生病日记
发布时间:2023-07-19 生病日记生病日记800字系列12篇。
笔尖写出的情感往往是最真挚的，写作可以帮我们更好地体验生活日常，注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，我们要如何写好一篇作文呢？下面是小编为你精心整理的“生病日记800字系列12篇”，有需要的朋友就来看看吧！
生病日记【篇1】
3月21日阴星期五
周一，向往常一样，宁宁6点醒了，平时起来一般都很开心，玩啊跳啊，或者是去骚扰还在睡觉的爷爷或爸爸。可那天，说自己手脖子疼。这平时活泼好动的孩子一旦安静下来，估计没什么好事了。摸摸了小手，感觉有些热。赶紧量量体温，诶呦，38度了。其实，宁宁5年多来也是经常感冒发烧的，但每一次都是让人挺焦心的。
奶奶喂了几口稀饭，结果都吐了，赶紧上医院吧。8点前就到了当地妇幼保健院，挂号，看病，抽血，因为人少还比较顺利。看看结果还行，因为前几天有咳嗽，医生判断支气管炎，开了些消炎药和感冒药就回家了。
因为发烧宁宁精神也不太好，体温也一直在38-39之间徘徊，其实也知道感冒发烧不用紧张，多喝水多休息，一般一周就好了。可每次事发，内心还是焦急，恨不能马上药到病除。
这不，周二体温还是高，又跑到儿童医院去了，医生看看听听说肺没事，换了几种药就回家了。其实在生病的时候，医生的一句话一个鼓励都是很重要的，他认为没事，我那颗悬着的心也就放下来些，鼓励自己不要着急，生病会有个过程的。第二天宁宁的体温还是持续不下，贴头贴，温水擦，能用的其他方法也都尽量用。宁宁胃口好点了，能吃就能增加抵抗力。
周三早上7点，宁宁量了体温37.9度，看来5点吃的退热药开始发挥作用了。上午上了半天班，已经请了两天假了，先露个脸吧，下午又请假回家了。咳，这大概就是上班妈妈最纠结的时刻了。下午看看宁宁精神状态好多了，虽然体温还是高，但是我想肯定是在好转的过程。周三果然是个转折点，晚上温度基本没有上涨。
周四体温基本正常了，但是宁宁胃口还是不好，可能因为药物刺激胃部不舒服导致，希望快快好起来，不用吃药了。每次吃药是纠结又心疼，一方面知道药物有副作用，吃多了怕有抗药性，怕对肝肾有影响，可不吃就更怕向严重的态势发展。就这样一次又一次在纠结中过来了。
因为本周请了几天假，没有正常进行记录导致本周记录篇数明显减少，希望宁宁能尽快恢复，只有他好了，我们才能舒口气啊。
生病日记【篇2】
我放假后，爸爸和妈妈预备忙年，因为太累，妈妈病倒了。提议了高烧，到病院去打针，当时退烧了，晚上回到家后，又烧起来了，随后爸爸带妈妈去病院做了检查，拍了片子大年夜夫确诊为肺炎，让妈妈住院治疗，妈妈住院了。如许爸爸就得家里病院往返跑，因为怕我和奶奶也被感染，把我们两个隔离了，天天的日子只能用四个字来形容：苦不堪言。天天见不到妈妈，想她的时刻只能给她打个德律风，以解我的惦念之情，我想去病院看看妈妈，爸爸不许可。
我一会儿认为本身像个没人要的孩子，心里难熬苦楚极了，天天欲望着妈妈赶紧好起来吧！我再也不要妈妈生病了！如许的日子过了十天，妈妈终于出院了，可回到家后我照样要和妈妈保持必定距离，妈妈把本身关在卧室里，我只能透过门缝看看她，每次看到她眼圈都是红的，我心里也很难熬苦楚，想想以前，天天妈妈下班回来，赖在妈妈怀里撒会儿娇，是多么的幸福啊！
心里期望：妈妈快好起来吧！我再也不惹妈妈朝气了，我必定做个听话的好孩子！
生病日记【篇3】
在这一周中，我生病了，发烧不退。妈妈很辛苦。
星期天的晚上，我头有些晕，喝了好几次水，我难受极了，就告诉了妈妈说：“我难受，可能是发烧了！”妈妈跑去客厅，拿起了温度计，甩到三十五度以下，让我夹了十分钟，我拿出了温度计，妈妈一看三十九度，妈妈赶紧给我吃了退烧药。可是到第二天中午，还是不退烧，妈妈就带我去人民医院，医生问了问情况，用听诊器给我听了听，说去验个血吧，一说抽血，我吓得腿都有些软了，抽血时，妈妈用手捂着我的眼睛，我还是哭了，边哭边说：“快点儿，我疼。”妈妈说：“没事，好心人献血都是献一大袋，你抽血才抽一厘米，要想今后不生病，就多吃点饭吧！”经过检查是血项高。医生说想好得快得输液，我好害怕，因为我几年都没有输过液了，刚开始作皮试好疼呀，我忍住了没有哭，阿姨说我好棒，作过皮试没有过敏就输液了。今天是第二天输液了，医生说明天还得输，这两天都没有上学了，好想老师和同学们呀！
小朋友们，不想生病就要多吃饭，多喝水，多锻炼，别挑食，要不然就会像我妈妈说的那样了，好细胞打不过坏细胞了，最后，你就会生病了。
最后，祝小朋友们永远有个好身体！
生病日记【篇4】
星期六的早晨，妈妈摸了摸我的头说我的头上非常烫。她又摸了摸我的身体和大腿，觉得也非常烫。于是，妈妈对我说：“孩子，你是不是发高烧了？你觉得还有哪儿不舒服？”我说：“一切正常，我没有发高烧。”妈妈说：“那你身上怎么这样烫？怎么说你没有发高烧？”妈妈又说：“现在我要去上班了。如果你觉得不舒服，就马上打电话给你爸爸，叫他带你去医院请医生帮你看看病。”我说：“好的。”
到了下午，我觉得头部有一点痛。于是，我就打电话告诉爸爸。爸爸立刻骑着摩托车赶回来了。他到了家问了问，就带我去医院看病。
来到医院，我看到那里的人很多。只得在边上等。我看到医生给病人看好病，都叫他们挂盐水，没有一个人是打针的。于是，我有点放心了，因为我怕打针。
轮到我了，医生先给我量了量体温。过了三分钟，医生看了体温表对我说：“有热度，38度。”然后，她叫我张开嘴让她看，接着又给我测了脉。然后，她说：“需要挂盐水。”这时，我悬着的心才落了下来。我心里才平静了。我想只要不打针其他什么都可以。医生开了药方，爸爸去配了药。然后，爸爸带我去挂盐水。护士给我挂盐水时，手脚十分麻利，而且动作轻巧，我一点也不觉得疼。护士又说：“还有一支针需要打。”她在我的手上打了一针。这时，我想哭。可是，我觉得自己已经长大了，怎么还能够像小孩一样哭呢？于是，我忍着痛，没有哭。
挂了三个小时，盐水终于挂好了，爸爸就带我回家去了。第二天，我就好了。我想现在医学真好。
生病日记【篇5】
在这一周中，我生病了，妈妈很辛苦。我发烧不退。
一晚上，我难受极了，但我一直挺着不说，最后，我怕病严重了妈和爸着急，就告诉了妈妈，说：“我难受，可能是发烧了！”我跑去客厅，拿起了温度计，甩到三十五度以下，夹了十分钟，我拿出了温度计，我一看三十八度九，妈妈给我吃了退烧药，第二天中午，我有感觉冷，妈妈又带我去验血，我吓得腿都软了，抽血时，妈妈用手捂着我的眼睛，我还哭了，边哭边说：“快点儿，我疼。”妈妈说：“没事，好心人，献血都是献一大袋，你抽血才抽一厘米，要想不得病，你就多吃点饭吧！”检查是白细胞高。
小朋友们，不想得病就多吃点饭，别挑食，要不然就会像我妈妈说的那样了，好细胞打不过坏细胞了，最后，你就会生病。
最后，祝小朋友们永远有个好身体！！！
生病日记【篇6】
这几天，我们班的同学很多都生病了，没有上学。妈妈每天送我的时候都要说：“多喝水，多喝水。”可是每次，我总是把水背去又背了回来，妈妈还说我是“节水模范”。
星期一，我早上起床，眍了半天眼屎，才把眼睛睁开。我穿上衣服，走到厕所，只听“哈欠”一声，我流出了清鼻涕，我又不舒服了，“热”，妈妈把所有窗户都打开了，我还叫热。我这一不舒服，上学也迟到了。
中午，我放学了，妈妈又没来接我，我只好自己走回家。一路上，我浑身无力，腿越来越沉，几乎都迈不动步子了。感觉回家的路那样漫长。同学们像小鸟一样“飞”回了家，慢慢地，路上的学生越来越少。忽然，妈妈骑着自行车迎面驶来，她看到我这个样子，就扶我上车什么话也没说，先把我带回家，让我睡觉。我睡完觉起来，把事的经过告诉了妈妈，妈妈说：“萌萌你在家，不上学了。”
到了下午五点，妈妈给我量温度，“39.6℃”，妈妈带我去医院输水。晚上十一点半，我输完水回了家，又烧了起来。夜里两点，妈妈看我又发烧了，又给我用凉水敷头，又给我用热毛巾擦腿。
第二天早上我起了床，感觉身上轻松多了，看见妈妈脸上露出了漂亮的笑容，我想：“以后一定要听爸爸妈妈的话，要多喝水，多运动，多休息，才能不生病。这样才能让爸爸妈妈省心。”
这几天，我生病了，是发烧。哎，滋味真不好受。
这事还得从前几天说起，天气特别热，是中暑导致的热感冒。
首先是妈妈发烧，刚开始她还不知道，还坚持给我做饭、洗衣服，后来觉察到是发烧的时候已经晚了，她已经烧得浑身疼，连甩体温计的劲都没了，我就帮妈妈甩，吃了两天的药也没好，妈妈就去医院输液。没想到输到第二天的时候我也开始发烧了，竟然烧到近40度，这么热的天，我身上还那么烫，好难受呀！幸好妈妈的体温降下来，她就开始悉心照顾我，夜里都没怎么睡觉，给我倒水、喂药、量体温、凉敷，不知为什么我的体温就是降不下来，一天下来反复几次烧到40度，结果到妈妈输第三天液的时候我就和妈妈躺到了一个病房一起输液，哎，我们俩真可怜！
功夫不负有心人，妈妈对我细致入微的照顾让我在输了两天液后终于退了烧，妈妈说：咱俩可真是有福同享、有难同当呀！经过这几天我们俩的生病，妈妈总是让我多吃饭，说只有多吃饭，身体的抵抗力强了才能少生病，我深有同感，因为生病时浑身没劲、没有食欲、什么事也干不成，还要劳累妈妈照顾，哪有健健康康、快快乐乐地好呢。
生病日记【篇7】
前几天的一个晚上，我在家正准备睡觉的时候，突然开始发高烧，头很痛！妈妈说我生病了。
爸爸妈妈给我量过体温，发现都已经烧到39度了，他们想尽各种办法给我降温，最后还是效果不好，他们只能把我送到了医院。在医生的建议下，我住院了，打了吊瓶后，我的体温就降了下来。在病房里，我还认识了许多小朋友，护士阿姨每天给我们扎针，不打针的时候，我们一起玩耍。妈妈还给我买了华容道游戏，我和病房里的小伙伴们一起玩游戏，特别的开心。就这样，过去了好多天，做了好多检查，慢慢的，我的身体越来越好，医生告诉我可以出院了，听了这个好消息，我特别高兴，不过我也离开了我刚认识几天的好朋友，心里还有一点点失落。
回到家里，我心想：“我以后一定要注意锻炼身体，听妈妈的话，不喝凉东西，注意保护自己的健康，因为我再也不要生病住院了，做检查、打针真的好难受！”
生病日记【篇8】
12月22日星期日晴
天气越来越冷了，稍不注意，就会感冒受寒。这不，我刚刚就经历了这些，那个滋味真不好受。，
星期二的晚上，我感觉人特别没劲，打不起精神，晚饭也没吃多少。妈妈让我赶紧写完作业，就上床睡觉。可睡到半夜，我觉得很热，口发干。妈妈摸摸我的额头，觉得有点烫，拿体温表一量，38度。因为烧得不是很高，妈妈就没让我喝退烧药，我就这样昏昏沉沉地挨到天亮。早上，爸爸给陈老师打电话请假，妈妈带我去诊所看病。经过医生一番检查，他建议让我吊水，并开了一些消炎、止咳的药回家喝。我平时最怕打针，可生病了不打针又不行。我忍着痛让护士阿姨帮我扎了针，没喊一声痛，没掉一滴眼泪，阿姨直夸我好勇敢。
接连三天，我都这样难受地度过。每天要吊水，每天喝那些难喝的药水，喝的我直想吐。最难受的是鼻子不通，痒痒得老想打喷嚏。
唉，感冒的滋味真不好受啊！
生病日记【篇9】
星期三那天，我生病了，肚子痛，发烧，呕吐。吃什么吐什么，吃面包吐面包。到医院，医生说：要查血，还要做B超。查血时，我心里很害怕。该我了，医生用个很尖的东西刺，啊，好疼，血一下就出来了。医生用吸管接住血，然后用棉花来按住手指。去做B超，我先躺到床上，医生抹点油，然后用一个东西滑动，抹起很痒，我都笑了。医生说：一切正常。医生给我开了药，还输了两瓶水，回到家，我什么样也不想吃，只吃了点稀饭。又吐了。
第二天还是没有好，爸爸又带我到伯伯那去，伯伯说可能是肠胃有炎症，打了针，输了水。星期五我好些了，但还有点不舒服，爸爸带我到伯伯那儿去，伯伯说：还要输三天。今天我写日记的时候我就好多了，爸爸对我说今后要注意个人卫生，不乱吃东西，经常洗手.
生病日记【篇10】
10月27日星期日晴
周五的晚上，我回到妈妈的办公室，看见妈妈满脸通红。我奇怪地问：“妈妈，你为什么满脸通红？你觉得哪不舒服？”妈妈没说话，样子好像很难受。我走到妈妈跟前，摸摸了妈妈的额头，感到她的额头非常烫，我用额头碰一下妈妈的额头，好像被刚烧开的水烫过一样。
我马上打电话给爸爸，我着急地说：“爸爸，妈妈发烧了，怎么办？”爸爸冷静地说：“我马上从大闸回来，你和妈妈先回家。”我的心平静下来说：“好，那你立刻回来，我会照顾好妈妈的,你放心吧!”妈妈脸色苍白，话也不想说，我对她说：“妈妈，我来煮饭，您先休息一下吧！”妈妈有气无力地说：“好，我的宝贝儿子真乖。”她就躺在沙发上休息。
我进入厨房煮饭。我先电饭煲的内胆洗干净，再往锅里放米，接着，用手搓洗，原来清清的水就变成黄黄的，我洗了三次，水终于变清了，我擦干锅底开始煮饭。半个小时后，饭煮熟了。爸爸气喘吁吁地回来说：“儿子，你做的饭真香。”
我听了，心里真甜，我冲着妈妈笑，妈妈苍白的脸上泛起了红晕。
生病日记【篇11】
这几天，细菌在我们班传播得实在是太厉害了，尽管姜老师呼吁我们快喝泡腾片，但还是有好多同学生病了，终于我也不幸倒下了。
生病在家的日子实在是太无聊了，第一天我很不习惯：不能和同学们做游戏了，也听不见老师们的亲切的声音，只能卧床休息，喝粥吃药。
今天，我的精神好多了，我想好好安排一下我生病在家的生活。我要把昨天落下的作业补上，下午饱饱地睡个午觉，还要多吃些有营养的东西，把我的身体养好，当然还要看会儿小朋友电视，放松一下。
哎，真希望我的病快些好，真想快快回到我的学校。
生病日记【篇12】
4月18日星期六晴YJS21.coM
上个星期妈妈说好了今天要出去玩，可是，人算不如天算，妈妈病倒了。
我平时生病时妈妈都在旁边照顾我，时刻都不能离开，可现在妈妈却累得病倒在床上，看着妈妈那苍白的脸，偶尔还咳嗽个不停，头还很烫，看着妈妈那样子，我突然觉得很心酸，眼泪都快要从眼睛里流出来了，我决定了，轮到我照顾妈妈了。我倒了杯开水，又拿了些治咳嗽、发烧的药，然后又拿了一张退烧药，贴在妈妈的额头上我按照平时我生病时妈妈照顾我的方法来照顾妈妈，我累了一个下午，已经疲惫不堪了，忍不住了，所以就直接躺在妈妈身边，睡着了。
晚上，妈妈叫我起床，对我说：一颖，快起来吃饭，已经六点啦！我赶紧起来，看到妈妈原本苍白的脸色稍微红润了一点儿，我激动地对妈妈说：妈妈，你感冒好啦？妈妈对我说：恩，好了，真谢谢你今天的照顾，要不是你，妈妈可能还得十几天感冒才会好呢！我对妈妈说：应该是我谢您，我每次生病你都在我身边照顾我，我才好的那么快，真是太感谢您了！
妈妈这次感冒，让我感受到了照顾一个人有多辛苦，也让我感受到了妈妈对我的爱。
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音乐日记800字系列
周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。写周记可以促进我们的自我反思和自我成长。我们根据您所提供的信息撰写了一篇《音乐日记》的文章，有需要的朋友就来看看吧！
音乐日记【篇1】
今天是星期三，上午最后一节课是音乐课，我和同学们都很期待。
转眼间，就到了音乐课，音乐老师进来后，我们都惊奇地发现，老师的下巴居然有了“胡子”，其实也不是胡子啦！而是老师的下巴多了一块蓝蓝的东西。
接着，同学们都纷纷议论起来。夏天小声地说：“老师是不是长胡子啦?”我连忙也小声地说：“不是，肯定不是，老师一定是因为什么原因才会变成这样的。”
叮叮叮......放学了，这时才知道事情的真相。其实是这样的：放学时我没带伞，所以妈妈来教学楼接我。妈妈上楼梯时，碰见了音乐老师，妈妈就问：“这位老师，您是教哪个班级的，教什么?还有您的下巴怎么啦?”老师说：“我教四0五班，教音乐，我的下巴是一不小心碰到了墨水才变成这样了。”后来，妈妈把这件事情告诉了我，我才知道原来如此。
音乐日记【篇2】
首先，感谢领导、同事们给了我这个很好的机会，让我可以很好地总结一下自己的教学，特别是音乐日记方面的教学！并且乐意与大家一起分享我的快乐！让一个快乐变成两个、三个甚至更多个快乐……当然，不免会有不尽如人意的地方，尽请大家原谅。
我单刀直入，从以下几个方面来谈谈这几年音乐教学中的亮点：
从起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学期开学之际推出《开学第一课》。这一节目有利于增强教育的针对性，就是针对中小学生的特点，不只靠说教的方式，在潜移默化中受到陶冶；有利于增进教育的实效性，每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容。
从20起，我也开始尝试这样的教育。每学期开学初，我都会对孩子们进行入学教育。记得那个寒假过后，我声情并茂地给孩子们讲述了《开学第一课》里唐金梅的故事，故事深深吸引了孩子们，从此，每学期开学初，我都会给孩子们讲一些与他们的生活、学习息息相关的故事，此举深受学生们的欢迎和喜爱，四（5）班的张妍同学这学期的第一篇日记这样写道：今天，谭老师给我们上了一节对我有很大启发的课。在这堂课里，老师给我们讲了许多道理，我很开心。每个学期我最喜欢上的就是开学的第一节音乐课，因为我在课上学了很多道理。
就这样，“入学教育”一直坚持到了今天，从最初的一个个小故事，演变成了现在厚厚的一本，变成了整个学期的教育，学生学到了很多的知识。
从二年级开始，我就注重对孩子们进行这方面的训练，一首歌曲分为两个课时上完。第一课时教唱半首歌曲，首先把曲谱板书在黑板上，并且特意将相同或相似的乐句，分上下两排板书在黑板上，让学生一目了然，并要求学生注意看黑板“发现了什么？”便于学生识谱，上一乐句会唱了，下一乐句自然也就不攻自破了！然后一个乐句一个乐句地教唱，并让学生抄写在音乐笔记本上。几年下来，通过这样的学习方式，大多数孩子在我的“指指点点”中基本能识谱了，特别是上学期，我复印了一本简单的少儿歌曲，每节课上新课之前，都板书一首少儿歌曲，全班同学不用教唱，在我教鞭的指点下，可以和我同时视唱出来。曲谱完成后，再版书歌词，这样，一首歌曲就学会了。再然后以同样的方式学唱教科书上的歌曲。书中的重点难点部分，我会选出来作为视唱练习先完成，再学习容易的乐句。
一节课学习了两首歌曲的一半，两节课下来，两首歌曲都学会了。我戏称这是一节课当作两节课用了，这是很好地珍惜时间，比别人多学了很多的知识，我说：“别人活一辈子，我们活了两辈子。”孩子们听后开怀大笑……笑声的背后，领悟了很多很多。
另外，结合歌曲，给孩子们教一些简单的指挥，还让自制简单的打击乐器，并进行节奏训练，孩子们也很喜欢这样的学习，可说在玩中学到了很多的知识。
也是从二年级开始，我就要求孩子们每人准备一个音乐笔记本，把课堂上所学的音乐知识、曲谱等抄写下来，几年来，孩子们积累了很多宝贵的与音乐相关的知识。
四、创设情境教学。上学期有一首《赶海的小姑娘》的歌曲，为了让孩子们感受海边的阳光、沙滩、海浪、仙人掌、贝壳等气息，在教唱歌曲之后，还特意给他们讲述了《赶海》的浪漫的故事，孩子们写出了很多好的日记，陈文康小朋友说：我一定要去赶一次海……教科书上有《秧歌舞》一课，我还在各个班教孩子们学习秧歌舞，这也成为了教学的一大亮点。
开学初，我制定了几个教学新措施：
2、每节课一个小故事，让大家更加爱上音乐课。
说起来还有一个动人的故事。那天上课时，龚瑞桓同学在下面捣乱，下课后，我把他留了下来，并且要他用写日记的方式来纠正自己的错误。他在当天的日记中写道：今天，谭老师上了《小鸟请到这里来》这首歌。可我却把它改成了“小鸟请到茅厕来！”同学们听后都笑了，影响了课堂纪律。我很后悔，但我下次不会这样了。--四（4）班龚瑞桓
再去他们班上课时，他真的很乖了，我在那天的教学日记中写道：下课了，孩子们鱼贯而出之时，我看见了今天上课时特别乖的龚瑞桓，并朝他伸出了大拇指，他开心地笑了！然后，他抓住了机会问我：“谭老师，下节课我可以当小老师吗？”我马上回答：“当然可以啊！”他又笑了！看来，开学初我在四年级各班推出的又一“力作”：每节课一个小老师的举措，在孩子们的心中产生了很好的效应，并深深地扎下了根！让孩子们有了期盼，有了展示自己的舞台！()同事，我也期盼龚瑞桓下节课能心想事成，成功地当好小老师！并带给孩子们更多的惊喜！我总是这样给孩子们传递正能量！
到了第二节音乐课，为了兑现我的承诺，叫了他来当这节课的小老师。他兴高采烈地走上讲台，并且很好地带领大家完成了这节课的视唱练习。当大家把掌声送给他的时候，他美滋滋地走下了讲台……谁知就在这时，一件意想不到的事情发生了：因他走得比较急，不小心被电子琴的稳压器给绊倒了，讲台上的一桶汤全洒了！在我和孩子们的惊叫声中，聪明的他马上拿来拖把，一下一下地拖着，然后又去水池边清洗拖把……看他又累又急，我赶紧找了一个同学给他帮忙，另外，还请了两个同学去食堂又打来了一桶汤，保证了那天正常的开餐……从此以后，他像变了一个人，每节音乐课就更加认真了，而且在课后遇到我的时候都热情地向我问好！这让我想起来学校电子屏幕上打过的一句话：只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢上你的课。
的暑假，我想到：孩子们已经三年级了，语文方面应该着手抓他们的写作了，我有没有什么好的方法呢？让孩子们不光学到了很多的歌曲、音乐知识之外，更记住了我们的音乐课，甚至多年以后，只要看到自己当年写下的珍贵的音乐日记，就能有很多美好的回忆，留下一笔宝贵的财富……教过多年语文的我，深深懂得日记对孩子们的重要性，想到课改的时候，曾有一个数学日记的改革，受到“数学日记”的启发，我想，我何不也来一个“音乐日记”呢？我也可以从三年级起，来一个音乐日记的尝试，注重对孩子们日记的熏陶！就这样，从三年级开学初，我就开始了音乐日记的起步训练，从一开始的一句话音乐日记起步，到现在的很多很好的音乐日记的出现，收获了很多很多并且和孩子们一起得到了很多的快乐。
上学期，学校的《风华》杂志由我主编的《百草园栏目上以《秋天奏鸣曲》为题，采用了张婵薇、龚琪琪、陈文康等几个同学的几篇音乐日记：
在原来的学校，我讨厌音乐课，来到一小，我却爱上了音乐课。随着蹬蹬蹬的脚步声，谭老师走进了教室。她让我们把《小星星》的乐谱抄了下来，因为要学的《大海啊故乡》和这首歌一样，都要轻轻地唱。老师带我们唱了一遍之后，她又给我们讲了一个习惯的故事。虽然这节课只有30分钟，比不上我原来学校音乐课的`时间多，但我感觉比原来学校还要学得多、快乐得多！--四（6）班张蝉薇
这一期《百草园》的刊出反响很好，同时极大地激发了孩子们写音乐日记的兴趣，让孩子们坚持下去，成为了一种坚持写日记的动力。我称之为：“用我手写我心”，即用我的手把我心之所想写出来……
今天，刘老师教了我们《小鸟请到这里来》这首歌的后面一部分，又学了打节拍。刘老师看我打得挺好，就叫我上讲台打给同学们看。可我心里很紧张，没有打好。--四（3）班周颖
今天的音乐课与平常不一样，是一个年轻的女老师上课，而谭老师则成了“学生”，就坐在我身旁！跟谭老师一起听课真好！--四（5）班李思蓓
今天，刘老师来给我们教唱歌，她的声音犹如小夜莺一样好听，和谭老师差不多，当然比谭老师差一点点。今天我最高兴的是，谭老师的女儿茜茜姐姐也来了，她就坐在我的旁边，上课时，她哼了几句歌，那声音真是好听、悦耳、清脆！--四（5）班张妍
今天课前提的歌是英文版的《小星星》，谭老师特地给我们用电子琴伴奏，并借此说：“其实，谭老师不懂多少英语，但是，音乐是世界的，是相通的，所以，可以和你们一起快乐！”--四（5）班李思蓓
今天，天空中全是乌云，不过我很开心，因为今天有音乐课！到了音乐课，老师教了我们《木瓜恰恰恰》这首好听、有趣的歌曲，还要求我们坚持写日记，让我们“用我手写我心”……我听了之后，心中的乌云马上散开去了！--四（2）班高时灿
每天每天，只要有学生交来日记，我就会及时地打出来！为此，我还专门在自己的办公桌上安装了一台台式电脑，给自己的工作带来了很大的方便，可以随时记录下孩子们的点点滴滴。我还专门申请了一个级的QQ空间，充分利用QQ空间、新浪微博、微信等现代传媒的各种平台展示学生的音乐日记，正确引导并及时把点击率等信息反馈给孩子们，更加激发了他们坚持写日记的兴趣和热情……不断学习、不断进步、不断写下去……学会把自己的所作所为、所思所感所得及时写下来！
前几天，梁主任建议，可以申请作为课题继续研究、继续坚持下去--，这真是一个很好的建议，但愿能实现。
梦想的实现，贵在坚持，每一天的坚持都是一种进步！只要还有明天，今天就永远是起跑线！我们的目的就是--让孩子赢在起跑线上！
套用微信中的一句话作为今天的结束语：阅读是一种成长，时一直智慧，分享是最好的学习，分享更是一种美德。赠人玫瑰，手有余香，愿这余香温暖了在座的每一位……
我的发言完毕，谢谢大家！
音乐日记【篇3】
在众多的学课中，音乐课一直是我认为最放松的课。
自从我们组，从倒数一二排，重新回到第一、第二排，我又多了个有趣的伙伴，李嘉贺。
每天，李嘉贺都会给我带来细节上的乐趣。一个动作，一句话，都会带来欢乐。
尤其是音乐课。在今天的音乐课上，他又一次带来了欢乐。
老师让唱“五星红旗迎风飘扬……”，大家的歌声随着琴声响起，李嘉贺那奶声奶气的吼声也升起来了。
“五星红旗迎风飘扬！！”上来就是一个冲能炮，一声吼叫直击我笑点，差点笑出声来。
李嘉贺嘴咧着，眼睛放出两道耀眼的光，声音一冲一冲的，就像开炮似的，一会朝北开一炮，一会朝南开一炮。声音抑扬顿挫，唱的兴起，摇头晃脑。但不管怎样，总是笑着的，声音中有股冲劲，却也奶声奶气，真是一点不着调，让我忍不住笑了出来。
唱其它歌时，他时常飚个高音，听着十分搞笑。有时还唱个重音，一顿一顿，跟背诗一样。
本来就轻松的音乐课更轻松了。
音乐日记【篇4】
实习了这么多天，上了很多年级的课，我想我最畏惧的就是上一年级的音乐课了一年级的孩子处于好动活泼的最活跃的时期，一般的恐吓和威严是镇不住他们的，他们就像无处不在的风，一直活跃在整节课上为了管住他们，我不得不发出最响亮的声音来停止他们的叫喊，常常一节课下来，我的嗓子都是嘶哑的了给一年级的孩子上课，就像在哄小孩子，通常他们能够听进去半点儿已经是收到很好的课堂效果了为此我也重新地整理过我的教学方案，改进之前的备课方案，调整上课步骤和内容以适应这群孩子的适应范围和学习需求
今天的这节在一年级上的音乐课，可以说是我在一年级上得最成功的一节了我挑选了一首孩子们最喜欢的歌曲《爸爸妈妈听我说》，这首歌抒发了孩子们对学习内容过多的抱怨，同时也表达了孩子们想亲近爸爸妈妈的美好愿望，孩子们希望爸爸妈妈能理解孩子们爱玩的天性和听孩子们的真实的心声我的教学步骤是首先一句一句地教会孩子们唱，然后在跟着音乐学唱当我加上可爱的动作，带着孩子们全部站起来跟着老师做动作，配上这首歌的美好的意境，孩子们全部沉浸在了美妙的歌曲的音乐声中，就连那些每节课都在玩陀螺怎么呼唤也不听从的调皮孩子也加进来跟着音乐的旋律来跳舞了，教室从未如此安静过，静得就只听见孩子们歌唱的声音了，看见孩子那么认真地在跟着老师做动作，那一刻的我异常地不能够平静，一个老师讲了那么多节课，很成功的课能够有几节呢?我今天收到了如此好的教学效果，我为自己的付出得到回报感到自豪一分耕耘，一分收获，继续努力吧
因为这节音乐课，还使我懂得了另外一个道理，老师的个人情绪很重要，在课堂上，老师要很灵活地控制好自己的情绪，不要让学生们看见，在一年级上课的时候，因为有些孩子实在是特别调皮，多次地教导孩子也得不到回应，老师在这里可能会很容易厌倦和恼怒，但是一定不要把这些情绪带到传授知识的时候，要不着痕迹地隐藏好，全副精力放在课堂教学中，当你的脾性处于愤怒的情况下，课堂上的教师要学会控制住，用点点的微笑面对全班的学生，微笑会使你的.教学效果更加好来吧，别吝啬了自己最美的微笑了，为未来的教室之路不停地提升自己吧!
音乐日记【篇5】
每个人都有一些特别热爱的东西，小孩子更是。各种各样的事物，我最爱的便是音乐。我对音乐的热爱，似乎到了无可救药的地位。
每天放学之后，我做完作业便去听音乐，被爸爸发现了，我就在房间里偷偷地听mp3，为此没被少骂。
近几天，我们学里一片课文——《月光曲》，课后老实建议回家听一听，有助于理解课文。这一来，我就可以光明正大了，因为老师布置的作业，家长不得不从。
我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》，立马陶醉了。
这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……
音乐就是这样的吸引我，我是这样的爱音乐。
音乐日记【篇6】
音乐在我看来是一种比较有效的自疗方式，心情被曲谱而渲染，每一句歌词映在心里，神情被歌手牵着走，反思着过去的点滴。
音乐中的每一个定点都师我们的内心生动而美丽，在旋律中也学会了许多哲理。音乐可以说话，而说话的人有听众。用音乐浩瀚的世界和宇宙，用旋律来解析人的心灵最深的地方。享受着每一个音符跳动的连绵，我愿做一个倾听者，一个表明平静，内心激荡起伏的听众。
在一个风和日丽的午后，一个人品着茶，戴上一个精致的耳机，在音乐的.海洋里遨游，这无疑是一种神圣的教育，一种美丽的哲学。聆听时，在心里虚构一个世界，通过音乐来阅读歌手残存的故事，同时也在反思自己，检讨过去，太美妙了。
音乐可以疗愈残殇的心灵，每当我受挫时，就会打算放下一切，用音乐把自己的思绪带向远方。这似乎已经成了一种习惯，或者说这是我对音乐的一种信赖。关于音乐，它魅力无限，未知无尽，但我愿意用永恒的时间去探索。
音乐日记【篇7】
一位与我很熟识的老师给我发来了他最近上的一节课《金色的秋天》的录像，希望我能看看，并与他探讨中学的音乐教学。刚正好有时间看看他的课，于是一边看录像一边记下了自己的一点观后感，与上课的老师探讨，也与所有音乐老师们探讨。
《金色的秋天》基本教学程序记录：
3、聆听配乐诗朗诵《秋》。
4、学生朗诵《秋》，再后配乐朗诵《秋》。
5、学习歌曲《西风的话》。
①学生读作者资料。②聆听《西风的话》，要求学生观察谱面上不懂之处。③老师讲解谱面上的乐理知识，如一升号调、四四拍子、力度记号等。并教学生如何挥四四拍子，用拍手方式感受弱与稍弱的力度对比。④给学生两分钟时间，巩固刚才学习的音乐知识，标明《西风的话》的力度。⑤老师带唱歌谱。⑥老师范唱歌曲。⑦与学生探讨歌曲的情绪。⑧学生边挥拍边齐唱歌曲。⑨加竖笛和打击乐器伴奏演唱。
6、小结。师生一起回顾本节课学习的收获。
音老师，你好。现正在看你的课，边跟你聊聊自己的看法。
你上课还是那样轻松，平实，这是很难得的一种上课的状态，很有名师的风范。课的开始很好，让学生欣赏两段乐曲，听赏时提出问题，引导学生说出乐曲演奏的乐器及乐曲的基本情绪。也让学生了解了两种不同的秋景，其一是丰收的秋，带给人丰收喜悦的秋；其二是带着一丝淡淡愁绪的秋。这部分两个乐曲选择较好，是可以比较欣赏的两个乐曲，但感觉你在此做的文章还不够，没有将教学材较运用充分，让学生从不同的音乐中感受不同的秋。同时，在学生说出《扬》中演奏乐器时，有说唢呐、有说箫，有说笛。你也说了一句学生不太了解民乐，如果你能借此机会跟学生说说这三种民乐音色和表现的特点，学生一定会记住了。
配乐诗朗诵是教材上面的内容，确实也是让学生用另一种艺术形式表现秋景的较好的方式，但在郎诵时感觉过多强调学生如何朗诵，而没有强调与音乐的配合。在音乐课，应该更多是让学生学会如何配乐朗诵，而不仅仅是如何朗诵好。这个内容在该课的教学中应该属拓展的内容，如果放到课的后部分，是否效果会好些，也免得其喧宾夺主。
歌曲的学习开始进入时较好，让学生聆听音乐，这能让学生整体感受音乐的情绪，同时也能让学生熟悉歌曲的旋律。但你的`问题是让学生边听音乐边观察歌谱中知识点，同时聆听结束后逐一对知识点进行讲解。知识点的学习是应该的，但如果能巧妙的融于表现活动中，可能音乐课的审美性会得到加强。如，你让学生学习四四拍子的挥拍时，让学生了解四四拍子音乐的表现特点，并合着音乐用挥拍参与表现，即加强了学生对音乐的感受，熟悉的歌曲的旋律，同时又以参与的形式学会的挥拍，比老师数拍子应该更具音乐性，使音乐课也更具审美性。力度记号的学习也同样存在这样的问题，你采用的是学生拍手的形式来感受弱与稍弱，如何你直接用唱歌的方式表现出音乐的力度变化，可能学生感受会更直切。
现在已看到了30分钟处，我回顾了一下，你的课的前30分钟，学生体验和表现音乐只有三处，共计时间不超过6分钟。听了两个旋律片断，1分钟；朗诵了《秋》2分钟；听了一遍《西风的话》3分钟。音乐是一门实践性很强的课程，在音乐教学中应该突出学生体验音乐与表现音乐，体验音乐就是聆听，表现音乐最主要的方式也是演唱。显然，这节课中给学生体验与表现音乐的时间太少。
《西风的话》是一首合唱歌曲，教学的重点也应该是二部合唱的学习与表现，但在接下来的17分钟的教学时间中，学生应该只学会的歌曲的高声部，在高声部的演唱中没有对学生演唱的声音提出更高的要求，让学生学生如何用柔美与连贯的声音表现西风的话，而将重点放在了打击乐器参与伴奏的表现歌曲。《西风的话》这首歌曲意境很美，其实用人声表现是最适合的，
音乐日记【篇8】
20xx年10月10日 星期五 晴
今天早上，第三节课是音乐课，方老师在教室里教同学们唱歌。方老师说：“我们今天来学唱特别的歌！”大家一听，都觉得特别好奇，唱歌还有什么特别的呢？方老师笑着继续说：“今天，我们来唱古诗词！”啊？古诗词？这也能唱成歌曲吗？真是太特别了。方老师坐到电子琴前，翻开带来的乐谱，开始一句一句地教我们。我们都兴致勃勃地跟着唱起来。哈哈，真是太有趣了，学过的古诗词唱成歌曲后，更容易背熟了。方老师一共教了四首古诗词歌曲，分别是《春晓》、《咏鹅》、《望庐山瀑布》和《咏柳》。音乐伴着古诗词，唱起来琅琅上口，同学们唱得可认真了。
我觉得古诗词设计成音乐歌曲真有趣！不仅提高了我们学习兴趣，更让我们熟背了诗词内容，一举两得，真是太棒了！我们都期待下节课，方老师能再教我们小学生状物作文写作技巧……
音乐日记【篇9】
观察小动物的日记：爱听音乐的酷可小哈巴狗
我家养了一只白色的小哈巴狗，我给它取名叫酷可，自从我们家增添了一名新成员后，欢声笑语无处不在。
它长着一身白色绒毛，一双小眼睛水灵灵的，尾巴总摇来摇去，两双小短腿，跑起步来似奔驰。乐中。这时候，我看了看酷可，它仿佛和我一样，有时还经不住地
一天晚上，我带着酷可出去散步，忽然，马路两边响起了一阵美妙的音乐，我渐渐地陶醉在这美妙的音跳起舞来。看着酷可那滑稽的样子，我忍不住地哈哈大笑起来。
我看着酷可这么喜爱音乐，于是，第二天下午放学，我用零花钱给酷可买了一台音乐机。它非常开心，连忙跑过来舔了舔我，好像在说：谢谢你小主人！你知道我喜欢听音乐，就用攒下的零花钱给我买了台音乐机，你是我永远的好朋友！
从此以后，我每天放学都能听到美妙的音乐，看到酷可那优美的舞姿
音乐日记【篇10】
今天早上来到广播站，有种想听音乐的冲动，昨晚搜了87版《红楼梦》洞箫吹奏的红楼十二支曲没有听，于是打开音乐盒，从《枉凝眉》开始听，边听边查看一些邮件。
听着曲子，心被那一声一声的箫声慢慢牵走了，突然感觉胸口闷闷的，似乎要窒息的难受，喉咙发紧，突然发现自己竟然眼中已经含着泪水了。哦!原来我哭了。在不知不觉中哭了，说不出原因的哭泣，没有想到黛玉、也没有想到晴雯、更没有想到那黄土垄中的千红一窟。只是心随着音乐走了，然后为之落泪，那种沉浸在音乐的泪水是谁都难以想象的，也许是痴也许是狂。当从音乐中恢复意识的时候，这才慢慢想到了黛玉，想到了探春，想到了王熙凤，想到了晴雯，想到了红楼中的万艳，还有怡红公子。
我不知道自己都想到了他们的什么，但心总是被那一声声的洞箫之音触动着。泪水肆意横流，这一次，我没有想到自己，心里身体里以及每一个细胞里激荡着的都是一声声的洞箫还有那浓的化不开的红楼情。我不敢自称为黛玉知音，但她的自卑还有强烈的自尊我是理解的。她的细腻，她的敏感，她的泪，她的心……她的一切一切。
我喜欢音乐，也曾无数次被不同的音乐触动过内心深处，也曾有过各种共鸣，也曾听着音乐有欲哭的感觉，但是像这样在不知觉中落泪的情景还是第一次。回过神来，想起了红楼梦后再聚首中王立平谈红楼梦配乐时说的话，他说当他把红楼的音乐弹完后当场趴在钢琴上哭的稀里哗啦。也许这在别人看来这是不可思议的。而我当时是能理解他，却不能体会到那到底是怎样的一种感情，而现在，我依旧不能体会到，只能慢慢地向着他那种感觉靠近。艺术是神圣的，优秀的艺术是要用心去体会的，容不得人们用一颗浮躁的心去亵渎，即使听也是一种消遣。我喜欢音乐，也对红楼有解不开的情结，我只能一步一步的靠近她却怎么也无法完全将她完全了解，因为我还很稚嫩。
感谢那些为艺术事业献出一生的真正的“大家”。恐怕我一辈子都不会为别人留下什么有价值的经典。但是我会怀着一颗敬重的心，一颗淡泊的心去感悟“大家”们留下的经典，陶醉在这经典中，化作一种激励，让自己更强大，不断向“大家”们接近，悟出更多的生活道理，更理智的走向自己明天。
音乐日记【篇11】
第一次参加音乐考级
今天，是我第一次参加江苏省音乐考级，妈妈特意请假陪着我。我心里暗暗想：一定要好好地发挥，考出好成绩。
一路上，爸爸妈妈对我说了很多轻松的话题，妈妈还给我讲笑话让我放松、爸爸给我放音乐。到了考试的学校，门口很多很多的小朋友和叔叔阿姨排着整齐的队伍在等待，有的考钢琴，有的考扬琴，大家都在议论纷纷，很热闹。等了一会儿，我被老师带进了声乐考试的班级，考声乐的男生真的很少，只有几个，在我们对面坐着两位监考老师，看上去很严肃的样子，少年宫的蒲老师坐在钢琴前为我们作弹奏准备。看着旁边的几个哥哥姐姐个子都比我高，我想他们的音色一定会比我好，我心跳开始有点加快了，像小兔子一样蹦跳着。考级一共需要演唱两首歌曲，一首《小草》是蒲老师推荐我唱的，还有一首《妈妈格桑啦》是妈妈教我的，难度很大。
当轮到我的时候，我深深地吸了一口气。老师弹起前奏的时候，我的小脑袋打起了节拍，蒲老师边弹边微笑地看着我点头，好像在对我说：加油！想起妈妈对我说过：用平常心对待就能成功。我就一心跟着老师的节奏唱没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草
音乐日记【篇12】
不久前，我又重看了一遍，音乐之声观后感。虽然这是部老片子，但是每次看还是会有新的感觉。
故事发生在维也纳。善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中，给他的'七个孩子当家庭教师。音乐之声观后感。玛利亚刚来时，孩子们并不欢迎她，因为他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏，逐渐成为他们的好朋友，最终她不但得到了孩子们的认可，也赢得了特拉普上校的心，他们成为了一家人。他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求幸福的生活。
这部影片不仅画面美，最打动人的地方是它的音乐。孩子们为欢迎男爵夫人的到来，唱起了玛利亚教给他们的歌。上校无法相信这歌声会是孩子们唱的，自从他们的妈妈去世后，家里的气氛全变了，不再像以前一样充满欢笑，整天死气沉沉，就像一座军营。是玛利亚改变了一切，家里那久违的歌声和温馨又回来了。音乐之声观后感。一曲歌罢，一家人紧紧拥抱在一起。看到这个场景，谁不为之感动?
玛利亚初次离开修道院时，对未来很迷茫，她给自己打气:“上帝关上了一扇门，他又会在别处开一扇窗。
医生的日记600字系列12篇
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医生的日记 篇1
长沙是个繁荣的地方，它有很多的古迹、很多的游乐园、很多的动物园……
但是，我今天并不是来长沙玩的，而是来看病的。当然，反正是暑假，也可以顺便玩一玩，嘻嘻!
经过一个多小时的路程，终于到了长沙湘雅附一医院。妈妈贫血，爸爸带我来这里(血液科)测一下，看是不是贫血，有没有遗传。
我要到儿童血液科B区去看，爸爸把之前在宁乡的化验结果给医生看，也把妈妈的化验单递过去。医生仔细看过后，让我验血。我最不喜欢抽血了，真的好痛，却也没有办法。排了好久的队，终于到我了。看到护士阿姨拿着那针，我闭上了眼睛。等我睁开眼睛，看到那一大半管子鲜红的血，还不相信已经抽完了，居然一点都不痛。
爸爸拿着抽的血，放到化验室那里，化验结果要到下午三点才有……那个时候已经11点多了。天气很热，我们两个就在饭店吃了饭，休息一下就去医院拿结果。怀着忐忑不安的心情拿到结果，又到儿童血液科这里，爸爸把单子递给医生，医生看了看说，有一点轻微贫血，问题不是很大，平时要多锻炼，注意营养均衡……医生嘱咐了很多，我们悬着的心终于放下来了。
营养方面不用急，奶奶总是有什么好吃的都留给我，只是要加强锻炼，才不会容易生病。
出来后马上打电话给妈妈，让妈妈、奶奶放心。本来还准备去玩的，天气实在太热，坐黑的士直接回家了。
医生的日记 篇2
消化内科实习四天了，最深刻的感受是，为什么我的大学虚度了。一无所知的感觉，像是茫茫大海里的一个浮游生物，找不到边靠不到岸。那无边的大海就是医学知识，缩小一点也是课本。
老师、师兄、师姐都很好，没有预想的那样不理我，理我了，我又承受不起。每次问问题，我都只能低着头，沉默。所有的自信都雨打风吹去了。如果可以，真想逃避。寒假时，妈妈说，去医院后脸皮要厚，不懂就要问。可是现在的我，连像样的问题都问不出。
我试图用平静的语言来记录自己的生活，却发现是那么的难。每天，都会碰到不同的病人。然而，人的不幸却都是一样。我小心翼翼的迈出我许许多多的第一次，每次完成时，都有一种成就感。虽然事情很简单，但第一次却不简单。记得11床的老伯伯出院，老婆婆走到医生工作站，对我说“小医生，谢谢了”，心里说不出的开心。
医生的日记 篇3
今天，妈妈给我说，郑州有一个点点梦想城，里面可好玩了，准备带我去。
妈妈给我介绍了点点梦想城的情况，原来点点梦想城是一个能让我梦想成真的地方，里面有70多种职业，可以让我尽情地去体验，在这里让我的梦想成为现实。
我的梦想是当一名医生。当医生可以为人们解决病痛。晚上，我梦见来找我的病人可多了，让我给他们看病，他们一个个的挨着顺序看病，也看见他们都在夸我，说我是个好医生，我真是高兴极了。
我希望妈妈早点带我去点点梦想城，我想在那里早日实现我的梦想。同学们，我们都有自己的梦想，就让我们在这里慢慢地实现吧！
医生的日记 篇4
今天开始正式成为了一名实习医生，从以前的学生转变为一名实习医生，一名医护工作人员，开始成长为以后能够救死扶伤的医生。今天开始了为期一年的实习医生生涯。我想把我的实习生活记录下来，和我的朋友分享。分享我的成长，也可以监督我吧!监督我好好完成实习，在以后的卫生事业上多努力吧!
实习就是把四年的理论实践的过程吧!实践是检验真理的唯一标准。四年时间，没有真正学到好多东西，希望在实习这一年的时间捞一点回来!要对得起交的学费嘛。曾经不断的下定决心，不断的放弃，有时候对自己都不那么相信了!觉得是不是我现在说要努力实习，说不定那天就不去了、就没热情了、就不写日记了、就又偷懒了，就又(此处省略50字)。鼓励自己吧!不说什么狠话!不浮夸风，踏踏实实做点实事。
实习的第一站心胸外科。忙碌的一天，有点疲惫，有点激动，有点新奇还有点有点什么呢??找不到一个合适的形容词。呵呵!上午去学习了开处方，虽然很多写的很不规范，在老师的教导很带领下慢慢学习了一下下，回来我把自己写错了的处方贴在墙上，经常看看以后千万不能再犯这种错误了。下午去病房为病人拆线换药了，还贴检查报告，贴了好多哦!呵呵。我们的老师很好，给我们讲解得很细心。明天要更努力!加油!
医生的日记 篇5
每个人心中都有一个梦想一名，当然我也不例外，我的梦想是当一名医生。也许有的人会说当医生挣钱多，但对我来说不是钱的多少问题，而是能救死扶伤，减轻病患者的痛苦。当你挽救了一个人的生命，或是有一个新的生命在你的手上诞生，那将是一件多么自豪，有成就感的事情！
我想当医生是因为，经常会在电视上或是现实中看到一些身体残疾的儿童，或是老无所依的老人，还有许许多多遭受病痛折磨的人，他们为什么不能像我们正常人一样，那么自如的生活，休闲，娱乐？老天真是不公平，但我们又无力阻止。如果我当上了医生，我会尽我所学，认真，耐心，细心地对待每一位患者，让他们尽快的康复，享受我们正常人的生活；让每一个不幸的儿童都能和我们一样的活蹦乱跳，上学玩耍，快乐生活。
我知道当医生是一件非常不容易的事情，必须要有过硬的专业知识，还要有爱心，有耐心，但我的梦想就是当一名医生。我会为了我的梦想努力学习，坚持奋斗，当一名最好的医生。
医生的日记 篇6
20XX年xx月x日，星期五，阴转多云，又到每周忙碌的周五，有常规王智彪教授查房，下午2点讲座学习，5点读片，6点关于子宫良性疾病的座谈会，晚上7:30分YY语音等一系列熟悉而又充满热情的期待，累并快乐着。
上午8点交班较平时提前20分钟，会上汪炼院长多次强调我院重点发展的人文关怀服务，现代五星级医生的发展目标，同时再次规范一帮一的负责制度要求每一名患者由住院期间的主管医生终身负责制，从医患关系发展到朋友关系，不管曾经的患者是否疾病与否，应当继续关注患者现状，从朋友角度关心患者的健康状态。这一点得到王智彪教授的充分肯定，再次强调要给广大患者建立一个充满人文关怀的国际化医院的宗旨。
接下来是护士长的一番话，这个故事感动了在场的每一个人。一名刚从学校毕业的小石护士，她是一名来自印尼的子宫肌瘤患者的责任护士。这位来自印尼的患者由于地域差异，以及重庆地区最近天气骤冷的缘故，她的衣物不足以保暖，这一点让小石护士看在眼里记在心里。第二天她就从家里将自己的衣服，而且是自己很喜欢的衣物带到医院亲自交给患者，同时将患者不方便清洗的外套带回家自己洗。一个小小的，不经意的举动让我们深感佩服与敬畏。海扶医院这样自然流露的点滴感人故事还有很多，比如：主管医生每天坚持给所负责的患者打回访电话，医务工作者们亲自到床旁关心患者衣食住行，每周五王智彪教授耐心详细地大查房，外地患者离院时医院派车将之送到火车站或机场这些已经是海扶医院的常规作息，我打心眼里羡慕这里的患者，因为在这里有很多真心关心爱护她们的朋友。
生活在这里的每一天都会有点滴的细节感动着我，小石护士感动了我，很多就诊的患者也感动着我。今天查房时一名子宫肌瘤患者的故事让我感动，更是震惊。她是来自福建的患者，就诊前经过大量的资料收集以及通过99子宫网群友里的对话，她及其丈夫坚定了来重庆海扶医院治疗的决心。在这个过程中，患者丈夫了解到超声消融是一个新技术，群友对话中一些治疗过后的患者有对之肯定的，有持保留态度的，有仍然否认这项技术的。经过认真的分析之后，他们毅然做出了决定，坚持来做超声消融治疗。假如这个故事到此为止了，或许你会说每一名就诊的患者都是感动的。的确，每一名患者都是感动的，因为她们有一颗敢于接受新事物的心，敢于尝试新技术与疾病抗争的决心，她们都很勇敢。
然而这个故事有了新的情节，让我震惊。这名来自福建的子宫肌瘤患者不仅有很多朋友劝解她不要来重庆治疗，甚至她的妹妹，是一名妇产科主任，更是强烈反对她考虑超声消融治疗。谈到这里，我不得不说一说目前一些医务工作者对于HIFU技术的认识是欠清晰的，这里不细谈。我更多的是震惊，假如我是这名患者，遇到这样的情况，我需要多大的勇气和决心才会做出这样的决定，当身边所有人都反对我的做法时，我需要多大的勇气才能坚持自我!或许我会向作为妇产科主任的妹妹妥协，或许我没有勇气尝试新技术，或许我会瞻前顾后考虑许久。然而，我们的患者做到了，她坚持了自己的想法，迈出了坚定的一步，她的坚持和决心令我十分佩服，心生敬畏。在这里我表示感谢，感谢患者朋友们的支持与信任，你们的信任是我们继续前进最大的动力与希望。
下午5点多这名患者复查MR的片子回来了，大家一起读片时特别关注了她的结果，从MR上看消融情况不错，我们为之感到欣慰，她的不虚此行更是增添了我们勇往直前的信念与信心。此时，心中莫名的感动油然而生，或许作为海扶医生就是生活在感动里，我们需要感动自己，并创造更多的感动送给患者朋友们。
晚上6点关于子宫良性疾病的座谈会如期而至，大家敞开心扉的漫谈。其中王智彪教授谈及传承与创新时，这个话题吸引了在场的每一个人。王教授在参加一次会议时遇到这样一段故事：当问及北大校长，北大有什么值得最为称道时，无言以对;当问及某部门每年有什么新成果时，仍旧鸦雀无声。北大传承了历史，传承了民族文化，传承了民族精神，传承了然而，创造了什么呢?创造出了什么可以在世界科技之林立足的呢?这样的结果是我们都不想要的，我们都希望中国的每一所大学能够自主创新，能够走出一条崭新的道路，然而，结果总是事与愿违。传承与创新是并肩作战的，缺了哪一点都不行，然而，后者在我们的生活中到底有没有?有多少?
作为一名即将毕业的大学生，我们即将踏上工作岗位，即将面临日复一日的工作，我们该怎么做?是唧唧复唧唧的忙碌每一天，碌碌无为的熬过每一天，还是做自己喜欢的事，做一项自己喜欢的事业，无论艰难险阻，风吹雨打，荆棘丛生，都将坚持最初的信念，坚持走出一条崭新的道路，付出无悔的青春呢?值得深思
医生的日记 篇7
今天还是7点钟的闹钟就响起啦，很不想起床的，昨晚忙到十一点才回家，今天感觉还没睡够。走到楼下的面包店，买一个蛋糕当早餐。继续走，电话响起来，一看是值班医生Z的的电话。“到哪里了?”“才出门，还有一会才到医院。”“哦，从LD来了一个病人，脑外伤的，要急诊手术，我现在交班还没有写，你赶紧过来帮忙吧!”“那你帮我把白大褂拿下来吧，我到了就直接到影像科。”
到医院门口才7点50，我走进影像科一看，好多人。走进去一看，Z正和W在交谈，看看他手里的CT片，一个年轻的患者，左侧颞顶枕部有硬脑膜外血肿，血肿量有60ml。看来今天要急诊手术了。这个时候，D也来了，我们看这检查完CT，血肿有增加。于是商量一下是否要开通绿色通道直接送手术室，请示主任和手术室护士长，同意直接送手术室。
然后就是手术前的准备，备皮，抽血、手术谈话签字、电话请骨科医师会诊。事情基本完结后发现已经9点多，我还没有吃早餐，包包已经叫W送回科室，没有吃早餐，感觉肚子饿得很。麻醉也弄好了，D已经消毒开始铺台了，我赶紧的也洗手上台手术了。手术过程顺利，术后已经快12点，血肿全部清除。看来这个人有希望啦。骨科的医师说要接台继续手术，我就先上科室吃午饭。下午3点多骨科医师手术完我就接病人回科室，继续治疗。术后1小时患者就清醒过来。
想象上个月还有很多病历没有交，打算写写病历，这个时候新收一个患者，前颅窝底占位，年轻人，考虑为脑膜瘤-嗅沟脑膜瘤?嗯，检查完在看吧!然后就去巡视病房的其它病人，换药、拆线，给家属和患者解释病人。一看看时间，已经快5点半啦。看来要下班了。
护士长过来和我说，我们上次表演的舞蹈很好，过几天医院吃年饭还要再跳，今天晚上6点半排练。心里想，跳什么跳啊，我打算陪老婆去买东西的，快过年了，还没有给父母买年货呢!看来这周有得忙。唉。
好在明天没有手术，要不就惨啦!
看看明天是怎么样的!希望不要太忙，可以陪陪老婆买东西，还几周没有陪她了!
穿插一点小插曲。
D在手术时和我说他和老婆最近关系不是很好，他老婆说他除了会赚几个钱，其它一无是处。原来他也有这样的问题。我劝他要多花时间陪陪家人，他说：你又不是不知道科室现在情况，哪里有空才行啊?我想这自己也是一样早出晚归，自己老婆也一样的埋怨我没有时间陪她，竟然无言对答。
一大早初中同学S打电话来说她儿子最近出水痘，在当地市医院没有床位，问我能不能想办法帮忙下。我说自己在忙，没有时间，下手术再给她问问。下手术问了当地医院的同学，都说现在医院不让加床，况且还是水痘，有传染性，让在门诊治疗，等有床位尽快通知。我自己心理想，自己的同学帮忙都不能找到床位，何况那些没有关系的人。现在医院的床位不够，很多人只能等。生命真的经不起等待，这个时候真的需要医生和护士帮忙。或许，这个时候才会被人家认可。就像非典和地震时我们是“白衣天使”一样，过后我们就是只会拿回扣的、会赚钱的医生了。
高州市人民医院的回扣事件真相究竟是什么?真的像焦点访谈说的那样?我想再以后的日记中和大家一起聊聊，看看是不是真的那样。
医生的日记 篇8
我叫xxx，男，31岁，汉族，xxx党员，硕士研究生，20xx年本科毕业，于20xx年取得国家执业医师资格证书，20xx年研究生毕业来本院在内分泌肾病科任住院医师，从事临床工作至今。在医院及科主任的直接领导下，在临床工作中认真踏实、恪守敬业，细心负责，全面履行了自己的工作岗位职责。现述职如下：
一、加强政治思想学习，不断提高自身素质。
自在临床工作以来，热爱医疗工作，一步一个脚印踏踏实实同医院成长，注重自身的思想建设，在院党总支领导下，系统地学习党的政策和理论，不断提高自身政治素质，充实自己，始终严格以党员的标准要求自己，积极参加党组织的各项活动，了解时事，与时俱进，做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致，积极保持xxx员先进性。始终保持清醒头脑，保持严谨、细致的工作作风，加强医德医风学习，一切以病人着想，廉洁、文明行医，不损害医院形象及患者利益，同时在医院各级领导的关心下，发扬院训“真诚、良善、仁爱、执着、勤奋、求实”的精神，优质服务于病人，努力构建和谐医患关系，坚持学习科学发展观，端正服务理念，增强服务意识，通过找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真做好各项医疗工作，不断提高业务水平。
自从在内分泌肾病科担当住院医师工作以来，在科主任的指导下，切实履行临床医师的职责，认真做好各项医疗工作，有良好的服务意识和服务态度。熟练掌握了本科疾病以及并发症诊疗技术常规，掌握和了解了常见病、多发病诊治技术，特别关注合并其他内科疾病情况，提高了处理内科系统疾病的综合能力，通过独立管理床位、值班，使我提高了整合知识的能力，加强全方位能力训练，熟练诊治本专业糖尿病酮症、酮症酸中毒、低钾、高钾、急慢性肾衰竭等各种急症、重症。曾在科主任指导下及兄弟科室的协助下使用呼吸机成功抢救两位重症糖尿病合并呼吸衰竭患者，将一位糖尿病合并肝腹水等多种并发症重症患者腹水完全消失的病例，既是一种挑战，也让我受益匪浅，终身难忘。在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己。科内的病例讨论、查房提高了我的临床决断力，每次病例讨论结合患者的实际情况，提出自己的临床诊治意见，增强了独立自主性并提高了其临床判断的能力，对患者疾病发展的大致趋势和可能预后做到心中有数，并及时与患者及家属沟通，严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。在担任质量控制员期间，在科主任指导下严格按照要求，参加有关质控员会议，承担起病房环节病例及出院病例的检查审理工作；使我科病历书写及病历质量大幅提高。配合科室领导，做好科室临床路径监管与上报。完成各项目标任务。在科主任的指导下，积极开展胰岛素泵、肾脏穿刺等新技术新业务，并进行临床总结与思考评价。
总之，自参加工作以来，各级领导给予了我很大的关心和帮助，在工作中我和我的同事们团结协作，互相支持，使我在各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩，但是年龄轻，临床经验仍然不足，还存在一定差距，如果能够晋升成功，是对我工作的肯定和鼓励，也是对我的激励和鞭策，在今后工作中，继续努力，再接再厉，克服不足，创造优异的工作成绩。
医生的日记 篇9
8:00
每天进步一点点
重症医学科(ICU)是为提高急危重症患者生命安全系数而成立的一个临床科室，其中集中了先进的医疗设备、经验丰富的专科医师及经过特殊培训的护士。重症医学科拥有的先进设备，堪称国内一流，医护人员不仅能对患者进行24小时的生命体征监护，还能在床边开展有创和无创血流动力学监测、血液净化和血气分析等检查，为病人争取宝贵的抢救时间。作为市医院重症医学科的一员，我为医院能有这样的医疗水平而感到骄傲。今天，是我们每周例行学习的日子。早晨交班查完房后，我们开始学习各种疾病最新的诊治指南。就在这时，值班护士匆匆推门进来:“7床患者突发昏迷!血氧饱和度下降!”
9:30
有惊无险!抢救顽固性心衰
全体人员迅速投入抢救!重症医学科主任郑志刚指示：急性左心衰!有生命危险!立即上呼吸机!通知家属病危!这位来自高坑镇的72岁患者17年前被确诊为冠心病、糖尿病。近日，患者病情突然加重，大面积急性心肌梗死，出现心源性休克，当地医院无法救治。心血管内科接诊后，在征得家属同意后果断决定为老人实施介入手术抢救。
老人被送入手术室后，意识突然丧失，血压维持不住，陷入昏迷状态。我们立即为病人急行气管插管抢救，并急行冠状动脉支架置入术。术后将病人带气管插管送往ICU。在ICU，老人又多次出现顽固性心衰，急性肾衰，生命垂危!于是紧急为病人深静脉置管、血滤，两个小时后，老人生命体征逐渐恢复正常，抢救成功!此时的ICU病房外，在医务人员耐心详细的解释后，老人家属的情绪也渐渐缓和。
13:30
被打断多次的午餐
经过长时间的抢救，我已经没有了胃口。当我刚端起饭碗，又听见门铃响。原来又转入两位危重病人。我不得不放下碗筷，重新投入紧张的工作中。在ICU，像这样午餐被打断多次的情况稀松平常。这也正体现了医护人员的紧张和忙碌。就拿护理这块来说，曾有护士统计过一天的工作内容：擦洗20次，口腔护理20次，口腔冲洗25次，随时清除口腔分泌物数次，会阴擦洗20次，喂水喂饭百余次，置管换药35次，吸痰无数次，翻身拍背100余次，清理尿袋近百次，处理各种仪器报警上百次，监测并记录血压呼吸脉搏瞳孔等生命体征上千次……
15:00
生死线上救回“唐爸爸”
2床“脑梗塞后遗症”患者是我们的老病号，他和蔼可亲，我们亲切地称之为“唐爸爸”。下午3点，唐爸爸昏迷、呼吸急促，命悬一线，被紧急送入ICU。刘德卿教授、郑志刚主任、呼吸内科急会诊医师迅速到场，开始抢救!患者话语不清，意识模糊，直直地盯着守护在旁边的女儿。这一刻，看惯生死的我也视线模糊了。
郑主任当机立断:重症肺炎合并急性呼衰，紧急气管插管，呼吸机辅助呼吸!幸运的是，30分钟后老人血氧逐渐恢复正常。但因患者长期卧床，多处感染，加上病情危重反复，导致多脏器衰竭，给救治带来重重困难。我们严密观测病情，持续血滤，同时采取抗休克、抗感染等多种治疗措施。终于，唐爸爸暂时脱离了危险，并逐渐好转。
抢救一直到晚上7:00，此时大伙都已经累得满头大汗，但凝重的脸上终于露出一丝笑容。这时，一直参与抢救的刘德卿教授出现了低血糖症状，我马上找来面包、牛奶。这是科里人员备有的应急“干粮”，因为对我们来说，加班加点是常态。不少医护人员练就了两分钟内吃完饭的“本事”。
我匆忙吃了几口，然后走向会议室。在那里，另一个热火朝天的场面在等着我。
19:00
硕果累累的科研小组
原定于晚上6点开始的“科研学习会”，因下午的抢救而推迟了一个小时。自从肖都博士的加入，科里的科研工作取得了阶段性的突破，今年获得了省自然科学(青年)基金。我们的队伍越来越壮大了，已有博士1名、硕士研究生6名、在读硕士研究生4名、教授、副教授共4名。十几人围坐在一起，汇报讨论各自的科研课题进展、遇到的困难以及下一步的计划。去年，医院成功与浙江大学医学部搭建科研合作平台，我们也多次与浙江大学教授联系，得到了许多手把手的指点，并开始冲刺国家自然科学基金。
23:00
做一名快乐的医生
夜深了，重症医学科病房里依然灯火通明，这里的工作没有白天和黑夜的区别，这里犹如前线的战地医院，没有闲下来的时候。医务工作是需要付出人文情感的，病房内与疾病抗争的鲜活的生命，病房外亲人焦灼的目光，时时激励我不断思索不断前行。走在回家的路上，才觉得这一天真的是很累。“我的妈妈除了上班就是回家睡觉……”这是儿子在作文里写过的一句话，看得我心酸，也十分无奈。做一名医生是我从小的愿望，我希望无论在何种条件下，作为一名医生都具有感受快乐的能力，在忙碌的工作和平淡的生活中享受每一个当下。
医生的日记 篇10
我们每个人都拥有自己的理想，或远大或平淡。它就像是一位引路人，我们都紧紧的追随着它，直到成功。
我的理想是做一位心理医生。每当我从电视上看到心理医生那和蔼的笑容、温和的语气，以及那天使般的面孔时，我就不禁为之动容，深深的陶醉在其中。尤其是那些曾经受过心理创伤的患者听心理医生讲话时聚精会神的样子和病好后兴奋的面容，更使我的内心有了一种震撼。是啊，心理医生——这样一个高尚的职业，一个心与心之间交流的职业，是我从小就对它有了一种迷恋和向往的职业。渐渐地我对心理医生这个职业有了一定的了解。要想成为一个让人们信任的心理医生，首先要有一颗爱心，因为只有爱心才能感化患者们心头的愁绪，才能使心与心之间的交流零距离。其次，还要勤于观察和思考，同时也要善于分析。若不是这样的话，就无法准确地找出患者愁苦的主要原因，也就无法解开人们心头的那个结。这是一个不凡而伟大的职业，同时也拥有着快乐，拥有着欣慰。
“目标决定方向，理想注定未来”，有了理想，才有了奋斗的目标，才有了前进的动力。让我们向着自己的目标一起努力出发吧！
医生的日记 篇11
我的梦想是当一名医生，帮助所有的病人恢复健康，让他们能像平常人那样尽情地走动。
我想当医生的主要原因是：我的妈妈，不知是什么原因，头发一片一片的掉。要是按照老家的说法，这种病叫斑秃。自从妈妈得了这种病后，妈妈非常着急，每天趁我上学的时候，去看医生。可是，医院里也没有给出肯定的回答。尽管妈妈得了病，可妈妈还是每天坚持按时给我做饭，每天妈妈都是晚睡早起，顾我上学。直到有一天，当我看见妈妈脸上的皱纹一天天变多了。我就想：我长大一定要当上一名医生，帮妈妈把病治好，
如果我实现了梦想，我做的第一件事就是，把病治好。那样，妈妈就不用再带着假发或帽子出门逛街了，妈妈也就不用再为病发愁了。
为了实现我的梦想，我就应该从小刻苦学习，多看些与学习有关的课外书。将来就能当一名医生，帮妈妈看病了。
为了将来的梦想而奋斗吧！
医生的日记 篇12
在医院急诊科大厅里，陆续地来了一辆又一辆救护车，护士们忙着将伤者扶上担架，立刻送进了手术室。病人们一言不发地躺在病床上，他们期待着医生可以挽救回自己的生命。伤者的家属立刻赶到了医院，他们守在手术室外，焦急的泪水早也夺眶而出。忙碌的医生们穿梭在大厅里，忙着为病人看病，忙着为伤者动手术。他们不顾自己的一切，不顾家人的一切，只想着挽回一条条生命的意念！
一直陪伴在病人身边的人是他们；一直把病人看得比自己还重要的人是他们；一直把病人看作是自己亲人的还是他们。他们总是穿着一件白大褂，尽自己的努力去将一条条鲜活的生命从死神手中夺回，他们挽救了无数本已奄奄一息的生命，他们是医生，他们是白衣天使。
医生是多么伟大。即使是一位奄奄一息的伤者，他们也可以用自己那双具有“魔力”的手，将他们救回来。他们可以了病人的生命，没日没夜地陪伴着病人，即使是休息日，也依然辛勤地工作。
医生是舍小家，保大家。他们为了可以照顾好病人，很少可以回家和家人们说说话，聊聊天，连全家一起吃一顿团贺饭都是令人奢望的。在春节中的一天，他们好不容易请了一天的假，全家一起出去游玩，那对家人来说，这是最幸福的事了。
一个简简单单的“白衣天使”四个字，却包含了许许多多对医生感谢的话语，一个简简单单的“妙手回春”四个字，歌颂了医生那神奇而又伟大的医术。多少人曾得过病，多少人曾受过伤，有许许多多的人在医生的帮助下，恢复了健康。白衣天使——医生，我们向您致敬！
滑滑板日记800字系列
我们听了一场关于“滑滑板日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！
滑滑板日记(篇1)
滑滑板日记
第一天
今天是我第一次体验滑板，一早我迫不及待地拿起滑板，来到了附近的滑板公园。刚一踏上滑板，我感觉到身体一阵晃动，心里有点紧张。经过一番摸索，我终于找到了平衡的方法，稳稳地站着滑板上。我迈开脚步，迈出了第一步，瞬间感到一股风从耳边掠过，我仿佛置身飞翔的世界，心情格外愉悦。我不禁越滑越快，仿佛要溜走，带着滑板在公园中奔跑，感受到了自由的快感。
第二天
在休息了一天后，今天我又来到了滑板公园。这次我下定决心要尝试做一些更酷炫的动作。我观察到一些高手在公园中展示他们的滑板技巧。他们在滑板坡上高速向下冲刺，然后做出各种翻滚和旋转的动作，仿佛没有地心引力一般。我深受感染，决定尝试一下。我努力攀爬上滑板坡，站稳后，我迈出了一步，然后第二步......我在滑板坡上全速冲下，随后我勾住了后脚轮，身体翻转了一圈，再稳稳地降落在地上。时间仿佛静止了一般，我感受到了全身的力量和速度，这种刺激让我忘记了所有的烦恼。每一次着陆都带给我极大的满足感。
第三天
我越来越迷上了滑板，每天都会来公园练习。今天我又学了一个新的技巧，那就是滑板平衡。刚开始我很难保持平衡，总是会跌倒。但我并不气馁，不断尝试，一直练习到终于掌握了平衡的窍门。我在滑板上蹦跳、转圈、滑行，仿佛成为了一个舞者，舞动着属于我的旋律。滑板开始成为我生活中不可或缺的一部分，每一次的滑行都能给我带来无尽的乐趣。
第四天
今天是一个特殊的日子，我决定和几个滑板爱好者去尝试一下滑板公园外的环境。我们去了一座坡地，这里的地势起伏不平，非常适合做一些高难度的动作。我迈开脚步，滑板向下冲刺，我试着跃起并进行了一个360度的旋转，然后从空中降落，顺利地完成了一套复杂的动作。大家都为我鼓掌喝彩，这种成就感让我更加热爱滑板。
第五天
滑板已经成为了我的一种爱好，我每天都会来滑板公园放松自己。这里的滑板爱好者越来越多，每一次来到这里都能认识到一些新的朋友。我们在一起分享滑板心得，切磋技巧，一起度过了快乐的时光。我喜欢滑板这种运动，不仅可以锻炼身体素质，还能培养自信心和坚持不懈的精神。
滑滑板日记，记录了我在滑板世界中的成长和收获。滑板不仅是一项运动，更是一种生活态度。它教会我勇敢尝试，克服困难，享受成长的过程。无论遇到多少困难和挑战，我都会坚持下去，因为滑板不仅是我的爱好，更是我追求自由和激情的象征。我会继续努力，成为一个真正的滑板高手！
滑滑板日记(篇2)
滑板板日记
今天，阳光明媚，微风拂面，我拿着我的滑板板准备到公园去玩耍。滑板板是我最喜欢的运动工具，它让我感受到自由与快乐。
我踏着滑板板，顺着公园的光滑路面滑行，风吹在脸上，让我感觉仿佛在飞翔。我发现一块空旷平滑的路面，便瞬间加速，飞驰而过。顺着弧形的转弯，我体验到了滑板板带给我的激情与乐趣。
接着，我来到了一个斜坡，我迈开双腿，滑板板飞速而下，我感到了一阵刺激，仿佛在冲破一切的极限。在到达底部的瞬间，我做了一个360度的旋转，让人不禁感叹这项运动的魅力。
走到公园的一角，我看到了一条铁栏杆，我决定试试看能否滑过去。我做好准备，一脚踏上滑板板，向前滑去，突然，我发现距离铁栏杆还有一段距离，我拼尽全力加速，成功滑过栏杆，让我喜悦不已。
夕阳渐渐西下，我决定结束今天的滑板板日记。我收拾好滑板板，走出公园，心情愉悦，滑板板带来的快乐无与伦比。我发誓，我会一直坚持滑板板运动，让自己保持活力与热情。
滑板板日记，记录了我和滑板板之间的故事，也见证了我和自由与快乐之间的紧密关系。滑板板，不仅仅是一种运动工具，更是一种生活方式，让我们在快节奏的生活中，找到一片属于自己的宁静与欢乐。期待下一次的滑板板日记，继续用文字和滑板板一同畅游在阳光下的道路上。
滑滑板日记(篇3)
今天是个阳光明媚的早晨，我一大早就迫不及待地拿起我的滑板，准备开始我的冒险之旅。滑板已经成为了我生活中的一部分，每天都要和它共度快乐时光。
我来到了一个宽敞的公园，这里有很多平滑的平地和坡道，非常适合练习滑板。我戴上头盔和护膝，准备好了开始我的滑板冒险。
我第一次踏上滑板时，有些摇摇晃晃地站着，感觉很不稳定。但是我并没有气馁，我相信只要多加练习，我一定能掌握滑板的技巧。于是，我迈开步子，开始用力推动滑板。
起初，我只能在平地上推着滑板滑行，但是我并不满足于此。我想要挑战更多的难度和惊险，所以我决定进入坡道区域。刚开始的时候，我感觉到了巨大的速度和刺激。滑板在坡道上飞速前进，我紧紧地抓住滑板，感受着风吹在脸上的感觉，仿佛置身于自由的世界中。
随着时间的推移，我的滑板技术越来越好。我学会了各种技巧，如Ollie（滑板跳跃技巧）、Kickflip（翻转技巧）等等。每一次成功的跳跃和翻转都让我感到无比的兴奋和自豪。
滑板带给我的不仅仅是快乐和刺激，更重要的是它教会了我坚持不懈的精神。在滑板的世界里，失败是常有的事情，但是我并不会因此灰心丧气。每一次摔倒和失败都是对我技术的一次检验，我总是会从中吸取教训，不断完善自己。
滑板还让我结交了一群志同道合的朋友。在公园里，我遇到了其他的滑板爱好者，和他们一起分享滑板的乐趣。我们互相鼓励，在赛场上争夺冠军，却又在比赛结束后一起笑着饮料庆祝。滑板让我找到了属于自己的归属感和家庭。
滑板也让我感受到了自由的力量。在滑板的世界里，我可以随心所欲地创造和表达，没有束缚和限制。我可以向着天空飞翔，挑战自我，在每一次成功的瞬间感受到自己的成长和进步。
滑板日记记录了我成长的点滴，它见证了我的努力和奋斗。无论是摔倒还是成功，我都会坚持下去，因为滑板已经成为了我生活的一部分，我无法离开它。
滑板是我的激情，是我人生中最大的乐趣之一。每一次滑行，都会让我感到无比的快乐和满足。滑板让我明白了一个道理，只要拥有激情和对自由的追求，就能超越自我，创造奇迹。
在滑板的世界里，我找到了真正的自己。我成为了一个勇敢、坚定和自信的人，我敢于面对挑战，敢于追求梦想。滑板不仅仅是一项运动，更是一种生活态度，一种追求自由和激情的信念。
滑板日记见证了我的成长和进步，它是我人生中最珍贵的财富之一。每一篇日记都记录了我在滑板世界中的点滴，每一篇都是我对滑板的热爱和对梦想的追求的见证。
滑板日记是我与滑板之间的纽带，它让我不会忘记滑板带给我的快乐和成长。我会继续写下去，记录每一次滑板的冒险和收获，为自己留下一段美好的回忆。滑板不仅仅是我的爱好，更是我人生中最重要的一部分。
滑滑板日记(篇4)
我是一个热衷于极限运动的年轻人，平时最喜欢的运动就是滑板。滑板不仅让我感受到了自由和挑战，同时也让我结交到了许多志同道合的朋友。下面是我最近几天的滑滑板日记，让我们一起感受一下滑板的魅力吧。
Day1
今天是一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地拿起我的滑板准备出发。滑板场是我最喜欢的去处，那里有光滑的赛道、高高的跳台和各种刺激的障碍物。我穿上了护具，戴上了头盔，做好了充足的准备。
我跃上了滑板，用力地蹬着地面，滑板迅速加速。我在赛道上飞速前进，感受着风的呼啸和速度的刺激。我掌握着节奏，做出了一个又一个酷炫的动作，如空中翻转、滑手飞翔等等。
下午，我和几个滑板爱好者去了一个新的滑板场。那里的设施更加完善，有各种各样的坡道和弯道。我和朋友们一起玩赛跑，一起练习高难度动作。每个人都在努力尝试更高更难的动作，我们互相激励，共同进步。
Day2
今天是我参加一个滑板比赛的日子。这是一个全市的比赛，来自各个滑板场的高手齐聚一堂。我对这场比赛充满了期待，同时也感受到了一丝紧张。
比赛开始了，我站在起跳台上，听到了观众们的欢呼声。我全身心投入到比赛当中，展示我最炫酷的动作。我高速度地滑过障碍物，做出空中旋转，给观众们带来了一场视觉盛宴。
在最后的冠军争夺中，我充分发挥自己的实力，最终成功夺得了冠军。站在领奖台上的那一刻，我感受到了滑板带给我的无限荣耀和快乐。
Day3
今天是个特殊的日子，我决定去一个具有挑战性的滑板场——滑板公园。这个滑板场地势险峻，坡道陡峭，对滑板技术要求很高。
我穿着厚厚的保护装备，准备好了迎接今天的挑战。开始的时候，我感觉自己的身体颤抖，心里有些紧张。但是我告诉自己要坚持下去，不断挑战自己的极限。
我轻轻踩蹬滑板，迅速下坡。一瞬间，我感受到了极速滑行的刺激和危险。我迎接着一个又一个的陡坡，跃过一个又一个的障碍物。每一次成功的突破都给我带来了极大的满足感和成就感。
晚上，我回到家，洗去了汗水和疲惫。我躺在床上回味着今天的滑板经历，心中满满的是充实和喜悦。
总结
滑滑板让我感受到了极限运动的魅力，让我体验了速度和挑战。它教会了我要克服困难，勇往直前。通过滑板，我结交到了许多志同道合的朋友，互相激励，共同进步。
我相信，未来的日子里，我将继续在滑板的世界里挑战自己，追求极限。滑板，让我热血沸腾，让我感受到了生活的无限可能性。
滑滑板日记(篇5)
今天是周末，阳光明媚，是个绝佳的滑滑板日记天！早上我迫不及待地拿起滑板，和小伙伴们一起来到了附近的滑板公园。
我们穿上护具，戴好头盔，准备开始我们的冒险之旅。第一次踏上滑板时，我有些摇摇晃晃，感觉很不稳，但是随着练习的不断进行，我逐渐找到了平衡点，开始在滑板道上飞驰起来。
滑板道上有各种各样的障碍物，有坡道、护栏、隧道等，我和小伙伴们纷纷挑战起来。有时候我会不小心摔倒，但我一直坚持不懈地练习，直到成功滑过那个难关。
在滑板公园里，我不仅可以锻炼身体，也可以结交新朋友。每当我成功完成一项技巧时，周围的小伙伴们都会为我鼓掌叫好，让我感受到无限的激情和成就感。
下午时分，我和小伙伴们来到了滑板赛场，参加了一场精彩的比赛。在赛场上，我不断挑战自己，学习其他滑手的技巧，不断进步。虽然最终没有赢得比赛，但我觉得这段经历让我受益良多。
夕阳西下时，我骑着滑板回家，满脸是微笑。今天的滑滑板日记让我感受到了快乐和成长，我已经爱上了这项运动，决定未来要更加努力地练习，成为一名真正的滑手！
滑滑板日记(篇6)
今天下午，我和周欣宇到小树林去玩，我们玩的是滑滑板。我们在篮球场上玩，还安排了两间休息室，左边是我的，右边是他的。我们玩累了，就到休息室里休息。
可是，不知怎么搞的，我休息的时候，周欣宇也休息，我玩的时候，周欣宇也玩。一会儿，爸爸拿来皮球，我们就边玩滑板边玩球，我们先把球扔在地上，然后我和周新宇滑着滑板抢，结果周欣宇抢着了，他把球扔在地上，这回我捡到了，我就把球扔在地上，结果球弹起来，又到了我的手里，这时，周欣宇说：为什么你不把球扔得远一点儿，别人都抢不着。我说：可是被你抢着了，我就没法发球了！于是周新宇就用滑板追我，妈妈说：快扔下球，欣宇就不追你了。我听了妈妈的话，就把球扔在了地上，周欣宇果然就去追球了。球骨碌骨碌的，像被风吹了似的，他追了好一会儿才把球捡了起来。
今天我玩的很高兴，虽然摔了个跟头很疼，可是我玩的很开心，我想：如果明天有时间，我还来这里玩滑滑板。
滑滑板日记(篇7)
今天是个晴朗的周日，阳光明媚，微风轻拂。我决定去公园骑我的滑板车，享受这美好的一天。从家里出发，我滑行在街道上，感受着风的轻柔拂过脸庞的感觉，心情愉悦。终于到了公园，我迫不及待地跳上我的滑板车，开始在宽阔的道路上飞驰。
滑板车在平滑的地面上滑行，速度越来越快，我仿佛飞翔在空中一样。我转弯、跳跃，尽情享受着速度和风的自由。公园里人来人往，孩子们在草地上奔跑玩耍，父母们在长椅上聊天散步，我成为了这个和谐景象中的一部分。
我经过一片宽阔的草坪，远处还有个小径，我决定去探索一下。我推着滑板车，踏着轻快的步伐向前走去。小径蜿蜒曲折，两侧绿树成荫，清风拂面。偶尔还能看到一些小动物在草丛中游荡，增添了几分生机和乐趣。
终于走到了小径的尽头，眼前是一片开阔的湖泊。湖水清澈见底，碧波荡漾，微风吹过，湖面泛起微微涟漪。我坐在湖边的石凳上，静静地欣赏着这美丽的景色，心情无比舒畅。
突然，我想起了滑板车。我跳上车，以极快的速度滑向湖边。我勇敢地转向，强烈的刺激感让我兴奋不已，我仿佛变成了一个飞翔的鸟儿，在天空中盘旋飞舞。
滑板车翻飞在湖面上，溅起耀眼的水花，我感觉自己融入了大自然的怀抱中。我静静地停在湖边，看着天空中的彩虹，心中充满了感慨和感动。
渐渐地太阳西斜，天色渐渐暗淡。我推着滑板车回家的路上，心中不禁感叹时间的飞逝，这一天的快乐已经变成了一段美好的记忆。我决定，以后每个周末都要来这里，在这片静谧的湖泊畔，与自然和谐共处，感受生活的美好。滑滑板，记录生活的点点滴滴，让自己成为大自然的一份子。
这就是我的滑滑板日记，一段美好而深刻的经历。滑板车让我感受到了速度和自由，让我在城市的喧嚣中找到一片属于自己的宁静之地。我相信，滑板车将成为我生活中不可或缺的一部分，让我在每一个周末都能享受到快乐和自由。愿这段旅程长存于我心中，让我永远怀念。
生病日记(锦集12篇)
那些值得借鉴的周记是什么样的？周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，在学习中，老师经常会要求我们写周记，周记可以让我们更加客观地看待自己的优缺点和成就。“生病日记”是一个备受关注的话题小编也想发表一些见解，希望您能喜欢这篇文章收藏下来以便日后阅读！
生病日记(篇1)
哎!妈妈生病了，让我觉得真不好受!
早上，一起来就看到妈妈无精打采的躺在床上，我问妈妈怎么了，妈妈说她头晕，不舒服，可能生病了，就一直呆在床上，都没下来过。早饭也是爸爸解决的，没有妈妈的早上让我觉得怪怪的，似乎少了什么。
下午放学回家，我拿着一百分的试卷准备给妈妈一个惊喜，可是却找不到妈妈了。爸爸说，妈妈去医院打针了，一会儿就回来了。我有些失望，先去写作业了。没写多久，疲劳的妈妈就回来了。我兴奋的跑过去找妈妈，但看到妈妈一脸憔悴，还捂着右手，似乎很难受。
“妈妈你怎么了?”我担心的问，生怕妈妈出了什么事。妈妈勉强挤出一点笑容说：“没事，就是去打了针。”我看了看妈妈的手，手背上有一点血迹，还有针插入血管的痕迹。觉得很心疼，但又不明白，妈妈昨天还是好好的，今天怎么就生病了?病的也太突然了。正想着，妈妈又躺在了床上。
晚上，餐桌上，少了妈妈，感觉很一切都很安静，只有吃饭发出的声音，少了平时吃饭时的欢乐，就连平时一向很爱说话的妹妹也在乖乖的.吃饭了，气氛完全变了，让我觉得很不自在。好像哪里不对一样。
哎!妈妈，你快好起来吧!少了你，一切都不好了!
生病日记(篇2)
今天虽然是今年的第一天。也就是1月1日，原本是个喜气洋洋的日子，可为什么偏偏在今天妈妈生病了。
妈妈早上一起来就感冒，而且很严重，可又来了个发烧。况且，爸爸不在家，他一早就到厂里去了。家里只剩下我和妈妈。我只好下楼给妈妈拿退热贴，在下楼的过程中，我在想：小时候，我生病了，都是妈妈起早贪黑地照顾我;现在反过来了，妈妈生病了，我也要好好照顾妈妈，拿好退热贴，然后上楼帮妈妈贴在额头上。
妈妈冷了，我帮妈妈拿毯子；妈妈饿了，我帮妈妈盛粥；妈妈无聊了；我就陪妈妈聊天；妈妈渴了，我帮妈妈倒水，妈妈看着我忙碌的样子，泪水在眼眶里打转，从妈妈欣慰的眼神里可以感觉到：我已经长大了，可以照顾别人了！我顿时感到一股暖流在我身体里流淌！
中午妈妈没法起来烧饭了，就让我叫外卖。我也知道妈妈一直躺在床上，脸烧得通红，也不是很舒服，她总是想出去走走，因为囚禁的感觉实在太不好受了。
在忙碌中度过了下午，转眼就到了晚上。爸爸带我去酒店吃晚饭，我叫爸爸带点饭菜回去给妈妈吃。吃好饭之后，爸爸把饭菜打包好就与我回家了。妈妈在等着，也许很饿，我心里焦急地这么想着。
虽然没过上一个快乐的元旦节，但我在照顾妈妈的过程中明白了一个道理：我觉得照顾好别人，比过任何一个节都重要！
生病日记(篇3)
6月11—12日，星期三和星期四，我生病了。
星期三早上，我开始头晕，越来越来不舒服，于是在第三节课时我去了医务室，医生检查后说：你发烧，烧得太高了，得回家休息。下课后，我跟林老师说医生叫我回家。中午，妈妈就来接我，回家后，我吃了一些感冒药，有抗病毒颗粒，还有双黄莲口服液，又匆匆吃了一碗面条就上床睡觉，但是下午起床时我又烧到了39度，只好吃了8毫升美林，用来退烧。虽然发烧，我坚持做完了作业。晚上，爸爸和妈妈开车带我去同仁堂看病，一位姓杜的老奶奶给我量了温度，给我开了2付中药，让我回家熬汤喝下。
星期四上午，因为肚子痛，不舒服，我没有去上学，这是我这学期第一次没有去上学，也是我最不爽的一天，不仅没有任何一个同学和我一起玩，而且我还老拉肚子，一上午跑了15趟卫生间，用了差不多40多张纸。中午我实在坚持不足，妈妈、爷爷就带我去医院，化验血后医生说我是得了急性肠炎，需要打吊针才能好。后来爸爸也来到医院，带来了我和妈妈的午饭，因为我拉肚子，所以我的午饭是稀饭，而妈妈的是西红柿炒蛋饭，我觉得稀饭太烫了，也太稀，所以我就偷偷吃了几勺子妈妈的西红柿炒蛋饭。医院里打吊针的人还真多，还有电视看，于是我一边打吊针，一边看电视。打吊针的人里面还有一个调皮的小家伙，是个2岁半的小女孩，她老是动来动去，还用口水洗脸，真好笑。
生病的滋味真不好，我希望全班同学都不要生病。12下一页
生病日记(篇4)
星期六的早上，我静静地躺在床上，他们都起床了，只有我没起床。袁老师走过来，拿起体温表，给我量了一下，没过一会儿，温度出来了是40度，我大吃一惊，吴老师不相信，又量了一次，可还是40度，吴老师没办法，只好给我吃退烧药，又给我妈妈打电话，去看医生。到了医院，妈妈先给我挂号，然后医生又量了一下温度，是37度，其实我是不想挂吊针，一听到温度正常了，我就乐了，任妈妈好说歹说，我就不去挂吊针，我们就回家去了。
到了星期天，我又发高烧了，妈妈看我身体很热，我真正难受死了，只好被妈妈带去西坞挂吊针。过了难熬的三个小时，吊针挂好了，医生说我回到家里多喝茶。回到家里妈妈给我放了椅子，我就在外面一边喝茶，一边晒太阳，什么事也不能做。
星期一早上，妈妈给汪老师请了个假，说不能来了，我又高兴又着急。高兴的是不用去读书了，着急的是没去上课会不知道的。过了一会儿，我起了床，又去挂吊针。这次的医生很不好，居然打了一针，没打进，又打了一针才打进。虽然打进了，但我的手还痛。这真是不幸的一天。
人其实就要健健康康的，再好都别生病，生病的味道不好受。
生病日记(篇5)
今天虽然是20xx的第一天，原本是个喜气洋洋的日子，可妈妈生病了。
妈妈早上一起来就无精打采的。爸爸不在家，他一早就到厂里去了。家里只剩下我和妈妈。我只好下楼给妈妈拿退热贴。在下楼的过程中，我想：小时候，我生病了，都是妈妈起早贪黑地照顾我。现在，妈妈生病了，我也要好好照顾妈妈……
拿好退热贴，然后上楼帮妈妈贴在额头上。
妈妈冷了，我帮妈妈拿毯子；妈妈饿了，我帮妈妈盛粥；妈妈渴了，我帮妈妈倒水；妈妈寂寞了，我就陪妈妈聊天……
妈妈看着我忙碌的样子，泪水在眼眶里打转。从妈妈欣慰的眼神里可以感觉到：我已经长大了，可以照顾别人了！我顿时感到一股暖流在我身体里流淌！
中午妈妈没法起来烧饭了，就让我叫外卖。在忙碌中度过了下午，转眼就到了晚上。爸爸带我去酒店吃晚饭，我叫爸爸带点饭菜回去给妈妈吃。吃好饭之后，爸爸把饭菜打包好就与我回家了。妈妈在等着，也许很饿，我心里焦急地这样想着。
虽然没过上一个快乐的元旦节，但我在照顾妈妈的过程中明白了一个道理：我觉得照顾好别人，比过任何一个节都重要！
生病日记(篇6)
我生病了，妈妈带我去输液。
护士阿姨配好药，端着盘子过来准备给我扎针，一不小心把装着消毒药水的瓶子打翻在地，我赶忙走上前问：“阿姨，没事吧？”，阿姨笑着说：“没事”。
扎的时候，我睁着眼睛看着，还没有哭，阿姨夸我很勇敢。
输液的时候好无聊啊，扎针的地方还时不时的疼几下，我的嘴里好苦好苦，医生说是药的事儿。
2个小时后，终于输完了，要拔针了，我开玩笑说：“俗话说得好，扎针不疼拔针疼。”把屋里的人都逗笑了。只见阿姨轻轻摁着扎针的地方，飞快地把针抽出来，我忍不住大叫一声，妈妈赶紧摁住扎针的地方，过了一会儿，妈妈松开了手，我揭开胶布一看，鼓了一个大青包。
生病的滋味真不好受啊。希望大家都有一个健康的身体。
生病日记(篇7)
星期五，小芳在上第一节课的时候，发现同桌小明没有来，小芳想:小明不会生病了吧?带着担心小明的心情，小芳度过了在学校里的一天。
回到家，小芳看见桌上有一些苹果，心想:我带几个苹果给他吧，顺便给他补补身体，让她快点好。
星期六，小芳打电话给老师，问了小明家的地址，就马不停蹄地向小明家赶去。到了小明家门口，小芳先有礼貌的敲敲门，出来开门的是小明的妈妈，小芳说:“阿姨，您好!我叫小芳，是小明的同学，今天来探望他。”阿姨说小明在他的卧室里。小芳走进小明的卧室，双手送上一个又大又红的苹果，对小明说:“小明，我来看你了，这个苹果送给你，祝你早日康复!”小明见小芳来了，又惊又喜。小芳又说:“小明，你几天没来了，我们都很想你，你要多加休息，早日回来吧!”小明笑着点点头。
两个好朋友聊了一会儿，小芳要走了，她向小明说:“小明，我要走了，再见!”小芳慢慢走下楼，她不知道，小明在楼上目送着她……
生病日记(篇8)
今天，天气阴沉沉的，就像我的心情一样不高兴，因为我的爷爷生病了。
爷爷可是我们家的顶梁柱呀!我们家的吃喝全靠他了，有时爸爸妈妈工作忙，还得让爷爷奶奶照看我，现在爷爷生病了，我们家可乱了套，连吃饭的时间也不及时了。今天，我写完了作业，抽空去医院看望爷爷。
到了医院，白色的床单上躺着十分瘦弱的爷爷，爷爷看起来十分憔悴，好像一下子老了好几岁。爷爷正在输液，奶奶在旁边为他找药，我发现奶奶旁边有一个大袋子，里面全是药，奶奶的手里也拿着药。
“爷爷，你好点了吗?”我关切地问。
“好多了，浩浩你来啦”爷爷有气无力地回答。
“什么时候出院呀?”我迫不及待地问。
“不知道，快了吧。”奶奶无可奈何的回答
接着我们聊了一会，爸爸和我就回家了，我真盼望爷爷能赶快好起来。
生病日记(篇9)
“叮铃铃”上课铃声响起了，这节课是张老师的语文课，可是张老师却迟迟没有来。外面的大雨正倾盆而下，雷公公轰隆隆地敲打着沉重着大鼓，一道闪电撕裂了乌云密布的天空。5分钟后，张老师拖着沉重的步伐，走进了教室。只见她那湿漉漉的头发，紧紧贴着她的脸，双手有气无力地拎着一大包药，面黄肌瘦，轻声说道：“对不起，咳——咳——，我来晚了，现在开始上课吧。请大家打开语文书第53页。”大家轻轻翻开语文书念了起来。
语文课上，大家异常安静，静得连一根针掉在地上那微小的声音就能听得见，就连以前如此顽皮的小刚也端端正正的挺直地坐在那儿。因为大家都知道老师生病了。张老师一边指着大屏幕上的句子，一边用那双颤巍巍的手，用尽全身力气在黑板上书写着重要的字词，虽然不像以前那样有力，可大家还是看得清清楚楚。有时粉笔“啪”的一声不小心断了，同学们都会争先恐后地去捡起来，默默地递给老师。
到了批改作业的时候，大家一个接一个安静整齐地走到讲台边，轻轻地把作业放在老师面前。我看见作业本上以前有力的红叉叉变成了一个个无力的红叉叉，我还看见张老师的创口贴里渗出一滴滴充满爱的血，是多么鲜艳啊！讲台上的一大包药现在看着也是如此美丽！
张老师可真伟大，我们都爱她！
生病日记(篇10)
炎热热的夏天，我被打败了。
下午我上英语课的时候，感觉头一涨一涨的，好疼。可是老师还让我们背诵课文，一会儿，我感觉肚子里有什么东西在翻滚，一股东西涌到嘴边，我赶紧跑到外边吐到了垃圾箱里。
回来时，我无力的告诉老师：“老师，我难受。”老师看看我，又摸摸我的头：“小宇，你好像是中暑了。”
好不容易挨到了下课，我提着力气回了家，到家后我给妈妈打了个电话：“妈妈，您快些回来吧，我浑身没力气，好像是病了。”妈妈答应着，说是已经在路上了。
不知道过了多少时间，妈妈回来了，一进门顾不上换鞋子就伸手摸我的头，又摸摸她自己的头，对我说：“怎么样？哪里不舒服？我感觉你发烧了啊？”
我说我肚子疼，还想吐，妈妈就拿了医保卡带我去看病，到了那里，来看病的人很多，我刚坐下等医生看，又进来一位老奶奶，看样子她比我更难受，于是我站起来让她先看。医生看了看就让她躺在床上，可能很厉害吧，这时妈妈也很着急就先从医生那里要来了体温计先给我量体温。
我无力的靠在椅子上，后来妈妈查看了体温计说是发烧了，对医生说了我的病情，医生给开了药，我们就回家了。
路上妈妈扶着我，我感觉身子轻飘飘的，头好疼……
唉，生病的滋味真不好受啊！
生病日记(篇11)
今天下午电脑课上，老师在上面用电脑演示制作幻灯片。演示结束，老师让我们自己动手在电脑上制作幻灯片。我们正想动手制作时，突然停电了，我们不能够制作了，非常遗憾。
放学回家，我立刻催父母吃饭。吃好饭，做好作业，我就想自己动手制作幻灯片了。我插上电源，先按主机上得按钮，又按了电脑上得按钮。电脑开机了。
在开机得时候，我整理了壹下写字台。忽然，我听到“滴”得壹声，心里想这是什么声音，哪里来得？我走到电脑那里，听到声音更响了，难道是电脑里发出来得？我仔细听了壹下，觉得不是电脑发出来得。噢，可能是洗衣机里发出来得。我转过头来看到电脑还没有开机。我蹲下来，刚想再按主机，这时，我才听清楚声音确实是主机里面发出来得。难道是电脑犯了老毛玻我连忙叫来爸爸。爸爸看了壹会儿说：“可能是老毛玻”我们又开了壹遍，还是开不着。
爸爸就准备为电脑动手术了。只见爸爸先检查了插头，正确。他再把插头拔出来，又把主机放在椅子上。然后，他用螺丝刀打开盖子。只见里面得东西非常多，爸爸照着以前请人来修理得样子检查着。爸爸取下了那块又薄又长得零件，把它擦干净，然后装进去。接着，他把盖子盖上。他把插头插回插座。
于是，我试开了壹次。这壹次电脑正常工作了。太好了，电脑得病被爸爸治好了。我高兴得大声说：“爸爸万岁！”
生病日记(篇12)
3月2日 晴
星期一，我发现放学时我觉得我的头有点热热的，可能是发烧了，妈妈拿出耳温枪帮我量时，果然是发烧了，妈妈就赶紧带我去小儿科看 医生，一去那里，我看到好多人，护士阿姨帮我量一量结果我的烧退了，到了晚上我在量，竟然烧到40度，吃了退烧药还是没有好转，妈妈就说明天再带我去看。
到了今天，我们去别家看时，好多人，我拿到了号码牌是202号，所以我们先去市场逛一逛，后来，妈妈因为怕太久，来不及回家煮饭，所以转号码了，看完后，下午了，我再去一次打点滴，真痛，不知道什么时候才会好。
小时候一年级都打过很多针，而且我也超怕打针的，所以我要慢慢的克服打针的恐惧，所以我要感谢妈妈在我生病时都夜以继日、不厌其烦的照顾我，谢谢妈妈。
