it技术培训方案
发布时间:2023-12-26 技术培训方案it技术培训方案分享。
常言道:“群众的眼睛是雪亮的”,根据部门负责人的要求,我们需要立即制定一份工作方案。方案的制定将为我们提供更明确的方向,那么如何编写一份出色的方案呢?为了帮助您更好地了解"it技术培训方案",我为您准备了一些相关资料。相信通过阅读这篇文章,您的生活将变得更加充实多彩!
it技术培训方案 篇1
软件技术培训方案
数据库软件培训方案
一、培训目的
本项目要求的培训目的是:通过数据库软件的日常应用和技术的培训,提高用户内部员工对数据库软件的it技能和业务技能。
本项目培训要达到如下目的:保证用户能够掌握本数据库软件的使用、维护和管理,达到能独立进行数据库操作及运维等目的,以保障系统能够安全稳定运行。
二、培训对象
本项目的培训对象包括对负责项目建设、运营和维护的专业人员进行培训,对使用数据库的各类业务人员进行培训。用户培训包括对使用数据库的员工进行应用程序培训。
专业培训包括:对相关人员进行数据库软件的操作、管理和运维培训。
三、培训师资
甲骨文公司为本项目指派的培训人员是参与项目师是并具有一定教学经验的培训人员。
四、培训计划
4.1培训方式
根据用户多层次、宽范围的培训需求,培训方式分为技术讲座、操作演示、参观学习等。
4.2 技术讲课
技术讲座是安排用户方专业人员和用户进行集中的技术讲座培训。在集中培训过程中,将采用投影仪、教学软件等培训设备,以电子黑板的形式进行培训教学,方便学员学习、理解培训内容。
4.3操作示范
在实施各级信息系统部署和技术服务过程中,将根据各级用户的具体情况,对技术人员进行现场演示。
4.4参观学习
根据甲方提出的要求业务指导、技术咨询等要求,乙方可安排参观学习的培训,确保培训人员对系统重点关注问题、实际操作等方面获得全面掌握。
五、培训内容
本项目培训课程包括系统使用培训和系统运维培训,培训内容涉及系统相关技术、操作和管理。具体培训课程及内容如下:
【篇二:产品服务及培训方案】
第1章技术支持及售后服务方案
1.1 技术支持与服务计划
1.1.1服务体系
向用户提供持续、高效、快捷,及专业化、标准化、多元化、产品化的服务,树立以用户为中心的工作作风,以用户满意作为衡量一切服务工作的准绳是xx公司一直以来的企业宗旨。
目前,公司已建立用户服务中心,实行高效的内部管理,对外提供优质服务。
1.1.2服务内容
质保期内的技术支持和服务包括:
? 产品**技术支持服务
? 产品现场安装、配置服务
? 系统优化、咨询服务
? 产品7*24急救服务
? 定期**巡检服务
1.1.3售后服务方式
? 现场服务。根据用户要求,派技术人员到现场解决问题,并提交问题报告
告。 ? ****服务。****:。
? 传真服务。传真号码:。
? 电子邮件服务。邮件地址:。
1.2 突发事件处置方案
为了加强和规范对重大突发事件处置工作的管理,提高应对系统的重大突发事件的能力,确保客户业务系统的正常运行,最大限度地预防和减少重大突发事件造成的系统无法正常运转,保障系统稳定、正常工作。
1.先期处置。重大突发事件发生后,用户应在使用说明书的指导下进行应急处理,并及时将情况通知xx公司。
2.应急响应。公司接到突发事件通知后要立即响应,由经验丰富的技术支持工程师在规定时间内赶到现场,处理问题,待问题处理完毕及时汇总报告,上报用户方领导。
3.事后跟踪。应急处理结束后,应定期对系统进行跟踪检查,防止类似事件再次发生。
4.宣传与培训。针对突发事件要及时汇总,深入分析问题,制定科学处理方法,整理成手册文档,对用户方进行应对突发事件的宣传和培训。
5.定期巡访。为保证系统长期稳定运行,xx公司将根据合同要求,定期通过**和电子邮件访问用户,有效防止系统故障。
第2章培训方案
2.1 培训目的
本项目要求的培训目的是:通过数据库软件的日常应用和技术的培训,提高用户内部员工对数据库软件的it技能和业务技能。
本项目培训要达到如下目的:保证用户能够掌握本数据库软件的使用、维护和管理,达到能独立进行数据库操作及运维等目的,以保障系统能够安全稳定运行。
2.2 培训对象
本项目的培训对象包括对负责项目建设、运营和维护的专业人员进行培训,对使用数据库的各类业务人员进行培训。
?用户培训包括对使用数据库的员工进行应用程序培训。
? 专业培训包括:为相关人员改善数据库软件的运行,管理以及运行和维护
行专门的培训。
2.3 培训师资
xx公司为本项目指派的培训人员是参与过项目师是并具有一定教学经验的培训人员。
2.4 培训计划
2.4.1培训方式
根据用户多层次、宽范围的培训需求,培训方式分为技术讲座、操作演示、参观学习等。
? 技术讲课
技术讲座是安排用户方专业人员和用户进行集中的技术讲座培训。在集中培训过程中,将采用投影仪、教学软件等培训设备,以电子黑板的形式进行培训教学,方便学员学习、理解培训内容。
? 操作示范
xx在实施各级信息系统部署和技术服务过程中,将根据各级用户的具体情况,对技术人员进行现场演示。
? 参观学习
根据甲方提出的要求业务指导、技术咨询等要求,乙方可安排参观学习的培训,确保培训人员对系统重点关注问题、实际操作等方面获得全面掌握。
2.4.2培训内容
本项目培训课程包括系统使用培训和系统运维培训,培训内容涉及系统相关技术、操作和管理。具体培训课程及内容如下:
[第3部分:参考用户培训计划和售后服务计划]
第九章用户培训计划及售后服务计划
第一节、用户培训方案
一、安装过程培训
1、设备安装调整阶段
各系统的设备开始就位安装时开始培训安装、维护人员,直至设备安装调整完毕,使其对设备的基本性能和安装调整方法有较全面的了解。培训对象按分工安排在相关专业的工作面上,由工长领导和指导。相关的设备维护、安装和测量参数数据手册,以及与运行有关的数据应抄送给相关操作人员,并在工程竣工时一交给业主。
安装阶段专业培训人员安排如下:消防动力系统2人;给排水、消防水系统2人;自动化系统2人。
2设备调试和系统调试阶段
2.1 培训计划和内容
1.各专业培训人数:给排水、消防系统4人;系统设备4人;控制系统3人;火灾自动报警4人。
2熟悉给排水及消防系统的设计方案,通过改变回路演示给水的运**况。
三。熟悉消防电气主结线图和配电系统设计,熟悉各回路保护的整定参数;在正常供电照明和应急照明之间切换。
4.熟悉通风大系统和小系统设备的设臵情况, 能正确地在控制室及设备现场对各系统设备进行操作。
5参与风机、风压、风量的测量及环控系统平衡风量的调整。
6.参与环境控制系统的联合调试,并熟悉各种运行条件下设备的运行
7培训相关人员掌握以下工作内容
(1)设备常规性巡视, 维护及保养;
(2) 定期进行预防性电气试验;
(3) 系统正常运行时设备的模拟运行时验;
(4) 系统事故运行期间设备的模拟运行时验。
8.考核内容
(1) 风机、电机日常检查、润滑维护和清洁保养操作;
(2)风机的就地使用操作
(3)设备预防性电气试验;
(4)设备安全操作规程;
(5)通风系统的运行模式操作(新风空调运行)。
二、消防系统专业培训
1、提供所需的培训设施和课程,以确保业主的工程人员能对我公司所提供的系统、设备和装臵的设计、日常的运作、故障和例行维护、事故的处理和解决方面等有全面性的认识和了解。
2、预先编制一套详尽的培训计划,列出每项课程的大纲、培训导师资料及培训所需时间,提交业主/监理工程师审核。同时,我公司应根据每门课程提出受训人员的资格要求,使培训达到预期效果。
3、委派资深导师进行每项培训工作,培训需以普通话作讲授。所有导师的
资历须先提交业主/监理工程师审核认可。
4、我公司应向受训学员提供并解释有关设计资料、文件、图纸等,以便使学员对整套系统的各个方面都能熟练掌握。
5经业主同意,我公司可使用已安装、测试和交付试运行的设备对业主工程人员进行培训。然而我公司不得使用本合同内须提供的备用零部件进行培训之用。我公司应提供足够的材料、设备、样本、模型、设备内部透视资料的复印本、幻灯、影片以及其他种种需要的培训教材文件,以便培训工作的进行。
培训课程结束后,相关设备和教材归业主所有,业主今后可直接对其他员工进行辅助培训。所有教材文件须以中文说明。
6上述培训费用已包含在我公司的合同**中。然而培训时产牛的额外开支如受训学员的住宿和交通费之类,则不需包括在合同内。
三、培训计划
我司制订培训内容和培训计划,阐述采取何种措施的培训,以保证业主运行人员能最终熟练操作使用其设备和对系统进行维护。培训计划应包括培训目标、培训时间、地点和教时间介。培训内容包括理论培训和实际操作培训。
1、概述
所有的技术培训均服从业主总的培训计划和内容的要求,我司负责对业主的维修、操作人员进行合同设备的操作使用方面的培训,通过培训,使接受培训的人员能了解合同内设备的基本结构、性能,并掌握设备的操作、使用和维护保养的方法,能够在福田中心电缆隧道消防与安防系统工程运行管理中有效地操作和保养。
因我司的原因导致技术培训不能按期完成,或原有的设计需要改变,业主有权要求集成商重新进行培训,所有费用应由集成商承担。
2、培训总则
(1)应对业主的技术人员进行操作和维修培训,所有培训应以中文进行,投标方应在投标书中提出培训计划和培训项目,供业主批准。
(2)排出的培训教员,应对所提供的系统和产品具有五年以上的操作和维修经验,培训教员的资历连同培训计划一并提交业主,业主认为培训教员不合格可要求更换。
(3)现场培训:应在系统开通后试运行期间为业主技术人员进行现场培训,在培训工作开始前应向业主提供所有中/英文培训资料,包括中文操作、维修手册,要求受训人员能够了解系统及设备的基本结构、工作原理及操作程序,能进行实际操作和日常维护,排除一般故障。
3、培训计划
我公司制订受训人员培训计划,报业主批准。培训计划应包括以下内容:
(1)培训的目标;
(2) 培训课程,包括理论/实践课程;
(3) 培训开始时间/结束时间;
(4)使用的培训设施;
(5)培训的材料和文件;
(6)受训人员的要求;
(7)培训地点;
(8)授课人员的姓名及职称;
(9)课程效果的评估方法。
it技术培训方案 篇2
工商局网络技术培训方案 为了进一步推进我局网络信息化建设,加强基层建设和队伍建设,打造“电子工商”,实行数字化管理,提高办公效率,降低行政成本,经局党组研究,决定在全市系统开展网络技术培训。现结合我局实际,制定实施方案如下: 一、指导思想及目标 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,进一步推进网络信息化建设,加强基层建设和队伍建设,打造“电子工商”,实行数字化管理,提高办公效率,降低行政成本,实行公文网上传输、网上审批和个体执照网上办理,提高微机操作实际能力,达到公文处理无纸化、办公自动化和管理网络信息化的目的。 二、组织领导 按照集体领导、分工负责的原则,成立分管局长为组长 , 人教科、办公室、信息中心负责人为成员的网络技术培训工作领导小组,加强培训工作的组织领导和具体实施。 1 、培训事务组。 由人教科组成。负责制定培训方案,制定培训日程,负责签到和考勤,通知参训人员,负责培训资料的发放,负责培训的其它组织工作。 2 、资料和宣传报道组 由办公室、信息中心组成。负责起草主持词和领导讲话,负责相关资料的编辑印刷、装订整理和装袋,负责将授课内容形成讲义和制成投影,负责培训后资料装订成册保存,负责培训的录相、照相和宣传报道,信息中心负责人负责授课。 3 、后勤组 由财务科、后勤服务中心组成。负责条幅的制作、悬挂和场地的布置,负责培训预算、生活、住宿、经费保障和后勤保障。 三、培训事项 培训分二期进行。 1 、第一期培训 ( 1 )培训对象:各工商分局、所的微机员; ( 2 )培训时间: 11 月 6 日至 11 月 7 日,为期 2 天; ( 3 )培训内容:文档、表格排版;文件的排版;文件的压缩和解压;个体模块的运用;电脑收费软件的运用;电子邮件的收发;网上资料的查找和下载。 2 、第二期培训 ( 1 )培训对象:局党组成员,机关全体人员。 (2)培训时间:待定; ( 3 )培训内容:办公自动化软件。 3 、培训地点 局多媒体会议室。 4 、培训方式 这次网络技术培训在市局培训领导小组的统一领导下进行,采取个人自学和集中培训相结合的方式进行。 四、工作要求 1、加强组织领导。 网络信息技术培训是打造素质型工商的一项重要内容,对我局实行网络信息化管理、加强队伍建设和基层建设具有非常重要的意义。各工作专班要高度重视,切实履行职责,既要分工明确,又要齐心协作,确保此次培训工作圆满完成。 2 、确保学习效果。 各学员要端正学习态度,认真听课,做好笔记,提高学习效率,提高微机操作实际能力,确保学习效果。培训领导小组将从培训资料、培训环境、培训师资上统一安排,创造良好的条件,保证培训的正常进行。 3 、严格奖惩兑现。 在集中培训期间,各学员要自觉遵守学习纪律和课堂纪律,按时上课。对无故迟到、早退、旷课者和培训达不到要求的,市局将予以通报批评。 第一期培训日程安排 时 间 培 训 内 容 授课人 11月6日 8:00-9:00 局长培训开学讲话 11月6日 9:00-11:30 文档、表格排版;文件的排版;文件的压缩和解压; 11月6日 2:30-5:30 个体模块的运用; 11月7日 8:00-11:30 电脑收费软件的运用; 11月7日 2:30-4:30 电子邮件的收发;网上资料的查找和下载。 11月7日 4:30-5:30 分管副局长培训小结
it技术培训方案 篇3
敬南镇农业技术培训实施方案
为了认真贯彻落实上级部门的文件精神,切实解决
“三农”问题,着力培养新型农民,提高农民的综合素质,特制定本方案。
一、指导思想和目标要求
1、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以提高农民综合素质为核心,以农业技术推广应用为切入点,结合“两基”农技培训和扫盲工作,切实加强农业实用技术的培训。为发展现代农业,促进农民增收,建设社会主义新农村提供人才保障和智力支持。
2、目标要求
通过对农民的培训教育,使农业科技深入到农户中
去,使农村劳动者的科技文化素质得到进一步提高。培养一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。实现科技对农业的贡献作用。
3、财政经费预算
编制培训手册预计300 本分发给参加技术培训的人
员,费用预算为6000元;在培训期间免费给培训人员提供伙食,费用预算为元。
二、培训对象、内容和方式
1、培训对象
全镇农户中从事或计划从事茶叶种植或石雕产业的农民,且有一定的文化程度。
2、培训内容
(1)茶叶加工技术培训
(2)石雕技术培训
3、培训方式
采取“两个一”(即发一本技术小册子,讲一堂技术辅导课)的形式。请有关专家和农技人员对农户及相关从业人员进行茶叶加工技术和石雕技术的集中培训,指导办点示范,进行现场讲解。
三、实施步骤
第一阶段:准备阶段,2月14日—2月15日这一阶段由镇农业服务中心牵头,林业、畜牧、教育、团委妇联等部门配合组建由技术人员组成的培训工作组,并编写培训资料、讲稿、印制农技知识小手册。由镇组建培训工作领导小组,监督指导工作。召开培训人员会议,统一思想,签订培训工作责任状。
第二阶段:实施培训阶段,2月16日—2月18日,这一阶段主要是技术人员组织参训人员集中进行技术培训,培训中注意采集培训场面的图片、影像资料,同时收集和完善好培训签到资料和相关费用票据。
第三阶段:总结阶段,2月20日—2月21日。这一
阶段主要对培训工作进行总结,找出差距,查漏补缺。要对培训工作进行绩效评价并通报,写出培训工作总结报告上报。
四、培训经费管理
经费实行专项管理,禁止擅自改变经费用途和挪作他用。
五、加强领导,通力协作,努力完成培训任务
这次培训工作是农业生产的现实需要,也是“两基”工作的现实需要,更是现代化农业建设的现实需要。各级各有关工作部门要高度重视,切实加强领导。要把它作为一项重要的工作来抓,通力协作,各履其职,各尽其责,努力完成培训任务。镇人民政府成立由分管农业的副镇长为组长,教育辅导站站长为副组长,相关部门为成员单位的领导小组,加强对培训工作的领导和协调。各村民委也要建立相应的领导小组,建立工作机制,拟定培训计划、培训方案,组建工作队伍。组织培训技术人员,发动培训对象,形成农业技术大培训的氛围,以达到预期的培训效果。
镇农业实用技术培训工作领导小组
组 长:岑柱英(镇人民政府副镇长)
副组长:廖其华(敬南教辅站站长)
成 员:李连金(镇林业站站长)
文达亮(镇农业服务中心主任)
付兴国(镇畜牧站副站长)
刘文龙(镇团委书记)
蒋顺红(镇妇联副主席)
敬南镇人民政府
二0一一年二月十二日
it技术培训方案 篇4
我公司对需方的管理人员及技术骨干、技术人员进行操作和维修培训免费培训。所有培训应以中文进行。
本次项目受训人员主要由公安局指定,一般包含运行维护技术人员、公安民警、管理人员等。
由于领导者的有效管理及正确决策是保证系统顺利实施和运行,因此对管理人员及技术骨干的培训提出更高的要求,建议安排管理人员及技术骨干到进行集中专项培训,使他们提高管理水平,学习成功经验,掌握相关行业的最新技术动态和方向。
系统维护人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训,主要能达到以下目标:
掌握系统的初始化和主要参数的设定方法;
对一般性故障进行诊断、定位和排除;
掌握系统故障后的恢复方法;
熟练查阅各种系统操作和维护手册;
为了使本项目所涉及的系统维护人员能全面地了解整个系统,增强维护和使用系统的技能,我们除了向用户提供整个系统的技术说明、操作说明和相关的文档之外,还将负责组织对管理和技术人员进行全面高质量的培训。
培训的目的主要是使管理和使用系统的人员不仅对整个系统有足够的认识,而且能完全胜任所承担的工作,确保整个系统安全可靠地运行,并达到最大效益。为此,我们针对人员各自的工作性质,对不同职责的工作人员分类进行专门培训,使他们掌握一定的'专业技能,掌握系统基本结构、工作原理及操作程序。
我们将提供多种培训课程和按客户所需要的各种深度、广度的产品和技术知识讲座。由本公司富有经验的技术工程师对相关技术人员进行针对性的培训,通过讲授各种设备的性能、结构原理、维护管理技术及实际操作等培训。是各层次人员具备如下技能:
it技术培训方案 篇5
据了解从20xx年开始巴中市各地充分利用得天独厚的中药材资源优势,按照“市场导向、反弹琵琶、高端切入”的思路,推进“巴药”产业规划、种植基地、园区建设和品种培育,促进了全市医药经济加快发展。三年多时间,全市中药材种植面积达48万亩,新增种植基地面积18万亩,产值突破11亿元,增长200%。
按目前的形势,巴中还将进一步扩大“巴药”种植基地规模。这就需要更多的专业技术人才。我培训中心与成都中医药大学、西南交大药学院与药品企业及专合组织建立了长效合作机制,有专门从事中药材种植技术培训
的专家和讲师,能培养更多残疾人及贫困残疾人家庭成员从事中药材种植工作,解决种植基地的人才需求和贫困残疾人家庭的就业和创业困难,并促成《巴中市扶贫开发规划(20xx-20xx年)》的顺利开展。
年龄在18一45周岁,巴中市各地区轻度残疾人士或贫困残疾人家庭中的健全人以及有培训愿望的社会人士。
掌握种植行业新技术,切实为建设社会主义新农村提供坚强的人才支持。增加残疾人及残疾人家庭自身收入,培养残疾人“自尊、自信、自强、自立”的优良品质。
通过市残联系统向各县(区)残联综合服务中心下发招生简章,或媒体播出招生信息,由我方制定培训计划和教学大纲。使每一位有培训愿望的残疾人或残疾人家庭成员能够接受一次或多次有效的实用技能培训,并能独立操作.结合本市实际情况,今年预计开设约10余个班次,每班人数在80-120人之间,全年共培训约1200-人。
结合巴中实际地理环境特点,尤其是以新时期中药材种植新技术为培训重点并学习现阶段农村工作的政策、涉农法律法规等。内容如下:
1、目前巴中主要种植有通江银耳、金银花、桔梗等几十种名贵中药材。培训内容主要包括银耳、金银花、桔梗、天麻、川明参、丹参、白芪等中药材种植培养技术以及良好农业规范的概念、基本操作内容与要求,中药材种植技术的`植物生理学基础、土壤学基础、田间管理的一般技术与措施,中药材的立体种植技术和生态农业模式,重点介绍肥料的种类和合理施肥技术。同时,分享综合各地丰产经验,介绍多种市场前景看好的常用中药材的种植技术。
2、农产品质量安全知识,农村工作政策、涉农法律法规,《信访条例》、农村基本法律知识等。
短期脱产培训(理论学习+基地实习+个人实操),充分利用各教学资源,多形式、多层次推进培训工作。第一阶段主要采取辅导讲座、观看电教片、讨论交流等形式开展培训。
第二阶段组织全体学员赴巴中种养殖基地参观学习,进一步开阔视野、拓宽思路。
根据报名人员信息汇总结果,分级分班次统一参加培训。
理论培训地点就近安排,实践学习地点在巴中各种养殖基地。(具体开班地点暂定)
参加此次培训人员每人需达到80%的到课率并通过考试合格后发由电子科大、西南交大分别核发的学业证书和劳动部门颁发的相应《职业技能资格证》。
1、我中心发布毕业生求职信息给合作中药材种植基地,免费为学员提供就业信息和就业平台。
2、可由政府投资和办理相关证书,我们机构协助残疾人创业,提供创业方案,如协助残疾人选址、投资预算、风险评估等相关问题。
it技术培训方案 篇6
为进一步加强农业科技人员知识更新培训,我部决定利用全国农业远程教育平台继续举办农科讲堂。为确保培训工作顺利实施,制定本方案。
紧紧围绕推进农业供给侧结构性改革,以绿色发展、改革创新、结构调整为重点安排培训内容,组织广大农业科技人员及时了解掌握中央强农惠农富农政策及现代农业科技新知识新方法,切实提高开展科研和推广工作的能力水平,为农业现代化提供人才支撑。
各省(区、市)、地(市)、县(市)、乡(镇)农业事业单位和农业技术推广机构、各农业科研院(所)以及部属各单位的农业科技人员。
通过全国农业远程教育平台,聘请相关领域专家在北京的演播室授课,以卫星网、互联网同步直播的方式传送到全国各省(区、市)农业广播电视学校系统和农垦系统近1000个卫星远端接收站,各接收站所在地农业行政主管部门组织本地相关人员集中参加培训。
没有卫星远端接收站的地区,由当地农业行政主管部门、农科院(所)组织人员通过农业部网站“农科讲堂”栏目或农广在线网站“农业科技人员知识更新培训”专题参加网上培训。
20xx年4-12月,共举办20期培训班,每期培训班具体时间和培训内容将提前两周在农业部网站和中国农业人才网公布,培训课程安排详见附件。
(一)高度重视,加强组织领导。各级农业行政主管部门要充分认识加强农业科技人员知识更新培训的重要意义,根据每期培训的内容,有针对性地组织农业科技人员及时就近参加集中培训,积极动员农业科技人员参加网上培训。各省(区、市)农业行政主管部门要对全省的.农业科技人员知识更新培训工作作出具体部署,提出明确要求,加强组织协调,扎实做好各项工作。
(二)精心组织,强化服务保障。各级农业行政主管部门要督促当地农业广播电视学校和农垦系统农场做好卫星站点设备调试和组织服务,保证培训顺利开展。
(三)强化管理,严格监督考核。各级农业行政主管部门要认真做好培训的管理考核,指派专人负责培训的跟踪服务,如实记载参训人员出勤情况,并将参训时间计入继续教育学时数。
(四)认真总结,及时反馈信息。各省级农业行政主管部门和部属事业单位应于每月底前将参训人员登记表、对培训内容和主讲专家的评价意见和培训现场图片资料搜集汇总后,通过农科讲堂反馈申报系统上报。年底前还要对全年工作进行总结,同样通过上述系统上报。
it技术培训方案 篇7
方案预案:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
农民实用技术培训活动方案
为加快培育农业生产经营主体,不断提高农民生产经营水平,增加农民收入,促进农村经济发展。本着农民受益的原则,以农村产业发展和农民对农业技术需求为导向,加大对我镇农民实用技术培训力度,引导农民转变对传统种植业的技术观念,提高农民就地增收能力,制定本实施方案。
一、培训机构及责任
主办单位为镇人民**,承办单位为镇农技农机站,镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。
二、培训内容
一是涉及全镇农民的生产、经营、加工、销售等实用技术;二是农业政策、法律法规、安全生产等知识。
三、培训任务
在xx,该镇计划开展1次农民实用技术培训。
四、培训时间及方式
1培训时间:根据农时需要的实用技术及时培训。
2、培训方式:一是进村社集中培训,二是以会代训,三是采取院坝培训,四是田间地块培训,五是广播宣讲,六是印发技术操作手册。
五、培训进度
1-3月完成25人次,4-6月完成25人次,7-9月完成25人次,10-12月完成25人次。
六、培训要求
1、镇农技农机站制定详细的培训计划,全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。
2、建立师资队伍。为拓宽师资**,遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的同志,形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。
3、编发培训教材。为确保培训质量,根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容,达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求,组织编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民,确保每人一套。
4、培训管理。对个别以培训项目实施为主导的专业,采取集中培训,学员上交身份证复印件并核实,确保不出现弄虚作假现象,保证培训工作顺畅有序。培训结束时组织考试考核,根据考试成绩给学员发放培训合格证书,对所以培训要落实到村、社、人。
5、建立培训档案。镇农技农机站要建立规范统
一、信息完整、内容真实的培训台账,严格按要求认真填写,内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容,指定专人管理。
七、保障措施
1、加强组织领导。为强化农民实用技术培训实施和监管,镇上成立领导小组,由苏娟任组长,分管领导向卫东任副组长,农技农机站全体职工为成员。领导小组办公室设在镇农技农技站,郑凯同志兼任办公室主任。
2、加强培训工作轨迹管理。培训结束后,所有培训资料(复印件加盖公章)应归档。
农民工资支付专项检查指导方案
一、检查范围
各类用人单位支付农民工工资的情况,重点是招用农民工较多的加工制造、建筑施工、餐饮服务及其他中小型劳动密集企业,个体工商户支付农民工工资的情况。
二、检查方法和步骤
专项检查分四个阶段进行:
(一)普法宣传阶段(**年11月1日—11月10日)。采用多种形式,在社会上广泛宣传解决拖欠农民工工资问题和进行农民工工资专项检查的意义,进一步普及《劳动法》、《劳动保障监察条例》、《工资支付暂行规定》、《最低工资规定》、《建设领域农民工工资支付管理暂行办法》等劳动保障法律、法规、规章和有关政策知识,提高用人单位和劳动者特别是广大农民工的法律意识,促使用人单位自觉遵守劳动保障法律法规,按时足额支付劳动者工资。帮助农民工学法、懂法,使其在权益受到侵害时,能通过正确方式和法律渠道维护自己的合法权益,营造依法维护农民工合法权益的社会氛围。
(二)用人单位开展自查阶段(**年11月11日—20日)。各类用人单位对**年1月以来工资支付情况认真开展自查,对存在的问题提出整改方案,并将自查情况及整改方案报县劳动保障局,对存在拖欠、克扣农民工工资行为的,要在整改方案中详细说明拖欠、克扣工资的数额、涉及人数及人员构成情况、拖欠的时间、产生拖欠的原因,并制定具体可行的偿还计划。
(三)汇总上报拖欠工资数额阶段(**年11月21日—24日)。县劳动和社会保障局汇总用人单位拖欠农民工工资情况,报市劳动和社会保障局,涉及建筑企业的,抄送建设部门。
(四)执法检查阶段(**年11月25日—xx年2月12日)。由县劳动保障局、县建设局、县公安局、县总工会组成联合执法检查组。根据用人单位上报的工资支付情况,对全县各类用人单位进行普遍检查和抽查,对重点行业,重点区域的用人单位逐户检查,对发现的问题,将及时进行调查处理。
三、具体工作要求
it技术培训方案 篇8
敬南镇2011信访工作总结
2011,我镇的信访工作在镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实上级有关信访工作的指示精神,从践行“三个代表”重要思想、维护社会稳定的高度出发,从狠抓信访工作机制入手,一级抓一级,层层抓落实,加强对信访工作督办力度,在保持全镇社会稳定方面做了大量的工作,取得了明显的成效。全年共发生5起信访案件,接待群众来信来访5次,处理5起。为便于全镇信访工作的顺利开展,不断总结经验教训,提高驾驭社会稳定的能力,更好地服务于经济及各项事业的发展,现将本信访工作总结如下:
一、加强信访工作的领导,强化责任意识
镇党委、政府抓住镇村两级信访工作责任这一关键,层层落实责任制。首先,成立了信访工作领导小组,把信访工作摆到重要的议事日程,定期调研解决重大信访案件,每季度至少召开一次党委会传达学习上级有关会议及文件精神,安排部署信访工作,对出现的新的信访事件进行认真分析,落实责任人和责任单位,制定解决措施,使信访工作始终保持经常化开展,防止出现上热下冷现象和被动局面的产生,提高了对信访案件的预见性。同时,把信访工作纳入村级工作,明确各村村支书为信访联络员,明确责任,充分调动各村信访工作的积极性。其次,实行镇党政领导信访接待日制度。镇党委、政府根据信访工作突发性的特点,对镇领导班子成员实行了轮班值勤,发现群众上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给上访群众一个明确的答复,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,并力争达到限期解决,避免了矛盾的激化。
二、狠抓信访各项工作制度的落实,强化制度约束
为使信访工作步入制度化、法制化的轨道,我镇在信访工作制度的建立方面下了很大功夫。进一步建立和完善了信访工作制度、信访接待制度、信访事项办理制度、领导信访接待日制度、信访信息报告制度、信访突出问题及群体性事件排查调处制度等制度,形成了对重点案件实行领导包案到底,各部门协调联动的工作机制,使信访处理工作开展的更顺利,更及时。一方面认真落实“一把手”抓信访工作制度。采取信访工作“月汇报”和领导包案等措施。另一方面实行信访工作分工负责制。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,建立和完善“主要领导负总责,分管领导具体抓,有关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访工作领导责任制,做到了办公地点、人员、资金三到位,对各项工作制度全部上墙,使这项工作更加规范化。
三、建立健全信访工作网络,细化矛盾排查
为切实做好信访隐患排查工作,做到信访矛盾不出村、不出镇,我镇组建了镇、村两级信访组织,对其应承担的职责进行了明确。建立起了上下贯通,左右衔接的排查网络。对矛盾纠纷定期排查,镇信访办定期听取村级联络员的汇报,对排查出的信访隐患,及时组织人力进行处理,确保了矛盾不被激化。
四、下一步工作计划
一是大力加强村一级思路,进一步加强信访网络建设,镇级已充实加强了镇信访工作领导小组人员,做到24小时有人值班、接待,并要求司法所加强民调工作,发挥村治保作用,将矛盾化解在基层。
二是高度重视处理初访。有些向市级上访的案件都是由于初访解决不及时而引起的,因此,我们要求,镇属各部门及时对群众初访反映的问题,在保持良好的接访态度基础上,应该解决并且能够解决的,要立即解决,暂时解决不了的,要做好解释工作,取得群众的理解和信任,及时向领导汇报情况,以便研究制度解决措施。对提出不合理要求的,要做好说服教育工作,并将处理情况向分管领导及时汇报。
三是加大信访法规的宣传力度,规范群众信访行为。充分利用“整村推进普法宣传教育活动”大力宣传《信访条例》,把法制宣传教育贯穿于依法治访工作之中,使广大干部群众树立起依法信访的观念,教育群众正确行使权利,依法有序,逐级上访,反映问题。
通过一年的工作,我镇的信访工作有了一个大的提高,我们会继续努力,正确处理人民内部矛盾,把信访工作坚持不懈地抓下去,切实维护好人民群众的根本利益,确保敬南镇经济和社会各项事业稳定发展。
敬南镇人民政府
二0一一年十二月二十日
it技术培训方案 篇9
小雅镇二河完小
2013-2014学第一学期远程教育农技培训
工作总结
为提高我村农民科技文化素质,在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,今年以来,我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动,扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动,让广大农民群众得到了实惠,我们的培训工作也有了明显的进展,现将我校一年的培训工作情况总结如下:
一、加强领导,成立组织,完善运行机制,增强项目的实施力度。
新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
二、制定方案,抓好宣传。
新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,2013年召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。
三、开展培训,力求实效。
新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作,也是一项重要的“富民强民”工程,在工作中,我们理顺工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,使组织领导及工作措施步步到位,做到环环相扣,一扣不失,把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势,确定了新型农民科技培训内容,突出推广农业新知识、新品种、新技术,提高农民生产技术水平和文化素质,提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处,在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,讲究针对性,注重带动性,培训方式灵活多样,突出实效性。项目实施中,培训工作突出以下几个方面:一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主,召开了全村油菜管理科技培训大会;三是针对不同情况,确定相应的培训内容及方式,、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具,进行农业技术宣传和信息交流;五是为提高科技培训水平,我们
还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。
通过灵活多样的培训方式,做到了求实效、讲实用、重实际,起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前,新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受,越来越多的农民迫切要求参加。
四、经验总结。
通过一年的项目实施,在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触,一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题,有的农民不懂,说明了我们技术推广有薄弱环节,如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术;别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈,因为我们宣传推广的技术农民通过使用,即降低了成本,又提高了效益,很受欢迎。
在项目的实施中,通过总结经验、查找不足,认识到做好三个方面的有机结合,有助于提高培训质量和效果。一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中,随时都有新的技术难题,研究解决这些问题,有助于我们积累经验和知识,进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合,有利于提高实效。
五、下一步工作安排。
以核心农户为主,举办多种形式的技术培训,充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、,创新培训模式,深化培训内容,培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主,重点要搞好2013年下半年的技术宣传活动,做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。
小雅镇二河完小
2014年1月11日
小雅镇二河完小
2013-2014学第一学期远程教育农技培训
工
作
总
结
小雅镇二河完小
2014年1月11日篇二:农技人员培训学习心得体会
农技人员培训学习心得体会
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农
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付 婷
农技人员培训学习心得体会 2012年5月6日至5月11日,我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训班的学习。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,领导、老师们的言传身教,无一不体现出学校对我们这批学员的高度重视和培养。学海无涯,通过参加此次培训班的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高;感到遗憾,是因为学习的时间有限,要学的东西太多。
本次培训选题精心、内容充实,各位老师的讲解也很精彩,使我们在短短的5天时间里学习了:我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术
一、学习感受
收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力。
二、主要收获
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农业系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了我省现代农 药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
这次培训班虽然时间短,但是大家团结奋进,学习上能够互相帮助,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。篇三:农业技术人员基层培训心得体会
参加“陕西省基层农技员培训班”心得体会 2012年中央一号文件把农业科技作为主题,科学技术就是第一生产力,农业科技的创新、推广、普及是提升和发展现代农业最有力的“推进剂”。省农业厅和农业局精心组织的“陕西省基层农技员培训(渭南)班”在渭南市市委党校于2012年4月16日到4月20日开班,我作为渭南市农业技术推广中心一名普通的农技人员有幸参加。通过几天的学习使我开拓了视野,增加了知识,现就把我的一点体会总结如下:
1、在开班仪式上市农业局刘德学副局长做了精彩的动员讲话,他详细的阐述了农技人员培训的目的和意义并就对目前我市农技体系改革进行了介绍并对全体学员提出了两点要求。随后农业厅科教处戴建昌处长就现阶段和今后一段时间农业技术推广的重点和发展方向并结合我国、我省的实际情况作了非常全面的讲解,他提出的“三个重点,三个能力”正是我们全体农技员需要掌握和加强的本领。
2、陕西省植保总站总农艺师刘俊生老师做的“陕西省小麦吸浆虫防治”;渭南市种子管理站史友明老师做的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”以及王哲笃老师做的“陕西省农情信息培训”和省农药管理所副所长李志文老师做的“农药管理研究应用”。这几位老师都能将农业技术和概念用通俗易懂的语言告诉我们,是我这个没有学过植保的门外汉也知道了什么是吸浆虫,当我听到小小的吸浆虫可以使我省的小麦产量减产三分之一时,确实很惊讶!但是幸运的是我们现在已经掌握了它的发生规律和防治方法。设施农业一直是我市广大农民
提高农业收入发家致富的一项最主要的农业生产模式,以前节假日回老家时我家的邻居常常问我一些关于大棚黄瓜、西红柿的问题时我只能小声的告诉他们:“我在大学不是学这个的”。看着他们一脸的无奈我真的觉得好尴尬!听了史友明老师的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”课程我再也不用担心这样的问题了。高毒农药残留问题现在已经成为制约我国农产品出口的主要问题而且已经严重影响着我国的食品安全。李志文老师关于农药管理和研究应用的课程使我了解到了我国农药产业发展的现状,也使我知道只要合理安全的施用农药农药残留问题将不复存在。
3、在学习专业知识的同时,省农业厅和市农业局还为我们开展了“扩展训练”和“快乐工作快乐学习”讲座以及现代农业基地观摩。通过“快乐工作快乐学习”这个讲座使我明白了人生的意义和工作的目的。在本次培训中由于我们的学员中没有有关畜牧兽医的人员,农干校的老师还为我们安排了养殖方面的课程,我们听起来确实觉得很费劲,建议在下一期培训时能先了解一下受训学员的情况再安排相关的专业课程。
总之通过几天的学习培训,收获很多。能有机会参加这次培训,是农业厅和农业局对基层农业技术人员的关心和鼓励,我很感激也很珍惜。在今后的工作和实践中,我要继续努力学习专业知识,以更高的标准要求自己,积极发挥好农技人员在农业增效、农民增收方面的作用,将所学的知识运用到实践中,为渭南的农技推广事业添光加彩。篇四:农技人员培训心得
农技人员培训心得 我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:
一、知识面不断拓展,自身业务素质进一步提高。通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。
二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。
三、群策群力,信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性
格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。
这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。农技人员培训心得(2):
一、学习感受
一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。
二、主要收获
1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等,并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于 我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵,从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”------即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设,而是涵盖“三农”方方面面的工作,事关农业增效、农民增收、农村发展;不仅仅是个经济目标,更是一个全面目标,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之,通过这些相关课程和内容的学习,使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及重庆市在建设新农村中的具体实践经验,对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心,增强了与重庆市委保持高度一致的行动信心。
3、牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全市基层农技服务人员业务知识的全面学习,使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作,在今后的动物保护工作中,要更加深入学习和实践科学发展观,用科学发展观武装我的头脑,贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念,坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方全面推进我县畜牧业的可持续发展,为牧业增效、农民增收搞好服务。
经过这次在市里的集中学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,而且在思想上也有了新的飞跃,人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全市基层农技人员培训学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为垫江县经济和畜牧业的发展以及助推农户万元增收工程的开展做出新的更大的贡献!篇五:农技人员学习心得体会
农技人员学习心得体会
通过参加基层农技人员培训,使自己的思想认识有了新的提高,对科技入户工作有了新的理解,同时也增强做好一名技术指导员的信心和责任感,下面谈谈本人的体会:
通过学习工作作风发生了根本性转变。科技入户工程明确了农技人员工作职责和目标要求,农技人员公益性职能充分得到了发挥,学有所用,增添了农技人员学农、爱农、为农服务的自豪感,强化了广大农技人员立足本职,加强学习,更好地服务农民的意识。同时,通过项目实施,建立了农技人员绩效考核制度、学习制度,强化了监管,有效保证了农技人员入户工作时间和效率,农技人员工作得到了进一步的肯定,精神状态有了明显好转。
五、搞好科技入户工作,技术指导员要有“五心”。一要热心。实施科技入户工程,可以把农业新技术送到了田间地头,为农民学习新技术创造了有利的条件,帮助他们提高了农业生产效益促进农业生产力的提高和发展。但农户分散,接受能力参差不齐,科技入户工程工作经费少,订协议、制方案、搞指导、发物化补贴,特别是新技术的推广,工作繁琐,困难多多:路难走、范围大、人难找、时间紧,农资产品样多,而技术指导员本身还有许多其它日常工作要做。因此不热爱农业,没有热心是做不好入户指导工作的。二要虚心。由于示范户同时种植多种作物,许多又有家庭副业,他们对技术的需求是多方面,而一个人的专业毕竟有限,要想受到示范户的欢迎就必须虚心学 习。因此我不断充电,钻研业务技术,并利用参加培训的机会向省市专家咨询,向业务水平高、实践经验丰富的同事请教,向农民群众学习,熟练掌握农作物栽培技术,提高自己的指导能力,使自己逐步向成为业务水平好、示范户欢迎的复合型的技术指导员。三有耐心。一般来说,农民的科技素质、文化素质都不是很高,对新技术新事物大多持观望态度,怕失败,想别人先试自己跟进,进行技术指导必须耐心。这是科技入户工作取得成效的关键。做到平时定期到户,关键环节主动入户,突发事件及时入户,技术咨询随时入户,必要时可以电话咨询,随时与农户沟通,保证不误农时,把实用技术及时送到农户手里。没有耐心,新技术就不能真正推广入户。四要细心。在走访中对农户的生产生活要细心观察,切实关心,为他们办一些力所能及的小事情,以建立感情与信用。五要有信心。农业科技入户推广的品种与技术都是成熟的技术,而且为我们建立了一条国家、省专家联系的通道,有问题可直接联系,我相信有我的热心、虚心、耐心、细心,有上级领导的关心和支持,我一定能做好技术指导员。
总之,我认为:要想真正做好这项民心工程,除技术指导员必须有强烈工作责任心和过硬的业务知识水平,能不断提高学科技,用科技的能力,有真正辐射影响力,政府还必须加大经费投入和培训力度,以便在种植、养殖、加工、信息等方面为农民提供更好服务,强化科技成果快速转化应用的长效机制,培养一批重点示范户,真正使示范户的学习接受能力,自我发展能力,辐射带动能力得到提高;支持和引导农民突出重点,提高农业综合效益和综合竞争能力。
it技术培训方案 篇10
随着时代的变迁,科技的不断进步,人们对于技术的要求也越来越高。技术培训方案的重要性也日益凸显,正是由于培训方案的存在,才能帮助员工们更好地掌握技能,提高工作效率。那么,怎样制定一份好的技术培训方案呢?
首先,确定培训的目标。在制定技术培训方案之前,必须意识到培训的目的是什么。是否是为了提高员工的技能水平,或者是为了弥补他们现有的知识空缺。明确培训目标可以帮助您更好地制定培训计划,并为培训课程定下具体的目标。
其次,选择合适的课程。根据培训目标,选择最适合的课程是至关重要的。选错课程会浪费宝贵的时间和金钱,也不利于实现目标。因此,一定要慎重选择课程。根据员工的需求和公司的需求,选择适合的课程。如果目标是提高员工的职业质量,那么应该选择高质量的培训课程,可以根据员工的要求定制科学的课程计划,实现因材施教,有效提高员工的综合能力。
还要注意教学风格。合适的教学风格是实现高质量的培训的另一个关键。不同员工的学习能力不同,有的人学习速度较快,有的则较慢,因此,教学风格也应该多样化。为此,培训方案应该注重使用不同的教学方法,例如实践探究式教学、案例教学、讲授式教学等等。因此,在培训中要尽可能地多做实践尝试,为学员提供多样的课程,提高其学习效果。
要注重培训材料。在学员学习课程之前,需要准备详细且清晰的培训材料,如教学大纲、课件、视频、资料等。培训材料应该足够全面、详细,以帮助学员轻松地掌握技能,能够在自己的工作中灵活应用。
最后,实施培训。成功的教学开始于培训实施阶段。在开始培训之前,要协调好时间、地点等方面的问题。同时,还需要特别关注培训的效果,开展培训后的问卷调查,从中汲取改进培训的重要信息。学员完成培训后需要接受相应的考试,以证明他们对所学技能的掌握程度,为培训的有效性提供支持。
总之,技术培训方案旨在帮助员工更好地掌握技能,提高工作效率和自身的素质。而要实现这一目标,我们在制定培训方案时需要注重确定培训目标、选择适合的课程、注重教学方法、提供详细的培训材料,并在培训完成后开展考试和问卷调查等活动,以进一步完善培训成果。在不断改进培训方案的同时,我们需要注重实际运用,让培训成果真正落地,为公司的发展提供坚实的技术力量。
it技术培训方案 篇11
一、培训机构及责任
主办单位为镇人民**,承办单位为镇农技农机站,镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。
二、培训内容
一是涉及全镇农民的生产、经营、加工、销售等实用技术;二是农业政策、法律法规、安全生产等知识。
三、培训任务
在xx,该镇计划开展1万名农民实用技术培训。
四、培训时间及方式
1培训时间:根据农时需要的实用技术及时培训。
2、培训方式:一是进村社集中培训,二是以会代训,三是采取院坝培训,四是田间地块培训,五是广播宣讲,六是印发技术操作手册。
五、培训进度
1-3月2500人次,4-6月2500人次,7-9月2500人次,10-12月2500人次。
六、培训要求
1、镇农技农机站制定详细的培训计划,全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。
2、建立师资队伍。为拓宽师资**,遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的同志,形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。
3、编发培训教材。为确保培训质量,根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容,达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求,组织编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民,确保每人一套。
4、培训管理。对个别以培训项目实施为主导的专业,采取集中培训,学员上交身份证复印件并核实,确保不出现弄虚作假现象,保证培训工作顺畅有序。培训结束时组织考试考核,根据考试成绩给学员发放培训合格证书,对所以培训要落实到村、社、人。
5、建立培训档案。镇农技农机站要建立规范统
一、信息完整、内容真实的培训台账,严格按要求认真填写,内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容,指定专人管理。
七、保障措施
1、加强组织领导。为强化农民实用技术培训实施和监管,镇上成立领导小组,由苏娟任组长,分管领导向卫东任副组长,农技农机站全体职工为成员。领导小组办公室设在镇农技农技站,郑凯同志兼任办公室主任。
2、加强培训工作轨迹管理。培训结束后,所有培训资料(复印件加盖公章)应归档。
it技术培训方案 篇12
2012年***镇春季农业实用技术培训
实施方案
为了提高全镇农民农业技术水平,促进农业增产、农民增收,根据镇委安排,结合我镇农业发展实际,开展农业实用技术培训,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持以农业科技创新为主题,以加快转变农业发展方式为主线,以促进农民持续增收为核心,以提高农产品质量和效益为关键环节,以创新农业服务机制、体制为动力,大力发展现代化农业,确保农业经济又好又快发展。
二、培训内容
1、名、优特水产养殖技术;
2、柑桔生产技术;
3、、重大农作物(含蔬菜)常见病虫害识别及防治技术;
4、测土配方施肥技术;
5、蔬菜生产技术;
6、新品种、新技术介绍;
7、农机安全生产及机具使用技术;
8、春季作物田间管理技术
三、培训方式
以镇为单位集中特色产业培训和以村为单位分散培训实用技术相结合。以镇为单位集中特急产业培训拟定为四场次。
1、名优特水产养殖技术讲座,参训人员为各村(渔场)水产养殖大户,每村10人,共计200余人;
2、柑桔生产技术讲座,参训人员为9个有林村柑桔种植大户,每村20人,共计200余人;
3、蔬菜生产技术讲座,参训人员为各村种菜大户,每村20人,共计200余人;
4、农作物(含蔬菜)常见病虫害识别及防治技术,每村20人,共计400人。培训教师将邀请市农业局专家授课。
以村为单位分散培训实用技术拟定为20场次。实用技术培训结合阳光工程培训进行,原则上为一村一场次。培训由农业服务中心负责授课。
沿河各村以蔬菜生产技术为主,测土配方施肥技术、重大病虫害防治技术、春季田间管理。
有林村以柑桔生产技术为主,测土配方施肥技术、农作物病虫害防治技术、春季田间管理。
水稻产区以水稻新品种、新技术为主,测土配方施肥技术、重大病虫害防治技术、春节田间管理。
四、时间安排
(一)集中培训(镇大会议室)
各村分管农业负责人负责组织参训对象按时前往指定地点参训。具体时间另行通知。
(二)分村培训
望各村加强领导,精心组织,确保培训效果。培训时间因特殊情况确需变动的请提前两天与赵军同志联系。
电话:***
***镇农业服务中心二O一二年二月二十三日
阳光工程农业信息技术培训班人员要求:
每村分管农业人带队同,另外再带5个人,要求是我镇农业人口,50岁以下,家中有电脑的最好。报名的时候带身份证。近期不出门的优先报名。
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最新技术培训方案模板五篇
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功,为了通过我们的工作效率。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的工作方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计,令人印象深刻的方案怎么写?今天幼儿教师教育网给大家推荐的是一篇关于“技术培训方案”的好文,希望你能将本文加入收藏夹!
技术培训方案(篇1)
敬南镇2011信访工作总结
2011,我镇的信访工作在镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实上级有关信访工作的指示精神,从践行“三个代表”重要思想、维护社会稳定的高度出发,从狠抓信访工作机制入手,一级抓一级,层层抓落实,加强对信访工作督办力度,在保持全镇社会稳定方面做了大量的工作,取得了明显的成效。全年共发生5起信访案件,接待群众来信来访5次,处理5起。为便于全镇信访工作的顺利开展,不断总结经验教训,提高驾驭社会稳定的能力,更好地服务于经济及各项事业的发展,现将本信访工作总结如下:
一、加强信访工作的领导,强化责任意识
镇党委、政府抓住镇村两级信访工作责任这一关键,层层落实责任制。首先,成立了信访工作领导小组,把信访工作摆到重要的议事日程,定期调研解决重大信访案件,每季度至少召开一次党委会传达学习上级有关会议及文件精神,安排部署信访工作,对出现的新的信访事件进行认真分析,落实责任人和责任单位,制定解决措施,使信访工作始终保持经常化开展,防止出现上热下冷现象和被动局面的产生,提高了对信访案件的预见性。同时,把信访工作纳入村级工作,明确各村村支书为信访联络员,明确责任,充分调动各村信访工作的积极性。其次,实行镇党政领导信访接待日制度。镇党委、政府根据信访工作突发性的特点,对镇领导班子成员实行了轮班值勤,发现群众上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给上访群众一个明确的答复,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,并力争达到限期解决,避免了矛盾的激化。
二、狠抓信访各项工作制度的落实,强化制度约束
为使信访工作步入制度化、法制化的轨道,我镇在信访工作制度的建立方面下了很大功夫。进一步建立和完善了信访工作制度、信访接待制度、信访事项办理制度、领导信访接待日制度、信访信息报告制度、信访突出问题及群体性事件排查调处制度等制度,形成了对重点案件实行领导包案到底,各部门协调联动的工作机制,使信访处理工作开展的更顺利,更及时。一方面认真落实“一把手”抓信访工作制度。采取信访工作“月汇报”和领导包案等措施。另一方面实行信访工作分工负责制。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,建立和完善“主要领导负总责,分管领导具体抓,有关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访工作领导责任制,做到了办公地点、人员、资金三到位,对各项工作制度全部上墙,使这项工作更加规范化。
三、建立健全信访工作网络,细化矛盾排查
为切实做好信访隐患排查工作,做到信访矛盾不出村、不出镇,我镇组建了镇、村两级信访组织,对其应承担的职责进行了明确。建立起了上下贯通,左右衔接的排查网络。对矛盾纠纷定期排查,镇信访办定期听取村级联络员的汇报,对排查出的信访隐患,及时组织人力进行处理,确保了矛盾不被激化。
四、下一步工作计划
一是大力加强村一级思路,进一步加强信访网络建设,镇级已充实加强了镇信访工作领导小组人员,做到24小时有人值班、接待,并要求司法所加强民调工作,发挥村治保作用,将矛盾化解在基层。
二是高度重视处理初访。有些向市级上访的案件都是由于初访解决不及时而引起的,因此,我们要求,镇属各部门及时对群众初访反映的问题,在保持良好的接访态度基础上,应该解决并且能够解决的,要立即解决,暂时解决不了的,要做好解释工作,取得群众的理解和信任,及时向领导汇报情况,以便研究制度解决措施。对提出不合理要求的,要做好说服教育工作,并将处理情况向分管领导及时汇报。
三是加大信访法规的宣传力度,规范群众信访行为。充分利用“整村推进普法宣传教育活动”大力宣传《信访条例》,把法制宣传教育贯穿于依法治访工作之中,使广大干部群众树立起依法信访的观念,教育群众正确行使权利,依法有序,逐级上访,反映问题。
通过一年的工作,我镇的信访工作有了一个大的提高,我们会继续努力,正确处理人民内部矛盾,把信访工作坚持不懈地抓下去,切实维护好人民群众的根本利益,确保敬南镇经济和社会各项事业稳定发展。
敬南镇人民政府
二0一一年十二月二十日
技术培训方案(篇2)
一、 培训主题
学习信息技术,提高课堂效率,做现代化的新教师。
二、 选题依据
1、朱局长继08年“全面优质年”后,将20XX年定位为“教育信息化推进年”,教育局在对各校“教育信息化程度”上将有一系列的措施。
2、本学期,区教研室也将分学科组织教师进行网上命题竞赛和各学科课件制作比赛。
3、我校力争在20XX年实现全校三分之一的班级多媒体进教室。
表述的效果,有助于提高课堂信息传输的效率,激发学生的学习兴趣,可以大大提高课堂教学效益。
5、作为乡镇小学,我校教师年龄层次偏大。教师计算机水平参差不齐,总体水平较低,与省级实验小学称号不符。乘着“教育信息化推进年”的东风,随着“多媒体进教室”的即将实现,对我校教师进行计算机分层培训,显得格外迫切。
三、培训设计
(一)培训目标:
粘贴、删除文件,比较熟练使用家校通发送信息,申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息,能上网下载图片、文字、视频、声音素材。
,上百度网搜集素材(图片的格式、声音的格式、视频的格式、图片透明),会发送电子邮件,用ppt做较复杂的课件( 插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果),能用画图软件进行简单的图片处理(裁剪 改变大小 简单画图),学会用微软录音机对音乐进行裁剪、合并
(二)实施办法:
2、上课人员安排:
45周岁以下 孙振宏主任
45周岁以上 薛 顺 海
3、时间安排:双周周三下午业务学习时间
4、地点安排:
45周岁以上 2号楼一楼教师电子备课室
45周岁以下 2号楼三楼右边学生微机房
四、培训思路
培训分四阶段实施:讲座学习、练习指导、上传作业,竞赛汇报
第一阶段,高手讲座。请计算机水平较高的电教组教师孙正洪、薛顺海对教师进行讲座培训。
第二阶段,练习指导。要求全体教师在系统学习后,在规定时间内自己练习,教师指导。(由于老教师可能学习起来较慢,需要帮助的也较多,所以再给
第三阶段,上传作业。在规定时间内自己练习,并上传每次布置的练习作业。
第四阶段,竞赛汇报。学校统一时间、地点、内容进行分层竞赛。
五、纪律要求:
这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动,既是信息技术培训,同时也是本学期校本培训内容(要算继续教育学时的),学校非常重视,为了使本次培训活动能够落到实处,让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识,特别提出以下纪律要求:
1、按时到达规定地点,不迟到,不早退,有事要请假
2、每次学习时要签到,不代签
3、上课过程中不随意走动,不大声交谈
4、由于电脑房内禁止吸烟,并且里面有许多女教师,请各位男同胞多多给予照顾,学习期间不吸烟。
六、保障措施:
1、07年学校进行过一次教师信息技术培训竞赛,取得了较圆满的结果,教师参与热情较高。
2、与校领导沟通,商讨落实培训任务。
技术培训方案(篇3)
为了充分开展好的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划:
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍,以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务:
党员干部、农民群众、致富能手。
青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式:
1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理:
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。
为了全面贯彻教育部《关于实施“现代远程教育扶贫示范工程项目”的通知》精神,扎实有效地做好教师培训工作,切实发挥“远程教育”设备的独特效益,全面提高我校教师素质,积极推动我校教育教学工作的顺利开展,结合我校实际,特制定本计划。
通过培训,使学校骨干教师和学科教师进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用;了解接收资源的内容及资源的分类和特点;使学校技术骨干教师掌握软硬件系统的操作使用和维护管理;使学校骨干教师和学科教师具有使用系统和应用资源上课的能力,掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力;通过培训,使学校的.骨干教师和学科骨干教师能够承担起完成校本培训、教学示范、为教学和当地经济建设服务的重任,
计划
培训工作在学校实施农村中小学现代远程教育工程领导小组的领导下进行,分层次有序开展培训。
1、全体教师:农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;远教设备使用与维护;ip资源下载与调用;各类配套软件的操作使用;资源应用(新课标、教学设计和教学应用)。农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;模式的组成及特点;计算机基础知识;windows的基本操作;常用办公软件的使用方法;简单课件制作(远教资源二次开发);internet网络基本知识,电子邮件的收发;ip资源下载与调用;远教ip资源应用(新课标、教学设计和教学应用);电视机和dvd机的使用方法等;电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。
2、学科骨干教师和学科教师:农村中小学现代远程教育工程的目的和意义;电视机和dvd机的使用方法;机房的使用;电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。
1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性,积极鼓励教师参加培训,为教师培训提供必要的时间和物质保证。
2、要加强培训学习工作的管理,要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程教育项目配备的教学设备,严格按照培训学习要求和培训内容组织好校本培训学习工作。
3、各类受训教师一定要端正学习态度,通过培训学习,要切实提高自已应用现代教育技术的能力。要高度重视此项工作,要将培训学习考核成绩作为教师年度考核与职称评定的重要依据。
4、按时进行培训学习,凡是任课教师都要参加学习培训,迟到、早退、旷课等作息奖惩制度按平时所上课的情节一样等同处理。(除非特殊事情如大型集体活动以及放假耽误培训学习时间,还有放假和停电可以不学习外,其余时间照常进行培训学习。)
5、对于培训和学习所要求的各种远程教育个人相关资料表册,计划、总结等在规定时间内上交完成,如果不完成者或不按时完成者,情节视为和平时的教学业务工作表册计划、总结等一样的奖惩制度执行。每次参加培训的教师必须在每期培训学习完后进行签字,如果培训学习了没有签字那么奖惩制度和平时的教师考勤一样的奖惩制度执行。
技术培训方案(篇4)
为了丰富学生的知识,提高学生的技能,使学生能够了解电子商务运营模式掌握电子商务的相关技能,特制定此方案。
培养学生的技术能力,让学生能够熟悉的使用相关的`软件,能够独立完成商业网站的设计与实现,掌握网店的实战运营与管理技能。
欧定亮、罗运华、唐生培、彭丹、陈培明。
培训时间20XX年11月14日至20XX年12月20日,每周周一到周五下午三节课和晚自习,周六、日全天六节课。
2、网站制作软件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。
5、网店实战运营与管理(注册、网店的申请、商品图片处理、商品上传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺banner设置、订单处理、网店推广以及网店客服等)。
指导老师杨智富:dreamweaver、firework、flash等网站制作以及数据库设计。
张斯玥:office20XX、photoshopcs3(商品图片处理、商品上传、商品分类、商品展示、店标制作、店铺banner设置等)。
王绍鹏:电子商务基础、网络营销以及网店实战运营管理等。
技术培训方案(篇5)
工商局网络技术培训方案 为了进一步推进我局网络信息化建设,加强基层建设和队伍建设,打造“电子工商”,实行数字化管理,提高办公效率,降低行政成本,经局党组研究,决定在全市系统开展网络技术培训。现结合我局实际,制定实施方案如下: 一、指导思想及目标 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,进一步推进网络信息化建设,加强基层建设和队伍建设,打造“电子工商”,实行数字化管理,提高办公效率,降低行政成本,实行公文网上传输、网上审批和个体执照网上办理,提高微机操作实际能力,达到公文处理无纸化、办公自动化和管理网络信息化的目的。 二、组织领导 按照集体领导、分工负责的原则,成立分管局长为组长 , 人教科、办公室、信息中心负责人为成员的网络技术培训工作领导小组,加强培训工作的组织领导和具体实施。 1 、培训事务组。 由人教科组成。负责制定培训方案,制定培训日程,负责签到和考勤,通知参训人员,负责培训资料的发放,负责培训的其它组织工作。 2 、资料和宣传报道组 由办公室、信息中心组成。负责起草主持词和领导讲话,负责相关资料的编辑印刷、装订整理和装袋,负责将授课内容形成讲义和制成投影,负责培训后资料装订成册保存,负责培训的录相、照相和宣传报道,信息中心负责人负责授课。 3 、后勤组 由财务科、后勤服务中心组成。负责条幅的制作、悬挂和场地的布置,负责培训预算、生活、住宿、经费保障和后勤保障。 三、培训事项 培训分二期进行。 1 、第一期培训 ( 1 )培训对象:各工商分局、所的微机员; ( 2 )培训时间: 11 月 6 日至 11 月 7 日,为期 2 天; ( 3 )培训内容:文档、表格排版;文件的排版;文件的压缩和解压;个体模块的运用;电脑收费软件的运用;电子邮件的收发;网上资料的查找和下载。 2 、第二期培训 ( 1 )培训对象:局党组成员,机关全体人员。 (2)培训时间:待定; ( 3 )培训内容:办公自动化软件。 3 、培训地点 局多媒体会议室。 4 、培训方式 这次网络技术培训在市局培训领导小组的统一领导下进行,采取个人自学和集中培训相结合的方式进行。 四、工作要求 1、加强组织领导。 网络信息技术培训是打造素质型工商的一项重要内容,对我局实行网络信息化管理、加强队伍建设和基层建设具有非常重要的意义。各工作专班要高度重视,切实履行职责,既要分工明确,又要齐心协作,确保此次培训工作圆满完成。 2 、确保学习效果。 各学员要端正学习态度,认真听课,做好笔记,提高学习效率,提高微机操作实际能力,确保学习效果。培训领导小组将从培训资料、培训环境、培训师资上统一安排,创造良好的条件,保证培训的正常进行。 3 、严格奖惩兑现。 在集中培训期间,各学员要自觉遵守学习纪律和课堂纪律,按时上课。对无故迟到、早退、旷课者和培训达不到要求的,市局将予以通报批评。 第一期培训日程安排 时 间 培 训 内 容 授课人 11月6日 8:00-9:00 局长培训开学讲话 11月6日 9:00-11:30 文档、表格排版;文件的排版;文件的压缩和解压; 11月6日 2:30-5:30 个体模块的运用; 11月7日 8:00-11:30 电脑收费软件的运用; 11月7日 2:30-4:30 电子邮件的收发;网上资料的查找和下载。 11月7日 4:30-5:30 分管副局长培训小结
辅导员培训方案分享3篇
生活中你如果没有计划,就很难去进行下一步的发展,在领导给我们的任务很陌生时。此时我们就需要一套具体的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,你收集和整理了多少方案?经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“辅导员培训方案”文章,希望这些建议能够为您提供一些新的思考方式和视角!
辅导员培训方案【篇1】
为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神,围绕少先队组织根本任务,培养辅导员职业精神,提高辅导员职业能力,根据县少工委统一安排,我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员,开展分批培训,现将培训方案安排如下:
一、培训目的
通过培训,提高少先队辅导员的自身素质,使辅导员掌握丰富的理论和工作方法,更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。
二、培训内容
围绕少先队学科建设的主要方面,开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。
学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神,学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。
三、培训时间
10月中旬至11月中旬
四、培训对象
各学校少先队大队辅导员,部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)
五、培训方式
采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下:
1、校少工委组织少先队大队辅导员,校分批集中学习培训,发放培训资料,将培训教学片下载并分享给参训辅导员;
2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。
六、工作要求
1、各参训辅导员要高度重视,接到通知后务必准时参加培训;
2、 各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;
3、参训辅导员要根据自身实际,将培训内容与日常工作相结合,创造性地开展少先队活动。
辅导员培训方案【篇2】
随着现代高校教育日益发展,为了更好地服务学生,辅导员这个专业角色的重要性越被重视。辅导员的职责包括指导学生的学习和生活,关注学生心理健康,协助学生解决各种问题,并与家长和教师协同合作。要成为一名优秀的辅导员,良好的专业知识和培训至关重要。本方案旨在提供一种可行的培训体系,使辅导员能够具有充分的能力和素质,为学生提供更优质的服务。
1. 了解学生
辅导员的主要职责之一是了解学生的需求和问题。为了实现这一目标,辅导员需要掌握开放性问题的沟通技巧。制定本领培训方案,注重口语和写作能力的提高,并加强言语表达能力和沟通技巧的训练。
2. 成功管理学生
辅导员还需要管理学生的各种资源。这意味着需要掌握规划和组织事件的能力,良好的时间管理和组织能力。此外,辅导员需要开展协同工作,包括与学生的父母、其他教师和校外资源的协作。制定本领培训方案,加强团队协作技能的训练,以及扩展思维和灵活性的发展。
3. 职业责任感
辅导员还需要具有高度的职业责任感。他们需要为学生的成功和快乐负责,并为学生提供支持。制定本领培训方案,教育培训者的职业道德和职业责任感,帮助他们树立正确的职业观念和职业自觉,具备道德和情感支持学生的能力。
4. 预测和解决问题
最后,辅导员需要能够预测和解决问题。面对与学生有关的任何问题,辅导员需要学会提供步骤化方法,如分析根源、提供解决方案、引领和支持学生执行解决方案等。制定本领培训方案,启发学员敢于面对问题而不是回避问题,促进他们的思维发展,适应并解决不同类型的问题。
综上所述,该辅导员培训方案涵盖了一个完整的培训体系,旨在提高辅导员们的专业素养,具备各种技能,以便以正确的方式向学生提供支持和协助。辅导员可以通过学习本领培训方案来增强自我职业自信,并以更积极的态度面对学生、家长和其他团队成员。这将有助于学生实现更好的成功和更健康的生活方式。
辅导员培训方案【篇3】
“梦想从这里起飞”
--城北小学少先队活动观察会与辅导员培训计划
一.活动目的:
为进一步推动我校辅导员队伍的专业化建设,展示我校队员和辅导员风采,特举行镇少先队活动观摩会暨辅导员培训活动。
通过本次“梦想从这里起飞”少先队活动,激发队员们大胆畅想、并拥有属于自己的梦想,敢于表达、并积极追逐自己的梦想。同时,让每一位辅导员在今后的工作中积极为每一位团队成员圆梦。
2、 时间:5月13日(星期五)下午
三.活动地点:四楼录播教室
四.活动人员:
1.六(1)班队员及部分家长、六年级其余三个班级队员、全体辅导员下午第一节课现场观摩。第二节课邀请空班的辅导员参加。
2徐红良、俞伟英、祝燕亭、俞国良、金丽参加了整个活动。
五.活动过程:
1.1:00客人签到前,我校辅导员在1:10后签到;
2.1:20—2:00观摩少先队活动课,朝阳中队《梦想从这里起飞》;
3.2:00—2:30活动点评
六.活动准备
方案制定活动策划(签到、评课表准备):徐红良
矿泉水准备、录音广播、教室卫生:朱建新
少先队活动展示准备:金丽
横幅及电子屏: 俞伟英
活动拍照、报道: 祝燕亭
录像、音响话筒:俞国良
车辆引导:保安
家长邀请:金丽
相关巡视等课务安排:蒋绮芳
七.注意事项:
1.周五第一节的观摩活动与越秀大学生进课堂相整合,因此,请1-5年级各班主任老师事先对学生做好相应的教育工作;一年级和二年级教师将被安排检查(由特定人员教学办公室安排)。
2所有辅导员要提前戴红领巾参加第一节课的观察活动,并签到并填写课成评价表。
绍兴市城北小学少先队大队部
2016年5月09日
附件:1。灵芝镇少先队活动班观摩会暨指导员培训活动座位位置
2灵芝镇少先队活动班观察会暨指导员培训活动评价表
灵芝镇少先队活动课观摩及指导员培训活动座位位置
地点:四楼录播教室:
注意:1.请六年级2-4班学生按以上位置就坐,在1:15前到四楼录播教室就坐。
2教导学生遵守场地纪律。请教学生在进出录音广播教室时回到后门。评议表
职业技能培训方案九篇
幼儿园举办的趣味活动,可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,哪些幼儿活动方案写的不错呢?或许你需要"职业技能培训方案九篇"这样的内容,欢迎大家参考阅读。
职业技能培训方案 篇1
为了进一步加强教师职业道德和职业理想教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,遵照区教育局文件精神,结合我园实际,将开展“牢记使命勤耕耘,不负重托乐奉献”为主题的教师职业道德教育,现将具体学习安排如下:
一、培训时间:
8月25日——8月31日
二、学习内容:学习《吴兴区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《吴兴区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《吴兴区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件;学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹;学习《教师职业道德规范》,幼儿园管理制度,幼儿园工作计划。
三、培训方式:理论学习与实际操作结合,集中学习与分组讨论结合,典型发言与书面汇报结合。
四、具体安排:
1. 8月25日,全体教师师德动员会议。学习20__年全区教育系统暑期干部读书会精神,深刻领会区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。
2. 8月26日,全体教师培训。专题学习《__区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《__区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《__区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件,明确我区创建省级义务教育均衡发展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责,通过认真细致的分析找出差距,提出意见建议。
3. 8月27日,上午全体教师培训。学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹,深入开展教师职业道德主题研讨,不断增强广大教师的责任心与事业感。下午分年段组讨论“我们的价值观”。
五、报名时间及联系方式
各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。
联系人:教师进修学校综合部曲静 电话:
职业技能培训方案 篇2
一、培训目的、培训的目标
务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。
培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天
二、培训对象
战略开拓潜力和现代经营管理潜力。
创新潜力和执行潜力。
技术创新、技术改造潜力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。
5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。
三、培训资料及方式
一、公司领导与高管人员
国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。
峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
执业资格培训。参加各院校以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。
二、中层管理干部
成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。
自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。
拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。
三、专业技术人员
1、由各专业技术人员定期进行专题技术讲座,并建设公司自我的远程教育培训基地,进行各专项培训,培养创新潜力,提高研发水平。
学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。
推广。
经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。
四、加强复合型加强复合型、、高层次人才培训高层次人才培训。各部门和基层单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
四、培训时间
20xx年11月1号正式启动培训计划,为期进行高管人员参加经营管理培训累计时间30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间20天;一般职工操作技能培训累计时间30天。预计20xx年12月1号完成培训。
五、培训地点
高管人员培训地点为公司会议室、公司沙盘演练室,中层干部和专业技术人员培训地点为公司租借的教科室与公司工厂的仪器、工厂的实验室,一般职工培训场地为公司租借的大型阶梯室、工厂场地。
六、培训组织者
培训组织者为公司董事会
七、培训教师
培训教师将专门聘请大学教授,高级技师,中级技师多名进行不一样层次不一样职位的培训教导。
八、后期保障工作
所有参加培训的公司职员或者公司预报职员,务必签下参加公司培训后要与公司进行多少年工作的相关合约,职员若是培训成功或者有优秀表现,公司将重点培养与思考进行升职加薪等相关奖励,望本公司职员们用心进行培训,充实自我为公司作出贡献。
职业技能培训方案 篇3
根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。
二、目标任务
城镇登记失业人员技能培训在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。
三、培训项目
(一)创业培训500人。
以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的'安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。
(二)机动车驾驶培训400人。
采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。同时认真做好培训人员资格审查工作,杜绝弄虚作假套取补贴经费。
(三)党建帮扶培训200人。
按照党建帮扶计划,深入四帮四促党建帮扶联系村,将农村养殖、果蔬种植等农村实用技术培训搬进联系点,实地开展技能培训,增强群众致富本领。
(四)工业园区企业人才需求培训300人。
积极与工业园区管委会对接,认真做好企业人才需求培训调研,设计针对性较强、实用的培训课程,提高培训效果。同时以订单培训为纽带,建立交流对接服务平台,定期组织培训机构与企业进行培训交流对接活动,解决企业用工荒、农民工就业难两者并存困境。
(五)客运行业从业人员素质提升培训300人。
为全面提高我县客运从业人员的整体素质,提升服务水平,树立良好的城市窗口形象,积极与县交通局协作,组织开展客运行业从业人员素质提升培训,重点对从业人员进行文明礼仪、职业道德、交通法规培训。
(六)减贫摘帽乡镇农业实用技术培训板桥、文家店、瓮溪、邵家桥等产业特色和生产现状,重点围绕蔬菜栽培、水产养殖、无公害农产品、动植物病虫害预防技术、新型农机使用等农业实用技术开展培训,使每户农民掌握1至2门农业实用技术,提高劳动者综合素质和转移就业能力,尽快脱贫致富。
四、相关要求
(一)加大宣传力度,提高思想认识。
要充分认识职业培训在特定时期对促进就业、稳定就业的重要地位,积极会同有关部门进一步共同做好宣传,将此项工作作为促就业,稳定社会的惠民政策。
(二)加强组织领导,强化责任落实。
要将提升劳动者职业技能素质工程的组织实施摆上重要位置,切实加强对劳动者职业技能素质培训的组织领导和监督检查,明确职责,落实到人。
(三)加强监督检查,确保培训质量。
要充分依托行业、企业培训需求做好培训项目开发、培训教材选定和培训课程设计的研究工作,提高培训的针对性和实效性,同时要按照三防三控三公开的原则加强对培训事前、事中、事后的全程监督,确保培训效果。
职业技能培训方案 篇4
为全面提升学校办学水平,提高教师的专业素养,根据市教育局《关于举办连云港市首届乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动的通知》精神,结合学校实际,教务处组织开展语文、数学、英语三学科及班主任专业技能提升竞技活动。相关方案如下:
1.促进教师努力钻研教学业务,进一步提高我校教师的教学基本功和专业水平,提高课堂教学效率。
2.通过活动,为教师搭建相互学习、交流的平台,展示我校教师的风采,进一步检验和锻炼中、青年教师,为区级复赛、市级决赛做准备。
2.参赛内容:
(1)学科:课堂教学(粉笔字、教学设计与教育技术运用)、学科特色项目;
3.评委:教务处人员及教研组分管领导或外校骨干人员。
1.按教育局文件要求,语文、数学、英语学科竞技活动与班主任竞技活动不能兼报,班主任必须为现任班主任。
2.竞技活动分为青年组、中老年组;1978年12月31日后出生的为青年组,以居民身份证为准。
3.参赛教师务必高度重视,提高认识,无特殊情况均需参加此次评比活动,县区级获奖占参加初赛教师总数的30%。
4.所有参赛教师必须按学校统一安排的日期、节次上课,参赛教师同课异构,学科教师赛后将教学设计交给评委(教学设计用纸由教务处提供)。
5.参赛教师要运用多媒体辅助教学,板书要美观实用。
6.评委打分做到公平、公开、公正,评价标准参照“赣榆区中小学高效课堂教学评议用表”。所有评委及参赛选手在听课期间将课调好,不得出现空课现象。
1.学校成立评选小组,由评委打分计奖;参赛学科教师最终得分=课堂教学得分×90%+学科特色项目得分×10%,班主任班级管理最终得分以即兴命题演讲得分为准。
2.此次评选出一、二等奖人数各占学科青年组、中老年组、班主任参赛人数的30%、70%;对获奖者,学校编制简报存档,并给予奖励。
六、活动安排:
活动时间暂定为本学期第9、10周,具体活动安排另行通知。
职业技能培训方案 篇5
1、培训目的
为了保证该系统建成后能够稳定、可靠地长期运行,并能充分发挥该系统的
功能,我们特此制定详细的免费培训计划,让使用者能够最大限度地掌握该系统的使用方法,并能独立判断与排除日常常见故障。我们将建立完善的沟通渠道,不断向用户提供最新的信息系统技术,使用户能够不断提高自己的业务水平。
基于强大的技术储备与高素质的客户服务工程师,我们的培训能力与培训效果一直很受用户的好评。我们将以深厚的专业知识与敏锐的洞察力,为该系统的建成与使用提供良好的技术咨询与培训服务,为整个项目顺利实施打下坚实的基础。
2、培训方式、方法
我们将为用户提供两类培训及三种培训方式:
系统操作人员培训:使用人员培训是普及型培训,目的是让操作人员对整个监控系统的原理、运作、故障排除有充分了解,掌握本系统工程的设计图纸和设计方案,理解设计意图,学习整个系统的调试和和维护。包括以下内容:
对整个系统的原理和运行有充分了解,理解设计意图学习管理规范和维护体制器材分布及原理系统工作过程及操作、外围设备的操作与维护
计算机软件系统的标准与维护、系统的联网、操作与维护系统日常操作记录表系统管理人员培训:系统管理人员培训是面向设备管理人员,目的是使设备管理人员了解各个设备的工作原理,独立进行常见故障的判断与排除。包括以下内容:
1)各子系统工作原理;
2)系统硬件、软件组成及功能特点;
3)整个系统运作的过程及维护;
4)接受疑难问题解答。
现场培训:在系统安装期间及正式使用初期,我们将派讲师到现场进行培训,向维护人员与使用人员介绍系统的构成、使用、管理、维护等方面的知识,该培训为普及型的培训,人数不限;
公司访问:我们将定期邀请贵方相关技术人员到我们公司访问,参观我们的实验室,了解最新的技术发展水平与设备,与我们公司的技术人员一起进行技术上的交流和讨论。
培训前
(1) 先给有关人员发放培训手册。手册内容包括系统分布情况说明(相关工
程图纸)、系统设备使用手册、系统设备操作手册、系统维护手册、故障排除、维护说明等。
(2) 根据贵方提供的时间安排表,具体安排人员培训。
3、培训内容
(1) 理论培训
(2)现场培训安排
a. 对系统的基本操作使用培训
△理论 半天
△常见问题的处理,系统的整体管理 半天
合计时间:约一天
b. 简单的维护培训
理论 半天
常见问题的处理,系统的整体管理 半天
合计时间:约一天
c. 培训工程师蹲点三天,共需三天左右。
说明:可根据培训对象的接受能力适当延长时间,到完全理解会操作为止。
培训内容:
结合系统设备说明书、操作手册,对系统的基本原理、总体功能、控制方法、设备操作进行整体全面的培训,对系统前端设备的分布情况及系统总体线路敷设情况详细介绍,并接受工作人员的具体技术咨询。对系统日常出现的轻微故障的处理方法进行现场讲解分析、指导。同时,我公司将向建设单位提供详尽的系统总体控制文本及各系统设备的图文技术资料,以供备档留存。
4、培训课程大纲
4.1系统概述,原理和构成设计
4.2系统设备功能、设置操作及故障排除介绍
4.3系统标准的修改和密码授权(只对高级管理人员)
4.4设备的常规操作:
4.4.1服务器的操作系统的安装,数据备份、恢复等
4.4.2各主机的开启,大屏幕的开启
4.4.3拼接控制器软件的操作(开窗、漫游、叠加、拖动等)
4.4.4流媒体软件登录、开启、退出及运行状态的查看
4.4.5配置中心的配置
4.4.6配置各种服务器的备份
4.4.7集中存储(IPSAN)的设置
4.4.8终端软件登录、开启及退出。
4.4.9图像终端的运用:
1)查看实时图像
2)录像的调阅及下载
3)云台的调用运用
4)电子地图的简单运用
4.4.10常见问题的处理方法
1)图像连接失败分析
2)软件开启失败分析
3)下载失败分析等
4.5实习操作
5、培训资料
系统设备使用手册
职业技能培训方案 篇6
为适应现代化教育教学发展的需要,深入开展学校信息技术教育工作,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的作用,切实把信息技术应用到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及,切实提高教师们应用计算机的水平,特制定我校教师信息技术培训计划如下:
一、培训目标
1、通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。
2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自己的博客,积累与交流教育感悟。
4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。
二、培训对象
学校全体教师分为初级和中级两个组,分别进行培训。
三、培训原则:
1、面向全体教师,突出骨干,按需实施,分类指导。
2、理论与实践相结合的原则。
四、培训时间:
每周二中午:初级组
每周四中午:中级组
五、培训内容
初级组:(授课:华梁刚)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、word基本使用、图文混排。
3、PPT幻灯片基本制作,学会简单课件制作。
4、Excel20_电子表格制作及数据的录入、整理。
中级组:(授课:袁斌)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、网络资源的下载(图片、动画、视频及文字)
3、图片、音乐、视频素材的简单处理与加工
4、网站信息发布、微博使用。
六、组织形式
集中在二楼教师阅览室进行
七、培训要求:
1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。
我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。
2、加强技能学习,全面提高教育教学质量。
使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师对Offcie 20_的使用水平。
3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。
4、按时出席,不迟到,不早退。
5、集中培训时,关闭手机,在老师授课过程中,教师之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。
6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事。
7、遵守机房一切规章制度。
职业技能培训方案 篇7
为认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,根据《中国共产党党员教育管理工作条例》《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》、省实施意见及《中共烟台市委组织部印发的通知》(烟组明电〔20xx〕25号)等文件要求,现结合街道实际,做好今冬明春渔村、社区服务中心的党员集中培训工作制定如下方案。
一、时间安排和基本要求
这次集中培训,从20xx年12月开始,20xx年3月底前结束。要在落实好疫情防控措施要求的前提下,按照多点、集中培训的原则,以党支部为单位集中培训,对渔村、社区服务中心党支部书记和党员进行一次全面集中培训。每名党员参加集中学习培训时间累计不少于24学时。
二、主要培训内容
这次集中培训,要聚焦党的十九届五中全会精神,以《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》单行本等为重点内容,组织党员系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,结合当前工作实际,引导广大党员认真落实省委十一届十二次全会、市委十三届十二次全会精神和区工委部署,进一步提高党员政治意识和党性觉悟,强化责任担当,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,积极主动作为,为高标准建设长岛海洋生态文明综合试验区作出更大贡献。要着眼20xx年渔村“两委”换届选举,讲要求、讲纪律、讲法律,为换届营造风清气正的良好氛围。
三、培训方式
一、党支部组织党员开展集体学习。渔村、社区服务中心党支部要结合开展主题党日,重点围绕党的十九届五中全会精神进行集中学习,党支部书记要带头领学重点内容,组织党员结合实际交流研讨。要将组织党员集体收看“灯塔大课堂”纳入学习内容,并将集中学习情况及时录入“灯塔—党建在线”平台“山东e支部”系统。党支部书记要带头讲党课,第一书记、乡村振兴服务队和“万名干部下基层”服务队队员要加强对帮包村的指导,参加村党支部集体学习,为党员作专题辅导。
二、街道党委要派员参加指导所辖渔村、社区服务中心党支部组织的集中学习。党支部领导班子成员到包村、社区指导集中学习,结合十九五中全会集中宣讲,组织学习《论党的宣传思想工作》和观看指定的专题片;党员要结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会。
三、加强流动党员和年老体弱党员的教育和培训。按照就近就便的原则,坚持线上与线下相结合、集中统一与分片集中相结合,妥善安排集中培训时间和培训方式。对流动党员,要利用其返乡机会进行集中培训或者结合线上微信培训的方式进行;对年老体弱、行动不便的党员,结合开展走访慰问进行送学上门。
四、组织领导
一是落实工作责任。各党支部要把党员集中培训工作作为全年开展党员集中培训的重要任务,专题研究部署,精心组织实施,对集中培训工作制定出切合实际的培训方案。党支部书记要认真履行第一责任人职责,推动责任落实。各级要坚持以上率下、层层示范,统筹安排、压茬进行。要以从严从实作风开展党员集中培训,坚决防止和杜绝形式主义,对思想不重视、措施不得力、落实不到位的,街道党委书记要进行个别约谈;问题严重的要严肃问责。街道党委将通过调阅党课材料、影像资料和统计报表、党员签到表、专项检查等形式,加大调度和督查指导力度。
二是严肃培训纪律。各党支部要科学合理安排培训时间,组织好党员集中培训,防止赶进度、走过场。要狠抓学风建设,保证培训时间和质量。各支部要落实党员学习签到制度,每次党员集中学习前要报联系本村的街道领导班子成员、包村组长,集中学习时要留取影像资料;每次学习后3日内由包村组长将影像资料报街道党建办公室备案。对不按照规定要求按时参加培训的党员,要进行批评教育,并及时进行补课;对无故不参加集中培训的,要予以通报批评,情节严重的要进行组织处理。
三是加强宣传引导。要通过多种渠道,广泛宣传开展党员集中培训工作的重要意义和部署要求。街道将及时发现、总结和推广教育培训中的好做法好经验,发挥典型示范带动作用,营造浓厚的学习氛围,在全街道形成比学习、比干事、比发展的良好风气。
四是搞好统筹兼顾。各支部要把开展教育培训工作与遵守疫情防控要求结合起来,及时履行请示报备程序,并根据疫情防控形势及时调整培训计划、安排。坚持实事就是,根据各自支部实际和党员队伍特点等统筹考虑,坚持线上和线下相结合、集中统一和分片集中相结合,妥善安排集中培训时间和培训方式。
职业技能培训方案 篇8
为认真贯彻落实《国务院中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》(国发〔20__〕42号)和《__省退役士兵职业教育和技能培训管理暂行办法》(__民发〔20__〕40号)精神,加强退役士兵教育培训工作,帮助退役士兵实现就业,结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届五中全会及相关文件精神,按照国务院、中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的总体要求,围绕省委、省政府关于“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,坚持“就业是民生之本”和“以兵为本,为兵服务”的理念,建立部队满意、退役士兵满意、用人单位满意的退役士兵教育培训制度,推动社会经济和国防建设协调发展,切实维护社会和谐稳定。
二、组织领导
根据民政(双拥)年度工作目标任务和人力资源社会保障部门就业培训工作计划,结合思南实际,决定成立思南县退役士兵职业教育和技能培训工作领导小组(另行文)。领导小组下设办公室在县民政局,双拥办主任兼任办公室主任,负责牵头组织培训筹备、教学管理、宣传保障、考核督导、就业指导等工作。
三、培训原则
(一)自主性原则。退役士兵可自愿报名、自主选择专业,免费参加一次由政府组织的职业技能教育培训。
(二)实用性原则。顺应产业结构调整、经济转型升级的需求,以提高退役士兵职业素质和职业技能为核心,重点抓好就业市场急需紧缺的技能人才培养,同时鼓励支持退役士兵参加普通高等学历教育。
(三)规范性原则。认真执行本方案,突出培训工作的规范性和科学性,协助对参训对象的管理,严格考核纪律和考勤制度,提高培训工作的质量。
四、培训目标
通过实施退役士兵职业技能培训,使退役士兵掌握基本的理论知识,具备独立的实践技能操作能力。力争使自主就业退役士兵__0%知晓教育培训优惠政策、有意愿的__0%能参加培训、参加培训的__0%能取得资格证书、培训后__0%能推荐就业的工作目标。让退役士兵以最小限度的投资、最直接的操作方法,掌握一技之长,具备就业、自主创业的技能技术,以实现适应社会需求、达到就业目的。
五、培训对象
20__年和20__年冬季正常退出现役的自主就业并自愿参加且能够正常参加教育培训的退役士兵(不含已安排工作、已退休、已供养士兵)。
六、培训内容及时间
培训内容以实用技能便于就业为主,如:驾驶、养殖、种植、机修等专业。培训时间不低于半个月。
七、培训方式
培训由县民政局、县人社局协调有关部门采取分期分批的方式组织20__年和20__年正常退出现役的自主就业退役士兵参加年度劳动技能培训。
八、培训机构
由县民政局会同县人社局确定具有相应资质的培训机构进行培训。
九、培训经费
原则上由县政府协调县民政、县财政和县就业部门解决。县民政局根据培训情况给予相应补助。
十、部门职责
县民政局:负责牵头协调、人员预测、动员报名、资格审查、档案转接、经费预算及分配等工作。
县人社局:负责推荐并指导所属技工院校和社会培训机构做好招生录取、计划制订、教学管理、技能鉴定、发证及就业推荐等组织实施工作,充分发挥公共就业服务和指导职能。
县教育局:负责指导所属院校及培训机构做好招生录取、计划制订、教学管理、考试考核、发证及就业推荐等组织实施工作。
县财政局:负责教育培训经费的筹措安排,确保所需资金落实到位,并会同县民政、人社、教育等部门加强对资金使用的监督管理。
县人武部:负责利用新兵征集和预备役登记等时机进行政策宣传和思想教育,协助做好退役士兵在学习培训期间的教育管理工作。
其它部门按职能分工抓好落实,各部门要密切配合、通力协作,及时协调解决工作中遇到的实际问题,确保退役士兵职业教育和技能培训工作顺利有序进行。
十一、工作措施
(一)健全组织,加强领导。各单位要高度重视此项工作,县民政局、县人社局等部门要抽调精干人员参加培训领导机构,负责培训工作。各乡(镇、街道)要搞好思想发动,认真组织辖区范围内20__年和20__年正常退出现役的自主就业退役士兵全部参加培训,要明确专人负责辖区范围内参加培训人员的跟踪管理。退役士兵培训工作将纳入绩效考核,对管理不到位,造成人员不按时参加培训,中途离开的将追究相关责任人责任。
(二)明确职责,分工负责。要进一步细化工作职责,一是各乡(镇、街道)、各有关部门要按照创建全国全省双拥模范县(城)的有关规定,根据职责分工,主动担起责任;二是领导小组办公室要将培训各方面的职责分解到人,确保培训工作事事有人抓、处处有人管。
(三)注重宣传,发动到位。要加大宣传力度,为培训工作的顺利开展奠定坚实的思想基础,营造浓厚的舆论氛围。一是在培训开始前,要利用电视、广播、网络等媒体,作好前期宣传,激发退役士兵参与培训的积极性;二是要根据培训工作的进展情况,及时搞好跟踪报道,特别是要在县级媒体进行宣传报道。
(四)严格管理,确保安全。把安全稳定作为培训工作的基本底线,严格抓好安全管理工作。高度关注用火、用电、用水和饮食卫生安全。特别是负责培训工作的人员,要高度认真负责,加强对参训人员的管理,确保整个培训期间不发生安全问题。
(五)加强配合,圆满完成。各部门要加强协调配合,合力搞好保障工作,确保培训工作顺利推进。在退役士兵技能培训正式开班前,县民政、县财政、县人社要加强协调,及时安排拨付培训经费,确保培训工作顺利开展。培训开始后,要按照规定标准和要求及时将培训经费足额拨付到位,纪检监察部门要搞好跟踪监督检查。
(六)创新方法,保证就业。要积极创新思路和方法,加强与用人单位协调联系,努力提高就业率。培训期间如有用人单位需要招聘退役人员工作的,可以先与退役人员签订意向性就业协议,在完成培训后另行签订正式合同,退役人员要在培训结束后方可到用人单位工作。用人单位也可利用培训时机派人到学校介绍本单位情况,讲解本单位就业方面的劳动技能和知识,以便今后能和退伍人员签订就业协议,人社部门要加强协调,确保就业人员签订就业合同。
职业技能培训方案 篇9
为了车间机台的合理使用和正确保养,加强车间的生产管理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产产量和产品品质,现制定以下培训方案:
一、公司基本规章制度的培训:
要求车间的员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。
二、员工岗位职责:
1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。
2、培训方式:通过车间的日常生产,在班前会和机台现场进行讲解和要求,学习车间优秀员工榜样,通过书面文字学习等。
试卷问答等形式进行评价考核。
4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。
三、车间产品质量要求:
质量好,最大限度提升车间的基本生产能力。
质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。
主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。
四、基本操作技能及常见的生产故障解决:
高标准的要求下提高车间的整体生产水平,要求员工熟练的操作机台,熟练的解决一些常见的生产故障,在日常开机中提升自我的.能力。
师傅及相关人员的讲解和操作演练,车间优秀员工的带头作用,书面文字学习等。
3、评价:一方面是员工的个人讲解说明或问卷调查;另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作,预防并及时发现解决一些生产故障。
五、车间生产设备的操作使用及保养:
1、目的:要求员工熟练操作机台,懂得一些生产设备的基本工作原理,掌握如何对生产设备进行保养,最大限度的减少车间生产设备的损坏次数,真正做好生产设备的保养工作。
师傅及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。
3、评价:员工的日常工作表现,师傅及相关人员的检验监督,生产设备的使用及维修记录等。
以上是员工培训的五个方面,这五个方面的详细培训内容参见各个方面的细节。要求每位员工要首先严格要求自己,做好学习的相关准备,在最短的时间内提升自己各个方面的水平,最大限度的发挥自己的个人价值。
在日常生产中,严格按照各相关方面的要求,做好自己的本职工作,为华内的生产做出努力,全面提升我们车间生产一线的技能水平,在车间形成优秀的工作团队。
技术方案
为了应对突发状况,我们应该做好准备,以确保事情或工作能够顺利进行,更好地完成工作方案。在写一个项目的方案之前,我们需要了解这份方案的需求和目标,同时还需要注意一些格式要求。在这里,栏目小编为大家整理了关于“技术方案”的一些关键点和信息,希望这些知识能够对你有所帮助!
技术方案(篇1)
一、课题背景
二十一世纪是知识创新的时代,造就创新人才振兴国运已被人们所共识。要培养创新精神、提高创新能力、造就创新人才,关键是逐步培养和形成创新人格(个性)。有创新人格的人才具有创新精神,才会积极地、自主地树立创新意识、提出创新要求,才会以持久的热情、坚强的意志,不断去探索、去开拓、去创造。
美国著名心理学家威廉·詹姆斯曾说过:“你播种行为就会收获习惯;你播种习惯就会收获性格;你播种性格,就会收获命运。”化学教育是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的学科之一。应积极渗透培养创新人格的教育思想,积极开发学生的智慧潜能,培养学生的创新人格。
以计算机为核心的信息技术对现代教育已产生了深刻的影响,它将导致教育思想、教学理论、教学模式、教学方法、教学手段的重大变革。这种变革为我国基础教育实现“三个面向”的目标提供了极好的机遇,也为全面推进素质教育开辟了灿烂的前景。应用现代成熟的教育学、心理学、认知学以及视听教学理论、学习理论、传播学理论和系统科学理论等先进的教育思想和教育经验结合日益发展的信息技术研究中学化学教学教学方法是我们迫切需要解决的问题。
二、信息技术与中学化学物质结构理论教学整合的实验研究内容
所谓整合,是指信息技术与教学或课程的结合。我国计算机辅助教学经历了几个阶段,最先是对学生进行课程练习,课程辅助软件为主体单机自学模式和以自制课件或积为主体的计算机辅助教学模式,网络技术发展后出现了网上教学模式。但是我们认为这些模式还不能充分体现学生的主动性,还不能充分体现信息技术的优势。化学基本理论和元素化合物的知识(包括有机化合物)构成了中学化学教学的主要内容。基本理论与元素化合物知识之间相互联系、协同促进学生认识能力的发展。在教学中基本理论起着贯通元素化合物知识,激活思路,理解本质的主导作用。基本理论的学习会加深对元素化合物知识的理解,使其系统化、网络化,促进知识的联想、迁移和应用。学生抽象思维能力的形成和发展,分析解答化学问题能力的提高,辩证唯物主义思想和科学方法的形成,都与化学基本理论的教学密切相关,物质结构理论部分教学内容在第二学期,我校是广东省一级学校,通过一个学期的学习,学生已具有了一定的计算机知识和操作能力,为此选择信息技术与中学物质结构教学整合思路并进行相关实验研究是切实可行的。
整合过程不只是简单的课件展示或上网学习,而是在教学活动中教师与学生都充分应用信息技术。例如,教师用文字处理软件生成将要发给学生的材料;用数据库软件保存学生的报告;用电子表格记录学生的成绩;定期的从因特网上获取其他教师教学思想,并通过E-mail和其他学校的老师保持联系,等等。学生上网查阅和收集资料;制作电子演示文稿或网页展示自己的作业;通过网络与同学、老师交流问题;用数码相机或扫描仪采集图片等等。
其次在教学活动中,学生运用信息技术使他们积极地参与到学习中,促进学生对所学知识的有效理解,并且产生他们自己的知识,达到他们的学习目的。对教师来说,面临的挑战是找到合适的方法实施教学活动,并且教授学校规定的那些复杂的课程,以达到国家规定的标准。
高中化学新教材物质结构理论部分内容
(一)、必修教材内容
第1部分:原子序数核素同位素核外电子运动的特点核外电子排布规律的初步知识随着原子序数的递增,原子核外电子排布的周期性与元素性质递变的关系
第2部分:元素周期律元素周期表(长式)周期和族元素周期表的应用元素周期律的发现
第3部分:化学键离子键和离子化合物共价键和共价化合物极性键和非极性键极性分子和非极性分子分子间作用力
(二)、选修教学内容
第4部分:H2O、NH
3、HF中的氢键离子晶体(以NaCl为例)原子晶体(以金刚石、SiO2为例)分子晶体(以干冰为例)金属晶体各类晶体的模型(微粒和微粒间的相互作用)和性质的一般特点晶体的类型与物质熔点、硬度、溶解性、导电性等的关系
三、课题研究进度安排
㈠实验的学习目标
(1)实验的学习目标
在活动中,根据教材物质结构教学内容的分类方法,掌握知识内容和知识体系,了解基本原理应用于元素及其化合物的学习。深入理解微观结构及结构对物质性质的影响。
学会应用网络和参考书进行文字、图片及动画等资料的查找和收集,学会使用数码相机或扫描仪结合相关软件进行图片制作,较熟练地运用网页制作工具制作网页。
学会与同伴进行合作,综合比较、对比分析问题,使用几种技术资源研究问题,收集和综合信息。
(2)教学活动形式
本活动是教师与学生一起建立一个以物质结构知识为主题的小型资源库。在建站过程中分小组收集和制作相关素材,查找有关1-36号元素的结构、单质及其化合物的性质、用途及相关的一些科学家的生评介绍和科学研究方法,有关元素单质的物理性质、化学性质、分类、微观结构等知识内容。再将根据知识的分类方法制作网页,将网页在同学间进行交流以促进学生对知识的理解,最后进行相互链接建立资源库。
㈡教学活动过程
第一阶段
1调查学生对信息技术在教学中的应用的认识,学生具有的硬件情况和学生的信息技术应用水平、能力情况。
2向学生布置研究计划和要求,划分实验小组,根据实验要求进行分工。
要求资源库中必需包含如下内容(其它内容自选):中学化学有关物质结构理论的知识;中学化学中介绍的科学家的生评及元素发现史,涉及的全部常见晶体;部分与教材关系不大但在生产、生活中有较大用途的晶体;现代化学新发现的晶体;特殊的晶体等;每种晶体的所属类别、外观结构和微观结构(图片或动画)、典型物理性质和化学性质、重要的用途;中学化学涉及的有关晶体的典型试题及分析。
3收集、制作的资料以磁盘方式或发电子邮件(rpljj@pub.chaozhou.gd)提交,提交的资料中必需注明提交人姓名、学号、资料来源(网络、图书、自制等)。
4班级分组:以小组为单位(共9个小组),分别收集、制作如下几方面的相关资料(并同时收集有关晶体的资源库及地址):中学化学教材中以上选定的四个部分的内容及有关试题及分析。
5人员的分工:策划部:负责对本组研究内容进行总体规划和分工,小组成员团结协作,互相帮助,共同完成实验任务;工程部:负责具体制作网页以及解决在实验过程中的一些技术性问题。美工部:负责制作图片、动画等;信息部:负责收集、整理数据,文字数据的录入。
第二阶段:
学生利用各种有效的途径(实物摄影、扫描图片、查阅教材及参考书、利用互联网等)收集有关物质结构知识的各种文字、图片、动画及声音资料。
第三阶段
1网页制作讲座。讲座以介绍网页制作软件FrontPage20xx基本应用为主,通过5-7课时的教学时间使大部分学生能利用这个软件制作一个有关晶体页面。讲座内容包括页面布局;文本的修饰;图片和动画的导入及处理;超级链接;表格的应用;构造框架、层和简单的动画(选讲)。至于对资源库的总体规划和设计,由实验班级中的计算机制作高手来完成。
2对收集的资料进行分类整理。
第四阶段
1每组制作1-3种物质结构的相关网页。
2课堂上展示个人制作的页面并进行相应的解说。
第五阶段
1组织部分学生进行资源库的总体设计、页面的链接及上传。
2调查在信息技术在教学活动整合过程中,学生解决问题的思想、行为和方法。
针对评价内容,观察或用测试的方法,确定每个学生达到的程度,建立学生档案袋。学生个人档案内容包括“学生对信息技术的认识相关调查”(实验前和实验后各一份);实验前、后学生在学科上的学习情况学生在实验过程中提供的各种信息;学生所在小组完成的相关页面;在在实验过程中,教师、组长和组员对该生的评价;实验过程中,有关这个学生的照片、文字及录像资料等。
四、研究课题的工具和资源
1、硬件:数码照相机,扫描仪,录音笔,计算机及网络设备,多媒体展示设备。
2、软件:网页制作软件Frontpage20xx中文版或Word20xx;图片处理软件Photoshop5.0中文版;动画制作软件Flash5.0中文版及GIFAnimator4.0;上传工具CuteFTP。3、资源库:
中学化学微观结构虚拟世界:swyz.fj./yz_cai/hjf/structure.htm。
中国科普博览:kepu.ac/mineral/sight/。
人工晶体研究院:risc。
化学园地之物质结构:go8.163/~chemfield。
用“晶体、原子、分子结构等”作关键词到雅虎、新浪网、搜狐等去进行搜索。
学生用主要参考书:《化学能力培训指南》;《中华学生科普文库》;《化学与现代文明》;《药物学》;《金属元素中的化学》;《矿物学》;《无机化学》;《中国大百科全书》等。
其它:学校化学实验室;本地矿业部门;本地珠宝、首饰行。
4教师、学生应具备的信息技术技能
教师:利用互联网查阅资料;电子邮件的收发;制作资源库的系列技能(规划、设计、制作及资源库的发布);图片的处理及动画的制作;扫描仪、数码照(摄)相机、投影仪的使用。
学生:利用互联网查阅资料;电子邮件的收发;简单网页的制作;利用扫描仪、数码照(摄)相机等工具及软件制作简单的图片或动画。
五、预期效果
学生通过在教师指导下,从选定和确定研究专题,以小组合作的方式进行课题的研究,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。通过这样的活动形式达到如下目的:
①使学生了解科学探究过程;
②获得探究体验;
③养成自主探究、创新的意识和习惯;
④形成和发展创新能力、独立获取知识的能力、信息搜集和加工、应用等能力;
⑤解决问题,获得跟课题有关的知识。
信息技术与中学化学物质结构理论教学整合的方案信息技术与中学化学物质结构理论教学整合方案飞雪
技术方案(篇2)
摘要:本文对AVS+编码架构技术在互联网电视应用实施方案进行了全面的探析。概述AVS+编码架构技术的特点,研究AVS+编码架构技术在互联网电视的技术应用实施方案,以期提升我国互联网电视终端的格式解析能力,促进我国互联网电视产业的发展。
关键词:AVS+;互联网电视;广播电视
为了推动AVS+编码架构技术在我国广播电视领域的应用和发展,提升我国高清数字电视的技术水平,工信部与广电总局在20xx年4月18日联合发布《广播电视先进视频编解码(AVS+)技术应用实施指南》。要求我国的互联网电视高清节目优先采用AVS+编码技术进行传输、分发和接收。这也代表了我国自主创新的AVS+编码架构技术逐渐进入实际应用阶段。为互联网电视的推广提供了技术支撑。必须不断研究AVS+编码架构技术在互联网电视的应用实施方案,促进我国互联网电视高清数字节目的技术升级。
1AVS+技术应用于互联网电视的紧迫性
根据国家统计局《20xx~20xx我国互联网电视销量报告》中指出,20xx~20xx年,我国互联网电视销售量在不断增长[1]。电视与互联网结合带来的丰富人机互动体验,给电视观众提供了多样化的电视观看服务,人们不再像过去被动地接收电视内容,而是可以自行根据需求选择多样化的电视产品,自主性更强。电视行业的互联网时代正在到来,而互联网电视为了满足人们的观看需求,也需要进行配合相关技术来为用户提供高质量的观看体验。而我国自主研发的AVS+编码架构技术可以实现高清节目的输出,对传统的电视画面质量进行升级。因此,将AVS+技术应用于互联网电视中是当前数字时代电视行业改革的迫切需求。
2AVS+编码架构技术的特点
2.1播出系统的稳定性AVS+编码架构技术在互联网电视的应用,可以保证播出系统的稳定性。20xx年10月,广电总局颁发了《广播电视安全播出管理规定》,对数字电视节目播出的稳定性提出了明确的要求[2]。互联网电视在AVS+编码架构技术的应用之下,利用数字前端机房对编码的子模块进行了重新分配,按照1+1的热备份形式,将主备路单独隔离。上星卫视则通过一路信号在互联网电视中播出[3]。负责监控的子模块将存储所有信号通道中的视频内容。循环周期为30天,以此来保证播出系统的稳定性。2.2编码架构的实用性互联网电视前端采用AVS+编码架构技术,可以展现AVS+编码架构技术实际应用性价值。20xx年7月10日,总局正式颁布了《广播电视先进音视频编解码行业标准》,AVS+编码架构技术开始在我国实际应用开来[4]。面对近几年来悄然兴起的网络电视的发展,AVS+编码架构技术也可在系统终端增加转码环节,让互联网电视可以顺利实现高清节目的播出,给观众带来更好的电视互动体验。
3AVS+编码架构技术在互联网电视中的应用方案
AVS+编码架构技术的互联网电视应用方案包括了三种,分别是AVS+源端压缩配合终端解码、AVS+源端压缩配合MPEG-2/H.264终端解码、源端MPEG-2压缩配合AVS+终端解码。三种方案的服务模式架构中,AVS+源端压缩配合终端解码没有中间解码环节。AVS+源端压缩配合MPEG-2/H.264终端解码和源端MPEG-2压缩配合AVS+终端解码中间包括了解码环节。3.1AVS+源端压缩配合终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之一就是源端AVS+压缩播出,终端AVS+进行接收解码。在该类应用方案中,信号传输的中间环节无需进行解码。互联网电视节目经过SDI数据接口,将视音频的信号传输到AVS+编码器中。AVS+编码器将会对电视节目的数据信息进行编码后,接口将输出TS流数据结果,经过ASI接口或者IP,数据流被传输到复用器中。与此同时,业务信息发生器也将电视节目数据再次传输到复用器中。复用器对接收到的所有节目数据信息进行加优处理。并将数据传递到调制器中。TS流在调制后利用信道来进行数据传递和输送。最后AVS+解码器对所传递到的信号进行接收,同时进行调制、解码等流程,并输出互联网节目。3.2AVS+源端压缩配合MPEG-2/H.264终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之二就是通过源端AVS+压缩播出配合终端MPEG-2/H.264接收。在该类应用方案中,信号传输的中间环节需要对信号进行转码。互联网电视节目信号流在经过通过调制后,将节目信号传输到接收机中,进行解调。之后通过转码器,将TS流节目信号经过ASI数据接口进行转码,在转码的过程中,根据MPEG-2或者是H.264的标准格式进行视频重新编码。让节目数据流形成另一种编码格式下的信号。转码后的数据流为MPEG-2或者是H.264.3.3源端MPEG-2压缩配合AVS+终端解码AVS+互联网端到端系统应用方案之三就是通过源端MPEG-2压缩播出配合终端AVS+接收。在该类应用方案中,信号传输的中间环节同样需要对信号进行转码。音视频节目的信号流通过SDI接口传递到MPEG-2编码器中,之后通过ASI接口或者IP持续将数据流传递到复用器中,同时业务信息发生器产生数据流信息,与MPEG-2编码器产生的信号同步输送到复用器中,复用器对接收到的所有信息进行加优,加优完成后,数据经过光纤通道进行传递到接收机中进行解调,解调完成后,数据信号流经过ASI或IP被传递到导转码器中,转码器将数据流转为AVS+。然后,数据流再通过ASI接口或IP传输到复用器,复用器再对节目信号流进行加优后,在数字网络中对信号流进行调制,之后再通过信道传输将信号流传递到AVS+接收解码器中进行解码,最终输出高清节目。
4结语
互联网电视在我国正处于快速发展的阶段,购置互联网电视的家庭也不断增长。与此同时,人们对互联网电视所提供的观看体验和服务水平的要求也越来越高。为了让互联网电视行业可以满足人们对于高清数字电视节目的需求,增强电视与人的互动性体验,本文结合我国自主研发的AVS+编码架构技术,探析了AVS+编码架构技术在互联网电视应用系统中的解决方案。论述了AVS+编码架构技术在我国互联网电视应用的紧迫性。指出了AVS+编码架构技术中播出系统稳定性、编码架构实用性及引入技术的多样性特点。为AVS+编码架构技术在互联网电视的应用提供了三种方案,包括AVS+源端压缩配合终端解码、AVS+源端压缩配合MPEG-2/H.264终端解码、源端MPEG-2压缩配合AVS+终端解码。通过AVS+技术在互联网电视应用系统解决方案的研究,可以提高互联网电视终端对于数字高清信号的解析能力,促进我国互联网电视产业的发展,加快我国数字化电视产业的前进脚步。
参考文献:
[1]李明春.基于AVS+标准临沂DTMB地面数字电视前端系统设计[J].电子世界,20xx(8):88,90.
[2]嵇达,周松林,李衍奎,等.基于AVS+标准的地面数字电视前端信源编码复用系统的构建与研究[J].广播与电视技术,20xx(5):88-92.
[3]李益业.AVS+技术在地面数字电视中的有效运用[J].传播力研究,20xx(7):174.
[4]张志华.吉林电视台AVS+高清编码及信号监测系统[J].科技传播,20xx(22):91-92.
技术方案(篇3)
安装技术方案是一个涉及到工程施工的重要环节,其包括了各种不同的技术方案及安装指导,需要有专业人士进行对应的设计和实施。在本文中,将介绍安装技术方案所需的关键要素,包括材料准备、施工流程和质量控制等方面。
1.材料准备——材料的种类及选择
材料准备是安装技术方案的第一步。不同的工程需要不同的材料,材料使用的品质、规格和类型都与工程的要求密切相关。例如,对于暖通空调系统的安装来说,管材和管件的选择是至关重要的。确定管线所需的尺寸、厚度和材质等因素,并进行正确搭配,是确保系统正常运行的关键之一。因此,在准备材料时必须要根据需要选择适合的材料,以确保安装技术方案的有效性。
2.施工流程——安装指导与操作规程
施工流程是安装技术方案的第二步,其目的在于确保所有的安装步骤按照合理、规范的方式进行。此流程由安装指导、操作规程、施工标准及安全防护等方面的内容组成。施工流程的执行需要专业的技术工人或相关工程师,他们必须掌握材料的正确使用方法以及如何避免各类安全风险,确保项目的安全性和高效性。
3.质量控制——工程实施与检测
质量控制是安装技术方案的第三步,其重点在于实施过程的监督和质量检测。通过检测和分析,可以及时发现隐患,改正问题,进而提升工程质量。质量控制的过程包括了检查材料、监测施工过程、检验工程成果等方面。如果工程质量不达标,则反复重修将会导致项目成本的提高,给业主带来不必要的经济损失。
总之,安装技术方案的设计和实施是一个特殊的过程,需要专业人员进行管理。这些人员需要在材料准备、施工流程和质量控制这些方面做出正确的决策。对于业主来说,合理的安装技术方案可以保证项目的质量和安全,进而为后续管理和维护工作提供切实的保障。
技术方案(篇4)
在现代商业社会中,采购技术方案已经成为企业在开展业务时必不可少的环节。采购技术方案是指企业在选购所需物品时,使用科学、合理的方法和技术,来寻求最佳的采购途径和方案。
采购技术方案的主要目的是为了实现企业的采购目标,达到采购成本控制、质量提高与效率提升等综合管理目标。因此,在制定采购技术方案时需要重点考虑以下几个方面:
首先,针对采购计划开展具体的调研。通过分析市场现状、竞争对手、供应商状况等多方面的信息,进行详细的调查和分析,确立采购目标,并提出多种可行方案,为制定采购技术方案奠定基础。
其次,根据采购目标,评估供应商的实力和信誉度。通过对供应商的实力、资质、经验等因素进行评估,选择与自己企业相契合的供应商,以确保采购物品的质量、价格和供货的及时性。同时,对供应商进行跟踪监管,确保其能够维持达标的供货水准。
第三,制定预算及控制采购成本。当制定采购技术方案时,需要根据采购任务的需求和目标来制定采购预算,控制采购成本。同时,根据现场状况改变采购方案,增强竞争优势,从而降低采购成本。
最后,通过高效的交付和物流服务,保证供应质量及时到达。除了减少采购成本,高质量的服务也是提高采购效率的关键因素。企业需要挑选可靠的供应商,并要求供应商在合同内按时交货。同时,需要建立监控机制来跟踪采购的各个环节,确保物品按时到货和交付,以保证生产、营销和其他业务的正常运行。
因此,在制定采购技术方案时,企业需要考虑许多不同因素。因为采购对于企业的运营和管理都是至关重要的,所以采购技术方案的制定需要认真考虑每个细节,才能实现企业的采购目标。
技术方案(篇5)
一、区域基本情况
医院属于特殊环境,对虫害控制工作的效果要求较高,工作过程也应对安全、气味、环境、和减少对病患人员及医护人员工作干扰等各方面的因素进行考虑。
二、总体工作计划
根据上述情况分析,我们认为对于青海大学附属医院的工作,应引入有害生物管理的理念,确立以虫情监测为依据,先期预防为基础,结合定期杀灭,局部临时性处理的工作原则。
1.建立虫情监测体系:由双方人员共同定期采用询查法或器械调查法进行密度监测,根据密度变化随时调整作业方法。
2.分区域设计方案:在进一步调查的基础上,对各功能区域设计具体的防治方案。
3.重视外环境和孳生地的管理与控制。
4.根据季节和虫情变化,定期进行大面积虫害处理作业。
5.根据特殊情况(气候或虫情突变等情况)进行临时性应急杀灭处理。
6.合理用药,有计划的轮换用药,避免害虫产生抗药性。
7.建立完整的书面客户档案,以利于以后工作的开展。
三、虫害调查及控制方案
(一)蟑螂防制方案:
据调查青海大学附属医院内存在的蟑螂为德国小蠊,是现代城市主要害虫之一,其繁殖周期短、繁殖率高、生存适应能力强、食性杂,危害程度以及杀灭控制难度远大于老鼠,是目前城市首要的卫生害虫,一但被侵入很难根除,其危害主要在于传播疾病,同时会给医院带来负面影响。对医院带来的风险隐患主要有:
1.蟑螂是多种病媒的传播体和致敏源,其肢体、粪便和身体上的灰尘等极易导致哮喘、鼻炎、皮炎等过敏性反应。其在室内孳生危害会给医院内的医护人员、病患者带来极大的健康安全隐患。
2.蟑螂随处出没,极易导致病患人员及医护人员对于本医院卫生、管理等的投诉、反感和负面传播,给医院的信誉蒙上阴影。
3.蟑螂防制不力,会导致病患人员及医护人员牢骚满腹,工作效率降低,影响正常的医疗秩序。
4.蟑螂防制效果不理想,也必然会收到卫生执法部门的相关警示、公告和处罚,造成一定的经济损失。
(二)医院环境特点:
1、医院的环境结构给蟑螂防制方法带来一定局限性:尤其是病房、药房、医务室、手术室等地因安全因素,无法采取常规的蟑螂防制措施(化学药物的滞留喷洒、粉剂、熏蒸等),容易留下处理死角,造成防制效果不理想,蟑螂反弹频繁的现象。
2、医院的部分地方基本卫生管理措施不到位。尤其是医护及病房区域的食源和水源极其丰富,而有些卫生死角无法及时清理,宜于蟑螂的快速繁殖。因此,医院的蟑螂危害已经日益严重。
(三)灭蟑方法:
1开荒控制消杀
前期对全院采取一次大规模的蟑螂控制消杀,将医院公共区域原有的蟑螂,货物及其他物料中夹带的蟑螂利用3-5天的时间进行全方位、立体式的清剿杀灭;经过开荒作业将蟑密度降低至每平米85%以下。同时,使用有长效预防的药品进行处理,防止蟑螂反弹。
2长期控制
主要包括物理方法、化学药物方法、熏蒸法等方法。
(1)对医院定期检查,定期使用物理灭蟑法,确保蟑螂密度维持在较低水平,对无蟑区域预防性投药处理。
(2)各种管道井、地沟和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的场所、迁徙的通道。我公司会定期选用性能先进的进口热烟雾机进行加强处理。冬春季加强杀灭其越冬成虫和虫卵。
3 环境治理(由我方指导,需院方配合):
环境治理是防止蟑螂携入、生存、栖息、繁殖的关键策略,是所有蟑螂防制方案的前提条件:
(1)打扫卫生,除重视每天清扫卫生外,加强边角缝隙等死角清理将会减少蟑螂的生存环境,严格控制食物和水源。
(2)要制定严格的卫生制度,保证所有物品都按要求存放,不随便乱丢乱放,垃圾要日产日清,下水道要保持畅通,道口必须加网盖。
(3)病房及医护人员休息室区域每天晚上清理储物柜面、地面,不留食物残屑。
(4)墙壁、天花板、门窗框孔洞缝隙及时修补。
(5)药房、库房所有物品堆放整齐,定期整理保持通风干燥。
(二)鼠类防制方案:
1. 鼠种:根据我公司掌握的情况,该地鼠种是小家鼠,褐家鼠小家鼠形体小,可随家具、杂物、交通工具、等迁入,有很强的繁殖能力,生活条件适宜的情况下,一年四季都可以繁殖,警觉性强,有明显的新物反应,是最难控制的一种家栖鼠。褐家鼠有很强的适应和繁殖能力,警觉性强,有明显的新物反应,是最难控制的一种家栖鼠,其饮水量很大,每天须饮水10毫升以上;其食量也大,每天须进食20克食物。所以,控制褐家鼠首先应严格控制水源尤其是隐性水源,如及时清空空调接水盘、管好饮料类食品等。针对褐家鼠的毒饵应采用含水分较高的新鲜饵料,严格控制鼠类食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周边鼠情:建筑物本身会对周边鼠类产生很强的吸引力,灭鼠后建筑物内部会形成鼠类真空环境,增加了对周边鼠类的吸纳力,如何减少周边鼠类的迁入、防止鼠密度反弹也是灭鼠的重点工作。
2.灭鼠的原则
(1)彻底、连片杀灭
鼠类繁殖快,其数量增长呈“S”型,只要保持一定的数量,就会很快地恢复到原来的水平,故必须彻底杀灭。
(2)连续杀灭
鼠类繁殖快,又能从外面迁移来,即使一次杀灭比较彻底,仍能很快繁殖起来,故只有经常连续不断地杀灭,才能保持鼠类数量的低水平。
(3)因地、因时选择灭鼠时机和方法
每种鼠有其自己的生态特点,每种灭鼠方法对其效果往往有较大的差别,不同的季节也有明显的变化,不同地区的同一鼠种和鼠密度高和低时生态上也有差异,故需要了解上述特点的情况下,采取最有效的灭鼠措施。
(4)交替使用灭鼠药物和方法
由于鼠类的适应性很强,对每种灭鼠药物和方法,几乎均能很快适应,应以药物和器械方法的多变克服其适应性。
(5)重视防鼠
鼠类的数量受栖息地和食物等条件的制约,破坏老鼠适宜的栖息环境,断绝鼠粮,对控制鼠的数量有积极意义。另外,做好防鼠设施可有效的减少鼠的危害。
3.灭鼠方法
1.主要运用生态灭鼠方法:封堵鼠道、断绝鼠类水源和食源,并配以物理灭鼠方法:粘鼠板、鼠笼、捕鼠夹。作业前进行鼠密度检测,如密度超过15%,则首选化学灭鼠。
2.地沟(包括室外地沟)投放蜡丸鼠药,同时定期用热烟雾熏杀、驱赶地沟内鼠类。
3.在鼠密度达标后,由我方专家指导贵方物业工程部门进行堵洞、抹缝工作。
4.建立鼠情报告制度,在定期检查、处理的基础上随时掌握、处理新发鼠害。灭鼠方法
5.每月由我公司专业作业技术人员对防鼠设施进行一次检查,做好记录并及时更换损坏设施,补充或更换鼠板、鼠笼----即检查维护。并做好记录,为下次控制做准备。
6.建立鼠情报告制度,在定期检查、处理的基础上随时掌握、处理新发鼠害,尤其是突发鼠患和反弹鼠害。
7.在进行鼠害治理工作的同时,可由我方专家不定期的对相关工作人员进行简单的防鼠知识培训,提高大家的灭鼠、防鼠知识,为以后长期控制鼠害打下良好基础。
(三)蝇、蚊类控制方案
建筑物内很少有飞虫的孳生地,在建筑物内所看到的蝇类都是通过门窗从外界飞入的。室内的蚊、蚋、蠓及蛾类,可在地沟、空调接水盘、室内植物或地漏处孳生繁殖。但进入室内的,主要来源还是由室外飞入的。我们不提倡在建筑内部频繁用药,把节约下来的药品费用投入到防止飞虫进入上更为科学合理。具体措施如下:
1.建立害虫控制组织机构,由物业管理部门系统负责。
2.建筑物大门处加装风幕机并定期检测风幕机的风速及风速的角度。
3.室内合理设置灭蝇灯并定期检查灭蝇灯的辐照强度。辐照强度不达标时应及时更换灯管。
4.把灭蝇灯纳入监测体系,定时、定点清理记录灭蝇灯托盘中虫尸的种类和数量,以便了解虫口密度。在进一步分析的基础上,还可以反向查找飞虫进入的通道,及时补漏。
5.室内合理悬挂粘蝇纸,放置灭蝇诱饵。
6.窗户、排风扇等通向室外的部位加装细窗纱并定期检查维护。
7.定期检查天空调接水盘、室内植物及各种地漏,如有蚊虫孳生的迹象就应提前进行相应的处理。
8.定期检查管道井和管线通道,并进行预防性处理。
9.定期检查室外害虫孳生地并清理、记录。为降低成本加强效果,重点部位可每周喷药两次。
10.定期检查防飞虫设施并维修、记录。
11.室外和外墙大面积喷洒灭飞虫药。
12. 室内可选用质量较好的灭飞虫药做滞留喷洒,但每月不应超过一次。飞虫多时可用超低容量喷雾处理。
13.垃圾日产日清,垃圾站每天都应打扫干净,由酒店保洁人员做喷药处理。
14.室外的管道井、地沟等处定期采用热烟雾结合滞留喷洒进行处理,有积水的部位投放灭幼颗粒。室内则定期以超低容量喷雾结合滞留喷洒的方法进行处理,有积水的部位同样投放灭幼颗粒进行处理。
技术方案(篇6)
在现代化建筑项目中,电气安装技术是一个重要的技术方案。电气安装包括了电源系统、照明系统、通讯系统、安防系统以及智能化控制系统等方面。电气安装方案设计的好坏,直接影响到建筑使用的安全性、经济性、可靠性和智能化程度。
一、电源系统
电源系统是建筑中的电力基础设施,电力进入建筑后,经过配电系统分配到各个用电设备上。所以电源系统必须具备可靠、安全、高效、节能等特点。首先,针对建筑的用电负荷特点,确定合理的电源配电方案,考虑总负荷的合理分配。其次,考虑电缆线路的最短化,减少电缆线路的功耗和电力损失。再次,在配备电源供电时,一定要严格按照电压标准进行操作,切勿肆意变更。
二、照明系统
照明系统是为了照明而设计的电气系统,照明系统的规划不但直接影响到建筑物内外环境的光学效果,还涉及到物体形态、色彩、可能引起身体伤害的短波紫外线、紫外线等有害成分的处理等问题。针对建筑物的形态,采用合适的照明布局和照明灯具能达到最优的照明效果,提高照明质量,减少能耗,并产生良好的使用体验。
三、通讯系统
通讯系统,随着科技的进步和社会的发展,通讯设备不再单一,内容也越来越复杂,如网络、音频、视频等等。在电气安装方案中,通讯系统的规划要充分满足建筑物内通讯所需,并结合网络架构的要求,完善不同功能和业务的通讯管理,使不同业务网络高效连接,进行信息传递的多样化和交互化。通讯系统的良好规划和配套设备的合理运用,还能提高整个建筑的智能化程度。
四、安防系统
安防系统是一种应用各种技术手段来提高建筑物安全性的综合办法,它结合了物理安全、技术安全、管理安全等多种手段。在电气安装方案中,安防系统是一个至关重要的环节,在安装安防系统之前,必须先对建筑物进行安全性评估,了解建筑物的安全风险,针对不同安全点,采取对应的防范措施,以达到售楼点的安全防范目的。
五、智能化控制系统
智能化控制系统是建筑物智能化的重要组成部分,通过物联网技术实现自动化控制,协调建筑物的各个子系统。智能化控制系统能实现气体污染和温度湿度控制,也为节能措施的实施提供了条件。通过智能化控制系统,建筑物的使用者可以随时知晓并掌控楼宇环境状态,协助楼宇管理人员做好安全警示工作,保证楼宇内部的稳定。
总的来说,电气安装技术方案是建筑工程中的一项重要内容,好的方案能够节约能源,保证安全,提高使用效率从而增加物业价值。因此,对于电气安装方案的设计和构建,必须要有合适的负责人和专业的电气安装团队,以确保方案顺利执行和有效实施。
技术方案(篇7)
建筑技术方案
建筑技术方案是指在设计阶段中,对建筑物的结构、构造、建材、机械设施等方面进行详细的分析和计算,从而确定具体的建筑方案。建筑技术方案是建筑设计中至关重要的步骤,因为它涉及到建筑物的稳定性、安全性、经济性等问题,直接决定着建筑物的成败。
建筑技术方案主要包括以下几个方面:
1. 建筑结构
建筑结构是建筑物的根基,决定着建筑物的承载能力和稳定性。因此,在技术方案中需要详细分析建筑结构的类型、材料、数量、质量等问题。现代建筑结构形式多样,常见的有框架、梁柱、桥式、钢结构等。根据建筑物的设计要求和使用环境,选择最适合的结构形式和材料。
2. 建筑构造
建筑构造是指建筑物的各个部分之间的连接和支撑方式。它与建筑结构密切相关,是建筑物的重要组成部分。在技术方案中,需要详细分析建筑构造的形式、材料、连接方式、制作工艺等。常见的建筑构造形式包括砖混、钢筋混凝土、钢结构等。
3. 建筑材料
建筑材料是建筑物的主要构成部分,也是建筑物耐久性和使用寿命的重要保障。在技术方案中,需要详细分析建筑材料的种类、性能、质量、供应商等问题。常见的建筑材料有水泥、砖瓦、钢材、木材、玻璃等。
4. 机械设施
机械设施是指建筑物中的各种机械和设备,包括电力、水力、通风、空调、照明等。在技术方案中,需要根据建筑物的设计要求和使用环境,选择最适合的机械设施,并进行详细的配置和计算。
总之,建筑技术方案是建筑设计中至关重要的步骤,它不仅决定着建筑物的外观和造型,更直接决定着建筑物的稳定性、安全性、经济性等问题。因此,在设计阶段中,需要充分发挥专业技术和设计能力,确保技术方案的科学性和可行性,为建筑物的顺利建设奠定坚实基础。
技术方案(篇8)
一、活动的目的
为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。
二、主办单位
县卫生局
三、参赛人员
xx医院、x医院、xx院从事护理工作人员。
四、参赛形式及办法
参赛形式:xx医疗单位每个单位为一个赛区。
参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。
五、表彰
因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。
六、比赛时间安排及地点
时间:县医院:
七、其它
1、未尽事宜,另行通知
2、本方案解释权归县卫生局工会。
附:评委名单
卫生局
20xx年x月x日
技术方案(篇9)
1、播种时间:
在每年的10月上旬,寒露节气过后播种最好,可以有效预防小麦根部病害和纹枯病的发生。
2、整地:
麦田整地技术要求做到早、深、松、碎、净、平。早-前茬作物收获后及早整地;深-适当加深耕作层;松-表面疏松通气不板结;碎-土渣细小;净-及时灭茬,表土无作物根蔸;平-地面平整,厢平沟直。
3、施肥:
生产450-500公斤小麦施肥量(按标准亩):总施氮量为碳铵50公斤,钾肥10-15公斤,过磷酸钙40公斤。在实际生产中可采用含量45%复合肥氮磷钾(18-22-5)100斤/亩做为底肥一次性使用。
4、管理要点:
1)适时适量播种、提高播种质量、查苗补种,争取苗齐苗壮、早发根、早分蘖。
2)主要病虫害:
地下害虫蛴螬、蝼蛄、金针虫等;齐穗前期蚜虫;纹枯病、根腐病、全蚀病等种传土传病害。
3)病虫害防治措施:
冠龙农化小麦拌种精准植保解决方案(以下每套兑水800ml,拌种50-60斤):
(1)靓粒50克+垄锐50克l+典将30克(防蚜虫、地下害虫、病害防治),
(2)靓粒50克+典将30克(防蚜虫、病害防治)
(3)垄锐50克+典将30克(防蚜虫、地下害虫)
(4)垄锐50克+靓粒50克(病害防治、地下害虫)
4)小麦拌种注意事项:
小麦拌种是一项把防病、治虫、消毒作为一体的种子处理技术,不仅可以避免病虫为害,并且由于种衣剂中不仅有有利于生产发育的养分、微量元素和植物生长调节剂成分,而且所有包衣的种子还具有发芽、出苗快、生长发育好、改善品质、提高产量的作用。
随拌随播,不可久置。小麦拌种后,应随即播种或阴干后立即播种。不能在水泥地面或太阳下暴晒。
艺术培训方案八篇
在计划开展某项工作时。我们可以精心编写一份关于自己的方案,我们在开始写方案时需要注意什么?以下是幼儿教师教育网小编为您整理的与“艺术培训方案”相关的实用信息,这篇文章内容丰富一定有您想要的信息!
艺术培训方案【篇1】
随着生活水平的提高,我们可能会用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,在哪里可以找到相关的范文呢?由此,有请你读一下以下的“艺术培训机构招生工作方案(精选)”,仅供参考,希望能为你提供参考!
一、工作背景
随着人们生活水平的提高,人们对于美学、文化和艺术的需求也越来越高。同时,艺术培训机构作为培养未来艺术人才的重要渠道,其在社会中的作用和重要性也越来越突出。为了适应市场的需求,吸引更多的学员,提高机构的口碑和声望,必须根据市场和机构的实际需求,科学制定招生计划,确保艺术培训机构招生工作的顺利开展。
二、招生目标
1.扩大机构规模,招收更多的优秀艺术学生,提高机构知名度和美誉度。
2.提高招生形象,吸引更多的学员通过良好口碑的宣传选择该机构进行艺术培训。
3.积极开发优质教育资源,吸引高质量专业教育人才为机构服务。
三、招生策略
1.市场调查策略
市场调查是制定招生计划的重要前提与基础,通过市场调查了解竞争对手的情况,提高机构了解市场需求的准确性,也能够洞察市场变化,及时做出调整。
2.广告宣传策略
机构应该开发具有创意性的广告宣传策略,吸引更多的潜在学员对机构进行了解和了解艺术培训的价值,包括宣传广告、户外广告、合作广告等等。
3.组织优质教育活动
机构应该积极组织优质教育活动,如音乐会、文艺演出、专题讲座等,加强机构与学员的互动和交流,增强学员对机构的认同感和参与感。
四、招生计划
1.机构应根据市场情况、教学资源和机构发展方向等综合因素,制定合理的招生计划。
2.机构应考虑学生群体的多样性,形成能够满足不同层次、不同专业和不同年龄段学生需求的招生方案,以提高艺术培训的全面性和专业性。
3.机构应坚持教育教学高度的标准,要开设具有实用性和前瞻性的课程,提供优质的教学服务和良好的学习环境。
五、招生管理
1.机构应倡导居民树立正确的艺术教育意识,加强和家长的沟通与合作,共同推动学生的成功。
2.机构要注重宣传,发挥良好的口碑效应和良好的公共形象,进一步提高招生效果,加强招生角色的市场影响。
3.机构应该加强招生投诉管理和教学服务质量监督,及时解决学生的问题和困难,有效提升学生满意度。
六、招生总结
在艺术培训机构招生过程中,要根据市场的实际情况,科学制定招生计划和招生策略,并加强招生管理,加强与家长和学生的互动交流,提高服务质量和学生满意度,从而提高机构在市场中的竞争力和信誉度。
艺术培训方案【篇2】
一、活动主题:
体验成长感悟心灵
二、活动目的:
为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。
三、活动时间:
xx年5月
四、参加对象:
全体师生
五、活动内容:
(一)心理健康知识宣传;
(二)高考考前心理辅导;
(三)生命教育专题团体辅导;
(四)国旗下讲话;
(五)心理委员培训;
(六)心理电影展播与赏析;
(七)现场心情绘画;
(八)中学生心理健康综合测试;
(九)大型广场心理测量与咨询;
(十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;
(十一)心理健康主题黑板报设计与评比;
(十二)“正能量彩虹卡”传递活动
(十三)教师心理健康讲座
艺术培训方案【篇3】
1、机构名称:
华泰培训学校。
2、机构地点:
衡阳市区市图书馆旁边。
3、机构内容及功能:
华泰培训学校坚持以xxx为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员xxx为办学理念。处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用。学有所值。
4、培训科目:
5、培训时长费用:
6、师资力量。
李惠毕业院校:湖南师范大学教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!颜少琴毕业院校:湖南电子信息工程技术学院所学专业:电脑美术设计教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!
肖文凯毕业院校:衡阳师院中文系所学专业:汉语言文学新闻学软件编程教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。
艺术培训方案【篇4】
培训机构招生方案范文,欢迎阅读!
培训机构招生方案范文一 一.招生人员
招生组长1人,招生业务员6人。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
2.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
3.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。在高中档小区门口进行设点招生。在组长的安排下进行电话招生。一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。在设点
1 周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
(二)招生时间
在6月26日——8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象
小学——高四的学生
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的内容)1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
2 4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
培训机构招生方案范文二 面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3 3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
4(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适
5 合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训机构招生方案范文三 一.招生背景:
当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。
二.招生战略
1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。
2.招生方法
第一步:全方位轰炸
具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。
具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。
6 第二步:重点进攻
具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。
第三步:游说
具体目标:街边的家长,路边的中年行人。
具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。
招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。
成功者决不放弃,放弃者决不成功。
1、寻找学员
不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。
2、评审你的招生团队
对于大多数招生来说80:20定律。
80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能
7 找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。
(1)圈定市场范围
(2)列出现有代理的名单
(3)对现有代理进行分类
(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理
(5)让他们工作起来
3、找到真正的学员
通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。
4、预约学员
约见的方法
电话预约、代理邀请等
电话预约的目的:
(1)是了解学员学习需求的最快途径。
(2)引起学员和你面谈的兴趣。
(3)争取面谈的机会。
5、了解学员的需求(学习兴趣) 6、理解不同类型的客户(经济状况)
艺术培训方案【篇5】
艺术培训中心章程
第一章总
第一条
为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据我国《民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定,制定本章程。
第二条
本单位全称为成都
艺术培训中心第三条
本单位所在地是成都市高新区
第四条
本单位的性质是自筹资金自愿举办,专门从事文化艺术教育活动的民办培训机构,属社会公益性事业,从事非营利性社会服务活动的教育组织。
第五条
本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,以文化艺术培训为载体,促进文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,为社会培养充裕的文化艺术后备人才
第六条
本单位开办资金:
万元;出资形式:货币。
第七条
本中心的审批机关是高新区工商行政管理局。
第八条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第二章组织机构和法定代表人的产生、罢免
第九条本单位实行董事会决策制度。董事会是本中心的决策机构。第十条董事会的组成
(一)本中心董事会由举办者组建,首届董事长由举办者推选。以后的董事会成员由举办者推选,董事长由董事会选举产生。
(二)本中心董事会由举办者、培训中心经理及教职工代表等五人以上组成,设董事长一人。董事长、董事名单报审批机关备案。
(三)本中心董事长任期3年
(四)董事增补,由董事长提名,董事会讨论一致通过,报审批机关备案。
(五)董事有下列情况之一的,经董事会表决通过可以罢免。
1、严重违反国家法律、法规或本章程的;
2、因工作变动或健康原因,不能正常履行董事职责的;
3、本人提请要求解职的。第十一条
董事会职权
(一)董事会行使下列职权
1、聘任和解聘培训中心经理;
2、修改培训中心章程和制定培训中心的规章制度;
3、制定发展规划,批准工作计划;
4、筹集办学经费,审核预算、决算;
5、决定教职工的编制定额和工资标准;
6、决定培训中心的分立、合并、终止;
7、决定其他重大事项。
(二)董事会不得在章程规定的权限外,干预培训中心的内部管理和培训活动。第十二条
董事会议事规则
(一)议事程序和规则应秉承公开、公正原则,遵守推进培训中心发展为根本利益的原则,由董事会会议提出,并经讨论通过后确定。
(二)董事会由董事长负责召开,董事长因故不能出席时,应指定或委托董事会其他成员负责召开。
(三)董事会每年召开两次会议,董事长认为有必要或经董事会三分之一以上组成人员提议。可以召开董事会临时会议。召开董事会会议,应提前一周通知全体董事。董事会会议应有三分之二以上成员出席方才有效。
(四)董事会行使一人一票的表决权,董事会的决议需经出席会议半数以上成员表决通过方能生效。
(五)董事会讨论以下重大事项,必须得到全体董事三分之二以上同意方可通过;
1、选举和罢免董事长;
2、聘任和解聘培训中心经理;
3、制订和修改培训中心章程;
4、制订发展规划;
5、审核预算、决算;
6、决定培训中心的分立、合并、终止;
7、培训中心章程规定外的其他重大事项。
(六)董事会应对所提议事项的决定形成会议记录,一般由董事长签名即可。出席会议的成员应在形成董事会决议的会议记录上签名。
第十三条
培训中心的法定代表人行使职权的负责人,对外发生法律关系,签署具有法律效力的文件。
(二)培训中心的法定代表人由举办者提名,经董事会讨论通过,报上级主管部门核准。
(三)培训中心法定代表人任期3年。期满离任,经董事会决定连任的,可以连任。
(四)培训中心法定代表人的罢免,需经董事会讨论通过,报审批部门备案。法定代表人离任,应依法进行离职财务审计,办理移交手续。
第十四条
培训中心实行董事会领导下的培训中心经理负责制,并根据培训中心实际设置教务处,办公室等管理机构。
第三章
培训中心的权利和义务
第十五条
培训中心行使下列权利;
(一)按照章程自主管理;
(二)组织实施培训活动;
(三)招收学员;
(四)对学员实施学籍管理,实施奖励或处分;
(五)对学员颁发相应的证书;
(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或处分;
(七)管理、使用本中心的设施和经费
(八)拒绝任何组织和个人对培训活动的非法干涉;
(九)法律、法规规定的其他权利。第十六条
培训中心应当履行下列义务;
(一)遵守法律、法规;
(二)贯彻国家的相关方针政策,保证培训质量;
(三)维护学员、教师及其他职工的合法权益;
(四)以适当的方式为学员及其监护人了解学员的学业成绩及其他有关情况提供方便;
(五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目;
(六)依法接受监督。
第四章培训中心经理
第十七条
培训中心经理依法独立行使教育科学和行政管理职权,执行培训中心董事会的决定,接受董事会和审批机关的监督。培训中心内部组织机构的设置方案由培训中心经理提出,报董事会批准。
聘任培训中心经理由董事会依据任职条件讨论决定,由董事会聘任,培训中心经理聘任期为3年,聘任期满离任,经董事会决定也可连聘连任。
(一)拥护党的领导,坚持党的基本路线,热爱教育事业;
(二)具备大专以上学历或中级以上职称,且具有5年以上教龄或管理经历;
(三)熟悉培训业务,有一定的教育组织管理能力;
(四)作风民主、正派、办事公正;
(五)身体健康、专职在培训中心工作;
第十九条
培训中心经理负责培训中心的培训和行政管理工作,行使下列权利;
(一)执行培训中心理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;
(二)实施发展规划,拟定工作计划、财务预算和培训中心规章制度;
(三)聘任和解聘培训中心工作人员,实施奖惩;
(四)组织教育培训、科学研究活动,保证教育培训质量;
(五)负责培训中心日常管理工作
(六)培训中心董事会的其他授权
第二十条
培训中心经理因故不能行使职权时,可委托培训中心副经理代理行使职权。第二十一条
培训中心实行民主管理,设立职代会,职代会的职权是:监督培训中心的财务情况,对法定代表人、正副培训中心经理的工作进行监督。
第二十二条
有下列情况之一的培训中心经理应予免职;
(一)有严重违反法律法规和规定的;
(二)不能全面履行培训中心经理职责的;
(三)培训中心管理混乱或培训质量低下的;
(四)由于健康条件或其他原因不能坚持培训中心正常工作的;
(五)本人提请要求解聘的。
培训中心经理的免职由董事会讨论通过,以书面形式报审批机关备案。
第五章培训中心的行政和教育培训管理
第二十三条
培训中心应当建立、健全和执行行政管理、培训管理等规章制度和各工作岗位的职责。
第二十四条
培训中心应当公示《民办非企业单位登记证》和《税务登记证》等。第二十五条培训中心的经理和内设机构的负责人为专职人员,会计出纳具有从业资格,其他管理人员熟悉教育培训业务。
第二十七条培训中心由经理自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当订立劳动合同。
3第二十七条培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动,准时上报各类报表和信息。
第二十八条培训中心按审批机关批准的业务范围,开展培训项目。第二十九条培训中心的招生简章或招生广告,应当报业务主管部门备案,经备案后方可发布。
第三十条培训中心按时参加年检、每结束,按档案规定,建立培训中心档案。
第六章培训中心的资产和财务管理
第三十一条依法建立和健全财务,会计制度,资产管理制度,经费使用审批制度,票据管理制度和退费制度。培训中心应单独设立银行账号,进行财务核算,并按国家规定建立会计账册
第三十二条培训中心对举办者投入的资金、受赠的财产以及积累,享有法人财产权,培训中心存续期间,所有资产由本中心依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占。
第三十三条培训中心的收费项目和收费标准应由本中心制订。第三十四条培训中心的经费来源有:(1)组建时举办者的出资;(2)学费收入;(3)社会资助;(4)其他合法收入。
第三十五条
培训中心资产的使用和财务管理接受审批机关和其他有关部门的监督。在每一个会计结束时制作财务会计报告,委托会计事务所依法进行审计,并报送审计机关和登记管理机关。
第七章
变更,终止程序和终止后的资产处理
第三十六条
培训中心变更名称、层次、类别、校址和法定代表变更、培训中心经理变更由培训中心董事会报审批机关备案。
第三十七条
培训中心变更举办者,须由举办者提出,经培训中心董事会同意,进行财务清算后,报审批机关核准。
第三十八条
培训中心的分立、合并,在财务清算后,由培训中心董事会报审批机关核准。
第三十九条
培训中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而终止时,应向审批机关提出终止申请,说明终止理由,同时应妥善安置在中心学习的学生,得到许可后由培训中心组织清算组,在审批机关和其他有关部门的指导下提出清算程序和原则,依法进行财务清算,清理债权债务,处理善后事宜,清算期间不得开展清算以外的活动。
第四十条
清算人员一般应由培训中心举办者代表、培训中心法定代表人、职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师等参加,清算费用和清算组成员的酬劳应从培训中心的结存财产中支付。
清算期间,清算组代表培训中心参加民事诉讼活动。第四十一条
培训中心财产按下列顺序清偿:
(一)应退受教育者的学费和其他费用
(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用
(三)偿还其他债务
培训中心清偿后的剩余财产,按照有关法、法规的规定处理。
4第四十二条
清算结束后,写出清算报告,提请原董事会审核通过后,报审批机关批准,再向登记机关申请注销。
第八章
第四十三条
本章程修改权属培训中心。
第四十四条
本章程与国家法律、法规相抵触时,以国家法律法规为准。
第四十五条
本章程自本中心经登记管理机关核准并获得《民办非企业单位(法人)登记证书》之日起正式生效。解释权属培训中心董事会。
培训中心董事会成员签章:
二零一五年月日
艺术培训方案【篇6】
面对很多艺术机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
一、目的:
扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。
二、时间:
____年__月__日
三、秋季招生主题:
金秋九月,放飞梦想
四、宣传内容:
1、20__秋季班招生宣传
2、秋季班因校制宜的班别宣传
五、宣传方式:
针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:
(一)广告投放宣传:
1、目标群体人流集中处派单宣传;
2、住宅小区和办公楼电梯广告;
3、刊物;如20__年推出的双月刊《星爸星妈》;
4、地铁或公交站牌广告;
5、各中学附近店面招牌、横幅广告。
(二)校内宣传活动:(见附表1)
(三)户外宣传活动:
1、挑战幸运大转盘
活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼
活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方
参与对象:3-13岁幼少儿及家长
活动内容:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动
具体活动:
幸运大转盘奖项设置:
一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张
二等奖:价值20元课程代金券1张
三等奖:小新星手提袋1个
幸运奖:小新星清凉小扇子1把
(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)
参赛规则:
1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。
2、每人仅1次参与机会。
活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。
人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。
2、英语主题游园活动
活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会
活动地点:社区、广场、公园
参与对象:3-13岁幼少儿及家长
活动目标:1、小新星的品牌宣传
2、发掘潜在客户,收集有效名单
3、引导现场报名,促进20__秋季招生
活动内容:
1、设立咨询展台
2、英语主题互动活动
3、现场抽奖活动
4、现场报名优惠活动
具体安排:
【前期宣传】:
与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。
活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会
时间:20__年8月__日(周X)下午:17:00--18:30
活动地点:__社区__场地
活动对象:3-13岁幼少儿及家长
活动内容:1、英语主题互动活动
2、多重好礼迎开学
详情咨询:(分校电话)
地址:(分校地址)
艺术培训方案【篇7】
艺术培训中心商业计划书
宗旨:轻松学习快乐成长
随着社会的全面发展进步,人们都在追求个人的全面发展。数、理、化已经不能满足人们对求知的需求,艺术成为当下人们的更高追求。根据多地考察分析后,本培训班办学地址选在湘江世纪城小区内。湘江世纪城占地面积约100万平方米,总建筑面积约400万平方米,有300多栋楼房,商品房数量共22000套,规划入住约6万人,实际入住超过7万人。包括普通住宅、高级住宅、大型购物中心、超五星级标准酒店、学校、商业等多种物业类型,湘江世纪城已成为长沙市最大的高尚综合社区。根据长沙市xx年9月29日出台的《十一五住宅建设规划》明确指出,此区域功能定位以居住及文化娱乐为主,配套金融等服务设施的文化居住片区。湘江世纪城首创中国独一无二的“全城人车分流”人性化道路布局系统,实现彻底的人车分流,创建人居环境的典范社区。
这里是一个“天时、地利”的好地方,非常适合办培训班,就差“人和”了。
培训班简介
培训班设于12栋一层,视野开阔,环境优雅且安静—“天时”;周边有一家幼儿园—“地利”,有利于培训班的广告宣传。
本培训班立志打造成为一个综合性的培训班,业务包括培训和销
售。培训设有美术、音乐、舞蹈等。销售主要是相关的产品,比如:画笔、画纸、各类乐器、书籍···
培训班实行全程温室教学,冬暖夏凉。
市场及竞争分析
小区内有300多栋楼房,商品房数量共22000套,现已入住人口
7万余人。假设每户5人,就有14000余户,平均每10户有一个适龄儿童,这样就有1400余个潜在学生。招生100个左右,不包括多重选课。市场前景很好!!
小区内有一家琴行,办学面积比较大,但是极其简陋,没有很好的规划,业务单一。专业态度和服务态度都不理想。
本培训班的老师都是科班出生,接受过专业的学习和训练,教学
经验丰富。他们专业的态度更是可贵!
团队成员
覃喜燕上饶师范学院优秀毕业生专长:素描、色彩、设计等;吴施杰湖南师范大学在读研究生专长:国画、书法等;张玮湖南师范大学音乐学院专长:吉他、笛子等;
覃娜妮上饶师范学院音乐学院专长:钢琴、古筝、声乐等;优秀教师陆续加盟中···
营销策略
海报宣传
布点招生
人脉资源
课程编排:排完整个寒假
财务计划
待商榷···
课程编排(重点)
装修这事,燕子姐是主力啊!!!要辛苦燕子姐咯。。娜妮将是得力助手!!肖文钦是副手,,,
艺术培训方案【篇8】
设计思路
喜欢音乐是孩子们的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子们积极参与,活泼快乐,他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择这首歌曲,有两个目的。
目的之一:幼儿本身就对各种各样的.乐器怀着好奇,但平时他们没有机会能亲自摸一摸,亲眼看一看,更不用说演奏各种乐器了,而这首歌把各种乐器和可爱的小动物联系在一起,更使孩子们感兴趣。
目的之二:这首歌词简单易懂,特别是丰富的象声词,诙谐形象,孩子们特别容易接受,愿意接受。
在活动设计过程中,我思考着如何使幼儿积极参与音乐活动,使他们有“想一想”,“试一试”的欲望。在第一部分,我马上以有趣的声音和动物形象吸引住幼儿,让他们和我一起参与“演奏”。第二部分是第一部分的模仿,为的是让幼儿继续熟悉曲调,为后面的编唱打下基础。第三部分请个别能力强的,胆大的幼儿上来尝试,同时也是对其他孩子的一种示范,使他们寻找到规律进入编唱的状态。第四部分在愉快的情绪中,孩子们自然而然就能进行编唱,表演,他们的积极性也就更高了。
活动目的
1、启发幼儿能用形象的动作表现歌曲的内容,学唱歌曲,初步仿编歌曲。学习弱起节奏。
2、初步认识小提琴、钢琴、长笛、大鼓。
活动准备
1、小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰。
2、小提琴、钢琴、长笛、大鼓的图案及实物。
3、音乐磁带。
重点:
1、引导幼儿,用形象的动作和声音来表现乐器。
2、节奏型∣∣∣∣│
难点:
1、学习弱起节奏的歌曲。
2、初步尝仿编歌曲,活动流程集体律动欣赏感受个别示范表现歌曲激发情绪学唱歌曲启发仿编集体律动。
一、复习歌曲今天我要带你们到山上去,认识几位新朋友,让我们骑上小车准备出发。
二、欣赏并学唱歌曲,认识乐器
(一)欣赏第一段并学唱,认识小提琴。
1、看一看第一位好朋友是谁?(戴上小松鼠头饰)我要向你们介绍一下我的本领。(清唱第一遍)提问:小松鼠的本领是什么?(拉小提琴)出示图片
2、展示小提琴,听录音唱第二遍。
提问:小松鼠是怎样拉小提琴的?节奏型∣∣∣∣│
3、幼儿试着表现歌曲内容。
(二)欣赏第二段并学唱,认识钢琴
1、接下来一位好朋友是谁?(戴上小白兔头饰)清唱一遍提问:小白兔的本领是什么?(弹钢琴)出示图片
2、展示钢琴,听录音唱第二遍提问:小白兔是怎么介绍自己的?
3、幼儿用好听的歌声和熟练的动作来表现歌曲的内容。
(三)请个别幼儿编唱第三段
1、还有一位好朋友是一只小鸟,(出示长笛)它的本领是吹长笛(认识长笛)谁愿意来做这只小小鸟,向大家介绍一下它的本领。 (请个别幼儿上来编唱)
2、全体幼儿练习(四)最后一位好朋友是小狐狸,它的本领是什么?(出示大鼓,认识大鼓)
3、小狐狸要请你们帮忙,把它的本领也用最好听的歌唱出来,(幼儿讨论)
(五)练习歌曲让我们一边演奏,一边下山吧。
活动评析:
整堂课以孩子们所熟悉的律动开始了“山上的旅行”第一段小松鼠向小朋友展示了拉小提琴的本领,可爱的动物、形象的动作、有趣的声音立刻引起了孩子的兴趣,再结合实物加深印象。清唱第二遍时,孩子们就已经迫不及待的跟着一起做动作,一起学唱。第二段的出现,让孩子们对歌曲更加熟悉。同时,由于孩子们本身就对钢琴十分熟悉,所以他们表现这段音乐显得十分自然,十分逼真。有了前两段的基础,孩子们不仅对旋律和节奏已熟悉,部分能力强的幼儿已找到了规律。
员工技能培训方案十二篇
合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差,当我们对工作感到思绪混乱时。就需要我们事先制定活动方案,写方案时,我们要将大纲细化,补充各部分的大概描述,说明白每个部分要写什么内容,在书写自己的方案要注意哪些方面呢?以下是幼儿教师教育网的编辑整理的“员工技能培训方案”类希望对大家有所帮助,建议您将本文收藏方便参考!
员工技能培训方案(篇1)
根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20__]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。
一、比赛项目:
大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
二、比赛标准:
比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。
三、比赛裁判:
比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。
四、参赛范围:
本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。
五、参赛名额:
要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。
六、奖项设置:
大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。
大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。
大赛设立优秀组织奖若干名。
七、参赛费用:
经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。
七、比赛地点:桃花岭饭店。
八、比赛具体日程安排:
1、大赛筹备及观摩会:20__年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。
2、参赛选手报名:20__年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。
3、现场操作热身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。
4、大赛决赛:大赛决赛时间为20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。
九、比赛宣传:
比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。
决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。
员工技能培训方案(篇2)
为切实实施好农业专项技术培训,促进农业增产、品质优化和农民增收,不断推动我县“三农”加快发展,根据省农委、省财政厅有关要求,结合我县实际,制定庐江县20__年阳光工程农业专项技术培训实施方案。
一、总体思路
紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训需求,结合粮油高产创建活动,大力开展农业专项技术培训,进一步明确培训对象和培训内容,着力加强项目管理,确保培训补助资金安全高效使用和农民受益。
二、培训任务
20__年,全县共实施农业专项技术培训1192人,其中:水稻专业1100人(万山镇400人、乐桥镇400人、泥河镇200人、同大镇100人);油菜专业92人(白山镇92人)。
三、培训对象、内容
结合今年全国粮棉油糖高产创建项目实施,全县共在12个高产创建万亩示范方,对示范方内的从业农民开展技术培训,每方培训骨干农民约100人,全年培训不少于2次。农业专项技术培训内容将紧紧围绕项目和产业发展,以主推品种、种植养殖技术、测土配方施肥、农产品质量安全等知识为主,开展面对面、手把手的现场示范指导,注重同现代传媒手段相结合。
四、补助标准
根据皖农科〔20__〕199号文件精神,农业专项技术培训按人均100元的标准执行(中央财政补助)。
五、组织实施
(一)确定培训机构
农业专项技术培训由县级农业主管部门根据高产创建方建设情况认定培训机构,我县拟确定由县农技推广中心承担全县共1192人的培训任务。
(二)开展培训工作
1、制订培训计划。培训机构要根据农业主管部门下达的培训任务类别、专业和任务数量,精心编制培训计划,报农业主管部门审批后按计划实施,确保培训人数、培训时间、培训内容落到实处。
2、遴选培训师资。培训机构要聘请了解农村、熟悉农业,贴近农民,具有一定资质和丰富实践经验的培训教师、专家特别是基层农业技术人员作为阳光工程培训师资。
3、编发培训教材。培训机构要根据产业发展需要,组织编写通俗易懂、针对性强的培训教材(包括简单的讲义、明白纸等),免费发放给参训农民,确保每人一套。
4、建立培训档案。培训机构应逐班次建立真实、完整和规范的培训档案。
5、项目管理和验收。要加强对农业专项技术培训项目的实施和管理,按照阳光工程规定的培训台帐、资料档案、验收考核等管理要求执行验收。
六、保障措施
(一)加强组织领导。按照农业部的要求,及时调整和充实阳光工程领导小组,明确各有关部门的工作职责,协调好各行业的关系,逐级落实责任。
(二)强化信息公开。县级农业主管部门将通过本部门官方网站,向社会公布阳光工程培训任务、机构名称、培训专业、培训时间、补贴标准、联系电话等内容,加强宣传,接受社会监督。
(三)强化技术服务。组织成立技术指导组,聘请在我省的全国水稻高产创建活动专家组成员为首席专家;由县农委分管负责人任组长,县农技推广中心负责人任副组长,县农委农业科、项目科,县农技推广中心推广股、土肥站,县植保站、种子管理站、农机局等单位的技术骨干为成员。同时,建立技术服务目标责任制,明确技术组每名成员的职责,采取包项目、包面积、包技术培训指导、包产量质量指标、包技术总结,并实行目标任务完成情况与奖惩挂钩。
(四)强化现场观摩。在水稻、油菜关键管理时期和收割前,组织县镇农技人员、技术专家、示范农户、种稻(油)大户到粮油万亩高产创建示范片进行现场观摩,总结创建经验,发挥示范片宣传、辐射和培训的作用。
(五)规范经费使用。阳光工程培训经费主要用于补助培训机构对农民开展免费培训的相关支出。根据《安徽省新型农民培训民生工程项目及资金管理办法(试行)》(皖农科〔20__〕58号),明确资金开支内容和审核拨付程序。承担培训任务的培训机构,在审核拨付过程中应出具教学计划、教材讲义、《阳光工程培训台账》和培训现场照片。
(六)加强监督检查。县农委、县财政局将不定期地开展日常监督检查,充分利用互联网、电话和实地调查等多种方式强化监管,确保培训项目规范实施。严禁骗取、套取、挪用、贪污等违规使用资金的行为发生。发现违纪违规问题的要及时整改并依法依规严肃处理。
(七)完善信息报送。培训机构要及时报送培训工作简讯、先进典型等宣传信息;8月份报送阶段工作总结;12月10日前报送全年培训工作总结。
员工技能培训方案(篇3)
各县(市、区)劳动保障局、定点培训机构:
为进一步贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发[20_]5号)和《福建省人民政府贯彻国务院关于解决农民工问题的若干意见的通知》(闽政[20_]14号),切实抓好我市农村劳动力转移就业培训工作,决定在全市大力开展农民工技能提升培训,现制定具体工作方案如下:
一、指导思想
坚持以“提升技能、稳定就业、增加收入、促进发展、构建和谐”为主题,紧紧围绕我市经济社会发展和产业结构调整升级的需要,运用财政补贴政策,组织用人单位、各类定点职业培训机构和各级公共就业服务机构,大力开展农民工职业技能培训和就业服务,进一步提高农村劳动力整体素质,实现有效和稳定就业,促进农民增收本小康,推动我市经济社会发展,建设新农村,构建和谐社会。
二、培训对象
培训主要对象是已在我市城镇务工的农民工(含外省、外地区来的农村劳动者)、未转移就业但有转移就业愿望的农村富余劳动力、农村初高中毕业未升学人员、农村退役士兵和其他新生劳动力。
三、基本原则
农民工培训要坚持“五个结合”。
农民工培训与有效转移就业相结合。农民工培训要紧紧围绕就业,就业要紧紧围绕产业,对准我市“3+1”产业集群,以企业的需求为导向,大力推进定单式培训、定向培训的校企合作培训模式,促进农民工稳定就业,为经济社会发展和产业结构调整升级提供稳定合格的劳动力保障。
农民工培训与职业技能鉴定相结合。积极引导、鼓励和支持受培训的农民工参加职业技能鉴定,确保参加培训的农民工绝大部分能考取初级工以上的职业资格证书或专项职业能力证书,实现持证上岗。
农民工培训与引进项目促进发展相结合。通过培训,培养企业需要的合格产业工人,促进招商引资工作更好开展,吸引更多商人来三明各地投资兴办企业,实现富余农村劳动力及时、就地、就近有效转移就业,促进三明各地经济社会的共同发展,实现社会和谐。
农民工培训与我市产业结构调整升级相结合。通过培训,加快培养中高级技能人才,培养适用型技能农民工队伍,满足企业用工需求,促进我市产业结构调整升级。
农民工培训与促进稳定就业相结合。完善农民工就业服务机制,为进城求职农民提供“四免”(即免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和就业信息)和“两补”(即职业培训补贴和职业技能鉴定补贴)。为进一步优化农民进城务工环境,有效解决企业用工难和留工难问题。在全市推广农民工《就业保障卡》制度,给进城务工人员在就业服务、追薪维权、买药看病、子女就学、旅行消费、定点购物等方面享受各种优惠。要求各企业在用工工资报酬、劳动时间、劳动强度和社会保障等方面做到合理合法,努力做到与其他劳动者 “三同”即 “同工同酬、同工同时、同工同权”,吸引农村劳动力就地转移就业,提高农村劳动力就业质量和就业稳定性。
四、目标任务
总体目标:20_—20_年,组织17.5万农民工参加技能提升培训,年均培训3.5万人;培训合格率要达到90%以上,培训后获得职业资格证书或专项职业能力证书的比率达到80%以上;培训后就业率要达到80%以上。
具体目标: 20_年,实现农村富余劳动力转移就业4万人,组织农村劳动力转移就业培训3.5万人,免费职业技能鉴定6000人,培训合格率要达到90%以上,培训后获得职业资格证书或专项职业能力证书的比率达到80%以上,培训后就业率要达到80%以上。20_年组织农村劳动力转移就业培训中包括组织岗位技能提升培训2万人、劳务输出培训0.8万人和劳动预备制培训0.7万人。今后每年的年初,将农民工培训、免费鉴定和转移就业任务分解下达到各县(市、区)及各有关单位。
五、工作措施
㈠加强组织领导
为加强统筹领导,推进农民工培训工作在全市广泛开展,农民工培训具体工作由三明市农村劳动力转移培训就业工作领导小组(设在劳动保障局内)负责。各部门和各单位之间要通力合作,加强组织领导,高度重视,落实工作责任,健全工作机制,层层抓落实,切实把我市农村劳动力培训转移就业和农民工技能提升工作抓出实效,确保完成省下达的农民工培训就业任务。各县(市、区)劳动保障部门要根据本通知要求,结合本地工作实际,制定好农民工培训具体实施方案,明确具体目标任务、工作措施、经费保障、工作进度和工作要求。
充分发挥有关部门和工青妇组织等社会团体的积极性,做好农民工培训就业的宣传工作,积极引导社会各类培训机构参与农村劳动者技能培训。鼓励企业加强校企合作,开展订单培训和定向培训。根据社会化原则,公开公平地评估认定,确定具备培训资质、愿意承担农村劳动力技能培训任务、培训质量高、就业效果好、社会认可的职业培训机构作为定点培训机构,并向社会公布。
㈡强化管理制度
每年年初,各县(市、区)劳动保障部门要及时制订农民工培训年度计划,报送市劳动就业中心和市局职业培训科。开展每一期培训都要制定出具体的培训计划,每期培训计划包括培训时间、培训对象、培训工种、培训人数、培训形式、课程设置、师资安排和课程表等。各县(市、区)定点培训机构开展农民工培训实行报备制,市直定点培训机构农民工培训实行报批制,每一期的培训计划必须在培训开课前及时上报备案审批。开展每期培训,要认真做好农民工签到记录,要建立健全农民工培训档案。
㈢培训具体要求
1、组织开展三种类型培训。
⑴劳动预备制培训。主要是依托技工学校和各类职业院校,以及有条件的职业培训实体,组织本市农村初、高中毕业生,以帮助实现就业和获得初级工以上职业资格证书为目标进行的技能培训。未能实现就业的大中专毕业生、退役士兵,也可纳入劳动预备制培训。培训时间半年至一年。
⑵劳务输出培训。主要是依托各类职业培训实体,组织本市山区农村富余劳动力(重点是被征地农民、农村贫困户)进行的技能培训,以实现其转移就业的目标。培训时间视就业岗位要求,原则上不少于120课时。
⑶岗位技能提升培训。主要依托企业和职业培训实体,对已经在我市就业的省内外农民工,按照不同技能水平的要求,组织开展职业技能培训,以实现提高其岗位技能的目标。企业可以通过设立培训基地、劳务派遣组织培训、校企联合等方式,探索培训的多样化,落实岗位技能提升的培训任务。培训时间不少于120课时。
2、大力开展农民工技能提升培训。
在培训内容上,实施岗前培训、岗后培训和岗位技能提升培训的分类培训,特别是农民工技能提升培训,提高培训和就业质量。组织有转移就业愿望的农村劳动者开展法律法规、职业道德、安全生产、工业卫生、厂纪厂规等岗前培训;组织已经录用上岗的农民工进行基本理论知识、基本技能和安全操作规程等岗后培训;组织企业在岗职工进行专业理论知识、实际操作技能和安全操作规程等岗位技能提升培训。通过不同阶段的培训,在岗的职工取得初级工以上的职业资格证书或专项职业能力证书,实现持证上岗,更好地推动企业技术进步,促进企业生产发展。
在培训方式上,坚持以用人单位岗位需求为导向,以在岗培训为主要形式,采用劳动保障部门或社会定点培训机构组织培训、校企联合培训、用人单位自主培、行业统筹培训和农民工自选培训等多种形式。
㈣加强经费保障
各县(市、区)劳动保障部门要根据农民工技能提升培训的需要,按照上级有关文件要求,做好当年农民工培训经费预算,协调当地财政按规定安排农民工培训就业补贴资金,并纳入当年财政年度预算。企业应按照有关规定提取职工教育培训费,并按农民工占全部职工比例,结合所承担的培训任务,安排农民工在岗技能提升培训经费。
各地要加强政策配套,结合农民工实际,抓紧制订《进城务工农村劳动者职业技能培训补助资金使用管理办法》,积极争取当地财政部门安排相应配套资金,与中央和省市财政补助资金合并使用,确保资金落实到位并有效用于开展农民工培训,使农民工直接受益。
员工技能培训方案(篇4)
为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。
2.培训计划与管理
综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。
对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。
3.培训方式
公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。
全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。
财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日,重点是新法律法规和业务培训。
4.定期培训
定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表(附件二)。每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证(附件三)。考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。
5.不定期培训
根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。
6.培训教材
公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。教材费用每人每年________元。
各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在________元以内。
7.部门培训
各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。
8.奖励
公司培训考试成绩优秀者,公司给予一次奖励________元。异常优秀的,可安排到外地考察或者实习。
考试不合格的,准予补考一次。补考仍不合格的,扣发________%的年终奖。
9.培训纪律
参加公司培训的人员,除因重大疾病或者经公司领导批准外,不得请假,并在规定的时间内向综合部门报到。
10.附则
本办法自公布之日起实施。
本办法修改需经公司董事会决定。
员工技能培训方案(篇5)
一、指导思想:
为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培养目标和任务:
结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。
三、培养对象:
幼儿园全体教师,重点指教龄6年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。
四、具体工作措施:
(一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。
组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
(二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点
在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。
(三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。
成立幼儿园课程研究小组,青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
(四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
(五)做好其他人员的岗位培训工作。
后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提高
(六)完善培训制度
(1)要求培训教师准时到会并做好学习笔记。
(2)幼儿园要树立和强化教师的生存危机意识,激发教师参与培训的兴趣。
(3)完善考评和激励机制,建立学习、检查、考评、奖罚制度。
(4)展现教师培训的成果,学习交流教师中发表或获奖的好文章。
(5)发动每个教师制订切合自身实际的计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。
(6)鼓励教师发挥优势和特长,保护教师的教育教学个性和风格,尊重教师的发展意愿,做到培训不拘一格。
教师是一个不断学习不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的整体发展,要发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更好、更快的成长起来,促进园所更好的发展。
员工技能培训方案(篇6)
荣昌县白玉社区地处双河场镇边缘,两条河流经其境,该村渔业水资源丰富,水质状况良好。鱼类等水产是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和内陆水产打捞受到季节的限制,而且经过多年的滥捕水产的产量正在逐渐减少甚至枯竭,水产养殖技术员满足了人们这样的需求。因此,人工饲养水产成为保证供需平衡的最佳选择,这为水产养殖技术员创造广阔的发展前景。他们通过研究水生动植物亲体培养、繁殖、苗种培育和成体养殖的规律,为人们提供物美价廉、营养丰富的水产。为了全面提高水产养殖农技推广人员业务素质,增强养殖业公共服务能力,推进现代养殖业发展和新农村建设。为切实搞好此次培训,特制定本培训实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的精神,以科学发展观和党的群众路线实践活动为指导,围绕养殖增产、养殖业增效、农民增收和农村繁荣的目标,以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点,以养殖业技术推广项目为载体,以党的农村政策、现代养殖业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容,开展基层养殖业技术推广人员培训工作。按照《重庆市农业委员会重庆市财政局关于20_年开展阳光工程培训工作的通知》(渝农发[20_]149号)文件精神及荣昌县农委对20_年阳光工程培训工作的总体要求,以推广新型农产品市场运作技术和实施主体培训为措施,着力加强务农农民从业技能和综合素质培训,切实增强培训的针对性和实效性,培养一支结构合理、数量充足、素质优良的现代农业生产经营队伍,为加快发展现代农业和建设新农村提供人才保障和技术支撑。
二、培训规模及目的
我校培训双河街道白玉社区一线养殖户50人,专业为水产养殖。通过培训,培养出一支高素质水产养殖技术员队伍,全面提高基层养殖业技术推广人员的业务素质和科技水平,着力培养一支适应现代养殖业发展需要、知识结构合理、掌握养殖业新技术、具有较高业务素质与推广服务能力的基层养殖业技术推广队伍,为我市现代养殖业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。
三、培训单位及课程设置
双河成人文化技术学校为荣昌县农广校下属的一个教学单位,是重庆市市级示范成人学校,全民事业单位,是农村实用技术培训、学历教育培训、再就业培训、农村劳动力转移培训基地。我校今年承担阳光工程培训“水产养殖”专业一个班,培训人员为农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户,培训50人。由于我校地处白玉社区,该期培训班地点设在双河成人学校,实习基地设在双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地,培训时间4天(其中理论培训3天、实践培训1天),20_年9月25日开班,聘请水产工程师、科技特派员和养殖能手等专业人员组建讲师团,运用多媒体等电教手段进行集中授课3天,到实习基地进行现场指导1天。
(一)讲师团
(二)课程表
(培训4天,8课时/天,上午4课时、下午4课时,总计32学时。)
上课地点为双河成人学校,实验实习地点为双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地,本期按规定组织开展职业技能鉴定。
四、学员选择
此次培训对象为双河街道白玉社区农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户;年龄18-60岁,重庆市户籍。
五、经费使用
此次培训专项补助资金全部用于学员食宿及误工补助费、教室租金、教务杂支、教材费、教师讲课及食宿费、档案制作费、培训交通费等项目向核算中心申请列支,严格实行收支两条线,确保培训补助资金严格用于培训工作。附支
六、保障措施
我校为荣昌县农广校下属的一个教学点,是县农委阳光工程中期培训定点机构,在县农委的指导下,特成立了以校长为组长的培训工作领导小组,由专人负责此次培训管理工作;建立健全培训管理制度,搞好“三落实”;制定具体的实施方案、培训计划和课程安排,科学合理的安排理论培训和指导实作时间,加强过程管理,确保培训时间、培训质量、培训经费“三到位”。收集整理培训软件资料,搞好项目验收准备,迎接检查验收和专项审计;加强宣传,营造浓厚的培训宣传氛围,为我市现代农业、社会主义新农村和两翼农户万元增收培训一支结构合理、数量充足、素质优良的农业劳动者队伍。
员工技能培训方案(篇7)
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象
公司所有新进员工。
三、培训时间
20年x月x日
四、培训方式
1、脱岗培训:采用集中授课的形式。
2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师
行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。
六、培训教材
公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。
七、培训内容
1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)。
2、组织结构图。
3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)。
4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)。
5、绩效管理制度。
6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧。
7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)。
8、仪态仪表服务的要求。
八、培训考核
1、书面考核:行政人事部统一印制考试,受训者,脱岗培训中使用。
2、应用考核:通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估
行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。
员工技能培训方案(篇8)
一、概要
本计划主要内容为公司人力资源部20__年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。
二、依据
公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。
三、 培训工作的原则、方针和要求
为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。
1、培训原则
实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。
2、培训方针
以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。
3、培训的六个要求
1)锁定战略提升与未来发展需求;
2)锁定企业文化建设;
3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展 ;
4)锁定学习型组织建设;
5)锁定企业内部资源共享;
6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。
四、 培训工作目标
1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作;
2)传递和发展资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;
3)使所有在岗员工20__年都能享有高质量、高价值的培训;
4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成;
5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;
6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;
7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;
8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升;
9)加强企业文化氛围对企业的渗透。
五、 培训体系建设
六、 培训计划总体控制
根据20__年培训需求分析,现对20__年总培训计划总体安排如下:
1)每周计划企业内训1至2场,每季度末总结调整,一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);
2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合;
3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);
4) 季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。
七、 20__年具体课程计划(一稿)
1、新员工入职培训
人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训,并统一安排观看《资讯新员工培训教程》视频。课程内容包括:企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。
2、在职培训课程大纲(包括内外训方向,实际课程根据方向进行细分设计)
2)普通员工培训方向
3、计划外培训
计划外培训是指不在20__年度培训计划内的培训项目。具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵循以下原则:
1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要;
2)提前两周提出申请;
3)培训费用在预算之内;
4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次
八、 重点培训项目
根据公司发展需要,20__年重点培训对象确定为中层以上管理人员,因此20__年培训工作的主要侧重点就是为中层以上管理人员提供合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。
主要项目包括:(外训按照外训管理制度实施,内训从课程中筛选,并重点分层次打造系列培训)
同时,根据公司业务开展需要及员工培训需求调查的分析结果表明,普通员工在某些项目的培训需求上非常的强烈,需要培训专员系统的安排培训:
主要项目包括:(以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程) 九、 财务预算
十、 培训文化宣导
在充分总结公司20__年现有培训情况基础上,20__年,我们将明确建设学习型企业的培训文化。围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素质要求,建立以知识管理为基础,以企业及员工发展为导向的学习体系,努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围,形成开放、共享、创新的企业培训文化,逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中,努力将建设成学习制度健全、学习氛围浓厚、各企业竞争力不断增强,具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。
采取多样的培训文化宣导方式,合理使用多媒体设备进行企业文化及知识的宣传与引导。
十一、计划培训课程附表
1) 中高层计划培训课程
员工技能培训方案(篇9)
一般情况下,我们把部门级培训看作是业务技能培训,这在某种程度上并不错,因为我们可以把所有为完成业务工作进行曲的任何技能都归结为业务技能。事实上,对于很多部门的员工而言,其能力应包括这样几个方面:接受与理解任务的能力;独立完成业务工作的能力;团队合作的能力;总结与提高的能力;领导与组织团队工作的能力。
我们身边的员工,极少是新进员工,因此如何针对在部门已工作多年,却总是不能得到提升的员工,开展内部培训工作,不妨从以上几个能力方面去分析一下,看看我们的员工,到底缺少哪一方面的能力,再针对具体问题,实施相应的培训。
接受与理解任务的能力
这种能力可以通过日常安排工作加以测试与训练。最初采用复述的方式,随着时间的推移,形成主管理与员工之间的共识,使员工能习惯主管的表达方式,从而帮助员工能够快速正确理解主管所下达的任务。主管也要注意布置任务的表达方式,尽可能简洁明确,如果感觉自己表述不清,应放下面子,重复说明,直到员工明确理解为止。
独立完成业务工作的能力
对于既定的工作任务,多数员工都具有独立完成的能力。尤其是工作多年的老员工,更应如此,如果部门员工还不具有这样的能力,主管就有责任加强这方面的培训。一方面,要鼓励员工通过自学提升工作能力,另一方面,要指派一名熟练人员引领其学习,帮助其在实际工作中遇到具体问题时,加以及进解答。
团队合作的能力
尽管我们说管理人员的工作,是各负其职,但管理工作只通过自己是很难实现其管理目的的。只有通过与其他员工、其他部门的交流沟通合作,才能实现其最终管理目标。而更多部门的员工所做的工作,是需要团体协作的。在电力部门典型的工作组制度,就需要工作负责人、工作级成员、签发人、许可人及监护人等的共同合作,才能起到安全互保的作用。学习团队合作,需要引导,并反复通过每次团队合作的实例分析,找出员在合作中存的问题,及时的加以改进。这个过程并不需要通过所谓的拓展训练,只是主管应注意在员工成长的过程中,细心观察其行为,耐心指导,直到其成长起来为止。
总结与提高的能力
员工的最初成长需要有人不断的指导,直到当员工具有了自我总结与提高的能力时,才能实现员的自我提升。因此通过前面的训练过程,主管就应引导员工自我总结,通过发现自己存在的问题,找出根源,提出解决措施,从而实现其自我能力的提升。到这个时候,主管就完成员工培养的基本过程。
领导与组织团队的工作能力
作为主管,还需做最后一项培训工作,从部门员工中发现并培养接-班人。当自己出差或外出有事时,能放心的将部门工作交付给员工;当自己获得机会时,能及时找到接手的人。领导与组织团队的能力,需要通过实际工作任务完成的过程中去发现与培养。作为这类人员,必须具务前面几项能力,然后再通过不断的项目实施过程,由主管加以引导,慢慢形成其团队指挥能力,培养其在员工中的权威。
明确责任,是保证执行力到位的前提。组织必须通过明确的方式落实组织各级成员的职责,并付于相应的权力,以保证其职责的履行。作为组织成员,应清楚的了解自身职责的内涵,而不仅仅是表象上的工作任务。通过对自身职责的分析与理解,学习与掌握实施自身职责的方式方法,明确其中领导、督查、布置、落实、实施、分析等不同内容的区别。
在理解自身职责的过程中,容易发生以下几种现象:领导失职,直接参与方案设计等具体的业务工作;督查失职,未能及时将结果公布或反馈给相关部门;组织不够,过多依靠自身的力量;分析不够,执行情况分析流于形式,存在问题长期得不到改进等等。
在组织的总体上,也存在相应的问题,过多的将组织的注意力集中于具体的形式化的物象,而忽视了组织成员成长的培训。不能从长远的观点看到组织培训带来的对组织执行力的影响,只是想当然的认为明确责任,认真负责是理所当然的事。实际上,如何明确职责,如何很好的履行自身的职责,对任何人而言,都存在一个学习与培训的过程,需要通过实践,不断总结与提高,才能真正实现组织的执行力提升。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工技能提升培训方案。