武松与酒作文

武松与酒作文700字合集。

写作已经成了我们的日常，写作文可以练习我们的语言组织能力。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，如何让自己的作文眼前一亮呢？幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“武松与酒作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

武松与酒作文 篇1

你一定听过或读过孙悟空、蔺相如、贾宝玉的故事吧！在历史的长河中有许许多多精彩的故事和鲜明的人物，给大家留下了深刻的印象！他，细心勇猛；他，性格豪放；他，在我眼中是一个大英雄！他就是施耐庵呕心沥血塑造出来的人物武松。

我生性胆小，而他性格刚强。每次别人欺负我时，我都只会忍气吞声，不敢反驳，一遇到比自己厉害的人都觉得自己很渺小。而武松，他不一样。明知山有虎，偏向虎山行。他，敢打老虎，敢打权位比自己高的人。试想一下，我要是遇到老虎，一定会变成它的盘中之餐，而他却能把老虎打死，实在了不起！

我常常幻想自己能像武松那样豪放。我总是认为自己什么都做不好，只有在一个人的地方，我才敢把自己憋了很久很久的心事说出来。我多么希望自己能像武松那样呀！

武松是我学习的榜样，我希望自己能以武松为目标，慢慢改变，克服人生道路上的一只只“拦路虎”

他，不像孙悟空那样神通广大；他，不像诸葛亮那样神机妙算；可他在我眼里最厉害！

武松与酒作文 篇2

武松，何许人也?《水浒传》中的堂堂七尺男儿，景阳冈三拳两脚打老虎，快活林里醉打蒋门神，可谓神勇义气。我的小妹为何与武松拉上关系?(将小妹和武松的关系设置为悬念，引起读者的阅读兴趣。)那要从我本人说起。

在学习上，我说不上数一数二，但也绝非弱者;生活能力嘛，也还不错，有家人全心呵护，我当然可以在家里称王称霸;人际交往更是好，在班里威风八面，是个名副其实的母老虎。

但是一在小妹面前，我却像只听话而又乖巧的小猫咪。(我在家里和学校都是霸主，可在小妹面前却成了小猫咪，这样的对比更突出了小妹的厉害之处。)这一来我为姐(大她两个月)，得让着她;二来为家和，万事可兴啊!所以，我这不打自降的老虎成就了小妹武松的大名。

小妹是叔叔的女儿，从小就任性泼辣，还很会卖乖，在学校更是大名鼎鼎，几乎全年级都知道她这个霸气十足的武二郎。那次，小妹又拿了个全年级第一，免不了又要欺负人了。她同桌是校长的儿子，可小妹敢惹，还不许他告诉校长。有时忘带书了，让同桌借她。老师对这种丢三落四的学生总要批评的，可对小妹却另眼相看，宠她呗!(侧面描写，通过老师的偏心表现出小妹讨人喜欢的一面。)小妹更是扬扬得意，同桌哪敢不让她三分?她还有一件光荣事迹呢。一天放学时，同学李平不小心摔倒了，刮破了新买的裤子。李平怕妈妈骂他，就求小妹陪他回家。堂堂男子汉真有点窝囊啊!到了家，李平的妈妈果然怒气冲冲，刚要开口，小妹抢前一步，送上一堆甜言蜜语，说得李妈妈乐开了花。侠义小妹，真棒!(小妹不仅学习成绩好，同时还乐于助人，小作者对人物的塑造饱满而生动。)

不过，你别看她在外面霸气十足，在爷爷奶奶面前可是乖孙女，小绵羊般的温顺胜过我十倍，使得爷爷奶奶也时常哭笑不得。这就是我的武松小妹，怎么样，名副其实吧?

武松与酒作文 篇3

今天，我们班举行了一次别开生面的讨论会，题目是“武松打虎讨论会”。因为，一位名叫王仁的同学看了《水浒传》里武松的故事后，提出了自己的观点。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此称不上英雄。

讨论开始了。首先，万涛说：“我认为武松打虎称不上英雄，因为他不爱护动物，而且还把那只老虎给杀死了。”

另一位同学托着下巴无精打采地说：“我认为武松打虎称得上英雄，因为那只老虎吃过许多村民，武松为民除害，是村民们过上了幸福的生活。”

…………

同学们都积极地参与着讨论。

而我的看法和王仁同学不一样，你们试着想想看，景阳冈上的老虎，如果武松不去打虎，那以后有人经过景阳冈那这个人就必定会被虎所伤，而且之前也因此死过好多人了，如果老虎一直不死，那以后还要死多少人才能填饱老虎的肚子，加上以前的老虎经常伤害了人们，而武松为他们打死了老虎，为民除害，当然算是英雄，而且，以前的人根本就不敢靠近老虎，就算是隔两三米远还是害怕，这样还能捕杀老虎吗？只不过是现在的人有了**才会捕杀老虎，老虎才慢慢变成为国家保护动物，这样才会定立“野生动物保护法”就是为了不让猎人捕杀野生动物。

最后，同学们一致认为武松是一个英雄。通过这次讨论，大家还认识到保护动物的重要性。

武松与酒作文 篇4

话说上次武松打虎后，武松可称得上是春风得意。记者整天就给武松拍照呀，写稿呀，武松一下就成了人民心中的英雄。武松自己也因为从没出过名而好奇，所以乐滋滋的。

武松天天被那些广告商请去拍广告，被导演请去拍戏。生活过得爽歪歪，钱也如潮水般的流进他的口袋中。可是，久而久之，人们对武松渐渐厌倦了，只要是武松拍的戏，打的广告都不看了。人们态度的转变将武松刺激得措手不及。从那以后，武松被冷落了，没有人再去请武松拍戏了。武松的生活又变成了以前的样子。

武松又回到了以前，他非常想念出名的时候。那时，又风光，又得意。他很想回到风光的时候，忽然，他一脸奸笑。

第二天，武松走到他当初打虎的地方，拦住一只老虎，开门见山的说：‘‘老虎，给你一个赚羊的机会，要不要？’’‘‘干什么？’’‘‘明天你到报社不远的街口去吓那些市民，等到我出来后，你就来打我，等到人多的时候，你就委屈一下，假装被我降服。等我出名后，少不了你的好处。’’‘‘干不干？’’‘‘好，一言为定。’’

第二天，街上闹起了一阵轩然大波---老虎又出来伤人了。市民被吓得尿裤子了，有的还直接晕过去啦。按照合同上的，武松见势冲出来，扛着大刀挥向老虎，老虎就连忙躺下装成受伤的样子。市民们大声喝彩，记者们也闻讯赶来，又照照片又添油加醋的写稿子。武松又受人们的欢迎了。当时，武松只顾着去照相，没注意到老虎。老虎饿了，便大声说：‘‘武松，合同上可是写了，我帮你出名后，你就给我享一顿全羊大餐，你别不守信用。’’

武松一听，慌了神。急得脸都红了。记者听到，使出他们追根刨底的本性，将事情问了个水落石出。老虎走后，武松想跑，被人们逮了回来，送往了监狱。判刑18年（涉嫌诈骗罪）。临走前，武松说了一句话：‘‘我一定会回来的’’

哎！可怜的武松，从此就要在监狱煎熬18年了。

武松与酒作文 篇5

王仁同学说武松打虎是不爱护动物，今天我来当判官，为武松洗清罪名。

同一个人在不同的年代也不一样,在不同的角度和立场来看也会有极大的不同,武松打虎,表现的对高高在上的强大压迫者的对抗,话已至此,是不是英雄已经不用说明了,相信其他的问题你自己就可以看出来了。

人和动物同在一个地方：地球里生存，应该以互不伤害为原则。景阳冈上的老虎为害一方，何况已经吞噬了几十条生命。武松打死了这只另人憎恨的老虎，为民除害。

那时的老虎暴多，天天吃人，武松赤手空拳打死一只老虎算不了什么，也算是为民除害吧。

武松当然是英雄，因为当时那只老虎经常吃人，给人们的生活造成很多不便。

老虎乱伤人，该打，武松是英雄。

不过又有人说武松不爱护动物，不能称得上是英雄，但是古代哪有那些《野生动物保护法》，要是现在还说得过去。

听了我的辨认大家应该觉得武松是英雄了吧。

武松与酒作文 篇6

凌晨2：00点，我不知不觉的醒了过来。开幕式不怎么好看，尤其是中间那些人跳的舞，我觉得还不如中国大妈跳的广场舞好看

今天老师布置的作业时一篇对于妈妈的作文，也没有规定多少字。我觉得非常简单，回到家坐在书桌前，提起笔，脑海里却一片空白，不知道该怎么写，就这样，我呆呆的做了几个小时，脑海中的关于妈妈的记忆，似乎只有妈妈严厉训斥我的时候，关于妈妈的喜欢什么我一点也不知道，我就呆呆的坐着。知道妈妈叫我吃饭，看着我一脸的愁容，马上激动地问：幺儿，你怎么了？是不是谁欺负你了？我本来就烦，就没有搭理她，可是妈妈穷追不舍的问，我烦躁的转过身，吼了一句：你烦不烦啊？！妈妈当时就被我吼愣住了，随后笑了笑说：没事就好，吃饭吧。正在拿碗的我，手顿了一下，眼睛非常的酸涩，想起了同学说的一句话：何师艺，我觉得你妈妈真好，你妈妈真会包容你。现在想想，妈妈只是关心我一下，我却吼了她，她是我的妈妈啊。倔强的我不愿意道歉，默默的拿碗、吃饭，在饭桌上，我问妈妈：妈妈，你喜欢什么？妈妈夹菜的手明显停顿了一下，然后兴奋地说：妈妈最喜欢你了。我点了点头，心里却不以为然。吃完饭，我继续在书桌前想我的作文，突然脑袋里冒出一个想法：现在我去给妈妈洗脚，就可以写这个事了。心动不如行动，马上跑下楼，看着妈妈正在洗碗我就没有打扰，看见桌上有着一篮苹果，随手拿起刀子开始削苹果，一边削一边想着我的作文，一不小心削到了自己的手，我疼的哭了起来，妈妈听见我的哭声马上放下碗向我跑来，看着我的手，开始责备我：你怎么那么不小心？想吃苹果就叫妈妈给你削。我的眼泪立马就又流了下来，妈妈又立马着急地说：怎么是不是又疼了？你忍一忍，我给你拿创口贴。立马起身寻找创口贴，我看着妈妈的背影，自从妈妈和爸爸离婚之后，妈妈格外的宠我，生怕我伤着、饿着、冷着，可是我犯错了也会打我，可是从小到大妈妈对我的疼爱我竟没有在意，今天要不是老师布置作业，我也不会那么注意妈妈的一举一动，我气我自己、我恨我自己，妈妈从小到大，只要自己被别人欺负，妈妈总是第一个站出来维护我，我受伤了，妈妈也总是第一个出现关心我。

武松与酒作文 篇7

上课了，这一节是语文课，我们在学习《武松打虎》。因为这课十分没意思，所以，我看上了书上一幅画。

画中有一只老虎，还有一个人名叫武松，他拿着棒子，正在打老虎，我左思右想，终于想到可以干一件十分有趣的事，就是涂鸦武松和老虎。

我看了看老师，她没有在看我，我就开始了，先拿出多种颜色的笔，然后我把老虎的嘴巴画上红色，再把武松的头画成白色，这样，武松就是一个大光头了。同桌对我说：老师在看你！我立刻看了看老师，老师正在一边看书，一边教我们。我十分生气，白了一眼同桌，心里想：不如我先听一会儿课吧，不然，我晚上就不会写作业了。

我听了大约七八分钟的课，可是我的大作还没有完成呢。我又想了几分钟，终于想到了还可以涂鸦什么东西。我用了十二种颜色，把用来打虎的棒子画成了十二色棒。我看武松和老虎都没有鞋子，也帮他们俩画了鞋子。这时候我才发现老虎身上的花纹不好看，就在它身上画了五六种美丽的花纹。

终于下课了，我为了不被老师发现，就把语文书藏了起来。有一次上课，我的同桌看见了，告诉了全班同学，大家都说画得很逼真。

武松与酒作文 篇8

武松在景阳冈赤手空拳打死了那只吊睛白额大虫之后，便成了阳谷县远近闻名的打虎英雄。再经过报纸、电视的一番宣传，武松竟成了明星了。于是，人们纷纷拜武松为师，学习打虎绝招。

日复一日，年复一年，武松师徒杀虎众多，老虎日渐变少。武松甚是得意一一自己为民除害，功不可没啊！于是，武松开始骄傲起来了，他特地花重金为自己打造了一块打虎英雄的金匾，并将其挂于自家的门上，吸引了众多邻居前来观看。听着众人羡慕的话语，武松便更加得意忘形了。

一日，武松正在家中品着香茗，看着各地送来的《打虎简报》，阳谷县领导带着环保局、林业公安分局的一干人马来到他家。他以为又是县领导来表彰他的打虎功绩了，于是他笑着说：领导，不必客气，这是我应尽的义务。不料，县领导却递给他一份红头文件，并宣布道：由于多年来对老虎进行肆意捕杀，致使老虎已濒临灭绝。现在，老虎是国家一级保护动物，不许再随意捕杀了。因此，我宣布：你下岗了！

武松一听此言，犹如当头一棒，整个人都懵了：想我堂堂打虎英雄，一世英名，怎么就这么下岗了呢？想当初在景阳冈三拳两脚打死老虎，县领导让我披红挂彩，骑着高头大马游街，那是何等的威风啊！可如今唉，这个世界的变化可真快啊！

武松下岗了，天天闷在家里，朋友劝他：时代不同了，要转变自己的思想观念。过去打虎你是英雄，现在你也应该为保护老虎尽一份力啊！朋友的话如醍醐灌顶，让武松明白了许多。

不久，武松便在梅花山国家级自然保护区中国虎园当上了一名管理人员。武松在工作中发现虎园里的老虎野性不足，有的甚至连活鸡都不敢扑。于是，他尽心尽力地驯养老虎，训练它们捕食活物的本领，为繁育、野化老虎辛勤工作着，似乎在用自己的汗水向老虎忏悔。果然，功夫不负有心人，由于他工作出色，年终被管理区评为养虎先进个人。武松喜极而泣，感慨地说：看来做什么事情都得与时俱进啊！

点评：小作者对《水浒传》武松打虎这一章节，进行了改写，想象大胆，超越时空，故事内容连接古今，展现了作者思维的广阔性、跳跃性。同时，内容也积极深刻，指出了保护野生动物的重要性、紧迫性。看来，小作者写作基础很不错哟。

武松与酒作文 篇9

古典名著《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在水泊梁山英雄起义的故事。塑造了李逵、鲁智深、武松、林冲等英雄人物的形象，而书中的武松则给我留下了非常深刻的印象。

我眼中的武松武艺高强、力大无穷，又机智又勇敢。在第二十三回“武松打虎”这个故事中，武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八腕酒，借着酒劲只身上了景陽冈，却遇到一只吊睛白额大老虎，武松使出全身力气，赤手空拳打死了老虎，成为当地闻名的“打虎英雄”。

我眼中的武松是一个细心的英雄。在“巧戏孙二娘”这一回中，武松从店家孙二娘的一个小小的举动，就识破了她的计谋。

我眼中的武松是一个爱打抱不平的英雄。在“醉打蒋门神”这一回中，由于蒋门神夺了快活林，打伤了施恩，武松知道后，二话没说，就去找蒋门神，把他打了个鼻青脸肿，最终还回快活林，武松替施恩报了仇。

我眼中的武松是一个敢作敢当的英雄。从“雪恨鸳鸯楼”这一回中，武松在鸳鸯楼打死了可恶的蒋门神，为了不连累无辜的人，他毅然在墙上写了“杀人者，打虎武松也”，显示出武松“一人做事一人当”的英雄气节。

关于武松的故事还有许多，总之，我眼中的武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的当之无愧的英雄。

武松与酒作文 篇10

自从武松打虎后，一则新闻震惊了他。近日，我国科考队在XX山上用红外相机拍摄到一只濒危动物剑齿虎。据说武松打死过一只剑齿虎。武松看到了这则新闻后很想弥补自己的错，就想养虎。

他在一个卖废铁的大叔那里买了很多废铁，做出了一个喷射式的捕虎枪，焦急地爬到了那座山上。他当时就与一只剑齿虎对视了。剑齿虎一看见武松，撒腿就跑，武松还没来得及架枪呢!

养虎行动失败了。不过武松没有气馁，而是向山顶走去。他两次看见剑齿虎，可他都没抓到。他就用了一张捡到的渔网和很多树叶做了一套吉利服，隐藏了自己，不一会，一只剑齿虎来到了他面前，后面还跟着几只小剑齿虎。他架起了捕虎枪，慢慢地，趁着剑齿虎们都走了，只剩最后一只虎时，他按下了开关，捕住了小剑齿虎，他把拼命挣扎的小剑齿虎带回了家，可那只小剑齿虎什么东西都不吃，武松怕这只剑齿虎也会死掉，就把它放回了大自然。

虽然武松没有弥补自己犯下的错误，但是他知错能改的精神是值得学习的。

武松与酒作文 篇11

这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷，也让我知道了，不管写日记还是作文，只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。

乖乖，你狠心抛下我，可我却想你，我在想，夏天的雨是否把你打湿，你冷吗？要不要我为你添衣？北国的风能否把你的记忆吹起？在你的魂魄里还有没有那袭一直缠绕着你的身影？你中无我，可我中有你！二月的春天使我找你，四月清明踏青我在呼唤你，可你在哪里我折下一把带有甜甜清香的花枝，将它送给你，看，我走到你面前时，你的笑容多么灿烂！是呀，你无忧无虑，忘却了我忘却了那一袭一直缠绕着你的艳红身影。不管世事如何变迁，都无法撼动到你，我长大了，你知道吗？你笑着看世界我笑着看你去吧，安息在那极乐世界！梦靥一般的日子！不再迷茫，你离我而去，而我重新开始，在那没有温度的石碑前，你笑吧，在灿烂的花朵面前，我喜欢你的笑，永远微笑吧！高二:沐渝

武松与酒作文 篇12

该怎么介绍我呢？不能太自夸了，也不能太损自己，那就从样貌开始说吧。

跟你一样，简简单单的一双耳朵，眼睛，一个鼻子和一张嘴，你说是不？还不是跟你一样，那可以说我们是双胞胎了吧！不过还是有差别滴，我的眼睛不大不小，很纯真的黑色眼眸，很闪亮，很清澈。我的鼻子不是很挺，但看起来小巧玲珑，不是我自夸，好吧，我承认，有一点，嘴，我说话的反应很快的，要是谁骂我，我一定唾沫直飞的骂回去，不给他反驳的机会，不然我就输定了--------

我生活在一个快乐的班级了，每天都玩的纷纷倒地，虽然玩的时间比学习的时间多那么一点一点，但玩的也不是那么尽兴，都要拜他所赐。

从入学的那一天，老师就领着一只小老虎来伴我们读书，从那时候起，我就注定我的学校生活要一塌糊涂了，虽然那时候的小老虎不猛，趴在桌上舔着他那还未长利爪，一转眼-------一跳三蹦来到了毕业班，如今的他；

小眼睛，跟海涛的一样。脸蛋黑黑的，圆圆的。你们可别看他这样，其实他最爱以大欺小了，这啊！我最讨厌的类型，前几年，我老是被他欺负，每天经过他的领域就会糟攻击，我渐渐的对他产生了恐惧感，不过后来------老虎不发威，你当我病猫啊，小子，竟敢打姐姐。

今天又经过他的地盘，他坐在教室的桌子上振振有词的说道“我的地盘听我的，此路是我开，此桌是我买，要从此路过，留下买路财”哇塞！怎么老套的语言都拿出来掰。“小弟弟，你学坏了，用不用姐姐来教你啊！呵呵。”似笑非笑，笑里藏刀。他看我不理不睬，生气了，打了我的肩头，他的力气还真离奇，我的手恐怕要废了，我对他穷追猛打，左右一拳，再吃两个耳光。经过了10多分钟，他被我紧紧的按在了桌子上，我捏着他那肥胖的脸，还真有弹性。“还敢不敢？”“不敢了，女侠饶命啊？”我松开了手，他不够胆再打我。

哈哈！以后降虎找我。

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松鼠坚果作文700字

只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，写作文有助于语文成绩的提升。幼儿教师教育网现在向你推荐松鼠坚果作文。请继续阅读本文相关内容！

松鼠坚果作文(篇1)

话说：松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错。可是这一天，松鼠高高兴兴的来到店里，开门一看放在店里的全部坚果，突然一下子全都不见了！这是怎么回事呢？

松鼠惊呆了，急急忙忙地找森林侦探小白兔：小白兔，小白兔，我店里的坚果全不见了，你帮我找一下吧！

也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。

没有，没有，我昨天刚刚放到店里的，满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。

小白兔放下萝卜说：那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。

它们开始找啦！找啊找，他们在厕所边上，遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？屎壳郎小姐摇摇头。

他们继续找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？大象也摇摇头。

小伙伴找得都累坏了，绝望地往回走，两个人无精打采的回到了坚果店。松鼠无奈地说：算了吧，不找了。森林侦探小白兔却不肯放弃，他认真地勘察现场。忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？松鼠马上过来看，高兴地说：小白兔，你真不愧是大侦探！

于是松鼠跟着小白兔顺着脚印找，脚印一直到了一个洞穴，趴在门上听了听，里面有沙拉沙拉的声音，他们敲敲门，门没有开。

森林侦探小白兔赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪敲门说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，臭鼬只好把门打开了。大家立刻走进洞，哇！洞里那么那么多的食品，塞满了整整一个房间，不仅有松鼠的坚果，还有兔妈妈的胡萝卜、小熊的蜜糖

被偷的坚果终于找到了！可是松鼠却难过地说：没想到臭鼬大哥平时那么好，结果偷坚果的却是他，真是知人知面不知心啊！

黑猫警长把臭鼬带走了，侦探小白兔把臭鼬偷的食品还给了大家，从此森林里再没有东西被偷了。感谢黑猫警长！感谢侦探小白兔!是他们保卫了森林的安宁！

松鼠坚果作文(篇2)

松鼠的坚果店。。

小白兔说：别找了，算了吧！

松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。

忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？

松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！

两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。

松鼠的坚果终于找到了！

松鼠坚果作文(篇3)

很久很久以前，在一片大森林里住着一只小松鼠，名叫丽丽。他每天早上都出门去采集坚果，晚上就回到小树洞里睡觉，生活过得忙碌而快乐。山里的一个老神仙很喜欢丽丽，打算送给她一个宝贝。丽丽刚踏进家门就看见了一颗大坚果，她十分惊喜，对这颗大坚果爱不释手。丽丽喜欢抱着大松果在森林里散步。

有一天，正当她在散步时，一只黄鼠狼窜了出来，扑向了丽丽，小松鼠赶紧往回跑，却被一块石头绊了一跤，眼看黄鼠狼就要咬住她了。小松鼠万分心急，心想：要是我没有出来散步该多好啊？谁能来救救我啊？

突然，它胸前的那颗坚果发出了一道绚丽的光芒，小松鼠都睁不开眼睛啦！只听扑通一声，她觉得自己落到了一块软绵绵的大垫子上，睁开眼睛一看，原来她回到了自己的树洞里，正跌在自己软软的床上呐！

这真是一颗神奇的坚果啊，她又惊又喜，更加喜爱它了！

【简评】

一本好书、一位作者是能激发创作欲的，不信你看小作者就是了！你像洪汛涛爷爷学习，创设了能说会想的主角松鼠丽丽、凶猛的黄鼠狼，勾画了像《神笔马良》一样跌宕起伏的得宝遇险脱困情节。读你的文章，为你的文采叫好，也为你能把作者见一见方法运用自如而赞叹不已。佳作！

松鼠坚果作文(篇4)

话说松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错，可是有一天，放在店里的全部坚果，突然,一下子全不见了，怎么回事

松鼠急急忙忙地找小白兔，说：小白兔，小白兔，我的坚果全不见了，你帮我找一下吧！

也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。

没有，没有，我昨天记得，还有满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。

那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。

开始找啦！

在厕所边上，他们遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：

屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？

屎壳郎小姐摇摇头。

他们找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？

大象也摇摇头。

小伙伴绝望了。

小白兔说：别找了，算了吧！

松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。

忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？

松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！

两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。

松鼠的坚果终于找到了！

国王与玫瑰的作文700字合集

也许以下内容“国王与玫瑰的作文”合你需求，希望你能从中找到有用的内容。大多数人都在笔记本上留下手写的作文，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。

国王与玫瑰的作文 篇1

很久很久以前，有一位国王。

他有一只宠物，它，就是啄木鸟马皮。

为什么它要叫马皮呢？因为它老是喜欢粘在马皮上，所以叫马皮。

有一年冬天的黄昏，在国王的房间里发生了一件令人惊叹的事情，那就是，国王的护卫突然用抹了药的刀刺向国王的头。不过刺斜了，那刀就刺在国王的一只手臂上。

国王大叫一声“啊！”，这时，幸好巫师赶了过来，给国王治病。巫师说，必须用一朵白玫瑰捣成药，抹在伤口上，抹三次才能好起来。

于是，国王叫来了啄木鸟马皮。他说：“马皮，你去找一朵白玫瑰来给我治伤吧。”马皮点点头，说：“好的，主人！”说着，它就飞出了窗口之外，很快就不见了。

马皮飞到了国王的花园里。问里面的其中一朵玫瑰花的花骨朵：“你是白色的吗？”那朵玫瑰说：“不是。”马皮又去问下一朵是不是白色的……终于，一只蝴蝶告诉它：“这里的玫瑰其实都是白色的。”马皮问：“那它们为什么说不是呢？”

蝴蝶说：“因为它们不想牺牲自己，救国王的命。”

听到这，花儿们流下了眼泪，一个个都绽放了，一起说：“我们愿意救国王的命！”

最后，啄木鸟马皮终于治好国王的伤啦！真是一件又告诉我们要懂得有需要的时候要牺牲自己换取成功的事情啊！

国王与玫瑰的作文 篇2

星期天，国王在皇宫里，举办了花仙子比美大赛，共有二轮，因为他想让最美的花仙子做他的妻子。

第一轮，骄傲的茉莉花仙子和美丽的百合花仙子比美，只见，茉莉花仙子迈着高傲的步伐，走到舞台中间，猛地一转身，双腿交叉，开始了自我介绍：“我是茉莉花仙子，我是世界上最美的花仙子。”众人议论纷纷，拿不定主意。

百合花仙子散发着浓郁的清香，踏着“恨天高”，亭亭玉立地闪现在舞台中央，说：“如果大家喜欢我，我会带大家去百合花谷。”大家把票都给了百合花仙子。

茉莉花仙子很气愤，像一个要爆了的绿气球一样。她没办法，想看玫瑰花仙子出丑，让玫瑰花仙子非去不可。

玫瑰花仙子不得不去了，这次，国王来决定，玫瑰花仙子一上台，国王就爱上了她，因为国王看到她在皇宫门口看到一张纸，她弯腰捡起纸，扔进了垃圾桶。只见玫瑰花仙子，头上铺满了发带，露珠似的花瓣，轻轻被风一吹，她的香气是那样浓郁，那样美丽，那样美好。最后，国王宣布玫瑰花仙子成为他的妻子。

百合花仙子和茉莉花仙子很生气，想让玫瑰花仙子死掉，于是邀请玫瑰花仙子出来野餐。但是国王已经知道了，叫她们到皇宫里来，她们吃完便睡着了，等她们醒了，已经在狮子笼里了。所以，任何时候，我们都不要有害人之心！

国王与玫瑰的作文 篇3

美食国国王是一个脾气暴躁，但是内心特别善良的人。有一次，国王想吃苹果，仆人听错了，以为国王想要个花盆，就立马去买花盆。买回来后，国王暴跳如雷，指着仆人又喊又叫：“你这个聋子！我叫你买苹果，你买个花盆回来干什么？”国王喋喋不休一直骂，直到感觉饿了才停下。

他命令仆人立刻去做饭。仆人发现厨房没有粮食了，为了让国王快点吃上美味的食物，他急急忙忙提起篮子去森林超市买菜，顺便去抓几条鲜嫩的小鱼回来。

仆人出门了，他来到小河边抓鱼。仆人撸起袖子，“扑通”一声跳进了河里。“啊”仆人的脚被一块锋利的石头刮伤了。他赶紧上岸，忍着痛拔了几根草，包在脚上。脚受伤了，国王的美餐要泡汤了，他急得快要哭了。就在这时，他看见岸边绿油油的草地上，开着一朵娇艳欲滴的玫瑰花，简直是一枝独秀啊！

仆人看得眼珠都要蹦出来了，忽然想到一个好主意，他想：“这么漂亮的玫瑰花，不如把它种到刚买的花盆里，国王肯定会高兴的！”想到这里，说干就干！仆人挖了些泥土，放到篮子里压平，把玫瑰花插了进去，一瘸一拐地回宫了。

一回到宫里，仆人拿出刚买的花盆，把玫瑰花种进去，送给了国王。国王看见仆人用草包着脚，就奇怪地问：“你怎么了？”“我抓鱼时被石头刮伤了。”仆人伤心地说。国王听了急忙叫医生帮他包扎伤口，并让他好好休息，不用再干活了。

国王特别喜欢玫瑰花，每天都精心照料。早上给它浇水施肥，下午陪它晒太阳，还给它放好听的音乐。一个星期后，玫瑰新长出几片嫩绿的小叶子，像极了小眼睛。

有一天，玫瑰花竟然开口说话了，“你好啊，谢谢你把我照顾得那么好！”“你你怎么会说话？”国王惊讶极了，“我本来就会说话，每朵被照顾得好的花朵都会说话。”“哦，原来是这样啊！”

国王继续陪玫瑰花聊天、晒太阳、唱歌。每天晚上，国王都会给玫瑰花读有趣的书《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》《儿童文学》当他们看到幽默的片段时，一起哈哈大笑；当他们看到伤心的片段时，一起流下眼泪。

国王自从遇到了玫瑰花，慢慢变温柔了，脾气越来越好。国王和玫瑰花成了亲密无间的好朋友，仆人也再也没有挨过骂。

国王与玫瑰的作文 篇4

从前，有一个国王，他有一个非常美丽的女儿，女儿很喜欢玫瑰花，有一天，玫瑰花全都枯萎了，公主有气无力地瘫倒在床上昏了过去。

国王很着急，马上找大夫，大夫说：“公主殿下要闻一下世界上最美丽的花，才能苏醒。”国王急忙叫很多士兵：“好了。你们快去找世界上最美丽的花！”士兵马上走了。

可是，士兵找了好多天，也没找到，国王只好自己去找，一边走一边唉声叹气：“哎，我亲爱的女儿啊，女儿啊！”一边哭着。突然，天空中出现了一位法师，他说：“我这里有一枝玫瑰花，不过你要给我你最宝贵的一个东西！”国王一听，立刻把签章给了法师，法师给国王一枝玫瑰花，可是国王拿玫瑰拿到公主面前，可是也没用。

国王在路上走，一只啄木鸟居然说话了：“我有一枝玫瑰花，我可以给你，不过，我得给公主亲自送。”

国王答应了。啄木鸟来到公主的房间，给公主闻一闻，公主醒了，国王给公主说了这件事。公主感激的跟啄木鸟说：“不管你是动物，还是人，就是我救命恩人。”瞬时，啄木鸟变成了一位英俊的王子，他向国王和公主说了自己变成啄木鸟的事情。

从此，王子和公主过上了幸福的生活。

国王与玫瑰的作文 篇5

从前，有一个非常骄傲的国王，总认为自己的国家土地辽阔，百姓富裕，对自己管理国家的能力十分骄傲。

一个星期天的下午，国王来到小河边，遇到一片玫瑰花地，当他走到一朵最鲜艳的玫瑰花前时，玫瑰花说：你的百姓现在很贫穷，你需要帮助他们。我不信，我的百姓过得很好啊，他们生活很富足，不像你说得那么贫穷。国王说完这话，转身就走了。

转眼间冬天到了，国王和卫兵出去进行一年一度的打猎。森林里，啄木鸟在使劲地敲打着腐朽的树木，小兔子在野草丛中一蹦一跳，梅花鹿时而在树林间穿梭。国王骑着高头大马，欢快地追逐着这些可怜的动物。黄昏时分，国王又累又饿了，在返回城堡的路上，恰好路过一个森林超市，就派卫兵进去弄点吃的，结果卫兵回来说，森林超市的架子上空空如也，只剩下一丁点儿面包了。可是，国王对百姓生活的困苦还是半信半疑。

快到春节了，国王又出去玩乐，中午时分，来到了一家农舍，国王命令到：我是这个国家的统治者，现在我很饿了，快给我做些吃的来！农民一脸的恐惧和无奈。为什么呢？原来农民家里根本就没什么吃的了。他到厨房里找啊找，只找到了一些野菜和几粒稻谷，他深深地叹了口气，只能煮点野菜糊给陛下吃了。当农民无奈地把稀饭端给国王时，国王很生气，他说：我亲爱的子民，你就给我做这样吃的吗？农民吓得不停地发抖，语无伦次地对国王说：不，不，陛下，我这里实在没有什么可吃的了。这这还是我找了半天才找到的啊。说完就向国王跪下了，陛下，请饶恕我吧。听到农民这样说，骄傲的国王再也生不起气来了，他终于相信百姓确实很贫穷。

回到王宫以后，国王决定暗暗调查，结果发现是官吏欺诈了百姓，就狠狠地处治了这些贪官污吏。经过这件事，现在的国王比以前谦虚多了，国家也渐渐富强了起来。

春天到了，国王又去了小河边的玫瑰花地，他向玫瑰花道歉说，请原谅我的无知，是我的骄傲让百姓受苦了，谢谢你！玫瑰花听了国王的话，露出了灿烂的笑容。

描写松树皮的作文700字

许多的在校学生应该都被要求写过作文，作文是极具开放性的文字表达。好的作文可以体现我们的自身价值。以下内容“描写松树皮的作文”是幼儿教师教育网小编特意分享给您的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写松树皮的作文【篇1】

我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去；叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的滋润；在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的松树！人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢？松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为绿化的先锋树。

描写松树皮的作文【篇2】

在一个森林外围，有一片矮松树林。其中有一棵小松树，固然他个子矮矮的，但老是爱夸耀自己，以为自己比其他的小松树更挺秀，更高大。看着四周的伙伴一棵棵被砍走，他还讥笑他们：只有没用的树才会被提前砍走，我会是最有前途的一棵树!所以大伙儿都不去搭理他。圣诞节快到了，看着自己身边的伙伴一棵一棵得拔去当圣诞树，他心里想：嘻嘻，别人都被拔走了，而我却没有，谁叫你们平时和我作对?活该!可是，恶运终究会来到，小松树被拔去当一棵圣诞树了，但他为了不被别人冷笑，临走他仍是一如既往的说：“没事，我在那里会受到很好的待遇的!”说完就骄傲的离开了矮松树林。

他被搬到了一个小屋里，主人有3个孩子，圣诞节前夕，主人在他身上挂满了各种各样的铃铛、彩灯之类的。又在他头上放了一颗星星，身下放满了礼物，把他装扮的美美的。孩子们都小心翼翼地围着他跑。看着窗外被做成狗窝和栅栏的伙伴，他可兴奋了呢，心里美滋滋的：嘻嘻，我说的对吧，我在这里会受到很好的待遇的!小松树偷偷地笑着。

可是，圣诞节一过，小松树就被放到了仓库的.角落，由于，圣诞节一过，这棵树还要来干嘛呢?又占地方。但是小松树仍是很骄傲得想：仓库也很不错呀!地方又大，又没有一个人来烦我。“叽叽叽，叽叽叽!”一只小老鼠从一堆废铁里钻了出来，“你是谁?”小松树问。“我是一只住在这里的小老鼠，你又是谁?”于是小松树开始讲起了他的事，“真有趣!”小老鼠听完小松树的故事后，大声叫道，“下次我带我的兄弟姐妹们一起来!”说完小老鼠一溜烟就跑了。

第二天，小老鼠又来了，不外这次的老鼠多了一点(似乎不止一点诶!)。他们听了小松树的故事后也很感爱好。可是过了几天，老鼠们都听腻了，就再也没来过。小松树想：这样的话又没人来吵我了，我终于又清静了。这时，主人又来了，他把小松树扛到了柴房，劈成一块块柴爿用来烧菜，做饭。在火炉里的小松树仍是不死心，他想：现在的我能烧一盘盘厚味的佳肴了，我真厉害!等到晚饭结束，小松树在火炉里变成了一堆灰不溜秋的灰，变得可丢脸了，可小松树仍是想：固然我变成了一堆灰，但是我仍是世界上最锦绣的灰呀!

忽然，小松树觉得痒起来了，原来是佣人来扫灰了，被倒在外面的小松树(灰)，被风吹披发了，飘披发在田野里。这下子他想骄傲，也骄傲不了了。

描写松树皮的作文【篇3】

我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺秀的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到树顶。它很大，大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的润泽津润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，跟着东风慢慢飘去。

夏天，松树撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。

秋天到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，经历了多少风吹雨打，他们似乎在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让狂风雨来得更猛烈一些吧!”

严寒的冬天来了，冬风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飘动着，雪花无情地压在松树身体上，但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍旧站在原地，依然挺秀，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的狂风雪。

我常常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

描写松树皮的作文【篇4】

挺拔的松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的挺拔的松树。

挺拔的松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。挺拔的松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。 今天难得，外婆会在我家吃中饭，我以为妈妈会出去买好多外婆爱吃的菜，可没想到是外婆去买菜。外婆买的不是什么她爱吃的蔬菜，而是我和妈妈爱吃的海鲜。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而挺拔的松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵挺拔的松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

挺拔的松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像挺拔的松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习挺拔的松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

自古以来，多少人都赞颂过挺拔的松树，把它作为崇高的象征，我对挺拔的松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，挺拔的松树的生命力真强，挺拔的松树要求得太少了!

描写松树皮的作文【篇5】

我们校园里有三棵高大挺秀的松树，它那威武不屈的精神一直激励着我们一往无前、不怕难题，让我们茁壮成长。

春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时，我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树，它带给我满目青翠，就算我心情再怎么不舒畅，也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云徐徐漫了过来，转眼间，天空的闪电亮了，雷声响了，不到一会儿，暴风大作，几乎要把松树吹倒，但是松树仍是一动不动。我呆呆的望着它，油然而生出一种感触，一种激动。

炎热的夏天到了，我和我的同学们在松树下乘凉，玩耍。暴烈的太阳当头照，有了松树的遮挡，烈日就只能像星星眨眼一样从空地空闲里射下来，真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树，你就是我们学习的榜样，你为我们付出那么多，可你一点报酬也不要，我真佩服您的伟大。

秋天是一个凉爽的季节，秋姐姐带着一群淘气捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里，这群小坏蛋不听秋姐姐的话，随便破坏树木，把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了，但是唯有那三棵不怕难题的大松树仍旧苍翠挺秀，它们三兄弟似乎在说：“不怕难题，毫不退缩!”多么坚强的松树呀!

严寒的季节冬天来到了，我有机会赏识着那披着白纱似的少年，真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下，同学们用棍敲打着松枝，雪花落下来我就在下面接住，雪花落到我的身上，感觉软绵绵的，冰冷冰冷的，惬意极了!

我爱这三棵挺秀威武、四季如春的大松树!更爱我们锦绣的校园。

劳动与收获作文700字集锦

语文课上大家对作文肯定很熟悉，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，优秀的作文会成为学生写作的参考资料。我们千万不要认为作文随便应付就可以。或许你需要"劳动与收获作文"这样的内容,仅供参考，欢迎大家阅读。

劳动与收获作文 篇1

做任何一件事，只要付出了努力，就一定会有所收获，虽然有时候不是我们想要的结果，但一定会有所收获，哪怕只是一点小小的快乐。

有一天晚上，我和妈妈坐汽车去姥姥家，第二天早上起来，窗外有一层薄薄的雾，一切都显得那么灰暗。刚睁开眼就看到了这一切，和我在市里的家里看到的早晨还真有些不一样。过了一会儿，妈妈进来说，今天有一个艰巨的任务——掰玉米。有气无力的我马上打起了精神，我想这应该比抓住一只蚂蚱，然后烤着它的大腿吃更有意思吧。

我三两下穿好了衣服，然后跑到院子里，看到有一对玉米棒子，就随手拿了一个，接着我开始掰了，可是那些玉米粒儿就想和我闹着玩儿一样，就是不下来，我就使劲的一颗一颗的往下扒，结果与米粒儿粉身碎骨了，我的手也火辣辣的疼。这下我慌了，我就跑去看姥姥是怎么掰的，只见她左手拿着玉米棒子，右手轻轻一用力，几十颗玉米粒儿就乖乖儿的下来了，看来是我没掌握技巧。我也照着姥姥的方法去做，刚开始怎么也掰不下来，练了好长时间才败下来。经过了大半天的努力，我们终于掰完了那一堆玉米棒子。

不掰不知道，一掰真奇妙。望着自己的劳动成果，别提心里有多高兴了。

劳动与收获作文 篇2

自从上次我们五个哥儿们在假日农庄把“幸福”种子播下之后，我这个“老大”便再也没有到小菜地去看那些可能已经长成厚味佳肴的菜苗了。难得今天有一个好天色，我们和雨粲两家人一起驾车赶往清源山红围巾假日农庄收菜。

来到门口，只见大门紧闭，门内还有一把锁，起初大家都还认为门被锁了打不开，进不去，所以都很失望。这时，我想起以前看过的一个故事：说是从前有一位国王，他缺少一位智慧能干的大臣，于是便把身边所有的大臣都请来，让他们来打开一扇巨大的、看上去很可怕的大门。许多人都退缩了，这时有一个年青的人站在门前，用手轻轻一推，门就开了。想到这儿，我便来到门前，用手一推，门竟然打开了。

我和雨粲弟弟便冲进“城”内，那一刹那间，我惊呆了。只见田间一大片青葱翠绿，碧绿的叶子在阳光的照射下发出点点光亮。曾经地里的小沟清楚可见，如今却被菜叶遮挡得几乎无影无踪。这一切变化得太忽然了，我惊讶地向前颠了几步，却踏入了一个大陷阱——臭水沟。这水沟又脏又臭，里面还飘满青苔，我连忙把脚抬出水面后甩一甩，还一边说“真恶心”。在“灌木丛”中，我找到了属于我们的第29号地。“哇，收成好大呀！这回不用买菜了！”我和弟弟使劲地大叫大嚷，直到老爸把我们俩叫停，我们才开始劳动。可是，我们刚要触到青菜的手却又收了回来，究竟是新手嘛，老是要有人教才好。合法我们束手无策时，一位农夫伯伯从农舍里走出来，我们兴奋得差点跳起来。

在伯伯的指点下，我和弟弟开始拔菜。我们先把大香菜连根拔起，然后把根掰下来；接着，我们又学掰莴菜叶，就是沿着外围把大叶子掰下来，你可要留意千万别把根拔起来哦；拔萝卜时，只要握住萝卜，用力使劲摇动，把土摇松了，这样拔出萝卜就轻而易举了。在收成时，有个农夫阿姨向妈妈倾销自己饲养的土鸡，妈妈表示先看再说。于是，我们两个“跟屁虫”也随妈妈一起去看了。来到鸡棚里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡到处都是，真是“鸡气冲天”。我们选中了一只黑鸡和一只白鸡，阿姨还帮忙宰杀了鸡并装袋让我们带回。

我真佩服那些农夫，他们可以一边照看田地、一边饲养家禽，这样收入就高了，农夫的日子也好过了。

今天，我们载着一大车的“战利品”回家，看着这一大堆的货物，我琢磨出了一个道理：只要肯劳动，就会有收成；只要有努力，就会有成功；劳动是这样，学习也同样是这样的。我可要向农夫们学习哦！

劳动与收获作文 篇3

假期是快乐的，是有趣的，是多姿多彩的，也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里，就有这样一件事。

每年夏天，都是玉米大丰收的时候。今年，我随母亲到外婆家帮忙掰玉米。到了玉米地外，我看见它们一动不动的鹄立着；走进它们，你会发现，每个玉米杆上只有一个玉米棒，它们像一群捉迷藏的小孩子，躲在玉米叶里，不时的探出头来，似乎窥探着锦绣的小乡村。清晨，空气清新，我闹着掰玉米，外婆只好依着我，穿上长衣长裤长袜子，并叫我穿上这一身，我才不穿呢，这么热的天色，穿上这一身，我一定中暑。外婆说：“地里有虫，会咬人”我只好穿上长衣长裤。我背上背篓，外婆带我来到玉米地里，教我怎样掰。哇！玉米娃娃的衣服可真多，一层又一层，剥完玉米皮，一个金灿灿的玉米娃娃才就露出了脸，玉米粒金黄金黄的，像一颗颗小珍珠，在轻轻一掰，玉米就摆脱掉了它的衣服，被丢进背篓里，我心里挺兴奋的。看看外婆，她已经掰完了三个玉米了，看来，我要加油了。便又开始掰第二个，第三个……

掰完第一排，掰第二排。这第二排可没可没第一排这么好掰了。我问外婆这是什么原因，外婆说：“今年的玉米种有的不同，所以刚才那一排要比这一排好掰。”没掰几个，我的手便很疼了，很想抛却，但看看外婆，她的背篓里已经有良多玉米了，但却任然继承掰着，我便又重拾决心信念。努力的掰着一个又一个玉米，火辣辣的太阳从山后升了起来，我满头大汗，手背被虫子咬得通红，手心也被累红了。一直到中午，我才和外婆背着满背篓的玉米回家，可玉米很重，我只能背五六个，所以只有分批背，背起我的小背篓，往返四五次。回到家时，我手痛，肩痛，还很热，立即洗把脸，跑到电风扇眼前去和电风扇打交道了。外婆呢，则到厨房去做菜了。

妈妈告诉我，她小时候，天天走几十里路上学回家，一回到家，就放下书包，和姐姐们去割兔儿草，一直到黄昏才回家，回到家，就帮外婆去烧火做饭。一到夏天，也是帮着外婆掰玉米，虫子咬得痛，也没办法，再热再累也得干，那时候还没有电风扇吹。不一会儿，热腾腾的玉米煮好了，我吃着自己掰的玉米，心里美滋滋的，尽管很累，很辛劳，但也很快乐。

我原认为干农活很简朴，但干起来觉得并不收留易，这次来外婆家帮外婆掰玉米，体会很深，我亲自体验了一次劳动，才真正感触感染到了＂锄禾日当午，汗滴禾下土．谁知盘中餐，粒粒皆辛劳＂诗句的含义．每粒粮食都来之不易。这使我想到了我自己，我常常都铺张粮食，不爱惜粮食，我真是惭愧，现在才知道粮食的来之不易，今后，我要珍惜每粒粮食，珍惜一切劳动果食，不能铺张，不能破坏，对公共财物也要珍爱，这就是我这次劳动的收成。

劳动与收获作文 篇4

劳动是一种美德，也是一种涵养。只有劳动才会品味到劳动带给人的苦与乐。一次挖红薯的经历，让我明白与体会到了这个道理。

周末，我们几个“劳动者”怀着激动的心情来到了红薯地，哇！这么大面积，从何下手呢？不管了，瞎挖吧，于是我们几个摆开架势开始埋头苦干。因为我们没经验，乱挖一气，挖了半天仍是一个红薯影也没见着，我们个个像泄了气的皮球一样，坐在地上“罢工了”。

这时，一直站在一旁的姨夫忍不住笑道：“嗨！仍是让我这个“巨匠”给你们传授传授经验吧。”只见姨夫走到一个地上冒出一颗小芽的地方，胸有成竹地说道:“就在这个地方挖吧。”看我们半信半疑，他拿起锄头重重地挖下去，只见往上一撅，一个白白胖胖的小家伙就“蹦”了出来。神了！我们这时真对姨夫佩服的“五体投地”。

有了这个秘诀，我们个个决心信念十足地开挖。我首先找到了一颗小苗，不光三七二十一，使出浑身的劲向小苗一锄头挖下去，往上一撅，只听“咔嚓”一声，什么情况？因为我的莽撞，一个白胖胖的红薯被我“解体”，“身首异处”了，我怀着内疚的心里把它的另一半小心翼翼地挖了出来，看着它惨不忍睹的“尸体”，我心里默默发誓再也不会让“悲剧”发生了。在接下来的挖掘中，我小心再小心，终于没再发生“惨剧”。经由艰苦奋斗，我不一会儿就挖了一堆，固然很累，但是看着我的“战利品”个个完好无损，我会心地笑了。

这次挖红薯的经历，使我体会了劳动的辛劳和经由不懈努力而取得成功带来的快乐。

劳动与收获作文 篇5

同学们一定都知道，只有劳动才有收成，如功夫不负有心人。

天天都看见一些同学在买吃的，而我却没有钱。于是我便开始有点想赚钱了。

早上，我的脑子里突然冒出了一个设法主意，想靠自己的劳动赚点钱。咦!噢我可以给妈妈擦鞋子来赚钱呀!嗯!好就这么办了。

于是，我来到鞋柜旁，看见妈妈刚穿的鞋子，我连忙拿起来对着妈妈说：“妈妈，我帮你擦鞋，你得给钱。”妈妈笑着说：“怎么擦，多少钱一双?”我忙说一只一块，两块钱一双。妈妈犹豫了一下说：“太贵了不行。”我见妈妈不高兴愿意了，我忙说打折了，五毛一只，一双一块，可以了吧!果然不出所料妈妈爽快的允许了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面，然后擦擦鞋的四周，就连鞋底也用鞋油擦了，最后我把鞋擦得就像刚买的新鞋一样亮。刷着刷着刷完了，刷完后觉得还不外瘾，便找鞋刷了。可这次我向妈妈要钱就没那么爽快了，而却说我天天帮你刷鞋都没向你要过钱呀!我急忙说：“大不了我以后免费帮你刷几回嘛!这次就算了好不好嘛!”妈妈听了我的甜言蜜语之后仍是给了。耶!不到一小时我挣了五块钱了。

我拿着五块钱，心里美滋滋，由于这是我劳动的成果哦!

劳动与收获作文 篇6

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。

也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！

劳动与收获作文 篇7

我爸爸刚从外地回来，他的车因为跑长途都快变成泥车了。

一回到家爸爸就让我和妈妈跟他一起去洗车行洗车，那里等候洗车的人特别多，排了好久的队还是轮不到我们，所以我们只好回家自己洗车。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了几块毛巾，就开始自己洗车了。我和爸爸妈妈进行了分工，我负责擦洗汽车的窗户，妈妈负责擦洗汽车的车身，爸爸负责清洗车辆的内饰。

我刚擦了几下车窗，抺布就变成黑的`了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了几下，抺布又变了黑的。我不耐烦了，不想干了。可是爸爸让我坚持下去。我只好又洗又擦。

过了半小时，我们终于把车擦干净了，看着干净如新的车子，我们一家都笑了。更让我有意外收获的是，爸爸把省下来的洗车费奖励给我了，原来劳动也是有收获的。

劳动与收获作文 篇8

劳动固然很累，但我却从中发现了幸福，收成了另一种美。

爸爸妈妈天天早出晚归的，我看着不忍心，就想帮忙做个饭，给爸妈一个惊喜，于是这周六，我尝试着煮爸妈最爱吃的面条，好让他们劳累一天回来能轻松一下。于是我拿出了肉和菜，我不会切肉，不但切的大小不一，厚薄无度，还差点将自己的手指加进去一起调味；忙了好大一阵，好不收留易煮好了面，可锅里的菜却又黄又烂，面条也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在锅里，看了之后根本提不起食欲来。

妈妈回来了，看着我用创可贴包着的手指，心疼得不知道说什么好，掀开锅一看，一股浓浓的菜味扑鼻而来……看着那样一锅面条，我想谁都没有吃下去的欲望，但妈妈却第一个拿起了勺子，装了满满一碗，不住地往嘴里送，还不停地夸奖道：“爸妈回来就有饭吃，真是太兴奋了，婷儿能把饭煮熟好真是不简朴，嗯，好吃，好吃，大家快点吃……”实在我知道妈妈是装着吃得津津有味的，我知道很为难妈妈，但妈妈就是不想打击我烧饭的热情和这份孝心，才如斯地专心良苦。

我一直像小公主一样享受着幸福的待遇，今天的这锅“面”却让我体会到了劳动带给我的快乐，让我从中收成了另一种美。

通过这件事在做饭我也徐徐悟出一点经验：面条应该和菜一起下锅，下锅前应先调好味并倒点油在锅里，这样就可以避免菜收留易变黄，也不能煮过久，否则面条就成了泥巴……

做饭不收留易，甚至是累，但我却从中收成了爸妈的笑脸；收成了幸福；收成了别人所没得到的糊口点滴……

劳动发现美，专心收成，这是一种无比幸福的喜悦丰收！别人仍是像小公主时，我却可以独挡一面，做别人不会的.事。这是一种骄傲，更是一种幸福，一种无法言说的美！

劳动与收获作文 篇9

这天，老师为了嘉奖这次值生，把教室扫得很干净，就买了几个麦饼给他们吃。

起先麦饼没送到时，我还没什么感觉：不就个麦饼吗？有什么好！我才不稀罕呢！可当麦饼送到时，我凑上去一闻，马上就垂涎三尺了，差点把口水滴到上面，可是我却没份。没办法，我只能耷拉着脑袋，回到了位置上。

同桌见我如斯失神的样子，随口问道：“唉，你又怎么了？”“啊……我想吃麦饼！”我有气无力地回道。“噗！”这不禁逗得她差点儿从椅子上摔下去。的确，谁会由于一点儿吃的，就变得如斯失踪呢？

我本认为这样“嘴边的肥肉吃不到＂的感觉就够难熬难过了，可没想到接下来才是真的“折磨”。老师给了值日生们每人一块麦饼，他们在教室里走来走去，香气很快溢满了整个教室。我的眼睛直钩钩地盯着那些麦饼，仿佛恨不得全得拿来吃了。只见那些值日生拿着麦饼，个个都耀武扬威，仿佛是当上了天子。特别是刘储然，他竟在教室里跳起了舞！他手指着天花板，一只脚蹬着地，一只脚转起

了圈，简直是在跳“大妈广场舞”。唉，没办法，我也只能是羡慕嫉妒恨啊！

这次的“痛苦折磨”给我带来很深的印象——劳动才有收成。究竟，天下没有免费的午餐嘛！

劳动与收获作文 篇10

放假了，我在心里想：暑假除了要完成学习任务外，还有要玩得愉快，还要有收成。于是，我订了一个暑假计划，其中有一条就是做家务活，天天必需做一件家务事。

放假这几天，我早上一起床就开始顿床铺、叠被子，奶奶直夸我懂事了。我心里还真兴奋。我有时倒垃圾、有时拖地、有时帮奶奶买东西。有一天，我在拖地的时候，爸爸看见了，他兴奋的说：“小新，你都会做家务事了，假如你天天帮助奶奶做一件家务事，我就奖给你五元钱。”听说奖五元钱我可兴奋了，连忙说：“好啊，你说话要算话哦！”可是我一想，做家务是应该的，怎么能要钱呢？我就又对爸爸说：“我不要你的钱。”这时，爸爸妈妈齐声说：“怎么啦，你不当小天子啦？告诉你做家务是应该的，但是通过自己的劳动获取报酬也是可以的。”我想了想仍是同意了，我决定用劳动换来的钱去购买学习用品，他们都欣慰的笑了。

以前我老是衣来伸手，饭来张口，从来没有体会做家务的辛劳，现在我的奶奶老了，我要为她多分担家务事。而且我也知道了只有亲自体验，才能感触感染到劳动的快乐和收成的喜悦。

我要继承坚持天天做一件家务事，从小养成爱劳动的.好习惯。

劳动与收获作文 篇11

芽菜是我最爱吃的蔬菜之一，妈妈常常育芽菜给我吃。今年春天，我决定自己学育芽菜，于是，我虚心向妈妈请教，经由几天的努力学习，在妈妈的帮助下，我终于学会了育芽菜这项劳动本领。第五天，我就吃到了我自己育的芽菜了。

实在，学习育芽菜并不难题。只要把绿豆浸泡8小时，放到筛子里，上面盖上厚毛巾，天天细心照顾就行了。我按着妈妈教的方法，天天在毛巾上小心翼翼地洒上一些水，一天洒两次。我把芽菜当成小宝宝一样精心地照顾着，第三天，我惊喜地发现芽菜长了3厘米了，看着芽菜一天一天地长高，我开心极了，心想：哇，我的劳动没有白费耶!芽菜长得好快呀!第五天，我意外埠发现：芽菜居然长到10-12厘米了，妈妈说，芽菜可以吃了。于是，我们今天晚餐决定把芽菜炒了吃。我把芽菜一根根从筛子上拔下来，洗干净后，放在热油锅里炒呀炒，加上一些香油、酱油、味精，一盘厚味的芽菜就做好了。我夹起一撮芽菜尝了尝，呀，厚味极了!除了芽菜的厚味，还有我精心劳动的滋味。吃着自己育的芽菜，心里感觉美滋滋的，由于这是我亲手创造的劳动成果。

我体会到：只有虚心学习、斗胆勇敢实践，用自己勤劳的双手才能创造幸福的糊口，只有辛勤的劳动才能创造夸姣的未来。工人叔叔的劳动，给我们建造了高楼大厦;园林叔叔的劳动，给我们带来了绿化美化的环境;老师的劳动让我们学会了良多知识和本领;医生的劳动，给我们带来了健康;警察叔叔的劳动，给我们带来了安全的糊口。我很兴奋，我成功地学会了育芽菜的劳动本领。今后，我想学会更多的劳动本领，让人们收成更多的快乐!

劳动与收获作文 篇12

朋友们，你们吃过好吃的板栗吗？你别看它味道好，可是要摘下来可难题呢？要知道是多么难题，就和我一起去看看吧！

在我上幼儿园的时候，妈妈常常买熟板栗给我吃。有一次，一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗，我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手，听说我带了板栗种子，便和我一起把种子种在院子里，种下板栗后，我曾连续多天观察我种的板栗，但种子一直没有消息，跟着时间慢慢过去，我徐徐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了，外公发现了，他判定这是一棵好苗子，就决定把它养成树。一年一年过去了，我开始上小学了，很少去外婆家了，也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了，四年级开学了，我和妈妈一起去外婆家，发现院子里有一棵树，上面长满了带刺的果子，就问外婆这是什么树？外婆说：“是板栗树啊！”我听到板栗两个字，忽然想起是我小时候亲手种下的，我高兴地蹦起来。外公听了说：“哦，呵呵，原来是你种的呀！来，你去摘下来，我炒了给你吃。”我听了爬上树，预备摘几个下来，但果子上的刺威胁到了我，我马上把手收了回来。这时，我看见外婆正在晾衣服，我忽然想起了一个好办法，我跳下树，跑到厨房找了一根比较粗的木棍，又爬上树，把板栗一个个用力打下来。忽然，有一个蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来，可是我看着这个刺手的小球，不知道怎么处理，只好小心翼翼的用剪刀把它剥开，里面就是板栗了。晚上，我把处理好的全部拾起来，慢慢的一大盆。

吃完晚饭，我们大家又一起吃板栗，我吃得最香，由于我不仅收成了板栗，更收成了劳动的辛劳！

将进酒读后感700字合集4篇

在阅读完作品这本书之后，作者的文笔让我折服。写读后感也是二度理解角色和这本书含义的一种思考。该怎么写才能全面的书写下来内心的想法呢？你可以读一下栏目小编整理的将进酒读后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

将进酒读后感(篇1)

他二十四年的生命里第一次明白自己是个废物，离开了名声，他屁都不是。璞玉元琢，那一刻姚温玉恨死了这四个字，它们像是烙在了骨髓里的耻辱。

上部的结尾是姚温玉要和薛修卓下一盘名为“天下”的棋局，而下部的开篇，则是姚温玉艰难重塑自我的过程。他是闲散的天上仙，老师捧着，家族捧着，天下文士捧着，让他可以脚不沾地骑驴而行，直到被迫跌下云端。他仿佛大梦初醒，魏晋名士的风流救不了他，闲云野鹤的性情也救不了他。薛修卓拿着自己的“大义”就可以那样轻易地让一个人去死，还能号召所有学子一起将他踩进泥地。原来，声望都只是浮云，人心是如此容易煽动，只要找准一个点，什么正义、公理都不过是手中棋子。姚温玉不再浮于现世，他被薛修卓所伤，亦被天下学子所伤。他决定追寻自己的道，他要这天下走他认可的道！城外的一场论辩，他见了故人，亦抛弃了所谓的尊严。那些曾经疯狂推崇他的人，转眼就将他贬低于地下。但那又如何，“辅佐良主，我便是天间云雨，聚散随意。我可以无名、无德、无所颂，但吾主，必定彪炳千秋。”他的心终于在破碎后重生，更坚韧，也更清醒。唯一的一点柔软，唯一的一个梦，都化作了一个名字——乔松月。

人与人间藏着条界线，跨过去叫死别，那是追赶不上的另一个世界。

对姚温玉而言，此生唯一的遗憾，似乎只有乔松月，那是永难赴约的一场春三月，亦是心上放不掉的重彩。乔松月等了半辈子，等老师，等朋友，等爱人，但所有人都没有回头，也没有回来。他们，都死了。

将进酒读后感(篇2)

许多年前我就读了李白的《将进酒》，并且很快就背下来了。这种歌行体诗歌，虽然不像律诗绝句那么工整，简洁，但比律诗、绝句更自由活泼、畅快淋漓。在自由和畅快的诵读中感受诗人的愁绪、自信和才气。一次又一次地感慨着：有才气，真好。

将进酒，无非就是劝酒词。这种家长禁止老师批评配偶反对社会声讨的行为经李白一说一写，竟然能成为千古绝唱。俗人喝酒喝多啦，只能是酒鬼，能睡、能吐、能哭、能笑、能骂人、说废话、发酒疯。李白喝多啦，却能斗酒诗百篇万人传颂，把自己喝成酒中仙。这种境界，只有李白这种有大才的人才能达到。有才气，真好。酒，就成了他表现才气的催化剂。

一般人喝酒浇愁发牢骚吹嘘自己，往往挺烦人的。可李白不是一般人啊，有这分非凡的才气撑着，人家怀才不遇喝也有情可原，愁也愁之有理。人家会须一饮三百杯是豪放；黄河之水天上来是势气；拿五花马，千金裘换美酒是相信自己天生我材必有用，千金散尽还复来。人家连歪理邪理都能说的头头是道，有理有据，连头发朝如青丝暮成雪和陈王昔时宴平乐，斗酒十千都能成为将进酒，杯莫停的理由。不但堂而皇之写，而且还能如此深入人心，令许多人读出许多感慨，引起许多共鸣，人家连头都是纵穿古今的万古愁。有才气，真好。怎么做都对，怎么说都有理。

自然我们今天也不用上什么万古愁啦，只有找准目标，持之以恒，努力提高自己的才气，各种展示平台都欢迎我们光临，胆气和自信也会随之而来，大量粉丝也会蜂拥而至，那我们就爱怎么豪放就怎么豪放，爱怎么潇洒怎么潇洒。李白的将进酒早已告诉我们：有才气就有实力，有才气就有魅力。有才气，真好。让我们共同努力吧！

将进酒读后感(篇3)

这世间有天赋绝伦的将领，他们年轻，不仅志向远大，还璀璨夺目。但是也有一种将领，这一生都没有扬名的时刻，他们永远背对苍穹，眼里只有自己脚下的方寸土地。

尹昌，作为一个非常有“气魄”的男人，初见沈泽川就差点熏晕了沈泽川满屋子的手下，他满嘴脏话，市井气息浓厚，不看兵书，兵法全是自己琢磨的，当了多年的兵，从来都没什么名气。年纪大了，却成了将军。他自认既没有“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的能力，也没有“了却君王天下事，赢得生前身后名”的雄心。但就是这样一个人，一个苍老的、有点狡猾的、不怎么讲道理的人，代表了一种前所未有的正。

城门打开的那一刻，尹昌再次感受到了身躯里奔涌的战意，那是他燃烧至今的欲望。他看不到朝他袭来的苍老，他还是这样年轻，澎湃起的热血使得他拔刀的速度根本没有变慢。赢一场！即便他不是名将。

他明白自己的能力有限，便竭尽全力使出来，不藏私，所以愿意指点海日古；他明白自己年纪大了，没必要和年轻人争来之不易的机会，作文所以不介意霍凌云抢功；他明白年轻的自己有多错，对自己的妻儿有多内疚，所以耐心地引导费盛，怕费盛走错了路；他明白关上那扇门，他就再无活下来的机会，他不再乎自己的活，但在乎城内所有人的活，所以他耐心等待属于自己生命的最后一击。他是个明白人，但这个明白，是他用了大半辈子一点点学来的，也是他那么希望费盛和那些年轻人能好好生活的原因，因为，这是他吃了半辈子的苦才懂得的道理，同样的苦就不要让别人也继续尝了。哪怕不是名将，哪怕没有壮志雄心，一个将军能够做到的，尹昌都做到了。赢一场，即便不是名将！

将进酒读后感(篇4)

说起将进酒，就不得不提早一个人，那就是诗仙‘李白’，他是浪漫主义诗人，首要著作有《静夜思》，《行路难》，《望庐山瀑布》等，都出自他之手，他为我国的文明开展起到了重要作用。当然，他的诗以逍遥自在着称。而诗圣‘杜甫’的诗，却大多悲凉。所以，我比较喜爱李白的诗，特别是《将进酒》，给人一种豪情壮志的感觉。

首要，就要从最初开端。‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲青丝，朝如青丝暮成雪’一听，就给人一种豪情壮志的感觉，由此，他鼓励咱们奋发向上，不要泄气，只需尽力就必定会有好的成果。‘人生满意须尽欢，莫使金樽空对月’劝诫人们人人都要满意的时分，不能自豪，要顺从其美。‘天生我材必有用，千金散尽还复来’意要告知人们不能太重视金钱，不论有多少金钱岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。有多少终究是身外之物，倒不如好好爱惜自己的才调。‘烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停’说明晰李白心中的无法。‘与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉缺乏贵，希望长醉不复醒’体现了人不能太重视金钱，倒不如长醉不复醒，但谁又知借酒消愁愁更愁。‘古来圣贤皆孤寂，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑’借曹植，来说出自己心中所想。可谓心之豪情大发。

咱们说不出李白的豪情壮志，说不出他的逍遥自在，他看破红尘，生亦何欢，死亦何必。李白乃一代名诗人，李白深入的写出自己的豪情壮志，用将进酒来抒情自己心中之情。望《将进酒》能名垂青史。

水浒传武松读后感500字

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，然后将得到的感受和启示写成的文章，在认真品味在读了作者写的作品以后，让人感觉收获不少。读后感可以帮我们巩固这些知识，有哪些写好作品读后感的秘诀呢？请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的水浒传武松读后感，仅供参考，我们来看看吧！

水浒传武松读后感【篇1】

寒假期间，我读了《水浒传》，了解了许多历史故事，认识了《水浒传》里的许多英雄好汉，被他们的故事所感动、所吸引。

《水浒传》是中国古典四大名著之一，它是施耐庵和罗贯中合作而写成的。《水浒传》主要是英雄人物的传奇故事，书中有一百零八个好汉，他们个个性格鲜明，光彩照人。水浒英雄中的李逵、鲁智深、武松、林冲等人，家喻户晓，长期活在人们心中。而在众多的英雄人物中，我最喜欢的还是武松。

武松武艺高强，性格刚烈。武松在作者笔下是力和勇的化身，他有超人的大力、大勇。景阳岗打虎是《水浒传》中最精彩的章节之一，也最能表现武松的力和勇。上岗打虎之前武松先去喝酒，一般人喝两三碗便醉了，而武松一连喝了十八碗而不曾倒，同时还吃了四斤牛肉。这让我们想，如此酒量和饭量的大汉，有可能把老虎打败。当他在大青石上睡觉时，一只大老虎出现在他的眼前。大老虎进攻时一扑、一掀、一剪，而武松毫不畏惧，表现得非常机敏，干净利落地一躲、两闪。过了一会儿，武松见可以出手了，便转入进攻。他双手抡起哨棒，使尽平生力气向老虎打去，没想到慌忙中打在枯树上，将哨棒打折了。于是他丢掉半截棒子，赤手空拳打老虎。他两只手按住老虎，把脚放在老虎脸上，又把老虎头按到黄泥坑中，提起铁锤般的拳头，又给了老虎五七十拳，将老虎打死。这便体现了武松的力和勇，他超人的神威和武艺真是令人佩服。

武松还敢做敢当，不连累人，光明磊落。例如，当他得知哥哥被西门庆和潘金莲害死时，决心报仇。他先去官府告状，他相信官府会主持公道。最后告状不行，他便亲手杀了西门庆和潘金莲，然后便去自首。从这儿可以看出他敢做敢当，光明磊落的一面。

《水浒传》这本书很好看，写得很精彩。除了武松，书中还塑造了许多英雄人物形象，像李逵、鲁智深、林冲等，都非常吸引人，值得我们去阅读。

水浒传武松读后感【篇2】

我读了《水浒传》之《武松打虎》深有感受。我觉得武松真厉害，他竟然连喝十五碗酒后，在醉酒的情况下徒手打死了一只老虎，真是厉害。

武松与宋江告别后，一日走阳谷县的景阳岗下。他来到一家酒店连吃了十五碗酒后不听劝告，一意孤行，来到了一座破落的山神庙看到了山神庙上的阳谷县领的告示。这才知道真的有虎。武松不已为然。又走了一阵，酒力发作，东倒西歪，便把哨棒放在林边一快大青石旁，刚要躺下。突然一阵风起，树后跳出一只吊睛白额大虎。武松“啊呀”一声跳了起来，拿起了哨棒躲在青后边。

老虎又饥又渴，两眼紧盯武松，纵身往上一扑，从半空中窜下来。武松一惊，酒都变成了冷汗冒了出来，急忙一闪。老虎扑了个空。老虎又来，又被武松躲过，老虎再来，武松却又闪在了一边。武松乘机双手挥起哨棒使劲劈了下去，只是哨棒打在了枯树上，折成了俩截，一截尚在武松手里。老虎一跳，正好落在武松面前。武松丢掉那半截哨棒。双手抓住老虎头上的花皮，向下一按，用尽全身的力气。一阵拳打脚踢，老虎口鼻眼顿时迸出鲜血来。

我很佩服武松这样沉着冷静。

水浒传武松读后感【篇3】

前几天，我学习了《水浒传》中的一个故事——《景阳冈》，认识了机智，豪放，倔强的武松这个英雄人物。

有一天武松来到阳谷县的一家酒店，足足喝了18碗酒，他不顾店家的好意劝阻，执意上岗，果然碰见了老虎，他凭着高强的武艺和过人的胆识打死了老虎。

这个故事中，武松明知山有虎，偏向虎山行的勇敢无畏的精神，令我佩服，有些人认为武松很固执，如果打不败老虎，不就被老虎吃了吗？但我不这么认为，就是因为武松身上的无所畏惧和天不怕地不怕的精神战胜了老虎。

这些“老虎”在生活中有很多，如一次尝试，一次困难，一次考试，我就有这样一回，爸爸在生日给我买了一块滑板，我很开心，但我并不知道原来学滑板这么难，我根本滑不了几步，站都站不稳，这太难了，我就放弃了，但读完《景阳冈》后，武松教会了我迎上这些“老虎”，虽然可能会被这些“老虎”咬伤，甚至要付出代价，但不管结果如何，只要勇敢面对，尽最大的努力面对身边的“老虎”，就是一种成功，今后我要坚持练习滑板。

俗话说失败是成功之母，一步步迎难而上，不断尝试才能成功。

水浒传武松读后感【篇4】

今年暑假，我读了四大名著之一的《水浒传》，令我印象深刻。

这本名著的作者是元末明初的文学家施耐庵，作品描写的是以宋江、鲁智深、武松等梁山好汉打抱不平，行侠仗义的故事。这本书在我国文学史上占据着重要的位置，主要是因为它刻画人生形象生动、栩栩如生，主要的故事有鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、林教头风雪山神庙、梁山聚义等。

在这本书中，我最印象深刻和敬佩的人是鲁智深。他原名鲁达，为了救无辜被欺压的金氏父女而三拳打死镇关西，因此落发为僧，后又上梁山聚义。他一生有着除强扶弱，救困扶危的正气，常为了义气和情义而奋不顾身，在野猪林护送林冲至沧州，为救刘太公女儿，痛打小霸王，都是路见不平拔刀相助的义举，体现了他光明磊落的侠肝义胆。

而我印象最深的场景是武松打虎，武松在小店中不听店小二劝告，喝的大醉，又冒险上山，在山上看到有虎的告示后却心生胆怯，想下山又害怕小二耻笑，于是充英雄强要过岗。但却真的碰上了老虎，他奋起神威，在棍棒打折后，赤手空拳将那只吊晴白额猛虎打死，其过程描写的是一波三折，扣人心弦，体现了作者高超的写作技巧，成为千古传诵的名篇。

《水浒传》中其他人物与故事描写的同样精彩，在国内国外有着巨大的影响，它也因此成为我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠！

水浒传武松读后感【篇5】

《水浒传》这本书的作者是明朝著名的小说作家施耐庵，书里写了很多英雄好汉的故事，但是我最喜欢的人物就是武松。特别是《武松打虎》这一章对我的吸引力最大。

《武松打虎》这个故事讲的是因武松在外闯荡多年，很想他的哥哥，于是他赶回清河县老家。这一天武松到了景阳冈这个地方，一路上又累又渴又饿，正好看见前面有一家名叫“三碗不过冈”的酒店，他便走了进去，大喊：“店家上酒！”店主就给他端来了三碗酒，他一口气就喝完了，但觉得没喝够，也不听店主的劝告，连续喝了十八碗酒，然后摇摇晃晃的走出了酒店。店家劝说：“最近山上出现了一只老虎经常伤人，您最好等到明天白天人多的时候结伴而行。”武松不听店主的劝告，仍旧向景阳冈走去。太阳慢慢下山了，山里暗了下来。武松的酒力发作，于是就躺在了路旁的一块大石头上想睡一觉。谁知刚躺下，就感觉一阵狂风，睁眼一看，只见前方一只老虎正向他扑来，他赶紧拿起哨棒一个翻身躲闪开了，老虎一招不行，又想用身体来冲撞武松，武松又一闪跳到了老虎身后，老虎又狠狠的把尾巴甩向了武松，武松向上一跳躲过了老虎的第三招。老虎刚好扑到了武松的脚下，武松趁机按住了老虎的头，拳打脚踢，最后终于将老虎打的七窍出血，趴在地上死了。

看了这个故事我感觉武松有很多地方值得我们学习。有一个强健的身体，同时还要扎实的学习知识，只有这样才能不怕困难，克服困难，长大成才，为我们国家的建设作出贡献。所以我非常敬佩武松，有机会也能像他一样成为一个好汉。

[热门]有关我与书的故事作文700字合集

语文成也作文败也作文，作文，是内心情感和外界的桥梁，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！你不妨看看[热门]有关我与书的故事作文700字合集，请收藏并分享给你的朋友们吧！

有关我与书的故事作文 篇1

“叮铃铃……”一阵急促的闹铃声将我从梦中唤醒，我缓缓睁开眼，却听妈妈正在拍门呢，无奈，起了床，母亲看着一片凌乱的屋子，气得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是让我把屋子收拾好。我本想再回被窝睡个回笼觉，却一不小心踩到了什么，摔了个四脚朝天，气得我抬起脚就想给它一脚。再一看，咦？这不是我昨晚没看完的故事书吗？我捧起书不自觉地看了起来，竟然入了迷，连睡回笼觉都忘了，直到妈妈拽着我的衣领，我才从书的世界里出来。看见妈妈张牙舞爪的样子，我叹了口气。

在被妈妈修理完一番后，我就去吃饭了，吃饭时却不忘捧着书，里面的内容看得我哈哈大笑。将一大片油溅在了书上，我顿时心疼得不行。这时妈妈说：“你要是再看，我以后就绝不会再给你买书！”听到这儿我吓得半死，立马把书放好，然后乖乖地吃饭了。

吃完饭后妈妈说一会儿跟我一起到街上买点东西，我愁眉苦脸。我虽然是个女孩子却不喜欢逛街，但看妈妈的表情我是非去不可了。哎……

在去之前，我背上了书包，往里面装满了书，一路上，我拉着妈妈的手，一边走一边看，撞到了许多人，妈妈挥着拳头，我才恋恋不舍地将书放回。到了服装店，妈妈试试这件，试试那件。看得我眼花缭乱。

突然我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我饿了，给我点钱呗。”妈妈疑惑地看着：“我不是刚吃完饭吗？”我说：“走了那么久，有点饿啊！”妈妈给了我30元，并对我说：“一会儿我就走了，你自己坐车。”我连忙道：“好的，您老放心！”拿着钱我直奔书店，到了书店，我随便找了个地方捧着书看，直到书店的灯亮起，我看着窗外才知已经月上树梢了。我到书架上拿了两本书，正准备结帐时，却见书架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐车回家也行，就当散步吧。”

路上我哼着歌，今天真是收获满满！

有关我与书的故事作文 篇2

“书是人类提高的门路。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“一日无书，百事荒凉。”这是陈寿眼中的书。在我的眼中，书是打开知识大门的钥匙，它仿佛一位无声的老师，又犹如一个亲密的伙伴，陪伴着我一路成长。

在我五岁的时候，妈妈每一天晚上都会给我讲故事。那一个个生动有趣的故事，那一个个个性光鲜的人物，听得我如痴如醉，仿佛也身在其中，与他们一起或喜或忧，或苦或乐。时间长了，我便与书交上了朋友。其中还有好玩的事情呢！有一次，我给坐在沙发上的爸爸“读”书，爸爸很惊讶的说：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道为什么吗？由于我把书拿反了，我不是“读”书，而是在给爸爸背故事呢！

上学以后，妈妈便不再让我看漫画类的书，怕耽误我学习。要知道那个时候我最喜欢看漫画书了！每一次和妈妈去书店，我老是从书架上选一本我喜欢的漫画书，找一个偏僻的角落坐下来看。看书的时候，我又担心妈妈过来了说我，仿佛一个做了错事心虚的人，我时不时地站起来瞄一瞄。发现妈妈过来了，我赶快把漫画书藏好，假装也在一旁找书看。妈妈老是向我投来迷惑的眼神，我呢，装作没看见，随意拿了一本学习类的书看了起来，心里别提有多怪妈妈呀！再长大些，我明白了妈妈的心思，在学习上更加努力了，我也尽量想办法说服妈妈，实在看漫画书也挺不错的！

慢慢的我长大了，也懂事了，我相信，在以后的漫长的成长道路中，我的知识会越来越丰硕，读的书也会越来越多，我会越来越爱读书了！

书，它将会带给我更多的快乐与帮助，给予我准确的引导，书，它将是我糊口中的良师益友，陪伴着我健康成长！

有关我与书的故事作文 篇3

我与书的故事

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话，的确，书是我们不可缺少的东西，下面，我就来讲讲我与书的故事。

我不算是一个很有名的书虫。

记的有一次，我在看一本刚买来的《草房子》，我看的津津有味，里面的好词佳句一个劲儿的向我的知识库蹦来，却忘记了周围的世界，不知时间在一分一秒的过去，一眨眼，就到了吃饭的时间，可我还在书中遨游。“丹炜，好吃饭啦。”“哦，把这篇看完，我就来吃。”我喊道。这篇文章还长呢！我自言自语道，大约过了两、三分钟，妈妈又开始叫道：“看好了没有啊？在不来的话，好菜要被我们吃光了。”“快了快了，刚才那一篇还没读完呢！”管它读完不读完的。我仿佛忘记了自己刚才说的话。一页，两页，我贪婪的读着。妈妈见我一直没有来到餐桌前，又大喊起来：“你怎么还不来的呀，如果你再不来话，我就要来拖人了。”“来就来嘛，有什么大惊小怪的。”我轻声说道。说完，又埋头看起书来。大概过了四、五分钟，只听见门外传来了“咚，咚，咚”的脚步声，不好，妈妈向我进军了，我急急忙忙放下书跑出去，现在不要紧了。我胡乱的吃了一碗饭，又急急忙忙跑回房间，看起书来，一分钟，二分钟，三分钟……不知怎么的，我趴在书桌上睡着了，等我起来，我已经睡在了一张柔软的小床上，等我起来，已经……

书是我们不可分离的伙伴，让我们在知识的海洋中慢慢遨游吧！

有关我与书的故事作文 篇4

书，这个词全球人都知道。每个人，每个家庭都有书。

因为我爱看书，所以视力从2。0降到0。5，爸爸和妈妈也让我与书隔离三周。

我的故事也开始了。一天过去了，我忍得住！两天过去了，我饿得两眼发晕！三天过去了，我就想方设法开始看书了！

我马上想到一个成功率99%的办法：把冰箱里的香蕉都吃完。一会儿，家里要来人，他们就会发现家里没水果了，我主动去买水果就可以了。我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿得美。我轻推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到六个果香四溢、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的时候，把六根儿香蕉“揣”进了嘴里，咯，噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后，到书房拿出一本书，又跑回我屋装睡起来。

过了一会儿，妈妈正准备去拿香蕉的时候，我假装一副朦胧的样子，漫不经心地走出来，对妈妈说：“我醒了，一觉睡得真好！”妈妈好奇地问我：“咱们家的香蕉失踪了，怎么回事？”我自告奋勇地说：“我去买！”妈妈非常感动，连忙给我二十块钱去买，我顺便也把那本书藏在袋子里带了出去。

我以每分钟300步的速度跑到了批发市场，买了一些香蕉，而后，我去了附近的一个健身场地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮铃铃！叮铃铃！”原来是妈妈来电话啦！这时我才大梦初醒，原来我是来买香蕉的！妈妈生气地问我：“你跑到哪里去了？快点回家，客人已经来了！”我马上赶回了家，被妈妈骂了一顿。

这就是我和书的故事。

有关我与书的故事作文 篇5

“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。

四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。

我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。

毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！

我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。

我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。

有关我与书的故事作文 篇6

蜜蜂以花为侣，鸟儿与树为伴，而我却和书交朋友。这是为什么呢？请听我细细道来。

记得我三岁的时候，妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个大家伙并不感兴趣，甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时，却得到了奖励1颗糖。我尝到了读书的甜头，渐渐对读书产生了兴趣。

我五岁时，妈妈经常给我讲一些童话故事，我听得如痴如醉，仿佛我也变成了童话故事中的某个人物，随着主人公一起寻宝、探险

我六岁时，妈妈就给我讲成语故事了。如：《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。

我八岁时就已经自己能看书了，这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝：状物的文章能带你上天入地，欣赏奇异的景色；写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点，使你又多认识了一位朋友；叙事的文章能带你穿梭时空，去事情发生的现场看看，让你体会体会作者当时的感受

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书籍是全世界的营养品。我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书，人类怎么能获得知识？如果没有知识，人类怎么会进步？如果人类不进步，我们现在还可能生活在山洞里，吃着生肉、树皮、野草。所以，书籍是人类生活的必需品。

大家都知道，我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质，读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话，精神的营养物质就会越来越少，渐渐的，渐渐的，你就会变成一个不折不扣的木头人！要知道，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂啊！

大家都一起来热爱书籍、热爱学习、热爱知识吧！我相信不久之后，书籍也会成为你们最真挚的朋友！

有关我与书的故事作文 篇7

“皎皎空中两月挂”古人创造“朋”这个字其实高明。想人生之中，有多少人有一个从小玩到老的朋友？即便有，也不能时时陪在身边。只有书，不论从小到大，不论你在人的低谷仍是热潮，都能时时相陪。我想，一生中最好的朋友，唯有书。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“万般皆下品，唯有读书高”……想是受古人的影响，我与书有了不解之缘，在我心中，书是神圣的，读书是至圣的，最美的姿态。说来我与书有这样的一个故事。

由于爱看书，天然要多买书，所以我常常一有时间就去新华书店看书，寻找书带给我的一份千古绝唱，一份亘古永恒，一份宏伟悲壮，一份豪情壮志，一份过眼烟云，一份孤傲愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚书海中，我如同一个饥饿许久的人，疯狂得享受书的甘霖，如饥似渴，沉浸于书香之中。忽然，我被一本书吸引了，我带着发现新大陆的喜悦，迅速跑上前去，这是我梦寐以求的书！高兴过后，我冷静下来，明白自已的零花钱根本不够，那本书太贵了，要90元。我依依不舍地看着那本书，暗暗捏紧拳头，心想：我一定要凑够钱买到这本书。接下来的两个月，我仿佛变了个人似的。为了尽快凑够钱，我在家里承包了许多家务活：洗碗、拖地、洗衣服、顿房间……不仅如斯，我允许了妈妈吃我最讨厌的胡萝卜，允许了她改一些坏习惯，允许了她……做出了无数牺牲后，我终于得到了90元钱。捏着这90元钱，我高兴极了，两个月来的委屈全不见了，我兴冲冲地、恨不得搭火箭去新华书店。只是，一切却是竹篮打水一场空。那本书是出版社最后一次印刷，已经卖完了，没有货再进。每想到这件事，我不禁遗憾至极。

我在书中知道了陈子昂“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下”的悲伤；了解了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的愤恨、讽刺；明白了曹操“壮士暮年，壮心不已”的心有余而不足；懂得了毛泽东“数千古风骚人物，还看今朝”的豪壮；知晓了杜甫“国破江山在，城春草木深”的爱国蜜意；学到了李白“生成我才必有用，千金披发去还复来”的潇洒……在书的世界里，我的灵魂被不中断锤炼，用诗情画意写意“人生自得须尽欢”。

我在书中懂得了“孔融让梨”的谦让，知道了“管鲍之交”的情谊，了解了孔子不耻下问的精神，明白了“宰相肚里能撑船”的大度，知晓“滴水穿石”的坚持。学到了“公仪休拒礼”的清廉……在书的海洋里，我灵魂被不中断升华，唱响高尚人生的篇章。

书与我，亦如朋与我。

有关我与书的故事作文 篇8

我喜欢看书，有空没空拿起来就看，我看书，还发生过几件有趣的事情呢！

有天中午，我们煮鸡蛋吃，爸爸让我看好锅，就出去了，可我在看书，压根没闻声，过了不久，我忽然闻声“砰砰”声，我一惊，马上打开锅盖，不由的惊叫一声“啊呀！”由于我看见锅烧糊了，煮鸡蛋成了“烤鸡蛋”，还发出一股焦糊味，我马上将电插头拔了下来，又将鸡蛋盛了出来，看着黝黑发亮的鸡蛋，我不知如何是好。这时爸爸正好进来，他见我一脸惊慌，马上看了看锅，忽然哈哈大笑，说“：臭小子，干活要同心专心一意，虽说看书是好事，但也不能这样呀，你看，鸡蛋糊了吧！”我听了，惭愧极了，中午我们只好硬着头皮吃糊鸡蛋。

还有一次去超市，我直往书处赶去，到了，我就找出《昆虫记》、《昆虫百科》之类的书看，我深深被那些风趣的小昆虫迷住了，我什么也不管了，坐下就看，以至什么也不知道，妈妈喊我，我听不见，售货员叫我，我不知道，我在昆虫王国里尽情地遨游，直到她们找过来，我才如梦初醒。

我爱书，更喜欢昆虫书，所以我的昆虫知识是良多人比不上的。

有关我与书的故事作文 篇9

我与书的故事，这个故事大家一定都知道，因为每个人都有与书的故事，有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。

我与书的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书，想看也没办法看，只能借别人家的书看，而有些人家里有很多书，一小部分家里面有书也看了很多遍，虽然家里有很多书，还向着爸爸、妈妈吵着要买书，所以一小部分家里有书，看了许多还是要买，我希望那些家里有很多书的，搞个募捐书的活动，捐给不能看书的小孩，让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的；有一天，妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看，但是我还是想要更多的书，所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看，后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了，爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次，我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴，如果不卖完的话，回家就得被爸爸吵，有一次，她被饿的都昏倒了，最后而升天。因为这个故事，我更爱看书。

我想大家每一个与书的故事，都要比我好多了，我想大家的书也是有很多的。

松梅竹作文合集

通过作文可以判断一个人的信息获取和分析能力，摆脱束缚写作可以挖掘我们潜在的想象力。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。我们为您精心整理了一份比较权威的“松梅竹作文”资料，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

松梅竹作文 篇1

盼望着盼望着，冬天终于来了，没过几天整个世界都被冰雪包围了，到处是白茫茫的一片。家里淘气的小猫咪总是经不住冬日美景的诱惑，常常溜出去和雪花捉迷藏。一阵寒风吹来，小猫咪冻得直哆嗦，转身就往家里跑，楼下一串“小梅花”，甚是可爱。

冬日的雪花集美，从天而降的雪花，像一位身穿白纱裙的小公主，站在舞厅的旋转楼梯的栏杆上滑下来，异常优美，使双眼呆滞，一时回不过神来。一片雪花钻入了我的脖子，凉的我猛缩一下脖子，忍不住叫出声来：“好凉啊！”我一张嘴，另一片雪花落在我的口中，冰凉冰凉的，就像吃了一粒润喉糖，清爽的很。又有一片雪花飘着我的手心里，晶莹剔透，不一会就化成了水珠，像个小精灵一般都是的，无影无踪。

冬日的松树很美。在我家不远处有一片松树林，每棵松树都有士兵般昂首挺立。白雪飘飘，寒风不断的在松树之间徘徊，将大片大片雪花吹落在松树上。大雪压着松树，发出了“吱吱”的声音，松枝摇摇欲坠，眼看就要断了，可是让人想不到的是那个松枝是一个翻身，竟将层层白雪甩在地上。依旧顽强地挺立着，可谓“大雪压青松，青松挺且直。”

冬日的梅花很美。一说到梅花，我就会想起我家院子里面的那棵很怪，很奇，很神的梅树，你可能要问为什么这么形容它呢？每到冬季，梅花都会争先恐后的傲立于枝头，用几片花瓣紧紧抱着花蕾，仿佛给自己穿上一层白里透红的纱衣。不仅如此，若你曾他闭上眼，只轻轻一笑，便能闻到梅花的缕缕清香，让人陶醉不已。可是一到春天，百花争之时，梅花却偏偏不喜欢春天一样凋落了。到后来我明白了，梅花只肯在冬天怒放，或许就是因为它钟爱冬天，喜欢将自己点缀于冰水之中，独享冬日里的这份美吧！

冬天是美丽的，因为它有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的柔美；因为它有“墙角数枝，梅凌寒独自开”的倔强；因为它有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的豪迈。我盼望着下一个冬天针早点到来，希望它依旧甜蜜如歌，美丽动人！

松梅竹作文 篇2

“咬定青山不放松立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长无论是峰峰岭岭还是沟沟整整她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象为人师表、令人崇拜。

竹子刚劲、清新生机盎然蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒新笋就悄悄在地上萌发了一场春雨过后竹笋 破土而出直指云天所谓“清明一尺谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣她便象个活泼的小姑娘婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏她舒展长臂抖起一片浓郁的青纱临风起舞炯娜多姿。暑尽寒来 她仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽留向纷纷雪里看。”竹 拥有永不消失的春天。 春天是百花争艳的季节，但腊梅的身影却永远也找不到。但在寒风刺骨的冬天，腊梅花却傲然出现在枝头，开得正欢。这也说明了它具有坚韧不拔，不屈不挠，自强不息，奋发向上的精神品质。它，默默的装扮着银装素裹的冬天，给一片洁白的大地增添了一份绚丽的色彩。

不知不觉，冬天快要到了。此时，梅花树寒风呼啸，雪花飞舞，到处是一片银色的世界。那光秃的树干上开满了或白或黄的梅花。成千上万朵梅花竞相开放，清香扑鼻，让人多么心旷神怡啊！

正如毛主席所说“以是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”是的，腊梅花它是在悬崖结下百丈冰柱的时节竞相开放的。它顶着凛冽的寒风顽强开放，默默的把春天快到来的消息报道。这是多么坚韧高洁的品质啊 ！ 秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉……松树虽然没有花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么困难也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。

松梅竹作文 篇3

众所周知，梅与松，都包含着一个伟大的意义，那就是坚毅，坚毅是万物生存的基本准则，缺少坚毅，就相当于在社会上在缺少根基。坚毅会使你成功;坚毅会使你伟大;坚毅会使你总之坚毅让你的的心更加坚强!

今天我们到属于大山区的门头沟，在那里面我有两次体验到的坚毅这个词真正的意义，第一次是我们学校活动，一个九岁的小女孩表演杂技，身体很柔软，没有任何保护下完成了高难度动作，正当许多人在惊呼高喊：好厉害!我放慢的眼神，仔细注视着小女孩，我发现她也在发抖。我很疑惑：是什么力量支撑着她那幼小的身躯?是赞赏吗?不管是什么，台下十年功，台上十分钟，她能在台下坚持的练，又勇于在台上向命运挑战。我发现她的心比看表演的任何一人都要强大，因为她如梅与松一样，心很坚毅，所以能被所有人赞赏。我相信这些赞赏，是给她的一个鼓励，让她的心更加强大，以后更加的棒!

接下来，第二次是我们在水上乐园。进了水上乐园，我还在思索坚毅到底是什么，直到我们班同学高呼：好棒我猛地抬起头，果然，很棒。有很多难度高的设施，一不小心就会掉水里去的!我和朱媛媛选了一个比较简单的，一开始三个人在一根铁丝上，本就摇摇晃晃，我转了一下脑筋，顺着铁丝的弹性，我蹦着就可以过去了，但是有个人老是往后倒，我们又不能进，又不能退，只有1个办法：调整。我们调整了半天可是，还是不成，最后我凭着一个概念坚持，最终我还是通过了。我的脑子里有个词闪来闪去，我仔细一想，对了，就是坚毅，我觉得当时的我就如梅松那样坚毅!我瞬间就明白了坚毅就是坚持和坚强结合!坚毅中失去坚持或坚强其中一个，都不能说成为坚毅!

梅与松为何能成为坚毅的代表，正因它们能够坚持，坚强，在困境下长得美丽，长的健壮!我们这些在良好环境中长大的骄子的不堪一击吗有很多很多的事情，光从老师课本那里寻找，是永远也找不到的，就像勇气，就像坚毅。而这些，恰好又是在将来激烈的社会竞争中生存下去的必需法宝。我们需要在先人的身上学会坚毅，学会在逆境中生存并成长，就像流落荒岛德鲁滨逊一样，不被困难所击败。也只有那样，我们才能在经受了种种困苦之后，在遥远的将来获得成功。只有坚毅，我们才能生存，才能在种种逆境中生存，不被激烈的竞争淘汰，最后攀上顶峰。

歌中唱得好：不经历风雨，怎能风彩虹。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。坚毅塑造了甘为孺子牛的鲁迅先生，坚毅你很重要，我想用坚毅与信念灌浇属于我的茉莉，芳香世界。我会在这风雨中追求着坚毅的品格，为祖国的未来奉献我的青春。

松梅竹作文 篇4

在我的家乡双峰，满山遍野的生长着松树与梅树，因此，松与梅成了我最爱的树。

松

松树，大家都见过吧。它高大挺拔、四季常青，无时无刻地屹立在磐安的大山上，就像一个个解放军战士守卫着我们的大门，让我们过着平安幸福的生活。在寒冷的冬天，雪无情的洒在她的身上，我想这么冷的天，松树一定冻得受不了了吧。可他坚强的迎着风雪，绝不低头。我情不自禁的折断了它的两根树枝，也毫不影响它的生长。过了几天，雪在它的身上撒落了下来。它仍然微笑着面对阳光，啊，松树这种不屈不挠的精神实在令人佩服。

梅

梅花，多么好听的名字啊。还记得去年的冬天，天下着鹅毛大雪，一棵棵梅正开着鲜红的花朵，它坚强的屹立在一块块巨大的石缝中。我想：这么冷的天，梅花怎么能熬得下来呢？此时的我冷得瑟瑟发抖，可梅花仍然迎风微笑！这时，天空又起了大风，梅树上的花开始摇摇欲坠，还有一些梅花的花瓣经不起风雪的吹打，落了下来，落在了那洁白无瑕的雪毯上，在这银装素裹的世界里添加了几分色彩。啊！梅花，它最有品格，最有灵魂，最有骨气。所以，我喜欢梅花。

松与梅，都展示出了山容万物、坚如磐石的精神。

松梅竹作文 篇5

暑假里我读了这篇文章《黄山绝壁松》。这真是一篇让我叹为观止的文章啊！

黄山绝壁上的松的生命力是十分顽强的，它们顶着烈日，冒着严寒，但它们仍然坚韧不拔，一天一天地长大，永不放弃，它们从一棵棵的树苗长成一棵棵挺拔的松树，而它们这种刚强、坚韧、奋进与自信、超强的适应能力以及坚持不懈的品质，正是我们身上所缺少的，我们应该向它们学习。生活中我们总是会碰到这样或那样的难事，有时候我们一旦碰到挫折，就止步不前了。松树的品质就告诉我，不要遇到挫折就害怕，而放弃努力。

记得几天前，我在家闲着没事做，整天看电视，玩电脑。妈妈看我整天无所事事，想让我学点有用的东西，学什么东西好呢？妈妈的朋友的孩子都在学奥数，于是妈妈也把我送过去学。学了几天奥数，感觉就是不一样，以前不会的数学题目，现在对我说就是轻而易举了。在学奥数的过程中，老师还教了我们怎么转魔方，可是第二步我总是不会。

老师已经教了我三节课了，可是我仍然没有一点长进，就在我准备放弃的时候，妈妈走过来抚摸着我的头，说：“乐乐不要放弃，才遇到一点挫折就放弃，那运动员怎么能获得金牌呢？正是因为他们的勤奋和自信，以及不懈的努力。爱迪生发明电灯也失败过无数多次，但经过努力，最后取得了成功。”想想妈妈所说的话，是呀，有道理！我立刻站起来了，下定决心一定要学会转魔方，我便努力学习转魔方的`技巧，加倍地练习，果然，功夫不负有心人，没几天，我就学会了转魔方，渐渐地，我只要1分20秒就能把魔方转好了。

那些不敢与生活决斗的人，永远都不会获得真正的成功。其实，困难正是上帝给我们的考验，只有不断进取的人，才会拥有有意义的人生。任何人只要磨砺了松树那不畏严寒酷暑、坚韧不拔的品质，就一定能获得成功。

松梅竹作文 篇6

松、竹、梅是我国著名的“岁寒三友”，这名字可不是虚得而来的。在这一单元学习中，我们学习了六篇关于岁寒三友的文章和古诗。我知道了这三件事物是多么坚强。

竹子，你高标挺立，枝叶舒展，看上去简洁而又大方。你的高尚品质犹如清晨的露水，那样纯洁无暇，即使生长到高处，但也绝对不会骄傲，你的枝干好像是人们梦想的支柱，你的叶子便像那些人们渴望实现的梦想，你不像玫瑰花那样娇气，而是朝着自己的梦想前进。竹子，我赞美你！你总能体恤民情，就像“一支一叶总关情”。

梅花，你傲然屹立在风雪之中。你的花瓣清新俏丽，在天地之间散发出一股独特的幽香，就算雪花飘落在你的枝叶上，你也只是挥挥手臂，抖抖身躯，更加神清气爽。你的颜色也不会那样娇艳，你不会和那些鲜艳美丽的花儿们攀比，你只力求做好你自己，在寒冷的冬天从不畏缩，从不畏惧，从不怕寒冷！只因为你有一颗上进和向前挑战的心！

松柏，你挺拔而又坚强，与梅、竹不同的是你很强壮，任何急风暴雨都不能将你打到！在寒风凛冽的冬天，就算是刮风下雨打雷，你也不屈不饶屹立在原地，巍然不动。

俗话说“站如松”，你的姿态被当作人们学习的榜样，可见你有多么挺拔。你的根基经过几百年的磨练，才能扎得那样牢固。你一年四季笔直的站在那里，纹丝不动，像守在边疆的解放军战士。

它们的卓尔不群、浩然正气就表现在北风呼啸的严冬，许多的植物都只剩下了光秃秃的枝干，可它们却还是一如既往得高洁、挺拔。尤其是梅，还能在大雪压枝的时候为人们芬芳吐蕊，带来阵阵清香，给人们美的享受。

松、竹、梅，我赞美你们！！

作文师生情作文700字合集

作文是我们对生活的还原和升华。作文，是学生的一种写作能力的练习。写作时要围绕中心，抓住重点，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？以下是幼儿教师教育网编辑精心收集整理的作文师生情作文,带给大家。为防遗忘，建议你收藏本页！

作文师生情作文 篇1

每年都有一场旅行，前年去的便是澳大利亚，异国随处可见的英文路牌和那满口英语的老外，不禁让我想起那同样只身在外的英语老师。回忆旧时欢乐课堂，有一种淡淡的怀念与忧伤。

长发泻肩，身材瘦长，嘴角微微上扬，炯炯有神的眼睛里丝毫不失一份温和，这便是我的课外英语辅导老师。

她的课堂总是充满趣味，时不时加入的小游戏，总会逗得我们哈哈大笑，她并没有其他老师那样严厉。又一个调皮鬼偷懒时，她总会轻轻地拍一拍他的脑门，说几句笑话，逗得我们东倒西歪。在她的课上，只要能好好学到知识，你趴着学都可以！

她上的课也很有方法，从课外引到课内，从生活引到课堂，把死板变得灵活，把无趣化为乐趣。听她的课，如同蜜蜂吸蜜般，在快乐中收获，在收获中提高。别班的同学吵着下课，而我们总是盼着上课，连校长都很诧异。老师还很负责，课前总能看到她在电脑中修改制作PPT；课间还能看到她认真地在黑板上列笔记要点；课后也能见她细心地批改同学们的作业。这默默地一切，让大家都很感动，师生情也是从那一刻开始的。

有一年冬天，我和一位同学迟来接，冬夜又冷又黑，偌大的办公室里只有我们三人，我俩越等越着急，老师却一直陪着我们，给我们讲了一个又一个故事，不知不觉，就熬过了这漫长的等待。老师像母亲一样无微不至地关怀我们，谁会不感动呢？更何况，她也只是个二十出头的姑娘！

现在，老师已经到澳大利亚进修去了，可那曾经的教室永远珍藏着我们美好的回忆！

作文师生情作文 篇2

今天小红起的特别早，她既不是去上学，也不是去玩耍，而是去河边采野花献给敬爱的老师，因为明天是一年一度的教师节。

小红一路上蹦蹦跳跳地向河边走去，心情十分愉快。来到河边，河边有许许多多叫不出名儿来的野花。小红摸摸这朵，看看那枝，挑了又挑，选了又选，最后挑选了一束最最美丽的野菊花，看着这束野菊花，小红不由自主地想起了一件事。

有一次，小红妈妈得了一种十分严重的病，她哭干了泪也无济于事。为了给妈妈治病，家里的积蓄花光了，还向乡亲们借了许多钱，可最终还是人财两空。她爹经受不住这沉重的打击，病倒了。是继续读书，还是退学回家？她面临着痛苦的选择。就在她一筹莫展的时候，老师向她伸出了温暖的援助之手。老师替她交了书本费、学杂费，还在生活上无微不至地关心她，照料她，给了她慈母般的温暖，才使她能够继续读书。

想着想着，两颗大大的泪珠溢出她的眼眶。

第二天，小红背起书包，从花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花，上学去了。小红来到学校，看到学校没有一个人，里面静得连一根针掉在地上发出的声音都听的见。于是，她便轻手轻脚地来到语文老师的办公室的窗口，看见老师没在，就把含有对老师充满敬意的野菊花插在老师的笔筒里，并边插边说：“老师，节日快乐、、、、”

作文师生情作文 篇3

师生情我的老师是张老师，她从三年级就开始教我她一直陪我度过了这寒窗苦读的三年，她对学生就像春天一般温暖。

她的宝贵时光都用于我们的身上。记得我四年级的时候，张老师正患腰间盘突出，那时正是我们期中考试的时候，张老师忍着巨痛，还给我们上课。我和许多同学的家长热泪盈眶，我心想：“路南实小肯定没有像张老师这么好的老师了，我要报答老师，期末数学一定要考好。”报道那天，我简直不敢相信自己的眼睛，我的数学竟然得了96分，最高兴的不是我，而是张老师。

此时我的妈妈正在楼下和别的家长谈话，我赶忙把她叫上来。她吃了一惊，她没想到我数学得了96分。此时，我们都绽放出了满足的微笑。我愿意与张老师一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我的老师，让您拥有健康的身体，美丽得容颜。

作文师生情作文 篇4

老师，是辛勤的园丁，培养着祖国的希望；老师，是温暖的太阳，照耀着我们茁壮成长；老师，是鲜红的蜡烛；燃烧自己却照亮他人。

每个人都会有一些和老师的独家秘密，而我，也不例外。还记得那天，天气阴沉沉的，仿佛预示着我那天的心情，上课铃突然响了，几个同学在发数学试卷。教室里的气氛不由紧张了起来，每个人连大气都不敢出，而有的同学紧张得双手全是汗，有的低着头，咬着唇，还有的似乎在微微发抖。这时候，考卷发到了我桌上，我不敢，也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时，同桌自作主张的帮我翻开了试卷，随着他惊讶地一叫，我战战兢兢地瞄了一眼试卷。天啊，78分，这好像晴天霹雳，那鲜红的两个数字刺红了我的眼。我从来没有考过这么低啊！老师来了，大发雷霆，怒喝道：“你们这次是怎么考的！啊？上课整天说话，我还以为你们都学会了呢。一个个的不是挺厉害的吗？……试卷回家签字，写反思！”老师发完火之后开始讲评试卷，而我一心却只想着：回家该怎么和家长交待啊？我怎么会考这么差呢？”“叮铃铃铃”下课了，王老师把我叫到办公室。我以为王老师会狠狠地批评我一顿。但是，出乎意料的是，王老师只是温柔地对我说：“这次考得差并不代表期末考会差，不要灰心，相信你下一次一定会考好，你哪里有题目不会做，还是不懂？快问问我给你讲明白。‘哦，这题应该是这样的’……”王老师又帮我重新分析了一遍。看着认真帮我分析题的王老师，我的眼圈湿润了，老师如此细心地教导我，我却犯了一些不该犯的错误，这如何能对得起老师的悉心教导……临走前，王老师告诉我：每一个人都会遇到挫折，就像考试考差了一样，有些人往往会在这个时候放弃，退缩。而有些人便知难而进，她会认真地分析试卷，吸取教训并且在下次考试中取得好成绩，这才是强者。加油吧！我相信，只要你想，只要你做，就没有完不成的事情……

窗外的雨声拉回了我的思绪，想起王老师的教导，我又开始奋笔疾书，我要为未来而奋斗。

花园学校九年级二班韩梦茹

作文师生情作文 篇5

主题班会现在开始！咦，这是什么声音。原来是我们四班正在举行师恩难忘的主题班会呢！

走进教室，你会看见老师和同学们脸上都挂着灿烂的笑容，教室里洋溢着欢乐的气氛。首先，我们唱了首《HAppYTEACHERSDAY》献给老师，当同学们唱歌献给老师时，老师脸上笑容灿烂，象一朵绽开的茉莉花，情不自禁地拍首手和我们一起唱起来，浓浓的师生情把我们包围住。

不妨看看节目吧。《老师，对不起》这个节目可精彩了！你瞧，小小同学扮演外国人，她演得惟妙惟肖；钰滋表演得也不逊色，这个小幽默惹得同学们捧腹大笑。有几个同学还给老师献上了贺卡，老师望着同学们，微笑着说：同学们，你们送给我的礼物我很喜欢，但我希望更多的同学新学期各方面有所进步，这是给我最好的礼物。看着老师那真诚的笑脸，同学们若有所思地点了点头。时间似流水，最后，师恩难忘主题班会在深情的《每当我走过老师窗前》的歌声中结束了。歌声飞出了每个人的心里，飞出了教室，飞出了校园，飞到很远很远的地方，传进了每个教师的耳朵里

不光是我们的班气氛浓厚，别的班级也是一片歌舞升平。你看，四年班的一个女同学正认真地朗诵着赞美老师的诗歌，好读得是那么深情，好的老师脸上笑开了花；还有的班级歌曲一首接着一首，把主题班会推向高潮。

看着老师们那么欢快的笑脸，我的心里的敬佩之情油然而生。但愿天下所有的老师快快乐乐地度过教师节。

作文师生情作文 篇6

师生情如同连绵春雨，滋润我的心田；师生情如同夏荷，给予你美的憧憬；师生情如同秋景舞曳，壮观富有魅力；师生情如同皑皑白雪，简单素洁，纯洁无暇。

回想近六年的点点滴滴，酸甜苦辣咸，样样俱到，但都离不开——师生情

镜头一：老师对学生的爱

一次考试，我们班孔乐心考差了，59分。他把头埋得很低。在他看来，全班都有些瞧不起他。这时，毛老师走过来，拍拍孔乐心的肩膀示意他什么。下课后，毛老师帮孔乐心收好试卷，带他走进他最熟悉的地方——办公室。孔乐心成绩很差，经常受到老师的批评，进办公室更是家常便饭，每次都会受到严厉的惩罚，这次又会怎样呢？只见毛老师坐下来，指着错题，不厌其烦地一遍一遍讲解，直到他听懂，错题改好，老师才露出欣慰的笑容。

第二次考试成绩下来了，全班对分数都十分自信，可孔乐心还是那么差，60分，同样一塌糊涂，不过我深知，孔乐心1分的进步饱含毛老师万分的心血。

镜头二：学生对老师的爱

夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在成了万里乌云，电闪雷鸣。

放学后，一看妈妈没来接我，路过老师办公室，看见毛老师焦急地等候。哦，原来毛老师没带伞，现在还要赶回去给孩子做饭呢！这时，我把伞从毛老师背后伸了出来，“哦，是孔令轩同学。”我连忙拉着毛老师走下了楼梯。一路上，毛老师不断催我回去，我坚持把毛老师送到楼下，毛老师向我挥了挥手“再见，孩子，谢谢你！”“再见——”。

在这即将离别的日子里，我无比激动，我会把师生情的故事记下来，成为童年一段美好的回忆。

作文师生情作文 篇7

世界上不仅有最无私奉献的母爱，纯洁高尚的友谊，也有令我们感动的师生情。

跨入中学的第一次体育节马上就要开办了。作为我们班护旗手的我更加紧练习了。原本下午第一节的自习课又被老师改成了在大太阳底下连队了。我之所以很不喜欢排练，是因为我们三个护旗手要出来单练。

六月午后的阳光火辣辣地照耀着地面，一条条光线好似一条条凶残的毒蛇，啃噬着操场上的每一个人的身躯。透过光线，可以看到一粒粒微小的尘埃在空中无比难受地左右晃动，它好像在抗议着太阳公公有些太称职了。从出教室到现在也有十五分钟了吧，我们三个人的额头上、脖子上流下豆大的汗珠，滴在地上，仿佛是沙漠里的一汪清泉。可想而知，我们有多渴，天气多么干燥。突然，一只柔软的手拍在了我的肩上，来，你们三个到阴凉地来练吧，这太热了。一个温暖的声音带给我们一个温暖的答案！海老师真好啊！我心里这样想着，就被老师带到了一排青翠茂密的大树挡住的阴凉地。虽然老师把我们带到了稍微凉快一点的地方，但是微风拂过我们面颊的时候还是带着一股闷热，甚至可以把人难受到窒息的感觉。仿佛一张加热过的只贴到了我的脸上。

虽然很难受，但这节课马上就过去了。

回到班里，每一个人都几乎瘫倒在课桌上，而且呼气的声音清晰可听见。又是一个温暖的画面，海老师拿过来了一杯水放到我的桌子上，累坏了吧，今天练得还不错！我拿着手里这杯水，空调声嗡嗡地响着，好像尽快想让我们凉快下来。不一会儿，我们的汗水就没了，又开始轻松地上下一节课。

老师的关爱可以让我们得到温暖。

作文师生情作文 篇8

阳光给予我们希望，阳光给予我们期盼，阳光给予了我们温暖。因为如此阳光是我们一生中必不可缺的一部分，我心中的阳光属于我的补习老师，是他让我改变了对父母的态度。

“客路青山外，行舟绿水前……”朗朗的读书声从一间教室里传来，我在教室里漫不经心地读着书，心想，这个补习班真无聊，一点也不好玩，就怪爸爸妈妈让我报什么补习班啊。“叮铃铃，叮铃铃。”下课声终于响了，经过一个半小时的折磨，我已经不耐烦了。

呀，倾盆大雨从天而降，我从一个老师那里得知，爸爸妈妈今天不来接我了，我当着老师的面说“真是的，这么大的雨让我怎么回去，我又没有带雨伞啊。”我生气的脸上不禁流露出了热腾腾的泪水，老师见了这一幕，他说要带我回家，我开始有些不相信。

在路上，我们顶雨前行。老师给我讲道理说“爸爸妈妈是为了你好啊，他们因为工作没来接你是为了多赚一点钱给你过更好的生活。”我刚想反驳老师，老师叫我别说了，认真看路在路上，我想了想觉得老师说的也没有错，这时雨下的更大了，我抬头一望老师的一边，肩上被打湿了，我的眼睛又湿润了，老师问我我吱吱呜呜的说“老师，你其实不用把伞故意的挪在我这里，你看你的肩上都湿了。”老师摇摇头说没事，他是大人您是要没关系，可是小孩子免疫力差，感冒了怎么能好好的学习呢?

老师一直把我送到家里，我鞠了个躬，感谢他在路上给我讲了许多的道理，我望着老师的背影越走越远，这背影是我见过最高大最伟大的背影。

这束阳光是我心里最伟大的阳光，就像春天里的阳光给予万物生机勃勃的动力，就像夏天里的阳光，强烈而兴奋，就像秋天里的阳光照射在要丰收的果实上，就像冬日里的阳光融化我们冰冷的心。