生命的姿态作文

生命的姿态作文系列十三篇。

论文是一种表现修养的方式，它允许您尽情展示自身的修养。一篇出色的论文最基本的要求是主题紧密，不可偏离。那么，写好一篇论文的关键是什么呢？幼儿教师教育网的编辑为您准备的“生命的姿态作文”定能让您叹为观止。请注意，本网站所提供的资料仅供参考，请自行核实信息的准确性！

生命的姿态作文(篇1)

只为心中有一丝牵挂，在受伤时仍凭借着勇气，纵然消逝，生命姿态仍旧优美。

内蒙古大草原的夏天，晴空万里，微风徐徐，牛羊成群，一派和谐的景象。那碧绿的草原，那清澈的湖泊，万物都沐浴在温暖的阳光中，谁也没有注意到树荫下伺机而动的母狼玛莎。

作为内蒙古草原为数不多的优种狼，玛莎已在这片草原上生活了一年多。这一年里玛莎很容易捕捉到猎物，不说丰衣足食，但足以解决温饱问题。可现在不一样了，每个牧羊人都养了一条大狗，每天都携带着猎枪去放羊。此时的玛莎为了给自己的三只狼崽子寻找食物，不得不另想办法。

玛莎在树后来来回回、走走停停，心中很是犹豫。如果直接冲上去捕猎，她必定会被大狗缠身，再被猎枪打成筛子，九死一生；可如果她死了，那三个小崽子怎么办呢？

聪明的玛莎很快找到了解决办法，他打算站在树后，将尾巴露出来，在摆动尾巴的同时，发出“咩咩”的叫声，以此来吸引小羊的注意。

随着“咩咩”声的不断传出，一只小羊因好奇心的驱使，慢慢地向玛莎走来。

100米、50米、20米……玛莎后腿一蹬，一跃而起。眨眼间，前爪已抓在小羊身上。她一扑、一抓、一咬三步精妙绝伦，小羊瞬间倒地不起。在饥饿的驱使下，她迅速狼吞虎咽地吞下鲜嫩可口的羊肉。

可是她并没有想到牧羊人的大狗竟然看到了她的一举一动，大狗的叫声引起了牧羊人的注意。

正当玛莎吃得尽兴之时，“砰”的一声，一枚子弹击中了她的右腿。她来不及想其他事情，叼起一块肉，迅速跃起，飞奔而逃。牧羊人并没有放过玛莎，反而叫上几个同伴，骑着马，追赶着玛莎。中途，玛莎的肚子又中了一枪。

玛莎拖着受伤的身体躲过牧羊人的视线回到狼窝前，将嘴中的肉扔给孩子们，三只小狼崽慢慢地睁开眼睛，爬到母亲身边，吃起了羊肉，却殊不知这是母亲最后一次喂他们。玛莎因身中两枪，体力不支，流血过多，倒在了草丛旁，临死前仍然在看着三只小狼崽吃东西，嘴角还略带微笑。

生命的最美姿态莫过如此，临死之前仍挂念着自己的孩子，死而无憾。

生命的姿态作文(篇2)

生命的姿态

莲娜玛莉亚，一九六八年生于瑞典，三岁开始学游泳，四岁开始拿针刺绣，中学时自己缝制了第一件洋装。十八岁参加世界冠军杯游泳比赛，打破世界纪录勇夺多面金牌。十九岁考取汽车驾照，进入大学攻读她最心仪的音乐。如今她发行了八张个人专辑，是世界知名的'演唱家。然而她天生没有双臂，左腿只有右腿的一半长。她是热爱生命的好典范。

反观社会角落，吸毒者为钱作奸犯科，使得家破人亡；深夜里在马路上呼啸猖狂的飙车族；流连在网咖，有家不归的青少年；为金钱、为感情、为种种原因把自己逼上绝路的自杀者。大好的生命，就这么白白糟蹋。

生命会开出各种绚丽的花朵，只要我们用心灌溉它。除了爱惜自己的生命，脚踏实地，追求理想之外，是不是我们也该关怀周围的人们呢？黑夜里传来一阵阵哭泣的声音，还有许多需要社会大众伸出援手的脆弱灵魂。但愿人与人之间不再有悲剧，而是传唱着热爱生命的美好旋律！

生命的姿态作文(篇3)

人生如梦，再风流的豪杰都会随着大江东去，但是却有一个人，时间流逝，光芒更盛。有人说他是三苏之一，有人说他是唐宋八大家之一，有人说他是宋代书法四大家之一。他就是开创了豪放派的苏东坡。

当他在杭州，发现西湖里杂草丛生，苏东坡看见后，马上让人把这些杂草连根拔起，西湖的草拔完了，还种上荷花。但是，这些草放哪里呀？这是苏东坡有了主意，用这些草建一条堤，杭州居民把它叫做“苏堤”。

杭州老百姓很感谢苏东坡给西湖做的苏堤，人人都夸他是给贤明的父母官。杭州的人们听说最喜欢吃猪肉，于是到过年的这一天，大家都给苏东坡猪肉和黄酒来给他拜年。苏东坡也不推辞，让人把肉烧的红酥酥的，起给人们，人们亲切的叫它“东坡肉”。

人生不如意十有八九，我们遇到挫折，要向苏东坡一样“百折不挠”，而苏东坡建的西湖一直到今日还是很美丽，真是水光潋滟晴方好呀！

生命的姿态作文(篇4)

因为坚忍，雄鹰选择了以最高的姿态飞翔；因为大爱无言，天使选择了最美的微笑伫立；因为胜利，烈士选择了站着的姿态迎接灭亡。最美的姿态，永远是心中那抹不去的艳丽。

为梦想而乐观自信更是一种最美的姿态。

如今澳大利亚一位著名的演说家——尼克·胡哲。上天无情的砍去了他的四肢，把它丢在复杂的社会中挣扎生存。尼克·胡哲这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。随着尼克的成长，他学会了怎样应付自身的不足而且开始自己做越来越多的事情，他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情。20xx年尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号，这是一项很大的的荣誉。尼克鼓励每个人勇于面对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜爱，Nick是真正的使人备受鼓舞的演说家。

正是由于他的乐观自信，克服了命运带来的残痛和生活的困难。他的幼年受过同学的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的经历演绎着自己的感受和人生的态度，他能感动世界吗？尼克告诉我们，你要是想飞，就要勇敢地展开双翅！

最美的姿态，在过去，在现在，同样也在未来。

生命的姿态作文(篇5)

生命的姿态是蝴蝶在花丛中扇动翅膀，翩翩起舞；生命的姿态是

蔷薇在墙角里奋力绽放。世间万物都有自己的生命姿态，我们也应该找到属于自我的生命姿态。

我欣赏飞翔者的生命姿态。在一望无际的海洋里，他是一只庞大的鲲，拍浪击水，心情畅游；又瞬间变成巨大的鹏，直冲云霄，漫无边际地翱翔于世界。他是庄子，一生都在飞翔，不限时间、地点，主张自己开阔的个性，脱俗地过自己喜欢的生活，写自己喜欢的诗词。这就是庄子的生命姿态，自在逍遥，无拘无束，令人羡慕。

我欣赏奔走者的生命姿态。在坎坷泥泞的道路上，他驾驶着那辆破旧的木车，迎着世人的冷眼和路人的嘲讽，泰然自若地带领弟子朝着前方驶去，朝着自己不屈的生命姿态驶去。孔子找到了顽强的生命姿态，明白了追求真理的意义，才使他更加坚持自己的信念，完成了一生追求的目标。

我欣赏思考者的生命姿态。那一间黑暗的屋子里，微弱的灯光若隐若现，他托着下巴，时而转着笔，绝望的内心思考着充满希望的文字，他决心要改造国民性，坚定地在黑暗中点燃绝望。鲁迅的生命姿态并不华丽，他通过自己的无尽思考使后来的中国人不再麻木，不再迂腐，慢慢走向光明。

生命姿态不分高低，只要是属于自己的，就可以创造出自己的生命意义，鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠……每一种生命都演绎着自己独特的生命姿态。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草生命的姿态是顽强，是平凡；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛生命的姿态是奉献，是无私；钻石生命的姿态是坚强，是执著；昙花生命的姿态是美丽，是永恒……

每个人都应该展示自己不同的生命姿态！

生命的姿态作文(篇6)

我躺在病床上，睁开眼睛看着天花板，心里空虚得令人发慌。顷刻我感到一种从未有的孤立，使我冷得颤抖了。

我不敢告诉他们，因为我不敢看那两双黯然失色的眼睛，一次比一次混浊，会把我的最后一点倔强都消融了去。我一直以为可以自立了，可以不须他们的搀扶了。自从被诊断了胃炎以后，一旦发病，我总是偷偷请了假，捂着肚子一个人来到医院度过整个下午。回了家找个理由来搪塞他们的疑虑，再若无其事地吃饭，上学。

然而今天，我不再走运：我手上的血管竟和护士玩起了捉迷藏，他们细小的身躯仿佛不断游离。一针针扎进去，又一针针被扯出来，我能看到护士眼中的惊恐不安和竭力平静。当向手腕扎入了最后一针，所有人看着连通的药水终于松了口气时，我却忽觉一阵疼痛袭来，眼前一黑，败下了阵。

我想着自己现在是多么地窘迫无力，像一个被遗荡荒原的弃婴，觉得狼狈，甚至龌龊。我的骄傲，我的倔强，也已毫无用武之地。

耳边渐渐响起那熟悉的高跟鞋与皮鞋的和奏，我知道，是他们来了。我才记起小赖阿姨是医院的护士长，不禁苦笑了：本以为天衣无缝，其实防不胜防。我想起身马上逃离这里，却发现他们已经站在了床前。我深呼了口气，抬起的头又重新回到了枕头上。

“呵！”她的声音让我感到刺耳“这孩子，我还以为去学校了，谁知道……我说怎么小赖说我女儿在医院晕倒了呢！真是，我居然不知道，你说这荒不荒唐……”刹间我觉得自己仿佛是《故乡》里的迅哥儿，听到杨二嫂突然冲出的话语，惊愕，疑惑，不知所措了。

“你们来这里做什么！我说我好了就知道回去，你们干吗要来这里，我又没什么事！”我叫喊着，眼泪夺眶而出。

他们低着头，一脸的茫然，不再言语了，我心里却开始酸涩起来，想再说些什么却一时语塞。周围死一般的沉寂，我看着吊瓶的药水断断续续地冒着气泡，相象它们在我的血液里流动，最后消失。

她离开了，像窗外的一阵风；他却仍那么站着，像一座威严的雕塑。我不敢看他，因为他那日益隆起的驼背，因为他那所不能再高高抬起的头，因为他连站立都显得那样吃力。

几年前，我的确恨他，甚至嫌弃他。后来，烟消云散，一切都只是一场误会，而我因此落下了一身的歉疚：我用几年无声的抵抗积攒着他内心难以言说的痛苦，敲打着他最脆弱的神经，一点点耗尽着他的生命。

从那以后，我讨厌看到他和朋友走在一起，别人却都松松爽爽，他却要使劲摆动手臂，仿佛背上驮着重物而蹒跚的样子；我讨厌那些不安分的小孩在他背后指指点点，用尖利的语调描述他如弓的背；我讨厌他忍气吞声，总是原谅我，包容我，再留下岁月给他的生命带来的沧桑印记。

他的爱，太无言；他的好，又太隐匿。而我始终无法释怀，一次次地言不由衷，积压在他伛偻的背上。

“我出去一下，就回来。”他没有回答。我撑起自己贴着药棉的右手，一鼓作气拿下挂着的吊瓶，踉踉跄跄地出了病房。

走出医院后门，我才发现这是另一个世界：几株榕树英姿散逸，犹如千帆竟发。攒蹙累积的绿叶覆盖了大半片天空，任凭风肆意地敲击，他们的根仍岿然不动，紧紧地抓住了厚实的土地。

眼前的一切令我难以置信，我睁大了自己的眼睛重视将它们审视。因为几年以前，我经过这里，无意瞥见几株新叶初长的小树，他们像一个个做错事的孩子低垂着头。

这不由得让我对它们产生了无比的敬畏：它们用自己独有的姿态演绎着雄浑有力的生命乐章，告诉世界执着的意义。

我想到自己这些年来的坎坷与失落，不禁失色了。

“回床休息吧。”不知何时他已站在我的身后，我才发现他眼角的皱纹又深了许多，像沟渠。

我徐徐走在前面，他举着吊瓶紧紧在后面跟着。

回到病房，我躺在床上，左手无力地垂在一旁。他踮起脚尖，用力举起上手的吊瓶。我仿佛听到他咬着牙发出“咯咯”声，因为瘦弱他两腮上的颧骨明毅地凸现出来。他抬起头，弯曲的颈椎却中途顶住了它，使他只能努力地向上翻着眼，右手一次次往上举起吊瓶，左手则不断向身后摆动着。平日里我能轻易挂上的吊瓶，他竟然难以够到，看看他颤抖的背，我心里突然生发出一种难以名状的痛。

“爸……”我硬咽了。

他松了口气：“没事，你等等，我挂得上。”说完他又踮起了脚尖。

夕阳的余辉从窗台射了进来，已是黄昏了，他佝偻的影子还在不停地忙碌着，我忽然觉得他整个人似乎一下子高大了，而且散发出灿烂的金光，衬出了畏缩正在棉被下的我的“小”来。他分明在向我诠释生命的姿态，就像他一直握住命运的手强悍地活着一样。

我在心里反复地默念，挂钩低一些，再低一些，让他把吊瓶挂上去。

“诺，是吧，我说我挂得上的。”他紧锁的眉头顿时伸展开来，眼睛里泛着久违的光亮，又颇得意地碰了碰他那好不容易挂起的吊瓶，像个稚气未脱的孩子。我看着药水在瓶里晶莹，也笑了。

他坐在隔壁的病床上，回来揉搓着双手，却有突然站起，对我说：“我给你拿杯热水去。”而后用力摆动着他的手臂，匆匆出了病房。

我把手转向一边，偷偷拭去眼角的泪水，不让他看见，也不让别人看见。

关怀，有时是问；有时，是不问。无论我们之间发生过什么，有着什么样的前嫌，但是到了我最困难的时候，能留在我身边，为我流泪，为我难过，为我风里来雨里去的，只有他们：我的父母。而其他的人，毕竟是其他的人。

树，用一世的绿来诠释它的生命，而父亲为我挂吊瓶的姿态，历历浮现在我的眼前，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气与希望。

生命的姿态作文(篇7)

我等着你，在来年的春，给你惊喜。

我遇见了这样的一棵树，比野蒿高不了多少的一棵树，在冬日里，灰色的虬枝，一根根向上，向着天。我知道，它只是睡着了、睡着了，也是这样的姿态。我知道，这是生命的姿态。

它在一堵很长、很老透着白色瞧得见水泥的墙边，伫立着，沉默着，将它所有的臂膀伸向天空，朝着太阳。

我在散步的路上看见它，便停下。看它孑然一身，在空阔的场地，不动声色地挣扎，你听不见它的嘶喊，是的，听不见，因为它的姿态，代表生命的倔强。我没有靠近，因为它的每根枝，都透着威严。在没有太阳的天气里，我都觉得那灰色的枝杈，正透着银灰的、骄傲的光芒。

我从未怀疑过它是否死去，因为我始终不相信，倔强如它，是会停止挣扎、停止抗争的角色。它向往着天、向往着生、向往着绿、向往着自由。它信仰，所以它不会停止抗争。

我听到它的诉说，依旧用着那亘古不变的姿态。它告诉我，它从一颗种子开始。它告诉我，它怎样竭力钻出泥土。它告诉我，它怎样扛着暴风雨、扛着太多灼热的烈日伸展身躯。它告诉我，它曾开出怎样灿烂的夏花。它告诉我，它在秋日曳下满身叶的心情。它告诉我，它在冬日里不曾放弃。我想，不必诉说，我以你的姿态，便看出了你的心，树的心，向着生命、向着自由的永不停息的心。

冬至的晚上，我看到有人在它身边焚烧祭拜，橙色的火光，随着风，曳出烟花的舞姿，把它的身影刻在那面斑驳的墙上。你看，即使是一个影子，它也是向上，向上伸着它的臂膀，那是它的姿态，那是它的生命。

冬至，我知道，是对过去的逝去的终结，但它更是新的生命的起跑线。

我知道，你睡着了，你只是睡着了。

我等着，你向上的肢臂上，开满绿色，以这生命的姿态。

生命的姿态作文(篇8)

奋进着，生命，就是一种向上的姿态。

－－题记

雨从早上一直淅淅沥沥地下到了现在，一切浑浑噩噩，脚下没有方向，世界是灰色的，像是上帝抽过烟后吞吐出的巨大烟雾，蒙盖住了世界。风越来越狂傲，仿佛没有什么威力，肆无忌惮地。树叶们在无力的挣扎，却总是无济于事，最终，还是被风按在地上。

雨水开始密集起来，一滴滴雨从眼前坠落，就像是我的心一次又一次的落入谷底。没有多久，雨开始变得猛烈，深深的碰在地上，雨珠砸在了我的脸上。手里紧紧地攥着那张揉皱的数学试卷，将那刺眼的分数深深埋进手掌，密不透风，只剩下失望。一转眼，我看见了妈妈放在窗户外面的那盆正在生长的蒜苗，郁郁葱葱，郁郁葱葱。可是，它们在这个灰色的雨天，显得那么格格不入。雨滴一颗又一颗的压在那几株蒜苗上，压弯了它们的腰，个个都像是垂头丧气的样子。我本想把它们端进来，可是我觉得它们已经活不成了，就没有伸手，一直看着它们。但是···每一株蒜苗都没有倒下！而是挺直了腰，一次次的让雨滴一颗颗的滑落下来，那么倔强，那么努力，腰挺得那么直，像清晨站在校门口值班的保安一样，没有一丝怠慢和偷懒。我惊愕了，怎么可能！它们只是几株微不足道的蒜苗啊！哪儿来的那股无人能及的力量来挺直腰背呢？这时，妈妈进来了，她问我：“在做什么？”“看你栽的蒜苗。”我回答“哦？外面下那么大雨，怎么不把它们端进来呢？＂“为它们并没有因为雨大而弯下腰啊！你看，它们的腰挺得多直！”我指着蒜苗说。“是呦！你看它们从破土而出再到现在的蓬勃向上，经历了可不止这一次风风雨雨了。那积极向上的姿态，总能给它们带来十足的信心和巨大的力量。正因如此，它们才会这样的青葱。”妈妈把我揽入怀里，盯着我手中的试卷，摸着我的头接着说：“人亦是如此，一生要经历多少风风雨雨啊！？一次的失败，你就对自己失望了？一次的失败并不代表永远的失败。女儿，你现在还小，正值青春美好年华，不能气馁，记得要像这蒜苗一样努力、奋进着，生命，就是一种奋进的姿态，有了奋进，生命就会谱出最强音，你就不会再失望，懂吗？”我恍然大悟：“妈，我懂。我们都和这蒜苗一样，要经历很多的风雨。我们也要像这蒜苗一样，要在风雨中学会努力，学会奋进，让生命拥有一种向上的姿态！”妈笑了，又摸摸我的头说：“我的女儿终于长大了！”

抬头望望窗外，雨已经停了，风也摒住了呼吸。一条彩虹挂在空中，发出耀眼的光芒，阳光重新照在大地上的每一个角落。再看看还挂着雨滴的蒜苗，心里默默说：“我一定要让我的青春种子像你一样的生长，奋进着，让生命奏出最强音，让生命呈一种向上的姿态！”

生命的姿态作文(篇9)

朦朦胧胧，天边还染着橘色，流淌出墨水浓稠的蓝色，任凭云絮洒脱不羁，为它调制属于她最自然的姿态。

我就在天的这端，仰天而躺，看阳光从绚丽天空悠悠而下，穿过绿叶，透过粉花，最终毫不保留，洋洋洒洒而来。而我，在天地间摆出与自身不符的“大字”，企图向天地诉说我生命的姿态。

云卷云舒，一个美好重叠另一个美好。

依稀听见来自远方的声音，不同的时空，不同的姿态，却是同一份执着的心。

“小时候，我认为世界是我的；长大后，我想发国家是我的；暮年时，我说家庭是我的……”

也许，我只是小芽上的一篇嫩芽，可我不羁如裳，阻止不了我问候娇艳如二月的花苞，倾听那默默如腊月的漫雪。[趣祝福 www.zfw152.COm]

浩瀚天地，漫漫长河，每一片这样的叶子，其实也是每个人来自内心深处呈现的生命姿态，构成多姿世界，愈跑愈快，超越时间的速度，耳边只听见我们用生命在奔跑的喘息。

风声呼啸，流动的云在伏尔加河上空徘徊，它们神情凝重，静静的俯瞰——一篇橙红的死寂下，海浪机械地拍打着那艘突兀的货船。那船顶端的白帆，不再是希望的象征，而是那群黄黑皮肤的苦难开始。空气中弥漫着含税的咸腥，“嘿哟，嘿哟——”能否想像这样的低沉号子来自怎样的人，发自那干涸得充斥血味的喉咙。一步，两步，那十来多个人蹒跚移动，手中攥着那平分笨重货船重量的绳索，沾着手上的鲜血，背上的汗水，只有白云知道，那弯曲的背是无奈却坚定，敢于面对生活的生命姿态，不屈服，不认输。

流云打转，被惊讶与唏嘘声吸引过去，暂停片刻。那笔直挺拔的身影站在那里，眉宇间透出坚定与自信，静静洞察周围的一切。他便是商鞅，这个时代轰轰烈烈的改革者。在密密匝匝的围观群众间，一壮汉轻松地搬起木头放到城门下，获得了约定的百两银子，惊讶、兴奋、好奇各种情感交织，代替了先前的怀疑与忐忑，弥漫在人群中。这个时代，充炽着原始气息，愚昧之芽原来早已出现，不过即使在这样的环境，也阻止不了暗自生长的奋发向上，即使是蜗牛般慢慢向前，也是始终看向前方，绝不停滞。

絮涌翻滚，暗涌澎湃，看那滚滚长河从大而无形处倾泻而来，一路飒沓而去，带着黄土地、古文明、黑眼睛，卷裹阵阵呢喃及那温存数百年的市井人文气息，不论是袅袅炊烟荷锄夜啼还是金戈铁马，刀枪剑戟，生命姿态在汩汩流水间愈发清晰，照亮前方。

21世纪的夜晚，空中星星寥寥无几，但依旧明亮，路灯、霓虹灯足以构成一个明亮如昼的世界。外面再喧嚣繁华，也跟此时的我没有关系。台灯下，我正奋笔疾书，对付着《英语词典》，时而斗志昂扬，一个个单词如小火车动力不断，快速奔入我的脑海中；时而小鸡啄米般，哈欠连天。

却清楚地感到如梦初醒，春风舞动，分明地吹拂我的脸庞。向前迈进，穿梭在不断生长的摩天大楼间，灰蒙蒙中仿佛赋予我飞跃高楼的能量，感谢让我这个原本如同蚂蚁般无缚鸡之力，能在自己的栖身之地创造不一样的精彩，向世界展现生命的姿态。

每一个人，每一天都在暗暗证明自己，这样的姿态在世界的发展和自身的努力中将实现辉煌。

世界之事，大有想不到没有做不到之态，我贪恋地吮吸，仰望，跳跃，渴望在高度上延伸我生命的姿态。两翼无限伸展，足够撑起我轻盈的身躯和沉甸甸的心，带我飞翔，寻找未知的自我，载着梦想，就此起航。

享受那样的速度与激情，俯瞰整个世界，看人来人往，车水马龙。

远方灯光依稀，时光依旧，步伐匆匆不止，追寻不一样的生命姿态。

生命的姿态作文(篇10)

推开历史的那扇古铜色的大门，首先看到的便是他那一身白衣，手持卷书，口中还吟唱着一首悠扬的诗词，我走向他，歌声越来越清亮，面貌越来越清晰，指尖刚触碰到他衣角的刹那间，便犹如童话一般，上一秒他还是那么朦胧而神秘，下一秒，我就来到了他的故乡，遇见了年少的他。

那三遍汉书显示出他的刻苦，那一副对联表现出他的志向，那无数科考流露出他的毅力。

经过许多挫折，他终于走上了他的仕途之路，但由于他那耀眼的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼和嗅到了他大叔的面孔，使他离开了……这一去，就是几十年，当他再次回来的时候，他的灵魂在风霜中已若不禁不起任何磨难，而悄悄的离去了。

他虽离去了，但他的笔下却留出一片江山。

那“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。开创了词坛的另一半“豪放派”，使得千万词人都自叹不如而甘拜下风。

那“但愿人长久，千里共婵娟。”安慰了多少思乡人的心灵，使得千万书生都崇拜不已而望洋兴叹。

站在那滔滔的江水中，望着那高耸入云的赤壁，他想起了周郎，那人“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的周郎，这使他完成了那无数星光也无法与他的光彩相比的《念奴娇》。

眉山的变化造就他不平凡的一生。远大的志向造就他伟大的诗风；善良的性格造就他坎坷的旅途，我们崇拜他的才华，更敬仰他的品格。

几千年黄河冲不掉他的声誉，几千年的风沙掩盖不了他的作品，几千年的尘埃沾染不了他的品格，他就是那个永远的苏东坡。

生命的姿态作文(篇11)

人生如梦，再风流的豪杰也会随大江而去。但有一个人，时间虽流逝，但光芒更盛。有人说她是画家，有人说他是美食家，还有人说他是书法家。他就是那个大文豪苏东坡。

走进他，这个神秘的苏东坡，揭开他心灵深处的面纱，去感受他那生命的姿态；顽强、乐观的信念和那超然自视的人生态度。

“谁怕，一蓑烟雨任平生”。人生的跌宕起伏，狂风暴雨，他却一笑而过之，在他那烟雨迷蒙的人生中重新摸索出道路。“回首向来萧瑟去，归去，也无风雨也无晴。”苏轼的这种坦然乐观，不以物喜，不以己悲，身遇贬滴而又蒙受冤屈，出境险恶。可他临危不惧，坚信那句“阳光总在风雨后”。狂风暴雨在不断打击着他那脆弱而又支离破碎的人生，但苏轼并没有惊慌失措，而是用他那颗平常的心去承受，可见他是多么地顽强呀？

他带着乐观和旷达，走进山水，抹去一切挫折，不幸。“长恨此身非我有，夜阑风静縠纹平，小舟从此逝，江海寄余生。”他郁闷的同时，也在为赤壁静谧美好的景色陶醉。他将有限的生命融入大自然，使他的精神获得超然，获得自由。

这就是那永远的苏东坡，那个“一蓑烟雨任平生”的行者，他的名字就像一座丰碑，让一颗脆弱的心足以顽强不倒，难道我们不应该敬佩他吗？我们，也要向苏东坡学习，他那颗顽强，不倒的精神。

生命的姿态作文(篇12)

闲时，去朋友家里聊天，他家阳台上有许多漂亮的花花草草，我放眼望去，用目光扫视一遍，最终停留去最不起眼的角落上摆着一盆生机盎然的仙人掌，心生喜欢。回时，朋友知道了，大方的送给我。

从此，书房的窗台上，增添了一道绿色的风景。喜欢绿色，皆因它给人们以希望以生机。春天，不是被柳梢头的那一抹新绿唤醒的吗？

从此，这盆仙人掌成了我的一份寄托、一份牵挂，像自己的孩子，乐意为此倾注心血，倾注爱心。

清晨，当天边的第一阙蓬松的阳光透过窗帘，射进我的卧室时，我便会走近那盆仙人掌。俯身看那一蓬绿色，见一个个像战士似的仙人球，俨然着一身身绿装潇洒的男子，在向你微笑着。倘有微风吹来，又似一个个庄严的士兵，向我点点头表示内心的愉快，看着那墨绿的仙人掌，瞬间便有了无限的欢喜在心里。这一天便因我的好心情神清气爽起来，阳光会一直伴我左右，暖暖的。

每一次出门去旅游，心里也会一直牵挂着那一团绿意，它会不会感到口渴？会不会没人陪它而感到孤独？切切的牵挂。回家不顾旅途的疲惫，径直来到多日不见的仙人掌前，它们一如我走时的模样，绿绿的，一阵微风拂过，小球轻轻地摇曳着，像是欢迎主人的归来。这时，俯下头嗅一嗅，会有淡淡的草味，在你的脸颊周围弥漫开来，像淡淡的酒香醉人心扉，旅途的劳顿便在这一刻遁逃得无影无踪。

任何的花花草草都需要悉心的照料，才能茁壮成长，但仙人掌却并非如此。

仙人掌的家，也不是窗台的一隅，有时也会抱着它去外面晒晒太阳，呼吸下新鲜空气。我大概七八天给它浇一次水，仙人掌越长越茁壮。有时候甚至忘了，几个月后才给它浇水，它也并不会枯死，反而更茁壮地成长起来。

仙人掌在我的精心呵护下，更加地富有生机了，一年四季都绿得酽酽的，养人眼目。不像花，有开有落；不像云，有卷有舒，它一年四季都是生机勃勃的。大人们都说，养仙人掌的人有福气，放眼望去，是一小汪绿意的海洋。

它有极强的生命力，即使好几个月不去关心它，它也能茁壮成长。记得有一次，表弟来家里玩。我们一会儿玩玩手游，一会儿看看电视，一会儿又互相打闹一番，好不快活。不知咋地就玩到了阳台上，我在自顾自地玩，也没注意表弟。这时他突然用根筷子把我那心爱的仙人掌恋连根挖出来。待我发现时已经来不及了。我火冒三丈，把调皮的表弟臭骂了一顿后愤然走开了。

次日醒来，和前几天一样，红日满窗，大晴。我朝阳台看了看，仙人掌看起来已经奄奄一息了，似乎难以死而复生了。我灵机一动，心想：把它弄回花盆的土里去或许它还能活。我立即扒开泥土，将仙人掌重新安置到土里，没想到这仙人掌没几天又像昔日一样，茁壮成长了。

原来，仙人掌是生命的强者，它是一种生命的姿态。

听说仙人掌是会开花的，有白色，有粉色。只是我没亲眼见过，我的仙人掌至今没有盈育花蕾，也不知何故……说不定哪天我醒来，会惊喜地发现，我的仙人掌开满了美丽的花朵，随着微风翩翩起舞……

生命的姿态作文(篇13)

一根小草，一支蜡烛，一朵昙花，一颗钻石，看似毫不相干的四种事物，却串起一个叫生命的东西，他们演绎着生命的不同姿态。

生命像一根绿油油的小草。它就像小草一样坚忍不拔，即使被人踩在脚下还会顽强的生长，它只是想迎接明天的阳光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一样默默无闻，宁愿做一棵无名的小草，也不愿去争世间的功名利禄。“野火烧不尽，春风吹又生。”生命的姿态是顽强，是平凡。

生命是一支燃烧的蜡烛。蜡烛燃烧的是自己，照亮的却是别人，温暖的也是别人。尽管有时候被误解，它还是毫无保留的把自己的光和热奉献给别人。它不求别的，只求别人幸福。每个人都是一支蜡烛，大家聚在一起，人间就会到处都有生命的辉煌之焰。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”生命的姿态是奉献，是无私。

生命像一朵盛开的昙花。它只是短暂的美丽的花，不可能永远的盛开。它会凋谢，会枯萎，最绚丽的开放也只在瞬间。为何不抓住它，让人生拥有这个美好的瞬间？因为只有这个瞬间，才是人生追求的目标，才不会让生命遗憾地、庸碌地消逝。生命如昙花一现，生命的姿态却是美丽、永远的。

生命像一颗璀璨的钻石。一颗普通的石头只有经过若干年的演变与工匠的打磨，才能发出耀眼的光芒。难道生命不是这样吗？每个人从出生开始，就像一颗普通的石头，要想让自己变成一颗耀眼的钻石，就必须经过一年又一年的沉淀，经历疾病、困苦的打磨，人生才会变成棱角分明的钻石，才会绽放人生的光彩。生命如钻石一样灿烂，生命的姿态是历经磨难，是品味的坚强，独守执著，是璀璨珍贵。

生命的姿态如小草般顽强平凡，如蜡烛般无私奉献，如昙花般短暂美丽，如砖石般璀璨珍贵。

小草，蜡烛，昙花，钻石，不同的事物诠释着不同的生命姿态……

延伸阅读

多彩的生命作文系列

写作是提高语言能力和加强语文素质的重要方法之一，通过写作我们能够更清晰地认识自己的内在需求和渴望。我们强烈推荐“多彩的生命作文”它是一篇好文章。此文章内容仅供参考请自行判断实际情况！

多彩的生命作文(篇1)

啊？

为什么？为什么？我才十二岁，神为什么就降临我的头上呢？我还想多活几年呢！我悲伤地倚在窗前，想着接下来的三天该怎样度过呢……

第一天……

这天，我会把所有的时间给我的父母。感谢他们这十几年来对我的辛勤培育；我要给他们讲一讲我在学校里面的一些趣事；听爸爸讲一些他小时候的故事；给他们一个欢快的笑脸，清脆的笑声。如果我不能陪着父母度过他们剩下的时间，愿他们能够平安、快乐地度过！

第二天的时间，该干些什么呢？对了，很久没有跟我的朋友联系了，跟他们聚一聚。一杯茶，一盏灯，一曲优美的音乐，围坐着，倾诉着，彼此温暖！没有焦虑和纷扰，剩下的是面对亡的从容和与朋友相见的\'快乐。看到他们，我好像又看到了我过去的风雨兼程，与朋友过去的欢快！

今天晚上，我久久都没有入睡……

最后一天，我早早就起床了，我要再去看一看故乡的风景，闻一闻故乡的味道。来到乡间的小路上，路旁的野花正开得鲜艳；菜园里的油菜花上面有几只蝴蝶在翩翩起舞；淡淡的茉莉花香弥漫在空中，让人忍不住多闻几下；此时的我，真想与大自然融为一体，尽情地享受大自然的一切生命。可是当我一想到自己马上就要被神带走了，泪水夺眶而出。过了一会儿，我毅然擦去眼角的泪水，哪怕只有最后一点时间了，我也要尽情享受大自然，不让自己留下遗憾。突然，一个洪亮地声音在我耳边响起：”很好，你已经通过了我的考验。你如此善良，我怎么可以轻易把你从这个美好的世界夺走呢？热爱生命的人是不会的。“

我惊喜若狂，这短短的三天让我明白了生命的珍贵和可贵，我要好好珍惜生命！

多彩的生命作文(篇2)

如果没有生命，世界就会变得荒凉寂寞、孤独而黑暗;如果没有生命，精彩而又古老的华夏文明将不复存在;如果没有生命，世界万物将无法创造属于自己的灿烂传奇。世界有了生命，才会变得美丽而绽放出蓬勃生机。

植物的生命是多彩的，正如竹子的各种绿色。历史的长河中有着许多赞美竹子的诗句，如：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”明媚的春日，一个嫩绿的小竹笋在春雨的滋润下探出头来，此时竹笋的颜色很淡，在阳光的照射下还渡上了一层浅浅的光泽，此时它还没有生出干来，只有绿色的外衣。烈日炎炎的酷暑，那个竹笋已经长出了尾指粗的枝干，根也长出来了。叶子还是显得很稀疏。天高云淡的金秋，小竹子已经长成了齐人高的翩翩少年，色彩也变得更深了。它从嫩绿和淡青，化为了小草般的碧绿，又从碧绿转为了绿得发黑，绿得出奇又染了点墨的墨绿。此时，它竹干变得晶莹，叶子变得修长，凉爽的秋风刮过，叶子发出了飒飒的交响曲。寒冷的冬日，还未长成的竹子却经历了不少风风雨雨。面对那暴风雪也能独挡一面，暴风雪过后，那如利刃般的竹叶上披了一层雪花。那紫绿的树干还是那么一尘不染。

竹子虽然似乎只有一种绿，但却绿得千变万化，绿得自然宁静，绿得四季常青。

人的生命也是多彩，正如革命烈士的舍身为国。例如董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞所在的连队要解放隆化城，却被一座桥型碉堡阻住了前行的道路。董存瑞见了万分着急，请连长让他带上炸药包，炸毁敌人的碉堡。连长批准后，董存瑞便带上炸药包，要在枪林弹雨中向桥型碉堡发力奔去。等他负伤到了桥底，却发现没有支架，无法点燃炸药包。情急之中，董存瑞决定用身体点燃炸药包。在他生命之花凋落的最后一刻，也就是拉开导火索的那一刻。他大声呐喊：“为了新中国，冲啊!”就这样，董存瑞用自己的生命，铺开了部队前进的大路。

董存瑞的颜色是红色，那是国旗上的红色，是鲜血染成的红色，是明亮的红色。

世界是如此的多彩，生命是如此的多彩，生活是如此的多彩。让我们珍惜这些多彩，创造属于自己的辉煌吧!

多彩的生命作文(篇3)

如果没有生命，(如果没有生命一语重复出现，构成排比。)世界就会变得荒凉寂寞、孤独而黑暗;如果没有生命，精彩而又古老的华夏文明将不复存在;如果没有生命，世界万物将无法创造属于自己的灿烂传奇。世界有了生命，才会变得美丽而绽放出蓬勃生机。(提出自己的看法。)

植物的生命是多彩的，正如竹子的各种绿色。(抓住植物来写，点出竹子绿色，大家就知道本段重点所写对象及作者的认知与主张了。)历史的长河中有着许多赞美竹子的诗句，如：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。明媚的春日，一个嫩绿的小竹笋在春雨的滋润下探出头来，此时竹笋的颜色很淡，在阳光的照射下还渡上了一层浅浅的光泽，此时它还没有生出干来，只有绿色的外衣。烈日炎炎的酷暑，那个竹笋已经长出了尾指粗的枝干，根也长出来了。叶子还是显得很稀疏。天高云淡的金秋，小竹子已经长成了齐人高的翩翩少年，色彩也变得更深了。它从嫩绿和淡青，化为了小草般的碧绿，又从碧绿转为了绿得发黑，绿得出奇又染了点墨的墨绿。此时，它竹干变得晶莹，叶子变得修长，凉爽的秋风刮过，叶子发出了飒飒的交响曲。寒冷的冬日，还未长成的竹子却经历了不少风风雨雨。面对那暴风雪也能独挡一面，暴风雪过后，那如利刃般的竹叶上披了一层雪花。那紫绿的树干还是那么一尘不染。

竹子虽然似乎只有一种绿，但却绿得千变万化，绿得自然宁静，绿得四季常青。(是过渡句，也点明了自己对生活的理解。)

人的生命也是多彩，正如革命烈士的舍身为国。(由物及人，话题转得自然。)例如董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞所在的连队要解放隆化城，却被一座桥型碉堡阻住了前行的道路。董存瑞见了万分着急，请连长让他带上炸药包，炸毁敌人的碉堡。连长批准后，董存瑞便带上炸药包，要在枪林弹雨中向桥型碉堡发力奔去。等他负伤到了桥底，却发现没有支架，无法点燃炸药包。情急之中，董存瑞决定用身体点燃炸药包。在他生命之花凋落的最后一刻，也就是拉开导火索的那一刻。他大声呐喊：为了新中国，冲啊!就这样，董存瑞用自己的生命，铺开了部队前进的大路。

董存瑞的颜色是红色，那是国旗上的红色，是鲜血染成的红色，是明亮的红色。(直抒胸臆，点题之笔。)

世界是如此的多彩，生命是如此的多彩，生活是如此的多彩。(扣题，照应全文。)让我们珍惜这些多彩，创造属于自己的辉煌吧!

多彩的生命作文(篇4)

生命原来如此多彩-关于生命的作文1000字

“生命”是什么？

妈妈告诉我，生命就是自由地呼吸；爸爸告诉我，生命就是人与人之间的相见；而老师告诉我，你可以到自然中寻找答案。

于是，我开始了寻找之旅——

看到作茧自缚的小虫，我问：“你为什么要把自己束缚，难道现在你过得不好吗？”

小虫答道：“不，我并不嫌弃现在的生活，只是，我知道，这样做我能够追求更新、更自由的生活。只要我经过这次束缚，我就重生了。你看那翩跹飞舞的蝴蝶，在阳光中它双翅那么雄健，我也要像她一样徜徉于蓝天之下，这样，我才不枉此生。”

我点点头：是的，自由的生活人人都向往，就看自己是否努力去追寻。

寒冬腊月，大雪飘飞之时，我家墙脚的一束梅花竟迎风怒放，我看见了关切地问：“梅花姐姐，我带你回家吧，家里有电热炉，有暖气，不会再让你在风雪中飘摇了，好吗？”

她微笑着摇摇头：“不，谢谢你，这粉装玉砌的世界就是我的家，我只愿呆在寒风中，接受雪花的洗礼，散发我的一点点幽香，让经过这里的人看到我，就能感受到春天般的温暖。你看，白色如此可爱，我要与她们共舞，在家里，我是感受不到这份快乐的。即使风雪把我冻僵了，没有来年的绽放，但我还愿意立在风雪中。”

我若有所思：是的，生命的价值就在于带给别人更多的快乐。

随着时空的穿越，我竟然站在一座倾圮的房前，“苔痕上皆绿，草色入帘青”，这里环境清幽静谧。我疑惑着敲门而进，只见一位衣衫褴褛，年过半百的老者坐在书桌前看书，我轻声问道：“先生，胆敢请教您尊姓大名？”

老人见有人进来，连忙站起身，一脸微笑：“我乃五柳先生也。”

我不禁一怔，这位瘦骨嶙峋的老人竟然是五柳先生！他请我坐下，但找了好久才找来一条破旧的木凳子，我环视了一下他的屋子，正如他自传中所写的`一样“环堵萧然，不蔽风日”。

“先生，您为什么不去做官，而到此隐居呢？”

“你可懂得我‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵’的人生信条么？官场之中，勾心斗角，伤天害理，想要过上一天平静的生活，难呀，虽然物质生活充裕，但精神生活饱受摧残折磨。我宁愿呆在乡野之中，日出而作，日落而息，也常著文章自娱自乐，这样平静，坦然。这样的生活，正是我所追求的。”

……

我见到了丰富多彩的生命，这一幕幕充盈着我的内心，向我诠释“生命”的内涵——中原大地上赢得百姓爱戴的女英雄任长霞，她扫恶打黑，除暴安良，铁面无私；让100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再成为东方人障碍的刘翔，他不断超越，永不言败，代表着中华民族正在加速；始终遵循着“位卑未敢忘忧国”祖训的牛玉儒，他为官一任，背负着草原人的幸福上路，在草原上留下激情燃烧的背影；……

我看到了，懂得了生命的内涵，他们都追求生命的价值，我想，生命的多姿多彩也就体现于此吧！

多彩的生命作文(篇5)

爱，其表现形式多种多样、丰富多彩。生活中，处处都充满了爱。如：老师对学生的关爱、父母对孩子的怜爱、长辈对孩子的喜爱、孩子对长辈的敬爱、朋友之间的友爱……这一切的一切都说明了爱的存在，但要让爱有个温暖的巢穴，那还必须有不可缺少的一点——生命！

生命，是一个意味深长的话语。如果一个人没有了生命，那么他就失去了一切。显而易见，所有的一切，都是建立在生命之上！

生命，是重要的；生命，是宝贵的；生命，是绚丽的。它就像一朵花儿一样，随着我们生命的开始，而慢慢绽放。生命之花的绽放，照亮了我们的人生道路。使我们的人生，充满了鸟语花香，到处都是姹紫嫣红的一片。但是，人生也充满了不幸，稍有不慎，那花儿就会遭受暴风雨的侵袭，而后就会漫漫凋零、死亡，从而失去一切！

生命是宝贵的，上帝也是公平的。珍贵的东西失去了，就无法挽回，因为上帝不会给你第二次机会，生命也是如此。稍不留神，转瞬即逝，毫无挽回的余地。我国的经济发展迅速，人民生活水平也在不断提高，但危险也是无处不在的。每天都会有大概一个班的中小学生都会死于溺水、火灾、交通事故、食物中毒等一系列的安全问题！

为了能够不让我们的父母感到伤心，也为了你自己能有一个美好的未来，我们都应该增强对自己的保护能力，从而确保自己的生命之花会茁壮成长，竞相开放。为生命护航，为安全护航！

水，是生命之源，万物的生长都离不开水的滋润。水对人的作用再大，也有它危险的一面。多年来，它就像一个填不满的黑洞一般，一直在吞噬着我们周围许多人的生命。

火，使人感到了光明，火的使用是人类进化史上的一大步。正有了火的使用，才有了今天的人类。但如果使用不当，仍然会引火上身！

现代社会的交通尤为便利，它促进了人与人之间的交流与沟通。但它像一个可怕的猎手一般，布下了一个天罗地网，等待着你的到来。一不小心，就会迈进它的虎口。

食物，是人类生活不可缺少的东西，俗话说：“民以食为天”，大概说的就是这个道理吧！但现在，许许多多的食物问题，令我们震惊。如：病死猪、染色鱼、硫磺姜和被甲醛浸泡过的海鲜等等，都在威胁着我们的身体健康和自身的安全。

人生不可重来，生命只有一次。为了使我们的生活更加绚丽、未来更加灿烂，也为了所有你爱的人，都应该努力保护着你自己，保护自己的安全，为爱重筑一个温暖的家园！

多彩的生命作文(篇6)

蒲公英告诉我生命的多姿多彩的

在金色的草原，当某一种花的花瓣落地，你会选择哪一种花瓣落地。

有人会说：“我会选择玫瑰花瓣，因为玫瑰香吖！”

有人也会说：“我会选择杂花的花瓣，因为杂花的味道很香，也可以用来洗澡。所以，落地前，在空中飘呀飘的，那种感觉很好。”

可是，这些花瓣只除了香就没什么特别的了。要我说，我就会说是——蒲公英的花瓣了。

虽然说蒲公英无味，但它的花瓣是毛绒绒的。

而且，它的生命力很强，如果它长在草地上，那么，它的花瓣，在草地上，是非常多的，而且它的花瓣在被风吹下来以后，它不会死亡，它的花瓣还会从新在地里结筋，后来就会变成一束成熟的花。到后来，草地上就会越来越多蒲公英，而且，它的花瓣是轻飘飘的，能在空中飞舞很久才落地。但是，在它在空中飞舞时，它的花瓣多数就会随风而去，舞到田里，舞到竹林，舞到东西南北

它不懈的飘在空中，只盼望自己有一个安全的落地归根的地方。它的生命好像在最求着，它的生命好像在渴望着，好像在对我说：“我们不怕飞到哪里，我们的生命是多姿多彩的，因为，我们的兄弟姐妹多，我们不在乎谁能成功落地，我们源源不绝，但我们没有伤害。”这样的精神融化了我们，它们的生命是不计较的，它们的生命是多姿多彩的，因为，它们的花瓣能创造出美好的境界，这境界融化了我的心。

我学会了生命的意义，我们就像蒲公英，在13亿的人群中，学会突破，学会给自己创造出美好的境界

多彩的生命作文(篇7)

这是一次别开生面的活动课，同学们正聚精会神在伏案批改作业，体验着当老师的滋味。我一头埋在了作文境界里。领悟到了《除夕之夜》的欢乐。

难得啊，这是一次多么难得的机会，老师让我们体验当作文老师!

体验当老师，这是老师对我们的一种希望，想让每个同学向成功走近一步。看着一个个歪歪扭扭的字迹，是否会漫不经心?看着一段段有些词不达意的语言，是否在用心灵体验他们的构思、情感?

是啊，作家晓玲姐姐说得对;修炼自己的内心。没有体验生活，没有感悟人生，怎能写出好文章?怎能使文章亮起来?

美滋滋地体验着当作文老师的感觉，我的心灵被动、起伏着：我觉得我有幸能参加这次“集体大体验”的活动。这是对我们对待工作是否认真负责，是否尊重别人培养着好的美德。

如果只是漫不经心的，草草了事看一篇文章，结果得出来的评价是不负责任;如果一丝不苟，字斟句酌地批阅，那将又是一次完善的人生过程。

人的一生，在享受春的浪漫，夏的明丽时，也要经过秋的萧杀与冬的严寒。我们应当从看以平淡的生活中去体验，去观察，去领悟。

这次的体验，让我明白了：生活是丰富多彩的，只要你用心去体验它，得来的才是对它发自内心的感言，才是对它深刻的理解，才上对它不断地更新和完善。

生命的奇迹作文系列6篇

下面是编辑为您整理的“生命的奇迹作文”相关内容敬请查看。创作作文是我们造就人生价值的方式，让我们在艺术中找到信念和方向，同时也是我们表达感情的一种途径。只有仔细地观察周围，才能从生活现象的种种细节中发现“宝藏”。欢迎您阅读并收藏，也欢迎与身边的朋友共享！

生命的奇迹作文 篇1

周末，我闲来无事，在小区中散步，累了，坐在石凳上休息，刚一坐下，就遇见了它……

它在草丛中那最阴暗处，它柔柔弱弱的，仿佛旁边的杂草都比他高得多。它那仅有的两片花蕊，显得那样孤单。

一滴豆大的'露珠从旁边的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住这突如其来的压力，好似马上就要折断一样，但只见他用那，纤细的枝干向前一弯，又向后一弹，将露珠弹到地上。

太阳渐渐升起，可是它却因为石凳的遮挡，受不到阳光的沐浴。我本想把石凳移开，但就在那一刻，一束温柔的阳光，从石洞的缺口处穿过，并照在他的身上，那束阳光，好似老天故意安排的一样，刚好适合它那纤细的身子。

时间渐渐过去，它的中心处，突然露出一抹嫩黄，折磨，嫩黄在那个角落里显得那样耀眼，是的，它在开花，它在绽放，属于它一生中最耀眼的光辉。

这何尝不是在启示我，不管在多么艰苦的环境中，只要坚持，努力，就一定可以绽放出自己一生中最耀眼的光芒。

它仅仅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它却完成了绽放在最不起眼的角落中盛开，这何尝不是一种生命的奇迹。

就在它盛开的那一刻，我仿佛看到了它，在风雨中不屈的身影，生命的奇迹也在此刻绽放，而我刚好遇见它遇见生命的奇迹。

生命的奇迹作文 篇2

我很喜欢看【动物世界】，它教给了我很多知识。在这里，我认识了高大的科莫多巨蜥，认识了娇小优美的海葵，认识了白垩纪的凶猛的河鼠，认识了“沙滩潜伏高手”寄居蟹……

其中最令我感动的是跳羚群。有一次，跳羚群去一条河饮水。这时，几条凶猛的鳄鱼游过来，而跳羚们却浑然不知。鳄鱼看准时机，“嗖”地朝跳羚扑去。一只小跳羚没能逃过鳄鱼地捕捉，葬身鱼腹。鳄鱼似乎得寸进尺，愈加疯狂。鳄鱼又发动了攻击，这次它们的目标是一只成年的母跳羚。母跳羚没能躲过一劫，但它在鳄鱼的嘴里挣扎着，拼命摆动着，竟然摆脱了鳄鱼！

这就是生命的奇迹。生命，是最可贵的。请记住，在紧要关头，不要放弃你的生命！

生命的奇迹作文 篇3

从十楼到地面，在这如此漫长的过程中，她带着恐惧痛苦地向下坠落，泪水滑过她那稚嫩的脸颊，也许，那饱含着种种不安情绪的泪水滴在了天使的额头上，只因那无私，伟大的母爱触动了天使的内心深处，使她毫不犹豫地向那个带着不安与痛苦的生命张开了带有爱的光芒笼罩的翅膀……

天使的翅膀虽然没有将她完全接住，但却为她阻挡了巨大的冲击力，给予她生的希望，但天使的翅膀却断裂了，天使与她一起倒在了地上。一瞬间，时间仿佛凝固了，不，还是让时间倒流吧，因为，无论是谁都不希望发生这种事。当然，不仅是对我们而言，对她来说，这也许就是一个噩梦的开始。

“她”，就是现在在医院接受治疗的妞妞，而“天使”便是那位现在人尽皆知的“最美妈妈”吴菊萍。她的出现，逆转了妞妞的命运，虽然我们不知道妞妞从今以后的命运将会是怎么样的，至少，她有了继续活下去的希望。

妞妞的状况一天比一天更好，现在妞妞已经基本度过了危险期，也许是爱的力量使她继续活下去，我们虽然不能帮助她恢复健康，但我们会学习“最美妈妈”吴菊萍的爱心，也许，不久之后杭州会涌现出更多这样具有爱心的人，同时，也让我们向妞妞传达我们最最真挚的祝福。

爱能够创造奇迹，美丽的杭州有美丽的天使！当吴菊萍妈妈伸手接妞妞的时候，她就是成为了一位美丽的天使……

生命的奇迹作文 篇4

“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。”

——题记

拿破仑凭借卓越的军事才能和高远的政治眼光，将“法兰西第一共和国”缔造成“法兰西第一帝国”，得马克·吐温如此评价并不为过，海伦·凯勒是谁,有什么惊人之举让马克·吐温如此赞赏呢？带着疑问，我走进了《假如给我三天光明》这本书。很快，我的一颗心被海伦·凯勒一生曲折离奇的经历牵住了，惊讶、感动、钦佩、羞愧……各种情绪悄然爬上我的心头。

海伦·凯勒的一生是悲惨的。出生仅仅19个月，可怕的猩红热就无情地夺走了她的视觉与听力，紧接着，她丧失了语言表达能力。此后的87年里，她一直活在无声无光的世界里，既看不到五彩斑斓的世界，也听不到美妙的歌声。似乎，她的人生一直陷在绝境里……

但海伦又是多么幸运啊！当她在那个黑暗而又寂寞的世界里自暴自弃时，一缕阳光照进了她的心里——莎莉文老师走进了她的生活里。莎莉文老师帮她推开了一扇心窗，用严厉帮海伦驱走任性，用耐心激起海伦学习的兴趣，用鼓励点燃海伦生活的热情，用爱心唤醒海伦沉睡的情感……海伦迎来了新生。

海伦更是伟大的。谁能想到自小双目失明的她，竟然能进入世界顶尖的哈弗大学学习，还以优异的成绩毕业？谁能想到活在无声世界里的她竟然掌握英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言？谁又能想到差点丧失语言表达能力的她居然能在文学的领域占有自己的一席之地？更让人钦佩的是，海伦为了造福残疾人，建立慈善机构上，一直在美国和全世界各地演讲、奔波……

读着书，我的眼前闪过许多的画面：海伦在家人的搀扶下，奔走在许多医院的走廊里，却一次次带着失望离开；海伦·凯勒用手摸着声带，将一个单词重复了成百上千次；海伦·凯勒坐在空荡荡的大学教室里双手摸索着盲文，嘴里念念有词；海伦站在主席台上，满怀深情地呼吁着人们多多关爱残障人士……

看完了书，我玩了一回“我是盲人”的游戏。于是，我尝到了像一只无头苍蝇到处乱撞，什么事也做不了的滋味，感受到了自己的世界里如果只有无边无际的黑暗，有多么的无助和痛苦，明白了海伦·凯勒取得这么大的成就，需要付出比旁人多千倍万倍的心血和汗水！

海伦，谢谢您用自身的经历启迪我们：每一个人都应当珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，活得有声有色，活出精彩纷呈！谢谢您为我们树立了一面不向命运低头的丰碑，激励着无数遇到挫折的孩子重新鼓起了生活的风帆！谢谢您用生命凝成阳光，照亮我们前进的道路！

生命的奇迹作文 篇5

春天到来时，小草就偷偷的破土而出，伸展出幼嫩的叶子，轻风吹过你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠绿的衣裳梳妆着大地，使春天更加锦绣，迷人。多么可爱的.小草呀！你看它们探出翠绿的小脑袋，一撮撮的相互拥挤着，打闹着，好可爱。

在这渺小的草的身上，却储藏着一股巨大的气力，一种顽强的精神。你仔细的观察过吗？它们在艳阳的直射下，绝不畏惧。暴风暴雨，打得小草东倒西歪，可是雨过天晴，小草又抬起头，擦去泪珠，挺直身子，朝太阳微笑，小草是多么坚强啊！他们从来都不曾退缩。

它们的生命力是如斯顽强，别看它们个头小，但是内心的刚烈是不可抵抗的，它的一身全部都是气力的存在。大风过来它不中断腰，飞沙扑来她不撤退退却，无论环境多么艰苦，但它们依旧笑着面对。

这些平凡的小草象征着当今社会许多平凡的人，他们固然岗位平凡，但是他们的贡献与精神却不平凡。青藏铁路的开通，令众人不得不赞叹，在这奇迹的背后却是一个个令人潸然泪下的故事，他们这些筑路工人不畏艰难，在恶劣的环境下，冒着寒冷工作，固然难题重重，但是每个人心中的信念是十分坚定的，他们为了让西藏人民能够幸福糊口。

他们每个人不都犹如这小草吗？固然平凡，但是却绝不畏惧难题，令人称赞。

草的精神与品质是伟大的，它们对生命的追求十分执着，为了春天的锦绣，自己挺秀向上，奉献着。

让我们歌颂草吧，它那坚强不屈、顽强向上，默默奉献的品质岂非不值得我们学习吗？

生命的奇迹作文 篇6

爱，一个让人那个人感动的词，也是一个所有人感叹的词！雷锋是我们爱的榜样，他为人民服务，为所有人服务，他的爱是无穷无尽的！

在浙江台州，有一名餐馆的老板娘成了“无私母爱”的代名词，那就是罗雪华。

雪华本是餐馆的老板娘。20xx年4月的一天清晨，她在家门口发现了一个被遗弃的女婴，从此她开始为这个女婴奔波操劳。后来，罗雪华发现小陆陆一天天瘦下去。侯经医生诊断，小陆陆得了罕见的“铁粒幼红细胞贫血”，这个病不仅治疗费用高昂，而且至于希望渺茫。为了给小陆陆看病，罗雪华四处求医，经过十余年的奔波，不仅跑遍了大江南北，也花光了家里的140万积蓄，还签下了几十万元的债。家里的房子卖掉了，餐馆也转让了。更重要的是罗雪华怀孕了。但她做下了让人出乎意料的决定：放弃生育。专心照料小陆陆。她们还去办了独生子女证，见证她们母女的感情。小陆陆的病输血不是长久之计，目前最有希望的是做骨髓移植手术。这份超越血缘的母女感情感动了很多人，所以登上了电视、报纸……在社会各界的关爱人士下，小陆陆终于接受了骨髓移植手术，为此罗雪华的等待终于有了回报。爱，可以创造生命的奇迹，十余年的四处奔波，十余年的艰辛付出，终于在这一刻看到了希望。

虽然这件事没有最美司机吴斌叔叔那么舍身利己；虽然没有最美妈妈吴菊萍那么伟大；虽然没有最美教张丽莉师那么无私；但从这件事中我感受到了母爱的力量，是强大的。

只要每个人都像雷锋、吴斌、吴菊萍、张丽莉一样热爱奉献,宁愿牺牲,也在所不惜。

生命生命读后感系列

文章阅读完之后，我们应该对作品有一定的理解和感悟，这时候也是写作读后感的好时机。在写作读后感时，要表达自己对作品的看法和观点，不要盲目跟风或者写出生硬的文字，可以从情感、思想、文学风格等方面入手。接下来，幼儿教师教育网编辑为大家准备了一篇关于“生命生命读后感”的阅读材料，希望能给大家一些启示。

生命生命读后感 篇1

第三章的标题是“问题出在哪里”，副标题为“过去已经无法将我羁绊”。这一章我想可以是前面在第一章读后感里谈到的，“善护念”中我们的念从何而来?这些观念可能来自于父母，来自于兄弟姐妹，来自于学校的老师，来自于我们的小伙伴，来自于邻居，来自于权威人物，还有可能来自于广告。当还是一个孩子的时候，我们从身边的环境里吸收了他们给我们的某些限制性的观念，或者说是消极性的观念，并且由于当初孩童的认知能力的局限，慢慢把它们当作了我们行动的唯一指南，并且将它们内化到我们的心智模式和思维方式中。或许我们一开始曾经有过反抗，曾经有过争执，但是小小的我们无法抵抗周围的环境对我们的塑造，最后这些念头留在了我们的心里。随着岁月的流淌，到了七经八脉，变得根深蒂固、理所当然。

把这些消极的念头写出来，当我刚开始做这个练习的时候，甚至不敢仔细看头脑里周围的人带给我的那些消极观念。可能是我从小成长的环境比较复杂，接触到的很多东西，真的是无法言语。(整理完这篇文章，我在高铁上看起了本书的最后一章——作者的故事，发现：我跟她的童年经历很相似。)并不是说要埋怨，或者说抱怨我成长的环境，我觉得这的确是自己成长的过程中一个非常关键的客观环境。这些客观因素塑造了我。很多年里，我无法原谅身边的很多人，最不能原谅的可能也包括我自己。先生常常对我说，让我放过别人，也放过自己。这个道理都是懂的，但是知道和做到，总是隔了十万八千里。如今，已经到了我接受心理咨询快四年的时候，此时此刻，我的怨恨、我的抱怨，已经降低了一些，但是还没有完全的消失。这些抱怨背后，隐藏着深深的恐惧，如果这些恐惧没有消除，我想那些抱怨，可能也真的没有办法做到彻底的原谅。

这一章提到的“心灵大扫除”，我对里边提到的一句话非常的敏感，她说：“清扫房间是不需要生气的。”在跟咨询师的互动中，我有很多的愤怒。虽然明白自己是去清扫心理的房间，释放心里的消极情绪，但是我的愤怒无处安放。虽然我知道有一些信条是该丢弃的，比如说让自己痛苦，把母亲和弟弟跟我自己捆绑在一起，没有把母亲和弟弟照顾好而内疚。某一次，林老师让我仔细地、冷静地来想一想这些场景的时候，其实我有很大的愤怒：我觉得他为什么不让我痛苦，为什么要让我从痛苦里走出来?因为我的信条是：只有自己痛苦了，与母亲和弟弟一起痛苦，才能消化内疚。痛苦是痛苦者的粮食。痛苦也是会上瘾的，它可能会让我们在某一种状态里保持很久，而不自知。当我看清生气或是愤怒，来自于对自己的不满意、来自于对自己脆弱的不接受的时候，我反而冷静下来，慢慢放弃了一直端着的假装坚强，接受自己的脆弱，接受自己也有很多事情无能为力。原来觉得接受自己不坚强是懦弱的表现，会自卑。这种接受带来了哀伤，继而带来了力量，自卑不见了。这个时候，那些心灵里边边角角的灰尘，才被自己轻轻地拂掉，而没有怨气。

关于垃圾，有人说，没有被放对地方的资源才是垃圾。我想用在我们的人生隐喻里也是十分的恰当。有的可能明明是资源，却被我们当成了垃圾，而有的明明是垃圾，我们可能却把它当做宝贝。如何来对二者进行区分?可能需要足够的智慧。

我们的确无法选择父母，或者说，我们的确有主动权选择了父母。这一部分读的时候感受到，作者在强调是我们选择了现在的父母，让我觉得我应该对自己的选择负责，而不应仅仅埋怨、抱怨父母，这样其实是没有对自己的选择承担起责任。当看清这一点的时候，内心反而轻松了一些，有的时候逃避责任(真相)，反而比承担责任(看清真相)更痛苦。我一直无法原谅自己的母亲，直到现在，我跟她在一起时还会有很多的恐惧，所以我跟她基本没有正常的交流。即使回到家，我也跟她保持1到2米的距离。当我现在慢慢理解到，我的母亲可能也有她的痛苦，也有着跟我一样的恐惧和害怕，这个时候我才慢慢地放下了一些防御，想一点一点走进她。我已经很多年跟母亲没有身体上的接触。这种身体上的亲密感的匮乏，也让我十分的崩溃，阻碍我与别人建立亲密关系。所以我也有一个计划，希望在未来的一两年内，能跟母亲有一个拥抱。我相信就会在不远的未来得以实现。

为什么作者会说把自己看作一个小孩?我的理解是：我们回到原点，回到我们第一次来到这个世界时的状态，那是我们的观念生成的时候。当我们回到原点，重新感受我们跟这个世界的互动，重新观察我们跟这个世界上的人之间的来往，重新看待那些来到我们身边的观念，用我们现在的智慧和知识重新去塑造。我常常会到大自然中去跟那里的花花草草待在一起，体会它们的生存智慧，观察它们的生长变化，看它们在四季中的轮回。每一朵花、每一棵草都是那么的不同，看到它们的状态，与它们同在，我时常会感动得想流泪。我觉得这就是生命本来的样子，这就是生命本来的状态，在自然里被雨水滋润、被阳光照耀，全然打开自己接受生命的洗礼。或许我们出生在贫瘠的山坡，或许我们出生在富饶的农场，没有关系，都是大自然的孩子，都可以绽放出自己的光彩。

从最小、最容易打扫的房间开始，修正过去的心灵地图，把控现在的自己，走向新的开始。

生命生命读后感 篇2

生命的药方是什么呢？在这篇《生命的药方》中，德诺和艾迪的经历，给了我们最好的诠释。

《生命的药方》一文中写了一件事：艾迪和德诺是一对好，但是德诺不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪为了让好的病情好转，给德诺熬花汤、找医生，但是无济于事，德诺最终也离开了人世，但是德诺的说，艾迪找到了药方。

看了这篇文章后，我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他，他一直为有你这个朋友而满足……”对呀，开心与是是生命的药方，因此，文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。

虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方，但德诺的一生是开心快乐的，因为他有一个好朋友。有一些人，虽然十分健康，但没有一个知心朋友，那么这个人的心理是不健康的；相反，一个人被病魔盯上，但他十分乐观，病也会治愈，就算过世，也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中，只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐，有人忧伤，正是如此，所以生命的药方是在无形中获得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方，但有这个药方的人终生都是有友情，有快乐，也有幸福的。

生命的药方在每个人的手中，读了《生命的药方》后，我要学会好好使用手中的药方，让自己的一生活得快乐、幸福！

生命生命读后感 篇3

受人推荐，买了《生命的重建》一书，从翻开书第一页开始，我就认定了这将成为我人生最重要的书。

书中详细解剖了人性的特征及形成的原因，并提出了很多具有很强操作性的办法，通过这些办法改变自己的性格，让自己的人生多一些的快乐，少一些烦恼。

书中所提到的最重要的一点，也是所有问题性格的根源是：不认同自己，时时与自己发生冲突，不会与自己和谐相处，不爱自己。而这种性格的形成与父母性格及父母对待自己的方式有直接的关联，当我们还是孩子的时候，我们的思想就象是一张白纸一样，父母对待人的方式及对待自己的方式开始对我们发生作用，开始在这张空白的纸上画出不同的图案来，一旦父母以一种不善待自己的方式对待我们，我们就养成了不善待自己，苛求自己的习惯，从小养成的习惯就成就了你的性格，也就成就了性格的障碍，人格的缺陷。

书中针对这种问题性格提出了很多的观点，也有很多实际的训练，比如，每天对自己说：我爱自己，我无条件接受自己，至少上百次，通过这种方式让自己的大脑接受这种观点，并形成一种思维的习惯。睡觉前的冥想和祈祷也有帮助，相信自己有一种超凡的力量的支持，相信自己的世界里一切都好。

这本书是问题性格最好的指导书，相信她能指导我完善自己的性格系统。

爱自己，并相信自己的世界一切都好！

生命生命读后感 篇4

这篇文章讲述的是德诺和艾迪之间发生的一个感人的故事。

10岁的德诺因为输血染上了艾滋病，伙伴们都离他远去，只有大他4岁的艾迪仍然像以前那样同他玩耍，艾迪还为德诺想办法治病，比如熬药啊，找医生啊，玩游戏啊等等，不久，德诺住进了医院，艾迪依旧在病房里陪他，德诺说他还想玩儿装死的游戏，于是，艾迪像往常一样，先让艾迪躺好，自己去找医生，可是，医生赶来时，发现德诺已经死了，三天后，德诺躺在了长满青草的地下。

有艾迪这样的朋友，是荣幸的，因为他不怕被传染上艾滋病，不顾妈妈的反对，坚持要去找德诺，决心要治好德诺的病，虽然艾迪最终没有完成自己的心愿，德诺还是被病魔带走了，幸运的是，德诺生前还曾拥有艾迪这么好的朋友，给了他快乐，给了他友情，给了他生命的药方。

记得有一次，哥哥得了一种传染病，我知道后害怕得不得了，生怕把病毒传染给了我，就连走路也不敢离他近了，在那几天里，我几乎没有跟哥哥说上一句话，他们都说没什么，可我就是没有那个胆量，尽管我尽量地说服自己，可我的脑袋跟思想好像就是不让我去接近他，现在想起来，其实也没有什么嘛，所以，现在我非常的后悔我当初为什么那么胆小。

比起文章中的艾迪，再看看我，我俩简直有天壤之别，一个不怕病毒，还勇敢地去面对。帮助病人；一个怕极了病人，不但去接近病人。但是，那时的我，仅仅比德诺小4岁，凭胆量，竟然是一个天上一个地下，想起来真是无地自容啊！

生命生命读后感 篇5

最近，我读到一篇文章，这篇文章讲的是羚羊的故事，说的是：羚羊家族和和睦睦，忙忙碌碌，母羊生儿，公羊持家，它们在草原上、原野上，随处都能安个家，它们活得那么有滋有味，那么秩序井然，那么悠然自得。

真所谓“人”有旦夕祸福，这一日，灾难降临了：它们的住处被部分黑心的猎人发现了，羚羊被赶到悬崖边。

你知道当猎人们把它们赶到悬崖边，它们是如何逃生的吗？它们先是一只小羚羊跳下悬崖，接着一只老羚羊跟着跳了下去，只是老羚羊跳的高度稍低些，而且恰好让小羚羊的脚踩着老羚羊的背…就这样，小羚羊跳上对面的山崖，老羚羊却坠入了万丈深渊…就这样，所有的小羚羊得救了，所有的老羚羊都牺牲了…

每次读到这里，我就激动不已，不为逃生的小羚羊，也不为牺牲的老羚羊，而是为羚羊间秩序井然的组合、救援…

这个故事给了我很深的教育，那就是为难时的临危不乱和牺牲精神。动物如此，何况人乎？再想想人类自己，又有多少事故不是人类自身造成的呢？

生命生命读后感 篇6

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神，生命环境观后感。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，用不放弃！

一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。

学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去！

[生命环境的读后感]

生命生命读后感 篇7

读完《生命的林子》这篇引人深思的课文后，我耳边不断响起方丈的话语，真是催人警醒，让人沉思。这篇文章讲述的是唐朝著名法师玄奘，为出人头地，决定离开人才济济的法门寺，后经过方丈一番慧语，决定留在法门寺专心潜修，最后成了一代名僧的故事。读了后，我深受启发。

当我读到“方丈郑重地说：‘这些树就像芸芸众生啊！他们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴甘露，它们都奋力生长……’”时，我颇有同感：要想成才，就必须在群体了奋力拼搏，闯出自己的一番天地；在群体中，大家你追我赶，奋勇向前，个个都能成为栋梁之才，反之，安闲自在，就只能成为平庸之辈。记得五年级时，我们班的个个都视同学为对手，发誓打败对手。于是，有了目标，我们都努力向前，时时刻刻都认真对待学习，营造成了一种“我要打败对手，我要赢！”的.氛围，所以我才在这人才济济的学校占到了一席之地。现在回过头来想，如果当初安枕无忧，每天无所事事，就只能坐以待毙了。因此，可以这样说，一个人只有努力地奋斗，才能登上顶峰，达到“一览众山小”的境界。

当我读到“而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木丛中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，就成了薪柴啊！”时，我陷入了沉思：远离群体，就意味着单枪匹马，是很难成才的，我们做人要集思广益，依靠群体，离开社会，离开了群体就“泯然众人矣”，所谓“树，不能远离森林”，作为任何一个想有所作为的人，就更不能远离社会这个群体了。实践证明，只有凭着你追我赶的那种干劲，才能战胜他人，闯一片天地。

生命生命读后感 篇8

读完这篇文本的时间，我的心早已被文中的两位主人公——艾迪与德诺所感动，是他们让我领悟了友谊的真谛。

“德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他。”试想，没有伙伴的德诺是多么孤独，实际，有时间，孤独比病态更令人痛楚。“艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的毒素。但这并不能阻止两个小孩的友情。”艾迪不仅不顾妈妈的反对经常来陪德诺，还给他找药，尤甚瞒着大人带他去新奥尔良治病，历尽艰辛，即使最后不得不因为德诺病重和路费不足而回家。德诺住进了医院，病的进程加重，但他是快乐的，因为“艾迪依旧经常去病房看他。两个好朋友在一起时，病房便布满了快乐。”关在病房里无聊地打法时间的两个小孩经常搞恶作剧，有病的德诺在床上装死，艾迪便跑去骗大夫说德诺死了，看到大夫的慌里慌张忙来忙去体检的样子，床上的装死的德诺会忽然睁开眼部跳起来，之后两个小孩就开心地大笑不止。有一天，他们两个还是用这个方法骗大夫，在大夫急急忙忙地体检时，艾迪在窗外因为看到德诺装得太像不露痕迹而忍不住大笑，但是德诺还是紧闭双眼，像死了一样。但是，与上几次相异，这一次，德诺真的死了。读到这啊，真让人心酸，既为德诺的死悲伤，又被艾迪的善良感动着。

德诺应该没有什么遗憾了，因为大千世界，芸芸众生，能在茫茫人海找到一分珍贵的友谊，是件不可易的事，但他与艾迪之中的友谊是永恒的，乃至于死。他们俩深切地爱着对方，且都有一颗善良的心。即使德诺是不幸的，但他能在生命中的最后仍然时刻享受友谊带来的欢乐，我认为这是一种幸福。

俗话说，朋友居五伦文末，可我认为，朋友却是极其紧要的一伦。所谓友谊实际是人与之中的一种很好关系，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等等诸多美德。真正的友谊是无需打着灯笼去寻找的，它是人与人专心灵去铸造的，但这种铸造却比沙里淘金还要时间，万一真正铸成了，便会坚同三金，永不退转。

友谊，是生命里的阳光，它让我们拥有的每1个日子都变得缤纷多彩，它让我们人生走过的每个历程都变得暖和光明。友谊，是值得每1个人都去好好珍藏，让我们懂得珍惜幸福和学会感恩。

生命生命读后感 篇9

读了《生命生命》这一课，让我们知道了，人的生命是多么的宝贵。我读着读着，突然想起了三岁时的一件既危险，又有趣的事情…

三岁时，我们全家人去海边游泳。为了满足我，外公，爸爸，跟我一起下水；外婆，妈妈在原地看守。

看！我在水里玩得可高兴了！可是，不知怎的，外公扑通一下，把我一放，我就沉了下去。我在水里打了一个滚，喝了N多口海水。我睁开眼睛，见我沉在水底，不过不是很深。我喝了好多好多的水，我渐渐失去了知觉…

突然，一只大手抱住了我，将我托了起来。我一看，――老――爸！！旁边站着外公。爸爸立马把我抱了上去，妈妈见状说，（我不知道她是不是在逗我玩）：”我刚才定睛一望，看见一个小脚在海面上，我还说，是谁那么英勇，原来是我们家的小仔啊！”我咳了几声，鼻子很难受。

我感觉那时候，呼吸都没问题，我会不会变成一条鱼啊！我又开始了胡思乱想，现在想来太荒唐了。

妈妈看我咳得非常难受，给了我一袋旺旺，我才不管三七二十一呢！几口就结束了那袋小旺旺！那时候的我，真的太贪吃了！

我又想起了另一件丑事。

有一天，我们去南山玩，我看到那里有很多小黑蚁，心生一计。我用很多水来灌一个蚁巢！！一灌，里面黑蚁四处逃窜，我一声喝下，拿起我准备的大石头，用力一砸，砸死了N多小黑蚁。我又用脚一阵乱踩，三下五去二，我把黑蚁踩了个稀巴烂！！死了几百只黑蚁。唉！！

现在想起，惭愧不已。我下定决定，要珍惜生命！能做到的，一定要做到！

生命生命读后感 篇10

人最珍贵的是生命。生命属于人只有一次。

读了生命生命的故事：一只飞蛾有一种那样强烈的求生欲望；小小的种子里，竟包含着那样强的生命力，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。生命中最重要的是勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。

我静听自己的心跳，那一声声有规律的跳动，就是生命，生命单单属于自己，好好珍惜生命，不放过身边的每一分一秒，虽然生命是有限的的，但做有意义的事，是永远无限的。

人的一生是漫长而短暂的。说他漫长那是对于那些认为生命的利用不外乎将她打发，消磨，并且尽量回避它人的人儿说的，他们无视它的存在；而说生命短暂，那是对于那些热爱生命，对于充满信心，富有乐趣的人而言的。

好好珍惜生命吧！

【篇二：《生命生命》读后感】

生命是什么？是一艘快艇，但他不会在任何一种岛屿上停下来；是一匹脱缰的野马，无法控制。

二三四段让我很感动，飞蛾的那种求生的.欲望令我很是震惊，因为那是一只生命在别人手里的飞蛾。它几次尝试逃脱都没有逃脱，可他没有放弃，可见生命的重要呀！

我们一定要珍惜生命，不能让它白白流失。

【篇三：《生命生命》读后感】

奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的是生命，生命只有一次，人的一生因该这样度过：当回忆往事时不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”

我觉得珍惜生命首先要注意安全，不能因为自己的疏忽大意而失去了宝贵的生命。

我们还应该注意健康，没有强壮的身体，整天病歪歪的，很多时间都花在跟病魔搏斗，生活就少了很多乐趣。

热爱生命，更要珍惜时间，活得精彩。在有限的时间内学更多的知识；创造更美好的生活。

【篇四：《生命，生命》读后感】

今天，我读了《生命，生命》这篇课文。

这篇课文讲了作者从飞蛾求生，砖缝中长出的瓜苗，倾听心跳，这几件事令作者明白生命是宝贵的。

我从这篇课文中也明白了生命是宝贵的，可我在小时候根本不明白生命是什么，就因为一些小事，就不停的哭泣。记得有一次，我只被爸爸则骂了几句，就向爸爸发脾气，觉得什么都是别人错，只有自己对。

可现在不是了，因为我读了《生命，生命》这篇课文，他是我明白生命不但是宝贵的，而且我们可以使短暂的生命，创造出无限的价值，更让我知道生命不在于争取，只在于付出和给予。

这篇课文使我懂得了生命是宝贵的。

【篇五：《生命，生命》读后感】

第一次读了课题，我感到了作者杏林子珍惜生命，热爱生命的感情。

从飞蛾求生的事例中我体会到了：飞蛾都有那么强烈的求生欲望，都要死了也不放弃对生命的渴望，极力的扑闪着翅膀，希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望，而我们的人类呢？有的人遇到一点困难就退缩；有的人动不动就自杀；有的人白白的糟蹋自己的生命，连飞蛾都不如。

生命生命这篇课文给了我深深的启迪，从现在开始我们要珍惜生命，让它发挥自己的辉煌吧！

【篇六：《生命生命》读后感】

我读了作者杏林子写的一篇课文，名叫《生命生命》，我读了以后深有感触。

小飞蛾，我想对你说：“你到了生死边缘还垂死挣扎，我真佩服你”。

小瓜苗，我想对你说：“你的种子包含着多大的力量啊，可以在没有阳光，水的砖缝间成长，即使才活了几天。

作者，我想对你说：”你用听诊器听自己的心跳，知道了你自己的跳只属于你自己，你用已经变形的手写文章，你真坚强！

最后一段的第一句话：“虽然生命短暂，但是我却可以让有限的生命体现出无限的价值。”是啊，虽然生命的时间很短，但是可以在有限的时间里，让自己活得更好。

【篇七：《生命生命》读后感】

生命，我们每个人都拥有它，可是很多人没有刻意去想什么是生命。今天课上，读了台湾女作家杏林子的《生命生命》，我不仅“听”到了一个残疾人对生命的呼唤，而且让我懂得了生命是什么。生命是飞蛾挣扎求生，生命是小草破土而出，生命是幼虫自寻食物，生命是……

其实我更敬佩本文作者杏林子，五十多年来，她一直顽强地与病魔作斗争，我被她热爱生命的执着精神所感动，这位终生与医生结下不解之缘的强者平静地走向天国，她将永不磨灭的生命之火和一部部动人的书籍，留给后人慢慢品味……

杏林子的一生，证实了她说的那句话“除了爱，我一无所有。”所以，我也下定决心：要珍惜生命，绝不糟蹋它！

生命生命读后感 篇11

内心的支离破碎，该如何重建？

有时候，内心会有支离破碎的感觉，无论多么努力地过日子，离自己期望的幸福生活总是隔着遥远的距离，不知道什么时候才可以到达？

失恋了、婚姻处于水深火热中、离婚了、孩子早恋、工作不顺心、小时候的创伤经历如鬼魅般如影随形，经济出了状况、情绪不佳、虽然能够向朋友、咨询师求助，解决一些心理问题，但是心理健康有如身体健康，一次的锻炼不能解决永远的健康问题，需要时时保养和锻炼，根源的解决之道，修炼身心，把内心支离破碎的生活重建起来。

我们的生命经历，完全是我们自己造成的。无论你所面对的是怎样的生活，都是我们过去的一思一念创造了我们的现在。这些观念里面有很大的成分是我们不值得爱，所以我们不爱自己。当我们真正开始爱自己的时候，生活中的一切都会正常运转起来。

我们每个人都受到自我憎恨和内疚的伤害，每个人都曾经认定"我不够好",对我们最有害的是怨恨、批评、内疚。我们必须开始学着爱自己，必须原谅过去并宽恕每一个人。

心灵的运作是有规律的，就像大自然有规律、宇宙有规律、任何事物都有自己的规律。我们在学校受教育学习物理规律、化学规律、甚至人为创造出语文、数学规律，但是在我们的经历里缺乏了最重要的人的规律，我们自己内心运作的规律。

路易丝。海用自己的生命体验提炼了身体和心灵运作的观念和规律，《生命的重建》是一条道路，带领我们在生活中修炼身心。

一、生命非常简单，我们所付出的，转眼就能将他们收回来。

1、我们的想法和信念总能变成现实，世界总是接受我们对自己的评价。

我们真的会变成我们自己所想的那样。我们认为自己好，自己就会更好，认为自己坏，自己就会更坏。所有我们生命中的痛苦和愉快，都完全是自己造成的。我们所思所想的"因",就是在创造将来的"果。"我们付出什么，我们就得到什么。

2、思想是可以被改变的。

无论你出了什么问题，这问题的根本必然来自于我们的思想。自卑仅仅是你讨厌自己、憎恨自己的一种思想反映。你的思想在说："你是一个糟糕的人。"这种思想制造出一种感受，令我们失落在这种感受中，如果没有这种思想，就不会有这种感受了。

二、"爱自己"可以让生活发生奇迹般的变化。

爱自己是充分地尊重自己，带着感恩的心理体验我们身体与心灵发生的奇迹。不爱自己的名单可以列出长长的一串：我们经常批评和责备自己；我们不照顾好自己的身体；我们总是相信自己在别人眼里是不可爱的；我们生活在混乱与无序之中；我们使自己背上债务。

如果我们以任何方式否定自己，就是在采取"不爱自己"的行动。否定自己的价值，是不爱自己的一种表达方式。

我们应该重新学会像婴儿般爱自己，婴儿不用做什么事情使自己变得完美，因为他们本身就是完美的，他们自由地表现他们的情感。

三、你的头脑是一个工具，做自己头脑的主人。

未经训练时，我们使用大脑的方式只是一种习惯，任何习惯，如果想要改变的话都能改变。每个人的内心都具有难以置信的力量和天赋，他们经常会对你所想和所说的做出反应，如果学会通过有意识地选择思想的方式控制你的大脑，我们就与自身的力量结成联盟。

1、把注意力放在你想要的肯定的事物上

你把注意力放在哪里，哪里就会成长，而且会成为生活中永久存在的东西。

2、播下心理健康的种子，把新思想植入潜意识，训练直到成为大脑的习惯。

比如播下"无论到哪里，我都体验到爱""我相信日子会越过越好"等心理健康的种子，相信自己一定能够得到。每日功课植入潜意识。

3、每日功课

每日冥想、每日种下心理种子，训练大脑的思维方式，唯一能达到掌控大脑的方式就是不断练习和实践。把它运用到生活的各个方面。

是否幸福与学历无关、与金钱无关、与事业无关……生活的支离破碎是我们的思想不对、观念出了问题、是我们跟随了大脑的习惯性思维，甚至重复了父母的人生。

最好的解决方式是清除人生阻碍，形成新的思维模式，智慧的人不是从不经历风浪的人，而是在自己的人生经历里面汲取营养，愿意主动改变自我的人。自卑的阿德勒创建了自我心理学，留给世人著名的《自卑与超越》，路易丝。海悲惨的经历让她参悟了人生的大智慧……这个名单还可以列出很长很长，无论你的内心有多么支离破碎，从当下的自己开始改变，找到方法，一定能到达幸福生活的彼岸。

《生命生命》读后感(系列14篇)

我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。你会经常因为写作而烦恼吗？下面是小编帮大家整理的《生命生命》读后感(系列14篇),为防遗忘，建议你收藏本页！

《生命生命》读后感 篇1

今天我读了一篇文章，叫《生命的药方》，读了以后，我深受启发。

生命的药方是我们四年级下册语文书中的一篇选读课文，妈妈说：“生命的药方这篇文章很值得我看。”于是我看了这个故事，书中的故事是这样的：德诺十岁那年得了艾滋病，比他大四岁的艾迪是他从小玩到大的朋友，艾迪在一本杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物。艾迪便和德诺一起用木板和轮胎做了一只很结实的船。准备乘船去新奥尔良找费医生，但是因为水里沉积的一块玻璃把轮胎割破，船进了水，他们只好乘顺路的车去新奥尔良，又过了几天，德诺从家里带来的药也吃完了，应此德诺的病情越来越严重，他们只好半路返回家乡，所以没有找到费医生。他们给那家杂志社写信，希望他们能够帮忙找到费医生，结果却查无音信。秋天的一个下午，德诺走了，三天后德诺躺在了长满青草的地下。

这个故事讲了艾迪和德诺的友情。德诺得了艾滋病，伙伴们全都躲着德诺，就艾迪还跟德诺玩耍。因为德诺得的是传染病，没有人陪他，艾迪明知道可能会染上艾滋病，却还跟德诺共同抵抗病魔，这是一份多么可贵罕见的友情哪！由于自己的病情，德诺心情也无比失落，简直就是冰天雪地中的地窖，而艾迪的关心犹如春风温暖着德诺的心。

文章题目叫《生命的药方》，是因为德诺一生很孤独，孤独成了他一生的病，是艾迪给了德诺快乐和友情，让德诺感受到了朋友的关心。他们的友情治疗了德诺的病，所以说生命的药方这药方就是艾迪给予德诺的快乐，而且德诺也一直为有艾迪这个朋友而满足。最后静静地走了，如果德诺泉下有知肯定会念叨一句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。艾迪就是那个汪伦。

生命是一个短暂的旅程，一路上有春风伴随，那么德诺在天堂的另一端也会很快乐的，愿德诺在天堂也能找到一个与艾迪一样的朋友。

《生命生命》读后感 篇2

首先，读完整本书，对作者心生崇高的敬佩。作者的经历，作者对生命的意义的探索与思考，真的让人颇受启发。作者的生命是充满意义的。作者也是伟大的。

知道为什么而活的人，便能生存。存在之虚无，找不到人生的意义，迷茫而空洞地活着，有时候真的是一种莫大的痛苦。但是个人感觉当代的精神特征之一就是存在之虚无，迷茫与空虚。

这段时间算是对我个人来说颇为关键的转折期吧，我在这段时期内也会感到些许的迷茫。怀着这样的心情，这几天断断续续地看完了本书。

我感觉自己也算有点幸运，在这段特殊的时间正好与这样的一本书相遇。虽然读的不是很连贯，但是也算有了一些收获，对自己的当下甚至未来也有了自己的一些想法。

生命的意义，说起来很虚，但是我认为它对于一个个体来说真的很重要。找到并去践行自己生命的意义，可以说是每个个体人生的终极使命。生命的意义，让我们得生命变得充实，而不易陷入空虚和迷茫。

作者也在本书中也提到了三种找寻生命的意义的途径：工作；爱；痛苦。生活肯定会有许多困难，在寻找并实现生命意义的过程中也必定会遇到许多挫折。但是无论外界条件多么恶劣，我们仍然拥有自由，选择以什么样的方式和心态去面对的自由。很多时候，很多困难，都会涉及到心态的问题。而我希望自己能够保持积极乐观的心态去面对，做一名悲剧性的乐观主义者，能够实现自我的超越。

找到自己生命的意义，让自己的生命充实，希望我们每个人都能实现。

《生命生命》读后感 篇3

读完理查德。福提写的《生命简史》，我对人类、万物及我们居住的地球，有了和以往完全不一样的认识。

这本书描述了生命进化的40亿年的历程。在与自然的抗争中，伟大的生命一步步从海洋走向陆地、从低级走向高级，在地球——我们共同的家园上，绘制着绚丽多彩、光辉照人的历史画卷。

书中列举的一些事实令我震撼。水蒸汽得以凝结成水滴，这些水滴通过不断汇集凝结而形成了原始的浅海。这不禁让我慨叹自然之神奇，一定条件下，矛盾可以共生，孕育伟大生命的摇篮。还有更令我吃惊。“生命初期环境由于中世纪的人们描绘的地狱一般，那是一个炽热的充满强酸的世界，大气层中几乎没有氧气，硫磺从火山迸发出来，同时还伴有陨石慧星激烈的碰撞。”多么恐怖的情景，现存的所有动植物在那样的环境中绝对没有办法生存。然而，45—38亿年前，我们最原始的细胞（这里称为细菌也许更合适）就是在这样恶劣的环境中顽强地吸取养分，利用能量，挣扎着生存，一点点进化。这真是一首浩翰的生命史诗呵！还有一个具有一定合理性的说法，做为万物之灵长的人类而为我们所不屑的蛆虫，在几十亿年前并没有什么不同，我们都是一个个小小的平凡的细胞而已。我们所蕴含的元素是完全一样的，这让我对一切生命都充满了敬畏，我们不应小觑任何生物，正如庄子所讲：“天地与我共生，而万物与为我一。”“存在即合理”，自然的法则从不偏袒任何生物，只是时间驯服了整个世界上不断进化、变异的生物。

穿梭于生命演化的'历程，感受着自然的神奇，有时，我的脑海会冒出泰戈尔的句子：“我的主，你的世纪，一个接着一个，来完成一朵小小的野花。”这种对生命的热爱，几乎成了一咱信仰。合上厚厚的书，望着窗外鳞次栉比的大楼，看着路上甲壳虫似的小汽车，我不禁哑然失笑。如果说生命的演化史是个时钟，那么蓝藻大约出现在凌晨两点，无脊椎动物大约出现在上午十点左右，人类则像灰姑娘一样，在整个戏剧即将终止的十二点的前一分钟才登上舞台，可是我们才几秒的时间就以极大的加速度将地球造成一个以人类为主的世界，这是应悲哀，还是应庆祝？

我不再对自然环境的不断恶化而紧张，因为我仿佛看到人类灭亡后，自然又以自己的行事发展，细胞、组织、躯体、动物……那些哭喊着：“救救我们的自然母亲”的人员是不懂的，自然有什么好拯救的呢，它没有什么感情，更不会因为某种生物的灭亡而停止自己的发展。真正该被拯救的恐怕是冒昧的人类吧！

可是人类有情，谁也不愿看到浩翰的人类文明、人类科技被自己的双手毁灭。根据生物进化理论，在人类灭绝后，要上亿年的时间才能再出现像人类一样智慧的生物。

我想，每个人都应读一读《生命简史》，想想吧，我们就是这亿万生命的集合：在身体里面，流淌着他们的汁液，凝聚着他们的活力，保护着他们的追求……

《生命生命》读后感 篇4

总的来说这本书是谈的关于如何爱自己，甚至有很多地方都给人一种很神奇的感觉，有太多的时候最伤害自己的人，却是内心的那个不能原谅自己的自己，不能放过自己的自己。说的有点绕口，但我能够理解的是这个意思。我觉得我一直都是一个很开心的人，但是问题是，我认为我不是一个有能力的人，或者说我的能力还没有达到我理想中的那个状态，而这种不满足，却发展成为对自己的不认可，看不到自己身上的优点，看到的只有缺点，而这个缺点就像是有很强的传染性一样，很快的我就对我有越来越多的意见、抗拒和排斥。书中有很多的地方在教我们如何的原谅别人，原谅自己，光是读完这本书还是远远不够的，一定要在认真细读的同时，一遍一遍的，认真的做里面各项练习，并且在做的时候一定要全身心的投入，并去到相信这个位置上，这本书的力量不是短短的一个月就能够完全吸收到的，我相信以后也会时常多读读这本书的。

还有一些部分给我留下了很深刻的印象。

“限制性观念：我不够好它从哪里来：他的父亲反反复复说他很傻”

想到我童年的时候，不知道从哪天起就听到父母、亲威时常说起的那句话：“小短脖，吃嘴怕干活”（这句话是一个算命的说的）。从那一刻起我就背负了一个“懒”的罪名，起初听到这句话的时候觉得是委屈、是不服、是不满、是反抗、是无奈，到后来转变为“我就是懒，我就是好吃懒做”的自暴自弃的心态，再到后来，我内心真的就这样认为了，认为我就是个天生的懒，一直到今天这始终在心里有这样一个阴影，很难说服自己不想这些，不信这些。所有消极的观念在等着我用我的意志力一个一个的击破，相信自己可以做到才是能够做到的第一步，相信我是充满了灵性，是辉煌的！

“当你清扫你的房子时，你从哪个房间开始真的并不重要。就从最需要你打扫的那间开始吧，其他的也会跟着改变的。”

看到这句话，感觉和我以前说过的那句很相似，“当一个方面做的好的时候，其实的方面也会更加的有力量”。我相信书上的内容和我说的相似的地方，绝对不是一种巧合，我愿意用行动来证明它。就从减肥开始！

当在做“我愿意改变”的练习时，我脑海中出现了在我减肥的路上阻挠我的行为，“吃很多的东西，喝过多含糖量很大的饮品”/。这的确让我看到了当下就能够做出的改变是什么，能够检验自己改变的决心有多大，真实的改变会不会发生的一个标准。

“宽恕自己，宽恕别人，能够把我们自己从过去中解放出来。”

原谅别人容易，原谅自己确是那么的难。

“当我们看到一本好书、一出好戏、吃到什么美味、发现一个风景优美的地方，我们常常会想和我们的朋友一起分享。但是，我们可以改变自己，却不可勉强别人改变。要求自己改变，已经是一件困难的事，又怎能强求他人去改变呢？尤其是当别人完全无意改变时，如果一定要这样做，只有徒然伤害彼此的友情。”

很容易的就想到了感召别人来上课，搞不清哪是对的哪错的，现在我是没有再非让我一个朋友来上课了，这是我的选择，说是很难做的选择，其实在我心里已经有了一个决定，虽然内心还有点矛盾。

《生命生命》读后感 篇5

今天我读了一篇文章，叫，《生命的药方》，读了以后，我深受启发。

生命的的药方是我们四年级下册的一篇选读课文，妈妈说：“生命的药方这个故事很值得我看。”于是我看了，书中的故事是这样的德诺十岁那年得了艾滋病，比他大四岁的艾迪是他从小玩到大的朋友，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，艾迪边和德诺一起用木板和轮胎做了一种很结实的船，准备去新奥尔良找费医生，但是因为水里的一块玻璃把船割破进了水，德诺的病也越来越严重只好半路返回，所以没找到，他们给那家杂志社写信，希望他们能够帮忙找到费医生，结果却查无音信，秋天的一个下午，德诺走了，三天后德诺躺在了长满青草的地下。

这个故事讲了艾迪和德诺的友情，德诺得了艾滋病，伙伴们全都躲着德诺，就艾迪还跟德诺玩耍，这是一份多么可贵罕见的友情啊！德诺得了传染病，没人陪他，他的心情无比失落，简直就是冰天雪地中的递交，而艾迪的关心犹如春风温暖这德诺的心，艾迪明知道可能会染上艾滋病，却还跟德诺玩，如果我们每个人都有这样的友情。那该多好啊！德诺与艾迪的友情比天还厚，是一份牢不可破的友情在德诺走后，艾迪说他没能治病的药，艾滋病是绝症，他却这么说，看出艾迪很重视这一份友情，从这一点可以看出他们俩人的友谊，而且艾迪在医院配德诺安心地离开。文章题目叫《生命的药方》，是因为德诺一生的病其实是孤独，艾迪给了德诺快乐、友情，德诺一直为有艾迪这个朋友而满足。

生命是一个多咱的旅程，一路上有春风伴随，达尔文有句话是说友谊的：谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西如果同友情相比，他们都是尘土，从话里看出友情无比珍贵。作文

《生命生命》读后感 篇6

生命的药方是什么呢？在这篇《生命的药方》中，德诺和艾迪的经历，给了我们最好的诠释。

《生命的药方》一文中写了一件事：艾迪和德诺是一对好，但是德诺不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪为了让好的病情好转，给德诺熬花汤、找医生，但是无济于事，德诺最终也离开了人世，但是德诺的说，艾迪找到了药方。

看了这篇文章后，我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他，他一直为有你这个朋友而满足……”对呀，开心与是是生命的药方，因此，文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。

虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方，但德诺的一生是开心快乐的，因为他有一个好朋友。有一些人，虽然十分健康，但没有一个知心朋友，那么这个人的心理是不健康的；相反，一个人被病魔盯上，但他十分乐观，病也会治愈，就算过世，也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中，只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐，有人忧伤，正是如此，所以生命的药方是在无形中获得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方，但有这个药方的人终生都是有友情，有快乐，也有幸福的。

生命的药方在每个人的手中，读了《生命的药方》后，我要学会好好使用手中的药方，让自己的一生活得快乐、幸福！

《生命生命》读后感 篇7

读完这篇文本的时间，我的心早已被文中的两位主人公——艾迪与德诺所感动，是他们让我领悟了友谊的真谛。

“德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他。”试想，没有伙伴的德诺是多么孤独，实际，有时间，孤独比病态更令人痛楚。“艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的毒素。但这并不能阻止两个小孩的友情。”艾迪不仅不顾妈妈的反对经常来陪德诺，还给他找药，尤甚瞒着大人带他去新奥尔良治病，历尽艰辛，即使最后不得不因为德诺病重和路费不足而回家。德诺住进了医院，病的进程加重，但他是快乐的，因为“艾迪依旧经常去病房看他。两个好朋友在一起时，病房便布满了快乐。”关在病房里无聊地打法时间的两个小孩经常搞恶作剧，有病的德诺在床上装死，艾迪便跑去骗大夫说德诺死了，看到大夫的慌里慌张忙来忙去体检的样子，床上的装死的德诺会忽然睁开眼部跳起来，之后两个小孩就开心地大笑不止。有一天，他们两个还是用这个方法骗大夫，在大夫急急忙忙地体检时，艾迪在窗外因为看到德诺装得太像不露痕迹而忍不住大笑，但是德诺还是紧闭双眼，像死了一样。但是，与上几次相异，这一次，德诺真的死了。读到这啊，真让人心酸，既为德诺的死悲伤，又被艾迪的善良感动着。

德诺应该没有什么遗憾了，因为大千世界，芸芸众生，能在茫茫人海找到一分珍贵的友谊，是件不可易的事，但他与艾迪之中的友谊是永恒的，乃至于死。他们俩深切地爱着对方，且都有一颗善良的心。即使德诺是不幸的，但他能在生命中的最后仍然时刻享受友谊带来的欢乐，我认为这是一种幸福。

俗话说，朋友居五伦文末，可我认为，朋友却是极其紧要的一伦。所谓友谊实际是人与之中的一种很好关系，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等等诸多美德。真正的友谊是无需打着灯笼去寻找的，它是人与人专心灵去铸造的，但这种铸造却比沙里淘金还要时间，万一真正铸成了，便会坚同三金，永不退转。

友谊，是生命里的阳光，它让我们拥有的每1个日子都变得缤纷多彩，它让我们人生走过的每个历程都变得暖和光明。友谊，是值得每1个人都去好好珍藏，让我们懂得珍惜幸福和学会感恩。

《生命生命》读后感 篇8

生命的滋味，原来如此澄澈。

只是在最后的几页，我却粗糙地一览而过，就如一条道快走到尽头时的迫不及待。席慕蓉在生命中品味到的滋味，也许对于我来说，只能一知半解。或者说生命的滋味真正地在于自己真切的体验，也许书本能够说出那种感觉，但是只有自己真切地品味过，才会难忘，才能心领神会。

就如在温热的空气里，她也许没有像我们有这样的机会，在开满凤凰花的'树下徘徊，但是那种感觉就跟她在生活中面对自然时那种谦卑和感激的心情是何其的相似。

在被熏染得那么容易感动后，空气里那种烘焙出来的草木芳香，只有懂得了努力的呼吸，才懂得人生的福气时，这便是她想要教会我们的吧。

因为每次掩卷后，要你说出那书上到底讲了些什么，大多都是说不上的。而确确实实的我们好像又装满了很多，只要轻轻一摇，那些感觉就会同流水似的，那么自然流露出来。更或者是，遇到相似的场景，那种似曾相识的感觉，也许就在以前我们在书上，稍微地体味吧。

这便是读书的乐趣吧。

只是在这样长长的路上，开满了多少诱惑人的花啊，我告诫自己要好好一朵朵地去欣赏，而当我抬头往前看时，那条路通往未来的尽头，消失在天际里，总是不免地心急起来。要么就是放下当下的花朵，去追逐在前的美丽。而当我再次回头时，才发现原来的地方的风景更值得品味。这或者说是人的贪婪吗？

直到她说“有一些东西，是我所不能了解的；有一些东西，是我所无能为力的；有一些东西，在叶落时候，是我所必须放弃的”。还有记得初中的时候，看到的一句话“每一条走过的路径，都有它不得不这样跋涉的理由，每一条走下去的道路，都有它不得不这样选择的方向”，原来这样的生活哲理就是出自她的手笔啊。当我再次看到这句话时，就如故友重逢的感动和快乐。

其实有些话，真的就只能用心体验，再多的话也说不清那种感觉，而当我试着把它说出来的时候，要么就是因为词穷而感到懊恼，要么就是说者有意，闻者无心而感到伤心，就如一片真心凋零在一个寒冷的冬天了。而这些闻者有时还用那种诧异的眼神瞅着我，从此我的缄默成了我最好的防线。在某一天，听到有人说你好沉闷，我却平心静气地微笑，而我内心里肯定是愤愤不平的。在我泪流满面的内心里，没有人能够抵达那个最真诚、最坦白的境地。

不管是逃避，还是真正地享受，至少这样的生活成了我不可或缺的一部分。就如我每天都会在一个月夜里，轻轻地跟自己一次真诚的对话。那个清朗的天空里，才能容纳我最不平静的心。

我有了太多希望，这样的希望，到底在何处。我也一直努力着，在路上，默默前进。

如果我也有一颗单纯的心，生活和生命力定然不会辜负我的真情。因为生命的滋味在纯净的心里一开始就注定是一片花香四溢，那么我要做就是努力耕耘着，别人诧异的眼神也罢，不解的言辞也好，不曾使我慌乱，使我欣悦的是我纯真的心。当我的花园里花香鸟语时，我也如“小王子”拥有一朵为之付出的玫瑰而噙满幸福的泪水。

《生命生命》读后感 篇9

不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色！

再一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。之后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要？”还是有人举起手来。

他们已经上了一堂很有意义的课。无论如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们仍然是无价之宝。

《生命生命》读后感 篇10

第三章的标题是“问题出在哪里”，副标题为“过去已经无法将我羁绊”。这一章我想可以是前面在第一章读后感里谈到的，“善护念”中我们的念从何而来?这些观念可能来自于父母，来自于兄弟姐妹，来自于学校的老师，来自于我们的小伙伴，来自于邻居，来自于权威人物，还有可能来自于广告。当还是一个孩子的时候，我们从身边的环境里吸收了他们给我们的某些限制性的观念，或者说是消极性的观念，并且由于当初孩童的认知能力的局限，慢慢把它们当作了我们行动的唯一指南，并且将它们内化到我们的心智模式和思维方式中。或许我们一开始曾经有过反抗，曾经有过争执，但是小小的我们无法抵抗周围的环境对我们的塑造，最后这些念头留在了我们的心里。随着岁月的流淌，到了七经八脉，变得根深蒂固、理所当然。

把这些消极的念头写出来，当我刚开始做这个练习的时候，甚至不敢仔细看头脑里周围的人带给我的那些消极观念。可能是我从小成长的环境比较复杂，接触到的很多东西，真的是无法言语。(整理完这篇文章，我在高铁上看起了本书的最后一章——作者的故事，发现：我跟她的童年经历很相似。)并不是说要埋怨，或者说抱怨我成长的环境，我觉得这的确是自己成长的过程中一个非常关键的客观环境。这些客观因素塑造了我。很多年里，我无法原谅身边的很多人，最不能原谅的可能也包括我自己。先生常常对我说，让我放过别人，也放过自己。这个道理都是懂的，但是知道和做到，总是隔了十万八千里。如今，已经到了我接受心理咨询快四年的时候，此时此刻，我的怨恨、我的抱怨，已经降低了一些，但是还没有完全的消失。这些抱怨背后，隐藏着深深的恐惧，如果这些恐惧没有消除，我想那些抱怨，可能也真的没有办法做到彻底的原谅。

这一章提到的“心灵大扫除”，我对里边提到的一句话非常的敏感，她说：“清扫房间是不需要生气的。”在跟咨询师的互动中，我有很多的愤怒。虽然明白自己是去清扫心理的房间，释放心里的消极情绪，但是我的愤怒无处安放。虽然我知道有一些信条是该丢弃的，比如说让自己痛苦，把母亲和弟弟跟我自己捆绑在一起，没有把母亲和弟弟照顾好而内疚。某一次，林老师让我仔细地、冷静地来想一想这些场景的时候，其实我有很大的愤怒：我觉得他为什么不让我痛苦，为什么要让我从痛苦里走出来?因为我的信条是：只有自己痛苦了，与母亲和弟弟一起痛苦，才能消化内疚。痛苦是痛苦者的粮食。痛苦也是会上瘾的，它可能会让我们在某一种状态里保持很久，而不自知。当我看清生气或是愤怒，来自于对自己的不满意、来自于对自己脆弱的不接受的时候，我反而冷静下来，慢慢放弃了一直端着的假装坚强，接受自己的脆弱，接受自己也有很多事情无能为力。原来觉得接受自己不坚强是懦弱的表现，会自卑。这种接受带来了哀伤，继而带来了力量，自卑不见了。这个时候，那些心灵里边边角角的灰尘，才被自己轻轻地拂掉，而没有怨气。

关于垃圾，有人说，没有被放对地方的资源才是垃圾。我想用在我们的人生隐喻里也是十分的恰当。有的可能明明是资源，却被我们当成了垃圾，而有的明明是垃圾，我们可能却把它当做宝贝。如何来对二者进行区分?可能需要足够的智慧。

我们的确无法选择父母，或者说，我们的确有主动权选择了父母。这一部分读的时候感受到，作者在强调是我们选择了现在的父母，让我觉得我应该对自己的选择负责，而不应仅仅埋怨、抱怨父母，这样其实是没有对自己的选择承担起责任。当看清这一点的时候，内心反而轻松了一些，有的时候逃避责任(真相)，反而比承担责任(看清真相)更痛苦。我一直无法原谅自己的母亲，直到现在，我跟她在一起时还会有很多的恐惧，所以我跟她基本没有正常的交流。即使回到家，我也跟她保持1到2米的距离。当我现在慢慢理解到，我的母亲可能也有她的痛苦，也有着跟我一样的恐惧和害怕，这个时候我才慢慢地放下了一些防御，想一点一点走进她。我已经很多年跟母亲没有身体上的接触。这种身体上的亲密感的匮乏，也让我十分的崩溃，阻碍我与别人建立亲密关系。所以我也有一个计划，希望在未来的一两年内，能跟母亲有一个拥抱。我相信就会在不远的未来得以实现。

为什么作者会说把自己看作一个小孩?我的理解是：我们回到原点，回到我们第一次来到这个世界时的状态，那是我们的观念生成的时候。当我们回到原点，重新感受我们跟这个世界的互动，重新观察我们跟这个世界上的人之间的来往，重新看待那些来到我们身边的观念，用我们现在的智慧和知识重新去塑造。我常常会到大自然中去跟那里的花花草草待在一起，体会它们的生存智慧，观察它们的生长变化，看它们在四季中的轮回。每一朵花、每一棵草都是那么的不同，看到它们的状态，与它们同在，我时常会感动得想流泪。我觉得这就是生命本来的样子，这就是生命本来的状态，在自然里被雨水滋润、被阳光照耀，全然打开自己接受生命的洗礼。或许我们出生在贫瘠的山坡，或许我们出生在富饶的农场，没有关系，都是大自然的孩子，都可以绽放出自己的光彩。

从最小、最容易打扫的房间开始，修正过去的心灵地图，把控现在的自己，走向新的开始。

《生命生命》读后感 篇11

今天，我读了美国著名作家克伦。沃森的作品《生命，生命》。这篇文章主要讲述了。一只小蜜蜂打扰了飞行员的闲暇，飞行员把它踩入沙堆里。小蜜蜂艰难地从沙堆里爬出来，不断地捊翅和扑翅，经过一次又一次的尝试，终于飞向了蓝天。赞扬了小蜜蜂顽强的生命力和坚持不懈的精神。

小小的蜜蜂，生命力如此顽强，我被深深地震撼了。飞行员一次又一次地把小蜜蜂踩入沙土中，小蜜蜂却凭借着顽强的生命力艰难地从沙土中爬了出来。我仿佛看到了小蜜蜂忍着剧痛，艰难地从沙土中爬出来的场景，让我感受到小蜜蜂生命力的顽强；我仿佛听到了小生灵它那有气无力的呐喊声。

小小的蜜蜂，对生命的渴望，我被深深地震撼了。小蜜蜂钻出土堆后，在不断地捋翅和扑翅，准备着飞向天空。第一次，小蜜蜂只飞了三英寸远，便重重地摔了下来，可它并没有放弃，坚持着，准备着第二次试飞。第二次，小蜜蜂飞了六英寸便撞在那坚硬的小土堆上，可它不屈不挠，信心满满，准备着第三次试飞。第三次，小蜜蜂终于勇敢飞上了它向往的蓝天，兴高采烈地飞向远方，消失了。读到这里，我仿佛看到了小蜜蜂的坚持与执着；我仿佛感受到了小蜜蜂对生命的渴望；我仿佛感受到了生命的顽强和伟大。

生命是顽强的，生命是伟大的，生命是无私的。

在残酷的动物世界里蚂蚁竟然能打败菜青虫。它们像一个个战士一样冲上去撕咬着菜青虫，有的当场被甩下来摔死了。明知道冲上去，就很有可能一去不返，可是它们为了生存还是一个个勇敢地冲上去。在森林大火中，这群蚂蚁围成一个球，向火海滚去，我仿佛听见了外围的蚂蚁被火烤焦的声音啪嗞，啪嗞它们承受着巨大的痛苦，就是为了能让更多的蚂蚁活下来。

在20xx年的5。12汶川大地震中的幸存者。有的靠着一滴水坚持了十天；有的靠着一片烂菜叶，得到了救援；有的靠着同伴的一句话，互相扶持，让内心充满了温暖。在强大的对面前，蚂蚁战士们并没有退缩，依靠它们的勇敢，取得了胜利。在森林大火中，这群蚂蚁勇士凭借着舍已为人的精神，让大部队得到了安全。在大灾面前，人类靠着自身的坚强和勇敢，得到了救援。这些足以让我震撼无比，感叹生命只有一次。

生命是大自然中最神奇的东西，生命是金银财宝中最珍贵的东西，生命是竟争场上最无私的东西让我们努力拼博，让生命绽放光彩。

《生命生命》读后感 篇12

《生命的药方》讲了一个名叫德诺的小男孩得了艾滋病，没有一个人敢靠近他。可是却有一个比他大四岁的艾迪愿意跟他玩。艾迪听说了很多可以治艾滋病的消息，于是决定带着德诺去看病，可是却中途放弃了，因为他发现德诺坚持不住了。后来德诺做了一个梦说，他自己一个人待在200亿年前的宇宙。艾迪就让德诺抱着他的臭球鞋，证明自己在他的身边。最后，德诺还是死了。可是德诺妈妈对艾迪说了一句话：“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

读完《生命的药方》之后我觉得德诺妈妈说的话应该是说德诺得病之后非常孤独，因为根本没有一个朋友敢靠近德诺了。（除了艾迪以外）但是艾迪却不嫌弃德诺，并且和德诺一起玩耍、快乐。所以德诺妈妈才这样说的。

读完这一章之后我也不由自主地想起了我的朋友——孙瑛。她总是再我最困难的时候帮助我，而不是嘲笑我。

我和孙瑛从幼儿园就在一块儿，一直到小学也没有变，而且我们的感情越来越深。

有一次，我正在埋头苦做一道数学题，可是我就是不会。急得我头上直冒汗，可就是做不出来！这时候孙瑛看见了，她走过来对我说：“不要急，静下心来慢慢地想。”然后她又开始给我热心地指导那一道题，最后我豁然开朗一下子把这道题的答案做出来了！我当时非常感谢孙瑛，可她却说：“不客气，谁叫我们是好朋友呢？”

还有一次，课间活动的时候，我突然发现我没有拿毽子。我只好一个人爬在栏杆上看别人玩耍，这时候我觉得更孤单。这时，孙瑛走过来对我说：“我带毽子了，我们一起踢吧！”当时我都快热泪盈眶了！

看着就是我的好朋友，我们两个是有福同享，有难同当呀！我们永远是好朋友！

《生命生命》读后感 篇13

◆ “当你愿意改变自己的观念时，你便能改变自己的人生。”这句听起来并不显眼的论点给了我极大的震撼，调动起了我全部的注意力。

◆缔造奇妙人生“我们人类是强大的、充满想象力的生物，我们脑海里的一个想法和说出的每一句话都决定着我们的未来

在我们最积极、最纯粹的精神状态下，我们拥有为自己创造最美好生活的能力。当我们思索着好的想法，我们会感觉良好；当我们感觉良好，我们就能做出人生中明智的选择；当我们感觉良好也做出明智的选择后，我们就给自己的人生带来了更多好的人生经历。真的就是这么简单、优雅、真实。

◆一生之计亦在晨

只需每天面带微笑，对自己说如下的话：?我爱我的人生。我爱此时此刻。生活眷顾于我。我爱它的阳光明媚。感受心中的爱，我无比愉悦。我所做一切皆使我快乐。

◆戒习求尽不求速

大多数人都在日常生活中养成了在脑海里不断抱怨的习惯。”露易丝告诉我，“我们每次这么做，都是在对自己进行一种自我肯定，很不幸，这是一种极为消极的自我肯定。我们越抱怨，就越能找到可抱怨的东西。生活总是带来我们一直在想的东西，因此我们越是老想不顺心的事，不顺心的事就越是源源不断地找到我们，我们就变得越痛苦。这是永无止境的恶性循环。我们也就成了生活的牺牲品。”

“一旦你认识到这一点，下一步就是停止为这么想而自责。反之，应该以愉悦的、不出所料的态度来正视你的这一习惯。应该告诉自己：‘难怪我会有这种消极的反应——因为我就是这么想的嘛。今后我要留心自己每一次这么想，这样我就能化解这一习惯了。’下次你发现自己又这么想的时候你就对自己说：‘哦，又来了，很好很好，这都是化解坏习惯的一部分，我很快就要成功了

◆关于一件事的想法对人的影响比这件事本身要大得多。”

我相信的便是我是一个坚强的大女孩，有无尽的正能量。我非常满意我拥有的活力，满足于我的生活，我在身边了不起的朋友们中间感到很幸福。我相信生活爱我，我相信我一直平安。我相信前方只有美好的未来。我知道生活赐福与我，照看我，应许我，也祝愿生命中遇到的所有人。我知道我的世界是美好的。”

◆影片的终结

露易丝分享了几条她这些年一直在用的自我肯定语：?此生将尽，我憧憬与亲人在另一个世界的团聚。我欢声笑语，心平气和，走向生命的另一面。在人生的终点站见到逝去的亲人，我无比兴奋。在我即将去的那个新世界，将只有宁静和友爱。前方将只有幸福，我很安然，我也被爱。

◆在逆境中的时候：我爱生活，生活爱我；万物皆善，我亦安好。

《生命生命》读后感 篇14

我很早就知道张海迪，她因邓小平的一副题字而家喻户晓，但那时我只知道张海迪是个高位截瘫的残疾作家，真的，仅此而已。但在语文课上，老师又讲起了张海迪，讲起了她在轮椅上写成的着作《生命的追问》。读着选编在教科书上的《口哨》，我渴望，渴望了解张海迪，渴望能阅读完《生命的追问》。于是我在书店里买了一本《生命的追问》，由于正值单元测验的前夕，书被搁置在了书架上，书的封面渐渐落了一层厚厚的灰。

直到一个周末的午后，我守着难得的悠闲，对着高楼发呆冥想，静静的享受一个人的幻想。不知怎么地，我那随意而又漫无目的的眼光落在了书架上那本《生命的追问》上，我这才想起自己还没有读过这本书呢！在好奇心的促使下，我翻开了这本曾令我梦魂袅绕的书。夏日午后的阳光很灿烂，但在张海迪充满感染力的文字陪伴下却显得有一抹蓝色的忧郁。张海迪的文字很美，把自己四十年的生活写得亦虚亦实，给人以眩晕的感觉。风吹动着我一页页地向后翻阅着，印象中的那个张海迪也愈发清晰起来了。

张海迪有一个快乐的童年，童年时代的她无拘无束，和同龄人一样顽皮天真，也时常闯祸，被爷爷惩罚。她五岁时，患了脊髓病，拜访多处医院，做了手术，仍无济于事，手术带给她的是童年的缺失，没人能够想象张海迪躺在病床上的孤独与寂寞。张海迪曾经随着父母下放到西北高原的尚楼村，在那么一个偏僻的地方，张海迪虽然失去了物质生活的满足，但她却收获了纯真的友谊，收获了丰厚的精神财富，尚楼村的乡亲们、孩子们的朴实与憨厚给了张海迪太多的感动。

张海迪没有娱乐，她唯一的朋友就是自己手中那支笔和床头的几本书。因此，在病床上，她笔耕不辍，无声地诉说着她的人生。从常人的角度看张海迪，我们会觉得她的遭遇是那样悲惨。但张海迪在作品中，在平时的记者会上，她没有流露出对生活的一丝不满，相反，她在众人面前脸上永远挂着一个微笑，她的作品是乐观的，字里行间传达着对生活的期待和希望，她让许多一蹶不振的残疾人学会了坚强，学会笑着面对有着挫折的生活。

轻轻地，轻轻地，风把我手中书的最后一页翻过，我合上书页，抬起头却见天边已是一道霞光，恍惚间，我仿佛看见张海迪坐着木轮椅在乡间小路上竭力前行，碾过那乡村小路的泥泞。张海迪在中国人心中是一道阳光，张海迪说：即使被痛苦的磨盘碾碎躯壳，还会留下灵魂闪闪发光。张海迪曾在少女时代梦想过有一天自己的病会好，如今三十多年过去了，昔日的少女已经成了半老徐娘，但张海迪的理想没有变，她依然坚强而脆弱，她向往着健康人的生活，她仍旧是那个用口哨吹着《红莓花儿开》的少女。所谓岁已逝，志不移。

关于攀爬的姿态作文10篇

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，通过作文我们能够抒发我们的情感，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的关于攀爬的姿态作文，请阅读，或许对你有所帮助！

关于攀爬的姿态作文【篇1】

一根细小的竹竿，上面绕着根细细的绿色犹如丝带般的小藤蔓，它艰难地向上爬着，渴望来到那个充满阳光的地方，在那开始绽放自已……

第一次见到你时，只是一棵小小的嫩芽，沐浴在阳光之下，正做着爬杆子的准备，准备着以后那漫长旅程。过了不久，天空中下起了微微小雨，我不禁想到了你，柔弱不堪的你，能经过这场考验吗?打了把伞，来到你面前，你浑身上下都被雨水打湿了，叶尖垂着一小滴露珠，压得两片叶子像张吊床，一阵风吹过，一抖，露珠掉了下来，碎了，溅起周围一圈小小的水花。但你，依旧在风雨中高昂着头颅，像个不屈的登山者。

第二次见到你，已是半个多月后。你早已改去原来娇小可爱的模样，爬到了竹杆的一半多，藤蔓牢牢地攀在竹杆上，也比原来壮了些。仔细一看，在你的藤蔓上，竟有两三个花朵。犹如谷子般的花朵，上面呈淡紫色，下面又呈白色，在风的轻拂下，它们慢慢地摇曳着，就像一串淡紫色的风铃，只是少了银铃般动听的声音。太阳光洒在了你那嫩绿色的叶片上，照出一点点圆形的小光斑。仔细观察竹杆，便不难看出你攀爬的痕迹了。一点，一点，断断续续，却从来没有停下来过。

第三次见到你，恰是一个风雨交加的晚上，当时我只是一个过路人。在灰蒙蒙的天空下走着，被一抹新绿夺去了目光。定眼一看，发现竟然是你。那时你和之前的样子完全不同，枝繁叶茂，一朵朵淡紫色的花愈开愈大。花芯细细的，尖头淡黄色的小球带着露珠。原本只到一半的藤蔓，已经完全到达了顶端。原本绿色的藤蔓被灰色的天空衬托地更加鲜艳，更加充满生机。原本令你仰望的'小竹竿，都快要被你的枝叶给盖住了。雨滴撒在叶子上，转个圈又滑了下去，被雨水清洗过的叶片绿得逼人眼

竹杆最终会被你淹没，而你的种子，明年将会破土而出。而我，也许早已忘记还有竹竿的存在吧。

关于攀爬的姿态作文【篇2】

在画家看来，爬山是一种充满活力和绿色的生活。在音乐家眼中，攀登是一种不断创新和自我追求的艺术。在这个国家看来，登山是一种开放、包容、和平的合作。

一切都来自我内心的坚持，我想变得更好的信念。而你，以你的态度，向我解释了不管发生什么，努力攀登是什么。

在输了一场钢琴比赛后，女孩的情绪跌到谷底，自信心彻底崩溃，破碎的镜子无法复原。她把自己锁在房间里，变得哑口无言，质问，哭泣和自责。她的天空被厚厚的云覆盖着，没有阳光，只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一样，春天发芽的绿色嫩芽在被暴雨袭击后中途脱落。

压抑了一段时间，女孩知道她不能再颓废了。独自抑郁不能改变事实或改变她的命运。

她拿出乐谱，重新演奏了这首歌。她开始练习每一段，然后是每一段，每一页，然后是整首歌。她必须练习几十次，甚至上百次，以确保没有瑕疵，并确保它是完美的。节拍器的声音不时响起，她的指尖从未停止跳动。她不在乎自己的手指是否疼痛，无法移动，肩膀是否酸楚，背部是否疲惫。

日复一日的训练似乎并没有让她感到无聊。她不知疲倦地弹奏每一章，就像蜗牛爬树一样。它会掉下来，但它总是耐心地从头开始爬上去。直到后来，每当同一架钢琴响起，邻居们都会说，“哦，我知道那个女孩弹了这首歌。”爬山虎又发芽了，通过石头上的裂缝爬上了建筑墙。

女孩上网观看著名选手的指法、情绪和节奏控制。她开始注意别人对这首音乐的评价。她开始用她的心和音乐交流。她开始注意每一章所表达的不同含义。她开始明白，这不仅仅是弹出一段音乐，而是在情感上表达它。

女孩终于找到了正确的方向。当她再次演奏时，掌声盖过了批评，赞扬盖过了否认。她终于像爬山虎一样向上爬去，灿烂地绽放，留下了攀爬的痕迹。

女孩，你攀爬的方式很痛苦。

但你必须相信只有攀登过的危险山峰才会为人所知，只有攀登过的生命才会被赞美。

你攀爬的方式真的很美。

关于攀爬的姿态作文【篇3】

鸟翼系上了黄金，就永远不能翱翔天际，黄金与自由相比，不过是一个漂亮的枷锁，而自由则是拥有永恒色彩的花朵，相比之下，自由更加珍贵。这是所有人的共识。熊猫对誉为国宝，我们不过是给了它一个豪华的牢笼，它攀爬的姿态，传递着对自由的呼唤和渴求。

那次，在电视上看纪录片。有一个镜头，至今仍难以忘记，就是熊猫宝宝渴望爬出栅栏的姿态。电视上的熊猫宝宝十分顽皮，它们被关在一个小小的栅栏里。可它们似乎天生就有一股不顾危险往前冲的决心。每当工作人员离开了它们的视野，它们就一个劲儿地爬出栅栏。

栅栏对于它们来说，实在是太高了。它们先是各爬自的，可都是以失败告终。过了一会儿，它们似乎终于明白了这样是无法逃脱的。于是，它们开始实施新的计划。首先，两只熊猫宝宝先后躺下，我看了不明原因。接着，一只熊猫宝宝一脚踩在其中一只躺在地上的熊猫的肚皮上。我恍然大悟，原来是“熊猫肉垫”!只见被踩的那个小家伙疼得差点一跃而起。踩在别人肚子上的小家伙因为身体高了不少，于是用力一跃，身子就在栅栏上了。

它可有希望获得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我惊讶的是，肚皮被人当跳板的小家伙竟一声不吭，反而站起来要帮助栅栏上的小家伙翻过去。就在它们快要成功时，工作人员从门后走了进来，伸出手轻轻地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了栅栏里，逃生行动以失败而告终。

可那几个小家伙却似乎十分顽强。等到工作人员一转身，它们又开始以笨拙的姿态攀爬起来。它们有好几次都快成功了，可仍然免不了又回栅栏里的命运。即便如此，它们从未放弃，不依不挠地要逃出栅栏，冲向自由。它们的这些举动，真是使我啼笑皆非。

这几个活跃的小家伙，却用它们笨拙的攀爬姿态，向我们展现出了一种顽强、聪明、坚强、团结、互帮互助，不肯被命运所束缚，渴望自由，渴望飞翔的姿态。

是的，一个人最美的时候，是自由自在的时候。一生中最好的日子，是无拘无束的日子，熊猫的行动使我深思，难道比它们聪明得多的我们，不能也拥有这种不屈服，坚忍不拔的攀爬的姿态，去追求我们灵魂的自由吗?

关于攀爬的姿态作文【篇4】

每个人的一生就都好像一座高山，山路上的风景很美，但攀爬却是一个挑战的过程，充满艰险和跋涉，可这一步一步，却是攀爬的姿态啊。

我印象最深刻的，是那次的爬梯的经历。那天，我突然心血来潮，想去体验一把刺激的感觉。而在外婆家附近的小公园里，有一个爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一条蛇一般，蜿蜒曲折，有两个大约三米高的折转点，一般的小孩是不会去爬的，毕竟难度大，且过于危险。只有十三四岁的才敢去尝试，但那次十岁的我，铁了心要去爬，手还没碰到攀附杆，我就已经紧张的不行，心脏像打鼓似的怦怦跳个不停，手心也开始冒汗，我努力平静心情，暗暗为自己加油打气。

我开始爬起来，一步一步，都是比较平直的向上，也没什么难的，但我不知道，即将面对的，是最难的环节。终于爬到了将近转折点的位置，我忍不住低头向下看，这一看，却把我吓坏了，离我接近三米高的地面，脚下踩的只有一根杆子，每个单子间约有一张桌子那么宽，我该怎么过去?左胸口的位置开始剧烈的跳动，连自己都能听到心脏的声音，高度冲击着我的视觉，双脚早已开始发软，连站都开始站不稳了，可我又不能松懈，如果一个不小心掉了下去，这可不是好受的，于是，我就在死死的撑着，手心不断出汗，这时，我连杆子都快抓不住了，怎么办?难道......回去?但是好不容易才到这个位置，真的要放弃了吗?

不!不是的，仅几秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬个梯嘛，没什么难的。我咬了咬下唇，再次站稳，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑过一个又一个的杆子，我不停地在心中给自己打气，继续攀爬，就是这样，会成功过去的，我踩过一个杆子，对微微颤抖的手臂视而不见。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿态攀爬着，终于，在过了一次弯道转折点后，我成功了，当双脚再次站在地面上时我长舒了一口气，兴奋地告诉自己，我做到了。

自从那次的攀爬过后，我悟出了一个道理:凡事，都要学会坚持和勇敢，因为，这是成长的秘诀，也是人生攀爬的姿态。

关于攀爬的姿态作文【篇5】

我看着，看着她眉头微皱的表情；我望着，望着她攀爬楼梯的艰难；我想着，想着她能回到身边……

金秋八月，丹桂飘香……

“院子里的桂花树又开花了啊，赶忙摘桂花送给乡邻了。”此时的外婆又会开始忙碌。那桂花树足足有三米高，但外婆仍然会拿一个竹梯攀爬。外婆头戴一顶绿色小阳帽，手中又拎一竹盘，把竹梯靠在树根上，牢牢按在泥土里。

我在桂花树下，帮忙抚稳梯子。只见外婆用双手紧握着竹梯两侧，那第一步不稳扎，导致竹梯的左右摇晃，外婆抓两侧的手更加紧了一些。待竹梯稳定后，外婆便又开始攀爬，每上一阶，竹梯便会发出“吱、吱”的声音，我的心也随着七上八下，忧虑地紧盯外婆。她似乎也有点紧张，额头上和鼻梁上是汗的浸湿，不过为了不让我担心，抹上一把汗，干脆地将脚用力一蹬，跨上了桂花树粗壮的树干，麻利地采桂花。

日子一天又一天，第二年的暮春，外婆被查出患癌，因此被接入城中治疗，外婆再爬楼梯，早已没有当年的麻利。

她的左手紧紧捂着胸口，似乎那里有致命的疼，口中喘着粗气，呼吸急促，那微皱的眉头，被汗浸湿的头发，每走两步就停下。六楼的路程对外婆来说很遥远，她用微颤的双手握住抚梯，软弱无力的双脚踏上水泥梯，动作极为缓慢。妈妈在旁边不断鼓励安慰外婆，这时外婆会拿出白手绢一边擦汗一边喘气说：“让，让我歇一会儿。”片刻后，又紧握扶梯，发出一声长久的叹息声，又艰难地迈出她的脚，摇摇晃晃地攀爬。外婆老了啊。

后来的后来，外婆离开了我们……

又是一个秋季，却再也不见外婆攀爬竹梯采摘桂花的身影，那段时间的我茶饭不思，颓废至极，夜里常是一人抹泪，时间久了，更多的是惭愧。

从此，我明白了生老病死，万物有律，深深体会到来自亲情的重要。想起外婆的攀爬，不知不觉中，我也攀爬过了心中那一道坎儿。

那攀爬着的姿态是外婆的背影；那姿态永远刻在我的心里。

那是你美的姿态，却也是我心坎上最深的遗憾。

关于攀爬的姿态作文【篇6】

青春如一本书，应多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，应多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;青春如一幅画，应多一些美丽的色彩，少一些灰暗的色调。

盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地，仿佛像一个巨大的蒸笼,蒸得使人透不过气来。空中没有一丝云，没有一点风，头顶上一轮烈日，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。我们初三学子却在为体育中考获得满分在不断地攀爬。

“加油啊，快快快，还剩十秒钟，还差十多米。”王老师敞着喉咙呐喊着。我正在跑道上拼命地冲刺着。“十、九、八……五、四、三……”我正在与这仅剩的十秒钟战斗着，这十秒仿佛很漫长，很难熬;但又感觉很短暂。“加油!战胜它!”我加快步伐，快速摆动手臂。最终，还是因为两秒的差距而失败了。

天气越来越热，温度越来越高，好像是在嘲笑我。“没事，还有时间锻炼，明天继续啊。对了，你在跑步时，应该第一圈快点，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己!”王老师安慰道。

第二天，我依旧站到跑道上，开始了又一天的八百米训练。我想到了班主任的话，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脱缰的野马，奋蹄不羁。我感觉我的头发好像一根随风飘荡的彩带，欣喜盎然。

“马上就胜利了。”听到这话，我感觉更加来劲了，不顾双腿的酸疼，咬着牙奋力冲刺。经过了这3分57秒钟地拼搏，我终于胜利了。以前经常失败的我，对这次成功使我万分地不敢相信。此时，我无比开心，老师也露出了一个开心的微笑。

天空飘来一阵微风，树叶便“唰唰”的发出声响，好像是在为我喝彩。

我一直训练到体育中考的那一天。我从开始的一直失败，到偶尔的成功，再到连续的成功。这期间为了体考满分，我用双脚经历了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。

记住，成功的大门不会轻易为你而开，它只会因你的努力、拼搏、奋斗而敞开。

青春是美丽的，但不是平平淡淡，应是五彩缤纷。而我们应为了青春的不平凡，为了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。为此，我们应不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高层!

关于攀爬的姿态作文【篇7】

揪着一束束“狰狞”的枯枝烂根，越过一道道铺满地刺的坎坷，我已经头昏脑胀，氧气越来越稀薄，我眼前只在那高高在上的峰顶……

越过了多少层，小腿也不知道添了多少伤痕，当手脚无意识的再往上攀时，才发觉头上的白云碧空如眼前的庞然大物--风车。刘老师站在风车下，朝我微笑：“真棒，你第一个。”我跪倒在地上，喝了口水，欣赏着“一览众山小”的状景……

记忆中总忘不了这深刻的一幕，我的手脚上被刮伤留下的疤痕比比皆是，但收获了那份高高在上的喜悦，我欣然万分。那次与老师、同学们攀登了本地第一高山之后，我迎来了小学最后的模拟考试。

我感受到前所未有的挫败感，如同洪水一样把我无助的淹没。看到那串鲜红的数字，我差点窒息，这辈子都无法忍受自己考得如此之砸。

我在家门口前徘徊不止，想象着开门之后劈头盖脸的责骂之声。但我还是无法逃避。果不其然一切都如我所料。在挨批之后，我愁眉不展，把自己关在屋里，一遍遍地咒骂着试卷。可我最终还是选择去改掉错题。夜色已经一点点地渗透进房间，我支着笔，往试卷下面一看觉得等到写完真的是遥遥无期。

不知怎的，意识中可能是想自己增加些勇气，那次登山的画面又在脑中循环播放起来，我想起了那些

刺人的枯枝，硌人的碎石，“我”却不知疲倦的奔跑着，我看到“我”眼中那份对峰顶的渴望与喜悦……

渐渐地，我感受到了双手抵住乱草枝时的触痛、小腿火撩撩的疼痛、脑袋如同灌铅了的沉重……笔尖有节奏的振动似乎成了脚踏过枯草的“咔嚓”声;书页的翻动成了耳边劲道的疾风……渐渐地，山顶越来越近了，我一手扳住杂乱的枯草，一只脚发力蹬了上来……把笔一搁，台灯刺眼的光芒就像那日峰顶上绚烂的阳光一样……

当我打了个哈欠睁开眼时，天快亮了。看见本上齐全的内容，我才觉得我似乎从洪水中浮了出来，压力减轻了许多。我跟自己说：去散散步吧。转过街角，突然看见一棵枯烂的树木，一抹靓丽的葱绿格外引人注目:竟然是一束爬山虎，就像一条青蛇缠附在树上，已经缠了快两米了，可这棵树有六七米之高，这对它来说，就如同在爬一座山。可我在心里对自己说：“夏天刚来，它一定会爬上去的。”

想到这儿，我释然了。

关于攀爬的姿态作文【篇8】

时光尚浅，岁月无痕。我与黄先生之前的故事，从未因时间的流逝而消散，特别是他那攀爬的姿态，永远定格在我的记忆中无法忘怀。

初夏，艳阳，我清晰的记得那天黄先生与我正坐着看电视，他一边吐槽着剧情，一边喂我吃芒果，不一会儿，芒果就被我全部消灭掉了，我抬头看到窗外的桃树，满心欢喜的说：“看，桃树结果了，要不你去摘几个下来呗。”黄先生起身，抽了抽裤子，说：“好的呢，小张同志的话不得不听!等着，我这就给你摘去。”我见他当了真，不免有些担心：“你真的行?你可比上次见面时胖了一圈呢!黄先生一脸自豪地说：“给小张同志办事，我何时失过手，何时失过言?”

黄先生转身就走，我也很不放心的跟了过去，只见黄先生左手抓住枝干，右脚踏住最粗的枝干，用力往上一跃，人竟腾空而起，身手丝毫不减当年，可下一秒，他重心不稳，骨碌地一下从树上掉了下来，我的心一下子提到了嗓子眼儿，差点就喊了出来，好在爬得不高，黄先生并无安恙

黄先生拍了拍身上的灰尘，重新再来，不过这一次的比上次的动作好很多，他用力一跃，上去了，不过还是挺费劲的我还真有些心疼，要不是我的任性，他也不会那么费力。那瞬间，我不由想起了他在外打工挣钱的场景，想到他平时对我无微不至的关怀，想去他不畏艰苦，勇往直前的形象……心中默默产生了一个念头：“成为黄先生最骄傲的人!”

黄先生一扭头，看到了我的身影，挥了挥手，喊到：“你怎么跟过来了，天热，快进去，看，我是不是很厉害啊!”我忍住泪水，笑着说：“少臭美了，羞不羞脸，快下来吧!”黄先生见我这样说，似乎有些不高兴，才没有呢!我是真的很厉害好吧!不要太崇拜我哦!我们的眼神对视着，好像有种莫名的默契，不约而同地笑了起来……

夕阳渲染了我的流年，浅夏柒上了一抹桃红，在青葱的年华里，黄先生攀爬的姿态成为了我年华里最美的风景。

关于攀爬的姿态作文【篇9】

那一条条长长的走廊，那一台台泛黄的台阶。

那个春天，父亲用他那宽广的肩膀和身躯，一步一步支撑起我的学习时光，陪伴我走过最艰难的时期。

水的灵动是一种姿态，山的稳重是一种姿态，花的纤柔是一种姿态，而在我眼中，父亲攀爬时的姿态是最令人动容的。

因体育课上的一次意外，导致膝盖处骨折，无法行走，上下学成了一大难题。父亲整整两个多月毫无怨言地背着我上学，楼梯上，他的每一次攀爬都是无言的关怀，深沉的爱意。

夕阳西下，起风了，轻轻吹拂我的发丝，但吹不走的是内心深处最真挚的感动。父亲缓缓走到楼梯间，弯下腰来，我轻轻趴在父亲坚实的后背，双手紧紧搂住父亲，听着他坚强而有力的心跳，那颗原本焦躁不安的心也渐渐平静下来，父亲艰难地直起身子，后背微微弯曲，左手紧握扶梯，一步一步侧着身子往上攀爬。温暖的太阳穿过透明的玻璃洒在父亲身上，他穿着一件初春的衬衫，孔武的身子慢吞吞地向上一点点地蹭着，那双掌心有着老茧的手不忘托住我的身子。父亲的额头上布满一层细密的汗，双眉紧锁，喘着粗气，浑身的每个细胞都在一点点向前挪动着。

夕阳渐渐下垂，朱红的光晕熏染了整个世界，每一丝光晕都洒在父亲坚毅的脸庞上。阳光模糊了双眼，一睁眼，时光倒转，才发现父亲的皱纹已如雕刻一般，无法消逝。青丝变灰白，眼眸似浑浊，时光不再，但夕阳余晖下，父亲攀爬的姿态，是沿途最美的风景。

望着父亲艰难攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神渐渐变得坚定。父亲每日毫无怨言地背着我，我又何来抱怨?人生不可能一帆风顺，遇到挫折是难免的，但我知道，父亲攀爬的背影是我坚实的后盾，给我无畏困难的动力。

嫣红的夕阳在树梢停留，留下那片最真挚的感动。阳光洒落，也照亮了父亲攀爬的背影……

关于攀爬的姿态作文【篇10】

在你的成长岁月中或许会有很多人经过，但他们留下的姿态可能转眼就被你遗忘甚至是你从未在意的，而他攀爬的姿态却让我过目难忘。

他并不高，身材有点儿胖，挺着肥硕的啤酒肚，两鬓还夹杂着些许白发，不过身体还算硬朗。

我送你去车站吧，女孩家家的出远门我实在是不放心。爸爸眉头紧皱，看着我说。我拉下了脸，不耐烦地说：我都这么大了，能独立了，这次活动不就是为了锻炼我吗？再说到站会有人接的，还有什么不放心？爸爸见我神情便没有再作声，但也没有走开，他就这样看着我收拾行李，欲言又止，我时不时给他一个白眼，我俩就这样大眼瞪小眼。

收拾好东西，我提着大包开门准备走，爸爸追过来叮咛：东西有没有带齐？你再最后确认一下，不要忘记了车票，身份证没等爸爸唠叨完，哐当一声，我出了家门，把门一关，真是的，老把我当小孩，烦不烦！我哼了一声，走了。

刚走到楼下，便听见了开窗户的声音，我抬头，是爸爸，看着他那牵挂的眼神，我挥手示意，告诉他，女儿长大了，不用担心了。

到了车站，我很兴奋地进了候车室，候车室人很多，也没有人注意到我，我找了个位置坐了下来，等车来。过了好一会儿，检票员拿起大喇叭：去南昌的车马上到了，准备检票。我立马打开书包摸了摸，咦，车票怎么找不到了？我记得放在这啊，我不停地翻着，里里外外的兜我都仔细摸索遍了，却怎么也找不到。是不是落在家里了？唉，真笨，爸爸都提醒仔细检查了，我怎么当时就不在意呢？我懊恼极了，看来是赶不上这班车了！

大宝，你的车票忘拿了。突然一个熟悉的身影站在我的面前，我惊讶地抬起头，看到爸爸大汗淋漓，气喘吁吁地攥着一张车票递给我，我激动极了，接过票，一把抱住了他。

去南昌的车马上要出发了，请检票上车！售票员大喊。爸爸轻轻推开我，说：快去吧，别迟到了，到南昌好好玩，注意安全。我点点头，握着有点湿津津的票，通过了检票口。

上了车，我回头想看看爸爸，没想到他正偷偷爬站台进来想送我。看着他攀爬的姿态，两只手吃力地握着横杆，本来就没有身高优势的他显出极用力的样子，终于前脚艰难地探过栏杆，后脚努力地缩过来，整个身子便傾斜过去，差点摔倒。

看到这一幕，我心里又温暖又害怕。对我来说如此简单的栏杆对中年发福的他来说真的很难了，我终于知道了手中湿湿的票是被爸爸的汗浸湿的，握在手中真温暖。

车子开动了，我冲到窗口，微笑着朝他用力挥手。

虽然这个姿态有点丑，但在我心里很美，很温暖，也将永驻我心。

呵护生命作文十三篇

作文是提高语文水平的基本方法之一，写作是一个跨越地域和文化的交流平台。“呵护生命作文”为我们提供了很多启示和思考。下面的信息只是提供参考请大家仔细阅读！

呵护生命作文 篇1

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生命的呵护_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

隐隐约约，我来到了一个陌生的城市。

啊，我的身体好难受呀，怎么会感到呼吸有点儿困难，而且头上直冒冷汗呢？看见不远处有一个亭子，于是我猫头腰走进了亭子做在钢做的凳子上。咦，这里的人好奇怪呀，你看他们一个个都戴着口罩，好像“非典”正在席卷这个村庄似的，一个个让人觉得阴森森。休息了几分钟，我又开始漫无目的地在街上乱走。

我走进了一家饰品店，哇，好漂亮呀！里面五颜六色的，像是一个绚丽多彩的世界。花，我最喜欢花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一问服务员，服务员说：“这当然是硬的了，这花是用钢铁铸成的！”我满怀疑惑地走出饰品店。

过了一会儿，我又突然觉得恶心，想吐，我赶紧跑进旁边的植物珍品馆。在植物珍品馆里，种着几株树叶枯黄的“菊花、一棵即将枯死的松树和一小片卷了“毛”的小草。我向松树走了过去，映入眼帘的是：“松树，世界特级保护植物。目前地球存在唯一冠木品种。”天呀，曾几何时，松树成了世界特级保护植物……

我走出植物馆，“啪啦”几声刺耳的响雷，天空顿时乌云密布，转眼间，地球上伸手不见五指，仿佛深夜突然来临。顿时，街道上找不到半个人影。路上也没有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打湿自己，此刻我感觉雨水仿佛是我为地球而哭泣的泪水。“啊？”我惊叫一声。我的手上、脸上被雨水打湿的地方竟然起了无数的“泡泡”，而且又痛又痒。“救命啊……救命啊……”

“怎么了，郑颖？”妈妈用手轻轻地拍了拍我的小脑袋说，“一定又是做恶梦了吧？”我从床上做了起来，心有余悸地点了点头。

呵护生命作文 篇2

生命使世界变得夸姣，世界存在的必要性被生命证明，它们有着紧密的联系，甚至不可分割。

虽说生命生生不息，但属于我们的，却只有一次。我们应如何对待这宝贵的一次呢？

还深深地记得那个娇小的生命：不经意间，把一粒从实验室带回的种子掉在了墙缝里，我当然不会对那粒可怜的种子产生爱好，而意外的，它发芽了！已经是下一个春天，它不顾坚硬的石砖的阻挡而伸出了好奇的小脑袋，微笑着面对糊口，浑然忘却经历的一切磨难。它固然终极因缺少阳光的呵护和水的滋养死掉了，但它对生命的强烈渴想和对糊口的良好立场却时时萦绕在我的心头。

连一个天然界中再普通不外的杂草都那么渴想并珍爱着生命，我们呢？

我们每个人的生命，无论是绚丽的仍是平凡的，都有自己的价值，只不外我们没有发现罢了。我们的父母会因我们的一点点提高而欣喜若狂我们的老师会为我们成绩的下降而愁眉不展我们的同伴会为我们的一次成功而欢呼雀跃……我们的生命在被那么多人牵挂着，他们的心时时都在为我们的一举一动而伸缩着，岂非这还不值得我们继承好好地活下去吗？我们忍心看到一双双失望的眼睛、一副副失望的面庞吗？这就是生命的意义、生命的价值。当我们想到要抛却时，请想一想：这个生命不仅仅是我们自己的！

生命是一棵小树苗，让我们坚信它终会长成参天大树

生命是一亩方田，让我们坚信它一定会丰收

生命是你，是我，让我们坚信它是最美的！

珍爱生命吧，朋友们！同样珍爱这夸姣的糊口！

呵护生命作文 篇3

微风拂过每一片叶子，阳光挥洒在广阔的大地上。一切都如此平静，人们酣睡在这幸福的午日中。

霎时间，天摇地动，一排排房屋瞬间倒塌，一条条柏油路顷刻崩裂。所有的人们都在慌乱中寻求生的出路。恐怖笼罩了整个城市。

惊慌错乱中，你抱起睡梦中的宝贝。“一定要让宝贝活着，一定要让宝贝活着……”你一遍又一遍地想着，疾速地跑出危险。然而，噩运对你毫不怜惜，巨大的水泥板从天而降，重重地压在你的身上。“一定要让宝贝活下去”，仍是你的念头，忍着钻心的疼痛，沉重的水泥板被你缓缓地顶起……

在这狭小的空间里，在这生死一线间，你竟变得如此平静。你享受着初为人母的快乐，你希望给宝贝全部的爱。你梦想着可以听见他童真的声音，一遍遍喊你——“妈妈”；看见他在你的帮助下晃晃悠悠地学会走路，然后扑到你的怀里“咯咯”地笑；领着他去幼儿园和他一起玩新学的游戏；陪着他去儿童游乐园一起玩旋转木马……

想到这儿，你的嘴角不觉浮起一丝笑意。静静地，狭小的空间里，你可以听得到宝贝的呼吸，你可以感受得到宝贝的心跳，鲜活可爱的小生命让你更加有勇气去守护。

一小时，两小时，三小时……秒针滴滴答答地走过，每一下都敲在你的心上。几个小时过去了，救援队伍没有赶到。你的呼吸越发微弱，你的身体越发无力。你意识到死神离你越来越近。

你吃力地拾起地上的手机，用爱打出十六个字：“宝贝，如果你还活着，记住妈妈永远爱你。”泪珠打在屏幕上。你轻轻地俯身，最后一次亲吻宝贝的脸蛋，最后一次喂宝贝奶。你停止了呼吸，而你坚毅的身体却为宝贝撑起了一片希望的天。

宝贝得救了，救援人们的视线被眼泪模糊了。是的，是你诠释了生命的价值，是你用行动明证了生命可以得到延续。天堂里的天使，你守护的生命一定会绽放夺目的光彩。

呵护生命作文 篇4

在我的记忆里，天空蓝得清澈，蓝得纯净，像磨得异常光滑的蓝宝石。可现在随着一座座工厂拔地而起，渐渐地，眼前的天空都笼罩在一层沸气腾腾的浓烟里。天空是多么愤怒。是人类，清澈见底的小河穿着黑衣裳，苍翠欲滴的森林变成了一个个光秃秃的老头。

我敢大胆想象：如果人类继续破坏生态环境，那总有一天人类会在地球上消失，今年暑假我亲眼看到的那件事再次证明了这一点：

那是一个烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中经过塔克拉马干沙漠，我坐在火车上朝窗外望去，一望无垠的沙漠中没有一棵树，金黄的沙子在太阳的炙烤下发出刺眼的光。突然火车停了下来，原来在铁道旁躺着一个病人，旁边站着几个人朝火车拼命地招手。抬上火车，一看，这个人面容苍白，又饿又渴，皱纹布满了他憔悴的脸，从他的表情中可看出他病得不轻。可不幸的是，刚抬上火车不久，这个人就死在了车上。经过了解我们得知：这是附近工厂的一个工人。因为常年大量排出浓烟，污水，使绿洲严重被污染，最后工厂倒闭，绿洲也消失了。当然，这个人也随之倒下。

这是多么悲痛的结局，一个活生生的人就这样在地球上消失了。这是破坏生态环境带来的恶果。人类如果继续破坏生态环境，这无异于一个手持利器而在人群中狂奔的失控者。

如果多种一棵树，少排一些废气、污水，地球妈妈的身体将更健康，人类也将会减少病痛。人类啊，我们何乐而不为呢？

保护生态环境，繁殖花草树木……这是对人类生命的呵护，这是对人类未来的呵护。

呵护生命作文 篇5

对生命最好的呵护，就是珍爱生命。

在报纸上刊登了这样一则消息：

河南一位叫丹丹的初中女孩喝下农药自杀身亡，是什么使这样一位初中生选择轻生呢？原来丹丹在小学时的成绩不错，只要她考满分，她的母亲就会给她丰厚的奖赏，而上了初中之后，丹丹的成绩开始退步，使她不敢面对家人，丹丹只好开始撒谎，可纸终究是包不住火的，最后丹丹走上了绝路。

看了这则消息我们不难发现，丹丹之所以会自杀与其家人的教育方式是有直接原因的，然而作为二十一世纪的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命难道就不让人感到惋惜吗？细细思忖，真是鲜花凋谢怨谁人？

活着，是一种真实；活着，我们就要懂得呵护。一个人来到这个世上，是一种偶然，是一回机遇。所以我们必须呵护，必须珍惜，呵护这来之不易的生命，珍惜活在这个世界上的权力。

留心一次妈妈脸上的皱纹，数一数爸爸鬓角的白发吧！他们期待一个可以承受生活压力的孩子。只有一个坚强的你，才能给白发、夕阳的双亲一个安定幸福的暮年！理解老师的`认真和执著吧，他完全可以对你的不是睁一只眼闭一只眼，可是他总是象执著的园丁，一定要让自己悉心培养的每一棵小树长成苍天的栋梁。

懂得呵护人生，就会美丽人生。

人生如花一样美丽，不是吗？少年如百合花一样纯真；青年如月季一样繁茂；中年如莲花一样典雅；老年如康乃馨一样慈祥。

何必慨叹人生苦短？何必游戏人生？又何必悲观长叹？人生是美丽的，就看你会不会用心去发现，会不会真心呵护……

人生是水，正在东逝的水；

人生是柴，正在燃烧的柴；

人生是风，正在舞弄的风；

我们要用心去呵护，去善待生命。

呵护生命作文 篇6

护士节文章；呵护生命收获幸福

曾几何时，在象牙塔里，温和的老师严肃地对我们说：选择护理工作就意味着选择平凡，选择奉献！当时，我听得懵懵懂懂。当我穿上了一身整洁素净的护士服，戴上高雅洁白的燕尾帽，第一次轻盈地穿梭于病塌之间，才感觉到南丁格尔提灯辗转于伤兵之间的那般神圣、高雅，然而，让我真正从懵懂里清醒过来的是我的护士长韩红芳。

对于韩护士长，我是未见其人先闻其名。xx来，她把护理岗位当生命去守护，她把护理平台当舞台，舞出了精彩，守出了美誉。总医院优秀护士长、总医院护士标兵、全国三八红旗手、三等功荣立者、推荐南丁格尔候选人、生命的守护天使，这样一个被鲜花簇拥、光环笼罩的人，该是咋样的一个超人呢？说她是超人，倒不如说她是一个勇敢的人更确切些。

记得被非典笼罩的那个春天，她毅然抛下不满周岁的孩子，奔赴小汤山一线奋战60多个日日夜夜。作为疫区接诊中心的护士长，她不顾随时被感染的危险，始终冲在最前面，甚至关起门来独自分诊、转运病人。一天，转来一位民工，呼吸急促，精神委靡，眼神中透出对死亡的恐惧和对生命的渴望。他死活不肯下车，直楞楞地望着韩护士长问：你们会不会把我关起来，我的病能治好吗？我还有老娘和孩子啊！此时，韩红芳感到了肩负的使命，面对这位高度传染的病人，她全然不顾，一个健步跳上车，一边安慰病人，一边抬扶病人。入住小汤山医院的600多位病人，几乎全部是经韩护士长分诊出去的，她直接接触非典病人最多、距离最近、时间最长，以非凡的勇气和牺牲精神，使一个又一个传染病人重扬生命之帆。

韩护士长所做的何止是一个简单的分诊、接诊？那分明是一次为神圣使命置生死于度外的壮举！分明是一种对国家、对人民无限的忠诚，无限的挚爱！我慢慢懂得了老师那句选择护理工作就意味着选择平凡，选择奉献！懂得了军人的内涵，懂得了一名白衣天使的责任！

记得我上班的第3天，韩护士长让我接护一位60多岁的女患者。起初的几天，输液针头总是不听使唤，每次都要反复试扎好几针，老人的手背被我扎得青一块紫一块，自责得我躲在角落里暗自落泪。韩护士长察觉后，笑着对我说：你刚当班，还只知道用手做，时间长了会懂得用心做，到那时就会轻柔如水了。韩护士长的宽容和耐心使我的医胆大增，在我忐忑练艺中，我护理的第一个病人，不知不觉出院了。我在这位病人身上谙熟了打针、输液和最基本的护理程序，多少次她微笑着鼓励我一遍遍把针头插入她脆弱的血管。这位慈祥、善良的老人出院后很长一段时间，我才在偶然得知她竟是韩护士长的母亲。我顿时愧疚万分，脑海中闪现出护士长一副副感人的画面：与她母亲同住一室的张大妈是韩护士长的病人，一年前住进来时满身褥疮，溃烂不已，发出阵阵刺鼻的气味，这个房间的病人纷纷要求换房。韩护士长对这位老人不但不嫌不弃，还细心为老人洗伤口涂抹药膏，一干就是两三个小时，她还隔三差五地到张大妈床前唠嗑，给她剪指甲、洗脚，每天还不时给老人翻身、拍背、擦身、吸痰、做口腔护理。经过她的精心照料，老人褥疮逐渐愈合了。但老人又出现排便困难，有时一星期排不出便，儿女们都嫌赃嫌臭，但韩红芳看到老人涨腹难受的样子，就用手一点点抠，着实感动得张大妈逢人便说：韩护士长才是我的好闺女啊！

俗话说，鸟有反哺之义，羊有跪乳之情，人有养育之恩。韩红芳护士长也是一个有血有肉有感情的人，多少年来亲手医护了像张大妈这样数不清的病人，然而，当母亲就在自己的身边时，却不能喂一片药、打一次针，只是每次路过母亲病床时，会心地笑一笑，轻轻地点个头，暗暗伸出V字型手势鼓励母亲战胜病魔。

天有不测风云。xx年7月2日，乳腺癌这个吞噬了无数女性美丽与健康的恶魔，毫不留情地降临到了韩护士长的身上。得知这一不幸消息的护士姐妹们都哭了，各级领导都来看望、安慰她。然而，韩护士长十分镇定，以平静的心态接受痛苦，以乐观的态度面对不幸。最后一次化疗还没结束，她就急不可待地回到了自己热爱的护理岗位上，继续着她钟爱的事业。

前不久，一位肿瘤晚期患者给韩红芳护士长发来短信：我是一个处在死亡边缘的人，但在我生命的尽头里，已融进了你天使般的笑容、母亲般的慈爱。假如我还有来生，我要做一名像你一样的白衣天使，守护生命，情洒人间，圣洁世界。

一位作家说：人生不是一支短暂的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们只有把它燃得光明灿烂才能代代相传。是的，道路的长短可以用尺度来测量，生命的长短可以用时间来计算，然而，人生的价值无法用任何东西来衡量。韩红芳护士长没有轰轰烈烈的壮举，也没有感天动地的豪言壮语，作为一名普通护士，她和千千万万个护士姐妹们一样，平凡得像一株小草，普通得像一滴露珠，然而就是这青青小草、闪闪露珠，渲染出融融春色，汇聚成浩瀚江河！这就是平凡的价值，这就是奉献的价值！

我不是倜傥的音乐家，不能用美妙的旋律弹奏我职业的乐章；我不是词作家，不能用精美的词藻填充我岗位的华丽；我不是小说家，不能用跌宕的情节描绘我护理的色彩。然而，我是护士，我要做像韩红芳护士长那样平凡而圣洁的白衣天使，用呵护、聆听、感悟对待每一个生命，在支付自己生命艰辛的同时，收获生命的幸福。

护士节文章；呵护生命收获幸福

呵护生命作文 篇7

上帝是公平的，他赐每个人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是宝贵的，同时更是唯一的，因此，我们要好好地呵护它。

突然想起了一个古老的问题，人为什么活着？也许我的努力我的奋斗只为了能在这张人生答卷上写上一句简单却不平凡的答案：不辜负生命。

我曾在报上看到过这样一则报道：一位高三学生跳楼自杀未遂，结果，高位瘫痪。

人的生命为何如此脆弱和不堪一击？“我再也受不了那成堆的作业，再也受不了那有如地狱般的高中生活了……我要去寻找属于我的极乐天堂，我要过天使般的生活……”那位跳楼的高三学生在日记中这样写道。最后，他选择了那种方式来解脱自己，他真的脱离苦海了吗？没有，他反而给自己加深了痛苦。他选择了逃避，他不堪压力，他根本就不明白“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句名句的深意，更明白那种经历了暴风雨搏击后胜利的欣喜心情。

连只小飞虫都懂得呵护生命，难道我们人类就比不上一只小飞虫吗？这天，我偶然间发现了一只小飞虫，不小心飞进了蜘蛛的陷阱里，它拼命地挣扎。只见蜘蛛正在一步一步地逼近它网 ，在生命的最后一刻，它仍不放弃，用尽全力地挣扎。“苍天不负有心人”，小飞虫终于逃离了蜘蛛的“魔爪”。

我看着，仔细地看着这个不到五分钟的简短的过程。我惊叹，一个小生灵对生竟有着如此热忱地追求，它竟能如此执着地呵护着生命。

呵护生命作文 篇8

篇一：呵护生命秋天到了，秋高气爽，天高云淡。落叶在林间飞舞。一只蚱蜢穿着美丽的衣裳，拉着优美的歌曲来到稻谷林间。他看见蚂蚁在搬运粮食便说道：“蚂蚁皇后要亲手搬运粮食可怜哪，可怜。”蚂蚁皇后没理踩蚱蜢。自言自语地说：“我们不和有钱人在一起，而且是和勤劳的人在一起。”冬天到了，小蚂蚁开的店关了。蚱蜢在街上孤独地闲逛着。他透过橱窗看见蚂蚁皇后和小蚂蚁享受鲜美的午餐。而自己早已饥肠漉漉了。“求求开门吧，借我一点食物吧。”蚱蜢可怜地说。“别开。”蚂蚁皇后大声地喊，“我们不和有钱人在一起，只和勤劳的人在一起。有钱不是代表一生，勤劳才是代表一生的幸福。”蚱蜢只好独自一人在路上走着。不知不觉他的影子消失在白茫茫的雪地上，无影无踪了。只有劳动才可以呵护自己的生命，好吃懒做将一无所有，包括自己的生命。篇二：呵护生命看了这个题目，我想大家一定并不陌生，身为一名学生就应该懂得保护自己，呵护自己的生命。记得是一个星期天的下午，我从一本书中无意间看见一个数据，那是一个惊人的数据——在书上明显的写着：每30秒就会有一人死亡，每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的数据，我不禁惊呆了，我只能无动于衷，只能怪那些把自己的生命当儿戏的人们太不重视生命了。到头来不还是......你们倒是一走了之了，可是你们有没有想过自己的亲人，你们的亲人是无辜的，你们忍心让你们的亲人哭个死去活来吗？我想你们看到这个画面，你们一定也会难过的。在这里，我要再一次的告诉你们：人的生命一生只有一次，失去了将不再会拥有，请不要跟自己的`生命过不去。就让我们共同来呵护再短暂而脆弱的生命吧！篇三：呵护生命学校曾经给我们发过一本书，书名是《呵护生命》。我非常喜欢这本书，因为书中列举了各种各样的事故案例，这些血的教训常常提醒着我要注意安全，珍爱生命。因此，我经常看这本书，一有空就会去翻一翻。书中有这样一个案例：1999年5月22日，某某中学的学生姜某、杨某、傅某三人同骑一辆盗来的摩托车，从遂昌往松阳方向行驶，行至松阳高岭土公司门口时，撞上正从该公司倒车的货车，傅某、姜某当场死亡，杨某经抢救无效死亡。这个案例告诉我：品行端正、思想健康、不贪便宜的人会更健康长寿，而品行恶历的人会受到上天的惩罚。案例中的三位同学正是因为盗了摩托车，而心里紧张害怕，所以开车速度快，也不能集中思想开车，所以会招来横祸，命丧黄泉。所以我要从小学会做人，从小养成好习惯，养成好品质，做一个像“落花生”一样朴实而又对别人有用的人。

呵护生命作文 篇9

生命是宝贵的，因为生命只有一次，钱可以买到很多东西，却买不到生命。因此，我们应该好好的呵护它。

今天的护蛋活动使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵护。

时钟终于转到了下午，我一直想快点放学，几乎整个下午都坐在教室里。虽然十分闷，但还是不敢出教室门一步，生怕一出门，就前功尽弃了。嗨，就这一个蛋，就把我一天的快乐和自由全给夺去了，只留下了担心。

“可怜天下父母心”这句话，我终于明白了它的含义。天下父母没有一个不为自己的儿女着想。正如我一直想着这个蛋一样，可是有时候自己的付出，得来的却是苦恼、担心和烦闷。所以我们做儿女的要尽量少给父母担心，多给父母快乐。

呵护生命作文 篇10

同学们，当你坐在电视机旁，看到那地震之后的废墟，飓风卷过后的破败，你是否会想到，一朵朵原本灿烂的生命之花，却在那一瞬间迅速枯萎，消失？当你随手拿过报纸，看到原本美丽的天堂变成了人间地狱，绝望的母亲痛哭着试图摇醒永远睡着了的孩子时，你是否会感到生命是如此的脆弱，脆弱的就像一颗在风中挣扎的小草，稍有不慎就会夭折？

没错，生命是短暂的，可是又有多少与我们同龄的青少年在生命刚刚开始时就早早离开了我们？一幕一幕的往事仍然让人痛心疾首，失去亲人的痛哭声仍然撕心裂肺。前车之鉴，后事之师，那一遍遍敲响的警钟告诉我们：要想避免再次发生这些惨剧，我们需要而且必须珍爱自己的生命！

珍爱生命，首先要学会保护她。生命对于我们来说只有一次，她无比宝贵，所以要倍加珍惜。我们中学生的生命刚刚走过十几个春秋，生活经验少，自我保护能力也不强，特别容易受到伤害。所以我们要掌握自我保护的知识，提高自我保护能力。

珍爱生命，还要从点滴小事做起。当你在跑完步时早一点穿上外衣，在要下雨时记得拿一把伞，也许会使你避免一次感冒；当你在削苹果是仔细一点，在做实验时规范一点，也许这会帮你避免一次受伤。过马路的时候，不闯红灯，遵守交通秩序，安全会永远伴随在我们身边。

有的同学认为，那些意外事件出现的几率很小，不会轮到自己，就算受伤了也没什么大不了的。可是一旦发生意外，最痛的人不是我 们自己，而是时时牵挂着我们的父母。如果我们不想让父母饱经沧桑的脸上再添几道皱纹，不想让父母布满焦虑的眼里再加几道血丝，就从现在开始，真爱我们的生命，不要让爱我们的人伤心流泪。

然而，珍爱生命并不是仅仅要求我们照顾好自己的健康，生命是短暂的，如白驹过隙，忽然而已。每个人都要为社会做出自己的贡献。我们中学生正处在学习的大好时机，决定未来的关键时刻，更要好好学习，努力吸取知识的营养，让自己在有限的生命里创造出无限的精彩！

行动起来吧，珍爱我们的生命，不要让他戛然而止，让我们携起手来，一起在未来的画卷上描绘出属于自己的蓝图！

呵护生命作文 篇11

生命是脆弱的，是短暂的，需要我们专心呵护。生命中发生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生命变得更多姿多彩。

酸——记得有一次，我我在新闻上看到了这样的一幕，一个7、8岁的小女孩，天天背着弟弟走着山路去上学。老师上课时，她就抱着弟弟听课，下课时，她不能去玩，她要带着弟弟。这让人多心酸啊，这么小的一个女孩就要学会带弟弟妹妹。这时，我发现生命是可怜的，需要我们去保护。

甜——记得有一次，新闻上播到育儿师这个职业，她们天天都工作，新闻上还播到了她们工作的情景，跟着“哇”的一声响亮的啼哭，又有一个小生命降临到这世界上，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑脸。这时，我发现生命是幸福的，需要我们去呵护，去珍惜。

苦——记得有一次，老师叫我们买了本《阅读练习80篇，要要知道我最讨厌做阅读了，所以，那段时间，我一直都在思索阅读题，终于把那本写完了，写完后我发现我的阅读水平进步了。

辣——记得有一次，我在马路边买了瓶饮料，饮料喝完后，我随手一扔，便走了。我走之后不久，一个小朋友捡起了饮料瓶，追上我，跟我说:“大姐姐，老师教过我们不能乱丢垃圾哦。”刹那间，我脸上红红的，不知是太阳晒得，仍是羞红的。

以上的都是我生命中所发生的事，这些事有些酸如柠檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，让我更懂得呵护生命。

呵护生命作文 篇12

生命的呵护在一个阳光明媚，风和日丽的日子里，风把山野上的白桦树吹得“沙沙”作响，奏成了一首美妙的山野赞歌。

有一个健壮的猎人去山野打猎，本想打些猎物给此时此刻躺在病榻上衰弱的儿子补补身子，可是穿行了一天，一无所获。一转眼，又到了傍晚时分，当猎人准备回家时，他听见了一阵阵清脆悦耳的鸣叫声，于是，他便东张西望，寻找这鸣叫声。果然，在猎人正前方的不远处，他发现了一对正在相互嬉戏的小山鸡，只见它们身披着毛茸茸的黄衣裳，一双水汪汪的圆眼睛前长着只淡黄色的小嘴。有一只小山鸡嘴里啄着条虫子，另一只小山鸡也与那只小山鸡争夺“战利品”，十分可爱，它们对猎人响亮的脚步声竟充耳不闻。他大喜过望，心想儿子这回可有口福了，便取下肩上的**，瞄准小山鸡，就在他扣下扳机的一刹那，发生了一件令人异想不到的事情。一只金黄色的老山鸡从白桦树扑了下来，用弱小的身子挡住了枪口，又用巴掌大的翅膀把身后的两只小山鸡遮得严严实实的。身后的两只小山鸡哀叫了几声，好像恳求老山鸡什么似的，可老山鸡依然纹丝不动地站在那里，等待着死神的到来。猎人愣住了，他迟迟没有开枪，他不相信眼前的一切，他不相信那只老山鸡为了自己的孩子居然不惜付出一切代价。

可是，事实就在眼前，他不想一颗小小的子弹破坏了整个美满的家庭，于是，他慢慢放下了手中的**。不过，猎人的脑海里像播电影一般回想起了昔日活泼可爱的儿子却躺在病榻上，失去了童真的快乐，为了让儿子恢复健康，猎人又一次握住了枪支。这时，老山鸡扎煞起全身的羽毛，尖叫了一声，猎人看见这样的情景后，被老山鸡所感动了，但想起自己的儿子时，他又犹豫不定……终于，“砰”的一声，猎人把老山鸡杀了。而老山鸡在奄奄一息的时候，也还是紧紧地遮住了小山鸡，直到最后一刻也没有放松。那时，猎人才意识到自己做错了，便跪在了老山鸡身前，痛哭了一场。不过，这一切也太迟了，老山鸡的鲜血汇成了一条红色的溪流，旁边的白桦树也为老山鸡的死而哀鸣。傍晚的余晖照在了老山鸡身上，闪发出了金色的光芒。

猎人在山野比较幽静的地方挖了一个小坑，把这只临死时还保护着自己孩子的老山鸡埋了，也把猎人手中这支拯救了自己家庭却拧灭了别的美好家庭的**，伴随着老山鸡一起埋在了这个令人充满温暖的山野里！

呵护生命作文 篇13

大家对“五水共治”这个词儿熟悉吗？从去年开始，这个原本陌生的词语已经深入我们心里，那是因为它总是频繁地出现在报纸、杂志、宣传栏等媒体上。

五水共治顾名思义就是指治污水，防洪水，排涝水，保供水和抓节水，这实在是一项规模浩大的民生工程。它一点都不容疏忽，因为水是生命之源，它密切地关系到了我们每个人的生存，因而不可小视。

以前，流经我们小区的一条河道一直墨黑墨黑的，一到夏天，直往上翻臭气，我们都称它为“黑龙江”，避而远之，绕道而行。从去年春天起，不时的有船儿驶来，用机械在河中挖去淤泥，捞上漂浮物，还在水面种上了大片的绿油油的紫根水葫芦、旱伞草、黑麦草。这些植物来后，“坚守”在河道中，像卫士一样守护着。经过数个月后，发生了令人意想不到的事，这条河里的水竟渐渐变清了。到了今年春天，不仅没了臭气，连从没见到的小鱼也重新游回来了。河水清清，水面花儿争艳，水中鱼儿戏水，这河成了我们小区一道独特亮丽的风景。

当然，这美丽的环境光靠政府出面维护，那还远远不够，它需要我们每个人的参与来保护。有一次我走在放学回家的路上，只见一位老奶奶在河埠上放下洗好的拖把，顺手拿起身边一塑料袋垃圾向小河里扔，我看见后，很不是滋味，那条小河可是城市中的一道难得风景啊，怎能这样去肆意破坏呢，况且平时还有不少人都喜欢在旁边散步、晨练。于是内向的我怕怕地叫了声：“老奶奶，这条河流好清澈，有了垃圾，会变污水，就不好看了。”我忙奔向河埠，拿起拖把，把还没飘远的一袋垃圾捞回岸边，提起湿淋淋地垃圾袋朝不远处的垃圾箱走去，老奶奶见状，似乎觉得有点不好意思，说：“孩子，奶奶老了，糊涂了，只图方便，下次奶奶不会这样做了！”看着渐远的身影，我欣慰地走回家去了。

“五水共治”乍一看，仿佛是是相关政府部门的事，但它实际是关系到我们每一个人的社会责任感的事。让我们都行动起来，为“五水共治”尽一份微薄之力吧，一起来呵护生命之源吧！

生命作文(推荐十三篇)

想要了解“生命作文”涉及到的方方面面本文一定不容错过。优秀的作文能够影响人们的思想和行为，写作有助于我们不断提高自己的文字表达能力。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。欢迎您来到这里希望您能在本网页中找到所需的信息！

生命作文 篇1

坐在静谧的河边，阵阵微风轻拂，自然与生命作文。此刻虽不是很晚，但已经暗了下来，零星有几滴打在白皙的的皮肤上。伴着沙沙的叶子，一个问题闪现在我眼前：“盘古开天辟地，女娲补天创生的意义是什么？”

于是，我躺在一片嫩草地上，轻轻的闭上双眼开始寻思起这个问题。盘古与女娲在创造生命的同时赋予人类两样东西：一是健康的体魄，二是丰富的情感，所以人总是多情的。

霏霏细雨，丝丝屡屡，牵动着人的心弦。在这优美的环境中，我尽情的享受着大自然的爱抚，他带给我母亲般的温暖。大自然的气息，泥土的清香，花儿的秀美，使人有一种心旷神怡的感觉。

大江东去，黄河滚滚，将我带到“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意境中去。万里长征途中的一幕一幕如电影浮现在脑海里，内心的激动，满腔的.愤慨占据了我的灵魂。于是，我决定为了祖国和祖国的的人民，我要奋起直追》。祖先创造的大自然赋予我们万物的灵性和情感，但只是呆呆的坐在那里感叹万千世界也无济于事的。所以，行动是人类进步的首要条件。

抗击“非典”的胜利，载人飞船的成功升空，搏击海啸的勇敢无畏，都足以证明人类没有辜负祖先的期望。

但对于正值青春年华的我们还带着一股稚气，但并不妨碍我们成为祖国的骄傲，我们有我们的目标，有自己的雄图大志，将来的某一天一定会为他添上无比绚丽的一笔。

实际上，生命也不过如此。

我现在17岁，我不知道这是所谓的花季还是雨季。但自从我脸上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一丝自信，因为青春是我的骄傲。青春的我们幼稚、潇洒，这份激昂的心是成熟的人人们怀念却无法再有的。青春是我生命的另一个始点，所以我将在大自然的搀扶下打出一片广阔的天地，在生命旺季的时刻为自然勾勒出壮美的花边。

生命作文 篇2

生命伊始，就有如一张白纸，洁白而无瑕，然后，在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩，于是，生命开始斑斓起来，开始灵动起来，开始丰富起来。

于是，我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色，使它更加丰富多彩。

也许，在某个时候，提起手正要给生命增添色彩亦或是在某个拿起生命的纸张欣赏自己许久以来的努力的夜晚，突然发现生命的纸张早已满得容不下任意一种色彩，正得意，却忽然感觉缺了点什么，而且这种感觉开始变得越来越浓，越来越浓，浓得让人寝食难安，于是，拼命地思考，拼命地寻找，却一无所获。

伤心愤懑之余，忽然听到一个充满童稚的声音：妈妈，为什么天上有那么多的棉花糖啊!

它们一定很甜，对不对?身体忽然一震，想到曾几何时，自己也是如此问妈妈的，那时是多么纯洁啊!

慢着!

纯洁?忽然灵光一闪，生命的色彩早已斑斓，早已不再纯洁，自己苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗?

于是，懊恼、悔恨一时如涛涛江水涌入脑中，失去了白色――生命最原始最本质的色彩就意味着失去了简单快乐的自我，想到自己曾经的汗流浃背换来的却是现在的迷失，唉!

一声长叹结束了多少人对生命的信念与执着。

给生命留点空白吧，不要迷失在五彩缤纷里，不要盲目增添生命的色彩，不要让欲望充斥你的头脑，不要让庸俗在生命里泛滥，也许，有一天你会发现，生命本身需要的不只是那些五彩斑斓，还需要那一点点空白，那一点点无瑕的白色!

有人说：生命只有丰富多彩，轰轰烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了无生趣，太多的枯燥无味，于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象，追逐目标。

可是，又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢?泡一盏清茶捧一本美书，惬意地躺在树荫下，心无杂念，此时没有尘世的喧器，没有无尽的痛苦与挫折，有的只是那一份宁静，那一分惬意!

不要犹豫了，放下提着彩笔的手，给生命留下一点空白，给生活留下一点自然，多姿多彩固然美好，闲静舒适亦别有一番风味!

生命作文 篇3

①我们一来到世间，社会就在每个人的面前，树立起了一个硕大的问号：你将怎样度过自己的一生？人的一生，其生理年龄作为一种生命的长度，以时间为计算单位，这不仅仅取决于我们自己；但是，人的一生，如果与造福社会、施惠他人联系在一起，其人生价值作为一种生命的宽度，以贡献为评判标准，却是自己可以拓展的，才是属于我们自己的。因此，做人，如何使自己的生命更有意义，是值得好好思量的。

②人生是一个过程，而不是一个目的。每个人出生站在这个过程的起点时，不由自主；每个人去世离开这个过程的终点时，也不由自主。没有哪一个人能永葆自己的青春年华，永远地留在世界上。一个人如果懂得珍惜这个过程，勇于作为，让这个过程有意义、有价值，就能使生命的宽度延伸。世间一切事物中，人的生命是最可宝贵的，希望自己健康长寿是人之常情。但是，我们没有必要把生命的长短看得过于重要，因为，衡量人生的价值，是品格与事业，而不是寿数的多少。

③唐代诗人王勃虽然只活了27个春秋，但流传至今的诗文有170多篇，他的《滕王阁序》字字珠玑，句句生辉，其中“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志” 、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”、“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”等名句，千古传诵，一直在延长着他的艺术生命。明末的少年英雄夏完淳，5岁读经书，7岁能诗文，9岁写成《代乳集》，12岁“谈论国事，凿凿其中”，可谓少年壮志，英气勃发。夏完淳16岁时因痛心国事，所作的《大哀赋》文采宏逸，辞情感人。17岁被捕时临危不惧：“人生谁无死，贵在死得其所。”（A）并在狱中写下感人肺腑的《狱中上母书》和《遗夫人书》。他的生命长度虽然只有短短的17个春秋，但在历史的舞台上，却演出了极其绚烂壮烈的一幕。一个人能有如此的生命宽度，谁能说不是一种幸福人生呢？

④古希腊哲学家伊壁鸠鲁说过：“贤者对于生命，正如同他对于食品那样，并不是单单选多的，而是选最精美的；同样地，他享受时间也不是单单度量它是否长远，而是度量它是否最合意。”一个人生命的价值，既不决定于年龄，也不决定于权力，更不决定于金钱，而是决定于自己对社会和人民的贡献。只要自己做了有益于社会和人民的事情，生命就是有价值的；如果不仅做了，而且做得很多，做得很好，生命的价值就会更高。一个人只要还活着，他的生命就属于社会，只有不虚度人生，才能真正算作是珍惜生命。因此，我们不应以生命的长度论人生，而应以生命的宽度论人生。

⑤生存是一种简单的生命活动，生活才是一种高质的生命活动，生活的理想，就是为了理想的生活。一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为，那么他的生命也就会有新的宽度。波兰音乐家肖邦虽然只活了39岁，但毕生把对祖国前途的忧虑，全部倾注在音乐创作中，用催人奋进的旋律，表现波兰人民的呐喊与抗争。弥留之际，他紧紧地握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在波兰的地下。”法国数学家伽罗华，少年时积极参加政治活动，曾坚定地表示：“如果为了唤起人民需要我死，我愿意牺牲自己的生命。”他20岁前就开始了方程理论的研究，并提出了“群论”，虽然21岁就离开人世，但他的“群论”却攀登了数学的高峰。

⑥古今中外的志士仁人对于生命的意义，曾作过许许多多的论述。其中古罗马哲学家塞内加的比喻就很形象：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容，生命如果充实就是长久的。”（B）诚然，岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹，却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。每个人的生命长度都是有限的，但如果积极利用这个有限来充分提升自己，帮助他人，创造财富，回报社会，就能够在拓展生命的宽度中，彰显人生的意义，创造一个快乐人生，进取人生。

2.文中多处引用名人的话，请说明文中A、B两处画线句的作用。（2分）

A：________________________________

B：________________________________

岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹，却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。

4.根据文中论述的基本观点，下面哪句最适合作为本文的道理论据，请说明理由，并再举一个诗文名句或名人名言作为本文的道理论据。（4分）

① 名言一：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。----《有的人》

名言二：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。----《惜时》

选择_____ ，原因：______________________

②论据：______________________________

6.文中说“一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为，那么他的生命也就会有新的宽度。”请从现实生活中举一个事例。（4分）

参考答案：

3.示例：此句运用对比的修辞方法，强调了岁月改变面貌却无法触及灵魂。用“刻”这个词使抽象的事物形象化。

4.示例：①选择名言一，这句话强调了人生的价值；名言二、三分别侧重于惜时与劝学。②生当作人杰，死亦为鬼雄。----李清照

5.示例：作者开篇设问，进而提出自己的观点，然后用古今中外的事例加以论证，文末对论点总结强调。

6.示例：感动中国人物12岁的小女孩何玥，坦然面对生死，当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥用平凡生命最后的闪光让自己生命的宽度无限增大。

生命作文 篇4

伴随着一声啼哭，一个新生命呱呱坠地。这个小家伙将来会怎样，恐怕你我都无法决定，人生路漫漫，他或她要走的路还长呢，在人生这张白纸上如何挥宏演绎?或贫穷，或富裕，痛苦，或惬意……为生命着色，苦乐自在其中。

为生命着色，仰望蔚蓝的天空。屏息，沉思……在每个人的生命中，似乎都有一汪湛蓝的湖水，清澈透明，为生命桌上这恬静的蓝，生命中有了内涵，随想，此生不虚度

为生命着色，凝视碧绿的竹。岁寒三友，别有洞天，绿，生命的颜色，洋溢着生命与活力，我们努力着，描绘希望的蓝图，在绿色的海洋里，找寻生命的激情与活力，依然，花样年华。

捏一路缕清风笔生花，曳一朵白云心百媚。

为生命着色，远眺火红的枫林，精彩的人生，激扬的色彩，在那片枫林的背后，闪烁着耀眼的星云，为了自己的未来，拼搏，突破命运的束缚，再苦再累，我不后悔。

为生命着色，迷望着皑皑白雪，净化的心灵，在那片净土上，张扬着自我，一种真实的色彩，一种圆润而不腻耳的声响，一种明亮而不刺眼的光辉，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。落比闲在，已是雪茫茫，素裹银装，异样人生。

绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹色彩组成了山石草木，组成了花鸟鱼虫，组成了世间万物……大千世界，芸芸众生，皆因色彩纷呈而充满生机。七彩的画板勾勒出富有传奇色彩的一生，为生命而着色，让人生五彩缤纷。

生命作文 篇5

时间以过去好多，生命在时间的推移下也过去好多。

说起生命，我觉得我们都理应善待生命！世间所有的生命，我们都理应善待生命，无论鸟兽，虫鱼，小草，花木，只要是鲜活的生命，我们都理应去善待。

因为他们也善待是世间的一分子，同样也是鲜活的生命，他们需要善待！

我们珍惜，善待自己的生命，因为我们知道和懂得生命的珍贵，既然我们知道生命的珍贵，生命的脆弱。那么我们就更理应去善待生命。

当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时，请想一想，金钱虽可贵，生命价更高。为满足自己的需求而去砍伐树木时，请想一想，树木在生长时所付出的巨大努力，在你斧下的是鲜活的生命，你于心何忍。当你在宰杀牲畜时，请想一想，它在被宰杀时肉体所忍受的巨大痛苦。

朋友们，你也许曾经伤害过一些鲜活的生命，但是我相信，只要你从今以后尽自己的最大努力，去善待世间所有的生命，我相信他们一定不会再记得你曾经伤害过他们，他们一定会和你和睦相处，让你的生命充满意义，让你的生活变的，多姿多彩，充满趣味，不在觉得空洞。

请铭记："善待生命，就是善待自己。善待生命，会使我们的世界变地更加美好。会使我们的世界充满欢声笑语，奏起生命之歌。”

生命作文 篇6

每个微小的生命都有它存在的意义，都能给这冷酷的世界带来生机，用它们的方式诠释着世界的美好。

白杨的力争上游是种美，雄伟壮丽的三峡景色是种美，鹤群们的团队精神是种美……在我们身边有许多美好的事物值得我们驻足观赏。

已经不知道多久没这么仔细看过一棵草了。恐怕它也被我盯着直发毛。那是在一次春雨后，在一盆生长着桂花的花盆与石头的缝隙中，长出了这么株小小的草。它轻轻地探出了头，尽管还是潜伏着出来，终究被我发现了。它看似童叟无欺，它原本就做不到，毫无恶意。可在我看来，除了一点惊奇，其他都带着恶意。在和这盆桂花抢土地。

那株小草难逃厄运。我好像忘了除了根。过了几天春雨又淅淅沥沥下了几天。我再一次观察桂花时，这株小草还是探出了头，像害了怕，往花盆后我看不到的地方长。我承认小草的生命力是顽强的，只好无奈放弃了对它的裁制。它也始终没把亲朋好友给叫出来。就这样它在桂花下过了春天夏天。秋天了，这株草长得壮硕了，但也快终结了。

秋天到冬天，这小草也逐渐蜷缩了起来，我知道它是从花盆下一个洞中长出来的，难道它要缩回去？待到它完全消失了，忍不住好奇我轻挑起花盆，那草的根还在，它枯萎的叶片像是被人塞到了那个洞口。它的根不曾和桂花的根接触着，甚至有一半还露在外头忍受着寒冷，就这么蜷着，像冬天无家可归的人露宿街头。

来年的春天。我们忘了给桂花施肥，但它似乎长得挺健朗。它从哪来的营养，娇贵得很，绝不肯自食其力。会是小草吗？它的根能在，还是那么一小片地，长出了它的子孙。它们似乎形成了共生。小草用自己的方法输送给桂花营养给桂花交了房租。桂花庇护着小草给它一席之地。此后每年那桂花都不再需要我们施肥，在小草的引导下它也懂得自己动手了。感情深厚得和大地一样。

每个微小的生命都有它存在的意义，都能给这冷酷的世界带来生机，用它们的方式诠释着世界的美好。

生命作文 篇7

从“呱呱”落地拥有生命那刻起，生命便承担起上天赋予的使命。每个人都怀着崇敬和神圣仰望着生命，究竟生命不会循环。纵然生命的结局只有千古不变的一个——死，我们也有随时为生命选择存或亡的权利。死，不是对生命的亵渎，而是对生命的尊重，是升华了的对生命的敬重。

只是偶尔读了三毛的几篇文章，只是偶尔在书中结识了这个现实又虚幻的女子，只是偶尔淡淡地了解了一些关于她的故事，我深深恋上了这个奇特的自由人儿。感触感染三毛细腻的笔调，想象不出她粗旷的形象;审阅三毛自我的梳妆，触摸不到她柔嫩的内心。她是社会中的人，她又不属于这个社会，她是在数着自己一步步深浅不一的脚印，她是在幻想银河系里某颗星星上发生的故事，她是在用肢体语言讨价还价，她是在沙漠腾起的尘中奔跑。苦日子过出甜滋味，直到童话般的泡沫逐一幻灭。她愿，愿披头披发发眼神浮泛地望着远方，愿低头摆弄曾经布满希冀的石头再不说话。她愿。也许离开是的选择，由于以后的人生再也载不动生命的分量，由于过去有爱，现在乏爱，将来无爱，她宁愿悄悄睡去，也不肯让时间腐蚀内心的完美……

死不应让人感到悲哀，那是生命准确的承载。《面向大海，春暖花开》是夸姣的向往，是人生的追求，也是永远不可能实现的梦。当现实刺痛了海子的双眼，当现实违反了海子的心愿，当现实再无法填充海子那颗孤傲高贵、追求完美的心，再无法让海子寄托哪怕一丝一厘的承诺，他愿意为生命终结。不要咒骂海子疯狂，他只是让自己的思惟超越了肉体，不要责怪海子不尊重生命，那不是不爱而是太爱，他已无法履行对生命敬重的责任，于是，他要用安静的方式永远地保留不朽灵魂。

尊重生命，文天祥吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;尊重生命，谭嗣同高歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;尊重生命，屈原义无返顾同冷水漂泊，尊重生命，项羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描绘的世界永远闭上双眼……

生，站直了活着;死，挺直再倒下。生，并不总意味着对生命的尊重，死，并不总象征着对生命的亵渎。有时，死便是对生命的尊敬，一种升华了的崇敬。

生命作文 篇8

蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击，化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游，一声声撕碎了大雁南归的梦想，一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

六十五万世纪前，恐龙的灭绝是自然的惩罚，而十八世纪直至现在的物种灾难，罪魁祸首的矛头指向你—我们！不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜！不要伸出双手为你丑恶的清白辩护！不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜！一切都已证实—你的假寐！你的丑恶！你的虚伪！

当你将举起瞄准一只只生灵时，你扣动扳机的手有没有一丝颤抖？当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时，你填满油脂的嘴有没有一丝作呕？当你披上皮衣御寒保暖时，你的心中有没有一丝寒冷？有没有一阵触目惊心的悸动？你的脑海里是否闪现过尊重？

人—自以为是自然的强者，但真正的强者不是可以欺凌弱小，肆意屠抢的，强者是将战胜，征服建立在尊重上，尊重每一个生命，尊重它的价值，它的意义，我们若连尊重都做不到，何称强者？

犀牛尊重犀鸟，犀牛才免收寄生虫的困扰：花朵尊重蜜蜂，花种才得以四处生长；大树尊重大地，树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重，我们为什么做不到呢？只要有了尊重，有了对每一个生命的平等关爱，我们才能真正成为自然界的强者。

地球如此广袤，是生命填充了这世界，自然之间，我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木，有了尊重，雄鹰搏击的英姿将重回蓝天，鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋，鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷，鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

生命作文 篇9

与永恒的时间相比，生命是短暂的，它如同璀璨的流星，飞一般划过浩瀚的天际，迅速燃烧、绽放，留在人们心中的却永远是那最美的一瞬。

生命是一个庄严而永恒的话题，生命对于每个人只有一次，短短数十载，弹指一挥间，既然生命是如此宝贵，那我们又有什么理由不去珍惜这宝贵的生命，活出自己的精彩？

生命是脆弱的，那我们就应让这脆弱的生命在磨砺中变得坚强，要让生命之树枝繁叶茂！

当陆幼青得知癌症已不幸降临到自己头上时，他没有消沉，反而在生命最后的日子写下了那让无数人为之唏嘘的《生命日记》。一本《生命日记》所承载的不仅是陆幼青的生前感悟，更溶入了他三十年的生命伟力。还有霍金，全身只有三根手指会动，随时有失去生命的危险，他没有被脆弱的生命吓倒，却把全部精力注入到学术研究中去，发表了撼动世界的《时间简史》。霍金和陆幼青的生命无疑是脆弱的，然而他们却用超出常人的毅力与死神抗争，把生存的权力掌握在自己的手中，在这场与生命的较量中，他们用坚强的意志让生命之树枝繁叶茂！

英国诗人雪莱有这样一句诗：“冬天来了，春天还会远吗？”即使身处寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能够闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，头顶的乌云总会被它所穿；即使你被挫折和失败一次次打倒，只要你心中有光，你同样可以一百零一次地站起来，“人可以被打败，但是不可以被打倒。”把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力和信念赢得未来。

生命是短暂的，那么就请我们去赋予它永恒的意义。著名作家毕淑敏曾在一次演讲中说：“生命本是无意义的，而我们要赋予它意义。”曾喆，一个留名于美国长街的名字，一个纽约真正的英雄，奔跑的人群中，他逆流而上，他蹲下身来在浓烟和瓦砾中救人的一幕，永远铭刻在人们心中，在9·11这个特殊的日子里，他献出了生命，也将自己的名字留给了历史。灾难中的人性力量赋予他生命的伟大意义。陈胜，吴广……他们的生命在揭竿而起的那一刻意义永恒。刘胡兰，董存瑞……他们的生命因为伟大的革命主义事业献身而有了崇高的意义。他们的生命无疑都是短暂的，然而他们那撼天动地的事迹却使他们的生命有了永恒的意义，成了历史上最闪亮的一颗星。

假如生命是一曲雄壮的交响乐，那么灾难便是乐曲的低吟，前进才是它激昂的主旋律，让我们奏响生命的凯歌，赋予它永恒的意义！

生命作文 篇10

生命这个词人人都懂。可是，真正使我懂得生命并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。

那天，阳光明媚，集市上的人熙熙攘攘，叫卖声、砍价声此起彼伏。“多肉植物——快来买——”，叫喊声深深地吸引着我，我飞一般地跑了过去。那一盆盆的小多肉是那样的可爱，红的、粉的、绿的融合在一起，各有各的美丽，又是那样的和谐，像极了童话故事里的花仙子。我千挑万选了一小盆买了下来。图片

我抱着小多肉，心里高兴极了，杂乱的叫卖声也成了欢乐的乐曲，这个世界仿佛更明媚了。哼着小曲回到家，我把小多肉放在了阳台上。起初，我对它非常照顾，一有空闲就去看看它，侍弄侍弄它。但没过几日，兴趣索然，我便对它不理不睬 ，就好像它从来没有出现过那样。图片 花儿没有了主人的悉心照料，渐渐地枯萎了，只留下了一点生命的气息。偶然间我再次注意到了这盆小花，看着它慢慢的枯萎，心里惭愧极了：它也是有生命的，难道就让我这样的践踏吗?我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇了水。这时，爸爸正好走了过来，摸了摸我的头，语重心长的对我说：“孩子，你既然把它买下，你就应该对它负责到底，善待生命，是一个人必须具备的品质。我可不想看到好好的一棵花就这样毁在你的手里。”我郑重的点了点头，从那刻起，我决定去好好照料它。小多肉也真争气，没过多久又恢复了当初那可爱、惹人怜的小模样。我心里莫名的涌起一阵感动。啊，生命!一介小花尚能如此，作为万物之灵的人，又该如何呢?

从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

生命作文 篇11

如果生命可以重来

古往今来，有多少人感叹，生命是多么可贵，如果生命可以重来就好了。是啊，如果生命可以重来，人生还会有那么多的推动吗？

有时，我会相，生命重来后将会怎样，不再做错事？做个好学生？错！错！错！俗话说得好；江山易改，本性难移。正如奇幻电影中一样；一个人在老年十分后悔自已没有好好把握好人生，一直都在赌博忽然上帝让他又背上了书包，成了一名十岁的小学生。可正如俗语一样。他还是克制不住自己，从小赌到大赌，从少年到老年，生死弥留之际，他

生命只有一次，多了本性不改，生命不能重来，也不需重来，更不能重来。我们应该好好做人，以免晚年怆然涕下。

生命作文 篇12

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

阅读，有如清水洗涤着灵魂，使灵魂变得澄明透彻;阅读，有如一场穿越时空的对话，教人们该何去何从;阅读，有如开启一程不同寻常的旅行，带领我们去感受一个别样的世界。

古人云，读书之乐何处寻，数点梅花天地心。阅读，既是一次旅行，也能让我们成长。我们跋涉在文字的千山万水，领略大千世界，人情冷暖，感悟化茧成蝶，生命如歌。

用心感受阅读，让我们懂得，生命中除了对物欲的需求，更要有精神上的渴望。鲁滨逊在被困荒岛后依然理智，努力地生存，令我明白了一个人心怀坚定的毅力是多么宝贵;阿廖沙困苦的童年生活，使我更加珍视眼前幸福快乐的日子;保尔柯察金如钢铁般顽强勇敢的精神，教会我要敢于接受命运的挑战......

阅读，让我们摆脱俗世的束缚，在阅读中，我们的灵魂游走于天地之间，感受到天地万物的壮阔与秀美。虽然人人都羡慕且不懈追求着高贵与华丽，可平凡也不为过错，人们往往在平凡的生活中，寻到属于自己的那份幸福。斟一壶美酒，采一捧菊花，陶渊明放弃了仕途，只做一个平凡人，隐居山内，找到了“采菊东篱下，悠然见南山”的情致，拥有了属于自己的一方天地。可见，人生不只是追求荣华富贵，得到物欲享受，才是幸福的。追求淡泊名利，安静雅逸的生活往往能让心灵得到解放，使原本枯燥无味的生活变得潇洒肆意惬意，何乐而不为呢?

虽说是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但我们阅读的书籍是要加以选择的。读好书，一生受益;读坏书，贻害终生。当我们阅读充满着暴力、色情等不健康的书籍时，不仅会让那些书籍把我们的眼睛蒙上一层尘灰，而且会在我们小小的灵魂之根里埋下恶疾;阅读充满人生哲理、积极向上的书籍，不仅会使我们的眼睛愈发明亮、灼烁，而且会在我们内心深处悄悄藏下希冀与光明的种子。

生命因阅读而沸腾，生活因阅读而精彩!

姿态话题作文必备8篇

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文，我们可以表达我们的想法。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？或许你正在查找类似"姿态话题作文必备8篇"这样的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

姿态话题作文【篇1】

时而倘徉在人群中寻找最美的姿态，却不知最美的姿态一直就在身边，最熟悉、最温暖。

小时候生活在姥姥家，姥姥做饭时总是哼着小曲儿。声音并不完美，还有点杂音，却动听、美好。我眼中闪着亮光，崇拜地、兴奋地跑向姥姥，照猫画虎地学姥姥唱歌，声音断断续续，哼哼呀呀的，和姥姥的声音融合，却和谐、温馨。

再大些，我会说话了，跟着姥姥唱歌词。姥姥边哼歌，边洗菜。我把小手伸向姥姥，姥姥用她粗糙的大手握住我的小手，在蔬菜上轻轻搓揉。渐渐，我的歌词记熟了，我放大喉咙大声地唱，童声盖过姥姥已稍有沙哑的声音。姥姥哼歌的形象已没有那么美妙，但每当姥姥再次做起饭、哼起歌来，我仍总是陶醉在那高亢的老歌中，伴随歌谣，饭菜的香味也随声飘来，热熏熏的，暖呼呼的。

后来我的学业越来越重。放学，丢下沉重的书包，瘫倒在沙发上，心情烦闷。突然，我的耳中传入熟悉的歌声。姥姥在厨房忙碌的姿态再次映入眼中，而这次，心中却泛起满满怨气。“别唱了，烦不烦，就你天天不忙，才哼这些破曲子!好听倒也可以，声音如破锣般，总唱什么唱!”一堵气，我心中压抑的怒火都喷在这位可怜的老人身上了，而我自己却还不以为意。

可从此，我再未听到那熟悉的曲儿。

清晨，雨赶在第一声鸟鸣前，淅淅沥沥地下起来，划破寂静。我猛然从床上跃身而起，双腿紧裹着棉被。抬头，望见厨房传来一束昏黄的灯光，不知为何，光如此刺眼，我清晰地看到姥姥的脸上爬过一道道岁月的痕迹。姥姥的嘴不时的微微张开，却又马上紧紧地闭上了。菜板上，一排排精致的肉丁，一小堆胡萝卜丝已经准备就绪。

俨然间，才明白，最美的姿态不是自然中的奇林异树，也不是巧夺天工的人类建筑，也不是春风中长发飘飘的青春少女，最美的姿态就是家中这样一位最熟悉、最亲切的老者。在她最美好的姿态中，流露着对生活的热爱和对家人的关怀!

姿态话题作文【篇2】

古人云：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”处在繁华之世，心中常常保持宁静，才是最美姿态。

蝉鸣的夏天，突如其来的暴风雨打破了城市的喧嚣，整个城市里好像都静了下来，只听得豆大的雨点敲击玻璃的声音。

我坐在桌前，呆呆的望着窗外，倾盆大雨肆意地下着，这雨使得本就燥热的空气闷得让人喘不过气，心情随之感到烦闷，手里的笔不听使唤地在草稿纸上画着乱糟糟的圆圈，试卷上的数学题早已入不了我的眼，一个个数字好似在雷闪的一瞬间化作了精灵在纸上欢跃。

我将草稿纸揉成一团，扔在了地上，离开书桌，慵懒的躺在床上，听着平日里最喜欢的轻音乐，思绪随着音律飘散……

轻快的旋律奏起了欢快的音符，音符在五线谱上跳动着，相互诉说着什么。这轻快的乐曲将我从烦躁的漩涡中拉了出来，我的心似乎沉浸在音乐中，逐渐地平息，宁静。起了身，拿起一本书静静地任时光在指间流过。书中的知识像是改变了以往的枯燥，成了一个与我静静交谈的老友。历史书上的战争给我的感觉不再是无聊，而是让我产生了许多思考：如果没有那些战争，世界的发展速度会变慢吗?理化书上难以看懂的公式像是在告诉我很多事物的规律都有迹可循。语文书中的古诗词“天街云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”让我领悟到了别有的诗意，好似真的在与诗人共同欣赏一片星空。排列整齐的英语单词像一匹匹野马被我驯服。书桌上看似复杂的数学题也好像有了新的思路。

原来我也可以身心处于宁静之中，不被外境所扰。

心处宁静还不够，还需常常能让自己的身心处于宁静。我也常想古人是如何做到让自己身心处于宁静呢?这样想着，诸葛亮既能写出《诫子书》来告诫自己八岁的儿子，想必自己能做到“静以修身，俭以养德”，陶渊明能摒弃世俗繁杂，独自隐居，想来也是对静拥有异于常人的理解。

心中常处宁静，不被繁华世俗所迷惑，不追求物质的荣华富贵，在世俗的人世间，开垦一片心灵的净土，真诚坦然地对待事物，谦虚地对待赞扬才是让人心生钦佩的最美姿态。

姿态话题作文【篇3】

“两人过独木桥”运动项目预赛中，有二学生分别同时从两边上桥，相向而行，中间相遇，拥抱转身，平安而过，双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥，共同目的，两人过了，就是成功；裁判持争议，大可不必。材料启示我们，人类社会生活中，唯有合作才可能共赢；否则排斥搏击，两败俱伤，遗憾终生。

合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。

合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。

合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。

当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好！

愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧！

一只蚂蚁搬不动一粒米粒，一只小狗打不过一群猪，一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的，这不，去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利，我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了，其实这里面就有分工合作的学问，这一场拔河比赛，我们班有20名同学参加了这个比赛，我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端，力气相对较小的同学站在队伍的中间，没参加比赛的同学也没闲着，他们站在旁边观战，拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置，力气需要用很大，所以老师又告诉我们，一定要多帮助后面的同学，大家一起努力，争取得第一名。（拔河时是如何合作的，小作者没有写出来）

“咚咚咚”在比赛之前，我的心就像在打鼓一般响个不停，比赛马上就要开始了，我深吸一口气，慢步走了上去。随着“嘘”的.一声哨声，比赛开始了，我们双方都用力地拉，不分伯仲，很快，我们双方都快坚持不住了，终于，对方最后一名同学摔倒了，第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方，比赛开始，可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑，我们有些掉以轻心，我方很快就有两名同学摔倒了，因为失去了两名队员的力气，我们输了。

我们因为这次的失败，有些没有干劲了，而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般，他们似乎看出我们有些泄气，于是挥着手臂，跳着脚，扯着喉咙拼命地为我们加油，“xx班一定赢！”喊声再次激发了我们的斗志，为了那些为我们加油助威的人不失望，我们准备拼死一搏。这一次，我们把吃奶的劲都使出来了，胜利终于偏向我们。

这次比赛，我们赢了，我知道，赢的不仅仅是我一个人，是我们场上20名选手，不，还有那热情的拉拉队，团结就是力量，合作就是胜利！

今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和周围的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大自然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起生活，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作还是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的演奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是，合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不惊叹，连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶扶持，一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！

姿态话题作文【篇4】

她笑了，如花苞绽放般，脸上映着红润，身上闪着明亮，看不出那夜以继日苍白消瘦憔悴而黯然无光的痕迹。她那宛转悠扬的歌声如一束温暖人心的心里。掌声如雷，久久不停，我看见她的眼中充满了清亮，不由让我思考起她之前到底有多大的努力，才能展现出难以言说的美？

谁无梦？她也如此。每当她怀着一颗激动而期盼的心向梦想走去，往往都是冷眼相对，充满拒绝。即使如此，她未改变，不放弃，拥有一颗坚毅向上执着的心。

记得那天深夜，一片黑夜的寂静，幽谧，窗中一盏白炽，在周围的黑暗中清澈，明亮。那是她，耳上戴着耳机，手中紧握那个歌谱，废寝忘食的不断练习，改变。她便如空中一颗明星，努力用属于自己的力量创造出她的天地。

又想起放假那天，喜悦迎来，她也一样，露出了美丽难得的微笑，那是我见过以往平静，不张扬的她如此开心。“我能进决赛了！”她兴奋的叫，大声的哭，激动万分。她欣喜若狂的拉我去看名单，挥着手并跳着指她的名字，乐不可支。

她深处责骂和嘲笑中，却仍然不被击垮，弱小的身躯藏着无数的力量和蕴含着无数的潜力。她与病魔，疲惫，打击作斗争，使自己的内心伤痕累累，但却依旧平静，把伤痛埋在心中，没有一点痛苦，总是带着微笑，我刹时明白，她的姿态是无比美丽的却又是饱经风霜的。这是一种过程和身体和神经的磨练和一种坚持，不懈的强大的决心。

她就如莲一般，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。默默地苦练着，每个孤独无助的日日夜夜，她都在思考，都在改变。每个笑脸中不可替代的是深深的疲惫，她肩负的太多了，当我看到她那充满热泪的双眼时，我看见了怒放的花朵，静谧孤单的黑夜和梦想的壮美，像她的歌声一样，吞没了沉浸的我。

她的笑容如太阳般明朗，不知这表情下埋藏了多少努力和坚毅向上的心。

她就是逆着那些讽刺，让它化作自己的动力，使自己强大起来，战胜一个个看不起，使那些嘲笑她的人刮目相看。

这何尝不是一种最美的姿态？听，她又开始唱了，音符悦耳的跳动，感动着那个也在欣赏她如花般的最美姿态。

姿态话题作文【篇5】

合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。

不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。

所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。

合作，一个多么渺小的字眼，却蕴含着无数的成功。因为合作，所以成功;因为合作，所以欢笑;因为合作，使我们更上一层楼!因为一次合作，，所以使得我得到了成功的喜悦，人世间的.真理!

学校组织我们一起去“小仙都”野炊。同学们兴奋地一晚上没睡，第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么，谁拿什么。一切准备就绪后，大家都出发了，经过长途奔波，终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了，我们大家搭锅的搭锅，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可开交。我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组，我们准备烧烤，搭好了锅，生着了火，可是为一直不够旺，于是我们拼命加煤，可还是不行，突然我想到一个主意!“对了，我们不是带了报纸吗?用报纸呀!”“、对啊，毛诗涵，你真是个天才!”“过奖，过奖!”说得我不好意思地笑了。

加了报纸，火果然旺了起来，可是“天有不测风云”，老天好像有意和我们过不去似的，竟刮起了大风，报纸到外乱飞，我们赶紧围成一圈，把风挡在了外面，火很快又旺了起来。我们继续烧烤。我负责放食物，吴正怡生火，丁羽琦调料，周哲俊洗菜，不过多久，我们的处女作完工了，吃着香喷喷的劳动果实，心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味，纷纷过来“勒索”，但我们还是很开心，不免有些得意!只有合作，才能和别人分享成功的喜悦，合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大!所谓“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”，果真就是如此啊!

姿态话题作文【篇6】

如果你问什么是最宝贵的，我会毫不犹豫地回答——生命——一个或历经磨难或平凡自然的个体。他本是存在于无形，却又牵制着一切。他看不见摸不着，却拥有最美丽的姿态。

生命的姿态怎用美丽来形容？

小狗被关在冰冷的铁笼中。它不断地用爪子敲打着，发出震天动地的哭号，仿佛每一声都像一块坚硬的石头向我的心里砸。他不甘心，他要挣脱这可怕的监狱，他想要奔跑在绿荫之下，他想要躺在暖阳之中。他用尚未长齐的幼牙，像是撕咬食物一样，对铁笼一下一下地发起攻击，尽管在我看来，这是徒劳。

你说，你只看到了小狗被囚禁的悲惨，看到了他的无助和人性的冷漠，何来美丽？我说，美丽隐藏在那充满着渴望的眼神中。

老奶奶坐在轮椅上。她朝我笑——我们素不相识，她笑的很难看，她没有牙，她的表情扭曲。我不禁感叹岁月的匆匆和无情。他带走了人的一切，美貌，财富，感情。到最后只剩下了这唯一的东西——生命。当一切都清零的时候，所拥有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基础，明亮，温暖，是他努力生长的硕果。他不是人，所以，他在拼死钻破土壤的时候毫不犹豫。当他享受到光明和温暖时，子叶落入土中。他是豆芽生长的初动力，却在最光鲜亮丽的时刻褪去华光。他，在生长，他，在凋落。请不要为这新陈代谢而感伤。因为所有的一切，都只是为了——让一个美丽的生命，毫无顾忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。

也许你说，为什么我总在黑暗中，找寻美丽。我只想说，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替着。但是让我们用心去听，用心去看，当一个生命褪去色彩时，另一个新生命在啼哭中到来。他既然不能够被挽留，就只管去记住他的美吧！转瞬即逝而又铭记于心——生命有最美的姿态！

姿态话题作文【篇7】

欣赏，需要眼界、学识和胸襟。

你把别人当作风景，你也就成了别人眼中的风景。伯牙摔琴谢子期，是因为他的琴音只有子期欣赏。如果没有刘备对诸葛亮的欣赏，也就不会有三顾茅庐的美谈。

由此可鉴，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。

蔡元培与陈独秀，个性完全不同。陈独秀锋芒逼人，而蔡元培却外圆内方，连疾言厉色都很少见。但是蔡元培看中陈独秀的，是他的新锐和毅力。蔡是在翻阅了十余本《新青年》后决意聘他的，一旦下定决心，就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈的住处拜访陈时，因陈习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。蔡的诚意和胸怀最终说服了陈独秀，使他决定将《新青年》从上海搬到北京。后来，陈又引进了胡适进北大当教师，而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的手的毛头小伙。胡适在他的纪念文章里曾提到，如果没有蔡元培，他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。

因为蔡元培的人格高度，才成就了这段佳话。后来，在“兼容并包”思想的烛照下，北大吸引了中国的各路学术精英。李大钊、钱玄同、刘半农、周作人、鲁迅、辜鸿铭、刘师培、黄侃等等，都云集其麾下，也正因为如此，才造就北大的一代辉煌。

1852年秋，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，他刚跨出学门便去高加索部队当兵。几经周折，屠格涅夫找到作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，连大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是信笔涂鸦，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人身的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

这个因被他人欣赏而改变人生轨迹的人，就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

欣赏者，心中必有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者，冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。因为懂得欣赏，我们才有可能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。张爱玲长得并不玲珑，但她那由内心散发出来的孤傲和才气曾令多少人惊羡与赞美;三毛也绝非俊秀，但她那梦中的撒哈拉又令多少人痴醉与沉迷;病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维……世事万物皆有它的归属，我们完全不必苟求尘世中的任何一个人。

台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧!”没想到，他20年前无心写下的这句话，却影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次懈逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼，恐怕也就不会有他今天的事业和成就。

之于芸芸众生而言，我们都不过是红尘中的一粒微茫，在俗世中浮沉与幻灭。所以，我总希望自己能用平易的目光欣赏有幸遇见的每一道风景。远处的，新教育宗师朱永新，思想的行者肖川，新锐教师凌龙华、铁皮鼓、王开东……我非常欣赏。近处的吴非、孙双金、杨瑞请……我也非常欣赏。从他们身上，我更愿意相信：没有谁可以随随便便成功，你的付出，决定了你的收获;你的视野，决定了你的境界。

熟悉的地方没有风景，最美的景致似乎都生在彼岸。我却愿意以一颗轻盈的诗心，满怀喜悦地欣赏此岸风景，遥望彼岸风光。

我的眼中，满目葱茏!

姿态话题作文【篇8】

最优美的姿态，或者是窈窕淑女的回牟一笑;或者是风度翩翩君子的一个礼让;或者是梅兰芳的兰花指;又或者是乔丹那精彩的灌篮动作……所谓“各花入各眼”，在不同人的眼中最优美的姿态不一定是相同的。正如有一千个读者就有一千个哈姆雷特。

我喜欢欣赏舞者的翩迁舞姿，我喜爱观看篮球场上敏捷的动作，但我没有在其中寻找到我心目中最优美的姿态。这个位置一直悬空着――

直到那一天……

阳春三月的一天，花花草草早已揉过惺忪的睡眼，正相争着温暖的阳光，和煦的春风正不住抚摩行人的脸庞。

我与一个同伴，走在校园的小道上，沉醉在周遭的景色，都没有言语。橙红色的小道与苍穹的蔚蓝、草地的油绿相互映衬，构成了一幅天然的`图画。“好舒服哦，对吧?”同伴突然碰碰我的肩膀。“嗯?”“风啊，不是好舒服吗?”“嗯!”我使劲的点点头，“真的好舒服!我好喜欢春天，更喜欢这风，真的真的好舒服咧!”

我们继续静静地享受着，走在前边的两个女生突然发出银铃般的笑声，我不觉地望了她们一眼。“春天的日子里人都是高高兴兴的。”我想。我的目光还没有转移，还跟在她们的背后。突然，一个白色的东西闯进我的视线里，是柳絮吗?噢，不，柳絮没这么大。啊!是纸团!我生气了，怎么这样煞风景啊?我努力地想着这团纸从哪儿来，蓦然想起前边一个女生刚才左手松一松的动作。噢，是她。怎么这样没素质呢?!

我碰碰同伴的肩膀，说：“你看看。”“什么?”“那纸团!是那个女生丢的!”同伴顺着我指的方向望去。“真糟糕，没有一点素质。那边不是有垃圾桶吗?真是……”同伴却打断我的话，“帮我拿着。”我还没来得及答话，她就把手上的书塞到我怀里。“你干――”她小跑到前面，微微地弯下腰，捡起那团纸，然后跑到垃圾桶旁，把纸团扔进去，然后小跑回来，“什么。”我看着她，声音渐小了，只觉得不自在。是生气吗?是感动吗?是惭愧吗?我也说不清楚。

[荐]关于生命感受的作文(系列8篇)

掌握写作技巧是非常有必要的，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。优秀的作文里面包含了许多技巧，你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？下面，小编为大家整理的“[荐]关于生命感受的作文(系列8篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于生命感受的作文 篇1

“生天地之间，若白驹过隙。”时间就像一匹白驹飞速经过一条极小的缝隙，转瞬即逝。正因为时间的流逝性与不可再来性，所以我们一定要珍惜时间，不要浪费生命中的每一分、每一秒。以前的我只是个小孩子，不懂得时间的宝贵。可是，自从我经历过那件事之后，我就再也不肯浪费我宝贵的时间了。

有一次，我在学校写作业，一只飞蛾在我的头顶飞来飞去，有时在我的耳边发出嗡嗡的声音；有时飞到我的作业本上，打扰我写作业；有时在我的手上停下来，骚扰着我；趁它休息的时候，我伸出了我的大爪子一把就抓住了它：“哈哈哈哈！这回你逃不了了吧！”我本来想直接捏死它，但是我却感受到一股强大的力量在我的手中跃动——飞蛾不断地挣扎着，试图摆脱我的魔爪。

即使是在生命处于危险的关头，飞蛾都不曾放弃过求生的欲望。因为它知道生命的易逝和时间的宝贵，懂得珍惜生命中的每一分、每一秒，让生命中的每一秒都发挥它应有的价值与意义，让生命中的每一秒变得充实。

此时，飞蛾已经快被我捏死了，可是它依旧在我的手里挣扎，试图从我的手中挣脱逃走。我在想：这只飞蛾有着如此强烈的求生欲望，希望继续存留在这个世界享受生命的乐趣。而我们，又何尝不应该如此呢？

想到这里，我的手不知怎么的就自然张开了。那只飞蛾也急切地飞出了我的手掌。

关于生命感受的作文 篇2

我常常想，生命的意义是什么？

春天来了，路边的小草开始变得嫩绿了。不一会儿，天下起了倾盆大雨，一直持续了两三天。我心想，那些路边的小草应该被雨水打折了吧？可当我走到路边时，我被眼前的一切惊呆了，小草们还是像前几天看到的那样挺直腰板，傲然地站在路边。小草，它虽然没有大树那样高大，但也一样活下来了。这时候我才明白，小草的身体较弱，却拥有跟树一样顽强的生命力。

我曾经在书上看过，一次地震中，一个女孩被困在废墟中，失去双足，但她却没有放弃。在搜救队还没发现她的情况下，坚持唱歌72小时，目的是希望她的歌声能让救援队听到，早点发现并把她救出来。

当你看见小草和经历地震后的小女孩都不想放弃生命的时候，你还有权利退缩吗？生命，你可以好好使用它，让它去创造无限的奇迹；也可以白白糟蹋它，放弃它。我不知道别人为什么活着，我只知道我活着就是为了不辜负生命！

关于生命感受的作文 篇3

什么是生命？我是谁？我从哪里来？

关于生命，每个人都有自己的独道见解，母亲带我们来到这个世界上，而生命让我们在世上生存，并给予我们每个阶段独特的任务。

每个人都在儿时被哺育，幼时上学，青年时有了自己的想法，成年后工作、养家，老了被赡养。

人的一生大概就是做这些事，上学、上班、学习、赚钱、养家、繁衍后代。但却有人追求理想、有人追求知识和爱情等，一旦追求这些与常人不同的事物，他们便活出了自己的风采。每个人心中都有一个“小自己”，没事儿的时候都可以和它沟通沟通、谈论谈论。

每个人活在这个世界上总要有个目标、信念，这些目标或信念或许就会成为一个人心中的最后一个稻草，在必要时会帮你一把。所以我们要牢牢抓紧，因为一旦失掉就很可能会再也找不回来了。

余华在《在细雨中呼喊》中写到：“我不再装模作样的有很多朋友，而是回到孤独之中”。你品，你细品，这人生漫漫，会遇到很多人。有的只会是你生命的一个过客，有的则足以让你铭记一生。无论如何，这仅有一次的生命都值得被珍惜，不是吗？

关于生命感受的作文 篇4

生命的感悟看到这个题目，让我不由得陷入了沉思，想到了那个冬天的早晨

那天早晨，我正在吃早饭，妈妈出去了一下。回来时，我看见了妈妈手里多出了一只瑟瑟发抖的小麻雀。妈妈说：这只小麻雀应该是因为太冷了，才从树上掉了下来。我看着小麻雀瑟瑟发抖的样子，立刻去找了些棉花，放在一个小盒子里，给它做了个家。安置好小麻雀后，我又去拿了一些大米放在里面让小麻雀吃。突然我想到了，小鸟的窝都有树枝，它们是不是都是用树枝取暖？我想了想便出去找树枝。终于，我发现一颗光秃秃的树上，有一个很小的鸟窝，我高兴的想：这个小鸟巢是小燕子作文的吧？我先拿去用一下吧？等到小鸟找到它的妈妈后，再拿回来

一天，两天小鸟渐渐的好了起来，天气也慢慢变暖和了，我便把小鸟巢拿出去，让小鸟在天空中飞，可小鸟却看着一动也不动。我只好把小鸟扔了出去，便跑走了。

我躲在角落里，看到小鸟在原地转了一圈，欢快地飞走了。在这一个寒假，为了照顾小鸟，我的计划全部泡汤了，可我并不感到遗憾。因为我从救小鸟的过程中学到了许多道理：动物是人类的朋友，是大自然中的一员，我们应该和它们和谐的相处。

虽然这件事过去了好长时间了，但它将永远在我的心中，因为它让我感觉到了生命的珍贵。

关于生命感受的作文 篇5

尊重是生命间的桥梁

曾听别人讲过一个故事：有一个因小儿麻痹而残疾的学生，孤僻而冷傲，虽然平常大家对他都很好，但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况，他们成了很好的朋友。大家问为什么。那位女生说，有一次我上楼，他走在前头，一不小心摔倒了，我上去问：“我可以扶你起来吗？于是从那以后他就对我特别好了。”

“我可以扶你起来吗？”其实是生命间真正的尊重。

尊重是生命间的桥梁，不仅指人与人；世间万物之中，任何一个生命，都需要尊重。

姥姥邻居家有一条大黄狗，每次见到我都直冲我叫，而我也很讨厌它，每次见它主人不在家的时候都会用石头打它。我们两个始终“势不两立”！有一次我还是和以前一样用石头打它，但是这次不同的是：它没有被拴起来！当我意识到这一点的时候，它已经在追着我跑了。我拼了命的`往家飞奔，气喘吁吁地跑到院子里，“咚”的一声摔上门，还用背死死地抵着并喘着粗气，就像见到了鬼一样，魂都吓飞了。姥姥见到这一暮之后，很迷茫的看着我，还不忘风趣地对我说：“怎么了这是？看见日本鬼子进村了？”待我把事情经过告诉姥姥之后，姥姥竟笑了，并摸着我的头，说：“傻孩子，我如果第一次见到你，就用石头打你，不尊重你，你会怎样对我呀？小狗也是这样，它冲你叫是因为它不认识你，以为你要伤害它；你用石头打它，更是应证了它的猜想，它能不冲你叫么？……”最后，姥姥带着一包牛肉，拉着我到邻居家，让我喂它吃，并向它道歉。它竟像听懂了一样，憨憨地伸出舌头舔我的手。从那以后，它再也没有冲我叫，我也没有打过它，我们俩成了“好朋友”！

姥姥对我说的话当时我还不太明白，只是浅浅的觉得我以后只要对别人好，别人就对我好。慢慢地，我才明白：原来姥姥是在教我要学会尊重，而尊重是连接两个生命间的桥梁。

尊重是相互的，就像“赠人玫瑰，手有余香”一样，只有我尊重别人，别人才会尊重我。不能因为对方是弱者，就歧视他。同时，也要以尊重他的自尊为出发点来帮助弱者，让他感觉我们是真心的想要帮助他，而不是因为怜悯他，同情他。

其实尊重很容易做到：初次见面的一个微笑，得到帮助时的一句谢谢；为演出成功鼓掌，为同学的进步喝彩；不使他人难堪，为别人着想；一句问候，一声再见……尊重别人是一种美德，而受人尊重是一种幸福。

尊重可以很快的拉近彼此的距离，这就是生命间的桥梁。

关于生命感受的作文 篇6

人的生命只有一次，我们应该如何去感悟生命呢！

就像文天祥说的，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我觉得生命不在于长短，而在于它的作用、贡献、意义。只要每天都过得充实有意义、有价值，就算只有十天的时间，我也心甘情愿，决不会有什么抱怨。而我不认为那些尽管生命很长的人有多幸福，虽然他们的生命很长，可他们总是碌碌无为，失去了活着的意义，失去了生命的价值，失去了真正的快乐，人生最伤心的事莫过于失去这些。

就像司马迁说的，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，”为了正义而死，死得其所。例如，董存瑞炸堡垒这件事，他为了我们中国人民的利益，不惜一切代价，把自己的生命都投到了炸堡垒中，他的死是重于泰山。，我相信，在他临死那一刻，他已感悟到了生命的真谛。

就像鲁迅说的，“有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。”就是说有的人死了，但是他的生命有价值，给人们留下难以忘记的好印象，而有的`人活着，但是他的行为不好，生命失去了价值，人们根本没有记住他的好，就算记住的也只是他的坏。例如，在历史上有很多人物，出卖国家的利益，来谋求自己的利益，这样的人，人们即便记住他了，也只记住了他们的坏。

以此来比较，谁的生命更有意义、更有价值呢？当然是那些把生死置之度外，宁可牺牲自己来挽救祖国和人民利益的英雄们，他们给人们留下了美好的印象，人们将永远记住他们。可出卖自己国家的人，虽然当时他们获得了很多的财产利益，但是，他们也换来了人们的唾弃，他们的名声将永远遗臭万年。

关于生命感受的作文 篇7

当风悠悠地吹着蒲公英时，当狂风卷着枯败的落叶时，我们会说：“啊!这就是生命!”

是的，生命只有一次，我们应好好珍惜它，好好利用它。有人说，生命是伟大的。不错，《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样——在临死的时候，他就能够说：‘我整个生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句话激励了多少青年人，使他们努力拼搏，最终走向了成功。我们也要以这句话作为自己的座右铭，去拼搏，去创新，在有限的生命中，干出一番伟大的事业来。

当我们走进大自然时，我们或许会被大自然美丽的景色所吸引，但是，我们应该记住，大自然离不开生命的组建，是生命，造就了自然，大自然的生命教会了我们许多。春天的大自然教会了我们在生活中应乐观向上，对生活有积极的态度，充满活力与拼搏的动力和激情;夏天的大自然教会了我们做人应深沉、默默无闻地为他人、社会以及国家做出贡献;秋天的大自然教会了我们应孤霜自傲，多为他人做贡献，不要哗众取宠;冬天的大自然教会了我们应在苦难中抬起头来，不畏严寒、坎坷与挫折，勇敢克服，顽强拼搏。

生命是宝贵的.，我们应好好珍惜它，趁它还未走到尽头时，多做一些对他人有利的事，共同创建美好的未来。

关于生命感受的作文 篇8

记得去年的二月，在我家小区的围墙墙角下，有一朵白色的小野花，谁也不知它从哪来，也不知道它是什么时候长出来的。

它小巧玲珑，被一堆青青的小草挤着，在它还没有高过小草时，不仔细看，就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的'花儿一样美丽，尽管它没有松软的土壤，没有充足的水份，没有温暖的阳光。二月的天气真冷，许多花儿都枯死了，唯有这朵小花冒着寒风生长。

是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢？是它对生命的热爱，它之所以那么热爱它的生命，最因为它不想它的一生留下任何遗憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。

有些人动不动就要轻生，他们不觉得惭愧吗？只不过是遇到了一些小挫折，而那些残疾人都勇敢地面对困难，坚强地活下来，并让自己活得有价值。

要知道生命是自己的，你必须热爱它，珍惜它，让生命更加光彩绚丽！

感动作文(系列十三篇)

最近你有看过那些优秀的作文范文？优秀的作文可以让你的思想更加深邃和卓越，我们喜欢写作因为它能够让我们更加深入地探究文字的魅力和价值。用心专研一定可以写出好作文，在众多文章中“感动作文”是栏目小编最爱的一篇，期待信息能帮助到你谢谢阅读！

感动作文【篇1】

当我们每天早上背着书包面对日出去上学时，我们总是会被身边的小事感动。

上周为了满足“两基”，学校让我们打扫卫生，要求我们五点半完成任务。学生们充满了活力。先擦墙，擦墙擦桌子，擦桌子擦地面。工作了一个多小时，基本完成了工作。一些学生陆续回家，留下我们班委留下来做最后的打扫。像日本人一样，我们跪在地上擦地板。擦完地板，我们去擦楼梯。楼梯上有一个高高的平台，班长姜雨瑶够不着擦玻璃的杆子。于是他跑到四楼，趴在玻璃与地面的缝隙上，上半身悬在空中。我和汪小玉按住他的腿，用了很久才擦完。回到班里，我们才想起门顶上还有一层灰。我们班的“小作家”张欣然迅速拿起姜雨瑶擦拭，张欣然的脸又红又红。

看到大家都在努力，却一点怨言都没有，感觉同学们都很爱这个“家”，虽然我们有时候…

感动作文【篇2】

我的童年生活记载着许多令我感动的往事，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动……在我的记忆海洋中，独有一份感动至今甜润在我的心田。

暑假的一天，晴空万里，我想去书店买书。出了家门，当我准备过斑马线时，调皮的红灯在对面闪烁着大眼睛，我即刻停下了前进的步伐，可是旁边一位年过七旬的老奶奶仍然驼着背、弯着腰、低着头，迈着蹒跚的脚步向对面

走去。

“老奶奶，老奶奶，别过了，再多等一会吧，现在可是红灯呀。”我在边上焦急地大声呼喊，可是由于老奶奶的耳朵不好使了，依然在这条充满危险的人行道上行走。一位年轻人看见此情景，眉梢弯成了一把大弓，脸上也不经意间流露出了种种担心，于是，他便毫不犹豫地冲了过去，搀扶着老奶奶，同老奶奶一起过马路。

这时，一辆汽车奔驰着朝他们驶去，司机见有人经过，便按着喇叭警示，随后停车等候。等候时，那司机生气地叫喊道：“喂，还不快点！”那位年轻人连声道歉。

然而，他并不知道，危险正在朝他逼近。当他们就快要抵达对岸时，一辆汽车飞奔而来，十米，八米，五米，三米，就在千钧一发之时，司机来了一个急刹车，但汽车仍跟这位年轻人“亲密接触”了，司机却没有半点歉意，反而破口大骂：“你怎么搞的，不知道现在是红灯呀！找死呀！”这位年轻人脸上微笑着，道：“这位大哥，实在对不起呀，下次我一定注意。”一边说着，一边扶着老奶奶过对岸。到了对岸，年轻人一直目送老人远去，虽然刚刚受了伤，但脸上露出了欣慰的笑容……

我又一次看到了那个年轻人，在公交车上，他正在给老奶奶让座……

感动，敲响了每一个有良知的人；感动，启迪了我小小的心灵；感动，缩进了人与人之间的距离。

感动作文【篇3】

昨天，我们看了感动中国，最让我感动的是他们的坚持和责任感。

朱光亚为我国核事业的教育、实验、发展提出了许多战略性、前瞻性和创新性的重要思想和建议，为迎接世界军事变革的挑战，他数十年如一日地工作，不怕辐射亲自到核爆炸后的场地观察，严格遵守党的指挥对自己的家人保密自己的工作。他坚持的研究和他为大家舍小家的责任感，视他为中国所铭记，为这十三亿人所感动。

孟佩杰，8岁开始就为生计而操劳，承担起侍奉母亲的重任。每天在放学之余要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布。被离家乡百公里以外的山西师范大学临汾学院录取后，依然决定要带着养母上大学……十二年，四千多个日子，它不仅在生活上照顾了养母，更重要的是，她的存在让她的养母找到了活下去的责任和勇气。还有什么比让一个绝望的人重新活一次更伟大的呢？还有什么比把无私的爱倾注到一个毫无血缘关系的人身上更令人崇敬的呢？这种爱，无疑是抛弃了名誉、尊严和地位的最纯真的爱，这种爱，包容一切，撼天动地。

和他们一样的人有很多，但为什么只能被埋没呢？因为他们没有坚强的意志，或是出于某种目的才去这么做，而不是发自心灵的觉醒，无私无怨无悔的奉献。目的达不到，自然也就放弃了，浮躁了——尽管他们一开始的出发点就是错的。真正伟大的，也不是那些浮于言表的人，往往是那些以自己的工作为乐趣，为一份应尽的责任的人。中国人为什么拿不到诺贝尔奖？就因为他们看中的就只是这个奖项，因而努力的方向偏了，怎么可能有成就呢？

感动是一种无形的力量，号召人们行动起来。我们不愿一直做被感动的人，我们也要让别人为我们所感动。怀着一颗感恩的心，珍惜眼前的一切，谦卑地做好每一件事情，就能让感动延长，让生命延长……

感动作文【篇4】

在电梯间的感动在我的脑海中，有许许多多令我感动的事儿，它们像一颗颗珍珠。在阳光下闪闪发光。其中那最纯净最洁白的那一颗珍珠，记叙着这样一件事——在电梯间的感动！记得二年级时，我和妈妈一起去医院看望妈妈的朋友。一进住院部，我就被里面的景象吓呆了。每个电梯口都围着一堆人。我和妈妈看着电梯上下，上下，等了十多分钟才等到一批。大家都像海水般涌进电梯，你拥我挤，我清楚地记着，自己还被踩了几脚。我在电梯里站了一会儿，而电梯依然没关，忽然响起了“嘟嘟嘟”的响声。“电梯超载了！”我小声地说道。此时，时钟仿佛停止了转动，连空气都凝固了。在我看来，谁会这么心甘情愿地下去，等一回要多少分钟，谁会白白浪费自己的时间呢……还没等我想完，一位高高的叔叔，他提着一个水果篮，看起来十分和善，他一边说，一边走：“那我再等下批吧！”电梯门慢慢关闭，那个叔叔的身影也慢慢消失，可我怎么能忘得了他？那个高大的身影在我脑海中永远印下。那句简单的话语，一次又一次在我耳朵想起。不是因为他的外貌和声音的特别，而是因他的一举一动使人惊叹，他的一言一语使人佩服，他舍己为人的精神值得我们所有人学习，值得我们所有人为他感动。这颗珍珠就是感动的代表，它将永远闪烁着耀眼的光芒！

感动作文【篇5】

想起那件事，我的心依然是一种感动。爸爸谢谢你，是您让我安全的离开那个充满邪恶的小胡同。您是我心目中最伟大的英雄!

我清晰的记得，那时的我才9岁。我和几个小伙伴放学刚好路过被我们小朋友称之为“巫毒之地”的小胡同。小胡同里住着一条恶狼一般的狗。这几日下了几个嵬儿，脾气变得暴了许多。只要有人走近这里，它就咬谁，所以人们都不敢接近那里。可是这条路却是我们必须走的路。于是我们壮着胆悄悄地走过去。我们走的每一步都非常小心，生怕惊动了那只狗。可是我们怎么也没有逃过它的耳朵。它“汪汪”叫着跑了出来。这时伙伴叫道：“快逃啊!”大家开始往后跑。大家跑时都没往后看，只有我好奇地往后一看，那狗凶恶的不能再凶恶了。我被那狗扑倒了，我把那狗踢到一边，赶紧站起来，脚吓的软了，跑不动了。结果那狗上来咬了我的裤子，我一下被绊倒了。

这一幕被下班回家的爸爸看见了。只见爸爸大步跑上前来一下把狗踢开，说：“恶狗，别动我儿子!”爸爸把我扶了起来说：“儿子，你没事吧?”没等我回话，恶狗又扑向了爸爸。爸爸着急的对我说：“儿子，快走，这有爸爸顶着呢!”我吓得连头都没回，心中乱的很。我就像风一般跑回了家，我心想，爸爸不知怎么样了。正想着，爸爸回来了。爸爸的衣服被恶狗撕，我热泪盈眶，心中的感动无以言表。

爸爸让我感到自豪，我为有你这样的爸爸而骄傲!

感动作文【篇6】

我是一名四年级的小学生，在我的记忆中，有一个让我终身难忘的人——徐老师。

徐老师担任我二、三年级的班主任，教我们语文。她是位年青的女老师，高高的个子，中长黝黑的头发，一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温顺，每次我们问问题时，她都很有耐心，微笑着回答，可有时也很严肃，当我们犯了错时，她会不客气地指出来，但愿我们改正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里，有良多让我打动的小事。

有一次，是我做值日班长，一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙，说话声音是嘶哑的，原来老师喉咙疼。语文课上，老师读书的声音和往常显著不一样了，没有那么流利、有感情，我知道她尽量控制着，让自己那痛苦悲伤不已的喉咙能发出最好听的声音。课后，我问她：“老师，你为什么生病了还要来给我们上课呢？”她微笑地说：“老师舍不得你们呀，假如不能给你们讲课，喉咙会更痛哟！”

还有一次，由于爸妈都出差了，叔叔接我放学。放学后，我在接送处左等右等也等不到叔叔，学校门口的大街上差不多已经没有人了，可连叔叔的影子也没看到，我焦虑万分。就在这时，徐老师放工途经，看到我孤零零地站在台阶上，问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿，吞吞吐吐地说：“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说：“来，上车吧，我送你回家。”我不好意思地说：“我爸妈出差了，家里没人。”徐老师从口袋里取出手机，接通了妈妈的电话……之后，徐老师一直陪我等了半个多小时，叔叔终于到了，他很歉仄地说：“对不起，今天中午酒喝多了，耽误了这个事儿，不好意思，谢谢老师。”徐老师笑着说：“不要紧，以后留意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影，我心里一阵暖和。

在写作方面，徐老师可算是我的导师。她一再要求我们天天养成睡前阅读半小时的良好习惯，我的词汇量丰硕了，语言表达能力也强多了。三年级下学期，她推荐我上了“小主人报新闻学校”，之后我的作文水平有所晋升，不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的提高，将我写得好的文章读给同学们听，并给予了好的评价。老师的鼓励更进步了我写作的积极性。慢慢地，我对写作产生了浓厚的爱好。在学期末的评语中，徐老师的一句话，让我印象深刻：你让写作成为了一种爱好兴趣，这是很棒的'。只有多练多写，才能越写越好！

徐老师就是我心中的明灯，晖映着我，引领着我，在成长的道路上走向光明的未来。

感动作文【篇7】

最近,我观看了"感动中国"节目,并认识了十位英雄和女排运动员。

中国航天人：孙家栋。从六十年代到现在，他一共参加了34次“旅游太空”少年勤学，青年担当，是中国航天的栋梁。

有一个英雄，挽回了20多条生命，而他，最容易从火海中逃生的英雄王峰，为了救别人，不惜自己全身烧焦，在火海中，留下了他带血的脚印，刻下了王峰的无私和无畏。

江西乡村教师支月英，19岁就进山教学，因为条件特别艰苦，所以教具都是支月英用她自己的钱买的。她还说：”坚守才是希望。”

美国耶鲁大学高材生秦玥飞，是湖南衡山人，他放弃了原本巨额薪水，回到农村，用自己本来就不多的工资为农村服务。他撒下的汗水是青春，种下的种子叫理想。

航母人——张超，飞机在降落时出现故障，张超为了保护战机，最年轻的优秀飞行员不惜失去了宝贵的生命。就在他生命的最后一刻时，他还在关心着他的梦想：“团长，我还能不能飞？”

还有技能大师李万军，是他建设了高铁，别人都说他远看是逃难的，近看是要饭的。但他却毫不放弃，继续做这个时代的中流砥柱。

还有好多的英雄我就不一一举例了，英雄的品质都是一样的：他们不怕苦，不怕累，都是全心全意为人民服务的！

感动作文【篇8】

感动最望文生义最平直的解释就是——感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光，你的听觉会察觉远古的微响，你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动。你的手会不由自主地出汗，好像无意中捡到了天堂的房卡，你的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在高原

感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的芽和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入了盲目和幼稚的泥沼之中。

感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻，其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候，在一次考试中，得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了，风改了道，鸟儿不再飞过，我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样，用努力和坚忍弥补天灾人祸，重新纺出梦想。我也曾在藏北雪原仰望浩渺星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹挟全身。银河如此浩瀚，在我浅淡生命之前无数年代，它们就已存在，在我生命之后无数年代，它们也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢？在这个惶然的瞬间，我被存在而感动，决心要对得起这稍纵即逝的生命。

感动作文【篇9】

摇一摇，摇到外婆桥。今年，我和妈妈去外婆家过年。奶奶的家乡是一个人们为龙生活和旅行的地方，非常美丽。当我还是个婴儿的时候，我在这里度过，穿着衣服伸出手，吃着饭张开嘴。一直以来，我都觉得住在这里很幸福，一直很怀念那段时光。回到家乡，我迫不及待的让妈妈带我去看幼儿园，让我重新回忆起甜蜜的童年。

来幼儿园的时候，老师和孩子放假了，除了滑梯、爬梯、秋千、游乐园，什么人都没有。我兴奋地往前跑，玩了一会滑梯和秋千，玩得很开心！我和我妈玩的缤纷，从幼儿园出来。刚才还沉浸在戏里的时候，突然看到一个熟悉的身影。和我一样，他是一个个头很壮的小个子。他是我幼儿园的好伙伴。他脸上冒汗，一步一步小心翼翼地走着。原来他手里提着一个很重的大盘子，上面有两碗面。妈妈说：“玲玲，这不是你的小朋友吗？”！他妈妈经营一家小吃店。看他多尴尬！”看着他端着大碗渐渐远去的背影，我羞愧地低下了头。

从幼儿园回来后，我想了很多。我从心底佩服他。虽然他小时候和我一样调皮，现在也会帮大人赚钱，但我还是不懂事。我总是依偎在大人身边，让父母照顾。我觉得父母辛苦养我，让我好好学习，让我快乐成长，我要听话。爸爸下班回家，我想帮爸爸敲敲他的背，揉揉他的肩膀。我想帮助妈妈打扫卫生和做家务。爸爸出差的时候，我想做个小男人，保护妈妈。

我觉得我长大了。看了幼儿园的朋友长大了！

感动作文【篇10】

世界上值得打动的事情太多太多。像沙漠中的沙子数不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上让人打动的事太多了。

记得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飘浮在蓝天中。

六月的天，像孩子的脸说变就变。猛然之间，乌云翻腾，暴风大作，电光闪闪，大雨如至。像黄豆大的雨点从天上“辟哩啪啦”落下来。

正坐在教室里的唐佳名同学，忽然跑了出去。全班都不知道这个著名班级里的“淘气蛋”又在想什么“鬼点子”。这时我们大伙来到阳台前。

只见唐佳名同学跳上司令台，站在旗杆旁，解开绳索，用力拉扯，终于拉下来了。雨越下越大，淋得他挣不开眼睛，他抹了一下脸，把旗子收了起来。

世界上布满感人的事迹，不仅仅有唐佳名同学，还有我的爸爸。

在一个下雪的傍晚，按理说爸爸已经回家，与我和妈妈一起共进晚餐。可是他却没回来，我等在窗前，急切盼望看见爸爸的身影。

忽然，一阵电话铃响，妈妈接过电话，电话里传来，“喂，老婆，我会晚点回来。”

“什么事啊？”

“明天再说。”

第二天，爸爸告诉我们，走回家时，在离病院几百米的地方，看见一位坐在轮椅上没有力气的老奶奶艰难滚动轮椅。走近一瞧，好象发热了。于是帮助老奶奶推轮椅，并到病院挂号，同时打电话给她的家人。一直陪伴老奶奶身边，直到老奶奶的家人到来。

我埋怨我的爸爸，“她又不是我们家里人！关你什么事？”

正在这时，老奶奶的家人打来电话，“谢谢你们，真得谢谢你们！”

打动是什么？为什么打动？打动是世界最贵重的，人们只要有情有义，就会打动！

打动！不仅是友情、亲情，仍是热情，都让人热泪盈眶。

感动作文【篇11】

记得小时候的一天夜里，我发烧了，快烧到了40度。

当时我睡得正香，突然妈妈摸了摸我的额头，妈妈摸我时把我给弄醒了。

“干什么？”我睁开眼睛对妈妈说。“你好像发烧了，我去拿体温表给你量量好吧？”妈妈微笑地小声说着，看着我，像看呆了一样，妈妈坐在床上，在我旁边。

“好的”，我揉了揉眼睛对妈妈说。妈妈拿着体温表，先把我的胳膊抬起来，再把体温表轻轻的帮我夹上，我和妈妈一起等啊等啊等了五分钟左右，终于好了，妈妈拿出来一看快烧于了40度，妈妈当时大吃一惊，连忙晃了晃爸爸，然后对爸爸皱着眉头着急地说：“东旭快烧烧到了40度。”然后妈妈连忙背着我下楼去了，妈妈一直走呀走呀，妈妈走路时有些一晃一晃的像有点累似的，妈妈走一会儿，休息一会儿，一直背我到医院才停下来，到了医院妈妈累地一下子坐在医院的板子上休息。

我最感动的是妈妈，因为：妈妈背我走来走去，不怕苦的背我。

感动作文【篇12】

假如将生命比作一条奔流不息的长河，那打动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个雪窖冰天的冬天里……

那年，我在家里玩耍。一旁是一根圆柱，而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着，我一不留神，脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间，我感触感染到了四周的寒风咆哮而过，恐惊把我死死地围住，难熬难过得快要窒息。“砰！”我重重地倒在了石头上，只觉得后脑勺上热乎乎的，鲜血渗过我的指尖。天越来越黑，面前的事物徐徐恍惚，远方的死神好像正在向我招手。后来发生了什么？我全无所闻……

光阴似箭，日月如梭。一个星期过去了，我的伤势徐徐转好。就在一个大雪纷飞的下战书，门别传来一阵清脆的敲门声。我把门一开，眼里透露出一丝惊讶神情：“呀！是外婆！外婆来啦！”

我兴奋得像中了大奖，一蹦三尺高。听着外婆的话，我才知道原来外婆是冒着寒冷，顶着满天飘动的大雪，踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来，多吃点，得补补身子！”外婆不停地念叨着。霎时，我的两股清泉再也忍不住流了下来，心里的暖意立即被外婆的一言一行给唤醒了。

我暗暗下定决心：小苗呀小苗，我要快快长成参天大树，好让年老的外婆靠一靠！