说明作文文具盒

说明作文文具盒。

写作是我们提高语文学科素养和核心能力的必不可少的一环。通过写作的训练，我们能够更好地提升自己，从而创作出更优秀的文学作品。一篇优秀的作文能够有效地拉近作者和读者之间的距离，使读者更能够理解和共鸣作者的思想和情感。现在，编辑为大家整理了一篇关于“说明作文文具盒”的文章，并请大家将本页添加到浏览器的书签中，以备以后查看！

说明作文文具盒 篇1

在我的书包里，有一个长方形的铅笔盒，陪伴我度过了四年的学习生活。虽然铅笔盒已经脏了很久，但我还是一如既往地珍惜它，爱它。文具盒的设计是五颜六色的。看，美丽的绵羊在微笑，两只大眼睛友好地盯着你，两只手做着“是”的手势；后面跟着一只可爱的懒羊羊，两只小眼睛和一张大嘴巴组成一张笑脸，双手高举，仿佛在欢呼，后面还有几朵粉红色的小云彩，让文具盒更加精致精致。文具盒不仅外形美观，而且内涵丰富，对我的学习贡献很大。打开铅笔盒的第一层，里面放着三支钢笔，第一个位置放着一支粉色的自来水笔，上面画着一个爱的图案，很漂亮。一位娇艳的红笔女士在2号位安静地休息恢复精力，那个手势立刻让你想起了公主的美丽。位置3方便使用的自动铅笔，静静地躺着，仿佛睡着了。打开二楼，四把尺子在打，而修正带和课程表在打牌。哦，对了，还有一种最小的橡胶，从来没有推出过。它一直很听话，是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。铅笔盒里的每个成员都和睦相处，彼此合作得很好。当我准备做作业的时候，粉红色的自来水笔从座位上冲了出来，让我轻松的完成了各种作业。我在做练习的时候，甜甜睡着的铅笔醒了，跳到我面前，得意地说:“小主人，这次该用我了！”有时候不注意写错题的时候，听话的橡皮擦就变得活泼起来，匆忙跳到错题上，把错题擦掉三两遍，然后得意洋洋的回到伙伴们身边。数学课到了。这次我要画线段，尺子钻出来一个铅笔盒。让我用它画一条标准线段，顺利完成作业。文具盒是一个称职的“保管员”，因为它责任重大，工作认真。有了它，我可以很快很顺利地完成作业。谢谢你——我的铅笔盒。

说明作文文具盒 篇2

我的文具盒是长方形的，从外表上来看，它的身上布满了美丽图案，上面有着粉红色的小泡泡，也有淡蓝色的，还有黄色和蓝色的小星星，上面还有两辆车，有绿色的也有蓝色的，绿色车上面有两个面包，蓝色车上有一只小老鼠，它的名字叫“卡齐鲁”。

文具盒的“肚子”可大了，里面放了许多“食物”：被削得尖尖的铅笔、银光闪闪的钢笔、刻度清晰的尺子、黑黝黝的水笔等等。这是它的“主要食物”存放处，它的“身体”里还有许多大小不同的格子，这里放了橡皮、订正纸、修正液……

这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来。本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐“累瘦”了。“咦，这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！快来用我吧，保你把铅笔削尖！”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们帮助着我，奉献着自己。

说明作文文具盒 篇3

今天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是我看上很久的，因为比较贵，所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory.

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术??直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形

的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形“房子”里；我的“长条军”格尺，正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一不发，可到了关键时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马上蹦出来，我把作业写得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出一条笔直的线路，我把线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇，帮我擦掉错误?? 文具盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

说明作文文具盒 篇4

今天，我给大家介绍的是文具盒。它的外表是深蓝和淡蓝色的。文具盒上面有一幅画，画上有一只叫史记仔的动漫人物。

这个文具盒有三层，可以放很多的笔，打开文具盒，就可以看到它是一个可以折迭的三层文具盒。合上时，它会自动折迭，打开时，它便会自动展现出三个层次，好像是一座三层楼房。最上面一层里面有一个绿色的架子，可以放书，把书放在上面看，也不会倒下。

文具和下面有一个小口，最好放橡皮之类的东西。这层让我们方便的学习，我再介绍中间一层，这层比较小，是用来放笔的，要是你需要的时候，把文具盒稍倾斜，中间那层就会出来，你就可以拿自己需要的笔了。最下面一层，比较大，可以放尺子、计算机……

这个文具盒不尽好看，连价钱也很便宜。

这是我为你们推荐的文具盒，它的功能很多，总的来说是个多功能文具盒，怎么样喜欢吧!

说明作文文具盒 篇5

我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。

这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。

文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！

每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。

我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。

说明作文文具盒 篇6

文具盒，是每人都有些东西，但每一个人的文具盒都不一样，各式各样的都有。今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。

我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。这个文具盒的里面一共有两层。上层放着讨人喜欢的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是否井井有条呀？大伙赏析完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖很漂亮。中间有一个大方球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。旁边还有一群小鸟围着它们，可高兴了。假如你看到这个画面，肯定也会不由自主的高兴起来的。

这个文具盒对我用处可大了！它不只把学习用具都“召集”起来，帮我学习，还有其它用处呢。记得有一次，大家上语文课，老师让大家照着作文书抄作文。可是，风娃娃就像个调皮的小孩，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。突然，我眼前一亮，由于我看见了文具盒。我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，如此调皮的风也无法了。文具盒帮我的地方还有非常多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。

文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮我。我喜欢它！

说明作文文具盒 篇7

我有一个很漂亮的铅笔盒，带了一年多了。是小姑在儿童节送的礼物，我很喜欢。

这个铅笔盒大约19厘米长，9厘米宽。它是长方形的。它穿着一件天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手里拿着一朵花。它不知道自己在做什么。我还给小猫起了一个可爱的名字，叫乖乖猫。

铅笔盒有四层。一楼很宽，里面有水性笔姐姐，铅笔姐姐，荧光笔阿姨，红笔叔叔，二楼是尺子家庭室，三楼是自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔笔芯没了，四楼被压橡皮和修正带占去了可以改错的纸！

每当写作业的时候，我都会从一楼拿出铅笔妹，认真写作业。如果写错了字，我会拿出我的花板擦，在错误的地方轻轻擦，纠正错误的字，就OK了。画画时，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候美术课忘了带水彩笔。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就可以用了。我可以用它们画出漂亮的颜色，画的效果很好。每当考试成绩好的时候，我都会开心的看着，因为他们也做出了贡献。

我的铅笔盒就像一个大家庭：铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员。他们和睦相处，从不争吵，帮我完成每一项作业。

我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手，也是我生活中的好朋友。

说明作文文具盒 篇8

谈起我的文具盒，我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的，是布袋的，非常漂亮。

我的文具盒是粉色的，正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方，有一条斜着的线，亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候，它们就会变得黯淡无光，好像在说：“如果你放弃，你将永远是大街上的一颗沙子，如果你坚持下去，你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样，我格外喜欢它们。斜线的两侧，是两条白色的小布条，用明亮的星星点缀着，虽然很简单，却也有几分姿色。偏右一点儿的地方，是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子，戴着珍珠耳环，乌黑乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，很惹人喜爱。在公主的周围，百花簇拥着，还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉，看起来很开心。

文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调，可我觉得这样给人一种明亮，朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷，可我觉得这样会让人觉得很清新，舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚，可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

忘了介绍一下，我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子，里面可以放好多的“人”：“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子，可以放一些小卡片，小照片，小贴纸等。

我的文具盒很特殊吧，我想你一定很羡慕，很喜欢我的文具盒。不过，你想要买，我还不卖呢!

说明作文文具盒 篇9

我有一个文具盒，那是妈妈在我上一年级时送我的，至今还一直陪伴着我。

我的文具盒大约长20cm宽4cm，是个长方形的文具盒，文具盒的颜色是黄绿相间的。表面上坐着一只白色的小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一样，它的鼻子很圆，嘴巴总是笑起来弯弯的，嘴巴很像月亮，还带着两个小小的酒窝非常好看，小狗坐在那仿佛在说：“小主人，学习要加油呀！”

我的文具盒打开分为两层。上层住着刚正不阿的钢笔，还有那篮色铅笔先生，它们静静躺着，一点声音也没有，好像正做着甜蜜的梦呢，下层住着干干净净的橡皮先生和中性笔大臣，还有复写笔皇帝，它们各有各的用途。

这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，干干净净的橡皮跑了出来说：“小主人，只要有我，再多的错别字都会被我一扫而光。”说完便在本子上跳起了优美的舞。“这条线怎么画不直了？”我埋怨道。直尺先生从文具盒里跳了出来说：“小主人，你怎么把我忘了？”说着便与铅笔小合作，画直了线。在我写作业时铅笔小姐突然病了，笔芯小姐高高兴兴地跳了出来说：“小主人，不要急。我可以治好铅笔小姐的病。”果然铅笔又如往常一样的工作了。

我的文具盒，谢谢你陪我走在小学五年级，谢谢你天天陪伴着我。在接下来的`日子里希望你能陪我走完小学时光，我也会好好的爱护你，保护你。

说明作文文具盒 篇10

我有一个每个人都喜欢的铅笔盒。

这学期初在我们学校的小超市买的。文具盒的形状是长方体，颜色像绿玛瑙。打开密码锁后，可以看到有三层盒子，顶层顶部有一面小镜子，下面两层可以存放各种学习文具...文具盒的设计非常合理，外形特别美观。

写案例给我的学习和生活带来了无数的便利。以前没有文具盒的时候，文具都散落在书包里。在我急需一些文具的.时候，他们好像就躲在我身边，我一直找不到。自从我有了文具盒，各种文具都有了自己的“家”，都乖乖地准备听我指挥。下课的时候，有时候会觉得头发乱糟糟的。我可以打开铅笔盒，看看我可爱的样子！文具盒里的小镜子随时提醒我，仿佛在说:“小主人，看到脸脏头发乱的人不好吗？”注意我的个人形象...“每次家里花完剩下的，给我的零钱也可以放在铅笔盒里。铅笔盒带来的便利随处可见。有了铅笔盒这个好伙伴，我的学习成绩就会芝麻开花——越来越高，生活中的工作也会井然有序！我不再是那个到处找不到他的小东西的小老虎和邋遢大王了！

写案例和我朝夕相处，成为我学习和生活的好帮手！我爱我的铅笔盒！

说明作文文具盒 篇11

说到桥梁，桥梁的历史发生了很大的变化。

人类使用的第一座桥是木桥。独木桥有两种。一种是直接砍倒一棵大树，放在河的两头。另一种是把木头做成正方形，放在河的两头。木桥的作用是让人们过河。木桥的缺点是桥上人不多，没有马车可以通过。

一段时间后，独木桥被石拱桥取代。石拱桥坚固，其中隋代修建的赵州桥建于1300多年前，至今完好无损。石拱桥下面有一个洞，行人可以在桥上行走，船可以在桥下通过。石拱桥两边都有护栏，比木桥安全多了。石拱桥很美，从远处看像彩虹。

石拱桥被长江大桥代替，因为过去马车不方便。长江大桥长而平，承载能力大，外观宏伟。汽车和行人可以通过长江大桥的上层，火车可以通过下层，大型船只可以通过河流。1957年，毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗:“一桥自北向南，障壁成通衢”，描绘了长江大桥的壮丽。

因为长江大桥只能往一个方向走，所以换成了可以往多个方向走的立交桥。立交桥可以随意向多个方向走，像迷宫一样。与前面三种桥不同，立交桥是一座立体桥，可以高达五层，就像拧一拧一样。立交桥形成的图案非常漂亮，因为它可以向多个方向走。白天在飞机上往下看，你会发现立交桥形成的格局很美，有的像是会跳舞的字，有的像是会玩耍的小龙，有的像是长满许多细小“花”的“花园”。到了晚上，立交桥更漂亮了，在无数的霓虹灯下展示着它的美丽。

延伸阅读

文具盒日记

好的范文是从哪些方面入手的呢？网络上其实有很多优秀的范文。写作架构是帮助我们制作有逻辑的文章的强有力的工具，幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理了“文具盒日记”，请多留意我们网站的更新以确保不会错过重要通知！

文具盒日记 篇1

今天唐彬彬过生日送我们的是文具盒哎!她送我的是一个粉色的文具盒，很漂亮。文具盒的盖子上有一只米妮，她头带大蝴蝶结，脖子上挂着珍珠项链，手上还带着黄色的爱心手链，身穿粉红色的连衣裙，还穿着一双高跟鞋，实在太美了!张静涵拿着她绿色的文具盒想和我换，我想：想跟我换我爱的粉色文具盒，没门!一回到家，我就换上新的文具盒哟!哈哈!

文具盒日记 篇2

一天晚上，我写完作业，正要整理书包时，好像听到文具盒里传来一阵话声。

长铅笔说：”你们看现在有了自动铅笔，主人都不怎么用我了。“

短铅笔说：”是呀是啊，主人的妈妈就快要把我扔掉了。

小橡皮说：“你们看，现在自动笔上都有了橡皮，主人连看都不看我，有一次还差一点儿把我整丢了。”

自动铅笔说：“都别说了，不管主人问谁，我们都要把主人的字写好，把学习提上去，你们看，现在的主人的成绩都降下来了，嘘!主人好像要收书包了。”

顿时，文具盒安静了下来。听到这里，想到自己的学习，我暗暗下定决心，以后不管用那种笔，都要把字写好，把学习搞好，更要珍惜文具。

文具盒日记 篇3

文具盒的梦想20xx，2，21

我有一个奇特的好朋友，名字叫文具盒。她长着蓝色的皮肤，长长的脸，穿着玫红色的裙子，上面刻着一位亭亭玉立的少女，正在翩翩起舞呢！

有一天，在上学的路上，她看到外面的世界，惊叹不已。她想：我也应该有我自己的梦想啊，就是和我的小主人一起去探索知识的奥秘。我一下子猜透了她的心思，说：“好，我们努力学习，一起去实现我们共同的梦想吧！”

文具盒日记 篇4

我有一个小巧玲珑的文具盒。它是粉红色的，上面有两个小朋友，一男一女，他们在草地上愉快的玩耍。

文具盒里面装有钢笔、毛笔、圆珠笔、尺子……这个文具盒是妈妈在我上一年级时给我买的，它经常帮助我学习。当我写错字的时候，修正液站出来说：“我来帮你，不要着急。”当我做数学题时，尺子站出来说：“不用急，我来帮你画图。”就这样文具盒成了我学习的好帮手。几年来，文具盒一直跟着我，成了我的好朋友。

文具盒日记 篇5

我刚上一年级时，妈妈送给我一个长方形的文具盒。它外面有两个火影忍者，好看极了。打开盒盖，上面有乘法口诀，每当我背不出来时，我可以打开看。文具盒里有尺子、铅笔，当我做作业时，发现做错的题目，橡皮就挺身而出，帮我把作业本擦得干干净净。当我做连线题时，尺子也会来帮忙，它帮我把线连得直直的。

在学习中，它帮了我很多的忙。我也非常爱惜它，经常把它擦得干干净净的。

文具盒日记 篇6

昨天，晚上我梦见一个文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那幅画色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：蓝蓝的天空一尘不染，草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花，远处是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃，他正用短笛吹凑着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方，雪白的牛群正在津津有味的吃着嫩绿的青草。盒盖下面有一个透明的袋子，里面装着整整齐齐的课程表。这就是我自己想的文具盒

文具盒日记 篇7

有一天，文具盒们在一起讨论说的本领最大这个话题。

铅笔是第一个发表意见的，他说：“我认为我的本领最大，因为要是没有我，除了钢笔，几乎没有东西能替代我这种即实用又方便的工具了。”

这时，橡皮擦又发话了：“我以为我的本领最大，因为我可以轻松的擦掉写错的字迹，从而修改过来。”

直尺和三角尺一齐说：“应该是我们的本领最大，因为我们可以帮助主人量出长度;把线画的更直;推断出是什么样的角。

他们刚说完，大家就吵了起来，他们吵的不可开交，这时，铅笔盒说话了：”尺有所短，寸有所长。你们应该谦虚应该谦虚一些，你们要是团结合作的话，本领会更大的。“

他们知道了”团结力量大“的道理，紧紧的拥抱在一起。

这天晚上，夜深人静，只有窗外的柳树还梳理着头发，那皎洁的月光照着铅笔盒上的小老鼠，小老鼠笑了。

文具盒日记 篇8

在一个文具盒里，有铅笔、钢笔、橡皮、修正液，它们和谐相处。

有一天，它们为了一件小事而争吵起来，橡皮说：“我的功劳最大，因为我可以帮助小主人擦本子。”铅笔说：“如果没有我，小主人就写不成字。”

钢笔说：“你们别吵啦!

如果没有我们，小主人就什么字就干不成任何事情，所以，我们就要和谐相处，帮助小主人写作业。”修正液说：“对啊!我们一定要和谐!”

文具盒里的文具作文(通用4篇)

经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？有请阅读栏目小编为你编辑的文具盒里的文具作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

文具盒里的文具作文(篇1)

"身体是长方形的，身体是彩色的，肚子里藏着婴儿."猜猜这是什么？是的，这是我最喜欢的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的，大约一分米长，五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了，说:“熊，不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了，再看看。还是很美很美。

我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的，因为我初三第一册得了“三好学生”的称号，姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写，就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔，画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候，尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候，改错纸哥帮我改，让我改正错误。

除了这些，文具盒还有很多功能。比如放大镜，温度计，指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你按下机关，它就会告诉你去东边哪里，按两下它就会自动打开你放笔的那一层，这样会让你少一些麻烦，给你提供方便。这些功能态度真的不一样！

希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙，会提醒你，会发光。希望未来科技更加发达，做出更加美观实用的铅笔盒，为人类服务。

文具盒里的文具作文(篇2)

我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是，我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

“菁菁文具盒”呈长方形，它长约20厘米，宽约8厘米，整体颜色是蓝色。从正面来看，有几个英语字母，还有一只小猫咪向你微笑呢。！

“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层，第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，还有一幅是小蝴蝶，它们栩栩如生；第二层只能装下三支笔，但中间也有一个图案，图案就是一只熊猫，正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圆溜溜、胖乎乎的样子，会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字：福福。

福福有个黑色的大眼圈，圆圆滚滚的身子，身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国，熊猫们有的在翻滚，有的在喝果汁，有的在拍皮球，还有的在和爸妈妈玩耍，它们一家是多么幸福啊；第三层也可以装笔，但是，我装得可不是笔，而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候，我把字写成了词语，我非常地焦急，胶布蹦蹦跳跳地跳出来，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，错字变得无影无踪。原来，错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候，要连线，没有尺子怎么也画不直，这时候，尺子自告奋勇的跑出来，帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候，铅笔又断了，好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想：这次多亏了好朋友的帮助，帮我把线连完了，为了我的学习，朋友们为我服务，我一定好好珍惜它们！

“菁菁文具盒”，你既美观又实用，我爱你！同时，我也非常爱我的“好朋友”们！

文具盒里的文具作文(篇3)

我四年级的时候，妈妈给了我一个漂亮的铅笔盒。

它的椭圆形铁片外壳喷着淡黄色的油漆，看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒盖上的图片是一个穿着华丽衣服的漂亮女孩，一双明亮的眼睛慈祥地看着我，仿佛在说：我们以后会是形影不离的朋友。铅笔盒的背面是一个可爱的红色小精灵，非常漂亮。

打开文具盒的小磁铁开关，首先映入你眼帘的是我的课程。课程表下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手睡得正香！他们躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长长的“小床上”，谁也不碰谁；橡皮住在一个正方形的“房子”里；我的“龙将军”尺子舒服地躺在专门为它做的“大床”上。他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！

别看我的文具盒，平时什么都不说，但到了关键时刻，还是挺热情的。我一打开铅笔盒，我的钢笔就弹出来，帮我把作业写得整整齐齐。我开始画的时候，尺子会给我铺一条直线，让我把直线画的又直又长；写错别字时，橡皮擦会主动帮我擦掉错误.

铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒。

文具盒里的文具作文(篇4)

我有一个文具盒。记得那是一个暑假，我去西安玩时，姐姐买给我的。

我的文具盒全身呈粉红色，像手提包一样，是用既漂亮而又柔软的布做的，上面还绣着一幅精美、漂亮的图画。图画上绣着一个长凳，长凳上面坐着一个漂亮的小女孩，正在认真的读着一封信，非常漂亮、非常精致，我非常的喜欢。

这个文具盒既有它的优点也有它的缺点。因为这个布做的袋很大、很结实，放五、六只笔都不觉得多，可就是喜欢弄脏，这让我非常的苦恼。

这个文具盒有三个大袋和一个小袋，看起来像个胖胖的娃娃似的，但是它们的用处可大呢！第一个用来装圆珠笔芯和铅笔芯，第二个用来装圆笔和铅笔，而第三个是用来装尺、橡皮擦和修正液之内的东西。最后一个小袋则是用来装小纸片。而小纸片的功能是把每节课的内容记录下来，然后放在小袋里，把小袋装的满满的。怎么样？这个文具盒不错吧！

听了我的介绍，你们一定很羡慕也很心动吧！不要紧，明年我带一个送给你们。

文具盒小学作文5篇

写作是学生全方位的重要手段之一，通过作文能够更好地传达我们的独特性和特点。今天，笔者想向大家介绍一篇十分优秀的文章，题目叫做“文具盒小学作文”。欢迎大家来本网页阅读！

文具盒小学作文(篇1)

这个故事是发生在我六岁时的。

那次，爷爷给我买了一个新文具盒，我心想：这各文具盒多么好看啊！可是妈妈说了，下半年才能用，我多么希望时间可以过得快一些。

于是，我坚持等到了下半年，可是原来的文具盒还没有坏，妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒，可是，妈妈的话我也不敢不听。

终于，我想了一个办法把文具盒弄坏，我拆掉了文具盒，心想，“这下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找妈妈，可妈妈看了看文具盒说：“还没坏 呢！”我惊奇地问：“不是已经坏了吗？”妈妈修了好长时间没修好，就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“总有一天它会坏的。”

可到了第二天，妈妈对我说：“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么？妈妈说：“虽然它修好了，但是文具盒？母亲？已经扁了。”我走到旧文具盒的'旁边，突然悲伤起来。我抚摸着它说：“我不应该这样对待你，而应该耐心地等待，直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿， 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。

看着崭新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好爱惜它。

文具盒小学作文(篇2)

就在前几天，我的文具盒坏了，我只好问妈妈要钱再买一个崭新的文具盒。

下午我和环宇一起去超市买文具盒，但是我买的文具盒，与以前的不一样，因为我一般都会买用布料做的文具盒。而这次我却买了一个带密码的文具盒，这是为什么呢？因为布的文具盒容易坏，并且老是丢东西，而带密码的文具盒，不容易坏，不会丢东西。

刚买来密码文具盒的时候，我还非常犹豫，因为我想到底是买呢，还是不买。这个问题让我思考了好久，最后我一咬牙，决定买它了。

到家之后，我看了看这个漂亮的文具盒，这个文具盒上面，画着两位公主和一只小狗，小狗旁边还有一座城堡，好看极了，文具盒的左边和右边都写了一个英语单词，“你好！”所以每天起床打开文具盒的时候，我就感觉文具盒在和我说早上好呢？怎么样我的密码文具盒还好吧！

文具盒小学作文(篇3)

我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。

打开盒盖，便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到高兴。

点评：这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒，他从细处观察，从文具盒的外表写到文具盒里面，由表及里，语言上明白晓畅，并没有华丽的词藻，但不乏贴切的形象，如"铅笔和钢笔兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后点出文具盒的功用，升华了主题。

文具盒小学作文(篇4)

我有一个多功能文具盒，它是妈妈在我过生日的时候送我的。它有一个塑料做的“裙子”，上面有我最喜欢的三位公主，分别是贝儿，白雪和仙蒂，她们正在舞台上一边翩翩起舞，一边唱着欢乐的歌。

它有四层阁，每一层都住着脾气不同的“户主”。第一层住着脾气暴躁的木偶笔老兄，性格直爽的真彩可爱小熊笔和真彩“SLAT”笔，还有一些可擦笔。第二层住着脾气火爆的红笔家族和格尺老弟。第三层住着几个魔笔妹妹和几个复写笔哥哥。第四层可是我的宝贝箱了，里面住着崔老师送我的可爱小猫神奇笔、一些亮亮的小纸片、超级荧光笔和一些神奇颜色笔。个个都是我离不开的好伙伴。它们也很团结，勤勤恳恳的为我服务。

有一次期末考试，我的可擦笔牺牲了它的笔水，让我取得了入学以来最好的成绩。回到家我急忙用可擦笔笔芯给它治疗，它马上就恢复了自己原来的样子，继续辛勤地工作。

亲爱的文具盒，如果没有你，就没有我次次的荣誉，你日复一日，年复一年的为我服务，谢谢你！我亲爱的文具盒！

文具盒小学作文(篇5)

随着科技不断的更新，在20xx年一种“超级文具盒”出现在市场，得到了师生的好评，因为有了它，学生们可以做好多事情，并且能了解到各方面的知识。

这种文具盒的盒盖里面装有微型电脑。它的功能繁多，可以计算，可以听mp3、听收音机，可以查字典，可以了解课外知识，更奇妙的是可以看电影。这种近似于“文曲星”的微型小电脑下面有许多按键，配有一个又尖又细的电子笔，它的功能就等于电脑的鼠标。屏幕是彩色的，和电脑的效果一样。课余，听mp3时，把旁边配好的耳机戴上，并打开mp3文件，点击播放菜单就可以听到美妙动听的音乐，装有近千首歌曲，一定会让你“大饱耳福”！空闲时,看一看电影也是很不错的，看电影可以缓解疲劳，把我们上课时紧张的心情放松下来。课间，如果老师布置了作业，你不会做，那么就可以查电子辞典，再查阅课外的知识，没准你就把这难题解答出来了呢！看书时，你可以用电子笔点击“效果”键，这样就可以随意调整字体的大小，或者是把你看过的内容和没看过的知识调换成新的格式，这样看起来也比较方便。考试前，可以把要复习的内容统统记在电脑上，复习时，就不用许多书都拿出来，只要有它就足够了。但是一定要记住：看电影和听音乐有时间限制的，当电脑一听到上课铃声响时就会自动关闭，等四十分钟以后才会开。

虽然这个文具盒只是我的想象，但时代在进步，科技也在进步，总也一天我会把这个”超级文具盒”发明出来的！

文具盒作文模板九篇

作文与我们的日常学习密切相关，写作文也是个人能力素质的一种展示，好的作文能让你获得更好的名次。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？在此，你不妨阅读一下文具盒作文模板九篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

文具盒作文 篇1

一个阳光明媚的周末，乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门，文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。

身子高，嗓门大的尺子高傲地说：“你们瞧，我这水晶般晶莹剔透的身材，既能画出笔直的线，又能画出优美的波浪线。而你们呢？有的骨瘦如柴，像一根营 养不良的细竹子；有的个子矮又挺个大肚皮，难看的像个丑八怪；有的又矮又胖，像个天生的矮冬瓜。”说着，它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说：“我瘦，要是没有我来画你，你简直是一无是处，而我写出来的字更是又清楚又漂亮，还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了： “你你说我丑，我能能量大小不一的角的的度数来，你你你行吗？”活泼可爱的橡皮听了并不介意，笑嘻嘻地说：“我是矮，但我能把写错的字擦掉，还能发出淡淡 的香味，令小主人心旷神怡，保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时，一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说：“每一种东西都有它不同的用途， 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画，而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话，小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)

“叮咚”一声门开了，小主人明明回来了。而在事实面前，小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用，小主人才会幸福，自己才会快乐。

文具盒作文 篇2

我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个凶，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！

文具盒作文 篇3

黄雪涵

哇，这支笔真酷，它细长的身子，头顶着一个粉嘟嘟的“小帽子”，这个帽子是可以按下去的。笔的后背背着一个大“火箭包”。不过有一股浓浓的墨水味。来来来，再看这个大“秃头”——橡皮。浑身脏兮兮的，这边一道刮痕，那边一条黑线，这边一个小洞，那边一处小雀斑……可怜的橡皮，身上有一股说不出的气味，看来主人是不爱学习吧，怎么没有把你收拾得干净整洁。

这时，老师叫我们说说自己写的文具盒，让主人来认领。天啊，千万别叫我，如果我没描写好，主人认不出来，那多没面子哪！结果越担心越来事，老师叫的又是我！于是我深深地吸了一口气：“今天……”，谢天谢地，我终于过关，主人有站起来认领了！

……

你喜不喜欢这个游戏呢？是不是很有趣！

文具盒作文 篇4

我的文具盒是我姨妈买给我的，是个粉色的长为形。

文具盒的盖子上有珍珠，它们一个挨着一个，好像一颗颗小露珠在排队呢！珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。

它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方，它们按蓝、粉、黄的顺序排列着，好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。

它是我最喜欢的文具，它身上的图案也是我最喜欢的动画片，姨妈对我真好啊！

我的又具盒是我学习的好帮手，在我与作业的时候，钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候，图案上的小蝴蝶就会对我说：“一定要好好收拾书包，可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候，苏菲亚小公主就会对我说\"认真听讲，这样你的学习成绩才会越来越好”

我真喜欢我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我的好朋友，我们俩几乎形影不离，恨不得连睡觉都想抱它。

文具盒作文 篇5

一天深夜，文具盒里发生了争吵。

铅笔跳了出来说：“钢笔，你整天穿着乌黑的衣服，难看死了！”钢笔气得从比合理跳了出来说：“铅笔，你凭什么骂我？”铅笔自以为是的说：“因为我的以上比你的漂亮啊！”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。”铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说：“嗯。”橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说：“嗯。”橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。”铅笔说：“对不起钢笔，我不应该跟你争吵。”钢笔说：“不，应该是我是我对你说声对不起。”就这样，他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

文具盒作文 篇6

大家好，我叫文具盒。

我背面有一个活灵活现的米老鼠，身穿红棉袄。我长约15厘米，宽5厘米，我全身蓝蓝的。

我里里外外一共有四层。第一层是放大大小小的试卷，每当小主人找不到试卷时，小主人一定会找我的第一层。

第二层，放了钢笔兄弟、铅笔弟弟、橡皮妹妹，我可是笔的家。

第三层，放了小尺表弟，各式各样、五颜六色的小尺。

有一次小主人忘了带我，大家都在家里哭呢，小主人也被老师骂了，所以我的小主人永远不在不带我了。

第四层，放着小主人用的修正贴，当小主人用不能擦的笔时，我就派上用处了。

不知不觉，我已经陪了小主人三年了。我祝福小主人快快乐乐的。我天天都陪着小主人学习。

我的自述完了，请大家多多关照我。

文具盒作文 篇7

我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。

文具盒作文 篇8

随着科技不断的更新，在20xx年一种“超级文具盒”出现在市场，得到了师生的好评，因为有了它，学生们可以做好多事情，并且能了解到各方面的知识。

这种文具盒的盒盖里面装有微型电脑。它的功能繁多，可以计算，可以听mp3、听收音机，可以查字典，可以了解课外知识，更奇妙的是可以看电影。这种近似于“文曲星”的微型小电脑下面有许多按键，配有一个又尖又细的电子笔，它的功能就等于电脑的鼠标。屏幕是彩色的，和电脑的效果一样。课余，听mp3时，把旁边配好的耳机戴上，并打开mp3文件，点击播放菜单就可以听到美妙动听的音乐，装有近千首歌曲，一定会让你“大饱耳福”！空闲时,看一看电影也是很不错的，看电影可以缓解疲劳，把我们上课时紧张的心情放松下来。课间，如果老师布置了作业，你不会做，那么就可以查电子辞典，再查阅课外的知识，没准你就把这难题解答出来了呢！看书时，你可以用电子笔点击“效果”键，这样就可以随意调整字体的大小，或者是把你看过的内容和没看过的知识调换成新的格式，这样看起来也比较方便。考试前，可以把要复习的内容统统记在电脑上，复习时，就不用许多书都拿出来，只要有它就足够了。但是一定要记住：看电影和听音乐有时间限制的，当电脑一听到上课铃声响时就会自动关闭，等四十分钟以后才会开。

虽然这个文具盒只是我的想象，但时代在进步，科技也在进步，总也一天我会把这个”超级文具盒”发明出来的！

文具盒作文 篇9

我有一个漂亮的文具盒，那是今年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是皮质的，它穿着粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装，戴着一副小眼镜，加一顶有红色小领结的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛，好像在说：“主人，需要服务吗？”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房，想必这就是它的家吧！小兔子旁边是一个个胡萝卜，里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子，小兔子手里都拿着胡萝卜，每次看到它们那呆萌的样子，我都会忍不住“扑哧”一笑。

文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的，打开一看，里面是钢笔、铅笔的天地，还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小，用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。

每当我考试或写作业时，文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看！文具盒将军派出了“钢笔小兵”，成功地击败了“试题魔王”。而要画图时，“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时，文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了，似乎在对我说：“小主人，我们会追随你一辈子，也请小主人好好爱我们哦！”

这个文具盒已经陪伴了我一个学期，成为了我学习中的好伙伴。

心爱的文具盒作文八篇

学会写作文是我们作为学生应该做到的事情，作文有助于推动思想的进步。“心爱的文具盒作文”您所需的幼儿教师教育网已经准备好了。相信本页的内容会对你有所帮助！

心爱的文具盒作文 篇1

端坐在课桌前，总有一幅色彩斑斓的风景画印入眼帘。蓝蓝的天空，一尘不染；草地上一簇簇五颜六色的鲜花绽放着；远处一片树林，微风轻轻地吹来，绿叶飒飒；草地上坐着一个放羊娃，正吹奏着动听的乐曲，；离他不远的地方，雪白的羊群正在贪吃着嫩绿的青草我心爱的文具盒的美貌总是深深地吸引着我。

它不仅外表美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开盖子，你就会发现盒子里住着帮助我学习的好朋友。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔；散发着淡淡的清香的水笔；尖尖的细细的铅笔。下层“躺着”沉默寡言的直尺，智慧型滚轮修正带蹲守在它的身边，锋利的卷笔刀护卫着。虽然这些成员的性格、用途不同，但它们相处得挺和睦。

它们都是我得力的学习好帮手。每当我写错字的时候，修正带马上就毫不犹豫地站出来说：“小主人别着急，我帮你搞定吧！说完，它就在本子上轻轻地一“拖”，本子上的错字就奇妙地被掩盖了，由于修正带长时间的被我利用，也耗尽了它很多的能量。

“咦，这条线怎么没画直呀？”，同学叽叽喳喳的叫声吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉了揉”眼睛，说：“小主人，你为什么不叫醒呀！画直线可是我的强项！于是我按着它的身子轻轻地一画，嘿！真直。

“咔嚓”一声，铅笔尖断了。都怪我用力过猛。正当我一筹莫展的时候，卷笔刀殷勤地对我说：“小主人呀，我来帮你削尖它吧！”说完，它扭动着身姿，左右摇摆了几下，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。我的这些好朋友就是每天这样帮助着我，无私地奉献着全部的能量。

我心爱的文具盒！谢谢你日复一日，年复一年地保护着我的学习好朋友，让我们一起共度小学的美好时光。

心爱的文具盒作文 篇2

文具盒，大家都有吧！我也一样，我的文具盒有七八个，可我最喜欢的，是那个我通过努力得来的文具盒，它对我来说是意义非凡的。

这个文具盒，是我评上“城中之星”的奖品。我对它一见钟情，仿佛我们上辈子有缘似的。

回到家，我仔细端详，这个文具盒做工精致，在文具盒上方有个小盖子，伸手轻轻一拨凹进去的“机关”，小盖子打开了，我迫不及待地一看，呀！这还配有计算机，以后做完题目还可以验算呢！真好！

打开正面的小盖子，只见我的铅笔正安安静静地躺在里面睡大觉呢！我的皮擦也有他的“专属区”，旁边剩下一些位置，是用来招待其他“客人”的，还可以请一些小玩具来“做客”哦！

打开“下铺”,这儿是尺子和水笔的“游乐园”。瞧，我的水笔和尺子正在谈心呢！

别小看这笔盒，里面还有秘密！看看侧面，哟！还有一个U盘一般长的两个小格子，把“把柄”往外一拉！哈！是转笔刀。看来小铅笔们也有一所“整容院”呢!“整容院”的垃圾嘛，只要再一拉里面的“机关”，垃圾就清理出来了！另一个小方格里则是一个“藏秘密”的小地方，在那里，可以存放自己的“秘密文件”哦！

这个笔盒是粉红色的，计算机盖子上的图案丰富有趣，使人禁不住浮想联翩：那绿油油的藤蔓上挂着一个小木牌，上面写着家的英语：House，藤蔓旁边还有两个小蘑菇，真是小巧可爱！有两个小姑娘在草地上蹦着，跳着，手上都拿着刚采回来的鲜花，脸上绽放着幸福的笑容。身后是一望无际的大草原，草地上开满了花，真美！蓝天，白云，还有一道美丽的彩虹，似乎都在对着小女孩笑，一切是这么的美，这么的和谐……

我的笔盒还是我学习上的“小助手”，我需要什么，只要打开笔盒，各式各样的学习工具一应俱全，这才让我的成绩“步步高”。

日子久了，我心爱的笔盒在我心中，都有生命的：在我伤心时，小女孩也不再笑了，而是用鼓励的眼神望着我，让我重新振作起来；在我高兴时，小女孩似乎更加开心，与我一起分享快乐……我的笔盒就好像我的一样，正如：有福同享，有难同担！

在累了的时候，趴在桌上看着美丽的图案幻想，我仿佛置身那辽阔无垠的大草原，与小女孩一起游戏，一起乐，一起愁……

心爱的文具盒作文 篇3

大家好，我是一个精美的文具盒，是小主人特地跑到文具店买的。

我是长方形的，不过，我的四个角不是尖尖的，而是圆圆的，我想：这大概是工人叔叔制作我的时候，特地把我的直角做成圆的，以免刺伤其他小朋友和小主人。我穿着一身绿色的衣裳，上面印着一个精美的图案，一只笑嘻嘻的猴子背着三个小球，分别是粉、绿，蓝色的。旁边撒满了糖果和布满了许多彩色的点点，小猴旁边还印着几个字母：Music,令人赏心悦目。

我的身体就像一栋别野，里面住着各式各样的“居民”，“顶楼”上，几只“铅笔大哥”正趴在地上晒太阳，它们一边享受着日光浴，一边闭目养神，在“底楼”，“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙发上边看电视，边喝刚泡好的咖啡，它们谈天说地，聊得正欢呢！“橡皮哥哥”躺在舒服的摇篮里，正蒙头大睡呢！

我是小主人的好帮手。如果小主人要做作业的话，她就会掀开我绿色的衣裳，我就马上提醒铅笔大哥和尺子姐姐，该工作了。如果小主人把字写错了，我就马上唤醒橡皮哥哥，橡皮哥哥伸了个懒腰，跑到了作业本上，扭了几下屁股，错别字立刻消失得无影无踪。文具们完成了各自的任务，又回到我的身体里了。

我和小主人可是形影不离的好朋友，小主人一回到教室第一时间就打开书包把我拿出来，我也是一心一意地为主人工作，所以，主任最喜爱的文具就是我了。

心爱的文具盒作文 篇4

我心爱的文具盒

我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考试考的好妈妈奖给我的。文具盒的外形是长方形的，主要是红色，上面画着两个可爱的小熊猫，画的栩栩如生，可爱极了。

我的文具盒像个温暖的.大家庭。打开文具盒，有两层。第一层住着圆珠笔“大哥”、铅笔“二哥”；第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，还有卷笔刀“小弟”。

我非常喜爱我的文具盒！

只要打开文具盒，我的助手们都精神饱满，随时随地的准备做无私奉献。

数学课时，要画直线的时候，尺子“姐姐”便从“房间”走出来，鼎力相助，画完后，“姐姐”又默默无闻的回到房间。

有时候，我写错字，正焦急万分时，橡皮“妹妹”出来说：“没关系，我帮你。”只见她在错字上跳了一下舞，错字就消失了。有时候我写字时，笔芯“咔嚓”一声断了。我正在想办法时，转笔刀“小弟”说：“看我的!”“小弟”在笔头上转了一下，笔头就变尖了……我每天的功课都少不了它们的帮助。它们是我最忠实的朋友。

每当我骄傲时，文具盒便提醒我：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”每当我取得好成绩时，我就会对我心爱的文具盒说：“这军功章里也有你的一份功劳。”愿你永远伴随我，共度好时光！

心爱的文具盒作文 篇5

我的文具盒是我妈妈在圣诞节买给我的礼物，我很喜欢它。

它穿了一件深蓝色的大衣，它只有两层，里面装满了我最喜爱的笔，它的第二层装的是铅芯和笔芯。

文具盒就像我的一个朋友，也像一位大将军，它每天都和我在一起学习，一起成长，说它是一位大将军是因为：在需要涂改的时候，他就会派橡皮或者修正贴来支援我，当我需要写字时，它就委派各种笔来支援我。

它就是我的一个小助理，当我遇到麻烦事时。它就会来援助我，提供各种帮助。在我的生活中，不能没有文具盒的陪伴，没有它我在学校里什么也干不了。

记得有一次，我最心爱的文具盒不见了，我很着急，我就算把整个地球翻一遍，我也要找到它，因为它承载着妈妈对我的爱，还有我对它的喜爱。我大约找了半个小时，终于找到它了。看着它我都快要哭了，你知道吗，我找你找的好辛苦啊！你知道吗？我对它说。

就这样，以后我再使用它的时候，一定要好好珍惜它，爱护它，呵护它。不要让它受到伤害。再说了，它也算是我们家的一员了吧。

心爱的文具盒作文 篇6

关于心爱的文具盒的作文

我有一个心爱的文具盒，那是我一年级考试考到一百分，爸爸送给我的。我非常喜欢它。

我的文具盒是用布制成的，比较轻巧方便，我一见到它，首先引入眼帘的是长方形的。盒盖上是米老鼠。颜色是黑色的，文具盒的表面有一幅美丽的图画，是一排英文字母，我仿佛跟它们在排队。

我的文具盒分了两格、第一格，拉开了拉链就会看到一个长方形的卧室比较大，我放了三支笔和字贴。第二个卧室较小，只放了一把尺子，它们白天都陪伴着我，晚上，它陪我做完作业就进入了甜甜的梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候就挺身而出。把文具盒一拉开，笔就跳了出来，帮我把作业写得工工整整的；当我画画时，尺子和笔跳出来，尺子帮我把线画直；当我写错字时，修正带就出来帮我把字涂掉。它们都是我的好朋友。

文具盒是我心爱的学习用品，是我的好伙伴，是小天使，我要告诉它：“我爱它、喜欢它”。因为它是我的好朋友。

我有一个心爱的文具盒，那是我一年级考试考到一百分，爸爸送给我的。我非常喜欢它。

我的文具盒是用布制成的，比较轻巧方便，我一见到它，首先引入眼帘的是长方形的。盒盖上是米老鼠。颜色是黑色的，文具盒的表面有一幅美丽的图画，是一排英文字母，我仿佛跟它们在排队。

我的文具盒分了两格、第一格，拉开了拉链就会看到一个长方形的卧室比较大，我放了三支笔和字贴。第二个卧室较小，只放了一把尺子，它们白天都陪伴着我，晚上，它陪我做完作业就进入了甜甜的梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候就挺身而出。把文具盒一拉开，笔就跳了出来，帮我把作业写得工工整整的；当我画画时，尺子和笔跳出来，尺子帮我把线画直；当我写错字时，修正带就出来帮我把字涂掉。它们都是我的好朋友。

文具盒是我心爱的学习用品，是我的好伙伴，是小天使，我要告诉它：“我爱它、喜欢它”。因为它是我的好朋友。

心爱的文具盒作文 篇7

我是一个文具盒，我的主人非常喜欢我。因为小主人二年级期末考试，考得了100分，老师给考了100分的同学发奖品，我就是小主人的奖品，所以小主人非常喜欢我。

我有长方形的身子，身穿一件米黄色的毛衣。我长约20厘米，宽约10厘米，身子正前方有一个图案。图案上有两个法国的大教堂，前面还有一座横跨两岸的拱桥，就像三个好兄弟。旁边还有一句说是“Hi”。仿佛在说：“欢迎你们来法国参观我们三兄弟”。

我不仅长得漂亮，而且还实用。我总共有两层，你会看见这两层一层大，一层小。小的这一层里有“贪吃”橡皮小弟和爱睡觉的胶带兄弟。有一次，我写错了字，橡皮小弟在“家”里闻到了“零食”高兴地扭着胖乎乎的身子跑出来吃“零食”。胶带兄弟睡得太熟了就没吃到，都快急哭了。第二层里有钢笔大叔，铅笔小妹，尺子大哥和圆珠笔邻居。当我写作业时，钢笔大叔和铅笔小妹排着整齐的队伍快速地走出来说：“哈哈，该我们俩大显神通了”。连线时，尺子大哥跳了出来，拍着胸脯说：“有我在，直线就不会画弯了”。抄笔记时，圆珠笔邻居边跑边说：“还有我呢”。

我不仅长得漂亮，还是小主人学习的好帮手。我们俩日夜不离，已经成了形影不离的好朋友了。

心爱的文具盒作文 篇8

蜡烛是什么？蜡烛是人们日子中的一颗小沙粒，蜡烛是一种普通而巨大的力气。蜡烛在漆黑的时分燃起，在光亮的时分平息，如同太微乎其微了。但是，我要为忘我的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的终身很平平。白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开端。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开端熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝结了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描述矢志不渝的精力。是啊！蜡烛的精力不只是古人赞许的目标，并且是咱们的典范。

所以，蜡烛的终身是光辉的，从生到死，一直为人们贡献着光亮。在电灯走进千家万户的当今年代，蜡烛的效果如同消失了。不！没有。在停电的时分，蜡烛依然有着自己的用处，玉柱似的白烛安送西去的魂灵，玛瑙般的红烛喜迎重生的家庭。还有那彩色的生日烛，标志着又一岁的开端，每一根都洋溢着美好的留念。在轻轻烛光下读书，感到温暖，在轻轻烛光下行走，感到安闲。

在称颂蜡烛的一起，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的教师。他们就像蜡烛，时刻的火苗熔化着教师的芳华。教师是学生征途中的蜡烛，永久为学生成功的结尾，而教导则是那不灭的烛光，永久照亮着学生的心灵……

心爱的文具盒作文 篇9

我有一个文具盒，是我九岁生日时妈妈送给我的，我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格，小方格上画着一只猫，看起来栩栩如生，可爱极了。最让我惊喜的是，上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时，我高兴得围着妈妈绕起了圈，心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔，让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时，铅笔会跳出来帮我完成任务；当我写了错字时，橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误；当我要画线时，尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线；当我想要用红笔的时候，红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来，它们就已经成了我学习的“好帮手”，我每天上下学都会认真检查一下，让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了，这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少，虽然外婆又给我买了个新的，但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒，我就会回想起生日那天，妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱，这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒！它是世界上独一无二的，我会永远喜欢它！

心爱的文具盒作文 篇10

我有一个心爱的文具盒，是妈妈送给我的。

这个文具盒是用铁皮做成的，长方形，它的外表是灰色的。盒盖上画了一副有趣的图画：老爷爷、老奶奶、小女孩、小狗、小猫、老鼠一大群正在齐心协力地拔一颗很大很大的红萝卜，蓝天上飘着几朵白云，一只小鸟正在起劲地帮它们喊口号：“一二一、加油！一二一、加油！”每当看到这幅画总让我想起小时候常听的故事——《拔萝卜》，也让我回想起小时候的趣味生活，并且它们好像一直在鼓励我：“加油啊！努力学习！”

打开文具盒，“七色花”三个字立刻映入我的眼帘，在字的上面，一只可爱的熊正调皮地趴在一枝鲜花上睡觉呢！也许是刚才玩累了，躲在那儿要好好休息一下吧！这就是文具盒的第一层，里面摆放着六枝削尖的、五颜六色的铅笔，你瞧！它们正靠在一起，好像正在讨论自己的快乐生活呢！打开第二层，首先看见的是一支大度的红笔，她正睡在角落的.一张小床上，虽然床很小，但她还是睡得很香，她大方地把大床让给了同伴。钢笔小弟正悠闲地看着电视，还不时传来他因看有趣的电视节目而发出的笑声。旁边则是直尺大叔正躺在舒适的大床上呼呼大睡呢！

这就是我的文具盒，我喜爱我的文具盒。

[最新]文具盒里的文具作文500字汇总

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。或许，你正在为写作而发愁吧？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的文具盒里的文具作文，希望能为你提供更多的参考。

文具盒里的文具作文 篇1

文具盒，它是小学生不可缺少的东西。它不仅是一个能不让你的笔散乱一地的文具，而且是一个你学习上的好帮手。

在文具盒家族中，文具盒分成了4个部落：笔袋部落、塑料笔盒部落、多功能笔盒部落，当然还有那让人瞧不起眼、默默无闻的铁笔盒部落。在我沉甸甸的书包中住着一个多功能笔盒。

我的文具盒表面是一条穿着10号足球衣的小狗，它身边还印刻着一条激动人心的英语： cool dog’s，剩下的部分全部都是深蓝色的，由于这笔盒是深蓝色的，可以看出来，这个多功能笔盒是雄性的。

我这亲爱的笔盒长24厘米，宽长9厘米，周长66厘米，面积216厘米。

我这文具盒拥有着神奇的五个按钮，第一个按钮：弹性体温计；第二个按钮：伸缩笔擦盒；第三个按钮：无敌放大镜；第四个按钮:快速削笔机；第五个按钮：方便拿笔器。我笔盒功能很多吧！

打开笔盒的肚子，便会看见文具盒旅馆里的“客人”敲锣打鼓地迎接我。里面的“客人”应有尽有，有：聪明的自动笔弟弟，它们跟美丽的红笔姐姐一起住在一个大的房间里；爱装酷的蓝笔哥哥与学识渊博的笔芯奶奶住在一起；还有双胞胎黑笔弟弟一个叫做“忧郁”，还有一个叫“开心”；还有比擦妹妹；当然还有那威武无比的鲨鱼尺子将军……

当我做语文作业时，双胞胎弟弟便争先恐后地跑到我的手里辛勤地为我服务；当我做数学作业时，聪明的自动笔弟弟便从它的卧室里“蹦”出来迈着优雅的步伐来到我宽大的手中，为我无怨无悔地劳动；当我做美术作业时，威武的鲨鱼尺子将军便会离开它的岗位，来到我的图画纸上为我铺起一条笔直的大路；当我写错字时，笔擦又会自告奋勇地为我消除印记……

如果我以后当上了主席，我一定会开辟一块土地把所有的笔盒放进去，取名为“笔盒王国”。

我喜爱我的笔盒！你呢？

文具盒里的文具作文 篇2

我有一个漂亮的文具盒，是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。

它是一个长方体，上面有一个有一头小熊陶醉的吃着玉米，文具盒浑身都是蓝色的，我可喜欢它了！

文具盒里住着淘气的橡皮弟弟，美丽的尺子姐姐，活泼的铅笔哥哥和稳重的钢笔爸爸。每当我要写字时，这对父子俩总是第一个跑出来帮忙；每当我写错字，橡皮弟弟就马上跳出来，帮我把错字擦得干干净净；每当我画线时，尺子姐姐立马跑出来帮我把线画的直直的。当我上课不听讲时，那只小熊好像在对我说：“小主人，上课要好好听讲哟。”当我骄傲的把100分的试卷放入文具盒时，那只小熊好像在说：“小主人，你别太骄傲了，你84分的卷子还在我肚子里呢。”我听完心想：下次一定不可以再骄傲了！

有一次，我的文具盒被撞到了地下，一个同学没注意看看，往过走的时候又给我踩了一脚。我让他把文具盒洗干净，我仿佛看见了小熊在对我说：“谢谢你为我伸张正义，小主人。”

我真喜欢我的文具盒呀！

文具盒里的文具作文 篇3

我有一个漂亮的文具盒，这是我过六岁生日时，家人送给我的。

这个文具盒精致美观，盒子上面画着一位宇航员，仿佛在宇宙中漫游，上面还有很多星球如地球、火星、木星等等，美丽极了。

打开文具盒，里面的结构很复杂。内部有三层，第一层装橡皮，下面一层有十字架，里面什么都能放；第三层装一些画笔，它们每天争先恐后的为我服务，都是我最忠实的朋友。

文具盒不仅漂亮而且对我的帮助很大。你可不要小瞧他们，他们可是我学习上的好助手！有一次，我做划线题时，我怎么都画不直，正在我无计可施的时候，突然我的尺子好像在说：“小主人，你怎么把我给忘了呀！没有我你怎么能把线画直呢，让我来帮你吧！”。尺子不慌不忙的帮我把线给画直了。

在它们的帮助下，现在我的成绩越来越好了。有一次，我考试考了100分，当我骄傲的时候，文具盒仿佛对我说：“小主人，不要骄傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不骄傲了。

小朋友你喜欢我的文具盒吗？今后我更要好好的去喜欢它，并且保护它。

文具盒里的文具作文 篇4

我有一个很漂亮的铅笔盒，带了一年多了。是小姑在儿童节送的礼物，我很喜欢。

这个铅笔盒大约19厘米长，9厘米宽。它是长方形的。它穿着一件天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手里拿着一朵花。它不知道自己在做什么。我还给小猫起了一个可爱的名字，叫乖乖猫。

铅笔盒有四层。一楼很宽，里面有水性笔姐姐，铅笔姐姐，荧光笔阿姨，红笔叔叔，二楼是尺子家庭室，三楼是自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔笔芯没了，四楼被压橡皮和修正带占去了可以改错的纸！

每当写作业的时候，我都会从一楼拿出铅笔妹，认真写作业。如果写错了字，我会拿出我的花板擦，在错误的地方轻轻擦，纠正错误的字，就OK了。画画时，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候美术课忘了带水彩笔。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就可以用了。我可以用它们画出漂亮的颜色，画的效果很好。每当考试成绩好的时候，我都会开心的看着，因为他们也做出了贡献。

我的铅笔盒就像一个大家庭：铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员。他们和睦相处，从不争吵，帮我完成每一项作业。

我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手，也是我生活中的好朋友。