家长观后感
发布时间:2023-12-27 家长观后感最新家长观后感。
今天幼儿教师教育网给大家整理的是一篇关于“家长观后感”的文章。写作品名观后感时有可供参考的模板吗？当我们欣赏一部相当优秀的作品时，我们会在观看的过程中产生很多不同的想法。观后感能够帮助我们更深刻地理解电影中的情节和人物形象，提高我们的观影能力和学习能力。希望大家能仔细阅读以下要点：
1.鲜明的故事主题：本片展现了一个令人深思的主题，通过各种视觉和情感上的呈现，引发观众的共鸣。人们可以从中得到许多启示和思考。
2.精彩的剧情发展：电影中的情节扣人心弦，充满悬念和意想不到的转折。每个场景都设计得非常巧妙，将观众带入角色的世界，让人如痴如醉。
3.令人难忘的角色形象：电影中的每个角色都栩栩如生，他们的性格和经历都给观众留下了深刻的印象。角色之间的相互关系和发展也很有层次感，让人对他们的命运产生共鸣。
4.出色的视听效果：电影在音效和视觉上都做得非常出色，给观众带来了强烈的观赏享受。画面的构图和色彩搭配，音效的应用和音乐的选择都很讲究，为整个电影增添了不少亮点。
5.深刻的思考价值：观后感不仅是对电影本身的评价，更是对生活和人性的思考。电影所传达的思想和价值观使人不禁深思自己的人生和处世态度，引发对社会现象和人类命运的反思。
通过观后感，我们能够更好地理解电影中所传递的信息和情感，同时也能够培养我们的观影能力和思考能力。希望大家在欣赏“家长观后感”这部作品后能够有更深入的体会和感悟。
家长观后感 篇1
《爱的家长会读后感》
家长会是每位家长都会参加的一个重要活动，在这个活动中，家长们能够了解孩子的学习情况、与老师进行对话，以及与其他家长交流经验和心得。而《爱的家长会》这本书，则以家长会为主题，讲述了一场不同寻常的家长会。
这次家长会的主题是“爱”。书中主人公是一位家长代表，她为了参加这次家长会，特意准备了许多资料和观点。但在家长会上，她意外地听到了不同寻常的声音。
一位家长代表分享了他的观点：“爱不仅仅是关心孩子的学习成绩，更重要的是要给予孩子足够的自由。应该尊重孩子的选择，给他们一个成长的空间。”
随后，另一位家长代表也分享了她的观点：“爱还包括陪伴。要关注孩子的需求，陪他们一起玩耍、一起学习，尽可能地与他们建立深入的关系。”
随着更多家长代表的发言，越来越多的观点被提出。有人认为，爱是尊重和理解，家长应该从孩子的角度去思考问题；有人则认为，爱是启发和鼓励，家长要帮助孩子找到他们的兴趣所在。
在阅读这本书的过程中，我仿佛置身于那个家长会的现场，听到了各种观点和声音。作者通过这些不同的观点，让我意识到了爱的多样性和复杂性。每个家庭有不同的教养方式和家庭环境，而这些都会影响到孩子的成长和发展。
作为家长，我深刻地意识到，的爱不应该局限于给予物质上的供养和学习上的指导，更重要的是要给予孩子情感上的理解和支持。要关注孩子的内心世界，体谅他们的需求和情感。家长和孩子之间的沟通和互动，是建立良好家庭关系的基石。
在书中，作者还通过一些家庭案例和故事，让我更深入地思考了爱的本质。有一个家庭的父亲因为工作繁忙，几乎没有时间陪伴孩子。而当他得知孩子在学校遭受了欺负后，他的内心充满了愧疚和懊悔。他深刻地意识到，爱是陪伴和理解，他决定从此改变自己，更多地投入到孩子的成长中来。
这个故事让我感动，也让我反思。作为家长，不能只是片刻的关心，而是要长久地陪伴在孩子的身边。要真正理解他们的需要，与他们建立起亲密而深入的关系。只有这样，才能用心去教育和引导他们，帮助他们成长为自信、独立和有爱心的人。
《爱的家长会》这本书让我深入地思考了爱的含义和家庭教育的重要性。每个家庭都是独一无二的，而爱是连接家庭成员的纽带。只有通过关注和理解，才能打造一个充满爱和温馨的家庭，让孩子们健康快乐地成长。
通过阅读《爱的家长会》，我更加明白了在家庭教育中，给予孩子爱和陪伴的重要性。我深信，只要用心去倾听和理解，用爱去引导和教育，就能让孩子们在健康快乐的环境下茁壮成长。而这场家长会，则是一个向父母们敲响警钟的机会，让他们认识到家庭教育中需要加入更多的关爱和陪伴。
《爱的家长会》这本书通过描绘了家长会的形象，帮助我重新审视了家庭教育的重要性。爱不仅是给予物质的供养，更重要的是关心和陪伴。只有通过真正的关爱，孩子们才能茁壮成长，成为一个有爱心和责任感的人。因此，作为父母，要不断学习和提升自己，为孩子们营造一个温馨而有爱的家庭环境。这样，才能成为孩子们最坚强的后盾，让他们在这个充满爱的世界中自由地成长。
家长观后感 篇2
爱的教育》读后感李宛芸家长]说起来这本书是我第二次读了，《爱的教育》读后感李宛芸家长。第一次是在很多年以前，学校向全校孩子推荐这本感动了一代又一代孩子和家长的巨著，并利用中午的广播时间，由老师读给大家听，那时候，每天中午我们都沉浸在《爱的教育》中。那时候，我读到的故事是《费鲁乔的血》，故事很长，足足十分钟，我都没有读完。
费鲁乔是个13岁的男孩。在一个暴风雨的夜晚，两个坏人闯进了费鲁乔的家。费鲁乔，一个勇敢的人，为了保护祖母，他救了祖母的命。那个故事给我留下了很深的印象，尤其是文章中祖父母和孙子孙女的对话，体现了强烈的亲情。让我们一起再来欣赏一下吧：
费鲁乔?外婆，我在这儿。他们走了吗?
是的。没有杀死我吗?没有，您安全了！
没事了，外婆。他们拿走了钱，但是爸爸拿走了大部分。外婆！
亲爱的外婆！您爱我吗?噢，可怜的孩子！
我爱你啊！你一定是被吓坏了！你一定是被吓坏了！
我的上帝啊！把灯点上吧！啊！
不！还是黑着吧！我还有些害怕呢！
外婆，我总是伤您的心！不！别再说这样的话！
亲爱的宝贝！我早就忘了，什么都忘了，只记得我爱你，永远爱你，读后感《《爱的教育》读后感李宛芸家长》。外婆，我总是让您伤心。
但是，我是爱您的！请原谅我！原谅我！
外婆！我当然原谅你。好孩子，奶奶怎么能不原谅你呢？起来，孩子，把灯点着。
外婆再也不骂你了。你是好孩子！不要害怕了，起来吧！
费鲁乔！外婆，谢谢您！现在…我很高兴！
外婆，您不会忘了我吧?无论什么时候，您都会记着您的小费鲁乔吧?费鲁乔！
怎么了?外婆，不要忘了我！还有爸爸妈妈。。。宝贝，为了我吻他们！
再见了！外婆！怎么了?
费鲁乔?你到底怎么了?费鲁乔！
费鲁乔！我的小宝贝！你怎么了?
…读后感触很深，或许角度不一样吧，我总在问，为什么总是在失去的时候才说出平常就应该说出的话。现在的孩子都是独生子女，很多时候任性、霸道，不懂谦让，不知父母的良苦用心，所以，爱的教育给我启迪，一定要生活中营造浓浓的爱意，营造温馨的家庭氛围，让孩子在这种浓浓的爱意中潜移默化，得到熏陶。第二次读是这次和孩子一起来读这本书。
书中依然流淌着浓浓的爱，包括同学之间的谦卑与宽容，邻里之间的互助，以及亲人之间那种无法割舍的感情。执着坚韧而又勇敢的玛尔柯独自一人，历尽了千辛万苦，辗转数地，一次又一次和自己的母亲错过，由于他的执着于坚韧，更是这一份浓浓的亲情，让他在母亲临死前见到了自己日夜思念的儿子。病重的母亲靠着这份亲情，竟然从死神手中夺过了自己的生命，创造了有一个奇迹！
古往今来，有多少这样可歌可泣的亲情故事啊，在我自己的生活中，也是不是地品尝着与孩子之间的那种浓情蜜意，那是一句轻轻地问候，是一杯温热的茶水，是递过来的一双拖鞋，是小拳头在肩头的来回敲打…没想到生活中的这些细节，心头就涌起暖暖的情意，女儿真是我的贴心小棉袄啊！爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。这本书使我终生受益。读完这本书，我感到沉浸在爱的海洋里。
只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
家长观后感 篇3
中三班丁西安爸爸丁伯涛
尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友：
大家晚上好！我是中三班丁西安的爸爸丁伯涛，今天和大家一起学习《完整的成长》第四章儿童是自己感觉的主人第六节:对感觉的新认识。
通常我们认为人的感觉就来自于人的五种感觉器官，通过今天的学***知道人在五种感官之外的感觉，源于基本生命存在的感觉，称之为“生命感觉”。
一位5岁的小男孩a在排队盛饭时和另一位5岁的小男孩发生了争执，一位3岁的小女孩走过来指着其中一位说：“是你的错。”
小男孩a说：“你没看到事情的经过，怎么判断是我错了呢？”
小女孩说：“我是没有看到事情的全部过程，但我有感觉啊！”
小男孩说：“我先站着排队，看见饭还没有端来，我就出去玩了一小会儿，结果他站了我的位置，我让他走，他不走，是谁的错。”
小女孩肯定的说:“就是你的错。”
小男孩说:“为什么？”
小女孩说：“不知道，反正就是你错了。”
小男孩说：“那好吧，我们找老师去。”
整个过程令人惊叹。小女孩无法通过自己的思维分析、思考、组织和安排来表达，但用她的感觉：他错了。如果我们也分析它，应该如下：
离开原来的位置，在另一个地方玩一段时间，仍然占据原来的位置，这合理吗？你不能同时待在两个空间里。你也不能离开身体，但意识仍然在排队。
小女孩这个明确的判断是从**来的呢？是她内心的感觉，是基本生命存在的感觉。
这种心灵的感觉，正常的儿童，当没有受到理性的打扰时，他们的心灵会非常的敏锐，他们能够感知到现象背后的真实。书中有一个故事在我们生活中也是常见的，一天，学校安排训练，***看见8岁的毛毛拿着一瓶红茶走了进来，问道：“你能帮我去买一瓶茉莉蜜茶吗?
”毛毛欣然答应，又问其他两位老师要什么，贺老师和王老师肯定的说要茉莉花茶，当毛毛转身要走的时候，***急忙说到：“算了，我也要茉莉花吧。”毛毛回身说到：
“你太没个性了，别人要什么，你就要什么。”***无语了。毛毛走了两步又回头说：
“你不能因为他们职位高，就服从他们吧。”
***很惊讶，然后开始察觉自己，察觉到自己平时***的放弃自己的权利，时间长了，造成了无意间放弃自己的意愿，毛毛今天率真的把它说了出来，而且一语中的。
我们正处在一个新的时代，在这个时代我们会发现人类有新的感觉。我们不但知道儿童拥有基本的感觉，拥有知觉，我们还清楚所有的人都拥有直觉，这是认知之外的一种**，我们完全可以在对儿童的观察中发现这一种普遍存在的现象，那就是人拥有一种生命的感觉，它是智慧和创造的**。
我们通过观察孩子在成长感觉中的变化可以看出，实际上我们都不太在意内在发生的事情，我们更多或是***在意物质世界所发生的事情。现在就请我们尊重儿童的“生命感觉”让它伴随孩子成长，这种“生命的感觉”呼唤我们，重新认识自己，重新学***自己，这种生命的感觉能让我们发现内心深处所发生的事情，这种生命的感觉会让我们捕捉到事情背后的真相。
我的分享到此结束，感谢大家的聆听。
家长观后感 篇4
-黄鸿毅家长2014-2-14
儿子眼见逐渐长大成年，着实变化很大。不仅在生理上，而且在思想、行为、概念和话语上。幼儿时，可爱的模样历历在目，一晃站立起来与我快等高了。
这时，我们意识到自己有点渐老了。岁月啊，真不饶人。小孩子雀跃着念着过年，在他们心里过年是件快乐的事情。
而中老年人的心里不愿过年，日子过得慢点再慢点，每天都心存好好度过。孩子大了，是必然的事，不“听话”了，有自己的主见了，有自己的想法，自己的价值取向，可能这些主见、想法、价值观有些还幼稚肤浅，甚至存在错误和不正确，但毕竟是属于他自己的。从成长史的角度看，人类的成长过程必然要经历一个青年反叛时期。
孩子大了，不由爷娘，是必然的。做父母的也不能按传统的教育把自己的观念强加于他，一定要他按自己为他设计的人生轨道运行。这会出轨，这会适得其反，这会磨灭他的本性，不可取。
每个年轻人的未来可塑性都很大。作为家长唯一能做的事情，他们可以收集各种教育和学习资料，为他创造环境，并尽可能增加他的经验。告诉他社会、家庭、经济、政治现象以及做人的基本原则和道德。什么该做，什么不该做；什么是是，什么是非。
指导他人生未来规划，确定一个人生的学习、生活、工
创业的目标使他能够尽快独立，适应社会，完成学业，最终为社会服务。为社会创造价值就是为自己创造价值。形成自己的核心价值观，符合社会和人道主义。
为国家做出自己的贡献，让自己的生活更美好，让家庭更美好，让社会生活更美好。这是我们的期许。望他如此，成为有用之才。
年青一代应追求公平、自由和个性发展，有能力追求责任感，积极向上、豁达乐观，成为一个伟大的放大气。龙应台写的《亲爱的安德烈》我浅看了之后，直觉这是一本父母应读的一本书，书中的内容爸爸妈妈们都会深有感触，和自己的碰到的问题是那么的相似。随着岁月的流失，上下两代之间的差距在扩大，陌生人的血缘关系确实需要弥补。孩子长大后，父母和孩子仍需要象小时候一样保持沟通，就象大人一样。
说说话，谈谈天，无话不可说，无内容不可以讲，让思想、心灵、情感不因岁月增加而产生出距离。
读了这本书，受到点拨。爸爸妈妈现在意识到这一点，为时不晚，亡羊补牢还来的及。亲爱的，你说呢。
家长观后感 篇5
我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。
教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面，我谈谈我几点体会。
教育需要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。
李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他所说：“好习惯形成了，她会毫无会保地保持好习惯。
“其实，培养孩子的毅力和毅力，首先是考验家长和老师。
鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大孩子的光荣和骄傲，用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。
李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分"没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。
还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。在对孩子的鼓励和信心的培养方面，李先生给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。
做最好的自己。“做你最好的自己”强调你和你自己的比较——昨天的自己和今天的自己，不断超越自己。有些家长对孩子的成绩从不满意，因为在他们心中，他们总是把孩子当作天才，而不是普通人。
真是个天才。每次考试都应该有满分，所以家长总是对孩子失望。一个人不应该简单地和别人比较，而应该和自己比较。把昨天的我和今天的我比较，看有没有进步。不要对自己的孩子太苛刻。只要你在同一个领域里，日复一日地进步，从长远来看，你就是最好的自己。
我想：本着"让我们的孩子自信快乐地成长！“这一理念，与孩子们一起努力，相信我们的孩子能够在成长的道路上克服一个又一个的困难，逐步成长。
家长观后感 篇6
我是一气呵成读完《窗边的小豆豆》的，而且还爱不释手的又读了第二遍。因为这本书不仅唤起了太多的回忆，而且把我儿时的梦想表达的如此生动。
小学本来已经离我很遥远了。我已经读完小学，中学，大学，工作了很多年。重回小学校园，就是以家长的身份为女儿和儿子开家长会。
读《窗边的小豆豆》，我却不停的在心里说，“我小时也是这么想的呢！”，“这不就是我梦想中的学校嘛！”，“多么期待女儿能在这样的学校度过童年！
”，“多么希望女儿能以这样的方式认识世界”。
沿着弯弯曲曲的小路走到尽头，两棵老树被茂密的枝叶环绕，形成一道天然的拱门，这就是巴校公园的大门。门内依然是树林，林中是不拘一格的五彩电车，是真实的电车！除了把电车椅换成书桌外，没有零钱。这是巴校公园的电车教室。
是不是有种进了童话世界的感觉？令人难以置信！但实实在在的，小豆豆和她的小伙伴们在这个童话世界般的小学校开课了。
而且不用按死板的课程表，索然无味的熬过每节课。只要你愿意，你可以自己安排学习。只要你完成了一天的课程，剩下的时间你可以随意安排。
你可以采摘野花，追逐蝴蝶，爬上自己的树，和鸟儿低语
巴学园不仅为孩子们提供了童话学习的机会，也为孩子们提供了太多认识世界、体验生活的机会。孩子们可以深更半夜到学校**电车这个庞然大物运来的过程；可以脱光了衣服游泳，真实的面对别人、真心的接纳他人；可以离开家长的呵护到泡温泉、去练胆量、去野营……
特别是小林校长和小豆豆妈妈，给了孩子足够的尊重和信任。校长可以花四个小时听豆豆讲她丰富多彩的故事。就算小豆豆为了找到自己心爱的物品，把厕所的大粪翻了个底超天。
小林校长也只是交待道：“记的把它们放回原处哟！”。
小豆豆的母亲，即使女儿被勒令退学，也从不怀疑自己是个好孩子。对女儿每一次实践机会都是全力支持。即使豆豆的耳朵差点被他的宠物狗咬掉，他也没有按照豆豆的意愿责怪他。
读《窗边的小豆豆》最大的感触就是，不要一切为孩子代劳了，帮助她珍惜每一次亲身体验认识世界的机会吧。给她足够的空间、信任、尊重和支持，让她冷静地了解世界，融入社会。长大了，能有一段美好的童年记忆！
子凡妈妈
2013年4月1日
家长观后感 篇7
书作者：李镇西，男，四川乐山人，1958年8月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。
读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐，是当作“暑假作业”来读的。在阅读之前，我查看了百度上的相关信息，包括百度的个人资料、该书的基本内容以及读者的评价。在读完后说实话并没有感到这是一本多好多好的书，因为书中所阐述的道理现在的家长，尤其是中学的家长几乎人人都懂，没什么独到之处，所以看来网络是不能迷信的，或者说是我拜读迟了点。
说它不是一本好书就是不否认它。毕竟，一百个人心中有一百个不同的小村庄。发自内心，这本书值得一读，因为书中得一些想法已经与我达成共识，一些想法也引起了我的共鸣。
做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。《做最好的家长》这本中以个案的形式，描述了作者家庭教育的方方面面，幼儿时期的启蒙教育，小学阶段习惯的培养，善良人格的塑造，青春期教育，学习方法的指导，坚强意志的磨练，代沟的跨越，读书习惯的养成，传统文化的熏陶，宽广胸襟的拓展，高三冲刺阶段的关照，可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。
父母先进的思想、先进的言行，一定会给孩子们带来阳光快乐的生活。作者的女儿很平凡，但是一路健康成长，全面发展，最终成为一所“名牌”大学的学生。
之所以引用名牌，是为了说明我的观点：教育不是让孩子成为全面的人才，而是让每个孩子都成为有用的人、快乐的人，所以教育本身应该是有用的、快乐的。但就连作者这位教育专家都质疑，确切的说是否定现行的教育体制的很多方面，还有作者文中反映出的在利益面前教育的不公平性，不对等性，试问以此制度中国的教育将走向何方，长此以往那些所谓的名牌只能是国人眼中的名牌。
下面说些积极向上的。教育需要持之以恒的耐心。现在的家长很多都受过高等教育，具备较高的学识、素养，在孩子教育上也掌握一些常识，具备一定的教育理念和方法，一部分人能结合自己孩子实际情况，制定出独特并行之有效的好方式好做法。
作为家长，我想谁都有陪孩子阅读，耐心地给孩子答题解惑的时候，都知道应该积极地引导、启发孩子自己动手、动脑去解决问题。但能够真正持之以恒，坚持下来的又有多少。李镇西老师可贵之处正是能够十几年如一日，对自己认为好的教育方法始终如一坚持、贯彻，并最终收获了令人满意的成果。
在这点上我与***相去甚远，今后努力！“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”正是他这种坚持，培养了女儿的好的习惯，收获颇丰。
教育需要给孩子以鼓励。我们要适刻肯定孩子们取得的进步或成就，哪怕是小小的进步，也要适时给予适当的鼓励，善于从细节中发现孩子们的闪光点，增强孩子们的信心。父母希望孩子在学习和考试中取得好成绩，但不能只以成绩来衡量成绩。
如果孩子目前的表现不是很好，如果家长一味地批评和批评，那么孩子的自信心一定会受到打击，随着时间的推移，很可能会习惯和接受自卑，破罐子破摔，这往往适得其反。
教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说：“让女儿成为一个快乐的人！
和女儿一起快乐的成长！”这也是他坚定不移的教育理念，对此我举双手赞同。快乐是人生的一大追求，让孩子快乐说起来容易，但真正实施起来却不那么简单。
我们应该从孩子的角度去体验他的心灵，适当地引导他，给他一个轻松的氛围，尊重他们，以平等的态度与他沟通。要知道，只有他们感受到的幸福才是真正的幸福，只有他们体验到的快乐才是真正的幸福。
每个人都有合实的职位。我们不会拿自己和别人比较，去追求那些遥远的梦想。我们只把自己合自己比较，给自己一个实己的位置。做真正最好的自己不是更好吗！
最后我想说：读书要有选择的读，道理要有选择的听，没有什么东西是放之四海皆准的。每个人看待事物的方法是不一样的，以上是我看《做最好的家长》的一些体会，姑妄言之，姑妄听之。
家长观后感 篇8
拜读了邵老师《请跟我来》为题的致家长的信，又读了邵老师“五一”给家长们布置的“作业”，心中有些许感慨：我为我的孙女选择了这个班级而无比荣幸！
从邵老师所写的字里行间，我们深深感觉到一个人民教师对所从事的事业的执着忠诚，对学生的真挚的爱，对教育工作的高度责任感。从信的一开头“我还是决定在今天就实施我宏伟的计划，我有决心要把这个直通班打造得超过毕业的六年九班”，就可以清晰地看出这一点。透过文字的表面，我们是否已经领悟了邵老师治理此班级的宏图大略和雄心壮志？从信中对家长的要求也好，或是说建议也好，无不透露着教师对学生细心的关注和无限的厚爱，也体现着老师对构建学习型社会的高度理解和认识——构建学习型家庭也是构建学习型社会的基础之一。由此我们可以看出一个教师高尚的师魂师德和纯熟的师技师能。把孩子放在这样的班级里，放在这样一位老师面前，我们放心，顺心，舒心。作为一个教育战线的老兵，我对邵老师的所想所为非常赞同。在当前很多人都事事“向钱看”的潮流中，老师能有这样厚重的责任心和使命感确实难能可贵。我实实在在为我的孙女能选择这个班级而自豪！
我希望并相信我的孙女在邵老师及班级其他任课老师的教导和培育下一定能降茁壮地成长。我们也一定按照老师的要求做家长应尽的责任，与老师一道为孩子铺设走向成功的路桥。
家长观后感 篇9
丁丁小学时是很好相处的孩子，非常享受跟他在一起的时光。虽然也有不少让人抓狂的时候，但狂躁瞬间即逝，为人之父母的愉悦永远都是主流。
进入初中后，变化相当明显，或许缘于新环境的冲击，自己还停留在无忧无虑的小学生活，加上青春期孩子确有的生理和心理变化，于他，于我们做父母的都来了一场非常严峻的考验。
现在这场考验基本告一段落，我们的沟通达到了他独立思考后的顺畅，我们的关系一如既往的和谐与亲密。回想起过去的两年，有如下一些思考：
1.无论“滚滚棒棒出好人”有多少个体可以证明，都不要使用这种方式。初中后，丁爸打过一次，没想到威慑力降到零，甚至负数。很多家长不再打孩子是因为打不过孩子，这句话是有一定道理的。这个阶段的孩子，敢于挑战父权母权，敢于跟你对骂。就算和好，木已成舟，彼此的伤害已经造成。
2.父母要不断学习，了解青春期孩子的各项特征。比如青春期孩子大脑发育快，但情绪控制力方面远远没跟上。知晓了这一点，对于孩子们的顶撞和冒犯，不可上纲上线地看做他们不尊重父母。当然，和风细雨式的教育是必要的。
或许有人说，我们那个年代很多父母都是文盲，哪有学什么呢?问题恰恰就在我们不是文盲，但又没有达到很好地教育孩子的水平，加上城里空间逼仄，孩子每天就是学校(培训班)、家里两点一线，不断膨胀的情绪无发泄渠道。
3.父母学习很重要，但更重要的是将所学进行实践。一般时候都是因为父母太较真，没有控制住情绪，甚至与所学背道而行。前两个月重读《论语》，有一句给我感触很大：执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?
意思是说：道理懂了，脾气一来，却任着性子，不照着做，这样的人得意或失意都会忘形。
从那天起，每当我欲生气的时候，眼前就浮现这句话，接着就平静了。
父母平静，如果孩子错了，过后他会内疚，这种内在的自省比父母纠正有效很多。我们以前犯的最大错误就是纠正得太快，导致他很反感。尤其是我家爸爸，好为人师，还经常说他小时候就是被妈妈念叨来的。这里有一个前提，自己被这样念叨纠正，结果很好。如果真的很好，难道不可以更好吗?
4.孩子不愿意听你唠叨，可以采用书面形式。从10月18日开始我用家书与他沟通，每天一封，到今天已经是第329封了。起初是发泄怒火，后来慢慢变成了心灵的沟通。有一次丁丁莫名其妙赌气，我说不写了，他气冲冲地问：为什么不写家书了?原来孩子们是很希望和我们交流的。所以我窃喜。
5.父母之间总体上得和谐。有一段时间丁爸跟丁丁冲突较大，还相互对骂。我在很多封家书里毫无保留地夸赞丁爸，瞎吹也在所不辞，必须树立父亲的形象。可能是我很多时候也是一条虫，搞不定的事情多，必须丁爸出马才行哈哈~
A和B是夫妻，都是我们的朋友。B说A在家说话总是教训人。那天回家后我特意关注了我们家的谈话，发现我家肖先森在这一方面有过之而无不及。经常陈述理由后来几句总结，抽象到一定的层次。比如我说不喜欢吃某个菜，他一筷子夹了自己吃，绝对不会忘记来一句：我适应能力强，不像你们，这也不能吃，那也不能吃。
一听我就比较窝火，还有挑剔的没见着吗?我算比较不讲究的了，像我这种喜欢吃食堂的人能挑剔到哪里去对不对?
当然我自己也很容易犯说教的毛病，比如丁丁问个问题，我指导一下，末了也经常会说：所以要如何如何做……这样孩子就不高兴了。
对方说话让人不舒服的时候怎么办呢?同样不能较真，要分个对错肯定得吵下去。但绝对可以沟通，告诉对方自己的感受，然后提出：你可以只陈述事实不做评价吗?
另一方面，与自己的父母相处也有龃龉，更何况是两个陌生人组成家庭?哪有那么完美，像开车，时刻沟通矫正，相信能够平稳前进没问题。
家长观后感 篇10
作为家长，我们自然希望孩子在成长过程中能够拥有最好的教育资源和最丰富的学习经验。在这个过程中，我们不仅作为孩子的监护人和辅导者，更应该是他们的引路人和启蒙者。而《爱的家长会》则为我们提供了一个很好的方向。在读完这本书之后，我深深感受到，作为一个有爱心有耐心的家长，应该具备哪些素质，如何与孩子相处，如何告别过度关注成绩的教育观念。
在这本书中，作者张嘉倩将亲情、爱情、友情、自我四个要素相融合、交叉、共生，让家长明白在生活的方方面面给孩子营造一种近乎完美的成长环境的艺术。在这里，家长不仅是孩子的监护人，同时也是他们的老师、朋友、伙伴。家长要耐心地倾听孩子的心声，以孩子为中心，以孩子的需要为出发点，合理的指导孩子，为其提供支持与帮助。
除此之外，书中也提出几点非常重要的家庭教育观念。其中，最值得注意的是群体意识和资源网络的建立。在孩子的成长过程中，有父母的陪伴和指导是很重要的，但这并不意味着我们要将全部责任都扛在自己的肩上。相反，家长应该意识到，有一个好的群体意识，与能够为孩子提供各项资源的资源网络是可以极大地推动他们的成长的。
此外，在《爱的家长会》中我还发现了许多富有启示性的故事和经验分享。其中的一些例子，在孩子的教育过程中，父母的确很难避免会存在某些错误的想法或方法。然而，这些故事告诉我们，即使犯了低级错误也没有关系，关键在于能否及时发现并改正。如果能够真正地将孩子放在心中，应该在传递知识的同时注重孩子的体验与感受，简而言之，家长应该认真负责地对孩子的成长加以引领和指导。
总之，《爱的家长会》是一本非常有意义的书籍。它不仅能够帮助我们梳理家庭教育的概念和理念，更能够帮助我们了解如何将这些理念运用到实践中，指引我们成为真正的有爱心的家长。只有真正扬长避短，学会用温暖的心灵和严谨的方式引导孩子成长，才能够更好地帮助孩子建立正确的价值观和面对未来的勇气。
家长观后感 篇11
读《给中国家长的27个提醒》所感，本书作者是常春藤亲子教育研究中心。从现代家庭教育，父母的角色来关注孩子成长，现实中每一个父母都是爱孩子的，但并不是每个父母都知道怎样正确地爱孩子，许多家长只注重孩子学***智能，而忽视非智力因素的成长，使孩子生存能力、独立思考能力差；不懂得正确的爱孩子，让孩子没有责任心，更谈不上民族责任感，在体集中以自我为中心，不合群。有些家长会好心做坏事。为了取得好成绩，他们不会让孩子参加社会活动。他们怕孩子们累。他们会用自己应有的爱伤害孩子，过多地保护孩子，使孩子失去自我保护的能力。社会实用性差。
本书对照多个成功和失败的家庭教育案例，发现一些教子有方的家长往往在无形当中遵循了一些非常有价值的教育理念或原则，尊重孩子是完整的生命个体，尊重孩子的个性差异，用发展眼光发现孩子身上蕴藏着巨大发展潜能，更需要人文关怀，鼓励肯定，宽容孩子的错。他们认为，要想让孩子在未来的社会中更具有生存能力，家长就要从小培养孩子的主动性、自觉性，而不是无时无刻地为孩子提供扶持和援助；在生活中会有意或无意地引导孩子独立思考的能力和习惯；让孩子学会承担力所能及的责任。这本书总结了27个问题，从正面和负面两个方面给中国父母提供了很好的建议和提醒。
帮家长们更科学、更清醒地教育孩子。
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最新成长观后感11篇
写作品名观后感时如何抓住原作的精髓呢？当我们看完一部好电影之后，心中会有很多感悟和心得，直到影片的最后，我们的思想都被影片里的情节深深吸引着。在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，在写作品名观后感之后你有了哪些收获，下面是小编帮大家整理的“成长观后感”，我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现！
成长观后感 篇1
假期里，我读了《成长的书香》这本书，书里有二十多个故事，有的让我伤心，有的让人兴奋，还有的让我颇有感悟，真的是让我受益无穷。
在众多故事中，我感触最深的要数《雀妈妈和它的孩子》这篇文章，它让我感受到了浓浓的母爱。文章讲了“我”小的时候很爱养鸟，经常和小伙伴一起去捉家雀，抓回家去用蚂蚱肉去喂，可是每次小鸟都是打不起精神，总是没几天就伸腿死了。但有一次，那料想不到的结局却给我“我”留下了终生难忘的印象。
那天和往常一样，“我”把捉来的一只小家雀装进笼子，那老的就不停地在笼子周围徘徊。“我”于是把笼子移到窗子的一端，用细麻绳拴住笼门，等待时机。老麻雀按捺不住，终于以一种“明知山有虎偏向虎山行”的精神冲进了笼子，我立即将笼门关上，高兴极了。可是第二天早上，我却看到了悲惨又感人的一幕。笼子坏了；小家雀不见了；老家雀死了，嘴角、爪子、头顶上都沾着血。不难想象，在夜里，老家雀怎样拼命撞击笼子，为了孩子能活下去，它不惜牺牲自己的生命。
“我”从此再不捉小鸟来养了。
读后，我特别感动，我想到全天下的父母，不都是为了自己的孩子他们愿意付出一切，真是可怜天下父母心啊！父母的爱是最伟大的爱。我们要懂得感恩，孝顺父母，让他们感到欣慰。
成长观后感 篇2
最近，我们读了《健康成长》这本书。这本书主要内容是：作为二十一世纪的青少年，要拥有强健的体魄，良好的心态，热爱学习，珍爱生命，宽厚待人，低碳环保，健康活泼地成长。书中的很多典型事例、小故事让人掩卷沉思。
其中第二章中“阳光心里”的一个事例让我感触最深：17岁的小于家境富裕，父母经营着一家小食品厂。他以前也想好好学习考上大学，找一个好工作，后来因为一些小小的挫折，产生了厌学情绪，成绩下滑。后来越来越讨厌学习，干脆不上学了。离开学校后，认识了不少“哥们儿”后来因抢劫犯罪，被判处死刑。
的确，我们这一代大部分是独生子女，是家中的“小公主”“小皇帝”，从小在呵护和赞扬声中长大。我们习惯于听别人的夸赞，习惯于以自己为中心。当遇到一点不顺心的时候，许多的同学便会情绪低落、灰心失望，选择逃避，甚至就此一蹶不振，离健康阳光的道路越来越远。我们班上就有一些同学，他们固然成绩不错，各方面都比较优秀，可他们听不进老师的批评和同学们的意见，有的甚至老师表扬时没提到他名字都会心里很难受和不甘。这些同学的心胸是狭窄的，心态不平和。如此下去，自己不快乐的日子多，生活也会越来越失去光彩。
鲜花盛开的旁边必然有荆棘丛生，阳光灿烂之后总有阴雨相随。所以，同学们，当我们听到阵阵热烈掌声的时候，也要能听得到偶尔一两声的倒彩。不要因为一点点挫折就觉得绚丽明亮的天空黯然失色，人生的挫折和坎坷是非常多的，迎风而上，知难而进，勇敢面对一切，只有经历风雨，才能见彩虹！
成长观后感 篇3
宜春市袁州区金瑞中心小学5（2）班邓心缘辅导老师谭芳
一看到这本书的名字，我就在想，我们正在成长，会有很多类似我们生活的故事，我一定要读它。我读后觉得它是我忠实的朋友，更是我精神的粮食。在这本书中，让我感悟颇深的是《坦然面对挫折》这篇文章。
文章讲述了一个简单易懂的故事，其中蕴含着深刻的道理。有一头驴不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像热锅上的蚂蚁———团团转。怎么才能把驴从枯井里救出来呢？
大家你望我我望你，谁都没有良策。为了减轻驴的痛苦，主人只好将枯井填掉。当驴知道主人的决定后，非常痛苦。
与其在此等死，不如拼死一搏。驴抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一个小沙堆，驴站在这个沙堆上，猛地一跃，竟然跳出枯井了，这真是一场有惊无险，化险为安的喜剧。这头驴子在生死关头非常镇定，能安然无恙地脱离危险。
一头驴都这么的勇敢，而我呢？回想起来我真惭愧：我本来是一个活泼的小男孩，长得高高的，可我是个药罐子，我全身无一处是完整的皮肤，那是因为我从娘胎里出来就患上一种病，是一种不会传染的皮肤病，具体我也不知道，但是我只知道，我不能吃海鲜，不能吃辣，不能······于是，我只能眼睁睁地看着别人吃，而自己在一旁吞着口水。
记得有一次，我偷偷吃了同学给我的辣条，全身痒的被我抓出血来了，衣裤上、枕头上、被子上都是血迹斑斑，后来住了一星期的院，我常常偷偷流泪，也常发脾气，独自玩，因为别人都怕被传染。所以我很自卑，不管是学习还是生活上都一团遭。
合上书，我深深地吸了一口气，我明白了：有些人面对挫折和困难，总是眉头紧锁，怨声载道，所以结果会很惨。我们面对困难时，要敢于挑战。
我们的成长之路是美好的。遇到挫折，要冷静，不要慌张。在漫长的人生道路上，我们应该多一些勇气，少一些恐惧，多一些乐观，少一些悲伤。挫折是前进路上的荆棘，我们要披荆斩棘，勇往直前。
后来，我不再悲观失望，我拒绝了食物的诱惑，锻炼身体，增强抵抗力。我努力学习，让老师和同学们对我刮目相看。
感谢《成长的天空》这本书，让我受益匪浅，它是我人生的道路上的指明灯，也是我的良师益友，我喜欢它。
成长观后感 篇4
内容简介：了解儿子从出生到18岁的成长过程》的作者迈克尔?汤普森博士是美国著名的心理学家，也是关于男孩身心发展问题的国际顶级专家，《纽约时报》畅销书作者。《男孩成长的秘密(学龄前0~7岁篇):了解儿子从出生到18岁的成长过程》是迄今第一本刻画男孩人生发展每一个关键阶段特征的育儿经，向父母生动地展示了男孩的内心世界和成长轨迹。男孩儿和女孩儿之间的一个差别就是，男孩儿不像女孩儿那样跟你讲很多心事。这会让你——特别是女性——很难了解他们到底在想什么，他们的生活到底是怎么样的。男孩成长到底需要什么？健康的男孩到底有什么特点？《男孩成长的秘密(学龄前0~7岁篇):了解儿子从出生到18岁的成长过程》通过丰富的案例，对男孩从婴儿期到青少年期在身体发育、心理发展、社会性发展以及学业发展等方面的问题作了深度解读。通过探讨男孩如何努力成长为男子汉，如何认同自我的过程，汤普森博士深刻的揭示了男孩成长过程中关键的几个转折期，这些转折期标志着男孩儿健康的心理成长和情感成熟的轨迹，以及在每一个阶段男孩和他们的父母所面临的挑战。
男孩成长的秘密读后感，来自淘宝网的网友：在书店看到就买了，送给表哥，他家有个男娃娃。看着封面的小娃娃就很喜欢。书里面用了不同字体，小TIP等等方式，把内容精华都集中提炼出来，非常榜，看起来有侧重这样也节约时间呢。书里还穿插了许多读者案例，相信也都是男孩父母们的通病吧。总体感觉还行。
男孩成长的秘密读后感，来自卓越网上书店的网友：儿子马上要上幼儿园了，我也准备结束全职太太的生活，出去工作。但老公工作很忙，教育孩子的问题还主要在我的肩上。现在大家都是一个孩子，老公也是家里的独子，感觉压力好大呀。一直挺喜欢中信的书，老公看到这本书觉得不错就买了让我研究，呵呵。翻看了一下，觉得还是很有针对性，蛮不错的一本书。比如我们家儿子，现在依赖性很强，但有的时候又会故意和你对这干，看了这本书，我对他的小心思了解的更透彻了。可惜这本书现在才出，如果能在儿子出生前就看到，该多好呀
成长观后感 篇5
成长中的酸甜苦辣
———读《成长中的滋味》有感
坐在窗前，窗外的微风夹杂着花香，轻轻地抚摸着这个世界。
我轻轻地翻开《成长中的滋味》一书，深深吸了一口书本淡淡的油墨味，成长中的酸甜苦辣就展现在眼前。
《成长中的滋味》这本书讲述了36位作家笔下成长的故事，每一个故事都夹杂着成长中的酸甜苦辣。
读了它，我的心会永远被深深地感动，我会笑，我会难过。
这本书再现了每个作家的成长过程。它带给我无尽的思想和感情。
成长中总有着无数的酸甜苦辣。
在36个成长故事中，我印象最深的是《云烟》这一篇文章，文章讲述的是作者从十岁到十八岁的生日都有着很多朋友的陪伴，而每一次生日都有作者最好的朋友-小朋这位朋友陪在身边，所以作者过得非常快乐。
但在他十一岁生日那天，作者来到了惊吓小朋友的早潮。因为不知道为什么，他不敢面对面接近作者，渐渐疏远了他，作者开始讨厌小朋友。
直到18岁生日，作者才知道，自己对小朋友只是一种云彩般的感觉，这样的成长充满了淡淡的悲伤。
小时候，作者开始对这样一个照顾自己的大哥产生一种朦胧的感觉。
但当我长大后，我真的发现我对他只是一种简单的感觉。
因为环境的变化，因为我真的长大了，我不再是一个孩子，这使得两个人的关系变得有点疏远，而那种朦胧的情感也变成了一种简单的情感。
其实每个人都要经历成长，所以没有必要害怕身体的变化。
当你从一个单纯幼稚的孩子变成一个懂得礼貌的女孩时，你已经站在了另一个起点上。
其实，成长并不可怕，年少时对异性的朦胧情感是青春的一道风景线，因为成长，我们才能尝到酸甜苦辣，这就必须勇敢地面对成长。
当你长大后，你会发现你学到了很多道理，你的身体也在改变，不再是以前天真的孩子。
在生活中，每一天我们都在成长。
成长是生活的一部分。你不需要害怕或逃避它。
成长中的酸甜苦辣陪伴你走过的每一步。
成长观后感 篇6
足迹，是什么？是经过磨难，坎坷而走出的，完美人生。
人的一生，一定会有一些令人意想不到的事，或许是老天的不公，或许是为了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身体。精神上的残疾。但是我相信：人弱，志不弱。《论语》里，有一句话说：“有志者，事竟成。这句话告诉了我们：有远大理想的人，或有远大抱负的人，不论做什么事，都一定会成功。
打开电视，播到中央电视台，看起了节目。一开始说了什么洪水啊！地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时，看到了漂亮的教学楼。哇！我又继续看。可是，我们却没想到，这教学楼后面是什么？这个或许谁也猜不出来。因为，这是一个失去双腿，用双手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教学楼。这一天，吓着狂风暴雨，这位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教学楼！有时手滑了，滚到了树旁，没有一个路人――拉起他，没有一个人！老人一步一步的爬向教学楼，继续完成他的建筑。
或许，有人说：“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们：他们住在偏僻的山上，孩子们想要学习，但他们没有学校，这位已经古稀老人十分同情他们，就帮他们盖，他曾经想过，不论如何，都要建起教学楼。看，这是这位年有65岁老人，坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。
努力吧！青少年们，定下一个目标，让足迹，替你珍藏！
成长观后感 篇7
内容简介：女孩成长的秘密，你不想知道吗？悄悄开始的变化，你不想知道吗？青少年比儿童更智慧，你不想知道吗？……随便翻翻《女孩的成长秘密》，你会得到自己想要的答案，那些“女孩心语”也许正是你的心里话；芭比和朋友的对话，告诉你她们曾经的烦恼和应对的“高招”；如果你能从“芭比贴士”中获益，你就不会因为一些自己不理解的变化而感到受伤和迷惑，不会因为遇到困难而放弃努力。更重要的是，你会和芭比一样，美丽自信，乐观友善，保持一种积极、有意义的生活态度，无论是现在，还是未来。
女孩的成长秘密的读后感，来自淘宝网的网友：这本书来的真及时，家里有女儿的爸爸妈妈们太需要这本书了；正在成长的小女孩们更需要这本书。因为一般来说，对于隐藏着很多小秘密的青春期，很让大人们头疼，也让小女孩们自己很惊诧，难以面对。大人们常常找不到合适的方式向自己的女儿详尽地解释这些成长的问题。而这本书的及时出现，真的很让人开心。这本书用可爱美丽大方的芭比的图画，然后和贴心、易懂的话语把小女孩们平时难以启齿的成长问题都很好地写了出来。芭比在成长中遇到的问题，是每一个女孩们都要面对的问题。而且，这里不仅有生理问题，更有心理、外貌、家庭、友谊、爱情、学习，甚至是很敏感，但又不得不提的毒品问题等等，这本书都很真诚地用正确的方式，教小女孩们去认识、去面对。更难能可贵的是，这本书对小女孩们的一些对于成长问题的困惑从来都不用那种居高临下的教导方式，更不用那种严厉的指责来对待小女孩们的害羞、忸怩等等态度，而是用漂亮温柔的芭比来做演示，芭比就像最温柔善解人意的大姐姐一样，手把手地教会小女孩们认识自己成长的小秘密。女孩们可以轻轻松松地去认识、去面对自己的成长问题啦！妈妈们也不用担心不知道怎么给自己的女儿讲解这些成长的问题了，有这本书，就可以让自己的女儿去慢慢地发现、认识自己。看芭比是怎样解决这些问题的吧，看看我们心中完美的芭比是怎样一步一步的成长吧！“芭比贴士”也很体贴，把小女孩们最常见的困惑都写了出来，引导小女孩们正确地去面对这些困惑，不再犹豫，不再害羞疑惑，健康、快乐地成长。
女孩的成长秘密的读后感，来自卓越网的网友：《女孩的成长秘密》以轻松的语调、严肃的态度介绍了现在的年轻女孩所关注的方方面面，回答了大家羞于启齿的问题：关于生理、心理、外貌?家庭、友谊、爱情、学习、音乐、毒品……没有拐弯抹角，没有矫揉造作，贴近生活，走进心灵。一本详尽无遗的书，用一种清晰的方式，真诚地谈论了所有让女孩尴尬、担心、震惊，也让女孩伤心、开心的问题，是女孩成长的必选。不要害怕，这本书将会是你的“青春宝典” ，它不仅会教你如何做出正确的选择、如何正确处理身边发生的问题，它还会传授你更多的处世技巧，让你轻松应对各种烦恼。做一个完美女孩的时刻到了！找到自己的风格，拥有健康的思想，积极快乐地感受生活！在这里，你会了解到，像你一样的女孩儿会怎样处理生活中遇到的各种问题。你会发现有许许多多的女孩儿有着和你一样的困惑，并且不知道要如何正确处理。那么赶快拿起这本书吧，你将得到满意的解答。这本书就是女孩儿的好朋友，在你遇到困惑的时候，告诉你最明智的处理方法，达到一个令你满意的效果，很适合青春期的女孩儿们阅读。
成长观后感 篇8
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！来到大学，踏上人生新征程，是不是前面泥泞？还是有荆棘？
呵，我不去想，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”！远方，梦想在望！我会做好准备，这一回，起跑后绝不撤退！
常言道：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”我也懂得每一次的成功都离不开巨大的付出与努力。
只有“吃得苦中苦，”才能为“人上人”，这是妈妈早就教给我的道理。冰心也说过：“成功的花，人们只惊羡她再时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”所以，当我们情不自禁地把羡慕的目光投向那些优秀学习时，是否应该更多地联想到他们成功一刻的灿烂笑容是多少汗水、泪水用心浇灌才开出的美丽花朵！如“白驹过隙”般的一生，谁不渴望用成功之花来点缀青春？！我渴望如夏花灿烂的青春！
见贤思齐，打开《成长的足迹》一书，我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语，引人深思！娓娓道来的故事，行云流水般的文字，里中道不尽心酸，却更有一番幸福滋味，令人神往！每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。
潜移默化地，我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受！
很难否认，有时成功取决于机会。然而，虽然机会因素是不可能的，但成功总是取决于那些有准备的人！当今时代呼唤人才，“是金子总会发光的。”所以，不要埋怨什么，“只为成功找方法，不为失败找借口”！
营销06-2的文武观善于把阻力化为动力，相信“用心没有做不了的事情”洪水无情淹没家，病魔无赖纠缠他（父亲），手术须做奈何穷，经济打击欲缚他……然而，他“一定要学有所成，一定要有所作为”的决心始终稳如泰山！
营销专07-2的刘宝幕师姐，原上本a线，却无奈读专a，挣扎痛苦过后，还是勇敢站在新起点，并最终如愿以偿地实现她专升本的心愿。“人生如圆步步始”下一站，又是新的出发！
我的老乡，土木06-1的胡桂街师兄认为“哭过，笑才灿烂；拼搏过，回忆才斑斓。“他以充实为乐，顽强对抗充斥整个考研过程的苦闷与单调。
……真可谓：”志存高远磨砺成锋，脚踏实地奋发成才“！母校以他们为骄傲，我也将以他们为榜样！
梦想在望，我已做好破釜沉舟的准备，决心勇往直前！远方，梦的呼唤，开始在心里激荡，我相信是梦让自己的生活变得光明！
读完这本书，我发现在成功的背后，没有爱的支撑是不亮的梦想之星！罗曼。罗兰说过：
“爱是生命的火焰，没有它，一雪变成黑夜。”是那些人当坚强的后盾，才让他们有精彩的故事可说。
手中的茶杯缓缓地飘出一圈茶烟，萦绕而起，像我的思绪一样飞扬，依稀，一些画面在我的记忆中重现。
第一次离家万里，对家的思念是那么深！床前月光照不透我心中愁，却又不忍父母隔着千山还得为我操心，手中握着个拨出的**——“嗯，我一切都好！”眼里却点点泪花！
第一次住宿，班里仅我一个住那一层，一切那么陌生！我感觉像掉队的孤雁；
我第一次睡上铺，夜深人静还是很难入睡。如果我不小心的话，恐怕我会让自己做垂直运动
……初来乍到，那么多的第一次让我难以招架，心里莫名失落，终于体会到“理想是丰满的，现实是骨感的”，然而，失落时，总有朋友“发”给我安慰，家人“打”给我牵挂，师长们也送给我许多帮助与关心！感谢他们让我重拾那份坚持下去的信念！再陌生的未来，我只能更勇敢！
因为有你们与我同行，让我在向梦想行进的路途上不会孤单！
思绪真的是飘远了，杯中茶已凉，心头却渐暖！克服了最初的不适应，我勇敢地参加了班干部选举和学校学生会的面试，很幸运地成功了。努力奔跑，让我收获了很多，“大学大学，以学为大”，我意识到大学有求知的得天独厚的条件！
只有全面提高素质，才能更好地回应遥远梦想的招唤！
“日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。”只有像书中人物一梓不懈地追求，坚持下去，才有可能“绳锯木断，水滴石穿”！
我发现其实每个人都有成功的基本客观条件，一切都准备好了，只有东风——自信！启航吧！远方，梦想在望！
大学生活，是青春的激扬，个性的飞扬！大学是自我完善的大熔炉，是梦想的新天地。上路吧！愿我们一路顺风！找好方向，好好规划人生。
成长观后感 篇9
这段时间我读了一本充满童趣，让人仿佛置身在幻想的境界里的这样一本童话书。我看了这本书后不仅增加了我的幻想能力，而且每一篇对我的印象都很深，每一篇仿佛都像磁铁一样吸引着我。
其中我印象最深的是野葡萄这一篇文章。这篇文章主要讲从前在一个偏僻的小村庄里有一个小女孩，她长得像鹅毛一样白净，眼睛像荷叶上的露珠儿一样，自然而然她就成了四里八村的小仙女了。小姑娘越长越聪明、美丽，他父母很早就去世了，她生活在她婶娘家她婶娘对她很不好，不久以后她婶娘又生了个小女孩，那个小女孩眼瞎了，村里的人都叫那个小女孩瞎闺女，她婶娘就更讨厌她了。那天她婶娘抓起一把沙子就往她眼里扔，她的眼瞎了，她记得妈妈以前对她说过深山里有一种葡萄，瞎了的人吃了它就可以看得见，然后她就一个人去找那种葡萄，她在路上遇到了许多困难，不过最终还是找到了，她吃了一个真的能看见了，她非常高兴，摘了满满一筐带回家，把许多看不见得人的眼给治好了还有她小妹妹的眼给治好了，她的婶娘早已病死。
这篇文章让我感受到了我们应该做善良的人，好人有好报恶人有恶报，我们还应该学习他那种勇敢、不怕困难、坚强的精神！
一本好书，就像一位你的好朋友一样在你孤单的时候陪伴你，在你骄傲的时候提醒你，在你没有勇气的时候鼓励你……一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要爱看书，把握好我们的一分一秒！
成长观后感 篇10
收获志者智言
读《成长的足迹》有感
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中说过，“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.《成长的足迹》里的先进人物都是我们学校的优秀学子，他们给这句话作了最好的诠释。
他们，志向高远，都是心怀梦想、激情，为着他们心中的梦想努力奋斗，坚持不懈，于是他们的大学生活充实而丰富，当他们回首四年大学生活时，有留恋，有不舍，还有硕果累累，四年的艰辛与坚持化作了人生中最灿烂辉煌的青春记忆，他们成长的足迹，是一个蜕变的过程，从青涩到成熟，这个过程是如此的奇妙，非亲身经历不能感受，感谢师兄师姐们留下的志者智言，激励我们不断奋进。
他们的志向，欲问天公试比高，他们的坚持，堪比二万五千里长征，他们给我最深刻的印象就是他们的志向，要成就一番事业，当先立志，志不立，何以齐天下，刚接触大学生活不久的我，虽然知道大学时光是人生中最宝贵的，切忌虚度，要好好把握，但却不知方向如何，很迷茫，后来，读了这本书，师兄师姐的经验之谈让我确定好了自己的定位轴线，要努力充实自己，提高个人修养，培养社交能力。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，他们四年磨一剑，而今迈步从头越，昂首挺胸走向社会，四年的汗水和艰辛换来了硕果累累，汗水和艰辛没有压垮他们的肩膀，反而使他们的肩膀更加的厚实，汗水和艰辛不是折磨，而是历练。光有志向还不行，得付出努力，要成就大业，必先苦心志，劳筋骨，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
挺喜欢书中名为《成长，成熟，成才》的一篇文章，大学生活可以用这三个词来概括，成长，成熟，成才，刚上大一，很多事情都不懂，所以需要成长，有了大一一个学期的锻炼，思想逐渐成熟，开始知道自己要去干什么，开始充实自己，提高各方面技能，再加上大三大四的坚持与努力，可以说，已经成才，那也是一种成功。书中还讲到了为人处世之道。你应该对自己的事情负责。别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易地承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己描绘。不同的方式导致不同的生活。
大学是人生道路上一段非常重要的旅程。我们应该珍惜每一次提高能力的机会，只有付出，才能回报。
许多人都是在大学里发生突变的，有些人从幼稚、内向、自卑走向成熟、乐观、积极，有些人从浮躁、狂妄走向沉稳、踏实，可以说，大学是赋予人新生命的时期，所以，要从现在开始，珍惜大学时光，为未来留下美好而丰富的回忆，用勇气和自信谱写自己的未来。胸怀凌云志，脚踏实地，奋勇拼搏！
成长观后感 篇11
读《成长的翅膀》这本书中就讲到了我们小学生的文明礼仪，共有二十四讲，它们分别是自觉守交通规则、文明行人、尊重同学、宽容待事、换位思考等。在这些当中，感觉我有很多没有做到，尤其在尊重同学我更没有做好。
有一次，我的同学借我的剪刀，她用完后就把剪刀放在我桌边，别一同学向我借时，我随手就把剪刀给别外一个同学，后来我发现剪刀不在，我就向我第一个借剪刀的同学要，
我那同学说：我还给你了，
我气呼呼的说：我没有看到你还，
那位同学含着眼泪的说：可我真的还给你了。
我说：反正我不管，你赔我钱或赔我剪刀。
后来我就告状到老师那儿，老师批评了她，现在想起来，读《成长的翅膀》后，我真是有些对不起那位同学。
我觉得同学交往要宽容与尊重，特别注意是，同学所说的话，不能冒冒失失下结论或斤斤计较，这样不对，应把自己的心放宽广些，无论同学做错了一件事，我们都应宽容对待，这样我们就少放错误，也不会使我那位同学受委屈。
我国礼仪文化源远流长，素有礼仪之邦的美称，古人云：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不定。我们是礼仪之邦接-班人。
本书中英国哲学家约翰洛克也曾说过：礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。所以礼仪和文明必须从小养起，不然长大后，一出口就是脏话，不去宽容看待生活每件事，不去尊重每个人，那就不像一个中国的人民，我们应养成好习惯。
愿礼仪伴我们这一生，走向未来，走向成功，拥有美好的人生。
最新长津湖的观后感
大家往往低估了观影能为人们带来的作用，想要随时记录自己心里的想法，那么就要学会写观后感，写观后感时要灵活掌握写作思路，不能总是一成不变，观后感最重要的核心是哪里呢？我们为您特别挑选的“长津湖的观后感”一定能够让您惊喜连连，请将此页收藏方便未来的发现！
长津湖的观后感(篇1)
在国庆假期间到电影院观看了《长津湖》这部电影让我更深刻的体会到了抗美援朝时期战士们的艰辛。
宋世轮的第九兵团因任务乘火车奔赴前线，刚探完亲的七连伍连长，也是迅速归队。火车在路途中，被敌机发现，战士们只能弃车步行，火车轨道全被炸毁。在战场上，美军占有绝对的制空权，一下子成群结队的飞机一齐飞来，落下的炸弹真跟下雨一样，地面上爆起无数个黑色蘑菇云，战场上一下子寸草不生，黑漆漆一片，简直是人间地狱。电影中也有很多美军和我国战士对比的场景，不仅装备差距很大，连食物也是完全不一样，美军在座位上吃各种美食，我国战士却在冰天雪地的地方吃着黑小的土豆。毛泽东之子毛岸英向彭德怀申请参军时说：“千千万万父母的子女都到了战场上去，我毛岸英有什么理由不去。”但在敌人空袭的时候，毛岸英为了拿一幅地图牺牲在了敌人的炮火之中。
“我们这一代打仗，就是为了下一代不带打仗。”这句话让我印象深刻，再次被先辈们感动，在总攻的时候，密密麻麻的战士们拼命的向前冲，一个接一个的倒下，用牺牲换来了总攻的胜利，有一个镜头是有只队伍隐蔽在敌人车队的`道路上，但敌人撤退的速度太慢，那就队伍先冻死在了那片土地上，战士们都成了冰雕，但仍然摆在战斗的姿势，这也表示了战士们的坚定决心。
《长津湖》这个电影再次刷新了我对战争的认知，战争是残酷的，在战场上，人人随时都有可能牺牲，但为了后代们的美好生活，他们用自己的生命去换取胜利。学习先辈们的伟大精神，挣脱束缚自己的蛋壳，成为一只雄鹰。
长津湖的观后感(篇2)
国庆期间我和同学一起去看了《长津湖》这部电影，一看完我感到无比震撼。感觉中国志愿军永远都打不垮。
他们在阻击敌人的时候处在恶劣的环境中，吃着又黑又硬的土豆，穿着单衣薄裳，每一次埋伏的时候都会冻死冻伤上百人，这些都打不垮中国志愿军们钢铁般的坚强意志。他们从来都没有人去抱怨不给他们棉衣穿，不给他们好吃的东西吃。他们一直都默默地忍受着寒冷和饥饿。
他们在阻击的时候面对着强大的对手—北极熊团，这个团队在以往的战争中百战不败，还受过美国总统亲自颁发的旗子。在面对如此强大对手的情况下，中国志愿军没有退缩，没有人逃跑，他们克服一切极限困难，勇敢的去面对，最后打败了美国常胜军队。在我的眼里，他们有着保家卫国、宁死不屈的精神，他们是一群最高尚、最可爱的人。
我们现在所享受的安逸生活，全都是靠志愿军们流血流汗、不怕牺牲换来的。我们要珍惜现在的和平生活环境，从小事做起，从自我做起，爱惜粮食，好好学习。
长津湖的观后感(篇3)
国庆假的期最后一天，妈妈带我去看了一部电影《长津湖》看完电影后，我的心情久久不能平复。
这部电影主要是讲抗美援朝的时候，我军如何在长津湖一带阻止美军。在《长津湖》里看着美军吃肉喝着咖啡，而我们最尊敬的人吃着冻得硌牙土豆，我和妈妈都哭了，因为我们都理解了这场战争：是最难打的战争。美军在七连队休息的地方投了一枚信号弹，信号弹会发出红色的烟雾，红色烟雾在哪轰炸机就往哪里扔炸弹，雷公为了不让队友牺牲就把信号弹放在从美军那抢来的汽车上，开着骑车就往美国军营跑，嘴里还说：“老子现在就把炸弹还回去”。
一个炸弹落在雷公旁边，车直接被炸飞，落在了自己身上，等队友把他救出来之后，他说：“不要把我一个人留下”。最让我难忘的是“冰雕连”，由于棉衣数量紧缺，第五兵团在又饿又冻的情况下，与美军浴血奋战了十余个昼夜，整个连都冻死在了阵地上。直至生命的最后一刻，英雄们还依然保持着紧握步枪的战斗姿势。我边看电影边想，今日之安逸，全是先辈以血肉一铸成。所以，我们不光要把“珍惜和平”刻在骨血里，不辱先辈之忠烈！不负和平二字之珍惜！勿忘历史缅怀先烈，珍惜和平！
长津湖的观后感(篇4)
《水门桥》的故事脉络与《长津湖》相承接，七连志愿军在结束了新兴里和下碣隅里的战斗之后，前往美军从长津湖撤往后方兴南港的必经之路——水门桥，他们接到的任务是炸毁水门桥进而阻止美军顺利撤离。
不同于上一部作品《长津湖》，《水门桥》开篇即聚焦于战场，将观众迅速带入到紧张的战争环境中。《长津湖》在战争正式打响前，还着墨于战士行军前的准备以及伍千里和伍万里兄弟的故事，既有规模宏大、气势磅礴的战争场面，也可以看到七连战士行军途中的种种生活细节，文戏与武戏相得益彰。随着战争的逐步深入，伍万里的个人成长成为一条重要的叙事线索，影片清晰地勾勒出伍万里从桀骜不驯的新兵到爱憎分明的投射手的转变。而《水门桥》则将镜头直接对准最核心的水门桥之战，用绝大部分的篇幅来表现这场规模并不算庞大的战役，叙事逻辑更加清晰明确。在敌我双方军队规模、武器装备、军事后勤等条件对比悬殊的情况之下，中国人民志愿军战士不畏强敌，三炸水门桥，书写了在残酷战场上英勇牺牲的英雄史诗。影片不仅强化了从战略规划到战术配合等大量对于战争细节的表现，更着重刻画了中国人民志愿军战士为了国家利益拼搏牺牲的集体主义精神。
在《长津湖》中，梅生出发时将女儿的照片带在了身上，因被战火烧掉了一角而自责落泪，《水门桥》里的梅生最终衔着这张残缺的照片，驾驶着燃烧的战车一起消失在熊熊烈火中；同样，为了掩护其他战友，余从戎用生命吸引着美军飞机，随后即牺牲在枪林弹雨中；还有狙击手平河，为了完成炸桥任务，用身体将炸药包送到美军坦克的下方……如果说《长津湖》塑造出了梅生、余从戎、雷公等个性鲜明的人物形象，让观众看到了残酷战场外志愿军战士生动鲜活的一面，那么《水门桥》则让这种个体的魅力与集体和国家更紧密地联结在一起。《水门桥》的主角不局限于某一个个体，而变成“抗美援朝，保家卫国”的整个中国人民志愿军集体。影片塑造出的英雄群像丰富而完整，将个人的家国情怀与集体的爱国主义精神交织在一起。
长津湖的观后感(篇5)
《长津湖》与其他的红色影片不同，片中每一位人物，他们不同的性格以及自己的战争经历，使故事十分曲折。
这部电影以老兵的视角，回顾了以往那些在抗美援朝时发生的许多惨烈的战争。在零下40度的严寒中，有多少战士为了不被发现，将自己埋在白雪之下？又有多少战士在雪中被活活冻死？明明已经冻得心寒，为什么不退或逃走呢？我想其中的原因他们比谁都清楚……
自1804年到1945年，这一百多年中，有多少中国的珍宝被夺走，有多少生灵被涂炭，有多少士兵为了自己，为了百姓，为了父母，为了儿女，为了刚刚诞生的新中国，不顾自己的生命，走上沙场，保国安民！“我们在这里吃雪，正是为了祖国的人民不吃雪，我们在这里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞。”
六、七十年已经飞逝，当年爱吃糖的小孩子，也已经两鬓花白，老态龙钟。但那些英雄，他们仍旧可爱。
美军打仗冷了可以生火煮咖啡，饿了有鸡腿与巧克力，晚上睡在鸭绒睡套里，受伤了直接抬到直升机里疗伤，而中国的军人们却与他们截然相反。
“不胜，毋宁死！”在抗美援朝做出献身的英雄，还有千千万万，他们的精神令美军都为之肃然起敬，也令我们这些后辈自豪与骄傲。
长津湖的观后感(篇6)
国庆假期，和家人一起观看了电影《长津湖》。71年前，无数中华儿女远赴战场，为国而战，他们用牺牲和奉献换来今天的山河无恙。此时此刻，盛世华诞，我们能够安然坐在影院里看电影，全是先烈们的牺牲换来的。
长津湖战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在极寒艰难困苦的条件下，与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军，在朝鲜长津湖地区进行了直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录，迫使美军王牌部队经历了有史以来“路程最长的退却”。中国志愿军凭借着钢铁意志，收复了三八线以北的东部广大地区，创造了世界战争史上的奇迹，给了美军沉痛的打击。
影片里印象最深的一个画面是，志愿军战士们在冰天雪地里啃着冻的如同石块一样的土豆，为了一个放在怀中捂得稍微软和一点的土豆，还在互相谦让着。另一边的美军却在享受着丰盛的火鸡大餐配热咖啡。在零下30多度的极寒天气中，志愿军战士们坚守高地，穿着单薄的他们至死都保持随时冲锋的姿态。这些永不后退的“冰雕”，在冰天雪地里立起一座座精神丰碑。中国志愿军凭着难以想象的勇气和顽强不怕牺牲的精神，把美军在感恩节前拿下朝鲜的'空想彻底粉碎。
以前一直不理解中国军队为什么要去朝鲜战场打这场仗？直到看到影片中毛主席说的那句“打得一拳开，免得百拳来”理解了刚成立的新中国领导人是要把敌人拒之国门之外；梅生本来可以回家和妻女过上幸福平静的生活，但是“这场仗我们不打，就要他们来打了”为了下一代平安幸福的生活，毅然决然的又回到了战场……先烈们的奉献精神，值得我们永远铭记。
走出影院，思绪久久不能平静，如今的繁华盛世，正如先辈们所想。怀着对先辈们深深的敬意，吾辈一定会牢记历史，铭记革命先辈，珍惜当下来之不易的和平幸福生活！
长津湖的观后感(篇7)
今天我和妈妈去看了电影《长津湖》，回家后我表面十分平静，心里却波涛汹涌。
1950年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，抗美援朝战争开始了。最让我震撼的是“冰雕连”和“雷公移标识弹”。
因为美军飞机在中国阵地扔下了一枚标识弹，瞬时冒出滚滚红烟，布满整个阵地。躲在草丛的雷公见情况不妙，跑出草丛，抱起高温的标识弹，而此时他已经全身着火了。其他美军飞机在不停地朝地面扔炸弹，如雨一样。雷公强忍着身上的痛，吃力地把标识弹挪到一个小车上，开着小车把标识弹移走了。当队友发现他时，雷公躺在队友的怀里，奄奄一息的地说：“不要把我留下，我想回家。”说完就牺牲了。队长伍千里哭着在自己的本子上，把雷公的名字画了一个红色的框框，非常不舍。
电影结束后，我走出电影院。看着眼前的中国，我想对这些革命烈士说：“现在的中国，如您所愿!”也想对人们说：“请珍惜现在的美好生活吧!”先辈们打仗是为了我们后代不用打仗。我们要好好学习，不要辜负了先辈们的希望。
长津湖的观后感(篇8)
三天票房突破10个亿，打破11项影史记录，电影《长津湖》让国人惊叹。观完影片，心情久久不能平静。
“这场仗我们不打，就得下一辈去打”。这是在解放战争的硝烟弥漫中幸存军人的心声。为了给子孙后代创造没有战争，没有侵略的和平环境，他们义无反顾的抛下妻儿，抛下父母，又一次走上枪林弹雨的战场。面对美军先进的装备，面对零下40度严寒的生存环境，他们打出了中国人的志气，硬气，和勇气，就连美军也不得不承认：“面对如此有决心的敌人，我们永远也无法战胜他们”。
《长津湖》不仅有鲜明的爱国主题，在艺术性上也有独到之处。当志愿军战士被冻死的冰雕出现时，当雷公牺牲前血肉模糊，连喊“我好疼”的场景出现时，当影片以对比的手法，描述美军的美味佳肴与志愿军啃硬土豆而崩掉牙齿的情景时，不禁让人泪目，痛心，也让生活在和平环境的国人，更加敬重先烈，敬重英雄，也更加珍惜现在的安宁生活。
此时，只想由衷的向最可爱的人深深的鞠一躬。
长津湖的观后感(篇9)
观看了《长津湖》这部抗美援朝战争片，我也是热泪盈眶，感动万分。听着即将退役的政委与自己女儿的承诺，自己内心的独白；看着伍万里看自己的连长哥哥的眼神以及对出现意外的考虑；望着雷公不顾自身安危开着带有标识弹的车冲向敌方的坦克；这一个个令人感动的画面深深触动着我的内心。待我回家（政委）；代我回家（伍万里）；带我回家（雷公）三句话蕴含着不同的情感，也深刻着志愿军那至高无上的精神品质，忠贞不渝的家国情怀。句句令我激情澎湃，使我对那些革命战士充满无限的敬仰。
最后美军将领看到雪山上被冻成冰雕的战士们，也由衷地说道：“如果一个国家的军人有着如此坚定的决心，那么这个国家是不可战胜的。”是啊，中国军人可以被打死，但绝对打不倒。望着革命先辈的一个个坚定的背影，我一定不能落后，我一定会好好学习，尽自己最大的能力去为我的祖国作出贡献。请祖国放心，强国有我！
我看完《长津湖》这部电影后，热泪盈眶，眼泪一直在眼睛里打转，可是一直没有落下来。《长津湖》这部电影里讲述的是抗美援朝战争的故事，里面的战士大多数都是年轻人。
这场战争困难重重，那些年轻的志愿者要爬过高高的雪山，那里的温度最低达到零下三四十度，他们穿着单薄的衣服，每天都要走几十公里。他们没有精良的武器装备，但是他们要和美军的飞机、大炮、坦克打仗。他们每天只能吃一个土豆，还要剩几个给伤员吃，美国军人却在自己那舒适又温暖的阵地里过着圣诞节，吃着烤鸡肉。
电影里有个画面令我印象深刻：当美军以几十辆坦克与十几架飞机进行冲锋时，一个中国军人杨根思抱起一个正在燃烧的炸药包，冲向我们的敌人，与一些敌人同归于尽。他为了完成任务，不惜牺牲自己的生命。
最后，我们的志愿军战胜了美军。我要向他们学习这种热爱祖国、不怕牺牲、勇往直前的精神。我们还要珍惜现在的幸福生活，因为这是用他们的牺牲换来的。
长津湖的观后感(篇10)
今天和朋友一起去看电影《长津湖》，说实话，去之前听介绍很感人，所以还备了纸巾。看完后我发现自己眼泪并不多，似乎更多去感受人物、场景了，不过感触很深，特别想写点儿东西。虽然我只是一个普通观众，没什么专业知识，但也想说说自己的一些感性认识，很粗浅，从个人的视角去体会而已。
首先，感受到战争的场面宏大。喊杀震天的冲锋，千里冰封的雪山。而让我印象最深的是，新战士万里，在火车上赌气要离开，当车门打开，看到夕阳下万里长城的秀美山川、雄伟壮丽，战士们安静了、震撼了！那一刻，我似乎理解了为什么要打这一仗。祖国就是壮美山河，保家卫国就是守护这山河无恙！志愿军战士就是用自己的血肉之躯筑起了坚不可摧的钢铁长城！
其次，感受到动作场面流畅紧凑，扣人心弦。在七连支援战斗中，看到了他们作战时的智慧和默契，行云流水，敌人主要火力很快被打掉，真是解气！看到了近距离肉搏时，没有花拳绣腿，动作干净利落，招招要命，看得我大气不敢喘。战场上就是这样，你死我活，不容多想。
第三，电影没有太多煽情，却依旧打动人心。让我难忘泪目的有伟人，毛主席一句：“打得一拳开，免得百拳来”，回答了为什么打这一仗？电影开头，美军登陆北川的镜头和北京天安门前的镜头对比，一边是飞机大炮、坦克汽车，如履平地；一边是行人、马车、自行车，新中国百废待兴。当时的中美差距一目了然，天地之别，所以，毛主席才眉头紧锁，艰难抉择。从今天中国来看，当时出兵作战是对的，这场战争是我们的立国之战，是后代不再战争的保证，这一仗换来了中国的飞速发展，不断壮大，世界地位…一切牺牲都值了！让我感动难忘的还有段奕宏演的七连老连长，他说：“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，只有军人的荣耀”。又一次上战场的他，看到战友牺牲，流下了眼泪，或许是心疼，或许是对战争的厌恶。他们也是凡人，也有害怕和疼痛，特别是雷公去世前说，不要丢下他，刺痛人心，瞬间泪崩。为了下一代不再打仗，他们毅然一次次奔赴战场，勇敢胜利。
我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，这绝不是一句口号，而是一段真实存在的历史。我们唯有珍惜这太平盛世，才对得起他们打仗牺牲的真正意义！从出发时让家人“待我回家”；到战争中希望活着的战友“代我回家”；最后战争结束，由国家迎接英烈，魂归故乡，实现“带我回家”的夙愿。你们长眠，我们常念！祖国不会忘记你们！后人不敢忘记你们！何其有幸，生于华夏！向所有中国志愿军战士致敬！
长津湖的观后感(篇11)
72年前，数十万中国人民志愿军“雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江”，同朝鲜人民与军队并肩作战。在这条硝烟弥漫的路上，志愿军将士用血肉之躯，谱写了气吞山河的英雄壮歌，锻造出伟大的抗美援朝精神。72年后，硝烟已经远去，但我们不能忘记“最可爱的人”，不能忘记这条洒满鲜血的光荣之路。这条路，值得我们深情“凝望”。
这是一条不畏强暴、奋起抗争的路。“打得一拳开，免得百拳来。”深情凝望这条路，你会发现，这条路是英雄铺就的。第二次世界大战后，美国拥有全球大的海军和空军。那时新中国成立不久，战争创伤还未完全恢复。朝鲜内战爆发后仅两天，美国不仅出兵朝鲜，还派第七舰队进入台湾阻止中国统一，同时以军事顾问进驻越南援助法军。面对国家领土被侵占和邻邦危难，党中央果断决策，在司令员彭德怀的率领下，中国人民志愿军跨过鸭绿江，赶赴朝鲜战场，展现出中国人民不畏强暴的民族意志。经过近3年浴血奋战，抗美援朝取得胜利。现在，我们凝望这条硝烟迷漫、战火纷飞的路，激励我们时刻铭记“祖国和人民利益高于一切”的原则，当严峻形势和斗争任务摆在面前时，为了中华民族的根本利益，必须保持斗争精神，敢于亮剑，克敌制胜。
这是一条戮力同心、不胜不休的路。深深凝望这条路，这是一条中国人民同仇敌忾保家卫国的路，这是一条以鲜血浇灌友谊之花的中朝友谊之路。我们不会忘记，全国人民勒紧裤袋、节衣缩食，为志愿军捐钱捐粮，为志愿军在朝鲜浴血奋斗提供了坚强的后援保障。在这场较量中，中国人们志愿军将士们殊死搏斗，的上甘岭战役更是表现了他们戮力同心、不胜不休的战斗精神。危急时刻拉响炸弹、手榴弹、爆破筒、炸药包与敌人同归于尽，舍身炸敌地堡、堵敌枪眼等，更是成为上甘岭战役的普遍现象。敌人先后投入6万多兵力，倾泻了190万发炮弹，投掷炸弹5000余枚，耗时43天，付出伤亡和被俘2.5万余人的沉重代价，山头被削低2米，志愿军官兵仍像钉子一样牢牢地铆在阵地上。在抗美援朝战争中，涌现了30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体，铸就了革命英雄主义的精神丰碑。“历史是的教科书，也是的营养剂。”让我们牢记历史，无论走得多远，都不能忘记来时的路。
这是一条继往开来、英勇向前的路。抗美援朝战争的胜利为我国赢得了和平的建设环境，使得中华民族以崭新面貌屹立于世界民族之林。72年来，伟大的抗美援朝精神一直是中国人民宝贵的精神财富，激励着中华儿女继往开来、砥砺奋进，创造了一个个奇迹，谱写了中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章。当前，世界正处于百年未有之大变局，历史机遇与重大风险考验并存。面对新形势、新任务和新要求，必须弘扬伟大的抗美援朝精神，从中激发强大动力，迈着坚定的步伐向着实现中华民族复兴的伟大梦想前进。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们深情凝望这条路，心中有信仰，脚下有力量，前进有方向。
最新家长课堂读后感
经小编推荐“家长课堂读后感”这篇文章绝对值得一读，阅读作品，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动，为书中人物所折怀。在写读后感时，应该要写得有真情实感，发自我们内心深处的感受，您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗？我的意见对你有所启迪请务必收藏以便日后查看！
家长课堂读后感 篇1
父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。 凡是有责任感的父母，选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩，涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅，这本书好像一盏灯，给家长们指明了教育孩子的正确道路。。
教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理能力简直太差，如果离开了父母，孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用，生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。
家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
但是也不能过于放开。我绝对反对象韩国家庭教育方式：狼型教子法。太残忍了。我不能眼睁睁的去整自己的孩子，因为我不是母狼，孩子也不是小狼。不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。在社会主义大家庭里，我更愿意让孩子更多的领略到关爱。如果没有爱，象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存，无法自保。象澳大利亚人那样的捍卫隐私，我也接受不了。因为自己的孩子不能全部扔给学校，完全由学校来掌控孩子的一切，而当家长的却一无所知。学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?
总之，要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一颗耀眼的明星。
家长课堂读后感 篇2
教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理潜力简直太差，如果离开了父母，孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好有啥用，生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。
家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子用心设法解决问题，而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。
但是也不能过于放开。我绝对反对象韩国家庭教育方式：“狼型”教子法。太残忍了。我不能眼睁睁的去整自己的孩子，因为我不是母狼，孩子也不是小狼。不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。在社会主义大家庭里，我更愿意让孩子更多的领略到关爱。如果没有爱，象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存，无法自保。象澳大利亚人那样的捍卫保密，我也理解不了。因为自己的孩子不能全部扔给学校，完全由学校来掌控孩子的一切，而当家长的却一无所知。学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?
总之，要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。透过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一颗耀眼的明星。
家长课堂读后感 篇3
从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起，我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中，母亲的角色是至关重要的，从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始，母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时，（以爱为话题的作文）亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。所以让语言，特别是带有感情的温暖的、生动的的语言，深植于孩子的心中，会促进孩子心智的健全发展，而不是机械的语言。直到现在我都非常庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是今天这样的优秀……
我把《父母课堂》当作我的社会大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅。
家长课堂读后感 篇4
儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很高兴地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微不足道的，如果能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮忙。
xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”，也给我了一些启发并取得了必须的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比较容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上学放学的路上时间(单程20分钟)，在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，每个故事至少七八分钟，此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。
《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多，也有更多教子方面的知识需要去学习，父母都期望自己的孩子优秀，让《父母课堂》陪伴着我和儿子一齐成长。
家长课堂读后感 篇5
现代家长都非常重视对孩子的培养教育，都希望自己的孩子茁壮成长，有所发展，有所造就，成为优秀的人材。最近，我仔细阅读了高中版一书，结合几年来对孩子培养教育的过程总结出一些家庭教育心得体会。
“十年树木，百年树人”。一个孩子从小到大，不知要换过多少位老师，多少个学校，但父母和家庭是不变的。家庭教育心得体会。简单而复杂的过程，那么家庭环境，父母的教育就更为重要了，不可取而代之。我们和所有的家庭一样，过着温馨、幸福的生活，
作为家长，不一定非要告诉孩子哪些是对的哪些是不对的，这些问题对孩子来讲就象背数学公式一样枯燥难懂，我们要让他们自己动动脑筋去认识这个世界呢?我们应该培养孩子怎样去辨别“对与错”、“美与丑”、“善与恶”，这个问题的。家庭教育心得体会。孩子的进步使我们感到欣慰。但是，我们并没有满足，因为对于独生子女来讲，教他们如何做人应该比读书更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老师，而孩子就是父母的一面镜子。所以，要想当一名合格的家长，就必须以身作则。总之，作为一个现代的家庭，尤其作为父母除了注重自身修养外，还要教孩子学会做人，做一个知书达理的、有爱心的人。
初为人母，一种要把孩子养大成人，培养成才的愿望和责任似一副重担压在每个做父母的肩上，我也一样。孩子渐渐长孩子成长的每个阶段都有最佳的教育时期，如果错过，于是，从孩子上幼儿园第一天开始我就想如何培养和教育孩子。有一次，偶尔从期刊上看到一篇文章对我的启发很大，也给我指明了道路。说的是一位著名的小学教师在上一堂公开问学生一个问题:“学习和玩哪个重要?”学生们齐声回答:“学习重要!”这老师却告诉他们说:“错了!学习和玩一样重要。在幼儿园的教育，玩的过程其实是一种能力掌握的过程是身体协调发展的过程;也是广义上的学习过程，甚至是毫无地的玩也很大益处。于是我从他一上幼儿园开始就有意识地在“玩”的能力上对孩子加以培养。当时我是这样认为的，像唱歌、绘画、写字、师都会教，幼儿园女教师比较多，她们和蔼，有耐心，但缺乏刚健和运动。这些就有父亲来弥补，于是我们制定培养计划。第一个项目是骑童车，先四个轮子，经过几个月变成了两个轮子，顺利完成，培养平衡能力。第二个项目是跳，自从有了骑车成功的经验和鼓舞，跳学的很快，一个礼拜初见成效，一个月下来完全掌握，培养四肢协同能力。第三羽毛球，从拍球、接球、传球到运球等初步掌握基本技能，培养空间感觉能力。除此之外，我还跟孩子玩智力游戏，如:走象棋、下五子棋、扑克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成长过程中，由于种.种客观原因，会出现各种各样的情况，家长应及时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的措施，并且还应信赖老师，教师向家长反映学生的情况，绝大多数是出于对学生的爱护，出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。
家长课堂读后感 篇6
曾经读过这样一个故事，一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步，狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它。男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择，只是告诉富翁，狗的主人是他的儿子，应该由他的儿子作决定。
我很赞同这位父亲的做法，他没有把自己的意志强加给儿子，而是让儿子独立思考，自己选择，对自己的事情负责。
这样做看似简单，但我却认为不简单。首先，这是对孩子的尊重，父母只有尊重子女，才会受到子女的尊重与信任，这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础。可现在我许多家长包办了孩子的一切，从吃的到穿的，甚至包办他们的思想行为，家长只要求孩子读好书，而很少去关心他们的心灵。这样，家长和子女的隔阂越来越大，沟通也越来越难了。
其实，让孩子自己选择，还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法，就如开头说这则故事，最后在富商开价到起初的十倍后，男孩仍不动心，坚决不愿出卖他的狗，这说明男孩具有的美德和正直的心。如果这个男孩在金钱面前动摇，暴露出了弱点，他的父亲也就可以教育他了。
此外，这样做可以培养孩子独立思考的能力。一个人总要自己去面对人生，父母不可能一辈子当子女的指导者。孩子如果长期受父母思想的主宰，没有独立思考，生活的能力，就无法在这个竞争激烈的社会生存下去，更谈不上有所作为了。
最后，它还培养了孩子的责任心试想，一个没有责任心的人，又如何能够面对现实，面对人生呢？
因此，我认为，在家庭教育中父母应当非常重视子女，尊重他们的意愿，多征求他们的意见。
敬爱的家长们，你们都爱自己的孩子，那就请多多营造这样的氛围，让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健 康成长吧！
家长课堂读后感 篇7
《父母课堂》是一个非常有意义的家庭教育平台，它旨在帮助父母更好地与孩子相处、更有效地传递价值观念和积极的生活态度。作为家长，我参加了该平台上的课程，并在后续的交流中收获良多。以下是我对《父母课堂》的读后感。
首先，我想说的是，《父母课堂》所提供的课程非常实用，而且内容非常丰富。通过该平台，我们可以学到很多关于家庭教育的实用技巧，包括如何跟孩子沟通，如何培养孩子的自主性、责任感、创造力等等。这些技巧对于我们这些父母来说非常有价值，因为我们往往没有受过相关的专业教育，却需要面对孩子的成长和教育问题。参加《父母课堂》的课程，可以让我们更加自信地应对这些问题，并有方法论地解决它们。
除了实用性之外，我也非常认同《父母课堂》所倡导的教育理念。该平台主张“尊重孩子的天性，从孩子的需求和兴趣出发”，这一点非常在我心里。我相信，孩子是一个自然而然的存在，他们会在成长过程中体验各种各样的情感和体验，探索自己的兴趣和才能。我们作为家长，应当尊重孩子的独特性，给予他们足够的支持和关注，并鼓励他们去追求自己的梦想。《父母课堂》的教育理念与这一点契合度非常高，它强调亲子关系的质和量，帮助我们在孩子成长的过程中更好地与他们相处，营造一个温馨、洋溢着爱的家庭氛围。
最后，我认为，《父母课堂》所提供的交流平台非常不错。在课程结束以后，我们可以参加线上的交流活动，与其他父母进行互动。这些互动不仅能够帮助我们更好地理解其他父母的想法和经验，而且也能够帮助我们建立自己的社交圈子。这样，我们在日后面临各种教育问题的时候，就可以通过这些社交圈子得到更多的支持和帮助。
总的来说，我认为，《父母课堂》是一门可以帮助家长更好地教育孩子的课程。它提供了实用的技巧、弘扬了尊重孩子个性的教育理念，并为我们建立起了一个良好的社交圈子。我相信，在未来的日子里，我会继续参加该课程，并在这里获得更多有用的经验和知识。
家长课堂读后感 篇8
《父母课堂》是一本及时的书，帮我解决了很多教子过程中的问题。一向以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实，我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。
这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。
首先，它的开卷很像《读者》。以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当但是的了。打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。以前在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉个性强烈。它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子就应做的。对父母的孝心是无条件的和务必的，不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。
刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验，从心理学、教育学以及很细微处，告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。我最近个性关注亲子加油站中的走进青春期，很多困惑在那里得到了答案。我能够冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺利走入青春期，与她共同经历特殊时期的一些问题。《父母课堂》教我智慧地帮忙女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。但是我还是觉得就应与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，期望以后持续联络。老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。最后，我们的努力得到了效果。
《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。
另外，我个性喜欢封二的艺术殿堂栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情趣。家庭心理健康测试我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。
但是呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。按照校规，学生不允许打耳孔的。恐怕这是编者的一个失误吧。因为小学生一般心都比较仔细，善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!
家长课堂读后感 篇9
人的行为习惯多形成于幼年阶段，而家庭又是孩子成长的环境，它是否能成为孩子成长温床和沃土，要看这个环境给孩子的教育如何。作为家长，我自问在教育孩子上没有什么良方，但我却认识到孩子早期家庭教育对孩子的一生都有深远的影响，因此，我觉得，孩子早期教育，在家庭教育中应做好以下几点：
一、用爱营造一个和谐温馨的家
家庭环境是影响孩子身心健康的重要因素，一个孩子应先有健康的身心，才能有健康人格，继而才能发展成高素质人才，良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。因此，在家庭教育中，我把为孩子的健康成长创设一个良好的家庭环境放在首位。 二、提高自身素质做孩子的典范
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用 所以家长教育最大的特点是潜移默化，耳薰目染，，家长的一言一行，一举手一抱足都在不知不觉中影响着孩子未来，有说，家庭教育是“不教而教”是很有道理的。
二、讲道理，多引导，注意防微杜渐。
孩子在人生的成长道路上，不可避免地会出现这样或那样的问题。由于孩子辨别是非的能力还较差，社会上的一些不好的东西往往会在小孩身上反映出来，这都需要家长平时留心观察，及时发现给予教育引导，而不能用打或骂的方法。比如：我女儿读小学二年级的时候，有一次，她表姐给她一支指甲油，她非常高兴地把自己的手甲脚甲都染了，等我回家后得意洋洋地对我说：“爸爸你看我的指甲多靓!”当时我马上意识到这种好美贪靓的行为不可取，不及时纠正会让她误入歧途，影响学习，于是就耐心地给讲明道理，使她改正了
三，让孩子一心一意做作业。
有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”
四， 期望值不过高，但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情我的想法是让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。
良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
家长课堂读后感 篇10
儿子上小学了，在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。自从收到第一本开始，书里的资料就深深地吸引了我们。
关注及时准确地根据社会热点进行评论，引人深思;名人家教、教子随笔为我们带来了成功的经验，受益匪浅;家校频道指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子;海外视窗、美文共赏更是开阔了眼界，取长补短;父母忌语、孩子心声让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱护孩子;教子良方和专家讲堂，使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验，正确教育和引导自己的孩子。
《家长课堂》的2011年09月和2011年10月的两期连载文章弱在哪里补哪里，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从调皮淘气的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展此刻读者的面前。透过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦用心。读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余，更多的是对那个父亲的敬佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这个女孩当初一样，开始我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很高兴地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微不足道的，如果能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮忙。
2012年01月那期中的文章找准适合孩子的学习方式，也给我了一些启发并取得了必须的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比较容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上学放学的路上时间(单程20分钟)，在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，每个故事至少七八分钟，此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。
《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多，也有更多教子方面的知识需要去学习，父母都期望自己的孩子优秀，让《父母课堂》陪伴着我和儿子一齐成长。
最新一家人观后感15篇
想要了解“一家人观后感”的专业知识不要错过我们的整理。人的一生中，会看过许多令人印象深刻的电视或者电影，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣。 我们应该迅速撰写一份观后感，观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受。如果你认为这个想法值得推广欢迎分享给你的社交圈！
一家人观后感(篇1)
今天晚上，我做完作业后，我翻出学校热烈推介的好书——《桥下一家人》。这本书是荣获纽伯瑞儿童文学银奖的一部经典之作，故事里的人物描写的栩栩如生、活灵活现。
本书的主人公是一名上了年纪的老流浪汉阿曼德和三位失去父亲的孩子。阿曼德的栖身之所是在一座桥下，有一天傍晚，当他返回住所时，发现三个小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃惊和气愤，要把他们赶走，可是在后来与孩子的接触中，阿曼德渐渐改变了他的态度，因为他重新找到了家与亲人的感觉，他决定振作起来，不再以乞讨为生。慢慢地，他终于支撑起一个属于他的家！
《桥下一家人》读后感14
我读完了《桥下一家人》这本书。书里有一个老流浪汉叫阿曼德，他住在桥下。一天他回去时发现有三个小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生气，但看到他们很穷，很可怜，于是就原谅了他们。他们一起去找圣诞老人，三个孩子想要一个家，可是圣诞老人做不到。他们跟着阿曼德到了吉普赛人住的地方，他们住在了吉普赛人带轮子的房子里。可是警察来了，吉普赛人全搬走了，他们又没地方住了。阿曼德只好找了份工作，那份工作可以给他提供一个家。他们住在一起有了自己的家。
这本书写了老流浪汉从没有家、没有工作、变成又有家、又有工作的故事，因为他爱那三个孩子，和那只小狗。只要有爱就有希望！
一家人观后感(篇2)
封皮上写的一句话最为让我感动：“桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。”从这一句话上不难看出整本书上讲的是一件什么样的故事。当然，这里的一家人的成员是一位流浪汉和他素不相识的另一家人。
其中，阿曼德就是男主角——那位已经上了年纪的流浪汉，但是，可能是为了保护自己，不被别人欺负，总是一副凶神恶煞的样子。书中也说明了他非常讨厌小孩子，总是说他们是一群无知`唧唧喳喳的“小八哥”。可是当凯尔西特家的三个小天使来到的时候，已经藏在他心底的那份善良在不知不觉中流露了出来，在以后的时间里，阿曼德渐渐的改变了自己的看法，早已习惯了孤独的他又重新找到了家的温暖。
当然，第一次和小孩子们见面时并不是十分顺利，刚开始时，阿曼德很讨厌他们，想把他们赶走，可是当离开他们之后，突然觉得又很关心他们，于是，在以后的相处中他们就变成了“一家人”，从而发生了一系列的故事。
亲人的浓厚亲情，正像凯尔西特家的大女儿所说的：“我们不可以分开，因为我们是一家人。”
其中，我最喜欢的是阿曼德，因为他虽然是个乞丐，但他很善良，而且乐于助人，看到孩子们在外面挨饿受冻，有些不忍心，最后，把自己的位置让了出来。
我向大家推荐这本书，因为这本书让我们明白亲情的可贵与人世间的温暖。
一家人观后感(篇3)
我读了一本叫《桥下一家人》的图书。“这本书让我感觉，人类的世界很悲惨。”
书中主要讲了一个上了年纪的老流浪汉“阿曼德波里”因为阿曼的心地善良，在别人感到丧气时，他总会鼓励别人，让别人有了自信，阿曼不仅善良，而且大方，为了贫穷的孩子们，他腾出了自己唯一的家“桥下”。在这些人物最调皮的要数小狗乔乔了，在乔乔第一次坐车的时候，它坐地直直的，显得它好像是贵族的绅士小狗，装的它好像坐过很多次，他这只小狗还真会显酷呀！”还有英俊的保罗，穿着一件橘色的上衣，下面还搭配着一条天蓝色的小短裤。
他有一头金色的头发，感觉像个英俊的小天使。它还有一颗保护每个人的心。我觉得苏西将来最有出息。她在遇到阿曼德时，不顾一切的保护自己的弟弟妹妹。
苏西喜欢上学。当他在吉普赛营地时，他愿意成为吉普赛的老师和学生。他喜欢学习新东西，还请吉卜赛人将吉卜赛文字教给她。其中，孩子们是最幸福的。他们有来自阿尔芒的食物和来自母亲的安慰。
我最感动是阿曼德为了给孩子们找住的房子，决定去找一份稳定的工作。参加圣诞晚会给我留下了最深刻的印象，因为在圣诞节那天，码头上搭起了一个大帐篷，为流浪汉和他们吃不下的食物做准备。那天晚上，巴黎圣母院的灯光就像一个神圣的梦。
读完这个故事，我深深地意识到，我们不应该歧视流浪汉，而应该给他们爱，这将照亮整个世界，而不是光。
一家人观后感(篇4)
我家有好几个大书架，
我妈妈会不时地买一些书。过了很长一段时间，书架就满了，我的阅读兴趣也会培养起来。每天我都要站在书架前挑挑拣拣，选一两本能入我“法眼”的。《桥下一家人》就是这样被我发现的，第一眼看到这本书时我就对它产生了强烈的兴趣：
生活在桥下会是怎样的呢？一定和生活在树上一样有趣吧？桥下这家子到底经历了什么呢？
我好奇而兴奋地拿起它，走进主人公阿尔芒的内心世界，就像得到一盒巧克力一样，我迫不及待地想尝尝它的美味。
老流浪汉阿尔芒住在巴黎塞纳河上的一座桥下。一天，阿尔芒发现他的土地被一个四口之家占据了(
母亲和三个孩子）占领了。阿曼德非常生气，对这家“外来侵略者”充满了敌意，可是在得知他们的遭遇后，他就不忍心把他们赶走了。在后来的关系中，阿尔芒和孩子们逐渐建立起感情，照顾好孩子们。孩子们也把阿尔芒当作自己的亲戚
爷爷，阿尔芒感到了家的温暖。他下定决心为孩子们建造一个真正的家，于是他开始振作起来，找到了一份工作，最终实现了孩子们的梦想，让他们有了一个温暖的家。
“桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖。”我特别喜欢这一句，在寒风刺骨的严冬里，住在桥下的那一家人心里却是热乎乎的，只因为原本素不相识的陌生人相遇在桥下，彼此真心相待。我想，这是一本关于温暖、关于爱的书。
我喜欢乐观的阿曼德。天再冷、肚子再饿，他也不绝望，而是对未来充满了信心，因为“在一座巴黎的桥下，任何激动人心的事情都有可能发生。”我们都应该向阿曼德学习，对学习、对生活、对困境、对未来、都要保持一颗乐观的心吧！
我也喜欢感恩的阿曼德。在巴黎圣母院大教堂旁的花市垃圾桶里，一根干枯的冬青枝会让他大吃一惊
冬天里看到鲜花，就感觉到了温暖的
春天。阿曼德拥有的很少，除了随身的小推车，他别无其他。相反，我们有很多，但我们缺乏一颗感恩的心。妈妈做的吐司，
爸爸做的荷包蛋，
奶奶的饺子，奶奶的毛衣。。。我们认为这是理所当然的。从今天起，我们应该像阿尔芒一样，怀着一颗感恩的心，珍惜生活中的每一个小惊喜和幸福。
我更喜欢善良的阿曼德。一开始面对占据了自己地盘的一家人，阿曼德表现出了敌意，而那份敌意却是来掩盖他内心的善良，因为他知道自己有一颗“软心肠”，“如果你不把你的心藏好，这些
八哥儿就会偷走你的心”。尽管阿曼德想要隐藏自己的善良，但最后他还是把这份善良送给了三个孩子。善良，就不该隐藏起来，对家人、对
老师、对
同学、对
朋友，那些需要帮助的人，以及他们自己应该是善良的，不是吗？
《桥下一家人》，一本关于温暖、关于爱的书……
一家人观后感(篇5)
《桥下一家人》读后感***字
我今天读了《桥下一家人》，我觉得非常好看。我现在就给大家介绍一下吧!
它讲述了流浪汉阿尔芒和几个孩子的故事。阿尔芒认识几个孩子。他带他们一起做了很多事情，三个孩子也把阿尔芒当做他们的祖父。
他母亲不喜欢流浪汉，但她带着几个孩子和阿尔芒出去了。他们找到了免费领吃的的地方，领了点吃的就去继续找吉卜赛人。他们终于找到了吉普赛人，但过了吉天，他们不知道该怎么走。
警察找了尼基没找到，就问阿曼德尼基在哪。阿曼德说：“不知道。
”警察拿出一个皮夹子，说：“这是尼基的。”阿曼德说：
“让我来替你保管，还给尼基。”警察没让，阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡，就去找工作了。
那几个小孩和妈妈呆在帐篷里，那个找工作的先生给他们提供了一个小房间。阿曼德就把那里搞了一下，又变漂亮了。阿尔芒很高兴，因为他现在不是流浪汉，而是在巴黎有工作的人。
这本书非常好看，途中还有些没有介绍。但要从流浪汉变成有工作的人是很难的，所以我很佩服这个流浪汉。
一家人观后感(篇6)
桥下一家人读后感（一）
爱情是生命的火焰，没有它，一切都会变得黑暗，这是罗兰浪漫的格言。今天我看了一本书叫《桥下一家人》，它本书它是关于爱的一本书，这本书可以用一句话来表示，桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。
这是关于一个不想离开巴黎去别处生活的老人。他每天在街上散步，手里推着一辆汽车。有一次当他回到自己住的地方，看见被人占了，他走上前去看，可是被狗吓住了，他看到三个小孩和一只狗，凶巴巴的对三个小孩子说：这是我的位置，你们去一边。
其中，小的孩怕哭，大的告诉他发生了什么事，他才同意让他们留下来。晚上，孩子们的妈妈回来了，看到有人，非常生气。一会儿老人给他们的妈妈说：
这是我的地方，请走开。孩子们的妈妈没有答应他。但第二天他带孩子们去炫耀，买了蛋糕和玉米。
他们把吃的东西给了母亲。她问：“这是**寄来的吗？”？他们把真相告诉了母亲。她很生气，把老人赶走了。
冬天来了，老人正在路上，但他突然想到孩子们，就跑过去了。他把孩子们和他们的母亲送到吉普赛人的家里，吉普赛人开始教他们学习。最后，他们和吉普赛人成了一家人，这让孩子们的母亲对他印象很好。他们有了一个房子，老人也找到了一份工作。
在我的印象中，老人是个有爱心的人，但他挡住了好的一面，拒绝打开。最后，只有孩子才能打开它。这时老人才发现自己有个多少好的心灵。
一家人观后感(篇7)
《桥下一家人》是美国作家纳塔莉.萨维奇.卡尔森写的。看完了本书我深有感触：如果人人都有一颗善良的心，那这个世界将会变得更美好。书中的三个孩子就是因为善良、友好，才得到阿曼德的理解和帮助。本来阿曼德发现他们占了自己的地盘，非常生气。当他准备离开的时候，其中一个小女孩跑过来拉住他的袖口，恳求道：“情别急着走，我们会把您当做我们的爷爷。”于是，阿曼德虽然嘴上抱怨，但还是打开了行李箱。孩子们对阿曼德的友好真恳，阿曼德才被深深地打动，变成了他舍不得离开这三个孩子。
看到这，我不由想起平时班级里和同学相处的事。我在班级里是副班长也是语文组长，所以经常协助老师管理同学。一开始，我认为班里哪些纪律不好的同学只是普通学生，而我是班干部，有权利命令他们遵守纪律，他们也得服从我的管理。所以，当有同学不守纪律时，我就会瞪大了眼睛，大声批评。可是他们不仅不改，还更加调皮了。
现在我明白了：一个人如果拥有一颗善良、友好的心，关心别人，尊重别人，就会得到别人的尊重、理解和信任。如果对人粗暴无礼，不仅得不到别人的尊重、理解和信任，还会失去原来的好朋友。
一家人观后感(篇8)
《一家人一家亲》观后感
一家人 一家亲主要讲述了侯圣强与莎车县艾力西湖镇奥依巴格村努尔艾拉大妈家的故事，好干部扬益忠与他的22个亲戚的故事等，每一个故事都充分的体现了民族团结的重要性。
结亲行动，只是良好的开端。如果只是在一起吃吃饭，搞些活动，送点米面油生活必需品或者慰问金，然后一走了之，是很难取得长期实效的。一家人的稳定与和睦，靠什么来维系?除了天然的血脉之外，心靠在一起是最为重要的因素。而成为亲戚的各族群众也同样如此，只有做到相互交心、贴心，才能真正心意相通、心心相连，才能开诚相见、互相理解、共同进步与发展。做到了交心结心，就会宽容和理解，就会有耐心和细心，就会一起去勇敢地面对所有的困难。
对每一个新疆人来说，民族团结从个人做起，不是高不可及，也不是遥远的事，它就在我们身边，是每天可以去做、去实现的事情。民族团结就像空气、阳光，要成为我们生活的组成部分。其实每一个人的言行，都会形成蝴蝶效应，做好民族团结工作，最终良好的结果也会反作用到自己身上。
结心，需要我们每一个人付出自己的爱。多一点付出，就会得到更多更大的满足，也会让爱得到升华。因为，爱加上爱是更多的爱。这会成为民族团结的大爱，成为民族团结源源不断的力量。
“家是一个家，国是大中国”。正如歌中所唱，在这辽阔大地上，各民族都是一家人，我们应该和睦相处、团结友爱、互帮互助、共同学习。 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂；民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园。
只要我们每个人从自身做起，从一点一滴的小事做起，民族团结就会有坚实的基础，各民族兄弟姐妹就一定会像石榴籽一样紧紧地抱在一起。让我们各民族团结起来，共同维护社会稳定和长治久安。
一家人观后感(篇9)
今天我读了《一家人全醉了》的故事，觉得这个故事既非常好玩，让我大笑不已，又使我受到了很深的教育。
故事讲了在新年的头一天，笨狼的爸爸妈妈带着笨狼到外婆家拜年。外婆非常高兴，就把珍藏了很久的老黄酒、草莓酒搬出来给笨狼爸爸、笨狼妈妈喝。笨狼看到爸爸妈妈喝得那么甜，很好奇，也想尝尝。
但是爸爸妈妈说孩子们不能喝酒，不是为了愚蠢的狼。笨狼很不高兴，谁知奶奶爱孙子，偷偷在笨狼的可乐里加了黄酒和草莓酒。结果啊，笨狼一家都喝醉了。
吃过中饭，一家三口就回家了。回家后，因为喝醉了，他们都不能好好做事。炸鱼烧毁了厨房，水淹没了浴室，愚蠢的狼把自己当作风筝。
如果不是聪明的兔子爸爸及时来的话，恐怕会是一场灾难。
读完这个故事，我意识到一个真理：我不能对孩子太娇惯。笨狼外婆因为娇惯自己的外孙，差点使他们一家小命难保。
过去，老师给我们讲了一个溺爱孩子的故事，已经造成了严重的后果。有个孩子偷了一根针。他父亲看见他，称赞他。啊，我儿子真能干。在这种教育下，孩子更喜欢偷窃。直到他老了，他偷了很多东西，被判死刑。
临死之前，他要求对他爸爸说几句话，当他靠近他爸爸时，一口咬掉了他爸爸的耳朵，说：“你才是罪魁祸首，你不该娇惯我！”
其实，想想我们现在的孩子，很多人在家都被宠坏了。比如说我吧，我奶奶就非常溺爱我，我叫她干什么她就干什么，我做了错事她也不批评我，妈妈教我她还会怪妈妈。多亏了妈妈的坚持，我没有变成一个坏孩子。
今天我想对奶奶说：以后不要娇惯我了！小朋友们，你们觉得我这样说对吗？
指导老师：严玉林
一家人观后感(篇10)
《搞笑一家人》观后感范文700字
陪了我很久的《搞笑一家人》昨天终于大结局了，最后一集是花絮。我和允浩一起流了不少泪。呵呵……
其实是一本很轻松很搞笑的情景剧。韩国的电视连续剧我看得不多，因为嫌太琐碎。不过有几本生活剧还不错。此次的《搞笑一家人》我都忘了从啥时候看的，只是记得陪了我很久了，每天小少做着作业，我边笑边看着他们一家子的生活似乎已经成了习惯。
昨小少做了一半的作业，凑过来说：妈妈，搞笑一家人就这样完了啊。我说是啊。他也觉得好可惜（儿子也很喜欢看这本片子）。最后花絮的时候，看着每个演员眼里都有泪了啊，大家都不愿意相处了9个月之后就这样分离了。好感伤……
突然发现，在自己心里逗留了很久的某种感觉正在慢慢的，毫无症状的离去。发现自己慢慢能够接受某些事实了，发现自己其实也只是留恋于某种感觉而已，还发现自己心里对某些事情的执着度也正在降低。这些，都是昨晚看花絮的时候突然之间感觉到的。
对于曾经感动过幼想过，而今又提及的`。我虽不能说是心如止水，但至少可以做到波澜不惊吧（但愿来着）。曾说过过完这个夏天的，现在都已经秋天了，也该是时候忘却了吧。自然而然的消逝，不去勉强，唯有这样，心底里才不会留有痕迹。
我是一直要为民勇辨解的。当很多人在争执他究竟爱谁的时候，我想这些人应该都是些小孩吧。长大了，真正爱过一个人之后你就会很明确的知道民勇爱的是敏静。对申智，他有责任，有义务，有亲情，唯独没有爱了。所以最后申智才会说：哥哥，我们先不要结婚吧，我想让你重新爱上我（大意如此，估计这句话很多人都没注意）。
剧里我最爱的是允浩，长得帅，又成熟，虽然只是个高中生。我只想说，敏静，允浩是个不错的男孩，一个对自己这么好的人很难找的到，那么即使相差十岁又何妨呢。
希望剧组继续拍呀。我等着看来着，最后说一句：《搞笑一家人》，fighting!!
夏天，真的结束了。
一家人观后感(篇11)
我刚刚读完了《桥下一家人》。我很喜欢这本书，它讲述了一个非常感人的故事，讲述了在贫困与贫穷中的爱与温暖。
故事的主人公是阿曼德和三个孩子。故事的开头发生在一个寒冷冬天的寒风中，老流浪汉阿曼德在自己的地盘发现了苏西、伊芙琳、保罗一家。这可怜的三个孩子失去了爸爸，妈妈付不起房租所以他们一家被房东赶出来了。虽然阿曼德觉得孩子很讨厌，但是他却接纳他们和他一起住在桥下他的地盘。后来，别人发现这三个孩子在流浪，报警了，可怜的一家为了躲避警察，被迫搬走。阿曼德带孩子们去了他的朋友吉普赛人居住的大篷车，但是，好景不长，吉普赛人后来也要离开了，在这一家人再次面临没有住所的情况下，阿曼德做出了一个令人吃惊的选择——他要去找工作，和孩子的妈妈一起努力给孩子们一个家。
阿曼德虽然口头上说他不喜欢孩子，但其实他是一个非常善良的人。他带孩子们去看圣诞老人，他一次又一次地为孩子们提供住所，他甚至做出了一个惊人的决定，为了孩子们，他愿意放弃他自由的流浪生活，去找一份工作，为孩子们提供一个稳定的生活。所以我觉得他是一个刀子嘴豆腐心的善良的好人。好人有好报，他在帮助苏西一家的`同时，也收获了满满的亲情，孩子们真的把他当成了自己的爷爷，他也远离了孤独的流浪生活，一家人幸福的生活在一起。
无论贫穷还是富裕，我们一定要相信，只要有爱，生活就充满希望和无限可能。
一家人观后感(篇12)
天宁房地产公司企划发展部—黄云
通过公司组织收看的《美丽梦想》栏目10点30分播出的专题片《一家人，一家亲》节目，让我加深了入村亲情的感悟。
自2016年10月自治区党委召开动员大会，做出开展民族团结一家亲工作，全区110多万各族民族干部职工走出了机关大院，走进了农家小院，走进了牧场帐篷，带着感情，责任和使命与160多万户各组基层群众结对认亲。截至2018年8月全区各级干部职工累计走访各族群众4600多万户，入户结亲群众家880多万户次，开展民族团结联谊活动1100多万场次，这些数字让我感受到了是我们党和人民一次次切实的努力。
在新疆民族团结从来都不是宏大的口号和字眼，它是简单而朴素的，具体而细微的日常所在。也许是一餐一饭，也许是左邻右舍，也许是一起走过的上学路，也许是一起干活的庄稼地，也或许是欢聚同唱的一首歌。
世界上最远的距离是心与心之间的距离，最近的距离，或心与心之间的距离。看刀节目中一个个温暖如春的拥抱，一次次实打实的帮扶，一幅幅绽放笑容的全家福，一回回心与心的交融，一次结亲，终身结缘。走过严冬的人们更懂得春天的美好。
他们做的不是多么伟大的要人铭记的大事，从那些村民口中说出无意的心愿，却成为驻村亲戚们的责任。帮助那些村民一个个去实现心中的愿望。从间厨房到帮村民开修理店，再到帮村民解决自己半生的肺结核。
那一点点对于我们可能是小事的事，却是村民们一辈子的大事。
现代乡村也让我眼前一亮。他们不是想象中的土路，也不是没有教育的落后地区。看到那崭新的带有照明的柏油马路和那一间间明亮而宽敞的教室，让我感觉到了村民们切实的受益。村民也不是想象中只是在田地里辛苦劳作的人民，而是在辛苦劳作后，有着丰富的余下时光，他们一起开展着拔河、篮球那些需要团队合作的趣味运动会，让我着实都想亲身参加，晚上村里的群众聚集在村委会的大院中载歌载舞，每一位亲人脸上都带着灿烂的笑容。
那笑容是如此的幸福，是如此的真切。
在开展民族团结和一家人的工作中，让我们知道，我们的扶贫工作不仅仅是一笔捐款，让亲人不挨饿，而是给他们带来新技术、新条件。作为一个爱螃蟹的人，我没想到的是，相隔甚远的澄湖大闸蟹，在我们美丽的新疆也能吃到。这些小家伙以前被认为是水中的知蛛，给村民们带来了丰收。他们脱贫致富，用自己的知识和勤奋解决了家庭疾病，解决了孩子的教育问题。
这些不正是我们需要做的真正帮助亲戚们脱贫致富的工作么。他们还让我学了一道新菜，那就是蟹粉饭。这个蟹粉有一个很好的名字，那就是蟹粉。
民族团结一家亲，一枝一叶总关情，广大党员干部，将心比心，以心换心的新疆行动打开了各族群众心灵之窗，让团结之情融进了各族人民群众的心窝里，让团结之力提振着各族人民群众的精气神，让团结之心凝聚起各族人民群众的向心力。今天，新疆的土地比巍峨的天山还要雄伟。新疆各族人民像石榴籽一样团结在一起，共同筑起社会稳定和长治久安的钢铁长城。
2018年10月13日
一家人观后感(篇13)
我看过一本外国**，它的名字叫《桥下一家人》，这本书的作者是美国的纳塔莉·萨维奇·卡尔森。他写的这本书得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
《桥下一家人》是一本非常优美、感动的书。它讲述了巴黎的一个老流浪汉，阿尔芒，他总是靠乞讨来维持生活。横跨塞纳河的桥下是阿尔芒的家。
有一次，当他回去的时候，他发现有三个孩子和一条狗占据了这片土地。他很生气，想把他们赶走，但在与孩子们的接触中，他逐渐改变了态度，孩子们也把他当成了他们的爷爷。后来，他知道孩子们最想要、最需要的是一个家。阿尔芒决心振作起来，找一份合适的工作，和他们的母亲一起支持一个真正的家。
每个人都应该有自己的愿望。如果他们是乞丐，他们应该像阿尔芒一样振作起来，找份新工作，停止乞讨，找到自己。
我的生活中也碰到过类似的事情。有一次，我和妈妈在购物时，我们在拐角处看到一个老乞丐。他坐在地上，头发蓬乱，黑白相间。他穿着破烂的衣服和很短的裤子。他的鞋是那种能看见他的脚趾的鞋。
有人一路过，他就向路人要钱。人们很少给他钱。忽然一个叔叔走了过去，从口袋里拿出一圆钱，“咚”的一声扔进那个破碗里，扭头走开了。那个乞丐听见有声音，条件反射一样念念有词“谢谢，谢谢，给我点钱吧！
”也不知他有没有看清楚人就乱叫。我心想：我叔叔给了他钱。他向我叔叔要的。他是不是一直这样乞讨？
他有手脚可以改变自己的生活，找到工作。
即使是乞丐也能改变自己的未来，实现自己的愿望。所有人，像阿尔芒一样，不应该气馁，不应该以新的精神面貌迎接新的生活。
一家人观后感(篇14)
《桥下一家人》这本书是一本获得纽伯瑞儿童文学银奖，这本书的主人公是老流浪汉阿曼德、苏西、伊夫琳、小狗乔乔和凯尔西特夫人。
这本书讲述了一个老流浪汉阿曼德从一个讨厌孩子、不想与孩子交往的人到一个爱孩子、善良的人，从一个流浪者变成一个有工作的人，从中解释人性本性之美，本性之善。
老流浪汉阿曼德是一个十分懒散的人，几乎从来都没有想过去找工作。直到有一天，他在他原来的住处——桥底下遇到了一群孩子，那群孩子用一颗真诚淳朴的心感化了他，是他改变了自己，用阿曼德的话来，就是：“这群孩子已经偷走了我的心。”阿曼德还帮孩子们的一家人找住处，他带着孩子们四处奔波。最后，他既帮他们一家人找到了住处，还给自己找到了一份稳定的工作——守夜者，同时也成为了那群孩子的爷爷。
这本书其实讲的道理并不是很深奥，只不过是充分地解读了《三字经》中的“人之初，性本善”和一家人温暖的爱，就像这本书的评论里说的：“桥下寒冷的风，吹不散一家人的爱”。爱，那群孩子就是用那真挚的爱感动了阿曼德，同时也感动了我，使此书写得十分美好。
“只要人人都奉献一点爱，或许世界也会变得更美好的”，或许这本书所说的道理就是这个道理。
一家人观后感(篇15)
近日，我与我的家人一同观看了一部名为《温州一家人》的电影。这部影片讲述了一个温州家庭的成长、变迁和团结。在观影过程中，我深受感动，对于家庭的重要性有了更深刻的认识，并且对于生活中琐碎的小事也更加珍惜。
影片通过讲述一个温州家庭的故事，展现了一个家庭在生活中所经历的不同阶段的起伏和磨砺。影片以一对年轻夫妇及他们的两个孩子为主角，讲述了他们在温州生活、工作和学校的各种经历和遭遇。从刚开始的父母忙碌而孩子忽略，到后来的相互理解和关心，我们可以看到家庭关系的逐渐升华。家庭成员间的情感渐渐加深，最后在困境中互相扶持，共同走过难关。
通过观看这部影片，我深深地感受到了家庭的温暖和力量。电影中的一幕让我印象深刻，女主角的丈夫突发意外意外，整个家庭陷入了困境。面对这个突发状况，女主角不离不弃，孩子们也毫不犹豫地站在母亲的身边。整个家庭经历了一次又一次的磨难，他们相互扶持，相互激励，最终共同走出困境。这个场景让我深深地感受到了家庭的力量，家庭成员之间无私的支持和关爱是最宝贵的财富。
通过这部电影，我也认识到了生活中许多细微之处的重要性。在电影中，主人公们的成长和变化都来自于对家庭、亲情和友谊的珍视。他们从生活的琐碎事物中，意识到了家庭成员之间的默契和相互依赖的重要性。在电影的结尾，主人公的孩子在一个琐碎的场景中展示了家庭成员之间的相互理解和呵护，这让我深深地感动和思考。
此外，电影中温州的场景也让我对这个地方充满了好奇。温州作为一个充满活力和创造力的城市，给了我深刻的印象。我对温州的经济发展和人文景观产生了浓厚的兴趣，希望有机会亲自去温州体验一番。
总的来说，观看了《温州一家人》这部电影，我对于家庭的重要性有了更深刻的认识。家庭是我们成长、幸福和力量的源泉，在家庭中我们可以找到归属感、安全感和温暖。同时，我也更加珍惜生活中的琐碎小事，它们是家庭成员之间相互理解和关心的体现。这部电影不仅让我感受到了家庭的温暖和力量，也让我对温州这个城市充满了好奇和向往。希望能有机会亲自去温州感受这座城市的魅力。
[最新]家校共育的观后感
栏目小编向您分享了家校共育的观后感。在观影过后，我们会不禁回忆令人印象深刻的情节，我们的感悟往往随着作品应运而生。对于我们欣赏作品过程中的所思所感，需要用观后感记录下来，观后感如同其字面意思，观看电影后获得的感想和感悟。你有没有关于写观后感方面的疑惑呢？本文供您参考，并请收藏！
家校共育的观后感(篇1)
双减给我们带来的变化，我觉得孩子们的睡眠时间增加了，这样第二天就更精力饱满地投入学习，体育锻炼时间也多了，有更多的时间，可以带孩子在假期的时候，出去走走，旅游的时候让孩子自己做攻略，多支持他们自己的安排，不要强行限制他，尊重他的自主性和独立性，不要老想让孩子迁就我们，要彼此出合。学会“蹲下”向孩子学习，多让孩子关注社会奇闻，也可以在传统节组织、家庭共建，让孩子和我们一同学包粽子，了解传统文化同时，也很好地实现心理的愉快交流。多让孩子关注社会，关联到生活中，在学习压力减负的同时，提高了生活技能，现在很多题目的答案都是开放性的，不再是单一的首知5点，学会这些，也在无形中减轻了孩子和家长的心理焦虑，心理减负。
希望我们学校在减负的同时，减的不只是减少作业量，更好的帮助我们的孩子抓重点，更高效地去学习。家校共育。一起并进！双减的不是孩子的作业，而是变更的去发现孩子的快乐，提高他们的能力和信心。
家校共育的观后感(篇2)
双减教育实施一周年之际，目前双减后的现状：
1、作业基本能在校完成
2、补课状况根本性的改变
3、学生参加体育、文娱、兴趣爱好的时间增加了
4、睡眠时间明显增加
双减实施目的就是让教育回归本真。学校是教书育人之地，但需要家校协同育人，双减创造良好的教育环境，创新人才，培养自我独立发展的学生，尊重每个孩子的特质，培养孩子的核心素养，培养德智体美劳全面发展。
双减后家庭教育的角色更加重要，孩子和家长的时间更长了，那陪伴的这个角色就非常之重要。怎样的陪伴才是有效的陪伴，这是我们每个家长都是要思考的问题。
陪伴最重要的就是要走进孩子的内心，让孩子敞开心扉，快乐沟通，相互理解。多方位的陪伴包括学习，劳动，运动，旅游，参加公益性活动，做有意义的事情等等。怎样做到高效的陪伴？以下是我的个人想法：
第一、让孩子有归属感。家长要和孩子建立健康亲密的亲子关系，不否定打击孩子，多关注他的情绪，尊重他的感受，同时，还要给予孩子更高的，高质量的陪伴。
第二、要让孩子相信自己有能力，只有这样，孩子才有足够的勇气敢于去做，也只有敢于做才能唤醒内心的力量。因此，我们家长需要让孩子拥有自信和内心的满足。
第三、提升孩子的自主力，自主力体现在家长需要创造更多的机会，让孩子做主。独立完成任务，以此培养孩子的独立性。
双减的目的不是让孩子家长双双躺平，而是让教育和学习回归本质，唤醒孩子的内驱力。所以，家长只有让孩子从肯学变成爱学才能真正把孩子的优势发挥出来，才能脱颖而出。
家校共育的观后感(篇3)
这堂课真的是说到我的心坎上了，对于孩子的情绪表达，家长该如何应对孩子的种种情况，今天终于得到了正确的解决方法，瞬间茅塞顿开！所以很多时候，作为家长的我，耐心都是不足的，感觉总是鸡飞狗跳的状态，孩子的情绪是负面的，我的情绪也被影响，然而却找不到正确的方法去处理这个问题，但是听了老师的解答之后，我终于知道问题的关键在哪了。问题就在我这个家长身上，我没有在孩子向我表达情绪和意愿的时候，耐心的去了解孩子情绪背后的故事，导致孩子经常用些负面情绪去表达他们的想法，希望获得我的关注和理解。老师们说的非常好，家长不该用孩子的情绪去对待孩子，作为家长，经常被孩子气得情绪瞬间暴怒，这种情绪也影响了孩子，让孩子认为这才是正确的表达方式。我们作为家长，和孩子相处的过程中，要学会在情绪要爆发的时候按下暂停键，给孩子和自己一个缓冲时间，把自己要冲出口的话语消化掉，换一种方式和情绪去和孩子沟通，才能获得更好的结果。我们需要尊重孩子，倾听孩子心声，站在孩子的角度分析问题，关注孩子的情绪很重要，不要老是骂孩子，孩子不开心了，跟他谈谈心，做到家校结合，培养出一个优秀的孩子。最后再次感谢老师的精彩讲解，让我们与孩子一起共同成长，成为更好的自己。
家校共育的观后感(篇4)
现在“依法带娃”开始了，随着一系列法例的实施，以及家庭教育课程的开发，给万千父母指引了正确带娃的方向。家长们现在需要更新自己的教育观念，不能再用老办法。身为新一代的家长，孩子身处的世界跟我们所认识的世界已经不同了！现在的世界日新月异，知识爆炸，孩子接受知识的渠道比我们之前的要多，孩子见识的到世界比我们更加大，所以我们真的需要一个教育孩子的新方向。
2022年家庭教育公开课，唤醒了家长的主体责任意识，更明白了家校社协同育人的重要性。本期课程专家深入了解了相关法律规律，通过专家向我们解读了《家庭教育促进法》，让我们见识到育人实践的深度，专家所选择的案例通俗易懂，让我们家长受益匪浅！有正确的方向就会有正确的方法，这次的家庭教育公开课让我加深了对《家庭教育促进法》的了解与认识，也让我重新树立了新的育儿观。
家校共育的观后感(篇5)
“双减”政策实行以来，让孩子们的学业负担减轻了不少，在家的时间也充裕了，该如何更好的利用这些时间呢？视频中老师们给了我很多的启发。
一、高质量的陪伴孩子学习和生活。
陪伴不仅仅是孩子学习时在一旁的陪同，只关注课内的学习内容，更多需要在生活中更多的交流、谈心，及时堂握孩子的思想动态，帮助他学会正确处理学习、生活中遇到的问题。
二、学习教育理论，更好的与孩子沟通。
初中的孩子自我意识开始增强，需要我们家长也要不断地学习，更新自己的教育观念。和孩子建立良好的亲子关系，和孩子一起成长。
三、坚持体育锻炼，磨炼孩子坚强的意志。
运动对孩子的身心健康影响很大，不仅可以强身健体，而且运动可以磨练意志，帮助孩子勇于面对困难和挫折。
孩子的学习成长是一条很长的路，家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程，在“双减”后学业压力大幅减轻的情况下，我们要帮助孩子扎实、健康的成长，高效的学习，和谐的发展，孩子才能走得更远、更高。
家校共育的观后感(篇6)
一、真正意义上做到以身作则
父母是学生的第一任老师，每个孩子都是一张白纸，父母的行为或多或少都会影响到孩子的效仿。作为家长，我认识到身教更大于言传，现在孩子的思想品行、道德观、人生观都在日趋成熱这就需要家长以身作则，时刻正确引领、引导孩子往德智兼备的人生轨道。
二、要做智慧型家长
学会放手。孩子能自己完成的事，在孩子成长的每个阶段，在他自己能力范围内理应接受的行为，做父母的不能替代，要做有原则、有底线的父母教育孩子，培养孩子做一个有担当、有责任的人。
三、不给孩子贴负面标签
孩子在成长过程中，他会渴望得到认可，我们作为父母在这个时候一定要给孩子最大的安全感，而不是一味拿自己的孩子与别人的孩子去做对比，不轻易地否定孩子的一切。当然父母也不能无原则的宽容，做的不好的地方，是需要父母正确引导。
四、家底教育与学校教育是相辅相成
需要家长与学校联手沟通与合作，教育不是老师的事情，我们家长不能把所有的教育责任都想当然地转嫁给老师们，相反更多的是需要父母的关注和教育，让孩手感受到家庭的爱和关怀，不是丢学校就不管了。
家校共育的观后感(篇7)
子女教育的根源在价值观和学习生活习惯，只要抓住了根源问题，子女教育的问题就迎刃而解。孩子学习成绩的提高只是最终的其中一个方面的结果，所以解决问题不要局限在表面现象，要找到根源去解决根源问题。
子女教育的第一责任人是家长，家长责无旁贷。家长必须在子女教育上亲自花精力和时间，不能把希望寄托在任何人身上，也不要指望通过“花钱”就可以解决。家长必须加强对自我的管理，把陪伴孩子的时间进行量化，每天必须达到一定量，一年也必须达到一定的总时。
给孩子制定补短板的学习计划时，时间单位应该是以年计而不是月，更不是周；不要制定短期投机取巧式或者急功近利的学习计划。
学习是一场马拉松，长期匀速跑，是最轻松最有效的方法。只有长期保持合理的学习强度才能达到最终的目标。
