个人思想及工作计划

个人思想及工作计划21篇。

工作计划是我们完成工作任务所必须的步骤，工作计划怎样编辑呢？下面是我为大家整理的有关“个人思想及工作计划”的必读知识，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够为您带来人生的改变！

个人思想及工作计划 篇1

认真学习党的x大精神，全面贯彻落实科学发展观以体验教育为基本途径，切实加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容，改进作风，开拓创新，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

（一）加强少先队自身建设，夯实基础保落实

1.继续加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

2.积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

（2）利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

（二）、深化少先队主题教育活动，实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设，开展少年儿童节约资源“四个一”活动，引导队员从小牢固树立生态文明观念，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。

随着奥运脚步的临近，第29届奥运会将在我国北京举行，为増强队员的民族自豪感、自信心，加强爱国主义教育，本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动，完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题实践活动，让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间，把各个中队所搜集的资料进行版面展览，让的同学分享！随着奥运的临近，在活动的过程中，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳俭朴迎奥运，节约能源迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动，以校驻地朱旺村的发展历程进行收集展览，呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。

个人思想及工作计划 篇2

护士思想工作计划是一项重要的工作策划，能够有效地指导和帮助护士提高专业素养和思想道德水平。护士作为医疗队伍中的重要一员，承载着照顾和关爱患者的重要使命。在现代社会中，医疗环境的变化和患者需求的改变，对护士的专业要求也日益提高。因此，制定一份全面系统的护士思想工作计划，对于推进护士队伍素质的提升至关重要。

首先，护士思想工作计划应包括以下几个方面。首先，需要明确护士的职业道德和职业操守。护士作为医疗行业的从业者，必须具备良好的职业道德和职业操守，保持专业的工作态度和精神风貌，将患者的需要放在首位，尽心尽力为患者提供优质的护理服务。其次，护士思想工作计划应注重提高护理知识和技能。只有不断提升自身的专业知识水平和护理技能，护士才能更好地满足患者的需求和医疗环境的要求，并且符合社会对护士的期望。此外，护士思想工作计划还需要包括培养护士的创新精神和团队合作能力。现代医疗对于护士的要求不仅仅停留在护理技能方面，更强调其在团队中的协作和创新能力。因此，在护士的思想工作计划中，培养护士的创新和团队合作能力是不可或缺的。

其次，护士思想工作计划的执行过程中应注重以下几个方面。首先，领导者要树立榜样。护士的思想工作计划必须得到医院和领导的全力支持和倡导。领导者要树立榜样，以身作则，引导护士团队向着正确的方向前进。同时，领导者应充分关心和关注护士的思想工作计划的执行情况，及时提供帮助和指导，确保计划能够落地生根。其次，护士思想工作计划需要制定具体的工作目标和指标，并进行定期评估和反馈。护士团队要根据计划制定具体的工作目标和指标，明确各项工作任务的责任人和时间节点。定期进行工作评估和反馈，及时发现问题并加以解决，确保计划的顺利执行。

最后，护士思想工作计划的落实要注意以下几点。首先，要提供专业的学习和培训机会。医疗行业发展日新月异，新的医疗技术和护理理念不断涌现，护士需要通过学习和培训保持专业的竞争力。医院应提供和鼓励护士参与各种学习和培训机会，提供专业的导师和学习资源，帮助护士不断提高自身的专业水平。其次，要加强职业道德和职业操守的教育培养。医疗行业中存在一些职业道德和职业操守方面的问题，如医疗纠纷和患者投诉等。护士思想工作计划要加强对护士的职业道德和职业操守的教育培养，引导他们养成正确的工作态度和道德风貌。再次，要建立良好的激励机制和奖励机制。通过建立良好的激励和奖励机制，可以激发护士的积极性和主动性，推动护士持续学习和进步。

总之，护士是医疗队伍中不可或缺的一员，护士思想工作计划的制定对于提高护士的专业素养和思想道德水平至关重要。通过明确思想工作计划的内容和目标，执行计划的步骤和方法，落实计划的具体措施和机制，可以有效地提升护士队伍的整体素质和能力水平，为患者提供更好的医疗服务。

个人思想及工作计划 篇3

转化后进生工作是实施素质教育的重要资料，是学校工作的重点之一。为全面加强转化后进生工作，规范转化后进生工作管理，特制定如下计划：

一、建立感情基础，亲近孩子。拉近师生之间的距离，融洽师生的感情。

班级管理中，努力将自我"与人为善"的爱心和班团体"普遍的友爱"倾注给后进生。在班团体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到团体温暖，感受到自我在班上有一席之地。

二、尊重人格、理解孩子。教师的理解为他们改正错误创造宽松的氛围。

与好生相比，后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差，长期受冷落、歧视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到教师和同学的理解、谅解和信任。所以，一旦他们犯错，班主任必须要做到心平气和，以诚相风见，以诚对待，切忌动不动当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心，增加转化工作的难度。

三、鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，对他们的一点提高，一次好事，都进行激励，使之发现自我的长处，扬长避短，树立正确的思想观念。

后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为经过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任必须要有耐心亲客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜"好话"，进取的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。

四、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。

1、建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想，学习状况，性格特点，爱好特长，家庭情景等都作详细记录，认课教师负责帮带任务，制定具体的措施和目标。期末总结评比，对成绩突出的予以表彰。

2、对后进生坚持“四个不”“五个先”原则。“四个不”即：（1）不定性，（2）不歧视，（3）不溺爱，（4）不加压。“五个先”即：表扬鼓励优先，关心帮忙优先，作业批改和学习辅导优先，家访优先，参加群体活动优先，以努力提高教育的实效性。

五、优化课堂教学，激发学生学习兴趣，大面提高教学质量。

1、贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造进取参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。

2、进取探索“低起点，多层次，高需求。”的课堂教学模式。“低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点，运用直观形象的方法，使学生听的懂，学得进。“多层次”就是针对学生的共性和个性差异，因材施教。“高要求”就是精心钻研教材，使所有的学生都处于“跳一跳，摘个桃”的学习状态。经过课堂教学改革，引导学生进取主动的学习与发展，从而全面提高教学质量。

六、加强家校联系，相互配合，以利于后进生的提高

1、不定期召开部分后进生家长座谈会，相互通报该生在家在校的表现。

2、家校双方明确各自的职责，注意学生的特点，采用不一样的方法教育，取得最好的效果。

为了让每个孩子都得到发展，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。

我所执教的班级共有31名学生，由于种种原因，有四个孩子学习暂时吃力，根据他们的特点我制定了以下的学困生转化计划：

一、分析学困生成因，制定转化计划。

具体分析班级学困生构成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。在逐个分析学困原因的基础上，然后从学生本事实际情景出发，帮忙学困生制定提高计划，使之“跳一跳，能够摘到桃子”。

二、加强家校合作，随时掌握学困生转化情景。

班主任要与学生家长采用多种方式进行沟通：电话联系、家访等。经常的联系使家校双方对学困生的情景能够及时了解，并且针对学生的情景随时调整转化措施，采取更有效的策略。教师要想全面了解学生，就要了解学生的家庭，做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生，才有利于对学生进行有的放矢的教育。学困生的有效转化需要家长更大的支持与配合。而这种支持与配合，来自于教师与学生家长的长期沟通，建立在互相信任、得不到家长的支持，将缺乏针对性，难保其转化效果。

三、用爱心对待学困生，帮他们树立自信心。

班主任要平等地对待每一个学困生，寻找他们身上的闪光点。闪光点即一个人的长处和优点。抓住人的优点和长处来肯定、鼓励、表扬，哪怕是一点点，都能有效地打消人的自卑感，唤起人的进取心。每个人都有闪光点。信任与赏识教育问题学生的重要前提。用人格的力量去启迪他的心灵，用爱心去融化他的“心理防线”，在师生间架起一道情感交流的桥梁。经过“晓之以理，动之以情”，因势利导，使她受到教师的信任、关爱、尊重和期待，从而渐渐恢复了自尊与自信，消除了自卑和抵触情绪，愿意理解帮忙和教育。进而引导他对自我价值的分析，让他自我去尝试和感受提高带来的成就感，变消极状态为主动状态。

四、提高课堂教学质量，利用课余时间帮学困生补课。

课堂是学生学习的主阵地，所以教师首先应认真备课，备学生，要较高的业务本事，调动一切能够利用的因素来激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。除此外，还应利用每一天的课余时间，帮忙他们补习功课，让他们当天的任务当天清，不要欠帐。

五、合作学习，多方帮教，多措并举、多管齐下。

多年的教学经验已经证明，当求知双方展开互动，进行问题讨论时，都获益匪浅。所以合作学习是学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情景进行分组，分散学困生，充分发挥小组合作学习的作用。并确定结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一名成绩优秀的学生，对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮忙一一落实。

个人思想及工作计划 篇4

做老员工思想工作计划

随着员工的工作年限不断增长，老员工的思想状态也有可能出现一定程度的滞后与困惑。为了帮助老员工保持积极的工作态度和思维方法，制定一份全面的老员工思想工作计划就显得尤为重要和必要。本计划旨在帮助老员工提升工作动力、增强自信、保持积极的工作态度和锻炼个人发展，为公司的发展贡献更大的价值。

一、自我评估与定位

1.回顾过去经历：老员工应对自己的工作经验和成果进行回顾和总结，分析自身的优势和不足之处，以便更好地规划未来发展方向。

2.定位与规划：根据自身的特点和市场需求，老员工应重新定位自己的角色和职业目标，并制定可行的发展规划。

二、学习与更新

1.充电计划：老员工应定期参加相关培训和技能更新课程，不断拓展自己的知识面和技能，适应时代的发展和公司的需求。

2.学习交流机会：老员工应积极参与培训、研讨会和行业交流活动，与其他专业人士和同行进行互动和经验分享，拓宽自己的眼界和认识。

三、细化工作目标

1.明确目标要求：老员工应与上级进行深入沟通，了解部门或公司对自己的目标要求，并逐一细化为具体的工作计划。

2.制定实施方案：老员工应根据目标要求制定详细的实施方案，包括时间、任务、资源等，确保目标的可行性和高效完成。

四、自我调节与情绪管理

1.积极心态培养：老员工应时刻保持积极、乐观的心态，遇到困难和挫折不气馁，而是积极思考解决方案，激发团队合作精神。

2.情绪管理：老员工应认识到自己的情绪对工作的影响，并通过适当的方式进行调节，如沟通、放松、运动等，以保持良好的工作状态和出色的工作表现。

五、激励与奖励机制

1.激励机制建设：公司应建立完善的激励机制，给予老员工适当的奖励和认可，激发他们的工作动力和积极性。

2.个人目标奖励：老员工应在制定个人目标时设立奖励机制，根据自身的表现进行奖励，如学习进步、工作成绩等方面，以增加对自己工作的投入和热情。

六、个人发展与规划

1.职业发展规划：老员工应在未来几年内制定职业发展规划，具体包括晋升目标、培训计划、知识储备等方面，为自己更高层次的职位做好准备。

2.个人成长计划：老员工应注重个人素质的修炼和发展，通过读书、旅行、参加社会公益活动等方式提升自身的综合素质，为未来的发展做好铺垫。

七、定期总结与调整

老员工应定期对自己的工作计划进行总结和评估，根据实际情况进行调整和改进。同时，与上级和同事进行反馈和交流，以不断提高自己的工作水平和职业能力。

老员工思想工作计划的制定旨在帮助老员工调整自身的思维方式、增强工作动力和保持积极的态度，促进个人及公司的共同发展。通过制定并切实执行这份计划，老员工将能够更好地适应变化和挑战，并以更高质量的工作结果回报公司的栽培和信任。

个人思想及工作计划 篇5

试用期间思想工作计划

一、引言

试用期是每位员工加入新公司的必经之路，也是展示自身能力并融入团队的关键时刻。在试用期间，每个员工都应该制定一个思想工作计划，以明确自己的目标和任务，提高自身的工作表现。本文将详细介绍如何制定一个具体、生动且有效的试用期思想工作计划，以期帮助员工在试用期内取得更好的发展。

二、背景分析

试用期是员工适应新工作环境、适应新角色的过渡期。在这段时间内，公司会对员工进行全方位的考察，评估其是否适合留任。而对于员工来说，试用期是了解公司文化、了解工作内容、展示能力与才华的阶段。因此，在试用期期间制定一个思想工作计划至关重要。

三、制定目标

在试用期期间，制定目标是十分关键的一步。首先，需要明确自己希望在试用期结束时达到的目标，例如掌握某项技能、熟悉公司业务流程、建立良好的工作关系等。然后，根据目标，制定详细的工作计划，包括每周、每月要完成的任务，以及每个任务的具体细分内容。

四、明确职责

试用期是了解公司业务以及自己岗位职责的阶段。在制定思想工作计划时，需要明确自己在公司内的具体职责，并确保自己在试用期期间认真履行这些职责。例如，如果是销售岗位，那么计划中可以包括每天的拜访客户数、每周的销售报告撰写等任务。

五、提升自我

一个好的员工不仅要求完成自己岗位上的任务，还应不断提升自身能力与素质。在思想工作计划中，可以设置提升自我方面的目标，例如学习新技能、培养领导力、加入公司内部社交圈等。通过这些目标的实现，不仅可以提高自己的工作能力，也可以为自己在公司的未来发展打下坚实的基础。

六、合理安排工作时间

试用期期间，时间管理的重要性不容忽视。在制定思想工作计划时，需要根据自身情况，合理安排工作时间。将日常工作任务与目标任务相结合，制定详细的时间表，确保每项任务在规定的时间内完成。同时，要学会合理分配时间，既要高效工作，又要保证工作与生活的平衡，保持身心健康。

七、与领导沟通

在试用期期间，与上级领导的沟通交流非常重要。通过与领导交流，可以了解公司的期望与要求，发现自身存在的不足之处，并及时改进。在制定思想工作计划时，可以将与领导交流作为其中一个任务，例如每周与领导沟通一次，反思自己的工作表现并汇报工作进展。

八、定期总结

试用期期间，定期总结自己的工作是非常有必要的。通过总结，可以评估自己的工作表现，发现不足并改进，同时也可以对已经取得的进展进行肯定和激励。在思想工作计划中，可以将每周或每月的总结作为其中一个任务，并在总结中指出自己在工作中的亮点和成长。

九、结语

试用期是一个机遇，也是一个挑战。通过制定详细具体且生动的思想工作计划，可以帮助员工在试用期期间更好地发展自己，提高工作表现。同时，这样的计划也能够为员工的未来发展奠定坚实基础。因此，每位员工都应该认真对待试用期，在思想工作计划的指引下，努力实现自己的目标和职责。只有这样，才能在试用期结束时取得圆满成功。

个人思想及工作计划 篇6

    年初以来，按照市委部署和县委要求，全县宣传思想工作紧紧围绕中心、主动切入经济，突出重点、抬高起点、选准切入点，自我加压、创新思维、立项推进、狠抓落实，取得了阶段性工作成果。sO100    一、主要工作推进情况    1、理论武装工作扎实推进。一是认真筹划和组织县委理论中心组、基层党委中心组集中学习。制定了《县委理论中心组学习安排意见》和《全县基层党委中心组学习计划》两个指导性文件，对县委中心组和基层党委中心组全年的理论学习做了系统的安排和部署，明确规定了学习范围、学习内容和学习形式，并提出了具体的学习要求。目前已组织县委中心组集中学习2次。二是组织开展“党委书记讲党课”活动。制发了《关于在全县开展“党委书记讲党课”活动的通知》，征集优秀讲稿37篇，向市委宣传部推荐10篇。三是树立党员教育先进典型。先后向市委宣传部推荐党员教育先进个人5名，党员教育先进集体2个，其中油田服务总公司被市委宣传部推荐为省级党员教育先进集体。    2、营造加快发展的浓厚氛围。紧紧围绕县委县政府中心工作，以经济建设和城镇建设为重点，重质量、抓数量，提档次、上位次，推出了一批重头报道，共在省市主要新闻媒体发重头稿件49篇（条），包括两期专版。一是突出了保持共产党员先进性教育活动的宣传。以《肇州共产党员先进性教育注重实效》、《精心设计、及早启动、务求实效》等为题，在大庆日报、大庆电视台进行了及时的报道。二是突出了经济建设的宣传。以《肇州县发展经济园区带动项目建设》、《让黄金经济带上的新星更璀璨》、《松花江畔小米香》为题，在大庆电视台和大庆晚报上了一个专题、两个专版，对我县资源优势和重点招商项目进行了大容量的深度报道。三是突出了城镇建设的宣传。瞄准县委确定的城镇建设总体战略和“以城养城，走经营城市之路”的理念，以行政综合办公楼建设、肇肇路建设、十字大街拓建、客运站建设等城市建设项目为切入点，在大庆日报以《肇州县以城镇建设促经济发展》为题，重点宣传了县委县政府创造良好发展环境的各项重大举措，调动了全社会参与城镇建设的积极性，形成了整体推进合力。四是突出了农牧业宣传。围绕备春耕生产、农业产业化、养殖园区建设等重点内容，在大庆电视台、大庆日报推出了《腊月猪娃儿唱新曲》、《肇州春耕科技打头阵》、《龙头企业提供资金技术、扶持农户发家致富》、《肇州农民领粮补忙备耕》、《肇州县烤烟工厂化育苗，为农民节本增效300万》等新闻报道，尤其是《肇州农民领粮补忙备耕》还在省电视台新闻联播上了提要。    3、增强宣教工作针对性。一是精心谋划并组织开展城镇建设与经济发展专题讨论。紧紧围绕县委县政府提出的“南移北连、西开东扩、中区改造”城市建设战略，制定了《城镇建设与经济发展专题讨论总体安排》，以电视台为阵地，采取专访、专题、访谈的形式，组织建设部门、有关专家、机关干部、离退休老同志、人大代表、政协委员、各界群众以及各职能部门和相关单位开展专题讨论。共在县电视台播出专题讨论节目18期。通过开展专题讨论，使全县人民进一步认清了城镇建设的重要性、必要性及城镇建设与经济发展的辨证关系，形成了人人关心、人人关注、人人支持和参与城镇建设的浓厚舆论氛围。二是积极推进未成年人思想道德建设工作。通过征求各成员单位意见和建议，结合县情实际，制定了《肇州县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》（征求意见稿）。同时，逐步建立健全定期汇报制、例会制、信息反馈制和督促检查制等保障机制，通过细化分解，把整体工作细化量化为55项具体任务，明确了各成员单位的具体工作任务和责任人，形成了进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设的完整的领导组织体系，为今后的工作开展打下了坚实的基矗    4、提高文明创建工作水平。一是组织开展“讲文明、树新风、塑形象”文明创建活动。紧紧围绕全县加快发展的大局，以为经济发展创造和谐的人文环境为目的，在全县开展了以“讲文明、树新风、塑形象”为主题的文明创建活动。制定了《肇州县“讲文明、树新风、塑形象”主题文明创建活动实施方案》，经县委常委会讨论后，已将各项任务细化分解，落实到相关部门，并组织制定了15个具体推进方案。二是加大典型选树力度。2月份向省推荐和平派出所、肇融亚麻纺织有限公司为省级警民共建共育先进单位、推荐1个共建共育先进个人。并抓住市里组织开展大庆市文明市民评选活动的契机，积极组织开展了县、市级文明市民的评选和推荐工作，向市里推荐申报市级文明市民10名。    5、加强群众文化工作指导。制定下发了《肇州县关于加强群众文化工作的意见》，对全县群众文化活动做出了安排部署。    二、下步工作打算    1、理论教育工作。一是围绕构建全面发展战略新高地组织一次县委中心组理论学习和讨论。二是搞一次基层党委中心组理论调研。三是组织开展好全县第五届“十佳公仆”评选活动。    2、新闻舆论宣传工作。重点是在对外宣传的数量和质量上求突破，不断扩大肇州的知名度、影响力和洼地效应。一是围绕贯彻落实市委提出的树立和落实

个人思想及工作计划 篇7

职工思想政治工作计划

随着社会的不断发展，企业作为经济社会发展的重要组成部分，其职工思想政治工作显得尤为重要。一个企业的发展离不开职工的辛勤努力和创造力，而职工的思想政治素质则直接关系到企业的发展稳定和员工的创新能力。本篇文章将以“职工思想政治工作计划”为题，详细探讨职工思想政治工作的重要性、目标以及具体措施。

一、职工思想政治工作的重要性：

职工思想政治工作是指企业依靠思想政治教育手段，引导和影响职工群众的思想、情感和意志，提高职工的政治素质和道德水平，增强职工的凝聚力和向心力，推动企业健康发展的一项重要工作。职工思想政治工作的重要性体现在三个方面：

职工思想政治工作是企业健康发展的基石。员工的精神风貌和思想凝聚力对于企业的发展至关重要。通过加强思想政治工作，可以提高职工的主人翁意识，增强企业内部凝聚力，提升企业的核心竞争力和创新能力。

职工思想政治工作是维护社会稳定的重要手段。加强思想政治工作，可以帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和法制意识，从而减少员工的违法犯罪行为，维护社会安定和谐。

职工思想政治工作是企业文化建设的基础。通过引导员工正确认识企业文化，融入企业价值观念，形成共同的精神追求和企业文化氛围，可以提高员工的归属感和荣誉感，营造良好的工作环境和企业形象。

二、职工思想政治工作的目标：

根据企业发展的实际情况，职工思想政治工作的目标应该立足以下几个方面：

提高职工的思想政治素质。通过组织职工参加各类培训、开展集体学习和自学等形式，使职工能够树立正确的价值观和人生观，增强政治站位感和社会责任感。

增强职工的创新能力。通过开展创新创业教育、鼓励员工提出建设性意见和创新方案等活动，激发职工的创造力和创新潜力，为企业发展提供源源不断的动力。

提高职工的法制观念。通过开展法律法规知识的教育宣传和加强法制意识的培养，增强职工的法制观念和自我约束能力，为企业的发展提供法律保障。

培养职工的团队合作意识。通过开展团队建设活动、培训和培训，增强职工的团队协作能力，增进职工之间的相互理解和信任，致力于实现团队的共同目标。

三、职工思想政治工作的具体措施：

为实现上述目标，企业可以从以下几个方面来制定具体的思想政治工作措施：

加强培训教育。建立健全员工教育培训制度，组织职工参加各类学习培训活动，提升职工的思想品德素质和业务水平。

开展集体学习活动。定期组织职工进行集体学习，以思想政治教育和企业文化传承为主题，引导职工树立正确的人生观和价值观，增强企业文化凝聚力。

营造积极向上的工作氛围。通过组织开展职工技能竞赛、荣誉表彰等活动，鼓励职工互相学习、相互竞争，激发职工的积极性和创造力。

加强宣传教育工作。利用企业内部媒体、公告栏、企业网站等宣传平台，加强对法律法规、企业发展战略、优秀职工事迹等方面的宣传教育，提高职工的思想政治素质和职业道德。

职工思想政治工作是一个企业可持续发展的重要保障。只有通过加强职工的思想政治教育，提高职工的政治素质和道德水平，才能增强企业的凝聚力和创新能力，推动企业的健康发展。因此，应该制定科学有效的职工思想政治工作计划，明确目标，全力推进。只有如此，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现企业的可持续发展。

个人思想及工作计划 篇8

自我思想工作计划

引言：

在这个不断变化的世界中，学会思考并管理自己的思想变得越来越重要。自我思想工作计划是一种提高个人认知水平、澄清个人目标并持续追求成长的方法。本文将详细介绍如何制定一份有效的自我思想工作计划，以帮助读者实现自我管理和进步。

一、认识自我

了解自己是思考的起点。首先，制定一个自省的计划，包括定期反思和记录个人思想和行为。可以通过写日记或使用笔记应用程序来记录日常的思考进程和观察到的自我行为模式。通过这种方式，人们可以更好地了解自己的优点和不足，为制定后续的思想目标和行动计划提供基础。

二、设定长期目标

制定明确的长期目标对于塑造一个人的思想方向至关重要。在设定目标时，应该要有挑战性，并与自身价值观和兴趣相符合。例如，如果一个人的价值是对环境保护负责，一个合适的目标可以是在未来五年内成为一名环保志愿者活动的负责人。目标的设定不仅要明确，还要具体可衡量，以便更好地评估自己是否朝着预期方向前进。

三、分析现状

在制定行动计划之前，分析现状是必不可少的一步。这包括评估目前的能力和知识水平，以及发现可能的阻碍和挑战。这个分析过程需要客观的观察，可以从亲朋好友那里获取反馈，或者使用自我评估工具来进行评估。通过这个过程，人们可以更好地了解自己的优势和弱点，从而更有效地掌握计划中需要提高的领域。

四、制定具体的行动计划

基于分析结果，制定具体的行动计划是实现目标的关键。这包括定量和定性的行动步骤，应考虑到时间和资源的限制。例如，在成为环保志愿者活动负责人的目标下，一个行动计划可以是每周参加一个环保会议，每个月组织一个环保活动，并参与相关的培训课程。这个行动计划应该具体明确，让人们能够尽力遵循，同时也要灵活，以便根据需要进行调整。

五、持续跟踪和调整

一旦制定了行动计划，就需要定期跟踪进度并进行调整。这可以通过设定里程碑和制定自我评估的方式来实现。定期检查自己的进展，并优化行动计划，以便更好地适应变化的情况和需求。在这个过程中，自我反思是至关重要的，可以从成功和失败中吸取经验教训，不断提高自我认知和管理能力。

结论：

自我思想工作计划是一个持续的过程，它需要时间、努力和毅力来实现。通过认识自我、设定明确的目标、分析现状、制定具体的行动计划并持续跟踪和调整，人们可以提高自我思想的力量和效果，进一步实现个人成长和进步。通过不断努力，每个人都可以成为自己思想的主人，并在人生的道路上取得更大的成就。

个人思想及工作计划 篇9

思想工作生活工作计划

在当今高速变化的社会环境中，我们面临着无尽的机遇与挑战。为了更好地应对这些挑战，我们需要有一个明确的思想工作生活工作计划。这将有助于我们提高工作效率、保持身心健康、实现个人与职业目标。我将详细、具体且生动地阐述这一计划。

我们需要明确自己的目标和愿景。无论我们是职场新人还是资深工作人士，有一个明确的目标是十分重要的。我们应该问自己：我想在未来几年内实现什么样的职业发展和个人成长？这可以是升职、提高技能、领导一个团队或开设自己的企业。通过明确目标，我们可以更加专注于自己的努力，并在遇到困难时有一个明确的方向。

我们需要制定一份详细的计划。一份好的计划应该是可行的、具体的和量化的。我们可以将长期目标拆分为短期目标，并列出每个目标所需的步骤和行动计划。例如，如果我们的目标是提高某项技能，我们可以列出每天/每周/每月需要学习的时间，并计划哪些资源或课程可以帮助我们达到目标。

在思想方面，我们应该注重自我反思和持续学习。工作生活中的种种经历可以成为我们宝贵的思考资本。我们可以每天抽出一定时间进行自我反思，思考过去的行动和做出的决策，并记录其中的教训和启示。我们还应该持续学习，不断提升自己的知识和技能。这可以通过阅读书籍、参加培训和参与行业研讨会等方式实现。只有不断学习，我们才能跟上社会的变革并保持竞争力。

在工作方面，我们应该注重时间管理和优化工作流程。时间是有限的资源，我们需要合理规划和安排时间。我们可以使用各种时间管理工具，如日程表、待办事项和提醒器等，来帮助我们合理分配时间和任务，提高工作效率。同时，我们还应该优化工作流程，寻找更高效的方法和工具来完成工作。例如，使用项目管理工具来协调团队合作，使用自动化软件来简化重复性任务等。

在生活方面，我们应该注重身心健康和平衡生活。工作不是生活的全部，我们也需要有时间和精力去关注自己的身体和情感需求。我们应该每天保持一定的锻炼量，注重饮食和休息，以保持身体健康。同时，我们还应该关注情感需求，与家人朋友保持联系，参加社交活动并寻找适合自己的放松方式，如读书、旅行、做运动等。只有身心健康，我们才能更好地应对工作和生活中的各种挑战。

我们应该定期评估和调整我们的计划。无论多么完美的计划，都可能受到外部环境和内部需求的影响。因此，我们需要定期评估我们的计划，并根据实际情况进行调整。我们可以每季度或每半年进行一次评估，检查我们的目标是否仍然合适，并根据需要进行相应的调整。灵活的计划可以帮助我们及时应对变化，并保持在正确的轨道上。

小编认为，一个明确的思想工作生活工作计划是我们成功的基石。通过明确目标、制定详细计划、持续学习、优化工作流程、关注身心健康和定期评估计划，我们可以提高工作效率、实现个人愿景、保持身心健康并在快速变化的社会中持续成长。让我们积极制定属于自己的计划，为美好的未来努力奋斗吧！

个人思想及工作计划 篇10

　一、 指导思想：

个人思想及工作计划 篇11

论开展思想作风纪律整顿活动的实施方案

为进一步深化党员干部思想作风建设，促进镇党委、**工作又好又快开展，根据区委要求，结合我镇工作实际，经镇党委研究决定，决定20xx春节过后上班之初，在全镇开展思想作风纪律整顿活动。现制定如下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导

，深入贯彻党的十七大以来历次全会和十八大精神，以“整顿作风促转变，优化环境促发展”为主题，紧密联系工作实际，着力解决群众反映强烈的党员干部思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，把加强和改进党的作风建设落到实处，形成同心协力谋发展、脚踏实地抓落实的浓厚氛围。

二、目标要求

通过这次活动，我们要努力实现以下五个目标：

1、进一步增强群众观念。牢固树立“立党为公、执政为民”的理念，保持党同人民群众的血肉联系，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

2、进一步强化求真务实作风。紧紧围绕区委、区**的工作部署和工作安排，深入基层开展调查研究，讲实话、出实招、办实事、求实效，切实抓好各项工作落实。对上级决策部署坚决贯彻落实，做到令行禁止，不搞阳奉阴违。

3、进一步发扬艰苦奋斗传统。严格执行厉行节约的有关规定，自觉养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯，机关干部形成勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好风尚。

4、进一步优化经济发展环境。进一步提高大局意识和服务意识，规范管理行为，着力解决影响发展的突出问题，不断提高服务质量和办事效率，创造良好的经济发展环境。

5、进一步强化廉洁自律意识。自觉遵守廉洁自律各项规定，不断强化党性修养，筑牢拒腐防变的思想防线，清正廉洁，忠于职守，做到自重、自省、自警、自励。

三、解决的突出问题

通过这次思想作风纪律整顿，重点解决少数党员干部在作风方面存在的四个方面的问题：一是思想作风不纯，主要表现在思想僵化保守，解放不够，没有树立正确的世界观、人生观和价值观，部门和个人利益至上，缺乏大局观念。二是作风不扎实，主要体现在工作不扎实，主动意识不强，积极性不够，创新能力还需提高。

三是宗旨意识不牢，主要表现在服务意识淡薄，对群众不了解、不关心，没与群众打成一片，群众基础不牢。四是组织观念不强，主要表现在少数干部自视过高，干一点事就沾沾自喜，采取实用主义的态度，做事停留在表面，没有真正深入进去。

个人思想及工作计划 篇12

一、指导思想

本学期工作以区教委的工作思路、我校和中教研的工作思路为指导思想，根据所负责的年级的特点，以新课程教材培训维切入点，以夯实基础，狠抓落实课堂评价方案为工作重点。

二、工作思路

以新教材的培训和学习为重点，加强对一线教师学习使用新教材的服务和指导，并以此为本学期工作重点的工作思路。

三、工作重点和措施

1.根据区教委本学年工作重点的要求，认真学习和理解《房山区中小学落实课堂教学质量标准的实施方案》。向一线教师贯彻、落实“课堂教学质量标准”和“课堂教学评价方案”。积极参与我区四所学校进行的“落实课堂质量标准，深入实施课堂评价”的实验活动。摸索经验，积累一手材料，以便为下半年全面开展课堂教学的评价做好准备工作。

2.加强理论学习。提高自身的素质，夯实教研工作基础。

加强自身专业知识和理论的学习，深入课堂听课、视导，了解一线教师在使用新教材中遇到的困难，总结成功的经验，了解本学期课改动态。争取在本学期四、五月份推出一节联校教研活动的公开课。供老师们学习和借鉴。最大效益地发挥对教育教学的指导、指挥职能。

3.具体工作

（1）认真做好新教材的培训和辅导工作。根据初一年级教学进度，在第2周、第5周组织两次以新教材培训为主要内容的教研活动。

（2）抓好期中、期末复习考试工作。

安排期中考试前第八周期中复习建议。在第18周进行期末复习工作。

（3）在深入一线进行教学指导的同时，在第14周推出1—2节联校教研组的公开课，供老师们学习、借鉴。

（4）在深入学习我区有关课堂评价文件的基础上，在第17周组织教师学习有关课堂评价内容的教研活动。

（5）根据教研室的工作安排，认真组织和落实“优秀教学设计”、“五个教学专题优秀录像课”、“学科德育优秀录像课例”的撰写和评比工作。

（6）充分利用网络平台，积极推进网络教学做到对优质资源与教师共享。

（7）认真、按时完成所承担的教辅材料和试卷的命题工作。

总之，本学期的工作纷繁复杂，以上只是对一些重点工作进行的安排。其他工作应该心中有数，不再上计划。

个人思想及工作计划 篇13

思想工作生活工作计划

作为现代人，我们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大。为了更好地应对挑战和提高自己的工作生活质量，我们需要制定一个详细具体且生动的思想工作生活工作计划。本文将详细介绍该计划的内容和实施方法。

一、思想工作计划

思想工作对我们个人的成长和发展至关重要。我们需要制定一个明确的目标，比如提高自己的逻辑思维能力或者扩展自己的知识面。我们可以制定一系列具体的计划来实现这个目标。这可以包括每天读书、参加学习活动、参与讨论等等。同时，我们还可以利用一些工具来帮助我们实现这些计划，比如时间管理软件和提醒工具。我们需要定期对自己的思想工作进行评估，查看是否达到了预定的目标，并根据评估结果进行调整和改进。

二、生活工作计划

生活工作是我们每个人都需要面对的重要方面。为了过上更加健康和有意义的生活，我们需要制定一个详细的生活工作计划。我们需要平衡工作和生活，按时完成工作任务并留出足够的时间给家人、朋友和自己。我们需要注重健康，包括良好的饮食、适当的锻炼和足够的休息。我们还可以制定一些个人目标，比如学会新的技能、旅游或者做一些自己喜欢的事情。我们需要有一定的时间管理能力和自我管理能力，以便更好地分配时间和精力。

三、工作计划

工作是我们生活中必不可少的一部分，因此我们需要制定一个详细具体且生动的工作计划。我们需要制定一个明确的目标，比如提升工作效率或者提高职业技能。我们可以制定一系列具体的计划来实现这个目标。这包括分析自己的工作内容和流程，并寻找改进的方法和方案。同时，我们还可以利用一些工具来帮助我们实现这些计划，比如项目管理工具和团队协作软件。我们需要定期对自己的工作进行评估，查看是否达到了预定的目标，并根据评估结果进行调整和改进。

小编认为，制定一个详细具体且生动的思想工作生活工作计划对于我们个人的成长和发展至关重要。通过这样一个计划，我们可以更好地应对挑战和提高自己的工作生活质量。计划只是开始，执行和坚持才是成功的关键。因此，我们需要认真贯彻计划中的每一个步骤，并不断提升自己的执行能力和自律性。只有这样，我们才能在思想、工作和生活的各个方面取得真正的进步。

个人思想及工作计划 篇14

乡镇宣传思想工作总结及工作计划

乡镇宣传思想工作总结及工作计划

乡宣传思想工作总结及工作计划

是全面落实党的十七大精神，深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。全乡宣传思想工作在县委宣传部的正确领导下，在乡党委的精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神及全县宣传思想工作会议精神为指导，从“三贴近”入手，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加大对外宣传力度，加强精神文明建设，为乡经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

一、工作情况

坚持理论学习，思想政治建设不断

加强

我乡始终把理论学习作为新时期加强党委、政府领导思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，健全学习制度、创新学习载体、狠抓学习落实，使理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。一是领导干部带头学。严格履行“一把手”抓学习的领导责任制，党政主要领导带头学、带头讲、带头做学习笔记、带头写心得体会，切实起到先锋模范作用。在乡党委“一把手”的带动下，中心组成员深入地学习了十七大精神、科学发展观、“八荣八耻”社会主义荣辱观主题教育等专题学习任务，积极撰写心得体会和调研文章。二是机关干部广泛学。一方面，组织集中学，邀请县有关领导、县委党校教师和专家进行辅导授课，全年组织机关全体干部学习2次。另一方面规定内容自学，做到与保持党员先进性教育相结合；与开展“八荣八耻”、“学习江选”、“新农村主题教育”等新时期重要内容相结合；与本乡

中心工作和干部自身工作实际相结合。通过理论学习，提高了机关干部的理论水平和政策水平，逐步形成“讲学习、求上进”的良好氛围。三是农村党员干部重点学。通过“循环报刊进农村”、“党员书屋”、宣传栏、黑板报、挂图、电教片等多样化载体，对广大农村党员干部宣讲十七大精神、“党员先进性教育”、“八荣八耻”荣辱观教育、新农村教育等学习内容，进村入户宣讲，让广大党员干部了解宣讲内容，激励和鼓舞广大党员干部建设和谐新的信心。

坚持舆论导向，内外宣传力度不断加大

我乡始终围绕以经济建设为中心，突出重点，强化宣传，为全乡经济发展和社会进步创造良好的舆论氛围。一是抓好了党委、政府中心工作的宣传。今年重点抓了中央1号文件精神、新农村建设、林改、安全工作、计生“三结合”帮扶、道路交通安全法、冬季征兵工作、党报党刊发行。特别是抓好如何切实增

加农民收入，贯彻落实中央1号文件精神的宣传，使1号文件深入人心，家喻户晓，主动积极发展生产，增加收入。二是抓好我乡农业产业结构调整、“三大产业”建设、劳务输出、党建工作，进一步宣传了我乡良好的区位优势，丰富的热区资源，廉价的劳动力成本，为宣传鸣锣开道。三是抓好了热点问题宣传。主动做好了“奥运维稳”、“四项制度”、“抗震救灾”、“新农村文艺汇演”、“新农合”的宣传，通过走访、座谈、召开动员会、宣讲政策等形式，为经济发展和社会稳定营造良好的舆论氛围。四是对外宣传层次不断提升。围绕乡重点工作，积极组织系列外宣活动，重塑新形象，扩大对外影响。全年接待各级新闻媒体100多人，制作了宣传画册《英雄的松山奋进的》和音像制品《新农村文艺汇演》、《千场节目进乡村》。上稿率比去年有了较大提高，《保山日报》上稿35篇，保山电视台播发10篇，保山人民广播电台播出20条，《龙陵信息》采用25条、《政

务信息》采用15条，龙陵电视台播发60条，龙陵政府网发布20条、“数字乡村”网发布40条，外宣工作走在了10个乡镇的前列，在全县产生了广泛的影响。

坚持以人为本，精神文明建设不断深入

我乡切实把精神文明建设摆在全乡发展大局的重要位置，围绕“建设生态大乡和创建市级文明城镇”的目标，加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传，以形式多样、寓教于乐的方式，大力开展群众性精神文明创建活动。一是以高尚的精神塑造人，大力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，组织开展了“新农村文艺汇演”、“千场节目进乡村”、“六一”文艺汇演、“公民道德建设宣传月”、“讲文明讲卫生讲科学树新风”、“诚信质量”等主题系列宣传教育活动。二是以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为教材，着重抓了青少年的道德教育，在各中小学校分别开展了未成年思

想道德建设主题教育11次，收到了良好效果。三是积极开展文明单位创建工作。各创建单位明确工作职责，落实创建措施，完成了文明单位申报、自评、自检工作。今年，成功创建了1个省级文明村、2个县级文明村、2个县级文明单位。

今年我乡宣传思想工作虽然取得了一定成绩，但与先进乡镇相比，与广大人民群众精神文明需求相比，还有较大的差距。主要体现在：一是外宣工作做得还不够深、不够广，特别是对大松山的推介力度还不够；二是信息上报工作只局限在县委政府信息，其它部门信息上报还有待于加强；三是对松山抗战文化、民族民间文化挖掘利用还不够，尚未形成文化产业，文化对经济增长贡献率还很小；四是宣传基础设施薄弱，宣传力量不足，宣传质量和效率还有待于加强。这些问题，已引起我们的高度重视，决心采取有效措施，在以后的工作中加以解决。我们有信心有决心在明年的工作中努力学习、勤奋工作，争取

明年工作有新的较大突破，跨上一个新的台阶。

二、工作打算

继续抓好理论学习教育，着力提高干部理论素养

利用建党88周年、建国60周年时机，大力学习十七大会精神，把科学发展观重要思想进一步引向深入，大力弘扬求真务实之风，积极创建“学习型机关”。

以服务工作大局为中心，切实抓好内外宣工作

紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，坚持团结稳定鼓劲，坚持正面宣传不动摇，坚持把新闻宣传工作摆上重要位置，牢牢把握正确的舆论导向，创新宣传手段，拓展宣传领域，充分发挥新闻媒体和宣传阵地的作用，健全新闻激励机制，加倍写稿投稿，为乡经济建设和社会发展营造良好的舆论氛围。

大力推进精神文明建设，提供强大精神动力

加大思想道德建设和群众性的精神文明创建活动的力度，坚持面向基层、面向群众，开展丰富多彩的群众文化活动，不断完善群众文化设施，不断涌现更多的文艺团队，不断满足群众求智、求美、求乐的需求。争创更多的乡级、县级文明单位，对全乡已有的文明单位严格管理。加强思想教育，做深入细致的思想政治工作。特别是要坚持做好经常性的思想政治工作，及时化解矛盾，解开思想疙瘩，平衡群众心理。思想政治工作尽量面向基层，服务群众，充实内容，注意方法，增强针对性和实效性。

个人思想及工作计划 篇15

一、指导思想

扎实开展创先争优活动，紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校，提高教学质量，加强内涵建设和规范化建设，迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作，用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑，努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟，为培养高素质应用型人才，构建和谐文明校园，实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导

在学院党委的统一领导下，艺术系党支部制定本支部的政治学习计划，并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容

1.学--董事长、--书记、--x院长在2012年年初全院教职工大会讲话精神

2.讨论2012年党总支工作计划、2012年上半年教职工政治学习计划;

3. 学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、2012年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;

5.业务学习(教学管理工作专题会议);

6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;

7.“为民服务创先争优”活动总结与研究;

四、基本要求

1、党支部每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习，并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录，以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。

个人思想及工作计划 篇16

20××年街道办事处未成年人工作，将继续坚持在区文明办的关心指导下,以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，以理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚思想品质和良好的道德情操为基础，扎实推进未成年人的思想道德建设工作。工作计划如下:

一、是进一步建立完善了领导体制和工作机制。

把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程，纳入经济建设和社会发展总体规划，作为精神文明建设重要内容；成立未成年人思想道德建设领导小组，将未成年人思想道德建设工作纳入目标管理，层层落实责任，严格考核奖惩，在辖区上下形成了党工委统一领导，党政齐抓共管，街道文明办组织协调，有关职能部门各司其责，文明办切实加强督促检查、组织协调、指导，切实做到了领导落实，组织机构落实、人员和经费落实等“三个落实”，保障了未成年人思想道德建设各项工作顺利开展。

二、营造有利于未成年人健康成长的舆论氛围。

加强宣传报道，通过在各个学校积极制作有利于未成年人思想道德建设的`黑板报、栏目；街道文明办将利用重大节庆，特别是在3月“公民道德宣传月”，组织各相关部门和学校开展面向未成年人的集中大型宣传教育活动，广泛开展石文明市民公约、“八荣八耻”等为核心内容的学习教育活动。

三、加强中小学生思想道德教育。

结合辖区的特点，把中小学思想品德、思想政治课的教育教学活动纳入德育工作的主渠道，列入教研、课改计划，有计划地对学生进行市情、乡情教育和民族团结教育；深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手”互助活动、“向雷锋同志学习”活动等活动；深入开展公民道德教育活动；以评选表彰区、校“三好”学生、优秀学生干部和先进集体等活动形式，广泛开展青少年典型的宣传活动，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气；积极推进校园文化建设，优化育人环境；修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范，“五四”、“六一”等节日期间，开展了各种富有情趣的文化体育活动。

四、是充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

派出所选聘优秀干警在中小学校担任辅导员，加强法制指导工作；把共青团工作纳入学校素质教育的总体布局，由优秀教师做团的工作；建立和完善校外辅导员制度等。

五、是加强家庭教育。

突出家庭在未成年人中的作用，成立家教领导小组，家教领导小组每学期听取工作汇报会5次以上；妇联、各小学校有家教工作兼职人员30人；广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动；把家庭教育的情况作为评选文明职工、文明家庭和群众性精神文明创建的重要内容。

六、是净化未成年人的成长环境。

学校周边200米内没有设立电子游戏室、录象室、歌舞厅、卡拉ok厅、网吧等娱乐场所；严禁未成年人进入网吧，建立健全对网吧的日常巡查制度；清理丑化国家、诬蔑严重政治问题的光盘和宣扬封建迷信、暴力、色情、伪科学等出版物，打击非法经营活动。

七、是加强未成年人活动场所的建设管理。

把未成年人活动场所纳入总体规划，活动场所有专人管理；建立了青少年活动中心。

八、是发挥“五老”队伍、各类志愿者团队组织作用。

让他们担任未成年人校外辅导员，积极开展“红旗渠精神进校园”活动。

最后，我办将在区文明办的指导关心下，努力文成为未成年人思想建设的各项工作。

个人思想及工作计划 篇17

道德品质和文明行为。

4以学生全面发展为目标，深入开展素质教育。在加强思想道德素质教育的同时，加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育，促进学生各方面协调发展，引导学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三、主要措施

（1） 进一步加强和改进思想政治理论课教学

“两课”教学是学生思想政治教育的主阵地，要充分发挥其在学生思想政治教育中的主导作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、坚持以科学的理论武装学生，继续深入推进邓小平理论和“****”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。

2加强对学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育内容，保证每学期16学时，实行学年考核，计入学生成绩。

三。加强法律基础知识教育。设立法律服务中心，以讲座的形式开设法律知识课程，加强与学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及，增强学生的法律意识和法制观念。

4改进教学方法和教学手段。“两课”教学要紧密联系实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课，每年进行一次优质课的交流和评课活动，通过这些活动的开展，促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。

（二）深入开展社会实践活动

社会实践是加强和改进学生思想政治教育的重要途径，对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。

1要把社会实践纳入教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节，纳入到教学纲之中，并提供必要的经费。引导学生走出学校，走进社会，走向群众。

建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养学生的劳动观念和职业道德。每年，每个学生都结合自己的专业特点

展示一个社会实践活动并写一份调查报告。

2不断丰富社会实践的内容和形式，引导每个学生进行社会实践。建立1-2个固定的德育基地，使思想政治教育更加具体生动。认真组织军政训练，把军政训练作为必修课，至少15天。

加强专业实践、社会调查等教学环节的实践活动。

三。鼓励教职工参与指导学生的社会实践活动。要鼓励和要求干部、教师、辅导员、班主任参与指导学生社会实践活动，把学生社会实践的参与和指导纳入工作量。

（三）进一步推进校园文化建设

校园文化具有重要的育人功能，要进一步落实学校《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义、时代、学校特色的校园文化，形成良好的校风、学风。要力加强学生的文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。

要结合节日、重要活动、招生、毕业等环节，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园文化环境和自然环境建设，完善校园文化设施。

（4） 加强网络思想政治教育

随着科学技术的发展和社会的不断进步，互联网越来越成为学生获取知识和信息的渠道，对学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。为牢牢把握网络思想政治教育的主动权，增强网络思想政治教育的吸引力，学校由党政办牵头，学生处、团委具体负责，在学校的**建立融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的思想政治教育网页，把严肃的教育主题以生动、形象、青年学生喜闻乐见的形式表现出来。利用学校**为学生的学习和生活提供服务，包括网上就业援助、法律援助、心理援助等活动。

要逐步建立学生实名登录的网络互动栏目，及时了解学生的思想动态，解答和解决学生提出的问题。进一步完善网络中心软硬件配备，加强网络管理和监控，通过积极工作消除网络负面影响，充分利用积极健康的网络文化为学生搭建提高思想政治修养的实践平台。

（5） 积极开展心理健康教育

目前，学生学习、生活、就业压力明显加大，导致学生心理问题增多，

做好学生心理健康教育是学生思想政治教育的重要内容。

1要建立健全学生心理健康教育工作制度，规范管理，确保学生心理健康教育的有效实施。建立学生心理危机预警干预机制和学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等，做到心理问题及早发现、及时疏导。

2开展学生心理健康教育和心理咨询。由学校心理健康咨询中心结合学生实际，制定学生心理健康教育计划，确定相关的教育内容、教育方法，有针对性地开展学生的心理健康教育和心理咨询辅导，引导学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动，把握学生的思想动态，计划性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。

积极推进心理健康教育进网络的工作，在思想政治教育网页内设立心理健康专栏，设立心理咨询****和心理健康教育专用信箱，安排专业心理咨询员接听**、开启信箱，解答学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育，培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

（六）努力解决学生的实际问题

思想政治工作既要着眼于解决思想认识问题，又要立足于解决实际问题。1做好贫困生帮扶工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系，开通困难学生助学贷款的“绿色通道”。

协同地方**，多方筹措资金，确保每一名考上我校的考生都不因经济困难而失学，确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。学校每年从当年的学费收入中提取10%左右用于资助经济困难学生。

2、抓好毕业生就业服务工作。毕业生就业服务直接关系到毕业生及其家庭的切身利益，关系到学校和社会的稳定。学校毕业生就业指导中心要进一步完善就业服务体系，提供全面、准确的就业信息，开展有针对性的就业指导和培训，引导学生准确把握就业形式，树立正确的就业观念，顺利实现就业。

学校全体职工要牢固树立就业导向教育理念，积极参与毕业生就业指导和服务工作。根据就业需求，调整优化专业设置，全面提高学生综合素质、就业创业能力。

五、工作要求

1、加强组织领导。加强和改进学生思想政治教育是一项系统工程

级党团组织都要切实加强领导，党政齐抓共管，把学生思想政治教育摆在工作的首位，贯穿于教育教学的全过程，做到任务到位、责任到位、措施到位。学校各部门要密切配合，通力协作，共同做好学生思想政治教育工作，努力形成“全校育人、全员育人”的工作局面。

3、确保经费投入。建立健全学生思想政治教育工作的物质保障机制，加对学生思想政治教育的投入，加强有关场所设施的建设，为开展学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础，确保学生心理健康教育、社会实践活动的有效开展。

4、开展理论研究。学校各级都要加强对学生思想政治教育的研究与实践，鼓励教职员工积极参与学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起，学校将设立思想政治教育专项研究经费，设立部分思想政治教育研究课题。

5、搞好考核评估。要建立健全对学生思想政治教育的考核、监督和奖励机制。学校党政办负责对学校的学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查，研究制定考核评估的具体办法，组织考核评比和表彰。

把学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中，并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要经常总结和表彰学生思想政治教育工作的先进集体和先进个人。

【第二部分：学生思想政治教育实施方案】

学生思想教育工作实施方案

为了贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）的文件精神，根据我校学生的教育背景、社会阅历及思想意识方面存在的差异，将思想工作具体地落实到不同特点的学生群体身上，增强学生思想工作的针对性和实效性，特制定此方案。

一、工作目的

贯彻**文件精神，履行引导学生思想工作的根本任务，使学生思想工作具有针对性、适用性和普遍性，解决我校学生中存在的突出思想问题，明确我校学生思想工作中的主要内容。

二、工作意义

培养什么样的人才，怎样培养人才，是我国社会主义教育发展中必须解决的问题。青年学生是国家宝贵的人力资源，是民族的希望

、祖国的未来。要使他们健康成长，不仅要提高他们的科学文化素质，还要提高他们的思想政治素质。只有做好这项工作，才能真正培养出具有优秀理论基础知识和思想素质的优秀航海人才。

3、 学生思想政治工作存在的主要问题

1、学习上的心理障碍

两年制学生多为高考落榜生，退伍军人、社会同等学力人员等，基础知识较差，加之航海教育课程多，内容杂，学生学起来存在较大压力，当考试成绩不理想或课堂上听不懂时，容易产生学习上的心理障碍，易气馁，易放弃。

2、人际关系上的心理障碍

在现代的学生中,绝大多数都是在父母的呵护下成长的独生子女,部分认为他们是社会的“佼佼者”,在家是衣食无忧的“小皇帝”,有的来自贫困地区的学生却因物质的贫困而自卑,因此,他们来到了一个新的环境,因自己的语言、社交能力、家庭背景等差异,在社会经验和人际交往方面往往又有一些学生感到不如他人,从而产生优势地位的失落,个别人甚至产生自卑自弃思想。另外,新的环境之中,自己远离家乡,远离父母、亲友,新的团体成员使他们重新开始认识新同伴,接交新朋友,在这个过程中,有的学生就显得相互关系难以协调, 思想难以沟通,从而表现出独立生活困难而苦恼,情感难以寄托而孤独。于是，各种焦虑症相继出现，导致心理障碍的出现，有的甚至难以完成学业。

3、个人心理素质的障碍

在社会转型时期的大背景下,学生们的思维观念、生活方式、学习思维及整个生活层次都发生了变化,学生的个人心理品质决定着他们面对未来社会的适应能力,但由于缺乏生活的磨练和社会阅历,他们看待社会现象、看待人生缺乏起码的、客观的分析能力,因此,许多学生过于自卑或自负,无法正确评判自己而产生思想上的不安和行动上的异常,往往自我封闭或盲从,因而他们感到非常孤独,从观念上容易造成与社会角色的混乱,严重者还会造成妄想或戏剧化人格,导致在部分人身上频频出现逆反心理、自私心理、享乐心理等不良反应,许多学生形成了较为复杂的双重人格心理。

个人思想及工作计划 篇18

一、工作思路

思想政治（品德）学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、深化课改，提高思想政治（品德）课程的实效性；加强教学质量监控，落实教学常规，提高课堂教学效益；营造良好的教研氛围，深入开展课题研究活动，切实抓好教研组建设和青年教师培养，提高教研对教育教学的促进作用；积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。

二、工作重点与措施

1、加强学习，促进教师专业成长

针对《思想品德》教材修订的实际，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。

继续引导教师研读《课型范式与实施策略》（中学政治），并进一步坚强对政治学科课型的研究，在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。

开展常州市和市区初中思想品德学科基本功竞赛。引导教师开展课堂教学展示和评比活动，以评促教，促进教师的专业成长，推进课堂教学改革。

2、深化思想政治（品德）课程改革，提高课程实施水平

加强课程统整研究，探索提高思想政治（品德）教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强品德（政治）课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

进一步加强公民教育项目研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化发展，加强对公民教育的过程性管理，加大公民教育推进力度。

加强研究课活动指导，提高研究课的引领作用和评价导向。组织好“春晖精品课”录制，积极参加江苏省“名师大课堂”网络教学直播活动。加强学科资源库建设。

3、加强教育科研研究，提高教学效益

继续参与教育部重点课题“义务教育学业质量监测及研究”的研究，做好学生学业质量监控工作。加强“学科关键能力”的研究，围绕学科关键能力加强对部分学校期中试卷进行质量分析、命好期末试卷，做好教学评价工作。

继续开展省十二五规划课题《基于问题解决学习的品德学科教学策略的研究》。引导各校政治学科教研组积极申报、参与市级、校级课题研究。通过课题研究，加强教育教学研究，促进教师的发展和学生的发展。

鼓励老师积极撰写反应课改的教学反思、教学论文，组织优秀论文参加江苏省初高中思想政治优秀教学论文评选。

4、切实抓好毕业班工作，提升教学质量

切实抓好xxxx年高考的研究工作，召开高三教学研讨会，着重探讨复习教学的特点和方法，交流教学计划，探索处理教学要求与教材的关系，主干知识和基本能力培养的关系，专题教学与知识系统整合的关系。

组织好本学期的模拟考试和考后分析分析，积极做好高考、中考信息的收集、整理、传递工作。

三、关于初中教学工作

1、组织初中教师开研究课，提高课堂教学实效，提高思想品德课的育人功能。

2、开展新教材培训工作。

3、组织九年级教师认真研究常州市xxxx年中考思想品德学科考试说明与要求，明确中考思想品德学科试题改革的方向，充分发挥中考对教学的导向作用。

4、加强课题研究和论文撰写指导工作

5、组织常州市初中思想品德学科基本功比赛。

四、关于高中教学工作

1、引导高二年级教师研究xxxx年江苏省学业水平（必修）测试的试题研究和复习策略研讨。

2、组织高三教师研究xxxx年江苏省政治学科高考说明，关注考试说明发生的变化。通过研究，明确高考导向与试题改革的特点。

3、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会，组织高三教师交流、研讨本年度重大时政专题和复习教学策略。

4、组织苏锡常镇第一、二次模考政治学科阅卷及评价工作，分析、总结前一阶段学生复习情况，研究下一阶段复习教学策略。

5、对xxxx－xxxx年度国内外重大时事进行归类整理，结合教材，形成热点问题的解题思路。

6、组织高一、高二教师开公开课，探讨高一、高二教学与高三教学的联系，从整体上规划高中三年的教学工作。

附：具体日程安排

三月份：

1、教研组长会议。

2、初中思想品德学科基本功比赛理论考试。

3、市区青年教师会议。

4、品德学科与心理辅导学科联合教研活动。

5、组织高二年级教师研究学业水平测试。

6、完成高三一模考试阅卷及分析评价工作。

四月份：

1、七年级思想品德研究课兼新教材培训活动。

2、市区初中基本功比赛。

3、八年级思想品德研究课。

4、九年级中考研讨会。

5、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会：高三政治公开课、学习《考试说明》、研讨热点专题。

五月份：

1、xxxx年常州市公民教育项目评比活动。

2、常州市初中思想品德学科基本功竞赛。

3、青蓝工程师徒结对观摩课。

4、教学沙龙。

5、完成高三二模考试阅卷及分析评价工作。

六月份：

1、七年级教师新教材培训。

2、课题研究活动。

3、组织参加江苏省xxxx年思想品德（政治）优秀论文评比。

4、期末试卷命制。

5、精品课拍摄。

七月份：

1、期末教学质量监测及分析评价。

2、本学期工作总结。

3、下学期工作计划。

个人思想及工作计划 篇19

七年级思想品德教学工作计划

大坝沟中学王淑芬

本学期我服从学校工作安排，担任七年级思想品德教学工作，针对七年级学生如何走向新的学习生活，适应新课标教学的需要，使学生适应新的学习环境，教师努力做到使学生“学会学习、学会做人，学会合作”，特制定计划如下：

一、教材分析

本册教材共有四个单元，就教材体系而言，既体现综合又有整体感，神散而形聚，杂而不乱，立足于学生当前成长过程中存在问题，着眼于学生未来发展，既有全面性又有科学性和典型性。

二、学情分析

根据调查，发现各个不同班级学情不同，优生、差生差别很大。有些学生对学习的态度不端正，学习目的不明确，导致这样的原因是：错误的意识形态，扭曲变形的价值观念。

三、教师采取措施

1、认真钻研教材、教法及教学大纲，密切关注各省市同学科状态，关爱学生，面向全体学生，因材施教，做好备、讲、批、辅、查，及时进行信息反馈，培养学生树立正确人生观，价值观。严格按照制定好的教学进度（略）授课。

2、讲练结合，精讲精练，对考点、重点、难点要讲解透彻，言简意赅，锻炼学生全面灵活的思维能力，提高学生综合运用知识分析问题、解决问题的能力，达到学以致用的目的。

3、体现创新。教学有法，本无定法。对于不同班级，老师采用不同的教学方法，注重课本知识与社会实践相结合，以提高学生的综合素质，培养其创新能力。

总之，本人在教学工作上有计划、有组织、有步骤地进行，认真负责，严格要求自己，努力提高教学业务水平。不足之处在所难免，为了无愧于我的学生，我会更加努力工作，开拓进取。

2011年9月

个人思想及工作计划 篇20

职工思想政治工作计划1. 引言一个企业的成败不仅仅取决于其经营策略和技术能力，更重要的是企业拥有一支素质优秀、团结奋进的职工队伍。为了实现这一目标，企业需要制定一份全面、具体、可操作的职工思想政治工作计划。本文将重点探讨如何制定这样一份计划，并明确其重要性和实施方法。2. 背景分析职工思想政治工作是指通过引导职工进行正确的思想引导和政治教育，提高职工的思想道德素质和政治觉悟，增强职工的集体荣誉感和凝聚力。在一个企业中，职工思想政治工作的好坏直接关系到企业的稳定发展和员工的生产积极性。因此，制定一份职工思想政治工作计划对企业来说至关重要。3. 制定目标和任务在制定职工思想政治工作计划时，首先需要明确目标和任务。目标应该是明确的、可衡量的，并与企业战略目标相一致。任务则需要针对当前职工中存在的问题和需要进行的改进进行细致拆解。4. 参与机制和监督机制一个好的职工思想政治工作计划需要有明确的参与机制和监督机制。参与机制确保计划的制定广泛征求各方意见，减少计划执行的阻力；监督机制则保证计划的执行有人负责，定期进行检查和评估。5. 方法和手段制定职工思想政治工作计划时应考虑到适用的方法和手段。例如，可以通过举办各类培训、讲座和座谈会提高职工的思想素质，并鼓励职工参与集体学习和思想交流。此外，建立一个健全的激励机制，鼓励和奖励那些在思想政治工作方面做出突出贡献的职工。6. 资金和资源保障职工思想政治工作计划的制定还需要充分考虑资金和资源的保障。只有承担了足够的资金和资源，才能确保计划的顺利开展。企业应该合理编制预算，确保思想政治工作计划充分落地。7. 评估和调整制定职工思想政治工作计划后，需建立相应的评估体系，对计划的实施效果进行定期评估和调整。通过评估结果，及时纠正工作中的不足和偏差，并及时调整工作计划，确保工作的持续改进和提高。8. 结语职工思想政治工作计划的制定对企业的可持续发展至关重要。通过本文的探讨，我们意识到职工思想政治工作计划需要全面、具体、可操作，并涉及到目标制定、参与机制、监督机制、方法手段、资金资源等多个方面。只有通过制定和实施这样一份计划，企业才能培养出素质优秀、团结奋进的职工队伍，为企业的蓬勃发展提供有力支撑。

个人思想及工作计划 篇21

新学期开始了。为做好教学工作，分步实施教学，圆满完成本学期教学任务，根据新生的身心特点，制定本学期专项教学计划。

一个。学期教学目标

1.综合锻炼，努力增强学生体质。

2.了解体育课和锻炼的好处，了解一些简单的常识和方法来保护自己的健康。

3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学合作。

4.掌握简单的运动技能，学习科学的锻炼方法。

二。学生基本情况分析

x年级年龄小，基础差，运动知识和技术能力差，自控力和组织纪律性差，意识不够。他们活跃而注意力不集中，但他们非常愿意参加体育活动和体育课。经过一个学期的学习，我想他们基本可以掌握阵型的动作和要求。本学期还要根据学生的心理特点，因材施教，合理处理课本，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美丽，劳动和保留。

三．教材分析

新学期x年级体育课内容包括编队、走、跑、跳、体操和游戏等。游戏是主要重点，穿插其他内容，让学生在娱乐中不仅可以锻炼身体，还能增强体质，还可以学习到简单的运动知识。

4.教学内容

教材的重点是游戏教材，课堂要突出教学方法，难点是排队的基本动作，让学生能从小就建立正确的运动观念和方法，但一年级就比较难了。可以通过直观的教学、互助和课外活动来突破这一高难度的教材。

五、教学措施、教学进度及教学时间安排

1、全体学生应积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，并准时上课。

2.遵守体育课规则，认真倾听，积极学习。

3.参加期中、期末考试，督促学习。

4. 采用直观的教学方法，讲授精练，多练习。

5. 教师处处以身作则，为他人树立榜样。

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个人思想和工作计划

工作计划的重要性毋庸置疑，它可以帮助我们更好地了解客户的需求，满足他们的期望。然而，当我们想要制定一份工作计划时，有时却会感到困惑和无从下手。在这里，编辑为您提供了一份名为“个人思想和工作计划”的指南，希望能够为您解决疑惑。请您立即将此页收藏，以备将来查阅！

个人思想和工作计划【篇1】

公务员思想工作计划

引言：

作为一名公务员，思想工作是至关重要的一部分。公务员从事的是为人民服务的工作，其思想和意识将直接影响工作效率和服务质量。为了更好地履行职责、提高工作能力，并增强自身的精神境界和道德修养，制定和实施一份全面的公务员思想工作计划就显得尤为重要。

一、总体目标：

通过制定和实施思想工作计划，建立和巩固社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，并增强道德观念和职业操守，以更好地服务人民。

二、核心内容：

1. 加强理论学习：

作为一名公务员，应该始终保持学习的状态。理论学习是提高思想境界的重要途径之一。我们将制定自己的理论学习计划，重点学习党的理论和方针政策，深刻理解新时代的思想理论和实践成果，不断提升自身的政治觉悟和思想境界。

2. 职业道德建设：

公务员是为人民服务的职业，职业道德的高低直接关系到工作的质量和效率。我们将树立正确的职业观念，提高服务意识，增强责任意识，严格遵守工作纪律和法律法规，坚决抵制各种形式的腐败和不正之风，切实维护人民的合法权益。

3. 提高沟通能力：

公务员的工作涉及各个方面，需要与各种人士进行沟通和交流。我们将提高自己的沟通能力，主动与同事、上级和下级进行交流，倾听群众的声音，及时解决问题和提供有效的服务，增强与各方合作的能力，创造良好的工作环境和氛围。

4. 不断创新和学习：

公务员的工作领域日新月异，我们必须紧跟时代的发展，不断更新知识、学习新技能和提高工作能力。我们将定期参加相关培训和学习班，掌握新知识、新技能，提高自身的专业素养和能力水平。

5. 增强社会责任感：

作为公务员，我们要树立团结、奉献、担当的精神，增强社会责任感。在工作中，我们将积极参与各种公益活动，帮助解决社会问题，推动社会进步，为人民的福祉贡献自己的力量。

三、实施步骤：

1. 制定计划：

首先，我们将制定一份具体的思想工作计划，明确目标和内容，并制定详细的实施步骤和时间节点。

2. 学习和培训：

根据计划，我们将积极参与理论学习和培训活动，提高自身的知识和能力。

3. 培养正确的价值观：

通过学习和思考，我们将树立和坚持正确的世界观、人生观和价值观，摒弃各种不良思想和行为。

4. 提升工作能力：

我们将积极参与各种专业培训和学习班，提高工作能力和服务质量。

5. 积极参与社会实践：

我们将积极参与各种社会实践活动，通过实际行动来践行社会主义核心价值观，增强社会责任感。

结语：

公务员的思想工作是一个长期而又艰巨的任务。通过制定和实施思想工作计划，我们将不断提高自身修养，增强服务意识和责任感，更好地服务人民，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。

个人思想和工作计划【篇2】

各党支部：      2006年时间已经过半，根据党总支全年的工作安排，结合7月初对各支部上半年各项工作考核情况，现将3季度思想政治工作安排如下：    一．  理论学习和法制教育重点    1．   深入学习《党章》，落实党员学习、培训长效机制。    江苏省委《关于深入学习贯彻党章的意见》，把学习贯彻《党章》作为当前党建工作的首要任务，并提出了具体要求。各支部要充分运用三会一课等形式，学习、研讨，着力在领会和掌握《党章》的主要内容、基本观点和精神实质上下功夫，落实党员学习培训长效机制。每个党员要严格按照《党章》的要求规范自己的言行，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，强化党性观念，改进工作作风。    2．  学习？？？发展战略与“十一五”规划    公司的发展目标和战略规划不但关系着企业的发展与成长，关系着企业的前途与命运，同时也与公司每一位员工休戚相关，关系着广大员工的切身利益。党群工作部要做好对发展目标和战略的规划和宣传，以增进公司广大员工对公司发展前景和中远期战略规划内容的了解，公司已经给每个员工发放了《宣传手册》，在每个员工进行自学的基础上，将在8月份组织一次答卷活动，就员工对发展战略和“十一五”规划的认知情况进行一次测试，以确定下一步的学习重点。    3．          法制学习教育重点是管理人员对《公司法》的学习    公司将购买《公司法》单行本并下发到支部，各支部自行组织学习。党总支将在二季度组织一次管理人员对该法律学习情况的答题活动。    二．     加强党的组织建设，建立健全先进性长效机制    1．         7月份，各党支部要组织召开上半年民主生活会，会前要组织征求意见，确定生活会的主要议题，并将开会时间通知党群工作部和联系点主管领导，会议要求主题鲜明，气氛融洽。要真开真解决问题，认真开展批评和自我批评，增进团结，相互支持，扎实有效地增强领导班子的凝聚力和战斗力。4季度将组织分公司领导班子民主生活会，会前，党群工作部将到基层广泛征集对领导班子集体和个人的意见和建议。    2．         根据二季度绩效考核结果和工资收入情况，调整个人缴费基数。并及时收缴二季度党费。    3．          巩固和扩大先进性教育活动成果，推进保持共产党员先进性教育长效机制的建设。    党总支将从实际出发，按照突出重点、务实管用的原则，确保责任到位，组织落实和实际效果。要在党员教育管理、党员监督约束、领导班子建设、组织建设、思想政治工作和企业文化建设等方面落实保持先进性的长效机制。8月底前，支部根据以上各个方面进行自查，并将自查情况形成书面报告上报党群工作部。党总支将在9月初组织对支部保持长效机制工作进行重点检查，请支部做好各项准备工作。    4．         进一步做好党员发展工作    上半年已经过去，对列入今年发展计划的入党积极分子，要着力加强培养教育。对已经具备党员条件的，要及时把他们吸收到党内来。要积极做好宣传和思想引导，让更多的非党职工群众向党组织靠拢，扩大积极分子队伍。要加强在35岁以下青年技术、业务、管理骨干中发展党员的工作，大力提高党员在职工中的比例，更好地发挥党员在企业三个文明建设中的先锋模范作用，进一步增强党的创造力和战斗力。    三．     加强舆论导向作用，认真做好宣传思想工作    宣传思想工作要坚持正确的舆论导向，要着重宣传党的十六大和十六届三中全会精神，把学习的情况作为宣传报道工作的重点。宣传工作要做好对公司的改革改制方案要做好宣传解释工作，同时准确的宣传报道公司三个文明建设动态，积极宣传、贯彻落实公司两级职代会精神，宣传在生产经营活动中的先进人物和先进事迹。各党支部要按照下达的稿件指标，确保宣传稿件的质量和数量。更要加大对国家、省部级报刊的投稿力度，通过宣传报道工作，在社会上扩大公司的知名度，在内部弘扬正气，鼓舞职工的干劲，营造积极向上的良好氛围。    要加强宣传网络建设，即？？报、工会信息网和公司网站信息员队伍，三网合一，及时调整宣传报道网络。

个人思想和工作计划【篇3】

初中班级工作计划指导思想

随着社会的不断发展和教育的不断进步，初中阶段的学习与生活环境也面临着新的挑战和需求。为了更好地指导和组织班级工作，树立正确的教育理念和方法，制定一份详细、具体且生动的初中班级工作计划，对于学生的成长和发展有着重要的意义。本文将从三个方面来介绍初中班级工作计划的指导思想。

第一，坚持以学生为中心，注重个性化发展。每个学生都是独特的个体，他们在智力、兴趣、能力等方面都存在差异。因此，在制定班级工作计划时，应充分考虑学生的个性化需求，以每个学生的特点为基础，予以充分的关注和培养。在课堂教学中，教师应根据不同学生的学习风格和能力水平，采用多样化的教学方法，提供个性化的学习资源，促进学生全面发展。

第二，注重素质教育，培养学生的综合素质。作为初中教育的重点，班级工作应以素质教育为根本目标，注重培养学生的综合素质。在班级工作计划中，应制定详细的素质教育目标，并明确相应的实施措施。比如，通过开展文体活动，提高学生的身体素质；通过组织社会实践活动，培养学生的社会责任感；通过加强班级协作，培养学生的合作精神和团队意识等等。通过多样化的培养方式，使学生在知识、能力、情感、态度等多个方面全面发展。

第三，强调师生互动，促进班级和谐发展。班级是学生成长的重要环境，而师生互动是班级工作的关键。在班级工作计划中，应注重师生之间的良好关系建设，营造和谐的班级氛围。教师应关心学生的学习和生活，积极参与班级活动，增强教育亲和力。同时，让学生参与到班级工作中，形成良好的班级协作机制，培养学生的班级责任感和集体观念。通过师生的互动，促进学生的全面发展，形成良好的班级氛围。

综上所述，初中班级工作计划的指导思想是以学生为中心，注重个性化发展；注重素质教育，培养学生的综合素质；强调师生互动，促进班级和谐发展。通过制定和实施这样的工作计划，将有助于提高学生的学习效果，培养学生的综合素质，促进班级的和谐发展。初中班级工作计划是组织和指导班级工作的重要手段，也是学生全面发展和健康成长的重要保障。

个人思想和工作计划【篇4】

公安思想政治工作计划

一、引言

公安思想政治工作是指在公安机关系统开展的一系列涉及思想观念、政治立场和意识形态的工作，旨在巩固和发展公安机关党员干部和广大民警的社会主义核心价值观，增强他们的坚定政治立场和进取精神，提高维护社会稳定、保护人民生命财产安全能力的综合素质。为此，制定一份详实的公安思想政治工作计划非常必要。

二、目标

本次公安思想政治工作计划的目标是：通过系统性的思想政治教育、党务知识培训等手段，确保广大公安机关党员干部和民警树立共产主义远大理想，坚守马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，牢固树立“人民公安为人民”的服务意识，全面铸牢“钢铁队伍”。

三、主要措施

1. 加强思想理论教育

（1）加强马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习，确保理论宣传教育贯穿始终。通过政治理论讲座、专题研讨会等形式，加强对党的路线方针政策、党史、国史和政治经济学等方面的教育，提高公安机关党员干部和民警的政治素质。

（2）建立定期思想教育平台，每月组织一次专题学习交流活动，每季度进行一次集中学习。广泛邀请党政军界各级领导、知名学者等参与讲座，并结合实际、注重理论联系实际，全面提升公安机关党员干部的思想觉悟和政治修养。

2. 加强党风廉政建设

（1）严明党的纪律，加强政治纪律教育，使党员干部清楚自己作为党员干部的责任和义务。定期组织党纪法规培训，加强党章党规党纪的学习，筑牢道德底线。

（2）建立健全廉政风险防控机制，严格执行中央关于党风廉政建设的要求，深化反腐倡廉教育，加强对权力运行监督和廉洁自律建设。定期开展党风廉政教育，举办廉政座谈会和廉政知识竞赛等活动，让党员干部自觉纠“四风”，严防以权谋私、搞权色交易等不正之风的产生。

3. 增强民警的使命感和责任感

（1）加强警示教育，组织专题警示教育演讲和座谈，向民警讲述典型案例和身边事例，震慑和警示他们违纪违法的严重性和后果。

（2）广泛宣传警察英雄事迹和先进模范事迹，提高广大民警的荣誉感和幸福感，加强对英雄人物的学习和借鉴。

（3）注重经验传承和学习交流，组织民警赴各地交流学习，让他们亲身感受其他地区民警的工作风采和先进理念，提高自身的工作水平。

四、评估和监督

本计划将定期进行考核和评估，确保实施的效果和成效。同时，建立定期反馈机制，通过集体讨论、个人心得分享等方式，了解广大民警对计划的反馈和改进意见，进一步完善公安思想政治工作计划。

五、结语

公安思想政治工作的重要性不言而喻，其对公安队伍的凝聚力和战斗力的提高起着至关重要的作用。只有通过系统而有效的思想政治工作，才能使广大公安干警坚定共产主义理想，不忘初心、牢记使命，为维护社会治安稳定、保护人民生命财产安全做出更大的贡献。

个人思想和工作计划【篇5】

认真学习党的x大精神，全面贯彻落实科学发展观以体验教育为基本途径，切实加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容，改进作风，开拓创新，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

（一）加强少先队自身建设，夯实基础保落实

1.继续加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

2.积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

（2）利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

（二）、深化少先队主题教育活动，实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设，开展少年儿童节约资源“四个一”活动，引导队员从小牢固树立生态文明观念，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。

随着奥运脚步的临近，第29届奥运会将在我国北京举行，为増强队员的民族自豪感、自信心，加强爱国主义教育，本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动，完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题实践活动，让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间，把各个中队所搜集的资料进行版面展览，让的同学分享！随着奥运的临近，在活动的过程中，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳俭朴迎奥运，节约能源迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动，以校驻地朱旺村的发展历程进行收集展览，呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。

年度个人思想工作计划

为了方便您我整理了以下信息：“年度个人思想工作计划”，如果你觉得这个资源对你有所帮助请收藏并分享给你的朋友。让我们现在就认真地规划一下，到了为新的目标和计划做计划的时间了。工作计划是工作进程中重要的一环。

年度个人思想工作计划 篇1

年度政治思想工作计划是现代社会不可或缺的重要计划之一，这个计划的目的是为了加强和提高全社会的政治觉悟，增强国民的爱国主义精神，树立正确的价值观和世界观。该计划通过制定一系列计划和活动，以党员、干部和全体市民为主体，提高人们的思想素质，增强社会发展的共同意识，为国家发展进步奠定坚实的思想基础。

一、开展群众性政治思想教育活动

政治思想工作计划赋予了政治思想教育的主要任务和重要地位。政治思想工作计划将结合当前国内外形势和影响，围绕中心、服务大局，全面建设。针对农村、城市和企事业单位，特别是青少年及中下层民众开展形式多样的教育活动，增强广大人民群众的爱国主义精神、集体意识、自我纠错意识和正确的价值观教育，创造良好的社会环境。

二、加强宣传工作

政治思想工作计划将摆脱官僚主义和形式主义的束缚，更加深入人心的实际问题，具体目标，尽可能地确切刻画一个具体的实践。政治思想工作计划要坚持全媒体宣传，借助各种网站，新闻媒体和移动媒体等宣传形式，加强工作宣传的真实性和权威性，以便更好地发挥宣传和舆论的作用。

三、加强党员的政治思想作业

在现代社会中，基层党员是党的基础和衷心保证，对有序推进党的建设和全面加强政治思想工作至关重要。计划要针对中央的相关精神，明确思想政治作业的重要性，要求党员对中央和党市的各种决策，政策，指示和要求具有敏锐的思考和判断，采取有力措施有效促进政治思想工作更好地开展，提高党之执政能力和群众满意度。

四、深入开展相关调研和研究

政治思想工作计划依托专业机构和智库，开展研究和调研，为政治思想工作阐明政策和方向，提供有力的理论和实践指导。调研内容将充分体现社会热点和问题，为取得实效、解决问题提供切实有效的解决方案。

总之，年度政治思想工作计划将在保持活力和不断进步中，努力谋划、统筹战略，采取正确的理论和实践方法，深化实践，相应放宽经济、社会、技术和文化等多方面的空间，最终实现用优良的思想作品推动社会建设和发展的目标。这样的工作计划，对于完善政治建设，推动人民的民族、民主、文明、和谐，为党和政府作出更大的贡献。

年度个人思想工作计划 篇2

一年以来，在办公室各位主任的领导与支持下，在各位同志的密切配合下，，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的工作。现将报告如下：

在业务方面，本人所负责的泰安市岱岳区职业中心建设项目进展顺利，各项工作有条不紊，基本达到竣工验收条件，在这期间，本人本着格尽职守，严格把关的原则，始终坚守在工地一线，发现问题，就地解决问题，严把质量关。在工程建设中，始终把施工安全及施工质量放在第一位，坚决杜绝偷工减料等违法行为。

走过20--，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，----年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、等一系列的适应与调整，(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下，在所各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下：

一、一年来的工作表现

(一)强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我所坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我们正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，利细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已，做好，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能，做好服务工作。工作中，我们注重把握根本，努力提高服务水平。中心人手少，工作量大，这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我们都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程还不够，学习、服务上还不够，和有的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究，端正学习态，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

年度个人思想工作计划 篇3

一、以推进学习型党组织建设为重点，坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工的思想

1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位，拓展学习内容，建立健全学习制度，探索完善学习方法，积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体，按照县委宣传部每季度理论学习要求，落实好中心组学习，积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班，并请相关专家、老师和领导来单位宣讲，提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。

2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动，加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动，把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册，组织学习，开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户，进行理论宣传，政策讲解。

二、以提高舆论引导能力为核心，努力营造“全面宣传财政政策、加快财政改革、财政事业发展”的社会舆论环境。

围绕财政工作大局，及时了解群众的思想反映，准确掌握民情民意，完善信息报送工作，提高信息报送的数量和质量。在新形势下，建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题，注重信息收集，形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告，不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上，让大家及时掌握财政工作动态。

三、以推进社会主义核心价值体系建设为主线，拓展思想教育和精神文明创建活动

1、组织开展多种形式的活动。一是精心策划组织好中国共产党建党90周年系列活动，以建党90周年为契机，抓好党员干部思想教育、党性教育。二是继续推进群众性精神文明活动深入开展，组织干部职工开展“群众文体活动”、“传统文化活动”。

2、加强和改进思想政治工作。一是认真贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝聚民心，鼓舞士气，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导爱国守法和敬业诚信，传承中华传统美德。二是积极探索并开展“社会公德、职业道德、五好家庭”评选评比争先活动。三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，组织开展好公民道德建设宣传活动，把社会主义荣辱观教育引向深入，倡导积极、进步、先进、文明、和谐的价值导向，形成良好的社会风气。

3、大力抓好经济社会发展的宣传。围绕县委、政府关于经济社会发展方面的重大决策部署，大力宣传县委、政府的工作决策、举措和实效；大力宣传经济社会发展所取得的可喜成绩和有益经验，努力营造用科学发展观统领全局的良好氛围。切实加大对重大项目建设的宣传，加大财政改革工作的宣传。积极做好党风廉政建设宣传工作，抓好“五五”普法、人口与计划生育、安全生产等方面的宣传，努力为我局各项工作的开展营造良好的舆论氛围。

4、积极做好党报党刊征订发行工作。按照县委宣传部、组织部的具体要求，积极完成xx年党报党刊征订工作。

年度个人思想工作计划 篇4

党员年度思想工作计划

一、引言

党员思想工作是党的一项基础性工作，对于巩固党的执政地位、提高党组织的凝聚力和战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。为了落实习近平总书记提出的“不忘初心、牢记使命”主题教育，充分发挥广大党员的先锋模范作用，制定一份党员年度思想工作计划至关重要。

二、总体目标

党员年度思想工作计划的总体目标是激发广大党员的热情，引导他们树立正确的政治立场、世界观、价值观，增强理论素养和思想道德品质，推动良好的党风政风，为党和人民事业的发展做出积极贡献。

三、具体内容

1. 主题教育学习

党员需全面学习习近平总书记的系列重要讲话和理论著作，如《习近平谈治国理政》等。每月组织集中学习，注重理论联系实际，深入开展讲座、座谈等形式，提高党员的理论水平。

2. 丰富思想文化生活

组织党员参观革命纪念馆、党史馆等，深入了解党的光辉历史和革命先烈的伟大事迹。定期组织党员观看红色电影、读书交流会、文艺演出等，培养广大党员良好的思想情操和审美品味。

3. 社会实践活动

鼓励党员积极参与社会实践活动，如扶贫帮困、义务劳动等。定期组织党员深入农村、基层单位等，了解群众需求，解决问题，践行党员先锋模范的服务宗旨。

4. 强化廉政建设

开展廉政教育，加强对党员的纪律约束。组织党员参加警示教育活动，加深对腐败行为的认识，提高警惕。发挥党员的模范带头作用，将廉政建设融入日常工作学习中，自觉抵制各种形式的腐败行为。

5. 发挥党员先锋模范作用

充分发挥党员的先锋模范作用，引领广大群众。加强对党员的培训和教育，提高党员的政治敏锐性和组织纪律性。积极参与党组织的各项活动，带头参与群众工作，为人民群众服务，树立良好的党员形象。

6. 定期评估

制定一个科学合理的年度评估机制，对党员的思想工作进行定期评估和总结。通过个人自评、组织考核等方式评估党员的思想认识水平和工作实际效果，及时发现问题，进行及时纠正和调整。

四、实施措施

1. 制定详细计划

针对党员年度思想工作计划的各项内容，制定详细的工作计划，确保每一项工作都有具体的时间安排和责任人。

2. 充分发动党内力量

广泛发动党内力量，充分利用党支部、党小组等组织形式，组织和引导党员的思想工作。发挥好支部书记、党小组长等基层党组织主要负责人的重要作用。

3. 加强组织协调

加强组织协调，组织思想工作的相关培训和交流。定期召开党员大会、党员代表大会等，及时了解党员的需求和问题，提供必要的帮助和支持。

4. 注重激励和奖励

通过表彰先进、激励模范，营造浓厚的思想工作氛围。设立党员先进个人奖、优秀党员标兵等表彰措施，充分发挥典型示范作用，推动广大党员踊跃参与思想工作。

五、总结与展望

党员年度思想工作计划是党内教育的重要内容，也是提高党员团结意识和战斗力的重要途径。通过落实党员年度思想工作计划，可以推动每一位党员在思想认识和道德水平上迈上新的台阶，更好地为党和人民事业的发展贡献力量。相信在党员年度思想工作计划的指导下，广大党员将不忘初心、牢记使命，积极践行党的宗旨，为实现中国特色社会主义事业的伟大梦想而努力奋斗！

年度个人思想工作计划 篇5

20__年，是全面贯彻落实党的__大精神的第一年，__大的胜利召开为我们指明了前进的方向，我们有信心在新的一届党中央的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。20__年，湘峰村党支部在街道党委、政府的正确领导下，结合我村党建工作实际，坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习和领会邓小平理论、在新的历史时期，紧密团结在新一届党中央周围，探讨党建工作的新方法和新内容，不断加强党的建设和充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使村党支部焕发出勃勃生机，保障我村各项工作任务得以顺利贯彻实施。

一、指导思想

以党的__大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕街道党委、政府“__”发展目标，继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设，切实抓好党的建设和我村经济社会发展。

二、主要工作计划措施

1、加强党建工作，优化党组织，发挥领导核心和战斗堡垒作用。

(1)是健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平;

(2)是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设

(3)是认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作，有计划、分步骤地把骨干积极分子逐步吸收到党内来，给党员队伍注入新的力量。

(4)进一步完善农村基层治理工作，加强学习培训，提高议事会成员的综合能力;切实发挥议事会成员的 “决策、议事、监督”作用;规范、深化“三务”公开。

(5)是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设，加强两委各项制度建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2、在改善民生和创新管理中加强社会建设及四大基础工程的全面推进和落实。

(1)继续深化大下访、大接访工作，加强党群关系的联系，解决和落实村民关心的热难点问题，及时了解和掌握村组居民的动态情况。

(2)继续落实党内关怀机制，继续联系帮扶特困党员家庭，从思想、精神、物质上进行帮扶，鼓励他们克服困难，改善生活。认真落实党龄在55岁以上老党员、特困党员、80岁以上老人的春节慰问，帮助解决生活中的困难。

(3)做好我村公共服务的项目落实和社会管理工作。充分发挥群众参与，民主决策、监督、检查、评议的原则，确保项目的落实实施和专款专用，发挥资金的使用效益。

(4)切实落实好城乡环境综合整治和土地综合整治工作，有效改善农户居住环境，提升群众宜居感、舒适感、美化感。

(5)切实抓好信访稳定工作，落实好群众信访工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。及时化解和妥善处理各类社会矛盾

(6)全方位落实富民惠民政策，抓好医疗、养老、卫生、教育等各项政策性补助的全面落实。全方位增加农户收入。

(7)组织巡逻，要做好安排人员管理和规范，真正发挥维护群众生产和生活安全的作用。

(8)建立健全面对自然灾害的能力，对群众对宣传做好房屋安全等方面的应对措施。

3、继续落实上级党总支统一布署，结合工作实际，认真开展各项党建活动。

(1)是加强党支部宣传工作，把深入学习贯彻__大精神和深入创先争优结合起来，保持党的先进性和纯洁性。

(2)是进一步加强党风廉政建设。认真开展多种形式的警示教育，筑牢思想防线。

(3)按照上级工作部署，风清气正抓好本年支部及村委会的工作。

(4)是积极开展读“红色经典”读书活动,构建学习型党组织。

在新的一年里，我们将坚决按照上级党总支的要求，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓进取的精神风貌，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用，使每一个党员都能在各自的岗位上充分发挥其先锋模范作用，为我村的更快更好地发展做出更大的贡献。

年度个人思想工作计划 篇6

__的企业精神“三生万物，以人为本;和合求实，科学求真”决定了__品牌的打造，__集团的建立，必须充实基础工作、充实各类人才、充实企业文化、充实综合素质。新的一年，公司将在“四个充实”上扎扎实实开展工作。

1、充实基础工作，改善经营环境

公司所指充实基础工作，主要是指各部门各岗位的工作要做到位，做得细微，做得符合工作标准。小事做细，细事做透。务实不求虚，务真不浮夸。规范行为，细致入微。通过做好基础工作，改善内部工作环境和外部经营环境。该工作的主要标准，由办公室制定的公司《工作手册》确定，要求员工对照严格执行。为对各部门基础工作开展的利弊得失实行有效监督，公司在新的年度由办公室承办编制《__工作动态》，每半个月一期。

2、充实各类人才，改善员工结构

企业的竞争，归根结蒂是人才的竞争。我们应该充分认识到，目前公司员工岗位适合率与现代标准对照是有距离的。20__年，公司将根据企业的实际需求，制定各类人员的招聘条件，并设置招聘流程，有目的地吸纳愿意服务于__的各类人才，并相应建立__专业人才库，以满足__集团公司各岗位的需要。

3、充实企业文化，改善人文精神

企业文化的厚实，同样是竞争力强的表现。新的一年，__策划代理公司在进行营销策划的同时，对于__文化的宣传等方面，亦应有新的举措。对外是__品牌的需要，对内是建立和谐企业的特定要求。因此，__文化的形成、升华、扬弃应围绕__企业精神做文章，形成内涵丰富的__企业文化。

4、充实综合素质，提高业务技能

__集团注册后，有着不同专业的子公司，也有不同的工作岗位。员工能否胜任工作，来源于个人的综合素质、业务技能的提高，亦与整体素质相关。新的年度，办公室应制定切实可行的员工培训计划，包括工程类、物流类、医药营销类、地产类、物业管理类、酒店宾馆类等，并逐季度予以实施，使员工符合企业的工作岗位要求。

__项目是省、市重点工程，也是__品牌的形象工程。因而抓好工程质量尤为重要。工程部在协助工程监理公司工作的同时，应逐渐行成公司工程质量监督体系。以监理为主，以自我为辅，力争将__项目建成为省优工程。

5、预决算工作。

工程部、财务部必须严格工程预算、决算工作的把关。严格执行约定的定额标准，不得擅自增加工程量和无据结算。不得超预算支付工程款。

切实完成年营销任务，力保工程进度不脱节

公司确定的20__年医药商铺、产权式酒店、公寓式写字楼的销售年任务为1.5亿元。该任务的完成，直接关系到第一期工程任务的实现。故必须做好营销这篇大文章。

1、实行置业任务分解，确保策划代理合同兑现。

20__年公司各类楼盘的销售任务是1.5亿元，其中一季度1500万元、二季度4500万元、三季度4500万元、四季度4500万元。按__所签协议书，该任务的承载体为策划代理公司。经双方商议后，元月份应签订新的年度任务包干合同。为完成年度营销任务，我们建议：策划代理公司可实行置业任务分解，到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式，全面完成年销任务，在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上，应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案，努力创造营销新模式，以形成自我营销特色。

2、合理运用广告形式，塑造品牌扩大营销

新的一年，公司在20__年的基础上，将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造“__”品牌，二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面，__应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫，避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。

3、努力培养营销队伍，逐步完善激励机制

策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员，是一个有机的合作群体。新的一年，公司将充分运用此部分资源。策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作，使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制，在制度上确立营销奖励办法，具体的奖励方案由营销部负责起草。

4、拓宽融资渠道，挖掘社会潜能

拟采取银信融资、厂商融资、社会融资、国债融资、集团融资等方式，拓宽融资渠道。通过让股、扩股等办法扩大资金流，以保证__项目建设资金的及时到位。

全面启动招商程序，注重成效开展工作

招商工作是__建成后运营的重要基础。该工作开展顺利与否，也直接影响公司的楼盘销售。因此，在新的一年，招商应有计划地、有针对性地、适时适量地开展工作。

1、结合医药市场现状，制订可行的招商政策

按照公司与策划代理公司所签合同规定，__应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》，但目前该工作已经滞后。公司要求，上述两书在一季度由策划代理公司编制出台。 为综合医药市场情况，拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。

2、组建招商队伍，良性循环运作

从过去的一年招商工作得失分析，一个重要的原因是招商队伍的缺失，人员不足。新的一年，招商队伍在引入竞争机制的同时，将配备符合素质要求，敬业精神强、有开拓能力的人员，以期招商工作进入良性循环。

3、明确招商任务，打好运营基础

__项目一期工程拟在今年底建成，明年元月将投入运营。因而，厂家、总经销商、总代理商的入驻则是运营的基础。我们不能等米下锅，而应军马未到，粮草先行。今年招商入驻生产企业、总经销商、总代理商、医药商业代理机构等任务为300家。由策划代理公司与招商部共同承担。

4、做好物流营运准备，合理有效适时投入

医药物流不同于传统医药商业，它要求医药物流企业不单在医药交易平台的搭建、运输配送能力的提高、医药物流体系的配置上有别于传统医药，更主要的是在信息功能的交换适时快捷方面完全实行电子化管理。因此，新的年度，公司将与市物流研究所进行合作，签订合作协议并按合同协议履行职责。为使公司营运走向市场化，公司拟成立物流部，拟制定__医药物流系统的营运方案，确定设施、设备构成因素，运营流程、管理机制等。该工作在董事会的同意安排下进行。

年度个人思想工作计划 篇7

在政治思想方面，本人要长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

一、爱岗敬业是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，因为"振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师"，学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

二、热爱学生是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都跟我谈。记得有一次，我收到一位学生给我的一封信，信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼，要求老师给予帮助，我及时找该生谈话，对症下药，指出他在学习上存在的问题，同时发掘他的闪光点，并通过家访，争取家长的支持和配合，使该生慢慢克服了学习上的困难，经过努力，学习成绩有了明显的提高，在家长面前找加了自信。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。

三、为人师表是师德的灵魂

除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话："教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。"因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。

四、不断进取是师德的生命

前苏联教育家马卡连柯说过："学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。

做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。

年度个人思想工作计划 篇8

陵水南平学校陈海玲

一、教学目标

1、思想品德目标:

在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格.

2、知识目标:

了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.

3、能力目标:

通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力.

4、情感目标:

培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习, 他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.

二、学生状况分析

现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展.

三、教学重、难点

重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。

难点：学会自己创造手工作品。

四、教学进度安排表

五、教学措施

根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:

1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣.

2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系.

3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力.

个人思想工作计划教师

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个人思想工作计划教师(篇1)

作为一名小班教师，制定个人工作计划是非常重要的。个人工作计划不仅是对自己工作的明确规划，也是达成教学目标的有效工具。在制定个人工作计划时，教师应该秉持着以下几个指导思想。

首先，个人工作计划应注重全面发展。小班教师的任务不仅是教授学生知识，更要关注学生的全面发展。因此，在个人工作计划中，教师应该注重培养学生的各个方面的能力，包括语言表达能力、社交能力、动手能力等。为此，教师可以制定一些丰富多样的教学内容和活动，使学生能够在各个领域得到全面发展。

其次，个人工作计划应注重个体差异。每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、不同的学习能力和不同的性格特点。因此，在制定个人工作计划时，教师应该充分考虑到学生的个体差异，并采取针对性的措施。教师可以通过和学生的互动和观察，了解他们的兴趣爱好和学习方式，并根据学生的差异制定相应的教学策略，使每个学生都能够得到个性化的教育。

再次，个人工作计划应注重实效性。教师制定个人工作计划的目的是为了提高教学效果和学生的学习成绩。因此，在制定个人工作计划时，教师应该确保计划的可行性和实效性。教师可以结合自己的教学经验，制定具体、可操作的教学目标，并采用科学有效的教学方法和手段，确保学生能够真正掌握所学知识和技能。

最后，个人工作计划应注重反思总结。个人工作计划不仅是制定一份计划，更是一个循环的过程。教师在执行个人工作计划的过程中，应该不断地进行反思和总结。教师可以对自己的教学过程进行反思，找出问题并加以解决，进而提高自己的教学水平。同时，教师还可以通过评估学生的学习情况和成绩，对个人工作计划进行调整和改进，以更好地适应学生的需求和发展。

综上所述，作为一名小班教师，制定个人工作计划是我们日常工作中应该重视的一项工作。在制定个人工作计划时，我们应该注重全面发展、个体差异、实效性和反思总结等指导思想，以提高教学效果，促进学生的全面发展。只有通过不断地制定和调整个人工作计划，我们才能更好地履行教师的职责，培养出优秀的小班学生。

个人思想工作计划教师(篇2)

一、

作为一名小学教师，思想工作是我教学工作的重要组成部分。我深知，只有具备正确的思想观念和正确的思想引导，才能更好地开展教育教学工作，培养学生良好的思想道德品质和创新能力。因此，我制定了以下思想工作计划，希望能够在教育教学实践中不断提高自身的思想工作水平，为学生健康成长贡献一份力量。

二、加强师德修养

作为小学教师，首先应具备良好的师德修养。我将努力践行师德，以身作则，对学生做出正面的示范。在日常教学中，我将保持正确的教育态度，尊重、理解和关爱每一位学生，做到公平公正地对待每一个学生，不偏心、不偏袒，尽力为他们提供一个公平的学习环境。

同时，我还将提高自身的思想修养，注重人文素质的培养。我会积极参加有关教育教学的学术讲座、研讨会，与同事进行交流和讨论，不断学习、研究和提高自己的思想水平，为学生的成长提供更好的指导。

三、班级建设与教育引导

班级建设是思想工作的重要环节。作为班主任，我将注重建立和谐、积极、有活力的班级氛围。我会与学生建立良好的师生关系，积极倾听他们的想法和意见，做到与学生相互尊重、相互理解。我会鼓励学生互助合作，培养他们的集体意识和纪律意识。

另外，我还将重视教育引导工作。每周我将举行班会，以班级为单位深入开展主题班会活动，讨论并解决学生的思想困惑和问题，帮助学生健康成长。我会关注学生的心理健康问题，及时与家长和专家共同解决，为学生提供平等、公正的教育资源与服务。

四、培养学生的创新能力

创新能力是当前社会对学生的要求之一，也是小学教育的重要任务。我将注重培养学生的创新思维和实践能力。在日常教学中，我会鼓励学生勇于发表自己的观点和想法，培养他们的自主思考和创新能力。并且，我将组织各类创新活动，如课堂讨论、小组合作等，鼓励学生动手实践，从实际中收获创新的快乐。我还将引导学生学会正确的信息获取和利用方式，让他们在数字化时代能够主动获取知识，并加以运用和创造。

五、加强家校合作

家校合作是学生思想工作的重要环节。作为小学教师，我将积极与家长沟通，了解学生在家庭环境中的思想状况，协同家长共同关注学生的身心健康和成长状况。我定期与家长进行面谈，向他们介绍学生的学习情况和思想状况，听取他们的反馈和建议，共同为学生的全面发展制定出更好的方案。

除此之外，我还将积极参加家长会、家长志愿者活动等，为家长提供必要的教育教学指导，增进家长对学校教育教学工作的了解和信任，促进我与家长之间的有效沟通。

六、总结与反思

我将定期总结和反思自己的思想工作，查找存在的问题和不足，改进自己的工作方法和方式。我会与同事进行交流和分享，向他们学习和借鉴，不断提升自己的思想工作水平。同时，我也会关注教育教学领域的最新发展和动态，不断充实自己的知识储备，为学生提供更高质量的教育。

七、结语

小学教师的思想工作是一项综合性的工作，需要不断的学习和实践，我将以积极的态度承担起这一使命，为学生的健康成长和发展尽心尽力。通过上述的思想工作计划，我相信我能够不断提升自身的思想工作水平，为学生打下良好的思想基础，让他们成为有道德修养、有创新能力的新时代好青年。

个人思想工作计划教师(篇3)

小学教师工作计划指导思想

作为一名小学教师，制定一个好的工作计划是至关重要的。一个合理的工作计划可以帮助教师有条不紊地组织教学活动，确保学生获得高质量的教育教学。下面将详细介绍小学教师工作计划的指导思想。

1.学生为中心思想

小学教师工作计划的核心应该是“学生为中心”。教师应该全面了解每个学生的学习需求、兴趣爱好、优势和劣势，并制定相应的教学策略来满足每个学生的个性化需求。教师应根据学生的不同程度，设计多样化的教学活动和任务，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.课程标准导向思想

教师工作计划需要与国家和地方教育部门的课程标准保持一致。小学教师应了解最新的课程标准要求，并将其纳入到教学计划中。在制定工作计划时，教师应明确学习目标和重点，确保学生掌握并达到课程标准要求的各项能力。

3.综合素质教育思想

小学教育不仅仅关注学生的学科知识，还应注重培养学生的综合素质。教师工作计划应包括一系列的综合素质培养任务，如品德培养、体育锻炼、艺术欣赏等。教师应通过组织各类活动和社团，鼓励学生参与其中，培养学生的创新思维、团队合作和社会责任感。

4.个性发展思想

每个学生都有自己的特点和潜能，教师工作计划应注重培养学生的个性发展。教师应通过了解学生的个人兴趣和特长，为每个学生制定个性化的学习计划和目标，并通过相应的教学策略和方法来开发学生的潜能。

5.启发思考和创新思维

小学教师工作计划应鼓励学生自主思考和创新思维。教师应针对学生的认知特点和发展规律，设计富有启发性的教学活动和任务，培养学生的分析问题、解决问题和创新能力。教师还应鼓励学生提出问题、思考和探索，促进学生的主动学习。

6.注重评估和反思

教师工作计划中应包含评估和反思环节。教师应设计有效的评估方法，对学生的学习情况进行及时、准确的评价，并根据评估结果调整教学计划，帮助学生更好地提高。教师还应定期反思自己的教学方法和效果，不断完善自身的教育教学能力。

以上便是小学教师工作计划的指导思想。一个好的工作计划能够帮助教师做到有的放矢，科学指导教学工作，提高教学效果。因此，小学教师在制定工作计划时应始终保持“学生为中心”思想，与课程标准保持一致，注重综合素质和个性发展，鼓励学生思考和创新，并进行评估和反思。希望以上内容能对小学教师制定工作计划时有一定指导作用。

个人思想工作计划教师(篇4)

《教师政治思想工作计划》

一、作为一名教师，政治思想工作是责无旁贷的重要任务。只有加强政治理论学习，不断提升政治素养，才能更好地履行教书育人的职责，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献一份力量。本文旨在制定一份全面详实的教师政治思想工作计划，引领教师健康成长和发展。

二、思想政治理论学习

1.加强理论学习。每周安排一定时间，自主学习党的最新理论和关于教师政治思想工作的重要文件，提高政治素养。

2.组织学习讨论。定期组织学科组内、学校内的教师进行理论学习和交流，共同理解政治思想工作的内涵。

三、政治情况了解和关注

1.阅读政治新闻。每天关注国内外重要政治动态，及时了解党和国家方针政策，做到心中有党、身边有党。

2.加强政治教育。利用班会、主题班会等形式，组织学生学习党史、国史、中华优秀传统文化等相关内容，培养学生正确的政治观念。

四、德育教育工作

1.制定德育教育计划。根据学生实际情况和需要，制定德育教育工作计划，注重培养学生的爱国主义精神、集体主义意识等核心价值观。

2.激发学生兴趣。通过多样的活动形式，如讲座、德育竞赛等，激发学生对德育教育的兴趣，提高德育教育的实效性。

五、加强自我党性锻炼

1.参加党务活动。积极参加党支部组织的各种活动，如支部会议、党课学习等，加强自我党性锻炼。

2.积极参与志愿者服务。参加社会志愿者服务，用实际行动践行党的宗旨，为社会公益事业做出贡献。

六、加强与同事的协作与交流

1.班级教师共建。与班主任、学科教师密切合作，形成班级教师共同育人的局面，共同研究解决教育教学中的问题。

2.加强学校内外交流。利用各种机会参加学校内外的交流活动，学习和借鉴其他学校和教师的优秀经验。

七、书写思政工作心得和教学改进措施

1.定期总结。每学期末进行思政工作的总结，回顾自己的工作成绩和不足，提出改进措施。

2.分享经验。将个人的思政工作心得和教学改进措施进行分享，为学校和人共同进步提供有益参考。

八、结语

教师政治思想工作是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。制定一份科学合理、具体可行的政治思想工作计划，能够引导教师将政治思想工作融入日常教育教学中，提高教师政治素养和教育教学水平，为创造美好的教育环境和健康的社会主义文化做出积极贡献。

个人思想工作计划教师(篇5)

教师个人教育教学工作计划【一】为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养。

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：

一、师德方面。

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。

二、教学方面。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的'预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面。

1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。

在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。

五、主要措施。

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

个人思想工作计划教师(篇6)

一、班级情景分析。

我们班现有43名幼儿，经过上学期的学习，各方面本事都有很大的提高，自理本事强，并且能够学会关心，帮忙别人，能够熟练的掌握所学知识，可是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达本事。

三、教师专业成长方面。

教师的一言一行直接影响到孩子，所以，仅有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自我在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面。

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。所以，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子供给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。此刻提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮忙有困难的人。

五、家长工作方面。

父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情景，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情景，特制定以下教学计划。

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策，坚持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和教师们共同探讨学习体会，提高自我的思想政治觉悟。热爱自我的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养。

本学期，我将经过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1、认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践本事为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情景，有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或提议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

进取参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，进取参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之，我要处处严格要求自我，努力提高自我，为更好地完成教育教学工作而努力。

今年，我顺利的进入到了20x年，在新的一年，我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后，我想到了20x年我要做的事情，就是要对20x年的不足之处做出更大的改进，为了更好的发展，我决定要这样做。20x年，我在总结自己的不足之处和不断的发展后，我对自己说，应该做的更好一点，这是一直以来对我自己的要求，我能够做好，我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作，我们迎来了新的学期，回顾过去，展望未来，为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：

一、指导思想。

以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。

二、重点工作。

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量，提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设，争取评出先进。

三、奋斗目标。

1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设，提高自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。

四、具体措施。

1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。

7、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设，尽早实现绿网工程。

现实情况下，我在一年里取得很大的发展，也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积累后，我一定会取得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新，对现代教师素质的要求也越来越高，异常是对教师的教学本事和教学手段有着更高的要求，才能适应现代教育发展形式的需要。为了提高学生的整体速度。特制定地方课程计划：

一、总体目标。

1、帮忙学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群，把自我融入到团体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语，学做一个礼貌观众。

5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自我的身体，提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培养吃苦耐劳精神。

二、科学德育渗透教育目标实施原则。

1、教学资料的组织应体现综合的特点。

2、突出从学习者的生活经验出发，注重实践性。

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性。

4、关注学习过程的生成性，教学资料的表达应避免成人化。

三、各部分时间安排。

安全教育：六课时。

爱国教育：六课时。

公民道德教育：四课时。

法制教育：四课时。

心理健康教育：六课时。

《地方课程》教学提议。

一、安全教育。

1、了解乘坐交通工具和电梯的一些基本知识。明白不乘坐超载车船的道理，重视尝试性、模枋性实践活动的组织，激发学生学习的兴趣，寓教于乐。

2、教学中应重视结合学生实际生活中碰到的安全问题展开教学活动，并在教学安全知识的同时，重视具体方法的教学和讨论，重视尝试性、模仿性实践活动的组织。

3、明白游泳、放风筝时应注意的安全事项。收集一些与生活实际密切相关户外活动的安全知识图片，让学生展开讨论。

4、经过学生收集触电、煤气中毒、火灾等灾难性一些案例，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能，并能在日常生活中实践，提高学生防护自救本事。

5、使学生初步适应现代生活，在教学中拓展教材，应注意与相关的课程、活动的结合，校内教育与校外教育的结合，提高教育、教学效率。

6、经过剖析、互评平时饮食习惯，让学生认识到吃的安全有益于身心健康的道理，构成良好的个人卫生习惯。让学生在已有知识的基础上展开一些讨论。

二、爱国教育。

1、经过学习有关少年周恩来的故事，感受他们为国为民自强不息、英勇不屈的精神。教学中结合班队活动、观看影像资料、故事会、演讲会、读书会等形式活动，鼓励他们爱学习，培养长大报效国家意识，增强实现中华民族伟大复兴的使命感。

2、经过故事交流、资料搜集、小组讨论了解王羲之、王献之、王冕等勤奋好学、敢于创新事迹。从而激发学生学习科学的兴趣，让学生明白学习的重要性。

3、介绍人物的教学资料，要以“故事”为主要依托，运用教材和其他资源中的生动形象的“事”来感悟人物的“德”。

三、公民道德教育。

1、联系电视、报刊上一些事例，与青少年相关的一些案例(指发生在我们周围，尤其是本省安例)，有针对性地学生进行生动直观、形式多样的法制教育，千万避免纯理论说教。

2、注重道德行为的引导和落实。要在实践中强化道德体验和自觉习惯的逐步构成。利用班队活动课、趣味性游戏活动将德育渗透进去。

3、教学中从学生日常生活细节出发，结合实际学生思想实际，生活实际和社会实际，采用活动式对话、小故事、辨论式、情景设计活动等教学方式。

4、经过故事、情景设计活动等多种教学形式，使学生明白做人诚实的重要性，懂得说到做到、言出必行。引导学生用比较的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。

四、法制教育。

1、经过学习，引导学生开展寻访、调查、观察、研究小动物的活动，培养学生保护环境的意识、态度和价值观，增强环境保护的职责感。教学中要充分调动学生的已知经验，发挥学生的信息收集本事，如回忆自我明白的环保事件，交流收集到的环保资料，介绍自我明白的珍稀濒危动物等，从而提高学生参与教学活动的进取性。

2、教师在教学中应注重从学生日常生活细节出发，结合学生的思想实际、生活实际和社会实际，采用小组讨论、活动式对话等多种教学方式，注重参与式和启发式教学。使学生具有强烈的道德意识、能够辨别是非，正确选择。学会自省自律。

五、心理健康教育。

1、采用谈话式、赏式教育法让学生了解人的内在美比外表美更重要，消除自卑心理。学会说不，学会开放自我、表露自我，增强自信心。

悦纳自我，认识自我，发现自我的长处。

2、教师在教学中应从学生实际出发，把重点放在组织和引导学生活动方面，如能够用小组讨论、情景设计活动、小品表演等方式让学生在活动中获得真实的感受和体验，并促进自身的心理状态的变化和改善。

3、了解友谊的意义，并学习如何交朋友。引导学生尝试运用不一样的方法开展与同学、教师的交往活动，在学习与生活中遇到问题时愿意帮忙同学想办法解决，让自我成为一个受欢迎的人。教学中要采用小组讨论、活动式对话、情景设计以探讨要成为他人的好朋友应具备哪些品质。

4、搜集一些生命构成过程中的图片，经过调查、情境体验、回忆、模枋、照片等教学方法让学生体验自我的成长过程。感悟父母所付出的艰辛。懂得要心存感激，学会关心父母。

六、体育与保健教育。

1、教师在教学中应重视学生的生活经验和学习经验，要注重实践、注重过程、注重体验、强化情感、态度和参与，让学生在玩中学、玩中乐、玩中育。

在游戏中满足学生的需求和兴趣，如观看一些运动录像片，让学生从中观察到有哪些不安全因素，明白运动与比赛要注意的事项、了解哪些体育活动不适宜儿童参加。可与体育活动结合起来。

2、明白处理一般轻微擦伤的方法，并在实践中应用。

在教学中应把握适当的深度，突出应用性和常规性资料的介绍，以帮忙学生构成有利于自身健康的行为模式。

实施开放式的教学方式，采用讲解、模仿、自学、讨论、合作、等多种方式，构成课内与课外、学校与家庭、学校与社区相结合的新课程观，才能提高教学效益、实现课程目标。

七、国防教育。

2、经过查阅资料，搜集英雄保卫祖国的故事等形式，了解我国解放军演变历史的情景;让学生丰富感性知识。在此基础上学习课文，不仅仅能使学生产生浓厚的学习兴趣，更有利于深化认识。

2.教学时，要发挥图片及多媒体的辅助教学作用，要发掘身边拥护解放军、苦练卫国本领的实例，让学生经过生动形象的教学手段和资料，拉近与教材知识的距离，进一步了解教材的要求。

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析。

本学期我班插了5名新生，此刻共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事，喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自我原有基础上都得到发展。

二、保教工作。

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

督促生活教师搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自我的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，异常是年龄小本事稍弱的孩子。彭__等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有__小便次数较多，针对此情景我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情景做好记录。

进取配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情景，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事，利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作本事，建立本班特色。我班特色定为手工。经过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们的活动。异常是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，进取开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理。

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情景，共同讨论自我工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物，每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作。

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情景，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情景。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情景，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂，经过各种途径到达家园教育同步。

总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

一、指导思想。

以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进素质教育的突破性进展，促进自身教育教学质量的提高。

二、工作任务。

(一)、加强学习，提高自身素养。

1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功，三练指导教学工作计划的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

(二)加强师德建设，树立现代主体教育思想。

2、落实个人业务工作计划，关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划，在新学期初，我要对照个人三年发展规划，认真制定工作计划，并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目标，求真务实，真抓实干，把个人的日常工作落实。

(三)、推进课改，提高课堂教学效率。

1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂对学生进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结)。

2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课，引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写”,认真指导班级开展好各项活动。

(四)、加大科研，推动教育创新。

1、树立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让自己进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情拼搏”，不能仅靠“时间汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使自身将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、。

2、完善制度，营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好《x心校关于教育科研工作的若干规定》，建立鼓励教师参与科研的制度，引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。

3、带头参与，抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研究、实验工作。同时，加强各校申报的各级课题管理，指导开展实验研究，整理研究资料，写好阶段总结，保证按时结题，推广科研成果。加大校本课题研究的力度，指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。

(五)、夯实常规，规范教学工作。

1、抓好教学常规检查，加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查，全期普检不少于三次，抽检每月不少于一次，并及时进行总结反馈。平时深入学校，除了做好调研指导、听课评课外，继续认真抓好“六检查”。

2、抓好听课、评课活动。经常必性地深入课堂听课、评课，全期听课不少于40节，参与评课、专题研究活动不少于15次。

3、抓好考试质量分析，加强教学质量监控。认真做好平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析，对教学情况进行全面总结，不断加强教学动态管理。有计划地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。

个人思想工作计划教师(篇7)

小学思想品德教师新学期工作计划范文

小学思想品德教师新学期工作计划范文1

一、班级情况分析

五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。但他们缺少社会经历。

二、教材分析

1、教育性

品德与社会课担负着道德人格培养的任务。在本册教材中，主要进行以下方面内容的教育：以多种形式促进这两个我的对话，引导儿童逐步完成两个“自我”的分化;向儿童呈现他们生活中的各种关系，让他们从这种关系中去理解和体验，引导儿童逐步建构起共生型的人格;通过历史与文化的启蒙，对学生进行热爱祖国的教育，引发学生对祖国的认同感、归属感等等。

2、综合性

本册教材几乎涵盖思想品德、历史、地理、社会等多方面的内容。所有这些内容都是通过“个人——人与人——人与社会”这条主线来串联的，使之形成一个完整的教学线索。

3、参与性

为了使学生能真正体味到教材所要表达的思想、观点，就需要为学生提供自己亲自参与、亲身体验的机会，本册教材中设计了大量的问题、案例，让学生参与，让学生仿佛置身于真实的社会场景中，通过学生与家庭、学生与学校、学生与社会生活中的具体事例以及对这些事例的认识与实践来提高自己，完善自己。

4、直观性

本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第四单元《我们都是炎黄子孙》，根据五年级学生的年龄特点，在文字的基础上，安排了大量的插图，这些插图，已不再仅仅是一些图画，还有示意图和大量的照片，通过这些插图，不仅增加了历史审美感和历史直观性。也帮助学生能够更好地理解本单元的内容。从而达到品德与社会课程所要达到的教学目的。

三、教学目标

1、引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界。

2、引导儿童进入公共生活，探索中国公民教育的范式。

3、呈现历史的“人化”，引导儿童走进历史。

4、引导儿童逐步完成两个自我的分化。

5、引导儿童逐步建构起共生型的人格。

6、通过历史与文化的启蒙引发对祖国的认同感、归属感。

四、教材重点难点重点

“走出深重的历史灾难”这一教育主题是本册教材的重难点，本学期在本课程中出现与原有历史教材设计有很大的区别，注重呈现历史细节，让历史人站在儿童面前，与儿童对话，本主题旨在引领儿童从自己的现实生活中走近历史，在自己生活中找到历史文化的足迹，引起他们与之交往的愿望和冲动，表现出对祖国地理、历史发展状况的尊重、关注，并引以为光荣和骄傲。

五、教学措施

1、力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维”目标。

2、根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教育的针对性、实效性。

3、进一步加强本课程开放式教学方式的课题研究，通过艺术、活动等多种形式对学生进行情景教育。培养学生明辨是非的能力。

4、通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。

5、为了使学生真正体味本课程所要达到的教育目标，就力求尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。

六、课时安排

每周两课，其间也可安排一些劳动、参观、调查等实践活动。

小学思想品德教师新学期工作计划范文2

一、教材分析

《品德与生活》一年级(下册)教材根据《课程标准》提出的课程理念,课程特征,课程目标,内容标准及有关规定编写,力求体现思想性原则,科学性原则,现实性原则,综合性原则和活动性原则。为了增强儿童品德教育的针对性,实效性,本册教材以儿童的生活为基础,以培养品德良好,乐于探究,热爱生活的儿童为目标,以三条轴线和四个方面组成课程的基本框架.本册教材编排着四个单元:我爱我家;我的生活好习惯;爱心行动;火热的夏天。分16课主题活动。这四个主题活动以家庭生活为核心,以情感为线索,逐层展开,逐步深入,引导儿童了解家庭,感受亲情,学习沟通,学会负责.让学生在活动中感受爱,体验爱,表达爱,从而升华对家庭的情感。

本册教材具有如下特点:

1、 生活性

教材编排遵循儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系。儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。如:“我爱我家”单元中共编排了4个主题活动,安排7课时教学.4个主题活动以家庭生活为核心,以情感为线索,逐层展开,逐步深入,引导儿童了解家庭,感受亲情,学习沟通,学会负责。

2、开放性

教材面向儿童的整个生活世界,重视地方,学校,教师与儿童的创造性.教材内容从自身扩展到所有对儿童有意义,有兴趣的题材;时间可以在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展;空间可从教室扩展到家庭,社区及其儿童的其他生活空间.如:《爱心行动》单元充分体现了儿童个体与其周围的自然,社会的内在整合.其中的4个主题活动,从不同层面,引导儿童去观察,探究,体验爱的真谛;通过开放时空的方式帮助儿童学会爱,乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木.在爱心的培养中,快乐地成长。

3、 活动性

教材的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动,游戏和其他实践活动.教学目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现.活动是教和学共同的中介.如:《我的生活好习惯》单元中的《喝水的学问》和《在餐桌上》并非单纯讲授吃,喝的学问,是引导儿童通过实际参与活动,感悟其中的科学道理,体验文明用餐的乐趣,用自己的聪明才智探究或解决问题,行虽微,而旨趣远;出虽浅,而寓意更深.当然具备活动特点的主题活动还有:《过家家》,《喝水的学问》,《他们需要关爱》等等。

二、教学目标

1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长,热爱家庭生活的积极情感和态度。

2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。

3、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。

4、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。

5、引导儿童去观察,探究,体验爱的真谛,帮助儿童学会爱,乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木.在爱心的培养中,快乐地成长。

6、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识,生活常识,了解昆虫的一些基本知识.指导学生在日常生活中随时地和有组织,有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。

7、通过暑假生活中安全,健康,欢乐,有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识,增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。

三、本册内容的重、难点

学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。培养学生关心、爱护同学的品质。

2.形成正确的行为习惯。

四、学情学生状况

本班共有学生43人。大部分学生活泼好动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。出于大多数同学都是独生子女，而且还有部分学生是由爷爷奶奶带的，因此个别学生或多或少地有一些不良习气。部分同学对他人的尊敬，对集体荣誉的珍惜趋于表面化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。

五、教学措施、方法

1、全面把握课程目标,通过教学帮助学生养成良好的行为习惯,掌握必备的知识,及早适应学校生活。

2、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究,引导学生去进行角色转换.当前学校的大多数学生是独生子女,家长包办过多,角色意识和责任意识相对较弱,他们不知道自己在家庭,学校,社会中所承担的角色,更不知道自己由于角色不同所应当承担的责任。

而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础,需要在小学阶段的教育中奠定初步基础.通过角色转换,让学生多进行一些生活体验,并引导学生对生活进行观察,人们在生活中是怎样在根据不同的场合很好地进行着角色转换,履行自己的职责.教师要注意运用学生的生活经验来提高学生的认识。

3、重视创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间,以人为本,引导学生自主学习。

4、重视发展性教学评价方法的运用.发展性教学评价关注人的发展过程,课程标准将学生的发展,教师的发展与课程的发展融为一体.强调评价过程化,重视儿童在活动中的态度,情感,行为表现,重视儿童活动中付出的努力的程度,以及过程中的探索,思考,创意等;强调评价多样化,如:主体多样化,角度多样化,尺度多样化;强调质性评价,强调日常观察过程,强化专题性探究过程,建立成长记录袋,实施阶段性评价。

5、开发教学资源,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。

6、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸.让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,得到全面和谐的发展。

六、后进生转化措施

因材施教，根据学生平常的行为进行适时教育。的采取谈心式教育，以引导为主。

七、优秀生辅导措施

通过表扬鼓励使得优秀生更能进行自我监督。

个人思想工作计划教师(篇8)

班级情景分析：

本学期我班有36个小孩，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有几个幼儿上过小小班，对园内生活有了必须的经验和知识上的准备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱，以自我为中心，来园时，哭闹情景多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很激动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理本事和行为习惯普遍较差，如：不会自我吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，构成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，构成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的提高。

二、级工作任务及目标。

以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言本事，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

总目标：

1、经过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱教师的情感，会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮忙幼儿遵守团体生活行为规则，能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务本事，能参加简单的劳动，做自我能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，明白应当关心别人。

7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。

8、初步认识团体、公共等概念，学写有关有利与团体、公共等的基本原则。

三、环境创设：

1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供给成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调本事、动手操作本事以及提高幼儿的环保意识。

3、充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一齐利用废旧物品进行手工。

四、具体工作措施。

1.“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。

2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，进取调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受欢乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和团体事业的发展。

3、我和李教师刘教师是新组合，同时本班的班长杨教师正在休假中，这个学期由我担任暂时班长职务，所以对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，所以，我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作资料与措施，分工情景。使三人不断经过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不掉队。

4、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对团体、对自我负职责，进取参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。

五、逐月目标：

9月保教、常规、德育及安全目标：

保教：

1、稳定幼儿情绪，制定计划。学习模仿操。

2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在团体活动中体验欢乐。

3、环境布置，布置《我上幼儿园》主题活动。

4、发放家园联系条。

常规：

1.幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)。

2.安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。

3.安静就寝，睡姿正确。

德育：

1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育;。

2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;。

3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮忙。

安全：

新生幼儿刚刚入园，必须要抓好幼儿接送证制度，两位教师都必须在场，一个教师送上接送车，一个教师看其他小朋友。与家长交流时，一个教师必须在看小朋友，不能两个教师同时与家长交流。

1、环境布置，更改主题墙。

2放家园联系册。

常规：

3、继续进行常规教育。

4、离园时，收拾好玩具，排放好桌椅并与教师说“再见”后离园。

5、在教师的指导下，玩户外大型体育器械。

德育：

1、教育幼儿好定息与别人分享，会谦让;。

2、教育幼儿要爱护花草树木，不摘花;。

3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯;。

4、教育幼儿爱护玩具，与同伴友爱地玩。

安全：

带班教师在带班时，每一天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，必须要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班教师必须要在场。

11月：保教、常规、德育及安全目标：

保教：

1、环境布置，供给一些有关各行各业人物的图片，让幼儿认一认，说一说。

2、组织幼儿一齐进行种植活动，鼓励、引导幼儿共同来照顾自我的自然物。

3、丰富区角活动材料，开展班级“喂娃娃”比赛。

4、继续开展课题活动。

5、发放家园联系条。

常规：

1、继续进行常规教育。

2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。

3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。

4、离园时，收拾好玩具，排放好桌椅并与教师说“再见”后离园。

德育：

1、养幼儿初步的轮流、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守必须的规则与秩序;。

2、明白同伴间要团结友爱，相互帮忙。

安全：

来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

12月保教、常规、德育及安全目标：

保教：

1、环境创设，布置手帕专栏，供幼儿欣赏。

2、继续丰富区角活动材料，开设娃娃家的同时，同时开设“小吃店”，培养的语言表达本事和合作本事。

3、鼓励幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。]。

常规：

1、继续进行常规教育。

2、洗手时不玩水，懂得节俭用水。

3、要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自我碗里的饭菜，并坚持身上干净。懂得如何正确使用手帕。

4、明白爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。

德育：

1、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯;。

2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“多谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。

安全：

1、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。

2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

1月保教、常规、德育及安全目标：

保教：

1、更换主题环境。

2、开展新年活动。

3、复习主题活动。

常规：

1、在教师的指导下，玩户外大型体育器械。

2、学会与同伴一齐游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。

2、明白爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。

德育：

1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“多谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。

2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。

安全：

来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

四、建家园联系的桥梁。

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自我的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更容易沟通，更能清晰的了解自我孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

一、学生情景分析:。

大部分三年级学生虽然在一、二年级接触了英语，可是并没有构成很大的兴趣，口语成绩也不是很梦想;还有少部分从老家过来的并没有接触过英语的学生，基础比较薄弱。

二、教材分析。

本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：

1、注重学生语言运用本事的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学本事和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生经过学习，培养未来跨文化交际所需要的本事。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不一样方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科资料，加强学科之间的整合和渗透，让学生经过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不一样层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生供给良好的英语学习环境，帮忙学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。

三、教学目的要求:。

三年级英语上册教材的教学目的是使学生经过学习这门课程激发起学习英语的浓厚兴趣，培养他们学习英语的进取态度，使他们树起学习英语的自信心，构成初步的英语语感，打好语音，语调基础，帮忙他们具备初步的用英语进行交流的本事。

四、教学重点难点:。

1、听：能够根据听到的单词、短语或主要句子选出相应的图画。

2、说;能够模仿示范提出和回答简单的问题。

3、读：能够辨认字母(大写和小写)和主要单词。

4、写：能够描摹字母(大写和小写)和主要单词。

五、教学质量，课件园的措施：

小学生主体性地位在英语对话教学中的体现，小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当大的份量。怎样充分体现学生学习主体性地位呢?在小学英语教材中，安排了许多浅显易懂、生动活泼的对话。根据这些对话稍稍用心设计一下，便能让学生成为学习的主人，取得意想不到的效果。

一、建立和谐、民主的教学环境，构成学习对话的良好氛围。

经过复习与新授对话资料有联系的已学过的对话，为新对话教学作好辅垫，并能够以此导入新对话教学。从而到达以旧引新，更好地为新授打好基础。对话的方式能够有：教师与全班对话(个别学生也可)，或是让学生问候教师，学生与学生的对话。

二、以学生为中心，设置场景，表演对话。

在教学对话前为学生设计场景，营造氛围，诱发学生的语言动机。让学生发言，教师稍稍加以引导，将他们的句子串联成对话。请学生跟读。然后操练几遍，便可让学生在设置的场景里进行表演，充分利用道具让学生有真实的体验。而下头的学生当“观众”并打分，并请打分的同学说说为什么打这个分?这样能够提高学生的听说本事，更能够体现学生学习的主体性。怎样说?对不对?应带怎样的表情?怎样演会更好?学生无论是表演的还是看表演的，都会在打分时找到他们需要的答案。

三、经过娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣。

小学生中，就是再高年级的学生还是十分爱玩。我们能够利用小学生爱玩。

的天性。在对话教学中，设计各类竞赛、游戏。让学生在比中学，猜中学，玩中学，唱、跳中学。如：藏卡片、快看快说、快听快指等。印象会异常深。

四、注重在教学中，运用手势。

把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让学生全身活动，手脑并用，即加深了记忆，又能抓住学生的注意力。

六、教学资料与课时安排。

unitonehello6课时。

unittwolookatme6课时。

unitthreeletuspaint6课时。

recycleone3课时。

unitfourweloveanimals6课时。

unitfiveletuseat6课时。

unitsixhappybirthday6课时。

recycletwo3课时。

每单元安排一次练习：8课时;复习、考查：2课时。

作为一名新教师，在第一年的工作中就要开始一系列的工作，我决定认真完成校里对新教师的各项培训，同时也本着对学生负责、对工作负责、对自我负责的原则拟订本学期个人计划。

一、提高自身的业务水平。

认真阅读"二期课改"的资料，结合自我的教学风格，更新教学理念，确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育，这就要求我们在平时的教学过程中，充分利用教材的科学特性，在创新理念的引领下，切实地解决其中出现的各种矛盾，我们的学习就是在不断地解决各种矛盾，仅有做到运筹帷幄，我们才能正确把握教学方向.

进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》，多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。

二、提高教学质量。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情景，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。

三、坚持参加区新教师的继续教育学习。

新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

四、自身努力方向。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。

3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一、教学目标。

1、能够表述过去发生的事情。

2、能够掌握表达过去以往做过某些事情。

3、能够询问和表达用餐情景。

4、掌握获取信息的方法能描述事物的特征。

5、能掌握对过去做过事情的表达。

6、掌握发送电子邮件的相关词汇和短语。

7、掌握询问别人的意见和提出提议的表达方式以及同意和不一样意的表达方式。

8、能够使用不一样的动词形式描述过去发生的事情和做过的动作。

9、能针对事件发生的时光、地点和参与的人进行询问。

二、学生分析。

三年级学生经过半年的学习英语兴趣更为浓厚，掌握了基本的句子及单词的读音规律。可是后进生的落后面比较大。

三、教材分析。

本教材教学资料包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作，掌握音标及部分音标组合，学会拼读单词，目的是使学生到达教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词，重点采用"语音拼读法"，少用或不用"字母拼读法"。朗读课文是教学中的必要的环节，语音、语调及句子重音应予以重视，训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动，开始要求学生用读和写的方法来学习英语，来逐步培养学生读写英语的本事。

会写简单的句子，根据图画或汉语提示填写单词，完成简单的英语句子和小对话等。本教材在对话难度上有了很大的提高，从说对话提高到既要会说又要会写，并且句型长度加大。这对于"学困生"来说加大了难度。正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。

本册教学重点：认识更多的动物，运动项目，时光，季节。

本册教学难点：几种固定句型的运用。

四、教学策略及采取的措施。

【教学策略】。

1。抓好常规教学，从细小的环节抓起，培养学生良好的学习习惯。

2。遵循小学英语教学的规律，有浅入深，循序渐近，注重阶段性，重复性，连续性，趣味性。

3。采取互助的方式，来解决后进生的问题。充分利用课外活动时光对后进生进行辅导。同时加强实效性，优秀生充当小教师，乐教，差生充当小学生，愿学。

4。搞好家长与教师的沟通，共同教育好学生。

5。充分利用现代化的教学手段，增强英语教学的趣味性，激发学生的兴趣，提高学生的学习英语的进取性。

6。开展有益的英语课外活动，培养学生对英语的学习兴趣，激发他们的学习热情。如英语小课文，英语演讲比赛，童谣演唱，儿歌及短剧。

【采取的措施】。

1。语法学习要渗透到情景教学之中，利用比较法、归纳法让学生从中感知并认识英语的语法现象。学生多听录音，感受地道的英语语音，模仿标准的语音语调，辅以适当的教学方法，让学生在愉快的情绪体验中简便的获得学好外语所必须的听说本事，让学生尽可能多的理解自然的语言，经过一幅幅生动的图画，把学生带入英语的世界，用英语思维，提高英语交际本事，激发英语学习兴趣。

2。用图画、实物、形体语言和多媒体呈现情景，使语言与意义相联系，让学生感知和理解语言材料。经过把以前的知识串连起来，排成对话和小品，激发兴趣，发挥他们的潜力，把歌曲排成文艺节目，排练出来，供师生共赏，充分发挥其潜力，培养成"小赢家"。

3。精心设计英语教学情景，让学生在情景中学，又在情景中用，经过语言描绘、游戏活动、实物、挂图、幻灯投影、录音录像等教学手段，创设特定的教学情景，使学生闻其声、观其形、临其境，触景生情，到达以情至理的深化、知情意行的统一。

4。利用图片、动作、实物等直观手段呈现并学习新的词语，并与单词的形式结合起来，训练学生按读音规则认读单词的本事。注重视、听、说和情景教学。经过各种电教手段以实物、简笔画等把学生带入语言使用的情景之中。补充了一些歌谣、绕口令、游戏，让学生在活泼愉快的气氛中感受到学习英语的乐趣。

5。用汉语作辅助语言，讲解抽象的和无法用直观手段表达的资料。从正面引导优生，让他们诫骄诫燥，不要产生妄自尊大的情绪，培养他们谦虚、活泼的品质和性格。鼓励他们"一帮一"，利用自我的极大的空暇去关心、爱护后进的学生。让他们在课堂上起模范带头作用，事事处处做表率。让他们分散在各小组中，担当领导职责，辅导差生和后进生。

6。组织英语课外活动小组，利用周六进行兴趣活动;布置英语作业，每学完一课，复复习巩固后，回去录一次音，教师在录音磁带上直接纠正学生发音，作口头批语。7。组织并进取参加英语教研、教改活动，学习先进经验，付诸于英语教学上去。在英语实验教学中，进取总结经验，写出教学体会，进取撰写英语教研、教改论文。

8。语法学习渗透于情景教学之中，运用比较法让学生从中感知英语的语法现象。

9。课前增加freetalk。每节课要求一组学生利用学过的或新学的资料自编一个对话，并要求每组学生尽量不重复前面学生用过的语句，也不做量上的要求，让他们根据自我的本事自由发挥。教师按层次给出评语并划分等次，以鼓励学生在原有的基础上取得提高。

10。增添部分歌曲、歌谣和游戏，排演英语短剧和小品，激发学生兴趣。

11。鼓励学生大胆交际，成为大胆说英语的模范。

五、教学活动安排。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

教材分析：

本册教材主要分一下几个板块。

storytime是单元核心板块。经过生动的课文，帮忙学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步构成用英语与他人交流的本事，促进思维本事的发展，同时提高学生的综合人文素养。

funtime是句型操练板块。经过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮忙学生熟练掌握storytime中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的本事。

cartoontime是拓展性趣味阅读板块。经过以小老鼠bobby和小猫sam等卡通人物为中心的趣味小故事，帮忙学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解本事;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。

lettertime是字母学习板块。经过插图的形象展示以及字体、笔画笔顺的示范，帮忙学生从音、形两个方面熟练掌握26个字母的大小写书写形式，培养学生正确的书写习惯。

songtimerhymetime是歌曲、歌谣学习板块。经过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮忙学生潜移默化地巩固所学资料，构成良好的语感，提高听说本事和思维本事。

checkouttime是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，经过形式多样的综合性语言应用活动，帮忙学生复习巩固所学的主要资料。

tickingtime是自我评价板块。经过自我评价，引导学生了解自我对本单元所学主要资料的掌握情景，体验提高与成功，反思和调控自我的学习过程。

按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了learningtip(学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个project(综合语言实践项目)。learningtip经过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率;同时帮忙学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成必须的学习任务，展现自我的学习成果。

一、总体目标。

能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的主角扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮忙下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

二、语言技能。

听、做。

1、能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学资料。

2、能听懂课堂指令并作出正确的反应。

3、能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。

说、唱。

1、能根据录音资料模仿说唱。

2、能就所学的资料进行简单的日常会话(资料以每个模块的话题为主。)。

3、能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。

4、能根据图画说出单词或短句。

玩、演。

1、能用英语做游戏。

2、能表演英文歌曲或歌谣。

3、能就所学资料参与主角表演或完成相应语言交际任务。

认、读。

1、能看图识词(单词、词组)。

2、能在图片的帮忙下读懂小故事。

具体措施。

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂资料当堂掌握。

2、运用各种不一样的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些趣味的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等。

5、要求学生在课余时光尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6、多看英语画报，多读英语故事，多看与英语有关的书籍。

7、多与学生交流，进行口语交际训练。

一、班级介绍。

大班下学期教学计划。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，构成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。

二、指导思想。

本学期以《纲要》精神为指导思想，根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质，培养主动适应未来社会的人，为实现这一目标，我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要资料，因为这套教材既有成功经验的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学期的教学重点：

1、本学期我园的重点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的供给，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供给依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。

4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达本事;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自我的水平，同时每一天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情景，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育供给依据。

三、发展目标。

健康。

(一)身体健康，能主动地适应环境。

(二)生活卫生习惯良好，有基本的生活自理本事。

(三)逐步构成自我保护和安全的意识，明白一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

(四)能进取参加体育活动，动作灵活。

(五)能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。

语言。

(一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。

(二)能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话资料。

(三)能清楚地说出自我想说的事。

(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。

(五)会说普通话。

科学。

(一)能进取、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

(二)能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。

(三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。

(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和趣味。

(五)爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。

社会。

(一)能主动地参与各项活动、有自信心。

(二)能进取与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。

(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。

(五)热爱和尊敬周围的人，有爱团体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术。

(一)对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力。

(二)进取主动地参加艺术活动，能大胆地表现自我的情感和体验。

(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

四、具体措施。

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面本事的发展。

五、卫生保健工作。

a)保育员的配班工作：有意识的提高自我对幼儿的观察、指导本事，在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理本事进行培养。

c)保育教师利用中午时间，对幼儿检查。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的职责心，避免发生任何事故。

六、家长工作：

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情景主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，经过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常坚持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的提议，到达家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情景。

(五)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

(六)坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。

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个人思想工作计划教师(篇9)

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情景，特制定以下教学计划。

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策，坚持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和教师们共同探讨学习体会，提高自我的思想政治觉悟。热爱自我的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。

2、加强学习交流，提高师德修养。

本学期，我将经过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，做到言传身教、为人师表。

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践本事为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情景，有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或提议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

进取参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，进取参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之，我要处处严格要求自我，努力提高自我，为更好地完成教育教学工作而努力。

随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新，对现代教师素质的要求也越来越高，异常是对教师的教学本事和教学手段有着更高的要求，才能适应现代教育发展形式的需要。为了提高学生的整体速度。特制定地方课程计划：

一、总体目标。

1、帮忙学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群，把自我融入到团体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语，学做一个礼貌观众。

5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自我的身体，提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培养吃苦耐劳精神。

二、科学德育渗透教育目标实施原则。

1、教学资料的组织应体现综合的特点。

2、突出从学习者的生活经验出发，注重实践性。

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性。

4、关注学习过程的生成性，教学资料的表达应避免成人化。

三、各部分时间安排。

安全教育：六课时。

爱国教育：六课时。

公民道德教育：四课时。

法制教育：四课时。

心理健康教育：六课时。

《地方课程》教学提议。

一、安全教育。

1、了解乘坐交通工具和电梯的一些基本知识。明白不乘坐超载车船的道理，重视尝试性、模枋性实践活动的组织，激发学生学习的兴趣，寓教于乐。

2、教学中应重视结合学生实际生活中碰到的安全问题展开教学活动，并在教学安全知识的同时，重视具体方法的教学和讨论，重视尝试性、模仿性实践活动的组织。

3、明白游泳、放风筝时应注意的安全事项。收集一些与生活实际密切相关户外活动的安全知识图片，让学生展开讨论。

4、经过学生收集触电、煤气中毒、火灾等灾难性一些案例，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能，并能在日常生活中实践，提高学生防护自救本事。

5、使学生初步适应现代生活，在教学中拓展教材，应注意与相关的课程、活动的结合，校内教育与校外教育的结合，提高教育、教学效率。

6、经过剖析、互评平时饮食习惯，让学生认识到吃的安全有益于身心健康的道理，构成良好的个人卫生习惯。让学生在已有知识的基础上展开一些讨论。

二、爱国教育。

1、经过学习有关少年周恩来的故事，感受他们为国为民自强不息、英勇不屈的精神。教学中结合班队活动、观看影像资料、故事会、演讲会、读书会等形式活动，鼓励他们爱学习，培养长大报效国家意识，增强实现中华民族伟大复兴的使命感。

2、经过故事交流、资料搜集、小组讨论了解王羲之、王献之、王冕等勤奋好学、敢于创新事迹。从而激发学生学习科学的兴趣，让学生明白学习的重要性。

3、介绍人物的教学资料，要以“故事”为主要依托，运用教材和其他资源中的生动形象的“事”来感悟人物的“德”。

三、公民道德教育。

1、联系电视、报刊上一些事例，与青少年相关的一些案例(指发生在我们周围，尤其是本省安例)，有针对性地学生进行生动直观、形式多样的法制教育，千万避免纯理论说教。

2、注重道德行为的引导和落实。要在实践中强化道德体验和自觉习惯的逐步构成。利用班队活动课、趣味性游戏活动将德育渗透进去。

3、教学中从学生日常生活细节出发，结合实际学生思想实际，生活实际和社会实际，采用活动式对话、小故事、辨论式、情景设计活动等教学方式。

4、经过故事、情景设计活动等多种教学形式，使学生明白做人诚实的重要性，懂得说到做到、言出必行。引导学生用比较的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。

四、法制教育。

1、经过学习，引导学生开展寻访、调查、观察、研究小动物的活动，培养学生保护环境的意识、态度和价值观，增强环境保护的职责感。教学中要充分调动学生的已知经验，发挥学生的信息收集本事，如回忆自我明白的环保事件，交流收集到的环保资料，介绍自我明白的珍稀濒危动物等，从而提高学生参与教学活动的进取性。

2、教师在教学中应注重从学生日常生活细节出发，结合学生的思想实际、生活实际和社会实际，采用小组讨论、活动式对话等多种教学方式，注重参与式和启发式教学。使学生具有强烈的道德意识、能够辨别是非，正确选择。学会自省自律。

五、心理健康教育。

1、采用谈话式、赏式教育法让学生了解人的内在美比外表美更重要，消除自卑心理。学会说不，学会开放自我、表露自我，增强自信心。

悦纳自我，认识自我，发现自我的长处。

2、教师在教学中应从学生实际出发，把重点放在组织和引导学生活动方面，如能够用小组讨论、情景设计活动、小品表演等方式让学生在活动中获得真实的感受和体验，并促进自身的心理状态的变化和改善。

3、了解友谊的意义，并学习如何交朋友。引导学生尝试运用不一样的方法开展与同学、教师的交往活动，在学习与生活中遇到问题时愿意帮忙同学想办法解决，让自我成为一个受欢迎的人。教学中要采用小组讨论、活动式对话、情景设计以探讨要成为他人的好朋友应具备哪些品质。

4、搜集一些生命构成过程中的图片，经过调查、情境体验、回忆、模枋、照片等教学方法让学生体验自我的成长过程。感悟父母所付出的艰辛。懂得要心存感激，学会关心父母。

六、体育与保健教育。

1、教师在教学中应重视学生的生活经验和学习经验，要注重实践、注重过程、注重体验、强化情感、态度和参与，让学生在玩中学、玩中乐、玩中育。

在游戏中满足学生的需求和兴趣，如观看一些运动录像片，让学生从中观察到有哪些不安全因素，明白运动与比赛要注意的事项、了解哪些体育活动不适宜儿童参加。可与体育活动结合起来。

2、明白处理一般轻微擦伤的方法，并在实践中应用。

在教学中应把握适当的深度，突出应用性和常规性资料的介绍，以帮忙学生构成有利于自身健康的行为模式。

实施开放式的教学方式，采用讲解、模仿、自学、讨论、合作、等多种方式，构成课内与课外、学校与家庭、学校与社区相结合的新课程观，才能提高教学效益、实现课程目标。

七、国防教育。

2、经过查阅资料，搜集英雄保卫祖国的故事等形式，了解我国解放军演变历史的情景;让学生丰富感性知识。在此基础上学习课文，不仅仅能使学生产生浓厚的学习兴趣，更有利于深化认识。

2.教学时，要发挥图片及多媒体的辅助教学作用，要发掘身边拥护解放军、苦练卫国本领的实例，让学生经过生动形象的教学手段和资料，拉近与教材知识的距离，进一步了解教材的要求。

一、学生情景分析：

本学期担任高一(1)班、高一(8)班两个班的语文任课教师。一个理科班，一个文科班，从上课状态来说，理科1班男生多，课堂气氛较好，但大部分学生并未真正跟着教师的学习步伐。文科8班课堂气氛较差，学生思维不活跃，部分学生学习态度不端正。总体来说，两个班的学生对语文的重视程度不够，学习习惯仍未完全养成，有些学生语文基础较薄弱，仍不会或不愿预习，课堂上听、记不能协调，不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材资料，但整合、梳理本事欠缺，迁移本事不够。另外，较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和进取性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘理解教师灌输的观念上，在认识和方法上只注重死记硬背，很少深入理解分析。

二、教材分析。

人教版必修三、必修四。

必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。每册由四个单元组成，学习的侧重点各有不一样，必修三分别是：小说、唐诗、古代议论文、说明文，形象性、思辨性和应用性兼顾。必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。小说和戏曲单元不仅仅要让学生体会感悟中外名家的精妙之处，，还要让学生把握这类文体额三要素——人物、情节、坏境，来把握人物的性格特点。唐诗和宋词要求学生除了要加强背诵，更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。古代一文论和杂文结合本学期的作文训练——议论文，应用文主要培养学生阅读说明文的方法，激发学生对于自然科学的探索兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点，要求学生掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。

另外，语文教学要培养学生的自学本事，教师指导下的课外阅读是培养自学本事的极好方法。所以，教师还要注意对学生课外自读的指导和平时的积累。经过课内外的结合，使学生能够举一反三，触类旁通，掌握学习方法，养成自学习惯。

三、教学措施。

1、重视议论文的写作教学，从周末的“七行本”作业中让学生积累议论文的论据素材。

2.教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读教学和写作教学的结合，读写结合，学以致用，语言学习的成效主要还是从能否准确、流畅地运用母语来抒写自我内心的感受和观点。

3.重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

4.转变作业检查和辅导的重点，周末主要以积累作业为主，每周一检查并评价。平时兼以练笔和背诵默写为主。平时的练习册的作业以简单的预习和课内的加强和巩固为主，课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解，提高作业的质量。

5.课堂上鼓励学生思考，运用多媒体、讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情。培养学生阅读自学、积累的好习惯。

6.每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料。

一、班级情景分析。

我们班现有43名幼儿，经过上学期的学习，各方面本事都有很大的提高，自理本事强，并且能够学会关心，帮忙别人，能够熟练的掌握所学知识，可是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达本事。

三、教师专业成长方面。

教师的一言一行直接影响到孩子，所以，仅有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自我在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面。

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。所以，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子供给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。此刻提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮忙有困难的人。

五、家长工作方面。

父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情景，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析。

本学期我班插了5名新生，此刻共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事，喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自我原有基础上都得到发展。

二、保教工作。

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

督促生活教师搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自我的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，异常是年龄小本事稍弱的孩子。彭__等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有__小便次数较多，针对此情景我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情景做好记录。

进取配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情景，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事，利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作本事，建立本班特色。我班特色定为手工。经过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们的活动。异常是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，进取开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理。

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情景，共同讨论自我工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物，每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作。

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情景，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情景。

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情景，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂，经过各种途径到达家园教育同步。

总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取构成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

二、学情分析。

本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情景不容乐观，初中基础普遍不够扎实，阅读本事、分析鉴赏本事及对文章整体感知本事均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改善讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。

三、教材分析。

新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系;二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合本事培养目标和课文本身实际组织单元;三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读;四是设计了探究性学习的资料，培养学生的探究意识和探究本事。

阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析本事，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的本事，高三阶段着重培养研讨、评价的本事。呈现出”两大特点”:一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重本事培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，可是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门十分有好处。

写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体本事要求，第二至五册按常用文体本事要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。

第二册口语训练的重点，培养单向的口语交际本事：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。

四、教学构想。

1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想，提高课堂教学的效果。

2、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。3、阅读教学要以“点”带面，关注本事培养的不一样层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等资料可作穿插式教学。在教学过程中，要异常重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在教师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性本事的培养。

5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。

五、具体措施：

我准备从以下几个方面开展工作：

(一)、进取研究课改实施办法。

作为高一语文教师，要认真学习语文新课程资料，探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地讨论每个单元的教学资料、操作程序、教学方法。

(二)、进取倡导自主、合作、探究的学习方式。

语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮忙他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自我的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。所以，我们鼓励学生在个人钻研的基础上，进取参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的状况，我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。组织学习小组，开展合作性学习。落实课前预习疑难问题收集制。课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。

(三)、多阅读，开阔眼界，陶冶情操。

除教学上安排的阅读资料外，我们将充分利用图书馆和网上的资源，让学生阅读更多的课外知识，同时要求做好摘记，写读后感、随笔等，这样，提高学生阅读的速度、理解文章资料的水平，训练学生学会自我找资料，既到达开阔学生的视野又积累资料的目的。课前语文活动突出成语、古诗词、好书等介绍。总之，新教材练习设计的目的不是为了加重学生的负担，而是为了帮忙他们更好的理解课文。课上，引导学生动起来，质疑问难，深入探究，师生一齐切磋学问，砥砺思想;课外，经过少而精的作业，积累知识，激发兴趣，培养本事。课堂内外，都要让学生意识到：自我才是学习的主人!

为完成教学目标，我将团结协作，发扬刻苦钻研的精神，在团体备课、分工合作的基础上，充分发挥电子备课、电脑教学的优势，努力探索并走出一条课改的路子，使学生真正想学、乐学和会学，真正爱上语文这门课。

个人思想工作计划教师(篇10)

一、引言

教师是教育事业中的重要角色，他们承担着培养学生的任务。对于教师来说，一个良好的教学工作计划是确保教学质量和有效开展教育活动的基础。本文将重点探讨教师的教学工作计划的指导思想。

二、形成合理教学工作计划的必要性

教师的教学工作计划是在规定的时间内完成教学任务的计划性的行动。它对于教师的教学工作起到了指导和帮助作用，有助于教师更好地组织教学活动、提高教学效果。教学工作计划的合理性和科学性对提高教学质量和培养学生的素质具有重要的意义。

三、确定教学目标

制定教学计划的第一步是确定教学目标。教学目标是教师根据课程要求，根据学生的发展特点和学科知识的结构特点，确定的学生所需要掌握的目标。教学目标要注重培养学生的综合能力和创新精神，关注学生的全面发展。

四、合理设置教学内容

合理设置教学内容是教学工作计划的关键。根据教学目标，将教材内容与学生的学习能力相结合，选择合适的教学方法和教学手段，既要兼顾教学内容难易程度，又要培养学生的创新思维和实践能力。

五、合理安排教学时间

合理安排教学时间是教师教学工作计划的重要环节。教学时间的安排要考虑教学内容的难易程度、学生的学习进度、教学资源的利用和学生的学习状况等各个方面因素。要合理安排教学时间，确保学生在充分理解的基础上，适时进行课后作业和复习。

六、灵活运用教学方法

教学方法是教师教学工作计划的灵魂。根据学科的特点和学生的特点，教师要选择适当的教学方法，灵活运用多种教学手段，以激发学生的学习兴趣，培养他们的学习能力和实践能力。

七、有效评估学习成果

在教师的教学工作计划中，评估学习成果是不可或缺的一环。教师要根据教学目标和教学内容，选择适当的评估方式和评估工具，及时了解学生的学习状况，及时调整教学计划，提高教学质量。

八、总结与改进

教学工作计划的总结与改进是教师教学工作的重要环节。教师要及时总结教学工作计划的实施情况，对教学过程中的优点和不足进行分析和总结，找出问题并加以改进。只有不断改进教学工作计划，才能提高教学质量和培养学生的能力。

九、结论

教师的教学工作计划指导思想是指导教师教学工作的理论基础。通过合理设置教学目标、教学内容、教学时间，灵活运用教学方法，有效评估学习成果，教师能够更好地组织和指导教学活动，提高教学质量和培养学生的能力。

在今后的教育实践中，教师要把握教学工作计划的指导思想，不断完善教学方法和手段，提高教学水平和专业素养，为学生的发展提供更好的教育环境和教育资源。只有这样，才能更好地实现教育教学的目标，培养出更多的优秀人才。

个人工作计划思想方面十篇

想要工作上提高完成预期目标的可能性，此时我们需要着手为下一阶段的工作做好规划。工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。所以一篇好的工作计划有哪些方面的内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的个人工作计划思想方面十篇，希望你能从中找到有用的内容！

个人工作计划思想方面(篇1)

个人工作计划思想方面是指一个人在工作过程中应该如何构思和制定计划，以更好地完成工作任务。这个方面在工作中非常重要，因为只有制定了合理、可行的计划，才能更好地完成工作任务，提高工作效率和工作质量。下面，我将基于自己多年的工作经验，结合个人的思考体验，从制定计划的原则、技巧和方法三个方面具体探讨如何在这方面做得更好。

一、制定计划的原则

1.明确工作目标和任务。在制定计划时，必须先明确工作目标和任务。只有明确了工作目标和任务，才能有针对性地进行计划，合理地安排时间和资源，从而更好地完成工作任务。

2.突出优先级。制定计划时，必须强调任务的优先级。任务的优先级不同，安排的时间和精力也不同。因此，在制定计划时，应该根据任务的紧急程度和重要程度，合理地安排时间和精力。

3.合理安排时间和资源。制定计划时，必须根据自己的工作习惯和工作效率，合理安排时间和资源。只有在合理安排时间和资源的基础上，才能更好地完成工作任务。

二、制定计划的技巧

1.制定计划时，应该尽可能详细和具体。计划越详细、越具体，执行起来就越容易，也能更好地控制工作进度。

2.制定计划时，应该分步骤进行。一步一步地执行计划，不仅能更好地管理时间和资源，也能够更好地检验计划的执行情况。

3.制定计划时，应该留有余地。工作中难免会出现意外情况，因此，在制定计划时，应该留出一些灵活的时间和资源，以便应对意外情况。

三、制定计划的方法

1.制定计划时，可以采用时间管理工具。例如时间表、日程表、GTD等等，这些工具可以帮助我们更好地管理时间和资源，帮助我们更好地完成工作任务。

2.制定计划时，可以采用思维导图等工具。思维导图可以帮助我们更好地构思和安排计划，理清思路，将工作任务分解成具体、可行的步骤。

3.制定计划时，可以采用立体图表等工具。立体图表可以帮助我们更好地理解工作任务，清晰明了地展示任务的优先级和时间安排，帮助我们更好地完成工作任务。

综上所述，个人工作计划思想方面不仅是一个人成功完成工作任务的关键所在，也是提高工作效率和工作质量的重要途径。只有不断地探索、总结和提升，建立自己的计划制定原则、技巧和方法，才能更好地完成工作任务，提升自己的职业素养和竞争力。

个人工作计划思想方面(篇2)

自古以来，教育一直被视为国家培养未来人才的重要途径，而教师则被认为是传播思想、培养学生政治素养的重要力量。在新时代的背景下，教师的作用更为突出，他们不仅需要具备扎实的学科知识，还要具备较高的政治思想水平。因此，在教师个人工作计划中，政治思想方面必不可少。本文将详细讨论老师个人工作计划中的政治思想方面，以期为教师们提供一些有益的参考。

首先，作为一名教师，政治思想必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。教师应当深入学习和理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，同时也要关注国内外形势的发展变化，保持对社会主义核心价值观的坚定信仰。只有拥有正确的政治观念和正确的世界观，教师才能够正确引导学生，培养他们的正确价值观和现代公民意识。

其次，在个人工作计划中，教师需要注重自身政治修养的提升。教师是培养未来社会栋梁的引路人，他们应当不断提高自身的马克思主义理论水平和政治素养。通过参加各种政治研讨会、学习课程、阅读政治文献和时事评论等方式，教师可以不断深化对政治理论的理解，增强自己的政治修养。只有具备高度的政治素养，教师才能够更好地宣传党的路线方针政策，并且引导学生正确思考和分析政治问题。

此外，教师还应当注重政治思想教育的融入课堂教学。政治思想教育是培养学生社会主义核心价值观的重要环节之一，它应当贯穿于全科目的教学过程当中。教师可以通过选取一些与政治思想相关的素材、案例和问题，引导学生思考和讨论，培养他们的政治意识和思维能力。例如，在语文课堂上，教师可以选取马克思主义经典著作的节选，通过阅读和讨论，启发学生对于社会现象和社会问题的思考。在历史课堂上，教师可以通过讲述党的革命历史和建设历史，引导学生对于社会主义发展道路的理解和认同。在自然科学课堂上，教师可以选取一些与环保、可持续发展等话题相关的内容，引导学生思考社会发展与自然环境之间的关系。通过这样的方式，教师可以将政治思想教育与学科知识相结合，使学生在学习中不仅获得专业知识，还能够培养正确的政治观念和价值观。

最后，教师还应当积极参与学校和社区的政治思想教育活动。学校和社区通常会组织一些政治教育讲座、党建活动等，教师应当积极参与其中，并发挥自己的专业优势与经验。例如，教师可以参与学校的思想政治理论课教研活动，与教研组的其他成员共同探讨教学思路和方法；教师还可以组织学生参加社区的政治实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。通过这样的参与，教师将更好地了解社会政治状况，拓宽自己的政治视野，并且为学生们提供更为丰富的政治思想教育经验。

总之，在老师个人工作计划中，政治思想方面的重要性不容忽视。教师应当牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，提升自身的政治修养，将政治思想教育融入课堂教学，并积极参与学校和社区的政治思想教育活动。只有这样，教师才能在思想政治教育中发挥积极的作用，为学生成长成才、建设美好社会做出应有的贡献。

个人工作计划思想方面(篇3)

如何加强学校思想政治教育

思想政治教育是学校教育工作的重要任务。近年来，裕民小学党总支聚焦立德树人根本任务，重规划、抓落实、促发展，充分发挥了党组织在思想政治教育、校园文化创建方面把方向、做决策、保落实的重要作用，丰富了学校思想政治工作的途径和内涵，保障了学校文化创建正确方向。

一、注重组织引领。

二、注重科学规划。

三、注重德育融合。

四、注重共同体建设。

个人工作计划思想方面(篇4)

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。本学期思想品德教育的目标和要求制定如下：

主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

1、培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的.有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。

4、讲实话，做错了事敢承认。

1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。

4、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

5、有初步的集体荣誉感。

1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。

2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。

1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。

2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。

3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。

六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，

1、“三月十四”植树节，对幼儿进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。

2、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。

3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。

4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

个人工作计划思想方面(篇5)

工作计划思想政治方面

随着国家的快速发展与改革开放的深入推进，我们党的思想政治工作也面临着新的考验和挑战。作为新时代的人民公仆，我们必须时刻保持高度的责任感和使命感，全力以赴做好思想政治工作。本篇文章将从以下几个方面进行探讨优化工作计划思想政治方面的策略和方法。

一、加强党性修养

在思想政治工作中，我们首先要始终保持鲜明的党性。我们既要做到知行合一，同时也要时刻保持高度的政治敏锐性和对党的信仰。为此，我们需要在平时加强党性修养，多读党史、党规、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关文献，不断提高自己的政治素质，同时建立正确的世界观、人生观和价值观。

二、创新思想政治工作

新时代思想政治工作要与时俱进，不断探索和创新。具体而言，要牢牢把握理论大纲，关注民众的需求和反馈，进一步拓展工作形式和方式。尤其是在推进信息化和数字化时代，我们需要更好地运用互联网和新媒体，积极开展网络宣传、微信推文等活动，达到更好更广泛的宣传效果。

三、注重结合实际

思想政治工作要紧扣时代，与时俱进。我们要注重结合实际，紧密结合当前社会议题和民众热点问题，开展相关主题宣传和理论宣讲，如疫情防控、全面建设社会主义现代化等。另外，与密切联系群众也是非常重要的，我们需要更多地走进社区、企业和学校等场所，与人民群众面对面交流沟通，了解大众需求和社会实际情况，从而提供更好的工作计划，更加贴近社会和获得民心。

四、注重心理疏导和文化教育

思想政治工作还要注重心理疏导和文化教育。我们在开展工作计划时，需要更加重视人们的心理状况和文化背景，针对不同的人群设计和推出适合他们的相关教育和心理疏导方案。对于孤独症患者和长者这些需要心理疏导的人群，我们需要更加努力进行相关社会组织和公益活动，并且越多越好。对于文化教育，我们应该加大阅读推广力度，在社区、家庭、灵修中心等公共场所搭建便民平台，让更多人享受到优秀的文化产品。在传统节日和文化活动中积极传承和推广中华民族传统文化，重振经典文化，以培养广大群众的文化自信和认同感。

五、建立开放共享的思想政治进程

在思想政治工作中，我们不仅要做好自己的工作计划，还要学会共享和借鉴他人的经验，打造具有开放性的工作模式。通过交流合作、去中心化的工作方式和思想共享等形式，搭建开放共享的思想政治工作的平台，加强对外界政治经济的信息交流，帮助更多有需求的社会各界人士开展创业、培训、投资等方面工作交流。

作为党的中坚力量和思想政治工作的重要人员，我们必须在工作计划思想政治方面发挥积极作用。要加强自身党性修养、创新思想政治工作、注重结合实际、注重心理疏导和文化教育以及建立开放共享的思想政治进程。这样才能更好地推进思想政治任务的开展，实现全面从严治党以及社会主义现代化建设各个方面的目标。

个人工作计划思想方面(篇6)

时间过得真快，新学期又开始了，本学期我带大x班，是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是xx，我和x老师是配班老师，新的学期，新的计划。下面是我对本学期的工作计划：

　一，班况分析

本班共有幼儿x名，其中男生x名，x名，我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性;人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

二，教育教学

1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。

4、认真备课，在上课前应准备好所有的教具，组织好每一次的教学活动。

5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。

6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。

7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。

　三，卫生保健

1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。

3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

5、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

四，家园工作

1、每周认真督促家长完成《家长作业》，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

2、召开家长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流，收集家长对本班工作的意见和建议。

3、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。

4、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长。

5、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。

新学期即将开始，各项工作也将全面展开，对于我来说是个全新的挑战，祢补上学期的不足，多学习，多向老员工虚心请教，加油!

个人工作计划思想方面(篇7)

一、我大一岁了。

通过谈话、科常课、诗歌教育幼儿又大一岁了，要做个懂事地好孩子。

二、文明、礼貌教育。

结合班级谈谈谁最有礼貌，做个有礼貌的好孩子。

三、“三·八”节教育。

开展亲子活动。

四、爱同伴的教育。

教育幼儿一起玩、不霸道、主动帮助同伴。

五、安全教育。

通过户外活动等对幼儿进行安全保护意识教育。

六、做勇敢孩子的教育。

通过故事、谈话、表演等活动对幼儿进行教育。

七、爱护鸟类教育。

通过故事、科学、看图片教育幼儿要保护鸟类朋友。

八、爱惜粮食、勤俭节约教育。

通过吃饭、吃点心、洗手等活动教育幼儿要爱惜粮食、勤俭节约教育。

九、讲卫生教育。

通过表扬班级里能讲卫生孩子，鼓励其余孩子向他们学习。

十、“五一”节爱劳动教育。

结合节日教育幼儿热爱劳动，热爱劳动人民。

十一、自我服务教育。

通过各学科教育幼儿对劳动有兴趣，积极认真地做自己力所能及的事。

十二、(5·15)母亲节教育。

结合节日教育幼儿爱劳动和尊敬大人。

十三、开展节约用水的'教育。

结合饭前饭后点心洗手教育幼儿不玩水。

十四、“六一”国际儿童节教育。

让幼儿参与环境布置，开展一系列庆祝“六·一”的活动。

十五、继续对幼儿进行六一节日教育。

欣赏幼儿制作地美术、手工作品。

十六诚实守信教育。

不说谎话、不随意拿别人的东西、借东西要归还、答应别人的事要努力做到。

十八、“6·19“父亲节教育。

通过节日教育幼儿爱长辈，并为爸爸献自做的礼物。

十九、勇敢、坚强、活泼、开朗性格的教育。

个人工作计划思想方面(篇8)

2013——2014学年思想政治教育工作计划 今年是我校，立足新起点实现新发展的重要一年。根据我校党委的思想政治工作规划，结合我校学生思想政治教育的实际，突出职业素养和就业能力培养，特制定思想政治教育工作计划。

一、思想政治教育工作的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立育人为本，德育为先的理念，坚持思想政治教育贴近实际、贴近生活的原则，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德教育为基础，强化职业道德和职业精神培养，促进学生知识、技能、职业素养的协调发展，提高学生思想政治素质和综合职业能力，实现培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才目标。

二、思想政治教育工作的主要内容

以理想信念教育为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观和价值观教育，提高学生思想政治素质。以爱国主义教育为重点，深入开展弘扬和培育“团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息”伟大的民族精神，做到以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；大力弘扬以改革创新为核心的时代精神；大力弘扬和培育“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的爱校荣校思想。以诚实守信、遵纪守法、尊师重教和感恩为重点深入开展思想道德教育，鼓励学生从身边的事做起，从小事做起，争做文明学生。以培养高素质技能型专门人才为目标，通过课堂教学和专业实践教学、校园文化活动、学生的自我管理活动，潜移默化的提高学生的职业素养。

三、思想政治教育工作的主要途径

（一）发挥课堂教学主渠道作用，规范思政课程开设

坚持正确的政治方向，大力宣传党的路线、方针、政策，坚持德与法的统一，开每周开展主题班会。加强教学研究，改革教学方法，强化实践教学，提高思政课教学的针对性、实效性和实践性。

（二）开展“文明学校创建”活动，强化育人功能

以我校精神文化建设为核心，以环境文化建设为重点，以校园文化活动为平台，努力提升学生的文化素质、教师的文化修养和我校的文化品位。同时要加强新校区的生态建设，做好环境绿化、美化治理，树立节能环保理念，发挥环境育人的功能，共同建成“五化”即绿化、净化、美化、文明化、硬化的和谐校园。

四、思想政治工作的保障措施

1、加强领导，形成合力，确保各项任务落到实处。学院党委和团委要把思想政治工作列入重要议事日程，切实加强领导和组织协调，定期总结全校思想政治工作，及时发现和推广各单位好的经验和做法，分析、研究和协调、解决存在的困难和问题，确保思想政治工作取得成效

2、建立和完善规章制度。重点要制定、完善和执行好《文明班集体、文明学生、文明科室、文明教职工、文明家庭评选办法》、《学生纪律处分办法》、《经济困难学生资助办法》、《学生宿舍管理办法》、《学生工作综合考核办法》、《班主任管理办法》等规章制度，形成学生思想

政治教育工作的长效机制，并加强相关制度的协调衔接，狠抓各项制度措施的落实

3、加强队伍建设，提高思政教育工作者的育人能力。加强学院大思政工作队伍建设，形成学院大学生思想政治工作党政各级部门、工会、群团各级组织齐抓共管的大思政格局。加强师德师风建设，提高教师业务水平为中心，培养和造就一支“让党放心，让学生满意”的政治过硬、组织性强、业务素质高、自我更新能力强的教师队伍

个人工作计划思想方面(篇9)

工作计划思想政治方面

随着社会的发展和变化，思想政治工作也日益成为一个组织或机构中不可或缺的一部分。作为一个组织的一员，我们需要不断加强自己的思想政治素质，通过不断学习，积累和应用，为组织的健康发展提供动力和支持。因此，本文从个人角度出发，就思想政治方面的工作计划进行详细阐述，让我们更好地了解和关注这一方面的工作。

一、明确工作目标

在进行任何一项工作之前，明确工作目标是非常重要的。对于思想政治方面的工作，我们也需要有明确的目标。首先，要提升自己的思想政治素质，通过思考，反思和学习，不断提高自己的意识形态素养。我们也需要加强对于党和国家的理解和认知，充分认识和了解事物的本质。此外，我们还要学会正确的表达和沟通方式，充分发挥自己的作用，在团队协作与交流中起到优秀的示范作用。

二、制定有效的计划

明确目标之后，我们需要制定有效的计划，以实现已确定的目标。首先，要根据自身情况，制定可行的计划，包括学习方式和时间安排。我们可以通过阅读相关书籍、听取专业讲座或参加学习班等方式，不断增长自己的知识储备。此外，我们还需要参加党组织的主题党日、课堂教育等活动，深入实践和了解党和国家的方针政策和各项法律法规。同时，我们还可以通过社交平台和社团组织等多种渠道了解现实状况，提高自己的自治、自我管理和协作能力。

三、完善自我管理机制

完善自我管理机制是提高思想政治素质的重要手段之一。自我管理是指在思想精神状态、个人认知及价值观念、情绪管理及应激技能等方面，发挥主动自控和调控功效，从而实现更好地遵循组织或机构的管理要求，达到自我提升的目的。具体来说，可以从以下方面进行加强：

1、规范自己的言行举止：要始终保持良好的谈吐和行为，言行举止要符合社会公德和职业道德。要注意自己的形象和言行，做到言行一致，始终以人格魅力来提升自己。

2、保持积极负责的心态：无论遇到什么问题，都要保持积极向上的心态，有一颗积极负责的心。

3、自我管理：在日常工作中，要注意安排好自己的时间，合理规划自己的工作和学习，牢记自己的身份和责任，始终保持专注和冷静。

四、不断反思和总结

不断反思和总结，是提高思想政治素质不可或缺的一环。反思和总结，可以不断地发现自己存在的问题和不足，不断调整和改进自己的思想和行为，进而提高自身素质。同时，还能加深对事物本质的理解和领悟，从而更好地适应未来的工作和生活。

回顾平时的工作和学习，我们应该认真总结，从成功和失败中吸取经验。成功是因为我们的努力和专注，而失败则是因为我们缺乏足够的思考或因外界因素而失误。因此，我们需要不断反思和总结，不断提高自己的思维能力和行动力，才能更好地完成工作，实现个人和组织的发展目标。

五、总结

所有的学习和工作都不是立竿见影的，需要我们的不断努力和提高。只有时刻保持谨慎、坚定、深思熟虑、执着和努力，每一次经验都会成为我们成长的营养和力量，推动着我们在思想政治方面的素质迈上新的台阶。相信随着我们的不断努力，我们一定能更好地胜任我们的工作和使命。

个人工作计划思想方面(篇10)

思想政治教育工作计划

为做好本学期我系学生思想政治教育工作，根据上级文件精神以及具体工作安排，针对我系学生的实际情况，对学生思想政治教育工作做如下安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。依据《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》对高等教育人才培养的总体要求，遵循大学生思想道德素质形成、发展的规律，巩固大学生思想教育评建成果，结合我院大学生思想政治教育模式，切实抓好大学生思想政治教育工作。

二、目标原则

通过日常思想政治教育，加强学生对课堂学习的理解，培养竞争意识、协作精神、实践能力、创新能力和适应社会能力；提高学生思想政治觉悟、道德品质和法制观念，树立科学、正确的世界观、人生观和价值观。

结合实际，具体规划不同年级的教育内容，以体现指导性、注重针对性、讲究操作性、提高实效性为原则，努力培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、富有创新精神、符合社会需求的高级应用型人才。

三、教育内容

1.理想信念教育。组织学生深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；开展中国革命、建设和改革开放的历史教育；开展基本国情和形势政策教育，使其确立走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。

2.爱国主义和民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，开展各民族团结教育，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育相结合，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3.道德与法制教育。认真学习《公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一，积极开展道德实践活动，用“正能量”影响和塑造学生，把道德实践活动融入到学习生活之中。加强民主法制教育，增强遵纪守法观念，把道德和法制内容转化为日常学生思想政治教育内容的介质。坚决抵制邪教、非法传销和非法宗教活动，养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。

4.诚信与感恩教育。结合国家助学贷款、学费收缴、论文写作、考风考纪、求职择业等学生日常行为，开展诚信与感恩教育活动，帮助学生树立“讲诚信受益”的价值观念。

5.学风教育。依托“三师三风建设活动”，不断扩展其内涵，以社会对人才的素质要求为立足点进行学习目标教育；以社会对人才知识结构的要求为切入点，教育学生自觉完善知识结构，培养勤奋好学精神；以专业、学科特点与个人学习习惯为结合点，进行学习方法的教育与指导，提高学习效率。

6.安全教育。积极宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧，及时排查学生宿舍等重点场所的安全隐患。

7.心理健康教育。按照人的全面发展要求，对学生进行心理健康的宣传、教育和辅导。在科普宣传、教育的基础上，突出做好学习心理、人际关系心理、恋爱心理、择业心理等方面的教育和辅导，重点加强典型个案的发现、辅导、反馈、监测、治疗和处理工作。增强学生的心理承受能力，努力培养学生乐观向上的健全人格。

四、教育重点

根据学生工作计划和各年级学生思想实际，分类把握各个不同阶层的教育重点，对各项教育内容有计划分阶段进行科学、合理、有效地实施。

一年级：爱党爱国、职业生涯规划、校规校纪教育；

二年级：明礼诚信、道德法制、学风教育；

三年级：专业精神、艰苦奋斗、敬业奉献、就业创业教

育、社会责任教育；

五、教育形式

1.每周四下午政治理论学习。政治理论学习是加强大学生思想政治的重要途径。通过每周四下午的政治理论学习时间，使学生了解不同时期的时事政治，学习、理解、贯彻党和国家的各项方针政策，增强学生的政治观念，养成关心时事政治的习惯，增强主人翁意识。要采取各种灵活、新颖、生动的方式，提高学习效果。

2.讨论会

通过开展讨论会形式，加强教育者与受教育者双方的思想沟通和平等交流，帮助和促进受教育者对各项教育内容的消化、转化和内化，以提高教育效果。

3.网络教育

网络教育是新形势下开展大学生思想政治教育的重要阵地，运用网络进行大学生思想政治教育，离不开丰富多彩的教育形式。这些形式主要有：文字、表格、图片、音频、视频等。在进行网络宣传教育时，可根据教育内容和本学院的实际情况，灵活机动地选择思想政治教育的表现手法和形式，使大学生思想政治教育形象、生动，易于接受，从而提高教育效果。同时，还要把握学生的思想倾向，客观、深入、有针对性地释疑解惑，增强学生的参与意识，增强学生辨别是非的能力。

4.第二课堂活动教育

第二课堂活动是学生形成以思想政治素质为灵魂的综合素质的生动载体。尤其要在今后的活动组织中，要注重凝练大学文化，弘扬大学精神，为学校持续发展注入鲜活动力。