文化节活动总结
发布时间:2023-10-08 文化节活动总结文化节活动总结三篇。
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文化节活动总结 篇1
最精彩的当然是宿舍文化节的颁奖晚会。从下午1点到晚上10点多,大家都在努力举办一个完美的派对,为生活部的声誉而战。当然,晚会取得圆满成功。
尽管我没有在前台看到表演,但我仍能感受到现场的热烈气氛。我以前坐在台下当观众,这次作为工作人员参加校级晚会,取得了圆满成功,我感到一种自豪感。整场晚会井然有序,没有出现差错,各环节同事们各负其责。
我认为每个人都会尽力做好自己的事情。 如果我们聚集在一起,我们将提高我们生活部门的战斗力。用我们的激情,展现我们生活的精彩。
另外,我们可以看到,五位部长在整个宿舍文化节上花费的精力比我们要大得多。每个活动环节都要忙。其实,你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。
我特别佩服咱五位部长,策划、举办一场这么大的活动,能力真强啊。我还有很多东西要学,我的能力还需要提高。
整个宿舍文化节给人的感觉是,我们的生活部是一个温馨的家,一个有凝聚力、有效率的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹,再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐,在一起,我想我们生活部会更加牛气!
通过这次活动,我们系的兄弟姐妹们增进了很多感情,增进了我们对生活部门的感情,学到了很多东西。感谢寝室文化节!
张通11月16
寝室装饰设计大赛活动总结
为了丰富我院大学生的课余文化生活,增强同学们的凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,展现同学心中的个性,建设和谐人文宿舍,促进良好风气的形成,我院特举办了寝室文化装饰大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍的机会。
此次大赛历经将近三周于11月22日圆满的拉下了帷幕,在这里要感谢中文系领导、老师的悉心指导和中文系学生分会各个部门全体成员的共同努力。
这次活动主要是在11级宿舍中展开的,收到了立竿见影的效果,活动主要内容是寝室的装饰,在评比中大部分宿舍都呈现出色彩斑斓的画面,看得出所有人付出的努力,用心去点缀他们的“家”,但是有的宿舍在装饰时出现大量购买成品等现象,这是我们不推荐的。另外,很多卧室装修没有体现中国特色,这需要引起重视。
活动主要分为宣传准备阶段、活动开展阶段和总结表彰阶段三个阶段。宣传准备中,在这个阶段中我们以出海报形式大力宣传并召开干部会议,要求学生们踊跃参加,开始时自认为宣传到位,但在检查中发现事实并非如此,有少数宿舍表现不佳,所以我们会在今后的活动中更加注意活动的宣传,这里我们还希望各班班干部能积极的配合各个部门,让我们一起把我们系搞的更好。活动开展中,我们分别于11月20日晚上9:
00进行了系干下寝,11月21日下午4:30进行了活动决赛,在这过程中基本上所有宿舍都表现的十分优秀,床铺、整洁、被子叠放整齐,鞋架、书桌上物品等摆放也很整齐,墙壁、玻璃十分干净,宿舍布局合理协调,格调清新,整洁大方,安全舒适,充满较浓的学习生活气息,其布局幽静典雅,简洁明快,有一定文化,艺术气氛,体现当代大学生的文化修养和积极向上的精神风貌,评比中发现这种情况:有的评比人员在检查时没有吃饭,有些人仍沉浸在装饰中,虽然他们很累,但是很欣慰,因为我们的努力没有白费,活动历时不是很长,但是我们想会留下一定的影响,为以后更好的维护,爱护自己的生活环境打下铺垫。
这次活动我们认识到组织之中的一些不足,比如在检查时出现人员安排的纰漏,有的地方存在分工模糊,每一次检查后我们全体工作人员都积极的商讨,讨论如何将下一次做得更好。
因为有同学们的大力支持与积极配合,老师们也给予了宝贵的意见,他们在还莅临现场指导,同时我们中文系学生分会的各部门部长也给了宝贵的个人见解。
本次活动我们劳卫部从中受益匪浅,从中得到了许多宝贵的经验,也从中发现了自己的不足,为我们今后举办活动积累了许多经验财富。
中文系学生分会劳卫部
xx年11月25日
文化节活动总结 篇2
活动总结信息学院学生会生活部
干事:邓琛
2015.11.29
在部门里的部长干事们的努力下,11月24号的寝室文化节决赛画下了句号。这是我们生活部干事们参与的第一次院级活动,虽然稚嫩但是挥洒了我们的汗水,从中看到了干事之间充满的那一股凝聚力,这是一个组织必须要具备的,没有凝聚力就无法做好事情。
但是,在这场活动之中还是存在一些细小的纰漏。我身为迎宾组的一员,发现在迎宾的过程中,有部分干事只是呆站在门口,嘉宾评委或观众到来时并未招呼迎接。还有一位告诉我:
“迎宾不就是站在门口的吗,上次没来也不知道怎么做。”我认为排练或是安排任务时缺席就应及时询问自己的职责,以及如何做好分内的工作。更不能抱着一副无所谓的态度。
还有一点就是在参赛宿舍在门外准备进行自我介绍时,嘈杂声占据了整个走廊,让隔壁教室学习的同学们受到了打扰,没有维护好现场秩序是我们迎宾组出现的问题,对于这点我有一定责任,下次活动我会注意好周围环境的细节,尽量不出差错。
但从此次活动来说,总体是圆满的,即使期间有出一些差错。,投身于这场活动之后,让我意识到责任的重要性,明白要更加注重细节也小有成就感,也算有所锻炼,有所成长。
2015.11.29下午
文化节活动总结 篇3
主办单位:江西理工大学应用科学学院院团工委承办单位:建设工程系团总支、学生会宿管中心
20xx建筑工程部宿舍文化节
活动时间:5月1日-5月30日
2、 主题:温馨的卧室,美丽的家
3、 活动宣传:通过动员大会、悬挂横幅、海报、微博等方式开展宿舍文化节的宣传互动。
四、活动内容:
1、寝室文化活动之“浓浓室友情,和谐邻里”
要破案的案件之一:小柳来自大城市,家庭背境不错。她上大学后总是有一种优越感。与寝室同学相处一段时间之后,就因为生活习惯的问题经常发生口角,而且更糟糕的是,她时常发现自己的一些小物件不知所踪。
她想当然地认为这是宿舍里其他学生干的。她认为这是对自己不满的表现。她不断的向辅导员老师反映情况,辅导员给寝室同学做了大量的思想工作,矛盾稍有缓和,但在她的一再坚持下,她还是搬离原来的寝室。时间还不到一年,新宿舍的同学反映宿舍矛盾有可能升级,问她能否搬回原来的宿舍。
两人宿舍人际危机,小柳回来名声不好,心理压力大,情绪低落。
解决方法:当我们得知了小柳的这些事情以后,我们积极的想办法把她解决,具体方法如下:首先不能再让她搬寝室了。
这是最低的目标。本着解决宿舍矛盾的原则,我做了大量的调查、调解和谈心。首先,我和以前的辅导员了解了情况,然后请以前宿舍的同学了解情况。
之后,我在宿舍里找到了四个学生来调查原因。最后,发现矛盾产生的原因很简单。事实上,有些生活习惯与射击不符仍是一个问题。在形成3:
1的对立格局后双方都不愿宽容对方才促成了矛盾的凸现。在找到问题的症结后,我分别与四位客户进行了交谈,并用亲身经历对她们进行了教育,希望她们能以宽容的心相互包容。但过了一段时间,双方还时间决不承认错误。
此时,四方当事人因这一事件情绪激动,严重影响了她们的身心健康。在不得已的情况下,我只得考虑折中的方案。我想到了小柳原寝室的同学。
她们现在是党校成员或已经进入党校学习,是班上学生的思想道德素质较好。通过与她们的谈心谈话,她们一开始有很多阻力。我们不能原谅小柳当时对她们的诽谤和侮辱。
但是在多次深入寝室的谈心以及小柳亲自与她们坦诚的交流之后,她们终于消除芥蒂,宽容的重新接纳小柳回到原寝室。现在她们相处融洽。小柳通过这件事情也清楚的认识到自己身上存在的问题,决心以后会改掉自己的坏习惯,更加宽容的对待身边的人。
而对于一直不肯让步的三位同学,在之后我又做了多次深刻的思想教育,使她们也意识到自身的问题,并希望她们以后能以宽容之心迎接新的寝室成员。 2、 寝室文化活动之“羽毛球双打”
活动的主题是二对二羽毛球比赛,以宿舍为单位或与其他卧室
联合,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内在素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。本次羽毛球赛在运动场热火朝天的举行,这次比赛不仅增强各寝室之间的感情,也促进了羽毛球爱好者之间得交流。
3、 寝室文化活动之“主题寝室设计”
经过活动前期对寝室文化建设重要性的强调与寝室设计大赛的提前通知,到中期对个班长和团支书开会进行寝室文化活动动员与宣传,再到赛前比赛方案的具体确定,我们对这次寝室设计大赛的准备比较充足。同学们的表现也很积极,很配合,赛前做了充分的准备。表现突出的寝室有****,她们在寝室干净整洁的基础上对寝室进行了颇有创意的设计,将环保意识与学习元素有机融合在寝室的设计当中,使寝室充实而有内涵,充分发挥了其创新意识与动手精神,为自己营造了一个确实温暖而温馨的家的氛围。
4、寝室文化活动之“寝室走廊设计”
为了进一步推进校园文化建设,特别是宿舍文化建设。丰富学生的课外生活,营造浓厚而浓厚的文化氛围,培养健康高雅的审美情趣,促进
进大学生综合素质的全面提高。
让宿舍成为学生的灵魂栖息地、疲惫的避风港,真正把宿舍建成一样
学生学习和生活最重要的位置!充分展现我院大学生的风采,提高我系学生的文明素质,就是要进一步提升我院学生宿舍的文化品位。着重强化寝室长廊文化建设并实现我系寝室整体文化的创新与突破,使寝室文化不单单拘泥于寝室室内,让寝室室内与长廊都散发着阵阵文化气息。
我们系正全力打造一条具有宿舍特色的文化长廊。让我们的走廊散发出文化艺术的魅力。
五、活动总结
此次宿舍文化节的成功举办,不仅培养了同学们的创新意识、提高了综合素质,激发了同学们的参与热情,同时也给同学们提供了展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我的舞台。不仅培养了学生团结协作的团队精神。在这届宿舍文化节中,同学们积极参与,整洁的内务,干净的地面,雅致的物品摆放,精心的小装饰,让人感到既温馨,又舒适。
通过这次活动,宿舍成员与成员之间,宿舍与宿舍之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气,展示了当代大学生健康向上的精神风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,营造出了一个“文明、团结、安全、温馨”的寝室。
主办单位:江西理工大学应用科学学院院团工委承办单位:建设工程系团总支、学生会宿管中心
20xx建筑工程部宿舍文化节
活动时间:5月1日-5月30日
2、 主题:温馨的卧室,美丽的家
3、 活动宣传:通过动员大会、悬挂横幅、海报、微博等方式开展宿舍文化节的宣传互动。
四、活动内容:
1、寝室文化活动之“浓浓室友情,和谐邻里”
要破案的案件之一:小柳来自大城市,家庭背境不错。她上大学后总是有一种优越感。与寝室同学相处一段时间之后,就因为生活习惯的问题经常发生口角,而且更糟糕的是,她时常发现自己的一些小物件不知所踪。
她想当然地认为这是宿舍里其他学生干的。她认为这是对自己不满的表现。她不断的向辅导员老师反映情况,辅导员给寝室同学做了大量的思想工作,矛盾稍有缓和,但在她的一再坚持下,她还是搬离原来的寝室。时间还不到一年,新宿舍的同学反映宿舍矛盾有可能升级,问她能否搬回原来的宿舍。
两人宿舍人际危机,小柳回来名声不好,心理压力大,情绪低落。
解决方法:当我们得知了小柳的这些事情以后,我们积极的想办法把她解决,具体方法如下:首先不能再让她搬寝室了。
这是最低的目标。本着解决宿舍矛盾的原则,我做了大量的调查、调解和谈心。首先,我和以前的辅导员了解了情况,然后请以前宿舍的同学了解情况。
之后,我在宿舍里找到了四个学生来调查原因。最后,发现矛盾产生的原因很简单。事实上,有些生活习惯与射击不符仍是一个问题。在形成3:
1的对立格局后双方都不愿宽容对方才促成了矛盾的凸现。在找到问题的症结后,我分别与四位客户进行了交谈,并用亲身经历对她们进行了教育,希望她们能以宽容的心相互包容。但过了一段时间,双方还时间决不承认错误。
此时,四方当事人因这一事件情绪激动,严重影响了她们的身心健康。在不得已的情况下,我只得考虑折中的方案。我想到了小柳原寝室的同学。
她们现在是党校成员或已经进入党校学习,是班上学生的思想道德素质较好。通过与她们的谈心谈话,她们一开始有很多阻力。我们不能原谅小柳当时对她们的诽谤和侮辱。
但是在多次深入寝室的谈心以及小柳亲自与她们坦诚的交流之后,她们终于消除芥蒂,宽容的重新接纳小柳回到原寝室。现在她们相处融洽。小柳通过这件事情也清楚的认识到自己身上存在的问题,决心以后会改掉自己的坏习惯,更加宽容的对待身边的人。
而对于一直不肯让步的三位同学,在之后我又做了多次深刻的思想教育,使她们也意识到自身的问题,并希望她们以后能以宽容之心迎接新的寝室成员。 2、 寝室文化活动之“羽毛球双打”
活动的主题是二对二羽毛球比赛,以宿舍为单位或与其他卧室
联合,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内在素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。本次羽毛球赛在运动场热火朝天的举行,这次比赛不仅增强各寝室之间的感情,也促进了羽毛球爱好者之间得交流。
3、 寝室文化活动之“主题寝室设计”
经过活动前期对寝室文化建设重要性的强调与寝室设计大赛的提前通知,到中期对个班长和团支书开会进行寝室文化活动动员与宣传,再到赛前比赛方案的具体确定,我们对这次寝室设计大赛的准备比较充足。同学们的表现也很积极,很配合,赛前做了充分的准备。表现突出的寝室有****,她们在寝室干净整洁的基础上对寝室进行了颇有创意的设计,将环保意识与学习元素有机融合在寝室的设计当中,使寝室充实而有内涵,充分发挥了其创新意识与动手精神,为自己营造了一个确实温暖而温馨的家的氛围。
4、寝室文化活动之“寝室走廊设计”
为了进一步推进校园文化建设,特别是宿舍文化建设。丰富学生的课外生活,营造浓厚而浓厚的文化氛围,培养健康高雅的审美情趣,促进
进大学生综合素质的全面提高。
让宿舍成为学生的灵魂栖息地、疲惫的避风港,真正把宿舍建成一样
学生学习和生活最重要的位置!充分展现我院大学生的风采,提高我系学生的文明素质,就是要进一步提升我院学生宿舍的文化品位。着重强化寝室长廊文化建设并实现我系寝室整体文化的创新与突破,使寝室文化不单单拘泥于寝室室内,让寝室室内与长廊都散发着阵阵文化气息。
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校园文化节活动总结九篇
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校园文化节活动总结 篇1
十月份我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:
本次读书节的主题为“营造书香校园,共享读书之乐” ,儒雅人生,从阅读开始。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;
与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。
一、深入宣传,营造良好氛围
根据学校工作计划,在郝主任的统筹安排下,办公室制定了读书节的具体方案,大屏幕显示标语,并联合政教处、各年级各部、还有语文组,依托学生民主自治管理委员会,尤其是学习部和宣传部,强势营造了读书氛围,并在10月8日的“国旗下的讲话”中做了联合签名宣传动员工作,向全校各班级发出了倡议,要求各班召开主题班会,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。
二、全员参与,彰显特色
本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求,在宣传部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任根据自己班的实际情况作出了具体阅读任务,语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。基本上实现了让全体学生动起来,践行“共享读书之乐”的活动主题。另外,本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记,从成功人士的身上找成功的理由,并以此为动力,用榜样的`力量激励自己,寻找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。
三、开展读书交流与展示活动
月底在学生民主自治管理委员会的组织下,以班级为单位进行了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟,并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进行了评比和存档。通过阅读与交流,同学们加深了读书的感受,体验了读书的乐趣,并从人物传记中汲取了榜样的力量,不仅开拓了视野,而且提升了自我的精神风貌。
三、展望——将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。当然,由于本次读书活动是首次开展,而且本月周期较短,同时也包括一些主观因素,使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一,力度尚不够大等不足。我想通过以后不断累积经验,并及时总结,我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了,但我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进行到底吧!
校园文化节读书节活动总结
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校园文化节活动总结 篇2
管理学院“公寓文化节”系列活动之
寻找校园一角
活动总结
管理学院学生会舍务部
一. 活动背景:
为了丰富同学们的课余生活,构建和谐宿舍,管理学院学生会舍务部于2011年11月16日举办了“公寓文化节”系列活动之“寻找校园一角”活动。活动得到了学院教师的大力支持,为学生的大学生活增添了一丝色彩。
二. 活动目的:
①为了使新生更加熟悉校园环境,能够尽快的融入沈阳建筑大学这个“大家庭”中;
② 培养学生的合作能力,施展才华,丰富学生的课外生活。
三. 活动中存在的优点:
① 宣传工作做的更加充分,得到了11年级各班的大力支持;
② 员工积极性高,态度积极;
③所有班级都能积极参加活动,为活动的成功打下基础;
④ 本次活动增强了学生之间的合作意识,培养了团队合作精神。
四. 活动中的不足:
① 活动准备工作不够,音响设备存在用电不足的问题,导致节目表演未能达到预期效果;
② 个别班级准备不够,班长传达活动规则不到位;
③ 活动前缺乏与主持人的沟通,导致活动气氛不够热烈;
④会场秩序有些混乱。
五. 活动建议:
① 在进行下一次活动前,应充分考虑事件中可能出现的紧急情况,并制定应急措施;
② 活动前要与主持人充分沟通,更好地调动现场气氛;
③ 活动开始前,要与各班班长充分沟通,充分了解学生对活动细节的疑问,并及时回答;
④ 加强场馆秩序管理,加大对违纪人员的处罚力度;
⑤ 如果再举办类似活动,内容需要更新和丰富。
管理学院学生会舍务部
2011年11月17日
校园文化节活动总结 篇3
主办单位:西北农林科技大学生联合会
笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等。
为了丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,完善社团联合会内部建设,____4月16号晚,在北校区新体育场西侧小篮球场,大学生社团联合会主办,笛箫口琴协会等十一个协会承办了活动主题为“烛光闪耀
心语飞扬”烛光晚会,大学生社团联合会的各负责人及各协会负责人及协会成员参加了本次晚会。
首先,党的主要负责人、长笛口琴协会会长田华致辞,宣布晚会正式开始。
接着,节目正式开始。首先上场的是双节棍协会会长代鲁鲁,他现场教观众双节棍,上场的观众学得有模有样。之后一个协会会员给大家表演了学习的成果,最后会长亲自表演了一段《沙龙之舞》,博得了大家的阵阵掌声。
主持人曲艺协会的会长白吉彧邀请了他们协会的上届会长共同给大家带来了一段精彩纷呈的相声。
节目结束一段时间后,为了让大家互动,随后来了一个有奖问答,由剪纸协会会长刘冰主持。这个环节调动了观众的积极性,大家踊跃参加,积极抢答,气氛在此刻更加活跃了起来,最后在观众的不舍中结束了。
接下来有徐智琴的歌曲演唱《innocent》、上飞的箫演奏以及武术协会的武术表演等,表演一个比一个精彩,吸引了更多的围观者。还有游戏《踩报纸》以及分组有奖抢答等一系列活动充分调动了观众的参与性。
晚会的最后,大家携手起立,在演讲与口才协会的《青春颂歌》诗歌朗诵声中为玉树的受难同胞祈祷祝福中结束了晚会。
烛光晚会促进了社团间的相互了解和沟通,调整了沉重的学习氛围,丰富了课外生活,培养了团队合作能力。大家对这次晚会挺满意的,比最初策划的效果要好很多,但是我觉得还有很多地方需要进一步改进,比如,活动中表演节目时没有麦克、音响导致很多节目没有达到更好的效果等。之后,要取其精华,取其糟粕,努力做好今后的活动。
校园文化节活动总结 篇4
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
校园文化节活动总结 篇5
1214356为了贯彻“五五”普法规划,落实《佛山市关于进一步加强青少年学生法制教育工作的意见》和廉政文化进校园活动,9月——12月我们苏溪小学开展了 “警钟在黎明敲响”——2008龙江镇校园法律文化节的法制教育活动,使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强,全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展各项普法教育工作,积极而又稳妥地推进镇和学校依法治教的进程,把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。以下是我们校园法律文化节的总结:
1、 加强组织领导,注重法制宣传教育队伍建设。
学校成立了以欧阳志敬为组长,何锡根为副组长,班主任、少先队辅导员为成员的普法工作领导小组。学校领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了一支学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
2、 要加强制度教育,开展形式多样的法制安全教育活动
我校于2008年9月——12月期间,根据镇普法办、教育组、纪委、综治办、妇联、交警、司法所联合举办了主题为“警钟在黎明敲响”——2008龙江镇校园法律文化节。认真制定活动月度工作计划,统筹安排,加强管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。
通过学习,全体师生依法办学、依法教学、依法办事、维护自身合法权益的意识明显提高。在“校园法律文化节”活动中,我们重点做了以下工作:
(1)9月23日,我校举行了“警钟在黎明敲响”鸣钟仪式教育活动,活动由何锡根副校长主持,欧阳志敬校长敲响明亮的警钟,让警钟长鸣,教育全体师生一个做遵纪守法的好公民,从而开始启动校园法律文化节。
(2)自正式启动校园法律文化节后,我校的普法领导小组于第四周周二在晨会上向全体师生进行了法制专题教育。并在此时,全体学生在国旗下举行了“做一个遵纪守法的好学生、好公民”宣誓仪式。努力使全体师生真正做到知法、守法、依法办事。
(3)在开学后第四周,学校举行了法制专栏黑板报设计的宣传活动,活动中各班学生都积极踊跃地参与,制作出内容丰富,各具特色的黑板报。通过此次“警钟在黎明敲响”的法制专栏黑板报设计,各个班级都形成了一个学法,知法,守法的良好风气,同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时,我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料,其中包括《致家长的一封信》,做好法制教育**宣传准备,号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育,家校共同努力做好学生的法制教育工作。
(4)第五周,我校各班开展了“警钟在黎明敲响”主题班会活动,各班都做了精心准备,活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中,六(2)班的“法制在我心中”主题班会中,以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学,逆反心理越燃越旺而走入歧途:
旷课,偷东西……后来,经过学校与警察叔叔多次的劝告,他终于醒悟过来,立志重新振作起来,做一名遵纪守法的好学生。深奥案件的幽默,使内涵深刻的严肃枯燥的法律显得亲切,让公众笑逐颜开,从而达到更好的普法效果。因此,我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上,让全校师生观摩,并从心底认识法制教育的重要性,从而加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
(5)第七周,我校组织全体学生**法制教育片《启蒙说法,宝贝当家》,全体学生在组织**法制系列教育片后,以班级为单位利用班会进行了认真的座谈讨论,每人写出了书面心得体会。通过座谈讨论大家感到,同学们通过学校组织**法制教育影片中一系列发生在人们生活中的真实案例,给我们青少年学生以教育、警示的作用,做到警钟长鸣。通过一系列法制教育片,教育全校学生增强法律意识,增强守法意识。
让学生真正明白:遵纪守法光荣,违法乱纪可耻。每个人都要做知法、守法、守法的好公民,做遵纪守法的好学生。
这个影片的及时**,给学生们打了一支预防针,对于一些思想上存在问题的同学带来了甘露,也为学校的德育工作锦上添花。
(6)第八周,我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述,他通过大量的实例进行解剖分析,使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的,或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座,学生们进一步明确了自己的日常行为规范,知道了罪与非罪、守法与违法的界线,人人争做知法守法的好学生。
此外,我校还邀请交警队员进行交通安全法讲座。警官向学生们介绍了最近几年佛山市机动车数量的变化和交通事故发生情况,讲解了基本的交通规则,并展示了一些事故**,学生们受到了深刻的教育。另外,针对学生在校安全逃生的需要,我校还邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导,向学生讲解消防安全知识,并举行紧急情况下逃生疏散演练,提高了学生自救和自护的能力。
(7)第九周,根据学校的法制专题教育,我校开展了法制书画比赛、法制手抄报比赛,将优秀作品展览,向学生普及法律知识,提高青少年的法律意识。
(8)第十一周,我校还开展了“法律知识竞赛”活动,老师在全体学生中发出倡议书,要求大家积极参与,并对竞赛获奖者进行表彰。
(9)第十二周,我校组织三至六年级学生在全校开展一次学生“法制征文比赛”,将质量较好的文章送“镇教育组”组织的法制征文评比活动,其中五(2)班的周晓晴同学获一等奖;五(1)班的霍巧玲、余永昌分别获得二等奖;五(1)班的龙婉义和六(2)班的余彩虹分别获得三等奖;获优秀奖的包括六(1)班的蔡坤兰同学和六(2)班的贺绮华同学。
(10)第十三周,于2008龙江镇校园法律文化节“法护青春”中小学生法制文艺汇演中,我校的文艺队凭着《小小交通员》一舞,获得了文艺汇演中的特等奖第一名。
3、 团结协作、普法、依法治教成效显著。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,增强了全体师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性;促进学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度化管理的轨道;加强青少年法制教育工作,增强青少年学法、用法、守法的观念和意识。由于我们思想重视,措施扎实,突出法制教育的实践性,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
四个月来,我校校园法制文化节取得了一些成绩,但还存在一些不足,与上级要求还有很大差距;较大型法制宣传活动搞得不多;未成年人犯罪的预防措施及其研究还不够深入。
法制教育是学校德育工作的重中之中,今后,我们我们将持之以恒地开展好此项工作,针对法制教育中所存在的不足之处,大胆创新,开拓进取,使我校法制教育工作有新的飞跃,上新的台阶,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
校园文化节活动总结 篇6
为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部于xxxx年第开始着手下属各社团活动布置安排工作。xxxx年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。
本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。
活动选题及其内容
1.篮球赛:作为本次文化节开门红节目,赛事吸引了众多同学的眼球,为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础
2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。
3.青春随梦活动:3月春光明媚,作为青春的代言人,中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。
4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。
7.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。
活动进度:(分为3个阶段)
第一阶段:2月10日至20日,成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。
第二阶段:2月20日至3月5日,成功完成活动宣传。
第三阶段:3月5日至4月初,成功完成各项活动。
总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。
校园文化节活动总结 篇7
今年xx节日期间,学校一改过往举行六一文艺汇演的做派,举办了第一届“校园文化节”。
此次活动经历了精心筹划。其一是对大课间活动内容进行了调改:删除了过往做韵律操的惯例,以“土家摆手舞”和“国学韵律操”来替代。
其二是准备了“少年宫兴趣小组”的成果展示节目。其中包括“乡土班腰鼓表演”“器乐班二胡表演”“舞蹈队《爵士舞串烧》和《俏皮奶奶》表演”“鼓号队表演”“语言班《三字经》朗读表演”“美术班《摆手女儿家》表演”“英语班古典舞《雨中花》表演”“手工班《**规》歌舞朗诵表演”等。第三,在正式展览当天,我们不仅邀请了学校上级领导,还邀请了不少家长。
第四,以班级为单位,举行跳绳和拔河比赛。
显然,这比以往的单一艺术展要丰富得多,品位也有了很大得提高。而且这样的形式,开风气之先,已经向多元迈出了第一步。当然,这也是新一届学校领导班子变革意图的萌动。
所以,无论怎样说,它都是学校办校思想转型的雏形,也让我们看到了学校迈向教育新天地的曙光。因此,作为学校的一员,我也尽我最大的努力,为学校服务。比如,其中“鼓号队表演”就是由本人负责的。
我还为本次文化节即兴创作了“杏园净土,春风化雨千般景。稚子嬉林,蕞尔寺小满园春”的会联。
但是,我们也应该看到,校园文化的内涵是博大精深的,其内容和形式也有着广阔的天地。因此,在往后的时段,还有待学校进一步地开掘它,丰赡它。其思考的向度有以下几点:
①能否让更多的学生参与演展。即学生会啥就演展啥。
②能否考虑到校园文化的构建要与中学和大学,更要与**的文化节区别开来。即内容和形式是否能满足孩子的口味。
③演展的层面能否更加多元。即不局限于艺展,而向多项素养展开。例如,开放钢琴、象棋、书画、课本剧、课外阅读等。
④ 每一级的表演能否从学校走向课堂,从操场走向教室、食堂和宿舍。
因为学校文化内涵的建设至少应该包括四个方面
①校园的自然生态性。
②学校办学和管理的自我姿态。
③ 学校教育教学的灵活性和前瞻性。
④师生的精神风貌。
校园自然生态性的构建,虽然关涉到诸多合力因素,并非学校独立能为,但在校园构造的思路上构建绿色校园,融自然景观和儿童人文景观为一体的校园,却是我们**教育者需要考虑的事,也是需要逐步实现的事。小孩子是喜欢自然的,当我们从自然生态文化的视角来构建校园时,让校园掩映于山水花草之间,让所有设施贴合儿童的情趣,让儿童呼吸到清新的空气,则校园一定可以成为孩子们流连忘返之所,也会成为孩子的乐园。
对于学校运行和管理的自我态度,这是学校所能做的,也是学校文化建设的核心部分。首先要申明的是,这里的“自我”是一种适合学校、适合老师、适合孩子的一种表述,既无**之嫌,亦无跟风之味。从当下的实际情况来看,办校理念以及管理的“自我”姿态,普遍还是有的。
比如“勤奋守信,务实创新”的校训就大体彰显了办学理念,先先后后出台的各种制度也体现了管理的“自我”方略。
可是诸如“勤奋守信,务实创新”这样的东西,往往都只是一种标签,它与学校日常教育教学工作的运作根本风牛马不相及。而出台各种管理制度,虽美其名曰“民主”但仅仅是走过场而已,体现的仍旧是**意识。因此,在办学和管理的自我姿态上,转型办校理念,调改教育思想,拟定切实可行的方略才是蓄养学校文化的最佳取决。
转型办校理念,调改教育思想,即是要考虑到我们的学校,是为儿童提供一个生长的栖息地,我们所有的**教育者都只是这个栖息地里的服务者,而不是主宰者。因此,我们的办学理念以及教育思想,必须从每一个细节处考虑到儿童的需求,适合他们的生命良性滋长。
因为办学和管理的一切“自我姿态”是由众多的师生个体姿态组合而成的,且其中任何个体的思想都不能替代整体。就像我现在说的那样,很难处理校园文化。因此,如何整合群体的事物,是转型思想的基点,也是学校文化整合的出发点。
没有群体的智慧,学校就像一辆拉不动、动不动的车。当然,在整合中,语词上不一定要标新立异,像上面提及的“勤奋守信,务实创新”的办学理念并不是不可以。
拟定切实可行的方略,当然是最为关键的程序。它的基本内容和行走样式是“思想转型”而后的形体。因为弄不好就会搞成“挂羊头卖狗肉”的形式主义。那么,如何制定之付策略呢?
老子曾说:“天下大事,莫做于细;天下难事,莫做于易”当代教育改革家李希贵先生也曾说过:“把简单的事天天做好,就是不简单。
”这便是我们行动的出发点。找到了出发点,自然就在出发点上开掘出别有的洞天。比如找到了“勤奋守信,务实创新”这样一个理念,那就需要在如何做到“勤奋”“守信”“务实”和“创新”上找寻实施的路径。
虽然路径并不是唯一的,但提出一些参照性的建议是可以抛砖引玉的,同时提出相应的管理措施则是实施方略的保证。
就以“勤奋”来说,如果是针对老师的,则应把老师的自我提升作为“勤奋”的重中之重。因为一个不学习的老师是无法适当理解教育的,也是无法在“备”“教”“改”“辅”“考”诸方面进行创造的。因此,在强调教师自我提升的方面给予一些参照建议,并配置相应的管理细则,老师就会有事做,也能自由发挥个人的特色。
虽然以前也是有事做,但彼事非此事矣。因为彼事是今日的“我”非昨天的“我”而此事却是年年一样的“我”呀。
如果是针对学生学习的,则可以从课堂学习,完成学习任务,自主学习等方面拟定行事的参照,同时把班级管理、小组管理、学生自我管理结合起来,那学生做起学习之事来,同样顺风顺水。这就把“勤奋”落实了。而这样的事一旦做久了,就有可能形成“自我姿态”当然也就蓄养了学校文化。
在上述例举中,我们提出“参照”一词,实质上便是学校教育教学的“灵动性”的映射。由于受到人性里自我意识的影响,我们往往会犯“喜人同乎己而恶人之异于己”之通病。因此,防止“一刀切”防止一个模式做教育是教育之大忌。
而鼓励和允许教师搞“百花齐放”才会使学校教育教学的文化富有弹性和张性,拥有旺盛的生命力。至于“前瞻性”自然是指我们拟定学校教育教学的行为策略时,必须要汲取当下国内国外先进的教育经验,而不是墨守成规。如果仍然舍不得刻板的“讲授”之法,或只是在做样子看,自然是褪色的文化特色。
因此,在教育教学方面彰显校园文化的“前瞻性”的问题上,我们必须从国家课程校本化或个体化的方面着力,以自主、合作、**为核心开掘出属于学校的特色。即实实以学生为主体,把课堂还给学生的教育实践。但要实施这样的教育思想,则非“让学”不可。
至于师生的精神风貌,应该说这是校园文化的底色。然而,这一背景并非一时之事,而是学校以贯的文化氛围所致。虽然这样的问题看似虚幻,但并非不可能。
新民主革命时期的北大、清华,以及后来的由北大、清华、南大组合而成的西南联大,以及当下的北京十一学校,上海的建平中学等,都是有着令人敬慕的校风的呀。
因此,在如何形成良好的师生心理观方面,笔者提出以下建议:
①领导集体的民主风尚。因为没有民主就没有自由,没有自由就没有活力。一潭死水的校园只能在腐朽中没落。
②教师群体自我修练的氛围。因为没有教师的修养,任何教育都会缺乏持续的生命力。
③ 学校符合主流办学理念。这是支配学校发展过程中不可或缺的东西。
④我们应该花更多的时间在日常行为的科学策略上。即多在具体操行的方略上想办法。舍此,则难有精神风貌。没有良好的校风,其文化必然浮躁。
但是,从我们学校的文化节开始,还是喜人的。无论明年或以后如何举办校园文化节,今天已经启动。即使启动的有些稚嫩,但稚嫩正是走向成熟的开端。
因此,我衷心祝愿学校的文化节更加有品位,更有特色。
校园文化节活动总结 篇8
旨在增强学生的自信心,提高学生的综合素质;加强宿舍成员的团结和沟通,发扬集体主义精神。建设和谐文明的校园,促进和谐的宿舍关系,将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中,推动健康的宿舍文化不断向前发展。
六、活动过程:
3月25日,闽江大学老田径活动正式拉开帷幕。早晨,面对升起的太阳,在班主任的组织下,学生们携带帐篷和宣传板进行活动,并提供一些活动材料。同学们按照事先安排好的,分八个小组进行准备工作。
在8名组长的带领下,8个小组的成员按时按量完成了小组的各项准备工作。中午12点半,各小组负责的帐篷装饰完毕,分批去吃午饭。下午1点10分,所有团员都聚集在帐篷前等待前来参加活动的学生。
下午1点半,班长腊腾升开始组织学生参加活动,进行了一个简单的开幕式。然后,各参加活动的小队分别到自己感兴趣的游戏帐篷前参与,游戏赢取积分,活动场面十分热闹,充满欢声笑语。最终,评选出一支一等奖队伍、两支二等奖队伍和三支三等奖队伍。举行了一个简单的颁奖一式,并合影留念。
七、活动总结:
总体来说,我们这次游园活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:1、准备比较充分我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动成功的前提。2、任务分配明确
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。团支部全体干部和部分团员积极配合工作,使活动更容易开展。
3、各个小组协调有序进行活动
每个小组按照各自小组的规则比赛。
总之,通过了本次“团在身边,游遍青春”主题的游园活动,增强了我团支部团员的意识,增强了各个班级的凝聚力,很好地展现了团员良好的青春风貌,给整个学校带来了一股充满激情和活力的青春气息。通过本次活动,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,秉承艰苦奋斗的优良传统,发扬刻苦耐劳的精神,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!
十一级电子信息工程(一)团支部
二0一二年三月二十九日
校园文化节活动总结 篇9
金秋时节,丹桂飘香,金秋科院活力昂扬,10月至12月期间,化生学院团委举办了“金秋科院”系列活动。本次活动以构建和-谐校园为指导思想,以丰富大学生活为核心内容,组织了多次学生活动,活动涉及多个方面,给了同学们一个充分展示自我的舞台和交流沟通的机会。“金秋科院”化生学院系列活动主要包括:
演讲大赛、班级风采大赛、“寄ta一封信,诉ni心里话”绿色邮箱活动、大学生职业生涯规划、寒山寺义务劳动五个活动项目;演讲大赛中每个参赛选手非常努力,通过演讲方式,从不同角度演绎了对大学的理解;班级风采大赛中同学们在一方舞台上秀出了自我,舞出了活力,体现了大学生的多姿多彩校园文化生活;绿色邮箱活动更赋予了大家向自己的亲人,友人,爱人说出自己内心话的机会;大学生职业生涯规划为众多学生提供了良好的思考自己人生的机会;寒山寺义务劳动,同学们积极地参与校外的各种志愿活动。这些丰富多彩的活动丰富了校园文化生活,锻炼了学生的能力。化生学院团委在这次活动中积极创新、不断求索,各部门团结协作根据工作计划和实际情况开展活动,取得了良好的效果,得到了同学们的广泛参与和一致好评,也有同学提出了诚恳的建议,我们将结合同学们的意见,不断改进工作模式。
我相信我们的活动给同学们留下了深刻的记忆和长远的影响。现将主要活动展示如下:
化生学院 —— 演讲比赛10月26日晚,苏州科技学院化生学院“金秋科院”演讲比赛在6教410举办,并获得空前成功。此次演讲比赛的主题是“大学,你为明天准备了什么”,此次演讲比赛作为“金秋科院”系列节目的“首秀”,获得了我院团委学生会的大力支持,学生会团委副书记王一迪、主席敬欢,副主席高岗,以及学生会各部门部长均出席此次大赛。此次比赛共有21名选手参加,还没到比赛时间,选手们就早早地来到现场,为演讲做准备,许多同学也来到大赛现场,为自己班的同学加油助威,座无虚席,气氛十分热烈。
演讲大赛在6时30分准时开始,主持人徐金星用诙谐幽默的语言宣布了比赛开始,在介绍完到场嘉宾和评委后,选手们依次上台演讲,他们或慷慨激昂,或真情流露,或诙谐幽默,给大家留下了极为深刻的印象。在比赛间隙,学生会主席敬欢,副主席高岗,外联部部长屠一清分别做了精彩点评,高度评价了各位选手出色的表现,但也提出了不足之处。在经过激烈的角逐之后,经过评委们的仔细讨论,裁定出了一等奖一名,由周梦依同学获得;二等奖两名,由许韦和周梦超获得;三等奖三名,由任勇源,杨惇明和朱元首获得。
比赛结果当场宣布,奖品和证书将在“金秋科院”系列活动结束后发放。至此,演讲大赛圆满结束。化生学院 —— 精彩,完美班级风采大赛201x年11月6日,由我院团委组织部举办的以“兔年谁最2”为主题的班级风采大赛在c5—201隆重举行。
团委副书记王一迪和团委学生会各部门负责人都参加了班风比赛。6点整,主持人徐金星为今晚的比赛做了详细的介绍,并大声宣布班级风采大赛正式开始。从大会热烈的气氛中,我们可以看到大家对比赛充满期待。
首先亮相的材化1班,他们为我们带来了打动人心的歌曲串烧,一首《奔跑》述说了我们努力奋斗进入大学的故事;一首《送别》描绘了四年后同学们分别的生动场面;一首《明天会更好》激发了我们对明天美好的向往。之后的节目同样精彩,应化1班的歌舞短剧《我们的狂想曲》独具创意,兼具才艺与幽默。团委副主席王一迪作了更深刻的评价。
中场休息期间,主持人徐金星还和大家做了一个有趣的游戏——“你来比划我来猜”,有10位同学参与了这次游戏,他们将全场的气氛再一次推向了高-潮。下半场的比赛依旧给力,其中以化师1班表现得最为突出,他们那精彩的vcr展示,他们那搞笑的小品《宿舍生活大**》,获得了全场评委的一致好评,也引爆了全场的热烈掌声。比赛结束后,比赛组织者、组织部部长梅浩对比赛进行了总结,主持人宣布了比赛的情况
附送:校园文化节策划方案
校园文化节策划方案
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和-谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和-谐的发展。促进校园精神文明建设,提高办学水平。
二、活动主题:
多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:
201x年3月--5月
四、具体活动内容和要求:
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。报名时间:
自3月15日起,具体比赛时间另行通知。地点:
学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。可选曲目、乐器和演奏形式不受限制。要求演奏时间不超过8分钟,除钢琴外,所有乐器均需自备。报名时间:
自3月25日起,具体比赛时间另行通知。地点:
学校团队活动室
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品内容积极,时间不超过10分钟。报名时间:
自4月15日起,具体比赛时间另行通知。地点:
学校团队活动室
4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。报名时间:
自4月20日起,具体比赛时间另行通知。地点:
学校团队活动室
5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。比赛时间:
具体时间另行通知比赛地点:
学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。作品上交时间:
自4月20日起,展览和比赛的具体时间另行通知。展览及比赛场地:
学校操场
五、活动组织及参赛要求
1为确保安全,各班接到通知后将积极准备,严格按照学校安排的时间和地点进行表演和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
农村文化活动总结经典(十三篇)
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农村文化活动总结【篇1】
一年来,xx乡文化站在乡党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持“二为”方向和“双百”方针,坚持先进文化的前进方向,坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全乡人民的道德素质和文化素质,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。
一、加强业务技能学习,适应新形势下的文化发展
随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高,对文化的需求也越来越高。一直以来,乡党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视,组织参加了为期七天的“全国文化站长培训班”的学习和为期十天的“镇康县公务礼仪培训班”的学习,抓住一切机会,引导进行艺术实践。通过学习,对礼仪、镇康的经济发展现状、人文地理、旅游景点、阿数瑟、镇康迎宾曲等有了一定的了解,个人素质得到了进一步的提高,使我乡文艺队伍向专业化正归化发展迈进奠定了良好的基础
二、以节日为契机,开展丰富多彩的体育文化活动
一年来,文化站以乡党委政府工作为中心,结合本乡实际,积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动,进一步促进全乡文化事业的发展。一年来,共组织了以下文化体育活动:
1、人代会期间组织了以舞蹈、对歌、广场舞相结合的大型文艺晚会。
2、春节期间,动员街道周边的群众进行打陀螺、丢绣球等民间传统竞技活动;组织周边群众打篮球联谊赛及重温“月亮升起来”集体广场舞,丰富了群众的节日生活。
3、组织“三八”妇女节文艺联欢晚会。演出队伍由机关、个私、农村、部队组成,阵容庞大,节目丰富多彩。
4、协助xx中学组织“五四”青年节文艺晚会。通过给同学们提供一个能够充分展现自我的舞台,让他们得到锻炼的同时,也激发了他们对生活以及对学习的热情,丰富校园文化生活。
5、协助中心完小组织一年一度的“六一”儿童节文艺晚会。
6、各级组织参加县上举办的“阿数瑟”歌王赛。
7、参加了县上举办的庆国庆文艺演出。
8、组织xx乡XX年职工篮球赛,共有14支队伍参赛,其中,男队9支,女队5支,共打比赛30多场。
9、认真做好日常工作。
三、加强文化基础设施建设
在乡党委及上级文化主管部门的大力支持下,文化站以一个崭新的面孔展现在全乡人民的面前:
1、灯光球场已建成使用。
2、健身器材已安装使用。
3、南洋公路至文化站办公楼水泥路已经建成。
4、文化大院规划绿化全部完成。
5、灯光球场边的一排旧房改造成全部竣工。
6、办公楼内部的水、电路已得到改善。
四、认真完成党委、政府的中心工作
在做好本职工作的同时,认真完成政府的中心工作。参加了村级换届、农田水利改革、人口普查等工作,协助做好政府大型会议的会场布置、会场服务工作。
五、加强对文化市场的管理
按照“开放搞活,扶植疏导,面向群众,供求两益”的精神,结合我乡的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。
农村文化活动总结【篇2】
在各级领导和社会各界关心、支持下,我镇牢牢把握先进文化发展方向,加快文化基础设施建设,广泛开展农村文化活动,突出文物保护,使全镇文化工作有序推进。
一、健全文化机构,提供有力保障。每年将文化工作纳入重要议事日程,并在党委、政府工作报告中突出其重要性。同时,将文化工作经费纳入本级财政预算,为各项文化活动的开展提供保障。
二、强化基础建设,夯实发展后劲。全面贯彻“文化重在建设的方针”,以农村文化建设为总抓手,立足镇文化站建设,大力加强文化基础设施建设,不断扩大文化阵地。一是文化站和村农家书屋建设。借助各级文化惠民政策,积极争取资金,不断加大对镇文化站建设的投入和村农家书屋建设的力度,改建成一幢占地620平方米的文化活动中心,一楼为办公及活动室,二楼设为图书室和阅览室,室内藏书6812册。同时,文化站结实际,积极开展村级文化阵地建设,建立了体育活动中心,每年组织多次篮球比赛。目前全镇各村都建有书屋,共藏书30000余册,让农民接近了图书,也更接近了知识,有效解决了农村实用科技图书少、致富信息匮乏的难题。二是送戏、送图书、送电影的“三送”活动有效开展。组建了一支红歌演奏团,邀请县文化馆精心指导,编排了12个节目,闲暇之余进行排练,演出。同时,镇党委立足服务“三农”,结合“群英计划”和“儿基会”两个项目,与市、县相关部门一同累计送科普书籍、实用技术图书、各类报刊杂志3000余册,给农民送去了“精神食粮”与“致富钥匙”。文化站抓住“2131”工程契机,在农闲和节假日到各村播放电影200多场次,并及时向群众宣传党的各项方针政策,镇党委、政府的重大决策和法律法规、科普知识等,推动农村三个文明建设。
三、广泛开展活动,丰富群众生活。一是文艺活动开展有声有色。每年国庆、元旦等重大节日组织干部职工开展篮球赛、文艺演出等活动。二是文化交流活动不断深入。我们先后在文化活动中心组织书画联展,共展出作品六十多幅,文化交流以及互访活动不断深入,有力地促进全镇文化艺术水平的不断提高。
排练演出“热爱家乡,歌唱房山”文艺晚会,反响强烈。
四、强化文物保护,推进文博发展。近年来,我们始终遵循“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文保方针,认真开展文物保护各项工作,不断推进文博事业向前发展。一是通过橱窗展示、悬挂横幅、散发材料等形式,加大《文物法》等法律法规的宣传力度,增强全镇人民的文物保护意识;二是本着“保护”的原则对房山摩崖石刻进行了保护工作。同时,为房山石雕申报了市级非物质文化遗产。
农村文化活动总结【篇3】
按照团县委的统一部署和要求,为进一步活跃我乡农村青年文化生活,展示我乡农村青年精神风貌,营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围,将我乡青年的智慧和力量凝聚到新农村建设上来,引导我乡青年为全面建设和谐鸭暖做出贡献,鸭暖乡团委紧紧围绕建设社会主义新农村这一时代主题,组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的文化活动,在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。
一、明确指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,围绕省委建设文化大省的决策部署,贯彻落实科学发展观,紧扣时代主题,以丰富青年文化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标,创新和发展三下乡活动的形式和内容,广泛开展形式多样的文体活动,普及推广科学文明的生产生活方式,为农村青年快乐过节创造良好条件,营造欢乐、祥和、喜庆、和谐的节日氛围,进一步开创农村青年文化工作新局面,为把甘肃建设成文化大省做出积极贡献。
二、加强领导,精心部署,为深入开展陇原乡村青年文化节活动提供保障
及时下发了《关于举办鸭暖乡201X年陇原乡村青年
文化节活动的通知》,召开各团支部团委负责人会议,对陇原乡村青年文化节活动进行了全面部署,要求各团支部高度重视,结合本单位的实际情况,制定切实可行的活动方案,突出特色,加强指导,充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性,将本届文化节活动作为展示我乡团员青年才华的舞台,作为团组织服务农村青年成长发展的有效载体,切实抓紧抓好,确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。
三、突出特色、寓教于乐,陇原乡村青年文化节活动蓬勃开展
(一)针对农村青年群众性文化活动的特点,开展各类喜闻乐见的文化活动。
团乡委从农村青年的文化需求特点和乡村活动条件出发,既坚持传统,又因地制宜,创新活动内容和形式,广泛动员青年参与到文化节的各项活动中来。活动期间,结合当地实际,组织返乡大学生、志愿者和城市青年文艺工作者开展三下乡活动,开展文艺汇演、作品展览、文体大赛、医疗义诊、挂主题年画、贴时代春联等活动。充分利用节庆和群众集会,组织农村青年开展戏曲表演、歌舞演出、书画展示、体育比赛等趣味性强、群众参与广泛的活动,展现广大农村青年热爱家乡、改变家乡落后面貌、发展家乡的情怀和风采。通过开展此项活动,参与活动农村青年达300人次以上。
(二)努力提高农村青年自身素质,扎实开展青年创业技能培训
团乡委围绕促进农村青年就业和增收的中心任务,以科技培训、科技服务、科技示范、科技协作为主要内容,大力实施各类培训教育专项行动,提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。依托乡村集市,举办青年科技大集,通过图片展览、播放录像、现场咨询、销售农用物资等方式,为农村青年提供科技、产品、市场信息等服务。
(三)送金融知识下乡,着力构建培养农村青年文化人才的工作机制
团乡委与乡信用社联动,通过广泛深入开展送金融知识下乡活动,以推进农村青年创业小额贷款业务为主线,大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、预防假X、抵制非法集资等农村金融知识,帮助农村青年群众提高金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的能力,促进农村青年创业就业。
(四)以建设农村青年中心为依托,打响陇原乡村青年文化节的品牌。
团乡委把陇原乡村青年文化节活动与农村青年中心建设工作紧密结合,努力实现青年组织、活动、阵地有机结合,辐射带动乡村青年文化活动整体活跃。积极整合社会资源,聚集社会力量,承接党政有关部门和社会各界的有关青年文化活动项目,开发和培育一批既能操作在手,又能充分体现乡土特色、富有牵动性的特色文化项目,带动整个乡村青年文化活动的开展
(五)把握政治主线,服务党政中心工作,切实为新农村建设作贡献
开展陇原农村青年文化节,是我乡共青团贯彻落实党的十七届六中全会、省委十一届十四次全委扩大会议精神精神,围绕我县统筹城乡发展、解决三农问题的路线和方针,开展内容健康、活泼的主题活动,深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代要求和时代特征,代表了广大农村青年的强烈愿望和根本利益。
四、下一步工作打算
陇原青年文化节活动开展以来,已经取得了一定成效和经验,并在很大程度上推动了共青团各项的深入开展。在下一步工作中,我们将以党建设社会主义新农村有关精神,立足农村,服务农村,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,积极探索建立和完善陇原乡村青年文化节的长效机制,并将此项活动作为服务新农村一项重要工作长期开展下去,紧密结合地方经济社会发展实际,紧密结合地方民间文化和民族传统文化实际,紧密结合农村青年需求和发展的实际,不断创新和丰富活动的形式和内容,努力扩大活动的覆盖面和受益面。
我们将通过以上活动,努力打造一批文化精品、一批优秀项目、一批文化名人,全面掀起农村青年文化活动的新高潮,体现我乡农村青年的良好风貌,展示我乡共青团服务党政中心工作、服务新农村建设的信心和决心。
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农村文化活动总结【篇4】
八渡镇位于陇县东南部,与宝鸡市陈仓区毗邻,距宝鸡市区50公里,距陇县城30公里,辖7个行政村,51个村民小组,2470户,9460人。近年来,镇党委、政府坚持文化搭台,经济唱戏,科学发展,富裕农村的发展方略,以烤烟强镇,核桃大镇,特色旅游名镇为目标,坚持先进文化引领的原则,加快文化基础设施建设步伐,先后投资110万元建成了镇综合文化站,投资360多万元建成两个村级文化广场。投资50多万元建成了西武当文化艺术团,揭开了文化基础设施建设辉煌的一页,使群众文化进入了平常百姓家,促进了各项事业的发展。我们的主要做法是:
一、高点定位,加强文化工作组织领导。
文化是经济发展的动力,是衡量一个地区经济、社会、民生进步与否的分界线,是社会平安稳定的基础。如何做大做强文化工作,为八渡的经济建设服务?镇党委认为,文化是生产力,先进文化是最大的生产力,要想充分发挥八渡镇的旅游资源作用,就必须抓好先进文化建设工作,挖掘旅游文化底蕴,为旅游服务。党委政府每年都要组织全镇干部讨论文化发展目标,把镇域经济发展方向定位于文化旅游,以西武当景区建设为主,围绕乡村旅游抓好文化基础设施建设,围绕新农村建设抓好群众文化活动,围绕农民增收抓好科技培训,进一步繁荣八渡文化,提升农民素质,增强镇域经济发展的活力。全镇上下形成了建设大文化,促进大发展,共享大和谐的良好局面。镇村干部为文化建设争跑资金,广大群众积极投身文化建设,从而推动了文化建设快速发展。
为了使文化旅游建设工作步入快车道,镇上成立了文化旅游领导小组办公室,主管全镇文化旅游工作,协调西武当景区建设和村级文化设施建设,统一负责景区布局调整和宣传报道,组织开展山花节和有关文化旅游方面的其他工作。使文化旅游工作始终有人抓有人管。
镇党委、政府还把文化建设纳入年终岗位责任制考核之中,对每个建设项目,明确一名镇领导包抓,包村干部、村主要干部是项目建设第一责任人。每到周一,镇领导都要安排文化建设项目,周五包村干部都要汇报项目建设情况,每月召开一次项目建设分析会议,研究解决存在问题。每半年对项目建设进行一次回头望,查进度,查质量,查工期,制订相应的措施推进工作。
二、多措并举,加强文化基础设施建设。
文化活动要有载体,载体是文化繁荣的基础。八渡镇在文化载体建设上主要抓了镇综合文化站、西坡村文化广场、高楼村文化广场、西武当文化艺术团和西武当景区建设,总投资600万元。
发展乡村文化,丰富群众文化生活,说起来容易,做起来难啊。镇上在财力非常紧张的情况下,不等不靠,投资135万元镇建成了镇综合文化站,(含文化广场25万元)。为了解决启动资金,镇党委决定,由领导班子成员私人筹资。书记、镇长每人从家里拿5万元,5名副职每人筹资2万元,凑齐了20万元,使文化站工程顺利开工。镇综合文化站位于杨家庄村委会院内,三层七间,建筑面积444平方米,共设业务用房10间,有文化娱乐室、展览室、电子图书阅读室、培训室、宣传工作室等,基本满足了群众文化工作需求。文化广场占地面积2400多平方米,已全部水泥硬化,广场外墙为透视墙,是全镇文化基础设施建设工程中的亮点。
农村文化活动总结【篇5】
荷莲村是务垟办事处下辖的一个行政村,近年来,我村以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,在镇党委、政府的关心和领导下,在上级有关部门的大力支持下,村两委紧紧围绕“生产发展、生活富裕、村风文明、村容整洁、管理民主、林水相依、绿水相融”的宗旨,带领村民积极开展创建美丽乡村活动,促进了农村经济发展,改善了农村环境,实现人与自然协调可持续发展。
一、基本情况
鳌江镇荷莲村地处鳌江至平阳104国道中段北侧,村地域总面积780亩,其中耕地面积350亩,山地面积160亩;户数257户,总人口为870人,主要从事农业生产和供职于周边企事业单位,人均年总收入达到13575元。地理位置优越、交通方便、环境水秀风光。
荷莲村设有党支部1个,共有党员39名。党支部和村委会共有13名(其中聘请5名)成员组成,两委班子结构扎实,人员分工明确,责任到人。村民团结和睦,勤劳俭朴,村风进步。近年来,在大家的共同努力下,我村先后获得了浙江省全面小康建设示范村、浙江省农村基层党风廉政建设示范村、浙江省文明村、浙江省“森林村庄”、浙江省“春泥计划”实施工作先进村、温州市文明村、温州市“森林村庄”、温州市卫生村、温州市全面建设小康示范村、温州市“千百工程”村庄整治合格村、温州市学习型党组织创建示范点、温州市文化示范村、温州市2009年度村级计生“513”计划创建先进单位、平阳县“十百”工程先进集体、平阳县首届“十大魅力乡村环境优美”奖、平阳县“森林平阳”创建工作先进单位等荣誉。
二、创建情况
近年来,荷莲村两委会高度重视美丽乡村建设,把创建美丽乡村作为改善人居环境,实现村级经济社会和谐发展的战略举措。
现将创建工作总结如下:
(一)组织领导
村两委会全体成员十分重视美丽乡村创建工作,专门成立了由村支部书记任组长,村委主任任副组长的荷莲村美丽乡村建设领导小组,全面领导和协调创建工作。在明确创建领导班子后,村两委召开了创建工作动员会,制定了美丽乡村建设实施方案和一系列的制度。同时通过村民代表会、党员会等多种形式,大力宣传创建工程的目的、意义和目标,组织村民代表到外地的生态村参观考察,通过这些活动,统一了全村群众的思想认识,在全村营造了良好的创建氛围,形成了干群同创的局面。
(二)建设过程
荷莲村利用新农村建设的契机,不断加大村庄建设力度。在创建活动中,荷莲村紧紧抓住农民群众迫切需要解决的实际问题,投入资金花大力气进行解决。一是建造全村排污净化工程。荷莲村原有一座生活污水处理池,2011年再投入资金15万元新建一座生活污水处理设施,利用两座污水处理池对全村污水进行集中处理,拆除所有的露天粪坑,家家户户均埋设排污管道和安装座便缸,彻底解决了乱排污水现象。二是硬化了全村的道路。从2007年开始,我村全面实施了村庄环境整治工作,先后投入100多万对本村环境进行全面整治,改造全村范围内道路,共发展通村公路硬化路面10000平方米,村内次干道硬化路面2400平方米;修缮河堤600米;设置河边安全护拦550米,新建路灯120盏,有效地改善了村容村貌。三是做好饮用水工程建设。通过自筹资金和上级补助相结合的方式,建设蓄水池,做好管道的更换工作,切实解决村民饮水难的问题。四是加强村庄环境卫生整治。对村庄范围内的露天粪坑全部予以拆除,并投入40多万元建造了生态公厕2所,蓄粪池2个,进行覆绿,在全村范围设置85个垃圾箱,配备专门保洁人员负责全村垃圾分类、收集与清运、道路清扫等日常保洁工作,对生活垃圾实现日清日运,保持村容村貌整洁。五是加强村庄绿化建设。近年来我村先后投入了70多万元用于村绿化及公共休闲基础设施建设,在村内主干道旁新建花坛30多只,对村空闲地进行绿化,覆绿面积达6000多平方米。在道路两旁种上花木,对违章建筑拆除地段进行复绿,真正做到见缝插绿、折旧建绿。同时建立一个小型式公园场所、标准篮球场、排球场、乒乓球场户外体育健身场所等设施,土地得到合理利用。2011年,为了响应县政府“森林平阳”的建设方案,也为了进一步打造“森林荷莲”,我村在塘河河边开展租地种树项目,目前该项工作已基本完成。六是提高村民素质。在加强基础设施投入的同时,荷莲村更把提高农民素质、促进人的全面发展作为美丽乡村创建活动的出发点和落脚点。抓阵地,充分利用基层党校、村民学校等阵地,对村民开展良好习惯、健康生活的教育,培养他们文明生活的素养;抓教育,利用会议、宣传栏等形式,对村民进行思想道德教育、科学文化教育等,引导村民改变陈规陋习,移风易俗,从思想上、观念上接受文明生活习惯。保洁制度、长效管理制度上墙,建立健全了全村环境卫生保洁网络,使荷莲村的村庄环境建设步入了一个和谐发展的良性循环,形成自觉维护环境卫生的共识的行动。
三、美丽乡村创建成效明显
通过美丽乡村创建工作的开展,不断抓好软、硬环境的建设,荷莲村取得了良好的社会效益、经济效益和生态效益。如今的荷莲村,村域内卫生整洁,环境优美,基础设施健全,农村经济不断发展,村民生态环境意识不断增强,生活水平不断提高,真正成为了宜居宜业新荷莲。
四、下一步的创建工作计划
根据我村的实际情况,继续完善我村的基础设施、绿化环境建设,同时在送香浃边修建生态园,开展因地制宜的农家乐项目,美化环境的同时增加我村的经济收入,带动我村经济发展。
农村文化活动总结【篇6】
农村文化活动总结报告
一、活动背景与目标
在乡村振兴的大背景下,农村文化活动的开展对于提升农民精神风貌、促进乡村文明建设具有重要意义。本次农村文化活动旨在丰富农民群众的文化生活,弘扬优秀传统文化,加强乡村凝聚力,并借此机会提升村民对乡村文化的认同感和归属感。
二、活动内容与组织
本次活动主要包括以下几个方面:
1. 传统文化展示:组织村民进行传统手工艺制作、地方戏曲表演等,展示乡村文化的独特魅力。
2. 文艺演出:邀请专业艺术团队与村民共同参与,表演歌舞、小品等节目,展示乡村文化的活力。
3. 知识讲座:邀请专家学者进行农业科技、健康养生等方面的知识普及,提高村民的科学文化素养。
4. 体育比赛:组织村民进行拔河、跳绳等传统体育项目的比赛,增进村民之间的交流与合作。
为确保活动的顺利进行,我们成立了活动筹备委员会,负责活动的策划、组织、宣传与实施工作。同时,通过线上线下相结合的方式进行广泛宣传,提高村民的参与度。
三、活动成效与反响
本次农村文化活动取得了显著成效,具体表现在以下几个方面:
1. 参与人数众多:活动共吸引了3000余名村民参与,其中包括大量年轻人和儿童,体现了乡村文化的传承和发展。
2. 反响热烈:村民们对本次活动给予了高度评价,认为活动丰富了他们的精神文化生活,提高了乡村文明程度。
3. 影响力广泛:活动受到了地方媒体和社交媒体的广泛关注,不仅提升了乡村的知名度,也为乡村振兴战略的实施提供了有力支持。
四、问题与改进
在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处:
1. 活动组织不够严密:由于缺乏经验,筹备过程中出现了一些混乱,导致活动时间安排不够合理。
2. 参与度不均:部分村民对活动的参与度较高,而部分村民则表现出冷漠态度,需要进一步了解原因并采取措施提高整体参与度。
3. 活动内容不够丰富:尽管本次活动涵盖了多个方面,但仍需进一步挖掘乡村文化资源,增加活动的内涵和特色。
针对以上问题,我们提出了以下改进措施:
1. 加强培训与指导:对筹备委员会成员进行培训,提高其组织策划能力,确保后续活动的顺利进行。
2. 建立反馈机制:通过问卷调查、访谈等方式了解村民对活动的需求和意见,以便更有针对性地开展后续工作。
3. 拓展合作资源:寻求与地方政府、企事业单位等合作,共同推动乡村文化事业的发展。
五、总结与展望
本次农村文化活动的成功举办为乡村文明建设注入了新的活力。我们深知,乡村振兴不仅仅是经济的振兴,更是文化的振兴。通过本次活动,我们深刻认识到农村文化对于提升农民精神风貌、促进乡村发展的重要性。未来,我们将继续致力于推动乡村文化事业的发展,让优秀的乡村文化在乡村振兴中发挥更大作用。
农村文化活动总结【篇7】
2018年乡镇廉政文化活动工作总结
从18年3月以来,按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,我乡把加强廉政文化建设作为反腐倡廉的重中之重,采取健全机制、创新规范化、形式多样开展廉政文化进农村活动,并取得了较好的效果。
一、统一思想,提高认识
xx乡党委、**充分认识到加强农村廉政文化建设是加强党风廉政建设和农村政治文明、精神文明建设的重要组成部分。农村反腐文化活动突出廉政文化在三农文明建设中的重要性;农村党员干部如何廉洁从政,直接关系到乡镇党委和中国共产党的形象,关系到党的方针政策在农村的贯彻落实。在党委和**的领导下,在各部门的密切配合下,我乡农村廉政文化活动形成了齐抓共管的良好局面。
二、加强领导,完善机制
在深入学习领会《实施纲要》精神基础上,我乡将廉政文化进社区、进村委会、进家庭、进学校、进农村等“五进”工作摆上重要位置,尤其把廉政文化进农村作为重中之重,并建立健全了相应的工作机制。一是建立组织协调机制。乡党委成立了以党委书记陈沙龙为组长的农村廉政文化领导小组,运用多种宣传手段,进一步加强了党风廉政建设。
二是建立责任机制,明确相关责任,层层落实相关措施。三是建立工作机制,紧贴中心,突出重点,全力开展教育活动,并将这项工作与其它工作同部署、同检查、同考核。
3、 创新载体,多种形式开展活动
今年以来,乡纪委会同乡宣传干事扎实开展廉政文化进农村的“三廉”系列活动,着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。一是宣廉。即在五
一、十一期间,通过文艺节目、放电影、**廉政警示教育片等形式进行宣传;制定固定的宣传载体,宣传反腐文化宣传栏、农村廉政文化实施意见。二是思廉。通过开展向村(居)委会文化活动室捐赠廉政书刊100余本、廉政歌曲大家唱等系列活动,促进了党员干部廉政自律意识的增强。
三是促廉。通过廉洁从业宣传警示教育活动,促进农村党员干部勤政廉政为民。
通过生动活泼的形式、独特新颖的载体,,在广大党员干部中以及全乡广大干部群众中营造了“崇尚廉政”、“褒扬廉政”、“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”的崭新社会风尚,形成了良好社会环境。
四、结合实际,扎实推进
在开展“廉政文化进农村”活动中,坚持贴近农村实际,农民生活的“两贴近”方针,努力把廉政文化进千家万户、田间地头,渗透到农村的各项工作中去一是与农民的思想道德教育相结合;二是与加强农村民主政治建设相结合;三是与为农民办实事相结合;第四,要与促进农村经济发展相结合。通过扎实开展“廉政文化进农村活动”,我乡在廉政建设工作中取得了较好的成绩。
通过开展廉政文化进农村活动,广大党员的思想素质有了很大提高,违法违纪现象明显减少。今年,全乡无反映农村党员干部问题的信访,同时农村党员受处分趋势明显下降,党风、民风明显好转,为经济社会发展创造了良好的环境。通过开展农村廉政文化建设,密切了党群干群关系,促进了农村基层干部廉洁奉公,增强了村民崇尚廉洁的意识,促进了农村经济和社会事业的全面发展。
中共xx乡纪律检查委员会
二○一○年十一月十二日
农村文化活动总结【篇8】
我市的农村文化三项活动在省、宜春市文化主管部门的精心指导下,在全市人民的积极参与下,通过全市文化工作者的共同努力,基本上完成了今年全市的农村文化三项活动任务。截止12月止,全市共送戏下乡演出180场,观众36万人次,送电影下乡放映3200多场,观众100万人次,乡镇组织各类文化活动145次,参与群众20万人次。回顾一年来的工作,我们主要作了以下几个方面的工作。
一、认真制定活动方案,做到“三个落实” 。为了把我市的农村文化三项活动方案制定好,我们和财政部门的同志一道,在认真总结上年的活动情况的基础,仔细研究,严格把关,并做到“三个落实” 。一是落实活动资金。
今年我市的农村文化三项活动资金较上年有一定的增加,为了尽快落实今年的三项活动资金,我们接到上级资金分配文件后,立即主动与财政部门的领导联系,市财政局的领导在年底财政支出较多、资金调度困难较大的情况下,及时拨付全部的资金到文化局,为活动的顺利开展提供了资金保证。二是落实活动组织。为了保证三项活动的有序进行,市**对三项活动的开展进行了专题研究,成立了由市**分管领导为组长,各相关部门成员的活动领导小组。
并及时召开由乡镇分管领导、文化站长和活动领导小组成员参加全市农村文化三项活动工作会议。会上市委、市**分管领导、宣传部长就如何做好今年全市的农村文化三项活动作了强调,市文化局负责人总结了去年的三项活动,同时部署了今年的工作。会议要求,各乡镇要站在贯彻落实党**各项惠农方针政策,推动和谐社会建设的高度,充分认识到开展三项活动的重要意义,要成立相应的工作组织,积极组织好各项文体活动,为丰富农民的文化生活而努力工作,随后各乡镇根据各自的实际,研究制定了具体的实施方案,成立了相应的组织机构,为全市农村文化三项活动的有序开展提供了组织保证;三是落实了活动《细则》。
为了使全市的农村文化三项活动不流于形式,取得了实效,我们在认真制定全市农村文化三项活动方案的基础上,研究修改了《实施细则》。《实施细则》对全市农村文化活动的开展、报帐、督查、奖惩及票据管理等作出了详细的规定,具有一定的操作性和针对性,为活动的健康开展提供了制度保证。
二、扎实开展三项活动,做到“三个结合” 。活动质量是活动的生命力,是活动长期发展的关键。因此在开展农村文化三项活动工作中,努力做到把活动质量放在首位,具体做到“三个结合” 。
一是把“三项活动” 与全市新农村建设结合起来。社会主义新农村建设是一个时期农村工作的重点,也是推进农村和谐社会建设的重要举措。在开展活动的过程中,我们力求与新农村建设相结合,为全市新农村建设呐喊。
在活动的安排上,做到了每个新农村建设示范点上至少安排一场文艺演出,安排2场电影,组织一支文体活动队伍。一年来,我们共为新农村建设示范点放映电影900多场,送戏演出60多场,组建新农村建设文体活动队伍80多人次。在活动内容上,我们还积极配合新农村建设工作。
市电影公司安排了《村镇建设与环境保护》、《走进新型农村合作医疗》、《赌博的危害》等影片,市地方剧团及时赶排了快板《计划生育好》、小戏《祝寿》等农村朋友喜闻乐见的节目,使广大农民朋友在**节目的同时受到教育、受到启发,激发农民朋友建设家乡、建设农村的热情,深受农民朋友的好评。二是与农村“一村一品” 特色文化建设结合起来。丰城历史悠久,文化底蕴深厚。挖掘和继承丰城深厚的历史文化,史文化工作者义不容辞的责任。
今年以来,我们在开展乡镇农村文化活动过程中,注重挖掘具有地方特色的文化资源。泉港镇组织开展了首届农民文化艺术节,组织表演了丰城岳家狮表演、扮故事表演、地方戏表演及花钗锣鼓比赛等,有近万名农民朋友**了演出,其中扮故事表演为泉港地区特有的文化形式,具有一千多年的历史,有近40年没有表演过,大部分农民朋友是第一次**,给人耳目一新的感觉。隍城镇的农民诗歌、社火、梅烛文化节吸引了省内外许多地方**的报道。
尚庄农民剧团每年演出200多场,为继承和弘扬丰城地方戏,丰富农民业余文化生活作出了贡献。袁渡的制笔技术和微雕技术使我们的传统文化得以充分发挥。据统计,一年来,全市各乡镇共组织各类文化表演100多场,其中特色文化表演60场,为推动丰城特色文化和“一村一品” 建设起到了巨大的推动作用。
三是要与市委、市**的中心工作相结合。与市委,市**协调,是三项农村文化活动的重要组成部分。今年以来,我们配合全市的“科学发展,和谐创业” 活动创作各类文艺节目50多个,尤其是每年2次的机关干部“五同” 活动我们组织市地方剧团、电影放映队到各“五月” 工作点演出10多场,放映50多场。
为了配合党的十七大的宣传我们组织文艺演出队以快板形式宣传《十七大好》的文艺节目送到广大农村,使农民更加认识到党的十七大的惠农政策的实质。各乡镇在组织文体活动的过程中,也注重与各乡镇的中心工作结合起来,以文化活动的形式推动工作的开展,取到了较好的社会效益。与此同时,我们尽可能地改善演出放映条件,全市各放映队大部购置了放映可需的三轮摩托车,市地方剧团投资近40万元购置了舞台演出车,有效地保证了演出质量,各乡镇也积极更新、购置演出设备提高活动质量,深受农民朋友的好评。
三、切实规范报帐手续,做到“三个严格” 。在活动报帐手续上,我们规范了报帐手续,切实做到“三个严格” 。一是严格审批活动方案。
各乡镇年初上报的年度活动方案我们都要组织人员进行严格审核,对少数乡镇不切实际,不符合活动要求的方案,我们不予审核。二是严格审核报帐资料。在报帐过程中,我们要求各项活动要有活动文字资料、**资料、录相资料三者缺一不可。
在审核过程中,我们必须确保每个* *和每个**都必须是原始的。比如,某乡镇将以前的活动经过简单加工上报,还有一乡镇将网上**的录相资料上报等,这些我们都不受理。据统计,今年全市共有3个乡镇因数据不符合要求而未通过审批。
三是严格审核活动预算报告。在审核预算过程中,我们要求本着节约的原则,量力而行,报帐统一使用专用票据,同时要求要有五人以上群众代表签字,否则,不予报帐。年初以来,共消除不合理支出3万余元,有效保障了活动经费的正常使用。
一年来,我市三农文化活动取得了一定成绩,但也存在一些问题。一是部分乡镇领导对活动认识不够;二是乡镇发展不平衡;三是农村文化专业人才偏少,从一定程度上影响了活动的健康发展,今后,我们将认真贯彻十七大提出提出的精神,按照省、宜春市提出的工作部署,结合丰城文化工作实际,卓有成效的开展工作,为丰城的经济发展和谐社会作出文化应有的贡献。
农村文化活动总结【篇9】
简单游戏快乐多---“夹弹子、表蛙跳、剪刀石头布……这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸妈妈小时候也玩过的,现在我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是xx小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节,是孩子们的节日。
5月29日,xx小学校园,五彩缤纷的气球装饰着美丽的校园。xx义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达xx小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓”、“夹玻璃珠”、“猜迷语”、“打保龄球””等等。虽然他们是一些简单的小游戏,但是孩子们玩得很开心。
看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。
为了让孩子们玩得开心,xx志愿者站很早就开始了计划和准备工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商量、设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了xx义工站队员、以及社会热心人士的捐赠,收到作业本、铅笔、玩具、饮料、小食品等物品一大批,有孩子们最喜欢吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。
孩子们在自己的节日里,充分动手、动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村孩子过了一个新鲜而丰富的儿童节。在和孩子们玩游戏的过程中,队员们体会到了久违的童真,收获了难得的笑声,重温了一个快乐的儿童节。
在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。
关注农村孩子,通过本次活动,可以带给xx农村学生儿童节一个特别的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。
农村文化活动总结【篇10】
xx,我市认真贯彻省市农村工作会议精神,按照“重建绍兴水城,重构绍兴产业”的战略部署,以农村生活污水治理为重点,深入实施“千万工程”,积极推进美丽乡村建设,持续改善农村生态环境、人居环境和发展环境,不断促进农民物质富裕和精神富有,实现了美村和富民两翼齐飞。
一、坚持科学规范,争创农村治污新业绩
全市上下坚持把农村生活污水治理工作作为重中之重的任务抓紧抓实,创新政策举措,扎实有效推进。全市共完成新增治理村527个,新增受益农户20、17万户。一是加强组织领导。市县两级都成立了以主要领导为组长的农村生活污水治理工作领导小组,抽调精干力量集中办公。将农村生活污水治理工作列入各级各类考核的重要内容,层层签订工作责任状。市委、市政府先后两次召开农村生活污水治理工作推进会、现场会,两次组织开展全市性工作督导活动,推动工作落实。组建市县两级农村生活污水治理专家团,共有专家126名,及时开展指导服务。举办农村生活污水治理各类业务培训,累计培训超过3000人次。二是加快项目进度。全市以县域为单位,全部编制完成了农村生活污水治理规划,完成543个村的项目图纸设计。专门下发文件,加强对规划设计单位委托、终端设施及主要建材采购、施工监理单位确定等招投标工作的规范管理,全市以县域为单位统一开展了主要材料招标采购。坚持科学治污、典型带动,扎实推进市级32个农村生活污水治理试点村建设,试点推广高负荷地下渗滤污水处理复合技术等7项先进适用技术。三是确保工程质量。编印《绍兴市农村生活污水治理工作手册》,制定实施质量巡查、材料检测、招标采购、专家指导、月报统计、档案管理等规章制度,在全省率先研究出台《绍兴市农村生活污水治理项目设计指导性意见(试行)》,严把图纸审核关、材料质量、施工建设关、技术工艺关、监理监督关、验收评审关等“六关”。新昌县推出“一团一牌一碑一网一考核”的“五个一”工作制度,加快了项目建设进度,确保了项目建设质量。制定出台《关于加强农村生活污水治理长效管理工作的意见》,探索建立农村生活污水治理长效管护工作机制。四是强化要素保障。全市共整合落实15、2亿元资金专项用于农村生活污水治理,其中,市财政落实7500万元专门用于市本级的以奖代补。在省补助资金竞争性分配中,新昌县、上虞区进入全省补助资金竞争性分配第1类县(市、区),其中新昌县获全省第7名。全市各级广泛组织开展“千企联千村,合力治污水”专项行动,支持和动员社会力量捐资、捐物、认建农村生活污水治理项目,全市农村生活污水治理捐款超过3、5亿元。
二、坚持建管并重,展现农村社区新风貌
以村庄环境美化为目标,全面惠及和精品培育并重,加快建设和加强管理并举,深入开展农村环境综合整治,积极打造江南新水乡。一是全面改善农村环境。在全市村庄环境整治基本实现“轮一遍”的基础上,按照全域覆盖的要求,结合“双清”、“四边三化”、“三改一拆”等专项工程,以高速公路、国道沿线、名胜景区、城镇周边为重点,深化农村环境综合整治,不断提升村庄整治水平,目前诸暨市农村环境连片整治国家示范项目顺利通过省级验收。建立健全农村环境长效管理机制,大力推广专业化、社会化保洁机制,积极采用舆论监督、行政问责等手段,深化农村环境整治保洁的常态化、规范化、制度化。如柯桥区从拓展“洁净乡村”竞赛活动、完善“双最”评选办法、启动庭院整洁户评选、区级领导挂职城乡环境“三长制”、加大奖惩力度等方面入手,努力实现农村环境卫生精细化管理。二是深入开展“四级联创”活动。以美丽乡村先进县、先进乡镇、精品村和美丽农家创建为载体,扎实推进美丽乡村建设。全年有12个乡镇、16个村成功创建市级美丽乡村先进乡镇、精品村,全市建成各级美丽农家3、9万户。嵊州市围绕建设“和美越乡”,突出农村生活污水治理,加快建设名人圣地等美丽乡村示范区,成功创建全省美丽乡村建设先进县。三是有序推进空心村改造。选择村级班子战斗力较强、群众实施改造愿望强、村内空心区成片面积较大且旧房占比高、村集体有一定的经济实力且项目能实现资金平衡、建设用地占补平衡或节余的村开展空心村改造试点。全市当年新启动106个村开展空心村改造试点,累计完成27个村,完成改造面积1300亩,其中退宅还耕250亩,已安置农户近3000户,探索形成了“原地改造”、“土地收储”、“退宅还耕”等多种行之有效的改造模式。四是积极探索农村垃圾减量化、资源化处理试点。全市确定了14个市级试点村(其中新昌县、上虞区的4个村被列入省级试点),各试点村因地制宜,在对农村垃圾进行分类的基础上,确定了太阳能生态处理、自然堆肥等不同方式进行减量化、资源化处理。诸暨市赵家镇采用沼气生态池垃圾减量化资源化处理模式,建造完成160立方米的太阳能堆肥仓,可消化解决450人口一年的生活有机垃圾。
三、坚持人文特色,丰富村庄建设新内涵
把美丽乡村建设作为历史文化传承弘扬的过程,通过深入系统发掘、传承优秀传统文化,促进人与自然、物质与精神、生产与生活、传统与现代的融合,深化和丰富美丽乡村建设内涵。一是加强历史文化村落保护利用。完成省第二批5个重点村、21个一般村的规划编制工作,并通过省审评;确定第三批10个市级历史文化村落重点村培育村。同时加快第一批省级重点村、一般村和第一、二批市级重点培育村的建设。全市历史文化村落保护利用工程共完成顶瓦修补4、57万平方米,墙体加固3、45万平方米,立面改造16、52万平方米,修复构件2974个,整体拆除不协调建筑2、11万平方米,修复村内古道31、4千米。二是加快农村文化培育建设。以农村文化礼堂建设为重要载体,按照“五有三型”标准建设,整合行政村现有文化阵地,建设农村文化综合体,全年全市新启动农村文化礼堂建设73家。同时开展了农村文化礼堂“菜单式”活动,明确了一批法制宣传、科技普及、安全教育、健康知识、文艺活动、礼仪礼节、民生保障等方面的活动项目,努力提高农村文化礼堂实效性。推进农家书屋和农村出版物小连锁店建设,新建农村出版物小连锁店6家,累计建成35家。三是开展花卉进村庄试点。结合美丽乡村建设,积极开展花卉进村庄活动,倡导在村庄内路旁、树下、广场、隙地、门前、庭院广泛栽花栽果,培育建设一批体现当地文化传统、产业特色的花卉街巷、花卉公园、花卉之家,大力弘扬花卉文化,使种花、爱花、赏花蔚然成风。全市共有31个村开展花卉进村庄活动,10个村创建成首批市级花卉村庄。如柯桥区的王坛镇东村村利用农业产业基地优势,分别以梅花为主要花卉,打造花卉村庄,形成村庄新特色。
四、坚持创业创新,拓展农民增收新途径
创新农村体制机制,优化农民创业环境,加快“美村”、“富民”的有机结合,把地域资源优势、生态优势转化为经济优势。一是培育农村新型业态。按照“绿水青山就是金山银山”的理念,深化美丽乡村建设成果,培育发展乡村旅游、休闲经济、民宿经济、农事体验、农村电子商务等农村新型业态。市政府专门出台发展乡村旅游产业的扶持政策,全面实施乡村旅游“1112”工程,计划培育2000家乡村旅游特色经营户(农家乐经营户、越乡民宿、家庭农场)。诸暨市赵家镇依托美丽乡村先进乡镇创建,兴建农村电子商务园区,培育发展农村电子商务,带动山区农民增收致富,其中的一家电子商务开业2个月就完成农产品销售200多万元。二是创新土地制度。积极推进以农村土地制度创新为主题的柯桥区省级农村改革试验区建设,深化完善耕地保护制度、创新农村宅基地使用制度,实现农村宅基地跨村流转,允许农村宅基地在坚持“一户一宅”、法定面积和接收村同意的前提下,在镇乡域范围内调剂、购置。制订出台《关于加快推进集体土地范围内房屋登记发证工作的指导意见》,扎实推进全市农房确权登记和农村产权交易中心平台建设,为农民增加财产性收入打下坚实基础。三是壮大村级集体经济。因地制宜探索物业经营、资源开发、产业发展等多种发展模式,增强持续增收能力,鼓励村集体通过整理、收购、置换等途径,利用村集体建设用地,村级留用地和村庄整理节余土地,建设各类物业项目,使物业成为村集体经济稳定而持续的收入来源。
农村文化活动总结【篇11】
为了加快推进我县美好乡村建设,进一步广泛开展农村体育活动,根据《安徽省人民**关于2013年实施33项民生工程的通知》(民生办【2013】1号文件盒《安徽省体育局关于开展民生工程“农村文化专项补助”农村体育活动的实施办法》(皖体群【2013】18号文件)要求,县体育局联合县民生办于2013年10月份主办了颍上县首届“民生杯”秋季农民篮球联赛。现将活动情况总结如下:
一、精心组织、认真筹备
为了确保活动顺利进行,我们在9月份就向县**分管县长请示汇报,并与县民生办反复学习,吃透上级有关文件精神,成立组委会进行运作。并下发通知,要求各乡镇必须派出由本乡农民组成的篮球队参加。他还多次召开乡镇体育负责人会议,讨论安排有关事宜。
同时抓住刚刚喜获秋收、农村较闲的有利时机,定于10月12日在沙北赛区(谢桥镇龚集社区篮球场)和沙南赛区(南照镇国家级全民健身广场)同时拉开战幕。
二、领导重视、乡镇踊跃
农民篮球联赛通知下发后,全县30个乡镇都高度重视,党政一把手亲自过问,并安排分管领导具体抓,纷纷组队训练,有的乡镇,如江口镇、刘集乡、江店孜镇等还在本乡镇农民中举行选拔赛,以期打出自己的水平。各乡镇除出资解决农民篮球队的交通和食宿外,均派分管领导任领队来带队参加比赛,夏桥、刘集、江口等乡镇的领队还兼队员亲自上阵参赛,极大的鼓舞了大家的士气。承办沙北、沙南两个赛区的谢桥、南照两个乡镇书记、镇长多次深入现场办公,各自出资整修场地,更新篮球架,并制定安保和医疗措施,为赛事的举办提供了保证。
县民生办副主任、财政局副局长邓颍也上台执行判决。在开幕和闭幕时,县人大、**、政协多位领导出席并发表讲话,在比赛期间,有20多个乡镇的主要领导前往观赛,给队员们鼓劲。
三、活动上档次、农民反响大
1、首届农民篮球联赛,我们分别在谢桥、南照和慎城设了三个赛区,参赛的运动员、裁判员近400人,共举行了100多场激烈比赛。赛前,我们为30支球队统一购买、印制了比赛服装和训练用球,为运动员、裁判员发放了交通、食宿补助,(每支球队6000元,2个赛场各补助2万元);已聘用了30多名合格的裁判员(其中包括近20名国家二级以上的裁判员)。球员情绪高涨、裁判水平高超,赛场上精神纷呈,场外欢声不断,为10数万农民朋友奉献了一次前所未有的篮球盛宴。
2这次活动,篮球赛到了农民朋友家门口,受到了农民朋友的称赞。在半个月的比赛中,每天都有近万名农民前来,其中包括邻近市县的村民。赛区当地的农民企业也纷纷悬挂横幅、气球、搭建彩虹门,张灯结彩进行祝贺(同时也是宣传企业),赛场内外红红火火,十分热闹。
不少农民自言自语:这几天比春节还热闹!有的说:
农民在农村篮球场上打篮球,这是真正的农民篮球运动。有人说:在家里看这么多比赛真的很享受!
希望每年都打几场。
四、几点体会
1基层体育要扎根基层,农民活动要面向农民。
2民生工程不能铺张浪费,要真正抓好实际工作,为人民群众办实事。
三。农村文化专项补助不能一刀切,要种芝麻盐。取而代之的是,好的钢材应该被用于刀刃,有限的资金应该用于农村和农民。
农村文化活动总结【篇12】
为健全公共文化服务体系,丰富人民群众精神文化生活,松林镇20xx年开展了一系列农村公共文化活动,为松林镇社会主义精神文明建设提供了扎实的保障,取得了良好的社会效果,现将松林镇20xx年农村文化建设活动如下总结:
一、充分利用远程教育站点,带动村民积极致富
各远程教育站点充分利用远程教育设备,组织了党员群众观看学习先进典型、农业技术知识的远教视频,丰富村民的知识和业余生活。每季度各村还组织村里致富能手为大家传授经验,带动村民的种植积极性,培养出了更多的懂技术的种植大户,不仅提高了村民的生活水平,也提高了村民的文化素质。
二、农村书屋的建设,活跃了农村文化生活
农村书屋的建设,为农民休闲、了解种养信息都提供了好去处,一系列经济、通俗的科技图书是为提高农民科技文化等综合素质的平台。各村通过建立读书场所,推动了农民读书、用书,学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,提高全镇农民整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会更和谐发展。
三、开展本土农村文艺活动
各村高度重视本村文化资源的挖掘利用,收集本土文化艺人,利用节日组织本土艺人开展农村文化活动,丰富村民业余生活。
四、积极开展体育健身运动,提高全镇人民身体素质
各村利用村公所场地配置了体育活动器材,积极宣传体育锻炼的好处,在桃花节期间,开展趣味运动会,让村民在趣味活动中得到锻炼。
20xx年,松林镇各村积极开展文化活动丰富村民的业余生活的同时,也提高了全镇人民的生活水平,切实提高了全镇人民的精神文明素质。
20xx年松林镇在巩固文化建设所取得的成果的基础上,增加远程教育的播放次数,加快农村书屋书刊的更新,加强专业农业知识的培训,开展丰富的体育健身运动,提高全镇人民身体素质,提升全镇人民的精神文明面貌。
农村文化活动总结【篇13】
镇文化站在上级文化部门和镇党委政府的大力支持和重视下,以社会主义新农村文化建设为契机,我站努力开创农村文化工作新局面。在今年上半年工作中,我站主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强文化队伍和村级文化阵地建设。1、加强文化站服务体系建设,明确发展思路,以服务农村文化建设需要而制定长期发展计划,结合村文化建设发展情况和文化从业人员的文化素质情况,制定对村长期文化建设帮扶和培养计划。2、加强对村级文化室扶助和管理。今年六月我站共上报3个农家书屋建设,健全了各项文化建设制度。二、营造镇域文艺氛围。1、发掘民间艺术资源。与上级部门组织开展了非物质文化遗产的普查,充分挖掘特色民间艺术。
三、开展群娱活动。为加强我镇群众的文化娱转载请保留此标记。 乐活动生活。在五月、六月,市、区两级的文化艺术团都组织在我镇开展了精彩的文化艺术表演节目。为我镇的群众文化生活增强了极大的文化知识。
四、文化工作1、经营秩序良好,我站坚持对网吧实行监督制度,严禁未成年人上网。六月份我镇与上级的有关部门共同开展了打击黑网吧的专项行动,收缴电脑10多台。关闭黑网吧一家,极大的净化了网络市场环境。2、在今年上半年区广电局在我镇小闸村、海边村、元龙村、绿荫村、青屏村、新民村都开展了卫星电视广播村村通工程。总之,我站在党委政府和上级文化部门的大力支持下,紧密围绕新农村文化建设这一中心,服务群众文化建设,为倡导积极向上的群众文化生活,而努力奋斗!
文化月活动总结
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文化月活动总结 篇1
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。
文化月活动总结 篇2
20xx的工作,在镇党委政府的领导下,在上级主管部门的业务指导下,开展了形式多样的文化活动,使我镇文化事业朝着健康向上的方向发展。现将一年来的工作总结如下:
一、文化活动丰富多彩形式多样
1、正月十五闹元宵,按照县新文广局的工作安排,同时也在文化站的精心组织、详细策划下,参加了县上巡展弘扬中华民族传统美德为主题的文艺牛儿灯巡展活动,元宵佳节文艺汇演的组织工作,为全镇人民奉献了节日祝福。通过这次活动的开展和汇演,活跃了群众的文化生活,同时也厚积了文化土壤,对精神文明建设起到了积极的推进作用。
2、为喜迎“十九大”的胜利召开、和弘扬“三苏好家风”的宣传工作,9月16日晚7点,柳江镇文艺队与新芽艺术文艺团队,共同联欢举办了大型的文艺表演,内容丰富的文艺演出传递了浓浓的节日祝福,为辖区居民奉上一道丰盛的中秋文化家宴。
本次中秋文体队伍经过精心编排,现场表演了舞蹈《快乐的小骏马》、《火火的姑娘》,拉丁舞《伦巴》等很多精彩的表演等20多个节目,吸引了众多居民前来观看,台上精彩不断,台下掌声阵阵,内容丰富的演出节目也将文艺演出推上了一又一个高潮,受到了现场观众的热烈掌声。此次活动,既活跃了柳江镇老百姓的文化生活,又增添了节日的气氛,加强了邻里之间的联系和沟通的同时,也增进邻里之间的情感,让大家在团圆和谐的氛围中欢庆中秋。
3、10月28日,是中华民族的传统节日、重阳节。10月中旬,文化站召开了各村老协负责人及文艺负责人的文体工作会议。根据镇领导的工作指示,结合我镇的实际情况,文化站安排布置了各村认真组织好、开展好、欢庆“九九重阳”节的文体活动。
通过5天时间,各个村开展欢庆“九九重阳”节的活动来看,只见活动现场老人们兴致高涨,有说有笑、有玩有乐,可见大家齐乐融融,整个活动承现一片欢乐祥和的氛围。开展这样的的庆祝活动,不但让老人们感受到了镇领导们的关心温暖,更让它们真实的度过了一个温馨快乐的“重阳节”衷心的希望这些老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
4、 20xx年11月8日年,为了搞好。宣传好村级文化娱乐活动,特邀县专业文艺团队与两河村老年文艺队联欢表演,主题洪州大舞台,情暧百姓心,观众200多人观看,此活动受到当地老百姓的一致好评。
5、文化广场舞、重在参与
为了柳江古镇广大群众的身心健康、也为了百姓的需求,柳江镇的广场坝坝舞在游客中心举行,一年四季如春,热闹非凡,也充分体现了柳江镇人民群众对文化娱乐活动的参与和支持。
二、充分利用“文化共享”“农家书屋”开展工作
我镇共有9个村,一个社区,设有9个农村书屋,切止目前,9个农家书屋,一个社区也开面开放,书屋并由专人的管理员负责管理,目前村农家书屋书籍共计达1万册以上。今年上半年,凤凰村新建立农家文化娱乐大院,由省上配送的各种器材全部到位。同时也配送了两河村的高档设备到位。
三、业务工作
1、认真的积极的辅导好村级管理员的培训工作,并使它们做到家底清,情况明的程度。
2、认真的积极的检查辖区范围内的文化市场,如:网吧的安全工作、文物安全工作,积极协助县级文化行政部门巡查工作。
3、认真的积极的完成上级部门下达的各项业务工作任务。
四、。积极参加业务培训,提高自身业务水平
20xx年上半旬,文化站及部份村管理员,先后参加县文化局组织的业务培训,镇文化站也先后培训村级管理员的业务工作,使管理员的业务水平更进一步的提高。在这一年中文化站也积极的配合了相关的部门、县文物所及执法大队,处理了一些相关的业务事务,同时也积极的配合了包村工作,完成中心任务。
五、下一步的打算
20xx年,镇宣传文化站取得了一定的成绩,但也还存在很多需要改进的地方,离目标还有一定的距离,有待今后进一步提高。争取在20xx年,我站将一如既往的坚持党的方针,努力学习,不断提高政策水平和业务水平,勤奋工作,切实加强农村文化建设,努力丰富群众的业余文化生活,为实现我镇的文化大繁荣,大发展努力奋斗,并力争把我镇的文化工作做得更出色,在上一个新台阶。
文化月活动总结 篇3
加强家乡文化教育是践行社会主义核心价值观的需要。进行家乡文化教育,有利于激发学生热爱家乡,进而热爱祖国的朴素情感,更有利于学生成人成才。为此,自教育局xx年12月18日转发省教育厅等单位联合起草的《关于印发开展家乡文化进校园工作的意见》文件,为弘扬中华传统文化、优秀家乡文化,扎实做好培育和践行社会主义核心价值观工作,我校扎实开展县情教育,培养学生知家乡、爱家乡的情感,现总结如下:
一、上好县情教育课
充分发挥课堂教学主渠道作用我校扎实开展县情教育课,以提高学生对家乡的认知度,增强自豪感、荣誉感和责任感。五年级做到课时、教材、教师、教案、活动与评价“五落实”。并确保在学年内全书结课。其他年级将家乡文化融入主题班会、团课、队课教育。
二、利用地理环境特点,让学生实地感受家乡文化魅力。
我校地处大樊各庄村,我校所辖三村(大樊各庄村、小樊各庄村及后白石院村)均在滦河岸边。滦河,是我们的母亲河,历史悠久,底蕴丰厚。我校利用这一地理环境优势,鼓励、发动学生深入乡村,走访调查,搜集令我们自豪的家乡文化的新亮点,感受母亲河—滦河的历史风情,激发热爱家乡、建设家乡的情感。
三、开展多种活动,让学生体验挖掘家乡文化精髓
(1)结合综合实践活动,让学生感受家乡文化魅力。
(1)将家乡文化教育与绘画特色教育相结合,重视校园整体文化布置。加强校园文化建设。
(2)号召学生在家长或长辈的帮助下挖掘整理老街区、老建筑、老手艺、
古村落等历史文化资源。并互相交流,宣传活动成果。
四、在前期工作遇到的困难
在传承家乡“三歌一影”等非物质文化遗产时,没有“三歌一影”的艺人,只是借助影视资料,让学生在潜移默化中感受到家乡文化的洗礼和熏陶。
五、今后努力方向
我校将注重家乡文化教育与绘画特色教育相结合,重视校园整体文化布置。坚持开展美术社团活动,绘画作品倾向于家乡文化背景,风土人情等方面并悬挂在楼道中,让广大师生在欣赏学生作品的同时,受到家乡文化的熏陶。
文化月活动总结 篇4
我校于上周六(2月18号)举办了第一届校园教室、寝室文化节活动。文化节丰富了学生们的校园文化生活,使教室、寝室更深层次的成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过为期一周的精心准备,同学们积极配合与热情参与下,校园教室、寝室文化节圆满落幕。
现将我班的活动情况总结如下:
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。
二、 本次活动分三个步骤:
1.开班会:传达学校要举办文化节的会议精神,让同学们各自构思并说出自己的Idea。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“Happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。
2.集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。周五擦玻璃、墙壁、窗台等。3同学们则根据自己的想法开始动手装扮自己的家。
三、 存在问题
准备还不够充分,如果更早些采购或者更早准备可能会看到更多学生自己的DIY。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。 下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
文化月活动总结 篇5
历史文化学院宣传中心以负责学院活动的对内对外宣传工作为基本任务,对内宣传学院相关政策及日常活动,对外宣传以提升学院知名度树立良好的形象,全面展示“历史文化”的风采;新宣传中心以“历院宣传,墨动华师”为口号,努力提高自身的工作水平,将院级宣传作为第一阶段工作重点。现对20XX年9月至20XX年1月工作期间工作总结如下:
一、工作开展及取得成果
新闻宣传中心日常工作包括及时向上级汇报工作,及时传达落实院的工作布置,确保新闻宣传中心对各项决议的正确执行;掌握中心文宣记者团、网宣、美工队的详细资料(成员信息),协调各个小组的关系及其人员调度,指导、督促、检查各项工作计划的贯彻落实情况,及时有效的向团委反映。
(一)宣传中心平时工作较繁复,一般分为学院正常活动、各部门活动以及其他类活动。开学迎新活动及相关新政策的报道、军训期间的每日图片记录优秀稿件选辑、新生晚会、运动会全程跟踪、师范生活动(粉笔字、说课、朗诵等)、新生杯篮球赛、文华杯篮球赛、足球赛、院系精品活动是第一学期的例行活动,在基本较完满完成了职能之内的工作。
春晖团干培训在内的部门活动积极配合,院系讲座、节日活动(中秋、女生节)给予积极报道,还原人文历院,展示学生风采。
(二)新的组织架构和精神风貌
xx级宣传中心
院宣传
文宣记者团(1、2、3、4班级文字+继续留任成员)
平面组
班级平面+留任成员记者团网络宣传
网络宣传(留任成员)网络宣传班级+特招平面宣传
xx级宣传中心平面班级平面+特招
文宣记者团(1、2、3班级文字+特招成员)
非师范宣传中心网宣
文宣记者团
平面组
院宣传中心=xx级宣传中心+xx级宣传中心+非师宣传中心+单招
(三)在一学期的紧张工作中,历院宣传中心在华大桂声、华大在线、华大青年等媒体录用稿件70余件,平面美工作品10件,视频制作两段,网络平台运作三个。在学生工作考评中13.5分,在20XX年度校团委团宣中期考核中获得优秀基层组织称号,校学生会工作评比中产生优秀宣传部长一名,中期考核先进个人一名。
二、工作中的不足与改进方向
(一)热情度不高,团队凝聚力差。
1、新血刚进驻后还十分有激情有热情,但是尝试过文字报道,便会渐渐失去兴趣。一方面任务确实繁重,大一时的周末基本都没有空闲时间。但是随着院系改革,举办活动以精为主,主张少而精,任务量会减少,对于这一问题会是一定的缓和。下阶段重要任务是要调动更多人的热情。
2、尝试动员大二的学生不远离宣传队伍,承担一部分工作。要有合理的措施,保持他们的热情,让他们有事可做,有存在感,但不至于繁重到磨灭了兴趣。
3、热情的减退与他们自身工作成果无法获得大家肯定也有着关系。作为管理者要保持对他们的鼓励。同时我觉得可以年中、年末做总结,选出优秀稿件做展板。以这样的方式给他们一种鼓励。同时,在平时,也可以与网宣合作,把院系动态及时发布,同时附上院网站相关稿件的链接,增大曝光率,让记者们获得重视。
2、校媒发稿率问题
校媒发稿较上学期数量上有较明显增多,但是质量还有待改进。并出现了领导名字勘误的严重错误。要多鼓励记者去加入校媒之中,一是对他们自己的锻炼,再者也是利于本院宣传工作的进行。
3、图片与文字
很多记者起初加入记者团,奔着摄影记者这一工作来的。但是工作还是以文字为主,加之书记多次要求加大摄影组的建设。下学期不妨也重视摄影这一方面,鼓励记者去捕捉画面。而且有时候图片宣传效果会比文字要好很多。图片也可以应用于网宣工作中。
4、网宣青黄不接的问题
网宣的主力仍是xx级林时猛,下学年极易出现断层情况。利用假期xx级必须得到锻炼。
三、有计划的开展宣传中心工作。
针对我院社团组织中还有相当一部分新人工作不熟练,能力需要提高的现状,我们积极融合与相互适应,增加相关培训。同时不断优化宣传中心干部结构,努力使干部能力能胜任,并且在其中也得到极大地锻炼。
20XX年,在院团委的正确领导下,老师的关心支持下,在各成员大力支持努力下,宣传中心努力“以人为本”“亲近和谐”“历院之声,墨动华师”的工作理念管理、服务、协调、监督的指导方针,丰富历院文化,群里群策,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了繁荣景象,引领着学院文化的时尚,开创了我院新闻传播工作的新局面。深知成就只是短暂的,问题还很深刻,我们要知难而上不断进取,把宣传中心建设成为更好的服务组织,为同学服务。
文化月活动总结 篇6
为创建一个和谐美好的生活环境,树立同学们的主人公意识,调动起他们维护寝室卫生的积极性,使寝室团结一心,共同美化居住环境,培养同学们的'爱家精神和集体荣誉感,并锻炼他们的创新意识,全面改善我院寝室卫生面貌,并创建干净、舒适的寝室环境和和谐友好的生活氛围,我院主办了以“我的寝室,我的style”为主题的“寝室文化活动月”活动。下面我将对此次活动做一下总结。
一、活动名称
寝室文化活动月
二、活动主题
我的寝室,我的style
三、活动目的
1、通过此次活动全面改善我院寝室情况,促进各寝室养成良好的生活习惯。
2、增强同学们的团结互助意识,培养同学们的合作协调能力,提高同学们的自主创新意识。
3、调动同学们的积极性,让他们积极主动的参与寝室文化建设,为我院争光。
4、创造良好的生活环境,使得同学们住的更舒服安心。
四、主办单位
化学与环境工程学院团总支、学生会
五、承办单位
化学与环境工程学院学生联合会生活与环保部
六、活动时间
20xx-20xx学年第一学期
七、活动地点
重庆文理学院星湖校区
八、活动参与对象
化学与环境工程学院20xx、20xx、20xx级全体学生
九、活动具体实施
(一)活动策划
20xx年10月20日完成此次活动的方案策划。将此次活动分为平时考评、寝室装扮两个方面。
(二)前期准备
活动开展前的准备工作是活动开展最重要的一个环节。它包括了活动的宣传、活动需要物品的准备、场地的申请以及人员分配四个方面。
1、20xx年10月20日下午六点一十召集各班生活委员及生活与环保部、心理健康部、安全治保部的部分干事传达本次活动的目的、过程及评分细则;
2、生活委员在各自的班级把会议内容及时的传递给班上的同学,动员他们踊跃的参与进来。
3、20xx年11月7日宣传部负责出海报宣传,20xx年11月9日将海报贴于宣传栏进行全面宣传。同时我部门负责在活动期间做好组织引导工作。
4、对外和对内都宣传后,我部门便将人员分配好。为的是各自分工,密切合作,圆满完成此次活动。
5、20xx年11月10日将所有的需要物品准备齐全以待后面活动所需。
(三)活动阶段
1、自11月7日张贴出宣传海报开始,便进入平时考评阶段,每周一次的的寝室卫生检查就是考评的标准。
2、11月23日进行寝室装扮的检查。3、综合考评,得出优秀寝室名单。
十、活动总结
11月25日,由化学与环境工程学院学生联合会生活与环保部承办的“我的寝室,我的style”活动在各个部门的共同协作,使本次“趣味运动会”活动画上了圆满的句号。活动前期准备工作中我们针对活动开展以及将会出现的问题做了详细的分析,针对一些情况做了周密的预案。下面我将对活动做如下总结:
(一)精密策划活动开展的枢纽
活动计划全面的反映了活动的整体情况,同时也是活动开展的总枢纽。
(二)充分准备活动开展的动力
活动的开展离不开活动前期的准备,准备得充不充分坏决定了活动举办的成败。在本次活动积极筹备组织的时候,宣传部以张贴海报的形式宣传本次活动,生活环保、心理健康、安全治保部的全体成员以口头的形式宣传;活动的开展更离不开活动物品的准备,比如说竹竿,口袋,足球,排球,当天需要的所有东西,我们都是在前两天将其借好买好,实现了充分准备。总体来说活动准备充分,不显仓促,是活动开展的最有效的推动力。
(三)谨慎实施活动开展成功的关键
活动开展期间只有谨慎的开展才能够让活动有条不紊的进行下去。同时也使得活动明理化,清晰化,让活动在每个环节都不会出现混乱。
(四)精诚合作活动开展的保障
活动开展期间,以我部门为主的几个相关精诚合作,将此次活动圆满完成。活动的成功的开展光靠一个人的力量是远远不够的,只有大家团结协作,才能把一个活动做大、做好。本次活动中,无论是前期的准备工作还是后期的各项工作都做到了有组织性、有纪律性,确保了本次活动有秩序的开展。大家都以自己的实际行动展现了作为当代大学生的精神风貌,具体的落实了自己的责任。
(五)院领导以及各个部门的支持是活动开展的源动力
本次活动,院团总支书记陈丽老师十分关注。在活动开展过程中提出不少有价值的建议。
其他部门给予我们大力的支持,如主席团不辞辛苦为我们的寝室装扮打分,宣传部为我们出海报,其他部门的负责人都不惜牺牲时间协助我部门完成工作。
(六)反思总结活动开展后的经验
尽管在活动的筹备阶段,我们就活动中将会出现的一些问题做了周密的预案,但依然有不尽如人意的地方:
1、在活动开始之初,由于没和老师沟通好,影响了活动的开展。
2、由于实施阶段在细节方面没做彻底,使得最终成绩不是很理想,负于老师和主席团对我们的期望。
3、没有十分完全的调动起同学们的积极主动性,部分同学们的重视度不够,使得活动开展起来有显吃力。
对于这些不足我们应当认真反思,总结、从中吸取经验,努力在下一次活动中做的更好。
文化月活动总结 篇7
班级文化建设活动总结范文
经过两个星期大家积极的准备,及万分期待下,本次班级文化建设活动在院领导的带领下,成功开展并且完美落下了帷幕。
在此次活动中,各班级通过对班级教室的精美布置充分发扬了本班的学科特色与班级文化,各班别出心裁的设计布局也着实体现了教师教育学院的行知学子的卓越水平。
譬如数学行知班整齐划一的图书角与美丽多彩的墙壁装饰,以及美观的书法条幅,为整个班级添加了文学底蕴。计科行知班规整的板报与漂亮的墙饰也体现出了“生命不息,花开不败”的精神。化学行知班则通过由化学实验和化学符号构成的精美墙饰展现了本班的学风特色,也极具创意。通用行知班在建设班级文化的过程中注重了对资源的合理利用,在保证美观性的同时也注重节约资源。物理行知班的清新装饰让人眼前一亮,给整个班级增添了人文情怀,海贼王主题的板报也体现了热血拼搏的精神。科教行知班的班级文化设计体现了“科教兴国,注重科学教育”的班级特色。地理行知班的中国地图与世界地图即明确而直接展现了班级特色,并且从以“家”为主题的板报,体现了这个班集体的温馨与团结。生物行知班的墙饰由班级日常生活与实验的照片所构成,体现了高昂的学习热情与进取精神。历史行知班则通过中国与世界的大事年表体现了班级文化底蕴,通过简约风格的班级布置与以大气磅礴的“龙的传人”为主题的板报体现了这个大家庭的团结奋进与和谐共处。我们通过汉语言一班怀着饱满激情的讲解中观赏到了别样雅致的水墨画与蕴含国学智慧的墙饰,充分体现的汉语言的班级特色。在汉语言二班温文尔雅的解说中我们看到了行云流水的书法条幅和班级同学用各种毛笔字体写出的'书法作品而构成的墙饰,既能展现班级同学的能力水平,同时也能节约成本,可谓一举两得。思政行知班富有意义的精美墙饰也体现出了对班级文化建设十分用心,简洁明了的板报直接体现了班级文化精髓。
每个班级都有自己不同的风格。
那么让我们一起看一下各班的得分。
在最后,非常感谢各班级对此次活动的认真准备及重视,同时也感谢院领导对此次活动的热切关注与参与。正是因为对纪检部工作的大力支持与大家的齐心协力,才使得本次活动圆满成功。
新的学期,新的一年,让我们一同前行。
文化月活动总结 篇8
中华民族文化源远流长,有文字记载的历史从夏商开始的甲骨文,就与书法紧密相联。书法可说是“中华民族传统文化核心之核心”,也是中国现代先进文化的重要组成部分。在汉代,国家设有专门的书学博士;在唐代,书法是考进士的必考课;可见在古代中国,书法为统治者和社会所重视之程度。为什么呢?因为书法艺术是以汉文字为基础的,而汉文字不仅是中国几乎所有传统文化的载体,而且也是现代中国文明进步的基石。近代汉字拉丁化的失败,现代汉字数字输入法的成功,说明汉字不仅能与时俱进,而且具有无限的包容性和生命力。所以,为了继承和弘扬书法艺术就是继承和弘扬中华民族优秀传统文化,宣传和发展现代中国先进文化。提高我校师生书法艺术素质,促进我校书法教学,我校在市相关文件精神的引领下,在全校范围内开展了“传统文化——书法进校园”活动,并收到很好的效果。
现将本次活动总结如下:
一、营造氛围传承经典
汉字是中华民族智慧的结晶,作为中国传统文化艺术的优秀代表,书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入,我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮,整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、办公室墙壁上都有教师或学生的书法艺术作品,教室的墙壁上也有学生的书法作品。通过活动的开展,不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化,对学生智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养成都具有很好的促进作用,推进我校学生素质教育的深入发展。
二、加强领导组织到位
从活动开始我校就成立了以校长为首的领导小组,积极筹备组织工作。具体工作有教务处分工布置,书法和美术教师牵头组织,年级组负责落实,鼓励有兴趣和一定基础的学生报名参加。后勤部门做好活动开展的服务工作,购买书法教学所用的各种工具材料,确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。
三、设置课程提高质量
我校将书法纳入社团活动,有专门配置的吴江书法协会的教师,制定书法课的教学计划,明确教学内容和进度,每周安排两节书法课,确保软笔书法的开课时间,不断提高书法课的教学质量。另外年级组结合语文教师是本班兼职的书法教师,结合于语文教材配套《写字》教材,指导和督促学生进行硬笔书法练习,提高学生的书写水平和能力。
四、活动多样颇显成效
抓好青年教师基本功活动中,我校不仅重视书法教师的培训,还为全体青年教师搭建平台,平时粉笔字和钢笔字的训练、展示和比赛提高了青年教师的书法水平,也为书法教学打下坚实的基础。
成效是过去式,在新的一年里我校将一如既往做好这项工作,可以从以下几方面展开:
一、工作目标
遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则,普及书法教育,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,在培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展。
二、工作措施
(一)加强书法教育课程建设
1.教学目标
总体教学目标是打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质、培养良好书写习惯,做到:
(1)运笔自如,做到书写正确、布局合理,并尝试脱离字帖自行创作;
(2)从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养书法欣赏能力,提高审美情趣。
2.教材建设由学校组织师生选择系统性、针对性强的教材,并适时举行书法展览。
(二)重视书法教育师资队伍建设以语文、美术教师为主承担书法教育任务,也可以选拔有一定书法基础的其他学科教师,通过培训后担任书法教学工作或兼职承担书法教学辅导工作;或者聘请学生家长、社区中有书法专长的人士担任书法教师。努力探索新课程环境下的书法教育教学方式,不断提高书法教学质量。
(三)建立学校书法教育激励机制
1.典型带动广泛开展书法第二课堂,建立书法兴趣小组,坚持经常性的训练和辅导,在此基础上,大力实施好书法特色项目发展规划,让学校相当数量的学生加入到书法特色教育行列中来,使特长学生潜能得到充分开发,素质明显提高。适时召开全校书法教育经验交流会,总结推广先进经验,带动我校书法教育活动的开展。
2.展评推动学校结合校园文化艺术节组织师生书法展评活动。积极鼓励学生参加市教育局组织的各项书法比赛活动和社会组织的非商业性书法比赛。
2024春节文化活动总结(汇总7篇)
不经意间,一个活动就结束了,想必你会开拓了视野,可以把这些感想记录在活动总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的2025学校网络中国节龙年春节活动总结,欢迎大家分享。
2024春节文化活动总结 篇1
一、说教材
《北京的春节》一课,对北京过春节的热闹景象和风俗进行了介绍。这篇课文的内容是人教版六年级下册第六课《北京的春节》,本篇文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
文章以时间为经线,列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
二、说学生
春节一直以来都是孩子们最喜欢最期盼的节日,只要一提起这个话题,孩子们就有说不完的话,所以,学生对本课的学习一定很感兴趣。
三、说目标、重点、难点
结合教材的特点及学生的实际情况我设计了如下教学目标、重难点。
教学目标:
1、初读课文,整体感知,了解北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛。
2、通过朗读,结合文中的重点句段理解节日习俗中的民族文明和传统文化。体会作者热爱北京、热爱生活的思想感情。
3、有感情的朗读课文,揣摩文章的.表达顺序,体会详写、略写的好处。
教学重点:能够通过阅读,找出春节期间人们的节日活动,体会作者热爱北京、热爱生活的思想感情。
教学难点:作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。
四、说过程
(一)激趣引入,回忆春节
课的开始,我利用多媒体课件播放一组春节画面,并配有富有感染力的音乐,让学生进入春节,然后让学生谈谈生活中过春节时的活动,以唤醒学生的生活体验,与文本结合起来,为进一步理解课文奠定基础。
(二)初读感知,走进春节
接下来,我让学生自由读文,从整体上感知北京的春节。并给学生设计了一个有导向作用的问题,即:看看北京的春节给你留下了什么印象?让学生带着问题边度边思考。这一环节的设计意在让学生通过阅读课文从整体上感知文本,梳理文章脉络,为进一步理解课文打下基础。
(三)品读体味,感受春节
在这一环节中,我首先让学生了解作者的写作顺序及详略的表达方法,便于学生快速的走进文本。然后引导学生抓住第一印象“热闹”,结合作者详细的四个节日中的重点句段及自己过春节的感受来品读理解。这是落实教学目标、突破教学重难点的主要环节,所以,在学生谈出对文本的感悟后,我及时的引导学生结合自己过春节的实际再次来谈,而且找准了练笔点,让学生进行练笔活动,如:在学生谈出除夕的热闹后,我引导学生回忆并写出自己过除夕时的情景。这样便于学生把自己与文本、作者三者很好的结合起来。然后再把感悟到的通过朗读表现出来。从而让学生达到读懂作者、读出自我的目的。
(四)整理回顾,升华情感
学生在充分理解感悟北京的春节后,也感受到了北京春节的热闹和人们追求美好生活的心愿。我接下来引导学生做了一个理性的思考和回顾。也就是写作方法的探究。对于高年级学生来说,写法的指导是非常重要的,于是我问学生:从腊八到正月十九将近有一个月的时间,中国的春节是个非常隆重的节日,详细说起来恐怕一天一夜也说不完,为什么老舍先生让“腊八、除夕、正月处一、正月十五”给我们留下了这么深刻的印象呢?此处让学生感受老舍先生写作的详略得当,语言的简练。
(五)总结、练笔,延伸情感
学习文章的目的就是更好地帮助自己提高习作水平,所以,在本课的结尾我安排了一个小练笔:仿作者的写法来写写家乡的春节。
2024春节文化活动总结 篇2
一、课文简说:
春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,不同地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯,本文作者——著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔,“俗白”的风格,京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
二、教学目标:
1.会写14个生字,正确读写“腊月、初旬、展览”等词语。
2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
三、难点、重点:
揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。
四、教学流程:
我的导学案分为自学跟踪与合作展示。
在自学跟踪中,第一大块为反馈预习:
1.简明扼要的反馈预习收获.
2.检查学生读课文的情况.(目的是对学生在家中预习的一个检测,养成会预习,预习达到实质的一个好习惯)
第二大块是学习对子互学互悟的阶段:
1.学习对子学习生字、词语。
2.正确书写词语。(完成了教学目标中的第一个目标,这样的教学手段,对基础知识的巩固是必要的,也是不可缺少的)
第三大块是初识课文,整体感知内容:
1.学习对子正确流利地读课文,思考:按照老规程,北京是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?(目的是初读内容,对课文一个简明的概括)
2.填表,了解春节的时间相对应的风俗习惯:(本文时间跨度大、内容多,从腊八初写到正月十九,列举了一系列老北京过春节的习俗,所了,理清写作思路是学好本课的一个关键,相对应列表出示,学生们一目了然,把这个教学难点也迎刃而解了。)
3.有感情的朗读,练习难读的句段:读中感悟作者的表达方法。
在合作展示中,设计了五个题:
1.听写生字(对基础知识的一个巩固)
2.课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处?(这一题是针对教学难点而设计的,通过学生的自主、合作、展示,补充、质疑来理解作者为突出北京春节的民俗特点,所采用的表达方法。
3.详写片段,感受北京春节的热闹,体会老舍先生语言的魅力?(这也是课文最突出的一个语言特色,口语化,幽默诙谐,北京味十足。老舍老先生说:“文字要生动有趣,必须利用幽默。干燥、晦涩、无趣,是文艺的致命伤."文中借助修辞手法和语言要素的综合作用,来达到预期的效果。)
4.老舍爷爷在《北京的春节》里写”做年饭“和”吃团圆饭“都只写了一句话。但梁实秋和斯妤却写得很多详细,谈谈你的体会。(学习语文,最终目的是为了写作服务,所以设计了这两题,通过事例来学习详细得当的表达方法,运用到生活实际,这个小练笔来突破难点。)
5.课文中描写小孩子过春节的.部分读一读,再联系实际,说说你怎样过春节的?
6.探讨与反思,学习了这篇课文,你收获到了什么?请写下来。(会反思,会总结)
五、教学反思:
1.在教学中,我努力地想让孩子们多说一点,把课堂还给他们,同时忽视了教师的指导作用。在今后的授课中,我应该学会把握教材,课上适当的放和收。
2.指导学生整理资料不到位,学生课前收集了大量的资料,他们还没有学会处理资料,不知道可以去除一些关系不太紧密的内容,从一大堆资料中提炼一些有用的精华资料。因此,我还需要在平时的教学中注意启发学生、耐心地培养学生,让学生真正学会学习。
3.感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言程度不够,老舍先生的语言是很有风格的,对作者语言的体会应该结合具体的语句和语境来感悟,本课的感悟程度还不够,不能达到学生积累语言的目的。
2024春节文化活动总结 篇3
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的'风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。
春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。
通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2024春节文化活动总结 篇4
为大力弘扬中华优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘地方特色节日文化内涵,丰富广大群众的精神文化生活,在春节期间我镇以“我们的节日”为主题,组织发动群众开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
镇党委领导干部高度重视春节节日期间的文化活动,紧紧围绕弘扬社会主义核心价值观,继承和发展优秀传统文化这条主线,结合我镇实际,制定了《“我们的节日”活动方案》,并召开镇村会议,指导村两委落实春节活动策划研究,围绕宣传主题,制订活动方案,落实应急预案,细化工作,做好人员、经费、物质等相关保障,将筹备工作落实到每村每人,形成人人参与的局面。
二、广泛宣传、积极参与
为了使这次春节文化活动深入民心,提高群众参与的积极性。我镇采用了横幅、宣传栏以及广播等多种形式结合的方式进行了广泛宣传,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。
三、加强安全检查,保障活动顺利进行
为保障春节活动的顺利进行,镇党委要求各村在前期筹备的过程中认真检查安全薄弱环节,坚决杜绝隐患的滋生,并专门组织开展安全检查,重点对交通安全、用电用水安全、防火防盗等进行全面、细致的安全大检查,切实保证节日期间安全工作“零隐患”,确保圆满地组织实施好迎新春活动,让群众过上一个安乐、祥和的节日。
四、活动开展情况
我镇11个村(社区)共组织开展5场文艺演出,现场参与群众5000余人,开展了一系列老百姓喜闻乐见的现场活动和演出,做到了处处有活动,村村有亮点。
唐家镇集贤村每年都要举行新春文艺演出,今年集贤村在集贤村文化院坝举办的“金鸡贺岁,福满集贤”迎春联欢会,盛况空前,近千名群众冒着寒冷前来观赏节目,群众自发组建的锣鼓队、腰鼓队、舞蹈队、篮球队、拔河队到场助兴,活动从村支书代表村两委向全体村民拜年拉开序幕。话音刚落,锣鼓声、腰鼓声、礼炮声同时迸发,欢快的迎春舞曲与之交融,象征着全村幸福、团圆。文艺节目内容丰富、形式多样,深受广大群众的喜爱,营造出了喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围,现场还有送春联与村民互动环节,将活动推向了高潮。
五、活动开展成效
全镇春节文体系列活动的有序开展,体现了全镇人民群众对精神文化的需求,同时也彰显出文化建设存在的巨大潜力。活动的开展,把丰富多彩的精神食粮送到了群众中间,丰富了群众的精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围,不仅为群众送去了温暖而且凝聚了人心,发挥了文化向心力,提高了群众的精神面貌,鼓舞了士气,对我镇今后的经济发展和社会主义新农村建设发挥了积极的作用。
2024春节文化活动总结 篇5
说教材
文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
学生并没有听说过老北京人怎样过春节,所以对本篇课文一定很感兴趣,在本课我设计了以下教学目标:
1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。
3.揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。
本课的教学重点:引领学生随作者的描述,感受老北京过春节的隆重和热闹,领悟民俗文化的丰富内涵。本课的教学难点:作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。
说过程
为了突破重点和难点,实现本节课的教学目标,我设计了以下几个环节:
一创设情境,回忆春节
上课伊始,我出示了一首老北京过春节的歌谣,学生对歌谣一定很感兴趣,以此调动他们学习的积极性,让他们继续跟随作家老舍,走进老北京,重温那京味十足的春节,感受那独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
二回顾写作顺序,分清详略
接着,我让学生回忆:作者是按什么顺序写的?主要写了哪些重要的'日子的活动?
学生快速地浏览课文,看看在这些节日中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略?并让学生把详写的部分做上记号。然后教师做板书。
三品读体味,感受民俗
为了发挥小组合作的优势,让学生学习的更加有效,我让学生在老舍先生详写的四天中,选择你最喜欢一天深入地读文,读到印象最深的地方,你就把它画下来,并结合自己过年的感觉,简单地写一写自己的感受,写完后在小组内交流自己的感受。
四回顾全文,体会详写、略写的好处。
学生学习了自己最感兴趣的部分,也感受到了老北京春节的热闹和人们追求美好生活的心愿,对于高年级学生来说,写法的指导是非常重要的,于是我问学生:从腊八到正月十九将近有一个月的时间,中国的春节是个非常隆重的节日,详细说起来恐怕一天一夜也说不完,为什么老舍先生让腊八、除夕、正月处一、正月十五给我们留下了这么深刻的印象呢?此处让学生感受老舍先生写作的详略得当,语言的简练。
五课后小练笔
学习文章的目的就是更好地帮助自己提高习作水平,所以,在本课的结尾我安排了一个小练笔:过年,讲究的就是热闹、火爆、祥和。这是中国最重要的传统节日,有着浓郁的民族特色,是我们传统文化的传承与凝聚。除夕之夜,天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、拜年,带着美好的心愿去辞旧迎新。但年的味道却越来越淡,正在变成电视机前对一场春节晚会的观看。请你结合《北京的春节》和自己所过的春节,写一篇短文,谈谈感受或希望。
2024春节文化活动总结 篇6
春节期间,按照县委、政府的统一安排,在县文体局精心指导下,镇党委政府具体领导下,镇文化站精心组织,周密策划,开展了一系列丰富多彩的群众文化活动,丰富了镇区群众的节日文化生活,繁荣了群众文化。现将我镇春节群众文化活动开展情况作如下总结:
一、指导思想明确
我镇春节文化活动以牢固树立科学发展观,以活跃镇区文化、丰富群众节日文化生活、提高群众文明素质、促进镇区社会和谐发展为出发点,本着隆重、热烈、节俭、安全的原则,坚决防止和杜绝了不安全事故的发生,开展的一系列活动内容健康,积极向上,群众参与广泛。
二、组织机构健全
为切实加强对春节群众文化活动的组织领导,镇上成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,镇文化站文化专干及社区负责人为成员的春节群众文化活动工作领导小组,制定印发了《渊泉镇关于春节群众文化活动安排意见》,对春节期间开展的一系列活动作了周密安排。
三、活动内容丰富,形式多样
1.组织参加了全县社火演出活动
我镇社火演出活动由邮电巷社区负责实施,组织了近140人的社火表演队,以传统秧歌与现代秧歌舞相结合,既突出了形式上的创新,又突出了题材上的新颖,在镇区和城区广场和主要街道进行了巡回演出,此项工作在邮电巷社区的具体实施及镇文化站的组织指导下,在春节期间共演出达80余场次。
2.传统曲艺节目演出
各社区积极组织本辖区自乐班子在社区开展了文艺节目演出,演出的文艺节目有传统的秦腔、眉胡和现代歌舞,演出活动共计16场次,活跃了楼院小区的节日气氛,也限度地满足了镇区居民对精神文化生活的需求。
3.组织开展欢乐进社区文体活动
以社区为单位,以社区文化室、各居民小区活动室为阵地,有效利用现有文化设施和资源,各社区组织开展了猜谜语、象棋、乒乓球、麻将、扑克、拔河等居民群众喜闻乐见、乐于参与的室内外文体活动。
4.组织开展“帮困助残献爱心”活动
1月11日至1月21日,各社区集中组织青少年及中、小学生开展了假期青少年道德实践活动,到镇区的孤寡老人、残疾人家中打扫卫生;并组织社区人员慰问了一些越冬困难的下岗职工及特困户,为他们解决了生活上的实际问题。
5.镇政府办公楼美化亮化,大力营造节庆氛围
镇政府办公楼外悬挂彩旗,花坛内的树木上架设安装了霓虹灯,当电源开启霓虹灯闪烁,办公楼轮廓清晰,门前灯光辉映,呈现出一片祥和喜庆的画面。
2024春节文化活动总结 篇7
为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。
此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨 锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。
通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的.困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。
此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。