幼儿园防暑小妙招(必备)

幼儿园防暑小妙招(必备)。

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？以下为小编为你收集整理的幼儿园防暑小妙招(必备)，希望能为你提供更多的参考。

夏季是孩子们最喜欢的时节，然而，高温炎热的天气也可能给他们带来不适和安全隐患。在幼儿园，保护孩子们免受高温的侵害是非常重要的。因此，我们可以采用一些必备的小妙招来帮助幼儿园防暑。以下是一些建议：

1. 增加户外活动的时间：尽量将户外活动安排在清晨或傍晚时段，避免在中午太阳最猛烈的时候外出。这样可以减少孩子们长时间暴露在高温下的风险。

2. 适当增加室内活动：如果在炎热的天气里无法外出，可以增加室内活动的时间。幼儿园可以安排一些室内游戏、手工制作或故事时间，既能让孩子们有足够的活动量，又能避免暴露在高温下。

3. 合理安排午休时间：午休时间是孩子们休息和恢复体力的重要时段。在高温天气中，应尽量避免午休在炎热的室外环境中进行。可以选择室内清凉的地方或提供凉席给孩子们，确保他们能在舒适的环境中休息。

4. 提供充足的饮水：高温天气下，孩子们更容易出现脱水的问题。因此，幼儿园应提供充足的饮水，让孩子们随时饮用。可以给每个孩子准备一个个人水杯，并定期提醒他们饮水。

5. 调整着装：教师可以要求家长为孩子们准备透气、凉爽的夏季服装。避免让孩子们穿着过多的衣物，特别是合成纤维类材质的衣物，以免孩子们感到过热和不适。

6. 加强卫生防暑常识的教育：幼儿园可以通过游戏、绘本或小组讨论等形式，向孩子们传授防暑知识。教导他们如何保护自己免受高温伤害，例如经常洗手、避免直接暴晒等。

7. 定期检查室内温度：幼儿园应定期测量室内温度，确保在适宜的范围内。如果温度过高超过了儿童可接受的范围，幼儿园应该尽快采取措施降低温度，例如开启空调或使用风扇等。

最重要的是，幼儿园的师生们需要保持密切的沟通，及时了解孩子们的身体状况。如果有孩子出现中暑症状，及时采取措施，并与家长进行沟通。通过合理的防暑措施，我们可以帮助幼儿园的孩子们度过一个健康、安全的夏季。

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幼儿园防暑小妙招主题(分享)

俗话说，磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？小编特意为大家收集整理了“幼儿园防暑小妙招主题(分享)”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

幼儿园防暑小妙招主题(分享)

夏日来临，炎热的天气给幼儿带来了很多不适。幼儿园作为孩子们的第二个家，是他们度过炎热夏日的重要场所。为了帮助幼儿度过这个夏天，我们特别分享一些幼儿园防暑的小妙招，希望对家长们有所帮助。

1. 改善室内环境：室内的环境对孩子们的舒适度有着巨大的影响。幼儿园可以通过增加空调、安装遮光窗帘、利用水冷却室内空气等方式来改善室内温度。此外，保持室内空气流通也是很重要的，可以适时打开窗户通风换气。

2. 精心安排活动：在炎热的天气里，户外活动时间应适当减少。幼儿园可以选择在凉爽的早上或傍晚进行户外活动，避免中午高温时段。同时，可以增加课堂游戏、室内手工等活动，让孩子们在相对凉爽的环境中进行。

3. 提供清凉饮食：饮食对孩子们的体温调节也有很大的影响。幼儿园可以提供多喝水的提示，鼓励孩子们多喝水补水。此外，可以适当增加清凉饮品如果汁、冰棍等，帮助孩子们降温解暑。当然，要确保食品的卫生和质量，避免引起其他健康问题。

4. 增设防晒措施：夏日的阳光强烈，容易对孩子们的皮肤造成伤害。幼儿园可以为孩子们准备好太阳帽、遮阳伞、防晒霜等防晒用品。对于户外活动时间较长的孩子，可以额外做好防晒工作，防止其被晒伤。

5. 注意室外安全：除了防暑工作，幼儿园还需要重视室外安全问题。孩子们在户外活动中容易滑倒摔伤，幼儿园可以加强对场地的安全检查，确保地面平整、无杂物等。此外，给孩子们配备适当的户外活动装备也是很重要的，比如舒适的鞋子、防摔护具等。

总结一下，针对幼儿园防暑小妙招的主题分享，我们可以从改善室内环境、精心安排活动、提供清凉饮食、增设防晒措施、注意室外安全等方面入手，为孩子们创造一个舒适、安全的夏季环境。希望这些小妙招可以帮助到家长们，让孩子们度过一个愉快、健康的夏天。

幼儿园消防课件必备

教案课件是导师教育行业的初步阶段，每位教师都需按照规定来编制他们的教案课件。编写教案时，必须特别关注信息的科学精确性。以下是我们为您提供的一些与您需求相关的资源“幼儿园消防课件”，我们深信，本文的信息肯定能为您提供一些启发性的认识！

幼儿园消防课件【篇1】

活动目标

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备

1、邀请消防队员8—10名。

2、话筒，音响，场地布置（每个班的座位放置）

活动过程

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：

上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

①xx指导员或代表讲话

②教师和xx指导员（代表）组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境（我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员（代表）：小（一）班27人全到、小（二）班……）

③观看表演

（幼儿坐下来）接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，（看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，xx指导员（代表）可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。）

①小朋友出题考考消防叔叔

我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问？

②参观（分散活动）

我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。

我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

延伸活动

1、多收集一些有关消防的实例（录象、幻灯、图片等），引起幼儿随时注意安全。

2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

幼儿园消防课件【篇2】

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。

创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）

（1）讨论 “你怎么知道着火了？”

（2）着火了我们该怎么办呢？

重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。（附属图片，加深认识）

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法 。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的'，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。

二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

幼儿园消防课件【篇3】

活动目标：

了解有关火的基本知识，懂得不随便玩火，知道火警电话及简单的防火知识。

知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备：

收集有关火灾和灭火的视频。

活动过程：

1、教师组织幼儿以火为主题展开讨论，说一说火对人类有利的方面(烤火取暖、烧水、做等)。

2、幼儿观看有关火灾的录象，讨论火灾对人的危害：“火灾会烧毁我们的房屋、财产，会危害我们的身体和生命。”

3、引导幼儿讨论，如果遇到火灾怎么办?

(1)火情发生时，先用水(沙子、湿棉被等)隔绝空气灭火。

(2)火势渐起时，到邻居家求救或打火警电话119。

(3)火情严重，火势猛烈时，用湿毛巾或手帕捂住口鼻冲出烟火区。

4、放有关灭火的录象，让幼儿了解消防员是如何救火的，培养幼儿热爱和尊敬消防员的情感。

5、引导幼儿讨论如何防火，加强幼儿的安全防火意识。

(1)启发幼儿讨论形成火灾的原因。

(2)启发幼儿讨论如何防火。

活动反思：

1、对学前儿童的"消防"教育刻不容缓。

2、在国旗下讲话中我们小班宝宝初步对"119"有了感知，知道"火"是危险的，但也是有办法解决的。

幼儿园消防课件【篇4】

教学目标：

通过参观消防队，了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材，知道消防与人们的关系。

乐意向消防员叔叔学习，养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质。

培养幼儿的尝试精神。

培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

教学准备：

与消防中队练习好参观的时间与内容。

教学过程：

提出参观要求。

组织幼儿观看消防员的生活和训练。

参观消防队员宿舍区，知道消防队员的物品都是摆放有序的。

看消防队员训练。

队列训练。

灭火训练。

看消防队员听到警铃声后，出处迅速地从宿舍的滑竿上滑到车库，穿上消防衣，带上头盔，登上消防车，拉响警笛……幼儿观看和亲自触摸消防服、消防车、灭火器、水带等消防器材。

离开消防中队前与叔叔们留影。

教学反思：

孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起教学，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。由于教学准备时，没有考虑到中班的孩子年龄过小，教学难度过大，在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

幼儿园消防课件【篇5】

活动目标：

1、认识消防车的外形和特征了解消防车的特殊用途2、学会仔细观察消防车并用清楚的语言描述消防车的外形特征3、知道消防队员勤学苦练、不怕困难产生热爱消防队员的情感活动准备：

消防队**、消防车**或实体模型、灭火器等消防设施活动流程：

1.看**引起兴趣

(1)教师：在**里你看到了什么?消防队是干什么的?

(2)他们是用什么来帮忙灭火的?消防车样的?

2.观察消防车**

(1)消防车和我们平时见到的车有什么不同?

(2)消防车为什么是红色的?

(3)消防车上为什么要安装警报器?学一学警报器的叫声(4)消防车上有些灭火器材?还有些设施?

(5)车厢里有什么?它们有什么用?

注：在问题的过程中分别出示相应的器材设施供幼儿了解(如果条件限制也可用一些**)3.向幼儿介绍几种灭火常识

(1)猜谜语：一位英雄浑身通红平常日子坐着不动一见着火发起冲锋(2)如果家里的被子、衣服着火了办?

(3)向幼儿介绍一些简单的灭火常识(用水、用沙、用灭火器等)

公办幼儿园招生方案(必备)

居安思危，思则有备，有备无患。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？下面由小编帮大家编辑的《公办幼儿园招生方案(必备)》，更多相关内容请继续关注本网站。

一、招生对象

1. 年龄：适龄儿童为3-6周岁（以9月1日为准）。

2. 居住证明：招收本市户籍的适龄儿童。

3. 健康要求：符合卫生部门规定的儿童健康条件。

二、招生计划

1. 根据教育局规定的园容量和师生比例，制定招生计划，确保合理分配资源。

2. 招生计划将通过公示的形式在幼儿园门口和相关公共场所进行发布。

三、招生程序

1. 申请：家长须到幼儿园办公室填写招生申请表，并提供相关材料，包括儿童基本资料、户籍证明、健康证明等。

2. 面谈：幼儿园将安排面谈时间，与家长进行沟通和了解，以获取更多信息，保证招生公正、公平。

3. 确定录取：根据面谈和申请材料，幼儿园将综合评估每位申请者并进行录取。

4. 录取结果公示：录取名单将通过公示的方式在幼儿园门口和相关公共场所公示。

四、收费标准

1. 公办幼儿园按照教育部门规定的收费标准进行收费，公示于幼儿园门口和相关公共场所。

2. 收费标准可根据相关政策和幼儿园实际情况进行适当调整。

五、家长义务

1. 按时上下学：家长需确保孩子按时到校参加课程，并按时接送孩子离校。

2. 缴纳费用：家长需按时缴纳幼儿园规定的费用，确保幼儿园正常运转。

3. 积极参与：家长应积极配合幼儿园的各项工作，参与家长会议和相关活动。