书中的世界作文

书中的世界作文十二篇。

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书中的世界作文(篇1)

碎片化的空洞噬咬着人们的心，而与之相对的传统阅读恰如一味良药，可以治愈眼界的狭隘，消弭自我认知的不清。在成长路上，让我们以书为友，识书中万千世界，观自我复杂之心。

书籍，作为名家眼中进步的阶梯和巨人的肩膀，能让我们足不出户就见多识广，赋予我们那天地蜉蝣般短暂，沧海一粟般渺小的生命以无穷的可能性。观勃朗特之《呼啸山庄》，短短几百页的文字剖析了爱恨交织的世态人情;看刘亮程《一个人的村庄》，让一个繁忙的都市人也能感受到恬淡怡然的乡村风景;再如赫胥黎的《美丽新世界》，以超越时空的广度，让我们得以一窥反乌托邦的可怕场景。无论是虚构还是纪实，批判还是文艺，读者都在书中的世界中努力去走出柏拉图的洞穴，认识世界的光怪陆离。

而在同时，对书中世界的解构与感知也建构了我们的自我认知，帮助我们更清晰地认识自己。罗曼罗兰曾说：从来没有人为了读书而读书，只是在书中读自己，在书中发展自己，或检查自己。此言可谓切中肯綮。正如常说的一千个读者就有一千个哈姆雷特，人们在阅读时不只是在复刻书中的内容，也同时像拉康的镜像理论一般以书为鉴，照清自我之心。唯有如此，人们方可在身份焦虑的浪潮拍打下力求清醒，放飞黑格尔密涅瓦的猫头鹰，并最终像尼采所说般认清自己认识的剧本，以对自己怀有敬畏之心。

认识世界与关照自我以一种孪生的关系，在阅读的过程中实现了统一。对世界的认识帮助了自我形象的构建，而在同时，对自我的完整认识也有助于我们突破表象的桎梏，穿越达克效应的泥淖，在后真相时代的疯狂面前保持清醒。

反观当下，人们自溺于娱乐至死的死海，在短视频和碎片化阅读中抛掷光阴。经典阅读如一个泄了气的皮球，在娱乐成本降低的现代面对着尴尬的处境。深度阅读的缺失不仅导致了肤浅庸俗，还会使人们的双眼被蒙蔽，囿于羊群效应。在这种西西弗斯式的困境之下，唯有重拾经典阅读，方可读书中世界，观自我之心，在娱乐的狂潮下坚定自我，不被裹挟着被迫前进。

苏格拉底曾说：未经反省的人生不值得活。窃以为未经阅读的人生也是同理。纵使人生如寄，我愿在书籍的桃花源中认识世界，观照自我，上下求索，无愧于心。

书中的世界作文(篇2)

我最喜欢做的事就是阅读了！不论是小说、绘本、故事书，都是我的最爱。阅读对我们来说有许多益处，这也是为什么我喜爱阅读的原因。而且，当我津津有味的看着书，就像进入了“书中世界”呢！

悲惨世界是我最喜欢看的书，它是法国有名的作家雨果的作品。米里艾主教感化了一个嫌犯冉阿让，使他从一名嫌犯变成一位受人尊敬的市长。连一位警察也被他所感动，他将冉阿让的感人事迹记录在一本笔记本里，放在河边的栏杆上，并跳河自杀了。因为他长期观察冉阿让，却没有发现冉阿让善良的本性。看完了这本书后，我发现每个人其实都有善良的一面，不论你是坏人还是好人，。而且我要好好学习冉阿让，因为他知错能改的精神，令人佩服。

阅读是一种高级的享受，只要能够阅读，就是一件十分幸福的事。阅读就像站在巨人的身上看世界，因为在书中你学到了知识。当我看完一本书以后，我觉得心满意足，因为我又学到了一件事，不知道你会不会这样觉得？

感谢我的爸妈买了许多书给我看，我觉得我自己很厉害，因为在没有注音的书中很难有我不会的字，但是没有人称赞我，我只好孤芳自赏了。我最喜欢阅读，那你呢？

书中的世界作文(篇3)

书中看世界-随笔作文

前奏曲

叮铃铃

看书时间到了，瞧，这句话真好：每看一本书，其实就是和这本书的作者对一次话，用同一双眼去看世界。一会儿我得把它记到我的好词好句本上。

（一）

叮铃铃

喂，请问您是哪位？

你好，菲菲！不瞒你说，我其实是著名的科幻小说家－－儒勒凡尔纳，我在天堂里听说你是我的忠实铁杆，所以打个长途电话，想和你来交流交流。

MyGad！难道你就是大名鼎鼎写《神秘岛》的儒勒凡尔纳老爷爷吗？

yes,正是在下。

诶呦呦！您的那本《十五岁的小船长》写的可真感人。当我看到《死亡之旅》的那个故事时，眼都哭肿了呢，那些沙漠商队真是可恶，净做些肮脏的交易。只要是他们经过的黑人土地，尸体就会一个接一个，树枝上挂些不会干活的女人和孩子的脑袋，河里漂着些老弱病残，或者是还没有走到交易地点，便累死了的黑人尸体。还不光是这些，更可恶的还在后面呢。那些准备卖掉的黑人们，在经历了无数折磨、疲乏和家人生死离别的痛苦之后，还要在集市上受尽欺辱。

你瞧瞧我说了这么多，竟然忘提了这个故事的主人公，实习水手迪克桑德。真的，我觉得来形容他的字眼只有坚强、勇敢、机智和具有极强的责任心。想想吧，在迪克带着一位夫人、一个病危的孩子和几个时时都有可能被抓走当奴隶的黑人的情况下，他克服种种困难，顽强地走了下去，成为一个真正的水手，这个称号，对他来说真是当之无愧！

看来你很喜欢这本书嘛，诶呀，长途电话时间到了，我先说拜拜啦！有时间再聊，记住你刚刚说过的：要勇敢但不鲁莽，要坚强但不顽固，要机智但不能狡猾哦，它们会使你终身受益的！Goodbye!

ByeBye！伟大的儒勒凡尔纳，我会永远记住您给我上的这一课的！

（二）

叮铃铃

喂，凡尔纳爷爷，您还有什么事吗？

什么？凡尔纳？我可是《波丽安娜》的作者埃莉诺霍奇曼波特呀！

天啊，这真是奇迹迭出的一天哪！你竟然是《波丽安娜》的作者！

难道你不信？这次我打电话来，就是听说你当时看完《波丽安娜》这本书感触挺大的，但是为什么感触只有那一阵子呢，它带给你的应该是一生的受益啊！

你说的不错，我很喜欢波丽安娜的那个快乐游戏，在最痛苦的时刻依然能快乐！就像您所说：我从不否认自己所经历的挫折和灾难，我只是不气馁，我想比起那些未知的不幸，这些肯定好得多

书中的世界作文(篇4)

窗外秋风阵阵吹过，明亮的圆月挂在天际，像不散落着洁白的月光。在此景中，我不禁又勾起了我的读书情。我缓缓地坐在了椅子上，拿起了兰花旁的那本书，又再一次地打开了它。

它叫《钢铁是怎样炼成的》，这是我最喜爱的一本外国自传性小说。它的作者是来自苏联的奥斯特洛夫斯基，它享年不到四十岁。在他的后半生里，日子的艰苦就如小说中的保尔·柯察金一样。

有人说书中自有黄金屋，又有人说书像一块难啃的食物，可我却认为书是另一个世界。打开书本就是进入了另一个世界，一位位鲜活的人物，一个个令人印象深刻的地方，一件件扣人心弦的故事。打开《钢铁是怎样炼成的》，就是进入了另一个世界---战争中的苏联。一座城镇一夜之间的毁灭，给人们带来了那一份对战争残酷的厌恶与对和平美好的向往。

我读到这里，窗外的秋风吹入了书房中，这秋风就如夹杂着刀片向我吹来，在我的皮肤上切开一个个裂痕，一次次地越来越靠近心脏。

书中的主人公是保尔·柯察金，他生活贫苦，出生于工人家庭，亲人只剩下了哥哥。他四次遭遇苦难却四次死里逃生，书中的文字写得略带有运气的成分。可这真的只是运气吗？不，还有他的那一份勇气，那一份顽强和那一份革命必胜的信念。就算是再好的煤、炭也有燃尽的那一天。保尔瘫痪，无法用身体上的对抗去革命，他就以笔当做武器写下了《暴风雨所诞生的》。

书，还仅仅只是一本书吗？当你打开它时，你就应该明白：我要进入另一个世界了。这是苏联战争的世界。作者那一代人就如钢铁的铸成的一样，不断磨练，保卫家园。穿越时空，穿越到红军抗日之时，他们也是像这样一样去革命，去奋斗，去抗争。作为祖国的未来，我们也因如此。

我合拢了书，可内心的火焰还在不断燃烧着。每当我遇到困难时，我总会想起书中的保尔，他坚韧不拔，敢于奋斗，我的身体也被心中的火焰所散发的能量激发，激发出了无限的拼搏的斗志。

书中的世界作文(篇5)

书，是我的良师也是益友。

遥望过去，我发现了书中不一样的世界。

儿时的嬉戏打闹过后，总会拿起一本书，定下心，慢慢地，仔细地探索书中的世界。

那时书中的我像一棵刚种下的种子，享受着文字给予我的呵护与滋养。等待着我在文学的海洋里茁壮成长。

渐渐地小种子冒出了新芽，我也踏进了小学的大门。在陌生的环境中，书就成了我与同学沟通的最好方式，大家因为书才结成了好朋友，也一起走进了书充满友情的世界，在学习生活里，书成了不可或缺的一部分。

那个时候的我，像书中冬天的雪花，洁白无瑕，晶莹剔透。正因为有书，这雪花才能在冬天里纷纷扬扬的飘散，为枝头点缀，为屋顶披彩。我无犹得感受到书中那充满诗意的世界。

时光飞快地流逝，我们将要毕业了，每当你路过操场，总会在操场旁的小亭子，看到我们的身影，每个人都捧着一本厚厚的书，津津有味地看着，不时地，嘴角还会情不自禁地微微上扬。

一本作文《三国演义》写出了英雄好汉们的豪情万丈；一本《假如给我三天光明》表达了海伦凯勒对光阴的向往；一本《哈利波特》让我们看到了机智与勇敢；一本《成长，就是一场与自己的较量》道出了奋斗就要坚持不懈的真谛。在书的世界里，我受益匪浅。不仅博览了我国千年灿烂的历史文化，还感受了人们对美好未来的憧憬与向往，也让我懂得了许多人生哲理。

如果不是从小父母对我的引导，或许我将永远无缘神游诗词这海阔天空的世界，更不会窥见书中那充满绮丽光芒，凄美景致的世界，若非读诗人，哪会品味到书中世界的诗词歌赋。

那时我像一艘小船，扬帆起航，在书的大海上畅游，来到世界各地，领略各地的艺术文化，吸收各地的艺术气息。例如自由女神的雄伟美丽；埃菲尔铁塔的浪漫浓情；金字塔的神秘古朴；大草原的无边无际

时光荏苒，光阴如梭。身边唯一不变与存在的只有书。书会无声的告诉你有声的世界。书中有一个奇妙的世界。

书中的世界作文(篇6)

你为什么读书？答案因人而异，为了丰富知识，为了拓宽视野，为了增长才干，等等。而我的答案很简单：因为，书中有一个世界。

书中的世界里，有人。

小豆豆的天真，冉·阿让的善良，保尔·柯察金的坚强，刘备的宏图大志，孙悟空的嫉恶如仇，宋江的随和爽朗，林黛玉的忧郁心碎他们在书中诞生、成长、死亡，期间留下的足迹和精神，却深深印在我们的心中，永垂不朽。

书中的世界里，有家。

老舍笔下的家，普通而温暖。家中一定会有一个老人，白发苍苍，双手背在身后，乐呵呵的笑着，顽皮而信任的望着你。曹雪芹笔下的家却是不同，那个家里，朱红大门，琉璃瓦檐，亭台阁榭，华丽倾世，只是不知那繁华背后，有多少才子佳人的红妆白袖，在泪水与鲜血中，绝望的呻吟。

书中的世界里，有城。

有些书中，包含着人们对一座城市的印象。比如，老舍的北京，张爱玲的上海。冬天的北京，落雪纯白，叫卖冰糖葫芦的吆喝声与烤白薯的香气交织缠绕着，飘荡在城市上空。雪地里，又不怕冷的孩子在雪中奔跑嬉闹，身量儿瘦高的`老人执着烟枪坐在自家院门前，马扎后面的院子里有一棵落光了叶子的树。泥砖砌起的小屋里透着橘黄色的光，屋子里水汽弥漫，炉子上放着一只紫砂锅，锅里豆腐和白菜叶在乳白色的浓汤中若隐若现。这是个寒冷而又温情的城市。而上海，永远是喧嚣与繁华的代名词，高楼分割着天空，汽车扬起一街浑黄的尘土，人们冷硬的面孔下藏着一丝暖意，这就是上海，一个坚强的城市。

书中的世界里不全是阳光，也有黑暗和寒冷；书中的世界里不全是欢笑，也有痛苦和泪水；书中的世界里不全是掌声，也有失败和跌倒。

但，这个世界里有我的梦，我的希望，我的光明，我的未来，我愿永驻于此。

书中的世界作文(篇7)

满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里有属于我的世界。我在书海里徜徉，它让我领略了漓江山水的清丽、东岳泰山的雄壮、长江三峡的辽阔。它让我丰富了知识，增长了阅历，懂得了真善美，感悟到了生活的真谛。

犹记得小时候，我不爱阅读。一有空，我就去玩老鹰捉小鸡和跳房子，乐此不疲。为此，爸妈操了不少心。

那是一个慵懒的午后，阳光透过窗户，直射进屋内。看着那满书架的书，心血来潮的我决定宠幸一下它们。啪，一本书从书柜的最顶端摔落下来。只见它的书皮早已褪去了往日的光亮，显得粗糙、暗黄。那几个流畅的大字赫然映入我的眼帘格林童话，在阳光的照耀下，竟散发出金色的光芒！

我想起来了，那是爸妈在我5岁生日那天买给我的生日礼物，他们希望我做一个安静的爱阅读的小王子，可我至今未未翻阅过。想来有点惭愧，赶紧找来抹布，我小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘。我轻轻地翻开泛黄的书页，那书中的文字就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸作文引住了，就这样静坐在书房里，一口气把它读完了。接着，我又从书柜里拿出一本，两本，三本读书，是与智者对话，是与圣人研讨，从他们的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，获得智慧。从此，我的世界开始有了动人的故事。

后来，书便成了我的好友，我的老师。我对《三国演义》中诸葛孔明的上知天文，下知地理佩服不已，对《骆驼祥子》中祥子的转变叹息不已，对《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊赞叹不已为此，我感到快乐，觉得充实。我的世界因为有书而精彩。

读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的书讲给别人听，讲得眉飞色舞、手舞足蹈，恨不得自己就是那书中人物。同学们也听得静静有味，眼神出透露出对我的敬佩和羡慕。若不是上课铃的提醒，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，还把读书的快乐带给了同学们。我的世界因为有书而快乐。

我爱读书，我喜欢沉浸在那无声的文字里无限遐想我爱这书的世界。

书中的世界作文(篇8)

我在书法世界的感悟作文650字落叶飘散，意味着又是一个秋天了。不久，秋天便过去了。大雪纷飞，它给大地铺上了一层又厚又结实的大被子，深冬时节到了，又在不知不觉中，便可见百花争放，流水潺潺，这不又到了春天吗？在我的世界中，我经历了十几个这样的春秋了，而在我的书法世界里，我也感悟了好几载了。那是一年盛夏，那一天的太阳照在我身上，暖暖和和的，感觉不到夏日的炎热。那是我第一次写毛笔字，我有点儿害怕，但又有些小激动。害怕的是那黑乎乎的墨汁溅到我身上，激动的是第一次练书法不免有点儿感到神奇。从今以后，我便开始了我的书法之路。不论酷暑还是严冬，我的爸爸妈妈都不辞辛苦地送我上课。夏天，豆大的汗珠从我们的额头上流下，为的是改进我的书法作品；冬天，一片一片的小雪花落在我们的头上、肩上，为的是写一副好的春联贴在家门口。过了六个这样的冬夏，我在这六个年头里，学到的不仅是如何摆放好这方块字，如何运用笔锋，更多的是让我在书法世界中感受到了浓浓的亲情。每到面临重大比赛的时刻，我总是一次又一次地练习着我的作品。每当我面对着那些失败的作品时，总觉得在我的世界里已经失去了阳光。在我灰头土脸时，我的老师总激励着我让我不要放弃。我抬头眺望窗外，找到了一片绿色，找到了一丝希望，我仿佛在天空中又重新见到了那片熟悉的红色，那原来是太阳散发的耀眼的光芒。老师教我的一笔一画不仅充满着书法的古典韵味，还蕴含着他对我的关心。于是，在书法的世界中，我感受到了师生情谊。如今的枫叶早已落下，染得地下鲜红一片。看到眼前这番熟悉的景象，我仿佛又感悟了许多、许多

书中的世界作文(篇9)

书，带我走向另一个世界，一个幻想世界，一个梦幻世界，一个未知世界

书，带我走向一个梦幻世界。我睡觉前总会看一本书，书名叫《希腊神话故事》，每晚看一章梦幻的故事，用美梦来驱赶噩梦。

书，带我走向一个未知世界。我最近在看一本名叫《世界上下五千年》的书，它让我知道了很多知识，让我对每个国家有了新的看法。罗马帝国灭亡了；英法战争持续了两百多年；圣女贞德是出现在英法战争里面的，带领着法国反败为胜

书，带我走向一个幻想世界。我看过一本书名叫《2047年后，十全九美的结局》。它讲的是一个未来故事，人类根据基因创造出了非完全人类，十个非完全人类，都有了属于自己的结局。为什么说是“九美”呢？人脸黑猩猩小孙，因为他有自闭症还吸食毒品，生活过不下去自杀了

记得有一次爸爸帮我买了一套《小哥白尼》的科学杂志，我欣喜若狂，看得津津有味。晚上，我等爸爸妈妈都睡着后，就拿出《小哥白尼》看了起来，因为三更半夜看书，第二天起不来上学迟到了，那还不是因为我太沉迷于“书中世界”！

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如今“颜如玉”和“黄金屋”，我都从书中世界里找到了，那就是知识的力量。

书中的世界作文(篇10)

读万卷书，行万里路，一本本好书，就像一条条曲折绵长的路，带我领略了大江南北的风光。

书中的世界：秋，在枫树的红叶上跳跃旋转着，重叠的山峦，构成金色的海洋，微波荡漾；冬，在雪白的草地上划过，庄重威严的大地，披上了白毯，洁白无暇书中的世界，五彩缤纷。

书中的世界是一幅水墨画。当捧着一本书就像是展开了一副画卷。虽只是白纸黑墨，但能让人意味深长：一位身着长袍，性格洒脱而表情又略带严肃的诗人站在高高的岩石上，面朝大海，指向早晨的太阳，高呼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物！我不由得赞叹他高尚的情操和豪情壮志。在一旁有一座被树林环绕着的寺庙，一位诗人在寺院内低吟着：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅作文房花木深。

我不觉翻了一页，又翻了一页，转眼就是黄昏。一位诗人牵着马，胡须就只被墨勾勒了轮廓，早已花白。腰间的酒葫芦和他超凡脱俗的气质就可以看出他就是诗仙李白。这次又为何没有贪杯呢？原来正要为友人送行。他即兴道出了千古名诗：浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去。萧萧班马鸣。书中的世界，也有悲欢离合。

太阳落了山。画中的竹林是幽暗的，万籁俱寂，一阵优美的琴声打破了沉寂，一位隐士坐在竹林中，月光照在他身上，他也用诗应和着琴声：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。他的闲情雅致，令人心胸坦荡。书中的世界，让人驰思遐想。

书中自有黄金屋书中自有颜如玉，读书能让人经历更丰富，体验更深刻。

书中的世界作文(篇11)

这个世界，永远没有书中的美好。

有时候，我常常想，在这个世界之外，会不会有另外一个世界呢？

我曾幻想过无数次，另外一个世界是多么和谐的。

这个世界，是虚伪的。

有时候，我常常会在这个世界上发现虚伪

大人们的阿谀奉承

小孩们的挣来抢去

这个世界，没有书中的和谐

有时候，发现这个世界是不和谐的

家里会常常一起吃饭，听起来

是很和谐的

但是，真正的目的是什么？

为了证明谁孝顺？

为了说自己多么就好？

我想这个世界，应该不是这样的

母亲常常跟我说她们那个时候的事

虽然条件不好，但是很开心

无忧无虑，自由自在

每个人都不是虚伪的

我想，假如我到了那个时候，我或许就喜欢现在吧

人，本来就是不满足现状的，但是想想那些没钱的人

想想自己，可以吃饱饭，吃零食，看电视，玩电脑。。

书中的世界，永远没有烦恼，永远不会有困难

写的永远都是完美的，但是人没有了困难

没有了愿望，会是一个什么样子？

懒惰？自私？还是什么呢？

或许书中也有不足，生活中也有不足，

假如生活中可以多一些真实，多一些和谐

书中多一些困难

这样，是不是会变得更好？

书中的世界作文(篇12)

在一天晚上，我刚刚吃完饭，我便拿起我最喜欢的一本书《淘气包马小跳之小英雄与芭蕾公主》这本书记录了四川大地震的事情，我刚刚看完便进入了书中的世界。

一睁眼，我来到了白果林小学，心想;我来到书中的世界了?于是我慢慢走进学校，突然马小跳跑来说：快走呀!小明。听到马小跳和我说话，我十分开心的和他跑进教室，准备上课。

一节课是语文，我十分高兴，可以让秦老师给我上课了，上课上的好好的，突然我感觉忘掉了什么?心想：玩了什么呢?突然想到，对，马上就要地震了!于是我站起来说：老师，马上要来地震了!毛超在旁边笑道;：小明，你是不是傻了，你能知道未来吗?话音刚落，灯泡便开始摇晃，地面开始震动，秦老师赶紧让大家有序逃跑，几分钟过后全校师生全部逃到了操场。

到了操场，校长说：我们旁边的望龙山区发生地震了!在我旁边的马小跳说：我的爷爷，奶奶，小非洲。我对他说;你放心，他们都活着，只是小非洲市区了右手!马小跳说：恩，我相信你!没过几天，他们全找到了，大家都说我是活神仙。

之后，大家全来找我预知未来，我得意洋洋地笑着!突然然听到爸爸的声音：小明，小明，小学单元作文赶快起床吧!我赶快起床，并叹了口气：哎，还是梦呀!我还以为自己可以神气几天了，多希望能真的到了书中。

精选阅读

书中世界作文通用

作文可以让学生不断探索和发现自己的文学才华和个性，通过写作文可以更好地表达一些东西。一篇优秀的作文具有很强的感染力。您是否好奇“书中世界作文”的故事 接下来请阅读，请相信这篇文章里的内容将给您带来很多有效的收获！

书中世界作文(篇1)

疫情稳定，开学已至。在这段漫长的假期里，我享受了一段快乐的读书生活。

由于疫情的原因，我们不得不待在家中，看着新闻，一篇篇报道，讲述了中华儿女的团结一心，医护天使的舍己为人，还有一名名默默奉献的平凡英雄……我也不由得跟着紧张起来。

在空闲时间，我便会走到书架面前，抽出一本书来看，“书中自有黄金屋”，这句话一点儿也不假，书中有着大千世界让我们领略。例如：《动物世界》中我们了解到世界上千奇百怪的动物，他们的生活习性，样貌特点等;《傅雷家书》中傅雷教儿育女的方法;以及诗词中诗人所要表达的情感，全都写入文字中。

阅读书籍可以陶冶情操，好的阅读方法可以使读书事半功倍。例如：边读边记，可以让我们对好的词句有更多的积累;边读边想，可以增强我们的阅读理解能力等。

我觉得，读书并不在你读的有多快，而在于读的是否用心。有的人可以一目十行，但有的人只能一字一句。可能一目十行的花几天时间读完了一本，可能没明白什么，但一字一句仔细研读的那个人一定懂得其中含义。

“书读百遍，其义自见”，书读的多了，便明白了其中的道理。读书，我觉得是一件非常轻松的事情。书中的每一个字，都是作者的语言，他们用文字向我们阐述真理，抒发情绪。有时我们会身临其境，感同身受。

书能提高一个人的自己修养，多看书，多读书，会发现与众不同的世界，在书的海洋中遨游吧，成为一个有文化有内涵的人。

书中世界作文(篇2)

世界本来是五彩缤纷的，很多时候我们会忽略了它的美好。如果人人都能拥有一双发现美的眼睛，那么我们的生活会变得五彩斑斓。所以，我们要学会用眼睛去寻找生活中的美。

这一处美到底是什么呢?我相信大家都知道，这就是阅读。在我过去的生活中，这两个字对我来说是可有可无的，但这段时间它开始和我变得密不可分。

我是一个普普通通的小学生，我的父母也是极为平凡的老百姓。我的家庭没有条件让我在城市接受教育，也不能给我提供更好的阅读条件，但我毫无怨言，我唯一后悔的就是没能早早地认识书这个朋友。

我们学校每隔一段时间就会发一些课外书让我们阅读，但我并没有认认真真地读过，只是读一两页就开始变得不耐烦。直到有一次去图书室借书，我一眼就看见了一本自己喜欢的书，抱在怀里满怀喜悦地借走了。回到家，我把老师布置的作业完成后，不禁想起那本我喜欢的书，便到爸爸的书房，开始津津有味地读起来。

我越读越感兴趣，越看越爱不释手，从此便钻进了书的世界。我每天放学做完作业后，就看一些课外书，时间长了这成了我的一个习惯，一直陪伴着我。

阅读，让我的视野变得越来越开阔，书籍，成了我最忠实的朋友。我有什么困难，有什么问题都会向这位好朋友倾诉，并从它身上找出我想要的答案。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话对我来说，是深有感触的。自从爱上读书，我的阅读能力和写作能力都在逐步提高。

读一本好书，融入其中去深刻领悟，就会让你受益无穷。在科技飞速发展的社会，一个人若没有知识，就像鸟儿没有了翅膀，如果人类离开了书籍，犹如鱼儿离开了水一样无法生存。

读书是快乐的，读书是美好的，读书是幸福的!”读书破万卷，下笔如有神。”让我们一起融入到书的海洋，去探索书中的奥秘吧!

书中世界作文(篇3)

“喂！你在看什么书？”有时在下课时就会听到这样的问话，所以我就会面带微笑，告诉他们书名。有时他们也会问这本书在哪里借的，他们也想一探究竟里面的内容。

书是智慧的宝库，能带给我们知识，它让我们在时间有限的人生里，扮演到不同的角色；或许，有些书是带给我们知识，而非不同的人生体验，但这些书都是我们的良师益友。我们可以在书中的世界里自由穿梭在时间与空间、虚幻与现实之间，去认识不同的人、事、物。举个例子：中国传奇的章回小说－三国演义。这是本从三国志改编过来的，虽然在历史上或许会有些差异，但是这本书还是将每个人物的性格描写的淋漓尽致。当然，有从现实改编过来的书，就有所谓的奇幻小说。例如：哈利波特、魔戒、暮光之城等……。这一类的书籍让大家看见“不可能”：不可能出现的巫师、魔法、精灵、矮人、吸血鬼等……。虽然说这些奇幻小说很不可思议，但是我还是喜欢描写人性黑暗面的经典文学作品－三浦绫子的冰点。她将人性中的报负、自私描写在人物上，将人性黑暗面诠释的极近完美，是一本家喻户晓的经典名作。

书是我的老师，也是我的朋友，它带我周游列国、穿梭古今。没有它，我的生活或许就会平淡无奇；有了它，我的生活就更加丰富了。

书中世界作文(篇4)

书中世界！怎么这个地方我从来没听说过，我可是看过好几遍世界地图，也从来没看见过这个地名呀。但是在好奇心的牵引下我走上前去，推开了大门。哇！太好看了，这些风景我可从来没有看见过，几口蓝得像天空的水池，几架在池塘上耸立着的石桥，几座在云雾中若隐若现的大山，而云雾却不像大人们说的那么糟糕，它是那么白，白得像牛奶一样让人忍不住想与他们亲近。我不由自主地在池塘边走着，突然马小跳和他的铁哥们蹦出来，把我吓了一大跳。我一见着他们，心想：“这不是马小跳他们吗？但他们却是我在书中看到的人物啊，不应该出现在我面前啊……”。还未等我弄清楚这是怎么回事，马小跳就说：“黄资程，跟我们去玩啊”。马小跳一说完，就把我拉到鱼塘边，此时戴小桥和他的`铁哥们们已经在钓鱼了，我好不惊讶，因为“浮岛五人组”正朝我奔来。于是乎我们一起钓起鱼来，当我要钓到鱼时，丁丁和米卢突然从天上掉下来，把我们都吓了一大跳。丁丁说：“我刚从飞机上掉下来，想不想和我去坐飞机？”我们都说：“好”。于是我们来到了飞机场，吵闹村的孩子早已坐在飞机上，看见我们就喊我们坐他们的那架飞机。我们刚坐上，淘气包埃米尔也拿着他的“墙”和“猫子”来到飞机上。飞机载着我们一行人来到海滨乌鸦岛，我们刚下车，长袜子皮皮就唱着“米欧，我们的米欧”来迎接我们。

看到皮皮，我突然特别想爸爸妈妈，真想马上就看见他们，于是我开始依依不舍的跟大家道别，马小跳说：“好吧，欢迎你再次来到你的书中世界。”什么？我的书中世界？但我还来不及多想，就回到了滨江路。

总有一天，我还要去“书中世界”的。

书中世界作文(篇5)

书中世界

我翻开了那本厚厚的书，眼前展开了一个崭新的世界。在这本书中，我发现了一个迥异于现实的奇妙世界。

我看到了一个魔幻的森林。这个森林里的树木都发出五颜六色的光芒，花朵散发出美妙的香气。我慢慢踏入这片神秘的森林，只见一只会说话的小松鼠从树上跳下来，它告诉我，这个森林里生活着各种各样的神奇生物。我遇见了会飞行的花朵、能变出各种形状的树干，以及专门调戏人类的小精灵。“叮叮铛，叮叮铛！”突然，一个可爱的精灵站在我面前，她告诉我她的名字叫丽莎。她邀请我跟她一起探索这个神奇的森林。我们一起走进一片迷雾，突然眼前一亮，我们来到了一个霓虹灯照亮的彩虹乐园，那里有各种各样的刺激的游乐设施，我们玩得不亦乐乎。

我来到了一个科技发达的城市。这个城市中高大的建筑拔地而起，空中有无人机穿梭。太阳能发电站供给城市无尽的能源，高速磁悬浮列车在市区飞驰而过。城市的中心有一个巨大的控制中心，这个中心是这座城市的大脑，通过现代化的技术，它能够实时监控城市的运行情况，并及时了解居民的需求。在这个城市里，人们不需要付现金，一切都可以通过手势和眼神来完成，真是太方便了。我看到了科学家们正在研究一个神秘的装置，据说它可以让人们随心所欲地操控时间和空间。我无法想象这样的世界会是什么样子，但我确信它会改变人类社会的发展轨迹。

而后，我来到了一个和平与友爱的世界。在这个世界里，没有战争和争斗，每个人都和谐相处。人们不再以国家和种族为界限，他们在一起合作、共同努力，在和平的氛围中创造美好的生活。我遇到了一个智慧的老人，他告诉我这个世界中每个人心中都有一本书，这本书记录了他们的思想、经历和希望。人们通过与他人分享自己的书籍，建立了深厚的人际关系，共同促进了这个世界的发展。我深深被这个世界中人们的包容与友善所感动，我也渐渐明白了和平与合作的重要。

我又来到了一个奇幻的童话世界。在这个世界中，动物可以说话，花朵可以跳舞，河流和石头可以互相交谈。我和一只会说话的猫咪结伴探险，我们穿越了茂密的森林，跳上了葱翠的山峰，还和一群活泼的小精灵在阳光下玩耍。这个童话世界充满了欢声笑语和惊喜，每个角落都散发着令人陶醉的幸福气息。

这本书中的世界让我开阔了眼界，也让我对未来充满了希望和憧憬。我希望我能够成为一个勇敢的冒险家，不断探索这个世界的奇迹和可能性。这本书将永远陪伴着我，让我在现实与梦想之间自由穿梭，创造一个属于我的书中世界。

书中世界作文(篇6)

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼，田野村庄;琴茗书画，吟咏歌舞，皆为风光，尽在书中;许许多多的美丽的人文景观构成了丰富的历史文化。我捧起一本幽幽散发墨香的书，走进书的世界。

“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家;逃之夭夭，有蕡其实，之子于归，宜其家室;桃之夭夭，其叶蓁蓁，之子于归，宜其家人。”翻到中国文化的开端，我仿佛看到了这样的场景：灯火辉煌的大厅内，家人朋友簇拥着即将出嫁的女儿，唱着神圣的歌曲。心中对家人万分不舍又憧憬未来的将出嫁的女儿家，伴着歌声，一脸幸福。啊，真为她高兴，愿她寻得一个好良人。

随着阵阵马蹄声，我跟着战士们来到塞外边关。“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”尽管琵琶声动听悦耳，可战士们思念家乡亲人的思绪还是飘得很远很远，听不进一丝音乐。守着边关的战士们啊，明月会把你的思念传递给你们的家人，请你们勇猛作战，为了国家，为了家人，为了自己。

我对战争时期的人们心怀怜悯，带着战士们忧伤的情绪，接着往下翻。

我看到：一个未施粉黛、素颜朝天的女子站立在江边，口中低吟：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。其中包含了她多少幽怨之情?生活磨损了她的傲气，再也没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”时的豪迈之气。痛失亲人，流离失所……让她变得忧伤。我被她的情绪所感染，不免为她叹了一口气，心中也有了几丝淡淡的忧愁。

我走进书中世界，感受文人的悲欢离合，笑与泪;感受江山如此多娇，引无数英雄竞折腰;感受一个个扣人心弦的故事和奇遇，心情也随之高昂……

进入书的世界，你会享受到无与伦比的美妙，看，这里也有属于我的世界。

书中世界作文范本

你现在正试图了解作文的撰写吗？作文写得好可以为你的学习和工作带来突飞猛进的进展，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，我们已经准备好了您所要的“书中世界作文”，这是一个非常有用的资源我相信您会喜欢它！

书中世界作文【篇1】

书中看世界-随笔作文

前奏曲

叮铃铃

看书时间到了，瞧，这句话真好：每看一本书，其实就是和这本书的作者对一次话，用同一双眼去看世界。一会儿我得把它记到我的好词好句本上。

（一）

叮铃铃

喂，请问您是哪位？

你好，菲菲！不瞒你说，我其实是著名的科幻小说家－－儒勒凡尔纳，我在天堂里听说你是我的忠实铁杆，所以打个长途电话，想和你来交流交流。

MyGad！难道你就是大名鼎鼎写《神秘岛》的儒勒凡尔纳老爷爷吗？

yes,正是在下。

诶呦呦！您的那本《十五岁的小船长》写的可真感人。当我看到《死亡之旅》的那个故事时，眼都哭肿了呢，那些沙漠商队真是可恶，净做些肮脏的交易。只要是他们经过的黑人土地，尸体就会一个接一个，树枝上挂些不会干活的女人和孩子的脑袋，河里漂着些老弱病残，或者是还没有走到交易地点，便累死了的黑人尸体。还不光是这些，更可恶的还在后面呢。那些准备卖掉的黑人们，在经历了无数折磨、疲乏和家人生死离别的痛苦之后，还要在集市上受尽欺辱。

你瞧瞧我说了这么多，竟然忘提了这个故事的主人公，实习水手迪克桑德。真的，我觉得来形容他的字眼只有坚强、勇敢、机智和具有极强的责任心。想想吧，在迪克带着一位夫人、一个病危的孩子和几个时时都有可能被抓走当奴隶的黑人的情况下，他克服种种困难，顽强地走了下去，成为一个真正的水手，这个称号，对他来说真是当之无愧！

看来你很喜欢这本书嘛，诶呀，长途电话时间到了，我先说拜拜啦！有时间再聊，记住你刚刚说过的：要勇敢但不鲁莽，要坚强但不顽固，要机智但不能狡猾哦，它们会使你终身受益的！Goodbye!

ByeBye！伟大的儒勒凡尔纳，我会永远记住您给我上的这一课的！

（二）

叮铃铃

喂，凡尔纳爷爷，您还有什么事吗？

什么？凡尔纳？我可是《波丽安娜》的作者埃莉诺霍奇曼波特呀！

天啊，这真是奇迹迭出的一天哪！你竟然是《波丽安娜》的作者！

难道你不信？这次我打电话来，就是听说你当时看完《波丽安娜》这本书感触挺大的，但是为什么感触只有那一阵子呢，它带给你的应该是一生的受益啊！

你说的不错，我很喜欢波丽安娜的那个快乐游戏，在最痛苦的时刻依然能快乐！就像您所说：我从不否认自己所经历的挫折和灾难，我只是不气馁，我想比起那些未知的不幸，这些肯定好得多

书中世界作文【篇2】

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，因为我喜欢在书的海洋里遨游，书是我人生中的一盏指路明灯，给予我智慧和力量。

小的时候，爸爸妈妈给我买了很多儿童画册和读本，好像要增强我对读书的兴趣，但那时的我其实并没有耐心读书，爸爸妈妈买回的书静静地躺在书房的架子上，每天只知道和小朋友嬉戏，打闹……

记得在二年级的时候，一次，我去书房找作业本，一不小心把一本书带到了地上，书的封面上花花绿绿的世界立即勾起了我的好奇心，于是我迫不及待的蹲下来，甚至顾不上拍去书上的灰尘，打开了这本《安徒生童话》，这是儿童节时爸爸送我的礼物，但我却从来没有打开看过。那天，我贪婪的读着这本书，如同一只饥饿的小羊闯入了青翠欲滴的草地，激发了我对读书的浓厚兴趣。那天我几乎是坐到地上专心致志地看了整个一上午，直到妈妈叫我的时候，我才从书中出来。慢慢地，我和书就像好朋友一样，每天形影不离，让我感受和体验到了书中的世界是多么的精彩。

于是，我又读了《西游记》，孙悟空的机智勇敢，不畏艰险，惩奸除恶的精神，流淌到我的血液中，使我仿佛置身其中，受益匪浅。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒身残志坚，永不放弃，对生活充满了信心和希望的精神一直激励着我永远向前。《骆驼祥子》中，我为祥子从一名充满斗志的年轻人沦为一个懒惰、狡猾的城市垃圾而叹息不已。《简·爱》中，简坚强朴实，从不向命运低头让我十分钦佩……

书，是那寒冷冬日里的一缕阳光;书，是辽阔的大海上的一盏指路明灯;书，是黑暗中一根充满光明的蜡烛……

我爱读书，书中有我的世界……

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书中世界作文【篇3】

世界，是一个充满着各种不同思想与文化的地方。在这个世界上，每个人都有着不同的想法、不同的信仰和不同的价值观。因此，我们在此需要探讨的就是这个世界，它所蕴含的价值与意义。

世界，是一个多元化的地方。不同的地区拥有着各自独特的文化和习俗，每个人也有着自己的生活方式和信仰。在这样一个多元的环境下，我们应该尊重不同的文化和生活方式，并且学习如何与不同的人相处。在尊重他人的同时，我们也要理解他们的观点和思想，从而建立起一种互相理解和尊重的文化交流关系。

世界，是一个和平与繁荣的地方。很长一段时间以来，世界各地都发生了各种各样的战争和冲突。然而，人们的意识和观念在不断的改变，世界各国也在努力的维护和平与 stab 繁荣。我们应该感恩这样一个和平的世界，珍惜这样的稳定和繁荣，希望所有国家和地区都能够和平共处。

世界，是一个充满机会与挑战的地方。在这个世界中，每个人都有着和平与繁荣的权利，并且都应该有机会去追求他们的梦想。挑战与机遇并存，我们应该勇敢地面对挑战，在机遇中发挥自己的潜力。通过不断的探索和实践，我们可以更好地适应我们所处的环境，充分发挥我们的才华和能力。

世界，是一个需要合作和共同发展的地方。在这个世界中，每个国家和地区都有自己的资源和优势。我们需要互相合作，发挥各自的优势，共同创造一个更加美好和繁荣的未来。在这样的背景下，全球化已经成为不可逆转的趋势，我们需要适应这个趋势，共同把握机遇，共同面对挑战。

综上所述，世界是一个充满着多元化、和平、充满机会与挑战、合作和共同发展的地方。我们应该珍惜这个世界，并且致力于建设一个更加美好的未来。无论我们身处世界的哪个角落，我们都可以通过尊重、理解、合作和共同努力将这个世界变得更加美好。

书中世界作文【篇4】

书，多么简单的一个发音。可是时间长了，我慢慢地发现，读“书”很简单，读书却很难。不是简单的一目十行，是静下心来，或捧一杯清茗，或在温暖阳光的沐浴下，一句话一句话的去思索，去判断。灵魂就离开了，进入了一个充满纸木香的世界。

伏尔泰说：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道很多：而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道的还很少。”有的道理浅显，一通就透，但往往这些我总是用不上；相反，那些被我使劲儿挖掘、琢磨才能懂得的东西，却是记忆深刻，感慨自己知道的还是太少，“学无止境”大概就是这个道理。

我们读书，不是为了向他人炫耀读了多少多少的书，是为了将这书从厚读到薄，再从薄读到厚，在书中补充自己的学识，同时将自己内心的想法记录下来，提出新问题，这么一个渐变循环的过程。许多人都说“遨游书海”，真是这样，那是一个多么广阔的'世界，要有铁棒磨成针、乐于思考的精神，不断地获取，不断地攀登，不断的进步。日积月累，既开心明目，利于行耳，又知天下事而懂荣辱，辨丑恶，视通万里，思接千载。

有时候读书，我仿佛与书中主人公融为一体，亲眼见证那跌宕起伏的生活，感受着他们的忧愁、希望和爱，高兴时乐不开支，伤心时悲伤流泪。作者们给我呈现出不一样的世界，每一个都能感觉到他们的生活态度，他们的喜怒哀乐。

最是书香致远，腹有诗书气自华。刘向说“书犹药也，善读可以医愚”，以书为镜，可以修身立德，从书中明事理，学习为人之道，处事之道，像林语堂所说，从书中获得一个“味”，就可以把这种“味”带到生活上来，带到写作上来，人的气质也会随之提升，看不出什么脱胎换骨，可就是不一样的感觉，仿佛心与天地融为一体，流水湛湛，四月芳菲。

从书中能够找寻另一个世界，不是带有任何功利色彩的，而是全面客观、透彻淋漓的，也可以是童话般的、醉人心田的，千变万化还是那本书，就看你读得如何，是否真的能够将自己代入，真的是用心来读。多少人读书读到忘我的境界，一抬头，时间过得飞快。读书本就是心灵的活动，心平气和的坐下来，哪怕周围吵嚷，心是静的，没有动荡不安和心浮气躁，就好。

唯有经过书卷的滋润，才会有开阔的情怀、高雅的谈吐，也会使我们不断进步成长。从书中找寻另一个世界，那个世界并不是真正存在于世，而在心中。

书中世界作文【篇5】

记得莎士比亚曾经说过：书籍是世界的营养品。而我，就像一个拼命吸吮营养的人。

想起小时候，我喜欢读故事书，每次去书店，都不会空手而归，现在家里的柜子上，堆满了我的故事书。等我长大一些了，便厌倦了读过几十遍的故事书，于是，我便央求妈妈带我去图书馆里借书看，由于借阅的期限太短，只有一个月时间就得归还，所以我看的很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

有一天，一位同学向我推荐了一部好书，有好几十册，我向同学借阅了几本，便爱不释手，我便把同学那里的一系列书全部借阅看遍了，只能让妈妈去新华书店给我买书，可话说到一半，妈妈却坚决不同意，坚持说书可以去图书馆里借阅，干嘛非要买呢？可是我要看的那本书，图书馆偏偏没有，我只能厚着脸皮央求妈妈，死缠烂打，妈妈终于同意给我买了。后来，有一家书店恰好有那本书，我让妈妈给我买，可是妈妈怎么说都不给买，我只好让妈妈陪我进去看，找到那本书，搬了一个凳子，坐下看了起来，一个小时过去了，有一个店员走了过来，我想，肯定被发现了，但她看了我一眼，便不予理会，我觉得这里应该可以看书，所以我常常来看书，成了这里的常客。

有一次，老师在教室宣布一个作文大赛，要求我们自己命题参赛，我知道自己作文不是特别好，但又被老师给选上，我也只能硬着头皮上了，写了一篇《感冒来了》，结果误打误撞地拿了个三等奖。

后来，我开始大量的阅读，直到看到叶文玲写的《写好作文的方法》，要想写好作文，就是要在阅读文学名著的同时，多记笔记，把好词好句抄写下来，以后写作文就可以运用进去。

读书，可以增长知识，增加词汇量。有人说读了一本好书，就像一位好老师为你上了一堂课。还有人说书是随时在你旁边的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。由此可见，书是一个人一生不可或缺的知识与智慧的源泉，同时还是我们的好伙伴，陪伴我们度过一生。

书中世界作文【篇6】

碎片化的空洞噬咬着人们的心，而与之相对的传统阅读恰如一味良药，可以治愈眼界的狭隘，消弭自我认知的不清。在成长路上，让我们以书为友，识书中万千世界，观自我复杂之心。

书籍，作为名家眼中进步的阶梯和巨人的肩膀，能让我们足不出户就见多识广，赋予我们那天地蜉蝣般短暂，沧海一粟般渺小的生命以无穷的可能性。观勃朗特之《呼啸山庄》，短短几百页的文字剖析了爱恨交织的世态人情;看刘亮程《一个人的村庄》，让一个繁忙的都市人也能感受到恬淡怡然的乡村风景;再如赫胥黎的《美丽新世界》，以超越时空的广度，让我们得以一窥反乌托邦的可怕场景。无论是虚构还是纪实，批判还是文艺，读者都在书中的世界中努力去走出柏拉图的洞穴，认识世界的光怪陆离。

而在同时，对书中世界的解构与感知也建构了我们的自我认知，帮助我们更清晰地认识自己。罗曼罗兰曾说：从来没有人为了读书而读书，只是在书中读自己，在书中发展自己，或检查自己。此言可谓切中肯綮。正如常说的一千个读者就有一千个哈姆雷特，人们在阅读时不只是在复刻书中的内容，也同时像拉康的镜像理论一般以书为鉴，照清自我之心。唯有如此，人们方可在身份焦虑的浪潮拍打下力求清醒，放飞黑格尔密涅瓦的猫头鹰，并最终像尼采所说般认清自己认识的剧本，以对自己怀有敬畏之心。

认识世界与关照自我以一种孪生的关系，在阅读的过程中实现了统一。对世界的认识帮助了自我形象的构建，而在同时，对自我的完整认识也有助于我们突破表象的桎梏，穿越达克效应的泥淖，在后真相时代的疯狂面前保持清醒。

反观当下，人们自溺于娱乐至死的死海，在短视频和碎片化阅读中抛掷光阴。经典阅读如一个泄了气的皮球，在娱乐成本降低的现代面对着尴尬的处境。深度阅读的缺失不仅导致了肤浅庸俗，还会使人们的双眼被蒙蔽，囿于羊群效应。在这种西西弗斯式的困境之下，唯有重拾经典阅读，方可读书中世界，观自我之心，在娱乐的狂潮下坚定自我，不被裹挟着被迫前进。

苏格拉底曾说：未经反省的人生不值得活。窃以为未经阅读的人生也是同理。纵使人生如寄，我愿在书籍的桃花源中认识世界，观照自我，上下求索，无愧于心。

书中世界作文【篇7】

书籍是人类进步的阶梯，书籍是遨游知识海洋的翅膀，书籍是开拓眼界认识世界的钥匙。

儿童时期，我较内向，常捧着《安徒生童话》在院子里看。老人们总是称我文静，有礼貌。这都归功于那些童话故事，是里面的主人公教会了我礼貌、正义、勇敢。那时，我的世界是充满童话与魔幻的。

许些年后，我手中的童话故事被名著代替，从此，我的生活里少了灰姑娘、公主与王子，多了鲁滨逊，汤姆索亚，孙悟空……我极爱阅读，它能带给我快乐。那些年我的世界绚丽极了，它增强了我的好奇心和探索欲。

如今，沉重的课业逼迫我放下读物，埋首于习题中，去年购买的那本《北极星的眼泪》至今才看了一半。一份耕耘一分收获，世界是现实的，我明白现在的辛苦是为了换取明天的幸福。

列夫·托尔斯泰曾经说过：人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。没有付出就没有回报，这个浅显的道理我懂。我从不抱怨社会现实，生活的残酷，通过书籍，我所熟知的英雄们早已教会我要拥有乐观、积极向上的生活态度了。

阅读开拓了我的视野，丰富了我的世界，陶冶了我的情操。那些过去无法参与的历史和我尚未去过的名胜，通过阅读，仿佛身临其境，我在那字里行间寻找着快乐。

记得有一次，我早早去了新华书店，由于看书看得太入迷了，错过了午饭时间，大约下午三四点才回家。固执的老爸声称在书店里没有找到我，认定了我在外面玩，我委屈极了，当即拉着他去了一趟新华书店，找到一位与我在同一隔间看书的女生作证，才证明了我的清白。迷糊的我看书总是很认真，对周围的事物置身事外，漠不关心，这才闹出了一场乌龙。

阅读使我快乐，它促使我成长，虽然涉世太少，但我眼中的世界早已被作者们的文采描绘出了一道道亮丽色彩。

书中世界作文【篇8】

窗外秋风阵阵吹过，明亮的圆月挂在天际，像不散落着洁白的月光。在此景中，我不禁又勾起了我的读书情。我缓缓地坐在了椅子上，拿起了兰花旁的那本书，又再一次地打开了它。

它叫《钢铁是怎样炼成的》，这是我最喜爱的一本外国自传性小说。它的作者是来自苏联的奥斯特洛夫斯基，它享年不到四十岁。在他的后半生里，日子的艰苦就如小说中的保尔·柯察金一样。

有人说书中自有黄金屋，又有人说书像一块难啃的食物，可我却认为书是另一个世界。打开书本就是进入了另一个世界，一位位鲜活的人物，一个个令人印象深刻的地方，一件件扣人心弦的故事。打开《钢铁是怎样炼成的》，就是进入了另一个世界---战争中的苏联。一座城镇一夜之间的毁灭，给人们带来了那一份对战争残酷的厌恶与对和平美好的向往。

我读到这里，窗外的秋风吹入了书房中，这秋风就如夹杂着刀片向我吹来，在我的皮肤上切开一个个裂痕，一次次地越来越靠近心脏。

书中的主人公是保尔·柯察金，他生活贫苦，出生于工人家庭，亲人只剩下了哥哥。他四次遭遇苦难却四次死里逃生，书中的文字写得略带有运气的成分。可这真的只是运气吗？不，还有他的那一份勇气，那一份顽强和那一份革命必胜的信念。就算是再好的煤、炭也有燃尽的那一天。保尔瘫痪，无法用身体上的对抗去革命，他就以笔当做武器写下了《暴风雨所诞生的》。

书，还仅仅只是一本书吗？当你打开它时，你就应该明白：我要进入另一个世界了。这是苏联战争的世界。作者那一代人就如钢铁的铸成的一样，不断磨练，保卫家园。穿越时空，穿越到红军抗日之时，他们也是像这样一样去革命，去奋斗，去抗争。作为祖国的未来，我们也因如此。

我合拢了书，可内心的火焰还在不断燃烧着。每当我遇到困难时，我总会想起书中的保尔，他坚韧不拔，敢于奋斗，我的身体也被心中的火焰所散发的能量激发，激发出了无限的拼搏的斗志。

书中世界作文【篇9】

满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里有属于我的世界。我在书海里徜徉，它让我领略了漓江山水的清丽、东岳泰山的雄壮、长江三峡的辽阔。它让我丰富了知识，增长了阅历，懂得了真善美，感悟到了生活的真谛。

犹记得小时候，我不爱阅读。一有空，我就去玩老鹰捉小鸡和跳房子，乐此不疲。为此，爸妈操了不少心。

那是一个慵懒的午后，阳光透过窗户，直射进屋内。看着那满书架的书，心血来潮的我决定宠幸一下它们。啪，一本书从书柜的最顶端摔落下来。只见它的书皮早已褪去了往日的光亮，显得粗糙、暗黄。那几个流畅的大字赫然映入我的眼帘格林童话，在阳光的照耀下，竟散发出金色的光芒！

我想起来了，那是爸妈在我5岁生日那天买给我的生日礼物，他们希望我做一个安静的爱阅读的小王子，可我至今未未翻阅过。想来有点惭愧，赶紧找来抹布，我小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘。我轻轻地翻开泛黄的书页，那书中的文字就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸作文引住了，就这样静坐在书房里，一口气把它读完了。接着，我又从书柜里拿出一本，两本，三本读书，是与智者对话，是与圣人研讨，从他们的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，获得智慧。从此，我的世界开始有了动人的故事。

后来，书便成了我的好友，我的老师。我对《三国演义》中诸葛孔明的上知天文，下知地理佩服不已，对《骆驼祥子》中祥子的转变叹息不已，对《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊赞叹不已为此，我感到快乐，觉得充实。我的世界因为有书而精彩。

读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的书讲给别人听，讲得眉飞色舞、手舞足蹈，恨不得自己就是那书中人物。同学们也听得静静有味，眼神出透露出对我的敬佩和羡慕。若不是上课铃的提醒，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，还把读书的快乐带给了同学们。我的世界因为有书而快乐。

我爱读书，我喜欢沉浸在那无声的文字里无限遐想我爱这书的世界。

书中世界作文【篇10】

当月光映入窗口，当清风拂过床头，当雪与花共舞时，我又一次与书融为一体。

我甚爱诗仙李白的胸襟。从他的诗中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我品出他无穷的斗志;读其“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”我又品出其无尽的气魄。李白的一生因没有模仿世俗的不堪而名垂千古，不惜舍去“钟鼓馔玉”来做回真实的自己，若无意气，他又何来得这宽广、豁达的胸襟。

我也爱苏轼的乐观。“才与李白同，识比李白厚”。这是神宗对苏轼的称赞，也足以证明苏轼那过人的才识。仕途坎坷的他，经小人诬陷，被贬低后，却忘了所有的失意，生活的清贫并没有击碎他乐观向上的精神。

他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡”已分不清是醉是醒，“倚仗听江声后又高唱大江东去”。看“江上之清风，山间之明月，”又做起他那神鹤翩跹而舞的梦。念苏轼，才看出那逆境中奋发向上的可贵品质。

我也读屈原。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这正是屈原人格的写照，他从长长的历史中走出，带一身正气凛然，高唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”;携满腹诗书才华，高呼“亦余心之所善兮，虽九死其犹莫悔。”他将臣子之心呈现在世人眼前，最终他的性情铸成了他的英名，他从此不朽。众人皆醉唯他独醒，因此他被迫走上了那条“悲壮”之路。滚滚的汨罗江冲刷着他的身体。可他对人民的怀念与一颗赤子之心没有随他的记忆一起消失，而是流传千古。

我更向往陶渊明的闲适。带着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，携手“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅致，他便是我喜欢的陶渊明。他那渴望的自由的心被官场这无情的铁牢封闭太久，太久了，于是他远离尘世，归隐田园。他的身上无不洋溢着独特的清闲与旷达。

云遮住的月光，风雪停了，花也落尽了，我明白，刚才的一位位文人，正是书给我带来最美的宝藏。