写景的三年级作文

写景的三年级作文经典。

写作是展示学生文化修养和人文素质重要的表现形式，通过写作可以获得更多跨学科知识。那么如何写出高质量的作文呢？幼儿教师教育网编辑打算向大家介绍一些与“写景的三年级作文”有关的知识，我们将不断扩充这个领域的知识库，以满足您的需求！

写景的三年级作文(篇1)

每年夏天，我都会在稽山公园在荷花池边留恋忘返。

每当走进稽山公园的荷花园，就看见一个开满了朵朵荷花的池塘；那硕大的荷叶，远远看上去犹如一把把张开的大绿伞。

去年夏天，我又来到荷花池边，静静地欣赏荷花。看，有的荷花迫不及待地从池水中伸出青绿色的小脑袋来；有的弯着细细的腰，一直弯到水面上，像是在和水里的小鱼说悄悄话；有的荷花像是故意摆出婀娜的姿势，主人看了赏心悦目；有的荷花亭亭玉立像一个个战士；有的荷花还是花骨朵儿，看起来像一个个又大又饱满的绿色水滴；还有的荷花已经凋谢，露出一个个碧绿的大莲蓬。荷叶像是给荷花打扮的装饰品，一片片碧绿的又大又宽的荷叶把荷花衬托得更加艳丽，更加鲜艳。

这么多的荷花，一朵比一朵美丽，一朵比一朵有姿势。这些荷花给稽山公园画了一条亮丽的风景线，她给我的暑假生活增添了许多乐趣。

写景的三年级作文(篇2)

春天是一个鸟语花香的季节。

星期天我随妈妈去踏青。走进果园，粉红的桃花便呈现在我的面前，看着那么迷人，那么芳香，白里透红的花瓣仿佛是害羞的小姑娘似的；再看一看那洁白如雪的梨花，像一片片的雪花挂在树梢上，更惹人喜欢，闻一闻，仿佛是香甜可口的梨子沁入心脾。

看完了果园，再走进菜园，看见一片金灿灿的油菜花，仿佛铺满了一地的金子，耀的人都几乎睁不开眼睛。绿油油的蔬菜那么嫩、那么鲜，充满了。

回到家里，园子里的向日葵花开了，在太阳照射下，笑的那么鲜艳，有几只小蜜蜂嗡嗡嘤嘤的在采蜜。

传说有一种花叫七色花，它有其中不同颜色的花瓣，谁拥有七色花就可以实现七个愿望，虽然没有见过七色花。可我在甜甜的梦里见过。但愿它能像传说中的一样，实现每个人的愿望。

写景的三年级作文(篇3)

风，她自由、无忧。穿梭于这片变化多端的土地上。

四季在变，春天的风，带着几丝温暖，赶走冬天的寒冷。她仿佛有一支无形的魔杖，只要是她来过的地方，都会出现生机。她拂过柳枝，叫醒冬眠的动物们;她走过草地，撒下满地青绿;她飞过湖面，荡起层层涟漪。春天的风以一首欢快的曲子，唤醒沉睡的心灵。

夏天的风，带着清凉来了。她一拂，地上的草更绿了，原来短而稀少的叶子，便都变茂盛了，像一个小孩逐渐长成了青年。那些孩子一个个都跑到树下，让风吹过浸湿的头发。风在夏天带走了一部分酷暑，给人们消散了一切焦躁。

秋天，风渗杂着几丝温暖与凉凉的细雨，来到了尘世间。她给农民伯伯带来欢笑与喜悦，承载着他们一年辛劳。它吹熟果园的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常听奶奶说：“果子成熟了，部分功劳归风哩!真该好好感谢!”秋风的颜色，金黄金黄的，满载丰收，对农民们说，秋天是个好季节。

冬天的风刺骨、寒冷。她催着生物们睡觉，把叶子一片片的摇落，大地涂上了一片银白……。

风，她形象多端，四季演绎四种不同角色，她，给自然添加了一道光彩，她是那么美，那么美……

写景的三年级作文(篇4)

可爱的校园里，操场是我最好的“朋友”

春天，小草悄悄探出了脑袋，瞧那是春姑娘的眉毛吧！花儿露出了笑脸……同学们在操场上锻炼身体，在操场上嬉戏，度过了许多美好的时光。

春天是美丽的，是可爱的然而夏天带给人们的却是另一种感觉。

夏天，同学们在窗边望着火辣辣的太阳对着操场叹气：“不能去操场玩了。”

秋天的操场是孩子们的天堂，他们有的在玩过家家；有的在跑步；有的在跳绳；还有的躺在草地上睡觉。不时传来笑声……我们还抓蚱蜢、螳螂可好玩了！

冬天下雪了，我们可高兴了！来到操场堆雪人、打雪仗。可热闹了，不是那冷冰冰的冬天，而是一派生机勃勃的景象。

啊！操场我爱你，爱你那一派生机勃勃的景象，爱你那雪白的景象，爱你那绿色的景象！！！！！！！！

写景的三年级作文(篇5)

星期天，小明的妈妈去买菜，爸爸去上班了。小明一个人在家里专心致志地写作业。

突然，小明听到了“哗，哗，哗”的声音，原来下起了倾盆大雨，小明感觉很冷，而且雨水都打到小明的作业本上了，小明赶紧去关窗户，他忽然看见外面还晒着衣服呢！

小明撑起伞，走过去收衣服，衣服随风飘动，好像在说：“快把我们收起来，要不然我们就要被淋湿了。”

小明一件一件地把衣服收起来，衣服好像在说：“谢谢你，小明。”小明感觉乐滋滋的，说：“我又做了一件好事。”

在这个星期五，我放学后，只见天空乌云密布，接着就是倾盆大雨，再接着就是几阵电闪雷鸣。幸亏妈妈带了雨伞和雨衣，不然就变落汤鸡了。

雨一直下个不停，等我把今天的学习任务完成后，我就一直仰望着窗外的雨景，雨越下越大，一直都没有停过。

到了第二天，电闪和雷鸣都走了，可雨却只小了一点点。等我把所有的作业都做完后，我又去仰望窗外，可是雨还在下，它好像感觉下得很开心，可是我却开心不起来。因为每个周末我都想出去走走，可是这周末出去走走的渴望，却成了泡影。

大雨，大雨，你到底什么时候才能不下呢？

看来这个星期天我只能呆在家里看书了。

今天的雨下得可真大啊！地上有很多一滩一滩的积水，一棵棵大树都把茂密的树叶撑开了，就像一把把绿色的小雨伞。在小雨伞下面，昆虫们都在说：“大树妈妈真好！”小草小花和大树都盼着下雨呢！

雨过天晴，一只小蚂蚁从大树旁经过，忽然，一片树叶上的积水洒到了小蚂蚁身上，小蚂蚁高兴地说：“原来在大树下面还可以洗澡呀！”

我喜欢下雨天，因为雨水好像给大地披上了轻纱。

今天早上我看见天暗暗的，我想肯定快要下雨了。

快要吃饭的时候，我和姐姐一起在厂里逛了逛，看见蚂蚁在搬家，还听见轰隆隆的雷声。我们转了一圈回来的时候看见天空开始下起了毛毛雨，过了一会就变成大雨了。我听到雨下在屋顶上的声音，就像瀑布从很高的地方落下来一样。还听见雨点打在窗户上滴嗒嗒，嘀嗒嗒的声音。还可以看到有的时候出现很亮的闪电。

上午去外婆家刚回来，我们就要去小姑家吃饭。

吃完饭，我们就要回家了。这时，天突然刮起大风，风吹得树枝摇摆，树叶还不是发出“沙沙”的声音。下雨了，雨点不停地打在我的身上，我赶紧跑回楼洞。过了一会，雨停了，我们骑上摩托车准备回家。

路上，雨又下了起来，比刚才的大多了。雨点打在我的脸上发出“啪”的声音，一阵疼痛飘然而去。我趴在爸爸的背上，妈妈也趴在爸爸的背上。不是还有沙子被风吹进我的眼睛里，痒痒极了！“谁都别动！”爸爸轻轻地说，“坚持，快到了！”爸爸带着我和妈妈直奔回家。我也不知道什么时候，只觉得朦胧中爸爸把我带回了家……

回家后，看到爸爸的头发被风吹得往后仰，眼镜上全是雨点也顾不上擦一擦，衣服已经全部湿透了。我大叫一声：“爸爸！”就往爸爸怀里扑，爸爸紧紧把我搂到怀里。

一天，小明的爸爸，妈妈不在家，只有小明一个人在家里。他坐在窗户边上全神贯注地写作业，忽然外面电闪雷鸣，“哗哗哗”下起了倾盆大雨。雨珠不停的往屋内打，小明站起来打算关窗户，朝窗外一看，发现自家的衣服还在外面晾着呢。小明马上拿起雨伞急急忙忙往外跑去收衣服。

风雨交加中外面的衣服都被吹得飞了起来，小明撑着雨伞把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作业了！

一天，小明的爸爸，妈妈不在家，只有小明一个人在家里。他坐在窗户边上全神贯注地写作业，忽然外面电闪雷鸣，“哗哗哗”下起了倾盆大雨。雨珠不停的往屋内打，小明站起来打算关窗户，朝窗外一看，发现自家的衣服还在外面晾着呢。小明马上拿起雨伞急急忙忙往外跑去收衣服。

风雨交加中外面的衣服都被吹得飞了起来，小明撑着雨伞把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作业了！

写景的三年级作文(篇6)

因为你自己不也是发觉了自己的错误了吗?只要努力,不就好了吗?你想想,你可以去多看一些书提高自己的水平,也可以用电脑看一些自己喜爱的文学作品,然后用心去写作文,这样不就行了嘛!你想怎么写就怎么写。其实整个三年级所有人的水平都和你一样,那些写的好的只不过走在你前面而已,所以你也不必灰心丧气的,做你力所能及的事就行!

曾经也做过一夜成名的白日梦，但随着时间的流逝，也渐渐逝去了，只剩下能让更多的人看我的书，文笔可以越来越好的想法而已。在今天，爱上写作的第三年的最后一天，翻看往事的书页，不知不觉感慨许多。

我在面临毕业应该少玩，不要经常和年级不平等的孩子玩，做自己的作业应该要多多认真，少错，多检查，这样才能成为一个好学生，我相信，这样一定会考上一所理想的学校的！

不知你是否还记得？七年前的一天那是我上学前班的时候。也许妈妈只是不经意的一句话，却为4年的友情埋下了一颗种子你看那个小胖丫跟你一样！就是这样的一句话，好奇心驱使我慢慢地靠近你，说上了为我们埋下友情基础的第一句话：胖丫你叫什么？她反驳道你不也是胖丫么！我也没说我不是呀！就这样争吵起来，却不知友情的种子已在心中悄然发芽~就这样的一顿争吵，使我们彼此更近了！我们在一起写作业、学习、玩耍就这样争争吵吵，打打闹闹和嘻嘻哈哈，就过了几个春秋。三年级的时候你去我家找我去说是看杏花。那一次妈妈居然破天获得让我去了，而不是说一堆废话。我和你到了一颗最大、开得最茂盛的一棵杏树下，摘下一朵美丽的杏花交换给对方，我拿着那朵纯洁的杏花在想：不知明年是否还能交换对方的心愿，我好怕好怕失去这份友情你，在四年级的时候你转学了。我再次来到这棵树下，拿着去年交换过的杏花，紧紧的攥着它，在想：不知你是否还记得那朵杏花、记得我们的曾经风，吹过我的脸颊，刺痛了我的心。我在这棵树下写上了：杏花那年的曾经五年级:张佳磊

写景的三年级作文(篇7)

"滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加强自然的音乐会啦！小草正在风中排练舞蹈，春雨在小草身上顽皮的滚来滚去，小草弯了弯腰，春雨就滑了下来，像是在玩滑滑梯；小花们正在筹备选美比赛，顽皮的春雨落在小花的衣服上，把她们的衣服变得愈加艳丽，小花迎风微微摇动着婀娜的.身材，仿佛在对春雨说：”谢谢你啊！“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿，的头发上，挺直了身板说：”哈哈我和大树哥哥一样高啦！”春雨又落在大地母亲上，顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢！，地上变得更干净了······

“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大双眼，敲打着窗户，我飞快地跑出家门，来赏析这场美妙动听的“音乐会”，“哎呀！”一滴春雨落在我的脸颊上，冰冰的，凉凉的，顺着脸颊流下去······多顽皮的春雨啊！

延伸阅读

公园三年级写景作文经典

作文是用文字记录时光，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，你可能需要看看“公园三年级写景作文经典”，更多信息请继续关注本网站。

公园三年级写景作文 篇1

一个阳光明媚的星期天，爸爸把我从暖暖的被窝里抱了出来，说：“今天我们去生态公园玩。”我听了，高兴得手舞足蹈起来。

到了生态公园，首先呈现在我们眼前的是一个又高又大的大钟阁。工作人员为了让我们看到准确的时间，就在大钟阁上安装了四个又大又圆的大钟。那四个大钟就像四个亲兄弟，手牵着手，背靠着背，好像在迎接从四面八方来的游客呢。

然后，我们顺着人群来到了古色古香的书香亭。书香亭的上面有很多一块块的琉璃瓦，下面的那些大柱子正在用力地支撑着上面的琉璃瓦。在书香亭里坐着很多人，有的在那闭目养神，有的在聊天，还有的在那欣赏如诗如画的风景。

接着，我们来到山脚下，山的旁边就是花的天堂。那里的花五颜六色，美丽极了！它们有的垂下头，就像一个害羞的小姑娘，有的被风一吹，就随风飘动起来，就像一个个翩翩起舞的小姑娘，漂亮极了！

我们费了九牛二虎之力，终于爬上了山顶。山顶上的新鲜空气让人感到心旷神怡。这里的树高大粗壮，就像一把把绿油油的大伞。我从山顶向下望去，马路上的汽车川流不息。我自言自语地说：“啊！原来大自然比我想像的还要美，我喜欢大自然，我更爱我们的家乡中的大自然气息。

今天是开心的一天，因为我能够与大自然如此亲密的接触，我永远也忘不了！

公园三年级写景作文 篇2

今天，阳光灿烂，秋风习习，学校组织我们去尧帝公园参观。

一大早，同学们便来到操场上整装待发。大家都非常兴奋，恨不得立即飞到尧帝公园，瞻仰尧帝的尊容。

不一会儿，我们打着队旗出发了。经过近一个小时的漫长行进，我们终于来到了尧帝公园。

一到门口，只见一块大石头上刻着“尧帝公园”四个金光闪闪的大字。大门两旁的石壁上刻画着精美的图文，在向我们讲述尧帝一个个传奇的故事。

进入尧帝公园，我们沿着水泥路向前走去。抬头一望，一尊高数十米的巨大雕像映入眼帘。这尊雕像身着长袍，头戴王冠，长长的胡须仿佛在随风飘动，那张开的双臂仿佛在拥抱万民。一看就知道这就是古代帝王------尧帝。

尧帝雕像的四周还有一些与真人一般大小的雕像，他们有的在制陶，有的在捕鱼，有的全家一起劳动，其乐融融，还有的在载歌载舞......尧帝似乎在慈爱地看着他的子民，共享幸福生活，又好似凝视远方，憧憬着美好未来。

尧帝从小随母亲一起生活，成年后继承王位。他是一位贤明的君主，带着子民们一起过上了好日子。晚年，尧帝将自己的王位禅让给了舜。传说，尧帝活了一百八十岁。”

看着一块块记载着厚重历史的石壁，我不禁感慨万千：尧帝，我们伟大的祖先-------您为国家富强倾注了多少心血；为百姓安居乐业付出了多少艰辛！您一定为中华大地任人践踏耻辱过，为百姓受人欺压愤恨过；您一定看到了无数将士浴血疆场为国捐躯的悲壮，诵读过天下文人那曲线救国震撼人心的诗篇。(这一段诗一样的语言，写起来很吃力的。其实这样的文章不需要写这些，因为尧帝已经不需要任何人赞美了。我们看了尧帝，最大的感叹不在于此，你说是吗？)

尧帝，我们尊敬的祖先！现在，您看到的是我们为中华崛起而奋斗的足迹，将来，您看到的是祖国的繁荣昌盛，中华民族屹立在世界东方！

尧帝，我们水乡金湖因为您出生而自豪，您因为家乡的繁荣而骄傲！(这一段看似立意很高，其实是空洞的，虚浮的。)

公园三年级写景作文 篇3

我家附近有个小公园，她像一个爱美的姑娘，一年四季都在变换服饰。她春天穿绿衣服，夏天穿红裙子，冬天披白披风。那么，秋天她爱穿什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！

走进公园，首先映入眼帘的是一大片的一串红，一串红这时候开得正好呢！一株株的青枝串起一个个火红的小铃铛，要说多美就有多美，似乎沉浸在丰收的喜悦中。沿着小路往里走，随处可见的是一棵棵高大的银杏树。瞧，他们像一个个高大英俊的帅小伙，挺着脊背，向人们展示着他们伟岸的身躯。银杏树的叶子像极了一把把小扇子，有绿色的，有黄色的，还有黄绿相间的。一阵微风吹来，树叶像一只只蝴蝶从树上飞了下来。再往里走，就来到小河边了，小河边有棵高大的树吸引了我。这棵树有什么特别的呢？原来，这棵树上长满了绿色的葡萄，让我这只小馋猫看得口水都要流下来了。可是，我突然想到，葡萄是长在藤上的呀。我仔细看了看旁边木板上的介绍，原来这树名叫无患子，果子是可以入药的。哎，白开心一场。

逛了一圈，咦，秋天的公园究竟是什么颜色的呢？原来，秋天的公园是五颜六色的呀！

公园三年级写景作文 篇4

初冬时节，天高气爽，阳光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。

一下车，眼前的群山手拉着手，被淡淡的薄雾笼罩着，朦朦胧胧的，显得很神秘，像似一群围着透明白纱巾风姿绰约的仙女们。我们首先参观了山下的蝴蝶标本展，那里陈列着各种各样的蝴蝶标本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的图画，还有稀奇古怪栩栩如生的动物标本，都令我大开眼界。

接着，我们有说有笑地向山上走去，山路的两旁尽是古松巨柏。它们高昂地仰着头，显出万年长青的本色。它们的面前还各立着一块石状的说明牌，标明了树木的名字、年龄以及用途，这儿简直就是一个天然的植物展区。我们沿着蜿蜒崎岖的山路，不知不觉地来到了飞来峰的顶峰。在山上，阵阵山风吹来，让人感觉心旷神怡。站在上面往下看：只见半山腰的千年古刹——天童寺淹没在松涛碧海之中，偶尔只露出金黄色的飞檐一角，而在如带子似的山路上开着的汽车像火柴盒一般，好玩极了。

中午，我们在太白楼上吃好饭，来到了放生池看鱼，只见成千上万条鱼灵活地在水中游来游去。池中间的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢?哦，仔细一看全是乌龟呀，它们抬着头，正悠闲地晒着太阳呢!

时间在不知不觉中过去了，我们也该回家了。我恋恋不舍地看着那美丽的景色，开心地回家了。

公园三年级写景作文 篇5

不少军迷都知道，我国已经拥有了国产航母。但你知道我国共有几艘航母吗?“两艘“?那你可就大错特错了!

要知道，我国曾经还从苏联那里买回来了两艘航母。一艘停在了南通，另一艘被改造成了航母公园，停在了天津。

天津泰达航母公园适合乘车前往。出了停车场往东走，你会进入一个小广场。在旁边的纪念品商店里，你能买到各种关于航母公园的纪念品。北边便是检票处。

过了检票处后，你会进入一条俄罗斯风情街，街道两旁有各种俄式风味的美食。说到这里，一些吃货们会不会已经流下了口水呢?

出了风情街就是声呐广场，在这里每天都会有飞车表演等杂技。

声呐广场与码头间隔着海滨大道。怎么过去呢?走天桥。为了能承载更大的客流量，天桥建设的很宽，桥体也非常的坚固。

上了航母，各种大炮、导弹映入眼帘。每周一，这里还会有舰载机升空表演。当然，你也可以去舰岛里，亲身体验海军官兵们的生活。

如果你觉得只上航母还不够刺激，那就上潜艇吧，这艘潜艇是我国的第一代潜艇，见证了我国海军走向深蓝的征程。

游完了之后，你还可以去航母影院看一场海战4D大片，我想一定会震撼到你的。

想知道更多好玩的，你就自己去看看吧。

公园三年级写景作文 篇6

今晚，我和妈妈一起去绣山公园玩。第一个进入我眼里的是，大门两旁的石雕。它的线条如流水般顺畅，灰黑的色彩，我闭上眼睛用手去触碰，硬硬的，凉凉的。

进入园内，有的人在跳舞，有的人在骑自行车，有的人在溜冰，还有的人在跑步。最吸引我眼球的是湖里的鱼。有黑鱼，有草鱼，有吸奶鱼，还有很多不知名的鱼。有红色的，黑色的，白色的，还有黑黄相间的、黑白相间的、红白相间的。丢一点鱼食下去，所有的鱼围过来，争先恐后抢食物吃。吃完后鱼们又慢慢的散去。过一会儿又有人丢食物下去了，鱼们又一阵忙乱，就这样一次又一次，感觉好玩极了。

玩过鱼后，我们继续往里走，看到许多人在划船，我也想试试。“啪，啪”船划得很慢，经过我和妈妈的一致努力，船速渐渐的快了起来，湖面上荡漾起一圈又一圈的涟漪。我和妈妈一起在小船上玩水，你泼我，我泼你，我们乐的哈哈笑，水溅在我们身上，凉快极了。过了一会儿儿我们跟其他人玩起了碰碰船，大家你撞我，我撞你，湖面水花四溅，我们的笑声不断。

时间已经到了十点钟了，我依依不舍得离开了公园。

公园三年级写景作文 篇7

周日，我去公园玩。

刚刚走进公园，就看到了碧波荡漾的湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖的水真清呀，清的能看见湖底的青草，湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸;有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。

湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。

公园三年级写景作文 篇8

在北关桥旁边的公园，一年四季景色优美，大家非常喜欢它，我也非常喜欢。

春天的北关公园里充满了许多生机，就像一名帅哥，刚刚才躲过了冬天的寒冷，去掉了冬天的外套，又换上了一件淡绿色的外衣，小草漏出了尖尖的脑袋，好像刚刚睡醒，睁开了大大的眼睛，东看西看的，尽情地呼吸着春天的气息，公园的树枝上长出了嫩嫩的花苞，它们在聆听感受春意，几只燕子在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像再说：伙伴们，公园真美呀，我们快跟跟着琢木鸟一起捉虫吧!

夏天的公园换上了深绿色的外套，公园长满了花草树木，茂盛的松树和白杨树垂柳树遮天盖日，好多人在树下乘凉、休息、聊天，碧绿的草坪上点缀着美丽的小花，这些小花五颜六色，争奇斗艳，从远处瞭望，真像一个美丽的花地毯。

秋天的公园就像穿着一条黄色的裙子的少女，秋风一吹，树的叶子从空中飘落下来，就像是蝴蝶在空中翩翩起舞，有灰色的、有金黄色的，五颜六色美丽极了。

冬天悄悄地来到了公园，整个公园变成了白茫茫的一片，大人们拿着照相机，想留下冬日美景，孩子们堆了一个个大的雪人，在里面玩耍，公园旁边还有一个可以滑雪的斜坡，有好多人在哪里尽情的滑雪，非常的热闹。

北关公园好美丽呀，我好喜欢你!

公园三年级写景作文 篇9

三年级下册作文写景:九峰公园

九峰公园风景迷人，其中有一处地方，更是迷人。

一圈篱笆，上面爬满了许许多多的牵牛花。它们争先恐后地爬到顶上，高傲地立在篱笆顶，左顾右盼。牵牛花花瓣外面是紫色的，宛如传说中紫衣仙女手中地彩练。内部为白，就好似一块洁白无暇地“和氏壁”。

里面有好多高大挺拔地树木。棕色而笔者的树干托住树冠。翠绿的树冠在树干的托住下，成为了一把绿色大伞，给了游人一个再合适不过的乘凉之地。

最迷人的就是那一片池塘。微波粼粼的池塘中，“站立”着几朵荷花。荷花花瓣外部就好似一块无暇的粉红色的玉。花瓣内部就好像是用洁白的雪花做成的。整朵荷花就宛如童话中的荷花仙子。若让这朵荷花转动起来，美丽和迷人可想而知。几张碧绿的荷叶探出水面来，成了一把把明艳的“绿伞”。荷花、荷叶簇拥在一起，真可说成：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美啊！

这一处景物真可以成为一幅美丽的“夏日风景画”。

公园三年级写景作文 篇10

在离我们家不远的地方，有一个小公园，虽然公园小，但里面却有不少东西呢。

春天，只要你进入公园，就会发现地上有一片小草坪，这个草坪绿油油的，踩上去软绵绵的，就像踩在一个蹦蹦床上一样，舒服极了!

再往前走就可以看到一颗颗高大、挺拔的大树，这些大树迎风而立，而且这些树上还长着一片片绿油油的叶子呢。

在大树身旁还有着一株又一株的小花，虽然它们很少聚在一起，但它们的形状又多又特别，有五角星形的、有圆形的、还有椭圆形的，各种各样，美不胜收。

在公园除了有自然景观，怎么能没有健身的器材呢?

有一个小角落，就有着很多的健身器材：跑步机、哑铃、单杠……吸引了很多人前来这里健身。

你们觉得我家旁边的公园美吗?

写景的三年级作文

每个学生肯定都有写作文的经历，好的作文往往承载着好的思想，平时认真练习考试才能写出好作文。优秀的作文到底好在哪里呢？为此，你可能需要看看“写景的三年级作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

写景的三年级作文 篇1

白驹过隙、时光荏苒，六年级终究还是过去了，多么不舍多么留恋，即将远去童年，迈入初中，快乐与忧伤同在，思念与寂寞并存。

小学一年级开学第一天，我高高兴兴的和爸爸来到学校，爸爸叫我做到一个和我差不多高的文静的女孩旁边。

除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

今天，我们要去摘草莓，心情十分激动也特别高兴，所以起得很早，在去作文班的路上，一个人也没有静悄悄的。

本年级各班都有几名学困生。这些同学自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已升五年级，我们曾经是多么地年幼无知，如今却成了有一定知识的学生。在我们成长的路上，老师为我们付出了多少的心血，倾注了多少的关爱啊！最令我难忘的是我二年级的班主任余老师。

写景的三年级作文 篇2

亲爱的新疆朋友：

你好！你的身体还好吗？每天过得还开心吗？

我是一个很温柔的女生，和女生们总是自来熟。而且我还很喜欢看书呢，妈妈总是说我是个“小书虫”，一看上去就停不下来了，有一次因为看书，我差点把房子给烧了，被我妈说了个狗血淋头……差点忘了，我要告诉你我为什么要写信给你：那是因为我们学校举行了一次名为“手拉手”的活动，就是要和远方的小朋友们交朋友，写封信，这次活动把我们和远方的朋友们联系到了一起。我相信，你看到这封信以后一定会给我回信的，对吧？

在我的家乡北京，你可以看到颐和园、故宫的美丽景色，还可以现场观看天安门的升旗仪式和降旗仪式。而且不仅可以看到美景，还可以吃到各式各样的美味美食：立水桥的现加工海鲜、龙德广场的无刺鱼肉火锅以及馅料超足、超美味的披萨！当然，这还只是我所在的昌平区，其他地方的美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——数也数不清。如果你来到我的家乡，我一定请你吃个饱，玩个够！

我们还可以相互学习，共同进步。我最差的一门功课就是英语了，每次一到英语课，那些单词就像在我脑袋里飞，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神来。除了英语，我都很好，如果你有不会的我可以教教你哦！

对了，你喜欢看书吗？在我们那边有一个超级大的书店。是其他小书店的4倍左右呢！如果你喜欢看书的话，我可以带你到那里去，咱们一起看书、一起增长知识，好不好？

听说你们那里水草丰茂、牛羊成群，人们都热情好客，是典型的“山美、水美、人更美。”是不是真的是这样呢？如果咱们两个交上了朋友，我可不可以去你的家乡看一看、玩一玩呢？

祝

学习进步，身体健康

你的北京朋友：李可馨

3月13日

写景的三年级作文 篇3

春季刚到，我的家乡就像少女般迫不及待地换上了漂亮的春的衣裳，向大家展示她漂亮的春景。

嫩绿的小草钻出地面，铺满了远处山上的每一寸土地。五颜六色的野花，星星点点地址缀在绿色的草地上。乔木抽出嫩绿的新叶，有些还开着朵朵小花。松树也急切地伸出鲜绿的新叶，去感受春的生机。

山地上，成片的桃林开满了粉色的桃花。一阵风吹过，无数花瓣飘落，就像是下起了粉色的雨，实在是美极了。

水库的水从冬季的灰白中透出了绿意。春风吹过，碧波微荡，闪着点点波光。岸边几个钓鱼人悠闲地捧杆垂钓。

田地里，绿油油的麦苗越发变得葱绿挺拔。金黄色的油菜花开满了片片油菜地。黄绿相间、随意拼接、毫无规律，自然而又不零乱。微风吹来，整个田地里掀起了阵阵“浪花”，此起彼伏、春意盎然。无数蝴蝶、蜜蜂穿行其间，就像是在舞着优美的“华尔兹”。淡淡的油菜花香随风飘满家乡的每个角落，不论在什么地方，只须驻足深吸，那清香便会馨入心扉，被人感受到无限春意。

家乡的春景实在是太美了，让我不禁陶醉其中。

写景的三年级作文 篇4

我认为风景优美的地方是香港，这里有鳞次栉比的摩天大厦，人流如潮的广场，琳琅满目的商品，阳光和煦的浅水湾和热闹的铜锣湾……

浅水湾旁边有一栋楼，一层值8亿，有一堆堆硬硬的沙子，每当走在上面，我就怀疑我鞋子不好，还有一棵棵昂首挺胸的大树，像一个个坚强的小士兵拿着枪在那儿守卫的浅水湾。浪涛拍打在岸上，发出了奇怪的声音，浪涛像前进的学生，要向学习前进。

铜锣湾特别热闹!街道上人山人海，数不胜数!商品像一副精美的画放在画架上，让人们看看这神奇的宝物。饭店里传来香香的味道，闻起来好像已经进入了饭菜的世界。

维多利亚海湾，雄伟、壮丽，旁边有一座大厦，那可是拍《变形金刚5》电影的地方哦!

我喜欢美丽的香港，香港的市花是紫荆花，旗帜是用紫荆花的花瓣组成的，特别让人难忘呀!

写景的三年级作文 篇5

盼望已久的春游终于来到了。今天是一个阳光明媚的日子，大家小学二年级二班全体师生及家长们兴奋地乘上了旅游大巴，一路上看着窗外，满山遍野的鲜花，大伙兴奋不已。

不一会功夫，大家来到了青龙瀑布景区大门。第一穿过一条林荫小道，然后乘坐丛林飞车，来到陆安桥。站在桥上远望一川瀑布缓缓流入小河。听母亲讲这是人工瀑布，河的上游有个水库控制瀑布的大小。今天瀑布看起来一点都没亚洲1、瀑的感觉，很多家长都在反映。小孩们也管不了那样多了，看到小河边停有几艘竹筏，不管三七二十一跳上竹筏。乘着小舟来到了瀑布脚下，仰看着瀑布直冲而下。我就想到李白的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”大家划过小船，正筹备去打水枪，忽然听到“轰轰轰”的声音，像山洪瀑发，只见青龙瀑布顿时变得像洪水猛兽咆哮着直冲河底，顿时河面上涨。大伙惊呼：“快走！快走！一会儿就会水漫金山。”看到那气势磅礴的瀑布，我的心也像波涛汹涌一样。这才有亚洲1、瀑的气派。我感到非常自豪——由于我是万州人。

写景的三年级作文 篇6

上了六年级，杨老师开始教了英语，她英语是最好的，又是家庭原因，我不能补习英语，好在先天不足，后天努力，也慢慢取得了可人的成绩，尽管数学还是那样荒废，但在期末不知是哪儿来的幸运，总分居然和第一名差了0.5分，我成功的逆袭了。

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。

因为我是文体委员，我要带队，所以我特别的紧张，我们在场外等候着，大家都说说笑笑，而我却是心急如焚，我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式，看完后，我还是不安向第一排吩咐。说，进去以后先左转，再右转

写景三年级作文

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供写景三年级作文，希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了，天空蓝蓝的，像被小孩拿水彩笔画的，云在天上跑来跑去，像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来，像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去，有的在地上找食物

荷花湖可美丽了，树的种类很多，松树的松针像一把把绿色的刺刀，杨树像巨人站在那里，柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带，像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢，草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子，可爱的小鱼和大湖虾，河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种：红的、粉的、白的。有一些荷花全开了，有的半开着，有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的，像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多，蜜蜂在花丛中飞来飞去，它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多，年轻人在看手机，老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥，小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖，一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春，旅游资源十分丰富，风景十分优美，每天有许多游客来来往往，其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖，依山傍水，群山环绕，树木郁郁葱葱，非常引人注目，是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地，革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边，那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道，从山下一直到峰顶，是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋，东湖的秋天，树叶变成金黄色的了，孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节，我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了，当然，我更加喜欢东湖，我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美，也美不过那雄伟，秀丽的东湖呀，是吧？东湖风景优美，欢迎大家来做客，感受那山清水秀的美景啊！

写景三年级作文【篇4】

清晨起床，我打开窗户，外面阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的，一丝微风轻轻拂过我的脸庞，我闻到了春的气息，暖暖的，柔柔的，带着一点儿青草味。迎着风，我感到神清气爽。

窗外，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，柳枝也冒出嫩芽，有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢！瞧他们精神抖擞的样子，路旁边的小花不甘示弱了，她们也绽开粉红的笑脸，冲着我微笑！路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂，应该是在打太极吧！哈哈哈，快点儿！快点儿！是谁在欢笑着，望望不远处，原来是两个男孩子在玩游戏，你追我赶，他们跑着，跳着，笑着，笑声回荡在天地间，好一个美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春！

写景三年级作文【篇5】

登山（三年级）

春天，阳光明媚，万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点，于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天，我们先在操场集合，老师告诉我们要确保安全，要注意规范行为。我们穿上运动装备，背上各自准备的小背包，整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始，山路并不陡峭，我们一边行走，一边欣赏着山上的美景。道路两旁，鲜花盛开，各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早，紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过，花朵散发出阵阵芬芳，空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上，越来越困难。山路变得陡峭起来，有时还会有几棵大树，使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着，一起攀登向前。我们觉得自己是勇者，迎接挑战。

终于，我们到达了山顶。放下沉重的背包，我们呼吸着新鲜的空气，眺望远处的景色。从山顶上，我们可以看见整个城市的全景，高楼大厦、繁忙的车流、人来人往，全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼，湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云，宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦，但收获很多。我们除了欣赏美景外，还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”，山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花，它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次，而且只开三到七天，我和同学们感到真是太神奇了。在山上，我们还看到了一只山羊，它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后，我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些，但却不能掉以轻心。我们下山时，要特别小心，不能大声喧哗，以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山，终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了，但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量，也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返，让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山，去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里，我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了，坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石，远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友，还有一些表演卖家秀的黑商

突然，附近有一种气味吸引着我，我立刻用鼻子闻了一下，感觉有一股香味，好像是花坛里的花发出的香甜气味，我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音，鸟儿叽叽的啼叫，青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌，小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼，一架飞机正好从我头顶飞过，霎时，我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了，这样看来，时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的，有全开和半开的。迎春花黄黄的，香味浓浓的，引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的，风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物，毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖，湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的桥弯弯的，像月牙。岸边有亭子，亭子里有椅子、桌子，人们都在亭子里聊天休息，孩子们跑来跑去，快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口，首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候，喷泉周边的音乐响起，周围的喷泉首先喷向中间，好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿，突然中间的那一根水柱喷射出来，像一条小白龙，小白龙一直向天空快速喷射，有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走，穿过海南棕林，就可以看到美丽的银杏叶，银杏树叶薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它们在道路的两边排列着，就像守护着道路的战士。

绕过银杏树，踏上台阶，爬上陡坡，就来到了小池边。小池边有一个大大的看台，往下一看，池水清澈透明，隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去，池的四周有五栋豪华别墅，离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶，好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树，好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗，微风吹过，小姑娘在风里飘动着，池里还有一片片的荷叶也随风舞动，可美了。

这就是我住的小区，小区里还有许多美景，真是说也说不清，倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天，我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场，飞机刚起飞，我的心就不停地快速跳动，后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望，五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色，这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然，在第二天，我们一起乘小船观赏漓江，刚上船我便情不自禁地说：“漓江的水真清啊！清得能看见江底的沙石；漓江的水真静啊！静得像一面镜子；漓江的水真绿啊！绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟，还有的像老人。

不一会儿，我们来到唐僧师徒山，唐僧头带皇冠，猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着，孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山，那里有的马在山顶上，昂首挺胸、威风凛凛；有的在半山腰上回首遥望；有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来

不知不觉的，雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。

雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

三年级续写作文经典

作文是思维的狂欢，能够毫无隐忍地表达自我，在写作的过程中我们能够更深层次地探索身边世界的神秘面。优秀的作文是如何诞生的呢？这里非常高兴为大家介绍一篇关于“三年级续写作文”的文章，感激您的加入收藏和关心。如果您喜欢这篇文章，欢迎大方地与身边的朋友分享！

三年级续写作文【篇1】

自从龟兔赛跑后乌龟赢了兔子就轰动了全世界，动物之王给乌龟颁发了奇迹之星，还要马大臣早、中、晚给乌龟送去各种各样的食物，并且每星期送去一万元。乌龟装作谦虚的说道：“虎王我绝对不会您的期望，我每天早上和晚上都会坚持跑步的。”

大家肯定会问兔子呢？它呀，每天要跑十五个小时呢，所以想要见到它可不是件容易事。

现在已经过了一月了，兔子现在比马大臣跑得还快。虎王决定再次举行龟兔赛跑，还说只要兔子战胜了乌龟就让它代替马大臣。以一传十，以一传百，一下就传到了马大臣的耳边。马大臣怒气冲天：“这个臭老虎，我对他那么忠心耿耿，他明明知道兔子赛跑赢得了乌龟，还说让兔子赢了乌龟就让兔子来代替我的位子，这不是明摆着让我下岗吗！”马大臣想了一个办法，它跑到乌龟家里。告诉乌龟兔子现在跑地比它自己还要快呢！乌龟大吃一惊，马大臣告诉他：“可以先这样，再这样，哈哈哈！”

到了赛场地点，发现兔子是最先到的，因为我是第二个到的。后来，大家陆陆续续都到了乌龟却一直没有出现。最后，大家准备走的一刹那间，乌龟才慢吞吞地走向比赛起点。“3、2、1开始。”兔子像风一样冲了出去，乌龟却慢吞吞地走呀走。

兔子快要到终点的时候，已经筋疲力尽。它想：“不行眼看胜利就在眼前了，不能放弃。”兔子为了不停下来，只能慢慢地走走过去。忽然一阵风刮来，兔子被吹倒在地上，刚站起来发现乌龟正准备领奖呢！

兔子问虎王：“乌龟一直都在我后面，怎么一下子到终点了呢？”虎王也疑惑不解，要查乌龟的身体。结果从乌龟的跪壳里，一种加速器。乌龟说是马大臣要它做的。

虎王最后查明真相，将乌龟和马大臣关进大牢，封兔子为兔大臣。

三年级续写作文【篇2】

自从龟兔赛跑后，乌龟再也不低着头走路了变得越来越神气了，而兔子就每天垂头丧气，走路都低着头。小松鼠和小猴子都劝兔子要振作起来，可是兔子已经对自己失去了信心。

然而，小松鼠和小猴子并没有放弃，它们坚持鼓励兔子，终于兔子被感动了，鼓起勇气继续锻炼，现在兔子跑得更快乐，小松鼠和小猴子都很高兴。乌龟却并不在意，很骄傲地认为兔子已经不敢和它再比赛了。当乌龟收到兔子的挑战书时，惊讶了半天，没想到兔子还会找它比赛，它漫不经心地把挑战书往一边一扔，悠闲地听音乐去了。

到了比赛那天，乌龟居然带了一个滑板车来。兔子有点担心，可听到小松鼠和小猴子的助威声，小兔子便充满了信心。三二一，小兔子飞快地跑起来，乌龟则不紧不慢地滑着滑板车跟在后面。它心想：反正兔子会睡觉的，我可以慢慢滑。

终于兔子冲过了终点，得了第一名。这一次乌龟再也不神气了，惭愧地把头低下了。

三年级续写作文【篇3】

雪儿又飞回阳台，转着圈儿“咕咕”直叫，似乎在说：“太好了，我又能飞喽！”我看着它那金黄的眼珠，想起了爸爸的话——雪儿是一只信鸽。我不禁喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你真正的家，去为人们服务吧！”雪儿好像听懂了我的话，用圆溜溜的眼睛看着我，眼里充满了不舍，我轻轻抚摸着雪儿的羽毛，对它说：“你应该知道自己是一只信鸽，信鸽的使命就是帮人们传递信息。别再留恋了，雪儿，尽管我们都很不舍，但只有飞回大自然，你才能健康地成长。”我将雪儿捧起，雪儿似乎明白我的心思，用祝福的眼神看了看我，像是在说；“谢谢你，我会常来看你的！”然后展开双翅向蓝天飞去。我看着雪儿远去背影，在心里默默地说：“雪儿，祝你平安，早日和家人团聚！”

三年级续写作文【篇4】

自从桑娜和渔夫收养西蒙的两个孩子后，生活变得更加困难了。渔夫没日没夜的捕鱼，桑娜也不停地缝补一些东西，但依然只能勉强填饱肚子。日子越来越困难了，无奈之下，渔夫只好决定再试一试自己的运气，如果打不到鱼，他们只好把船卖了。渔夫出海了，桑娜他们则在家里焦急的等待丈夫的归来。

终于，渔夫回来了，他手里只拿着两条小金鱼，他说：我只打到了这两条小金鱼，所以我把船卖了。而且我还听到了一个天大的消息，听说沙俄要来我们这里打仗，我们赶快收拾东西逃命吧，如果被抓到的话，还会被抓去打仗呢。话音未落，从门外闯进两个穿着军装的`军人，他们不由分说的把渔夫抓进车里，说要抓去打仗。可怜的桑娜和她的七个孩子苦苦的在家里等啊等啊，一直不见丈夫回来。有一天，有人给桑娜送来了一封阵亡通知书，上面清清楚楚地写着渔夫已经在一个月前阵亡了。桑娜欲哭无泪，她知道，她现在要做的就是带着孩子离开这个地方，因为战争很快就会蔓延到这个地方来。她准备要走的时候，他看到了丈夫送给他们的礼物，那两只小金鱼在水缸里不停地吐泡泡，他们显的那样无助，桑娜想：如果不把它们放到一个安全的地方的话，他们肯定会死的，再说了，它们也是亡夫送给我的礼物呀，我一定要救他们。桑娜找来找去，终于找到了一个好地方，她把金鱼轻轻地放在屋后的一个小水池里，然后带着她的七个孩子匆匆的上路了

几年后，桑娜带着孩子们回来了。正当桑娜为如何灾后重建而烦恼时，孩子们忽然尖叫起来噢，妈妈，快来看哪。桑娜赶紧跑过去，一看，哇！水池里闪动着点点金光，原来是一群小金鱼，桑娜认定这一定是那两条金鱼的后代。桑娜赶紧跑过去告诉了大家，大家都赶来看这些大难不死的金鱼，也不忘回家以后告诉自己的朋友，一传十，十传百。世界各地的人们都赶来看稀奇，回家的时候也不忘买上一两条小金鱼回家。就这样桑娜和她的七个孩子靠着这些卖金鱼赚来的钱过上了幸福的生活。

三年级续写作文【篇5】

下课了，教室里，李晓明看见大家都围到小红和小明的座位旁。他很好奇地走过去，想听听他们在说什么。原来他们在讨论过生日的事。小红高兴地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小明也骄傲地说：“我前几天也刚满九岁，全家人都一起给我庆祝生日呢！”

晓明听了同学们兴致勃勃的表达后，一言不发，用蜗牛一样的速度回到座位上，神情沮丧地望着窗外的蓝天，想到爸爸昨晚打电话时说：“我和妈妈工作太忙了，要下个星期回来，所以不能给你过生日了……”

一向开朗的晓明突然沉默不语，被细心地班长小刚发现了。经过了解了原因后，班长和同学们商量决定给晓明庆祝生日，给他一个惊喜。

这天一大早，李晓明还是像以前一样按时上学，只是他一副很无奈的样子，一边踢着小石子一边慢慢走着。他终于到了教室门口，只见里面安安静静的，它心想：难道今天我是第一个来的吗？晓明推开门，看见小红捧着一个美丽的蛋糕，其他同学手里都拿着礼物。晓明顿时惊讶地用手捂着嘴，简直不敢相信自己的眼睛。小红说：“李晓明，祝你生日快乐！”说完同学们还唱起了生日歌。李晓明流下了感动的泪水，激动地说：“这真是一个让我难忘的生日啊！谢谢你，我的同学们！”

春二年级写景作文经典15篇

作文是表达自我的一种方式，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。写作时为什么无话可说，无物可写？小编特别整理来自网络的春二年级写景作文经典15篇，仅供参考，欢迎阅读。

春二年级写景作文【篇1】

秋天的景色真迷人，它像一个漂亮的少女，陪伴着大地妈妈度过秋高气爽的季节；它又像一颗耀眼珍珠，和水果一起成熟。

花坛里一朵连一朵的菊花真漂亮，它的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气，叶子也是墨绿的，像张开的.手掌，最引人注目的还是那一朵朵花。花瓣一丝丝的，弯弯曲曲，像是蚊子的爪子，整个花朵像一个个火红的绣球。

果园里，红艳艳的水蜜桃，压得枝条都弯了下来，金色的梨子结的真多，一个个数也数不清，最惹人喜爱的是葡萄，深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一层淡淡的霜。石榴树上，一个个大石榴饱满的裂开“笑口”。

菜园里，冬瓜围上了白纱巾，茄子穿上了大紫袍。

你看，大树爷爷把手臂一挥，黄黄的叶子就像一枚枚漂亮的书签，飘落下来，就像给大地妈妈穿上一件黄毛衣，大雁们也一起飞上了蓝天，它们排成了一个大大的“人”字，边飞边叫，好像在告诉我们：“秋天来了”！

春二年级写景作文【篇2】

在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。

天空中，不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方，它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。

秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙，沙，沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。

秋日的果园芬芳满园，硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特，每棵树冠上堆积起簇簇白雪，树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了， 把绿叶都遮掩住了，远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候，果林被罩上一层金色光环，如同我在画书上看到的神奇的宫殿。

秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰，一朵朵，一簇簇，争芳斗艳。

美丽的秋天，我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽，更意味着丰收的喜悦。

春二年级写景作文【篇3】

关于家乡小溪的作文家乡有一条清澈见底的小溪，溪水是由东面的山泉流下来的。溪水两边各有一排小树苗，是我爷爷亲手栽的。

这些小树苗把小溪遮盖，保护着小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空气是多么新鲜，小树上站着许多正在高声欢唱的小鸟。一阵微风吹来，树叶随风舞动，像是在向我们点头微笑。

不一会儿，小溪开始热闹起来了：有的人在溪里挑水，有的人提着桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太阳照在树苗上，叶子像镀上了金光。再看看平静的溪面，倒映着金黄的太阳、翠绿的树苗、可爱的小鸟……真是一幅美丽的图画。竖耳静静一听，溪水还时时变换着调子，时而急，时而缓，时而高，时而低……再加上小鸟的欢叫声，成了一首动听的歌谣。

傍晚，人们拖着疲惫的双腿走进家里，小溪便恢复了平静。

春二年级写景作文【篇4】

今天，爸爸妈妈带我去湘家荡玩。爸爸把车子停在了一片草地边。我看见这么一大片绿油油的草地，就迫不及待地骑着自行车冲了过去。

在草地边，我发现了一片长满水草的水洼地。妈妈说这里肯定有小鱼小虾。我蹲下来仔细观察，果然，在茂密的水草下，我看到了很多游来游去的小鱼和小虾!于是，我就拿起准备好的网兜往水里捞了几下，但是什么都没有捞到。就在我急得直跺脚的时候，我看到妈妈捞到了很多小鱼小虾!我心想：为什么妈妈捞得到，而我却捞不到呢?是不是她有什么“秘密武器”呢?于是我在暗中观察妈妈是怎么捞鱼的。她先静静地蹲在水洼边等小鱼游过来，再把网兜轻轻地伸进水洼里的水草下，等小鱼靠近了马上把网兜提起来，网兜里出现了很多小鱼和小虾，最后她再小心翼翼地把它们放进鱼缸里。于是我模仿妈妈的步骤捞了几下，果然我的网兜里也出现了许多活蹦乱跳的小鱼虾。我兴奋极了!不一会，我的小鱼缸里装了满满的缸的小鱼和小虾。爸爸妈妈直夸我是个捕鱼小达人!

接着，我们一家三口骑着自行车绕着湘家荡骑了一圈，我看见了湘家荡在阳光的照射下波光粼粼，岸边弯弯的柳条随风飘荡，美丽极了!

今天真是快乐的一天!

春二年级写景作文【篇5】

放假了，老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。

早晨，我们吃完饭，就出发了。在路上，很好玩。有时我们在雪地里画画，爸爸画大的画，我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了，就吃一口雪，就又有力气了。

我们走着走着，看到几座小房子。房子的沿上有许多冰块。我说：爸爸给我取一个吧。爸爸给我取了一个，一会儿就化了。爸爸说：水沟那里有更大的。于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像剑，有的像金（箍）gu棒。爸爸扔过来许多，可是只带回家了一块。

冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飘在天上像一朵朵银色的花朵。

冬天的景色太美了，如果有一个宝盒，我会把它吸进来，让小朋友们进去玩。

春二年级写景作文【篇6】

”荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗，我就会想起今年的那第一场雪。

那天天上下起了鹅毛大雪，天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好，我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪，翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的，特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音，雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵，一片片白得似银，洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花，像天宫派来的小天使，还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人向往啊！

向人工湖走去，居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩，无拘无束，它们一会儿向四周粉妆玉砌的世界张望，好像在欣赏这美丽的雪景，一会儿低下头游水，欣赏着自己在水中的倒影，丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。

在冬天的雪地里，我们最快乐的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。

我爱冬天。更爱冬天的雪！

春二年级写景作文【篇7】

春天来了，春天来了！春风轻轻地吹着，吹红了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春风轻轻地吹，吹绿了柳树，柳树梳了梳长辫子，在湖水里画了一个又一个的圆圈。春风轻轻地吹，吹醒了笋芽儿，笋芽儿使劲钻出地面，冒出小脑袋向春天问好。春风轻轻地吹，吹来了小燕子，小燕子叽叽喳喳地歌唱，像给春天开演唱会。

河里的冰早已被春风吹化，发出叮叮咚咚的声音，鱼儿无比欢乐地游来游去，冬眠的青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，我要开始工作啦！”小朋友们在田野里放风筝，风筝越飞越高，有鱼儿，有大雁，有老鹰，有蝴蝶……空中成了风筝的乐园。小朋友们奔跑着，呼喊着，欢笑声传向远方，冲上云霄。

春风吹啊吹，吹出了一个崭新的世界。

春二年级写景作文【篇8】

校园的南楼后面是校园一角，我们把它称为秘密花园。

在秘密花园里头有一个小亭子，小亭子的边框是菱形的，上面有一个圆形的黄色的小尖尖像一顶帽子，房顶上还有一盏小灯，地下还有一排小凳子，下雨天我就座在里说故事讲趣事。小亭子在夕阳的照耀下显得更加美丽。

在小亭子在走几步可以看见一个长廊也有一排凳子可以看书说故事，长廊上面有一个木制的很像蛇的东西。

继续往前走可以看见一座小桥，走过小桥可以看见一座河提旁有一条小河虽然里头没水，我很想让它变成一条水池里头有五颜六色的小鱼在水里玩笑、嬉戏。

走过河提有玻璃马赛克拼成的座位也可以看书读故事。在往左一瞧还有一条名言：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

秘密花园里也是一个林遮树掩的地方，那里的紫丁香、桃花、玉兰花、迎春花和一个不知名的的花朵都争先恐后的开了，都很美丽！

春二年级写景作文【篇9】

七月盛夏，小作者来到池塘边玩耍，晚霞把彩色的柔光洒在池塘里，非常美丽。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水热的烫手，地里热的冒烟。而外婆家门前边却是另一幅景象。池塘边绿草如茵，一颗颗梧桐、白杨，垂柳挺立着，像是池塘的卫士。塘边平静得向一块明晃晃的镜子，倒映着红瓦绿树，有时池水里是一片蓝天飘着白云，有时鱼跃出水面，碎了一片明镜。

傍晚时分，晚霞把彩色的柔光洒在池塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿，三个一群，五个一伙，悠闲地游着。有时他们挤到一起，好像在窃窃私语;有时他们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。

啊!夏日的池塘真美啊!

春二年级写景作文【篇10】

矗立在泰安的泰山我看见那高耸入云的山峰感受到那高处不胜寒的滋味辽阔无垠的蔚蓝海洋我看见那印下世界的明镜摸得到那指尖残留的寒冷天空中那雪白的云朵我看见那快乐的时光皆以消散梦得见那曾经美好的时光战场上无边的硝烟我看见战场上淌血的尸体听得见那些失去亲人的人们正在痛哭希望悲剧别再重演希望我不要再看见人民在哭泣您的朋友小狮子为这封邮件插入了背景音乐-下载播放播放器加载中...正在发送...此邮件已成功发送。再回一封快捷回复给所有人...切换到完整写信模式发送下一封未读：六年级:陈光烨

五年级读后感题目：读《绿山墙的安妮》有感。五年级关于绿山墙的安妮的读后感怎么写？这篇五年级读后感400字的读《绿山墙的安妮》有感的读后感作文希望能够帮到你。

春二年级写景作文【篇11】

我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。

当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。

夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。

秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。

冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。

一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景！

春二年级写景作文【篇12】

第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说题目：来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。但蒲公英的孩子说题目：走开，我妈妈叫我不要和你一样。但你这样会被台风吹断的呀！不用你管！蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。

初一第五单元作文：我爱我家1在我的小书房里有着三个可爱的动物玩具_小鸡、小羊和小猪，它们就像我们快乐的一家。

三年级状物作文题目：牵牛花。关于牵牛花的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的牵牛花小练笔希望能够帮到你。

六年级议论文题目：美丽的光盘行动。现在流行一种节约粮食的行动叫光盘行动，就是吃饭的时候，一定要把盘子里面的菜吃完就叫光盘行动。

昨天，同一年级的一个班向我班下达挑战书―打球。我一口答应了。马上回到班上召集人，可是同学们不肯去打，他们说：反正都打不过别人，还是别丢脸的好。在我再三鼓舞下，同学门终于答应去打球了。

春二年级写景作文【篇13】

我的家乡在灵溪,是个美丽富饶的地方,有宽长的横阳之江、引人注目的公园山,风景秀丽的水景公园.......其中我最喜欢水景公园了。

水景公园坐落在新城,它有一大片像绿色毯子一样的草坪，小草那么柔软,那么绿油油,是小朋友嬉戏的好地方.草坪旁边,有我最喜欢喷泉了，随着优美的音乐响起，一股股水注冲破了夜晚的宁静，落下的小水珠，就像下雨一样“哗啦啦，哗啦拉”有点像“大珠小珠落玉盘”的感觉。

水景公园中间有一条长长的河，河面被灿烂的阳光一照，波光闪闪，水里的石头更像翡翠一样光泽透亮。小河旁边有一条鹅卵石铺成的弯弯小路,小路上立着一排排路灯,就像一个个站岗的卫兵,守护着水景公园.

这就是我家乡的水景公园，你喜欢么?

春二年级写景作文【篇14】

我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它纯洁、凉爽，使人振奋。

清晨，我背起书包，欢快地向学校走去。你看，远处的云朵是那样洁白，正慢慢的向前移动，薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的，格外清新。我深深地吸了几口，啊！舒畅极了。路旁的树上，黄叶落了下来，如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶，把它当作书签和标本。远处的山坡上，棵棵树木脱下了黄色的外衣，变得光溜溜的，只有松柏依然那么苍翠，就如一个个战士屹立在山坡上。马路上，洒水车正唱着优美动听的《生日歌》，洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管，把地面冲得一尘不染。

路过城南公园，就看见了公园的老人在锻炼身体，他们有的在快乐地跳舞；有的在认真地练剑；有的在尽情的打腰鼓；有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车，急急忙忙的赶去上班；小学生们三个一群，两个一伙，高兴地走向学校；辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶，给人们一个美好的环境。

霞光越变越深，天空粉红色的云朵渐渐变成深红色，实在引人注目，一轮红日慢慢从东方升起。这时，校园中传来少先队员队歌，校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员，他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门，一阵清香扑鼻而来，啊！是菊花，菊花红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。他们有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪，拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

啊！秋天的早晨，你催人奋进、向上，你激励人们去迎接美好的未来。

春二年级写景作文【篇15】

春天来了！春天来了！小草发芽了，花儿开了，可是，是谁把它们叫醒的呢？你听，春雨唱着不同的歌曲来了，一会儿沙沙沙、一会儿淅沥沥、一会儿又叮铃铃……喔，原来是春雨洒落在土地里了，唤醒了小草、小花。

春天像一个露出笑脸的娃娃，给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下，小花儿绽放了，展开了新的一面，满满地绽开了笑脸，它们正在给小蜜蜂招手说：“小蜜蜂，快来采蜜吧！”桃花也悄悄开放，它有五个花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊！那香味儿简直让人迫不及待地想上去，一睹芳容。

春天唤出了快乐的小动物，花儿开了，小蜜蜂也来采蜜了，小蝴蝶也想闻一闻花的香味儿，在花朵上翩翩起舞。小燕子带着剪刀飞回来了，小蝌蚪也开始跳舞了，所有冬眠的小动物们嗅到了春的气息，一个个伸伸懒腰，打着哈欠从洞里走出来了。它们开心地玩耍，欣赏着美丽的春天。

春天真来了，植物和小动物都兴奋不已，一派欣欣向荣的景象。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要珍惜美丽的春天，珍惜每一分、每一秒。

夏三年级写景作文

撰写文章能为读者提供更深层次了解作者的机会，写作能让我们看见生活的演变和进步。编撰文章可以从日常小事切入，抒发我们的真实感觉，一篇优秀的文章应该是怎样的呢？建议你将此链接分享给你的朋友，让更多的人能了解这一点。

夏三年级写景作文【篇1】

傍晚，夕阳西下，晚霞披着金辉色的斗篷向我们走来。天边的那只大公鸡，在霞光的映照下，成了金鸡独立。蜷在门口的小黑狗变成了紫红色的了，连我那调皮可爱的弟弟也变成了一个帅气无比的金刚人。

晚霞像一位武艺高强的演员，看，它开始表演了，它首先变成了一只好吃懒做的小猫咪，正温柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得实在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小猫咪面前，一边给它喂吃的，一边给它挠痒。

一眨眼的功夫，晚霞又变成了一座大火山，在天边矗立着，整座山像镀上了一层彩金的边，漂亮极了!忽然，似乎是大风吹过，晚霞四散开去，火山就像发怒了一样，滚烫的岩浆喷薄而出，远处浮光绚丽，云霞翻涌，仿佛那火山深处蕴藏着巨大的无法抗拒的力量。这种力量好像是在警示着人们，要保护好生态环境，不能因为人类的活动而过度开发大自然。

火山喷发以后，天边的晚霞大部分已散去，只有一株顽强的、不知名的小花儿还在夕阳的余光下盛开着，在云朵四散飘走后，唯有它努力顽强地生长着，它没有被风吹走，也没有因失去而屈服。它一直存在着、生长着，直到太阳完全消失在地平线。在晚霞中，这株美不胜收的小花儿告诉我：努力向上是一生中必不可少的品质!

啊!晚霞如同一位演员、如同一名魔术师、如同一个万花筒，它千变万化、美不胜收，让我流连忘返!

夏三年级写景作文【篇2】

董爷爷悄悄地走了，春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。

春天的阳光格外明媚。你看，沙英河眯着眼睛，享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁，就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河，呱呱地叫着，让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。

大地笑了，小草从土里探出头来，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹：黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿，春风吹来，刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，给春天增添了不少生机。

天空很晴朗，各种各样的风筝满天飞，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气，心中充满希望。

家乡的春天真的生机勃勃，风景如画！我喜欢家乡的春天。

夏三年级写景作文【篇3】

在浙江省武义县的母亲河上，有一座世界闻名的木桥，叫做舒曦桥。建于1207年的宋朝，至今已有800多年的历史，但仍横跨武夷的母亲河。

舒曦大桥非常宏伟。这座桥长140多米，宽4米。桥的两边有两排长椅，人们可以坐在那里休息。桥的顶部也分为49个正方形，就像49个小房子一样，上面铺着瓷砖，中间尖尖的。桥中间有许多图案，如鹿驮灵芝、八仙渡海等等，讲述着动人的故事。夜晚的舒曦大桥更加美丽：红灯笼就像盛开的花朵，非常美丽！

舒曦大桥不仅宏伟，而且坚固。桥下有十个洞和九个桥墩。它的桥墩不同于其他桥梁。它是尖的和三角形的。为什么桥墩要呈三角形？原来在没有水泥之前，古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果发生洪水，还是很容易被洪水冲走，所以把桥墩做成三角形可以减少阻力。

舒曦大桥展示了古代人民的智慧，是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚，人们还可以在桥上吹着凉爽的晚风，欣赏古人的才华。

夏三年级写景作文【篇4】

到比赛的日子了，我们都围在操场上，看那6年级的比赛。只见他们同抬一只脚，同举一只手，在跳排舞时还变换队形。我惊叹道：天哪！太整齐了！江雨轩还在开玩笑的说道：我们弃权吧！不用比了，他们跳的太整齐了！

我虽然现在还在读小学六年级，离当一名教师的距离很远，我还知道想成为一名教师也不是那么容易，因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度，但是我会更加努力，更加坚持，更加不懈的。

这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。

六年级话题作文题目：谈谈我的理想。每个人都有理想，而关于理想的话题作文怎么写呢？这篇六年级话题作文600字的谈谈我的理想的话题小练笔，可以给同学们学习参考。

夏三年级写景作文【篇5】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

雪景三年级写景作文十三篇

作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一，学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出来的，我们如何下笔写一篇好的作文？还在寻找好文章不如看看“雪景三年级写景作文”，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

雪景三年级写景作文(篇1)

周五早晨，我吃完早饭，妈妈送我去上学。还没出门，妈妈就告诉我：“下雪了。”我听了妈妈的话，有点不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的，但是路灯还亮着，借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相拥抱着，渐渐成了一片大雪花，就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”，有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸，有的在看窗户里温暖、幸福的一家人，还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上，人们就欣赏它；有的落在车上，可以供孩子们堆雪人；还有的落在树上，修饰着树，因为圣诞节快到了，小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人，我们先滚一个小雪球，再滚一个大雪球，用两片叶子做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，弯树枝做雪人的嘴巴，用我们自己的帽子给雪人戴上，用两个扫帚做雪人的手。做完之后，老师还给我们合影留念，因为它代表20xx年12月14日一场中雪的纪念。

看到这雪景，我不由地说：“这场雪可真美啊！”

雪景三年级写景作文(篇2)

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

雪景三年级写景作文(篇3)

美丽的雪景-三年级下册写景的日记作文400字

春节已接近尾声，寒假就要结束，春天的脚步正向我们走来，可是谁也没有想到老天爷却送来了一场大雪。早上起来，南京都变了一个模样。

我打开窗户一看，啊，好大的雪啊！地面上铺满了雪，足有一尺多厚。抬头望去，小区里好像变成一个粉妆玉砌，充满了诗情画意的童话世界。马路旁的树木上，枝条都变成白白的雪棍儿，在那些常青树上，都堆满沉甸甸的雪，一个个都被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树雪花开呀！路上也积满了厚厚的雪，一脚下去连鞋都看不见了。时儿有雪从树上落下，飞洒在行人的头上，引起了一阵阵尖叫。我情不自禁拿起相机，走进了银色的世界，一口气拍下了几十张照片。

我站在雪地里，被这么大的雪惊呆了，更被这大雪造就的美景迷住了。不知何时衣服上也落上了雪花，看着它们我忽然想起鲁迅先生对雪的描写雪是雨的精魂，是雨以花的形态展现给大家。这是今年入冬以来最大的一场雪，这么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆丰年它预示着我们大家的日子又是一个好年头。

雪景三年级写景作文(篇4)

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的`阳光照着，很暖，很暖

这次雪中情，难忘啊。

雪景三年级写景作文(篇5)

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇6)

从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。

从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。

走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。

高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。

高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。

雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！

雪景三年级写景作文(篇7)

下雪了！下雪了！爸爸在窗口叫着，我一听下雪这个词，激动地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

啊，好美啊！虽说没有沁园春雪那样雄伟，但也有一种忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉，大地白茫茫的一片，如大画家创作的一张瑞雪图，真是美极了。

放眼望去，草坪上，雪铺得十分整齐，偶尔还有几个小黑点，好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽，粗壮的树枝儿粉妆玉砌的，地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋，在纷纷的雪花中若隐若现，玉树琼花，银鳞闪闪，世界真好像变成了洁净透明的水晶宫！真是几家村舍如银砌，万里河山似玉团。

看那雪花，起先只像蒲公英花上的绒毛，慢慢就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地打着S形往下落，比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是踢踏舞，那么雪花跳的就是华尔兹了。渐渐地，苍生披上了斗篷，大地着上了素装，整个世界粉妆玉砌，爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树，也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户，把手伸到外面。呵！凉丝丝的还略有点痒。不一会儿，我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花，可正当我要细看时，又消失不见了，真像几个可爱的小精灵。

啊，我喜欢你，纯洁无瑕的雪。

雪景三年级写景作文(篇8)

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

雪景三年级写景作文(篇9)

今天，真的下了一场雪！虽然雪下得很小很小，但是也给人们带来了许多的欢乐和烦恼。

谁会烦恼呢？是爸爸妈妈们！因为汽车上堆了厚厚的一层雪，他们拿着扫把、铲子、热水，好一阵手忙脚乱，浪费了很多时间。终于可以出发了，但马路上到处都是雪，汽车只好像蜗牛一样的行驶。喇叭声此起彼伏，不是有人将头探出车窗外，看看前面拥堵的情况，可想而知，他们的内心是多么着急啊！

谁会高兴呢？是我们！雪把大地装扮的可漂亮了，我们仿佛来到了一个童话世界！马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球……到处都是白茫茫的，真美啊！

下雪后，学校里充满了笑声，操广场上同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

如果能天天下雪，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇10)

雪，是洁白无瑕的。雪落在树枝上，树枝像一条条飘在空中的丝带，一阵风吹来，会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处，就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴，大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上，像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫，我想坐上去一定软软的、暖暖的！雪落在大地上，像铺了一张洁白的画纸，雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是，我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏，画卷上便留下了我们奔跑的脚印；鸟儿们也来了，它们偶尔飞下来，用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子；小狗狗和小猫咪最调皮了，它们总是跑来跑去，小猫画的是金灿灿的腊梅，小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹，让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了，微微一笑，送来一阵风，夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪，你真像一个顽皮的小男孩，你陪我们堆雪人、打雪仗。雪，我喜欢你。因为你善良、有责任感，并且，你的心灵也是洁白无瑕的！

雪景三年级写景作文(篇11)

凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……

雪景三年级写景作文(篇12)

雪，悄悄地下了一夜，带着洁白与寒冷从天国来到人间。

早上我起床后，便迫不及待地从窗口向外望去。哇！整个大地已经银装素裹，白茫茫的一片了。

吃过早饭，我来到楼下。当我的双脚接触到积雪，立刻感觉到脚底软绵绵的，随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪，感觉白白的凉凉的，真可爱。

由于下雪的缘故，路面变得很滑，所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗，我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

当我来到学校，发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中，一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

上午的最后一节课是体育课，李老师带着我们去操场滚雪球，打雪仗。很快，操场变成了一片欢乐的海洋，学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

雪，它不仅仅让世界变的洁白美丽，还带給了我们无穷的快乐!

雨后三年级写景作文

我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。现在你是否对作文一筹莫展呢？为此，小编花时间整理了雨后三年级写景作文，有需要的朋友就来看看吧！

雨后三年级写景作文 篇1

姚佰轩他是四年级从别的学校转到我们班的，说来也巧，经过几次分班竟还和我在一个班。不知是他太顽皮，还是不爱干净。每当炎热夏天看到他时，无论早中晚，都一定顶着一张花猫脸来上学，已有多次被老师拎到水池边去。

通过读书，我认识了更多的字，有了更丰富的知识，也懂得了更多的道理。现在，爸爸妈妈经常要向我请教关于动物的知识。我的作文也写得越来越好了，从一年级起我就在《南方周末》等报刊发表文章了。读书，给我的生活填上了绚丽的色彩！

郭老师,是您,在我最迷茫的时候,给了我安慰;是您,在我最无助的时候,给了我帮助;也是您,在我初中三年的时光里,在我心中留下了无数次的感动。

六年级文言文改写题目：《揠苗助长》改写300字。揠苗助长的故事大家都听过，这篇文言文改写范文就是用白话文描述的这个故事。

我以为，妈妈不让我看电视，是不爱我，却忘了，早晨，她辛苦做的南瓜饼。我以为，爸爸每天让我练字，是不爱我，却忘了，他四处奔波，为我买回的宣纸、毛笔......我以为，同桌跟我吵架，是不喜欢我，却忘了，笔袋里常有她悄悄帮我削好的铅笔。我以为，老师叫我抄课文，是不喜欢我，却忘了，生病时她亲切的问候。我以为，好朋友不理我，是不喜欢我，却忘了，她帮我解决过的难题。六年级:洪丽颖

雨后三年级写景作文 篇2

我一觉醒来，看见外面阴沉沉的，太阳不知道藏哪里去了。

下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飞舞，美极啦！雪花的形状是六边形的，颜色是白色的，像一片片羽毛从天上飘落下来，落在房子上，像给房子穿上了一件白衬衫；落在大地上，像给大地盖上了一床白棉被；落在树上，像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一个大雪球，陶陶做了一个小雪球，把小雪球放在大雪球上面，这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用树枝做雪人的手，又用一根萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人，心里得意极了。小动物也出来玩耍，小鸡画竹叶，小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话：“今天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪花，我是那么地喜欢你！我希望你下次还来。

雨后三年级写景作文 篇3

我是五（3）班的周皓雯，是一个性格开朗、积极要求上进的女孩。从一年级的第二学期开始我就担任中队长的职务，我喜欢阅读、写作、打乒乓球。今天作为大队委员的候选人站在这里，我的心情无比激动。

我是通过手拉手活动认识你的，我先来自我介绍一下吧。我有一双炯炯有神的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能说会辩的嘴巴。我上五年级，今年12岁。

五年级材料作文题目：辉煌的徐州史。五年级关于徐州的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文800字的辉煌的徐州史的材料作文希望能够帮到你。

我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次手拉手活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！

上了二年级，别人还在说我白，我就说：电视上，好多做广告的人，他们能挣钱，也都白，你看，白雪公主，漂亮，白马王子，英俊，人家曹操比我还白，他还是一代著名人物呢！白点好，不容易晒黑，看你们，夏天上节体育课，就黑得跟非洲人似的，多难看！没等他们反驳，我又插上一句：没品位！此言一出，顿时让他们哑口无言。

雨后三年级写景作文 篇4

柳树，美丽吗？

看到这纤巧柔软的柳树，让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它们，像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽，像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞，又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们，望着碧绿的河水，听着河水的哗啦声。啊！这是多么美呀！它们，为大自然增加了绿色，保护着大自然。是啊，暑假时，它为我们这一群天真的孩子挡着阳光，寒假，为我们遮挡着风雨。看，老人们正在柳树下聊着天呢！多么的开心啊！看，一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢！记得上次普宁的大台风“天兔”吗？在流沙的三中街河边的柳树，看到了吗？许多的柳树都被风雨吹倒了。这时，你的心情如何？

柳树，美丽！

雨后三年级写景作文 篇5

唐雅道：我还听说，曾经有一位十二年级的学长，在毕业时修为已经达到了七十级以上的魂圣层次，更是拥有一个红色的十万年魂环呢。那位学长后来被留在了学院中，作为下一任的院长进行培养。

一次，老师要求在作文本上写一些导游词，自己选择一个地方，我觉得自己可以大显身手。我先搜集资料，把每个地点都搞明白，再在前面写上一些导游说的话，这一篇导游词就完成了。我把它交上，老师给我打了个优加，并在班上朗读。

走进新校园，是一幢U型的四层教学楼，我第一眼看到的是五颜六色的楼层，一层一种颜色，非常鲜艳。我很奇怪，为什么要是五颜六色呢？在9月1日，校长给我们解开了这个密秘，地下一楼是风雨操场，是古老的棕红色，让孩子们接地气，身体健康；二楼是一二年级的教室，因为他们刚学习知识的开始，充满幻想，所以刷成蓝色的；三楼是三四年级的教室，是绿色的书香世界；四楼是五六年级的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黄色的。鲜艳的颜色交错着，每层有不同的涵义，多丰富多彩的学校，多美的校园！

雨后三年级写景作文 篇6

秋天是一个很美丽的季节，因为秋天瓜果飘香，五谷丰登。

我走进果园，看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果，又黄又弯的香蕉，像紫水晶一样的大葡萄，像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我，我挤你，都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。

我走进田野里，看见田野的稻谷笑弯了腰，一阵秋风吹来了，稻谷风中舞动着，像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心，因为今年的庄稼长得非常的好。

我又走进了公园，公园里面有小草，桂花树，桔子树等各种各样的植物，小草都变黄了，远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的，树上的桂花散发出一阵阵的淡香，桔子树的叶子也是绿的，上面的桔子也是绿的，看上去没有成熟，感觉酸酸的。

秋天就像一枝神奇的笔，一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。

雨后三年级写景作文 篇7

我已经高三了，今年是我的最后一个寒假。心里既担忧有高兴。三年的时光转眼即逝，不知道自己做过什么有意义的，哭过笑过，所有的一切都经历过，是甜是苦，味道俱全。

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

六年级话题作文题目：开学第一天的经历。看了这篇开学第一天的话题小练笔知道话题作文怎么写了吧！

今天，又是作文班上课的日子，姚老师满面春风的说：我们玩一个游戏，就是拔河比赛。

我们全班五十个人，如果同学们每天写一篇，也就是五十篇，翟老师要看五十篇作文，评论五十条鼓励的语言。

她姓帅，开始与她接触的时候，我天真地以为她没有辜负她的姓，姓帅，做事草率。那时真的是年纪太小，现在我还记得，二年级的那场冤案。那节语文课，似乎是很重要的一节，校长坐在我的旁边。课后校长向她反映了情况，于是她便扳着脸，凶神恶煞般看着我，说我上课时拿了校长的书。其实哪有这样的事，她便不分清红皂白的开始训斥我，我好像犯下了滔天大罪一般，有冤也道不出。于是我就开始厌恶她，讨厌语文课。

雨后三年级写景作文 篇8

六年级的大哥哥，大姐姐们，经过一次又一次的比赛后，终于轮到我们五年级的几个男运动员上场了。我既紧张又兴奋，连续做了几次深呼吸。预备，跳！我迫不及待的跳了起来。一开始，我还轻松自在，信心满满渐渐地，我的腿部越来越酸，呼吸也越来越急促，脚步也越来越沉重。啪！我的绳子飞了出去，断了。我一边想：贺子文，快捡回来继续跳！要给班级争光啊！一边快速的捡回绳子，飞快的跳了起来。顾不上身体各个部位发出的抗议，一心只想着进前三名，为班级争光！时间到！我放下跳绳，忐忑不安地查看着自己的名次。第一！我松了口气，总算为班级拿了一块金啊！

小学五年级时，我与一位要好的同学为一件小事而发生了矛盾。放学以后，妈妈见我一脸的伤心，便问我发生了什么事。听完我的诉说后，她把我拉到鱼纲旁，问“你知道为什么金鱼被困在这小小的鱼缸里不觉得闷吗？”我摇了摇头，“因为金鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的地方又会成为新的天地。”妈妈接着说，“其实这就是快乐的根本，忘记曾经的不快，忘记和同学间的小矛盾，你也会像鱼儿一样快活的。”

雨后三年级写景作文 篇9

大家好，我叫夏柔雪。我来介绍一下人物。我有三个妹妹，我的第一个妹妹叫夏樱雪，我的第二个妹妹加叫夏馨雪，第三个妹妹叫夏晴雪。我，樱雪，馨雪是小学四年级。晴雪是幼儿园中班。我们的爸爸妈妈是非常好的家长！我的介绍完了。看我们的故事吧！馨雪说：姐姐们，快来！银月小姐来我们学校啦！柔雪说：真的？樱雪，我们跟馨雪去看看吧！樱雪说：好的。银月说：你们好，你们叫什么名字。柔雪说：你好，银月小姐。我叫夏柔雪，这是我的妹妹夏樱雪和夏馨雪。银月说：哦，原来你们就是夏柔雪，夏樱雪，夏馨雪呀！待会见。柔雪她们说：待会见。

也只有在三年高中认真做好三习方案（预习、练习、复习），认真听课、完成各科作业，就完全没问题了。

我是德阳市实验小学五（7）班的一名学生，叫王一西。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

雨后三年级写景作文 篇10

天空无时不刻都在变，有时候它会是温柔的，有时候它会变成寂静的，有时候它会变成炙热的，但是无论它怎么变，它都在那里，远远的，可望不可及。

星期天的夜晚，放学时，天只有蒙蒙亮，太阳在山头上只露出了它的一角，散发着这天最后的余光和余热，这时候的天看起来是那么的温柔，那光是那么的温暖。

太阳落下来了，一轮明月高高地挂起。天上闪烁的几颗星星，与那轮新月一起散发着银灰色的光。这会儿，你要问我天空是什么颜色的，我也答不出来，深蓝、浅紫、银灰这是一种明朗你心，却又充满神秘感的颜色，这时候的天空就是寂静的，让人心旷神怡，让人对茫茫星空充满着神秘感。

周六上午，上完钢琴课回家，抬头仰望天空，艳阳高照，那炙热的光照耀下来，让人睁不开眼。天空没有一朵云，干净得如同一张崭新的蓝色桌布，这时候的天空就是炙热的，让人目不可及的炙热。

下午时，太阳不知道躲哪里去了，天空出现了很多云，一片片的像羽毛一样，是卷云，被风一吹随时在改变它的形状：看，那是一只大鹏，展开的翅膀向我飞来;再看又像只浴火的凤凰正在高高飞起;看，那像颗爱心;看那是一座宫殿如此变幻多端的云朵，让我看得津津有味。

天空是如此的神奇，变幻莫测。

写景三年级作文9篇

写作文是提高学生语言综合能力的有效方法之一，它类似于一个档案馆，保存了作者珍贵的记忆遗产。一篇好的作文可以让读者感受到作者当时的情感，那么有哪些可借鉴的作文模板呢？幼儿教师教育网认为“写景三年级作文”这篇文章值得一读，建议您收藏本页以免遗忘。

写景三年级作文 篇1

金秋十月，丹桂飘香。

这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。

我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。

告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。

我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我：“没事，大爷扶着你，对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树，我的心情非常的高兴。

夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。”

我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！

写景三年级作文 篇2

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

写景三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石，近看象小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。

写景三年级作文 篇4

在我的家乡中，到处是美好的风景，真是真得一观！

“春来了，春来了”花儿开得是那么娇艳，引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏，一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。

冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃！家乡的风景。

我的家乡，是那么的美，不管是春，夏，秋，冬都是一幅五彩缤纷的山水画！

写景三年级作文 篇5

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

写景三年级作文 篇6

我的校园很美。在我心里，校园里的花坛，操场，树林，月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里，杏树上开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去，仿佛在对我们说：“春天悄悄地来了，“我”和杏花姑娘来为你们报信了，我又开始忙碌了!”再往里面走几步，就会看见那大红的鱼池，鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖，在清澈的水面上相交辉映，美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱，“大金眼”最温柔，“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的`小松柏，它们好像是卫兵，保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后，我们的校园会是什么样子呢？我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”，第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”，第三个里面是火爆的“小白点”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园，保护大自然的环境，做一个环保小卫士，大家一起加油吧!

写景三年级作文 篇7

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

写景三年级作文 篇8

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美，我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。

写景三年级作文 篇9

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!

云彩三年级写景作文三篇

写进作文里的，都是我们想表达的，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力，只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。您为写作文烦恼过吗？经过收集，小编整理了云彩三年级写景作文三篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

云彩三年级写景作文【篇1】

今天是个晴朗的早晨，阳光洒落在大地上，空气中弥漫着清新的气息。我和同学们来到学校操场上，开始了一场关于云彩的探索之旅。

我们聚在一起，围成一个圈，老师带着我们仔细观察天空中的云彩。哇！真奇妙，云朵像棉花糖一样，白白的，蓬松软绵，贴在天空中，有时又像一片片羽毛，飘飘荡荡，真美。有的云像一朵朵小绵羊，排着队悠闲地走着；有的云像一艘艘小船，安静地驶向远方；还有的云像一朵朵小房子，红红的屋顶上，翘起了两个小角，好像是欢笑的小精灵。

我走上前，伸出手指，轻轻触摸云朵，感觉云朵好柔软，好温暖。我想，如果我能够站在云朵上，一定会很有趣呢。同学们也纷纷走上前，感受云朵的魅力。

随着时间的流逝，云彩开始变换形状。有的云彩变成了一朵朵小馒头，有的则变成了一朵朵小蘑菇。我看到一朵大云像一只手，底下的小云像五个小人一样。我告诉同学们，那就是一个大手抱着五个小孩。

突然，天空中浮现出一个个不同的动物形状。有一只小鸟，展开翅膀在天空中飞翔，有一只大象，昂首挺胸，好像在告诉世界它的力量。我看到一个身形庞大的恐龙，我敢肯定那一定是从遥远的恐龙时代穿越过来的。

忽然，天空开始变暗，乌云密布，我们知道要下雨了。大雨倾盆而下，像银丝一样纷纷扬扬。我们跑到操场的边缘，找到一个遮雨的地方，目不转睛地注视着天空。

时间不知不觉地过去了，雨停了，云彩也渐渐散去。天空又恢复了亮丽的模样，大太阳冉冉升起。云彩也更加丰富多彩，有的像一朵朵盛开的花朵，有的像一团团白色的泡泡。

云彩无声地飘过，它们没有脚步声，也没有声音，但它们能给我们带来欢乐，能给我们带来想象。我认为云彩像是大自然创造的奇迹，无论它们形状多么各异，它们的美丽都是无与伦比的。

云彩是大自然的画笔，把不同的形状绘制在蓝天之上。我们看云彩，就像看着一幅幅美丽的画作，我们感受到大自然的伟大和神奇。我相信，只要我们用心去观察，云彩就会给我们带来更多的美丽和欢乐。

这次的云彩探索之旅让我收获颇丰，我不仅欣赏到了云彩的美丽，还懂得用心去观察大自然的奇妙。我希望下次还能有机会来到操场上观赏云彩，亲身感受大自然的魅力。让我们一起拥抱大自然，享受大自然带给我们的美好吧！

云彩三年级写景作文【篇2】

云彩，是世间最美妙的自然奇观之一。我们常常看到天空中不同形状、不同颜色的云彩，它们像百变的精灵，给我们带来了无尽的美好和欢乐。

我记得，有一天上午，我正在学校的操场上玩耍，忽然发现天空中的云彩非常漂亮。这些云彩形态各异，有的像一朵朵白色的花，有的像蓝色的羽毛，还有的像一只鲸鱼，在空中悠游自如。它们轻轻地飘荡，像是在告诉我们，生活中美好的时光也是轻盈而自由的。

我忍不住停下手中的活动，静静地仰望着这美妙的云彩。它们时而缓缓流动，仿佛在跳动般地变幻自己的形状；有时又呈现出稳定的状态，使人感到无限的宁静和安详。这些美丽的云彩，让我感受到了大自然的魅力和神秘。

突然，我看到一个形似一个小鸟的云朵，它飞翔于蓝天白云之间，像一只激情而自由的鸟儿。我不禁想起一句话：“有时候，我们也需要冲破束缚，奔向属于自己的那片蓝天。”

在体育课上，老师让我们到操场上奔跑。钟声一响，我们就一起冲出了教室，奔向了操场。天空中的云彩也像是被我们的热情所感染，它们纷纷向我们投来了微笑和祝福，让我们感到了更多的力量和勇气。

走在回家的路上，我看到天空中一朵像拳击手套的云彩。它好似在向我展示力量和勇气的价值。当我们自信而坚决地追求自己的梦想的时候，内心中的坚持和努力也会在生命的旅途中不断地发挥作用，让我们成为更加自信和坚强的人。

回到家里，我坐在窗前，看着天空中的云彩，想着它们给我带来的美好和启示。在这个美丽而神奇的世界里，云彩是自然界最令人感到美好和神秘的存在之一。我的思维也像云彩一样自由，充满了美好的憧憬和幻想！

看云彩，不仅能让我们感受到大自然的魅力和神秘，还能引领我们走向一个更加美好和宁静的人生之路。让我们一起感受天空中的美丽，让那些悠然自得的云彩，依然伴随着我们，在我们成长的岁月中给予我们美好和祝福！

云彩三年级写景作文【篇3】

吃过晚饭，天仍然亮着，我便拉着弟弟一起到楼顶上看今晚的云彩。

我刚到楼顶，忽然弟弟指着西边的天空叫道：“哥哥，你快来看啊！”我顺着他指的方向看去，只见西边的天空中，有片金黄色的云朵，慢慢地向我们这边移动。眨眼间，云朵变成了一只大狗熊，正向我们“走来”。胆小的弟弟吓得往我身后躲，我趁机说道：“不好了，它活了，要来吃我们了！”说完，便笑了起来，这时一块云朵变成一位美丽的“公主”，她穿着金灿灿的“连衣裙”，飞快地向前飘去。“不好，她撞上大狗熊了！”我们正在担心，“公主”和狗熊就靠近了，慢慢地又变成了一头巨大的非洲象，长长的鼻子一摇一摆，扇起一阵风，把它旁边的小云朵都撕成了一绺绺儿。那粗大的腿就像四根柱子，看了让人心里有些发毛。要是它向下踏脚，不知要踩死多少人呢！

又过了一会儿，大象腿越伸越长，越来越细，就什么也不像了。可我们还是呆呆地望着那儿，直到它们散成一片片薄云，向四处飘去……