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工会活动总结

发布时间:2023-10-16 工会活动总结

工会活动总结(通用三篇)。

怎样写范文才是比较合适的呢?处理文档是现代办公室很重要的一部分工作,范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可,这篇文章名为“工会活动总结”小编特意为您精心整理。

工会活动总结 篇1

我行支行工会为期一个月的活动于近日圆满结束,取得了丰硕的成果。

本次活动包括了多项工会活动,诸如员工比赛、职工健康活动、餐会活动等,旨在丰富员工的业余生活、增强支行员工的凝聚力和团队合作精神。

首先,员工比赛是本次活动的亮点之一。经过两周的紧张筹备,我们在支行一楼的大家庭中心举办了一场趣味十足的壁球比赛。比赛中所有参赛员工踊跃报名,每天练习壁球,角逐比赛成为本行员工的一大娱乐。比赛的拉近了员工的距离,同时增强了员工团队合作的能力。

其次,为了提高员工的健康意识,我们举办了职工健康活动。在这个活动中,我们邀请了健康知识专家向所有员工进行了有关健康方面的详细介绍。在讲座之后,员工们积极参与了各种健康测量活动。这些健康测量活动包括了身体指标、体能测试、身体质量指数等方面的评估,大大提高了员工们对健康的重视程度。

最后,我们还举办了餐会活动。所有员工于餐桌上畅谈工作、生活和各自的心得体会,缓解工作压力,在餐桌上放下了彼此间的隔阂。

总之通过这次工会活动,我们不仅增加了员工的活动,还加强了员工之间的联系,营造了一个更加和谐团结的工作氛围。更重要的是,这次活动彰显了工会组织为员工服务、为员工发声的理念,全力为员工提供合适、多样化的业余活动。希望每个员工能够充分利用工会的平台,积极参与各项活动,为公司建立更美好的工作与生活环境而贡献自己的力量。

工会活动总结 篇2

4月25日,风和日丽,我乡教职员工75人参加了杉板中学教育工会组织的登山比赛活动。一路上欢歌笑语,教师们来到太浮山脚下的甘溪水库堤边,随着一声哨响,紧张激烈的登山比赛开始了,教师们充分发扬了顽强拼搏、团结协作精神,不到一个小时全部登上山顶,在英雄纪念碑前召开了颁奖会,全体教职员工合影留念。全体教师均反映这次活动开展得很好,教师们既锻炼了身体,又饱览了太浮山美丽的风光,希望这样的活动工会经常开展。总的来说,这次活动是圆满成功的,只是有些细节上还需改进,租用校车,教师普遍反映坐着不舒服,由于起点人多、杂,不能很好地规范起跑等,在今后活动中进一步改进。

登上比赛获奖名单:

一等奖:吴兰平(男子) 叶 鑫(女子)

二等奖:刘采平(男子) 向林波(男子)

夏春英(女子) 王永连(女子)

三等奖:男子组:赵集汉 谢国庆 徐 进 汪雪生

张志勇 朱东生 刘 俊 曹雷雨 江 田

女子组:刘连香 刘桂芳 吴林慧

工会活动总结 篇3

工会公益捐赠活动总结

近期,我们工会组织了一次精彩而成功的公益捐赠活动,让我们来详细回顾一下这次活动的过程和成果。

首先,我们在活动筹备阶段就进行了广泛的宣传,通过各种渠道向广大员工宣传活动的意义和目的。我们强调了我们作为一家企业应该承担起社会责任,回馈社会,并号召大家积极参与和捐赠。

活动的日程安排也是精心策划的。我们选择了一个周末的上午,在公司大楼前搭建起一个临时的捐赠点。活动现场,我们精心设计了一个展台,用来陈列捐赠物品和展示慈善项目的详情。此外,我们还邀请了几位公益明星和知名人士来现场支持并亲自向大家介绍慈善项目的具体情况,这为整个捐赠活动增添了一丝亮色。

当天早上,我们的工会成员早早地开始了现场布置工作。他们亲手精心摆放了捐赠箱,为大家提供便捷的捐赠通道。同时,我们还进行了现场义卖,售卖各种手工艺品和精美小物件,所得款项将用于资助贫困地区的儿童教育。这样的设计不仅让员工们感到有趣,也为捐赠活动增加了更多互动和参与的机会。

捐赠活动当天,来自各部门的员工纷纷前来参加。大家携带着各种物品,包括衣物、食品、学用品等等,踊跃地投入到了捐赠的行列中。许多员工还自愿加入到义工队伍中,帮助整理收集捐赠物品,并向前来的捐赠者致以真挚的感谢。捐赠现场人声鼎沸,充满了温暖和正能量,大家的爱心和善举展现得淋漓尽致。

通过统计,这次捐赠活动的成果惊人。我们共收集到数十箱衣物、数百斤食品和大量学习用品。这些物品将会通过合作的慈善机构直接送到受捐赠地区,用于帮助贫困家庭和孩子们。

除了物质上的捐赠,我们还在这次活动中筹集到了相当可观的款项。这些资金将用于资助贫困地区的孩子们接受教育。我们计划通过购买教育用品、修缮学校设施等方式来改善他们的学习条件,并帮助他们实现自己的教育梦想。

总之,这次工会公益捐赠活动是一次圆满成功的活动。我们取得了显著的成绩,不仅为需要帮助的人们送去了温暖和关爱,也展现了我们企业的社会责任和员工的善良之心。通过此次活动,大家看到了慈善的力量,懂得了奉献的意义,并进一步激发了大家的爱心和参与公益事业的意愿。希望未来我们能继续开展这样的活动,为社会做出更多贡献。

这次活动坚定了我们的信念,即每个人都可以通过自己的力量为社会贡献一份力量。我们相信,当大家携起手来,共同努力,社会将变得更美好,人们的生活将会获得更多温暖和希望。

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三进三联活动总结(通用7篇)


总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的大学毕业生工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三进三联活动总结 篇1

为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推动我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型党组织建设。

一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展

根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的开展读书活动。

2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的`干劲,提高党员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平, 促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

三进三联活动总结 篇2

新南社区帮教安置工作在街道领导的关心帮助下,在办事处司法所的正确领导下,积极贯彻帮教安置社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化的工作思路,通过进一步的构建和完善帮教安置机构,加强齐抓共管这项有力措施,促使帮教安置工作水平得到了较大幅度的提高,为维护辖区的社会稳定和经济发展,截止到目前为止,社区今年上半年共接收帮教解教人员1人,帮教衔接率100%。较好地完成了今年上半年的安置帮教工作。现将半年来的安置帮教工作总结如下:

一、强化领导,健全组织。

一是社区专门成立了以社区主任为组长,社区工作人员为成员的安置帮教工作领导小组,办公室设在社区办公室,并完善了各项规章制度。专门成立了安置帮教工作站,并指定专人负责。二是把帮教工作管理落到实处。三是对重点帮教对象,落实社区领导干部结对子帮教,定期不定期地上门走访,了解情况,切实为他们解决一些生产、生活中的实际困难,时时处处体现出党和政府的关心。

二、完善制度,跟踪管理。

对刑释解教人员实行检查汇报评比制度。社区考察评估小组每半年对刑释解教人员评估一次,并将情况及时向街道反馈,对反馈有问题提出解决的`办法。年底对每位帮教对象进行一次总评比,同时制定下年度的帮教措施。这些考察评估资料全部都列入帮教对象的个人档案;建立对帮教对象的随访工作台帐,基本做到“五个一”,即填好一张帮教协议书,写好一份思想汇报,落实好一个帮教组织,开好一次帮教座谈会,建立好一份档案。对解教年满三年、刑释年满五年的,根据跟踪档案管理的记载,符合解除帮教条件的解除帮教,达到了不失控,不漏帮的工作要求。

三、讲究方法,因人施教。

在帮教工作中,注重方式、方法,做到因人而异,有的放矢。一是对回归人员由所在的帮教工作站会同社区工作人员对其开展一次谈心,提出要求和希望,同时根据此人在谈话中的性格、情绪、爱好等表现,确定帮教小组,有针对性地制定帮教措施。二是对不同对象进行不同方式的帮教。对表现好、勤劳致富的对象,大力地进行宣传,对婚姻家庭、生活中遇到困难的对象,及时给予帮助,用爱心去感化他、鼓励他、教育他。

三进三联活动总结 篇3

20xx年,我乡社区矫正工作在乡党委、政府的领导下,坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,按照“衔接好、监管好、引导好”的工作思路,扎实有效开展社区矫正工作,为维护社会稳定,构建和谐前卫发挥了积极作用。

一、基本情况

我乡累计接受社区矫正人员5名,现有在册社区矫正对象4名,全为男性,该4名社区矫正对象矫正工作进行顺利,全年重新犯罪率为零。

二、主要做法

(一)加强组织领导,夯实矫正工作基础。我乡社区矫正领导小组高度重视社区矫正工作,充分认识做好这项工作的特殊性和重要性,切实加强工作领导,落实工作责任,按照分级管理原则,层层抓落实。

(二)完善工作体系,扎实开展监管教育和帮扶工作。我乡加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制,及时学习省、市、县有关矫正对象教育管理工作规定,乡领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作,积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作,严格执行周报告、月汇报、每季度一走访和外出请销假等制度。

(三)加强管控,力促社区矫正与安置帮教无缝对接。

为使社区矫正工作与安置帮教工作顺利衔接,保证矫正对象解矫后不脱管、不漏管,我乡积极探索社区矫正与安置帮教工作有效结合新思路,落实四个同步,实现社区矫正向安置帮教的无缝对接。一是解除矫正与签订帮教协议同步。矫正期满之日,即由司法所长向解矫人员当面宣读《社区矫正期满宣告书》,在办理解矫手续同时,安排安置帮教小组与解矫对象签订《帮教协议书》,直接纳入安置帮教体系管理。二是个人档案材料移交同步。解矫后,矫正对象身份转变,原有的一套基本材料随之移交,重新建立归正人员一人一卡一档,经过社区矫正后,这部分人员底子清、情况明,建档工作非常顺畅。三是矫正帮教人员衔接同步。由乡司法所牵头,建立同一人矫正、同一人帮教的.工作机制,实行社区矫正教育管理与安置帮教责任包办制度,降低帮扶成本,提高帮扶效果。四是管控教育与帮扶救济同步。社区矫正与安置帮教在管理方式方法上有相互借鉴之处,“管控、教育、帮扶、感化”是两者在管理上共通的四部曲,有效避免了重复劳动,提高了工作效率和质量。

(四)多方联动,不断开拓新的就业渠道。社区矫正人员的安置工作是搞好社区矫正工作的重要环节,做好此项工作有利于预防和减少重新违法犯罪,有利于维护社会稳定。为了切实加强此项工作,给社区矫正人员创造良好的就业条件,结合我乡实际,乡社区矫正领导小组与各村进行沟通交流,积极为帮教人员寻找并提供过渡性就业岗位,帮助他们解决生活困难,并对其开展思想教育和帮教管理活动。

三、20xx年工作思路

20xx年我们会继续积极做好社区矫正工作,及时了解掌握社区矫正人员的情况和动态,不断完善社区矫正帮教措施,强化过程管理。认真解决社区矫正工作中出现的新情况、新问题,积极探索新路子新方法,为维护社会稳定的大局作出最大的努力。

1、加强组织领导,确保各项工作依法规范进行。社区矫正工作领导小组,要按照省、市、县社区矫正工作的任务和要求,加强对工作的领导。社区矫正工作者要积极探索积累社区矫正工作经验,精心组织实施,建立健全各项工作制度,确保社区矫正工作取得实效。

2、夯实工作基础,抓好组织队伍建设,提升基层监管和帮教工作水平。要积极根据各种有利优势,因地制宜,合理利用各种资源,积极构筑较为完善的社区矫正平台,为社区矫正工作提供良好载体,提高对矫正工作的认识。同时,要加强矫正工作办公室内部台帐资料和矫正对象卷宗资料的管理工作,杜绝泄密、遗失卷宗资料现象的发生。

3、深入拓展社区矫正工作管理,努力推进社会管理创新。社区矫正工作人员要积极主动探索社区矫正工作新途径,摸索新的管理模式。要针对矫正对象在转入矫正期,心理上都有一种失落感,认为自己被社会、家庭抛弃,不安心改造的情况。要依法落实奖惩制度,对表现好的,服从监管的矫正对象,给予行政奖励、减刑等。

三进三联活动总结 篇4

自20xxx年以来,我镇共接收了两批共3名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。经过一年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村上的一致认可。镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把两年来大学生村官的管理情况总结汇报如:

一、大学生村官基本情况

在我镇任职的大学生村官原有3人,其中男2人,女1人;大专生1人,本科生2人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批大学生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。

二、对大学生村官的管理及运用

大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,镇党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

1、我镇依据区委组织部要求,制定了《古城镇大学生村官管理规定》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的.言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,参加全体镇、村干部大会,参加镇中心组学习,用知识丰富自己。

3、不定期的抽查、组织大学生村官进行卫生拉练及工作考核。镇党委十分关心这批大学生的生活,随时抽查他们的工作日志,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。

4、安排大学生村官到机关单位锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。其中,分别让他们在劳务输出和社会保障所、镇财政管理所、镇民政办、镇党政办、镇生育办公室等部门学习有关业务知识,从事相关业务,让他们多方面了解农村工作。

5、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我镇一支优秀的队伍,我们积极支持大学生村官思想与文化方面的进步,通过思想方面的教育,鼓励大学生村官递交入党书,增强他们的政治意识,培养他们热爱党、热爱人民的思想。我镇现有的2名大学生村官均由毕业时的预备党员转为正式党员。在今年的党员发展和党表整理工作中,大学生村官们积极参与,我们首先带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本知识,随后提出几点要求,督促他们加强学习,严格要求自己。同时,我们还鼓励大学生村官积极参与镇上组织的有益活动,进一步增强他们的文化素养。

6、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,哪一项都没有离开大学生村官们的认真参与。

三、大学生村官工作的成效

大学生村官认真勤奋地投身于各项工作中,通过不断全面地学习,努力发挥着自身优势。今年大学生村官主要完成的工作如下:

一是在村委会班子成员的指导帮助下,脚踏实地落实各项村务工作,为村民办好事、办实事;

二是着力推进农保试点工作。自去年古城镇新农保试点工作启动以来,大学生村官也直接参与到新农保的试点工作中,及时与区镇新农保办联系和核对解决工作中遇到的各种问题,并深入村寨一一向农民解答相关问题;

三是大学生村官吃透新型农村合作医疗制度和农村低保的相关政策、规定及试行的,全面把握我镇新型农村合作医疗制度的参加对象、低保户评选标准等,为我镇新农合走村入户宣传工作和低保评选工作奠定坚实的基础。大学生村官们针对我镇大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响,自我保健意识和健康风险意识不强,互助共济观念比较淡薄等特点,通过热心交流、沟通向村民们认真讲解新型农村合作医疗制度,并按时按质完成了参合人员和低保人员的数据录入工作,通过各方努力我镇农民自愿参保率列居全区前列,低保工作真正为民解忧;

四是全面整理做好计生人口台账工作,便于开展今后的计生各项工作;

五是在新农村建设推进工作不畏艰苦,即使从小事做起也认认真真勤勤恳恳,做好古城镇新农村建设的走访员,调查员,听农民群众的心声,记录好到农民群众的意见建议,积极向新农村建设工作组反馈,帮助我镇扎实推进新农村建设工作;

六是认真筹备去年村“两委”换届选举工作动员大会,并充分利用宣传栏、标语、横幅等多种方式大力宣传有关换届选举方面的法律法规和政策规定,使全镇广大干部、群众充分了解换届选举工作的重要性,熟悉选举工作的原则、方法法和步骤,做到各项选举程序家喻户晓,努力提高广大群众参与换届选举工作的积极性,并在接下来的选举过程中,积极协助领导,配合工作组完成了现场计票、后期公告等工作。

三进三联活动总结 篇5

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查shippingXX里已输入的资料,个性注意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。就应说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还明白写派车单时,“装货时间”一栏必须要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。

总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里就应实习的10条资料,像了解航线基本状况,理解与审核委托书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着用心上进的态度,认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手潜力。

一点一滴的温暖在心田--实习指导人的关照

十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。

其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。

最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一向很忙,所以,我的吴梅师傅每一天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮忙,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的.温暖让我很感激她们。

三、海程邦达,我能为你做些什么

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个群众中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个群众的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足能够用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要带给什么,我们务必带给给客户1+100个最优的服务!从长远来讲,我觉得公司就应在海运方面做实体运输,也就是不仅仅仅作无船承运人,我们就应尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自己的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。

其次,还有几个小问题,我觉得就应注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,就应让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合、必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。

当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

三进三联活动总结 篇6

xx村是xx年度的选派村,xx年也是xx村发展的关键一年,这一年在镇党委、镇政府的正确领导下,在分工干部的大力支持下,经过村两委的同甘共苦、自我加压、顽强拼搏、艰苦奋斗,在党建工作、村级事务、土地置换、新农村建设、计划生育、社会治安等等方面取了长足的进步,获得了可喜的成绩。展望xx年,我们壮志满怀,充满信心。在思想上全面地做好了准备。特别是现在开展的xx年度农村党员干部主题教育活动中,我们坚持“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”这一主题,结合创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,激发每一名党员干部的积极性创造性,带动xx村工作全面上台阶上水平。

一、进一步加强党组织建设

xx年我们创先争优,大力引进一名大学生文书,在全市还属惟一。xx年,我们将以此为契机,进一步加强党组织建设。一是做好xx年村两委班子换届工作。xx年是村两委班子的换届年,我们将深入调研,听取意见和建议,选好配强村两委班子。二是做好村两委班子的学习培训工作。学习培训主要内容是十二五规划和新农村建设的.有关政策。三是做实“五大载体”。以党建“五大载体”为依托,将为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、“无职党员设岗定责、“双向承诺”制以及党员中心户制度灵活运用,将活动落实到实处。四是发挥每名党员的旗帜作用。党员是党组织的肌肉和细胞,只有将充分发挥每一个细胞的作用,形成放大效应,树立党员的旗帜作用,带领和引领建设新农村。

二、进一步加强新农村建设

新农村建设的成败是农民过上美好新生活的基石,只有将xx的新农村建设进一步完善和充实,才能改变xx的村容村貌,才能改善xx村民的生活和生产环境。xx年,我们将做好几项具体工作。一是进一步做好姜桥新农村建设点的建设工作。在完成第一、二期工程后,做好第三期工程的后继工作,同时,做好基础设施建设,铺设下水管道,架设变压器,牵引电线、电话线。结合新农源项目,大力建设沼气池,让建设点的环境从根本上改变。二是进一步做好邱庄土地置换工作。xx年12月6日,邱庄土地置换工作已经正式启动,我们将积极向镇政府要求大力支持,全面做好建设点工作。三是努力争取各种项目。大力争取库区移民项目,以修建村级道路。大力争取新型农民科技培训项目,以加快农民转型。大力争取水利项目,建设好xx的水利工程。大力争取劳动就业项目,进一步培训农村劳动力。大力争取民生项目,加强农村环境整治。大力争取新农村建设示范村项目,加强新农村建设力度。

用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活。这是我们的理想,也是指引我们行动的标准,我们将进一步解放思想开拓创新,努力建设新农村,真正发挥第一书记的作用。

三进三联活动总结 篇7

靖安司法所帮教安置工作在区司法局的正确领导下,在街道领导的关心帮助下,积极贯彻帮教安置社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化的工作思路,通过进一步的构建和完善帮教安置机构,加强齐抓共管这项有力措施,促使帮教安置工作水平得到了较大幅度的提高,为维护街道的社会稳定和经济发展,构建和谐靖安、确保世博会和广州亚运会安全做出了积极的贡献。截止到目前为止,我所今年全年共接收刑释解教人员36人,帮教衔接率100%。较好地完成了全年的安置帮教工作。现将全年来的安置帮教工作总结如下:

一、强化领导,健全组织。

一是街道专门成立了以街道分管书记为组长,综治办、司法所、公安、民政、工青妇、劳保所等单位负责人为成员的安置帮教工作领导小组,办公室设在街道司法所,并完善了各项规章制度。各村(居)委会还专门成立了安置帮教工作站,并指定专人负责。二是年初每年摸排一次刑释解教人员底数,对新回归的.人员建立一人一档工作台帐,分类列入统一管理。三是建立了党员、村(居)干部和刑释解教人员家属组成的“三帮一”帮教小组,采取“两定一包”(即定对象、定责任、包转化)和“四有”(即有帮教人员、有帮教措施、有组织领导、有检查落实)的方法,把帮教工作管理落到实处。四是对重点帮教对象,落实村(居)领导干部结对子帮教,定期不定期地上门走访,了解情况,切实为他们解决一些生产、生活中的实际困难,时时处处体现出党和政府的关心。

二、完善制度,跟踪管理。

在制度建设方面,一是对在外打工的刑释解教人员,建立了登记汇报制度,为随时掌握他们的去向和思想动态,村(居)帮教工作站还经常性的与用人单位联系,以便有情况及时向街道帮教办公室反馈。二是对刑释解教人员实行检查汇报评比制度。村(居)考察评估小组每全年对刑释解教人员评估一次,并将情况及时向街道反馈,对反馈有问题提出解决的办法。年底对每位帮教对象进行一次总评比,同时制定下年度的帮教措施。这些考察评估资料全部都列入帮教对象的个人档案。三是建立对帮教对象的随访工作台帐,基本做到“五个一”,即填好一张帮教协议书,写好一份思想汇报,落实好一个帮教组织,开好一次帮教座谈会,建立好一份档案。对解教年满三年、刑释年满五年的,根据跟踪档案管理的记载,符合解除帮教条件的解除帮教,达到了不失控,不漏帮的工作要求。

三、讲究方法,因人施教。

在帮教工作中,注重方式、方法,做到因人而异,有的放矢。一是对回归人员由所在的帮教工作站会同街道工作人员对其开展一次谈心,提出要求和希望,同时根据此人在谈话中的性格、情绪、爱好等表现,确定帮教小组,有针对性地制定帮教措施。二是对不同对象进行不同方式的帮教。对表现好、勤劳致富的对象,大力地进行宣传,对婚姻家庭、生活中遇到困难的对象,及时给予帮助,用爱心去感化他、鼓励他、教育他。

四、安置到位,提供服务。

在安置工作上,是农村的确保他们有田种,有工做,有饭吃,有钱花。在原籍是农民的调整耕地让其耕种,即便在土地第二轮承包后和农村税费改革中也想方设法落实土地给刑释解教种,在土地的远近、土地的好坏等方面做到和其他群众一视同仁,不轻视,不歧视。对城镇回籍的刑释解教人员,对要求进企业打工的,由街道、居两委推荐到需要招工的企业,对要求搞个体经营的人员,为其出主意,想办法,协调工商、市容等部门优先为其办证照。

以上是今年工作小结,因安置帮教工作是一个滚动式管理的工作,所以,在帮教中成绩一时也难以体现,但重点在保社会稳定上应该说已发挥了应有的作用。目前存在的问题是:

1、外出长期打工人员的帮教问题,在一些做法上还需要进一步的探索;

2、安置上由于企业在改制后全是非公有经济,回归安置具有一定困难;3、帮教对象属于正常公民,不能采取强制措施,导致管理困难。

班会活动总结通用9篇


活动活动刚拉上帷幕,可以提前准备动手写总结了。通过总结来复盘整个活动,写活动活动总结的标准格式是怎样的呢?以下内容“班会活动总结 ”是小编从网络收集整理的,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

班会活动总结 篇1

“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,x月最后一周xx幼儿园开展了“我爱我班”的主题教育活动。通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。

为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!

爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮美好的明天!

班会活动总结 篇2

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“从我做起,从小做起,从今天做起,做诚信的人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动总结如下:

一、重视宣传、提高认识

1、组织大队委查找有关诚信的典型事例,利用校园广播站进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、4月x日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。

3、德育处下发关于“诚信”主题活动的有关计划及实施方案,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力

为了确保主题活动的顺利开展,领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义,讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、德育校长、政教主任大队辅导员具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范

开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样

1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。共评出20份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。同时,在征文中选出六名同学的作品被传阅。

5、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

6、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

班会活动总结 篇3

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我班开展了“迎国庆”主题班会。

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

“迎国庆”班会丰富了同学们的业余生活,在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

班会活动总结 篇4

近期在学校内发生火灾的案例不少,在学校这样一个特殊的环境下,火灾的危害是不可估量的,所以对学生进行消防安全知识的培训非常重要。为加强同学们的消防知识观念,我班针对我国近期发生的火灾为教育案例,吸取教训、总结火灾的防范及逃生方法等一系列知识召开了班会。

首先,通过班主任的教育和同学们的讨论发言,我们认识到了消防安全的重要性。人的生命只有一次当你来到这个世界上的时候,你就是幸运的,这是一趟没有回头重来的旅程。因此声名对于每一个人来说都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

生命是宝贵的,一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯火灾是非常可怕的,近十几年来火灾吞噬了上万人的生命,经济损失达5.2亿元.要知道水火无情,可是大多数火灾却是人为的原因造成的,所以我们每个人都要学习消防知识。

其次,我们要树立好消防安全意识,“前车之鉴,后事之师”我们要充分吸取经验教训避免火灾的发生。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到一个更高的层次,为构建良好的校园坏境做出我们的努力。消防安全,从我做起。为了保护自己和他人的平安幸福而共同努力。

假如我们真的遇到了火灾,也不要慌乱。我们要坚定“因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人”理念。面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他认人的生命和财产。

最后,我们通过班会共同学习了一些消防安全知识。

1、高楼如何逃生:勿入电梯,不可钻床底、衣橱、阁楼,不可盲目跳楼,学会使用求救信号。

2、防火及安全逃生

3、灭火器的正确使用方法

4、逃生中可以采取哪些自我保护措施5、在火场逃生时,身上起火怎么办

通过今天消防安全主题班会的开展,我们知道安全这问题与我们息息相关,掌握必备安全知识、提高防范能力是学生自身的重要使命。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人类生存和发展的最基本的条件。远离火灾,从我做起,从小事做起,从点滴做起。

作为大学生,我们要增强消防安全意识和观念,使消防安全制度得以真正的贯彻落实。我们要共同朝着“远离火灾,创造和谐社会”这个目标共同奋进。

班会活动总结 篇5

临近期末,为进一步做好期末备考工作,全面提升教育教学质量,__初中“四力并举”期末备考在行动,主要工作总结如下:

一是专题会议,积极动员。学校组织全体教师召开期末备考专题会议,搞好期末复习动员。学校要求各教研组组织同科教师召开期末备考研讨活动,各任课教师认真研究历年期末检测题,结合自己的教学实际及学生的知识掌握情况,对期末复习进行整体规划并制定详细的复习计划,细化每节课的复习任务及目标。

二是分析考题,明确考点。为使教师更好地把握期末命题方向及考查内容,学校要求每位教师认真研究分析历年期末检测试题,明确检测题型、重点、难点及失分点,教授学生答题方法策略,对学生出错率较高的知识点,举一反三,精讲多练,并设计易错题专项训练。

三是抓好作业,全员提升。学校要求各教研组搞好集体备课,群策群力,对课后作业的内容、形式、数量进行研究、设计,在抓好双基的基础上,紧紧围绕检测的重点、难点及失分点,设计分层作业,学校还要求学生建立并用好错题集锦簿,使每个学生在原有基础上都能得到最大程度的提升。

四是家校联手,齐抓共管。学校要求各班开好班会,指导学生科学合理地安排复习时间及内容,掌握复习方法及技巧,养成良好的复习总结习惯,班主任及时与家长交流沟通,要求家长积极支持配合学校工作,在家监督好学生的作息,督促学生自觉进行查漏补缺,搞好备考复习。

班会活动总结 篇6

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,下午第三节课,我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下,同学们穿戴着整齐的校服,唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场,同学们严格遵守会场秩序,静静地观看一横老师的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

班会活动总结 篇7

考试将近,为了端正考风,严肃考纪,加强学风建设,营造文明、诚信考试的良好氛围,同时也为了提高学生的道德修养和思想素质,我们__班于6月8日举行了严肃考风考纪主题班会。希望每一个同学都能把以诚信应试为荣,以考试舞弊为耻铭记在心,辛勤耕耘,诚信考试,诚信做人,用真实可信的`成绩展现自己学习能力和学习效果,做崇尚诚信的好青年,

班会上,我们积极讨论诚信应考的重要性。以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子云:诚者,乃做人之本,人无信,不知其可。培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,坚决抵制考试作弊的不良风气,自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。

我们要排除外界干扰,认真学习,扎实复习,积极备考,正确对待考试。当今,随着科学技术的飞速发展,各种高科技作弊手段层次不穷,为了自觉抵制这种不劳而获的诱惑,作为学生必须明确考试的真正意义。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。我们必须要做到先成人,后成才,时刻用诚信的态度对待每一场考试。只要我们课前充分预习,课上认真学习,课后及时复习,以积极的心态准备考试,对考试充满信心,一定会考出理想的成绩。

诚信考试从我做起,从现在做起。每次考试,学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生,惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价,作弊者不仅丢掉了学位,更丢掉了他人格中的诚信,在未来的求职路上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从我做起,从现在做起,自觉遵守考场纪律,严于律己,相互监督,共同营造文明诚信的考风,创造公平公正的竞争环境。考风考纪主题班会通过开展严肃考风考纪主题班会,让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,督促全体学生认真复习、积极备考。这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识,而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用,激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。

班会活动总结 篇8

为了营造节能环保的良好校园氛围,动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来,大力提倡“节约能源、低碳生活,从我做起”,弘扬中华民族节约的传统美德,使节约能源、低碳生活的观念深入人心,我校举办了一系列以“节约能源,低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动,让同学们进一步了解了节能环保的重要性,提高了同学们的节能环保意识。

一、活动的基本收获

1.通过班会的开展,同学们学到很多关于环保,低碳的知识,并对“节约能源,低碳生活”有了初步的认识和了解,认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。

2.整个班会过程井然有序,针对“节约能源,低碳生活”这一主题,同学们能踊跃发言,各抒己见,班会效果明显,达到了宣传节能环保的目的。

3.本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系,有利于不同班级的同学互相交流沟通。

二、活动的不足

由于班会的准备时间较为仓促,导致班会前期材料的准备有所欠缺,如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。

班会时间过短,形式不新颖。班会采取一般班会形式开展,过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。

宣传力度不过。活动过后,少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习,节能环保意识仍有待提高。

三、今后努力的方向

1.在今后的日常生活中,各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时,要引导广大同学从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的带头者。

2.班与班之间应进一步加强交流,共同合作开展更多有意义的活动,互相学习,共同进步。

3.今后在活动过程中应注重创新,争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。

班会活动总结 篇9

20-年12月31日晚-x计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。

3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

班级活动总结(通用十三篇)


流走是时间是我们辛苦工作的汗水,我们准备迎来新的工作阶段,上阶段工作总结可以开始准备了,总结过让我们克服缺点,发扬优点。你会借鉴别人的工作总结吗?或许你正在查找类似"班级活动总结(通用十三篇)"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容!

班级活动总结 篇1

为加深广大同学对改革开放的认识,了解我国取得的辉煌成就,坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念,丰富校园生活,增中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了大合唱比赛。

德育处首先对本次活动致开幕辞,并鼓励各班同学勿忘国耻,继续先辈爱国精神,积极地投入到学习中去,将来报效祖国预祝同学在比赛中,发挥良好的水平。

在此次比赛中,他们表现积极,以饱满的热情、新奇的创意演唱了《祖国不会忘记》、《爱我中华》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气,以当代中学生敢闯的精神争做主力军。

本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起,充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情,深刻大家牢记历史,继承优良传统的决心和努力提高自身素质,立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。

同学们对这次比赛投入了极大的热情,可以看出,每个班都是经过了精心准备的,各班合唱编排形式独具特色,表演到位。同学们身穿校服,让人印象深刻,在台上手牵着手,挥动着他们的青春光芒。据团支书反映,班上同学从开始一直都很积极,很团结向上,纵使练习的时间不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠

军的八年级三班的老师则表示:从刚开始筹备到上台表演,他看到同学们成长,看到班集体的凝聚力在慢慢增进,对于能拿到冠军,同学们都感觉到很高兴,很开心,经过这次,他们班也越来越团结了。

热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则,根据歌曲内容、节奏、难度,领唱和指挥水平等几方面因素,进行了紧张的评分,比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳指挥1名。

虽然本次活动取得圆满成功,但是仍然存在着一些不足,如:现场气氛不够活跃,坐场班级纪律不够等,但是,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感,明确了历史使命和努力方向,极大地激发了向上的斗志和决心。同学们表示,在以后的学习生活中要珍惜大学时光,全面提高自身素质,争做一名有益于社会、能为社会创造价值的合格学生。

班级活动总结 篇2

学校的安全工作事关广大师生身体健康和千家万户的利益,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,使教育教学工作得以顺利有效的进行,现将我班创建平安班级工作汇报如下:

一、责任分头落实,严把安全关口

期初我充分利用了告家长书等形式加强了与学生家长的沟通,大大提高了家长对安全教育的认识,为我校做好学生安全自我防范意识提供了有力的保障。通过家访主动与家长取得联系,提高了家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育,半年来收到了良好效果。

二、思想教育不间断,安全意识讲到位

本学期以来我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大的局出发,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。树立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。明确责任与义务。全力以赴打造“平安班级”。形成了“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

三、强化普法教育,提高防范意识

预防青少年犯罪是我班开展法制教育的重点。在本学期的教育活动中,我坚持注重加强实践锻炼,促进行为的养成。为使法制教育深入人心,进而转化成学生的自觉行为,组织进行了多次总结讨论,使学生的法治观念有大幅度提升。

四、加大管理力度,规范安全制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我从班级实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、加强了学生集体活动的管理,建立了班主任审批制度,每一次活动,都必须通过班主任审批,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。

2、加强了学生周末乘车管理,针对班级住宿生多,分布广,,安全隐患极大,针对这些情况,有目的地加强宣传,杜绝学生乘坐“三无” 车辆,半学期来,无一起事故发生。

五、切实上好安全主题班会课

本学期有针对性地上主题班会,创办了两期以安全为主题的板报和宣传窗,并让学生以身边的事例为题材,撰写了一篇征文,时时刻刻对学生进行安全教育。通过一年创建工作,我们取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在各级教育行政部门的领导和学校的高度指引下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安班级”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境,使每个学生都能健康快乐地成长。

20xx年12月

班级活动总结 篇3

早上七点左右,负责购买食材的同学便提前出发,并为中午的野炊做准备。九点半左右,其余同学在青春广场旗杆下集合,由活动负责人带领,出发去往野炊地点。到达后,同学们便开始分工合作,准备中午的午餐。一些做饭能手自告奋勇地挑起了做饭的重任,不会做饭的同学也都没有闲着,有的淘米洗菜,有点清洗锅碗瓢盆,场面十分热闹。到了一点左右,饭菜便准备好了,大家便围坐在桌前,吃起了自己的劳动成果。吃过午饭后,大家便各自展开了自己的娱乐活动,有的四人一桌搓起了麻将,有的八人一桌玩起了三国杀,也有的三人一桌斗起了地主,还有的打起了乒乓球。下午四点左右,大家便在负责人的带领下,回到了学校。经过这次活动,男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的`隔阂都被打破了,班级更加团结团结,班级凝聚力、亲和力、战斗力也都增强了,同时,本活动也增进了同学之间的交流,培养了大家的动手能力和团队合作意识,丰富了大家的课余生活,并开拓了大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供了平台。

计算机学院

20xx年x月

班级活动总结 篇4

小班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字————心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一起快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。

感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,希望这种美好的情怀他们走过幸福的每一天!

我们和宝宝一起为家长准备了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗特别的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮助打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,大家喜欢吗?

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

班级活动总结 篇5

本学期初,为推进素质教育,强化常规管理,提高我校学生精神文明素养,促进校风、学风和班风的进一步提高,营造积极向上、争创先进的校园氛围,展示我校学生积极、健康、文明、向上的精神风貌。我校决定开展创建“文明班级”主题活动。现对活动情况总结如下:

自从这项活动开展以来,学校组织有力,全体师生认识到位,行动积极。学校组织各年级各班分别召开主题班会学习《中职生守则》、《中职生日常行为规范》。通过学习,同学们的文明意识得到了提高。学校德育处认真组织,各级各班积极落实;年级主任要求得力,督查及时;班主任全程跟靠,指导有方;班干部以身作则,率先垂范;全体同学自觉自律,规范行事;团委学生会督查团成员督查及时,认真负责。学生的组织纪律有了明显好转,文明习惯得以养成,学习氛围更加浓厚,好人好事层出不穷。全体师生共同努力打造文明、有序的和谐校园,积极向上、互相帮助、共同提高、拾金不昧已成为校园的一道道靓丽的风景线,使学校教育管理工作又上了新台阶。

通过近半个月的评比,各班级、本着公平、公正的原则,经各班级推荐最后由德育处评定出乌鲁木齐是体育运动学校“文明班级”7个、学校“文明学生”14名。

活动虽然结束了,但时代对文明的要求却在不断提升,做适应国际竞争的中国人的体校学子还须不断努力,让文明真正在我们心中扎根,自觉维护和遵守社会公德和和校园规范,推动学校的精神文明建设,共建和谐校园。

班级活动总结 篇6

转眼间,我们外院英语2班的同学已经在一起度过了一年的大学生活。这一年中,我们开展了许多的班级活动,其中有班级会议、班级比赛、班级聚餐等等丰富多久的活动,都让我们班级成员留下了深刻的印象,我们班的班级委员也获得了更多的组织经验。

20xx年的六月底,为了增进同学们之间的的相互了解与交流和加强班级成员对班级的认同感,我们班举行了聚餐活动。经全班人员讨论,聚餐地点选在校外不远的一家烧烤自助店,然后根据班级人数情况对位置做好了安排。当天中午全班同学一同前去聚餐地点,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。大家聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。同时,很多同学也都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。席间还有各种小游戏和班委们的发言。最后我们班的聚餐,在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅,结伴回宿舍,一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐可以说基本成功的,本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排,大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动。这次聚餐,气氛活跃,同学们交流融洽,增进了相互了解。同时,我们也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地协作、如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。本次活动也增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流。通过本次活动,班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到了磨合。

当然,本次活动也有不足的地方,比如在座位的安排上,我们还是没有突破以寝室为单位的限制;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

总结这次聚餐活动,我们深深体会到一个集体的微暖,我们班级也会在接下来的时间努力在班级建设中发挥我们集体更强烈的智慧。我们也坚信在辅导员的带领下,全体同学的配合下,在未来的日子里,我们英语2班一定会变得更加出色。

范文四:小学班级课外活动总结

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:

一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的`重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

班级活动总结 篇7

九月,秋高气爽,带着对大学生活的好奇与向往,我们步入了湖北经济学院,进入了国商Q0841班。因为缘分,59个来自不同地方的学生走到了一起,组成了这个班;因为缘分,互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始

军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!

军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。

当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。

时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。

检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。

学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。

通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!

第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下,高声歌唱我们亲爱的祖国,第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严肃,看着五星红旗冉冉升起,

大家庄重的仰望国旗

我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!

第一次班级联谊会

为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。

黄梅戏表演

笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。

美妙的日子总是很短暂,很快便到了晚会的尾声,朋友一生一起走,那些日子不再有我们手拉着手,一起唱着那首属于我们的歌《朋友》

活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。

拔河比赛及足球联赛

大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!

读书活动总结通用十三篇


流走的是时间,留下的是回忆,这阶段的工作又将要过去了,你要开始准备工作总结了,总结是其成就、做法、经验、教训等。都是自我指涉的。你也在寻找工作总结范文吗?相信你应该喜欢小编整理的读书活动总结通用十三篇,相信一定会对你有所帮助。

读书活动总结【篇1】

六户中学寒假读书写字活动总结

为培养教师、学生良好的读书、写字习惯,促进教师、学生全面和谐发展,为成功人生奠定扎实的基础,假期以“多读课外书,书写规范字”为习惯,以“让书香充满班级”为奋斗目标,通过激趣导读、导思,进而达到导行、导写,让同学们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提高自身阅读水平,不断提升汉字书写层次。同时,加强中华民族优秀传统文化教育和爱国主义教育,引导教师、学生养成弘扬美德、感恩知孝、文明做事、遵规守纪等良好作风。经过一个寒假,使每个教师、学生都有了很大的进步,同时获得了很大的收获。

一、 深入开展了“认认真真读好书”活动

首先,开展多种形式的教师阅读活动。结合阅读计划,做好经典书目的推广工作,采取师生推荐和学生推荐的方式。读经展示活动内容丰富,形式多样。倡导“亲子共读一本书”的活动。

二、 开展了“工工正整整写好字“活动

汉字书写是中华文化启蒙的起点,是教师应具备的基本素质,也是基础教育的基础。以书写为载体,在教师中开展丰富多彩的写字教育活动可以激发教师的书写兴趣、提高书写水平、形成良好的习惯和品格,上好写字课。在教学过程中,根据写字教学的特点和教师认知规律,采用多种教学模式,如“讲练结合”“分层训练”“自学自练”等,并且通过书法课向学生介绍一些书法名家的事迹,让学生从这些事迹当中受到艺术的启迪和的思想的熏陶。

校内外书写活动。写作教育应从课堂教学向课外、家庭和社会拓展。班内适时举办以书写为专题的“小小书法家”评比活动,重视培养学生规范作业、规范答卷的良好习惯。

阅读与思考,丰富生活,我们学校教师的阅读、写作活动,将对每一位师生的发展产生深远的意义。此项活动,新学期还需进一步深入开展下去,我校将继续为让教师、学生读好书、多读书创造最佳环境,以图书室为阵地,为老师们、学生们的精神成长提供加油站。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每一位师生继续投入极大的热情。

在全校形**人读书、人人练字的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量,让书香溢满校园。

读书活动总结【篇2】

小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动,通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动,在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神,进一步营造“人人都是学习之人,处处都是学习之所”的良好氛围,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,活动现已结束。

一、青少年读书活动

各校根据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展示,学校中形成了积极向上的读书氛围,学生们积极性很高。

二、读书征文比赛

在读书活动的基础上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛,比赛要认真阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各校根据通知要求认真组织,踊跃投稿,班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。最终,各校上报的作品都吭于15篇这个底限,作品质量层次不齐,但高质量的作品不多,少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出:

读书活动总结【篇3】

五一班书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:

每一本书都为我打开了一扇窗;书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行;书籍就像一架梯子,它能把我们引向知识的殿堂。书籍就像一把钥匙,可以帮助我们打开心灵的智慧之窗。

在上学期,结合我们班的实际情况,我们对这学期做了一个具体的总结

1.建立班级图书角:

每学期开学,学校都会从图书馆借一些书,放在每个班的书角,每天中午让学生借阅。为了丰富图书的数量和内容,每个学生还从家里带了几百本自己的数,放在书架上免费借阅。

2.做好摘抄笔记:

不动笔墨不读书,每一次学生每读完一本书,都会做笔记,把其中的优美词句进行摘录。并每天早上开辟早读时间,让同学们奔赴西部诵读。这样,在学生阅读兴趣的基础上,引导学生阅读一些方法,养成不写不读的习惯,每次阅读和思考。

引导学生记录自己的感受,反复欣赏。

3、落实阅读时间:

晨读每天早上上课前为全班级体晨读时间,让学生读一些文章,优美的单词和句子。在每天的晨读课上,值班干部都会带头进行晨读。这个时段的中午午休供学生阅读空闲时间,让学生阅读一些课外书。

鼓励学生在假期从市图书馆借书。

4.家庭读书活动

在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭要经常带孩子去书店买书,到图书馆借书,拓宽阅读渠道,倡导家长在孩子生日时送书当礼物。

“小荷才露尖尖角”,我们欣喜地看到,株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实,我们的读书活动只是学生一生中读书生涯一个起点,我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人,引领学生行走在书香的大道上。

读书活动总结【篇4】

秉承着“品味书香,共享智慧”的主题,我党支部积极响应公司的号召,在项目部迅速开展“读书月活动”扎实推进学习型党支部建设。通过读书月活动,我们可以更深刻地认识到读书的重要性。它不仅可以增加知识,而且可以升华人格,锤炼精神,塑造灵魂。

经过一个月的学习,我们取得了很好的效果,总结如下:

1、积极开展读书月启动工作,由书记召开读书月启动工作会议,调动大家参与的积极性,并且说明了活动的主题、意义、内容及要求等事项。启动工作得到了大家的积极响应,大家都十分积极主动的阅读活动通知。

2大力推荐党员读书活动书目。把读书活动文件中推荐的书目印发给支部党员干部,并在党务公开栏公布,让广大党员有目标有计划的开展读书活动。

三。理论联系实际开展阅读活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员读书月”活动与学习贯彻党的十七届六中全会精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动项目部工作向前发展。

4做好读书笔记,召开读书交流会。在读书活动中,每个党员都要建立自己的读书笔记,积累丰富的精彩片段、名言警句、经典名句。并且开展了读书月心得交流会,要求每一位党员谈谈自己的读书体会,并且要求大家都积极的推荐几本自己认为比较好的书目,以形成良好的读书习惯和读书氛围。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”通过读书活动,项目部党员同事们在知识的海洋中遨游,提高理**化知识素养,提高工作业务水平,促进了项目部管理工作的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

党支部2012年8月9日

读书活动总结【篇5】

篇一:读书活动总结上的讲话

读书活动总结上的讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了进一步丰富校园文化生活,努力创造一个积极、健康的校园

康文明的校园文化氛围丰富了我们的知识,拓展了我们的视野。我们学校多年来一直在开展读书活动。转眼间,一个月的读书活动就要结束了。回首过去的一个月,我们不禁感慨。让我们老师更多地发现:

作为学生的你们,真是了不起!在我年轻的时候,我能把许多古诗文背得一清二楚,也能了解诗的作者和所处的时代。我也知道,学校所有班级的学生都不逊色,他们的表现也很出色。

在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生,在今天的读书总结会上,我们对这些班级和学生和教师进行了表彰,我代表学校领导对今天获得表彰的班级和(来自: 在点网:读书活动总结词)学生表示由衷的祝贺,希望全校同学向他们学习,继续努力,我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。

下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。

一、全员重视,目的明确

这次阅读活动得到了学校领导的高度重视,也得到了全体教师的大力支持,特别是班主任的密切配合。思想汇报专题各班都能精心组织,取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。

二、精心组织,善始善终

每各班级都可以根据自己的实际情况,从时间、地点、活动形式、生活中

动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,做到了全员参与,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。

自读书活动方案下发后,老师和同学就都能迅速行动起来,每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影,各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。

三、效果明显,意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

师生们,这项阅读活动应该作为一个新的起点,而阅读应该被视为一种终身的习惯。希望读书活动在我校深入持久地开展,不断丰富、丰富、升华。学生,爱书,它的知识源泉,是人类进步的阶梯。我希望你能每天享受书海,丰富你的生活。

谢谢大家!

读书活动总结会上的讲话

调兵山市第十二小学

任秋贤2014年4月23日

篇二:读书活动总结

郑州市第79中学阅读活动总述

1、 加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了保证读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,学校长亲自负责。活动伊始,学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于阅读活动的开展,学校还制订了阅读活动的相关计划和措施,具体实施由班主任负责。

活动开展不久,全校形成了共建学术校园的良好氛围。

2、 精心策划,所有学生都积极参与阅读活动

根据学校的研究,两位自学老师和学生每周应该读一本书,每周进行一次聊天或一系列的图书鉴赏活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对

名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

在实践开发过程中,教师首先要根据学生的实际阅读水平选择合适的推荐书目。如七年级推荐的分别是适合低年级学生阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、xx《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。

其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

3、 借助各种阅读活动,展示阅读效果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1个人活动:全校学生做好节选、阅读笔记、读后写作等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展课堂报告阅读成绩展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

三。全校活动:在学校开展读书笔记的评价、交流和展示;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信,学生和书籍是相伴而生的,必须有质量和生命力;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

篇三:读书活动总结

永昌县第二小学

五年级(6)班级读书活动总结

“读万卷书,行万里路”。读一本好书就像和一个高尚的人交谈。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我班开展了“好书共享,快乐成长”的读书活动。我们班也积极参与了这次阅读活动。

“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为了保证全班阅读活动的有序有效,在活动开始时,我们班根据实际情况制定了阅读活动计划。一步一步来,有目的,有步骤,有成效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。在班会上,学生们介绍了他们读过的好书,并向自己描述了阅读的好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的

一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

课堂气氛也是一种语言,一种独特的传达信息的交流形式,蕴含着巨大的潜在教育意义。在语文教师的积极配合下,我们应该尽最大努力把一本书读好——师生要手拉手地读一本书,读懂它;做好一件事:老师带领学生精读一本书,读后写下美好的感受;树立好榜样-为阅读书立榜样,并实践一种阅读精神。

1利用好学校阅览室:学校图书馆为学生提供大量丰富优质的图书。每周二中午,我们班的学生可以在规定的时间向图书馆借阅,让学生自由选择,自主阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购臵的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3.做好黑板报和布书房。这个班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇、柳青组成。他们计划分阶段展示阅读内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。为了保证学生的阅读时间,安排学生每天中午到校半小时。

星期五下午的前两段固定为学生自由阅读课外书的时间,第三段是学生阅读和交换书籍的时间。每周星期

三、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。为了使儿童阅读走向可持续发展,我积极倡导有序阅读和量化管理。我给每个孩子一个学期的最低阅读量是6万字,背诵诗歌不少于20首,写的阅读经验不少于5篇。

还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立阅读档案卡,让学生用自己喜欢的方式

布置自己的阅读卡片,培养他们良好的阅读兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。这学期,我不仅告诉学生阅读的重要性,而且还关注学生的阅读方法。

这学期,我在班上开了一个阅读指导班,加强对学生阅读方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,笔者结合一个童话故事,引导学生如何阅读。

我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?

您还想知道什么? 3)您仍然不明白哪些问题? 对于这些问题,要求学生意识到和理解。

读书活动总结【篇6】

为贯彻落实上级关工委《关于举办全国青少年五好小公民 “复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知》精神,我校从20xx年x月至20xx年x月底在全校学生中开展了“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,并取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:

一、成立了以校长为组长的读书活动领导小组,加强了本次读书活动的监督领导,确保活动能取得成效。

二、制定方案,召开动员大会,为读书活动营造了良好的氛围。

学校根据上级相关通知,结合本校实际,制定了切实可行的读书活动方案,并通过召开了动员大会、国旗下讲话、宣传栏、广播站、主题班会等形式,反复宣传,一方面体现了学校对本次读书活动的重视,另一方面,也为本次活动营造了良好的氛围。学校订购了《复兴中华,从我做起》知识读本,及时发放到各班级。

三、以班级为单位开展主题班会,安排读书活动,收集征文,开展征文评比。

各班级在收到知识读本后,有计划地安排了读书活动进度,明确读书活动的内容和方法,并在班级中逐步实施。学校于3月底开展了三至六年级学生的征文活动。陆续收到各班级选送的学生作品共计18篇。学校组织评选后,将优秀作品按要求进行了报送。

四、开展了“复兴中华、从我做起”知识竞赛。

在四月底,我校在全校三至六年级学生中开展了“复兴中华、从我做起”知识竞赛。各班先自行组织竞赛,各自推选三名优胜者参加校级竞赛,再由教导处进行评奖。

活动结束后,为进一步巩固本次“复兴中华 从我做起”读书活动成果,我校还布置2x6年级的学生写一篇有关“复兴中华从我做起”学习心得体会的日记,使学生进一步明确“复兴中华”的含义,知道如何“从我做起”。

总之,本次读书活动在领导小组的大力支持和正确引导下,开展得有声有色,取得了良好的效果。

读书活动总结【篇7】

书是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。多读书,读好书,书籍点亮人生,书香洋溢学校。因此,我校以读书节系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃开展。取得了较好的成效,现将读书活动总结如下:

一、深入宣传,营造良好气氛

根据教体局的读书月活动方案,学校迅速通过强势宣传营造校园文化氛围,提高师生的思想认识,为落实读书月方案的各项活动奠定坚实的基础。

每班开展读书月活动主题班会做好读书月活动的宣传

二、明确目标、精心组织、落实活动方案

1、明确活动目标:通过开展读书活动,培养学生爱读书、勤读书、乐读书的热情,培养良好的阅读习惯和阅读兴趣,让阅读成为校园美丽的风景,形成“书香校园”和谐环境,切实提高学生思想道德和文化素养,打好人生底色,建设良好的精神家园,成为时代发展需要的合格的建设者和接班人。

2、落实活动方案:与日常教学相结合。开展丰富多彩的读书活动。

三、措施到位

为调动学生参与读书活动的积极性,学校通过灵活多样的方法开展丰富多彩的阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高师生阅读的兴趣,使阅读成为生活的一件乐事。

四、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的活动掀起一阵读书风气的潮流,每天坚持读书打卡,并做好读书笔记。为我们的学生树立了榜样。

五、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵。

2、使学生养成了阅读的良好习惯,树立读书增智、文化滋养的良好风尚,形成了“书香校园”和谐环境,全面提升了学生的综合素质。

3、提高了教师的文化底蕴。

4、促进了和谐校园文化建设。

总之,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。虽然为期一个月的读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕,但师生们的热情并没有减弱。

今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行。让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土。

读书活动总结【篇8】

枫边中学关于开展《社会主义核心价值观读本》

为深入贯彻落实党的十八大和总书记系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,增强学生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校师生积极参与道德实践,不断提升道德素质,我校组织开展了以“学习核心价值观争当优秀**人”为主题的一系列教育活动,全面普及社会主义核心价值观知识。现总结如下:

一、基本内容:社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字,即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。

三、活动形式(一)、宣传发动1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,先制定活动方案,同时在校园公共场所,各班教室内张贴了社会主义核心价值观的相关彩画。2、运用宣传栏、黑板报等各种形式,在师生中广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系普及化。

3、宣传发动。召开动员大会,学习有关文件,使全体师生充分领会发展和培育社会主义核心价值观这一主题

二、以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,在全校开展毛笔字,钢笔字书法比赛,形成浓厚的学习氛围。

三、进一步丰富校园文化生活。改进学校思想品德教育,11月初,我校团委还组织进行了“我为枫中添光彩”演讲比赛。并以此为契机,学校大力开展“创星争优,争做美德少年”评比活动。

明星建设是文明之星、学习之星、纪律之星、健康之星。同时,要重视学生思想道德建设,引导学生行为规范;要重视对学生的心理关怀,培养健康的心理和健全的人格。

兴国县枫边中学

2014年12月8日

读书活动总结【篇9】

在这一个月的时间里,我校同学积极参加“经典相伴,快乐成长”读书活动,真正让学生体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,与经典为伍,向圣人学习,养成良好的读书习惯,营造浓郁的书香氛围。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

各班以“读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。利用国旗下讲话时间,举行读书节活动开幕式,校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的'读书欲望

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校的宣传引导下,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情。

按照学校读书节的活动安排,我们每天利用早读时间开展了“国学经典古诗文”诵读活动,特别是周一的升国旗仪式上要求每个班进行古诗文诵读活动的展示,要求学生着装统一,内容为古诗文,形式多样,每周一全体师生聚集在操场上,台上学生声情并茂地朗诵了数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃。

读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,与经典为伴,让书籍陪伴学生快乐成长。

读书活动总结【篇10】

进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

2018读书(1)

为了营造好的读书氛围,配合好学校书香满校园的活动,让更多的学生去多读书、好读书、读好书,让我们的教室洋溢书香。我们开展了一系列的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,现将本阶段活动做一简单小结:

一、课外阅读的时间得到了保证

1每天中午在学校读书,打开班级阅读角,学生可以在课间随时阅读。

2回家后,学生们独立阅读30分钟并做笔记。

二、营造了读书氛围

让班上的墙壁、黑板、书架都能带着浓浓的书香说话。

三、阅读内容上得到了落实

充分发挥了班级图书馆的优势。

每个学生把自己读过的好书放在书角,也可以借用其他同学带来的好书,实现交流阅读和资源共享。

四、读书活动顺利开展

1每天早上学生们到学校时,他们背诵古典诗歌。

2.班级开展了《窗边的小豆豆》阅读指导与交流活动。师生共读共写。学生认真完成了《窗边的小豆豆》整本书阅读手抄报。

3.学生根据自己看书所得,每人写了一篇读书随笔,记录下自己的读书感悟。

4.学生写《我的读书故事》,讲述自己和书的故事。

5举办美国文学阅读大赛,同学们积极准备,积极参与。

6、表演课本剧、情境剧。为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

7根据中学生在阅读活动中的表现,选取了青年学者和学者家庭。

自信来自鼓励,习惯决定人生。 课堂小天地,人生大课堂。今后,我还计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生充分展示自己的语言能力。

比如适**选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元等,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。通过大量的阅读,学生将逐渐学会自学,审美能力、想象力、思维能力、表达能力等各方面都会得到不同程度的提高。变要我读为我要读 ,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

2018读书活动总结(2)

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以潜心读书、丰富内涵、促进发展为主题的读书活动。

首先,宣传动员,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为有思想的教育者 。

二,学习经典的教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

三。搭建教师交流平台,解决教育教学中存在的问题,实现教师专业水平和办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5幼儿园应建立学习型组织,通过教师的阅读行为引导幼儿养成良好的阅读习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

第三,改进图书建设,组织教师交流讨论。

读书活动总结【篇11】

看了协和张羽的《只有医生知道》,非常喜欢。这是一本很接地气的书,非常真实的反映了现在大医院里医生的工作状态。书中刻画了老教授的严谨,主治医的精干和住院医的苦逼。但是从上到下,从技术到医德,从临床思路到操作细节,无处不透着协和精神,让人敬佩,让人仰慕。

《只有医生知道》中写了一些妇科医生对女人的忠告,值得每个女性去关注。书中还描述了什么是好病人,如何与医生沟通最有效,值得每一位病人和家属读,书中刻画了几位好医生的形象,值得每一位医生学习。书中还有不少妇产科的技术技巧,值得妇产科的医护学习。

书中也写了不少中国特色的医患矛盾,医护人员看了觉得有点儿憋屈,患者看了能否对医生多些理解?不管怎么说,我们的医疗体制急需完善,否则老百姓看病难,医护待遇低还没有人身安全保障,好孩子都不学医了,将来看病更难。

读完张大夫的书,我对她由衷的钦佩,她不但是个尽职尽责的临床医生,而且在她的整个医疗过程中处处体现了人文关怀,我能体会人文关怀的背后她那仁爱的心闪着动人的光辉。例如她会在换药时候帮病人清理胶布印;她会在有冷风的楼道里用自己单薄的身躯为一个讨厌的家属的新生儿挡风;她会为初次谋面的女孩垫付检查费,为她赢得宝贵的时间,挽救了她的生命;她会公正的判断外地误诊的医生误诊有理,不惜欺瞒亲朋,保护素不相识从未谋面的县医院医生(其实这也是对亲朋的保护).......她让我觉得,她很高大。

很喜欢张羽的一段话,摘抄在这里:我是一个好大夫,也立志做一个越来越好的大夫,挚爱亲朋是我做好每件小事的最大动力,我追求清新的思路,善良的心地,还有宁静的心灵,为人生快乐,身心自由,养家糊口的同时献身让自己心灵满足的工作。

读书活动总结【篇12】

古今中外,无论是神奇有趣的神话传说,还是精美绝伦的唐诗宋词,无论是奥秘无穷的科学知识,还是严谨雄辩的哲学思想……都成为一本本书流传至今。阅读可以发展人性,提高修养,拓展人生;读书可以丰富生活,增加知识,愉悦身心。养成良好的阅读习惯,不断提高阅读中的人文素质,是学校阅读活动的重要目标。

我们胡屯乡联合校自响应县教育局号召,开展“书香校园”活动以来,特别是本学年,广大干部、教师和学生积极参与,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,从而使全体师生每天沐浴在书香的氛围中,愉悦了身心,净化了思想,丰富了生活。

一、组建书香校园领导小组

组长: 陶相峰

副组长: 冯东超赵桂珍林庆君

张正全徐会见庞金臣

成员: 各中心校业务主任

各班班主任

全体语文教师

二、主要内容

实施“两个工程”,建立一种机制。

“五个一工程”:1.每班建立一个图书角;2.

联合大学每学期举办一次阅读活动评估;三。坚持每周一下午最后一节课上好的阅读课;4每天早上上课前安排20分钟的背诵时间;5.

扎实落实一个计划——“周、月、季读书计划。

“三个共读工程”:促进校长与教师共读;教师与学生共读;家长与孩子共读。

建立阅读学分评价机制:按照“每周月季”计划评选读书明星。

三、具体措施

(一)硬件保障:

1学校加强了宣传动员力度,营造了良好的读书氛围。

2.进一步充实了图书室,学校结合教研室推荐书目,为老师和学生购进新书,并加强图书的管理,方便教师和学生的借阅。

3.美化校园环境。学校在教室、走廊墙壁上张贴读书格言,校园主要道路上悬挂人文宣传标语,使师生进入校园就时时处处置身读书氛围之中。

4、各中心校的每个教室里都张贴了读书寄语、读书格言、读书评比栏、读书感悟体会专栏。

(二)教师读书

1.养成每天读书的好习惯。每天读书时间不少于半小时。

2教师每学期至少阅读一本教育教学专著,并做好阅读笔记。

三。教师应结合教学实践,每月至少撰写一篇阅读经验或**。语文教师每学期的写作总量,包括笔记和**,不少于。

(三)学生读书

1、每个班级划分读书小组,并确定小组长,由小组长负责组织本小组的读书活动和日常考核,班主任和语文教师对读书小组的进行督促指导,形成学校、班主任、小组**管理体制。

⑴ 必读书目:按低、中、高年级段,学生每学期必读联合校推荐书目(多数阅读内容在联合校校本教材《童蒙诵读》一书中),写好读书笔记。

(2) 选编书目:根据每堂课的实际情况,结合教材,确定自己的选修书目,特别是经典名著的阅读。

2、在班级建立图书角。各班加大了宣传力度、鼓励学生将好书带到学校与大家分享,不断扩大班级的藏书量,将班级图书角建设成为班级图书馆。班主任和语文老师结合学校发布的推荐书目,向学生推荐好书。

对于学生带到学校的书,班主任要严格控制图书质量,让不健康的书远离学生,督促学生读好书。

三。各班主任教育学生爱护书籍,不随意拿书,不损坏书籍,并组织换书活动。

4、每个都班级建立读书档案,每生在读完一本书后到班主任处申报,填写读书档案记录,档案是评选读书情况的最好依据,对优秀者进行表彰和奖励。

5每各中心学校每学期举办两次读书活动。“好伙伴我成长”演讲比赛,诗词美文朗诵比赛,古诗背诵比赛,读书交流会、读书笔记展览等活动。

6为搭建学生展示阅读成果的平台,促进学生形成多种阅读习惯,每堂课结合实际情况,开展多种多样的阅读活动。例如:古诗诵读、诗歌朗诵、讲故事比赛、课本剧表演、读书论坛、好书推荐、知识竞赛等等,重点表现出学生的心得体会、读后感。

7、具体阅读时间:

为了统一阅读时间,各中心校校长监督安排语文教师的具体安排。(每天上午上课之前20分钟的为阅读时间,每天晚上半个小时,星期

六、星期天妥当布置)

(四)家庭读书活动

1、在每个家庭开展“亲子共读”活动。

2、鼓励家长和孩子同读一本书,交流读书心得,家长给孩子定期购买适合孩子阅读的书籍,学校定期召开家长座谈会,做到家长、校长、教师共谋学生读书成长。

四、考评与表彰

1教师的阅读情况被纳入对教师的评价和评价之中。

2学生的阅读情况被纳入教师的考核范围。学期末考试,阅读占10分。

本学年联合校对各中心校的读书活动进行了督促检查,对书香校园建设进行了全面工作大检查,并把每学期的检查结果纳入对各中心校的考核。

五、落实有关责任

1、建设书香校园活动在联合校读书活动领导小组的指导下,各中心校配合组织活动,并对过程性材料及时整理归档。

2班级图书馆角建设、班级阅读档案、亲子阅读等阅读活动由班主任组织实施,语文教师配合。

3、学生“阅读学分评价”由各班语文教师负责组织填写和认定。

最是书香能致远,腹有诗书气自华,通过读书孩子们开阔了视野,提高了能力,通过读书教师们增强了内涵,丰富了阅历,我们引领每个学生和各个教师及其每一个家庭都沐浴七色阳光,在阅读中去追寻生命中缤纷绚丽的彩虹。

2011.7

2010-2011

学年读书活动总结 胡

屯镇联合校

读书活动总结【篇13】

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,上半年精心挑选了《〈庄子〉心得》和《爱的教育》作为必读书目,同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了书籍,组织教师收看《百家讲坛》,鼓舞教师量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极地开阔了教师的`视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

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