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记忆碎片观后感

发布时间:2024-03-18 记忆碎片观后感

记忆碎片观后感九篇。

看电影是可以获得感官和心理上的感受,此时不妨将心中所感所想写成观后感。观众的观后感有时能够影响作品的创作者和相关人员,观后感可以帮助我们找到作品的核心内容,并且加以学习吸收。你知道如何写好一篇作品名观后感吗?如果对“记忆碎片观后感”感到好奇可以从下面的资料入手,借鉴一下或许会有新的感悟!

记忆碎片观后感 篇1

记忆碎片———倒着放的电影

时间:2012.10.19最初接触:微博介绍

看到电影的第一幕,我就感觉到这部电影事先说结局,再说开头的。为什么说感觉而不是知道呢?因为我没看过很多电影,还没到知道结局的程度。

电影故事讲的事一个病人,他会失去短期记忆(10分钟后他刚完成的事情就会被遗忘),他的妻子被强奸致死,他的头也受伤(所以他陷入脑病)。从此,他一直靠记笔记,拍照片来维持自己的生活。一路来都不容易,期间也遇到被人利用的情况。

在不知孰真孰假的情况下,他一直在调查凶手—john g。到最后,一个关键人物—teddy解开观众心中所有的困惑。男主角从很久之前就已经找到并杀死很多个john g了,一直以来,是他自己要自己饰演一个侦探的角色,不断寻找更多的john g,找完一个后不记录,继续设立谜题让自己去解。

电影的开头很像《致命魔术》也是开头很迷惘,一路一路解开所有的谜。在电影里男主角一直让我很同情,同情他的遭遇,同情他的病,同情他被身边的朋友骗,同情他不知道该信谁,不知道这世界到底是怎样…

看完后,不免又是惊叹一声,真的很伤脑力。但我喜欢这样的电影,也就是说,每一个镜头都有自己的意义。只要错过一个镜头,哪怕是一句话,都赶不上故事。太棒了。看完电影,我总会不经意地回忆和思考我的现实生活。我忘了吗?

我有忘掉一些很重要的东西吗?身边告诉我真相的朋友是我的朋友吗?真相是真相吗?

我能相信谁?最重要的一个问题,我们的记忆可靠吗?这也是男主角和这电影给我最大的冲击。

男主角在电影里说过,人们的记忆根本不可靠。没错,我们会有记错东西的时候,小事就好,如果是大事呢?那我会是另一部电影里的主角吗?

突然间,我感觉到人们生活得多么悲伤,他们的存在多么渺小,他们的本性多么邪恶。

电影情节一环扣一环,拍摄效果跟名字一样,都是以一片一片的男主角的记忆碎片来展示给观众,看似零散实为紧扣。

记忆碎片观后感 篇2

这个电影我观看了两遍,第一遍相对于这部电影来说似走马观花,没看明白,一会黑白一会彩色,明白这是倒叙的电影,但又不是那么顺畅简单的倒叙,导演的剪辑手法比较复杂,高于一般的倒叙电影。

故事的主角是一个没有新鲜记忆的人,一个只靠着照片和纹身,靠着报仇的信念而活着的人。他的记忆从妻子被强暴后就终止了,他始终认为妻子被奸杀,凶手在逃中。他去警察局报案,认识了曾经做过卧底的警察Teddy,同时成了Teddy手上的一个杀人工具。这样的关系持续了一年,主角在teddy的安排下,每每能够杀了所谓的凶手,等到一次次短暂的快乐记忆,Teddy也每每能因此获利,直到有一天,他利用主角杀死了毒贩Jimmy。Teddy得意的把自己的目的告诉了主角。主角为自己所受到的愚弄而愤怒,他决定把自己的下一个复仇的目标对准Teddy,他开着Jimmy的车在酒吧中碰到了Jimmy的情人Natalie,Natalie从主角开的车上,明白主角一定和情人的死有关,于是把主角带回家,在Natalie带有利用性质的帮助下,主角终于在当年杀死Jimmy的地方把Teddy杀死。

看完电影,非常可怜主人公,自己的妻子被人强奸,而自己被歹徒打了一下之后,失去了短期记忆的能力,然后唯一活着的目标就是替妻子报仇,一张张的照片,文字,身体上一条条纹身,然而短期的记忆让他醒来不记得自己做了些什么,要做什么,是好是坏?但是就像别人告诉他的,他报了仇会记得吗?他会一直找一个叫约翰G的人吗?当Lenny知道了真正杀害妻子的凶手是自己时,他强迫自己改变这个记忆,原因是他很痛苦,他想逃避这种内疚的痛苦。同时本身有失忆症,他很容易忘掉真相伪造一个虚假的记忆。原来人的大脑在保存记忆时是有选择性的,去除了那些让自己痛苦的不愉快的,但留下来的却不一定真实。

我们的生活何尝不是,经历悲欢离合,选择想记住的,屏蔽悲伤,生活总要继续,也不能沉浸于伤心的事情。而有些不如意事,选择性的忘掉,停留在心里,不泛涟漪。

记忆碎片观后感 篇3

一直都不是很喜欢看电影,总觉得电影的节奏太快了,很多时候还来不及回味就结束了,而且,稍微一走神就感觉错过了很多东西。但不可否认的是一部好的电影让人不厌百回看,一遍又一遍的思考一遍有一遍的感悟,《记忆碎片》这部电影更是个中翘楚。

电影开头有点恐怖,再加上**的渲染,让我的心一下子提出来。我想,这部电影可能是一部恐怖片,于是我为自己做了一个心理上的预设,开始认真地**。然而,当问题来了,我发现我看得越多,我就越不能理解它。将近两个小时,我几乎看了三分之二的电影,然后才慢慢了解对方。

下面我将就自己的一点理解谈谈对《记忆碎片》这部电影的感受。

在这部电影中,导演用一种类似我们语文中的倒叙的手法营造出了一种扑朔迷离的氛围,片头便给我们呈现了有短期记忆障碍的男主角连纳的生活,其间掺杂着现实与记忆的交织,最后呈现出这件事情的最原始的本来面貌,让人豁然开朗,原来连纳的记忆障碍是这么回事,同时也让人心酸地感受到连纳的破碎的生活和他复杂的内心世界。在这个故事中,我们如同连纳这个“侦探”一样,被连纳的一举一动牵制着,在连纳那具有记忆的一张张**和一段段文字的指引下去寻找所谓的真凶。正是在这种对真凶的探求下,突然出现一个反转大结局,原来甘约翰早就被连纳杀害了,原来真如连纳所说的一样他有一种病,这种病不单单是失去的记忆,看到最后我们才明白更重要的是对生活的期待和继续下去的勇气。

莲娜妻子遇害是他记忆中最清晰的事情,所以对于有短期记忆障碍的莲娜来说,复仇已经成为忆中信念、忆中动力、忆中坚持面对失去的过去和未来的理由。他每醒来都会问“我在哪?”,然后急忙看自己的纹身、字条,这都让我们看到了一个迷茫、脆弱的连纳,他的生活随着他一觉醒来又变成一片空白,这种孤立无援的触感再配上他那句“我应该告诉过你我有一种病”又使得他的这种坚强更心酸。

另外,看完这部电影总感觉连纳应该是意识到自己的病的,比如影片中连纳老是赤裸着自己身体看自己纹身,照镜子等等都能感觉到他那种不安和脆弱,也就是说他应该是有感觉到自己的问题,但他在逃避这种潜意识,正如泰迪所说的“你只记得你内心想记得的事”,这也预示着连纳对自己所存的内心深处的迷茫和焦虑。故事里也有暗示。普雷兹·森的故事和莉娜的镜头的交织和变化也是一种暗示。赞森是莉安娜,真正生病的是莉安娜。凡此种种都预示了连纳的人生。

最后,经过这么多的事情,莲娜再次复仇,他的人生目标再次完成。他的轮回还会继续吗?电影给我们留白,我们也不得而知。但是这种看似“苟且偷生”的生活却让人由衷的赞叹和佩服,对于连纳来说这是对生命的坚守和礼赞,也希望他能从这种煎熬中解脱过一种真正宁静平和的生活。

最后,我还是缺乏对电影的欣赏。以上只是我看完电影后的感觉。不知道是否符合创作意图,希望老师批评指正。

记忆碎片观后感 篇4

除了《盗梦空间》外,我觉得《记忆碎片》是我看过的最复杂最难以看懂的电影了。看完影片后,我上网搜索了一下影评,发现有不少人和我一样,不知电影所云。现在把我的理解,结合相关影评谈一下我对该影片的感受。

影片中,导演用了一种极少被采用的倒叙手法营造出一种扑朔迷离的氛围,让观众深刻地感受间歇性记忆障碍给男主角带来的破碎的生活以及复杂的内心世界。我们如同一个个侦探,被男主角的一举一动牵制着,在看似真实记忆一张又一张相片、一段又一段文字的指引下去寻找那所谓的真凶。

在我看来,男主角的失忆并不是纯粹地向他自己所说的那种生理失忆无法构造先的记忆,而恰恰如男主角对虚构情节中Sammy的病情判断一样,其实Lenny自己才是真正的心理失忆。也许很多人都对他的悲惨遭遇感到同情,并对他看似发自肺腑的内心独白信以为真,但其实这只是他不能接受是自己害死妻子的事实而自欺欺人的心理暗示,事实上,在大多数情况下,他的记忆只能维持十分钟,但是对于一些重要的事情,他却可以记得很清楚,甚至把那些记忆当成是病发前就有的记忆,也就是说,Lenny能够自创或者虚构出一些记忆,而这一部分记忆并不会像他病发后真正经历而留下的记忆那样只维持十分钟,相反会一直存在,甚至成为他复仇的依据和动力。

至于如何分辨哪些是Lenny真实的记忆,哪些是他虚构的记忆,这是非常困难的。我反对那些以为追求完全清晰化的人物事件分析,因为我觉得影片中的人物和事件仅仅只是导演表达主旨思想的一种方式,所以,我们要探究并且能探究的只是影片背后的内在本质。 在我看来,该影片的本质是告诉我们记忆是不完全真实的,因为人的趋利避害性会让我们不自觉地选择那些有利的记忆,而过滤掉那些不利的记忆,甚至有时可能会为了某些需要而一遭一些根本不存在的记忆。但是,不管这些记忆真实与否,我们的生活都离不开这些记忆,因为这些记忆不仅仅只是对过去的铭记,同时也是对未来的设想,它可以引导我们作出判断,成为支撑我们生活下去的精神支柱。我不敢去想,如果没有了记忆,我们要如何生活下去。亲手害死自己的妻子,这是多么痛苦的一件事啊,难道男主角没有想过一死谢罪吗?我相信他的心灵早已备受煎熬,甚至想过一死了之,但是,生命是可贵的,为了给自己一个活着的理由,他给自己心理暗示,凭借那些记忆碎片像侦探那样活着,人们也许会鄙视这种苟且偷生式的生活,但是,又有什么比生命更可贵,又有什么比活着更有意义呢?我们没有任何理由去嘲笑坚强地活下去的人儿,他们是世上最可爱的人。

如此看来,记忆的真实与否不是最重要的,最重要的是为自己拥有的记忆而坚强、勇敢地活着。

记忆碎片观后感 篇5

今天我和姐姐去书店买书,我买了一本《记忆碎片》,我看见这本书的时候我被它的名字所迷祝

回家后我开始读了,我在读的时候还不忘了解它有些词的意思(注;因为这本书有很多地方用的是以前的语言。)我花了2天时间看完了它,这2天我的心都是揪着的,因为这本书写得十分感人,看了之后我想哭。因为它写了1945年的时候的事,我发现1945年的人民们过得十分艰苦,要逃跑还要探敌情。它讲述了:1945年的时候有一个木棉岛,那里的人们十分苦一边注意敌情一边要找回自己家的主人,确保主人的安全

这本书的主角是一名1112岁的小孩他的爷爷以前是一个叫血魂组里的人以前呢也曾经被敌人抓起来过差点就被腰斩了

看了之后我十分同情那时候的一些被腰斩的人们我也十分的珍惜现在的世界我以前以为自己生活的世界十分坚苦,但是看了这本书后我开始改变想法了,不再认为我们现在的这个世界十分坚苦了。我反倒认为现在我活的世界十分和平和快乐,没有以前的战争了,也没有以前的恐惧了

故事相对比较简单,人物的登场没有更多似是而非的地方,排除了情绪的干扰,当我们更多从利益动因入手分析其他人围绕一个思维上的残疾人展开的角力之后,情节是很容易理清楚的。

记忆碎片观后感 篇6

内容简介:一个垂死的男人带着一把枪,拖着伤残不堪的身体,深夜来到一间林中破屋,试图撬开屋子主人的口,找到自己空白记忆的真相。然而,从他那破碎的记忆残骸里打捞上来的,却是截然不同的两个版本的事实:在一个版本里,他在一场意外中失去了怀孕在身的妻子;而在另一个版本中,他心爱的妻子依然活着,却完全不记得他是谁……“你有没有听过一个故事,然后希望自己永远不会知道结局?”

记忆碎片的读后感,来自淘宝网的网友:《记忆碎片》不仅仅讲述了一个完整而精美的故事,且承载了太多哲学层面思考问题。记忆与遗忘、现在与过去、得到与失去、感性与理性、寻找与失去、欺骗与信任、清醒与迷失……太多太多的二元悖论话题,让看到最后的读者感受到的,不是终于得知结局的酣畅淋漓,而是为留下一串沉重的长长叹息。 记忆是一个人的思维世界中被演绎......

记忆碎片的读后感,来自卓越网的网友:比梦靥更惊人的是真相德国心理悬疑小说家塞巴斯蒂安 菲茨克,作为文学界一颗冉冉升起的新星,越来越被众多悬疑小说的爱好者瞩目,他的悬疑情节以构思严谨著称,《记忆碎片》堪称其中的典范之作。主人公马尔克是一位法律从业人士,他没有顺理成章地去做能够给他带来荣耀和金钱的律师,而是选择了做一名处理问题青少年的街头工作者,他......

记忆碎片观后感 篇7

记忆碎片观后感1:

说到剪辑,我想起的第一部**就是诺兰的《记忆碎片》。

我一直想用个方法准确的形容一下这个**的剪辑,像切香肠,切碎成一段一段又一段,再倒叙正序交叉把它串起来。从前看这部**觉得好神奇,硬是剪得复杂多样答案不一;后来去年又出现了部《云图》,硬是把6个故事切碎重组,貌似想让观众腾云驾雾。

虽然两部**的剪辑形式差不多,不过,作为一名诺兰的粉丝,我还是忍不住为他这部初期的作品摇旗呐喊。其实应该像切碎了一把标尺,按照刻度10-1-9-2-8-3-7-6-4-5的方式排序,倒叙是彩色的,正叙是黑白的。这种交叉编辑的方式让观众不敢懈怠,生怕漏掉一个环节导致无知。

蒙太奇(法文:montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。后来,电影借用了这一概念,视制逐渐成为影视制作的一个专门名词。

简单地说,蒙太奇就是根据电影要表达的内容和观众的心理顺序,将一部电影拍摄成多个场景,然后按照原创性的思路进行衔接。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。

按照这样的解释,要我说,《记忆碎片》就是不按常理出牌,和观众的心理顺序正相反,先按镜头拍摄组合成一个故事,再把这个完整的小故事切碎成n段,惨不忍睹,又用非线性的叙事组合讲述出来。

这大抵是悬疑惊悚故事最出彩的技巧。没有人抵得过结尾的翻盘大逆转,哪怕你已看得昏昏欲睡稀里糊涂…而其实我敢保证,只要你有探索的欲望,它绝对有让你精神抖擞看下去的劲头。

影片开头主人公杀了一个人,然后倒叙一步一步告诉你他怎么杀的、为什么杀;正序一步一步告诉你他是怎样一个人、为什么是这样一个人…然后你充满同情,和患有失忆症的主人公一样表现出迷茫、困惑、不安,却有坚定、执着的精神状态…最后,影片结尾主人公又杀了一个人。

看过片的朋友,无法忘记的应该是主人公的拍立得相机和满身的纹身。作为一个只有10分钟短期记忆的人,这两样东西似乎是不可或缺的;剪贴画,这两样东西也作为主要线索,*拍摄人物、场景、纹身写下原因,事实让探索一步步进行。

最初看完《记忆碎片》那阵,鼓动我买拍立得相机的神经。于是,我就买了,后来用得很少,因为我好像是买来送人的,很乱精神。偶尔,吃西餐的时候,把披萨和牛排切碎,弄得一团糟,然后逐一品尝

会想:世界还存在吗?我想象信这个世界不是我想象的那样,我想象信我所做的事情仍然有意义,尽管它每天都在重复。

我蛮喜欢中文片名的翻译,《记忆碎片》,和影片的剪辑一样,切碎的蒙太奇。关于记忆的**很多,经典的也不少,大多是关于科幻**什么的;而像这部切得这么碎的,又是现实版,还真独一无二。而《云图》,是以时间为主线,6个故事的切换穿插,还是没有这部来得有味道。

英文片名《memento》,纪念品,引起回忆的东西。我认为人的生命是记忆碎片的索引,所以人活在自己的价值观中。

记忆碎片观后感2:

《记忆碎片》这是一场新奇的观影历程,克里斯托弗·诺兰用独特的手法引领我们穿越彩色、黑白的交织,让我们如身为主角一般的感觉走完了一段非凡的光影之旅。

当电影开始枪声结束,莱纳从梦中醒来,一句:“我在**?”,我们也混乱不解的进入其中,黑白的回忆作为注解,彩色的现实一点点为我们呈现故事的始末,我们同莱纳一样也靠着纹身,字条,过往的回忆,获得相同的线索与信息,得到了莱纳的记忆状态,最终随着莱纳的经历、累积、选择的线索,我们也得知了一个我们认为是真相的结局:

“泰德最后的话是真实的,而莱纳的妻子是他自己为其注射药物过量致死的,且莱纳不愿意记住这一事实,不想将杀死妻子的痛苦留在记忆之中,因此不断地给自己制造一个约翰·g的**来追杀。”相信这是大部分观众得到的结局与真相,是直观线索最多,指向最多的结果。

但我有表示过我们看《记忆碎片》时,因为这独特的方法,使我们和莱纳一样也有这种失忆症,获得了这种状态,很多线索、信息都要靠我们自己去选择,选择到底谁可信、谁说慌,选择我们自己想要去相信使我们不会混乱的,选择对我们所认为结局有利、相关的信息。如果做出不同的选择,这一切都将是完全不同的,这是除了故事非凡的叙述方法之外的另一个精彩安排:一个开放式的结局。

就像莱纳只记住自己想记的,记住对自己有利的,而我们在选择过程中也会丢掉其他相悖的线索,完全不去想他,因为他们会使我们陷入混乱,但这些丢掉的其实也一样可以组成结局、真相:莱纳到底在这种状态生活了多久呢?杀了多少人呢?

这没有相关线索;泰德到底是不是警察呢?说的都是不是实话?以前是不是真心实意地在帮助莱纳,没有有力确凿的证据;是否真有**入室作案致使莱纳记忆破碎?

仅凭那些没有其他相关证据证实的**资料不够有力;甚至他到底有没有妻子,爱不爱她,是不是保险公司的调查员等等一切都没有什么直接、具体的证实,都是我们自己从模糊的语言,文字中得到的,如果莱纳可以将自己的经历编织成萨米,那么就同理可以编织出其他的故事,况且如果萨米的经历都是莱纳自己的,那么他在受伤后是怎么记住的这一切?他的缺失记忆的毛病是不是有段介于心理与生理的存在,我们都不能明确得知,所以其实我们只要抓住一条线——莱纳的驱动力,我们就可以组成很多种不同的结果,如此我们可以将以前都推翻,将那段结局丢弃,从新选择后,就可以得出另一段结局:

“萨米,他是一场车祸之后的受害者,他所有的记忆丢失、破碎、混乱,并且不知原因的记忆力无法再持久,没有亲人的他只能在疗养院里生活,混乱且没有目标与动力,而这被调查车祸的警察约翰·盖玛(泰德)所知,萌生了将他插入、替换其他案件中人的身份,利用他来杀人获得私利的想法,随之将那一份**资料经过改编添加后给与萨米,将他替换成了原来案件中的莱纳,当得到这一切的萨米变成了莱纳,他记不清原来的自己,他认为莱纳就是自己,他有了目标,有了驱动力,有了生活的色彩,不用在昏暗的黑白中度日,他为此开始奋斗、努力,他所有的纹身、字条都有了明确的指向,不再像以前一样混乱无序。他完全替换了角色;他深爱上了妻子;他撕掉了**资料中误杀妻子的真相(谎言),从介于心理与生理不能持久记忆的状态完全发展为生理,将真相永远锁住、丢弃,不再改变。而他本来用来牢记自己名字的手背纹身也在完全改变成为莱纳时用惯性记忆思维编织成了谎言之上的谎言,以前残留萨米的混乱记忆也融合在其中为这谎言丰满、着色,从此全身心地踏上了为妻子复仇,追寻**的虚假生活,但当泰德想要摆脱,想要让莱纳认为已经报仇雪恨,可以功成身退之时,他失败了,莱纳潜意识中绝对不能让自己再变成像以前萨米那样的生活,他需要目标,需要驱动力才能使自己还真实的活在这个世界上,所以他不要停下,任何都不能阻挡他,他要无尽的拼图让自己组合再打破,他要自己来制造约翰·g,虽然一切都是虚假。

”阅读哈姆雷特,一百个人眼中就有一百个哈姆雷特,不同的我们用不同的想法组成不同的结果,《记忆碎片》这就是一堆不知到底是什么破碎而成的碎片,凌乱又不全,永远不能再组成原来的真颜,所以不要**不可知的真相,而你所要做的只需选择你需要的,组成你想要的。

记忆碎片观后感3:

**一开始有个提示,相片本来是清晰的场面,可是主人公摇了以后,慢慢变成一张底片了,这似乎给了我们一个提示:本片是倒叙的。但是说实话,谁看到这个开头都是一片茫然,再往后看,就更加茫然了,起码30分钟以后你才逐渐明白这部**是倒叙的,而且只要你认真看,你就会发现这部**倒叙的很清楚,黑白的部分和彩色部分是两个场景,彩色部分是很明显的倒叙,黑白部分是正叙。

当我看到后来,我不知道别人,反正我感觉我已经是一个失去了短期记忆的人,看到后来我前面的内容虽然不是忘记了,但是已经混淆了,无法把它连接成一个完整的内容,所以我只能看着后面的同时往前翻看,这就是我更喜欢在电脑上看电影的原因,有不明白的地方随时可以翻前去看,而在电视或电影院就无法办到这点。有些电影才用倒叙或闪回只是为了花哨,但是本片不是,完全可以这么说,本片如果不用倒叙,就再也没有合适的方法来拍摄这部**了,主人公是个失去短期记忆的人,所以如果采用正叙的话,我们无法理解这种迷茫的感受,但是采用倒叙的手法,我们和主人公一样的迷茫,一样的不知道之前的事情,当他逃跑的时候,我们也不知道他为什么跑,当dodd向他开枪的时候,我们也和他一样的知道他被人追杀了,但是还是不知道他为什么被人追杀。[工作总结之家 www.dG15.com]

本片的主人公,越看到后来我越可怜他,自己的妻子被人**,而自己被歹徒打了一下之后,失去了短期记忆的能力,然后唯一活着的目标就是替妻子报仇,但是就像别人告诉他的,他报了仇会记得吗?他会一直找一个叫约翰 g的人吗?

本片并没有告诉我们事情的真相,在警官与他最后的对话中,警官说出了一些话,但是我们也不知道这是不是事情的真相,警察说约翰 g在一年前就死了,难道说他一直在利用主人公吗?一直利用了一年多?而且在主人公杀死吉米之前,明明给警察拍了像,可是他在后来为什么又要说不认识主人公呢?

这完全没有道理啊?

最后主人公对泰迪懂了杀心,但他并没有直接下手,而是利用了自己没有短期记忆的特点,记下了泰迪的车牌号,从此整个故事开始了,看起来,泰迪、娜塔莉亚都利用了主人公,但是整个故事看起来,是主人公戏耍了他们。

吉米到底是怎么知道萨米的?主人公到底知不知道自己是谁?他是不是就是萨米?

如果他是萨米,他所有关于萨米的故事真的会像泰迪说的那样发生在他身上吗?电影没有给我们答案。

这真的是一部震撼的影片。

记忆碎片观后感 篇8

今天下午就想写的,肚子很痛,于是就睡了。晚上开完会想写,无奈Q很吵,一点多了结束聊天,终于决定还是写写。

一向不想写什么观后感,因为觉得自己还不懂怎么去观,没有一些基础的知识,有的只是近乎盲目的自以为是的我认为,我觉得。其实看完很多电影都有说些什么的欲望,只是真正想记录敲打下来时发现那些字句在我打开这个页面时就消失了,或者是有写零散的东西不知道怎么写下来,又或者一些感受不知道怎么表达。看完记忆碎片,我想,我真的应该开始写东西,不然一直都会这样写不下来。

电影的介绍要说么?一向不会概括东西。大概的故事就是一个无法制造新记忆的人以为妻子报仇为生存目的,一个警察利用他杀人,一个毒贩的女朋友利用他排除对自己有威胁的人。这部电影对看电影一向不用脑子的我是个挑战。明白了导演的手法之后聚精会神地看,记忆前面的情节,终于勉强看懂了故事情节。电影是顺叙和倒叙并用,以黑白为明显的区分,电影的最后顺叙部分和倒叙部分连接在了一起。这个小小手法真的很巧妙也很挑战观众。在艰辛地弄懂这个故事后,突然觉得如果不是这种叙述手法我根本无法很好地去理解主角,who has a condition,无法想象一个无法制造新记忆的人是怎样的,最后的记忆永远是妻子垂死时无力的眨眼和那张满是雾气的塑料膜。聊电话不知道自己在和谁聊聊什么为什么要聊,外出不知道去某个地方是要干什么,和人面对面聊天不知道他刚刚说过什么做过什么甚至不知道她刚往自己在喝的啤酒吐过口水不知道她刚刚破口大骂自己最爱的人。所有的生活行为依靠纸条,生存理由是身上纹的那句话,JOHN G RAPED AND MURDERED MY WIFE。SAMMY didn"t got a reason,but I got one。他给了自己生存的理由,把生活弄的井井有条,即使只有几分钟的记忆他也未曾遇到大的麻烦,甚至成了调查员。很不明白,生活如此艰辛,为何要继续?那句话只是他给自己的理由,因而TEDDY告诉他一年多前他已经杀死真正的仇人后,他为自己又制造了一个JOHN G。他在为自己制造生存的理由,为此他制造事实,用笔记和纹身误导自己。世界是他想象出来的。

是什么支持一个人在这样的艰辛中活下去?抑或是说他根本不觉得这样有什么悲哀。看着他自然地说出自己的condition,好像在说些别的什么事,觉得很是神奇。他不会记得刚刚的疑惑愤怒伤心,他会一直记得的只有自己生存下来的理由。他所作的事情其实十几分钟后将没有任何意义,一切由那些纸条主宰。

其实,我们生存的理由是什么。这是一个不该碰触也无法碰触的问题么。

记忆碎片观后感 篇9

初二下学期。

我发现我的一些朋友与我忽冷忽热,我甚至发现他们在利用我。

郁闷。

那一天,天正下着雨,我真的无法相信,我对我的朋友们那么真诚,为什么他们还会利用我。

我随手抓起书架上的一本书,想消解心中郁闷的心情。

还是她,《贾梅》。

我翻到的那一页,恰好,故事讲的是贾梅交了一个奇怪的朋友——肖茹,那个女孩利用贾梅,借了她们家梯子再转借给男生,甚至对于梯子上的斑斑驳驳的印记有丝毫歉意,她甚至在怄气离家出走时,拉上贾梅去看通宵电影,害的贾梅的家人去派出所报案……

“无耻!”我忍不住骂了一句。

然而,贾梅是怎么对待这个利用自己的女生的呢?

某一天,贾梅突然得知,肖茹的化学没有考好,而受过她的气的同学都不打算把这件事告诉她。

但是,贾梅决定,一定要告诉肖茹这件事——“人干嘛要这样,这样相互嘲笑来嘲笑去,大家的心都会冷掉的,变成一群心上结茧的阴沉沉的家伙!”

直到贾梅提醒肖茹“你要挺住!人都会遇到挫折的!”自我感觉良好的肖茹仍然对这件事没有一知半解。直到化学考试成绩公布,肖茹热情地对贾梅做了一个手势,“她秀美的眼睛亮晶晶的。”

这个手势从此就在她们之间通用了,外人永远不会理解,这一个简单的手势里包含的千言万语!

于是,贾梅又“幸运”地结交了一位好朋友——曾利用过她的肖茹。

忽然之间,真的是忽然之间,我对于贾梅的“幸运”有了全新的见解——贾梅的幸运不是无缘无故的,每一次幸运背后的原因百分之九十都是因为她的质朴,她的活泼,她的可爱与开朗,更重要的是她的纯真与善良,这些美丽的品质打动了她身边许许多多的人,他们喜欢贾梅,认可贾梅,即使不是熟悉贾梅的人,也会被她的质朴可人深深吸引……这一切的一切便带给了贾梅无与伦比的“好运气”。

是的,如果人没有能宽恕过错别人的心胸,如果没有同情他人的善良,究竟还会有多少人认可她,喜欢她呢?

雨还是没有停,然而,阴冷和潮湿感却在瞬间被驱散。

我把《贾梅》放回书架上,决定重新面对我的朋友们。

话说《贾梅》这本书,我仅仅只有些零零碎碎的记忆,每次我失意的时候,我都会想起这个活泼开朗又可爱的女孩,然后猛然翻到书中的某一页,幸运至极,每次我都能靠着这本书重新面对挫折。如此看来,不仅书中的贾梅是“幸运”的,连我们这些读者也多多少少沾了一点光罢。

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想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。因此在写作文时要条理清晰。换做是你,你会怎么样写作文呢?你也许需要"警示片观后感九篇"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

警示片观后感 篇1

按照有关要求和岗位职责,我重温《党章》《党内政治生活若干准则》《党内监督条例》等系列党内法规,认真学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书目,进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识,提高保持廉洁自律的自觉性。结合工作,我体会:作为一名党员干部、一名财务工作者,廉洁自律是我人生应当具备的基本素质和道德准则,要自觉做到政治上坚定、思想上清醒、工作上干净,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

一要政治坚定。作为党员干部,要深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,做到思想上自觉、政治上明白、理论上清醒、行动上坚定,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。政治上的坚定,是我们共产党人做好一切工作的前提和基础。也只有政治坚定,才能站稳立场,才能自觉抵御各种诱惑。

二要思想清醒。作为党员干部,任何时候都要坚定不移地实践为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务是我们党的立党之本,也是我们共产党人的责任。责任,就是我们分内应做的事。一个人来到这个世界上,成为社会的一员,必然要承担一定的责任。为人子女,要承担孝敬父母的责任;为人父母,要承担教养子女的责任;食党和人民奉禄,“要承担起廉政建设的历史使命”,自觉做守法、诚信之人,自觉做忠诚、干净之人。

三要干净干事。作为党员干部,要会干事、能干事、干成事,更重要的是要干净干事。干净干事,是党员干部道德境界、高尚情操和优良作风的体现。要始终以大局为重,以党和人民事业为重,坚守原则、心存敬畏、手握戒尺,做到清廉自律。要严守党的政治纪律政治规矩,自觉把党的纪律规矩挺在前面,把合格的标尺立起来,用制度约束干净干事。要加强品行修养,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,一门心思干工作、专心致志履职责。

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观看教育警示片为有利于进一步教育引导党员增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线,下面是小编在这里给大家带来的教育警示片观后感的心得体会,希望大家喜欢!

教育警示片观后感的心得体会

透过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,超多的领导干部****堕落事例证明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自我。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。

一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自我的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

三是要从严要求自我,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,持续高尚的精神境界。持续艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉理解党组织和群众的监督,主动理解批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。

高尚的人格,完美的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们务必勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。

教育警示片观后感的心得体会

警示教育片《迷途》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。看完这部片,我对陈克勇一案有了更清醒的认识,对陈克勇从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,务必始终牢记党的宗旨,坚定梦想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的潜力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。所以,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:

一、坚定梦想信念,筑牢思想防线

梦想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自我曾是一个热血男儿,有着远大的梦想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的潜力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自我,把握好自我,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自我身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就能够捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉理解监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放下共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉理解监督就能时时矫正自我的脚步,也就保证了自我党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,务必把握自我,管好自我,要时刻持续清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

教育警示片观后感的心得体会

透过观看警示教育片,对于FB分子的FB行为,使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而这天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

作为一名党员,要提高拒腐防变潜力,务必自觉改造自我,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自我,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自我置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自我,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时持续平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

警示片观后感 篇3

警示片观后感

2007年8月15日,矿纪委组织全矿管理人员在第一会议室观看反腐倡廉教育片。给我印象最深的就是南京电子厂原厂长鲍际宇腐败案。影片中,检方指控鲍际宇在担任南京电子厂厂长期间,非法收受个人或单位财物,涉案金额约70万元。

把一个盈利的国有电子厂经营到厂子破产。观看过程中,我一直带着巨大的震惊和深深的遗憾。震惊的是,做为人民公仆的鲍际宇,居然可以如此辜负党和人民的信任,为一己之私任意妄为;遗憾的是,原本一个优秀的共产党员在金钱的**下,倾斜了自己人生的天平,让全家人走向毁灭的道路。

我们党是执政党。党的立党为民,执政为民是我们党的根本。党的各级干部掌握着人民赋予的权力。在市场经济社会,人们世界观和价值观的变化,使一些掌握实权的领导干部追求私利,而不是为人民谋私利。

正因为如此,党员和总书记正在开展党员先进性教育。通过先进性教育,党的领导干部和党员要重温党章党纪,增强思想觉悟和自律意识,预防腐败,真正做到立党为公、执政为民,增强党的执政能力,巩固党的执政能力党的地位,意识现本世纪中叶中华民族的伟大复兴。

社会是纷繁复杂的,“腐败”二字并非领导干部群体的“专利”。腐败有各种各样的表现:作为领导干部,以权谋私,索贿**,大吃大喝,贪图享受,中饱私囊是腐败;对于企业单位的普通员工而言,患得患失,不思进取,不求真务实,也是一种腐败;对于腐败现象虽深恶痛绝,但面对腐败现象却置若罔闻,从而无形中助长腐败,这本身也是一种腐败。

因此,不是因为他们不是领导干部,就不具备腐败的条件,也不具备腐败的条件,而是因为他们的位只不同,腐败的形式和表现也不同,有的表现在物质方面,有的表现在精神方面。关键在于个人抵制**的免疫力,同时也考验自己遵纪守法的意志力。

作为一个刚刚踏上工作岗位的年轻人,我要相信对于不义之财“莫伸手,伸手必被捉”。我们应该依靠诚实劳动,获得适当收入,诚实办事,清白无辜。从而在复杂的社会中找到属于自己的人生航标,始终保持锐意进取的精神,真正筑牢反腐倡廉的思想道德防线!

作为一名财务人员,每当我站在办公桌前,每当我看到身后的工作责任制,我心中总是有着沉重的责任。天地之间有钢铁厂。作为一个人,尤其是财务部门的工作人员,他们应该时刻保持生活的平衡。时时刻刻衡量,不断地进行自我认识和自我反省。

办公时的生硬和不耐烦少一点,给客户的回答和解惑耐心一点;对工作的倦怠少一点,工作时的积极和热情多一点;业余时间的休闲内容少一点,专研财务相关业务知识的时间多一点。我相信,我们所有的人都在自己平凡的工作岗位中做好这一点一滴,这分分秒秒的累积,终会让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利社会!

对于反腐败,我们要坚定信心。一方面,要看到反腐败斗争的艰巨性、复杂性和长期性。另一方面,也要看到,反腐败斗争是赢得民心的重大举措。只要我们每一个人都能按照党章的要求,从我做起,从自身做起,发挥党员的先锋模范作用,我们的事业就一定会兴旺发达,我们党就会永远保持青春活力和战斗力、凝聚力,从而带领全国人民完成执政兴国,振兴中华的伟大历史使命!

警示片观后感 篇4

安全事故警示片的观后感

根据县局的安排,8月21日,我矿组织我们观看了安全事故警示片。20多分钟的片子,我们全神贯注,观看着每一个细节,看着那一条条瞬间逝去的鲜活的生命,一张张悲痛欲绝的表情,一个个惨绝人寰的场面,有悲痛,有愤怒,更有警醒。

在逐渐摆脱小作坊、小煤窑等落后的生产方式,走向规模化、机械化、信息化的现代化大矿时代,我们的安全生产应该怎样进行,安全管理应该怎么落实,我们作为一个普通的矿工应该以怎样的心态去面对,职工们进行了深入的思考。

奥地利小说家卡夫卡说过这样一句话:“所有人类的错误无非是人们无耐心,过于匆忙地将按部就班的程序打乱,用似是而非的桩子把似是而非的事物圈起来。”从国内煤矿事故统计资料看,90%以上的事故是由人的不安全行为造成的。

这些不安全行为表现为缺乏安全意识、安全知识不足和不良的安全习惯。王庄煤矿“7·12”透水事故死亡10人,而最初的原因就是探水工未严格按照规程进行作业,偏离了正确的角度十几度而已,十几度,看似毫不起眼,几乎所有的人都会忽略,正是这种对自己,对工作,对安全毫不负责,存在严重侥幸的行为,最终酿成惨剧。这就要求我们克服煤矿工作中的侥幸心理,一丝不苟地完成规定的每一道工序。首先,我们不应该伤害自己或他人。

这也对我们的煤矿安全管理工作提出了更高的要求。不仅要对设备等因素进行严格管理,而且要对操作这些设备的人员进行严格管理。人是生产中最活跃的因素,也是最容易发生事故的因素。思想麻痹是事故的最大隐患。

思想总是或多或少的会在行为上表现出来,这就要求我们的管理人员要有一双“火眼金睛”,不但及时发现设备隐患,更要及时发现员工的思想波动,进行相应的思想工作。这对因疏忽、精神不振导致的懒惰、注意力不集中引起的事故有很好的预防作用。

要保障安全,投入是充要条件,没有投入必然没有安全。投入包括培训投入等因素,如定期培训、学习优秀煤矿管理经验等。还包括安全设备投入,不断引进和采用安全系数较高的先进采掘运输设备。

我们必须杜绝电影《命大于天》中的思想:“你敢保证投入数千万安全设备,这个矿就永远不出事故?”只要生产在进行,安全就不可能一劳永逸,安全投入就必须持之以恒。

通过观看警示教育片,我们认识到煤矿安全是一个三维、多维的整体,其中包含了各个方面的内容。它需要我们全矿干部职工拧成一股绳,凝成一股劲,各岗位协调合作,为了今天的幸福生活,为了家庭永远的幸福美满,必须时时想着安全,时时记着安全,牢记“安全责任,重在落实”,让悲剧不重演,共同把煤矿安全工作做好,实现我们的矿山长治久安。这不仅是我们自己的责任,也是对家庭、企业和社会的责任。

警示片观后感 篇5

x月x日至x日,xx机关干部及基层支社社员通过电视、网络、手机客户端等多种方式,认真收看警示教育片《开尔行贿记》(上下集),进一步加深“围猎”与被“围猎”、甘于被“围猎”的“联系网”的深刻理解,以反面典型为镜鉴,自觉检视反腐败斗争方面存在的问题。

《开尔行贿记》讲述了开尔公司为达到牟取非法利益的目的,不惜通过巨额款项行贿的手段围猎政法系统和纪检监察系统的相关领导和技术人员,最终造成了全省105人受贿的“窝案”,给政府机关,特别是政法系统、纪检监察系统的公众形象造成极其恶劣的影响。最后,行贿者和受贿者都被绳之以法,释放出坚持受贿行贿一起查的强烈信号。该案涉及人员之多,令人触目惊心。

受贿与行贿一体两面,是一根藤上的两个“毒瓜”。“围猎”行为性质恶劣,影响极坏,不仅破坏亲清政商关系、损害营商环境,还严重败坏社会风气、污染政治生态。保持反腐败斗争高压态势,受贿行贿必须一同打击,让行贿者、受贿者都成为人人喊打的“过街老鼠”,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,巩固发展反腐败斗争压倒性态势。

观看了《开尔行贿记》后,大家深受教育和启示,纷纷表示,“前车之覆,后车之鉴,反腐败斗争永远在路上!”大家要以警示教育片和典型案例为戒,以案为鉴,以案促改,以案促治,时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,坚持理想信念宗旨“高线”,守住纪律“底线”,筑牢拒腐防变的思想防线,自觉抵御不正之风,自觉做风清气正政治生态的建设者、维护者,树立“xx”的良好形象。二是要严守规矩纪律,加强廉洁从政从业建设,以身作则,依法依规、按程序履职办事,真正做到老老实实做事,清清白白做人,始终做遵规守纪的带头人。三是要加强学习,修身立德,强化责任担当,认真履职尽责,始终做和谐共事、团结干事的局中人。

警示片观后感 篇6

九月六号观看的的师德警示片的情景仍然历历在目,在影片中教师违背了作为一名人民教师最基本的教师道德,他们没有真正的关心爱护孩子,没有从孩子的实际出发,而是不断的体罚学生,侮辱学生,殴打学生,对学生的身心造成了极大的影响,影响学生的健康成长。看完这部电影,我深深地感到作为一名优秀的人民教师的师德起着重要的作用。

这部教学片中的反面事例,为我们重塑师德形象敲响了警钟。师德修养重在修炼重在实践。理论转化为实践的过程是教师提高职业道德的实践过程。

实践的过程是精神升华的过程,具有鲜明的人格魅力。孔子云“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。在自己的职业道德中追求卓越和高标准,是我们未来国民道德素质建设的基础。

我认为教师道德实践在教育教学活动中更为重要。师的是教育文化的深刻内涵,是一个民族在教育活动中具有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为。它是提高国民素质、培育民族精神的动力源泉。青少年健康成长是一项需要全社会共同努力的系统工程。高素质的师资队伍是项目顺利实施的根本保证。

众所周知,每一位教师在实践中都必须面对如何对待教育对象的问题。教学实践的过程也是一种道德实践比如说我们应该怎样对待成绩差的学生我们常称成绩差的学生为“差生”。“差生”。。

事实上,贫困生的转化更能体现教师高超的教育教学艺术,这也是反映职业道德水平的试金石。培养出高素质的学生固然能体现教育的成功但若能改变所谓“差生”使他们在各方面进步显著甚至赶超前列更能体现教师的功力。 一方面不要求全责备攻其一点不及其余不要抓住一点错误就横加指责。

“帽子”。另一方面,学生淘气的背后,总有潜在的好奇心、创新精神和创新能力。如果我们不了解它们,不加分析地采取简单粗暴的方式,我们只能发展到与我们的愿望相反的负面影响。 教育实践证明师德的影响是不可估量的。

为了适应时代的要求,必须消除一些旧的东西,增加新的内容。敬业教育注重师德的践行。

警示片观后感 篇7

《交通警示片观后感》


最近在朋友的推荐下,我观看了一部名为《交通警示片》的纪录片。这部片子真的令我非常震撼和感动。在影片中,记录了许多交通事故的现场及事故的发生原因,给观众们带来了深刻的反思和警示。


影片中展示的那些交通事故场景让我感到非常心痛和难过。无论是被撞倒的行人,还是被压毁的车辆,那些画面令人无法忍受。作为一个普通的路过者,我常常以为我会远离这些事故,但通过这部纪录片,我意识到交通事故是如此之多,以至于每个人都可能成为事故的受害者。


影片中展示了许多交通事故的原因,其中大部分是由于驾驶员的疏忽所致。有的司机酒后驾驶,有的司机玩手机、打电话,有的司机超速行驶……这些都是造成交通事故的主要原因。看着那些在事故中受伤的人,我不禁问自己,难道我们就不能在驾驶时提高警惕,绝不让自己变成另一个受害者吗?


影片中展示了一些遭受了交通事故的受害者的人生转折点。有的人因为事故导致了残疾,有的人失去了亲人和家庭,有的人因为赔付事故而家破人亡。这让我深深感受到生命的脆弱和可贵,也让我更加珍惜眼前的一切。


通过观看这部《交通警示片》,我深深地明白了交通安全的重要性。交通事故并非偶然发生,而是由于驾驶员的疏忽和不负责任行为导致的。我们每个人都应该热爱生命,远离危险,在遵守交通规则的同时,提高自己的安全意识,保护好自己和他人的生命财产安全。


希望大家都能像我一样通过观看《交通警示片》这样的影片,深刻认识到交通安全的重要性,不仅要为自己的安全负责,也要为周围的人负责。让我们共同努力,共同营造一个更加安全的交通环境,大家都能平安健康地到达目的地。愿我们都能意识到生命的可贵,远离交通事故的阴影,共同创造一个更加和谐的社会环境!

警示片观后感 篇8

2013年12月14日,根据局党委的统一安排,全局干警集中观看了《危险的交易》反腐倡廉警示教育片,内容触目惊心,发人深省。结合大局,正在进行的整顿纪律和作风的活动,深深**撼和教育了我的思想,使我受益匪浅。当前,正值全国人民紧密团结在党**周围,齐心协力为了“中国梦”而共同奋斗的历史性时刻,在党员干部、公安干警中组织开展纪律作风教育整顿,进行反腐倡廉警示教育非常及时,非常必要,非常重要。

纵观警示教育片中孙建龙、张新勇两人触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏。作为消防队长,孙建龙本应保护国家和人民的生命财产安全,但他却充分利用职权,无视国家法律,收**赂。张新勇曾经十余次被记功,是有名的破案能手,身为沛县公安局长,党和人民也给予了他荣耀和辉煌,而今天他自甘堕落,收受巨额贿赂57万元,最终成为了阶下囚。

他们无视党纪国法,违纪无序,堕落堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风、政风和社会风气。因此,我们要真正从这次警示教育中吸取教训,吸取教训,廉洁从政,执政为民。

我认为,作为一名党员,要真正履行党员领导干部的职责,必须不断加强党性修养和道德建设。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑。如果能够得到适当的运用,就能为人民办实事,谋利益。否则,它将成为以权谋私的魔杖。最后,法制观念淡薄,人们在处理事情时没有保持应有的警惕性和纯洁性。比如,张新勇这一代交友不慎,参与赌博,不讲究原则,只注重金钱和人际关系,难免导致行为洁性,最终毁了前途和自由,给自己和家人带来无尽的痛苦和耻辱。

从领袖到囚犯往往是一步之遥。人生没有后悔药。我们不能把我们的政治生活、青春、自由和完美的家庭换成外面的东西。

作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确社会公民、工作人员和家庭成员三个基本立场;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。我们要注意自己,不要在权力、金钱和肤色上伸手,不要沉溺于色欲或侥幸逃脱。要始终把自己置于监督之中,自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和真正的心任,始终保持平衡的心态,在名誉、地位、报酬、个人利益等方面都要快乐。

这些真实案例再次提醒我们,共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。全体公安民警必须始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢反腐倡廉建设的思想道德防线,以抵御各种腐朽思想的侵蚀,永垂不朽。党员领导干部要慎重使用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,永葆共产党员、人民公仆的本色,为“中国梦”的实现,中华民族的伟大复兴做出应有的贡献!

警示片观后感 篇9

昨晚,xx纪检监察系统组织观看了反腐警示专题片《开尔行贿记》。该片讲述了开尔公司为达到牟取非法利益的目的,不惜通过巨额款项行贿的手段围猎政法系统和纪检监察系统的相关领导和技术人员,最终造成了全省105人受贿的“窝案”,给政府机关,特别是政法系统、纪检监察系统的公众形象造成极其恶劣的影响。最后,行贿者和受贿者都被绳之以法,使人震撼,令人警醒。现借鉴反面教材,结合个人工作与学习实际,谈谈认识与体会:

作为纪检监察干部,应带头维护法律权威,严格规范自身行为,树立底线意识,经常对照党纪国法检查自己的行为,反省自身、自我纠正,公正用权、谨慎用权、依法用权,避免落入行贿者的陷阱。

一个巴掌拍不响,受贿与行贿一体两面,要保持反腐败斗争高压态势,受贿行贿就必须一同打击。我们应当立足职能职责,坚持受贿行贿一起查,一起惩罚,通过监督推动厘清‘亲’‘清’政商关系,坚决铲除滋生腐败的土壤。

下一步将对标政法队伍教育整顿“回头看”要求和《开尔行贿记》警示教育片暴露出来的问题,深化学习教育与警示教育,以“身边案”自警自省,以“身边事”真查真改,切实巩固警示教育成果。

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作文占语文成绩的比重不小,写作文能够记录自己的内心世界。我们写作文要按要求写,把开头结尾写好,把段落分清。您为写作文烦恼过吗?经过小编精心整理,推出[荐]记忆的碎片作文怎么写模板,相信能对大家有所帮助。

记忆的碎片作文怎么写 篇1

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

题记

回忆小学时,同学们那发丝、那脸蛋、那背影,那离别时含泪的微笑心情一下跌入了万丈深渊。

发丝

记得T那又长又多的头发,黑而浓密,又长又粗,虽然手感不怎么好,却让人难以忘怀。

记起W那虽短却无比柔顺的发丝,又黑又亮,摸起来,就像触到了世界上最柔软的东西。这,不会忘

往事一幕幕地回放着

脸蛋

回忆L那小而富有弹性的脸蛋,至今还记得那适手的质感,摸起来,就不想离开。这,忘不了

回想H那漂亮的小脸,又圆、又红,可爱极了,感觉她在发光,刺得眼睛都看不见了。这,难以忘怀。。

记忆的电影在播放着

背影

想到Y那无忧无虑的快乐背影,看到了,就会被感染,也变得快乐,没有了忧伤。这,可能忘吗?

想起S那一般女孩所没有的宽大背影,一种安全感涌上心头,看见了,就什么也不怕了。这,不能忘

心中有一个角落,记录这一切

离别时含泪的微笑

T、W、L、H、Y、S和我,在最后一天时,站在那不平静的校门口,流着泪,说着离别时的话语,心在哭泣。本以为坚强的自己不会表达出真心的那个自己,当看见同学那闪着的泪水,我才明白,我错了,我比想象中的脆弱的多了。本以为可以用天下没有不可以不散的宴席来安慰自己,可在那一刻,我才知道,我的心不允许。本以为心中的那句没有离别,怎来欢聚就可以免去许多伤心,直到那一刻,才知道,这并不可能。那童年的小学,不是梦!

捡起记忆的碎片,回想起过去的点点滴滴,我不禁静默而进入了沉思。

记忆的碎片作文怎么写 篇2

记忆中,很多事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,那些脚印,就会被海水冲淡了。我并没有关于她与我太完整的记忆,有的只是惺惺碎片,但我一直在努力拼凑着。

——题记

自初中以来,我结交了个很棒的朋友。有一天她忽然问我:“跟我在一起快乐吗?”我先一愣,然后用力的点点头,笑嘻嘻的回答:“当然,因为我们可是‘臭味相投’的好搭档啊!”屋子里回荡着我们爽朗的笑声。

它就像我的知己,我们每次都会腻在一起,相互谈心。

近了臭远了香,我们之间也发生过很多不愉快的事情。

那天放学,我的心情糟糕透了,我们和几个同学一起回家,到车棚后,我把车子推出来,看见他的脚在我的车轮旁,我当时也不知怎么想的,推着车子,径直从她脚边“轻轻”压过,她“啊!”一声,我没多想也没看见他生气的表情,我只听见微微的听见“哼,干什么啊!”,然后她就朝前边大步的向前走去,我也不知道是不是因为我他才生气的。他就这样走着,头也没回。我渐渐有了愧疚的感觉,可心里也不是很舒服,就没有去追她。直到第二天早上,她来找我,我们这才恢复了宁静。

这样的事大大小小共经历了5、6次,这些事情都是由我引起的不愉快,可每次生过气后,第二天也就什么事也没有了。

事实上,我真的非常喜欢她,尽管我对她不好,尽管我有些嫉妒她,尽管我偶尔突然很讨厌他,但喜欢永远都很多。她可爱,但有时傻傻的,他聪明,但有时笨笨的,她很善良,但有时,像个可恶的“小恶魔”……

我希望这些记忆碎片能时刻唤醒我,让我记住这个好朋友。

让那些痛苦地记忆随海水一起,被时光冲淡。

——后记

记忆的碎片作文怎么写 篇3

出于某些原因我要搬家了,没想到的是当决定离开的时候才发现,那些琐碎的记忆是那么令自己留恋不舍。

我开始整理自己的房间,开始认真收拾着自己屋子的每个角落,生怕自己错过了任何不忍割舍的东西就此别离。

那个书柜里的书籍我是不能全部搬走的,只能尽可能的把重要的书籍拿走。看着里面的《五年高考三年模拟》以及《高考冲刺》之类的书籍,自己倒是有很多的感慨油然而生了,内心中波涛汹涌已经无法言语,大概只有每个经历了高考的同学才能体味到那种五味杂陈的感觉。书柜里,对于现在真正还有意义的书籍其实不多了。里面更多的只是一些做过的资料和一本接着一本的课本,还有厚厚的一沓曾经做过的笔记。这些东西对于现在的自己来说已经失去了意义和作用,但是此刻想要割舍却又十分不忍。它们都是伴随自己成长的东西,之前的某些个日日夜夜都是它们陪伴着自己一步一步努力成长的。那画面倒也重新出现在了自己的脑中,大概这就是成长教会我们的课程之一吧,要勇敢的面对曾经的事物,学会取舍。

而书柜中,还有一些泛黄的漫画书,现在的书店估计早就不卖这种老板的漫画了。破旧又发黄的纸张令自己感受到了岁月感,忘记那些是自己几岁时候留下来的了,只是依依感觉这些都是自己的童年。

在翻找衣服的过程中我还看到了一些小玩意儿。

有一个高耸的艾菲尔铁塔模型,模型并没有上色,算是个为完成版。这是以前很小的时候一个小表妹送给自己的,出于要学习的原因,很久都没有和表妹在再见上一面了,倒是有些遗憾。

还有一个类似于小动物的宠物模型,这个严格意义上来讲应该不叫模型,叫做手办,是一款动漫周边。当时我记得可是积攒了好几天的早饭钱才把它买回家的,如今看起来除了感慨以外,倒是随着岁月的侵染忘记了曾经那份对它的执念。

我把桌子擦拭干净,把这些自以为还算有用的东西平平整整的放在上面,期望着下一位屋子的主人能够用得到。

临别时,爸妈交代我最后回屋子检查一下有没有遗落下来的东西,我又回到了屋子,只是这次我把爸妈以及自己以及客厅所有的地方都逛了一遍。

当我不舍的时候,忽然想起来了什么,翻起了客厅的柜子。果然,还在这里,那是一本很早之前的相册,相册里爸妈还很年轻,那会没有白头发和眼角的皱纹,有的只是满脸的笑意。照片中的自己也还是十分稚嫩的样子,大概也只有个十来岁吧。还有几张是自己和小时候朋友、同学之间的合照,那时候每个人开起来似乎都没有烦恼,一直开心的模样。照片中的很多个面孔我都已经记不得名字或者对他们的称谓了,也许爸妈可能还记得吧。

我犹豫了再三,终究还是决定把这本小相册放到那个柜子里尘封起来,也许会被屋子的新主人丢掉吧。

人生不也正是如此么?

很多个事物都伴随着自己的成长,可是也正因为自己的成长,令自己对于很多事物的感情选择了放弃。儿时的东西也许十分有意义,但是真正对于生活的作用而言,已经没有了存在的价值。幼儿时候的自己会因为一个玩具而开心,可是如今的自己看到那些却只是会感觉到幼稚。将曾经的记忆封存并不是坏事儿,只是更加坚定了自己勇敢面向未来的决心!

我们每个人都在不同的方向成长,我们都要学会长大,学会成熟,明白自己该坚持的,明白自己该舍弃的,明白自己未来该努力的……

记忆的碎片作文怎么写 篇4

在这样一个信息化的21世纪,生活上的突飞猛进让生活都变得快节奏。为什么不停下脚步,回首看一下那一块块记忆中的碎片呢?——题记

遇上这样零零散散的生活,不免有些烦闷琐碎。一件件鸡毛蒜皮的小事堆积如山,令自己感到无限的压力。

漫步在花园之中,雨后的空气分外的清新,一朵朵娇艳欲滴的花朵迎着人们摆动着身姿。那含苞待放的,好似一位娇羞的少女,一种“犹抱琵琶半遮面”之感。滴滴晶莹的水珠汇聚成一个个坑坑洼洼的小水塘,时不时有几颗剔透的露水从叶片间滑落,滴入水中,泛起一阵阵涟漪。

在那一片绿油油的草坪之中,露珠在那几片绿叶之中自如的穿梭,在太阳的照耀下,似乎有星星点点的光亮,但那光亮异常的闪烁,内心的好奇心促使身体不由得渐渐靠近。

一步接着一步靠近那一片亮光,不小心踩入一个小小的水潭之中,溅起阵阵水花。看清了那亮光的来源,原来是一块镜子的碎片。小心翼翼的拿起那碎片,就好像在抚摸着一位熟睡中的婴儿,那样的轻柔。镜子映射出自己的面庞,才发现自己确实成长了不少。本稚嫩的婴儿肥已消失殆尽,取而代之的是那青涩的脸颊。

本雨过天晴的天气,有飘起了一阵阵绵绵的细雨,如丝如缕。给整个花园都镀上了一层迷蒙的纱。眼前的景象变得些许朦胧,如梦境中一般,似幻似真,这景象,仿佛在何年,何月,遇见过……

记忆中的碎片如拼图一般凌乱

“滴答滴答……”,在雨帘中,远处的教学楼隐隐可见。阵阵朗朗的读书声在校园的上空徘徊着。雨声混合着那清脆的下课铃声,组成一曲美妙的交响乐。太阳透过云层,透过那氤氲的雾气,如仙境般梦幻。身着统一的洁白校服的学生们在操场的走,他们就如同校服一般纯净无暇。在这浓墨书香的校园之中,不仅仅有学习,更多的则是那课间的欢笑声。

在每班之中,都有着属于每个班的经典。几位要好的女同学一起挽着手一同聊天,上至未来梦想,下至热门八卦。而男同学们则是成群结队的勾肩搭背,称兄道弟的。但其中,不变的则是互相一同打打闹闹,疯疯癫癫的。在太阳的映照下,那一张张青涩的面庞显得更加的童真,欢乐。挂在高空的五星红旗迎着风儿飘着,是在象征着什么吗?

少年时那段没有愁的无忧无虑的生活,是那么的开心。

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁

而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋

眼前渐渐一片朦胧,晶莹的泪水不断的在眼眶中打转,当年的那段时光是那么的,那么的快乐。是啊,在不知不觉中,已经长大了,从一个不懂世事的孩子,变成一个朝气蓬勃的少年。在不知不觉中,这生活变得那么的琐碎复杂。

那年的天真岁月,变成一块块的碎片尘封在记忆的深处,等待着有心人的拼凑。将那副凌乱的拼图重新拼完整。

在遇上这个碎片化的生活时,为什么不回忆一下那段记忆中的童真的碎片呢?

记忆的碎片作文怎么写 篇5

刺耳的鸣笛声划破了清晨的宁静,让人觉得心意烦乱。我推开窗户,望着楼前那座低矮的平房,思绪不自觉的就被牵回到了儿时生活的那座留下“印记”的平房……

我是家里的“老大”,因为是头一胎,而且还是个男孩儿,所以家里的人都对我宠爱有加。儿时的我特别调皮,时不时就搞些恶作剧,把家里弄得鸡飞狗跳。比如:用剪刀把母鸡的毛剪下一撮;把爷爷养的花草用石头压住或拔下来……那时的我,确确实实属于那种“三天不打,上房揭瓦”的小坏蛋。

小时候,父母常年不在家,所以是爷爷奶奶抚养我长大的。而他们也经常被我搞得灰头土脸。

那天,我不知道怎么想的,就想去平房顶上去看看,但因为我腿太短,楼梯太高,我上不去,只好求助当时在家的奶奶。我蹒跚地跑到奶奶身边,告诉奶奶:“奶奶,奶奶,我想去平房顶上看看,那上面一定有好玩儿的东西。”“好好好,我的乖孙子,奶奶背你上去好不好呀?”奶奶笑着,那脸上虽有很多的皱纹,但让我感觉异常的慈祥,异常的安心。听了奶奶的这句话,我开心地跳了起来。但那时的我殊不知,灾难正在悄悄的等候着我们的到来。

奶奶背起我,显得有些吃力,但还是心甘情愿。就这样,奶奶背着我蹒跚地上着楼梯,她还时不时地喘一大口气。过了大约四、五分钟的样子,我和奶奶终于爬上了二十几级台阶,到了平房顶。我在上面疯跑着,也就这时候,意外发生了:我失足踩空了,即将就要掉到下面去了,奶奶那时离我大约有一、两米的样子,见状,就两步并做一步,也不知奶奶当时是哪里来的力量。就那样一把抓住了我,猛的一用力,但还是没能将我拉回来。于是,奶奶就顺势抱着我,一同和我掉了下去,那时,我就傻傻地哭着,可就当奶奶抱住我的那一刻,我也不知怎么,也就不哭了……

现在,每当我看着奶奶那手臂上动手术留下的长长伤疤,我就不由得眼眶含满了泪水……

记忆的碎片作文怎么写 篇6

因为无聊,我打开了电脑。这才想起前几天照的照片,这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢!

鸵鸟起舞

打开第一张,那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟,看着它呆呆的站在那里,我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界,我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中,犹如天鹅起舞,可他无论怎么普扫着地上的尘土也飞不起来,看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动,便跳起了优美的舞蹈,仿佛天鹅在飞舞;又像可爱的舞蹈家在尽情表演着

不知有多少双眼眼球被它所迷惑,只听啪的一声,照相机照下这精彩的瞬间。

喂食鸵鸟

鼠标又开始运动了,它蹦到了下一张照片。呵呵,我手中拿着一撮萝卜,正在等待鸵鸟的进攻,思绪又不由得回到当时的现场不知是谁推了我一把,我又降落于这个鸵鸟面前,只见它那尖长的嘴向我的菜啄来,我淘气的手故意不松,可谁知我平常巨大的力量在这庞然大物的嘴下,确是如此渺小,我手中的萝卜没几下就被它啄去,只听啪的一声,一张它光荣的照片又保留了下来。

鸵鸟巨蛋

为了让我的旅游之心随之停留,我便又神秘的溜到另一张照片前来。啊,我不由惊讶呼喊了一声,哇,我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋,它好重啊,仿佛地上的石头蹦到我手中,我便慢慢欣赏起来看到这些排列的照片,我心里不由的乐开了怀,鼠标在我的手下不由得舞动起来,旅游时的快乐与兴奋,也随之一点点侵染了我的心

合阳县城关中学初一十三班初一:乔江鹏

记忆的碎片作文怎么写 篇7

身居繁华的都市,却总能感觉岁月的静默。时光无情逝,晃眼一世终,然,四季轮回改不了的,还是那一腔,深藏于心的情愫。看红绿街灯,茫茫红尘极尽妖娆,望长空明月, 悠悠高悬更显清幽。只是孤心相对,那份妖娆与清幽,也只能是凭添心中的一些愁绪。

那天突然回到热线。去看那些老帖,还有老朋友。来到那个路口,茫然,且失落。曾经一起笑过,闹过,争执过的朋友,停停走走,慢慢消失在藕花深处。原来,我们已随时光飘到很远很远的地方了。无声无息的河流上,薄雾氤氲,有什么班驳那些流光花颜。那些水里水外的故事,无声散落于烟波水痕。早春的枯瘦里,流淌着落叶和凋花。偶尔一探手,便会撩起一袖四处飘荡的香魂。那些活泼灵动或曼妙婉约的文句,不小心触动,有泪滴从书页里滑落。

曾经Q上的文友都被我删除一光,彼此再无任何联系。相信你也一样。

风,清了肺。云,静了心。雨,洗涤着了了尘尘与埃埃。是的,我已习惯,习惯这样躺在河底。看河水从头顶流过,透明而忧伤。寂寞着,孤单着。往往是心中有着太多的话说,可是又觉得说出来毫无意义。没了朋友,少了快乐,灵魂会死的。自此才思枯竭。人,是不是总要迷失在所谓的成熟与理智里?或许人有时是需要由着性子生活的。做性情中人才是幸福的。

一个人走在城市的星光下,看自己自己疲惫而萧索的影子,很想流泪。 有天遇见遥儿,这样对我说。不由得心生慨叹,流光易逝催人老,红了樱桃,绿了芭蕉。我们,不再天真,不再浪漫。有的是沧桑的延伸和冷漠的表情。日子就像一张壳,将自己越包越紧,也越来越冷,越来越硬。

走过了,远了。相遇了,散了。论坛,博客。人生。哪个路口不过如此?

窗外,又是这个城市的暮色。和过去一样,喧闹而寂寞。缤纷而暗淡。远山黛青的烟霭。马路上是低头匆匆赶路的行人。或者凝望前路车来的疲倦眼神。生活一如既往。很多人来了。很多人走了。时间把一切填得没有一丝缝隙。当我们走过,就像经历了一场海潮,那些凹陷的缝隙都塞满了泥沙。

小雨说,其实任何一个人离开我们的生活,生活始终都还在继续。没有人必须为我们停留。我们也不会为任何人停留。想清楚了,不会有任何怨言。每天,我们还是坚持着自己的生活。游走在时间的河流之中,追逐着幸福和快乐。那些美好的情感不断涌现,也不断消失。

端起杯子,轻轻啜饮那早已冰冷的绿茶。味淡,色枯。鲜活,美好的,竟那么模糊,淡远了。

抹一抹泪眼,对飘过窗前的透明的云朵笑笑,然后说再见。和时光说再见。风景看透,细水常流。在月夜浅唱一首歌,慢慢接近真实的自己,任思念消瘦成一株水草。

那些流光,那些故事,那些故事中的人物,是镜水之月,云梦之花,从此不再属于你我。一些碎片,兀自芬芳。清数岁月的终老,许有暗香侵盈衣袖。行走其间,听见轻碎的脚步与回忆的呼吸刚好吻合。有一瞬,我真的恍惚了。

记忆的碎片作文怎么写 篇8

时光已逝,六年小学生活过去了。我回忆着,黎明的曙光照进屋里,漠然的照在桌上的那一朵鲜花上。春风拂过和阳光一道,绵延至远方,过去的回不去了。岁月已参差为古榕,枝繁叶茂。阳光偷隙而过,往日的容貌,碎成了一地的斑斑影影。或许会有就是回不去的记忆吧。不过,我试着去拾起它。

我翻看着幼时曾写的文章,旧时的故事,旧时的欢乐,旧时的悲伤,仿佛就定格在刚才,年年岁岁,草木枯荣。时光前行,过往,在我们身后,在我们足下,寸寸凝固。我总想,如果时光不流逝,那多好!

太多太多时光里的故事,我慢慢回忆着。我拾笔,辍笔,再拾笔,再辍笔。做梦的时光过去了,时光真是一去不复返。六年前的月亮早已沉下去了,六年前的人也已经长大了然而六年前的故事还没完——完不了。

让我拾起记忆的碎片,看看已逝去的时光吧!一百年,不变!

记忆的碎片作文怎么写 篇9

从小到大,细数我在这个世界上度过的十三个春秋,能让我想起的,与爸爸有关的事,却好像屈指可数。我的爸爸,不需要常年在外漂泊,出差,在这个小城市里有一份稳定的工作,不需要加班到很晚,大概每天8、9点就可以到家。我与他交流之所以少,我觉得,大概是那所谓的“陪伴”与“隔阂”。

时间也许需要追溯到十年前,我与爸爸美好而亲密的记忆也许也只能从十年前说起。

我记得,小时候家住在公园对面。爸爸时常会带着我去公园玩。小的时候哪怕就在公园里转几圈也是高兴的,更别说爸爸还带着我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我,天真的以为我看不到别人,别人就看不到我。便一团蜷缩着身子躺在草坪上,小手捂着自己的眼睛。其实大多数时候,我手指与手指之间还会挤出一条缝来,悄悄观察爸爸的“行踪”。

那时爸爸会配合我,假装看不到我,嘴里也会一边念:“玥玥咧,玥玥跑到哪里去了?”每当这时,我就会偷着咯咯笑。每当父亲过了一段时间后,找到我,也会表现出惊奇的神态与不可思议的话语:“哇!原来在这里啊。我找了好久呢!”这样简单又对于一个成年人没有兴趣的游戏,爸爸每次都会陪我玩到尽兴再回去吃饭。

再大点,我就已经步入了小学的大门。在小学生活中,我学会了攀比。愚蠢地认为:别的同学放学家长都没来接,我也不需要,自己一个人回家是长大的标志。

我印象深刻的记得有一次,爸爸早早地下了班,我出校门也一眼就看到了爸爸的车。与同学高高兴兴准备回去的我,笑容逐渐凝固,与同学匆匆道别后,匆匆上了爸爸的车。我还没等爸爸说话,我就抢先说了一句:“快走,快走,快走。”紧接着我就看见爸爸逐渐张开的口缓缓闭上,脸上热烈的笑容也逐渐凝固了。

我知道小时候玩捉迷藏不是爸爸看不到我,而是为了让我开心;我也知道对于现在的我来讲捉迷藏都很枯燥,更何况一个成年人呢?他不过一直一直配合着我。我更知道,不是父亲陪伴我的时间少,而是我自己一条条切断与他交流的通道……

如果我不那么要面子,如果我可以像小时候那样天真无邪,我多想多想对爸爸说一句:“对不起!”和“我爱你!”

国家记忆观后感5篇


观影与读书一样,都是汲取知识的重要途径,就算过了很久回头再看仍然会有新的感悟。让我们好好写份观后感,把自己的收获感想写下来吧,观后感可以提升自己的艺术品位和欣赏水平。如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“国家记忆观后感”,请将与他人分享的护肤秘诀告诉您的朋友!

国家记忆观后感 篇1

xx年国家记忆纪录片观后感篇1在所有的影视片中,纪录片可以算是真实性、文化性最高的片种。它真实记录我国历史发展变化和周围人们的生活状态,并以影像记忆的方式为当今的我们留下了一部部民族文化史书,通过媒介的传播与观众进行交流,为过去流逝的岁月储存大量宝贵的影像资料,从而促进我国乃至人类文明历史的进步与发展,所以有学者称,“从传播人类文明意义上来说,纪录片功莫大焉”。

近几年,关于南京的纪录片层出不穷,如《南京大**》、《南京》、《南京梦魇》、《南京城》等,还有很多纪实性的栏目等都讲述着南京的过去与现在。南京是中国苦难最深、文化底蕴最深厚的城市。没有一个城市像南京这样与中华民族的深重灾难紧密相联。《纽约时报》的一篇评论更为精辟:

“中国人的口号可能有50条。但他们实际上只需要一条就够了,那就是‘牢记南京’……”①此言不无道理,确实,南京曾经经历过华夏乃至世界最惨痛的记忆,也经历了中华民族最为旺盛的辉煌。

一、影像记忆

南京素以“六朝古都”、“十朝都会”名世,2480多年的建城历史书写着其无数的辉煌。然而,很多人对于南京却是由一段最刻骨铭心的记忆——“南京大**”开始的,这已经成为全中国乃至世界都不可忘却的记忆。1937年12月13日至1938年1月,日军侵占南京,在短短的六周之内,日本侵略者在南京烧、杀、抢、掠,无恶不作,**我国30多万的平民和士兵,史称“南京大**”。

自20世纪80、90年代至今,全世界人民开始关注这段令人震撼、惊讶和恐怖的历史记忆,以“南京大**”为题材的纪录片也随之涌现。

正如**中所列的纪录片一样,不同的时代、不同的国家和不同的文化,人们对“南京大**”的解读也就不同。

《南京暴行纪实》是迄今记录南京大**最早的一部纪录片,具有珍贵的历史价值。如果日本右翼人士可以用日记和信件制造谣言,这部纪录片应该会让他们哑口无言。这部**是德国牧师约翰·马吉冒着生命危险用一架不常见的16毫米的摄影机在南京的各个大学、医院和其他一些地方拍摄的关于“南京大**”的真实画面,日军入城式、难民区惨景、南京街头到处都堆集着烧焦的白骨……由于当时条件和技术的限制,画面的剪辑比较粗糙,只是简单地删减几个镜头,然后组接在一起。

然而,经过多年的发展,一些影像仍然清晰可见,许多后期纪录片中的许多影像都来自这部纪录片。

在我国国内由于当时的社会政治、经济和文化等因素,真正关注“南京大**”的则是在20世纪80年代之后。1982年,日本通过修改教科书否认“南京大**”一事,激起国人的愤慨,也唤起全世界对“南京大**”的关注。同年,中国新闻电影制片厂制作了一部纪录片《南京大**》,这是中国真正意义上的第一部关于“南京大**”的纪录片,丰富翔实的资料把1937年那个真实可怕的“南京城”充分展现在观众面前,击败和极大讽刺了日本右翼分子的愚蠢的谎言。

然而当时电视机仍未普及,电视观众少,所以导致这部纪录片最终的反响不是很大,很多观众对“南京大**”这一历史事件仍不是很清晰。真正开始有些影响的纪录片是1987年,为纪念“南京大**”70周年,南京电视台拍摄了系列片《南京大**》,值得关注的是这次**不仅局限于国内,而且也到了日本,有侵华第16军团曹东史郎的反省和谢罪,也有爱知大学教授江口圭一对日军暴行的揭露,更有受害人夏淑琴、李秀英等对日本军国主义展开强烈的控诉。同时,还向观众展示了守南京将军孙元良、工程师新先铭、远东国际军事法庭中国检察官顾问桂裕等一系列珍贵场景。

②国内关于“南京大**”题材的纪录片宏观性强,力求还原历史的真实,很多细节和画面是通过人物口述或者解说来解读“南京大**”的,故教化的意味比较浓。

xx年,南京市委宣传部摄制的《见证南京大**》则是对前两部的拓展,影响范围广,并获得业界一致好评。该片主要以纪实为原则,所有的拍摄剪辑都是从“见证”角度出发的,以当事人所见所闻为主。据悉,该片已在中国16个省市接受采访,先后赴美国、日本、德国、丹麦、台湾等9个国家和地区拍摄、搜集史料。

创作者们为了便于人们更准确地了解当年日军大规模集体**地点的选择和当年国际安全区的位置,在摄制中使用***对上述地点和今日南京城区、古城墙、南京大**遇难同胞纪念馆进行了大规模的航空摄影,以表现历史的沧桑与厚重,取得了较好的影像效果。据悉,这次航拍是国内外迄今为止第一次就“南京大**”这一历史题材所进行的航空摄影。③另外,新世纪以来,国外**对南京大**也越来越关注,国际上也先后出现了几部影响甚广的纪录片,最有影响力的要属《南京梦魇》、《南京》、《张纯如—南京大**》,它们不但向西方社会揭露日本当年“南京大**”的恐怖暴行,其独特的叙事特点也给国内创作者关于“南京大**”的影像记忆之建构提供了重要的启示。

美国导演郎恩·约瑟夫的纪录片《南京梦魇》就摆脱了传统的纪录片思维观念,片中没有幸存者的控诉,也没有什么专家的点评,其影像**基本上只是一些非连贯性的文字**:档案资料、动态影像、解说等。**是通过描述战前战后的“南京”来解读“南京大**”的,战前的“南京”正如影片所说:

“南京,是一个美得让人窒息的城市。”而陷落的“南京”到处是日军炸弹的攻击,无数被炸毁的房屋和炸焦的尸体,侵华日军制造出的各种不堪入目的虐杀方式……。郎恩·约瑟夫更是运用一种客观而冷峻的视角来展开对这次**的分析,其一是日本人从小就被灌输的军国主义思想,其二是国内蒋**军的溃退与抵抗。

朗恩·约瑟夫以全球化视角来展开对“南京大**”的影像记忆,通过其影像的真实纪录来冷峻地呈现日本军国主义对人性和谐的破坏和屠掠。片中解说员吴海燕的语气平淡而又冷静,整体上显得很客观。吴海燕说:

“约瑟夫不只一次地和她说,别让观众听出你的想法,让他们自己去思考。”导演约瑟夫还专门为影片开设了**,借助于网络传播,《南京梦魔》在世界引起极大的轰动。

xx年国家记忆纪录片观后感篇2钱学森是中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为"中国航天之父"、"中国导弹之父"、"中国自动化控制之父"和"火箭之王"。两弹一星元勋,是共和国永远的丰碑。作为中华民族的优秀儿女和科学界的伟人,钱学森不仅给我们留下了辉煌的科学成就,也给我们留下了宝贵的精神财富。

通过**纪录片《钱学森与中国航天60年》,我得以进一步了解钱学森的感人事迹,体悟钱学森精神的内涵。这部纪录片也唤起了我高中时**电影《钱学森》的时留下的记忆,联系二者的内容,我的心中颇有感触。

钱学森是一代科学巨人、中华优秀儿女的典范,他的成就可以说是高山仰止、大海无边,虽然我们可能永远无法取得像钱学森一样的成就,但是我们仍应学***伟大精神——作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。他有一颗真诚的中国心:他放弃了美国良好的生活条件,毅然选择回到中国,一个在外国人眼中被视为农耕社会的新中国。

即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。回国后,他一直坚持为党的毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业,为亿万新中国同胞的安全,进行科学研究。他放下骄傲的天子般的骄慢,坚持带领大家学习技术;放下家庭团聚的时间,坚持指导一线工作。

他为我国的科研付出了自己半生的心血和精力,这种无私奉献的精神是他伟大的另一面。与此同时,他对科学的精神同样令人钦佩。回到中国建设时,他在谈到导弹制造时说:

不能让导弹带着任何疑惑上天。他从不放弃每一次机会,从不放弃每一个人;即是失败了,他也不会有任何抱怨和指责,而是认真总结经验教训,开始再试。科学事业需要这样一丝不苟、坚持不懈的精神。

也正是因为以钱学森为代表的科技工作者们对待科学的精神,从新中国成立到如今的60余年里,中国才能实现跨越式发展,从弱小到强大,最终成为国际社会中一股不可忽视的力量。

在当今社会,我们需要钱学森式的爱国者。钱学森的事迹值得学习,他的精神值得继承和发扬。作为当代大学生,首先要学习约翰逊的爱国精神。和他一样,我们热爱祖国,热爱工作和生活。

其次,我们应学***奉献精神,为科学奉献一生的精神。或许我们此刻还没到达他无私的境界,但至少在日常生活中我们心中时刻要装有祖国装有他人,要为祖国的利益,群众的利益着想。最后,无论在学习生活中,都要学习一丝不苟、艰苦奋斗、严格自律的精神。

学习钱学森精神,才能以正确的态度面对学习的生活,充分发挥自己的潜能,进而实现自己的理想和价值。

虽然钱学森永远离我们而去了,但钱学森给予我们的震撼和感动长存心间,涤荡着我们的心灵;钱学森精神将永垂不倒,激励着我们无畏前行。

国家记忆观后感 篇2

近段时间观看了中央电视台播放的《国家监察》,观看后,对我震撼比较大,也让我深深反思作风建设的重要性。以下是我的几点感受:作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间,但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。教育工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,把授业解惑的感情作为出发点和立足点,体现教育服务的本质属性。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,中职教育工作应该如何发展?如何有效开展教育教学?教育工作的持续健康发展才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。就是我们教育工作者的切入点和着力点。

转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进中职教育、为了培养社会需要的人才和企业满意的人才是重点和关键。活动有时限,但教育活动践行群众路线,为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得社会、学生、家长满意度。

国家记忆观后感 篇3

钱学森是中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为"中国航天之父"、"中国导弹之父"、"中国自动化控制之父"和"火箭之王".两弹一星元勋,是共和国永远的丰碑。作为中华民族的优秀儿女和科学界的伟人,钱学森不仅给我们留下了辉煌的科学成就,也给我们留下了宝贵的精神财富。

通过**纪录片《钱学森与中国航天60年》,我得以进一步了解钱学森的感人事迹,体悟钱学森精神的内涵。这部纪录片也唤起了我高中时**电影《钱学森》的时留下的记忆,联系二者的内容,我的心中颇有感触。

钱学森是一代科学巨人、中华优秀儿女的典范,他的成就可以说是高山仰止、大海无边,虽然我们可能永远无法取得像钱学森一样的成就,但是我们仍应学***伟大精神——作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。他有一颗真诚的中国心:他放弃了美国良好的生活条件,毅然选择回到中国,一个在外国人眼中被视为农耕社会的新中国。

即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。回国后,他一直坚持为党的毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业,为亿万新中国同胞的安全,进行科学研究。他放下骄傲的天子般的骄慢,坚持带领大家学习技术;放下家庭团聚的时间,坚持指导一线工作。

他为我国的科研付出了自己半生的心血和精力,这种无私奉献的精神是他伟大的另一面。与此同时,他对科学的精神同样令人钦佩。回到中国建设时,他在谈到导弹制造时说:

不能让导弹带着任何疑惑上天。他从不放弃每一次机会,从不放弃每一个人;即是失败了,他也不会有任何抱怨和指责,而是认真总结经验教训,开始再试。科学事业需要这样一丝不苟、坚持不懈的精神。

也正是因为以钱学森为代表的科技工作者们对待科学的精神,从新中国成立到如今的60余年里,中国才能实现跨越式发展,从弱小到强大,最终成为国际社会中一股不可忽视的力量。

在当今社会,我们需要钱学森式的爱国者。钱学森的事迹值得学习,他的精神值得继承和发扬。作为当代大学生,首先要学习约翰逊的爱国精神。和他一样,我们热爱祖国,热爱工作和生活。

其次,我们应学***奉献精神,为科学奉献一生的精神。或许我们此刻还没到达他无私的境界,但至少在日常生活中我们心中时刻要装有祖国装有他人,要为祖国的利益,群众的利益着想。最后,无论在学习生活中,都要学习一丝不苟、艰苦奋斗、严格自律的精神。

学习钱学森精神,才能以正确的态度面对学习的生活,充分发挥自己的潜能,进而实现自己的理想和价值。

虽然钱学森永远离我们而去了,但钱学森给予我们的震撼和感动长存心间,涤荡着我们的心灵;钱学森精神将永垂不倒,激励着我们无畏前行。

2016-10-14

国家记忆观后感 篇4

在中国共产党百年的奋斗历程中,无数共产党员为了追求信仰慷慨明志,从容赴死,把生的希望留给后人,写下一封封传颂至今的绝笔信。清明时节,致敬英烈。中央广播电视总台华语环球节目中心《国家记忆》栏目,将于4月3日起隆重推出6集纪录片《绝笔》系列(4月3日-4日CCTV-4晚10点档;4月5日-9日CCTV-4晚8点档),通过十多位共产党员临终绝笔,展现他们初心不改、信仰弥坚的革命精神。

该片紧紧围绕革命烈士的遗书、家信、入党誓词等绝笔,深度挖掘他们向死而生、不改初心的理想信念,展现出他们在生命最后一刻依旧坚定的信仰与不变的追求。片中有新四军军长叶挺出狱10小时就写下的入党申请,有红色恋人陈觉、赵云霄留下的句句带血、行行含泪的遗书,有烈士钟奇临刑前嘱托新婚妻子“一定要再结婚”的家信,还有共产党员车耀先在狱中写下的传记,告诫子女以“谦”“俭”“劳”为立身之本。通过烈士后人的动情讲述、细节故事的深度挖掘和权威专家的分析解读,让今天的人们更加切身地体会每封绝笔信中蕴含的精神力量。

据了解,为鲜活讲述英烈舍小家、为国家,抛头颅洒热血的感人故事,摄制组分赴天津、山西、四川、重庆、湖南等多地,探访烈士家乡,深入故居、纪念馆、档案馆,共找到11位在世的烈士后代,亲口讲述他们先辈的故事。受访者中有叶挺将军的儿子叶正光、孙女叶莲,续范亭将军的儿子续大田,蓝蒂裕烈士的儿子蓝耕荒,地下党员车耀先的外孙李少谦,钟奇烈士的儿子钟晓岚,吉鸿昌将军的外孙女郑吉安,共产党员陈毅安的儿子陈晃明、孙子陈正烈等。同时,为更加真实准确地还原史实,摄制组深入中央档案馆,首次披露一系列珍贵档案,如叶挺入党申请书,毛泽东亲笔书写的复信,叶挺在狱中写下的《囚歌》手稿,中共中央追认续范亭同志入党的历史文献。

初心不改书绝笔,革命自有后来人。一封封绝笔寄托着对后人的殷殷嘱托,更承载着超越时空、传承至今的精神信仰。

国家记忆观后感 篇5

“勇于跨越、追求卓越,创业百年国脉兴;勇于跨越、追求卓越,放飞中华复兴梦,中国中铁永远是开路先锋,开路先锋。”一句句朗朗上口的旋律,一句句富含深意的描绘,寄托了中国中铁人不畏艰险、攻坚克难、励精图治、家国天下的豪情,诠释了中国中铁的企业精神、企业使命和核心价值观。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”《国家记忆》记录了中国中铁发展的缩影,从新中国成立初期,王尽美为宣传革命领导古城山海关工人运动,到为开发西南地区的成渝铁路的修建,再到武汉长江大桥与南京长江大桥握手……,这一幕幕不仅带领观者重温“开路先锋”们的一路艰辛与喜悦,更关注了钢筋混凝土背后的智慧与人情味。

成败的关键在人。这次在观看《国家记忆》纪录片时,最大的深刻感受就是在这些宏大工程面前,人是何其渺小。工程建设中不断面临极限挑战,但正是那些拥有疯狂想象力、创造力的设计师,不畏艰辛、尽心尽责的工程师和日以继夜、坚守岗位的工人们,不断与时间赛跑,挑战自我,齐心协力攻克难题,谱写着一个个大桥故事,将“中国大桥”打造成一张闪亮的国家名片。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。如今,我也像大桥人一样,从一切为零的初学者慢慢积累,一步步提升自我,为大桥事业做出一定的贡献。我为我的职业而骄傲,我为我的祖国而自豪。厉害了大桥人!厉害了我的国!

青涩记忆观后感十一篇


通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?我们听了一场关于“青涩记忆观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

青涩记忆观后感 篇1

最近,学校组织我们看了一部令我感触颇深电影,它的名字叫——《青涩记忆》。

《青涩记忆》主要讲述了杜鹏和绍远、陈志、许枫四名高中生的犯罪细节。影片一开始,便看见棒球队员们在操场自由地嬉戏着,这不禁让我们眼前一亮,心情愉悦,可是,后面的一切却又让我们陷入悲伤与惋惜。这部影片的主角杜鹏是一名优秀的学生,他家挂满了他的各种奖状。他,甚至还梦想得物理学奖!可是有一天,由于他家庭的矛盾,这使杜鹏的情绪受到了极大的创伤,便和绍远他们进了网吧,一玩就是好几天,他们在那儿吃,在那儿住,却忘了“未成年人不得入内”的规定,忘了作为一名学生的责任,忘了父母和老师对他们的殷切期望。结果,他们身上的钱花光了,竟然开始偷窃、抢劫,甚至把一名保安打成重伤!最后,陈志眼前总会浮现出游戏里的人物形象,得了忘想症;绍远被警察抓走,心中充满了忏悔;杜鹏受到了良心的谴责和生活的苦痛,跳楼自尽;只有许枫,在胡老师的帮助下,走上了正义之道。最令我伤感的,便是杜鹏在跳楼之前的那一番独白了,他回忆起小时候,那时的家庭是多么的幸福甜蜜啊!爸爸妈妈经常带他出去玩,他整天都快快乐乐的生活,可现在,没有了家庭的温暖、没有了父母的关爱,而他自己也变成了一个郁郁寡欢、痛不欲生的人……

看到这儿,我的眼睛湿润了,面对这一部发人深省的影片,我们难道不应该好好的反省自己吗?

是的,作为家长应该更多的跟孩子沟通,了解孩子,给孩子无限的关爱。而作为学生的我们,在遇到烦恼和挫折的时候也要及时的和老师或是家长倾诉,而不是自暴自弃,整天沉迷于网络。要多了解法律,不做违法犯罪的事,并多多宣传一些法律知识,让每一个人都能成为一名知法守法的公民,只要我们大家共同努力,相信我们就一定能拥有一个和谐、美好的新家园!

青涩记忆观后感

12月8日,全国法制教育日后的第四天,我们全体师生在校共同观看了阳光电视台播放的法制教育片《青涩记忆》。

杜鹏,最让我感到惋惜。他曾经是一个出色的男孩,成绩非常优异。家里的奖状和证书及奖杯很多很多,甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理奖。一次偶然,他发现了父亲的婚外恋,他听到父母吵架,得知母亲计划把他送到国外读书,并且决定要和父亲离婚。杜鹏开始逃学了……

其它三个孩子也是差不多的命运他们走到了一起,然后他们就去网吧玩,一玩就是几天,他们在网吧吃,在网吧睡。……沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中,杜鹏无意重伤了保安,但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是阴差阳错,教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果,他无法承受,疯了。当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时,他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后,决心做一个好孩子,他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通,正当全家其乐融融的时候,警察来了。绍远的父母一直追赶着警车,他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止,没有受到刑事处罚,但是在他的心中充满了惶惑。最终,胡老师等在许枫回归的路上。

电影结束了,我哭了,我看到很多同学也流泪了。我相信,他们是被《青涩记忆》所感动,所教育,所触动了。网络,确实是一把双仞的箭

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途,我们也应该从现在起努力克服自己,和劝勉身边的同龄人:不要沉迷于网络。也像书上说的一样:适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,合理安排时间,享受健康人生!

欢快跳跃的音乐声中,青春阳光的少年棒球队队员印入观众的眼帘,微微悲凉的钢琴曲,这些青春少年随之出现在暗淡的画面,立刻给观众的心里布满灰暗。这,就是他们的青涩记忆。

真希望他们的悲剧不再重演。。。。。

青涩记忆观后感 篇2

近期,我在青春剧场**了一部名为《青涩记忆》的十分具有对象我们这样的未成年人有教育意义的电影。

这部电影大抵讲的是四个实验中学生,因为各种原因迷恋网络游戏,结果一发不可拾掇,几天几夜地泡在网吧里,还坑骗自己的家人,最后身上没了钱,就走上了犯罪的道路,其中一个还因为心田的愧疚,良心的谴责而选择了自杀。

现在的孩子在“城市”这个优越的环境里,每天接触到各种各样的,各式各样的信息,从电视上,报纸上,手机上,网络上……有些是有意的信息和知识,但是相对的,大局部的信息是我们不需要的,甚至还有一些信息是对我们有害的,但是像我们这些未成年人还无法精确地去分辨它们,这些不需要的甚至是有害的信息会占用我们大量的时间和精力,有时甚至是钱财,使我们变得越来越急躁,无心学习,再这样下去是人才也会未来成为对社会有害的人。

在以上方面,家长是未成年人的第一任教师,应该为孩子树立榜样,成为好的榜样。但是现在有这样一些父母,一天到晚无心工作,摸鱼打混的,从来不论孩子的学***,更不论孩子的身心开展,这样的人将会受到社会的谴责。

我们未成年人要从中小学开始学会照顾自己,能够更好地控制自己,提前做好后果的考虑,避免做出轨的事情,走上犯罪的道路。

青涩记忆观后感 篇3

星期六的下午,在学校的组织下,我和妈妈去电影院观看了电影《青涩记忆》。很多学生和家长也看了,看着看着我的心里难受极了。

电影以几个不同家庭背景的孩子为主线,描叙了四个青少年如何走向犯罪的。他们由于种种因素的`影响,与学校、家庭隔离了,导致沉迷网络,深陷不能自拨,学习一落千丈。家庭没了温暖,家人之间少了沟通,唯一陪伴只是冰冷的鼠标和键盘,最终走上了犯罪的道路。

《青涩记忆》深刻揭示了青少年违法犯罪种种原因,突出地反映了青少年沉迷于网络游戏而带来的心理和精神上的严重危害。观看这部电影,我的感受是:首先,学生应以学习为主。学习是学生的任务,是学生的职责。在搞好学习,完成学习任务以外,在家长、老师的引导下选择一些情趣健康的业余活动,远离那些不健康毒害青少年的东西。其次,学生要和老师沟通。老师社会经验丰富,见多识广,如遇到困难或思想上有什么想法时应积极主动与老师沟通,建立较强的自信心。最后,家庭温暖是孩子成长的基础,父母是孩子的第一老师,具备这些前提很重要,我们要珍惜家庭环境,及时与家长沟通思想。

今后,我们一定要吸取电影中的教训,做任何事都要和家长、老师沟通,沿着正确的人生道路快乐、健康地成长。

青涩记忆观后感 篇4

明明是七彩的青春,却终成苦涩的回忆。一个家境并不好的孩子,因为父亲的严厉打骂,而不思进取,沉迷网吧。

一个父母不在身边的孩子,依仗奶奶的宠溺和信任,每一天玩游戏玩通宵。

一个怯弱随众的孩子,跟着别人,也时而沉溺网吧。

一个原本品学兼优的孩子,一个原本有着无数荣誉,让父母引以为傲的孩子,也终因父亲对家的背叛,应对着即将破碎的家庭,选取了沉沦。

由沉迷网吧到偷窃,再到伤人,甚至于……

结局:两个孩子走入少管所,一个孩子因过度上网导致出现神经疾病,而立一条鲜活的,充满朝气的生命就这样消失了。

类似的故事,也许并不仅仅仅出此刻电影里。现实中类似的杯具,正在一遍遍的重复,为什么?仅就这个故事来看,可总结为三个原因:

第一,孩子本身的的自制力不强,同时封闭内心,不愿意将自我的不快吐露给别人,只愿积攒在心里,结果酿成了不可估量的后果。

第二,家庭原因。或是父母的矛盾,或是父母不在身边,或是父母管教方法不当,最终使孩子走上了犯罪的深渊。

第三,社会上一些黑心老板、黑心商贩,或是允许未成年人进入网吧,或是向未成年人出售暴力游戏光碟,这是导致孩子偷窃的直接原因。

我们该如何避免?看完这部电影,我更深有感触,当然,首先是我们自身,身为未成年年人,我们应坚决不去网吧等类似的场所。当心里有不快的事,应及时找人倾诉或发泄出来,但是,我们要采取合理的发泄方式,绝不能以伤害别人或一放纵自我为代价。

除了我们自身,我想,家庭环境也是极其重要的,一个整日弥漫着硝烟战火的家庭,有什么权利要求孩子十全十美?只有当家庭和睦父母慈爱的时候,孩子才有专心学习的.可能。父母也应多体谅孩子,关心孩子,这样孩子才不会思想偏折。这个故事中唯一令人欣慰的就是那个戴着棒球帽的男孩,以为一个好老师的话,父亲改变了,因为父亲的改变,他也改变了。

对于那些黑心的网吧老板,更是毋庸质疑,加大处罚力度,绝不手下留情,真想问问那些黑心的网吧老板:“难道他们就没有子女么?他们的子女如果这样,他们愿意么?”

回忆或许青涩,却不该苦涩。只愿电影中的故事永远停留在电影屏幕。

青涩记忆观后感 篇5

教室里一片沉寂过后,隐隐传来低沉的、压抑的抽泣声,学生们都在感叹着造物弄人。一个品学兼优的好学生怎会落了个如此下场?其实,《青涩记忆》的情节很简单,却让人的心情此起彼伏。故事讲述了好学生杜涛上了中学以后,发现原本对自己疼爱有加的父母突然疏远了自己。原来杜涛的父亲有了外遇,然后他们吵着、闹着离婚,杜涛心里难受,于是被他的那群狐朋狗友拉去了网吧打了通宵的游戏,后来又因没钱打游戏被迫走上了犯罪道路。最终自然是因为受不了生活的压力、父母的离异,上演了跳楼自杀的悲剧。

镜头一:杜涛原本生活在一个幸福美满的小康家庭,后来却因为父亲的一己私欲,残酷地摧毁了这份生活的恬静。杜涛从此变得萎靡不振,对生活逐渐失去了信心,开始自暴自弃。这时,他的老师出来劝导杜涛,希望他能够迷途知返,杜涛答应了,最后却发现自己兑现不了这个承诺。这告诉我们:杜涛那样的人正在重演着他的故事,对于他们,我们应该伸出援助之手,给他们信心,让他们看到人生的光明。还有一种人,拥有良好的环境,幸福的家庭,却从不去珍惜,等到失去了才来后悔,早已为时过晚。今天我们积极向上,努力奋斗,明天就是光明而又美好的未来。而放弃自我,悲观面对生活,前途将一片黑暗。

镜头二:杜涛在他的父母离婚的时候选择了跳楼自杀。他的一个朋友也进了医院,经过老师和家长的配合,才将他治好,而治好的并不是身体,而是心灵上的创伤。杜涛不仅仅害了自己,还拖累了别人。如果杜涛有那种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,便不会因为恶劣的生活环境而倒下。其实,打败他的不是命运,是他自己的心。如果杜涛一直认真学习,不被周围的事物所迷惑,也许,他长大成人后会是一名出色的工作者,也许是建设祖国的栋梁,也许会因为做了某些事情而受到人们的尊敬也说不定呢?老师曾教导过我们珍爱生命,人的生命只有一次,我们为何不利用这个短暂的年华去创造一个光明的未来呢?

这部电影的结局给予我们的绝不是颓丧,而是鼓舞。要勇敢地面对现实,在暴力、死亡、失败面前永不言败!做任何事情都应该坚持不懈,遇到挫折迎难而上,约不半途而废,缔造繁花似锦的未来!

青涩记忆观后感 篇6

导读:青涩记忆是崔子寰主演,郦虹导演的电影。以几个不同家庭背景的孩子为主线,浓缩成了当今青少年的四个缩影。下面小编为大家带来青涩记忆的范文,希望能帮助到大家。

《青涩记忆》(一)

周六上午,我随同妈妈去松滋剧场观看法制教育片——《青涩记忆》。观后,我感触颇深。

青涩记忆以几个不同家庭背景的孩子为主线,写了四个青少年迷恋网络的事。

他们是一群花季少年,他们本应过着无忧无虑的快乐日子。但是,在现实生活中,各自的家庭问题,影响了他们的生活。家庭,将他们一点点推远;网络游戏,将他们一步步拉近;无知,让他们犯下了不可挽回的错他们在虚拟的时空中逃避现实,他们的生活学习都随之发生了改变。当他们醒来后,一切都晚了

杜鹏是一个出色的男孩,成绩优异。家里的奖状和证书及奖杯数不胜数,他甚至梦想着获得诺贝尔物理奖。一次偶然,他发现了父亲的婚外恋,他听到父母吵架,得知母亲计划把他送到国外读书,并且决定要和父亲离婚。杜鹏开始逃学了他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起去网吧疯狂打游戏。在游戏中,四个男孩分别找到了自己的需要。在网吧一玩就是几天,吃在网吧、睡在网吧沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中,杜鹏无意重伤了保安,但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是每次的作都是徒劳。当四位少年意识到自己的错误时,后悔已经来不及了。杜鹏因为承受不了这痛苦的结局,而选择了死亡;陈志也因过度玩游戏,导致出现幻听和幻想的症状;许枫因为中途取消了犯罪过程,而没有受到的惩罚;绍远经过老师的教诲,已经痛改前非。

当我们看到“杜鹏”的读白时,都不禁潸然泪下。杜鹏这段最后的遗言,就让他成荧幕上的绝唱,而不要在现实中再现!我们的确被《青涩记忆》所感动了、所教育了。我们会对生活有一个重新的认识,并以一个新的心态面对家庭、学校、社会。来书写我们日后值得骄傲的甘甜记忆。

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途,我们也应该从现在起努力克服自己,和劝勉身边的同龄人:不要沉迷于网络。也像书上说的一样:适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,合理安排时间,享受健康人生!

我希望所有的未成年人从小学会自理,能够较好地控制自己,做事先考虑好后果,以免做了出轨的事情,走上犯罪道路。

《青涩记忆》观后感(二)

6月5日的上午10:30,我和我的妹妹到凯乐大剧院看电影,这部电影叫《青涩记忆》。

这部电影的主人公是:杜鹏、林绍远、陈志和徐枫。在故事中林绍远、陈志和徐枫,三人因为某种原因迷上你网络游戏,他们也叫杜鹏去网吧玩游戏,但是被杜鹏给拒绝了,因为杜鹏在学校得过许多奖,是一个好学生。但是不去上网的主要原因是因为他在生活中缺乏爱,他觉得很多事情都没有意义。有一次,在杜鹏骑着自行车在回家的路上,无意间看到她的爸爸和一个女人在一起,不过那个人不是他妈。也因为这件事她的妈妈和她爸爸开始了无休止的吵架,还摔东西,弄得家无宁日,而杜鹏本来就感受不到温暖,现在更加烦躁。于是便找到林绍远、陈志、徐枫,和他们一起去玩网络游戏。最后他开始上瘾了,每天沉迷于虚拟的网络游戏中,但因为没钱而去偷窃,又失手打死了保安,杜鹏因为自己很内疚,所以自杀了。

我看了这部电影让我想到两种人,一种是沉迷网络的孩子,一种是没让孩子感受到爱的家长。我们的身边就很多这样的例子,有些高年纪的学生成天逃课去上网,迷恋网络游戏,甚至骗钱、偷钱去上网,本来孩子就没有很大的控制能力,加上如今家长由于工作压力太大,不能很好的孩子交流,让孩子感受不到家长的爱,所以孩子们便在虚拟世界里寻找快乐,沉迷网络。

这部电影让我觉得很伤心,如果他们不沉迷与网络游戏,现在一定是一个优秀的学生,我希望大家不要沉迷网络游戏!不要让网络控制自己,而是自己掌控网络。

青涩记忆观后感 篇7

教室里一片寂静之后,传来一阵低沉压抑的啜泣声,学生们都在为创作感叹。一个品学兼优的好学生怎么会有这样的结局呢?其实,《青涩记忆》的情节很简单,却让人的心情此起彼伏。

故事讲的是一个好学生杜涛上了中学,发现深爱他的父母突然疏远了他。原来杜涛的父亲有了外遇,然后他们吵着、闹着离婚,杜涛心里难受,于是被他的那群狐朋狗友拉去了网吧打了通宵的游戏,后来又因没钱打游戏被迫走上了犯罪道路。最终,正是由于生活的压力和父母的离异,才发生了跳楼自杀的悲剧。

镜头一:杜涛原本生活在一个幸福富裕的家庭,但由于父亲的私欲,他残忍地破坏了这一生的宁静。从此,杜涛变得抑郁,对生活逐渐失去信心,开始自暴自弃。

这时,他的老师出来劝说杜涛,希望他能从迷路中回来。杜涛同意了,但最后发现他不能履行这个诺言。这告诉我们,像杜涛这样的人在重复他的故事。对他们来说,我们应该伸出援助之手,给他们信心,让他们看到生命的光芒。

还有一种人,有着良好的环境,幸福的家庭,却从不珍惜,直到失去才后悔,为时已晚。今天我们积极向上,奋发图强,明天是光明美好的未来。但放弃自我,悲观地面对生活,未来将是黑暗的。

镜头二:杜涛在父母离婚时选择跳楼自杀。他的一个朋友也去了医院。在老师和家长的配合下,他痊愈了。他**的不是身体,而是心脏的创伤。

杜涛不仅仅害了自己,还拖累了别人。如果杜涛有那种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,便不会因为恶劣的生活环境而倒下。其实,打败他的不是命运,是他自己的心。

如果杜涛一直努力学习,不为身边的事情所迷惑,也许长大后他会成为一名优秀的工人,也许他会成为建设祖国的栋梁,也许他会因为做了些什么而受到人们的尊敬?老师曾经教我们珍惜生命。人生只有一次。我们为什么不利用这么短的时间创造一个光明的未来呢?

这部电影的结局给予我们的绝不是颓丧,而是鼓舞。我们要勇敢地面对现实,在暴力、死亡和失败面前永不失败!做任何事都要坚持不懈,遇到挫折和困难,半途而废,创造多彩的未来!

青涩记忆观后感 篇8

家是我们温暖的港湾,但有时也会迎来暴风雨,在暴风雨来临之时,我们得沉着冷静地面对,无论如何也不能离开家。

在学校里,我看了一部电影,叫做《青涩记忆》。这是一部有关青少年犯罪的电影,里面讲述了几个孩子因为家庭问题而染上了网瘾:一个孩子家庭很好,成绩也不错,但有一天无意中发现他爸爸有外遇,从而无心学习;一个孩子家里很穷,父母做早晚餐生意,成绩不好,父亲脾气暴躁,爱打儿子;另一个孩子父母在外打工,奶奶也不懂电脑,他经常玩通宵电脑。三个孩子和另外一个孩子走到一起,经常在网吧通宵打游戏,后来因为没钱被网吧老板赶了出来,几个孩子想到了偷,后来把一名保安给弄伤了,最后两个孩子被抓,一个得了妄想症,成绩很好的那一个跳楼死了。

这是一个普通但发人深省的故事,其实电脑本来没错,电脑游戏也没错,可是他们却因为种种问题而葬送了自己的的花样年华。或许很多人都认为是他们没有控制能力,有如此下场都因为自己的错。但是,社会上的和学校里的就没有责任吗?黑心的网吧老板为了自己的利益而让未成年人和进入,是网吧老板摧毁了他们美好的前途啊!父母也没有进到自己因有的责任,他们只顾着为我们赚钱,事实上哟真正关心过我们吗?正如此,他们的学习一落千丈。家庭没有了温暖,自己的内心世界就越来越黑越来越黑暗和冷酷。

其实他们四个少年曾有着最美好的回忆,他们一起在阳光下快乐地放风筝;一起在水里欢快地游泳;一起在球队屡屡立下战功。但这些似乎都是一瞬间的擦摩,并不是连续的,从他们进入仓库的一刻,那些美好的记忆已经在慢慢消散了。即使他们是那么向往,可是法律是无情的,不能被爱挽留的。

那个爸爸有外遇的学生,如果一开始对爸爸说出自己的看法,而不是瞒着爸爸他知道了这件事,说不定他爸爸还能回心转意,重新料理自己的家;家里很穷的学生应该和爸爸多多交流,不应该对爸爸和家产生消极抵触情绪;父母在外打工的学生,不应该仗着奶奶没上过学而天天偷玩电脑。如果他们开始就能正确地看待,那么他们就不会走上犯罪的道路。

的确,在现实生活中,许多未成年人犯罪都是这样演变来的。他们荒废学业,逃学,进黑网吧,抢劫杀人,都是在一瞬间进行的,他们的世界是那样黑暗,是因为他们没有感受到人间的温暖,从而走向犯罪的泥潭,这部电影深刻地诉说了导致青少年犯罪的各种原因,所以我们不要再沉迷网络,让当今社会的父母焖敲醒警钟,给予我们更好的保护。

青涩记忆观后感 篇9

今天,我们看了一部电影,叫做《青涩记忆》。这是一部有关青少年犯罪的电影,里面讲述了几个男孩子因为家庭问题不自觉的染上了网瘾:一个男孩子家庭很好,成绩也不错,但无意中发现他爸爸有外遇,从而无心学习;还有一个孩子家里很穷,父母做早晚餐生意,成绩不是很好,父亲脾气非常暴躁,爱打儿子;另一个孩子父母在外打工,跟奶奶一起生活,他经常玩通宵电脑。

几个孩子聚在一起,经常整夜在网吧里玩游戏。后来,因为没钱,他们被网吧老板追了出去。几个孩子想偷东西。最后,两个孩子被抓住了。其中一人得了妄想症,表现好的一人跳楼身亡。

这是一个普通但发人深省的故事。其实,电脑是对的,电脑游戏也是对的。问题是家长的教育方法和学生对家长的看法。如果他们开始看到一切正常,他们就不会走上犯罪的道路。天下的每一对父母永远都是爱自己的孩子的,只是爱的方式不同而已,多理解父母多和父母交流才能收获到成长的快乐!

青涩记忆观后感 篇10

今天晚上我跟同学在教室看《青涩记忆》的电影,电影里有四个男生逃学,偷了人家的电脑和金属线,其中一个戴帽子胖嘟嘟的男生被抓了两次;有一个迷上了电脑,他去**脑子里都想着电脑游戏,把别人都看成怪兽了,后来他疯了,进了医院;有一个离家出走了,他走在火车道上,但是心里跟他妈妈道歉了;还有一个被抓又放了回来。

看完电影我想要是他们不干那些坏事多好啊!以后我要听妈妈的话,听老师的话,好好学习,不玩那么多的电脑游戏,不做坏事,就像《**规》里讲的“事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。

物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。

身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞。……”

妈妈的话:今天晚上盟盟在学校里**电影《青涩记忆》,这部电影听说只是学校内部**,在网上也搜不到,所以我也没看到,回来后让她写日记,可是她只是写了短短一句话,于是我跟她说,你来说,妈妈帮你记,我们写一篇观后感吧,这部电影妈妈也很想看,你可不可以告诉妈妈电影讲了些什么?看完后你有什么想法?

于是就有了上面的观后感,故事讲得不怎么完整,可能只讲出了她印象最深的片段,也许情节还会有些出入,但我觉得已经是非常不错了,讲完了她还背了一段今天读过的《**规》,没想到她居然能学以致用,一直以来,我们只管读,从没有解释里面的内容,但她也能慢慢领悟了,真是“读书百遍,其义自见”。看来这是一部好电影,它能教会孩子分辨事非,不沉迷于网络,避免走上犯罪的道路。我们的父母能做的就是为孩子创造一个快乐健康的环境,陪伴他们一起成长。在孩子成长的每个阶段,都要注意沟通和理解。

我希望祖国的花朵在爱的雨露中健康成长!

青涩记忆有感二

他们是一群花季少年,他们本应过着无忧无虑的快乐日子。然而,在现实生活中,他们的家庭问题影响着他们的生活。家人,把他们推开一点;网络游戏,让他们一步步走近;无知,让他们犯下不可逆转的错误,让他们在虚拟时空中逃离现实,他们的生命科学也发生了变化。

当他们醒来后,一切都晚了……

他们和我们都一样。杜鹏、绍远、陈志、许峰四位正处于花季的年轻人,都过着幸福的生活,但他们的家庭却影响了他们。

杜鹏是一个出色的男孩,成绩十分优异。家里的奖状、奖杯和证书数不胜数。甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理学奖。

偶然间,他发现了父亲的婚外情,然后听到了父母的争吵。他母亲打算送他出国留学,并决定和他离婚。杜鹏变了,开始逃学。他和被父亲暴力阴影笼罩的绍远、和外婆住在一起的陈志、胆小的许枫一起,疯狂地去网吧玩游戏。在游戏中,四个男孩找到了自己的需要。

在网吧玩就是几天,在网吧吃饭,在网吧睡觉他们上瘾导致他们犯罪。案发过程中,杜鹏不小心打伤了保安,但孩子们没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是阴差阳错,教师的工作每次都是徒劳。

陈志是第一个知道事件严重后果的人。他受不了。他疯了。当杜鹏得知他们当天意外受伤的男子是保姆的丈夫时,他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后,决心做一个好孩子,他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通,正当全家其乐融融的时候,警察来了。

绍远的父母一直在追警车,心里充满了遗憾。许枫没有因为犯罪中止而受到处罚,但他的心里充满了困惑。最终,胡老师等在许枫回归的路上。

《青涩记忆》 深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了不让我们像他们一样误入歧途,我们也应该从现在开始努力战胜自己,鼓励身边的同龄人:不要沉迷于网络。

也如书中所说:适度游戏有益大脑,沉迷游戏伤害,合理安排时间,享受健康生活!

希望所有未成年人从小学会自理,能更好地控制自己,提前做好后果的考虑,避免做出轨的事情,走上犯罪的道路。

观青涩记忆有感

远离城市的喧嚣,他们被流放在颓废的角落。随着时间的推移,他们的生活将一点一点地改变。--我想把这篇文章献给那些误入歧途的年轻人。我希望你早点回来

前些天有幸参加了电影《青涩记忆》首映式,不少学生和家长代表也参加了……看了15分钟的片花,听到“杜朋”的读白后,原本有些嘈乱的现场明显变得寂静起来……“杜朋”这段最后的遗言,就让它成荧幕上的绝唱,而不希望在现实中重现,这是我们的真切希望。影片以几个来自不同家庭背景的孩子为主线,浓缩成当今青少年的四个缩影。他们由于各种因素的影响,与学校、家庭形成了厚厚的“断层”,导致沉迷于网络,深陷其中。

学***千丈,家庭没有了温暖,家人之间也少了沟通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠标和键盘。最终走上了犯罪道路。

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给家长们敲响了警钟。父母应该做的是给孩子更好的保护。只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的全面沟通和消解下,我们才能真正健康成长,成为祖国未来的栋梁。

《青涩记忆》是流着泪讲述的影片,是震撼我们心灵的艺术。我真诚地希望每一位家长都带着孩子一同去**,而不只是单一的使您有所感触,它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。在当今社会,为什么青少年犯罪率呈上升趋势,平均年龄呈下降趋势?

是家庭的责任、学校的责任、社会的责任……我相信《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答,让我们认真思考、感悟。作为家长,如今切实要做的就是给孩子一个幸福的家庭,让他们快乐地生活在充满温馨的家中。 看着现场那些为之触动的人们,我相信,他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。

他们会对生活有新的认识,会以新的心态面对家庭、学校和社会,书写自己未来骄傲甜蜜的会以。

青涩记忆,流泪的回忆。

最近,我在网上看了一部名叫《青涩记忆》的法制电影,它围绕着“网络带来的危害”这个主题来描写的。影片反映的故事事真实的,演员的表演生动而严肃。看了之后我有很多感觉和经验。

《青涩记忆》讲述的是:杜鹏、绍远、陈志和许枫,他们四个人的家庭背景都不同,却阴差阳错的走到了一起开始了“新的生活”:他们沉迷于电脑游戏,不好好上学,偷偷跑去网吧玩,没钱就去偷,有时候在网吧一玩就是几天,吃在网吧、睡也在网吧……他们沉迷不悟,无法自拔,犯下了一宗宗罪行。

一次在犯罪过程中,杜鹏不小心打伤了一名保安,但他们不知道自己行为的严重性。

胡先生想和他们沟通,但被他们误解了,他一次又一次地做了违法的事。后来,陈志第一次意识到自己的错误,但他的心无法忍受他所做的事情,然后他疯了。当杜鹏得知被他重伤的男子是保姆的丈夫时,他心中充满了恐惧,结束了短暂的生命。

胡老师的一次家访给绍远带来了很大的出动,他决定做一个好孩子,从此不再犯错。正当绍远和父母在家里欢聚的时候,警察找上门来,要求绍远跟他们走一趟。看到父母边哭边追警车,绍远感到伤心和遗憾。

许枫犯罪不多也不重,没有受到法院的刑事处罚,但他的心中仍然充满惶惑。

我看完影片之后深深为他们而难过,因为原本美好的四个家庭,被网络给弄成死气沉沉,没有欢声笑语。

网络也会带来一定的好处。我认为网络就像一个双刃剑,有好的一面,也有坏的一面。好的一面是它能带我们到一个全新的信息世界,人们通过网络可以互相交流、沟通;还可以大大短少信息发送和接收的时间,避免一些不必要的资源浪费。

坏的一面是它也同时具有一些不良的功能,这让心怀鬼胎的找到害人的机会。他们会不择手段地把不好的东西给放到网络上,比如说电脑病毒、暴力游戏、骗人广告等等,反正是些不好的东西,那是万万不能点击进去的。

我还知道那些因网络而犯罪的青少年是被诱骗一步一步走上不归路的。在网上查资料是很平常的事,本来好好的却有一个恶意**忽然跳出来。这些**就像毒品一样,你一点进去就会上瘾,从而无法自拔,结果逐步学坏甚至走向犯罪。

我们必须清醒地认识到,不是所有的**都是好的,也不是所有**都是坏。正确的做法是,拒绝那些不良**,永远只看那些健康有意的**。

看完这部电影我知道了不少东西,而且还知道不良网络是犯罪的重要因素之一,不要沉迷于其中,否则就会吃亏。不过也要适当上上网,这会让生活添加一道色彩。

青涩记忆观后感 篇11

青涩记忆观后感(一):

胡先生想和他们沟通,但被他们误解了,他一次又一次地做了违法的事。之后,陈志先是意识到自己的错误,但他无法忍受自己所做的事情,然后就发疯了。当杜鹏得知被他重伤的男子是保姆的丈夫时,他心中充满了恐惧,结束了短暂的生命。

胡先生的一次家访引起了绍远的极大关注。他决定做一个好孩子,不再犯任何错误。正当绍远和父母在家里欢聚的时候,警察找上门来,要求绍远跟他们走一趟。看到父母边哭边追警车,绍远感到伤心和遗憾。

许枫犯罪不多,也不重,也没有受到法院的处罚,但他的内心仍然充满了困惑。

青涩记忆观后感(二):

社会和家庭是影响青少年成长的两个重要因素。社会的冷漠和家庭的分离给孩子们带来了无尽的伤害。我们唯一需要理解的是青少年的堕落不是他们自己的错。

做一个好孩子,从头到尾,都是他们内心的渴望和追求。当我们要抱着即将坠入深渊的迷惘的孩子时,不能忽视他们冷漠外表下隐藏的汹涌的内心,在关注他们的内心并试图引导他们时,也不能忘记征求他们的意见。不管他多么叛逆,多么烦人,事实上都是一样的。从头到尾,孩子是最深的受害者。

青春的记忆虽然不会完美到幸福,完美到快乐,但是,我们还是就应努力地用自我一辈子的时光精心地编织出属于自我独特的一首曲子,不管是悠闲的,还是激昂的,是沉闷的,还是欢快的,是清淡的,还是热烈的,记住自我的每一个欢快的时刻,记住自我的每一个。。。。。。

青涩记忆观后感(三):

青涩记忆观后感(四):

《青涩记忆》观后感

家是我们温暖的港湾,但有时会有暴风雨。当暴风雨来临时,我们必须冷静地应对,我们无论如何不能离开家。

这是一个普通但发人深省的故事。其实,电脑是对的,电脑游戏也是对的。问题是家长的教育方法和学生对家长的看法。那个爸爸有外遇的学生,如果一开始对爸爸说出自我的看法,而不是瞒着爸爸他明白了这件事,说不定他爸爸还能回心转意,重新料理自我的家;家里很穷的学生就应和爸爸多多交流,不就应对爸爸和家产生消极抵触情绪;父母在外打工的学生,不就应仗着奶奶没上过学而天天偷玩电脑。如果他们开始看对了,他们就不会走上犯罪的道路。

因为天下的每一对父母永远都是爱自我的孩子的,只是爱的方式不一样而已,多理解父母多和父母交流能收获到成长的快乐!

青涩记忆观后感(五):

限悔恨。陈志则是因为玩游戏走火入魔而将周围的一切人物幻化成游戏中的人物,导致他精神错乱。许峰很胆小,所以他总是在犯罪和非犯罪之间徘徊,最后在张老师的指导下制止了犯罪。

影片的结尾写了神经错乱的陈志和奶奶一齐晒太阳时看见了四个少年在阳光下快乐的放风筝;在水里面欢快的游泳;在球队里屡屡立下战功。他笑了。这不是每个孩子都期望的吗,所有父母都期望的吗?

只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的全面沟通中,我们的下一代才能健康成长,成为未来祖国的栋梁。

青涩记忆观后感(六):

一个父母不在身边的孩子,依靠奶奶的溺爱和信任,每天整夜玩游戏。

一个品学兼优的孩子,一个拥有无数荣誉和自豪父母的孩子,也选择了为父亲背叛家庭而沉沦。

目前,类似的故事可能不仅出现在电影中。事实上,类似的杯子在重复。为什么?单从这个故事就可以概括为三个原因:

首先,孩子自身的自控力不强,同时,他内心封闭,不愿向别人透露自己的不快,只愿意在心里积累,造成不可估量的后果。

第二,家庭原因。或是父母的矛盾,或是父母不在身边,或是父母管教方法不当,最终使孩子走上了犯罪的深渊。

除了我们自己,我认为家庭环境也非常重要。一个充满烟火的家庭有什么权利要求孩子们的完美呢?只有家庭和睦,父母关爱,孩子才能专心学习。父母也应该更加体贴和关心孩子,这样他们才不会有偏见。

这个故事中唯一令人欣慰的是,戴棒球帽的男孩认为,如果一个好老师,他的父亲已经改变了,因为他父亲的改变,他也改变了。

回忆或许青涩,却不该苦涩。只愿电影中的故事永远停留在电影屏幕。

青涩记忆观后感(七):

在老师的指导下,我们井然有序地来到操场。学校将是我们的电影。大家都很兴奋。我也不例外。

电影开始了。首先,它向我们展始了计算机的危害。我想:这次我们可能想看一部关于电脑的电影。果然,这部电影的名字叫做青涩记忆。

最开始,片中是有一个名叫杜鹏的孩子,学***十分好,还得了好几个奖杯呢!但是有一天,他看到自我的爸爸在外面竟然又有情人了,心里有一种说不出的感受,从此他的生活就好像没有了好处看到那里,我有点责备他的爸爸,怎们能够这样呢?儿子昨日叫你去开家长会,你没有理解,还骗儿子说有什么重要的事情要处理,没有时光。

结果呢,爸爸在外的事情被儿子偶然看到了,太不就应了。

杜鹏的家庭条件还是不错的,很富裕。他妈妈还打算让他去美国读书,可从那次偶然看到的景象,足以让他已经没有心思读书了,哎,才这么小就受到了这么重的打击,真让人感到惋惜和遗憾。

青涩记忆观后感(八):

这天下午,我和妈妈一齐到影院**了电影《青涩记忆》,看后感慨万千,心里久久不能平静。

尤其是影片中的杜鹏困惑地选取了死亡,我感觉是不明智的。因为班主任几次关心地找他谈话,但是他没有敞开自我的心扉,说出自我对生活失去信心的原因。爸爸妈妈找他交流,他却很排斥他们。

如果杜鹏能及时把自我的烦恼说出来,痛苦和烦恼不就减去一半吗?或许他也不会走向不归路。我很惋惜他,这么优秀,没能分辨出自我的对错。

是不是所有像杜鹏这样遭遇的同学都会走上犯罪这条道路呢?答案肯定是否定的。我想,如果他能够学会承担起自我的职责,对自我负责,他完全能够让自我的不幸值降到最小,而让自我的幸运值取得最大,他能够把不幸避免发生在自我身上的。

每个人在成长的过程中或多或少都有过烦恼,我也一样,但是我很幸运地选取了正确的做法。记得去年我在教室里无意碰了班里一位最爱打架的同学一下,他不愿意,并对我大打出手,我也没谦让,结果不擅长打架的我输了,鼻青脸肿,但我心里很不服气,我想改天再给他来一架。回家后妈妈看到后问我,我告诉了妈妈,还我说出了自我的想法。

妈妈很反对,并告诉我吃亏就是占便宜,同学之间就应团结友爱,互相帮忙才是,有什么谁对?谁错?让我不要再招惹那位同学,还给我举例子说继续下去的危害性。

最后,我心中的怒火就按照妈妈的方法熄灭了,而我和那位同学也慢慢变得友好了。如果,我不给妈妈说说心里的困惑,后果是不可想象的。

青涩记忆观后感(九):

生命如一片飞翔的鸿羽,那么美丽、洁白,充满无限的完美、自由。但人生总是在坎坷的路途中迂回前进,最终驶向那平坦宽阔的大道。而在这坎坷的人生路途中,我们在一次次的痛苦与泪水中学会成长,明白道理。

有些事情做错了,但我们并不后悔,至少在这件事情中,我们吸取了教训,学到了知识,明白了道理。但有些事情,我们做过之后,错了便无法回头,更无法弥补。或许,那些事情并不是想去做亦或是想看到的,但无论何时,无论何地,我们都要珍惜身边的每一个人,珍惜他们对我们的爱,更要珍惜生命!

子感受不到家庭的温暖,在经过老师的一次家访后,绍远决心痛改前非,做一个好孩子。父母正在因为绍远的改变而感到欣慰时,警察来了,连警察都不忍心拆散这个完美的家庭。但这是他的义务,违法务必得承担职责。

犹记得绍远的父母一向拼命追赶着警车,听着父母撕心裂肺的叫喊声,他的心中充满了无限悔恨,许峰是一个十分胆小的人,因此他一向子犯罪与不犯罪之间徘徊,最后在张老师的开导下,终止了犯罪。

影片的结尾,是一幅完美的画面,神经错乱的陈志与奶奶一齐晒太阳,回想起四个孩子在一齐,在阳光下快乐的放风筝,在水中欢快的游泳,在球队里屡屡立下战功,他脸上带着快乐的。这难道不是每个孩子期望,所有家长期望的吗?只有爱家庭的保护、学校的保护、社会保护和司法保护全面沟通,才是我们下一代真正健康成长,成为未来祖国的栋梁之材。

青涩记忆观后感(十):

下午,伴着夕阳的下山,暗夜悄悄织上天空,学校工作人员**了一部电影:《青涩记忆》。我感触颇深。

让我们长了许多知识,就像在知识的大海里遨游。它就像一个知识宝库,吸引着我们去探索。

2025红色记忆观后感5篇


在语文课上,我们会接触到作文,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。你了解写出好作文的技巧吗?小编为大家呈上收集和整理的2025红色记忆观后感5篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

红色记忆观后感(篇1)

炎热的暑假中我观看了电视剧《记忆之城》,引起了自己的震撼与深思。在观看电视剧的同时我也认真地读完了这本书。电视剧给我们展现出真实的画面,书却给我们留下更多想象的空间。我相信《记忆之城》打开了无数人记忆的大门,也带着我们回到了那段不容忘却的屈辱历史。

《记忆之城》将日本二战时轰炸重庆的画面展现在现代人面前,展现出了中国人民在仇寇面前的坚强与不屈,在日寇长达五年的狂轰滥炸后,山城民众却永不屈服。

我相信,看过《记忆之城》后只要是有良知、有思想的人都会心痛落泪。那血流成河、尸骨成山的场景不是虚构;那妻离子散、骨肉分裂的育苦也不是虚拟;那是中国人昨天经历的一段真实,日本侵略者留给中国人的惨痛。《记忆之城》的编剧徐萌曾向记者说过,这一切的一切都是现实,现实甚至远比书中的残酷

我们因书中周祖康一家的忠勇而感动,为他们在困难之中仍不忘帮助他人而感动,更为他们傲骨、不幸而心痛。我们不能忘记周冠中与日本鬼子的激烈搏斗,不能忘记他英勇牺牲后仅换来一块无字碑!那英雄的血与无字的碑又怎能不让我们落泪呢?我们必须把这历史铭记。

我想,不管是读者还是观众,都会为朱今墨与周敏柔那悲观而又无望的爱恋而心痛:朱今墨以军统、中共、日本特务多重身份而生活,为刺杀汪精卫,与敏柔同在一城而不得相见,唯有在梦中呼唤心爱人的名字。为了使命,连自杀的权利都不能有,被迫承认自己是日本间谍。面对敏柔的怨恨连解释的机会都不曾有而敏柔为了刺杀汉奸汪精卫,甘心做他人的情人,面对恋人朱今墨时同样不曾解释。最后,为了将从日本人口中得知的日本将进攻美国的消息传出去,敏柔付出了自己年轻的生命我们又怎能不为这对恋人而伤心呢?

我们不能忘记,不能忘记《记忆之城》带给我们的感动和震撼,不能忘记炸弹在天空中狂轰的那种痛苦,不能忘记日本侵略者对中国人民犯下的累累罪行。我们更该将记忆推向整个中国的历史之中,将那感人的一幕幕永远铭刻在感恩的心中。

红色记忆观后感(篇2)

“到死未消兰气息,他生宜护玉精神”

——阅读《红色记忆》有感

六年(三)班何书彧

60年,岁月沧桑;60年,涛声依旧。我们亲爱的惜芬阿姨,你已经走了60年了!

难忘的那段难忘的时光,如今,中华民族已经繁荣昌盛。厦门解放前一天,你勇敢地走到了刑场。那天的夕阳格外的红,那天的记忆格外清晰。

当“解放区的天是明朗的天”的歌声响起时,我们共同怀念这位早逝的英雄。

有人说你是树,为了人们的需要,给自己力量;有人说您是蜡烛,为了那片光明,那片盼望得太久的光明,燃尽了自己……群惠一届又一届的学生,在聆听您的事迹。我读了太多这样的书,这让我很感动。当**的刽子手对你使劲手段,你依然没有说出任何对敌人来说有价值的东西,你忍受了太多太多的痛苦,在冲锋号响起的时候,却离开了这个世界。

在狱中,你总爱唱起那首歌:“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开……”每当唱起这首歌儿,我们就能感受到您对美好生活的憧憬。你总是唱革命歌曲激励战友。在歌曲中,更多的是你对革命事业的坚定决心。

当敌人将针刺进你的手指,当敌人将辣椒水灌进您的鼻子……您仍旧宁死不屈,不说出一个字,用坚强的毅力挺住了。

每当看见您生前的**,我们心里就恨透了敌人。你走后,满眼怒火,包括对汉奸的仇恨。“有的人活着,但他已经死了,有的人死了,但他永远活着。

”您永远活在人民的心中,您的形象、您的精神永远刻在大家的心中!

“到死未消兰气息,他生宜护玉精神。”兰是高尚的,玉是坚硬的。您坚贞不渝,为真理而顽强奋斗着。

你的精神将永远激励我们前进。我们将继承你的遗志,发扬你的精神,相信我们,我们将名副其实的群惠!!

红色记忆观后感(篇3)

的震撼,在这次党组织生活会后,为了进一步了解各种革命精神,重温红色记忆,我又搜集了相关资料,了解到中国共产党人革命精神在形成于马克思主义与中国革命实践相结合的过程中,还铸就了井冈山精神、苏区精神、

长征精神、延安精神、西柏坡精神等伟大的革命精神。这些革命精神虽然内涵不同,但我认为它们都是活生生的、勇敢的、胜利的精神,表现在追求理想的坚持、崇尚革命的开拓精神、艰苦奋斗的精神上

窦唯的开拓精神与深厚的爱国主义精神是以爱国主义为核心的统一

1、 热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是中华民族优秀传统文化最集中的表现,也是中华民族赖以生存和延续的精神血液。

从这种精神血液中流淌的血液中,我们可以找到中国共产党革命精神的原始基因。比如:勤劳俭朴、艰苦奋斗的民族性格,创榛辟莽、敢为前驱的创造精神,实事求是、经世致用的知行方式,胸怀天下、精忠报国的爱

国家思想,重义轻利的高尚品格。 正如黑格尔在论述精神演绎发展时认为的那样,它是抛弃了旧原则、带来历史新的冲动的“一个新的原则,一个新的民族精神”。其“新”就在于:

它是紧紧围绕革命斗争实践

所展现出来的是共产党人的卓越思想和领导作用的最高指导原则。它是反映和体现当时时代主题、本质特征和发展趋势的革命精神。

新时代的革命精神赋予了奋斗精神、模范精神等新的内涵。作为会上的辅导员和教师,我们作为商学院的先进分子,一定要以身作则,带头,为商学院良好的学风和班风建设贡献自己的力量。

红色记忆观后感(篇4)

开学啦,央视《开学第一课》在观众的期待中播出了,今年的主题为“少年强,中国强”。回头想一想,今年竟然是《开学第一课》播出的第十三个年头。

人生当中能有多少个十三年?十三年,可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十三年,可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十三年,也可以让一个人的生命凋零……十三年来,《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年,开启新到的旅程,它每一次都带给他们不一样的教育意义,与此同时,又与一代又一代的青少年共同成长。

《开学第一课》为什么能持续播出十三年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系,但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。

第一年,我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中,《开学第一课》告诉孩子们:人的起点是生命,生命诚可贵,要用知识守护生命。第二年,在新中国成立60周年的背景之下,《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年,实现中华民族伟大复兴之路刚起步,《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。

……

后来,它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么,而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十三节人生大课。毋容置疑,这十三课所传授的知识是非常深刻的,至于如何消化这些知识,更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义,然后转化为属于自己的东西。我想,其实这也是《开学第一课》的意义所在。

红色记忆观后感(篇5)

捧起这本《红色记忆永放光芒》,我不由得想起以前为了祖国解放而牺牲的红军卫国将士们,就情不自禁的翻看起来。

这本书主要讲了祖国解放前后所涌现出来的英雄们,建设新农村的事情,还有人民起义的革命大事记。国防和军队建设的辉煌成就,把战场和飞机、坦克都搬到了网络空间!感受刘庄,漂亮的连排小楼,空调、花园、车库,真是格外引人羡慕啊,不愧是新农村!无声世界的灵魂舞者邰丽华让我十分感动,15岁就已是一位聋哑人,不过如今她可是一个到过20多个省表演,得到总书记接见的着名的舞蹈家了,真是了不起呀,她的独舞《雀之灵》,舞姿优美,绚丽多彩,仅4月21日至30日就演出6场之多,她坚韧不拔的精神值得我们好好学习!

这些创新、建设、发展总结起来我觉得就是两个字爱国。我们每个人都想贡献一份力量,为了祖国的明天会更美好。苏霍姆林斯基说过:履行对于祖国的天职,这是人最神圣的东西。

当合上这本记录着中华人民辉煌成就的《红色记忆》,我的心沉甸甸的,暗暗下定了决心,一定要努力学习,掌握更多的科学知识,将来为祖国做出我能做的事,因为我是龙的传人。祖国,我相信你的明天会更好,一定会。

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