蛤蟆先生去看心理医生读后感
发布时间:2023-08-28 汪汪先生读后感 蓝袍先生读后感 乡村医生读后感2023蛤蟆先生去看心理医生读后感。
在翻阅中编辑找到了一篇非常有用的“蛤蟆先生去看心理医生读后感”,作品这本书当中对于情感的抒发,相信已经让很多人感动。我们需要倾注笔尖来表达自己的感想,您在为写作品的读后感而烦恼吗?感谢您来读这篇文章我们希望它能为您提供一些新的思考和方向!
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇1
最开始接触这本书,是源于朋友的推荐。在此之前,我对这类型的书接触不多,而这一种以叙事为主,再逐步深入的,着实还是所见的第一本。
书籍篇幅不长,最具特色的是他的描写方式。将让外行人一看就晕的心理知识以童话故事的形式呈现出来。理论与情节相结合,有停有顿,不会给人增添太多的阅读疲劳感。
这是一只患上抑郁症的蛤蟆先生在朋友的鼓励下去看心理医生,接受治疗最后获得新生的故事。在看着蛤蟆先生逐渐变好的过程中,我觉得我也跟着接受了一场心灵治愈之旅。
我跟蛤蟆先生一样,第一次接触“儿童自我状态”、“成人自我状态”、“父母自我状态”等这一些看似简单,实则真正贯彻却需要细细品味的名词。跟着苍鹭医生的节奏,循环渐进,像洋葱一般,一层一层由浅到深。
这本书于我最大的收获,其实在于联系书中内容,以新的角度对自己重新的认识和学习。蛤蟆先生在理解和联想中,学会大多时候能够以“成人自我状态”来看待问题,学会打破自己给自己设的心理游戏,改写自己的剧本获得新生。我感受着他的心路历程,又如一个陪伴者看着他治愈。在这过程中,我也学着回想我的过去,我的现在,试着将苍鹭医生所提到的东西与我自身联系起来,以另一种方式看待事物。
我曾听一个网友说他对心理咨询的看法,他曾简单的概括为“政治书”,给予你心理暗示,告诉你世界很好。但跟着蛤蟆先生走了这么一遭后,我却觉得这是一个神圣的职业。他们与心灵打交道,将迷途的人们以一种温和且坚定的方式带回正轨。
我印象最深的是蛤蟆先生与苍鹭医生的第一次会谈,仅仅只是简单的几个提问,却顿时让蛤蟆先生意识到心理咨询的意义所在——是他想让自己变好,不是别人,也不是出于其他目的。在更多的情况下,苍鹭医生都采用倾听和询问的方式,而不是单方面一味的灌输思想,更多的是逐步引导蛤蟆先生主动诉说,给无助的人一个安心的发泄口。我想这就是心理咨询的魅力所在。
这本书的几处细节,也让我不由联想到的社会中一些真实的现象。
据统计,全球约有3。5亿人患抑郁症,却只有不足一半患者接受有效治疗。这又是为什么?就像书中河鼠、鼹鼠和獾三者对心理咨询这一事的看法,保守的河鼠曾打过退堂鼓,觉得不如吃几片阿司匹林来得有效;鼹鼠和獾也觉得心理咨询是一件很严重的事情。这和现实生活中那些对“心理咨询”有偏见的人有着同样的性质。而正是因为这样的偏见,才导致了抑郁症、自闭症等心理疾病的治愈率依旧很低,不是不想治,而是不敢治或者没有选择正确的方式去治疗。而社会对精神疾病的歧视是影响治疗的因素之一,作为一种常见病,抑郁症已成为人类的第二大“杀手”。
精神疾病治愈率低是一类问题,然“为什么会产生精神疾病”这一问题又值得人们深思。
最近一段时间,关于“原生家庭对孩子的影响”这一话题也是热议纷纷,著名主持人董卿也在多次访谈中提到这个话题。父母享有极大的权力,以塑造子女人格的雏形。然而在某些过于严苛的要求下,孩子却很容易产生心理问题。就如蛤蟆先生的父亲对他总是一味的否认和斥责,这和他之后的自我否认有着密不可分的关系。只能说我们没办法改变原生家庭,也没办法改变过去,但我们可以接受它,在重新认识它的过程中获得希望和动力。
原生家庭的影响,也只是一部分因素。心理问题的源头,仍要追溯到个人本身。
许多人在遇到生活不顺时,更多的是怪人怪事。蛤蟆先生将自己心灵受挫的大部分原因总结为父亲的严苛和獾的斥责,但却忽略了一个事情——如果你不愿意,没有人能逼你做任何事情。在书中的第八次谈话,引入了一个新的概念让我眼前一亮——心理游戏。当苍鹭医生解释后,我发现在很多时候,我和蛤蟆先生一样也处于“我真可怜”和“PLOM(可怜弱小的我)”这两个游戏中。
蛤蟆先生在慢慢分析自己的处境和了解自己想要的是什么后,他改变了自己,也改变了自己的人生剧本。同时我也明白了,人生是自己的,别人享有建议权却没有支配权。怨人怨天只会让人沉浸于失败和低落中,也不要将所有的希望寄托给别人,因为只有自己站起来了,才是真正的站起来。
这本书不仅让人们增加心理知识的了解,更是在纠正着人们对心理咨询这一事物的认识。当人们真正陪着蛤蟆先生走过了“心理咨询”这一遭,谣言也就不攻自破了,对心理咨询的接受程度也会更高。
当今时代人们对心里健康的重视程度也在不断提高,越来越多的学校建立了“心理咨询室”以及开放了相关课程,人们对心理咨询的接受程度也不断提高,这本书也与时代所需紧紧契合着。
我很荣幸能够陪着蛤蟆先生去看心理医生,与此同时,这躺心灵列车也在等着你们上站。
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇2
在朋友的推荐下,一起开始读书,这是我第一次写读后感,读书对我来说已经很陌生了,大概有20多年没有读过书了。
为什么要选择读书呢,去年和朋友聊天时,他对我说读书很重要,我知道读书好处很多,但种种原因,应该是种种借口,没去读书,可能现在人都太忙了,忙生活、忙工作、忙孩子、忙还车贷房贷,稍有点空闲时间,就被各种兴趣app占去了,哪里有时间读书呢?
现在想想,那些都是借口,做一件事要看你想不想去做,你不想去做,会有一万个理由去推辞,去找借口,就像我去年戒烟的时候,我想明白了为什么要去戒烟,当天就把抽了25年的烟戒掉了,到现在快一年了再没抽过,就是我想明白了或者说意识到了继续抽烟的后果,所以去做戒烟这件事的时候,就容易多了,现在当我意识到读书的重要性之后,选择开始读书。
前天决定和朋友一起每天读书,为什么做这个决定?最近感觉有点压力大,每天都是焦虑、熬夜、失眠的状态,我意识到这是一种病态,我想去改变,却又想不出什么好办法,直到前两天,朋友介绍我一起读书,我突然意识到只有通过不断的输入知识才能改变自己,或许也能改变更多身边的人。于是几个爱读书的小伙伴就开启了我们读书之路。
读的第一本书就是这本《蛤蟆先生去看心理医生》,刚开始读,感觉自己的嘴笨的像上锈了一样,读的很不通顺,好在三个人一起读,就感觉好多了,若是我自己读,恐怕坚持不下来,弄不好就半途而废了。
读这本书的时候,我们三个人一人读一个角色,说来也巧,我读的角色就是那只心理受伤不轻的蛤蟆先生,刚开始读,还没感觉什么,读了几段,蛤蟆先生的第一句话触动了我,“抱歉了,可我现在整个人都不太好”,就是这句话让我莫名其妙的进入了蛤蟆先生的角色,这不就是现在的我吗?最近我自己的状态就不是很好,特别能理解蛤蟆说的这句话,而且读的时候心里说不出来是难受、理解、还是同情,应该是身同感受吧。我特别能感觉到蛤蟆先生那种失落的感觉,他不想让别人知道自己不好的状态,不想被别人瞧不起,总想证明自己能行,但他自己又清楚自己的脆弱,这种感觉真是太不好了,所以朋友来看他时,他才会说出“整个人都不太好”这句话来。
其实有的时候,我们快乐的外表,未必是真实的,有可能为了更好的迎合这个世界,为了照顾家人、朋友、同事的感受,我们有时会做出一些与自己并不相符的行为,说难听点,其实就是在演戏,大多数人都有过这感受吧,至少我是的,但这只有自己知道。
好在蛤蟆先生有几个要好的朋友,虽然这几个朋友做事让蛤蟆有些不爽,但他们都是心直口快的朋友,率真的朋友,率真到毫无顾忌的对朋友进行贬损,如果换做是他们病了,有可能状态比蛤蟆更糟,所以有时候,我们去帮助朋友的时候,要学会换位思考,多考虑一下别人的感受。
人生很多时候,靠自己是无法完成自我救赎的,对于蛤蟆来说,有几个这样的朋友,真的是太幸运了,想想现实生活中,你身边有几个这样的好朋友?当你身处困境,有几个能理解你、帮助你分析问题并解决问题呢?其实有一个这样的朋友就知足了。
蛤蟆先生的朋友们建议他去看心理咨询师,他们意识到蛤蟆现在状态不好解决,于是带他去见心理咨询师苍鹭。我感觉蛤蟆是不想辜负朋友们的好心才去见心理咨询师的,这和现实中的我们一样,因为父母和朋友为自己好而去接受教育和工作,其实这时候我们要自己鼓励自己,主动自救,这样才有用,才能解决问题。
心理咨询师苍鹭一个资深的心理学专家,苍鹭的解决方式,蛤蟆不是很理解,苍鹭所用的方式和方法,是想让蛤蟆知道,出问题的是他自己,他要主动参与进来,主动站出来面对,这才能解决最根本的问题,而不是别人帮他解决问题,虽然前面蛤蟆先生很恼火,但在咨询师苍鹭的启发之下,蛤蟆先生从因为朋友被迫而来,转变成自己想要咨询,这说明,心理咨询和心理治疗只有自己主动参与,才能达到预期的治疗效果。
蛤蟆先生从被动变成主动,这是好的开始,这一点来说,除了他自己谁也帮不了他,现实生活中,我们想要摆脱真正的痛苦,这需要我们自己想明白,自己走出来,自己去改变,他人只是引导和帮助,就像之前说我戒烟的事,我自己想明白了这件事,就戒掉了,而且很轻松,如果我自己想不明白,别人和我说的再多,再有理,我可能也做不到,吸烟有害健康这几个字,每个吸烟的人天天都能看见吧,是我们自己选择了不去改变。
不单是我,现在很多人都有蛤蟆先生这种不好的状态,这是一种病态,不论成年人还是孩子,只不过每个人心底知道自己的病态,却不愿意承认,或许是不想让身边的亲人朋友们担心,不想让人觉察到自己的病态,于是故作淡定,时间久了焦虑来了、烦躁来了、脾气来了、易怒来了、埋怨来了、孤僻自大等等都来了,这是必然的,因为病因从未解决,你自己并没有主动想去解决病因,这就是问题所在。
和蛤蟆先生一样,阳光照不进心里那种感觉,一定很不好,平时看似表现很正常的人,可能内心正承受着无法释放的巨大压力,到了一定程度有可能会表现歇斯底里或一些极端行为,比如有时会听到一些孩子自残的相关新闻,而老师和家长在采访镜头里总会说“孩子平时挺乖巧挺懂事的,想不通为什么会做出这样的事”。
很敬佩本书中的`心理咨询师苍鹭先生的智慧,现实中他一定是一个非常合格的心理咨询师,一定是一个善于观察的咨询师,他清楚的知道要解决蛤蟆先生的病状,还要蛤蟆自己参与进来,蛤蟆通过苍鹭的引导,配合回忆小时候的事情,并找到了他的病因所在:“儿童自我状态”。
什么叫“儿童自我状态”,其实我们每个人都有三种状态:父母自我状态、儿童自我状态和成人自我状态,这个儿童自我状态又分为两种:适应型儿童自我状态和自由型儿童自我状态。拥有适应型儿童自我状态的人常常表现为听话、服从、讨好、友爱、内心常常充满自责、担心、焦虑;而自由型儿童自我状态的人往往表现为活泼、冲动、天真、自发行动、贪玩、爱憎分明等,像儿童一样追求快感并充分表达自我感情。书读到这,我才明白原来我和蛤蟆先生一样,属于这种自由型儿童自我状态。
蛤蟆先生一开始觉得苍鹭咨询师什么都没做,问了一堆问题,没有给出解决方案,还说他幼稚,有些恼火,但心理医生就是要病人意识到自己的病因,再去引导病人自己去解决和改善。我想了想,我自己也是这样,自我觉察到一些问题时总是逃避,不去解决,因为自我剖析这个过程本来就很痛苦并且艰难,那么时间久了,问题变得更加严重。蛤蟆先生也是如此,虽然他身边的朋友对他很好,但是蛤蟆总是进入到儿童自我状态,尤其和父母型自我状态的朋友更是没法沟通,总感觉自己的位置很低,更像个孩子,蛤蟆先生更愿意主动和心理咨询师沟通,或者说是主动寻找自己的问题所在,我想他现在一定是很想解决自己的问题了。
读到这里,我也想起了我的童年,我小时候不愿意听到父母和长辈的唠叨、指责、讽刺,这也养成了我的叛逆心理,父母无心的“坏话”往往会跟随孩子一辈子,哪怕孩子长大后也摆脱不了这些深刻印象,因为这些东西是埋在孩子心灵最隐秘角落里的,无形中影响着他们的行为准则,希望家长们能重视起来,儿童时代对一个人的影响太深刻了,也是永久的,像书中的蛤蟆先生一样,如果他的朋友们没有带他去见心理咨询师,或许他会终其一生为他的童年经历买单,为童年而活,这将是多么可悲的事情。就好比孩子原本是一张白纸,后面人生的经历就好像是书中说的三原色,在这张纸上添加各式各样的色彩。
今天写这篇读后感,刚刚读到这本书的第九章,写着写着就想到了我自己,想到了自己小时候,也想到了我儿子小时候,后悔自己没有早点意识到这些道理,现在我儿子已经上高中了,还好不算太晚,以后我应该懂得如何跟他沟通了,他小时候我总凶他骂他,嫌他写作业慢、嫌他学习不认真、嫌他考试成绩不好,现在我后悔了,特别后悔,这对我儿子心灵的伤害该有多大,只有我自己才知道我曾经对他说了些什么,如果我当时能意识到这些,如果当时我读了这本书,可现实中没有如果,那些总埋怨自己孩子这不好那不好的家长该思考一下了。yJs21.CoM
小孩子是值得欣赏的,他们咧着大嘴笑也好,哇哇大哭也好,开心的蹦跳也好,这些都是淋漓畅快的,他们现在是单纯的,早晚有一天,孩子们会面对复杂的世界,会经历我们成年人不愿经历的事情,那个时候,孩子们才会变得更聪明,更成熟。
读完全书还会分享,第一次写读后感,看到的朋友给点鼓励,给点意见。希望我们都像蛤蟆先生一样,变得越来越好。
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇3
《蛤蟆先生去看心理医生》这本书讲述了蛤蟆先生深陷抑郁,在心理医生苍鹭的帮助下,重获快乐的故事。通过童话的方式讲述了很多心理学入门概念。里面的内容用简单的语言描述,但整体逻辑严密,使得整个故事具有连贯性,让很多细节都有真实的感受,会不禁与自己的经历联系到一起。
我们都有过和蛤蟆先生相同的经历与内心挣扎,表面上看起来充满活力,但实际内心却总是闷闷不乐,害怕别人的意见和批评,甚至会逐渐开始怀疑自己。遇见有些人与事情时,会控制不住自己的情绪,最糟糕的是会认为自己没有价值。
我们为什么会有这些不好的情绪和心理呢?书中讲解到我们在处理事情时会进入三种状态:第一种是“儿童状态”,这种状态是由我们童年残留的遗迹搭建而成,包含我们小时候体验过的所有感情,快乐、深情、愤怒、悲伤和恐惧。当我们进入儿童状态后,我们的感情和行为都会和小时候的自己如出一辙。第二种是“父母状态”,当我们处在父母状态时,言行都是在重复从父母那学来的观念和价值观,会想着证明给别人看,让别人接受自己的价值观。当我们处于父母状态时,我们表现得正如自己的父母。所以父母是最能左右我们行为的人,他们的言行塑造了我们童年的生活,也不可避免地对我们之后的人生产生了相对影响。第三种是“成人状态”,这种状态表现得既不像孩子,也不像父母。在这个自我状态里,会更像一个大人,更像当下的自己,会用理性而不是情绪化的方式来行事。
当我们处于“成人状态”时,我们所有的知识和技能都能为自己所用,而不再被脑海中父母过去的声音所驱使,相反我们能思考当下的情况,基于事实来决定要怎么做。在这种状态里,才可以学到关于自我的新知识,也更加容易找到自己,回归内心。
对于这三种自我状态,我们处于任何一种状态时,我们是不自知的,因此,就造成了很多“不快乐”,对于不快乐我们往往都习惯于怪罪在他人头上,觉得父母不关心,朋友不理解,伴侣不在乎等等,但读完了这本书我才明白,往往很多事情都是“自己不理解自己”所造成的不快乐。所以我也要像蛤蟆先生一样去改变这个现状。
书中写到“我很好,你不好”、“我很好,你也好”、“我不好,你也不好”、“我不好,你好”这四个人生坐标。蛤蟆先生最初是典型的“我不好,你好”,这代表一个人的行为态度,这一类人总会认为自己很差劲,任何方面都比别人差,认为自己是生活的受害者,习惯扮演弱小可怜的角色,处于儿童状态。与之相对的獾是典型的“我好,你不好”獾这种坐标的人,对应着挑剔型父母状态,总觉得自己强于他人。这四种坐标中“我好,你也好”,对应着成人自我状态,是我们每个人都应该向往的坐标。这是一种更好的人生方向。
读完这本书的时候,会想到一句话“我们听过很多道理,但依旧过不好这一生”但我现在看来,所有的一切更多取决于一件事,“想改变的决心有多大”。正如书中所说“无论你对生活形成了怎样的态度,从此你的行为和幸福感都会受到影响,往后余生都会如此。除非―你决心要改变!”
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇4
五个小时,可以帮你揭开心理咨询的神秘面纱,可以帮你深入了解心理咨询是怎样带来改变和成长的,你是不是也很心动?
《蛤蟆先生去看心理医生》讲述了一只热情又爱冒险的蛤蟆先生,因为生活中的种种失利导致心情抑郁,然后去做心理咨询,每一次的心理咨询都给他带来了不一样的收获,一点点从抑郁状态中走出来,最终恢复了热情和活力。全书只有10.8万字,人们的阅读速度一般是每小时2万字到4万字,按最慢阅读速度2万字/时,5个多小时也完全可以读完本书。这么短的`时间就可以打开一个新世界的大门,你要不要尝试一下?
通过阅读这本书,可以消除很多人对心理咨询的误解,比如有些人觉得只有得了心理疾病才做心理咨询,或者像书中所说那是针对经历过严重或者可怕事件后进行的一项神秘活动。不是的!心理咨询其实是一件普通的、科学的事情。每个人在人生的成长过程中,都会遇到很多心理问题或者说是心理困扰,比如工作压力大导致情绪抑郁、亲子关系紧张让人烦闷、亲密关系无法调节让人痛苦、绝望等。心理咨询师帮助人们解决的是心理问题,不是心理疾病,心理疾病是属于精神科医生的职责范围。
另外一个误解就像书中的蛤蟆先生一样,以为心理咨询就是被动接受的过程,见了心理咨询师就说:“是他们让我来做心理咨询的,你告诉我怎么做才能好受一些”。其实,心理咨询应该是一个自发自愿的过程,来访者有想要改变自己的想法,咨询师帮助来访者改变自己,也就是所谓的“助人自助”。来访者不能像学生时代一样被动的听老师讲课,学点新知识就算完成任务了,更多的是需要自己去探索痛苦的来源并摸索出解决痛苦的方法。咨询师在整个过程中会倾注全身心的关注和陪伴,使来访者更高效的完成自我改变和成长。
书中描述了蛤蟆先生每一次咨询的详细过程,从蛤蟆先生和心理咨询师苍鹭的对话中,我学会了一种思考方式,一种联系过去再看向未来的思考方式。这种方式帮助我更好的理解自己,有效的改变自己的行为。
有一次,爱人开车送我去办事然后他再去上班,因为时间紧张导致他有可能迟到。一路上他在不停的表达自己对于迟到的焦虑,而我却一直默默无语。自己事后一直在疑惑,当时的自己为什么那么冷漠无情,跟平时相差很大呢?我尝试着用咨询师的话问自己。
“你当时的感受是什么?”
——“我有点内疚、有点不知所措,我想要安慰他却不知道该说什么。”
“这种感受让你想到了什么?”
——“想到了小时候我妈对我说‘我这么苦、这么累都是为了你,你还不好好学习,你对得起我吗’。那种内疚感、无力感很相似,甚至还有点愤怒。”
“现在的你,理解了当时的自己吗?知道该怎么做了吗?”
——“是的,我理解了。默默无语的我其实回到了‘适应型儿童状态’,体验着跟童年时候一样的感受,然后用相同的沉默回应了那种感受。如果是现在这种‘成人状态’,我可能会向他表达因为自己的拖延导致时间紧张的歉意,会安慰他帮助他缓解焦虑,也可能会跟他一同探讨避免迟到的其他解决方案。”
从问题中看清自己的情绪和感受,然后回忆小时候是否有相似的情境,再回到当下用理性大脑解决问题。这种思考方式不但揭开了我的疑惑,也让我有了建设性的方法。如果以后再有类似的内疚感和无力感,我相信可以更快速的理解自己,帮助自己跳出“适应型儿童状态”,回到“成人状态”去面对问题、解决问题。
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇5
蛤蟆先生这个主人翁原本是英国一本童话书《柳林风声》里的动物主角,作者是一名优秀的心理咨询师,他为了方便人们理解,就借用了这样一个有趣的动物形象。故事以抑郁的蛤蟆先生为线索,讲述了他在朋友们的帮助下,开启了10次心理咨询的详细过程,随着每周一次的心理咨询,我们也逐渐走入了蛤蟆先生和心理咨询师的世界。
蛤蟆先生第一次见到心理咨询师,蛤蟆先生问他:“你认为我会好起来吗?”咨询师直视着他的眼睛,笃定地对蛤蟆先生说:“如果我不相信每个人都有能力变得更好,我就不会做这份工作了。”
蛤蟆问:“我的日子还很长,如果真有自我惩罚,我不要一直那样下去,我想过得快乐一点,我该怎么做,你能帮我吗?”
“这么说也许有些残酷,蛤蟆,能帮你的人是你自己,也只有你自己。有许多问题需要你问自己。比如你能停止自我批判吗?也许,最重要的问题是,你能开始爱自己吗?”
听说过好多身陷抑郁的人对生活失去了希望,仿佛被囚禁在无边无际的沙漠中,永远找不到出路。所以当蛤蟆先生第一次见到心理咨询师,蛤蟆先生问他:“你认为我会好起来吗?”咨询师直视着他的眼睛,笃定地对蛤蟆先生说:“如果我不相信每个人都有能力变得更好,我就不会做这份工作了。”对于丝毫看不到希望的人来说,这段话温暖而有力量,仿佛在茫茫沙漠中发现绿洲;在干枯的草丛中发现破土而出的嫩芽;在危险的丛林中发现直升飞机;在暗流汹动的大海中发现灯塔…….当你品读完这本书,你会发现,你渐渐走出了心的牢笼,去拥抱一个全新的自己。
整本书的结构,大概分为3个层次,一是讲述儿童自我状态,二是父母自我状态,三是成人自我状态。最后在这3个层次的基础上引申出“人生坐标”的概念。
儿童自我状态里,儿童有天生的基本情感。如同我们面对的小学生一样,他们充满了朝气,被快乐包围。他们会因为得不到满足而愤怒,会因为流浪狗被误伤而流泪,会因为夜晚怕鬼而恐惧。
因为是儿童,毫无自保能力,所以依靠父母、信赖父母,所以从婴儿时期到幼儿园毕业,我们会无条件地顺从父母,比如同意父母的意见,试图取悦父母。正如我不到3岁的儿子,他无条件地相信我、信赖我,仿佛我是他的整个世界。他会在我哭泣的时候,束手无策地陪我一起哭;他会在我大笑的时候,毫无理由地陪我一起笑;他会在我要求亲亲的时候,把他的额头凑在我的唇边。他全身心地爱着我,这个他在天堂精挑细选过的妈妈,如果真是这样的话。如果成年后,我们依然无条件地依赖某个人,说明我们还处在儿童自我状态里,没有真正长大。
我们在社交场合中,如果也总是附和他人,如果每次道歉的都是自己,如果每次受了委屈咬碎牙往肚子里咽的都是自己,这就意味着我们将小时候依附于大人的顺从行为带到了成年,我们小时候的生存策略一直潜藏在我们的潜意识里,影响着我们的行为。
父母自我状态,是与儿童自我状态截然不同的反应。儿童是弱小的,但父母是强大的。我们在原生家庭中与父母的相处模式,往往会和我们与自己儿女的相处模式相似。我们会潜移默化地习得父母为人处世的态度。突然有一天,我发现我训斥儿子的表情、动作、语气,竟然与母亲曾经训斥我是那么的相似,甚至如出一辙。
长大后,工作后,我们也会遇到看上去很权威,老是一副高高在上的架势的人,永远都像法庭的审判长一样,忙着给你定罪,忙着惩罚你,忙着操碎你那本就有点受伤的内心。就算是儿童状态里的人,他也有父母自我状态的那一面,那个不断批评和惩罚的对象就是自己,自我批评、自我否定,自我惩罚,仿佛被永远囚禁在没有阳光的黑暗世界中。有一段时间,因为工作上的原因,我就总觉得自己技不如人,对身边的人和事都持有消极的态度。可是一次与权威的叫板中,一次心灵与心灵的碰撞中,一次自己与自己对话的过程中,我决定自我救赎,放过自己,原谅自己。最终,我与平凡的自己和解。
最后一个层次就是成人状态里的我,我既不用紧张来自父母严厉的声音,也不用蜷缩在卑微的儿童情绪里。我身心放松、乐观自信,能够理性思考,能够以一颗平和的心态对待周遭的一切,慢慢学会控制自己的情绪。
三个层次每个都有其必要,但就重要性来说,只有成人状态下,我们才会去学习,不断提高自己,儿童状态奔波于情绪,父母状态忙着批评教育,只有在成人状态,我们才能活在当下。
蛤蟆问:“我的日子还很长,如果真有自我惩罚,我不要一直那样下去,我想过得快乐一点,我该怎么做,你能帮我吗?”
“这么说也许有些残酷,蛤蟆,能帮你的人是你自己,也只有你自己。有许多问题需要你问自己。比如你能停止自我批判吗?也许,最重要的问题是,你能开始爱自己吗?”
这个问题我想我已有了答案,我要爱自己。有人说,爱自己是终身浪漫的开始。我要重新审视我的人生,我也慢慢学会感谢生命旅途中出现的所有人和事。感谢他们,让我变成了我想成为的样子。
最后,感谢我成为了蓝色海共读沙龙的小秘书,感谢恩师兰梅老师对我的信任。愿在成人状态下的我:努力地向下沉淀,向上生长。
蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇6
这本书是在朋友圈看到有老师在推荐,于是下单买了一本,花费了3天时间读完了这本书。书的后面写着“心理自助”四个字,也就是说这是一本心灵自我救赎的书籍。
我们身上都有着蛤蟆先生的影子,表面风平浪静的生活,内心实则汹涌暗流。
蛤蟆先生的成长背景:蛤蟆住在一个大庄园里,父亲古板严苛,,总是对蛤蟆不满意,母亲则是懦弱无能,想要关心孩子、拥抱孩子却要看丈夫的脸色行事,不敢在丈夫面前抱孩子。在这样的家庭环境中成长,蛤蟆极度想要得到父亲的认可,而直至父亲去世,他都没有释怀。文章中写道,蛤蟆擤了擤鼻子说道:“现在想起他,哪怕他死了有二十年了,我还是能感觉到他对我的不认可。我从没有成为他希望看到的我。“我们能从蛤蟆身上看到一些人的影子,父母对孩子的影响太大了,孩子终生的目的就是想向父母证明自己,就是想得到父母的认可。
长大成人后,原生家庭的伤让蛤蟆形成了自卑敏感的性格,继续折磨着他。他绞尽脑汁想要经营好父亲留下的蛤蟆庄园,然而大家总拿他与父亲的辉煌作比较,丝毫没有看到他的付出。为了与朋友更合群,他佯装成热情的嬉皮士,活成了别人的开心果,但自己的内心却是千疮百孔。曾经因为一些事入狱,出狱后一度被人嘲笑,他做选择的时候喜欢询问朋友的看法,这样就把责任推给朋友了。朋友看到他颓废的样子,帮他推荐给了心理咨询师苍鹭。
苍鹭先生的每一次咨询都会慢慢引导蛤蟆先生找到自己的感觉,一直在询问:“你现在感觉怎么样?“在一次又一次的咨询中让蛤蟆悟出一些道理,学会尊重自己的感受,而不是活在别人的阴影之下。
在这里咨询师苍鹭讲述了两种儿童的自我状态,一种是自然型儿童,一种是适应型儿童。儿童与生俱来的情感有快乐、悲伤、恐惧,而适应性儿童则是指面对比自己强大的人物、环境,则会学着调整自己的行为来适应这个特定的情形。
里面有很多关于应该尊重自己内心感觉,自己的情绪和思维模式自己负责的话语。“如果你要更好地理解自己,就需要跟自己的情绪做联结,并理解这些情绪。如果你否认了他们,不论是用无视还是压抑的方式,结果都像是做了截肢,就如身体的重要部位被切掉了一样,你在某种程度上成了一个残缺的人。“
“不是发自内心的东西,就不能带来真正的改变。“
“没有痛苦。就没有收获。”
“能帮你的人是你自己,也只有你自己。有许多问题需要你向自己发问。比如你能停止自我批判吗?你能对自己好一些吗?也许最重要的问题是,你能开始爱自己吗?”
“我认为没有人能’让’我们产生什么感受,除非他们用蛮力胁迫你。说到底,是我们’选择‘了自己的感受。我们'选择'了愤怒,我们’选择‘了悲伤。”
“你内在的、包含着情绪和情感的心理世界,那是通过你早年的经历而形成的。童年的经历如此强大、如此鲜活,于是便塑造了每个孩子对世界的独特看法。换句话说,外面的世界变成了内在的世界。无论你对生活形成了怎样的态度,从此你的行为和幸福感都会收到影响,往后余生都会如此。除非你决心要改变。”
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听了医生的话,我想:以后我一定要保护好我的眼睛,我可不想再来医生这里了,那金光太刺眼了!
后记
那次看医生让我到现在都记忆犹新,眼睛已经好了,但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害,以后我一定要保护好我的眼睛。
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7月8日星期四晴
我的眼皮上长了一个小疙瘩,不痛不痒,但是妈妈很是担心,一定要带我来看医生。
妈妈给我挂了眼科,一进到眼科门诊,一条长龙似的队伍都排到了楼梯口,不大的门诊大厅变得特别拥挤,感觉空气都不流通,到处是细菌病毒,我不禁压了压鼻子上的口罩。
好不容易报到盖章完来到了医生的诊室门口。只见门口挂着个金灿灿的牌子,上面赫然写着劳模先进室。一群人围在诊室的门口。他们都神情严肃,伸长了脖子往门里望着,焦急地等待着自己的名字从这扇门里传出。
渐渐门口的人变少了,终于叫到我了,医生是一位和蔼可亲的爷爷,脑袋上很稀疏地搭着几根头发,一脸慈祥的表情,温和地问了我的情况。然后让我先测试下视力,我一下子慌了神,妈妈注意到了我不安的表情,小声地在我耳边问是不是因为平时没好好注意用眼习惯,现在有点心虚了?我撇了撇嘴不想承认。
医生让我先遮住左眼,说出他指的字母方向。这,上,右。我一边说一边做着手势,我都能快速做出反应。医生开始加大难度,从1。0到1。2。嗯,我突然感觉这行的字母都有些许模糊。为了不让医生发现我的犹豫,我决定大胆地猜测下,说不定就对了,于是上就脱口而出。医生让我再仔细看下,我心里疯狂地想着:难道是下?还是右?还没等我开口,医生问我是不是看不见?我只好老实地点了点头。
测完视力,不知道他按动了什么,整张桌子突然转动起来,一台机器转到了我的眼前,医生让我把下巴放在机器上。来,睁大眼睛医生发出指令。我睁大眼睛,突然砰的一声从洞口喷出一个气泡,我的眼睛一下子躲闪不及不停地眨了起来。换一只眼,有了第一次的可怕经历,眼睛不听使唤不住地眨着,最后干脆闭紧了。医生又提醒我,让我睁大。我使出吃奶的劲,努力睁大。砰像子弹一样的气泡飞进了我的眼里,终于结束了。
检查完,医生说我的视力和眼压都正常,但是还需要做个眼眶ct。我有点害怕,医生安慰我说,这个不严重,只是做个排除,而且ct就是给我的眼睛照个照片。听了医生的一番话,我的心才安定下来。
我暗暗下决心,以后要养成良好的用眼习惯,才能保护好我的心灵的窗户。
去看医生作文(篇3)
我的眼睛不知道怎么回事,变得红红的,像一只小兔子,所以妈妈就带我来到了医院。
医生一来,就让我把下巴和额头对准一个机器放好,然后拿灯光照我。我感觉一道金光直射我的眼睛,好像被照妖镜给困住了,很难受。所以就嗖的一下,像一条滑溜的泥鳅,往后退了出来,让医生扑了个空。连续好几次,我都是这个反应,最后,医生只好给我滴了一种眼药水。让我惊奇的是,我竟然不再害怕那道金光了,很顺利地配合医生看好了。医生告诉我,是因为平时用眼不卫生,用眼过度,所以才会这样,平时要注意休息,不能长时间用眼。
听了医生的话,我想:以后我一定要保护好我的眼睛,我可不想再来医生这里了,那金光太刺眼了!
后记
那次看医生让我到现在都记忆犹新,眼睛已经好了,但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害,以后我一定要保护好我的眼睛。
家长感言
看到孩子畏光的瞬间,我是很担心的,幸好结果是好的,而他还能把自己的经历写成文章,我觉得他对生活是充满热情的,不管好的坏的,对他来说都是一种生活体验。
教师赏析
小作者对于自己看眼睛的过程描写得很有趣,不管是拟声词还是比喻句的运用,都让看医生变成了一件好玩的事,最后的反思也很到位。
去看医生作文(篇4)
终于熬到了星期五,妈妈早早的起了床,准备好一切的东西,比如上一次拍过的核磁共振的片子,还有医保卡,都放到了包里。
吃过早饭后,爸爸就开着汽车来到了医院。到了医院,妈妈先到机器那里去取挂号纸。随后,就来到了门诊室。因为,我们几乎是踏着点去的。因此,我们只等了一会儿,就轮到我们看了。妈妈对医生说:“医生,我这只脚崴了很长时间了,到现在还痛,这是我做过的核磁共振的片子,你看一下。”医生看过后说:“从这张图片来看,也没有什么大的问题。”妈妈说:“那我怎么还痛呢,而且里面还有积液。这个积液要怎么消除呢?”医生说:“这个是比较麻烦的,积液的话,会慢慢地吸收的。”随后,医生又看了看妈妈的脚,然后说:“问题不大。”妈妈说:“那要什么来治疗呢?”医生说:“要不就配一支药膏吧!”
于是,医生就给妈妈配了一支药膏涂涂。
去看医生作文(篇5)
今天起床以后,妈妈说:前几天你说手上长了个东西,今天正好有时间带你到医院去看一看.我害怕疼,所以就不想去.妈妈告诉我现在乘这个肿块还小的时候去,只要开点药,不会疼.但如果等到长大了,就要做手术,那就很疼了.我只好半信半疑的跟着妈妈走了。
到了医院,我挂了个儿外科,然后上了九楼,给医生看了以后,医生说这是肌腱囊肿.有两种治疗方法.一种是手术治疗,还有一种是强迫挤压.我问医生:什么是强迫挤压?医生说:强迫积压就是用力把这个囊肿压破,象你这个小囊肿建议你不要做手术,就用强迫积压法比较好.我只要用手就可以把它捏碎我一听:把它捏碎?肯定很疼!但是开刀更疼!吓得我撒腿就跑,一边跑一边喊:我不看了,我要回家!
爸爸好不容易把我拉了回来.医生笑着说:你再让我看一下.我把手伸过去,只见他轻轻地摸了两下,然后使劲一按,就说:好了.我用手摸了摸,原来那个肿块果然不见了.天哪!我那么恐惧的压迫法,居然一点疼的感觉都没有。
通过这件事,我明白了一个道理:听起来可怕的事情,其实不一定可怕。
去看医生作文(篇6)
想象:地球看医生。描写地球的作文怎么写?这篇想象作文800字的地球看医生的想象小练笔描写了地球母亲已经并且还在遭受的伤害。
一天,“宇宙”来了一个不速之客的病人,只见她面色苍白,拄着拐杖,一拐一拐地走进来,难看极了!身穿所谓的“纱衣”已穿了几个洞。看上去好像一个乞丐。宇宙医生们见了都目瞪口呆,卫星医师问道题目:“你是谁?我从来没见过你?”地球听了,说题目:“我就是地球,连你也不认识我呀!”
医生们听了,都呆了,有的甚至大叫起来。“哎,真是百年难得一见的事哦,这五十多年都健康的地球,今天也来到了看病,还变得难看极了!”小卫星说道。地球一听,泪水像断了线的珠子“哗哗”地往下流。流星医师问题目:“到底是怎么一回事?”“是呀,人类随意毁坏资源,使它们不能再生,现在的资源大部分已经死亡了。一个个圆圆的木墩,仔细一看,那是树桩,被砍伐的树桩。成万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气,堆成一座座小山,有些,如实物、纸张和铁器,时间久了就烂掉,发出一阵阵臭气……”地球把这数年来人类的罪行一一讲出来。连医生们也替他伤心,
地球母亲含着泪水,来到了治疗室。首先医生们给地球全身检查。医生看见了检查报告那么不理想,摇头叹气地对地球说题目:“你的皮肤已皱了皮,变黄了。草地上的已染上了重病。你的肺_已经到了严重后期肺炎,里面的树木被砍得一干二净,花草大概是吸了废气,现在大部分绝种。你的身体状况真是太差了,要是你再这样,真是无可援救了。”
地球母亲听到后,伤心得哭起来了题目:我的“貌美如花”不是被其他星球的哥哥啧啧称赞的吗?但现在如何了,都被人类——这班“坏蛋”全毁掉了。
们,这只是一篇童话,却真实地发生在我们身边,望着这可爱的地球,鸟语花香的,炎热的,秋高气爽的丰收,望着那银装素裹的。难道你忍心让地球继续被破坏下去吗?
六年级想象:地球母亲看医生。,我们的地球吧!地球正在在哀求,地球正在呼救!你们听见了吗?
去看医生作文(篇7)
农闲了,刘老馆到了县城工作的独生子家里,一来看看可爱的小孙孙,二来享受享受城市生活。儿子、儿媳款待十分热情、周到,小孙子爷爷长、爷爷短的叫个不停,把个刘老馆乐得笑在眉头喜在心。可到了第三天早晨,刘老馆感到身体有点不适,脑子像塞了铜似的重,茶不思饭不想。这一切只在刘老馆心里,他怕人家笑话自己倚老卖老。
他准备到医院看看医生。“欣儿,爹想到街上转转。”“好吧,今天天气不错,您老人家到街上看看吧。”他的儿子回答说。
可哪知道他是要去看医生呢。几经周折,刘老馆在县城找到了一家医院,走到诊断室门口,他张望了一下里面:正对着门的窗户下并排放着两张桌子,左边坐着一个女医生,30来岁,戴着眼镜;右边坐着一位男医生(后来了解到姓张),40来岁,那浓浓的“八”字胡与眉毛把那张“国”字脸分成上、中、下三个层次。
刘老信顿了顿,径直到了张医生那边。“医生,请看个病。”刘老馆毕恭毕敬地说。“把手放到脉枕上老人家,哪里人呀?”“天富村的。
”“啊,天富村,邓地方我去过,靠近矿区,交通方便,蛮富裕的,是吗?”“比不上城里,但日子也过得去……”刘老馆的声音带着股兴奋,他想:这人挺和气的,对天富村的印象不错,给我看病该会慎重些吧。“老人家,你这个病很难说呀!”张医生很是沉思了一下,才说出这样一个结果。这下,刘老信傻眼了,刚才那股轻松劲儿荡然无存了。天哪!早听说城里医生看病时说话很讲究分寸,往往把坏的情况说得很委婉,以免病人着急。
我的病究竟怎样呢?辛辛苦苦拉扯大三个儿女,儿女们都干得很好。自己虽是60多岁的人,可仍耳聪目明,平时很少痛痒,可现在这病偏偏“很难说”,真足命中注定不得快乐……刘老馆越想越没了主意,以致额头上渗出汗来了。
“医生,我的病你就直说吧。”刘老馆眼睛瞪得大大的,生怕听到“癌症”之类的字眼。“为了对你的身体负责,你先到下列3个科室去检验一下再说吧。’,张医生写了个检验单给刘老馆,刘老馆忙着去检验。
城里的医院比乡村的大多了,刘老馆有点辨不清东南西北,医院的工作人员笑容可掬,帮他介绍了张医生指定的3个科室。刘老馆想:这医院不错,服务态度这样好,谁说出门时时难呢。折腾了两三个小时,刘老馆返回到诊断室。“医生,你看这检验单……”刘老馆递上3张检验单:肝功能检验单,脑电图检验单,胸透视检验单。
他目不转睛地注视着张医生的神色,心里默默地祈祷:该不是什么不治之症吧。接过检验单,张医生嘴角挂着一丝微笑,他扫视了一下检验一单。“根据检验单上提供的数据、结果来看,所检验的几个部位都正常。伸出你的舌头看看。
”张医生趁着亮处,看了一下刘老馆的舌头,用手摸了摸刘老信的额头。“你患感冒了,没什么大问题。”刘老馆又惊又喜,悬着的一颗心终于平静下来了。
“当—当—当”正午的钟声敲响了。刘老馆揣着一盒“霍香正气丸”、一盒“感冒灵”、一盒“咳嗽灵”,走到了医院门口。他想横过马路到对面商场给孙子买辆电动玩具车。刘老馆有意识地摸了摸放钱的口袋—干瘪瘪的;来时携带的一百几一十元钱现在只剩儿张皱皱巴巴的角票和医院开出的几张发票了。
在秋风中,刘老馆张望了一下人头踱动的商场,摇了摇头,很无奈;回头看了看医院,他似乎明白了什么……
去看医生作文(篇8)
看医生
今天是周末,爸妈刚起床就听到我“嗯,嗯”的声音,可爸爸给我这可怜的小病起了个怪名字叫“羊咳嗽”。每天我一“嗯嗯”爸爸就训我,一直到今天爸爸才带我去儿童医院检查检查,可是我不想去,爸爸和妈妈不放心偏要去,我也只好跟着去了。
一到医院我就打哆嗦,到了耳,鼻,喉的门诊部时我心“怦怦”跳得厉害。我看到一个阿姨,对医生说“我昨天吃鱼不小心把鱼刺咽了下去,喝醋,吃米饭都不行,才来医院的。“医生听了说:“没事,取出来就好了”。医生仔细地,小心的慢慢地把鱼刺取出来了。阿姨高兴地谢过医生回家去了。第二个是一个不到两岁的小妹妹,她的妈妈说:“五六天前小妹妹摔了一下,流了鼻血,流了好几次。”看见医生小妹妹就哇哇大哭起来,看到这,我的心跳得更加厉害了,都快跳到嗓子眼了,我只能慢慢地咽下去,轮到我了,爸爸看到我紧张的样子说:“没事,有爸爸在呢”,我的心才慢慢的不紧张了,医生看了看说:“没事,吃点药就好了”。爸爸说:“我说没事吧”,我故意说:“有事,有事”,我们说着闹着回家了。
去看医生作文(篇9)
今天我和我的朋友小花准备一起去公园玩,因为我睡得晚,所以一起床看时间快要迟到了,就很快地洗脸刷牙,吃完早餐就跑下楼。就这样不小心摔倒了,我的腿很痛,爸爸妈妈马上带我去医院检查。
到了医院,医生问我发生了什么事,哪里不舒服。我跟他说,我下楼的时候摔倒了,医生帮我检查了一下,发现我的腿摔断了,就用石膏固定了我的大腿。医生说我必须要用石膏固定我的骨头两个月,然后呢护士姐姐用轮椅带我去了一间病房,爸爸妈妈看我这样子都很担心我。妈妈还帮我打电话给小花,告诉她我不能去公园了。
一个多小时后,我的朋友带着鲜花到医院来看我,我们聊了很久,后来她说要走了,因为还有很多作业没有完成。
就这样过了两个月,今天去医院,医生帮我拆了石膏,我终于可以走路了,我很开心。爸爸妈妈告诉我,以后做什么事情dou要小心,不可以慌慌张张,要记住这次这个教训。
汪汪先生读后感
今天幼儿教师教育网的编辑为大家带来了一篇关于“汪汪先生读后感”的文章,作品描述了作者细腻的心理世界。 透过阅读笔记,探索自己的阅读人生和生活意义,你知道如何写好一篇作品读后感吗?感谢您选择阅读希望您能从中获益!
汪汪先生读后感(篇1)
《汪汪先生》读后感350字
我觉得《汪汪先生》这本书非常好看。它讲述了汪汪先生和它的主人之间发生的非常有趣的事情。我最喜欢第3篇故事,因为,汪汪本来是一条狗,第3篇故事说汪汪喝了爸爸发明的浅蓝色液体之后,就变成了人,第16篇《尴尬的三角恋》这篇故事说,丽希布鲁夫人还以为施泰轮海姆在骗她。爸爸就和玛克斯去找蓝色液体,找到蓝色液体以后,汪汪就在丽希布鲁夫人面前舔蓝色液体,然后,他又变回了人。我觉得汪汪先生非常有的趣,因为它原来是一条狗,然后又变成了人,最后又变回了狗,接着又变回了人,他什么也不会读,什么也不会写。可是它很善良,乐于帮助人,也就是施泰轮海姆一家,我最喜欢玛克斯,因为他非常聪明,而且还会做饭。
读完了这本书,我知道了:遇到困难,不要慌张,要冷静的想办法解决困难。还有我们不能总是欺负同学,因为班级就象一个大家庭,老师代表爸爸妈妈,同学就是兄弟姐妹,如果兄弟姐妹互相残杀,就会两败俱伤。
汪汪先生的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:这是老师推荐的暑假必读书目系列,我让孩子自己选了几本,书一到第二天,孩子就大部分看完了。孩子评价说,作者太有想象力了,故事很吸引人,故事里那蓝色的肥料真是在有趣了,居然能把动物变成人,孩子喜欢看。
汪汪先生读后感(篇2)
你猜汪汪先生是一条狗还是一个人呢?看了《汪汪先生》这本书后,你就能找到答案。
汪汪先生原来是条流浪狗,后来被玛克斯收留,过上了幸福的生活。有一天,玛克斯带汪汪先生去他们家的大药房,药房很黑,玛克斯又不想开灯,怕外面的人看见,所以汪汪先生闯进了爸爸的实验室,打破了装着蓝色化学肥料的瓶子,还津津有味地舔了一番。一转眼功夫,汪汪先生就变成了长着密密体毛的男人。
更有趣的是,农场里的鸡和兔子吃了这种蓝色药水后,也变成了鸡人和兔人。
其实这种药水过了一段时间后就会失效,汪汪先生、鸡人、兔人都会变回原形。
在汪汪先生从狗变成人,从人变成狗,又从狗变成人的过程中,发生了很多有趣的事情,也发生了很多麻烦的事情。
我觉得汪汪先生的经历非常有趣又不可思议,我也想养一条像汪汪先生一样的狗。
汪汪先生读后感(篇3)
我看了《汪汪先生》这本童话书,作者是德国的保罗*马尔写的,主人公是汪汪,此书非常有趣,趣味多多。
汪汪是一只来历不明的卷毛大狗,一个叫马克斯孩子在和爸爸去农场玩的时候发现了它,把它带回了家。从那天起,趣事发生了。夜晚,马克斯带它去公干,野狗们召唤它了,它跑了。第二天,它又跑回了马克斯身边。来路不明的食物是不能吃的,而汪汪因不小心而舔到了一种奇妙的蓝色液体变成了人。恼火的是,它变成人后,习惯把手搭在对方的脸上伸出舌头去舔人家的脸表示友好,却遭到斥责,他半夜跑的街上与原先的狗友吠叫,却被抓到了警察局,警察决定请青少年事务局的克纳普夫人来家访。在这期间,汪汪变回了狗,帮助马克斯以及他的爸爸成功地使这次家访成功。苦恼的是,他爱上了丽希布鲁夫人,因为她很可爱,很漂亮。但是,丽希布鲁夫人喜欢的却是马克斯的爸爸。他只好让他的意中狗(爱德里娜)喝下蓝色液体变成了人,和他一起住。
收获及知识:所有自己不知道的食物不可食用,要不然就会有一系列的麻烦。我认为马克斯对任何生命都很有爱心,他收养了汪汪,喂它食物,和它一起游戏玩闹,不管它是人还是狗,马克斯都很喜欢他,没有嫌弃它。还有他应该知道别人的感受,比如把用舌头舔别人的脸就很恶心,他却很快乐,那是不对的。汪汪也很聪明,成功地帮助了马克斯他们受过克纳普夫人的检查。
这本书很有趣,很好玩。百看不厌,笑声充满童趣。来看看吧!
汪汪先生读后感(篇4)
最近,我读完了《汪汪先生》这本书,这本书的主人公是一条流浪狗,他被玛克斯一家收留,玛克斯起的'名字为:汪汪。可书名为“汪汪先生”这又为什么呢?是因为汪汪服用了一样蓝色液体,变成了人,书名就为“汪汪先生”。
我再来给大家讲讲书的主要内容吧:来路不明的东西是不能吃的,每个孩子都应该知道这一点。可狗就说不好了,汪汪就是因为舔食了一种蓝色的液体眨眼之间就变成了汪汪先生。值得庆幸的是,不论他是狗还是人,他的主人玛克斯都一如既往地爱着他。可是烦恼的事情还是一件接一件——他习惯把双手搭在对方的肩上、伸出舌头去舔人家的脸表示友好,却遭到斥责;他半夜跑到街上对着一群狗狂吠(其实是想和它们交朋友),却被抓到了警察局;还有,他得学会用马桶,而不能在街边随便找棵树就……当然,最大的烦恼是他爱上了住在楼上的丽希布鲁夫人,因为她在他做狗的时候对它不错,可丽希布鲁夫人心仪的是玛克斯的爸爸……
接下来,我再来给大家讲讲我对书中主要人物的评价吧!汪汪:乖狗狗,为小主人“除害”(吓唬欺负玛克斯的人)。玛克斯:是个爱汪汪、爱施泰伦海姆先生(他的爸爸)的好孩子,尽管汪汪变成了人。施泰伦海姆先生:好人,尽管自己的狗狗给自己惹了多少麻烦,依旧爱它,更爱自己的孩子——玛克斯。
我的感受:这本书是一本十分有意思的书,经常令我捧腹大笑,但我也感受到施泰伦海姆先生和玛克斯对汪汪的爱,和汪汪对施泰伦海姆先生和玛克斯的爱。尽管汪汪变成了人,给他们家带来了许多麻烦,但他们都一如既往的爱着汪汪,没有嫌弃它。汪汪也挺身而出,在玛克斯需要帮助的时候出现,帮助玛克斯除害(吓唬欺负玛克斯的同学)。
我推荐给你看这本书哦!
汪汪先生读后感(篇5)
我觉得《汪汪先生》这本书非常好看。它讲述了汪汪先生和它的主人之间发生的非常有趣的事情。我最喜欢第3篇故事,因为,汪汪本来是一条狗,第3篇故事说汪汪喝了爸爸发明的浅蓝色液体之后,就变成了人,第16篇《尴尬的三角恋》这篇故事说,丽希布鲁夫人还以为施泰轮海姆在骗她。爸爸就和玛克斯去找蓝色液体,找到蓝色液体以后,汪汪就在丽希布鲁夫人面前舔蓝色液体,然后,他又变回了人。我觉得汪汪先生非常有的趣,因为它原来是一条狗,然后又变成了人,最后又变回了狗,接着又变回了人,他什么也不会读,什么也不会写。可是它很善良,乐于帮助人,也就是施泰轮海姆一家,我最喜欢玛克斯,因为他非常聪明,而且还会做饭。
读完了这本书,我知道了:遇到困难,不要慌张,要冷静的想办法解决困难。还有我们不能总是欺负同学,因为班级就象一个大家庭,老师代表爸爸妈妈,同学就是兄弟姐妹,如果兄弟姐妹互相残杀,就会两败俱伤。
汪汪先生读后感(篇6)
我读了《汪汪先生》这本书。我最喜欢《汪汪先生》里的故事是《玛克斯再谈汪汪》里发生了一件事情。事情这样的,一天晚上,10点钟的时候,玛克斯和汪汪走进了玛克斯爸爸施泰轮海姆的实验室,汪汪走到盆栽的橘子树前,抬起一条腿准备撒尿。
玛克斯不小心打碎了爸爸的一瓶蓝色液体,汪汪看到玛克斯打碎的蓝色液体流了一地,汪汪以为这是玛克斯赏给它的可口饮料。汪汪就立即添了地上的液体,添得津津有味。可是,汪汪发生了变化,发出了古里古怪的声音,听起来像是骨关节在发出轻轻的噼啪声,汪汪两腿立起,全身舒长,在长高,它的长嘴不停的往回缩,缩回到脑袋里,它的长耳朵由尖变圆,它身上灰褐色的卷毛消失殆失,变成了一个一丝不挂、长着密密体毛的男人。等施泰轮海姆回来时候,发现了汪汪的变化,愣住了,嘴巴惊讶得合不拢嘴。由于惊吓,房间里有一阵子死一般的寂静。汪汪先生变成人以后烦脑的事情一件接一件的发生等等。可是,汪汪还是很聪明、很勇敢的克服了一切困难。
我最想介绍的一个人物是汪汪,因为狗汪汪还是一只温驯、可爱、听话的狗汪汪。汪汪还会想办法帮助玛克斯一家克服困难。
读了这本书以后,我明白了要学会帮助别人,还有遇到事情的时候要学会克服困难。
汪汪先生读后感(篇7)
很多同学家中都养着宠物,我们都会百般照顾、疼爱他们,那么如果宠物变成了人,会怎么样呢?大家一定都不会相信吧,可是,玛克斯家中的狗在吞下一种蓝液体之后瞬间变成了人!你肯定会好奇,下面,我就带领大家一起去了解一下《汪汪先生》这本书吧。
男孩玛克斯收养了一只流浪狗,并取名叫汪汪,碰巧,有一个名叫冯·阿尔滕斯坦茵的夫人送给玛克斯爸爸一瓶蓝色液体,这位太太其实就是服用这种液体后由狗变成了人哦。将这瓶蓝液体滴一滴在小红萝卜上,那颗萝卜瞬间就会变成一颗巨型大白萝卜,这么强的威力,对狗会怎么样呢?一次意外,汪汪不幸舔食了这种液体,瞬间变成了人,玛克斯惊讶之余却还是一如既往的养着汪汪先生,汪汪变成人之后,发生了许多事情,最后,汪汪先生找到了一位心仪的女郎,这位女郎原先也是一条狗哦,不过,她将永远与汪汪一起生活在玛克斯家!
看完简介,大家是不是觉得很有趣呢?那么请允许我作为一名幻想家大胆的幻想一下,如果世界上所有的动物和昆虫都变成人,会怎么样呢?这不但违反了自然界的规律,就连整个世界也会从此而混乱起来,所以,我并不赞同让动物变成人这种奇思妙想。
我认为,不能打破自然界的规矩,大自然本该是怎样的,现在还应该怎样。
汪汪先生读后感(篇8)
嘿嘿,同学们你们猜一猜汪汪这个名字是人的名字还是动物的名字,O(_)O哈哈,答错了。两个都是,或许你很迷惑,那你就听我慢慢道来吧。
汪汪先生是主人公收留的一只流浪狗,它因吃了一种蓝色的、可以让植物迅速生长的药水,便变成了一个大汉,虽然成为了一个人,可是那种狗的习惯却没有改,如:亲热的添人家的脸,拿一根骨头来送给别人当礼物侥幸的是,他后来又恢复了原样,找到了那条它心爱的狗,把蓝色药水给她和自己喝了,从此以后,他和那条狗又变成了动物,生活在主人公的家里。
这本书的最后一篇文章最使我难以忘怀,因为那个温馨的场面谁也不会忘记,它们后来可能成为这个家庭中的一员过着幸福快乐的生活。这本书也使我明白了:人变成了动物又变成了人,自身的习性根本没有改变,所以我们要尊重人们的性格,根据人们的性格与他人交往,这样才会使两人之间的友谊加深,而不会使两人之间出现矛盾,互相争执的状况一次又一次的发生。
《汪汪先生》这本书很有想象力,希望大家能读一读!
汪汪先生读后感(篇9)
这几天我看完了《汪汪先生》这本书。汪汪的主人是玛克斯。有一天,汪汪跑到玛克斯的爸爸施泰伦海姆的实验室。汪汪把一个瓶子撞到了,瓶子摔到地上,汪汪就去舔了舔,就变成人了。玛克斯喊它汪汪先生。
有一天,施泰伦海姆训练汪汪先生,说:“你用嘴和稀饭。”结果汪汪先生把脸弄到稀饭里。施泰伦海姆说:“练习第二项,接客人。”施泰伦海姆站在门外面说:“开门吧。”汪汪先生说:“谁呀?”施泰伦海姆说:“我是施泰伦海姆。”汪汪先生说:“你开门吧。”施泰伦海姆说:“今天训练失败。”第二天,施泰伦海姆发现一位先生看见胡罗卜就吃。
原来那是兔子变的人,是一个发明家也发明了同样的药水,把它给他们家的兔子喝了就变成兔子人了。最后汪汪先生和一位女士住在一起,因为施泰伦海姆没发养育汪汪先生。就把它交给一位女士。然后,施泰伦海姆就轻松了很多。但是,玛克斯很想念汪汪先生。我觉得这本书非常好看。建议大家看看《汪汪先生》这本书。
汪汪先生读后感(篇10)
书的内容主要是讲汪汪的主人叫玛克斯,是一名学生。他的爸爸是药剂师,发现了一种蓝色液体,能使植物变性,生长变快。可有一天汪汪舔了这种药品,竟然一下子变成了一个高大的男人。可仍旧很难改掉原先的习惯,半夜喜欢与街街上的狗一起狂叫。他的主人玛克斯非常瘦小,经常被罗伯特欺负,可自从玛克斯的大狗把同学吓得魂不附体。罗伯特恨不得与大狗隔上一堵墙。这一天,趁大狗没在罗伯特死死的把玛克斯压在地上,就在这时汪汪先生拧起罗伯特的衣领,拾起一米多高,说“不许欺负我家玛克斯,还不快滚!”罗伯特吓得飞一般逃走了。
汪汪先生当人也学会了许多东西,解大小便会乖乖的蹲在马桶上,解完了还会冲掉。睡觉会自动睡到床上,跟真的人没什么区别的。
汪汪先生的经历故事给我们很深的印象,来路不明的东西千万不能吃,说不定哪一天也会倒大霉的。也懂得了一些道理,无论这个人他是好是坏,长的丑是美,你一定要善待,决不能轻视他。我们不能随意的轻视别人,轻视别人就等于轻视自己!
藤野先生读后感
请跟着本文的步伐,一同了解“藤野先生读后感”,为防遗忘,请收藏本页面链接。无论身处何时何地,阅读不应停歇。这本书的内容深深吸引了我,其中许多事情一直萦绕在我的脑海中。于此时,不妨将自己的心得体会写下,形成一篇读后感。
藤野先生读后感(篇1)
一、大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。
藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关心学生。在当时那种社会环境下,遇到鲁迅这样的中国学生,藤野先生不但没有对他产生一丝歧视,反而非常照顾他:担心鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍……
文章从头到尾,都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。
二、这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步,同学却因为嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。
鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视,是无法通过医术来改变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。
从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责。我们无不为他的爱国精神所折服。
三、拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年代,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。
唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和蔼可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。
我想,正是因为藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。
通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。
藤野先生读后感(篇2)
恩师是让人怀念的,特别是当你身处异国时,经常会让你觉得孤独。而在那时,却有一位老师唤醒你的灵魂,给予你关爱和鼓励。
鲁迅到了东京以后,他看到了那些清国留学生不务正业,醉生梦死,不顾国家民族危亡,而追逐风雅的丑陋行为!
从而,鲁迅毅然离开了东京,前往仙台。
藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热情诚恳,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作认真负责,没有民族偏见;从纠正解剖图中,看到了他对学生的严格要求;从关心解剖实习中,看到了他的热情诚恳;从了解女人裹脚中,看到了他可贵的求实精神!
虽然鲁迅在他的指导下懂得了许多。但从后来的匿名信和看电影事件中,反映了中国人的懦弱。医生医病,医不好中国人的心。他选择了弃医从文这条道路!
人的一生中会面临许多选择,可能有的选择会从此改变你的人生!而鲁迅在看电影中,被深深地刺痛了,他看到了一群思想不觉悟,麻木无知的国民。从而他意识到医学救国是行不通的,只有文艺救国、科学救国才是根本治国的方法!
于是他选择了弃医从文,而这也为他以后的文学道路立了一个新起点,也是他人生的一次转折点,同时也成就了他的文学历史!
藤野先生读后感(篇3)
鲁迅先生是我国伟大的文学家和思想家,他以笔作枪,大胆揭露人吃人的封建礼教,猛烈抨击封建文化与封建道德,从而奠定了中国新文学运动的基石。我读过他的许多作品,其中留给我印象最深的是中学里学过的文章《藤野先生》。
鲁迅写这文章的当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!在这篇文章里我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念,即便当《藤野先生》的形象深入人心,却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》,记叙的是一段感人的师生情,一颗动人的爱国心。
藤野先生读后感(篇4)
在现实社会中,在本应充满阳光的青春校园中,那大多数学生,用着国家免费提供的桌椅.书本.甚至免费的住宿,每天念着“为中华之崛起而读书”,将校规班规背得滚瓜烂熟,背地里,却从不把学习当回事,吃喝玩乐,攀比成风。
更令人匪夷所思的是:学生成群结队,以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边,拿出来炫耀。
十五六岁的年纪,本应无忧无虑,一心为未来奋斗,打下坚实的知识基础,结下莫多的真挚朋友,收获最纯真的友谊。
十五六岁的年纪,是人生中最美好最轻松的时代,是一个人展望未来,目空一切,不断攀爬的.时代。
然而,又有多少人为了明天会挨打而担忧,为了失恋而痛苦,为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的。
想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举,想一想无数革命先烈的牺牲,他们做着不同的事,却有同一个理想----中国有一个崭新的明天!为了这个理想,他们奉献了自己的一切,将青春年华送给了祖**亲!
同学们,醒醒吧,当你们学习有关革命先烈的文章时,请想一想,我们在他们用一生换来的美好生活中成长,却做着这样那样的龌龊事,对得起他们的牺牲吗?
当初,在那样艰苦的条件下,众多的中国人民万众一心,从未有一个人喊过苦,说过累。当面对死亡的时候,没有一个人畏惧,纵使知道前面危险重重,纵使自己有机会可以逃掉且毫发无损,但没有人那样做。即使七八十岁的老人,也愿意用鲜血去唤醒中国。
为什麽?因为他们是中国人,他们有一颗爱国心。
我相信,无论同学们平日多么放荡,在在内心深处,一定有一处最美的地方,那里装着一颗心,一颗爱国心。给你也给我一个机会,给你也给我一个理由,因为我们是中国人,所以为了祖国的明天,请放下那些本不应出现在我们生活中的事,让我们一起努力翱翔!
革命前辈为中国铺好了道路,是需要我们用心去走出明天的!
藤野先生读后感(篇5)
在我们每一个人的生命中都会有一位对我们影响颇深,且令我们终身难忘的恩师。即使是鲁迅这样家喻户晓的名人的生命里也有一位如此令他难忘的恩师——藤野先生。
“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用缓缓而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……”
这是初遇藤野的鲁迅对他的印象,如此平凡而又不平凡的外貌给藤野先生增添了不少的神秘感。
藤野与鲁迅的正式接触从一个星期后开始,他为鲁迅修改讲义“从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正”并且一直这样持续到他所担任的课程全都教完为止。
虽然藤野先生在此没有与鲁迅多说什么,但这一经他细致改正过的讲义就已经胜过了千言万语,是啊,还有什么可以说的呢,老师对学生的爱与希望都已经倾注在这添改过的讲义之中了。
“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算是放心了,没有这回事。”
这是藤野先生对鲁迅说的话,当时正处于中国闹革命的时期,中国人一向被外人所瞧不起,鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿,而藤野先生却不以为然,他能够尊重中国人的民族信仰习惯,主动争取学生的意见,可见在他眼中人人平等。
当得知鲁迅要弃医从文时,藤野先生深表惋惜,送给了鲁迅一张他的照片,照片后面的“惜别”二字,截然表现了他对鲁迅深深的爱与离别的不舍。他对鲁迅如此的热心希望,不倦教诲,可能只是为了能够让鲁迅将来在医学方面有所成就,可能是为了能让新的医学传入中国,他是如此伟大而又无私的一个平凡老师。
藤野先生读后感(篇6)
晚上躺在床子看书的习惯恐怕有十几年了,不想这习惯还居然传给了小孙子!不过爷孙俩有所不同,孙子躺在床上看书常常到半夜,入睡后则一觉睡到天亮。但我则常常半夜醒来,于是开开床头小灯,如后随便在床上摸一张文滴周刊或拿一本书读起来,有时十几分钟就能重新入睡,有时读出兴趣来则要一小时左右。
昨晚半夜醒来,拿起了前些日子在永辉超市买的号称"世界最美的散文全集",读起了鲁迅写的藤野先生。
藤野先生是鲁迅在日本学医时遇到的一位很负责任的老师,他不但把鲁迅的课堂笔记拿去精批细改,添加了许多脱漏的地方,连文法的错误也都一一订正。这样一直做到他所任的功课,骨学,血管学,神经学。
鲁迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成绩。然而这高分被人误解为泄题所得,他们认为弱国国民是不可毹考60分以上的。这件事对鲁迅很有刺激。而此时,叉时逢日俄战争,战争在中国边界进行,自然少不了中国人参和其中,给俄国人做侦探,被日本人捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人,万岁,他们都拍掌欢呼起来,------这使鲁迅改变了学医的主意而改学文。
当黑瘦先生知道后,无不为之惋惜。黑瘦先生的心血白费了,鲁迅用心地学会那些骨学,血管学,神精学,解剖学,都白学了,在后来真的一点都没用上。可以说鲁迅是白费了一年的时光。但这并不防碍鲁迅见识的增长,正因为鲁迅有这段不平常的经历,才使其精神顿时醒悟过来,使其日后成为伟大的文学家是有一定渊源的。
但如今,在我看来,所学非所用者普遍存在。我们的中学特别是高等学府对课程设制是否也应该动点脑筋,尽量做到学以致用呢。
藤野先生读后感(篇7)
《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。
藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。
在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。
这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。”
藤野先生读后感(篇8)
也许有很多人的潜意识里,都对日本人有着颇为不好的印象。但读了这篇文章后,我们或许会有另一种体会。
“东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班,头顶上盘着的大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”这是作者初到日本看到的一切事物,不管怎么说,读起来是美好的。
在上课的时候,进来一位“黑瘦,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书”的先生,向同学们介绍自己说“我就是叫做藤野严九郎的……”
在此之后,藤野先生会很细心的帮助“我”,修改我的讲义。虽然“我”有点不服气,但最后,还是对他表示敬重。
“只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”藤野先生永远会给鲁迅先生精神上带来无穷无尽的力量。
藤野先生读后感(篇9)
我看了鲁迅先生的许多文章,每一篇都有一些不同的道理要告诉我们,每一篇都有一些不同的精神要传达给我们。我最喜欢看鲁迅先生的一本散文集《朝花夕拾》。其中我已经学过了《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》。这些散文我一看题目就觉得非常有趣。比如百草园在那里,是什么样的,在那里会发生什么事。这些题目使我有兴趣读完整篇散文。而同是选自《朝花夕拾》的这篇《藤野先生》虽然题目并不是很吸引人,但是当你读完这篇文章后,你会发现一些不同寻常的精神与道理。
散文的开头写的是鲁迅先生去日本留学时的场景。日本东京的上野公园,一片一片的樱花林,鲁迅先生把它们比作了几片绯红的轻云。在花下还有成群结队的清国留学生。鲁迅先生对他们的描写是:“头顶上盘个大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭一扭。实在标致极了。”表面上看,鲁迅先生把那些清国留学生写得是多么的美好,其实是鲁迅先生在讽刺当时清国的封建社会,从他描写的盘起的辫子可以看出当时的清国是多么的封建。表明了鲁迅先生对当时社会的不满与嘲讽。而那其中一个词语“标致”虽然是漂亮的意思,但是在鲁迅先生这篇散文中是反语,有讽刺的意思。在鲁迅先生的眼里,那些辫子代表的是封建,它禁锢了人们的思想与行为,而鲁迅先生觉得每个人都应该有自己的思想,否则整个国家的文化与素质都会比其他国家落后很多。鲁迅先生并不想自己的国家落后,所以他来到了日本民国。结果在那里也见到了盘辫子的清国风俗,他写下了这几句对 他们的描写。从这句对清国留学生的描写的句子中,我也再一次感受到了鲁迅先生的描写手法是多么的高超。用了几个连续的动词,也用了比喻,把对清国盘辫子的习俗写得生动形象。
在后面的第五自然段,鲁迅先生还风趣地运用了北京的白菜运往浙江后受到了特殊待遇倒挂在水果店头被尊为“胶菜”的例子来类比自己到了日本仙台留学不收学费,住客店,受到了许多优待。
与藤野先生告别时,藤野先生也十分留念,还给了他一张照片,并希望鲁迅先生也给他一张照片,但后来却没有了机会。在这么4年的相处中,他和藤野先生也有了感情,说以都舍不得。虽然后来把被添改过的讲义丢失了,但鲁迅先生还是想念藤野先生,把他的像贴在墙上,每天都可以看到。
像藤野先生这样的人是值得我们学习的,虽然中日之间有些矛盾,但藤野先生对于 鲁迅先生热心的希望,不倦的教诲,是为了所有人着想,为了医学上的成就。所以鲁迅在散文的后部分写道:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。”
我也是很钦佩藤野先生的,我希望他的精神与行为永远流传。
《藤野先生》读后感
如何写读后感?通常我们可以从几个方面入手。读完一本作品后,我们经常会被作者用心巧妙的构思和布局所感染,这是我们需要在读后感中记录下来的。此外,阅读不仅仅能开阔我们的视野,还可以让我们对这个世界有更深刻的理解,因此,写读后感也是一种记录自己思考和感悟的方式。如今,我们已经准备好了您所需要的“《藤野先生》读后感”,希望它能帮助您更好地记录和总结自己的读书体会。
《藤野先生》读后感【篇1】
鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个比较手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较,体现出藤野先生是个真正的君子。
恩师是让人怀念的,个性是当你身处异国时,经常会让你觉得孤独。而在那时,却有一位老师唤醒你的灵魂,给予你关爱和鼓励。
鲁迅先生从他父亲的病中受到了影响,从而去东京留学。他从为父亲看病的中医身上,看到了那些人的自私自利,甚至为了钱财利益,不惜草菅人命!这让他觉得失望,从而踏上了东京留学之旅!
但是,到了东京以后,他看到了那些清国留学生不务正业,醉生梦死,不顾国家民族危亡,而追逐风雅的丑陋行为!
从而,鲁迅毅然离开了东京,前往仙台。
藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热情诚恳,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作认真负责,没有民族偏见;从纠正解剖图中,看到了他对学生的严格要求;从关心解剖实习中,看到了他的热情诚恳;从了解女生裹脚中,看到了他可贵的求实精神!
虽然鲁迅在他的指导下懂得了许多。但从之后的匿名信和看电影事件中,他选取了弃医从文这条道路!
人的一生中会面临许多选取,可能有的选取会从此改变你的人生!而鲁迅在看电影事件中,被深深地刺痛了,他看到了一群思想不觉悟,麻木无知的国民。从而他意识到医学救国是行不通的,只有文艺救国、科学救国才是根本治国的方法!
于是他选取了弃医从文,而这也为他以后的文学道路立了一个新起点,也是他人生的一次转折点,同时也成就了他的文学历史!
从这课当中,我们不难知道,鲁迅他所表达的是要想真正的救国,就务必先改变人民的思想!
确实,一个人如果头脑简单,四肢发达,那根本达不到国家的人才标准。相反的一个人如果勤奋好思,求知欲强,那必定会为祖国的建设增添光彩!
在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得个性认真,感觉"真。个性,这天听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦最后明白了抽象的"爱",突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。
想想自己和身边的恶人,是否也是这样。有强壮的身体,但思想却愚昧无知。为什么我们不发奋学习呢?学习能充实自觉的知识,开阔自己的眼界!为什么我们要放下学习的机会,而整天碌碌无为得生活呢?那只会让你的人生显得淡漠平庸;为什么我们把握此刻,珍惜眼前呢?有的东西一旦失去就没有了,而失去后才知道珍惜还有什么意思呢?
把握此刻,发奋学习,你就会感受到世界的精彩,人生的美妙!
《藤野先生》读后感【篇2】
鲁迅先生是我国伟大的文学家和思想家,他以笔作枪,大胆揭露人吃人的封建礼教,猛烈抨击封建文化与封建道德,从而奠定了中国新文学运动的基石。我读过他的许多作品,其中留给我印象最深的是中学里学过的文章《藤野先生》。
鲁迅写这文章的当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!在这篇文章里我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念,即便当《藤野先生》的形象深入人心,却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》,记叙的是一段感人的师生情,一颗动人的爱国心。
《藤野先生》读后感【篇3】
藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人,他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人,他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑,反而是加以细心关照,对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番,连语法错误都要批改出来,甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。
他对鲁迅十分关心,以至于中国人的迷信,藤野先生也要为鲁迅思考。总之就像是很熟悉的朋友差不多,在与鲁迅离别的时候还送了照片,背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。
“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”
看这段话,可看出藤野先生对于鲁迅来说,也是一名很好的朋友,也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后,藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。
《藤野先生》读后感【篇4】
他爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公平待遇的学生"打抱不平",难怪学生做梦都想到他,几十年以后仍然惦念着他。在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。
韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得特别认真,感觉"真奇怪,今天听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦终于理解了抽象的"爱",突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。对学生而言,教师一般都具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的。
而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,这种影响甚至强大到足以影响学生的一生,教师高尚的德行和追求,深入学生心田,为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策,几十年过去了,仍不敢有丝毫懈怠,他坚韧的斗争着,为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里,有藤野播下的种子。桃李不言,下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生,也启发着我们当代教师:提高自身修养,增强人格魅力,努力提高教学质量,给学生以影响一生的精神食粮。
《藤野先生》读后感【篇5】
也许有很多人的潜意识里,都对日本人有着颇为不好的印象。但读了这篇文章后,我们或许会有另一种体会。
“东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班,头顶上盘着的大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”这是作者初到日本看到的一切事物,不管怎么说,读起来是美好的。
在上课的时候,进来一位“黑瘦,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书”的先生,向同学们介绍自己说“我就是叫做藤野严九郎的……”
在此之后,藤野先生会很细心的帮助“我”,修改我的讲义。虽然“我”有点不服气,但最后,还是对他表示敬重。
“只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”藤野先生永远会给鲁迅先生精神上带来无穷无尽的力量。
《藤野先生》读后感【篇6】
勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!
《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。”
《藤野先生》读后感【篇7】
《藤野先生》是鲁迅先生在日本留学时的生活,记叙了他与藤野先生相识,相处,离别的过程,和对他的怀念。
鲁迅先生先是描写他的外貌,然后挖掘出他的精神气质。整篇文章看起来很有声势,但却不张扬,字里行间充满了鲁迅先生对他真情的思念还包含了对祖国的热爱,对黑暗的现实愤恨。这篇文章节奏很紧凑,让人时刻感受到有一位老师,正在给予你关爱与帮助。
文章的写法也值得让人学习和深刻去感悟。文章前两段看似在写东京见闻,但却都暗藏着对但是清朝学生的讽刺,表达作者内心的失落感,没有坦言,却让读者感受到这种情感。
在藤野先生为作者纠正错误时,表现了他的细心。没有忘记藤野先生,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。所以,我认为,我们要时刻怀着一颗感恩的心,这不仅是中华民族的传统美德,更是人的第二章身份证。
我看到了鲁迅对藤野先生的那种感恩之情,并且时刻努力着,继续为中国的革命做贡献,这种伟大的精神是值得我们每个人去学习的。
《藤野先生》读后感【篇8】
1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
赏析:表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。这帮清国留学生留着辫子,以示是大清国的臣民,而且“盘得平”,“油光可鉴”,表明他们精心打扮,“扭几扭”写出他们招摇过市、自我陶醉的丑态,“实在标致极了”,作者用反语表达了强烈的愤懑、讽刺之情。
2)他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
赏析:他没有狭隘的民族偏见,治学严谨,教学认真,能以公正之心对待来自弱国的学生,而且给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,等等,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵。所以,他在“我”的眼里和心里是伟大的。
3)一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。
赏析:以在这里只提一位先生,而不提藤野之名,从全文布局看,是为了更好地突出藤野先生,如果这里提到藤野之名,下边那一段对藤野先生的描写,给人的印象就不会像现在这样鲜明突出。两个“几次三番”,写出了藤野先生对鲁迅生活的殷切关怀。
4)这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
赏析:鲁迅用“呜呼,无法可想”这一感慨,来说明中国群众的愚昧和落后,说明长期残酷的阶级压迫和思想统治所造成的后果多么严重。也说明,经过的`观察和实践,仅仅用文艺来启发人民的觉悟,究竟能有多大效果,鲁迅已持怀疑和否定态度。
5)此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采……
赏析: “酒醉似的喝采”原来是指日本学生在影片中看到枪毙中国“犯人”时兴高采烈的表现,他们拍掌欢呼“万岁”,使鲁迅感到“特别刺耳”。鲁迅回国后,看到一些闲人围观反动统治者屠杀革命人民时,也像日本人一样在“喝采”,说明这些闲人的精神已经麻木到令人震惊的程度。所以这句话表现了作者极其沉痛的情感。
藤野先生尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了惜别二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。因此,作为教师,高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系,促进教学上的师生互动,为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中,居首位的是师生关系。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系,教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴,是产生师生情感的源泉,也是和谐师生关系的基础
《藤野先生》读后感【篇9】
《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的`相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国同仁的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”
正是他们的缺陷,使他们离我们是那么近,我们不用仰视就可以看到他们的面容;而他们对自身缺陷的战胜,成就了他们的崇高。
《藤野先生》读后感【篇10】
《藤野先生》大概讲述了鲁迅在日本留学时发生的很多事情。我虽然没有留过学,但是却出过国,尽管去的不是日本而是美国,但也有过趣事。记得在田纳西大学的化装舞会和比赛开幕式,也不曾忘了在林肯纪念碑前的留影和越战墙前哀悼战友的老兵。那是的比赛还是给勋章的,而勋章是可以交换的。那是,我拿着一毛巾的勋章找人去换。真是五花八门,爱因斯坦系类、季节系列、维京海盗系类都有,可惜但是年龄太小,没有和他们交换,现在想想真时候回,自己受伤又有一大包邮票作为交换工具,却有原包装的带了回来,如今那些邮票也不知道放哪里了。
同时,也写了在学校时因为自己考的好而且是中国人,而被怀疑有人漏题。当时中国是弱国,所以外国人认为中国人的能力也就低。至今我也不明白其中逻辑的奥义。但是,这里肯定是有国家之间的歧视其中。至今也是有些发达国家歧视一些不发达国家。就像美国现在的政策样,把官话和套路去掉,就是“白人至上”当然,这里的白人是专指美国人。有的“梦想者”(专指那些青年时期来美国,而如今很有潜力和实力的人)也因此失去了机会,我不认为某国人或某个人种就能决定你的命运。毕竟,我们无法选择我们出生在哪里。也许这就是所谓政客与政客之间“权力的游戏”吧。
最后,鲁迅写到了自己的老师——藤野先生,他的敬业和蔼可亲令我想起了小学时的老师们。藤野先生的敬业让我联想到了老师们以前孜孜不倦的给我们讲解着每一道题,藤野先生的敬业让我联想到了老师们辛辛苦苦的批改作业。
《藤野先生》给我的印象很深,它令我联想到了小学时期的老师、校园还有同学。
《藤野先生》读后感【篇11】
在外求学的学生本应珍惜来之不易的留学机会,满怀理想与抱负付出高于常人百倍的努力,尤其当时的清朝正是政府庸碌无能,国家屈辱受敌的危难之际,而受政府委托东渡求学的“清国留学生”却有负众望。
他们翩翩来到东京,开始懂得如何将辫子或盘或散地精心梳理,抹的油亮,开始在行走之时做作地扭动脖子,使旁人瞧了不禁赞其颇有姿色。那时,国外的报道堂而皇之地讥讽中国人为动物;电影可以恶意丑化国人形象并将其作为可肆意嘲笑的对象;俄日两国为争夺中国的土地在中国开战,视中国的领土主权于不顾,而这群“清国留学生”全然不顾国家正处于水深火热之中,只顾赏花游乐,越发迷离的双眼再不落在书本讲义之上,而只识樱花烂漫,轻云绯红,摆弄舞姿却还有一套。
不谈旁的,他们作为一个学生连最基本的学业也几乎荒废,又何谈以天下为己任呢?这群“留学生”或是雌雄莫辩,或是醉生梦死,进入发达先进的社会中学习却更添污浊之气,他们愧对自己的灵魂,愧对国民的信任,更让其他的中国人为之羞愧难当。而以上,整日快活的他们丝毫不知。
一个人连自尊羞耻之心连了然全无,这令人痛恨,更叫人寒心。这究竟是一群什么人呢?是失了灵魂的走肉还是丢了躯体的鬼魅?我一时无法形容,姑且还是称其为“清国留学生”好了。
上周,我们学习了《藤野先生》这篇课文,它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。这篇课文写的是:青年时期的鲁迅先生去日本留学,当他来到东京时,却失望至极,他看到清国留学生生活的污浊,失望以及不满。当他来到仙台时,受到了特殊的待遇,这里的学校对自己不收学费,还为自己食宿操心。接着,鲁迅便遇见了改变自己一生的老师―藤野先生,在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为“我”添改讲义,这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图,而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置,藤野先生就给改正好了,这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来,藤野先生又关心起“我”的解剖实习,表现了他的热情与诚恳。接着,藤野先生又了解女人裹脚的事,这又表现了先生的求实精神。
在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件,另一件是看电影事件。“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这句话是鲁迅先生擅长的反语,表达了自己的自尊心所受到的挫伤,思想上受到的极大震动,以及改变志向,弃医从文的决心。从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。
从这篇文章中,我学到了鲁迅先生的爱国思想,也知道了人一生中不能没有导师。
甜心先生观后感
从哪些角度写好一篇作品名观后感呢?我们常常被影片中的内涵折服。观后感是观众认识和理解影视作品的一种表现,观后感可以促进我们的思考和思维的拓展,在这里我向大家推荐一下关于“甜心先生观后感”的一篇文章,欢迎您阅读本网页的内容!
甜心先生观后感(篇1)
甜心先生是一位明星经纪人,而且是一位能力极强的经纪人,在一家大型经纪人公司工作的他,不但有很好的人缘,而且有着担任着为数众多的体育明星的经纪人,虽然他秉着自己正确的也是工作该有的信念在工作,但是他却干着许多违背良心的事,目的是为了追求利益的最大化,终于在一个不眠之夜,他写出了自己在工作方面的真实想法,好把自己想法打印出来给公司里的同事每个人发了一份,在第二天早上,他也得到了公司的同事们的肯定,但是,大家心里都知道他的结果,那就是被开除,当然,首先对他质疑的他的顾客,他们了解到他心里的秘密之后,很多人都不愿与他合作,只有一位橄榄球的守门员愿意继续与他进行合作,而且每天叮嘱他要他帮他赚钱,在被开除之后,有一位会计也跟随他出了公司,那个会计对他能够写出自己真实的想法,还能够发给他的同事的行为很是赞赏,也希望协助他开创他的另一遍天地,后来在与自己的野蛮女友分手之后,已经是后妈的那名会计也成为他的妻子,他也靠着自己非凡的人际交际技巧,以及自己的坚持与真诚,成功的帮那位橄榄球守门员得到了高额的签约金!自己也找到了真正的感情,与他的妻子迈进了幸福的大门!总之后发现,其实,要取得巨大的成功,首先要有的是良好的品德,再有的话,就是自己不懈的坚持了和乐观的心态了,还有就是千万不要忽视自己的人际关系的力量,但却也不能过分的依赖别人,自己要有真本事!
甜心先生观后感(篇2)
甜心先生电影观后感美国电影《甜心先生》写了一个球员经纪人杰瑞成功的故事,他在成功之时从球员向妻子报喜的情景,感悟到爱情对于事业的重要。他去找准备要跟他分手的妻子说:“我们的小公司今天有了很大的收获,但是并不完美。
因为我不能和你分享,我听不到你的声音,也听不到你的笑声。这个时候我更加想念我妻子。我们生活在一个愤世嫉俗的世界,有强大的竞争对手在做生意我爱你,你让我更完美!
”妻子说:“你别说了,你一进来就已经征服了我!”说完两人紧紧相拥。
此情此景非常美好。在这个竞争激烈的时代,家庭应该是最安全的港湾,夫妻应该是最可靠的伴侣。可惜有许多家庭和夫妻并不是这样,当他们拥有的时候不知道珍惜,一旦失去,才知道珍贵!
甜心先生电影观后感不要以为平时多好的同事和朋友真的敢放弃大公司的工作跟你一起创业。
大公司少了一两个人,照样能转得跟以前一样好,所以不要觉得离开大公司会造成大公司运行困难。只有小公司和个人真正需要每个人和他一起工作。
虽然小公司甚至个人无法跟大公司竞争品牌和公司规模,但是小公司和个人有大公司无法做到的优势,发现你的个人优势,打败他们!做一只叼着肉的狼,而不是慢悠悠地嚼着草的羊!实话说,狗都不是那么多,羊非常非常多……
任何尚未成为合同的承诺都是不可信的,可以随时更改。
小公司和个人只要服务好几个能赚钱的小客户就可以维持生存并发展壮大,你可以追求质量,但不要跟大公司比数量,否则你等于用自己的弱项跟别人的强项比,死的肯定是你!小公司和个人服务小公司和个人,大公司服务大公司,门当户对,供需(甲乙)双方心里都舒坦,而且大家都有饭吃,互不影响。
越是被人低估能力,得到的收入远远少于自己的能力,越要努力奋斗,让所有人都认识到你的价值,这样才能让你有价值,在市场上才有机会得到你期待的收入。
女人最感动的不是我爱你,而是你嫁给我!
即使你不说,对方也能感觉到你的想法,如果你彼此熟悉。
我们看到成功的人,他们也会赢或输,但他们不会被一次或几次失败彻底打败。人们不会总是不走运的。当他们幸运的时候,他们仍然可以保持斗志,抓住机会。
虽然我们生活在一个愤世嫉俗的世界里,身边有许多牛头人,但真正的家庭和家人一样的人会给你勇气,让你跌倒后站起来。
为什么别人成功了而不是你?因为你承受不了没有固定工资收入、心里没底的恐惧和风险,承受不了孤单寂寞冷,承受不了很多人嘲笑、打击你,说你是个失败者,怎么混得那么差?!——高风险高收入!
因为你只喜欢安稳,没有风险,舒服,悠闲等一切煮青蛙的“冷水”。
假如你真想创业,至少先让自己成为公司里业绩第一的高手再说吧,因为即使是公司里的第一高手,自主创业也会非常困难非常有风险,需要承受上面所有的痛苦。
甜心先生电影观后感电影频道今天放了《甜心先生》,看到了帅帅的阿汤哥,便可以判断是必然不是一部平庸的电影,便带着性子把该片看完,果然,本片没有让我失望。这也是一部经典电影。这是一部充满喜剧精神的励志电影。给那些创业者,会是很好的心灵鸡汤,不管碰到任何困难,怀有着坚持,鼓励,勇敢之心,一定会成功。
首先介绍一下此片的大意:一个事业有成的体育经纪人由于一次良心发现写了本揭露本行业内幕的文章而被老板炒了鱿鱼,不甘心失败的他拉着暗恋他的秘书和一个过气球星一起踏上了艰难的创业之道,历经千难万险最终成功的故事。
这听起来像是又一部老式的励志电影,但由于导演和演员们的出色合作,这瓶老酒有了新的味道。
在这部影片中,汤哥改变了自己的冷静形象,向人们展示了一个失意中年人的情感历程。而另一个耀眼的明星就是一直在唠叨的过气球星扮演者-小古巴戈丁,虽然片中的球星是个不讨人喜欢的家伙,脾气暴噪,爱出风头,废话连篇,好几次都坏了汤哥的大事,但同时也有可爱的一面,如守信,不管他怎样嘲笑指责汤哥,但影片自始至终不论汤哥遇到多大的困难他从来没有抛弃过这经纪人,另投新主,与之形成反差的是汤哥最主要的客户,那个号称说出话象板上钉钉一样牢固的家伙,在优厚的报酬面前立刻背叛了他。小古巴在此片中将这个人物处理得很好,许多细节用一个眼神一个动作就能反映许多言语也无法表达的内容,因此,他也凭借此片获得了当年奥斯卡最佳男配角的大奖,在戏里戏外他都成功了。
影片还从一个侧面揭视了人性的丑恶,当汤哥离开原公司并请求原部下与他一起创业时昔日里与他称兄道弟的那些家伙没有一个响应,最后,汤哥只能伤心的带着一条金鱼与仰慕他的会计一起孤独的离去。还有那些以前的客户为了自己的利益没有一个肯再跟随他的,其中有一个很精彩的段落:汤哥以前的一个客户在**中向汤哥哭诉自己的困境无法再与他合作,而接另一个**马上又换上了愉悦的声音,一听是汤哥马上又回复哭腔。
象这样的虚构剧还有很多,我不会一一举例。因此,这部电影有一些黑色幽默风格。
除了讽刺外本片的爱情戏处理也是相当煽情的,如当阿汤哥第一次进女主角家中正好碰上一大帮家庭妇女围在一起指责男人的不是,阿汤哥向她们询问:“我来找***.“同样的场景在影片快结束的时候又再一次的出现,而此时阿汤哥已经与女角有了很深厚的感情,汤哥再来寻她时带的是一种无法割舍的爱,因此,他上来就是一句“我是来找我妻子的.
“就已经很清楚的表明了自己的目的,接下去的那段独白也是相当精彩,直感动的女主角难以自已,把真心话都说出来了:“你不用说那么多,其实早在你进门时就已经征服了我!
当然,本片的主角也并不是一个完美无缺的人,在写自爆内幕的文章前汤哥是一个一心只想赚钱的商人,对他的那些客户(运动员)们没有朋友似的关怀,而只在乎能从他们身上榨取更多的利润。在被炒后也只想着如何重振雄风,如何去报复自己的老板兼对手。而丝毫不关心暗恋自己的会计的感受,只把她的家当成失意时的避风港,对过气球星健康的关心也只是出于商业利益的考虑。
但是,随着与他们的接触和交谈,我们逐渐发现了普通人的美德,体会到了生活的真谛,体会到了人与人之间真诚沟通是最重要的,学会了宽容。
在那场决定命运的比赛中,小古巴受到重创倒下了,汤哥发疯似的冲进场内,来看看他的伤势,而此时的汤哥与小古巴的关系已不再是老板与雇员而是真正朋友之间的那份关心。这不是用一句“你是我唯一的客户”所能解释的。
关于此片的结尾可能有人会觉得太过完美了,落了好人有好报的俗套。但我觉得如果不这样可能太过残酷,难道非要主人公努力工作、真诚待人最终只能孤独一人坐在轮椅上与狗相伴,如果那样才叫不俗的话我情愿不要,因为尽管本片暴露了很多人性自私贪婪的一面,但更多的还在于宣扬遇挫折百折不挠的那种精神,用乐观的人生观来实现自我价值。
始终相信,好人好报,因果轮回。种下善果,必定会有善的结局。今天的发生的,必定是之前种下的因。
甜心先生电影观后感通常,看到一部好的励志片,总会让人心潮澎湃,大受鼓舞。这可能是哈佛和斯坦福要求学生看电影的原因之一。break down?
break through!体育明星经纪人杰瑞尽管在世故圆滑的经纪人圈子工作,但却从未丢失自己最宝贵的品质---忠诚!真挚!
经过一个晚上的平静沉淀,杰里写出了他衷心的话,并打印出来与同龄人分享。因为他的真话打破了这个行业的潜规则,杰瑞被公司解雇了。但杰里并没有气馁,这激发了他的决心和斗志。尽管离开了公司失去了很多大客户,遭遇人性炎凉,勾心斗角,但他仍旧带着仅有的过气橄榄球明星罗德创造了属于自己的新辉煌!
电影中的银幕表演是现实生活中的真实写照。对那些想要创业或是正值创业的人来说,是一部绝顶的佳作!在人际复杂的职场里,杰瑞的职业与法律无关,却与品德相惜!
you ***plete me!
“男人在事业低落的时候总是会迷失自己。”
“if this is empty, this doesn’t matter!”
罗茜在杰瑞最困难的时期仍然仰慕支持杰瑞,杰瑞有些迷糊,是爱情还是仅仅需要帮助,需要依偎?直到他们取得辉煌成绩,看到罗德在**里第一时间与家人分享自己的成功时,杰瑞才明白他对罗茜的爱!甜心先生有爱,确定是在成功的那一刻最想与之分享的那个人---罗茜!
爱每个人,你就能提高自己!汤姆克鲁斯的男主角杰瑞很迷人,事业成功,他的未婚妻即将结婚。但是因为写了一篇对公司不满的文章之后,就得到公司和同僚的抵制,甚至失去工作,客户,未婚妻,破产。
renée zellweger饰演的女主角是同一公司财务部的dorothy,她是个26岁的单亲妈妈,有个非常可爱的儿子,显然在生活中还算比较失意。她对jerry的一切都充满的仰慕,在jerry失意之后一直陪伴着他,甚至随着两个人关系的深入,一直认为自己趁人之危并抱有歉意。一个偶然的意外让两个人从工作关系转为情人关系,后来还走入了婚姻,一切发生的如闪电一般,尽管jerry还算是个负责的男人,但还是无法面对drothy关于是否爱她的问题。
两个人于是决定分开一阵子。直到jerry事业真正的转机到来,并从他唯一的客户、一个他不那么看得起的人身上学到了妻子对丈夫的意义的时候,他才鼓起勇气找回其实一直等待着他的到来的dorothy。
我想大多数恋爱过的人应该都会经历过电影里男主角的感受,一开始的迟疑,但可能不一定都能走到完全肯定。那么是不是说现在那么多人不愿走进婚姻的原因,是因为真实生活中幸福美满的婚姻太少,所以,才不知道另一半的作用就是to ***plete me!很让人意外,这个名为甜心先生的译名却一点都不是sweetheart,汤哥在这里春风得意不过点滴时间,就因为被同事出卖,被好友背叛而一再走麦城后,他在之后的大半部剧情里开始紧张兮兮甚至歇斯底里,但毕竟是eq较高的职业经纪人,最后好莱坞式的大圆满结局还是让我这种人舒了口气。
其实这种失败真的很让人沮丧,自己的资源都被人抢走,工作成就后的真心告白被人嘲闹,自己最信任的朋友出卖自己,而且还是最后的一丁点希望,而自己的女友霸道蛮横,把忠诚当****,这些不良因素相信给谁谁都会崩溃。
然而,我们的英雄汤姆活了下来。毕竟,他一无所有。在他就要离开那种虚伪无聊的办公室时,他一面是愤恨同事们的落井下石,一面又希望能有人会和他共同进退。在这个关键的当口,导演给了一个大全镜给在座的每一个人,他之前的秘书,同事还有敌手。
但是人人都在一种事不关己的心态之外,就剩下对背叛的尴尬。面对这么多背叛,阿汤在尽力控制自己。不过还好女主角桃里斯选择了他,阿汤除了感谢就是感激。
而后,阿汤最大的筹码在好友“一言九鼎”的口头承诺下拿到后,他又恢复生气,但是再等到这个承诺破灭的时候,他才意识到自己真的没法重来了。而这个才是最大的打击,背叛的打击让阿汤更珍惜最后的那张牌。
说道这里我只是摆出一个背景。真正让我感动的是,阿汤理所当然地和桃里斯走到一起,并结合一家。他也和最后的队员成为好友,互相提携。
但是,这里婚姻是他在小古巴提示下决定的,而他自己已经过惯了单身贵族,所以在求婚后他心底还是有点不自信--我是不是真的爱她,而且桃里斯在追求到他后也是这样想,一个曾经那么成功,散发着无数魅力的帅哥,真的会喜欢自己这个单身妈妈么?在她看到婚礼录像的时候,看到阿汤哥不停舔舌头深呼吸,也意识到这个婚姻感情基础的脆弱。然而这个貌似冲动和仓促的婚姻,原因很简单。
小古巴在看到阿汤备受煎熬的时候问他为什么结婚,阿汤哥只是简单地说了一个词--忠诚。
除此无他,相当有分量。足见忠诚对他的重要性。只要她是衷心的,哪怕是个单身妈妈,自己在失意的时候没有把握好自己,但是面对这么忠心耿耿的人,自己更不能背叛了。
这个**如果只到这个层面还是解决不了问题。其实男人呢,在工作或事业没有成就前,心里肯定闲不下来呆在家里。所以等小古巴终于熬出头,阿汤真正成功了。
他才意识到--自己最想陪伴的人,自己圈内最贴心的人,其实就是当初互表忠诚的人。而那句你使我更完美,就是这对忠诚的两位更美妙的阐述。
也许。。两人性格差别再大,生活再有差距,只要互相忠诚,迟早会有互相完美的一天。。。
甜心先生观后感(篇3)
杰瑞将自己的工作感言发给公司里的每一个人,杰瑞的同事在为他鼓掌喝彩的同时,却在讨论他在一个星期内会被开除。也许这就是传说中的办公室政治,人与人之间不可避免的竞争。杰瑞的工作演讲让他失去了工作,几乎失去了所有的客户,但与此同时,他得到了女主角桃乐丝的钦佩,并愿意放弃原来的工作,和他一起离开,去创造一个新的世界。
在杰里的早期,他的前老板带走了他的所有客户,除了一个二等的黑色橄榄球运动员。他的名字叫罗德,是一个踢球用脑不用心,只会抱怨别人拿的年薪比他多,抱怨其他球员不好,一心想要挣大钱,但却对自己私生活非常用心的人。在罗德家有一句座右铭:
show me the money。中文意思是,让我挣大钱。从本质上讲,这句名言显示了商业社会的核心灵魂,即基于价格和价值交换的人际关系特征。
销售人员总是在价格和价值之间徘徊。作为一个不能为客户提供价值的销售人员,他们将被淘汰;如果他们能够提供价值,他们将得到市场的认可。杰瑞是一个明星经纪人,也是一个推销员。他负责向团队、电视节目或**杂志和公众出售他所代理的明星。他在卖个好价钱的过程中获得了自己的价值。对于大客户来说,经纪人的真正价值在于为他们创造各种可能性
的机会,以发挥其才能。对于普通的买卖双方来说,销售人员对客户的价值在于帮助客户发展自己的业务、提供产品或提供服务。只要是供应商,客户无非在意的就是两个要点:
一是节省成本,二是创造更多的利润。因此,大客户经理有许多突破,可以真正帮助客户
影片中杰瑞的指导员迪克法科斯还讲过:“除非你爱任何人,不然什么都卖不出去。”现今的很多公司的介绍中都有“以客户利益为最高利益”、“以客户利益为初衷”、“想客户之所想”之类的漂亮话。
我们不能忽视这些公司或者这些人在为他们的“客户”服务的过程中所付出的一滴滴汗水和一个个不眠夜。但是,在人们的心目中,人们更多考虑的是公司的品牌、声誉和银行里的钱。这是我的责任,还是客户的责任。很清楚。一点也不含糊。
不要做超出你职责范围的工作,只要你和自己没有直接关系,你就不会为严重的后果感到有点内疚。这就是高级写字楼里很多白领们的写照。但这无可厚非,本来就应该这样。
如果你不这样想,你将遭受与杰瑞同样的命运-嘲笑,蔑视,解雇等等。如果你硬要保持自己的想法,就要做好硬着头皮顶抗一切困难、甚至是绝望感的决心。
如果真的能做到“爱”你的客户,不就没有三氯氰胺了吗?你不是有那么多苏丹红、假酒、假药和过量的食品添加剂吗?这是一个多么原始又单纯的想法啊!
但是,回到源头,这些违法事件造成的悲剧,难道不是人们工作时自上而下缺乏爱吗?经济利益当头,爱早就是一个“科技是第一生产力,经济是第一驱动力”的时代被抛弃的字眼,当提到它的时候,想到的也是用无数幼儿的生命换来的厚实的钞票!
在影片的后面,杰瑞与多萝西的婚姻出现了问题,杰瑞想到了迪克法科斯的一句话:“如果心是空的,那么脑袋就无所谓了。”现实生活中,有多少人在为生计奔波的道路上,越走越远?
忙碌的工作让他们没有时间和精力去管理自己的感情,友谊、家庭和爱情离他们越来越远。
这部电影是一个圆满的结局,主人公杰瑞终于获得了事业和爱情的丰收。其实,婚姻与大客户之间有很多的共同点,都存在着本质上的人与人的理解,都可以在表面上过得去,都需要一定程度的忠诚,都是人际关系的事情,都需要用心。关系牢靠程度取决于双方是否敢于沟通那些不便于当面说的话,尤其是出自爱护对方而指出的对方存在的问题,这个姿态本身就可以赢得牢固的信任关系,婚姻在某种程度上也是一样的。
我从这部电影中学到了很多东西。每个人都应该有明确的理想、追求和人生目标。在追求梦想的过程中,不要失去你原来最真实的自我。在工作当中,应该真心对待客户,就像对待自己的朋友一样,关心他、鼓励他、为他着想;提高服务质量,不要因为客户过多而敷衍他们,人的精力是有限的,我们应该集中精力做好自己能力范围内的事。
做销售就是做人,只有真心地付出,才有最真的回报。在生活中,输赢一样多,没有绝对的输,也没有绝对的赢。只要你能爱你自己,爱你身边的人和所有爱你的人,你就会发现,其实生活是很美好的。
甜心先生观后感(篇4)
近日看了汤姆克鲁斯主演的一部电影《甜心先生》,一个体育明星经济人的故事。这个电影告诉我们如何和客户相处。如何处理你的生活,如何和人相处。真诚,牢记自己的信念。
故事的开始,这个明星经济人的客户受伤,运动员的孩子愤怒的对他说:说道你们不能光顾挣钱,不能让他再受伤了;男主人公受到深深的震动,晚上写了一个备忘录,给公司的每名员工,提出:“客户过多让我们不能真诚的面对”,但是结果可想而知,公司将其开除。从此,这个经济人走上了一条新的道路。他只有一名客户,最后他推动这名客户走上全新的道路,达到以往没有达到的水平,
看这个电影有几个收获
一是要好好面对生活,真诚体验他;忠于自己是最重要的
二是尊重自己并将想法写出来,敞开胸怀,坦诚、赤luo的企业标语
三是除非你爱每一个人,否则什么你都卖不出去;
四是不要忘记了自己的信念,不仅用脑,还要用心,如果心是空的,大脑也就无所谓;
五是带着心,带着感情工作关于诚信的名言警句
神经的管路导致人的行为很难改变,我们要激发人的潜能。
甜心先生观后感(篇5)
蕾妮·齐薇格的女主角是同一家公司财务部门的桃乐丝。她是一位26岁的单身母亲,有一个非常可爱的儿子。她显然对自己的生活感到沮丧。她对jerry的一切都充满的仰慕,jerry被开除的时候原本愿意跟他走的人临时变卦了,只有dorothy勇敢得站了出来,依然决定跟他走。她对jerry充满了信心,愿意跟他一起拼搏。
由此可以看出,一个成功的人有着这样一段痛苦的理史。正是坚韧不拔、远大理想和不懈努力,才能成就明天的辉煌。
由于rod tidwell是jerry唯一的客户,因此两人的关系紧密得联系在了一起。影片接近尾声如同大部分的励志电影一样,男主角成功了jerry maguire成功了,rod tidwell 成功了。一个二等运动员用心去踢足球,以便有朝一日能翻身。
罗德·地得韦尔在比赛的最后时刻进球,但他受伤了,躺在地上很长时间都没有起来。他醒来的第一句话就是想受这一刻。他成功了。他成功的背后是坚定的信念和不懈的努力。他走出体育场时不再是一个人了。大批媒体聚集在他周围采访他。这时,他只想见到杰里·马奎尔,那个在最困难的时候帮助他一起工作的经纪人,拥抱他,互相喊道:
"we did it!"曾经每次踢完球后都只有jerry maguire去接他。现在成功了大批大批的人簇拥着他,而他只在人群中不断的说:
“where's jerry?"让人颇有感触。因为他知道他的成功离不开杰瑞的努力。
两个人相互扶持走到最后的成功,付出了无数的泪水。
总而言之,这部影片给人的感触非常深。经济利益很重要。每个人都有机会为自己的利益而战,但这取决于你如何为他们而战。这个时候往往考验的事一个人的良心、素质。
我们要想成功,就必须有坚定的信念去支持,并为之不懈努力。不经历风雨,怎能见彩虹。
甜心先生观后感(篇6)
《甜心先生》是一部甜蜜治愈的爱情喜剧剧,是根据作家兔小说家的小说改编而成的电视剧。它讲述了一个拥有魔力甜品店的姑娘和一个有糖分过敏的男孩之间的爱情故事。本剧以轻松幽默的方式展示了爱情的温馨和令人心动的瞬间。在看完这部电视剧后,我深深感受到了它所传递出来的甜蜜和幸福。
首先,电视剧《甜心先生》的主题是爱情和甜品。它通过一对甜蜜的情侣展示了爱情的美好和温暖。尽管男主角不能吃甜品,但他仍然深深地爱着女主角,他们在经历了一系列的困难和障碍后,最终绕过了所有的阻碍,走到了一起。这种爱情,深深扎根于我的心中,我的每一个细胞都充满着幸福的感觉。
其次,《甜心先生》的片场非常可爱,里面充满了各种美食。无论是蛋糕还是冰淇淋,每一款甜品都让人垂涎欲滴。有时候,在片场特别的场景中会出现大量的奶油花,口感看上去特别松软,吃到口之后更是让人过瘾至极。这些甜点让人想起了自己的青春,让人心生甜蜜,也让观众产生了深深的共鸣。
最后,《甜心先生》在情感描绘上十分细腻,令人感受到了真正的情感。剧中男女主角的感情迅速发展,但仍然非常真实。当他们在一起,彼此会满足对方的所有需求,即使是最小的需求也能够得到满足。这种真正的爱情,真的给了人们信仰和梦想。全剧的情感描写让我从深处感受到了甜蜜和幸福的真谛。
总之,《甜心先生》这部电视剧给了我很多的感动和启示。它通过生动的情节和可爱的场景,将爱情和甜品完美地融合在一起,展现出了真正的爱情。这部电视剧给了我信仰和梦想,告诉我真正的爱情是可以越过障碍并且在这样的爱情中并肩前行。总之,《甜心先生》是一部值得一看的电视剧,我会想着这部电视剧的记忆,永远珍藏起来。
甜心先生观后感(篇7)
甜心先生》是索尼影视娱乐公司出品的剧情片,由卡梅伦·克罗执导,汤姆·克鲁斯、蕾妮·齐薇格等主演。小编收集整理的甜心先生的观后感 ,欢迎大家查阅,希望你们喜欢!
昨晚觉得很累,但是想起了想看很久的电影--《甜心先生》,看还有时间,就开始看了。剧中的jerry(阿汤哥)成功时的深情告白:“i am the king.
当我们最终成功的时候,没有你的声音,我们不能和你一起笑。没有你,一切都不完美。 you ***plete me.
我爱我的妻子,我爱我的生活,即使这是战斗的一半。我祝福你们,取得我这么样的成功。”深深触动了我,是啊,纵然成功如果没有一个心爱的人来分享,这份成功也是徒劳和枉然的,同样感动我的还有jerry面对事业上的无情打击,合伙经纪人的同室操戈,他没有放弃而是选择了坚守,坚守自己一定能成功的信念,能够东山再起,just stick!
而患难之中见真情,他离开自己一手开创的公司时,他本以为一定会跟定他的私人秘书却选择了背叛,他唯一能够带走的就是一条观赏用的金鱼,就在他以为整个世界都背叛他的时候,会计部的多萝西由于他的才华选择和他一起走,想要开辟一片新的天地。杰里的工作是做一流球员的经纪人。然而,由于别人的压力,他的很多球员都被别人抢走了。最后,他只得到了一名二流球员罗德。他们不断的奋争,努力的坚持着,just stick!
终于实现了成功,剧中罗德的一句经典台词:“show me the money!”深入人心,和最后的深情告白,you conmplete me ,都有撼人心魄的震慑力,让我们不知不觉有种想流泪的冲动!
背叛与忠诚始终贯穿于这部**中,我觉得更是一种对人心的一种审问,从公司人对他的背叛,一流球员背叛了他而改签了另外一个经纪人,他的前女友也可以说是对他的背叛,让他的困境一次一次的陷得更深!片中有一个老头讲的一句话:“如果心是空的话,那么你的脑袋也没有什么用处!
”片中所反映的是对人的忠诚,这是片中反复强调的,如果没有多萝西对他的忠诚,没有罗德对他的忠诚,他最后也不能够咸鱼翻身,但回头想想,正是由于他的不断自我肯定,不断的灌输给多萝西和罗德的我们就快成功了,这种强烈的成功动机,支持着他不断地与罗德真诚的碰撞,改掉了罗德不用心打球而只是在计较自己的收入,以及其他与赢得比赛无关的事情,最终罗德在一场关键的比赛经历了考验,一球成名,也成就了jerry的成功梦,正所谓天助自助者,通过不断的自我肯定,jerry最终迎来的他想得到的一切!
甜心先生观后感(篇8)
甜心先生观后感
近日看了汤姆克鲁斯主演的一部电影《甜心先生》,一个体育明星经济人的故事。这个电影告诉我们如何和客户相处。如何处理你的生活,如何和人相处。真诚,牢记自己的信念。
故事的开始,这个明星经济人的客户受伤,运动员的孩子愤怒的对他说:说道你们不能光顾挣钱,不能让他再受伤了;男主人公受到深深的震动,晚上写了一个备忘录,给公司的每名员工,提出:“客户过多让我们不能真诚的面对”,但是结果可想而知,公司将其开除。
从此,这个经济人走上了一条新的道路。他只有一名客户,最后他推动这名客户走上全新的道路,达到以往没有达到的水平,
看这个电影有几个收获
一是要好好面对生活,真诚体验他;忠于自己是最重要的二是尊重自己并将想法写出来,敞开胸怀,坦诚、赤裸的三是除非你爱每一个人,否则什么你都卖不出去;
四是不要忘记了自己的信念,不仅用脑,还要用心,如果心是空的,大脑也就无所谓;
五是带着心,带着感情工作
由于神经通路的存在,很难改变人类的行为。我们需要激发人类的潜能;
甜心先生观后感(篇9)
《甜心先生》是一部感人至深的电视剧,讲述了一个深情而又动人的爱情故事。该剧主要讲述了餐厅老板和年轻女孩之间的爱情故事,两人因为过去的一件事而产生了误会,但是经过一系列的波折和磨难之后,终于走到了一起。
从剧情上看,《甜心先生》并不是一个那么特别的故事。但是,当你进入这个故事的世界时,你就会发现这个故事的魅力所在。故事中的每一个角色都有自己的特点和情感,让人感觉非常真实和接地气。而且,剧中还融入了许多美食元素,从而让人们从视觉上和感官上都能够享受到其中的美好。
主人公之一,餐厅老板的形象非常让人难以忘怀。他有着内向而深沉的性格,但是却具有非常高超的烹饪技巧,从而让他成为了一个受人尊敬的餐厅老板。而年轻女孩,则是一个非常乐观开朗的角色。她面对困难和逆境时,总是能够保持一颗乐观向上的心态,从而让许多人都深深地被她所吸引。
剧中的情感线也非常感人,虽然两个主角因为不愉快的过去而相互疏离,但是他们之间的吸引和默契却始终存在。在时机到来的时候,他们总能够捕捉到对方的感觉,并且以积极的态度去追求自己的幸福。剧中的经典台词“发现你对我说的话,就是从来没有听过的甜言蜜语”更是震撼人心,让人们深深地感受到了爱情的温暖。
总的来说,《甜心先生》是一部非常感人的电视剧。剧中的每一个人物都具有鲜明的个性和特点,让人们能够深入了解他们内心的情感。而剧中的爱情故事也带给了我们很多的触动和感悟,让我们相信爱情的力量,也相信幸福终将会降临。
2025马裤先生读后感
读后感只有先认真的读书,弄懂难点和疑点,理清文章思路,才能更好的写出来,作者写的作品蕴含深刻的思想。 阅读信息过于复杂时需要记录下来,写读后感是个好工具,您一定也在为写好读后感而发愁吧?我们为您深入剖析了“马裤先生读后感”的相关内容,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来一些灵感!
马裤先生读后感 篇1
看完《马裤先生》后,我觉得这篇小说十分有趣。
为什么叫他马裤先生呢?因为这位火车上的客人无名,穿着马裤,所以叫他马裤先生。为什么以他为主题?因为这个故事在他的叫声中开始的。
在故事中,马裤先生不停地叫茶房帮助他拿很多东西。我觉得他十分懒。他自己不去,而要茶房帮着拿。而且他的叫声还十分惊人,也就是很大,茶房就算是有天大的事也要放下,来伺候这位马裤先生。然而,他得到的回答只有四个字拿手巾把。在马裤先生叫了5次之后,茶房不是装听不见就是耳朵已被震聋,头也没回地就走了。看来茶房也被叫烦了,懒得理他。之后,他叫了40-50次茶房,茶房只来了一次,说明茶房已经讨厌他了。在我进了城后,还听见了一声茶房!。看到结尾,我乐坏了。
看着这位可笑的马裤先生,我突然想到了我自己。每天爸爸妈妈都伺候着我好吃好喝的,我不要像马裤先生那样乱叫人,让别人讨厌自己啊。
马裤先生读后感 篇2
《小铃儿》和《马裤先生》都是老舍先生的作品,篇幅都不长,但是写的都非常有意思。
《小铃儿》是老舍先生的第一部短篇小说。一个聪明可爱的孩子——小铃儿,本来非常听话、懂事,但学校的先生一直让他记国耻历史,画国耻地图,并没有教会他分辨是非曲折、好人坏人,小铃儿的心里都是仇恨的火苗。一天到晚他都想着报仇打日本的事,妈妈知道后让他当个孝子就好了,不要去管什么国恨家仇。小铃儿后来跟着几个同学一起计划成立个什么会去报仇,在他们眼里:不听话的同学就是日本,在洋教堂上学的同学也是敌人,对付这些人要用拳头…最终他们几个都被学校以聚众群殴闹事给开除了。
学校的教育方法很有问题,用报仇雪恨误导同学,给他们灌输仇恨的思想,对他们纯真的心灵造成负面影响。妈妈的教育方法也有问题,让孩子成为一个没有勇气和斗志的`懦夫。我觉得在这个年纪,应该教会他们正确的是非观念,和分辨真假的能力,而不是被仇恨冲昏了头脑!
《马裤先生》这篇故事特别有趣,“我”在火车上遇到了一个穿着怪异的人,他就是马裤先生。他穿马裤,戴平光的眼镜,青缎子洋服上身,脑袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴…是不是穿的不伦不类?马裤先生总是一次次地喊茶房,跟个唐僧似的给茶房念“紧箍咒”,让他一会拿枕头,一会拿开水,总之是把茶房弄得焦头烂额。即便是晚上睡觉也念叨着茶房。他对“我”却很客气,和气的探问,见“我”不想搭理他也就识趣的不去招惹“我”了。
马裤先生是我们现在说的很没素质的那种人,在公共场合,还有别的乘客,他却总是可着自己,大呼小叫的,他还随意抠鼻子,拍鞋上的土,既呱噪又邋遢,如果说你外出的时候遇到这样自私自利的人,你是不是也烦透了?不过这只是一些人的看法,实际我还觉得他挺有意思的。因为有这样的人逗乐,我们也许就不会觉得旅途漫长无趣了…
马裤先生读后感 篇3
马裤先生读后感
我们的何老师让我们看《老舍先生读本》,里面有一篇短篇小说——《马裤先生》。
这篇文章实在是太好玩,太逗人了。文章里的那位马裤先生,前前后后一共喊了60多次“茶房!”而且喊的声音超级大,也让茶房很无奈,只能当做没听见,不理会他了。
书中幽默地说,因为茶房受不了马裤先生的催喊,连“茶房的眉毛都要掉光了。”让我笑得前仰后翻,肚子都笑得痛死了!
因为这篇文章实在是太搞笑了,所以我念给爸爸听。爸爸听我一念,也受不住诱惑,哈哈大笑起来,太好玩了。
文章里还描写马裤先生喊人的声音是“一个雷、一个霹雳,一定很响很突然吧!”
此外,我还认为马裤先生有点高傲,让人们不禁觉得他有一种高高在上的感觉。
因为这篇文章描写人的形象太生动了,我觉得老舍先生真的很厉害、很棒!我打算再多看几遍。
马裤先生读后感 篇4
老舍先生的作品大都很幽默,大都是表面上在开玩笑,在轻松逗乐,实质上却在把国民思想里一些落后的、丑恶的东西呈现给读者,试图启发读者在笑过之后去思考、去反省。有人评价说老舍先生的文章笑中有泪,这个我还没能体会到,但至少我明白读他的文章不该只是笑。
《马裤先生》算是一部短篇小说吧,它主要是在描写马裤先生的行为,以及他和茶房之间的互动。老舍在这篇文章里的用语极其幽默、夸张、讽刺。马裤先生这个人可称得上是集负面之小成:他为人小气,好虚荣,不懂基本的礼仪,不知道耻为何物,我们好多人的身上多少有他的影子呢。展开来谈几点,如下:
发了问:你也是从北平上车?很和气的。我倒有点迷了头,火车还没动呢,不从北平上车,难道由哪儿呢?典型地没话找话,不知道说什么,但总不能不说吧,那样显得多没涵养呢?这就是爱充大,爱慕虚荣的心理在作怪。
看了看铺位,用尽全身假如不是全身的力气喊了声,茶房!马裤先生为什么喊声茶房,还要几乎用尽全身的力量,是怕茶房听不到?我猜想他是怕周围车上的人听不到,更是怕我听不到,他想成为焦点,毕竟在这之前他受到了冷遇,为了挽回面子,他必须行动起来。但在旁人看来,这种方法是多少蠢笨!
马裤先生忙不迭地喊茶房拿毯子,拿枕头,拿毛巾难道他就不怕茶房会烦吗?或许会吧,不过我想在他看来,他付了钱的,所谓花钱买服务,为了对得起自己送出去的银子,他必须争取尽可能多的服务,这也就是他在得知老舍与另一位乘客都没有带行礼时而为自己没有带上四只皮箱与一口棺材感到遗憾的原因。马裤先生这样不遗余力地争取自己的权利想来倒也无可厚非,但问题的关键是车上不只他一个乘客,只管自己享受而不去顾及其他人的死活,这多少有点自私吧。
从马裤先生的小动作,比如在大众面前挖鼻孔呀,站在车箱的过道里堵着别人呀,把一口痰吐到车顶上呀,在别人头顶上摔打鞋子呀可以看出来他的素养高不到哪儿去,或许是个暴发户吧。懂得不多,却还要故意趾高气扬,以示与众不同或者鹤立鸡群,但让人遗憾的是他几乎稍一动作,就会被别人看出破绽。
其实老舍先生在故事一开始描述马裤先生的穿着时就赋予了他不中不西,不伦不类的形象,以这个开场来暗示读者接下来的故事将会是一种讽刺性的幽默。马裤先生的形象是如此的惟妙惟肖,动作是如此的鲜活,仿佛他就站在我们的面前,响雷似地喊茶房,让人反感不已,同时也忍俊不禁。
马裤先生这个人表现出了人性刻薄的一面,但往更深一层看,他并不是个十恶不赦的坏蛋,毕竟大部分的人内心深处都有一点虚荣,或者一点刻薄,也许还有一点趾高气扬。马裤先生就是我们自身缺点的大集合,被老舍先生故意夸大了以后,让人读来心有戚戚焉。
我想大概老舍先生就是想使用马裤先生――这一夸张的人物形象来写人性的某些缺陷,努力使读者在发出会心的微笑之余,顺便做些自我观察与自我反省吧。
马裤先生读后感 篇5
假期无事,随手翻看老舍先生的小说集,读到了老舍先生的精品小说《马裤先生》,马裤先生这个人表现出了人性刻薄的一面;但更深一层看,他并不是个十恶不赦的坏蛋。大部分人内心深处都有一点虚荣,或者一点刻薄,也许还有一点趾高气扬;而马裤先生就像是这一种夸张了的,负面的展现人性本来面目的一个人。
马裤先生的本领是使唤人。马裤先生为了显示自己是二等车厢的文明人,连续四五十声茶房一声比一声惊天动地,足以把茶房的眉毛拧得直往下脱毛;马裤先生举手投足都有老爷派头,他不理解茶房不是机器,更不是只为某些人作奴隶的,如果人人都这么折腾他、使唤他,就是铁打的身子也是要应付不过来的。很难想象,在新民主主义时代的人人平等喊了多少年之后的今天,马裤先生这类人依旧没有绝迹。只要看看那些倚仗钱财,目无一切的先生和女士们你就会发现,历史与现实是何等的相似了饭店吃饭要把服务员喊得地动山摇,到商店购物是如何显摆自己是大款。马裤先生的表现对于现代社会的老爷们同样有很深刻的教育意义。因为当一个人无限放任自己之时,他给别人留下的印象绝不是伟大与崇高,而是渺小与庸俗。
马裤先生的另一大本领便是不顾他人感受的我行我素。在别人头上打鞋底,吐痰,傍晚睡觉时咬牙还打呼噜,如果说那四五十次茶房的叫声还只是让一个人不得安宁的话,那以上种种陋习表现就是让车上左邻右舍都不得安宁了。如果说咬牙打呼噜是一个人的生理问题,仅凭个人意志无法克服的话,那么打鞋底和吐痰这类行为可就是纯粹的不文明了。当然,或许马裤先生那个时代正是火车刚刚兴起的时候,这种我行我素之辈可能并不少见。不过看看今天火车上仍然存在的种种不文明行为(例如随地吐痰,乱扔果皮纸屑,皮鞋也要上床)马裤先生一定会欣慰的说:我的精神没有丢啊!可是,朋友,作为现代社会的一员,我们是否会对这种欣慰感到脸红和羞愧呢?自认为历史在发展,时代在进步的我们,是否真的在文明方面进步了呢?
当然,马裤先生的本领远不止上面提到的这些,他的行为既让人发笑又让人厌恶,既滑稽愚昧又引人深思。我想,老舍先生塑造这个人物绝不是让我们在笑过骂过后就万事大吉,透过马裤先生的种种表演,我们可以看到作者内心的大声呐喊沉睡的国民们哟,你们要改变的不仅仅是外表!
马裤先生读后感 篇6
课堂上学过几篇老舍先生的文章,寒假里,无意间翻开一篇小说,是老舍的著作——《马裤先生》。要说好的文学作品是美酒,那这篇《马裤先生》可称得上是一杯陈年醇厚的五粮液了,令我回味无穷。
《马裤先生》讲的是:“我”在火车上遇到一位穿着马裤的先生,他对茶房(火车上的服务员)各种刁难的事。文章运用大量的夸张写法把一个庸俗,卑劣,丑陋,市侩的马裤先生的形象和一个谦卑,委屈,敢怒不敢言的茶房形象刻画地淋漓尽致。
以马裤先生喊茶房为例,第一次是“用尽全身——假如不是全身——的力气喊了声‘茶房’!”第二次喊声“连火车好似都震得直动”。第三次喊声把“茶房差点吓了一个跟头”。对马裤先生的反感与厌恶,茶房的表现是“眉毛扭得好像要把谁吃了才痛快”,“眉毛扭得直往下落毛”。乍一看,这篇文章非常幽默,作者用夸张,诙谐,戏谑的手法描写马裤先生的自私自利,茶房的隐忍尽职。但细想,其中也有对马裤先生的道德批判。
在我们的生活中,也有很多像马裤先生这样自私自利、损人利己的人,比如疫情期间坐公交车不戴口罩;做核酸检测插队;不按防疫要求谎报行程……我相信,只要我们都行动起来,敢于去抵制,批判这些人的恶行,我们生活的社会就会变得更温暖,更和谐。
马裤先生读后感 篇7
都说读一本好书,像品一杯美酒,那老舍先生的《马裤先生》就是一杯陈年老酿,令我回味无穷。
《马裤先生》主要写了作者在火车上碰到了一位穿马裤的先生,以及他和茶房(服务员)之间发生的事。在作者的笔下,文中人物个个鲜活明亮、栩栩如生。
乍一看,整篇文章像是讲笑话一般把所有的事一笑带过,但仔细品味,又感觉像是“人生观”一样,用哲理把事情娓娓道来。
当马裤先生用像打雷一样的声音喊茶房的时候,“茶房的眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快”,一看,好像在说笑话、讲幽默,回头又一想,其实作者用比喻的手法将茶房的心中厌恶却无可奈何的感情淋漓尽致地表现了出来!
再看那马裤先生忘了买报,对着茶房颐指气使的时候,“我急忙把我的报赠给了他,这是我的耳鼓出的主意”。初读,给人的感觉像是在文字的墙壁上刷了一层“幽默”的油漆,但恰恰是这种冷幽默表达了作者对像马裤先生这种趋新的市井人物的讥嘲!这种幽默化的写法既让这篇文章妙趣横生,又没有切小“哲理”的蛋糕。
在老舍先生的笔下,自私自利的马裤先生,尽职隐忍的茶房,都给我留下了深刻的印象。其实马裤先生并不是一个十恶不赦的坏蛋,他就像是我们自身缺点的大集合、放大,我们也该观察自己、反省自己,远离虚荣和自大。
把心先摔过去读后感集合8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写8篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的让心先过去作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
把心先摔过去读后感 篇1
在困难和挑战面前,超越自我,赢得成功的最好方法:就是让自己的心先过去。
是啊!只有心到了,人才能到。
我看过一篇文章,其中那句:“记住吧!先将你的心从标杆上’摔’过去,你的身体就一定会跟着一跃而过的”让我感想很深。
“不行,我做不到,一定做不到的.。”接到老师任务以后,这是我说的第一句话,并不是我假谦虚,而是真怕老师把一些重要任务交给我,我怕做不到,而且我坚信,我一定做不到。
那一次,是一个大规模的班队活动,老师让我当什么环保小队长,还要写作文,并且要在全班同学面前背出来,写作文不是主要的,主要的是要在全班同学面前背出来,这样才好。尽管如此,我还是很认真地回家写了,背了,一个星期后,老师说要演习一下,不一会儿就轮到我了,我紧张得两个手心直出汗,腿直颤,手还不停地扯着自己的上衣衣角,心里面也不知何时多了一只小鹿七上八下地跳。我站在讲台旁胡乱地背着,背到一段,突然,卡住了,我脑子里一片空白,背的内容全忘了,那时,真想打个地洞钻进去,并且我也忘了是何时下课的。
下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我选你当,是因为相信你的实力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的实力,又怎能成功呢
你的心想着失败,又怎么会不失败呢?
把心调过来,迎接成功吧!记住’想自己行,才会我能行’呀!”说着,使劲地攥着我的手并放在了我的胸膛上。我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的话,这时似乎内心,满身都充满了力量!
离开办公室,“我能行”我在心中不停地冲撞,于是我调整了心态,再一次做好了充分地准备。班会开展的那天早上,我对着镜子说:“我一定会成功的!”对面的笑容是那么灿烂。
果真,那次班会开得很成功。
是啊,只有突破了心中的障碍才能超越自己,只有心向着成功,才能体会成功的喜悦。
记得著名心理大师曾这么说过:我想赢,我一定能赢,结果我又赢了。
来吧!让心灵召唤你前进!
去吧!让心灵领导你体验成功!
把心先摔过去读后感 篇2
在学校的组织的读书漂流的活动中,我读了一本美国幽默作家马克·吐温的一本作品——《百万英镑》故事的精彩深深地吸引了我。
故事讲述了穷小子亨利身无分文,两个富有的兄弟给了他一张一百万英镑的钞票,并以他在三十天内凭这张钞票能否活下去而打赌。结果亨利不经活了下去,并且利用这张百元英镑发了一比财,还找到了一位漂亮的女朋友。
读者篇文章时,我几次差点笑出了眼泪。马克·吐温用他讽刺幽默的笔,解释了人性的弱点勾画了人们在金钱面前种种丑态。最初看到衣衫褴褛,穷酸落魄的亨利身边的'人都对他不屑一顾。
当发现他有钱是又表现出了点头哈腰,巴结奉承的状态,深刻的讽刺了那些金钱至上的小人物。回想现实生活,这样的现象仍然存在以貌取人。金钱第一的事仍有发生。例如:两个小偷偷到了一辆“宝马汽车”开到小区门口,保安看也没看就放行了。小偷笑着说:“你为什么不检查?开宝马的就一定是好人吗?”说完扬长而去。
《百万英镑》讽刺了金钱在资本主义社会呼分唤雨的作用,揭示了一个需要人们探讨的问题,值得大家读一读。
把心先摔过去读后感 篇3
前段期间,我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,使我的思想受到深深的洗礼。我被这位令教育同仁敬仰的大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动,深深地被大师的理论所折服,被大师的教育实践所吸引。大师书中字里行间充盈着的、流露溢出的是爱。包括他对教育事业的爱,对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育,让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。
苏霍姆林斯基,一个伟大的教育家,一个把整个心灵都献给孩子的人,对于他的教育故事,一则印象最深的故事就是:一天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园一个4岁的女孩摘下了校园的花房里新开的最大的一朵玫瑰花,从容地向外走。苏霍姆林斯基很想知道她为什么要摘花,就弯下腰亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”小女孩说:“我奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶不相信,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来。”苏霍姆林斯基的心颤动了,他带着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样好的孩子。”
这个故事是意味深长的。对于苏霍姆林斯基来说,没有什么比人更重要的了。他谈论的中心始终是人,人的思想、人的智力、人的情感。苏霍姆林斯基的著作,没有生硬的说教,没有繁琐的理论,只有温和的话语和天才的思想,丰富着我们的心灵,如同聆听一位长者的谆谆教诲。只有那些始终不忘记自己也曾经是个孩子的人才能成为真正的.教师。
从这本书中,我还感悟到教师要尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”自尊心是人们希望别人肯定和重视以及自我肯定的一种积极情感,是不断追求、进取向上的动力,是生活的精神支柱,有了自尊心,孩子才能自爱、自严、自重;做了错事才能自责,才能自我评价和自我监督,自我控制及自我教育。所以在今后的教学生涯中,在处理孩子之间发生的矛盾时,首先把孩子个体的尊严放第一位。
感谢书本给我知识与力量,让我感悟到了很多道理。作为一名普通的教育工作者,我要以苏霍姆林斯基为榜样,努力学习他的教育思想,传承和践行他的教育思想,学习他为孩子健康成长,为教育事业发展而忘我工作,鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中,我会努力去爱我所教的所有的孩子,并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想,这就是爱的价值;这就是爱的奉献!
把心先摔过去读后感 篇4
我今年7岁了,也读一年级了。在这差不多的一年时间里,妈妈每天都要我学习《弟子规》。现在,我可喜欢这本书了。可你知道我最初被妈妈押着读《弟子规》的“惨状”吗?
《弟子规》这本书是我过六岁生日的时候,舅舅送给我的生日礼物。那时他送我这本书的时候,我好像听到他跟我妈妈说,这本书里有好多好多的.东西需要我们学习,还特意交代我妈妈好好教我。
刚开始的时候,妈妈教一句,我跟着念一句,也觉得有些好玩。可是,后来由于功课的原因,我不愿意再跟妈妈背诵《弟子规》。可是,妈妈不知是多了一根经,还是少了一根经——她一直没有忘记要我背诵《弟子规》。
由于妈妈的坚持,我也差不多背来了整本《弟子规》。在学校读书也差不多一年了观后感,在老师那里也学到了一些知识。原来老师经常说的“书读百遍,其义自现”就是那么回事。我现在开始慢慢地读懂《弟子规》了,我觉得里面确实有好多好多的东西需要我们学习。孝敬父母、尊老爱幼、为人处世、待人接物
我以后还会继续翻读《弟子规》,并且把从书中学到知识运用到现实中来,争取做一个人人夸的好孩子。
把心先摔过去读后感 篇5
我阅读了苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,当我第一次读到苏霍姆林斯基这段真诚的话时"每个孩子都引起我的兴趣,总想知道,他的主要精力倾注在什么上面,他最关心和最感兴趣的是什么,他有哪些快乐和痛苦等等。我的小朋友圈子一天天扩大,并且像我以后才意识到的那样,连我不曾教过课的那些孩子也成了我的朋友和受我教育的了。"使我的思想受到了深深的洗礼。一部《把整个心灵献给孩子》,深切地反映出了苏霍姆林斯基在自己的教育实践里所流露出的爱,他对教育事业的.爱、对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育和对教育孩子的热情,他真正做到如他所说:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们!"
生活中什么是最重要的呢?--爱孩子。苏霍姆林斯基的爱崇高伟大,是整个心灵的付出,是无私的奉献与自我牺牲。作为教师的最基本的条件之一是爱孩子,我们对孩子的爱应该是始终如一的,坚持不懈的,面向全体的。正如他书中所言:"我想给孩子们带来快乐,而孩子们的快乐,对于我就是最大的幸福,"只有这样,把孩子放在自己的心灵深处怜惜、爱护,走进他们的情感世界,了解他们的喜怒哀乐,和他们一起欢笑,一起忧伤,才能赢得孩子的心。也才能真正体会到一个教师所有的幸福和快乐。
爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:"教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他。"让孩子感受到老师对他们深深的爱,以此拉近师生间的距离,达到因人施教。
教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说:"在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落--人的自尊心。"自尊心是人们希望别人肯定和重视以及自我肯定的一种积极情感,是不断追求、进取向上的动力,是生活的精神支柱,有了自尊心,孩子才能自爱、自严、自重;做了错事才能自责,才能自我评价和自我监督,自我控制及自我教育。
感谢书本给我知识与力量,让我感悟到了很多道理。作为一名普通的小学教师,我要以苏霍姆林斯基为榜样,努力学习他的教育思想,传承和践行他的教育思想;学习他恪守实践其教育信念的沉着坚定性;学习他为孩子健康成长,为教育事业发展而忘我工作,鞠躬尽瘁的无私奉献精神。从现在起我要像苏霍姆林斯基那样,把整个心灵真正意义上投入到这自身工作中,扎扎实实地,专注认真的做好每一项本职工作,努力成为苏霍姆林斯基式的好教师。
把心先摔过去读后感 篇6
这个周末,我看了一本书,名叫《肖邦的音乐故事》,这本书主要讲述了肖邦的生平和他创作的主要音乐作品以及作品的音乐风格。
肖邦出生在波兰华沙。他从小就表现出惊人的音乐天赋,8岁时就在一场音乐会上展露才华,被誉为音乐神童。肖邦的一生致力于音乐创作,他的钢琴乐曲也最富有生命力、想像力,充分表现了钢琴演奏时的特色。我们现在时常听到的有《小狗圆舞曲》《雨滴》等。《小狗圆舞曲》是肖邦作品里最活泼轻快的一首,我也曾经弹过这首曲子。由于肖邦患有严重的肺病,他的身体非常虚弱。在他的生命之火即将熄灭之前,他竭尽全力地完成了著名的钢琴协奏曲《葬礼》。39岁时,结束了短暂的一生。现在我正在弹奏肖邦的《圆舞曲》和《玛祖卡》,了解肖邦的`生平和他的音乐风格,会对我的钢琴练习有很大的帮助。通过阅读这本书,我了解到:肖邦乐曲中最大的特色,就是情感非常丰富。他把内心深处的呼唤表现在创作上,把复杂的情感全部揉合在一起,形成了美丽的旋律中带着浓厚的感伤和哀愁的音乐风格。
《小夜曲》就是他这一音乐风格最好的代表作品。以后我再练习弹奏肖邦的音乐时,就要认真体会他的音乐风格,让我指尖的音乐变得有感情、有色彩,弹出优美的旋律。
把心先摔过去读后感 篇7
近日,有幸拜读了苏霍姆林斯的《教育三部曲》之《把整个心灵献给孩子》,深有感触。苏霍姆林斯基在字里行间流露出他对教育实践的爱,包括他对教育事业的爱、对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育,他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们!”。他把整个心灵献给孩子,用力用心用爱呵护每一个孩子的成长,用实际行动来诠释“爱生如子”的真谛,这着实令人佩服。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“儿童的尊严是人类灵魂里最敏感的.角落,保护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力量。”学生有自己的思想和感情,有自己的行为方式和独立人格,甚至有自己的秘密。如果他能受到尊重,便能懂得自尊,也会懂得怎样去尊重别人。你不信任他,不尊重他,他同样不信任你,不尊重你。苏霍姆林斯基指出“从来没有孩子不愿意学习的情况,他愿意学习只是他不会,他还没有能力集中注意力,没有能力强迫自己学习。”反思我的教学,我真的不了解我的学生。忘记了他们只是孩子,而学习不能是单纯轻松的游戏而是一种劳动。对于儿童来讲,掌握知识这是最终的目的,他不能像成人那样有选择的进行学习和计划学习。
当孩子失去了对学习的愿望,也就是我们常说的厌学情绪产生了,那任你用什么办法也不可能使孩子坐下来念书了。不了解学生,就没有办法给予学习的快乐、激发他们的自豪感。爱学生,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说过:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而这时,孩子才会把一切都告诉他。”对于这一点,我想谈谈我的做法:上课时,我向学生露出亲切的笑脸,投去友善的目光,进行交谈式的教学;下课时,我留在教室和学生们谈心,说笑话……很快地,我和学生之间建立民主、平等、朋友式的师生关系,形成友好、愉快、轻松、和谐的心理气氛。这时,他们会把我当知心朋友,敞开心扉,让我走进他们的内心世界,并求得我的帮助和指导。一个好教师应当主动与学生做知心朋友,倾听他们的心声,帮助他们解决实际问题,包括内心世界的苦恼与忧愁,这样,教师才会更全面、更深刻地了解学生。“没有爱的教育,是失败的教育,是苍白无力的教育。”这句至理名言道出了教育的真谛。作为一名教育工作者,在工作中要用爱心去感染每一位学生,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,拥抱我们的孩子,让学生在爱的环境中成长为一个懂得付出爱、懂得感恩的人!
把心先摔过去读后感 篇8
今天,阳光明媚。我到一楼下玩耍,妈妈见了我高兴地问道:“作业做完了吗?”我自信满满地答道:“早就做完了。”妈妈高兴地上楼去了。
中午,我回到家。不小心把一个花瓶打碎了,我慌慌张张地拿来了扫把和垃圾桶把垃圾扫得干干净净。可是,我心想:要怎么跟妈妈老老实实地交待呢?我想了又想,还是不要告诉妈妈了,妈妈看到我问:“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里,吞吞吐吐地说:“没……怎……怎么……”妈妈说:“有事情快说,别不说。”我的眼泪已经在眼眶里打转,当时我的眼圈已经红了,眼睛也湿润了,泪珠像黄豆大小似地流了下来。妈妈问:“你到底怎么了?”我把事情原原本本地说了出来,妈妈安慰我说:“没事的,花瓶打碎了不要紧,就是不能撒谎呀!知道吗?”我点了点头。
我想起了《弟子规》里面有一篇也讲到,为人不能撒谎,要讲诚信。我明白撒谎是不对的,我要谢谢《弟子规》,是它带给我很多启示,让我改掉以前的小毛病,明白了做人的道理。我的'生活不能没有《弟子规》。
《弟子规》就像你的导师,它就是一把让人改过自新的钥匙,它还是一个打开良好习惯的大门。让我们爱上《弟子规》,和它做永远的好伙伴吧!
蓝袍先生读后感3篇
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,作文要如何写才能写得简短有韵致呢?下面是小编精心为你整理的“蓝袍先生读后感3篇”,供你参考,希望能帮到你。
蓝袍先生读后感 篇1
这本书第一次让我感受到了我有什么资格去评价大家的说呢?但是我好歹是读过了,也确实产生了很深的触动,所以我觉得应该把自己最真实的感受写出来,因为我也曾经多多少少是‘蓝袍先生’。
先说梆子老太,评价这个是有难度的,
1从梆子老太个人来说,她自从嫁到梆子井村来的那一天,她就是带着缺陷的,即她不能生孩子,尤其在农村人的观念里,这是很要命的,所以,就她个人而言,在棒子村她是孤独的,是矮人一等的。在家庭中她是没有地位的。
2,在梆子村来说,梆子老太太由于自己长舌头的缘故,导致了全村的孤立,这对梆子老太来说无疑又是一层打击。
3,在当时的社会背景下,中国正处于社会改革的巨变之中,其中政策不乏有欠缺之处,给了一些人某些希望。
梆子老太由于出色的信息,导致了她在梆子村地位的变化,她想要重新拾起尊严,于是,她必须做出一些惊天动地的大事来,有时候很难请假梆子老太,一方面由于旧社会的残害,一方面又在掌握权力后滥用权利,唯我独尊,毁掉了一些人的前途,在农村这样的人很多,他们平常是普通人,可是,在利益和一些问题上就会被私心所蒙蔽,所以就有了后来的她死后没有人给她抬棺材,这样的人注定是矛盾的,也肯定是可怜的。
二,再说说蓝袍先生,作者讲了自己由于父亲的教诲,由于时代的变迁导致他脱掉蓝袍,丢掉原来的习气,从而爱上田芳,最后阴差阳错的又被打为右派,遭受了一些折磨,从而让人痛心的经历,可以说,这本书从始至终里面都有新中国成立之后的一系列政治,虽然每篇文章不一样,而且作者对于农村的风俗以及乡村的非常地道,还有乡村的人情世故,都是非常的熟悉,还有蓝袍先生其中的内心独白尤其的精彩,说出了实话,说出了自己的心理变化,让人感受到完全是一个老朋友在和你谈话,处于享受状态。
蓝袍先生读后感 篇2
11月读书笔记
读完《活着》后,书友又推荐了陈忠实先生的《蓝袍先生》。《蓝袍先生》收纳了《康家小院》、《李十三推磨》、《梆子老太》、《猪的喜剧、蓝袍先生》五个发生陕北这篇辽阔的土地上由社会底层人民谱写的故事,或悲或喜,都那么真实。其中《梆子老太》、《蓝袍先生》可读性较高,今天讲一讲我读《蓝袍先生》。
在文中作者运用了大量的陕北方言词汇,虽然阅读难度加大了,却也把把故事刻画的更朴实生动。
主人公徐慎行出身“耕读世家”,自幼在父亲的言传身教之下接受者封闭思想教育,后来顶替父亲成为了一板一眼,慎言慎行的私塾先生。父亲一步步安排了他人生,包办了他的婚姻,为他娶了一个以夫为纲的女人,又按照父亲的指示他穿着蓝袍迈着八字步背井离乡加入了师范速成班。即便世代如此,对这种存天理灭人欲的思想,他是怀疑的,走在坎坷的乡间小路上,有任何风吹草动,他是敏感的。他无能为力的接受。
在速成班,思想解放的浪潮吞没了他,在同桌田芳的鼓励下,他脱去了长袍,脱去了心灵的枷锁。他支持田芳解除旧婚约,追求自由婚姻。在封建的思想里他出轨了,他爱上了这个自由的的自己,那些他望而却步的,他都要尝试,他的人生路仿佛从此广阔无垠。
毕业前夕,他向妻子提出了离婚,此刻的他脱去长袍站在父亲面前,却无法割断骨肉亲情、责任、义务。父亲以死相劝,他撤回了起诉书,但并未放弃与田芳的地下恋情。分配工作后,被公私不分的情敌刘建国陷害,犯了政治性错误,被打成右派。一次次批斗,眼看着与田芳的爱情无法再开花结果,他自暴自弃,唯唯诺诺讨好着所有人,重新封闭了自己,画地为牢。这一次是他为自己的新穿上了无形的蓝袍,田芳,他爱慕的勇敢的女人,娶她成为了他无法到达的梦想。
多年后,拨乱反正,他再次与田芳见面,重新走他们青春的那条路,可再也没有了交集,相顾无言,是岁月辜负了他,还是他辜负了岁月?
我看完《蓝袍先生》的时候想起了俄国作家契科夫笔下的《装在套子里的人》中同样是一个性格孤僻胆小怕事,恐惧变革的旧制度维护者别里科夫。那是初中的时候看的一片文章,那时候,非常的不能理解。现在想想,我与徐慎行的同与不同。不同,首先我们的生活环境不同,小时候家里经济条件差,很早就学会了柴米油盐过日子。其次我们的教育不同,我的父亲的教育方式是放养式,自己去悟,碰了钉子自然就学会了。我们的同,我们都是与家庭有代沟的人,我相信很多人都有,所以,要主动的善意的表达自己的观念。我们的同,都是在社会这个大环境下有很多迷茫的,充实自己,机遇自然而然的回来,你不放弃自己,它也不会放弃你。
如果前面是一条平摊的路,就扎扎实实的往前走;如果前面是一条充满荆棘的路,不害怕,那一定是生活更喜欢你,让你看更多的风景;如果前方没有路,不要害怕,沉淀自己,心静,拨开云雾大路通。
夭夭琳9/11
蓝袍先生读后感 篇3
个人的抗争及礼性——《蓝袍先生》读后感1000字:
高中的一次模考时,在陈忠实先生写的一篇文章中看到过蓝袍先生的字眼,当时的印象也不是很深刻。隐约中,蓝袍先生大概是一个在新思想大潮冲击下,依然身穿象征落后的蓝色长袍,醉心于所谓“封建正统”的孔乙己式悲剧人物。这点印像也随高中时光流逝而淡去。
后来在大学图书馆偶然看到了一本《蓝袍先生》,便随意地翻起来。《蓝袍先生》篇幅不长,读完之后却久久不能释怀。因为我觉得,在我们当代每个人的成长道路上或多或少都会有蓝袍先生的影子。
他出生在一个中国传统的耕读家庭,如果不是造化弄人,他完全可以像他的先辈一样,做一个板板正正的先生来度过自己的一生。可是他赶上了新时代,并且有机会走出祖祖辈辈所在的杨徐村,去接触新事物新思想。
在培养教师的速成二班,他明白了新时代要讲求男女平等,也在同桌田芳的帮助下,脱掉了代表自己过去观念的蓝袍。当时我看到这里时也为他能摆脱过去的观念、走向一个全新的自我而感到高兴。
然而,在受到同学和校长的迫害时,他的观念又发生回归。他认为自己没有遵从父命、没能保持慎独,而是放纵自己,才造成了现在的一切,于是放弃改变,放弃对田芳的追求,再次将自己封闭起来,最终过完自己悲剧的一生。
我为蓝袍先生叹息。他在我心中的形象发生了改变,他不再是一个呆板的教书先生,而是一个有血有肉,有自己感情,也曾为改变自己而奋斗过的形象,最后也成为一个《骆驼祥子》中三起三落、拥有悲剧命运的“祥子”。
他虽然在速成二班接受了新事物、新思想,虽然最后脱下了自己身上外在的、象征着守旧的蓝袍,却无法挣脱千百年来中国传统农民式的隐忍、保守。
想到这里,我对蓝袍先生已经不再只有批判,而是更多同情。我们每个人在世界上并不是孤立存在的,我们也像蓝袍先生,受原生家庭和社会的影响,并形成了自己的思维方式,甚至终生不变。读后感·若干年后,在后人眼里,我们是否也会成为“蓝袍先生”呢?
读《蓝袍先生》过程中,我还在思考一个问题,那就是关于礼。这个问题很宏大。中国自古便被称为礼仪之邦,礼应该是人发自内心的对自己和他人的尊重,但同时,礼成为礼教,它在维护社会秩序的同时,也变成了一种思想枷锁和精神控制。
比如,在田老汉去抢田芳让其回家成亲失败,面对田芳老师和蓝袍先生时,虽然田老汉一个大字不识,却口口声声说,自己如果不把田芳嫁给那户人家,自己就成没礼性的人了。
其实这并不是个例。对于当时的人们来说,礼性是最重要的。重要,就可以成为无端压抑自己、并肆意伤害别人的理由吗?对于当时的人们来说,“礼性”岂不是穿在他们身上的另一件蓝袍?
我们在当今社会肯定需要礼来维护和谐关系,更重要的是,礼应该体现对自己和他人的尊重,而非以礼之名去伤害。
藤野先生读后感精华
假如您对"藤野先生读后感"有兴趣,我推荐您阅读一下这篇网络文章,希望其中的建议能够为您的工作流程提供改进。每个人对于同一本书都会有不同的看法,读完一本书后我们都能从中获得一些实用的知识。读完这本书之后,我不得不整理自己的想法并写下我的心得。
藤野先生读后感 篇1
人的一生将会遇见许许多多的教师。
教师的一生总是倒持自己,使自己大量焚烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便渐渐地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,奉献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……
这是一个非常古老的比喻。只要是老师,我相信这些一定非常准确。藤野先生也有,但他所拥有的是一种没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面铁面无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”铁面无私。
他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一教师”,他给了鲁迅勇气,让他鼓动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓舞着他的爱国精神。
藤野先生的生命是一把焚烧的火,有热、无热地去和煦人的甘田。
藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚决人心的动摇。
最后,鲁迅留下了遗憾,但我觉得也很好,不是吗?我想要完美,我也想看到遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,然后遗憾往往反映完美。
藤野先生读后感 篇2
藤野先生阅读评论范文选
藤野先生读完书后选择的范文《藤野先生》是鲁迅回忆早年留学日本的一篇文章.藤野先生是他的老师.读完这篇文章后,我对两个要点印象最深:
第一,藤野先生的行为和品质;第二是“**电影事件”.
通过藤野先生和“我”之间的四个事件,我可以看出藤野先生的研究严谨,教学严谨.此外,他没有种族偏见,一直对来自像提交人这样的弱国的学生给予关心、帮助和鼓励,这在当时的情况下是有价值的.
本文从藤野先生对“我”的关注、不知疲倦的教学和对“我”的热切希望中,可以看出藤野先生对作者讲稿的改变、血管地图的改变和他对“我”解剖实践的关注.鲁迅写了一句关于藤野先生这样做的原因.简而言之,这是为了中国,也就是说,他希望中国会有新药.
总的来说,这是为了学术目的,并希望新的医学将被引入中国.“为了进一步传播医学和发展新医学,藤野先生更加关心鲁迅.这些观点证明了正直的学者藤野先生的伟大.
藤野先生影响了鲁迅的生活.其中一个重要原因是藤野向鲁迅倾注了无私的爱.他平等、公正、一丝不苟地为阿清学生更换作业,甚至错误位置的血管也必须为学生进行面对面的更换.
他担心学生的个体差异.他听说中国人尊敬鬼魂,担心鲁迅不会上解剖课.他尊重学生,虽然他对鲁迅放弃医学和文学感到遗憾,但他理解鲁迅作为一个弱国人民成为一个强国的梦想,并画了一幅上面刻有“永别了”字样的画.
这些都鼓励和鼓励了遭受歧视和侮辱的学生。爱和理解学生使藤野具有很强的人格魅力,影响学生的生活
《藤野先生》还记录了作者的心理过程,从学医到文艺救国的转变,表达了作者深厚的爱国情怀.鲁迅在日本学习时,那是一个风雨如磐石、家乡黑暗的时代.这也是鲁迅本人“路漫漫其修远兮,修远无边无际”的时代.
我会上上下下寻找它.”他曾经说过:“我的梦想很快乐.
我要从学校回来**像我父亲一样被错误**的病人的痛苦.战争期间,我去当军医,增强了中国人民对改革的信心.”但是从匿名信事件、电影事件和中国人的冷酷无情中,鲁迅深深地认识到,学***可以拯救人的身体,但不能拯救人的灵魂.
鲁迅说:“从那时起,我就觉得学***不是一件紧迫的事情.即使一个虚弱的公民的体格强壮有力,他或她也只能被用作毫无意义的宣传材料和访客.
“我们的首要任务是改变他们的精神,而善于改变他们精神的是我认为有必要提倡文艺,所以我提倡文艺运动.”
我感觉到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激和怀念.即使《藤野先生》的形象深深扎根于人们的心中,也很少有人记得他的名字藤野严九郎.我所感受到的是鲁迅的爱国情怀,那就是“送寒星而不顾寒星,我用我的血赞扬轩辕”.
这是一个感人的师生故事,也是一个感人的爱国主义
藤野先生读后感 篇3
一杯清水可以反射阳光的光辉;一本好书可以净化一个人美丽的心灵。
人的一生面临着很多的选择,在无数的选择中,生命长河也源源不断地流过.每一次选择都像从河岸边拾起一只贝壳,你会有所感悟.恩师是让人怀念的,特别是当你身处异国时,经常会让你觉得孤独。
但那时,有一位老师唤醒了你的灵魂,给了你爱和鼓励。
鲁迅先生从他父亲的病中受到了影响,从而去东京。他从为父亲看病的中医身上,看到了那些人的自私自利,甚至为了钱财利益,不惜草菅人命!这让他觉得失望,从而踏上了东京之旅!
但是,到了东京以后,他看到了那些清国生不务正业,醉生梦死,不顾国家民族危亡,而追逐风雅的丑陋行为!
从而,鲁迅毅然离开了东京,前往仙台。
藤野先生,一个生活简朴,治学严谨,待人热情诚恳,对学生严格要求,没有狭隘的民族偏见的学者,他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下,鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中,看到了他工作认真负责,没有民族偏见;从纠正解剖图中,看到了他对学生的严格要求;从关心解剖实习中,看到了他的热情诚恳;从了解女人裹脚中,看到了他可贵的求实精神!
虽然鲁迅在他的指导下懂得了许多。但从后来的匿名信和看电影事件来看,他选择了弃医而走文之路!
人的一生中会面临许多选择,可能有的选择会从此改变你的人生!而鲁迅在看电影事件中,被深深地刺痛了,他看到了一群思想不觉悟,麻木无知的国民。于是他意识到,医学救国是行不通的,只有文艺救国,科学救国才是治国之道!
于是他选择了弃医而学文学,这也为他后来的文学道路开辟了一个新的起点,也是他人生的一个转折点,也成就了他的文学史!
从这一课中,我们不难知道,鲁迅表达的是,为了救国,首先要改变人民的思想!
的确,一个人如果头脑简单,四肢发达,根本达不到国家人才标准。相反,如果一个人勤奋、体贴、求知欲强,必将为祖国建设增添光彩!
想想自己和身边的恶人,是否也是这样。有强壮的身体,但思想却愚昧无知。我们何不努力学习真正有意识的知识,开阔眼界!
为什么我们要放弃学***会,而整天碌碌无为得生活呢那只会让你的人生显得淡漠平庸;为什么我们把握现在,珍惜眼前呢有的东西一旦失去就没有了,而失去后才知道珍惜还有什么意思呢
把握现在,努力学习,你会感受到美好的世界,美好的生活!
读后感读后感读后感
藤野先生读后感 篇4
俗话说得好:“一位良师,是人生道路上的益友;一位良师,能使你受益无穷。”一位正直、热诚、没有民族偏见的老师走进了鲁迅的生活中,也给了他莫大的帮助。
鲁迅先生刚到东京时,看到樱花像红云一样明亮。到处是成群结队的“清朝留学生”速成班,不仅讽刺道:“东京也无非是这样。
”到处都是头顶着大辫子的清朝留学生,他们把头发盘到头上,像一座“富士山”。文章揭示了鲁迅对清朝的无奈之情。然后我写了鲁迅先生的第一任老师严九郎,他没有因为他是中国人而歧视或侮辱他。
相反,他竭尽所能帮助鲁迅。鲁迅先生的讲义,藤野先生从头到尾,并精心注释,这让鲁迅先生非常感动。
一次上课看电影时,电影演的是日本人枪毙几个中国人。围观的中国人大叫“万岁”,在鲁迅先生听起来却十分刺耳,感到国人很悲哀。第二年,鲁迅先生告诉藤野先生他不想学医。
离开仙台后,藤野先生很伤心。他想请鲁迅先生给他写信,鲁迅先生没有给藤野先生写信,因为他有罪。鲁迅把藤野先生的**挂在书桌的对面鼓励自己。
在那个时期,一个没有狭隘的民族偏见、治学严谨、教学认真,以公正之心对待来自弱国的学生的老师是很伟大的,他给了鲁迅先生很多关心、鼓励和真诚的帮助。
在写鲁迅先生欣然回国时,也写出来了他的爱国情怀和对藤野先生的尊重。“一日为师,终生为父”,相信有了这位慈爱的“父亲”的陪伴,鲁迅先生增大了前进的动力。
藤野先生读后感 篇5
在我们的每一个生命中,都会有一位老师对我们产生深远的影响,让我们难忘。即使是鲁迅这样家喻户晓的名人的生命里也有一位如此令他难忘的恩师——藤野先生。
“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用缓缓而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……”
这是鲁迅第一次见到藤野的印象。如此平凡非凡的外表给fujino先生增添了许多神秘感。
藤野与鲁迅的正式接触从一个星期后开始,他为鲁迅修改讲义“从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正”并且一直这样持续到他所担任的课程全都教完为止。
虽然藤野先生在此没有与鲁迅多说什么,但这一经他细致改正过的讲义就已经胜过了千言万语,是啊,还有什么可以说的呢,老师对学生的爱与希望都已经倾注在这添改过的讲义之中了。
“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算是放心了,没有这回事。”
这是藤野先生对鲁迅说的话,当时正处于中国闹革命的时期,中国人一向被外人所瞧不起,鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿,而藤野先生却不以为然,他能够尊重中国人的民族信仰习惯,主动争取学生的意见,可见在他眼中人人平等。
当得知鲁迅要弃医从文时,藤野先生深表惋惜,送给了鲁迅一张他的**,**后面的“惜别”二字,截然表现了他对鲁迅深深的爱与离别的不舍。他对鲁迅如此的热心希望,不倦教诲,可能只是为了能够让鲁迅将来在医学方面有所成就,可能是为了能让新的医学传入中国,他是如此伟大而又无私的一个平凡老师。
这让我想起《最后一课》这一篇课文,这篇课文写了小弗朗士在老师韩麦尔先生的感染下,改掉了不爱学习的坏毛病,激起了小弗朗士内心朴素的爱国情怀以及学好祖国语言的责任感。在那节课上,他认真地听,感受到了知识的魅力。
看来老师对学生的影响很大。有时他们可以改变学生的生活。就像藤野先生对鲁迅的关怀之深,使鲁迅每当夜里疲倦,正想偷懒时,仰面瞥见先生的**,便抖擞精神,顽强地与困难做斗争,坚持自己的道路,才能赢得了万人的敬仰。
作为一名学生,能够在生命中遇见这样的对自己关爱有加、亦师亦友的老师,真是人生的一大幸运啊。良师令人难忘,师恩更令人难忘!