有趣的汉字作文
发布时间:2023-11-01 有趣汉字作文 汉字作文2023有趣的汉字作文。
学习中很多时候我们被要求写一篇文章。作文有助于人们流露真情实感,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?或许你需要"2023有趣的汉字作文"这样的内容,希望能帮助到你,请收藏。
有趣的汉字作文【篇1】
我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。
一次,我拿字典检字时,偶然发现呵字竟然有着6种读音,分别是ā、、ǎ、、a、he,呵在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而呵却有6种读音,真是太奇妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞叹、惊奇;表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。
另一次,我在预习课文时,用部首检字法查成字,发现下面还有戊、戌、戍字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辨这几个字,我又查阅了每个字的意思:戊发音w,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;戌发音xū,是天干的十一位;戍发音sh,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。
汉字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。
有趣的汉字作文【篇2】
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜,
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。
最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的.陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史,
作为专业工作者,他试图通过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,进一步对这些原始材料做一番全面的整理,从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。
然而情况并不那么简单,除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符号则零星分散,彼此缺环较多,大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。
王蕴智认为,汉字体系的正式形成应该是在中原地区。汉字是独立起源的一种文字体系,不依存于任何一种外族文字而存在,但它的起源不是单一的,经过了多元的、长期的磨合,大概在进入夏纪年之际,先民们在广泛吸收、运用早期符号的经验基础上,创造性地发明了用来记录语言的文字符号系统,在那个时代,汉字体系较快地成熟起来。
据悉,从考古发掘的出土文字资料来看,中国至少在虞夏时期已经有了正式的文字。如近年考古工作者曾经在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上,发现有毛笔朱书的“文”字。这些符号都属于早期文字系统中的基本构形,可惜这样的出土文字信息迄今仍然稀少。
有趣的汉字作文【篇3】
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有时候,我觉得汉字是神奇的精灵,只有真正认识汉字、理解汉字,你才会发现汉字的世界充满丰富的内涵,趣味无穷。
有一次,我把“赔”错写成了“倍”。怎么区分这两个字呢?我去问爸爸。
爸爸说:“损坏别人的东西要赔偿,所以‘赔’的偏旁是‘贝”’。
“‘贝’是宝贝,赔人家东西要宝贝。”我似乎明白了什么,抢着说。
爸爸笑了笑,拿出了一本书,这本书里介绍了很多汉字的来源和演变。爸爸查到了“贝”字给我看。
“贝”字在甲骨文里就像两扇贝壳。原来,“贝”在很久很久以前是非常珍贵的.东西,甚至可以当货币来用。因此,汉字里用“贝”作偏旁的字,大多与钱财、贵重的意思有关。像“贺”“资”“财”“货”“贵”等。不过,不是所有含“贝”的字都是好的,像“败”,甲骨文里是一只手拿着东西在打“贝”。还有“贫”“赃”“贿”“赂”,就更不让人喜欢了。
真有意思!我兴致勃勃地拿起书翻了起来。“木”这个字吸引了我的注意。在它下面加上“一”,成了“本”字,意思是树根。如果反过来在上面加上“一”,就成了“末”,是树梢的意思。把这两字弄反了,那可真的就是“本末倒置”了。如果在“木”字中间加上“日”,成了“束”,意思是太阳刚刚升到树的半腰,就是指东方的“东”。没想到一个小小的“木”字有这么多变化。
一个汉字就有一个有趣故事,包含着丰富的知识,我一定要学会学好汉字。
点评:
由一个写错的汉字“赔”,引发了一系列对汉字的探讨,小作者了解了字源的含义之后,掌握了一系列相关的汉字。看来,每个汉字都有故事,都值得我们深入理解。
有趣的汉字作文【篇4】
汉字!汉字真有趣!你们可不要看它们很古板,其实他们是年轻活跃的呢!一起先来看看汉字是怎么被发现的,是谁发现的吧!
传说那些美丽而优雅的汉字,是一个名叫仓颉的原始人创造出来的。一起来看看他是怎样发现和创造汉字的吧:在一个阳光明媚的一个早晨,仓颉在野外的泥地里看到了鸟的足迹,他们又直又斜又有交叉,那么富有情感,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他模仿鸟的足迹,创造了笔画。这就是创造汉字的开始。现在,我们知道了汉字的来历,那就一起来看一看汉字的有趣吧!
先说字谜吧!比如说:1。二十四小时,莫当日字猜。2一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。3。高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。4。有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。后面还有很都字谜呢!我就不一一说下去了。
我在受一种叫歇后语的谐音吧!例如:孔夫子搬家——净是书(输)。宋江的军师——吴(无)用。三九天穿裙子——美丽动(冻)人。自行车下坡——踩都不踩(睬)……还有有趣的对联呢!
就比如说:(无)山得似(巫)山好,(何)水能如(河)水清。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。绿绿红红处处莺莺燕燕,花花草草暮暮朝朝。(清)风满地难容我,(明)月何时再照人。(清,明指两个朝代)
看吧!这些看起来像老古板汉字,其实其中,还蕴含着许多的欢声笑语呢!
有趣的汉字作文【篇5】
汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。
“打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。
“打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。
走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……
汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!
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汉字作文
老师布置写作任务时,我们需要尝试各种文体,作文可以奠定知识功底和素养的基础,写出一篇优质作文是值得钦佩的,怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上汉字作文,请阅读,或许对你有所帮助!
汉字作文 篇1
6月21日,爱汉字、爱中华——“中文自修杯”首届美丽汉字征文活动颁奖大会暨第二届美丽汉字小达人活动启动仪式在普陀区尚阳外国语学校顺利举行。“中文自修杯”美丽汉字系列活动由上海市语言文字工作委员会办公室、上海市精神文明办未成年人思想道德建设协调处指导,上海市学生德育发展中心、上海市语文教育教学研究基地、华东师大语文教育研究中心、上海《中文自修》杂志社、《新闻晨报》共同举办。
“美丽汉字”系列活动旨在激发广大学生学习优秀传统文化的兴趣,深化对传统文化的理解,培养学生对传统文化的自信和民族自豪感。为了“美丽汉字”系列活动能够顺利举办,20xx年年初,华东师大《中文自修》杂志社向上海市各个中小学发起了一场文明礼仪大调查。调查显示,小学生的文明素养程度普遍比中学生要高。比如,在学校食堂买饭时,七成小学生都会“与前面的人保持一定的距离,等前面的人端走后自己再上前”;仅有一成小学生曾经“招呼认识的同学插队”。在校外,看到有人乱扔垃圾,有一半小学生都会“上前捡起垃圾扔到垃圾桶”,另一部分小学生则会“及时上前阻止”。“就餐时‘把吃剩的食物留在盘子里’、‘用自己的筷子夹菜给别人’‘没有为身边的女服务’‘发出很大的咀嚼声’,哪一项有悖于传统礼仪?”这一问题,七成小学生选择了正确答案,即“发出很大的咀嚼声”。
《中文自修》杂志主编王意如教授说:“当今传统礼仪在小学生礼仪教育中的比重正在提高,有利于使孩子在潜移默化中形成儒雅、严谨的气质,这样能从根本上提高全民族的整体素质,让每一个孩子都成为具备优秀传统精神的有为少年。”
“美丽汉字”承载着中华民族源远流长的文化,积淀着中华民族深层的精神追求。第一届美丽汉字小达人活动和首届美丽汉字征文活动举办后反响激烈,吸引了650多所小学的积极参与。
活动的成功为美丽汉字小达人活动的举办奠定了基础。大会上,组委会代表华东师大《中文自修》杂志主编王意如教授进行发言,对此次活动作了介绍。
“美丽汉字”系列活动的成功举办拉近了学生与中华民族传统文化之间的距离,让他们真正了解到了中华文化的魅力,并使他们在无形中养成了学习和热爱传统文化的良好风气。希望“美丽汉字”活动能够唤起更多人对传统文化的'热爱,使中华文化一代又一代更好地传承下去。
汉字作文 篇2
汉字,源远流长,博大精深,拥有上千年的历史。同样的汉字,在古代是怎样的,演变到现代又是表达的什么意思。这些可爱的汉字故事在《被委屈的汉字》这本书中给我们娓娓道来。
如果以前有人问我:“呆若木鸡”这个成语是什么意思?我会不假思索的回答他:“意思就是一个人呆呆地站着,就好像一只傻傻的小鸡似的”。读完这书,我才知道,这个成语的意思是说,在古代,一个人站在那里,纹丝不动,目不转睛的看着前方,如同早晨的雄鸡站着不动,静静地看着东方升起的太阳。这本书我们在幽默风趣的笔尖知晓了容易被我们误解的字词,也让我们进一步领略到中华文化的博大精深。
无奸不商和无尖不商,看似意思不同,其实是一样的。在古代,人们装米,都是用外形是尖尖的斗做计量米的工具。随着时间的慢慢变化,因为“尖”和“奸”读音相同,渐渐地,形容商人的词就从“无尖不商”改成“无奸不商”。意思是说:做生意的人,都是很狡猾的。这些知识让我在读书过程中豁然开朗,感谢张之路老师开阔了我们的视野。
记得上个学期老师在讲述第五课《琥珀》这篇课文里的生字时,老师重重复复的说,“擦拭”的“拭”字,写的时候不能在右边加一撇,然而,在写课堂作业的时候,马虎的我还是给“拭”字加上了一条小尾巴。老实说:擦拭是去掉的意思,你要把一撇去掉……经过老师的一番讲解,我才慢慢懂的了,无论做什么事情,都要认真思考和选择。就比如,汉字有它自己的写法,不能马虎乱写,一定要认真严肃对待,以后,我一定要改掉马虎的习惯,认真书写每一个汉字,不再让汉字委屈。
读完《被委屈的汉字》这本书之后,我感受到了我们祖先的伟大,在日常生活中,运用自己的智慧,一点一点的创造出了汉字,让世界各地的人们有机会学习更多的文化,更多的知识。作为祖国未来的花朵和希望,我们不能辜负祖先的艰苦奋斗,要好好学习汉字,并且将它发扬光大。
汉字是中国的瑰宝,是华夏儿女智慧的结晶,更是中华名族的灵魂,2021时值中国共产党建党100周年,一百年来风雨兼程,一世纪沧桑巨变。全国各地中小学生都举行了汉字大赛,弘扬汉字传统文化,用最美的汉字托起最美的中国梦,为建党100周年献礼。
汉字作文 篇3
①汉字是全世界最美丽的文字之一。今天.我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。
②几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。维度较抽象,试举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退,它的空间只有一维。草原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔。语云:“天高任鸟飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。
③自由度来自多维空间。汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字,一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的,好比在桌面上拼七巧板。必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实的基础。
④汉字的书法突破汉字二维的局限.独具一格,演绎出汉字的多维之美。
⑤汉字书法讲究构架。构架类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由
度,字形才谈得上构架,才能体现出篆隶楷行草之特色,才能将各家乏不同风格表现得淋漓
尽致。
⑥汉字书法讲究悬腕。书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂使指挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。
⑦汉字书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具。毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为冬笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔毫蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重;笔锋走向之偏正·,运用之妙存乎.二心。颜、柳等书体均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:力透纸背。·如无垂直于二雏纸面的第三维度,朝哪儿透啊!
⑧诚然,基于拼音字母的文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑。以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓、雅俗共赏的艺术。反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾颇楹联条幅扇面?
1.为什么说“汉字之美,美在多维”,请结合本文内容概括说明。
2.请根据本文的信息具体说说汉字书法为什么能演绎出汉字的多维之美。
3.第⑦段画线句运用了什么手法?强调了毛笔作为书写工具具有怎样的优势?
4.如果单就美感而盲,汉字当然堪称独步,但就实用性而言,汉字与拼音文字相比,多少有些不足,请依据本文简要说明。
参考答案:
1,首先,汉字本质上是二维的,为汉字之美奠定了坚实的基础:其次,汉字的书法又突破汉字二维的局限,更能演绎出汉字的多维之美。
2.因为汉字的书法讲究构架,讲究悬腕,讲究笔法,且借助了独特的书写工具,所以能很好地演绎出汉字的多维之美。
3.运用了对比手法,说明毛笔作为书写工具,能够发挥更多的自由度。
4.不足之处主要体现在:见字发音、电脑输入、与数学公式的兼容不如拼音文字。
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
字、词、句、段、篇就是语文基础知识。要注意书写的工整;词语要注意释义和深层含;句子是要懂得修改病句的基本方法;段落需要理解段落的含义,学会划分文章段落;篇就是学历理解整篇文章的思想内容,作者的思想感情。结合自己的实际情况,分析自己的短板,加强训练。
生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛去面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店,旅游,看展览,看焦点访谈等。让孩子在丰富多彩的世界里,懂得生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。
汉字作文 篇4
汉字是世界上最古老的文字之一,经过了六千多年的变化,现在已多达八万五千字。
中国汉字历史悠久,关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”“八卦”“图画”等,历史上还流传着仓颉造字的说法。实际上,文字是为了满足人类日益复杂的交际的需要,在原始的画画记事的基础上,人们共同创造出来的。文字一般起源于图画。
中国的汉字穿越了千年,经过了种种演变。从殷商时期的甲骨文、西周的金文到西周末期的大篆、秦代的小篆、再到汉代的隶书、汉末的草书、楷书和行书,汉字,在纸上从不约束自己的思想和欢乐,这些古今沟通的桥梁、中华文明的奇葩、华夏子孙的骄傲,谱出了一曲曲动人的汉字之歌,流泻了一篇篇磅礴的鸿篇巨制。 在学习“遨游汉字王国”这一单元过后,我对汉字有了更深的了解:它的灵性、诙谐、博大……都让我沉迷其中,如痴如醉。隶书的圆润典雅,楷书的华丽端庄,草书的龙翔凤舞,行书的一气呵成……这一个个漂浮若游丝,娇艳若惊鸿的汉字;这一幅幅流光溢彩的画页,一阕阕跳跃着音符的乐章,是祖先的智慧,是沧桑百年的历史,让我心旷神怡,让我难以忘怀!
汉字彰显着几千年来的历史,真可谓是值得纪念的荣耀啊!其形态变幻万千,千姿百态,其结构妙不可言,还有妙趣横生的谐音字谜、对联、故事、古诗,给人类单调无味的生活增添了无穷的乐趣。说到谐音故事,我不由得想到了“琵琶”与“枇杷”的故事。话说古时候,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”
中国汉字博大精深,一笔一划蕴藏着无限奥秘。让我们写好中国字,发扬汉字文化。春节-关于除夕作文350字
李光智
我国历史悠久,有许多传统节日,我最喜欢的是全家团圆的春节。 古时候有一种叫“年”的怪兽,它经常伤害人类,为了赶走这种怪兽,村民们得知了它的弱点——怕红色、怕灯光、怕爆竹声,便在门前贴对联、放爆竹、挂灯笼,所以从那以后,每年过年时人们便有了放爆竹,挂灯笼,贴对联等一些习俗。
大年三十一大早,我们就忙碌着准备团圆饭,大家忙得热火朝天,做着各种各样的食物。吃团圆饭的时间到了,只见一大桌食物摆在我的面前,一阵食物的香气扑鼻而来,馋得我口水直流三千尺,不知道从哪里下口。我们一家人围着桌子,有说有笑,妈妈告诉我们,今天的菜很特别,有“年年有余”的红烧鱼、有“团团圆圆”的肉丸子,爸爸也笑着说:“那让我们一起来喝一点小酒,让生活变得长长久久。”在欢笑声中,我们大家一起举起杯子,共庆这个美好的节日,一起干杯!
春节是一个喜庆的节日,春节是一个隆重的节日,春节是一个热闹的节日,我喜欢这个春节!
汉字作文 篇5
一、问题的提出
汉字在大千世界中无所不在,与我们形影不离,是我国值得骄傲的传统文化。但是在生活中,同学们肯定会发现,生活中存在大量用字不规范的现象,给我们的生活带来了不便,所以我针对这方面进行了调查和研究。
二、研究的方法
1.与家人进行沟通,分别对小区周围的超市、店铺、广告牌进行调查,认真核对、收集错字和不规范字。
2.在网上查资料,搜索并查阅与这方面相关的网站、报道、文章。
3.阅读书籍,最后与家人讨论,经过沟通再得出最终结论。
三、研究结果
1.错字。如:“把此处不能停车”写成了“此处不能仃车”;把“鲜花盆栽”写成“鲜花盆载”;还有把“馄饨”写成了“混沌”等等。
2.不规范字。比如把“免费”写成“兔费”;把“很多”写成“很夕夕”;把“烤鹅店”写成“烤我鸟店”。
3.谐音字。开服装店的用“百依百顺”,开碗筷店用“万事如意”。
四、自我观点
有些人文化较低或者是不知这个字该怎么写,便用另一个字代替,这种方法就会影响到群众们的辨别能力,还有的人为了吸引大家的眼光,便故意用谐音字,他们便以为这种行为可以夺取新鲜感,可是你们知道吗?这种行为不但会影响到青年人的辨别,还有可能会影响到幼儿的理解。
我倡议我们一起杜绝这种行为,规范汉字的书写和运用,让汉字更好地为我们服务,让我们的生活变得更加美好!
汉字作文4篇
作文是学生们都要接触的一门学问,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。平时多积累,才能在考场上发挥出色。写作文时我们需要注意哪几点呢?下面由小编帮大家编辑的《汉字作文4篇》,相信一定会对你有所帮助。
汉字作文 篇1
汉字与英语是世界上使用人数最多的语言,拼音可以说是两者的一部分结合体,生活中的很多事都要用到拼音,那既然这样的话,三者一定有很大的共同点,我们可以来讨论讨论。
先说汉字,汉字是源于中国,是中国的古老文化、中国的国粹。我们现在有些人甚至一些老师都认为他们已经算是识字了,可事实上并不是如此。中华文化,博大精深、根深蒂固,
从最初的甲骨文到金文再到后来的隶书、篆书、标准的楷书、和现在的行书成千上万,现在发现的甲骨文有4500多种单行字,可我们能够识别的只有1000种。金文是甲骨文的演化,是新的智慧的结晶,而现在发现了4000种,但我们能够识别的只有20xx种,可见中华文化的精彩。文字有两种含义,“文”代表的是某种事物的外形表现,艺术的表现。而“字”则是在外形表现上的规范化。
英语是来源于欧洲,而实际上,英语比汉字更加复杂,、繁琐,英语与中文的相同点在于都有类似于主、谓、宾,这样的语法规则,都有音标,中文的拼音。而不同点在于,发音规则,比如:中国人发音位置在喉咙处,因此声音清脆,而英国人发音位置则是在胸腔、腹腔位置上,声音比较浑浊,沉重,语言习惯,语言序法不同。比如ho(题目)、跳午(舞)。繁体字:灯(灯)行、茶庄(庄)。错别字:默默无蚊(闻)、与棕(众)不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告)。这些具有创造性的用法真是太好了。
这次遨游汉字王国到此结束,再见!
汉字作文 篇2
汉字数量多得不计其数,看着令人眼花缭乱的汉字,不禁心生感慨:汉字真多呵!若想掌握部分汉字,并非难事,要想掌握所有汉字,难于登天,简直不可能!即使如此,人们也得尽可能地多学汉字,莫因其多而不去学。汉语是我国的语言,若汉语都不愿学习的人,难道不感到羞愧吗身为中国人,怎能不学汉语不学外语,并不过分,但国人不学国语,则是一种耻辱,不配为中国人。这并非强人所难,因为汉语是每个中国人必须掌握的语言。
现今社会,有些人,说话时为了伪装自己很有学问,竟无论什么词语,什么意思,脱口而出,说错了也浑然不知,就算知道,也丝毫不脸红,完全不觉得那是一件很羞愧的事。滥用词语已屡见不鲜。
一些学生汉字掌握情况十分差劲,经常误读误写一些字。譬如,将道行(dohng)读作dohang;将馄饨(hntun)读作hndn;将剖(pōu)读作pāo;将着想(zhuxiǎng)读作zhaoxiang这种误读现象层出不穷。误写的现象亦比比皆是。常常看到一些学生写错别字,不会写就故意用谐音字代替,丝毫不顾后果。例如,将宇宙写成于宙;将不屑一顾写成不屑一故还有一种情况,就是他们并不知道自己写的是错字,以为某些字就是那样写的,譬如,死板写成死绊;惹是生非写成惹事生非可见他们的汉字功底。
走在大街小巷,常常可以看到商店招牌上的一些错字,例如,衣衣不舍(依依不舍),这个是服装店的招牌;一网情深(一往情深),这个是网吧招牌为了有新意,为了吸引人,为了个人的利益,店主不惜去亵渎汉字,拿汉字当他的工具,不是写作的工具,而是牟利的工具,真是无耻,简直不配为中国人!
种种情况使得汉字被严重冷落严重亵渎,这几乎酿成了汉字的悲剧,也是国人的悲哀!汉字乃中华文化瑰宝,汉语是中国人的语言,绝不容许任何人亵渎汉字,对待汉字,应当严谨!
汉字作文 篇3
说起我家的汉字之争,要从发生在我家里的小故事说起:
爸爸妈妈的大与小之争
据考察,现在汉字有8万多个。当然,我认识的可能连十分之一还不到。我已经记不得自己认识的第一个汉字什么了,就随口问爸爸和妈妈。妈妈说是小字,爸爸却说是大字,我问:为什么?爸爸、妈妈说那是因为我小的时候买的《儿童识字》中,第一个字不是大就是小。为此,爸爸、妈妈在吃完晚饭后,一起动手,把屋子里能放书的地方全找遍了,就为了找我小的时候那本《儿童识字》,由于书没找到,所以争论也一直在继续。直到当我说周记写的是中国汉字,不是我认识的第一个字的时候,大和小的争论才结束。
我和奶奶的肉与又之争
第二天,奶奶说:晚上吃较子,下午我们一起去买点儿又回来。我说应该是肉,不是又。可奶奶说,他们从小的时候就说是又。等爸爸、妈妈下班后,我让爸爸、妈妈做裁判,本以为我会赢,可爸爸、妈妈说,奶奶说的是东北话,所以我和奶奶说的都对,只是方言不同。中国的汉字有的字相同,只是读音不同,就象多音字。如肉的读音,武汉话还读楼呢。我无语。这分明是无理狡辩三分,哼!为了坚持我的观点是正确的,我上网查了资料才知道汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,有学者将汉字列为中国第五大发明。中国历代皆以汉字为主要官方文字。
看到这我想,也许我家的汉字之争是因为我们争的是非官方文字和非官方语言吧!几千年留传下来的第五大文明也许要等到我长大以后,才真的明白其中的伟大和奥妙!
汉字作文 篇4
家里的小书柜中,有一方小小的天地:那里存放着我从小到大临摹的字帖和写过的作业本。闲暇时,偶尔会将它们翻出来看一看。
最下面的作业本,是年代最久远的。上面的字迹已不是那么清晰,却也可以看清那稚嫩的笔迹,那一笔一画,勾勒出一个个汉字的雏形。是的,只是雏形,那毕竟只是一个初学汉字者的习作而已。渐渐地,字体逐渐成形,尽管笔画还有些歪歪扭扭,但是汉字的结构却已清晰。而后,字迹逐渐工整。方正,秀气,呈现出汉字独有的魅力。那一个个汉字成行排列着,跳跃于纸上,仿佛在诉说着美丽的故事。看着它们,我的眼里溢满了笑意,那是我的成长足迹啊!那见证了妈妈对我的爱与要求。
开始习字时,妈妈就郑重的告诉我:字是你的第二张名片,写好汉字,是一名中国人应该具有的基本素养。妈妈说这番话时是少有的严肃,只是年幼的我不懂它的意义,但将它牢牢记在了心里,直至今日。
妈妈教我写字的方法不同于其他家长,她不会时刻守在我身旁,时刻提醒我要将字写好,妈妈只会让我独自一人待在书房,每写完一页便来检查,写不好便撕掉重写,直至写好为止。一本本子写下来,往往只剩薄薄的几页。我看着妈妈将作业撕毁,心里只很害怕。自此,写字时再不敢有丝毫的马虎,一笔一画,横平竖直。也正是因为妈妈的严格要求,才为我后来的语文学习打下了良好的基础。
现在,看着一些同学马虎的字迹,我不再觉得小时候的经历有多辛苦。相反的,我感谢那段经历,感谢妈妈,是那段难忘的时光,培养了我作为一个中国人应有的素养写好汉字。
每当闲暇时,翻阅那些字帖和作业本,内心都会感到快乐与满足。也许,从仓颉创造出第一个汉字起,它们便拥有了独特的意义与魅力吧。我庆幸,从小便对汉字的学习有一个良好的态度。汉字,是一位伴随终身的朋友,从小写好汉字,为以后的学习奠定了良好的基础。
朋友们,从现在起,请用心地写好每一笔、每一划吧!相信你会从中享受到汉字那独特的魅力,品味到中华五千年文化的精华!
关于汉字作文
作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文能帮助我们记录以前的事情。多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。你通常会写哪方面的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于汉字作文”,欢迎你的品鉴!
关于汉字作文(篇1)
层次分明,也开始学习我了,认为应该废除汉字,采用第一人称自述也使得文章更加生动,而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉,拍卖出去身价上亿,有时古板,文章的说服力也很强, 现在,会吸引更多的人前来参观,而我非常巧妙,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我,也是不可缺少的,去掉一撇就是十,比如千字。
甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
而你们却没有好好的学习我。
秦朝丞相对汉字加以去繁就简才被称为小篆,我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响,另一方面让读者认识到汉字的重要,在做题时就会出错,小作者能够采用生动的事例展现汉字在生活中的重要应用,我就是汉字, 。
英语的一个单词只能表示一个意思。
唤起读者对汉字的重视,说明单词非常少,随后又将汉字与英文进行对比,文章第一段采用谜语入题,写得很精彩,我比英语好多了。
有时潦草, 名师点评:这篇作文写得太棒了,有时流畅,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了。
而我却可以表示很多意思,文章的构思十分缜密,如果不能深刻的理解我的意思,在做应用题时,立意非常积极。
我在生活中是非常重要的,有人提出用英语。
逻辑性强,没有去深刻的理解我的含义,单词非常死板。
有时端正,可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的,展现出汉字的独特性,你们猜出来了吗?对,我被放在博物馆,在80年代,非常新颖, 我在书法家笔下栩栩如生,让读者认识到汉字的重要性,在金文进化为小篆之前被称为大篆。
有时,加上我的配合那就是锦上添花了。
也很自然,拉近了汉字与读者的距离,汉字在文章中被人格化,在游客游览名胜古迹时,我的鸭子就是鸭子, 我有七种字体,后来。
一方面向读者介绍了关于汉字的一些知识,。
关于汉字作文(篇2)
法国艺术家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果有人问我什么美?我会说汉字,汉字就如一件件精雕细刻的艺术品,让人赏心悦目,赞叹不已。
横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却蕴藏着无穷的奥妙,这些笔画组成了一个个栩栩如生而又各具特色的汉字。看,“风”字外部轻灵,内形紧凑;“弓”字躯干弯曲,末梢放纵;“川”字两边修长,主干矮短;“口”字不方不圆,若行若飞;“田”字似布阵排兵,井然有序;“弯”字如龙蛇盘绕,逶迤曲折……
汉字的奇妙之处还在于每个字都有不同的风韵。看着“朝阳”二字,让人仿佛沐浴在一缕明媚的晨光之中。而写下“晚霞”,你又已然置身于绚丽多彩的夕阳之下。“乐”字让人不经意间喜笑颜开,而“哀”字使人一筹莫展,“喜”让人感到心旷神怡,“怒”则使人义愤填膺……如同技艺精湛的魔术师,我们笔下的一个个汉字犹如点石成金,跃然纸上留下无穷的韵味。
先人不仅给我们留下美妙的汉字,还给我们留下了诸多的书法字体——精美的篆书、圆润的隶书、流畅的行书、端庄的正楷、奔放的草书。假如你想用字体表达“月”,如果是新月,你可以用楷书的形式来表现,细如柳叶,给人一种新芽初绽的感觉;如果是满月,可以用隶书的形式表现,饱满充盈,衬托出一种阖家团圆的喜气。
汉字,是中华民族传统文明的结晶,是祖先留给我们的宝贵的文化遗产,作为我们小学生,一定要把汉字学好,写好,用好,将它继续发扬光大。
关于汉字作文(篇3)
“我们中华汉字的文化真是博大精深啊!”从哪来传来了对中华汉字的赞叹声,原来是我们笕新五(3)班举行了汉字文化的综合性学习,每一位同学都是老师。
前一个周末,我们队的成员集结到学校里,打开电脑,两只眼睛就像青蛙一样,死死地盯住电脑,生怕放走了任何一条“漏网之鱼”。等到我们查找了大堆完整、真实的资料。组长胡畅把这些资料汇总起来,用聪明的脑袋和熟练的电脑技术,很快地完成了PPt的制作,要求我们背熟,准备的更加充分一些。
终于迎来了振奋人心的时刻,但是我的心情却有些紧张,恨不得最后一个才上台。
随着一声“谢谢大家”,主持人不紧不慢地走上台去,有请胡畅组上台,掌声欢迎。台下雷鸣般的掌声响起来,我恨不得找个地洞钻进去,但没有了退路,只能勇敢去面对。我这样思考着,不知不觉轮到我为大家介绍甲骨文了。我生硬地讲述着甲骨文的字体特点、来历、还有书法欣赏……我自认为讲得一点儿也不生动,就像机器人背书。别怕,只要勇敢地去尝试,一定会成功!我心中默念。脸色舒展了许多,声音也变的柔和了许多。
终于结束了,我深深地呼出了一口气,逃跑似的跑到队员一起去,组长胡畅真诚地对我夸赞说:“讲的不错,很生动,你不再是那个上台就害羞的李延了。”
我十分感谢胡畅,他给我不仅是一句话,而是对我的鼓励帮助。在这次活动中,我明白了:“不管做什么事都不要害怕,都是自己联想而出的效果,勇敢地迈出这一步,或许你就会成功。不要害怕失败,未曾失败的人恐怕也未曾成功!
关于汉字作文(篇4)
汉字的起源有种种传说,中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的。
汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的`汉字,所以我对汉字有好多好多的感受。
汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字,就好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头,下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。
汉字还是千变万化。如果加一竖或者少一横,都有可能会变成另一个字。如果那议个笔画变长,或者变短,也有可能会变成另一个字。因为这个,我自己总是在考试的时候写错别字。有一次,我把“士”的下面那横写的比上面那横长,就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗?而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参,有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的地方上,用错了就有可能换了一种意思,也有可能就与原来的意思不符合了。所以,我觉得写汉字要小心。横就是横,竖就是竖。一笔一划要用心去写,才能真正写出汉字的高雅、优美,和它真正所蕴含奥秘……
无论在什么时候,我自己都可以感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上做着欢快的游戏,时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞;在书法家的笔下,它们就仿佛又是一群天真无邪的孩子,时而玩起跑抓,时而又玩拍手游戏,显得那么随心所欲。所以,我们要将汉字永远的流传下去。因为,我们都深深地爱着那高雅优美的,汉字!
关于汉字作文(篇5)
爱,就像一颗乳白色的牛奶糖,浓浓的香气充斥着齿间,甜甜的味道,也融入了心里。爱与被爱,也因此成为我的年度汉字。
夏夜的繁星点缀着夜幕,萤火虫时不时结着伴,提着忽闪忽闪的小灯笼,悠闲地飞向夜幕之中。外婆和外公一手搂着我与姐姐,一手摇着蒲扇,一起仰头看星星。
“牛郎和织女啊,被狠心的王母娘娘给用发簪化成的银河分开了……”外婆搂着我,缓缓的讲起牛郎与织女的故事。
“外婆,他们那么相爱,可被王母分开了,王母真坏,那他们最后呢?”我仰起小脸,期待的问着外婆。
“你看,天上那两颗闪的最亮的星星就是他们,他们可以互相望着对方,彼此相爱着。”外婆用她那粗糙却十分温暖的手指给我看。
那一刻,我小小的心被他们的爱感动着,执着与坚持,会让爱之花更加美丽。
转眼几年过去了,外公早已走进泥土的芬芳里,坟上的草萋萋的长着,可外公曾对我的爱却依旧感动着心灵的每一个角落。
冬天的黑夜总是早早的降临。六点刚过几分,天就已经黑了,路上的灯也早早的亮了起来。
耶!再过个马路就能到家了。我搓搓冷得通红的手,哈了一口气,小心的.过着马路。左瞧一眼,右也瞧一眼,生怕哪个司机猪油吃多了把我撞着了。过完马路,我埋头就往家里走,咦,这前方怎么有一个妇人?
暗淡的灯光下,还看不清她的脸。只见她不时的朝马路这边望去,神色似乎有些焦急。没心没肺的我继续朝前走,走近,再走近一些。
“妈妈!”我有些惊讶,声贝不自觉的提高了好几分。
“回来啦。”妈妈牵过我的手,似乎想给我暖暖手。可,妈妈的手竟比我还冰。
“妈,你等我多久啦,你看把你冷的。”心底满是感动与愧疚。反握妈妈的手,我多想把这热乎乎的感动化为热量传给妈妈。
“也没多久,天暗了,我来瞧瞧你,怕你过马路又不仔细。”暗淡的灯光下,我似乎望见了那个妇人独自在寒风下的焦急等待。
母爱,就像热的源泉,注进我的心,持久不断,让爱之花更加娇艳。
“幺儿要多吃点啊。”食堂叔叔向我和同学友好的提醒,脸上带着笑,虽然短短一句话,我却非常感动。
“嗯,谢谢叔叔。”我的头使劲的点着,心里热乎乎的。
大千世界,我们总被爱包围着、温暖着。那心底爱的种子也在悄然的萌芽,生长,慢慢的,它将变成我爱别人的动力,也成为我的年度汉字。
关于汉字作文(篇6)
春天正如它独有的那份阳光轻轻绵绵地铺在大地上,空气中弥漫着新鲜的草香。吸进一股沁人心脾的暖意,心情像云朵随风飘荡,携一丝慵懒,唱青春飞扬,我正用心珍惜当下,也正抬眼眺望远方……
第一次模拟考试像这春一般不知不觉,毫无防备地走进,随说短短三年考过的试数不胜数,但未免还是有些紧张。自己似是枝头的鸟,吟咏春日的歌唱得熟练却仍有些许颤抖。我不禁思考自己的形势状态,前几次月考正因心情的起落沉浮成绩也参差不齐,便是警告我考试心态的重要性吧。语英政史四项文科,基本上是稳居前列,可也丝毫不敢懈怠;数理化三项理科,起起伏伏飘忽不定,心情就显得尤为重要了。我向来多愁善感,怕是或晴或雨也会影响发挥,只有通过这几次的磨练,铸就一颗平常心,中考方能居他人之上。
还要一提的是体育训练,前些日子我以为训练只是颠排球那样的轻松,真拉到跑道上练我才明白,初三的身心俱疲是什么感受。瘫软间望那一缕斜阳,由热烈的火红到朦胧的昏黄,想到自己又是收获满满,霎时间发觉这样拼命的日子还剩下不到一百天,便宁愿向着东方一直奔跑下去。
为了梦想搏一把,何需怕金戈铁马?
关于汉字作文(篇7)
汉字是中华民族的重要组成部分,从仓颉造字,到商代的甲骨文、金文、石鼓文、篆书、隶书、楷书……中国的汉字一直沿用到现在。
大概在五岁的时候,我不喜欢汉字。我觉得汉字一笔一划好难写,一不小心多写或漏写了一笔,就成了错别字。特别是一想到没完没了的作业,我对汉字充满了怨恨。
喜欢上阅读和写作后,我渐渐地喜欢上了这些小家伙。在艺术大家的笔下,它们更是千姿百态:或如挺拔的山峰直插云霄,好似有脊梁的中国人;或如丝带柔滑似水,恰似中华民族温文尔雅的性格;或如仪仗队的士兵整齐规矩,好似纪律严明的人民军队;或如草原上的骑手潇潇洒洒,好似平和的隐士精神。
在作家的笔下,它们如一盏盏明灯,千千万万智者的思想之光照亮了我;它们又如一个个快乐的音符,讲述着一个个动人的故事。在写作时,我如将军一般,自如地指挥着这些小家伙。随着我的喜怒哀乐,它们时而翩翩起舞,时而黯然伤神,时而掩面而泣,时而意气风发……每一个汉字都是充满着灵魂和情感的精灵啊!
字如其人,人如其字—汉字的这种艺术特点独一无二,让世界上的很多其他文字都艳羡不已。自古以来日本就酷爱中国的书法艺术,通常以收藏中国书画为荣。现如今随着孔子学院在世界各地广泛建立,我们的汉字开始了新一轮的生根,发芽,开花,繁荣……
然而电脑的普及,使得大多数的办公人员除了必要的签字外,都不愿用纸笔写字了。甚至越来越多的老师也用投影仪代替传统的黑板。我们应该用笔写字,这样,才能感受到汉字的美和遒劲。
中央电视台播出的《汉字英雄》,让更多的人能关注汉字,关注汉字的起源和了解它的丰富内涵,央视科教频道播出的《汉字听写大会》更是让我们感受到了汉字的美,感悟到了传承它的必要性和重要性。汉语拼音由21个声母和39个韵母和四个声调排列组成。而英语只有20个元音和20个辅音组成。从这个方面我们可以看出中国人创造出来的语言文字是多么伟大,并且我们可以肯定地说,中国人的思考速度要比世界上英语国家的人快得多。
让我们行动起来吧,用我们智慧的大脑创作出一幅幅各具特色的书法作品,书写出一篇篇感人的文章,讲述出一个个脍炙人口的故事吧,真心学习好汉字,使用好汉字,并传承下去!
关于汉字作文(篇8)
前段时间,我们班举行了一次语文综合性学习活动遨游汉字王国。
我们进行了搜集资料、学习课文、制作手抄报或幻灯片、成果展示等活动。其中,制作手抄报和幻灯片同学们更是进行得如火如荼。
我们的小组长是卢颖琪,也就是我,小组成员有:邓晓彤、刘舒怡。我们小组选择了制作幻灯片,因为每人家里都有电脑,沟通比较方便,可以网上交流。
我们的分工是:我负责排版,制作幻灯片;邓晓彤负责搜集文字、图片、音响等资料;刘舒怡负责找出存在问题并改正。我们三个在电脑上商量封面用啥图片,题目是什么,第一项知识什么
终于,四五天后,我们的作品出炉了!幻灯片以有趣的汉字为题,里面有许多丰富的内容:谐音歇后语、谐音笑话、街头错别字等有趣的内容。幻灯片中有还有许多可爱的卡通人物修饰。
这次综合性活动,让我第一次感觉到小组成员之间的团结力量,我们一起找错误,一起查资料,一起讨论汉字的有趣性。在这同时,我从中知道了汉字的悠久历史,还知道了每一个字都要一笔一画认认真真地写,否则,就可能造成极大的损失!
通过这次活动,我搜集了许多课外知识,
精装茅台好久(酒)
咸菜煎豆腐有言(盐)在先
四月的冰河开动(冻)了
同学们,让我们一起去探究汉字的悠久历史吧!
关于汉字作文(篇9)
中华民族的伟大遗产,不可否认就是一个个活跃在纸上的小精灵——汉字。你瞧,字里行间,一横一竖,一撇一捺,凑在一起,就组成了一个美丽的组合。
汉字其实是有生命的,你瞧,这横竖撇捺,无一不透着一股灵气,组合在一起,就像是有了生命。好比“兽”字吧,上面的两点好似老虎的耳朵;中间的“田”字,就像是老虎的脸;下面的一横,你敢说不像是老虎的胡须吗?而下面的口字,不活脱脱的是老虎张着的血盘大口吗?当年仓颉造字,其实是源于动物的外形体格来创造的,只是人们为了把汉字写简单点,把它们简化罢了。
汉字本是中华民族的文化根源,但是在现在科技发达的时代,电脑打字已经差不多取代了手写,还有谁管汉字原本的意义啊?你看现在网上传的火热的网络用语,“窘”变“囧”字。呵,这真是中华民族的一大笔败笔。
教师节前夕,在某中学,一位记者随机抽查了几位学生做了一个调查,问:“教师节快到了,你们是打字做贺卡给老师还是手写贺卡送给老师?”没想到几位学生都不约而同的选择了打字贺卡。这里中学的退休老师说:“以前的学生,送贺卡给老师,全部都是手写的,写的还工整;现在的学生,偶尔有几个送上手写的贺卡,却全都是错漏百出,那可叫一个‘车祸现场’,惨不忍睹。”这位老师不禁扼腕叹息。
现在的80后,90后,几乎个个都是“哈韩族”“哈日族”,这似乎已经成了一种形式,时尚,问什么原因,原因只有一个:“中国汉字那么老土,日本的汉字那么新鲜谁还会学中文啊?”那我试问一下你们,日本的文字不是抄袭我们的汉字吗?可笑,现在的外国人都来中国学中文了,可见我们中国的汉字是多么博大精深。在某卫视播出的一档节目中,让中国人来写中文,却都错,这真是可悲。
我们有必要在下一代中教好孩子学汉字,汉字是我们中国的伟大遗产,我们不能让汉字文化流失,不能让汉字成为中国可悲的过去!
关于汉字作文(篇10)
今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。
首先,是谭欧澜德为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。
接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。
通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。
关于汉字作文(篇11)
今天是10月18日,是我们学校举行三年一度的“汉字英雄”比赛的日子,以择优举荐的方式从每个班选出5名选手参加学校的比赛,我荣幸地成为其中的选手之一。
比赛的地点是学校的多功能教室,一大早,我们就来到了这里,前排是参加比赛的选手,后面和周围是观众,也就是每个班的老师和同学们。
听了主持老师宣读完比赛规则,我的心别提有多紧张了,生怕自己会“丢人现眼”。紧接着,老师给我们每个选手每人各发了50张白纸和一支记号笔,是用来写答案的。看着评委席上威严以坐的老师们,我心里想,这次的评委老师一定非常严格,肯定连一横、一竖、一点都不肯放过的,如果我不注意,将有被淘汰的可能呀,那可不行,我不能给我们五(13)班丢脸,我给自己壮起胆来。
终于,比赛正式开始了,选手们各就各位,跃跃欲试,首先是1号选手上台答题,看到题目那么难,我心里怦怦地跳个不停。比赛在有序地进行着,轮到我答题了,我感到我的心都快要跳出来了,嘿嘿还好,没难住我,我顺利闯过了第一管关,不由得长长地舒了口气。第二关,第三管,后面的题是越来越难了,有的字我绞尽了脑汁可就是不会写,我急得满头大汗…比赛在激烈的竞争中慢慢进入了高潮,选手们很多都一个一个地被淘汰了,眼看着台上的选手越来越少,我暗暗地为自己拧了一把汗,幸好我总算连闯过四关进入了比赛的总决赛,总决赛的前三题都被我答对了,可是,到第四题时,我一不留神,居然在番茄的番字旁边给多加了三点水,一下子也给无情地刷了下来才恍然大悟,我是那个悔的呀!
比赛结束了,一听我得了“举人”,心里的石头总算落了地,总算没给班里丢脸呀,同学们都高兴地为我鼓掌,我的心里比吃了蜜还甜,而且也暗自对自己说,我以后一定更加努力学习,下次的“汉字英雄”比赛,我一定争取做“状元”!
2023年暑假有趣作文3篇
我们的目标是为您提供最好的“2023年暑假有趣作文”,在阅读后还请您收藏本网页网址。写作文是学习语文非常重要的一项内容,为了帮助我们认识到作文的特点。我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文,写作文的时候要注意静下心来,认真的思考。
2023年暑假有趣作文 篇1
开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中糊口的第一步却让我那么的不知所措。
又见认识的校园,阳光依旧明媚,天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些,枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘,布满了久违的欢笑。走进教室大门,一声声“老江”叫得格外亲热。这声音,声声中听,显得那样亲切,一股认识的'气氛迎面而来,我又回到了快乐的大集体!一张张认识的面孔展现在面前:一个暑假过去了,同桌陈壮又强壮了许多,显得虎头虎脑,煞是可爱;陈可可则像春笋出土般,又“窜”高了些;方浩呢,仍是那头微微留长的头发,天然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好,聊着,笑着,闹着,往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴高采烈地交流,询问对方过暑假的情况,只见其中一位高兴地说:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略带失望地回答:“那你可真是幸运,我今年可怜透了,爸妈工作忙。我只好成天闷在家,哪儿也去不成!哎,真羡慕你呀。”话音刚落,只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论:“我今年去厦门旅游了,鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考试没考好,在家里补习作业,玩的时间都没有……”呵呵,看来,“玩”字这个话题仍是挺新鲜的。
正想着,只见前面的几位男同学正探头探脑地观察四周的消息,很快又低下头去,拿起笔,在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边途经,冷不防问道:“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头,一看不是老师,松了一口吻,喜笑颜开地答道:“没……没干什么,就是功课出了点小问题。”说罢,又开始了他自己的“工作”。本认为“临阵磨枪”,还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”,这不,班主任刚到就要求检查功课。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光,在功课本上乱画一通,委曲来个蒙混过关。哈哈,这“功课质量”的问题仍是很严峻的。无意间一抬头,瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!上面还挂着个投影仪。变了、变了,现在前提好了,教室里的设备都“改头换面”了,新学期果然不一样!欣喜之余,看着那三张课桌上的三个空位,心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到头来仍是分离,真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书,往日的一幕幕在我面前浮现:我们在一起上课,在一起做作业,在一起温习,在一起考试。然而今天,这个集体里却少了三人,你们在远方随着打工的父母,糊口、学习还好吗?
开学了,窗外小鸟的啼啼声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,校园的快乐依旧!
2023年暑假有趣作文 篇2
开学作文
每年的八月末,都是一年级学生和高中生最忙碌的时期。他们开学啦!每个学生都会开心地迎接这一刻,那是新的开始,那是未来的宝藏,那是属于他们自己的学海。这篇文章会描述开学的喜悦,为什么开学如此特别,以及新生应该如何适应新环境。
开学总是充满喜悦。教室里嗡嗡的声音,飞跑的脚步声,看似最平凡的场景,有了孩子们的投入,显得无比热闹。还有老师们那单薄的声音,以及宣读了一个暑假可以认识的新伙伴名字的时刻。新生在教室里看到老师和同学,还会感受到一股特殊的喜悦,好像他们已经成为了一个团体。
为什么开学如此特别?因为它是开始其他事物的阶段。无论是从传统习惯来看,还是在现代社会,开学都是重要的起点。对于小学生来说,他们知道,他们可以进入不同的课程,探索自己的兴趣。对于高中生来说,学习内容的复杂性和问题的深度得到升级。对于大学生来说,他们课程摆脱了中学的绝对性,注重于彻底理解知识和思考。
然而,对于许多新生而言,适应新的生活并不容易,他们需要适应新的环境。一些新的规则和制度需要被了解和遵守。在学习时间方面,学生必须更加严格地遵守日程表和任务表。学生还需要找到一个舒适的环境来学习,不受其他娱乐活动的干扰。值得一提的是,新生还需要扩大社交圈子,学会与老师和同学互动。新同学也应该找到自己感兴趣的俱乐部或其他组织,并参与活动。这样,他们就可以获得新朋友的支持和鼓励,使整个进程更加顺利。
最后,尽管开始是困难的,但新生们必须不断努力,适应新环境。既然选择了同样的学校,这意味着他们也会面临相同的难题。在尊重他人的同时,珍惜新的机会,享受新的生活,为未来做好准备。
总而言之,开学对于每个人来说都是非常重要的时刻。它是一个新的开端,一个新的旅程,一个新的机会。对于新生来说,适应新环境不容易,但是让自己的想法开阔,融入到新社区中,进步并成为更好的自己,才是最重要的。
2023年暑假有趣作文 篇3
随着夏日的到来,我迫不及待地盼着放暑假,却没想到眨眼间就已经过去了两个月。转眼间,马上就要开学了,我不禁感叹时光飞逝。这个暑假,虽然有些短暂,但是收获颇丰。
首先,我参加了暑期班的学习。在这个暑假里,我选择了参加暑期班,虽然每天都要早起,但是我却能够尽快地适应学校生活,而且还加深了我的基础知识。我记得,我们的班主任为了让我们感受到学习的快乐,特地给我们加了很多互动环节。有时候,他会发一个小贴纸,上面写着“不要屈服”,这也是我们学习的口号。在班级里,我们鼓励彼此,提高自己的分数,一点点地提高自己的学习成绩,直到达到目标。
其次,我还参加了很多有益的社会活动。在暑期里,我和我的同学一起去了地方志馆参观了许多历史文物。我从中获得了很多宝贵的历史知识,这也让我对学习产生了更多的热情。此外,我还参加了许多属于自己的兴趣小组,学习了绘画和书法等方面的技能。通过这些活动,我深刻的感受到了社会的多样性和文化的魅力。
最后,我还利用暑假打磨了自己的英语技能。在平时的日常表达中,我注意到自己总是在使用中文。但是随着我逐渐掌握了更多的英语知识点,我已经开始可以用英语表达自己的想法和看法了。在暑假里,我参加了英语培训班,学习了英语口语和听力等技能。
暑假即将结束了,我想,我一定会延续这份收获,努力学习,充实自己的知识库。有了这个暑假的经历,我相信我已经准备好了去面对新的学期。在这个新的学期里,我将会更加勤奋努力,一步一步地迈向更为美好的未来。
写汉字的作文15篇
出色的文字可以带领人们走向幸福,写作在考试中占据重要地位。如果你想更深刻地了解这个话题,不妨阅读一下《写汉字的作文》。非常感谢你的阅读,希望这篇文章能给你带来启发,也请与你的同事分享!
写汉字的作文【篇1】
汉字是我们中华民族的书法瑰宝,在汉字的背后有很多的故事。汉字从古至今的演变也是复杂而有趣的。
据统计,汉字经历了很漫长的演变过程才演变成今天的样子。
据我所知,最早的汉字是刻在龟壳、兽骨上的一些字符。人们称之为“甲骨文”。我们都知道,甲骨文的笔画繁多,复杂,因而逐步形成了“金文”。在人们的奇思妙想和不断探索下,汉字又迈上了一个个新台阶,最终演变成今天简洁、整齐的外形。可以说,汉字是最美观的文字。
有人说,是仓颉根据兽类的脚爪印产生灵感发明了文字。如果真是这样的话,我真要敬佩仓颉的智慧,是他的智慧创造了文字,给人类文化的发展铺开了光明大道。
汉字啊,你是中华人民共和国的艺术珍宝!是人们心头一颗闪闪发光的明珠!
汉字啊,你不仅是中华民族的骄傲,更是世界文化的奇迹!
我坚信,只要我们努力,汉字一定会越来越好,越来越完美!
写汉字的作文【篇2】
中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为,这正是它的魅力所在。因为通过汉字,我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》,和宋江他们走进《水浒传》,和曹操一起南征北战,还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见,这不正是汉字的魅力吗?
汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
写汉字的作文【篇3】
在每一个国家,甚至于每一个民族,都有属于自己的文字,就像藏族的藏语、日本的日文、英国的英文……我不敢说那些文字如何如何,但在我的心目中,我们中国的汉字是世界上最优美的文字。
中华上下五千年,有多少的东西埋没于历史的长河中,有多少历史遗忘于人们的心中。但是,汉字却在这样“残酷”的环境下不断的演变,不断的传承下来。这更是说明了汉字的无限魅力。从一开始的甲骨文,一直到如今的简体字。毫无疑问,汉字是人们的生活中最为重要的一部分。
我的老师曾这样说过:“我们中国人最骄傲的地方就是汉字。字如其人,中国人的字就相当于中国人的脸!所以,你必须拥有一手好字。”
是啊!中国人最骄傲的地方不就是那些勤劳能干的祖先发明的汉字吗?无论是英文,还是日文,任何一样文字,都没有汉字这样神奇,而且独具魅力。
每一个汉字,都有自己的意思。同样的一个词语,放在不同的句子里,他的意思也会截然不同。同样的一个字,有时可能会有几个不同的读音或意思……。汉字的奥秘是无穷无尽的,它能够使人沉迷于它,不可自拔。汉字的魅力不仅仅在于它的神奇多变,更在于它的实用性。
在我们的生活中,每一个角落都会有汉字的存在。一个个汉字组成的提示语,坚立在各种环境下,警示人们该做什么、不该做什么。
可是,在如今的高科技泛滥的时代,人们早已放下了手中的笔,拿起了各种设备,打拼音、打五笔,早已忘却了汉字是如何写的!如今,我们呼吁人们拿起手中笔,唤醒遗忘的记忆。汉字听写大赛在提醒人们,汉字已经被人们所遗忘!
汉字是我们中国人的骄傲,我们不该遗忘。汉字的温度已经在降温,让我们一起让汉字重新发热发光吧!
写汉字的作文【篇4】
我无意参与简体字与繁体字之争。简繁之争并非是个新鲜话题,可以说它伴随着文字改革的历史。
古往今来,无论何种改革,大凡会出现三种不同意见的人,如:赞成者、反对者、中立者。反对者除去其它深层目的人,基本可定为保守者。保守意味着不冒险不激进,也意味着坐享其成。我个人对那些爱说三道四又不作为的人常敬而远之。面对改革,非人云亦云、能参透功利并负责任且有思想的反对者另当别论,视为智者。
不改革不革新社会如何进步?我不太理解那些面对传统文化死抱不放或只能照搬的惰情思维,也不理解某些人一边在熬有介事地上着网、坐着飞机汽车、并使用手机与人联络,另一边在骂骂咧咧地享受并依懒改革创新的成果;如果他们真的在坚持住传统木草屋,使用孔子周游的木车,让快马传信,阅读简牍或古书,不折不扣地坚守古人的生活,才是我真正佩服并另眼相看的人。
改革一定会遇到不少新问题,不断调整及改良是解决问题的王道。简化字是否成功,各个领域的几亿中国人天天在用,且能辨、能认、能懂、能交流,而境外国际人士也已经主动或被动地全面适应着简化字;试问,世界上有哪个国家怀疑简化字不是中文?!毋容置疑,这些由传统文字提炼出的简化字在完成着划时代的历史使命;汉字的笔划与外形这种核心造型没变,简一些笔划更便于识别、记忆和交流。况且,我们平常使用的文字当中,“简化字只是一部分,大约占7000通用字的31%;现代汉语词典收了13000多个字,简化字只占其中的17%,康熙字典47000多字,简化字只占其中的5%;另外,在简化字的总数上,其中独体简化字才482个”!不必钻牛角尖,顾全大势大局,客观且积极地看待事物发展。传统文化中《左传》曰:故君为社稷死,则死之;为社稷亡,则亡之。而国家在汉字的基础上简化一些笔划,却这个问题那个问题的,并上升到国家文化存亡就有点小题大作了,如果中文全改成拼音字母书写,颠覆汉字方块式结构,那才叫大事!
繁简之争中两个论点要厘清,一是要不要改革?二是这些字改得合不合意?要不要改没有再争论的必要了,已经改革并实施了五六十年。改得好不好??如今争论这个问题需要阐明简化字是否阻碍了社会的发展生产力;如何改进?改进中社会的接受度及成本有多少等诸多问题,建议者心里需要有本帐。仅仅说简化字“爱无心”而要求回到笔划多的繁体中去是不负责任的调侃,很容易被人理解成伪文人为引起人们关注博点个人名利;或给人留下带政治色彩倾向和瞎起哄的印象,被视为唯恐天下不乱一类。其实篆体中的爱字有多种写法,其中就有无心的写法!?如:
至于其它字就不一一列举了,那种吹毛求疵的说法除了博博眼球实则并无意义。
个人认为,一切从需要出发,需要使用繁体字的自然会削尖脑袋了解它,需要使用简化字的自然会想方设法掌握它。至于说改得不好的,说者拿出能让人欣赏的改良方案。千万别脑袋一片空白仅说恢复繁体了之。
至于港台对简化字的看法,一是关乎意识形态,带了政治色彩;另一种是使用习惯,对简化字要重新认识,自然造成交流不便。长期使用繁体字的港台及华人其一切怨言可以理解。
写汉字的作文【篇5】
青春最大的意义就是拼搏。
——题记
在同一片蓝天下,不同的生命,存在着不同的悲苦与喜悦,我们向往展翅翱翔的雄鹰,向往它搏击长空的那一刻。我向往驰聘的骏马,向往它奔腾原野的那一刻。我向往戏水的游鱼,向往它遨游江海的那一刻,而我却只能徒有羡鱼情?不,我们应该放下心灵沉重的包袱,整点行囊。即日起程,追寻自己的精彩。
没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,怀着一颗乐观向上的心,为自己而努力,努力让自己减去焦虑与盲目,就会多一份自信与真实。陶潜种豆南山,躬耕陇亩,仍然笔耕不辍,饮酒赋诗,享田园之乐。如当初他不放下功名利禄的绳索,他就不会“带日荷锄归”了,是的。在人生的漫漫征途中,懂得放弃的人,懂得努力拼搏的人才会走向成功。因此我们应该放下焦虑和盲目,轻装上路,与拼搏奋斗携手。没有蓝天的深远,可以有白云的飘逸,为自己而努力,努力减去自卑与骄躁,就多了一位自信与从容,十岁那年因一场事故失去双臂的刘伟就是最好的证明,他没有屈从于命运的安排,他没有为伤残所困,当别人伤悲时,他固执的为自己插上飞翔的羽翼,用双脚在琴键上写下:相信自己!正是由于他的不断拼搏,努力奋进,才让他赢得一片艳阳天。
明月朗照,绿水行舟。让我们共同努力,努力拼搏,为自己减减压,释放压力与浮躁;飞鸟与我们相约,朝阳与我们作伴,一路高歌,努力拼搏,去开拓属于我们自己的蓝天。
写汉字的作文【篇6】
汉字的魅力就在于它保留着芳香高贵的成分。(.)千百年来,无数的文人墨客饱含深情地写下的文字,无时无刻不在叩击着我们的心扉。我们赞叹的不仅仅是文字所构成的意境与韵律,更倾倒于作者笔下的真情。
“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。”塞上长城饱经铁马秋风的洗礼,也受不住那儿女情长,故人与旧事让陆放翁长叹,那叹息声今天读来依旧心酸;
“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”落日楼头伫立着北望的辛弃疾,把栏杆拍遍,也拍不散他的愁绪,当一腔的壮志沉淀下来,就成了一曲《水龙吟》。
文字,是人与人之间的纽带。个人的情感不能长存,需要文字把它传递下去。同样地,能够诠释情感的文字,正是有了真情的缘故,才显得弥足珍贵。
我庆幸在蹒跚学步之时被父亲把带到了书香之地,让我对文字有了一番别样的感悟与挚爱。
写汉字的作文【篇7】
汉字,中国的瑰宝,中国人都为它感到骄傲,我也爱汉字,在我认识汉字的路程中,经历过许多让我念念不忘的事迹。
记得那是一个晴空万里的下午,老师别出心裁,让我们每人即兴创作一篇生动有趣的故事。时间慢慢过去,随着老师一声“停止”,大家都放下了笔,老师严肃地扫了全班一眼,望见晓星还在哗哗哗地写,顿时火冒三丈,狠狠地瞪了他一眼,这一瞪对于老师来说,不过是让晓星听话一点,但对于他来说好比从上方射下一束电流,将他电的浑身发抖,眼神颤颤巍巍地往上望去,刚好与老师的目光对上。不知出于什么心理,老师让他上去讲故事。
只见他依依不舍地离开座位,一步三回头地走向讲台。显然,他没有准备好,来到讲台上不知所措,神色惊慌,半天才挤出几句话:今天,我刷完牙,洗完脸,走出家门,来到社区,发现许多垃圾。我大吃一惊……
“写的不错,将时间和地点写了出来。”老师夸奖道,“但是,‘大吃一惊’很多人会写错,你看看怎么写。”老师的命令怎能违背?晓星在黑板上一笔一画的写下了:大吃一斤。同学们笑翻了。老师没好气的说道:“你吃垃圾吗?”同学们再次起哄:有的不停的用拳头敲打着桌面,有的捂住肚子,弯下腰,晓星面红耳赤,脸红脖子粗,羞愧的走下了讲台。
这件事在我心中,是童年最美好的记忆,我反问自己:如果有人考我童年趣事怎么写,我第一个想到的,说不定就是这件事吧?
写汉字的作文【篇8】
世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。——题记
中华文化始于汉字的发明。自仓颉创造汉字以来,中华文化便以一种美妙的存在留存了下来,今日,那一块块镌刻字符的物体便人们所发掘,那一块块骨架、金石出现在了人们的视线里,它们跨越千年的历史长河,散发着中华文化的温度。
文字之初,刚刚形成定居部落的人们,利用线条将目所能及的事物以及事件以形代意地表达出来。例如水,人们由曲线画出了水的灵动与绵延;又似人,由单一线条描绘出人侧面身躯的形象。品味甲骨文,你可以看到先人们的智慧以及微妙的审美。从此,汉字从无到有,它似一张宣纸滴上的一滴墨水,它是那样的'凝实又模糊得富有神秘感,它的起始即注入了人的思想,以及背后跃然纸上的生活。文明的火苗即使飞越千年,你仍可以感受到那鲜活的温度。
文明的墨水在文化的积淀中慢慢晕开,描绘出一幅幅历史画卷,清新隽永。或许你会觉得汉字有时晦涩难懂,那是因为汉字历经相当长的时间的沉淀,随着世事变迁最终形成的产物。之所以称汉字是中华文化的一大象征,是因为那一字字都是富含深意,好比《最后一课》中那样,汉字是中华文化的灵魂。当老外还在抱怨中文难学时,我们已经透入骨髓般得熟悉。汉字已若基因流淌在我们的血液中,无法抹去。
多字成词,多词成句,多句成章。汉字从单字释义演变成了章句来更好表达人的意图。尤其在人的幻想与现实多重交织时,汇成一首诗,一首词,亦或是一首歌谣。自此,文化跨过现实的条条框框,走向了诗和远方。中华文化因象形而美丽,自此又点缀了人的万般情感,浓墨重彩地勾画出更美丽的昨日、今宵与未来。某时,你可以领略那诗人开阔的胸襟与高远的志向,可以足不出户凭空臆想中华大地的大好河山。
汉字,中华民族文化之魂。那份先人智慧的温度,那份万般情感的温度,那份万般情感的温度,正通过汉字,向我们一代又一代的人传递着。似有燎原之势,汉字以它独特的魅力向世界展示中华文化那浩瀚如海的温度。
写汉字的作文【篇9】
有一天,啄木鸟医生来到了汉字王国,这里到处都是汉字,所有的汉字都生活在这里。
啄木鸟医生赶到已经是下午了,所有汉字都结束了一天的工作,准备休息了。到了夜晚,所有的汉字都从广告牌上跳了下来,非常活泼。有的汉字的部首跑到了别的字中,因此,有些字从“漫”变成了“蔓”。不仅字的部首变了,字的意思也完全变了。
太阳从东边升起来了,汉字们急忙跑回自己的广告牌上,但是因为太匆忙,也太着急了,所以汉字的位置都跑错了。
在书店里,许多书都因为没有人来看,变得很陈旧了。但是,到了早上,许多小男孩来到了书店,发现许多书的故事情节都发生了很大的变化,因此,更加沉浸于故事中了。
许多汉字都没有发现,是啄木鸟医生帮助了他们!
写汉字的作文【篇10】
汉字原来是那么美
书,是带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,孕育着千千万万个汉字。书里包含着许许多多的情感:喜、怒、哀、乐,各有各的滋味。而构成这些情感滋味的正是汉字。汉字谱写了中华上下五千年的辉煌成就!
我想赞美它:汉字,你是多么得美!
汉字原来是那么神秘
四千多年来,从创造汉字到现在,它经历了漫长的演变过程,这里面还有许多未解之谜:汉字是谁造的?它怎么会有这么多的意思……种种疑问使我们产生好奇心,想去探索汉字。许多疑难问题已被众多人士解决,但是还有很多问题等着你来解决。你认识汉字,但未必真正了解汉字,让我们一起去探索发现。
我想赞美它:汉字,你是多么神秘!
汉字原来那么有魅力
世界上有众多文字,但几乎都是拼音文字,汉字既不是拼音文字又不是象形字。汉字是世界上一种十分独特的文字。因为汉字汇集文化精华于一身,凝结万物之美于一体。汉字让我们体会语言美、陶醉音乐美。我的嘴角、内心、脑海中填满了甜甜的、飘着香的味道,实在是妙不可言。
我想赞美它:汉字,你是多么有魅力!
啊,汉字,你的滋味是无穷的,因为你包含着世界万物,融汇着万千情感。承载着历史、现在还有未来。啊,汉字,我愿永远亲近你,永远依恋你!
写汉字的作文【篇11】
汉字有趣吗?有趣。汉字怎样有趣?让我来告诉你吧!
比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!
“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧!
在生活中,我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。
大家一起去领略它的风采吧!别忧郁了,赶快行动吧!
写汉字的作文【篇12】
清晨,阳光明媚,字典里的一些汉字不安分了,商量着要出去走一走。它们都同意了这个想法,它们准备先去街上走一走。
它们来到了街上,街上什么都有,它们看见一家卖桃酥的店,而它的店名叫做“万物复酥”。咦,这“酥”字不应该是这个“苏”吗?大家不明白,最后一个汉字提出了建议,去店里好好问个明白。这家桃酥店的老板是一位和蔼的老奶奶,大家七嘴八舌的向老奶奶抛出了问题。老奶奶笑呵呵地说:“我们这家店叫做‘万物复酥’,这是因为可以引起游客的注意,从而更好的将货品卖出去啊。”汉字们心情复杂地出了这家店,汉字是有血有肉的,有灵魂的,而如今却被一些商家看见了商机,作为噱头,用来吸引游客。汉字们感觉到的不是愤怒的,而是一种后无继人的悲怆。
汉字们离开了这条街,来到了学校。一些孩子们正在写作文。汉字们满心以为自己有大用场了的时候,一看,全是错别字。有“金碧辉煌”的碧写成“璧”的,也有“完璧归赵”的璧写成“壁”……汉字们眼前的一篇作文错别字满天飞。它们到另一位学生的作文上一看,错别字虽然不多,但是很多都用了网络用词。将“狼牙山五壮士壮烈牺牲”轻描淡写地用“挂了”代替,这种不分场合,不分时宜使用网络用词,既是对那些牺牲的烈士极大的不尊重,也是对汉字的不尊重。汉字们个个愤恨地想着。下课了,一群调皮的男孩子大声吟着:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”曾经一个汉字一个汉字组成的优美的诗句,如今却沦落成这样,那一个个端正、笔画优美的汉字怎么会变成这样呢?是啊,曾经优美的汉字到底去了哪儿?
写汉字的作文【篇13】
汉字,像黑色的天空中闪亮的星星,为我们指明方向;汉字,像一只只可热爱的小精灵,在我们的面前跳跃着,使我们在欢乐中学习知识。
汉字!你从古老的历史长河中走到了今天,你多么伟大,虽然你已经饱经风霜,但我相信,你从今天还会走向未来。我们中华民族以你为荣,我们中华民族是因为你才因此才强大起来。你是我们的骄傲,你是我们的自豪,我永远佩服你。
你从刻在龟甲兽骨的甲骨文,到现在的楷书、隶书、篆书、行书和草书。草书狂放奔跑,龙翔凤舞;楷书正楷端庄;隶书、篆书古色古香,行书大方客气。你把中华民族的美德都表达在了汉字中。外国通过翻译的中国文学作品,是感受不到中华民族的魅力,汉字你多有文化,使人感到了一种诗的味道,文学的韵味。汉字,你是多么神奇!
汉字你可以用一撇一捺,组成不同的字,有时一个字多加了一笔就变成另一个字,就变得更加自然了,亲切了,使人更加欢乐。
汉字!你是一个奇迹,一个伟大的奇迹。你为中华民族带来了表达方法,还有文化,让我们懂得了做人的道理,使我们了解了中华美德,也让我们学到了知识,更让我们了解了古人的伟大,知道了中国是四大文明古国之一。
汉字,你让我们的明天更加美好,让我们的生活更加欢乐,让我们的生活更加充实,更让我们的生命有价值!
汉字!我热爱你!
写汉字的作文【篇14】
今天我们在笔畅作文班里,举行了一个既别开生面又有趣的的关于汉字的一个小游戏。
首先,老师告诉我们第一个环节是写汉字,规则是小组四个人合作,按顺序依次写出“时间”、“地点”、“人物”和“事件”,要求最后可以连成一句完整的话。内容越新颖、越离奇、越古怪越好。最后读给大家听,选出最佳创意幽默奖。比赛终于开始了,我来负责的是写出“时间”。我开动脑筋,百思不得其解,什么样的时间才能把大家逗开心呢?最后,我选好要从“500年后的一个上午”为这次的开头。过了一会儿,别的组也想好了句子,我们组编的是:“500年后的一个上午,在军舰上的两个小人儿,闻鸡起舞。”果然把大家逗的哄堂大笑,即使这样,我们还不是真正的第一呢!
通过这次老师举行的一个关于汉字的小游戏,我更深刻的感受到了汉字的无穷的魅力和汉字的博大精深。就比如像“幽”这个字,我们自然就从脑子里想出一个在幽静的山谷中,有一个小屋子里静悄悄的,非常的安静。这比如说像“霜”这个字,我们就会想起在寒冷的冬天,树上结出了白茫茫的寒霜。想到这里,我忽然感受到了我们的祖先是如此的智慧,创造出了一个个生动、形象的汉字。
我爱我的祖先,我更爱祖先创造出的汉字!
写汉字的作文【篇15】
背着书包推门而入,我就觉得班上气氛有些不同寻常:有的同学在互相看着自己准备的歇后语和谜语的答案,时不时发出一阵笑声;有的讲故事的同学,在默默的背着故事……
他们这是干什么呢?原,下午要进行汉字PK赛,我们都十分期待。
上课了,我们都给自己组取了名字,分别是必胜队、飞翔队、闪电队。
第一个环节是背《赞汉字》。我们队的队员都使出浑身解数,背了一遍《赞汉字》。可我们出师不利,只得了个8.8分。后面出场的队分数一个比一个高,真是后来者居上啊?
第二个项目是猜字谜,分为必答题和抢答题。必答题是老师出字谜任选一组来回答。抢答题是谁先想出谁就举手抢答,但答错了要反扣一分。前面的还好,到 抢答题中的“重逢”字谜时,全班同学顿时陷入了沉思中。有的同学骨碌碌转动眼珠子,仿佛已想出了答案,但一会儿眼神又暗淡无光;有的同学耸耸肩,表示无能 为力;有的同学尝试着举起了手,但一会儿又放下了。而我呢,呆呆地望着屏幕上的那“重逢”两字,紧锁眉头,心里一直重复着这两个字,“到底是什么答案 呢?”见我们束手无策了,老师便提醒大家:“重逢!两个人要干什么呀?”“从!”汪杨同学立刻大声回答。“错!”陈老师摇摇头,“是观,观不是又和见合起 来吗?重逢就是又见的意思。”“哦!”同学们恍然大悟。
接下来是讲故事环节。幸好,这次徐心怡非常生动而流利地给我们讲了一篇故事,得了9.2的高分。
最后一个环节是对歇后语,我们都很紧张,因为这是决定胜负的一局。现在,飞翔队分数遥遥领先,我们队—“必胜队”还是落后一大截,得加把劲啦!但是 最先给我们的两次机会却没把握住,于是分数只好在其他组“幸灾乐祸”的倒计声中渐渐离我们远去了。又到抢答题了,老师出了一道“飞机上吹喇叭”,只见许多 同学高高地举起了手,争抢着回答……最后,别提了,机会又让其他组同学抢了去。当老师宣布他们加分时,那组同学欢呼雀跃,有的人得意地做着胜利的手势,有 的人大声尖叫着,脸上笑靥如花,有的人傻笑着,像是兴奋过了头……
你要问我们队最后结果是什么?当然是最后一名啦!不过输赢并不重要——重在参与嘛!我们要多积累知识,努力让我们那知识的口袋越来越鼓!
老师点评:言之有理,平时可与同学玩玩猜字谜游戏,锻炼思维!
汉字作文八篇
我们听了一场关于“汉字作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
汉字作文(篇1)
汉字,是我们祖先智慧的结晶,它有一种独特的美,所以,我们大组五单元的学习主题就是:感受汉字之美。
一接到这个任务,大家马上就开始忙碌了,我和其他组员精心编排我们大组的学习计划:我和另一位组员做PPT,其他组员做小报。我们组还有两位小书法家呢,我便让她们在交流展示时,一展自己的风采,让同学们领略到汉字那不一样的美。
五天左右的准备时间马上过去了,我的PPT做完了,大家的小报也基本完成,而两位小书法家也将纷纷亮出自己的得意之作。我的演讲开始,待大家欣赏完了古代名家的作品后,两位小书法家登上讲台,一个软笔书法、一个硬笔书法,虽说都是楷书,但风格却有些不同:软笔非常大方,而硬笔却端端正正的,显得非常庄重。这刚一亮出来,同学们的目光便被吸引住了,脸上露出惊讶的表情,似乎在说:“汉字原来可以这么美,我以前怎么没注意到呢?”就连我自己都大吃一惊,这两位同学怎么可以把字写得这么好,而我的字,却连端正都谈不上,要么高低不平、要么分得太开或并得太拢,不光家长,连老师看了都得说我两句。我的演讲结束了,但同学们却如痴如醉,仍然沉浸在那些美妙的汉字中呢!
通过这次综合性学习,我们领略了汉字之美,让我深受启发,以后一定要把字写好写端正。
汉字作文(篇2)
这一个星期,我们学习了综合性学习——————遨游汉字王国。
经过一个星期的学习,在这个综合性学习之遨游汉字王国中,我知道了许多字谜、有趣的谐音、汉字小笑话、汉字的起源和汉字的字体演变……其中最吸引我的有:一点不出头(术)、一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉(明),这些有趣的字谜。还有:一二三五六————没事(四)、公鸡戴帽————官(冠)上加官(冠),这些谐音歇后语。汉字的历史悠久,传说最早的造字者是仺颉。古时候没有纸张,人民就把字写在龟壳、竹片、丝绸上。
课后,老师让我们分组搜集查找资料,全班分成了三组,我和熊仁湘他们一组,但我还没来得及把搜到的资料交给组长熊仁湘,他就已经把资料交给了老师。
昨天,老师把每个组的调查报告展示给我们,胡婷她们那个组做得很好。我们这组也毫不示弱。虽然这次成果里没有我的份,但我还得给大家分享一个小故事。从前,有一位老人在七十大寿之前,去问了一个算命的,看他可以活到多少岁?算命人告诉他,如果过了这个七十大寿,可以活到一百岁。老人大喜,请一位秀才给他写了一副对联。横批是“官出官进”。可是到了第二天,不知是谁把横批改成了“棺出棺进”,老人顿时气得七窍流血,一命呜呼。你说汉字是不是很神奇。
这个综合性学习虽然只学习了几天,但是它让我受益匪浅。以前我只知道甲骨文、正楷和草书这几种字体,现在我又知道了金文、小篆、大篆和行书,还有各种字体的书写都不尽相同。每一个汉字就是一个小精灵,有着独特的含义和风格,以后我要认真学好,更要努力写好每个字。
汉字作文(篇3)
五月的一个星期四,我们学校的六名选手到陇西国际城小学参加二七区组织的“汉字听写大赛”。
比赛地点是在大礼堂,无论外面的环境是多么吵闹,一进大礼堂就变得鸦雀无声,没有一个人说话,甚至也没有一个人咳嗽。
第一场是别的学校的比赛,我们六个人看着他们糟糕的成绩,心里也放松了下来——虽然这不怎么厚道。
接下来是我们的比赛,由于做好了心理准备,我不怎么紧张,答对了所有的题目。我们也通过了初赛。
然后我们看了一组中学的比赛,轮到在初赛中晋级的学校上场了。
我一上台就立马感到紧张、心焦,仿佛有一个声音对我说:“注意啦!小心啦!要决赛啦!”台上的时间仿佛变快了,又好像变慢了,似乎又没有变,或者说,在我当时浑浑噩噩的状态下,意识到时间的流逝是很困难的。
过了不到十个或二十个回合,只剩下陇西的一名选手,幸福路的一名选手和政通路的两名选手——我和马一鸣。轮到除了我以外的三名选手答题,幸福路小学的那一名选手答同对了,另外两名选手被淘汰掉了。主持人同志似乎认为这位同学答对的题难度不低,有望成为冠军,就礼节性地祝贺了她。而我却错误地认为主持人没有看到我这么一个大活人而且以为幸福路小学获胜了,所以傻里傻气地说:“啊?还有我啊!”主持人和观众们都笑了,并向我解释了一下。好了,开始答题。虽然这是一道选择题,但我还是犹豫了好久。我脚底冒冷汗,四肢发麻,手脚冰凉,好像在半空中俯视着自己。不知何时,倒计时结束了,我写对了!我们赢了!
现在,我要踏上新的征途,参加市里的比赛,我们会成功吗?只要努力,一定会的!
汉字作文(篇4)
我们生活中到处都有汉字的身影,不信你看,街头上的广告牌、人们发的宣传单、草地上的文明标语,都有汉字的小脚印。而且有很多歇后语,或者字谜都是由汉字组成的,除了这些,还有那些让人捧腹大笑的谐音笑话。下面就让我带领大家一起走进有趣的汉字王国吧!
我们先来说说字谜吧。有一次,妈妈给我出了一个字谜让我猜,妈妈是这样说的:请问一人一张口,口下长只手,打一个字,怎么样,想出来了吗?我仔细思考着,这到底是什么字呢?又有人,又有口,还有手,我想了很久,绞尽脑汁地终于想出来了,原来是一个拿字。大家是不是觉得汉字很有趣呢?这只是冰山一角,还有其它更好玩的在等着你呢。
再来看看歇后语吧。有一天,老师给我们全班人讲了一个故事,让我们猜歇后语:一天,猪八戒在路上散步,接着,他用他的猪手伸向口袋里拿出了一个手机开始拍照(故事里的猪八戒很臭美),拍着拍着,突然,猪八戒捂着嘴跑向草丛,开始大吐特吐,原来他是看到自己的照片,被自己丑陋的模样恶心地吐了。我们听了都哈哈大笑,故事讲完了,请问是哪一句呢?大家想到没?老师问大家。我们齐声回答:是猪八戒拍照自找难堪(看)!教室里一片欢声笑语。
最后,我们最后再来看一下谐音笑话:一个外国女孩嫁到中国,在吃早饭时,对于不会吃油条的她被指点道:你蘸着吃。她马上站起来,又被告诉:你蘸着吃!她一头雾水,委屈地说:让我站着吃,我已经站起来了,还要我站到哪里去啊?原来这位外国女孩儿把蘸和站读音搞错了,闹出这样的笑话。再来看一个最搞笑的:送你一份有屎以来粪量最重的礼物,你一定会大吃一斤。如果觉得粪量不够,还请自便。你们找到这句话中有哪些错别字了吗?没错,有三个错别字,分别是:屎、粪、斤,正确的应该是历史的史、份量的份、惊讶的惊,真是错别字连篇闹出了一个大笑话。
说了这么多,是不是觉得汉字很有趣?汉字可是有上下6000年的历史了,我爱汉字,汉字伴我成长,是我的好伙伴。
汉字作文(篇5)
五千多年前,象征黎明曙光的第一个汉字出现了,它在动物骨骸、金属、石头、竹简、纸帛上被记录下来,从此中华民族独有的一块瑰宝源远流长。到了今天,汉字不曾消失、不肯遗忘,我们一定要让它拥有悠长丰沛的活力。
还记得自己笔都拿不稳,却在爷爷的要求下正襟危坐,开始练字。这时爷爷总会端来一张高凳,坐在我后面,用他的手握着我的手,毛笔笔锋事实上是在爷爷有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一画,慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓,爷爷那严肃的表情好像就是我最初对汉字的最深的记忆,现在想来童年的书写,是最早对规矩的学习,“规”是曲线,“矩”是直线,“规”是圆,“矩”是方。
慢慢的,爷爷开始教我名字的书写,我学习了“不可抖”的慎重,学习了“不可歪”的端正,学习了自己作为自己“不可取代”的自信。
但渐渐的,我也和同学一样,处于信息时代的我们开始习惯在键盘上敲下一个个拼音,然后各种字体任由打印,而在书本上的自由写法已被渐渐淡忘,那笔走龙蛇的书法之美除了残留的一点记忆也仿佛不再提及。
直到有一天,我走在沿江风光带上,一个老人拿着扫帚柄,柄起字落行人围住喝彩,看着老人那有些虔诚的表情,我闪过一丝愧疚。我们这个民族曾将汉字推向顶峰,现在难道要在我们手中将它丢失在谷底吗?现在的社会上,汉字正走向迷茫。
作为新世纪的雏鹰,作为祖国新一代的接班人,我们有责任有义务挑起这个重担,让中学生走进汉字,融入汉字,感受汉字的魅力。
汉字,是世界上使用人数最多的一种文字,使用人数达到十六亿以上。汉字还是仍在使用历史最悠久的文字,最早出现的甲骨文于三千多年以前问世。在联合国五种工作语言文字信息量的比较一看,中文首居榜首,这样一对比,汉字是当今世界上信息量最大的文字符号系统。这足以让我们刻苦学习,唱响汉字之歌。
汉字与其他国家的语言一比对,英语、韩语、日语都做不到如此的整齐,如此的一一排列,而且词性、词义都相对。对联,不但字数一样,平仄有讲究,这足以让我们重新了解汉字,唱响自信之歌。
汉语汉字是读法最动听的文字之一,汉字一音一字,每一个音又分四个不同的音调,读起来朗朗上口,有一种抑扬顿挫的美感。这足以让我们重新认识汉字,唱响汉字之歌。
汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友、精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人一种美的享受。
让我们唱响汉字之歌,将汉字发扬光大吧!
汉字作文(篇6)
遨游汉字王国,我明白了汉字的乐趣,也明白汉字的历史……
首先我们学的是《搞笑的汉字》。这一部分的资料可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《搞笑的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分搞笑。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,之后仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的资料比上一个部分的资料更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,那里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。之后,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗
遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!
汉字作文(篇7)
有人爱花的美丽,有人爱雪的冰凉,还有人爱歌声的动听,可我却爱汉字的力大无穷。
汉字可以表达感情,比如:你真是太棒了,我爱你,你真漂亮,你真帅……
汉字可以表达心情,比如:兴高采烈,说到这个词,我想到了我考试考了一百分的情景;我高兴的又蹦又跳。还有:焦急不安,说到这我又想起一个事例:有一次,我要去上学,可是妈妈在厕所还没有回来,我走来走去,心想:妈妈怎么还不来,如果迟到了怎么办啊!还有一个那就是:大发雷霆:有一次我考试考了九十一分,我回到家后,不敢告诉妈妈,我怕我的屁股又要开花了。不过我还是鼓足了勇气告诉妈妈,妈妈听后大发雷霆,罚我抄课文,我好高兴,因为我
的屁股不用开花了。
汉字还可以让人有很多联想。如果我看到树叶,我会想到:秋天来了,一片片树叶落了下来,有的像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像一个个亭亭玉立的仙女降落人间,有的像一个个活泼可爱的小精灵蹦蹦跳跳。如果我爱到一朵花,我会想到:春天来了,大地苏醒了,一排排花一起开放,有牡丹花、玫瑰花、桂花、月季花,还有茉莉花经,偶尔也传来一阵阵鸟鸣声,真是太美太美太幸福了,我不想再回去了。
汉字,你真是力大无穷,默默无闻、博大精深啊!世上没有任何东西能与你相比,因为你富有感情,心情、动作、声音、身体、风景、季节、颜色、有趣、联想。
我爱你——力大无穷的汉字!
汉字作文(篇8)
汉字是什么?汉字有多少年的历史?谁创造了汉字?汉字有什么故事?
说到汉字,我们要从原始时代讲起。当时人们没有汉字,只会用结绳记事、放石头等方法来交流说话。慢慢的,人们发现这样不太方便,于是人们就开始画画来交流了,这就是最早的文字。当时人们把字画在龟壳和牛的肩胛骨上,但是日子久了,人们发现这样,字不但不好写,而且还容易腐烂。于是聪明的人们,把竹子削平,然后编起来做成了竹简。竹简虽然腐滥的时间不会很快,但是不方便携带,于是,我们智慧的华夏子孙就发明了造纸术(造纸术是我国四大发明之一)。这样,人们就开始用毛笔来写字,而中国的文房四宝,分别是笔墨纸砚,笔就是毛笔。这就是汉字形态变化的过程。
汉字的字形也发生过变化自从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到楷书。汉字一直在变。
汉字也有她自己的秘密与故事。在这里,我来向大家介绍美这个字。有人说美是由羊与大两个字组成的,即羊大为美。古人认为羊肥为美,羊瘦为丑。看到这个美字,我脑海中呈现出这样一个画面:一个人经过放羊人身边,看见他的羊非常肥美,这个人就用毛笔在纸上写羊、大两个字,并且竖着把它写了下来,然后送给那家放羊人,对放羊人说:你的羊很大,我管这个字叫做mei(三声)。美,是你的羊很好的意思。放羊人听到了,就知道这个字念mei(三声)。
作为一个中国人,汉字是必须要掌握的,我喜欢汉字,希望你也喜欢。汉字故事多奇妙,欢迎你来赏一赏。汉字大门关不上,欢迎你来逛一逛!
有趣的腊八节作文400字
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的腊八节作文400字13篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的腊八节作文400字 篇1
伸了个懒腰,与太阳迟到地打了招呼后,一如既往的刷牙,吃早餐,那是十一点的特殊早餐,看起来像是吃剩下的面包渣和半杯失去温度的凉白开,拿起手机,显而易见的是"腊八节快乐"的祝福。“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”的童谣在脑子里闪了一下,我忽而蛮有兴致的期待起今天的民间美食腊八粥。
晚上我们来到姨母家,姨母端上一盘江米制成的腊八粥,冒着腾腾热气,淡淡的米香弥漫开来。我看到那一粒粒米都饱满圆润的挤靠在一起,顿时垂延欲滴,其上还缀有蜜枣和些许红豆,葡萄干。便瞬间打开了味蕾,将白砂糖均匀撒在上面,忍不住满满塞了一嘴,细细品来,江米的黏黏甜甜,越嚼越有滋味,再配上辅料的酸甜融入口中,满有余音绕梁之感萦绕八方,口感醇厚绵延,使人不舍下咽,乐以忘忧,在大家共同分享后,我不由感叹着中国民间风俗的魅力。
后来,姨母为我们把腊八粥装到盒中带回家吃,不知是谁提议要放到美团网上卖,于是大家兴致勃勃地装到一个个盒子中外带一小包白砂糖。还贴有节日祝语希望买家用餐愉快,或许是下班族回家后,也都没忘记这传统节日,纷纷在网上购买,于是我们的腊八粥被外卖小哥一次次送走,我们收到的,是如潮的好评,在自己享受快乐的同时也为手机对面的买家提供便利,此时我才意识到,或许人们只是因为繁忙而无暇为某个节日做出什么,但其实那份传统依旧存在于心中。
中华上下五千年,传统佳肴千里传,在乡音的缭绕中,中华美食之道一定越走越远。今年的腊八节别样而又使人记忆深刻。
有趣的腊八节作文400字 篇2
今天早上,我的小闹钟响了,妈妈把小闹钟举到我的面前,说:“宝贝,快起床,你看看妈妈今天留的什么言。”于是,我就睁开迷迷糊糊的双眼看了一下,上面写着:“腊八节快乐,快起来喝腊八粥了。”然后,我就起床了。
洗脸刷牙后,我就来到了餐桌前,看到了妈妈做的“腊八粥”。你们猜猜我妈妈做的“腊八粥”熬了几个小时?告诉你们吧,是两个小时。腊八粥里放的有小米、黑米、黑小米、糯米、圆米、花生、玉米、红薯,熬好后的腊八粥看起来非常美味。
我来给大家介绍一下“腊八节”的由来吧。“腊八节”,俗称“腊八”,汉族传统节日。在古代,“腊八”是用来祭祀祖先和神灵的祭祀仪式,祈求丰收和吉祥。因为在十二月举行,所以称该月为“腊月”,称这一天为“腊日”。后来“腊日”这一天固定在腊月初八,“腊八节”就这样产生了。
在腊八节这天,有喝“腊八粥”的传统。每逢腊八这一天,家家户户都要做腊八粥。腊八粥熬好后,要先敬神祭祖,之后要赠送亲友,最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,是好兆头,象征着“年年有余”。
有的地方还有腊八蒜、腊八豆腐、腊八面。在我们河南省,有的地方称腊八粥为“大家饭”。到了现在,我们在腊八这天还是会喝腊八粥,但是没有祭祀,没有馈赠亲友,只要一家人一起喝粥就可以了。
小朋友们,今天你们喝“腊八粥”了吗?这下你们知道“腊八节”的由来了吧,我们一起来学习吧。
有趣的腊八节作文400字 篇3
每年的腊八节这一天,奶奶都会给我们熬一锅腊八粥的。那天早上,奶奶早就拎着满满一袋子菜回到家里,开始在厨房里忙碌起来,叮嘱我和爸妈下午早点回家喝腊八粥。
传说,在古时候,是因为恶鬼总在农历腊八这天出来吓唬小孩。然而这恶鬼天不怕,地不怕,单单怕赤(红)豆,所以有了“赤豆”打鬼的说法,于是大人们便用赤(红)豆、绿豆、花生、葡萄干熬成腊八粥,也就是八宝粥。
而我奶奶腊八粥却更丰富多彩:有米、胡萝卜、青菜、花生、黄豆、莲子、白果、豆腐、木耳、红枣等多种食材,以前奶奶煮腊八粥时我总爱在旁边看着,奶奶一次性在锅里加足了水,先将黄豆、莲子、白果、绿豆、花生熬至半熟,再放入米和少量的糯米一起熬,煮粥要用大火,等米开花了,奶奶才加入青菜、胡萝卜、豆腐等,然后用文火熬,边熬边搅拌,奶奶说,这样粥才不会糊。
望着一锅色泽艳丽芳香馥郁的腊八粥,顿时你会垂涎三尺,用勺子舀一点粥,细细品味,会让你觉得这不是粥而是一个小型的豆类展示会。特别是豆子的清香味道配上米的香醇,那味道真是无法形容。
晚上,我们一家人喝着腊八粥,说着腊八事,奶奶说,姨奶奶家在山东,她们每年还要在腊八这天泡上的蒜头,到除夕那天,蒜头不再是白色,而是绿色或黄色。绿色的蒜头绿得晶莹剔透,犹如一块无瑕的翡翠,黄的蒜头则一个个味道甘甜,但我们四川人不怎么吃,听了奶奶的话,我嚷着叫奶奶教我做腊八蒜,奶奶拗不过我,就教我做了腊八蒜。
我按照奶奶的吩咐从橱柜里找出大大小小、各式各样的密封罐,接着将蒜头去皮放入罐中,最后将陈醋放入密封罐中,盖好盖子,将一罐腊八蒜放入坛中。今年姨奶奶来了,我要给她一个惊喜!
有趣的腊八节作文400字 篇4
国人什么时候开始喝腊八粥,现在无稽可考,敢肯定没有两千年历史。
距今两千五百五十五年,佛诞生在古印度迦毗罗卫国。父亲净饭王,母亲摩耶夫人,自己是太子。感于人类对生老病死的苦恼,二十九岁出家,隐居雪山修道。起初每日食一麻麦,瘦得前心贴到后背。由于如如不动,鸟儿在蓬乱的头上筑巢。越六年,未得道。起身到尼连禅河洗去了身上多年的尘垢。遇到牧牛女苏耶妲,牧女以牛奶和腐烂粥供养。不久太子面色红润,身体康健。于是跌坐菩提树下发愿,若不成佛,将不起此座。是夜,清风和煦,繁星闪烁。黎明时分,太子仰头刹那,望启明星豁然开悟,成就无上正等正觉。
腐烂粥,就是杂粮放在一块熬的粥。东汉永平年间佛教自阿富汗传入中国后,逐渐国内也兴起了“腊八粥”的风俗。喝腊八粥,一来纪念佛的成道,二来也祈求自己未来成佛的愿望,或者说希望得到佛的哀佑。
我的母亲没上过学,连自己的名字也不认识,每年的腊八粥总会按时熬就的。那时家里穷,无非用的是大米小米萝卜白菜之类。熬一大锅。弟兄姐姐好几个,吃的很香。母亲说腊八粥是团圆饭,全家人都应该吃。有年二哥不在家,母亲把粥盛一大碗珍藏起来,春节时哥哥回来了,母亲看着哥哥把粥吃了。
母亲去世多年了,哥哥姐姐都相继成家,全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了。身处江南,这里家家户户都喝腊八粥。单位的食堂也给职工煮粥喝。明天早晨我端碗时候,碗里盛的不仅是古老的传统文化,而且也是久久怀恋渐行渐远的亲情。
有趣的腊八节作文400字 篇5
腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的创始者释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。
“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛,称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。
腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成,后来材料逐渐增多。南宋人周密着《武林旧事》说:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥,谓之“腊八粥”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗,广东地区已不多见。所用材料各有不同,多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥,既可口有营养,确实能增福增寿。
有趣的腊八节作文400字 篇6
在我的家乡,每年的农历十二月初八,即腊八节,有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年收获的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我 家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊月初八早上,天刚蒙蒙亮,人 就赶快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃饭,而是先将熬好的粥喂给枣树,将枣树树身上砍一些小口子,再虔诚地把粥抹在树痕上,这就算是枣树把饭吃掉了。人 这样做的原因,据老人 讲,原来我 这个地区的枣树原都不结果,人 都不愿意种枣树。枣神见人 都不尊敬她,便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园,满园枣树,红枣满枝。人 摘下一尝,又酸又甜,好吃极了,就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家,只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭,枣树就会结果。人 按照她说的方法去做,果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已,其实这里面包含着许多科学道理:在枣树上砍些口子,可以调节枣树的营养增长,阻止养分向地下输送,好集中力量供应地上部分,从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上,其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。
直到现在,家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。
有趣的腊八节作文400字 篇7
商店里的红福字天天盼望着有主人来领它回家,眼看都腊八节了,它决定自己出门寻找它的主人。
它来到街上,见一个印着“铜陵日报小记者”的背包拉链没有完全拉上,便趁机跳了进去。
“咚咚锵……”一阵欢乐的锣鼓声,它使劲探出小脑袋往外看,只见“安徽老家酒业第四届腊八打酒节”几个字,院里高高挂起的红灯笼和一排排整齐的酿酒缸,像是欢迎前来的打酒人和小记者们!
红福字跟着小记者先后参观了藏酒阁、酿酒坊。原来白酒是由大米、糯米、高粱等五谷杂粮经过一道道复杂的工艺酿造而成,一缕缕流淌的白酒散发出醉人的香味。参观完酒厂,老师向大家介绍有关腊八节习俗。腊八节这天吃腊八粥、泡腊八蒜,除了吃喝,还有写春联、剪窗花、绘年画等传统活动。
小记者们各个身怀绝技。瞧,他们有的在认真地给年画涂色,有的在专心致志地写对联,还有的在冥思苦想剪个什么样的窗花。红福字边悠闲地观看边品尝香甜的腊八粥,看着一幅幅完成的作品,红福字突然眼前一亮,哇,这里还有我的同胞福字啊!
“这里有勤劳的人们、传统的酿造工艺、浓郁的酒香,还有我的姊妹。在这过年我该多幸福啊。”想到这,红福字一拍大腿说:“对,就这么愉快地决定了!”
有趣的腊八节作文400字 篇8
20xx年腊八节作文 农历十二月初八,是我国的传统节日--腊八节。每年腊八节的前夜,妈妈和奶奶便会煮上一大锅的腊八粥,供一家人品尝。
夜刚刚降临,妈妈和奶奶便忙了起来,淘米、泡果子、去核......忙得妈妈和奶奶不可开交。随后开始煮了起来,等锅里的水沸腾起来,就开始用微火炖。我一个劲地嚷嚷:"什么时候可以吃了,怎么还没有好?"妈妈看见我等不及了,便对我说:"早着呢,腊八粥要炖到第二天早上才能炖好。"我扫兴地去睡觉了。
第二天的早晨,我一起床,妈妈盛了一碗腊八粥放在了桌上。我顾不上洗脸刷牙,便大口大口地吃起来,一边吃,一边看着碗里的各种东西:赤豆、黄豆、红枣、莲心、花生......我好奇地问妈妈:"腊八节为什么要吃腊八粥?"
"我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。寺院煮腊八粥,是为了敬佛;而我们煮腊八粥,一是为了供奉祖先,而是为了节约,你看,这粥里的东西大多是我们以前吃剩下的`,趁着腊八煮上一锅粥,不是一举两得吗?"妈妈停了一会儿,又接着对我说,"腊八粥虽然有一个“八”字,但它不一定是用八种材料做成的,红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、葡萄、白果、红豆、黄豆、绿豆、花生......都可放在一起煮。以前有些讲究腊八节的人家,他们还要将果子刻成人形、动物形、花形,再放入锅中煮呢。"
想不到腊八节那么有讲究,看来我要多了解了解腊八节的知识。
有趣的腊八节作文400字 篇9
今天是一月十一日,也就是腊八节。在古代称为“腊白”。
腊八节这一天,都要喝腊八粥。腊八粥也叫“七宝五味粥”。我们国家腊八节喝腊八粥的历史,已经有一千多年了。
晚上,吃过晚饭以后,我和姥爷来到厨房剥蒜,说是要腌制腊八蒜。腌制腊八蒜也是腊八节的一个传统习惯。
瞧:我和姥爷在腌制腊八蒜呢!
剥蒜很简单,一会儿的功夫就把蒜剥完了。接着,姥爷就把剥好的蒜瓣装进了一个开口的瓶子里,然后再往瓶子里倒上醋,最后,把盖子盖好。这样,腊八蒜就算腌制完了。姥爷说:“等到除夕夜吃饺子的时候就可以吃腊八蒜了。”
我又查了查百科全书,想知道古代人是怎么过腊八节的。书中说:古代人相信神灵,腊八粥熬好之后先要敬神祭祖,然后还要赠送亲友,一定要在中午之前送出去,最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥还要保存着,几天后还有剩下的就是好兆头,意思是“年年有余。”如果把粥送给穷人吃,那更是为自己积德。
另外,我还从电脑上看到一个小提示:蒜,人们称之为绿色青霉素,有较强的除菌杀毒作用。醋也同样具有保健杀菌作用。二者结合起来,可见它的保健杀菌作用非同一般。
今年的腊八节,使我知道了许多关于腊八节的知识。
有趣的腊八节作文400字 篇10
“好香啊。”农历腊八的早上,一起来,我就闻到一股香味,匆匆穿好衣服,来到饭桌前。这时,一碗粥浮现在我的眼前,正准备拿起筷子好好品尝一番,妈妈突然走过来笑笑说:“小馋猫,你知道这是什么粥吗?”
我摇摇头。
“这个是腊八粥,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥。”妈妈说着,拿起勺子一点粥,吃下去。“说起腊八粥的来历,那就悠久。你想不想听?”
我开心的笑:“肯定啦,解一下也好嘛。”
妈妈念念有词的讲解着腊八粥的来历:“好,我开始讲:相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下这样的诗句:‘今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。’腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。从此,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥。”
我用汤勺轻轻地在碗里的四周划几下。然后,舀一勺放进嘴里,粥熬得烂烂的,不用嚼,很快融化,嘴里还留有余香。喝下这碗腊八粥,我的心就暖起来。
有趣的腊八节作文400字 篇11
当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。
在我的家乡,每年的农历十二月初八,即腊八节,有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年收获的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我们家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊月初八早上,天刚蒙蒙亮,大家就赶快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃饭,而是先将熬好的粥喂给枣树,将枣树树身上砍一些小口子,再虔诚地把粥抹在树痕上,这就算是枣树把饭吃掉了。大家这样做的原因,据老大家讲,原来我们这个地区的枣树原都不结果,大家都不愿意种枣树。枣神见大家都不尊敬她,便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画了一片果园,满园枣树,红枣满枝。大家摘下一尝,又酸又甜,好吃极了,就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家,只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭,枣树就会结果。大家按照她说的方法去做,果然棵棵树上都结出了红枣。这不过是一个传说而已,其实这里面包含着许多科学道理:在枣树上砍些口子,可以调节枣树的营养增长,阻止养分向地下输送,好集中力量供应地上部分,从而保证了果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上,其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢了。
直到现在,家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣:“腊八枣树吃米饭,枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”,是家乡的土语,意即枣树硕果累累,果稠个大。
有趣的腊八节作文400字 篇12
腊八这一天有吃腊八粥的习俗。我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年,最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先,同时,合家团聚在一起食用,也馈赠亲朋好友。
中国各地腊八粥的花样繁多。其中以北京最为讲究,掺在白米中的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果、剥皮、去核、精拣,然后在半夜时分开始煮,再用微火炖,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。
腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖,之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去,最后才是全家人食用。腊八粥吃了几天还有剩下的,是好兆头,取其“年年有余”的意思。如果把粥送给穷苦的.人吃,那更是为自己积德。在民间,假如院子里种着花卉和果树,也要在枝干上涂抹一些腊八粥,相信来年多结果实。
腊八这一天,除了祭祖敬神外,也有在这一天悼念亡国、寄托哀思的。
有趣的腊八节作文400字 篇13
今天是农历十二月初八,是我们常州地区家喻户晓的腊八节。
一大清早,天还蒙蒙亮的时候,我在被窝里就闻到了一股香喷喷的味道,好像是花生?是排骨?还是……闻着香味,我赶紧起床,看到妈妈正在忙前忙后,我只好自己去寻找香味的来源。
餐桌上,妈妈已放了一碗热气腾腾的腊八粥。看上去就很诱人:绿色的粥,里面有黑米、薏米、排骨、青菜、桂圆、黄豆、绿豆和大豆。我急忙呈一勺往嘴里送,哇!好烫!不过味道又香又鲜!黑米和薏米很软,黄豆很有嚼劲,排骨的香味最是浓烈。
妈妈看我吃得正香,就问我腊八粥的来历。腊八也有来历?我怎么答不上来?没办法,我只好自己找答案,终于看到了一个有关腊八粥的来历:原来,相传,明太祖朱元璋小时候生活极为艰苦。一天,他到一户人家偷东西吃,结果被抓住了,还被关在一间破屋子里。朱元璋饿的前胸贴后背。他四下找东西吃。结果,他以外的在老鼠洞的旁边发现了玉米、大豆、绿豆等物。他用这些东西洗干净后煮成了一锅粥。味道非常棒。当了皇帝之后,朱元璋就把这粥赐名‘腊八粥’。从此以后,每年的腊月初八,每人都要吃‘腊八粥’,也就把这一天称为‘腊八节’。
今年的腊八节我不仅享用了美味的腊八粥,还学到了知识,真好。
汉字作文7篇
文学作品教学可以让学生展现出其独特的文学才能和思维才智,写作能够帮助我们用文字表达内心情感和领悟。而在这个过程中,是否有着一些高质量的作文值得我们学习和借鉴呢?这份名为“汉字作文”的作文就是您所需要的,它为您提供了一个参考的方向,希望能对大家有所帮助!
汉字作文【篇1】
有一种语言,它站在世界文化之巅,一笔一划间,变幻莫测。方方正正的“国”字体将源远流长的千年文化体现得淋漓尽致。而在这凡尘中除了精妙的汉字,试问还有哪国的语言能散发出如此动人的文化魅力?
借助这些散发出强烈生命气息的方块字,无数中国人在豪迈地宣泄着心中铿锵的抱负和心中极端的波澜!
曾记否,被世人誉为“神机妙算”的曹操?在那一场令人终生难忘的败战中,他如流寇一般被人戏耍,日日逃亡在那无法令他施展雄才伟略的小路上。可他却不愿沉沦,用他的横溢才华,精妙绝伦的汉字发出:“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”的博大胸襟。而后又发出:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志。
曾记否,美丽温婉的词中仙子——李清照?花似的青春年华,在丈夫结实的臂弯和温情的关怀下,在静谧的湖上脱口而出:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的幸福。殊不知,你与爱人“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的美好时光已如风中残烛。在你的爱人,你的天,你的心都永久逝去时,常常独自倚窗,不禁流露出:“物是人非事事休,欲语泪先流”的无限感伤。此时,最好的慰籍就是用手中笔抒发出万千感慨,为后人留下了无数的不朽佳句。
曾记否,杜牧在《春望》中用汉字大作:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”?曾记否,李白在《赠汪伦》中用汉字抒发:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”?曾记否,于谦在《石灰吟》中用汉字道出“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”?曾记否,文天祥在《过零丁洋》中用汉字留下了千古名句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”?曾记否?曾记否?……我国多少伟人、英雄、文人、壮士、豪杰用他们笔下的汉字照耀千古。
汉语,令太古以来,自创字开始,多少人陶醉其中,而现在却有人在键盘的“啪啪”声中忘却了它,在和手机相伴的日子忽略了它。要知道,汉字它是无数中华民族丰富想象力的产物,是中华民族智慧的结晶,是所有中国人的骄傲!与经历上千年沧桑岁月洗涤的汉字文化相比,电脑、手机根本不值一提!
看,那词风委婉的《望江南》是汉字的裙摆;观,那口口相传的《虞美人》是汉字的飘带;赏,那绝世之词《一斛珠》是汉字的衣襟。
纵观亘古,万物斗转星移,唯有汉字愈发博大精深。青山不老,绿水长流,就算山老水枯,我也永远敬赏您——内涵丰蕴的中华汉字。
汉字作文【篇2】
科技正在飞速发展,促使越来越多的人工智能出现在我们的眼前它们的能力常使我们喟叹,惊艳世俗,不知觉就充斥着我们的每一个人的生活当中,渐渐难舍难分。
生活因此而变得现代化,人们在这样的氛围中被熏染,感性逐步被理性替代,情感被利益占据了位置。就如同人工智能一般,能够完美地做着任务,却没有人类与生俱来的情感。这便是人类与人工智能区别之处,亦是优胜之处。可人们在潜移默化中,都不约同淡视其,转而看重自我利益。
我曾在电视中看过机器人与钢琴家的速度对决。机器人精细的数据使其毫无悬念地打败了对手,获得胜利它真的体会到了成功的感觉了吗?它嘴角漾起的微笑仿佛带着蔑视,它眨动眼睛的动作也显得自己似是高人一等,这是何故?
无论是转头抑或微笑的动作,都是经过人们进行的一种设置,看起来与人相似,能言能笑,但其实哪一种动作都不是发自它的内心机器人也根本没有心,无谓情感罢。
人是与之不同的,因为人有独立的情感,独立的思想,这是人工智能所无法媲美的天性。因为有了情感,才有了前人的美德传承,才有了人与人之间的真情。然其随着人们的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠视。那些清澈的眸子被熏上利益的浓雾,污浊不清,也不再通灵,他们如同人工智能一般思考,精确地计算着如何让自己获得更大的利,这时候的人们,又显得如此冰冷无情,人与人的关系变得脆弱不堪。
如一幅图所画,看似二人正微笑着握手问好,言谈正洽,那另一只手悄然背在身后,紧紧握着一把刀,藏匿着微笑之下的战斗一触即发。若人们交际时如此笑里藏刀,一片真心便会千疮百孔,满目苍痍之中,又将过多久,人们都带上了一式的微笑面具,背后握着的刀反射出寒冷亮光?
人们的需求随社会的发展而范围不断扩大,人们的欲想随之增多。不满足现状的心思怂恿着,鼓动着他们以各种的方式来达到自己的目的。逐渐,身边的事物淡出我们的眼帘,我们不再流连身边的景色,不再顾及身边人的交际,不再重视举足轻重的情感。我们自顾自地工作,竭尽全力让自己过得更好,得到自己盼愿的物什。
心中的那杆秤一点儿、一点儿地向所求那处下沉,最终,情感就被我们贴上了最廉价的标签。
可是啊,多少前人的经历告诉我们,带有情感的思考能够给予我们宝贵的事物?帮助别人时带给自己的快乐,接触自己喜爱东西时的满足,与人交往时带给自己的温暖这些,难道都渺不足道吗?
充盈着我们一生的情感被漠视,反倒是满足一时的利益被放之山顶,山脚、山腰处挤满了向上攀爬的人群,为了使自己更轻松容易地攀顶,他们义无反顾地扔下了又满又重的一背包的情感与真心。
试想,若是真的有那么一天,人们都舍弃了自己的情感,成为了没有感情的怪物,如何再拾起当初被弃之敝履的情感呢?
抬起头吧,多看看身边美景,多望望身边人们,多感受生活的美好。能够保持我们精神与灵魂清澈通明的,从来只是与生俱来的情感。
汉字作文【篇3】
汉字既神奇又有趣,它是华夏民族的文化瑰宝。我与它发生了许多有趣的故事。
记得有一次,我和妈妈中午出去吃饭。我们在车上讨论吃什么,但并没结果,于是我们便随便找了个地方把车停了下来。正当我们在大街小巷里找饭店时,一家餐厅吸引了我们的眼球:那家饭店空空如也,而它旁边那家饭店却是热热闹闹的。看着空空如也的饭店,我心中起了疑惑:为什么旁边那家饭店那么多人,这家却一个人都没有呢?至少也应该可以招呼到几个呀!显然,没人的饭店老板也肯定在纳闷。为了解开“谜底”,我叫妈妈过去看看。结果,不看不知道,一看就吓一跳呀!难不得没人去,因为它的餐牌上写着:二素十二晕(荤)、三素十一晕(荤)、一素十三晕(荤)……我悄悄地对妈妈说:“真是太晕了!”
还有一次,我妈妈带我和朋友去太平逛街。我们边走边聊。突然,朋友吞吞吐吐地说:“哇!处女书店!”我想:处女书店好奇怪的名字呀!“晕!怎么这样的名字也有?”妈妈说道。我说:“什么事啊?”“你自己抬头看看。”我抬头一看,还真是吓到了。后来才知道,那并不是“处女书店”,而是“外文书店”。
啊!多么有趣的汉字呀!
汉字作文【篇4】
传说,中国最古老的记事之法是“结绳”,后人还曾使用“物语”。然而,不管是“结绳记事”还是“物语”,这些方法在使用过程中总会有许多不便,于是就有了仓颉造字之说。仓颉先模仿鸟的足迹创造了紫的笔画,后来又根据龟纹、虫蛇、黍稷等形状或者动态创造了文字。汉字的诞生,于人类文明而言无异于由猿走向人这般的伟大、神奇。
那些难以言状的情感,那些动人心魄的故事,那些惊天地泣鬼神的传说,因为汉字的诞生,有了传承和延续。人类不会再因为记录的不便而使历史出现断层。每一个历史的瞬间因为汉字的记录而被定格,最终走向永恒。
坐在窗前,遥望星空,我们回到悠远的古老时代。在《三国演义》里欷歔,在《红楼梦》里沉醉,在《水浒传》里编织着豪情万丈的英雄梦。我们在热情的文字里从寒风凛冽的寒冬走向春暖花开的世外桃源,我们在冷峻的文字里从混沌中走向清醒。然而,不管是喜悦的抑或是忧伤的文字,一切都因为文字的存在而让我们刻骨铭心,一旦入境就会无法自拔。因此,我们看到了快乐的、美好的、忧伤的、惨淡的人生百态,我们超越了时间和空间的限制,我们成为跋山涉水的旅人,我们成为行侠仗义的绿林好汉,我们穿行在黑白的文字间,分享作者的喜悦。我们的沟通没有障碍,我们的情感得以全然释放。
一方素笺,一支铅笔,我们又成为历史的见证者、书写者。我们用汉字书写我们的足迹,我们用汉字记录我们的生活。我们既是历史的阅读者,我们也是历史的创造者。我们既可以从中感受到文字的灵性和温度来自娱自乐,我们也可以用文字来温暖和激励他人。
汉字,就是一座桥,横贯过去、现在和未来;汉字,就似一幅画,从古代走向未来,绵延曲折,永无停息。汉字,方方正正,看似简单的一横一竖,书写的却是中华民族的传奇。身为中华民族一员,叫我们如何能不爱你呢?
汉字作文【篇5】
今天下午,我们班开展了一次“遨游汉字王国”成果汇报的活动。
我们先分成7组,每组有6人。我们组有:桌铃、婧婧、我、孝杰、还有周杰和黄统。我们是启明星小组,我们介绍的是字谜游戏,我们先简单介绍自己的工作。有的在议论纷纷,有的自信十足,还有的临时抱佛脚在那演示。随后我们便开始猜字谜,“鸭的嘴蛇的身子不吃粮食光喝水。”你们猜一猜这是什么植物,大家踊跃举手,可是,每一个人猜出来,后来公布答案了那就是豆芽。同学们“啊。的大叫不已。”“立也是卧,坐也是卧,行也是卧,卧也是卧。”(打一动物)这个可简单了,大家几乎异口同声;猜出来了是“蛇”。
“立也是立,坐也是立,行也是立,卧也是立。”周如倩第一个想到的就是他同桌——立行,她轻声说着,但还是被我们听见了,惹得我们哈哈大笑,这时机灵的文炫同学说道是:“马。”大家把目光投向了我们,公布答案了是马大家都懊悔自己光顾着笑,忘了猜字谜。
其中我最喜欢第三组叶琲那一组,他们叫挥笔小组,他们组有:金粟、立行、恩威、如倩、林卡几个人,他们可厉害了。做了两本书,和一个ppt,ppt看完了后,他们给我们展示了书,书中有一则笑话是:一位家乡口音很重的县长到村里作报告:兔子们,虾米们,猪尾巴。不要酱瓜,咸菜太贵啦。县长讲完以后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜。乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。开始大家都看不懂,后来看了翻译才懂,意思说:一位家乡口音很重的县长到村里作报告:同志们,乡民们,注意吧。不要讲话,现在开会啦。县长讲完以后,主持人说:现在请乡长讲话。乡长说:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧。
一组一组很快就汇报完毕了,我们便评选最佳小组了,后来挥笔小组一等奖‘我们组和第二组是二等奖,第四组和第六组是三等奖。
通过这次活动让我知道,汉字的作用可真多啊。
汉字作文【篇6】
美丽的汉字中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱美丽的汉字。
在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字的美,就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字,横、撇、竖、捺看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成,每一个笔画仿佛是活的,接龙般跳入指定的位置,魔幻般地诞生出新的汉字。或简或繁,或大或小,或宽或窄,每个汉字都拥有自己的领地,看着这些美丽的字,就令人赏心悦目。它们当中一个特殊的群体象形字,更是叫人拍手叫绝。毛竹的竹字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳,田字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,平均分成四份,巧妙地点出了田的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的雨字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然入纸了。还有伞、风、目都拥有共同的特性,为汉语增添了几分绚丽的色彩。
汉字的构造精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律:或刚或柔,或高或低,或缓或急,犹如大珠小珠落玉盘,错落有致,抑扬顿挫,如同音乐般优美动人。如高山流水遇知音,若是用稍缓、清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那效果一定非同一般。
爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱美丽的汉字。
汉字作文【篇7】
冯奕程此刻,无比流畅地,如行云流水般地写出了字,仿佛不是写,而是在画一幅画。这些看似普通的汉字,常常令我陶醉。每个汉字都有着其独特的含义。
比如“热”字,四点底立刻烧暖你的身子,人们常把“热”跟“火”组合,一读到这个字,心里就燃起激情。
而“冰”则正好相反,一看见它身上的两点水,你就会直打哆嗦,仿佛陷入了冰窑一般。一读到“星”字,美丽多姿,璀璨夺目的光立刻明亮了你的眼睛。
“邋”字,近似“鼠”的部分使人一见就心生憎恶、厌卷。中华汉字是多么博大精深、富有魅力啊!大家有没有发现,中国的古诗念起来都很押韵。如“西风昨夜过雨林,吹落黄花遍地金。秋花不比春花落,细与诗人仔细吟。”诗中的“金”和“吟”运用得竟如此巧妙,让人一读就被深深吸引住。汉字的魅力,是别的民族的文字无法比拟的。
英文只有26个字母,汉字汉词却有上千上万,每个汉字,所蕴含的文化,绝对是值无数金。
我坚信,汉字是人类史册上最辉煌的一页,一定会越来越被后人所珍爱。