游戏环节主持稿

游戏环节主持稿9篇。

在幼儿园集体教学的过程中，对游戏进行了巧妙的设置。幼儿园游戏有益于提高对外界新鲜事物的认知兴趣。广大家长应该尊重幼师，配合幼儿园的工作，实现“家园”互动。你知道哪些关于幼儿园游戏的积极作用？小编收集并整理了“游戏环节主持稿9篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

游戏环节主持稿 篇1

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贾：非常感谢武协嘉宾们的精彩演出，让我们再次鼓掌欢送。

孙：中华博大精深!我想大家有不少小时候也都是武侠迷呢吧!运动细胞那也是相当发达的。

贾：那接下来呢，又到了游戏的时间了，我们玩一个动作游戏。

孙：嗯，是的，叫做动作猜谜。

贾：不过我们得请我们的老师参加,由学生表演动作老师来猜,参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的老师和同学请到台上来。

孙：从名字中我想大家也能够猜出来，这个游戏怎么玩了。

贾：是啊!由一位同学按指示，做出相应的动作，老师猜出动作的含义，并说出来。孙：在规定时间内猜出动作最多的一组将获胜，获得礼品。

贾：同样，参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。

孙：好，游戏开始了。

贾：同学们的表演都是相当逼真啊!也是相当认真的。

孙：是啊!让我们感谢他们的参与。

游戏环节主持稿 篇2

男：尊敬的各位领导、各位同事

女：亲爱的先生们、女士们

合：大家晚上好！

女：我是主持人xx。

男：我是主持人小学。

经过下午紧张、振奋的年度工作总结，大家对于20xx年的XXXX一定充满了信心！

是的，总结过后，公司不但为咱们预备了丰富的菜肴，大家都吃饱喝足了吧！

现在有精彩的游戏及抽奖活动等待着咱们，相信这个大家已经期待已久!

游戏一：

好，让我们一起进入年会娱乐环节。

首先大家一起来看看我们今晚的节目单。（播放PPT）

在接下来的年会节目中呢，分为游戏和抽奖环节，共有4个游戏大家可以参与，6个大奖等着大家。其中三等奖会在两个娱乐游戏后进行抽奖！

这里特别说明一下，其中部分游戏的获胜者将获得抽奖机会！

哇，听起来还不错哦！

好，话不多说，马上进入第一个热场游戏：听数字抱团。

嗯，相信大家一听到这个名词就知道游戏的玩法吧！由我们主持人随机喊出数字，3秒内，相应数人抱成一团，人头数要等于这个数字。否则的话就淘汰出局了！游戏规则都清楚了吗？好吧，那就让我们跟着音乐动起来！（播放音乐） （大约30—40秒后喊出数字）（音乐停止、倒计时3、2、1）

好，来我们开始来检查了。（串联词：这队抱的这么紧，谁谁谁有点不好意思抱哈）谁谁谁，不好意思啦，淘汰！

好，我们继续了，各位要注意了，我这次要喊个大的了

（活动把握15—20分钟，玩得太快可以复活人）

坚持到了最终，还是挺不容易的，看我们的王总和吴总都玩的不亦乐乎，哈哈！XXX反应真快啊，抱得死死的??（评价现场）

游戏二：

好一个轻松愉快的热场游戏完后后，咱们来一个更为刺激的游戏！

现在就让我们给大家介绍这个游戏，超级大脑，一听这个名词就知道要考考大家大脑的反应力的。游戏呢分成三组，我建议先分组吧。

好，那我们先来分组吧，大家从左往右报1.2.3，喊1的是一组，2的是二组.3的是三组OK，分好组后，大家要认真听后面的游戏规则了！每组组内先派出两位组员参加比赛，三组共6人形成竞争。然后我给6人一个一个名词范围，每人给自己想一个代名词，比如我限定女明星，大家为自己取一个女明星之类的名词了，比如周迅、高圆圆啦，不能是张杰、王杰这类的啦！然后取完名后，大家要记忆其他五人的名词！

后面6人报5个数字，由主持人说开始后，进行从1到5开始的数字顺序报数，大家看6个人，五个数字，要么有人喊重复了，要么有人没有数字喊。

没有喊道数字的人就直接淘汰了，如果2个人喊重复一个数字，就必须快速说出对方的代名词，说的比较晚的也淘汰出局。

三组进行人员接力比赛，直到一组完全胜出，游戏结束。

有没有喜欢看湖南卫视快乐大本营节目的家人呀，应该能很快知道这个游戏怎么玩得吧！

嗯，对，建议组内先2个非常熟悉人先上来，看一次大家就都懂了的

OK，让我给大家一分钟准备，想一个组名，并且组内进行派兵布阵，大家注意了，获胜组组内两位成员将各获得一次抽取出三等奖名单的机会。

好，一分钟时间到，我们先来看看我们的队名是？我们的哪6位健将出马呢？

嗯，6位参赛者注意了，我现在要出限定名词范围了，各位必须根据这个为自己取一个名字，取得名字不能重复了！好，我给出的名词范围是（中国历史名人，西游记中人物名称，动物名称、男明星、水果名称等）

好，那我们来看看大家取得名字是什么，首先（左）XXX，你的名称是？

（报完名后）

好，那我们再记忆一遍大家的名称，XXX你的是？（再报一轮）

好了，大家要开始报数了，按照顺序从1到5的顺序依次，重复喊的要快速说出对方的名称了！没有喊到数字或者没有按照规则喊的就直接淘汰出局了！

嗯，我说开始，你们就要开始抢报数字了，大家摒住呼吸了，我要开始了，嗯?开始。（游戏环节，根据现场播报情况）

好了，想不到这么激烈的游戏，我都想玩了，下次公司活动，我就不当主持，我也来玩玩好，那我宣布，获胜的小组是XXX，除了我们的精美礼品外呢，小组商定一下由哪两位来抽取我们的三等奖。

（三等奖抽奖）

好的，接下来，就是咱们等待已久的三等奖的抽奖环节了。

是啊，本次抽取的是三等奖，奖品为智能扫地吸尘器。共三名。

现在就有请在超级大脑游戏组获胜组的两位队员上台为咱们抽出此次年会的三等奖。

好的，掌声有请！（抽奖中）

好的，结果已经出来了，抽中三等奖的幸运儿就是XXX

还有一个三等奖，那就由我们的吴总为为咱们抽取最后一个三等奖的名单，掌声有请！（抽奖中）

游戏三：

好，抽完三等奖后，后面更加精美的礼品等着大家了！刚玩完我们的脑力碰撞游戏外了，我们来动动的身体，进入到我们的第三个游戏环节奔跑吧，兄弟！

额，好熟悉的名字啊！

是的，这个节目的收视率和点击量已经达到了现象级。今天我们也来体验一下奔跑的感觉！好，现在由我来讲述一下游戏规则了！首先呢，我们要分成两组，以接力的完成比赛，那我们就现场分组，按照上个游戏报数，再来一次1.2报数，分成两组了！

（分组后）每组参赛人员右手拿着绑好的气球，左手抓住右脚眼，蹲下，原地转10圈；转完后往前跑，往前到达终点后绕过障碍物再往回跑，然后把气球传给下一位队员接力完成；所有队员均完成任务并返回出发点的小组胜出。

是的，我这里要说明一下气球中途掉了要捡回，气球爆炸了，重新换一个；没按游戏规则进行的需重新完成。

好的，那我们马上开始了，小组安排好顺序，到这个位置来

（游戏中，鼓励、鼓掌，加油等）

幸亏我没有玩这个游戏，我转一圈就晕，10圈就可惜了丰盛的晚餐了！

哈哈，好的，那恭喜我们的XXX队伍了！

游戏四：

嗯，欢乐不停歇，我们就马上进入第四个游戏环节中国金像奖夺冠这个游戏呢就需要大家动脑，动手，动身体完成了！

是的，这是一个模仿秀。参赛人员分成两组进行PK表演比赛（注意安排女生人数）。我这边先播放一段视频，然后两组分别选出演员若干（每组演员人数一致）来共同表演视频中关键人物的动作、表情、对白，表演结束由观众推荐一位优秀演员；接着我播放第二段视频，两组再重新选人进行表演，表演结束后观众再推荐一位优秀演员，两位优秀演员进行PK，观众现场举手投票，票数最多的将获得“中国金像奖最佳演员”的荣誉称号！所有表演人员均获得精美礼品一份。

嗯，这个还蛮有挑战难度的，不过获得中国金像奖最佳演员将获得一次抽取出二等奖名单的机会。

好了，那参赛人员先来进行分组了！（游戏活动中）

非常精彩，那我们再次为各位演员鼓掌，感谢！

我觉得咱们下次可以弄个奥斯卡奖了，再颁发个XXXX奥斯卡奖杯，嘿嘿

抽奖环节：好的，那么下面就是我们二等奖的抽奖，大家知道二等奖是什么奖品？其实这也是我梦寐以求的奖品.

（互动中）

是的，那看看谁今晚这么走运取得咱们的二等奖。首先有请我们金像奖最佳演员XXX来为我们颁发第一个二等奖！热烈的掌上有请！（抽奖中）

哦，原来是他！好，现在由我来宣布第一个二等奖获得者！他就是??（停顿）就是??（停顿）好吧，让我平复一下心情先，好的，他就是XXX

还有一个二等奖，刚刚好紧张哦，接下来由我们的程总为为咱们抽取最后一个二等奖，掌声再热烈一点！

（抽奖中）

恩，名单已经在我手里了，他就是XXXX

好了，激动人心的时刻总算到来了，三等奖、二等奖抽完了还剩什么？

是的，剩余的就是此次晚会的头奖。奖品为最新苹果6代iPhone6一台，共一名。马上有请王总上台为咱们抽取今天的超级大奖。最火热的掌声在哪里？！

好的，最后的大奖就由我们的王总来揭晓吧！

好的，咱们祝贺获奖的朋友们！

没有获得一、二、三等大奖的伙伴们，不要灰心，我们两位主持人很荣幸地为你们送上价值300元的神秘大礼，获得纪念奖的朋友有请上台！

欢乐的时光总是过的特别快！

是滴，年会已经接近尾声了，现在就让我们的吴总、程总、王总为大家送上几句祝福！好，感谢领导们的祝福，那么我们今天的年会就到此结束，祝愿大家在新的一年里身体健康！工作顺利！家庭幸福！

游戏环节主持稿 篇3

何：今天真的是幸福满满，欢乐不断，朋友们看到舞台上这些彩色的纸盒了没有。它们不仅是装饰用哦。其实里面是有内容的。当然我不知道是什么啦。不过要揭开它的“庐山真面目”，同学们你们可有一个方法哦。那就是参加我们今天专门为大家准备的有奖互动游戏，想请安远琪给大家说说游戏内容。

游戏一

安:好的。今天的互动游戏一共有三个环节，我们先来说说第一个吧。名字叫：齐逢对手。当然我先卖个关子，等大家上台来我再说这个游戏是什么，规则是什么，现在我需要看到大家挥动的双手，有请16位同学伴着激情的音乐迅速到舞台上，男女不限哦。(上台，限16人)安：好了，大家都站好了，16人，两人1组，自行配对，我们首先分成8人一队，每对4组。好你们四组首先到前面，其他的同学稍等，先在旁边给他们加油。好，下面我说游戏规则：

两人一组，每组选手都站在印好的脚板上，面对面站立，哨音响后，脚和身体各部位都不能动，仅能通过两人的手去推对方，那方脚离开脚板动了，即为输。活动时间1分钟，1分钟内双方无胜负即判定两人均被淘汰，共选8组选手共16人，两轮最后取4名胜者颁发奖品。安：请裁判、工作人员到位。第一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，第二轮的选手上来，按照刚才选好的配对站好，我宣布第二轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，请剩下的8名同学两两配对站到脚板前，最后一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，剩下的4名同学就是我们今天的胜者，请4名同学选好自己心仪的盒子，从号码的位置戳进去，这将是你们获得的礼物。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

何：看了第一个游戏，我都有点心痒痒了，同学们你们想不想参加啊。那好，接下来请王柳力同学给我们介绍第二个互动游戏。

游戏二

王:我也等不及啦。第二个游戏是名字是：数字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了，直接说说规则：

这其实就是大家站成一个横排数数。我们规定从1数到50就行。

其中逢-和-的倍数，带有-的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：-=4，那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，3，(蹲一下)，5，6，7、(蹲一下)、9、10、11，(蹲一下)，13，(蹲一下)??以此类推，凡是应该蹲而未蹲或不该蹲而蹲了，即被淘汰，选1组，共8人。比赛时间2分钟，时间限制内完成比赛即获奖励，取3-4名获胜者。本次游戏我需要8名同学，时间有限，机会难得，失不再来，同学们抓紧上来吧。(上台，限16人)

王：规则我就不再说了，都清楚，工作人员准备好。我们逐渐睡着鼓点加快哦。我们规定-=3,比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=4，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=5，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的这几位就是我们的获胜者，掌声表示祝贺。去淘出你们的礼物吧。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

游戏三

何：看来我必须要出场了，不然礼物就快没有啦。最后我给大家带来第三个互动游戏，那就是闻名不如见面，火爆十足的踩气球。话不多说，自己把握，这个游戏需要16名同学，还等什么呀，你们上来呀。(上台，限16人)请大家各自绑上气球，当然气球绑的位置要我们裁判检查，大家都一致，我们一共进行2轮，每轮1分钟，最后剩下气球多的就是胜者。各位准备好，计时准备，开始，同学们让我们一起给他们加油：加油、加油。第一轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。第二轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的各位就是踩气球的英雄，去赢取你们的胜利果实吧。等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

安：朋友们，掌声不断，欢乐不断，后面的更精彩。

游戏环节主持稿 篇4

大家上午好。金秋时节，时光荏苒，我们再次欢聚一堂，共同庆祝企业27周年华诞。

(一)打哑谜

A：B，当你孤单时你会想起谁呢?是我们费尽心血的父母，还是我们同舟共济的朋友呢?

B：无论是谁，有他们相伴，我们都不会孤单的，因为幸福总会在我们身边。

A：看完前面同学的精彩表演，我想大家都还意犹未尽吧，不过台下的观众这时候也要表现表现，对吧?先来玩个小游戏，不知大家建议如何? B：唉，是什么游戏?

A：大家喜欢玩什么游戏?那我们就来打哑谜，比比大家的领悟能力。 B：这个游戏我想大家都很熟悉了，表现好了有奖励哦，大家一定要积极踊跃参加。

A：名额有限，过了这个村就没这个店了!(选人，规则) B：大家准备好了么?开始(过程) A：游戏结束了，让我们进行一下表演吧。

(二)蹲起、比吃

A：非常感谢前面嘉宾的表演，让我们再次鼓掌欢送。 B：中华博大精深，我想大家日理万鸡，手法一定都很麻利。

A：那接下来呢?又到了我们互动的时间了，让我们来一个动作游戏。 B：恩?是什么呢?

A：鸡腿蹲，鸡翅蹲，萝卜蹲，白菜蹲，颤抖的手，激动的心，让我们来玩个游戏拼一拼。

B：怎么拼?(选人，规则)

A：游戏结束，不知道大家玩的是否尽兴呢?运动也消耗了不少体力，那就让我们补充补充。

B：怎么补充呢?难道还让我们吃一顿不成? A：那必须的，要求的满足，有谁愿意上台玩下一个游戏?可是好吃的不断呢，下一个游戏开始，吃东西比赛。 B：(选人，规则)

(三)视频

A：耘垦家人们，吃的我们也比过了，也运动过了，还差什么没有锻炼到?(问)

B：对，这回我们就考考大家日常行为规范。 A：怎么考呢?

B：来点高级的，music，视频。 A：(规则)

B：我想大家一定会通过这个视频学到什么，让我们共同努力，我在耘垦，我很重要。身为耘垦人，让我们共同携手，共建美好家园。

(四)接歌、飞镖

A：今天真是充满你了欢声笑语，其乐融融。在大家吃好喝好的同时，耘垦还为大家开设了抽奖的机会。 B：什么机会呢?

A：不过这次活动会与以往不同。我们要先进行接歌比赛，胜出的才有奖励哦。下面接歌马上就要开始了，有付出才有收获，看看谁会是我们今天的幸运儿呢?

B：(宣布接歌开始后，表现优异者上台扎气球)看看大家谁会暴走我们的大奖：

游戏环节主持稿 篇5

尊敬的各位领导、

亲爱的各位来宾、

各位朋友

大家晚上好！

（女）今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！

（男）回首往昔，猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

（女）展望未来，一年胜似一年景，玉兔东升，迎来美好明天.我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好.

（男）炮竹声声辞旧岁

（女）和风送暖迎年会

（男）愿新年的炮声带给我们吉祥如意

（女）愿新年的钟声带给我们幸福平安

（男）我是主持人

（女）我是主持人

（男）出席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时非常荣幸，我们也邀请了客户和厂商的嘉宾：他们是：

（男）某某公司的发展和成功，是和你们的大力支持和帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢，

（男）下面有请公司总经理先生上台，祝酒

（女）接下来有请公司领导=总和各部门领导上台为我们祝酒，有请各领导（准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯）

（男）这杯酒有三个祝愿：一是祝==公司事业兴旺发达，财源广进；

（女）第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康.万事如意；

（男）第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成.步步高升.朋友们，一起干杯.

（干杯完后，领导回到席上）

介绍晚会安排

（男）今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭；第二部分是文娱表演和抽奖活动，文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉

OK音乐大厅进行.同时，提醒各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运

游戏环节主持稿 篇6

男：今晚的节目到此就全部结束了!

女：再次感谢各位同事的精彩表演!

男：下方正式开始咱们的游戏环节，第一个游戏__

女：游戏规则……

男：ok，此刻进行咱们的第二个游戏__

女：游戏规则……

男：接下来是第三个游戏__

女：游戏规则……

男：此刻进行咱们今晚的最后一个游戏__

女：游戏规则……

男：下方这个环节就应是大家最期盼的：抽奖.看看新年谁最先得到这份幸运。

游戏环节主持稿 篇7

女1：我们今天的互动游戏有三个。

男1：第一个互动游戏名字叫词语飞花令。

女2：经过我们一年半的学习，我们已经掌握了数量不少的词语、成语和诗句。

男2：通过这个游戏检验一下大家的学习成果，看看谁掌握的词语多。

女3：本轮游戏规则是，采取自愿报名，每3人1组，一共6组。

女1：由刘老师抽取一个字，每组每名成员根据这个字说一个包含这个字的词语、成语或者诗句。

男1：比如抽取的是“云”字，可以说“云朵”、“烟消云散”或“只在此山中，云深不知处”。

女2：最终获胜的小组将得到空投物资一套，现在开始报名。

选取字库：XXXXXXXXXXXX

男2：下面我们进入第二个互动游戏——数字密探007。

女3：密探007正在执行一项特殊的任务。

男1：我们要保护他不被敌人发现。

女1：请10位同学参加保护任务。请大家踊跃报名。

男2：请参加保护任务的同学到教室前方，面向同学站成一排，从1开始数数字，遇到有7或7的倍数的数字就要蹲一下表示不能说出来，后面的同学继续往后数数字。数字范围是1—70。

女2：如果说出来了就要被淘汰，直到剩下两名同学最终成为金牌保镖得到丰厚的奖励。

女3：现在开始报名参与，想参与的同学请举手。

游戏环节主持稿 篇8

男：下方就请咱们的同事为咱们表演精彩的节目。

女：首先请上XX部同事XX，为咱们表演这天的第一个节目：XXXX。

男：太好听了，真可谓绕梁三日，咱们的同事还真是多才多艺，不知道接下来有什么精彩的节目呢？

女：接下来啊？接下来给大家来个“high”的，有请XX部的同事为咱们带来劲爆的舞蹈：

男：“happy”是今晚的主题，咱们将用欢乐来尽情演绎。下方这个节目将会为大家带来更多的笑声。

女：有请XX部同事为咱们带来小品XX。

男：精彩的节目暂告一段落，下方咱们再做一个小游戏“XXXXX”

女：游戏规则：

男：好了，刺激的游戏过后，继续咱们精彩的节目。

女：有请XX部同事为咱们带来诗歌朗诵：XX（）

男：xx，《武林外传》看过吧？

女：当然，并且是相当的钟爱埃佟湘玉、白展堂、吕秀才、李大嘴……

男：好了，好了，别念了，想不想此刻再看一遍？

女：想啊，太期盼了！

男：又到了咱们游戏的时刻。下方这个游戏叫做：“XXXXXX”

女：游戏规则

男：游戏结束，让咱们继续释放咱们的热情吧。

女：萧萧寒冬，就让舞蹈为室内升温！下方是XX部与XX部联合为咱们带来的节目：舞蹈XXX

男：刚才的节目精彩吧？

女：精彩！

男：开眼了吧？

女：嗯，开眼了！

男：下方还有让你更开眼的呢！

女：什么啊？

男：接下来是咱们的压轴节目，有请XXXX部的同事为咱们带来音乐剧：XXXX！

男：今晚的节目到此就全部结束了。

女：再次感谢各位同事的精彩表演！

男：下方正式开始咱们的游戏环节，第一个游戏：XXXXX。

女：游戏规则：

男：ok，此刻进行咱们的第二个游戏：XXXXXX。

女：游戏规则：

男：接下来是第三个游戏：XXXXXX。

女：游戏规则

男：此刻进行咱们今晚的最后一个游戏：XXXXX。

女：游戏规则：

男：下方这个环节就应是大家最期盼的：抽奖。看看新年谁最先得到这份幸运。

女：下方咱们就请上XXX领导为咱们抽取这天的三等奖

男：首先恭喜获得三等奖的同事。幸运还在继续，下方是咱们的二等奖。

女：有请XX领导为咱们抽取二等奖。

男：恭喜大家，接下来是咱们今晚最激动人心的时刻：这天的一等奖就要诞生了！

女：有请XX领导为咱们抽取这天的大奖！

男：没有得奖的同事也不好失望，咱们还有最后一份奖品。

女：接下来就是给大家得奖的机会，咱们要进行的是：XXXXX。

游戏环节主持稿 篇9

男：非常感谢武协嘉宾们的精彩演出，让我们再次鼓掌欢送。

女：中华博大精深！我想你们有不少小时候也都是武侠迷呢吧！运动细胞那也是相当发达的。

男：那接下来呢，又到了游戏的时间了，我们玩一个动作游戏。

女：嗯，是的，叫做动作猜谜。

男：不过我们得请我们的老师参加，由学生表演动作老师来猜，参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的老师和同学请到台上来。

女：从名字中我想你们也能够猜出来，这个游戏怎么玩了。

男：是啊！由一位同学按指示，做出相应的动作，老师猜出动作的含义，并说出来。

女：在规定时间内猜出动作最多的一组将获胜，获得礼品。

女：同样，参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。

男：好，游戏开始了。

女：同学们的表演都是相当逼真啊！也是相当认真的。

男：是啊！让我们感谢他们的参与。

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游戏主持稿分享十二篇

台上一分钟，台下十年功，主持词的目的是让活动更加具有吸引力和独特性。主持人的主持词需要体现出主办方的精神风貌，好的主持词，有助于在主持时调动听众的积极性，一篇主持词要写哪些内容呢？经过搜索整理，小编为你呈现“游戏主持稿”，请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新！

游戏主持稿 篇1

模拟游戏主持稿

尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的模拟游戏活动现场！我是今天的主持人，将为大家呈现一个独一无二的游戏体验。在接下来的几个小时里，我们将共同探索未知的世界、迎接挑战、收获欢乐与刺激，一起度过一个充满快乐与激动的时刻。

首先，让我们来介绍一下今天的游戏规则。我们的游戏是一个迷宫探险的模拟活动，参与者将会分成若干小组，每个小组都将面临不同的任务和难题。在每个任务中，小组成员需要团结协作、智慧灵活地思考，并借助各自的特长和技能，找到出路并通过关卡。

游戏中将设置探险点、障碍物等各种完美的道具。探险点将发放任务，小组成员需要通过收集线索、解开谜题、解答问题等方式来获取下一步指引。而不同的障碍物将为参与者带来不同的挑战，如高空走钢丝、疾跑穿越障碍、团队通力合作等等。

在游戏中，观众朋友们也可以积极参与并为不同的小组加油助威。比赛结果将基于小组完成任务所用的时间、解题的准确性和团队合作的效果。所以，观众朋友们也可以根据小组表现来设置一些奖励和挑战，增加游戏的趣味性。

同时，为了保障大家的安全，我们已经做好了相关的安全措施，为每个参与者提供了安全装备和安全指导。任何突发状况的出现，我们都将有专业的工作人员随时为大家提供援助和保障。

在整个游戏过程中，大家需时刻保持团队合作的精神，树立信心、拼尽全力，共同攻克挑战和困难。小组之间的互助和团结将是成功的关键。

最后，为了让游戏更加有趣，我们设置了大量的奖励和惊喜。在每个任务完成后，将为优秀的小组颁发奖牌和荣誉证书，并有机会获得精美的礼品。同时，在整个游戏过程中，我们还会设置一些小游戏和抽奖环节，让参与者和观众们都能享受到更多的惊喜和欢乐。

希望今天的模拟游戏活动能够成为大家难忘的回忆，让我们在这个充满刺激与欢乐的旅程中一起度过一个愉快、难忘的时光。非常感谢大家的参与和支持！现在，就让我们一起开始探索未知的世界，共同创造奇迹吧！

谢谢大家！

游戏主持稿 篇2

1、爆竹声响，瞎子吞蛋（10分钟）

各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找蛋糕，找到后以最快速度吃完蛋糕（6个）为获胜。（道具：气球、蒙眼布、小方凳、小盘子、蛋糕）

2、游戏“众鸡争食喜迎春”（10分钟）

各队抽出五名队员，两队员背对背夹汽球，送给另三名腿绑在一起的队员，绑在一起的两队员各拿一怀子装满水，中间一名队员拿汽球，后奔向终点将水倒入小盆中，那队水多者为胜。

（道具：捆绳、水、水臂、汽球、空瓶）

3．有口难言（20分钟）

（3分钟一次）游戏由两个人完成，一男一女。一人站在提示牌前，手持提示牌，面向观众和队友；另一人面对大提示板，站在队友面前，看着提示板上显示的成语，用动作和语言提示队友，但不能说出成语中的任何一个字，一但说了便是犯规出局。猜成语的队员假如看到成语也是犯规出局。

（听众众任何人都不得给出任何提示，否则提示者应受到惩罚）

（道具：提示板，成语）

4、 抛绣球（20分钟）

准备：3个篮子（漂亮的小篮子），30个乒乓球

游戏规则：六人一局，两人一组，一人提篮，一人投掷。背筐者和投球者需面对面，背筐者背在背后，背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

两人一组，一人背着篮子，一人投掷。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

（限时3分钟）

5．全民参与

智力回答+脑筋急转弯

猜中者即可得奖品

惩罚游戏—鸿运当头游戏

(保密)

真假难辩

规则：四个杯子中只有一个杯子盛有酒，另外三个杯子是水，输家会选择。选中那一个就喝那一怀。

相亲相爱

规则：输的两名队员一人遮住眼睛喂食另一人，两人重叠喂食的一个在吃的一个后面，吃六个蛋糕

真心话+大冒险。（必须在3秒钟内回答，不回答或不回答就吃蛋糕或喝葡萄酒）

（保密）

礼物：一等奖：吹风机；二等奖：暖手器；三等奖：雨伞；

另小礼品回答对问题的人都有。

游戏主持稿 篇3

合：“年会主题”xx公司集团xx年联欢会现在开始。

音乐 怒放的生命。

其他5位主持人下场，台上留2人。

男：在这个激动人心的时刻，我想献给xx公司一副对联。

男：你想啊，xx,加在一起，是不是就是7啊，那就是我们xx啊。

男：还有比我更有才的'呢，在今天这个特殊的日子里，他们也要献给我们的集团一份赞礼，下面请欣赏市场部配乐诗《xx公司颂》

男：展望明天，xx公司集团即将策马扬鞭，驰骋疆场！

女：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们始终斗志昂扬！

男：亲爱的朋友们，让我们先把掌声，献给我们自己--“路漫漫兮、其修远矣”,我们有信心、凭着一腔热血，继续奋战到底！（掌声）

女：再把掌声，献给我们的朋友（示意主桌客人）--因为你们的支持，才有我们源源不竭的动力！（掌声）

游戏主持稿 篇4

儿童节主持稿

一．开场舞（十分钟）

1亲爱的各位大朋友小朋友们，大家——

2晚上好！

1哎呀，今天是个好日子啊！

2好日子？不就是六一儿童节嘛！

是的，又是一年一度的儿童节。我心里有很多感情！

2嗯？你感慨啥呀？

1你说，咱这一晃儿就告别童年好多年了，从小学毕业了以后，就没过过儿童节，哪年儿童节也没说给咱放个假啥的，我这心里太平衡了！

2这你有啥不是滋味的？我们多大了？什么是儿童节？

1哎，你这话说的就不对了，虽然现在长大了，但咱毕竟是有过童年的人啊，还不行咱追忆一下嘛！

2行行行，你说的也对，这不，咱今天就给你这机会来追忆童年了

1哎，就是嘛，现在不是有一部电影特火么，叫什么《致我们终将逝去的青春》，所以嘛，咱们今天这个晚会的主题就叫——致我们已经逝去的童年！

2我宣布：人文与管理学院儿童节主题晚会现在开始！

我们今天的活动是回顾我们小时候玩过的游戏。我们今天以学生会各部为单位每，两个部组成一个团体进行比赛，共分为四个组，分别为：葛德轩部长和周奇部长带领的第一组，陆尔丹部长和张扬部长带领的第二组，孙爱部长和**部长带领的第三组，陈雪婷部长和郑达英部长带领的第四组。

2我们的计分规则是：每轮赢得比赛的组可获得一只花儿，最后获得花儿最多的组和最少的组给予意想不到的超级大奖励和惩罚。（赢了一个小组，领队唱了一首完整的歌。

失败的一组由领队带领，赢得一组舞蹈伴奏）

1让我们今天开始我们的第一个游戏-文字游戏

比赛规则：每组派出四名选手，第一个人面向大屏幕看要模仿的成语，其他人背过身，轮到谁才可以转身看，第一个人通过表情和动作向后传，以此类推，传到最后一个人说出来，最快最正确者为胜。

既然是比赛，就要有奖惩。我们的奖惩措施是：最准确的群体得到一朵花。

输的三组，每组派出两名队员接受“有料”气球惩罚（不出来接受惩罚的队员由组长替为惩罚） 气球将会放在脑上。赢得组扎破气球。（每组给予两分钟的游戏时间。

游戏大约费时十分钟。惩罚五到十分钟）

好，欢迎第一组，请看大屏幕！

（第一组传话词语：眉目传情。第二组传话词语：花枝招展。第三组：左右为难。第四组：含情脉脉）

1第一轮游戏结束了，输的队也不要灰心哦，我们马上进行第二轮的比拼，你们还是有机会反超的哦～赢的队也要加油，不要轻敌呀！

第二轮游戏叫——爱的抱抱

比赛规则：每个小组将派出三名选手，女生背后有一个1元的牌子，男生后面有五角大楼的牌子。在乐曲中听主持人的口令，按主持人说出的钱数抱成团，参与者在最短的时间内找到人抱好，这样就剩一些人被淘汰！

最后，只剩下不到三个人获胜。

2我们这轮的奖惩办法是 ：赢的人每人给一枝花儿，输的组派出两人照着大屏幕上的舞蹈进行跳舞。（游戏需要10分钟，惩罚是5到10分钟。）

1、 我们上半场这紧张激烈的游戏也玩累了，咱们先缓一缓，来了中间的串场的小游戏——掰腕子比赛。各部门部长抽签进行掰腕比赛，一组获胜者奖励。现在是考验我们亲爱的部长们力量的时候了。请先抽签。

（奖励两朵花大约需要15分钟）

2有请…………

1中场休息后，我们下半场有比赛，第三轮是抢凳子

游戏规则：每组派出两支队伍。每支队伍都包括一男一女。

共八支队伍，七个板凳。长凳摆成一圈，人在外圈。裁判员示意后，男孩应该抱着女孩，转过凳子。信号结束后，没有大便的队伍将被淘汰。

之后拿掉一个凳子，开始下一轮。重复此循环，直到有2组和1个凳子来决定获胜者

奖惩措施：一支获胜的队伍。所在的组得到一枝花儿，输的三组，每组派出一人接受惩罚。

输者双手交叉，一手下垂。原地转五圈。找一个部长和他一起做石剪刀。

谁输了就唱一首儿歌30多秒。

（游戏时间二十分钟。惩罚十到十五分钟）

让我们进入最后一轮，童年记忆

比赛规则：主持人掏出一个口袋扔给每个人（同时**时间为30秒），接受者扔给其他人。**结束后的口袋是谁？他在舞台上玩童年记忆游戏。

儿时记忆。主持人耳语给接受惩罚的人。接受惩罚者有一分钟思考和表演时间，接着表演给大家。

表演结束后。主持人喊开始。就可以站起抢答。

（游戏时间二十分钟）

在这一轮中，我们给获胜这一朵花作为奖励。

（游戏结束）

宣布获奖结果……………

下面我宣布人文与管理学院庆六一儿童节致我们已经逝去的童年主题晚会到此结束！

游戏主持稿 篇5

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼男：敬爱的老师

幼女：可爱的小朋友们

合：大家上午好

老师：送出五月的芬芳，迎接六月的日出

幼男：我们的心像怒放的花朵。

幼女：荡起一片欢乐的海洋

幼女：六月是绚丽多彩的季节

幼男：六月是充满希望的季节

老师：孩子们，你们知道六月一日是什么节日吗？

杨：我知道，儿童节是我们的儿童节。

师：今天不仅是小朋友的节日同时也是和平幼儿园成立一周年的日子，我代表园领导、老师和小朋友们感谢一年来领导们的关心和指导，感谢家长朋友们的理解和支持。衷心的感谢大家。

年轻人：虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中

小女孩：虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边幸福地闪耀着

你和：在这个美丽的节日里，让我们充满激情地说

年轻人：谢谢，亲爱的爸爸妈妈

幼女：谢谢你们，辛勤的老师

师：现在我们宣布

师幼：和平幼儿园首届 “健康、快乐、智慧、成长” “庆六一”亲子游戏活动现在开始

幼女：看！大班的小旗手们已经整装待发

幼男：有请旗手入场

老师：全体起立，注意国旗，升国旗，奏国歌。

师：旗手退场，大家请坐。莅临今天活动的领导及嘉宾有幼儿园督学老师李明杰，幼儿园关工委常务副主任魏增普，幼儿园法制副校长韩树坤，和平街红浦社区主任张静。

请大家以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

师：在今天这样一个温暖的日子里，我们园长也有许多话要对大家说，下面让我们以热烈的掌声有请幼儿园刘丽坤园长致***词。

师：感谢刘园长对我们的祝福，在幼儿园成立一年以来，幼儿园领导和老师们付出了很多心血和汗水，我们相信在刘园长的带领下，和平幼儿园的明天一定会充满阳光。

老师：幼儿园的蓬勃发展也离不开家长朋友的理解和支持。让我们掌声雷动，请家长代表发言。

老师：听了家长代表的发言，我们相信有了家长的支持和认可，和平幼儿园的明天一定会更美好。

师：今天，在这欢乐地日子里，我们和平宝宝们迎来了自己的第一个节日，幼儿园也为宝贝们准备了精美的小礼物，希望宝贝们可以健康快乐的成长。同时，我也希望孩子们能在和平幼儿园度过最难忘的童年时光。

请各班教师及幼儿代表到前台领取礼物。（现场采访幼儿）

师：好，下面就是我们小朋友大显身手的时间了，有请我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，表演器械操，大家掌声欢迎。

师：宝贝们你们表演的太棒了，我们为你们感到骄傲和自豪。

师：这里阳光明媚，欢乐满园。我们和爸爸妈妈愉快地游戏，一起庆祝六一国际儿童节。

接下来的环节是各班级服装制作大比拼的时间，请家长朋友和孩子们在规定20分钟内，合作完成俩人的服装制作，制作完成后和孩子们共同进行现场展示，走走t台秀，看谁是最萌家庭组合。大家加油哦。计时开始（**）。

小朋友你们做好了吗？首先到台前展示的是小班组，看他们虽然年龄小但一个个都信心十足，活泼可爱----依次介绍并且请班级老师做介绍。

老师：刚才的表演很精彩。每个人都表现出不同的风格。我想这将是一段难忘的回忆。

接下来就要进入我们的亲子运动会，游戏乐乐乐环节，请老师们以年级组为单位组织进行游戏，家长朋友们请带领好幼儿保证孩子们的安全。邀请小团体的家长和孩子在老师的指导下到主楼后面的工地进行活动。

老师：今天，我们所有的孩子都充满了活力和信心。我们在快乐游戏中度过了一个难忘的六一儿童节。这次活动不仅开发了孩子各方面的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，而且还进一步增进了工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

幼女：六月是童年的摇篮

幼男：六月是童年的梦乡

老师：我们呼吸着同样的空气，沐浴着同样的阳光

小女孩：让我们在六月的蓝天下播种希望的沃土。

年轻人：让我们在温暖的幼儿园里享受童年的快乐。

老师：让我们成为孩子们最信任和最亲密的朋友，倾听他们的声音，鼓励他们的梦想。

小女孩：让我们插上爱的翅膀，承载父母的期望

幼男：穿越风雨，展翅翱翔

老师：让我们在六月与孩子们一起见证蓝天下

合：共同成长

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼：亲爱的老师、小朋友们

老师：随着悠扬美妙的**，今天的亲子游戏结束了

感谢今天到场的每一位朋友。最后，再一次真诚地祝愿每一位小朋友“节日快乐”。

合：再见！

游戏主持稿 篇6

亲子游戏活动是一个有利于父母与孩子亲近的活动，近来很多幼儿园都在举办此类活动，那么，问题来了，此类活动主持稿该怎么写呢，接下来xx就带你们去参考参考别人是怎么写主持稿的吧

尊敬的领导、老师、家长和孩子们

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了!本届运动会的宗旨是：

我运动，我健康，我运动，我快乐！本次运动会的目标是：在运动中锻炼，在游戏中收获快乐！

体育是一个平台，我们希望通过运动会促进家庭和谐，开展互动，实现家庭共同教育；竞赛是一个机会，我们希望

运动会促进孩子们强壮和健康。让孩子们学会如何在比赛中合作和分享。让孩子们在运动中体会亲情，感受温暖！

瞧 ,我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。**响起来!(早操**)家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能

独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

游戏(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戏准备：头饰，沙包。

游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。

游戏规则：双手和膝盖必须向前爬。

游戏(二)：快乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：

比赛开始时，家长们把球绕过障碍物，跑回终点，把球交给下一位家长。哪个小组先结束，哪个小组获胜。

游戏(三)：家长游戏：《踩气球》(每班5人)游戏准备：

气球若干。游戏玩法：父母一只脚绑两个气球。

游戏开始时，每一位家长都踩着对方父母的脚踩气球。在指定的时间内，赢家是脚上留下的气球数。

游戏(四)：拖小猪(每班5人，共15人)游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏(五)：亲子二人行(每班5人，共15人)游戏准备：接力棒3个游戏玩法：

一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：孩子的脚不能离开父母的脚。

游戏(六)：家长游戏《抢椅子》(每班3人)游戏准备：椅子8把。玩法：请每班三位家长到场地**，听完后坐下**。

游戏(七)：搬搬乐(每班3组家庭)游戏准备：篮子3个，皮球3个。

游戏玩法：两个家庭随机组合为一组，家长两手交叉在一起，让其中一个幼儿坐在上面，往返时让另一个幼儿坐在上面，幼儿的一只手扶家长，另一只手端篮子，篮子里放着皮球，先走完的家庭队为胜。规则：

皮球不能掉下来。

游戏(八)：穿串珠(全体幼儿)游戏准备：串珠若干，绳子若干。

游戏玩法：各班幼儿一起穿珠子，最先穿成一串的为胜。 结束语：

各位老师、各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班亲子运动会结束之际，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长再次光临我们的活动

的支持和参与!在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!祝大家新年快乐!

幼儿园亲子游戏活动主持稿篇二

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。

我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩

儿童间的默契促进了亲子情感的培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。

家长和朋友们，孩子的成长离不开你们的辛勤呵护，也离不开老师的殷勤教导。今天，让我们一起在快乐的游戏中创造美好的回忆。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走";学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴";大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮";小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。

为了大家明白我们活动玩法，我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了，请家长注意看看，游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点：

1请所有家长和孩子遵守活动顺序，按指定座位进行。

2每一位家长都可以带孩子到每个游戏区参加各种游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4家长带领孩子参加游戏时，要听从指挥，不要拥挤。

5家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，活动结束前不要带孩子离开。

6游戏结束后，请带领孩子将凳子搬回教室。请向老师问好，带孩子回家。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝，我觉得他们真的很可爱。我们为你骄傲，宝贝们。每个家长都是孩子最好的榜样。在下面的亲子活动中，请向孩子们展示你最活跃、最热情的一面。下面各游戏区活动现在开始!

结束语精彩欢快的游戏结束了，请我们的老师给胜出的家庭组发纪念品，没有获得纪念品的家庭也不要失望，我们每人都会发一个小小礼品。快乐的时光总是短暂的。是我们再次告别的时候了。亲爱的孩子们，明天见。

亲爱的朋友们，感谢您的参与！请记住我们的快乐！请记住我们的微笑！

亲子活动到止结束，谢谢大家!

游戏主持稿 篇7

安吉游戏专家主持，是一项高端游戏活动。这项活动的目的是为了让更多的玩家了解到高端游戏的魅力，同时也让更多的游戏爱好者能够交流游戏心得，共同分享游戏经验。

安吉游戏专家主持的活动形式很多，比如说，可以举办游戏比赛，邀请知名游戏专家担当评委，为比赛增添乐趣。也可以邀请知名游戏主播来分享游戏心得，解锁游戏技巧，帮助更多玩家提升游戏水平。总之，安吉游戏专家主持的活动内容非常丰富多彩，满足了各种不同游戏玩家的需求。

安吉游戏专家主持的活动还有一个特点，那就是高端豪华。每次活动都会在高档场地举行，并且准备丰富的美食和精美的小礼品。除此之外，活动现场还会有专业摄像团队全程拍摄记录，让参与者可以在未来回想起这次难得的游戏盛宴。

未来的安吉游戏专家主持活动，还将不断发展和创新。例如，可以联合游戏公司，开发出尚未上市的游戏，进行试玩体验和意见反馈。这样一来，玩家不仅可以第一时间了解到新游戏，更可以通过参与这样的试玩活动，直接影响游戏的未来发展。

总之，安吉游戏专家主持是一项令人期待的活动，它不仅仅是一场游戏盛宴，更是一场诸多游戏爱好者的交流和互动，以及对游戏未来发展的探讨和促进。在安吉游戏专家主持的活动中，我们可以看到游戏的美妙和未来。

游戏主持稿 篇8

1、如果你不开心，就来刷刷抖音，烦恼抛之脑后。

2、青碑下不朽的风华，绚烂了沉沧的寂寞年，花的枯叶蝶，用残缺的翅，跃动着韶华，谁的血泪，阴埋地下，谁的佳话，乱世转换。

3、当然是台上了啊你看看快乐大本营学学人家搞笑的语言，动作等像如果某个人在某个游戏里做的很出色你就要出其不意的说一句“哎呀！太给力啦！”等

4、舞蹈是跳动的音符，舞蹈是舞动的旋律。请欣赏节目抖音串烧

5、我以为我不会哭，直到那个泼猴连着越塔抓我三次，我一波线都没吃到。

6、抖音里面有好多励志，搞笑的小视频。

7、主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力。

8、答应我你不要在深夜里排位，不要让别的女人见识你的走位。

9、我这个年纪吧，爱情来的晚一点没关系，但打野再不来，中路就真没了

10、处什么对象，是烟不好抽，酒不好喝，还是王者荣耀不好玩！

11、文案要有新意，能够用一句话就能让观看者了解视频的大概意思，从而产生兴趣。这样就容易获得更多的浏览量，容易上热门。

12、明知道你的签名写的不是为我，而我却自欺欺人的对号入座。

13、月亮不睡我不睡，太阳起了我不起、月亮不睡我不睡医院等我去排队等等。

14、关于你的曾经我不想知道，但你的未来必须有我。

15、王者荣耀只不过是游戏而已，王者又如何？全服第一又如何？段位再高终究也只是数据。以后你能对你丈母娘说你有全英雄全皮肤？你们也老大不小了，终有一天要放弃游戏，不如把号给我，我还小，还有时间。

16、这样才能让我更加的快乐，喜欢发抖音，但我觉得只有这样才能让我生活的无忧无虑！

17、、主持人开场白

18、你好你坏，都和我无关，我也不在乎，我不会哭，我再也不必去等待那个不属于自己的爱。

19、歌名是《把太阳给睡了》。

20、想看你笑，想封你号，想把你英雄全卖掉。

21、不知不觉抖音已经成为了我生活中的部分，我特别喜欢发抖音，能够记录自己生活的每时每刻！

22、千年之泪，夙世情缘，斩不断的无涯，竟是一个人的天下，空城缀染半城烟沙，断垣残壁下，孤魂灵暇着下一个求知的绝世神话。

23、除了歌曲外，还有“月亮不睡我不睡”的造句游戏：

24、哥玩的不是游戏，而且寂寞

25、让自己活得更加潇洒，让自己的未来更加的美好，喜欢发抖音记录我的当时动态！

26、如果我有科学家的智商就好了

27、例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。例如，主持人开场白可以写成这种风格：

28、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。

29、．敌方米莱迪生了许多孩子，我方米莱迪做了绝育。

30、串场词万能的。

游戏主持词

有准备的人才能够取得成功，而主持词则扮演着为观众提供活动背景和概述的重要角色。优秀的主持词是一个成功大型活动的关键组成部分，那么如何在合适的场合说出合适的主持词呢？编辑在大量阅读的基础上，为大家搜集整理出了非常有价值的“游戏主持词”，感谢大家的关注和支持！

游戏主持词 篇1

何：今天真的是幸福满满，欢乐不断，朋友们看到舞台上这些彩色的纸盒了没有。它们不仅是装饰用哦。其实里面是有内容的。当然我不知道是什么啦。不过要揭开它的“庐山真面目”，同学们你们可有一个方法哦。那就是参加我们今天专门为大家准备的有奖互动游戏，想请安远琪给大家说说游戏内容。

游戏一

安:好的。今天的互动游戏一共有三个环节，我们先来说说第一个吧。名字叫：齐逢对手。当然我先卖个关子，等大家上台来我再说这个游戏是什么，规则是什么，现在我需要看到大家挥动的双手，有请16位同学伴着激情的音乐迅速到舞台上，男女不限哦。(上台，限16人)安：好了，大家都站好了，16人，两人1组，自行配对，我们首先分成8人一队，每对4组。好你们四组首先到前面，其他的同学稍等，先在旁边给他们加油。好，下面我说游戏规则：

两人一组，每组选手都站在印好的脚板上，面对面站立，哨音响后，脚和身体各部位都不能动，仅能通过两人的手去推对方，那方脚离开脚板动了，即为输。活动时间1分钟，1分钟内双方无胜负即判定两人均被淘汰，共选8组选手共16人，两轮最后取4名胜者颁发奖品。安：请裁判、工作人员到位。第一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，第二轮的选手上来，按照刚才选好的配对站好，我宣布第二轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，请剩下的8名同学两两配对站到脚板前，最后一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，剩下的4名同学就是我们今天的胜者，请4名同学选好自己心仪的盒子，从号码的位置戳进去，这将是你们获得的礼物。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

何：看了第一个游戏，我都有点心痒痒了，同学们你们想不想参加啊。那好，接下来请王柳力同学给我们介绍第二个互动游戏。

游戏二

王:我也等不及啦。第二个游戏是名字是：数字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了，直接说说规则：

这其实就是大家站成一个横排数数。我们规定从1数到50就行。

其中逢-和-的倍数，带有-的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：-=4，那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，3，(蹲一下)，5，6，7、(蹲一下)、9、10、11，(蹲一下)，13，(蹲一下)??以此类推，凡是应该蹲而未蹲或不该蹲而蹲了，即被淘汰，选1组，共8人。比赛时间2分钟，时间限制内完成比赛即获奖励，取3-4名获胜者。本次游戏我需要8名同学，时间有限，机会难得，失不再来，同学们抓紧上来吧。(上台，限16人)

王：规则我就不再说了，都清楚，工作人员准备好。我们逐渐睡着鼓点加快哦。我们规定-=3,比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=4，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=5，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的这几位就是我们的获胜者，掌声表示祝贺。去淘出你们的礼物吧。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

游戏三

何：看来我必须要出场了，不然礼物就快没有啦。最后我给大家带来第三个互动游戏，那就是闻名不如见面，火爆十足的踩气球。话不多说，自己把握，这个游戏需要16名同学，还等什么呀，你们上来呀。(上台，限16人)请大家各自绑上气球，当然气球绑的位置要我们裁判检查，大家都一致，我们一共进行2轮，每轮1分钟，最后剩下气球多的就是胜者。各位准备好，计时准备，开始，同学们让我们一起给他们加油：加油、加油。第一轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。第二轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的各位就是踩气球的英雄，去赢取你们的胜利果实吧。等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

安：朋友们，掌声不断，欢乐不断，后面的更精彩。

游戏主持词 篇2

尊敬的各位来宾，大家好！

今天，我们相聚在这里，举行一场意义非凡的活动——“助残游戏活动”。

“助残游戏活动”是一个旨在关爱残障人士、促进社会关爱的公益性活动。通过游戏的形式，让大家了解残障人士的生活困境，增强他们的自信心和自尊心，同时营造一个关爱他们的社会氛围，让他们融入我们的大家庭中。

在今天的活动中，我们包括了以下游戏：

一、“心连心”游戏

这个游戏旨在增强互助合作意识。大家需要两两配对，其中一个人关闭视觉，另一个人进行引导，完成既定任务。通过这个游戏，体验一下视障人士的日常生活，了解他们面对生活的难题以及彼此之间的相互帮助与信任。

二、“义足之舞”游戏

这个游戏旨在加深对截肢人士生活的了解，同时让大家感受到截肢人士和普通人士一样能够拥有热爱生活的心态。在这个游戏中，大家将配戴义肢，在音乐的节奏下，一起跳起欢快的“义足之舞”，领略耍酷的快感，强化截肢人士的自尊心。

三、“盲人摸象”游戏

这个游戏旨在让大家了解盲人摸索前行的经历，促进对盲人的理解和同情。大家将沉浸在黑暗中，靠着触摸和声音，摸索前行，寻找到象的位置。通过这个游戏，加深对盲人生活中的困难和不易的认识，为他们尊重和关爱提供营养。

四、“轮椅赛车”游戏

这个游戏旨在让大家了解轮椅人士生活的困境，同时体验一下他们在生活中的不易。我们会安排一些赛车场景，大家要地毯式搜索，摸索出正式开始比赛的正确位置，然后乘坐轮椅，在虚拟的赛道上一决胜负。通过这个游戏，增加对轮椅人士的了解与尊重，并给他们提供机会与大家交流。

以上游戏，我们将通过身临其境的方式进行，让大家在游戏中不断拓展视野，接触各种人士，并互相帮助。通过这些游戏，我们不仅能够提高社会大家对残障人士的了解与认识，同时也能让残障人士感受到社会对他们的关爱。

最后，我要特别感谢本次活动的赞助商和支持者，他们的爱心和慷慨，让我们有了这个机会，让更多的人走进残障人士的世界，了解他们的生活困境与成就。

感谢大家的参与，让我们一起为关爱残障人士，为营造包容和谐社会而努力吧！

游戏主持词 篇3

男：敬爱的老师。

女：尊敬的阿姨。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

女：温暖的阳光，诱人的花香。

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

女：连小草都在欢乐地歌唱。

男：轻轻地，屏住呼吸。

女：每一颗澎湃的心啊，激动地就要跳出胸膛。

男：六一国际儿童节——就快要来到了!

女：今天，我们欢聚一堂，提前庆祝这个快乐的节日。

男：请允许我们为大家送上衷心的祝福

合：——同学们，节日快乐!!(鼓掌!)

女：当我们步履蹒跚走进学校大门，

男：父母的目光充满无尽的期待，

女：当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，

男：老师的目光充满深深的关怀。

女：我们把游戏融入快乐童年!

男：我们把自信化作积极展示!

女：同学们，请安静下来，坐直!现在宣布：

合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”正式开始!!

首先请唐老师给我们讲几句话。

1、第一项游戏：击鼓传球，请老师宣读规则并组织游戏。

2、第二项游戏：呼啦一大圈，请老师宣读规则并组织游戏。

3、第三项游戏：快乐团团转，请老师宣读规则并组织游戏。

4、第四项游戏：猜猜我是谁，请老师宣读规则并组织游戏。

女：游戏太好玩了，我都还想玩几盘呢!

男：是的，游戏还让我明白了不少道理呢!

男：快乐的时光总是短暂呀!

女：是呀，这次活动就要接近尾声了!

男：同学们，让我们珍惜今天的荣誉，挑战拼搏，不断成长!

女：让我们不辜负家长和老师的期待，好好学习，天天向上!

男：亲爱的老师。

女：尊敬的阿姨。

男：亲爱的'同学们。

女：感谢我们彼此的陪伴。

男：度过了美好快乐的下午时光!

合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”到此结束!

祝愿阿姨，老师，同学们：

快乐无限，幸福永远!

游戏主持词 篇4

合：各位老师、各位同学：大家下午好！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下一道道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞如约而至。

乙：在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，四（2）中队圣诞节联欢会现在开始！

甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师、XXX老师、XXX老师……参与我们的联欢会。

乙：请老师们入座！

甲：舞起醉人的舞蹈，我们喜笑颜开；扭动青春的气息，我们展望未来。首先有请滕诗悦踏着快乐的拉丁舞步上台，为我们舞上一曲。请看她表演的舞蹈《XXXXX》。

乙：感谢滕诗悦同学的精彩表演！

甲：接下来，我们将进行今天的第一次抽奖时间！有请陈老师为我们抽出今天的三等奖3名，奖品是圣诞许愿棒！（音乐：铃儿响叮当）

乙：我们的生活色彩缤纷，我们的日子五光十色，请看金俊宏、洪嘉铭同学为我们带来的相声《与众不同》，大家掌声欢迎。

甲：牛年奏凯去，虎年吉祥多。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。同学们，新年到了，你的愿望是什么？先别说，让我们来听听章莹、胡馨、葛张鑫、王云涛同学带来的节目《HAPPYNEWYEAR》。

乙：接下来，我们将进行一个大家非常熟悉的游戏——抢凳子。

甲：游戏规则是这样的：首先我们将邀请4位老师和4位同学参加游戏，音乐声响起绕凳子走，音乐停后立即在凳子上坐下，没有坐到凳子的选手淘汰，然后拿掉一张凳子继续，直到留下最后一张选手即为获胜者，他将得到精美礼品一份！

（邀请老师、同学上台参加游戏）

乙：恭喜获胜的老师（同学）！接下来，请欣赏严格同学带来的笛子独奏《XXXX》。

甲：欣赏完了这么多精彩的节目，马上又是很多同学期待的抽奖时间。有请陈老师为我们抽出今天的二等奖2名，奖品是圣诞老人一个！

乙：同学们，你参加过运动会吗？（参加过）今天，来了三位同学，他们要参加学校运动员的选拔，会发生什么有趣的事情呢？让我们一起来欣赏熊诗璇、张雨珂、陈玥霖、朱文海、叶珈彤、牛萱怡、林雨果同学带来的小品《选拔运动员》。

乙：喂喂，你注意点别踩到我的脚！

甲：干什么踩到你的脚啊？

乙：呵呵因为下一个节目是非常有意思的一个节目了。

甲：那是什么节目呢跟我的脚有什么关系啊？

乙：当然有关系了，因为下个节目就是……

甲：是什么啊？

乙：就是——踩气球！

甲：这个游戏要怎么玩？

乙：在规定范围内，参赛者每人绑一个气球在脚上，只可以用脚踩破对方气球，当脚上气球被踩破后立即退出比赛，时间限制为3分钟。想玩儿吗？

（挑选参赛者上场）

甲：那么大家尽情地踩吧！

乙：游戏过后，让我们来放松一下，请欣赏由陈睿思、郑子静、张晨钰、诸葛心如带来的歌曲《铃儿响叮当》。

甲：前面一曲好听的《铃儿响叮当》扣紧了我们的心弦

乙：是呀！这可是同学们精心准备的节目呢！

甲：而魔术，更需要多加练习。

乙：你会表演魔术？

甲：我不会，但沈纪元同学会！

乙：哦？那我可真有些期待呢！

甲：接下来，请欣赏沈纪元同学为我们带来的“XXXXXX”

乙：大家欢迎！

甲：最激动人心的时刻终于要到来了！今天联欢会的一等奖获得者会是谁呢？他又会获得什么礼物呢？有请陈老师为我们揭晓谜底！

乙：恭喜获奖同学！同学们，美好的时光总是那么短暂。

甲：四（2）中队圣诞节联欢会马上就要结束了。让我们都期待在明年的学习生活中都有大的收获吧。

乙：新的一年就要来到，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。

甲：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：老师们，同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功！

游戏主持词 篇5

赖特森健特们，还有内未成年的，晚上好，今天是一个大好的日子、我们最最亲爱的朋友，我最最最好的小弟xx，也就是人称人见人爱、车间车载、英雄与侠义的化身，xx、和他俊俏靓丽、清新可人、美貌与智慧集一身的新娘、王xx小姐，经过相识，相知，相恋终成眷属，他们今天将在大家的注视下结为一生的伴侣，我希望所有的朋友你们伸出手来，每人送上一朵鲜花好么?那么在结婚典礼正式开始之前请先允许我自我介绍一下，我是今天的司仪xx、是xx的老大也是王xx的朋友。下面介绍新郎和新娘的伴郎伴娘、xx，xx和xx 他们4个人 也是2对恋人 现在还在相恋阶段、呵呵 相信不久大家就可以喝到他们的喜酒了、在座的好朋友麻烦你们再次献上属于他们的鲜花、最后是我们新郎新娘的保镖————大家一会抢亲的时候注意了他们可是会打人的所以一会想抢亲的朋友每个人给他们一个炸弹吧哈哈。

那么结婚典礼现在开始

有请两位新人入场(结婚进行曲响起)

朋友们!各位来宾!让我们把所有的目光集中在幸福之门,

两位新人结束了爱情的长跑在今天携手走上了婚礼的圣堂,

所有所有的来宾我希望你们和我一起伸出热情的双手一起来进入新婚倒计时,10-9--1,(接个吻好么)

大家迎接一对年轻才俊,人之骄子他们有过不同的人生经历,在今天终于携起手来踏上婚礼的圣堂, 踏上他们人生的爱情的颠峰,踏上他们幸福美满的将来,

希望你们能够用好多鲜花来预祝他们在将来的生活中能够比翼齐飞,举案齐眉!(长声)

此时此刻能够感觉到两位新人非常的骄傲自豪!尤其是我们的新郎啊~!

我们的新郎已经笑的合步拢嘴了呀~!笑的阳光灿烂!

而且站在他们身后的伴郎和伴娘也是十分的兴奋啊、那么伴郎上前一步、

今年你多大啊、(伴郎说话)22 哦、比我们的新郎小那么一点啊、

那今天看见哥哥今天结婚有什么感受啊、(伴郎发言)

【伴郎词：大家好，我是本场婚礼的伴郎，我很高兴能够有机会在这里说几句今天是X、Y两家結婚的大喜日子，受新郎的邀请，得以参加盛会，万分荣幸。我代表全体来宾，祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福。大家知道，社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基础。今天X先生与Y小姐结婚，郎才女貌，佳偶天成。我希望好俩唱随偕老，互助互谅，共同努力，创造美满幸福家庭。祝愿新郎新娘健康快乐，鸾凤和鸣，白头偕老。】【2.今天，20xx年12月12日，是我们共同的朋友xx先生，和王xx小姐喜结良缘的好日子，首先让我们以最热烈的掌声，向新郎新娘表示我们最美好的祝福!今。在这大喜的日子里，我祝福新郎新娘新婚愉快，蜜月美好。夫妻互敬互爱，和睦相处，互相照顾，工作努力，学习进步，白头偕老，美满幸福!并祝各位嘉宾健康快乐!】

那下面有请伴郎和新郎拥抱一下、不过伴郎为什么你们和新郎拥抱的时候、都用一种色迷迷的眼神在看着伴娘呢?难道是对伴娘有意思?

好的开了一个小玩笑，下面伴娘上前一步、你和新娘之间谁大呢?(伴娘发言)哦新娘大啊、那好妹妹今天结婚你是什么感受呢?(伴娘发言)感觉她们好幸福好羡慕，呵呵你和神起也很幸福啊 你们也早点结婚吧呵呵下面有请伴娘和新娘拥抱一下、对了刚才伴郎和新郎在拥抱的时候用一种色迷迷的眼神看着你、你想说点什么呢?今天我们一同站在***的婚礼上，感受一个新的美好姻缘。

作为新娘的好朋友，在这段时间里，我有幸作为一个旁观者了解了一对恋人从相爱到婚姻的过程。用两个字概括，那就是-坎坷。一次次的电话，跨洋跨州;一次次的长途奔跑，劳顿不已。其间有欢乐，有悲伤;有戏言，有争吵;有时哈哈大笑，有时泪流满面。谁说恋爱只会有笑容!

但是，最终他们走到了一次，他们的爱情开花结果。我一直在想，是什么令他们坚持到了最后，不管是一年前跨州长途奔波，还是两年前的隔洋两两相望? 我想，爱，信任，和彼此对未来的信心使他们笑到了最后。

朋友们，难道我们不应该从他们身上学到点什么? 也许你的另一半离你很远，也许你们之间出现矛盾，但是请你相信，只要彼此努力，希望始终伴随。请相信，明天的你是主角。

最后，让我们再次祝福这对新人。

愿你们互相珍惜，同心永结;用幽深的明眸去读无垠，高原，青春的天;用轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园用辟浪的英姿去搏击人生路上的烦恼;用深沉的爱去温馨父母夕阳般的暮年;祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老 祝你们青春美丽，【2各位朋友大家晚上好，今天是**先生和**小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得临了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。今天我作为伴娘，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老! 谢谢!】

在典礼结束之后能否给弟弟和姐姐一个红包也就是我们的伴郎伴娘?(新郎发言)会的，肯定会收到的。

真的没问题?(新郎发言) 嗯当然没问题

那我也喊声姐夫了!红包不会少我的吧?

好的开一个小玩笑啊!~在这里我们可以感觉到我们的伴郎与伴娘对一对新人非常的祝福~ 真诚的祝愿你们在将来的生活中能够幸福美满的生活!

所以我真诚的希望,现场的所有的朋友能够用代表爱的花朵来送给我们的伴郎和伴娘~!

新郎新娘上前一步

此时此刻站在我们面前的才是今天真正的男女主人公,

站在我左边的非常帅气的先生就是今天的新郎~!

而站在我右边的非常靓丽的女士就是今天的新娘、新郎此时此刻心里在想什么?(新郎说话) 那么新娘此时的心里又在想什么呢?(新娘说话)

各位好朋友鲜花在哪里?

现在请我们的新郎上麦介绍和新娘认识的过程、如何和新娘求婚的、新娘上麦说新郎是什么样的人、为什么答应嫁给新郎扩展：婚礼司仪全套主持词 / 婚礼司仪主持词 / 农村婚礼司仪主持词

下面请我们的新郎伸出右臂在您最幸福的时刻搂住身边的女孩,

告诉大家你身边的女孩此时此刻与你的关系,以及你平时怎么称呼她?(新郎说话)老婆、平时就叫老婆?已经非常的习惯了是吗?

除了老婆这个昵称之后还有没有什么其他温馨繁甜蜜的称呼?!比如亲爱的是这样吗?(新郎说话)是的亲爱的

真的可以感觉到两个人之间的感觉非常的甜蜜,非常的温馨,那么请问非常可爱的新娘你平时怎么称呼你的先生?(新娘说话)亲爱的

您喊亲爱的是没错但是不要看着我好吗?面向先生在叫一遍好吗?(新娘说话)亲爱的，我不是故意的，我觉得真的我们的新郎真的有一点已经有点不知所措了,稍微的放松一点、您先不要笑、让我们的摄像师给你来一个特写、后当我数到~1~的时候请您开怀大笑好不好?~~3`2~1开始~~!好了开一个小玩笑,、看来新娘和新郎还是好紧张。你们知道我手里拿的这个是什么嘛?就是你们两位的结婚证 、有句话说的好，结婚证在手，谁先拿到谁做主(新郎说话)不用强也是我做主(新娘说话) 是啊，都是她做主的。看来新郎在家挺有威信么(新娘说话)在家什么事都是他做主的，比如做， 刷碗!呵呵

我们可以感觉到这位新人此时此刻正在逐渐的放松自己的心情,我相信在这场典礼之后,你们能够继续持气氛伴您一生一世~!此时此刻我要真诚的请问新郎你心目中可爱的女孩,你真爱的妻子,你最爱她的地方是什么?(新郎说话)温柔漂亮，对我体贴，关心温柔漂亮我们可以从外形上看出来呀!对您体贴关心是对您这些年来的的感觉,就是感觉到这位可爱的女孩,自己的女友,可爱的妻子.非常的照顾你体贴入微是非常的温柔贤惠。请问可爱的新娘在您心目中,你优秀的丈夫,他最大的优点是什么?你最爱他什么地方(新娘说话)有责任心,力求上进那么现在，请我们的新郎 吻一下我们的新娘 好么?(新郎说话)不好(新娘说话)人太多会害羞，哈哈!好的，那么我们的新郎新娘有什么话要对自己身边的这一生的伴侣说呢? 你们现在可以互相告白一下。

下面，两位新人应该交换戒指了，对方佩带你们一生的承诺,这两枚戒指将锁住了对方，手的无名指因为左手的无名指是通心指,象征着你们的爱情生生世世永不分离,有请美丽的新娘为你的夫君带上戒指,请记住他锁住的不仅是你一生的爱,更主要是你的全部的全部的幸福,请你们带好~!呵呵 戒指拿到手的感觉怎么样?(新娘说话)嘿嘿 以后他都要归我管了、以后你赚的钱按时交给我、

(新郎说话)那我一个月的零花钱有多少?

(新娘说话)哼看你表现了

看样新娘家教蛮严的嘛刚拿到戒指了，就已经当家了呵呵!两位、向前走进对方的心田,走进一片属于你们爱的天堂,俗话说，爱情使男人坚强,使女人温柔,使生命辉煌灿烂下面有请现场所有的来宾送上你们手上的鲜花,真心的祝福,默默的祈祷,好的有请两位新人携起手来,再一次走到台上希望你们能够手拉手,肩并肩来感谢今天的证婚人(证婚人说话),

【证婚人词：各位来宾、各位女士、各位先生：

今天，我受新郎新娘的重托，担任x先生与x小姐结婚的证婚人感到十分荣幸，在这种神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证婚词而感到光彩夺目，也是难得的机遇。各位来宾，新郎x生现在单位，从事x工作，担任职务，今年岁，新郎不仅外表上长得英俊潇洒、忠厚诚实，而且心里有颗善良爱心，为人和善，不仅工作上认真负责、任劳任怨，而且在业务上刻苦钻研，成绩突出，是一位才华出众的好青年。新娘x小姐现在 单位，从事x工作，担任 职务，今年 岁。新娘不仅长得漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美，不仅温柔体贴、知人为人，而且勤奋、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位可爱美丽的好姑娘。

古人常说：心有灵犀一点通。

是情是缘是爱把他们钟情在一起。使他们俩圆梦心上人相知在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡，你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印，白头偕老，美满幸福。

最后，祝你们俩钟爱一生，同心永结、】希望你们能够将来沿着一条永远幸福的路生活在一起不离不弃

婚礼结束 进入抢亲阶段

新娘致辞：今天我就要离开爸爸妈妈的怀抱，嫁给可爱的xx先生，一时间纵有千言万语却不知从何说起， 这万语千言最终只能汇聚成两个字 那就是感谢。首先要感谢我的父母，感谢你们的养育，其实世界上没有一种感情要比亲情更加来的真实与热烈，因为其中还包涵着感恩。我要感谢我的老公，从我邂逅你的那天起，那就命里注定了我们的故事，我们的信仰，还有我对你的依恋，这世上没有人能够包容我那么多的缺点。只有你，我的任性，我的自由，我的喜怒哀乐还有我那么一点点的自私与骄傲，你全部的包容， 谢谢你!最后谢谢在坐的各位朋友特意前来为我们的故事做了一个重要的见证，没有你们也就没有这场让我们终身难忘的婚礼……。

新郎致辞：各位亲朋好友、各位领导、各位女士、各位先生：

人生能有几次最难忘、最幸福的时刻，今天我才真正从内心里感到无比激动，无比幸福，更无比难忘。今天我和心上人结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地特别是要真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的祝福。 请相信我，我会永远深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，—定会创造美满幸福家庭。最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。

谢谢!

游戏主持词 篇6

主持人：李芳韦莎

（一、开场舞《向前冲》）

（二、开场白。）

莎：（谢谢可爱的孩子们为我们带来精彩的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗？）老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗？）亲爱的各位家长。

芳：可爱的小朋友们。

合：大家上午好！

莎：首先非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加伊滨

幼儿园的亲子活动，来共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来我们表示热烈的欢迎。

芳：秋风送爽落叶飞，艳阳高照寒露来。迎着冬月清晨的习习凉风，沐浴着深秋的缕缕朝霞。今天我们在这里隆重举行伊滨幼儿园亲子游戏活动。

莎：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动，同时每一个游戏环节都有小小的奖品送给大家。

芳：下面，我宣布伊滨幼儿园首届亲子游戏活动正式开始，首先请大家以热烈的掌声欢迎伊滨小学常校长致词。

（三、常校长致词）

莎：非常感谢常校长的讲话，常校长用真诚的语言给我们每位小朋友提出了殷切的希望，让我们用掌声再次表示感谢。

芳：接下来是亲子游戏活动环节，首先，我讲一下会场秩序，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。

2、游戏前要认真听好游戏规则，游戏前我们的老师还会讲解示范。

3、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置就坐。

4、家长带领孩子参加游戏时一定要注意安全，听从指挥，不要拥挤。

5、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

（四、亲子游戏《推小车》）

莎：好，首先我们来进行第一个亲子游戏《推小车》，开始之前请大家仔细听好游戏规则，同时仔细看我们老师的示范和讲解。我们的游戏规则是：

芳：小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧！小朋友们果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。

莎：下面，我宣布第一个亲子游戏获胜者的名单，他们是有请小朋友和家长到领奖台领取我们的爱心奖品。

芳：通过刚才的推小车游戏体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，祝贺刚才获奖的下朋友和家长，同时没有获奖的小朋友也不要气馁，相信在我们接下来的活动中，你们可以做的更棒！

（五、过小桥亲子游戏）

莎：好，刚才我们幼儿大班的小朋友为大家带了一个好头，接下来有请我们幼儿小班的小朋友和你们的家长来共同完成第二个亲子游戏《过小桥》。

芳：首先，请大家认真听好游戏规则，同时仔细看我们老师的示范和讲解。过小桥的游戏规则是

莎：相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们的游戏呢？用我们的掌声来邀请家长！下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

芳：比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！

莎：接下来，我宣布过小桥亲子游戏的获胜者是请小朋友和你们的家长到领奖台领奖。

（六、舞蹈加油操）

（七、数字抱团游戏）

（八、咬苹果游戏）

（九、舞蹈小苹果）

（十、化妆游戏）

（十一、抢凳子）

（十二、结束语）

莎：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。芳：在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！

莎：我希望小朋友们在今后的学习和生活中要更加严格要求自己，做一个乖巧懂事的好孩子，同时也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳。

芳：亲爱的家长可爱的小朋友们，伊滨幼儿园首届亲子游戏活动到这里就要结束了，在这里，我们再次感谢各位家长的到来，感谢你们对伊滨幼儿园工作的支持。我们下次再见。

游戏主持词 篇7

男：尊敬的各位来宾，老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。

男：我是主持人__

女：我是主持人__

男：在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。

女：首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：谢谢大家!

男：在比赛开始之前我们先来舞动一下吧!有请__同学为我们带来__舞。

女：哇，好精彩的表演哦!谢谢__

男：下面让我们有请__领导致词讲话

女：谢谢__的致词

男：这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。

女：所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。

男：下面请允许我们为大家介绍一次这一次的游戏规则吧!【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。

男：哇哇，是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。

女：嗯嗯，那好吧，心动不如马上行动!

合：现在宣布本次活动现在开始，让我们预祝本次运动会取得圆满成功!

游戏主持词 篇8

大家感觉怎么样，节目好不好看，同志们开不开心?下面到了游戏时间了，我们来并肩作战玩一个很好玩的游戏。大家喜欢吃花生米吗?今天我们就针对花生米来玩一个很有意思的游戏。

下面我们要分四组上来做一个比赛。我们每一队派出四个人，大家要自告奋勇啊，我们要决战一下，看看谁的平衡能力及反应能力。

(台上摆着四个凳子，每个凳子上放好一盘装20个花生米，和一个空盘子及一双筷子。每小队各自站在一个椅子后。)

好了，大家现在站好了，我们来说一下游戏规则。计时开始时，四队每队一人出列，一只手扶着椅子围着转10圈，然后定住用筷子把一个盘子中的花生米夹到另一个盘中，每次夹5个。夹完下去换下一个人，以此类推，先把盘里花生米夹完的方为胜组。

大家要小心，不要转晕了啊。好，大家站好，转圈时手要放在凳子上。预备，开始!

(中间台词：看大家转的好开心啊，有没有感觉天和地都颠倒了啊，要小心啊，不要摔倒，呵呵，注意夹花生米要加紧了，不要滑下来，否则就前功尽弃了啊。)

好，现在我们的某组明显的速度最快，我来宣布某组获胜。看各位美女帅哥都好不容易，下面让我们的领导为大家颁发奖品。

其它成员也会获得我们精美的小奖品，大家踊跃参与啊。

大家都知道人类的语言是多么的重要，我们用语言沟通，传递信息。试想一下，如果没有语言，我们的生活会变成什么样子呢?下面我们来做一个游戏，用肢体语言与表情来传达信息，看看大家的表情丰富到什么程度啊。

我想每组上来五个成员，看我们四个小组哪队表现，大家要有团队协作精神哦。

游戏规则，五个人前后排成一排，站在第一个的人转过身看一下词，不能作声，然后转过身去给第二个人表演，以此类推，最后一个人看完上一个人的表演就可以对大家描述该词语。

注意不能出声，不能小声的告诉下一个人，确保除了第一个人其他人都不知道答案。

(我们要把一些词写在一张白纸上，字体要大并醒目，确保台下观众可以看到，五个人排成一排，主持人给第一个人看一下，然后他们就可以开始表演了。)

(中间台词：看我们的某某太可爱了，大家给他点掌声鼓励一下。)

经过大家的共同努力，我们取得了非常好的成绩，可喜可贺。我们的演员们领着奖品可以下去休息一下了，试想一下，在我们的亲人朋友之间，和我们亲密的人，如果多一点肢体语言，多一点丰富的表情，是不是生活也会更精彩。

古人夜半三更会闻鸡起舞，我们虽然不会半夜起来唱歌跳舞，但我们可以听着歌跳舞，下面我们就玩一个“闻歌起舞”的游戏。游戏规则是这样的，我们每组叫两个人上来，其中一个唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，他的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

(中间台词：我们的某某歌声简直太动听了，我们的某某舞姿也同样的超棒，今天真是大饱眼福和耳福了，我宣布今年奥斯卡歌王或舞后就是某某了。)

我们这一轮游戏就结束了，有什么收获呢?是不是见识到以前从未领略过的某些人物的风姿啊，哈哈，希望我们的元老们可以多些机会给我们展示一下。

第四个游戏：

绕口令大家肯定从小就说，不知道你是否能把绕口令说的惟妙惟肖呢。我们今天准备了一些巅峰级绕口令，在座的各位有口才好的，赶紧上来挑战一下。我们这里放了很多气球，每只气球里都放有一个题目，每位上来的观众随意挑选一只，扎破便可取得您要挑战的题目。

黑化肥发灰，灰化肥发黑。真的好绕口啊，没事的时候大家可以自己练一练，不出一段时间，您的口才啊肯定会有一个明显的提高。咱们下次咱决战江湖。

(上来两位主持，“白萝卜蹲白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”一位主持人头上戴着白色小帽，边蹲边指向另一位戴红帽子的主持人，他边蹲边说“红萝卜蹲红萝卜蹲，红萝卜蹲玩、该谁了?”)

好可爱的一个游戏，可是人太少了不够玩啊，我们得多叫几个萝卜们上来一起玩。游戏规则刚才大家都看到了，我们每组上来两个人，分别是“白、红、黄、紫萝卜”。大家手牵手围成一圈，头上戴上象征萝卜的帽子，然后白萝卜们先蹲，蹲完再喊其他的萝卜，代表每个萝卜的两个人要立即下蹲并念念其词，以此类推。

看我们的某某好像真的要快支撑不住了，加油啊，我们反应一定要迅速啊，不能被其它队的赶上去啊。

这是一个好玩的游戏，在娱乐的同时也是一种很好的锻炼身体的方式，在电脑前常坐的人要多做做运动，锻炼锻炼身体，身体是革命的本钱，有了健康我们才能更好的工作和生活，在这里祝愿在座的各位身体健康，和和美美。

游戏主持词 篇9

抢板凳。主持人：xx

(xx)：小时候，我们经常和同学们玩抢板凳，现在长大了，还是常常怀念那种快乐的感觉呢!

(xx)：今天，我们就看看谁的本领大，当一个坐稳板凳的人。不过，还是要讲一下绅士风度哟。那好，我们现在就来玩《抢板凳》的.游戏。

(xx)：在游戏之前，我先向大家介绍一下游戏的规则：首先要请九名同学上台，每三人为一小组，分为三组围着板凳走。当音乐停时，先抢到板凳并坐得稳当者获胜，每一小组取一名优胜者。

(xx)：现在有请游戏裁判x叔叔上常

环保主题互动小游戏

为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的消防小游戏室内互动方案（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环保主题互动小游戏 篇1

活动目标

1、探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量。

2、在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时。提高躲闪能力。

3、感受大家共同游戏的快乐。

活动准备

1、每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶（饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞，内放小石子、铃铛等沉底的物品，使其摇晃能发出声响），盛满水的盆（盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定。避免幼儿在装水时拥挤）。

2、幼儿能自己拧下瓶盖，装水后拧紧瓶盖；能用响瓶做早操；能看教师手势站成左右两列。

活动过程

1、幼儿手持两个响瓶，平时做操的队形站立。教师晃动手中的响瓶提问:你们手中拿的是什么？响瓶邀请小朋友和它一起玩。我们一起带着响瓶做早操吧

2、幼儿自由探索响瓶的玩法。

●教师:响瓶要伽朋友带它玩，想一想，可以怎么玩？引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏。活动中教师注意观察发现新颖的、安全的、有利于促进幼儿身体发展的动作。

●幼儿站成两列，师生共同小结:表扬积极参加活动的幼儿；请有创意的幼儿展示自己的创意。教师及时用语言总结。

●鼓励幼儿再次尝试用身体的各个部位与响瓶进行活动探索。

3、游戏“响瓶飞上天”，锻炼幼儿的上肢肌肉。学习眼睛跟踪物体运动躲闪。

●教师:响瓶玩得真高兴，现在它想飞到天上去。怎么办？

●请个别幼儿示范将响瓶用力向上抛，用“看响瓶飞得高不高”，提醒幼儿眼睛看着响瓶的运动方向。

●教师:响瓶落下来会砸到我们的，怎么办呢？引导幼儿眼睛看着响瓶的运动方向，学习躲避响瓶。

●幼儿将大响瓶放置在场地周边后，自选空地练习向上抛小响瓶。并学习躲避物体。

●小结:表扬能够向上抛响瓶并能躲避的幼儿。引导幼儿总结出“眼睛看着响瓶的运动方向学习躲闪”。

4、游戏“响瓶滚得远”，锻炼幼儿的下肢肌肉。继续学习眼睛跟踪物体。

●教师:现在响瓶想滚起来，要滚得远远的。怎么办？

●请个别幼儿示范将响瓶用力向前踢或向前推，通过比较，总结出用脚踢可使响瓶滚得更远。

●幼儿站在场地的两边，用力向前踢响瓶，响瓶踢出后，要看清楚响瓶滚到哪里，将响瓶捡回来站在线上再踢。提醒幼儿在奔跑中要眼睛看着前面，学习躲避他人。

●进行看谁踢得远的比赛，调动幼儿的积极性。

●幼儿站成两列，师生共同小结:表扬能躲避他人的幼儿。

5、游戏“打水仗”，提高幼儿的活动兴趣，巩固躲闪的技能。

●教师:我们能不能用响瓶来打水仗呢？

●幼儿自由表述后，教师总结，并完整地讲解示范游戏的`玩法:男女幼儿各分一边，每人选一个盆，将自己的两个瓶子装满水，将响瓶当水枪。当老师发出指令后，对面双方互相“开火”。要求幼儿学习看对方的行动躲闪，尽量不要让自己被打中。

●幼儿游戏，教师提醒幼儿躲闪。

●小结:请躲闪成功的幼儿示范讲述自己的动作，幼儿说不清的教师帮助讲解。

●幼儿尝试运用他人的经验再次游戏。

6、总结活动，帮助幼儿感受大家共同游戏的快乐。提升活动中获得的经验。

●教师:今天，我们和响瓶一起玩，响瓶可开心了！你们呢？

●幼儿自由表述。

●教师:今天不仅响瓶开心，我们也很高兴。游戏中我们学会了一样本领，想想看是什么？

●幼儿自由表述，教师在此基础上启发:在游戏中要学会躲闪，就要学会用眼睛看运动的物体。

●在轻柔的音乐背景里，师生共同做放松动作:用响瓶轻轻敲击手臂、腿部，相互间敲击背部，时间不少于1分钟

环保主题互动小游戏 篇2

1．坐传球

目的：

①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，大球一个

玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

建议：

①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。（薛燕京）

2．坐滚球

目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，小球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

建议：椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。（薛燕京）

3．坐踢球

目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。

准备：将椅子摆成一圈，大球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

建议：

①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。

②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。（薛燕京）

4．肘传球比赛

目的：

①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。

②培养合作精神。

准备：椅子，球，球筐。

玩法：

面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。

幼儿园中班室内游戏

1．全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问："是谁敲我的门呀？"敲门的幼儿说："是我，猜猜我是谁？"

2．如幼儿猜不出，可再问："你是什么人？"答："我是你的好朋友。"

3．猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。

提示：

1．要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。

2．游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。游戏：解绳结目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。

材料：幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个～8个结；定时钟一只；小苹果贴花。

玩法：

1．任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。

2．按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。

3．继续取一根打结的绳子，将绳结解开。

4．坚持l0分钟．每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

规则：

1．必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

2．游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。

环保主题互动小游戏 篇3

一、活动目的：

结合全国中小学生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象：

四年级全体师生

三、活动时间：

20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活动改期，具体时间另定）

集中时间：3：20（不做眼保健操）

集中地点：升旗台前。

出发时间：3：30

四、活动地点：

新会消防大队

五、活动过程：

1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责集合的教师：赵某某

2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求：

1、活动联系：黄主任

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口：级长安排老师，交警协助。

6、照相：xx楼。

7、横额：星期三上午完成并送到消防大队

环保主题互动小游戏 篇4

一、教学目标

通过教学，调动学生运动的积极性，培养其对体育活动的浓厚兴趣，全面锻炼学生身心，提高其基本活动能力和基本运动技术，促进学生德育、智育和美育的发展。

二、教学内容

运球绕圈跑

三、教学流程

开始部分（集合、热身）、基础部分（小游戏、小竞赛）、结束部分

四、课的部分

开始部分（15分钟）

（一）、集合

1.体育委员整队集合，报告人数。

2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。

组织：学生排成四排，面向老师。

要求：快、静、齐。

（二）、做热身运动、徒手操

1.热身跑，绕操场慢跑两圈

2.教师领队做徒手操

（1）头部运动

（2）扩胸运动

（3）振臂运动

（4）腹背运动

（5）体转运动

(6)弓步压腿

(7)膝关节运动

(8)手腕踝关节运动

组织：学生以体操队形散开，由老师带操。

要求：认真对待，动作规范。

基本部分（20分钟）

游戏

游戏目的：

1.发展运球跑步速度，培养集体主义精神。

2.提高弯道跑步速度。

准备工作：平坦的场地一块。

组织：将学生分为男女两组，分别围成两个圆圈并面向圈内坐在地上。由老师分别在两队中各选一名学生出列，让这两个学生各拿两个篮球绕圈外走，在行走过程中任选一坐着的'学生将其中一个篮球放在他（她）背后，然后运球绕圈跑，被放了篮球在身后的学生在发现后需要拿起身后的篮球运球追，在追跑的过程中被追的学生在跑完一圈后还未被超越的话则可以坐在那个空着的位子上，换追的人继续游戏；若被超越则继续由该同学进行游戏。要求：

1.在追逐的过程中要注意安全，不得为求超越和摆脱追逐而互相推撞

2.超越时应从右边超越，避免受伤。

结束部分（5分钟）

1.整队集合，清点人数。

2.小结讲评。

3.收拾器材，师生再见。

环保主题互动小游戏 篇5

以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：xxx

组员：xxx、xxx

二、活动主题：

“人人参与消防、共享平安生活”

三、活动内容：

1、营造宣传气氛

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

2、开展消防演练活动

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求：

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师。

为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

五、活动安排表：

1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx.11.9开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

环保主题互动小游戏 篇6

游戏目标：

1、结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的本事。

2、增强儿童下肢力量及协调本事。

游戏准备：

用纸裹成的球若干。

游戏过程：

第一步游戏：

小朋友们分成若干组，成纵队站立，每个小朋友发放一个纸球。游戏开始，排头双脚夹一纸球，向前连续跳跃，到达终点后，用双脚把纸球向前抛入指定的区域内，跑回起点，如此反复，最快一组为胜。

第二步游戏：

每组一个纸球。排头双脚夹一纸球站于起点，游戏开始，排头尽力用双脚把纸球抛出，跑到纸球停滞处，用双脚把纸球夹住再次向前抛出，如此反复，到达终点后，再从终点把纸球抛回起点；第二名小朋友接到纸球后才能出发，依次轮换，最先完成组为胜。

规则：

1、第二步游戏，在整个抛运纸球的.过程中，不允许用手拿球。

2、回到起点，允许下一个小朋友用手把球夹好，再开始。

提议：

双脚夹抛纸球，用手接住的游戏方法，可用于幼儿平时独自进行的各种自由活动之中，此方法在基本动作之上，可不断增大难度，例如：抛起的高度；纸球由后向身前抛起；转体次数等。

环保主题互动小游戏 篇7

活动目标：

1、培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。

2、体验游戏的带来的快乐。

活动准备：地上画有格子图，积木

活动过程：

1、开始部分

"今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！"我们一起来做做运动吧。

2、动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。

二、学习单脚连续向前跳

1、诶，这是什么？像房子一样的，有许多的格子，每个格子里还有数字呢。可定很好玩，，你们想玩吗？那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳，跳的.时候不能踩到线。你们会吗？那先请你们来玩一玩，玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的？

2、你们刚才是怎么玩的？今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。

3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。

三、比赛

1、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。

2、我们现在开始比赛。

四、放松运动

1、给你们的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我们也玩累了，一起去喝口水休息。

环保主题互动小游戏 篇8

活动目标

1、利用平衡台，发展幼儿的平衡能力。

2、克服幼儿胆小情绪。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

活动重点难点：

重点：在平衡台上坐摇，跪摇、趴摇、躺摇、站摇。

难点：爬过排成一列的平衡台。

活动过程：

一、引起兴趣

请小朋友做各种平衡动作。

二、练习各种动作

1、请幼儿学样，练习坐摇，跪摇、趴摇、躺摇、站摇的动作，保持身体平衡。

2、教师个别指导和帮助。

三、游戏：小蚂蚁过桥

1、平衡台排成一列，在上面四肢协调爬。

2、幼儿练习

3、游戏

3、小班体育游戏走平衡木教案反思

游戏目标：

1、培养幼儿的平衡能力;

2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的'想法。

游戏过程：

教师先摆好平衡木，让幼儿排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。

指导要求：

1、指导幼儿一个个的走;

2、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿;

3、指导幼儿走平衡木时注意安全。

教学反思：

我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。

环保主题互动小游戏 篇9

教学目标：

1、练习快速跑、钻的动作技能，锻炼反应能力。

2、能三人合作进行游戏，发展幼儿合作能力。

3、喜欢参与跑跳教学，增强自我保护意识。

教学准备：

兔子头饰若干、大灰狼头饰3个。

教学过程：

1、玩游戏“小兔跳跳跳”，做好热身运动

教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子，大家一起在“草地”上做游戏，通过跳、转身、原地跑等动作教学身体的各个部分。

2、设置情境“大灰狼来了”，引导幼儿探索“不被大灰狼捉住”的方法。如：快速反应，在跑的时候要快速闪身躲避、提前拐弯跑或是迅速改变方向等。

3、介绍游戏的玩法及规则，师幼共同游戏“没有窝的小兔”。

玩法：

幼儿扮小兔子，选出一名幼儿扮没有窝的小兔，教师或1名幼儿扮大灰狼。其余幼儿按3(也可4、5)人为一组，2人拉手围成窝，1人当窝中的小兔。游戏开始，大灰狼捉没有窝的小兔，这只小兔子为了自救，可以向任意一个窝里跑。这时窝里原有的1只小兔要马上向外跑，寻找下一个窝自救。大灰狼继续追逃跑的兔子，如果被大灰狼捕到的`兔子，两人就互换角色。

规则：

要按游戏口令开始逃跑和抓捕，大灰狼捉小白兔的时候拍到就算抓到。

教师要及时提醒幼儿遵守游戏规则，及时表扬、鼓励会合作的幼儿。

4、分组合作，幼儿自由游戏，教师根据幼儿的身体状况和情绪反应随时调整教学量，并提醒幼儿教学过程中注意安全。

5、播放舒缓轻音乐《幸福时光》，教师和幼儿一起随音乐做放松运动。

环保主题互动小游戏 篇10

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：

20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：

吴家燕儿河水库

四、参加人员：

全体大班组幼儿、家长、教师。

五、活动组织:

大大班组家委会

六、活动准备：

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序：

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)

3、植树仪式：宣读“倡议书”。

4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

5、分组野炊。(10:30)

6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；

4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展。

2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

环保主题互动小游戏 篇11

一、活动背景

体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，它是通过教师有目的、有计划的制定体育活动方案，开展符合幼儿年龄特点的体育运动，以期发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等基本动作和运动技能。《上海市学前教育课程指南》明确指出：“幼儿园的运动要强调培养幼儿对运动的兴趣，要在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣；强调幼儿体质的增强和综合能力的培养。基于这样的认识，我们把对幼儿运动中的运动兴趣培养、良好性格培养、自主精神的培养视为培养幼儿良好素质的中心环节。”那么根据我园前期的大中班年级组内的混班区域活动和小班的班级集体运动为基础，计划实施全园性、全员性的混龄户外体育活动，把大中小不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式让幼儿彼此间相互交流、互助、示范、模仿、学习，自主地进行各种体育运动和游戏。

这种异龄幼儿间的互动互助运动与协同游戏的方式能够满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接触面，有利于培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力，并促进幼儿社会性发展，为形成积极健康的身体与个性奠定了良好的基础。

二、活动目标

1、幼儿：激发运动的兴趣，好运动，敢运动，会运动；养成良好的运动习惯、能力和意志品质，有健康的体魄和个性。

2、教师：更新体育课程观念和教育行为，创设快乐运动的环境，自己会玩，能带孩子更好地玩，从而建立良好的师幼互动，促动幼儿的运动发展和健康成长。

3、园所：推动教师的专业成长，以丰富有效的案例研究完善园所情境化体育课程理念，促成幼儿健康活泼的发展目标。

三、活动准备

1、运动环境：利用幼儿园户外活动场地、活动室区域及室内公共区域(走廊、楼梯等)等合理布局，完成幼儿园混龄运动区域的场地设置图。此外活动的时间安排，音乐的调整等。

2、运动器材：包括器材的采购添置，保管整理，摆放使用等一系列环节的职责明晰。

3、人员安排：运动器材的管理人员、值班人员安排，运动场地的负责教师的安排，轮换制度等。

4、理论学习：体育学科组相关知识理论的传达和集体学习。

5、准备适应：幼儿、教师、生活老师的场地适应，活动形式的适应。为期两周的适应调整。

四、注意事项

五一长假之后，我们将进行全园的户外活动混龄运动模式。这对于我们来说是一次新的尝试，混龄运动模式的探索需要大家的共同参与和支持，也需要大家做好充分的准备。现将具体的准备事项告知如下：

(一)混龄时间(注意：五一过后实行“夏季时间作息表”)

20xx年5月3日开始每天早晨8：00——9：00

(二)前期准备

1、教师准备

(1)做好思想准备工作。混龄运动模式后，对于教师们来说是一个极大的挑战，这需要教师做好充分地思想准备工作。

(2)发挥自己所长，做好本职工作。我们会将老师们分配到发展幼儿各种运动技能的区域中去，不同年龄段的教师需要根据幼儿的年龄特点，设计适合幼儿发展的活动内容，促进幼儿的发展。

(3)最好是能够将自己所在区域的活动内容进行简单的梳理，做到心中有数，从而使我们的活动开展的更有意义和价值。

(4)在户外活动的过程中，要更加注重保教结合。由于全园幼儿混龄，所以教师在区域活动过程中，要更加关注到本区域内幼儿的运动情况，及时进行保教工作。

(5)及时关注部分游离的幼儿，或者需要帮助的孩子，发挥教师的指导作用，做幼儿最好的引导着、合作者与支持者。

(6)做好对幼儿和家长的宣传引导工作以及幼儿在混龄活动时的安全工作的引导，让孩子做好充分的准备。

2、孩子准备

(1)认知层面。

了解混龄运动模式的真正含义，做好充分的准备。如：教师可以进行多方面的宣传，让孩子真正地了解混龄运动的含义——可以自行地选择自己喜欢的游戏内容，自主游戏，而不是简单的机械被动接受。

知道混龄运动中各个区域游戏的活动内容、玩法以及注意事项。在混龄前期，由于孩子还不是很了解，所以需要教师，将各个区域的发展内容、玩法以及注意事项等与幼儿进行深入地讨论，让幼儿自己制定本区域的游戏规则，让幼儿真正地理解并接受。

自己能够知道热了穿脱衣服；出汗了擦毛巾等。

(2)行为方面

早晨来园后能先找到自己本班教师打招呼，让本班教师知道自己已经来幼儿园了。

对于大年龄段的幼儿来说：要发挥大哥哥大姐姐的作用，在活动过程中践行“大带小”的理念，提高幼儿的社会性交往的能力。

能够严格地遵守各个区域中的游戏规则，具有良好的行为习惯与游戏规则意识。

能够帮助该区域内的教师收拾器材，并及时地将器材送回家。保证器材的有序。

在活动过程中，能够自己穿脱衣服；自己擦毛巾；遇到困难时能够知道请老师帮忙。

在活动过程中，要学会保护自己的安全，同时也要注意保护同伴的安全。

3、家长准备

(1)明确混龄运动的时间：5月3日，早上8：00——9：00。

(2)所做的准备：

早晨来园后，先将孩子送到教室：将书包、晨检卡等工作准备好，然后将孩子带到楼下，由幼儿自己去找本班级的老师，与老师打过招呼之后，自行选择自己喜欢的游戏内容。——为了保证幼儿游戏的有序性，家长请从规定的家长通道中走过。

家长要跟幼儿讲清楚规则与要求，注意安全。

给幼儿准备一条垫背巾。方便幼儿运动后擦汗，同时，最好能够在毛巾上写上自己的姓名和班级。

4、器材准备

(1)该区域内的教师，能够根据自己创设的游戏内容进行器材的组装，最好是能够提前将所需器材告知大家，保证器材的有序使用。避免出现器材混乱的局面。

(2)区域内的教师，要引导幼儿成为器材的使用者与共同管理者，引导幼儿积极地将器材送回家，形成良好的行为习惯。

(3)器材室的器材摆放与管理，希望相关的教师做好统筹与安排工作。保证有序、有效。

(4)器材室的管理还是按照以前的管理细则以及负责人，请大家严格遵守管理细则。

5、运动后整队

与本班幼儿讲清楚集合的地点：

大班——东塑胶场地；中班——草坪；小班：门厅到校门口的水泥地上。

(三)注意事项

1、人员安排：体育组会根据实际情况，制定各个区域的教师人员名单，请大家根据名单的实际情况进行合理的安排，做好本职工作。

2、教师必须让每个幼儿和家长知晓夏季作息时间，使幼儿明白时间安排，尤其是户外活动的调整，使幼儿清楚自己所需要面对和解决的事项与流程，同步加强安全提示。(这将与我们的考核制度挂钩)

3、如遇磨课、教研等重大活动时，请需要参加的教师一定要提前做好相关的协调工作，因为，你一个人的离开意味着全园的变动。建议：园所最好能够将磨课、研讨等重大活动安排在合适的时间内。

4、在活动过程中要密切关注幼儿的安全问题。如有安全隐患存在，请老师们立即上报。

5、对于平衡区、跑跳区、钻爬区内的教师们，要提前与同伴商量好自己区域内的器材，从而保证器材的有效使用，保证区域的顺利开展。

混龄的探索需要大家的共同参与和配合，让我们一起努力吧!明天会更好!

环保主题互动小游戏 篇12

20XX年11月9日国家法定的“119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下：

一、活动目的

通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查，达到“珍爱生命，远离火患”的活动目的；广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的.浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

二、活动主题

珍爱生命，远离火患。

三、组织机构

为了保证20XX年“119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。

四、活动内容

（一）策划、宣传

时间：各车间、以“珍爱生命，远离火患”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。

（二）开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养

各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查，对查出的问题进行认真整改，并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作，公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表（试行）》开展一次以“珍爱生命，远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

（三）邀请县消防大队进行消防指导

为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。

（四）开展班组长以上管理人员培训

由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

（五）组织开展消防应急演练

各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

亲子游戏主持词10篇

我们已经为您准备好了所需的“亲子游戏主持词”，请在阅读后，可以继续收藏本页。在我们的工作中，我们经常需要提前准备，主持词的关键在于把握好情绪变化。主持词能引导观众产生共鸣，一段出色的主持词可以拉近与听众的距离。

亲子游戏主持词 篇1

尊敬的各位家长，

大家下午好。

首先我代表我们余粮海小学的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中冒着严寒抽出时间来参加这次活动。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢！余粮海小学幼儿园亲子活动现在开始！

1、请范校长致欢迎词。

2、我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节！

①快快乐乐上学校

②运动操

③舞蹈黄鼠狼

④越调收姜维选段

3、运动使我们健康，游戏让我们快乐！我们举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始！

亲子游戏主持词 篇2

各位家长：

大家好！很高兴也很荣幸在这里主持首届亲子活动。在此，我代表幼儿园全体教师，对各位家长的到来表示欢迎与感谢！

本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增进家长与幼儿之间的感情，并能很好地培养幼儿的竞争意识、合作意识，参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能度过一个难忘而有意义的节日，我相信您的参与会让孩子的童年时代更加精彩！

接下来，就是我们的运动小健将入场了。对于这一次的运动会，我们的小朋友也是做了精心准备的。

首先出场的是大班的小朋友们，他们伴着欢乐的进行曲，意气风发地向我们走来了。

接下来出场的是中班的孩子们，中班有青春的郭瑞老师代班，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长！

踏着欢快的节奏，蹦蹦跳跳着向我们走来的是小班的孩子小班亲子活动主持稿及讲话稿小班亲子活动主持稿及讲话稿。这时一支充满活力的队伍，他们天真可爱、聪明活泼，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四十六朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和勇敢。今天，他们将在游戏中找到欢乐，在关爱中体味亲情。我相信，我们这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐、带来惊喜！

我们的每位老师都有着强烈的爱心、耐心、责任心，我们的三字经诵读、珠心算、快乐学英语、阳光体育、儿歌、舞蹈得到了大家的认可，相信我们的老师在今后的保教工作中一定会有更大的创新！

为了这次亲子活动（重阳节感恩活动方案及文案）的圆满成功，请遵守一下注意事项：

亲子游戏主持词 篇3

亲爱的家长朋友们，小朋友们，大家下午好!

甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们_X中心幼儿园迎来的第X届亲子运动会，欢迎你们!

乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。大家辛苦了!

甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐!

乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!

甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;

乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。

甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!

乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!

亲子游戏主持词 篇4

尊敬的领导、老师、家长们，亲爱的小朋友们：

上午好!

首先，首先感谢家长们从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，让我们以热烈的掌声对家长们的到来表示欢迎!

家园互动人心暖，童星闪耀情意浓。我们的生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。我们举行亲子活动，主要是增进亲子间的感情，增强孩子的活动能力，培养孩子的集体荣誉感;同时让孩子的活动中健康快乐的成长。为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!让我们赛出友谊，赛出精神。下面请庞园长致词。

园长致词

亲子操主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

下面进入我们的亲子游戏环节。

亲子游戏主持词 篇5

尊敬的领导、老手、家长们，亲爱的小朋友们：

上午好！

首先，首先感谢家长们从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，让我们以热烈的掌声对家长们的到来表示欢迎！

家园互动人心暖，童星闪耀情意浓。我们的生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。我们举行亲子活动，主要是增进亲子间的感情，增强孩子的活动能力，培养孩子的集体荣誉感；同时让孩子的活动中健康快乐的成长。为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。

园长致词

亲子操

下面进入我们的亲子游戏环节。

第一个游戏：大班——双棍运球

玩法：由家长配合孩子，用两根塑料棍把箱子里乒乓球的运到对面的空箱子里。在规定的时间内，运球最多的一组获胜；掉到地上的球不算数，不可用手直接运球。

第二个游戏：中班——肩膀运球

玩法：家长的肩膀和幼儿的肩膀并列，把球放在两者的中间，从起点运送到终点，再把球运回起点，先完成者获胜。

第三个游戏：小班——跳圈

玩法：每个组两个呼啦圈，孩子在呼啦圈里向前直线跳动。在向前跳动时，家长总是将后面的一个呼啦圈移到前。先到终点的获胜。

第四个游戏：中班——蚂蚁运粮

玩法：由幼儿在终点爬到起点，将饼干运回终点家长的篮子里，一次只能运一袋，在2分钟的时间内，运得多的一组获胜。

第五个游戏：大班——夹球跳

玩法：由孩子在起点将球用双腿夹着跳到终点交给家长，然后由家长将球用双腿夹着跳到起点，先到的一组获胜。

第六个游戏：小班——搬家乐

玩法：由爸爸用筷子将箱子里的乒乓球夹到碗里，再倒到由妈妈和孩子共同担着的纸板上，然后由妈妈和孩子把球运到对面的空篮子里，掉到地上的不算数。在2分钟内运球多的一组获胜。

第七个游戏：大班——两人三足

玩法：参赛家庭用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的一组为胜。

第八个游戏：中班——蒙面贴数

用丝巾把家长的眼睛蒙住，由孩子指挥家长把数字板贴到黑板上1——9的对应位置。帖对多的一组获胜。

第九个游戏：小班——小蚂蚁

玩法：家长和孩子手膝着地，孩子在前面，妈妈爸爸在后面，妈妈抓着孩子的脚，爸爸抓着妈妈的脚，一起向前爬行，到终点后返回，活动中抓脚的手不能松开，先完成的一组获胜。

第十个游戏：大班——吹球进蓝

玩法：孩子将篮子里的球放到桌子上，然后将球吹向对面；爸爸在对面拿着篮子接孩子吹过来的球。接得多的一组获胜。

第十一个游戏：中班——找妈妈

玩法：妈妈们坐到指定位置，幼儿蒙着双眼，在众多家长中找出自己的妈妈。家长可以发出任何声音提示孩子，但不能喊幼儿的名字，不能移动位置。

四：结束语

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！

亲子游戏主持词 篇6

尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好!

非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传递。

《欢乐家庭，幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手"重庆喀斯特旅游文化有限公司"浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着XXX致辞————

小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢!

亲子游戏主持词 篇7

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。

下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。

现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。

韵律操展示

下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。

接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。

颁奖

今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

亲子游戏主持词 篇8

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走"；学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴"；大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮"；小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。

亲子游戏主持词 篇9

甲：亲爱的小朋友们，从我们呱呱落地开始，我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。

乙：当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有的一切。

安：是的，他们是最无私最伟大的人。面对这样的人，我们是不是应该不感谢他们，是不是要对他们说上一声谢谢呢?丁：孩子们，让我们敞开心扉，说出对父母的爱，并向他们深深的鞠躬，说声“我爱你“!

甲：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情;

丁：欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心，共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!

丙：我宣布：“20xx年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见!

齐：再见!

亲子游戏主持词 篇10

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光，20**年元旦如约而至，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的活力，那里将成为欢乐的海洋。

乙：同学们，光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今日大家在那里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满活力的。踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

合：让我们相聚在这完美的时刻！林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻开始！

甲：首先，掌声请出我们文校长为第xx届亲子活动致辞

乙：请再次以热烈的掌声感激文校长的讲话，相信在学校领导的指引下，林校附小会越来越完美

甲：今日，我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场

乙：今日，我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的

合：同时，我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

2023游戏主持词热门七篇

迄今为止，幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。适当的游戏是提高幼儿注意力的最佳手段。幼儿园的管理者对幼儿游戏需持有比较科学和客观的态度。有哪些优秀的幼儿园游戏值得借鉴呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2023游戏主持词热门七篇”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

游戏主持词【篇1】

民间游戏串词

尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们，大家好。

桃红柳绿，春暖花开，万物簇新的美好时光，我们相聚在一起，共谱一曲童年的美妙乐章。还记得活泼有趣的跳皮筋、扔沙包、跳房子等一些经典的民间传统游戏吗？由民间创编，并且代代相传的民间游戏，给无数人带来了童年的欢乐，留下了许多美好的回忆。为了使孩子们充分感受到民间传统游戏的魅力，我们将民间游戏引入到日常的健康活动中，通过学习，各年龄班的孩子对民间游戏产生了极大的兴趣，其趣味性、创造性深受孩子们的喜爱，成为孩子们百玩不厌的活动形式。今天，各年龄班的孩子们将进行民间游戏展示活动，让我们一起重温民间游戏，将我们的传统文化更好的传承下去。小一班

1、一块小小的手绢带给我们很多美好的儿时回忆，看我们小一班的小朋友也围成圆圈，正在做游戏《丢手绢》

玩法是：多人围坐一圈，有一小朋友拿着手绢，在圈外顺时针走，圈上小朋友一齐唱歌：丢手绢，丢手绢，轻轻地放到小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着，悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后，然后继续走，如果丢下的手绢被这个孩子发，这孩子就必须拿起手绢赶紧去追，如果追不上丢手绢的小朋友，则由他继续进行游戏，如果追上了，还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。2.网小鱼

选两名幼儿，两手搭在一起做鱼网。其他幼儿来扮演小鱼。小鱼们拉衣服站成一队。听到音乐在鱼网边游来游去。当听到“快快捉住。”时，鱼网快速落下，抓到的小鱼就要当鱼 中一班

小二班

1.丢手绢

玩法是：多人围坐一圈，有一小朋友拿着手绢，在圈外顺时针走，圈上小朋友一齐唱歌：丢手绢，丢手绢，轻轻地放到小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着，悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后，然后继续走，如果丢下的手绢被这个孩子发，这孩子就必须拿起手绢赶紧去追，如果追不上丢手绢的小朋友，则由他继续进行游戏，如果追上了，还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。

2.老鹰捉小鸡

游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。老母鸡张开双臂保护小鸡，小鸡依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，若抓不过来依旧充任老鹰；若抓住一只小鸡，将被带到老鹰的家里不能继续游戏。

中二班游戏名称；切西瓜

西瓜美味，孩子们都爱吃。切西瓜的游戏也是孩子们很爱玩的游戏，下面请欣赏中二班小朋友带来的游戏：切西瓜

玩法：游戏开始时小朋友围成一个大圆圈，请一个幼儿当切西瓜的人，边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子，大家一起念“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半”，当念到“半”字时，切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”，然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑，沿着圆圈跑一圈回来后，谁先占住刚才的位置，谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换，游戏重新开始。

游戏名称：老狼老狼几点了

玩法：游戏开始时幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”这样继续下去，直到老狼答“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。被抓到者在下次游戏时扮老狼。游戏重复进行。大一班跳房子游戏规则

跳房子又称跳年，是我国民间的儿童游戏，游戏时

将沙包丢进方格1，然后双脚跳进方格2，接下来换脚跳进方格3，就这样按照1～10的顺序，单双脚轮换往下跳，到终点后再按同样的方法跳回来，返回时顺便捡起沙包，最终跳出来。下面有请大一班的小朋友为大家表演跳房子。切西瓜游戏规则：

幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；当念“半”时，被切开的两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。

大二班游戏名称：贴人 小朋友，你们知道贴人的游戏怎么玩吗？下面请看大二班小朋友做的游戏《贴人》

玩法：请小朋友围成双圈的队形，教师请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站住（贴人），这时后面一个小朋友就赶紧跑。跑时要在圈外拼跑，贴人要到圈里。被追到的小朋友若被捉到就与追的小朋友进行交换。游戏名称：杂鸭子

玩法：首先拿一个沙包，由两个小朋友当猎人站在两边，剩下的小朋友当鸭子。开始砸了，只要被砸中的就被罚下，猎人不准超过划定的线，猎人砸过去的时候鸭子必须躲开，一个没砸中，对面的一个猎人的捡起沙包继续砸，游戏反复进行。

今天是一个难忘的日子，是一次别具意味的特殊启程，通过今天的活动，相信大家一定收获很多，对体育游戏有了更多的认识和理解，也产生了新的思考。我相信在大家的共同努力坚持下，我们的民间游戏一定会越做越好，孩子们也一定会得到更全面的发展！民间游戏展示活动到此结束，让我们下次再相约在这美丽的时光。

游戏主持词【篇2】

男：谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈，我们也好想跳起来呢，你瞧，中班的宝宝也被感染了，正准备一展歌喉呢

女：是呀，中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》，让我们赶快请他们上台吧。

男：就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇，而今，雏鹰已经起飞，让我们告诉爸爸妈妈们，我们长大了秀

女：以下是小班幼儿的舞台秀时间，让我们秀出自己的风采，秀出未来，掌声有请

男：请欣赏歌舞串烧：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打电话》（4+1）中班《数鸭子》（5+1）

男：好的，首先是我们的老师，今天他们也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜是什么？

男：哇，大家说老师表演的好不好啊（好）没错，跳的真好，大家还想不想看老师再表演啊，(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊（好）接下来是师生互动游戏：比画猜（在纸条上写一些词语，如兔子、小鸭等等，教师比画，幼儿来猜，猜对最多的组获胜）

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！让我们放松一下，欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》

男：感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演，猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。

女：是呀。哎，别忘了我们的爸爸妈妈，他们可等急了，我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧

睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛，由家长指示路线去贴鼻子，贴得好的获胜）

女：今天就让我们对长辈们说声：“您辛苦了，谢谢你们！”（下台，感恩的心音乐响起）手语表演《感恩的心》

女：转眼间，时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了，接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》

男：朋友们，让我们唱起来吧，唱出我们心中的爱，唱出我们心中的希望，唱出我们美好的明天

师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！祝小朋友们节日快乐！感谢各位领导、家长的光临！让我们——明年六一再相会！

男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！

女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！

男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。

女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。

男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》

男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！

男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。

女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。

男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。

男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！

男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，

合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！

游戏主持词【篇3】

男：听完了慷慨激昂的京剧，接下来又到了游戏环节。

女：游戏名称叫做应答自如

游戏规则：

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游 戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

游戏主持词【篇4】

孙：同学们

赵：老师们

孙：各位电视机前的观众朋友们

合：我们来啦！

孙：问问大家哈，前面的节目精彩么？（观：精彩！）

赵：诶，不能这么说滴。我们俩这都上来了是不是，得给我俩点鼓励不是。

孙：再来一遍哈，前面的节目精彩不？（观：不精彩！）

赵：好类！那我们给大家来点精彩的！

孙：好的！现在正式进入游戏环节！

赵：这第一个游戏呀，你们听过…

孙：什么？你们听过？这是什么游戏啊？

赵：你山炮啊？！我的意思是这个游戏的名字同学们都听过。

孙：嗨！

赵：嗯，你们知道的，这个游戏叫《一个比划一个猜》

孙：好嘞！那咱走着。

【六签（1 1 2 2 3 3）三组二人胜四人败】

孙：怎么样？这个游戏精彩不？

赵：完了。有人说不够精彩

孙：那好办，再来一个呗

赵：行~咱玩就玩儿嗨了！

孙：对了，你看过快乐大本营么？

赵：当然，前两期不是还邀请方大同了么。我咋能不知道呢？

孙：知道就行。那里经常做一个游戏，叫吹蜡烛，看过么？

赵：看过呀。挺逗的。咋？想和大家玩内个游戏？

孙：恩啊！

赵：成！咱玩起！

【三人一胜二败】

赵：大白兔啊，都现在了，饿不？

孙：饿啊，忙活一天了，要来桶泡面我肯定一口气全吃完。

赵：诶你等等

孙：怎么

赵：那个谁，把泡面拿来

孙：还真有啊，快来给我泡一碗。你主持哈，我先吃去了哈。

赵：什么什么啊，我这是准备做游戏用的，你忍会儿吧。

孙：那快抓紧时间再来一个好了。可是这方便面能做什么游戏？

赵：我就知道，我这也看到观众有你同样的疑惑，那就来给大家讲讲这第三个游戏是什么怎么玩。

【两组四人二胜二败】

孙：好的，那游戏呢，就到这了。

赵：诶，就到这儿了

孙：同学们

赵：老师们

孙：电视机前的观众朋友们

赵：刚才的游戏精不精彩？（观：精彩！！！）

孙：这我们俩就开心了。那在这里，我们也预祝大家元旦快乐！

赵：明年再见咯！！！！

游戏主持词【篇5】

升旗仪式程序主持词

李：本周是第  周，本周升旗仪式由我们初二一班主办。

吕：现在，我宣布高新区实验学校--第二学期第  周升旗仪式现在开始。

李：礼毕……同学们：今天你们能够成为一名中学生，能够成为中学里的一名学子，能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往，应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以学守则，做规范中学生为要求，从严要求自己，创建和谐、平安校园教育。下面，请吕佳怡同学作国旗下演讲。

李：俗语说：无规矩，不成方圆。()在学校里，我们更要严格遵守校规校纪，不能存在侥幸心理。从身边的小事做起，规范自己，监督自己。下面，请欣赏三段话剧表演。第一段：课间打闹隐患多

吕：看完三段话剧表演，我们会觉得这些就是我们身边的事情，但不要以为它们是小事，如果处理不恰当，后果将不堪设想。所以，在学校，我们要做到：课间不要追逐打闹，以免对自己造成伤害；同学之间产生矛盾，不要意气用事，使矛盾加剧，而要静下心来，互相理解、宽容；上下楼梯时要小心，不能拥挤、推搡，并且要靠右行。

李：是的，我们要把这些最基本的事情做好，才能够做到遵纪守法，行为规范。下面，请欣赏由我班同学带来的遵规守纪《三字歌》。

学习好   身体好   文明班   文明校   栋梁材   乐陶陶

李：学守则，做规范中学生，创建和谐、平安、美好校园，相信大家都能够做到。

吕：现在，第  周升旗仪式结束，请各班有秩序带回。

学习好   身体好   文明班   文明校   栋梁材   乐陶陶

游戏主持词【篇6】

开场白：各位家长，老师，小朋友们：大家好！

XX年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场幼儿园联欢晚会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦之情。

现在请园长致词：

xxxx幼儿园“迎新年，庆元旦”联欢会，现在开始

过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由xx班小朋友为我们带来的《康定情歌》。

今天的联欢会真热闹，大家都跳起了泡泡舞。请欣赏《泡泡舞》。

秀出你的精彩，秀出你的独特，请欣赏快乐秀。

小朋友真棒请欣赏《好小子》。

茉莉花很漂亮是吗，请欣赏《亲亲茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦，请欣赏《椅子舞》。

动一动，跳一跳，一起来跳律动操。

幼儿园特色你知道吗？请欣赏幼儿园特色展示。

跳一跳，挑起了红绸操。

小朋友你的舞伴是谁，快和他，她，一起跳《我和我的祖国吧》。

新年就要到了，让我们送上祝福一曲。

鲁冰花是美丽的，让我们享受吧。

你的英语怎样呢？你会用英语唱歌吗？请欣赏英语合唱。

欢乐中国年，一起来欢度吧！

大家知道有多少少数民族吗？（说这拿出新疆帽）请欣赏《新疆姑娘》。

时间过得真快，这次的幼儿园元旦晚会到此结束！祝小朋友们在新的一年里好好学习，天天向上！

我曾经上台演讲过，当时是我第一次登台，我的心里很紧张，一时间不在的该怎么办才好，我就先用微笑面对大家，感觉轻松了许多。就借当时的情景开始了我的第一句演讲：尊敬的领导亲爱的朋友们，大家上午好！你们的到来和热烈的掌声，让我感到了无比的温暖，我现在都已经出汗了。你可以用阳光般的笑容，面对那么多的小朋友和家长。告诉自己：我能行！我要让这个晚会充满活力，给大会一个温馨的氛围。小朋友们会更加喜欢你，家长也会赞扬你的主持能力。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至；

节日的热烈的气氛。

教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。

游戏主持词【篇7】

大队长：“开学典礼马上开始，请各中队以年级为单位报告人数！”

中队长跑步到大队长面前，敬队礼（大队长回队礼）说：“报告大队长，年级（）个中队准备完毕，应到（）人，实到（）人，报告完毕，请指示！”

大队长跑步到大队辅导员面前，敬队礼（大队辅导员回队礼）报告：“报告大队辅导员，全校74个中队准备完毕，应到少先队员3329名，实到3329名,‘xx小学-春季开学典礼’一切准备就绪，邀请您参加我们的活动。”

大队辅导员回答：“愿意参加你们的活动，并希望本次活动取得圆满成功!”

尊敬的各位领导、辅导员老师，亲爱的少先队员们：大家上午好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013。在这美丽祥和的日子里，我们xx小学全体师生欢聚在这里，隆重举行xx小学春季开学典礼。首先让我们以热烈的掌声对今天与会的各位校领导和辅导员老师们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面我宣布：xx小学20春季开学典礼现在开始！

正式仪式部分，程序如下 ：

仪式进行第一项，请少先队大队部纪律委员杨洪发介绍升旗手、护旗手先进事迹。

2、出旗。

仪式进行第二项，旗手出旗，奏乐！（播放出旗曲）。敬礼！礼毕！

仪式进行第三项，升国旗、唱国歌，（全体随音乐一起高唱《中华人民共和国国歌》）敬礼！礼毕！

仪式进行第四项，唱《中国少年先锋队队歌》。指挥：少先队大队部文艺委员魏xx，伴奏：大队辅导员刘xx老师

5、主题活动开始。

（1）唐校长新学期致辞。

仪式进行第五项，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致新学期致辞！

感谢唐校长对我们提出的殷切希望和要求，相信在我们全体师生的共同努力下，xx小学的明天一定会更加美好！

（2）大队辅导员刘智慧新学期致辞。

仪式进行第六项，请大队辅导员刘xx老师致新学期致辞，大家欢迎！

谢谢大队辅导员给我们的鼓励，新学期我们一定会再接再厉，再创佳绩！

仪式进行第七项，请队员代表李xx发言，大家欢迎！

6、呼号。

仪式进行第八项，呼号。请少先队大队部大队长倪腾然领呼。

7、退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗出会场。）

仪式进行第九项，退队旗，奏乐！（音乐响起）：敬礼！礼毕！

我宣布：xx小学―春季开学典礼 到此结束！谢谢大家!

（注：阴影为倪xx；单下划线为张xx；学生代表发言：李xx；杨xx）

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们：

大家新年好！带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的期待，我们又走到了一起。回首过去的一年，我们在各级领导的关心和支持下，全体师生同心协力，共谱写了学校发展史上的美好篇章。 新学期开始之际，我代表少先队向大家提出以下几点希望和要求：

1.开好头，起好步。轻松的寒假生活已经结束了，队员们首先要尽快调整好自己的精神状态和作息时间，把全部精力都投入到紧张的学习中来，调动自己的学习热情，专心听好每一节课，积极开动脑筋，举手发言，在学习中充实自己、提高自己。其次我们要制定一个科学严密的学习计划、成长目标，在学期初给自己规划好进步的方向、发展的蓝图。还要注意在小事上也要做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到我们良好行为习惯的养成，是大事。

2.改陋习，勤钻研。坚决改掉从前学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研的精神，与队员互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。面对前进征途上的困难和挫折要经得起考验，经得起风吹浪打。记住“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，只要我们用信心作桨，用坚持作帆，一定可以战胜自己的弱点，成就真正的自己。

3.健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”，希望更多的队员能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4.讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位队员都要严格要求自己，争做文明向上的好少年。把尊师爱校、团结友爱真正落实到行动中。在安全与纪律方面，要听从老师及校领导的教导，课间活动，离返校路上都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，要密切与老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任老师。

5、显个性，展风采。本学期，少先队还将举办各种丰富多彩的活动、竞赛，让全体师生尽情享受一次次文化与体育盛宴，希望各年级、各中队尽早谋划、精心准备，在各种考核与挑战中刷新成绩，相信只要有展示就会有奇迹。

老师们、队员们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力。我们要发扬无私奉献精神，践行踏实肯干、任劳任怨的勤勉美德，“不待扬鞭自奋蹄”自我加压，敢于争先，开拓创新，与时俱进，向校庆20周年献上一份厚重的贺礼。

最后，祝全体师生在新的一年里，百尺竿头，更进一步！谢谢大家！

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们：

我是五7中队的李xx，很荣兴能够作为队员代表在开学典礼上发言。送走了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。春天是万物勃发的季节，是百花竞放的季节，也是我们忙碌播种的季节，在新的一年里，我们应当扬鞭奋蹄、携手共进，你准备好了吗？

六年级的队员们，三个多月之后，你们就要毕业了，在这充满艰辛和挑战的三个多月里，每一扇机遇的大门都向你们敞开，只要你足够努力，足够勤奋，就会实现你心中的理想！

其他年级的队员们，你们准备好了吗？或许你以前是老师眼中的后进生，那么从现在开始，就发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的队员，那么在新的学期里，你要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的好队员；或许你学习方面真的很有困难，但你完全可以在其他方面获得进步，在一些活动中，去尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你各方面都很不错了，但也不能骄傲，因为知识无穷尽，把目标定的更高一点，你将发现自己的进步会更大。

老师们，队员们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的目标和理想，出发吧！

我的发言到此结束，谢谢大家！

[开学典礼程序及主持词]

游戏滚铁环

游戏滚铁环教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环，学习滚铁环的玩法，掌握滚铁环的方法，适合幼儿园老师们上游戏活动课，快来看看滚铁环教案吧。活动设计背景

结合我园教学特色，利用乡土资源，开展具有本土特色的游戏活动。

活动目标

1、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。

2、学习滚铁环的玩法，掌握滚铁环的方法。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

教学重点、难点

掌握滚铁环的方法

活动准备

铁环若干副

活动过程

1、教师组织幼儿围成一个大圈。

2、教师向幼儿出示乡土玩具——铁环。谈话引入，认识铁环。

3、教师示范滚铁环的动作，并讲解滚铁环的方法。

4、请幼儿自己动手练习——滚铁环，教师观察并个别指导。

5、再次将幼儿围成一个大圆圈，教师再次示范并讲解滚铁环的动作。

6、幼儿练习，教师指导

教学反思

通过此次活动的开展，我发现在很多学生对本土资源的认识不够，感觉这些离他们太遥远了。因此，通过活动可以让幼儿了解家乡丰富的资源文化，达到爱家乡的情感培养。

亲子游戏主持词范本

迄今为止，幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。幼儿园游戏有益于发展幼儿的潜能，提高幼儿教育质量。教师在幼儿园游戏活动的指导作用是非常重要的。你知道幼儿园游戏的本质是什么吗？小编特别整理来自网络的亲子游戏主持词范本，感谢您的参阅。

亲子游戏主持词(篇1)

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

大家上午好！

一年一度的感恩节又要来了，首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!

在这样一个感恩的日子里，幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

说起感恩节，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天大家都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国，我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗？

1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

4、幼儿舞蹈环节：（在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演)

5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……（音乐配合），玩游戏抓尾巴。

6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话？（学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你）《感恩的心》

7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物

（在音乐声中制作食品。）《感恩的心》9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！

亲子游戏主持词(篇2)

甲：亲爱的家长朋友们!

乙：小朋友们!

合：大家上午好!

甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙：下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲：谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

乙：下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。

甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。

亲子游戏主持词(篇3)

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。

下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。

现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。

韵律操展示

下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。

接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。

颁奖

今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

亲子游戏主持词(篇4)

亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小1班的亲子游戏活动，欢迎你们!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“猪年再见”!在这里，我代表小1班的全体工作人员祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!本次目标是：在活动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!,我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过游戏活动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在活动中体验亲情，感受温暖吧!家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们来唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球进筐

目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。

规则：桌沿下放只塑料筐，每对5个球，桌上放1只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝一起吹球进盆。看谁进球多。

参与人数：每次5对家长

勘法：第1名奖糖3颗、第2、3名奖糖2颗、第3、4名奖糖1颗

卡议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

2、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

参与人数：每次12对家长

勘法：能找到自己孩子奖糖2颗、

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、兜兜水果

准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

参与人数：每次6对家长

勘法：1等奖2名奖糖3颗、2等奖2名奖糖2颗、3等奖2名奖糖1颗

结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次亲子游戏活动永远闪耀在我们记忆的夜空。在小1班级亲子游戏活动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!祝大家新年快乐!

亲子游戏主持词(篇5)

歌伴舞《左手右手》开场。

（女）敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的来宾，你们好！(合）

（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。

（男）今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

（女）我代表一级全体师生欢迎各位激的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

（男）现在,我宣布,实验小学一级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

（女）小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？

（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，他们知道了妈妈的外貌特征，最后他们终于找到了自己的妈妈。

（女）讲得真好！今天，我们的一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则：每班有两对妈妈和孩子参加游戏，游戏分两组进行，每组对。

请参加游戏的小朋友面向观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请一组的妈妈们和小朋友们。有请组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）

（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了，好吗？

（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一个懂事的好孩子！

（男）我有个小小的请求，我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗？

（女）当然可以！小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好，起......

（女）听完孩子们唱的歌，相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们，从我们出生的那一刻，我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今天，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的激和小朋友听好游戏规则：

请位激坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给激吃，最后拿来豆浆喂给激喝。吃完的糖纸，和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦！

你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前名有奖，其余的纪念奖）

（女）每小朋友们过生日，爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的，还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入个游戏“你的生日我知道”。

亲子游戏主持词(篇6)

幼儿部教学开放日主持词:家校携手共享快乐课堂

一、开场词：

尊敬的各位领导，各位家长朋友，上午好！

阳春四月，鸟语花香，感谢各位家长在百忙之中，把这样一个春光明媚的上午时间交给我们，来参加这次“教学开放日活动”，下面，让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的敬意！

可能一些家长对“教学开放日活动”，不是很了解，简单的说就是让您来听听课，把把脉，提提建议，看看课堂，了解一下我们的老师以及您的孩子上课中的表现，以便今后更好的促进我们的教育教学工作！

建校三年来，我们八小教师团队努力践行着教育的人文、快乐、和谐的理念，与孩子们一起穿越春夏秋冬。

昨天，我们已经启程，承载着教育的使命和梦想，我们的努力、我们的探索每天在校园的每一间平凡的教室里进行着静悄悄的革命。

今天，我们在这里分享，在童声童趣的真实课堂中感悟斑斓的生命成长的喜悦，体验欢乐与激情一起跳动的旅程！

有人说，家是一个孩子身体成长的地方，而学校确是一个孩子精神发育的地方，一个孩子的茁壮成长，离不开家庭和学校共同哺育，所以，这也是今天把您请到这儿来初衷！

二、纪律要求：为了保证今天课堂不受影响，我对大家提几点要求：

1、请您即刻把手机调到静音状态

2、听课期间，请您不要来回走动，不要小声说话，不要早退。

感谢您的支持和配合！

三、活动流程：

1、今天的活动流程是这样安排的，分三个环节：首先听三节观摩课，然后是短暂的评课互动环节，最后欣赏一段孩子们带来的精彩舞蹈表演。

xx教学

下面进入第一个环节：

1、第一节课，为大家做课的是我校青年教师xx老师，做课内容是幼儿园大班拼音《复韵母ie》的教学，使用的是我校大二班的孩子。xx毕业于河南师范大学，别看苏老师年龄小，上班时间不长，其个人的教学能力却是倍儿棒，不信？就让我们一起走进她的课堂验证一下吧。下面我们把时间交给xx时间。

听了苏老师的这节课，您是否感受到年轻的苏老师扎实的个人基本功以及高超的课堂教育智慧。在苏老师的课堂上，36个孩子多么像一只只快乐的小蜜蜂，不仅才得了花蜜，还玩的那么过瘾！尤其课前《弟子规》是否让您的眼前一亮呢？，我校自去年开始就在学前部开展了经典诵读的活动，根据孩子的年龄特征，分别在小班开展了课前背诵《文明礼仪儿歌》，中班背诵《三字经》，大班背诵《弟子规》，让孩子们从小就能熟读经典，深受传统文化的教育和影响。

xx教学

听完一节拼音教学课，您是否想听听我校数学课堂是怎样上的呢？

接下来，干练沉稳的xx老师为大家带来一节学前班数学课《口述应用题》，让我们一起领略王老师和孩子们的精彩表现吧。

王老师与孩子们一起为小兔过生日而自然生成的这节课，不仅让孩子轻松的掌握了口述应用题的编题技巧和解题方法，而且培养了孩子们乐于助人的团队精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的样子，您的心里是否开心呢？

xx教学

快乐教学，是我校一贯的指导思想，要问，在我校幼儿部，哪位老师谁最快乐，答案一定是“xx老师”，要问，在我们幼儿部谁的课堂最快乐，答案也一定是“xx老师的课堂最快乐”，接下来，为我们做课的是我校激情与漂亮的xx老师，她带来的是幼儿舞蹈课《礼仪操》，与她一起上课的是大几班的孩子，就让我们一起走进xx老师的快乐课堂。

感谢这几位家长的参与，xx老师的快乐课堂是否也感染了您呢？孩子在幼儿园时期，最好的教育就是培养孩子良好的文明习惯，塑造孩子健全的个性行为，把礼仪品格教育纳入到舞蹈课堂中，也是我校一个独有的创新。在教育教学中，寓教于乐，超越课程本身，让尽情孩子的跳吧，唱吧，说吧，玩吧，把音乐游戏，美术游戏，舞蹈游戏，室内游戏，室外游戏等有机融合，让孩子在快乐中彰显个性，获得全面发展

小结：

活动进行至此，我们不知不觉中一同享受了xx老师为我们带来的精美丰盛的拼音教学大餐，也一同欣赏了xx老师为我们带来的课堂精彩，更是领略了xx老师的激情四溢的舞蹈课堂，更是感受了三节课中孩子们的精彩表现，再次，我提议让我们再次把热烈的掌送给以上做课的老师！

四、评课环节

“当局者迷，旁观者清”今天来的很多家长中不乏各行各业中的专家，听了以上三节课，您有什么感受？您对我们的课堂教学有什么意见和建议？您的忠告将会更好促进我们的下一步工作的开展，诚恳请各位家长朋友提出宝贵的建议，下面进入评课环节。

三位（预设）

感谢以上三位家长的发言，你的夸奖是对我们最大褒奖，您的批评和建议是对我们最大的鞭策和动力，我们今天的课堂也许离完美还有一定的距离，但有了您的参与，我们更有了前行的动力！

五、节目表演：在今天活动的最后，请大家一起欣赏我校幼儿部小天使舞蹈社团的孩子们为大家送上的一段舞蹈表演《我有一双小小手》。

刚才大家欣赏到的表演，只是我校开设众多社团中的一个，在我们的小学部，还有声乐社团，舞蹈社团，播音社团，美术社团，童声社团、剪纸社团等众多社团活动，每天孩子们在八小的校园里，快乐的一条条快乐的小鱼，幸福的汲取生命成长的养分，这对孩子一生的发展奠定一个很好的基础！

七、结束语。

美好的时光总是短暂而过，欢聚的宴席总有分散时候。

感谢小朋友们的精彩表演，因为你们，我们的未来充满希望；

感谢老师们的辛勤付出，因为你们，我们的童年绽放阳光；

感谢爸爸妈妈的细心呵护，因为你们，我们的生活相亲相爱。

市八小幼儿部教学开放日全部活动，到此结束！

再一次感谢各位家长的光临，祝大家五一快乐，工作顺利，生活愉快！再见！

亲子游戏主持词(篇7)

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼男：敬爱的老师

幼女：可爱的小朋友们

合：大家上午好

老师：送出五月的芬芳，迎接六月的日出

幼男：我们的心像怒放的花朵。

幼女：荡起一片欢乐的海洋

幼女：六月是绚丽多彩的季节

幼男：六月是充满希望的季节

老师：孩子们，你们知道六月一日是什么节日吗？

杨：我知道，儿童节是我们的儿童节。

师：今天不仅是小朋友的节日同时也是和平幼儿园成立一周年的日子，我代表园领导、老师和小朋友们感谢一年来领导们的关心和指导，感谢家长朋友们的理解和支持。衷心的感谢大家。

年轻人：虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中

小女孩：虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边幸福地闪耀着

你和：在这个美丽的节日里，让我们充满激情地说

年轻人：谢谢，亲爱的爸爸妈妈

幼女：谢谢你们，辛勤的老师

师：现在我们宣布

师幼：和平幼儿园首届 “健康、快乐、智慧、成长” “庆六一”亲子游戏活动现在开始

幼女：看！大班的小旗手们已经整装待发

幼男：有请旗手入场

老师：全体起立，注意国旗，升国旗，奏国歌。

师：旗手退场，大家请坐。莅临今天活动的领导及嘉宾有幼儿园督学老师李明杰，幼儿园关工委常务副主任魏增普，幼儿园法制副校长韩树坤，和平街红浦社区主任张静。

请大家以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

师：在今天这样一个温暖的日子里，我们园长也有许多话要对大家说，下面让我们以热烈的掌声有请幼儿园刘丽坤园长致***词。

师：感谢刘园长对我们的祝福，在幼儿园成立一年以来，幼儿园领导和老师们付出了很多心血和汗水，我们相信在刘园长的带领下，和平幼儿园的明天一定会充满阳光。

老师：幼儿园的蓬勃发展也离不开家长朋友的理解和支持。让我们掌声雷动，请家长代表发言。

老师：听了家长代表的发言，我们相信有了家长的支持和认可，和平幼儿园的明天一定会更美好。

师：今天，在这欢乐地日子里，我们和平宝宝们迎来了自己的第一个节日，幼儿园也为宝贝们准备了精美的小礼物，希望宝贝们可以健康快乐的成长。同时，我也希望孩子们能在和平幼儿园度过最难忘的童年时光。

请各班教师及幼儿代表到前台领取礼物。（现场采访幼儿）

师：好，下面就是我们小朋友大显身手的时间了，有请我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，表演器械操，大家掌声欢迎。

师：宝贝们你们表演的太棒了，我们为你们感到骄傲和自豪。

师：这里阳光明媚，欢乐满园。我们和爸爸妈妈愉快地游戏，一起庆祝六一国际儿童节。

接下来的环节是各班级服装制作大比拼的时间，请家长朋友和孩子们在规定20分钟内，合作完成俩人的服装制作，制作完成后和孩子们共同进行现场展示，走走t台秀，看谁是最萌家庭组合。大家加油哦。计时开始（**）。

小朋友你们做好了吗？首先到台前展示的是小班组，看他们虽然年龄小但一个个都信心十足，活泼可爱----依次介绍并且请班级老师做介绍。

老师：刚才的表演很精彩。每个人都表现出不同的风格。我想这将是一段难忘的回忆。

接下来就要进入我们的亲子运动会，游戏乐乐乐环节，请老师们以年级组为单位组织进行游戏，家长朋友们请带领好幼儿保证孩子们的安全。邀请小团体的家长和孩子在老师的指导下到主楼后面的工地进行活动。

老师：今天，我们所有的孩子都充满了活力和信心。我们在快乐游戏中度过了一个难忘的六一儿童节。这次活动不仅开发了孩子各方面的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，而且还进一步增进了工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

幼女：六月是童年的摇篮

幼男：六月是童年的梦乡

老师：我们呼吸着同样的空气，沐浴着同样的阳光

小女孩：让我们在六月的蓝天下播种希望的沃土。

年轻人：让我们在温暖的幼儿园里享受童年的快乐。

老师：让我们成为孩子们最信任和最亲密的朋友，倾听他们的声音，鼓励他们的梦想。

小女孩：让我们插上爱的翅膀，承载父母的期望

幼男：穿越风雨，展翅翱翔

老师：让我们在六月与孩子们一起见证蓝天下

合：共同成长

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼：亲爱的老师、小朋友们

老师：随着悠扬美妙的**，今天的亲子游戏结束了

感谢今天到场的每一位朋友。最后，再一次真诚地祝愿每一位小朋友“节日快乐”。

合：再见！

亲子游戏主持词(篇8)

尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

今天的阳光灿烂；今天的笑声朗朗；今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样地喜气洋洋。今天，渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动！让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光！并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物！在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了！接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

首先进场的是小一班和小三班的小朋友们，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。，我们会为你们欢呼加油的！

紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友，看，这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭，我相信他们将会以满腔的热忱和希望，向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。

清脆的歌声，化成美妙的音符，谱写着孩子们的童年；动感的舞蹈，仿佛跳动的火焰，燃烧着孩子们的激情！小朋友们，你们好！伸出你的小手准转一转，呼啦啦，我准备好啦！下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》热烈的掌声在哪里？让我们把掌声送给他们，我发现小朋友们都非常棒！给自己棒一个！小朋友请挺好啦，现在老师要请小朋友们听着好听的音乐，拍着小手，回到自己的位置，开始吧！

当我悄悄地来到小一班的时候，小朋友们都非常的神采奕奕！小一班的小朋友们，请大声喊出你们的口号：······，声音真好听！给自己棒一个！我要迫不及待的来到小二班了，Hello！你们准备好了吗？那就大声喊出你们的口号吧：······，哇！好厉害哦，给自己棒一个！

现在我来到的是小三班，早上好！我很想听听你们的口号哦，大声告诉我，好吗？你们的口号是：······

告诉我，你们是哪个班啊？（小四班），你们准备好了吗？你们的口号是：······

哇！小朋友们今天的表现都很棒哦，你们觉得自己棒不棒？那就跟着老师一起大声说：我真的很棒！那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉爸爸妈妈们：我真的很棒，下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我真的很棒》（年段歌曲表演）为了更好地举行本次运动会，，为孩子们营造良好的氛围，现在我宣读运动会规则：

1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序，按指定位置就坐；

2、需要摄影和拍照的家长，请在游戏区域外进行；

3、请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不

要带孩子离开；

4、请保持活动场地的清洁，不要乱扔垃圾；

5、请及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。

小朋友们，请看看你们椅子底下有什么？哇，是神奇的道具哦，现在请小朋友们轻轻地拿起来，嗯，这个神奇的道具是用来为我们的爸爸妈妈和小伙伴加油呐喊的，现在请小朋友把道具举起来，跟着我一起喊：加油！激动人心的时刻马上就要到啦！下面我们将要进行的是亲子游戏。

一、首先我们要进行的游戏是小脚踩大脚，

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。请参赛的家长与幼儿到起点准备！

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

二、比赛的气氛越来越激烈啦，接下来要进行的游戏是夹球跑，

游戏规则：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

三、看来，每个班家长的实力相当啊，孩子们也是非常的坚强勇敢，下面就要看看哪个班更加团结，因为团结就是力量！下面我们要进行的游戏是袋鼠接力赛

游戏规则：每轮每班五对亲子参加，幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

请再一次把热烈的掌声送给爸爸妈妈们和小朋友们！现在请小朋友们把道具轻轻地放在椅子底下。爸爸妈妈们这么厉害，让我们一起唱歌感谢他们，你们准备好了吗？

首先有请小一班的小朋友带了歌曲《蚂蚁搬豆》，请把热烈的掌声送给小一班可爱的孩子们。

接下来为我们表演的是小二班，他们要带来的歌曲是《小瓢虫飞》，太棒了，谢谢你们！

看来小三班的小朋友都准备好啦！他们要带来的歌曲是《两只老虎》，再一次把热烈的掌声送给他们。

我们小四班的小朋友也是跃跃欲试啦！他们带来的歌曲是《小兔与狼》。我觉得小朋友来幼儿园这段时间发生了很大的变化，学会了很多本领，这都离不开老师和家长的努力，让我们用掌声感谢老师和家人。

刺激的游戏马上就要开始啦！来，和我一起说：呼啦啦，我准备好啦！现在要进行的是《我是小小领路人》

游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

看来爸爸妈妈们和孩子是心有灵犀，最为默契了，下面我们要进行的游戏是《叠叠了》

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班一名幼儿与家长参加，由家长在起点把装有道具的小车，沿着红地毯推向终点交予幼儿，幼儿应把六个纸巾筒叠起来成一栋，最先完成的一对获胜。

哇！接下来我们将要看到的是爸爸妈妈们的激烈竞争啦！现在要进行的是家长游戏《踩气球》，一起为爸爸妈妈们加油！

今天小朋友们和家长们的表现都非常的厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励！

相信大家都看到，小朋友们来幼儿园这段时间，学会的很多的本领，变得更加坚强，更加独立了，这都离不开家长们的努力，对孩子的无私付出，对我园工作的配合与支持，为了感谢家长们，也为了进一步促进家园沟通，下面我们要进行优秀家长颁奖，以表达我园对家长们的感谢。

首先有请小一班林锶淼家长和吴孜轩家长，掌声欢迎！林锶淼家长和吴孜轩家长非常积极配合老师的工作，对于老师布置的幼儿作业，总能认真的'辅导孩子完成，并及时反应孩子在家的情况，与班上老师达成非常良好的沟通，下面有请小二班，掌声欢迎！林浩威家长和严艺辰家长非常重视与孩子保持融洽的关系，注重孩子的品德教育和培养孩子坚强独立的意识，并且以身作则，配合老师的工作，做好孩子的教育工作，接下来有请小三班的，掌声欢迎！杨墨罕家长和魏立博家长积极配合老师工作，及时反馈孩子的学习情况，当孩子的情绪发生波动时，他们能及时安抚孩子情绪，让孩子很快的适应幼儿园生活，感谢你们对我园工作的支持与理解，谢谢！

现在有请小四班方，掌声欢迎！郑宇家长和苏宇辰家长将心比心，非常体谅老师的工作，当孩子在园发生小意外时，他们并没有责怪老师，而是安慰着急的老师说：老师，您辛苦了，小朋友那么多，发生磕磕碰碰是难免的，你不要自责。在这里我要说，真的很感谢你们的体谅和支持，谢谢！

下面有请杨园长和年段长为我们的优秀家长颁奖，掌声欢迎！

其实，老师们感到很幸福，因为家长们都是那么的支持和理解我们，你们就是我们坚强的后盾，再次请允许我代表幼儿园所有教职员工，郑重的感谢所有家长的支持，谢谢你们！让我们为了孩子的明天携手共进吧！加油！爱是要说出来的，爱是要用身体语言表现出来的，让我们把亲子间的爱用音乐和舞蹈尽情地表现出来吧！

下面请小朋友们听着音乐有秩序的进场，接下来要进行的是亲子律动。请家长们找到自己的孩子，站在孩子们的右边，小朋友们伸出小手，呼啦啦，我准备好啦！下面有请小朋友们和家长们带来亲子律动《恰恰恰》。

今天是一个特别的日子，大家都特别的勇敢、特别的快乐，特别的欣慰；今天是一个收获的日子，孩子们收获了成长，家长们收获了快乐，老师们收获了欣慰，今天我们还为小朋友们准备了一份精美的小礼物和点心，请家长带着孩子去领取吧！

今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。渔溪中心小学幼儿园小班亲子游戏活动到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见！请家长们在回去的路上注意交通安全，保护好孩子们的安全，再见！

亲子游戏主持词(篇9)

尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们！感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台,我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

游戏（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：必须双手双膝向前爬。

游戏（二）：快乐小骑士（滚球接力每班5人共15人）游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

游戏（三）：家长游戏：《踩气球》（每班5人）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

游戏（四）：拖小猪（每班5人，共15人）游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏（五）：亲子二人行（每班5人，共15人）游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

亲子游戏主持词(篇10)

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。

亲子游戏主持词精品十篇

在幼儿园集体教学的过程中，对游戏进行了巧妙的设置。游戏让小朋友能够在轻松自在的游戏教学氛围中，快乐学习成长。幼儿教育应该以幼儿身心和谐全面发展为主，一切以幼儿为中心。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢？以下是小编收集整理的“亲子游戏主持词精品十篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

亲子游戏主持词(篇1)

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初夏的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了亲子游戏运动会。爸爸妈妈们，我们的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐中游戏中，一起创造美好的回忆。

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏由孟静怡、周茗、田诗怡带来的舞蹈《》

走进夏天，走进蓬勃的希望，每一颗童真的心都焕发出缤纷的色彩;走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的展开。请欣赏带来的歌唱《》

妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠会发出璀璨的光芒;爸爸把我比做坚强的小船，在宽阔的海洋中，小船能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为了实现自己的理想，我们不怕黑，不怕累，不怕挫折，勇敢向前。请欣赏合唱《》欣赏完精彩的节目，让我们来放松一下吧，让我们进入下一个环节亲子游戏

(一)大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

(二)：亲子游戏：

1.爱我你就背背我(家长一边背着孩子一边拍球，拍球次数多的家庭为胜利小组，准备：a.音乐：猪八戒背媳妇，b.球)

2.夹弹珠(用绳子绑住家长和学生的脚，由家长或学生用勺子运送弹珠到另一端，在规定时间内运送弹珠多的小组为胜利小组。准备：弹珠若干，勺子若干，绳子若干)

3.水中吹乒乓(一鼓作气)(能将乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子，再由孩子吹回来过关。

4\搬运乒乓：准备乒乓球拍和乒乓球，每人用将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说爸爸妈妈真棒!同学们更棒!其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝同学们学习进步，健康成长，祝爷爷奶奶，叔叔阿姨，爸爸妈妈健康，快乐!

亲子游戏主持词(篇2)

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。

下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。

现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。

韵律操展示

下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。

接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。

颁奖

今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

亲子游戏主持词(篇3)

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。

亲子游戏主持词(篇4)

各位家长：

大家好！很高兴也很荣幸在这里主持首届亲子活动。在此，我代表幼儿园全体教师，对各位家长的到来表示欢迎与感谢！

本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增进家长与幼儿之间的感情，并能很好地培养幼儿的竞争意识、合作意识，参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能度过一个难忘而有意义的节日，我相信您的参与会让孩子的童年时代更加精彩！

接下来，就是我们的运动小健将入场了。对于这一次的运动会，我们的小朋友也是做了精心准备的。

首先出场的是大班的小朋友们，他们伴着欢乐的进行曲，意气风发地向我们走来了。

接下来出场的是中班的孩子们，中班有青春的郭瑞老师代班，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长！

踏着欢快的节奏，蹦蹦跳跳着向我们走来的是小班的孩子小班亲子活动主持稿及讲话稿小班亲子活动主持稿及讲话稿。这时一支充满活力的队伍，他们天真可爱、聪明活泼，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四十六朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和勇敢。今天，他们将在游戏中找到欢乐，在关爱中体味亲情。我相信，我们这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐、带来惊喜！

我们的每位老师都有着强烈的爱心、耐心、责任心，我们的三字经诵读、珠心算、快乐学英语、阳光体育、儿歌、舞蹈得到了大家的认可，相信我们的老师在今后的保教工作中一定会有更大的创新！

为了这次亲子活动（重阳节感恩活动方案及文案）的圆满成功，请遵守一下注意事项：

亲子游戏主持词(篇5)

中班社会领域教案《爱的抱抱》

中（2）班

教师：毛爽

活动目标

1.理解故事内容，感受作品中大熊表达爱的方式。2.学会运用语言和动作表达爱

3.感受故事中情感的美好，萌发对父母、老师和同伴的爱。活动准备

1.《大熊抱抱》PPT2.生活中表达爱的图片3.歌曲《爱我你就抱抱我》活动过程

一、教师出示故事绘本，激发幼儿兴趣

今天，毛老师给你们带来了一本有趣的故事书，我们一起来分享它，好吗？

二、播放《大熊抱抱》PPT，引导幼儿完整欣赏，发掘大熊表达爱的方式。

1.教师有感情地简述故事第一部分，让幼儿感受故事中的情感美。

（1）故事里的大熊是一个怎样的动物（充满爱和幸福）

（2）它对小兔、高大的马、小鸟、大树、小树等森林里的动植物都做了什么？（引导幼儿发现大熊用拥抱的方式表达爱）

2.教师讲述故事第二部分

（1）当猎人出现后发生了什么，大熊是怎么做的？

（2）你们喜欢大熊吗，为什么喜欢它？

3.教师小结：我们的生活中，爱是无处不在的，当你用爱去对待别人时，别人也会用满满的爱去回报你。

三、出示生活中人们表达爱的图片，引导幼儿认真观察

1.图片中你看到了什么，人们是怎样表达爱的？2.你会怎样来表达对他人的爱呢？

四、师幼共同交流，鼓励幼儿结合自己生活经验，学做一个会表达爱的孩子。

1.生活中怎样表达对父母的爱？

2.生活中怎样表达对老师，对朋友的爱呢？

3.教师总结：生活中，爱是无处不在的，当你用爱去对待别人时，别人也会用满满的爱去回报你，因此我们要学会大胆表达爱。

五、播放歌曲《爱我你就抱抱我》，邀请家长一同在音乐中舞蹈，活动结束。

小朋友们，让我们也做一个会表达爱的孩子，请邀请你们的父母，给他们一个大大的拥抱吧！

亲子游戏主持词(篇6)

尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！送走了五月的独特芬芳，迎来了美好的舒爽六月！六月里来花香四溢，六月里来播撒希望。在这样的美好日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出（20xx年年会主持词）了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利！祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐"六一"。

首先，我们要进行的是"齐脚并进"游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：

1、每次比赛三组参加，每班派一组。

2、父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。

3、每位参赛者脚必须落地。

4、所有参赛者踏入终点线后计时结束。

俗话说"知子莫若父、知女莫若母"，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》！听好游戏规则：

1、八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。

2、把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。

3、家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。

4、计时一分钟。

做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：

1、两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离（约1米）。

2、工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。

3、孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。

4、中途允许跳过一次。

5、计时一分钟。

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的"六一"儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！

亲子游戏主持词(篇7)

幼儿部教学开放日主持词:家校携手共享快乐课堂

一、开场词：

尊敬的各位领导，各位家长朋友，上午好！

阳春四月，鸟语花香，感谢各位家长在百忙之中，把这样一个春光明媚的上午时间交给我们，来参加这次“教学开放日活动”，下面，让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的敬意！

可能一些家长对“教学开放日活动”，不是很了解，简单的说就是让您来听听课，把把脉，提提建议，看看课堂，了解一下我们的老师以及您的孩子上课中的表现，以便今后更好的促进我们的教育教学工作！

建校三年来，我们八小教师团队努力践行着教育的人文、快乐、和谐的理念，与孩子们一起穿越春夏秋冬。

昨天，我们已经启程，承载着教育的使命和梦想，我们的努力、我们的探索每天在校园的每一间平凡的教室里进行着静悄悄的革命。

今天，我们在这里分享，在童声童趣的真实课堂中感悟斑斓的生命成长的喜悦，体验欢乐与激情一起跳动的旅程！

有人说，家是一个孩子身体成长的地方，而学校确是一个孩子精神发育的地方，一个孩子的茁壮成长，离不开家庭和学校共同哺育，所以，这也是今天把您请到这儿来初衷！

二、纪律要求：为了保证今天课堂不受影响，我对大家提几点要求：

1、请您即刻把手机调到静音状态

2、听课期间，请您不要来回走动，不要小声说话，不要早退。

感谢您的支持和配合！

三、活动流程：

1、今天的活动流程是这样安排的，分三个环节：首先听三节观摩课，然后是短暂的评课互动环节，最后欣赏一段孩子们带来的精彩舞蹈表演。

xx教学

下面进入第一个环节：

1、第一节课，为大家做课的是我校青年教师xx老师，做课内容是幼儿园大班拼音《复韵母ie》的教学，使用的是我校大二班的孩子。xx毕业于河南师范大学，别看苏老师年龄小，上班时间不长，其个人的教学能力却是倍儿棒，不信？就让我们一起走进她的课堂验证一下吧。下面我们把时间交给xx时间。

听了苏老师的这节课，您是否感受到年轻的苏老师扎实的个人基本功以及高超的课堂教育智慧。在苏老师的课堂上，36个孩子多么像一只只快乐的小蜜蜂，不仅才得了花蜜，还玩的那么过瘾！尤其课前《弟子规》是否让您的眼前一亮呢？，我校自去年开始就在学前部开展了经典诵读的活动，根据孩子的年龄特征，分别在小班开展了课前背诵《文明礼仪儿歌》，中班背诵《三字经》，大班背诵《弟子规》，让孩子们从小就能熟读经典，深受传统文化的教育和影响。

xx教学

听完一节拼音教学课，您是否想听听我校数学课堂是怎样上的呢？

接下来，干练沉稳的xx老师为大家带来一节学前班数学课《口述应用题》，让我们一起领略王老师和孩子们的精彩表现吧。

王老师与孩子们一起为小兔过生日而自然生成的这节课，不仅让孩子轻松的掌握了口述应用题的编题技巧和解题方法，而且培养了孩子们乐于助人的团队精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的样子，您的心里是否开心呢？

xx教学

快乐教学，是我校一贯的指导思想，要问，在我校幼儿部，哪位老师谁最快乐，答案一定是“xx老师”，要问，在我们幼儿部谁的课堂最快乐，答案也一定是“xx老师的课堂最快乐”，接下来，为我们做课的是我校激情与漂亮的xx老师，她带来的是幼儿舞蹈课《礼仪操》，与她一起上课的是大几班的孩子，就让我们一起走进xx老师的快乐课堂。

感谢这几位家长的参与，xx老师的快乐课堂是否也感染了您呢？孩子在幼儿园时期，最好的教育就是培养孩子良好的文明习惯，塑造孩子健全的个性行为，把礼仪品格教育纳入到舞蹈课堂中，也是我校一个独有的创新。在教育教学中，寓教于乐，超越课程本身，让尽情孩子的跳吧，唱吧，说吧，玩吧，把音乐游戏，美术游戏，舞蹈游戏，室内游戏，室外游戏等有机融合，让孩子在快乐中彰显个性，获得全面发展

小结：

活动进行至此，我们不知不觉中一同享受了xx老师为我们带来的精美丰盛的拼音教学大餐，也一同欣赏了xx老师为我们带来的课堂精彩，更是领略了xx老师的激情四溢的舞蹈课堂，更是感受了三节课中孩子们的精彩表现，再次，我提议让我们再次把热烈的掌送给以上做课的老师！

四、评课环节

“当局者迷，旁观者清”今天来的很多家长中不乏各行各业中的专家，听了以上三节课，您有什么感受？您对我们的课堂教学有什么意见和建议？您的忠告将会更好促进我们的下一步工作的开展，诚恳请各位家长朋友提出宝贵的建议，下面进入评课环节。

三位（预设）

感谢以上三位家长的发言，你的夸奖是对我们最大褒奖，您的批评和建议是对我们最大的鞭策和动力，我们今天的课堂也许离完美还有一定的距离，但有了您的参与，我们更有了前行的动力！

五、节目表演：在今天活动的最后，请大家一起欣赏我校幼儿部小天使舞蹈社团的孩子们为大家送上的一段舞蹈表演《我有一双小小手》。

刚才大家欣赏到的表演，只是我校开设众多社团中的一个，在我们的小学部，还有声乐社团，舞蹈社团，播音社团，美术社团，童声社团、剪纸社团等众多社团活动，每天孩子们在八小的校园里，快乐的一条条快乐的小鱼，幸福的汲取生命成长的养分，这对孩子一生的发展奠定一个很好的基础！

七、结束语。

美好的时光总是短暂而过，欢聚的宴席总有分散时候。

感谢小朋友们的精彩表演，因为你们，我们的未来充满希望；

感谢老师们的辛勤付出，因为你们，我们的童年绽放阳光；

感谢爸爸妈妈的细心呵护，因为你们，我们的生活相亲相爱。

市八小幼儿部教学开放日全部活动，到此结束！

再一次感谢各位家长的光临，祝大家五一快乐，工作顺利，生活愉快！再见！

亲子游戏主持词(篇8)

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

(幼儿入场)

为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。

(幼儿做操)

谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗?

从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒!

接下来是游戏活动:首先，我讲一下会场秩序:1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

下面是幼儿游戏:过小河

相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!

亲子游戏主持词(篇9)

今天还有一个意想不到的大奖---价值1500元的第四套、第五套收藏纪念钞，我们曾经使用的第四套人民币目前市场上已经禁止流通了，我们这相同冠字号的纪念钞具有很大的收藏价值和升值潜力。接下来，有请我们的领导***为大家揭晓今天的大奖，到底花落谁家?我们拭目以待。(恭喜获奖家庭，看来今天的幸运之神一直伴随着你)

朋友们，我行的社区服务奖持续开展，为了更好的开展符合广大客户需求的社区文化活动，接下来，我行将进行社区活动意向调查表，了解大家对社区文化活动开展的现状、意愿及建议，大家花5分钟的时间，填好调查问卷交给我们的工作人员，我们将对大家的意愿及建议做好汇总，便于以后更好的服务于社区。

相聚的时光总是短暂的，小朋友们，你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心，快乐成长。

同时希望家长朋友们也能多抽出些时间，陪陪孩子，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。今天的活动当中，我们请到了专业的摄影师现场摄影，捕捉到了每个家庭的温馨时刻，各位爸爸妈妈可凭个人身份证到**领取精美相框一副。最后，祝各位家长工作顺利，小朋友们周末快乐!

亲子游戏主持词(篇10)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走"；学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴"；大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮"；小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。

组织结构游戏的四环节

整理了关于幼儿游戏专题论文《组织结构游戏的四环节》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

结构游戏是一种创造性游戏，是幼儿利用各种不同的结构材料及与结构游戏有关的各种动作来反映周围的生活的一种游戏，是幼儿最喜欢的游戏之一，有着广泛的教育作用。实践证明，要组织结构游戏，教师在游戏中的指导艺术固然重要，但其他几个相关环节也是不可或缺的，且起着举足轻重的作用。

环节之一：兴趣——解决为什么要游戏的问题

兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一，尤其是幼儿，兴趣可以吸引幼儿去参加各种活动，思考各种问题，从而发展各种能力。

幼儿参加结构游戏，往往是从感兴趣开始的。结构游戏中，的雪花 能变出花篮`秋千 `电视塔等许多有趣的造型，一堆不起眼的积木能搭出各种各样的房子。这一切在孩子们的眼中多么新鲜 、有趣和不可思议，他们对拼、插、搭产生了强烈的好奇，个个跃跃欲试。因此，教师应该注意利用多种方法吸引幼儿的好奇心，激发幼儿对构造活动的深厚兴趣和创作的欲望。

1、用优美的结构作品吸引幼儿。

教师可事先构造出各种各样的结构艺术造型展示给幼儿，充分调动幼儿的感官去感受欣赏这些作品，去了解结构材料和结构技能的丰富多样性，体验艺术美。面对羡慕之情溢于言表，尝试之情油然而生，产生了我也想做的愿望。

2、让幼儿动手试一试。

在幼儿想动手做的基础上，可为幼儿创造条件，提供尝试操作结构材料的机会。孩子们搭一搭，插一插，左看看，右瞧瞧，无意之中搭的东西好像一辆小汽车，加上两块积木又好像是小房子，兴奋之中，构造兴趣愈加浓厚。当幼儿对构造活动产生了兴趣后，他们已不满足于停留在简单、随便地拼拼、搭搭、拆拆的玩材料的水平上，而力图运用加宽或插接等技能，使建筑物更稳 固或造型更完美漂亮，这时，教师要做的是帮助幼儿掌握必要的结构技能。

环节之二：技能——解决怎样游戏的问题

幼儿结构的技能技巧，往往影响着游戏内容的扩展和游戏水平的提高。当幼儿对结构游戏有了一定的兴趣 ，他们就会积极主动地去学习建构技能，而建构技能越发展，他们的兴趣也就越浓郁。

1、帮助幼儿发展结构技能，应该遵循由浅入深、循序渐进的原则。以搭积木为例，小班幼儿只要求其能用搭桥等简单技能来造型；中班幼儿就增加了要求，应该会对称搭建，会封顶，会围合，能使建筑物平衡不倒等。再如雪花的插接，教师从单个雪花的插接入手，引导幼儿随意构造出大小、长短、色彩不一的单物体，并组合、想象，进一步构造更完美的造型。在此基础上再教幼儿学习螺丝、积塑等材料的连接技能，使幼儿逐步掌握熟练，玩出水平

2、教师指导幼儿学习技能，应该在观察、了解幼儿结构水平的基础上，恰到好处地引导、点拨。如：有一次，幼儿用螺丝玩具插接飞机，左插右插就是构造不出尾部上的造型，起先我只是静静地在一旁看着他们玩，这时，就启发幼儿想办法，将尾部再插上一个小拐角试试看。幼儿操作后，果然成功了。又有一次，幼儿用雪花插建大桥，他们想使大桥站稳，但几次尝试都失败了，大桥不是向前倒就是向后歪。我观察到这一情况后，建议幼儿在底部插出几个桥墩，加宽底部。幼儿反复尝试，大桥终于稳稳地站住了，孩子们高兴得拍起手来。通过教师适当的点拨，幼儿不但在搭建中增长了技能，而且有机会接触到其他科学知识，体验到了成功的喜悦。

在构造游戏中，孩子们 遇到了一个个疑难问题，又开动脑筋运用已掌握的知识技能一个个地加以解决。他们逐渐懂得了建房子时要打好基础，要把底层建得结实、宽大，材料要下重上轻，要注意材料的高矮一致才能平衡的道理。玩沙子时，小朋友通过实践逐渐懂得了，只有在沙中放点水，拍得很结实，才能开始建房子，挖山洞……

掌握了熟练的构建技能之后，幼儿游戏起来得心应手，又产生了构建更完美、更复杂主题的愿望。

环节之三：题材——解决玩什么游戏的问题

幼儿对周围生活中的物体和建筑物有较细致的了解，并有较丰富而深刻的印象。那日新月异的社会环境，美丽的大自然，独特的风景名胜，都是幼儿结构游戏的最好题材。采用带幼儿参观、游览、观看电视节目、欣赏建筑图片等形式，引导他们有目地、有计划地观察、积累，丰富表像，向生活要主题，向大自然要内容。

如：大班幼儿玩公园的主题游戏，幼儿集体创作。根据以往的经验幼儿的作品中只有畦、大树、花草、椅子等，结构单调，内容贫乏。我没有急于指出应该有什么，应该怎样怎样，而是再一次的组织幼儿到观察。散步时，我引导幼儿仔细观察了幼儿乐园、长廊、小西湖、旰冰专用、喷水池等。回园后，我先组织幼儿谈话，让幼儿先说说自己最喜欢的东西是什么形状、什么色彩，是由几个部分组成的，应该们于什么位置，巩固了幼儿对公园的印象。在此基础上再进行第二次同主题游戏，内容就丰富多了。出现了积木围成的小西湖，湖中漂着雪花插的游微、智力拼板拼成的荷花、荷叶；儿童乐园中，转盘、秋千、 等设施一应俱全；还有用雪花插的长廊、碎石堆的假山等。且构造精巧，摆放合理。有序，再陪衬上小草、小花、游园的小人物，一座栩栩如生的现在活动室中。可见，幼儿对事物没有充分的认识、深刻的印象，就只能闭门造车，根本构造不出精巧、丰富的造型来。此外，在引导幼儿观察物体时，可要求幼儿注意并说出物体各部位的、形状、结构特点，总结表像，发现规律，有肋于幼儿 创造性地反映现实生活。如：公共汽车的车身长，有六个大车轮，司机的座位在前，乘客的座位在后；小轿车有四个小车轮，中间高，两头低，像项草帽；平房的屋顶多数是斜的，楼房的屋顶一向是平的；椅子和凳子都是四条腿，一个有靠背一个没靠背。这些都是幼儿构造过程中容易忽略的难点。

环节之四：材料——解决用什么来游戏的问题

玩具材料是幼儿游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，幼儿在是通过使用玩具材料来摸索、学习的。教育家乌申斯基曾说过：最好的玩具是那些他们能够随意地用以变更的玩具。玩具材料的选择和运用在游戏中特别重要。

1、教师应该有目的、有计划、有针对性地投放、变更和调整结构游戏材料，科学地指导幼儿使用和操作。如：为小班幼儿提供体积较大、形状单一、色彩鲜艳的玩具材料；到中班时，随着幼儿游戏能力的增强，可以将体积较大的积木更换下来，同时增加一些木板儿、废旧瓶罐、玩具小动物、小木偶等辅助材料。

在材料的提供上，还应注意幼儿的能力差异。以能力强的幼儿，可引导他们用辅助材料建构，对能力弱的幼儿可提供结构简单、易于操作的材料。

2、教师应深入探究已有材料的玩法，使物尽其用。仅仅为幼儿提供配置材料，并不能保证良好的活动效果，要使这些玩具材料切实发挥应有作用的关键在于教师。正如一位研究游戏的专家苏塔玛指出的：“游戏材料只是游戏的一个必要条件，在没有与游戏有关的直接和间接指导的情况下，游戏材料本身不会有教育意义和可解释性。”

对幼儿园购置的现有材料，教师应进一步分析其特点，深入探索更多更新的玩法。明确某种玩具在培养促进幼儿哪些方面的能力上作用更明显，每一种玩具材料可以有哪些玩法，哪些是常规玩法，哪些是扩展玩法。如：雪花片可以用来插接出各种立体形象，又可用来拼摆小路地板等平面造型；拼字积木可以用来拼字、搭房子，又可用来作米诺牌；又如冰糕棍可以用来数数、玩撒棍、拔棍，又可用来拼摆图形或用作辅助材料。这样一来，一种玩具有了多种，实现了一物多用、一物多玩。

此外， 教师在探索各类玩具材料的特点、玩法时，还要注意向幼儿学习。幼儿因其年龄特点，对周围事物往往有着独特的观察角度和思维方式。在使用玩具材料时有些孩子尽管经验缺乏，但没有框框，往往不受原有正规玩法的限制，有受定势影响，能够独辟蹊径。教师可从幼儿那里得到启发，从而丰富对材料特点与功能的认识，探索多样化的玩法，更好地指导幼儿开展游戏。应当认识到，幼儿既是我们教育的对象，同时也是我们研究和学习的对象。

3、教师应指导幼儿自制玩具材料，满足游戏发展的需要。教师不能被动地局限于购置材料，因为购置的材料往往满足不了幼儿游戏进一步发展的需要。就指导幼儿充分利用自然物、无毒无害废旧物品些游戏半成品和一物多用的成品，让幼儿在游戏中能独立构思，创造性的运用。如用高梁桔芯做成小椅子、小床，用废纸盒糊成纸盒积木等。还可提供给幼儿橡皮盘、木片、蛤蜊皮、胶泥、线轴、蛋壳等材料，让幼儿自己动手制作需要的游戏材料。既满足了游戏的需要，又发展了幼儿动手、动脑能力，可谓一举两得。

为幼儿创设了良好的游戏条件，也就为组织好结构游戏打下了坚实的基础，教师就可以胸有成竹、游刃有余地指导开展游戏了。