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小学六年级日记

发布时间:2023-11-04 小学六年级日记

小学六年级日记5篇。

写周记是提升写作能力的好方法之一,很多学生都需要写周记。周记可以记录我们的成长和变化,给我们带来许多感慨。关于“小学六年级日记”这个话题,我们提供了一些相关资源,如果您对这个话题感兴趣,可以访问我们的网站获取更深入的了解!

小学六年级日记(篇1)

在我的生活中,发生过许许多多的事情,有些事情不仅给我留下了深刻的印象,还给我带来了一定的启示。今天,我就从中挑一件讲给你听。

星期天的一个早上,我来到阳台上,看见了一只个头不大,却很引人注目的黑蜘蛛。我仔细一看,它正在慢悠悠的织网呢,这让我对大有了浓厚的兴趣,因此一次这只蜘蛛给我留下了很深的印象。

在一个天色不大好,布满阴云的下午,我想起了那只蜘蛛,于是来到阳台对他进行观察,这只蜘蛛很可怜,它织的网不是被一阵风刮破,就是被弟弟妹妹用棍子打烂,所以,他好像又要开始织网了,他先从这边走到那边,在从那边走到这边过了一会,现在,他要开始织网了,他先把一根线从那拉到这边,从这跟拉好的先走到那边在从那拉一根线,走到那根线,在这根线的基础上拉那根线让我看得眼花缭乱、目瞪口呆,原来织个网也要这么麻烦,他就这样一直织快到织好的时候,突然出来一阵风。那阵风把蜘蛛织的网吹到别的地方了,蜘蛛见了,低下头去丝毫没有伤心的气息,继续织它的网,我是急性子,只一张网都这样麻烦,何况再织一张呢,我可等不了,于是我就回屋玩电脑,留它在阳台上织网。过了一会,我听到了下雨的声音,心想:蜘蛛不是还在外面织网呢!我带赶紧过去看一看!于是,我小跑着来到了阳台上,恰好蜘蛛织好了一个网,他站在网上高兴地跳着,好像在向我炫耀,我对她笑了笑,就在这时,亦可与滴落在了他的网上,雨被雨滴打破了,他沮丧极了,但他仍不灰心,找了一处地方继续织网,我不忍心看它就在外面这样织下去,我把它我把她带到了屋子里来,看他继续织网,他只沮丧了一会儿,立刻在充满活力,他又要开始不紧不慢的织网了!功夫不负有心人他终于织好了。

通过蜘蛛织网这个故事告诉我们,遇到什么事情都不能灰心,不能沮丧,何况只要你肯努力,还会有什么是做不成呢?真可谓世上无难事,只怕有心人。

小学六年级日记(篇2)

国庆节、劳动节放假七天,是每个孩子上学后的最大的期盼,但是放假后又会怎么样呢?

我和大多数孩子一样,上学后最大的盼望就是放假了。在上学期的时候,盼望的就是国庆长假;下学期盼望的就是五一劳动节了。

每当快接近假期的时候,我是那样的激动,因为放假了就可以尽情的看电视、玩电脑了,还可以无拘无束的和小伙伴玩耍,既没有时间的约束,也没有家长的唠叨。一想起来,哪叫一个激动啊!

可是,一想到放假会有很多作业,这种激动没有就被打消了。唉!怎么办呢?对了,放假前几天我可以很快的把作业做完,那后面几天就可以玩了。于是,我就在放假前几天很快的把我的所有的作业给全部做完了,烦恼就在这时开始了

做完作业后的几天,我几乎每天都重复我前一天的生活;起床、洗漱、吃早餐、看书、吃午餐、玩电脑或者东跑西逛、吃晚餐、看电视。还没有放假时的那种激动完全抛到九霄云外去了。此时的我想的只有一见事:什么时候开学啊!因为开学了就可以和同学聊天、玩耍,虽说要上课,还不能看电视、玩电脑,但是我却不象现在这样。

每个孩子都想放假,但是只要一放假,每个孩子又想上学。唉!这不仅让人很郁闷,还让人很矛盾。你说是不是呢?

小学六年级日记(篇3)

2012年6月20日 晴 星期三

考试考完了,哈哈,终于解放了,不过在家里好无聊哦。学校要弄什么毕业典礼,搞得我都睡眠不足。好不容易,让我们休息几天。而且,我旁边的两个男生,是我们班级的活宝,烦死人了。还吹什么《土拨鼠》,好多男生都说是哀乐,动作好难看。还要练什么《咿唷嘞啦》,吹得好幼稚,动作本来被赵老师排练好后,好不容易过关了,可是,凌老师来了之后,嫌太呕心了,便又改动作,一直蹦蹦跳跳的,都快跳出脑症荡来了,这里人跳跳,那里人跳跳,搞得我一头雾水,被骂了好几回呢。好不容易排练好了,我这个位置的动作算是最简单的了,我纵观了一下,乖乖,这么多人,我们在那里弄毕业典礼呀,这真是一个谜呀! 《小学六年级毕业日记》这篇优秀的“六年级日记”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

小学六年级日记(篇4)

星期六,晚上发生一件让人很不安得事,让我很难受。

我在爸爸的酒店里,我和哥哥在一起玩耍的时候忽然来了一位贫困交加、风烛残年的老爷爷,他衣衫褴褛,佝偻着腰,胡子杂乱,表情木然,他站在我们酒店门口唱歌,边唱边说:”可怜可怜我吧!“我准备掏钱给老人钱的时候,爸爸走上前说:”你看我们还没营业,你走吧。“然后老爷爷不走,扒在门的扶手上说:”你不给钱我就不走。”爸爸发了脾气对他吼了起来,老爷爷慢慢的走了,我看着老爷爷走了,我就哭了起来,因为我感觉爸爸没良心,没有同情心,所以我哭了起来。妈妈对我说:“这是假的!”我说:“不可能,假如他有钱是不会过来的。””有这种人“妈妈对我说。爸爸说:“假如是真的看到店里没人,他就不会过来的,这种人是以这为生的。”

为什么,他以乞讨为生呢?难道他真的没有儿女吗?这个问题一直都围绕着我。

小学六年级日记(篇5)

哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙,他说:要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演慈祥的外婆,发从此吃素的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

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小学六年级日记


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小学六年级日记 篇1

春天到了,路旁那粗壮的樱花树生出了雪一样的花儿,娇嫩娇嫩的,挂满了一树。每当这个时节,整个青州古城便成了樱花的海洋,那一树一树娇艳的樱花装扮着我可爱的家乡。

最妙的是再下一场春雨,淅淅沥沥,淋湿古城的房房舍舍,道道路路,也淋湿樱花树的'枝枝叶叶,这时的花心儿滚满了水珠,一颗颗是那样晶莹,那样饱满,微风拂过,水珠儿顺着花瓣滑落,到了花尖又不舍离去,颤颤的停留着。雨过天晴后,樱花树舒展着自己的腰身,梳理着自己的容妆,它那倾国倾城的容貌更加娇人。

春深到了,花儿落了一地,孩子们大把大把地捧着地上的花抛向空中,空中立刻多了些白色、彩色的蝴蝶。望着这种情景,或许会像黛玉那样有几多伤感,几多惆怅。那在空中舞动的花瓣凄凉地落在了地上,这一地的花瓣带着对春天的眷恋,化作泥土,为来年的美丽、辉煌蓄积营养。正像一辈一辈的青州人在奉献着自己的青春,为家乡更加美好的明天贡献自己的力量。

小学六年级日记 篇2

当我在为作业多而抱怨时,我想到了电脑,在电脑上打几盘游戏娱乐一下,电脑又卡机了,这让我气的想撞墙。但这时,一道光出现在我的面前,光把我带走了。过了很久,我发现我躺在一个仙境,这个地方相当的美!霄霄!你醒啦?我的耳畔响起一个熟悉的声音,抬头一看,竟然是老顽童爷爷!老顽童爷爷!我兴奋地叫到,旁边还有多面体、莲蓉包、冰柠檬、艾克、艾雪、聪聪和笨笨。经过他们的一番商量,我可以成为快乐星球的会员。艾克还教我了发明。在快乐星球一天又一天的日子里,我发明了许多高科技:月球探索器、速杀尾气神棒、减肥口香糖还有我最最著名的食物魔袋,不要小看这个袋子,其实袋子藏着巨大的功能。只要说出你想吃的食物,袋子就会自动变出来!什么炸鸡、汉堡、可乐、薯条、薯片、爆米花,都能变出来!怎么吃也吃不完,真好吃!太阳晒屁股了,起床了!,妈妈叫道。这时我才发现我不在快乐星球,而是在无聊的家中。霄霄!你被子上怎么这么多口水啊?妈妈皱着眉头说道。这个呵呵

小学六年级日记 篇3

在我心里最亮的一缕阳光,也就数一本书——《山有扶苏》。

这本书的作者刘耀辉先生也很让人喜欢:他拥有孩子纯洁、天真的心。他也曾获得20xx年度冰心儿童文学星座奖。

《山有扶苏》其实还是一首诗呢:山有扶苏,荫有荷华。不见子都,乃见狂且。。总之,今天要讲的,是一个神奇的故事,是一本神秘的书。

这个神奇的小故事的主要内容是这样的:在美丽的芦雪场(地名)陈雪江和陈嫂收养了一个不明儿童:陈金伞。他的到来使姐姐陈戴银的命运转向一个字:苦。——金伞可以买价格很贵的“司令枪”而姐姐陈戴银却连价值一毛钱的双股发卡都没有!可想而知,戴银的生活多磨苦。“小时苦一点,长大会好的”她父母这样劝她。

哎,真为戴银叹息!但是生命如歌,老天有眼,苦熬了十多年的戴银终于“破茧而出”啦,她成为一家公司的艺术员,每天的工作不累,每月的工资也挺高。

我爱这本书!它是我心里最亮的一缕阳光!

小学六年级日记 篇4

今天妈妈神秘地从门里出去,被我那火眼精金看见了妈妈之后迫不得已告诉了我去打井水,还问我去不?我爽快地答应了,我们带上工具桶子,过滤网,等东西,随着车子的发动一会就来到了山中了,妈妈煮饭从来不用一般的饮用水,都是用正中的井水,她说:用井水煮出来到饭特别香。来到了妈妈来惯的一口井,这口井异常的清澈,妈妈告诉这井水是纯天然无污染的哦!

难怪那么清澈,地下的石头都可以依稀见到。

妈妈打了一桶井水上来洗了一下过滤网,因为水虽然干净也不可能没有小沙子。我们又一次次把一桶桶井水打上来,之后我们载着几大桶水满载而归。

小学六年级日记 篇5

我是一只贝,和别的贝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有风浪的压力,我嫩嫩的身体就藏在壳里.涨潮的时候我们总是高高地浮在潮的上头.有一次我们被送到海岸边,当海水哗哗地落潮以后,被留在了沙滩上,没有回去……

12月16日 星期四 阴 奄奄一息

今天,有许多蚂蚁和虫子围拢过来,吃掉了一些贝的软肉,我很幸运,只被咬了一下,没有像那些贝一样死去,但我已经奄奄一息了.我很羡慕那些贝,它们虽然已死去,但还剩下两片硬硬的壳.那壳上曾经投映过太阳、亮、星星、还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状.现在它们的生命结束了,光洁的壳上还留着这些线条和色彩。

12月23日 星期四 阴 生命的尽头

孩子们沙滩上玩耍,发现了好看的贝壳,检起来,拿花丝线穿着,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的时候,就是一只普通的贝.因为有一粒沙子钻进了我的壳内,那是只十分坚硬的沙子,又带着棱角,我无论如何也挤不碎它,只好受着内在的折磨.我的壳上失去了光泽和图案,我也失去了作贝的荣耀.但我只能默默地忍受着,说不出来.我知道,我的生命已至尽头.

12月30日 星期四 阴 死去的忧伤

我被埋在了沙里,海水又涨潮了,潮又退了,我还在沙滩上.壳已经破烂,很不完整了.

孩子们又来到沙滩上玩耍.沙也在我的壳里变成了珍珠.他们发现了我,不屑得把我一脚踢开,但,我笑了,因为我看见他们捡起了那颗美丽的大珍珠,并交给了大人们.这是我唯一给人类创造的贡献了!海浪打来,我漂了起来……

过了许久,我沉到了海底,最后看一眼这地方,我留恋地眨了眨眼,我的嘴角还挂着一丝微笑,那可是一颗罕见的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴们应该在天堂快乐地玩耍着吧!呵!我又能见到它们了呢!我轻轻地闭上了眼……

入夜了,翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子,静静地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滚动着银白色的月色,宛如翻腾的雪浪从天际涌来.天上,一颗流星划过天际,一颗星星陨落……

小学六年级日记 篇6

20xx年X月X日X天

中午,我与郑若瑜谈起了年幼时的窘事,关于英语,说得我俩眉飞色舞,捧腹大笑。

我喜笑颜开地说:“这几天我上老外1对1试听课的时候,那个老外问我:“Horong>20xx年2月9日星期日晴

上海科技馆,一座在APEC第九次领导人非正式会议期间扬名世界的建筑,一座以“人”“自然”“科技”为主题,处处蕴含着宇宙,生命,智慧,创造的科学之城,今天我就好好地参观了它。

这个科技馆面积有9.8万平方米,其昂扬特立的身姿风采,在全世界科技馆家族中也是独一无二的,整个展馆分为“地壳探秘、万千气象、智慧之光、儿童科技园、视听园和设计师摇篮”六个展厅,其中,我认为最有趣的还是地壳探秘,我和妈乘着时光隧道,看到了各个时期的地层,认识了许多化石和矿石,还了解了石油的形成。最不可思议的发现是,日本在以每年0.02千米的速度向上海靠近!

说不定哪天,它就和中国连成一片了。不仅如此,我认为“地壳探秘”最为有趣,主要是因为这个展厅,我大都能看懂,而别的展厅,大都跟光学,力学,化学等有关,我都看不懂。

但在“智慧之光”,虽然关系到很深奥的原理,却有一些简单的小实验可以做,我先做了人力发电的实验,就是用手摇动操纵杆,使灯汇亮起来。嘿!

我的力气还真不小,六个灯炮居然全都亮了起来。接下来,我又玩了共振原理。这是一面大鼓,后面托了一个长长的透明管,里面有许多红色的小颗杰竟奇迹得跳起舞来。你说奇怪不奇怪?最后,我还到魔屋去“探险”呢。魔屋的地板是斜的,你只要一踏进去就会觉得头晕目眩,东倒西歪,不会走路了。而且如果你站在较高的一边,就会有一种强大的力量把你往低处吸,你可得当心千万别摔着哟。

世界真奇妙,只是一些游玩项目需要长时间排队,还有时间限制,有点儿扫兴。而且由于知识不够,很多东西看不懂。我一定加把劲儿,好好努力呀!

小学六年级日记 篇7

今天是重阳节,我跟妈妈她们去莲花山上玩,我们到了莲花山,爸爸说去拿报纸,便不见了踪影,我们只好自己去爬莲花山。

我先在莲花山下的公园里热身运动,然后,我们去爬莲花山,我一路飞快地奔跑着到了山顶,到了__的雕像那儿,我们去找爸爸,爸爸没找到,我们就自己大吃大喝了起来,我们吃了花生、面包,喝了矿泉水,等到我们吃饱喝足了,便下山。下山时,我和妹妹实在走不动了,于是,就被落在了后面,后来,我们终于走出去了。

然后,我们又去了叔叔家,看到了爸爸,这时,爸爸又要出去了。爸爸走了一会儿,我们也走了。

这就是我重阳节登高的事儿。

小学六年级日记 篇8

这次的体育测试我可是准备已久,而且啊,天天训练800米呢

第一个就是仰卧起坐。好吧,仰卧起坐就仰卧起坐,可是老师还要我们男女混合!天哪,变态,不行啊我不接受!

还好,和我对应的是周哲贤。看着他一下下地坐起来又倒回去,真是可乐死了。实在不行,我就只好抓他,搞的他笑死了,更没力气了。

不过这下我笑不出来了。一下,一下,起初我的力气很多,但做十几个就不行了。唉,加油!为了及格,为了及格!我使劲用力,肚肚痛痛的。加油,为了及格终于,我25个了!庆幸啊,及格了!

下一个是立定跳远。这我可没什么把握,因为我不知道我以前跳了多少。很快到我,我憋足了劲,心里可紧张了。扑,我摔在地上,手很痛。不过,这点痛算什么。陈艺,175!好啊,不错嘛!我暗暗鼓励自己。你一定及格!

不过,老师这次怎么乱走,到哪去啊?好啊,居然是肺活量!这个我喜欢,我的肺活量一定强!我天天在家里训练青藏高原呢

什么?!互相吃口水!也就是说,我得吃所有男生的口水!我简直恶心的想吐,胃里一片翻江倒海男生们挨个儿出来了,有的1000多,有的2000多。我更紧张了,以为很难吹,男生才2000多呢,不知道我会有多少呢?

消毒味儿!什么?没闻到。什么消毒味啊?幸好我鼻塞,嘿嘿

第一次,我搞不懂怎么弄,没有贴紧,只有1880。教练不可置信地望着我:太少了,再来!好吧,我慌乱中没鼓足力气,一下子吹了,还吹了2350!O(_)O哈哈,我心满意足啊!

接下来是400米跑。但我一副大义凛然的样子,俗话说,早死早超生嘛。一开始是男生,他们叫苦不迭,个个拼命冲。下一组就是我,我紧张了,来到了起跑线。回头挥了挥手,眼泪汪汪地说:永别了

跑了一会,我没什么感觉,似乎没跑。但是渐渐的,我的小腿僵硬了。一圈结束,我已经气喘不已了。烈日下。我还是拼命跑。眼看那么多人都在我后面,至少我还有垫底的。路过我们班坐的地方,女生们都在喊:李佳璐,加油!偶尔有一两个喊我的。听到鼓励声,我一边是满身恨意,一边是精神振奋。管他呢,李佳璐在我老后面。哼哼,关键时候不行了吧?还老跟我对着干,跟老子对着干的下场就是死的很惨!我心里有了丝丝恨意,更加努力地冲。不行了,不行了,我快game over了!管他呢,冲啊!好吧,153!及格了!

这次体育测试,还是比较不错的哦。

小学六年级日记 篇9

俗话说民以食为天。这句话说出了人们以食为上,今天,我给大家介绍一种少数民族的特色美食神仙炉。

神仙炉是朝鲜族人民的特色美食,神仙炉是用牛里脊肉和各种海鲜熬成的,又称补身炉或狗肉火锅。神仙炉是朝鲜族人们冬日里的名菜,在朝鲜族里流传这一句话宁可三日无粮,不可一日无炉。从这可以看出朝鲜族人民对神仙炉的喜爱。吃神仙炉不一定非要到冬天才吃,夏天也可以看到人们的身影,人们的欢笑声在轻烟中徐徐缭绕。

说到神仙炉名字的由来,炉是因为做神仙炉时厨具的位置摆放,看起来就像一个大炉子,所以叫做炉。神仙则是因为神仙炉的滋味就像是天上的神仙吃的东西,所以叫做神仙,合起来就叫做神仙炉。

现在神仙炉也变得多样化,不再局限于牛里脊肉和各种海鲜,地上走的,天上飞的,水里游的,应有尽有。还有各种调料,比如辣椒酱,番茄酱,辣椒粉,胡椒粉,麻油,海鲜酱,叉烧酱等等各色各样的调料,想吃那种口味都可以自己调配。

神仙炉真好吃,你如果去到朝鲜族一定要尝一尝哦!!!

2025小学六年级日记六篇


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小学六年级日记 篇1

说起存钱罐咱们必定都不生疏,它能够说是陪咱们一同长大的朋友。存钱罐的方式是多种多样的,但我今日给咱们介绍的是一款既美丽又特别有用的小猪存钱罐。

这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻润滑,并且闪耀着瓷釉特有的光辉。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更烘托着眼睛目光灼灼。半圆形的鼻子上有两个赤色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟咱们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中心,整个姿态看上去憨态可掬,心爱极了。小猪的身子两边有两个黑色的福字,在粉赤色的衬托下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只心爱的猪宝宝就呈现在咱们面前。

这款存钱罐不只美丽并且特别有用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很便利往里边投进硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不必砸烂存钱罐咱们也能够取出零用钱。

存钱罐是咱们必不可少的朋友,有了它的协助,咱们能够养成不乱花钱的好习惯。当你的存钱罐变得沉甸甸的时分,抱在怀里是不是很有成就感呢?

这么好的存钱罐你必定认为很贵吧,其实它只需15元。心动不如举动,喜爱就从速买下吧,千万不要错失哟!

小学六年级日记 篇2

在我小的时分,我妈妈给我订了许多的杂志,买了许多的书,有《三国演义》、《西游记》、《100个才智故事》等。我很喜爱看,我和书之间发生了许多的工作。

跟着年月的增加,我自己的书橱被挤满了,曾经幼儿园时订的《幼儿智力国际》、《东方娃娃》……已挤不下了。妈妈说要将它送给比自己小许多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她别送人,我还有用的。妈妈说:“这么大了,还看啊?”我一再央求,她总算容许不送人了。其实并不是我小气,我对这些书有一种特别的爱情。曾经是妈妈读给我听,现在自己看,还能找出一番童趣呢!看着这些书我常常回忆起,在灯下我和妈妈一同看书的快乐韶光。直到现在,尽管我的书现已多得数不清,但那些幼儿园图书至今还保留着。

我有一个坏习惯,喜爱随意乱丢我自己的书,书房、客厅、餐厅、卧室,就连卫生间也放有我的书。我喜爱看书,可妈妈爱洁净,把书从头放在了书橱里,我屡教不改,又拿出一本《三国演义》,放在妈妈的床上看起来。我张狂地看书,书看了也不拾掇,妈妈不停地捡书,把它拾掇好。起先她还说我两句,现在都不论我了。没有妈妈管我,我就更“张狂”了,愈加“猖狂”了。家里那里都有我的书,茶几上一本,沙发上一套,餐桌上一本,横竖随处可见。我爱书爱得太“张狂”了,就连上厕所也要看书,并且一坐便是一刻钟,有时看得太着迷,看了一个钟头都没发觉。

最近,我在看《年代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》和《夏天历险》,挺美观的,我也引荐同学们购买。

我喜爱读书,我爱读书,我还有许多和书的故事就不再说了,要听?等我有空再讲给你听!

小学六年级日记 篇3

我真的不知道,一只普通的手,能给我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任--刘老师。

面对那双长满茧的手,我总是不禁留泪。它安抚我,让我的心平静;它注视我,使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着,为什么,在我恐慌时,它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定?为什么,在我胡闹时,它的出现让我感到无形的压力,喘不过气来

记得几个星期前,班长安排我值日。我思考着,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知为什么,我的右眼皮总是不停地跳动,虽然同桌这是过于疲劳的表现,但我总有一种不祥的预感,好像感觉有什么坏事在等着我似的。

因为是我值日,然而我的责任心又十分强,所以记了许多同学的差名字,坐在我身旁的**同学不停说话,于是我也记上了他的名字,在最后一节课开始前,我对他说,只要他表现好了,我一定会重新考虑的,但是你还是表现不好的话,那就不能怪我不手下留情了啊。听到这,他似乎看到了希望的曙光。但可气的是,上课之后,他好象把我的话忘到了天宵云外--他又开始讲话了。于是,我把他的名字记上了值日本,当我在讲台上做完一天的总结后,他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来:"真是给你脸你不要脸,"我赶到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的纪律本来就是我的职责,他怎么能骂呢,再说我也给过他一次机会啊。不安的是,我害怕他回报复我。果然,放学后,当我在我等同学时,他截住了我,对我说:"喂!你到哪儿去,我有几个朋友想找你谈谈.我顿时拉紧了身旁的韵,胆怯地说:我我要回家了.他却一脸不耐烦地说:你少废话,说吧,到底去不去!我我不去!我要回家了!我小声地说了出来,但他并没有因此罢休,他找来两个个子高大的人围住我说:我要你干件事,你得去和刘老师说,说这是一场误会!于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。那时,我真的觉得自己很没用。然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来

这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手。

小学六年级日记 篇4

每个人都要做到“三大”:大胆、大声、大方。我一个也做不到,我没有勇气,胆子小。但是我还是有一个心愿,想要完成比登天还难,它一直埋在我的心里。

我的心愿是想站到人人都想站到的升旗台上讲话。上个学期的一节语文课,老师严肃地站在我们面前说:“我们揽下一次让班长到升旗台上讲话吧?”教室里鸦雀无声,掉根针都能听见。我是多么想说我想去讲话,让老师揽下,可是我又恨我自己没有那么大的胆量,心中一阵阵的疼。老师开口说话了:“打开语文书,自己读11课。”只听见同学们朗朗的读书声,这件事情也过去了。

从那以后我一直再告诉自己要相信自己是最棒的,一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

这个学期的一次升旗仪式,我眼睁睁的看着我们班的班长荣幸的成为升旗手,我只落个眼羡份儿。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流泪。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那个人是我,非常羡慕。我开始懊恼我当初为什么要犯那样低级的错误,错过那样美好的机会。

又有一次,我又看见了我的妹妹站在旗台上讲话,我更加气氛,我没有生别人的气,而是生我自己的气,我一次又一次地错过了出现在我面前的机会,就像下班回家的人错过了回家的末班车。可这又有什么办法?谁又可以让时间重新来过,谁又可以挽留错过的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不会有今天的遗憾,不用羡慕别人站在旗台上讲话。

现在我把这藏在心底的话全都说出来,也不用难受的无处可诉,心中的空缺也就填满了,我只希望以后可以做到大胆、大声、大方就好了。

小学六年级日记 篇5

今天,我在一本书上看到了一个有趣的实验,名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问,筷子到底有什么神力呢?祖师我便开始了这次试验。

这个实验主要的材料是一个杯子,一碗大米和一根筷子。

我先把杯子里倒满米。俗话説的好:说得容易做的难。这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着,玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米,然后把筷子插进去,小心翼翼的往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要抬起来,却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着,好像没能把他们提起而感到惋惜。于是,我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本,把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝,而不是插到旁边。

于是,我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼,心里想着:老天爷啊,这次你一定要让我成功。于是我屏住呼吸,慢慢的往上提,只见杯子已慢慢地离开了桌面,缓缓上升。耶!我终于成功了。耶!我那激动的心情按捺不住,飞奔到妈妈怀里,猛亲了几下。

突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大,会连米带杯的把杯子提起来,于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后,我从爸爸那儿了解了原因:原来由于杯里内米之间的挤压,是杯子里的空气给挤了出去,由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力,所以被子和米都紧紧地结合起来,就能将杯子和米提起来。知道了这一原理,我心里想:啊!这一实验简直太神奇了,科学的力量也好神奇啊!

通过这一实验,让我们明白了:在生活中,只有去发现,去探索,才能揭开科学的谜题。只有这样,我们才能打开科学奥秘的大门,在里面畅游,增长更多的科学知识和才干。

小学六年级日记 篇6

今天,我舅舅送给我的六一儿童节礼物,终于到了。我怀着喜悦的心情,去拿快递。拿到快递之后,我快速地把它拆开。你猜里面有什么?里面有一只可爱的毛绒玩具小猫咪。

它有着毛茸茸的可爱的小耳朵,小耳朵稍稍下垂,一看就是一只小奶猫。一对水汪汪的大眼睛,呆呆地看着你,呆萌呆萌的。一个小巧的黄色小鼻子镶嵌在脸上,还有一个粉红的小嘴巴,鼻子和嘴巴四周的毛是白色的,太可爱了。

它的毛非常的柔顺,脖子上挂了一个小牌子,和家养猫戴的颈圈差不多。除了鼻子周围和小肚皮的毛是白色的,其他的'毛都是灰色的虎斑。两只短短的前爪,灰色的小肉垫软乎乎的。当然它还有两只后爪,短短的、小小的,垫在书上的尾巴蜷起来,紧紧地贴着书面,怎么看它都是萌萌的。

感谢我的舅舅送给我这么好的六一儿童节礼物。

小学六年级日记五篇


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小学六年级日记 篇1

2017-2018学年小学六年级寒假日记:发校服

今天,我们发校服了。

老师让我们去搬。查好件数,签上字,就可以抱回教室了。

同学们立刻兴奋起来,不停的讨论着。

老师点到名字的就可以上去领校服了,拿到校服的同学一脸兴奋,迫不及待的打开包装,马上试穿。

校服十分好看:黑白黄相间的外套和和黑色的裤子。

今天很开心!

小学六年级日记 篇2

游乐场虽说项目繁多,但是最令我向往的还是体能训练馆,在体能训练馆里,我先上平衡木,刚上去的时候我怕的不敢往前走,妈妈说:“双手伸开,保持平衡慢慢走。”我按妈妈说的方法慢慢的走越走越快。

在爬天梯的时候我爬到中间,就吓得我不想在往上爬,因为我有点恐高,这时下边有人喊:“加油,加油,”我鼓起勇气向上继续爬,功夫不负有心人,我终于来到顶端,又从上面滑了下来。我胜利了,我以后不在恐高了。

小学六年级日记 篇3

在我心里最亮的一缕阳光,也就数一本书——《山有扶苏》。

这本书的作者刘耀辉先生也很让人喜欢:他拥有孩子纯洁、天真的心。他也曾获得20xx年度冰心儿童文学星座奖。

《山有扶苏》其实还是一首诗呢:山有扶苏,荫有荷华。不见子都,乃见狂且。。总之,今天要讲的,是一个神奇的故事,是一本神秘的书。

这个神奇的小故事的主要内容是这样的:在美丽的芦雪场(地名)陈雪江和陈嫂收养了一个不明儿童:陈金伞。他的到来使姐姐陈戴银的命运转向一个字:苦。——金伞可以买价格很贵的“司令枪”而姐姐陈戴银却连价值一毛钱的双股发卡都没有!可想而知,戴银的生活多磨苦。“小时苦一点,长大会好的”她父母这样劝她。

哎,真为戴银叹息!但是生命如歌,老天有眼,苦熬了十多年的戴银终于“破茧而出”啦,她成为一家公司的艺术员,每天的工作不累,每月的工资也挺高。

我爱这本书!它是我心里最亮的一缕阳光!

小学六年级日记 篇4

2017-2018学年小学六年级寒假日记:礼物泡汤了

爸爸去泰安学习去了,说要给我带回来一辆自行车。

我特别高兴,昨天晚上给爸爸打电话的时候,爸爸说,他们住的地方特别偏僻,所以买不了了。

我的心情瞬间跌入低谷,妈妈安慰我说,等爸爸回来时在给你买。

那好吧,也只能这样了。

唉,礼物泡汤了!

小学六年级日记 篇5

今天回家之后,我写完了作业,便迈着慢悠悠的步伐,怀着忐忑不安的心情,来到了正在做饭的妈妈面前。妈妈看着一反常态的我,疑惑的说:”坤坤,你怎么了,饿啦?“”不是。妈妈…我…你…妈妈,我爱你!“不知哪来的勇气,我竟然一下子把话说了出来。妈妈听了,愣住了,可不一会儿就有去做饭了,她一定不我吓到了。我想:妈妈的言行和动作虽然没有我想的那样,但是妈妈此时心中一定想比中了一千万还要开心。因为我对她表达了爱。”妈妈,我爱你“这句话,应该是世界上最美丽、最动听、最感人的语言吧!

记得5岁时,妈妈在收衣服,我在玩的时候不知怎么回事,竟然把头撞在了墙上,当场血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。妈妈此时听见了,便不管三七二十一,立马放下手机的.衣服,来到我们的面前,看还挺严重,就把我抱到了医务室。医生说:”没事,但要缝几针。”说着,便开始了,刚缝的时候还很好,可后来大哭了起来,意外中,我发现妈妈在偷偷抹眼泪…

母爱是大伞,永远保护着我;母爱是水,点点滴滴汇成一条长河。母爱温馨如茶,母爱香甜如果。千言万语汇成一句话“我爱你,妈妈!”

小学低年级日记5篇


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小学低年级日记 篇1

今天中午,我玩了一会,觉得很困。就跟妈妈说: “我去新房子睡觉。“”妈妈说:可以,不过只能睡半个小时。”我到了新房子,敲了敲门。爸爸开门了。我看见新房子完全跟以前不一样,因为地板跟天上的白云一样白,沙发也变干净了…躺在床上真凉怏呀!本来睡半个小时结果睡了二、三个小时。回到门市上妈妈没有骂我,而且还问我 :”亲爱的宝贝睡的好吗?”我说:”睡的可香啦!”

星期六,我和阿婆一大早就去菜场买菜了。

菜场里的菜琳琅满目,有什么呢?有红得象玛瑙石的番茄;有球一样的球菜;还有兔子爱吃的红萝卜……

突然,我发现一个菜摊上放着一个牌子,上面写着:“香姑菜”,我马上告诉卖菜的大妈,香菇菜的“菇”是草字头的菇,不是小姑娘的“姑”.

卖菜的大妈笑了,说我是小老师,我们离开时,她还说“老师,再见!”我都不好意思了。

晚上十点,牛牛还在看动画片。看啊看,他就倒在床上睡着了。

第二天,太阳都早已起床了牛牛还在家里睡懒觉。他醒来时已经8点了,上学要迟到了!他急忙拿了个面包,匆匆忙忙地去上学。

到了学校,同学们已经上完了第一节课。后来,班主任知道了,批评了牛牛,牛牛惭愧地低下了头。

朋友们,不要像牛牛一样,要早睡早起,这样才会不迟到啊。

星期六,天气晴朗,我们一家去果园玩。

我们走进果园里,果树大口大口地在喝水,我们看见书上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。我们看见柑橘渐渐成熟了,有的七八个挤在一起,好像在开会;有的三五个一堆,好像在窃窃私语;还有的独自站在枝头,好像在寻找伙伴。

我们穿过果园又去了田野。我们看见农民婆婆在收割,稻穗沉甸甸的把稻杆的腰都压弯了,好像是在感谢大地的养育之恩。

我们跳啊!唱啊!是那么开心!

到了晚上,我们依依不舍地回家了。

小学低年级日记 篇2

今天早上,来了一场史无前例的暴风雨!早晨,我刚出门时,暴风雨来了。他疯狂地肆虐着,像是决斗的蛟龙,像是拼搏的狮王,像是怒吼的老虎……

暴雨侵犯着每一寸土地,水漫金山。鞋子与裤子全湿了,只有衣服在救世主——雨伞的保护下才没湿……

暴雨来临,万物皆没。天雷一声震天响!这就是暴风雨的威力!

今天我仔细地观察了学校周围的环境。我发现学校的前面是一条人来人往、车辆很多的大马路。真热闹!左面是一个小区,拔地而起的楼房宛如坚强的士兵站直了身子。后面是一片老爷爷、老奶奶耕出来的菜地,地里的油菜花开了,金黄金黄的。右面是学校操场,红艳艳的跑道,绿油油的球场都是我们的乐园。我爱我们的学校!

今天牟老师宣布了一件重要的事,那就是——这几天天天要考试!

虽然我们都有所猜测,但依然倒吸一口凉气!

今天考的是第一单元,NXN难!还要猜字谜,一个两分!我就栽倒在其中一题——黑狗不做声。我怎么想也想不出是默!我真的有点怀疑我的智商有问题!

昨天妈妈一直在说星期一下午放学带我去理发。

今天下午放学,妈妈和以前一样叫我上车,然后把电动车钥匙一扭,就往回家的方向骑。“妈妈,你不是说今天带我去理发吗”妈妈一愣,马上掉头把车开向理发店。到了理发店前,我们一起下车。妈妈突然说:“浩然,我忘了我没带钱了。”哈哈我和妈妈都笑了。

我妈妈真没记性吧!

小学低年级日记 篇3

作为一名低年级教师,更好深入地了解学生,敏锐地发现他们的闪光点,懂得用赞赏的语言去激励学生,学生才会越写越爱写,越写越会写。平时,我注意音乐表演的魅力,从不吝惜使用赞赏的话语和关爱的动作、表情。在批阅日记是,我就送给学生一个笑脸,有进步或写得很好的孩子就写上你快成为小作家了!你的日记真棒!你给了老师一个惊喜!你有孙悟空的火眼金睛!等评语。对于孩子们的日记,偶尔读读优秀的日记,偶尔全班同学都来读,让全班同学都有机会表现自己。在老师的赏识的笔迹和符号中,不知不觉学生的日记通顺了,具体了,也丰富了。学生也从老师的赏识中找到写日记的快乐。

小学低年级日记 篇4

今天,妈妈带我去江阴万达看电影,我们开开心心的走进了影院,我们在哪排了好久的队才轮到我们。我们定了买了票,买的票是超凡蜘蛛侠2,那是2:50放映的,我们走进了电影厅在第一个的9号厅是3D。电影开始了,我们带上眼镜,就像那里面的东西在你面前那场电影值得我们去看,这场电影非常精彩。下次我要去看超凡蜘蛛侠3了。

今天,我们班组织了卖书活动。

五点半,我急急忙忙吃了晚饭,拎了袋子,走到卖书地点:奥体中心广场。一开始,我还不会推销物品,过了一会儿,你再来看,我已经在人群中熟门熟路地推销了。活动结束时,我已经有47元了。这些钱,我要存起来,因为我已知道赚钱多么难,我不想再让爸妈给我钱!

昨天下午妈妈带我去游泳,心里开心极了!

不一会儿,我们来到了游泳馆,换好了泳裤来到了游泳池,勇敢的跳入水中,水冷的让我打了个寒颤,不到一分钟,我已经习惯了这个水的温度,开始玩起水来。

时间过得很快,一转眼太阳就下山了,我回头望了眼游泳池,恋恋不舍地跨出了大门。

今天,天气晴朗,我和姐姐还有妈妈一起去看马陵山。

山上的景色跟世外桃源一样美丽,我和姐姐先看到陈毅爷爷的雕像。我就和姐姐一起拍了一张照片。我又看到一只老虎,我就骑在老虎背上,拍了一张照片。

今天天气真好,在乡下的小路上,小蝴蝶不时飞来飞去,我和哥哥打算一起去捉蝴蝶。我们拿网袋做了个简易的小网,在乡间小路上跟着蝴蝶奔跑着,蝴蝶飞飞停停,像跟我们玩游戏,我跑得满头大汗,一只都没捉到。突然看见一只蝴蝶在那一动也不动,我连忙跑过去扑住,才发现是一只死蝴蝶,真扫兴!

晚上,为了庆祝新的周末的到来,我和老妈去街上吃锅盖面。

到了店里,我们便要了一碗青椒肉丝面,不一会儿,一碗热气腾腾的面就做好端了上来。

我贪婪地深闻了一口气,哇,真香!再吃一嘴面条,汤的清香,配上面条的筋道,与青嫩爽辣的青椒遥相呼应,美呀!

我吃一口,啧一嘴,心满意足地吃完了这碗美味的面。

小学低年级日记 篇5

今天深受教育,觉得六年级后段时间的学习不在状态,处事也欠佳,主要的是心浮了,不够稳定,成绩时高时低,没有准确度,作业也很马虎,考试不够认真,态度不端正,看来我要在未来的五天内好好冲刺一下,为6月18日的期末大考做准备,不能再无所事事了,要紧张起来。

今天,我去图书馆看书。

发生了一件很不好的事。

有一个女的带着一男一女两个小孩过来了,手里还拿着一大碗面。她在那吃面,那声音比猪叫还难听,整个图书馆都听到了。我故意把耳朵塞上给她看。她不但不安静,反而更大声了。后来图书管理员跟她说不要在图书馆l里吃东西,她“嗯”了一下,还在那吃。

真的!我从出生到现在,从来没有见过这么贱,脸皮这么厚的人!

今天,我终于在体育课上学会了倒滑轮滑。其实,倒滑就是小步小步地向后退。

早在上小学前,我就学过一点轮滑,它能让我能在操场上动起来。上学后,我们学校每周有一次轮滑课。在老师的指导下,我的轮滑本领越来越好了。现在,在操场上我可以自由自在地到处滑,转弯也很顺利,这回又学会了倒滑,我太高兴了!

看来,轮滑也没有什么难的,只要我多多地练,就会越来越好的!

今天,我做了一个梦。 我梦见一个鬼要杀我,因为他说他的弟弟被我害死了,所以到了阎王爷那儿找我偿命,可我根本没害过人呀,于是,我就跟他讲起道理来,他不但不听,还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿,向我咬来。我赶紧跑呀跑,跑得上气不接下气……

做恶梦可真倒霉呀!我长大了,一定要发明一种药,人吃了以后,就不会再做恶梦了。

2025小学六年级日记


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小学六年级日记 篇1

发件人:甜甜@苦苦

别挤啦

夏晓婷

今天,我经历了一件不愉快的事,它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课,大家一听见上课铃响,兴奋不已,一窝蜂地往外冲,我在一旁等待的过程中,时不时听见有人在喊:“啊!别挤啦!”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室,老师刚打开门,我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一选自.日记50字作文 个凳子的边角上,但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时,我的心里有过一丝失落,不,是多许失落,我在想:同学们怎么是这种人呢?在此,我想告诫所有人:“不要挤,挤只会让你变得丑恶,而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利,你又为何要做“挤”的傀儡呢?抛开挤,做一个善良的人吧!”

小学六年级日记 篇2

开学了,不亏是春季,老天飘飘洒洒的扬满一天细雨丝,一切都笼罩在蒙蒙的雨雾里,温润可爱。

开学第一天,一切都还没安置住,忙忙碌碌的一天,对学生来说只是报报到、交作业、缴费然后就各奔各家了。

老师们则整整忙了一整天,忙着写教案,备课。为明天的正式上课做准备。

听校长说,教研组的还要推门进形式的听课,人人都要课堂达标的。

有够忙的了,这学期!

小学六年级日记 篇3

今天,爸爸给我看了一部电影,这部电影特别感人,许多人看过之后都留下了感动的泪水。

这部电影讲的是一个狗狗被它主人捡到了,它的主人对它特别的好,它的主人每天都要搭火车去上班,它就把主人送到火车站,之后再回来,晚上,他又去火车站门口等他主人回家。有一天,它的主人去世了,它就在火车站门口等了整整十年,终于有一天,他也去世了,一些好心的路人,为他做了一个雕像,为了纪念他。

看完这部电影,我的感触很深,狗狗与人之间,居然会有这么大的情感,从此以后,我越来越喜欢狗狗了,如果再让我养一条狗狗,我一定会好好对他。

小学六年级日记 篇4

小年的那一天,我们家门口挂起了大红灯笼,贴上了对联,放起了鞭炮。

妈妈说要给大家做麻花儿吃。我争着抢着说:“我也要帮忙,我也要帮忙。”于是。我给妈妈打起了下手。

妈妈告诉我,首先做麻花儿要把面切成一块儿,一块儿的长条,然后把其余的面放在锅子里拿一条出来,切成很多个小长条,揉成细长细长的.面,然后把两头并在一起捏住,让麻花儿拧紧,最后那么一拧就完成了。

说干就干,我先拿起锋利的刀子,把面切成一块儿,一块儿的长条。然后拿出一块面,把这块面切成很多个小长条。我把面搓的又又细又长后,把两头捏紧。开始拧麻花儿,最后又那么一拧,哎呀,我做的好丑。我又开始做下一根,照着先前的方式,也好丑。

经过一个多小时的努力,我的麻花儿终于变漂亮了,我的手脚开始加快了。很快就拧了三大盘。

经过一个多小时的努力,我的麻花儿终于变漂亮了,我的手脚开始加快了。很快就拧了三大盘。开始炸麻花儿,在锅底倒上一些油,油红了,我照着妈妈说的一根一根把麻花儿丢在锅里,用筷子迅速的翻转着,不一会儿麻花儿便被我炸成金黄色的了。一根一根看着好好吃,看的我口水直流,我赶紧拿起一根要品尝品尝自己炸的麻花儿,嗯,还不错。

大家吃了都赞不绝口,我的心里得意极了。妈妈却说:“没有我你是做不出来这些麻花儿的。”我说:“好好好,多亏了有这么一个好老师。”大家都哈哈大笑起来。

美好的一天,从今天开始!

小学六年级日记 篇5

哐啷~我关了房门,再关了灯,然后马上爬到床上去睡觉了。

咦?奇怪,我眼睛闭上眼睛了,怎么还是睡不着呢?再在床上打几个滚。唉哟!还是睡不着呀!我又想起了从电视上面看到的“数羊”的方法觉得不错!一只羊、两只羊、三只羊……在那像着了魔似的,傻傻的在数着!

哎!我知道我睡不着的原因了,因为我期盼着明天看到同学的情景。我又想:“天啊!你快点变成白天吧,我忍受不住那期盼的感觉呀!”

不知不觉,我睡着了,到了6点30分,闹钟响了,我很困,因为那晚9点4分才开始睡着的。我想到了全班同学……!好像有一另一个人告诉我:“想快点见到同学就快点起床吧”我立刻传好了衣服,漱好了牙,洗完脸就回学校了!

一会儿到学校了,怎么一个同学都没有呢?

后来,肚子饿了,买了几串牛杂吃,边吃边等,等了很久,还是不见他来。一看“汤舒凝,好久不见”!她问“在这干嘛呢?还不回去?”“哦”我说。

我俩走进教室,有点不记得自己坐哪了?

哎呀!我看见丘文樱了,想不到她比我早着呢!我激动的走过去,问东问西的……

我……我……我不知道怎么形容那天的开心!

这“开学的第一天”我过得很好!!

小学六年级日记 篇6

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”蒙蒙细雨随着微微地寒风顽皮地从天空中滑了下来。

有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。

清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,所谓是“润物细无声’’

清明的雨,是那么快乐,它像一个个舞女,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。

清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。

清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。

小学六年级日记 篇7

2017-2018学年小学六年级寒假日记:发校服

今天,我们发校服了。

老师让我们去搬。查好件数,签上字,就可以抱回教室了。

同学们立刻兴奋起来,不停的讨论着。

老师点到名字的就可以上去领校服了,拿到校服的同学一脸兴奋,迫不及待的打开包装,马上试穿。

校服十分好看:黑白黄相间的外套和和黑色的裤子。

今天很开心!

小学六年级日记 篇8

暑假到了,一个炎热的下午,爸爸妈妈带我去钓龙虾,我一听,乐得一蹦三尺高,嘴里还喊着:去钓龙虾喽,去钓龙虾喽。爸爸说:我们先去准备钓龙虾的工具吧,儿子,你去找钓竿;老婆,你准备线和铁丝;我来准备诱饵和水桶。

我找了很久,连竹竿的影儿也没有,急得我抓耳挠腮,忽然,我一拍脑门儿,有了,把阳台上那把没有毛的扫把的柄卸下来不就行了吗。妈妈最早完成任务,只见她手脚麻利地拿了一把剪刀,把线轴上的线剪下,又很快找来一段铁丝,弯成圆圆的形状,再用线绑着;第二名是老爸,他把准备好的蚯蚓穿在铁丝上,我的钓竿一到,老爸说一切OK,用线的另外一头往钓竿一绑就大功告成了。

我们一起到了小河边,河水潺潺,芦苇青青,龙虾就浮在水面上,有的用钳夹着横躺在水面的芦苇上一动也不动,有的则从水底顺着竖起的芦苇慢慢向上爬,还有的从杂乱的水草堆里悄悄探出个头,身子依然躲在水草洞里。我早已迫不及待了,把钓竿悄悄伸向一只很大的龙虾,既紧张又兴奋,我感觉钓龙虾的竹竿在我手里不停地晃动,好像一个调皮的孩子不听话。终于靠近大龙虾了,它似乎感觉到了什么东西向它靠近,就把它的两只大钳高高竖起,我把竹竿往前一送,哪知道用力过猛,诱饵直接碰到了龙虾的头,扑通一声,大龙虾缩到水里去了,一连几次,我都没有收获。

去看看老爸那边,哇,好厉害,老爸一会会就已钓到了十几只大龙虾了,那些龙虾好像很听老爸话似的,只见老爸轻轻地把诱饵放到离龙虾稍近的地方,等龙虾伸出大钳夹住,美美地吃着诱饵,老爸才轻轻地把龙虾提出水面。老爸说,儿子你不要急躁,动作要轻巧,要慢慢让诱饵靠近龙虾,等龙虾吃了诱饵一会儿才轻轻把它提出水面。于是,我照着老爸的指导去做,看到有一只很大的龙虾伏在水草上,两只大钳还一动一动的,很威武,我轻轻地把诱饵送过去,还没到它跟前,它已迫不及待地扑了过来,用两只大钳死死地夹住诱饵,我等了一下,兴奋地提起钓竿,大龙虾跟着一起出了水面,我加快了速度,把大龙虾甩到了岸上,大龙虾在地上活蹦乱跳,我喊来了离我很近的老妈,一起把龙虾抓到了水桶里。哦,我太高兴了,我终于钓到了一只龙虾,而且,还是一只威风凛凛的红将军呢!

晚上,老爸为我们做了一顿怪味龙虾,让我们一饱口福。

小学六年级日记 篇9

除夕晚上,我和爸爸妈妈一起去散步,可是门没有关紧,我们家的小狗也跟了出来,跟我们一起去散步,走在路上,妈妈给我讲,狗是最害怕放炮的。散完步小狗跟我们一起回家,就在我们离家只有几米的时候,小狗跑到别人家里,我看见了,就把他叫了出来,然后就往家门口走,可是,一转眼,他就又不见了。妈妈说:“不用管它,一会儿它自己会回来的。”我们回到了家,害怕他晚上回来,就没把门锁上。我们等呀等呀,过了好一段时间,还没有见小狗回来,我就去睡了。第二天,我起来的时候,爷爷说,小狗还没有回来,我心里想,难道小狗真的丢了吗?都怪我!

我的心里伤心极了。谁知到了第三天早上,小狗突然回来了,我心里有惊喜又高兴。

从那以后,再带小狗出来的时候,我就寸步不离的跟着它,生怕一不小心再把它弄丢了。

小学六年级日记 篇10

今天,风和日丽,我来到田野里找春天,我爬上一个小小的山坡,向远方望去,那边有一片桃树林,只见一朵朵桃花开得满树都是。近处,是一块麦田,只见麦苗绿油油的,一阵春风拂过,那麦苗儿就摇头摆尾,好像在说:“太好了,春天来了!春天来了!”再近一些,是一条小河,河水“哗,哗,哗”好像正在唱歌,河边有几棵杨柳游戏又软的,柳枝上爆出一个个新芽,就像春天的音符。哦!我发现了春天,春天就躲在桃花那娇艳的笑脸里,春天就藏在那青青麦苗的舞蹈里,春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。

六年级优秀日记5篇


值得借鉴的作文是什么样的?作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一,作文可以让我们通过观察和感受更好地认识真实的世界。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,幼儿教师教育网编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助:“六年级优秀日记”,建议您收藏本页以便后续查看!

六年级优秀日记(篇1)

樱桃树,在冬天开出满树白花,在春季长出一树新叶,在夏季结出一颗颗的樱桃,在秋季,落了满树的芬芳。

樱桃树这样的轮回,但还是第一年的樱桃树,就像是我们。我们在五年前相遇,一个个小小的身影站满了整个教室。一年多来的相处,让老师听见了我们的心声,最幼稚,最纯洁的心声。我们也常会出去玩,看樱桃洁白无瑕的花,欣赏它的美。四年前,我们的知识有了长进,朴实的性情伴随我们成长。默默的努力,默默地竞争,但我们还是喜欢坐在樱桃树下,在质朴的绿叶下玩耍。又是这样,过了一年。后来,樱桃树结了火红火红的樱桃,一颗颗樱桃不像花一样躲躲藏藏,他们一个个争先恐后的长出来,两个两个成群结出。我们在班级里也开始较劲。为了得到“免试特优生”这个荣誉,我们认真学习,在期末认真复习;一次次优异的单元考成绩竟也使老师犯难。在这两年的相处,我们又进一步了解彼此。一天天下来,我们都有了各自的好友,因为常与她发生矛盾,不能互相理解。日子久了,我们的距离远了现在,转眼到了六年级,再过一年就要分开了。每次想到这儿,我就很伤心。在樱桃树下,我仍然坐着,可往楼上看,她却在那里低头忙碌。我低下头,拾起脚下的一片绿叶,再抬头看看那一棵樱桃树,叶子在飘落,被风吹得满天飞洒。散的散了,落的落了,也许我们也要分开了。

六年级优秀日记(篇2)

我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨。

春天的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间,跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是独特的,落在脸上痒痒的,柔柔的,像孩子的手在你的脸上抚摸;又像妈妈的吻,温暖而柔和,而且极具有生命力,给我带来春天的快乐与愉悦。

春雨是灵动的,它还会演奏曲子。你听,叮叮咚咚,这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着,发现春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家,我趴在窗子上,看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊!是春雨让花草茂盛,我永远爱她!

六年级优秀日记(篇3)

我小心翼翼地从冰箱里拿出个鸡蛋,再打开煤气灶与油烟机,在锅里倒两勺油。等到油热后,学习妈妈平日的打蛋方式,在锅沿上敲出一条裂缝,双手把蛋壳掰开,蛋液“哧溜”滑入锅内,在热油中蛋液立刻“噼里啪啦”炸开花,只是飞溅出的油星吓得我后蹦一大步,转身跑开了。妈妈看着我的样子哈哈大笑:“第一关都没过去,还学习煎荷包蛋呀?把火关小一点,就不炸了!”

好吧,挑战自己就不能怕。关小灶火后,原先透明的蛋清不再炸开,慢慢变得雪白,四周冒出了一个个小泡泡,像是给蛋黄穿上了白色的花裙子。“可以翻一翻了!”妈妈提醒。我拿起铲子要把鸡蛋翻个身,可它�s粘在锅里不再动弹,任我铲得碎掉,这一次又气得我扔下了铲子。妈妈拍拍我的头说:“看我大显身手喽!”妈妈拿过铲子,慢慢地用铲子向下挪,当挪到一半的时候,快速一翻――碎掉的鸡蛋竟然也都合二为一了!

我用所学的全部招数,煎好了四份荷包蛋,香气扑鼻,让人垂涎欲滴。端到餐桌上,蘸点辣椒酱,尝了一口,哇――外脆里嫩,味美无比呀!

六年级优秀日记(篇4)

【看新房】

耶!今天我们一家人要去金沙拿新房的钥匙啦!听到这个喜讯,我高兴得一蹦三尺高。下午一点钟,我欢快地和爸爸、妈妈去“佳乐花苑”。

到了金沙,爸妈用了一个多小时才办好购房手续。随后,一位物业管理处的阿姨带我们去看新房。我紧跟其后,阿姨一打开门,我一个箭步冲进新房,一个宽敞明亮的大屋子映入我的眼帘。绿色的窗子,洁白的墙壁,给人很舒服的感觉。爸妈一进门就忙着商量哪里做客厅,哪里做卧室。我呢,东张西望。突然,我发现“新大陆”似的看见门旁边有个“电话机”,忙喊:“妈妈,这儿有个电话机。”那位阿姨忙介绍说:“这不是电话机,是‘可视门铃’,小朋友,你来试一试。”我听了,不好意思地做了个鬼脸。我拿起话筒,按下可视键。真神奇,屏幕上出现了大门外的情景。“妈妈,你去大门外,我跟你通话”。妈妈转身出去了。当屏幕上妈妈出现在大门外,我说:“妈妈,我是你的女儿。”“听到了,你能听到妈妈的话吗?”“听到了”,我兴奋地喊。不一会儿,妈妈回来了,我还拿着话筒舍不得放下呢!后来,我一个人偷偷溜到门外,按了按门铃,想和大家通通话,可大家不理我。妈妈叫我不要调皮捣乱了。我想:以后有小伙伴到我家来,我可要和他们玩个痛快。

妈妈去阳台看了看,说:“要把阳台封起来,不然不安全。”阿姨说:“要统一规划,不许封。”妈妈一听,皱起了眉头。爸爸接口说:“传达室有闭路电视,24小时监控,每一小时还要巡查一次,不封没事的。”妈妈紧皱的眉头这才舒展开来。

后来,阿姨还带我们去看车库。最后把一大串钥匙交给了爸爸。

我真想催爸妈早点装修房子,好让我早日搬进去!

【有趣的游戏】

今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

三分钟的时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

六年级优秀日记(篇5)

前几天,我早上起床后,发现院子里的地面上湿湿的。抬头一看才知道天空下起了蒙蒙细雨,我很高兴回屋里拿了一把伞放在头顶撑开。

妈妈说春雨贵如油现在下的正是时候,地上的一切生物都需要春雨的滋润,空气干燥人们很容易在春季患上呼吸道疾病,所以下雨后空气湿润了,变的清新了,人们就不容易生病了。雨后天晴,出门去呼吸一下清新的空气,空气中到处弥漫着春的气息。

雨停后,我发现树木与花草都变得更绿,更好看了,像是被洗过澡一样。啊,有了春雨,一切都在茁壮成长,一切都变得那么清新,那么美好。

六年级的数学日记(模板5篇)


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六年级的数学日记 篇1

1、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

2、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

3、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

5、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

6、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

7、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

8、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

9、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

10、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

11、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

12、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

13、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

14、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

15、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

16、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

17、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

18、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

19、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

20、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

六年级的数学日记 篇2

上一次,我们拜访了老朋友“百分数”,这一次我们继续探索着“老朋友”百分数。

上一次,我们只探索了百分应用(1)的“第一扇智慧门”,是先求相差,再求相差除以单位“1”的应用;之后,我们去拜访一下百分数的“第二扇智慧门”吧,你有勇气去陪我去探索吗有的就来吧!

一进去,看到有一道题我们要理解其中的意思,例:阳光超市一种电磁炉的售价是320元,比原价便宜80元。电磁炉的价格降低了百分之几我们慢慢去探索吧,张教师告诉了我们:“这一道是百分数的应用里的一种‘逆叙’,遇到这些题目,我们先要把重点句补充完整。”比如这一道题我们先在“比原价便宜80元”前面补上“售价20元”,这样一来,我们就好去探索了。我们就能够先算出单位“1”,原价:320+80=400元,我们已知了相差(80)那我们就之前80除以400就等于了20%了,我们拿到了第二小扇门的钥匙了,我们继续开了第二小扇门,只看到有一个公式“知相差先求单位“1”,再相差除以单位“1”。我们探索了百分数的“第二扇智慧门”,我学到了许许多多的知识。此刻我们来比较一下。

第一种我们不明白相差,第二种我们知相差;第一种我们知单位“1”,第二种我们不知单位“1“。第一种我们做起来简单一些,就之前求相差,再除以单位”1“就行了而第二种相当于第一种会难一点吧,但我们只要把句子补充完整,再求单位“1”,再用题目中的相差除以单位“1”就行了。

六年级的数学日记 篇3

早读课时,我忽然发现我的数学考卷忘带了。只要一想到数学老师严厉的目光,我不禁毛骨悚然。

第三节就在我的恐惧中来的了,数学老师生气地走进教室,开始讲起了考卷,老师现在头上冒火,我要是被发现没带考卷,就算是太上老君来也救不了我。于是,只好让我个“做贼心虚”的来替老师缓解缓解。

老师让我们读题目,我便扯破嗓子喊,老师一提问题,我便积极回答。就算选自.日记50字作文 讲了好久考卷,我也没敢松懈下去。终于老师心头上的火,被我这瓶“清热解毒”给压下去了。这时,老师讲着讲着,便朝我的座位走了下来,我打了一个冷战。心头默默地念着:数学老师不要过来,不要过来。眼看数学老师都已经走到我的座位旁了,我的手握得很紧。不过幸好数学老师的眼睛直盯着考卷,看都没看我一眼就转过身去,背对着我,我舒了一口气,握紧了的拳头慢慢放松。哈哈!我相信我这次“大难不死,必有后福。”就快要讲完考卷时,不知道哪个王八蛋又把老师惹生气了,害得我的心又不得不悬了起来,哎!又得好好安抚老师了。

今天真的好害怕!

姓名:林嘉欣

福建省晋江市内坑镇柑市小学

六年级的数学日记 篇4

一、对号入座。

1.一个正方体的棱长缩小到原来的1/2,它的体积就缩小到原来的。

2.一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,将它削成一个最大的圆锥体,应削去()立方厘米。

3.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

4.圆柱内的沙子占圆柱的,倒入()内正好倒满。

5.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是正方体体积的()%。

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么,圆锥的体积是()立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

7.一个圆锥形砂堆,底面积是12.56平方米,高是6米,用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面,能铺()米。

8.将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米。这根木料的体积是()立方分米。

9.一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,它们底面积的比是3:5,圆柱的高8厘米,圆锥的高是()厘米。

二、解决问题。

1.砌一个圆柱形的沼气池,底面直径是3米,深2米。在池的周围与底面抹上水泥。

(1)沼气池的占地面积是多少平方米?

(2)抹水泥部分的面积是多少平方米?

(3)这个沼气池可以容纳多少立方米的沼气?

2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面半径30厘米,高50厘米,做这个水桶需要多少铁皮?如果每升水重1千克,这个水桶能装水多少千克?

3.一只圆柱形的`木桶,底面直径5分米,高8分米,在这个木桶底部加一条铁箍,接头处重叠0.3分米,铁箍的长是多少?这个木桶的容积是多少?

4.有一只底面半径为3分米的圆柱形水桶,桶内盛满水,并浸有一块底面边长为2分米的长方体铁块。当铁块从水中取出时,桶内的水面下降了5厘米,求这块长方体铁块的高。(得数保留一位小数)

5.在一个长、宽、高分别是2分米、2分米、5分米的长方体盒子中,正好能放下一个圆柱形物体(如下左图)。这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?盒子中空余的空间是多少立方分米?

6.巧求胶水的体积。

一个胶水瓶(如上右图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积为32.4立方厘米。当瓶子正放时,瓶内胶水液面高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米。请你算一算,瓶内胶水的体积是多少立方厘米?

以上就是苏教版六年级数学:《立体图形的体积》试题全文,希望能给大家带来帮助!

六年级的数学日记 篇5

今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。

看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。

我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我的水平,争取更好的成绩。

开篇之语:数学日记就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意见,包括自己在数学学习中的真实心态和想法。数学日记网小编整理了小学生1—6年级数学日记范文供同学们参考写作,请阅读五年级数学日记:分数!

最近我们学习了分数的再认识,分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数,比如说一个圆形,平均分成四块,每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同,而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1,而真分数就小于1.

比如说有两个一样的图形,每个图形都平均分成两份,第一的图形涂了两个格子(一分之一),而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容,那就是四分只一,用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数,带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。

假分数可以化成带分数,而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母,再从上念到下。比如说是三分之七的话,那化成二又三分之一。商就是那个整数,而除数就是分母,余数就是分子。所以就是二又三分之一。

小学生6年级日记5篇


周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,相信大家读书时都写过周记小作文吧。写周记可以让我们更好地了解自己的情绪和心理状态,怎样才能写好一篇周记?对于“小学生6年级日记”这个话题我们会为您详细讲解相关内容,欢迎本文为大家提供参考!

小学生6年级日记 篇1

童年趣事

今天,外公从外面回来,还拿着一个桶,桶里装着许多龙虾和螃蟹。

这时,我刚写完作业,看见外公把这些小家伙放进盆子里,用清水洗干净,放在出房间就不管了。我正闲着没事儿干呢!这一下,我就可以玩个爽了!

我把装有龙虾和螃蟹的盆子搬到后院的草坪上。呵!这些小家伙这么不安分,在盆子里头乱动,发出噼里啪啦的声音,我这心里不禁着急起来,因为我这是偷偷干的。我用两只手指头把龙虾、螃蟹,一个个抓到草坪。看,这螃蟹还真横行霸道,刚放下,一只只都是横着爬,遇到同伴也不让路。力气大的还从力气小的身上爬过,力气小的这只也只能委屈求全了。

我实在看不下去了,便想让它们排排队,但那根本是异想天开。我把那只最大的螃蟹放在最前面,想把那只稍小一些的放在第二。可是,还没等我放下,大的那只便跑了。于是,我想用石头压住,没想到小的可以压住,打得一下子便把石头掀翻,拼命地跑了。又由于惯性,我连忙用手压住,糟了,流血了。我顿时大叫起来,外婆急忙跑出来,喊到:怎么了,怎么了?再看看那只大螃蟹正得意洋洋地挥舞着它的那只海底哲人血的钳子,看它那样子,活像一位正凯旋归来的将军呢!

这次,我虽然被它咬了一口,但我觉得还挺有意思,如有机会我还会再玩的。

小学生6年级日记 篇2

今天是数学无作业日,董老师告诉我们可以回家玩一下乘法小游戏,我们高兴极了。一路上,我都在想:究竟是什么样的游戏,怎么玩呢?

回到家,我吃晚饭,迫不及待地问妈妈:“妈妈,我可以玩乘法小游戏吗?”妈妈说:“没问题,你玩10分钟吧。”我兴高采烈地打开电脑,开始玩了起来。我先玩第二个轰炸导弹游戏,游戏画面会给你一个乘法算式,但是没有答案,飞机会扔下三个导弹,导弹上是结果,有两个错误结果,一个正确结果,你必须在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关,全部正确,我高兴得心花怒放。我又开始挑战第一个游戏,它就像数字版“连连看”,最后剩的数字少,得分就高,我得了482分,妈妈得了687分,看来我的乘法口诀还不是很熟练。以后,我一定要多背乘法口诀,背得滚瓜烂熟,一定要战胜妈妈。

这个乘法小游戏真有意思,又能玩游戏,又能学乘法口诀,真是一举两得、两全其美。

小学生6年级日记 篇3

4月3日,学校组织我们二年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员,所以我的责任重大,我不能辜负老师和同学们对我的信任。

到了博物馆,我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多,大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的灯光下,这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。

我们从博物馆出来后,到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树,有漂亮的小花,有叽叽喳喳的小鸟,还有跳来跳去的小松鼠……好像进入了童话中的仙境。我们在公园里玩耍、野餐,玩得可欢了!

我喜欢这里,喜欢春天,更喜欢和小朋友一起玩!

小学生6年级日记 篇4

今天老师带领我们去欣赏校园的景色,有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池,月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”,咦,现在怎么只有一只了?,连青蛙也没有了,难道它们自己逃走了?我急切地寻找,哦,它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,绿绿的脊背露在外面,好像在跟同学们捉迷藏呢!水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树,这些柳树刚长出嫩嫩的新芽,从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸,软绵绵的,挠的手心痒痒。枝条柔美修长,犹如春姑娘的辫子,已经碰到了草地。

再看植物掩映下的各种动物雕塑,有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多,绿绿的,在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达,看上去强壮有力,好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

我们学校还有许多处景物,有机会请你来参观我们学校。

小学生6年级日记 篇5

在我看来,大家都有最在乎的人,而他们不一定是爸爸妈妈或亲人,而是熟悉又陌生的一个陌生人。

在和他认识的时候,是在网上,是我的一个网友的好朋友、好同学,他加了我以后,他就告诉了我这些事,后来他又开视频,我接了,可当时我没视频,我一看,哇塞,帅哥啊(在你们的眼里也许不帅)。

后来,我们越来越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)说要当他哥,可那是,他已经喜欢上了男孩,真的不想当他妹,因为当了他妹就不能和他谈,这是女孩非常难选,但他最终还是选择了当他妹。后来,他们就互相知道了对方的密码,都帮对方等,这时,女孩也不知道该怎么办,不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待,仅此而已,这时,女孩看了他的资料,他居然比他小还几个月,而且不在同一个地方,女孩也只好把这一切当作一场梦,可是每天男孩都跟他聊天,让他没有办法忘记他,女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话,他终说出了这句话,可没想到的'是,男孩渐渐的离他越来越远,在一个看得见摸不着的地方徘徊着,这是女孩很懊恼,在他们聊天期中,女孩经常是像都没想就打字过去了,可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他,他喜不喜欢他,可女孩不敢肯定,每天就那样僵持着,最后使他们一上线就对对方无语,每次女孩都找一些考试的话题来问他,可那只能聊几句,就散了,而男孩呢,也找不到话题,经常找一些关于作业的话题来找女孩聊,就这样,也不知道他们以后会怎么样。

每个人都有在乎的人,可都不一样,你们都不要像他们这样哦。

五年级数学小日记5篇


好的范文结尾一定是亮点?良好的文档撰写能力对于职业生涯发展很重要,范文是我们重要的参考对象,您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“五年级数学小日记”。

五年级数学小日记(篇1)

那是一个下午,树上的蝉儿不停地发出抗议的鸣叫,我突然非常的想吃西瓜,于是嚷嚷着要和奶奶出去买西瓜,妈妈爽快地答应了。于是,我蹦蹦跳跳地拉着奶奶去买西瓜。

刚走到市场,就看见好多的瓜摊。我和奶奶走近一个瓜摊,只见那些大西瓜的模样可爱极了,胖嘟嘟、圆乎乎,瓜皮上布满一道道浅绿色或深绿色的条纹,已经切开了的瓜是红红的瓤黑黑的籽,靠近一闻透着一股瓜香,怎样都让人觉得好吃。

老板,给我挑个熟的。奶奶说。

好叻!卖瓜的小贩敲了敲西瓜然后说这个包您熟!他把瓜放在电子秤上:一斤四块五,6。8斤,30。6元收您30。30?这么贵?算了不买了!小贩一听急了,忙说别,别!我这可是最便宜的价了,我这一斤四块五,人家那可一斤半六块五呢!奶奶本来算术就不好,被他这么一说就糊涂了,她向我看了看。我想:一斤四块五,单价也就是4。51=4。5元,而一斤半六块五,也就是6。51。5,我也没细算,想想估计比4。5多。于是我向奶奶使了个眼色,于是奶奶说:再便宜点吧!不能再便宜了,再便宜我就亏大了!于是奶奶付了钱,我兴奋地和奶奶一起拎着装西瓜的袋子回家去了。

回到家里,我把买瓜的过程告诉了妈妈,妈妈听完后想了想,对我说:你再算算看那瓜多少钱一斤?哪个便宜?卖西瓜的说他那儿一斤四块五,人家那儿一斤半六块五。4。51=4。5;6。51。5=?,反正他那便宜!我理直气壮地回答。妈妈哭笑不得,用手指在我的小脑袋上点了点说:你呀!就是一小马虎,6。51。5=4。333,谁便宜啊?虽然只便宜一点。

通过这件事,我明白了数学在我们的日常生活中运用的非常广泛,可以说是无处不在,所以我们一定要学好数学,不要因为不懂数学而被骗,更不要利用数学去欺骗别人!

五年级数学小日记(篇2)

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!

第三篇:五年级下册数学日记

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说: “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

第四篇: 五年级下册数学日记

在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。

谷超豪,我国著名的数学家,中国科学院院士,复旦大学著名教授。24岁时蜚声数学界,名为《经典场——米尔斯扬》的研究论文作为专著出版。

你听说过“歌德巴赫猜想”吗?它是数学王冠上的一颗明珠。我国在“哥德巴赫猜想”上的研究已经达到了世界领先地位,而进行这项研究的人就是我国著名的数学家陈景润,他在20世纪国际数学界占有重要地位。

他(她)们都是数学界中的皎皎者,正因为有了他(她)们的奉献,才更激发了人们对数学的热爱。相信我们凭着对数学的热爱,也能搬动数学上的大山,也能为国家奉献出自己的力量。所以,我们从现在起,就要为了祖国的繁荣富强,立大志,树理想,勤奋地学习!

五年级数学小日记(篇3)

看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。

我在这个月里,更加努力,因为我面临的不将是小考,而是期末测试,我一定会努力努力再努力,在考试的时候发挥我的水平,争取更好的成绩。

五年级数学小日记(篇4)

今天我和姥姥去商店买生活用品。先买了一瓶沐浴露28元,然后买了4块香皂,一块3.5元。我去结账的时候我算了算一共42元,我给了收银员100元,收银员找给我了58元。

算式:28+4x3.5=42(元)

100-42=58(元)

五年级数学小日记(篇5)

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

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