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抓泥鳅作文

发布时间:2023-08-04 抓泥鳅作文

抓泥鳅作文六篇。

作文能力的提高是培养语文综合素质的必要条件,写作是借力自然表达自我的途径。幼儿教师教育网编辑已经按照您的需求为您整理了一篇“抓泥鳅作文”文章。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准!

抓泥鳅作文【篇1】

星期四,我和同学们去春游,这次春游我们去的地方是南泥湾小镇,南泥湾小镇这个名字的由来,是模仿南泥湾命名的,一路乘车,终于来到了南泥湾小镇。

我们首先拍了张合影照片,再去别的活动场地玩,比如有:“看土是怎么慢慢变湿的,辨别植物有毒还是没毒,更有意思的是滚铁环,我们分成两组进行比赛,咱们组落后了一大截,最后竟反败为胜,我们开心地跳起来,真是一家欢喜一家忧。”我们还参加了许多的活动,真让我大开眼界!

我最喜欢的项目是抓泥鳅,导游给我们讲了规则,我们脱下了鞋子和袜子,把裤子提了起来,衣服也拉了起来,拿着一个瓶子准备下水,只看到导游放泥鳅到那个沟里面,我们就下去,一些同学胆小不敢下去,正在上面拿着瓶子灌一下,看看有没有鱼自投罗网,不过他们都没有抓到,我下去后,手一捧抓到了一条,我很开心,然后,送给一位同学,我接着又抓到了一条鱼,它在我手里拼命挣扎,我就把它放生了,我本来想:“随便捞一捞吧。”结果又捞出来一条鱼,它在里面活得非常好。

通过这次抓鱼的实践活动,我明白了做事情不仅靠的是运气,还要有实力和耐心。

抓泥鳅作文【篇2】

语文课上,老师给我们看了20xx年春游的照片,看着同学们抓泥鳅的快乐样子,我仿佛又回到了3月21日春游抓泥鳅的一幕。

我们乘着车子来到了绿色学校,老师说先去抓泥鳅吧。大家听了后很高兴,纷纷丢下书包,

卷起袖子,飞快地向池子跑去。哇!池子里的泥鳅可真多呀,有的在悠闲地散步,有的在池底休息,还有的三五成群地嬉戏。我瞄准一条正休息的泥鳅,抓了过去。可没想到的是,泥鳅如涂了润滑油似的,轻而易举地从我手中溜走了。我不甘心,我怎么能让一条小泥鳅从我手心里逃走呢?于是我又瞄准一条泥鳅,又抓了过去。该死的,又从我手里逃走了。我东抓抓,西抓抓,一条泥鳅也没抓着。终于,我抓住了一条泥鳅的尾巴,把它拎了出来。终于抓到了,我得意地想着,手放松了,泥鳅使劲一扯,蹦回了水里。唉,自己辛苦的成果又逃走了。

看看别人,有的手忙脚乱地抓,有的抓到一条泥鳅,在那里高兴地大叫,还有的在等待泥鳅的到来

看着一张张照片,我笑了。虽然春游已经结束了,但这份记忆却永远印在我的脑海中。

抓泥鳅作文【篇3】

乡下的奶奶家有特别多好玩的地方,有天然的小溪,有自然的景色,还有清澈的湖水,湖水里面都是自由自在游来游去的小鱼,可是这次奶奶却给我下达了一个特别艰巨的任务,那就是抓泥鳅。在城市里长大的我,从来没抓过泥鳅,就连见都很少见,也就是一次和妈妈去早市,才看到过一次,吓得我躲得远远的。

可是这次抓泥鳅的时候,我特别的害怕,在泥地里面走来走去,但是就是害怕不敢动手,看着奶奶特别厉害的一只又一只的抓,我倒是有一点兴奋想要去试试,我摸索着前进把手探进泥巴里,那个过程…真是不知道怎么形容,泥鳅滑溜溜的第一只抓出来一个滑手让它跑掉了,结果我就兴奋的开始努力的继续抓,在泥巴里找来找去,都不觉得泥巴埋汰,也不觉得这是一件可怕的事情,才发现抓泥鳅是这个有意思的一件事情,因为滑溜溜的泥鳅抓在手里虽然看起来有些恶心,但是玩的却特别开心。所以很多事情是自己害怕,也是自己不敢去尝试,但是我们需要的就是不断的尝试。

这次经历让我特别的难忘,我希望以后还可以有这样的机会体验生活。

抓泥鳅作文【篇4】

在我的童年生活中,我做过许多有趣,好笑的事。在我的脑海中,抓泥鳅这件事对我记忆犹新,那天我不但没有抓到泥鳅,还弄的一身脏。

这件时发生在暑假。那一天,太阳火辣辣的照着大地,花草树木耷拉着脑袋,人们都不敢出门,生怕自己的皮肤被太阳晒的黑不溜秋的。而我却不一样,我好想到外面的小溪里去大玩一通,就这样,我把我哥哥叫了出去玩。

到了小溪边,我毫不犹豫地就下了水,哥哥提议,抓泥鳅,我想,反正也没什么好玩的,就抓泥鳅吧!于是,我们就开始人大战泥鳅。首先是哥哥上阵,我在岸上看,哥哥在水中找来找去,终于找到了一条,他两手像爪子一样张开,目不转睛地盯着那条泥鳅,下手的机会到了,哥哥快速地往下一扑,水花四溅,几乎半个身体都浸入了水中,他慢慢张开手掌,只见里面什么也没有,只有一些泥土,见到这样的状况,哥哥头上好像有一些火苗在往上窜,他说:“嘿,我就不相信了,连你这一条小小的泥鳅我都制服不了!”于是,他又开始抓,找了半天,终于,一条泥鳅出现在哥哥的视野里,接着,他按照刚才的方法,又是一扑,还是没抓到。看见哥哥的样子,我对他说:“你休息一会儿,我还没抓呢,让我来吧!”

“好吧,但你可要小心,泥鳅可没你想象中那么笨。”哥哥说。接着,轮到我上阵了,还兴奋啊。我在水中找啊找,终于找到了一条,心想:我可不能用哥哥那个方法,这个方法已经被泥鳅们摸透了,我得换个方法,就用捧的吧!想好计策了,我小心翼翼地走到泥鳅前面,向土里一插,往上用力一捧,只见泥土飞向了天空,就是没看见泥鳅的身影,这一捧,不但没把泥鳅捧起来,还把泥土捧到哥哥的脸上,这时候,哥哥的脸上除了看得见两只明亮的眼睛之外,其它全是土,看着哥哥狼狈的样子,我忍不住笑了起来,看见哥哥原本还没浇灭的火苗,现在好像越来越旺了,我就连忙说对不起。到了傍晚,我们还是一无所获。

童年是纯真、难忘的岁月。伸出童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一直昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求,所以童年是难忘,它将永远储存在你的心中,直到永远……

抓泥鳅作文【篇5】

这个星期五,学校组织去春游啦!

这次春游的景点是天宫庄园。这天上午,我们乘着大巴车来到了目的地。快接近中午了,导游带着我们来到了一条长长的水池边。工作人员提着一个水桶,把泥鳅都放进水池里,一瞬间,我们都像小鸟一样冲向水池。我也不甘落后,卷起袖子,用手在水里挥了几下,希望可以抓到泥鳅。可是底下的沙子和积叶都浮了上来,池面上一片漆黑,挡住了我们的视线,我也想不出什么好办法了,只好把手放进水里,静静的等待着泥鳅的到来。忽然觉得有个有软又长的东西从我手边划过,我来了灵感,双手使劲一抓,呀!抓到了一条又肥又大的泥鳅。泥鳅好像很害怕,拼命地摇着尾巴,把水溅的四处都是。我往袋子里灌了一些水,把泥鳅放了进去,它似乎像回到了家,活蹦乱跳!

这次我不但抓到了泥鳅,而且抓到了快乐!!

抓泥鳅作文【篇6】

暑假,一回到乡下老家,我就软磨硬泡地鼓动爸爸和我一起去抓泥鳅。乡下的稻田一片金黄,为了排水,田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下藏了许多泥鳅。水沟里的水不多,泥土湿漉漉的,如果仔细观察,会发现泥土上有一个个小圆洞,听爸爸说那就是泥鳅的出气孔。

我脱掉鞋子,提起水桶,兴冲冲地迈向战场。我目不转睛地盯着湿泥,急切地等待目标出现。忽然,一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面,翻了个跟头就钻水里去了。我急忙伸手一抓,发现一条泥鳅正活生生地拽在我手中。抓泥鳅太简单啦!正当我仰天大笑的时候,感觉到手里的泥鳅身体一收缩,竟然轻而易举地从我指缝里溜了出去!看来,是我太小瞧它们了!有了这一次经历,我更加小心谨慎。等了一会儿,作文另一条泥鳅又悄悄地把头露出水面,我赶紧伸手去抓,却又让它溜走了。我生气极了,两手在水里乱搅和,顿时,水底的泥鳅被惊得乱蹦乱跳,弄得我满脸满身都是泥水,真是狼狈不堪啊!爸爸在一旁哈哈大笑,随即朝我使了个眼色:瞧我的!只见他先蹲在沟前,眼睛紧紧地盯住目标,再小心翼翼地把手分别放到泥鳅的两边,然后再悄悄地把双手向里靠拢,只听啪的一声,泥鳅已经被爸爸牢牢地捧在手里了!老爸,你太厉害啦!我赶紧拿来塑料桶让爸爸把泥鳅放进里面。我学着爸爸的方法,果然也抓到了好几条泥鳅。哈哈,我越抓越起劲啦!

不知不觉中,夕阳染红了天边,在爸爸的再三催促下,我才停手,得意扬扬地拎着战利品,满载而归!田边洒落了我和爸爸一路欢声笑语

抓泥鳅作文【篇7】

今天,我们一家三口乘369路汽车,到青青世界游玩,我们买了门票,进了青青世界里。

放眼望去,青山环绕,鸟语花香,在充满野趣自然空间里,空气清新,景色宜人。每个景点都有很多游客。

游玩了一些景点,我们来到了一个游戏的地方。看到一群小朋友在一个刚没脚腕的水池里

抓泥鳅,我也兴奋地要去抓泥鳅,可是进了水池里,才知道抓泥鳅的规则不是用网捞,而是用手抓。

我心里想,那该怎么抓呀?看着其他的小朋友也都在水池里一个个的用手抓,有的半蹲,有的把裤子都弄湿了,

也还是努力的抓,有的大人也帮着抓。我先试着用手抓,看到游来的泥鳅就快速蹲下来去抓,但总是扑了个空,

连泥鳅的边都没碰到。

泥鳅在水池里被小朋友们追赶的到处游串,看到在我眼前游来游去的泥鳅,我很不服气,心想一定能抓到,

嘴里一边喊着:“我就不信,抓不到你。”一边又去抓。爸爸在外边告诉我要动脑筋,先把它们赶到一个围角处,

在他们稍静一点时,轻轻的接近,然后迅速地用手罩住,在慢慢的往上托,。我如法去做,结果还真的罩住了泥鳅,

但往上托时,泥鳅在我手里钻来钻去,从手缝里钻跑了,搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我终于掌握了一些技巧,真

把泥鳅抓住了,把它装到盛有水的透明袋里。最后,我把战利品(七、八条泥鳅)装到了一个水瓶里,。

在路过一个观赏小鱼的水池时,我把小泥鳅放生了。

今天的抓泥鳅真是太过瘾了!真开心!

抓泥鳅作文【篇8】

“池塘的水满了雨也停了/田边的稀泥里到处是泥鳅/天天我等着你/等着你捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅/小牛的哥哥/带着他捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅……”这首好听的儿歌,不仅有着美妙的旋律,还生动地唱出了捉泥鳅的快乐。因为这首歌,我对抓泥鳅充满了期待。

当有一天惊我喜地发现小区的池塘里就有泥鳅时,我激动地手舞足蹈,原来泥鳅近在咫尺呀。我暗暗想,一定要亲自体验体验抓泥鳅的快乐。

说风就是雨。一个晚上,我缠着爸爸妈妈陪我去捉泥鳅。没想到,爸爸妈妈不仅没反对,还爽快地答应了我的请求。看得出,他们或许也想重温儿时的快乐呢。

我们来到小区池塘边,先用手电筒照。不照不知道,一照才发现泥鳅们全都呆在池塘四周的水下,有的紧紧地贴在石头上,有的则躲到水底的乱泥里,有偶尔摆动一下身子。我一阵乱捞,却毫无收获,泥鳅们一下子都逃得无影无踪了。过了一会儿,我再悄悄地手电照,它们又回到了池塘边。我再捞,它们又全跑了。如此这般,我折腾了一个晚上,连一只泥鳅也没抓到。因为第二天要早起上学,只好作罢。

我不甘心,第二天晚上早早完成作业,又去抓泥鳅。我用小小的捞网东一下西一下,想通过乱碰乱撞抓一只,可由于不得要领,还是无功而返回了。

我不信邪,第三天晚上,我再去抓。泥鳅们好像知道我要来,手电筒一照,它们便四处逃跑逃蹿。我耐着性子等呀等,它们终于又出现了。我小心翼翼地靠近它们,以迅雷不及掩耳之势布下捞网,然后快速托起捞网。仔细一瞧,一只泥鳅正在网里欢蹦乱跳呢。我高兴得手舞足蹈,大声喊叫:“抓到了,抓到了!”我兴奋极了,好像一下子成了世界的主宰。“看把你高兴的!”妈妈也掩不住激动的心情。可就在我把它往玩具桶倒时,它一挣扎,掉在水里,逃了。我后悔地捶胸顿足,却毫无办法。那天,我又白忙活了,

第四天,我吸取了前几次的教训,认真总结了一套“快、准、稳”的抓泥鳅的方法。再去池塘时,我心里有底多了。我按照这种方法抓泥鳅,不一会儿就抓了两只。我心里那个美呀,简直无法形容。我把抓回的泥鳅放在鱼缸里玩赏了两天。当看到它们死气沉沉时,我毫不犹豫地又把它们放回了池塘,让它们重回自己的乐园。

抓泥鳅的过程很过瘾,我一有时间还去小区池塘抓泥鳅,抓了放,放了抓。抓放之间,我收获了无穷的快乐。不知什么时候起,我无意间也哼起了《捉泥鳅》那首歌……

抓泥鳅作文【篇9】

别指望轻易抓到泥鳅,那可是油一般滑。可是,那些练过抓泥鳅技巧的人,一把抓下去,至少也有两三条。我一直在诧异,他们是怎么做到的呢?

我问过那些经验丰富的老人,他们都说需要技巧。我不信,便跟了上去。走到泥塘边,看到不少人正在忙碌着。他们的动作都很简单,半蹲,一抓,一扔。随着这三个动作地起伏,一条条小泥鳅就进了装水的桶里。

我满脑子疑惑,便让老人们教我,他们把三种动作的要点告诉我。

半蹲:一蹲,膝盖要离水面大致375px,水面到尾椎约40°—45°,身子前倾,双脚以马步状扎入水中,不可动,一动,泥鳅便被惊跑。

一抓:抓,需快,准。泥鳅游近时,左手为助力,右手发力,手程爪状,在未接触泥鳅时,在泥鳅下方,往上快速捞。

一扔:扔,是在离泥塘边水桶三四米远处扔泥鳅,需准,落入水桶中,如果不准,泥鳅便会滑走。

这三点,我光是记,就用了一整天,弄得我晕乎乎的,但总算是熬过去了。我在练习近三个星期后,勉勉强强算是一名“抓泥鳅新手”。三个星期的时间虽然很苦,可是我学会了一项技能,令我忘却了训练时的痛苦与艰难,从而倍感高兴。

抓泥鳅作文【篇10】

又是一个风和日丽的下午,十分困难有了半响度假。三五老友带着零食来到诗墙边晒太阳,当咱们坐在草地上聊地利,忽然听到孩提嬉戏打闹的声响。循声望去,看见一群小孩,在沙地上游玩,我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩,长得虎头虎脑的,鼻尖上还渗着汗珠,正用他那胖乎乎的小手,在沙地上刨洞,等他刨完一个足球大的洞时,就把自己的玩具货车埋了进去,接着又用沙子覆盖好,拍得平平整整的,和其他地方无异,再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具,谁便是获胜者,当然,他们有他们的游戏规则。看着这群高枕无忧的孩提,我的思绪不由飘到了我儿时抓泥鳅的高兴韶光。

记住小学时,咱们每到周末,小同伴们就会去围田抓泥鳅,咱们拎着桶子,挽起裤腿,来到目的地后就各自分工,“大头”专门担任排水,“阿胖”担任挖洞,我就担任抓泥鳅。担任排水的“大头”先在田里挖一条途径,不多的积水便从这条小途径排出去。当田里的水排干后,“阿胖”就挽起衣袖用双手挖一个洞,然后用双手捧去剩余的水,再用手悄悄的扒去洞周围的稀泥。不一会儿,一条条泥鳅就会自动地钻出来,落入咱们从前挖好的洞内,它们一个个像未睡醒似的,渐渐地扭动着肥壮的身躯,认为落入到了安泰窝里。这时,我就用爷爷常教我的“泥鳅要捧”的办法,双手小心谨慎地捧起泥鳅,泥鳅身上的黏液,也是他们的护身法宝,稍不留意,它们就会从手中溜走,这种逃跑方法我早已习认为常。遇到肥壮、奸刁的家伙,我就会顺手抓一团泥巴放在手心,然后去捧泥鳅。当它敏捷钻入我手中的泥巴时,笨拙的泥鳅认为找到了安全之所,一个劲儿往泥里钻,挠得我的手心直痒痒,往往还没等泥鳅觉悟过来,我就把他们扔进早已准备好的水桶里了,终究仍是咱们的战利品。“大头”和“阿胖”是受不了这种挠痒痒的,他们会“哈哈哈”大笑着将泥鳅丢掉,还把泥甩得浑身都是,乃至头顶。直到太阳落山,村口传来大人叫唤咱们姓名的时分,咱们才会收兵,各自拎着一桶泥鳅回家去……

虽然儿时的同伴们已各奔东西了。但,我信任年月的消逝不会打磨掉咱们心中一起的回想。想着这些,我不忍烦扰玩兴正浓的孩提,退回到躺在草地上的老友身边,渐渐享受着夸姣的春日阳光。

抓泥鳅作文【篇11】

“身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游。常爱口吐气泡,能够观察气候。”猜猜这是什么动物?对了,谜底就是泥鳅。现在,我给大家说说我抓泥鳅的趣事吧!

那是今年“六一”儿童节前夕,在德清县新市红色根据地,我们班开展了一次大型的亲子活动。大家一起玩了好多好玩的游戏,而最吸引我的是抓泥鳅。一片绿油油的草地上摆着12只盆子,其中有6只装了水和泥鳅的盆子排成一条直线,对面四、五米处也摆着6只盆子,盆子里只装了一些水。一位胖叔叔先把我们分成六组,然后开始宣布比赛规则:用手抓住泥鳅,运到对面的盆子里,三分钟内哪个组运得泥鳅最多,哪组就获胜。

盆子里的泥鳅全身黑乎乎的,一双小小的水灵灵的眼晴在滴溜溜地转,几根又细又尖的胡须一翘一翘的,可爱极了!一条条泥鳅像一条条小蛇扭来扭去,又像一条条蚯蚓钻来钻去,同学们个个都跃跃欲试。

一声清脆的哨声传来,抓泥鳅比赛开始了。我左右开弓,一下子就抓了四条泥鳅,正当我的手要离开盆子时,这些泥鳅“嗖”地一下都从我的指缝中间溜走了。我又气又急,又抓了两条泥鳅,滑溜溜的泥鳅在我手心里钻来钻去,好痒啊!糟糕,泥鳅又溜走了。第三次,我把两条泥鳅赶到盆子边上,用手一兜,泥鳅总算被我捧在手里。我飞快地往终点跑去,当我把泥鳅放进盆子的时候,咦,怎么只剩下一条了呢?我在草地上东找找,西找找,终于找到了另一条泥鳅,它正对着我吹胡子瞪眼哩!我急忙抓住它,又向终点冲去,这时,比赛结束了。

虽然我们组没有得到第一名,但是大伙儿玩得可开心啦,多么难忘的一次亲子活动啊!

抓泥鳅作文【篇12】

炸泥鳅又香又酥,酥脆好吃,非常的好吃,炸泥鳅的做法也是很简单,用新鲜的泥鳅,把泥鳅处理干净,裹上面糊炸制而成,炸好的泥鳅香酥好吃,小的时候,经常去河里抓泥鳅,然后拿来炸着吃。

泥鳅大家都不陌生,也是一种常见的食材,泥鳅用来炸着吃,非常的酥脆好吃,小的时候,最开心的就是和同伴们去河里抓鱼和泥鳅,然后拿回来炸着吃,现在河里也还有泥鳅,只还没有小的时候多了,我也很喜欢吃炸泥鳅,酥香好吃,很多人不知道怎么炸泥鳅,下面就来分享一下怎么炸泥鳅。

一、挑选泥鳅

炸泥鳅泥鳅的选择很重要,要选择新鲜的泥鳅,泥鳅营养丰富,肉质鲜美,买泥鳅的时候,一定要选择新鲜的活的泥鳅,泥鳅外表完整,没有淤血的泥鳅,这样做出来的炸泥鳅才会味道鲜美好吃。

二、炸泥鳅制作步骤

1、食材:泥鳅、姜、葱、盐、胡椒粉、淀粉、面粉、鸡蛋

2、把买回来的泥鳅放盆里,加入一点盐,清洗干净,再把泥鳅的内脏去除干净,有的人炸泥鳅不去内脏,不过我都会去内脏的,这样吃着也放心。

3、把姜葱洗干净,姜切片、葱切段,把处理干净内脏的泥鳅用水冲洗几遍,洗干净沥干水分放盆里,加入姜、葱、盐、胡椒粉搅拌均匀,腌制20分钟。

4、准备一个碗,加入一点淀粉和面粉,淀粉、面粉的比例是1:1,再打入一个鸡蛋,加入少量的水,搅拌均匀,搅拌成没有疙瘩,稀稠度适中的面糊。

5、把泥鳅放进去搅拌均匀,使每一条泥鳅都能均匀地的裹上面糊,起锅烧油,锅里加入适量的油,油温五成热就可以炸了。

6、把泥鳅一个一个放进去,用小火炸制,炸制的时候要不时的翻动一下,使泥鳅受热均匀,还不容易炸糊,把泥鳅炸制七成熟的时候,捞出来控油。

7、这时候再把油温升高,把炸好的泥鳅再放进油锅,复炸一遍,炸制泥鳅两面金黄,就可以捞出来控油了,非常的酥脆好吃。

小技巧

1、炸泥鳅要选择新鲜的活的泥鳅,泥鳅要处理干净,加入盐洗干净,内脏也要处理干净,把洗干净的泥鳅用姜、葱、调料腌制一下,这样不仅可以去除泥鳅的腥味,炸出来的泥鳅还会更入味好吃。

2、和面糊的时候,用面粉和淀粉,这样炸出来才会更酥脆,面糊加入鸡蛋,炸出来的泥鳅色泽金黄又好吃,炸制的时候,要用小火炸制七成熟,再把油温升高,放进去复炸一遍,这样炸出来的泥鳅更酥脆好吃。

总结:色泽金黄、酥脆好吃的炸泥鳅就做好了,营养丰富又酥脆好吃,我家孩子很喜欢吃炸小鱼和炸泥鳅,自己在家做,制作简单,吃着也放心,炸泥鳅要用新鲜的活的泥鳅,泥鳅要处理干净,先用小火炸一遍,再用大火复炸一遍,这样炸出来的泥鳅酥脆好吃。

感谢大家的阅读和点赞,大家有什么问题可以给我留言哦,祝大家生活愉快,事事顺心,期待和您一起交流学习。

泥鳅,被称为“水中人参”,生活在湖池里,营养价值极高。其肉质细嫩,味道鲜美,又富有营养,含优质蛋白质、脂肪、维生素、铁等,有补中益气、清利小便,抗衰老,提高人体抗病毒能力等功效。

处理方法:把泥鳅放在清水里,在水中滴入几滴植物油,使泥鳅把泥土吐干净。然后便可换水清洗掉它身上的粘液,清理内脏,洗净待用了。

泥鳅一般比较经典的做法泥鳅炖豆腐,爆炒泥鳅,红烧泥鳅,泥鳅鱼汤等等,但是有一次我偶然看到的一个方法,被归到残忍菜肴里,虽然我觉得小龙虾也是这么活着做的。。。今天和大家讲一讲,不赞扬(没做过,不敢),不批评,只是不常见。

貂蝉豆腐/汉宫藏娇

食材:活泥鳅、嫩豆腐、葱、姜、高汤、胡椒粉、盐、味精

方法:

1、活泥鳅放在清水中,加入少量食盐,养一夜,让其吐出泥土;

2、葱切成小段,姜块用刀拍松,泥鳅洗干净;

3、锅内放冷水,嫩豆腐至于中间,泥鳅放在四周,小火加热,慢慢升温后泥鳅会钻入豆腐中;

4、等到泥鳅全部钻进豆腐,把豆腐取出,放在大汤碗里,灌高汤,加葱、姜、盐、胡椒粉、味精调味后,蒸15分钟即可。

注意事项:

1、泥鳅一定要清肠,清水加盐,或面粉皆可,让其吐出泥土;

2、豆腐要嫩,记得把四周的硬皮切掉,否则泥鳅钻不动;

3、小火慢炖,否则泥鳅没钻豆腐里就死了。

延伸阅读

观察泥鳅作文实用五篇


接下来幼儿教师教育网为您详细介绍“观察泥鳅作文”。作文是语言思维的锻炼同时也是个人能力提升的重要途径,写作可以帮助我们更清晰地描述周围事物的特点。优秀的作文里面包含了许多技巧。感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益!

观察泥鳅作文 篇1

观察泥鳅

今天,我们在作文班观察了泥鳅。

泥鳅的身长大约是15厘米,身体有我的水笔杆一样粗,长有又细又密的花纹。泥鳅的身上滑滑的像一层保护膜,我在鱼缸里抓它的时候费了很大的劲。它的头很小,眼睛也就像小米粒那么大。我还发现有一只泥鳅的眼睛红了。泥鳅有6个鳍都是保持平衡的,我把它放回鱼缸,它向上游的时候就像火箭一样嗖的游了上去,游下游的时候像蛇一样扭动着身子一会儿呈S形,一会儿划8字形。哇!我发现泥鳅它还长胡须了,小小的有5-10毫米长,我数数了数有6根。有的同学说是老的泥鳅有,但是不是的小的泥鳅也有胡须。后来我现原来胡须是用来找食物、辨别事物、保护自己的。

泥鳅不但味美香浓,营养价值高,它还是一味中药哩!它有治疗高血压,养肝等其它的功效。

我喜欢泥鳅。

观察泥鳅作文 篇2

周六的作文课特有趣,崔老师为了让我们更好地观察动物,给我们每人发了一条泥鳅鱼。

我非常高兴,开始观察起来,只见小家伙穿着一件灰黄色的外衣,还有黑色的小斑点,身子胖乎乎的。它的嘴两侧有两根胡须,像动物园里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看着四周,它的尾巴像一个小扇子,一摇一摆的,很可爱。

小家伙在瓶子里,我把瓶子一摇,它好象害怕似的,有时会静止不动,有时飞快地会游上游下的,好象在和我说:“别打扰我,我有点晕船了。”

听老师说,泥鳅喜欢吃沙子,我拿了一些沙子和石子放进瓶子里,它不知道什么东西掉了下来,吓得蜷缩在一旁,像一段绳子。过了一会儿,它好象发现了食物,趴在底下,嘴一长一合的,把一个个小石子吞进肚子里。不一会,它好象吃饱了,我看见它在玩吐石子游戏,小石子在它嘴边忽进忽出的。

可爱的小泥鳅,谢谢你帮我完成了作文!

观察泥鳅作文 篇3

“耶!我被选为第二组代表参加抓泥鳅比赛!”我高兴地跳了三英尺远。

今天作文班叶老师举办了一场抓泥鳅比赛,大家都很开心。我看见老师拿出一盆泥鳅。泥鳅黑黑的,肚子却是白的。它闻起来有鱼腥味,摸起来很滑。真的很有趣。

开始了。邱我和先打。看着盆里的泥鳅,我像小蛇一样又害怕又紧张。终于,我咬紧牙关,闭上眼睛,伸手进去,开始抓。一开始盆里有很多泥鳅,我很容易抓到。当我抓到一个的时候,邱根本就抓不住。泥鳅从他手里滑了几下。

然而,我越少到后面的泥鳅,我就越难抓住它们。邱发现了窍门:他先把泥鳅逼到盆边,然后顺着盆滑进自己的盆里。看着邱比我还快,我着急了,但还是吃不下急着热豆腐。越急越赶不上。身边的同学不停的喊:“加油,加油!”我告诉自己,我无法恐慌和冷静,慢慢开始抓泥鳅。

最后输了八个饼给邱的十二个,还是有点不甘心!

观察泥鳅作文 篇4

爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅预备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。

我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深玄色的,另一只是灰褐色的。那只深玄色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。

有时,他们在金鱼缸里不动,我认为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的',快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,似乎在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当划子来划船。

当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由安闲地糊口在大天然里,我心里有说不出的兴奋。

直到现在,我还在想念着他们——泥鳅。

观察泥鳅作文 篇5

放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多兴奋了!

这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱。于是,不等妹妹启齿,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就选这条泥鳅哥哥吧,你是妹妹,这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然绝不犹豫地允许了。

我找来一个瓶子,装进一些净水,便伸手去抓我那条大泥鳅,可是捉它可真不收留易呀!明明已经摸到它了,不等我握紧,它就迅速地逃脱了,好一个身手灵敏的家伙!这可激起了我的斗志。于是,我决定要加快抓它的速度,可是,它的身子其实是太滑了,即使抓着它了一不留意它又从我的手指缝里溜走了。没办法,我只有双手并用,改变了战术,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起来,五指并拢,双手合起来围住它,不让它有逃脱的机会,终于把这机灵的家伙送进了我给它预备的“家”。

现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多雀斑,原来这小家伙的皮肤并不是很好,长满了“斑点”呢!它的头部比我多了一样东西,小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼,轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡,好像在表演。不外,它也有安静的时候,等到没人留意它了,它会一动不动地呆在水里,也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次,还认为它有什么不适而死去了呢!

我真的很喜欢这条泥鳅。

观察泥鳅作文 篇6

在水族王国里,正准备开一次联欢会,原来是石斑鱼要来了。小泥鳅看着石斑鱼那美丽的样子,羡慕极了!决定去美容。

在美容院里,小泥鳅挨了螃蟹小姐九九八十一刀,受尽了折磨,经过了七七四十九天,她的梦想终于实现了,她迫不及待地来到镜子前:她那宽宽的嘴巴,变成了樱桃小嘴,那小小的眼睛变得大大的,那身材不在细细的,变得苗条了,身上多了许多像扇子一样的鳞片,展开了像孔雀开屏,耳朵上挂上了大大的,金光闪闪的耳环。

走出美容院,小泥鳅觉得水特别得清,天空特别的蓝,水草特别得鲜嫩。她一边走,一边哼着欢乐的歌。边上的动物们都交头接耳、窃窃私语地说:“咦?她是谁呢?”“难道我们水族王国里又有新的鱼了吗?”“她是哪来的怪物呢?”小泥鳅听了,以为大家都在夸赞她,头抬得更高,尾巴摇的更带劲了,歌唱得更响了。

小泥鳅想炫耀一下自己,到了国王面前,没想到国王把小泥鳅赶出了水族王国。

观察泥鳅作文 篇7

星期1晴

“泥鳅静,天气晴;泥鳅吐泡泡,场上晒谷快收好。”今天的科学课上,老师教给我们许多有关气候的,并给我们布置了1道特殊的作业——观察泥鳅。

1回家,我便兴致勃勃地叫妈妈到市场买两条泥鳅回来。泥鳅买回来了,养在鱼缸里。我凑到鱼缸口,仔细研究起这两个小家伙。它们圆滚滚的,修长的身体上穿着灰色的'长袍,上面还点缀着许多小黑点。腹部是土白色的,头是3角形的,吻上长着5对触须。柔软的腰肢在水中扭来扭去,尾巴上那把“小扇子”摆来摆去,就像1个舞蹈演员在跳舞。我把手伸进水中,想捞起1只,谁知这小家伙机灵得很,身子1扭,光滑的身子迅速地从我的指缝间溜走了。我的手上黏糊糊的,闻1闻,有1股腥味。我问妈妈:“泥鳅吃什么呀?”妈妈说:“不用喂它吃的,只要每天换水就行了,能养1个多月呢!”

星期2晴

今天,晴空1碧万顷,太阳高高地挂在天上,阳光就像被泼出来似的,撒了1地的金子,到处都是亮堂堂的。再看1看泥鳅,竟然沉在水底,1动不动,乍1看多像两段粗麻绳呀!咦,泥鳅怎么了?我有些担心,用手摇了摇鱼缸。泥鳅动了几下,我才放下心来:哎!这么好的天气也不活动活动,真是懒家伙!

星期3晴转阴

早晨还是万里晴空,这时天却变了,太阳“没了”,像谁用幕布遮住了它,4周1下子暗了下来。泥鳅像受了惊吓似的,上蹿下跳,水面有些它们吐的泡泡,有只还在水中兜圈,像风车1般快速旋转着。我困惑了:它们为什么会这样惊慌失措呢?

星期4雨

今天天上下着大雨,好像有谁在1盆1盆地往下倒水,窗前挂起了雨帘。我发现1只泥鳅肚皮朝上,浮在水面,长时间不沉下去。还有1只竖在水中,像1道灰色的虹桥。我吃了1惊:难道泥鳅死了?就用手碰碰,泥鳅又动起来。它们是装死想让我放了它们吗?不对,泥鳅没这么聪明。那到底是怎么回事呢?我百思不得其解。

星期1晴

课堂上,满脑子问号的我们,7嘴8舌、争先恐后地问老师。

老师为我们解开了谜底:天气会影响水质,晴朗时,水里溶解的氧气多,泥鳅便感到舒适,当然休息去了;下雨时,水中的氧气稀少,泥鳅便要浮出水面呼吸空气。所以,天气的转变会影响泥鳅在水里的生活。也就是说,泥鳅是“小小天气预报家”。

看来,小动物身上也有大学问,只要留心身边的1切,我们就能发现自然界更多的秘密。

观察泥鳅作文 篇8

最近,妈妈买了一些小泥鳅。看它们在袋子里乱窜,我便想抓几条来瞧瞧。

伸手去抓。手刚碰到泥鳅,它们就调皮地扭动着身子,身子像抹了油一样,怎么抓也抓不住。我急忙用手捧起,泥鳅仿佛没有了回天之力,顿时耸着脑袋。我连忙将泥鳅放在盆子里。细瞧泥鳅,全身黑不溜秋的“蛇皮”状、泛黄的肚皮,两颗细小的黑宝石镶嵌在小小的脑袋上,三对活泼的胡须摇摆不定。

一眼望去,小巧玲珑的身躯,呈漂亮的流线体。

望着全身扭动的泥鳅,我忍不住碰了又碰,它猛然发了疯似地四处乱窜,身子不停地摇摆起来,活像跳“华尔兹”的`舞者。它们的暴脾气让我对它们另眼相看。有些大泥鳅使劲地左摇右摆,一些小泥鳅好像禁不起折腾,被掀得肚皮朝上。

有时,它们玩累了,就待在水中静静地吐着泡泡,如果不细看还以为它们已经死了。此时的它们,像一个个沉默的的思考者,那呆滞的眼神里透露着可爱。

这些可爱的小泥鳅还在盆里玩耍,努力地张着嘴巴,似乎想跟我说悄悄话。

观察泥鳅作文 篇9

我家的鱼缸里养着一条活蹦乱跳的泥鳅,它的名字叫肥宝。它的背是灰色的,腹部是暗白色的,并且有许许多多小斑点,它的身上有粘液,当你抓住它的时候,它会从你的手指缝偷偷溜走。

这条泥鳅脾气有点暴躁,有一次,我给它喂食,由于放的太少,它就跳起来把鱼缸里的水甩到我的身上,每当这时我就会多撒一些饲料给他,它吃饱喝足后,就会懒洋洋的游到他的“床”上呼呼大睡。

最近,我又发现了它一些有趣的生活习性。

它先用嘴吃掉较小的饲料,接着,把大块的含在嘴巴里,吃一点,吐出来,又含住,咬一点,再吐出来。不一会儿一块儿大饲料就连渣也不剩了。

渐渐的,我把他当成我们家庭的一员了。

我真的很喜欢这条可爱的小泥鳅。

观察泥鳅作文 篇10

“怎么也飞不出,花花的世界,原来我是一只酒醉的蝴蝶……”

前段时间我们不是流行一首“酒醉的蝴蝶”这首歌吗?一听见这首歌,我就情不自禁地想起了我亲身经历的,“酒醉的泥鳅”。还记得我们回姥姥家,姥姥为我们准备了最喜欢吃的“泥鳅”。开始动手啦,大家都围在一起都想看看姥姥这个“菩萨“是怎么“收服”这些“淘气鬼”的。姥姥和泥鳅大战了三百回合,给姥姥累得精疲力竭,也没分出胜负,那些“淘气鬼”一会儿跳着肚皮舞,一会儿又跳上了水鼓舞。好像在向姥姥宣战,给姥姥气得怒火中烧。

这时诸葛亮姐姐出来了说“白酒不是可以醉人吗,试试能不能醉泥鳅!”大家异口同声地说“好好”于是姥姥找来白酒往水中倒一点点,没想到这些泥鳅就再也跳不起来了,都吐了白泡泡像一个泄了气的长气球。不一会儿,我们就吃上了香喷喷的泥鳅,其实还别说,酒醉的蝴蝶真好听,酒醉的泥鳅也真好吃啊!

观察泥鳅作文 篇11

今天,妈妈从市场上买回了一些泥鳅,放在脸盆里,着实把我和姐姐吸引住了,因为它们可有趣啦。

泥鳅们全身是浅褐色的,身体有十几厘米长,扁圆形的,像一条小小的蛇,上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖,像个子弹头,它的嘴巴很小,嘴边还有一对小胡须,不仔细看,根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍,腹部有两片鳍,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一支毛笔的头。

泥鳅们在脸盆里一动不动,好像都睡着了。可是只要你稍微碰一下脸盆,它就像箭一样地穿来穿去,生怕有危险。有时它们挤在一起,像一群好朋友在讨论一个重要的问题;有时它们自己管自己,好像在悠闲地散步;有时它们互相追逐,好像在进行跑跑抓的游戏呢。

一开始,我和姐姐不敢碰泥鳅;妈妈就鼓励我们摸一摸,于是我们就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上像抹了沐浴露一样非常滑,怎么也抓不住,泥鳅还在我的手指间钻来钻去,好像在说:“亲爱的伙伴,你们是抓不到我的,哈哈!”

只要你细心观察,就会发出泥鳅不仅有趣,而且非常可爱。

我的泥鳅走了作文经典13篇


栏目小编制作这份“我的泥鳅走了作文”时考虑了您的喜好和口味,我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,写作可以将对不同学科的认识进行有意义的总结和回顾。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,你知道怎么写高分作文吗?

我的泥鳅走了作文 篇1

今天,妈妈买来了几条小泥鳅,我看到了泥鳅身上都是赤褐色的,泥鳅有十几厘米长,身体是扁圆形的,就像一条小蛇,身上长满了无数的小斑点,好象是用颜料点上去一样,泥鳅的头尖尖的,就像子弹头一样,嘴巴上也有五对小胡须,不仔细看还看不出来呢。

泥鳅的腹部有二片鳅,背上有一片呢!像三片叶子。我把泥鳅装到了盆子里,我看到泥鳅在盆子里一动不动,我就碰了它一下,泥鳅们受到了惊吓,在盆里窜来窜去,等它们安静下来以后,我看到了有五六条泥鳅挤在一起好象在玩耍,有两条在扭动着身子好像在跳舞,还有一条在孤独地游来游去。我看泥鳅这么可爱,我想捉泥鳅,可是泥鳅太滑了,正当我庆幸自己捉住了它时,它却从我手心中溜了出去。好象说:“哈哈,你捉不住我的……”

多么可爱的泥鳅呀!我喜欢它!

我的泥鳅走了作文 篇2

今天下雨了,刚开始雨下的很大,后来就变成了毛毛细雨,连我家门前的那条大河也退潮了,在那原本应该只有黄土和泥沙的河底,却出现了一条条活蹦乱跳的小泥鳅。

这是舅舅和叔叔都下去捉泥鳅了,这是站在我旁边的堂姐拉了拉我的衣角,说:“要去抓泥鳅吗?”我兴奋的说:“你去我也去!”“那去吧!”“嗯!”

我脱下了我的鞋子,把它放在一边,踩着石阶,小心翼翼的走下去。用脚小心翼翼的碰了碰泥沙软软的,凉凉的,于是我便踩了上去,刚开始还好好的,走着走着脚就突然先下去啦,我一惊,突然还没到大腿就不陷了,有水射出来了,我当时都不敢动,可看见比我走的更远的堂姐,我才敢再走下去。

我发现我旁边有好多泥鳅在蠕动,在蹦跳,我手疾眼快的抓住了那条泥鳅,谁知那泥鳅身子那么滑,一下子就流出来我的手心,掉回了泥土里。

一条、两条,每一条都抓不住,我一下子就泄气了,“不抓了不抓了,反正也抓不到!”我大喊着,“没事的,慢慢来,我也不会抓,我爸爸教了我一下,我就开窍了,来,我教你。”说着,堂街边耐心的教我,告诉我抓泥鳅要用双手握住,不要太用力,不让泥鳅逃走就行。果然,我抓到了一条有一条的泥鳅,真是大丰收啊!

果然,只要有心,什么事都做的好,在雨中的辛勤,我是不会忘记的。

我的泥鳅走了作文 篇3

小明的妈妈提回一大桶泥鳅,准备第二天拿去集市上卖。小明悄悄地将几条泥鳅抓出来,准备放了,妈妈看见了,大声说:“小明,你要干什么?”小明飞快地抓着泥鳅向厨房里跑去,他想:只要我将泥鳅放进下水管道中,它们就可以逃生了。

泥鳅很滑,掉到地上,不停地扭动,妈妈手忙脚乱地将落在地上的泥鳅捡起来,一边捡一边数落着小明。到了后来还声色俱厉地骂了起来。小明呆呆地站在那里,开始流下了眼泪。他记得以前妈妈是不会这样的,不过是几条泥鳅而已。

爸爸回来了,拿着一瓶啤酒回来,还买了一只鸭子,看起来很高兴的样子,不像以前回来就发无名火。妈妈也很高兴,迎上去,问:“大概是股票解套了。”爸爸乐呵呵地答:“解套了,解套了,真让人高兴。”讲完后,爸爸抱起小明在屋子里转了一圈。小明也很高兴,对爸爸说:“放了那些泥鳅吧,他们很可怜的。

”爸爸迟疑了一下,妈妈说:“不行,小明,爸爸妈妈还得指望着卖泥鳅挣点钱呢。”小明看着爸爸,爸爸不作声,小明哭了起来,他真的觉得那些泥鳅好可怜。爸爸连忙哄道:“别哭,别哭,那就放一条吧,讲好了,就放一条,不准耍赖。”妈妈也有点不忍:“好的',放一条,太多了咱家就没饭吃了。”

小明笑了,他说:“太好了,我可以救一条泥鳅了,我可以救一条泥鳅了!”说完以后,小明在桶子里选来选去,最后选中了一条额头上有一个红点的那条。妈妈说:“你下去将它放到屋子后面的池塘里吧。”

才下楼,小明看见有些叔叔在修自来水管,一边修一边讲:“这些自来水管都快锈穿了,上面又没安排钱来换,让我们零零碎碎地修,真是麻烦……”小明心想:妈妈说过自来水是从河里来的,把泥鳅放进自来水管里,泥鳅就可以游回河里去啦。于是他趁那些叔叔不注意,偷偷将泥鳅放进了水管里。

回到家里,小明高高兴兴地上床睡了。睡到半夜,小明一翻身,醒来了,没有摸到爸爸,他就坐了起来,问:“爸爸,爸爸呢?”妈妈在一边迷迷糊糊地说:“大概上厕所去了,一会儿就会回来,睡吧,别吵了。”小明就又睡了。这时,忽然听到外面传来“咚”的一声,有人大叫:“不得了,有人跳楼了。”

妈妈一个骨碌爬了起来,向楼下冲去,小明也跟着跑下了楼。有一群人围在那里,小明挤过去一看,躺在路中间的是爸爸,他躺在那里一动不动,满头满脑都是血。小明妈妈扑在他身上不停地哭,小明顿时觉得好害怕,也“哇”的一声哭了起来,边哭边喊:“爸爸,我要爸爸。”

爸爸死了。因为炒股亏得血本无归,他一时想不开,跳楼死了。有一天,小明和妈妈买了菜回来,有个骑摩托的男人拦住他们,讲爸爸欠他钱,是借了他的高利贷。妈妈说:“他欠你钱,让他还去。”那男人急了,大声嚷道:“他人都死了,怎么让他还,只是他还有一套房子,要拿来抵债。”

妈妈讲:“那怎么行,房子是我母亲的,不然你上法院告去,这房子我们是不可能给你的!”那男人脸色立马就变了,拿出刀子,大声喝道:“不用上法院了,你不给我就砍断你儿子的手!”妈妈拉起小明就跑,那男人骑起摩托车追了上去,人怎么跑得过摩托?那男人很快追了上来,妈妈摔了一跤,将小明往前一推,喊道:“小明,快跑,快跑。”

小明扭头看着妈妈,那摩托车向她驶了过去,小明吓得闭上了眼睛。突然,小明听到了一声惨叫,当他再次睁开眼睛的时候,却看见妈妈站了起来,而那个男人被汽车撞得老远,一头撞在一根水泥柱上,看样子活不成了。妈妈说,有一条水柱忽然从街边的自来水管中里射了出来,击中了那个男人的脸,那个男人无法控制摩托车,车头一拐,竟驶向了急驶而来的汽车……

小明走过去,看见一条泥鳅在地上一扭一扭的。小明弯下腰看了看,头上有一点红的,正是自己放了的那条!他明白了:原来那条泥鳅在自来水管里钻来钻去,竟从一个快要锈穿的地方钻了出来,射出了水柱……

我的泥鳅走了作文 篇4

别人都说鲤鱼会跳龙门,可我们家的泥鳅会穿石壁。

有一次,妈妈去超市买菜时,又买了一些泥鳅,回到家后我选出了一条,来让它来表演绝技——泥鳅穿石壁。

我选的这条泥鳅全身乌黑光亮,一张小小的嘴边,长着四根细细的“胡子”,身上有一对对称的鳍,尾巴像扇子一样,不停地摇摆着,整体地看上去,它就像一条强壮的黑龙,所以,我给它取名为“黑龙骑士”。

开始表演绝技了,我找出一个大盆,灌入一半的水,用爸爸从海边带回来的大石头组成一面石壁,把大盆分成两半,一半放着“黑龙骑士”,一半放着“黑龙骑士”爱吃的食物,“黑龙骑士”一见到爱吃的食物,就拼命的向石壁,可石壁纹丝不动,它又想从石壁的细缝里钻过去,可细缝实在太小,它还是过不去,这时“黑龙骑士”停住了,嘴巴一动一动的,好像在说:“我不撞了,就这点食物,就想让我使岀我宝贵的力气?做梦!”我没办法,只好又加了一倍食物,“黑龙骑士”见了,又拼命的撞,这次它是向边上撞的,终于,它从一块“黑米年糕”上“滑”过最边上,穿过了石壁,也吃了食物。

“黑龙骑士”的绝技——泥鳅穿石壁不比鲤鱼跳龙门差吧!

我的泥鳅走了作文 篇5

盼星星、盼月亮,终于盼到了令人激动的周末。挣脱了作业的束缚又从补习班解放出来的我,顿觉无比轻松,想到了和表哥的约定,我恨不得马上飞到姥姥家。

姥姥家附近的小河里有很多泥鳅,我早听他说起过,哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅,所以一直想和他一起去,这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家,哥哥早就等在那里了,我们找到一个小桶,提着它兴高采烈地朝小河奔去。

小河非常清澈,鹅卵石静静的躺着,一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了,有的在捉鱼,有的在嬉戏,很是热闹。我们来到小河边,卷起衣袖,裤脚也卷到了膝盖,下到小河里开始搜寻。忽然,哥哥的眼神不动了,死死盯住一个地方,缓缓地走进小河。我也仔细地看,什么也没有哇!哥哥蹑手蹑脚地走向河中心,突然,哥哥停下脚步,手猛地插进河水里,又迅速地拔了出来。我一看,哟,哥哥的手里竟捏着一条大泥鳅!我也跃跃欲试。

我的目光在河水里扫荡,发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。看你还能逍遥多久。我心想。我学着哥哥的样子,小心翼翼地走近它,猛地一抓,不知是我走的太快,还是动静太大,我的手里只有一把泥。

我又开始了第二次的尝试。这次,我在一丛水草中发现了一条泥鳅,个儿还不小!我悄悄绕到它背后,手迅速地插进去。这次我手里确实有东西,不是泥!我得意洋洋地说:可抓到你了,小淘气。可等我摊开手掌才发现,只是一团水草。

哥哥在那边捧腹大笑,我不甘心,经过几次耐心的尝试,我也捉到了泥鳅。

天渐渐暗了下来,夕阳在山边把白云映成了橙黄,河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去,我们也依依不舍地离开了小河,拎着满满一桶泥鳅,我们就像凯旋而归的战士,心中充满了自豪与骄傲。

我的泥鳅走了作文 篇6

我的老家在一个美丽的乡下,那时有绿油油的庄稼,有清澈见底的小河,最令我着迷的还是那一片池塘,远远望去那一碧千里盛开的荷花,在荷叶上翩翩起舞的蝴蝶,初夏时节,那里还会藏着许许多多的泥鳅了。

有一次,我约了几个乡下的好朋友,一起去池塘里捉泥鳅,我们提着捅子,来到了池塘旁边。那荷叶的青香和荷花的花香交织在一起真好闻。我脱下鞋子,卷起裤子,光着脚,淌进了池塘里,那水草挠着我的脚和腿真是痒。这时,我看见一条小泥鳅在我的身边游动,我忙大声叫到泥鳅,泥鳅我赶紧伸手去抓泥鳅,正在我沾沾自喜的时候,泥鳅拼命的挣扎着,扭动着身子,我还是用两只手捧着抓得紧紧的,可是泥鳅任在拼命的挣扎着,就好像在挠我的痒似的,我实忍不住,只好松开了手。后来,我在捉泥鳅的时候,要么没有把握好时机,要么就是它拼命挠我的痒,都被它狡猾的逃走了。可是我没有放弃,因为我知道:做任何事情,只要坚持不懈,开动脑筋,就一定能成功。我停下来,思考了一会,泥鳅这么机灵,有什么办法可以捉住它,它又不会挠我的痒呢?有啦,我喊来小伙伴,把我的想法告诉了他们,他们全部都赞成。于是,我从回家里拿来一些塑料袋,分给小伙伴,一看到泥鳅,就用塑料袋把它套住哈!哈!这法子还真管用,尽管袋子里一半泥鳅,一半泥巴,还是乐此不疲。

时间过得真快,我提着捉的泥鳅开开心心的回家了,乡村的生活是快乐的,给我的童年增添了无限的乐趣。

我的泥鳅走了作文 篇7

爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。

我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。

有时,他们在金鱼缸里不动,我以为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,好像在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当小船来划船。

当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里,我心里有说不出的高兴。

直到现在,我还在想念着他们泥鳅。

指导教师:但红

江陵县郝穴小学三(5)班代淑畅

我的泥鳅走了作文 篇8

最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点,头部有六条触须,扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手碰到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就突然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

我的泥鳅走了作文 篇9

泥鳅,是一道民间颇受欢迎的美食,其肉入口即化,鲜香美味,且做法多样,如泥鳅干、泥鳅拌土菜、酒糟泥鳅,如果将泥鳅放入火锅中,整个火锅食料都弥漫着一股来自大自然的鲜味。

然而,冬天要吃到鲜美的泥鳅却非常不容易,由于天气寒冷的原因,泥鳅都藏到田里的泥土中,而冬季为枯水季,稻田缺水,非常难寻其踪迹。据村里的老人们说,那些干枯的稻田间,往往有泥鳅藏在其中,如果想吃,可以去试试运气。

这一天,爸爸带着哥哥和我一起来到一块名叫“岭边”的稻田。冬天的稻田非常沉寂,偶尔有几只散落的麻雀,也早已惊慌飞走,腐烂的稻草覆盖在田埂之上,走上去倒是非常松软。平整的稻田里倒是长出了一些小草,虽然稀疏,倒也为荒凉的稻田增添了几分绿色,让我想到了那句诗:“天间小雨润如酥,草色遥看近却无。”

我拿起锄头,用力地往下挖,泥土很软,一下子就挖到底,可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点着急,就跑过来跟我说:“挖泥鳅,不能只挖一个点,要多挖一些泥土,才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去,这里翻一翻,那里挖一挖,真想把整块田都翻一遍。突然,我好像看到了什么在泥土中翻动,连忙轻轻地把那块泥土抬起来,哇!这条泥鳅可真大!有大拇指那么粗,十多厘米长,肚皮白白的,背脊上灰黑色,虽然离我的期望还有一定距离,但已经让我非常惊喜!我赶紧把它放到塑料袋里。

有了这次成功的经验,我意识到,水分多而泥土湿润的地方,可能更容易挖到泥鳅,也正是泥鳅过冬的最佳场所。于是,我赶忙又在类似的地方寻找起来,果然,陆陆续续又挖到了两条。为了扩大范围,我还到其它田地里去搜索,寻找有水分的田间角落,又挖到了几好条。看来,今天可以吃到美美的泥鳅大餐了。

此时,天色渐渐暗了下来,雾气开始慢慢地聚拢,该是回家的时候了。爸爸和哥哥来叫我回家,我们三个数了数,居然一共挖到二十多条泥鳅,真是大喜过望。

回家路上,看着远远的村庄上升起袅袅的炊烟,我仿佛就闻到了泥鳅的香味。

我的泥鳅走了作文 篇10

捉泥鳅

皇甫龙润

童年趣事多如天上的繁星,像海边的贝壳一样五彩缤纷。每当想起捉泥鳅的趣事,就是在梦里,我也会情不自禁笑起来。

那是一个阳光明媚的早晨,我看见水桶里活蹦乱跳的泥鳅,忍不住伸手去抓,没想到手还没碰到它,它就早逃到别处去了。哼,气死我了。我想:你们跑得了和尚跑不了庙,躲得过初一躲不过十五。你在水里本领大,可把你放到地上,看你怎么跑。

哈哈,十几条泥鳅被我一下连水全倒到地上,吓得它们惊慌失措,有的在地上扭起了“秧歌”;有的还跳起了“江南Style”;还有的不幸掉进缝隙,正努力向上翻。望着这群在地上挣扎的泥鳅,我不禁哈哈大笑起来:“跑啊,跑啊,这回看你们往哪儿跑。”

别跑了,还是让我来帮助你们回到水里吧。我伸手去捉一条似乎快渴死的泥鳅,手刚碰到它,它就把头一缩,身子一扭,从我的指缝间溜了出去……这泥鳅竟不接受我的帮助,哼!捉一条泥鳅很难搞定,我就来个“地毯式轰炸”,干脆把它们赶在一起,一捧一大把。哎呀,怎么一下子泥鳅的身体上堆满了白花花的“泡沫”,用手一摸,黏黏滑滑的。我嘴里不停地念叨着:“你们这些小泥鳅再滑溜,也休想逃出我的‘如来神掌’。”不过,泥鳅终究是泥鳅,最后还是逃出了我的手掌。

经过几个回合的“对战”,它们又回到水里快乐地游来游去。这件富有童趣的往事,成了我心底最美好的回忆……

我的泥鳅走了作文 篇11

今年暑假,我参加了华美快乐夏令营。在这儿的每一天都是快乐相伴着我们。

星期五早上十点二十分,我们快乐C班的同学和其他班的同学一起,来到学校娃娃池——捉泥鳅。同学们高兴得手舞足蹈。大家换好了泳衣、泳裤,有的同学就迫不及待地下到水中捉泥鳅。有许多女同学看见泥鳅的样子都有点害怕一个个都不敢下水。后来,她们看见池中捉泥鳅的同学很开心,不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水,还有一些同学着急了没换衣服也跳了下去。

其实水池中不单单只有泥鳅、还有黄鳝。黄鳝的外形像水蛇,吓得许多女同学在池水中边跑边叫。我也一直不敢捉黄鳝,只敢捉泥鳅。泥鳅的身体软软的,身上有美丽的黑色花纹,眼睛只有针眼那么大小可是很明亮。它左右两边的嘴角还有短短的胡须。泥鳅很难捉到因为它的身体十分滑,一不小心就从手中溜走。它游水的样子格外有趣,摇着尾巴上下串着游,还会在水中翻跟斗那样子真可爱!

短短的一个小时,我就捉了二十条泥鳅,捉得真有趣、玩得真开心

我的泥鳅走了作文 篇12

“扑通,扑通”,塑料盘里有十几条滑溜溜的小泥鳅。它们在不安守分地乱跳,溅得我刚刚穿上的新衣服多了几个泥点子呢!

我有点好奇,就问在旁边洗菜的妈妈:“妈妈,这些泥鳅怎么这么脏呀!”妈妈有点不耐烦地说:“泥鳅生长在泥塘里,怎么会不脏呢!”我回到盘边看得入神,我悄悄地伸手进去捉,可谁知刚抓住了,它们便“哧溜”一下从我手中心逃走了。我不泄气,继续一而再,再而三地去抓它,可不知怎的捉也捉不着。

我看着满身泥土的泥鳅,心里挺难受的。我就一本正经地对妈妈说:“妈妈,不如我们帮它们洗干净吧,你洗了这么多年衣服了,肯定行的。”妈妈说:“不行,不行,还是你自己动手吧!”

听了妈妈的话,我就拿了一块肥皂,搬来一张小凳子,把空盆子倒满水。开始小心翼翼地把它们一条一条地放进盆子里,它们实在不老实,刚放进盆里就蹦蹦跳跳地跑了出来。有几条还跳到桌子底下去了。我一急也跟着它们爬到桌子底下,用手东一扑,西一扑,扑着了。你可别看这些小东西这样顽皮,但我也不会就这样投降的。我知道如果就这样将它们拿起来,它们又会跑的,就用手巾儿将它们包了起来,然后放回盆里。我坐下来,看着那盆活蹦乱跳的小东西就犯愁,里面的泡泡也起了不少。我突然起了一个念头——用“泡沫浴”。我一边泡肥皂,一边埋怨:“怎么肥皂化得这么慢”。于是便把肥皂弄成一小块一小块的,还加了一些洗衣服,这才满意了。然后把泥鳅放进盆里,这是“大闹天宫”了,它们不安分地凶跳,我自言自语地说:“急什么,等一下大家都舒服啰!但是它们还是蹦蹦乱跳的,过了一会儿,它们一个个肚皮朝天了——————

妈妈叫我吃饭了,妈妈走进来看到一地的水和脏乎乎的我还有泥鳅,吓了一大跳。我抬起头说:“妈妈,泥鳅洗干净了,你看它们可舒服呢!它们全都睡觉了”。

我的泥鳅走了作文 篇13

咦?这是什么?放学回家,我发现家里的小水桶里面多了几条黑黑的小家伙。妈妈告诉我那是小泥鳅,刚刚从小河里捉回来的。

小泥鳅的样子可爱极了!它身披一件黑溜溜的外套,两只圆溜溜的眼睛不停地骨碌碌地转着。它很警惕,像一个侦察兵一样观察着周围。我轻轻地触碰了一下水面,小泥鳅竟然灵巧地避开了。同时身体也形成了“S”的形状继续侦察。小泥鳅的身上还长满了许多斑点,像一粒粒的小芝麻,给它的外衣又增添了几分美丽。小泥鳅的身体旁边长了两条鳍,像蝴蝶那两只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上还长了几根长长的胡须。

小泥鳅吃鱼虫的时候最有趣了。我捞来了一些鱼虫,把鱼虫放进小泥鳅的“家”里,小泥鳅的那双机灵的眼睛立刻发现了鱼虫。同时,狡猾的鱼虫也发现了小泥鳅,立即吓得拼命地逃窜。接着,它们像屁股底下长了弹簧一样,上上下下跳起了“舞”,躲避着小泥鳅的追击。但小泥鳅还是紧追不放。鱼虫又慌忙蹿上水面,打算在水面上休息一会儿。哪知道,小泥鳅又追了上来,张开嘴便把鱼虫吞了下去。剩下的鱼虫吓得慌忙四下逃窜,躲避小泥鳅。有一只个儿最大又很狡猾的鱼虫,它像箭一样,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,灵敏地躲避着小泥鳅的追击。突然,鱼虫用最快的速度从小泥鳅肚子底下逃走了。小泥鳅虽然没有捉住那只大鱼虫,但它并不灰心丧气,和另一条小泥鳅重新“制订”了一个捉鱼虫的“方案”。一条小泥鳅在前面,另一条小泥鳅在后面。这时,那个大鱼虫,上上下下地躲避小泥鳅,当它正在洋洋得意的时候,后面的小泥鳅飞快地冲过来,一口咬住了它,鱼虫只得乖乖地做小泥鳅的美餐了。

原来,我以为只有鱼、蚂蚁和蜻蜓才是气象员。没想到小泥鳅也是一名专业的气象员。有一次,我发现原本活泼的小泥鳅竟然浮在水面上喘气。我还以为小泥鳅生病了,焦急地跑去问姐姐。姐姐见了,笑着说:“这是要下雨了。”我开始还半信半疑,不一会儿果然下起了倾盆大雨。小泥鳅真是一名专业的气象员。

小泥鳅每天在它的“家”里游来游去,我觉得小泥鳅应该属于大自然。我把我的想法告诉了妈妈,不久我和妈妈一起把这些小泥鳅放回了小河里。小泥鳅再次获得了自由。

小泥鳅,你是我见过最有趣最可爱的动物。

玩泥巴作文


相信大家都或多或少接触过作文吧,作文可以帮助我们培养独立思考,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?小编特别编辑了“玩泥巴作文”,希望能为你提供更多的参考。

玩泥巴作文【篇1】

在路上,他问我:“今天我们玩什么?”我看了看周围,沉思了一会说:今天,我们来玩泥巴,好吗?“他连声说:“好主意。好主意!”

接着,我们去拿来了一瓶水,浇在一堆泥土上。等泥土上的水不见了,我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了,所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿,我们捏了一下泥土,觉得正合适,可以做了。我们两人讨论了一会,决定用泥土做小汽车。

然后,我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿,我觉得可以做了,就先取一点泥做车身,接着做轮子……他做得更细致,在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室,他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。

小汽车做好了,我们看着相对笑了:我们俩人都成了小泥人了。

今天真是一个令人难忘的日子。

玩泥巴作文【篇2】

于是,我们一起去挖了许多泥巴,找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥,大约有两手巴大。然后,我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软,越来越光滑,越来越结实。接着,我把泥巴搓成一个圆形,再把它捏成一只碗的形状,底下是平整的。然后,我把它平着放在手上,再使劲地往地上甩打。这时,它会发出“啪啪啪”的声音。于是,我突发奇想,现在我们开始比赛谁甩的泥巴最响,我们每一个人就给他一点泥巴,直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。

比赛就开始了。就这样我们玩了好长时间。玩到后来,大部分人退出比赛,在边上看我们进行比赛。而我获得了这次比赛的最后胜利。大家都非常羡慕我。

今天,我们都很高兴。

玩泥巴作文【篇3】

今天是五一劳动节,晚上吃完饭,我和姐姐一块来到小广场里玩。那里的人不算很多,但我们玩得却很开心。因为我们玩的是在城市里玩不到的游戏——玩泥巴。

在广场的一角,有一个土堆,因为上午刚下过雨,那里的土就变成了泥,软软的,粘粘的,我们突发奇想:可以用它来做泥人啊!于是我们开始动手,先挖出一些泥巴,然后像和面一样,把泥巴揉成大块,接着分成六小块,分别又做成不同的形状:圆形、椭圆形、半圆形等制作成小泥人的头、身体、手脚等部位。不一会,一个活波可爱的小泥人就做好了。

看着活泼可爱的小泥人,我突然想到:我完全可以用泥巴做一个子弹头“和谐号”呀!想到就做,我立刻动起手来,先把泥巴摔成长方形,再把一端从上面抹掉一些,抹成子弹头的样子,接着把一个个长方形接上变成一节节火车厢,这样一列“和谐号”就可以出发了!看着我的作品,我心里美滋滋的。就在这时,我们听见“啪”的一声,原来是我姨夫也悄悄参加了我们的游戏,只见地上的泥巴被摔出了一个大窟窿,我们又惊奇又疑惑,便好奇地问姨父:“这是什么啊?为什么会有窟窿呢?”姨夫说这叫“凹屋”,我们听着这名字都觉得好笑,我和姐姐你一声我一声的叫“凹屋”,都变成二重唱了,姨夫不理睬我们的二重唱,拿起泥巴又开始做。

只见他把泥巴捏成小碗状,底薄边厚,然后举得高高的猛地一摔,只听“啪”的一声响,底部便成了一个窟窿,看到这儿,我们也跃跃欲试,用同样的方法做,可我们却摔不响,我们不明白姨夫做的为什么这么响?会摔烂?经过我们的再三追问,姨夫终于告诉我们:一要高、而要快,这样才能利用空气压缩使较薄的底部爆裂,便会发出剧烈的响声。这时我们才发现:原来泥巴里也有这么大的学问呀!

不知不觉,已经到了晚上11点,我们真舍不得离开,想再做一些,但实在太晚了,回家的路上,我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

玩泥巴作文【篇4】

广阔的田野上,总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚;万里无云的天空中,偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土,几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里,玩泥巴。

背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驴”(滑板车),顺着昨日的足迹,一路哼着小曲儿,一会儿就“到站”了。

坐下来,用小铁锹往泥土里使劲一插,然后用足力一撬,铁锹上面的泥土,就与下面的泥土分开了,再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作,一会儿工夫,一个小坑就搞定了。接着,打一桶水,倒入小坑。准备好了!可是,我左看看,右看看,总觉得少了些什么。对了!是“馅料”,做泥巴团子怎么可以少了它呢!

我抓起剪刀,挎着竹篮,顺着路边,挑野菜。想要团子做得好吃,那得挑新鲜的野菜。左一束,右一把,没费多大功夫,就满满一篮了。别看现在满满一篮,洗起来就不然了。一场“冷水澡”后,似乎很冷似的,野菜全都挤在了一起,“缩”成一团。

哈,准备工作总算做好了!我回到小坑旁,先把野菜馅料放在一边,然后系上围裙,撸起袖子,那样子跟爸爸下厨时,没多大区别。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸湿,费劲儿掏出来时,原本松散的泥土,转眼变成一坨软塌塌的烂泥,趴在我的手心。嘿,要的就是这个模样!最后,我把泥巴压扁,放上洗好的野菜馅料,搓成圆,洒点儿水,不一会儿,一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了!

我小心翼翼地捧着我的“杰作”,向大家展示。小青姨妈看见了笑着说,她小时候,就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。

也许,我喜欢玩泥巴,就是妈妈的遗传吧!

玩泥巴作文【篇5】

玩泥巴

泥巴,一个多么熟悉的词语呀!玩泥巴,这是每一个小孩子都喜欢的。当然,我也不例外。告诉你个小秘密:小时候,我还是个玩泥巴狂呢!所以,泥巴给我留下了许许多多快乐而美好的回忆。

一个晴朗的星期天,我和小伙伴们一起去我家后面的小溪边玩泥巴。我们几个人围坐在树荫下,中间有一堆土,旁边是一条清澈的小溪,开满了美丽的小花。在这“万事俱备,只欠美味”的美景中,我们开始准备“美食大餐”。

小伙伴们有的从树上摘下一些树叶,放在旁边当材料;有的采来花朵,费了九牛二虎之力做了漂亮蛋糕;有的俨然像一个小厨师,做了一盘彩色的油条;还有的像达芬奇,一下子做了那么多各种各样的鸡蛋。看着大家忙的不亦乐乎,我当然也不甘示弱,迅速从旁边拽了几棵“葱”和“菜”,学着妈妈的样子认认真真做了一张大饼,又在上面撒上“香料”,一切搞定。看着一桌五花八门的美食,我馋的.直流口水。“不如我们尝尝吧?”我试探着问。没等她们回答,我已经把那漂亮的蛋糕放到了嘴里。“恩,真难吃!”我皱着眉头,生气的说。“大馋猫!大馋猫!大馋猫!”小伙伴们一起喊着。“大家一起分享吧!”说完,我拿着彩色的蛋糕向她们抹去。“哈哈哈!哈哈哈!”“哈哈哈!哈哈哈!”我们几个互相抹了起来,个个成了大花脸。你看看我,我看看你,大家开心的笑了,整个小溪边充满了我们的欢声笑语……

童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。怎么样,看了我无忧无虑,纯真甜美的童年,你是否想起了你的童年,快来说一说,让我们一起分享吧!

捏泥人作文


时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,作文的内容,来源于我们对生活的观察。好的文章需要有深刻的人生认知,撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?经过整理,小编为你呈上捏泥人作文,还请多多关注我们网站!

捏泥人作文 篇1

今天,我们在学校里捏泥人。

今天美术课,老师说要捏泥人,说着就像变魔术一样,从后面拿出三、四个泥人,这些泥人是可爱的小兔子,凶猛的老虎,聪明机智的狐狸和蹦蹦跳跳的袋鼠。老师教了我们一些方法以后,大家就开始捏了。我先把我的软泥分成四段,取出肉色的一段,把它先用手掌像搓汤圆一样搓成一个大球,再把大球拍几下,使大球变平,一个又扁又圆的身体就做好了。我又拿了一段同样颜色的软泥,把这一段搓成球,安在身体顶上,就成了一个圆乎乎的脑袋,再从另一段白色软泥中取下两个米粒大小的泥球,用两个大拇指搓,搓成一双小巧玲珑的眼睛。再扯下一点肉色的小球,把它捏成一个鼻子,还用牙签在鼻子上穿了两个洞,鼻子也做好了。我再用牙签在脸上划了一条弯线,泥人的嘴巴就这样做好了。这时,一看,就是一个笑眯眯的小脸蛋了。然后我开始做最难做的耳朵,发现耳朵做出来以后要么大,要么小,非常不好把握,最后经过百般努力,我终于弄出一对黄色的耳朵,其中,有一个较小的耳朵,我无可奈何,只好将就着安上去了。我把另外两大段分别做成了两条绿色的腿和两条红色的手,安上去了。

老师经过我时,看到我捏的彩虹人,色彩缤纷,还夸我说:“你真有创意,别的小孩都没有你捏的好,也没有你的颜色丰富,你真厉害!“我心里比吃了蜜还甜。

捏泥人作文 篇2

暑假第一节作文课上,张老师准备带我们捏泥人。听了这个消息,我内心非常开心,因为终于可以在课上玩了。

捏泥人之前,我准备了一包五颜六色的彩泥,我想了又想,捏什么呢?对了,我捏一朵美丽的小花。因为小花是我最喜欢的植物。

开始捏泥人了,首先我拿出黄色的彩泥,做花的花瓣,我把黄色的彩泥放在手里,把它按扁,又用手工刀把它划成椭圆形。然后,我拿橙色的彩泥做花蕊,我把它放在手心里,按成圆形扁片。接着我又拿出绿色的彩泥做花的杆和叶子,我把它放在桌上,搓成细条,我又用绿色的彩泥做花的叶子,我把它放在桌上,按成椭圆形。最后,一朵漂亮的小花出来了。

我做的小花得到了老师和同学的赞扬,我非常高兴!

时间过得真快,这节捏泥人课就结束了,我很开心,同时也明白了,平时要多观察,多动手,做的手工才会更漂亮。

捏泥人作文 篇3

我七八岁的时候,经常跑到新东方幼儿园那里去玩。因为那里有个爷爷——-会捏泥人的爷爷。

那是一个瘦高瘦高的爷爷,脸像瘪了的气球。皱巴巴的。总是穿着黑色的布衣,戴一顶黑色的小毡帽。脸上总挂着和蔼的笑容。

他捏的小泥人可真有趣。色彩不单调,形态各异,看上去像真的一样。他捏的生肖小动物活灵活现,让人爱不释手。可能是由于我属鸡的缘故吧,我最爱的是一只小花鸡。

在柜台的正中间有一只小花鸡。你看,它身体肥嘟嘟的,头高高的昂着,一副将军气派。身体两侧的翅膀最亮丽,五颜六色的羽毛,连羽毛上的一些小纹路都显示出来了,仿佛正准备展翅高飞呢。再看鸡的眼睛,黑溜溜的。在老爷爷的巧手下,鸡的眼睛显得炯炯有神。小花鸡的嘴也独具匠心。那嘴的边缘滑滑的,摸着很舒服,嘴巴微微张开着,我猜它正要打鸣了吧!

在柜台上还有许多精美的小泥人:摆着飞行姿势的奥特曼,可爱的哆啦a梦,正在招手的宇航员,呆呆的饼干人……,老爷爷肯定花了不少的功夫。

每次都是夕阳吻西山时,我才恋恋不舍地回家。现在那老爷爷再也没回来了,我是多么的怀念啊!

捏泥人作文 篇4

“呀,你的泥人是歪嘴怪!”“你的泥人头歪了!”“你的泥人是个丑八怪!”……这是怎么回事呢?原来呀是同学们正在上一堂别开生面的美术课--捏彩泥。

我正在苦思冥想着:要捏什么呢?我的脑海中呈现出许多卡通人物,有圆肚子的猪八戒,有拿着金箍棒的孙悟空,有挑着担的沙和尚,还有拿着火尖枪的哪吒……经过我的层层“筛选”,孙悟空脱颖而出。

说干就干,我从书包里倒出了一大袋的彩泥,摆好工具,拿出一包肉色的彩泥,揪出一些,揉圆做脑袋,又拿出棕色彩泥搓圆,轻轻一压,镶到眼睛的位置眼眶就成型了。然后拿出牙签准备挑鼻子,我屏住呼吸,双手紧紧捏住牙签,小心翼翼地把牙签扎入泥中,缓缓往外勾,眼睛都不敢眨,生怕一不小心就把他变成匹诺曹。接着用牙签画出月牙,再黏上红色的彩泥做成嘴巴,脑袋部分大功告成。最后拿出肉色彩泥搓圆,做成身体的形状,给他系上虎皮裙。

我的孙悟空泥人在众人的殷殷期盼中完成了。栩栩如生的孙悟空好像迫不及待地要去找师傅,看得我不禁在心里翘起了小尾巴。

捏泥人作文 篇5

有一种艺术特别接地气,这种艺术当然就是捏泥人了。我从小就和其他孩子不太一样,在其他孩子在玩电脑的时候,我却喜欢和爷爷奶奶住在乡下细细地感悟大自然的魅力。我在爷爷奶奶家度过了无数的寒暑假,冬天我会在院子里堆起大大的雪人,春夏我会在偌大的院子里追逐蚂蚱蝴蝶,秋天我总是会吃到野生的水果,爷爷奶奶的老家承载了我太多的欢乐与回忆。

在众多娱乐项目中,我最喜欢捏泥人。所谓的捏泥人,只不过是我从屋子外面找几个大土堆,浇上水后就开始天马行空地塑造各种抽象的动物植物还有人物。虽然每次捏出的泥人比例都很不协调,但是我却将它们当成我的宝贝。我会在太阳下晒干我的泥人们,而且我会用五颜六色的花朵企图给这些泥人上色。我因为泥人还做过很多危险的事情,有一次我在捏完泥人后碰巧看见爷爷奶奶在做法,火花从泥制的炉子里冒出来,我灵机一动,我想如果把我的泥人扔进炉子里,他们就会像陶瓷一样被烧制地更加坚固了吧,我为自己拥有这么聪明的想法窃喜着,我自以为我发现了陶瓷的制作方法,于是我立马行动,将我的一堆泥人扔进了炉子里。

只可惜我扔进炉子后就将这件事忘在脑后了,我在院子里又逗起了小狗。直到大约两个小时后,厨房里发出了砰砰爆炸声。爷爷奶奶都闻声赶了过来,这时候我才发现,我的泥人在炉子里爆炸了,所幸没有伤到任何人。原来陶瓷并不是这样烧制的呀,我心里一阵难过,但是我对捏泥人的热爱依旧。我会继续努力捏泥人的,直到我可以制作出一件活灵活现的泥人。

捏泥人作文 篇6

在一个炎炎的夏日,在北京的一座红墙绿瓦的四合院里,绿油油的葡萄树爬满了花架,一串串紫色的葡萄睁着大眼睛,好奇地看着三个小朋友。原来,他们在捏泥人,画泥塑呢!

只见小明把揉好的泥团搓一搓、转一转、捏一捏,上下摆动一番,就变出了一只活灵活现的小泥猴和一只昂首挺胸的大公鸡,真是太神奇了!小明心想:“要是我捏的泥塑能变成真的就好了!”小花接过捏好的泥塑用毛笔沾上鲜艳的颜料给泥塑穿上漂亮的衣服。小丽过来了,对他们说:“这些泥塑可真漂亮,我也来帮助你们吧!”小明继续摔泥、揉泥、把泥捏成泥塑,小花和小丽一起商量给泥塑画上什么颜色。小明说:“我蹲了好久,腿有点酸!”她们见小明蹲了好久,便鼓励小明说:“小明坚持住,你做的泥塑真好看!”

夕阳的光辉洒满了院子,葡萄架下有一对栩栩如生的小动物泥塑。小狮子、小熊猫、小公鸡、小毛驴,看着三个认真的小朋友用一双双巧手创造了美好的世界!

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