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个人年度自我评价

发布时间:2024-03-26 年度自我评价

个人年度自我评价(实用七篇)。

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个人年度自我评价【篇1】

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为卓能集团公司一名员工,作为工程公司的负责人,我深深感到卓能集团领导之高瞻远瞩的霸气,卓能企业之蓬勃发展的热气,卓能人之拼搏奋斗的朝气。过去的一年在集团领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作评价如下

一、对20__年工作的评价

回顾公司一年来的工作,能够用两句话来概括:总的形势是好的,取得了必须的成绩。但同时也暴露出很多的问题和不足,需要我们加以改正。

自工程公司8月份注册以来,在集团公司的领导大力支持下,全体干部员工围绕公司最初所制定的目标,同心同德,开拓进取,在大家的共同努力下,我们取得了基本令人满意的成绩:20__年工程公司与中煤建安第六十九工程处签署的项目有《图克工业园区蒸发塘土工格栅采购项目》574150元、《图克工业园区蒸发塘砂砾石采购项目》2203594元、《图克工业园区蒸发塘粘土夹石采购项目》1911640.5元、《人工湖取水泵站施工项目》1480000元、《门克庆至图克人工湖输水管线施工项目》6856675元、共五项工程,合同总产值13026059.5元,已完成总合同产值的47.36%,即已完成产值为61693840.5元。

产生总利润为2714661.8元,利润比例为35.002%,这一切为我工程公司的持续健康发展奠定了扎实的基础,这一切和集团领导高瞻远瞩的思路以及工程公司全体员工的辛勤劳动的,在此,我代表工程公司对集团领导以及工程公司奋战在工地一线的全体人员表示最真挚的谢意!

回顾和评价一年的工作,主要有以下几个方面:

1、工程公司于20__年8月份注册成立

2、初步建立工程公司基本组织架构

3、初步建立工程公司基本运营制度

4.工程项目班组管理人员的基本确立以及劳务实力的考察

回顾过去的一年,我们的各项工作所取得的成绩大家有目共睹:生产经营方面,产值、收入均体现了工程公司一向狠抓的“保证成本利润再创新高”方针;可是,成绩并不能掩盖我们工作中存在的不足,我们更应当清醒地看到我们的工作中仍然存在着许多的问题和不足,主要表此刻管理工作存在疏乎、不到位上,具体有以下几点:

1、工程全方面人力严重的不足,致使管理工程出现捉襟见肘的表现

2、管理制度的不完善导致工程项目管理一盘散沙

3、公司管理结构不明确无法对应专业职责人

4、工程初步成立部门人员不健全,部门设立不明确,导致公司无法构成正常的部门职责制、部门与部门衔接制

5、项目预算成本与实际成本的无有效比较数据,无法对项目进行跟踪有效控制

6、盲目施工使项目成本大大增加

回顾我们过来这一年的工作,成绩确实不小,可是有成绩的同时也要正视我们的不足,善于查找和发现自身的缺点,以求把我们的工作做得更好。

二、20__年主要工作思路

为使我们的企业能在新的一年里有一个跨越式的发展,我们对新的一年的工作做如下安排:

1、要建设企业文化,提升企业形象

企业文化在一个企业中起着十分重要的作用,我们始终把企业文化的培树、建设工作,放到企业发展过程中重中之重的位置上。

(1)、对全体员工进行定位式调岗。定位式调岗公司坚持了“公开、公平、公正”的原则,采用民主和集中相结合的方法,本着企业的效益增长和职工增长相同步的精神于近日完成了此项工作。要充分体现了“以人为本,人人体现自我价值”的理念。我相信,这必将更加激发广大员工的工作热情,为企业的发展贡献自我最大力量。

(2)、加强培训,力求打造一支高素质员工队伍。我公司始终坚持对新员工的培训制度,总之经过多种手段,力求提高广大员工的综合素质。

(3)、教育员工自我定位,清醒认识自我所负职责。上清醒认识自我职责的教育课。检查自我,认识自我,找出自身的差距和不足并加以改正,做一名合格员工。

(4)、献爱心,暖人心,要充分体现了我们对工友的关爱之心,真正做到了“一人有难,众人相帮”。(唯美句子 WwW.Wei890.cOm)

2、继续完善我公司规章制度,做到公司有部门有条有理有序开展各自的工作,部门衔接到位,共同维持一个健康、进取、向上的管理体系

3、项目工程要做到分工明确,实时掌握工程进展情景,要做到成本严格控制、利润及时实时体现的项目管理体系。

4、工程公司要体现“人、和、力、赢”四字体系人:以人为本(体现人人为我,我为人人的贯彻思想)和:和睦和谐(团结就是力量)力:执行力、行动力、思考力(把执行力加思考力转化成行动力)赢:互利互赢(打造一和谐共赢的卓能团体)

20__年项目展望

1、针对20__年我公司的项目继续发挥20__年未完成的项目《门克庆至图克人工湖输水管线施工项目》项目截止20__年1月15日以完成总工程量的20%,后续项目施工要发挥20__年工程公司的优点避免缺点与不足争取在此项目上再创辉煌再创佳绩。

2、20__年巴图湾乌审旗政府输水工程(168.7公里输水管线)此刻正在筹备前期设计规划阶段,年前有望开始招投标的程序,此项目总概算约为16.28亿元,我们以及集团公司领导一向进取关注此项目的动态,此项目正式挂网招标,我公司将进取推进项目的投标等各项工作,如果中标,我们将以此工程为重点目标工程,保证完成成本目标的前提下重新改写历史,再创佳绩,再创辉煌!

3、20__年中煤能化公司规划建立高位水池,总投资概算额约为2.47亿元,我们将关注此项目招投标的实时动态,进取跟进,努力确保该项目正常上马。

20__年已经过去,机遇与挑战并存、风险与收益同在的20__年也已向我们走来。新的一年,万象更新,我公司员工要进取行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为实现公司2020__年度目标任务而努力奋斗!

个人年度自我评价【篇2】

(一)努力学习,认真思考,不断提高政治理论水平,不断提高自己的党性修养、认识不断升华,不断增强为人民服务的本领。

(二)加强工作的计划性,合理安排日常工作。积极主动联系同事把变电运行工作做细做好。

(三)通过学习,不断提高变电运行工作的操作维护本领。

(四)加强口头表达能力与写作能力的提高,提高工作效率。

作为一名新时期的培养对象,我会时刻牢记党的宗旨、人民的信任和国家的重托,把群众困难和需求放在心中,把促进社会和谐、稳定、健康、文明、可持续发展为己任,继续加强政治理论学习,不断提高党性修养,用科学发展观武装头脑,开拓创新、创先争优、艰苦奋斗、无私奉献,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去。

个人年度自我评价【篇3】

拥护中国共产党领导,爱岗敬业,思想积极,要求进步,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

自始担任 班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。

个人年度自我评价【篇4】

经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾20XX的上半年,对教学过程做以自我评价:

1、严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。

在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体,让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水平的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的提高。

2、按照学校的各项规章制度,认真备课,写教案,认真上好每一节课,完成教学任务。

3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进行查缺补漏,及时升级自己的知识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业知识的升级更新。

教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。

在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学习培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。

两年来,我忠诚于党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,不断提高自己的认识水平,在工作中领会素质教育的实质,面向全体学生,同时加强自身的师德修养,用自己的模范行为带动影响学生。在教育教学中用师爱诠释“教师”的含义,用高尚的师德指导自己的工作。

我一直担任班主任工作。在班级管理工作中,我深入学生当中,了解学生的思想、意见、建议和要求,为学校的制度建设和工作创新奠定坚实基础;工作中充分发挥学生的主体作用,调动学生自治、自理的积极性,推进养成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校开展“学习魏书生,落实治班方略”活动中,我带领全班积极进行实践。在班务承包责任制中,我把全班分成纪律、学习、劳动卫生、其他活动等几个大项,每项都设定若干事务,有学生自愿和教师任命相结合,班级事务承包的每个人,实现“人人有事干,事事有人干”的班级自主管理、自主发展的局面。我所带的班获“学习魏书生,落实治班方略优胜班集体”、“学习魏书生,落实治班方略全能班集体”等荣誉称号。本年度我带领的九一班,被评为区级“学雷锋先进班集体”。在中考中,有15人达到唐山一中录取分数线,9人被以优异的成绩录取。我班的重点高中升学率几乎为100%。繁忙的班主任工作之余,善于认真反思,不忘勤于笔耕,把自己育人过程中的经验与教训及时写下来。《让“不差钱”的学生接受“差钱”教育》发表于《师资建设》;《冰因爱而融化》发表于《教师报》;《师生冲突巧处理》发表于《当代班主任》;《仙人掌之死》发表于《湖北教育?新班主任》。

连续三年的九年级英语教学工作使我积累了很多毕业班教学的经验,牢固掌握了中学英语课程标准和新教材的知识结构。但在备课和教学上我丝毫不敢怠慢,而是更加精细化,把备学生放在首位。在工作中根据自己的实践,进一步学习和研究教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平,并研究近几年的中考试题和考试说明等。让自己在教学上的方向更加明确。所以今年的中考英语成绩还是比较不错的,28人优秀,占班级的53.8%,及格率100%。在一年来学校的各项教学常规检查中,我的课,教案、论文、读书笔记、学生作业批改等均获得教务处老师的一致好评。

多年来的教学实践使自己形成了教育教学的研究能力。我撰写的论文和随笔发表于全国各大报刊、杂志。《我的课堂有点“乱”》发表于《教育时报》;《失败也要微笑面对》发表于《教师报》。主持区级课题工作。积极参加学校的教改立项工作。《为提高英语听力技巧支招》发表于《新课堂》;《有效课题研究的三个关键点》发表于《师资建设》;《寻求课堂提问的有效性》发表于《教育导报》;《寻找能hold住的课堂教学节奏》发表于《未来导报》;《评判一堂好课的三个“不应该”》发表于《青年教师》;《解读教材的三个着眼点》发表于《教育导报》。

在高效完成教育管理任务的前提下,我一直潜心教学研究,始终不放松自己业务上的学习和提高。积极参加各类继续教育。先后参加了国培网络研修和全员网络研修等继续教育活动。

我在工作中不但对自己严格要求,不断提高,而且还尽量起到示范带头作用。我曾为学校英语组进行示范性说课观摩,还在复习课研讨活动中为全组上研讨课。我用自己的工作热情和干劲影响着周围的老师。自去年9月我校实行“青蓝工程”以来,我和崔玉倩老师结成了师徒。一年来,我们一起备课,每周至少两次互相听评课,一起进行中考复习的研讨等。在崔老师的教改立项研讨课过程中,我和崔老师一起备课,由崔老师主讲的《阅读理解复习课》受到了教科室老师和同科老师的一致好评。

由于我一年来的付出与努力,20xx年我被评为区劳动模范、获20xx-20xx学年度校十佳教师、十佳班主任、师德标兵等荣誉称号。荣誉的取得只能代表过去,我会继续以一名党员教师的身份来严格要求自己,使自己在各方面有提高,使我的学生受益无穷,以此奉献于管区一中的教育事业。

个人年度自我评价【篇5】

一个学年过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。作为班主任,我深刻认识到一个班级要有良好的学习氛围,就必须要严格的纪律和凝聚力,所以在平时的班级管理中从以下几个方面入手。

一、加强常规管理,培养健康集体

1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力,班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动”,学习有关的安全知识等;对学生进行各方面教育。比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

3、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,担子很重,工作很复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

20xx年度班主任自我评价(2)

自担任班主任工作以来,我大胆创新,积极探索班主任工作新路子,虚心向有经验的老师学习,大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,以培养学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存、学会生活为目标,狠抓学生学风建设,重塑学习化生存的学习习惯,防微杜渐,铸造良好的生活习惯,勤勤恳恳,扎扎实实的做好各项工作。

一、思想进步,爱岗敬业

工作以来,我思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入学生管理工作,以良好的师德形象,独具特色的管理方式,充分发挥教师的“传道、授业、解惑”的作用。

二、一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的态度。因此,在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛,在处理问题上,始终做到一视同仁,没有平时表现好坏之分,没有班委之分,也没有成绩好坏之分,就事说事,坚持平等的原则。

三、尊重学生,以诚相待在担任班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,

在自己在学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起和谐的师生关系,尊重学生的人格尊严,尊重学生个性发展,彼此无高低、准备之分,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。再出现问题时,我从未采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。

四、抓住时机,增进了解

为了加强对学生的了解,注重学生的健康发展,我坚持查课、查宿,认真组织开好每一场班会,重视与学生交心沟通。特别是在这次支农劳动期间,与学生同吃、同住、同劳动,把握每一次接触的机会,增强了彼此的了解与信任,建立了深厚的友谊。

五、言传身教,为人师表

俗话说:“身教重于言教”,教师的外在行为表现对学生具有一种榜样示范作用,因此,在工作中我始终遵循:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。做到为人师表,修德修才。(面试网mian4)

一年的班主任工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。今后,我也将继续凭着自己对教育事业的挚爱深情和强烈责任心,努力干好班主任工作。

20xx年度班主任自我评价(3)

我叫丘xx,xx中学劳技课教师,20xx年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校xx系,在校期间连年被评为优秀学生干部,xx年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任xx课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质。班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。

个人年度自我评价【篇6】

十月中旬,王经理对我们的工作及时跟踪和指导,客服中心的每位管理人员都回答了王经理提出的五个针对性问题,并得到了及时回复,给我的回复中让我印象最深的是:“作好一个客服管理人员,是一件不容易,却又十分有成就感的事情,快速执行、快速反应、抓细节这些都是关键的地方。”这句简单却十分贴切的话,时刻伴随着我,使我把工作的压力转化为动力。

感激领导的鼓励和指导,也十分感激各位同事的支持。站在这个位置上,必须要把这个客服管理好,才是对大家最好的回报。以下是我一年来工作的评价。

在管理整个客服上,贯穿“让所有优秀的人的力量凝聚到一齐,打造一个优秀团队”的思想。在管理中根据每个客服管理人员的优势,明确分工。根据所分工作做及时跟踪督促。在整个客服中心的管理上,根据客服现状,从业务提高和人员思想出发,列出阶段性目标和长期目标。从而到达客服整体面貌的改观。

一、提高业务技能方面

1、让每个座席人员从基本功练起,打过关。

2、客服培训手册应用新员培训,使培训更进一步走入正规化。

3、客服内部的建立。新活动及群发资料及时更新,供座席人员查阅学习。

4、试行“首问负责制”。简单投诉问题不再依靠班长,认真钻研业务后,能做到独立解决。

二、服务质量方面

在服务质量监测上实施奖罚分明的机制。设立服务标兵岗位,对服务优秀人员授予“服务之星”荣誉称号,在精神上给予鼓励。加大扣罚力度,出现问题者,以过失单形式扣罚。并要求质检人员和班长找其谈话,使座席人员从根本上认识自我的不足,最终到达提高其服务质量。

三、针对客服中心由史以来的一大难题,在人员有限的基础上,提高一次接通率

1、提出技术需求,将选择性接听改为直接接听,在必须程度上提高了一次接通率。

2、在话务量高峰期,人员不足的情景下,实施新的补班计划,思想工作同步开展,将一次接通率和每位员工结合起来,用团队的力量共同到达标准。以至于此刻每个员工都养成了习惯,都会随时关注一次接通率,从被动关注到此刻的主动关注。从而到达提高客户的感知。

个人年度自我评价【篇7】

作为一名从事机密工作的保密员,不仅需要具备高强度的责任心和敏锐的保密意识,还需要不断地加强自身职业素养和技能水平,以保障公司信息的安全、完整和保密。随着信息技术的飞速发展,保密工作也呈现出新的发展趋势和挑战。在企业和社会信息化的背景下,如何更好地履行职责,加强保密管理,在信息保障上走在前列,是摆在保密员面前的一大课题。

今年,我担任公司的保密员已经有一年之久。这一年来,我牢记自己的职责和使命,勇于担当,敢于创新,全面履行保密职责,取得了一定的成绩。但我也清醒地认识到自身工作中存在的问题和薄弱环节,需要不断加强自身能力和理论水平的提高,更好地为公司的信息安全保障作出贡献。

一、严格的保密制度和规章制度执行

企业保密工作的有效性和安全性,取决于保密制度的完善和执行。今年,我认真贯彻执行公司各项保密制度和规章制度,认真领会了《机密信息管理规定》和《企业保密制度》等相关文件,并认真向公司员工进行宣传和教育,使企业员工对保密工作有了更深刻的理解和认识。我还通过组织定期保密宣传和培训活动,提高了企业员工的保密意识和保密意识素养。

二、加强信息安保技术建设

企业信息安全体系的完善,也离不开先进的技术手段作为支撑和保障。今年,我就着力建设企业信息安全平台,加强信息安保技术建设。通过引进先进的技术设备和软件,巩固企业的网站、内部信息系统、企业移动办公环境等重点领域的信息安全。及时发现并处理各类信息安全事件,提高信息资源的保密化等级,防范并减少外部威胁和内部漏洞。

三、高效的保密工作流程和处理机制

企业保密事项的核查、审批、归档等环节,是实施保密管理的重要环节。今年,我就针对企业保密工作流程和处理机制的不足,认真总结经验并提出了针对性的改进方案。在企业保密处理机制中增设了保密监督员和保密审核员,对机密文件、数据进行认真检查,迅速处理企业内部保密事项,确保企业机密信息的安全性和完整性。

四、提高职业素养和知识水平

作为一名保密员,需要不断提高自身职业素养和知识水平。今年我坚持学习新知识,提升自身的保密职业水平。参加多项保密技能培训、考试和维护资格证书,提高对信息安保技术的掌握和运用能力。开展实践操作,积极参与保密实际工作,增强对保密工作的了解和实践能力。

在总结这一年的保密工作中,我感觉到保密工作已经成为一种生活方式,这种方式已经深深地跟随着我的工作和学习,融入到我的生活中。一年的保密工作经验让我深刻认识到保密工作强化企业责任感,提高保密工作的可操作性和可持续性更为重要。在未来的工作中,希望能够继续不断探索实践,不断加强自身的保密工作能力和综合素质,更好地为企业的信息安全保障而努力。

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领导个人自我评价实用


俗话说,磨刀不误砍柴工。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?以下是小编收集整理的“领导个人自我评价实用”,请收藏好,以便下次再读!

领导个人自我评价 篇1

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,用心参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自20xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自我,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时光自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利透过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。

最后,我想说的是,上方只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业

领导个人自我评价 篇2

1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

领导个人自我评价 篇3

1、努力提高自身素质水平。作为一名领导干部,肩负着党和人民赋予的重要职责与使命,党的路线方针政策需要我们去贯彻实施,因此,我十分注重政治理论的学习,比较系统地学习了理论、经济管理,重要思想等方面知识。勇于实践正确学习贯彻党的十六大精神,立场坚定的执行党的路

线、方针、政策。在工作中,正确的宣传和贯彻上级的方针,指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,密切联系群众,不断提高自己的领导能力。

2、狠抓班子和干部队伍建设。群众看党员、党员看干部、干部看班子,上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。高度重视班子建设,不断强化措施,使班子建设沿着正确轨道前进。一是求思想上的统一。坚持做到多通气、勤商量,把工作决策建立在体现集体智慧的基础上。行动上瞄准一致的目标,各司其职、各负其责,不推诿、不扯皮,始终保持一流的工作精神风貌和旺盛的斗志,不断开创工作新局面。

3、围绕党风廉政建设做文章。针对公司经济性、业务性强的特点,利用各种形势的途径和方法,对我公司非党员干部进行廉政和遵纪守法教育。如:在召开党员会、中层会、办公会时,向他们及时传达上级有关政策、规定,并有针对性的通报发生在各地管理部门的腐败案例,使党员干部从中吸取教训,以起到警示作用。同时,注意从“公”和“廉”入手,严格要求自己,公开向职工承诺:只看谁表现得怎么样,不看是谁在表现,坚持公正为本,吃苦在前,享乐在后。

4、狠抓干部职工的政治思想和业务素质教育。一年来,我多次组织形势动员会、业务研讨会,开展业务培训活动,并在年终岁末结合举行表彰会、总结会,对干部进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育,使大家都能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。全体干部职工工作作风扎实,精神状态很好,人心思干,人心思进,不少单位在搞好本职工作同时,组织大家学科技、学理论,提高职工全面素质。

领导个人自我评价 篇4

按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析:

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着领导为教师服务的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的'内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有时有了问题不能及时的相互补台,有互相推卸责任的现象。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情,不怕吃苦,肯付出,但经验不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够,对班子成员管的松,干部管理制度不完善

四、今后努力方向

进一步加强领导班子建设,通过学习提高整体素质,提高管理水平和管理艺术,建设一支能够适应新形势,不怕吃苦,敢于创新,政治水平高、业务素质强的领导集体。

1、加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化,将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,针对影响全局科学发展的重大问题,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要抓手,努力做到两不误、两促进。

2、坚持学用结合,在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上,带头把精力放到谋划科学发展上来。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。以身作则要做到做好,身先士卒,身体力行,抓好抓细抓出成效。

3、加强自身修养,强化思想作风建设。首先,班子成员要正确对待自己手中的权利,权利来自于人民,应该服务于人民,这是为官者的基本行为准则,也是我们每个人对自身最大的负责任,所以我们要把精力放在做好本职工作上,而不是放在争权夺利上,要时刻牵挂着群众的冷暖。其次,正确对待自己的能力,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,要经受得住荣辱的考验,要体现一种平常心态,不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要树立一荣俱荣,一损俱损的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同时要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广,海纳百川,取长补短,在学习实践中不断丰富自己。

4、健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行能者上、庸者下的任用机制,同时严格加强督查考核,让多干事、干成事的人有位子、有台子。促进全园工作的整体推进。

领导个人自我评价 篇5

一、政治思想方面

古语说:“德若水之源,才若水之波”。要做好畜牧兽医局的管理工作,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,坚持用党的理论武装自己的头脑,提高自己的工作领导水平。

二、业务能力方面

我主要分管的是动物卫生监督、兽药饲料监管、畜产品安全这三方面的工作。平时,我就注意积累动物卫生防疫,兽药饲料的鉴别,识别畜牧产品这方面的专业知识以及了解熟悉畜牧行业的相关法律法规。做到跟上时代,与时俱进,把自己所学到的东西运用到实际工作中去。目前,通过不断的岗位磨练,我已能够熟练的处理日常工作中出现的各类问题。自己的决策能力、协调能力、管理能力、创新能力都有很大的提高。

三、工作态度

实际工作中,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;每件小事都会当成大事来做;当天事当天完成,不拖拉;不计名利和得失。来往接待有礼有节,平和待人。

四、工作业绩

作为一名领导人员,我本着对党、对单位高度负责的态度,理清工作思路,明确自己的职责,摆正自己的位置,认真搞好自己的本职工作。今年,主要做了以下这些工作:

一是狠抓饲料兽药的监管。对制售、使用假劣饲料、兽药的行为进行严厉查处打击。

二是加强了对饲料兽药经销商的条件审查,从源头上控制不合格的产品进入市场,维护养殖户的切身利益。

三是认真执行《中华人民共和国动物防疫法》、《畜牧法》、《省动物防疫条例》等相关法律法规,加强大牲畜交易市场的检疫力度,抓好动物疫病防制工作,降低动物疫病死亡率,确保畜牧业健康发展,提高养殖户的经济效益。

四是加大对市场、屠宰、经营、加工场所的监督检疫,依法严查违法案件,确保动物源性食品安全,确保畜牧业生产和人民群众身体健康......

公司个人自我评价实用


我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,如何写一份自我鉴定呢?我们为您精心整理的“公司个人自我评价”为您揭晓,如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来。

公司个人自我评价 篇1

一段:一般都是概括性的话语。比方说来单位多久了,单位给你什么感觉,领导如何关心之类的。

二段:写下在这个阶段里的工作情况,学了什么,做了什么,完成了什么,什么地 方做得好,什么地方做得不好,什么地方又存在着问题。(主要就是表达出通过试用期的磨合、锻炼、学习,已经能够胜任该岗位)如此云云。

三段:写下接下来的工作打算,可以是具体计划,也可以简单地表下决心。最后表达出自己的转正意愿即可。懒写,可找。

公司个人自我评价 篇2

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,忠于人民的教育事业,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。以下是我的工作自我鉴定。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾这段时间的教学工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的'同时,我也不断为自己充电。

总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。

公司个人自我评价 篇3

在过去的这一年里,我经历了两次工作上的调动,而这两次调动使我又学到了很多知识,对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。

我一个坚持原则,做事一丝不苟,几年如一日的工作态度,没有休息日,没有自己的业余生活,执行力最强,也是最让领导放心的财务管家,做事情有条不紊,中规中矩,认真负责,追求完美,聪明智慧。在几年的工作中,我将公司每年客户欠款从50多万直到现在客户欠款为零,打造了公司有史以来最健康良性的财务状况,让一个企业最重要的资金得到了最良性的循环,所以公司“最佳理财高手”的荣誉称号。

公司个人自我评价 篇4

2018事业单位转正自我鉴定范文(一)

在经历了一年多工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。XX年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓小平理论、“三个代表”、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责。

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己(明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

关于我的公务员自我鉴定以上已表明。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

2018事业单位转正自我鉴定范文(二)

20xx年x月,我通过县事业人员录用考试被招录到发展改革局,成为一名光荣的发改人。一年来,我在自己的工作岗位上勤勤恳恳、尽心尽责,很好地完成了组织赋予我的职责任务。进入发改系统,是我人生的一个转折点,也是一个新的起点。在这一年的试用期里,在领导的关心和同事的帮助下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变。下面,我将自己一年的实际工作学习情况进行总结如下。

一、主要工作

参加工作以来,我主要在办公室及支铁办工作,办公室主要负责下传下达,接送文件,部分材料编写及其他日常工作;支铁办为我支持邯黄铁路我县段工作,协调各方关系,保证邯黄铁路顺利建设。

二、个人做法和体会

参加工作一年以来,我得到了上级领导和同事前辈的关心、支持和帮助,在工作上取得了一些成绩,被评为我局“20xx年先进个人”,在生活中也收获颇丰:

1、以礼待人,谦虚谨慎

“未学做事,先学做人;要学做人,礼字为先”,这是我第一天到我发改局工作,给自己树立的准则和目标。《论语·季氏》有句名言“不学礼,无以立”,说的是一样的道理。所以,参加工作以后,我时时注重以礼待人、以诚待人、与人为善、以理服人,学习尊重领导、尊重长辈,学会团结同事、互爱互助,特别是在细节方面,无论是自己的言行举止,还是自己的工作实际,我都会谦逊恭敬,细心求教,努力处理好与上级领导及同事之间的关系,全力完成自己的职责所赋予的任务。

2、笨鸟先飞,勤能补拙

参加工作以后,发现在学校期间学习的理论知识与自己的工作实际相去甚远,所以不断告诫自己,一定要勤快,一定要加倍努力地学习。相信“天道酬勤”,只要自己肯花时间,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情办好,我坚持每天提前半小时到岗,把工作做实,能处理好各种复杂的人际关系。特别是在细节方面,要比别人多做事,要做别人不愿做的事,要努力做好别人做不好的事,只有这样,才会让自己进步最快。

3、勤于思考,善于总结

每一个岗位都有自己的独特性,每一件事都有最适合解决的办法,所以参加工作后,在听取领导、同事意见、经验的同时,我从不放弃思考问题的习惯。当面临一个困难问题时,我总是会努力思考;而在平时的日常工作中,我也喜欢开动脑筋,把事情做得更好、更节省时间、更节约成本,提高自己的工作效率,努力让自己的办的事情增添一些小小的艺术色彩。

三、存在的不足和打算

在将近一年的工作中,我取得了一些成绩,但也存在着明显的不足。主要是:

1、知识面狭窄

参加工作一年,我明显地感觉到自己知识面的局限。发改系统涉及社会各行各业,办公室工作多而繁杂,许多大学理论学习所未涉及的知识都需要自己主动再去学习。所以,毕业不是人生学习的结束,而是学习真正的开始。知识面狭窄需要自己不断地去阅读、去积累、去实践。只有与时俱进,结合实际,拥有创新,体现发改精神,才能跟上时代的步伐。

2、工作经验不足

参加实践让我感觉到自己踏入社会、融入社会的成就感,但更多的是无形的压力和巨大的挑战。工作环境和工作内容让我感觉自身工作经验的远远不足,无论是最简单的待人接物还是具体专业性的工作业务,我都需要前辈的指点、自己的积累以及对实际工作的思考来不断提高自己。工作经验不可能一蹴而就,它需要一个过程,所以,需要自己耐心地学习,虚心听取来自各方的意见和建议。

3、决策力、判断力有限

“机遇只等待有准备头脑的人”,但机遇出现的情况下,只有判断准确,只有决策及时的人才能抓住。而在一些事情的处理上,“当断不断,反受其乱”,特别是在应急事件处理上,它同样需要有正确的判断和当机立断的处理能力。工作后,发现自己在这方面还远远不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培养很好的判断能力和决策能力。

以上是我这一年来的工作和学习总结,不妥之处,恳请组织批评指正。在今后的工作和学习中,为了更好的立足岗位,做好本职工作,我将再接再厉。

2018事业单位转正自我鉴定范文(三)

时间如梭,转眼即逝。20xx年过去了,回顾一年来的工作,工作上取得了一定的成绩,也获得了许多宝贵的经验。

政治方面:政治思想上与党始终保持一致,认真学习党和国家的法规,关心国家的大事。参加党组织的学习及各项活动。坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想。()

工作作风和成绩方面:工作作风扎实,工作实绩突出。工作热情高,能力强,作风正派,思想稳定,任劳任怨。非常热爱本职工作,能够为本职工作尽心尽力。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;认真的做好学生的管理工作,忠于职守。竭力做好学生的教育工作。

虽然工作取得了一定的成绩,但是还有很多不足,针对查找的不足认真落实整改措施,使自己的学习、生活、工作等各个方面有进一步的提高,以学习为动力,在自己的岗位上勤奋工作,发挥一名党员的先锋模范作用。

公司个人自我评价 篇5

在近期的工作当中,我也还是感觉很有意义的,现在也到了这转正之际,我深刻的体会到了自身各方面问题,这对我来讲也是有非常大的提高,在平时的工作当中我也是感觉非常的充实,在这转正之际我觉得自己还是应该要做的更加认真,在平时的工作当中我也虚心的学习,和周围的同事相处的很好,认真维持下去的,对于这份工作我还是应该要去认真做好的,这对我而言也是非常关键的,近期的这段时间,我还是需要认真的去规划好,这对我而言也是很有意义的事情的,现在回想起来的时候,我还是需要合理去做好的,在这转正之际,我也应该要去好好维持下去。

在公司的点点滴滴中,我按时的做好自己的工作,这对我的而言是非常有意义的,面对日常的工作我也非常在乎自己的业务水平,对于自身能力我还是很有信心的,我感激周围同事对我的认可,也认真的思考清楚自己所需要努力的方向,这一点上面我还是感触良多的,特别是这段时间以来的工作当中,我也还是需要去认真的规划好,在这一点上面,我也还是应该要去专注的提高自己成绩,近期在学习当中,我还是需要去好好维持下去,我也虚心的请教,我觉得这是我应该要去认真去规划好的,在这个过程当中我也认识到了自己的.问题,实习也是我需要合理去规划好,在这一点上面我也应该要认清楚自己的方向,现在我也到了转正的时候了,我对接下来也充满了信心,并且我愿意提高自身能力,提高专业能力,我也相信这些是可以去做好的,到了这转正之际,我也感触良多,我一定会更加认真的去做好这件事情的,不断的提高自己的成绩,不断的积累工作经验。

这也是对待工作应该要有的态度,在这转正之际,我也还是感触良多的,我也一定会把这份工作做的更好一点,不会辜负了公司的期望,正确的看待自身各方面的能力,然后吸取经验,努力维持一个好的状态,这是我应该要去认真规划好的,我也始终都相信自己可以做的更加细心一点,现在我也感觉很有动力,也到了这转正的时候了,以后我也一定不会辜负了学校老师的期望,去让自己得到足够多的成长和进步,这也是接下来需要认真去落实好的。

在这段时间的工作当中我也是的充满了很多动力,我也希望未来可以做的更加认真一点,这是我应该要合理去规划好的,我也会继续坚持去完善好自身不足的地方,这是非常关键的,现在也到了这转正的时候了,我也不会让公司领导失望的,对此我也是充满了信心,在这转正之际我也还是感觉很有动力的,以后我会做出更好的成绩来的,我会继续用心去维持一个好的状态,通过这几个月来的工作我也认识到了自己的问题,所以我一定不会辜负了公司的期望,在转正之后更加的做好这份工作,努力让自己坚持做的更好一点,提高工作经验,维持好的状态我,以后更加认真,把工作做的更好,做一名优秀的xx员工。

公司个人自我评价 篇6

经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,进取进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。

社团部是20__—————20__学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学供给了提升,锻炼自我的舞台,与此同时进取整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。

下头就社团部在本学期开展的工作,做评价性回顾:

一、完善部门的建设。

作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制,合理协调同各部的合作及分工问题,进取研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事,严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作。

二、组建并监管我系各组织

经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并进取争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动供给有保障服务。

三、进取筹备成立新组织

根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团供给各方支持,并进取努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

四、进取开展外联工作

结合我部外联资源,建立有关的信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作供给信息服务。现同__市_所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与___等_校开展的活动,取得了必须的经验。

五、进取筹备开展特色活动

社团部于_月进取与__公司___洽谈,预与百事公司合作,同__市__所高校联合举办__首届学校职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。

但我们社团部没有气馁,利用一月时间进取策划并筹备了12。1预防艾滋病大型公益宣传活动,进取争取,做好了外联工作,得到了__省红十字会,__省卫生厅预防艾滋病委员会,__省疾控中心,__省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展供给了很多便利。本次活动,供给防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,近千余物品,并供给部分资金支持及提出好的提议,并且邀请了___大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。

六、立足学校文化,进取参与各项活动

作为我系学生会的一部分,社团部进取配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,进取为我系学子供给服务,加油助威。

同时在学院及我系活动中,例如学校歌手大赛,校纪校规知识竞赛,12。1防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,供给主持及礼仪工作,为各项活动的开展供给了有力的保障。

当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:

1、我部发展方向及开展工作任务不够明确

2、工作当中分工不够明确,计划欠周密

3、工作的前瞻性和灵活需要加强

4、部内干事的培养有待加强

5、干事的交流与合作意识有待提高。

公司个人自我评价 篇7

比以前有较大进步的方面:

1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。

2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。

3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。

4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识新员工考核自我评价新员工考核自我评价。

5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。

不足方面与改进办法:

3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。

4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习新员工考核自我评价评语。

总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。

公司个人自我评价 篇8

工商企业管理专业毕业论文答辩完成之际,四年大学生活也即将划上一个句号,而我的人生却仅仅是个逗号,我即将开始人生的又一次征程。作为×××大学(改成自己工商企业管理专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活,告别亲爱的工商企业管理专业的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。

回顾在×××大学工商企业管理专业的求学生涯,感慨颇多,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!大学——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我们认真学习工商企业管理专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的工商企业管理实践活动能力。

在思想道德上,×××大学(改成自己就读工商企业管理专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,树立了正确的人生观、价值观、世界观,使自己成为思想上过硬的工商企业管理专业合格毕业生。

在工商企业管理专业学习上,我严格要求自己,刻苦钻研工商企业管理相关理论,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了工商企业管理专业知识和技能,做到了工商企业管理理论与实际相联系。除

公司个人自我评价 篇9

编制说明

XXXXXX装潢材料有限公司为申请XX省质量管理奖,特成立卓越绩效评价领导小组,由公司董事长(总经理)任组长,公司办主任任副组长,负责编制自评报告及实施具体的绩效评价工作。

自我评价报告结合公司质量管理实际情况以及铝型材行业的特点,从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进以及经营结果等七个方面描述了公司质量管理的状况及未来的前景,为公司追求卓越管理提供了一个自我评价的依据,并用于申请2007年度XX省质量管理奖。

报告中具体数据涉及公司连续三年的有关指标,公司均如实填写。

报告的编写及实施有助于鑫裕公司提高整体业绩和能力,为公司的所有者、顾客、员工、供方、合作伙伴和社会创造价值,有助于公司获得长期成功,并成为公司追求卓越管理模式的一种可参照的工具。

报告范围、引用文件、术语和定义

1 范围

本报告描述了鑫裕公司从事质量管理活动的所有方面,为公司追求卓越管理提供了自我评价的依据,并用于申请2007年度XX省质量管理奖。

2 引用文件

GB/T19000-2000 质量管理体系 基础和术语(idtIS09000:2000)

GB/T19004-2000 质量管理体系 业绩改进指南(idtlS09004:2000)

GB/T24001—2004 环境管理体系( idt ISO14001:2004 )

GB/T19580-2004 卓越绩效评价准则

公司内部文件《质量手册》

3术语和定义

GB/T19000-2000和GB/T19580-2004确立的术语和定义。

企业概述

1、企业的环境

A、主要的产品和服务及其交付方式、途径。

我公司为铝型材生产、销售企业,主要生产铝合金建筑门窗型材、工业型材,其色泽有阳极氧化,电泳涂装,静电粉末喷涂,断热冷桥,木纹转移,共有××个系列,×× 多个品种。生产的产品被评为“国家免检产品”,连续两届被评为XX名牌产品。

长期以来,公司始终遵守客户满意的服务宗旨,贯彻以客户为中心的服务战略,切实保障服务质量,视信誉为生命。公司拥有一支高素质的技术服务人员队伍,80%以上的技术服务人员具有专业大专以上学历。公司具有覆盖全国××××个省,××××多个地区服务联络网络。实行定位定人,提供全方位服务,并不定期地走访客户反馈信息,力求向客户提供真正贴心的服务。

B、企业文化,企业的目的、愿景、使命和价值观。

在企业竞争力的诸要素中,文化力具有突出的意义,代表企业核心竞争力的最高层次,影响深远,能点石成金、化腐朽为神奇。“文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。重视企业文化建设,重视集体精神因素的作用和尊重人的地位作用,用正确的、具有企业特色的价值观和文化形式引导、规范职工行为,构筑企业精神,用先进的管理思想、管理方式构造运营机制,把企业组织成为坚强的和谐的和充满活力的竞争主体,这是企业发展的深层次的强大推动力。经过多年的理论提炼和实践的检验,我公司形成了独具特色的企业文化,主要内容包含了企业的目的、愿景、使命和价值观。

鑫裕的愿景:在成为铝型材行业排头兵的同时,争创中国名牌。向相关产业进军,并使之不断国际化,最终使鑫裕成为知名的企业集团。

鑫裕的使命:

为顾客创造产品

 为股东创造利益

为员工创造机会

 为社会创造繁荣

分述如下:

为顾客创造(卓越的)产品(和服务)。秉承“以顾客为中心”的经营理念,坚持质量价值观,在进一步巩固现有产品规模与营销市场优势地位的同时,加速企业的规模化发展,强化新品研制,不断提高产品质量和服务质量,为促进人类健康健康居所奉献优质产品和服务。

为股东(和其他相关方)创造利益。利用所有有利的因素,运用境内外资源,开拓市场,实行先进科学管理,提高市场效益,以期使公司全体股东及相关方获得最理想的经济效益。

为员工创造(进取、晋升、成长)机会 。本着唯才是举、量才使用、人尽其才的原则,为员工的成长和发展提供必要的空间和机会,充分挖掘和发挥每个员工的潜力。

为社会创造繁荣(和稳定)。确保公司的一切行为遵守中国的法律法规及须保护股东的合法权益,依法纳税,遵守公共道德和职业道德,积极参与社区公益活动,并积极为社会提供就业机会,实现企业经济效益与社会效益的有机统一。

鑫裕的核心价值观:

人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求

C、员工的基本情况。

我公司共有员工××人,按教育水平划分:本科××人、专科人、××高中(中专) ××人,初中以下×人;按年龄结构划分:60-50岁×人。50-40岁××人,40-30岁××人,30-20岁××人,20岁以下×人;按职位性质划分:管理层××人,操作层××人。所有岗位人员都严格按照《岗位要求》进行任用和考核。对关键和特殊岗位人员,如电工、电脑操作员必须经培训考核合格后,持证上岗。

D、主要的技术和设备设施

主要技术有阳极氧化,电泳涂装,静电粉末喷涂,断热冷桥,木纹转移等,拥有主要设备285台,25条挤压生产线、4条氧化线、2条电泳涂装线、4条粉末喷涂线、2条木纹及环保节能断热冷桥线。年产各种型材8万吨。

E、企业运营的法规和政策环境。

公司生产和服务严格遵守国家法律法规要求,产品也遵守国家行业技术标准要求。法律主要包括:《中华人民共和国合同法》、《安全生产法》、《清洁生产促进法》、《清洁生产审核暂行办法》、《公司法》、《产品质量法》、《劳动法》、《统计法》、《计量法》、《环境保护法》、《工会法》、《会计法》、《审计法》等。

行业技术标准包括铝型材产品及其所需材料的国标、部标及企标等,如铝型材产品执行GB/××××、××产品执行GB-××××等,所需材料如铝棒材料执行GB×××××,粉末材料执行GB×××等。

⑤认证及注册登记的要求:

我公司于××年×月×日通过ISO19001:2000质量管理体系认证。注册号:××,标志着质量管理程序化、规范化。

我公司于××年×月×日通过ISO14001:2000质量管理体系认证。注册号:××,标志着环境管理程序化、规范化。

公司注册登记时的登记事项真实合法,经营范围涉及法律、法规规定必须报经审批项目的都办理了审批文件或证件,如《××××许可证》、《×××经营许可证》等。

2、企业的关系

A、组织机构和治理系统。我公司实行董事会领导下的总经理负责制。

总经理为企业最高行政领导,统管和指挥企业一切经营管理活动。企业经营管理机构根据需要划分为若干个单位和部门,实行逐级负责的管理制度。董事会、总经理为决策层;各部门负责人为指挥层;内设机构负责人为管理层;一般管理人员、班组长为执行层;员工为操作层。具体组织结构如下:

B、企业的主要顾客群和市场细分。我公司的主要顾客群为××××,定位为××××。市场细分为贵宾层、工薪层、百姓层,顾客群对产品和服务的主要要求、期望及其差异各不相同:贵宾层要求产品档次要高、质量要精、服务要优、价格不是他们考虑的主要因素;工薪层要求产品价格适宜、质量保证、服务良好,价廉物美是他们考虑的主要因素;百姓层要求产品功能实用、质量可靠、价格低廉、服务较好。因需而买是他们考虑的主要因素。

C、价值创造过程中的供应商和供应链

供应商是企业利润的源泉。与供应商保持良好的合作关系,实现“双赢”是企业价值创造过程中的重要环节。顺畅的供应链是企业能否正常运转的重要保证。最重要的供应链要求应该是双向流动、进货、退货双向互动。

公司材料供方(即供应商)约有近百家,其中20余家供应关键原材料及配件。供方分为A、B两大类,A类为原材料供应商,如供应铝棒等;B类为辅助材料供应商,如供应包装物等。 A类供应商所提供的原材料,其质量直接影响到公司产品的质量,构成了公司产品价值形成过程中的重要的供应链。对供应链的最重要的要求是诚信。

公司按照IS09001标准建立了采购控制体系,供应部负责对供方的供应资格进行评审,通过验证供方资质、供货质量以及现场考查等多各渠道来确保供方符合要求,使产量、成本和准时交付得到了满足。同时通过电话、传真、座谈、上门走访等形式与供方进行沟通。公司主要的供方有安徽杜邦华佳公司、苏州长城阿克苏公司等,经过长期的合作,供应商为公司提供了优质的产品,公司为供应商延伸了市场,双方发挥互补优势,寻求效益最佳平衡点,共同避免市场风险,已形成战略伙伴关系。

D、与主要供应商和顾客的伙伴关系和沟通机制。每年定期召开主要供应商联谊会,通报一年来各供应商的经营业绩,肯定成绩,分析评价存在的不足,征求各供应商对我超市的合理化建议;通过顾客满意度调查表、客户寻访、第三方调查,不定期对顾客进行满意度调查,并根据调查结果不断改进。对顾客的投诉24小时内必须有处理结果答复顾客,不断追求客户满意度提升和期望满足。

3、组织所面临的挑战

A、竞争环境

目前国内铝型材厂家的竞争比较激烈,但也相对有序,小型企业优势较小,市场主要被包括本公司在内的少数大、中型制造厂商所占领。竞争主要集中在技术、质量、服务、价格、综合管理和品牌经营等方面。

公司的竞争优势决定了公司在行业中的地位,开发技术型专利新品将成为本公司今后发展的重点,主要有以下几点优势:

①品种颜色市场优势:

本公司从制造生产第一支铝合金建筑门窗型材至今,已经从单一的阳极氧化已发展为电泳涂装、静电喷涂、木纹转移、断热冷桥等多种类型;从单一的普通90.73发展成××××个系列。×××××多个品种的各种门窗型材、工业型材、装饰型材,可以涵盖各种型号和规格。

②技术与人才优势

本公司拥有多个国内一流的铝型材专家,拥有一大批善管理经营的高级技术人才,做到年年出新品,本公司目前已拥有×××××项国家专利,另有×××项专利正在审批中。

③品牌与网络优势

本公司生产的“鑫裕”牌铝合金建筑型材已连续两次获得XX名牌产品,在2003年荣获XX省用户满意产品称号。在2004年荣获XX省质量管理奖。

本公司拥有完善快速的智能化销售及售后服务网络。为开拓市场提供了有力的保障,为业务的开展奠定了坚实的基础。

④严格的环境、质量控制体系

本公司严格推出质量管理体系标准,进行持续质量改进。同时,实施用户满意工程,确保向所有用户提供高品质的产品和完善的服务。我公司已获得ISO19001:2000质量体系认证。GB/T24001—2004 环境管理体系认证。

B、战略挑战

公司在关键业务、运营和人力资源方面所面临的战略挑战主要有:

a) 关键业务方面:生产能力不足导致交货期不及时;部分产品年产值没有取得大的突破。

b) 人力资源方面:员工构成知识层次偏低,随着企业的发展,企业自动化、信息化程度的提高,将为企业的发展带来新的挑战。另一方面,由于同行业的竞争,员工的薪酬、员工的流动以及员工的教育培训等也给企业带来新的挑战。

c) 设备、投资环境:公司根据业务需求,正在征地扩建厂房,准备增上年产值100亿元新项目;同时增加设备和相应基础设施、不断地培训员工,以满足公司不断发展的需要。

C、 应对挑战的绩效改进系统

以质量管理体系为基础,全面、全程、全员开展质量基础管理,规范生产动作,通过实施内审、管理评审等达到持续改进;以计件制和绩效考核为提升手段,实行计件和绩效考核管理,把生产、消耗、产值等与绩效考核统一为一体;以市场为导向,改进和提高生产技术、扩大生产规模、吸引人才和开发新产品;积极地开展各项组织学习活动,推进组织愿景深入自我,弘扬“人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求卓越”的企业精神,努力完成“为顾客创造产品、为股东创造利益、为员工创造机会、为社会创造繁荣”的企业使命。

自我评价

4.1 领导

4.1.1 组织的领导

公司实行管理委员会领导下的董事长(总经理)负责制。董事长(总经理)为本公司的最高领导。董事长(总经理)代表公司确定公司的价值观、发展方向、目标,保持对顾客及其它相关方的关注,营造授权、主动参与、创新、快速反应和学习等方面的经营环境,完善公司的管理,主持评审公司的管理业绩,履行各方面的社会责任。公司通过管理委员会集体决策确定发展方向以及对管理绩效进行民主评议

4.1.1.1 高层领导的作用

董事长(总经理)和董事会成员(含管理者代表)为公司的高层领导,组成领导层。各部门设部门经理,分管公司各个方面的工作。公司领导层制定战略,确定战略目标并进行部署,具体制定公司的质量方针、质量目标,采取措施完善组织的管理,并对质量管理的业绩进行评审。

公司高层领导按其自身职责在不同方面发挥着巨大作用,这些作用包括:

a)确定和贯彻公司的核心价值观。公司把“人讲称职、事讲一流、创优争先、不懈追求卓越”,确定为公司核心价值观,要求全体员工重新理解并掌握;

b)确定公司长短期发展方向及管理目标。公司根据顾客及市场需求以及自身特点,决定把×××××××作为长期的发展方向,制定战略目标及战略规划,同时为公司战略目标的实现提供充足的资源;

c)公司采用和选择适宜的方法如电话联系、传真、网站、座谈会、洽谈会、定货会等形式向全体员工、供方和合作伙伴沟通公司的价值观、发展方向和质量目标并确保双向沟通;

d)高层领导应当营造良好的经营环境。公司领导确定各部门职责和权限(见《质量手册》);鼓励员工主动参与企业管理、参与改进和创新,对有一定贡献的员工给予物质和精神奖励;促进组织学习和员工学习的环境,遵守法律法规的环境;恪守诚信经营等道德规范,并影响组织的相关方。

4.1.1.2 组织的治理

管理是指企业工作中实行的管理和控制系统,包括批准战略方向、监视和评价高层领导绩效、财务审计、风险管理、信息披露等活动。

我公司组织的管理致力于以下关键因素:

A、组织行为的管理责任:如高层领导的经营责任:确保资产的增值和保值;道德责任:安置吸收下岗失业人员再就业;法律责任:对企业的债务承担清偿责任等。

B、财务方面的责任:如遵守会计准则、财务通则、按章纳税等。

C、内、外部审计的独立性:我公司更注重内部审计的独立性,因为它真实地反映了企业的经营成果。

D、员工及其他相关方利益的保护:如制定并颁发了《员工手册》,明确了员工的权利和义务:供方权益:制定了《供应商管理办法》和《合格供方评价准则》,保证供方权益得到有效实现

4.1.1.3组织绩效的评审

我公司从以下方面评审企业的绩效和能力,并通过评审来评价企业的成就,与竞争对手和标杆绩效的比较,长、短期目标的进展;以及通过评审来评价企业的预警和应变能力。

2007年1月6日公司召开董事会,对集团公司的绩效和能力进行评审,综合意见为:具有较强的团队精神,质量意识强,开拓市场意识强并有开拓创新的精神;强化服务理念,以顾客为关注焦点;贯彻执行国家的法律法规,未发生人身安全、质量及严重顾客投诉事故;经营业绩达到短期目标的要求,也符合长期目标的方向,领先于竞争对手,但于标杆绩效尚有一定的差距;对市场变化预警和应变能力较强,这主要体现在公司2006年根据市场需求的变化开始调整产品结构,逐步增加工业型材的比重,投资兴建鑫源公司,增加产能2.5万吨,解决了市场需求以及产销平衡的问题。

B、高层领导定期评审企业的关键绩效指标,如经营收入,市场占有率,顾客满意度,以及说明近期绩效评审的结果。2004年、2005年、2006年我公司的经营收入,市场占有率直线上升,顾客满意度平稳上升,发展势头看好。

C、董事会、员工、顾客等相关方评价高层领导的绩效。评价认为:我公司的高层领导工作是卓有成效的,战略目标明确,战略布置得当,实施措施得力,质量管理绩效按计划进行,达到预期目标,但存在事务性事情太多,战略性思考过少等不足。高层领导能够运用绩效评审结果进行自我评价,接受反馈信息,并能正确对待,及时改进领导体系的效率和有效性。

附:2006年关键绩效指标测量系统

4.1.2 社会责任

4.1.2.1公共责任

我公司从以下方面履行其公共责任:

公司高层领导根据国家政策、自身行业特点及发展需要,履行相应的也是必要的公共责任。

本公司生产的铝型材产品通过GB/T24001—2004 环境管理体系认证,产品安全对环境无危险及危害;能源消耗为天然气、电力;公司制定了严格的安全生产制度,签订了安全生产责任状、定期召开安全生产形式分析会议,分析存在隐患,制定相应措施,定期检查并考评;公司满足法律法规要求,如贯彻执行生产许可证及产品认证的各项要求等。

4.1.2.2 道德行为

公司制定了《员工道德行为准则》,保证自身行为符合诚信准则等道德规范,采取各种手段监测公司内部、与主要合作伙伴之间以及公司的管理中行为道德的主要过程及测量方法和指标,如财务副总对资金流动、财务报表等定期进行分析总结;业务部每年对订货合同、合同履约及违约情况等进行分析;供应部对供方进行评价和分析等。通过这些方法来监测公司的道德行为及诚信准则。

4.1.2.3 公益支持

企业作为构成社会有机整体的基本单位,不仅要追求利润,也必须考虑社会的整体利益和长远发展,并承担相应的社会责任,它不仅包括积极投身于社会公益事业、协办各种大型活动,同时也包括合法经营、照章纳税、爱护资源、保护环境、重视安全、关爱员工、创造条件、扩大就业、融入社会、共同富裕等。公司积极地支持公益事业,对社会公益活动积极参与,并组织号召员工献爱心。遇到特殊情况如自然灾害、扶危、助困、助残等,公司也根据具体情况给予适当捐助。2006年公司有两名员工家属身患重大疾病,无钱医治,生命垂危,公司知晓后立即拿出××钱接济员工,同时公司董事长带头在全厂范围内发起捐赠活动,共解决医疗费用××万元,挽回了员工家属的生命,在企业内部和社会上引起了很大的反响。也进一步激发了员工和企业的爱心。

4.2战略

为科学合理制定公司的发展战略,公司成立了战略制定委员会,充分考虑各种因素高层领导制定战略目标和战略规划,公司办对战略规划进行部署,并对其进展情况进行跟踪。

4.2.1 战略制定

公司已经制定了发展战略,确定了战略目标,这些战略目标的制定有助于提高公司的竞争地位、整体管理业绩,以及在未来获得更大成功。 公司战略方针和目标的制定综合考虑了各方面因素,战略目标的调整须经公司董事会讨论研究,并经董事长审批。

我公司制定的战略目标是:坚持以市场为导向,以××为依托,不断扩大生产规模,延伸产业链条,到××年,年销售收入力争达××亿元,产品出厂合格率达××%,顾客要求及投诉及时处理率达××%,合同按期完成率达××%,降低能耗及减少废品(控制在××%以内),员工培训合格率达××%,员工工资资收入翻一番。

4.2.2 战略部署

公司战略目标一经制定,公司办即对其进行详细部署,并对质量管理的业绩进行预测。

4.2.2.1 战略规划的制定与部署

公司办确定将战略目标转化为战略规划并实施:

a)制定和展开战略规划以实现关键战略目标,如品牌战略、发展战略、人才战略、创新战略等,需制定长短期发展计划,这些计划应有可测量的指标并可以不断地提高:

公司战略规划长期发展计划为:产品出厂合格率达××%,顾客满意度≥××%,合同按期完成率达××%,降低能耗及减少废品(控制在××%以内),销售收入××年内达到××亿元;公司短期发展计划为:综合毛利率××%,年产值××亿元,年经营利润××万元;

公司人力资源计划为:需求预测(编制人力计划)→行动方案(招聘/精简/培训) →现状盘点(人力质量盘点) →人力资源平衡→经营目标达成。公司人力资源发展的流程为:调查→预测→规划/计划→实施→评价与改进。

b)高层领导配置了适当的资源以确保战略规划的实施,如:通过增加人员、教育、培训以及人才引进提高员工素质、扩大厂房增加设备、改善和提高员工工作环境等;

c)公司采用适宜的方法如内部审核、产品检测、数据分析以及调查顾客满意等对战略规划的进展情况进行监视和测量。

4.2.2.2 管理业绩预测

公司办根据所确定的管理业绩测量指标对业绩进行预测,将分析结果上报总经理审阅,这些预测业绩还将与竞争者的业绩相比较,必要时调整战略规划。

2006年管理业绩测量指标

4.3 顾客与市场

公司市场部负责确定顾客和市场的需求、期望和偏好,建立顾客关系的方法;确定影响赢得、保持顾客,并使顾客满意、忠诚的关键因素的方法。这一条款与公司《质量手册》 “7.2与顾客有关的过程”条款相对应,以下只作重点叙述。

4.3.1 顾客和市场的了解

市场部采用建立顾客档案、顾客来访来电来函登记、访问顾客记录、网上查询等形式,了解顾客和市场的需求、期望和偏好,以确保产品和服务不断符合需要并开发新产品和开拓新市场。市场部还根据需.要对顾客群进行细分同时考虑竞争者的顾客及其它潜在顾客,并确定关键顾客的需求和期望,将这些信息用于产品和服务的设计、营销、过程改进和其它业务的开发。

目标顾客群:1.直接顾客;2.间接顾客;

细分市场:1.按使用行业划分: 、 等;2.按业务量划分: 万元以下、×-×万元、×-×万元、××万元以上;3.按产品种类划分:××、××、××等。

4.3.2 顾客关系与顾客满意

市场部负责建立和完善顾客关系,以赢得和保持顾客,增强顾客忠诚,吸引潜在顾客,开拓新的商机,并采取适用的方法调查和测量顾客满意情况,提高顾客满意程度。

4.3.2.1 顾客关系的建立

市场部采用各种方法(调查、回访、定期评价等)与顾客建立良好关系:

a)从产品质量、合理的价格、交货期、售后服务等方面满足并超越顾客期望,提高顾客满意程度;

b)明确顾客查询信息(如上网、电话、传真查询)、交易(签订合同)

和投诉(公布投诉电话)的主要接触方式,并将顾客要求传达到组织内有关的每一位员工和过程;

c)公司设立投诉举报电话,市场部负责对其登记并及时处理,确保投诉能够得到及时有效的解决。客户投诉处理流程。

4.3.2.2 顾客满意的测量

市场部负责采用适当的方法和措施,通过适当的渠道,征询和监视顾客满意程度的信息,如向顾客发出《顾客满意程度调查表》以及发出产品、服务质量跟踪卡等,其他部门也可以通过顾客投诉、与顾客的日常沟通、相关方的信息反馈等渠道获取顾客满意程度的信息。市场部将获得的大量信息进行识别,将可用的信息用于改进活动,并使测量顾客满意的方法适合于公司战略规划及发展方向。

顾客满意程度调查表(略)

4.4资源

公司高层领导为确保战略规划和目标的实现、为价值创造过程和支持过程配置充分的资源,包括人力资源及其他的财务、基础设施、相关方关系、技术、信息等。本条款可参阅公司《质量手册》第6章“资源管理”中的相关内容。

4.4.1 人力资源

公司办根据战略规划和目标,建立以人为本的人力资源开发和管理的工作系统、激励机制、员工培训与教育体系,以发挥和调动员工的潜能,并营造充分发挥员工能力的良好环境。

4.4.1.1 工作系统

a)工作的组织和管理

公司各部门负责人按自身职责,负责本部门的工作(定岗、定编、定员);公司办及时召开管理会议,讨论协调通报各部门工作,解决实际问题,以促进组织内部的合作,调动员工的主动性、积极性,促进组织的授权、创新、完善和发展组织的文化。

工作系统的设计和管理过程中我们注意听取和采取员工、 顾客的各种意见和建议,有利于在不同的部门、职位和地区之间实现有效的沟通和技能共享。职位设计的核心内容在于三定:定岗、定编、定员。定岗是设计组织中的承担具体工作的岗位,其方法有组织分析法、关键使命法,流程优化法、标杆对照法。定编定员是根据生产及发展要求,在一定时间内和技术落后条件下,本着精简机构,节约用人,提高工作效率的原则,规定种类人员必须配备的数量及标准。

公司确立了以人为本的管理思想,改变传统的人事管理模式,建立了现代化的动态人力资源开发和管理体系,包括人才引进机制、教育培训机制、用人机制、激励机制等各个相互作用、相互关联的组成部分。在人力资源开发和管理过程中,坚持“大人才观”,即员工“人人是人才,关键在于开发利用”,不断进行制度创新,激励员工努力工作,提高自身素质,发挥最大潜能,促进企业发展。

择优录用的人才引进机制是先导。根据需要择优录用,是公司人才引进的基本原则。公司人事处严把进人关,根据计划,采取多种方式进行招聘,严格筛选,优先招用高学历、高水平的人才,优化员工队伍。2004年至2006年,新进了60多名公司急需的各类人才,为公司的发展准备了充足的后备力量。

以创建“学习型企业”为导向的教育培训机制是基础。加强教育培训,不断提高员工素质,促进自身发展,从而促进企业发展。(详见4.4.1.2)

量才使用、人尽其才的用人机制是核心。本着唯才是举、量才使用、人尽其才的原则,重视学历,不唯学历,采取竞争上岗、内部招聘等方式,合理配置人才资源。人员配置坚持最适原则,即“把合适的人安排在最适合的岗位上,最大限度地发挥作用”。

与绩效挂钩的激励机制是关键。公司建立了完善的激励机制和约束机制,激励员工努力工作,发挥最大潜能。(详见4.4.2)

坚持“三个留人”,为员工创造进取与成长的环境是保障。公司认为人才的流动是正常的,关键是遵循市场经济的法则,做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。

×××年企业投巨资兴建800套员工公寓楼,从员工入住、子女入学、职工福利、养老等方面进行一站式服务,彻底解决了员工的后顾之忧。不断创造拴心留人的良好环境。随着企业的发展,员工的收入、福利不断增加,远高于本地区的平均水平,员工的生产、生活、工作环境也大为改善和提高,员工的满意程度不断提高,向心力、凝聚力不断增强

目前公司已培育了一支高素质多层次的员工队伍。截止2006年4月,公司员工人×××人,其中大专以上学历×××人,占员工总数的×××8%;各类专业技术人员××××人,占员工总数的×××%;

随着体系的日益完善,员工素质不断提高,员工潜能得到发掘,极大激发了员工积极性、创造性,全员劳动生产率不断上升。

b)员工绩效管理系统

公司办根据企业要求制定考评标准,对员工业绩进行定期考评。公司办年底对各部门的考评进行总结,制定员工绩效激励政策(包括员工绩效评价、薪酬、升职和奖励等),报总经理批准后实施。

员工绩效的标准包括绩效标志和绩效标度。绩效标志的三种类型指绩效是结果、是过程、是员工能力素质,绩效标志的操作层侧重于过程、品质,管理层侧重于结果、品质;绩效标度可用数量式、定义式、等级式评价。总的来说,员工绩效评价的最终目的是“胜任能力”,我公司根据管理层次的不同采取多项式考评的方法评价员工的绩效,分别制定并履行了《激励考核办法》、《员工激励考核实施细则》。同时我们注意到,任何考评都会有失真的可能,所以我们统计所有考评结果,找出偏低的部门和员工,将信息反馈给他们,由各部门进行对照分析,找出问题和差距的原因,限期整改。同时还建立了申诉系统,允许他们申诉。公司制定的员工绩效激励政策包括如薪酬、奖励、认可、晋升等,分为经济性报酬和非经济性报酬两大类。

4.4.1.2 员工的学习和发展

公司通过教育、培训和职业发展促进组织整体目标的实现,并为提高管理业绩做出贡献。

a)员工的教育、培训

公司办建立员工档案,分析各种需求与员工能力,年初制定年度教育培训计划(按岗位、工种划分),并按计划实施;学习的方式主要有委托培养、自学、短期培训、远程教育、轮岗、换岗、例会、工作研讨会等;鼓励和支持员工以各种方式实现与工作和职业发展、技能提高相关的学习目标,并对教育培训的有效性进行评价。公司建立了多形式分层次的教育培训机制,投入大量资金,不断完善管理制度,周密安排计划,以灵活多样的形式开展以提高员工质量意识和能力、增强顾客满意为目的的培训。

公司制定了《培训管理程序》等管理制度,为教育培训工作提供了制度保障。围绕公司年度生产经营目标,根据各个层次不同的需要,公司制订出明确的员工培训年度计划,各单位根据公司部署组织实施,并将实施效果列入经济责任制考核。 对公司决策层、管理层,实施提高领导的决策水平和领导能力的培训;对中层干部实施提升其管理水平和业务能力的培训;对科技骨干实施提高新产品开发能力和创新能力的培训;对营销人员实施现代市场营销理论和提高市场开拓能力的培训;对岗位工人实施提高其质量意识和岗位技能的培训。

2004年——2006年,公司共举办各种培训班98个,培训1500余人次;各单位结合单位实际开展了以专业知识、技能知识及上岗证为主的培训;500余人次参加外出培训,29人次公司领导、专业技术人员赴广东、异地参加学习、考察。通过培训,全体员工增强了市场意识、竞争意识、服务意识,提高了团队精神和协作意识,员工整体素质大为提高。

b)员工的职业发展

公司充分发挥员工的潜能和主动性,帮助员工实现学习和发展目标,并对包括高层领导在内的所有员工的职业发展实施有效的管理。公司根据员工的特点和层次以及个人志愿帮助员工进行职业生涯的规划,并为员工提供发展成才的机会。公司专门制定了《关于加强进修、职业资格取证及专业培训管理的规定》,采用报销费用、保证时间、落实待遇等多种手段支持员工外出参加与本职工作相适应的专业培训、进修或取证,三年来组织了500余人次参加外出计算机、法律及其他相关培训;提倡职工利用业余时间进行多方面的学习培训,如成人教育、自学考试等,不断提高自身素质和竞争力,对取得学历的,按国家规定给予相应待遇,如薪酬增加、岗位调整、职务升迁等;员工在工作中学习,在学习中工作,不断完善自我、超越自我,“终身学习”观念已深入人心。

4.4.1.3 员工的权益与满意程度

公司成立工会委员会,保持良好的工作环境和员工参与的氛围,维护全体员工的权益。

a)工作环境

生产部不断改善工作环境中的职业健康安全等条件,积极通过企业GB/T24001—2004 ( idt ISO14001:2004 ) 质量环境管理体系认证。确保对工作场所的紧急危险情况做好应急准备,鼓励员工参与多种形式的质量管理活动并。对活动予以支持、评定和认可。公司为各办公室安装配置了电脑和空调,各车间安装电风扇,设置了消防设施和安全出口及内部供电供水系统。

b)确定对员工的支持和员工满意程度

公司办负责确定影响员工权益、满意程度和积极性的关键因素(如工资评定、工作时间、奖罚等),以及这些因素对不同员工的影响。针对不同员工的需要,为员工提供有针对性、个性化的支持。如一线操作层的需求为:生存、健康、提高技能。管理层的需求为:发展空间,个人价值的实现、学习等。企业的发展应能满足人的五种需求的递增。这五种需求为:生理需求→生存需求→交往需求→学习需求→自我价值实现需求。我们发现,集体性的调查听不到真实的意见,个别的谈心活动能达到意想不到的效果,我们还清醒地认识到应通过其他指标,如员工流失、缺勤、抱怨、安全及生产效率、政令不畅等,评价和改善员工的权益、员工的满意程度和工作积极性。我们还设立总经理信箱,拓宽职工反映问题的渠道,由专人负责定期收集、整理、上报,对职工的意见和建议进行及时的处理和答复。

4.4.1.4 员工的能力

员工的能力=技能+个人素质,如何确保能力满足所需?提供作业指导书和管理规范并加以培训是有效的方法。公司通过不同的形式及培训教育来确保员工能力的提升,员工能力与激励机制挂钩,有效的促进了员工能力的提升,并对公司的效率提升起到了支撑作用。公司采取措施确保员工具备实现战略目标所需的能力,并对公司当前和未来的员工能力需求与现有能力进行比较分析。公司目前缺少专业管理人员和熟练生产技术工人,已纳入《人力资源招聘计划》。

4.4.2财务资源

根据战略规划和发展方向,公司确定资金需求,编制资金计划需求预算表,多渠道筹措资金,保障资金供给,并提高资金周转率。公司在总经理的主持下制定了严密的财务管理制度,实施财务预算管理,将资金的实际使用情况与计划相比较,发生偏差及时采取必要的措施,适时地进行调整。公司每年下半年开始编制次年的财务预算,确定资金需求计划。在预算编制过程中通过对新产品开发费用、人力资源开发费用、设施改造更新费用等的充分研究与合理预测,并结合公司制定的全年方针目标,经过多次自下而上、自上而下的制订、调整工作,最终确定公司的财务预算,使数据量化到每个部门。根据总体现金流量情况,确定公司全年的资金筹集、支出计划。财务科通盘考虑,本着“量入为出,收支平衡,略有节余”的原则编制资金需求计划。

对于资金缺口,财务科统筹安排,积极筹措资金,对流动资金缺口,主要考虑银行借款。由于公司与多家银行建立了存贷业务关系,因此公司考虑利率、时间、银行、贷款种类等多种因素,制定多种可行方案,从中选取融资成本最低的方案。

财务科实施了会计电算化和软件信息联网化,科学高效地整合财务资源。合理确定资金需求计划, 积极扩展融资渠道,确保资金供给。

实施全面预算管理,严格控制资金支出,保证质量管理体系的有效运行。根据各自的预算指标,各部门要编制编制运营计划,对每一项预算都附有具体措施、预算进度和相关责任人。公司严格围绕预算进行资金安排,原则上无预算不开支,超预算不开支。为保证预算的科学合理,公司在每季度末对公司预算执行情况进行分析、检查,对存在的问题及时处理,并根据实际需要进行适当调整。整个过程事前有预算,事中有控制,事后有分析、调整。对于列入资金需求计划的项目,财务科全力以赴保证资金供给。

在资金安排上,坚持“五保三缓”原则,即保科研支出,保技改项目支出,保质量、安全、环保项目的支出,保工资性支出,保产品的原料、能源供应支出,缓非生产性支出,缓非重点项目支出,缓长线原料支出。对科研、质量、安全、环保方面的资金需求,公司予以优先安排。公司重视对研发部门、质量监督检测部门的投入,不仅加大了基础设施的投入,而且对这些部门的人才的培训力度加大。

三年来研发、质量监督检测及人员培训方面资金预算计划完成率均达到了100%,确保了公司产品结构的顺利调整,保证了质量管理体系的有效运行及持续改进。

4.4.3 基础设施

生产部负责确定和提供所必需的基础设施,包括:

a)科学选择,合理配备满足公司发展需要的基础设施。

公司非常重视基础设施的配备工作,主要设施均按照“技术先进、生产适用、经济可行”的原则进行比价采购或招标采购,在选购时既考虑满足设计、制造、安装、测量、服务的需要,又照顾到安全、环保的要求。公司的装备水平逐年提高,现拥有一大批适应企业发展、具有国际先进水平的设备。

生产设备方面,主要设备采用温度、压力、流量自控、自动记录系统或采用计算机控制系统,具有国内同行业先进水平。公司现拥有生产设备 台(套),其中主要设备 台(套); 近三年主要基础设施技术水平如下表:

水平等级 2004年 2005年 2006年

国际先进水平(%)

国内先进水平(%)

b)制定并实施基础设施的预防性和故障性维修保养制度。公司建立有《设备台帐》、《设备档案》、《设备购置申请单》、《设备保养计划》、《设备维修保养记录》等;

c)制定和实施更新改造计划,不断提高基础设施的技术水平

根据发展需要,公司每年都由专业处室编制和实施基础设施更新改造计划,包括大修计划、更新计划和技改计划。并编制预算,列入公司的预算体系。公司在设备设施改造方面遵循的原则是:淘汰技术落后、耗能大的设备设施,更新为技术先进、自动化程度高、节能的设备设施。计划在执行中如有更改、调整,必须写出报告,并认真论证。

公司每年都投入大量资金对基础设施进行更新改造,根据生产经营的需要,或大修、或更新、或技术改造,不断提高基础设施的技术水平。(见下表)

近三年基础设施更新改造资金投入情况表 单位:万元

项 目 2004年 2005年 2006年 合计

大 修

更 新

技 改

合 计

d)预测和处置因基础设施而引起的环境和职业健康安全问题。如公司喷涂车间刚开始生产时烟重粉尘多、噪声大、劳动强度高,后通过不断地改进技术装备——树起起两个排气排烟烟筒(排烟排粉尘)、改电机直接起动为变频起动(降低噪声)、等直至达到合理的要求。

公司个人自我评价 篇10

石油化工企业自我鉴定

石油化工企业是国民经济重要组成部分之一,广泛用于石油、化学、制药、建材、纺织等行业。然而,石油化工企业的生产过程中往往会产生大量的污染物。为了提高石油化工企业的环保意识,加强企业自我管理,保护环境,建立绿色发展理念,石油化工企业自我鉴定应运而生。

一、石油化工企业自我鉴定的意义

石油化工企业自我鉴定是一种自我约束、自我管理的方式,其主要目的是帮助企业对自身的环保状况进行自我评估,在发现问题的同时进行改进和整改。也是企业在环保法律、法规及国家标准规定之外,加强环境保护意识和责任感的表现。自我鉴定的结果可以帮助企业识别出自身环境风险,找出原因,制定改进措施,并推动企业建立环保管理体系,保障环境保护工作的开展,提高企业的竞争力,树立良好的企业形象,更好地实现企业的经济效益与社会效益。

二、石油化工企业自我鉴定的重点

1. 安全生产

安全生产是企业的基础,是企业绿色发展的前提。因此,企业的自我鉴定重点应该放在安全生产方面。企业应建立完善的安全管理制度,制定严格的安全操作规程,并进行必要的演练,确保职工的身体健康和生命安全。同时,企业应加强安全管理人员的培训和能力提升,确保职工的安全知识和技能能够得到提高和应用。

2. 环境保护

石油化工企业是污染源较重的行业,因此环保是企业自我鉴定的重点。企业应建立全面的环保管理制度,加强环保意识和责任意识,严格按照环保法律、法规和标准来进行操作和管理。企业应承担社会责任,开展环保宣传教育,加强与环保监管机构和公众的沟通和交流,树立企业良好形象。

3. 资源节约

石油化工企业是资源消耗较大的企业,因此资源节约也需要放在自我鉴定的重要方面。企业应从源头上控制资源使用量,降低材料消耗,提高资源利用率,促进经济效益和环境效益相统一。

三、石油化工企业自我鉴定的操作步骤

1. 制定鉴定方案

企业应按照自身特点和要求,提出鉴定计划的目标、期限、内容等要素,完成鉴定方案的制定。

2. 现场调查

企业应派遣专业人员对石油化工生产现场进行调查,重点了解职工的生产操作、环保措施、安全措施等方面,制定调查报告。

3. 数据汇总

将现场调查收集的数据进行处理和汇总,从不同的角度进行分析,并对鉴定结果进行量化和分级。

4. 内外部审核

通过内部审核,发现存在的问题和缺陷,及时进行整改和修正;接受外部审核,对整改和修正情况进行检查和确认。

5. 制定改进计划

根据鉴定结果,制定企业改进的方案和措施,把握行之有效的方案,有所保留或增强,而对不行之效的方案,则需要随时淘汰或调整。

6. 鉴定总结

最后,企业应根据鉴定方案的要求,完成鉴定报告的编制,进行自我总结,将鉴定报告提交企业领导审批和环保管理负责人签字确认。

综上所述,石油化工企业自我鉴定是企业加强环保意识、促进绿色发展的重要手段。企业应加强安全生产、环境保护和资源节约意识,通过鉴定方案、现场调查、数据汇总、内外部审核、制定改进计划等环节,在企业发展中顾及安全、环保和社会效益。未来,石油化工企业在自我鉴定中应不断探索和创新,不断追求更加科学合理的管理和发展路径,更好地履行企业的环保和社会责任。

公司个人自我评价 篇11

刚进公司的自我鉴定

作为一个刚刚进入职场的新人,我深深体会到了自我鉴定的重要性。在面临新环境和新工作挑战的同时,对自己进行认真的反思和评估,能够帮助我更好地适应和成长。下面,我将从三个方面,分别是工作经验、职业追求和个人能力,进行自我鉴定。

工作经验

从大学到公司,我感受到的最大变化是工作方式的差异。在学校,我可以安排自己的时间和任务,而在公司,工作需要达到一定的标准和要求,需要按时保质完成。在过去的几个月里,我得到了一系列有关工作方式的训练和指导,我学会了有效地管理时间、任务和人际关系。

虽然我对职位的基本技能有一定的掌握,但我也认识到还有很多需要学习的地方。我需要进一步了解公司的业务和文化,提高我的业务水平和专业素养,更好地适应公司的发展和需求。

职业追求

在我的职业规划中,我有明确的追求:成为一名高素质的管理人才。我知道这不是一朝一夕可以实现的,需要经过不断地学习、积累和锤炼。我计划通过工作经验、实践锻炼和专业培训,提高自己的专业素养和管理能力,从一个优秀的员工向优秀的管理者转变,为公司的发展做出贡献。

个人能力

在个人能力的方面,我深知自己的优势和劣势,也知道如何去开发和弥补它们。我的优势是具有良好的组织能力、沟通能力和学习能力。在工作中,我可以有效地组织和安排自己的时间和任务,与同事和客户保持良好的沟通关系,快速学习和掌握新知识和技能。我的劣势是缺乏经验和技术能力,这需要我通过实践和学习来弥补。

同时,我也意识到在工作中,我需要不断地提高自己的工作态度和职业道德。我要严格遵守公司的规定和制度,遵循职业道德和职业操守,为公司的发展和利益服务。

总结

通过自我鉴定,我认识到自己的优劣势,发现自己需要提高的方面,并且制定了相应的发展计划。我相信经过不断的努力和锤炼,我一定能够取得更好的成绩,成为一名出色的管理人才。

公司个人自我评价 篇12

作为一个刚刚进入职场的年轻人,我深感自己的不足之处。因此,在公司工作的头几个月里,我认真思考并进行了一次自我鉴定。

首先,我觉得自己最大的问题是缺乏实践经验。虽然我在大学里学习了相关的专业知识,但是在实际工作中遇到问题时,我常常感到束手无策。因此,我开始主动向同事请教,多参加一些实践性较强的活动,尝试着在实践中不断积累经验。

其次,我还存在着沟通能力不足的问题。在职场上,良好的沟通能力是非常重要的,对于一个刚刚进入职场的年轻人来说尤其如此。因此,我不断地思考着如何才能更好地与同事和客户进行沟通。我开始在每次工作中主动与同事交流,并且在客户需求不明确时,我会更加努力地与客户沟通,以确保工作能够更好地完成。

此外,我还存在着一些人际关系上的问题。作为一个刚刚进入职场的年轻人,我觉得自己缺少一些社交技巧,无法很快地与新同事相处融洽。因此,我开始主动了解新同事的生活和工作习惯,尝试着发现彼此的共同点。我也主动参加公司内部的一些社交活动,与其他同事交流,逐渐建立自己在团队中的地位。

最后,我觉得自己还需要更好地把握时间。作为一个刚刚进入职场的年轻人,我常常因为自己的拖延而导致工作无法按时完成。因此,我开始采用一些时间管理方面的技巧,提高自己的工作效率。我制定了一份详细的工作计划,并且开始使用一些工作管理的软件,如Evernote等,以便更好地管理自己的工作时间。

这次自我鉴定让我更加清晰地认识到自己在职场上的不足之处,同时也为我提供了更为明确的方向和目标。对一个刚刚进入职场的年轻人来说,自我鉴定是一件非常有价值的事情。只有不断地完善自己才能在职场上更好地发挥自己的价值。

幼师个人自我评价实用


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幼师个人自我评价 篇1

我性情温和,待人真诚,容易相处,认真负责学习和工作,事业心强,上进心强。

我很荣幸能在招聘网络平台上了解到贵园的招聘信息。我对学前教育有一定的专业基础,我对学前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好这个职业,我希望公园领导能给我一个机会来证明自己。

我是一名即将毕业的大学生,我将在20岁的.x月毕业于学前教育专业。根据我自己的情况,我认为我在学前教育方面也有一定的优势。首先,就社会现状而言,今天的幼儿园教师一般都是女性,这间接影响了一些男孩的身心健康发展,从而缺乏男性特有的阳刚之气,趋于母性化。因此,大力发展男性幼儿园教师性教育是一项非常重要的工作。另外,我对学前教育行业很感兴趣。在学校期间,我的教育学和心理学成绩非常突出,我有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有自己的想法。当今社会大多是传统意义上的幼儿园,本质上属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育。虽然我们必须国情和居民生活水平的差异,我们必须面对这样的现实,但渴望儿童接受特色教育的家长仍然占很大比例,因此特色幼儿教育是一个非常有前途的行业。我所说的特色教育不是简单的双语教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根据孩子的兴趣选择的具体教育方法,发展孩子的天性。如果公园领导需要,我会详细解释我的想法。

幼师个人自我评价 篇2

时间飞逝,我在幼儿园已工作四年多,从我踏进幼儿园一路。走到今天,与共同工作的领导、同事建立良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《纲要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

幼师个人自我评价 篇3

本人在学校的安排下,我们五位同学到****幼儿园进行工作实习,在这一个月的实习里,我学到了很多学校里面学不到的知识,从其他老师身上学到了很多东西,自己的感悟和体会也有很多,在老师的身上,我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我们在实习生活中带来了很多的启发性思维。刚开始我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友很多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导老师进行工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导老师安排。

在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正。经过一段时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充实。

在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了很多,我坚信,在以后我一定会成为一名优秀的幼师。

幼师个人自我评价 篇4

从事教师职业5年了,总结了自己的有缺点。

1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

2、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿, 为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

4、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力

5、在幼儿园中,应有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

幼师个人自我评价 篇5

我喜欢幼儿园的工作。我现在是冰心幼儿园的普通老师,但我很开心,每天都过着充实的生活。现在在冰心幼儿园工作快两年了。这两年我学到了很多。刚进幼儿园的时候,工作很轻松,所以没有充实的感觉。后来,一位年轻的校长来到幼儿园。在她的带领下,我们整个幼儿园都变得不一样了,在教学、生活、安全工作、各方面都很好。

我在思想上积极要求进步,性格开朗,善于沟通,能吃苦,亲和力好,耐心、爱心、细心;实践能力强,集体观念强,团队精神和创新意识好。我喜欢跳舞,学习绘画,音乐,充实的感觉,因为我觉得每天都很有意义。在学校工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好教育工作,配合同事默契。认真积极配合年级组的各项工作。我现在带的是中产阶级,从小班到中产阶级的孩子一点一点长大,有时候会偷偷开心,因为孩子都长大了。有时候说的话会让我哭笑不得。两天前,我们班的马宝午睡后,兴高采烈地问我:何老师,你喜欢钟吗?我啊!我喜欢可爱的钟。马宝说:那我就把那块大石头放在你身上。为什么啊?这时马宝笑着说:何老师,你不说你喜欢重吗?”这时的'我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真的很想永远和他们在一起。我非常热爱学前教育,热爱自己的工作,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,用爱和耐心让孩子喜欢我,愿意和我交朋友。两年的学前教育提高了我自己的素质和政治意识。孩子们在快乐中真正学习和发展。

幼师个人自我评价 篇6

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:

在思想上,品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学习积极性,同时,对学生进行知识教育与情感态度、价值观的结合教育,培养新世纪的合格小学生。

当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。

幼师个人自我评价 篇7

转眼就毕业了,进入xx职业学校学习了三年时光,留下了很多美好回忆,学会如何做好一个幼师,现在回顾过去,心中感慨良多。

大专虽然起点低,但是对我来说,却是使我脱胎换骨的地方,我以前学习不够努力,成绩不好进入到了大专后,我认识到了学习的重要性,于是在学习的时候我更加积极努力,比其他时候更加发奋图强,想要为自己以后打好基础,选择幼师专业,也是因为自己比较喜欢与小孩子打交道,而且我妈也是一名幼师,所以选择成为一个幼师。

对于自身的学习,我给自己的要求,是必须全面发展,不管是自己的专业课程还是其他的一些选修课我都要学好,所以在学习中没有时间浪费,每天都认真的学好,尤其是上课的时候最喜欢与老师互动,主动与老师沟通,所以我也是老师非常喜欢的学生,因为我学习认真,勤学好问。

我在我们学校担任班长,也经常会管理班级纪律,虽然大家有时候学习比较散漫,但是一般我要求好好学习的时候,都愿意听我的话。无论是在学习上,还是生活中,我都经常去帮助同学,在我们班里我的人缘好,大家也很尊重我,所以我当班长时大家都积极服从我的安排。

生活中我是一个礼貌友善的人,从不骂脏话,不欺负同学,对待同学都是友善结交,我认为多一个朋友多一条路,大专的同学,说不定会在以后工作中给我一定帮助。喜欢参加各种活动,参加过学校的运动会,演过小品,因为自己跳舞好,更是在学校文艺汇演是表演过舞蹈还得到了二等奖。在学校内性格外向,也比较活泼好动,所以非常开心,没有过多少压力。

我假期也积极去参加实践活动,去岗位中锻炼自己,我就在暑假期间,找了一份幼师工作兼职,进入到了幼儿园工作。这让我得到了极大的锻炼,接触到了小朋友,我那时候带班,教导小朋友很简单的拼音认字,一节课也就教导几个字所以很轻松,但是要让小朋友掌握比较难,他们在学习的时候很调皮了,会分神与旁边的同学说话,经常犯很多错误,需要时刻提醒他们。

转眼间学习时间已经结束,我也要即将毕业,多年的学习已经进入到了尾声,或许我就要踏上工作了。对于自己多年学习,还是非常满足,没有失望,也没有什么遗憾,因为我都已经学习好了,抓住了学习的重点,我相信以后走入工作中,我会用自己所学的东西,教导好学生,成为一个优秀的幼儿教师。

幼师个人自我评价 篇8

还来不及拥抱晨曦,就已经手握黄昏,一天匆匆而过;还来不及细品春天的殷红窦绿,就已经满眼肃穆的银装素裹,一年匆匆而过。

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的`滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

心大了,大事就小了,心小了,小事就大了。快乐活在当下,尽心就是完美。生命匆匆,放下了执念负累,心才能风情日朗;淡看世事沧桑,心自安然无恙。

幼师个人自我评价 篇9

一、指导思想

以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师x化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。

二、现状分析

(一)教师现状

本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。现在一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。

(二)保教工作现状

1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极x、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。

3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。

4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状

我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要目标

1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学x和有效x,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师x化水平提高。

四、主要工作

(一)加强教育教学研究,继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。

1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。

根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。

措施:

①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。

②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。

2、加强实践研讨,促观念向行为转化

大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?

3、结合反省课题,开展案例实x研究。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验x,在此基础上进一步完善教案。

4、加强保教常规管理,全面提高保教质量

①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。

②组织教师认真学习教师一日活动x作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随意x,增强保教工作有效x。

5、加强2x3岁托班教养工作研究。

①学习、研究、实践《上海市0x3岁婴幼儿教养方案》

②加强2x3岁教材的学习研究实践

③托班获奖教师展示活动

④加强托班“市青年教师课题”的开展。

(二)立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师x化水平

1、挖掘园本资源,加强自培工作

①幼儿园教育改革与发展系列讲座

②遵循自愿的原则,开展各类培训(英语:着重口语训练;绘画;吉它;长笛;信息技术培训:authorware6。0)

措施:

a、学期初,向全体教师发放“培训征询表”,了解教师愿意参加培训及愿意承担培训项目的情况,并制订相应的培训计划。

b、规范培训,鼓励教师参加培训及承担培训任务:每次培训由培训者做好培训出勤记录,学期末视出勤情况给予一定的学分,记入“十五”期间教师培训情况记载卡,培训者则在学期末给予一定的奖分。

2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高

①各班网页制作与交流

②开展案例评比活动

③结合区教研室的精神,开展“说新教材”评比活动

④每位教师学习1x2本保教理论书籍,撰写1x2篇学习体会(包括结合反省课题的案例写一篇论文),开展1x2次理论指导教育的实践活动。

要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,区级骨干教师培养对象不少于20xx字。

⑤多媒体课、学件交流(一学期上交2件)

⑥“良好环境对幼儿的作用”征文

⑦新教师半日活动设计评比,新教师组织工作的体会交流

⑧开展主题活动方案的设计评比

3、完善带教制,积极开展层级带教,形成合理的师资结构。

区级导师

骨干教师:区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象

鼓励骨干教师在带教园内带教,并争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的舞台。

输送部分骨干教师外出拜师带教。

新教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。

4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划,全体教师制定本学期的个人发展计划,期末,视完成情况给予一定奖励。

(三)注重各课题过程化管理,切实做好教育科学研究,促进保教工作质量。

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