小学生作文

小学生作文。

作文在语文考试中占有较高的比重，写好文章需要我们用心对待，你还知道有哪些精彩的作文嘛？幼儿教师教育网为大家筛选了一篇题为“小学生作文”的推荐阅读，如果这篇内容能够让你有所收获请将其收藏起来！

小学生作文 篇1

六年的时光匆匆流逝。就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的，青涩的记忆。就像是做了一个绵长而深远的梦。在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于是便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。不是因为它有多么令人愉悦，而是因为它是那么令人后悔。我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。

在四年级之前，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，像一只鸵鸟，逃避老师的提问，老师的劝慰和老师的凉如水的目光。对于那时的我来说，这世上最令人害怕的，便是老师咄咄逼人的提问了。我只想躲进那幽深昏暗的一隅，给自己营造一片安静的天空。我也并不是不会，只是不敢——不敢发表自己的言论，不敢坦露自己的心声，不敢在同学们面前表现自己。于是，种种“不敢”铸就了那时的我——自卑，胆怯，默默无闻。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。于是，我的心就开始权衡两者的轻重，可最终，每当只差一步就能进入勇气大门的时候，我就又一次反悔了——那种发自内心的胆怯与成年累月养成的习惯，就又叫我迟疑了。于是就这样我选择了逃避和躲藏，扮演着一只乌龟样的角色。

可至今回味起来，这段灰暗的时光，竟是那样的幼稚，我现在才恍然大悟，又让我惋惜不已。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜那抹恐惧，放下自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口——当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，而是指你的心并未完全战胜自己的缺点，就累积成了一种习惯。这种习惯使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。可是翅膀长在你身上，当你真的在你的谎言中解脱了，你也自然就奔向了成功。

这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的，可怕的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——那时的我，是因为放不下心中的掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。

小学生作文 篇2

地球妈妈的身体日益衰竭，云妹妹和雨哥哥都很担心地球妈妈的身体。你看！地球妈妈又生病了。

“咳、咳、咳咳……”云妹妹、雨哥哥一起搀扶着地球妈妈，来到太阳诊所复查。太阳医生长长地叹了一口气，语重心长地叹道：“唉！病情又恶化了！”于是随手写下一张病危通知书：

尊敬的地球女士：

您的肾衰竭越来越严重，原因是人类大面积砍树，工厂排放许多有毒的化学气体，严重污染环境，导致空气不清新，又有一小部分城市沙漠化，黄色的沙尘铺天盖地，经常发生沙尘暴。我也无能为力。

地球妈妈看后，也长长地叹了一口气，神色茫然地望了望自己腊黄的皮肤，无奈地摇摇头……

第二天，地球妈妈来到雨哥哥家，对他说：“儿子，下一场雨吧，好让我清凉清凉，我快要闷死了，咳得让我喘不过气来，咳、咳……”雨哥哥答应了,下了一场雨，雨从地球妈妈的身体流进毛孔。地球妈妈不禁感觉到凉爽极了,也舒服多了。可好景不长，过了几天，地球妈妈又突然病倒了，雨哥哥和云妹妹把地球妈妈抬进银月亮诊所。月亮医生声音颤抖地告诫他俩：“你们的地球妈妈危在旦夕呀！”说着，也写了一份病危通知书：

尊敬的地球女士：

在您的血液里出现一种污染源，原因是人类工厂把大量垃圾扔进本来干干净净的河流，导致您的身体流着“黑血”。我没有办法，因为我没有妙手回春的医术。

地球妈妈拿着两张病危通知书，眼睛含着泪水感叹道：“谁来救救我！”

小学生作文 篇3

曾经在心中绽放的那一朵蔷薇，在时光的消磨之下渐渐稀释。

——题记

糖果，是人都爱吃，尽管甜腻了，那种沁入心扉的甜，还是让人念念不忘。糖的味道令人回味不穷，吃了还想吃，似乎有一种前所未有、独一无二的魔力。嚼在嘴里，唱响儿时的歌……

小时候，我最爱的是糖，最多的是糖，最喜欢吃的是糖。所以说糖是我一件不可缺少的食物。记忆中，祖母最爱的也是糖，她还爱看西游记，总而言之，统而言之。她的骨子里总是蕴含着一种孩子气。也许因为她依稀拥有儿时的童真，才让我们整日整夜形影不离，祖父总说：“总是在一起，一个老顽童，一个小顽童！”说完就哈哈大笑。我们却习以为常，继续慢慢的消磨快乐的时光

我爱吃的糖很多，但是，祖母有时候也限制我吃一些糖。我最爱吃麦芽糖，她虽然甜腻了，但是余香总是弥漫在嘴边。祖母总是说：“你不能吃麦芽糖。我就不给你吃。哼！”我委屈的嘟起小嘴，眼中流露出一丝委屈的目光。祖母也瞪着我，好像非要跟我抢似的。儿时的我，以为祖母是故意的。不禁哇哇大哭，方圆几百里都能听见。祖父听了，怒气冲天。大声说：“你就不能让让孩子吗？”可祖母就是不给，就是给她个月亮也不给。

在街道上，总是有卖棉花糖的摊子。一个锅灶，放点糖，用根竹签绕呀绕。绕出很多的糖丝。绕着绕着，眼间就成了一个近似棉花的东西，难怪叫棉花糖，真是“糖”如其名。而祖母却不跟我争，总是把软软的棉花糖留给我，自己吃硬硬的麦芽糖。那时的我纳闷极了：为什么祖母不给我吃麦芽糖？但是，有糖吃，我的心情就晴空万里。

我还爱吃棒棒糖，水果糖……还有好多好多我爱吃的糖，反正是糖我都爱吃。我的眼中只有糖，不顾什么，也没有为什么。我也不知道。问太阳吧。可是，他离我太远了，没办法。

我离开了祖母后，不出一年祖母就走了。听爸爸妈妈说，她是因为糖尿病死去的。糖！尿！病！糖这个字眼我最熟悉，难道，祖母是因为吃了很多很多的糖才会死去的。我又回家乡了，祖父跟我说：“你知道祖母为什么会死吗？其实她不爱吃糖。她是为了你才吃糖的。麦芽糖硬，糖又容易蛀牙。但是她不忍心看你哭的样子。只是狠狠心不给你吃麦芽糖罢了。”

窗外下了一场淅淅沥沥的小雨。滴在手里，含一口。是甜的吗？不是，是苦的。

小学生作文 篇4

春天到了，你感觉到万物复苏的气息了吗？让我们去看看吧！

看，春姑娘给柳树披上了一匹匹绸缎，柳树的嫩叶也被调皮的春娃娃叫醒了。它们伸伸懒腰互相问好，一个说：“你好吗？”另一个答：“我很好！”顿时变得热闹起来。一阵风吹过来，小柳条们便开始玩追逐游戏了，它们跑了一圈又一圈，远远地看去像少女们在做体操。这时小草探出了圆圆的脑袋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个世界。一阵清风吹来，小草舞动的样子真像一位十分有天赋的舞蹈家。桃花也竞相开放了，有的花瓣全开了，向人们露出了自己的笑脸；有的才展开两三片花瓣儿，像在思索着什么；有的像一位害羞的姑娘不肯露脸。

梨花也竞相开放，这些白色的花朵比雪还要白。看，还有那儿，一大片一大片的油菜花全开了，像是金色的海洋。它们你碰我，我挤你，热闹极了！

看了这么多美景，你觉得春天美吗？你肯定也会点头称赞吧。但这些只是春天的冰山一角，如果看遍整个春天，你一定会大叫：“哇！春天，真是太美了。”

小学生作文 篇5

唉，我刚领了通知书，妈妈就要去长沙看病了，我虽然脸上挂着笑容跟妈妈说 “再见”，司心里却是像刀割一样痛苦…

自从妈妈走后，我整天不是吃不下饭，就是满脸忧伤，心里却不断安慰自己：妈 妈明天就要回来了1妈妈明天就要回来了！

第一天

晚上，妈妈给我打电话，枕头被我哭湿了一大半。眼泪里，映着满天冷冷的小星 星。我望着电视里的那些妈妈，我的眼泪流得更多了。我心里总想着妈妈，其他的什 么都不想，脑子的注意力全凝固在“妈妈”这一点上了。想着想着，又好像听到妈妈 说： “孩子，你现在长大了，应该学会独立了。”我想：这是对的，我应该学会独立 了。但是我还是忍不住要哭。爸爸回来也这么说，我才没哭了，可心里还是酸酸的.， 好在妈妈答应每天晚上十点打电话给我。

第二天

吃完饭，我就坐在床上，一边看电视，一边等着妈妈的电话。时间一分一秒地过去了，我喜欢看的电视节目都看完了，我也非常想睡觉了，可妈妈还没有打电话来。突然， “丁零零”，电话响了，我赶忙跑过去接，果然是妈妈的电话。一下子，我觉得天上的星星都亮了， 闪闪的。妈妈听出了我在哭，说： “是不是在等妈妈的电话呀？”“嗯！”我低声回答，随后，妈妈跟我叮嘱了几句，就挂了电话，妈妈可能累了吧！不一会儿，爸爸回来了，轻声对我说： “你是不是在哭啊？”我没回答，因为爸爸已经知道了。

啊！现在我知道了，母爱是不可或缺的情感。

小学生作文 篇6

春天渐渐到来，冬天渐渐远去，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

细嫩的小草，偷偷地，偷偷地从土里钻出来，丝毫没被别人察觉。伸伸腰，扭扭身，田野里就一大片一大片满是的，装饰着原本枯黄的大地。一棵棵树从长期的“冬眠”当中苏醒。抖抖身子，绿了绿了，才几天，那翠绿的嫩叶就从树枝间向外生长。

“沙沙……”你听，风来了。春天的风既不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷刺骨。春风是温和的，舒适的，宛如母亲的手抚摸着你，让温暖遍布全身。春风还带来了春天的气息：花香、草香……都在微微润湿的空气里酝酿；鸟叫、虫鸣……让春天的气氛一下子活跃了起来。

春风带来了春雨，春雨带来了春天到临的预兆。看，雨一下就是好几天，可别恼，这可时候春天的第一场雨呀！植物们，动物们，都贪婪的吸收着春雨的滋润。“随风潜入夜，润物细无声”，不错的，春雨随着春风，来滋润大地。

春天，带来了春雨的滋润，春风的轻抚。

春天，给大地带来了一派生气勃勃的景色。

春天，还给大家带来了无穷的喜悦！

小学生作文 篇7

人有时候很喜欢把简单的事搞得很复杂，很喜欢把没有发生的事想的很彻底。我就是这样的人，一个喜欢胡思乱想，爱猜疑的人。和朋友微信聊天，我发了一句话，对方没有回应，我就开始胡思乱想。首先是自我安慰，朋友可能忙去了，过一会儿就会理我；紧接着就是猜疑，难道她开始讨厌我了，已经不屑于回应我的笑话了；然后就是愤怒，为什么她要这么对我，我明明对她掏心掏肺；最后，我会由懊悔发这个信息转变为对一切的漠然。我很讨厌这样的自己，明明有自己的事要做，明明有自己的安排，为什么非要那么在意一个信息有没有回，有没有及时回呢？

你不需要期待别人在第一时间回复你，因为别人可能也从没期待你能随叫随到。爱猜疑的人最是可怜，因为你都没有属于自己的生活，似乎整天活在别人的关注下，撤销了这道关注的光，就不能存活的样子真的十分苟且。一句不经意间说出的话都要在意很久，那岂不是无法存活于世了？也许真的像闺密说的那样，还不太努力吧，否则哪有时间想这些乱七八糟的。怀念从前为了一个目的不断奔忙，每天充实的感觉，那个我已经好久没有睁开眼了。

小学生作文 篇8

“爱尔兰又回来啦！”一个猎人气喘吁吁的说。猎人之首“辛巴达”是个贪财又贪利的人，他骄傲自大，自以为无人能及，他说：“爱尔兰是个什么家伙？”“爱尔兰是森林之王，可他比老虎更聪明，我们杀死了不计其数的动物，它会来报复的！”猎人紧急的说。

猎者的联欢又开始了，地变成了五颜六色的一般，因为那是猎人们打来的动物皮，大至皮房，大衣，小至地毯，手套。大家都在不知不觉中，走入地狱。

一个孩子正坐在马车上玩儿，可不知不觉，马把那个孩子带入了安全地带。第一步计划缓救成功了，孩子都到了安全的，没有人的地方去了。

“啊！”只听一个猎人恐怖地大声叫起来。人们都往森林里逃跑，只有辛巴达，猎人的首领还在那儿呢！“一，二，三！”辛巴达把枪口对准爱尔兰，准备开枪。“咔！”只听枪小声响了一下，没有子弹！可是，这是刚装的子弹呀！辛巴达想不了多少了，爱尔兰一扑上来，立刻折服了他，爱尔兰擦了擦汗，说：“你们为什么要无情地害这么多的小动物？”“我......我要......赚钱！”辛巴达气喘吁吁地说。辛巴达不能再坚持下去了，他昏了过去......

等辛巴达醒来时，那儿一个人也没有，都是一片森林，往天上一望，居然是一个发着白光的，后面长着一双雪白的翅膀，扇出一阵阵扑鼻而来的清香，手上拿着一支带五角星形的小棒子。“啊！”辛巴达大叫一声，心中充满了恐惧。他脚直打哆嗦，脸上不停的流汗，手支撑着地面。脚也动一下，慢慢地退着，“我是那头你们看着恐怖的老虎，你给我听着，你们破坏了我们的家园，夺取了动物们的生命，我回来时，没想到......”“天使”爱尔兰的话被辛巴达大声打断了，辛巴达说：“我不管，今天落在你手里算是倒霉，我要成为天下无人不知的大富人！”话音刚落，爱尔兰叹了口气，飞走了。

他在森林中徘徊，无家可归，吃的是森林中的野果。后来，辛巴达有了自己建造的木屋，家具是那么朴实，在房子周围，还有着鸡、鸭、牛、羊，在那里，还有辛巴达种的水稻呢！他的生活充满了生气。

总的来说，没有一种比这种改邪归正的方法更好了。没有什么财富会让你感到无比快乐，只有辛勤劳动才是真的快乐。

过了一些天，爱尔兰来看到这一幕，兴奋不已，它对辛巴达说：“你已经做好了你应该做的事，你可以回去了。”辛巴达看到劳动的成果，快乐的家园，他忍心回去吗？

小学生作文 篇9

在我成长的道路上，有许多人令我感动，也令我十分敬佩。比如：勤劳的交警、辛苦的医生、敬爱的老师。但是我最敬佩的人是邻居张叔叔。

我听妈妈说，张叔叔以前游泳时因为大意，没有做好准备工作。刚下水没一会儿，抽筋了，喝了好几口水。从此，张叔叔再也不敢下水了。有一回我去游泳，为了安全起见，我先来到浅水区游泳。练习一下，过了一会儿，便发现张叔叔在门口望着我们，不一会儿从远处传来了救命声。一会儿和我差不多大的男孩一不小心落水了，张叔叔心急如焚，但又想起那次溺水事件，犹豫不决。最终，救人的念头占了上风。我看见他脱了衣服，往水里一跳，水面立刻溅起水花。他的手和脚配合地天衣无缝。就在孩子沉入水中的一瞬间，他抱起了孩子，向岸上游去。人们都兴高采烈地呼喊着，我想：要是张叔叔还在练习游泳，一定可以拿游泳比赛第一名。

这就是我敬佩的张叔叔。

小学生作文 篇10

两周前，老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗，要我们细心观察蒜苗是怎样长大的.。

一天下午放学回家，我就开始种蒜苗。我首先找来一头大蒜，然后剥蒜瓣，接着去皮，最后选了一些白胖胖的大蒜瓣作种子。选好种子，我又拿来一个空盘子，把选好的蒜瓣一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

没想到，刚过了两天，蒜瓣的头上就露出了一点浅绿色的嫩芽儿。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊！”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

又过了几天，蒜苗已经一厘米高了，根像细线似的，紧紧地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快，我仿佛每天都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。

今天已经是整整两周了，蒜苗长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

小学生作文 篇11

世界上有无数可赞扬的东西，有傲雪开放的梅花，有不怕风沙雨雪的白杨，也有不挑剔环境的仙人掌……，但是，我赞扬小草，歌颂小草，它不起眼，是那么的平凡，但小草的品格值得我们学习。春回大地，万物复苏，百花齐放时，小草才悄悄探出小脑袋。一场春雨来临，小草们的面貌焕然一新，个个抬高了头，向人们微笑，草地成了绿色的海洋，生机勃勃。初夏，烈日炎炎，小草却不畏强光。小朋友们在上面嬉戏玩耍，小草虽然被踩疼，但没有一句怨言。忽然，小朋友们跑回家了。天色暗下来，雷鸣电闪，强台风来了。在小草身边的大树，刚才还得意洋洋挺直身子，现在已经站不住身子了，摇摇欲坠。而小草却迎着狂风，挺直着小小的身躯，说“来!让暴风雨来得更猛烈些吧!”风愈吹愈大，小草却欢快地跳起了舞蹈。秋天来到，比夏日多了些凉意，树叶飘零，小草也变得枯黄，可它的根却深深地扎在土里，等待着冰天雪地的到来，孕育着新的生命。这不由得使我想起白居易的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。第二年春，小草又像往年一样生根、发芽。

小草顽强的生命力，默默奉献、无怨无悔的精神，不令人感动吗？这不由得使我想起科学家霍金，他因病痛折磨，失去双腿，但他仍在做科学研究，并获得了很大的成就，他不正具备这样的精神吗？生活中，小草并不吸引人们的眼球，但是，它的品格吸引了我们，它的精神令人敬佩，他为人们默默奉献，它坚强不屈……,我也要做一个具备小草品格的人!名师点评：“我赞扬小草，歌颂小草，它不起眼，是那么的平凡，但小草的品格值得我们学习。”开篇点题，也为下文的描写奠定了基础。文中对各季节小草的具体变进行描写。“小草才悄悄探出小脑袋”，“草地成了绿色的海洋，生机勃勃”写出了春草的特点；“烈日炎炎，小草却不畏强光。小朋友们在上面嬉戏玩耍，小草虽然被踩疼，但没有一句怨言”，“小草却迎着狂风”，这些突出了小草的品格；“秋天来到，比夏日多了些凉意，树叶飘零，小草也变得枯黄”句子开头承上启下又写出了秋时小草的特点。全文层次很清楚，采用总分总的形式来描写小草的，赞美小草无私奉献、坚毅的品格和具有这种精神的人，文章优美。“可它的根却深深地扎在土里，等待着冰天雪地的到来，孕育着新的生命。”其实可以稍加改动，表现冬季小草的特点。这样的话，小草四季的特点各有不同，结构上也更加清晰、完整。

小学生作文 篇12

我常常会在晚上看月亮，看星星，看美丽的夜空。

我看见月亮有时像镰刀，有时像小船，有时像半圆，有时像圆圆的月饼。我看见，月亮时常躲进云里，像一个害羞的少女，用面纱遮住了脸。有时还一会儿躲进这朵云，一会儿躲进那朵云，好像在和我们捉迷藏。我看见，有时的月亮露出迷人的笑脸，多像一个美丽文静的小姑娘，她把皎洁的月光轻轻的洒向人间。有时圆圆的月亮挂在空中，好像一盏天灯把漆黑的大地照亮了，有时像一个大玉盘挂在空中，向大地洒下一片银光，我看见，月亮有时像一把亮晶的镰刀挂在空中，月光，像一地银色的白纱，从天空中飘落下来。我看到满天的星星有亮有暗，东一簇，西一团，亲热地凑在一起说悄悄话。满天星星就像无数的萤火虫在照亮，像无数双眼睛一眨一眨的。我还看到，满天的星星亮晶晶的，就像闪亮的珍珠，我想，如果能把星星摘下来穿成一串闪亮的项链，戴在自己的脖子上，那该有多美呀！

好美好美的夜空啊！

精选阅读

生动小学作文

作文与我们日常的学习密不可分，作文，是成文成句的一种能力体现，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？以下是小编精心收集整理的生动小学作文,带给大家。希望能帮助到你，请收藏。

生动小学作文 篇1

要问我去哪里，那是一个充满智慧的地方，门口刻着五个红光闪闪的大字——伊河路小学！校园里的风景可真美丽，我刚进门口，就看见一朵朵金黄的向日葵，它们就像一个个可爱的孩子在对我微笑。你若走进旁边的小广场，就会看见一个小池塘，里边的小金鱼游来游去，可真惹人喜爱。再往前走，你会看见一棵棵高大挺拔的梧桐树，像一位位慈爱的老人，默默注视着校园里的每一个人。还有翠绿的竹林，可敬的历史博物馆，有趣的操场，五颜六色的教学楼搭配成了一幅美丽的图画！

上课了，教室里传来阵阵读书声，沙沙写字声，老师讲课声。它们组成了一首优美的学习进行曲，在校园里回荡。下课了，我们在操场上奔跑，在小广场上玩耍。组成一副和谐的画面。

校长为了让我们好好学习，把教室弄得十分高端！有清晰的智能白板，漂亮耐用的黑板。它们可帮了我们不少的忙，有PPT或有教学视频的时候，就在白板上播放。我们经常开班会，办黑板报。难道这不是智慧校园？

我们还有多姿多彩的校本课，如：扎染，周末食堂，汉墨飘香……令我们流连忘返，这些校本课使我们在校园的学习生活变得有趣起来。历史博物馆，图书馆让我们免费查阅，使我们对知识有了更深的了解。难道这不是智慧校园？

这就是我的智慧校园，你想来看看吗？

生动小学作文 篇2

已饱餐一整理的狼发现一只绵羊倒在地上，知道绵羊是因过分害怕而昏倒，就走过去叫它不要怕，并允许绵羊，只要说出三件真实的事情就放它走。于是绵羊说出下面三件事：第一是不想碰到狼，第二是假如一定要碰到，最好是只盲眼的狼，第三：我但愿所有的狼都死掉，由于我们对狼涓滴没有恶意，而狼却常来攻击我们，欺负我们。狼以为绵羊说的话都没有错，就放它走了。

原意：真理有时还真能打动敌人。

新意：看到敌人惊破胆，一任覆雨翻云冷透心。随缘去，点头入无生气希望天然。

说明：在公司里，小人员遇到董事长时若缺乏自信，觉得自己处处不合错误劲，就会被看成庸才，若能镇静地讲出心中的感触感染，让老板真正地了解问题、解决问题，必能受到欣赏。

生动小学作文 篇3

我家楼下有个小女孩养了一只非常可爱的小花猫。这只小花猫长着一身黄白相间的长毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。

这只小花猫十分淘气。有一天晚上，小女孩见小猫这几天非常乖，就奖励了一条小鱼给小花猫吃。可小花猫不但不领情，而且还在主人的身边摇摇头摆摆尾，好像在对主人说：“你以为我就会吃你奖励给我的食物吗?我自己不会去捉吗?”忽然，小猫的耳朵抖动了一下，闪闪发亮的眼睛瞄向墙角的那只老鼠。紧接着，传来一阵老鼠的“叽叽”的惨叫声。吃饱的小猫，大摇大摆地走到小女孩面前，好像在耀武扬威地说：“看!我不用靠你的奖励，不也一样能吃个饱吗。”小女孩看到小花猫那个得意洋洋的样子，扑哧一声笑了。

虽然小花猫有时候很淘气，但是却会逗人开心。有一次，那个小女孩不知怎么的，就是闷闷不乐。小花猫好像知道了小女孩的心事，就使尽了浑身解数，一会舔舔小女孩的小手、脸蛋，一会做出各种怪动作，一会也露出了生气的样子，最后小女孩终于开怀大笑了。它却累得趴在小女孩的腿上，可还高兴得喵喵直叫。

这只小花猫不仅会逗人直发笑，还有一股淘气劲，真是只可爱的小猫。

生动小学作文 篇4

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观野生动物园_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

哇哇哇，要去动物园了？！天！这不是做梦吧？

早上9：45出发：

“哇！天气真好，妈妈，带我去动物园玩玩吧！”“你消息真灵通，怎么知道我们打算把弟弟妹妹带去动物园玩？！”“嘻嘻，先天性预感呀！佩服我吧！”“走，快点。”说着，我和妈妈、爸爸、舅舅走出了家门。“你们等一下，我去开车出来”爸爸说道，“哦，快点，不要像乌龟一样慢慢爬行。”我嚷道。爸爸去开车了，我们在路边等了几个“世纪”才等到他来，哎，没办法，谁叫他是“黄”司机呢！

我们开车门又开了半个“世纪”，你可能会问，开车门怎么要这么久呢？哎呀，我们家的车好久都没有碰了，车门自然成了问题。不过后来还是把车门打开了，这要归功于我，至于怎么打开的嘛，秘密。现在上路了。

中午12：35到达：

哎，这一路上可把我们苦的，去永川的老路上坡坡坑坑，凹凸不平，我们身上一会儿这里被碰着了，一会儿那里出了问题。幸好，在“黄”司机爸爸的镇定下安全到达野生动物园。一路上有惊无险啊！

我们小孩子一下车就高兴得一蹦三尺高。我和妈妈赶紧去买门票，看着这几张“美丽”的门票，我兴奋极了。

我在领头，走在最前面，就在进门门口，我发现了一群动物，走近一看，原来是梅花鹿，哇，去摸摸，不咬人，不过我们没有久留，（天气太热了，直奔动物园里面）去了里面。好多玩具，好多玩耍器材，可是我们还是先去坐车观看吧！

我可以用“不看不知道，一看吓一跳”这句话来形容里面的情景。看，一进去就看见美国保护园里的红袋鼠一蹦一跳的；再一走，看见世界第二大鸟———鸸鹋，看它那样子，我几“百年”的'饭都可以吐出来了；坐着车再看，是露出尖利牙齿很吓人的狼（还好车有窗子，不然我们现在可能是“天使”了）；又看，是国家一级保护动物白虎，不怎么样，就一个懒洋洋的样子趴在那里，全身雪白，装可爱吗？！

后面的我不一一说了，很平凡，就是一般的蛇啊、鸟啊、猴子啊、水下动物啊等等，哪里像这些，保护动物哦。

下午3：05回家：

差不多看完了，我们也被晒成“非洲黑人”了。坐上“黄”司机的车，我们回去了。

哇哇哇，这就是我的野生动物园之旅哦！

生动小学作文 篇5

周末，妈妈带我去了野生动物园，我来到动物园，眼前的这一切让我惊呆了，真是有太多好玩的项目了，令我印象最深刻的是冷屋探险和小火车游览。

冰屋里的温度有零下20摄氏度，所有都是由冰砌成的，小屋、大树、梅花……我和妈妈穿着羽绒服都觉得太冷啦！我还拿垫子从冰造的斜坡上，飞奔下来，真是太爽啦！最后我还和真正的企鹅拍照，超开心！我和小伙伴还在冰屋里打雪仗、堆雪人，我还没玩够，我就被冻成冰块啦！我们一出来就说：“啊！好暖和呀！”在外面的人以为我被冻傻了！

接着，我又去坐着小火车去参观野生动物园了，第一站鸵鸟栖息地，鸵鸟跟我们可真亲密，头钻到车里来了，我摸了摸它的羽毛。第二站虎啸深山，终于到了可以看老虎的地方，老虎头上的“王”字，显得它霸气而威风凛凛。第三站万马奔腾，那一匹匹快马，在草原上飞驰着，那是多么壮观的景象啊！第四站狮吼苍穹，狮子懒洋洋躺在草原上睡觉，啊？这就是传说中的百兽吗？第五站羚羊，羚羊那高贵的身姿，在草原上优哉游哉的漫步，享受草原着和煦的风光和落日的彩霞。

啊，快乐的时光过得就是快！我依依不舍，这个周末可真快乐呀！此次旅游真是我度过最快乐的时光！

生动小学作文 篇6

来到杭州的第二天，我们来到了野生动物园。由于睡眠不足的关系，我在车上就一直在睡觉，一觉睡醒，刚好到达了目的地。

我满怀期待的走进野生动物园，却发现，这里和想象中完全不一样！我本来以为，野生动物园是把人关在封闭大巴车里，非人工驯养的动物被放出来尽情玩耍，让人们看到动物最开心的模样。结果是大部分动物都被关了起来，只有环尾狐猴是放养在一个小岛上的，可以让人亲密接触。

一进动物园，我们先观看了精彩的小鸟表演，节目开始前，饲养员就放起了音乐，小鸟们一听到音乐，就欢快地扭动着身子，随着音乐的节奏不停地摇摆。节目开始啦！一只身上五彩缤纷像穿着花衣裳的鹦鹉，爬上不时摇摇晃晃的楼梯，可它一点也不畏惧退缩，走上了更加危险的铁丝，如同小丑一般给我们带来精彩的表演。还有一只蓝绿相间的鹦鹉，它站在由木头做成的秋千上，两个小爪子紧紧的抓住了秋千，荡啊荡，荡得忘记了时间。突然，一阵音乐响起，在不知不觉中，表演结束了，我恋恋不舍地离开了表演场。

看完了小鸟表演，我们就马不停蹄的来到了泰国风情区，看大象表演。我喜欢的是左边的那只大象，它真是多才多艺，跳踢踏舞它会，两条腿走路它会，喷水它会，给人当坐骑它也会，帮人按摩它还会！右边的那只大象，就显得很羞涩，这也不能怪他，毕竟在这么热的天气下，要坚持真的是很难。

终于到了我最期盼的环节了——坐小火车看动物，为了更清晰地看见动物，我从家里出发的时候，带了一副望远镜。我们看见了原本威武的老虎、狮子，如今都瘦得皮包骨头；在熊之家，黑熊、马来熊和棕熊列队整齐，像幼儿园的小朋友一样，排队取饭，只不过是让饲养员扔胡萝卜而已；到长颈鹿和斑马的地盘的时候，两三只兴奋的斑马还把脖子伸进车里，有的人把手伸出去，想要抚摸斑马，有的人赶紧拍照留念，还有的人更是惊得花容失色。

快乐的时间总是短暂的，转眼到了我们要回去的时候，我回头望了望野生动物园的标志建筑——“我们只有一个地球”这句话再次映入我的眼帘.是呀，地球只有一个，让我们一起来爱护它吧！

生动小学作文 篇7

谁说人世间没有信赖，谁说人世间只有冷漠，谁说人与人之间只有金钱？

一条花花绿绿、人来人往的大街，叠印着一层层复杂的生活。有喜有泪，有爱有恨，有正义，有邪恶……下面是从大街上拍摄的几串前浅浅的足迹：

马路上，正是下班的高峰期。

一位年轻人单手骑车，另一手提着保温壶，动作很是洒脱。不巧，在一拐角处与后面直冲上来的小伙撞上了。人倒没受伤，壶也好好的，只是壶里的汤汁溅了好些在那个小伙的身上，小伙今天可穿着崭新的皮衣。

看来，一场舌战加拳战的斗争是不可避免了。

那提壶的人一脸的歉意：“真对不起，忙着给病人送饭，没想到把你的衣服给弄成了这样。真抱歉!”

“哦。你是上医院啊。我也是赶路急了，没来的及刹车。没关系，回家洗洗就干净了”小伙又看了下衣服，说：“幸好我的衣服没口福，要不然就吃光了你的美味佳肴。”几句话，围观的群众都哈哈大笑起来。

一场风波就这么轻轻地平息了，大街上仍然车水马龙……

这个世间需要更多的谅解和真诚，只要多一份爱，多一份谦让，生活将更加美好与安宁，不是吗？

生动小学作文 篇8

今天，语文老师神秘兮兮地走接了教室，这情景，让同学们感到十分不解，但同学们都有一种预感——有好事要发生！

果不其然，正当同学们议论纷纷时，老师却说出了一个让同学们惊讶的消息：今天，老师带你们玩一个好玩的游戏！同学们你看看我，我看看你，然后不约而同的爆发出一阵“耶”的欢呼声！

老师说清了游戏规则：每排都有每排要写的内容，我们写人物，我激动的想：这个游戏好不好玩？这个游戏怎么玩？顿时无数个问号从我脑海里冒出来！我若有所思的想了起来，对了现在不都流行古装剧吗？我也来点时尚！写完后，我环视了一下四周，发现同学们还在埋头苦干。一会儿纸条收上去了，老师叫了两位同学上前来读，另一名来找。首先是“温凯博在学校看电视”原本安静的教室现在笑声一片，最好笑的还是这个：“刘一凡在案发现场放屁”这下班里更热闹了，有的同学哈哈大笑；有的同学捧腹大笑；有的同学笑得前仰后合，真是“笑”态百出哇！笑得最欢，最厉害的要属吴晋了，只见他，眉毛一扬，眼睛眯成了一条缝，嘴巴张得老大，露出一颗颗洁白的牙齿。他一会儿捂着嘴巴；一会敲打着桌子；一会拍打着自己的大腿，最后，笑得竟然摔到了地下······

“叮铃铃，叮铃铃······”下课了，时间过得那么快，同学们还意犹未尽，我们多么希望以后还上这样的课呀！

生动小学作文 篇9

今年的夏天，天气很热，人们都躲在空调房里，不敢出门，外面只听见知了在大声地歌唱，好像在说：“热死了!热死了!”

前几天晚上，老爸在小区里散步的时候，在路上捡了一只活的知了，把它带回了家，这只知了是黑色的，它的头部很宽，有一对突起的小眼睛，身上有对透明的大翅膀，腹部长着3对脚。爸爸告诉我：知了也叫金蝉，它可以做成美味佳肴，又具有一定的药用价值。

我看着这只可爱的知了，有一点点害怕，小心翼翼地把它放在手中，它的脚牢牢地扎着我的皮肤，我跟它说：“知了，你给我唱一首歌呀?”但是它一声也不叫，后来奶奶跟我说你把知了翻过来，在它肚子盖板上挠痒痒，它就会叫了，我好奇的试了一下，知了果然唱歌了，我开心极了，原来还有这样一个小秘密。

生动小学作文 篇10

老师给同学们上了一堂生动的教育课。

课前，老师讲述了许多关于穷人的故事。听得同学们鼻子一股辛酸，泪水随窗外的秋叶簌簌而落，那些可怜的人们怎样抵御严寒。老师问：“假如你们有能力，是否会救济那些穷人?”

“会。”回答坚决而肯定。

“假如老师给你们每人 10 块钱，谁愿意分给需要帮助的穷人 2 块钱?”

“我愿意。”一双双小手仍然举得很高。

“那么 1000 块钱呢?还有谁愿意拿出 200 块来?”老师追问。

满脸的狐疑，孩子们搞不懂老师“葫芦里卖的是什么药”，嘈杂的争论声盖过了窗外大雁的哀鸣。但终还有人举起手。

“假如给你 10 万块钱，谁愿意掏 2 万给一个与自己毫不相干的穷人?”

刚才还举着的小手慢慢缩了回去。

教室里静得出奇，没有了嬉笑，只有簌簌落叶声和着商贩的吆喝、叫卖。

几分钟后，老师说道：“看来，在金钱的诱惑下，同情的泪水会被私欲吸干，同情心也在变质。同是 20%的给予，2 元同 2 万元在‘爱’字的天平上是等量的，给予别人的同时，自己也得到别人的惠赠，付出的多，得到的也多”。

后记：

又有一只小手举过头顶：“老师，如果给我 10 万元钱，我会开工厂，救济更多的穷人。”

顿时，教室爆发出阵阵掌声，经久不息，是老师带头鼓的掌，男孩的想法虽幼稚，但考虑的问题却比他长远得多。施人以鱼，不如授之以渔。

小草的小学生作文

文字能够传递情感作文是我们情感交流的桥梁，写作可以让我们更好地反思和探索问题拓展自己的视野和想象力。对于您的需求我们尽心尽力精心编写了一篇“小草的小学生作文”。如果你认为这份资料值得分享请分享给你的朋友们！

小草的小学生作文 篇1

今天，我在家里做作业。做到阅读文的时候，我被一篇名叫《小草》的文章震撼了！

“小草虽然这样柔弱，但它却永远不会向暴风雨低头。”这是《小草》中的一句。我读了，感触甚深。连小草这么柔弱的生物都永远不会向暴风雨低头，那么，我们呢？我们是否也应该像小草那样，永远不向困难低头？是的，我们就应该像小草一样，做一个坚强的人。这句话让我想起我自己，每当我遇到困难的时候，不是让妈妈帮我解决，就是去问同学。现在和小草比一比，我是多么的渺小呀！

“‘野火烧不尽，春风吹又生。’白居易的这句诗写得多好呀！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。”这也是《小草》中的一句。这一句说明了小草的生命力是多么的顽强呀！我们做人也要这样，只要有一丝希望，就不能轻易放弃，而是用比原来多10倍，甚至100倍的精力去做好它。

今天我不仅读到了一篇深含哲理的文章，还学到了人生的道理：不管是做多重要的事还是做多么微不足道的事，都应该坚守一个原则——只要有一丝希望，就不能轻易放弃！作文

小草的小学生作文 篇2

说起小草，人们就会把它当作弱小的象征。的确，它是很小，是很弱，连一滴小小的露水珠都能把它的叶子压得低垂。我喜欢小草，那不仅仅是它报告着春天的到来，象征着新的开始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。

小草不像大树那样高耸，得意洋洋地耸立在高空。看看大树，再看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其实它内心的力量却大得无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，因而从没有一个人真正地夸耀过它。我想，如果没有小草那绿色，世界上的色彩会变得多么单调。

春天来了，小草破土而出，嫩嫩的、绿绿的，散遍了大地。一万棵、一亿棵……谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起，不愧为古代诗人称它为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使花变得七零A落，花残叶败河以使大树的枝条散落。但是它对弱小的小草却毫无办法。您见过狂风暴雨过后，花和树都变了样，小草却安然无恙地停在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光，都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而嫩小的植物默默地生长在世界中，人们才不了解它，没发现它。

小草是平凡的，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。

小草的小学生作文 篇3

小草之歌

小草之歌?

我是一棵小小草,上天赐给我一身绿色,让我扮绿春天。?

题记?

独自一个人漫步在大街上,竞赛的失利,朋友们的误解,似一块块巨石,压得我喘不过气来,风中传来清脆的风铃声,将我的思绪带到三年前。

三年前,我如同一只雏雁,踏入中学的大门。我睁大好奇的眼睛,心情兴奋而又紧张。那时,我暗下决心:我一定努力,开辟一片新天地。但一切来得都是那么突然,中学的生活是由竞争组成的,有时竞争相当残酷。我初来时的那份坚定信念,在一次次的考试中一点点消逝,最终荡然无存。我意识到:在这个偌大的校园中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里苟延残喘,春天不属于我。从此,我封闭了心灵,远离了同学。自卑成为了我形影不离的好朋友。

班主任老师看出了我的心事,他找我谈话,“你整天在那儿低头无语,是不是有什么心事?”我摇头。“那你为什么不活泼起来,融入班集体这个大家庭之中呢?”“我没有资格,因为我学习差,我只是一棵小草……”我嗫嚅道。班主任笑了,他说:“小草也是春天的一分子啊?没有小草的装扮,春天会是什么样子?牡丹盛开,芍药吐艳,玫瑰放香……它们固然美丽,但小草也会开花啊!它们有它们的特点,小草有小草的个性,在开花这一点上,并没有本质区别!我相信:你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花!”班主任的一席话,令我茅塞顿开,我说:“老师,您是说我还行?”“当然行!只要你愿意接受阳光雨露。”

老师的话,给了我勇气和力量,我发现我前面是一片蓝蓝的天。在学习的征途中,每当我遇到困难要气馁的时候,我都会对自己说:“我是一棵能开花的小草!”这时,我会重新振作起来。就这样,我的成绩一天天好起来,我的朋友也一天天多起来。每当我小有收获的时候,我都会唱一曲我自己的《小草之歌》:“没有花香,没有树高,但我要做一棵人人知晓的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。阳光啊阳光,你把我唤醒;春风啊春风,你把我吹绿;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母亲,我在您的怀抱开花,我会开得很好,很好……”

我是大地的孩子，诞生于春天，被雨露所滋润。

冬季，听着头顶传来的风声，我不安分地躲在地底。

春季，望着透过缝隙溜进来的和煦的阳光，我再也无法按捺自己，我挣脱了母亲的怀抱，急于窥探那奇妙的大自然的一切。

夏季，我欢快地拥抱阳光，为花儿伴舞，与知了玩耍。

秋季，我尽情的享受着那徐徐微风。

我是花儿的舞者，是微风的朋友，是阳光的热衷者。

我是一株小草，

大千世界，我很渺小；

可我并不惭愧，并不气馁，

献一点绿色在天地间闪耀。

我是一株小草，

我的地位微不足道；

可我并不灰心，并不计较，

做一丝奉献只为大自然需要。

我是一株小草，

我向大自然的索取很少很少；

只要给我一点点阳光雨露，

我就生活得幸福美好。

不要指责我太弱太小，

在风雨面前会随风飘摇……

3050年的今天是高科技迅猛发展的时代，人类不仅已在月球上定居，而且还发明了更为尖端的技术人脑芯片．也就是把牛顿，居里夫妇，马克思等伟大科学家的脑髓取出，制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中．这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律，什么是唯物论……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子来到世上的第一天．医生要给我的孩子安装人脑芯片，但我拒绝了．医生以及我的家人都认为我是个疯子．“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存？他会被社会淘汰的！”丈夫对我大声吼道．但“固执”的我仍坚持着．

不久，新闻媒体来采访我，问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片．看着他们那认真的表情，让我感到可笑，也感到一阵阵心痛．

“我作为一为人民教师，一位母亲，当然希望我的学生，我的孩子能天资聪慧，有所作为．但我希望孩子们能凭借自己的天资，自己的努力为未来打造出一翻天地．”我激动的说，“虽然我们这代人没有安装人脑芯片，没有他们的智慧与博学，但我们有创造力，有想象力，难道有这些就不够吗？”

说完，我又带记者们来到我所在的班级．我在黑板上随意画了一个圆，问学生们这是什么．他们有的啃着笔尖，有的搔着头……最后他们又摇摇头，一口同声的说，这既不是一个正规圆，又不是一个椭圆，这是什么呀？我看了看他们，觉的无可奈何．然后我对身后的记者们说：“我建议把他们的人脑芯片取出，看看他们又会有什么样的答案．”这一次，他们都争先恐后的回答：“是脸盆吗？”“不，是月饼．”“才不是呢！是大锅．”看着他们那可爱的样子，在场的每一个人都会心地笑了．

后来，国家颁发

我要说，我选择，我无悔！

都少中考是人生中的第一大考，这是人生的第一个转折点，在中考还没到来时很多人都在埋头苦读的，考完后就苦尽甘来。但是事实并不是这样。

中考我们紧张着，当我们知道这是一场大规模的考试而不是平时的月考我们紧张者，每次月考的成绩有人开心有人难过，可是月考只是前菜。真正的主菜是中考。月考的成绩不代表中考的成绩。

我看到无数的考生站在校门等候着，我也等候者。紧张的心不停地跳，就是在考试的前几分钟都拿着课本有句话说得好：临阵磨枪不快也光

中考是我们不能逃避的'，这也是相对公平的考试，因为在那里没人敢作弊，一旦作弊将是害了自己。这里只能拼实力，无半点虚假。中考我真的很害怕面对你，但是我不得不面对。因为我的命运在你的手上也在我自己的手上。

考试开始了，我写着我会的题目，会的先写不会的放一边，我写者写着不知不觉只剩下15分{我知道放弃那些小分的题写高分的题目。还有15分我的作文刚写一半因为规定打铃就收卷如果在动笔就当作弊，我没办法只好抓紧的写可是还是来不及。

当考生从考场出来对答案有得高兴有得难过，因为这场考试是不会有第二次的。

在此真心的祝愿下一任的考生，考试不要紧张发挥你最好的成绩。

我提起笔，簌簌的落下最后几笔，我知道，我交了一份满意的答卷。我的心也渐渐地安静了……

对于人生，非但在学习上，生活上，我也交了各种各样的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟着时代的浪潮，被张牙舞爪的推土机推往更汹涌的浪尖，灯红酒绿的小镇里，一日日被如洋的书籍淹没，我像只无辜的小鸟，飞不出这满是鳞次栉比的高楼的世界，只能随波逐流，我问自己，对于生活，对于安宁，你交过一份满意的答卷么？

疾行而过的车子还盘旋着耳边的笛鸣，焦躁的夏蝉还无休无绝地弹奏熟烂的老调。虽是清晨，弥漫的雾气还未散去，却被来来往往的轿车照得无处藏身，不知不觉间，踏入了另一个世界，就像做梦般。

闯入这清新悠远的古镇，沧桑屋檐嵌入黑瓦青砖低吟，雨水恣意流转，缓缓渗入青石板缝。青石板桥横卧河上，静候流水浸漫全身，几只未精心雕琢的石狮安静盘坐着。打伞行人或信不穿梭，或或趴在桥头痴望，只见船夫青箬笠绿蓑衣偶摆双橹轻驾乌篷船，任船顺水东西，敞着肩，哼着渔歌“鱼米肥呦稻花香，渔人儿呦把家回”越过清新的水气，橹的微摆搅碎水波平静，橹声水声细碎得重重叠叠，如泣如诉，袅袅回旋。这与世分流的清新古远，掀起久违的宁静情愫。寻，虽身处世俗，我仍应寻这宁静致远，感怀千年。提起笔，在带着的本子上淡淡地勾勒几笔，我的心也像水一样，流入卷中。这份宁静的答卷，我满意么？

漫步街角巷口，朦胧中望见几位老者围坐巷口，或挥笔弄墨，刻写遒劲飘柔，道尽古镇风韵，或拿蒲扇，轻摆摇椅，或一身素白，领军象棋兵将。途径一家小院，柴门微掩，斑驳青墙间，皂芙的清新气息中，孩子们绕梁柱嬉闹，或或围着皂芙树翻着小人书，皂芙的清新自然浑入呼吸。那头，一个稚气的女孩身着碎花裙摇头晃脑地蹦跳消失于巷尾，忆童年，我双眸一点如漆，摆着波浪鼓，嚼着白糖，哼着儿歌奔走街头巷尾，远处，戏子的柔腔动情颤抖。寻，我在古镇寻到儿时的灵气与自然。我不禁又拿起笔，在画上留下了几行字“这才是我心灵的归宿，浮夸的成绩，匆匆的脚步，都不是我满意的答卷，我的人生，就应像水一样，缓缓地流淌，徜徉心灵的每个角落，为自己的人生，交一份满意的答卷！”我看着两旁流淌的水，满意的笑了。

找寻自己内心的宁静，交一份满意的答卷……

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小草的小学生作文 篇4

我是一棵无人知道的，

经历了风吹，日晒但是，从来没有人注视过我，

尽管有爸爸妈妈的疼爱与呵护，

但是，

不管在哪里，

都没有别人惹人喜爱，

在那里，

小草都不是最优秀的，

因为有鲜花盛开，

小草永远只是鲜花的陪衬，

永远都不可能被陪衬，

小草多么希望自己自私一点，

可以让鲜花灭亡，

但是，

尽管鲜花灭亡了，

他一样会成为一个装饰品，

替他的新主人继续装饰，

鲜花只顾着自己的美丽，自己炫耀，

却从来没有考虑过小草，

他从来不知道小草有多么辛苦，

他也从来不会想知道小草在背后做的一切，

他生气了，

可以把小草弃而舍之，

不管小草怎样弥补，怎样奢求原谅，

他从来不会替小草想一想，

他总是那么自私，

小草讨好他，尽自己的全力给他一切他想要的东西，但是他却连一声谢谢都难以启齿，敷衍了事，

就像歌词里说的，没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

小草的小学生作文 篇5

我家有一丛草，这是一丛固执不平、生全力畅旺的草。

春季，那丛草渐渐地长出来了，一眼看往翠绿翠绿没有一点儿杂色。细心一看会发觉有几滴小露水在叶上动弹，在阳光的映照下显得十分刺目。到了六月，小草更显得朝气勃勃，更有精力，小草的色彩也从淡绿色变成深绿色。进进秋天，这丛草逐步变黄，水份也渐渐地蒸发，这丛草油亮光泽也磨灭得一尘不染，好看极了。为了不影响美好我拿来打火机，放了一把火，把草烧得一尘不染，只剩下了草灰。

到了下一年的春季，我扒开草灰一看，啊，惊讶的发觉草又长出来了，嫩黄嫩黄的，十分娇嫩。见到这丛草油但是生地想到了一首古诗：

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

这丛草让我感悟到：这么小的草也对生命有着这么夸姣的神驰，它们固执追求生命的欲看又是如斯的激烈，我们为何要往风险它们呢？虽然有些动、动物的生命只要短短的几天，可在它们的心中也有夸姣的愿看，我们要往呵护它们，呵护它们。

小草的小学生作文 篇6

早上，我站在草地上，呼吸新鲜的空气，侧耳倾听，似乎听到了一丝声音。原来是小草在说话：

“刚才，从我身边路过的那个女人，真讨厌！她不仅踩了我，还从我身边摘了一朵娇艳的花。我都听到了花姐姐的哭泣声！”一朵小野花说：“是呀！是呀！刚才那个女人太讨厌了。”我听了有些不好意思了。自己站在草地上，岂不也踩踏、伤害他们了。我忙跳到空地小草说：“伤害我的不止是她一个人！还有很多人和他一样，甚至比她还残忍。你看，我周围的好朋友都受伤了！这都是人类做的‘好事’！有些好朋友甚至已经不在了。还有一些小孩子，他们随便地把我们连根拔起，让我们在幼苗时，就失去了生命！呜呜。”“你说的这些现象，我也曾遇到过！”小草说：“人类是太自私了。他们从来没有想过我们的感受。” 听到了小花小草的倾诉，我觉得大家应该好好的反思反思。我们要爱护花草，不能乱摘乱踩，不能出尔反尔，要作一个言而守信的人。小花、小草是有生命的，他们和人类共同生活在一个地球上，虽然，不能像我们一样，说话、学习但是，他们有生存的权力！请大家爱护我们身边的花草树木！

小草的小学生作文 篇7

自古以来，草就是被多数人所忽略的东西，认为他毫无价值，而我就不以为然。

草，在我们的生活中随处可见，是及平凡的东西，可是，它在我们的不经意中，为我们做了多少好事：小草将它们的根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当人们把它们拔掉时泥土已经是耕过的了；此外，在下大雨的时候，小草们能固定泥土，防止泥土被雨水冲掉；在大地干涸的时候，小草们也能阻止风吹起沙尘;更重要的是，它们能和别的植物一起制造氧气，使人类得以继续生存繁衍......如果地球上没有了小草，那将会失去多少东西？人类将会多么危险？

唐朝诗人白居易写了这么一首赞美小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”没错，小草就是有着顽强的性格和生命力。让小草在秋天的时候枯萎了，但是经过了漫长的冬天，春天到来时，春风轻轻拂过待地，小草就慢慢的从地里转出它的小脑袋来，是第一个报春的使者。

我喜欢小草也还有另一个原因：一天，考试试卷罚下开，我考砸了，我非常的省心和失望，因为我在班上一直都是前几名的。放学后，我来到一块草坪上坐了下来，一个人在那发呆。忽然看将一块牌子上写着“请勿践踏草坪”，我猛地站了起来，看着它们被我坐的都倒在了地上，怪可怜的；但是慢慢地，慢慢地，小草又挺直了身躯......这使我明白了：只要不向困难低头，终有一日会成功的！

我就喜欢小草，喜欢它有着顽强的生命力和在困难面前跌倒了就爬起来，不低头、不放弃、迎难而上的精神。

2024小学生作文小年

2024小学生作文小年 篇1

今年是腊月二十三，是小年。这一天我过得很快乐。

我老家有个传说，说：昨天是“灶王爷”上天去汇报一年的事情。为了让“灶王爷”只言好事，我们老家这一天要吃饺子和玉米糖。因为饺子需要包，就等于把“灶王爷”的嘴封上，只让他上天说好事不说坏事。吃玉米糖是因为想让他嘴变得甜一点，其实还是让他说好事。

昨天我和妈妈上超市去买包饺子的面和包饺子的馅。我们买了角瓜和鸡蛋，因为我要吃素馅的。最后还买了一袋面粉。

回到家，我妈妈把面和好了，又把面用刀切一小块一小块的让我按面饼。我一按，好软啊！于是我问妈妈：“为什么面这么软？”“记住，软面饺子，硬面条。饺子的面就是要和得软一点。”妈妈说。我按完了面饼，妈妈又把面饼擀了擀，面饼变得薄薄的，然后妈妈教我包饺子。因为我第一次包饺子，所以妈妈让我少放点馅，然后把面皮中间对折捏好，再把面皮其它部位捏紧，不要露馅，一个饺子就完成了。我包的几个都是“瘦瘦长长”的，而妈妈包的全是是短短胖胖的。我问妈妈：“为什么我包的又瘦又长，没你包的好看？”“每个人不是天生就会干什么事情而且能干好的，你多包几次就包的漂亮了。”。

包完饺子，我们拿去煮。“开饭喽！”妈妈说。我们把饺子端上来，吃了起来。味道真的不错哦！尤其是我包的，我感觉更“好吃”

啊！过小年真是好快乐！

2024小学生作文小年 篇2

今天是腊月二十三——过小年。

听妈妈讲，今天要送我们每家的灶王爷去玉皇大帝那里汇报工作，汇报这一家在这一年里表现的好不好，做坏事了没有。一到下午奶奶就开始忙起来了，急着给灶王爷一家准备18个甜烧饼，因为灶王爷家有18口人，而且他们都喜欢吃甜食，特别是灶糖和芝麻糖。刚四点多钟，外面的鞭炮就已经响起来了，这时我就特别着急，因为爸爸还没有到家，听奶奶说只有全家都到齐了，才能开始祭灶。所一我就接二连三的给爸爸打电话，在我的催促下爸爸终于回来了，我们家也能开始放鞭炮了。

当时我在心里想：灶王爷，你一定要在玉皇大帝那里夸奖我们哦!

2024小学生作文小年 篇3

今天是腊月二十四，妈妈接我到婆婆家过小年。一路上，我非常兴奋，因为晚上我们要在家里做烧烤。

吃过中饭，我睡了一觉。起床后，婆婆已经在厨房里忙着洗菜、切菜，我也开始帮她把切好的菜往竹签上串。今天的菜可真丰盛啊！有牛排、牛肉饼、五花肉、火腿肠、金针菇、豆腐卷、藕片……我一看乐坏了，今天可以大饱口福了！

公公准备好了烧烤炉，菜也串好了，妈妈也下班回家了，烧烤终于可以开始了。我们大家围坐在烤炉旁，公公在一旁指导我们怎么烤。我们先把食物上刷一层油，然后放到炉网上烤。烤的时候两边翻动，烤好之后将它们夹到盘子里，蘸上婆婆自制的酱料，味道好极了！接下来。开始烤我最喜欢的牛排了。公公将炉网换成了烤盘，然后放上一块黄油，拿出牛排放到上面。刚一放上去，就发出“滋滋”的声音，油朝四处炸开来，突然冒出一窜火苗，吓得我急忙走开。不一会儿，牛排烤好了。妈妈将它切成小块，涂上牛排酱，我拿起一块，细细品尝起来。啊！太好吃了！乐得我心里美滋滋的！

体验自己动手烧烤的滋味，太有意思了！

2024小学生作文小年 篇4

今天上午，我睡完午觉起来我就看见奶奶在包水饺，我以为今天是什么节日，我就问奶奶：“今天为什么包水饺啊？”奶奶说今天是小年。

奥！今天是小年啊，我非常高兴，因为再过七天就是我盼望已久的春节了。这时，我爸爸、妈妈和叔叔拿着鞭炮回来了，我们吃完水饺就高高兴兴的去放鞭炮。

今年的小年好开心啊！

2024小学生作文小年 篇5

今天是小年，传说是小孩子过的年，这一天可把大人们忙坏了，可我们小孩特别高兴，因为是我们小孩子过的年。

中午，我接到爷爷的电话，要到爷爷家过小年。爷爷早就为我准备了满桌的美味佳肴，我吃得津津有味，吃完后，爷爷夸我考得好，奖给我好多好多的铅笔。

晚上，我又和父亲母亲赶到外公家过小年，外公外婆家也早已准备了鸡鱼肉蛋，山珍海味，甜甜的美酒饮料，我今天吃得特别有味。吃完后，我和哥哥放烟火，小年过得真快乐！真是吃了东家赶西家，可怜天下父母心，每个父母对孩子的关爱是无限的，我长大后要好好孝顺长辈。

2024小学生作文小年 篇6

今天是腊月二十三，又称"小年"，是民间祭灶的日子。晚上，我们吃过晚饭后，外婆便开始忙碌起来了。她先将灶台、案板、锅碗等洗得干干净净，并将旧灶神像揭下换上了新的，接着她又在灶台前摆上了供品，然后在灶神像前面点上了两根焟烛……过了好一会儿，只见外婆拿着一串鞭炮走到家门口，接着就听到“啪啪啪”的鞭炮声，这时到处响起了噼里啪啦的鞭炮声，那声音真是震耳欲聋呀，吓得我赶紧捂住了耳朵……外婆闲下来时，我十分好奇地问外婆：“外婆，为什么过小年要祭灶，还要放鞭炮?”外婆说：“这是一个民间传说，传说中灶神是一家之主，灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中，以保护和监察一家;所以民间最为重视灶王的来历，认定它是玉帝派往人间监督善恶之神，每年腊月二十三都要去朝奏玉帝，报告所住之户的善恶言行，玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。民间传说，灶君爷上天专门告人间罪恶，一旦被告，大罪要减寿三百天，小罪要减寿一百天。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果等供品，用糖果供奉灶王爷，是让他老人家甜甜嘴。有的地方，还将糖涂在灶王爷嘴的四周，边涂说：“好话多说，不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴，让他别说坏话。是让他老人家上天言好事，再等他回宫降吉祥。”今天是小年，窗外炮竹声依稀不断，提醒着人们，龙年马上就要到来了!

2024小学生作文小年 篇7

腊月二十三是我国的传统节日——小年。

晚上吃完晚饭后，我们开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子，里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水，拿来香，把香插进米里。爸爸说，糖是给灶王爷吃的，吃了之后嘴会甜，就会在玉皇大帝那里多说我们家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的，好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道，准备这些东西都是有说法的。然后，爸爸拿来纸钱，烧掉之后，爸爸、妈妈轮流磕了头，妈妈还一边说着“上天言好事，回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头，心里想着希望我们的愿望能够实现。

周围邻居家辞灶的鞭炮声噼噼啪啪地响个不停，非常热闹。我家没买鞭炮。爸爸提议：“我们放没有危险的烟花吧!”“好的。”我一边高兴地回答，一边拿出了爸爸从上海给我买得奇幻玩具灯。提前做好分工：爸爸点火，妈妈配音，我来照出各种各样的灯火图案。只听点火!嗤——，碰!美丽的烟花不停地变化着，有的像星星一样在闪烁，有的像小毛虫一样在蠕动，有的像美丽的彩带在飘舞，漂亮极了!我们又连续放了好多“烟花”，都那么壮观。

在这一天，我做了许多有趣的事，让我懂得了更多的我国的传统文化知识。

小学生珍爱生命作文

古诗有云：浮云一别后，流水十年间。人生不过短短几载，珍惜自己的生命有时候胜过千言万语。珍惜生命，远离毒品！那么，我们怎么动笔写珍惜生命的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“小学生珍爱生命作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生珍爱生命作文(篇一)

记得在不久前的上课前，老师给我们讲了一个惊人的消息——近日，一位东莞的五年级学生请示生命，用红领巾上吊自杀。哇，这也太惊人了吧，才读五年级就有轻生的意识，可真不知她是怎样想的。据老师说，这位小学生是个没有母亲的，她在七岁的时候就母亲离异。可能受到心理刺激的她，选择了死亡的路径，与世长辞。仅仅母亲不在世，也不可能成为轻生的原因；如果真的是，那我就只有说她太不坚强了，太不乐观了。比起马鹏飞，她就差远了。因为马鹏飞是五岁就丧失了父母，但在极其艰难的情况下，他依然乐观、坚强地生活着。马鹏飞珍爱生命，是因为他虽然没有了父母，但是他还有奶奶，他爱着他的奶奶，不屈不挠地生存。这个东莞的小女孩呀，为什么她也不为自己的亲人想一想，他们会不会很伤心，就算不为自己的亲人着想，也要为自己着想，五年级，正值年少，应努力学习，前面还有无比宽广的道路等着你来走啊！各位同学，我们要珍爱生命，不要对生活么自信，面对生活我们应要乐观，不要浪费一条可贵的生命！

小学生珍爱生命作文(篇二)

放学后一回到家，妈妈给我讲了一个惊人的新闻。近日，一位东莞的五年级学生轻视生命，用红领巾上吊自杀。

哇，这也太惊人了吧，才读五年级就有了轻生的念头，可真不知她是怎么想的。据老师说，这位小学生是没有母亲的，她在七岁的时候父母离异。可能受到心理刺激的她，选择了死亡的路径，与世长辞。

仅仅母亲不在世，也不可能成为轻生的原因：如果真的是，那我就只有说她太不坚强了，太不乐观了。比起马鹏飞，她就差远了。因为马鹏飞是五岁时就“丧失”了父母，但在极其艰难的情况下，他依然乐观、坚强的活着。马鹏飞珍爱生命，是因为他虽然没有了父母，但是他还有奶奶，他爱着他的奶奶，不屈不挠的生存。这个东莞的小女孩，为什么她也不为自己的亲人想一想，他们会不会伤心，就算不为自己的亲人考虑，也要为自己着想呀，五年级，正值年少，应努力学习，前边还有无比宽广的道路等着你来走啊！

各位同学，我们要珍爱生命，不要对生活没有自信，面对生活我们要乐观，不要浪费一条可贵的生命。

小学生珍爱生命作文(篇三)

要放学了，老师给我们留了一个特别的作业，让我们回家用鸡蛋壳做个“生命蛋”，而且还让我们带在身上整整7天，在这7天之内，保持鸡蛋壳不碎。

回到家中，我就开始自己做起来，先把鸡蛋一端打个小洞，然后把鸡蛋黄和蛋清都倒出来，再在鸡蛋壳上画小孩脸，只听“啪”的一声，鸡蛋壳碎了，前功尽弃了，再做一个吧！这次我小心翼翼地往蛋壳上画小孩脸，好大一会儿才把“生命蛋”上的小脸画好。我又在它的头上贴了点头发，看上去真有点儿像小孩。我把它放在家里电脑桌抽屉里，不敢带在身边。可晚上回家发现做好的“生命蛋”又碎了，我问妈妈是谁弄碎的，妈妈说是她关抽屉时可能把它碰碎的。我嚷着要让妈妈赔我，妈妈哄着我说：“再做一个吧！”我也只好同意了。第二天，我带着它去上学，可到班里一看它又碎了，可能是妈妈骑电动车书包晃动时弄碎的。我连着做了几个“生命蛋”都弄碎了，只好低着头，空手去见老师。

从这次做“生命蛋”和携带“生命蛋”的过程中，我认识到，以后我无论做什么事都不能再粗心，学会珍惜一切，包括生命。

小学生珍爱生命作文(篇四)

我常常想，生命是什么呢？后来从一些小动物和一些人的身上得到了启示。

我曾经养过一只小兔子，因为小兔子的乖巧可爱，我对它特别关照，有一次，我给它吃了胡萝卜，又担心它口渴，紧接着又给它喂水，但是结果事与愿违。第二天，我没有等到小兔子的长大，等来的却是小兔子因为拉稀而奄奄一息，我守护在兔子旁边，那一刻我似乎明白，小兔子的悲惨结局和我的不正确喂养有关系，我为之伤心难过。突然，小兔子猛然动了一下，它在竭尽所能冲出病魔的怀抱，那种求生的欲望，让我震惊不已。

还记得有一次，我从电视上看到了一个十四岁的女孩从十四楼跳了下来，因为没有得到及时的抢救，这个年轻的生命便如花般凋谢了。我在想，这个女孩选择这样的方式来了结自己的生命，她怎么对得起自己的父母？父母养育了她十四年，她就是这样回报的吗？这样对待生命真是不负责任啊！

伟大的作家杏林子，十二岁便患上了类风湿性关节炎，全身关节大部分损坏，可她依然很乐观，还把自己每年的稿费捐给了灾区的小朋友。她有一句名言——除了爱，我一无所有。

从此，我懂得了生命来之不易，我们应该珍惜，应该在人生有限的生命里活出无限的精彩。