父母规读后感

父母规读后感系列15篇。

今天小编为大家挑选了一篇与“父母规读后感”有关的文章，感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们。书籍是阳光，让我们能沐浴在七彩的世界里，作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真情实感。

父母规读后感 篇1

苗凤英很着急。我们不断成长。每个人的成长都是不同的，但同样的是每个人的成长都是快乐的，快乐的，坎坷的，充满烦恼的。

记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。

自从我加入了我们农村妇女阅读协会的队伍，我放弃了多年的学习，这给了我前进的力量。

更好的是，老师们用最好的几千人在微教室里聊天，给姐妹们讲课，让更多的姐妹们在家里学习知识，特别是家长的规矩。读了50多天后，我受益匪浅。我真的很惭愧，我不明白很多原因。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？

就拿这个暑假来说吧！每天，孩子们都在玩手机、游戏、看电视、沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。

父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。

为了孩子，我会改正自己，不仅要把自己做好，还要把学到的知识和身边的人分享，让大家都能行动起来，加油！

最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。

父母规读后感 篇2

《父母规》读后感

通过学习《父母规》，我有了很多的体会：

天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。没有人学过怎样教孩子，我们都是在摸索中，跟孩子学习进步共同，即使孩子问题出现了，我们也是在一次又一次的在孩子身上找原因，却从来不曾思考过，是不是我们教育孩子的方式有问题。

每个孩子的到来，都是一个家庭最好的传承。我们尽心尽力，倾其所有对孩子投入我们的爱，并且把这份爱当作是对孩子的一份责任。 我们把我们自以为的一份爱的教育毫无保留的教给了孩子，却并不知道这份爱是不是对孩子未来成长最有利的帮助。孩子一出生就像一张洁白的纸张，上面会有什么样的“文章”，全由父母书写。文章写得脏了，乱了，家长开始埋怨是纸张的原因，却不反思自己书写的问题。这就是目前我们身边90%的家庭教育观。孩子上学有学生守则，工作有工作守则，而父母作为天下最重要的职业却没有父母守则。通过学习《父母规》，我有了很多的体会：

一、父母重

父母对孩子一生的成长有着重大的影响，“子不教，父母过，子有失，父母耻。”孩子的问题就是父母的问题，现在很多的父母每天上班都在忙于自己的工作，下班又奔波于众多的应酬，好不容易熬到

周末，又都在家里补觉，跟孩子的陪伴大多都交给了长辈照顾，殊不知孩子缺少父母教育会给孩子的成长带来哪些弊端，有的即使是父母照顾孩子，因为缺乏教育方法，也给孩子带来了伤害。父母、家庭教育对孩子的重要性显得尤为重要。“父母修，子女正，家道齐，天下平。”是一直回荡在耳边的'话，要想教育好孩子，首先自己要学习，做一个合格的父母，而《父母规》就是学习做成功父母的一本绝佳的教材。

二、父母责

作为父母，我们对孩子的责任不是让孩子吃饱穿暖，而是要给孩子一个完美的人生。《父母规》第二篇、第三篇把从怀孕开始父母应该给孩子什么样的教育，给孩子营造什么样的氛围，描述的淋漓尽致，让众多家长找到了家长守则。

三、父母规

我认为这是《父母规》最高境界的一篇，“和家道、言行一、守诚信、和善恶、勤劳作、俭节约、善沟通、懂威严、师子女、守弟规。”不仅给了父母教育孩子的方法，同时也教会了父母的生活之道。

生养孩子是一个家庭的责任，一个社会的责任，也是一个国家的责任，《父母规》给三亿家庭带来福祉。

父母规读后感 篇3

我从事学前教育十多年了，读过很多学前教育书籍，但从来没有如此震惊过我的心。读一本好书会影响一个人的生活。《父母规》确实是一本好书。读了这本书，我受到了很大的启发，心里受到了很大的震撼，影响和指导了我对孩子的教育方法。

作为一名学前教育工作者，我每天都要面对各种各样有问题的孩子，把所有的精力和精力都投入到我的事业中去，但却忽略了这一点

我自己的孩子，我也是一个母亲，但我没有尽到作为母亲的责任。

我对孩子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法读了《父母规》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。我经常对孩子们的顽皮、任性和学习中的各种问题感到不耐烦。在读了《父母规》以后，我知道了“我们要真正走进孩子的内心；懂得了每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。

我们要有足够的耐心和孩子沟通，不仅要用父母的态度教育和批评他们，还要把他们当做朋友来影响和教育。

经过考虑后得出以下几个结论：

一、增加亲子互动

尽量不要外出社交，花时间和孩子一起运动，做组装玩具和他喜欢的其他事情。每星期全家至少在一起吃饭一次，他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。

二、增强家庭学习氛围

让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时，我们也应该从自己做起，多读书。家里的学习氛围很好，孩子们会安静地学习。

三、加强与孩子的沟通

我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和表现出现波动，我们不能盲目责怪他们，但我们应该平和地、仔细地问原因。在基础教育阶段，学生要自由探索，积极学习，健康成长。

父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈，能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，家长最好用心听，不要随便打断孩子的话题，让孩子觉得父母是可亲可信赖的。

孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。在平等、轻松的环境中，孩子们会发展出活泼、开朗、自信、创新的健康人格。

四、培养学习自觉性

儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。我们将采取循序渐进的办法来改进这一点：首先，我们将与他讨论并达成协议。只要他能自觉出色地完成学习任务，我们就允许他提出适当的附加条件。

随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。

五、自理能力和劳动习惯的培养

我打算逐步培养他的自理能力和工作习惯，形成为他人服务、参与家务的意识。我会要求他收拾好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。

六、注重品行教育

良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着儿童的成长，世界观和道德观逐渐形成。我们应该从日常生活出发，培养孩子独立、自信、负责、有爱心。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。作为父母，给自己的孩子做出好的榜样。教育孩子正确判断事物，引导他们健康成长。

坐公交车时，我们会把座位让给老人，与同学们团结友爱，尊敬老师，爱护小动物，承认自己做错了什么，自己解决问题，树立正确的言行，为孩子们树立好榜样。铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为国家和社会的栋梁！《父母规》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。

本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员

河北邯郸曲周县小白杨幼儿园园长杨素香

父母规读后感 篇4

看了《父母规》之后，我感受颇多。

当今世界，什么最重要？我认为培养孩子最重要。孩子出生，家庭幸福；家庭幸福，社会稳定；社会稳定，国家繁荣。

这正如《父母规》中所讲的：父母修，子女正，家道齐，天下平。

所以说，教育孩子是关系国计民生的大事，刻不容缓。但是，很多家长根本不懂教育孩子的方法，如何教育呢？因此，当务之急是让准父母和准父母掌握教育孩子的方法。

具体来说，家长要多读书、多学习，才能有资格教育孩子。有很多家长都抱怨自己的孩子为什么那么笨，为什么那么淘气，为什么那么消极遁世？很多家长只看到孩子的表面现象，而没有分析造成上述现象的原因。

所以就埋怨自己的小孩说，我辛辛苦苦挣钱，而你却不听话。家长说这些话，小孩子根本听不进去。因为，在他犯错误之前，你没有给他做过这方面的教育，具体一点说，就是你的小孩子不懂得感恩，他感受不到你挣钱的难处，更严重的是，他认为你挣钱给他花，就是理所当然的事，他跟你要钱，只要你不给，他就给你甩脸子看。

轻者给父母吵闹，重者离家出走。大家试想一下，是谁造就了孩子这样的性格？不是父母，又是谁？

有人说，再穷不能穷孩子，而我则说，再富不能富孩子。有人说穷人养孩子，有钱人养女儿，而我说孩子不管是不是女人，都应该科学地养大。何谈穷与富？

养育儿女与贫富无关。不管你是富是穷，只要你用科学的方法养育他们，孩子们都能健康成长。现在举几个例子吧！先举富人的孩子吧！

明星成龙无人不晓，无人不知，在世界上也算知名人士吧！他可以算一个富人吧！但是他的儿子房祖名，却因吸毒被捕，事业一无所成。

成龙那么地有钱，可儿子却变成了今天这个样子。我们得考虑一个问题，为什么他儿子会这样？跟富养、穷养没关系吧？

关键是没有科学地养。歌手李双江的儿子李天一也被判入狱。他的母亲门鸽也是一位非常有名的歌手。可他们的儿子为什么出了问题呢？

我认为是没有用科学的方法去养育。张国立的儿子张默也因吸毒入狱。张国立也是个有钱人！可他的儿子为什么出了问题呢？

毫无疑问，问题出在不会用科学的方法去教育孩子。而我国古代教育孩子成功的例子也屡见不鲜。比如伟大的思想家孟子，他为什么能如此优秀伟大呢？

孟母三迁的故事，大家知道吧！孟子之所以如此伟大，我认为与他母亲的教育方式有很大关系。正是由于孟子母亲的科学教育方法，孟子才成为中国伟大的思想家。曾子杀猪的故事大家都知道吧！

在当年那么贫困的年代里，这头猪就是全家人一年的经济来源。但是，曾子为了教育自己的孩子，却把猪给杀了。这一事例说明曾子用事例告诉他的儿子做人要讲诚信。

大人要讲诚信，孩子才能讲诚信。然而，在当今物欲横流的时代，诚实是财富。事实上，世界上没有人愿意和说谎的人做朋友。

如果，你爱撒谎、不诚实，那么，你就一个朋友都没有。一个朋友都没有的人，还谈什么人生的辉煌？一点人脉都没有，无论你做什么，你都不会有什么成就，说得严重一点，你必死路一条。

因此，如果你想让你的孩子成为一个大男人，你必须首先教会他成为一个男人。《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少，七岁前，易养正，养习惯，修毛病，及长大，正则难，长欲教，子不听。

尤其在孩子小的时候，10岁以前，一定要用心培养，打好基础，为孩子建立其良好的生活习惯，品德基础和学习兴趣，以后你就省心一辈子，全家享福。如果你在孩子小的时候不用心，看起来省心好几年了，等到孩子进入青春期，问题集中爆发开始，你就得天天担心，天天操心，孩子不定期还给你惹个祸什么的，长大了也不好好学习，找不到好对象，结了婚还是一样吵架过不安省，你一辈子就操心吧!这是个家庭的恶性轮回！

孩子能不能成为大人物，是次要的。关键是看他能不能成为一位有德的好人。“德”就是要靠我们的传统文化，“才”就是要靠现代的西方科学管理的能力训练，如果一个孩子好好做人，但是他没有能力，没有成就，不能为社会为国家做贡献，也不能为各位父母长脸，你们也不愿意，但是如果你的孩子能力很大，能做很多事情，品德很坏，那更可怕。

一个人的品德不好，能力越大，对社会的危害就越大。如果没有品德做保障的话，能力还不如让他小一点。例如，希特勒的能力太大，但他的道德品质却不好，因此给人类造成了前所未有的伤害。

当然，我们要培养德才兼备的孩子，所以说这个有才有德的孩子是毒品，是危险品；德才兼备是好产品；德才兼备是劣质产品，但我们可以慢慢培养，好好培养；德才兼备是浪费。现在这些无才无德的人太多了，伤害家人，危害社会，高的鸡犬不宁，父母还得白天黑夜担惊受怕。但是这些所有的问题还都是父母的问题。

怎样解决父母的问题呢？我认为家长首先要学习《弟子规》。《父母规》上说“弟子规，父母先，身作则，为子范。

”家长要先学《弟子规》，亲身力行，做好示范，孩子自然就好了。最可怕的是家长不学不做，反而要求孩子去学去做。孩子会一边学《弟子规》一边对照自己的父母，然后得出结论“嗯，我的父母一条都没有做到，《弟子规》说的对吗？

对的话父母怎么都没做到呢？”这样的话孩子反而不尊重父母。一个人，不管生理年龄多大，如果没有不断的修行，不断的提高自己，没有学过《弟子规》，没有践行《弟子规》，那都是弟子。

《父母规》上说“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”，孩子所有的问题都是父母问题的映射。孩子是一面非常纯净明亮的镜子，可以直接反映家长的问题。这是邪恶的镜子。与成人不同的是，镜子是凹凸不平的——有太多的自我概念，镜子又不干净又满是灰尘——有太多的自私、分心、妄想甚至完全被灰尘蒙蔽，没有光亮。

为了掩饰自己蒙尘无光的心，又在心境尘土上镀了一层金，表面看起来光鲜耀人，其实全是虚假、造作。

《父母规》中的内容太经典了，太实用了，太有价值了，作为父母，不得不学。如果不学，那将是人生的一大遗憾。

本文作者为《父母规》学堂第九期讲师班学员

济宁大唐幼儿园老师孔蕊

父母规读后感 篇5

读《父母规》有感：上之行，下必效

这几日一直在读《父母规》，时而如梦初醒，时而欣慰喜悦，更多的是内疚自责。当了近七年的母亲，一直认为自己做的还不错，读了《父母规》才知道，原来自己差的还很远。想到以前做过的错事，不断地忏悔自责，转念又想到，多亏有幸读到了这本书，自己才有可能不再一直错下去。

想到所有为这本书付出代价的人，我心中充满了感激和祝福。

当读到“己之过，勿惮改，己之失，要致歉”时，突然想到了前几天发生的一件事。有天晚上，我给女儿辅导作业，她在背诵一首古诗时，有一个字发音不准，我给她纠正了两三次，她仍旧改不过来，我的烦恼习气瞬间就起来了，强压着怒火又给她纠正了几次，女儿应该感觉到了我的怒气，紧张害怕之下更是读不准确。我终于失控了，扬起巴掌“啪啪……”狠狠的打在了女儿的屁股上。

女儿可能觉得自己错了，不敢哭。

过后，当我情绪稳定下来，突然意识到自己的不对，但是依我的个性，是很难跟别人低头认错的，更何况是跟自己的孩子。最后，我仍然责骂我的女儿。第二天晚上，我女儿让我为她朗诵古诗，但她首先做了一个陈述，说：

“妈妈，如果我这次再读错了，你别吼我，也别打我，只说我，好吗？”听女儿说完，我突然觉得特别内疚，想到这段时间学到的教子之方，我决定向女儿认错，当我很艰难很不自然的说出“妈妈昨天打你不对，妈妈错了，向你道歉”时，女儿显得很意外，她惊奇的问：“妈妈，你跟谁学的这样啊？

”我真诚的说：“没跟谁学，就是妈妈错了。”她急忙站起来说：

“妈妈，没事的，我原谅你了，你别难过呀。”看着女儿关切的神情，我的眼泪差一点就掉下来，那时候我才真正理解了以前看到的一段话：其实孩子更能包容父母，更容易原谅父母的错误，而做父母的却很难包容孩子。

想到这里，我更加的惭愧，我紧紧的抱住女儿，哽咽地说：“彤彤，妈妈真的错了，以前妈妈做了很多错事，妈妈不该打你，以后妈妈一定改，学着做一个好妈妈……”女儿乖巧的伏在我怀里，一个劲的说：“妈妈，没事的，我原谅你了……”

真的没想到会是这样，以前当女儿做错事向我道歉时，我会觉得理所应当，然后不依不饶的再批评几句，而当我向女儿认错时，她的反应却是——怕我难过，可我何曾想过她的难过呀？唉！以前总是抱怨女儿不懂事、不体谅大人，相比之下，实际上孩子对我的爱更多一些啊！

写到这里，我的眼泪终于忍不住溢了出来，就像《父母规》上提到的，以前我总认为孩子是我生的，就是我的私有财产，我就应该对她有绝对的支配权，现在想来，这种想法是多么的愚痴啊！正是因为有了这种意识，我没有尊重孩子的独立人格，总是随心所欲的对待她，几乎很少去考虑她的感受，还自以为是的说这样做是为她好，是爱她。其实，我在乎的是自己的感情，是用爱的幌子来控制女儿，甚至伤害她。

现在感觉自己亏欠女儿太多太多，真的是个很不称职的妈妈。

或许这也是很多父母容易犯的错误，因为很少有父母意识到：孩子由你而来，但不属于你，他来到这个世界有他自己的梦想和使命。如果真能意识到这一点，可能就更能蹲下来与孩子平等沟通，去无条件的爱孩子本来的样子，而不是爱我们要求的样子，也会很高兴看到孩子长成他要长成的样子，而不是我们期待的样子。

在孩子的成长过程中，我们要做的是帮助和陪伴，过多的干预和控制或许会迫使他偏离应有的轨道，走一条他不想要或不喜欢的人生之路。就像一棵小树苗，根本不需要别人告诉他该如何长高，我们只需在必要的时候，给它浇浇水、捉捉虫、除除草，然后就是欣赏和陪伴，它自然就会长成参天大树。在小树成长的过程中，难免也会长出一些不好的枝枝叉叉，这需要我们用平常心去对待，在帮助它剪枝的时候，一定要轻柔再轻柔，因为它会疼。

“上之行，下必效”，父母在教育孩子的过程中，最重要的不是说教，而是身教。孩子不是因为听父母说了什么才那样做，而是因为看见父母做了什么。我们总是要求孩子们做什么？你认为这是我们自己做的吗？

如果自己都没有做到，怎能去苛求孩子？这不仅会让孩子好起来，而且可能适得其反。孩子会想：你自己都做不到，为什么问我？

他会觉得父母是复印机，这降低了他在孩子心目中的威望，孩子们可能不信任和尊重父母。也由此想到，当我们看到孩子身上有哪些缺点时，首先要反观自己，孩子的这一缺点在自己身上的“因”是什么？只有找到了这个“因”，我们才更有可能帮助孩子改正，因为“我们不可能改变别人，只有可能改变自己”，当自己真正改变了，不经意间就会惊喜的发现：

原来周围的一切都已改变。从去年接触到传统文化至今，我一直在反观自省，从以前的怨天尤人，逐渐变得包容和接纳，当我终于乐意去大爱一切万物时，还没来得及做什么，却发现自己已经得到了万物的爱。这个发现让我热泪盈眶，我更惭愧的是，我付出的太少，却得到了那么多。

这实际上是源于自己的心，只要心变了，一切都会跟着变，因为“世界本无情，因有情心而有情；世界本有情，因无情心而无情。”如果一个人心中充满爱，他眼中的万物都会散发着爱的光辉。

从学习传统文化到现在，我参加了很多公益课程，更是得到了很多老师的帮助，现在我的家庭因此变得更加和睦幸福，我得到了如此大的恩惠，接下来就是把这份恩惠传播给更多的人，让更多的人更多的家庭从中受益，所以我要不断的学习，提升自己，希望自己以后能走出去，如果能有幸加入《父母规》的义工或讲师团就更好了，我想那更是一个能成长自己、成就他人的平台。

我会一直努力……

本文作者为《父母规》学堂第九期讲师班学员

济宁嘉祥一中新校区教师韩美娟

父母规读后感 篇6

从事教育行业五年来，无论是在公办院校任职教师，还是民办院校任职咨询师，一直都被“可怜”和“问题”学生困扰，而且这跟孩子所在的家庭环境有至关重要的作用，其根源应该是来自于家庭的创造者――父母。做为一名教育工作者来说，一直以来都是在教育孩子，其实，为人父母也是初学者，也需要老师去引导和帮助，更需要去学习。所以，迈入家长课堂也是为了更好地帮助更多家庭美满，每每想到这里，所有的问题都不再是问题。

现在的小学、初中家长基本文化程度都不低，受过良好的高等教育，拥有高学历、有事业、有视野、有地位、也有权利，可是对于家庭唯一没有这些东西的孩子来说，他们的教育知识实在是匮乏。当然，天下的父母都是爱孩子的，但是父母给予孩子的温度拿捏得未必合适。爱，也需要温度！

100度的父母，这可能是最称职的父母，恨不得把天下所有好东西和自身所有的爱全部给予这块美丽的唯一的结晶，生怕受到一点点的伤害和委屈，但是孩子虽小，但也会长大，当他开始长大、成熟、甚至是成立自己的事业和家庭的时候，怎么处理所面临的问题和挫折？有些孩子会接受，但有些孩子会希望自己去体验人生。

0度的父母，这个温度只适合温饱阶段，一切都让孩子去做主、决定，但不要忘了他的认知和经验有限，不是所有的事情都是会做好抉择的。同时，孩子的成长不仅需要物质和知识，他更需要的是父母的陪伴和关爱。而且，家，不是旅馆，父母不是管家！

我觉得，爱要有温度，人体内温度正常在37度左右，过高过低都会带来不适，其实父母给予孩子的爱也应该有个度。度的衡量和把握需要学习，需要不断调整，更需要彼此沟通和适应。为孩子更好的成长，天下的父母们学会调整自己给予爱的温度吧！

父母规读后感 篇7

时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。

记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。

自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。

更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？

就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的`人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。

父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。

为了孩子我一定改正自我，不仅让自己做好，我还要把学到的知识，分享给身边的每个人，让大家都行动起来，加油！

最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。

父母规读后感 篇8

读《父母规》有感：小本书，大道理

炎炎夏日，休憩于清凉的家中，听着窗外知了声声，细细品味着《父母规》的精彩文化。小小的册子，薄薄的几十页却真切地让我们明白了做父母的行为规范。虽然我还没有成为一个孩子的父亲，但是我想在我成为真正父亲之前吸取经验，身体力行，规范自我，这一定会对我日后在亲子关系处理上起到莫大的帮助。

我觉得《父母规》这本书其实就是在提醒那些身为父母的人在和孩子共同成长的道路上，如何提高自己的认知，改变自身的行为，建立良好的亲子关系，减少缺憾。其中，尊重、陪伴以及家长的自省是非常重要的。尊重是态度，陪伴是行为，内省是意识。

如今的我还没有为人之父，不过在当班主任的这四年里，其实一直都在扮演着父母亲的角色，深深感受到父母的责任是有多么的重大。书中这样说：“儿女幼时，但自享乐，或夫妻不和，不思教子，一时省心，来日百倍还。

及儿女长大，不爱学习，易发情绪，外染恶习，内不说话，不学无术，惹是生非，父母时刻忧心忡忡，天天提心吊胆，日夜不得安宁……”。回首过去的四年，我也遇到过很多有问题的学生，几乎都是家庭问题造成的。因此，一个完整和谐的家庭对儿童的健康成长显得尤为重要。

其实这本书就在告诉我们良好的沟通是陪伴孩子健康成长的前提，积极关注是陪伴的基础，真诚和温暖是陪伴孩子成长的关键。

我记得我当班主任的第一年，没有任何经验，我以自己的热情和热情开始了班主任的生活。那时候班里有一个叫郭鹏飞的男生，英语考试每次都是在30分左右，每次上课提问到他的时候，他都是无言以对，吭吭哧哧半天也说不出什么，我只有一次次的让他坐下再思考。我一次次的提问，他一次次的沉默，渐渐地我对他的提问少了，再后来几乎就不再提问了。

那时候心想问他不会还拖延时间，可能还让他挺难堪，倒不如不问了，这样也许会好一些。但结果可相知，成绩还是不见起色。之后一次课上，我安排班内一名成绩好的学生扮演我的角色来为大家上一堂课，在她的课上也设置了提问的环节，而提问的时候点到了郭鹏飞，他依然不会，但是这位女生并没有随即让他坐下，而是把答案说出来并让他重复了一遍，这次他重复下来了，而女生又说了一句，不错，你说出来了，很棒！

这个男生的脸上露出了害羞的笑，虽然他是把答案重复出来的，但能看出来他很高兴，似乎还有点兴奋，那节课他学的很认真。这时，我突然意识到自己以前做的事情有点不对劲，也就是说，我在整个过程中缺乏对学生的鼓励。从那以后，我学会了鼓励学生，因为我看到了他们被鼓励后的快乐和自信。

在接下来的几次考试中，这个男孩的分数提高到60多分，虽然看起来很低，但对他来说进步很大。

对孩子来说，一句鼓励的话可以让他们更加自信，更愿意学习。所以不管是老师还是家长要善于鼓励孩子，让孩子知道你相信他的能力，并且创造机会激励孩子自己去尝试，从而自己去获得信心。《父母规》中还提到，多关注并且肯定孩子的行为，使用眼神、语言或肢体语言向孩子传递肯定信息。

让孩子体验成功。每次一小步，设定让孩子跳一跳就能够得着的目标，然后为孩子小小的成功做略作夸张的庆祝。培养孩子的内在自信，让他们为自己的行为或表现感到骄傲。

激发孩子的内在动力，引导孩子的内在欲望，让孩子通过**找到自己的理想，把日常学习和理想联系起来。

上个学期，我班有一男生，父母离异且都不在身边，从小跟着两个姨长大，而两个姨也有各自的家庭需要照顾因此对他的关心和呵护也仅仅体现在日常的吃穿上。初中一年级时，这个男孩经常和其他学生吵架，有时甚至打架。因为父母都不在身边，只能和他的姨进行沟通交流，但是因为平时的忙碌无暇顾及这些事情，做的最多的也只是每次返校时的几句叮嘱。

更多的工作无形中就倾向于我，经过半年多的教导这个男生有了不少的改善和进步，变得更懂事了，大家都很高兴，就这样顺利地走过了初二。而就在初三的时候，他的几年里没见过几次面的爸爸突然联系到他，而他妈妈这边又比较反对这件事情，就这样一场家庭间的没有硝烟的矛盾渐渐凸现出来，而此时的他开始变得狂躁起来，叛逆起来，短短的几个月里上课经常睡觉、不学无术，甚至开始了吸烟。我及时的把这样的情况告知了家长，但是并没有引起他们的注意，而他们却一直持着青春期叛逆很正常的态度无视下去。

可悲的是，一个不完整的家庭和父母的爱会给孩子造成多大的伤害。一个无知的父母生下自己的孩子却没有尽到教育孩子的责任，这是多么可恨。而今造成的这般恶果，最终不还得为人父母的承担么。

“幼一染，长十效，蒙之教，关一生。小树苗，易养，习性好，修复问题。及长大，正则难，长欲教，子不听……”这是在告诉我们，如果父母自己不教，而完全依赖于学校和社会，让孩子的成长就很像赌博。

有了好运，孩子们会在遇到好老师和好伙伴时健康成长；若不幸遇到不好的老师、交到坏朋友就容易误入歧途，风险很大。如果他们在成长过程中被忽视，特别是被父母忽视，孩子往往会以消极的行为吸引注意力。从长远来看，孩子们可能有很多问题。

例如，被忽视所造成的无助感和失败感。缺乏信心和感染力。

缺乏自我组织管理，能力差。容易误入歧途。长大成家以后，也倾向于忽视孩子而只顾自己。

《父母规》中还有很多看似简单但蕴含许多实实在在宝贵的知识。不管说什么，实际也就是告诉我们，付出什么就会得到什么，付出多少才会得到多少，天下没有不劳而获的事情。教育子女，的确不可以掉以轻心啊，生了就要养，养了就要教。

生而不养，养而不教，最后只能伤害孩子，苦自己。最好的教育是没有教育。父母用言行教育孩子，潜移默化的影响才是最好的教育。

本文作者为《父母规》学堂第二期讲师班学员

英华初中部袁功礼

父母规读后感 篇9

时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。

记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。

自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。

更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？

就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。

父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。

为了孩子我一定改正自我，不仅让自己做好，我还要把学到的知识，分享给身边的每个人，让大家都行动起来，加油！

最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。

父母规读后感 篇10

今天参加了博文中学组织的《父母规》公益讲座，听了温涛老师深入浅出的讲解《父母规》，我受益匪浅，感慨良多。

听着温老师谈论的教育孩子的一些先进理念，看着令人震撼的教育短片《超越巅峰》，再对照着自己接受教育，想到自己平时对待孩子的欠妥之处更是后悔莫及。

以前的澍培聪明、活泼、积极向上，是我们的骄傲，可是上初中后，自己有了主见就不听话了，再加上学习成绩下滑，让我感到震惊，无法接受。于是从天天教育、唠叨孩子，变成指责，甚至伤害，虽然自己的本意是爱孩子，督促她上进，可错误的做法让事与愿违。结果造成澍培对学习失去了自信，生活中失去了笑声，学习成绩更加不理想，而且母女关系也进入了冰点。

后来我通过与侯老师沟通交流，学班级内刊，听心理专家讲座，积极的吸取了科学的教育理念。我不断的反思、总结，不断地改变教育方法，放正心态。我努力地去发现澍培的优点，放大她的优点，及时表扬。尊重、鼓励的话语使我们的母女关系慢慢的融洽了，虽然我们偶尔也会生气、吵嘴，但是我们学会了宽容，孩子看我生气了会哄哄我，我看孩子不高兴了会主动与她和好。在学习上，我学会了示弱，这让澍培从象小羊羔样“妈，妈，妈”的问我题，变成我请她教给我新知识。这学期澍培的变化更大了，人变得活泼开朗了，有说有笑了，班里的事情也主动和我聊了。学习态度认真了，字迹工整了，最令人高兴的是每个周末都会听到她说：“妈妈，现在到听我讲课的时间了。”或“王老师要讲课了，吴同学要认真听啊!”在严格的小王老师的详细讲解下我学会了八年级下册所学的数理化内容，给妈妈讲课让澍培重新找回了自信，学习成绩也有所提高。当我听到侯老师说澍培这学期精神面貌发生了大变化，在班里敢说话了，有笑声了。听辛老师说澍培这学期一下开窍了，上课积极回答问题，主动问老师问题了，我喜极而泣。这都要感谢侯老师和专家们让我接受了科学的教育理念，让我重新找回了聪明活泼、积极向上、孝顺善良的乖女儿。我想：今后我会做得更好，我要像温老师说的那样：不轻易发火，不轻易给孩子贴标签，要贴就贴正面向上的标签。

孩子对不起，是妈妈的爱害了你，妈妈现在改还来得及，你现在奋起更不晚。人生路上，宝贝儿，我愿意与你一同成长。

父母规读后感 篇11

《父母规》读后感：孩子如本书，作者是父母

如果把孩子比喻成一本书，那作者就是我们的父母。 要想让书中内容五彩斑斓，绽放正能量的光芒，这就需要父母用心写好他。但在当今充满负能量的社会，有多少家长能写出这本书呢？

别说写，我想连读都读不懂了，包括我在内。孩子的叛逆，家长的困惑，教育子女成了当前社会最纠结的问题，“小家国，大国家，小家安，大国定”，孩子是家庭的延续，更是国家的未来。建国君民教育为先，孩子教育何去何从呢？？？

《父母规》的出现，如久旱逢甘霖，填补的家庭教育的空缺，让所有的父母看到了希望，更是孩子的福音，国家的福音。

父母重孔子曰：“人之初，性本善”，荀子曰：“人之初，性本恶",孟子曰：

“人之初，性本善恶”。人之初到底什么呢？众说纷纭，困惑了我很多年。

今天，《父母规》曰：“人之初，性本空，零习染，无善恶”，说的真好，解了我的迷惑，也让我明白孩子开始是本空书，父母就是作者，书上的“言”，就是父母的“行”，言必行，行必果，孩子所有的结果都在父母的言行上。所以《父母规》曰：

“生之基，命之础，父母造，一生带”。

父母责《父母规》从父母的重要性，深入到父母的责任。“健康身，第一要，妊娠期，保护好”，“年少时，多记忆，及长大，乃发酵”。孩子的成长需要我们的父母全心全意地保护和引导他们。作为一个孩子，我们有最好的记忆，背诵更多的经典，随着年龄的增长，增强我们的理解，自然发酵我们的知识。

我见过很多家长说读经典没用。他们长大后就忘了。别担心。让孩子自然发展。“自然”被很多人曲解，自然就是合乎规律去发展，孩子的成长规律就是10岁前长记忆，不用考虑他懂不懂，10岁后就会慢慢学以致用。10岁前，即使不让他背诵经典，他的大脑也在背诵，父母的言行，电视广告语等等。

所以《父母规》说“十月胎，十年智，前五年，长最快”，“发育期，保护好，视听触，多干扰”。

父母戒在孩子这本书上，我们现在的父母也许忽略了写人生幸福法则，没能让孩子明白斗闹场绝勿近，邪僻事绝勿问，忘了教孩子品德修养内圣外王。更多的是溺爱孩子，只追求高分高技能，不讲道德和羞耻，培养出一大批低水平的高分孩子。《父母规》曰：

“法德线，不能碰，人与物，不伤害”“宠与溺，造安逸，安其生，丧其能”。

父母规“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”，“上之行，下必效，**规，父母先”。孩子就像书。作者是父母。书中的喜、怒、悲、苦、苦都反映了父母。子不教父母过，要想让孩子走好人生的路，父母先要走好自己的路，这是自然，这是规律。

教子观如果《父母规》前面“三十”是细化孩子这本书的内涵，那么“六观”就是延伸内涵，从家孝尊师，到学习、交友、婚恋、成功、财富，让这本书具足了正能量。

大成道 “望成龙，父母盼”，作者想让书畅销，父母想让孩子出人头地，那么我想只要能认真学习践行《父母规》的”三

十、六观、五心六力，必大成。

时间仓促，没深刻理解《父母规》，不敢说学习总结，只能写一点心得。希望在为期三天的学习中，能边学习边内观，完善自己，做好一个父亲，当好一个校长，并身体力行去推广好《父母规》。爱出者爱返，福往者福来，感恩父母规，感恩父母规团队。

本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员

山西汾西县百度教育荀木白

父母规读后感 篇12

父母是孩子快乐飞翔的天空

南雪花2016年11月份去河北邢台参加金色雨林的培训，意外收获，第一次与《父母规》结缘，启智学校的王校长赠我《父母规》，回来细读数遍，总觉爱不释手，如涓涓细流滋润着心田。可怜天下父母心，有谁不想自已的儿女成龙成凤，但往往事与愿违。

今天又捧读《父母规》，让我想起了三年前的日子，我的心情犹如乌云蔽日，悲怆而沉重。“不要失去教育，不要破坏”。究其根源，是父母逼儿子不归，这就是所谓的“种恶因，得恶果”

那是一个万物复苏、欣欣向荣的阳春三月，身边一朵含苞欲放的花蕾却黯然凋零了，一位朋友的儿子于201x年3月6日在家中用一氧化碳中毒的方式自杀身亡，结束了年仅24岁的生命。

事故发生后，我和他的父母一起度过了三天的艰苦时光。就好像一年。面对这种情况，在场的所有人都流下了悲伤的眼泪。想想痛苦，目前年轻人轻生成为一个社会问题，多少青春的花朵在风雨中凋谢。

用爱心传递温暖

"人世间，爱第一，爱之源，父母亲。""只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍" .作为父母，更要把点点滴滴的爱心传递给孩子，有句至理名言，"家是讲爱的地方，不是讲理的地方".

让家成为温暖的港湾，而不是庄严的法庭。原因是说，但我们要尽可能注意方法和方法，决不能让孩子产生恐惧甚至叛逆的心理。让家成为茫茫大海中的灯塔，无论叶舟走多远，它都会围绕着她，永远回首，向往着她的光明和温暖。

用交流融化坚硬的冰雪

《父母规》中有"善沟通"的至理名言："子女呼，应及时，子女声，要倾听",沟通是心与心的交流。沟通就像一座桥梁。只有在地上过河，才能欣赏到对岸的美景。

不管是何种情形，都要与孩子沟通。如今孩子的心理很脆弱敏感，外界的**也很多，父母要给孩子创造轻松的家庭环境，打造良好的亲子关系，孩子才能敞开心扉，表达自己的心理需求，建立互相体谅、欣赏和尊重的家庭氛围。

"成长时，惑相伴",一点不假。我朋友的孩子在一次事故中开车撞坏了自己的车，他向对方要求巨额赔偿，并强迫对方签订限期还款协议，但孩子不敢与家人沟通，成了自杀的直接导火索。这件事提醒我们要与孩子建立畅通无阻的沟通渠道。

"即时解，无滞绊，" "不埋怨，不指责，不威逼，不利诱。“不管孩子在外面造成了多大的灾难，也不管他和家人发生了多大的冲突，交流都能融化冰雪，穿透云层，打碎岩石，避免意外的灾难。

让童心在快乐的天空飞翔

童年是什么？它是树上的蝉，水中的青蛙，短笛的短歌，伙伴的捉迷藏。总之童年是无忧无虑的，幸福美好的。

每个人都记得童年的趣事，脸上总是红润的光泽，五彩缤纷，耀眼夺目。数不尽的往事就像潺潺的溪水……

如今的80、90后，没有在山上挖野菜时相互嬉戏的乐趣，没有了一边吃着野果子一边往背篓里装的乐趣，有的只是一叠比一叠厚的作业，一摞比一摞高的教科书。尤其是生长在水泥林里，更难找到快乐的童年。

"人之者，境之铸，境之者，父母造".家长尽可能要让孩子心情愉悦，不能把大人的思维强加给孩子，以防孩子产生"厌世"的心理，给孩子创造一个快乐的生活空间，如快乐的小鸟翱翔于蓝天。

不经风雨怎见彩虹

如今的家庭，孩子都成了原心，所有事都围绕着孩子转圈，过分溺爱，生长在家庭的温室中，"宠与溺，造安逸，安其生，丧其能",我朋友因少时家庭贫困读书甚少，一辈子最大的愿望就是让儿子多读些书。在教育孩子过于严格的经历下，孩子有一种叛逆的心理。儿子成长中的荒诞任性真让父母身心疲惫，不管是在小学还是中学，每进一所学校，他总是因打架斗殴的恶***除，父母几乎给全市的学校挨个儿求人说情，儿子初中没毕业就轮换完了全市的中学。

但是父母仍没有放弃望子成龙的心愿，又送到省城贵族学校读书，但他依然我行我素，无奈结束了求学的生涯。

无奈之下，父母望着远行的列车，将儿子送上了从军的道路。退伍归乡依然在父母的大树下乘凉，最终又走上不归路，不幸的是正应了《父母规》中"宠与哄，增自我，长任性，后患大。"的恶果。

生命不能承受之重

今天的孩子是在几代人的照料下长大的。它们像柔荑一样脆弱，最需要心理支持。青少年心理问题研究专家认为，青少年自身性格、心理不够健全，他们正处于身心的成长发育期，性格特点尚不定型，自我控制能力较低，当遭受巨大压力、无端冤枉或过激责备，得不到家庭温暖，都易使孩子产生自卑、愤恨、自暴自弃的心理。突如其来的挫折和打击会使脆弱的心理变得悲观和绝望，他们会想到毁灭自己。

当遇到压力无力战胜，首先就对自己绝望，觉得生活没意思，自己没能力。其次，我对父母感到绝望，认为他们要求很高，不理解，也不喜欢他们。第三，对教师和社会的绝望，认为教师不尊重他们，社会上没有闪光点，有时这些绝望只是一种思想之间的，有时是长期思考的结果。

我朋友的孩子，在事发前两月，接连发生两起车祸，一起是他驾车撞伤了同车的伙伴，初步定为九级伤残，但他家人索要27万元的赔偿金，对方诉诸法院对簿公堂。就在这期间，孩子酒后驾车又起祸端。有朋友自陕西来，当晚他盛情接待，席罢驾驶陕西朋友的商务面包车，祸不单行又撞到树上，幸好自已安然无恙，车被撞坏修理共花费3万元，保险公司理赔2万元，理应再赔付1万元就完结了，但这些狐朋狗友另起邪念，敲诈勒索8万元，强迫他打下欠条并签下限期赔款的协议，死后摁满指印的协议仍在他的口袋里。

孩子因接而连三的事故，再不敢向家人开口，自已却无法承担超负荷的压力，就做出了自我了断的决择，留下了千古恨。

"智父母，树其义，立其志，鼓其气。"可悲的是，却让孩子生命不能承受之重，使他们选择了自我毁灭，这其中有多少是孩子自身的原因，又有多少是父母的责任。

梧桐一叶而知秋

"梧桐一叶而知秋",很多事都是有先兆的，青少年的轻生也一样。心理咨询人士的经验告诉我们，发现自杀者从遭受挫折、产生绝望到实施自杀，80%以上的人通常都要历时半年以上，且都有一个心理发展过程，最终呈现出的自杀先兆是极度亢奋。

《父母规》云："时觉察，克复礼，教育子，乃大修。"朋友孩子的自杀先兆也是特别明显的，但愦憾的是当初没有引起父母及亲朋的觉察。

农历正月十五，他曾对身边的一位老人说，他不想再活下去了。长辈给了两天严肃的建议，但他置之不理。此外，据他的一位女性朋友说，他在心情上留下了“我要死了，我的朋友还记得我”。另外，在事发初期，孩子脾气特别暴躁，甚至看谁骂谁，看谁打谁。

在事发当晚，听ktv老板及当晚同席的酒友说，起初他一人来ktv喝闷酒，而后就约来他的朋友喝得烂醉如泥，一会酒醒后几近崩溃，打碎了ktv的玻璃，并慷慨赔钱，直到深夜2:30两个朋友才送他回家。谁知道，如花的生命会在这阴霾的夜晚永远冻结。

山雨欲来风满楼，自然界如此，人的感情也是这样。如果家长对孩子的一常行为更加敏感，很多孩子的自杀企图就会终止。血的教训告诉我们，要及时抓住他们身上呈现的自杀征兆，深入分析，勤奋培育，让萌芽的花蕾沐浴在雨中、阳光中，让激情绽放。

可怜天下父母心。有很多父母一生辛勤耕耘，任劳任怨，一生的理想就是给孩子积攒更多的钱财，为孩子筹备房子、车子。其实这是 "避重就轻"的心态，而忽略了我们理应承担铸就 "孩子人生健康快乐"的责任。

我朋友经商大半生，挣下了几代人也花不完的财产，为了让孩子有更大的发展舞台，三年前奔赴省城经商，为孩子置办下了豪宅，并打拼事业欲让儿子继承发扬光大，谁知父母努力的这些在儿子眼里一文不值，在他走向轻生的道路上没有丝毫的留恋，让人痛心啊！不得不为《父母规》的规劝而折服，"为子女，攒钱财，莫若为，积福德".我们换位思考道理显而易见，难道我们拥有足够多的财富，就拥有了真正的开心和快乐了吗？

教训是血淋淋的。"秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也".鲁讯先生曾呐喊，"救救孩子".

当下网吧、ktv、酒吧等现代文明的滋生物无时不毒害着我们的下一代，更加重了教育的难度。"天雨大，润有根，父母规，利用心".愿天下父母能从忙忙碌碌中挪出手来，用坚实的行动和警惕的目光，给那片正在阳光下的花儿们，驱散身边悄悄游荡的阴云。

"父母者，大人也，为父母，责任重。"中国最需教育的不是孩子，而是家长！

本文作者为《父母规》第十五期讲师班学员

金昌金色雨林学***培训中心南雪花

爱的温度

作者为《父母规》第十期讲师班学员淄博腾飞教育教师王蒙

从事教育行业五年来，无论是在公办院校任职教师，还是民办院校任职咨询师，一直都被"可怜"和"问题"学生困扰，而且这跟孩子所在的家庭环境有至关重要的作用，其根源应该是来自于家庭的创造者——父母。做为一名教育工作者来说，一直以来都是在教育孩子，其实，为人父母也是初学者，也需要老师去引导和帮助，更需要去学习。所以，迈入家长课堂也是为了更好地帮助更多家庭美满，每每想到这里，所有的问题都不再是问题。

现在的小学、初中家长基本文化程度都不低，受过良好的高等教育，拥有高学历、有事业、有视野、有地位、也有权利，可是对于家庭唯一没有这些东西的孩子来说，他们的教育知识实在是匮乏。当然，天下的父母都是爱孩子的，但是父母给予孩子的温度拿捏得未必合适。爱，也需要温度！

100度的父母，这可能是最称职的父母，恨不得把天下所有好东西和自身所有的爱全部给予这块美丽的唯一的结晶，生怕受到一点点的伤害和委屈，但是孩子虽小，但也会长大，当他开始长大、成熟、甚至是成立自己的事业和家庭的时候，怎么处理所面临的问题和挫折？有些孩子会接受，但有些孩子会希望自己去体验人生。

0度的父母，这个温度只适合温饱阶段，一切都让孩子去做主、决定，但不要忘了他的认知和经验有限，不是所有的事情都是会做好抉择的。同时，孩子的成长不仅需要物质和知识，他更需要的是父母的陪伴和关爱。而且，家，不是旅馆，父母不是管家！

我觉得，爱要有温度，人体内温度正常在37度左右，过高过低都会带来不适，其实父母给予孩子的爱也应该有个度。度的衡量和把握需要学习，需要不断调整，更需要彼此沟通和适应。为孩子更好的成长，天下的父母们学会调整自己给予爱的温度吧！

规范自我，修正自我

袁锦英通读《父母规》，感慨万千。这是一本以传统孝道为核心，倡导德孝文化的经典之作。我将初读《父母规》的感想，概括为以下几点：

1、父母的责任

父母应该作为孩子成长的良师益友。孩子在成长过程中，一定会遇到许多问题，作为父母，不该不分青红皂白一味地责怪、训斥。遇到问题应先冷静下来，想办法引导孩子独立解决问题，事后帮助孩子分析原因。

只有这样，孩子在遇到困难后，才能不害怕、敢应对，父母与孩子的关系也会更加融洽。

"父母修，子女正，家道齐，天下平".俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响，远不止于"教授",更多的时候，孩子会通过模仿来学习，言传身教一定是最好的教育方式。在遇到问题时，父母对孩子的指责，会让孩子学会指责他人，推卸责任，而不是立足现在，想办法解决问题。

只有小家其乐融融，相处有"道",才能国家昌平。

父母规读后感 篇13

孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。

有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。

现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。

父母规读后感 篇14

父母规读后感1

说到爱孩子，我们每个做父母的，都能够说出一大堆爱的方式：给他好吃好穿的，给他提供最好的教育，给他找最有前途的职业......这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的，可是我们广大的父母们，我们只是在忙着做这些了，我们没有回过头了思考下：

我们的父母认为最好的爱是我们的孩子所需要的吗？我们真的爱我们的孩子吗？！

父母修，子女正，看到《父母规》这六个字的时候，我非常受触动，我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么?我是真的给与了孩子需要的爱了吗?

还依稀记得孕育儿子的时候，我按照书上的说的每个月应该吃什么，我就吃什么，听胎教**，听英语课文，看美好的图画、、、孩子出生了，更是按专家说的养育孩子、、、到了孩子上幼儿园的时候，就开始带着他到处去学***、美术，围棋、书法等等，因为这是我觉得的好东西，孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子，从来没想过，孩子喜欢不喜欢，他真的需要学***吗?当我反思的时候，眼前出现了很多孩子到处去上课的情景、、、我们的家长们，该醒醒了，是时候了!

我们把自己以为的好做为爱孩子的标准，强加给孩子太多的负荷了，是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到：予孩子平等沟通，并非势在必行；尊重孩子的灵魂，尊重自己的选择，让孩子选择，这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱！

让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生，而不是父母觉得好;孩子都是高于父母的频率的，所以作为父母，我们只要无条件支持他就可以了，真的不需要我们指手画脚的了;我们可以在他身边陪伴支持他的一切，就刚刚好;人生的智慧就是这样产生的，在陪伴过程里，我们父母得以提升。

感恩父母规，带来的成长。父母修，子女正。父母好了，孩子自然好。

身教重于言教。在此我也呼吁天下父母，让我们修好自己的身口意吧，给予孩子他需要的爱，孩子就会如你所想，如你所愿!

父母规读后感2

通过学习《父母规》，我受益匪浅，感慨万千。父母是孩子的影子，今为父母，责任重大。我是两个孩子的母亲，责任更加重大。

教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类，家庭教育摆在第一位，因为家长是孩子的第一任老师，孩子又是父母的影子，所以父母一定要为孩子做榜样，要求孩子做到的必须自己先要做到。

比如，我要求孩子们孝顺、文明、礼貌。我就从很细小的环节做起，每天早上起床向长辈、父母问好，晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物，平时注意从身体上、生活上关心老人，每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心，所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶，孝顺我们。孩子们从来不单独吃饭，不管吃什么，他们首先想到的是我们的长辈。

由于我们长幼互敬互爱，所以我们家庭和睦，令人羡慕。我深深感到父母的榜样作用是最重要的，因为孩子是模仿天才，而父母是孩子最早最直接的效仿对象，如《父母规》所说：言传一，身教万，父母的表率作用是何等的重要啊!

如果我们的社会人人都这样孝字为先，互敬互爱，那不就家和万事兴、天下都太平了吗?

孩子的成长没有问题。父母的责任是做他们的导师。陪伴和帮助孩子解决和纠正成长过程中的一些问题和错误，引导孩子茁壮成长。

如果孩子有什么问题，一定是父母自己出了第一个问题。我们看到一些孩子在叛逆的青年时期吸烟、酗酒、打架、自残和与父母打架；

几乎每天，孩子们都会犯罪甚至自杀。其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱，得不到尊重，感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。当他们回到家中，听到的是父母不停的唠叨、责怪、攀比、打骂，使孩子的内心充满了恐慌、无助和压抑，对孩子的心灵造成了极大的伤害。

我大哥是个女儿，16岁，前两年是青年叛国时期。她的同学，谭，和她在同一个叛逆的阶段。但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子，总是和孩子对着干，发现孩子稍有一点不顺眼的地方，就对她大发脾气，甚至当众指责，批评，导致孩子学***大大下降，慢慢变得沉默寡言，把自己封闭起来，原本活泼开朗的孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期，由于我的因势利导，孩子平稳度过青春期，越变越优秀。

作为家长，我们应该引导孩子顺利度过叛逆期，放下身段，与孩子交朋友，发现问题不在于责怪和批评，而在于与她谈心，找出共同面对和解决的理由。只要发现她有进步就竖起大母指夸奖她、鼓励她。叛逆期的孩子脾气暴躁，做父母的要去理解包容她(他)们，等他们脾气过后再去与他们沟通，千万不能在孩子生气发火的时候家长也大发雷霆。

《父母规》说：父母者，大人也，所谓大人首先应能控情绪。让孩子生活在幸福的家庭中，生活在赞美和鼓励中，让孩子充满信信是父母的责任和修养。

我女儿16岁上大学，与她的同学形成鲜明对比。这足以说明，孩子的问题不是他们的孩子，而是他们的父母，因为你是他们的生活导师。

家庭不仅是生命的港湾、享受和快乐的场所，更是一个真真实实的修道场。因为只有在亲密的关系中我们才会暴露真实的自我，才会毫不客气的相互指责、批评，也才能从中慢慢修练得越来越懂得包容，接纳;而非家庭成员间就完全两样，相互间客套多，即使发现对方有问题也是拐弯抹角的说说而已。就拿一对夫妻来说，在谈恋爱期间总是想千方百计讨对方喜欢，说一些对方爱听的话，刻意隐瞒自己的缺点与毛病。

装腔作势的度过恋爱期。婚后和家庭，他们的缺点暴露出来。他们总觉得对方不如婚前。许多夫妇发现他们婚后有许多缺点。这就是家庭寺院的作用。夫妻真诚地指出对方的问题，互相学习对方的优点，不断地学习对方的优点。家庭的亲子关系、夫妻关系、婆媳关系非常和谐，也有利于促进与朋友、同事、伴侣的关系。

在当今社会，有很多家长认为孩子是自己的。他们认为教育孩子是他们自己的私事，他们可以随心所欲地管理孩子，他们可以随心所欲地教书，他们与他人无关。他们认为父母可以控制孩子的一切。事实上，孩子是一个独立的个体，父母的任务应该是帮助孩子成为自己。

国有国法，家有家规。要树立儿童的规则意识，养成遵纪守法的习惯。如吃饭时长辈不在席孩子不许先动筷，一定要长辈上桌后晚辈方可吃饭。

而且要准时生活，有礼貌，早晚刷牙，饭前大便后洗手？这些已经成为我门的家规。当然我们父母首先要带头做到。

我认为一个家庭中女人最重要。女人好、好一窝、好三代。女人坏、坏一窝。

一代无好妻、三代无好子、一代有好妻、三代有好子女是千真万确的。一个家庭母亲对孩子的教育最重要。我身为两个

孩子的母亲，一定要把《父母规》作为座右铭，认真学习，修炼自我，成为孩子的好榜样、老公的好妻子，公公婆婆的好儿媳。孩子是父母的希望，祖国的未来。愿大家从《父母规》从中领悟为父母之道，做一名合格的父母。

因为父母修、子女正、家道齐、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社会之福啊!

父母规读后感3

我多年从事的是健康教育的工作，工作的重点是如何让孩子全面发展，学习了《父母规》，使我更深刻明白了期中蕴含的一些道理。《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少。

幼一染，长十效，蒙之教，关一生。切不可找任何借口宠溺孩子。曾经听过一个这样的故事，一个死刑犯在执行死刑前，请求再吃一次母乳，结果把母亲的乳房咬掉一块，痛恨自己在第一次犯错时，母亲没有及时引导，而是一味的纵容，造成今日无可挽回的大错。

可见父母的主观意识正确引导在孩子成长过程中所起到的重大作用。

现在家庭中孩子较少，每个孩子都是家里的宝，但这时那个应充分地区分爱与溺爱，往往操之过急，过渡溺爱，但又毫无知觉。之前我就是这样的，因为在学校的工作性质，特别忙，对自己的孩子关注就会少一点，对孩子感觉有亏欠之心，于是周日全天时间都会陪孩子吃、购、娱，以为这样就可以弥补对孩子的亏欠，于是现在孩子养成一个很不好的习惯，爱买东西，乱花钱，不管需不需要都想买，买回家甚至不玩也不看，刚开始我还迁怒于孩子，闲孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，赚钱的不易，现在学***母规我才知道，孩子今天的表现，不正是我一手造成的吗?所幸的是我结缘了《父母规》及时认识到了问题的严重性，我相信，通过善意的引导他会有所改善的，真是值得庆幸啊!

父母规中说：父爱山、母爱水。看看现在的家庭生活中，有多少夫妻不和睦，甚至离婚，最终导致对子女缺乏关爱和误导

归路的事例。曾经我的班上就出现过这样的孩子，小孩子乖巧、可爱，但有一个毛病无论是午睡还是平时的活动总是尿裤子，不善于表达，不和老师小朋友沟通，每天总是安静地坐着，经过和奶奶沟通后得知，孩子以前性格开朗、活泼可爱、爱说爱笑。因为父母感情不和，总是当着孩子的面吵架，一天晚上父母当着孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顾不上此时哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最亲近的两个人在三岁孩子的面前上演了一出你死我活的激情大战，给孩子的心理上造成了很大的伤害，蒙上了很重的阴影，从此以后，孩子的性格发生了很大的变化，并且出现尿裤子的现象。

试想这样的父母给孩子的后半生造成多大的伤害啊，给孩子的生活带来怎样的影响啊!真是可悲啊!

父母要创设良好的生活习惯，首先从自己做起，养成良好的作息时间，不晚睡、不贪睡，养成看电视的正确姿势，每天按时入睡、起床及良好的卫生***，不能规定孩子每天晚上9点睡觉，爸爸却沉迷于网络，妈妈却着急看自己的电视剧等活动，影响孩子入睡，家长要起到表率作用，所以父母的具体指导和言传身教起着决定性的作用。

在一个**上曾经看到过这样一个实例：家长急着上班，孩子呢就是不起床，你要把他教成自己去做，那怎么去做?成功的办法是这样的：

在孩子的教育里边家长的爱心和耐心都很重要，所以他这个成功的关键是，要教育孩子把这个懒起床的毛病改掉，要怎么做啊?第一步，拉开窗帘让阳光进来，我们睡觉都喜欢关上窗户，拉上窗帘，

我们在视觉上才能进入这个睡眠的状态，所以第一步我们要拉开窗帘让阳光进来;假如说冬季起得早没有阳光怎么办啊?开灯，开灯的时候是慢慢地由弱光变成亮光，那时候不是啪的一下把亮光打开，所以是个很有爱心的家长，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模拟太阳光亮，当然这个慢不是接近一个小时的慢，只要是一个渐渐地过程就可以了。接下来呢打开窗户让新鲜空气进来，当然有的时候你比方说冬季有风也是不合适的，你可以想办法让风扇吹一下。

下面第三步是坐在床边盯着孩子看几分钟，就是观察这一分钟看自己的孩子的成长变化，这就是爱的流露，因为你一天都见不到他了，这是第三步。第四步，可以带点动作，让他身体有感应。第五，语言表达时间要准确，比如说马上起床，那孩子如果讨价还价。

第六步，设定三分钟，五分钟都可以，就有了这个过程，必须要说几分钟，这个准确的意思是这样的，孩子如果说再睡一会儿，这个一会儿多长时间就很难说了，你必须给他界定，就是几分钟，这是很重要的，允许一次讨价还价，如果说这一切都还没有达到你的目的，孩子还赖着不起床，那怎么办啊?第七步，让他迟到，让他迟到并且让他自己承担责任和后果，清楚吧，嗯。千万不要急着跟老师说原因，说孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懒得起床的***难了，这件事情就难以成功。

让他承担一次，去得晚会得到什么样的好处?他会因为老师的批评而从此记住这个不光彩的事情，他会明白所有的事情都会有一个结果，从而加以改正，这就树立了他的责任心。从这个孩子赖床的小实例中我深刻的体会到这位父母的心很细腻，作为父母要参与到孩子成长的过程中，用心体会孩子的成长，共同体验成长的乐趣，做孩子的知心朋友。

曾经读过一篇文章，讲的是**时期，一位老者说要办师范学校，以培养教师，故提议也应办个父范学堂，乍一听觉得很可笑，难道为人父母还需要上学堂。柏拉图说过：与其不受教育，不如不生因为无知是不幸的根源，然而今天，父母的教育对于孩子的成长不仅是极其重要的，而且会影响孩子的一生。

有人说当孩子开始呼吸时，教育就开始了，可见父母的一言一行，一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响，在孩子的早期教育中起着决定性作用，因此父母的受教育程度也是相当重要的。所以我将带领我们学校的所有教职员工，开展一系列的家长课堂活动，使家长了解到自己也要不断地学习，才能跟上当前的形式，做好父母。

从现在开始我要更加深入的研读《父母规》，使之内化，延伸到自己的生活中，并将所学内容更多的传播给孩子家长，使大家共同成长，做好当代父母!

父母规读后感4

看完《父母规》，我的心情久久不能平静。孩子的很多成长点滴不禁浮上心头，结合自身，特将感悟总结如下：

一、与孩子成为伙伴

在与孩子玩的方面，我家孩儿他爹还是值得我去学习的。父亲好像更容易和儿子打成一片，能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。虽然陪伴的时间并不是很多，但是能感觉到儿子非常快乐。

与孩子交流，我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。有些老人经常孩子放学回家就问，今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?

手上的伤是怎么弄得?......硬生生的问孩子什么也不说，怎么问也问不出来。殊不知，与孩子沟通也需要有技巧。

要选定一定的时间、场合、情境，在他完全放松的时候，他就会慢慢解开话匣子《父母规》学***7篇_父母规读书心得《父母规》学***7篇_父母规读书心得。我经常会在晚上和他说说枕边话。或者出去玩儿的时候，心情好的时候，选择性的问一些简单的。

如果问“今天吃的什么”他一定不会说话，盘问的语气，很快就会结束这个对话。而换一种方式简单一点“今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?”他就会说“苹果”，“香蕉英语是什么来?

”“芭娜娜”“今天lzh去上学啦吗?”“去啦，瑶瑶也去啦，睿睿也去啦”“小岩妈妈在不在?”“小岩妈妈走了。

和老李买好吃的去了”......这样慢慢地，他能和我走一路，说一路。

他说的每一句话，我都会“倾听”，而不是边“听”边“忙”。如果是在做家务，或者是在厨房里，只要他叫我，我一定会放下手头的活，去认真听他说在生活中，碰到问题需要我们像朋友一样耐心，一起商量，相互尊重。如果我们错了，真诚的像对待朋友一样，说声“对不起”;孩子错了，像对待朋友一样私下里批评，在公共场合给孩子留面子，而不要急于维护自己的“面子”。

相信孩子们在某些方面比我们懂。放下架子，与他做朋友，他才更乐意听你讲话，你所讲的话，他才不会左耳进、右耳出。所以与孩子成为伙伴，不仅能融入他的世界，增长亲子间的情感，而且能使孩子变得自信，更好地引导教育他们。

二、与孩子一起共同成长

身为父母，必须以身作则。因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家儿子，最爱模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。

(不过女儿心中的爸爸，更是高大无比的。可见爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下父母的形象。

虽然我经常提醒自己给他做一个好的榜样，但是也无意中传递给他很多负面的情绪《父母规》学***7篇_父母规读书心得心得体会。看，还总说让孩子别满地打滚，随意哭闹，要让孩子控制情绪，别说孩子了，我们大人都做不到

我自己脾气急，总是催他快点干这、快点干那。到他在等我出门的时候也学会了催我“妈妈快点!”呵呵。

孩子的性格表现是家长的一面镜子，自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。而往往作为家长，却很难以去认识反思和改正自身的错误，只会一味责怪和要求孩子，让孩子成为了受大人错误引导的“替罪羊”。苏霍姆林斯基说过：

“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

人生路上，宝贝儿，我愿意与你一同成长!

父母规读后感 篇15

活到老，学到老!新学期开学没多久，老师就交给我们家长一个任务：《践行父母规》打卡100天。说实在的，以前，我只知道《弟子规》，到了立才学校之后，才第一次听说《父母规》，到现在已经大约打卡80天了。

《父母规》让我学习到了很多教育知识。教育是三位一体的，家庭教育，学校教育，社会教育。然而，以家庭教育为根，所以我们不能失家教，轻家教。而家教之重在父母之规，父母正则子女正，则家正，则国正，则天下正。父母之规，关乎子，关乎家，关乎国，关乎天下!今天《父母规》之使命是构筑中华家庭教育之完整体系。令长幼互敬爱，修身齐家国正天下平!

《父母规》主要讲述了父母重、父母责、父母戒、父母规、教子观、大成道。以前我是一个脾气暴躁的人。因为各种因素，我很少与小孩沟通。小孩的学习我也很少亲自监督，小孩有什么心里话，遇到什么问题都不会跟我商量。

今年，老师让我打卡《父母规》之后，我想着小孩的学习比以前退步了，而且小孩也不听我的话了，我就换了一种方式来教育孩子。慢慢地，我发现自己的脾气也缓和下来了，遇到问题也不再大声吼他了。以前，我一生气就会打他，现在每当我生气，想打他的时候，就会先冷静一下，从自身找找原因。渐渐地，我发现孩子有些变化了，遇到问题，他会跟我商量，征求我的意见，很多时候，在我的鼓励下，他解决的比我想象的还要出色。

我发现，学习了《父母规》之后，我的生活改变了很多，小孩也改变了很多。原来想要改变小孩必须先要改变自己。希望在我的改变下小孩变得更加出色。

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父母课堂家长读后感系列4篇

接下来是幼儿教师教育网为大家整理的“父母课堂家长读后感”，如果你有时间可以看一下本文希望你喜欢。读书不但能够使我们在写作上大显身手,还能够感悟人世间的真理，读完作品，人们的情感将会一直变化。 读后感可以让我们更加理解文章的主题和内容。

父母课堂家长读后感(篇1)

儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很高兴地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微不足道的，如果能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮忙。

xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”，也给我了一些启发并取得了必须的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比较容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上学放学的路上时间(单程20分钟)，在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，每个故事至少七八分钟，此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。

《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多，也有更多教子方面的知识需要去学习，父母都期望自己的孩子优秀，让《父母课堂》陪伴着我和儿子一齐成长。

父母课堂家长读后感(篇2)

儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法，还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久，题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性，教我们要告诉孩子钱是怎样来的，要向孩子传达劳动创造财富的道理，让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例，形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处：盐少了，菜淡而无味;盐多了，苦咸难咽。

看完文章我深思了许久，对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状，得到了相同的答案：儿子的“财商”并不是很高，优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约，不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点，我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是，但我们相信，有志者事竟成。

从文章中我深刻体会到，作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求，很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费，孩子就会出现叛逆情绪。因此，应对一群没有正确消费观，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我们要有坚定的信心，与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感，使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果，对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考，体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱，也要让它发挥出最大的效益。

开卷有益，打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向，我会坚持读下去的!

父母课堂家长读后感(篇3)

不记得孩子从哪天开始拿回一本书——《父母课堂》。起初也没有仔细看，有一天，静下心来，随手拿起这本书，一下子就被这本书所吸引。从此一发不可收拾，每期必读。从中学习到不少教育孩子的知识，受益非浅。也让我明白一个道理，让我们把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为，注意通过学习提升自己，才是解决孩子问题的关键要素，家长应做一个实践现代教育理念的学习者。

《现代父母需要现代的教育理念》是《父母课堂》第14期刊登的中国青少年教育家孙云晓写的一篇文章，孙老师阐述了要提高孩子的素质，首先要提高父母的素质，这种素质教育是教子成功的关键，素质教育有很多方面，孙老师在该文中阐述了现代的教育理念。

我个人理解，孙老师提出的现代的教育理念核心是要和孩子一起成长，要善于发现孩子、解放孩子;要向孩子学习;要给孩子真正的爱。做到上述几点，作为父母重要的就是要善于学习，具体就是要做到：

言传身教。如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情，可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子，总想把他们规范到自己的理想状态，但是恰恰因为自己的某些并没有意识到的坏习惯影响了孩子的发展，说和做脱节，言传了但身没教，这样直接影响了孩子的成长。孩子上幼儿园后，我就要求孩子养成正确看书学习的习惯，但我并没有意识到我躺在床上看书的习惯，会直接影响到孩子。后来我认识到了根子原来出在自己身上，要想使孩子改掉这个坏习惯，自己必须要以身作则，我把这个习惯改掉了，孩子也渐渐改掉了。

父母课堂家长读后感(篇4)

《父母课堂》是一本及时的书，帮我解决了很多教子过程中的问题。一向以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实，我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。

这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。

首先，它的开卷很像《读者》。以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当但是的了。打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。以前在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉个性强烈。它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子就应做的。对父母的孝心是无条件的和务必的，不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。

刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验，从心理学、教育学以及很细微处，告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。我最近个性关注亲子加油站中的走进青春期，很多困惑在那里得到了答案。我能够冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺利走入青春期，与她共同经历特殊时期的一些问题。《父母课堂》教我智慧地帮忙女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。但是我还是觉得就应与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，期望以后持续联络。老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。最后，我们的努力得到了效果。

《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。

另外，我个性喜欢封二的艺术殿堂栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情趣。家庭心理健康测试我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。

但是呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。按照校规，学生不允许打耳孔的。恐怕这是编者的一个失误吧。因为小学生一般心都比较仔细，善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!

父母规读后感(精选9篇)

强烈推荐大家阅读“父母规读后感”。作为栏目小编，我认为这篇文章值得分享，希望你阅读后能分享给你的朋友。在日常生活中，我们经常会看一些感兴趣的书籍，而读后感的撰写可以帮助我们认真思考和总结从书中获取的知识，更深入地了解作者的精湛笔法。

父母规读后感(篇1)

通读《父母规》，感慨万千。这是一本以传统孝道为核心，倡导德孝文化的经典之作。我将初读《父母规》的感想，概括为以下几点：

父母应该作为孩子成长的良师益友。孩子在成长过程中，一定会遇到许多问题，作为父母，不该不分青红皂白一味地责怪、训斥。遇到问题应先冷静下来，想办法引导孩子独立解决问题，事后帮助孩子分析原因。只有这样，孩子在遇到困难后，才能不害怕、敢应对，父母与孩子的关系也会更加融洽。

“父母修，子女正，家道齐，天下平”.俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响，远不止于“教授”,更多的时候，孩子会通过模仿来学习，言传身教一定是最好的教育方式。在遇到问题时，父母对孩子的指责，会让孩子学会指责他人，推卸责任，而不是立足现在，想办法解决问题。只有小家其乐融融，相处有“道”,才能国家昌平。

“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”,孩子所以的问题都是父母问题的映射，因此，在遇到问题时，父母应先进行自我检讨，而非责怪孩子。

2、父母需“掌万念，控情绪”

多数人，在遇到事情的时候，都为观念所控，以为自己执着于“真理”,其实是陷在某种自我情绪却全然不知。情绪外，人人都能做到“掌万念”,能“控情绪”,但情绪中，往往来不及顾及。所以，当我们开始意识到自己的“相中迷，念中控，情中奴”时，大约就开悟了吧。

如果还不能做到开悟，就先做到将工作和生活区分开来吧！不要将工作中的负面情绪传递给孩子，拿孩子当出气筒，不仅不能解决问题，反而会造成与子女间的隔阂。

3、父母需“勿失教、勿专教、勿宠溺”

“勿失教”,孩子在成长过程中，若得不到父母的关心呵护，长此以往，会产生一系列问题：1）因被忽视而产生自卑感，无助感，失败感；2）缺乏自信心，自控能力差；3）不会关心他人；4）容易误入歧途。

“勿专教”,孩子成长在权威或暴力的家庭中，若父母不关注孩子的感受，一味地要求孩子按照自己的意愿来做事，其结果会导致孩子：1）冲动和暴力倾向；2）不容易相信他人，人际关系紧张；3）缺乏自信，喜欢以外在的成绩评价自己，成功时洋洋得意，失意时则一蹶不振；4）做事拖拉。家长应学会倾听孩子的心声。

“勿宠溺”,习惯宠溺孩子的家长，无原则的满足孩子的需求，要什么给什么，其结果孩子就会变得：1）自私自利，自我为中心，2）缺乏责任感。

如此种种，说明为父母，责任重；子不教，父母过；子有失，父母耻。学好《父母规》，给孩子做表率，就是最好的爱孩子。

《父母规》不仅是教授父母如何教育子女的经纶，更是一套关于父母成长、子女成长与亲子关系成长的体系。所谓“长幼侣，三良师，伴我行，明明德”,就是说，人的父母，孩子，伴侣，是生命中最重要的三种人，也是最重要的老师，是来帮助我们成长的。规范自我，修正自我，是善待孩子以及家人的第一步。【本文作者为第十三期讲师班学员内蒙古锡林浩特市第三中学心理教师袁锦英】

父母规读后感(篇2)

《父母规》读书心得体会(一)

看完《父母规》，我的心情久久不能平静。孩子的很多成长点滴不禁浮上心头，结合自身，特将感悟总结如下：

一、与孩子成为伙伴

在与孩子玩的方面，我家孩儿他爹还是值得我去学习的。父亲好像更容易和儿子打成一片，能彻底放下身段和他一起疯、一起跑、一起跳。虽然陪伴的时间并不是很多，但是能感觉到儿子非常快乐。与孩子交流，我们的行为就要像对待朋友一样去对待他。有些老人经常孩子放学回家就问，今天在学校发生什么事啦?谁打你啦?手上的伤是怎么弄得?硬生生的问孩子什么也不说，怎么问也问不出来。殊不知，与孩子沟通也需要有技巧。要选定一定的时间、场合、情境，在他完全放松的时候，他就会慢慢解开话匣子。我经常会在晚上和他说说枕边话。或者出去玩儿的时候，心情好的时候，选择性的问一些简单的。如果问今天吃的什么他一定不会说话，盘问的语气，很快就会结束这个对话。而换一种方式简单一点今天在幼儿园吃的香蕉还是苹果?他就会说苹果，香蕉英语是什么来?芭娜娜今天LZH去上学啦吗?去啦，瑶瑶也去啦，睿睿也去啦小岩妈妈在不在?小岩妈妈走了。和老李买好吃的去了这样慢慢地，他能和我走一路，说一路。

他说的每一句话，我都会倾听，而不是边听边忙。如果是在做家务，或者是在厨房里，只要他叫我，我一定会放下手头的活，去认真听他说。在生活中，碰到问题需要我们像朋友一样耐心，一起商量，相互尊重。如果我们错了，真诚的像对待朋友一样，说声对不起孩子错了，像对待朋友一样私下里批评，在公共场合给孩子留面子，而不要急于维护自己的面子。相信孩子们在某些方面比我们懂。放下架子，与他做朋友，他才更乐意听你讲话，你所讲的话，他才不会左耳进、右耳出。所以与孩子成为伙伴，不仅能融入他的世界，增长亲子间的情感，而且能使孩子变得自信，更好地引导教育他们。

二、与孩子一起共同成长

身为父母，必须以身作则。因为在孩子的生长环境中接触最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家儿子，最爱模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不过女儿心中的爸爸，更是高大无比的。可见爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下父母的形象。虽然我经常提醒自己给他做一个好的榜样，但是也无意中传递给他很多负面的情绪。看，还总说让孩子别满地打滚，随意哭闹，要让孩子控制情绪，别说孩子了，我们大人都做不到。我自己脾气急，总是催他快点干这、快点干那。到他在等我出门的时候也学会了催我妈妈快点!呵呵。孩子的性格表现是家长的一面镜子，自己孩子的一些不良习惯、难以管教等很大程度上是受我们家长言传身教影响的结果。而往往作为家长，却很难以去认识反思和改正自身的错误，只会一味责怪和要求孩子，让孩子成为了受大人错误引导的替罪羊。苏霍姆林斯基说过：每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。

人生路上，宝贝儿，我愿意与你一同成长!

《父母规》读书心得体会(二)

读完《父母规》令我耳目一新，好多内容与我产生共鸣，更有些内容让我感到一种能量，一份责任，一份使命。

一个家庭孩子所有的问题归根到底都是父母问题的映射。《父母规》中讲：铜为镜，正衣冠，子为镜，照已过。《父母规》教家长如何在伴随孩子成长中发现和纠正自己的问题，如何通过孩子来修行家长。在日常家庭中，我常常有来自于生活和工作的压力，也会因为孩子的一些小问题觉得孩子不体谅自己而使情绪爆发，仔细分析，其实这个过程是自己在释放自己的压力，情绪发泄了，问题也没解决，又无形中将压力传递给了孩子，孩子是无辜的。孩子的问题正是自己的修行不够，修养不够，发泄情绪是家长无知、无力、无能的表现。尤其是当孩子犯了错误，发泄情绪是家长与孩子之间的沟通的常见方式，这样不仅不利于问题的解决，还会造成不利影响，孩子今后遇到问题也会情绪失控，转嫁出去影响自己、影响家庭、影响学校。

我们父母与孩子之间的关系也非常微妙，当今社会更加突显。父母和孩子虽然每天一起生活，每天说话，每天见面，但是心灵的距离却离得很远，如同陌生人。

这是由于我们父母总认为孩子是思想不健康，情感不丰富，我们父母以孩子听话、不听话作为判断好与坏的标准。由于父母的这种认识，父母要求孩子听自己话，服从自己的意志，而不是蹲下来倾听孩子的心声，顺应孩子的灵性;如孩子不听话就非打即骂，作为父母我们要认真分析思考孩子为什么不听话，从根源上找问题，那么父母跟孩子之间的关系就会比较融洽。

另外父母跟子女关系好坏与父母与子女的个性也有一定关系，但不是关系不好的理由，完全可以通过合理有效的方法解决，只是我们作父母的不认为自己有问题。有些家长认为，一旦子女跟父母的关系不好，或父母跟子女之间发生矛盾，自然而然的就认为是孩子的错，其实这是陈旧观念在作怪，即：不管孩子跟父母闹矛盾的原因是什么，从一开始就认定是孩子的错误，所以孩子永远处于弱势。由此产生，无论父母对孩子做了什么，父母就都是对的。这是过分又荒谬，这些思想却真切的存在于我们的家庭教育和生活中。

《父母规》的初浅研读，使我觉醒，教育孩子的同时是在教育我自己，指责、埋怨孩子其实是指责埋怨自己;孩子表现不够好，说明父母表现也不好;孩子的人生精彩与否也是由父母决定的。从《父母规》学习中，我开始做出改变，我尝试着理解孩子的感受，站在孩子的角度上考虑问题、耐心与孩子沟通，我发现孩子也在发生改变。孩子一点点的变化，真的让我好欣慰。想让孩子改变，首先要让自己改变。改变自己的思维、习惯，改变自己的内心世界，改变自己的能量级别。成功是要通过自己的努力才能够达到的。

《父母规》读书心得体会(三)

说到爱孩子，我们每个做父母的，都能够说出一大堆爱的方式：给他好吃好穿的，给他提供最好的教育，给他找最有前途的职业......这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的，可是我们广大的父母们，我们只是在忙着做这些了，我们没有回过头了思考下：这些我们父母以为的最好的爱，是孩子需要的吗?是真的在爱孩子吗?!

父母修，子女正，看到《父母规》这六个字的时候，我非常受触动，我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么?我是真的给与了孩子需要的爱了吗?

还依稀记得孕育儿子的时候，我按照书上的说的每个月应该吃什么，我就吃什么，听胎教音乐，听英语课文，看美好的图画、、、孩子出生了，更是按专家说的养育孩子、、、到了孩子上幼儿园的时候，就开始带着他到处去学习钢琴、美术，围棋、书法等等，因为这是我觉得的好东西，孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子，从来没想过，孩子喜欢不喜欢，他真的需要学习这些吗?当我反思的时候，眼前出现了很多孩子到处去上课的情景、、、我们的家长们，该醒醒了，是时候了!我们把自己以为的好做为爱孩子的标准，强加给孩子太多的负荷了，是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到：和孩子做平等的沟通，而不是命令式的;尊重孩子的灵魂，尊重孩子自己的选择，放手让孩子选择，所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱!

让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生，而不是父母觉得好;孩子都是高于父母的频率的，所以作为父母，我们只要无条件支持他就可以了，真的不需要我们指手画脚的了;我们可以在他身边陪伴支持他的一切，就刚刚好;人生的智慧就是这样产生的，在陪伴过程里，我们父母得以提升。

感恩父母规，带来的成长。父母修，子女正。父母好了，孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母，让我们修好自己的身口意吧，给予孩子他需要的爱，孩子就会如你所想，如你所愿!

《父母规》读书心得体会(四)

通过学习《父母规》，我受益匪浅，感慨万千。父母是孩子的影子，今为父母，责任重大。我是两个孩子的母亲，责任更加重大。

教育分为家庭教育、学校教育、社会教育三大类，家庭教育摆在第一位，因为家长是孩子的第一任老师，孩子又是父母的影子，所以父母一定要为孩子做榜样，要求孩子做到的必须自己先要做到。

比如;我要求孩子孝敬长辈，讲文明，懂礼貌。我就从很细小的环节做起，每天早上起床向长辈、父母问好，晚上睡觉时和孩子相互说晚安;逢年过节给公公婆婆买礼物，平时注意从身体上、生活上关心老人，每逢他们的生日从不忘记给他们献上一份孝心，所以我的两个孩子从小就象我一样孝敬爷爷奶奶，孝顺我们。孩子从不吃独食，不管吃什么首先想到的是我们长辈。由于我们长幼互敬互爱，所以我们家庭和睦，令人羡慕。我深深感到父母的榜样作用是最重要的，因为孩子是模仿天才，而父母是孩子最早最直接的效仿对象，如《父母规》所说：言传一，身教万，父母的表率作用是何等的重要啊!如果我们的社会人人都这样孝字为先，互敬互爱，那不就家和万事兴、天下都太平了吗?

孩子在成长过程中没有不出问题的，父母的职责就是成为孩子的导师。陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误，引导孩子茁壮成长。

孩子出问题了，一定是父母自己首先出了问题。我们看到有些孩子在青春叛逆期时，吸烟，喝酒，打架斗殴，自残，和父母对着干;

几乎每天都有孩子走上犯罪道路，甚至自杀。其根本原因就是他们在家里没有得到应有的关爱，得不到尊重，感觉不到家中的温暖和父母对他们的理解。一回到家中，他们听到的是父母不停的唠叨、指责、攀比、打骂，使恐慌，无助、压抑充斥孩子内心，日积月累给孩子内心深处造成了巨大的伤害。

我的老大是个女儿，16周岁了，前两年正是青春叛逆期。她的同班同学谭某某和她一样也处于叛逆阶段。但由于她同学的父母在孩子的叛逆期没能理解孩子，总是和孩子对着干，发现孩子稍有一点不顺眼的地方，就对她大发脾气，甚至当众指责，批评，导致孩子学习成绩大大下降，慢慢变得沉默寡言，把自己封闭起来，原本活泼开朗的孩子变得孤独冷漠;而我的孩子同样是处在叛逆期，由于我的因势利导，孩子平稳度过青春期，越变越优秀。

作为父母正确引导孩子顺利地度过叛逆期，放下身段，和孩子做朋友，发现问题不是去指责、批评，而是和她一起促膝谈心，找出原因共同面对共同解决。只要发现她有进步就竖起大母指夸奖她、鼓励她。叛逆期的孩子脾气暴躁，做父母的要去理解包容她(他)们，等他们脾气过后再去与他们沟通，千万不能在孩子生气发火的时候家长也大发雷霆。《父母规》说：父母者，大人也，所谓大人首先应能控情绪。让孩子生活在幸福快乐的家庭，生活在赞美和鼓励当中，让孩子充满自信是父母的职责和修为。我女儿16周岁就上了大学，和她同班的那个同学形成鲜明的对比。这就足以说明孩子的问题不在于孩子，而在于父母，因为你是孩子的人生导师。

家庭不仅是生命的港湾、享受和快乐的场所，更是一个真真实实的修道场。因为只有在亲密的关系中我们才会暴露真实的自我，才会毫不客气的相互指责、批评，也才能从中慢慢修练得越来越懂得包容，接纳;而非家庭成员间就完全两样，相互间客套多，即使发现对方有问题也是拐弯抹角的说说而已。就拿一对夫妻来说，在谈恋爱期间总是想千方百计讨对方喜欢，说一些对方爱听的话，刻意隐瞒自己的缺点与毛病。装腔作势的度过恋爱期。结婚成家后，缺点暴露，总觉得对方不如婚前好，很多夫妻婚后才发现自己有很多不足，这就是家庭修道场的作用。夫妻间诚恳指出对方的问题，相互学习对方的优点，不断取长补短，一家人的亲子关系，夫妻关系，婆媳关系非常融洽，也有利于促进与朋友，同事，合作伙伴的关系。

当今社会有很多家长认为孩子是自己的，认为教育孩子是自己的私事，爱怎么管就怎么管，爱怎么教就怎么教，与别人无关系，认为父母可以掌控孩子的一切。其实孩子是一个独立的个体，家长的任务应是帮助孩子成为他自己。

国有国法，家有家规。要给孩子建立规则意识，养成遵守规则、规矩的习惯。如吃饭时长辈不在席孩子不许先动筷，一定要长辈上桌后晚辈方可吃饭。还有按时起居、文明礼貌、早晚刷牙、饭前便后洗手??这些都已成为我门的家规。当然我们父母首先要带头做到。 我认为一个家庭中女人最重要。女人好、好一窝、好三代。女人坏、坏一窝。一代无好妻、三代无好子、一代有好妻、三代有好子女是千真万确的。一个家庭母亲对孩子的教育最重要。我身为两个

孩子的母亲，一定要把《父母规》作为座右铭，认真学习，修炼自我，成为孩子的好榜样、老公的好妻子，公公婆婆的好儿媳。

孩子是父母的希望，祖国的未来。愿大家从《父母规》从中领悟为父母之道，做一名合格的父母。因为父母修、子女正、家道齐、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社会之福啊!

《父母规》读书心得体会(五)

我多年从事的是健康教育的工作，工作的重点是如何让孩子全面发展，学习了《父母规》，使我更深刻明白了期中蕴含的一些道理。

《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少。幼一染，长十效，蒙之教，关一生。切不可找任何借口宠溺孩子。曾经听过一个这样的故事，一个死刑犯在执行死刑前，请求再吃一次母乳，结果把母亲的乳房咬掉一块，痛恨自己在第一次犯错时，母亲没有及时引导，而是一味的纵容，造成今日无可挽回的大错。可见父母的主观意识正确引导在孩子成长过程中所起到的重大作用。

现在家庭中孩子较少，每个孩子都是家里的宝，但这时那个应充分地区分爱与溺爱，往往操之过急，过渡溺爱，但又毫无知觉。之前我就是这样的，因为在学校的工作性质，特别忙，对自己的孩子关注就会少一点，对孩子感觉有亏欠之心，于是周日全天时间都会陪孩子吃、购、娱，以为这样就可以弥补对孩子的亏欠，于是现在孩子养成一个很不好的习惯，爱买东西，乱花钱，不管需不需要都想买，买回家甚至不玩也不看，刚开始我还迁怒于孩子，闲孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，赚钱的不易，现在学习了父母规我才知道，孩子今天的表现，不正是我一手造成的吗?所幸的是我结缘了《父母规》及时认识到了问题的严重性，我相信，通过善意的引导他会有所改善的，真是值得庆幸啊!

父母规中说：父爱山、母爱水。再看看现在的家庭生活中，有多少夫妻不睦，甚至离婚，最后导致孩子缺少关爱，走上歧途，踏上不

归路的事例。曾经我的班上就出现过这样的孩子，小孩子乖巧、可爱，但有一个毛病无论是午睡还是平时的活动总是尿裤子，不善于表达，不和老师小朋友沟通，每天总是安静地坐着，经过和奶奶沟通后得知，孩子以前性格开朗、活泼可爱、爱说爱笑。因为父母感情不和，总是当着孩子的面吵架，一天晚上父母当着孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顾不上此时哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最亲近的两个人在三岁孩子的面前上演了一出你死我活的激情大战，给孩子的心理上造成了很大的伤害，蒙上了很重的阴影，从此以后，孩子的性格发生了很大的变化，并且出现尿裤子的`现象。试想这样的父母给孩子的后半生造成多大的伤害啊，给孩子的生活带来怎样的影响啊!真是可悲啊!

父母要创设良好的生活习惯，首先从自己做起，养成良好的作息时间，不晚睡、不贪睡，养成看电视的正确姿势，每天按时入睡、起床及良好的卫生习惯等，不能规定孩子每天晚上9点睡觉，爸爸却沉迷于网络，妈妈却着急看自己的电视剧等活动，影响孩子入睡，家长要起到表率作用，所以父母的具体指导和言传身教起着决定性的作用。

在一个网站上曾经看到过这样一个实例：家长急着上班，孩子呢就是不起床，你要把他教成自己去做，那怎么去做?成功的办法是这样的：在孩子的教育里边家长的爱心和耐心都很重要，所以他这个成功的关键是，要教育孩子把这个懒起床的毛病改掉，要怎么做啊?第一步，拉开窗帘让阳光进来，我们睡觉都喜欢关上窗户，拉上窗帘，

我们在视觉上才能进入这个睡眠的状态，所以第一步我们要拉开窗帘让阳光进来;假如说冬季起得早没有阳光怎么办啊?开灯，开灯的时候是慢慢地由弱光变成亮光，那时候不是啪的一下把亮光打开，所以是个很有爱心的家长，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模拟太阳光亮，当然这个慢不是接近一个小时的慢，只要是一个渐渐地过程就可以了.接下来呢打开窗户让新鲜空气进来，当然有的时候你比方说冬季有风也是不合适的，你可以想办法让风扇吹一下。下面第三步是坐在床边盯着孩子看几分钟，就是观察这一分钟看自己的孩子的成长变化，这就是爱的流露，因为你一天都见不到他了，这是第三步。第四步，可以带点动作，让他身体有感应。第五，语言表达时间要准确，比如说马上起床,那孩子如果讨价还价。第六步，设定三分钟，五分钟都可以，就有了这个过程，必须要说几分钟，这个准确的意思是这样的，孩子如果说再睡一会儿，这个一会儿多长时间就很难说了，你必须给他界定，就是几分钟，这是很重要的，允许一次讨价还价，如果说这一切都还没有达到你的目的，孩子还赖着不起床，那怎么办啊?第七步，让他迟到，让他迟到并且让他自己承担责任和后果，清楚吧，嗯。千万不要急着跟老师说原因，说孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懒得起床的习惯就难了，这件事情就难以成功。让他承担一次，去得晚会得到什么样的好处?他会因为老师的批评而从此记住这个不光彩的事情，他会明白所有的事情都会有一个结果，从而加以改正，这就树立了他的责任心。从这个孩子赖床的小实例中我深刻的体会到这位父母的心很细腻，作为父母要参与到孩子成长的过程中，用心体会孩子的成长，共同体验成长的乐趣，做孩子的知心朋友。

曾经读过一篇文章，讲的是民国时期，一位老者说要办师范学校，以培养教师，故提议也应办个父范学堂，乍一听觉得很可笑，难道为人父母还需要上学堂。柏拉图说过：与其不受教育，不如不生因为无知是不幸的根源，然而今天，父母的教育对于孩子的成长不仅是极其重要的，而且会影响孩子的一生。有人说当孩子开始呼吸时，教育就开始了，可见父母的一言一行，一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响，在孩子的早期教育中起着决定性作用，因此父母的受教育程度也是相当重要的。所以我将带领我们学校的所有教职员工，开展一系列的家长课堂活动，使家长了解到自己也要不断地学习，才能跟上当前的形式，做好父母。

从现在开始我要更加深入的研读《父母规》，使之内化，延伸到自己的生活中，并将所学内容更多的传播给孩子家长，使大家共同成长，做好当代父母!

父母规读后感(篇3)

说到爱孩子，我们每个做父母的，都能够说出一大堆爱的方式：给他好吃好穿的，给他提供最好的教育，给他找最有前途的职业。这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的，可是我们广大的父母们，我们只是在忙着做这些了，我们没有回过头了思考下：这些我们父母以为的最好的爱，是孩子需要的吗？是真的在爱孩子吗？

父母修，子女正，看到《父母规》这六个字的时候，我非常受触动，我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么？我是真的给与了孩子需要的爱了吗？

还依稀记得孕育儿子的时候，我按照书上的说的每个月应该吃什么，我就吃什么，听胎教音乐，听英语课文，看美好的图画、孩子出生了，更是按专家说的养育孩子。到了孩子上幼儿园的时候，就开始带着他到处去学习钢琴、美术，围棋、书法等等，因为这是我觉得的好东西，孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子，从来没想过，孩子喜欢不喜欢，他真的需要学习这些吗？当我反思的时候，眼前出现了很多孩子到处去上课的情景。我们的家长们，该醒醒了，是时候了！我们把自己以为的好做为爱孩子的标准，强加给孩子太多的负荷了，是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到：和孩子做平等的沟通，而不是命令式的；尊重孩子的灵魂，尊重孩子自己的选择，放手让孩子选择，所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱！

让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生，而不是父母觉得好；孩子都是高于父母的频率的，所以作为父母，我们只要无条件支持他就可以了，真的不需要我们指手画脚的了；我们可以在他身边陪伴支持他的一切，就刚刚好；人生的智慧就是这样产生的，在陪伴过程里，我们父母得以提升。

感恩父母规，带来的成长。父母修，子女正。父母好了，孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母，让我们修好自己的身口意吧，给予孩子他需要的爱，孩子就会如你所想，如你所愿！

父母规读后感(篇4)

我多年从事的是健康教育的工作，工作的重点是如何让孩子全面发展，学习了《父母规》，使我更深刻明白了期中蕴含的一些道理。

《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少。幼一染，长十效，蒙之教，关一生。切不可找任何借口宠溺孩子。曾经听过一个这样的故事，一个死刑犯在执行死刑前，请求再吃一次母乳，结果把母亲的乳房咬掉一块，痛恨自己在第一次犯错时，母亲没有及时引导，而是一味的纵容，造成今日无可挽回的大错。可见父母的主观意识正确引导在孩子成长过程中所起到的重大作用。

现在家庭中孩子较少，每个孩子都是家里的宝，但这时那个应充分地区分爱与溺爱，往往操之过急，过渡溺爱，但又毫无知觉。之前我就是这样的，因为在学校的工作性质，特别忙，对自己的孩子关注就会少一点，对孩子感觉有亏欠之心，于是周日全天时间都会陪孩子吃、购、娱，以为这样就可以弥补对孩子的亏欠，于是现在孩子养成一个很不好的习惯，爱买东西，乱花钱，不管需不需要都想买，买回家甚至不玩也不看，刚开始我还迁怒于孩子，闲孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，赚钱的不易，现在学习了父母规我才知道，孩子今天的表现，不正是我一手造成的吗？所幸的是我结缘了《父母规》及时认识到了问题的严重性，我相信，通过善意的引导他会有所改善的，真是值得庆幸啊！

父母规中说：父爱山、母爱水。再看看现在的家庭生活中，有多少夫妻不睦，甚至离婚，最后导致孩子缺少关爱，走上歧途，踏上不归路的事例。曾经我的班上就出现过这样的孩子，小孩子乖巧、可爱，但有一个毛病无论是午睡还是平时的活动总是尿裤子，不善于表达，不和老师小朋友沟通，每天总是安静地坐着，经过和奶奶沟通后得知，孩子以前性格开朗、活泼可爱、爱说爱笑。因为父母感情不和，总是当着孩子的面吵架，一天晚上父母当着孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顾不上此时哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最亲近的两个人在三岁孩子的面前上演了一出你死我活的激情大战，给孩子的心理上造成了很大的伤害，蒙上了很重的阴影，从此以后，孩子的性格发生了很大的变化，并且出现尿裤子的现象。试想这样的父母给孩子的后半生造成多大的伤害啊，给孩子的生活带来怎样的影响啊！真是可悲啊！

父母要创设良好的生活习惯，首先从自己做起，养成良好的作息时间，不晚睡、不贪睡，养成看电视的正确姿势，每天按时入睡、起床及良好的卫生习惯等，不能规定孩子每天晚上9点睡觉，爸爸却沉迷于网络，妈妈却着急看自己的电视剧等活动，影响孩子入睡，家长要起到表率作用，所以父母的具体指导和言传身教起着决定性的作用。

在一个网站上曾经看到过这样一个实例：家长急着上班，孩子呢就是不起床，你要把他教成自己去做，那怎么去做？成功的办法是这样的：在孩子的教育里边家长的爱心和耐心都很重要，所以他这个成功的关键是，要教育孩子把这个懒起床的毛病改掉，要怎么做啊？第一步，拉开窗帘让阳光进来，我们睡觉都喜欢关上窗户，拉上窗帘，我们在视觉上才能进入这个睡眠的状态，所以第一步我们要拉开窗帘让阳光进来；假如说冬季起得早没有阳光怎么办啊？开灯，开灯的时候是慢慢地由弱光变成亮光，那时候不是啪的一下把亮光打开，所以是个很有爱心的家长，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模拟太阳光亮，当然这个慢不是接近一个小时的慢，只要是一个渐渐地过程就可以了。接下来呢打开窗户让新鲜空气进来，当然有的时候你比方说冬季有风也是不合适的，你可以想办法让风扇吹一下。

下面第三步是坐在床边盯着孩子看几分钟，就是观察这一分钟看自己的孩子的成长变化，这就是爱的流露，因为你一天都见不到他了，这是第三步。第四步，可以带点动作，让他身体有感应。第五，语言表达时间要准确，比如说马上起床，那孩子如果讨价还价。第六步，设定三分钟，五分钟都可以，就有了这个过程，必须要说几分钟，这个准确的意思是这样的，孩子如果说再睡一会儿，这个一会儿多长时间就很难说了，你必须给他界定，就是几分钟，这是很重要的，允许一次讨价还价，如果说这一切都还没有达到你的目的，孩子还赖着不起床，那怎么办啊？第七步，让他迟到，让他迟到并且让他自己承担责任和后果，清楚吧，嗯。千万不要急着跟老师说原因，说孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懒得起床的习惯就难了，这件事情就难以成功。让他承担一次，去得晚会得到什么样的好处？他会因为老师的批评而从此记住这个不光彩的事情，他会明白所有的事情都会有一个结果，从而加以改正，这就树立了他的责任心。从这个孩子赖床的小实例中我深刻的体会到这位父母的心很细腻，作为父母要参与到孩子成长的过程中，用心体会孩子的成长，共同体验成长的乐趣，做孩子的知心朋友。

曾经读过一篇文章，讲的是民国时期，一位老者说要办师范学校，以培养教师，故提议也应办个父范学堂，乍一听觉得很可笑，难道为人父母还需要上学堂。柏拉图说过：与其不受教育，不如不生因为无知是不幸的根源，然而今天，父母的教育对于孩子的成长不仅是极其重要的，而且会影响孩子的一生。有人说当孩子开始呼吸时，教育就开始了，可见父母的一言一行，一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响，在孩子的早期教育中起着决定性作用，因此父母的受教育程度也是相当重要的。所以我将带领我们学校的所有教职员工，开展一系列的家长课堂活动，使家长了解到自己也要不断地学习，才能跟上当前的形式，做好父母。

从现在开始我要更加深入的研读《父母规》，使之内化，延伸到自己的生活中，并将所学内容更多的传播给孩子家长，使大家共同成长，做好当代父母！

父母规读后感(篇5)

11月份去河北邢台参加金色雨林的培训，意外收获，第一次与《父母规》结缘，启智学校的王校长赠我《父母规》，回来细读数遍，总觉爱不释手，如涓涓细流滋润着心田。可怜天下父母心，有谁不想自已的儿女成龙成凤，但往往事与愿违。

今天又捧读《父母规》，让我想起了三年前的日子，我的心情犹如乌云蔽日，悲怆而沉重。“勿失教，勿宠溺”,究其根源，是父母将儿子逼上了不归路，正所谓“种恶因，得恶果”.

那是一个万物复苏、欣欣向荣的阳春三月，身边一朵含苞欲放的花蕾却黯然凋零了，一位朋友的儿子于3月6日在家中用一氧化碳中毒的方式自杀身亡，结束了年仅24岁的生命。

事故发生后，我陪伴他的父母度过了难熬的三天时间，真是度日如年。面对此情此景，在场的人都流下了悲痛的泪水。痛定思痛，眼下青少年轻生成为社会问题，有多少青春的花朵在风雨中凋零。

“人世间，爱第一，爱之源，父母亲。”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍” .作为父母，更要把点点滴滴的爱心传递给孩子，有句至理名言，“家是讲爱的地方，不是讲理的地方”. 让家成为温馨的港湾，而不要成为庄严的审判厅。理是要讲的，但尽可能要讲究方式方法，千万不要让孩子产生恐惧甚而叛逆的心理。让家成为茫茫大海中的灯塔，不管这叶扁舟驶得多远都环绕在她的周围，时时回望、留恋于她的光明与温暖。

《父母规》中有“善沟通”的至理名言：“子女呼，应及时，子女声，要倾听”,沟通是心与心的交流。沟通就像一座桥梁，只有脚踏实地地跨越它，才能欣赏到另一方的优美景象。不管是何种情形，都要与孩子沟通。如今孩子的心理很脆弱敏感，外界的诱惑也很多，父母要给孩子创造轻松的家庭环境，打造良好的亲子关系，孩子才能敞开心扉，表达自己的心理需求，建立互相体谅、欣赏和尊重的家庭氛围。

“成长时，惑相伴”,一点不假。我朋友的孩子，因驾驶别人车辆发生车祸损坏了车，对方讹诈索要巨额赔款，并强迫签订了限期还款的协议，但孩子不敢与家人沟通，成为自杀的直接导火索。这件事警示我们，平时要与孩子建立畅通无阻的沟通渠道。“即时解，无滞绊，” “不埋怨，不指责，不威逼，不利诱。”无论孩子在外面闯了多大的祸，还是与家人发生了多大的矛盾，沟通可以融化冰雪、穿云裂石，避免不该有的灾难。

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。总之童年是无忧无虑的，幸福美好的。每个人回想起童年的趣事，脸上总会泛起红润的光彩，五彩缤纷，绚丽夺目。数不尽的往事就像潺潺的溪水……

如今的80、90后，没有在山上挖野菜时相互嬉戏的乐趣，没有了一边吃着野果子一边往背篓里装的乐趣，有的只是一叠比一叠厚的作业，一摞比一摞高的教科书。尤其生长在水泥钢筋的森林里，更难以寻找到快乐的童年。

“人之者，境之铸，境之者，父母造”.家长尽可能要让孩子心情愉悦，不能把大人的思维强加给孩子，以防孩子产生“厌世”的心理，给孩子创造一个快乐的生活空间，如快乐的小鸟翱翔于蓝天。

如今的家庭，孩子都成了原心，所有事都围绕着孩子转圈，过分溺爱，生长在家庭的温室中，“宠与溺，造安逸，安其生，丧其能”,我朋友因少时家庭贫困读书甚少，一辈子最大的愿望就是让儿子多读些书。在对子女的教育中过于严历，孩子产生了叛逆心理。儿子成长中的荒诞任性真让父母身心疲惫，不管是在小学还是中学，每进一所学校，他总是因打架斗殴的恶习被开除，父母几乎给全市的学校挨个儿求人说情，儿子初中没毕业就轮换完了全市的中学。但是父母仍没有放弃望子成龙的心愿，又送到省城贵族学校读书，但他依然我行我素，无奈结束了求学的生涯。

无奈之下，父母望着远行的列车，将儿子送上了从军的道路。退伍归乡依然在父母的大树下乘凉，最终又走上不归路，不幸的是正应了《父母规》中“宠与哄，增自我，长任性，后患大。”的恶果。

如今的孩子都在几代人的精心呵护下成长，脆弱的像柔荑，成为最需要心理支持的群体。青少年心理问题研究专家认为，青少年自身性格、心理不够健全，他们正处于身心的成长发育期，性格特点尚不定型，自我控制能力较低，当遭受巨大压力、无端冤枉或过激责备，得不到家庭温暖，都易使孩子产生自卑、愤恨、自暴自弃的心理。意外的挫折和打击，都可能使脆弱的心理悲观绝望，就会想到毁灭自己。

当遇到压力无力战胜，首先就对自己绝望，觉得生活没意思，自己没能力。其次，对父母绝望，认为父母苛求，不理解、不喜欢他们。再次，对老师和社会绝望，认为老师不尊重他们，社会无闪光之处，这些绝望有时只是一念之间，有时则是长期思考的结果。

我朋友的孩子，在事发前两月，接连发生两起车祸，一起是他驾车撞伤了同车的伙伴，初步定为九级伤残，但他家人索要27万元的赔偿金，对方诉诸法院对簿公堂。就在这期间，孩子酒后驾车又起祸端。有朋友自陕西来，当晚他盛情接待，席罢驾驶陕西朋友的商务面包车，祸不单行又撞到树上，幸好自已安然无恙，车被撞坏修理共花费3万元，保险公司理赔2万元，理应再赔付1万元就完结了，但这些狐朋狗友另起邪念，敲诈勒索8万元，强迫他打下欠条并签下限期赔款的协议，死后摁满指印的协议仍在他的口袋里。孩子因接而连三的'事故，再不敢向家人开口，自已却无法承担超负荷的压力，就做出了自我了断的决择，留下了千古恨。

“智父母，树其义，立其志，鼓其气。”可悲的是，却让孩子生命不能承受之重，使他们选择了自我毁灭，这其中有多少是孩子自身的原因，又有多少是父母的责任。

“梧桐一叶而知秋”,很多事都是有先兆的，青少年的轻生也一样。心理咨询人士的经验告诉我们，发现自杀者从遭受挫折、产生绝望到实施自杀，80%以上的人通常都要历时半年以上，且都有一个心理发展过程，最终呈现出的自杀先兆是极度亢奋。

《父母规》云：“时觉察，克复礼，教育子，乃大修。”朋友孩子的自杀先兆也是特别明显的，但愦憾的是当初没有引起父母及亲朋的觉察。农历正月十五，他给身边的一位长辈曾说过，他不想活了，这位长辈严肃的做了两天的劝导，但他充耳罔闻。另外，据他的一位女性朋友说，他在QQ心情里留有“我要死了，朋友们记着我”的偏激言词。另外，就在事发前期，孩子脾气特别暴躁，甚而见谁骂谁、见谁打谁。在事发当晚，听KTV老板及当晚同席的酒友说，起初他一人来KTV喝闷酒，而后就约来他的朋友喝得烂醉如泥，一会酒醒后几近崩溃，打碎了KTV的玻璃，并慷慨赔钱，直到深夜2:30两个朋友才送他回家。谁知，如花的生命就永远定格在这个阴霾的夜晚。

山雨欲来风满楼，自然界如此，人的感情也是这样。如果父母看到孩子的一些异常表现后，能稍微敏感些，许多孩子的自杀企图行为就会终止。血的教训告诉我们，一定及时抓住呈现在他们身上的自杀性先兆，做深入分析，辛勤培育，让含苞欲放的花蕾沐浴在雨露与阳光下，激情绽放。

可怜天下父母心。有很多父母一生辛勤耕耘，任劳任怨，一生的理想就是给孩子积攒更多的钱财，为孩子筹备房子、车子。其实这是 “避重就轻”的心态，而忽略了我们理应承担铸就 “孩子人生健康快乐”的责任。我朋友经商大半生，挣下了几代人也花不完的财产，为了让孩子有更大的发展舞台，三年前奔赴省城经商，为孩子置办下了豪宅，并打拼事业欲让儿子继承发扬光大，谁知父母努力的这些在儿子眼里一文不值，在他走向轻生的道路上没有丝毫的留恋，让人痛心啊！不得不为《父母规》的规劝而折服，“为子女，攒钱财，莫若为，积福德”.我们换位思考道理显而易见，难道我们拥有足够多的财富，()就拥有了真正的开心和快乐了吗？

教训是血淋淋的。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”.鲁讯先生曾呐喊，“救救孩子”.当下网吧、KTV、酒吧等现代文明的滋生物无时不毒害着我们的下一代，更加重了教育的难度。“天雨大，润有根，父母规，利用心”.愿天下父母能从忙忙碌碌中挪出手来，用坚实的行动和警惕的目光，给那片正在阳光下的花儿们，驱散身边悄悄游荡的阴云。

“父母者，大人也，为父母，责任重。”中国最需教育的不是孩子，而是家长！

父母规读后感(篇6)

孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。

有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。

现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。

父母规读后感(篇7)

从事教育行业五年来，无论是在公办院校任职教师，还是民办院校任职咨询师，一直都被“可怜”和“问题”学生困扰，而且这跟孩子所在的家庭环境有至关重要的作用，其根源应该是来自于家庭的创造者――父母。做为一名教育工作者来说，一直以来都是在教育孩子，其实，为人父母也是初学者，也需要老师去引导和帮助，更需要去学习。所以，迈入家长课堂也是为了更好地帮助更多家庭美满，每每想到这里，所有的问题都不再是问题。

现在的小学、初中家长基本文化程度都不低，受过良好的高等教育，拥有高学历、有事业、有视野、有地位、也有权利，可是对于家庭唯一没有这些东西的孩子来说，他们的教育知识实在是匮乏。当然，天下的父母都是爱孩子的，但是父母给予孩子的温度拿捏得未必合适。爱，也需要温度！

100度的父母，这可能是最称职的父母，恨不得把天下所有好东西和自身所有的爱全部给予这块美丽的唯一的结晶，生怕受到一点点的伤害和委屈，但是孩子虽小，但也会长大，当他开始长大、成熟、甚至是成立自己的事业和家庭的时候，怎么处理所面临的问题和挫折？有些孩子会接受，但有些孩子会希望自己去体验人生。

0度的父母，这个温度只适合温饱阶段，一切都让孩子去做主、决定，但不要忘了他的认知和经验有限，不是所有的事情都是会做好抉择的。同时，孩子的成长不仅需要物质和知识，他更需要的是父母的陪伴和关爱。而且，家，不是旅馆，父母不是管家！

我觉得，爱要有温度，人体内温度正常在37度左右，过高过低都会带来不适，其实父母给予孩子的爱也应该有个度。度的衡量和把握需要学习，需要不断调整，更需要彼此沟通和适应。为孩子更好的成长，天下的父母们学会调整自己给予爱的温度吧！

父母规读后感(篇8)

时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。

记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。

自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。

更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？

就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。

父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。

为了孩子我一定改正自我，不仅让自己做好，我还要把学到的知识，分享给身边的每个人，让大家都行动起来，加油！

最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。

父母规读后感(篇9)

《家庭教育》 是一本帮助家长教育的好书， 书上有句话“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”， 让我感受到了家庭教育的博大 ，知道了我做的还远远不够，要想做一名合格的家长，就要不断的更新家庭教育观念。 学习家庭教育增强了我教育孩子的信心，从这本书中可以找到解决的方法和相同的案例，帮助我更好的解决孩子的坏毛病和坏习惯。

我的孩子在写作业时经常磨蹭，我就不断催促，结果越催促越慢，写出的作业质量也不好，我就更生气，经常责骂孩子，通过读《家庭教育》我的态度有所改变，当孩子出现这样的情况时，做父母的一定要鼓励他、赞赏他，让孩子从内心感受到父母的关爱，一定能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯。

此外，还有把传统美德方面的教育书和家长以身作则相结合，中华美德教育，对孩子个人来说，是其做人基础，家长对待长辈也要做到孝道，然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染孩子，让孩子学会体谅父母的辛苦，尊重父母的选择，感激父母的养育，在发展到能用努力学习、争取早日成才的实际行为来报答父母。

通过不断地学习家庭教育，提高自身的素养，经常与孩子沟通，只有这样才能更好的帮助孩子改掉自身的坏习惯。

学习 《家庭教育》最大的收获就是让我不断的成长，家长只有不断的成长才能为孩子的成长提供有效的帮助，让孩子不输在家庭教育上，让孩子更健康、快乐、向上，这就是做父母最大的愿望。

犟龟读后感(系列15篇)

你一定在想怎样写读后感了吧？每个人读完一本书都会有不同的感悟，而读后感则呈现了作品所代表的文化和价值观的多样性和矛盾性。今天我要向大家介绍一篇关于“犟龟读后感”的优秀读后感文章。

犟龟读后感 篇1

很久没用钢笔在作文本上这样来记下些什么了，今天这样做，突然感觉回到了多年前的学生时代，感谢何老师提供了这样的机会。

“我的决定是不可改变的”，面对嘲笑、劝阻和各种艰难险阻，《犟龟》这本书的主人公陶陶总是这样意志坚定。系着红色蝴蝶结、推或拉着一车礼物，“犟龟”陶陶一步一步朝前走，她微笑着，日夜不停地赶路，虽然路途遥远，前路渺茫，甚至还走错了方向，但她从不停下脚步，因为“我的决定是不可改变的”，因为她始终相信，“只要一步一步坚持走，一定会到的”。这是一种可贵的品质，陶陶凭着这“坚持”的品质，一步一步到达了她理想的终点。

精美的图画、动人心弦的乐曲、简洁而深刻的语言，构成了《犟龟》的引人入胜和发人深省，三位作者用图、文、曲传达出了“坚持就是胜利”这样一个简单却不容易做到的真理。

想想在生活中，我们有很多时候遇到困难就找理由放弃最初发下的宏愿，在“犟”得可爱的陶陶面前，我们确实该羞愧了。

喜爱这本书，喜欢书中陶陶的微笑、自信和坚定，掩卷之余，不禁思索着自己工作、生活，特别是教育孩子过程中那些没有“坚持”的时刻。我想，我和雅儿都该学习陶陶的“坚持”让我们也随时念着陶陶的话“会的，只要一步一步坚持走，一定会到的”，学习陶陶，坚定前行。

犟龟读后感 篇2

世界上有一只最犟的乌龟，他不怕别人的冷嘲热讽，百折不挠，一往直前。

百兽之王二十八世要举行婚礼，所有的动物都被邀请了，包括小乌龟陶陶。他想了很久，终于决定开始他的漫长旅程——去遥远的狮子洞。陶陶一步一步地向前爬去，虽然很慢，但每一步都是那么坚定。

一路上，陶陶不管遇到多少人的嘲笑、劝说还是其他，都动摇不了他的决心！他坚定地对自己说：“不管什么原因，我的决定是不可改变的！”

不幸的是，狮子王二十八世在战斗中牺牲了。智者“阿嚏”悲情地转告陶陶时，他仍然铁了心，前进、前进、再前进。小乌龟陶陶历经艰难险阻，终于到达了婚礼现场，但这已经不是狮子王二十八世的婚礼，而是二十九世的婚礼！陶陶激动万分，这就是他坚持的回报！

谈到坚持，我最先想到的是爱迪生。

爱迪生可谓是“发明大王”，一生有2000多项发明，为了发明出电灯他一次次失败，一次次重来。很多人都认为电灯是研究不出来的，甚至有些人嘲笑爱迪生的研究“根本毫无意义”。面对失败，面对别人的讥讽，爱迪生并没有选择退缩。他知道，每一次的失败，意味着又向成功近了一步。想要成功就要坚持，想要坚持到底就要承受一次次失败的考验。最终，爱迪生终于找到了适合的材料，为我们的黑夜带来了光明。

我们都应该向小乌龟陶陶学习，我们所做的每一件事情就是那条通往狮子洞漫长的路。在路上，我们难免会面对一些人的嘲讽、劝阻和疑惑不解，只要你朝着一个正确的方向，有着一颗永不放弃的心，不管路途多么的遥远、漫长，都一定会有一个出人意料的收获。

犟龟读后感 篇3

寒假期间，我读了《犟龟》这本书，心里有一种深深地触动，不仅喜欢上书中的主人公犟龟陶陶，还被它的“犟”所感动。

这本书主要讲的是小乌龟陶陶想要参加狮王二十八世的婚礼，便不顾艰辛、越过各种障碍、克服重重困难，最终爬到了狮子洞。在途中好多动物劝它放弃，因为它们都知道乌龟的速度实在太慢了，有的还说狮王二十八世已经死了，来不及了。但是乌龟陶陶却坚定地说：“我的决定是不可改变的！”虽然陶陶没有参加到狮王二十八世的婚礼，但最终赶到了参加婚礼的地方，并参加了狮王二十九世的婚礼。陶陶坚持不懈的精神值得我们去学习。

从这本书中，首先我看到了犟龟坚持不懈的精神，遇到困难不轻言放弃的态度；其次我看到了犟龟遇到事情的冷静与果断，它不是冒然决定出发，而是经过深思熟虑才开始行动的。在书上的插图中我看到陶陶准备了一车的东西，上面装着生活必需品和它送给狮王的礼物，说明它是做足准备工作的。

我们应该像书中的犟龟学习，在漫长的学习、生活中，会遇到各种各样的问题，只有像犟龟一样做到坚持不懈，才能收获最后的胜利。让我们学习犟龟的犟，在人生的路上做一个倔强的前行者。

犟龟读后感 篇4

《犟龟》，整本书都是在写乌龟陶陶在赶去参加狮王二十八世的婚礼路上发生的故事，我真真的被乌龟陶陶迷住了！

乌龟陶陶在赶去参加狮王二十八世的婚礼路上，遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨、智者乌鸦阿嚏。蜘蛛发发觉得陶陶走的太慢，根本就赶不上狮王二十八世的婚礼；蜗牛师师告诉陶陶，说她从一开始就走反了方向，现在已经赶不上了；壁虎茨茨告诉陶陶狮王二十八世由于要和老虎斯斯开战，不得不暂时取消婚礼；智者乌鸦阿嚏告诉陶陶狮王二十八世在与老虎斯斯的战斗中身负重伤，不幸身亡了。他们觉得陶陶现在赶去参加婚礼已经没有意义了。可是乌龟陶陶始终没有改变自己最初的想法，认为自己的决定不可改变，仍旧坚信一步一步走总能走到头，总能看到庆典。最后陶陶如愿赶到了狮子洞，她虽然没有赶上狮王二十八世的婚礼，但她却意外赶上了狮王二十九世的婚礼。

这本书告诉我们只要上路，就有庆典，我们只要跟着自己的想法走一条路或是做一件事，一步一步走，总能走到头，总能赶上庆典。我们在中途不要因为别人在想什么，怎么看我，我就放弃最初的想法，听从别人，因为别人不是我自己，他不了解我，便妄下定论，那样只会使得双方走向歪路。所以，坚持自己的想法走一条路只要上路，就有庆典。

犟龟读后感 篇5

听了犟龟这个故事，我明白了只要上路了，天天坚持，总有一天会遇到隆重的庆典。

这个故事讲述是的，有一只小乌龟住在一棵梧桐树的树洞里。一天一只乌鸦坐在树枝头，另一乌鸦飞来了说：”几天后要举行狮王二十八世的庆典，他请所有的动物去参加他的庆典。但是要快，因为狮子洞路途遥远，我们一定要快呀!“于是两只乌鸦飞走了。小乌龟想：”所有的动物也包括我吧?“

第二天一大早小乌龟就开始赶路了。他爬得虽然很慢，但没有停下来。它爬呀爬，不管白天还是黑夜都一直在爬着。一天早晨，它遇到了蜘蛛丝丝。他说：”丝丝你好呀!“丝丝说：”你这么着急要去哪里呀?“小乌龟一边爬，一边说：”我要去参加狮王二十八世的婚礼。“丝丝说：”哦，天那!再过三四天婚礼就开始了，你怎么赶得上呢，你还是回家吧!“小乌龟说”不!我一定会赶上的，而且会按时赶到的!“丝丝有点不高兴说：”不听他人言，吃亏在眼前。“

小乌龟接着爬呀爬，又遇到了小蜗牛。小蜗牛说：”你着急的去哪里?“小乌龟说：”我去狮王洞。“小蜗牛说：”向南走。“他告别了小蜗牛，又吭哧吭哧地向远方爬去。它爬呀爬，又遇到了企鹅。小乌龟刚想问小企鹅去路，小企鹅打了一个阿嚏。小乌龟祝他健康并打听到了去路，说完谢谢就又开始赶路了。最后遇到了小猴子，问：”去狮子洞怎么走?“小猴子说：”这里就是狮子洞呀!“小乌龟走了进去，里面有许多动物，大家唱的唱，跳的跳，非常开心。小乌龟奇怪地想：”狮王二十八世的婚礼不是过去了吗?“原来它赶上了二十九世的婚礼。

我长大了要研究高科技技术，创造中国的苹果手机。所以我现在要坚持好好学习，天天向上。学习犟龟的精神，做一个有用的中国人，为祖国的发展做出巨大贡献。

犟龟读后感 篇6

当你上路时，可曾摔倒过，又可曾爬起来过?当你遇到困难时，可曾失败过，又可曾再次挑战过?乌龟陶陶是一个坚持不懈、风雨无阻、不畏艰险的人!

最近我读了一篇《犟龟》的故事，这个故事讲述了乌龟陶陶从两只鸟儿的对话中知道了狮王二十八世婚礼邀请所有动物参加。陶陶思索了一天以后出发了。在这路上，有蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和一群乌鸦的阻拦。可是陶陶不会放弃，不会失去每一丝希望。最后，陶陶没有赶上狮王二十八世婚礼。但是却意外地遇到了狮王二十九世婚礼。她很幸福!像蜘蛛、蜗牛和壁虎一样，就不会拥有幸福。只要上路，就不回头。在路上，有欢乐，有困难，有幸福!可是，有的人害怕困难，不肯上路，从而失去欢乐，失去友谊，失去幸福。犟龟，一个意志坚定，不达到目标决不放弃的人。她凭着这股自信，克服了多少障碍，经受了多少的考验，面对了多少的冷嘲热讽，才最终实现了自己的理想——参加狮王的婚礼。作为一个永不放弃的人，她取得了胜利!

通过这个小故事让我得到了很大的启发。平时我在做作业的时候，有几道题我怎么也做不正确，我很生气的摔下作业，傻傻的发呆，这时我想：应该向犟龟学习，只有坚持不懈的努力，就会创造奇迹，不要被这点小困难吓倒。此时的我又把题目重新认真的读了一遍，经过仔细的思考，反复计算，终于做正确了，我胜利了!

虽然生活中也有各种各样的难题，但我愿意迎接每一项挑战。当我遇到挫折时，坚持就是明智的选择。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?坚持不懈终会成功!

犟龟读后感 篇7

《犟龟》是我最喜爱的一本书，因为这本书不仅写得生动好看，还让我从中懂得了一个道理。

这本书写的是一只乌龟，要去参加狮子国王的婚礼，一路上遇到了许多小动物，他们听说乌龟要去很远很远的狮子故乡，都认为乌龟太傻了。以他们的速度走 上一年，可能都到不了，乌龟这么慢，怎么可能到得了呢？可乌龟不管别人说什么，他只是连夜的爬呀爬呀，顾不上吃喝，顾不上睡觉，最后乌龟终于到了目的地， 而且还赶上了狮子的婚礼呢！这本书让我懂得了，只要你想做一件事，坚持不懈，克服所有困难，就一定能成功！

通过读犟龟的故事，让我想到了我自己。那一次，我和我的好朋友去操场比赛跑步，说定了要跑两圈。比赛开始了，我和她飞快地跑着，没过多久一圈就跑完 了，竞争激烈的第二圈开始了，我的朋友还是飞快地跑着，而我却感觉两条腿上像绑了两个沉重的大沙袋，想把腿抬起来，都无比困难！我大口大口地喘着粗气，但 是我一直坚持着，心里大声对自己说：一定要坚持，最后再冲一点，我就赢了。我突然像火箭一样直奔终点，最终，我果然赢得了比赛。我觉得我就是一只犟龟，因 为坚持才赢得了比赛，所以我愿意继续做犟娃，我相信不管做任何事，只要坚持，你就一定能成功！

犟龟读后感 篇8

今天我看了一本非常有趣的书，名叫《犟龟》。

这本书的主要内容是：主人公乌龟陶陶要去参加狮王二十八世的婚礼，在去的路上遇见了许多朋友。蜘蛛发发讥讽陶陶：你的腿太短了，不要爬的太快，不然会到达太早，陶陶没有气馁。蜗牛师师告诉陶陶她的方向反了，他让陶陶留下来陪他。陶陶友好拒绝了并调整方向继续前进。壁虎茨茨说狮王和老虎开战了，婚礼取消了；乌鸦智者阿嚏告诉陶陶狮王二十八世在跟老虎的战争中受伤死掉了，所以不可能有婚礼了。但是这些消息都没有阻拦陶陶的脚步，她一直说；我的决定是不会改变的。我一定会准时到达的。最终陶陶来到了狮子洞口，在那她参加了最隆重，最盛大的庆典。那是狮王二十九世的婚礼。陶陶感到非常幸福！

读了这本书我觉得我们应该向陶陶学习那种坚持不懈的精神。她友好地听取别人正确的意见，对待自己认准的目标从不放弃，她脚踏实地，坚持自己的梦想。我们在学习中也要像陶陶一样倔强，那些嘲笑，冷漠，不屑一顾都只是暂时的困难，我们要用实际行动和结果来战胜它们。世上无难事，只怕有心人！

如果你还没看过这本书，那就赶快来一起认识这只小犟龟吧。

犟龟读后感 篇9

最近，我在看《犟龟》，这是绘画书。主要讲了一只叫淘淘的小乌龟，听到树上的母鸽和雄鸽说狮王二十八世要举行婚礼，于是淘淘就上路了。淘淘在路上碰到了蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦，他们都嘲笑陶陶那无知的头脑和粗短的四条腿是走不到那里的，但淘淘坚持不懈，最终赶上了二十九世的婚礼，因为狮王二十八世在与老虎拼杀中死去了。

这书作者是德国的米切尔.恩德，乌龟陶陶在他的笔下让人敬佩。我们应该向陶陶学习坚持不懈的精神，陶陶这只小乌龟让我想到了一个人，那就是我同桌——张云皓，别看他成天“不务正业”，认真起来会让人刮目相看的。就说考试成绩这件事吧，上次月考语文76分，数学89分，张云皓觉得这次考的不理想，于是就发奋图强，上课积极发言，下课也不看漫画书。这次考试果然考得不错，语文81分，数学94分，都快赶上我了，我真得再加把劲了。

像蜘蛛那样，像蜗牛那样，像壁虎那样，是不行的。他们的心里也许略略动荡过，可是他们的热情不够，信心不够，“思考”的太多，结果就只能在原地自作聪明没有作为了。

我们一定要学习小乌龟坚持不懈的精神。就如一个哲学家一样:上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典。(田舒帆)

犟龟读后感 篇10

给大家分享一本书，这本书叫《犟龟》。作者是米切尔恩德，他是德国最优秀的幻想文学作家。书中讲述了一只乌龟，它非常的犟。那让我们看看它到底是如何的犟吧！

一只小乌龟它叫陶陶，它要去参加狮王二十八世的婚礼。在路上它碰到了重重的困难。一开始它遇到了蜘蛛，蜘蛛嘲笑它腿没有自己多，肯定不能准时到达。可陶陶没有因此放弃。它又遇到了蜗牛，蜗牛及时告诉它走错了方向，并告诉它不要去了，已经晚了。可陶陶没有灰心，它及时地选择了正确的方向继续赶路。后来的路上它又遇到了乌鸦、蜥蜴也都劝它放弃，可怜的陶陶还在赶路的时候听到了狮王二十八世在一场战争中牺牲的消息。大家看到这里肯定就认为陶陶会因此放弃了，可是陶陶并没有，它非常的犟。就因为它的犟它到达目的地的时候正好赶上了狮王二十九世的婚礼。你们看，错过了狮王二十八世的初一作文婚礼，却正好赶上了更盛大更美丽的新大王的婚礼。

这个故事告诉了我，做事情要坚持，不能半途而废。还要听从别人的正确建议。这样成功离我们还远吗？

犟龟读后感 篇11

这一段时间，我读了一本书，名叫《犟龟》。刚开始的时候，我不知道“犟”这个字的意思，就请教了爸爸，爸爸告诉我这个字的意思是很倔强、执着的意思。本来我不喜欢这只乌龟，可读完这本书我又喜欢了，你知道为什么吗?下面就让我简单地说一下是什么样的故事吧!

有一天，乌龟在家门口吃树叶，忽然看到了一对鸽子夫妇，雄鸽子说：“狮王二十八世要举行婚礼了!所有的动物都被邀请了，我们赶快去参加吧。”乌龟听见了，就陷入了深思，一夜过去了，乌龟决定要去参加。在路上，乌龟看见了好几位朋友，它们都劝说它不要去了，因为路途太遥远了，可是乌龟不听劝告，艰信自己能按时到达，就一直往前走。历经风吹雨打，长途跋涉，它终于到了目的地。虽然，它没有参加成狮王二十八世的婚礼，但是它参加到了狮王二十九世的婚礼，乌龟感觉同样高兴和快乐。

我认为这只乌龟坚持不懈的努力，值得我们学习。

犟龟读后感 篇12

《犟龟》是一本让我感动的书。

这本书讲了乌龟淘淘要去参加狮王二十八世的婚礼，一路上她遇到了很多人，大家都说她是白费劲，可乌龟淘淘不放弃，不怕困难，执着地爬着，最后她赶上了狮王二十九世的婚礼。

故事中乌龟淘淘一路上遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨、乌鸦阿嚏，他们嘲笑和打击乌龟淘淘，但乌龟淘淘并不因此气馁，她坚持前行，她相信她能到达目的地，能参加到狮王的婚礼。她越过种种障碍，穿过了树木和沙地，日夜不停地赶路。这句话在书中出现了多次，让我印象深刻。乌龟淘淘就是靠着信念，不怕挫折，迎难而上，实现了愿望的。

乌龟淘淘身上的执着精神，让我想到了科学家们在做发明创造时，也是经历了种种挫折，别人都觉得不可能，但他们没有放弃，坚持到底，直到成功。比如发明了飞行器和降落伞的达芬奇，他开始想做可以让人飞上天的东西，在那个年代里，人们都觉得这是不可能办到的，都当他是疯狂的幻想家，直到他发明成功。

乌龟淘淘这种遇事不放弃的执着精神值得我学习，我在学习和生活中遇到困难时也不能轻易放弃，要坚持努力下去，这样我才能成为更好的自己。

犟龟读后感 篇13

许潇

我读过很多书，不过最让我感到敬佩的不是义绝关羽，也不是智绝诸葛亮，而是《犟龟》那不屈不挠的精神。

《犟龟》主要讲的是：主人公陶陶要去参加狮王二十八世的婚礼，在去的路途中遇见了许多朋友。蜘蛛发发讥讽陶陶：你腿太短了，不要爬得太快，不然会到的太早。陶陶关没有气馁，而是继续向前走。蜗牛师师告诉它的方向反了，它让陶陶留下来陪它。陶陶拒绝了并调整方向继续走。壁虎茨茨说：狮王和虎王开战了，婚礼取消了，你请回吧。智者乌鸦阿嚏告诉陶陶：狮王二十八世在跟虎王的战争中受伤不幸去世了，所以不可能会有婚礼了。但是这些消息都没有让陶陶放弃。它一直说：我的决定是不可改变的，我一定会准时到的！最终陶陶参加了婚礼，不过那不是狮王二十八世的婚礼，而是狮王二十九世的婚礼。这是陶陶见过最盛大的婚礼，此刻，陶陶非常的幸福。

这个故事告诉我们，我们应该向陶陶学习那种坚持不懈的精神。世上无难事，只怕有心人。

犟龟读后感 篇14

第一点，用哲学主题提高作品深度。

《犟龟》的非凡之处在于它的哲学主题，也就是对目的论与自我超越的讨论。目的也就是意义，陶陶为什么要长途跋涉，非要完成这次旅程？

并非参加狮王庆典那么简单，而是为了超越自我。别人看到的是风光和气派，而乌龟看到的是挑战自我的机会，是超越自我后，自己对自己的喝彩。

所以，“我的到达，便是庆典”，成了他深入骨髓的信念。有了信念，才让他有了不畏艰险的行动力，有了无惧困难的坚持力。

第二点，一波三折的写作方法。

《犟龟》在写作上，并没有一上来点明陶陶的目的。开始时，作者就在给主人公陶陶设置障碍，天生就爬得慢，居然还想徒步千里去赶一个几天后的婚礼？这样疯狂的想法，无疑是要被人嘲笑的。

然而，陶陶没有退却。为什么他能如此执着？疯了吗？作者使用了两条线，一明一暗，来逐步揭秘。

开始时，我们以为陶陶只是为了去参加狮王二十八世的婚礼，是为了某种荣耀。但历经被告知走错路、婚礼暂停和狮王战死婚礼取消三个事件后，我们却发现，这种荣耀不存在了，陶陶的风雨兼程似乎完全成了一件毫无意义的事情。

谁知道，作者笔锋一转，亮出了陶陶的真正目的：“我的到达，便是庆典。”

人生的真正意义，不就是超越自我吗？那些杰出的人，不都是因为能够超越自我，才得以出类拔萃的吗？

所以，是谁的`庆典不重要，能够超越自我，得到巅峰体验，便是庆典。

于是，我们的疑问，也就在这一波三折中，得到了解答。当谜底揭开，我们看到了更为深入的人生启迪，这就是作者的妙笔。

第三点，深入浅出的写作技巧。

当陶陶的人生意义被揭开后，作者并没有就此收笔，而是设计了一个惊喜的结尾：虽然陶陶没有赶上狮王二十八世的婚礼，但他到达的那天，正在举行新狮王二十九世的婚礼！

于是，作品主题再次得到升华：成功，从来都是优秀的副产品。

有句话说得好：“成功其实并不难，因为坚持下来的人不多。”

我想说：只要你不惧风雨，敢于超越自我，生活最终会用它的方式回报你。

犟龟读后感 篇15

当你上路时，可曾摔倒过，又可曾爬起来过?当你碰到难题时，可曾失败过，又可曾再次挑战过?乌龟陶陶是一个坚持不懈、风雨无阻、不畏艰险的人!

最近我读了一篇《犟龟》的故事，这个故事讲述了乌龟陶陶从两只鸟儿的对话中知道了狮王二十八世婚礼邀请所有动物参加。陶陶思考了一天以后出发了。在这路上，有蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和一群乌鸦的阻拦。可是陶陶不会抛却，不会失去每一丝但愿。最后，陶陶没有遇上狮王二十八世婚礼。但是却意外埠碰到了狮王二十九世婚礼。她很幸福!像蜘蛛、蜗牛和壁虎一样，就不会拥有幸福。只要上路，就不回头。在路上，有欢乐，有难题，有幸福!可是，有的人害怕难题，不肯上路，从而失去欢乐，失去情谊，失去幸福。犟龟，一个意志坚定，不达到目标决不抛却的人。她凭着这股自信，克服了多少障碍，经受了多少的考验，面对了多少的冷嘲热讽，才终极实现了自己的理想——参加狮王的婚礼。作为一个永不抛却的人，她取得了胜利!

通过这个小故事让我得到了很大的启发。平时我在造作业的时候，有几道题我怎么也做不准确，我很气愤的摔下功课，傻傻的发呆，这时我想：应该向犟龟学习，只有坚持不懈的努力，就会创造奇迹，不要被这点小难题吓倒。此时的我又把标题问题重新当真的读了一遍，经由仔细的思索，反复计算，终于做准确了，我胜利了!

固然糊口中也有各种各样的困难，但我愿意迎接每一项挑战。当我碰到挫折时，坚持就是明智的选择。彩虹不也是要在狂风雨后才能看到的吗?坚持不懈终会成功!

读后感夸父追日系列

以下“读后感夸父追日”由编辑为大家收集整理，仅供参考，大家一起来看看吧。读书可以升华我们的思想，充盈我们的知识，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来。读后感要把书中的内容和特点主要体现出来。

读后感夸父追日【篇1】

我看的书是《夸父追日》，这本书讲的是一篇神话故事，它讲了在遥远的古代，中国北方矗立着一座雄伟挺拔的山峰??天山，那儿居住着一个巨人部落，他们的首领就是夸父，所以这个部落叫夸父族。那个时候，大地上到处是野草，充满了毒蛇和猛兽，因为夸父勇猛，他捉的毒蛇和猛兽在部落里是最多的。有一年，夸父族遭受了大旱灾，人们没有东西吃，夸父便想着把太阳捉起来。从这时起，夸父便天天地跑，最后因为口渴难忍而倒下了。

我最敬佩夸父，他能够勇猛地去抓毒蛇和猛兽，为了族人的幸福，夸父不惜一切代价，去追赶太阳。一直追了九天九夜，到了禺谷，他正要伸手去捉太阳时，突然感到身体好像失去了骨架，一阵头昏，便晕了过去，等他醒来时，太阳早就跑得很远了。可夸父并没有泄气，而是重新振作起来，当他再次靠近太阳时，太阳突然把温度升高了许多，他的身体很快被蒸干了，夸父走到南方的黄河边，拼命地喝水，黄河里的水被他喝干了，他刚要走向渭河，便支持不住，倒下了。

夸父的追日精神??坚持不懈，是否对你有所启发呢？是呀，如果我们在学习上面也像夸父那样，抱有一种坚持不懈的态度，不会的题目认真思考，不是一下子看不懂便去问别人，而是刻苦钻研，不气馁，实在不会的再去请教别人，这样我们还有什么能学不会、学不好呢？

读后感夸父追日【篇2】

看了《夸父追日》这个神话故事以后，我的感触很深。夸父为了实现自我的理想而努力奋斗，不怕牺牲的精神是值得我们学习的。

还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快;越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的故事，给人以丰富的想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，它用心的好处在于，人们以各自不一样的理解，去认识这个世界，去实现自我完美的追求。

我们要学习夸父巨人的意志坚定，就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学，要不然一天落下了功课，考试如果出那天学的那篇课文，就不会了。从上小学开始，除了有两天(周四、周五)我得了喉炎，没上学，我一次假都没请过。不像个别同学似的，一个小病就在家休息，记得一、二年级时，冯铄棋都发烧了，还为了我们班，广播体操比赛时给我们领操，多不容易呀!我相信，我必须能够做一个意志坚定的小孩儿!

读后感夸父追日【篇3】

读《夸父追日》我才知道：夸父不喜欢黑暗，他喜欢光明。他看见太阳每天都是从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜。

一直到第二天早晨太阳才又从东方升起，夸父便决定去追赶太阳，把太阳抓住，想让它永远的固定在天上，想让大地一直充满阳光。

夸父追到了太阳那儿，忽然间，夸父的喉咙干的直冒烟。于是，夸父俯下了身子，把黄河、渭河的水喝的一滴不剩。可他还是渴，就向北方跑去，想喝大泽里的水。

可是，夸父还没有到大泽，他就像一座大山一样的倒了下来。大地和山河都因为他的倒下而发出了巨响。夸父看着西沉的太阳，叹了一口气，把手杖向前一扔，就闭上眼睛长眠了。

第二天早上，太阳普照大地的时候，昨天倒在原野上的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，是一片鲜果累累的桃园，是夸父的手杖变的。树上有鲜美的桃子，可以为追寻光明的人解渴，让他们精神百倍，奋力前行!

獾的礼物读后感(系列15篇)

作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。运用作文可以展现作者此时的心境，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你有了解的作文的一些要点吗？或许你需要"獾的礼物读后感(系列15篇)"这样的内容,可能你会喜欢，欢迎分享。

獾的礼物读后感 篇1

始终，我都不明白，既然来了，为什么有一天又要离去？既然知道有一天会离去，为什么还要活的那么努力？好像这一切都是有所安排的，真的，我真的不明白。

可是今天，当我读了《獾的礼物》后，原先这个百思不得其解的问题似乎明白了一些。老得走不动的獾安详地逝去了，留给他的朋友们的，是无尽的悲伤。时间会冲淡一切，这悲伤渐渐远去，但獾为他的朋友们留下来的“礼物”却像是矿藏一样，永远都在帮助有需要的人……

轻轻合上书卷，泪眼模糊的我，想到了我的爷爷——他逝世的时候是90岁。也许，对于我们来说，他已经活得很长了，但是我想说，爷爷这一生，活得太不容易了。

爷爷膝下有8个子女，爸爸10多岁的时候，奶奶就去世了，爷爷就一个人扛起了这个大家庭，当时的生活真的很艰苦。爸爸对我说，爷爷是靠自己，让8个孩子多多少少都接受了教育，而且这些孩子都很争气，长大之后都有了一番作为。

妈妈经常对我说：“硕冰，你一定要孝顺爷爷啊，他真的十分疼爱你。你小时候，爸爸才刚刚出去闯荡，还没有像现在这样事业有成。家里生活条件不好，可爷爷总是背地里偷偷塞给我一些钱，要知道，爷爷也不宽裕，可他却让我千万别苦着你，要给你买最好的奶粉……”每当听到这里，我就有一种想哭的感觉，鼻子酸酸的。

我4岁的时候，跟父母离开了老家福建，来到青岛。只有过年或放暑假的时候，才能回去看看爷爷。每回去一次，都觉得爷爷一年比一年老了。前几年回去的时候，爷爷都是卧病在床，真叫人心酸。

20xx年的冬天，爷爷也去世了，去找我一面也没有见过的奶奶了。记得刚听到这个消息的时候，我在姥姥家，当场一下子就哭了出来。我也不知道为什么，只是心里好害怕，为什么害怕，怕什么，连我自己都不知道。那晚，我只记得我们坐车去了乡下爷爷家，只记得我看到的是那满屋子不说话的人，昏暗的灯光，还有满天的繁星，好亮好亮……

爷爷永远地闭上了眼睛，爷爷老了，该走了……

在以后的几天里，大家为爷爷举行了隆重的葬礼。当我对着爷爷的遗体鞠躬的时候，看见爷爷静静地躺在那儿，好像睡着了一样。我轻轻地鞠了一个深深地躬，也不知道爷爷看到了吗？

人的一生中能有几个春天？

当一个生命真正走到尽头，看不到下一个春天的时候，就让另一个生命替你到达吧！

獾的礼物读后感 篇2

今天，我偶然读到了一篇文章--《灾难的礼物》，读完这篇文章后我受益匪浅。

作者陈丹燕用极其质朴却又动情的文笔描述了这样一个故事：一次大地震中主人公失去了爸爸妈妈，一条腿残疾，成为孤儿，被伯伯接回家里。最初来到陌生的环境，她非常可怜自己，总认为自己是一个可怜的孤儿啊，你爸爸妈妈都死了，更谈不上还有什么快乐可言。后来通过与伯伯的相处、交谈，慢慢的知道了伯伯也是经历过灾难的人，渐渐地周围的邻居们也成为了她的朋友，当楼下老奶奶的孙女和孙子来看她的时候，主人公才真正懂得了什么是灾难的礼物。

灾难似乎离我们很遥远，或许这辈子也不会遇到，但就在我读完这篇文章不久，20xx年6月1日21时30分许，重庆东方轮船公司所属的“东方之星”游轮，在由南京驶往重庆途中，遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大马洲江段。截至7日18时，“东方之星”遇难者人数升至432人，有14人生还，仍有10人下落不明，在沉船的瞬间几百条鲜活的生命就从这个世界上消失了。而就在沉船的那一瞬间，生还者吴建强的老伴李秀珍一句“撒手！”，在她生命的最后一刻，她把生的希望留给了自己的老伴。看到这里，我的眼眶湿润了，虽然我还是个学生，但我被深深地打动了。在灾难降临死亡面前，有多少人恐惧、绝望、退缩，从而在灾难面前甘败下风；但还有的人却可以忍受下来，让灾难转化为动力，与灾难进行抗争。

文章中有一句话“有的人在世上，不管怎么希望，就是要不到自己想要的”。我觉得，这句话的真正意义是要告诉我们生命的珍贵，让我们这些活着的人珍惜现在拥有的一切，要更加坚强的有勇气面对现实中的一切困难。而对我们学生来讲，如何完成好自己的学业，克服那所谓的困难，不辜负老师家长的期望就是我们最应该做到的。

读了这篇文章后我懂得了：比起那些遭遇过灾难的人我们是多么幸福，要珍惜我们眼前的一切。在生活和学习中遇到挫折和困难时，很多人都会因为挫折和困难而去逃避，不敢面对，他们才会失败，敢于面对挫折和困难的人才是强者，用自己的勇气去打败它，你的坚强的来自于挫折和困难，不论是什么挫折和困难，都要勇敢面对。

让我们去做一个勇敢、坚强的人吧！

獾的礼物读后感 篇3

故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道，走到隧道的终点，人就死了，獾也不例外，虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱，是什么？爱是獾耐心的教兔太太做煎饼，是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案，是獾教小狐狸打的领结，是獾教小兔子溜冰的技术?……也许，对于森林里的小动物们来说，他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过，死只是灵魂离开身体，如果灵魂消失了，才是真正的死了。也许，獾说的是对的，我好希望獾能够还活着，虽然这是不可能的。如果獾真的还活着，我会对他说：“谢谢你！谢谢你送给动物们的礼物。因为，你让我们懂得了一个道理：如果助人为乐，当灵魂离开身体时我们并没有死，我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊！

这里我想对大家说一句话：《獾的礼物》也许是编造的，但是，作者希望通过《獾的礼物》告诉我们：动物都会助人为乐，而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱，懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说：“谢谢你！谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感，同时我也希望大家爱护小动物。

獾的礼物读后感 篇4

今天，我读了《獾的礼物》这一故事。獾虽然离去了，但他留给朋友们的记忆是永恒的。这不禁让我想起一件发生在我身上的故事。

那天，阳光灿烂，万里无云，我坐在公交车的爱心座上，悠然地哼着小曲。到了文峰千家惠站，一位白发苍苍的老奶奶抱着自己的小孙孙，吃力地上了车，艰难地向前挪动着。那个小孙孙大约一两岁，滚圆的小脑袋，水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，通红的小嘴巴吚吚呀呀地叫着，可爱极了！老奶奶随着公交车的颠簸来回摇晃着，突然一个急刹车，老奶奶一个踉跄，差点儿没仰面摔倒。可是车上的人却无视这一切，仍然自己做自己的事。这时，一阵微风吹过，胸前的红领巾拂过我的面颊。是啊，我是一名少先队员，是祖国的接班人！再看看身旁的“爱心座”这三个鲜红的大字，我的脸“腾”地一下红了，像只熟透了的红苹果。我连忙把老奶奶扶到座位旁，轻声说道：“奶奶，您请坐！”奶奶笑了，眼睛眯成了一条缝，用粗糙的大手轻轻地拍拍我说：“你真是个好孩子！”那个小宝宝也用稚嫩的小手摸摸我的红领巾，老奶奶笑着说：“姐姐是少先队员，你长大后也要当少先队员呀！”此时此刻，笑容早已从我的嘴角荡漾开来。的确，高尔基说得对：“给”永远比“拿”愉快！

獾的礼物读后感 篇5

《獾的礼物》是英国作家苏珊华莱的作品，它被誉为生命教育最好的读本。原因就在于作者不仅用委婉柔美的方式来揭示死亡的话题，还让人们在阅读中了解到如何应对死亡带来的心理情绪。从而对生命的意义产生思考。

故事的主人公是一只年迈的獾，他总是乐于帮助大家。可是他太老了，老到无所不知，老到知道自己快要死了。獾并不怕死，可是他害怕自己死后，朋友们会伤心难过。于是，他告诉朋友们，他不久后会去一条隧道，希望他的离开不会让大家太悲伤。然后有一天晚上，他吃过晚饭后开始给朋友们写信，可是当他像往常一样躺在火炉旁的摇椅上时，他做了一个奇怪的梦：他梦见自己在向着一条很长的隧道奔跑，越跑越快，最后脚离开地面，慢慢的他感觉到自己离开了他的身体。第二天，朋友们都没有等到獾出来和他们说早安，狐狸把獾的信读给大家听，动物们都很悲伤。整个冬天，大家都沉浸在獾离开的悲伤中，他们时常在一起回忆獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的；青蛙告诉大家他是怎样跟换学溜冰的；狐狸给大家讲獾教他系领带后来，积雪融化了，春天来了，动物们也不再那么悲伤，他们都记住了獾教给他们的技艺，这是獾留给他们最好的礼物。

我的奶奶就像书中的獾一样，是一个了不起的老人，她睿智、仁慈、善良、富有同情心她配的上人世间一切美好的词汇。可就是这样一个我深爱的老太太，在一天晚上睡着后，就再也没有醒来。在她这里，死亡是安详、温暖、平静的，犹如做了一场梦。她没有给家人添麻烦，甚至说连一封信，一句话的麻烦都没有留下。她以这样的方式来诠释死亡，抚慰亲人的心灵，让他们免于面对亲人的离世前的悲痛。可是，在她离去的很长一段时间里，我们还是会经不住想起她在世时的点滴，还是会忍不住流泪。直到有一天晚上我在梦中见到她冲我微笑，我知道自己终于已经能够接受她的离开。

随着年龄的增长，我们也开始面临身边亲人的离世，我们也要经历悲伤，会因亲人的离世而感到错愕和惊慌；也会回忆过去，想念和他在一起的时光；也要学着慢慢接受分离，学会自己抚平伤痛。就像书中的小动物们一样，当悲伤慢慢变淡，留在心底最深处的是那个人在我们成长过程中教给我们的技能，那是他就给我们的礼物！

读这样一本书，会令人感到温暖，因为我们会在故事中一次又一次回忆现实生活中离我们远去的亲人，他们终会在时间的流逝中变成我们记忆的一部分，一直存在于我们的心中。

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獾的礼物读后感 篇6

死，仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死，但他死了时，朋友们太悲伤。读了这段话，我非常感动：獾到死时没有想到自己而还在关心别人！

读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡，獾很累，却很快乐时。我想起了爷爷比以前老多了，以前能跟我跑滚跳，现在不行了，走起路来总是喘气，当我读到：我去下面的长隧道了，再见。獾时。我想到了爷爷陪我学琴，教我口算，教我阅读，教我写日记，教我跳绳，教我游泳我的成长，我的每一次进步，离不开爷爷！爷爷啊！你不要离开我！我需要你！以后我不会叫你太累，我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体！

当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠，獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手，獾怎样教会狐狸系领带，獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记：育种为了千千万万的农民丰收！隔代教育为了千千万万的儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴，也心满意足了。

当我看到冬天的雪融化了，鼹鼠谢谢獾送给他的离别礼物时。我知道了帮助别人是最幸福的！帮助别人是最珍贵的礼物，它可以永远珍藏在人们的心中。

獾的礼物读后感 篇7

今天，我又读了一本好书《獾的礼物》。

故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸，教会了狐狸系领带，教会了青蛙溜冰，教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。

可是，獾太老了，他去了另外一个地方，小伙伴们都很伤心，很难过，都很想念他。獾给了伙伴许多的爱，伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里。

獾感到很幸福，因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大，我也要向獾学习，做一个有爱心的人。

收获：通过《獾的礼物》这本书，让孩子明白的爱的力量是多么的伟大，让孩子明白了助人是快乐之本，帮助别人是一件很快乐的事情，有了学习的方向；

有关“死亡”这个话题，我一直不知道怎么跟孩子解释，他总是对这个话题很敏感，经常会问一些有关这方面的事情，记得读《夏洛的网》时，读到夏洛死去一段内容，孩子泪流满面，我试着向他解释有关“死亡”的话题时，孩子大声回答我“别说，我不喜欢听不好的事。”今天，我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了——獾知道自己将要离开世间，给自己的朋友们写信告诉大家，它将去一个很深很深的地方，永远的离开朋友们。

生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震撼，得到净化！读绘本的感觉，真好！

獾的礼物读后感 篇8

《挫折的礼物》这篇课文我看了无数遍，因为这是我在《同步阅读》里最喜欢的故事之一。

这个故事讲述的是有一个博学的人，他问上帝自己为什么没有成名。上帝告诉了他。那人接着按上帝说的去做。但他并没有成名。于是他又一次去问上帝。上帝再次告诉了他答案。可他依然没有成名。他再次去问上帝，这次上帝微微一笑地对他说：“你已经得到了成功的入场券——挫折，现在你得到了他，成功便成为挫折给你的礼物”。

这句话深深地打动了我。有一句名言说得好：“短时间的挫折，比短时间的成功更有价值。”挫折是一种能让你离成功近一步的财富。它能让你吸取上一次失败的教训，并在下一次取得更好的成绩。

我就有这样的亲身体会。有一次，我在练习舞蹈时，老师突然让我们做一个难度极大的动作——在空中旋转两个360度后平稳落地。我先尝试着做这个动作，可是由于没有控制好速度和力度，我转了好多圈，转得我晕头转向。我跌跌撞撞地本想往放水壶的地方去喝口水，而我却朝门的方向走去。这时我的朋友李卓妍突然大喊一声：“小心！”可她喊的太晚了，我已经“咚”的一声撞到墙上了。

后来，经过了无数次的摔跤、跌倒，才好不容易取得了一次成功。老师马上就要检查大家练习的情况了。

在检查时，我前面的“跳”、“转”等动作做得还不错，可是最后落地时，由于脚没站稳，“啪”的一声又摔倒在地。“再练习”，老师斩钉截铁地说。听到这话，我立刻变成了一滩泥。就在这时，我突然想起了上帝的话。我立刻从“一滩泥”变成了“一个鼓鼓的皮球”。我认真思考自己失误的原因，改进错误的动作，然后再完整地做给老师看，我成功了。老师微笑地说：“非常好！合格！”得到了老师的肯定，我心里的小花绽放了！看！这就是挫折给我的礼物！

成功的入场券是挫折，有时你可能对这张入场券表示不满，但挫折送给你的礼物毕竟是成功啊！

獾的礼物读后感 篇9

今天我读了故事——《獾的礼物》。故事中的獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠，在獾的帮助下，青蛙在打滑的冰面上迈出第一步，獾教会狐狸系领带，獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太，兔太太说那么久了，好像还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。

獾留给了每个小动物一份礼物，最后獾离开了，小动物们悲伤不己，虽然这些礼物都显得平凡而普通，可正是这些礼物给予了小动物们走出阴霾的力量，大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的.礼物，带着深深的怀念开始了新的生活。

在我身边也有这样看似平凡，却能带给我力量的礼物。

记得上篮球课的时候，我在练习投三分球，我从上课开始投到快要下课，但是一球都没有进，我筋疲力尽，沮丧不已。好强的我十分焦虑，就在这时，教练送给了我掌声， 还对我说“刘桢，加油! 今天练习进步非常大。” 这掌声给予了我力量，让我不再疲惫，我使出了全身的力量，用力一投，只见球从空中飞过，投进篮筐，我惊喜万分。这鼓励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物，它给予我力量，给予我鼓励，是对我努力的真诚的认可。

每个人的生命都需要礼物，有些礼物看上去似乎是微不足道的，但对需要的人来说，这会给他带来力量。或许是一切。

獾的礼物读后感 篇10

今年寒假，我读了一本叫《獾的礼物》的书，它讲的是：獾老爹已经很老了，他已经快要死了，可是他不怕死，因为他认为，死，只是丢掉自己的身体。有一天，他看到鼹鼠和青蛙一起在赛跑。他多么想和他们一起跑，可是他做不到，所以他在旁边看着。他认为，这是他最大的乐趣了。那一天，他很晚才回家。他写了一封信，告诉他的朋友们他到了一个隧道，让他们不要难过。第二天早上，动物们都围在獾老爹屋边，狐狸宣读了獾老爹的信。动物们难过极了：青蛙是滑雪高手，是獾教他的；兔子太太的手艺远近闻名，是獾告诉她自家的祖传秘方；狐狸打领带，也是獾教他的。

其实，我挺佩服獾老爹的，他不怕死，而我不同，我发个烧，就害怕死。同时，獾助人为乐，送给朋友们很多礼物，在他死之后大家都还会思念他。獾的热情、洒脱都是我应该学习的。

獾的礼物读后感 篇11

獾的礼物？你会想是什么礼物？往往小孩会想是高级玩具吧！但不是，这个礼物是无形的，你会问无形的怎么能叫礼物？是獾留给了动物们的礼物——美好的印象。

这本书是一本充满着爱的书，一只獾爷爷已经很老了，但是对动物们都很友好，帮助它们。但是就在一天，它死了，动物们个个都伤心透顶，大家都在回忆着以前跟獾爷爷的美好时光。像狐狸回忆：我以前不会打领结，自从獾爷爷教我以后，我就成了打领结之王。猫回忆：我以前做菜做得挺好，自从獾爷爷教我了独家秘方，我就成了烹饪大王了……

獾爷爷非常的有爱心，它虽然老了，但是它总是在动物遇到困难时出现，而且会耐心的去帮助。而不像我们世界上的某些人，看到别人有不会、困难的地方，总是去小看人家，不伸出援助之手。狐狸它不会打领结，如果换成人的话，别人看了就会说：“哎！这个都不会！”但是獾爷爷它有这样小看狐狸吗？而是一点一点的教，没搞对，再来！就这样一点点的鼓励，使狐狸技术一下下的掌握，最后熟能生巧，怎样的花式都会做了，对吗？世界上有很多都人知道，我们的世界需要爱，需要温暖，獾就给我们了一个目标——要做一个乐于助人的人。

这本书的作者写得很好，这本书其实内容短短的，三分钟就可以看完，但是就这一本小小的书，就衬托出了一种浓浓的爱，就是这个爱字，告诉我们了要为人们付出爱，要给人温暖给人爱。

我也曾帮助别人，也被人给予过温暖，我曾经帮助过杜实，杜实也在课堂上提过我，我当时是很开心的，其实你要让人家跟你玩，喜欢你，你不用花钱买大量玩具，你只用在别人需要帮助时，伸出你的援助之手，只用给别人一点点的帮助就能给人家留下深刻的印象，我也是被罗力文给予过温暖的，他已经几次帮助过我，我头晕时，他帮助我去叫我妈妈过来接我，我摔到了，他扶我起来，如果严重，就带我去看医生，其实你只要给予了人家，人家也会回报你，就像“赠人玫瑰，手有余香。”

獾似乎没有留下什么看得见的礼物，可是他却把礼物深深的留在了动物们的心中。獾也是我们做人的老师。让世界都充满着爱，让我们做个爱的领头者吧！

獾的礼物读后感 篇12

每个人都希望获得别人的帮助，都想获得爱；如果没得到，就会非常难过，觉得对方太小气。然而,我看了《獾的礼物》后，却有了新的认识。

《獾的礼物》讲的是一只乐于助人的獾去世了，大家都非常难过，想起它为自己曾经付出的帮助，大家陷入了沉默。大家永远也不会忘记它：小鹿不会忘记，是獾儿教会它织围巾；小鼹鼠不会忘记，是獾儿教会它折纸，剪一大串手拉手的鼹鼠；青蛙不会忘记，在獾的帮助下跳的第一支冰舞；狐狸不会忘记，它小时候不会系领结，是獾儿耐心的一遍又一遍的教它......

獾儿临走前，给朋友们都留下了一份礼物：教会它们一件对自己有很大帮助的技能。

读完后，我懂得了，善良的獾，乐于帮助别人，即使在生命的最后时刻，也不愿让大家伤心难过，这是多么伟大！有时候，我们认为不提供帮助的人不对。然而，我们却不曾想一想，如果我们不帮助别人，别人也同样会难过啊！

我身边就有一些同学因为借不到东西而吵架，甚至打架。在乐于助人的獾面前，他们真是应该羞愧啊！

在生活中，我平时也很少主动去帮助别人。读了这个故事后，我明白了，要乐于助人，你们的关系才会越来越融洽；帮助了别人，自己也会满足，收获更多快乐。这就是《獾的礼物》这个故事，带给我的最深感悟。

我想，我也要改变自己，要像獾儿一样，做一个乐于助人的人。

獾的礼物读后感 篇13

坚持阅读从绘本开始，我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友，他总是乐于帮助大家，他知道自己快要死了，给朋友们留了一封信，进入了“梦乡”。

冬去春来，小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸；他带着青蛙学会了滑冰；狐狸和他学会了系领带；厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……

獾给每个朋友都留下了离别礼物，他的付出是我们缺乏的品质，现在班级里独生子女比较多，面对别人困难时表现的很冷漠，不愿意出手相助，孩子们听了这个故事，七嘴八舌地说着自己的想法，他们都喜欢獾，都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的，关键是看我们怎么引导，这也许就是故事的魅力吧！

我感觉到獾还送给朋友一样礼物，——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕，就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉，重新回到了年轻的时候，飞去了自由的地方。

生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震撼，得到净化！读绘本的感觉，真好！

獾的礼物读后感 篇14

今天我又和妈妈一起读新书了，我们选择的是绘本《獾的礼物》。

这本书讲的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上，很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑，可是他跑不动了。他晚上回到家，梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。看到这里，我知道獾死了，因为他知道自己快要死了，就告诉朋友，将来有一天，他会到下面的长隧道的。

朋友们都很爱獾，都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念，都得到过獾的帮助。

獾虽然死了，但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物，朋友们会互相帮助，也会常常想起獾，就像他并没有死。

我感觉到獾还送给朋友一样礼物，安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕，就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样，我去下面的长隧道了，再见。獾就好像说大家还会再见面的。

这些都是獾留给大家的礼物，也是獾的离别礼物。

獾的礼物读后感 篇15

我今天意外地收到了爸爸给我一本名叫《獾的礼物》。

这本书的封面是童话般的插图。翻看一看怎么这么想有儿童画呀？我连忙问爸爸，可爸爸的回答是这样的：“可是老师说‘必须要买这本书’的啊”我只好拿来继续看这本书。据我所知这本书的大意应该是这样的：很久以前，獾是个一个乐于帮助别人、很可靠的朋友，他无所不知、无所不有，甚至都知道自己面临死亡的危机。

獾曾经告诉过它的伙伴，如果他死了，朋友们千万不要担心、不要伤心。他回去下面的长隧道。因为獾不怕死，死，仅仅是意味着他离开了他的身体，獾不在乎。

他很晚才回到家。他向月亮道了声晚安，然后就拉上窗帘，把寒冷的世界关在外面。他慢慢地朝着地下走去，哪儿有温暖的火炉在等着他。

他吃过晚饭，坐在书桌掐面的书桌上写信。写完信，他在摇椅上摇着摇着就睡着了他梦见一个很奇怪的梦：他走在一个长隧道里，觉得自己变得年轻了。

第二天獾就不见了，他的朋友很害怕，害怕獾死去，可想不到的是獾去下面的长隧道了，可能永远回不来。他的朋友们都为此感到伤心。接下来，就是他的朋友们开始冬眠了，鼹鼠却久久睡不着，他想獾了。

不久，春天到了。獾的朋友开始想起以前还给他的朋友们什么獾还活着的那些日子。朋友们就把这些是变成了獾的礼物。

我非常喜欢这本书，这本书虽然很幼稚，但是我还是喜欢这本书。

动物百科读后感系列15篇

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作文能锻炼我们语言组织能力。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。你对哪篇作文印象比较深刻？为满足你的需求，小编特地编辑了“动物百科读后感系列15篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

动物百科读后感 篇1

在这个蓝色的吸收和星球上，除了人类，还有一群快乐的精灵。它与人们共同分享着这个美丽的家园。与人类相比，动物虽然不如人类聪明，但也有人类无法企及的优势，凭借其优势，一代又一代地繁衍生息。

我顿时被迷住了。

这本书有十一章。每一章都告诉我一个不同的故事。其中，我最喜欢的是“大自然的精灵”﹑“小小昆虫王国”和“最后的舞者”。

“动物中的巨人——长颈鹿”——

长颈鹿出生时有两米高。恐怕他们是世界上最高的婴儿。它还有一个超级长的舌头，比一个成年人的前臂还长，达46厘米，可以轻松地吃到2~6米高树上的叶子，另外长颈鹿四条长长的腿，有优点，也有缺点，会给长颈鹿带来很多麻烦。优点是可以吃到高大树木的叶子，而且喝水时，不仅姿势很不舒服，而且容易被敌人攻击。

小小昆虫王国里的昆虫可不少！我最喜欢“五彩缤纷的蝴蝶”啦！：

蝴蝶有很多种。世界上有一万多种。它们大多有一对彩色的翅膀。它们在花丛中跳舞。真漂亮！

紫峡蝶——紫峡蝶大部分时间都在森林里飞。雄性蝴蝶经常在空中搏斗。紫峡蝶的毛虫以柳叶为食。

数字蝶——数字蝶生活在热带地区，因为后翅背面生有类似"88"的花纹，因此也被称为“88峡蝶”。

“憨态可掬的大熊猫”——

大熊猫是中国的国宝，也是世界上最珍贵的动物之一。大熊猫的头和耳朵是园的，尾巴很短，身体很胖，黑白相间的头发覆盖着全身，最有特色的是两只黑色的眼睛，就像戴着一副太阳镜。

大熊猫刚出生时是个小不点，和老鼠差不多大，与成年熊猫完全是两个模样，只有25克，全身都是粉色的。

事实上，动物能给人很大的启发。例如，雷达是根据蝙蝠、船只和鱼类、鸟类和飞机、变色龙和迷彩服的超声波发明的。另外，小动物也能告诉我们一些道理，比如蚂蚁一起往洞里搬东西，告诉我们团结就是力量，小蜜蜂告诉我们勤劳才能有更大的收获……小动物还能告诉我们一些事情：蜻蜓飞低了，告诉我们要**了，蚂蚁成群地往外爬，告诉我们要下雨了，像这样的例子还有很多很多。

动物的世界真的很棒。我们仍然需要爱动物和我们的好朋友。

翻开书，一张张精美的**，一段段详具体的介绍，让《动物世界大百科》这本书更加有趣，也增添了很多色彩。摄影鳄鱼，**鲨鱼，可爱的金丝猴，优雅的丹顶鹤，珍稀的大熊猫打开这本书就像踏入了一个充满绿色和生物的世界。

这本书用了通俗易懂的语言，美轮美奂的**，布置精巧的的版式，带着我们去探密了万花筒般异彩纷呈的动物百态，让我们在享受视觉盛宴的同时，把大大的问号变成“原来如此”的惊叹号。

读完这本书，我才知道，动物家族是如此的庞大，数量如此之多，只计算地球上现存的鸟类就有9000多种，其他的动物种类就更不用说了，地球上共有动物共有150万种，若加上昆虫，那它们的数量将远超过“人”的数量。种类越多，就有越多的谜团，有越多的谜团，就能探索到更多的自然奥秘，有了更多的了解，我们才能尽可能的保护它们，为它们营造出更优越的生态环境，那么，我们将保留住很多动物的足迹，动物的家族也能有更为丰富的故事，更加传奇的色彩与绚丽的篇章。

这本书让我很喜欢，不仅因为它详细介绍了不同动物的生活，还因为它配备了大量的参考**，让只能在山林中看到的动物出现在我面前。看，猎豹有力的四肢，鹰锐利的眼睛，狮子锐利的牙齿，丹顶鹤燃烧的皇冠，我深深地感觉到动物世界是美好而有趣的。

同样，动物世界也有残酷的一面。食物链是自然界不可或缺的一部分，它意味着适者生存。所以，对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免大型动物的袭击，变色龙，就是很弱小的一个动物，但通过“变色”，躲过敌人的追踪；壁虎断了尾巴还能再长，因为要在被捉住是，挣断尾巴，得以逃生；老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物来充饥……

这是一个多姿多彩的世界。这是一个适者生存的世界。让我们保护动物，崇尚自然，尊重科学，用我们的发现之眼去探索一个更加美好的世界。

这几天，我一直在看一本书，名叫《动物世界大百科》，我挺喜欢这本书的，这本书讲的全是动物，我看的这集讲的是“鸟·哺乳动物”，这本书一共有287页，现在我差不多快看完了。

看完这本书，我知道有一种鸟叫**鸟，也叫土匪鸟，因为它们可以靠自己的飞行能力养活自己，但它们喜欢白白拿东西，拦路抢劫。它们经常抢其他鸟的食物。它是一只坏鸟。

一种旅鼠能跳进海里，因为他们繁殖得很快。当数字很大时，他们开始变色。变色后不久，他们一起跳入大海自杀，但并不是所有人都自杀。他们会留下一部份后代，这样他们就不会死。

仓鼠是一种可爱的小动物，但它很小，很聪明，很可爱，所以人们把它当宠物养，当它游泳时，仓鼠会鼓他的育儿袋。

有一种动物叫臭鼬，它散发的臭味可以到达1000米，而且有毒，当它遇到敌人时，就会竖起尾巴，射出一种液体，这种液体如果喷到敌人的眼睛上，眼睛会瞎，如果沾到人的衣服上，臭味几个月不掉。

狼是群居动物。狼有领袖（它们是聪明的动物）。狼中最强大的是狼王，但当狼王的力量下降时，一些强大的狼会取代狼王。在夜晚，狼的眼睛会发光，因为眼睛上有一层膜，可以透过外面的光线发光。在夜晚，狼还会嚎叫，这不是为吓唬人，是在彼此交流，还有就是同胞死了，它们在哀悼。

世界上跑得最快的是豹，潜水冠军是海豹，树袋熊是香香的，蜂鸟是世界上最小的鸟，蜜蜂酿蜜要吞吞吐吐一百多次才能酿成蜂蜜，驼鸟是鸟，但它跑得快却不会飞，仙鹤也叫丹顶鹤，刚生下的小雁会把周围活动的东西当成妈妈跟着（真傻），蝙蝠怕光，鱼没眼皮（总不闭眼，累死了，睡觉多不舒服啊！），睡鼠叫不醒……

看完这本书，我了解了许多动物的特点，学道了很多知识。我也想读这样的书。

这段时间我正在看一本《动物世界大百科》，这是一本详细地介绍动物的分类、进化、习性、居住地、食物等资料的书。今天我看到“鲸”这一节。

鲸鱼是哺乳动物，属于脊索动物、哺乳动物和鲸目动物。它们分布在世界各地的海洋中，长4-30米，重7-50吨。它们吃鱼和其它中小型海洋生物。

在鲸鱼中，蓝鲸是最大的，也是地球上最大的哺乳动物。20世纪初，世界上大约有30万头蓝鲸。经过100年的杀戮，它被减为1。根据目前蓝鲸的捕杀量，大约有两万头，也许再过几年，这种动物就会从地球上消失。

这本书让人们对地球上的动物更加了解，也让人们懂得怎样去保护它们。

我今天看了一本好书，书名叫《动物世界大百科》。

它的前言说：在这个蓝色的星球上，除了人类，还有一群快乐的精灵。我翻到其中一页，仔细看了看草原的主宰者，非洲狮。

非洲狮是体格健壮的大型猫科动物，自古以来就被称为“丛林之王”。雄狮通常在清晨和黄昏独自躲在高高的草地后面，等待动物来吃草。而雄狮在追逐猎物时会发出**攻击的策略。

接着我又翻到我最喜爱的动物：爱睡懒觉的树袋熊。树袋熊又叫考拉，[经每天都要吃五百克的老树叶，但还是不够它吃饱的，所以它一天大多数时间都在睡觉，它们的名字里有“熊”字，但是它们并不是熊，面是袋鼠的近亲，考拉是一种非常可爱的小动物，它跟我们的大熊猫一样是受保护的珍贵动物。

这本书不仅让我了解了很多小动物的知识，，而且让我们树立起保护动物的意识，珍爱动物。动物永远是我们人类的好朋友。

动物百科读后感 篇2

端午小长假，我读了《动物世界大百科》这本书，读完这本书后，让我感受到了生机盎然的动物世界：豹驰骋于草原，猿穿梭于森林，鹰翱翔于天空，鱼嬉戏于大海……它带领我们走进了异彩纷呈的动物世界。

书中介绍了和国宝大熊猫一样珍贵的鸭嘴兽，它是产蛋的哺乳类动物，可能是世界上最奇怪的一种动物。还有一种长翅膀的飞鱼，它不仅能在水中游泳，还能在空中飞翔，让我觉得惊奇不已。另外海中巨无霸鲸鱼是目前为止海里和陆地上最大的动物，虽然它的名字里有鱼字，但它们不属于鱼类，它们是喝乳汁长大的，与人类一样用肺呼吸。原来，在很久以前，鲸鱼的祖先是生活在陆地上的，后来为了寻找食物进入大海，最后变成了生活在水里的哺乳类动物……

看完这本书，我的体会是——动物的确是我们人类最可爱的朋友，而有些濒临灭绝的`动物需要我们人类去共同保护它们!因为动物才是大自然真正的主人，他们是我们地球上最美的景观!

动物的繁衍生息持续了几亿年的漫长时光，原本了无声息的地球渐渐的热闹起来。

它们可爱、美丽、勇敢、聪明;它们狡猾、丑陋、胆怯、笨拙。形态万千、性情各异的动物世界多姿多彩，与我们人类的世界如此相像!我渴望了解动物，愿意与它们亲近，成为好朋友。这本书给千奇百态的动物提供一个展示自己的舞台，为我们打开了一扇知识之门。

这本书按照动物的进化由低到高的顺序来排每个篇章，先后介绍了鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类------书中的文字很适合我们小学生的习惯进行说明、讲述。其中所配栩栩如生的手给小插图和精美绝伦的图片，更是使每个章节成为一个生机盎然的动物世界。

我从这本书中获益：善良，智慧关心和爱护动物，区分开善恶美丑，真正体受到了知识给我带来的无穷快乐!

动物百科读后感 篇3

《趣味动物小百科》是一本科普读本，当我捧起这本书看起来后就再也不肯放下来了，因为这本书让我知道了更多的动物知识，使我大开眼界。

在这本书里，我仿佛进入了一个全新的神秘的动物世界，令我着迷。我喜欢里面奔腾的骏马，忠诚的猎犬，它们是人类相依为命的朋友；勤劳的啄木鸟，认真地啄食害虫，为树木治病；飞舞的蝴蝶，使春天更加美丽；忙碌的蜜蜂为我们酿出甜甜的蜜，也使我从心底对它产生敬意；我还见识了蜘蛛高超的织网过程，认识了分工明确的蚂蚁王国，不能飞但会奔跑的鸵鸟；非洲的羚羊、澳洲的无尾熊、南极的企鹅都亲切得好像就在我的身边。

我如痴如醉的看着这本书，一边看一边在想，天下真是无奇不有，在动物世界里就有这么多我不知道的知识，那么在植物世界、气象、海洋、航空、地理、历史……，我所不了解的东西简直是太多了！真是学无止境啊！而通过阅读这本书，使我更加明白了动物是我们人类的朋友的道理，它们也“有情有义”，它们的“情”和“义”，甚至让我们人类都自愧不如，我们一定要爱护和保护我们的这些可爱的朋友！

我非常喜欢这本书，我要把这本书推荐给更多的人看，让更多的人知道动物的重要，希望同学们有空也去读读它吧！

动物百科读后感 篇4

《动物素描》是一本描写了家畜、野兽、异兽以及珍禽的书，从中我们可以更加了解这些动物，你知道河狸是如何建巢的吗？你知道袍子是神魔动物吗？你知道当山鹑遇上幼鹑时会怎样吗？当你读了这本书，你自然会了解了！

但是其中，最令我印象深刻的是狗，狗是一种面孔优雅，身体强壮，四肢有力，动作灵活的动物，同时他也是人类最亲密的朋友。野犬有一种热烈的，易怒的，乃至凶猛的、噬血的天性。可是经人类驯服的家犬可不同，它们性情温柔，他把自己的一切都献给了人类，省直放弃了自己的自由，一生为主人服务。

或许对于人类来说，狗只是他们生活中的一小部分，而对于狗来说主人就是他的全部，狗一以依恋为乐事，已让人开心为乐事。而当没有了主人，狗也就失去了自己的生存能力。

人们往往把狗拴在链条上，可曾想过狗的感受吗？同时文中写道“它没有任何野心，私利，暴富的欲望，它别的什么也不怕，只怕失掉主人的欢心！”它甚至可以继续舔那只打自己让自己痛苦的手，这就是忠诚呀！

狗是人类的好帮手。导盲犬，警犬，牧羊犬，雪橇狗？？这些不都是千真万确的例子吗？又是狗已不是我们的助手了，它甚至已经可以成为我们的老师了，它的精神值得我们学习！

这就是比人更驯服，比动物更柔顺的狗呀！

动物百科读后感 篇5

今年的六一儿童节，妈妈送给我一个包装精美的神秘礼物，打开后，我就看见了一套画面栩栩如生、内容丰富多彩的百科全书。其中，我最喜欢的是《动物大百科》这本书，下面我就来给大家讲一讲！

地球之所以这么生机勃勃、多姿多彩，是因为有各种各样的动物生活在不同的环境中。无论是浩瀚的海洋、广阔的蓝天、还是葱翠的平原、荒芜的沙漠，烈日炎炎的非洲、白雪皑皑的北极，都能看到动物的身影，听到动物的声音。”看到这段话，世界就好像在我的眼前展开。

我急切地打开了这本百科全书，书上记载了很多很多种动物生活习性的小常识。这本书分为六个章节，介绍了爬行动物、鸟类、鱼类、两栖动物等，其中我最喜欢的章节是第六章——哺乳动物。哺乳动物有4000多种，它们分别广泛，种类繁多。有我们经常能见到的狮子、老虎、猎豹、熊、狼、狐和豺等等。其中我最喜欢的是有趣的熊科动物，熊科分为黑熊、棕熊、北极熊。黑熊又名狗熊、月牙熊，大家都知道“熊出没”这部动画片里的动画明星——熊大和熊二吧，他们就是黑熊，身体粗壮有力，有巨大的爪子，尾巴极短，是保护森林的英雄，护林口号是“保护森林，熊熊有责”。

这本书很好看，讲的都是动物，相信大家都很熟悉它们。

动物百科读后感 篇6

“世界上最大的龙虾有多大？”“最小的螃蟹到底有多小呢？”“为什么水蜘蛛不结网？”……这些匪夷所思的问题总是激发着我们去探索动物世界的奥秘。我情不自禁地打开了我最喜欢看的书——《动物百科》。

《动物百科》这本书主要介绍了动物的起源、珍惜动物、动物趣闻和关于动物的成语故事以及动物之最等等，里面内容丰富，图文并茂，满足了我对动物这一领域的好奇心理。

恩格斯曾经提出：“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。”这句话对于我这个即将要上四年级的学生来说还是比较深奥的，但慢慢地我认识了什么叫“单细胞动物”，什么叫“多细胞动物”，了解了生活在寒武纪时期的三叶虫等，从中也让我知道了动物起源进化的兴旺发达。

我国是一个动物资源极其丰富的国家，在种类繁多的动物中有些还是举世公认的珍稀动物，有憨态可掬的大熊猫，与大熊猫齐名的金丝猴，有威风凛凛的东北虎，还有古老的中华鲟……我感受到了这些动物要继续生存在这个世界是多么不容易啊！

在这动物王国中也有许多有趣的动物新闻，比如会织彩色“窗帘”的群居蜘蛛，看似行动缓慢的大熊猫却能在凶悍的金雕嘴里救下兔子一命，隆头鹦鹉鱼挺身相救美丽的狮子鱼……动物们的可爱有趣之处我真想身临其境，实实在在地去感受一下。

这本书不仅仅介绍了这些，还讲述了许多有趣易懂的动物成语故事。有“飞蛾扑火，自取灭亡”，有“螳臂当车”，还有“杯弓蛇影”……动物之最就更有趣了，世界上最长寿的鱼——狗鱼，它们竟然能活200多年，直径约1分米的最大蜗牛——海兔蜗牛，最凶悍的狗——藏獒等等。

虽然动物家族兴旺发达，但是随着人类对环境的破坏和肆意地屠杀，使有些动物濒临灭绝。因此，为了能让这些濒临灭绝的动物能很好地生存下来，我们国家对这些大自然的宝贝采取了保护措施。

看了这本书，我感慨万千：动物是我们人类的好朋友，我们要好好保护他们，不破坏环境，维持生态平衡；如果我们大家都不去伤害他们，就可以让他们过他们该过得生活，你们说对吗？

动物百科读后感 篇7

前不久，我阅读了《趣味动物小百科》这本书，了解到自然界里生活着各种各样的动物，它们构成了神秘而复杂的动物世界。为了生存，动物之间有的会弱肉强食，有的会共生共栖，有的独来独往，有的在群体中生活，有的还要经常迁徒。总之，动物为了生存，在进化过程中形成了自己独特的身体结构和生存特征。

这些特点决定了动物能够适应从天空到地面，从河流到海洋，从沙漠到冰原的各种生存环境。环境的复杂性造就了动物广阔的生存空间

通过阅读这本书，我知道了动物是我们人类的好朋友，可是有些人为了金钱，为了解馋，大量捕杀动物，导致有些动物濒临灭绝。这些看似微不足道的事情会严重影响我们的生存环境，而动物的存在与我们的生活息息相关。科学家从鱼在水中自由升降的现象中得到灵感，发明了潜艇；人类研究鸟类的飞行特性，发明飞机；根据蝙蝠的生理特点，科学家们发明了现代社会发展不可缺少的雷达。

当春天的花朵盛开时，成群的鸭子和燕子从南方移回北方。迁飞时，野鸭每小时能飞80千米——90千米，燕子能飞100千米左右，雨燕能飞160千米左右。在迁飞途中，它们常常做短时间的休息，但是，在过沙漠和大洋时，它们却不断的飞，一刻也不停顿。

多么惊人的速度。多么惊人的耐力。动物和人类在同一个地球上共存。人类从动物身上获得灵感。人类应该为动物创造一个良好的生存环境。

我阅读完这本《趣味动物小百科》，在心里默默地想着，长大我要做一个保护大自然的使者，让人类和动物共同和谐地生存在地球上。

动物百科读后感 篇8

今天我看了一本书，叫《

动物类百科全书》，看完这本书我有很多的想法。比如说可以告诉我们很多很多的小

动物和很多多的昆虫。昆虫也有害虫和益虫，益虫有蜻蜓、瓢虫、无毒蜘蛛。七星瓢虫有为“红娘”害虫是苍蝇，蚊子，甲虫，蝗虫。

知识是五毒，蟾蜍、蝎子、蜈蚣、蛇、壁虎是五毒。虫类就介绍那么多。

下面来给大家介绍一下鱼类是什么样子的，让我们一起走进

海洋馆吧。首先，射手座的功能是1.5米-4米

5米使用它的“水枪”任何一个昆虫都逃不过它的手掌心，所以它是鱼类中的“神枪手”。还有一种鱼，叫强涂鱼。你相信它能爬树吗？对，它会爬树而且非常厉害，之所以会爬树是因为它长着一双“手”，所以才会爬树，所有的鱼儿中，只有它才会爬树。

我刚刚介绍的鱼儿都是非常神奇的。

读完这本书，我明白生活中到处都有知识。只要你愿意做，你就会成功并取得好成绩。

动物百科读后感 篇9

我读的一本书叫《史前动物大百科》。前言是：大自然是最富有创意的魔术师，亿万年来，它创造出数不清的各种生灵。有些生灵历经风雨，至今犹存；有些生灵来了又走。这里，让我们来共同翻阅生命故事里那些不朽的篇章。几千年以前的史前怪兽，它们的残酷和怪异远远超出我们的想象。

形形色色的动物中，儒良是草食动物，只喜欢吃海底植物，雌的儒良最大重量是10吨。

耐寒的长毛象就是一个比例，长毛象厚重的毛发竟然长0.9米!毛发下面的皮也非常厚，可达到2.5厘米。长毛象有两个长长的大牙，大牙锋利无比，可以铲开地面坚硬的冰块，挖出冰块下的草，填饱自己的肚子。

大地懒非常高大，每踏下一步就有一声巨大的响声，是在南美洲发现的，高6米。锋利的爪子在遇到危险的时候就有来保护自己。

最原始的长颈鹿才高2米，它们的舌头非常灵活可以快速地把嫩叶送入肚子里。据说长颈鹿为什么这么高，是因为植物越长越高，长颈鹿吃不到了，所以脖子越来越高了。

重回远古时代，来一场惊心动魄的`探险之旅吧。细腻的写实手绘图片、生动活泼的文字、新颖体贴的版式为你还原史前动物的真实形象和它们的生活场景。这本书给了我很多关于史前动物的知识，而且非常有趣，同学们有空可以来读一读这本书哦!

动物百科读后感 篇10

我是一个爱读书的女孩，最近我最喜欢的书是《趣味动物小百科》。这是一本关于动物知识的书。里面有很多关于动物的小故事。很有趣。

常听奶奶说“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”我总想为什么呀？原来很多动物都有**天气的本能。

比如：天快下雨时，空气中的湿度特别大，青蛙能通过**呼吸到更多的氧气，所以会高兴得呱呱叫；而我们看见的蜻蜓在这时飞翔的话，翅膀遇到潮湿的水汽，变得湿润，就飞不高了，只能低空飞行。根据许多动物行为的变化，人类可以判断天气即将改变。

同学们看过电影《金刚》吗？知道里面的大猩猩为何捶打自己的胸脯，发出响亮的号叫声。人们看到它的凶样子，肯定被吓坏了。

实是上，如果它们不挑衅，就不会主动进攻。这其实是它们的胆怯。他们是动物界最像人类的动物，但由于没有复杂的语言交流，不可能进化出**类。

动物与自然界的生存环境密切相关。它们给我们带来了很多启示。同学们，让我们保护动物，保护自然环境，让人和动物和平共处，让我们的地球充满生机！

同学们，在这本书中，我感受到了大自然的美丽。如果有兴趣，你也可以看一看。

五年级:孙茹萍

动物百科读后感 篇11

读《动物世界大百科》有感

今年暑假，我读了不少书，其中，令我印象深刻的就是《动物世界大百科》这本书。

刚看了几页，我就入了迷，书中，五彩缤纷的珊瑚、令人胆战心惊的鲨鱼，把我带进了神秘莫测的海洋世界；翩翩起舞的蝴蝶，飞檐走壁的壁虎，大腹便便的企鹅，聪明狡猾的狐狸。。。。。。各种各样的动物，把我带进了一个丰富多彩的动物乐园。

在众多的动物中，最令我震惊的动物是狼。记得在我幼年的时候，妈妈讲的童话故事中，狼总是扮演着大坏蛋的角色，而每当小朋友们不听话时，大人们总会说着“大灰狼来了”之类的话。在我们的字典里，“狼心狗肺”，“狼狈为奸”这样的成语也都告诉我们，“狼”，从来都不是什么好东西。因此，我对狼从来没有好印象。

而读了这本书，完全颠覆了我以前对狼的看法。书中告诉我，狼是哺乳动物，属犬科，和狗属于同一科。我国各地都有狼，总体分成两部分：北方狼和南方狼。北方狼毛长且厚，喜欢群居，南方狼毛短而稀，喜欢独居和双居。狼是肉食动物，作为食物链顶层的狼，是以肉食为生的，它为了自己能够活下去，必须要吃掉比自己弱小的动物。这是自然界的法则。

然而，狼真的一无是处吗？回答是否定的，它的存在也是必要的，书中说了这样一个故事，某地有人养了一群羊，时常会有狼来叼走羊，为了防止狼再来偷羊，他找来了帮手，打死并赶走了周围的狼，从此，再也没有狼来抓羊了，人们可以高枕无忧了。可是，事情并非像人们想像的这样美好，羊的数量飞速增长，草地的草很快被吃完了，人们只得另找一片草地。在迁徙过程中，由于个别的羊身体抵抗力弱，得了疾病，而这种病很快在羊群中蔓延开来，导致许多羊死亡，农场主损失惨重。这是怎么回事呢？

通过查阅资料，我终于明白了其中的道理：原来，狼叼走的羊，在整个羊群中都是最弱的，或是最小的和生病的。这样，狼可以填饱自己的肚子，得以存活下去。另一方面，对羊群来说，留下的都是强壮的，健康的和有生命力的。同时，正因为有了狼的存在，整个羊群才充满生命力，它们时刻保持警惕来抵御狼群的攻击。

“物竞天择，适者生存”，狼既然存在，就一定有它存在的道理，其他各种食肉动物也是一样的。动物是人类的朋友，我们应该遵循自然界的规律，保护自然环境，维护生态平衡，给动物们创造一个和谐、宁静、自由的家园！

动物百科读后感 篇12

我们班的同学读过许许多多的书，如《西游记》、《草房子》等。我也不例外，四大名著、《十万个为什么》等我都读过，但我最爱读《新世纪儿童动物百科》。这本书里面讲了许多科学知识，分为动物、昆虫、恐龙三类。我最喜欢的是恐龙类有关知识，因为我是个恐龙迷。下面，我讲几个知识好让你们知道本书的大体内容，以及给我的启示。每类知识篇分为主要内容、延伸知识、小博士园地和趣话四个部分，如：为什么小猪会争着吃母猪的奶？大家也许会发现小猪好像正在争奶吃，其实小猪是在找自己上一次喝奶的地方，它们每次喝奶地方相同，这是我从知道的知识。

还有恐龙化石知识。恐龙早已灭绝了，但其化石还在。科学家们不畏艰辛，一次又一次地从地底下发掘出恐龙化石，研究远古时代恐龙的生活习性，让我们对遥远的过去有更多的了解。他们是多么的了不起呀！这就如我们的学习一样，同样要努力，同样要时间，同样要坚持，如果做不到的话，就只能失败。俗话说：“失败乃成功之母”。我们可以失败，但决不可以气馁，否则就等于前功尽弃。许多名言都教育着我们要勤奋，勤奋可以成功，勤奋可以让我们拥有打开知识大门的金钥匙。这本书有许多知识是我们不知道的，像海水的动力为什么可以发电，我至今还不明白，但科学家们早已知晓了。所以，对任何不懂的事，都要有好奇心，有了好奇心才会去搞明白，当然搞明白也不是容易的事。我的理想是当一名科学家，发明可以让人做事、工作方便的仪器。所以从现在起，我要好好学习，勤奋上进，做一个像科学家一样善于发现、坚持不懈的人，去发现还未解开的谜团，做一个有用之才，为创建美好家园作贡献。

动物百科读后感 篇13

暑假里，我读了一本《动物大百科》的书，里面的动物可多了，有鸭嘴兽·针鼹·一角鲸·美洲狮·大食蚁兽等······。

里面介绍了动物的生活习性和产地等。下面我就给大家讲一讲其中的几种动物吧！先说说一角鲸，它主要生活在北冰洋，和白鲸是近亲。它体长4——5米，体重900——1600千克，是一种小型鲸类。叫它一角鲸是因为它头上长了一只像犀牛角样的角。它最爱吃乌贼·鳕鱼·和蝶鱼。它们喜欢小群生活，没群60—到90只，这就是一角鲸的生活习性。再说鸭嘴兽，它是一种非常珍贵的动物，是澳大利亚的特产动物，和我国的大熊猫一样珍贵。它主要生活在河川沿岸。

鸭嘴兽体长50多厘米，长着一张和鸭子一样的大扁嘴，没有牙齿，它还是一种非常奇特的哺乳动物呢！而且全身长着柔软浓密的兽毛，是现生哺乳动物中最原始·最低等的种类之一······。读了这本书，我知道了很多动物都面临着灭绝，我们一定要好好保护动物，千万不要去伤害它们。

我们来比一比，看谁做得更好吧!!

动物百科读后感 篇14

为什么兔子的眼睛是红色的？斑马为什么有条纹？为什么鹦鹉学说话？

为什么有的母鸡会打鸣······看到这一个个问题，你心里是不是也装满了小问号?可我却不奇怪，这是为什么呢?原来，是《趣味动物百科》解答了我心中的疑惑，是我爱上了学科学。

比如说为什么鸟类能预报天气？把书打开到鸟类篇，问题就有答案了:原来，鸟类对大气压的变化。

雨前太阳光的强度和大气中的电积累现象非常敏感。这些变化会引起鸟类的一些生理变化，进而影响它们的鸣叫。飞翔。迁徒等行为的改变。

比如雨前，由于空气湿度的增加，昆虫的翅膀因湿度而不能飞得很高。燕子在飞行中是猎物，所以它们被迫低飞捕食昆虫。所以，鸟类是人类的“天气预报员”。

另外，民间还流传着许多鸟类预报天气的谚语：“燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到”，“燕子低飞衰衣披”，“大雁南飞，严寒降临”等等。原来科学是这么的有趣啊!

为了实现我将来成为科学家的梦想，从现在起，我将学习科学，热爱科学，理解科学。当我长大后，我将为人类揭开科学的面纱！

动物百科读后感 篇15

在暑假里我看了不少的课外书，其中我觉得最有趣的就是动物世界大百科了。

这本书按照动物从低等到高等的进化顺序先后介绍了无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。

其中我最喜欢的无脊椎动物就属水母了，水母是海洋中一种美丽的动物，水母的形态和颜色多种多样的它们的外形就像透明的降落伞，游起来的时候会像四周伸出许多细长的触手，姿态优美。

而鱼类中我最喜欢的就是金鱼了，金鱼是一种著名的观赏鱼，它们的体表有红色、黄色、白色、紫色等颜色，看上去非常的漂亮，好像水中的公主。

至于爬行动物嘛！我印象最深刻的就是珍贵的娃娃鱼了。它会发出仿佛婴儿啼哭的声音，不过我看到照片第一感觉就是，这个四肢粗短、脑袋宽扁、眼鼻小小的东东好丑啊！不过它已经存在两亿多年了，能存活到现在实在太不容易了，我们都要爱护它啊！

比起爬行动物，冷血动物等，会飞的小鸟儿实在就太可爱了。无论是会整理队形的大雁，高贵的天鹅，会学说话的鹦鹉，美丽自傲的孔雀还是可爱摇摆的企鹅，我都非常的喜欢。就算是叽叽喳喳的小麻雀也很是可爱非常。

作为哺乳动物的我是看得津津有味。我以前一直以为哺乳动物都是生活在陆地上的，没想到蛋蛋里生出来的鸭嘴兽，可爱的海豚，巨大的鲸鱼也是哺乳动物中的一员，真是涨见识了。

看完了动物世界大百科我真是太震撼了，等到疫情过后我一定要让爸爸妈妈再带我去动物园，近距离好好参观一下，了解一下小动物们的习性，实在是太有趣了。

有好多的动物都已经濒临灭绝，虽然我们平时不一定能遇见，但保护动物，人人有责。我们要从自己身边做起，保护身边拥有的小动物。保护动物，从我做起；保护动物，人人有责。

大国崛起读后感系列15篇

很多老师都会要求学生写作文，作文也是一种强化大脑记忆的方式。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。什么样的作文算得上是高质量？请阅读由小编为你编辑的大国崛起读后感系列15篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

大国崛起读后感【篇1】

新世界新霸主——观《大国崛起》第

十、十一集有感

美国在世界上存在的时间很短。它从建立到成为世界霸主只用了大约200年的时间。这应该是个奇迹。甚至前面提到的**也没有达到这个高度。那么是什么力量造就了美国的强大？我认为是以下几点：

1.统一的国家。历史上每一个强国都是以团结为基础的，这是不可否认的。

2.殖民地历史。按道理说作为殖民地，美国是难以强盛的，但是正是因为美国是西方列强的殖民地，美国才可以全面引进西方的先进技术成果来运用到自己国家的建设中，而且美国当时也是少有的拥有殖民地自治权的地区。

后来爆发的美国独立战争也是殖民地反对殖民政权争取自治的典型例子。独立后的美国拥有类似的英国的政治体制，而且美国是议会制最发达的国家，这样一个没有国王而又拥有议会和**的政权是一个保险的政权，不会发生大规模的反封建革命，也不会因为国王与议会的不和而爆发政治冲突。这样一个国家的政治形势正好给了美国自由发展的空间。

3.消灭奴隶制。这是美国历史上的一件大事。内战的一个重要结果是结束了殖民时期美国存在的奴隶制。这是得平等、民主、自由的理念得以实践，美国共产党获得了更多的支持。

最重要的是解放了生产力，越来越多的人可以进入工业生产。美国今天的成功在很大程度上取决于这种巨大的变化，这与俄罗斯废除农奴制的原因是一样的。

4.健全的法制。美国法律规定每个人都拥有生命权、自由权等一系列基本权利，这些权利没有人可以非法剥夺，这是欧洲启蒙思想的又一次伟大实践，而且美国在此基础上建立了最早的无偿救济和养老政策，真正进入了以人权为重的文明现代化社会，这也让更多的人移民美国，本土国民也更加愿意从事工业，这两批人为美国带来了大批的劳动力，美国因此能在用机械化生产保证农业的情况下集中优势发展工业，从而成为了第二次工业革命的发源地之一，并且轻而易举地击败了同样是发源地之一的德国。

5.自由经济加**调控。美国的自由经济是从欧洲引进的，调控思想是从苏联引进的，。

美国经济危机的解决应该是第一位的，而这第一位为美国赢得了宝贵的发展时间，因为在美国他的工业进步可以说是日新月异。

6.西部大开发。这个词我是套用的中国术语，但是美国的确在统一初期就颁布了相关的条例，以10美元买耕作权、再用5年去耕作的条件就可以换得近200亩土地为个人资产的政策吸引了大批农民，10年时间美国西部就由无人区变成了广大的农业区，美国的农业大国地位就是这样确立的。

这也是只有在资本主义制度下才能实行的战略，所以资本主义也不是没有用的。资本主义应该同社会主义很好地结合起来。

7.知识产权保护与把握战争作为发展良机。美国与英国一样重视对个人知识产权的保护，所以美国人的发明也是带动第二次工业革命的车轮，爱迪生就是最好的例子，他的无数发明和其他同时期的发明现在都珍藏在美国国家专利局的博物馆里。

可以看出，即使是过去的发明，美国人仍然重视自己的贡献。第一次世界大战和第二次世界大战中美国都参战了，但是美国的结局都不想其中任何一个国家，最主要的原因是美国人起初都不是参战国，美国人开始单纯的是接受参战国钢铁石油订单的中立国，美国总是等到他赚足了钱并且不得不参战的时候才进去趟战争的浑水，不过这个时候局势已经不如一开始的昏暗了。第二如此世界大战后日本和德国都是满目疮痍，英法两国也是由此丧失了保持大国地位的资本，而美国则可以说是如日中天，于是这个时候它终于接过了世界霸主的宝座，而这是距美国成立还不到200年。

我们不能不说，美国的崛起是一个奇迹，但我们不得不说，美国的崛起是肯定的，国家在促进工业发展方面的优势再次受到考验。同时，在一系列政策的推动下，美国的强盛也是不可避免的。

大国崛起读后感【篇2】

由于两国没有采取市场经济的发展模式和制度建设，其全球主导地位在17世纪转移到以民营经济为主体的荷兰。荷兰的东印度公司利用其无与伦比的融资模式、物流运输和营销模式，称霸国际**舞台，同时其触角也伴随着从我国台湾岛、新西兰到巴西的殖民掠夺，因为荷兰是小国，在强大的英国打击下（英荷三次战争）丧失了自己长达一个世纪的霸权。

第四个崛起的大国是英国。从16世纪开始，伊丽莎白女王开始羡慕葡萄牙和西班牙的财富。英国用一种类似小偷的手段（女王支持的英国海盗）暗中挑战西班牙。西班牙为了维护自己的全球霸主的地位与巨大的商业利益和财富，于1588年派出了强大的“无敌舰队”，向英国发起进攻，结果反而让小而弱的英国打败了。西班牙与其兄长葡萄牙一样，从此逐渐退出了世界历史舞台，直到今日也是一个欧洲二流的国家，尽管他一直没有忘记自己“西班牙帝国的梦想”。

英国在击败西班牙之后，在整个17世纪，当中国处于明亡清兴的百年巨变中，英国同样也经历了一场“资产阶级革命”的阵痛，直到1688年，近一个世纪英国国王与英国议会最终达成了协议，英国从政体上变成了世界上第一个君主立宪制的资产阶级共和国，而在那一年，大清帝国的康熙大帝击败沙皇**在我国东北扩张领土的野心。

英国一直以海上强国为追求目标，确立了“称霸海洋”的制海权战略，最终垄断了世界**，建立了殖民地遍布全球的日不落帝国。而在当时，法国还在君主制的“欧陆强国”的意识里徘徊，德国与意大利还在四分五裂，俄罗斯为建立统一的国家依然南征北战，美洲还在欧洲殖民者的占领下沉睡，日本处在幕府统治的黑暗中，中国在“康乾盛世”的传统中重复着改朝换代的历史，印度则处于西方殖民占领与四分五裂的双重苦难中。

历史将大国崛起的机会给了资产阶级革命成功后实行君主立宪制的英国。

英国不辱使命，在18、19两个世纪，在工业革命（18世纪的第一次工业革命、19世纪的第二次工业革命）中，在殖民地占领与掠夺，在军事实力特别是英国皇家海军的发展中，在经济体系，特别在全球**体系中走上了“巅峰”，成为第四个崛起的“日不落帝国”。

英国，一个称霸世界两个世纪的大国。

英国：世界工厂

日不落帝国

十八十九两个世纪的霸主辉煌

英国的崛起与衰落很值得我们学习。

英国从16世纪开始，在垂涎第一批殖民强国葡萄牙西班牙的目光中，也加入了殖民者的行列，与西班牙发生了争霸世界的战争，在1588年英国皇家海军通过击败西班牙“无敌舰队”，最终确立了自己的海上霸主地位。在17世纪因为处于英国资产阶级革命的混乱中而无暇顾及小国荷兰的崛起，让荷兰在海上称雄了一个世纪，通过资产阶级革命后的政治体制优势，英国凭借强大的政治、经济、军事实力，在17世纪末，最终将荷兰这个17世纪的国际**大国赶下了历史舞台，让自己堂而皇之地取而代之。

英国之所以辉煌200年，是因为它走了一条完全不同与葡萄牙、西班牙、荷兰或法国的发展道路。

17世纪末18世纪初的牛顿力学开启了第一次工业革命的理论基础；工程师瓦特发明的蒸汽机将人类带入新动力时代；经济学家亚当.斯密斯的《国富论》确立了“自由市场经济”的经济体制，18世纪的英国处于世界政治、经济、科技、文化中心，而此时处于“康雍乾盛世”的中国，依旧在农业社会的圈子里孤芳自赏。18世纪，英国各项经济指标均居世界第一，与20世纪美国的经济地位相似。

尽管1775-1783的独立战争后的美国刚刚建立，被英国经过七次战争击败的法国爆发了资产阶级革命进而由拿破仑挥剑建立了“法兰西第一帝国”，象20世纪的“德意志第三帝国”一样横扫欧洲大陆，摧毁了欧洲的封建势力，但美国法国还无法对英国的全球霸权构成任何威胁，这犹如20世纪的中国尚对美国构不成任何威胁一样。

进入19世纪，英国的政治、经济、军事、科技、文化实力进一步发展，在全球进一步抢占并扩大殖民地，英国成为了“世界工厂”，机器生产遍布城乡，商船战舰逡巡海洋，全球成为其原料产地和销售市场。

1815年，拿破仑的法国在滑铁卢战役中被以英国为首的欧洲反法势力几百，英国最终消灭了威胁其欧洲霸主或世界霸主数百年的战略对手。

1855年，英国人在其“水晶宫”召开所谓“万国商品博览会”时正预示着大英帝国已走向了顶峰。

走上顶峰已经意味着衰落。

19世纪，以电力和内燃机为标志的英国第二次工业革命落后于崛起的德国和美国。

英国在全球930万平方公里的殖民地不仅是它光辉的荣誉，也给它套上了沉重的包袱，犹如一个富人带着一大群贫穷的奴隶，其殖民地民族解放运动的兴起，动摇了大英帝国第一世界强国的地位。

进入20世纪，在一战二战中尽管最终取得了胜利，但大英帝国遭到了严重削弱，殖民地四分五裂，最终沦落为紧跟美国的后腿，又与欧洲大陆保持联系，摇摆不定的一个投机国家，其二流国家的角色已成事实。在可预见的未来，英国再次崛起的可能性微乎其微。英国再次崛起的唯一选择是与法德携手，共同建立欧盟核心，然后将俄罗斯拉入欧盟。

英国的崛起、巩固、繁荣、衰落和重新崛起（通过美国或欧盟的外壳）的过程值得我们学习。

大国崛起读后感【篇3】

德国，一个盛产诗人，音乐家，哲学家和科学家的国度。约翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，这个性格有点古怪却充满人性的形象是我认识的德国人中的一个。爱因斯坦。歌德。席勒。说起德国，想起来的却是一些零星的片断。饱受古典音乐的影响散发着古典哲学的理性光辉，以惊人的破坏力伤害了世界也伤害了自我，而这一切都源于这个民族对长期战乱的分-裂的团体记忆，统一和强大，成为德意志发展的最大动力。

两百年前(1806)勃兰登堡门上的和平女神当作战利品被来自法兰西的皇帝拿破伦。波拿巴取走带回了法国，这使得德意志的惨痛记忆被唤起。这个民族的到底曾受过怎样样屈辱。。。我想或许每个民族总有自我辛酸沉痛的历史，可是重要的是他是如果走过坎坷，实现国家的统一与繁荣。当拿破仑的军队在1806年悍然入侵时，这个所谓的帝国根本无力抵挡，帝国中两个最大的邦国：普鲁士和奥地利遭遇惨败，普鲁士还被-迫割让了一半的国土，支付1.5亿法郎战争赔款。德意志神圣罗马帝国轰然解体。

当这片土地上连一个名义上的国家都不复存在时，人们想起了德意志诗人席勒的一声感叹：“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”席勒的朋友歌德则干脆地说道，没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。如果我们在维也纳这样问，答案是，那里是奥地利；如果我们在柏林提出这个问题，答案是，那里是普鲁士。德意志在哪里？这个历史性的问题，拷问着每一颗德意志的心灵

德国经济学家李斯特的奔走游说最终让一个统一的德意志呈现出曙光。然而，最终他却已自杀的方式结束了自我的生命。铁血宰相俾斯麦不得不提，1862年9月30日，刚刚被任命为普鲁士首相的俾斯麦走进议会，发表了一段强硬的讲演，他说：“当代的重大问题不是经过演说以及多数人的决议所能解决，而是不可避免地将经过一场严重斗争，一场仅有经过铁与血才能解决的斗争来到达目的”，从此俾斯麦被世人称为“铁血宰相”。

由德国发起的两次世界大战，在人类礼貌史上写下了最黑暗、最惨痛的一页，无数生命和家园在战火的劫难中消亡，这是全世界都不会遗忘也不能遗忘的历史。而如何对待自我不堪回首的过去，是这个以往失去理性的民族必须应对的一次考验。二战中被杀害的600万犹太民族的冤魂在等待，受到伤害的欧洲和世界在等待。

1970年的一个萧瑟冬日，刚刚上任的联邦德国总理勃兰特，来到了波兰华沙犹太人纪念碑前，二战中，波兰有250万犹太人在集中营里饱经痛苦、绝望的折磨，最终无助地死去。在冰凉的风中，勃兰特一步步走到死难者的墓碑前，在全世界的注视下，这位二战中反纳粹的英勇斗士，做出了一个令所有人震惊不已的动作：他跪倒在地。德国人诚恳地理解了自我历史上沉重的一面。他们讨论可是没有激烈争论，没有否定自我发动了第二次世界大战，没有推卸自我应当对犹太人大屠杀所负的职责，没有否认自我经受了12年的纳粹独裁统治。诚恳地回忆自我的错误，帮忙德国人大大地减轻了民族复兴的困难。

1990年10月3日，勃兰登堡门上的和平女神又一次见证了国家命运，分裂了41年的德国再次统一。这一天，被确定为德国的国庆日。

德国再次统一了，凭借的不再是铁与血，而与120年前相同的是，在和平的环境中，德国人再次创造了经济奇迹。经过一代人的努力，这个历经两次世界大战重创的国家，发展成为仅次于美国和日本的世界第三大经济强国。而作为欧盟的重要成员国，它也找到了经过振兴欧洲来壮大自我的强国之路。德意志，它在哪里？也许，近两个世纪执著的寻找已经有了答案。在这一漫长的寻找中，所经历的大悲大喜，不仅仅已成为德意志民族的团体记忆，并且也为已经崛起和正在崛起的大国，书写了一段不可忘记的历史。

大国崛起读后感【篇4】

工业新时代——观《大国崛起》第

三、四集有感

英国的崛起可以说是非常困难的，因为它始于一场战争。当时在位的是伊丽莎白一世，而这场战争的对手是当时最强大的国家西班牙的“无敌舰队”。英国人的**比西班牙人先进，也更熟悉英吉利海峡的海况，所以英国人的胜利是意想不到但又是情理之中的，历史的安排总是令人惊讶。

当时，没有人预料到战争的影响是空前的，但当时人们已经意识到英国的力量视不容忽视的。可以说，大英帝国的辉煌是伊丽莎白一世女王创造的。后来，法国这个拥有最强大军队的国家成了英国战败的将军，帝国的力量已经到了每个人都不得不承认的地步。

但这还不足以创造。最后，大英帝国是如何统治世界200年的？我认为有几个关键词：

1. 议会，革命，《大宪章》，君主立宪制。英国在伊丽莎白时代有了议会的雏形，后来发展成为一个成熟的议会机制，限制了国王的权利。国王想打就不能打，想抓就抓，法律是至高无上的。

因此，国民经济稳步发展，大家安居乐业，科技进步也很理想。当然不是每个国王都愿意被法律束缚的，于是英国贵族就通过革命的方式来捍卫议会、实则自己的权利，《大宪章》就是直接的产物，它首次规定了国王有权利也有义务，让国王首次成为了民选而不是所谓的“神选”，这样君王令人们满意，令社会良好发展。最后，这些规定演变成君主立宪制，强调法律面前人人平等。

放眼世界，无论是西方还是东方，这一制度都是唯一的，所以进入现代的政治前提从此就完成了。

2。蒸汽机，纺纱机，专利保护，自由**，柯罗尼。这一组词的前两个代表这发生在英国的工业革命。

工业革命打开了世界现代化的大门，其他国家的工业甚至还没有开始。英国的生产力在机器加工下成倍增长，其产品已出口到世界各国。拿破仑还不得不面对军队穿着敌对国家制造的丝绸的场面。工业革命给英国带来了轻工业重工业双重发展的势头，钢产量超过其他所有国家钢产量的总和，煤产量是世界总产量的2/3，这些资源是军事扩张的基础，枪炮战舰一样不缺的英国开始通过四处征战建立殖民地，巴西、澳大利亚、加拿大、东印度群岛、非洲全都为英国所用来发展畜牧业、林业等等在本土难以开辟的产业。

英国已经成为一个真正的帝国，没有一个国家能单独与之竞争。但英国的繁荣并非偶然。在工业革命之前，英国的专利保护政策非常完善，每个人都狂热地崇拜新发明。这样一个聪明的国家不可能没有科技进步。

同样的优惠政策应该是免费进入。英国使进口货物变得容易。作为交换，英国商品很容易进入其他国家的市场。通过这种欺骗性的政策，让外国不知到英国商品入侵的危险，也是英国智慧的体现。可以说自由**是英国成为殖民地遍布地球的“日不落”帝国的铺垫，工业是巩固帝国城堡的巨石。

但是英国也只是统治了世界200年，究其根本，衰落的原因其实是英国过剩的殖民地并不能给英国带来大量的利润，反而增加了英国需要管理和保护的资源，同时民族解放运动也是英国应接不暇，英国不得不做出放弃殖民地的行为，历史便把霸主宝座让给了美国。大英帝国的终结也告诉世界，技术永远是人类社会进步的原因，贪婪永远世人类社会衰落的原因。

大国崛起读后感【篇5】

大道行思

——大国崛起之大道行思观后感

随着《大国崛起》最后一集的结束，对这部纪录片的研究也进入了尾声。三个月以来，每周五下午，集中一小时的学习，那些宏大的主题、丰富的史料和壮美的画面还历历在目，如同经历了历史轮回一般，对片中九个大国的兴衰浮沉记忆犹新；如同将未来体验过一般，对个人的分析反思从未间断。如何总结这段有意义的经历，我陷入了深思

放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这个论面积还不如中国的一个省份， 15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长，就像一艘小船，经历了波涛汹涌的大海。他越来越多地看到光明的灯塔矗立在海上，并最终成为第一代世界强国。我们可以看到，国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙所表现出来的是其巨大的勇气和不屈不挠的自豪感，这向世界证明，他们的力量不可小觑。

再观位于欧洲中部的德国，记得普鲁士国王威廉三世曾说过：“正是由于穷困，所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。

难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了！”我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。

所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务，人类不断延续，永不熄灭的香火，是世世代代国家的精神传递的骨干，德国正以这一点换来了最终的胜利……

在众多国家中，东亚岛国日本尤让我折服，我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行，暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前面。他曾经和我们的大清帝国一样：

资源的外流和文化的落后也遭受了西方列强的无休止的侵略。然而，面对同样的状况，当他们看到中国“落后便要挨打”的局面时，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳。他们正在迅速地努力强国、改革和变革，迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略、实现工业化的国家。

事是不言而喻。一个始终坚持团结、善于学习的民族创造了今天的辉煌。

无论哪个大国崛起，都没有人从未经历过学习和创新的积累过程。大国的崛起也证明，学习和创新是事物发展的永恒动力。“他山之石，可以攻玉”的道理，一直讲了几千年，从孔子的“学而不思则罔、思而不学则殆”，到近代严复的“师夷长技以制夷”，再到“好好学习、天天向上”。

学习不是单纯的模仿，必须与创新紧密结合，否则，必然会陷入邯郸学习的误区。“择其善者而从之，不善者而改之”，这是老夫子早已给出的理论指导和总结。

普京在俄罗斯就职时曾说过一句话，这也深深打动了俄罗斯人民的心：苏联解体是痛苦的，但重返苏联时代的想法是愚蠢的。苏联解体不仅给了他惨痛的教训，也给了他希望。显然，强大的共产党想要建立一个强大的俄罗斯。

成功也许偶然，但失败一定有它的必然。只有从失败的必然性中吸取教训，我们才能预先预防麻烦。企业发展同样是学习与创新，不断探索，从一业为主到多元化，或回归主业，或多元化，不停地做着加法与减法，我们在为失去而感到阵痛的同时，也在为得到而欢欣，但取舍的目的却始终只有一个，那就是要夯实企业实力，让我们活得更长久。

这部史诗电影凝聚了历史发展的精髓，将科学、艺术、宗教、战争四大类运用得淋漓尽致。修身齐家，抑或治国平天下，各取所需，多少对人总有裨益。

世界发展的总趋势是向着多极化的方向发展，所以各大国都不是孤立存在的，他们的命运是联系在一起的，任何大国如果一意孤行都会受到其他大国的反对和抵制，最终不会有好的结果。经济全球化促使各大国相互依存、协调发展。中国领导人打喷嚏时，其他大国的领导人都会注意，反之亦然。他们相信，在相互依存、相互影响、协调发展的大背景下，未来世界会越来越好。

大国崛起读后感【篇6】

他山之石，可以攻玉，本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然该片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。

那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢?

一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行;

二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;

三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;

四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。

五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)。

纪录片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”，大国之列，连日本都不如。什么道理呢?因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢?

有人说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分-裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。

那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢?我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。其次是，再教育水平低。

可以说九个大国的崛起充满了血腥，多建立在对别国掠夺侵略的基础之上，而今天我们中国走的是一条和平崛起的道路，这是由中国的国情和时代的需要决定的。

从中国的国情来看，中国有着爱好和平的历史传统，中华民族是一个温和的民族;近代倍受列强的侵略，中国不会再去伤害别的世族;中国目前经济的发展需要一个和平的国际环境;大国非和平崛起及其衰落为我们提供了深刻的教训。从时候的需要来看，和平与发展成为时代的主题，我们只有顺应历史发展的潮流;经济的全球化，我们有可能通过参与国际市场的竞争与合作，逐步增强我们的综合国力。

一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国?该如何看待世界?也许仅仅片段不可能给出完整的答案，至少可以给我们一些有益的启迪。

大国的兴衰风云变换，也让人感慨万千。但真正感动我的却是一些细节。荷兰载物船出海，遇大风暴被困，在生命垂危之际也坚决不动用客户的商品，拼死把客户的商品安全送到了指定地点，树立了良好的信誉，铸就了荷兰大国的崛起，也告诉了我们什么叫“人无信不立”。还有那德国总理的一跪，让我们看到了一个大国领导人风范，更让我们感受到一个大国的责任感，从那一跪开始，德国得到了全世界的谅解，也开始再一次踏上了统一和强国之路。德国的经历告诉我们，人只有正视自己的错误，勇于承认自己的错误，才能不断强大自己，赢得对手的尊重。

大国崛起读后感【篇7】

多少代人，不愿也不敢去触及“死亡绿海”大西洋，但正是恩里克、哥伦布、麦哲伦、达·迦马、迪亚士和许许多多最早同他们下海的无名英雄们的出现，终于让西葡成为世界王位宝座上的第一代“帝王”。机遇总是来得太快。

衰落——过分征服与被征服

查理五世继承了一个强大的国家，哈布斯堡王朝达到了顶峰，他的责任是前所未有的。然而，这位不可一世的神圣罗马帝国皇帝，在这英雄辈出的年代确实显得悲哀。过度的征服、无休止的掠夺和权力的无限扩张引起了整个欧洲的反对。

最后留下的，处了是横遍野的战场，还有尤斯特修道院的哀号。

世界上第一个日不落帝国——西班牙，在《托尔德西拉斯条约》签订后就开始他无节制的殖民，他的殖民地遍布世界，美洲的黄金大量流入，非洲黑奴和美洲土著成为他们奴役和交易的对象，却不想庞大的殖民地开支又怎能让这个不学无术的国家承受得起，当金币开采完时，他们终于发现，他们无非是欧洲大陆获得黄金的窗口，中国白银流入的架桥，里斯本充斥着外国货，工业没有发展，原有的畜牧业种植业也受到威胁；庞大的军费开支、巨额的债款压得他喘不过气来，而西班牙皇室贵族想的却是怎样获得爵位或提高自己的生活质量。工业革命后，其他欧洲国家早已将这个疯狂的殖民统治者抛在脑后。先进的工业生产不仅提高了生产力，而且把太阳带到了北方。此时，在工业革命的推动下，世界形成了新的世界格局

大国崛起读后感【篇8】

我对日本很感兴趣。

尤其在我读高中那会，特别喜欢日本的几部动漫作品，有些甚至影响了我对世界的看法，爱屋及乌，也对孕育了这些优秀漫画家的国度很是向往。

日本是一个岛国，这并不影响它能否成为像英国这样的世界级发达国家，但它地处亚洲，有点像贫民窟的百万富翁。中国地大物博，被区区弹丸之地远远地甩在了后面，这真是一种讽刺。汉朝时，我国自封**上国，步入现代化了，也还在崛起路上。

西方开始侵略那会，日本也在闭关锁国，也是被揍的对象，被打的妈都不认识，明治维新后却焕然崛起，崛起后的日本深感落后就要挨打，然后加入了侵略队伍。

作为一个强大的国家，日本的武士道精神非常病态，非常**。受这种精神支持的国家本应走向毁灭。同时日本侵略中华的罪行真是让人咬牙啊，受害者还在步履蹒跚好难，坏人却春风得意正欢。

但是，但是，有句话是这么说的，有错就要认，挨打要立正。当你永远拉动后视镜是，你看不到前面。只有那个迂腐的老人才会对过去耿耿于怀。

整部**让我最难忘记的是那一幕，两个日本人偷跑进美国黑船，想去美国看看，而按照当时的法律，这样做是要被处死的。看上去只是简单的小事，仔细回味，却令人震撼无比。假如还原当时场景，我一点也不怀疑，我国当代的大学生，没有几个人有这种魄力，当然我肯定也没有，但我很把它当回事，而很多人觉得这只是破事一件。

冒着生命危险需要做的事情往往体现了某种精神力量。

我用百度搜索记录片的印象，深深陶醉于我们人民的智慧。翻阅很多篇文章，都是以史为鉴，大谈特谈学***新，纷纷为国家发展献计献策，这**是观后感，不看题目还以为是在写政治报告，自打我识字起，就听了一辈子的创新精神，他们学***么久，到头来连篇文章都写不好。

历史的进程从个人的角度上看，是无比蜿蜒缓慢的，平常人根本用不着思考国家大事，那是后来人对以前的总结，稍作了解即好，只有急功近利者，自诩爱国者，研究学问者，才会深究。

我一点也不在乎一个国家如何崛起。我只是觉的我们的学生不会再发出同样的声音，**不在抄袭，不在刻板，这是一个简单的进步。说到底，还是教育问题。

说说现在的普通青年都是怎么接触日本的吧，我们通过网络濡染了日本的游戏，漫画，以及下三路，毫无抵抗力，而这些认识却不是日本最精华的部分。能浏览网页，除了帝国主义思想，就是玩得开心。

我以后一定要去日本看一下。

大国崛起读后感【篇9】

虽然直到今天，美国虽然存在着诸如“种族歧视”、“社会贫富差距”等等问题。但是，我没有办法无视他的强大。

相比制下，中国仍处于改革开放的进程中。随着中国经济近乎神话般的高速增长，许多隐藏在计划经济体制下的社会问题和矛盾逐渐显现。我深深地认识到，解决这些社会问题，对于我们的现代化建设和国家民族的伟大复兴，具有重要意义。

被我们称为列强的国家，最初也并非是大国，有的甚至只是小小的的弹丸之地。但是，它们成功地完成了从小到大、由弱到强的社会发展进程。它们的成功在于抓住历史机遇，应该走出去就走出去，应该走出去就创新。

在走出去和创新中，它们不同程度地实现了经济和政治现代化，成为世界强国。

所以，对于我们而言，需要我们换个角度来看待西方国家，不要只把它们看成是到处侵略扩张的列强，更要探求它们兴盛的原因和秘密，使之变为我们复兴道路上的丰富营养。与此同时，我发现 “大国”不只是几个国家，而是顺应时代潮流的一种发展趋势，想在世界上有所作为的国家都必须要重视并且应当融入这种潮流。看世界、看历史，这大概是最主要的。

此外，在《大国崛起》的最后一集中有这样几句慷慨激昂的台词让我感同身受：

“忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。

无视过去的国家，面对世界的变化，将没有成熟的选择，甚至没有迷失方向的风险。走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的，其实就是一件事——让历史照亮未来。”

的确，我们不应忽视过去或忘记历史，这是绝对正确的。但是，我们应该采取什么样的态度和方法来回顾过去，总结历史呢？我认为：

我们必须以科学严谨的态度，从客观史实出发，尊重历史，而不是从历史中随意寻找借口和忏悔。我们需要的是从不同的角度看待世界，探索未来的发展道路。人类社会的发展是有规律的，这是可以理解的。但是，我们必须从客观历史实实出发，通过严谨深入的探索，总结经验规律，发现未来，才能更好地认识和改造世界。

在**《大国崛起》影片的时候，我敢说我无疑是认真的。从前一集到后一集，虽然我没有记笔记的习惯，但我仍然清楚地记的许多细节，这些细节可能会被记住一辈子。

作为一个自认为有梦想、有抱负的大学生，不会对《大国崛起》这样的影片没有兴趣，甚至是无动于衷。看了《大国崛起》，从小的方面来说，它补充了我许多中外历史地理人文知识；从大的方面讲，它给了我心灵许多震撼，提升了我的人生观，价值观，让我对社会的过去现在和未来有的更加清楚的认识，能够更理性更正确的看待这个世界。

大国崛起读后感【篇10】

当然，在历史发展的洪流中，智者也是不可或缺的。日本也是如此。在日本明治维新后发展的过程中，涩泽荣

一、大久保利通等。他们都为日本的发展做出了很大的贡献。

日本在 1871 年派遣使团出事欧美各国，这是一次划时代的远航，些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。

这些使臣后来成为日本明治维新的主力军，为明治维新的进程和国家的发展作出了巨大贡献。其使节团在欧美历时两年，但其结果却影响了“日本的近现代史。”这次的远航是此后日本腾飞的重要保证。

其次就是它的官商资本结合政策：日本根植了资本主义后，为促进民族工业的发展，**相继出台优惠政策，其中最重要的一项就是将官产按照极低的价格和无息长期分期付款的方法，出售给与他们关系密切的大资本家和新兴资本家，这为今天日本大“财阀”的形成打下了基础。煤炭、矿山、船舶等资源统统让位给企业经营管理。

三菱、三井、芙蓉等著名富豪都是在这一时期成长起来的。为自上而下的改革创造了有利的前提条件。

此外，战后日本的崛起得益于明治维新时期日本的坚实基础。他们在实践中坚持和发展真理。具有追求完美的专业精神。

无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。日本对于邻国的侵略事件不谈，但是它能够在几十年时间内从一个战败国，在一片废墟上重建自己的国家，这里面有太多太多值得我们去学习，去反思。

大国崛起读后感【篇11】

一个伟大的民族一定拥有伟大的思想，一个拥有伟大思想的民族必然拥有不断前行的力量。

老百姓闲下来的时候，总会觉得活的不那么壮烈，于是关于英雄的故事就会成为一种调剂生活的话题，大家都知道英雄更多地出现于乱世，乱世中的平民有更多的机会成为英雄，这时乱世的苦难已经淡漠了他的色彩，留下的只是关于英雄的梦想和传说。而我想说的是不关英雄的事情，是一个比英雄更为重要的关于乱世的话题，那就是伟大的思想。

伟大的思想和乱世有关系吗？有，当然有。且看我的理由：

我之所以立论动乱时代与伟大思想的产生存在必然联系的依据有四个：

一是任何伟大思想的产生必须经历来自多方的强烈的思想碰撞，这种思想的碰撞要求各方必须势均力敌，而后才能产生剧烈火花，从而引导出的思想光芒。多重的势均力敌的思想只有在动乱时代才有可能发生，尤其是中国。大家知道在大一统的和平年代，作为强大的中央政权必然谋求思想统一，古往今来，莫不如此，动乱时代这样的禁制才会放松。

二是作为知识分子的思想家们都要在能够保住性命的前提下有所作为，合着留，不合则去，此处不养爷，自有养爷处。所以动乱时代的知识分子反而能够畅所欲言，并无顾忌。这里不让说，就到别处说。如果在和平年代，一个公然和强大政府倡导的主流思想唱反调的人是不可想象的，哪个地方你都呆不下，普天之下，莫非王土，在动乱时代，那就很自然了。

三是动乱时代，强势者都要延揽人才，要谋求统一之策，统一国家只靠武力是不行的，还必须要有哲学思想做为行为依据，思想家这时就成了奇缺之物，各种强势力量必然会孵化各种不同的思想为其服务。

四是知识分子的天然秉性是要不断的追求，通过超越前人而显示自己的价值，在和平年代，知识分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的压抑，人格中叛逆因素会在动乱时代肆意宣泄。

在为了能印证我的说法，就拿刚才讲到的三个思想高峰来说事：

先从第一个高峰说起吧，那个时代离我们太久远了，但那个时代的思想巨人们的伟大思想成为一个横亘在中国历史上至今也无法超越的高度，那些巨人的名字：老子、庄子、孔子、孟子、韩非子、墨子、孙武子……使后来几千年的中国思想家无人敢称大师。中国现代却到处都有大师，真的、假的且不论，却没有一个人妄称自己是思想大师，即便狂傲有如李敖者，也望之却步，不过这话还不能让李敖知道，否则他非要称自己是思想大师，还真没有几个人能够劝得了的。

遥想那个久远的春秋战国年代，王权衰落，社会结构急遽变化，社会矛盾异常尖锐，好多国家一夜之间冒了出来，兼并战争接连不断，诸侯为求争霸，延揽人才，老子、庄子、孔子、孟子、韩非子、墨子、孙武子们，纷纷开山凿河，各成一派。针对当时的社会问题、人生问题、个人利害与国家之间的利害等，提出了解决的办法和思想。各种思想相互影响，相互争论。当时各国诸侯大都知道要尊重人才，尊重思想，所以，对持不同思想的各派的学者兼容并包，都受礼遇，允许其“合着留不合则去”。学者们可以自由讲学、著书立说和随意议论政事。刘向《别录》记载说；“齐有稷门，城门也。谈说之士期会于稷下也。”说的就是当时各派学者的定期聚会，各学派代表人物在此阐发学术观点和政治主张·批驳与他们观点不一致的学派。他们争论既要对不同观点进行洁难，还要张扬自己的主张内容从自然开始，涉及人生、社会、道德、王霸乃至整个宇宙。还有吕不韦以三千门客编撰《吕氏春秋》时，思想氛围也是宽容的，允许充分的争论，再如吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官，每当遭到诬陷，便另投明主。如此等等类似的例子还很多，可以说正是因为频繁的兼并战争使各国统治者尊重思想文化以及由此产生的各种思想的自由碰撞才催生出这个时期的伟大思想，并一举奠定了中国传统文化的基础，对中国社会的以后发展有着非常深刻的影响。

第二个高峰是汉亡之后魏晋南北朝时期。说起魏晋南北朝的思想还必须从汉朝谈起，汉朝曾经是当时世界上最强盛的国家之一，统一的国家要求统一的思想，秦始皇焚书坑儒和董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”是一脉相承的，都是为了维护统治，元光元年（前134年）汉武帝召集各地贤良方正文学之士到长安，亲自策问。董仲舒在对策中指出，春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊”，现在师异道，人异论，百家之言宗旨各不相同，使统治思想不一致，法制数变，百家无所适从。他建议：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并地”。董仲舒指出的适应政治上大一统的思想统治政策，使儒学在其后两千年中的绝大多数时间里被视作正统官学。两汉四百多年的历史所形成的儒学思想重压成为动乱的魏晋南北朝时期文人思想叛逆的最重要的精神根源。魏晋时期形成一种新的世界观和人生观，它的理论形态就是魏晋玄学。从两汉经学到魏晋玄学，是中国思想史的重大转折。

我们知道魏晋时期的文人讲究名士风度，喜欢谈玄，按张英基先生的说法：“魏晋时代，是一个充满着战争和饥馑、阴谋和残忍、悲歌慷慨和背信弃义、寻欢作乐和潇洒风流的时代。由于社会的动乱，礼教的虚伪，不少士人为了逃避现实而信奉老、庄，寄情于山水。他们蔑视礼法，追求虚静超然的精神境界，于是玄学清谈之风兴起”。譬如那时候的名士都喜欢奇装异服，还有的就干脆少穿衣服或不穿衣服，有人当街抓虱子并吃掉它，而旁若无人，有人惯用“青白眼”看人，有些人以豪饮为荣，像刘伶、阮籍那都是能喝酒的好汉，中国文人的好酒之风就是从他们开始的，喝醉了什么都可以轻狂，哪有什么礼法在眼里。而且魏晋名士恐怕是世界上最早吸毒的人，他们喜欢吃一种叫“五石散”的东西，吃完之后，浑身燥热，满街狂奔，令人羡煞。种种怪异行为的背后，是魏晋名士对传统的儒学思想和道德观念的强烈叛逆，在这样的冲击下传统的礼教束缚逐渐转向松弛，先前那种思想独尊的局面被打破了，各种思想活跃了起来。玄学是在儒学高压下的一种思想解放，是向老庄思想的一种回归，是在人性上追求自由的一种表现，东晋以后，玄学又吸取了佛学的成分，并改造了佛学，造就了一个有中国特色的佛教流派——禅宗。为中国形成儒、释、道三教合一的文化打下了思想基础。可以说正是一个强大王朝的瓦解后的动乱时代为这种思想叛逆提供了历史机遇。

第三个高峰就是五四时代了。我们都不会忘记中国在近代的衰落，到了二十世纪初，中国甚至走到了亡国的边缘，中国本土文化孕育出的思想已经不能给中国找到出路了，中国向何处去第一次成为一个最严重的问题摆在了国人面前，好在封建王朝已经解体了，又开始了一个动乱时期，在这个时期有一场我们谁都不会忘记的、著名的文化启蒙运动，新文化运动。新文化运动高扬民主和科学两面这旗帜，猛烈抨击几千年的封建思想，使中国思想传统在那时发生了断裂，而这种代价为中国换来了新思想、新理论广泛传播，新文化运动是各种流派兼容并包、自由辩论的思想文化运动，这是几千年来中国接受外来文化思想最深刻的年代，也是中国人思想解放最彻底的一个时代，尤其是后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器，彻底改变了中国历史的走向。

以上说的三个思想高峰都形成于动乱时期，我们需要伟大的思想做我们民族的灵魂，这种思想能够引导我们不断前行，去创造一个美好的社会，那应该是一个和平、和谐的社会。动乱时期产生的思想必须根植于和平的土壤才能开花结果，我们珍视和平，我们也要珍视能够创造和平的、产生于动乱时代的伟大思想。

大国崛起读后感【篇12】

近段时间，我看完了一部十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了许多许多的历史学问，也告知我怎样从历史故事中去思索和分析一些有意义的问题。

历史，原来是这么充溢趣味！这么深邃奇异！《大国崛起》这部记录片分别讲解并描述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯（前苏联）、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经验的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些变更国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思索和学习，真正的治国之道从是这里产生的。

每一个经验过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告知我们：要有勇于探究未知世界的志气和新奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西；荷兰告知我们，无穷无尽的资本力气可以创建奇迹；英格兰告知我们：一个国家的崛起还得须要科学与文化思想的支持；法兰西告知我们：以武力折服世界不能使折服者长时间地站在王者的位置上；德意志则用第一次与其次次世界大战的失败更加深刻地证明了法兰西的教训；德意志还告知我们只有统一完整的国家才能走上强国之路；日本告知了我们：要使国家崛起就须要不停地学习，不停地完善自己；前苏联的兴衰告知我们：宏大的社会变革不仅须要志气还须要才智；美利坚合众国告知我们：要找寻最适合自己的前进道路。我曾经读过一篇文章《一千年以前的中国》，这里面谈到了中国唐宋的强盛时期，它是这样描述的：一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市；一千年前的中国城市就已经有许多的福利设施；一千多年前欧洲很乱很穷很落后，美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。一千多年前的中国正朝着成为海上强国的.方向发展。一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨，而公元1788年欧洲工业革命起先时英国钢铁业年年产才有七万六千吨。一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、消遣业都是世界最发达的一千年前世界与中国差距不是一点半点，不是几倍而是十几倍。一千年前中国遥遥领先于世界。

一千年以前的中国令中国人无比骄傲，但晚清时，清朝政府的腐败却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告知我们，落后就得挨打，人民就会陷入苦痛与生气之中。现在的中国最终像巨人一样从世界舞台的底端再次站了起来，但我们却没有一千年以前的中国人的那份傲慢与自信，因为，我们还没有站在最顶端。

怎样才能使中国在历史的大舞台上再现雄风？看完《大国崛起》以后，我有了许多自己的想法：第一点，全国的人民要万众一心地为国家努力，不管是当官的还是老百姓，都要力所能及地为国家出力，要记住：国家兴亡，我的责任。大家团结协作，才能让我们的祖国走向成功。其次点，国家的领导人应当注意对少年儿童的教化，应当多多建设免费的小学与中学，要让全部的人都接受良好的教化，这样国家才能培育大量的人才，才能实现成为强国的幻想。第三点，英明的领导人与有才智的百姓一样重要。国家的领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运，优秀的领导人才能制定正确的制度和战略。第五点，即使拥有了以上四点，没有历史机遇，那么崛起的道路还是特别漫长的，重要的历史机遇可以使一个国家快速崛起，这是特别重要的东西。另外，在大国崛起的过程中还有一种比较特别的影响力，那就是悠久的文化历史，它的优点是可以让人们从前人做过的事情中获得阅历与教训，它的缺点是简单在向别的国家学习并改善自己的时候与自己本身的传统发生一些冲突与冲突。

国家兴亡，我的责任。让我们大家都努力成为优秀的人才，将来为祖国创建光明的将来，让我们的中华人民共和国，在二十一世纪腾飞，再次遥遥领先于世界！

大国崛起读后感【篇13】

大国崛起观后感 第一篇

第一集学到了要有探险精神，西班牙和葡萄牙人喜欢探险，在大理这边经常会看到西班牙一家人骑车旅行。很多事情要敢于去做，敢于尝试。西班牙个葡萄牙人敢于探险，敢于挑战海洋，发现乐新大陆，获得全校海洋霸主。还有一点就是机会，有机会了一定要抓住。葡萄牙王室没有接纳哥伦布的请求，西班牙王室接受了，于是获得全校发现美洲新大陆。

第二集学到了投资理念和借力。投资自己的时间，精力，财力，充实自己。学会借力，达到资源的优化配置，借用别人的力量，来完成自己的目标。荷兰是个小国，资源匮乏，但是荷兰会利用外力，利用别国的资源发展自己。荷兰人还会投资，他们懂得投资，投资一些资源，让别人为自己劳动，创造更多的财富。

第三集学到了物极必反，世界上任何东西都是守恒的，就像我最近看的道家思想，否极泰来，阴阳互转。查理一世过分要求王权，结果被送上了断头台。当一方力量过强，到一定程度会转向另一方。

第四集学到了市场，市场无疆，做一些事要有远见，高瞻远瞩。英国看准全球市场，进行全球贸易，全世界都是他的殖民地，非洲为他提供劳动力，美洲为他提供土地资源，亚洲为他提供市场。

第五集学习到了，独立自主，一个国家要有自己的民族文化，民族精神，才会屹立于世界。一个人首先要有自己独立的思想，之后经济独立，做一个正真的自己。德意志一直处于分裂时期，各个邦国不团结，所以德意志发展不起来。最近看的哲学思想，唯物辩证法中个性和共性的关系。一个人伟人的伟大之处在于他的思想之伟大。

第六集学到了和为贵，这是中国的儒家思想，以和为贵，大道之行，结合唯物辩证法中的事物发展的内因和外因之间的关系。教育的重要性，看一个发展前景，就要看这个国家对教育的态度，看一个人的发展，就要看这个人对学习的态度。德国注重教育，发展教育，重视人才，德国才会得以发展。

第七集学到了学以致用，别人的东西要学习，不能按部就班，要结合别人的东西，取长补短，不能因为别人的好全盘否定自己。一个国家的文化也是，要取其精华去其糟粕。精髓得东西要保留。日本效仿西方，按部就班，没有符合本国国情，发展受阻。

第八集学到了卧薪尝胆，非宁静无以致远，非淡泊无以明志。痛定思痛。彼得一世隐姓埋名向美英学习，学习到了正真的技术，建设自己祖国。

第九集学到了规划的重要性，也就是目标，计划。一个国家要有宏观的五年规划，一个人要给自己一个人生规划，职业生涯规划，每年，每个月，每个星期，甚至每天都要有规划。有了目标，朝着制定的目标奋斗。管理好自己的目标。苏联的五年计划，国家有序的发展自己经济。

第十集学到了功遂身退和专利。功遂身退，天之道也，这是道德经里第九章的内容，华盛顿就是这样做的。我们要保护好自己的产品，包括自己创造的物质和精神产品。

第十一集学到了宏观调控，国家干预经济，贫富差距。美国发生的经济危机，经济大萧条，就是市场经济自我发展的不利，国家干预经济，有效调节经济。

第十二集学到了文化在国家发展中很重要，一个民族要有自己的文化。经济全球化。

大国崛起观后感 第二篇

大海总是在最平静的地方掀起波浪。历史像大海，总是在最让人意想不到的地方，创造奇迹。面积只相当于两个半北京的小国荷兰，依靠着有理的地里位置和良好的商业信誉，成为整个世界经济的中心和最富庶的地区。

荷兰人崛起的故事是从鲱鱼开始的，很多人以捕鲱鱼来挣钱。荷兰的商业有许多发展自由和创新能力，一把小刀让他们脱颖而出，对商船大胆的改造，宁愿冻死也没有动货物，使他们一点一点的变强。当年，西班牙占领荷兰的时候，根本就没有遇到半点抵抗，荷兰人就俯首称臣了！后来西班牙人宣称，荷兰是西班牙神圣领土的一部分，他们也毫无异议！

当西班牙人派来总督，当他们的国王的时候，他们就马上顶礼膜拜了。但是，当西班牙人提出上重税的要求的时候，荷兰人就不干了！他们马上揭竿而起，奋起反抗，把西班牙人赶出了自己的国土！他们对于自己的利益看得很重，并具有“只是不想为了所谓的尊严而丧失重大的通商和赚钱利益”的思想。后成立了股份制的荷兰东印度公司，世界上第一个股票交易所在阿姆斯特丹成立，接着又成立了世界上最早的银行。由此带来了爆炸式的财富增长。

荷兰告诉我们无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。回顾这段历史，和片头展现的画面一样令人汹涌澎湃，震撼不以，后面的一系列国家由盛转衰，跌宕起伏，期间波澜壮阔极富历史代入感，仿佛让人置身其境!

大国崛起观后感 第三篇

大国崛起给人的感觉就很宏大，简单介绍了九个世界性大国的兴衰历程。在这种气势恢宏的讲述和磅礴的配乐中，我觉得个人实在是太渺小了。而且每个国家都有它成功的智慧，可以给人以启迪;每个国家都有它衰落的根源，可以给人以教训。

葡萄牙依靠其勇敢冒险的性格引领着15，16世纪的航海大发现，成为了世界上第一个殖民第遍布世界的大国，但是丰富的航海知识却使他们拒绝了哥伦布，也拒绝了美洲大陆;

西班牙的伊莎贝尔女王对于哥伦布的赞助使她戴上了世界霸主的桂冠，但是这个国家却因为没有投资发展而是沉醉于奢侈而逐渐衰落;

荷兰因为发明了一刀清理鲱鱼的方法使得自己一跃而出，并且发明了运货量大的商船得到海上马车夫的名号从而逐渐强盛，威廉巴伦支的三文雅之行确立了荷兰商人的信誉从而在世界上稳稳立足，但是荷兰对于世界的贡献在于发明了类似于今天银行的机构，确立了一种新的金融机构;

英国在伊丽莎白一世的带领下逐渐强大，查理一世被杀后的光荣革命，牛顿的科学体系的建立，瓦特的蒸汽机的发明，共同孕育了这个新的世界霸主;

法国作为社会实验最多的国家，在经历了动荡与迷茫之后，在拿破仑和戴高乐等杰出领袖的带领下走上了国家强盛之路;

战乱的德国则是在俾斯麦的铁血政治下才开始走向统一和强大;

日本明治维新是转折点，这种对新知识的强烈的学习愿望使他们摆脱了成为了殖民地的命运;

俄国彼得大帝和叶卡捷琳娜二世对俄罗斯做出了巨大的贡献，之后的十月革命推翻了农奴制建立了社会主义，之后的发展使苏联足以和美国抗衡;

美国的发展可谓是天时地利人和，独立战争和南北战争为美国的建立和发展奠定了基础，两次世界大战则使美国远远甩脱了对手，从而成为唯一一个超级大国。

在读完《看懂世界格局的第一本书》一书后再看这部纪录片会有一种似曾相识的感觉，觉得可以联系起来很多东西，但终究差一点东西，我想应该就是欠缺经济学的知识。归根结底，世界发展史就是经济发展史，而经济的发展归结于教育，体制。对于资本主义和社会主义的本质差别我不是很懂，有时间可以看看国富论。

大国崛起观后感 第四篇

这个假期，我观看了十二集纪录片《大国崛起》。这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片。

在近现代以来的世界舞台上，有九个国家在不同的历史时期先后登场，对人类社会发展产生了重大影响。这九个大国分别是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。而这个纪录片就解读了十五世纪以来这九个世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因，为中国的现代化发展进一步寻找镜鉴，意在让历史照亮行程。

从西班牙与葡萄牙的身上我懂得了：勇于探索未知世界的勇气和好奇心可以使我们拥有别人不会拥有的东西；从荷兰身上我知道了无穷无尽的资本力量可以创造奇迹；从英格兰世上我知道了：一个国家的崛没有科学与文化思想的支持是不行的；从法兰西身上我知道了：以武力征服世界不能常久的；从德意志身上我还知道了国家必须统一完整才能走上强国之路；从日本身上我知道了：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己；从前苏联的兴衰上我知道了：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧；从xxx合众国身上我知道了：寻找最适合自己的前进道路是大国崛起的必由之路。

国家兴亡，匹夫有责。让我们努力学习，艰苦奋斗，为中国的发展奉献出自己的力量。

大国崛起观后感 第五篇

正好在看尼克尔斯的纪录片导论，就来运用一下这一理论。

第一个根本问题是什么是纪录片，纪录片是相对于故事片而言的，纪录片表现的主体是来自于现实生活中真实存在的人和事，这一特性令观众在观看一部纪录片时，往往期待它是写实的，更进一步，就是是获得真相。但是问题在于，观众往往意识不到自己获得的只是建立在非虚构影像基础上的对于现实的再现--而不是复制品。

于是矛盾出现了，当观众发现纪录片与真实(或者自己理解的真实)不符合的时候，就认为纪录片在造假。

事实上，只要有摄像机和制作人的介入，纪录片就很难做到完全客观，《大国崛起》不是一部”墙上的苍蝇“式的纪录片，作为一部说明性纪录片，它的”上帝之声“式的旁白让观众感到自己在面对一个权威的声音，但是这个声音所传达的，只是一种看待这些事实或者历史的方式。

关于这个片子是真实或是虚伪或是部分真实其实，其实都是伪命题，因为纪录片的任务只是再现现实，从某个人为设置的角度。

从拍摄手法和讲故事的方法上看来，该片的观赏性相当不错，配乐也很棒。但是如果你期待从一部纪录片中获得全部的真相，那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的胜利》。

大国崛起观后感 第六篇

《大国崛起》对美国的“西进运动”也是极度赞赏。“那是一段历时近一个世纪、漫长而艰险的历程。到达西部的人们面对的是一无所有的荒漠。他们必须在这里学会生存，而且要一代代地生存下去。”“西进运动毫无疑问是美国历史上充满开拓、勇气与冒险精神的一页，很多历史学家认为，正是它，塑造了通过自我奋斗、实现个人梦想的美国精神。”“19世纪末，经过开垦和耕种的大草原变成了沃土桑田，曾经荒无人烟的西部成为美国乃至世界的重要粮仓。”(第10集)这里提请读者注意《大国崛起》反复强调美国西部曾经是无人的荒漠。这样的话，老实说，连严谨的美国资产阶级学者都不会讲。

让我们看一看尊重史实的学者们是怎样写的。“西部的开拓是在剥夺印第安人土地的过程中实现的。对特库姆塞领导的泛印第安人运动的镇压，结束了东部印第安人联合抵抗白人侵犯的历史。在1830年代，杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策。中西部农业商品生产和南部棉花种植园经济的扩大使白人扩张主义者急切地夺取印第安人的土地。1830年国会通过了《迁移法》(RemovalAct)。这是强迫印第安人西迁的法律依据。印第安人部族如索克斯(Saux)和福克斯(Fox)人在酋长黑鹰领导下进行了反抗斗争，于1832年试图返回伊诺斯西北部的家园，遭到伊利诺斯州长派出的民兵的杀戮。住在佐治亚西部至密西西比河和向北到北卡罗来纳西部和田纳西东部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、乔克托人(Chocktaws)和切罗基人进行了抵抗。佛罗里达的塞米诺尔人也一直顽强抵抗，但都遭遇到失败。1844年，美国东部的3/4的印第安人被迫迁往密西西比河以西，而未迁走的30000印第安人大多留在苏必利尔湖的偏远地区。印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。”

大国崛起观后感 第七篇

当今世界是个充满着竞争的世界，无论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结和吸取彼此的经验和教训，而一个国家若想在当今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。

《大国崛起》中介绍了15世纪以来葡萄牙、西班牙、美国及日本等九个世界性大国的崛起历程。大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来

葡萄牙开启了航海时代，西班牙光复了国土。他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时，葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是，世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了葡萄牙、西班牙的杰作，这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终，他们衰落了，因为他们的贪心、享乐之心等等原因。

美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。

日本是一个善于学习，善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的国家，可他们唯独没有学会与人为善，并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。

从这九个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中都奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。

中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习这九个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高，我们祖国的实力才能逐渐加强，我国的国际地位才会不断提高。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能真正摆脱仅从面积、人口来说的大国局面，真正步入世界强国之列。

大国崛起观后感 第八篇

我们观看了长达12集的《大国崛起》，分别讲述了西班牙、葡萄牙、荷兰、法国、俄罗斯、德国、日本和美国这些国家为何能成为大国。

主要都是因为他们顺应时代的发展趋势，原因也是各种各样。首先，国家不是分裂的，民族平等独立，这是最基本的要求；其次，科技工业经济走在了世界的前沿，国土面积可以不大，但必须要有一个足以领先世界的方面，并扩大优势，提高其它。后发国家为了追上老牌国家，积极革命，改革社会，学习别人的先进科技知识，明确目标，用几十年赶超别人百年！

原因各种各样，科技创新，社会改革，人文精神，顺应时代，答案很多。

今天，在这个时代要拥有最核心的竞争力，那就是科技创新。

将中国制造转为中国创造，无疑是国家的一次巨大进步。

这就需要我们的努力，“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立。”梁启超的《少年中国说》提醒我们要自强不息。

重视教育，从未听说过搞教育搞穷的国家。美国有4000多所大学，每年都培养出非常多的人才，为美国科技发展提供源源不断的动力。

从我们这一代做起，认真学习，报效祖国，让自己的国家也成为一个大国！

大国崛起观后感 第九篇

摘要：我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。

最近看了《大国崛起》，这本片子以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。

片中所说的“世界性大国”不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。当然，也有历史学家认为，至今为止，真正的“世界性大国”只有荷兰、英国、美国。我们现在看，这些“大国”有几个共同点：

一、有对外扩张的历史，现在有些国家依旧在不遗余力地对外扩张

葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家贸易到哪里，枪炮就到哪里，势力就扩张到哪里，以至于全球成为它们的原料的供应和商品销售基地，现在的美国在全球本土以外的50多个地方有驻军，成为“世界警察”。

二、曾经称霸世界、对全球进行殖民统治，包括经济殖民和文化意识领域的殖民

历史上除了欧洲本土和南极洲外，都曾经是它们的殖民地和半殖民地，英语成为世界语言，就是英国这个“日不落帝国”留个世界的“遗产”大多数发展中国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。

三、都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；

四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现；

第一次工业革命，机械制造业的产生；第二次工业革命，电子技术的应用，现在的第三次工业革命，真正现代意义的大学等都首先发源于上述大国。它们制定推行了世界经济活动标准，荷兰出现了世界上第一个股票市场，英国推行了全球自由经济，美国在发现了自由经济产生问题时，采取了干预经济，让看不见的手和看的见的手同时起作用，挽救了资本主义经济危机。

五、世界性战争的的发源地

自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中，这些世界大国要么是战争的策划者，要么是幕后操纵者，要么是直接参与者，就是现在主要的动荡地区，到处有美国士兵的身影。

不管怎么说，世界大国的产生原因是多方位的，是本国实力发展到一定程度后的外显，实力主要包括经济实力，军事实力，文化张力等，但是在学者眼里，他们认为世界大国的实力主要表现在文化，制度方面。

回顾500年来各世界大国发展的历程，掂量12个大国崛起的关键因素，其中的一些因素显然不约而同值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此，我国只有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。

大国崛起读后感【篇14】

引言：在历史的见证下，我们知道人才在国家的崛起中是非常重要的。明治维新时期，日本出现了大量的人才，如涩谷

日本大国崛起观后感在我的印象里，管理学就是用来管理班级、企业、国家的一门学科。从来没有想过一个国家甚至一个民族的崛起和发展离不开管理。

日本是一个面积只有27平方公里的小国，但同时也是世界第二大经济体。日本的繁荣必须使人们重视管理的重要性。

1853年的日本跻身于世界强国之列，然而它经过了200多年的闭关锁国只通过长崎这一通商口岸与外界联系，最终被美国的佩里用武力打开了大门。但出人意料的是日本国民并没有对此深恶痛绝，反而以欢迎的态度迎接佩里的登陆并虚心学***的先进技术。他们的这种求学精神让我吃惊但又觉得合情合理，如果当年的中国也有如此意识又何愁不强大呢。

可见日本的崛起不是没有道理的。

1871年，日本高层组织了一个以岩仓为首的使节团从横滨出发前往欧克里，沿途考察了12个国家，学***先进技术、文化等，为本国的发展提供模版。始闻岩仓使节团，我不禁想到了当年的郑和下西洋。当时，郑和带了很多金银珠宝、丝布，一路西行。

他向沿海国家宣传我国做为东道国的繁荣和实力，但没有学习和借鉴东道国的文化和先进技术。中国领先日本远航，却没有他们的远大意识，反而在“固若金汤”的城墙内做着**上国的美梦。我不禁感叹，然后我觉得一个好的管理理念对一个国家的崛起起着不可或缺的作用。

在历史的见证下，我们知道人才对于国家的崛起是非常重要的。明治维新时期，日本出现了大量的人才，如涩谷

一、大久保利通等。他们为推动日本的发展做出了不容忽视的作用，虽然在任职期间做出过错误决策，但他们的贡献不可忽视。

作为第一次世界大战的战败国，日本遭受了毁灭性的打击。战后最初几年，日本国民要靠各国的资助才能维持温饱。然而，经过20多年的发展，日本实现了经济发展，国内生产总值不断上升。

如今，日本已经成为世界上最大的国家之一，其经济也超过了英、法等老牌国家，仅次于美国。我认为日本起飞最重要的是加强软实力。日本是一个面积只有27平方公里的岛国，人口少，军事防御相对薄弱，但科技十分发达，许多高科技产品居世界前列。

日本非常重视教育。只有在1910年，超过95%的男性和90%的女性接受了教育。

经过百年的改革，日本文化大多与歌舞伎、浮世绘等其它国家结合在一起，但作为日本和服的代表，日本和服依然保留下来，成为日本的一道亮丽风景。然而，旗袍在中国这个有5000多年历史的国家，只有极少数人穿。

作为一个中国人，我不太喜欢日本，但我必须承认日本是一个强大的国家。日本科技发达，人才一流，民族素质高，创新精神强。最有影响力的是日本强烈的民族意识和先进的企业管理模式。

任何一个国家的崛起，都是为国内人民带来幸福、为国外世界带来和平与安全的可嘉之举。而管理就是实现这一目标的不二法门。

日本大国崛起观后感一部《大国崛起之百年维新》掀开了明治维新时期日本迅速崛起的神秘面纱，也掀开了我对日本这个岛国的探索之帷幕。

我承认我对日本的认知不够全面，甚至对其存在着偏激的看法，那是因为我看过《东京审判》，看过《南京大**》，看过《金陵十三钗》、《小兵张嘎》、《抗日华军》等等一系列日军侵华的影片，不断闪现在脑海的残忍画面激起了我的爱国之心，虽说还不到想对其盲目报复的程度，但打心底里我是鄙夷和怨恨他们的。我相信，即使是在中日邦交正常化四十周年的今天，仍有很多国人是瞧不起甚至厌恶日本的，尤其是当他们否认在华犯下的滔天大罪的事实时，必将会引起我国人民的一片哗然和国人对其的谴责。我们真的不能也不应该容忍犯错误的人，他们仍然不悔改，但仍然在事实面前狡辩。

但是，日本这个面积不到中国六分之一，人口不到中国十分之一的岛国，经济实力如此雄厚，工业化程度如此之高，必须值得我们研究。子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之”。

在日本，1853年的“黑船事件”**了整个日本社会，虽说日本因此被迫打开了国门，但开明的日本人民却从中看到了新的希望，几乎是以欢迎的姿态迎接“侵略者”，最终使日本的一批有识之士崛起，推翻了幕府统治，建立了明治**，走进了传奇而又令人钦佩的明治维新时期。但我们遭到英国发动侵华的鸦片战争时，我国清**仍夜郎自大，民众也尚未觉醒，仍一昧依赖“**”，终于得到了“落后就要挨打”的教训。但即便如此，我国的清**仍然惊魂未定，为了自己的利益牺牲了数万爱**人，与侵略者妥协，最终成为半封建半殖民地社会。

明治维新时期的代表人物大久保利通，涩泽荣一，伊藤博文，木户孝允还有提出“脱亚入欧”的日本著名教育家福泽渝吉很是让我敬佩。敬佩他们远大的志向，敏锐的思维还有坚定的意志，最终带领日本走向了富强。但在我看来，明治维新的成功归根究底都脱离不了明治**的大力支持和日本人谦卑学***的态度，这正是我国清**和民众所没有的，所以一个可以拿起鞭子防御自我欺负弱者，另一个却仍在被挨打中向前摸爬滚打，这并不是我们可以嘲笑和蔑视别人的姿态!

众所周知，樱花是日本的国花。虽然我喜欢它的浪漫与清丽，但由于之前内心对日本存在偏激的念头在作祟，从而对樱花也存在偏见。但在今天看来，樱花确是美丽灿烂，日本确是强大，日本人民确是谦虚、礼貌、睿智。这些都是值得欣赏和学习的。

我们更应该从中得到教育和启发。

樱花在日本仍在盛开，因为它是日本的樱花。而日本的樱花，就像樱花一样，五彩缤纷浪漫，层出不穷。

日本大国崛起观后感首先来论述大国这个概念，所谓的大国并不是指国土面积如何、人口数量如何，而是指一个国家有较高的国际影响力、引导着一个时代或在某个时代起重要作用，譬如历史上的殖民强国葡萄牙、西班牙、法国、英国后来居上的美国、德国、日本及冷战中的苏联等，另外中国历史上的唐代也是大国，然而人口占第二位的印度，国土面积第五位的巴西都不算是大国。

日本在封建历史上一直是我国的学生。然而，18世纪以后，中国进入了封建社会的末日，日本及时调整自己，赶上了资本主义的末班车。并且日本民族天生有一种嗜血性和侵略性。他们把侵略作为一种对当地人民的解脱来看待，信仰驱使着他们去战争、去掠夺，而掠夺来的东西又会作为资本积累从而增加。

再者日本人做事比较公瑾认真，做一件小事往往带着信仰去做，诸如包装这种生产环节也是做到尽善尽美，日本产品的质量可见一斑。日本工业生产师承德国及欧洲发达国家，经济体制也是。经济体制与技术相辅相成再加上民族的优秀品质，能使弹丸小国跃居世界列强也并非难事。

不知你有没有注意到我们如果把日本的时代化成几个阶段的话，会发现每个阶段之间有一个共同点就是日本在任何时候都能做好一个学生(做好一个学生比做一个好学生容易)，明治维新前中华文化在日本影响极广，明治维新后日本积极汲取资本主义较封建主义更高级的生产方式和生产力。如果说发达的文明影响逐渐蔓延，那么日本是在有意识的，加速这种蔓延，并且在这种影响中使自己更加开化强大。

还有一点日本对教育的高度重视使其获得了大批高技术人才，不管战争对其硬件条件的摧残有多大都不能抹掉这种人才资源的优势。科学技术是第一生产力嘛。

我个人认为小的基数对一个民族的迅速崛起来说有很大优势。类比清末洋务运动，尽管那是出现了一批能人志士尽管诺大的中国有足够的劳动力和足够的资源，然而我们的体制及几千年形成根深蒂固的封建思想，尤其清后期的闭关锁国政策和***策，不仅关闭了与世交流的窗口从而导致落伍而且使人民的思想停留在满足上，要不怎么叫做自给自足的经济小农经济呢?试想一下中国清末的四亿人口加上大多数的自傲自恋的态度，视外来为蛮夷是先进如幻想，与日本的精简的人口比较那个更容易达到统一的认识形成统一的力量从而迅猛的发展呢?

科学统计中国每年增长的人口就能高出一个国家的总人口，一个国家是怎么生活的呢?要吃要喝要穿吧，要接受教育吧，总而言之要消耗资源吧，如果每个人有没有较高的节约意识，光每年的浪费可以养活一个国家吧。中国发展有这种不利，日本可没有，尽管是个岛国但人口基数少了，总量比上总人口，平均可不小吧，既然每个人都感觉到比较满意(注意：

是满意而不是满足)那么人们会不会积极地建设国家呢，我认为会。

其实谁都能根据资料什么的写出日本为什么崛起，我们毕竟也中国又能借鉴些什么，嘿嘿，我也会。但是不妨写写自己的认识，尽管浅薄但是一种新的东西。就像人人都喝琼浆玉露，但我喝点二锅头不也很好吗。

大国崛起读后感【篇15】

日本崛起，还得益于日本人追求至善、精益求精。日本民族的真正利益是追求完美的职业精神。无论做什么，皆力求最好，精益求精。

此种精神之背后是谦逊的学***，不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说："日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。

他们愿以以欧美学生为己任，坚持交学费和学习技术来吸引新技术。“在日本，人们总是追求效率和生产率的提高，即使是像螺丝刀这样的简单工具。其实这也是教育的力量。

由此我又想到正在进行的世界女排锦标赛，在六支进入决赛的女排队伍中，最引人关注的是日本女排，这是一支平均身高最低、进攻不强却防守技术最好、打不垮别人却能拖跨别人的最为顽强的队伍，她们常常以全面的防守和高昂的斗志将强队拖入决胜局而最终拖跨别人斗志自己获胜。因而有日本队参与的比赛常常是很精彩和激烈的。我想这也许就是日本人不甘落后、积极进取、精益求精的特点的表现，这样的特点使日本女排显得格外抢眼，也许会让她们走得更远。

大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。中国要成为世界强国，首先要重视教育和人才培养，提高国民素质。其中，教师任重道远。

历史组唐雯竹

华为冬天读后感(系列15篇)

今天我要介绍的是关于“华为冬天读后感”这个话题，希望本文能供大家参考，并收藏起来。读书是一种非常愉悦的享受，有时候只需数点梅花，就可以感受到天地之间的神秘和美妙。近来，许多人都被某位作家的作品所吸引。在阅读中，我们不断地被思维的火花所触发，它们在脑海中快速跳跃出来，成为我们写出读后感的素材。

华为冬天读后感 篇1

《华为的冬天》给我们吹响了残酷竞争的号角，一个企业如不具有顽强的竞争力，总有一天会破产倒闭。华为人给我们的启示：管理要的是人均效益，人均效益不增长，管理就没进步，企业最重要、最核心的就是追求长远地、持续地实现人均效益增长。居安思危，不是危言耸听。

人看书，有一半是在看自己。当读完这篇文章的时候，让我从去年实现利润5个多亿、创造历史最优成绩中迅速地清醒起来、冷静下来、沉淀下来，“天帮忙”是主因，“人努力”还有许多不足。尤其是面临当前需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，安全、环保以及双碳节能等政策逐步收紧，人工、煤炭等成本大幅上升，周边优势企业产能快速扩张，化工产品市场波动。面对着愈演愈烈的市场激烈竞争，与先进企业相比，恒通化工凭什么在市场立足？实现百亿恒通的卡点应该如何突破？怎么样去学习赶超标杆？未来竞争优势究竟在哪里？如何更好地创造价值、正确评价价值、合理分配价值？从任正非的十项优化管理意见中，我们可以找到许多借鉴意义的理论与方法。

均衡发展——聚焦公司全年工作关键点。2022年公司提出管控好“四条线”工作重点，守牢“生命线”：以贯彻落实“136”安全工作措施、“131”工作方法为抓手严把安全、环保、稳定、疫情防控等红线底线，这是吃上饭的前提，关系饭碗的问题，一票否决。提升“保障线”：以优化生产运营稳产增效、组织好西区装置大修为重点确保完成产量、收入、利润等目标指标，这是有饭吃的条件，关系多和少的问题，工资要靠自己挣出来。跨过“生存线”：以实施热电机组升级、外网接入为重点完成动力结构调整，这是吃饱饭的基础，关系当下和未来，要争取主动。迈向“发展线”：以加快推进重点项目、下半年启动30万吨PVC和20万吨双氧水项目建设为重点加快转型发展步伐，这是吃好饭的保证，关系高质量发展，是实现“百亿恒通”的关键。

效益至上——回归企业管理的真谛。市场经济最讲究效率、效益，作为基层单位的经济责任、价值创造是首位的。恒通化工的主业是基础化学原料制造，安全和效益永远是第一位的，所有部门、业务都要围绕这一中心工作服务提质、管理赋能、降本增效，包括产供销财、党政工团等，坚定不移推进管理扁平化、流程化、信息化控制，通过机械化换人、自动化减人、智能化无人等手段，提高劳动效率。同时在管理上要坚持实用主义，把上级精神和企业实际相结合，加强纵向横向有效沟通，避免机械的、教条的、一刀切的管理模式，力戒形式主义、官僚主义。

自我批判——倡导各级管理人员培养自省反思的习惯。自我批判而非自我批评，一字之差、差别很大。通过自我批判重塑自己，通过自我批判吸收先进，优化自己。首先要心怀感恩，没有企业平台，就没有个人舞台，这是自我批评的前提；其次要有危机感，有了危机感才会有动力，有了动力才会坚定不移地执行，才会有更出色的成绩。第三要补齐短板，加强学习，正确认识自己的不足之处，并通过写管理工作反思、反思日志等形式，将自我批判的成果显性化，从而生成团队不断自我提升的思路和智慧，不断改进自己，只有不断改进，我们才有希望。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。唯有不断在困难中成长，在危机中进步，我们的企业才能度过一个个冬天。我们相信，有集团公司的正确领导、关心支持，有公司班子的英明决策、坚强领导，有全体恒通人的齐心合力、努力拼搏，我们一定能够排除万难，在市场竞争中越战越勇，实现恒通化工的安全、优质、高效、健康发展。一代人总有一代人的使命，我们对恒通化工的未来充满必胜的信心。

华为冬天读后感 篇2

读华为总裁任正非的《华为的冬天》这篇演讲稿，感触颇深，有以下几点体会：

忧患意识

所谓“生于忧患死于安乐”，华为在快速发展一路凯歌的时候能够“居安思危”，时时鞭策自己，是难能可贵的。福兮祸之所倚祸兮福之所伏，有多少人多少企业因为目光短浅，只看重眼前的利益而遭遇滑铁卢，曾经很多响当当的品牌名字都逐渐湮没在历史的车轮里。做企业不容易，做一个伟大的企业更难，正如任正非所说“十年来，我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感，而是危机感”，华为的危机感让他们时刻准备着，所以才在后来孟晚舟事件、美国制裁事件中不受影响，反而成为中国民营企业的脊梁。

我们普通人也是一样，工作和学习不松懈，有忧患意识才能时刻保持警惕，认真谨慎，学习如逆水行舟，不进则退，居安思危，才能长长久久。

创新精神

这个时代变化的太快，网络科技的发展更是一日千里。特别像华为这样的电信网络公司，必须时刻保持技术领域的领先，否则稍微打个盹就落后了。在创新中，保持清醒，不盲目，坚持小改进，大奖励，由繁化简，在管理中均衡发展，就像木桶原理，抓短板，抓薄弱环节。正是华为的这种创新思路，在面对美国的芯片制裁时能从容不迫，化解了危机。

我们日常工作中，也要坚持创新，拓展思路，发散思维，多问几个为什么，寻找更好的解决方案。

反省自己

华为提倡自我批判，在自我批判中反省自己，改进自己。人不反省自己，就不能看清自己。只要认清了自己，才能得到成功。孔子说”吾日三省吾身“，曾国藩更是做到一日三省。我们普通人，也要做到时时反省，时时检视，才能成长的更快，走的更远。

附：原文——任正非

公司所有员工是否考虑过，如果有一天，公司销售额下滑、利润下滑甚至会破产，我们怎么办?我们公司的太平时间太长了，在和平时期升的官太多了，这也许就是我们的灾难。泰坦尼克号也是在一片欢呼声中出的海。而且我相信，这一天一定会到来。面对这样的未来，我们怎样来处理，我们是不是思考过。我们好多员工盲目自豪，盲目乐观，如果想过的人太少，也许就快来临了。居安思危，不是危言耸听。

我到德国考察时，看到第二次世界大战后德国恢复得这么快，当时很感动。他们当时的工人团结起来，提出要降工资，不增工资，从而加快经济建设，所以战后德国经济增长很快。如果华为公司真的危机到来了，是不是员工工资减一半，大家靠一点白菜、南瓜过日子，就能行?或者我们就裁掉一半人是否就能救公司。如果是这样就行的话，危险就不危险了。因为，危险一过去，我们可以逐步将工资补回来，或者销售增长，将被迫裁掉的人请回来。这算不了什么危机。如果两者同时都进行，都不能挽救公司，想过没有。十年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机感。也许是这样才存活了十年。我们大家要一起来想，怎样才能活下去，也许才能存活得久一些。失败这一天是一定会到来，大家要准备迎接，这是我从不动摇的看法，这是历史规律。

华为公司老喊狼来了，喊多了，大家有些不信了。但狼真的会来了。今年我们要广泛展开对危机的讨论，讨论华为有什么危机，你的部门有什么危机，你的科室有什么危机，你的流程的那一点有什么危机。还能改进吗?还能改进吗?还能提高人均效益吗?如果讨论清楚了，那我们可能就不死，就延续了我们的生命。怎样提高管理效率，我们每年都写了一些管理要点，这些要点能不能对你的工作有些改进，如果改进一点，我们就前进了。

均衡发展就是抓短的一块木板

我们怎样才能活下来。同志们，你们要想一想，如果每一年你们的人均产量增加15%，你可能仅仅保持住工资不变或者还可能略略下降。电子产品价格下降幅度一年还不止15%吧。我们卖的越来越多，而利润却越来越少，如果我们不多干一点，我们可能保不住今天，更别说涨工资。不能靠没完没了的加班，所以一定要改进我们的管理。

在管理改进中，一定要强调改进我们木板最短的那一块。各部门、各科室、各流程主要领导都要抓薄弱环节。要坚持均衡发展，不断地强化以流程型和时效型为主导的管理体系的建设，在符合公司整体核心竞争力提升的条件下，不断优化你的工作，提高贡献率。

全公司一定要建立起统一的价值评价体系，统一的考评体系，才能使人员在内部流动和平衡成为可能。比如有人说我搞研发创新很厉害，但创新的价值如何体现，创新必须通过转化变成商品，才能产生价值。我们重视技术、重视营销，这一点我并不反对，但每一个链条都是很重要的。研发相对用户来说，同等级别的一个用户工程师可能要比研发人员综合处理能力还强一些。所以如果我们对售后服务体系不给认同，那么这体系就永远不是由优秀的人来组成的。不是由优秀的人来组织，就是高成本的组织。因为他飞过去修机器，去一趟修不好，又飞过去修不好，又飞过去又修不好。我们把工资全都赞助给民航了。如果我们一次就能修好，甚至根本不用过去，用远程指导就能修好，我们将省多少成本啊!因此，我们要强调均衡发展，不能老是强调某一方面。

对事负责制与对人负责制是有本质区别的,一个是扩张体系，一个是收敛体系

为什么我们要强调以流程型和时效型为主导的体系呢?现在流程上运作的干部，他们还习惯于事事都请示上级。这是错的，已经有规定，或者成为惯例的东西，不必请示，应快速让它通过去。执行流程的人，是对事情负责，这就是对事负责制。事事请示，就是对人负责制，它是收敛的。我们要减化不必要确认的东西，要减少在管理中不必要、不重要的环节，否则公司怎么能高效运行呢?现在我们机关有相当的部门以及相当的编制，在制造垃圾，然后这些垃圾又进入分捡、清理，制造一些人的工作机会。制造这些复杂的文件，搞了一些复杂的程序以及不必要的报表、文件，来养活一些不必要养活的机关干部，机关干部是不能产生增值行为的。我们一定要在监控有效的条件下，尽力精简机关。

市场部机关是无能的。每天的纸片如雪花一样飞啊，每天都向办事处要报表，今天要这个报表，明天要那个报表，这是无能的机关干部。办事处每一个月把所有的数据填一个表，放到数据库里，机关要数据就到数据库里找。从明天开始，市场部把多余的干部组成一个数据库小组，所有数据只能向这个小组要，不能向办事处要，办事处一定要给机关打分，你们不要给他们打那么好的分，让他们吃一点亏，否则他们不会明白这个道理，就不会服务于你们，使你作战有力。

在本职工作中，我们一定要敢于负责任，使流程速度加快，对明哲保身的人一定要清除。华为给了员工很好的利益，于是有人说千万不要丢了这个位子，千万不要丢掉这个利益。凡是要保自己利益的人，要免除他的职务，他已经是变革的绊脚石。在去年的一年里，如果没有改进行为的，甚至一次错误也没犯过，工作也没有改进的，是不是可以就地免除他的职务。他的部门的人均效益没提高，他这个科长就不能当了。他说他也没有犯错啊，没犯错就可以当干部吗?有些人没犯过一次错误，因为他一件事情都没做。而有些人在工作中犯了一些错误，但他管理的部门人均效益提升很大，我认为这种干部就要用。对既没犯过错误，又没有改进的干部可以就地免职。

自我批判是思想、品德、素质、技能创新的优良工具

我们一定要推行以自我批判为中心的组织改造和优化活动。自我批判不是为批判而批判，也不是为全面否定而批判，而是为优化和建设而批判。总的目标是要提升公司整体核心竞争力。

为什么要强调自我批判?我们倡导自我批判，但不提倡相互批评，因为批评不好把握适度，如果批判火药味很浓，就容易造成队伍之间的矛盾。而自己批判自己呢，人们不会自己下猛力，对自己都会手下留情。即使用鸡毛掸子轻轻打一下，也比不打好，多打几年，你就会百炼成钢了。自我批判不光是个人进行自我批判，组织也要对自己进行自我批判。通过自我批判，各级骨干要努力塑造自己，逐步走向职业化、走向国际化。公司认为自我批判是个人进步的好方法，还不能掌握这个武器的员工，希望各级部门不要对他们再提拔了。两年后，还不能掌握和使用这个武器的干部要降低使用。在职在位的干部要奋斗不息、进取不止。

干部要有敬业精神、献身精神、责任心、使命感。我们对普通员工不作献身精神要求，他们应该对自己付出的劳动、取得合理报酬。只对有献身精神的员工作要求，将他们培养成干部。另外，我们对高级干部实行严要求，不对一般干部实施严要求。因为都实施严要求，我们管理成本就太高了。因为管他也要花钱的呀，不打粮食的事我们要少干。因此我们对不同级别的干部有不同的要求，凡是不能使用自我批判这个武器的干部都不能提拔。

自我批判从高级干部开始，高级干部每年都有民主生活会，民主生活会上提的问题是非常尖锐的。有人听了以后认为公司内部斗争真激烈，你看他们说起问题来很尖锐，但是说完他们不又握着手打仗去了吗?我希望这种精神一直能往下传，下面也要有民主生活会，一定要相互提意见，相互提意见时一定要和风细雨。我认为，批评别人应该是请客吃饭，应该是绘画、绣花，要温良恭让。一定不要把内部的民主生活会变成了有火药味的会议，高级干部尖锐一些，是他们素质高，越到基层应越温和。事情不能指望一次说完，一年不行，两年也可以，三年进步也不迟。我希望各级干部在组织自我批判的民主生活会议上，千万要把握尺度。我认为人是怕痛的，太痛了也不太好，像绘画、绣花一样，细细致致地帮人家分析他的缺点，提出改进措施来，和风细雨式最好。

任职资格及虚拟利润法，是推进公司合理评价干部的有序、有效的制度

我们要坚定不移地继续推行任职资格管理制度。只有这样才能改变过去的评价蒙估状态。才会使有贡献、有责任心的人尽快成长起来。激励机制要有利于公司核心竞争力战略的全面展开，也要有利于近期核心竞争力的不断增长。

什么叫领导?什么叫政客?这次以色列的选举，让我们看到了犹太人的短视。拉宾意识到以色列一个小国，处在几亿阿拉伯人的包围中，尽管几次中东战争以色列都战胜了，但不能说50年、100年以后，阿拉伯人不会发展起来。今天不以土地换和平、划定边界，与周边和平相处，那么一旦阿拉伯人强大起来，他们又会重新流离失所。要是这样犹太人再过2000年还回不回得来，就不一定了。而大多数人，只看重眼前的利益，沙龙是强硬派，会为犹太人争得近期利益，人们拥护了他。我终于看到一次犹太人也像我们一样的短视。我们的领导都不要迎合群众，但推进组织目的，要注意工作方法。干部要有敬业精神、献身精神、责任心和使命感。区别一个干部是不是一个好干部，是不是忠臣，标准有四个：第一，你有没有敬业精神，对工作是否认真，改进了，还能改进吗?还能再改进吗?这就是你的工作敬业精神。第二，你有没有献身精神，不要斤斤计较，我们的价值评价体系不可能做到绝对公平。如果用曹冲称象的方法来进行任职资格来评价的话，那肯定是公平的。但如果用精密天平来评价，那肯定公平不了。我们要想做到绝对公平是不可能的。我认为献身精神是考核干部的一个很重要因素。一个干部如果过于斤斤计较，这个干部绝对做不好，你手下有很多兵，你自私、斤斤计较，你的手下能和你合作很好吗?没有献身精神的人不要做干部，做干部的一定要有献身精神。第三点和第四点，就是要有责任心和使命感。我们的员工是不是都有责任心和使命感?如果没有责任心和使命感，为什么还想要当干部。如果你觉得还是你有一点责任心和使命感的，赶快改进，否则最终还是要把你免下去的。

不盲目创新，才能缩小庞大的机关

庙小一点，方丈减几个，和尚少一点，机关的改革就是这样。总的原则是我们一定要压缩机关，为什么?因为我们建设了IT。为什么要建设IT?道路设计时要博士，炼钢制轨要硕士，铺路要本科生。但是道路修好了扳岔道就不要这么高的学历了，否则谁也坐不起这个火车。因此当我们公司组织体系和流程体系建设起来的时候，就不要这么多的高级别干部，方丈就少了。

我们要坚持“小改进，大奖励”。“小改进、大奖励”是我们长期坚持不懈的改良方针。应在小改进的基础上，不断归纳，综合分析。研究其与公司总体目标流程的符合，与周边流程的和谐，要简化、优化、再固化。这个流程是否先进，要以贡献率的提高来评价。我年轻时就知道华罗庚的一句话，“神奇化易是坦途，易化神奇不足提”。我们有些员工，交给他一件事，他能干出十件事来，这种创新就不需要，是无能的表现。这是制造垃圾，这类员工要降低使用。所以今年有很多变革项目，但每个变革项目都要以贡献率来考核。既要实现高速增长，又要同时展开各项管理变革，错综复杂，步履艰难，任重而道远。各级干部要有崇高的使命感和责任意识，要热烈而镇定，紧张而有秩序。“治大国如烹小鲜”，我们做任何小事情都要小心谨慎，不要随意把流程破坏了，发生连锁错误。

规范化管理本身已含监控，它的目的是有效、快速的服务业务需要

我们要继续坚持业务为主导，会计为监督的宏观管理方法与体系的建设。什么叫业务为主导，就是要敢于创造和引导需求，取得“机会窗”的利润。也要善于抓住机会，缩小差距，使公司同步于世界而得以生存。什么叫会计为监督，就是为保障业务实现提供规范化的财经服务，规范化就可以快捷、准确和有序，使帐务维护成本低。规范化是一把筛子，在服务的过程中也完成了监督。要把服务与监控融进全流程。我们也要推行逆向审计，追溯责任，从中发现优秀的干部，铲除沉淀层。

面对变革要有一颗平常心，要有承受变革的心理素质

我们要以正确的心态面对变革。什么是变革?就是利益的重新分配。利益重新分配是大事，不是小事。这时候必须有一个强有力的管理机构，才能进行利益的重新分配，改革才能运行。在改革的过程中，从利益分配的旧平衡逐步走向新的利益分配平衡。这种平衡的循环过程，是促使企业核心竞争力提升与效益增长的必须。但利益分配永远是不平衡的。我们在进行岗位变革也是有利益重新分配的，比如大方丈变成了小方丈，你的庙被拆除了，不管叫什么，都要有一个正确的心态来对待。如果没有一个正确的心态，我们的改革是不可以成功的，不可能被接受的。特别是随着IT体系的逐步建成，以前的多层行政传递与管理的体系将更加扁平化。伴随中间层的消失，一大批干部将成为富余，各大部门要将富余的干部及时输送至新的工作岗位上去，及时地疏导，才会避免以后的过度裁员。我在美国时，在和IBM、Cisco、Lucent等几个大公司领导讨论问题时谈到，IT是什么?他们说，IT就是裁员、裁员、再裁员。以电子流来替代人工的操作，以降低运作成本，增强企业竞争力。我们也将面临这个问题。伴随着IPD、ISC、财务四统一、支撑IT的网络等逐步铺开和建立，中间层消失。我们预计我们大量裁掉干部的时间大约在2003年或2004年。

今天要看到这个局面，我们现在正在扩张，还有许多新岗位，大家要赶快去占领这些新岗位，以免被裁掉。不管是对干部还是普通员工，裁员都是不可避免的。我们从来没有承诺过，像日本一样执行终身雇佣制。我们公司从创建开始就是强调来去自由。内部流动是很重要的，当然这个流动有升有降，只要公司的核心竞争力提升了，个人的升、降又何妨呢?“不以物喜，不以己悲”。因此今天来说，我们各级部门真正关怀干部，就不是保住他，而是要疏导他，疏导出去。

模板化，是所有员工快速管理进步的法宝

一个新员工，看懂模板，会按模板来做，就已经国际化、职业化，现在的文化程度，三个月就掌握了。而这个模板是前人摸索几十年才摸索出来的，你不必再去摸索。各流程管理部门、合理化管理部门，要善于引导各类已经优化的、已经证实行之有效的工作模板化。清晰流程，重复运行的流程，工作一定要模板化。一项工作达到同样绩效，少用工，又少用时间，这才说明管理进步了。我们认为，抓住主要的模板建设，又使相关的模板的流程连结起来，才会使IT成为现实。在这个问题，我们要加强建设。

华为的危机以及萎缩、破产是一定会到来的

现在是春天吧，但冬天已经不远了，我们在春天与夏天要念着冬天的问题。IT业的冬天对别的公司来说不一定是冬天，而对华为可能是冬天。华为的冬天可能来得更冷，更冷一些。我们还太嫩，我们公司经过十年的顺利发展没有经历过挫折，不经过挫折，就不知道如何走向正确道路。磨难是一笔财富，而我们没有经过磨难，这是我们最大的弱点。我们完全没有适应不发展的心理准备与技能准备。

危机的到来是不知不觉地，我认为所有的员工都不能站在自己的角度立场想问题。如果说你们没有宽广的胸怀，就不可能正确对待变革。如果你不能正确对待变革，抵制变革，公司就会死亡。在这个过程中，大家一方面要努力地提升自己，一方面要与同志们团结好，提高组织效率，并把自己的好干部送到别的部门去，使自己部下有提升的机会。你减少了编制，避免了裁员、压缩。在改革过程中，很多变革总会触动某些员工的一些利益和矛盾，希望大家不要发牢骚，说怪话，特别是我们的干部要自律，不要传播小道消息。

安安静静地应对外界议论

对待媒体的态度，希望全体员工都要低调，因为我们不是上市公司，所以我们不需要公示社会。我们主要是对政府负责任，对企业的有效运行负责任。对政府的责任就是遵纪守法，我们去年交给国家的增值税、所得税是18个亿，关税是9个亿，加起来一共是27个亿。估计我们今年在税收方面可能再增加百分之七八十，可能要给国家交到40多个亿。我们已经对社会负责了。媒体有他们自己的运作规律，我们不要去参与，我们有的员工到网上的辩论，是帮公司的倒忙。

我想，每个员工都要把精力用到本职工作上去，只有本职工作做好了才能为你提高带来更大的效益。国家的事由国家管，政府的事由政府管，社会的事由社会管，我们只要做一个遵纪守法的公民，就完成了我们对社会的责任。只有这样我们公司才能安全、稳定。不管遇到任何问题，我们的员工都要坚定不移地保持安静，听党的话，跟政府走。严格自律，不该说的话不要乱说。特别是干部要管好自己的家属。我们华为人都是非常有礼仪的人。当社会上根本认不出你是华为人的时候，你就是华为人;当这个社会认出你是华为人的时候，你就不是华为人，因为你的修炼还不到家。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。网络股的暴跌，必将对二、三年后的建设预期产生影响，那时制造业就惯性进入了收缩。眼前的繁荣是前几年网络股大涨的惯性结果。记住一句话：“物极必反”，这一场网络设备供应的冬天，也会像它热得人们不理解一样，冷得出奇。没有预见，没有预防，就会冻死。那时，谁有棉衣，谁就活下来了。

华为冬天读后感 篇3

《华为的冬天》讲述的是20世纪结束时，所有的行业巨子们都开始发现，自己面对着一个令人困惑的世界——原本以为已成定局的市场，其实并没有成为定局，曾经看上去固有的优势其实大多都不是优势，“江湖称雄”的热脸蛋，变成了消费者不再买帐的冷屁股。这是一个理性的时代，是一个感觉的时代，是一个消费者需要你用设计去解放他的眼睛的时代，是一个时刻都需要美与文化包装的时代。我们经受的挫折太少了，有时真的感受不到外面世界竞争的残酷。

“华为的冬天”给我们吹响了残酷竞争的号角，一个企业如不具有顽强的竞争力，总有一天会破产倒闭。华为人给我们的启示：“管理要的是人均效益，人均效益不增长，管理就没进步，企业最重要、最核心的就是追求长远地、持续地实现人均效益增长。”居安思危，不是危言耸听。经营之神王永庆说：“理想是用于规划人生的思考，但它终究使更多的人不知所措。”这是一句注定将在今后令人们反复忧伤的名言。当一代又一代的创业者们，秉持着人生哲学，怀揣着远大理想，开始自己的“征服世界”之旅时，他们面对的，不是想象中披荆斩棘的激情与美丽，而是现实中扑面而来的粗暴与无情。在理想的背后，人们忘记了细节。正如500年前，西班牙女王告诫准备启程的哥伦布“天使在想象中，魔鬼在细节里”。今天的一些创业者们，最大的苦恼往往是“老虎吃天，无从下口”，最后的结果常常是纸上富贵，画饼充饥。他们有着铁打的理想，干着流水的项目。他们脚步匆匆，最终却不知何去何从。他们忘记了从容，失去了务实，他们成了坐而论道的巨人，奋而致富的囚徒。也许，当饥饿的流浪者徘徊于豪华的宴会厅前时，他应该学会向哥伦布“取经”。

500年前，当伟大的航海计划在哥伦布心中萌动时，他用了五年的时间成为水手，再用了五年的时间成为学者，最后用了五年时间四处演说，争取支持。一朝启程：短短八个月里，哥伦布发现了新大陆，他成了在历史的长河中流光溢彩的人物。哥伦布的故事告诉我们：伟大起因于平凡的堆积，成功来源于细节的关注。古人讲：“行有不得，反求诸已”;列宁说：“忘记过去就意味着背叛”。而我们，什么时候才能实践这样的原则?什么时候才能拥有：“君子坦荡荡，无私天地宽”的襟怀?

《华为的冬天》用非常朴实的语言告诉我们一个简单而又真实的道理——企业持续发展，需要每位职工“居安思危，不断进取”。没有永远的春天，要想平安过冬，就得不断创新。

华为冬天读后感 篇4

世间万物都周而复始，周期循环，季节有春夏秋冬的周而复始，企业也有从诞生、发展、稳定到衰退的周期。一个企业如何才能保持永久不衰，这是所有的企业管理理论家和实践家都在不断寻找的秘密。只有坦白承认客观规律的存在，并认识到客观规律的不可抗拒性，才会不断使企业重生。

拜读“华为的冬天”我感受颇深，让我们已经感到了这种生存的压力和历史所赋予我们使命的沉重，“生存还是死亡”这一哈姆雷特式的发问已经放到了我们的面前。

张瑞敏说：“我每天的心情都是如履薄冰，如临深渊。”

比尔盖茨说：“微软离破产永远只有18个月。”

或许我们觉得自己在一个微乎其微的位置上，或许我们觉得自己的存在不会对企业有什么直观的影响，甚至会有人会觉得干自己的工作拿自己的钱，可能没有人会觉得今天一个企业的存亡会跟自己有直接的关系，但是是否有人思考过，一个偌大的企业，公司，人人的想法都是这样的，那么一个企业还有什么生存可言，又何来发展？

我们渴望春天能够早点到来，但因为我们还幼嫩，因为我们还羽翼未丰，在这个市场多变的社会里，我们只有付出比别人更多的心血汗水才能换得生存的希望。我们只有抓紧时间，在冬天最寒冷的时候没有到来之际，敢制出我们过冬的棉衣。

古人云：天道酬勤。自古以来，但凡成功之士，十之有五皆为形式所逼之，时运所成者唯十之一二。虽然我们所经历的很多都是第一次，但这并不可怕，可怕的是我们在困难面前迷失了自己。

我们应当时时刻刻精益求精，时时刻刻反省自己，在发展中不断创新，在创新中不断自我反省，在反省中不断追求完美，追求生存，只有生存才是王道。

华为冬天读后感 篇5

冬天终究会到来，无论是华为这样的目如冲天的新兴电子信息产业，还是我们这样传统的交通运输业都要接受冬天的降临这个严峻的事实。冬天对于那些明智的企业来说只是一个养精蓄锐、韬光养晦、内部调整的机会，以便迎来一个更加阳光灿烂的春天；而对另一些企业来说，冬天则可能是漫长的，甚至是永恒的，读完《华为的冬天》，我深深地感受到了华为老总的危机感、忧患意识和求发展的强烈责任感。

刚参加工作时，对企业的概念是自己的依靠，是一个产生效益经济组织。通过几十年来的变迁，企业由计划经济转向了市场经济、优胜劣汰，发生了翻天覆地的变化，我们企业不仅是一个产生利润的经济组织，它还包含了企业细化管理、危机感、职业精神和企业文化等。在《华为的春天》中任正非先生的观点给我们留下了深刻的印象。同时对我们行业来说同样具有指导意义和优异的启示。

对照我所在的公司，我感觉到企业文化和忧患意识尤为重要。企业文化中的团结奉献是企业员工必备的基本素质。一个企业如果员工团结不好，不勇于奉献，那么这个企业就不会不但得不到发展的机会，相反还会在内耗中消亡。由此，我想到了自己经历的一点事情：去年初，领导将我从某公司调至我现在的公司，当时有人对我说：“出租车驾驶员队伍构成比较复杂，一盘散沙，难于管理。”来到我现在的公司后发现并不是这么回事，这个队伍中的绝大多数人素质还是比较高的，特别是有一只十几个人的爱心车队，他们勇于奉献、乐于助人、拾金不昧，深受广大市民的好评。于是我们支部决定在此基础上进一步弘扬爱心车队奉献社会的精神来团结凝聚公司全体员工，同时整理提供资料，积极协助有关宣传部门拍摄了一部以爱心车队为原型的电影《江北好人》，并取得了很好的社会效益。榜样的力量是无穷的，现在公司里的职工做好人好事、拾金不昧蔚然成风。公司爱心车队在08年被江苏省五部委评为“江苏省用户满意服务明星班组”。,几名政治上要求进步的同志在支部的领导下向组织递交了入党申请书。

华为作为世界电子信息供应商之一，取得了举世瞩目的成绩，但他们仍然有强烈的忧患意识。我们公司的现状如何呢？其实已是危机四伏。由于各种原因，其它城市出租车罢运事件频频发生。狼真的来了。我认为出租车公司经营模式比较好的方法是公营，目前经营方法是挂靠经营，产权不明确。俗话说“名不正则言不顺”。建议在明年大部分车辆报废更新时，顺应大势收回部分出租车公营，理顺企业与职工的关系，争取企业获得更大的经济效益。

人无远虑，必有近忧。《华为的冬天》就是这样一篇给人以启示的好文章，如果我们不居安思危，努力工作，对企业有一个长远的打算和安排，那么企业就随时随地可能被动。我们坚信：我们公司一定会度过冬天，迎来一个姹紫嫣红的春天。

华为冬天读后感 篇6

生长在八零后的我们经受的挫折太少了，有时真的感受不到外面世界竞争的残酷。“华为的冬天”给我们吹响了残酷竞争的号角，一个企业如不具有顽强的竞争能力，总有一天出现冬天的寒冷。华为人给予我们的启示：“管理要人均效益，人均效益不增长，管理就没进步，企业最重要、最核心的是长远的追求、持续地实现人均效益增长。”居安思危，不是危言耸听。

“华为总会有冬天，准备好棉衣，比不准备的好。我们该如何应对华为的冬天？”“冬天总会过去，春天一定会到来：我们乘着冬天，养精蓄锐，加强我们内部的改造，我们定会迎来残雪消融，溪流淙淙，华为的春天也一定会来临。”两句话便概括出了华为如何渡过寒冷的冬天，如何走出寒冷冬天的困境。让我们也知道了如何面对困难，即要看到重重的困难，又要不断发现无限的商机。及早的、充分的利用我们周围的环境和有利条件，抓住每一个发展的机遇。固势利导，以一种平常、平和、乐观和敬业的积极心态来面对一切，珍惜自己的工作，珍惜为他人服务的机会，不要有任何躁动、不满与怨气。“逆水行舟，不进则退”。“从来就没有什么救世主，也没有神仙皇帝，要创造美好的明天，只有全靠我们自己”。艾华的我们应该从此时此刻起改正心态，不让华为的冬天出现在艾华。

现在我们在提倡搞学习型社会，我们企业也在搞学习活动。活到老，学到老。只有我们努力学习、工作，珍惜眼前的美好的工作环境，加上我们敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。我们没有必要明察秋毫、事无巨细的生活，但也没有理由熟视无睹地按部就班，倘若缺少好奇心，缺少发现的眼睛，岁月之河也许早就在几千年前停泊在篱笆墙下，当我们怀疑，并力求揭示的时候，又是否有足够的勇气正视真理？

我们选择了艾华，我们就要爱自己的选择、喜爱艾华，我们就应该用心在艾华学习、成长、工作，我们用真心敬业精神为艾华付出自己的劳动，让艾华只有百花齐放的春天，永远没有华为的冬天。

同时我代表所有员工感谢艾华的老总给予了我们学习、成长、工作的机会和平台，让我们时时刻刻记住艾华企业目标创百年企业，建百年艾华。

华为冬天读后感 篇7

在解读《华为的冬天》之前，我们先要了解华为已经达到的状态和历史背景。任正非对外低调，人们对他的身世知之甚少，唯一的简单信息来源于他的作品《我的父亲母亲》之中，他出身于一个乡村教育家庭，居七兄妹之长，1982年从四川某部队转业到深圳，在南油工作两年后，创建华为。就是这样一个从两万元注册资本小厂的老板到15年后中国电信设备制造领域的呼风唤雨的知名大人物。他是一个极富鼓动性的老板，涉猎甚广，且熟读毛选，言谈逻辑严密、出口成章。在商场的征战中，他忠诚、果敢、目光敏锐、性格坚定，却又不咄咄逼人。而与大多数同量级人物相比，他又显得更大度，更仁慈，也更温情。华为就在这样一位统帅的率领下连夺中国电子百强利润头名。先后经历了《华为基本法》、《活下去是企业的硬道理》、《华为的红旗能大多久》、《华为的冬天》、《北国之春》、到《迎接挑战、苦练内功，迎接春天的到来》几个历程。

文化激励在华为挥了重大作用。《华为基本法》中公司的核心价值观：追求：电子信息领域的世界级领先企业，可持续发展；员工：高素质员工群体是最重要财富，集体奋斗；技术：在独立自主发展核心技术基础上，开放、合作；精神：敬业、创新、团结、企业家精神；文化：资源是会枯竭的，唯有文化是生生不息；责任：为产业报国、科教兴国，做不懈的努力。观察家分析指出，华为的企业文化的核心其实反映最深刻的就是任正非军人雷厉风行的性格和军事化的作风。在华为的发展历程中，任正非对危机特别警觉，认为做企业就是要发展一批狼。因为狼有让自己活下去的三大特性：一是敏锐的嗅觉；二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神；三是群体奋斗。因为当时面对的是跨国巨头的激烈竞争，任正非别无选择：我们是一群饿狼，只有让狼性爆发才能生存。正如一名华为的老员工所言任正非越来越等同于华为，华为也越来越等同于任正非。中国民营企业的文化基本就是总经理的文化，总经理的核心价值理念构成了企业的核心价值准则。华为的狼性文化是值得我们去推崇和学习，我们公司即便在市场惨淡的情况下，基本不受市场的影响，这点就可以证明我们公司总经理在面对市场风云变化时的实力与价值。公司在服务，质量，成本，速度等方面都有自己的核心竞争力。

值得注意的是，员工需要学习和融入公司文化。任正非说：华为大部分员工受过高等教育，容易形成自己的思想和见解，如果认识不统一，就可能产生许多错误的导向，产生管理上的矛盾。所以他相当注重文化同化。同样在宝洁公司，其大中华区总裁李佳怡所现身说法的内部培养计划，才是宝洁得以保持招聘竞争力的核心，我们的目标在于持续吸引、并保留真正符合我们企业文化的优秀人才，在校园招聘中，我们所要做的是对领导才能、信任、主人翁精神、积极求胜和诚实正直的细节量化。

华为冬天读后感 篇8

近日，拜读了任正非《华为的冬天》一文，感受颇深。文章从一位高层管理者的经验出发，文章紧紧围绕“改进”为主题，从若干方面深入阐述“怎样提高管理效率”，文中很多观点以及论述值得我们深思。

任何企业的发展历程就是一个品牌的塑造过程。在这个过程中，就是要经历不断地更新换代、取长补短、均衡发展、居安思危。无论是企业还是个人，自闭麻木、不思进取、安于现状必将导致淘汰，这是事物发展的必然规律。好的品牌就是一张名片，而这张名片是一代代企业员工用奉献和声誉日积月累形成的结果。一个好的企业离不开优良的企业文化，更离不开根深蒂固的企业传统。企业的发展归根结底就是企业员工发展。这就是《华为的冬天》一文中两次提到的干部要有敬业精神、献身精神、责任心、使命感。

作为一名企业员工，如何有意识的去培养自身的责任心、使命感至关重要。我认为，在工作中我们必须做到脚踏实地、认清形势、与企业共命运、自觉发挥“能动”作用。对于正在奋斗中的青年来说，“能动”不仅是一种行为，它更是自我激励、勇于前行、努力实现自我价值的一个过程，是一种责任，更是一种诚恳对待工作的态度。“能动”就是能够主动去完成某一件事情。它不仅表现出某一个人完成某一项工作任务的思维与方式，更是体现一个人对待工作积极程度的衡量标尺。针对目前建筑行业管理现状以及如何提高管理效率。我认为企业员工在工作过程中“树立正确的价值观，自觉发挥能动作用”是十分必要的。

如今的社会是竞争日益激烈的经济时代，企业的生存离不开员工的共同努力奋斗。企业的管理水平更大程度上取决于细节，一个优秀的企业往往从员工的精神风貌以及对企业文化的熟识程度就能感受浓厚的企业氛围。企业的改进很大程度上是员工的改进。员工在和企业共同进步的同时需要充电，需要有危机感，只有感到压力才能促进动力。个人价值观的体现不能不切实际，工作更不能得过且过。我们应该察觉，寻找自身的不足才是根源，成败与否与自己的努力和不断循序渐进成正比关系。我们应该明白，只有自己学会创造压力、学会利用条件，学会付之行动，才能掌握好和企业共存亡的方向盘。只有认清自我、认准奋斗的目标、正确认识工作的实质性、才能从思想上摆脱自我束缚。从而自觉在工作中发挥能动作用。

我认为，自觉发挥能动作用，有助于锻炼自我独立思考；有助于创造挑战自我的机会；有助于完善自身的不足；有助于提高工作效率；有助于工作思路形成逻辑性；有助于提前对事情形成预见性；有助于时间安排更加合理性；有助于直接展示自我工作能力；有助于提高对工作的积极性。

我认为在工作中要想提高能动作用，必须具备：强烈的竞争意识，要认识到工作能力的重要性；要有融洽的工作氛围，密切的团队合作精神；要有自我正确认识工作本质的思想观念；要有正确的人生价值观以及积极进取努力奋斗的拼搏精神。在过程中，要体现彼此之间的人文关怀、了解心声，把握以人为本的理念。要突出亲和力、突出集体凝聚力、也许一次肯定就能改变一个人的命运，一份关怀就能融化一个人的内心、一个人的所作所为就能影响一个团队。充分发挥自我能动作用，是企业的需要，更是实现自我价值的需要。在此，我们始终要做到“目标清晰、意向强烈、计划完整、行动迫切、面对事实、调适心态、改进行为、自律坚持。”

华为冬天读后感 篇9

任正非的居安思危的危机意识、注重流程管理、细节管理等方面确实值得借鉴。如何规范化管理，形成工作的模板化，提高工作效率、减少用工、简化流程，有诸多的解释说明。通过这些文字，我们不难想象华为为什么能经受住各种危机的冲击。人生没有人为你等待，没有机会为你停留，爱你自己所选择的工作，让自己无论在什么时候都居安思危，不断丰富充实自己，让自己时刻跑在前列，早起的鸟儿有虫吃，赶在别人前头，不要停下来，这是强者的状态，也是胜利者的状态，我们应时刻记注：居安思危，思则有备，有备无患。任正非超前的思维、独特的管理理念着实让人佩服！

冬天来了，春天还会远吗？春天来了，冬天还会远吗？问题不同，对未来的担心却是相同的，都是对未来的预测，都是对未来的展望，他们的目的都相同，都是为生存争取机会，都是为了生存争取权利。华为让我坚信冬天一定会到来，虽然现在是农商行改制的春季，但我们现在就要开始准备。在冬天来临之前我们的企业要提高核心竞争力。要提高我们的竞争力，我们就必须优化任职资格管理制度，培养和提拔人才。

华为说冬天一定回来，我们要变革。是的，我们要变革。我们要在变革中精兵简政，提高效率。变革是热血沸腾的，而创新就是这热血。变革是适度的，是以提高企业的经济增长率为依据的，所以我们的创新是要适度的。盲目的创新，换来的是在变革中血的代价，这是一种我们谁都不想付，而且是谁也付不起的代价。

华为的冬天，不仅是把华为狼文化的一种延伸，更是对事情的一种态度，一种生于忧患，死于安乐的态度，任正非先生的态度一直都先华为之忧而忧，后华为之乐而乐。而对于创业至今任先生的态度一直都考虑绿色如何不失败，对目前所做的一些成绩，根本视而不见。从来都没有对自己的企业当做已经无可挑剔。

华为的冬天里面一句很有份量的话是这样说的：“物极必反”。做为企业的领军人物，任先生一直对公司内部所存在的问题非常敏感，随时随地考虑到下一步的工作，以军人的态度去治理企业，华为的垫子精神，把办公室当旅馆，这在华为司空见惯。华为的冬天提出的“短木板”理论、“变革与创新”、“自我批判”、“对事不对人”被华为经常提起，几乎每个华为人进公司前和进公司后都要受到这些名词的教育。通过对华为精神的一种学习，应该随时随地把自己的企业内部所存在的问题摆出来，自我批判，自查互查工作，坚持不懈，常抓不懈。一个人要强，必须要先做好自己，一个团队要强，必须要有纪律，一个企业要强，一定要有严密的制度和高效和运营机制。这些都是企业运营当中不可缺少的。冬天其实随时都存在，只是在于我们是不是对于企业病态的一个态度问题，就如扁鹊见蔡桓公，小病不重视，会变成大病，直至病入膏肓。做企业如同行军打仗，知已知彼，百战不贻。想要战胜对手，一是要强大自身，二是要了解对方。当然理论上层面的东西再多，也要运用到实践当中去，把上层的思想化为实际行动。

人如果要新的发现就要经常走出自己的安逸圈，到外面去看一看。经常受一些磨难，这样人才会成长。同样，企业也是这样，经常跳出自己的圈子去看问题，想问题，在对方的立场去把事情想清楚，自己在干什么，自己在能干什么。华为的冬天是一种危机管理的思想表像，这种忧患意识是每一个企业都需要学习的，也是每个成功者的必备工具，只有不断的在危机四伏的环境中都会有超越，才会有成长。

华为冬天读后感 篇10

在看到《华为的冬天》里这一论题的时候，正好刚看完电影《北极》。该电影前期讲述了一个因飞机失事被困北极的男主，一边用自己的求生技能维持生存一边不懈的寻求救援。在终于等来路过的直升机发现他时，那架直升机却因事故坠毁。男主带着直升机上唯一幸存的女主，但由于女主负伤无法拖延，男主决定带着决定走出这片没有尽头的极地。在经历了一次又一次的希望和绝望后，在我们以为男女主最终还是未能逃脱死亡的时候，片尾以另一家直升飞机的停留而结束。

其实在电影的开始，男主用求生技巧捕鱼维生，以及加上微弱的无线电发射求救信号之外，他根本没有想过试着走出这片寒冷的'极地过。就像我们，在刚开始面对危机的时候，往往觉得这种危机并不致命，所以会失去对它的重视，最终往往会成为温水里的青蛙，错过了摆脱危机的最佳时刻。就像我们生活中如果一直满足于舒适圈，不主动走出舒适圈的话，往往会陷入停滞不前的困境。

到电影的中期，因为女主伤重，男主不得不想办法主动走出北极。这就体现了一个机遇，或者说是一个原动力使得个人和企业做出改变的重要性。当人在舒适圈呆久了，当人们无法避免的危机袭来时，才会促使人们主动做出改变。而这种改变往往就是人们自我救赎的一个转折点。

再到后来，即便在男主努力走出北极的路上，也时常伴随着绝望，比如突如其来的风雪，冻伤的手脚，奄奄一息的同伴，但是他们最后还是等到了救援。整部电影描述了男主走出北极的过程，但我在其中看到更多的是人们在困境中从麻木放弃到奋起抵抗的自我拯救的过程。即便其中艰难险阻，但是一定要迈出那一步，才能活下来。

华为冬天读后感 篇11

读华为总裁任正非的《华为的冬天》这篇演讲稿，感楚颇深，有以下几点体会：

一：忧患意识

所谓“生于忧患死于安乐”，华为在快速发展一路凯歌的时候能够居安思危，时时鞭策自己，是难能可贵的。福兮祸之所倚，祸兮福之所伏，有多少人多小企业因为目光短浅，只看重眼前的利益而遭起滑铁卢，曾经很多响当当的品牌名字都逐渐湮没在历史的车轮里，做企业不容易，做个伟大的企业更难。正如任正非所说”十年来，我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感，更多的而是危机感”，华为的危机感让他们时刻准备着，所以才在后来孟晚舟事件、美国制栽事件中不受影响，反而成为中国民营企业的脊梁。

我们普通人也是这样，工作和学习不松懈，有忧患意识才能时刻保持警惕，认真谨慎，学习如逆水行舟，不进则退，居安思危，才能长长久久。

二：创新精神

这个时代变化的太快，网络科技的发展更是一日千里。特别像华为这样的电信网络公司，必须时刻保特技术领域的领先，否则稍微打个盹就落后了。在创新中，保持清醒，不盲目，坚持小改进，大奖励，由繁化简，在管理中均衡发展，就像木桶原理，抓短板，抓薄弱环节。正是华为的这种创新思路，在面对美国的芯片制裁时能从容不迫，化解了危机。

我们日常工作中，也要坚持创新，拓展思路，发散思维，多问几个为什么，寻找更好的解决方案。

三：反省自己

华为提倡自我批判，在自我批判中反省自己，改进自己。人不反省自己，就不能看清自己。只要认清了自己，才能得到成功。孔子说“吾日三省吾身”，曾国藩更是做到一日三省。我们普通人，也要做到时时反省，时时检视，才能成长的更快，走的更远。

四：成本控制

华为过去之所以能够在激烈的国际竞争中发展起来，主要依靠两个方面的优势：一是人力资源的成本优势，随着中国经济的发展，劳动力的成本必然会随之提高。另外一个就是降低采购成本，管理中最难的是成本控制，没有科学合理的成本控制方法，企业就处在生死关头。全体员工要动起来，优化管理，要减人、增产、涨工资。还要加强对外部成本的控制，尤其是在原材料采购方面，建立集中统一的采购认证，让控制有效而又灵活的供应体系促进企业的进步。

五：管理职业化

所谓职业化，就是一种工作状态的标准化、规范化和制度化，要求员工的岗位职责专业化的完成到最佳，准确扮演好自己的工作角色。只有职业化、流程化才能提高一个公司的运作效率，降低管理内耗。基层作战单元在授权范围内，要有权力直接呼唤炮火，当然炮火是有成本的，谁呼唤了炮火，就要承担相应的责任和成本。后方就是体系中的支持力量，必须及时，有效地提供支持和服务，以及分析监控。铁三角对准的是客户，目的就是利润及市场占有率，目的就是实现利润，否则所有的管理都是没有灵魂的。对于员工来说，更应该认清这种关系，企业应该是个人发展的平台或者是赖以谋生的机会，用自己的努力、贡献或者给公司带来的价值换取个人的提升和公司对个人的回报，一分耕耘一分收获。

华为冬天读后感 篇12

当前，集团正处于全方位推动高质量发展的关键时期。学习借鉴全面预算管理和华为公司的危机管理理念，对于全面增强各级领导干部的忧患意识和危机识，促进企业高效配置资源、有效管控风险、提升市场竞争能力和综合经营实力，全方位推动企业高质量发展具有重大意义。通过认真研读《华为的冬天》一文，结合双氧水厂的实际情况，本人感触颇深。

一、识危机。艰苦奋斗文中指出：“华为公司老喊狼来了，喊多了，大家有些不信了。但狼真的会来了。今年我们要广泛展开对危机的讨论，讨论华为有什么危机，你的部门有什么危机，你的科室有什么危机，你的流程有什么危机。还能改进吗？还能提高人均效益吗？”。华为尚且如此，在全球经济大环境的影响下，又有多少企业可以独善其身？双氧水厂目前主打产品双氧水和三氯化磷，受全国产能快速扩张的影响，利润空间持续压缩减薄，近年来“旺季不旺”的市场行情不时出现，前景不容乐观。要想改变现状，我觉得首先要从思想上实现根本的转变，牢固树立过苦日子和紧日子的思想准备，时刻准备“艰苦奋斗”，牢固树立打苦仗和打硬仗的坚定信心。

二、危机与机遇并存。我们坚持目标导向、问题导向、结果导向，终极目的就是看结果。生产的根本落脚点就是安全，没有安全就没有一切。从2003年至2022年，全国双氧水产能从不到200万吨/年27。5%，以下同到现在的1500万吨/年以上，单套装置规模从10万吨/年发展到现在40万吨/年，系统内工作液主要组份为重芳烃最高到2300m3，若出现火灾爆炸事故，那危害程度就是毁灭性的。行业内都在说：双氧水生产是使用危险的原料重芳烃，采用危险的工艺加氢和过氧化，生产危险的产品过氧化氢，工作液循环使用，局部小事故很轻易就会变成重大事故，为此，安全管理始终是悬在我们双氧水人头顶的“达摩斯剑”。其次，双氧水产能急剧增加，市场日趋饱和，而我们又缺乏下游产品支撑，产品单一，缺乏市场抗风险能力。危机中往往蕴绿色育着先机，要想管理出效益，增强干部的工作责任心和使命感至关重要。文中指出：“干部要有敬业精神、献身精神、责任心和使命感。标准有四个：第一，你有没有敬业精神，对工作是否认真，改进了，还能改进吗？还能再改进吗？这就是你的工作敬业精神。第二，你有没有献身精神，不要斤斤计较，我们的价值评价体系不可能做到绝对公平。献身精神是考核干部的一个很重要因素。没有献身精神的人不要做干部，做干部的一定要有献身精神。第三点和第四点，就是要有责任心和使命感。”有事业心才会有责任心，有危机感才会有使命感。俗话话：火车跑得快全凭车头带。一支责任心强、技术过硬、思想坚定的干部队伍，才是打赢打胜的关键。

三、唯有创新，才有出路。双氧水厂始终坚持创新发展，立足现有装置，密切关注行业先进技术发展方向，积极采用“四新”技术，及时引进国内先进技术，特别是近几年相继完善了安全仪表系统SIS、VOCS治理措施、污水处理设施，使用聚结分离技术提升产品质量，取得了非常好的效果，既提升了整套的装置的装备技术水平，又优化的工艺技术水平，从而达到了提质增效的目的。安全管理永远在路上，提升装置的本质安全水平仍然是当前的中心工作；双氧水法环氧丙烷项目也已写入公司的“十四五规划”当中，延伸产品链、提升市场风险抵御能力也是有望可期。只有我们危机意识长存，时刻反省自身，持续推动装置水平再上新高地，我们的产品、我们的公司才能走的更远。

文中提到：“危机的到来是不知不觉地，所有的员工都不能站在自己的角度立场想问题。如果没有宽广的胸怀，就不可能正确对待变革。如果不能正确对待变革，抵制变革，公司就会死亡。

”沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。著名诗人雪莱说：冬天来了，春天还会远吗？只有做好过冬的准备，我们才有过冬的勇气，冬天并不可怕，可怕的是对冬天的盲目乐观，正如文中所说的谁有棉衣，谁就活下来，机会总是青睐有准备者，生于忧患而死于安乐，人生如是，企业亦如是！

华为冬天读后感 篇13

最近，公司组织中层以上领导干部研读《任正非：华为的冬天》和《全面预算管理让企业全员奔跑》这两本书。拿到这两本书，我细细看来，觉得这两本书最值得我们学习借鉴的是华为公司的危机管理理念和全面预算管理理念。当前，我们企业正处于全方位推动高质量发展的关键时期，需要全面增强各级领导干部的忧患意识和危机意识，开展全面预算管理，上下同心协力，促进企业高效配置资源、有效管控风险、提升市场竞争能力和综合经营实力，全方位推动企业高质量发展。

一个企业要在市场经济的竞争中立于不败之地，必须居安思危。华为公司十多年发展的历史，献给世人眼中的是快速发展的华为。而在华为管理者的心目中是要不断地面对竞争，化解发展中出现的种种大大小小危机，在危机中发展，在危机中壮大。也正是任正非老总天天思考的都是失败，天天感受着冬天严酷，时刻紧绷危机这根弦，华为才有今天的辉煌。这正应了生于忧患，死于安乐这句话。

《华为的冬天》使我们感受到，冬天是一种压力、是一种危机、更是一种希望。企业要长期持续快速发展，必须建立一支有责任心和使命感的员工团队。要战胜困难，化解危机，保持企业持续快速健康发展，拥有一支责任心和使命感强的员工团队是重要保证。公司每个员工的利益、前途都和公司的发展密切联系，息息相关。

恒通化工是一家危险化学品生产企业，产品比较基础和相对单一，应对市场波动的能力较差。尽管近年来我们不断调整产业结构，延长产业链，增加用氯产品，形成综合效益，使公司保持了较好的发展态势。但是，我们不能让沾沾自喜蒙蔽了发现问题的眼睛。目前，保障安全生产依然是我们企业生存的前提，做好全面预算管理才是我们良性发展的保障。

这两本书的内涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我们应该真正去领悟它，并把它应用到实际生产管理工作中去。作为氯碱厂烧碱党支部书记，我要以十九大及十九届六中全会精神与习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强党性修养，加强学习，提高素质，不忘初心，牢记使命，始终相信组织，服务组织，奉献组织。更要坚定理想信念，把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路。我要始终做到廉洁自律，自警自省。对下要以身作则，率先垂范，模范带头，对上要维护团结，勇于担当，求同存异。以忘我的工作精神和认真负责的态度，一如既往地加倍努力，以更加饱满的热情、激扬的斗志更加努力工作，为公司的持续稳定发展贡献自己一份力量。

作为氯碱厂生产副厂长，积极抓好生产的调度平衡，工作中坚持以安全生产为中心，把公司独立电网和电解、氯氢系统的安全稳定运行作为各项工作的出发点和落脚点。切实抓好生产调度系统平衡工作，认真研究、优化内部运行方式，编制和完善氯碱厂生产系统事故处理预案，加强内、外部的沟通、协调，搞好生产平衡调度。强化调度信息的准确传达和反馈，及时根据生产实际情况进行生产调度，第一时间搞好事故状态下系统的调整、处理，突出抓好了氯、氢系统的平衡，做好了氯气、氢气体的外送工作，合理调度尾氯产品的生产，确保生产安全、稳定运行。加强大班管理，完善绩效考核制度，结合不同时期的工作重点，开展形式多样的劳动竞赛，进一步激发员工工作热情，调动大家的积极性，为全年各项目标的顺利完成做好保障。同时还要通过培训，提高全员开展安全标准化及双体系工作的自觉性、主动性，切实把标准化及双体系工作的各项要求落实到每个岗位、每位员工。我们要对重点设备进行计划检修，检修前进行风险评价并制定检修方案，掌握主要技术参数，及时消除安全隐患，动员全体职工参与到安全工作中去，明确安全管理职责，严格票证制度，杜绝“三违”现象发生，对出现安全问题，按规定严肃进行考核，形成合力，确保安全生产。

每个企业都会有遇到寒冬的一天，只要我们准备好足够的“棉袄”，在思想上、观念上、行动上，紧跟潞安集团的总体部署开展工作，公司上下齐心协力，我们定会迎来美好的春天！衷心祝愿我们的企业越来越好！

华为冬天读后感 篇14

在读完《华为的冬天》之后，我的内心感触颇深，主要有以下几点想和大家分享：

一、还能改进吗？

在文章的开篇，任总便发问：你的流程哪一点有什么危机？还能改进吗？还能提高人均效益吗？这句话适合我们每一个人带入到自己的生活工作中去思考。我的本职工作是财务工作。在日常的工作中，每当我感到工作疲惫或者工作内容繁琐时，我就会想到是不是我的方法可以改进一些，是不是可以借助电算化，使繁琐的工作变得简单明了。通过不断地自我提问，我发现工作真的可以改进并且变得充满乐趣和挑战。

二、规范化管理

任总在文中提到规范化管理，要以会计为监督，因为规范化就能实现快捷、准确和有序，使账务的维护成本降低。这也为我如何更好地工作提供了思路。在日常工作中，我发现其他部门最不喜欢的可能就是财务部，因为报销很困难。原本正常发生的业务，有些同事为了避免去财务部“受气”，干脆自己吃点亏不报销了，下次出差也不想去了，影响了工作的积极性。财务人员也很苦恼，为啥别的部门就是“教不会”呢？一张发票反反复复，来来回回，也是苦不堪言。面对这个现象，我想我们的问题就是出在了“规范化管理”上，只要我们有制度可依，严格按照流程来办，这些问题便会很大程度地减少。

三、危机！危机！还是危机！

《华为的冬天》全篇给我最大的感受就是危机！结合自身，我们是一家房地产分公司，在经过了十多年的房地产大发展后，迎来了国家对房地产行业的严厉调控。加之疫情的影响，我们行业的未来在哪里？我们个人能为企业创造什么价值？我们个人的前途又在哪里？我觉得这值得我们每一位地产人去思考，去探索。惟有居安思危，未雨绸缪，我们才能在瞬息万变的历史浪潮中屹立不倒。

华为冬天读后感 篇15

近日，我仔细拜读了任正非的《华为的冬天》一文后，感触颇深，文章中蕴含着“居安思危”的哲理，对于企业的发展和个人的成长都有值得学习的地方，文中的很多观点都值得我们深思。

培养预见冬天的心智模式。华为董事长任正非指出“没有预见，没有预防，就会冻死。那时，谁有棉衣，谁就活下来了。”可见，预见是先决条件，没有预见就没有预防。正如任正非所说：“十年来，我每天都在思考失败，却对成功视而不见。对我而言，并没有什么荣誉感和自豪感，随时相伴左右的，是对未来深深的危机意识。”通过不断强化管理、增强“体质”，为华为指明了正确的道路。作为一个好的企业管理者，需要有“违背人性”的一面。当企业发展得顺风顺水之时，要居安思危，不能喜形于色，否则员工都会得意忘形；而在企业发展遇到困难的时候，却要表现出非凡的信心，否则整个员工士气将会受到巨大打击。同时要让员工充满危机感，让公司上下形成共识，能够为一个共同目标去努力，将危机意识传递到公司的全体员工，从而形成了一个充满危机意识的群体。

寻找新的战略生存空间。在积极过冬，加强内部改造的同时，任正非也清晰地意识到，既然这块“地”的粮食减产了，那就必须要为公司寻找新的产粮地。遇到冬天不可怕，关键是如何应对。这个世界是均衡的，不可能到处都是严冬，所以，为了应对局部的，或者是阶段性的冬天，企业要进行了一系列的改革和布局，并加快步伐，征战新的市场。作为工程公司的负责人要不折不扣加大市场开发力度，重点跟踪开辟新市场，依托工程公司承建EPC项目的管理经验，拓展新的目标，推动EPC项目落地；掌握国家政策，研判区域周边市县基础设施建设，精准维护现有资源，精心打造市场开发战略方阵，依托现有项目，以“现场亮市场”，提升“八建”品牌效应。

作为一名基层单位负责人，我们也必须客观看自己的公司，由于行业特性，公司中同样存在许多需要改进的地方，如一些基层的管理需要改进，员工及管理人员都需要进步等等，在这里，《华为的冬天》同样给出了一些很好的建议。一是要积极行动起来，充分发扬敬业精神、献身精神，增强责任心和使命感，投身到公司的发展中去；二是要坚持“小改进，大奖励”，“治大国如烹小鲜”，我们做任何小事情都要小心谨慎，不要随意把流程破坏了，发生连锁错误。三是要规范化管理，要继续坚持业务为主导的宏观管理方法与体系的建设，为保障业务实现提供规范化的流程，追溯责任，从中发现优秀的干部，铲除沉淀层。我想，做为基层管理者，需要的是不断地发现、不断地探索、不断地改革、不断地建设与改进，出路总会有的。

父母读后感

你是否有写作品读后感的问题呢？作品是作者写的，他惜墨如金，文笔篇幅虽不长，内容却是相当出色洗链。大家在读书的时候都写过读后感吧，幼儿教师教育网为您搜罗了“父母读后感”的相关内容希望对您有所启示。

父母读后感(篇1)

主要内容:这篇文章中的母亲培养了三个优秀的孩子，而这三个孩子都不是她亲生的，别人认为她肯定有什么教育孩子的秘诀，但她自己觉得没有什么特别的教育方法，她提到：不要盲从于理论，培养孩子的方法并不是来自于理论，而是父母本身，作为母亲，每时每刻需要有冷静的判断力和坚定的意志。

我们也应该善于发现孩子的另一面，给他们独立思考的时间和空间。孩子们需要思考和塑造自己。只有给孩子适当的自由时间，他们才能有更大的创造力。

感受：面对教育孩子的诸多困惑，家长是最重要的。什么样的教育方式适合孩子？它们的优缺点是什么？我们需要每天仔细观察，然后找出适合孩子发展的方式来培养孩子。

文章中有些和我们很类似的现象，如“韩国妈妈希望孩子不停地学习，从早到晚跟在孩子后面，每一件事都要指指点点，把孩子在各个培训学校之间赶来赶去，一看到孩子发呆就忍无可忍，孩子失去了仰望蓝天、享受阳光的快乐”，孩子能否健康发展，快乐成长，和家长的培养很重要，不要让孩子从小生活在你的指挥下，这样他们是缺乏快乐的，缺乏个性的，给孩子一点点自己的空间，或许会更好。

父母读后感(篇2)

母慈子孝VS鸡飞狗跳——《父母的觉醒》读后感1000字：

因为是随笔，所以随意写下了这样的题目，然而随之而来的是细思极恐，因为貌似随意的蹦出，却是深藏不露的真实存在。理想中的母子状态是母慈子孝，现实中的真实是不时的鸡飞狗跳；婴幼儿时期相处模式的母慈子孝，到孩子开始上学，中年老母开始对理想、对成绩、对习惯等等有了诸多期待时，相处模式开始萌芽鸡飞狗跳并大有愈演愈烈之势；前一秒的母慈子孝，一个话不投机，画风立转鸡飞狗跳……。这样的一幕幕，可能在我们的周围熟悉地存在着，在所有中年老母的吐槽大会上频频“传颂”着。

一直以来，我们可能也都承受着一些情绪的困扰，比如发过脾气之后让事情解决起来变得更糟，比如生气之后的内伤疗愈还要自我舔舐，比如发脾气之后让原本美好的母子关系钉上一颗钉子，我们需要设法拔出却更担心如何填平钉眼留下的印记。于是，我们学着成长，学着喂自己一些鸡汤。然而更多的时候，是懊恼之后的反复，是一丁点小事情的一触即发，是外在压力下一点不如意的瞬间打回原形。直到读到《父母的觉醒》这本书后，脑海中始终萦绕的一个词——“自负感”的出现，仿佛让我找到了症结所在，如同黑暗中看到一丝光的兴奋感，我理解的自负感就是我们理想中的想当然，我们理想中的完美的“别人家的孩子”的形象，有理想，有抱负，勤于思考，严于自律，具有自净能力，可以高瞻远瞩地在还未实践时就清楚地知道自己该选择怎样的处世方式，该选择怎样正确的道路。写下这样的话时，我自己也笑了。于是再次提醒自己，孩子是独立于我们之外的真实存在的个体，有她自己的想法，有她自己的情感需求，有她自己探索世界探索生命的步伐和坚定。

尽管还是经常忘了这一点，于是想到了另外的话——“无条件的接纳与尊重”，对这一点感触最深的是读书会引领人卫老师的眼睛。读书会上，我常常盯着老师的眼睛和表情出神，甚至有时候是忽视了老师对书友问题的解读的，因为特别特别喜欢那温和的笑容中传递的肯定与尊重，如同温润的感觉慢慢流淌着，萦绕着。所以，读书会上没有丝毫压力的听着，说着，看着；品味着卫老师与她女儿小鱼儿的对话，也由此更加感受到了，语言和表情都是有魔力的。也幻想着，自己可以创造一个如此温馨的情感交流，努力着，努力着。

写着写着,想起了我的小宠物，一只可爱的小泰迪，愈发喜欢他的原因竟是，由于共同的热爱，球球让我和睿智热情的丽欣结识，并由此走入了读书会的群体，在这里经常从书友身上看到真实的自己，那么的熟悉,也惊喜于有的妈妈可以那么的睿智，独特的视角，与儿子宛若朋友知己的亲子关系，瞬间想起那句话，三人行必有我师，学习着，祝福着。

仿佛有太多的话，行走在内化于心，外化于行的过程中，我们携手努力着，只愿爬上眼角的皱纹可以闪烁智慧的光芒，丝丝变白的发丝可以长些成熟的印记。读后感·下班回家的路上，一白天的晴空烈日突然黄沙漫天，觉得怎么那么像我们的情绪呢，让孩子享受母慈子孝的时候，突然来个鸡飞狗跳，心底升起了一丝厌恶，赶紧躲进楼道，无风无沙的安静楼道瞬间有了家的味道，于是想起，孩子需要的港湾是我们，是这样的——包容，理解，陪伴，温暖，和风微醺，舒适自然！共勉！

补记：读书会上书友们给予的肯定和赞扬让我觉得汗颜，始终惴惴的是，文字之外的真实中我做得不好，真的是“说的比做的好多了”，于是内心有了不安,但一想起，也许我的读书随想在给自己提醒的时候，能给友友们也带来一丝一毫的友情相助，我愿意真诚地与大家携手在成长的路上，于是释然了。最想说的是，读书会上流淌的真诚和真实让我们流连，想起书友的话，读书会后回家的脚步都是轻快的，感恩遇见，结伴前行！

把读书随笔拿给女儿看，她说，妈妈写得很好，虽稍稍有些乱，但很真诚。对的，我就喜欢这份真诚，感谢看到。

父母读后感(篇3)

《没有父母的老屋》是一部令人感动的纪实文学作品，通过作者细腻入微的叙述，让读者深刻体味到了父母对孩子的深厚爱意以及爱的交织中所包含的牺牲、付出和关怀。这部作品讲述了作者在老屋中回忆起父母的点滴，感悟到亲情的珍贵和生活的真谛。

在《没有父母的老屋》中，作者通过对老屋的描写，勾勒出了一幅家园的画面。老屋虽然破旧不堪，却充满了回忆和温情。作者在老屋中的种种经历，仿佛是一幅画，描绘着他与父母之间的感情纽带。透过老屋这个特殊的背景，读者可以感受到作者对父母的深深眷恋和感恩之情，这种感情贯穿了整篇文章，让人感动不已。

在文章中，作者通过对父母的描写，展现了父母的伟大和无私。父亲在老屋中忙碌修缮，母亲在老屋中悉心照料，两位老人尽管年迈，却依然在为孩子们默默奉献。他们舍弃了自己的舒适和享受，只为让孩子们能有一个温馨的家。在父母的呵护下，作者渡过了无数个幸福的时光，这种感恩之情如潮水般涌上心头，让人不禁感叹父母之爱真是无私至极。

同时，作者也透过对自己成长经历的回顾，体会到了生活的意义和人生的价值。在老屋的每一个角落，都有关于成长的记忆，关于父母的呵护和关心。这些岁月的痕迹，是如此珍贵，让作者明白了生活的真谛。从老屋中走出来，作者体悟到了家庭的重要性，家人的珍贵，爱与被爱的真谛。这样的感悟和思考，让读者在阅读此书时不禁感动和思考。

小编认为，《没有父母的老屋》是一部令人感动的作品，通过对家庭、父母、成长的叙述，让人重新审视自己的生活，感受到爱的温暖和珍贵。这部作品呼应了“家和万事兴”的古训，引导读者珍惜眼前人，感恩生活中的点点滴滴。在这个快节奏的社会中，我们往往忽略了爱和亲情的重要性，而这部作品正是在提醒我们要珍惜眼前人，感恩生活的每一个瞬间。愿我们都能在爱与被爱的环绕中，获得心灵的慰籍，找到真正的快乐。

父母读后感(篇4)

《二十四孝的故事》这本书，我很久以前就有看过了。这是一本讲有关孝子的故事书。我读了之后，感悟还是有的读了它，我知道，为人，最重要的，不过为孝敬父母。

说的也是，父母含辛茹苦地把我们拉扯大，等他们老了，我们做子女的是应该好好孝敬他们。让他们能有个舒适的晚年。不然，他们操劳了一辈子，还不能让他们好好休息休息一下，那这个子女可就当得太不称职了。所以我会向他们学习，做一个称职的子女。二十四孝故事读后感

今天我读了《二十四孝故事》中的一些故事。其中最令我感动的、记忆最深刻的是《亲尝汤药》这个故事。

《亲尝汤药》讲述的是：汉文帝刘恒(汉高祖的第三个孩子)，当了皇帝之后，天下百姓都很敬重他，因为他治理国家很有方法，也很孝敬他的父母。他的母亲生病了，躺在床上三年，他每夜不脱衣服，伺候母亲，端汤熬药，整夜不眠。更让人感动的是，每次给母亲熬药，都要亲口尝一尝，直到没有问题时，才让母亲喝。汉文帝当了二十四年皇帝，重德治，兴礼仪，注重发展农业，使西汉社会稳定，经济发展，得到后人赞扬。

读完这个故事，我要向刘恒学习。孝敬父母是我们中华民族的传统美德，过去很多孝敬父母的典范，都是我们今天学习的榜样。

父母生养我们，付出了巨大的辛劳。特别是我们这一代，父母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷一圈人围着一个孩子转，养成了孩子一些不好的习惯：饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。

二十四孝故事，每一个故事中的人物都是我们学习的榜样。学习他们热爱父母，孝敬长辈;学习他们有一颗感恩的心;学习他们知恩图报的高尚品质。在日常生活中，多为父母着想，为父母洗脚，做好自己的事情，让父母开心。

努力吧!让我们做一个有孝心的孩子。

父母读后感(篇5)

一场痛苦的心灵洗礼！

首先，不要被书名骗了，这绝对不是一本针对父母的书，而是一本关于自我成长的书。我认为，这本书应该作为十八岁的成年礼，推荐给所有刚成年的孩子，让那些情感不成熟的孩子意识到自己的不成熟而学会改变自己，也让那些情感成熟的孩子意识到别人的不成熟而学会与之相处。

对我来说，阅读这本书，仿佛经受着一场痛苦的心灵洗礼。因为在书的字里行间，我看到了自己的影子，看到了父母的影子。这本书残忍地撕开我过去的伤疤，使我不得不承认，自己是情感不成熟的成年人，一如我的父亲和母亲。

那些尘封的记忆一点点破土而出，那些遥远的时光一帧帧回放停格，旧的画面被赋予了新的解释，我似乎是第一次真正认识了当初自己的想法和行为，至少我终于开始学着不再对父母的不理解耿耿于怀。

大部分“从小听了很多大道理，可依旧过不好这一生”的人，并不是不懂得道理，而是他们的情感不足以成熟到把道理用在这一生。事实上，道理是浮于生活表层的东西，知其易行其难的原因，不过在于人的行动都受制于意识深处的情感。这些情感生根发芽于原生家庭，悄无声息地贯穿人的一生，尤其是深藏潜意识的负面情感，会不断地在人的一生中引发各种病症。人们手忙脚乱地处理层出不穷的病症，却不知道追本溯源明确病因。

就像我长久以来，都活得很混沌，经常莫名其妙地生气，经常莫名其妙地难过，经常莫名其妙地压抑。我把我的混沌比作一个黑洞，无论我做什么，都安抚不了它，它会吸收所有的光，所以我一次又一次地，陷入暴躁和沮丧的焦灼之中。有很多夜晚，我都不愿意睡觉，因为会做噩梦，做各种各样光怪陆离的噩梦；有很多早晨，我都不愿意醒来，因为要面对人生，面对频繁自我厌弃的人生。这本书告诉我，那个黑洞，叫做情感孤独。

原来我与父母一起生活这么多年，却从来没有建立起真正的亲密关系；原来我这么多年潜伏内心的巨大的不安全感，竟然是拜我的父母所赐。然而，我无法责怪我的父母。他们没有温柔待我，只因他们不曾被温柔相待。我确信我的父母是爱我的，只是他们的爱被包裹在不自知的轻蔑和忽视里，让我觉得自己没有任何优点，让我觉得自己不值得被爱，让我觉得自己糟糕透顶。我想要能够满足父母的期待，我想要能够得到父母的认可，我想要能够成为父母的骄傲，但我都实现不了，我对自己感到绝望。我一直认为自己是一件无可救药的失败品，大概我很早就发现自己永远成为不了父母喜欢的那个样子。

“我已经长大了，从今以后，我来喜欢你、保护你。”我对内心的小女孩说。

无条件地接纳和拥抱自己的真实感受，是第一步。

清楚地觉察到自己的幻想和角色，是第二步。

有节制地给予自己的期望和回应别人的期望，是第三步。

理性地表达自己的情绪，是第四步。

就这样，一步步地，走向崭新的生活吧。

父母读后感(篇6)

父母们适当的对孩子表达一下自己的爱，比如亲吻一下孩子，拥抱一下。不禁难过，竭斯底里。让我们想想。最终能参加总经理面试的学生是从大批部队中选拔出来的。他们不够优秀吗？

这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是那些养成了好习惯的学生，但这些学生没有养成尊重他人、不私自翻阅他人东西的好习惯。是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。

其实，到岚河漂流都有这样的心态，总期盼漂流在平稳中行进，同时也遐想感受那种突如其来的惊险，而13公里的漂流行程，每几分钟、甚至是用秒来计算惊险与刺激的间隔，不是伴随着浪花飞溅，就是嶙峋怪石迎面袭来，不是穿行在绢一样的雪白激流之中，就是搏击于云朵一样的奇滩里，有时候，漂流艇几乎要翻转过来。。一个察觉不出的陷阱，一旦陷入，就无法再出来了！

爸爸妈妈都说我是幸福。神通广大的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，憨憨傻傻的沙和尚，啰哩叭嗦的唐三藏，个个都是经典！少不更事的我，当然爱了！

好不容易到了初中，我终于摆脱了他们师徒四人的追捕。我只能这样做。他把自己人生中的痕迹连成了一个个跳动的音符，把自己的悲惨于坚强一点不漏的融进了音乐。

每天，用清醒的头脑睁开一只清醒的眼睛，倾听心跳，不要让生命苏醒到死亡。千里马常有，而伯乐不常有。真实的记忆犹存最朴素的怀想，当一个人真正感到莫若有若无的孤独的时候，必定是在那些大喜或大悲后想念起的曾经所亲近过的人，念想起亲近过的事。

他，真的不是羿！他叫荆柯，为了燕王，明日他将刺秦于座。声调在平凡中迷失，句子断断续续。唉，是谁让它瞬间成形，偶然经过大脑，从嘴里快速说出？

而你那涨红的双脸，畏惧的眼神，毫无底气的话语，更是为你的话语明显的贴上“谎言”的标签。农乐舒眉梢，书生喜怀心襟，旁人羡之，何斯不入此戏？倏南风遽至，蕉叶遂断其茎，齐风飏飏，而荡飘摇至书生顶，远观，似燕京进士也；巨桃卒抛其身，迅雷不及掩耳，豗至老农头，农哇哇然，惊而窥四周，孰安胆欺吾老农？

犬呼呼而行，遽丢险坑，游而游，宛落汤之鸡也；豕后逐于犬，因山石骤击，晕晕而酣睡矣，目咪咪而眠且观景：书生大喜，老农哇哇然，犬吠，豕酣。繁华的天下不属于月夜，更不属于你独爱自在的安静去处，任多少**逍遥的风景如画，也难以把翠微山下的美一一仿出，那满山的绿啊，满山风韵多姿的林莽，满山的归鸟啁啾，是多难得呵！

沧海的岸边，究竟剩下几只芦苇在挥手，它笑靥风发的一瞬，一颦一笑，仿佛预示着九州变幻的风云，我最爱它绵绵细雨的幽夜，听声音在枕上跳动爱的舞蹈。这是一个不遵守社会文明的历史教训。凡事要相信，而不是一双怀疑的眼睛围绕着你身边的人和事，纯洁的心，总会遇到美丽的人和事，只相信有希望。

他有着雄心壮志，有着无人能及的野心和霸道。让平凡的生活变得不再平凡，让精彩的生活变得更加精彩。

父母读后感(篇7)

做一个理想的父母

读《我的教育理想》有感

老店完小李晓娟

读了朱永新先生的《理想的父母》一节，我深深地感到，孩子的成长离不开父母的陪伴。家长是孩子的第一任老师，但如何做一个理想的家长值得我们思考。

一、家庭教育是最容易出错的地方

其一，我们的父母大多没受过专门训练。父母不同的语言、行为和教育会给孩子留下不同的印记，没有经过特殊训练的父母难免会犯错。

其次，父母对子女的期待心理容易使家庭教育偏离方向。父母把自己没有实现、没做成的都转而寄期望于孩子来完成，难免不切实际。

其三，很多父母忽略了自己教育职责。由于社会关注的焦点是学校教育，家长更注重学校教育，忽视了自己是教育的真正基础，这是决定孩子命运的关键。对教育责任的忽视和教育观念的偏颇，自然导致家庭教育的误区。

二、没有父母的成长，就没有孩子的成长

都说父母是孩子的榜样。通常，在优秀孩子成长为优秀人才的背后，我们总能找到温暖和谐家庭的影子；同样，当个人形成不完美人格时，我们也能从家庭中找到充满矛盾和冲突的因素。

父母和孩子在雪星家共同成长，甚至相互影响。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共同阅读、亲子沟通、讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是一个无止境的过程。

父母不断进步和学习的影响是无形而深刻的。

三、品德重于学问，状态大于方法

1.家庭教育重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。

有了高分数、好成绩被就看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，而品德低下却不被关注。

这样的教育理念、方式令人忧虑。

2。生命无声无息地毁灭人，有如一滴水刺穿一块石头；同样，生命无声无息地成就人。只有关注生活的细节和过程，成为生活的主人，才能通过生活来实现。

新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。

实际上，人与人最大的差距是状态。有了状态，就有了方法。有了国家，你想做点什么，你就可能成功。

四、把童年还给孩子

我们常常感叹今天的孩子没有童年，没有幸福。只要进了学校就没有好日子。

幸福是一种体验，享受教育的幸福，是一种教育的境界。为什么不让孩子们在游戏、活动和游戏中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？

五、无限地相信孩子发展的潜力

1.赏识导致成功，抱怨导致失败。倘若你要孩子行，那就珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们成长，欣赏他们的言行；倘若你要孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。

2.孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代科学研究早已证明，人的潜能是巨大的。让我们无限相信孩子发展的潜力吧！

六、让读书成为孩子生活方式

阅读是儿童净化心灵、升华人格的重要途径。对于孩子成长而言，主要任务是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。

凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的精神发展史就是他的阅读史。

一个不读书的人是走不远的。他是否学习与他是否大学毕业无关。书籍是真正的大学，是人们精神成长的乐园。

宁静才能致远。一个学者的生活并不一定富裕，但他可能是一个精神上的百万富翁。

所以，要想孩子成长，作为父母的首先要先成长。用自己的身教去感召吸引孩子的效仿。孩子成功的背后，无不离不开父母的辛勤劳动和默默奉献。

然而，如何做一个理想的家长，朱永新先生为我们指明了方向。

父母读后感(篇8)

一对贫穷的父母，带着未成年的四个孩子乘船去北海道谋生，遇着一位无子嗣的且有相当家业的高贵妇女，诉说自己生活的艰难，没有能力抚养四个孩子，决然地说“绝不会把他们扔了”，可是，当高贵妇人的女佣说她的主人想匀出一个孩子给她时，这贫穷的父亲却动摇了不送走一个孩子的念头，先是送去孩子，而最后又编出各种理由把孩子一一地要回来。

这里从绝不会送走孩子到送走孩子又到把孩子一一要回来，个中的曲折与要回孩子的理由是耐人寻味的，先前的不送走孩子的决心，是孩子父母有坚决生活下去的信心，他们为了孩子的生活，决定了去北海道干活；而送走孩子想到的是与其跟着自己受苦，还不如让其中的一个孩子去享有福；一一地要回孩子呢，而又确实无论对送走的每一个孩子都难舍难分。

无论是决不送走孩子，还是送走其中的一个孩子，还是最后把孩子要回来，都表现出这对贫穷父母之心多么伟大。这样故事本身就简单而不简约，很具有可读性了。

父母读后感(篇9)

绝不为老师和父母读书这本书的主要内容是讲的是一个名叫胡小闹的男孩从不爱学习，成绩是班上的倒数第二名，为老师和父母读书的机器，变成喜爱学习，成绩进入了班里的前五名，还可以在每次休息时间玩得很开心的故事。

为什么胡小闹会有如此翻天覆地的变化呢？原因只有一个，他没有为老师和父母读书了，他在为自己读书。

很多同学可能会问：“什么叫为自己读书？”其实，为自己读书，就是为自己的未来读书，为自己的理想而读书。可想而知，为自己读书，能不快乐吗？为自己而读书，我们能不努力吗？为自己读书就会动力无穷，永不懈怠，通过读书增长了知识，提升了技能，当然就产生了非常好的效果。

所以，同学们，我们绝不为老师和父母读书，我们要为自己读书，为自己的未来读书，为自己的理想而读书！

父母读后感(篇10)

孝敬父母是中华民族的传统美德，古今中外，孝敬父母的.感人事迹不胜枚举。今天，我怀着欣喜而崇敬的心情阅读了《孝敬父母》这篇文章。

《孝敬父母》这篇文章主要讲了少年时的陈毅很孝敬父母，经常帮父母做家务，从不惹父母生气。长大以后，陈毅投身革命，由于长期在外，很少回家探望父母，总感到未尽到儿子的责任。一次，陈毅从国外访问归来，途经家乡，顺道探望卧床不起的母亲。陈毅的母亲得知儿子要回来，忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下，不想让陈毅知道。陈毅发现了，执意要去洗裤子。当我读到“不管当了多大的官，我都是您的儿子，您就把裤子拿出来，让我替您洗吧!”这句话时，我不禁想起了平常的我，不要说我帮父母洗衣服，就连自己的衣服都要劳驾父母，想起来真是既内疚又惭愧。

读完全文，我对陈毅孝敬父母的品质肃然起敬。我是爸爸妈妈的宝贝女儿，是他们的掌上明珠，所以我在家里经常撒娇。妈妈煮了米饭，我却要吃零食，家里的家务活不要我动手，自己的房间乱得不可开交，都要妈妈帮我收拾干净的。每逢周末，我总是吵着爸爸妈妈带我出去玩，我简直就是一个要风得风，要雨得雨的“小公主”。

读了《孝敬父母》，我的心灵受到了极大的震动。陈毅爷爷那么关心父母，而我呢，又要这个又要那个，却从来都不体贴一下父母。我决心以后在家里再也不撒娇了，再也不做“小公主”了。我要做一个孝敬父母、关心和尊重长辈的好孩子，坚决不忘父母的养育之恩!

父母读后感(篇11)

一直以来都喜欢读一些文学类的书籍，而接触使自己内心平静，促使自我成长做合格母亲的书是在孩子初中。在初中的地二学期，我发现很难和一向温柔、懂事、懂事的女儿交流。尤其是第三年，我达到了顶峰，甚至到了疯狂和无理的地步。曾经借助了一切可以借助的资源想让面临中考，成绩一向还算优秀的女儿学***走上正轨，亲子关系趋于和谐，也开始疯狂的上网找寻一本又一本如《非暴力沟通》、《正面管教》、《不吼不叫，如何平静地让孩子与父母合作》、《陪孩子走过初中三年》、《中国家长怎么办》.......

关与与孩子交流的书，我想尽快找到解决这些问题的办法。有时候我等不及一天读完一本书，在门上的书上贴上一些方法，时刻提醒自己。可越是这样，就像人陷入泥潭中，越挣扎陷得越深，这样的状况一直持续到高一开学.......

直到一次和同学妈妈的聊天中，得知了段老师、卫老师及其致慧读书会，出于对这位智慧妈妈的信任，抱着有病乱求医的心态来到了这里。在卫老师的带领下，开始了《父母的觉醒》这本书的精读。在读的过程中学会了反省、内观自我；在读书会妈妈们的分享中看到了自己的影子；在自我的分享时，从卫老师和读书会妈妈们的神态、表情、含蓄委婉的语言中明白了自己做得好的、不好的方面......

感谢段老师创办读书会，感谢卫老师的引领，感谢各位书友妈妈的分享，也感谢这本书，这些都使我走在了做一个觉醒父母的路上，在读书会近一年来的浸泡中，也获得了些许感悟。

这本书告诉我们——养育孩子是为了培养一个有独立健全生命的人，是为了让孩子发现本真的自我，过上真实、觉醒、愉悦的生活，而不是为了父母的自负心，培养一个听话、无思想、少时受父母控制，长大受制于他人的毫无自我价值感的无趣灵魂。

育儿是父母从领导角色转变为支持角色的过程。尤其是在青春期，父母不得不放弃对孩子的一些期望，让他们放手而不是放弃。我们应该对成长中的孩子给予充分的信任和信心，当然，我们也应该对自己的教育方式有足够的信心。一个从容淡定的母亲，即使给不了孩子什么建议，即使不能够解决孩子的学习、生活的困扰，也比一个唠唠叨叨、指指点点的妈妈可能更会使孩子得到更多的养分，更能使其茁壮成长，成为孩子想成为的样子，成为父母可以引以为傲的孩子。

一个人控制情绪的能力是最高的情商和最大的能力，而往往是失控的气质让我们在生活中崩溃。这本书让我明白，作为一个家长，我想成为孩子情感的领导者，而不是与孩子情感的纠葛。尤其是在青春期，由于孩子们处于情绪的漩涡中，他们也开始体验到与年龄不符的生理和心理极限。在这个时候，孩子们会比以前更需要我们，我们无条件的爱和我们的完全接受。

读书会和这本书还教会了我倾听、共情、激励、信任、赞美、感激......学会了好多与孩子相处的方法，当然也时时会打回原形，但是我明白做一个觉醒的父母不是一蹴而就的事，还需要随时随地小心经营，懂得我的一点点改变会为整个家庭的觉醒增添力量。

总之这一年来读书会和这本书给我的感悟颇多，也使我和我的孩子及家庭受益匪浅，由于自身文笔有限，提笔时总是词不达意，无法一一诉诸笔端，最后以本书中的一段话作为结束以此勉励、提醒自己。

--觉醒的父母养育的孩子不仅能与自己和谐相处，而且能从内心的到快乐。他们还可以发现宇宙的丰富性，并知道如何找到一条连续不断的生命之水。这样的孩子会把生活当成一个伙伴，带着好奇心、兴奋和敬畏去面对挑战。由于他们的成长过程中充满了宁静的内省与内在的快乐，所以当他们成为父母后，也会教导自己的孩子如何生活的快乐满足。

父母读后感(篇12)

感想:其实很多父母，虽然是成年人，却是个孩子，在做父母方面，他们比孩子更像是孩子。父母的行为举止和想法，会影响他们的孩子，而孩子在畸形父母的养育下，逐渐向极端方向发展，成为社会的恶势力。

这本书不是告诉我们我们的父母都不好，我们的父母都有问题。而是从心理学角度出发，告诉你什么是不成熟的情感，这样的情感下，父母会有什么不成熟的表现。

我们知道了父母的不成熟，并不是去嫌弃去厌恶，而是去预防自己走向极端，避免成为不成熟的父母。

当然为人父母的人读这本书，可能也会洞察到自己身上不成熟的问题，然后进行改进。

书中先提出什么是不成熟的情感，这样的情感有什么特性，表现在父母身上会是什么样的，作为孩子，接受了这样的父母又会有什么样的反应。后半部分介绍了什么是拥有成情感熟的父母，这样的家庭下孩子又是什么样的。最后告诉我们逐渐走向情感成熟的小方法。

读这本书让我知道了要和父母进行分离，成为独立的个体，在该依赖的时候形成稳定的依赖，为了以后成熟的分离。书不厚，很推荐。

恰同学少年读后感系列15篇

你是否读过作者人名所写的读后感书名？他的文笔真的非常惊人。读完整本书后，写一篇读后感来深化理解。跟随小编的思考，或许能给你带来新的启示，建议收藏本页以防遗忘。

恰同学少年读后感 篇1

毛泽东是一个倔强的而有个性的大人物。读了《恰同学少年》这本书后，我又在毛泽东身上找到了一个很突出的特点——认真专注忍耐克己。

在人声鼎沸的南门口，毛泽东下坐在大树下，大声朗读英语。他的熟人陶斯咏遇上了他，毛泽东便让陶斯咏纠正他的发音错误，一遍又一遍地改正。

这样喧闹的环境中，毛泽东还能做到旁若无人地学习。他明白自己性子太直，容易分心，还会主动地克制自己、磨练自己。甚至朋友的出现也没能打断毛泽东的学习，他还是那么专注地读英语，一点也没有要起身聊天的意思，还一点不受干扰地向朋友请教。多么强的决心呀!毛泽东为了学好英语，磨练自己的性格，控制住了自己的欲望，在喧闹无比的环境中读书，这样的学习态度有几人能做到

但是自我控制的潜力是一个人成长、成功所务必的。如果你做不到，那么再小的事也做不好，甚至连做的作业都会错误百出，我有过切身体会，以前有一段时间，我做作业时，身边有一点风吹草动，都能分散我的注意力，变得身在曹营，心在汉——心不在焉了，妈妈的手机来信息了，我冲出去，立刻抓过手机看信息;“咯噔”什么东西掉下来了，我也要看几眼;甚至我听到鸟叫声，我都猜有几只鸟是什么样的鸟于是我的作业这错那错，我连做作业都会想这想那，更何况读点什么呢!我不敢往下想了。

我反省了好久，忽然发现自己几乎从来没有好好控制自己认真专注，没有好好克制自己静下心来好好思考。然而这是一个人所务必的自制潜力，我必须要努力做到——认真专注忍耐克己，让我的生命变得更精彩。

恰同学少年读后感 篇2

我观看了节目《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》，深有所感所思。

在那黑暗的时代，有那末一群人制造着一个未来的中国的梦：有一天，中国人——不论是穷人还是富人，都有医院可寻，有病可看;不再有人流离失所，家家富足;国人可以立足于世界：饱经沧桑的古老中国能够拥有独立自主的主权……

在那个时代，中国是如此的封建，如此的怯弱，如此的黑暗，就连作这样的梦都需要极大的勇气。然而就有那末一群“不知天高地厚”的青年作者那神圣的梦，并为实现他而不懈努力着，他们坚信，即使是付出任何代价，包括生命与鲜血也在所不惜地去完成，并且一定可以完成。

那些曾经鲜活的生命个体累计，沉淀，构成了中华民族最坚定的脊梁;他们如入了所有中国人永远不屈的血液;他们坚实了中华大地那生生不息的土地!

恰同学少年读后感 篇3

观看《恰同学少年》是一个很难得的机会，是由学校组织的。在我们大学生这个年代，是一个叛逆的年代，是一个标榜自新的年代。纯粹的盲目，由于是学校组织的，很多的人心不甘情不愿地去观看，还在心里打着小算盘说什么点完名就走。可是当《恰同学少年》一播，在还只是在播前奏的时候，我发现，影厅本来糟杂的声音渐渐地趋向安静，到最后鸦雀无声，只有音响里面传出来的那些演员浑厚、坚定、正义、强悍的声音。

直至连播了3集，本来那些“两股颤颤，几欲先走”的同学们仿佛被如来佛定住了一样，都没有离席，还一直要加播，直至晚上11点多了，才恋恋不舍地从演播厅出来。一路上，充斥我耳朵的全是《恰同学少年》里面的台词，里面的内容。我自己心里也被震撼着，心里涌满感动与自豪。感动那个年代充满血性的青年为拯救中国所做的热血事情，自豪于那些伟人是我所在的学校—————湖南省第一师范的学生。

仔细想想为什么《恰同学少年》能这么深入人心？这么受大众喜爱？这么被观众津津乐道？《恰同学少年》没有大牌的明星出演，没有恢弘的场面，没有华丽的台词，没有煽情的情节，可是它有什么魅力能这么吸引观众呢？我想究其原因不外乎于《恰同学少年》表现出来的精神与气魄。而这些精神与气魄又从整个电视的台词和演员的演技体现出来。先从台词这一方面来解读《恰同学少年》这一热播电视剧。

“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力蔚为万夫雄。”

恰同学少年读后感 篇4

自从寒假观看了《恰同学少年》这部电视剧后，我脑海中便经常想起毛泽东说的“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句脍炙人口的话。

这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景，展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活与情感生活。“衡山西，岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”雄壮的第一师范校歌响起，令人热血沸腾。

在这部电视剧中，我印象最深刻的就是在1917年年底发生的一件事。当时在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙，意欲洗劫全城。看到这儿，我捏紧拳头，牙齿咬得“咯咯”作响：侵略兵太可恶了，一定不能饶了他们！但当时长沙城中无一兵一卒，情况千钧一发。我很失望：难道侵略者就这样横行霸道么？这时，令我振奋的是：情况有了转机，毛泽东以惊人的胆略，率领二百多名一师学生军，上演了一场精彩绝伦的“空城计”，一举把三千溃兵全部缴枪！

看到这儿，我只觉得心在剧烈地跳动，仿佛为中国有这样一个大英雄而激动。我想：毛泽东主席啊，您是多么的伟大，拥有这样惊人的军事才华和胆略，真让我们中华儿女感到自豪！这也为您日后率领军队取得抗战胜利，领导人民解放全中国奠定了坚实的基础。

“衡山西，岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”第一师范雄壮的校歌再度响起。片子就快要接近尾声了，可是这激昂的歌声仿佛告诉我们：迎接毛泽东、蔡和森等这批优秀青年的，一定是更广阔的天地及更波澜壮阔的人生……

我的心情一直不能平静，毛泽东主席的优良传统，一定会在我们身上生根发芽的。为了实现美好的理想，我要努力学习，使自己成为一个诚实、善良、聪明、勇敢的人。

恰同学少年读后感 篇5

早晨的阳光透过窗户在我的房间里明亮地照耀着。我手里拿着《恰同学少年》，津津有味地欣赏着这个故事。我发现整个故事充满了跌宕起伏、强烈的爱国情怀、青春活力和不可抗拒的魅力。

毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏，这些熟悉而陌生的名字，像闪亮的星星，突然把我带回到那个时代，外面强，里面弱，人入不敷出，外面着急，里面乱糟糟，到处都是硝烟。刀剑和流血的气氛正在到来。故事中最令人兴奋的是第29章，“一个人变成了各种各样的人。”主要内容是，1917年11月18日，北洋军阀湖南巡抚傅在护法战争中被护法军的部(湘军)打败后，为猴岩大做文章。就在整个城市落荒而逃的时候，第一师范大学的学生在毛泽东同志的鼓舞下，穿上制服，勇敢地站了起来。在毛泽东的领导下，他们毫不畏惧地面对凶猛的敌人。他以非凡的智慧和勇气，用实弹击败了敌人。

在毛泽东的身上，我看到了知识的力量。因为毛泽东从小就努力学习，所以他能够运用所学。面对黑暗的枪管，他不需要用刀和枪。他用智慧把敌人吓得四肢无力，投降了。不仅如此，在未来的历史中，他将运用自己的智慧带领全中国人民走出黑暗，走上属于中国人民的道路，解放中国，从而使全中国人民过上幸福的生活。

在我们国家的历史上，像毛泽东一样，有很多人用知识击退了敌人。例如，春秋战国时期的墨子，鲁班为楚王攻打宋朝制造攻城器械。墨子听了楚国的劝诫。墨子用他的腰带和其他物品和鲁班打了一场模拟战争。鲁班制造的所有攻城器械都被墨子巧妙地打败了。然后鲁班建议楚王杀死墨子，以打破宋朝。墨子说，他已经预先告诉他的弟子如何保卫城市和保卫宋国，所以楚王不得不放弃攻击宋国的想法。

知识就是力量。如果你想成为一个聪明人，你必须努力学习，让知识让你变得更强！

恰同学少年读后感 篇6

诚实正派，尊师守纪，全力以赴，务实创新!每次跑早操时，响亮的口号声在我耳畔响起，心中有着说不出的安稳。我们班有33位同学，每个人在班级中都扮演着不可或缺的角色，33位同学，33种性格，33种声音，33张面孔，每个人都是最独特的那一个。是缘分，将每个人联系在一起，同舟共济。

班主任是一个班级的首领，它像一位辛勤的园丁，用心栽培着每一棵茁壮成长的树苗，每个班委便是辅佐首领的青龙白虎。俗话说：好的老师是成功的一半，我们的班主任便是一位诲人不倦，无微不至的首领。在我们班主任的引领下，我们班也会更加团结努力。除了辛苦的班主任，最尽责的便是班长了。准备候课、上下楼梯注意安全这是班长口中出现频率最多的词汇。一个好的班级是需要全班同学一起维持的，但是人无完人，即使是班委也要时刻约束着自己的行为举止，成为同学们心中的一面旗帜。有时忽然聊起与课堂无关的话题，班委便轻咳一声，把自己以及同学们的心拽回来，每一位班委都设身处地的为了班级付出与贡献着。

课余时间，总有几个调皮活泼的同学，弄得大家哄堂大笑，学习压力也仿佛随着一声声的欢笑消失得无影无踪。在学校，每个人都有自己不同的兴趣爱好，追星族、漫迷书迷更是数不胜数，志同道合的同学比比皆是，每个人都因有好闺蜜，好哥们而喜悦，与老师们成为良师益友更为幸福。在生活与学习中都离不开他们的鼓励与支持。

在我们这个温暖的大家庭中，我收获了友谊，收获了处事的方法，收获了学习技巧。能够在我们的班级中，我也倍感幸福与幸运，我们一起经历过那么多的冷暖，解决了争执，学会了关心谅解，我们一起哭过，一起笑过，为难题蹙眉，为满分眉开眼笑，我们以同样的深情爱着我们共同的班级。

多幸运能够在这里与每个人相遇，一起携手走过，数个个春夏与秋冬。恰同学少年，风华正茂。

恰同学少年读后感 篇7

《恰同学少年》一剧刚刚在央视落下帷幕，作为80后的我在《恰同学少年》开播的第一天就被它深深吸引，它是一部摧人向上的健康作品。《恰同学少年》让我看到的是阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。

该剧吸引我的另一点是跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段，整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。

这部电视剧也使我想起刚刚离开的大学校园，走上工作岗位后才明白那段的光阴是最珍贵的。好怀念大学生活，好想念我的母校，好想念我的同学，一点点，一幕幕，大学的点滴在脑海中闪现。还会想起那花园的假山和喷泉，那秋天里红红火火的海棠，雪天里冰凉的景色，那是充满烂漫幻想的时候啊，我们太多的憧憬，却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来，大学生活又会是什么样呢？我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患，那种强烈的责任感，我想不光是我，每一个收看的观众，都要为之震撼吧！

恰同学少年读后感 篇8

直从我看了这部电视剧，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。特别是他们勤奋好学的品质，最让我佩服。

这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东等人。特别是毛泽东，他非常尊师，有一次，他在上课跟老师顶嘴，晚上的时候，认识到自己的错误，去老师家向老师道歉，初时，老师不肯原谅他，他就跪在老师家门口不起，过了许久，老师看他那么诚恳，就原谅他了。

这些少年非常爱国、爱人民。有一次，毛泽东带领二百名学生军去打倒敌人，他们身上没有枪，用一个铁桶放一些鞭炮，让敌人误以为是枪声，然后大家一起说了一句话：“放下枪，不然你们三千个人都要死。”这声音在敌人的周围回荡着。那些敌人叫毛泽东他们下来谈判，毛泽东坚决要他们缴枪，而且一只不剩，后来，有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生，说他们没有枪，他在向学生军其余的人叫道：“你们没有枪，如果真有就一枪射过来呀!”幸好，一群长沙城的警察下来援救，射了一枪给那个人，不然毛泽东他们就惨了。在这件事中，我非常佩服毛泽东他们的镇定、冷静。

这些少年的勇气都很让我佩服。我长大后一定要学他们一样，做一样，做个有勇气、爱读书的少年。

恰同学少年读后感 篇9

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超

长沙，这块充满神秘色彩的土地，是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展，反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的'革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。

本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了20世纪初以毛泽东、陶斯咏、蔡和森、向警予等一群风华正茂的青年一代的学习生活和他们之间的纯正的情感经历。与此同时，也塑造了孔昭绶、杨昌济、徐特立等一批优秀的教师形象，深刻阐明了“学生该怎样读书，教师该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实问题。

共同的学习生活中，毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊，周南女中的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起，一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。

1918年，毛泽东、蔡和森等从一师毕业了，杨昌济也受聘于北大任教，他告诉孔昭绶，自己完成了在一师的使命，为中国的未来培养了蔡、毛二位“海内人才”。

恰同学少年，将无谓的民主认同感熔铸在每一位观众心中，他告诉我们，青年的斗志昂扬，决定未来复兴之路的光明与辉煌。如此优秀的影视作品，也让我们感受到了社会主义文化事业大发展、大繁荣的勃勃生机。

恰同学少年读后感 篇10

读了《恰同学少年》这本书后，我非常敬佩毛泽东读书的专注。毛泽东有个毛病：性子太浮，做什么事情，旁边稍微一吵，就容易分心。英语成绩也不太好。所以他专门选了最吵、最闹、人最多的南门口的街道上，坐在大树下，捧着英语课本，一动不动地大声朗读着。读得非常专注，旁若无人。

毛泽东知识已经那么渊博了，作文在第一师范都是第一名的，可他还要改正自己的缺点，让自己变得更优秀。毛泽东做事情专心致志、努力做到更好的精神让我敬佩。正是因为毛泽东这几点做得非常好，再加上他刻苦读书，才成为了主席，换作我的话，旁边稍微一吵，我立刻就被吸引过去了。

有一次放学后我在家里做作业，突然，窗外传来了激烈的打骂声，我以为这种声音一会儿就没了，但是它不仅没有停止反而更激烈了，还伴随着哭闹声。我怀着好奇心迫不及待地放下手中的笔，跑到窗前向楼下望去，看着看着，我想起还有很多作业没做就走开了，可是心里总想着：他们为什么要打架？那个环卫老爷爷为什么这么狠心要打一个老太婆呢？想着想着，又忍不住去看。他们散了，我才赶快回去做作业，竟然不知不觉半个多时过去了。

不止毛泽东如此，很多名人都是这样的。只有专心致志，不受外界影响，才能有所成就。

居里夫人小的时候，学习非常专心，不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。有一次，她在学习，她姐姐和同学在她面前唱歌跳舞、做游戏，她就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下，她们悄悄地在居里夫人身后搭起几张凳子。只要她一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，居里夫人读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像居里夫一样专心读书，认真学习。居里夫人长大以后，成为了伟大的科学家。

我以后一定要像毛泽东那样，做事专心致志，不受外界的影响，才能有所成就。

恰同学少年读后感 篇11

我向大家介绍的影片叫《恰同学少年》。这部电影主要以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景，展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活，同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象，深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。读了之后，我感触颇深。

记得片中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令我难忘：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”正是由于梁启超，毛泽东和他的同学们这种奋斗的精神和永不屈服的意志，才造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奋斗和革命才能有永远的'进步。少年是祖国的花朵，关系着祖国的今后和未来，担负的不仅仅是自己的前途和亲人寄予的厚望，还有祖国的利益和发展。看着，我明白了我们作为新时代的接班人，一定要奋发图强，努力学习。在新时代，我们要保持良好的状态迎接各种挑战，要相信：只要努力，就会成功！

虽然我看到了毛泽东他们勤奋学习后非常敬佩，但也有许多令我厌恶的人。比如刘俊卿这种虚荣的人：师范开学时，父亲为他挑担，他却说父亲是他雇的挑夫；父亲含辛茹苦、省吃俭用地把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地卖着臭豆腐供刘俊卿读书，可他为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。一学期花的钱竟比王家少爷还多！他视功名利禄为人生高点。他为了面子，宁可牺牲一切，甚至自己的生命。不曾想过亲人的心寒。我不禁为他感到一点惋惜。因为他原本也有不错的学习成绩，也可以效力祖国，却自毁前程，为自己在历史上留下一道败笔。

看了这部电影，我觉得我明白了很多。我以后也一定要像毛泽东那样去学习：读书做笔记，遇到不懂的及时问老师……振兴中华，使我们的国家更加强大！

恰同学少年读后感 篇12

看了《恰同学少年》这部电视剧，我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折，更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。他们忧国忧民的高度社会责任感使人钦佩，他们敢作敢为的胆量让人赞叹，他们勇于破旧立新的的精神令人折服。

少年时期，是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代，给了我们大学生无限启示，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。

伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事，提出自己的看法，虽然因“过于张扬”而被老师批评，但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定，也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦，假期无处可去住在山上的亭中，也不能改变他的达观，携友一同读书游山，淋山雨而叫好，给我留下了深刻的印象。正如他曾经所说，与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此，因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能，团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。在少年时代，他们游走于工厂乡村，成为当地先进思想的宣传兵;成年以后，他们更是各显所长，在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负，他们的气魄与胆量，他们的志趣与胸怀，无一不令人深深为之折服。

反观自身，恐怕许多人有愧于心。生活在改革开放、物资丰富的新社会，我们物质上充裕，却难免精神上的贫乏。衣食不缺的我们无须为明天的生活发愁，却反而常常失去理想，更缺乏社会责任感。在大学甚至是中学，虚荣攀比的现象屡见不鲜;因为失去奋斗的目标与动力而沉溺于网络的人也比比皆是;怠于努力而寄未来的希望于歪门邪道者也大有所在。虽然生活中少有如剧中刘俊卿之辈，但刘俊卿却是当代大学生精神弊病的集中和写照。在剧中，他的所作所为让人厌恶，生活中，他所代表的思想问题却不得不让人警示。

但与其说这部电视剧为我们敲响警钟，不如说它向我们提出了要求。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这句话的确是不可争辩的真理，也是这部剧集的最好见证!正是因为有了湖南一师的那群优秀少年，才有了之后的富强中国!我们大学生应从中有所感有所思有所悟有所行。在当今以和平和发展为主题的时代，我们不可能也没有必要成为革命家，但放眼天下，我们依然应当有用于国家与社会;远观未来，我们更有属于我们的时代任务，即使对于个人，我们也应不断自我完善，立志树节，选择正确的人生道路。

恰同学少年读后感 篇13

看了这部电视剧后，我的神情久久不能平静，由于他们的话语让我豪情汹涌，他们的行径让我热血欢喜。我不忍心错过任何一集，哪怕是一秒，由于每集都会告知我们一些当代人正在忘却着却是那最为宝贵的原因，那内里老师的非常多话，都让人耐人寻味。

在其时，我们中国事一个如许穷苦的年头啊！假如没有像毛泽东他们那样的有志之士，我们有何如谈重大昌盛啊！就连一般的衣食住行都成痛苦，我很清楚的记得蔡和森和刘俊卿那次由于用饭而激勉的打骂，他们两个把饭倒掉了本无关蔡和森的事！但蔡和森却愤慨了，由于他想到的是有多少人在忍耐饥饿啊！他捡起了窝窝头，没有多说啥读后感！这时候，徐挺直老师走了过来，他无声的'和蔡和森一块吃了起来！全部的学生被感激了，徐老师用无言的批判让刘俊卿惭愧。其时我果真被感激了！我的鼻子酸酸的，泪水在眼睛里打转。想到生活本质中，学校的小学六年级食堂，天天都有一大桶饭菜被倒掉，菜欠好吃就倒掉，悯农这首诗我们三岁时都会背，看来食粮的来之不容易。饭从何处来呀？米饭开始要……然后再……最终用麻袋子一袋袋的装好，用货车运到各大阛阓，米的进程就那么琐碎，况且菜呢？我们华夏生齿是全球生齿最多的，不过我们的疆域才排第三，假如大众都这样滥用，结果不可思议。想到这边，我们就更应当爱惜每滴水，每口食粮……

刘俊卿不但云云还用钱买了一对贵鞋小学三年级，这样奢华的动作让我很看不惯，不过我们身旁-常常有人在攀比谁家更有钱啦？谁的衣服是名牌的？啥饭馆的菜最贵啦？我们应当学习毛、蔡和森……他们也是艰难出身，他们却了解节衣缩食……一个又一个的精粹片断实在是太多了！全面没办法用谈话来所有描写。

故国的将来在我们手上，我们要好好学习，学习毛泽东努力学习的德行，学习徐挺直爱惜食粮的德行……做一个有效之才。

恰同学少年读后感 篇14

理想，是一个人的向往与追求。

一个有理想的人，而且目标远大，就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。

这些道理我是从《恰同学少年》这部电视剧里体会和认识到的。

这个电视剧，每晚一集，看了三星期零二天。剧中主人公毛泽东那勇于追求、有远大理想的精神感动了我。

毛泽东生在旧中国，因此他的理想是：打倒反动派，建立新中国。并说了：“问苍茫大地，谁主沉浮！”

他非常喜欢看书，他借老师的书、借同学的书，还去图书馆看书。就因为他这样喜欢看书，所以，下课后要找毛泽东，别处没去，就在图书馆。刻苦读书这一点，我有点做得不好，有时该读书的时候没有读书，去干其它事情了。

还有一件事，就是毛泽东每天洗凉水澡，冬天还去河里游冬泳，并且在风雨中锻炼，还自编出了一套体操。锻炼体操这一点，我虽然每天都锻炼，可是还不像毛泽东那么刻苦，我应该以后更加刻苦锻炼身体。

它遇到了紧急时刻不慌张，会冷静地对待事情。例如：毛泽东率领二百学生军，缴获了三千反动军队的枪。在谈判过程中，还差点漏出马脚来，可他始终是沉着冷静。这一点，我做得不错，我在紧急时刻的时候会冷静。就像用一块冰冷冻似的将心情冷静下来。

我感觉毛泽东革命进取的精神值得我们后人学习，每人要树立远大的理想。

我要做一个有追求、有伟大理想的人！

恰同学少年读后感 篇15

我已经不是很长一段时间管理没有我们遇到像《恰同学对于少年》这样让我着迷，乃至心潮澎湃的书了。而带给我提供更多的，是深刻的思考。

整本书讲了以毛泽东主席在湖南省第一师范学校求学五年的生活为背景，写出了毛泽东、蔡和森、向警予、陶斯咏、杨开慧等优秀青年为自己“改造中国，改造社会”的远大志向而奋斗的故事。他们活泼开朗，积极向上。组织进步青年团体，开展交流活动，面对波涛汹涌的湘江，大声呼喊誓言；组织“第一师范学生军”，刻苦地训练，面对几千人的反动溃军，他们机智应对成功缴枪。书中的老师们也同样让人敬佩不已。孔昭绶、杨昌济、黎锦熙，是他们，塑造了一批敢以天下为己任的优秀青年。

这本书虽然没有华丽的包装，精美的印刷，却处处萌发着一种压不住的勃勃生气，使人振奋不已。在这本书中的众多人物中，我最欣赏毛泽东，他英姿飒爽，虽不怎么帅气，但仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的毛泽东；那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东；那个在易永畦生病时无微不至的毛泽东。虽然他也有许多不足的地方：太冲动、太倔强、太自以为是等等，但他仍然让我敬佩。

“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是通过毛泽东对于那种“数风流人物，还看今朝”的凌云壮志。一个人发展必须有这样一个具有远大的志向，有了远大的志向，就应该不断朝着它奋斗、努力，才会有学习的动力。这个社会志向并不一定是具体的，像毛泽东，他也没有想过他们自己企业将来可以从事生产什么不同职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就足够了，正是学生因为使用这种工作责任感，他才会更加刻苦读书，坚持进行锻炼，才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学认为少年》给我的一个重要启示作用就是：“立志在先。”

我们要学习到了毛泽东主席的好肯吃苦，爱读书，不畏一切邪恶主义势力。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年学生自由则国自由，少年时代进步则国进步，少年教育胜于其他欧洲则国胜于对于欧洲，少年雄于地球！”我希望我中华优秀少年儿童能用自己实际发展行动来表达对国家的一腔爱国热血，来证明：“今日之中华，全在我少年！”