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观察泥鳅作文

发布时间:2023-08-02 观察泥鳅作文 泥鳅作文

观察泥鳅作文实用五篇。

接下来幼儿教师教育网为您详细介绍“观察泥鳅作文”。作文是语言思维的锻炼同时也是个人能力提升的重要途径,写作可以帮助我们更清晰地描述周围事物的特点。优秀的作文里面包含了许多技巧。感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益!

观察泥鳅作文 篇1

观察泥鳅

今天,我们在作文班观察了泥鳅。

泥鳅的身长大约是15厘米,身体有我的水笔杆一样粗,长有又细又密的花纹。泥鳅的身上滑滑的像一层保护膜,我在鱼缸里抓它的时候费了很大的劲。它的头很小,眼睛也就像小米粒那么大。我还发现有一只泥鳅的眼睛红了。泥鳅有6个鳍都是保持平衡的,我把它放回鱼缸,它向上游的时候就像火箭一样嗖的游了上去,游下游的时候像蛇一样扭动着身子一会儿呈S形,一会儿划8字形。哇!我发现泥鳅它还长胡须了,小小的有5-10毫米长,我数数了数有6根。有的同学说是老的泥鳅有,但是不是的小的泥鳅也有胡须。后来我现原来胡须是用来找食物、辨别事物、保护自己的。

泥鳅不但味美香浓,营养价值高,它还是一味中药哩!它有治疗高血压,养肝等其它的功效。

我喜欢泥鳅。

观察泥鳅作文 篇2

周六的作文课特有趣,崔老师为了让我们更好地观察动物,给我们每人发了一条泥鳅鱼。

我非常高兴,开始观察起来,只见小家伙穿着一件灰黄色的外衣,还有黑色的小斑点,身子胖乎乎的。它的嘴两侧有两根胡须,像动物园里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看着四周,它的尾巴像一个小扇子,一摇一摆的,很可爱。

小家伙在瓶子里,我把瓶子一摇,它好象害怕似的,有时会静止不动,有时飞快地会游上游下的,好象在和我说:“别打扰我,我有点晕船了。”

听老师说,泥鳅喜欢吃沙子,我拿了一些沙子和石子放进瓶子里,它不知道什么东西掉了下来,吓得蜷缩在一旁,像一段绳子。过了一会儿,它好象发现了食物,趴在底下,嘴一长一合的,把一个个小石子吞进肚子里。不一会,它好象吃饱了,我看见它在玩吐石子游戏,小石子在它嘴边忽进忽出的。

可爱的小泥鳅,谢谢你帮我完成了作文!

观察泥鳅作文 篇3

“耶!我被选为第二组代表参加抓泥鳅比赛!”我高兴地跳了三英尺远。

今天作文班叶老师举办了一场抓泥鳅比赛,大家都很开心。我看见老师拿出一盆泥鳅。泥鳅黑黑的,肚子却是白的。它闻起来有鱼腥味,摸起来很滑。真的很有趣。

开始了。邱我和先打。看着盆里的泥鳅,我像小蛇一样又害怕又紧张。终于,我咬紧牙关,闭上眼睛,伸手进去,开始抓。一开始盆里有很多泥鳅,我很容易抓到。当我抓到一个的时候,邱根本就抓不住。泥鳅从他手里滑了几下。

然而,我越少到后面的泥鳅,我就越难抓住它们。邱发现了窍门:他先把泥鳅逼到盆边,然后顺着盆滑进自己的盆里。看着邱比我还快,我着急了,但还是吃不下急着热豆腐。越急越赶不上。身边的同学不停的喊:“加油,加油!”我告诉自己,我无法恐慌和冷静,慢慢开始抓泥鳅。

最后输了八个饼给邱的十二个,还是有点不甘心!

观察泥鳅作文 篇4

爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅预备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。

我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深玄色的,另一只是灰褐色的。那只深玄色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。

有时,他们在金鱼缸里不动,我认为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的',快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,似乎在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当划子来划船。

当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由安闲地糊口在大天然里,我心里有说不出的兴奋。

直到现在,我还在想念着他们——泥鳅。

观察泥鳅作文 篇5

放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多兴奋了!

这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱。于是,不等妹妹启齿,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就选这条泥鳅哥哥吧,你是妹妹,这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然绝不犹豫地允许了。

我找来一个瓶子,装进一些净水,便伸手去抓我那条大泥鳅,可是捉它可真不收留易呀!明明已经摸到它了,不等我握紧,它就迅速地逃脱了,好一个身手灵敏的家伙!这可激起了我的斗志。于是,我决定要加快抓它的速度,可是,它的身子其实是太滑了,即使抓着它了一不留意它又从我的手指缝里溜走了。没办法,我只有双手并用,改变了战术,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起来,五指并拢,双手合起来围住它,不让它有逃脱的机会,终于把这机灵的家伙送进了我给它预备的“家”。

现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多雀斑,原来这小家伙的皮肤并不是很好,长满了“斑点”呢!它的头部比我多了一样东西,小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼,轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡,好像在表演。不外,它也有安静的时候,等到没人留意它了,它会一动不动地呆在水里,也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次,还认为它有什么不适而死去了呢!

我真的很喜欢这条泥鳅。

观察泥鳅作文 篇6

在水族王国里,正准备开一次联欢会,原来是石斑鱼要来了。小泥鳅看着石斑鱼那美丽的样子,羡慕极了!决定去美容。

在美容院里,小泥鳅挨了螃蟹小姐九九八十一刀,受尽了折磨,经过了七七四十九天,她的梦想终于实现了,她迫不及待地来到镜子前:她那宽宽的嘴巴,变成了樱桃小嘴,那小小的眼睛变得大大的,那身材不在细细的,变得苗条了,身上多了许多像扇子一样的鳞片,展开了像孔雀开屏,耳朵上挂上了大大的,金光闪闪的耳环。

走出美容院,小泥鳅觉得水特别得清,天空特别的蓝,水草特别得鲜嫩。她一边走,一边哼着欢乐的歌。边上的动物们都交头接耳、窃窃私语地说:“咦?她是谁呢?”“难道我们水族王国里又有新的鱼了吗?”“她是哪来的怪物呢?”小泥鳅听了,以为大家都在夸赞她,头抬得更高,尾巴摇的更带劲了,歌唱得更响了。

小泥鳅想炫耀一下自己,到了国王面前,没想到国王把小泥鳅赶出了水族王国。

观察泥鳅作文 篇7

星期1晴

“泥鳅静,天气晴;泥鳅吐泡泡,场上晒谷快收好。”今天的科学课上,老师教给我们许多有关气候的,并给我们布置了1道特殊的作业——观察泥鳅。

1回家,我便兴致勃勃地叫妈妈到市场买两条泥鳅回来。泥鳅买回来了,养在鱼缸里。我凑到鱼缸口,仔细研究起这两个小家伙。它们圆滚滚的,修长的身体上穿着灰色的'长袍,上面还点缀着许多小黑点。腹部是土白色的,头是3角形的,吻上长着5对触须。柔软的腰肢在水中扭来扭去,尾巴上那把“小扇子”摆来摆去,就像1个舞蹈演员在跳舞。我把手伸进水中,想捞起1只,谁知这小家伙机灵得很,身子1扭,光滑的身子迅速地从我的指缝间溜走了。我的手上黏糊糊的,闻1闻,有1股腥味。我问妈妈:“泥鳅吃什么呀?”妈妈说:“不用喂它吃的,只要每天换水就行了,能养1个多月呢!”

星期2晴

今天,晴空1碧万顷,太阳高高地挂在天上,阳光就像被泼出来似的,撒了1地的金子,到处都是亮堂堂的。再看1看泥鳅,竟然沉在水底,1动不动,乍1看多像两段粗麻绳呀!咦,泥鳅怎么了?我有些担心,用手摇了摇鱼缸。泥鳅动了几下,我才放下心来:哎!这么好的天气也不活动活动,真是懒家伙!

星期3晴转阴

早晨还是万里晴空,这时天却变了,太阳“没了”,像谁用幕布遮住了它,4周1下子暗了下来。泥鳅像受了惊吓似的,上蹿下跳,水面有些它们吐的泡泡,有只还在水中兜圈,像风车1般快速旋转着。我困惑了:它们为什么会这样惊慌失措呢?

星期4雨

今天天上下着大雨,好像有谁在1盆1盆地往下倒水,窗前挂起了雨帘。我发现1只泥鳅肚皮朝上,浮在水面,长时间不沉下去。还有1只竖在水中,像1道灰色的虹桥。我吃了1惊:难道泥鳅死了?就用手碰碰,泥鳅又动起来。它们是装死想让我放了它们吗?不对,泥鳅没这么聪明。那到底是怎么回事呢?我百思不得其解。

星期1晴

课堂上,满脑子问号的我们,7嘴8舌、争先恐后地问老师。

老师为我们解开了谜底:天气会影响水质,晴朗时,水里溶解的氧气多,泥鳅便感到舒适,当然休息去了;下雨时,水中的氧气稀少,泥鳅便要浮出水面呼吸空气。所以,天气的转变会影响泥鳅在水里的生活。也就是说,泥鳅是“小小天气预报家”。

看来,小动物身上也有大学问,只要留心身边的1切,我们就能发现自然界更多的秘密。

观察泥鳅作文 篇8

最近,妈妈买了一些小泥鳅。看它们在袋子里乱窜,我便想抓几条来瞧瞧。

伸手去抓。手刚碰到泥鳅,它们就调皮地扭动着身子,身子像抹了油一样,怎么抓也抓不住。我急忙用手捧起,泥鳅仿佛没有了回天之力,顿时耸着脑袋。我连忙将泥鳅放在盆子里。细瞧泥鳅,全身黑不溜秋的“蛇皮”状、泛黄的肚皮,两颗细小的黑宝石镶嵌在小小的脑袋上,三对活泼的胡须摇摆不定。

一眼望去,小巧玲珑的身躯,呈漂亮的流线体。

望着全身扭动的泥鳅,我忍不住碰了又碰,它猛然发了疯似地四处乱窜,身子不停地摇摆起来,活像跳“华尔兹”的`舞者。它们的暴脾气让我对它们另眼相看。有些大泥鳅使劲地左摇右摆,一些小泥鳅好像禁不起折腾,被掀得肚皮朝上。

有时,它们玩累了,就待在水中静静地吐着泡泡,如果不细看还以为它们已经死了。此时的它们,像一个个沉默的的思考者,那呆滞的眼神里透露着可爱。

这些可爱的小泥鳅还在盆里玩耍,努力地张着嘴巴,似乎想跟我说悄悄话。

观察泥鳅作文 篇9

我家的鱼缸里养着一条活蹦乱跳的泥鳅,它的名字叫肥宝。它的背是灰色的,腹部是暗白色的,并且有许许多多小斑点,它的身上有粘液,当你抓住它的时候,它会从你的手指缝偷偷溜走。

这条泥鳅脾气有点暴躁,有一次,我给它喂食,由于放的太少,它就跳起来把鱼缸里的水甩到我的身上,每当这时我就会多撒一些饲料给他,它吃饱喝足后,就会懒洋洋的游到他的“床”上呼呼大睡。

最近,我又发现了它一些有趣的生活习性。

它先用嘴吃掉较小的饲料,接着,把大块的含在嘴巴里,吃一点,吐出来,又含住,咬一点,再吐出来。不一会儿一块儿大饲料就连渣也不剩了。

渐渐的,我把他当成我们家庭的一员了。

我真的很喜欢这条可爱的小泥鳅。

观察泥鳅作文 篇10

“怎么也飞不出,花花的世界,原来我是一只酒醉的蝴蝶……”

前段时间我们不是流行一首“酒醉的蝴蝶”这首歌吗?一听见这首歌,我就情不自禁地想起了我亲身经历的,“酒醉的泥鳅”。还记得我们回姥姥家,姥姥为我们准备了最喜欢吃的“泥鳅”。开始动手啦,大家都围在一起都想看看姥姥这个“菩萨“是怎么“收服”这些“淘气鬼”的。姥姥和泥鳅大战了三百回合,给姥姥累得精疲力竭,也没分出胜负,那些“淘气鬼”一会儿跳着肚皮舞,一会儿又跳上了水鼓舞。好像在向姥姥宣战,给姥姥气得怒火中烧。

这时诸葛亮姐姐出来了说“白酒不是可以醉人吗,试试能不能醉泥鳅!”大家异口同声地说“好好”于是姥姥找来白酒往水中倒一点点,没想到这些泥鳅就再也跳不起来了,都吐了白泡泡像一个泄了气的长气球。不一会儿,我们就吃上了香喷喷的泥鳅,其实还别说,酒醉的蝴蝶真好听,酒醉的泥鳅也真好吃啊!

观察泥鳅作文 篇11

今天,妈妈从市场上买回了一些泥鳅,放在脸盆里,着实把我和姐姐吸引住了,因为它们可有趣啦。

泥鳅们全身是浅褐色的,身体有十几厘米长,扁圆形的,像一条小小的蛇,上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖,像个子弹头,它的嘴巴很小,嘴边还有一对小胡须,不仔细看,根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍,腹部有两片鳍,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一支毛笔的头。

泥鳅们在脸盆里一动不动,好像都睡着了。可是只要你稍微碰一下脸盆,它就像箭一样地穿来穿去,生怕有危险。有时它们挤在一起,像一群好朋友在讨论一个重要的问题;有时它们自己管自己,好像在悠闲地散步;有时它们互相追逐,好像在进行跑跑抓的游戏呢。

一开始,我和姐姐不敢碰泥鳅;妈妈就鼓励我们摸一摸,于是我们就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上像抹了沐浴露一样非常滑,怎么也抓不住,泥鳅还在我的手指间钻来钻去,好像在说:“亲爱的伙伴,你们是抓不到我的,哈哈!”

只要你细心观察,就会发出泥鳅不仅有趣,而且非常可爱。

延伸阅读

捉泥鳅作文汇集


作文让我领悟到最美好的人生哲理,经常写作文可以快速提高我们行动能力。一篇好作文能够让读者感同身受,怎么样才能写出好作文的精髓呢?相信您在本文中有所收获。

捉泥鳅作文 篇1

“哇!我捉到了一条!”“哎,就差一点儿!”被绿色植被围着的泥潭里,传出同学们捉泥鳅时快活的声音。

这天,是个艳阳高照的好日子。我们一个个心里都有一种异样的冲动。之前已经玩了一个项目,激动的情绪酝酿而成。时间接近中午了,太阳也变得毒辣。

看到眼前这个混浊的泥潭,大家心里都有些惶恐不安:“老师,我要死了!”“老师,我腿断了!”一个个都开始装病。还有同学不知是激将法还是自我安慰:“知道为什么这么安排吗?为了给我们降暑哩!”我也不例外地打了个寒颤:“这水到底多深?我可只是只‘旱鸭子’!”

迅速分成几队。扶着墙,慢慢探进水里。还好,只有小腿深。深一脚浅一脚地走到池子中央,就开始大抓特抓了!

挽起袖子,把手卷成半圆形,浸入水中,漫无方向地摸索着。一会儿到角落里捣一阵,一会儿到池中央拨一阵。我的眼睛如同猎豹的双目,死死的盯着水面,生怕一只泥鳅逃之夭夭。又恨不得看见一道黑影。我的手往回缩了一半。突然,触碰到了一个东西,滑滑的,像一块冰,又有点儿刺手。不等我反应过来,双手已经条件反射般向那东西伸去。呈半圆形的手,像一个套圈,圈到那东西的时候,就像大门一样迅速关闭,它也被我的手紧紧捏住,从泥潭里拽出来。哈哈!果然是一条泥鳅!此时,我感到了前所未有的满足,心里还喜滋滋的。这是我的战绩!

又俯下身子去摸,再次碰到了一条泥鳅。伸手想捉它,这家伙,却像光影一般,一下子,就从我的手里溜走。因为舍不得放弃它,又猜着路线追。但它毕竟是泥鳅!我哪儿追得上它?水的阻力像一把大手,迫使我放慢速度。我使劲迈动双腿,荡出一阵阵浪花。手在水潭里吃力的搅动着,脸涨红了,汗水滴进了泥潭。往下摸,又摸到一个粗糙的东西。扯出来,竟是一根树枝!

“快点,这儿!”

“哈哈,我抓住了!”

“这儿有一条!”

听着这些,心里毕竟有些不服气:“我也捉得到!”

我又伸手下去捉,重新碰到了一条故伎重演后,有成果了!

哨声响起,活动结束,同学们没了抱怨,只有笑。

现在我还记着它,记得农博园里捉泥鳅的模样。“下次还来吗?”我想问问……

捉泥鳅作文 篇2

前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:一只算什么,看我的。说着,我马上弓下腰去四处探索。哇!有猎物上钩了,真是得来全不费功夫我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:哈哈!让我抓住了吧!正在我得意的时候,这机灵的小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。

过了一会儿,这个机灵的小家伙又出现了。这次我是吃一堑,长一智了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:终于抓住了!我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水,同学们也沾了我的光。顿时,笑声回荡在水塘里。

不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。

融入大自然,你会发现春游是很开心的!

捉泥鳅作文 篇3

今天,我去味之源农场捉泥鳅了。据可靠消息,泥鳅可难抓了,但我可不信,我可是抓鱼小能手,泥鳅不跟鱼差不多吗?哈哈哈!泥鳅们,颤抖吧!

来到农场,换好雨靴,我慢慢地下了水。咦?那是什么?好像是泥鳅。我蹑手蹑脚地走过去。靠近泥鳅时,我一个猛扑,把泥鳅狠狠地按在水里。我一只手摁住泥鳅的头,另一只手摁住泥鳅的背,把它死死地抓在手里,再扔到我的塑料桶里。嘿嘿嘿,首战告捷,第一条泥鳅来了!我继续寻找,此时的我就像一个“泥鳅猎人”,寻找着我的猎物。

啊哈哈,很快,我又发现了一条泥鳅。我继续沿用刚才的方法,又是一个猛扑下去,泥鳅又在我的手心里了。也许我太轻敌了,没想到一个不小心,手一抖,结果让泥鳅给跑了。话说这泥鳅怎么这么滑呀,背上的粘液黏了我一手,滑溜溜的。

正当我懊恼放跑了那条泥鳅时,我就听到不远处传来一阵欢呼声:“耶!我们抓到一条泥鳅了!真开心!”我便知道,那可能是我放跑的那一条。我心想:如果不是我手滑,你们根本就抓不到泥鳅!

我又漫无目的'地在水里寻找着泥鳅的身影。突然,我眼前一亮,哎,那不是泥鳅吗?我望望四周,四下正好没人,我悄悄地靠近它。只见它正在水中翻滚,看起来开心极了。但我可要破坏这美好的氛围啦,我两只手猛地扎下,迅速把泥鳅丢到了我的塑料桶里。

我越捉越有经验,又连捉了好几条。别人都向我投来羡慕的目光,我的意极了,就像一个打了胜仗的将军!

哈哈,今天可谓是战果颇丰啊!

捉泥鳅作文 篇4

打开童年的闸子,有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅,那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天,是在乡下的一个下午,趁着天气好,我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上,我又蹦又跳的。

很快,就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖,便下水了。''哇,泥鳅好多呦!''我兴奋的欢呼道。爸爸小咪咪的对我说:''女儿,我们来住泥鳅比赛吧。''''好!''我爽快的答应了。

比赛开始了。我屏住了呼吸。突然,两三条泥鳅从我的眼皮底下游过,我猛地扑上前去。可谁知,泥鳅们即使在我眼皮底下,可还是逃之夭夭了,我的衣服也泡汤了。只见爸爸手里拿着只活蹦乱跳的大泥鳅,往桶里一丢,就暂时领先了我。他见了我这副狼狈的样子,兴灾乐祸地说:''女儿,看来你是要输喽。''我不服气的说:''爸爸,比赛还没结束呢,不能这样说:''说完,我们又埋头苦捉起来。捉啊捉,我终于捉了一条,高兴极了。刚刚还沉浸在兴奋之中,现在,再看看爸爸那满满的一大桶泥鳅,我又失落的低下了头。回到家后,妈妈烧好了美味的泥鳅,看着香喷喷的泥鳅,我心中有一丝喜悦,又有一丝失望,毕竟,这不全是我自己的劳动成果啊!

在捉泥鳅的比赛中,我虽然输给爸爸,但我也尝到了捉泥鳅的乐趣,我觉得这也是十分值得我满足的了。

捉泥鳅作文 篇5

星期三,余老师带领我们去天童春游。那里活动很多,但最好玩的就属捉泥鳅了。

余老师带着我们到了三条“黄河”边,我一看那三条“黄河”便有了疑问:就在这儿抓?太小了吧!有泥鳅吗“我怎么看不到?听说泥鳅滑溜溜的,挺难捉,我捉的到吗?泥鳅长什么样儿?

不等我多想,几个急性子早已挽起袖子,捉起了泥鳅。我只好将信将疑地加入了这一行列。

泥鳅真难捉啊,我漫无目的地用手轻轻摸两旁的墙面。听别人说,泥鳅会躲在洞里,只探出一点儿头呼吸。突然,一个软绵绵的东西轻轻蹭了一下我的手,又没在浑浊的“黄河”里了。我吓得尖叫一声,连忙抽出我的手,这就是所谓的“泥鳅”?好可怕!好危险!这时,几个胆小的女生也断断续续地尖叫起来。

“啊!”一声尖叫打断了我的思绪,差点没把我吓死。原来是心怡捉了一条泥鳅,放在了碗里。我好奇地大量着它,只见它头尖尖的,身子又黑又长,还有一条圆尾巴,整个模样儿,颇像我刚刚捞上的一段苦树枝。

心怡真厉害,那我也拿个碗吧!有了榜样,一定回很容易捉。我这样想。

嘿!发现情况!一个黑东西半沉浮在水中。泥鳅!我顿时来了精神。可捞上来一看:嗨!还是段枯树枝。

眼看太阳一点儿一点儿地下降,我依然一无所获。可心怡却硕果累累,已经捉了8、9条!羡慕得我直瞪眼。只见她的碗一放一提,一条黑泥鳅立刻就上了钩,找她捉泥鳅的人真是络绎不绝。

时间快到了,我也小有收获——可都是别人送的。

捉泥鳅可真好玩。

我的泥鳅走了作文经典13篇


栏目小编制作这份“我的泥鳅走了作文”时考虑了您的喜好和口味,我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,写作可以将对不同学科的认识进行有意义的总结和回顾。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,你知道怎么写高分作文吗?

我的泥鳅走了作文 篇1

今天,妈妈买来了几条小泥鳅,我看到了泥鳅身上都是赤褐色的,泥鳅有十几厘米长,身体是扁圆形的,就像一条小蛇,身上长满了无数的小斑点,好象是用颜料点上去一样,泥鳅的头尖尖的,就像子弹头一样,嘴巴上也有五对小胡须,不仔细看还看不出来呢。

泥鳅的腹部有二片鳅,背上有一片呢!像三片叶子。我把泥鳅装到了盆子里,我看到泥鳅在盆子里一动不动,我就碰了它一下,泥鳅们受到了惊吓,在盆里窜来窜去,等它们安静下来以后,我看到了有五六条泥鳅挤在一起好象在玩耍,有两条在扭动着身子好像在跳舞,还有一条在孤独地游来游去。我看泥鳅这么可爱,我想捉泥鳅,可是泥鳅太滑了,正当我庆幸自己捉住了它时,它却从我手心中溜了出去。好象说:“哈哈,你捉不住我的……”

多么可爱的泥鳅呀!我喜欢它!

我的泥鳅走了作文 篇2

今天下雨了,刚开始雨下的很大,后来就变成了毛毛细雨,连我家门前的那条大河也退潮了,在那原本应该只有黄土和泥沙的河底,却出现了一条条活蹦乱跳的小泥鳅。

这是舅舅和叔叔都下去捉泥鳅了,这是站在我旁边的堂姐拉了拉我的衣角,说:“要去抓泥鳅吗?”我兴奋的说:“你去我也去!”“那去吧!”“嗯!”

我脱下了我的鞋子,把它放在一边,踩着石阶,小心翼翼的走下去。用脚小心翼翼的碰了碰泥沙软软的,凉凉的,于是我便踩了上去,刚开始还好好的,走着走着脚就突然先下去啦,我一惊,突然还没到大腿就不陷了,有水射出来了,我当时都不敢动,可看见比我走的更远的堂姐,我才敢再走下去。

我发现我旁边有好多泥鳅在蠕动,在蹦跳,我手疾眼快的抓住了那条泥鳅,谁知那泥鳅身子那么滑,一下子就流出来我的手心,掉回了泥土里。

一条、两条,每一条都抓不住,我一下子就泄气了,“不抓了不抓了,反正也抓不到!”我大喊着,“没事的,慢慢来,我也不会抓,我爸爸教了我一下,我就开窍了,来,我教你。”说着,堂街边耐心的教我,告诉我抓泥鳅要用双手握住,不要太用力,不让泥鳅逃走就行。果然,我抓到了一条有一条的泥鳅,真是大丰收啊!

果然,只要有心,什么事都做的好,在雨中的辛勤,我是不会忘记的。

我的泥鳅走了作文 篇3

小明的妈妈提回一大桶泥鳅,准备第二天拿去集市上卖。小明悄悄地将几条泥鳅抓出来,准备放了,妈妈看见了,大声说:“小明,你要干什么?”小明飞快地抓着泥鳅向厨房里跑去,他想:只要我将泥鳅放进下水管道中,它们就可以逃生了。

泥鳅很滑,掉到地上,不停地扭动,妈妈手忙脚乱地将落在地上的泥鳅捡起来,一边捡一边数落着小明。到了后来还声色俱厉地骂了起来。小明呆呆地站在那里,开始流下了眼泪。他记得以前妈妈是不会这样的,不过是几条泥鳅而已。

爸爸回来了,拿着一瓶啤酒回来,还买了一只鸭子,看起来很高兴的样子,不像以前回来就发无名火。妈妈也很高兴,迎上去,问:“大概是股票解套了。”爸爸乐呵呵地答:“解套了,解套了,真让人高兴。”讲完后,爸爸抱起小明在屋子里转了一圈。小明也很高兴,对爸爸说:“放了那些泥鳅吧,他们很可怜的。

”爸爸迟疑了一下,妈妈说:“不行,小明,爸爸妈妈还得指望着卖泥鳅挣点钱呢。”小明看着爸爸,爸爸不作声,小明哭了起来,他真的觉得那些泥鳅好可怜。爸爸连忙哄道:“别哭,别哭,那就放一条吧,讲好了,就放一条,不准耍赖。”妈妈也有点不忍:“好的',放一条,太多了咱家就没饭吃了。”

小明笑了,他说:“太好了,我可以救一条泥鳅了,我可以救一条泥鳅了!”说完以后,小明在桶子里选来选去,最后选中了一条额头上有一个红点的那条。妈妈说:“你下去将它放到屋子后面的池塘里吧。”

才下楼,小明看见有些叔叔在修自来水管,一边修一边讲:“这些自来水管都快锈穿了,上面又没安排钱来换,让我们零零碎碎地修,真是麻烦……”小明心想:妈妈说过自来水是从河里来的,把泥鳅放进自来水管里,泥鳅就可以游回河里去啦。于是他趁那些叔叔不注意,偷偷将泥鳅放进了水管里。

回到家里,小明高高兴兴地上床睡了。睡到半夜,小明一翻身,醒来了,没有摸到爸爸,他就坐了起来,问:“爸爸,爸爸呢?”妈妈在一边迷迷糊糊地说:“大概上厕所去了,一会儿就会回来,睡吧,别吵了。”小明就又睡了。这时,忽然听到外面传来“咚”的一声,有人大叫:“不得了,有人跳楼了。”

妈妈一个骨碌爬了起来,向楼下冲去,小明也跟着跑下了楼。有一群人围在那里,小明挤过去一看,躺在路中间的是爸爸,他躺在那里一动不动,满头满脑都是血。小明妈妈扑在他身上不停地哭,小明顿时觉得好害怕,也“哇”的一声哭了起来,边哭边喊:“爸爸,我要爸爸。”

爸爸死了。因为炒股亏得血本无归,他一时想不开,跳楼死了。有一天,小明和妈妈买了菜回来,有个骑摩托的男人拦住他们,讲爸爸欠他钱,是借了他的高利贷。妈妈说:“他欠你钱,让他还去。”那男人急了,大声嚷道:“他人都死了,怎么让他还,只是他还有一套房子,要拿来抵债。”

妈妈讲:“那怎么行,房子是我母亲的,不然你上法院告去,这房子我们是不可能给你的!”那男人脸色立马就变了,拿出刀子,大声喝道:“不用上法院了,你不给我就砍断你儿子的手!”妈妈拉起小明就跑,那男人骑起摩托车追了上去,人怎么跑得过摩托?那男人很快追了上来,妈妈摔了一跤,将小明往前一推,喊道:“小明,快跑,快跑。”

小明扭头看着妈妈,那摩托车向她驶了过去,小明吓得闭上了眼睛。突然,小明听到了一声惨叫,当他再次睁开眼睛的时候,却看见妈妈站了起来,而那个男人被汽车撞得老远,一头撞在一根水泥柱上,看样子活不成了。妈妈说,有一条水柱忽然从街边的自来水管中里射了出来,击中了那个男人的脸,那个男人无法控制摩托车,车头一拐,竟驶向了急驶而来的汽车……

小明走过去,看见一条泥鳅在地上一扭一扭的。小明弯下腰看了看,头上有一点红的,正是自己放了的那条!他明白了:原来那条泥鳅在自来水管里钻来钻去,竟从一个快要锈穿的地方钻了出来,射出了水柱……

我的泥鳅走了作文 篇4

别人都说鲤鱼会跳龙门,可我们家的泥鳅会穿石壁。

有一次,妈妈去超市买菜时,又买了一些泥鳅,回到家后我选出了一条,来让它来表演绝技——泥鳅穿石壁。

我选的这条泥鳅全身乌黑光亮,一张小小的嘴边,长着四根细细的“胡子”,身上有一对对称的鳍,尾巴像扇子一样,不停地摇摆着,整体地看上去,它就像一条强壮的黑龙,所以,我给它取名为“黑龙骑士”。

开始表演绝技了,我找出一个大盆,灌入一半的水,用爸爸从海边带回来的大石头组成一面石壁,把大盆分成两半,一半放着“黑龙骑士”,一半放着“黑龙骑士”爱吃的食物,“黑龙骑士”一见到爱吃的食物,就拼命的向石壁,可石壁纹丝不动,它又想从石壁的细缝里钻过去,可细缝实在太小,它还是过不去,这时“黑龙骑士”停住了,嘴巴一动一动的,好像在说:“我不撞了,就这点食物,就想让我使岀我宝贵的力气?做梦!”我没办法,只好又加了一倍食物,“黑龙骑士”见了,又拼命的撞,这次它是向边上撞的,终于,它从一块“黑米年糕”上“滑”过最边上,穿过了石壁,也吃了食物。

“黑龙骑士”的绝技——泥鳅穿石壁不比鲤鱼跳龙门差吧!

我的泥鳅走了作文 篇5

盼星星、盼月亮,终于盼到了令人激动的周末。挣脱了作业的束缚又从补习班解放出来的我,顿觉无比轻松,想到了和表哥的约定,我恨不得马上飞到姥姥家。

姥姥家附近的小河里有很多泥鳅,我早听他说起过,哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅,所以一直想和他一起去,这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家,哥哥早就等在那里了,我们找到一个小桶,提着它兴高采烈地朝小河奔去。

小河非常清澈,鹅卵石静静的躺着,一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了,有的在捉鱼,有的在嬉戏,很是热闹。我们来到小河边,卷起衣袖,裤脚也卷到了膝盖,下到小河里开始搜寻。忽然,哥哥的眼神不动了,死死盯住一个地方,缓缓地走进小河。我也仔细地看,什么也没有哇!哥哥蹑手蹑脚地走向河中心,突然,哥哥停下脚步,手猛地插进河水里,又迅速地拔了出来。我一看,哟,哥哥的手里竟捏着一条大泥鳅!我也跃跃欲试。

我的目光在河水里扫荡,发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。看你还能逍遥多久。我心想。我学着哥哥的样子,小心翼翼地走近它,猛地一抓,不知是我走的太快,还是动静太大,我的手里只有一把泥。

我又开始了第二次的尝试。这次,我在一丛水草中发现了一条泥鳅,个儿还不小!我悄悄绕到它背后,手迅速地插进去。这次我手里确实有东西,不是泥!我得意洋洋地说:可抓到你了,小淘气。可等我摊开手掌才发现,只是一团水草。

哥哥在那边捧腹大笑,我不甘心,经过几次耐心的尝试,我也捉到了泥鳅。

天渐渐暗了下来,夕阳在山边把白云映成了橙黄,河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去,我们也依依不舍地离开了小河,拎着满满一桶泥鳅,我们就像凯旋而归的战士,心中充满了自豪与骄傲。

我的泥鳅走了作文 篇6

我的老家在一个美丽的乡下,那时有绿油油的庄稼,有清澈见底的小河,最令我着迷的还是那一片池塘,远远望去那一碧千里盛开的荷花,在荷叶上翩翩起舞的蝴蝶,初夏时节,那里还会藏着许许多多的泥鳅了。

有一次,我约了几个乡下的好朋友,一起去池塘里捉泥鳅,我们提着捅子,来到了池塘旁边。那荷叶的青香和荷花的花香交织在一起真好闻。我脱下鞋子,卷起裤子,光着脚,淌进了池塘里,那水草挠着我的脚和腿真是痒。这时,我看见一条小泥鳅在我的身边游动,我忙大声叫到泥鳅,泥鳅我赶紧伸手去抓泥鳅,正在我沾沾自喜的时候,泥鳅拼命的挣扎着,扭动着身子,我还是用两只手捧着抓得紧紧的,可是泥鳅任在拼命的挣扎着,就好像在挠我的痒似的,我实忍不住,只好松开了手。后来,我在捉泥鳅的时候,要么没有把握好时机,要么就是它拼命挠我的痒,都被它狡猾的逃走了。可是我没有放弃,因为我知道:做任何事情,只要坚持不懈,开动脑筋,就一定能成功。我停下来,思考了一会,泥鳅这么机灵,有什么办法可以捉住它,它又不会挠我的痒呢?有啦,我喊来小伙伴,把我的想法告诉了他们,他们全部都赞成。于是,我从回家里拿来一些塑料袋,分给小伙伴,一看到泥鳅,就用塑料袋把它套住哈!哈!这法子还真管用,尽管袋子里一半泥鳅,一半泥巴,还是乐此不疲。

时间过得真快,我提着捉的泥鳅开开心心的回家了,乡村的生活是快乐的,给我的童年增添了无限的乐趣。

我的泥鳅走了作文 篇7

爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。

我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。

有时,他们在金鱼缸里不动,我以为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,好像在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当小船来划船。

当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里,我心里有说不出的高兴。

直到现在,我还在想念着他们泥鳅。

指导教师:但红

江陵县郝穴小学三(5)班代淑畅

我的泥鳅走了作文 篇8

最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点,头部有六条触须,扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手碰到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就突然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

我的泥鳅走了作文 篇9

泥鳅,是一道民间颇受欢迎的美食,其肉入口即化,鲜香美味,且做法多样,如泥鳅干、泥鳅拌土菜、酒糟泥鳅,如果将泥鳅放入火锅中,整个火锅食料都弥漫着一股来自大自然的鲜味。

然而,冬天要吃到鲜美的泥鳅却非常不容易,由于天气寒冷的原因,泥鳅都藏到田里的泥土中,而冬季为枯水季,稻田缺水,非常难寻其踪迹。据村里的老人们说,那些干枯的稻田间,往往有泥鳅藏在其中,如果想吃,可以去试试运气。

这一天,爸爸带着哥哥和我一起来到一块名叫“岭边”的稻田。冬天的稻田非常沉寂,偶尔有几只散落的麻雀,也早已惊慌飞走,腐烂的稻草覆盖在田埂之上,走上去倒是非常松软。平整的稻田里倒是长出了一些小草,虽然稀疏,倒也为荒凉的稻田增添了几分绿色,让我想到了那句诗:“天间小雨润如酥,草色遥看近却无。”

我拿起锄头,用力地往下挖,泥土很软,一下子就挖到底,可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点着急,就跑过来跟我说:“挖泥鳅,不能只挖一个点,要多挖一些泥土,才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去,这里翻一翻,那里挖一挖,真想把整块田都翻一遍。突然,我好像看到了什么在泥土中翻动,连忙轻轻地把那块泥土抬起来,哇!这条泥鳅可真大!有大拇指那么粗,十多厘米长,肚皮白白的,背脊上灰黑色,虽然离我的期望还有一定距离,但已经让我非常惊喜!我赶紧把它放到塑料袋里。

有了这次成功的经验,我意识到,水分多而泥土湿润的地方,可能更容易挖到泥鳅,也正是泥鳅过冬的最佳场所。于是,我赶忙又在类似的地方寻找起来,果然,陆陆续续又挖到了两条。为了扩大范围,我还到其它田地里去搜索,寻找有水分的田间角落,又挖到了几好条。看来,今天可以吃到美美的泥鳅大餐了。

此时,天色渐渐暗了下来,雾气开始慢慢地聚拢,该是回家的时候了。爸爸和哥哥来叫我回家,我们三个数了数,居然一共挖到二十多条泥鳅,真是大喜过望。

回家路上,看着远远的村庄上升起袅袅的炊烟,我仿佛就闻到了泥鳅的香味。

我的泥鳅走了作文 篇10

捉泥鳅

皇甫龙润

童年趣事多如天上的繁星,像海边的贝壳一样五彩缤纷。每当想起捉泥鳅的趣事,就是在梦里,我也会情不自禁笑起来。

那是一个阳光明媚的早晨,我看见水桶里活蹦乱跳的泥鳅,忍不住伸手去抓,没想到手还没碰到它,它就早逃到别处去了。哼,气死我了。我想:你们跑得了和尚跑不了庙,躲得过初一躲不过十五。你在水里本领大,可把你放到地上,看你怎么跑。

哈哈,十几条泥鳅被我一下连水全倒到地上,吓得它们惊慌失措,有的在地上扭起了“秧歌”;有的还跳起了“江南Style”;还有的不幸掉进缝隙,正努力向上翻。望着这群在地上挣扎的泥鳅,我不禁哈哈大笑起来:“跑啊,跑啊,这回看你们往哪儿跑。”

别跑了,还是让我来帮助你们回到水里吧。我伸手去捉一条似乎快渴死的泥鳅,手刚碰到它,它就把头一缩,身子一扭,从我的指缝间溜了出去……这泥鳅竟不接受我的帮助,哼!捉一条泥鳅很难搞定,我就来个“地毯式轰炸”,干脆把它们赶在一起,一捧一大把。哎呀,怎么一下子泥鳅的身体上堆满了白花花的“泡沫”,用手一摸,黏黏滑滑的。我嘴里不停地念叨着:“你们这些小泥鳅再滑溜,也休想逃出我的‘如来神掌’。”不过,泥鳅终究是泥鳅,最后还是逃出了我的手掌。

经过几个回合的“对战”,它们又回到水里快乐地游来游去。这件富有童趣的往事,成了我心底最美好的回忆……

我的泥鳅走了作文 篇11

今年暑假,我参加了华美快乐夏令营。在这儿的每一天都是快乐相伴着我们。

星期五早上十点二十分,我们快乐C班的同学和其他班的同学一起,来到学校娃娃池——捉泥鳅。同学们高兴得手舞足蹈。大家换好了泳衣、泳裤,有的同学就迫不及待地下到水中捉泥鳅。有许多女同学看见泥鳅的样子都有点害怕一个个都不敢下水。后来,她们看见池中捉泥鳅的同学很开心,不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水,还有一些同学着急了没换衣服也跳了下去。

其实水池中不单单只有泥鳅、还有黄鳝。黄鳝的外形像水蛇,吓得许多女同学在池水中边跑边叫。我也一直不敢捉黄鳝,只敢捉泥鳅。泥鳅的身体软软的,身上有美丽的黑色花纹,眼睛只有针眼那么大小可是很明亮。它左右两边的嘴角还有短短的胡须。泥鳅很难捉到因为它的身体十分滑,一不小心就从手中溜走。它游水的样子格外有趣,摇着尾巴上下串着游,还会在水中翻跟斗那样子真可爱!

短短的一个小时,我就捉了二十条泥鳅,捉得真有趣、玩得真开心

我的泥鳅走了作文 篇12

“扑通,扑通”,塑料盘里有十几条滑溜溜的小泥鳅。它们在不安守分地乱跳,溅得我刚刚穿上的新衣服多了几个泥点子呢!

我有点好奇,就问在旁边洗菜的妈妈:“妈妈,这些泥鳅怎么这么脏呀!”妈妈有点不耐烦地说:“泥鳅生长在泥塘里,怎么会不脏呢!”我回到盘边看得入神,我悄悄地伸手进去捉,可谁知刚抓住了,它们便“哧溜”一下从我手中心逃走了。我不泄气,继续一而再,再而三地去抓它,可不知怎的捉也捉不着。

我看着满身泥土的泥鳅,心里挺难受的。我就一本正经地对妈妈说:“妈妈,不如我们帮它们洗干净吧,你洗了这么多年衣服了,肯定行的。”妈妈说:“不行,不行,还是你自己动手吧!”

听了妈妈的话,我就拿了一块肥皂,搬来一张小凳子,把空盆子倒满水。开始小心翼翼地把它们一条一条地放进盆子里,它们实在不老实,刚放进盆里就蹦蹦跳跳地跑了出来。有几条还跳到桌子底下去了。我一急也跟着它们爬到桌子底下,用手东一扑,西一扑,扑着了。你可别看这些小东西这样顽皮,但我也不会就这样投降的。我知道如果就这样将它们拿起来,它们又会跑的,就用手巾儿将它们包了起来,然后放回盆里。我坐下来,看着那盆活蹦乱跳的小东西就犯愁,里面的泡泡也起了不少。我突然起了一个念头——用“泡沫浴”。我一边泡肥皂,一边埋怨:“怎么肥皂化得这么慢”。于是便把肥皂弄成一小块一小块的,还加了一些洗衣服,这才满意了。然后把泥鳅放进盆里,这是“大闹天宫”了,它们不安分地凶跳,我自言自语地说:“急什么,等一下大家都舒服啰!但是它们还是蹦蹦乱跳的,过了一会儿,它们一个个肚皮朝天了——————

妈妈叫我吃饭了,妈妈走进来看到一地的水和脏乎乎的我还有泥鳅,吓了一大跳。我抬起头说:“妈妈,泥鳅洗干净了,你看它们可舒服呢!它们全都睡觉了”。

我的泥鳅走了作文 篇13

咦?这是什么?放学回家,我发现家里的小水桶里面多了几条黑黑的小家伙。妈妈告诉我那是小泥鳅,刚刚从小河里捉回来的。

小泥鳅的样子可爱极了!它身披一件黑溜溜的外套,两只圆溜溜的眼睛不停地骨碌碌地转着。它很警惕,像一个侦察兵一样观察着周围。我轻轻地触碰了一下水面,小泥鳅竟然灵巧地避开了。同时身体也形成了“S”的形状继续侦察。小泥鳅的身上还长满了许多斑点,像一粒粒的小芝麻,给它的外衣又增添了几分美丽。小泥鳅的身体旁边长了两条鳍,像蝴蝶那两只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上还长了几根长长的胡须。

小泥鳅吃鱼虫的时候最有趣了。我捞来了一些鱼虫,把鱼虫放进小泥鳅的“家”里,小泥鳅的那双机灵的眼睛立刻发现了鱼虫。同时,狡猾的鱼虫也发现了小泥鳅,立即吓得拼命地逃窜。接着,它们像屁股底下长了弹簧一样,上上下下跳起了“舞”,躲避着小泥鳅的追击。但小泥鳅还是紧追不放。鱼虫又慌忙蹿上水面,打算在水面上休息一会儿。哪知道,小泥鳅又追了上来,张开嘴便把鱼虫吞了下去。剩下的鱼虫吓得慌忙四下逃窜,躲避小泥鳅。有一只个儿最大又很狡猾的鱼虫,它像箭一样,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,灵敏地躲避着小泥鳅的追击。突然,鱼虫用最快的速度从小泥鳅肚子底下逃走了。小泥鳅虽然没有捉住那只大鱼虫,但它并不灰心丧气,和另一条小泥鳅重新“制订”了一个捉鱼虫的“方案”。一条小泥鳅在前面,另一条小泥鳅在后面。这时,那个大鱼虫,上上下下地躲避小泥鳅,当它正在洋洋得意的时候,后面的小泥鳅飞快地冲过来,一口咬住了它,鱼虫只得乖乖地做小泥鳅的美餐了。

原来,我以为只有鱼、蚂蚁和蜻蜓才是气象员。没想到小泥鳅也是一名专业的气象员。有一次,我发现原本活泼的小泥鳅竟然浮在水面上喘气。我还以为小泥鳅生病了,焦急地跑去问姐姐。姐姐见了,笑着说:“这是要下雨了。”我开始还半信半疑,不一会儿果然下起了倾盆大雨。小泥鳅真是一名专业的气象员。

小泥鳅每天在它的“家”里游来游去,我觉得小泥鳅应该属于大自然。我把我的想法告诉了妈妈,不久我和妈妈一起把这些小泥鳅放回了小河里。小泥鳅再次获得了自由。

小泥鳅,你是我见过最有趣最可爱的动物。

观察蒜苗的日记(实用五篇)


本文主要讲述了“观察蒜苗的日记”全套的准备工作已经完成,写作范文已经被广泛重视,对我们提高写作能力至关重要,希望可以作为参考,提升个人写作水平。

观察蒜苗的日记【篇1】

经过我每天坚持浇水,我的蒜苗们果然像姥姥说的那样,又长成了绿色的“大个子”,晚上我亲自剪短了它们,妈妈把它们和白菜、肉、虾仁和馅,包了一大盖帘饺子,热腾腾的饺子一出锅我就急不可待的吃起来,真是美味呀!果然,自己动手就是不一样。

观察蒜苗的日记【篇2】

11月14日星期三晴老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。11月16日星期五晴今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。11月14日星期二晴蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

观察蒜苗的日记【篇3】

只过了两天,我的小蒜就发芽了。不管大的还是小的蒜瓣,个个头顶上冒出嫩绿嫩绿的小芽,小小的蒜芽看上去像一颗颗瓜子仁。蒜身也变的白白胖胖的真惹人喜欢。它雪白的根像珊瑚一样美丽。我还测量了一下最大的蒜瓣,它蒜芽和根的长度,结果是蒜芽1.2厘米,蒜根0.3厘米。这样我对我的小蒜苗有了更多的希望。

观察蒜苗的日记【篇4】

刚过了两天,我的蒜宝宝们就有了明显的变化。有些蒜宝宝已经开始发芽了。只见在蒜宝宝的顶部裂开了一个小口,有两片嫩黄的小芽从蒜宝宝的顶部“破顶而出”,就好像小鸡的尖嘴,又好像是蒜宝宝头上戴的小尖帽,真是可爱极了,我忍不住摸了一下,感觉光光的,软软的。蒜宝宝们快加油啊,快长成蒜苗吧!

观察蒜苗的日记【篇5】

才过了几天,我的蒜宝宝们又给我带来了惊喜。蒜宝宝们已经脱去了黄帽子穿上了绿大衣。它们有的已经有20厘米高了,最矮的也有10厘米左右。我仿佛听见了蒜宝宝们刷刷刷长个的声音,那声音就是最动听的音乐。看起来,过不了几天,我就能吃到我亲手种的蒜苗了。

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