沟通作文

沟通作文锦集。

作文是智慧实现的途径，让我们通往成功的顶峰。通过写作，我们可以更深入地了解身边的人和事情。那么，要写好一篇作文，有哪些关键要点呢？为了满足您的需求，幼儿教师教育网小编为您整理了一篇名称为“沟通作文”的文章，相信它能给您带来一些帮助！

沟通作文 篇1

明亮的诊所里，我静静地坐在隔离区，旁边还有个小孩子，面前是身穿白大褂的医生。

医生拿着针，我恐惧地望着透明液体从针管里跳出来，装作无所谓的样子，可内心还是一个害怕。医生慢慢走过来，打破了快要凝固的空气，和气地说：“把袖子撸起来，右胳膊尽量往上点。”我惶恐不安地撸起了袖子，接着，眼瞅着医生针起针落，我不由得转身，大叫一声，可叫完却发现完全没有疼痛感，不禁感到奇怪，睁开紧闭的眼睛，我才发现，原来没有扎我，扎的是旁边的小孩。

接着，医生递给那个小孩一个棉签，让他先出去。

我暗自庆幸，躲过了一劫。可我却不知道，比打针更痛苦的事情正向我逼近。医生拿出两根棉签，撕了一截胶带，又把棉签涂上棕色固体，然后到我跟前。

我心想：原来不是给我打针，我就说嘛，鼻炎怎么还打针，管它什么呢，不痛就好。

我像大公鸡似的扬起头，可就当医生把棉签伸进我鼻孔里时，我瞬间把头低了下去，不断地打喷嚏咳嗽，鼻子不疼，却想被羽毛轻轻抚摸的感觉。

医生看我这样，便使劲把我的头摆正，再把棉签往里塞了塞，最后用胶带粘住。此时，我真想来瓶后悔药，后悔我给妈妈说鼻涕多，不通，很难受。到了休息区，鼻涕便不听使唤地流了出来，还不像从前，这鼻涕特别粘稠。

我坐在椅子上，拿来垃圾桶，低着头，弯着腰，像个驼背老人。我看了看旁边的人，他们有的和我的样子一样，不同的是鼻涕的长度不同。

感觉像过了一个世纪那么长，医生说时间到了，给我取下棉签。感觉鼻子瞬间被沟通了，里面空空的，真舒服！

生活就是这样，就像治疗鼻炎，需要沟通。沟通好了，就会尝到生活的甜头。

沟通作文 篇2

早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上.那里摆放着一盆茶花,包装地很精美.是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈.心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花.说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,好想与妈妈敞开心扉,说知心话.

我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时间再说吧.

妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿?过几天,花儿枯萎了,一切都晚了.妈妈,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了.上天保佑.

这几天女儿很孝敬我.常常虚寒问暖,给我端茶捶背.我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢?作妈妈的可真不希望恧儿这样.哎!

妈妈,一天一天就这样过去了.我桌上的花仍一动不动地摆着.妈妈,请您一定要读懂女儿的心.拿起它吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了.我也不明白,“我爱您”这几个字始终说不出口.

奇怪了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静.我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了.我想这花一定有什么特殊意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈.我想这花一定是上天给予我的一次机会.想信自己,拿着它不会有错的.我也不知哪里来的这股勇气.

于是,我走到阳台的书桌上.上面有一张“全家福”,我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的.看着看着,我有一种十分亲切的感觉.想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,突然之间,感觉它芳香四溢.当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧.忽然发觉自己的脸湿湿的.更重要的是我明白了这花是......

今天,我特别高兴,因为妈妈打开了我心灵上的大锁.我的“爱”终于被妈妈体谅,我也更加了解了妈妈.相信我对妈妈的爱永不失价值,永远,珍重,妈妈!

与父母相处自从我们呱呱落地，是父母把我们带到这个世界上，是父母赋予我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的朋友，也是我们的老师。

有一次，我与妈妈发生了争吵，我一气之下竟然给了跑出家门，我哭着对妈妈说：“神经病，脑子有问题!”之后我躲在一个废屋子里哭那是我好伤心还伤心。后来我想想，毕竟我是她的儿子，这样，真不应该。但是却难以启齿。

直到第二天，我回到家，我鼓起勇气主动向妈妈到了歉，妈妈也给我到了歉，我们又恢复了以前的感情。这就说明父母与孩子相处少不了沟通，沟通就好像是一座桥，把父母与孩子之间的感情紧紧相连。与父母相处有许多好办法，可以把自己心里想的事说给父母听，与父母一起分忧，如果父母也有这样的经历，也可以与你一起交流，你就与父母达成了共识，这样感情就会与日俱增了!

平时，我们应该多体谅父母，多关心父母，在父母心情不好的时候，尽量做一些父母开心的事情，例如主动帮父母做做家务，记住父母的生日，在他们生日的时候向他们道一声生日快乐。还有最重要的是孝敬父母，俗话说：“百善孝为先。”每当父母下班回到家里时，一定非常劳累和疲倦，这时候，你可以去问候他们一下，关心她们，可以给她们捶捶腿，捶捶背。

我相信，只要家庭有这样的感情，一定是一个和谐，充满欢声笑语的家庭!

人与人之间最重要的就是沟通，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂，但很少会有人去细细体会这其中的奥妙，沟通，能让我们在快乐幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心;沟通，能让我们在痛苦和悲伤时，让更多人分担我们的伤感，把我们的痛苦一减再减，沟通对我们来说是多么重要啊!

一天晚上，我一个人孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动装，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是我们又是邻居，迟早要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，似乎很难以接近，我有些犹豫，不过我还是大声的说：“嗨，你好，你要上哪里啊?”一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲，其实这就是沟通，在这小小的沟通的交流之中，让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是化解冷漠的风……

一个阳光明媚的下午，我正为一道难题而烦恼，我的妈妈一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我妈妈的情，把一句冷冰冰的话抛给妈妈：“我正在做题，别烦我了!”妈妈听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向爸爸妈妈的卧室，向妈妈道了歉，妈妈特别懂我，她并没有生气，

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

沟通作文 篇3

爱是夏日里递来的泉水滋润了彼此的心，是冬日里多加衣服的唠叨温暖了彼此的心，我们需要爱，沟通让爱涤荡在心。

曾经，申雪、赵宏博在旱冰场上演出无比精彩，他们也许通过爱而默契十足，通过沟通才让艺术演泽得淋漓尽致。其实，沟通需要爱，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，爱会因沟通而长久。

记得天下第一情书《与妻书》中，林觉民爱其妻，虽说“吾至爱汝”“率性就使吾眼睁睁看汝死。”为了不让妻子受放亡夫之痛，斗胆让妻先死。少去他们间的爱，沟通还会如此真挚？夫妻因沟通让爱得到永恒，朋友间又何尝不是因沟通而让爱得以升华！

王子猷有戴安道，所以在“眠觉”“彷徨”时，有戴可忆，有戴可访；苏东坡亦有张怀民，所以在“念无与为乐者”时，有怀民可寻，难得的是怀民“亦未寝”。此时不禁处问：张某人，你有戴安道或张怀民吗？

香港作家白韵琴说过，最寂寞的事莫过于：当有满腹心事独自不能消受时，打开电话本，看完一大串名单，却找不到一个可以倾诉的人。缺少爱，变得难以沟通，那谁陪我栉风沐雨，静看春华秋实？

子女与父母间更需要爱与沟通，也许过去更多的时候，“天地有大美而不言，四时有明理而不说”，爱得太“矜持”。“临行密密缝”的关怀，“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候，爱驱除沟通的一切障碍后，代沟也就不会再横在子女与父母之间。

在现在独生子女越来越多的社会，我们更应该付出爱，让沟通把这座爱的桥梁建起来。无论是邻里还是师生，我们都不能紧锁心扉，说到底也是“近水才能救近火”，缺少沟通，许多爱会空荡在心外。

沟通不仅见面有点头之礼，节日有收礼之礼，平时也应该关心与激励彼此。不要以为邮件或电话可代替书信，记得妈妈说过：“机器再精练也是没心没肝的机器，你再笨拙的手也是十指连心。”

彼此付出爱，让沟通来搭建我们盈盈的心桥！

沟通作文 篇4

今天，老师给我们上了一节有趣的课，课题是《夸夸你的同学》。

游戏开始了，老师让我们讨论一下，然后再举手发言。有的同学说“汪子鉴是歌星，因为他唱歌很好听。”我虽然没有被同学们评为什么星，但我要给自己评一个星：写作星。因为我的自我评价感觉自己的作文还可以，所以给自己一个“写作星”。然后，进行的是第二项：夸一夸身边的`好榜样。是同学们先说出身边的榜样是谁，然后再夸一夸你的好榜样。第二个游戏开始了，我们班的刘艺起来说：“我的好榜样是王策。”只见刘艺面对着夸起来：“王策，王策你真棒，你是我的好榜样，王策，王策你真棒，王策王策笑一笑……”这时老师说：“刘艺真是诗人，还专门给王策编出诗歌了。”最后做的游戏是制作“真情闪光卡”。游戏规则是：每人写一个真情闪光卡，送给自己的榜样，卡片可以是心型的，苹果型的也可以。

开始了，但我却没收到一张真情卡，老师说：“没有收到的同学请站起来。”我也站起来了，老师送给我一张真情卡，又深情的说：“你是一个小作家，你进步很大，以后一定会成为一位文学家的。”听了老师的话，我高兴极了。

这节课，我收获了不少东西。并且记住了：“赞美是一种美德，真诚赞美感动他人，一句赞美胜过十句批评。”

沟通作文 篇5

话题作文沟通

在人生的旅途中，我们每个人都会遇到一个为人处世的问题，这就需要“沟通”。沟通可以在“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活；它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞击……面对这一人生课题，你或许有过切身的体验，领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨，而产生心灵的冲动与震撼；你或许有过思索与探究，进发出洞察的火花

我们在学习、生活和工作中，经常会由于缺少沟通而产生不必要的误会，造成心情不快、气氛紧张，以及出现不和谐音符等。比如夫妻间由于缺少沟通，造成摩擦不断，甚至离婚；父子、母女之间，由于缺少沟通，致使代沟越来越深，甚而由于不理解而出逃，或自杀；师生之间由于缺少沟通，学生产生厌学、孤独等心理疾病，致使师生关系紧张，学生学业滑坡、逃学，甚至存心捣乱，形成独有的见解和发现；你或许有过情感与理智的交汇，酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨……

多沟通吧，沟通能使时光倒流，演绎忘年之交；沟通能超越生命，成就刎颈之交；沟通能超越权势促成布衣之交。沟通的友情的堡垒，只有沟通才能交流情感，达到知情、知音、知心从而建立坚不可摧的友谊。

沟通作文 篇6

今天我参加了准备已久的家长会，这真是一个美好的家长会。这是一个孩子与家长沟通的桥梁啊!化解了孩子和家长之间的大墙。让他们彼此更加关爱，获得更大的幸福，真是一举两得。

我一大早就从家里出发，但我准备一个人走时，我隐约听到两个熟悉而又很久没有听到的脚步声。对!那正是妈妈、爸爸的脚步声。我心中充满了兴奋、疑惑。我推开门发现真的是爸爸妈妈呀!我非常吃惊，没有想到妈妈爸爸能来。我高兴得问怎么来的?

而答案却是我最不喜欢的答案——开车!我想如果有特殊情况可以不去参加家长会，用这么麻烦的跑来跑去，可以直接请假的。但爸爸妈妈还是从七百多公里外的攀枝花开来了。真是太辛苦了，我给妈妈说了参加家长会的时间和地点，就匆匆忙忙的离开了家。

开会前我看见爸爸妈妈早早的就来了。当会议开始时，我们的主持人——萱姐来到了演播室，大家用热烈的掌声迎接她。整个家长会进行的十分顺利，取得了圆满的成功。

整个家长会给我很大触动。首先，我非常感谢爸爸妈妈从千里之外赶来参加家长会，但我希望爸爸妈妈以后在能保证身体健康和自身安全的前提下再来学校参加活动。其次，这次家长会让我知道了爱可以分为两种，第一种是温柔的爱，温柔的爱可以让大家感到快乐、幸福。而严厉的爱可以让人改掉缺点、取得进步。我觉得大部分家长的爱都是第二种，但两种爱都是伟大无私的，要用心才体会得到。最后，有的时候你的一句话、一个动作可以让你的亲人感到快乐或者悲伤。所以我们应该尽全力把事情做的更好。

这次以“真情相约，约定幸福”为主题的家长会让我受益匪浅，让我们珍惜身边的一点一滴吧!

沟通作文 篇7

幸福是首诗，平平仄仄，仄仄平平，一句句动人的言语，是诗人与我们的思想交换，心灵的沟通;幸福是首歌，时而激情高昂，时而婉悠扬，一段段优美的旋律，是作曲家灵魂的象征，是他们与听者的心灵沟通;幸福是终归而言，幸福之源来自于心灵的沟通!

沟通是一座桥梁，架起了陌路人之间的友谊。用心灵沟通，则唱响了幸福的篇章。听，仔细去听，纷扰的市场有人对路人言谢;看，离别的车站，有久别母子的温情拥抱啊!沟通原来如此简单，给周围人带来了幸福。

曾看过篇报道：广州一名叫悦悦的小女孩儿，在路上不幸被一名司机开车碾过，司机肇事逃逸。而在此期间，有18名路人路经此地，竟无一人去救这名可怜的女孩儿。就这样，女孩儿在血泊中等待着终于，第十九名路人以捡破烂为生的阿婆小心翼翼地把女孩儿从马路中央抱出，积极奔走施救

这件事给了我们深深震撼，让我们看到了沟通在我们当今社会的欠缺，明白了心灵沟通的重要。想想那18名冷漠的路人和驾车逃逸的司机，他们是绝对不会品尝到心灵沟通的真正含义，他们自然是不会得到幸福。而那位善良的阿婆，她却是最幸福的，因为她的善意帮助不仅挽回了一条生命，而且更重要的是她的举动帮她寻到了幸福之源!

幸福需要沟通，沟通带来幸福，可真正的幸福并不仅仅是彼此的交流，而更是心灵的思想交换。著名作家史铁生因病下身瘫痪，当刚得知自己的病情时，他整天闷闷不乐，常无故摔东西发脾气，他的母亲看到儿子的表现，疼在心上，仍默默地为他付出着，可当时的史铁生并未真正理解母亲的爱子之心当母亲永远的离他而去时，他才顿悟，深感后悔。他的经历告诉我们：幸福，就在我们的身边，只要我们用心灵去沟通，我们就会感悟到幸福，而珍惜现有的幸福，我们就会加倍幸福。

古今中外，用心灵沟通获得幸福的人数不胜数。古有廉颇负荆请罪与蔺相如心灵沟通共建赵国的幸福，今有残疾人刘伟用脚弹奏钢琴，与音乐沟通的刚强幸福，古有范仲淹不以物喜，不以己悲的豁达幸福，今有霍金轮椅上遐想宇宙太空的幸福他们的幸福皆来自于心，来自于心灵的沟通!

幸福点点，心灵的沟通是其快乐的源泉。幸福无处不在，它期待我们的采撷。朋友，请不要再徘徊，让我们一同用心灵沟通化解彼此之间的隔阂，用梦想点燃幸福的激情与欢乐，去追寻那份属于我们的幸福。朋友，还在等待么?带着幸福之源心灵沟通出发吧!

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沟通作文

作文与我们日常的学习密不可分，经常写作文可以提高我们写作水平。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。不会写作文，到底要怎么办？经过搜索整理，小编为你呈现“沟通作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

沟通作文 篇1

模拟商务谈判终于结束了，忙了12天了，终于可以喘口气了，其实比赛结果并不重要，重要的它的过程，虽然我们输了，但是我们已经完全尽力了，我没有什么太多的遗憾。

这次比赛我给自己总体打65分，刚刚及格的分数。在团队中我的角色是市场总监，主要负责市场计划的设计以及推广，一开始报这个职位主要是感觉自己适合搞市场，没想到市场其实是里边一个最重要的(我是这样认为)，财务要以市场为基础才能制定，其它谈判策略也是由市场为基础，如果市场做不好，那么整体效果会十分的不理想。我对我的市场计划基本满意，从生产到销售，从公司的品牌建设到公司未来的发展战略的制定，以及公司价格的制定、单位产品成本的细化等等，都做了详细的调查，然后虚拟了自己的公司背景，制定出自己的商业计划，这一些我是比较满意的。但是有一些方面我也不太满意，计划整体上来说还行，但是细节上来说，可能做得不够，而且方案的设计有自己不合理的地方，使得在谈判过程中被对方抓住把柄，导致我们一度被动，而且因为我的计划，使得我们谈判必须虚拟一个年代才可以进行，否则无法进行，这样也就导致我们只能使用博弈，而且只能一次成功，不幸的是，在双方非正式会谈时并未对这些达成共识(双方都对此都比较模糊)。这也许是对方的一种策略，毕竟这是比赛，不是真正的谈判，就连组委会的主席今天也说到这一点，所以一旦留下把柄，那么后果…如果为谈判本身打分的话，我最多只能给自己40分，也许是第一次穿着西装，打着领带感觉不适用，也许是自己太激动，也许太多的太多，在场上完全被对方压制着，而且自己的言语表达确实欠缺太多，影响了整体的得分，到后边，没办法，只好有总经理自己抗，一挑四，我只能低着头看着文件，太狼狈了，如果不是对方的市场总监嘴下留情，恐怕我真的不知道要如何面对了，最后老师对我们的评价是，总经理能力出众，但是团队合作不太好……

不过我觉得没有太多的遗憾，从五月二号开始忙，每天基本凌晨3点睡觉，早上9点半起来搞计划，很多东西都不懂，只能到处去查资料，因为使用虚拟环境，所以所有市场定价都必须符合虚拟背景，我和财务被这些东西搞得晕头转向，每定一个价格都需要将近2个小时，那几天，感觉真累，而且我们第一个计划是按现实背景来制定的，但是最终发现不合理，使得我们又重新再计算，耽误了好久，这些感觉挺对不起大家的，因为我的失误导致大家的辛苦劳动白费了，还好，我们比较团结，没有因为这些起矛盾，反而对我挺支持，这才能让我安心的把计划做出来。到后来我们基本每晚都要开会，甚至最后几天大家都在一起工作，完全为了这个比赛，很感动!特别是看到我们的财务每天晚上熬夜，第二天经常揉眼睛，感觉挺不是滋味，大家完全是拼了，助理也是，草拟各种文件和合同，设计名片，总结我们所有的资料，很辛苦，老大那就不用说了，每天都在拼命，不，应该是在玩命，特别是我们其它人基本属于菜鸟，很多东西都要老大亲自解决，每天看他那疲惫的脸…唉…比赛过后大家，不，所有参赛选手基本都有了熊猫眼，可见比赛外大家的准备情况…毕竟大家都是从565个报名者中突出的32名之一，可以说是精英，如果不拼命，不玩命工作，那就辜负了这精英的称号…

因为四组谈判题目是相同的，所以准备也差不多，但是我感到骄傲的是我们的计划书是最认真的，最详细的，最少出错的，也是最厚的……

比赛是结束了，但是通过比赛我所学到的东西，所得到的东西，我觉得是什么也不能衡量的，我为我自己骄傲，我也为我的团队骄傲，为我们所有为这次比赛付出太多的选手们骄傲，我们是最好的!!!

最后，应该是结束了，但这不是彻底的结束，而是一个全新的开始，感谢所有支持我的人!特别是总经理：梅军(老大)，财务总监：谢徽，总经理助理：姜海珠，还有我的舍友，我的父母!

沟通作文 篇2

四川省都江堰市 四川省都江堰市新建小学六年级 唐中鑫

随着社会经济的飞速发展，时代也在不断的进步。沟通，已成为人与人之间互相交流，互相促进，互相发展的桥梁。不管是在什么地方都需要沟通。

因此，学会沟通尤其重要。

就算你是一个知识渊博的人，如果不会沟通，就相当于拿着子弹的人无枪。社会上也不会有你的用武之地，最终人才也会变成“木材”，白白浪费掉。

当今社会，专业沟通人才以成为一大需求。电视里曾报道过，“从专业院校涌出的各种优秀人才是接连不段，有部分大学生都面临就业难的问题，其主要原因是不能良好的沟通，以至人才流失，大材小用。所以，有些地区就开始发展沟通教育，为了落实这次行动，开设了很多专业院校，以及专业兴趣班。”可见，在社会上，沟通的知识运用广泛。

专业人才是越来越多，器材也是数不胜数。

网络，是建立新兴沟通之桥的一大工具，人于人之间的交往，知识的传播，各种便于沟通的网络平台层出不穷。只需在键盘上敲打几下，移动一下鼠标，就能实现网络沟通的具体化，专业化，真实化和虚拟化。

而已经普及全球的电话，则是一种语言远程沟通的工具，它虽然只能语言表达，但与网络相比之下，它更具有真实性。

此外，还有很多便于沟通的工具，恕不详谈。

学会沟通，认识沟通，我相信，它不但会方便你，还会为你架起一座通往美好明天的桥梁。

沟通作文 篇3

从心沟通让爱飞翔

9月8日，在戚墅堰实验中学体育馆里，一段段深情倾诉换来了一个个深情拥抱，老师、学生和家长三方之间交流的隔膜在一次次交谈中消融，一幅幅温馨的画面深深打动了在场所有人。400多名老师，同学，家长在体育馆内欢聚一堂，在轻松愉快的范围内倾情投入，共同参与经历了一天难忘的亲子活动。

早上8：00整，富有激情的音乐、欢快的舞蹈拉开了活动的序幕。在场的学生、家长、老师和义工的激情被迅速点燃。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，瞧！现场的每个人都是那么的美！在这里，没有身份，年龄的限制，只有无尽的欢乐和全身心放松！大家用新方式自我介绍后，分成20个小组，小组成员纷纷给自己的队伍起了相当给力的名字，飞虎队、蒙古队、阳光队、向日葵队等，不仅洋溢着青春的朝气，更彰显了同学们的远大志向。

其中，最紧张激烈的游戏就要数套呼啦圈了。游戏开始前，大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，活动邀请小组成员手拉手围成一个圈，将分发给各小组的呼啦圈环放在一名小组成员的手腕上，小组成员需始终拉着手，不能松开，利用身体扭动让呼啦圈穿过身体，再传递给下一个组员。游戏在实践上很有难度，大家完成起来尤为艰辛。但是，从他们的脸上看不到烦躁、尴尬的神情，只有兴奋停留在脸上，化作一个个温柔的笑颜。加油是他们说得最多的话语，在这里大家真心付出关怀，不计得失，相互信赖，相互鼓励。大家以手为媒介，互相传递温暖，传递力量，身体上的协调以及心灵的相通，以最快的速度让呼啦圈环游于手臂之间，又回到了原点。我也认识到，只有大家齐心协力，才能共度难关，取得胜利。

紧张过后，主持人又带领大家做起了体现团结协作精神的拼图游戏。志愿者将一张完整的图形分割成多个不规则的小块，分给各个小组。各小组需运用有效的沟通，换回适合的拼图块，并用胶带粘好。通过互相沟通、协作，每个小组互换图片，大家换到了自己所需的图片，最后所有小组拼成了六个大字：老师，您辛苦了！这六个大字凝聚着我们学生对老师的爱，对老师的尊敬，也是我们送给老师教师节的一份礼物。

生命中多少个难以忘怀的过往，是谁伸出手帮我们度过？是我们的家长与师长。当天 大家怀揣着感恩的心，牵着自己生命中的引路人，在他们戴着眼罩，陷入黑暗时，请他们信任自己，将他们自己托付于这些被他们呵护大的孩子。孩子们牵着家长、师长的手小心翼翼地在人山人海的体育场穿梭。孩子们露出了成就的笑容，他们学会了孝顺，学会了付出。家长们用激动的双手抱紧孩子，他们知道孩子长大了！

精彩纷呈的活动过后，志愿者们在场地周围铺上几百米长的白绢，大家在白绢上画下自己的梦想和愿望。

活动接近尾声时，蓝丝带嘉许环节，又把学生对家长和老师的感激之情调动到了高潮。老师、学生、家长、义工互系象征爱心的蓝丝带，现场处处充满了温情与真诚，很多家长和学生，包括老师都感动得潸然泪下。

最后，活动在TA 12七名队员的手语表演中落下帷幕。这一天，我收获颇多，也将在我记忆的海洋里，成为最闪亮的一颗珍珠！

沟通作文 篇4

人与人之间需要交流，需要沟通，更需要对话。我们需要敞开心扉地跟别人对话、沟通，有效的对话和沟通可以使人心胸宽广，使人心旷神怡。

我学过一篇文章，上面写道：鲸鱼和黄金花每天都需要与伙伴们进行密切沟通和对话，若一段时间不沟通对话，鲸鱼会患上地多心理疾病，并在几年后死去;而黄金花则过一段时间就会死去。动物和植物都需要沟通对话，更何况是人类呢?并且，人类不与他人进行沟通对话，也会患上心理疾病，而这些心理上的疾病看医生、吃药是治不好的，只有善于和他人进行沟通对话，有效的和他人进行沟通对话，心理上的疾病才会得到有效的治愈。从中可见，人类的生活中少不了和他人的沟通对话，善于与他人沟通对话，并且有效的沟通是很重要的。

记得有一年，我和我的一个朋友吵架，吵得气势汹汹。事后，虽说我们两个人都十分后悔，可谁也不主动张口道歉。后来，妈妈对我说要善于与她沟通对话，岧果一直僵持着关系，我很有可能会失去一个朋友。所以，我就试着对她沟通，经常找她下来进行对话，过了一段时间，我们又和好如初了。

所以说，与他人的沟通对话是很重要的，沟通既拉近了人与人之间的关系，也让人们不那么孤单。就像我，有效的与我的朋友进行了沟通与对话，成功地加固了我们的友谊和友情，也没有让我失去一个朋友。

沟通与对话是十分重要的，所以我们要多多与他人进行沟能与对话!

沟通作文 篇5

沟通

沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说：“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。

其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复——凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。“嘿，小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话——他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头——有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室;他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生;他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行;他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的.回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。

并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。

被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。

【简评】

此文大处着眼，小处落笔，小中见大——春游时车中关切的眼神，简短的话语，竟化解了平时“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的“仇人”间的矛盾，进而“化干戈为玉帛”了。“沟通”的魔力可见一斑。其重要性是不言自明的。

文章朴实无华，娓娓道来，自然流畅。文中的对比，突出了二人在性格上的极大反差，效果很好。“我”的“敏于思而讷于言”贯穿于全文中，很有意思，就连“我”与“他”沟通的方式都没用一个字，只是用了动作有眼神，使得全文浑然一体，一气呵成，巧妙而自然。

沟通作文 篇6

繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言路、积极纳谏，于是开创了贞观之治 。沟通是玄宗以太宗为榜样后的开元盛世 。沟通是日本使来华取经，鉴真东渡传法，文成远嫁吐蕃，玄奘志在西天

沟通是康熙微服私访、体察民情;是 国有乾隆，国运昌盛 ，是辉煌的康乾盛世 。而清末，国门紧锁，国人自给自足，不与世界沟通。终于有一天，国门被破。英、法、俄能来的都来了，带着他们坚船利砲，封闭腐朽的清政府只得签下屈辱的条约。

今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新鲜血液和思想，独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律，亚洲的APCE会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会，无不是世界为了沟通和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通的世界之中，加入WTO、的奥运会和的上海世博会，都是中国与世界沟通的最好注解。

人与人之间没有嫉恨、没有猜疑，只有友谊与沟通，只有团结友爱、共享美好，在同一片蓝天下共同进步共同发展;国家与国家之间没有鸿沟、没有战争，只有和平与沟通，只有公平竞争、互惠互利，共同发展共同繁荣;世界就是在不断的沟通中一步步走向文明与繁荣的。

沟通作文 篇7

沟通是传递信息、交换思想的活动，有许多沟通的方法，例如说话、视觉交流、信号、书写和身体语言等。沟通在人类的集体生活中发挥着重要的作用，有的人认为它是人类存在的基础。

一方面，正是因为有了沟通，才使得信息得以传递，从而让我们知道很远的地方的消息。通过与人交流，人们发出信息以及获取信息，让我们熟知周围琐事，信息的重要性是众所周知的。另一方面，通过沟通交流，我们的人际关系得以建立，把人们相互连结在一起。我们共同生活在一个社会集体里，这就使得人际关系显得尤为重要。只有通过沟通交流才能建立和维系良好的人际关系。此外，沟通能消除误会、增进感情。我们与人产生误会是，及时沟通是解决问题唯一行之有效的办法。

沟通作文 篇8

心灵的绿洲

为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围会“降温”，让人感到世态炎凉，人心冷漠?……

由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，死守着“逢人只说三分话，不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。

当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候，心灵还是一片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中，心灵得到外界的响应，流入了充实的内容，并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中，人们体会到真爱的神圣伟大，友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色，给世界带来了一片片温馨。

心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒，为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候，他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡，圈住了一个又一个人，罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的.默认。它像一个个圈子，让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢?可能他们不是怕因此而少赚钱，而更多的是怕人们不相信其成本价。

为什么有“温室效应”的今天，却让人感觉很冷?因为人心冷了。

回首“九八“洪水，你的心跳没有加速?个人利益，眼前利益毁灭了多少?多少……呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界，必先绿化人的心灵。

有惨痛的教训，为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵?为什么不可以敞开心房，让真心去沟通，去呼唤?为什么不可以抛开一已私利，用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心，整个世界就要变成爱的汪洋。

这个世界并不缺少爱，只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。用真心去沟通，在心灵深处开辟一片绿洲，让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”，也让世界多一点爱心，多一份温馨。

【简评】

这是一篇呼唤真情的宣言。作者以一连串的诘问开篇，直截了当地引起沟通的话题，接着又深刻地指出现在的社会缺乏沟通，“为了利益，人们的交往越来越多，而真心的沟通越来越少”，最后，作者又发出呼唤，希望人心常绿，让世界多一点爱心。文章一气呵成，很有分量。

这篇文章最大的特点是多处使用诘问的语句，引人深思。如“为什么有‘温室效应’的今天，却让人感觉很冷?因为人心冷了”。有哲理，有文采。这都是文章的亮点。

沟通作文 篇9

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为，而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同，思想的不同，年龄的不同，使我们与父母产生了分歧，我想这一点大家都深有感触吧?

我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。

爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……

爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……

爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去…

都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变!

沟通作文 篇10

你还记得上一次与人沟通是什么时候吗?

你在哪里?正在做什么?

现在让我们来回忆一下你曾经有过的，给你留下深刻记忆的沟通吧。有几回?是没有，还是已经忘记了?

如果你已经回答不出上面的问题了，那么请你回忆一下沟通的方式吧。在当今这个社会沟通的方式多种多样，电话、e—mall、中文短信息等等都是人们所熟识的方式。但是，倘若你已经在头脑中淡化了沟通，请试一试“彩排人生一个虚拟人生和活动中的方法。找个午夜，给熟识的人写封信。在温暖的信被日渐现代化的工具代替的今天，当人与人的沟通日渐表面化、工具化、实用化材料中也提到了沟通是实现目标的手段的今天，找一个午夜，静下心来，问一问自己，我们已经相距有多远。在上面提到的“彩排人生”中有封信是这样写的：“当人们为生活奔波劳碌时，更容易忽略生命中最重要的东西。感谢上苍，我还可以弥补?”我从中受到很大的震动。也许我们只有在远离了熟识的轨道后独自面对白壁、孤灯、冷月，在午夜的灵魂出来审问自己的时候，心灵才会变得柔软起来，才明白了什么是生命中最宝贵的东西。也只有在这时，我们才发现了心与心之间的距离，才体会到沟通的重要。拿起笔，记下你心中的感受，用这些心底的话语与人沟通，也许会补偿一些你所失去的沟通。

我曾以看过这样一个故事。一位姓杨的商人，他整日与业务为伍，除了一些必要的寒喧，已经很久没有与人沟通了，与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后，他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说，他会珍惜手中的幸福，他永远爱她。他说，正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻，他体会到了与人沟通是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的“冬天”。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想：无论是处于哪个层面的人，无论做什么，最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解，相互谅解，而达到这个境界最好的方法莫过于沟通。

我们平时总爱将真实的心灵深深藏起，我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而，正是因为我们的吝惜，使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时，我们应该用平等的身份与人沟通，真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜，真诚地面对别人时，才有真正的沟通。

最后我要告诉自己，也要告诉每个人：我不是生命的匆匆过客，我要好好体验生活，我要好好体会沟通，珍惜每一次与你、与他她的沟通，这，就是我对沟通的一点点感悟。

沟通作文合集8篇

作文定格的时光都是最美好的时光，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。是不是有时觉得作文非常难写？下面是小编为大家整理的“沟通作文合集8篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

沟通作文(篇1)

幸福是首诗，平平仄仄，仄仄平平，一句句动人的言语，是诗人与我们的思想交换，心灵的沟通;幸福是首歌，时而激情高昂，时而婉悠扬，一段段优美的旋律，是作曲家灵魂的象征，是他们与听者的心灵沟通;幸福是终归而言，幸福之源来自于心灵的沟通!

沟通是一座桥梁，架起了陌路人之间的友谊。用心灵沟通，则唱响了幸福的篇章。听，仔细去听，纷扰的市场有人对路人言谢;看，离别的车站，有久别母子的温情拥抱啊!沟通原来如此简单，给周围人带来了幸福。

曾看过篇报道：广州一名叫悦悦的小女孩儿，在路上不幸被一名司机开车碾过，司机肇事逃逸。而在此期间，有18名路人路经此地，竟无一人去救这名可怜的女孩儿。就这样，女孩儿在血泊中等待着终于，第十九名路人以捡破烂为生的阿婆小心翼翼地把女孩儿从马路中央抱出，积极奔走施救

这件事给了我们深深震撼，让我们看到了沟通在我们当今社会的欠缺，明白了心灵沟通的重要。想想那18名冷漠的路人和驾车逃逸的司机，他们是绝对不会品尝到心灵沟通的真正含义，他们自然是不会得到幸福。而那位善良的阿婆，她却是最幸福的，因为她的善意帮助不仅挽回了一条生命，而且更重要的是她的举动帮她寻到了幸福之源!

幸福需要沟通，沟通带来幸福，可真正的幸福并不仅仅是彼此的交流，而更是心灵的思想交换。著名作家史铁生因病下身瘫痪，当刚得知自己的病情时，他整天闷闷不乐，常无故摔东西发脾气，他的母亲看到儿子的表现，疼在心上，仍默默地为他付出着，可当时的史铁生并未真正理解母亲的爱子之心当母亲永远的离他而去时，他才顿悟，深感后悔。他的经历告诉我们：幸福，就在我们的身边，只要我们用心灵去沟通，我们就会感悟到幸福，而珍惜现有的幸福，我们就会加倍幸福。

古今中外，用心灵沟通获得幸福的人数不胜数。古有廉颇负荆请罪与蔺相如心灵沟通共建赵国的幸福，今有残疾人刘伟用脚弹奏钢琴，与音乐沟通的刚强幸福，古有范仲淹不以物喜，不以己悲的豁达幸福，今有霍金轮椅上遐想宇宙太空的幸福他们的幸福皆来自于心，来自于心灵的沟通!

幸福点点，心灵的沟通是其快乐的源泉。幸福无处不在，它期待我们的采撷。朋友，请不要再徘徊，让我们一同用心灵沟通化解彼此之间的隔阂，用梦想点燃幸福的激情与欢乐，去追寻那份属于我们的幸福。朋友，还在等待么?带着幸福之源心灵沟通出发吧!

沟通作文(篇2)

人与人的交往需要沟通，而人们之间的交往需要用心去沟通，这样，才可以增进彼此之间的感情!但是，现在的人们之间都缺少了沟通，而这无疑是人际交往中最可悲的现象。

沟通首先就是要敞开心扉!如果不能敞开心扉的话，那么就会被孤立起来，而自己的心结也将无法打开。拥有自闭症的人都是极少与人沟通的，因为不敢，而没有敞开心扉!自闭症的人长期将自己封锁在内心世界中，凡事不予别人沟通交流，而是一味凭主观认识事物，理解事物。所以说，只要敞开心扉与人沟通，那么交往中的快乐就会降临在你身上!

有些人觉得，沟通是不好的，因为许多人不相信友谊，害怕平日里惺惺相惜的伙伴会在利益的驱使下翻脸不认人，背叛自己;害怕所谓的友好相处只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以，他们认为关闭心扉是保护心灵不受伤的“好办法”。而我，便是最好的一个例子!我只相信动画片中的友谊，然而，这是要付出巨大的代价的。其实，我不是一个擅长于沟通的人，反而有时候会有点自闭：在家里，我几乎不说话!所以，与父母沟通是我奢望的一件事。

不过，还好世界上的人都不是我这样的!否则，这世界将彻底瓦解、互帮互助将不存在，不利于社会的和谐和进步。所以，我们必须敞开心扉，学会沟通!

敞开心扉，学会沟通，便会融入集体中，拥有更多真诚的彭玉，每天都是开心，快乐的;敞开心扉，学会沟通，必须接触到心底最纯洁的那片净土上。此时的人们，将没有距离，能见到的，只有头上那一片广阔的蔚蓝天空!

沟通——是人与人之间架起信任友谊的桥梁。因为有了沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友;因为有了沟通，我们才会有负责任的家长;因为有了沟通，我们才会懂得感恩!

小时候，我家里很早很早就购进了一台电脑，而且还上了宽带网。那时候，爸爸、妈妈上班时，他们就把我锁在家里，我就像只笼中鸡。渐渐地，我开始注意起家里的那台“铁家伙”——因为它，爸爸远隔千里却能知道外国发生了什么惊天动地的大事;因为它，爸爸随时都可以看电影、玩游戏;因为它，妈妈交了那么多的网友。慢慢的，我在其他同学的“指导”下，也玩起了一款叫“传奇”的网络游戏，因为我的技术好，所以，我的级别越来越高。由刚开始的杀鸡为生的人变成了一个武林高手。我的技术好，装备也好，因此在网络里许多人都想“拜我为师”。我小小的虚荣心和自尊心得到了满足。有时候我输了一场比赛后，就不断的买更好的装备，寻找那个人“报仇”。这样恶性循环下去，我便对游戏的痴迷度也越来越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戏我也无动于衷。因此，我便使自己陷入了一种寂寞的状态，使我变成了一个只会玩游戏的人。

幸亏爸爸、妈妈及时发现了我这一情况，便主动找我谈心，鼓励我说出心里话，这时，我心里的寂寞再也忍不住了，便主动说：“我很孤独，我想玩电脑游戏。”爸爸、妈妈听到我说的这些话后，主动为我做思想工作。通过这次谈话，我终于明白了——现实生活里的事物也很精彩，依赖这个虚拟世界是弱者的表现。同时，我也明白了爸爸、妈妈的一片苦心。

通过这件事，我明白了沟通是打开心结的密码，沟通是人生道路的铺垫者，因为有沟通才会有我们精彩的今天!希望大家多多沟通，共同创建美好的未来。

沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。

其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复--凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。“嘿，小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话--他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头--有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室;他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生;他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行;他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。

并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。

被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。

沟通作文(篇3)

唉！一抬头就看见课桌上摆的《唐诗三百首》《宋词名篇》《元曲大集合》……我经常想，那些诗人词人们为什么要写那么多的名篇？陶渊明隐居田园，不想进入官场的.黑暗斗争，世人的争名夺利。而他还创作出大量的优秀诗篇供世人传诵，难道他还想出世？看着这些琳琅满目的书本，我睡着了……

“会当凌绝顶，一览众山小。”这是谁的声音？我慢慢醒来。一座巨大的山峰挡住了我的视线，在我的右边还有一个人，英俊潇洒地诵着“会当凌绝顶，一览众山小”。我好奇地走过去，打量着他，真有趣啊，梳着簪，穿着裙，衣服那么大，和唱戏的没什么两样嘛。我前去和他说话，我还没开口，他就对我说：“这位姑娘，我的这首诗如何？”我瞪大了眼睛，差点说不出话，“你，你，莫非你是杜甫？”我不敢相信。他微笑着说：“不才子美，敢问在下是？”我大叫一声，这是哪儿啊？我环视四周，这时有几人，穿着打扮和他差不多，莫非我回到了古代？他又问了：“姑娘为何如此打扮，晚生愚昧？”我说：“我是未来的人，你不会懂的。”“哦。”他就没问什么了，我突然想到一件事，“你喜欢写诗吗？”他大笑道：“创作就是我的生命，我喜欢创作。”我有点儿生气地问他：“那你知不知道你的创作带给我们多大的‘苦难’？”他奇怪了：“这是为何？”我毫不犹豫地说：“就因为你创作了那么多，我们要学习那么多。”他思考了一番，说：“我只是来抒发我的理想，写我所闻所见，来表达自己的感情罢了。”我愣住了，还没有回过神，一阵风将我吹走了……

“举头望明月，低头思故乡。”又是一首我倒背如流的诗。此时，我站在一闪窗前，到处那么安静。我抬头一看，打量着眼前的这个人，有几束胡须，也盼着头发。他瞪着大眼睛：“姑娘从何而来？”我没有回答，直接就问：“你是李太白吗？”他点了点头。我也猜着八九分了。我又说：“这首诗很不错嘛。”他谦虚地说：“只是有感而发罢了。”我就问了：“你所有地诗都是有感而发吗？”他说：“是啊，一首好诗靠的是真实情感，如没有感情，那就像一具空壳。”我明白了。还没有等我说完，那阵怪风又出现了……

这次应该去看谁了，我心里想着一堆名字，不过脑子里，只有一个答案。

“喂，喂，醒醒。”我被这声音叫醒了，我问：“阁下是哪位？”一只手突然向我额头袭来，“你没有发烧吧？”我睁开眼睛，课桌上的书本，周围的同学，现代的服装，我又叫了一声，说：“没什么，没什么。”

我又回来了，突然看见桌上的《唐诗三百首》，我轻松地拿起来，翻开一看，便写着《望岳》，杜甫。我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小。”

沟通作文(篇4)

我一直都认为自己缺乏与爸爸的沟通，因为爸爸太忙。但是爸爸都会挤出一点时间来陪我说话。在交流中，我觉得我现在长大了许多。

很多的小事，现在我都会适当的处理，所以呢，家长与孩子的交流，会让孩子百年的自理，学会什么是对，什么是错。因为沟通，我们之间的父女之情也加深了许多。爸爸常对我说：“只要我们之间好好交流，好好沟通，什么事都能处理得好!”我觉得爸爸变了。爸爸的变化，成了我的幸福。他再也不像以前那样，考试不好，表现不好，做错一点事情就骂我，打我。而是耐心教导我，让我认识到缺点，也鼓励我在学习上继续努力。就这样，交流让孩子和父母之间有了相互的体谅与理解。

记得有一次，我的两个朋友闹别扭了。回到寝室，我一直逗她们笑，可是她们还是一点笑容都没有，浪费了我半天的口水。遇事，我爬上了我一个朋友的床，用爸爸和我沟通的遇事苦口婆心的劝作文到：“你们是一对好朋友，变成仇人，我想你们也不愿意把!一见面本来应该亲热的说话，现在见面就吵，多一个朋友总比多一个仇家好啊!现在我不逗你们了，你们自己好好想想把，你们需要冷静!”过了片刻，其中的一个朋友开口说了一句：“对不起。刚才我……”听她说出来了才知道，原来是个误会啊。片刻，两个人的手就又紧紧的握在了一起，相对而笑。看到她们和好如初，我开心的笑了。

学会沟通，让我们快快乐乐的成长吧!希望各位百忙之中的家长，多与孩子沟通，不要再因为一点小事或者是考试成绩打骂孩子!这样，很容易让孩子失去信心。要适当的批评，多鼓励孩子。还要每天抽出来一点时间，陪孩子说说话，我希望所有的小朋友们像我一样享福。我也希望所有的小朋友们，在和朋友相处的时候，要多交流，免得产生误会，让大家都不开心。

月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细语，我的泪悄然划落……

今天与母亲吵架了，我什么也没有说，独自跑到海边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在海岸，倾听浪打岩石的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，主动去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林阴小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀。然而今天的这一切，却让我措手不及。

不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说道，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无法了解你，我只能用这种做法来尽一个母亲的责任。孩子，你能理解吗?”我看到了母亲眼角闪动着的泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感受。面对母亲，我第一次用语言，毫无保留地展现了自己的心声。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而却是那样令我动容。很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了。母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存有什么误解，彼此之间才能相互信任……”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽静。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现出舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通的——用自己最熟悉却不易表达的语言。我相信自己能行!

沟通，让我们能在快乐和幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心。沟通能让我们在痛苦和悲伤时，让更多的人分担我们的伤感，把我我们的痛苦减少到微弱和不再难以承受，我们很难想象一个人如果无法和外界沟通是该有多么的痛苦和无助。正因为沟通如此重要，才变得如家常便饭一样随意和自由。

正因为沟通如此简单，才变得如路边野草一样普遍和平凡。可是因为随意和自由，我们也变得随意，忘记了沟通的本意，忘记了自己的本意，变得有些懈怠。正因沟通如此简单，所以我们一变得平凡和简单，甚至庸俗和野蛮。沟通，不是诋毁，不是炫耀，不是自怜，不是诱惑。沟通是包容，是谦逊，是自嘲，是诚恳，是分享，是爱!

如果沟通拥有了爱，诚恳，和谦逊，那么别人自然能感受到我们内心的强大和温暖，自然会感受到我们的内心，她们也会因为变得温暖，达到以己及人的目的。

昨天下午，我游玩香山，下山回家，看见一阿姨抱着一只兔子。她显得有些难以接近，我有些害怕，不够我还是大声的惊叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬间便放下了冰冷的面孔，笑盈盈的和我攀谈了起来。这只是一个小小的插曲，其实，这就是沟通，一次小小的沟通和交流，从中，让我感受到了，赞美，和爱所带来的愉悦和幸福，我感受到了其中的换了，让我下次在面对陌生人时候更加的有勇气。

沟通其实很简单，很平凡。只要心怀诚恳，心怀善良，内心温暖和蔼，那么你的每一个举动都会显得那么的温暖和不可思议。沟通其实很快乐，只要你能分享你的快乐，把你的真诚和诚意传达到对方的心里，对方自然能感受到。沟通的乐趣，如此简单和平凡，有心之人，善良之人，心怀宽旷之人，谦逊之人，等等都能感受得到，放给爱一片广阔的空间，让沟通铸造任何人之间的纽带，乐趣充满天地，你，感受到了么?

沟通作文(篇5)

《亲爱的安德烈》这本书真的使我受益颇大。龙应台把自己和儿子的通信来往，编成了一本书。而他们母子之间的通信，则让我惊叹不已。

龙应台与安德烈之间的`相处模式，与我们完全不同。在我与父母的日常生活中，几乎都是相对无言的，个人玩着个人的手机，即使有谈话，也只是非常短暂的，转瞬之间又像石沉大海一般，寂静无比。

而安德烈与龙应台之间，却又与我们大不相同。在他们的信件往来中，我们可以看到，他们的谈话是关于方方面面的。甚至，他们之间的年龄差距，文化差异以及不同的生长环境而产生的问题和分歧。例如，安德烈认为香港没有文化，而龙应台却持有不同的观点一样。他们在信中说出自己的想法，这何尝又不是一种母子之间的交流方式呢?

在读完《亲爱的安德烈》这本书，了解了安德烈以及龙应台之间的相处模式，知道了他们是如何进行母子之间的交流的。不禁想到了自身，随着年龄的增长，我已经越来越不愿意与自己的父母聊天了。就算在一起聊天，也会觉得我们之间有“代沟”，认为他们“out”了。便不愿再与他们聊天了。在很多问题上，也不愿听取他们的意见。

然而，在读完了这本书以后，我才发现自己以前有多么的愚蠢。或许父母有很多东西也不懂，但那是因为他们与我们的生长环境不同。正因如此，我们才更需要同父母进行更多交流。他们不懂的，你可以告诉他们，就像他们在你儿时耐心教导你一样。

沟通，是春天绵绵的细雨，滋润着人们干涸的心田;沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通，是秋天的澹澹江水，带走人们无尽的优思;沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光，友爱和幸福一起进来。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩!

人一天天长大，我越来越意识到沟通的重要!

有一次，我回到家，突然看到爸爸跟妈妈在吵架，我很疑惑，心想：爸爸跟妈妈怎么会吵架呢?原来，最近天气炎热，天井一丝凉风都没有，更别说在屋里了，妈妈提议想买一台空调，但爸爸人比较节俭，怕买东西乱花钱，爸爸说：“以前天气热我们不也是吹着风扇过的吗?为什么一定要买空调，况且空调那么贵，顶顶(忍忍)就过了。”妈妈无语了，一生气就回收拾衣服回外婆家，爸爸当时正气头上也不追妈妈，就这样，他们怄气了好几天。

到了周末我决定去外婆家把妈妈找回来，我不想让他们在买空调这件事上闹得那么僵，把妈妈找回来让她跟爸独自沟通。因为和谐的家庭，最需要沟通。

几天后爸爸妈妈终于不再吵架。我们家现在空调也买了，冰箱也买了，一家人现在可幸福了，特别是现在爸妈的关系可甜蜜了呢!还经常两个人一起去度假!沟通架起了心与心的桥梁，心灵之门敞开，阳光友爱和幸福都一起进来!再说一个我和朋友的小秘密。

那天，我和好朋友一起去逛街，她看到了他喜欢的鞋子，脸上激动的不得了，赶紧拉着我进店买鞋。她试了试非常满意也很合脚，笑的合不拢嘴，正要付款的时候钱却不见了，她的目光转移向我，那眼神非常疑惑，我急忙跟她解释，可是她却说：“解释就是掩饰，掩饰就是在编故事，我们绝交吧!。”

那天，我非常伤心，我最好的朋友要跟我绝交了。无论我怎么给她发信息她都不回，还把我拉黑了。我躲在被窝里哭了很久，妈妈听到我的哭声赶紧进房间看着我说：“怎么了?有什么事跟妈说，别憋在心里。”妈妈安慰我好一阵子。于是我就跟她说了事情的经过。后来妈妈说：“你不能就这样憋着，明天我约她出来你们好好说。”于是沟通又帮了我一个大忙，使我和我最好的朋友又重新结成了好闺蜜，我比上次更加珍惜我们的友谊。沟通，是严冬里的旭日暖阳，化解人们无尽的误会和烦恼。

所以，同学们，要是我们跟父母、同学或老师发生矛盾请不要沉默不语，一定要多加沟通。人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩!

沟通作文(篇6)

沟通

是一座桥梁，它连接着人与人之间的感情。父母与儿女，老师与学生，领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种，眼神上的，手势上的，语言上的，心灵上的……但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美好，和睦相处的大家庭。

曾经有一个这样的故事：

在一个冬天，一个被老师认为的坏孩子之一的学生，那天，他又因为种种原因被老师留下来了。

教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪的，像是在眨着眼睛，窥视这宁静安逸的气氛。远远望去，教室中坐着一个身影，原来是他在等着老师来找他谈话，他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿，老师朝班级方向走去，在走廊上想起他的种种劣迹，老师酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口，就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙，说是一个学生的车钥匙不见了，要去帮忙把锁撬开，于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻，老师忽然想起他，想他大概早就跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。

出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站在那儿。老师见了，怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前，摸着他的头，和气地跟他说：“谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家，好吗？”他猛然抬起头来，支支吾吾地说：“不……不用了，我妈妈没有下班。”老师笑着说：“我只想送你回家而已。”他没有说话，跟在老师身后，坐上了老师的自行车。当他到家附近，老师按照他的指点停下车，“谢谢老师！”他一边大声说着，一边飞快地跑了。

很快老师就发现：他再没有出现没做作业的名单中，任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上，老师表扬了他。从此他像换了一个人似的，期中考试成绩竟前进了十多名。

开家长会那天，老师见到了他的爷爷，这才知道他父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过……老师听到后，心里不惊一震……

人与人之间的沟通非常重要，即使是心灵上的，因为这件事情让我看到，心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

沟通，

是一道彩虹，

用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。

沟通，

是一把雨伞，

用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。

沟通，

是一弯明月，

用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。

这个世界的人孤独得不得了，许多人蓄意保持距离，却希望别人先行靠近；许多人预计是否能够收获，再酌量付出；许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁；许多人想要被爱却又不肯主动去爱，仿佛爱已经成了不合时代的事……

你呢？是不是已经很久没有同朋友联系了？反正我是，而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫，不舍昼夜，其结果自然是“风萧萧兮易水寒，‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”，如今看来，可能只能算是觊觎了。

我曾做过无数的梦，我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟，我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花，我梦见过一个身影，借着昏暗的烛光，小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然，我也梦到过现实生活中的自己，在虚与委蛇的应酬下，在纸醉金迷的漩涡里，在口水与广告纸的杂糅中，在灯红酒绿的觥筹交错间……

也许是我落伍，跟不上时代，才感觉生活中．com的人越来越多，他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织（WTO）的速度“奔腾”多了，据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物？真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70％的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空，我也只好抱持一种“只可远观，不可亵玩”的态度了。

长期以来，我一直迷恋作水粉画，究其原因，竟是因为涮笔，因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色，我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身，其实也只是代表一种颜色罢了，然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合，丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说，讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵，几乎奄奄一息，昏倒在岩洞里，待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边，原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了，对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它，随后又改变了主意，用温柔多情的动作抚摸雌豹，他不仅同它友好相处，而且建立了感情，一同游戏玩耍。然而，士兵还是害怕，趁豹子睡熟之际逃跑了，但走不多远，豹子赶了上来，这时他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣领，把他救了出来。文中最后，士兵杀死豹子也纯粹出于偶然，豹子轻轻咬他的大腿，他以为是要吃他，使用匕首刺进了野兽的脖子，花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里没有人，只有上帝”。的确是这样，他在人类社会感受不到的东西，在沙漠里感受到了。

多年来，我一直被这个故事感动着，它向人们转述了沟通的无限可能性，即使在人与兽之间，并且让我们对于我们人类自身的.交流更有信心。同时，它又影射了人类社会中一个公式化的现象因为沟通走到一起，再因猜忌彼此分离，又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网，个人只是网上的点，其实不管你做什么，你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论研究领域，这一点也是很重要的。

因此，我觉得人生更像拼图，从生下来就在找寻所需要的那些部分，拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的，而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且，在这一次又一次的拼合过程中，人们变得深刻，变得理智，变得成熟；同时，在这里，人们心灵中的四季也永远是绿色！

这个时代最重要的是沟通，没有沟通，你，或许一事无成。

沟通，人们最需要的行动，

只有它，才可以拉近人们的心灵……

在家中，

你可知道，

父母与你有多少次无形的沟通……

当你面对沉重的学习压力时，

父母送来一杯热牛奶；

当你生病心情烦躁时，

父母送来亲切的安慰；

你与植物有多少次心灵沟通……

当你烦闷时，

不经意地给花儿浇水，

它会变得更加鲜艳；

当你睡觉时，

看到窗前摇摆的绿叶，

不小心说句“晚安”

它会向你点头。

……

这是跨越人类灵魂的沟通。

在社会中，

商场，售货员与你的沟通；

医院，医护人员与病人的沟通；

学校，老师与学生之间的沟通；

朋友与朋友之间的沟通；

……

沟通，会让世界变得和谐、美好！

这是一个沟通的时代！

随着年龄的增长，我渐渐地发现，我与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样？我自己呀弄不明白。这难道就是老师平时所说的“代沟”？

每天，父母拖着一身疲惫回家，就一头倒在沙发上，翘起二郎腿，闭幕养神起来。在我的记忆中，童年与父母在一起嬉戏的场面好象早已定格，成为了一种怀恋的对象。

今天，我与母亲面对面的坐了下来，准备进行“心灵沟通”。妈妈说我平时学习不够努力，整天只知道看电视，不知道读书的重要性。这使我听了很是伤心。“妈妈啊，我并不是您所说的这样的，我现在懂事了，知道学习了，可您，可您一点都不给我自由的空间，总认为我还是那个躲在屋檐下，掉着眼泪始终长不大的小孩子！

看着窗外展翅飞翔的鸟儿，我是多么希望自己是它们中的一员啊。无忧无虑的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；饿了，就吃山上的野果。飞在空中，有美丽的蓝天白云做陪衬，底下还有大家羡慕的眼光。妈妈，您总说我学习没有劲头，还每每听到这样的话，我都会一个人躲在被窝里，偷偷的伤心。流泪。我在努力，只是你们没发现；我在担忧，只不过我没有表现在脸上，我只是不想让你们为我担心。

虽然现在我离你们定的目标还有一段距离，但我会努力，会用实际行动证明给你们看！

“孩子，你有这个决心，我很高兴，之前是我们错怪你了，原来你一直在努力，是我没注意啊！哈哈。”

打开窗户，呼吸窗外新鲜的空气，会发现，原来沟通的感觉这么好，这么美妙！花变红了，草变绿了，树枝上的鸟儿在“唧唧喳喳”叫个不停。现在，我体会到了，沟通，不会因为年龄的增长而消失，最重要的是要有一可颗纯洁的心！

沟通，真的比什么都重要。通过沟通，你会发现，成长的星空，是如此的绚丽多姿！真的特别美！！

近几年，网上出现了一个新名词“90后”。指的就是1990年以后出生的孩子，这些孩子大多缺少与长辈们沟通，而我，就是这“90后的一分子。

我与网上说得有些不同，我在初三以前，几乎所有的心事都和妈妈诉说，从妈妈那里，有些令我困扰的事也变得到了解决。因此，我十分依赖父母，可他们好像洞察的我的心思一般而不让我太过依赖他们，我便渐渐学会了独处。

我看看身边的同龄人，他们有些都很像网上流行的“非主流”，意思就是个性化少男少女。可是他们的个性却是沉默，不愿意与他人沟通，这样便造就了他们内心那阴暗的一面。

再看看电视，我喜欢看警察探案的节目，因为真相往往出乎人们的意料。可我发现青少年犯案越来越频繁，也得知他们大多都是属于“非主流”这一类型的。正因为他们的沉默与叛逆，所以犯案便如此频频了。我不禁疑问，“非主流”到底图的是什么？

我相信，世上没有不愿意与孩子沟通的父母，因为那样的父母对孩子其实没有感情。所以，“90后”的“非主流”们，如果你们察觉了父母的爱，那么请及时回头，与父母筑建沟通的桥梁。父母不仅仅是为我们提供物资的“银行卡”，更是我们最好的启蒙老师，成长的领路人。他们用自己的言行来告诉我们一个个做人的道理。单凭这一点，我们就应该无所顾忌地对他们敞开心扉。沟通，让人生少走弯路！

沟通作文(篇7)

沟通，让你我的心更亲近，把生活中的一点一滴都变得更美好。

刚到这个学校，我很孤僻，没有一个同学愿意跟我交往。一日又复一日，仿佛寂寞成为了我的“专利”。班主任似乎看出了什么，把班上最活泼，做起事情最疯狂的小风调到了我的后面。好像我的命运因此而改变了。

有一次，我的踝关节扭伤了，不能上体育课，正巧小风肚子疼，所以只有我跟她留在了课室。小风缓缓地说：“以后我们一起玩，好吗？”我感到很诧异，连忙说：“可是，我不太喜欢说话啊，你——你，真的愿意吗？”小风抖了抖她的笔，坚定地说：“对啊！”从此，我在班上终于有一位朋友了。

我和小风无时无刻都在为了未来的梦想而奋斗着。有一天，我主动地把从未有人知道的秘密告诉了小风——我的理想，是当一名无私奉献的医生。小风听了后，很激动，并把自己的理想也告诉了我。好像与小风结为好友后，我的心情舒畅多了，脸上的表情也更为丰富了。我对生活充满了信心，充满了期待，似乎一切都变美好了！

接着，我还跟小东、小西做了好朋友。在夏日炎炎的来临之际，我终于知道，我的孤僻是不懂得与人沟通所造成的，我的快乐也是沟通所给予的。因此，沟通在我荒凉的心田上沟起了一座桥梁，使有人在那里通过，同时，也让我的生活变得更美好！

沟通作文(篇8)

沟通是什么？它是国与国之间交往的桥梁。沟通是什么？它是人与人之间情感的纽带。沟通是什么？它是和谐社会的一面镜子。

70年代，美国总统尼克松访华，准备与中国建交。他走下飞机后，与中国派出的代表周恩来总理主动握手。这一握，联络了中美之间的友谊；这一握，打破了50年代朝鲜战争以来中美两国的政治僵局；这一握，更让美国找到了一个巨大的中国市场；这一握，中国也重返联合国，恢复了自己的国际地位。

正是由于沟通，这座国与国之间交往的桥梁，才使中美两国由敌人变成了朋友；由对抗变成了和谐；由歧视变成了重视！

一次中国的商人去印度做生意，印度人好客地把他请到了家中，让他在这吃中午饭。这个商人同意了。印度人的习俗是吃“手抓饭”。做饭的过程让中国的商人很苦恼，他只是吃了几小口就不吃了。印度人以为他不尊重自己就没有与他做生意，结果中国商人就失败地回国了。

正是由于没有沟通，这次生意才没有做成。正是由于缺少沟通，印度人才认为中国商人不尊重他。正是由于缺少沟通，中印两国商人才失去一次很好的商机。

一次偶然间，我看到《新文化报》报道：从明年2月21日起，将设局长接待日。这个日子有利于领导与老百姓的沟通，让领导者们更加了解民生与民情，更好地制定方针来造福老百姓！

沟通大到国与国之间的联系；小到商人与商人之间的生意；还有就是领导者更好的为老百姓排忧解难！

沟通是人与人之间不可缺少的程序；沟通是国与国之间不可缺少的联系；沟通更是一种将来在社会上立足，需要掌握的必不可少的一部分社会知识！

游九寨沟作文（锦集15篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的游九寨沟作文（通用15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

游九寨沟作文 篇1

走进九寨沟，我一下子就被那里的水迷住了。那水的颜色不像是我平时看到的那种，而是那么的清，清的见底，能看到水下的植物，连他们的脉络都能看得清清楚楚，那么的清，清的把旁边的山都拍下来了。那么的清，清的比我们喝的矿泉水鲜活多了。看得我都不忍心去触碰她啦，让我呆呆的站在那里陶醉其中。

绕过一棵树，我就来到了池边，我发现九寨沟的池子有大有小，有深有浅，颜色也就五花八门，红的像火，粉的似霞，蓝的像天，绿的.比三月的柳树的小绿叶还要嫩上五分，再加上太阳照下来的明媚的光，就变得更加美丽啦，这场景真的是让我赞叹不已啊!

看完这些小湖小池之后，我就来到了声势浩大的诺日郎瀑布身边。它是我国最宽的高山瀑布，有320余米宽，水帘凌空倾泻，像一颗颗微微发蓝的珍珠从仙女手中撒落下来，壮观极了。他还作为九寨沟的标志和象征印在各种宣传画册中呢。九寨沟的熊猫海、箭竹海、老虎海、镜海也都具有特色。即使水都是宝蓝色的，却也保持着一份独特的魅力。

九寨沟的水真美啊!

游九寨沟作文 篇2

去年暑假，爸爸带我游览了山高谷深，湖泊棋布、瀑布的栉比的九寨沟。爸爸说，九寨沟是中国第一大自然保护区，它位于中国四川省南坪县岷山山脉的南麓，因沟内有9个藏族寨子而得名。

首先，我们游览的是九寨沟的高山湖泊。高山湖泊是九寨沟美丽景色的精髓。大大小小的湖泊，像明镜一般透亮、诱人。晴空万里时，灿烂的阳光照射在碧绿的湖水上，周围的坡上各种花草树木倒映在水中，特别是九寨沟的黄金季——晚秋季节，景色更是诱人，山上红黄相间，水中五光十色。

众多而壮观的瀑布是九寨沟的另一特色。其中位于九寨沟中部的诺日朗瀑布最为壮观，滔滔流水从相距140米宽唯的两个山坡之间急速倾泻而下，声震四方。水是九寨沟的核心九寨沟迷人的景色离不开水。

爸爸说，九寨沟是地处温带和亚热带的`过渡地带，再加之山体高大引起的垂直带变化，因此九寨沟植物成分混杂而丰富，共有植物千种以上，人迹罕至的密林，为许多野生珍稀动物提供了优良的栖息场所及丰富的食物来源。林内有大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、传山甲及天鹅、绿毛虹雉等珍兽。国宝大熊猫就是这个保护区最重要的保护动物。

傍晚，我怀着恋恋不舍的心情随爸爸乘车离开了九寨沟，一路上，我心潮翻滚，思绪万千，我心想：大自然能用双手创造出仿如仙境的九寨沟，真是个伟大的奇迹。

游九寨沟作文 篇3

人们常说：“黄山归来不看山，九寨归来不看水”。今年暑假，我、妈妈和姑姑有幸到九寨沟游玩。从成都出发，经过一个小时的空中飞行，我们到达了一个九黄机场，再坐车两个多小时，终于到达了被称之为‘人间天堂’的九寨沟。

到达九寨沟已是晚上9：30，我们在旅行社的安排下匆匆住下来。第二天早晨8：00，我们就坐车前往九寨沟。在景区附近停车场下车后，我们就一路直奔九寨沟景区。远远望去，‘九寨沟’这三个亮红的大字立在门口，门前已经有不少游人，那场景真是人山人海，迎客松也似乎在向我们招手，我真有些兴奋，自己梦寐以求的旅游景点就在眼前。导游递给我三张门票，并嘱咐我们：门票里含有观光车票，千万不能弄丢了。

我们随着游人，排了半天的队，才坐上观光车。每一辆观光车上都有导游讲解一路的景点。九寨沟因沟内有九个藏族村寨而得名，九寨沟主要由岷山山脉中呈‘Y’字形分布的日则沟、则查洼沟和树正沟这三条沟谷构成。

首先，我们来到了‘Y’字形的下半部分树正沟。可偏偏这时，天公不作美，下起小雨。我们打着伞浏览了树正海、犀牛海，虽然是雨中看风景，但却有另外一种情调。为什么叫犀牛海呢？九寨沟可没有犀牛啊？我的这些疑问都由导游小姐一一给我做了解答：传说古时候，有一位身患重病、奄奄一息的高僧，骑着犀牛来到这里，他饮用了这里的海水后，病症竟然奇迹般地康复了。他为了感谢这个海治好了他的病，他便把自己心爱的坐骑白犀牛放生在这里，因此而得名犀牛海。

雨还在淅淅沥沥的下着，但是它丝毫没有影响我游览的兴趣。

我们又游览了‘Y’字形的上半部分的两条沟，左侧沟内有了长海、季节海、下季节海；右侧沟有箭竹海、五花海、珍珠滩等。据导游小姐讲珍珠滩瀑布是九寨沟所有激流中水色最美、水势最猛、水声最大的一段。当初拍西游记时，唐僧师徒四人去西天取经时曾到九寨沟里的.珍珠滩瀑布拍摄取景。我也试着在拍摄的地方走了一回，水珠飞溅在脸上真是凉爽啊！

九寨沟的水真好，一丝污染都没有，清澈见底，水里的树根、鱼都清晰可见；由于政府的保护和游人的环保意识增强，这里的一切都保持得那么美好，天空也是那么蓝，是一种原始生态美。这一天，过得真快啊！我恋恋不舍地离开了‘人间天堂’，我还照了很多相留念，我还想再来九寨，看看秋天这里的美景。

游九寨沟作文 篇4

早就听说九寨沟是下奇观的景点之一。因此，今天爸爸妈妈带我游玩美丽的童话世界——九寨沟，我乐得一蹦三尺高。

我欣赏了九寨沟那美丽的“火花海”、七彩的“五花海”、还有壮丽的“珍珠滩瀑布”。

先来说“五花海”吧!五花海有绿、蓝、黄、红、白五种颜色。在阳光的照耀下就像五个美丽、巨大的宝石在河中闪闪发光。五花海里有一条天蓝色的“天河”。它是由火山喷发之后经过清泉的.冲洗，才变成一条天蓝色的“带子”。我从远处看这一片景色，好像一幅活的画卷。走近一看，这一幅活的画好像五朵美丽的花朵。

观赏了七彩的五花海，就来瞧瞧壮观的珍珠滩瀑布。听说这是唐僧师徒走过的地方。这一阵阵“哗啦啦”的响声，好像欢迎我们的到来。那猛烈的水流拍打在石头上，溅起了千万滴水。我跑到围栏边，接到几滴水，感觉冰凉凉的，舒服极了。因为在这的感觉比家里好多了，因为在这里能闻到大自然的味道，我真希望能留在这里，遥望着这美丽的天地。

九寨沟是世界自然遗产，也是世界生物保护区，欢迎大家也来九寨沟旅游哦!

游九寨沟作文 篇5

朋友们，你们去过举世闻名的旅游胜地----九寨沟吗？如果说你们没有去看过，现在让我给你们介绍一下吧。

九寨沟是四川的名山，被称作童话世界的神秘美景。九寨沟风景名胜区，总面积700多平方公里。九寨沟景观的奇特之处首先在于它有108个清澈的湖泊，每个湖泊都各具特色。因水的深浅、水中沉积物不同和湖泊周围环境的差异形成了众多不同风格的湖泊。九寨沟的景点太多，只要你每到一处，都会情不自禁地发出这样的感叹“九寨沟太美了！”

先说说九寨沟的盆景滩，盆景滩中各种各样的喜爱水性的灌林丛摆出各式各样的造型卧立在水中，而且在每一株树下都有一个盆状的钙华堆积，滩中又有怪石点缀，就形成了千姿百态的.天然盆景。这些盆景没有人为的造作与雕饰，却以无语论比的自然美展示在你的眼前。这样的景色是那么的惹人喜爱，你亲眼见了一定会赞叹不已的。

再说说九寨沟的芦苇海，这里的芦苇丛生，野趣盎然。芦苇海是一个半沼泽湖泊，芦苇长在沼泽地上，碧蓝的水毫无生息地从中流过。芦苇海是鸳鸯和野鸭等水鸟聚居的家园，望着游立于清澈的湖水之上的水鸟，你一定会被眼前的美景吸引的。

然后说说九寨沟的火花海，火花海的湖水是令人赏心悦目的蓝色，湖水在阳光下闪烁着梦幻般的朵朵星光，像光灿灿的蓝宝石，焕发着典雅高贵的光泽。那色彩斑斓的枝叶映衬在碧蓝的水面上，呈现出大自然母亲的巧手创造的自然景观。亲眼目睹更会使你感慨万分！

接着说说九寨沟那令人神往的火花海的瀑布 ，在灿烂的阳光下，瀑布倾泄湖中激起粼粼波光，若隐若现地闪动于水雾弥漫之中，让你觉得仿佛置身于仙景。又会使你惊叹不已！

最后说说九寨沟的卧龙海，水中矿物质成份形成的千娇百媚、色彩斑谰的形态如一条巨龙横卧湖心，清风习来，巨龙摇头摆尾，欲腾欲飞。卧龙海以水下景观而著称于九寨沟风景区。如何？令人向往吧！

九寨沟的美丽风景点太多，还有许多重重的山峦、茂密的森林、彩色的湖泊、奔涌的飞瀑、各种鸟类和珍禽，九寨沟中任何一景都很优美而出色。但我不能一一介绍了，你们还是自已去看看吧！因为九寨沟的风景不但要看、要听，还要去品味，凡是到过九寨沟的人都有九寨沟归来不看水的感叹。

朋友们，听了我的解说，你是不是觉得九寨沟的风景如人间天堂，也想亲自去一睹九寨沟的风采呀？

游九寨沟作文 篇6

在暑假里，我最高兴的一件事就是去九寨沟旅游。

旅途的第二天，我们坐汽车前往九寨沟，沿途我们看见了因地震造成的叠西海，看见了白色的牦牛，白色的牦牛比黑色的牦牛长的要漂亮、干净;中途我们还参观了藏族英雄格萨尔王的营盘，领略了藏族的风情。

第三天我们来到了九寨沟，九寨沟的春夏秋冬都别有风情，我们去的季节是夏季，九寨沟掩映在苍松翠柏之中。第一站来到了长海，长海它很长，水深蓝深蓝的，环抱在青山之间。据说冬天冰厚60多米，下次我来长海，一定要冬天来，这样我就可以滑冰了。我最喜欢的景点是珍珠滩，来到这，就被眼前的景色吸引住了。珍珠滩水很浅，里面又有很多石头，水碰到石头就会溅起许多水花，在太阳的照射下，就像一颗颗晶莹的珍珠，我来到水边，蹲下来，用手去接溅起来的水珠，我真想把“珍珠”带回家，可是“珍珠”刚到我手里就变成一窝水了。“珍珠”溅到我的脸上和胳膊上凉丝丝的好舒服呀！我在珍珠滩旁边照了一张像，留下了永久的纪念。

另一个让我难忘的景点是五彩池，它像魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见低，而且有五彩斑斓的颜色，有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等，这是我见过的最美的湖水。接着我们坐着沟内的环保车去了树正瀑布、火花海、老虎海和天鹅海。

啊，九寨沟你真是太美了，如此的静谧，如此的清凉，远离了都市的喧嚣，使我多么的流连忘返呀！

游九寨沟作文 篇7

一走进九寨沟，我就被那里景色吸引住了！单单地剩下一个字：“秀”！

我从没呼吸过这么新鲜的空气，没看过这么绿的草，这么蓝的天！九寨沟简直就是一个童话世界啊！然而，最让我着迷的是九寨沟的水。

九寨沟的水真清啊！从水面上俯看，水底的水草随波摇曳。水中游动的小鱼清晰可见，沉入海中千年古树的身躯，由于水质的钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色、十分迷人。

九寨沟的水真静啊！在偌大的海面上，看不见一丝波纹。宽阔的水面犹如一面大镜子，水中倒映着蓝天、白云、青山、绿树……好像平铺在水面上的一幅美丽的风景画，真让人叹为观止！

九寨沟的水真美啊！神奇的五彩池，美丽的五花海……那里的`水呈现出蔚蓝、黛蓝、翠绿、淡黄等色彩。真是一步一色，五彩缤纷，让人产生无尽的遐想……

九寨沟最壮观的要数诺日朗瀑布。离瀑布还很远，便听得到瀑布那雷鸣般的响声，沿着栈道前行，还没看到瀑布，但雨点般的小水花已经迎面飘来。让人感觉清凉、舒适。拐过山脚，我的眼前一亮，一幅雄伟壮观的景象展现在眼前：数条瀑布组成一个巨大的水帘，从高山间飞出，直泄百尺山崖， 真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

在这山水间行走，我感到了从未有过的快慰，从未有过的清爽：九寨沟的“秀”，荡涤着我的胸怀！

游九寨沟作文 篇8

暑假，妈妈带我去了世间仙境——九寨沟。

一进景区，我们就被九寨沟奇怪的景观深深地吸引了。登上观光车，我们来到了风景精美的五花海。远眺望去，水面十分独特，五彩斑斓，犹如一只羽毛上镶嵌了五彩宝石的正在开屏的孔雀，正在跟游客们比美；走进一看，湖面浮现出墨绿、深蓝、鹅黄等色彩，壮丽多彩，好像是画家将这些颜料泼洒在水面上，构成了一幅神奇的画卷。看着这俏丽的画卷，让人难以相信这是一个自然而成地神奇的湖，不得不让人感慨大天然无穷的活气。

分开五花海，我们又来到了有名的珍珠滩瀑布。远远就听到了如雷般的吼声，渐进渐响。循着水声，顺着栈道，我们来到了瀑布眼前，瀑布从天而降，飞溅在凹凸不平的石面上，溅起无数朵雪白的水花，如雨雾般凌空而上，随风飘飞，在阳光下，又如同一串串、一颗颗金色的珍珠从高空撒落下来，水珠撒到我们的脸上，凉丝丝的，舒畅极了！凝听着訇然作响的瀑布声，只感到胸膛在扩散，每个细胞都充斥了活力，瀑布飞流直下，挟来大做作勃勃的活力。这既壮观又雄伟的珍珠滩瀑布就是《西纪行》片尾的拍摄地。

追随向导，咱们又畅游了熊猫海、镜海、五彩池……每个景观都那么神奇，那么漂亮、那么迷人！让人流连忘返。

啊！神奇的九寨，你堪称童话世界，不愧为人间的天堂。

游九寨沟作文 篇9

我游过海南的亚龙弯。首都北京。上海的东方明珠塔给我留下印象最深的却是美丽的四川九寨沟了。

九寨沟有个美丽的传说——从前天上住着男神。女神和魔鬼。有一男神送给女神一面漂亮的海镜。不料魔鬼作梗，女神不慎大碎海镜，海镜的碎片落在九寨沟上，变成了一百零七颗海子。就便有了这神话般仙镜的'九寨沟。

九寨沟有那悠悠的长海，那静静的镜海其中我最喜欢五彩缤纷的五彩池和壮观的珍珠泉瀑布。

美丽的五彩池，明知故问就是有五种颜色——红。橙。黄。绿。蓝。只要你走在旁边，闭上眼睛就好像在神话中的瑶池旁走者。

走过五彩池就来到珍珠瀑布旁，壮观的瀑布映入眼帘。一阵微风吹过，清凉的水滴溅在人身上，清凉无比。那水自上而下落到湖里，溅起美丽的水花。我低头一看，湖水如此清澈见底，水中，那彩色的鱼儿来回穿梭！

九寨沟啊，令我魂牵梦绕的九寨沟，今天我终于走进了你的怀抱。领略着你的美丽，我激动不已；感受着你的魅力我依依不舍的离开了您的美丽。

游九寨沟作文 篇10

早听说四川九寨沟景色优美，盼呀，等呀，终于等到了这一天。临近寒假，一考完试妈妈就答应带我去九寨沟游玩，我不禁喜出望外。

我和妈妈随旅游团从北京出发，乘飞机到成都，然后坐大巴车前往九寨沟。沿途我们看见了因地震造成的叠西海，看见了白色的牦牛，我的心情无比的激动。

第一站来到了长海，长海它很长，海面上结了一层薄薄的冰，好像在向游人展示它那冰清玉洁的一面。那里也是观赏九寨沟雪山的.最好地方。

冬天的九寨沟别有一番风味，我比较喜欢的景点有珍珠滩和五彩石。来到珍珠滩，就被眼前的景色吸引住了。珍珠滩水很浅，里面又有很多石头，水碰到石头就会溅起许多水花，在太阳的照射下，就像一颗颗晶莹的珍珠。

另一个景点是五彩池，它象魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见低，而且有五彩斑斓的颜色，有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等，这是我见过的最美的湖水。

啊，九寨沟！你是如此神奇，犹如天上瑶台明镜落入凡间，那么晶莹剔透、一尘不染，你的美已常驻我心间！

游九寨沟作文 篇11

为了游九寨沟，我们花了两天时间，第一天坐了八个小时的车，才到达九寨沟沟口，第二天清晨，我们便进去了。

九寨沟里长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景观，呈“Y”字形分布。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰，被称为“六绝”。神奇的.九寨沟，被人们誉为“童话世界”，有“水景之王”之称。

我们进入九寨沟后，先乘观光车去了熊猫海，在那里我们看到了熊猫海、箭竹海和熊猫海瀑布。熊猫海常有熊猫在这里嬉戏湖边，而且水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的白石，所以被称之为熊猫海。熊猫海瀑布水气蒙蒙、珠玑四溅，水十分的清澈。

可是天公不作美，天上开始下起了小雨，过了不久又转成了倾盆大雨，把我们都淋成了“落汤鸡”。我们只好回去了。

这次来九寨沟，因为一场大雨没有玩尽兴，不过九寨沟的景色还是给我留下了深刻的印象。

游九寨沟作文 篇12

风景醉人的九寨沟，最醉人的是那片水的风情。

游鱼懒洋洋地晃动几下，尾巴一甩滑入了水藻丛中；岸边的小树随着微风摇曳着身姿，欣赏着自己的倒影；偶尔一只飞鸟掠过，搅起几圈涟漪，又不知所踪；这深绿、幽蓝如少女般纯净的水，轻轻地从一个海子流向另一个海子，不出声，仿佛在抿着嘴儿笑。泛舟在九寨沟的翠海上，宁静是惟一的感受。云淡风清，水天一色。世界似乎凝固成一块巨大的水晶。在这一片静谧的世界里，心灵也仿佛变得晶莹剔透起来。头上是天，水中也有白云，人，也成了这画中的风景。

耳边传来阵阵桨声，小船沿着湖岸慢悠悠地滑行，路过嶙岣的怪石，岸边的倒影在水中荡漾，湖底的水草清晰可见。偶尔几点水珠溅到脸上，那格外的清凉不仅留在脸上，也留在了心里。划船的大哥兴致起来，朴实悠扬的乡音在水面响起，悠悠然飘荡。

上岸后顺着山势前行，山色变换，云雾缭绕，眼前已是五花海。五花海有“九寨精华”之誉，是九寨沟的骄傲。沿着湖一路漫步，最先扑入眼帘的是一片绚丽的秋色。那一片片彩叶交织成锦，如火焰流金，璀璨无比，色彩丰富，仪态万千，这大自然妙笔涂抹的色彩，是那么大胆、强烈而又富于变幻，围绕在五花海边，仿佛是给将要出席一场豪华宴会的贵女王穿上了一件盛装。再看那湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汉浅绿，有的水色绛黄，有的.流泉粉蓝……斑驳迷离，色彩缤纷，变化无穷，煞是好看1映着天边斜阳，那粼粼波光仿佛就是勾人的双眸，令人不忍离去……

虽然随着夕阳西下，我们离开了九寨沟，也离开了九寨沟的水，但是那美丽的九寨沟的水，犹如天下最美丽女子的身影般，深深印在我的心底，回想间，竟沉醉不愿醒。

游九寨沟作文 篇13

“光雾归来不看山，九寨归来不看水。”暑假我们一家人便驱车前往人间天堂九寨沟游玩。

来到九寨沟，我们坐着观光车直达熊猫海。啊，熊猫海的水真是清澈见底，里边的小鱼虾正在嬉戏打闹呢！四面那参天大树耸立在旁边，似熊猫海的守卫，又如一个个静静的观光者。这时，一阵微风吹来，水面波光粼粼，我不禁想起那句让人回味无穷的话：“绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，为雪白头。”

穿过一些零零散散的景点来到了五花海。只见五花海里姹紫嫣红，五彩缤纷，有红的、绿的`、黄的、紫的……每种颜色都用土分开，似仙女们的五彩画盘，而五花海两岸都有直插云霄的山峰，真如古人所说的“两岸青山相对出。”而五花海的水，如镜子般平静，似冰块般凉爽，像玻璃般透明。

欣赏过五花海，来到了《西游记》取景点—珍珠滩瀑布。只见其似白色水帘从高空垂下，落下时滚瓜涌浅，靠近时震耳欲聋，使我惊叹不已。两边的绿树旁逸斜出，好似它们也想和来来往往的游客留个影。而在这绿与白衬托的世界里，隐约看见几朵小野花，它们零零散散的，为瀑布增添了几分神秘感。我在心中情不自禁想到李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

我陶醉在这九寨沟的怀抱里，再也不想离开它了。

游九寨沟作文 篇14

在我的家乡——四川，有一个神奇而美丽的地方，那就是九寨沟。今年暑假，我妈妈带我去了九寨沟。

一大早，大雾弥漫了我，我的母亲和父亲踏上了九寨沟之旅。我们飞往九黄机场。九寨沟的空气如此清新，人们不禁想多呼吸几口。午饭后，我们去了九寨沟。

我们一步一步爬上山坡，山上的`树绿油油的，河边流淌，河水清澈见底。我们走着走着，一个毛茸茸的棕色小东西出现在我的眼前。啊！那是一只可爱的小松鼠，我们一个接一个地给这个小东西拍照。

沿着小路，我们来到了黄色和金色的田野。黄金是一片土地，阳光照射在土壤上，就像黄金遍布大地。

离黄金不远，就是七彩池！传说彩池是王母娘娘洗澡的地方。我亲眼目睹了彩池的景色。一层是浅蓝色，一层是草绿色，一层在阳光下闪闪发光。

沿着石头铺成的小路一直走，你就会来到原始森林。原始森林中的树木高耸茂盛。据说原始森林已经有几百年的历史了。石浦路边有一条潺潺的小溪。小溪可以喝。我尝了尝，味道很甜。

不知不觉，它已经到了山脚下，夕阳落在山坡上，天空只留下一片艳红的霞光。我舍不得离开景区，这是我永远不会忘记的。

游九寨沟作文 篇15

头天晚上，我们早早休息了，期待着第二天的人间仙境九寨沟神奇之旅，我从大语文书上读到九寨沟的美。它在四川北部的阿坝州，以沟内有九个寨子而得名“九寨沟。”那里风景叫我向往了好久，好久，缠着妈妈一定要带我去看看。

可惜一大早起来，好大的雨啊！但它没有丝毫动摇我去旅游的心情。

我们跟着熙熙攘攘的游人，沿着岷江河源而上。

进入了九寨沟，只见有大大小小的湖泊。波光粼粼。湖光山色。湖水清澈见底，有无数的小鱼在水里自由的游泳，还有野鸭在悠闲地嬉戏，湖底的石块色彩斑斓，树木倒映在水中，构成了一幅美不胜收的图画。

我们坐着环保观光车，来到了原始森林，那里游人稀少，天还不作美，一直下着雨，好冷啊。停留了一会。我们沿着箭竹涨，熊猫海，五花海，来到了珍珠滩，这回太阳出来了，那珍珠滩布满了坑洞，沿坡而下的激流在坑中撞击，溅起无数朵水花，在阳光照射下，点点水珠似珍珠洒落，“珍珠滩”之名由此而来。

然后来到了长海，五彩池，诺日朗瀑布，老虎海。树正群海，火花海，盆景滩。我最喜欢的靠近犀牛海的盆景滩，我跟小伙伴们在水里不停地寻找着给水冲出的各种千奇百怪的形状的树根，妈妈们看们玩得这么兴奋，没有打扰我们，一个劲地对着我们拍照。那一时刻，我们兴奋极了。也幸福极了。

九寨沟真是美丽极了。就像妈妈说的，九寨沟归来不见水，黄山归来不见山啊！小朋友们，你们一定要到九寨沟一游，那里真是无与伦比的“人间仙境。”

与父母沟作文通用

写作可以帮助学生更好地了解自然、社会和人生等各种主题，提高他们对这些主题的体验和认识。为了写好作文，我们可以多阅读和学习其他作品的亮点，并找寻写作的关键所在。这份独特的“与父母沟作文”定能让您满意，希望您在本网页上也能获得所需的收获！

与父母沟作文 篇1

教育孩子是父母的责任，而近日记者从亨德森(新世界)外国语学校了解到，该校就读的数千名幼儿和小学生中，约60%以上的孩子，其教育重担实际上是他们的爷爷或奶奶在承担，这些爷爷奶奶大多受过良好的教育。

父母工作压力大爷爷奶奶担重任

当今社会是一个竞争相当激烈的社会，时间就那么多，如果亲自陪着孩子学习、教知识的话，就没有时间用在工作上，时间长了将面临被竞争淘汰的状况，因此处于这个年纪的父母，往往为了养家糊口，或者为了获得更高的社会地位，赚取更多的钱等原因，很难抽出时间来关心孩子的学习、生活等教育问题。于是，教育孩子的重担自然地落在了爷爷、奶奶的身上。

教育孩子尽心尽力 爷爷奶奶“补偿”孙辈

“老人带出来的孩子都不好，脾气太娇惯了”。这是很多家长都在谈论的一个话题。

其实亨德森·杨认为不然，有很多老人在年轻时都是接受过很好教育的，对于孙辈的教育是不会盲目地过分宠爱的。老人之所以会比当初教育自己孩子时还要尽心尽力，一方面是存在一种补偿心理，觉得自己年轻时和现在自己的孩子一样忙于工作，拿不出足够的时间来教育自己的子女，因此现在把当时没有为孩子付出的时间花在了孙辈的身上。另一方面，也存在一部分孩子的家长受教育程度不高无法指导和监督孩子学习，而爷爷奶奶却受过该方面的教育，因此教育孩子的重担自然而然地就落在了老人的身上。

时间充裕精力充沛 爷爷奶奶优势多多

虽然爷爷奶奶难免出现对孩子过于溺爱、管教不严等问题，但是爷爷奶奶教育孩子也具备不少优势。现在一般的家庭在孩子出生后，家里的老人也差不多到了该退休的年龄，退休以后相对上班的时候老人的时间多了很多，在孩子年纪小自觉性不强的时候，老人可以专门拿出时间来监督孩子做功课、看书复习，按照合理的膳食标准给孩子搭配饮食。同时，家长是孩子的.榜样、是第一个老师，孩子的身心发展是受家庭影响的。但是孩子的父母却没有精力来和孩子进行有效地沟通，听取孩子的想法，甚至很多是一天见不到孩子几面，更谈不上对孩子有什么启蒙了。因此，每天陪伴在身旁的爷爷奶奶便成了孩子模仿的榜样，爷爷奶奶的正确言行和教导，往往能够影响孩子一生的发展。

亲子教育不可少父母不能撂“挑子”

虽然爷爷奶奶教育孩子有那么多优势，但是这并不意味着孩子的父母可以因此而撒手不管，把全部教育任务交给爷爷奶奶来承担，毕竟父母在孩子心目中的地位是不可替代的。父亲身上所具备的阳刚的英雄主义和母亲的人文关怀，对于一个孩子的健康成长是必不可少的，这些都是亲子教育的重要部分，作为父母，应该尽量抽出时间来和孩子进行感情沟通，按照少儿知识发展的规律来亲自教育孩子。

与父母沟作文 篇2

当每一天母亲把热腾腾的早餐，准时送到我们眼前的时候，也许我们不曾为此打动过……

当每一次父亲把膏火交到学校，让我们能够无忧无虑的在学校学习，也许我们觉得那是应该的……当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候，我们的父母也许正在心急地赶回家、淘米、洗菜、烧饭……当我们甜蜜的进入梦乡的时候，也许我们的父母还在洗衣、扫地、洗碗……然而，这些看似寻常的家务，平凡的事，我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛苦呢？

人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，而父母对我们的涌泉之恩，我们又何以回报呢？

小时候，母亲千辛万苦生下我们的时候，我们却以整夜的哭闹来答谢她；母亲教我们咿呀学语的时候，我们却以置之不理来答谢她；父亲将调羹放到我们手里的时候，我们却以把饭都掉到桌子上来答谢他；父亲冒着风雨来学校接我们的时候，我们却以诉苦他来晚了来答谢他……这些都是小时侯不懂事的我们对父母的“答谢”。那么今天已经明白长短的我们是否应该在父亲节和母亲节上为父母献上一束鲜花或是制作一张卡片；在母亲做完家务后，帮母亲捶捶背；在父亲工作完后，帮父亲倒杯水，说一声“您辛劳了”。

父母为我们付出的其实是太多了，我们根本无法回报。然而，我们可以在一些琐碎、简朴的事情上，给父母一个小小的回报，好比早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”；在父母做家务时，帮忙做一些简朴的家务：扫地、洗菜、烧饭……最重要的是我们应该好好学习，把握知识，长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。

与父母沟作文 篇3

陈鹤琴不仪是我国家庭教育的理论家，也是家庭教育的实践家。他撰写的《家庭教育》一书，注重分析、研究家长教育孩子的作用。他认为，家长的一颦一笑；一举一动都是教材，都是示范。

他本人就是一位最好的实践者。陈鹤琴是浙江上虞人，自幼家贫，六岁丧父，从小帮助妈妈做杂务，养成了热爱劳动，热爱劳动人民的优良品德。教育孩子，他一以贯之。

1940年初，陈鹤琴到江西泰和县大岑山创办了我国第一所公办幼稚师范学校。他身体力行带领师生开荒筑路，编帘搭屋，把荒山秃岭变成校园。第二年，便将妻子和四个子女带到这里，参加建房劳动。陈鹤琴请来一位泥瓦匠师傅，面对十一岁的大儿陈一飞和九岁的二儿陈二一心说：“他就是你们兄弟俩的老师，你们兄弟俩要好好向他讨教。”一飞、一心随即挽起袖子，在泥瓦匠师傅的指导下干了起来。以后，陈鹤琴又请来了一位木工师傅，让木工赶制桌凳，叫一飞、一心当助手。陈鹤琴又叫女儿秀霞、秀瑛拜当地的老农为师，学习编草帘、打草鞋。不多久，四个子女不仅适应厂江西农村牛活环境，且与很多老农的孩子有说有笑，打成一片。房子竣丁的时候，陈鹤琴还特意用大号毛笔题写了一副对联“手足阱服劳工神圣，泥工木工皆为良师”，在孩子们的心中播下了学习劳动人民、与劳动人民打成一片的`种子。

与父母沟作文 篇4

在这个世界上，有这样两个人：他们每时每刻都在为我们付出，却不需要我们任何回报。这两个人，就是我们的父母。

父母假如你们是大树，那我就是你们的眼下茁壮成长的小树；由于有了你们，我才能成长。你们为了我付出了良多良多，也给予了我良多良多的爱。

还记得有一次，我生病了，那时正发着高烧，你们二话不说，立即把我送进了病院。得知我高烧不退，需要住院的时候，你们下定了决心，一定要照顾好我。我那时候头很痛，心情也不好，什么都吃不下，妈妈为了让我能有胃口，就给我做了许多可口的饭菜，还督促我一点要吃多点，这样我的病才能好。为了陪我养病，你们抛却了你们的睡眠时间，常常陪我到凌晨。有时候我劝你们早点睡，你们却对我说："傻孩子，我不放心你，等你的病好了以后，我们就听你的。"看着你们充满了血丝的眼睛，头上多了一些白头发，我整理时感觉你们苍老了许多，你们为了我能快点好起来，天天都关心我的病情："好点了？现在感觉怎么样？”还天天为了我忙上忙下的，操碎了心，你们疲劳的样子，令我心疼……

经由你们精心照料下，我的病终于好了，你们好像苍老了许多。

可伶天下父母心！父母的爱，是无私的；父母的爱，是伟大的；父母的爱，是平凡的。

我爱你们，父亲母亲！

福的孩子，由于周围的人都很疼我、爱护我啊！

与父母沟作文 篇5

你用无声的微笑唤起我潜藏在心底的自信，你用轻声的歌唱激励我向前奋进的动力。一路至此，正是因为你的同行，推着我不懈地奋进。——题记

上。我有些孤僻的内心让我觉得自己是孤立的。又有谁真正地在父母之外关心我？我用手轻触身旁那座冰冷的墙，同样内心失去了温度的我顿觉惆怅。“嘿，一个人走么？”耳畔传来了那听似熟悉的声音——是她，那个总是笑着的女孩。同样的年龄，她却洋溢着不同的阳光。我勉强地冲她一笑，然后点点头。一瞬后，她将手搭在我的肩上：“那么以后我陪你。”不由得我说什么，她牵引着我迈开向前的步伐。

一路上我依旧低着头，静默之中她转过头：“你很特别。”我猛地一抬头，诧异地望着她的眼眸。“为什么一直不说话呢？我很少见哦。”她眯着双眼。我顿时有些不知所措，别过头，轻声说道：“我没有一个真正的朋友，也没有人告诉我，何谓朋友??”语落，我觉得自己的手被身边的她握的更紧了。“那么，以后我会让你明白，何谓朋友。”她望着空泛的前方，淡淡的，而又坚定的说。

她没有食言。自从那天，她每天陪我走过那条小路。她的成绩很好，但我总是漂浮不定。那个雨天，我站在她与我共举的伞下。有些湿潮的书包中，装着头一张未上80的试卷。而身旁依旧是她——那个爱笑的尖子生。我开始觉得自己站在她身旁过于渺小，不敢与她说话，只是小声地回答她。雨，顺着伞沿滴在我和她的手上，冰冷地透入我心。“听见花开，在那一瞬间??”我听见了，即使雨下的很大，我依旧清晰的听见她在我身边轻轻的吟唱。“你知道么，我们都是待放的花，只是你还未真正的成熟，还需要时间。再冷的冬天，也会有花开。”

我的心霎时一颤——也许如此吧。我还未真正的成熟，花期就在前方，为什么不接受此时的考验？转过头，她偏着头，嘴角挂着依旧灿烂的微笑，在雨下，却闪耀了我们头顶的天空。

走到路尽头，雨停了，我，也因为她释怀了。

我总是依赖你的笑容，总是依赖你陪我走过那段路途。我静静地望着你，是我开不了口对你说：有你同行，我明白了何谓朋友。但是请问，可不可以让这段路，更长些??”

站在青春的路口，回望成长的足迹。我并不寂寞，因为——有你同行！

是否记得，当我发出第一声啼哭时你们的欣喜？是否记得，当我牙牙学语时你们的开心？是否记得，当我懂事后你们的欣慰？是的，我记得！是你们，我的父亲母亲！父亲，我一直不懂什么是“父爱如山”，可是你用自己为我诠释了一切！

记得那是深秋。我为了买一个玩偶和你吵了起来。“买这个有什么用！对学习没有一点儿帮助！”依稀记得那天你微怒的表情，只是不懂事的我天真地以为你从来只关心我的学习成绩。“学习学习，你眼里就只有学习么！”我再也控制不了自己，朝你怒吼。记忆中你变了脸色，当街打了我一下。其实不痛，只是当时我年纪太小，自尊心太强，我不顾你的呼唤，跑走了。我并没有跑多远，只是到一家小吃店里闷坐着，生你的气。

我听见你呼喊着我的名字，让我回去。可我置若罔闻，只是看着电视，沉浸在自己的世界中。报复感油然而生：既然你从不关心我，我就偏不让你找到。一分钟，两分钟??一个小时过去了，天很快暗了下来，我这才发现你已不知踪影。我慌了手脚，哭了起来，原来没有你，我是这么无助。店里的阿姨明白了事情的全过程后，连忙联系了你。阿姨牵着我的手到你那儿，她说：“孩子，你还太小，可是不能任性，你爸爸这么关心你，你怎么可以自己跑走呢？每个家长都希

望自己的孩子有所作为，他又何尝不是呢？体谅你的父母吧。”我怎么会不明白呢？我已经看见你站在一盏路灯下，手里拿着我喜欢的玩偶；我看见在秋风中，你的身影是那么单薄，瑟瑟发抖。“爸??”我跑上去抱住你，泣不成声。“孩子，爸爸永远在这头等你，在你成长的路上与你同行。”你摸着我的头，我却看见原来你的鬓角不知何时已生出少许白发。当我还在为你的“忽视”耿耿于怀时，当我独自快乐时，你却穿越大街小巷，冒着萧瑟的秋风寻找我！轻轻的，橘黄色的灯光照在你身上，你显得很温暖，很高大??

如今，我已长大，来到青春的下一站。回望过去，我才发现，一路上有你同行，我的父亲！你为我扬起梦想的风帆，带着我驶向幸福的彼岸。在这过程中，我不寂寞，也懂得了许多。因为，有你同行！

在茫茫人海中，我只是微不足道的一个人。人生的旅途，因为有了你“灵魂”的陪伴，我是这芸芸众生中最光彩的人，也是千万滴水珠中最耀眼的那一滴！

或许，是因为我的性格；或许，是因为我的无知；也或许，是因为我的成绩，你日日夜夜地在为我操心。

那是一个凄凉的秋天，脚步沉重地踩在路面的树叶上，发出嘎吱嘎吱的声音，眼前无聊的人群、俗不可耐的商店，呼吸着令人窒息的空气，我的成绩犹如一场大雨打击着我；又好似凶猛的雷，电满了我的全身；更好像那一把锋利的剑，刺痛了我的心。原本想在外面静一静的我，不知不觉又走回了家。“呯”的一声惊醒了正在休息的你。

我回到房间，躺在床上，用被窝盖住，不争气的眼泪乐此不疲地流下来，我只感觉到一片黑暗，周围只有那恐怖的阴霾将我包围起来，只听见厨房出来了足以让我感到一丝温馨的声音。失败，伤心，痛苦，似一张张网将我这只鱼儿重重覆盖着，使我挣脱不得。

这时，你打开房门，叫我起来，端了一碗刚榨好的橙汁，让我喝。我轻轻地将碗拿在手上，稍稍喝了一口儿。竟是酸的！我心想：你肯定是在故意折磨我，明知我心情不好，还故意来打击我。可是，我的猜想终究还是错了。我生气地说：“怎么这么酸！”你只是淡淡的笑着说：“先别急，待会你就知道了。”渐渐地，我口中的酸涩渐渐退去，只有一股淡淡的甜味。我明白了！是先苦后甜！我“吮吸”着这碗“天露”，似乎人生的味道都注入了这碗橙汁中。你说：“一个人的人生并不是永远一帆风顺，你想想张海迪，贝多芬，他们不都是遇到了挫折，通过自己不懈努力和顽强的精神，最终使自己的人生变得光彩！”说完，你便走出门外，望着你瘦弱的背影，我忍不住哭起来。“柳暗花明又一村”，你的爱，我会永远记住！

冰心在《繁星﹒春水》中曾写过：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”人生的旅程，有你与我同行，受了委屈，遇到挫折，任何时候我都可以向你倾诉，你永远不会厌烦，不会嘲笑，你的温柔是我最好的疗伤药！在这芸芸众生中，我并不普通，我是最光彩的人！有你同行，我的`人生只有晴天！

阳光满地时，微风细雨中??有你同行，纵使是世界的总结，我也愿意。

发烧生病时，总是妈妈在身边。坐在医院里打点滴，看着其他小孩都是左边爸爸右边妈妈，只好失落地叹气。手机响了，是你的来电。熟悉的声音，生硬的话语。简单的询问后，你下达了命令：“下午去给我上兴趣班。”留下电话的嘟嘟声与发愣的我作伴。

从我有意识起到现在，你的命令威严得不可反抗。下着暴雨，你说：“去上课。”刮着台风，你说：“去练字。”烈日炎炎，你说：“自己骑车去学校。”似乎天气的变化改变不了你内心的任何想法。我只好服从、服从、再服从，直至现在，我甚至开始质疑我的思维是否由我来掌控。

那天晚上我只是因为完成老师的手抄报而晚了点去睡觉，就得到了你的一顿狠狠的斥责。你指摘我迟钝、磨蹭，还把小学时老师不让我负责板报是因为太慢的事情翻了出来。可那是你的记忆——在我的记忆中，老师是怕我回家太晚，被等我的你斥责，才这么做的。颤抖着关上房门，我默默地关灯，从门缝里可以看到你愤怒的样子，一瞬间我觉得你是多么可笑。

第二天我没有理睬你，独自在书房听音乐。淡淡的旋律冲刷着心脏愤怒的礁石，心情渐渐恢复平静。门开了，动作极轻，是你。你拿着一杯水，生硬地放在我的面前，说：“要多喝水。”你又瞟了一眼电脑的屏幕，我正在听《陪你到世界的终结》。你转身朝门口走去，像开始那样轻轻地关上了们。关门的那一瞬，我听到了你的自言自语：“如果有世界的终结，我一定陪你到底。”棉花糖般柔柔的声音流淌着，背对着门的我刹那间泪流满面。

我知道你不擅长表达情感，但只要我善于理解就可以弥补。假如有世界的终结，请你与我同行，爸爸。

云有勇气在天空浮游，是因为有了风的陪伴；种子有毅力冲破土壤，是因为有了水的滋养；我能磕磕拌拌，却坚持不懈地走完那条坎坷的路，是因为有你同行??

在班级的第一节班会课上，我就对你改观了：你不是个好老师。今天我还清楚地记得，你讽刺我，暗地里讽刺我，并且是十分尖锐的讽刺，在我大胆地毛遂自荐自己为班长时，你没有表情，冷冷地说了一句：“你们觉得，他能行吗？”

言语如此犀利，刺痛了我的自尊心。

这种封杀后路的问法，换来了一阵口是心非的回答：“不行！”

我忽然觉得好冷，冷到了极点。心里的热情似乎是冷冻住了，我能看见同学们愧疚和歉意的表情，但我还是无法原谅他们，一种跌落谷底的坠落感，一种不可言喻的悲哀，涌上心头，我无力地坐在椅子上，一种被侮辱的感觉油然而生。

为什么？为什么？我得不到你的赞赏，只得到一句：“你们觉得，他能行吗？”

我悲痛欲绝，我决定要让你刮目相看。多少次我想去碰电脑，却被这句话拦住了；多少次我想去看电视，也被这句话阻挡了。它隔绝了所有外来诱惑，我恢复了自觉性，开始用功复习，一切，只为等待你态度的转变。

毕业考眨眼间来了，我忐忑不安地在考场前徘徊，你来了，拍了拍我肩头：“我觉得你能行！”然后便走了。

一种醒悟在我心头扩散开来，这四个月，我都是为什么在读书？你的那句话。它居然让我坚持不懈的用功复习，熬过了这样艰苦漫长的四个月，你的那句话，陪我走过了人生一段坎坷的日子，因为你，我变了个样子。一种感激在我心中聚焦，我好像忽然明白了什么。

我没有辜负你的苦心，毕业考成绩第一。有你同行，我终于走出这段路。

有了风的陪伴，云才能飘得更高；有了水的滋养，种子才能长得更好。有了你的话语，你的脚步让我走出了这段坎坷却又充满信念的路，让我坚强地成长。

明亮的天空中，耀眼的太阳陪伴着璀璨；深邃的天空中，眨眼的星星陪伴着静谧；而在这座

城市中，我的一路上有你同行??

记忆中，每一个定格的瞬间都有你的身影，或许是佝偻的，或许是大汗淋漓的，但脸上的不卑不亢却是相同的。不在乎别人的目光，不在乎别人的讥笑，只是专注地盯着地上的树叶和垃圾，握着手中的扫帚，勤勤恳恳地埋头苦干。

小时候，忙于公事的爸爸妈妈就把我托付给了职业是清洁工的你，那时的我总是害怕你身上的污渍和想牵我的长满老茧的手，我不断地想远离你，和伙伴们一起捉弄你，而你总是一笑而过，平静的眼中看不出一丝波澜，回家后还一如平常地和妈妈说我很乖，有好好听话??

我一直认为你是个“纸老虎”，更加肆无忌惮，把你折磨得疲惫不堪才甩手离去。直到有一次，爸爸妈妈都出差去了，留你在家里照顾我。我不顾你的劝阻跑到楼下去玩水，把自己弄得像只“落汤鸡”才上来，结果在半夜时发了高烧。当时的你可着急了，抱着我就到了医院去。我躺在你的怀里，第一次觉得你的怀抱是如此温暖，你长满老茧的双手是如此令人心安。

也许我永远都不会忘记当我发烧时你平静如湖水的眼中掀起了狂风暴雨；也许我永远都不会忘记当我发烧时你那不停颤抖的双手；也许我永远都不会忘记当我发烧时你那单薄的身子抱着我跑了好久好久??

蒲公英感谢风儿给了它出去飘流的机会；鸟儿感谢蓝天给了它自由飞翔的机会；落叶感谢秋天给了它化作春泥的机会；而我感谢命运给了我与你相逢的机会，让我一路上有你相伴??

踏着蜿蜒的小路，我无畏前行。因为无论遭遇什么，总有伴我同行的人无私的帮助，让我得以继续前行。回望走过的道路，伴随我的人不在少数，而我最难以离开的，是你。

你一袭白衣，眉宇间充满着英气豪情，你总以你那狂荡不羁的笑与我同行，无论经历了什么，无论快乐、孤寂，抑或是悲伤。

我游历山河，与我同行的你一样兴奋。看见白练似层层叠叠的瀑布，你感叹：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我攀登巍峨的高山，你笑着看着气喘吁吁的我，大呼小叫：“蜀道之难，难于上青天。”而当夜间出行散步，偶瞥见圆月当空，黑云层叠的奇异景致时，你又不禁诗意大发：“月下飞天镜，云生结海楼。”名山大川，在你的陪伴下我游览了无数壮丽景致，在大开眼界的同时也因为你的诗意大发而深受陶冶。

我倍感孤寂，与我同行的你却笑我愁什么，真个是：“白发三千丈，缘愁似个长。”见我瞪视着你，你又话锋一转，对着明月做出邀酒之势：“举杯邀明月，对影成三人。”言毕，于我讶异的目光中，高声放歌并舞动着：“我歌月徘徊，我舞影凌乱。”在你狂放不羁的背影中，我猛然发现：原来，寂寞也能这样缓解啊！

我经受挫折，与我同行的你鼓励我说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”见我依旧闷闷不乐，你又说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”说完冲着我豪放地仰天大笑。我看着你，觉得不无道理，你便来劲了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸馏水，以水代酒，邀我：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”从此，我学会了豁达，学会了乐观——多亏了你啊！

踏着崎岖的小路，我无惧前行。就算跌倒受伤，我也仍旧微笑站起。我享受人生旅程，因为有你同行，有住在我心中，永不离去的你——李白与我同行，我有什么理由去失望与放弃呢？

有你同行，在我最困顿失意的时候，给我最温暖的臂弯；有你同行，在我最失落的日子，给我灿烂的微笑；有你同行，我能在你手上放飞梦想，去迎接阳光。

母亲，因为有你同行，我忘记了一路上的艰辛，我忘记了前路上的坎坷。我告诉自己，这一路上都有您的目光，都有您的希冀??

几年前的军训，当我背上书包上车的时候，我才发现，您就站在车后，迟迟不肯走远??我的目光无意触碰到你的视线，您在车下问我：“还需要什么？东西都带够了吗？”我习惯性的点点头，这样的场景早已熟悉不过。“好吧，我再去买点东西给你。”我没有说话，和同学聊着天，兴致勃勃的谈论着天南地北的锁事。

当我回头时发现，母亲的身影早已穿过人潮汹涌的马路，到路对面去了。望着母亲的背景，我心里突然掠过一丝歉疚，母亲养育了我十几年，我却不曾想过下车，陪她说上几句话，只是坐在车上看着，看着。犹如那是一个无关紧要的外人??窗外下起了小雨，母亲加快了脚步，我看到他的身影灵巧的穿过人流，来到我的跟前，把那一大包的东西放在我的手里，然后走远。那一瞬间，我第一次感觉到我自己的可笑。几十年的养育之恩，竞换不回一个下车的陪伴。我想起您陪我学自行车，摔了一次又一次，你决然走开，我知道，你已泪落千行??您教我学写字，用严近苛刻的方法，我知道，那是您对我的期盼??这一路走来，有您的陪伴；这坎坷的道路，有你同行，我从未感到孤单，我从未感到失落。

有人说“所谓亲子关系，就是惭惭的看着他远去，告诉你，不必追，不必追。”我想，母亲是一个引领者，把我们引上正确的路，然后教我们披荆斩棘，教我们迎难而上。

有人说“青春是明媚的忧伤”。有你同行，我只看见明媚，却未感忧伤。日月星辰熟悉你的身影，江河大地了解你的心愿，是否现在又有一双双满是期冀的目光，陪我们一同在这考场？

我可以站得更高，我可以望得更远，我可以一路披荆斩棘，我可以逆流而上，因为，一路，有你同行??

夜，黑得凄凉，黑得漫长，只有几处萤火般的星星点点在阑珊。依旧是那个熟悉的拐角，那条熟悉的路，那家熟悉的店铺，可是身边偏偏少了那个熟悉的人。

若时光能倒转回七年之前——那是的天空莹润得能拧出水似的，像极了孩童清澈的眼眸，天上的白云、街角的棉花糖，如当时的我们，无一丝的杂质。你喜欢拉着我和别的女生一起跳皮筋，我也不嫌你反应慢，只是安静地站在你身边，和你一组，看你笑起来时眼中流溢的色彩，宛若小店里卖的彩色糖果，绚烂着跳跃着欢乐的气息。阳光下的你，是那样的单纯而容易满足。

后来的六年，我们理所当然地一直手牵手，是最好的朋友。你说你喜欢仰着头，看天上的白云飘动，我就陪你一起趴在走廊上，倾诉或是依偎着——当然，我偶尔会因为你考得比我多几分而生气，却一时忘了你在我得奖时冒雨陪我买想看的书和CD。

日子啊，就像我手中的画笔，你指间的琴弦，流走了时光，却挥不去情感。毕业那天，你写给我一张满满的留言，隽秀的字迹充溢着整张纸，也寄托了这六年的情感。这一天，没有人红了眼眶，只是一片沉寂，不知是大家为各奔前程而惆怅，还是都看不见背后闪动的泪光??我们依旧一起走到路口，一路上谁也没有说什么，我本来试图调解尴尬，你却只是淡然地微笑，傍晚的天空，灰得几乎透明，只有几缕余晖在消散。拐弯处“再见”很小声，但我还是听得见，毕竟那腔调、语气早已熟记于心，“嗯！”我转过身去，背道而驰，以后我们也许会在同一所中学，但性格迥异的我们背负着理想，还要各自走很长的一段路，在走这段路的过程中，我们会得到许多，失去许多，懂得许多。

与父母沟作文 篇6

人与人之间，首先在于理解。

高尔基说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢? ”

海涅也说过：“我们交友，并不是要求别人赞同自己的行为，需要的只是理解。”

没有理解，就谈不上尊重；没有理解，就没办法沟通；没有理解，就建立不了友谊；没有理解，就难以和谐共处。

大千世界，我们知悉别人几分？“子非鱼，安知鱼之乐？”我们对别人，或许一无所知。

芸芸众生，别人又会意我们多少？“子非我，安知我不知鱼之乐？”别人对我们，或许也知之甚少。

但是，这并不影响什么；只要，彼此理解就行。

理解是什么呢？理解，是一种克制，是一种容忍，是一种善待，是一种极高的修养，是一种博大的胸怀。

理解，不一定是欣赏，也许彼此还有所保留；理解，不一定是赞成，也许彼此还看法迥异；理解，不一定是默许，也许彼此终会分道扬镳。

理解，只是彼此换位一下，去阅读对方，去审视对方，去感受对方，去领悟对方。而后，再去对照自己，去检查自己，去反思自己，去叩问自己。叩问什么？叩问自己曾经的幼稚，曾经的可笑，曾经的武断，曾经的过失。

之后，自己看别人，定然是“我见青山多妩媚”；别人看自己，也定然是“料青山见我应如是”。你谅解了别人的不是，而别人也消除了对你的误会。

当然，也有“明珠投暗”的时候，你理解了别人，别人未必理解你。这时候，需要的.是平静，达观，淡忘，了无牵挂，干自己该干的事去。

总之，你理解了别人，别人就多了一份温暖，一份感动，一份美好，一份收获；别人理解了你，你就多了一份自信，一份甜蜜，一份愉悦，一份幸福。

有句话说得好：“注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。”

同样，以“理解”之心去经营人生，“理解”这颗种子，就会根植进你的思想，变成你的言语，你的行动，你的习惯，你的性格。最终，你的人生即使不很美丽和富饶，也一定会轻松而舒畅。

与父母沟作文 篇7

很多人，对爸爸妈妈离婚这个事情，都没有很好的认知，今天，我们就一起来讨论一下这个话题。

很多父母已经离异的孩子都认为这个家庭已经破烂了，已经回不来了，因而悲痛欲绝。但是，我却不这么认为。

虽然离婚了可能要经过艰难的选择，最后只能跟着一方，基本上只能享受一方的爱。但是，并不代表另一方不爱你了啊。另一方在心里还是有属于你的地方的，那地方或许很大，或许很小，但是，总会有属于你的角落的。另一方会在心里惦记着你，或许很微妙，或许很明显，但，都是爱，都是属于你的爱。

有时候，父母在家里吵架，吵着吵着就离婚了。这会让我们感到恐惧，感到无助，也可能会想到为什么现在不爱了，当初要在一起？如果是当初爱了，现在又不爱了呢？既然和自己的爱人都不幸福，那怎么带着孩子幸福呢？还不如趁早分了，要不然在孩子面前装模作样？装做很恩爱的样子？这也不一定是个坏事啊！可能跟着父母只中的一员更幸福啊！父母也能解脱啊。他们也还是爱你的啊！你心里也还是爱着他们的啊。

有些人认为父母离婚了的孩子就特别需要关爱，特别不要在他们面前提起父母这个话题。我觉得不是这样子的，他们更需要的是一颗坚强的心，坚韧不拔的性格。

父母离婚并不是一件很大的事，但是是需要有足够勇气去面对它，也要有足够的勇气面对你的父母，也要有足够的勇气面对周围人的议论。

要知道，父母不是小孩子脾气，不是因为耍脾气而离婚，他们也是做过思考的，可能考虑了好久才选择离婚的，并不是没有考虑到孩子。他们肯定是心心念念想着孩子的。

如果你一直纠结这件事的话，可能会导致你学习下降，上课没办法认真听讲，老是心不在焉，心神不宁，做什么事都没法做好，见到父母就会尴尬，不想和他们说话，不知道该怎么面对父母，看着其它父母那么好，还手拉手，就会感到心酸。而这些，都是你父母不想看到的。

做人嘛，就要想开点，不要老活在阴影里，多看看外面光明的世界。

与父母沟作文 篇8

亲爱的爸爸、妈妈，你们好！爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。我有非常多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记得有一次，爸爸与别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，非常久没有睡着。

从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！”

但是，我最近发现你们不许我与一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解与支持！

爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！

与父母沟作文 篇9

十一月，写满了葱茏的心事，彷彷徨徨。不经意间，耳边传来稚嫩的童声“世上只有妈妈好”我看呀!不仅妈妈好，还有爸爸好。

有人说，父亲是一座山，威严，深沉。有人说，母亲是一汪水，温柔，娴静。

期中考试，是我印象最深的。

放学喽!我大步流星的走到家里，开始写功课。功课写完，妈妈就来了。“我们明天期中考试，妈妈，”我自得地说“我肯定能考出好成绩!”妈妈叫我当真审题，当真做题，当真检查，还喋喋不休的说了一大堆。

考试上，我都很当真，自我感觉良好。下战书，成绩出来了，我才考了91分，闷闷不乐地回到家里。

妈妈问我考了几分，我不知如何向妈妈启齿，沮丧的呆在一边。在父母的再三催促下，我只好说：“9......91……1分。”爸爸大发雷霆：“什么?才考了91分?你读什么书呢!还不如不去读呢!”妈妈见了，朝爸爸大吼：“你小时候考试考那么好!”说完，又安慰我说：“不要紧的，这次没考好，下次还可以考好的。加油就是了!”接着，又帮我分析了错误的地方和原因，教我下次如何考好。

父亲是一座山，背负着责任。母亲是一汪水，流淌着暖和。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀。品水，便是品水的通彻，水的恬淡，水的包收留。

读山，就是读父亲。品水，就是品母亲。

与父母沟作文 篇10

亲爱的狗妈妈：

对不起!

我没经由您的同意，就把您的女儿——小花狗给抱走了。由于我太喜欢它了，它其实是太可爱了!头顶是白色的，眼圈是玄色的，身体和尾巴都是玄色的，只有尾巴尖儿是白色的。它深深的吸引着我，所以我才绝不犹豫地把它带走，没有顾虑您的感触感染，在此，我怀着深深的歉意，给您道声对不起!

它吃饭的时候，吃得津津有味，小尾巴快活地摇来摇去，忽然，它休止了吃饭，经由一番东张西望后，它哇哇地叫着，小鼻子俯在地板上不停地嗅着什么。我想，它肯定是发现您不在它的身边，企图用鼻子嗅到你的气味。它并没有找的您的踪迹。它的身体因严寒而颤动，我心疼地摸了摸它，把它放回窝里。但是，倔强的它，并没有入睡，而是艰难地爬出狗窝，还是不灰心地找着。我们几回把它放回窝里，它都想方设法地钻了出来，我们没办法，只好草草地做了一件衣服，围着它的身体，任由它寻找。

第二天，它无精打采的，只喝了点儿水，就睡了。醒后，它的两只大大的眼望着我，好像在央求我让它回到您的身边，我不忍心，只好又把它抱回去。

您看见它时，围着它活蹦乱跳，它也兴奋得跑来跑去，我把它抱到窝里，生怕它冻着，你又连忙喂奶。不难想象，您两个儿子早送给了别人，您把全部的爱都给了您的女儿，我把它抱走的那个夜晚，您该有多伤心!

等你再下一窝小狗的时候，我再把它们的姐姐——小花狗抱走。让你把全部的爱都给小狗们。您放心，我一定好好地对待小花狗!

祝

平平安安，快快乐乐!

一个爱你们的男孩

与父母沟作文 篇11

夜已深了，大地沉沉欲睡，此时此刻，我独自躺在床上，陷入了沉思……

爸爸妈妈，如果你们知道女儿此时此刻久久不能入睡，定然会心疼。其实，女儿只是想在宁静的夜晚向你们表达感谢。你们的每一句话，每一个眼神，每一个动作，做的每一件事，都是为女儿着想。昔日在你们怀抱中撒娇的小姑娘，经过了十几个春秋，已经长大。但是，我怎么能忘记在这风风雨雨的十三年中你们为我付出的艰辛。

记得在五年级的时候，有次数学测验我考的不好，非常伤心，垂头丧气地迈着沉重的步伐走进家里。以为你们一定会严厉地批评我的，但我万万没有想到的是，你们没有批评我，而是耐心地教育我，鼓励我，给我讲出错误的原因。你们的每一句话都包含对我的鼓励，每一句话都深深地打动了我的心。

我知道你们是最疼爱我的。有一次，我因感冒发烧，你们觉察后立即带我去医院。那时已经是三更半夜了，连天上的月亮和星星都已经进入了甜蜜的梦乡。但你们为了我，忘记了疲劳，看到你们布满血丝的双眼，我的心久久不能平静。

我知道，我们的家庭并不富裕，但是你们为了让我吃好、穿好，每天早出晚归的劳作。爸爸每天要搬那么多又沉又重的地板砖;望着不到四十岁却已两鬓斑白的妈妈，女儿明白，为了撑起这个家，为了给儿女提供优越的生活条件，你们吃了多少苦，流了多少汗。现在，我也懂得了节约，因为我深深地知道你们挣钱的不易。

爸爸妈妈，你们是阳光，我是幼苗，成长的日子里，除了你们，谁还能源源不断地给我提供丰富的营养。

亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们伟大无私的爱。我一定好好学习，长大做个有出息的人。

以沟通为话题作文

作文是一种丰富阅读的途径可以通过写作拓展阅读的广度和深度，写作让我们能够更好地梳理自己的思路。好的作文更有利于我们提升自我。从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“以沟通为话题作文”，如果您认为这个网站对您有价值请把它收藏下来以备后续使用！

以沟通为话题作文(篇1)

当一个身影悄然飞到我身旁时，她的嘴凑近我的耳，说了句悄悄话，我愣愣的朝她看，反应过来才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得没心没肺。

上课时，当老师讲一个议论性问题跑下来时，我立即接住，说出了自己的想法，与此同时，另一个声音也报出了同样的答案，我循声望去，瞧见了她，她歪歪脑袋，朝我调皮地吐吐舌头，我微微一笑，其实我想说：嘿！这么心有灵犀。不过，我相信她能读懂我的意思。

她是我的死党，我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，便是进行沟通。

友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是：重高的人数，有没有进年级前列和如何复习预习效率才最高。我不再像以前一样和死党们疯了，开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言：我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊，竟什么感觉也没有，觉得有些悲壮，我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列，而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我，只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上，妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边，我知道她想说什么，眼泪刷刷地流了下来，趴在桌上哭了起来。等我平静下来时，她才慢慢地说：“我知道你很要强，压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头，却继续不说话。妈妈继续说：“但是我不希望你因为学习而压抑了自己，还是做回原来的自己。”说完，她看了看我，起身走了，在这时，她得到了一个满意的回复，“我会的。”

沟通，你愿意一直陪伴我么？

沟通，让我牵起你的手，我们一起向前走。

沟通，是你让我的生活更美好。

以沟通为话题作文(篇2)

小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。

望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。

与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。

在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。

以沟通为话题作文(篇3)

简单的沟通

一个眼神，传达一份真情；一个微笑，分享一份默契；简单的沟通，不简单的情感...

——题记

夕阳尚在天边，月亮就迫不及待的出来了。白生生的未成年状态，像信手剪下的一牙指甲。你抱着怀中的琴，俯身而坐，手指微拨，滑过古墨色的琴身，婉转的音便如流水一般荡开。你叫伯牙，对音乐有着执着追求的伯牙。在你面前还坐着一个人，微微闭上双眼，侧耳倾听，他叫钟子期。伯牙善鼓琴，钟子期善听。袅袅的樟香夹杂着古琴不停的回响。琴声空明而深情，绕梁不绝。你弹着琴不觉想到了那绵绵的山川，于是钟子期听着琴声叹道：“巍巍兮若泰山”你弹着琴不觉想到了那涛涛的江河，于是钟子期听着琴声叹道：“洋洋兮若江河”你看着钟子期笑了，人生最幸福的事莫过于找到了一个真正懂自己的人。

沟通无须太多言语，几声音符拉近了我们的距离，你懂，我亦懂。

连天接地的蒙蒙细雨仿佛已飘摇了千年，深不见底的桃花潭河光幽幽，泛着粼粼青光，一波又一波，似人心湖的摇曳，一叶扁舟静静地停靠在河岸边，汪伦握紧了李白的手，如此依依不舍。送君千里，终有一别。撑船的老翁决定启程，李白看着汪伦在岸边一点一点缩小，不由提笔写道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”

沟通无须太多言语，几句诗词，传达了我对你的情意，你懂，我亦懂。

夜已深，风微动，天微紫，灯光昏暗的房间里，你半眯着眼睛，佝偻着腰在仔仔细细的为儿子缝补着衣服，你知道，儿子明日要动身去一个很远很远的地方，要很长时间才能回来。上面一针拉过线，下面一针再拉过线“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”白色的线就这样不停地翻飞在你指间，仿佛你不知疲倦。直到东方出现一丝光亮，望着缝的十分精致，牢固的衣服，望着朦胧中睡的正熟的儿子，你笑了，笑的很美，很甜，很欣慰...

沟通无须太多的言语，几针几线缝入了我对你的思念，你懂，我亦懂。

伯牙的琴声是沟通，李白的诗篇是沟通，慈母手中的线是沟通。我们没有太多絮絮叨叨的语言，有的是我们真挚的情感。朋友，何不放下那些任性，放下那些固执，用心去感受，有心去生活？

其实，只要我们愿意，沟通很简单.....

以沟通为话题作文(篇4)

沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。

小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。

日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。

记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。

后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。

沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。

以沟通为话题作文(篇5)

在这个世上，我无法想像没有沟通会变成什么样子。

沟通就像大气中的空气一般，供人呼吸，供认生存。倘若世间没有了氧气，请你想像一下这个世界会变成什么样子？沟通就像在那纵横交错的要道上约束人们的法律，准则一般，维护次序，保护生命。倘若世间没有了那约束人们的法律，准则，朋友请你想像一下这个世界将会变成什么样子？

沟通是什么？沟通什么都有可能是。他就像聋哑人的手臂，盲人的拐杖，行人的眼睛一样，供认方便，助人为乐。

英国的大文豪萧伯纳说过：“你我是朋友，各那一个苹果，彼此交换一下，交换后我们每人还是拥有一个苹果;你有一种思想，我也有一种思想，彼此交换一下，我们每人都拥有两种思想了。”

是啊!苹果是可可的'，可它是物质化的东西，吃了以后就没了。然而，沟通他虽不像苹果那样，但他却不苹果更有“营养”价值。沟通是一种快乐，是一种心灵的颤动。

当代作家虹影也说过：“人与人缺乏沟通的痛苦，每个人都差不多，也正是居于这样一种状态，才出现了网络世界。”

可见，世间是不会缺乏沟通的，正如世间不会缺乏氧气，不会缺少太阳，不会缺少生命一般。沟通是平凡的。他带来的是希望，是飞蛾扑火后那一刻生命的结唱。

以沟通为话题作文(篇6)

你是一只猫，常常穿梭在屋顶窗檐上，动作轻快灵活，真羡慕你有这一身的好功夫。我认识你好久了，但你对我的印象好像并不深，见了我，你总是要跑，你要知道，我对你并无恶意。我真想亲近亲近你，嘿，机会来了。

今天，你高雅地蹲在小巷里，直直地望着前方，不知在望些什么，你看见我并没跑，我盯着你，你瞪着我，双方僵持了好久，没有谁敢轻举妄动。最后，你大概觉得很无聊，悻悻地走了。我感到很沮丧。我的出了结论，你我就是无法沟通，所以才是这般不有趣，不像咪咪那样，一玩可以玩好久，毕竟，咪咪是我看着它长大的。

沟通，原来是这么重要啊，人与人、人与自然之间的交流是生活在这个复杂世界上的必要工具。语言交流是发自内心的表达，那么心灵的沟通又何尝不是呢？一句话，一个眼神，一个动作都可以表达我们的喜怒哀乐，都可以是表达内心感受的一种方式。也是所有生物的情感表达方式，是人存在感情的证明。

让我们用语言和内心来表达自己的心声，用交流和动作互换我们的感受，让我们用真诚的心真诚地对待每一件事。

以沟通为话题作文(篇7)

【文题】

桥梁沟通此岸与彼岸，窗户沟通室内与室外，书籍沟通作者与读者，电话沟通这头与那头，网络沟通了个人与世界……君不见，放假在家的学子们或看电视或上网游戏，却不愿与父母沟通，不愿走出家门与外界沟通……长此以往，极易形成孤僻自闭心理。让我们敞开心扉，尽情地交流吧！

请以“沟通”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不少于600字。

【构思导引】

什么是沟通？和谁沟通，为什么要沟通，沟通什么，怎样沟通？对这一系列问题进行思考，有助于打开思路。

生活中，有的人积极与人沟通，有的人则自我封闭；有的人言语得体，有的人则词不达意。善于沟通者，人际关系和谐；不会沟通者，人际关系紧张。亲人之间，同学之间，朋友之间，邻里之间需要沟通；人与自然、社会也需要沟通。沟通是双向的，如果人们都积极沟通，社会将更加和谐。以“沟通”为圆点，向四周发散，就不难找到写作的最佳角度，确定新颖深刻的立意。

【角度一】人与人的沟通

师生之间、家长与子女之间、同学之间要加强沟通。沟通的方式多种多样：书信、电话、网络、书籍……可以从沟通的各种方式（一个动作、一个表情、一句话、一本书……）中找到适合展开情节、抒发情感的载体，联系自己的人生经历，叙写故事。要写出自己对“沟通”的深刻理解，注意叙议结合、心理描写等细节上的刻画。

【角度二】人与自然的沟通

自然是美丽的，蓝天白云，绿树红花，蛙鼓蝉鸣，莺歌燕舞。我们要走进自然的怀抱，融入自然，实现与自然的沟通。可以写自己与身边的景物、环境相识相知的故事。写一次远足、一次登山、一次春游……都可以，但要注意景物描写要与人物内心情感巧妙融合。

【构思三】论沟通

可开门见山，也可由现象或故事引出论点，然后进行举例论证或理论论证，可以从正反两方面阐述，最后得出结论。参考立意：沟通可以和谐人际关系，沟通能增加集体的向心力和凝聚力，沟通能使不同国家、民族和平共处，等等。

【素材拉练】

1.与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。

——列夫·托尔斯泰

2.一个人必须知道该说什么，什么时候说，对谁说，怎么说。

——德鲁克

3.如果你是对的，就要试着温和地、巧妙地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。

——卡耐基

4.每个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。

——海明威

5.向随便什么人征求意见，倾诉自己的痛苦，是一种幸福，可以跟穿越炎热沙漠的不幸者，从天上接到一滴凉水时的幸福相比。

——司汤达

【经典时文】

躺在母亲身边

王晓明

母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲床边玩电脑。

有时母亲睡着了，但更多时候她醒着。她醒着，除了起床到阳台上稍微活动一下外，只能睁着眼睛躺在床上。母亲大多数时候悄无声息，但有时候也会试探跟我说话，说她又觉得哪个地方不大舒服了，说她又做了一个可怕的梦，说她年轻时一个人能干多少活……这时我总是很不耐烦，眼睛半寸也不离开电脑屏幕，说： “你想点儿别的事行不行，怎么总想自己的病。”每当这时，母亲就不再说话，但过一会儿，她又不自觉地开始说了。于是，又会惹出我的埋怨。

有一次，母亲突然探过身凑近电脑，说： “你一直在电脑上干什么，不累吗？”

“聊天。”我不耐烦地说。

“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。

“一个外地的，不认识。”

“不认识？”母亲很是不解，

“那说什么呀？”

“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。

“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。

我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正盯着天花板出神。

我心里突然一动。

我名义上是在陪伴母亲，可除了为她做点儿饭倒杯水外，还做了什么？

母亲生我时落下病，多年来一直备受折磨，近年又添了许多老年病。(写作技巧 )也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少主动帮她干点儿什么，总是她一个人里里外外地忙这干那。

母亲这次犯病，是因为拆洗过冬的棉衣，又刨了楼后的空地累的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了都抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。我们抱怨时，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么。可是，她

做错了什么呢？

我关掉电脑，给母亲倒了一杯水。还没等我说什么，母亲说： “看电脑累眼睛吧。快躺下闭着眼歇一歇。”

我答应着，拿了一床被子躺在母亲身边，母亲又把她的羽绒服压在我的被子上，说： “暖气停了，盖一床被子睡着了会冷。”

我说： “我不睡。妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”

母亲惊喜得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。

突然觉得，原来躺在母亲身边，是这样的感觉啊——暖暖的。

我却已经遗忘多年了。

【赏析】

文章语言朴实自然，饱含真情，表达了要与亲人沟通这一主题。与母亲的对话表现出作者的空虚和无聊。在忙碌的现代社会，人们常常沉迷于虚拟的网络世界，却忘记了对身边亲人的关爱。结尾发出对人间真情的呼唤，升华了主旨，读后令人深思。

【佳作示例】

沟通

一考生

沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，建筑材料只是一堆散乱的砖瓦；沟通是熊熊烈焰的引柴，没有它，就只剩冰冷的木头。沟通是联系两代人的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心会变得更加亲近。

那是一个阴霾笼罩的傍晚，昏暗的灯光下坐着我和妈妈，角落里那张75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈一直沉默着，我也不敢说话。 “分数实在太低了，妈妈一定会气急败坏的。”我暗想，“一会儿无论她说什么，我都要好好听着。”

“怎么考得这么低？”妈妈开口了。妈妈原本红润的脸颊，此时已没有了一点儿血色。她纤细的手指敲打着桌子，发出哒哒的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声，让我不寒而栗。我从始至终低着头，一言不发。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校？简直是做梦！你看看我同事家的孩子，以前不如你，可这次人家考了全年级第一！你呢？”

这句话如利箭般刺痛了我。我立刻站了起来，说道： “妈，我知道，我是考得不好，可为什么您总拿我跟别人比，您知不知道我很在意，况且我和他们根本没有可比性！”说罢，我噙着泪水，摔门躲进小屋。门外传来了妈妈重重的砸门声，我无心理会，任委屈的泪水肆意流淌。

过了好久，当我拭干泪水陷入沉思时，门外响起了窸窸窣窣的声音，我定睛一看，一张小纸条正从门缝挤进来。我按捺不住好奇，走上前去，拾起纸条，打开一看，泪水再一次盈满眼眶。妈妈温柔的声音在耳畔回荡： “宝贝，这次是妈妈不对，妈妈不应该拿你跟别人比，伤害了你。可你不知道，我看到你的成绩真的很着急，情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗？宝贝，出来好吗？我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了，妈妈就站在门外。我情不自禁地抱住她，那一刻，无需再说什么，我们都已理解了对方的心。我们再次坐下来，但与之前不同的是我们是冷静的，平和的。

这天晚上，我也给妈妈回了一个小纸条：妈妈，谢谢您的理解，请放心，我会努力学习的，不会再让您着急了。

生活中没有解决不了的问题，关键在于我们能否很好地沟通。封闭的心，如同没有窗户的房间，会让人处于黑暗中，用沟通和理解化解隔膜，才能看到光辉灿烂的天空。

【点评】

作者详细叙写了考试失利，受到妈妈埋怨，哭着躲进小屋，最终靠小纸条化解了母女间隔膜的过程。构思巧妙，语言描写、动作描写、心理描写等十分到位。首尾呼应，语句优美，比喻生动形象，是本文的一大亮点

以沟通为话题作文(篇8)

从小到大，父母对我的管教很少，主要是我不好管，我小时候脾气很大，我不听他们的，久而久之，他们也不管我了任由我发展，我也就很很少和他们谈心，有事也不会第一时间找他们解决，就这样，我们之间的感情慢慢变淡了，当我意识到的时候已经晚了，已经是个不可补救的错误了。现在的我很羡慕别人的孩子能得到父母的悉心照顾，而我总是自己照顾自己，现在的他们只是给我生活费，管我吃管我喝罢了。他们都不了解我这闺女是个什么样的人，就连我在外面受了委屈他们都不知道，因为我不告诉他，因为即使说了也不会怎么样，就只是知道了而已罢了，或许我表达的不清楚，我也不知道，所以我受到伤害时都选择沉默。

怎么性格是逆着变化，我慢慢的长大了，脾气越来越好了。有时感觉我的脾气好是一种懦弱。

我有时也因为他们不理解我而恼怒，也会因为一点小事和他们吵，但是认真考虑一下，这些都无济于事，我们之间再怎么也不会有感情上的沟通。

这次出家的时候和爸吵嘴了，这次我真的心寒了，有不想回家的想法。

也许有有人认为我是这么的不孝，我知道我这样也不对，毕竟养了我十八年，却养不到我的心。但是我是真的很伤心。

我希望其他的父母能和子女多些沟通。沟通是一个很重要的事情，希望你们能重视起来。我也会尽量缓和我和父母之间的关系，尽快思想一致，做法一致。

以沟通为话题作文(篇9)

生活中，父母和子女之间，老师和同学之间，在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异，于是，渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时，更渴望与父母沟通，与老师交流，与同学建立良好的伙伴关系。老师一束鼓励的目光，也许能激起你学习的信心；父母一个歉意的笑容，也许能唤回你失落的情绪；同样，你轻轻地道一声“Sorry”，也许能化解老师的误会；你甜甜地露一个微笑，也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通，单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁，能够缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建起相互的信赖。

墙，推倒了就是桥。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的墙，我们只有用真诚去推倒它，才能建造一座沟通彼此的桥。

父母和孩子说理的技巧

循循善诱，充分说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子们是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易发拗，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。

微笑与握手

见到对方以后以微笑开始，要传达一种信息，那就是满足对方赏心悦目的需要，天下没有人不喜欢微笑的，然而不是每个人都会微笑。因为具有感染力的微笑，能使对方感受这种微笑是深入人心的，是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以微笑给予反馈，以微笑开启双方沟通的大门。

见到对方以后，通过握手传达一种“见到您很荣幸”，并配合开头语利用握手的轻重缓急表达一种尊敬、仰慕心情。对方能够快速地理解、接受你所传达的信息，对这种温暖的握手，对方感到亲切，加之甜蜜的微笑，就会解除对方的戒备心理，完全处于一种“心甘情愿”状态之中，并能够做出愉快的接受的反馈，开始真诚地与你进行沟通。

以沟通为话题作文(篇10)

这个世界的人孤独得不得了，许多人蓄意保持距离，却希望别人先行靠近；许多人预计是否能够收获，再酌量付出；许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁；许多人想要被爱却又不肯主动去爱，仿佛爱已经成了不合时代的事……

你呢？是不是已经很久没有同朋友联系了？反正我是，而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫，不舍昼夜，其结果自然是“风萧萧兮易水寒，‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”，如今看来，可能只能算是觊觎了。

我曾做过无数的梦，我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟，我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花，我梦见过一个身影，借着昏暗的烛光，小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然，我也梦到过现实生活中的自己，在虚与委蛇的应酬下，在纸醉金迷的漩涡里，在口水与广告纸的杂糅中，在灯红酒绿的觥筹交错间……

也许是我落伍，跟不上时代，才感觉生活中的人越来越多，他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织（WTO）的速度“奔腾”多了，据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物？真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过 70 ％的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空，我也只好抱持一种“只可远观，不可亵玩”的态度了。

长期以来，我一直迷恋作水粉画，究其原因，竟是因为涮笔，因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色，我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身，其实也只是代表一种颜色罢了，然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合，丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说，讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵，几乎奄奄一息，昏倒在岩洞里，待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边，原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了，对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它，随后又改变了主意，用温柔多情的动作抚摸雌豹，他不仅同它友好相处，而且建立了感情，一同游戏玩耍。然而，士兵还是害怕，趁豹子睡熟之际逃跑了，但走不多远，豹子赶了上来，这时他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣领，把他救了出来。文中最后，士兵杀死豹子也纯粹出于偶然，豹子轻轻咬他的大腿，他以为是要吃他，使用匕首刺进了野兽的脖子，花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里没有人，只有上帝”。的确是这样，他在人类社会感受不到的东西，在沙漠里感受到了。

多年来，我一直被这个故事感动着，它向人们转述了沟通的无限可能性，即使在人与兽之间，并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时，它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起，再因猜忌彼此分离，又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网，个人只是网上的点，其实不管你做什么，你都在以某种方式与别人产生联系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论研究领域，这一点也是很重要的。

因此，我觉得人生更像拼图，从生下来就在找寻所需要的那些部分，拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的，而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且，在这一次又一次的拼合过程中，人们变得深刻，变得理智，变得成熟；同时，在这里，人们心灵中的四季也永远是绿色！

以沟通为话题作文(篇11)

早上一走进教室，便觉察到了一股不太时劲的气氛。平时安静的教室里充满着细小的议论声。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼睛却并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸，作沉吟状。我悄悄地溜到自己的座位上，胳膊肘撞了撞同桌：“What is wrong?”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来吗?病了?我猜剥着，同时也想，她太沉胶了，每天说的话几乎不超过五句，这不利于健康。

谷老师忽然清了清喉呢，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“谷老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我没有别的办法好想，我只有离开……”

我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法。我还是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的。没人理她?噢，是大家都以为是她不喜欢和别人玩呀!

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在每次课堂提问我答错了问题时，班里总是一阵让人难以忍受的沉双。大家不知在心底嘲笑过我多少次了，是吗?而我孤零零地站在位子前，看着一个个低下去拼命忍住笑的头，甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目充，那种心情呀，我实在难以忘记……”

“老天!”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢?”我点点头，原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。

“……还记得那次英语演讲吗?没人知道我鼓了多大的勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的志忑与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我真的那么差劲吗?”

我的心开始由惊讶转为不安。只是掌声而已，为什么会如此吝青给予?谁都知道沈鑫那次的.演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗?陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“……今天，是我的十六岁生日，在这个孤独的只属于自己的日子里同你们告别，应该不会给大家添麻烦，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了，教室里充满着可怕的寂静，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一新心灵的震撼。

班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，歌感的沈嘉用她的伤口提醒了我们。忘记的也许很多，父母、老师、朋友、同学，在粗糙的日子里，我们忘记了周围太多的感觉。

《非暴力沟通》读后感900字集锦

经过收集并整理，小编为你呈上《非暴力沟通》读后感。兴趣的去读书，可以让我们的生活多姿多彩，在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。这时我们可以将自己的感想倾注笔尖。希望你更多关注本网站更新！

《非暴力沟通》读后感(篇1)

看完之后，先去百度了一下，“道”与“术”的观点。这是我在追求“术”的时候买的一本书，市面上追求“术”的书或者课程很多，而且都有一个特点:快。类似:不手术，不打针，不吃药，三分钟轻松搞定

剑魔孤独求败《神雕侠侣》在石壁上刻下这样一段话:【紫薇软剑】三十年前所用，误伤义士不详，悔恨无已，仍弃之深谷。重剑无锋，大巧不工。四十岁前恃之横行天下。四十岁后，不滞于物，草木竹石均可为剑。自此精修，渐进于无剑胜有剑之境。我一直追求一些“术”的东西，我总觉得自己做的很好啊，怎么就不是别人需要的呢。其实，现在想来，我做大部分（不能说的太绝对）事情背后都隐藏着我的一种或者多种需求（我做xxx是因为我想得到xxxxx）。书中讲到，幼稚的爱:我需要你，所以我爱你。 成熟的爱:我爱你，所以我需要你。 我们时常被别人“合理化的言语”骗了，也就是以爱为名的索取。没办法看到自己做事背后的需求，你做事的时候是不纯粹的，是一种变相的索取。会变成:我这么做了，你就应该那么做。一旦有“应该”这种词语，我们就开始控制对方的行为。人狠起来，连自己都骗。

从三十岁靠外力获胜的剑魔，慢慢到了四十岁，已不在借助外力了。我想我们成熟也是一样的吧。

在读这本书的时候，在现实生活中，我就遇到了一件让我很难受的事情，我有觉察到，我根本就没有表达出自己的观察，感受，反馈等等，我言语在逃避自己真实的感受，最后没有好的结局，我感到很受伤。但这次我没有做什么措施，我希望自己真真实实的去感受内心那些错综复杂的情绪到底是什么。我有一丝欣慰，我能及时看到我自己的行为，并抽离，但距离去真实的表达似乎还有很长的路要走。

到底是恋爱本身就伤人，还是我们自身携带受伤的因子而让我们不断的受伤。有人说:答案是后者，而且很多事例证实了这一说法。

很喜欢书中的很多观点。比如:让我对自己的情绪有另一种解读，我泪点低，以前总觉得自己不够man，现在，我反而觉得泪点低是一件好事，因为我遇到特别难熬的情绪，我总能用眼泪来释放它。这样就不会压抑在心里，形成负面思维，或者疾病。

《非暴力沟通》读后感(篇2)

非暴力沟通---用心观察，用心倾听，用心感受；少一些猜测与评价，少一些否定与说教，少一些命令与指责；多一些观察与感受，多一些倾听与反馈，多一些鼓励与感激；客观真实的表述所听、所见、所想；坦诚交流，用爱主导学习与成长；满足彼此的需要与请求，让彼此更舒服与快乐；改善心境，滋养格局，修行人生。

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天命---人人都有自己的天命。天命就是倾听自己的心，用心感受生命，追随自己的心，让心回归世界之魂，用爱滋养着世界之魂，心就会为你指出藏宝之地，宇宙会合力助你实现愿望。愿望来至宇宙的灵魂，是我们在世间的使命。我们的使命是体验，既要看到世上的奇珍异宝，又要永远不要忘记勺里的那两滴油的幸福，这需要我们去创造、等待、抓住、放手，这就是生活---马克图布。不愧是经典寓言式小说！

《非暴力沟通》读后感(篇3)

《非暴力沟通》是美国马歇尔。卢森堡博士所创作的一本书，希望通过非暴力沟通，让世界各地无数的人们获得爱、和谐和幸福，这本书让我们明白了什么是非暴力沟通，了解那些不经意间的伤害，从而把握语言的技巧，当第一次接触这本书的时候，我就深深的被它吸引。

当读这本书的时候，我了解到了什么是非暴力沟通，它被称作“爱的语言”，是借用圣雄甘地所指暴力消退后自然的爱—即“非暴力”。在生活中，我们常常会因为一些不经意的话语，而对别人造成伤害，而我们往往却不知，不明白为什么两人之间的关系会越来越疏离，也不明白为什么会感到越来越陌生。正是因为这些作者出于某种原因，经过不断的体验人生，从而找到一种沟通方法，采用这种方法来谈话和聆听，不再条件反射一般粗鲁地对待他人和自己的感受和需要，多谢爱与理解，增进人与人之间的联系是生活更加美满，这就是非暴力沟通的含义。

作者在书中写到：“我相信，人天生热爱生命，乐于互助。可是，究竟是什么，使我们难以体会到心中的爱，以致互相伤害?又是什么，让有些人即使在充满敌意的环境中，也能心存爱意?”

其实，作者在书中也给出了答案，就是因为某种语言和表达方式，所以致力于满足某种愿望，就忽视人的感受和需要，最终导致彼此的疏远和伤害，在谈话的过程中，我们只在乎自己的感受，说自己想说的话，往往就忽视了别人的感受，一直不经意的话语，从口脱出不计任何后果，达到了自己想要的效果，却给对方造成的伤害，同样的，当我们没有得到满足时，也常常会表现出消极的态度，常常伴有愤怒，冷漠等等，同时在我们得不到满足时，我们却不能清楚的表达自己的请求和想法，常常选择逃避或者急进的方法来表现自己内心的不满，无论是出于哪种原因，都或多或少的给自己和别人带来伤害，从而使两个人之间越走越远。

《非暴力沟通》读后感(篇4)

依稀记得，中学时代的我特别顽皮而母亲总是“以柔克刚”地训导我：“瑞汉，看到茶几下的两双脏祙子和电视机旁那三双，我不太高兴，因为我很看重整洁。”接着，她沉心静气地向我问道：“你是否愿意将它们放进房间或洗衣机?”母亲期待的眼神使得我立马收拾好杂物，这种非暴力的沟通方式至今让我印象深刻，可惜现在却没有多少机会感受她的“唠叨”。

每个人都有属于自己的沟通方式，但《非暴力沟通》绝对不只是一本提高语言修养的书，经过一个多月的阅读，我仿佛找到了一个“新大陆”。或许你在工作上感到很懊恼，为什么大家总是不懂我呢?为什么我们的工作效率提不上去?此时，我建议你要学会聆听内心的声音以及它们所反映的需要，包括我们的言语是否给别人带来伤害?这本书可以有效地促进我们内心的和谐、自我理解、改善关系。

美国著名作家马歇尔·卢森堡博士写的《非暴力沟通》蕴含着人与人之间语言的深度和文字的简洁，勾勒出我阅读的浓厚兴趣，同时也在脑海中构造出一道靓丽的风景线。非暴力沟通时刻提醒我专注于彼此的观察、感受、需要和请求。我的母亲虽然没读过多少书，却能机缘巧合地运用非暴力沟通的四大要素来培育母子间的尊重与爱，怀惴着这份难忘的经历，站在未婚男士的角度来看一些家长对孩子语言上的批评，有时候远胜于他们肢体上受到的伤害。

当我把这本书的内容给悟透后，自己的内心莫名有一种幸福感：一次约会时，我便把它分享给女友杨晓雯，当时我潜意识只想让她更多地运用于与顾客的语言表达上，毕竟她是做服装销售的，一段时间过后，万万没想到的是，她对于我们亲密关系的处理上也颇有好转，不再试图分析对方有什么毛病，而是全心全意去体会我们内心的需要，至此，我们一如既往地保持着难得的平和。

我曾经读过《关健对话》，但《非暴力沟通》用深入的角度剖析了暴力产生的来源，为什么我们和别人对话的时候容易产生暴力的状况?并且提供很多解决方案，如果说这本书是《关健对话》的升级版，那一点都不为过。实际上此书还可以当作改善国家政治摩擦的润滑剂，有时候双方在点燃战火的前期不妨先冷静下来表达自己的感受，尝试站在彼此的角度来思考问题，寻找需求而不是一味只想着解决纷争，相信我们采取的这种沟通方式定能改变着当下乃至未来的局势。

非暴力沟通不是固定的公式，它可以适应不同的情况，并根据自己的个人风格及文化环境做出调整，它的精髓在于对其四个要素的觉察，而不在于使用怎样的字眼进行交流。工作总结静谧的夜色，一个人进入非暴力沟通的世界，仿佛见到了青春期的母亲和现在的情人，她们倍伴着我一起成长，虽不能改变全世界，却可以让彼此获得爱、和谐与幸福。这是一本终生受用书籍，如同一把神奇的刷子，帮助我们更好地褪去隐蔽的精神暴力，流露真情。

《非暴力沟通》读后感(篇5)

在寒冬腊月中聆听最美的“春天”。这是最冷的一个周四，也是最暖的一个周四。纷纷扬扬的大雪如期而至，早晨起来，白茫茫一片，学校昨天已宣布停课，儿子还在睡梦中，看着身边安安静静酣睡的小人儿，忍不住俯首亲了亲他红扑扑的小脸蛋，许是扰了他的美梦，他抽搐了一下嘴角，小手深出被窝扫了一下自己脸颊，又安静的进入了甜甜的梦乡，轻轻地掖了掖他的被子，不禁想起了昨晚的对话。

“妈妈，我不想长大！”坐在被窝里，儿子靠着我说。

“长大了多好啊，可以学到很多本领，做自己想做的事情！”我以为儿子怀念幼儿园的无忧无虑，开始为期末的复习焦虑。

“妈妈，我长大了你是不是就变老了？”儿子坐起身，扭头看着我的脸，期盼的问。

“肯定了！”我摸摸他的头回答。

“虽然我想做很多事情，但我还是不想长大。”儿子对我的回答有些失落，撅着最开始赌气的样子，我不明他气什么？

“你是在担心妈妈变老吗？”我试探着问他。

“妈妈，你的妈妈在哪？”儿子问的我有些心酸，我是远嫁，一年半载回娘家一次，儿子从小爷爷奶奶带带，对外公外婆没有太大的概念。

待我回答之后儿子又说：“妈妈，我觉得你好可怜啊，你都不能跟你妈妈一起！”

我这才明白，儿子不想长大，是怕长大了就要与我分开。我安慰他说：“没事，你长大了就不需要妈妈照顾了，可以自己照顾自己了。”

儿子摆摆手，着急地说：“不是的，不是的！妈妈，我是想到你没有妈妈照顾好可怜，我怕我长大了离开了你，你就更可怜了。”儿子的话似一股暖暖的气流，氤氲我心。

我很庆幸自己没有在一开始讨论这个问题时，就打断儿子，实际是中途我确实有强制中终止话题的打算，因为我儿子经常会跟我说：“妈妈，我不想变老！”、“妈妈，我不想老死！”之类的话。小小的年纪，小小的脑瓜，装的东西让我觉得不可思议，他奶奶每次听到他说“老啊、死啊”之类的也是很忌讳，所以我们每次都没有让这个话题继续下去，而是用斥责或转移话题终止。

《非暴力沟通》第七章中，告诉我们要用全身心倾听，在非暴力沟通中，倾听他人意味着，放下已有的想法和判断，一心一意的体会他人，也许正是因为我放下对儿子“这个问题太没意义”的主观判断，才让我在寒冬腊月中聆听到最美的“春天”。

《非暴力沟通》读后感(篇6)

回顾一下这两个月的日子，感觉过的很快，其实亏了我进了精进八组，不然凭借自己的毅力很难坚持每天看书，一个月一本的速度。如果不是大家相互比较鼓励很难坚持下去，会有各种各样的理由推迟吧！感谢这本书带来我不一样的观点，毕竟我以前虽然生气但是从来没有认真的表达过我内心的需求，也就没有时刻理解别人的需求。

明天老大该参加学校的考试了，我是很希望她今天晚上能再坚持写写作业看看书的，但是似乎她没有这样的想法，放学后看电视吃零食，提醒了她好几次她都不为所动，到吃完晚饭了她爸爸让她去学习一会，结果她哭了。本来今天回家来给我看看她的试卷，考试比以前进步了，她跟我说她要明天争取考试到95分以前，她有信心，我很高兴她这么想。

我试着和她沟通，我说：“你是不是觉得反正明天就要考试了写不写作业无所谓了？是不是这两次数学语文考试都是90分以上了所以你很满足了？是不是想玩一晚上？放松一下？”

我问的这些孩子都点头，那么我理解了她的需求。后来她跳到床上，不夸张真的是跳起来的，她说羡慕老二天天可以自由自在，然后说了一句很戳我心的话：“今天终于这么早上床了，还自己早早洗漱完毕。妈妈我好高兴啊终于可以自由自在了，放假一个星期呢，不用写作业想干嘛干嘛，只是提前一天吧了。”

唉，没再催她写作业，就今晚玩吧。实在是不好再让她写作业了。

沟通作文(分享十四篇)

如何写作文才不会烦恼？作文是一颗种子可以播撒你的梦想和理想，写作需要有充足的知识储备熟悉和掌握相关领域的信息和知识。善于观察能写出好作文，经过幼儿教师教育网仔细整理以下为大家整理了“沟通作文”的相关资料，如您对本话题感到好奇请持续关注我们的主页！

沟通作文(篇1)

我们生活在一个和平的年代，不管是生离死别，还是家族，我们都在自己的岗位上，做着自己应有的责任。这就是爱，需要沟通。

每个人都有自己的父母，我也不例外，但是，我的父母却有一个独特的爱，让我深深地体会到了沟通的重要性。

记得那是一个星期天下午，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去爬山。一路上，我们有说有笑，一路的风景好美。到了山脚，我迫不及待地下车，走着走着，爸爸突然说：“儿子，你想想看到山路有多好啊。”“好吧，我就知道你们想要什么，”我说道。过了一会，爸爸说：“儿子，我们先去看看山路吧。”于是，我和妈妈坐上了爸爸的车。

我们很快就到了山顶。这时，我发现山上有很多人，我就和妈妈挤了进去。我们一进去就看见了许许多多的小动物，我想：这个小动物是什么？为什么这些小动物都在这儿呢？爸爸问我：“这个是什么呀？”我说：“这个，这个。”爸爸听了说：“我们要去看那种小动物。”说完，爸爸拿出了一个大箱子，我们一看，里面有几只小动物，它们好可爱呀，它们长着长长的毛，头是圆的，眼睛是黑黑的。我还看见了两只大乌龟，他们都长着长长的胡须，我们又看见了一只小白兔，我们就去摸一下。这个箱子里面的东西好贵啊，我们只有一元钱，妈妈问我：“我们要不要买？”我说：“好吧！我们要这两只，一元钱，我要这两只，我要这两只！”我们一起拿了钱，我和妈妈说：“我要这两只，我要这两只！”我们买完了东西，我们在那买了两只小动物。后来，我们回家的路上想：“我们回家的时候，我的腿都被水泥路粘住了，走起路来也很吃力，但是我一想到要回家，就没有一点力气了。”我们回到家，一想到要回家了，我的心就不停地在流血，因为我们在山路回家的时候，我的腿都有点酸，但是我的心里是暖暖的。

沟通的方法真好，我们要多多利用它，不让沟通再次变得无情。

沟通作文(篇2)

沟通（communication）是人们分享信息、沟通作文思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、沟通作文个人的习气和方式、沟通作文物质环境――赋予信息含义的任何东西。

语言是人类特有的一种非常好的、沟通作文有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、沟通作文书面语言、沟通作文图片或者图形。

口头语言包括我们面对面的谈话、沟通作文开会等等。书面语言包括我们的信函、沟通作文广告和传真，甚至用得很多的E-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等，这些都统称为语言的沟通。

在沟通过程中，语言沟通对于信息的传递、沟通作文思想的传递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。

肢体语言包含得非常丰富，包括我们的动作、沟通作文表情、沟通作文眼神。实际上，在我们的声音里也包含着非常丰富的肢体语言。我们在说每一句话的时候，用什么样的音色去说，用什么样的抑扬顿挫去说等，这都是肢体语言的一部分。

我们说沟通的模式有语言和肢体语言这两种，语言更擅长沟通的是信息，肢体语言更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。

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沟通作文(篇3)

我觉得沟通真的是很重要的东西。一个人要是会善于沟通，想必他会省去不少的麻烦，减少走一些不必要的弯路。特别在生活中，有时候我会觉得父母亲的沟通真的出现很大的问题。举个例子，夏天天气炎热我的母亲喜爱吃稀饭，而我的父亲喜爱吃面，因为在一段饭中二者没有沟通好，导致家里煮了全家人的稀饭，又煮了一锅全家人的吃的面条。最后家里都有剩食物，虽然不是会在意多少，但是总是会有着心里产生不愉快。因为没有好好沟通而造成家庭的不和谐，这真是不少家庭很常见的事。

其实很多误会都产生在没有沟通上面，大家都在认为“我以为......我以为......”但其实就是你以为，事实根本就不是你以为的那样。如果不会沟通很碰上一个死脑筋的人那么这更加糟糕。有些时候这些固执的人会在自己认为的思想上越走越远，拐进死胡同。而深深的因为自己的以为而去认为别人，伤害到了别人。这种事真是得不偿失。

沟通的重要性其实不仅仅体现在家庭生活方面，他还体现在方方面面，一个人要学会沟通，少一些“你以为”多一些沟通的话语吗，我相信有些东西都会迎刃而解。

沟通作文(篇4)

管理沟通，从其概念上来讲，是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递，达成共识的过程。沟通是自然科学和社会科学的混合物，是企业管理的有效工具。沟通还是一种技能，是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通职工，都是企业竞争力的核心要素。做好沟通工作，无疑是做好企业各项工作的前提。有效沟通在企业管理中的重要性主要表现在：

准确理解企业决策，有效化解管理矛盾

企业决策需要一个有效沟通过程，沟通的过程就是对决策理解传达的过程。决策表达得准确、清晰、简洁是进行有效沟通的前提，而对决策的正确理解是实施有效沟通的目的。在决策下达时，决策者要和执行者进行必要的沟通，以对决策达成共识，使执行者准确无误的按照决策执行，避免因为对决策的曲解而造成的执行失误。

一个企业群体成员之间进行交流包括相互在物质上的帮助、支持和感情上的交流、沟通，沟通是联系企业与个人之间的桥梁。同样的信息由于接收人的不同会产生不同的效果，信息的过滤、保留、忽略或扭曲是由接收人主观因素决定的，是他所处的环境、位置、年龄、教育程度等相互作用的结果。由于对信息感知存在差异性，就需要通过有效沟通来弥合，以减小人的主观因素而造成的损失。准确的信息沟通无疑会提高工作效率，使我们舍弃一些不必要的工序，以最简洁、最直接的方式取得理想的工作效果。企业在日常生产生活中难免会产生一些矛盾和阻碍因素，只有在部门之间、职员之间进行有效的沟通，才能化解这些矛盾，提高工作效率，确保工作顺利进行。

通过现象看本质，由表象向实质性过渡

企业管理讲求实效。企业在经营管理中出现的各种各样的问题，如果单纯从事物的表面现象来认识解决问题，不深入了解情况，不接触问题的本质，会给企业带来不应有的损失。只有从实际出发，看到本质，抓住症结，对症下药，才是解决问题的根本出路。而在沟通中获得的信息是最及时、最前沿、最实际、最能够反映情况的资料，利于我们实事求是地考虑、研究和解决问题，是由表象向实质过渡的一种手段。

个人与个人之间、个人与群体之间、群体与群体之间开展积极、公开的沟通，从多角度看待一个问题，那么在管理中就能统筹兼顾，未雨绸缪。在许多问题还未发生时，管理者就从表象上看到、听到、感觉到问题，经过研究分析，就可以把一些不利因素抛弃。企业经营活动是在矛盾和问题中进行的，是在不断化解矛盾和问题中前进的，解决这些问题也是通过有效沟通实现的。

激励员工履职敬业，形成积极健康的企业文化

人具有自然属性和社会属性。在实际社会生活中，物质需求和精神需求要同时满足，每个人都希望得到别人的尊重、社会的认可和自我价值的实现。一个优秀的管理者，就要通过沟通改变职员对工作的态度，把那些视工作为负担、对工作三心二意的员工转化为健康向上、工作非常投入，表现出超群的自发性、创造性。在有效沟通中，企业管理者要按男女性别、年轻职工和老职工、党团员和一般职工等不同群体采取不同的沟通方式，结合他们的文化、能力、家庭、生活实际，使他们各尽所能力所能及，激发他们的创造性和工作热情。尤其是对于资深望重的老同志，更应重视、尊重他们，发挥他们的经验优势，与他们经常交流谈心，才能使他们履职尽责余热生辉。这既是工作的需要，也是构建企业文化的重要组成部分。

对于农村信用社这个金融企业来说，工作千头万绪，沟通就显得更为重要。每一个信用社主任都要充分认识沟通的重要性，学习掌握沟通艺术。在日常工作中，多与上级沟通，多与员工沟通，多与客户沟通，多与社会沟通，使沟通成为自己的主要工作方法之一，以沟通推进信用社工作又好又快发展。

沟通作文(篇5)

在这个发展迅速的21世纪，每个人都在为自己的前程奔波着，同样身为20世纪90年代的我也在忙碌着。

当初选择做幼师这个行业并不是我的初衷，但我还是奔上了这一行。第一次进幼儿园校门的时候，让我感觉很纠结，在爸妈惯生惯养下的我能不能照顾好别人呢，这些孩子们能不能接受我这个大孩子，让我好一阵沉思。

每个孩子的心灵都是那么的纯洁无暇，想想第一天来到的时候，那个小朋友仰头向我问好的时候，一切都那么清晰的印在我的心间，想想刚上班的时候，酸、甜、苦、辣都融入在我和孩子们之间，现在回想当初那味道，只能撇嘴笑一笑，多么令人值得回忆的画面阿，现在我和孩子们犹如一家人一样，小朋友们也慢慢懂得了很多道理，比如小朋友之间互相帮助，相互关心，甚至关心老师，看到这些让我很是欣慰，每天陪伴着孩子们成长、学习，让我慢慢了解每个孩子的爱好、性格，针对每一个不同的孩子要采纳不同的教育方式。有句话说的好

，“孩子是靠我们关注的，不是关住的。”现在最基本的教育方式就是家长的教育方式，现在和以前大不相同，所以我们在校内的教育方式更是要随之而改进，现在用传统的教育方式，孩子们已不能接受，心的教育才是至关重要。

我们的孩子是充满活力的一代新人，我们将会时时提醒自己、鞭策自己，不断地改善教育行为，让孩子和老师之间心与心的沟通，情与情的交融，一起快乐成长。

沟通作文(篇6)

我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程。

我们从出生到现在是一个不断选择的过程。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”天气的变化我们选择不了，时间的流逝我们选择不了，但是我们可以选择以什么样的态度、心情及方式方法来面对自然界客观事物的发展。我们选择不了自己的出生，但是可以选择成就什么样的人生;我们选择不了天气的变化，但可以选择以什么样的心情来面对风雨阴晴。在不同的人生阶段我们将面临不同的选择，我们为选择文科还是理科而苦恼过，我们为选择上哪所大学而纠结过，我们为选择什么样的工作而权衡比较过，我们为选择什么样的人生伴侣而深思熟虑过……我们每时每刻都在选择，同时也在坚持自己的选择，不同的选择成就不同的人生。

唐太宗李世民说过：“以铜为鉴，可正衣冠，以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。”我们的一生也是一个不断学习、不断沟通的过程。活到老，学到老，人在职场，重在沟通，通过沟通能很好地达成共识。要知道正衣冠方能懂礼貌显气质，知兴替方能找方法谋发展，明得失方能跟对人做好事。

我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程，我们的今天基于昨天的选择和努力，我们的明天基于今天的选择与努力，我们要在今后的人生路上学会选择，学会学习，学会沟通，更要学会感恩。

学会沟通的优秀议论文6

涓涓小溪与涓涓小溪的交流，便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流，便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通，便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通，便有了天空五彩缤纷的彩虹……

我看到这段话，挺喜欢，就把它工工整整的抄在我的日记本上。后来在看到这段话的时候，我不禁想：山花、小溪、太阳、月亮、云岚的沟通都能产生这么多的美好事物人就更需要沟通啦!我记得有一个真实的故事证明了沟通的重要性：有一位岩洞科学家，把自己关在一个不见天日的山洞里，没有电话、没有电脑、电视，失去了一切外界的联系，虽然岩洞里有一个模拟的花园，客厅、卧室，还有一些健身器材。但是没有同伴、不能沟通的痛苦让他的身体受到了很大的创伤。一年后，这个科学家从岩洞里出来以后，他的免疫系统抵抗力降到了最低点，如果有两个人同时向他提问，他的大脑就会乱。他几乎不会沟通，每天痴痴呆呆、没有精神、眼睛只盯着一处发呆。过了很长的一段时间的调理才恢复彻底。由此可见，沟通是多么重要啊!

沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情，沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨，可以滋润一颗孤独的心灵，让它充满活力。

沟通是人类不可缺少的能力，如果人类都互不沟通、交流，那么世界将死气沉沉。也就接近毁灭!所以，沟通吧!

沟通作文(篇7)

世上的缤纷绚彩，需要的是美的交流，即使是妖娆婀娜的花儿，即使是浩然壮阔的黄河，它们若不与泥土交流，不与浩海相通，又怎能以它们的气节编织出一幅又一幅动人的诗篇？最终成为我们千古所传唱着的美的神话……

美，需要沟通，人世间最动人的便是人的灵魂。文坛上的不朽之作的背后更是一个个不凡的魂魄。每当捧起这些沉重，我感到似乎捧起的不只是书，更是一个灵魂，于是我把心坦露出来，与这个不凡的灵魂沟通。这一过程是美丽的，更是神圣的。它使我们的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川时，我们看到了五千年的风花雪月，沧海桑田。

我时常在想一名言∶走自己的路，让别人说去吧傲然的风骨、不屑的气节，似乎能推翻一切的势气。可是我却隐隐地疼痛，这又是怎样的一种避世啊！人与人真的'彼此不能理解吗？似乎真诚对于我们已是一个朦胧的慌言，似乎关爱对于我们已成为昨日一片温暖的霞光，似乎相爱已是那长满荆棘的玫瑰。人类啊，相爱吧，我们都是长行的旅客向着同一的归宿。理解只是是否彼此真切沟通的结果。这美丽的人世，当我们去回首也许有太多的懊恼，有太多的悔恨，然而，一切只要你在当时，为别人散下一片温暖的霞光，去真诚地呼唤他们的名字，对他们说出你心中的声音，那么，亲爱的，你便能够撷取到更多岁月的彩光，亦当你蹒跚着打开尘封的记忆时，你会发现原来你一直在造一座奇伟的桥梁，此刻它已成为了一座永恒的虹。

水涧山路，鸟啭燕鸣，桃启柳舒，在这岁月的星光中，我们双手捂胸，让我们用血铺成桥，用泪开成桃李，为他人，为自己，更为这湖光春色、大好河山，铺成沟，凿成渠，然后挥手奋书∶沟通，让一切自由联通。其实，最美、最真的是柳儿沐浴着春光，吮吸着土壤中的雨露的那一瞬，因为，在那一刻一切都连成了环，沟通成为了真切的渴望与需要……

沟通作文(篇8)

沟通是指组织成员与内部互相之间，或组织成员与外部公众或社会组织之间发生的联系与交流，是企业综合竞争力与核心竞争力的决定因素，是高于信息、知识的第一因素。

作为管理活动中的一个不可忽视的重要方面，沟通已引起企业界的高度重视，其带来的影响也越来越大。要想使沟通顺利进行，就要营造一个良好的沟通环境和氛围。作为现代企业管理者既要重视外部的沟通，又要重视与内部员工的沟通，这样的沟通才有凝聚力。如何合理的利用各种沟通渠道，采用多种沟通技巧，尽可能的与员工进行全方位的交流，已经成为企业内部管理研究的一个重要课题。良好的内部沟通机制不仅能够充分体现企业对员工的尊重与重视，同时也能够及时发现企业在生产管理方面的问题。平等、互相尊重、有人情味的关系氛围是企业保持稳定和可持续发展的必要保障。

沟通能力的好与坏也是直接决定着企业的命运的成败之一，有效沟通是管理者最基本的能力。要想做到有效沟通，必须做到以下两点：首先要建立全方位的沟通机制。几乎所有的企业在发展过程中都会碰到沟通不良的问题，一般来说，企业的机构越复杂，管理层次越多，职能越不明晰，其沟通的效果就越差，高层指令传达到基层的时候往往完全走样;同样，基层人员的建议与反映在未到达管理者之前经过层层扼杀往往已经消失殆尽。只有管理扁平化，才有利于上下级的沟通。

其次是注重非正式沟通。企业内部的沟通方式不外乎两种形式：正式沟通和非正式沟通。由于企业内部非正式组织的存在，作为社会人的企业员工往往会通过非正式渠道获取和反馈大量信息，如果能够对企业内部非正式的沟通渠道加以合理利用和引导，就可以帮助企业管理者获得许多无法从正式渠道取得的信息，在达成理解的同时解决潜在的问题，发挥重要的整体作用。现代企业管理也是以利润最大化为最终的追求目标，因此，抓好现代企业管理是非常有必要的，这就需要有一种能够互动企业发展趋向的一种有效途径——沟通。

良好正确的沟通是成功企业的经营之道，还可以有利增进各企业之间的相互信任、相互理解。

沟通读后感集合

关于“沟通读后感”的问题是本文的主要主题，我们希望通过提供这些信息，能够为你提供一些有价值的经验和教训。书籍是人类几千年智慧的结晶，当我们读完作者的著作时，一定能够从中获得很多收获。读后感应该是你阅读后思考的经验总结。

沟通读后感【篇1】

高品质沟通观后感

电影《高品质沟通》是我近期看过的一部影片。它讲述了两个家庭之间因子女的感情问题而展开的复杂沟通过程，以及在过程中所产生的一系列不同误会和分歧。通过影片的内容，我深刻地领悟到了交流沟通的重要性以及在交流的过程中如何才能达到高品质的沟通。

首先，影片给我最明显的启示是，良好的沟通需要真诚的心态。在影片中，两个家庭之间的沟通一味地在表面上做文章，而没有真正的去了解彼此的想法和需要，以至于误会和矛盾越来越深刻。这时，我意识到只有当我们以一颗真诚的心去倾听和理解别人的情感和需要，才能有一个良好的沟通。另外一个很重要的因素是尊重，尊重他的思想和感受，不要随意地断言，否则会破坏沟通。

其次，在沟通诸如目的，意图和意见等方面，我们需要保持耐心和敏感度。很多时候，对方可能会表达出我们无法理解的内容或意见，这时我们需要保持敏感度和理解力。如果遇到对方的反感，需要深入地探究原因，以便更好地理解对方和彼此达成共识。而且在沟通的过程中，我们要把握一个方向，目的明确，不去偏离，否则可能会在某一个方向上走偏航。

最后，在进行沟通交流的时候，我学会了如何去把握沟通的节奏，进行自我管理。如果我们在焦虑的方式下沟通，我们的情绪有可能会表现得十分不稳定，而这很可能会影响到对方的理解。因此，在进行沟通交流的过程中，我会采取一些方法如深呼吸等来放松，保持冷静和稳定的情绪表达，以便更好地传达自己的观点和想法。

影片中的主人公们围绕孩子的教育和家庭问题展开了一系列复杂的沟通，其中深层次的感情和内心纷争逐渐走进了我的心里。通过这样的观影体验，我越来越深刻地理解到高品质的沟通对于人际交往的重要性。在实际中，我们要时刻保持着真诚和耐心，提高自我意识和沟通的能力，以便达到更好的人际互动和共同成长。

沟通读后感【篇2】

甘泉中学

王延明2013-1-19

《高品质的沟通》观后感

甘泉中学王延明

昨天下午，我们全区的骨干教师共同学观看了翟鸿燊教授的一节录像课，翟教授深入浅出的讲解了人际沟通最重要的一点——沟通，沟通是情绪的转移、信息的传递、感觉的互动，人们从沟通中可以了解到他人的情绪，可以传递信息，可以学到知识。要沟通就要说话，而口乃心之门户，口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的，从说话可以看见一个人的内心世界。

“口乃心之门户”，这句话的重点不在于“口”，而是在于“心”，要想成为一个有口才的人，首先要做的不是练习“口才”，而是要“修心”。一个内心狭隘的人，即使说的再好，也是“巧舌如簧腹内空空”。只有心胸宽广的人说出的话才能令人信服。

学习了翟教授的人际沟通课以后，我要开始学会用心体会“口乃心之门户”这句重要的古训，做到常常自省、自觉、自悟，一切从心开始。

做为一名教师，专业特点要求我们学会沟通。在师生交往中，心是从心开始的，是对学生的爱和真诚。

爱心是贯穿于理解与信任之中的灵魂感情。理解与信任固然是爱心，还有，爱心可以促使你去做很多事情：有了爱心你就愿意理解孩子的无知行为，有了爱心你就能够容忍他一而再再而三的犯错误，并在耐心的去教导他，有了爱心你就会设身处地地为他着想，有了爱心你也会愿意为他们付出时间和精力去学习……很多老师日复一日年复一年的工作，但他从没有在工作中找到乐趣，心中也从没有涌起爱的热潮，这样的老师永远不会取得教育上的成功，教育如果没有爱，正如池塘没有水一样，没有爱，也就没有教育。

老师对学生的爱还表现在愿意为孩子付出时间和精力。这种时间和精力不仅是指处理学生问题、教育学生，更是指为了更好地了解学生而有目的地学习和研究。如何使自己真正的贴近学生，只是口号式的叫喊是没有任何意义的，这需要老师真正的去学习有关学生的理论，了解学生的真正需要。

例如，青少年心理特征书、鼓励书、学习指导书、学习障碍书等。只有这样，我们才能更好地与学生沟通，传递我们的爱。而且，这样的爱心才是正确的真正的爱心，老师只有用爱心换起学生的信任感，与学生进行有效的交流，使学生喜欢老师，再喜欢他所提供的教育，这样才能达到教育的最佳效果。

翟教授的课内容很多。我在网上找到了相关视频，看了两遍。里面有很多经典。我认为有必要把所有的主要内容都写下来。这是我的课堂笔记：（日记）

翟鸿燊讲沟通，强调高效沟通的重要性。首先，翟老师鼓励学生们互相交流，互相握手。他说，沟通是情感的传递、信息的传递和情感的互动。

情感很重要。只有心情好，气氛好，我们才能有效地沟通。

后来，翟隽谈到了鬼谷子，他的四个学生，苏秦，张仪，孙膑和庞涓。几个学生，把中国就搅的差不多了。他到底交给学生什么了呢？

他教的第一就是“捭阖”。什么叫做捭阖呢？捭，就是开的意思，敞开心怀积极行动，采取攻势；阖，就是闭，关闭心扉，沉默，把进来的事物化为自己的事物。

一阴一阳，一攻一守，一说一听，懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道，可以说人，说国，说天下。一个人要把沟通、说服、演说能力练好了，对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖，合纵连横，无中生有；就能化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。后来，他自然而然地请观众为他鼓掌——这也是一种交流、鼓掌，不仅是为了演讲者，更是为了显示他的品质、状态，显示你很好，你还活着等等。这是沟通。

接着，翟鸿燊说，沟通，不仅仅是教点技巧就会了，一个心胸狭隘的人，讲不出格局大的话，一个没有使命感的人，说不出有责任感的话。他还说，在这个时代，因为有网络，有很多知识，可以进行检索，甚至没有多少知识储备。知识，是学来的而能力，是练才会出来的。

沟通是一种能力，是应该练，也能练出来的。同时，人的胸怀，人的德行、境界，是修出来的。

翟鸿燊再次提到鬼谷子：“口乃心之门户”。他举了一个例，一个女的问，老公经常不喜欢回家？

为什么？翟鸿燊回答：因为人家回家等于痛苦，谁愿意痛苦啊？

结果证实是这样：回家前，头皮就发麻，要先把手机信息处理好，把撒谎的稿子想好——反正说真的她也不信。结婚不久，就发现自己找的就是“纪检委书记”每天审查一次，这样的家庭氛围，会喜欢回家吗？

这久是夫妻没有沟通好造成的。

“长征那么困难我们都有篝火晚会啊”，为什么要死气沉沉的？沟通最忌讳的，就是一脸死相。因为，一个人相由心生，口乃心之门户。

管理和财务可以被别人所取代，但他们自己的模式、思想和境界是不可替代的。因此，高质量的沟通自然开始。技巧之类，你可以找的地方多，网络搜就有很多。有的人，到哪里，哪里的气氛就好。

“永远不要做气氛的污染者，永远不要做破场的事”，刚说着，有人接电话，翟鸿燊顺势罚做俯卧撑。中国人的沟通是从家里开始的，入则孝出则悌。

他还举了一个例子，学游泳，不一定学得很快，研究生也不一定学得很快，因为有些人不想下水。这个是态度问题。要改变心态、状态、态度，简称“**”，要成功，就要“**”！

世界上最伟大的力量，是改变的力量！唯有变，才是不变的。来听课，不是来记笔记的，而是来改变的！

拒绝改变，记多少都没有用。沟通，必须从心开始！不是知识没有用，而是自己没有用。

“因为我没有用，所以我没有用”（可理解为：没有去用，是自己没用；也可以理解为因为自己的无用，所以到导致没用用上）。他有提到：

不是知识就是力量，使用知识，才是力量！还是那句：要改变，“不要让我这张脸，破坏家庭的风水、团队的气氛、企业的气氛，永远不要做情绪和气氛的污染者！

”要有喜悦心，藉此建立正见、正思维、正语、正精进、正念，有的人看起来聪明，为什么不能成事？因为，重视看的是问题，而不是机会，白白让机会溜走，最后丧失目标。他举了一例：

他推荐看一本书，过两天，一个学生说已经看了，问有什么所得，说纠错37字，打算给作者写信说他不负责。再问，那么这本书到底写了什么，回答说：那是没注意到的。

这种人专门挑错的人，就枉费了那本书里面的思想。当然，这种人有一种工作适合他：专业校对。

但大部分人，不能这么思维。没有正向思维，就容易互相吹毛求疵。一对夫妇不到两年前离婚了。回想起来，他们第一次大吵是牙膏包装不当：

男的用力过猛，牙膏挤多了，刚好女的看见，“你有病啊，这么挤牙膏”“你才有病，不就一支破牙膏？”女的刚拿起牙刷，牙膏忽然没了，一下子牙刷就摔男人身上了，男的一口泡沫，就喷到女的脸上，两个人就开打了！后来不断升级，只好离婚了。

还是沟通没做好，还是没有正向思维。怎么能有正思维、正念、正精进？先要学乐。

比如学习，就不要以学为苦，乐于从事，那么就用以正精进。学乐，是建设学习型组织的关键。书山有路勤为径，不错，学海无涯苦作舟，就问题了。

学习可以不是苦差事。一个心态好了，那么想的正面的，行动是正面的。马拉多纳打球时，他的对手打了又拉，但他得分了。

问他为什么对这些踢、拉不生气，他回答说：“这才能体现我做球星的价值”。“为什么不报复”“最好的报复，就是进球！

”这就是积极的心态。

翟鸿燊特别以自己的经历为例，说明，及时可能有点不愉快的事情发生，你转念一想，把心态调正，就会有意想不到的收获。他说，自己因为火车上一次换错鞋子，因为正心态，收获了一个业务，多了一个哥们。随时要有这种意识：

“与人恭而有礼，四海之内皆兄弟”！

沟通读后感【篇3】

学习了沟通技巧，却改不了说话习惯，刚刚用好一次，又来一波争吵。

说白了只有沟通技巧是不行的，要让他成为习惯才好。对于原生家庭的沟通方式，已经深入骨髓。如果是和风细雨式的倒无所谓，如果是狂风暴雨式的，那一时半会估计没戏，得慢慢改变，慢慢适应，慢慢养成习惯。

今天听了《折叠北京》，是一部得了雨果奖的中短篇小说。说是科幻，却赤裸裸的反映着现实，三个层级，三种世界，拥有24小时的第一层次，拥有16小时的第二层和只有8小时夜晚的第三层。现实中的高层国家干部们和马云们等等他们应该算是第一层级的吧，他们24小时担负着万人级以上人们的生活工作等的责任；再说中间阶层拼了命的学习，努力工作，希望挤进更高层级；第三层则工作8小时生活娱乐两不误。虽然比较片面，但也是部分人生活的真实写照。

看看自己是怎样的生活，有想要的是怎样的人生，再看看暴力沟通对象的有是怎样的，想要怎样的？是不是会更多一分理解，多一分平和再多一分宽恕。实行起来非暴力沟通是不是就会顺利了多。

写给需要的你，还有我......

沟通读后感【篇4】

沟通是人与人之间信息交流的过程。在护理工作中，护患关系的质量取决于护患沟通的形式。适当形式的护患沟通可以改善患者心理，满足患者心理需求，积极配合治疗和护理，从而提高药物疗效，促进患者早日康复。但是，如何更好地与患者沟通，更好、更深入地了解患者的心理活动，使整体护理工作更加完善，实践证明，心理与健康、情感与医疗的关系非常密切。

在临床实践中，护士需要运用语言、非语言、文字、图片等多种方式来沟通和协调护患关系。通过观看视频，我们学到了很多临床交流的技巧，受益匪浅。

首先，在工作期间应该用一定的行为规范来约束自己，着装得体，衣服洁净，佩戴胸牌，不宜浓妆，严禁穿拖鞋等不雅之行为；面对自己每天的工作应抱着热忱的态度，而不应萎靡不振，给病人不信任的感觉；在跟病人交谈时应吐词清晰，语调亲切，用语文明，倾听认真，谈吐高雅，热情耐心等；多使用礼貌用语如：“您好”、“请坐，请稍候！”、“请问您感觉哪儿不舒服？

”、 “谢谢您的合作”、“祝您早日康复！”等等。在日常工作中，要积极问候每一位患者，微笑服务，爱心帮助，用规范的仪器、语言和行为进行沟通。

护士在与病人交谈时，要热情诚恳，用清晰明了的语言和温和的语调与病人交谈，避免过于亲密、无目的、有意义的交流。俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。护士的语言对病人有直接的心理影响。护士要注意语言的学习和培养，掌握病人的心理，注意病人在谈话重的反应，使病人产生温暖亲切的感觉，感到自己处于被理解和尊重的地位，这是有效沟通的前提。

其次，微笑是最好的语言。 英国诗人雪莱曾经说：“微笑是仁爱的象征、快乐的源泉、亲近别人的媒介，有了微笑，人类的感情就沟通了”，微笑是人际交往中的“润滑剂”，是人们相互沟通、相互理解、建立感情的重要手段。

微笑在医疗服务和医患沟通中也发挥着重要作用。患者来医院看病，身体上已经受到了疾病的折磨，而且心理上也有巨大的负担，此时，我们医护人员应该用和蔼的微笑，轻柔的语气为病人服务，使其感觉到医患关系如亲人一般。因此，医患关系是一种人际关系，需要更多的关怀和温暖。

医疗服务中的微笑，源于医务人员健康积极的态度，源于他们认真负责的社会责任和价值追求。

再者，态度真诚，做到心灵沟通。在临床工作中，面对患者的各种愿望，最重要的是要以诚待人。对待患者要平等，不能说谎话、讥笑、鄙视或华而不实、高高在上。

护士的眼睛、手势等一切言行都表达内心活动，患者是很敏感的，在无声中就会与护士进行沟通。因此护理工作者一定要按规范去做，特别是在当前市场经济社会中护士或多或少会受到社会影响，个别护士因为工作累，工资待遇低，频繁的夜班轮换导致情绪波动甚至心理失衡，如果此时不能从主观上加以调节，客观上给予指导，就很容易导致心理失衡。情绪不好的护士对病任的声音粗暴，使病人对护士产生不信任的态度，病人无法与护士沟通。

因此，护士的言行对病人有很大的影响。护理人员的情绪稳定对患者起着潜移默化的作用，护士的热情微笑、举止文静、谈吐不俗、操作认真无形之中给患者一种温馨、圣洁和心理安慰，这本身就是一种良好的沟通。否则，如果护士情绪不稳定、喜怒无常，病人很容易产生幻觉，对护士的工作产生怀疑。

因此，我们应该学会角色转换，上班时间就要从家庭主妇妻子、女儿、母亲等角色转换到护士角色中，去掉潜意识的不良因素，兢兢业业的工作，以良好的形象、真诚的态度取得患者的合作与信任，才能达到与患者语言及心灵上的沟通。

医患沟通是一门艺术，需要我们慢慢去学。这不仅是医疗安全的需要，也是医疗市场的需要。良好的医患沟通，可以保证医疗质量和安全，减少医疗纠纷，保证医院的经营管理，为医院带来最大的社会效益和经济效益。沟通其实又很简单，一点微笑的面容、一丝关注的神情、几句平等的对话、几点从患者出发的考虑，一切都会让你的工作变得很自然、顺畅。

我们在临床工作中要把这些方面牢记在心，同时付诸行动，使医患关系更加和谐。

沟通读后感【篇5】

六侯添诚妈妈

著名的马歇尔？卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，这就是“非暴力沟通”，也称作“爱的语言”。“学会一百个道理不如学会一个方法”，“非暴力沟通”即是一种沟通方法，它旨在帮助人们建立一定品质的联系。

很有幸，我的朋友郭丹梅女士作为非暴力沟通方法在国内的率先学***一，接受了我的邀请，利用两个周日的时间，为我和另外十几位家长以读书会的形式讲授了非暴力沟通的方法，受益匪浅！

“非暴力沟通”突破了我们惯常的思维方式

生活中，有些话确实伤人！言语上的指责、嘲讽、否定、说教等等常常带给我们情感和精神上的创伤，但是那并不是我们的本意，甚至我们内心明明是爱着对方，语言暴力却使我们变得冷漠、隔阂、敌视！“非暴力沟通”的方法告诉我们，在交流的过程中，关注自己和他人当下的观察、感受、需要和请求，并借助这四个要素表达自己，而不是批评、指责或要求他人。

参与读书会的家长们一开始很不***用这四个要素表达，感觉这样说话令自己都很诧异，更担心对方无法理解。在做练习时，吕妈妈运用观察、感受、需要和请求向吕爸爸表达了希望他能分担做早饭的工作，吕爸爸当场承诺至少一周做两次早饭！并且坦言以往并没有关注妈妈需要分担这份工作的需求，而且以往妈妈用暴力的方式要求自己多数情况也是不会配合的。

郭老师提示大家，我们已经***以往攻防式的对话，现在开始用察觉接纳式的方式沟通，也许不能运用自如，但是有意识地选择语言，灵活应用到实际生活中即可。

“非暴力沟通”让我们全身心倾听

当我们遭受他人的痛苦时，我们往往渴望提供建议、安慰或表达我们的态度和感受。为了倾听他人，我们需要先放下已有的想法和判断，全心全意地体会对方，这为他人充分表达痛苦创造了条件，我们越是倾听他人语言背后的感受和需要，就越不怕与他们坦诚地沟通。

会上，我和安妈妈分别扮演妈妈和女儿开始对话，当我们再次转换角色对话时，安妈妈突然一句：“我明白了！我知道当我女儿告诉我的时候我该怎么做！

”安妈妈情绪有些起伏，但还是很欣慰自己读懂了女儿。我们父母面对的是即将进入青春期的孩子。旧的听和说的方式可能会阻碍与孩子的联系。我们需要一种能够解决冲突和促进合作的沟通方式。“非暴力沟通”提倡通过倾听孩子们的感受、需要和愿望来理解他们，家长用这样的方式传递给孩子们的主要信息是：

我希望我们能找到一个大家都能接受的策略和解决方案。倾听并不意味着同意或不同意。倾听通常只是谈话的开始。如果家长能够倾听，他们将有机会分享孩子的真实想法、感受和需求。