阅读使我快乐作文

阅读使我快乐作文。

写作是增强阅读理解能力的重要方法，优秀的作文应该能够体现情感与文字的配合。近来是否为写作文而感到困扰和烦恼呢？以下是我为您收集的与“阅读使我快乐作文”相关的资料，请阅读并参考！

阅读使我快乐作文(篇1)

人生的快乐是什么？

我会毫不犹豫地回答是:阅读好书，当你沉醉在使人受益匪浅的好书之中，那一个个散发着墨香的历史悠久的中国文字，将会把你笼罩，你会忘记人世间的烦恼，你的心会变成小鸟，轻盈地飞翔在书籍构成的天空，你的灵魂会变成鱼儿，自由自在地遨游于书籍汇成河流……

记得有一次，我放学回家的路上，忽然乌云密布，雷声隆隆，不一会儿倾盆大雨从天而降。我没带雨伞，连忙跑进一家书店避雨。我望着那巨大的“珠帘”，想:看来，这雨一时半会儿停不下来了。我走入书店，一本书走进我的眼帘，像一块磁铁，把我的眼珠吸引住了。我轻轻打开那本名叫《繁星春水》的书，不一会，我完完全全陶醉在书的乐园，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，那精炼的词句，优美的措辞让我流连忘返……我像一只饥饿的狼，狼吞虎咽地吸收着这精神粮食。透过那一张张薄薄的纸，我忘记了时间，跟着冰心奶奶的步伐，聆听着冰心奶奶的故事，随着冰心奶奶的感情起起伏伏……冰心用手中的笔将《繁星春水》写出独特的艺术风格，每一个词语都运用得仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。那一首首轻柔隽逸的小诗让我受益匪浅

没想到时间过得那么快，好比针尖上的一滴水滴入大海那样悄无声息。已经是一点半了，书店早已把我锁在里面，我毫不犹豫地再次翻开《繁星春水》，进入书的乐园。当工作人员来开门时，惊讶得瞪大了眼睛。我只是笑了笑，小心翼翼地把书放回书架，跑出书店……

还有一次，我在看《假如给我三天光明》，这本书内容主要讲:海伦.凯勤从小失去听力和视觉，失去对生活的希望。虽然这对于海伦.凯勒来说是一场惊心动魄的拼搏，但她仍勇敢去面对挑战、尝试。她在莎莉文老师的帮助和指导下，努力拼搏，克服了重重困难，考上了著名的哈佛大学。当我读完后，心像汹涌澎湃的波涛，上下起伏，久久不能平静。是的，人的一生是搏斗的一生。只要敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风。——这就是《假如给我三天光明》给我的启迪。

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是书，给我带来无穷的乐趣；带了我丰富多彩的知识；带来了许多人生的哲理……书就像一架高高的云梯，带你攀上知识的巅峰；书就像一座坚固的桥梁，带你走向成功的彼岸；书就像一把金灿灿的钥匙，为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。

让我们一起积极响应阅读的号召吧！

“我阅读，我快乐！”

阅读使我快乐作文(篇2)

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

让我们走进缤纷的书简，捡拾先贤的足迹；一起打开飘零的册页，采摘历史的果实；徜徉于书海之中，探寻宝贵的财富。

《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的名著，该书以纯真的笔调，描绘了孤儿女孩安妮得到绿山墙的马修和玛瑞拉领养，并在绿山墙收获友谊，幸福成长的事。

有一天晚上，镇上的大多数人去参加一个政治宴会，安妮独自在绿山墙做作业。突然响起了急促的敲门声，安妮打开门一看，好朋友黛安娜气喘吁吁地站在门口。她看到安妮，大喊：“安妮，快跟我来，我妹妹米尼得了喉炎，病得很重，家里的大人都去参加宴会了，没人去请医生！”安妮立刻披上外套，跟着黛安娜冲出家门。

在黛安娜家，安妮说：“我曾经照顾过好几个小孩，这病我能应付！”她毫不含糊地指挥黛安娜打来热水，再将药水一次一次地送到不愿意喝药的小米尼口中，她尽职尽责地当好一个小医生。在安妮的身上，我看到了乐于助人、沉着冷静的好品质和一颗金子般的童心。

还有一次，玛瑞拉的宝贝――紫水晶胸针不见了，她快把绿山墙翻遍了，还是没找到。最后，她把怀疑对象定在安妮身上，认为是她把胸针弄丢了并把可怜的安妮关在房间里，告诉她不坦白就不许出去。可是再过一天就是安妮梦寐以求的学校郊游了。安妮心想：玛瑞拉太冤枉人啦！怎样才能出去参加郊游呢？瞧！她灵机一动，有了办法。当第二天早晨玛瑞拉给她端来早饭时，她赶忙说：“玛瑞拉，我坦白！那天我把胸针拿出去玩，一不小心掉到湖里了。惩罚我吧！罚完了我好去郊游。”

玛瑞拉听了火冒三丈，说：“做错了事还这么大言不惭，明天不许去郊游！”她气呼呼地走下楼去。吃过午饭，玛瑞拉缝起了自己开线的披肩。突然，她惊喜地发现，披肩上的某个地方闪着紫光！她找来安妮，说：“胸针找到了。对不起，我错怪你了。不过你能告诉我早上那些话是怎么回事吗？”只见两眼通红、满脸泪痕的安妮可怜巴巴地说：“那些话是我编的，您不是说只有坦白了才可以出去吗，所以我就想尽量编的生动一点。”听了这话，玛瑞拉哭笑不得。在安妮的身上，我感受到了一个孩子的可爱。

每一本名著、每一个经典都有它独特的韵味与魅力。在《绿山墙的安妮》这本书中，我依然学到了很多。

我们每一个中国少年都应该心怀大志，有抱负国家的远大理想。所以，我们更应该与经典同行。多读书！读好书！

阅读使我快乐作文(篇3)

（句怡美 JYM1.coM）

快乐阅读伴我成长，这句的确是实话，从小到大，书是我生活中必不可少的东西；书，是我生活中的一部分；书，带给了我无穷的快乐。

在我幼小的时候，妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》，在我稚嫩的心灵中，每一个精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候，《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野，我的课外生活又丰富了起来。渐渐地，《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了，我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比赛的二、三等奖，不仅得到了奖，还得到了丰富的识知视野，时不时的，还可以在家里当当小老师呢！快乐的阅读，最重要的是快乐，只要快乐的读文章，理解的道理就会更深刻，更透彻。

眨眼时光飞逝，我渐渐长大，我的知识面也不断的增长，我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理，享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读，伴着我们成长！让我们行动起来，向“宝书”们发起进攻吧！不要担心你的学习好与不好，只要你是快乐的，就会书海里补一补你的“身子”吧！希望你的知识面越来越好！越来越广！最后的的提醒：要选自己有益的书，而务必不能对自己无益的书千万不要选！否则反而害了自己！

快乐阅读，伴着我成长！让我们一起来阅读，体会其中的最深刻的道理吧！

阅读使我快乐作文(篇4)

书好像一位懂得许多知识、有许多经验的智者，我们可以从她的谈吐中学到各种知识，获得许多乐趣，使我们肚子里的知识更多。

打开一本历史书，我们会感到似乎回到了古代。当我读到恐龙介绍时，仿佛那只恐龙正出现在我的眼前，穿梭在森林中。而当我读到古代战争时，我又会感到古时候的战争竟然这样残酷。读完一本历史书，我会了解各种各样的历史故事，获得许多知识。

当我打开一本冒险类书时，我便会被惊险的情节所吸引。当主人公遇到狮子、老虎等凶猛野兽时，我也会跟着主人公出一身冷汗。当主人公逃脱危险的时候，我也会跟着主人公一起欢呼、兴奋。冒险书会让我们感受到前所未有的惊险。

打开一本《安徒生童话》，里面优美的词句会让我们陶醉，你会被曲折动人、扣人心弦的故事所吸引，我们会随着故事中主人公感受喜、怒、哀、乐。读《安徒生童话》会让我们感受到各种心情，使自己知道更多的故事。

阅读伴我成长，知识使我快乐！

阅读使我快乐作文(篇5)

阅读不只是指单一的看，而且要领会其内容。当然也不只是指导单一的看书，生活中的方方面面都可以成为我们阅读的内容。

我阅读自然，想像与杜甫那样“会当凌绝顶，一览众山小”，置身于泰山山顶，领略脚下的风光，山下的小溪缓缓地流，天上的白云悠悠地飘，山与山相连，连绵不绝，天与水相接，水天一色，阅读高山，体会它的巍峨和雄伟。行走在青山绿水之间，心旷神怡，阅读溪水，品味它的细腻与活泼，春天，母亲一般的温柔与无私，辛勤地哺育世间万物。夏天，炎热的季节里，是风送来了凉爽，阅读风，感受它的温柔与体贴。

阅读自然，在欣赏中放松心情，愉快心情。

我阅读文学，杨红缨的《淘气包马小跳》，我相信许多人都看过，给我印象最深的是：那4个顽皮的小男孩，天真无邪的个性，毫不掩饰自己的情感，虽然有时会发生一些小闹剧，但他们也有许多可爱之处，比如做了一个13层的三明治送给妈妈，母亲节时自己掏出了300元节日费带妈妈去逛游乐场，吃麦当劳……他们的活泼、可爱、顽皮的身影，早已印入我的脑海中。

我最爱的那本书是《小公主》，主人公在经历了家庭变故后，由富变为一无所有，原本对自己毕恭毕敬的女校长也露出了真面目，罚她扫地，不准她读书，还要她教低年级的同学法语，但她并没有气馁，尽管父亲已经不在了，她忍住悲伤，挺了过来，她的乐观、坚强、勇敢、善良让我深受感动。

阅读文学，能解除学习压力带来的身心疲劳，忘掉烦恼，获得轻松。

我阅读生活，在家中，洋溢着爱的气息，有妈妈的唠叨、关爱，有爸爸的叮嘱，还有我的贪玩，阅读家庭，体味亲情的温暖。

阅读生活，你人发现有太多太多的东西，值得你去珍惜，阅读生活，你会发现，有太多太多的人是那样可爱，阅读生活，在阅读中感受快乐。

阅读带给我快乐，阅读伴我成长！

阅读使我快乐作文(篇6)

许多人都十分厌恶书，而陶醉在电视机上。许多人都十分讨厌阅读，却把目光停留在手机上。那五彩缤纷的屏幕对那些人而言就是天堂，但我却十分讨厌，那一页页都是文字却充满智慧的书才是我的天堂。

书，可以带你想到哪里就去哪里。《三国演义》带我去到赵子龙冲出重围的情景。他拿着两把锋利的兵器，怀中捧了个小孩，一个人与四员猛将打了起来，走到哪就杀到哪，那马蹄奔驰的声音，那嘶吼声，令我震撼。冲出重围时，只见他满身是血，怒发冲冠，那炯炯有神的眼睛圆瞪着，嘴巴“呼，呼”地喘气着，嘴角旁有丝白沫，手上的青筋暴起，令我畏惧。当张飞对着追击的赵云的追兵大吼时，所有追兵都停了下来，那吼声好像将桥边的花草都震歪了。

那《非洲的大草原》又把我带到那一望无尽的草原。黑白相间的斑马悠闲地吃着草，几头绵羊发出“咩，咩”的欢叫声，一群狮子隐藏在五十米外的草丛里慢慢地向猎物前进。不久后就听到“吼—”的吼叫声，几只狮子一起向一只远离斑马群的小斑马扑去，其它的食草动物拼命地逃离这片“不能久留之地”。小斑马还不知怎么回事便被扑倒，撕成肉块。很快，一只刚刚还有血有肉的小斑马就变成了一摊尸骨。

读书能让你聪慧，就像刘向说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”假如你还是个不喜欢读书的人，那就马上拿起书来“啃”吧！

延伸阅读

我阅读我快乐作文

写作可以协助我们有效提升组织和管理能力，也能增强自信心。作文需要符合文章主题，避免“题错”情况。现在，幼儿教师教育网的编辑为您奉上了关于“我阅读我快乐作文”主题的相关内容，希望您喜欢它并收藏以备日后阅读之需！

我阅读我快乐作文 篇1

这学期我们的课外阅读课，老师带领我们学习了两本课外书，一本是《一年级的小碗豆》，这本书讲了一个淘气、又聪明活泼的小女孩，大家都叫她小碗豆，她自从上了小学就认识了不少朋友，有青果、吉布、阿隆和蓝草，她们之间发生了很多互相帮助也很有趣的事情，她们成为了最好的朋友。

还有一本书名叫《小猪唏哩呼噜》，这是一本我非常喜欢的有趣的书。小猪唏哩呼噜的爸爸妈妈生下了十二只小猪，他们数了数，只有一个男孩子，因为它是第十二只出生的小猪，所以叫他小十二，但是他吃饭时总是发出唏哩呼噜的声音，所以爸爸妈妈给他改名叫唏哩呼噜。这是一只淘气、勇敢、又聪明可爱的小猪，不管遇到再大的事情，他总能想出办法，恐怕有的大人都不如他呢！他巧妙地逃脱了大狼，战胜了月牙熊，还做过保镖、捉过鬼、挣钱给妈妈买礼物、当保姆，其中遇到很多危险，受过好多冤枉气，他都不在乎，因为他是一只不平凡的小猪。

因为有了这些课外书，我现在很喜欢阅读，每天睡前我都会迫不及待的拿出各种课外书阅读，妈妈也给我买了好多课外书，让我学到了更多的知识，我非常开心，并且会一直坚持阅读，因为阅读让我快乐！

我阅读我快乐作文 篇2

阅读，是与一位聪明的人谈话；阅读，能让你充满智慧；阅读，是填饱脑子的食粮。现在，我是一位对阅读有着如饥似渴的少年。现在，我还全神贯注地阅读呢！知道我为什么阅读吗？

记得那是20xx年1月9日，我在楼下无趣地玩扔球。突然，有很多人向新华书店跑去。我看了之后，心里想着：不如去新华书店看看书吧。说干就干，我向新华书店走去。刚走到门口，就看到书店挤满了人。我扭着身子，从缝隙中钻了过去，总算挤到了一个位置。我拿起了一本《孝经》，打开看看，一些有趣的知识展现在眼前：“子曰：爱亲者，不敢于恶人；敬亲者，不最慢于人。子曰：先王有至德要道，以顺天下……”此时，我好像有了一种灵感的突发：它让我好像穿越时空隧道，与古人勾肩搭背，说说心里话；它好像让我去游乐场玩，使我满怀快乐；它让我“长生不老”，使我慢慢品尝读书的快乐。

生命是有限的，读书是无限的。我要用短暂的人生，去品味读书那无穷的快乐。我读完书后，把书放回去。此时，我真正享受到了阅读的快乐。

我阅读我快乐作文 篇3

从书架上抽下一本书，带着一种泰然的心情，翻开精美的扉页，沉浸在书的世界里。每当我读到如潺潺流水般的文字时，我不禁感慨“我阅读，我快乐”。

我爱阅读，爱读那些著名作家的小说。在柯南道尔的《褔尔摩斯探案集》里，我伴随着伟大的夏洛克。褔尔摩斯经历了一个又一个曲折的案件，我被他的机智过人深深吸引住了。阅读，使我快乐！

我爱阅读，爱读那四大名著，在《三国演义》里，我仿佛亲身经历了刘、关、张三兄弟征战天下的战事。在《水浒传》里，我被那一百零八条好汉的义气和勇气所征服。在《西游记》里，我看见唐僧师徒四人经历九九八十一难，终到西天，取得真经。阅读，使我快乐！

我爱阅读，爱读古代著名的诗词。宁静的夜晚，我仿佛望见了苏轼的《水调歌头》里“明月几时有？把酒问青天”的情景。我抬头，看见李白的《古朗月行》里的“小时不识月，呼作白玉盘”的景象。秋夜，当我望向窗外，就想起了《子夜吴歌·秋歌》里的“长安一片月，万户捣衣声”的场景。阅读，使我感到快乐。

阅读，就像一缕阳光，照进了我的心房；阅读，像一扇心中的大门，打开它，你会得到数不尽的“财富”。学会阅读，你就会拥抱快乐，来吧，我阅读，我快乐！

我阅读我快乐作文 篇4

繁忙的学习之外，我最快乐的事情是可以捧一本自己喜欢的玄幻修真小说，无拘无束、不被打扰地阅读。我被它们紧张的情节深深吸引，被它们多种叙事手法的交叉运用折服。精彩的文字往往让我沉浸在作者的幻想中无法自拔。

集所有优点于一身的主人公是我心目中的英雄。他们往往是普通人，出身平凡却有一颗不甘于平庸的心。他们往往通过自己执着的努力成就一段属于自己的仙路传奇。他们努力的背后，有奋斗，有失败，有迷茫。但他们都能恪守本心，不忘初心。在他们身上，我可以感受到奋斗的激情，冲破迷雾的智慧，对盟友的忠诚，血战的勇敢。这一切都让我在阅读时热血澎湃。

父母亲总担心这类书看多了会影响我的学习，所以总是劝阻我买书、看书。但这一切都没有影响我的阅读兴趣。我的零花钱，第二大的开支就是买书。

其实我想对爸爸妈妈说，您的孩子拥有了一个他追随的作家，这是他人生中的一件大事。不管这位作家是谁，是马尔克斯、金庸，还是郑渊洁、郭敬明，又或者是今天网络上的谁谁谁，对他来说都是很有意义的一件事情。爸妈不必太担心这位作者不够伟大光明正确。孩子是会成长、进步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位写故事的人陪伴他，得到放松，得到鼓舞。在紧张、迷茫的少年时光里，陪伴他走过一段艰难岁月，这不是很好的事情吗？

我阅读我快乐作文 篇5

书，如一把钥匙，在通往知识的道路上，为我们打开一扇又一扇的大门；书，如一只小船，载着我们，在知识的海洋尽情遨游。我一出生，就和书结下了不解之缘。

小时候，我还不会说话，爸爸就捧着一本故事书，在床头给我讲故事，而我呢，听得直拍手，也说不清为何笑得那么开心。也许，就是因为儿时爸爸讲的故事，才让我以后爱上了阅读。4、5岁时，我不认识字，妈妈就买来图画书给我看，虽然没有字，我却也看得津津有味，常常看着图画浮想联翩，把想到的故事讲给妈妈听。有时，妈妈也会指着图片给我将故事，而我往往会在妈妈的故事中找出不足。就比如说吧，有一个讲大灰狼和小鹿的故事，妈妈讲：“这只灰狼可坏了，把毒药涂在小鹿吃的草上，结果小鹿中了毒，躺在了地上，好一会儿不能动，眼看灰狼的计谋要成功了，突然……”还没等妈妈讲完，我就摆摆手，“不对不对，灰狼怎么知道小鹿要吃那块草呢？而且，要是被别的动物吃了，怎么办啊？”有时，常常说得连妈妈都开始怀疑故事写错了。等我上了小学，妈妈就和我一块儿到书店买书，抱着一大摞厚厚的拼音书，我就别提有多高兴了，一回家便一头钻进了书房，虽然我才刚学拼音，读起来有些费劲，可是我才不管呢!只要有书读就ok啦！

随着我年龄的增长，读的书也越来越多了。每天晚上，就算作业再多，我也会抽出时间，看上一两个小时的书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”如果让你走上16年的路程，并且在途中有许多艰辛和危险，你会坚持吗？从《西游记》一书中，我懂得了什么是坚持；如果只给你十九个月的光明，其余的时间全是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，你该如何面对这样的不幸？从《给我三天光明》假如给我三天光明》中，我知道了什么是坚强。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用生命编织成了一张友谊的大网，告诉了我友谊的珍贵，激起我心中无限的友爱；《童年在人间我的大学》中，阿廖沙几经磨难，成了一位伟大的革命者，他教会了我从容镇定地战胜生活中的困难和挑战；读了《简爱》，主人公简爱倔强的性格、独立的个性深深吸引了我；读了《巴黎圣母院》，相貌丑陋的卡西莫多善良高尚的品格久久地打动了我……书，丰富了我的课余生活，让我增长了知识，开拓了视野。

书，是我的良师益友！阅读伴我成长！我阅读，我快乐！

看书使我快乐作文

栏目小编为了帮到大家，特意准备了一份关于“看书使我快乐作文”的资料。希望这些内容能够对你们有所帮助。你们可以试着应用本文所述的内容，或许会给你们带来有效的帮助。写作是传递价值观的一种方式，通过文字来展示我们最深刻的情感体验。写作是一门美妙的艺术形式，可以让我们创造出各种美妙的形象和场景。优秀的作文都是经过反复推敲和修改过的。

看书使我快乐作文 篇1

我的课余生活丰富多彩。跳舞、画画、打羽毛球、写毛笔字、看课外书我都喜欢，课余我最喜欢看书。我看过很多书，有《笑猫日记》《西游记》《神话故事》有时被书中精彩的片段所吸引，同学们叫我去玩，我都拒绝了。有时看书入了迷，甚至忘了吃饭。大家都说我是小书迷‛。我最喜欢看《笑猫日记》，这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险，一个一个的把孩子生下来。读了这个故事，我体会到了做妈妈的艰辛和伟大。

除了看课外书，我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按时上课，一节课三个小时，有时累得满头大汗，两腿发软，我对自己说要坚持，才能跳好舞。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步。

丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活!

看书使我快乐作文 篇2

我可喜欢看书了，因为看书可以让我快乐。

来说说我真正喜欢看书的原因吧，那是因为看书可以丰富我的知识，还可以让我了解很多课外的东西。例如，我知道了居里夫人怎样艰苦地提炼出了镭和钋，我知道了怎样去创建自己的博客，我还知道了花粉通过怎样的方式传播，例如有靠风的，还有靠昆虫的，还有是人工授粉，我最近还亲自给我家楼下草坪上的花做了人工授粉呢，因为我知道它的方法，是把两株花握住，对准花瓣，贴进去，摇晃一下，所以我的授粉成功率很高，这是我从《简明自然百科全书》上学到的知识。

暑假里我开始看《海底两万里》这本书，好像亲自随着尼摩船长去未知的海底世界探险，海底非常漂亮，有许许多多五彩斑斓的鱼儿，还有一些晶晶发亮的珍珠，而且我还看到了可能有300公斤重的贝壳，真是不可思议啊。

来说说我看了哪些书吧。关于这，我可以报出一大串书名来：《皮皮鲁传》、《亲爱的汉修先生》、《跑猪噜噜》、《爱丽丝漫游奇境记》、《雾都孤儿》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《居里夫人》等，还有很多杂志，例如，《启蒙》、《幼儿智力世界》、《儿童故事画报》、《智力大王》、《小朋友》、《故事大王》、《小百科》、《小爱迪生》等，这些都是爸爸从三岁开始给我订的，每次爸爸一拿到家，我就扑上去，一把夺过来，美美地看起来，要是看书时一边还有小鸡腿吃就更好了。假如爸爸拿书进来时我没看到，他准会把它们藏起来，免得我一下子看完。对了，我今年5月份还给《小朋友》杂志评刊和投稿了呢，他们还刊登了我的信件和照片呢，另外我的好几篇文章都发表在《诸暨日报》和诸暨教育网上啦。

不好意思，假如你来我家，准会发现我们家很乱呢，有许多书散落在客厅和书房各地，还有一些书在跑步机上，那是我一大早要光顾的地方哦，阳台上空气好，而且是自然光，可以保护我的视力呢。

就写到这里吧，我还想再看一会书，可是妈妈大叫：“太迟了，太迟了，明天还要上学呢……”

看书使我快乐作文 篇3

自从小考结束后，我便沉浸在暑假的娱乐之中。天天沉迷于网络游戏，我开始反省自己：这样对我有什么好处?想通了之后，我决定离开电脑，去外面走一走!于是乎，我约上同学，头顶烈日奔向图书馆。到了图书馆后，我们先吹了一下空调爽了一把，然后才开始选书看。作为双鱼座的我就很苦恼了，图书馆书这么多，我怎么知道哪本书好看。找着找着，忽然一个熟悉的书名出现在我眼前：《钢铁是怎样炼成的》。这本书我听别人说过，一次考试也考到了，问我们保尔柯察金出自哪本书，最后老师把答案告诉了我们，正是这本《钢铁是怎样炼成的》，从那时起我便把这本书记在心里。我拿起书，找了一个安静的角落里翻起来，同学看到我看得入神就问我我在看什么，我只是把封面给他看了一眼就继续看我的书。过了一会儿，他也屁颠屁颠地拿着这本书坐到我旁边目不转睛的看起来。时间如流水，两个小时就这么过去了，手表上的闹钟提示我该回家了。我不舍地把书放到原来的位置上，转头对同学讲：我明天还要来看这本书，但愿别人不会买掉。回到家后，我发现即使没有电脑我也能找到乐趣。看书，使我的生活充实而又快乐!

看书使我快乐作文 篇4

晚自修后，那巨大的书柜像磁铁一般的吸引着我。看书，是我快乐的源头！

看书，就如同你也成为了书中的一员，畅游书海，与那身世卑微的丑小鸭谈话，那不是既神奇又有趣欢乐的吗？看那《鲁宾逊漂流记》，你不会为他的遭遇同悲欢吗？看那笑话书，你一定破颜而笑，看书是至高无上的享受，是快乐的源泉。我看书，因为它令我十分快乐！

看书常常令我爱不释手，上次晚自修下课，人都排队回宿舍了，刚好潘老师进班级关灯，只见我还在看书，便大声叫唤我，把我从精彩部分的《天机》书海中拉了出来，我把书藏进外表中，急急忙忙冲回宿舍看。这对我来说，比玩游戏还快乐、还有趣！

看书让我废寝忘食，我曾买了一部《淘气包马小跳》全集，那时在家早已经十一点多了，妈妈早已睡觉，我却被封面的主角马小跳那种天真而又活泼的本性给深深地吸引着，我一页一页地翻过，看的津津有味，而此时已经将近一点了，如果被妈妈发现了，那可会被骂得狗血淋头！看书，往往就是那么丰富多彩。

看书让我轻松，看书让我快乐，看书让我生活变得丰富多姿。

看书——我的快乐之源。

看书使我快乐作文 篇5

每当我拿起书时，就像得到金子一样，爱不释手。因为，书是人们进步的阶梯，书是知识的海洋。我爱看书！

有一次，我的同学有一本曹文轩写的书，我非常想看，就走过去问：“你可以把这本书借给我看一看吗？”她说“对不起，我妈妈不让借。”我听了，有点失望伤心。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“没关系，我在网上给你买，你去学习吧！”我回到书房，从书柜里拿出一本《稻草人》看了起来……

看了一会，妈妈说：“吃饭吧！”我没理会，继续聚精会神地看着。妈妈见我没来吃饭，就走进书房，说：“吃饭了，再不吃，饭就凉了。”我吓得手一抖，书掉在了地上。我说：“妈妈，你这么大声干嘛，都把我吓一跳！”说完，就走出书房去吃饭了。

还有一次，我在学校问同学借了一本书，在学校里没有看完，

就拿回家看。回到家，我敲了敲门，发现妈妈不在家，一定是妈妈去幼儿园接弟弟了，我就只好站在门口等。我想：站在这里没事，不如看一会书吧！我从书包里拿出那本书，然后津津有味地看起来。

十几分钟过去了，妈妈回来看到我站在门口看书，说：“作业多不多？”“不多，写完可以看书吗？”我问。“可以。”我很快把作业写完了，迫不及待地拿起书看了起来。没看一会儿，就听妈妈说：“帮我扫一下地。”我就恋恋不舍地放下书去扫地。扫完地，我又连忙去看书了。

由于我爱看书，因此增长了许多知识，我的阅读理解能力也提高了，在语文考试时拿到了高分，而且我的写作水平也大大提高了。在语文课上，老师拿我写的作文当范文念给大家听呢！我心里乐滋滋的。

我看书，我快乐！书给我带来了许许多多的知识和快乐。

看书使我快乐作文 篇6

读书能不断地补充自我知识的储备能量，使自我的知识海洋变得越来越宽广。下面就是小编整理的看书让我快乐作文，一起来看一下吧。

第1篇看书让我快乐作文

读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩，每次都会跟姐姐去图书馆。那一次，我和她借了好几本书，我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我觉得它们都十分精彩，因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后，我要把自己喜欢的书多看几遍，每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次，她不想上课，就冒着大雨把在发烧的同学送回了家，我觉得她真的是“聪明”过头了，最后受伤的还是自己，我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明，它卖了传家宝，得了400多万，为人们造森林，这种精神值得我们学习，我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都讲了重情重义的动物故事，它们仿佛就是我身边的朋友，和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》，一听题目就让人想看，我也是被它的题目吸引了，书里写了两只妖精，它们吃掉这里边的房子，再把吃掉的房子到另一个地方去重建，原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书，给了我许多的启迪，让我懂得了很多道理，积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事，还有我引以为豪的知识，我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改，和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼，我还把它们与朋友、家人分享……读书，给我快乐，让我充实。

第2篇看书让我快乐作文

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了。

爸爸一起，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能继续卧着好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔；书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。

书，是我的贴身伴侣；是我的快乐糖果；书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

第3篇看书让我快乐作文

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人心旷神怡，如沐春风；读书，使人身临其境，快乐无比！

早晨，晨雾弥漫，我便捧起了《绿山墙上的安妮》，作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中，纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友，她告诉我：一个善良的人会永远拥有幸福，一个热爱生活的人，会发现并享有生活的美好；她还教会了我勇敢、正直早晨读书似享用温馨的早餐，读书使我快乐。

中午，碧空如洗，我走进了《西游记》，一个个鲜明的人物呈现在眼前，这里有心地善良、信仰坚定的唐僧；神通广大、敢作敢当的孙悟空；淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒；任劳任怨、忠厚老实的沙和尚，看着看着，感觉自己就是唐僧的`第四个徒弟，跟着他们一起去西天取经。可惜，我的师父和三个师兄都成了神仙，而我没被变成神仙，感觉心里有一点不平，但是，我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。

傍晚，夕阳西下，我又走进了《红楼梦》，这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁；放下此书，却放不下宝、黛的爱情悲剧，放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲，读书使我快乐。

古人言：宁可三日食无肉，不可一日居无书。的确，一天不读书人便会失去许多乐趣。

第4篇看书让我快乐作文

我和书是老朋友了，我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我从书中获得许多知识，许多快乐。

在我的生活中，书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书，甚至我的整个家都放满了书。我爱书，并且爱看书。一有闲余时间，我就无意识，无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书，就如同走进了书里给我们描绘的世界，随着书中人物的悲欢离合，我的感情也在发生着喜怒哀乐，书中曲折动人的故事情节，时而是我惊讶不已，时而让我热泪盈眶，身临其境一般。书在感动着我，书给我启迪。一天放学回家，我做完作业，妈妈催我到外面玩一会儿，呼吸一下新鲜空气。而我却不然，这大好时光白白浪费岂不可惜？还是找点书看看吧，我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地读了起来，书中作者的遭遇，深深吸引着我，我越看越有劲写完作业要把书包收拾好！妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

书给了我丰富的知识。有一次上语文课，老师想试试谁的知识丰富，特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说：按照学号来接。我先出个字吧！恩，一衣带水，水到渠成，成败得失，恩失道寡助取长补短！短短，老师慈祥地叫他坐下，对我说：你说吧！短兵相接，我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来，我心里像吃了蜜糖一样甜。

读书充实了我的生活，使我变的有思想。读书使我学会了思考，有了一定的深度和积累，读书使我快乐。

看书使我快乐作文 篇7

我，就是世界上一个小小的我。

一双炯炯有神的眼睛，却是一个单眼皮；一个不高的鼻子，但嗅觉还算是灵敏，每次吃饭前的时候就最派上用场了；还有一张爱笑的甜嘴，却不是像樱桃一样。长相不怎么出奇的我，却有着广泛的爱好。

a看书就是最大的爱好！

我爱看书，尤其是关于科学和作文的书，更加令我爱不释手。晚上是我看书的最佳时段，因为晚上记忆力好，在床上躺着看，脑部充血足，记得多，再加上晚上如果睡不着，还可以把看书当作催眠术使，呵呵。记得以前，我看书从九点半看到十点半，居然还没睡着（因为身心完全融入到书中去了呗）。“哐”，关门声打破了整个房屋的安静。“啊，老妈回来了！”大脑发出警报，各部门（手脚）开始忙活儿起来，把书放回书柜，关上灯，钻进被窝里，猛地闭上眼睛。“咚”，一声细小的开门声，老妈蹑手蹑脚地进来“侦察”一番，“哐”，又是一声细小的关门声，接着是妈妈“哒哒哒”走进卧室的脚步声。“唉，好险哦”我唉声叹气，“可是我还想继续看。”我好像看到书里的人物在向我招手。突然心里的书虫“咕咕”地叫起来（好像没有吃饱），对我说：“我要‘吃’书！”接着又冒出来一个瞌睡虫，反驳道：“我要睡觉！”两者争执了好久，我还是选择了前者，拿起书，钻到被窝里，打开手电筒，津津有味地看了起来。不一会儿，双眼模糊起来，“呼，呼”……

b爱运动，没商量！

一次，我约同学来打羽毛

球。就到最后关键的一局时（因为前面我俩是平局），我发出致命的一球，胜利就在眼前。忽然，一阵风刮来，把球吹到了一楼人家的防盗网上，那个同学手足无措，焦急的对我说：“怎么办啊？”（因为那个球是她的，不着急才怪呢）“怎么办？凉拌呗！”“别耍嘴皮子了，怎么把它弄下来啊？”同学三分生气七分想笑地对我说。“看我的登高技术。”说罢，我便爬上了人家的防盗网。一层，两层，三层，哈，爬到顶啦，手一钩，球掉了下来。同学一边捡球一边高兴地对我说：“你的登高技术真不赖。”“那是，那是。”我一跃而下。（画外音：“辛苦的防盗网大哥……”）可是，我怎么也想不通，不爱运动的妈妈和懒洋洋、整天挺着一个啤酒肚的老爸怎么会有这么一个充满运动细胞的我呢？

c笨并快乐的我

说我笨笨的人便是妈妈。记得一天，我安安静静地坐着看一部小说（好恐怖哦），正看到：彼得走进一间屋子里，门嘎吱嘎吱地响，雨点打在窗户上，突然他听见背后传来一个声音――“喂！”啊，鬼在我背后说话，不是吧？我浑身发抖，没有一个部位不紧张的。“叫你n1声‘吃饭’了。还在这儿看书，赶紧去洗手吃饭！”身后的老妈气呼呼地说。“唉，是老妈呀，吓得我一身冷汗。”“嘿，你这丫头，你妈有这么可怕吗？”“不是，不是，我敬爱的母亲大人，怎么会可怕呢？我是在说这本书啦。”同时一阵狂吻“袭击”老妈。“够了，够了，不准老看无聊的书，要多看作文书、奥赛书，光看这些有什么

用？……”“妈妈经”又开始念叨起来，5分钟后，她才想起自己来的目的：“你真是反应迟钝――哎，该吃饭了，快去！”“yesmadam。”唉，逃脱了听“妈妈经”的

长篇大论，就像孙悟空被唐僧解救出来时一样快活。

不管经历多少磨难，我永远都是一个快乐的小女孩。

看书使我快乐作文 篇8

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，小时候我常常在想，书真的有那么好看吗?算了，不管了，反正我现在也不到读书的年龄。

有一次，我去姐姐家玩，发现姐姐正在全神贯注的看书，没有理我，这时，舅妈不耐烦了，对姐姐说：静怡，怎么不理妹妹呀!姐姐闷闷不乐的说一会儿了，我还没有看完呢!姐姐，你陪我玩一会儿吧，我说，你要玩就自己去找兔子玩吧!我可没时间，我发现姐姐正在津津有味的看着《外号像颗怪味豆》我便问姐姐好看吗?姐姐听了大吃一惊，没有想到我这个贪玩虫怎么好学，便耐心的给我讲解，过了几天后，姐姐来找我玩，发现我也在津津有味的看书，便说小书虫，我来了，姐姐问我，你知道这本书主要讲的什么吗?不知道，我是学你读书的样子呢!姐姐听了哈哈大笑：读懂这本书的每一句话，就知道讲的是什么了，哦，从此，我爱上了看书。

我喜欢看书，是因为它可以让我学到许多知识;我喜欢看书，是因为它可以带给我许多快乐;我喜欢看书，是因为我喜欢在知识的海洋里畅游。啊，我喜欢看书。

看书使我快乐作文 篇9

看书让我快乐

晚上上了床，我将台灯开启，取出摆于床头的《意林》，垫着靠枕舒舒服服地阅读起来。

翻开淡雅素洁的封面，一股书卷香在空气中弥漫开来。我的手指停在页角，目光在一个个小精灵似的字符上跳跃，不时想象着接下来将会发生怎样的故事。这一篇篇短文，或是忧伤，或是惊险，或是感人，行文时而跌宕起伏，时而缓缓道来，又不乏点睛之笔、精彩之语，有时令人牵肠挂肚，有时读来荡气回肠。我身临于这文字的盛宴中，流连忘返，优美的辞藻使我浮想联翩，奇巧的构思令我惊叹不已，生动的情节使我捧腹大笑，深刻的哲理使我检点自己。四周一片寂静，仿佛形成了一个独立的空间，只有书和我。

灯光倾泻下来，在我的指间、书页上静止。我的心中有一种从容扩散开来，伸个懒腰，关上灯睡了。相信，明天一定会更好......

看书使我快乐作文 篇10

书不仅是我们的朋友，还是我们学习上和生活中不可缺少的精神粮食。

我是家里的小书虫。我可厉害了，可以一口气“吞”下七本书。其中两本是小朋友看的蓝精灵图画书，其余五本是小学生看的书，这五本书加起来大约有四厘米厚。

我喜欢看书，是因为书本可以给予我幸福与快乐。我喜欢的作者还真不少，我喜欢胡媛媛，更喜欢杨红樱。我有十六本她写的书，都看完了。我还知道她有一只叫仔仔的小狗也很喜欢“看”她的书……

我看书的速度无人能比，一个多小时就可以看厚约五厘米的读物。我有一个阅读小窍门，你想知道吗？首先试一试一小时读完三厘米左右的书，如果可以再给自己增加一点难度，逐渐往上提升速度，用这样的方法慢慢提升自己阅读的速度，最后你也可以像我一样，一个小时多就可以“吞”下五厘米厚的书。

看书真好，不但可以增长知识，还可以让我学会很多的写作技巧、四字成语、好词好句和修饰手法等。看书真好，可以让我感到充实，不会无聊。看书还可以给我一种“爱”的快乐！

我看书，我快乐！让我们一起在书海里快乐地遨游吧！

友谊使我快乐作文

作文是语文学科里很重要的一部分，写作可以培养我们的文学素养。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，你是否对写作具有浓厚的兴趣？小编现在推荐你阅读一下友谊使我快乐作文，欢迎分享给你的朋友！

友谊使我快乐作文 篇1

友谊，是一朵鲜花，在鲜花丛中争奇斗艳;友谊，是一盏台灯，在它温暖的灯光下温习;友谊，是一颗星星，是夜深人静的天空中的一颗最耀眼的星星;友谊是在你伤心、难过时的一些温暖和帮助等等。

先来说一说我的朋友吧。她是一位比较文静的女生。虽然脾气不太好，但是总能在别人需要帮助的时候出现在她们的面前。她有一头又长又黑的头发;一张让你随时会哑口无言的巧嘴;一双可以用眼神来“杀死”你的大眼睛;一个又高又直的小鼻子上面架了一副圆圆的大眼镜。她的名字叫陈姝妤。

每一次我有不会做的题目，我就问她。因为她是学霸，学习好，成绩好，所有科目都考的很好。

有一次，我问她一个打星号的一个数学课堂作业本上的一个题目。这个题目我已经问了好几个同学了，她们都不太清楚。我就去问陈姝妤，她看了一眼题目，对我说道：“这个题目是有一些难，但是我会做，我教你吧。这个题目应该先这么做，再这么做，之后算出答案来，再这么做，这样就能算出答案来了。”我用羡慕的眼神和敬佩的心望着陈姝妤，心想：陈姝妤她真的好聪明呀!我要好好的向陈姝妤学习，我也想她一样聪明，向她一样学习成绩很好，陈姝妤她的成绩总排列前茅，我真的好羡慕陈姝妤呢!

陈姝妤，她是全班女生的好朋友，也是我的好朋友。

陈姝妤就像一颗星星，在满天的星星，但她总是最闪闪发光的'一颗。

小时候好吃的东西少，也就格外地珍惜。“珍惜”是一种值得回味的体验。

友谊使我快乐作文 篇2

每次上大活动课，我总是一个人靠在大树上，非常伤心，非常孤独。那是因为我根本没有朋友，没有一个人愿意和我玩，哪怕是说说话也好。有时，我真的把大树伯伯当成了我的朋友，因为它们既不讨厌我，也是那么愿意倾听我的苦衷。

我走到操场中央时，周围都是同学们，但尽管如此，我心中的操场只有我一个人。它很灰暗，阴沉沉的，没有一丝阳光……

可现在不同，现在我心中的操场充满了阳光，充满了朝气与活力。操场上到处都是同学们，他们终于愿意和我一起玩耍，共同嬉戏了。为什么我心中的操场上会出现如此大的变化呢？那是因为前不久，班主任陆老师花了一节课时间给我们讲了做人的道理，团结友爱的精神……我恍然大悟！

原来是我自己做得不对啊：每次同学们问我借东西，我都不借；每次同学们有困难，我看见了都懒得帮……可是现在，同学们会慢慢地发现我变了，变成一个乐于助人的学生了。我的变化之所以会如此之快，那是因为我记住了一句话：我为人人，人人为我。

你只要乐于帮助人们，乐于为班级服务。就一定会发现，友谊其实就在你身边。

友谊使我快乐作文 篇3

那是一次班级间的篮球赛，我和你正是主力。为了战胜别的班级，我们时而单打进球，时而配合进球，我只记得一个最精彩的场景：我手下运球，目光扫视全场，寻找防御力最弱的地方。突然，我猛得冲过去，对方共有两人防我，我靠着灵活度闪了过去，还有一人挡在前方，我装作单打的样子，冲了过去，踏上两步，跳起，手上的球看似要被我送进篮板，对方正想盖我，我却将手一转，顺势把球给了你，你仿佛早就知道，静静地站在那。

等着我给你球，你接到球后，一个三步上篮，如入无人之境，进球了！我们欢呼着，对方却是一脸惊异，惊讶我们为什么会配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我们身上，仿佛只是点缀！我们并排走，他人看来，我们好似所向无敌！因为你我间的默契配合，使友谊更持久，不动摇，并带给我快乐。

友谊带给我快乐，而你，始终是我心中最耀眼的星！

友谊使我快乐作文 篇4

什么事才是让我感到最快乐的呢？什么才是真正的友谊呢？……种种疑问让我感到困惑。是啊，我们相处了六年，即将小学毕业了。可我们真正懂得友谊吗？友谊是什么滋味，我们都品尝过吗？想到这，使我想起了一件事。

我们班有个小胖子，他叫聂喜杭。长得肥肥的，一整天脸上都挂着一副笑呵呵的模样，他好像没有过伤心事。在上科学课时，陈老师经常会说到镊子是什么机械工具。从此，他就多了一个外号“聂子”。就这样，我们在班上相处了五年半。

可是，好景不长，一道晴天霹雳使我们感到伤心。整天笑嘻嘻的他也变得愁眉苦脸的。原来是他爸妈担心他的学习会退步，所以商量之后决定转学到山东，在那里上学。山东那儿考初中时会有一年时间复习所学过的知识点。聂喜杭他爸妈之所以这么做， 是因为让聂喜杭考上重点初中，好好学习，将来有成就。

最后一天，聂喜杭早早地来到学校，趴在桌子上，痛哭起来。我们便去安慰他，叫他不要再哭了。就算现在不分开，我们还是迟早要分开的。那天的体育课他坐在那儿，看着我们。我们在自由活动时，全班在开开心心地在一起玩了10分钟。虽然时间短，但我们感觉到了友谊的味道。蔡静、吴楚云、邵梦婷分别送了他礼物。放学时，我们看着他那远去的背影，鼻子忽然酸了。

第二天，我们照常上课。在中午时，许老师走了进来，对我们说：“聂喜杭今天来向我们道别。”我们想起聂喜杭即将离开我们，情不自禁地哭了起来。吴楚云、蔡静在座位上喊：“骗子，原来你昨天没走……”说着说着，眼眶里挤满了泪水。聂喜杭站在讲台上，没说话，只是微笑着，看着我们。这时，聂喜杭的奶奶出现在教室门口，对我们说：“有空来山东玩，可以住在我们家……”聂子的奶奶讲完之后，把聂子带走了。几个男生忍不住失声痛哭起来。我看见了聂喜杭那依依不舍的目光。

从一年级幼稚的我们一直到懂事的六年级，让我真正懂得了友谊是什么，我明白了，你们明白了吗？友谊要好好的珍惜。

友谊使我快乐作文 篇5

【读书使我快乐作文1】

读大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。有句话是这么中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐.

书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。我曾经读过许多名著小说，如《西游记》、《三国演义》等《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我话世界等。

“书中叙述之爱，师声之情，朋友之窗，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了却感觉到理想世界的情味，以为世间要如次才好，于是不觉就感激地流泪。 ” 我爱读书，书真是让我着的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。书，你真是我的良师益友啊!所以说，我读书，我快乐!

【读书使我快乐作文2】

你若问我什么会带给我快乐，我会毫不犹豫地回答，读书。

读书，既可以增长知识，开阔眼界，又可以增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。

就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，后来，妈妈拿了一本《白我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中，老师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意我就用自己的感觉写秋天，从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品，通过我的努力，终于使我写的作品登上了报纸。

读书就是我的快乐的原因。

【读书使我快乐作文3】

我上小学一年级学到了我学会了拼音，认识了很多字。我可以自己读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜文章讲给妈妈和同学们听，有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我知道他的机智。

读书给我带来了欢就让我们在知识的海洋里畅游吧!

【读书使我快乐作文4】

每个人都有自己的快乐;有的人在玩中体验快乐;有的人在童年中体会快乐;有的人感觉一家人团聚在一起就会快乐。而我的快乐是看书，我从书中学到的做一生受用，从而让我快乐无比。

记得我第一次看书就被深深的吸引住了，那本书名字叫《黑道公子》。我从哪里感受到从没有过的感觉……那种君临天下，组建黑道王朝的霸气和帝王气息。这是我平时感觉不到的。

随一点点的吸引，我又看了《七界传说》。它描写的是一位叫陆云的小男孩，先天缺一魂一魄，为了逃脱“天”的管辖，与天抗争，雨天挣命的故事。在他身上所体现的精神是我在平时没有感受过的。

随着能力的提高，为了我生命的一部分，它给我带来了快乐，使我增强了对生活对命运抗争的决心!

友谊使我快乐作文 篇6

我坐在窗前，痴痴地看着窗玻璃上的雨滴，一滴滴滑落，形成一道道凄凉的弧线。爸爸妈妈带着姐姐弟弟出去玩，只留我在这偌大的屋子静候三日，几张红色大钞静静的躺在冰冷的餐桌上，是那么显眼。这就是我三天的生活费，我知道我并不需要这么多，但我却没有说，因为这三天可能只有这些纸陪伴我了。

“咚咚咚！咚咚咚！”是我的幻听吗？我在淅沥的雨中，听见隐约的敲门声。竖耳细听，却只有风声、雨声了。正想放下那悬起的心，可那沉重的敲门声又响起了。我纳闷了，有谁会冒着这么大的雨来呢？我快步走向大门，一边开门一边试探地问：“谁呀？”开了门，我不禁“啊”了一声，印入眼帘的是我的好朋友陈凌昕。

只见凌昕的衣服早已湿透，水珠从头发上一滴滴落下，滴在地上，溅起一个个美丽的小浪花，脸上却还是那样永远笑得很灿烂，那一刻，我的心脏似乎漏了一拍。在那停下来的瞬间中，我忐忑不安的心触到了一种十分温暖的东西，无法玷污，无法改变，无法替代。我连忙扶起靠在门上的凌昕，坐到沙发上。我拿起挂在门旁的吹风机一边给凌昕吹头一边抱怨道：“真是的，那雨下这么大还来干嘛呀？待会儿别又感冒了。”

凌昕却笑着说：“为了陪你咯！生病又没关系，有你养我啊！”我刮了刮她的鼻子，哭笑不得地说：“你看你，总是这样，害我都感动得快哭了。”其实我的心早已泪如泉涌。

窗外的暴雨还在下着，没有一点要停的意思，窗内的人欢声笑语，洋溢着快乐。这是一个暴风雨的夜晚，却充满了幸福与温馨。

将友谊进行到底作文将友谊进行到底作文600字

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友谊使我快乐作文 篇7

我从友谊中感到快乐。

世界上最好的，就是有几个心里正直，心里正直的庄重的朋友。

在我们的生活中，总有那么几个最好的朋友，能在你最需要他们的时候出现。当我难过的时候，他们会陪你难过。当我感到高兴时，他们不禁笑了。

我上小学的时候，没把女朋友当回事。但是，进入初中后，我又一次有了几个最好的朋友，甚至是女朋友，所以从那以后我特别珍惜他们。而且，我也不能像小学时那样无知，珍惜友情。现在，我以前的好朋友不再联系了。但是，由于我即将毕业，我不希望我们在初中这三年打下的友谊基础，在上了高中之后被粉碎。所以，现在特别珍惜他们，怕他们离开我。只有他们才能知道我每天是否快乐，我是否快乐…

就在前不久，我和我的一个好朋友吵架了。原因是我在和别的同学玩，不是和她玩，所以她生气了。听到这里，我哭笑不得。但是，我的心里已经知道，我在她心里是站在一个很重要的位置上的。然而，就因为我没和她玩就成了我们吵架的借口。当我不理她时，当我无意中看到她要来却停下来时，我只是看到她愤怒的白眼睛...我心痛了一会儿。也许，我把她当成了我最重要的朋友，但是不到一个晚上我们又和好了，因为我们都知道要珍惜现在的友谊，珍惜现在拥有的一切。

如果现在有人问我什么最珍贵，我会毫不犹豫的说友谊。正是因为有了友谊，我才能再次感受到幸福，因为只有他们才能看到我的真实自我，看到我的真实内心。正是因为他们，我给我的生活增添了一道美丽的风景。在我的生活中，因为他们，我的生活会变得美好而光明。。

正是因为这些疯狂的人，我才真正明白了友谊的意义。我想说，不管未来有多遥远，我们永远是朋友。

现在，我从友情中感到了幸福，因为，只有在这一瞬间，我才能感觉到，有了友情，才是那么的幸福，所以，我们从现在开始，要彼此珍惜这来之不易的友情啊！

友谊使我快乐作文 篇8

我觉得在这个世界上，最珍贵的是友谊；陪你到永远的是友谊；最舍不掉的也是友谊。我们不应该为了一点小事而破坏了两人之间的珍贵友谊，而我以前并不珍惜两个人之间的友谊，曾经还破坏过它，我想诉说一下让我后悔的那件事情，希望大家把握住了友谊，就不要再失去它！

我记得那天我的心情非常糟糕，因为考试的不好，而老师让我改卷子的时候，我发现我的钢笔不见了，这样我就该不了错了，怎么办啊？唉，只能问问别人了。

我习惯的.回过头，对王齐和马诺说：“你们看没看见我的钢笔啊？”当我说出这句话的那一刹那，我发现王齐手上拿的那枝钢笔特别像我的，于是我大叫：“王齐，你那枝笔是从哪弄来的？”“从地上捡的。”当时我很气愤，想：原来是王齐偷了我的钢笔啊！我也不知道从哪冒出这么大的火气：“你偷了我的钢笔！”

王齐吓了一跳，说：“不，我没偷你的钢笔！”

“偷了，你是小偷！”我暴跳如雷。

“我真没有偷，我只是捡起来，又问问没人答应才用的。”

“捡起来就用啊？我不信，你就是小偷！”我就认定她就是偷了我的钢笔。

“不，我真没有偷，来，还给你吧！”说着，她便把钢笔给我递了过来。

我却冷笑一声：“哼，你少在这里假惺惺了，别以为这样就可以骗到我。”

“我，我……”王齐她感到很委屈，便失声痛哭起来，而我却没管她拿着钢笔走了。

过了几天，我看见我的桌子上放着一个精美的盒子，顶上写着：姜艺川，对不起，我不应该捡了你的钢笔就用。今天是我生日，你要是原谅我了的话，请今天晚上到我家来吧！你的好朋友：王齐。

我很兴奋也很后悔，兴奋是因为我和王齐又和好了，后悔是我差点失去这份友谊，不过还好没有晚，今天我去给她过生日。当老师宣布放学时，我飞快地跑出去，回家为王齐准备礼物……我想这件事会使我永生难忘的！

友谊使我快乐作文 篇9

在人生的旅途中，我们会遇到许许多多丰富多彩的事情，它使我们开心，使我们烦恼，使我们无助，又使我们坚强。但这一切都转瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，学会了珍惜。

首先，我懂得了珍惜友谊。记忆倒流到小学五年级。还记得那个粉妆玉砌，千里冰封万里雪飘的冬季。我一次次的考试成绩直线下降，早晨，妈妈不停地责骂着我，我心花怒放。穿着一件很薄很薄的外套赌气跑出了家门，风吹树枝的沙沙声凉透了我的心弦，我独自一人蜷缩在墙角，悲痛的泪水浸湿了我的衣襟，那时的我又冷又饿，又恼又恨——那种感觉到此刻还记忆犹新——就在这时，我的一些好朋友无意中从我面前经过，她们看到浑身瑟瑟发抖的我，其中的一个脱下自我温暖的外套披在我的肩上，询问我的原因，明白后，朋友王芳把我带到她家，换衣烤火，温暖的感觉立刻簇涌我的心房，让我感觉到了人世间友好温馨的一面，那时我心中暗暗发誓：我必须要珍惜、牢记这一份友谊。

随着时间的飞逝，我又懂得了要珍惜时间。“光阴似箭，日月如梭。”随着指尖流水的滑落，一转眼，我们就步入了初三，明年的六月我们就将奔赴中考的考场，新的挑战即将到来。时间一去不复返，知识不充足的我们正抓住机遇，争分夺秒地为着自我的目标而奋斗，时间的宝贵引导着我去珍惜。

最终，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人来到这世上，本来就是一种缘分，清贫的生活、舒适的生活都只是漫漫人生路的一种享受过程，不管富贵也好，贫穷也罢，只要你懂得珍惜，懂得品味，你会发现，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地应对自我所过的每一天，你会发现，生活会因你而变得精彩！

朋友，张大你的双眼看着这世界，细微之中你将懂得爱护某些东西，珍惜某些东西，认识到事物的完美。我懂得了珍惜，不为别的，就为没白来这世界一趟，学会了珍惜，不为别的，就为心中那一份感激。

世界读书日征文我阅读我快乐作文

古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在学校，我们看过许多书，书籍可以给予心灵上的慰藉。您最近在寻找世界读书日的征文吧？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“世界读书日征文我阅读我快乐作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

世界读书日征文我阅读我快乐作文【篇一】

书是个神奇的东西，往往就如一瓶神奇的药水。有人喝下它，就会变得坚强勇敢；有人喝下它，会开怀大笑；有人喝下它，会发愤图强。今天，我要为大家介绍一本科学斗智的书——《大侦探福尔摩斯》。

这本书的作者是日本政法大学文学学士历河。我非常佩服书中的人物福尔摩斯，因为他文武双全，而且我还认识了为人善良、乐于助人的华生，头脑愚钝的猪格林。其中让我印象最深的故事就是——“空中悬头”。这个故事讲的是:老人屡次看见儿子的灵魂分身，更目睹了“空中悬头”的可怕景象，传说中的分身降临到底是不祥之兆，还是另有隐情?于是，老人去找福尔求助，福尔摩斯觉得这很离奇，它查阅了很多资料。华生觉得这简直是无稽之谈，因为从来没有人见过和自己长得一模一样的人，如果一个人看到了自己的分身，就应该是魂魄离体。这时，一个颤巍巍地老人，弓着背，拄着拐棍出现了。老人把事情的前因后果讲给了福尔摩斯，福尔摩斯让老人回家时把门栓打开，第二天晚上10点左右，华生和福尔摩斯进了花园，院子里昏昏暗暗的，很难看清一个人。这时，突然有动静了，一个头颅缓缓地漂浮出来，华生大吃一惊。只见福尔摩斯迅速捡起一块石头，朝头颅投掷过去，“乒乒乓乓”一些镜子的碎片落到了地上。同时，一个男人奇迹般地显现出来了。当然，无巧不成书，他竟朝着福尔摩斯和华生两人的藏身之处跑来，福尔摩斯用脚轻轻一绊，那个人摔了个四脚朝天。

在福尔摩斯的质问下，他们俩人都坦白招认了。原来，他们不务正业，要抢父亲的财产。他们俩为什么要这样做呢?

这本书不仅故事内容丰富多彩，而且还有漂亮的彩图，所以我推荐给大家。

世界读书日征文我阅读我快乐作文【篇二】

书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……

读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！

读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！

同学们，你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

世界读书日征文我阅读我快乐作文【篇三】

人，需要思考。书，帮助人们思考。人不读书，就等于抛弃了前人留下的丰富的精神财富，放弃了帮助自己思考的重要渠道；人缺乏有深度的阅读，就变得不会思考，缺乏思辨力、分析力，最终沦为一个平庸者、一个历史的匆匆过客。

读书，贵在持之以恒，还要有目的、有选择、有思考地读。读理论之书，打牢“基本功”；读经典之书，占领“制高点”；读大家之书，开阔“大视野”；读哲学之书，掌握“金点子”“世界读书日”，通过各种各样的庆祝和图书宣传活动，使人们有着一种视读书为生命的执着追求，保持着不断思考的无限热情。从而，静下心来，走进读书的世界。多读书，读好书，好读书。在轻松的阅读中，寻找新鲜的感觉，享受阅读的愉悦。在静思的读书中，感悟人生，成就人生，践行社会主义核心价值观，实现美好的远大理想。

书籍点亮人生，书香飘逸生活。“世界读书日”，为读书而设立，为读书鼓与呼，“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权”。

“读万卷书，行万里路”。“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。人们每天把书读，天天都是读书日。

读书使我快乐作文演讲稿10篇

我相信没有一名学生能逃离写作文，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，作文要求篇章结构完整，语句通顺，怎样才能写出高水平的作文呢？为此，小编特意呈上“读书使我快乐作文演讲稿10篇”，供你参考，希望能帮到你。

读书使我快乐作文演讲稿 篇1

每天中午，是我最开心的时候。因为在这段时间里，我可以捧起一本本最爱的课外书，尽情的看个够！

每当中午一响起读书的号令，在操场上你追我赶，玩的不亦乐乎的同学们，会一窝蜂的冲会回教室；在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿，转眼间，每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师，都会停下脚步，毫不犹豫的返回了办公室嘈杂的教室安静了下来，喧闹的操场安静了下来，取而代之的，是同学们沙沙的翻书声。

我拿起一本《笑猫日记》看了起来，通过一个学期每天20分钟的阅读，一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了，这大大拓展了我的知识量与阅读量，从以前写作文半天憋不出一句话，到现在一会儿就能写出一篇字迹工整，内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊！

我读书，我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟，争取读更多，更充实的书！

五年级:冯笑笑

读书使我快乐作文演讲稿 篇2

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

读书使我快乐作文演讲稿 篇3

最近，我看了一本书，书名叫《这样做女孩最聪明》，书里通过列举各种各样的事例来教女孩如何做好你自己，如何面对你面临的一件件事情，以及许多做人的道理。在书下面我看到这样一段话：女孩如含苞待放的花蕾，但只有经历风雨后，才更娇艳；女孩犹如纯净清澈的钻石，但只有经过磨砺之后，才会璀璨夺目。只有经过智慧的浇灌，花蕾才会开放，钻石才能耀眼。就是因为看到这样的文字，才让我津津有味地一页接一页地看起来。

其中有一篇叫《出色的秘诀》的文章深深地吸引了我，里面讲述了作者很久以来，在他朋友身上寻找他们在各自的行业上无比出色的秘诀，他了解到其中的一个朋友小陈，几年前在写小说，一天，小陈的老板让小陈写一部60万字的长篇武侠小说，并且要在一个月内完成，而当天，他只写了五千字的内容，就怎么也写不出来了。但他心里始终想：我一定要完成这个小说，加油！于是，一个月的时间他日夜坚持终于完成了这个艰巨的任务。一天作者碰见了小陈，问他：“小陈，你写那么长的小说不累吗？干嘛那么样拼命地写？”小陈坚定地说：“什么事都应该尽力去做，然后坚持不懈就会做成！”这件事让我明白了：人们能出色地完成自己的工作，是因为心中有个坚定的信念，并且在追寻目标的过程中能够获得快乐和满足。所以出色的秘诀很简单，就是在遇到困难时心中保持坚定的信念，再加上尽力坚持，就可能够战胜困难。这不禁让我想到了我自己，一天，我在写作业，有一道题把我给难住了，我想：我认真思考一定会做出来的。于是经过我反复的思考，终于把这道题做出来了！

书中还有一篇文章叫《善待对手》，当我看到这篇文章时让我感到很不理解，为什么要善待对手呢？于是带着这个疑问看了起来，里面讲道：如果有了对手，才会有危机感，才会激发起你更加旺盛的精力和斗志。我还是有些不明白，后来作者举例说明了有了对手的种种好处：动物没有对手会变得死气沉沉，同样，人没有了对手，就会甘于平庸。许多人把对手视为心腹大患，其实不然，有了对手会激发起你更加旺盛的精力和斗志。感激你的对手，别把她（他）当敌人。读了这些，我体会到：生活中充满了挑战，有了对手，我们才会危机四伏，从而奋力拼搏，是对手给了我们前进的动力。

读完这本书，我明白了许多道理：生活中、学习中往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们要站在不同的角全面正确地分析思考，而且要勇敢地去克服。读着这些文章，我觉得非常有趣。读书让我学到了知识，也收获了快乐。

读书使我快乐作文演讲稿 篇4

各位同学：

你们好！

我演讲的题目是《读书让我快乐》。

小时候妈妈给我买过许多故事书，每天晚上妈妈都会给我读一个故事。

故事陪伴着我成长。

现在我渐渐长大了，我也得读深奥一点的书了。妈妈给我买了一些我该读的书，如：《将来的你一定感谢现在拼命的自己》、《你不努力谁也给不了你想要的生活》、《别在吃苦的年龄年龄选择安逸》……

我现在正在读《余生很贵，请勿浪费》。是呀，我的生命已经过去了短短的十二年时间，谁也不知道还能活多少年，好好利用往后余生做有用的事情吧。这本书里有一句话我十分喜欢：“你想成为什么样的人，看你如何把握余生。”像萨巴塔在自己15岁的时候就列了一份他的生命清单，他要攻克127个具体目标：探索尼罗河的源头、攀登珠穆朗玛峰、走访马克菠罗的故事……他曾经18次死里逃生，在之后的44年里，他完成了106个生命清单里的具体目标，成为世界上最著名的探险家。

读书让我们的生活多姿多彩，让我们知道更多知识。大家都来读书吧！

谢谢同学们！

读书使我快乐作文演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚的睡前故事成了我的必修课之一。在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。

上了学前班，我学习了拼音，爸爸又给我买了好多带拼音的书，虽然那些书早已送人，可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到：“c-o-n-g-q-i-an”，当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》，并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，还满脸自豪的说：“我的小宝贝会读书了”。当时，妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等许多书。上一年级了，我认识的汉字更多了，爸爸买来《少儿百科全书》、《小故事大道理》等书，我每天都沉浸在书的海洋了，在书里汲取营养，在书里学会做人的道理。直到现在这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《买火柴的小女孩》时，我曾为买火柴的小女孩默默流泪，暗暗伤心；当看到《福尔摩斯探案全集》时，我曾为自己的判断是正确的而开心；当看到《西游记》时，我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢，爱憎分明……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。我的成长离不开书，书不仅使我增长了知识，而且也使我的写作水平不断提高，读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩，语言优美动听，要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵，我就应该多读书，读好书。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书给予了我们许多，然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长，人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好：“开卷有益”，让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

读书使我快乐作文演讲稿 篇6

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

读书使我快乐作文演讲稿 篇7

莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书籍是我的朋友，一直深深牵挂着我的心扉，因为它让我领略广阔的天地，让我获得无限的知识，让我陶冶自身的心情，让我弥补自身的不足。流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

我的书籍很多，有两个书架，分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时，就会跑到书架旁，拿一本自己喜欢的书，如醉如痴的沉迷其中。当我*准备入睡的时候，经常会想像自己就是书中的人物，而且当我夜入梦乡的时候，梦到自己变成了书中的人物，体验他的点滴成长。

记得有一次，妈妈让我整理被子，然后她就出去了，她前脚刚走出客厅，我便走到书架旁准备拿书看，记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”想到这里，我就拿起书津津有味地看了起来，我拿起书看了一页又一页，过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话，我风驰电掣的把书放下，然后急匆匆地把被叠上去，当我刚放下被子，妈妈就来了，真是惊险。吓得我胆战心惊。

读书的乐趣主要在于读书的过程，我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤，我曾经被书中人物的做法而流泪，我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦，《狼王梦》中那无尽的追求让我感动，好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

我喜欢读书，因为读书让我获得更多的知识，让我的作文水平不断提高，让我懂得一个个深刻的道理，让我尽情遨游在知识的海洋……

书是必不可少的，我们应该多看书。读书好，好读书；读书好，好读书。

读书使我快乐作文演讲稿 篇8

在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上，我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。

妈妈给我买的课外书我是从来都不看的，因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候，写作文还要课外书，没有课外书，还要经过爸爸的点拨才能写。

记得有一次，星期六的作业就是看课书。开始，听同学说：“今天就一项作业。”我听了还挺高兴，可同学再说：“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家，假装要看书似的。我就随便看了几眼，竟然发现了许多有趣的东西，于是我越看越有劲。妈妈说：“吃饭了。”我都没听见，最后，还是妈妈拉了我一下，才把我从书的梦境中拉了出来呢！自从那次以后，我就越来越喜欢看书了。

要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定很苦。

现在我觉得，读书虽苦，但我却乐在其中，正像这句话所说“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘。”

读书使我快乐作文演讲稿 篇9

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的`那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

读书使我快乐作文演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是：《我读书，我快乐》！

如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师，妈妈爱看书，她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事，和妈妈在一起的时间里，我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。

上学后，我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游，我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，享受乐趣。

自从学校开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”以来，我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒；《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤；《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影；普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，体会到了博爱，了解到了作恶的下场。读书，真好！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家。

写我读书我快乐作文

栏目小编仔细思考后，蓄心良久，终于挑选了一个奇妙的题目——“写我读书我快乐作文”，这篇文章不仅能够锤炼学生的语文功底，还能够启迪学生的思维，写作能够让我们更好地反思自己。要想在写作中获得成长，少不了大量的学习和实践。相信这篇文章一定能够为你提供巨大帮助！

写我读书我快乐作文(篇1)

我悠悠中国，华夏文明5000年，作为一名小学生，我们该如何了解我们中国的文化呢?对，读书便是最好的一个途径。要读书，读好书，读经典的书。

在众多书籍中，我更喜欢看中国的国学和历史文化，读书可以让人明智，可以让人明理，还可以丰富自己的文化根基。我爱读书，因为徜徉在书海里，可以和李白杜甫一起吟诗，可以学习交友，为人处事的方法。

广泛的接触古今中外的名人和各行各业坚持理想的'奋斗故事，让我有了明确的学习方向，我要以我小小的身躯为我们中华之崛起而读书，少年强则国强，面对世界各国科技的日益发展，我们中国也必须紧追其上，这样才不会被外国人欺负。

阅读也给我带来的快乐，朗朗上口的诗词，可以吟诵和唱出来，有时还可以漫画的形式来学习古诗，学习故事，学习古诗，我们要了解作者是一个怎样的人，以及他生活的背景，这样我们才能更好地理解他的作品，这样也就不死读书了。

我要像苏轼一样，“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”

写我读书我快乐作文(篇2)

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中得到快乐。

小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中，小美人鱼为救心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，令我感动；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜……

小时候的我，在童话中得到了极大的教育与启蒙，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。

告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的`快乐，收获了种种滋味。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。

读书是快乐的，读书是幸福的读书使人进步，无论何时，愿书能与我相伴。

写我读书我快乐作文(篇3)

今天下午第三节课至第四节课，学校决定举行一次“红领巾书市活动”，大家听了这个消息后，教室立刻沸腾起来，有的同学交头接耳；有的同学摸摸脑袋，觉得很奇怪，怎么突然间会冒出这种活动；还有的同学高兴得一蹦三尺高... ... 等郑老师讲了意思以后，大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊，终于盼到了第三节课了，大家都非常紧张。一分钟过去了，二分钟过去了... ...广播终于响了，我们在郑老师的带领下，排好了整齐地队伍，来到了操场上。

找到了规定的位置后，我和小组成员花樱旎立即把书拿出来，又拿出了礼物，摆放得整整齐齐。活动开始了，我先去到别的小组买自己喜欢的书，花樱旎呢？就先在那儿卖书。

我足足买了3本，花了9元，满头大汗地回到了自己小组里。

该我来卖书了，我可是有经验的人了，我爸爸是开过店的。

我的运气可真好，刚理好书就有人来买了。

“这本书几元呀？”

我抬头一看，原来是蔡雨林呀，我不假思索地说：“本来卖20元，给你打5折，10元！”蔡雨林听了，买下了这本书，付了钱，便回到了自己的小组。

“等等，蔡雨林，送你一个改正带！”

蔡雨林又退了回来，说了声谢谢，便又回去了。

“我回来了！”

“花樱旎！”我一看花樱旎回来了，很开心，“快快快，累坏了吧？”

“嗯... ...！”花樱旎累得直点头。

不一会儿，又有人来了。“这本《查理九世》几元啊？”

我看了看价格，对他说：“这本书7元。”

“给你钱！”

就这样，很多人买走了我们的书，挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。

这次的书市就这样结束了，听郑老师说，每个学年都会举行一次红领巾书市活动，大家都高兴得不得了：“耶！”

写我读书我快乐作文(篇4)

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。读书使人知识渊博，读书使人视野宽阔，读书可以充实我们的思想，丰富我们的情感。书是我的良师益友，读书使我快乐。从小，我便与书结下了不解之缘。

记得上幼儿园的时候，我刚接触的是《安徒生童话》连环画，那时我识字还不多，妈妈总会给我讲《丑小鸭》、《小红帽》等童话故事，妈妈讲完之后，我便拿起书本，学着妈妈的样子，一知半解地读了起来，读完后，妈妈便为我鼓掌，鼓励我继续读下去，每一个故事情节都让我牵肠挂肚，铭记在心，我沉醉在梦幻的童话世界里。

上小学一年级时，妈妈给我买了《十万个为什么》，我好奇地打开书本，刚看了一会，就被里面的内容深深地吸收住了，从这本书里我了解到大千世界的许多奥秘，它就像心灵的钥匙，为我解开了许许多多的迷津。从此，我对百科全书产生了浓厚的兴趣，妈妈为了满足我，便给我买了很多这方面的书籍。我从书里学到了许多知识，我把这些知识分享给同学们，我感到很开心。

上三年级时，我读的书越来越多，我开始看原著小说了，每本小说都有感动人心的故事，比如，看了《骆驼祥子》，我为祥子的三起三落感到伤心，看了《钢铁是怎样练成的》，我被保尔柯察金如钢铁般的意志和向命运挑战的精神深深的折服，读《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略，足智多谋钦佩不已读书使我快乐，因为它情节有趣，富有真情实感，每一本好书都打动人心。

读书破万卷，下笔如有神，书读得多了，我从书上积累了很多好词好句,把它们运用到作文里，作文得了高分时，我感到无比快乐。

我每天都沉浸在书的海洋里。书给我了力量!书是我的精神食粮。冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。与书为伴，一路成长

我读书，我快乐!

写我读书我快乐作文(篇5)

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

记得在我五六岁时，第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》，那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的'故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事，虽然我的记忆已经模糊，但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。

二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，还模仿他们与小伙伴也来个三结义，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，很佩服他们的那种好汉精神，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······

之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞，更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。

从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了微笑着面对人生。

读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。

快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！

写我读书我快乐作文(篇6)

最早将我们唤醒。

如同美好布满我们的全身。

蘸着金灿灿的墨水，

文章做到了夏天的绿叶上，

我们专拣那些叶片，从容地呼吸、思考，

充满金属质感的语言，

甚至把叶子穿戴在身上，

我们也变绿了，

风吹过来的时候，

在阳光的牵引下，

我们感到整个夏天都在轻轻摇曳！

在文章中，作者们或是择一件小事，说一段情缘，叙一缕故旧，其言娓娓，其情脉脉，读来情真意切，动人心怀；或是凸现激情，泼洒胸臆，敢亮锋芒，犀利入骨，读完让人惊心动魄，扼腕而叹。

一泓清水，一弯新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的书，在韵味无穷的校园中，可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉，可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书，就是这样充满快乐与新奇。

书是塑造人的基础，不但能使人的心灵变得美好，而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中，我深深感到：我读书，我快乐。

读书让我明白了，勤奋和幸福在一起，懒惰和痛苦在一起，恒心和成功在一起，自欺和自毁在一起，自由和法纪在一起，贪图和放纵在一起。

读书的另一个作用不在乎安身，立命。安身：凭借所掌握的知识本领参与竞争；立命：充足内心世界，使自己成为一个心理健康，心灵健全的人。

读书不仅有助于开拓视野、积累知识，还有助于广泛吸取作文知识，体会作文要领，逐步提高收集积蓄材料，选材组材，遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础，这些语言大多来自书籍。因此，我们不但要做到博览全书，还要把文章中的好词好句，好段进行总结、归纳，创造出自己的语言。正是因为我爱读书，所以，在乐昌市的征文竞赛中，我活用了好词好句，增强了文章的生动性、趣味性，我也因此而脱颖而出，获得了奖。我快乐极了，这真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；缅怀成长，哪怕辛酸苦痛。可以说，书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松、安乐！啊，我读书，我快乐！

好书是一辈子的良师益友，一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃。

去读书吧，经典书籍将如同指路明灯，照亮每一个人前进的路。

写我读书我快乐作文(篇7)

“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾说过，的确，书可以让我们学到许多知识，并可以让我们缓解疲劳。

古人读书有“三味”之话，即“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。我无法感悟到如此精神，但也是一个书痴。

记得有一天，妈妈给我买了一本《智慧背囊》，我看到这本书，如获至宝，爱不释手。一放学回家我就立刻关上房门，在书中神游，室外灯火辉煌，街上声音嘈杂，而我却全然不知。转眼一月光朦胧，万念俱寂，不由得有些睡意，读完此章在睡，我连忙给自己打气，依旧静心翻阅着。从此读书成了我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷，但是我送走了白天的学习外，还要在书中畅想神游，我思绪如骏马奔腾，时而激烈，时而缓慢。我的心与主人公同喜同悲，全然忘我在书橱之上。突然一股抑制不住的灵感在脑海中不断涌来，于是笔尖不由的颤动起来总想写点什么，说点什么......

日积月累，一书读完也！这本书中告诉了我许多人生哲理使我难忘的一篇文章是“怎样把木板切断”文中有一个小孩他的耐性不够，只要稍微遇上一点困难就会气馁不会坚持做下去。一天这个小孩的爸爸拿出来一个木板对他说：“你从这快板的中间切一刀条痕，然后每天按着这条切痕再切一遍。终于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了两半。这个故事让我知道了：许多事情不是一朝一夕就能做到的，需要持之以恒的精神，必须付出时间和代价甚至一生的经历。

书是我们的伙伴，是一位形影不离的好伙伴，俗话说的好：“一粒沙就是一个世界，一滴雨露就能反应太阳的光辉。”

我读书我快乐作文范文

透过写作我们能够培养个人文化修养的同时，也能够不断成长和进步，因为写作是一种探索和发现的过程。一般来说，我们写作文时常常要描述真实的人物故事。现在，我们向您分享的是名为“我读书我快乐作文”的作品，请务必将这个网页加入您的收藏夹！

我读书我快乐作文(篇1)

“书籍是人类的良师益友”、“书籍是打开知识王国大门的钥匙”、“书籍是攀登科学高峰的门路”。书是我生命中不可缺少的一部门，也是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对难题要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要辑穆相处，要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《鲁滨逊漂流记》则让我学会了生存。

“书是人类提高的门路”。“书是全世界的营养品”。“糊口里没有书籍，就似乎没有阳光，聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经阔别了这个时代，但那一篇篇柔美的文章和一句句警示后人的规语，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气。饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，可书不能不读。

我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。小时候童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何准确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。随着书我可以走遍世界的角角落落，由于书是知识的海洋，快乐的源泉！

我读书我快乐作文(篇2)

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。确实如此，每当我读完一本书时，我总能收获许多，比如从书中获得勇气、增长智慧。读书使我快乐！

前不久，我阅读了《贝多芬传》，我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话，令我印象深刻：我要扼住命运的咽喉，他妄想使我屈服，这绝对办不到！当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸，就会说命运怎么能如此捉弄自己？而贝多芬却是想抓住命运，扼住他的咽喉，这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的，但他的佳作却流传千古，《贝多芬传》使我收获了：要想成功，就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐！

不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉，个个都爱打抱不平。一个具有正义感，并做出行动的人，就是一个高尚的人。我个人认为在生活中也要具有正义感，不要畏畏缩缩。比如有一次考试，我看见了前面的两位姐姐在作弊，我犹豫着要不要举报他们，在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们，想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争，最后我大胆地举起了手。做完这件事后，我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多，而且还指引我向正确的道路走去，当我走在这条道路上，我觉得读书使我更加快乐！

书中确实有黄金屋，也有颜如玉。我读书，我快乐！

我读书我快乐作文(篇3)

儿时的我，从“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗中领悟粮食的来之不易，现在的我，从“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的课文中体会到诗人那丰富的情感。

书是智慧的源泉。小时候，妈妈有空经常给我讲一些生动传神的童话故事，我为《卖火柴的小女孩》而默默祈祷；为《丑小鸭》的遭遇感到难过；《七色花》又引得我浮想联翩……渐渐地，我喜欢上了童话，而且着了魔似的喜欢。

当我读一年级的时候，认识了拼音。妈妈就给我买了注音童话集，当我用稚嫩的小手点着读时，我心里充满了喜悦，因为我终于可以自己点着读了，不用妈妈再给我讲了。当我读完一篇，我就高兴地拿着书讲给妈妈听，妈妈听得如痴如醉。妈妈摸着我的头，亲切地说：“我的女儿长大了。”我的心里甜滋滋的。

二、三年级时，认识了许多的字，我就迫不及待地进入了书籍的海洋。当我拿起名著、精品小说，一页一页地看着，一本一本地翻着，妈妈的脸上露出了笑容，我感到十分欣慰。我经常在书的海洋里遨游，探索知识的奥秘，醉心阅读使我得到了报偿。从读书开始，我的作文便多次在班上朗读。阅读也大大扩展了我的想象力。在花园里看见一片花丛，我会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。

有一次，爷爷对我说的话，让我对读书更加如痴如醉。记得那天，我在爷爷的房间里玩，爷爷忽然跟我说：“爷爷这里有一本《三国演义》，拿去看吧，里面专门讲大将们怎样用智慧来作战的，希望这些对你学习有所帮助。”我拿了书，津津有味地看了一天，我被诸葛亮的才智而折服，我现在知道，爷爷让我看这本书的用意，因为爷爷想让我把读书也看作是人生的一次战斗，用智慧克服学习上的困难，用知识解决生活的难题。

书中自有颜如玉。读书让我们拥有更多的智慧和知识。书就像一位不会说话的老师，“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，读书是一件快乐的事情。

我读书我快乐作文(篇4)

每一个人都有属于自己的梦想，为自己的梦想而多加努力，这便是一个人的清浊与自在。而我的梦想则是读书。——题记

我喜欢书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有黄金树的这么一个充满诗情画意的一个世界。但是，我必须在这里说明，不是每一个人都有这样的想法和理念，所以，读书则成了少数人的想法。

我每当看到书中这些优美的字句，我都会情不自禁的摘抄到我的笔记本上，我最大的梦想就是希望自己能够融入到书的世间里，去寻找黄金屋，颜如玉，黄金树的存在。在书中，我看到了神奇的金字塔；我听到了许多动物奇特的叫声；我知道了人类的演变历程；我懂得了万里长城奇迹般的由来等。

我希望每一个都能够为自己的梦想而执着和拼搏。

我读书，我快乐。

我读书我快乐作文(篇5)

高尔基曾说：“书是人类提高的门路。”没错，一本书就像一位良师，似一个益友，更像知识的海洋。书，也使我感到了无限的快乐！

一个阳光明媚的礼拜六，我做完那“重如泰山”的功课后，伸了个长长的懒腰，感到很无聊。此时，我看见了好像对我闪着金光的《西纪行》，心想：要不要看呢？不久后，我鬼使神差地拿起《西纪行》翻阅起来。

五分钟，十分钟……一小时过去了，这本《西纪行》似一块磁铁吸引着我，我越看越感爱好，那一个个惊险无比的连环计，那一次次挽救与撕杀的情景，令我深深地触动。

我看得津津有味，忽然，我皱紧了眉头，想去一趟洗手间。可是，我却不想放下那出色的《西纪行》啊！怎么办？到底怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，只好连人带书进了洗手间。

半小时又过去了，我居然涓滴没有发觉我在洗手间，更是带着又高兴又激动的心情聚精会神地看下去。妈妈发觉我在里面，便敲着喊：“喂！你在里面干什么？”

我却不耐烦地说：“别吵！孙悟空正在打白骨精呢！”妈妈一听，便咯咯咯地笑了起来，而此时的我，还在收视反听地看《西纪行》呢！妈妈乐呵呵地地对说：“别逗了，赶快出来！”

我一惊，依依不舍地从书的王国里走了出来，推开门，我害羞地笑着。妈妈摸着我的头，亲切地告诉我：“读书也不能过于着迷哦！”我俩开心地笑了。到现在，我仍酷爱读书，并也养成了边读边摘抄的好习惯。

读书，让我体会到了收成知识的喜悦；

读书，进步了我的理解力、记忆力；

读书，让我有了更高的素养……

读书，更是我生命中最大的快乐！正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品！”

我读书我快乐作文(篇6)

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。我读书我快乐！

书，把我带到了美丽，神奇的童话世界，让我展开了无暇的想象力。我记得我读过的《安徒生童话》这本书，给我的感受特别深，其中让我记忆犹新的故事是《卖火柴的小女孩》里生活在贫困家庭中的小女孩。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚里，她赤着脚穿着单薄的衣服，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，后来她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，最后冻死街头。小女孩不幸的遭遇触动了我怜悯之心，我的眼眶湿润了，如果她在我身边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的，看着她，再看看我们，生活在一个温暖的家庭里，吃着爸爸妈妈做得香喷喷的饭菜，看着好看的电视，过着衣食无忧的生活，而这些快乐和幸福对她来说都是那么遥不可及，而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或那样，这应该吗？

书，把我带到了历史长河的名著里。罗贯中的《三国演义》描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治欲军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了一百零八位好汉的斗争精神；吴承恩的《西游记》描述了唐憎师徒四人不畏艰辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。

书，可以把我带到无忧无虑的幻境里。记得那时候我读过崔颢的《黄鹤楼》中的一句诗“晴川历历汉然树，芳草萋萋鹦鹉洲。”此句诗描写了黄鹤楼周围的美好风景，让我仿若置身其中！品读中国的古诗词中不仅可以可以增进对中华文化的认识和理解，更加能够陶冶情操，丰富知识，更重要的是腹有诗书气自华，多读古诗词可以无形间影响一个人的谈吐与气质！“少壮不努力，老大徒伤悲”教会了我如果年轻时不用功读书，虚度光阴，那么老时也只有悲伤叹息了，所以年轻一定要努力读书。

书，让我懂得了许多深刻的道理，教会我要脚踏实地做人；书，开扩了我的视野，培养了我的品格与情操；书，给我打开了知识的大门，为我输送了写作的素材与技巧……

我读书，我快乐！

我读书我快乐作文(篇7)

读书是我每天必不可少的事情，一天不读书，我心里就闷得慌，正如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”每当我翻开书，别提有多入迷了！

小时候，我最喜欢看童话故事，《格林童话》中的《白雪公主》、《睡美人》，《安徒生童话》中的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……我不知看过多少遍了，几乎能把它们背诵下来，这些故事有的让我捧腹大笑，有的让我伤心落泪，有的让我深深思索，有的则告诉我们该怎样做事，做人。

入学后，语文课本也成了我的心头好，书中的范文都是精髓，新书一发下来，我便近不及待地翻阅，看到《圆明园的毁灭》这篇文章时，我的心里便有种说不出的难过和愤怒，读到名师作家写的文章，如《走遍天下书为侣》，我便会细细品味其中深层的含义，去思考作家写这篇文章的目的，更绝的是，当看到一些有趣的故事，我会将它制作成“电影”，在梦里放映，还将它继续演编下去，甚至，让自已也成了故事中的“主角”。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”，功夫不负有心人，我写的作文常常能排在“小作家”的行列里，吃到了甜头，受到了表扬，我就更喜欢读书了。

有一次，我收到了妈妈的礼物，一本书------《奇风岁月》，我高兴极了，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，正读到精彩的地方时，只听见闹钟“嘀!"的一声，十点半到了，妈妈准备关灯，我哀求妈妈再给我看半个小时吧，妈妈终于在我的软磨硬泡下答应了。“嘀”很快半个小时又过去了，妈妈应许承诺，“无情”地把灯关了，唉，结果到底怎么样了？我好期待呀！怎么办？我想到了一个好方法，于是，我拿起书，往厕所跑去，理由是上厕所，蒙住了父母，我坐在上面，“舒舒服服”地接着看，真是一种“享受”，可这种“好办法”也维持不了多久 ，爸爸发现我在厕所里呆了好久，便推门一看我在看书，便生气地将我的书夺走，现在好了，爸爸一看到我拿着书，住厕所跑去时，就像山匪一样，把我拦下，劫走了我的书。怎么办呢！同学们帮我出出法子吧！

读书是一件多么愉快的事儿，每天读完书，我就会想起《窃读记》中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

我读书我快乐作文(篇8)

书，它伴我成长；书，它给予我知识；书，它让我拥有力量。书籍成为我生活中不可或缺的一部分，并深入到我的心里。

每当朝阳初升，当我的眼睛接触到第一缕阳光之时，我脑中闪过的第一个念头永远都是我昨天曾读过的书中细节，我爱读书到了如痴如醉的境界。

当妈妈责骂我太过沉迷读书而不顾一切时，我会偷偷地躲在被子里去读书，尽管有时候会很热，很闷，但我的思绪去依然随着书中的情节而翻飞丝豪感受不到这些；当觉得上无聊时，我明知会被老师责罚，却依然会偷偷的拿出我心爱的外书悄悄地读，所以经常会面对老师吃人似的目光，但我去仍然像快乐的鱼儿在书的海洋里遨游。

在书中我会为卖火柴的小女孩而哭泣，为英勇的狼牙山五壮士而叹息，为神机妙算的诸葛亮而喝彩。随着书中的人物时悲时喜，时哭时笑，我可以大声的喊出我为读书狂这一句豪迈的宣言。

因为读书，我狭隘的心灵逐渐变得更大，更丰富多彩。同学们，让我们在书海中旅行吧！

我读书我快乐作文(篇9)

“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，定能受益匪浅，翻开一本好书，就像打开一扇窗户，让我们看到外面更广阔的世界，读书也是一种享受，一种快乐，一种成长……今天我向大家推存一本好书，名字叫《偷梦的影子》。

有没有被书名吸引住，大家都知道，梦是看不见的，也是摸不着的，那梦是怎样被偷走的呢？这本书的主人公是一个男孩和一个小人精。一天夜晚时分，夜色蒙胧，小男孩不想睡觉，突然，一个小人精突然出现在他的面前，小人精说：“我带你去看看偷梦的影子。”话音刚

落，小男孩就一下子从床上爬了起来，跟着小人精来到一户人家窗边。突然，小男孩看见一个黑糊糊的影子扛着一个大口袋，里面装了满满的东西，小人精说：“这里面是各种各样的梦。”小男孩吃惊地瞪大了双眼，梦也能装进口袋吗？读到这里，我非常好奇，梦怎么能被偷走呢？我越读越好奇，越读越入迷……这本书非常有趣，希望你也能去看看我读的这本书，我相信，你一定会喜欢的。

我爱阅读，阅读使我快乐，伴我成长，小伙伴们，希望你们和我一样，插上阅读的翅膀，在浩瀚的书海里遨游吧……

我读书我快乐作文(篇10)

书让我学会了如何做人，自己的事情自己做，如何分担减轻妈妈繁重的家务活。在《妈妈不是我的佣人》一书中的主人翁“阿章”，让我受到很大的启迪。从来不会干家务活的“阿章”，但他的房间经常保持整齐干净，那是妈妈帮他收拾的，甚至连他的作业和第二天上课要用的工具，都是妈妈帮收拾好。直到有一天，在和表妹争吵中，才悟觉到自己从来没有注意到妈妈的辛劳。我从“阿章”的身上反醒自己，因为我也是家中的一分子，也要学会为家里分担起负责，尽自己的能力减轻妈妈的负担。

书不仅让我学会了做人，还让我的各科学习成绩提高了许多。在《丁丁上学记》一书中，让我受益匪浅。在学习中经常会犯的一些小错误，我在“丁丁”身上学会了如何解决学习中遇到的问题。还有许多好的学习方法和好的学习习惯，都令我茅塞顿开。

书让我获取了无穷的快乐，我非常喜欢读书。

我读书我快乐作文(篇11)

书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光阴大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我必不可少的精神食粮。

题记

《红楼梦》，我是与它有着不解之缘的。曾经三次不同程度的阅读，终于领悟到了其中不同深度的内涵。

愁读《红楼梦》

7岁那年，爸爸从朋友处得到一本厚厚的《红楼梦》。出于好奇，我争着吵着要看。爸爸不放心的交给了我，说：一定要坚持看完！

我开始用自己所有学过的语文知识，来翻译这难懂的文言文。只是能力有限，仍是难以理解书上的内容。

7岁读《红楼梦》，我花了半年，可没有半点效果。所以，7岁愁看《红楼楼》。

喜读《红楼梦》

11岁，在整理书桌的时候，突然瞥见角落里那本厚厚的沾满灰尘的《红楼梦》。饶有兴致地擦拭书上的灰尘，想重新进入那个似曾相识的梦。

语言基础好了点，看得懂书中的内容了。突然发现自己爱上了书中的林黛玉，那个柔弱却极富灵气的女子，那个愿为葬花赋诗的女子，那个极富才情的女子。

曾几何时，那个葬花女子的身影多次出现在我梦里，那首催人泪下的葬花吟令人感叹。

因为书中的内容实在很吸引人，所以，11岁喜看《红楼梦》。

悟读《红楼梦》

13岁，不知怎的，有翻阅《红楼梦》的冲动。于是，从书桌里翻出了那本已触碰过两次的《红楼梦》。

这一次的重阅，更深入的读到了梦中的林妹妹。

这个多病多情，孤苦伶仃的女子，因无力改变自己的命运而无奈的哭泣。总以为她的多愁善感只是单纯的脆弱表现，后来才发现，从小离开父母，寄居他人篱下的悲惨遭遇让她看到了人情冷暖，世态炎寒，即使是有对她一心一意的宝哥哥陪在身旁，多愁善感的性格也使她常常把泪挂在脸上。她悲剧的命运让读者怜惜。

因为更深一层的悟到了《红楼梦》，所以，13岁感悟《红楼梦》。