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检讨书二年级

发布时间:2024-02-21 检讨书二年级

检讨书二年级(范文九篇)。

是否在找关于检讨书名称的模板呢?相信很多人都有写检讨的经历。写检讨书,提醒自己,改正自身,栏目小编为您整理的“检讨书二年级”启迪您的思考,请勿忘记将这个网页加入收藏夹随时查看!

检讨书二年级 篇1

昨天发生的事真得很多,我除了得到表扬,也得到了批评。因为上课作眼保健操时因为鼻子痒,发出了一点声音。(我自己向妈妈解释的)而被老师认为是故意倒蛋。回家要写一份检讨书。

下班一进家门,我就问:“妈妈,老师发你信息没有呀?”妈妈说:“发了呀!怎么了?有什么事吗?”我低下头说:“妈妈我今天要写一份检讨书。”为什么呀?因为作眼保健操里我发出了一点声音,老师以为我是故意好玩才这样的。妈妈有11位小朋友都要写检讨书。妈妈你能不能同老师解释一下,我是因为鼻子痒才那样的。妈妈对我说:“你自己的事你就要自己去解决,你应该自己跟老师解释的呀!”妈妈想李老师要叫你们11位小朋友写检讨书,一定有李老师的道理。好好反省一下自己,好好写份检讨书。明天李老师一定会原谅你的。

我看妈妈不给我说去老师那里说情,没办法只有乖乖地写起检讨书来。检讨书我大致是这样写的:我是二(6)班祝涛,我对我上眼保健操时不认真的行为感到愧疚和自责。给同学带来了不好的影响,希望李老师和同学们能给我一次改正的机会。为了更好的认识自己的错误,我归如下几点:

1:我思想上的错误

2:我行为上的错误

3:对自己对同学影响上的错误。希望以后的日子李老师和同学们能多多督促我,我一定好好改正。

后来妈妈对我说:“每个人都有做错事的时候,只要你及时认识到自己的错误,只要你及时改正,你还是好样的!妈妈觉得你还是妈妈心中最棒的宝贝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加严格要求自己,做妈妈心中最最棒的儿子!

检讨书二年级 篇2

《长度单位》是二年级数学上册的一个概念性的认知内容。注重联系学生的生活实际,通过探索性操作,在这次《长度单位》教学活动课中给我以深深的启迪。长度单位我基本上用了三个课时,运用了大量的对比、测量来感知米与厘米的区别与联系,以及一些生活中常见物体的实际长度!

教师的精心准备、学生的全员参与,确实使学生对知识的掌握、兴趣的激发、经验的积累起到了巨大的推动作用。我在第一课时的时候,必须得完成一个教学难点,就是“总长度与标准量的关系”,这个似乎和高年级的“商不变性质”有点相像。呵呵!

让学生在操作、实践中全程参与学习过程,利用操作、比较等手段获得感性认识,切实理解知识间的内在联系。

学生亲身体验和感知易于获得感性经验,从而实现其认识的内化、促成理解力和判断力的发展。学生正是通过摆弄客体而获得客体的知识的,凡是用自己的眼睛和手验证的东西,比老师讲解给他们的印象深刻得多。而观察、操作、讨论┉┉是数学活动中最常用的方法。因此,在教学过程中我尽量给学生创设更多的操作实践机会,提供丰富的感性材料,使他们可以亲自进行最广泛意义的实验、试验及观察,能够提出问题,并从实践操作中自己寻找到答案。

“厘米”这一单位在日常生活中比较常用,而且较容易让学生认识。所以,我将“厘米”作为教学的基点和重点,首先来认识。

为了培养学生观察、比较、分析、抽象的能力,在教学“厘米”这一概念时,我安排了以下几个环节:

1、猜一猜。让学生先根据头脑中已有的知识和经验猜一猜:1厘米有多长?再请猜得准的学生说一说:你是怎么猜准的?让学生有一个初步的认识,同时也让学生知道:许多知识是自己从生活实践中获得的。在这一环节中,教师也能够了解学生的知识储备情况。

2、看一看。通过观察直尺,直观感知“1厘米”的长度。让学生从直尺上找出“1厘米”,并且知道从0刻度到1刻度之间就是1厘米。然后让学生找一找,还有哪两个数字之间的长度也是1厘米?从而使学生充分认识直尺,认识1厘米的长度。

3、估一估,量一量。给学生提供学具,让学生利用已有的长度单位表象进行估测,再利用学到的测量方法进行实际测量,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、找一找。从生活中找出长度大约是1厘米的物体,把数学和生活紧密地联系起来。

二《100以内的加法和减法(二)》教学反思

本单元的《100以内的加法和减法(二)》是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要教学两位数加、减两位数的笔算,其包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减和加减混合运算以及两位数加减法估算等内容。重点是进位加和退位减。下面就谈谈自己上本单元后的一些课后感吧!

在教学《两位数加两位数进位加法》时,虽然注意了知识间的相互迁移,重视了用学生已有的知识基础构建新的知识内容,消除了学生对新知识的陌生感,希望使学生易于接受、理解。而且也针对学生的年龄特点,用摆小棒的方法,力求培养学生的动手能力,又使学生更直观地了解抽象算理。但错误的情况依然存在。存在错误情况有:(1)横式上的得数漏写。(2)笔算中进位“1”没有写,做时没能在十位上加“进1”。

又如《两位数减两位数退位减法》是本单元的一个重难点,对于退位减法,在课堂中我也鼓励学生动手实践操作,自己发现退位算理。其实,在课堂中学生的算法多样化,如有学生从问“十位算起”可以吗?通过比较优化,最后选用最基本的算法(从个位算起)。其二,也把方法通过一定的练习加以巩固。但学生的错误还是有。如:(1)倒减。(2)无退位。(3)全部做成退位。

面对这样的错误时,我想重要的是将这一错误资源整顿。通过学生板演,我和学生一起抓典型的错例,和学生一起分析错误的所在,是粗心的错误,还是方法的错误,或还是其他的错误。让学生也在作业中反思自己的错误,以便在今后的作业做更能避免这样的错误。因为计算题的内容毕竟有别于其他内容的学习,他更要学生养成细心做题的习惯。所以,纠正错误,在揪错的道路上让学生更好地养成学习的习惯是非常重要的。

还有,上本单元我们三位老师感受最大的是学生作业的正确定率不高。一次作业下来,做全对的学生不多,究其原因,学生计算的正确率不高。还有做口算的速度不快。我想这也是正常的吧,因为学生刚学会两位数加减两位数的笔算,马上让学生口算,速度和正确率可想而知是没有的。结合本学期要进行口算能力的测试,还是要加强口算的练习,但是如何加强,还是值得我们探讨吧!

三《角的初步认识》教学反思

@@@对于“角的初步认识”这一部分的知识,新课标中只要求学生初步认识角,直观建立角的表象即可,所以在设计时,我没有过多的加深知识难度,而是通过丰富多彩的数学活动,帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正的理解和掌握有关角的初步知识。

1、在学生原有的知识和生活经验的基础上建立角的表象。

学生在生活中接触过很多的角,但对于数学意义上的角,还很模糊、抽象,因此,在教学中,为了帮助学生更好的理解角,我设计了以下环节:

⑴找一找,先从主题图中找出角、找出教室及周围的角;

⑵折一折,让学生参与体验创造角;

⑶摸一摸,感性体验角的特征;

⑷说一说,将角的知识还原于生活,应用于生活;

⑸做一做,进一步把角形象化,把感性认识升华为理性;

⑹画一画,对角的认识的提升,能力的培养。

在找——折——摸——说——做——画几个步骤中,学生调动了生活经验,充分的运用感知觉,饶有趣味的自我建构了角的概念。

2、创造有效的数学学习方式。

我从多方面向学生提供充分从事数学活动的机会,让每一位学生主动从事数学活动,积极探索自己未知领域的知识,自己去发现、去创新。如:在让学生自己制作角的过程中,有些学生用两条硬纸条做出三种不同情况的角,一种是常见的只有一个角,另一种是十字形的角,还有的是T字形的角。这里学生做的时候有的并不知道自己做出了几个角,只认为其中的一角是自己所做的,有的则是自己知道发现并创造出来。我在这时因势利导,先让学生说出他说的角是指哪个,问就这一个角吗,还有吗,能比画出来给大家看看吗?并及时给予表扬,这样既能鼓励其积极性,又能巩固对角的认识,一举两得。通过这些数学活动的设计,帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验,让学生真正学会学习

四人教版表内乘法(一)教学反思

乘法的初步认识它是建立在学生已经学过加法、减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,教材一开始就专列了一节“乘法的初步认识”,使学生知道乘法的含义,为以后学习乘法的其它知识奠定十分重要的基础。教材十分重视数学来源于生活及学生实际操作,首先通过学生比较熟悉而又十分喜爱的游乐园引起学生的兴趣,为认识乘法作准备。接着让学生用小棒摆各种各样的图案,由同数连加算式引出乘法。从中我们可以清晰地得出二个知识点:一是初步认识相同加数及相同加数的个数,从而引入乘法,这是本节教学的一条主线。二是乘法算式的写法和读法,这是理解乘法的意义和实际计算的基础。通过以上对教材的理解和分析,我确定以开放式的课堂教学本课。本课的教学难点是识别相同加数,理解乘号前后两个数所表示的不同意义。而我在教学中只轻轻地点了一下,致使有很多中下生不能列出正确的乘法算式,影响了教学效果。

这节课使我认识到:信任学生,凡是能让学生自己学会的,让学生自己去学会;凡是能让学生自己去做的,让学生自己去做;凡是能让学生自己去讲的,让学生自己去讲。

五《观察物体的教学反思

《观察物体——看一看(一)》的教学,我让学生经历观察的过程,体验到:从不同位置观察物体,看到的形状是不同的,最多能看到三个面;能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。同时通过学生的活动,激发学习兴趣,培养合作意识、创新意识。本节课有如几个特点:

1、活动是低年级学生学习数学的一个重要的方式,不仅可以激发学生学习的兴趣,而且有助于学生更好地理解和运用知识,本节课在这一点上体现得比较突出。比如,观察纸箱的活动中,不是让学生单纯地站在位置上看一看、说一说,而是设计了活动,让学生亲身体验。他们不仅获取了知识,更为重要的是获得了学习的快乐。

2、给学生提供了直观的、形象的学习材料,注重了学生动手操作,让学生自己体验观察的方法。比如,猜猜看(美丽的学校):判断是从正面、侧面,还是从上面拍摄的。让每个学生结合学校的实景观察图片,体验从不同的位置观察同一物体时,形状是不一样的;及通过玩手中的长方体并猜出颜色这个游戏,让学生进一步加深对物体正面、上面和侧面的理解。同时鼓励学生离开自己的座位,自由地观察纸箱,把所看到的和周围的同学说一说,站在什么位置看到了纸箱的哪几个面,最多能看到物体的三个面。这几个操作活动,充分体现了教师的民主作风,为学生提供了更大的探索、交流、合作空间。

不过,本节课也有一些值得我思考的地方:

1、学生对于面的概念不是十分清楚,在最初观察时,有的孩子竟然说自己能看见四个面,甚至更多。细思原因,原来学生把看到的一条边当成了一个面,我想如果在课前复习时,让学生动手摸一摸长方体的面,我想学生就不会出现以上问题了。

2、在课堂上曾出现这么一段小插曲:让学生自学长方体各个面的名称后,汇报时,有的学生理解错误,他站在长方体的正面(正面红色),说正面是红色的,当他站在这个长方体的侧面(侧面黄色)时,还说正面是红色的。这时,一个孩子很敏锐的发现他说的是错的,及时走上前纠正了刚才那位同学的错误,而且表述的非常清楚。这个孩子多会学习呀,可惜的是我的评价没有跟上去,没有为他的勇于质疑行为,给予充分的肯定,无疑是我这堂课的遗憾。都说现在的孩子倾听不好,如果我及时抓住了这一契机,对其他学生无疑是个最好的榜样,可惜我错过,我也深深的感受到,教师对学生的关注是多么的重要。

六《表内乘法二》教学反思

@@@学生在学习7--9的乘法口诀之前,已经学习了1-6的口诀,对口诀的结构及意义都有所了解,但7--9的乘法口诀句数较多,记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习心理、认知规律,我于是对这部分内容的教学目标进行了重新的定位。让学生自主参与编制乘法口诀的活动,让学生经历探索数学知识的过程,学习用数学方式解决生活中的实际问题,树立学习数学的自信心。培养学生观察、比较、分析、概括、推理及自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并从中体验到成功的快乐。

1、创设情境,充分调动学生学习的兴趣

充分利用教学插图及教学课件,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。让学生主动参与到口决的编制学习过程中。

2、小组合作,主动探究,编制口诀

学生已经学过了1到6的口诀,已经知道了口诀的一些特点,如小数在前面,大数在后面,还有积的一些变化规律。所以我放手让学生通过小组合作学习,自己编口诀。然后指名反馈。在检验学生的口诀时渗透两个乘法算式、用加法计算等一些基本知识。再引导学生观察这些口诀,找一找口诀的规律。

3、关注小组合作学习的作用。

这单元教学,我认为还有一个闪光的地方就是小组合作学习,让学生经历合作的愉快,因此学生的积极性很高,合作意识也增强了。当然也存在着不足,我认为我的评价语言过于苍白,针对性不强,今后的教学中我要注意评价语言的运用,让每一节课都能给学生带来收获。

4、多种形式练习

对口诀的记忆如果单纯的依靠读、背,肯定会引起学生的反感,学生学得也比较累。所以我设计了多种形式的练习。如送绕口令“数枣”、利用规律记忆,使学生的学习兴趣很浓。

《看一看,摆一摆》教学反思

这是一节实践活动课,主要是通过动手操作,巩固对前面知识的理解和掌握,以及应用。本课是由“从不同位置观察物体”和“用小棒拼摆图形”两部分内容组成,在第一节小组教研的基础上,形成的二次教案。再次教学时收到了良好的效果。

1.内容生动有趣,激发学趣,提高教学效率

教学中通过从不同位置观察实物玩具,将“看”和“摆”两个不同的数学活动内容结合起来,通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等活动,全面的调动学生的学习兴趣以及培养学生数学意识和思想,丰富他们的感性认识,从而掌握几何图形的特征。

2.培养学生探究意识和能力

教学中我精心设计了一系列的能激起学生积极思考的问题,然后放手让学生主动操作、自主探究,使学生去尝试和探索,并尽量让他们有充分的思考和展示的过程,比较好的体现了学生的主体地位。

3、注重情感教育

课件都是和生活联系紧密的,让学生感受到生活中处处有数学,以增强学习和应用数学的兴趣和信心。通过从不同位置观察物体,形象的感知“只有多站在别人角度看待问题才能和大家友好相处”的生活道理。

统计教学反思

在一年级下册教材中,学生已经学习了一些简单的统计图表知识,初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会了运用简单的方法收集和整理数据,初步认识了1个格表示1个单位的条形统计图和简单的统计表,并能根据统计表中的数据提出并回答简单的数学问题,二年级这节统计课最大的变化就是随着统计数据的增大,条形统计图的每个格字代表2个单位。在本节课教学中,我原意是想根据学生的年龄特征,从学生喜欢的可爱的小动物出发,充分调动学生的积极性,让学生感受信息来自生活,并让学生亲身经历统计的全过程。本节课自我感觉最好的就是真正让学生经历数据的收集和整理。但更多的是遗憾,具体地说有以下这些不足之处:

1、心理学研究表明,当学习的内容与学生熟悉的生活背景越接近,学生自觉接纳的知识的程序就越高,课中我以最喜欢的动物导入新课,但思考得十分不足,课件做得吸引力不够,所以从一开始学生的积极性就没调动起来。使得很多平时发言积极的学生在之后的课中都保持沉默。

2、从数据的收集、整理到数据的描述和分析都是学生的亲身体验。前面数据的收集、整理都已到位,但数据的描述还不够,低年级是十分重视口语表达、观察能力的培养。在设计时特别强调描述和分析,分析有学生自己分析以及教师对作品的分析,但在实际教学中却并未实施到位。主要原因是对教案不熟、心理素质以及应变能力有待提高。总之就是不够勤劳。

3.学生的潜能是巨大的,他们思考问题的方法有时会大大出乎我们意料之外。因此,在教学中,要尽可能为学生创设宽松的探索环境。如在教学中,学生会问那么三格该怎么表示呢,这一问题我首先已作好思考,也就是要涂半格,会出现两种情况:竖着涂半格;横着涂半格。但思考的还不够充分,就是到底哪种是合理的。自认为两种都可以。后来课后通过其他老师的帮助才认识到应是横着涂半格才是合理的。

4.一节课时间是非常有限的,在课中老师应把握每一分每一秒,又要使学生的学习有效。原因有二:语言不够精练;可能还不够细心。使得时间的有效性没把握住,课还没完就匆匆结束了课。

以后的措施:钻研教材,认真备课;多阅读有关教学的书,提高教学能力;多练练语言方面的技能,时时注意。

《数学广角》教学反思

《数学广角》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册的教学内容。这是新编实验教材新增的内容,其目的在于试图将重要的排列、组合教学思想以上及其方法,通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来,并运用操作、实验、猜测等直观手段解决问题,找出最简单的排列数和组合数,初步培养学生有顺序的、全面思考问题的意识。

一、创造利于学生自主探索的问题情境。

首先,由“参加森林运动会”这个情境引入,唤醒学生已有的知识,再引导学生用三个数字探索排列组合的规律。其次为了巩固这节课的重点,又创设了两个问题:站跑道和握手祝贺。

二、提供学生实践操作的机会。

现代教育理论主张“让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学”。因此教学要给学生留有足够的实践活动空间,让每个学生都有参与活动的机会。本节课以森林运动会贯穿全过程,为学生创设了4个实践操作的机会:找号码布、握手祝贺、选道路、购买汽水。

三、关注学生的生活经验和知识背景。

数学源于生活又用于生活,数学教学应该是从学生的生活经验和已有知识背景出发,向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会。

本堂课做到了面向全体,学生的主体地位比较突出,学生参与的面比较广,这种童话式的数学情境,很好地调动了学生的积极性,激发了学生的兴趣。学生通过动手摆一摆,发现了只有按照规律有顺序地排一排,才能不会落也不会多。另外我在执教过程中发现了以下几点不足和感到困惑的地方:

(1)原本预设让学生从比较中得知按规律排的好处,但是学生直接出示了两种好方法,学生了解方法的好处,但没能让学生从比较中得出结论,加深印象。这种预设与生成的不同,在我以后的课堂教学中应该更好地把握和利用好生成性的资源。

(2)数学实践活动课的知识目标不要求所有学生都能掌握,虽然学生意识到了要按规律有顺序地来排,但部分学生在没有提示之前,不知道要按怎样的规律来排,如何促使更多的学生懂得按照怎样的规律来排,促进课堂的效率,是我感到困惑的地方

检讨书二年级 篇3

尊敬的老师:

您好!

在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨。以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重。现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面。

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课。第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道。学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自己辩解。我的行为已经给班集体抹了黑。这是一个很严重的问题。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间。时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。

现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成为我个人品格的一部分。

以后我会积极行动,追究责任,知羞而奋进。学校的处罚,我认为是应该的。事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。知错就改。通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习。遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念。保证不再迟到,旷课。

对于我的错误,我会进一步的检讨,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

检讨书二年级 篇4

小学生二年级检讨书

尊敬的老师、家长:

您好!我是二年级学生XXX。今天,我在这里写下了一份认真的检讨书。

近期,我在学校和家里的表现都不尽如人意。虽然我知道自己做错了事情,但我并没有意识到它的严重性。所以,我现在想好好反思一下自己,认真总结自己的错误,并为之后的表现定下目标。

首先,在学校,我常常不认真听讲,大意了老师的讲解,还经常打瞌睡。这样做既耽误了我的学习,也耽误了其他同学的学习。我应该时刻保持警醒,全心全意地听老师的讲解,认真完成老师的作业和提出的问题,加强对知识点的理解和记忆,并积极参加课堂活动,增加自己的知识面和经验。

其次,在家里,我经常无法坚持按时完成作业,甚至常常忘记作业的要求和提醒。这不仅让父母担心我的学习成绩,也让老师认为我没有养成良好的学习习惯。所以,我必须自觉养成按时完成作业的好习惯,做到“今天的事情今天做完”,同时还要反复检查自己的书包和作业本,避免错过任何一个作业和错误。

最后,我要向老师、家长和同学们道歉,因为我的不良行为影响了大家的学习和生活。我会努力改正自己的错误,在以后的学习生活中树立起良好的形象,认真学习,努力进步,争取取得更好的成绩。

感谢老师和家长对我的包容和关爱,让我可以意识到自己的错误并能及时纠正。我会用勤奋和努力来回报您们的培养和支持!

敬礼!

XXX敬上

检讨书二年级 篇5

尊敬的老师:

您好!

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

1、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

2、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威

3、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

1、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

2、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

3、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

检讨书二年级 篇6

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的`义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

裉欤我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨书二年级 篇7

尊敬的老师:

我是您的学生,我叫[你的名字],今天我迟到了,我深感抱歉。

我知道迟到会影响课堂秩序和其他同学的学习,也会让您对我不满。我深刻认识到自己的错误,我的行为不符合学生的身份,也不符合作为一名公民应有的规范。

因此,我在此向您道歉。我会从这次迟到中吸取教训,认真遵守课堂纪律,按时到达课堂,不再发生类似的迟到情况。

同时,我也会认真完成作业和任务,争取不浪费学习时间,不浪费时间,做一个负责任的学生。

再次向您道歉,希望您能够原谅我的错误。

此致

敬礼

[你的名字]

检讨书二年级 篇8

尊敬的各位老师:

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不理解,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的理解到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书二年级 篇9

我怀着十二万分的愧疚,以及十二万分的懊悔向您写下这份检讨书。我为我们这个班粗心大意的行为感到了深深的愧疚和不安。在此,我们向店长做出深刻检讨。

因为我们的粗心大意,没能看好场,导致我们的衣服损失18件,{而店长不断的提醒,我们在工作中责任的重要性}。通过这件事情,我感到自己责任心不够,同时长期以来对自己不够严格,工作作风散漫,才导致今天这样的事情发生,真的很不应该。对此,发生今天这样的事,我不仅感到惭愧,还对不起店长一直以来对我们的教导与信任。同时,也要感谢店长让我回去深刻这份检讨。通过这次的检讨,我深刻的体会到上班责任的重要性。

从今往后,我会认认真真的上好每一天的班,引以为戒,同样的错误不会再犯。希望店长大人有大量,不记这次错误。在这再次感谢店长对我们的教导和信任,谢谢。

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

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班级乱了检讨书范文九篇


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班级乱了检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您管理我xx班的xx学生们,这次我犯了一个大错误。我来回顾一下我的错误,向你道歉。因为我在课堂上被扣了很多分,这是我反复无常的后果。当我面对你时,我只能以书面形式回顾和道歉。

一天之内,我让我们班扣了很多分,这都是我个人行为不当导致的。早上,学校要求在教室里自学,我躲在卧室里睡懒觉。因此,在检查班级时,我发现班级自学少了一个人,因此我被记录在名字上,并扣除了班级的分数。另一个是晚上的自学。我没有做好学生的`工作。在整个班级里,我驱使别人聊天,导致班级非常吵闹,因此我吸引了学生会的人,被警告还扣除了班级,当时我不但没有意识到错误,而且与自身无关,即使班长警告我,我仍然走自身的路,没有任何变化。然后我变得更糟,直接在课堂上玩游戏,或者打开扩音,和其他几个人聚在一起玩游戏,完全忽略了别人的情况和感受。这种行为吸引了来检查的领导人,因为它太过分了,受到严厉的训斥,也受到了惩罚,班级分数又被扣了,还叫辅导员老师你过来,我也醒了过来。

我作为一个成年人,一个大学生,实际上做这样的事情,真的很冷和失望,我只关心自身的个人利益,无论班级的整体利益,把每个人都拖到水里,这是多么自私的做法。班级分数与个人密切相关,班级不好,我们是班级的一员,但也密切相关,那我自然不好,因此简单的事实,我现在明白了。只是让别人适应我,这是多么荒谬的事情。看到你的眼睛,还有班上学生的眼睛,我的心很慌乱。我这样做的结果是损害了班级的荣誉,早期自学,不是一个完整的班,晚期自学聊天,玩游戏违反了学校和班级的规定,这不但是一个小错误,是他们不知道,而且对自身太放松,因此会这样。

我让班级扣分,这是一件非常严重的事情,因为班级分数最终会影响我的毕业,老师你说了很多次,我没有注意到。现在我只要求分数不扣太多,否则我会是班上的罪人,这是不可原谅的。我也向你保证,我将来永远不会做这样的事情,我会后悔的,努力成为一个好大学生,做自身的工作,请咨询师相信我可以。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班级乱了检讨书【篇2】

违反班级纪律的检讨书

尊敬的老师和同学们:

大家好!我是XX班的XX同学,我站在这里向大家诚恳地写下这篇检讨书。在此,我郑重承认,我不当的行为给班级带来了不好的影响,也给自己带来了深深的反思。通过这份检讨书,我希望能够向大家道歉,并且向大家保证,我会从这次教训中汲取经验,将来更加珍惜班级纪律,努力成为一个遵守纪律的好学生。

事情发生在上周的班会上。那一天天气特别炎热,班级里的空调出了故障,教室里温度非常高,让人感到不舒服。尽管大家都感到燥热,但老师提醒我们要保持安静,不要随意喧哗。可是,由于天气太热了,我在班级里没有自制力地大声喧哗起来,声音逐渐扩散开来,让整个班级的秩序受到了打乱。

当时,我没有意识到我这样的行为对班级的纪律会造成负面影响。在我的眼里,只是因为天气太热,我才喧闹了一下,并没有意识到这背后是我对老师的不尊重和对同学学习的干扰。然而,当班主任生气地质问我为何不遵守班级纪律时,我才深深地意识到了自己的错误之处。我意识到自己的这种行为是一种不道德的、无礼的表现,也是对自己的不负责任。

通过这次教训,我深刻认识到班级纪律对于学习和生活的必要性。班级纪律不仅仅是由老师规定,更重要的是每个同学应当自觉遵守的规则。因为只有有了纪律,我们的课堂才能安静、有序,同学之间才能和谐相处,也才能为我们的学习和成长提供一个良好的环境。

在这里,我向全体同学和老师致以最诚挚的道歉。我深深地后悔我的过失行为给大家带来不必要的困扰和烦恼。我向班主任表示我的歉意,并保证以后不会再犯同样的错误。我将积极端正态度,不再对纪律放任自流,努力做一个遵纪守法、有责任心的学生。

为了改正自己的错误,我决定主动承担起一些额外的责任,积极参与到班级事务中来。我愿意帮助老师管理班级,协助同学们的学习,以此来弥补我不当行为给班级带来的损失。同时,我也将加强自己的自律能力,更加注重学习,认真完成每一项学业,争取用实际行动来证明自己的改变。

最后,我再次向同学们和老师表示我真诚的歉意和保证。我相信大家会给我一个机会,相信我能够改正错误,成为一个对班级纪律尊重并且严守的好学生。

感谢大家的聆听!

XX班,XX同学

YYYY年MM月DD日

班级乱了检讨书【篇3】

尊敬的班主任:

谨此怀着深深的愧疚提交这份《对班长管理疏忽的检讨》,以深刻反省我上任以来存在的诸多问题和错误。班长的位置。

回顾自己的工作经历,上学期当班长以来,一直忽视对班务的监督和管理,没有很好地带领班干部,导致了停滞不前和被抛弃课堂上的许多事情,让学生们抱怨不已。 ,众怒沸腾。为此,我感到无比的愧疚和沉重。

分析我的错误,有以下几个方面:

一是任人唯亲、贪婪和贿赂。在担任班长期间,我一直推荐与自己关系好的同学担任组长,并得到组长的好处。我经常请组长请我吃饭喝酒。我的这种行为严重违反了校规和班规,对学生的幼稚心灵造成了严重伤害。

二是浪费公务,自私自利。在担任班长期间,我只关心自己的学业,通常不会花时间去监督班级的各项工作。前段时间班上要去参加学校的文艺演出,我没有参加节目的排练工作,导致节目的排练进展缓慢,最终导致节目在文化表演。艺术委员会已经为此起诉了我,我承认这一点。

三、无能、无德、无威。身为班长,本应以德服人,但在同学之间发生冲突后,我常常怨声载道,一点也不屈服,也不认为自己是班长,把大局纳入考量。考虑。而在具体工作中,有时不注意履行承诺,导致一些学生私下抱怨。

总的来说,我的错误在这三个方面。其中,我特别苦恼的是“弃公私”的问题。本地主机怎么说?可能是我的能力不好,自从当了班长之后,我的学习成绩就严重恶化了。原因是我控制时间的能力不够,没有准确把握时间和精力。结果,我的学习和班长的工作不能同时进行。因此,我倾向于专注于学术方面而忽视了工作方面。

现在,我的错误是不争的事实。我的同学对我有很多意见。我决心认真认罪,请班主任给个公正的判断。

真诚的!

致敬

审稿人:

日期:

班级乱了检讨书【篇4】

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

检讨人:

日期:XX年XX月XX日

班级乱了检讨书【篇5】

尊敬的班主任:

您好!

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示对我班同学违纪行为不加以管理有了深刻认识。我感到很抱歉,因为这是我的工作没有做到位的原因。

回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施:

第一,今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律,认清的思想不足。在今后的学习生活当中,严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点。

第二,今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求,认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩,以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

借今天这个班会的机会,我求同学老师们的原谅,我一定能把x班管理好。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级乱了检讨书【篇6】

当通知要求班委每个人都要写一份检讨书以及工作并即将开一次严肃的班委会时,我的第一反应就是心虚,无比心虚!作为班里前无古人后无来者的“综合委员”,我深感歉意,有负当初学生们对我的信赖及推荐。在此,我向各班委、全班学生们做深刻的检讨。

回想换届会议上,我并没有要竞选某个班委职位,但是我表达了乐意与班委一起工作、交流,为学生们献出一份力,因此也得到了学生们们的认可并成为综合委员。然而,或许因为职位的悬殊,没有实际的分工及负责领域,没有像其他班委有相对明确的职务;实际上,最重要的是因为个人的热情在减少,慵懒与颓废的毒虫侵蚀了头脑,不但使自己的学业跌入低谷,挖了无底洞,同时也阻碍了班级建设的顺利进行。“加热的锅,麻木的青蛙”,很不幸,我成为那只麻木不仁却跳不出将煮沸的锅中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

在班干部中,我的工作主要有;1、做好班里推优入党的工作,包括推选入党积极分子、重点发展对象,向党支部汇报、推荐候选人及担任入党介绍人等相关工作。2、协助班长及其他班委完成相关工作。除了第一项,我的工作显得空泛而无明确。

但是在第一项工作中,我并没有做好。大二第一学期新一批入党积极分子上党校学习已经开始,本来要我主持的“入党积极分子推优会议”由于提前举行而没有参加。这是我的失职,我向全班学生们道歉!有关伟浩、亿文、泽帆等三位学生们作为入党重点发展对象候选人的工作在艳屏的费心费力下进行中,我曾一度协助艳屏,但是完成工作不及时且质量差的问题带给艳屏极大的不便。在此,我郑重地向艳屏说声“对不起!”。之后,对以上三位学生们向党支部推荐及作为入党介绍人的工作中我将全力以赴,让三位优秀的同志早日加入党组织。

关于第二项工作,协助班长及各班委完成相关工作,也就是完成在各项活动分配的任务。换届以来,在期末欢送会、几次班委会、院运会、鼎湖山秋游班级活动中,我都有参与相应的工作,然而积极性不高使完成的质量有所打折。在此,我再一次向全体学生们道歉!

自从上大学后,我犯了严重的享乐主义,虚度光阴、挥霍青春,不但荒废了自己的学业,而且阻碍了班级的建设,影响极为不良!自己的内心也不断的遭受谴责!在本学期中,我曾多次因跟不上课程进度无法听懂老师授课而旷课,自作聪明自以为可以自学然后赶上进度,然后不必浪费每一节经济价值100斤米的昂贵课程。不劳无获,其实我在不断挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次对罗洁学生们说声对不起,表示沉痛的歉意!是我严重影响了你的纪检工作,对不起!在之后的课程中,我会准时出勤,即使听不懂、百般无奈,绝不无故旷课!

个人的学生本职都没做好,何谈为班级的建设做贡献?!在你们这一批优秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑与龌龊。你们不但学习成绩优异,科研有成,而且工作积极,处心积虑搞班级建设。这些都是我近期无比仰望却无法达到的成就,你们是我学习的榜样。我特别敬佩伟浩同志奉献精神,在刻苦学习研究专业知识同时,还要全心全力尽职尽责兼顾班级建设,而且默默无闻无怨无悔。

班级乱了检讨书【篇7】

亲爱的同学们:

你们好!

在x月x日的班级检查中,我因打扫卫生不彻底被扣××分,对此我深表歉意。作为班上的一员,扫地的负责人,我应当深刻的检讨自己。因为自己的疏忽,没有做到严格要求自己。此事影响到我们班清洁卫生检查的得分及班级文明月的成绩,有损我们班的形象,为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望,对不起班长对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉,在今后的学习生活中,我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修,作一名合格的21世纪大学生。

我们本以为自己通过了28日的检查,好一阵窃喜,因为卫生检查人员一声不吭的进来,又一声不吭的离开,没有说任何话语,一〇一型,无任何变化,并且快速的走出去另一班级。

经过这次教训,我们知道了自己是这次扫地的负责人,就又敢于担当,努力完成任务。扣分后,我们立刻检讨了自己,重新整理了内务,将打扫卫生的表面功夫做到了家,同时还拖了地面,让地面无发丝,让桌面无杂物,让垃圾桶里没垃圾,做到了让我们班级看起来就像无人入住的宾馆一样,只有整齐的课桌证明了我们的存在。

其实我不想写的这样幽默,但是可能因为个人原因,我尽全力也只写成了这样,请大家相信我们是真的诚心的改过,我们有用实际行动改过,并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨,能感受到我们内心对此事的严肃。

最后,希望大家在这样的检讨中里能开怀一笑,并接受我们的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

班级乱了检讨书【篇8】

亲爱的体育老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上体育课时候的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我觉得我真的不应该在体育课上说话,我不应该违背老师规定的课堂纪律,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我能这样如此的重视这次的事件,希望老师能原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。在这里,我向老师郑重的抱歉,希望老师能原谅我!尊敬的XXX:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反版规!我感到很抱歉,我希望各位可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。

这次的.事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希再给我知错就改的时机。也希望各位枪蜜也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。此致

敬礼!

XXX

xx年xx月xx日

班级乱了检讨书【篇9】

各位领导:

我为这次失职感到非常惭愧。作为一个在学生会当了近两年学生领袖的学生,这种失职行为是绝对不能接受的。应该是的,我作为体育部长,在自己的工作中犯了这么大的错误,我为此道歉10万分。

通过这件事,我觉得这虽然是个偶然的事情,但也是我长期放宽要求,工作作风松懈的必然结果。经过几天的反思,我详细回忆和分析了我这六个月的工作成长经历。记得刚上任时,我对自己的要求比较高,可以随时随地遵守相关规定,努力完成各项任务。但最近随着工作逐渐走上正轨,对部门的一切都更加熟悉了,尤其是领导对我的关心和帮助,在让我感到温暖的同时,我也慢慢开始放松了。我对自己的要求。 ,相反,认为他做得很好。所以,这次发生的事情让我不仅为自己感到羞耻,更重要的是,我为领导的信任和关心感到难过。

同时,在这次事件中,我也觉得自己还是很缺乏工作责任感。医院一向重视体育活动,我却犯了如此严重的罪行。我犯了一个错误,导致医院直接失去了参加比赛的资格。单是我的失职,就让很多运动员失去了机会,更重要的是,抹黑了医院。为此,我感到非常惭愧。现在,我深感这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的信号。如果领导者没有及时发现,让自己深刻反省,让自己继续沉迷和发展,那后果将是极其严重的。甚至无法想象会发生什么样的工作失误。所以,通过这件事,我在深感悲痛的同时,也感到庆幸,觉得自己被及时地唤醒了。这无疑将是我未来人生成长的一个关键转折点。所以,在这里,我在对各位领导进行回顾的同时,也对你们表示由衷的感谢。

另外,我也看到了这件事的恶劣影响。如果大家在各种活动中都像我一样粗心大意,不注意自己的职责,玩忽职守,工作效率就会大打折扣。怎样才能提高,学生会的工作怎样才能正常开展?因此,本次事件后果严重,影响恶劣。

至于这次严重的失职,是我的疏忽,看错了比赛时间,导致球队直接取消了我们学院的参赛资格。归根结底是因为以下几个原因:

我缺乏强烈的责任感,缺乏做学生干部的意识。作为一名学生干部和一个系主任,我本应该勤奋细致地工作,做好领导安排的一切,履行学生干部的职责。但由于责任心不强,没有仔细查看比赛细节,导致我被取消比赛资格。

疏忽大意。在工作中,我只是简单的看了一下比赛的过程,没有仔细看,所以对比赛的时间不熟悉,导致记错比赛的开始时间,导致这样的严重的后果。

通过这件事,我觉得自己的责任心不强,但同时也是我长期要求松懈,作风松懈的必然结果。作为学生干部,要严于律己,严于律己!但是,他并没有好好克制自己,而且因为他的失职,给医院造成了非常不好的影响。这也说明我对自己的工作没有足够的责任感,没有把工作做得更好、更上一层楼的思想动力。在自己的脑海里,还存着过得去玩玩的念头。现在,我深感这是一个非常危险的趋势,也是一个极其重要的信号。

所以,这次发生的事情,不仅让我自愧不如,更重要的是,我为领导的信任和关心感到难过。

审稿人:

xx, xx, 20xx

2024二年级检讨书


在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生期末考试作弊检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级检讨书 篇1

尊敬的张老师:

您好,怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书,以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻,我对自己的所作所为,以及对您造成的伤害,向您表示深深的歉意。

回顾我的错误,我是多么无礼与无知。此次放学期间,我没有及时回家,在校园篮球场上逗留,观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情,可是我出言不逊,见到您投篮不准,从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词,这给您造成了极大的困扰,也是对您的一种侮辱。

如今,我深深地意识到自己当时有那么的无礼,我这样的行为是如此的恶劣,给您造成了这么大的心理伤害,我倍感愧疚。

此次错误的发生,充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重,我虽然已经是一名初二学生,思想上却任然非常幼稚。

现在我真诚地向您认错。

签名:

时间:20xx年**月**日

二年级检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

语文作为我们的母语,是我们天天用到的,都说熟能生巧,然而我却没能够学好语文反而在这段时间退步了,直到这次考试我的成绩排名下滑,我才恍然醒悟。

当我们在校园里,一遍又一遍的背诵着课文,一次次有一次的朗读这诗词,体会到语文的绚丽时,我却并没能在这些地方做好,背诵的课文虽然已经被我记下,但是却非常的不熟练,经常性的忘记词,一次两次还好但是多篇都是这样我却并没有想着去改正,而是想方设法的怎么才能够完成任务,怎么才有时间去玩,只知道憧憬着去哪里玩,却忘记了自己当下的任务,终于在这次期末考试让我原形毕露,让我看清楚了一切。

我的学习没有以前用功了,没有了以往那种专研的精神,对学习也都是出于应付,应付老师,应付爸妈,从没有考虑过学习的更本意义,学习最终受益的还是我,学不好,他不会对老师造成任何的影响,只会对我自己产生非常不好的影响。

这次的期末考试语文考试原本在我看来是小意思,没想到却让我栽了一个大跟头,在考试时候看到语文老师一次次的要求我们要背诵的课文诗词,都是应该掌握的,但就是由于我的不认真,掌握的不够牢靠,很多的都忘记了,也因此很多的分数都丢了。

每次考试的期末考试不但关系到个人的融辱,更是关系到全校班级排名,我的这次失误严重的拉低了全班的排名,让其他原本比我们班排名要落后的,都赶超上来了,我对不起大家,对不起各位给我的帮助,我希望我能够用我以后的努力弥补这次的错误。

当看到这个成绩的时候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班级里,我们学的都是相同的知识,其他的同学学习成绩提高了,反而自己成绩却下滑,这明显看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我这段时间的学习态度不端正,在在平常学习的时候并没有认真的去学,去记忆那些重点知识,反而一次次的是盼望着快点下课,好结束无聊的课堂。没有一个好的学习态度,学的知识就是马马虎虎,学不好也学不精,经过了期末考试一下子就暴露出了问题也把我的真是的学习水平给展现出来了。为了不让自己的成绩退步,我要改正这样的态度,把消极的学习心态,转变成积极的,严格的约束自己,敦促自己努力去学习,语文知识,争取在下次的考试中让自己的成绩明显上升。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

二年级检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是在是羞愧,考试作弊一事让我现在不知道怎么言语了,这是我莫大的耻辱,作为一名学生本应该各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,这些您都已经说过很多次了, 作弊得来的成绩终究不是自己考来的成绩,我现在很是羞愧,做的这么一件事情让您失望了,本来在考试之前我就是没有多少底气,这次的考试让我不知道怎么办了,我知道肯定是考不好,因为这学期以来我就一直没有端正好心态,时间都在玩去了,现在我也一直很苦恼,我这个学期就一直没有想过自己做的这么不好,玩的时间远远大于学习的时间,这本就已经是非常不好的了,作为一名学生现在我不知道怎么表达自己内心的不安,我在作弊的时候让监考老师看到了,当然我就已经是非常后悔了,我知道现在说这些也没有什么用了,我只能深深的去懊悔。

这次的事情是因为我而起,我作为xx班的一员在考试的时候作弊,这无疑就是在给班级抹黑,还让监考老师留下了不好的映象,本来就非常的恶劣了,仔细一想这段时间以来我的表现我还是做的不够好,在今后的学习的当中我应该做好自己,无论是在什么时候这些都是应该处理好的,作弊是一种很不好的行为,我现在一直都在反省自己,我不知道怎么表达自己的内心的不安,我知道只有在这件事情上面去检讨自己的'行为,我也知道只有不断的去积累知识,这么以来才能够有所收获,面对这些事情我一直都在选择逃避,这实在是不好,因为做不好这么一件事情让您失望了,在今后的学习当中我应该不断的去反省自己才是,通过这次考试作弊的事情,让我知道了,作弊的成绩不是自己考取的,再怎么优秀都是一个分数而已。

我不应该在这件事情上面,这么不自觉,我也想过很多,但是当时就是没有控制住自己,一时之间就堕落了,作弊的情节在我们学校也是严肃处理的,考试记零分这是板钉上的了,想一想就绝对不划算,这次事情让我深深的记住了自己的过错,本应该在合适的时候做合适的事情,可是我却这么一些简单的事情都让您失望了,考试都让您操心,我为我自己的作弊的情况感到很是自责,我再也不会这样了。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

二年级检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我知道自己干了一件特别特别错误的事,这让老师和家长以及同学们都对我感到失望了。在本次的期末考试里,我耍了一些小聪明想让自己的成绩变得好点,可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛,我被发现了,而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了,以至于我都没来得及反应,现在回想起来可真是觉得后悔啊。为了记住这次惨痛的教训,也为了能让老师您消消气,我给您写下了这份检讨书。

在本次的期末考试中,我希望自己能考出一个好成绩,这样我就会得到老师和家长的夸赞,而且我也能度过一个开心的暑假。可实际情况却远比我的想象要残酷,因为我在最近的学习中表现的不是很好,不仅上课没认真,而且作业完成的也不好,所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很希望我能考出一个好成绩,这能让他们感到脸上有光,可我却让他们多次失望了,这让我的压力越来越大了,所以在期末考试开始前,我就动起了歪脑筋。

我在学习上的不足之处就是记忆力不行,这是因为我没舍得花时间去记背那些知识点所以我成绩不好是有原因的。为了能提高自己的成绩,在考试前我特意准备了不少的小抄,这小抄上都是一些知识重点,对我的帮助很大。当期末考试正式开始了后,我先是把会的写完了,然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊,没有任何经验,所以我还没拿小抄出来呢,就把自己憋的面红耳赤的,这引起了老师的关注,在我接下来的行动中,老师看到了我手里的'小抄,随后老师就来到了我身边,让我主动地拿出小抄来。这时候周围的同学都齐刷刷的望向了我,这让我的心跳都变得格外的快了,我知晓自己的作弊行为被发现了,所以只能乖乖地把小抄递给老师,然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。

现在,经过老师您的批评教育后,我也知道了作弊是多么的不应该,作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学习,也对不起老师的教导,更是对同学们的不公平。但是请老师您放心,我以后绝对不会再发生作弊的行为了,我会谨记这次教训,并把这次的失败转化为我学习的动力!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

二年级检讨书 篇5

我最尊敬的老师:

读书这么多年来,教过我的老师很多我都记不清楚了,不过,至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师,那年他是我们的班主任,很多年都过去了,在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着,像春天般的雨露滋润着山里的花蕾,就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。

记得在小学三年级以前,我是在村里的一间小学就读的,说是小学只不过是有一到二年级的学校,在那里,可以说我的学习成绩最差的,差得连十分都考不了,爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子,教师也说我是个笨蛋,在教师眼里,我已是个无可救药的“花头”了,那时我总是和几个“哥们”滚在一起,不管三七二十一 经常到村边的江边去游泳、去钓鱼,不过,我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的,姓朱,很凶,我总是成为他攻击的对象,有一次,朱老师在黑板下画一个时钟,问我时钟的指是什么时间,我全然不知,每答一个不知道,就挨打一下,一节课下来,一数竟有 0条鞭痕,我气极了,我连连骂他是死“牛”,我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来,我虽然没有去报复他,不过,他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。

再后来,我就到一公里外的'学校去读三年级,在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老师,李老师很了解我,他从没打骂过我,李老师谆谆的教导使我一天一天的进步,记得第一次考试我得了30分,里面还有很多水分。放学了,李老师叫我到他房间,我以为他要打骂我,他带着慈祥的笑容,慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨,说我很聪明,只要努力,会赶上同学们的。经过那么一次谈话,我第一次感受到了教师的爱。也从此,我慢慢地克服了一些贪玩的习惯。

第二次考试我竟得50分,而且是我真真实实的成绩,李老师在班上特别表扬了我,我快乐极了,因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬,从此,我领略到了学习的乐趣。我学习变得更加刻苦了,我的学习成绩就这么一天天的进步了,期中考试我跃进前十名,期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时,我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的,里面有着李老师的不少心血呀!

很多年过去了,现在我进入了师范学校读书,并且就要毕业了,我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学,回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学,我要和他奋斗在同一条战线上,像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

二年级检讨书 篇6

尊敬的老师:

您们好!

现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查、以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩退步还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

二年级检讨书 篇7

亲爱的老师:

您好!

在学习的过程当中,难免会出现多多少少的错误和大大小小的失误,所以我们所要做到的不是害怕错误和失误的发生,而是要在错误与失误发生之后,认真的审视自己的错误,找出这些错误发生的原因,然后在之后的学习当中去努力的改正这些缺点,不让同一个错误发生,错误的发生也代表着问题的出现,所以我们应该感谢这些错误的发生,让我们得以及时的知道自己的问题所在,也只有知道自己的问题出在哪里了,我们才能彻底认真的对症下药,才会解决这些问题和错误。

自己这次的模考成绩退步了很多,相比较自己之前一次的成绩,是真的退了很大的步,我也非常的难过,我也知道自己让您失望了,但是我并没有因此就放弃,因此就感到气馁,而是更加的奋发图强,我在试卷发下来的第一时间就认真的审查了我的试卷,对自己错误的题目也再一次做了一边,我也检查了自己在考试的时候很多粗心的失分的地方,也在老师对这些试卷做出一个简单的订正和解释之后,我也在课后的时间将自己的试卷上面错的地方再一次的做了一遍,这次我很多失分的地方和自己没有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的问题所在了,在通过对自己这套试卷和成绩的认真的呼吸之后,我彻底的认识到自己的错误和问题,我在基础的题目上面丢失了很多不应该丢的分,我也认识到可能是因为的粗心,我在很多的分数占比不大的比较难的题目上面消耗了很长的时间,导致在自己在考试的最后都没有时间来认真的回过头去检查,所以很多的细节的问题自己没有注意到,也是因为自己在考试的时候对待这样的考试的时间没有足够的能力,没有能够很好的调配自己的考试时间,才会导致自己感觉时间不太够而心急。

通过这次的考试,尽管自己所取得的成绩并不是非常的理想,但是我发现了自己存在的问题,所以我感觉自己这次的考试也算是因祸得福了,在之后的学习和考试当中,我也会更加的侧重于这些问题的完善,一定会在下一次考试之前调整好自己的心态,也会在之后的日常的学习当中,将自己的基础知识更好的巩固,不会让自己在之后的考试当中损失这种送分题,也需要自己之后更加努力的提高自己在考试的时候对于时间的调配,我也相信在下一次的考试当中,自己会取得更优异的成绩的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

检讨书范文十二篇


俗话说,不打无准备之仗。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?小编现在向你推荐检讨书范文十二篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。

检讨书(篇1)

命案检讨书


近日,一宗惊人的命案在社会上引起了巨大的轰动,震惊了整个城市。一对年轻夫妇在家中被残忍地谋杀,凶手悬而未决。这起悲剧让人们不禁感到震惊与愤怒,对社会的安全感产生了极大的影响。在这样的背景下,我们不得不对自身和社会进行深刻的反思,检讨命案背后的深层次问题。


我们不能不面对的是社会的道德沦丧问题。在这宗案件中,凶手竟然对一对无辜的年轻夫妇下手,残忍谋杀,这种行为无疑是对人性的极度践踏。我们不禁要问,这样的凶手是怎样一个人?他究竟有何负面的生活经历或是社会影响,导致了如此残忍的行为?社会的道德底线被人们逐渐忽视,对他人生命不再珍惜,这种道德沦丧是值得我们深刻反思和检讨的。


我们要反思的是社会的安全防范机制问题。在这宗案件中,凶手能够轻易进入受害者的家中,进行谋杀行为,这说明社会的安全防范机制是存在着漏洞的。我们不得不对我们的社会安全措施进行重新审视,加强对个人财产和生命安全的保障。只有通过加强社会安全防范机制,才能有效地防止这类悲剧的再次发生。


我们也要检讨自身的社会道德和法律意识。在这宗案件中,是否有人察觉到凶手的可疑行为?是否有人能够及时报警或者阻止这起悲剧的发生?我们每个人都有责任和义务对社会的安全和法治做出贡献,只有当每个人都能够意识到这一点,我们的社会才能够更加和谐和安全。


我们要对命案背后的社会问题进行深入的思考和探讨。社会的矛盾与冲突、人们的心理和行为、文化和价值观念等方面都是导致命案发生的深层次原因。我们不能对这些问题视而不见,只有当我们深入思考并采取有效措施解决这些问题时,我们才能够从根本上遏制命案的发生。


这宗惊人的命案让我们深刻反思和检讨了社会的种种问题。只有当我们认真总结反思,并采取有效措施解决这些问题时,我们才能够保障自身和社会的安全和稳定。希望每个人都能够积极参与社会建设,共同营造一个和谐、安全的社会环境。愿这样的悲剧不再发生,让我们一起努力!

检讨书(篇2)

尊敬的:

由于今天早上迟到,故写此检讨书,以表歉意和检讨,这对我来虽说是件不好的事,但对公司来说是个不好的影响。准时上下班事情虽小,但却彰显了立身职场的态度,和注意细节。老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。要成就一番大事业,要有所作为,要获得硕大的胜利果实,就要从身边的小事做起,把一个个小的胜利果实聚集起来,才能获得更大的成功。以此向尊敬的们和亲爱的同志们表达我对于今天早上迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白,纪律是公司组织行为的基础,所以公司一直以来反复强调。可是我今天的行为不光是辜负了对我关心和栽培,也给我们公司抹黑了,错就是错,我不想找任何的借口也没有资格没有理由来找。对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:影响了集体的形象,因为我个人迟到导致工人无法施工在嘉鹏单位面前造成了不良响。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

一.迟到原因:

我们总是把个人的困难凌驾于公司规章制度上,置广大公司员工的集体利益于不顾,置公司的威信尊严于不顾;自我放纵、丢弃原则。这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。

1.客观原因:由于晚上玩的太晚,闹钟没调好,至于身体不适、时间不好掌握等等就另当别论。

2.主观原因:这件事,虽然是一件不太好的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是工作生活中的细节方面!觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为本人对他人尊重不足。通过此事也说明我的工作态度还不够认真,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。没有把自己的工作做好,只顾自己,置公司规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。我应该把所有能阻碍自己准时到达公司的情况都考虑到,这样才不会迟到。

二.后果:

1.对公司的后果无论开会上班迟到反应了对于公司规章制度的重视程度表现,对工作的认真负责程度,我这种行为在公司造成及其坏的影响,破坏公司的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,由于我一个人的错,有可能造成别的同事的效仿,影响公司纪律性,也是对别的同事间接的一种不负责任,不利于公司发展。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议或工作上,大家都迟到一会儿,那怎么能及时把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种无组织,纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的。

2.对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性,因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样,那我们一年的工作也就不要干了。现在,我深深

感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

三.决心:

下来共有以下几点供以后改进:

我决定,从上重视公司的规章制度,提高自己的觉悟,保证以后准时上下班。严格按照公司制度开展工作。并保证每天努力工作,做到爱岗敬业,希望及各位同事能够接受我真诚的歉意,也希望广大员工以我做反面教材,检查自己,在以后的工作中不要再出现类似的错误,并能来监督我,指正我。通过这一次迟到,我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让失望的事,同时提高我的认识,强化我的时间观念,我会认真反省,深刻思考。

四.惩罚:

我现在已经从内心深处深刻认识到:我所犯的错误是巨大的,后果是严重的,教训是深刻的,代价是惨重的!为了严肃法纪,杀一儆百,也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,特地写下这上班迟到检讨,唯有如此,才能够真正做到执法公平,同时,也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己、检查自己。倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演,倘能如此,则吾幸甚,公司幸甚!

五.感想:

最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!这次的事件我真的感到抱歉,希望可以原谅我,可以认可我认错的态度,也希望同事也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大。让我感悟:细节决定成败,态度决定一切。具体到每一件事,具体到与事有关的每一个人,渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素质,是企业文化理念在员工身上的体现。小事成就大事,细节成就完美,态度反映品格与素养。在我们企业进入发展初期,需要我们每一位员工,既要树立远大目标,抓住机遇,又要从工作作风、工作态度上进一步提高,把每一件简单的事情坚持很细致地做到位,把每一件平凡的工作坚持很认真地做到。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”,只要我坚持下去,养成良好习惯,一定会大有作为!感谢公司给予我这一次自我的机会,我会努力改进的,公司以后更高更大更强,我也会不断进步的,请公司考验我。

俗话说亡羊补牢为时未晚,我将在以后的工作中严格执行公司的规章制度,不光是做到不迟到不早退,在平时的工作和学习中加倍努力以实际行动来践行我今天所作下的保证,我这次上班迟到是很明显的错误。通过这次事情,我觉得这虽然是一个偶然发生的事情,但是也是我在很长一段时间以来对自己放松要求、工作做风涣散所导致的必然结果,这种不良直接导致了我的表现松弛!在这个问题上,我也觉得自己的工作责任意识仍然非常不足。在自己过去的当中,我一直存在得过且过、混日子的应付。现在,我深深感到我这样的是非常危险的倾向。在任何时候,人都不应该放纵自由。否则,后果是极其严重的,甚至是难以想象的。这次我上班迟到的错误,我感到非常遗憾,也觉得非常可耻,我为此痛心疾首。此外,我也看到了这个问题的不良影响,如果在工作中,大家都跟我一样懈怠,不小心,那还能如何地完成安排的工作任务。同时,在我们这个集体形成了无组织无纪律的不良风气,任何工作都会出现问题了,一切服务也就是一纸空谈。因此,我这一事件的后果是严重的,影响是不利的。为了严格执行纪律,不再走老路,像我这样犯错以后,我衷心希望可以将我作为一个反面的例子,在项目部全体员工面前批评我。如果我的错误案例能够起到反面教材的警示作用,我也觉得很欣慰了,我想在今后类似的错误将不再上演。我将以此次错误所写的检讨书作为一面镜子,时时刻刻拿出来看一看,检点自己,定时定期地批评和教育自己,自觉接受监督。我应该知道羞耻而警醒自己。并且在今后工作当中锐意进取,化羞耻为动力,努力做好工作,绝不在违反公司规章制度,永远不让为我失望。我必须去通过这个事情,提高我的认识,增强了我的时间观念。在这里,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于自身所犯的这一切错误,我将进一步深入深刻反省,我保证今后绝不上班迟到了,没有合理请求绝不会随便旷工。

检讨人:

日期:

检讨书(篇3)

尊敬的:

您好!

我很抱歉昨天在没有请假和允许的情况下,早退了。这是十分严重违反工作的规定的事情,是违背一个合格员工应该有的职业素养的事情,所以才会那么生气的要我写一封检讨,在同事面前读出这一份检讨,向同事们、向承认这件事情的错误。我现在已经是尝到了这个错误的严重惩罚了,如果再给我一次选择的机会的话,我绝对不会没到下班的时间早退了。这件事情发生之后,对我进行了很严肃的批评,走出办公室后我自己也对自己进行了很认真的反省,经过这一番的点拨和自省,我已经认识到了自己做的错事,所以这段时间我一直处在不安的心态当中,现在将这些事情写出来反而好受了一些。在此,我将这一次犯错早退的事情的检讨向向大家汇报如下:

其实这一次早退,并不是我有什么紧急的事情,主要是出于我自己的的私事,因为昨天是我跟我女朋友的恋爱纪念日,所以我下班要去跟他约会我就想着自己早一点下班去接她。我中午的时候就想着,我中午加班了把工作早一点做完然后早一点下班,提前走,我也是脑子糊涂了,竟然完全没有想到请假的事情,可能我自己心里面是觉得自己做完事情了就可以想走就走吧。事情发生了之后,今天来上班的时候,看到了我就把我叫到办公室跟我谈了话,狠狠地批评了我,告诉了我事情的严重性。

现在我已经知道了这件事情的不对,公司规定的下班时间是下午六点钟,我无论有没有提前完成工作任务都不应该私自早于六点钟下班,毕竟这段时间还是我的上班时间。我做完了工作可以自己再去找一些事情,或者检查下自身的工作,防止出现问题等等这都是可以的,可是我选择了早退,真的是太愚蠢的选择了。我当初去跟请假的话,肯定是会允许的。哎,我现在后悔也是来不及了,错误已经犯下了,我现在能工作的就是尽快改正自己的问题,保证以后都不要出现类似的情况了。所以,这次以后,我一定会加强自己的建设,让自己有更强的工作责任意识,还有就是一定要多去了解公司的规章制度,谨防出现其它的错误。

最后,也请给我最后一个机会,我一定会更加严格的要求自己的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书(篇4)

尊敬的老师:

我写这份检讨书,是为了深刻反省我在这次考试中失利的原因。我深知自己的错误,也明白这样的错误对于我的学业和未来的发展都有着极大的影响。我希望通过这次反省,能够更好地认识自己,改进自己的学习态度和方法,以便在未来的考试中取得更好的成绩。

我认识到我在这次考试中的失败,主要是由于我在学习上的不认真和不够努力所导致的。在平时的学习中,我没有把课本知识学扎实,对于一些重要的知识点也没有深入理解和掌握。而且,我在学习上缺乏自主性,总是需要老师和家长的督促和监督,这也是导致我学习成绩不理想的重要原因之一。

我在考试前的复习也不够充分。我没有制定详细的学习计划,也没有合理安排好每天的学习时间,导致我在考试前的复习效果不佳。我没有认真对待每一次考试,没有把每一次考试都当作是提高自己的一次机会,而是抱着一种应付的态度去参加考试。这种态度不仅会影响我的学习成绩,也会影响我的学习态度和习惯。

通过这次反思,我深刻认识到自己的错误和不足之处。在未来的学习中,我会更加努力地学习课本知识,掌握好每一个知识点。同时,我也会更加注重自主学习,提高自己的学习自主性和积极性。在考试前,我会制定详细的学习计划,合理安排好每天的学习时间,认真对待每一次考试。我相信只要我不断努力和改进自己,一定能够在未来的考试中取得更好的成绩。

再次对我的错误表示深深的歉意。

检讨人:XXX

日期:XXXX年XX⽉XX⽇

检讨书(篇5)

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位做出深刻检讨:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。

自己身为代班长,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,在工作时睡岗,给其他同事带来了恶劣的影响,不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。可是,由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,如果发生事故,后果不堪设想~这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的动力。

在自己的中,仍就存在得过且过,混日子的应付。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起对我的信任,愧对的关心。

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书(篇6)

特勤检讨书


尊敬的领导:


我谨以此检讨书向您表达我对于我在特勤工作中所犯错失的深深忏悔和内心的懊悔。我对给予我这个机会来为国家和人民服务的信任感到万分感激,但是,我深感自己在一些关键时刻的疏忽和错误给组织带来了困扰和不必要的风险。


我要检讨的是在一次任务中对目标的背景调查工作不足。作为一名特勤人员,我明白在执行任务之前,对目标的充分了解和背景调查是至关重要的。由于种种原因,我没有把这个工作做到位。结果,任务过程中我遇到了一些意想不到的情况,我的判断力和反应速度受到了严重影响,进而影响了整个任务的完成度。我必须承认,这是我疏忽的一个重要方面,我对此深感愧疚。


我在执行任务期间对个人安全的忽视是我必须深刻反省的地方。作为特勤人员,保护自己的安全不仅仅是摆脱个人危险的关键,也是保证任务的完成度和成果的关键。因为过于自信和缺乏警惕性,我在任务中没有及时发现和应对潜在的威胁。这不仅对我的生命安全构成了严重威胁,也对同伴和整个团队的安全带来了隐患。我对不能妥善照顾自己的安全问题深感懊悔。


我要反思的是在团队合作中出现的问题。作为一名特勤人员,与团队的密切合作和无缝配合是保证任务成功的关键。我必须承认,因为自负和个人意识的膨胀,我在团队中表现出了不合作和不服从的态度。这不仅伤害了团队的信任和凝聚力,也对任务的效果和完成度带来了负面影响。我深刻认识到,团队合作对于特勤工作是至关重要的,我对此深感忏悔和后悔。


尊敬的领导,作为一名特勤人员,我深知自己的错误和过失对组织和团队的影响是不可弥补的。我对在这些方面的疏忽和错误深感惋惜和懊悔。我也对自己的行为表示深深的忏悔和歉意。我保证,在今后的工作中,我将倍加珍惜这个职业机会,更加严格地要求自己,不断提高自己的专业水平和工作能力。同时,我也会诚恳地向团队成员和领导请教和接受指导,不再犯同样的错误。


再次向您和组织表示我最深刻的道歉,并请您接受我的检讨和表达的忏悔。我发自内心地希望您能够相信我并给予我一个重新证明自己的机会。谢谢!


特勤人员:XXX

检讨书(篇7)

风险检讨书


近些年来,全球范围内的商业环境风云变幻,风险与机遇交织在一起,企业面临着前所未有的挑战。风险已经成为企业经营过程中不可或缺的一部分。风险管理的重要性是不言而喻的。本文将以风险检讨书为标题,详细、具体且生动地探讨风险管理的重要性,并提出相应的解决方案。


风险的存在使得企业的经营环境变得不确定。无论是市场环境的波动,还是技术的进步,都可能对企业的经营产生不可预测的影响。例如,在金融危机爆发之前,很少有人能预见到全球金融市场会出现如此剧烈的动荡。对于企业来说,头脑中所有的计划和策略都可能发生颠覆性的变化。


风险的存在可能造成企业的财务损失。企业在面临风险时,往往需要采取一些应对措施,比如增加备货,提高库存水平等。这些预防和控制风险的举措都需要耗费企业大量的资源和时间。如果风险最终没有发生,企业的决策就会成为资源的浪费。而如果风险真的发生,企业就可能面临巨额的财务损失。


风险的存在可能损害企业的声誉。在现代社会中,企业的声誉是一个非常重要的资产。一个企业如果因为风险管理的不当而导致一系列的问题,比如产品质量问题、环境污染问题等,都将对企业的声誉带来严重影响。而企业的声誉一旦受损,将很难重建。这将导致企业在竞争中的劣势,甚至可能引发企业的倒闭。


针对风险管理的重要性,企业需要采取一系列的措施来降低风险并提高应对能力。企业应该建立完善的风险管理体系。这包括明确风险责任,制定风险管理计划,建立风险评估和控制的标准程序等。企业需要进行全面的风险评估,识别并分析可能面临的各种风险。只有了解风险的来源和性质,企业才能有针对性地采取相应的措施来应对风险。同时,企业应该加强内部控制,建立有效的监测机制,及时发现并处理风险。


企业应该加强与相关方的合作与沟通。与供应商、客户、合作伙伴等建立良好的合作关系,可以帮助企业共同应对风险。通过共享信息和资源,企业可以更好地应对外部风险。同时,企业还应该加强对员工的培训和教育,提高员工的风险意识和应对能力。


企业应该不断进行风险评估和检讨。风险检讨书就是一个有效的工具。企业应该定期评估风险的存在和可能性,并及时采取相应的措施进行纠正和改进。只有不断检讨和完善风险管理措施,企业才能应对复杂多变的商业环境。


小编认为,风险的存在使得企业的经营环境变得不确定,并可能造成财务损失和声誉损害。为了应对这些风险,企业需要建立完善的风险管理体系,进行全面的风险评估,并加强内部控制和合作与沟通。同时,企业应该定期进行风险检讨,不断完善风险管理措施。只有这样,企业才能在竞争激烈的商业环境中立于不败之地。

检讨书(篇8)

会议检讨书


现代社会中,会议作为企业组织中不可或缺的一环,扮演着重要的角色。经过一场会议,参与人员可以通过交流、讨论和汇报,共同制定决策、解决问题、分析经验教训,从而推动企业的发展进程。在会议中往往会出现一些问题,例如组织不当、沟通不畅、决策不明确等。为了总结经验、改进工作、提高效率,我们在会议结束后进行了一次检讨。


在这次会议中,我们参与人员都深有体会,我们认为会议检讨是件非常有意义的事情。通过检讨我们能够了解会议进程中的问题和困难,可以更好地思考和寻找解决办法。通过检讨我们可以吸取过去的错误教训,避免重蹈覆辙。通过检讨我们能够发现会议中的亮点和可借鉴之处,从而在今后的工作中更好地发挥作用。


我们对本次会议的组织进行了检讨。我们发现,本次会议的组织安排存在一些问题。会议的时间安排不够合理,导致有些议题无法充分讨论,进展较为缓慢。会议的议程安排欠缺明确,导致部分参与人员对会议目的和内容不够清晰,影响了会议的效果。针对这些问题,我们决定在下次会议中合理安排时间,并提前公布明确的议程,以便参与人员能够提前准备和确保会议的顺利进行。


我们对本次会议中的沟通问题进行了检讨。我们发现,会议中有时候参与人员的发言不够明确和有条理,导致会议进展不顺利。部分参与人员在发言过程中存在较大的语言障碍,影响了信息的传递和理解。针对这些问题,我们决定在下次会议前提供相关材料和背景资料,以便参与人员提前准备,避免发言时的不确定和混乱。同时,我们也决定在会议中加强对每个议题的介绍和总结,确保信息能够传达到位。


我们对本次会议中的决策进行了检讨。我们认为,本次会议中的一些决策并不够明确和具体,导致实施起来有一定的困难。针对这个问题,我们确定下次会议前需对每个议题的决策内容进行进一步的讨论和明确,以便实施起来更加有针对性和高效。


小编认为,通过这次会议检讨,我们发现了会议组织、沟通和决策等方面存在的问题,并提出了相应的改进措施。从这次检讨中我们深刻认识到一个高效的会议对于企业发展的重要性。希望在今后的工作中,我们能够不断总结经验、改进工作,提高会议的效率和质量,更好地为企业的发展服务。

检讨书(篇9)

早恋检讨书


尊敬的老师:


您好!今天我给您写这篇《早恋检讨书》,是对我近期的行为进行反思和检讨。我也真诚地向您道歉。


我是一个初三学生,年龄还很小,应该全身心地投入学习,为未来打下坚实的基础。我不幸陷入了早恋的漩涡中,忽略了学业的重要性。我深感懊悔和愧疚,决心从今以后,与早恋彻底划清界限。


早恋给我带来了许多负面的影响和后果。它严重干扰了我的学习。在这段时间里,我常常心不在焉,无法专注地听课和完成作业。我选择花费大量的时间与对方聊天、打情骂俏,而把大部分时间都浪费在了无用的事情上。我忘记了,学业是我的责任和义务,而不是为了与某个人取悦和沉迷。早恋也让我与同学之间的关系产生裂痕。因为沉迷于早恋,我对朋友们的陪伴和帮助变得漠不关心,而只在意与我的异性朋友在一起。这样导致了我和同学之间的疏离感,原本的友谊也逐渐淡化。最重要的是,早恋还对我的健康带来了负面的影响。为了迎合对方的口味和审美,我把自己的饮食和形象改变得面目全非,这对我的身体健康和自尊心都造成了伤害。


通过这次早恋经历,我深刻认识到早恋的危害和不可取之处。早恋会让人的心智过早成熟,导致情感的波动和精神负担。我们作为未成年人,应该专注于学业和个人成长,而不是过早地参与感情的纠葛。早恋往往是虚无、浮燥和浪费时间的,无法培养出真正的爱情观和责任感。我们应该学会珍惜时间和自己的青春年华,去追求更有意义的事物和提升自己的能力。


为了解决这个问题,我已经采取了一些积极的行动。我告诉了父母这个问题,接受了他们的批评和指导。他们从心理上支持和鼓励我,还给了我一些克制和调整的建议。我希望以他们的引导,逐渐摆脱早恋的陷阱。我主动和同学们进行了交流和沟通,表达了我对他们的重视和歉意。我希望能够重新建立起与他们的友谊,并互相扶持和帮助。我决定在学习上增加努力,真正地回归课堂和书本。我会制定学习计划,合理安排时间,并全力以赴完成每一项学业任务。


尊敬的老师,我诚恳地向您表达我的歉意并保证以后不再陷入早恋的境地。我深刻明白学业的重要性,也要保持健康的心态和良好的人际关系。我希望您能够给予我一个机会,让我重新做回一个专注学业,关心身边人和健康发展的好学生。


再次对我所做的不当行为表示深深的歉意,希望得到您的谅解和指导。


谢谢!


您的学生


xxx

检讨书(篇10)

尊敬的老师:

您好!在此,我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的信心。

不晓得是您荣幸还是我不幸,第一次迟到就被点名了,但无论如何,冲撞了学院的铁律,就要承当起自己犯下的错误!但我能够保障,迟到,仅此一次罢了,相对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习跟本人的将来我很明白,思维上的觉醒仍是很强烈的,你感到是吗?

我当初真的`不知道该怎么写下去了,也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到,或者我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的,课就少听一点,而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想,我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也认为很成熟,究竟我是大二的学生了!

今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,当前再也不会迟到了!

最后,盼望辅导员接收我如此深入的检查,并能谅解我所犯下的过错!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书(篇11)

检讨书:厂区事故的深刻教训


近日,我厂区发生了一起严重事故,造成了巨大的财产损失和人员伤亡。鉴于此次事故的严重性和对企业形象的不良影响,我们组织编写这份检讨书,以此来向全体员工、相关职能部门和社会大众说明事件的全过程、原因和教训,以期从中吸取深刻教训,做好安全工作,杜绝类似事故的发生。


事故发生在5月5日晚上10点左右,那天我们厂区正在进行一次大规模的生产调整,以满足市场的需求。在上述背景下,我们忽视了安全管理中的一些基本原则,盲目地提高了生产速度,增加了设备负荷。同时,我们也在停产过程中,忽视了维修保养工作和安全隐患的排查。所有这些错误行为最终导致了这起事故的发生。


事故发生的具体过程如下:当时,我厂区的一台烘干机发生线路短路,由于故障未及时处理,引发了一场大面积的火灾。火势迅速蔓延,由于初期火灾报警信息整体不准确,导致紧急疏散和灭火工作的延误,进而无法将火势控制在初期阶段。最终,火灾造成了厂区内一栋生产车间的毁坏,数台设备损毁,导致了重大财产损失。同时,还有3名员工在火灾中遇难,5名员工受伤。


我们对此次事故负有不可推卸的责任。我们在生产调整的过程中,没有做好合理的安全评估和风险控制工作。对于设备负荷的提高,没有进行充分的论证,没有考虑到设备的使用寿命和性能极限。同时,对于已经报废或临近报废的设备,我们没有及时更新和更换,增加了事故发生的概率。在停产过程中,我们忽视了设备的维护和定期检查,也没有对潜在的安全隐患进行全面排查。这些疏忽导致了故障的发生,最终引发了严重后果。


这起事故给我们带来了深刻的教训。我们意识到了生产调整和提高效率不能以牺牲安全为代价。作为企业,我们的首要任务是确保员工的安全和健康,任何大规模的生产调整都需要在确保安全的前提下进行。我们要加强设备的维护和定期检查工作,对潜在的安全隐患进行全面排查,及时处置,以确保设备的正常操作和使用。


对于这次事故的人员伤亡,我们深感痛惜和愧疚。我们将向遇难员工家属深表慰问,并承担相应的责任。与此同时,我们将加强员工的安全培训和教育,提高员工的安全意识和紧急应变能力,以提高员工自救和互救的能力。同时,我们将建立和完善事故报警和应急预案,确保在事故发生时能够及时准确地进行报警和疏散工作。


我们郑重向全体员工、相关职能部门和社会大众保证,我们将从这次事故中吸取深刻的教训,坚决杜绝类似事故的发生。我们将加强安全管理,提升设备的安全性能,完善安全规章制度,加强员工的安全培训和意识教育,确保员工的安全和健康。我们也将与相关部门共同合作,加强对外监管和协调工作,形成企业、政府、社会的联动机制,共同营造安全、稳定、和谐的制造环境。


这次事故让我们深刻认识到,安全永远是企业发展的底线,是责任的体现,是员工生命安全的保障。我们将以这次事故为戒,牢记安全的重要性,永远保持警醒,确保类似事故不再发生。我厂区将以最诚挚的态度,面对事故所带来的问题和挑战,真诚向社会各界和全体员工致以诚挚的歉意,并以实际行动重塑企业形象,让生产安全成为我厂区的坚实保障。


我们相信,通过这次事故的彻底检讨和深刻教训,我们能够改进和完善企业的安全管理工作,使企业能够更好地适应市场环境、发展壮大,为员工创造更好的工作环境,为社会创造更大的价值!让我们携起手来,共同努力,不断提升安全意识和专业能力,共同营造和谐、安全、稳定的工作环境,为企业的可持续发展做出新的贡献!

检讨书(篇12)

尊敬的:

在下班集合,全班要去培训时我没去!

对于昨天发生的事,我深表后悔。

这件事充分的说明我没有把工作,的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。在自己的中,仍就存在混日子的。现在,我深深感觉到这件事的严重性。如果不是及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此我在向做出检讨的同时,也向你表示感谢。

我已经深深的认识到了我的错误!请求原谅我一次!

第:公司犯错检讨书

尊敬的同志:

经过此次错误,我感到深深的自责和内疚之余,更认识到我这样行为的结果是严重的,对于经理指出的不诚信问题,也是我感到最内疚的一点。

然而,经过经理的严肃指正错误之后,我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事,第一我应该严肃地承认错误,认真地面对它,我必须努力地反省错误、检讨错误。我检讨错误之外,更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响,今后我一定要对自己的言行方面严加要求,尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度,诚实守信地对待未来的工作。

第一、今后我无论是在工作方面与严肃自律方面,我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再怠慢工作。此外,我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节,积极地去发现一些工作中存在的问题,去发现问题,解决问题,并且将所发生的工作问题,认真地写在每周的报告当中。

第二、我个人思维方面薄弱,不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一,因此今后工作中,我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言,归根结底来说。

姓名:

年 月 日

二年级检讨书怎么写10篇


犯下了错误就要学会反省,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨。写检讨书是一种犯错之后的处罚方式,想要更详细地了解“二年级检讨书怎么写”吗请仔细阅读下面的资料。请多留意我们网站发布的最新信息以及时调整公司方针!

二年级检讨书怎么写 篇1

一、《长度单位》的教学反思

《长度单位》是二年级数学教学的第一单元,因为这一部分的知识和生活息息相关,因此生活中的经验积累非常重要。上完课后有一些体会:

1、对大人来说厘米和米非常简单,但是对孩子来说,要建立表象,理解概念并不是一件容易的事。因此要利用多媒体多出示一些长度是1厘米和1米的物体,进行多次感知。并且让他们多动手量身边的物体:比如课桌的长、宽、高,门窗的高度等,对学生日后填单位很有好处。

2、在教学1厘米有多长时,不要把尺子放在实物投影仪上,以免放大的尺子误导学生。

3、测量要求从零开始,但是也应该教会孩子能够不从0开始也能计算出所量线段的长度

二、《100以内的加法和减法(二)》教学反思

本单元的《100以内的加法和减法(二)》是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要教学两位数加、减两位数的笔算,其包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减和加减混合运算以及两位数加减法估算等内容。重点是进位加和退位减。

在教学《两位数加两位数进位加法》时,我注重知识间的相互迁移,重视了用学生已有的知识基础构建新的知识内容,消除了学生对新知识的陌生感,希望使学生易于接受、理解。而且也针对学生的年龄特点,用摆小棒的方法,力求培养学生的动手能力,又使学生更直观地了解抽象算理.

三、《角的初步认识》教学反思

学习《角的初步认识》,是学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的,由于角对于二年级学生来说是一个比较抽象的概念,学生难以理解,因此,教学时,为了帮助学生更好地理解所学知识,我将观察、操作、实验、自学讨论等方法有机地贯穿于教学各环节中,引导学生在感知的基础上加以抽象概括,通过找一找、折一折、做一做、画一画、说一说等教学形式,让学生在大量的实践活动中掌握知识形成技能。此外,在教学中,我还充分应用了现代教育技术手段,通过形象生动的教学手段吸引学生的注意力,将抽象的知识直观化,使学生的眼脑手口协调活动,为学生创设愉快、和谐的学习环境和气氛,力求使课堂教学成为培养学生创新精神的实践能力的广阔天地。

四、《表内乘法(一)》教学反思

乘法的初步认识它是建立在学生已经学过加法、减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以建立,在这种情况下,教材一开始就专列了一节乘法的初步认识,使学生知道乘法的含义,为以后学习乘法的其它知识奠定十分重要的基础。教材十分重视数学来源于生活及学生实际操作,首先通过学生比较熟悉而又十分喜爱的游乐园引起学生的兴趣,为认识乘法作准备。接着让学生用小棒摆各种各样的图案,由同数连加算式引出乘法。从中我们可以清晰地得出二个知识点:一是初步认识相同加数及相同加数的个数,从而引入乘法,这是本节教学的一条主线。二是乘法算式的写法和读法,这是理解乘法的意义和实际计算的基础。通过以上对教材的理解和分析,我确定以开放式的课堂教学本课。本课的教学难点是识别相同加数,理解乘号前后两个数所表示的不同意义。而我在教学中只轻轻地点了一下,致使有很多中下生不能列出正确的乘法算式,影响了教学效果。

这节课使我认识到:信任学生,凡是能让学生自己学会的,让学生自己去学会;凡是能让学生自己去做的,让学生自己去做;凡是能让学生自己去讲的,让学生自己去讲。

五、《观察物体》教学反思

《观察物体》这一单元的教学,我让学生经历观察的过程。学生从不同位置观察物体,观察到形状是不同的,最多能看到三个面,能正确辨认从正面、左面或右面、上面观察到的简单物体的形状,培养学生动手操作,观察能力,初步建立空间观念。有以下的收获:

1、学会观察,教师要让学生知道怎样从不同位置观察物体。例如:观察一个圆柱,如果从正面观察这个圆柱,教师要让学生从比较远的地方观察,把圆柱放在讲台上,让学生站在教室的最后面,圆柱放的高度要与观察者的眼睛一样高,最好把眼睛稍微眯起来,这样,学生正面看到的圆柱确实是一个长方体。大部分学生能体会到。

2、小组合作学习,让学生借助学具,利用这些学具体验如果从正面看到的是圆,它有可能是什么?如果从正面看到的是正方形,它有可能是什么?教师给出从正面看到的平面的由三个正方形组成的图,要求学生用4个正方体积木,有哪几种搭法?小组成员边讨论边动手搭,最后形成共识。

3、学生在学会观察物体的基础上,教师让学生观察由几个小正方体组成的实物,把从正面、左面或右面、上面所观察到的图形画下来,大部分学生能画正确。

总之,《观察物体》这一教学内容,只要让学生通过具体的实物感知,就能让学生真正掌握知识。

六、《表内乘法(二)》教学反思

学生在学习8的乘法口诀之前,已经学习了1-7的口诀,对口诀的结构及意义都有了一定的了解,但8的乘法口句数较多,记忆不太容易。因此,根据学生的实际特点,在这节课上,尝试让学生自主参与编乘法口诀的活动,让学生经历探索数学知识的过程,学习用数学方式解决生活中的实际问题,树立学习数学的自信心。培养学生观察、比较、分析、概括、推理及自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并从中体验到成功的快乐。

多种形式练习,促进对口诀的理解与掌握。对口诀的记忆如果单纯的依靠读、背,肯定会引起学生的反感,学生学得也比较累。所以我设计了多种形式的练习。如师生、生生之间对口令,给单调的乘法口诀溶入了浓厚的生活气息,给枯燥的数学内容赋予鲜活的生命,让数学课更贴近孩子的生活实际。而这些贴近学生生活的练习,也极大的激发学生学习的积极性。

七、《统计》教学反思

学生在学习了用正字统计方法后,我组织了一次教学实践活动,调查听课教师喜欢什么颜色的气球。在调查活动中,虽然同学们的积极性很高,但在调查过程中,语言含糊不清,不能清楚的表达自己的想法,有的还不会使用礼貌用语,态度不大方,使的课堂气氛很尴尬。于是,我随即组织了最佳调查员评选活动,在评选过程中,通过交流、讨论,学生懂得了怎样成功的与人交流,完成自己的任务。课后,我又组织学生调查老师的生日。学生在运用数学知识解决问题的同时,逐渐培养学生从实际生活中提出数学问题的意识,亲自经历解决问题的过程,锻炼了同学们与人交往的能力。

八、《数学广角》教学反思

本单元主要的教学内容是简单的排列与组合。简单的排列组合学生在一年级时就已经掌握了。而对1、2、3三个数字排列成几个两位数,不少学生通过平时的奥数辅导都能做到不重复、不遗漏地排列。针对这些实际情况,我在教学中重点偏重于让学生说一说有序排列、巧妙组合的理由,体会到有顺序、全面思考问题的好处。并在设计摆数、握手这些活动时难度再稍微提升些,尽量做到让每个学生都能有事可做。

在教学中,我能根据学生的年龄特点在设计教案时灵活处理教材,不拘泥于教材,积极创设学生感兴趣的情景引入新课,引起学生的共鸣。整节课以在数学广角里开展的一系列活动为主线展开教学,以明明和同学们一起参观为线索,设计了密码锁、密码门、握手游戏、穿衣搭配、乒乓球比赛等一系列活动。以帮东东开密码锁的方法来进行数的排列教学,使学生在充满兴趣的情感中不知不觉地进入了摆数活动,让学生在体验中感受,在活动操作中成功,在交流中找到方法,在学习中应用。

二年级检讨书怎么写 篇2

尊敬的老师:

您好!

在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨。以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重。现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面。

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课。第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道。学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自己辩解。我的行为已经给班集体抹了黑。这是一个很严重的问题。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间。时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。

现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成为我个人品格的一部分。

以后我会积极行动,追究责任,知羞而奋进。学校的处罚,我认为是应该的。事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。知错就改。通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习。遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念。保证不再迟到,旷课。

对于我的错误,我会进一步的检讨,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

二年级检讨书怎么写 篇3

我是 XX 的母亲 XXX,在得知儿子英语默写不及格这件事后,我深刻反思,我的过失,首先我作为孩子的母亲,我不仅仅是要从生活上给他好 的生活,我更重要的是要让孩子有一个良好的未来,让他好好的学习, 进度鼓励他,让他能够成为国家的栋梁之材. 我的过失,我忽视了孩子的学业,只顾着赚钱,孩子都是天性爱玩,我 没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯,在一旁鼓励,支持帮助他接 到孩子英语不及格的通知,让我很吃惊。英语不及格简单这件事,说 明了很多问题。

二年级检讨书怎么写 篇4

尊敬的班主任老师:

您好!我是您班的学生小明,今天我要向您写一封检讨书,对我常常迟到的问题进行反思和总结。

首先,我要真诚地向您和全班同学道歉,因为我常常迟到给大家带来了课堂的打断和不良影响。我明白迟到是我的不正确的行为,我应该尽快改正。

起初,我迟到的原因是没有正确观念的重视早上的时间。每天早上,当闹钟响起的时候,我总是迷迷糊糊地再睡一会儿,然后不小心就迟到了。我没有认识到时间的重要性,更没有意识到迟到对我自己和他人的影响。

然而,我渐渐意识到了迟到的严重性。一次折磨我心灵的事情发生了。有一天早上,我迟到了整整半个小时!我慌张地跑进教室,班里的同学都看着我,有的同学纷纷指着我嘀咕着什么。这个场景真的让我觉得很难过,尤其是在老师的洞房顶上写下“迟到”两个大字。那一刻,我感到无地自容。

从那次开始,我下定决心不能再迟到了。我开始努力调整自己的早晨作息时间。我先是设置了多个闹钟,确保自己可以及时起床。我也告诉了爸爸妈妈这个问题,他们鼓励我并帮助我制定了一份早晨的时间表。现在,早晨我养成了早起的好习惯,我可以提前完成自己的晨间活动,避免了迟到的发生。

此外,我还在家里和学校之间建立了一个迟到记录表。每天的迟到情况我将记录在上面,并向爸爸妈妈报告。爸爸妈妈会检查记录表,并和我一起讨论如何进一步改善情况。这样的举措帮助我明白到迟到是不好的行为,也教会了我如何自我管理时间。

另外,我还主动向班级里的同学们道歉,并承诺以后再也不会迟到了。我希望他们能够原谅我过去的错误,并给我一个重新开始的机会。大家都非常友好地接受了我的道歉,并鼓励我一定要改正错误。

未来,我将继续努力改正迟到的问题,并且更加珍惜时间。我知道时间的珍贵,迟到不仅会浪费自己的学习时间,也会给他人带来不便。我希望通过自己的努力,能够成为一个遵守时间纪律的好学生。

最后,再次向您和全班同学表示诚挚的歉意!谢谢您的教导和包容!我会以正确的态度面对每一天,避免再次迟到的情况发生。

您的学生:小明

二年级检讨书怎么写 篇5

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我刚踏进校门的时候,校领导就已经三令五申,一再强调,全校同学,不得迟到,不得旷课。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假,给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4 、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此在以后的几年里,我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合

作为旷课的一分子,我觉得有必要对我们的行为做出检讨。如果我这样做伤害了你的感情的话,我要真诚的对你说一声对不起!我真心认识到自己的错误,以后会以此为戒,改正缺点,深刻检讨自己的错误,努力提高觉悟,完善自己。努力将期考试考好,以好成绩来弥补我的过错

望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

二年级检讨书怎么写 篇6

首先表明检讨态度,应诚恳,突出痛改前非之意。

今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对xx这种不良行为的深刻认识以和再也不xx的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得xx。但是我还是多次无故xx。……。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

其次要表明老师要求是严格的,只是自身的问题,认识一定要深刻、具体。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故xx也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我xx的重要原因。

最后再次表明自己的决心,明确对事件的态度。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

还有很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

结尾在右下角分两行落上姓名和时间,注意时间应正对在落款的正下方。

“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使人变得更加聪慧,错误的东西也会使人变得更加清醒。实践证明,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。

自我反省引领一个人步步慎思,向自己的因循苟且与昏暗无明挑战,在克服了自我弱点之后终能攀登人生高峰。而喜欢一遭遇挫折就要自我合理化、规避责任的人,无疑将走向一条不进反退的回头路。在这条路上看不到宽广的境界,只是充满了抱怨、推诿与指责,结果路就越走越窄了。

诗人泰戈尔说过:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。放弃是生活时时处处应面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地对待生活的转机,度过人生的风风雨雨。”

你都必须不时地停下来,审视你的生活,与你的内心相接触,你必须不断地了解世事,不断地发现自我,惟其如此,你的精力才会成为你的财富...

质而言之,反省的本质就是趋同与维护,而反思的本质则是求异和扬弃。

真的,人真是「当局者迷」,我们往往看不到自己的迷思和缺点。也因此,在工作中,我们需要一个「敢指出我们缺点」的长官、下属或朋友;古人不也说:「友直、友谅、友多闻」吗?

同时,勇于认错,勇敢接受别人的指正,或虚心感谢别人的指正,才不会一错再错。

古时的人特别讲究“内省”,“有则改之,无则加勉”。在遇到矛盾时,如果互相之间都找对方的不是,这样矛盾只会越闹越大。马文安的忠孝和循循善诱的处理方式值得称道,但故事中蕴涵的“反身自省”的道理却更令人深思,当我们遇到矛盾时是怎样做的呢?

自省最重要的是要有“自知之明”,必须严格地进行自我检查.一个人只有充分地认识并勇敢面对自己的缺点和不足,才能逐渐塑造出完美的人格.

内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪、意向、动机,以及自律、自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。

成功,从反省开始!

学习独处,让自己彻底地放松。然后,愉悦于生命的点点滴滴。

海地一名男子被困废墟5天后获救。他20日讲述自己如何在废墟下反省自己,思考人生。

因为有了新的参照物,我翻出老问题进行了新的反省。

但是无论你通过什么途径得到的答案,都必须经过你的深思熟虑,真切地发自内心的'认识到它的正确以后,才有可能真正地转化为行动。然而这个深思熟虑的过程就是反省的过程,就是的拷问自己心灵的时候。

经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。

说“反省”

反省是自我控制、自我调整的有效措施。

反思反省,这种方法被誉为“道德长跑”。

人若想让自己活的更好一点,进步的更快一点,那就要先停下来省察自己、修理自己,去掉该去的毛病,扔掉该扔的累赘,为自己确定正确的路线和目标,朝着正确的方向前进,免得走弯路走错路,不但不省时,反而更费时费力。记得常常反省自己,不但不费时,只会让自己走的更快、更对更轻松!

职场中有许多规则需要遵守,每一个职场中人都应保持自查自省的良好习惯,有则尽快改之并适当弥补,无则也需时时警诫,以积极态度进行心理和行为的调整。只有这样,我们在职场中的人际关系才能融洽,才能在工作和中享受到那分融融的温情。

反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。 --------题记

看完让人反省的十句话!

反思是你作为行动者和行动的观察者这两个角色之间的对话。

如果你这样做了,我打赌这短暂的几分钟会让你感觉到更加平静,精神更加集中,精力更加充沛。这就是个人反思的力量。

最近似乎刮起了“总结风”,周边的人一个个在审视总结自己,近几年来每年年末我都会对自己做个回顾以及来年的愿望规划,不过都是比较低调的进行着,今天咱也高调一把,给自己做个档案,顺便彻彻底底的把自己剖析剖析,也借此机会好好反省总结自己,希望明年的这个时候会更加进步!)

知错能改,善莫大焉。从内心深处反省自己,找出来所有错误的根源,痛改前非,则能转变命运。敢于发现自己的过错,并立刻悔改,真是伟大之举。

那是一种非常深刻的反省,否则一不留神我们就会习惯性地怪罪外力,怪罪他人,把自己的责任推得一干二净。而看清楚这一切的时候才有可能反省,才有可能承担。而承担就意味着已经了解到是自己创造了自己的一切,自己所拥有的好和坏都是自己一手所造成的,和别人几乎没有什么关系。于是,才会没有抱怨,有的只是接受。

3。刘心武说: 不要指望,麻雀会飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福!

朋友,你有反省的习惯吗?如果没有,就请培养吧,它能修正你为人处事的方法,给你指引明确的方向,帮助你每天快乐工作快乐生活,何乐而不为呢?

二年级检讨书怎么写 篇7

尊敬的老师:

我是您的学生,我叫[你的名字],今天我迟到了,我深感抱歉。

我知道迟到会影响课堂秩序和其他同学的学习,也会让您对我不满。我深刻认识到自己的错误,我的行为不符合学生的身份,也不符合作为一名公民应有的规范。

因此,我在此向您道歉。我会从这次迟到中吸取教训,认真遵守课堂纪律,按时到达课堂,不再发生类似的迟到情况。

同时,我也会认真完成作业和任务,争取不浪费学习时间,不浪费时间,做一个负责任的学生。

再次向您道歉,希望您能够原谅我的错误。

此致

敬礼

[你的名字]

二年级检讨书怎么写 篇8

昨天发生的事真得很多,我除了得到表扬,也得到了批评。因为上课作眼保健操时因为鼻子痒,发出了一点声音。(我自己向妈妈解释的)而被老师认为是故意倒蛋。回家要写一份检讨书。

下班一进家门,我就问:“妈妈,老师发你信息没有呀?”妈妈说:“发了呀!怎么了?有什么事吗?”我低下头说:“妈妈我今天要写一份检讨书。”为什么呀?因为作眼保健操里我发出了一点声音,老师以为我是故意好玩才这样的。妈妈有11位小朋友都要写检讨书。妈妈你能不能同老师解释一下,我是因为鼻子痒才那样的。妈妈对我说:“你自己的事你就要自己去解决,你应该自己跟老师解释的呀!”妈妈想李老师要叫你们11位小朋友写检讨书,一定有李老师的道理。好好反省一下自己,好好写份检讨书。明天李老师一定会原谅你的。

我看妈妈不给我说去老师那里说情,没办法只有乖乖地写起检讨书来。检讨书我大致是这样写的:我是二(6)班祝涛,我对我上眼保健操时不认真的行为感到愧疚和自责。给同学带来了不好的影响,希望李老师和同学们能给我一次改正的机会。为了更好的认识自己的错误,我归如下几点:

1:我思想上的错误

2:我行为上的错误

3:对自己对同学影响上的错误。希望以后的日子李老师和同学们能多多督促我,我一定好好改正。

后来妈妈对我说:“每个人都有做错事的时候,只要你及时认识到自己的错误,只要你及时改正,你还是好样的!妈妈觉得你还是妈妈心中最棒的宝贝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加严格要求自己,做妈妈心中最最棒的儿子!

二年级检讨书怎么写 篇9

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xx学生,同样我也是xx寝室里的一名寝室长,作为一名寝室长我应该要给寝室里的同学们起到带头作用,不管是在学习方面,还是在生活管理方面。我都要严格要求自己是,把每件事情都出色的完成好。如果我连寝室的卫生打扫任务都不能够完成好,那我就愧对自己寝室长的职位,愧对同学和老师们对我的信任。

寝室卫生没有打扫干净,这不仅给学校寝室的管理工作增加了负担,也给我们寝室的生活环境造成了一定的影响。如果连寝室长都不能起带头作用,那么同学们,就不会听了。我承认在这次打扫寝室卫生的任务中,有懒惰,和懒散的现象出现,但是在那个时候,我不仅没有站出来进行指正,我还跟着他们一起敷衍了事。这件事的主要责任在我,是我没有起带头作用,是我没有督查到位。

今天我在这里写下这份检讨书,一是为了检讨自己的不足和能力的缺憾,二是为了向老师表达自己对这件事情的悔过之心。

在xx月xx日那一天,是我们全校进行大扫除的日子,除了教室卫生的打扫外,我们的寝室也要进行彻底的清洁和打扫。而我作为xx寝室的寝室长,就要负责和监督好我们xx整个寝室的卫生任务。但是那天,在打扫完教室任务之后,我们就已经很累了,没有了多有的力气再来打扫寝室的卫生。所以对寝室的打扫就很不用心,马马虎虎的应付了事了。

我们因寝室打扫不干净而被扣了分,我现在才反应过来,我当时的做法是有多么的愚蠢。我的行为不仅让班级丢分,还让同学们的辛苦都白白浪费了,这时我才感到有多么的后悔。

最后我冷静想了很久,老师明明在打扫卫生之前就说过这件事的重要性,但是我没有听进去。现在面对我此次的错误,我后悔不已。我希望老师能够相信我的悔改之意,希望老师可以原谅我。我以后一定会严肃的对待今后的每一次卫生打扫任务,绝不会再让班级因为寝室卫生没有打扫干净的问题而出现扣分的情况。

希望老师在看到我这封检讨书后,能够看到我对这次事件有着十分真诚的悔过态度。无论老师给我怎样的惩罚,我都欣然接受。我也向老师保证,下一次的寝室卫生打扫,我一定会带头完成好。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

二年级检讨书怎么写 篇10

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的`义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

裉欤我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

五年级检讨书(范例15篇)


在每个人的成长岁月里面,我们会因为犯事写检讨书。会发生犯错行为,就要写检讨来惩罚自己,你是不是在找有关检讨书名称的内容呢?下面将为您展示幼儿教师教育网的编辑精选的“五年级检讨书”,如需更多帮助请继续浏览我们的网站!

五年级检讨书【篇1】

尊敬的老师:

非常抱歉,我在值日工作当中偷懒了,基本没有完成值日工作就匆匆离开学校。我犯了这样一个偷懒、敷衍了事的错误,在此向您递交我的打扫卫生不认真的检讨书,以深刻反省我的错误,追究我的责任,总结我的错误原因,提出我的改正错误办法:

回顾错误经过,20xxx年11月16日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作,我负责扫地工作,期间我没有严肃地认真对待,在一边跟同学聊天,而且我还坐在教室桌子上看漫画书,严重地单位了扫地时间。等到同学们其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室,置教室地面杂乱于不顾。

面对错误,我感到很惭愧啊!没有完成值日扫地,我还偷懒看漫画书,我怎么对得起平时那些认真做值日工作的同学啊,我怎么对得起平时为班级做贡献的同学啊,我怎么对得起自己啊。

我感到很痛心难过啊,为此我要深刻检讨,我要向大家说对不起,我面壁思过、痛定思痛,总结出了我的改正措施:第一,我必须严肃地对待自身偷懒的行为,今后势必要严肃、认真得对待值日工作。第二,我准备在今天下午放学以后就跟今天的值日同学一起完成一次打扫地面工作。第三,我要深刻总结经验教训,充分提高自身思想觉悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后,我恳请您的原谅,原谅我的年少无知等诸多缺点,我一定改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书【篇2】

由于我的自以为是找了一篇例文,认为不完全抄袭就可以了,所以我把它稍微改动了一下,以为老师就看不出来我是抄袭的了。可最终还是没逃过老师的法眼。

我现在认识了自己的错误,我不应该不劳而获,让我想到了《螳螂捕蝉》这一课,只顾眼前的利益,不顾后面的祸患。我知道现在后悔已经有一点迟了,但是亡羊补牢,为迟不晚。我今后再也不会抄袭作文了。

再以后的学习中我会增加语文的阅读量,增强我的写作水平,这样我就不会为写作文而烦恼了,更不至于出现抄袭作文的现象了。

我已经深深地认识到了我的错误,我发誓再也不会抄袭作文了,再也不会耍小聪明了!今天特地向庞老师和我的父母深深地做检讨。请您原谅我吧,尊敬的庞老师!

五年级检讨书【篇3】

时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的`题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

五年级检讨书【篇4】

尊敬的庞老师:

我怀着后悔和愧疚的心情写下这份检讨书,对我这次犯下的错误感到很惭愧,我不应该不重视老师说的话,老师不断再三的叮属我们不能抄袭网络作文,而我却还是抄袭。现在的我深感内疚。

由于我的自以为是找了一篇例文,认为不完全抄袭就可以了,所以我把它稍微改动了一下,以为老师就看不出来我是抄袭的了。可最终还是没逃过老师的法眼。

我现在认识了自己的错误,我不应该不劳而获,让我想到了《螳螂捕蝉》这一课,只顾眼前的利益,不顾后面的祸患。我知道现在后悔已经有一点迟了,但是亡羊补牢,为迟不晚。我今后再也不会抄袭作文了。

再以后的学习中我会增加语文的阅读量,增强我的写作水平,这样我就不会为写作文而烦恼了,更不至于出现抄袭作文的现象了。

我已经深深地认识到了我的错误,我发誓再也不会抄袭作文了,再也不会耍小聪明了!今天特地向庞老师和我的父母深深地做检讨。请您原谅我吧,尊敬的庞老师!

五年级检讨书【篇5】

关于今天10.23迟到事件的深刻检讨。此次事件为我和老爸重大疏忽,严重晚起,导致我的英语补习课迟到。

因近日芜湖秋雨连连,绵绵不断,天色阴暗。尤其是今日的早晨,雨声不绝,晨而不明,我在睡眠中沉沉而不能醒。不知是怎样的意念,突然将沉睡中的我惊醒,那是一种惊恐不安的感觉,潜意识告诉我有重大事件发生。啊!大事不好!猛地掀飞棉被,纵身一跃,起床便跑出房间来到客厅。看着挂壁的时钟己指向整整九点,我不敢相信的揉擦双眼,再看时钟,确实九点,心中顿时一震,只觉头昏心颤。此刻,我深知九点的补习课迟到己成定局,再无法挽回。

在接下来的时间里,我和老爸用天宫二号的速度去穿衣,从涮牙洗脸,到拾书拎包,到喝水吃早点,到换鞋锁门,到下楼骑车,都是一路飞奔。我们在人群中,在车流里,呼啸而过,穿梭自如,时间仿佛都为我们在静止,但这是不够的,我们还需要快些,再快些,当我们快到超过光速,时间便会倒流,我们将不再迟到。当然,这是不可能的,因为我们已经到了,时间九点二十分。

我和老爸进行了一次成功亡羊补牢实战。不过此次事件造成全家慌乱的责任不可推卸,我深深检讨与自责,保证下次不会有此类事件发生。

五年级检讨书【篇6】

首先,我在此向爸爸、妈妈和老师 说一声对不起,我辜负了你们对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

我准备下半个学期,建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,在课堂上的40分钟认真听讲。

并且我不能偏科,一定要全面发展。

爸爸,妈妈,老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。

看我的实际行动吧!

五年级检讨书【篇7】

尊敬的XX老师:

对不起,我错了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:

日期:

五年级检讨书【篇8】

尊敬的老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,上课讲话。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只是上课讲话,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个有思想的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课讲话,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课讲话,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便讲话,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。

此致

敬礼!

检讨人:XX

日期:

五年级检讨书【篇9】

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考某科考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但是也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能够偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书【篇10】

尊敬的老师:

您好!

我是五年级x班的学生,现在怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我,我保证不再出现上述错误。

请老师、同学们一起监督,帮助我改正缺点,我以后也会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

五年级检讨书【篇11】

亲爱的老师:

今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书【篇12】

您好!

我是xxx,是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后,给我们布置了家庭。但是我今天上午您的课代表来收作业时,我打开看了一眼,发现作业写完,就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的,后来有小伙伴来叫我出去玩,开始我还犹豫了,准备拒绝的时候,但是他们就对我各种诱惑,导致我内心不坚定,又在他们的怂恿下,所以撂下作业就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到来,等回到家,又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了,所以就干脆不写了,打算第二天早上早起补作业的吧,结果吧,我又起晚了,就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候,课代表就已经开始收集了,准备交上去了,我把他喊住等我写完在给您的。对于这个,我做的很不对,所以我还是打算写下检讨给您,以达到以后写作业对有一个督促自己的理由。

我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事,我感到很是惭愧,作为您的学生,完成您给我们的作业,是我的义务,是我本来就该做的事情,但是我连最基本的事情都没有做好,您给的作业没有布置很多,但我为了贪玩,就没有去好好的`完成它,是我没有去负起自己的责任,我很后悔。再是我因为自己作业没有写完,就硬拉着课代表等我写完,这不仅是在麻烦他,也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那,把大家的时间都给我耽误了,我对不起班级同学,因为我的原因,让他们陪我一起背锅。原本昨天我写完作业,就是自己的心不够坚定,所以才会被朋友们给叫走,如果在坚持一下,就已经可以写完,一样可以去玩的,而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分,已经五年级的我,在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨,以免在以后还会发生这样的事情。

我在此很希望老师可以监督我,让我做的更好,同时我也会对自己逐渐严格,努力的去学习,每天的事情就是先把作业做好以后,再做其他的,先把自己学生本职做好,才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉,希望您可以原谅我,之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书【篇13】

尊敬的班主任老师:

今天上午课间体息时,本人仗着自己身强力壮,欺负同班同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对本人进行批评教育。

本人身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.本人认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了本人,触动了本人。在此,本人郑重地向同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。本人一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

老师和同学们,请看本人的实际行动吧!

检讨人:xxxxxxx

X年x月x日

五年级检讨书【篇14】

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后,给我们布置了家庭作业。但是我今天上午您的课代表来收作业时,我打开看了一眼,发现作业没有写完,所以就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的,后来有小伙伴来叫我出去玩,开始我还犹豫了,准备拒绝的时候,但是他们就对我各种诱惑,导致我内心不坚定,又在他们的怂恿下,所以撂下作业就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到来,等回到家,又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了,所以就干脆不写了,打算第二天早上早起补作业的吧,结果吧,我又起晚了,就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候,课代表就已经开始收集了,准备交上去了,我把他喊住等我写完在给您的。对于这个,我做的很不对,所以我还是打算写下检讨给您,以达到以后写作业对自己有一个督促自己的理由。

我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事,我感到很是惭愧,作为您的学生,完成您给我们的作业,是我的义务,是我本来就该做的事情,但是我连最基本的事情都没有做好,您给的作业没有布置很多,但我为了贪玩,就没有去好好的完成它,是我没有去负起自己的责任,我很后悔。再是我因为自己作业没有写完,就硬拉着课代表等我写完,这不仅是在麻烦他,也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那,把大家的时间都给我耽误了,我对不起班级同学,因为我的原因,让他们陪我一起背锅。原本昨天我可以写完作业,就是自己的心不够坚定,所以才会被朋友们给叫走,如果在坚持一下,就已经可以写完,一样可以去玩的,而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分,已经五年级的我,在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨,以免在以后还会发生这样的事情。

我在此很希望老师可以监督我,让我做的更好,同时我也会对自己逐渐严格,努力的去学习,每天的事情就是先把作业做好以后,再做其他的,先把自己学生本职做好,才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉,希望您可以原谅我,之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书【篇15】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我为我在上课说话的事情向您先道一声歉,已经是个五年级的学生了,但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过很多次上课不要说话,这样会影响到课堂的秩序,但是我还是任性做了这样的事情,所以要向您检讨自己。

身为学生,人在学校,本就应该遵守学校和班级的规定,上课该是严肃的,那在上课说话是多么不严肃的事情,而我上课还跟其他同学说话,不仅是在扰乱课堂的秩序,也是在打破课堂的纪律,这俨然是哦不符合一个学生该做的事情的。我今天上您的课,期间说话,已经被您警告多次,让我安静下来,因为别的同学要听课。在这样的情况下,我还是没有听您的话,我在安静几分钟后,又继续说话了,真是屡教不改,让您很头疼,也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站,让我明白真的是惹到了您了,让您生气了,我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的错误,是没有履行小学生守则里面规定的行为,没有做到一个小学生应该去做的事情。我在学校就应该以学习为重,上课认真听课,不说话、不做小动作,这些都是作为学生基本上要去做到的。可是我今天的行为一点都没有去遵守该遵守的规定,更是影响您上课和同学上课,在这向老师真诚的说声“对不起”。

今天被您单独叫起罚站,让我知道什么叫羞愧和丢人,让我深刻的明白在校应该做什么,不应该做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和讨论问题以外,都不能去说其他的话,不然就是在扰乱我们的课堂秩序,更是违反规定。同时我也跟班上同学道歉,我自己上课想说话而造成了大家的损失,本来上课时间就几十分钟,我还这样花费在说话这种事情上,本就不是明智的。现在我反省过了,也知道自己是真的走错了。我以后会改过的,希望大家能原谅我这一次,让我有机会变一个遵守规定的好学生。往后我上课一定不会说话了,除非老师让我说话,像回答老师的问题和跟同学们讨论与学习有关的话题。最后,只希望得到老师的原谅,我是认真的在道歉,也是认真的想要做一个好的学生,所以还请再给学生我机会,让我好好的学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

业绩检讨书范文十二篇


你有撰写检讨书名称的优秀经验吗?检讨书是从思想上深刻认识自己的犯错行为,幼儿教师教育网小编认为“业绩检讨书”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您,为了不漏掉重要信息建议您把本网页链接收藏起来!

业绩检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好!

我是吧保险业务员,这次我的业绩做得不好,造成我们公司的业绩整体都在下降,这是我的失误,在此向您检讨。我对自己这次最后业绩成果出来之后,看到自己这样的成绩,实在是抬不起头来,太差了,在前面的业务员的业绩都高出我很多,我都不知道自己竟然有这么低的业绩,我大概是有史以来最低的了。

通过自我的反省,我知道自己平时的业务就没有做好,总是喜欢偷懒。其他业务员都在努力做业务的时候,我在自己座位上吃东西,玩游戏,一点都没有把自己当成一个业务员来做。公司上面下发的任务,我也是不主动接,以至于到最后,别人都有业务可做,而我因为懒散原因,只能呆坐自己办公桌那玩手机。所以我业务就没有多少。这次业绩排名,我就很是正常的排在了最后面。也因为我业绩不好,导致整体的业绩都下拉了。

当您把我叫进办公室里的时候,我就知道自己这次肯定要受处分。做业务员之前,就被要求个人要做到多少业绩才算合格,我这会的成绩,都没有达标,更不要说优秀了,业绩差到这样也是没谁了。同时业绩不达标也是要受罚的,也是到了现在,我才知道自己工作是这样不努力,一直都在浑水摸鱼。现在醒悟过来,我知道自己工作是多不认真了,我会改正的。

我希望您能够再给一次机会,我写下保证书,在下个月的业绩一定比这次业绩要搞,还要多出很多。我以后工作也不会让玩手机、玩游戏这类浪费时间的事情影响了,我会戒掉这种行为的,遵守公司的工作规定,把一个业务员的精神发挥出来,用我的行动证明给您看,我作为业务员一定可以把业绩做上来的。上面交代的工作会积极主动的去做,不会在选择“事不关己,高高挂起”这样的态度了。

希望您看在我知错的情况下,原谅我,我已经后悔了,让我把以前没有做成的业务业绩补充完,继续为公司业绩做贡献,把自己的职责做到,遵守公司所有制度。我会把每一笔业务都做好的,请您能够相信我,我也相信自己一定可以做到,不会在造成公司利益损失了,愿这此处分能够平息您的愤怒,保重您自己的身体。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

业绩检讨书 篇2

尊敬的领导

您好!

我是您手底下的员工xxx,很抱歉我作为一名员工却没有一名员工最基本的能力。业绩是一位保险业务员是否优秀的评判标准,而我作为一名保险业务员却拥有着这么差的业绩,显然我不是一个合格的保险业务员。作为一名合格的保险业务员一定拥有着口才好,思维灵活,肯拉的下脸皮这些有带你,而我却没有一项达到这些标准,导致我自己的业绩距离公司第一有着天大的差距。在这种事情发生之后我也对自身进行了深刻的检讨总结了一下自己为什么业绩这么差的原因。我想有一部分还是自己的心态原因,认为低声下气的去给别人推销保险很卑微,是最底层的职业,是出卖自己的自尊赚取金钱的职业。但是现在我知道了,这其实也是依靠自己的本事吃饭,有能力的人不用怎么样也能够推销出去自己的保险,而像我这样的却总是为自己失败寻找着自己的理由。觉得别人的成功都是出卖了自己的灵魂和尊严才能够成功的,全盘否定别人的能力。其实这份工作也并不丢人,依靠自己的能力吃饭,大家都是一样的,只不过别人对于这个行业的偏见也让我认同了这个偏见所以总是对于推销保险有一种抗拒的心理。

但现在的我已经意识到了自己的错误,作为一名保险业务员既然拿着工资,就要付出对得起工资的努力。而我在之前却没有这个意识,总是自我骄傲认为别人都不值一提,而这次我为自己的行为付出了代价。但这次的错误也还是让我有所收获的,起码让我认清了自己的现状,知道了自己的一些不足之处。首先我在口才上就不足够优秀,只是相比普通人优秀一点,但是距离真正的成为保险业务员也还是有着一些差距。而且不仅如此我总是把自己看得太高,太过于看重自己的面子,不愿意说一些讨好的话,但其实这种话说出来也并不丢人反而会更快的增加于顾客之间的感情,能够更快的完成自己推销保险的目的。而这一切的问题也都是我的思维问题,固化了自己的思维,认为自己是在哄骗别人,但其实在这个互联网时代别人在网上也能够查到,我也不需要说那些欺骗的话语,只要全盘托出就行了。虽然我醒悟的有些晚,但是起码还是及时的清醒了过来,认识到了自己的错误的地方。以后的我一定会改正自己的这些不足之处,让自己成为一个优秀的保险业务员。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

业绩检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

这次业绩下滑让我重新审视了自己一次,通过这一次审视,我也又一次清楚的认识到了自己的缺陷,在此,我写下这一封检讨书,一是想通过这份检讨找到自己的缺陷,二是通过这份检讨让自己尽快的改正过来,重新走上提升业绩的轨道。虽然这一条路是比较漫长的,但是我相信自己可以坚持下去,我也相信自己能够在这一次失败中找到教训,找到让自己努力下去的希望和目标。

我来到服装店也有半年了,这半年的时间我对服装市场也有了一些了解。其实我母亲以前是做服装生意的,从小待在她的店里,耳濡目染之中,也有了一些小小的导购经验。但是后来我母亲的服装店因为一些原因倒闭了,现在我又一次踏入了这样的工作中仍然是觉得非常熟悉的。但是这几个月我的业绩一直都不是很好,但是也不算太差,但这次我的业绩下降了很多,也让我又一次的认识到,如果我不能再努力一把,我都无法去面对重视我的领导和店长了。所以这次我想通过这次反省,找到自己这次失败的一些原因。

想了很久之后,我发现了几个地方是主要的原因。一是没有一个团结合作的意识,我们几个同事都是喜欢单枪匹马战斗的,很多时候我们如果帮扶对方一把,或许我们这个订单的成交率就会高一些,所以这是我需要改正的一个部分。其次是自己在引导方面有一些问题,比如顾客进来之后,我有时候会选择一直跟着,但是也没有做过多的引导,加上有时候太忙了,反而忽视了一些细节,让顾客的购物体验不是很好,这是我业绩下滑的重大原因,也是我要去改正最为主要的一个部分。第三是自己对这份工作的掌握度不是很高,我来了半年,很多方面还是比较生疏的,一些部分也是我难以掌控的,所以有时候明明可以成功的事情却被我弄砸了。这是一个需要重视的问题。

这一次业绩下滑,让我真的醒了过来,我也开始明白,如果一个人不能每日反思自己,或许她的成长速度就会越来越缓慢。不管我们从事一份怎样的职业,都要懂得去反思自己,反省自己,也要在实践中慢慢找到方法,找到更多有价值的事情。我以后一定会改正自己的这些问题,不再出现这样的情况了。

此致

敬礼!

检讨人:XXXX

20xx年XX月XX日

业绩检讨书 篇4

尊敬的领导:

您好!

这个月,我的业绩明显比上个月业绩下滑了很多,没有达到销售要求,是我的错,因为上个月我取得的业绩比较好,在公司独占鳌头所以难免有些骄傲自满,这也让我变得更加的自负。

没有了往日的稳重,变得有些懒惰,认为自己不需要如何努力也能够达到现在的业绩,所以我就没有过去加油,上班期间其他同事在努力的工作我却散漫的去工作,不担心自己没有业绩,可是当这个月过去,看最后的结果,我的业绩下滑了很多,连最基本的要求都没有达到。

这都怪我,我不该骄傲的,取得了一点成绩我就开始翘尾巴。然而我们工作可以说竞争激烈,一不留神,我就被其他同事给反超了,导致我最后成绩垫底,看到这样的结果我自己都不敢相信,可谁叫我自己自大,认为这个月也能够取得不错的成绩,一松懈,怠慢了片刻我就发现自己原来如此的差。

我还是没有足够努力,对自己太过宽容了,我应该更加努力的给自己分配一些任务,而不是浪费时间,上个月取得的业绩再好我也不该一直记在心中,毕竟那只是过去的成绩,我不前进,其他同事当然会更加努力,他们在前进了,我却在原地踏步,不被超越都难。

心中一直认为自己很优秀,但是我并不优秀,反而有些差,与其他同事相比我的心里素质真的不过关,没有做到处变不惊,没有完成自己的责任,反而给领导添了很多麻烦不说,也没有达到自己期望的目标。骄傲果然是工作中最大的拦路石,在任何时候我都不能松懈,原来我只要松懈,其他人就能够轻松的反超越我,这样给我留下了太大的压力。

对于下个月的工作我会吸取这个月的教训,一定会认真的完成当月工作业绩,不断的去提高自己的业绩,而不是原地踏步,甚至是下滑,业绩不稳定,我的能力还是有欠缺,还需要继续学习,继续加强自己的工作,我相信以后我一定会做好的,不会在出现这次业绩大幅度下滑的事情。

我今后不会在因为自己的业绩影响到自己积极工作。业绩高,继续勉励,业绩差那我就不断加油,不会犯这样糊涂的错误,激烈的竞争,我怎么敢轻易的放松。虽然我在公司做了这么多年,但是我也不能在犯同样的错了,我会好好的学提升自我,一定要在下个月月底取得比过去更好的业绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

业绩检讨书 篇5

尊敬的领导:

您们好!我觉得很惭愧,因为业绩较差的关系弄得要写这份检讨书。现在的我白金卡做的比较差,很多时候我都不知道应该怎样来开展这一项工作,总感觉找不到有这方面需求的客户,很纠结,所以曾经跟过一些白金卡做的较好的同事去学习过,可是跟着他们的时候总是没学到什么东西,也不知道是我笨还是他们有所保留。现在我就觉得,什么事还是要靠自己的,所以我打算通过以下几方面来提升自己做白金卡的能力:

(1)首先是要了解通透白金卡的政策。这次考试才发现自己对白金卡的相关权益了解的很少,想想之前有些客户是符合条件的也被我错过了,后悔莫及啊!

(2)提升自己的口才能力。遇到很多客户的条件是符合办理高端白金信用卡的,但是他们就是打死都不要年费或者不要自动分期,遇到这些人我都说的口干舌燥了,还是没办法说服他们,希望以后能够慢慢地尽量多的能说服客户。

(3)增强自己的底气和信心。很多时候在客户那里有点底气不足,自己虽然不会觉得低人一等要求人办卡之类的,但是总会有一点担心,担心这样一个客户丢了就没了。现在知道了这样不好,要慢慢地改变这种心态,树立起自己作为一个银行人的尊严。

暂时能想到的就这么多了,以后在工作中发现问题的话我会慢慢改进的,经过这次之后,我暂定的目标不敢太奢侈,只希望以后都不会在倒数排行榜中出现自己的名字就好。我相信我一定会迎头赶上的。

此致

业绩检讨书 篇6

尊敬的XXX:

本人在任职***地区区域经理期间,工作严重失职,工作成效不彰,业绩远远不能达到公司预期,在此特做个人反省和工作检讨。心理上没有重视公司渠道操作的政策,虽经教导,态度仍欠端正。反映在工作不扎实,客户资料不健全,客户资源有限,拜访客户蜻蜓点水。直接导致公司政策执行和操作不利,没有迅速扩大经销商范围和打开市场销售局面。工作不够扎实高效,得过且过的心理经常作祟。反映在渠道建设缓慢,客户问题解决不能及时妥善,累积出恶果。没有深入踏实倾听客户需求,导致服务和市场拓展工作成效不彰,影响公司口碑。

由于对公司相关政策贯彻和执行不彻底,导致不能有效整合利用公司资源,为产品推广服务,进行有效行销面的推广工作,且多为琐碎事情耗费时间。在阻碍市场推广的同时也造成客户的极大不满。行销工作没有充分按照公司政策走,而是过分依赖代理商,或乡愿讨好,或百般压榨,结果虽经努力,终不能营造更广阔的市场环境,业绩不彰,自己也走入困境。为了达成短期效益,对客户盲目乱承诺,终至承诺而不能履行,蒙上欺下,最终不仅伤害了客户感情也损伤了公司信誉。目光短浅,不能对市场反馈信息和潜量进行正确分析,没有市场经营的长期目标,市场操作的大局观和格局观不强,不能有效布点拓面,约束了自身发展,从而影响了产品市场推广效果和力度。

我在近一个月的销售伟德的工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩,而且我没有完成的不是一点两点,而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的销售额,我仅仅完成一万一千多元,还有很大一部分额度没有到限。

面对错误,我感到深深的自责、懊悔,我真的觉得很惭愧,对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过,我已经深刻地决定了,我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁,我一定要有所行动:

首先,我要痛下决心,时刻提高自己的工作积极性,从内心迸发强大的工作热情,全心全意地投入伟德销售工作当中。其次,我要向经理表示一下道歉,就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。再有,我要吸取教训,总结经验,吃一切长一智,端正工作态度,改进工作方法,争取创造优良的伟德销售工作业绩。

综上,从公司政策调整到目前,我个人在本地区的操作上没有明显的成效和实质性动作,主要因上述六大错误所致。公司领导几经教诲仍改进不大,实不堪再用;在此,董事长能限期改正,我深表感激,当洗心革面,痛改前非。为以实际行动证明自己决心,对自己负责,不辜负公司期望,我拟决定向公司请辞。非常感谢董事长和同仁的殷切挽留,诚祝愿公司经营更好,业绩再上台阶。共勉!共勉!

业绩检讨书 篇7

尊敬的单位领导:

您好!

面对如此惨烈的工作业绩,我不禁冷头大汗,心里有说不出的滋味,就像品尝到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,纠结在心间啊!

回顾错误,我在今年下半年期间的工作业绩非常糟糕,总共只完成18张业务订单,销售金额仅仅人民币30000多元。这样的工作业绩在本单位排名倒数第一,距离倒数第二名的销售业绩相差了20000多元,差距是明显,我的愧疚也是多多的。

现如今,我已经深刻地反省了自我错误,总结我过去一段时间的表现。我在工作当中存在态度松懈、思想觉悟不高、业绩操守不强、工作经验没有足够积累、人际交往存在过大偏差等问题。如此严重的问题怎么能不造成我工作业绩的下滑呢?

因此,我决心好好改正错误,认真地弥补错误。特此,我向您郑重地保证:从今往后,我一定非常认真地工作,以严肃认真态度面对工作。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年_月_日

业绩检讨书 篇8

尊敬的领导:

您好!

我知道我上个月的业绩非常的差,直接是所以业务员当中垫底的那个,我自己在得知这个数据之后,也是感觉到非常的羞愧,也觉得十分对不起您的栽培,要知道公司的培训从来都没有单独为谁开过小灶,都是统一培训的,为什么我就业绩就能差到这种底部呢。在被您点名批评过后,我也是总结出了自己业绩差的原因。

1、工作态度的问题,一直以来我在工作中就从来都没想过要拿业绩第一,一般都是想着不垫底就行,不让自己每个月的业绩为零就是我在工作中的底线,从来没有目标,可以说我最近在工作中就是在混日子,而其他同事都是在慢慢的加强着自身,慢慢的在进步,我这个原地踏步的,自然会被他们一一的超过。

2、工作能力的问题,我其实在推销保险业务方面的能力并不厉害,我只能应付那些主动且有购买意向的顾客,我非常的不擅长主动向顾客推销,并且我不会迎难而上,只要遇到那种非常难搞的客户,我第一想法就是放弃,直接找下一个,就这样不知道会错过多少业绩,如果说按照工作能力给我们公司的业务员分类的话,我一定会是最下面的那一类。

3、工作内容的问题,随着今年的工作开展,公司也是新推出了非常多的新保险业务,但是就因为我没有花时间花精力去熟悉它们,就导致我没办法跟客户推销这类的业务,这就导致很多的客户直接流失。

4、其他事由,我不知道您还记不记得,我上个月因为家里有事,我请假了好几天,这一定程度上就让我的业绩下降一部分,否则您看这个月的业绩排行,我只比倒数第二少了一个订单,我来公司这么久了,您什么时候见我业绩垫底过?我就不该请那个假的。

经过这件事我也是想明白了很多,我的工作态度实在是不怎么样,实在是跟大家的工作状态太不相符了,作为我们公司的员工,我可能就是最不上进的那个,虽然这样说有点自嘲的味道,但是我觉得这就是事实,我是怎么样,能坐在办公室我就坐在办公室。领导您放心,在今后我工作中,我一定要改变下自己的工作态度了,我也得看看我努力起来能做到什么样子,我也要看看自己离销售业绩第一差多远,我绝对不会再垫底了,我对自己的潜力还是十分的有自信的,但是看您是否愿意相信我,给我一次机会了。

我会在今后的工作中,向公司优秀的员工看齐,学习他们的工作精神,活出自己的样子,为公司的发展奉献出自己的那一点力量。

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年x月x日

业绩检讨书 篇9

尊敬的经理:

您好!

针对这个月我的销售业绩的问题,本人在此郑重地向经理您道歉!本人上个月向您承诺的销售业绩这个月要提高的量,我没有做到,让您失望了。如果您因为我这几个月的业绩一直不怎么好,并且上个月承诺了这个月的业绩又没有达到,想要解雇我的话,我也不会有任何怨言,毕竟是我自己做的不好,对不起。

经理,我也不知道我这几个月怎么了,实在我自己也没有什么心事影响,却老是业绩平平。哪怕我围着顾客转,让她们都跟我好成了姐妹,她们也没有因为情意而多买我一件衣服。我也一直在纳闷,到底是哪里我做得不够好,导致这样的情况发生。经理,我可以理解您对我的要求,真的,非常理解,毕竟做服装销售是要卖出衣服产生利润的,要是我只顾着给顾客们普及服装知识,为她们搭配衣服,她们却不给我做生意的话,那我就把我们这里当成一个慈善机构在这里做慈善了。我的基本工资,经理您倒是还给我发了,但我这一直没有很高的业绩的话,我们店就没有什么收入,再这样下去的话,经理您都没办法给我发工资了,这些我都明白的,经理!

我使劲琢磨,到底我是哪里做得不够好,而产生了这样的结果呢?或许是我在服装销售的过程中没有把握好那个度吧?让所有我服务的顾客都认为我像是一个服装老师一样给她们无私的奉献着服装知识,但我怎么想也觉得不会是这样的情况。大概是现在的服装购买者都更理性了吧!现在有那么多的服装可以买,哪怕是我给她们推荐了那么多好看的衣服,但别的店也给她们推荐了很多好看的衣服,她们又为什么一定要买我们这家的服装呢?我想来想去,我的业绩不好这件事,或许还是得怪我的销售方式有问题了。

我想我或许得自己穿好看点,让她们看了我穿的服装之后有购买的欲望,而不是我拿着我们店的服装使劲地讲这件衣服穿上会有多好看。嗯,或许真的是这个原因吧!像我们店的XX,她的销售业绩为何如此高?好像她就是这样用自己穿上我们店的服装来进行销售推荐的。无奈,我没有她身材那么好,不过我的形象如果减减肥应该还是不错的!那我就先从把自己变吸引人来做销售工作的第一步吧!

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年X月X日

业绩检讨书 篇10

尊敬的领导:

您好!

我们每个月都需要指定的业绩标准,玩不成业绩是自己的能力不够,我这个月没有做好,该做的业绩没有达成,也没有做到,自己已经非常后悔。

我初来银行,业绩没有完成,可以原谅,但是我已经三个月灭有作出好业绩了,现在已经非常后悔,我想要改变,可是自己就是做不出成绩了,经过询问我知道了一个自己存在的最大缺陷,就是自己脸皮不够厚,不敢去做,也不愿意去做,导致自己最后在月底的时候并诶呦多少成绩。

我总是害羞,不敢去主动与客户接触,更不要说是和其他人一样去扫楼,每天我只会按部就班的在银行工作和付出,可是自己却不能够及时的作出成绩,这样做是没有意义的,可是只就是迈不出一步,是自己的无能,也是自己不够果断现在我已经非常后悔,早知道还不如去闯一闯。

很多时候经理都告诉我们做业务的必须要不怕别人的拒绝,在岗位上很多人都是被拒绝了上百次,可是我总是没有能力达到,我给我们部门拖后腿了,我已经开始考虑自己该如何做,首先我想到的就是要改变自己的性格,不敢去拼搏,就不可能有多大的时候,不愿意去尝试永远都得不到机会,这是我这几个月工作总结出来的经验,是我自己的原因,我不够果敢。让我清楚该如何做。

在今后的工作我我要改变自己的态度,不能一直呆在银行,更不能轻易的放弃任何机会,敢于卖出第一步才能够让我有机会获得成功的可能,长期自己没有一丝业绩我曾多次对子的能力产生怀疑,认为自己并不合适,也没有能力,我仔细考虑我没有其他人的那股拼劲,我只知道静静的等待,却不知道主动去获取。

一次次的失望让我已经收到了很大的压力,我不应该把每月的业绩当做成为压在自己肩膀上的重担,而是应给把他们当做是自己的动力,不能在一直给自己找借口了,更不能放弃任何的机会了我应该主动的去获得机会,而不应该放弃机会,坚持每一天努力坚持做好每天的销售,同时我更应该多学习,多付出努力才行。

我已经给不能拖了后腿,不希望自己一直都拖着大家的后悔,我想要在这最后的机会里去获得成功,去博得一线可能,至少要在下个月里面去的一个好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:XXXX

20xx年XX月XX日

业绩检讨书 篇11

尊敬的领导

您好!

我明白做为xx公司的一名销售的员工,我的工作业绩也应该是要对得起公司给我工作的这一个机会的,因为我要是工作的业绩是不好的,那么我还是拿着公司的工资,并且占着公司的一个销售人员的一个名额,但是这个名额却是不能够给公司创造利益的话。那首先对不起的便是公司,然是就是自己了,因为工作要是做得不好,那么就是在浪费自己的时间,这样便也是对不起自己。

而我既然现在是知道自己的工作业绩是不好的,那么我就要开始想办法去提升自己的业绩,而要想提升自己的业绩,那么首先我也是要对自己为什么业绩不好的事情做一个检讨,这样不仅是能够帮助我自己更好的找到问题的原因,也会使我的工作你能够得到很好的那一个提升。

我之所以业绩不好,其实最主要的一个原因其实也就是因为我还不够勤奋,我的工作也还是不够努力,还有的一点就是我对待客户的态度不够认真,其次也是我对我们公司的产品还不够了解。因为这几个原因,所以让我的客户觉得我不够专业,让他们觉得我们的产品不靠谱,所以他们也并不打算购买。而这些原因也就是直接的导致了我的业绩一直没有提升上去的一个原因,但是这些原因却也还是我自身的一个问题,也并不是因为什么外来的一个因素的影响。所以我最先要改掉的一个毛病就是懒惰,因为我的懒惰,所以我并不多多的去联系客户,这样也就导致了我的客户的资源偏少,并且也是没有什么优质的资源。当然光是改掉懒惰的这一个毛病可并不够,因为我还要一个工作能力也是不够的,我之前其实也是见过一些客户的,但是他们却并不愿意买我的账的原因其实也是有的,那就是因为我给他们的感觉是不靠谱的,而这也是源自于我对我们公司的产品的一个不熟悉,因为对于产品是不熟悉的,所以我在给他们讲解的时候也就让他们觉得不靠谱的。

以上就是我的业绩不好的几个主要的原因,而我也一定会用实际的一个行动来好好的改正我自己的这一些不好的行为,并且想办法提升我的业绩,毕竟我还是不能够辜负公司和自己啊!要是辜负了也是挺可惜的,因为人生就这样的短暂,我们也不应该平凡,我们应该要用自己的努力,使自己从众人之中脱颖而出,让自己发光。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

业绩检讨书 篇12

尊敬的领导:

您好!

我这个月的业绩没有完成,也是在所有同事里面自己是垫底的,回顾这月的工作自己没有做好,我也是在这反省,要对自己的销售工作去好好的检讨。

作为美容师不但是要去为客户服务,同时也是要完成我们公司的业绩,去达成销售的目标,不然只有几个客户,怎么样也是不够的,也是无法让公司经营下去,我们的任务要求很多的同事都是可以去完成的,而自己没有做好也是要去找原因,自己还在这个岗位上,那么就要去做好工作,而不是还松懈,对于任务的完成不关心,也是让领导您批评了我,这次的业绩其实并不是那么的难,但自己这月开始的时候也是觉得应该不会有问题,所以也是那段日子没有怎么去考虑完成业绩的事情,到了月中再来发现自己也是很难完成,就觉得再努力也是没用了,一个月下来,也是没有怎么用心去找客户,导致了最后这样的结果我也是很懊恼,同时也是要去对此负责,争取在下个月里面去尽力完成,同时也是要来弥补这月的差额的,自己的工作既然还在这儿做着,那么就要做好。

这不但是对公司的负责,同时也是对于自己的一个负责,此次没有完成业绩,我知道是自己对于工作的态度不够认真,也是没有去重视起来,同时也是自己觉得一时的松懈没有什么问题,可是却没有想到最终的结果是这样的,的确我们要完成业绩也是需要我们从开始就要认真负责的去才行的,而不是说还觉得时间是充裕的,这样的想法是很不对的,不但是要完成业绩的目标,同时也是要去超越,这样自己才能真的有进步,而不是一直停留在原地甚至还有退步的,领导也是期望我们是不断前进的,而不是最后还被辞退的,此次的业绩没有完成也是给了我一个教训,让我明白,竞争在这,不能有时刻的松懈,也是自己如果不想离开,不想被淘汰,那么就要努力的去完成目标。

工作要去做好,我会记得此次的事情,以后不会再犯这样的一个错误,也是会调整好心态,认真的来把销售的业绩目标来达成,为我们公司来作出更多的成绩,作为美容师我会努力的,也是会尽力让自己的努力得到认可,而不是还让领导操心,或者由于自己的问题而被辞退,我也是不想。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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