举办活动后活动总结
发布时间:2023-07-22举办活动后活动总结。
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举办活动后活动总结 篇1
根据全市“我们的节日清明节”主题活动要求,我局高度重视,结合实际,把组织开展“我们的节日清明节”主题活动纳入20__年思想主题活动资料,向各科室下发了通知,以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题,组织开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。同时,为维护清明节期间良好的市容环境,营造节日氛围,我局对清明放水节期间的城市管理执法工作作了精心部署和周密安排,确保节日期间市容秩序和环境卫生管理工作顺利完成。现将活动开展状况总结如下:
一、加强领导,明确职责
我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任,副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办,由副局长谢国荣具体牵头,行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合,并按照市政府统一部署,认真组织开展好清明节主题活动。
二、全局组织开展纪念革命先烈活动
一是4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行礼貌祭扫,引导人们理解革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活,树立建设完美新家园的信心和决心。
二是组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都礼貌网上祭奠、献花,发表心得、感言,过一个既礼貌又环保的清明节。
三、清明节期间我市城市管理成效显著
广大干部职工把思想教育落实到行动上,把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明节到来。
一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗,包括大队守岗20个,各中队定岗30个,明细巡逻路线,确保各项工作不留盲区、死角;
二是局班子成员亲临一线,靠前指挥,环卫职工、执法人员全体干部职工放下休假坚守一线;
三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。由“两镇一街道”牵头,重点对中小街道进行了专项整治。节前整治共劝导疏散流动窜卖8000处,规范越门占道经营1754处,收缴违章物品1138件、“牛皮癣”广告1.5万张,城市中小街道秩序有了根本好转;
四是加强城乡生活垃圾清运工作,加大收运力度,确保日产日清。对城区晚班微型车组行车安全、垃圾清运质量及车组作息时间等状况进行突击检查,城区每日清运各类生活垃圾200余吨,有效杜绝街面垃圾暴桶现象的发生;
五是加到清扫保洁督查。节前召开各清扫公司负责人工作会,安排布置节日期间环境清扫保洁工作,职责落实到位,加强巡查和督查;
六是取消清明展销会,有力保障了清明节期间良好的市容秩序和环境卫生;
七是切实加强清明放水节主会场周边秩序管理,营造良好的节庆氛围。
举办活动后活动总结 篇2
在“文明礼貌月”来临之际,由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的“感恩演讲比赛”取得圆满成功。本次活动的形式以演讲为主,中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品,为了以后能更好的开展各项工作,现将本次活动做总结如下:
一、比赛目的
本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。
二、活动地点:
图书馆三楼多功能报告厅
三、活动流程:
20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。
比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的'出色表现给予肯定。
四、比赛结果:
一等奖一名:
二等奖两名:
三等奖三名:
五、组织经验
本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。
六、总结
通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。
举办活动后活动总结 篇3
在20××里我部在院领导的指导下圆满的完成了由我部负责的学生工作,并自主举办了我部特色活动。
在院领导的指导下,我部成功安排并部署了暑期社会实践相关事宜。其中包括前期暑期社会实践工作的传达、分配、安排和后期实践报告的评选。在前期,我部分别向各级各专业班级传达了暑期实践的安排并鼓励学生们积极参加社会实践活动。后我部又按照院团委的指示撰写了暑期社会实践各个活动的事件策划和工作安排。其中包括我院领导带领同学们共赴湖南江西等革命老区参观学习,由我院领导带领的到焦作白庄进行大学生“三下乡”活动和两个分散团队分别针对当前社会热点问题进行社会调查的活动。并且我部各成员均参与了暑期社会实践的开展。后期,在开学之初,通知各级各专业班级收取暑期社会实践报告,并在九月十五号之前收齐实践报告。收齐后,我们又对个实践报告进行了评选,选出部分优秀作品交与团委进一步审评。此次暑期社会实践安排和参与充分体现出我部的工作积极性及工作能力,同时也锻炼了我们,让我们认识到了工作中的各种不足,使我们更懂得工作中团体成员配合的重要性。
我部还举办了“移动杯”市场营销策划大赛。本赛事由我实践部主办,比赛共分宣传报名、初赛、决赛三部分,
10月31日,“移动杯”市场营销策划大赛正式开始。进入初赛宣传报名阶段。报名共持续了三天。报名现场火爆,影响颇大。
11月7日进入初赛阶段的赛前培训阶段。组织参赛选手参观公司,深入了解企业文化。邀请公司专业人士来校做培训,介绍公司的相关信息。邀请经济管理学院资深的教授、讲师对参赛选手进行相关知识的培训。
11月12日,初赛阶段以小组为单位组成一支参赛队,每队3―4人,各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书。举办方将邀请专业评委从众多参赛选手中选出优秀作品进入决赛,对于进入决赛的选手,评委会会针对选手的参赛作品提出相应的意见,以便选手对自己的营销方案进一步改进,为决赛做准备。
11月20日,决赛的实战阶段,各进入决赛的小组分别在学校各不同地点依照自己的策划方案买指定产品。按卖的产品多少给分,此环节分数占决赛分数的50%,11月25日开展决赛阶段的现场答辩。此环节先由参赛队员以ppt展示为依托介绍自己策划书构想,后由赞助公司及我院资深老师组成评审团对各团队进行提问和打分。最后,综合各成绩评出名次。并发给各获奖团队获奖证书和奖金。
此次活动的举办历时一个月,参赛人员包括了我校各学院在校大学生及研究生,参赛人员达二百多人。活动取得了巨大成功。思想汇报专题丰富了当代大学生的课余文化生活,展现了我院风采,体现大学生良好的精神风貌,激发了大学生创业实践的积极性和主动性,为大学生培养提高
自身能力提供了一个良好平台。但在活动中我们也看到了自身的不足,我们仍需进一步努力来提升自己的能力。
我部还承办了“挑战杯”讲座。为迎接“挑战杯”赛事,在团委的指示下我部举办了“挑战杯”讲座。
我们相信,经过对前面工作的总结和学习,在下一阶段的工作中,我们将做的越来越好。
举办活动后活动总结 篇4
今天上午,一场别开生面的艾滋病预防及普及知识宣传活动——“青苹果红丝带行动”,在清华大学小树林露天场地举行。12月1日将是第十六个世界艾滋病日,今年的艾滋病日主题是“相互关爱,共享生命”,而此次在清华大学举行的“青苹果红丝带行动”主旨就是在大学校园青年中宣传世界艾滋病日,普及艾滋病预防知识,帮助青年人树立科学文明的性与生殖健康观念,并通过他们在艾滋病预防工作的表现引起社会更多地关注艾滋病问题。
上午10时,清华大学小树林露天场人头攒动,由中国人口宣教中心和清华大学团委、联合国人口基金、联合国艾滋病规划署主办,大连乳胶厂协办的“青苹果红丝带行动”吸引了不少清华学子。活动的主办方在现场设置了“红丝带签名”、“艾滋病宣传海报、展板”、“专家现场答疑”、“艾滋病知识问卷调查”、“体验怀孕”等丰富多采的互动参与活动,学生们显示了极高的参与热情。
一名刚做完“体验怀孕”的学生在接受采访时表示:这样的活动把宣传教育和实际参与很好的结合起来,趣味性很强,在简单的游戏中学习到一些很实用的知识。现场专家答疑也吸引了很多同学,同学们虽然略显羞涩,但还是踊跃提出问题,专家也耐心予以解答。
主办者之一的中国人口宣教中心的工作人员表示:红丝带是预防艾滋病的标志,青苹果代表着青少年还未成熟。红丝带青苹果的意义就在于在青少年中宣传和普及艾滋病预防知识,通过互相影响,互相促进,加强全社会对艾滋病的了解与关注。这次活动,也同样强调以消除歧视、倡导关爱的精神来鼓励全社会积极行动,采取更为有效的措施,为艾滋病病毒感染者和病人创造更为宽松、和谐的生活环境。
上午11时,现场召开了新闻发布活动,主办方和协办方代表分别讲话,表达了对这次活动的支持与肯定。中国人口宣传教育中心向清华大学各院系捐赠了艾滋病科普知识宣传品,大连乳胶厂向本次活动捐赠了60万只安全套。随后,清华大学学生代表向与会者宣读了“大学生预防艾滋病倡议书”。
最后,清华大学艺术团和北京理工大学的同学们表演了以“相互关爱、共享生命”为主题的文艺节目,艾滋病预防宣传员、活动形象大使濮存昕、蒋雯丽也登台献艺。整个“青苹果红丝带行动”活动在冬日暖阳下,以阳光、轻松的心情圆满结束。
举办活动后活动总结 篇5
4月27日中午,财政与公共管理学院三农研究协会第xx届“三农文化节”开幕式暨五周年纪念在西大门以发书签的形式正式开始。本次文化节将带我们领略新农村的变化风貌,展现当代农民工的生活现状,为我们大学生了解三农,关注三农提供了窗口,也为三农社团的发展提供了契机。
此次文化节包括五个部分:开幕式的分发书签,使同学们了解活动框架,参与活动的热情作下了很好的铺垫。三农图片征集,让同学们能够发挥主动性,切身体验三农的气息。另外,三农调研知识讲座,高校同类社团研讨会也在火热筹备当中……
对于文化节的活动,同学们表现出了极大的热情,纷纷停下脚步,细细聆听负责人员的介绍,为活动的进一步开展提供强有力的支持。
心系三农,农满财院,追随着开幕式的脚步,浓浓的三农情在财院逐渐升温,夏天的炙热也抵挡不住关注三农的火热情怀。
三农图片征集活动正在进行中,其他活动也将陆续在五月份展开,敬请期待!
社管中心沈思敏
举办活动后活动总结 篇6
一场会议的成功与否,关键在于会前的策划准备是否到位。
一、会议策划
会议策划工作直接决定着将要举办的会议的成败。会议策划人员必须对整个会议的有清晰的认识,能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,因此,对于会议策划人员就有严格的要求,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
(一)会前筹备
1、对此次会议的认识
在开会前必须清楚认识会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会人员、会议的意义)
2、组织会前动员会
组织召开会前动员会对于会议的成功起着至关重要的作用。会前动员会由会议策划人员主持召开,会议主持人、会议后勤服务人员、会议记录、音响师、会场控制、摄像师以及必要时会议邀请的嘉宾及领导也请参会。
(1)在开会前必须清楚地向参会人员传达此次会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会群体分析、会议级别、会议意义及主办方要达到的会议效果等)
(2)进行人员安排。会议总策划给会场服务人员安排任务(负责主持、负责后勤服务、负责会议记录、负责音响设备、会场引导及现场控制、负责摄像等)。
(3)介绍此次会议的详细流程
(二)会议承办方各块负责人应具备的素质
1、会议策划
能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。
2、主持
(1)主持人应具备良好的语言表达能力
语言,是节目传播内容的重要载体,主持人的语言对于主持人而言非常重要。首先,语言要通顺流畅。其次,主持人语言应具备严密清晰的逻辑思维。再次,在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。
(2)主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力
一定的临场应变和即兴发挥能力是节目主持人在节目的制作过程中,由于人的因素、设备的因素、以及组织管理协调等方面原因,使得节目制作过程发生了一些难以预料的但又客观存在的变故,此时主持人能够保持冷静,充分发挥自身的主观能动性,运用大脑迅速思维并作出判断,并根据大脑判断组织语言和反应,使变故通过主持人灵活巧妙的语言组织和反应逐渐朝好的方向转化的能力。比如,在主持节目的过程中主持人及时发现了自己的口误时,则应随机应变,保持冷静,用机智幽默的语言化解危机。
(3)主持人应具备个性鲜明的主持风格
任何一个人从事任何一项工作都具有自身的风格,作为主持人的主持风格则是在主持节目过程中,主持人的学识、思想、品德、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化的综合表现。
3、后勤负责人
(1)会前确定能够到场的领导、嘉宾和观众的名单(了解参会群体),会议现场文件、表格等制定与打印(包括:签到表,会议记录表,工作安排表、桌牌等)
(2)对会场所需道具、用具须提前购置备齐。
(3)会议开始前一至二小时组织人员对会场进行布置(会议标语、会场桌椅、桌牌、水摆放)
(4)与会场引导积极沟通,做好签到及引导工作。
4、会议记录
会议记录员要能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
会议记录员应具备的素质:
(1)有速记能力。
(2)有很强的概括能力。
(3)善于捕捉每个人特点的能力。能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。
5、音响师
音响师须要在会前准备好会场音乐、视频及文档资料,会议开始前一小时对会场多媒体、音响、麦克等调试,电源确认,对多媒体设备有充分的准备,保证会场多媒体播放正常。(能够熟练操作电脑及多媒体设备,具备随机应变的能力)
6、摄像师
(1)领悟会议精神。
(2)有一定的摄影经验。摄像师须要清晰地认识会议的意义,能以最独特的视角留住会场的每一个精彩瞬间,能根据主办方需要达到的会议效果有针对性的进行人物特写抓拍。为会议总结和后期会议报道提供必要的图片素材和参考。
7、会场引导和现场控制
会场引导和现场控制人员须对举办会议现场的空间布局有清楚的认识和深刻的印象(会议室地址、周边停车场、卫生间、会场通道、会场主席台、领导席、嘉宾席、观众席的布局等)。
(1)会前有序引导领导、嘉宾及观众(签到)入席;
(2)会议中间对会场纪律监督、带动会场气氛,有序引导现场出入人员,对现场遇到的突发事件能够随机应变;
(3)宣布会议结束时,要有序引导与会的领导、嘉宾和观众离场。
(三)会议总结
会议结束后,各中心做好会议总结,并于三日之内交送于总务办公室,进行备份存档。总务办公室将会议记录以及相关文件做好整理,一并存档入库。由技术服务部对其所采集照片进行技术处理。
(四)材料及财务预算
海报、条幅、胶水、剪刀、透明胶带纸、别针、曲别针、刀片,签到册、会议记录本。
(五)突发事件的处理预案
1.技术部多带仪器设备,保证影像的。
2.保证会场安全通道畅通、照明及消防设施完好。
3.确定四名随机调派人员(现场控制),做突发事件的人员安排。
(六)备注
1、全体工作人员必须穿正装,佩戴工作证,随身携带小笔记本,便于信息的准确传达。
2、各负责人一定要尽职尽责,如有特殊情况,必须提前声明,以便及时调整。
3、与会人员按照中心就坐
4、会议现场的总负责人
二、会前动员会
会议策划只是把活动作为一个项目确定下来,而会务筹备会才是对会议方案进行探讨论证的过程。会前动员会筹备会由会务组筹备召开。参会人员对既有方案各抒己见,畅所欲言,群策群力,提出自己的创意,综合讨论,让会议既有一定的模式,又有更多的创新和提高。关键是在于统一会务组织人员的思想认识,增强会务组织人员的信心,明确在举办会议过程中自己的责任的权利。
三、彩排
在会议最终确定后,至少于会前一天到会场现场彩排。对方案中考虑欠周祥的地方及时进行修改和增补。
举办活动后活动总结 篇7
国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们xx小学本学期的工作重点。本学期,在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,xx小学紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。现就本学期开展的活动做一下总结:
一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1.营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2.制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午12:20至12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管-理-员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
二、读书活动的开展,培养学生的阅读情趣
自20xx年,我校就开始坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励学生读书作为一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。
举办活动后活动总结 篇8
教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。我班根据以上精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”进行了许多有益的实践活动,收到了良好的效果,取得了以下优异的成绩。
一。组织学生参加了社区暑期青少年文化系列活动
为了配合建设社区文化,让学生进行各项有益身心的社会文化活动,发挥他们的潜能和智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神,从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。学校主管社区工作的领导非常重视,亲自制定活动方案,并按方案开展工作。经过师生的共同努力,取得了良好的成绩。
二、组织学生参加社区“创建绿色生态社区”的启动仪式
社区居委会于20xx年12月5日上午9:00在季华园内石景宜艺术馆楼下举行平远社区“创建绿色生态型特色社区”启动仪式,我班作为平远社区所属下的单位,积极响应社区的号召,领导非常重视,校长在启动仪式上作了发言,并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》,我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为中国队,加油!》在启动仪式上也作了精彩的表演,迎来了观众热烈的掌声。在启动仪式的过程中,也穿插了一些环保知识竞赛的有奖活动,我班有不少学生积极参与回答问题,在参与活动的过程中,收获很大,不但收到了很多奖品,而且更重要的是使同学们的环保意识得到进一步的提高。我班还组织师生参加平远社区“我爱美丽家园”的征文大赛和摄影大赛。在启动仪式上,社区也举行了此项活动的颁奖仪式,我班有不少师生获奖。师生们都说这真是一项有意义的活动。
三、组织师生参加环保监测站举行的环保活动
环保局建的环保监测站已落成,于20xx年12月28日正式拉开了帷幕,举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动,师生们在整个活动过程中,听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况,参观了环保局设置的环保展览,进一步提高了环保意识,一方面了解我市环保情况,另一方面进一步认识保护环境如何从我做起,从身边的小事做起。同时,通过观看环保教育纪录片,参加环保知识有奖问答活动,使环保教育深入人心,形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点,可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩,环保风气已得到逐步形成。
我们坚信,在佛山市委的领导下,只要我们上下一条心,就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶!
我们作为学校,肩负着培养、教育下一代的重任,我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分,让环保春风吹遍校园内外,为创建我们美丽的家园而努力!同时,为继续探索社区教育,“构建终身教育体系,创建学习型社会而努力!
举办活动后活动总结 篇9
一、读书学习活动目的
XXX公司的读书活动本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的良好风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
二、活动体会
在开展读书活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识要到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视并提供一定的方便,给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:
(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;
(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;
(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。
举办活动后活动总结 篇10
风和日丽的x月,我们迎来了每月一次的“读书学习活动”,本次活动以“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”主题,各小组在组长的带领下积极准备。
本次活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性,现将x月份读书学习活动总结如下:
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使起爆具全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特召开本次读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,才能给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,才能使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高班组员工的学习意思,爱岗敬业的精神。
本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本次活动中第小组的成员表现积极,节目新颖,最终赢得了本次“优秀小组”的称号。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足;
一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;
二是活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;
三是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下个月的读书学习活动。
总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应企业未来的发展需求。
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一、上一节敬老课
在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表xx老师讲述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,讲述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
各中队以“感恩父母”为主题,背诵《弟子规》关于“孝”的部分,并利用课外活动,让每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。
三、做一件敬老事
用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议,从本周开始,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年x月x日下午,xx小学的孩子们走进xx村老人会,为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。
通过此次活动的开展,进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到家里,甚至以小家影响村这个大家,创建有利于老人身心健康的社会环境。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇二】
“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日,在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。
在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:
(1)、开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。
(2)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)、开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月20日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇三】
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:
一、活动时间
xx月xx日
二、活动过程
(一)学校各类主题活动
1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老活动:去我校德育基地进行慰问活动。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇四】
“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。x月x日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校根据县教育局通知精神,在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动,学校组织开展了一系列活动:
1.x月x日,学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。
升旗仪式上,副校长张小平向全体学生围绕“孝满天下,爱在重阳”的主题,向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态,以一种发自内心的情感,从身边小事做起,发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德!宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2.x月x日下午第三节,各班级召开了一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3.x月x日七、八年级每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4.x月x日,以班为单位,举行中华经典诗词诵读比赛。
组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
5.实践感恩行动:x月x日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信,抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物:做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,写上祝福的话。
6.每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式,富有特色的节目,丰富多彩的活动,对父母以及老人献上了真挚的祝福。
这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!我们相信,学生的爱老敬老情体现在生活的点滴,我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起!
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇五】
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围
充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动,突出敬老主题
1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。
2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
三、深入开展“关爱老龄人活动”
在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。
四、组织开展文体活动
总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇六】
秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神,农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:
一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。x月x日上午,中心校校长xx带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇七】
九九重阳节是我们中华民族的传统节日,是一个属于老年人自己的日子,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,xx积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将xx小学敬老月活动总结如下:
一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识。为了组织好“敬老月”活动,结合xx小学特点,开展各具特色的爱老敬老活动。
二、利用xx小学板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了xx小学的爱老敬老意识。
三、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处。
xx小学扎实开展走访慰问、志愿服务、结对帮扶等一系列敬老为老服务活动,积极为老人们办实事。做好事,提高老人的幸福指数,共享改革发展成果,让老人切实感受到关怀和温暖。开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人,爱戴老人,社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德,通过今年的“敬老月”活动,更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。今后社区将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动。将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传,加大尊老爱老,助老惠老的宣传力度,唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,充分发挥社区为老活动的实际作用。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇八】
重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学生了解重阳节的一些习俗,了解我们中华民族的传统节日,在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更好。
活动的目的是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动,比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老人的意识,去关爱身边的老年人。
这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资料的过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。
第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有学生上台演讲,演讲的主题是尊敬老人,在这之前会在班上先进行评比,选出一到两个优秀的演讲稿在全校师生和家长面前进行演讲。重阳节又叫敬老节,所以学校必须要意识到这个节日的重要性,也要让同学们去了解这个节日。现在外来文化的入侵非常的严重,所以我们学校必须要行动起来去弘扬和传承我们的传统文化。我个人认为这一次的活动是起到了很好的效果的,让同学们知道了为什么要尊敬老人,该怎样去尊敬老人。我相信他们之后是一定会做出改变的,也能够真正的去做到尊老、敬老、爱老。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇九】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。四年级二班部分少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到镇敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、召开一次主题班队会。下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。
四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动,弘扬中华民族传统美德,使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义,成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。
五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。第三节课,组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生,清除卫生死角,消除安全隐患。
我们中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇十】
在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,xx市xx县XX小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日,x月XX日,xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下:
活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生,向全体离退休教师致以节日的问候和祝福,感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动,他说,没有老教师们的艰苦奋斗,就没有我们今天的发展成就,学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导,希望老前辈常回学校看看,继续发挥余热,对学校的建设和发展多提宝贵意见,并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解,告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校,学校一定尽所能及的予以帮助。
很多退休教师深有感触地说,我们虽然退休多年了,但学校领导仍然牵挂着我们,关注我们的健康,关心我们的生活,让我们依然享受着党和组织的阳光雨露,我们很感激,我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康,工作顺利,祝愿xx小学明天更加美好。
工会主席xx以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福,对他们为学校做出贡献表示感谢,并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康,节日快乐,生活幸福。
会后,还组织离退休老教师参观学校校园,共同感受学校的新变化。中午,全校离退休教师欢聚一堂,进行了聚餐活动,整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。
据悉,通过开展这样的庆祝活动,不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们度过一个温馨快乐的重阳节,衷心希望这些老同志们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
小学举办重阳节活动后的优质总结【篇十一】
2021年x月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节,是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德!为了传播弘扬这一传统美德,弘扬中国的优秀传统文化,xx中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。
2021年x月x日上午,我校学生代表来到仁寿村老人协会,为老人送去学生亲自制作的剪纸作品----黄发垂髫,怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候,希望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年,并祝愿老人们福如东海,寿比南山,身体健康,万事如意!下午,各班举行一场尊老敬老主题班会。
通过这次活动,同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会,同时也增强了他们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩。
中秋举办学校活动的总结(17篇)
中秋节活动接近尾声,其中肯定有很多值得分享的内容,是时候静下心来好好写学校中秋节活动总结了,总结是为下一次活动做准备,是推动工作前进的重要环节。那么学校中秋节活动总结您知道该怎么写了吗?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《中秋举办学校活动的总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中秋举办学校活动的总结(篇一)
一年一度的中秋佳节已经到来,为弘扬中华民族传统文化,增强民族凝聚力,引导人们传承传统文化、过好传统节日,并通过节日活动表达对祖国的热爱、对未来美好生活的向往,努力营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境。根据市文明办安排部署,在中秋节期间,我院广泛开展“我们的节日”中秋节主题系列活动。
活动期间我院师生结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。引导我院师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
围绕“话团圆,庆丰收”为主题,组织我院师生到河南省美术馆参观重庆木刻版画巡展,并通过开展书法、美术、摄影比赛,使广大师生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
开展以“感恩、团圆”为主题的中秋寄语活动,积极引导我院学生通过发送手机短信,网上寄语、留言等形式,向异地生活父母亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,抒发对党、对祖国、对亲朋好友的感恩之情。
通过此次活动,对弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化起到了促进作用。通过各种不同的方式使我院师生不仅对于中秋这个传统节日有了了解,也深入感受到了参与的快乐。
中秋举办学校活动的总结(篇二)
中秋节联欢是我们大学的第一次联欢活动。经过一周艰苦的军训,同学们彼此已经有了初步的了解。中秋佳节本应该是合家团圆的节日,但是因为上学的原因,来自五湖四海的同学们汇聚到山东建筑大学,军训时的一营一连三排重新相聚在一起,像家人一样共度佳节。
中秋节下午所有同学在食堂一起包饺子,大家都不怎么会包,很多人都是第一次,包的饺子也是歪七扭八,但是在包饺子的过程中大家互相帮助,一起谈笑,一起玩闹,过程非常欢乐,每个人都融入了这样一个大家庭。虽然这些饺子有些不能吃,有些不好吃,但是在我们心里那就是世界上最美味的食品,因为那里融入了我们的辛劳我们的欢乐以及同学们之间的感情。
晚上我们在三个班学生辅导员师哥的带领下在科西205举办了联欢会,三排的文艺能人们纷纷上台表演,有街舞有吉他还有几个人合唱的老男孩,气氛high到极点。在节目表演前还有一个重头戏,就是军训时的邹教官写给我们的信,教官是92年的,跟我们也算是同龄人,但是当我们在温暖的家庭里受父母呵护的时候他已经离开家乡汗洒训练场,肩负着保家卫国的重任。他与我们三排的同学们聚在一起是一种缘分,他其实还是个羞涩的大男孩,当着大家讲话时会脸红,但是训练时又很严厉。教官在信里说在部队的生活再苦再累他都没有哭过,但是跟我们分别的时候他真的想哭。信读完,大家的眼眶都湿润了,团员的中秋佳节希望有一天能与我们敬爱的教官团员。
中秋节的联欢是美好大学生活的开始,相信也会是大家最美好的回忆。
中秋举办学校活动的总结(篇三)
“中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育,情况如下:
随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。
其中,在县幼儿园和__幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。
今年的中秋节主题教育,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的'学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。
通过中秋主题教育,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。
为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。
此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的`节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:
一、活动过程:
主持人:__,__
主要节目流程:
1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)
2、竞哥比赛
3、我想对你说
4、打电话祝福老师
二、活动自我评估:
总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:
1、准备较充分
2、各位班委密切配合
3、分工具体、安排合理
4、同学们的大力支持
在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:
1、晚会中出现了短暂的冷场的现象
2、节目有些不衔接
3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促
三、活动结果及意义:
本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。
三、活动经费结算:
饮料················65元
月饼················79.7元
果冻················39.2元
纸杯和电池··········10元
柚子················34元
总计:227.9元
xx系xx班
xxxx年9月25日
中秋举办学校活动的总结(篇四)
中秋节联欢是我们大学的第一次联欢活动。经过两周艰苦的军训,同学们彼此已经有了初步的了解。中秋佳节本应该是合家团圆的节日,但是因为上学的原因,来自五湖四海的同学们汇聚到xxxx大学,军训时的一营一连三排重新相聚在一起,像家人一样共度佳节。
中秋节下午所有同学在食堂一起包饺子,大家都不怎么会包,很多人都是第一次,包的饺子也是歪七扭八,但是在包饺子的过程中大家互相帮助,一起谈笑,一起玩闹,过程非常欢乐,每个人都融入了这样一个大家庭。虽然这些饺子有些不能吃,有些不好吃,但是在我们心里那就是世界上最美味的食品,因为那里融入了我们的辛劳我们的欢乐以及同学们之间的感情。
一、相互认识
男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查,大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。
二、才艺展现
随着阵阵掌声,我们开始了大家准备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,鲜艳靓丽,她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的扇子,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢笑着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。
三、素质拓展
在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动,以此增加活动的趣味性。
四、活动成果
1、大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代交大人的风采。同时,这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。
2、活动使得同学们对大家互相的了解加深,增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习,于他乡度过中秋佳节,但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉,使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时,班级凝聚力也得到提升,同学们更加感受到xx1202班是一个完整的统一体。
此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学,提升班级凝聚力!
中秋举办学校活动的总结(篇五)
金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了中华民族的传统节日——中秋节。正逢开学,石大迎来了全国各地的优秀学子,为了给在校的新老同学营造出中秋节的喜庆气氛,烘托出石大大家庭的温馨氛围,丰富石大学生的文化生活,增进不同年级、不同专业同学之间的友谊,弘扬中华传统民族文化,为此研究生民管会在阳光公寓举办迎中秋联谊晚会,并取得圆满成功。
本次活动由中国石油大学(北京)校团委、后勤服务公司公寓中心主办,中国石油大学(北京)研究生民管会承办。
一、活动时间:9月28日晚7:00-9:00。
二、活动地点:中国石油大学(北京)阳光公寓。
三、活动目的:旨在弘扬传统文化,丰富大学生活,增进同学友谊。
四、活动流程:
1、活动前。做好活动前期的各项准备工作,包括布置会场,悬挂灯谜,安装并调试会场音响设备等;
2、活动中。民管会成员组织同学有序参加活动,为同学解答活动遇到的问题,并负责调动现场气氛,吸引过往同学参加活动;
3、活动后。清理会场,并及时做活动后的各项总结,总结活动中的优点和不足。
五、活动内容:
本次活动共安排了五个项目,分别是猜灯谜、夹乒乓球、打保龄球、网络互动、现场K歌祝福,但由于临时设备故障,打保龄球和网络互动两项没能如期举行。
1、猜灯谜。本次活动我们准备了近400个题目,设置谜底揭晓处和领奖处,安排2名工作人员给答对题目的同学发放奖品;
2、夹乒乓球。现场用筷子将10个乒乓球从一个碗夹到另一个碗,中途不能掉落,如发生掉落,将从起点处重新开始活动,通关者将获得一张奖票用于兑换奖品;
3、现场K歌祝福。在入口处准备投影仪、音箱、电脑及麦克风,由主持人主持晚会。邀请现场同学演唱,每个自愿的同学真诚地唱一首歌送给远方的亲人和朋友,唱完后工作人员为唱歌的同学发放奖品。
活动现场气氛热闹,大家积极参加各个项目,并有序排队领取奖品,送祝福有奖K歌活动中,同学积极点歌报名,同学真诚地唱一首歌送给远方的家人和朋友,直到晚会结束还有多名同学报名。
最后,此次活动取得圆满成功。通过此次活动,烘托了校园内节日气氛,增进了同学间友谊,丰富了校园文化生活。对我们民管会成员来说,不但加深了内部之间交流与合作,更在每一个活动环节中让我们学会如何去组织和协调工作,如何应对突发情况,如何调动同学们的积极性等。此次活动不仅体现了我们的凝聚力和团结心,也从中突出了众友的特长,为民管会以后的活动打下了坚实的基础。
此次活动虽然已经圆满落幕,但我们也看到了工作中的一些不足之处。如活动的宣传工作不够全面,没有带动更多的同学和老师参与其中,特别是没有带动本科生的参与;活动前期准备工作做的不是很好,导致活动开始后有些项目不能按计划进行;没有充分调试好器材的效果,由于音响效果不好,影响了活动的气氛和同学参与唱歌的积极性;同学们在点完歌曲后不能及时进行,在这个等待过程中就会有不少参与者离开,导致最后点歌的人找不到。在以后的活动中我们会汲取这些经验教训,在此基础上进行改进,使我们的活动越办越好。
研究生民管会本着“来自于同学,服务于同学”的原则,协助公寓管理人员,为每一位石大学子提供帮助,更好更全面的服务同学在公寓的生活,把公寓建设成同学们的温馨家园。为此,像节日晚会这类丰富校园文化生活的活动是很有必要也是很有意义的,我们民管会在日后的工作中会继续努力,积极收集和听取大家意见建议,多组织宿舍文化活动,丰富同学们的生活。最后,必须感谢公寓管理中心的工作人员为我们提供的各项帮助,使得公寓更有节日喜庆气氛。
中秋举办学校活动的总结(篇六)
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年一度的中秋佳节如约而至,12级应用心理学班举行了一次传统而不失精彩的中秋主题班会。
在制定活动方案的时候,班干们都很认真,他们甚至工作到晚上9点,而且没有一丝怨言。为了购买活动所需的奖品,一些同学不顾塞车带来的烦恼。主题班会以一首歌开始,班长华丽的辞藻点燃了活动的激情,而后精彩的游戏更是将活动的气氛推上了高潮!最后是全班同学的大合唱,虽然说我们的声音不是很好听,但是在这优美的旋律下,我们愉快的结束了此次班会。
本次班会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了我班同学积极参与集体活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。同学们很好地享受班会的快乐,也学到了很多,不仅增进了同学之间的了解,也让他们对彼此的感情多了一层,让同学们感受到了一个班集体的温暖,使他们更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。
中秋举办学校活动的总结(篇七)
中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分。
学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放34年来祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(X日)各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(X日升旗仪式上)班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“写给父母的一封信”活动。(X日)通过给爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。
4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。(假期作业,10月8日评比)
5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假之后,少先队组织3—6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己争做五讲四美三热爱好学生的决心。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋举办学校活动的总结(篇八)
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,经研究,决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:
一、活动内容
1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡,思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。
2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为基础精心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。
3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。
4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。
二、活动要求
1、高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2、广泛宣传,营造氛围。充分利用主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。
中秋佳节代表着团圆、吉祥,为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯,我班举行了“庆中秋”活动,孩子们齐聚在一起,欢度中秋节。在活动中教师通过给孩子讲中秋节的故事,让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化,共同分享了节日的快乐。活动不仅增强了孩子们与人分享的意识,也促进了孩子们之间的交流能力,更加深了孩子们对中华民俗文化的感受和认识。
中秋节期间,我们以班级为单位举行了“香香的月饼”这一主题活动。
一、中秋节活动方案目标
1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。
二、活动流程如下
1、引出八月十五中秋节。
出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。
2、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
孩子们操作老师指导,鼓励孩子们大胆绘制花纹。
3、月饼展览会。
将幼儿做的月饼出示展览。
4、小结活动。
这次庆中秋活动,给孩子们留下了美好深刻的回忆。通过这次集体活动,孩子们不仅了解了有关中秋节的一些知识,也体会到在集体生活中应学会分享与合作,他们对中国这一传统佳节及传统文化也有了更深层次的了解和热爱。
中秋举办学校活动的总结(篇九)
恰逢中秋佳节,同学们远离亲人,思亲思乡情感甚重,情感适度空虚,我们班班委在这种情况下举行了中秋聚会,一方面为大家提供一个相互了解相互接触的机会,另一方面为大家的思乡情感得到了慰藉。
为了这次的晚会,我们一早便做好准备,月饼,糖果,道具……希望同学们能玩得开心,在学校也能感受如家的温暖。
活动开始之前,每人发了一个月饼,以祝福大家节日快乐。同时有些零食水果,以供活动期间品尝。活动以比赛的形式举行,总共有三组,大家潜在的竞争意识使得活动进行的激烈万分。“快乐传真”中同学们用自己的肢体语言表达词语,快乐与幽默便由此产生了,这同时考验了同学们之间的默契。而“报纸拔河”更是拉近了同学之间的距离,不过由于资源有限,未能使每个同学都参加。“猜谜”过程中,有些同学的飞跃思维,使得全体同学爆笑。“歌词纠错”则表现了这些95后对音乐的热衷。围成圈圈如座谈会般的“我没做过的事”,使得同学们更加了解彼此。最后比赛分数一样,于是加赛一局“成语接龙”。经过一场精彩绝伦的口舌之战,胜负就揭晓了,于是主持人给三组分别颁奖。
活动结束,虽然由于经费原因,在道具,礼物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同学之间互相也多了些了解,还使得班级更加团结了。
中秋举办学校活动的总结(篇十)
9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室,老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,表达了对亲人的思念之情,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵,使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前,学校就大力宣传中秋节的相关文化,让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里,留守儿童的爸爸妈妈在外地工作,孩子们不能和自己的父母团聚,所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节,组织了丰富多彩的节目,还品尝了香甜的月饼,让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋举办学校活动的总结(篇十一)
制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。
x月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。x月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。
x月21日,_幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。
为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;_一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。
各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。
中秋举办学校活动的总结(篇十二)
为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的'“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、认真组织
学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、宣传引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。
三、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。
2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在XX年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。
3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。
4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。
5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。
本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋举办学校活动的总结(篇十三)
中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使xx学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。
活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。
经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!
在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!
中秋举办学校活动的总结(篇十四)
中秋之美,美在传统,美在团聚,美在亲情,美在感恩!近日,xx小学开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会,让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过交流、讨论、展示,了解中秋文化。
二是祝中秋----中秋中华经典诵读。让学生在经典朗诵中,从中品味文化的美好,了解中秋传统习俗,感受中国的传统文化。
三是以“团圆”为主题,制作彩泥月饼活动。学生用自己喜欢的制作形式和材料,自制彩泥月饼,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。
四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。
通过这次活动,让学生们了解认识中国传统节日的历史,弘扬了我国传统文化,增强了民族自豪感,并进一步学会感恩家长、感恩社会。
中秋举办学校活动的总结(篇十五)
花香鸟语迎中秋,月圆人圆情更浓!金秋九月,中秋佳节之际,我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。在大队委和中队委的组织策划下,同学们踊跃参与本次活动,取得了良好效果。本次活动共分为三个部分:
一、中秋读月
1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
二、中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、各中队完善班内“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
三、中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”:五、六年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
通过本次活动,同学们深入了解了中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,我们在节日里品尝着象征着团圆的月饼,讲述着中秋的故事,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人,赏月吟诗吟颂着"但愿人长久,千里共婵娟"的千古名篇。使学生在知识上扩大视野,在情感上产生共鸣,在心灵上相互沟通。理解中秋节是中国人情感的节日,团圆的节日,感受亲情与友情,理解中秋不仅仅是一个节日,更是一种文化的现象。
中秋举办学校活动的总结(篇十六)
怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“享中秋之乐,庆大家团圆”主题班会。
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋举办学校活动的总结(篇十七)
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。荣和实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。
2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,还制作了一版专题板报;大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。
2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。
3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。
三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。
开展经典诵读,感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。
四、教育学生尊老敬老
1、组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。
五、比赛过程中我们也收获很多
1、笑乐中收获
经典诵读的教材不仅言语精练优美,而且意蕴深刻。但从文字表达和学生的常规学习任务来讲,再多记忆一些诗词歌赋确实存在一定困难。而把这些经典以朗诵表演、歌舞编排的形式来展现,孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间,孩子们都积极参与、全身心投入,根据老师的指导去做动作,揣摩朗诵时的情感。更有学生在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作,或者帮助一些动作不到位的同学纠正,情愿再演也不要休息。我想,这就是乐于学习的一种表现。在这欢乐的氛围中,孩子们不仅把组诗全部记牢,而且在不同的表演形式中明白了诗意,体会到了诗情。
2、比赛中提升
开展经典诵读比赛,既提高了我们老师的文化底蕴,也全面提升了孩子的综合素质。为了确保节目的科学性,我们查阅字典,百度搜索,老师和学生一起吟诵、表演、探讨,丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中,孩子们的诵读积极性提高了,形成了良好的诵读氛围。通过再现故事,孩子们拓展了视野,了解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地提高了孩子们的能力,全面提升了孩子的综合素质。
通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
举办教师节活动总结报告精选
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举办教师节活动总结报告 篇1
20xx年的教师节是中国第x个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我班为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。
9月10日在长郡芙蓉中学1102班举行了一次题为“感恩在心,回报于行”的教师节活动,本次活动将由1102班全体师生参与其中。本次活动是为了让同学们懂得感恩老师,让老师们感到幸福。
活动前我们做了很多准备,我们为老师准备了巧克力11盒,11束康乃馨,每个同学为老师写的一封信。准备完之后分组行动,分别在各老师的办公室将礼物送给老师,真诚地祝老师教师节快乐,再送给每位老师一封表露感激之情的贺卡。
这次活动,我们做得比较顺利,老师同学觉得很有意义,但我认为还是有些瑕疵比如:
1、活动中准备礼物时没有考虑班上的班费很少,这样的巨额会承受不起;
2、在活动过程中分工不明确,导致准备时间不足,没有尽快的照相;
3、在班会上,准备的资料和活动不充足,导致班会提早结束。
尊师重教室中华民族的传统美德,在教师节来临之际,我们开展了“感恩在心,回报于行”系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到了学生们的尊重,让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。
举办教师节活动总结报告 篇2
20xx年的教师节是第X个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结:
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点学校组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。
班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,"感恩祖国"、"红烛颂"等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,老师作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、"老师,谢谢您的爱"主题队会利用班队活动开展了"老师,谢谢您的爱"主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
举办教师节活动总结报告 篇3
9月10日是教师节,为庆祝节日,两峪乡中心学校与两峪乡小学全体师生(包括全乡30名退休老教师)欢聚一堂,共同庆祝教师节。
上午8点半,大家中心学校操场,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。舞台正中悬挂着“庆祝教师节—红烛颂”主题标语,活动开始的时候,举行了庄重的升国旗仪式,整个校园充满着热情洋溢的节日气氛。
上午,乡政府主要领导陈文学、张光全同志,乡直单位领导和同志应邀参加了庆祝活动,并致贺辞表示衷心地祝贺,同时还为学校捐献资金达5000余元,为全乡先进教育工作者颁发荣誉证书和奖金,给全体退休教职工发放了慰问金并召开了座谈会。
1、宣传教师节,要求各校各班在教师节到来之际,搞好宣传活动,即专门为教师节办一期板报,内容丰富多彩,各有特色,既体现了学生对老师的爱戴,有表现了老师对学生的关怀。
2、借此机会大力表彰了为两峪乡教育事业作出贡献的、在教育教学工作中取得成绩的先进工作者们,以他们的事迹鼓舞人,以榜样的力量推动两峪教育事业的发展。领导和同志们一致认为他们是两峪教育事业的功臣。
3、开展交心谈心活动。中午,我们集中学校全体教职工和退休教师,聚在学校食堂一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
举办教师节活动总结报告 篇4
大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵。
为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。
在9月7日—9月10日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。
3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。
由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
举办教师节活动总结报告 篇5
九月是金秋是一个硕果累累的收获的季节,是一个感恩的季节,也是教师节。一个属于老师的节日,我们迎来了师幼祝福感恩的教师节。9月10日教师节。整个幼儿园祝福声萦绕着,飘逸着淡淡的花香。
上午我们在幼儿园的班级开展了我们的庆祝活动。班级主题制作活动《老师、谢谢你》,大五班的孩子们在本班的教室里动手制作了一份份充满祝福的贺卡送给了老师们。贺卡里描绘了孩子的心意,描绘了孩子对老师的爱。孩子们来到园长妈妈及老师的面前,小手捧上贺卡送到园长妈妈及老师手上,把最真诚的祝福送给我们最美最可爱可亲的老师。稚嫩的小手回报着对老师的爱意,怎不让园长妈妈和老师们喜上眉梢呢!欢歌载舞送园长、老师妈妈,鲜花贺卡祝福园长、老师妈妈。
9月10日教师节,孩子的衷心祝福,老师的开心笑脸。可爱可亲的老师们,永远用爱心、耐心、细心、恒心、童心去呵护孩子们。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。万隆一品幼儿园的老师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳,祖国的花朵。祝福所有的老师节日快乐,桃李满天下。祝福所有的孩子茁壮成长,健康快乐。
小学举办重阳节活动后的总结模板推荐
不知不觉中重阳节活动又告一段落了,你一定有很多想和我们分享的心得体会,那么我们就可以开始写小学重阳节活动总结了,总结是对这次活动进行一个系统的分析,可以帮助我们下次活动更好的开展。哪些好的小学重阳节活动是值得我们借鉴的呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《小学举办重阳节活动后的总结模板》,希望能对您有所帮助,请收藏。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇一】
20xx年10月2日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、 加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、 服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。
三、活动过程
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用每周二的班会活动,通过学生自主探究,搜集重阳节典
故、古诗词等,在班级里交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班级自选;
4、承诺宣誓活动:
以班级为单位,开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。 我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇二】
重阳节的活动已经结束了,作为一名幼儿园的新晋教师,能够和学生们共度这样一个有教育意义的节日是非常开心和荣幸的。这次在活动当中,我对学生们的感情又加深了一步,对于这份教育事业也多了一些想法。这让我的教育人生也多了一些深刻的记忆,让我对未来的思考又加深了一步。
在制定此次重阳节活动的时候,其实我就已经想好了此次重阳节的'主题,那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的,如果一个人没有去了解过一件东西,那么我们是无法真正去体会这一切的,所以这是我的初心,这也是我此次活动中希望教会孩子们的一些道理和知识。在准备此次活动的时候,前期我花了很多的精力,每次放学之后,我就会一个学生家里进行一次家访,用相机记录下家里老人平时的状态,因为我们是在农村,所以很多孩子家里的老人都会养猪、养鸡,自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来,然后整合成一个视频。
在重阳活动的这一天,我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里,我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段,可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队,也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照顾他们入睡的片段,看完视频之后,很多孩子已经默不作声了,还有的孩子默默地转过身去,抱了抱自己的爷爷奶奶,那一幕,真的让人很感动。
后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢?其中有个平时还算调皮的孩子举手回答了,他说出了一句让我印象无比深刻的话,他说爷爷奶奶的生活很平淡,但这一切如果换作是我们去经历的话,一定很艰难,他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了,这个平时调皮捣蛋的小孩一瞬间就好像长成了一个大人了。在场的各位老人都非常的感动,眼睛里也已经含着泪花了。
这次重阳活动我收获到了想要的效果,孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思考了问题,也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动,是让人很感动的一次活动,我在此之中也收获到了很多的启发。希望能够将这份对老人的关心和爱,通过我们老师和学生的力量,继续传承下去!
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇三】
重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际,xx年x月xx日上午,xx小学进行了一系列重阳节活动。
为了培养孩子尊敬爱老的良好美德,让孩子从小树立社会责任心。我校开展 “爱在重阳节,宣扬“入则孝”精神”的主题活动,XX小学在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员到XX村的老人会,孩子们不仅给老人们送去了节日的问候,还主动为老人们打扫卫生,为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个干净整洁的活动环境。
为了让更多的学生了解重阳节的意义,我校在10月XX日重阳节当日,围绕重阳节这一板块,我校开展了重阳节“三个一”活动,即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。
通过“送温暖”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展,使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇四】
为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,发扬我国传统节日重阳节的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,周村正阳路小学结合学校实际,组织开展了“我们的节日重阳节”主题活动,通过全校师生的共同努力,收到较好的效果,现总结如下:
一、完善组织、加强领导
周村正阳路小学根据学校和学生实际,制定了《正阳路小学“我们的节日重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组,各班在此次活动中认真对待、积极开展,活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际,组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育,让同学们结合自己的生活点滴,畅谈了对长辈的感恩之情,并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动,让同学们在经典中品味重阳,感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院,通过自己的服务于奉献收获快乐,传递温情,同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩,做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片,为同学们树立榜样的作用,学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效
通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风,激发了学生对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇五】
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体状况作如下总结:
一、活动时间
10月1日—10月31日。
二、参加人员
全体师生、大部分退休老教师
三、主持人刘开兵
四、活动过程
1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
透过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
透过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的潜力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、用心组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(2)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发信息等不同方式,表达对长辈的敬重。
(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
透过系列活动的开展,让孩子们不仅仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
4、组织退休教师与校园师生开展活动
(1)退休教师与在职教职工座谈
重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到校园与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了校园对退休老师的关心;谈到了校园近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对校园发展的推荐。校园校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,期望他们经常来到校园指导工作、参加校园各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。
(2)座谈会后的交流
座谈会后,退休教师们和校园全体教工一齐会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。
这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了校园的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心期望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
透过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的职责感和历史使命感,使大家自觉用心投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇六】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。
通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事,说一句感恩的话,并力争形成习惯。
二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和探索性,让他们在活动中了解节日的来历、意义等。
三、别样的亲情”亲情公益活动。
10月21号下午,学校少先队员代表,通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
学校旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心以及体现我校校园文化生活气氛,在重阳节来临之际,我校开展了庆祝“九九重阳”系列活动。具体活动内容如下:
根据少年儿童的特点,开展了丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”以及“庆重阳,放风筝”主题系列活动,通过活动展现我校队员孝老爱亲的良好精神风貌以及校园文化生活的多样化。
一、知恩:10月21日,利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
二、感恩:
1、说句感恩话:要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。
2、做件孝心事:在家里为长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等,体验长辈们的辛劳,让每位同学学会感谢,学会关爱。
3、做感恩卡:要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈,可以写几句贴心的话语,画上优美的图画。
4、10月20日下午,组织了我校3——6年级优秀队员对我镇敬老院进行了慰问。我们进行了点心水果的派发,文娱节目的表演、院舍的场所卫生清洁和老人们的谈心交流;期间,队员们踊跃热心为老人们服务,既有人力的劳动,又有心得的体会;更促进了队员们对老人的尊敬、感恩。
通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。
三、“庆重阳,放风筝”主题校园文化活动。
重阳前后秋高气爽,劲风不断,人们按传统习俗要登山登高,进行户外活动,此时放风筝,天时地利人和,是颇多为适合的。因此,根据我校实际情况,开展了“庆重阳,放风筝”主题活动。期间,同学们兴致高涨;有的同学,动手动脑提早制作风筝,有些样式甚比外面购买的风筝;有的低年级同学把父母也带上一齐参加活动;操场上,跑道里;到处洋溢着欢乐的笑容;起到了紧张的学习生活的缓冲作用,活跃了校园文化生活。
金秋十月,秋风送爽,在国际老年人节——重阳节来临之际,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,表达对辖区内居民的尊敬和爱戴之情,使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处。
今年重阳节是第24个敬老节,xxx年10月13日上午,我们特邀到辖区内的40余位辖区内老同志,包括离休老干部、社区老党员、积极分子、楼门院长、社区老年志愿者以及部分空巢老人、残疾老人、低保老人等参加此次活动,在西山社区会议室隆重举行了一场以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的庆祝活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日。
多年以来,西山社区小红帽志愿者经常利用周末闲暇时间来到低保户家或空巢老人家,与老人聊天、拉家常,帮助有需要的老人做家务,针对常见的老年病做自我保养知识的宣传工作等。此次活动中,为了让这个活动更加温馨,还特地准备了一些重阳茶水和水果,让老同志们边品尝边观看节目,并且利用有奖问答的游戏形式演绎了老同志们健康向上的'时代风采,还通过一段自制的老年人养生精彩短片,来增强老同志们的养身意识。整个活动温馨美满,气氛热烈,其乐融融,让在场的老同志们连声叫“好”
此次活动使在场的每位老人都能心情舒畅、快乐过一个温馨祥和的节日。社区作为一个平台,极大的丰富了老人们生活,促进老人与社会与人的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,展现尊老敬老的精神风貌,进一步营造陪老、亲老的社区风尚。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇七】
九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是:
一、强化宣传,营造氛围。
重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动,丰富多彩
各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。
三、九九茶话,意味深长
九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇八】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。
通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事,说一句感恩的话,并力争形成习惯。
二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和探索性,让他们在活动中了解节日的来历、意义等。
三、别样的亲情”亲情公益活动。
10月21号下午,学校少先队员代表,通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
学校旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇九】
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了以主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:
一、深入宣传,唱响尊老敬老主弦律。
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了传统节日的来历及意义,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。
二、积极组织,开展敬老爱老活动
小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题,让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性,不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学举办重阳节活动后的总结模板【篇十】
金秋十月爽,九九话重阳,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围,20xx年x月x日上午,xx市xx小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。
鲜艳的五星红旗迎风飘扬,雄壮的国歌响彻云霄,四x中队xx同学主持本次主题升旗仪式,并向大家讲述重阳节活动相关内容,xx同学进行了《继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲,接下来,xx与四x中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后,xx同学代表学校向全体师生发出倡议:每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后,大队辅导员xx老师强调总结:尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉,希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生!
这次活动,不但宣传了“重阳节”传统文化,还让学生了解了节日的意义和内涵,更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育,这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。