作业批改评语

作业批改评语推荐。

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《作业批改评语推荐》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

作业批改评语(篇1)

小学生作业批改评语

【赞赏式：对孩子表示由衷地赞美和赏识。】

1、我忍不住要多看两遍，真好！

2、你真棒！最近学得真棒！

3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

4、祝贺你每次都考一百分！

5、就这样做下去，孩子！

6、喜欢你的认真劲儿！

7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

8、我发现你的成绩又提高了！

9、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

10、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！

【肯定式：对孩子的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。】

1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

2、孩子，你在努力！我能感觉到！

3、这就是耕耘后的收获！

4、这段时间学习状态很好！

5、有进步啦！

6、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

7、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

8、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

9、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

【批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。】

1、学习退步，我会注意你！

2、你没有认真完成！

3、放松要求了吧……

4、为什么总有错字？我等待你的回答！

5、这不是你的水平！

6、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

7、骄兵必败！

8、你的朋友们快超过你啦，还不努力！

9、后面没有前面认真，“持之以恒”！

10、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

【激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。】

1、加油！超过别人！

2、放飞梦想，突破渴望！

3、让大伙儿看到更出色的你！

4、相信你能做得更好！

5、加油！加油！！加油！！！

6、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！

7、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！

8、下次要拿第一哦！

9、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！

10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

【说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。】

1、失败乃成功之母，别泄气！

2、一份耕耘，一份收获！

3、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！

4、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

5、别人能做到的，你也能！

6、不要辜负老师和家长对你的希望啊！

7、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？

8、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

9、从容面对失败，就有超越自己的底气！

10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

【导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步！】

1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

2、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！

3、再加把劲！

4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

5、要结合自己生活实际谈感受。

6、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！

7、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

8、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！

9、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

10、没有规矩，不成方圆，对吧？

【指导式：对作业中存在的问题，进行针对性指导。】

1、详略不得当！

2、你应该概括得更全面些！加油！

3、语言可以更活泼些！

4、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

5、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

6、字要写正，不出格。

7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

8、眼到，心到，手到。你能做到！

9、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

10、大小一致，行款整齐。

【谈心式：与孩子交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。】

1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

4、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

5、字里行间流露出的真情，让我感动！

6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

7、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

9、你能感觉到老师对你的期待吗？

10、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！

【总结式：针对孩子的作业内容、形式，进行总结。】

1、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

2、读史可以明智，你写得好！

3、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

4、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！

5、驳论，有助思维，你做得好！

6、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

7、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

8、人性的真善美！

9、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！

【互动式：让学生感受到老师在和他们共同努力，共同成长。】

1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

2、你的文章给我很大启发，谢谢你！

3、向你学习！

4、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

5、共同努力，共同进步！

6、你的努力给我力量！

7、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

8、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

9、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

10、富有童趣的语言，让我变得年轻！

作业批改评语(篇2)

1、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

2、注意书面卫生，你就更优秀啦！

3、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

4、方法要灵活，如第3题。

5、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！

6、分析数量关系，要做到有序！

7、学习退步，我会注意你！

8、为什么总有错字？我等待你的回答！

9、这段时间学习状态很好！

10、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

11、书写再认真一些，会更好！

12、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

13、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

14、后面没有前面认真，“持之以恒”！

15、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！

16、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！

17、字要写正，不出格。

18、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

19、祝贺你每次都考一百分！

20、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？

21、这不是你的水平！

22、向你学习！

23、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

24、你真棒！最近学得真棒！

25、单位间的进率是有来路的！

26、版面设计也是一项数学基本功！

27、专心听讲，才能更好地提高学习效率！

28、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！

29、详略不得当！

30、语言可以更活泼些！

31、独立思考，才更有效！

32、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！

33、你应该概括得更全面些！加油！

34、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

35、你没有认真完成！

36、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！

37、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

38、你能说出第3题做法的道理吗？

39、你的文章给我很大启发，谢谢你！

40、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！

41、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

42、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？

43、为什么不能连等，你现在知道了吗？

44、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

45、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！www.yJs21.COm

46、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

47、我发现你的成绩又提高了！

48、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！

49、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！

50、用心思考，你就会进步！

51、这么端正的作业，一定下了很大功夫！

52、你能说出得到这一结论的理由吗？

53、我忍不住要多看两遍，真好！

54、有进步啦！

55、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！

56、就这样做下去，孩子！

57、眼到，心到，手到。你能做到！

58、放松要求了吧……

59、孩子，你在努力！我能感觉到！

60、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

61、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。

62、从第2题中，你发现了什么？

63、我们一起努力，共同进步！

64、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

65、喜欢你的认真劲儿！

66、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！

作业批改评语(篇3)

1. 书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。(孙德安

2. 你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。

3. 凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?

4. 大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?

5. 你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行!

6. 批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!

7. 你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

11. 你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

12. 你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

13. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

14. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

15. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

作业批改评语(篇4)

1. 练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

2. 理解----是解决数学问题的金钥匙!

3. 学习是快乐的!

4. 继续努力，争取更好的成绩!

5. 方法与算理都应心知肚明!

6. 对数与数的计算，要有一种能够迅速做出判断的感觉!

7. 努力才有好成绩!

8. 聪明的孩子才可爱!

11. 相信你，本学期的目标你已经确定了!

12. 良好的学习习惯，对人的学业水平至关重要!

13. 学贵有恒!

14. 兴趣是最好的老师，数学同样如此!

15. 数学可以使你的头脑更灵活!

作业批改评语(篇5)

1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

2、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！

3、再加把劲！

4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

5、要结合自己生活实际谈感受。

6、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！

7、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

8、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！

9、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

10、没有规矩，不成方圆，对吧？

11、详略不得当！

12、你应该概括得更全面些！加油！

13、语言可以更活泼些！

14、尝试用景物描写来表达自己的'心情，借景抒情，你一定能学会！

15、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

16、字要写正，不出格。

17、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

18、眼到，心到，手到。你能做到！

19、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

20、大小一致，行款整齐。

21、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

22、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

23、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

24、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

25、字里行间流露出的真情，让我感动！

26、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

27、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

28、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

29、你能感觉到老师对你的期待吗？

30、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！

31、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

32、读史可以明智，你写得好！

33、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

34、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！

35、驳论，有助思维，你做得好！

36、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

37、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

38、人性的真善美！

39、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

40、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！

41、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

42、你的文章给我很大启发，谢谢你！

43、向你学习！

45、共同努力，共同进步！

46、你的努力给我力量！

47、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

48、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

49、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

50、富有童趣的语言，让我变得年轻！

51、你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。

52、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起！

53、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

54、读史可以明智，你写得好！

55、喜欢你的认真劲儿！

作业批改评语(篇6)

1. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

2. 独立思考，才能真正感受数学的乐趣!

3. 站得高才能看得远!

4. 灵活的思维方式，可以更好的理解数 学知识间的内在联系!

5. 专心听讲，就是对老师的一种尊重!

6. 心静，思维自然灵活!

7. 对待作业要有一种严谨的态度!

8. 专心听与用心想是最有效的学习方法!

9. 要注意正确分析数量关系!

10. 消字灵消不去你的粗心大意!

11. 态度决定一切!

12. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!

13. 端正学习态度是至关重要的!

14. 养成良好的书写习惯，对于数学也是 非常重要的!

15. 优秀的数学成绩，离不开灵活的思维方法!

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批改作业评语推荐六篇

幼儿教师教育网编辑不辞辛劳地编辑了“批改作业评语”因为我们关心您的需求，写评语评价可以培养我们的观察力和分析能力，评语评价是个体心态建设的外部影响力量之一。希望您能从本文中学到知识！

批改作业评语 篇1

1. 练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

2. 理解----是解决数学问题的金钥匙!

3. 学习是快乐的!

4. 继续努力，争取更好的成绩!

5. 方法与算理都应心知肚明!

6. 对数与数的计算，要有一种能够迅速做出判断的感觉!

7. 努力才有好成绩!

8. 聪明的孩子才可爱!

11. 相信你，本学期的目标你已经确定了!

12. 良好的学习习惯，对人的学业水平至关重要!

13. 学贵有恒!

14. 兴趣是最好的老师，数学同样如此!

15. 数学可以使你的头脑更灵活!

批改作业评语 篇2

1、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!

2、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

3、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

4、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

5、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!

6、只要你付出，就会有收获!

7、你是个好学的学生，作业做得很棒!

8、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

9、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

10、最近你的进步很大，我很为你骄傲!

11、我对你充满了信心，加油!

12、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

13、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!

14、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

15、相信你的口语会如唱歌般的动听!

批改作业评语 篇3

1. 你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

2. 精确计算是减少不必要失误的前提之一!

3. 太大意了吧!

4. 只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!

5. 对待作业，不能错过每一个细节!

6. 老师期待你的进步!

7. 专心听讲，可以帮助你更好的理解!

8. 请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了!

9. 请多一些反思，以加深理解与记忆!

10. 既要用心想，还要用心算!

11. 请用心做好每一题!

12. 从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!

13. 这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!

14. 心莫急，心要静!

批改作业评语 篇4

1. 深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

2. 我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

3. 希望你的成绩能更上一层楼!

4. 认真是你走向成功的敲门砖!

5. 加把劲，老师很看好你!

6. 作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

7. 课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

8. 在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

9. 只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

批改作业评语 篇5

1、 数学需要融会贯通和触类旁通!

2、 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

3、 不应有的失误，往往叫人遗憾!

4、 学习数学的关键在于理解!

5、 学不可已矣!

6、 学习数学应具备一定的自学能力!

7、 学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!

8、 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

9、 工夫不负有心人!

10、 先做“学者”，然后才能做“专家”!

11、 态度决定成败!

12、 用心探索，就会发现数学的神奇!

13、 学习要讲效率!

14、 学贵于思!

15、 数学会使你更聪明!

16、 探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!

17、 知识在于积累!

18、 灵活是数学的灵魂!

19、 聪明与智慧可以战胜一切!

20、 数学会伴你快乐成长!

批改作业评语 篇6

1. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

2. 独立思考，才能真正感受数学的乐趣!

3. 站得高才能看得远!

4. 灵活的思维方式，可以更好的理解数 学知识间的内在联系!

5. 专心听讲，就是对老师的一种尊重!

6. 心静，思维自然灵活!

7. 对待作业要有一种严谨的态度!

8. 专心听与用心想是最有效的学习方法!

9. 要注意正确分析数量关系!

10. 消字灵消不去你的粗心大意!

11. 态度决定一切!

12. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!

13. 端正学习态度是至关重要的!

14. 养成良好的书写习惯，对于数学也是 非常重要的!

15. 优秀的数学成绩，离不开灵活的思维方法!

作业批改评语

作业评价对于指导学生学习，反思教学效果，调整教学方法与设计，发挥着十分重要的作用。下面请看小编整理的英语作业批改评语，希望对你有帮助。

作业批改评语 篇1

1.近来调皮的你真的进步很多，加油!

2.基本功扎实的你若再主动些，会更好!

3.深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

4.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

5.你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……

6.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

7.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!

8.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

9.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

10.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

11.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

12.今天的欣喜，就是来自于你的进步!

13.再细心些，会更好啊!

14.明天会更好，相信自己没错的!

15.你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

16.方法太好了!

17.谢谢你让我知道还有这么好的书法!

18.可要细心呀!

19.老师相信你肯定有高招!

20.你准行!

作业批改评语 篇2

1.我忍不住要多看两遍，真好!

2.你真棒!最近学得真棒!

3.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

4.祝贺你每次都考一百分!

5.就这样做下去，孩子!

6.喜欢你的认真劲儿!

7.你努力，你收获，你勤奋，你成功!

8.我发现你的成绩又提高了!

9.今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

10.喜欢你的语言，朴素而富含哲理，推荐给大家!

作业批改评语 篇3

1、明确等量关系是列出方程的第一步！

2、数学是有规律的，就看你能不能发现！

3、许多数学问题都离不开想像！

4、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！

5、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！

6、理解括号的`作用，才能正确使用括号！

7、对于学过的知识，要善于归类！

8、你现在知道是怎样错的了吗？

9、弄清算理，才能列出正确的算式！

10、运用表格法解决问题，也是很不错的！

11、你能把解决问题的依据画出来吗？提示与期待

12、爸妈相信你，本学期你一定能行！

13、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！

14、计算时，一定要注意精确！

15、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！

16、方法要灵活，计算也要精确！

17、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！

18、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！

19、明确题意，才能明确解决问题的方法！

20、弄清数量关系，方法才会正确！

作业批改评语 篇4

1、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

2、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？

3、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！

4、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

5、工夫不负有心人，有进步，继续努力！

6、家长签字不能忘，成绩提高有保障！

7、相信自己，一定没问题！

8、加油，成功会属于你的.！

9、希望你的成绩能更上一层楼！

10、认真是你走向成功的敲门砖！

11、加把劲，老师很看好你！

12、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！

13、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

14、继续努力，你很有潜力！

15、有困难来找老师，老师是你的好朋友。

作业批改评语 篇5

“I'm afraid you used Chinglish here, do you think so?”

(恐怕你在这儿用的是中国式英语， 你说呢?)

(“Chinglish ”是“Chinese English”的幽默说法)

“I’ve found your handwriting is better than before. Thank you!”

(我已发现你的字比以前 好了，谢谢你!)

“Wonderful in spite of a few mistakes! You have made progress now!”

(好极了!尽管有点小 错，但你已经进步了!)

“What a beautiful handwriting! If only be more careful!”

(多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!)

“Well done! But would you please improve your handwriting?”

(做得很好!再设法改善一下你的.书 法怎么样?)

“I'm so glad to see your great progress in your exercises.”

(你的作业进步这么大，我真高兴! )

“I'm pleased that you have made so great progress now. Thank you!

(很高兴看见你现在取得 这么大的进步。谢谢你!)

“Try again; I'm sure you will do better next time!”

(再努一把力!相信你下次会做得更好!)

“Well done! Try to be better next time, will you?”

(真棒!争取下次更好，行吗?)

“If only your handwriting were better! ”

(要是你的字能写工整点该多好啊!)

“How I wish you did your homework all by yourself! I think you can!”

(我多希望你能自己 完成作业啊!我相信你能做到。)

“Would you please pay attention to……?”(请你注意……好吗?)

作业批改评语 篇6

一、委婉式评语

委婉式评语是指教师采用委婉、善意的语言指出学生在作业中反映出的学习态度或方法等方面的问题并提出改进的意见。

英语中可用委婉的虚拟语气、委婉语气或真实条件语句来提出希望或表达批评的意见。

常用的评语有：“How 1 wish you could spend more time on !”“ r0uld you please be more confident in class?”

"Don’t you want to be the best student in our class?Ifs0．please be more confident!"

“If you feel embarrassed to say sorry to your friend，why not write a letter to her?"

二、表扬式评语

表扬式评语是指教师采用赞美和鼓励的语言表扬学生继续努力的'评语。

这类评语可以增强学生的习信心，提高其学习英语的兴趣。

因此，作业评语要生动活泼，因人而异；要有针对性，切忌千篇一律，呆板教条。

常用的评语有：“Congratulations! You got it right!”

“Now you have got the hang of it!”

“You’re getting better every day! ”

三、启发式评语

启发式评语是指教师采用能够促进学生对问题的深人理解、促进学生主动思维的评语。

这类评语能给学生提供一个再思考的机会和想象的空间，从而促进他们对问题的理解，激发灵感，促进思维能力的发展，引导其向着更深的层次思考。

常用的评语有：“If we meet someone for the first time．what expressions can we use to greet them?"

“If the subject is plura1．according to the rules of agreement，how can you correct it?”

“If you wan t to express probability，which modal verb should be used here?”

“Why don’t you try using an other way to communicate with your parents?”

四、劝勉式评语

劝勉式评语是教师用很委婉的语气提出自己的看法或建议，并指出今后如何复习和巩固所学知识，如何做各种类型的作业。

这类评语能使他们树立信心，振奋精神，增进师生的感情。

常用的评语有：

“Could you spend more time reading an d reciting the text?"

“Would you please listen more attentively an d care-,-fully next time?"

“Never lose heart，my dear student! Failure is them other of Success．”

“Nothing is difficult if you put your heart into doing it!’’

批改作业评语(合集11篇)

在日常学习、工作和生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语的运用比较灵活，内容、格式、那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家收集的批改学生作业的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

批改作业评语 篇1

1.近来调皮的你真的进步很多，加油!

2.基本功扎实的你若再主动些，会更好!

3.深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

4.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

5.你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……

6.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

7.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!

8.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

9.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

10.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

11.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

12.今天的欣喜，就是来自于你的进步!

13.再细心些，会更好啊!

14.明天会更好，相信自己没错的!

15.你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

16.方法太好了!

17.谢谢你让我知道还有这么好的书法!

18.可要细心呀!

19.老师相信你肯定有高招!

20.你准行!

批改作业评语 篇2

1. 我已发现你的字比以前好了，谢谢你!

2. “这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”

3. “答案很完整，再条理些就好了!”

4. “书写工整，再细心点作业就完美了!”

5. 作业不认真，字迹潦草。

6. 可惜你有时很粗心，简单的字都写错。

7. 作业的书写不够整洁。

8. 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。

9. 作业本字迹潦草，太马虎了。

10. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了

11. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!

12. 你近期表现棒极了!

13. 聪明的你成绩会很快提高的!

14. 在老师心中你是最优秀的学生!

15. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

批改作业评语 篇3

1.要努力哦，争取做到更好!

2.付出总会有回报!

3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4.一份耕耘，一份收获，你试试?

5.我相信，你能行，别放弃啊!

6.付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!

7.作业认真，老师欢心!

8.良好的习惯来自于点滴的积累!

9.努力的果实只有自己栽种，继续努力!

10.勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!

11.聪明的你一定可以把作业完成得更好!

12.没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!

13.你在老师心中永远都是最好的!

14.老师相信你有能力做得更好!

15.认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来!

16.你的进步，我的心愿!

17.让我以你为荣!

18.喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!

19.不要气馁，老师会一直支持你的!

批改作业评语 篇4

1、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”

2、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。

3、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生

4、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？

5、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？

6、你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行！

7、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！

8、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

9、你的成绩很好，来源于你的作业认真。

10、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩！

11、你是班内很有希望的学生，你会努力的。

12、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

13、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

14、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

15、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！

16、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

17、做作业是提高成绩的`基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

18、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受

19、孩子，老师相信你能行，再加把劲！

20、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

批改作业评语 篇5

1、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。

2、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！

3、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。

4、你真聪明！看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。

5、棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的'！

6、你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。

7、你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！

8、你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

9、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴！

10、你每次作业都完成的那么出色！我相信你一定会成为一个优秀的学生！

11、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！

12、真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。

13、你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊！

14、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！

15、你真棒！你的字写得太漂亮了！

批改作业评语 篇6

1、刘殊：孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，老师希望你自信些，要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

2、李杨璐彤：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!

3、曹洪瑜：在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。

4、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。

6、余正清：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

7、鄢楚月：聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

8、李普豪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”、

9、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。

10、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我材必有用”,老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

11、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

12、杨帆：不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天，人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”、同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

13、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧!

14、祝晨曦：“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

15、乔淑君：在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评;对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

16、陈黄宇：你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

17、应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

18、王玉婷：忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的`成绩。

19、杨嫣然：老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

20、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福!

21、涂宇璇：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。

22、周宇佳：老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

23、龙国智：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史;明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

24、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。

25、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。

26、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!

27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色!

28、在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵!

29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手能力也棒，继续努力!

30、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒!

31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏你，希望你再接再厉，继续努力!

32、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。

33、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油，你将会变得更出色。

35、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

36、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。

37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑，踊跃发言，精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学，老师也很欣赏你的探究精神，愿你继续努力，保持这样的学习劲头，争取更出色的成绩。

38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子!

39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个非常优秀的男孩!

40、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个，内容丰富又富有主见。上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

批改作业评语 篇7

1、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

2、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？

3、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！

4、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

5、工夫不负有心人，有进步，继续努力！

6、家长签字不能忘，成绩提高有保障！

7、相信自己，一定没问题！

8、加油，成功会属于你的.！

9、希望你的成绩能更上一层楼！

10、认真是你走向成功的敲门砖！

11、加把劲，老师很看好你！

12、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！

13、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

14、继续努力，你很有潜力！

15、有困难来找老师，老师是你的好朋友。

批改作业评语 篇8

1、明确等量关系是列出方程的第一步!

2、数学是有规律的，就看你能不能发现!

3、许多数学问题都离不开想像!

4、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”!

5、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络!

6、理解括号的作用，才能正确使用括号!

7、对于学过的知识，要善于归类!

8、你现在知道是怎样错的了吗?

9、弄清算理，才能列出正确的算式!

10、运用表格法解决问题，也是很不错的!

11、你能把解决问题的依据画出来吗?提示与期待

12、爸妈相信你，本学期你一定能行!

13、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

14、计算时，一定要注意精确!

15、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

16、方法要灵活，计算也要精确!

17、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

18、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!

19、明确题意，才能明确解决问题的方法!

20、弄清数量关系，方法才会正确!

批改作业评语 篇9

1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!

2、你的作文写得真好，爸妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

5、你的作业进步这么大，我真兴奋!

6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

7、再努一把力!相信你下次会做得更好!

8、你的作业总是令爸妈很满意!

9、工整正确的作业是同学学习的榜样!

10、字比以前漂亮多了!

11、字体端正，作业整洁漂亮!

12、爸妈希望你认真对待每一次作业!

13、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生

14、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!

15、学习上你进步很大，爸妈坚信：成功属于你!

16、爸妈希望你能把精力多花在学习上!

17、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!

18、要增强学习自信心，成绩才会有所进步!

19、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩!

20、望你继续努力，爸妈期待着你的进步!

批改作业评语 篇10

1.学习退步，我会注意你!

2.你没有认真完成!

3.放松要求了吧?

4.为什么总有错字?我等待你的回答!

5.这不是你的水平!

6.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7.“骄兵”必败!

8.你的朋友们快超过你啦，还不努力?

9.后面没有前面认真，要持之以恒!

10.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

批改作业评语 篇11

1、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

2、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？

3、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！

4、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

5、功夫不负有心人，有进步，继续努力！

6、家长签字不能忘，成绩提高有保障！

7、相信自己，一定没问题！

8、加油，成功会属于你的！

9、希望你的成绩能更上一层楼！

10、认真是你走向成功的敲门砖！

11、加把劲，老师很看好你！

12、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！

13、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

14、继续努力，你很有潜力！

15、有困难来找老师，老师是你的好朋友。