校园端午节活动策划方案

校园端午节活动策划方案合集。

探索“校园端午节活动策划方案”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，供你参考和使用，请收藏和分享。一定有许多人都在等着端午节，我们会举办一些比较大型的活动。活动重要的环节就是活动方案的拟写了。

校园端午节活动策划方案【篇1】

一、活动背景

端午节是中国传统文化中的一个非常重要的节日。孩子们在端午节需要学习传统文化，了解端午节的由来和意义。因此，在中学开展端午节主题的活动，可以让孩子们更好地了解和学习传统文化。同时，通过活动的形式，也能够增强学生们的参与性和团队合作能力，提高他们的综合素质。

二、活动目标

1. 值得学生学习的传统文化知识。

2. 培养学生团队意识和合作精神。

3. 激发学生的创新精神和想象力。

4. 建立中学的端午文化氛围。

三、活动内容

1. 传统文化活动

通过翻阅端午节的历史和传说故事，加深学生对端午节的理解。可以邀请有关知识专家做主题讲座，指导学生们了解端午节的来龙去脉。此外，还可以组织学生进行剪纸、手工编织射阳等民间传统文化体验项目。

2. 感性活动

有关老师可以设定一个具有传统意义的游戏，让学生们大力参与其中。例如，安排学生模拟龙舟比赛，发扬集体主义精神。除此之外，还可以组织趣味的端午游戏，增加学生对端午节的兴趣和了解。

3. 创意活动

以端午节为主题，安排学生设计创意作品。可以在学校里建立一个展台，展示学生们的作品。这些作品可以是图片、特色食品、装饰品等等。可以同时进行评奖活动，激励并给予学生更多的动力。

四、活动利益

1. 传统文化知识的学习。

2. 知识的发散性和知识的创新性。

3. 强调文化传承的重要性。

4. 学生创新精神的激发。

5. 培养学生的团队意识和合作精神。

五、活动后评估

为了检查学生在活动中的收获，安排小结和评估。要充分了解学生对活动的态度和参与情况，获得反馈意见。再结合学生的实际表现情况，确定评价标准和考核标准。在未来的节日活动中，可以根据学生的实际表现情况，灵活安排和设计活动内容。

六、结束语

通过中学端午节活动，学生们能够更好地了解端午节的意义和历史，培养学生的团队意识和合作精神。活动后评估对于了解学生的实际收获非常重要。同时，在今后的活动中我们会更加灵活的调整，使学生学习到更多的知识，获得更多的成长。

校园端午节活动策划方案【篇2】

中学端午节活动方案

悠悠百年的端午节，是中华民族传统文化里的一道风景线。端午节是农历五月初五，既是我国第二个传统节日，也是重要的民俗文化节日之一。随着社会进步和文化交流的不断深入，端午节也逐渐走向了世界。在中学校园里，端午节不仅是课堂上的一道文化熏陶，更是一项精彩的节日活动。为了丰富学生的节日生活，激发爱国之情，教育学生了解传统节日文化，中学端午节活动方案应运而生。

一、节日氛围的准备

端午节是我国的传统节日之一，孕育着非常深刻的艺术内涵和文化底蕴。为了让学生更好地感受到传统节日的特殊气息和文化内涵，学校可以挂上大型的端午节宣传横幅和彩旗，布置校园，打造浓郁的节日氛围。在每一个三角地带或公共区域，可以定制一张端午节海报，里面介绍端午节的来历，习俗和传说等。此外，在学校的各种社团和班级，也可以在门口贴上一个精心制作的端午节小卡片，让学生能够在学习、生活的每一个角落中感受到这个历史悠久的节日带来的不同风格和情调。

二、中学端午节活动的举办

为了让学生更好地了解端午节文化和民俗传统，学校可以组织一些与端午节有关的活动，如下：

1.屈原文化讲座

屈原是中国古代伟大的爱国诗人和政治家。为了了解屈原文化，学校可以邀请一些专业的教授，给学生们讲一节关于屈原、屈原作品、民俗活动等话题的文化讲座，让学生能够体会历史文化的重要性和传承性。

2.传统手工艺制作

传承民间手工艺的制作，蕴含着千年悠久的文化内涵与历史记忆。为了让学生成为传统手工艺小能手，学校可以邀请京剧面具制作、插彩制作、草编制作、染色制作等非遗传承人，现场亲手教学，让师生可以在张灯结彩的校园中共同制作端午节手工作品。

3.传统美食制作

端午节传统食品多种多样，如粽子、五芳斋鸭蛋、麻花等，能够让学生了解到不同地域的节日美食文化差异。学校可以在端午节期间组织学生参加传统美食制作竞赛，通过切实体验，传统美食传承与创新，加强同学们对传统节日文化的了解和爱国主义精神的体验。

4.传统竞技运动

在端午节期间，龙舟竞渡成为了一项热门的传统竞技运动。学校可以组织学生进行各类传统竞技活动，如走高跷、跳毽子、踩飞镖、荡秋千等，以延续端午节传统文化魅力，并增强学生身体素质锻炼。

5.文艺演出

无论任何时代，文艺演出作为一种艺术形式，都具有着非常重要的社交价值和文化意义。学校可以邀请高水平的文艺团体，进行端午节文艺演出，让学生用心感受传统文化的独特魅力。

三、综合评价

学校为了宣传中华传统文化，特别是端午节的传统文化，应该准备丰富的活动内容，举办精彩纷呈的活动以增强学生们的文化素质、身体素质、艺术素质。在此基础上，学校可以通过优秀评选、综合评比等方式，给予优异的活动成果以肯定，推荐优秀学生参加市级、省级甚至国家级的传统文化节目比赛，用实际行动彰显出中学生的青春文化活力。

总之，在中学校园内举办端午节相关活动，意义非凡，能够加深学生对端午节文化的了解和体验，既有助于传承中华传统文化，又能丰富学生的校园生活，提升学生的文化素养，是一项非常重要且必要的工作。

校园端午节活动策划方案【篇3】

中学端午节活动策划

端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，人们以包粽子、赛龙舟、挂艾草等活动来庆祝这个节日。为了让学生更好地感受传统文化，激发学生情感向往和文化自信，学校决定组织中学端午节活动。本文将从活动目的、活动方案以及活动预期效果三个方面对中学端午节活动进行策划。

一、活动目的

1. 激发学生文化自信。端午节是中华民族传统文化的重要节日之一，通过活动让学生了解端午节的文化内涵，增强学生对于中华民族传统文化的认同感和自豪感，培养学生文化自信。

2. 引导学生热爱祖国。祖国的繁荣昌盛，离不开每一个中国人的努力。通过开展端午节活动，让学生了解我国历史文化和民族精神，培养学生热爱祖国的情感。

3. 促进学生团结合作。龙舟赛是端午节传统的活动，要求参赛者具备紧密的团结协作精神，通过组织龙舟赛和其他团队活动，培养学生合作精神，促进班级团结。

二、 活动方案

1. 学生主题班会。在端午节前一周，学生会组织主题班会，让学生通过阅读、讲解等方式了解端午节的起源和诸多有趣的传说，让学生深入了解中国传统文化。

2. 简短的晨会。在学生主题班会后一个上课时间，举行晨会，邀请孔子学院的老师讲述端午节历史、传说以及端午习俗，增强学生的认识和感受。

3. 端午节文化课堂。在课堂上，老师可以结合学科内容，展开课堂讨论或开展小活动，引导学生深入了解端午节。

4. 端午节文化展示。在学校和班级的各大场所设立端午节文化展板，展示端午节的历史，传统食品、礼物和玩具等。学生可以积极参与设计、制作啊，并从中学习更多的文化知识。

5. 龙舟赛活动。学校可以安排一周时间的龙舟赛活动，邀请各个班级参与，加强班级之间的团结合作，同时也提高了学生的体育素质。

6. 手工制作。在课余时间或课后，学生可以尝试制作传统的粽子，体验传统的制作工艺。同时可以制作各种传统的装饰品，如艾草枕头、五彩蛋等。

三、 活动预期效果

通过中学端午节活动的策划和组织，预计可以达到以下效果：

1.学生文化自信得到提升。通过活动可以让学生了解端午节的意义和历史文化，增强对于中华民族传统文化的认同感和自豪感，提高学生的文化自信心。

2.学生身心健康得到保障。通过龙舟赛、手工制作等活动，增强学生的体育素养和动手能力，让学生在愉悦的氛围中保持健康的身体和心态。

3.学生合作精神得到提升。通过学生团队活动和手工制作等活动，增强班级之间的感情和信任，培养学生的团队协作精神，加强班级和谐氛围。

综上所述，中学端午节活动具有一定的文化传承、体育锻炼、手工制作等多种效果。希望学校和老师能够注重文化传统教育，加强学生品德教育和身心健康教育，让学生得到更全面的发展和成长。

校园端午节活动策划方案【篇4】

随着端午节的临近，各种庆祝活动也开始陆续开展。在中学生中，也有许多精彩的端午节活动，让同学们感受到传统文化的魅力。以下是一些中学生端午节活动方案。

方案一：包粽子比赛

包粽子是传统的端午节习俗之一。这个活动可以在学校食堂或者操场进行，参赛的同学可以分成小组，每个小组有一个主厨和若干个帮手。比赛过程中，需要根据正确的包粽子方法，将糯米、肉、豆沙等材料包装成美味可口的粽子。评选标准可以包括形状美观、口感好等。这个活动可以增强同学们的团队协作能力，同时也可以增进他们对传统文化的认识。

方案二：龙舟竞渡比赛

龙舟竞渡是端午节的经典活动之一，同学们可以在离学校较近的水域进行比赛。比赛分组可以根据年级或者班级来划分，每个小组需要组建一支10人的龙舟队伍。比赛过程中，同学们需要通过紧密的配合和协作，驾驭龙舟冲过终点线。评选标准可以包括比赛时间、速度等方面。这个活动可以提高同学们的体能和团队协作能力，同时也能够让他们领略到龙舟文化的魅力。

方案三：赛艇竞赛比赛

赛艇竞赛可以是室内或室外操作，在水中或仅在地面上进行。小组分为两个人或三个人的组合，他们需要处理赛艇，然后在指定的距离内尽可能快地划水。这个活动既可以训练同学们的体能和耐力，又可以增强他们的团队协作能力，同时也让他们体验到了传统文化的魅力。

方案四：制作龙舟样板

龙舟是端午节的传统象征之一，同学们可以利用课余时间和美术课的时间，手工制作龙舟模型。这可以是一个团队作业，同学们可以分别负责制造龙头、龙尾和船体等各个部分，最后组装在一起。通过制作龙舟，可以让同学们感受到传统文化的独特美感，同时也可以锻炼他们的手工技能和想象力。

方案五：草编艺术

草编是中国传统手工艺之一，它可以用来制作各种各样的器具、装饰品和玩具等等。同学们可以在端午节期间举办草编艺术比赛，让他们可以动手制作草编产品。比赛的评选标准可以包括造型美观、细节处理等方面。通过草编艺术，同学们可以不仅感受到传统文化的独特魅力，还可以锻炼他们的动手能力、创造力以及耐心。

校园端午节活动策划方案【篇5】

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：xx

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的起源故事。

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

（主持人）：xx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三）诗歌朗诵

（主持人）：xx，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

（诗歌内容附后）

四）观看赛龙舟录像。

（主持人）：xx，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满

朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！xx踊跃发表自己的观点。

五）吃粽子。

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

六）老师讲话。

xx：今天的端午节过得很有意义。很高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

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校园端午节活动策划3篇

编辑认为这篇关于“校园端午节活动策划”的文章非常不错推荐给大家，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。国人相对比较看重端午节，需要提前考虑活动的内容策划。活动方案一定要早一些确定好。

校园端午节活动策划(篇1)

2018年，端午节将在6月18日到来，为了让中学生们感受到这个传统节日的氛围，学校准备了精彩纷呈的活动方案。

一、端午文化讲座

为了让学生更好地了解端午节文化和习俗，学校将邀请专业的历史老师为大家进行讲座。在讲座中，老师将为大家介绍端午节的起源和由来，讲解龙舟竞渡的习俗，讲解吃粽子和赛艇的传说，以及讲述屈原和民间传说中的故事。通过这次讲座，学生们将深刻了解端午节的历史和文化内涵，增强民族自豪感。

二、手工制作粽子

无论是南方还是北方，粽子都是端午节必不可少的食品。为了让学生更好地体验传统的制作过程，学校将为大家准备食材和工具，引导学生们亲手制作粽子。在老师的指导下，学生们将学会将糯米、枸杞、肉等填入粽叶中，并结成菱形。这将让学生们感受到粽子的魅力，更好地传承传统文化。

三、端午节亲子趣味赛

传统的端午节活动之一就是龙舟竞渡，为此，学校将举办一场端午亲子趣味赛，让同学们和家长们一起参与。比赛分为两部分，第一部分是家长们在场地上搭建龙舟，第二部分是孩子们在龙舟上进行赛艇比赛。这不仅锻炼了同学们的身体素质，还增强了家庭亲子间的感情。

四、端午节朗诵比赛

精彩纷呈的朗诵比赛也是一项内容丰富的活动。学生们将在比赛中朗读适合端午节氛围的诗词或故事，展示他们的语言表达能力和文化素养。对于比赛取得优异成绩的同学，学校将颁发相应的奖品。

总之，学校的端午节活动旨在让学生们更好地体验传统文化，增强民族自豪感，营造一个文化传承的氛围，希望同学们能够多参与其中，让这个传统节日变得更加精彩。

校园端午节活动策划(篇2)

活动时间：

x月x日

活动地点：

xx

活动主题：

端午之约

活动目的：

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者：

xx

活动参与者：

xx班全体同学以及班主任和各位老师

活动流程：

1、宣传端午知识

同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇，品粽子

大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭，充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

班主任为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！

活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！

校园端午节活动策划(篇3)

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展"我们的节日·端午"系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化"中国梦"学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年x月x日至x月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展"粽叶飘香"包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托"道德讲堂"组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与"中国梦"学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。

端午节促销活动策划方案(精选)

古人云，工欲善其事，必先利其器。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面，小编为大家整理的“端午节促销活动策划方案(精选)”，相信一定会对你有所帮助。

端午节是中国传统的重要节日之一，有着深厚的文化内涵和鲜明的时代特色。为响应传统文化的召唤，同时推广端午节相关的产品和服务，许多企业都会开展端午节促销活动，吸引消费者的眼球，提升品牌形象和销售业绩。下面是一份端午节促销活动策划方案的精选，希望对大家有所帮助。

一、目标群体和促销内容

1. 目标群体：中华传统文化爱好者、食品爱好者、礼品购物者等。

2. 促销内容：

(1)特色食品：粽子、龙船粥、菖蒲酒、艾草包等端午节经典美食；

(2)礼品套餐：包括粽子礼盒、端午节主题纪念品套装、艾草提神套装、父亲节+端午节双节礼盒等；

(3)文化体验：端午民俗文化活动、端午文化知识讲解、端午传统手工制作等；

(4)营销活动：集赞送礼、满减优惠、限时折扣、捆绑销售等。

二、活动时间及场地

1. 活动时间：2019年6月7日至6月10日。

2. 活动场地：购物中心、商业街、街头摊位、线上商城等。

三、活动策划方案

1. 主题塑造

(1) 以“重温传统，品味文化”的主题为中心，将传统文化与现代商业相结合，打造充满浓厚端午节氛围的购物体验。

(2) 通过端午节粽子、艾草、龙船等传统元素的呈现，强调活动的扎根文化。

2. 活动装置

(1) 龙船展示：搭建龙船展示区，场地采用岸边、室外等场地，配合展示用品，吸引消费者前来拍照打卡。

(2) 艾草装置：利用艾草的独特香气和艾草枕的舒适性，设计艾草香袋、艾草枕展示区。

(3) 粽子展示：以粽子礼盒为主题，设计展示区域，展示家庭制作粽子的原材料和制作过程，并提供品尝服务。

3. 活动内容

(1) 特色美食：提供品味经典的端午美食。例如，现场制粽、粽子品尝、端午节特色小吃等活动。

(2) 礼品购物：展示端午节特别定制礼盒、龙船装饰、艾草枕等产品，并推出限时优惠。

(3) 端午文化传承活动：邀请端午文化专家，为消费者讲述端午文化知识，组织端午节手工制作活动。

(4) 营销活动：根据购买金额，提供相应赠品或优惠，并推出限时满减、折扣等优惠。

4. 活动宣传渠道

(1) 线上宣传：通过微博、微信公众号、电商平台等宣传端午节促销活动。

(2) 线下宣传：海报、横幅、展板等物料，放置在购物中心、商业街等人流密集的场所。

(3) 广告宣传：在电视、电台、报纸等媒体上做活动宣传。

(4) 合作宣传：与相关网红、微博大V、地方政府等单位进行合作宣传。

四、总结

端午节促销活动是企业推广品牌形象和提升销售额的有力手段。通过针对目标群体的促销内容、巧妙的活动装置、丰富多彩的活动内容和多方面的宣传渠道，可以达到相应的宣传效果和销售目标。需要注意的是，活动设计要贴合端午节文化内涵，活动宣传要用心打造，才能吸引更多的消费者的参与，提高品牌知名度和销售业绩。

端午节活动策划主题集锦

对一些来说，端午节是很重要的，按以往的习惯我们举办一些活动。更受重视的是活动方案的策划。今天幼儿教师教育网的编辑将为您准备有关“端午节活动策划主题”的精彩文章，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

端午节活动策划主题(篇1)

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中，我校以传统节日伟德娱乐为切入口，将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

四、活动的步骤

1、提出问题

(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

2、探索与展开

(1)组织调查

将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?

(2)网上阅读

为了拓宽学生的知识面，伟德娱乐可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力，可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。

3、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。开展“与父母共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

4、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。

端午节活动策划主题(篇2)

中学端午节活动策划

随着端午节的临近，各个学校也开始思考如何在这个传统节日中举办活动，让学生们感受到传统文化的氛围。本篇文章将带领大家一起探讨中学端午节活动策划，为大家提供一些有意义、有趣且具有文化价值的活动。

第一部分：节日文化知识竞赛

为了激发学生们对传统文化的浓厚兴趣，可以举办节日文化知识竞赛。这个活动可以让学生在轻松愉快的氛围中学习到端午节的相关知识，如历史渊源、民俗习惯、食品文化等。比如可以编写一些题目，挑战学生们对端午节文化的了解程度，比如：

1. 端午节最早起源于哪个朝代？

a. 唐朝

b. 春秋战国

c. 明朝

2. 端午节最常见的食品是什么？

a. 糯米粽

b. 啤酒鸭

c. 粽子馅

3. 端午节的龙舟赛起源于哪个传说？

a. 屈原投江

b. 伍子胥刺秦王

c. 爱国爱家活动

通过这种方式进行知识竞赛，既能提高学生的文化修养，又能让他们在娱乐性中收获知识。

第二部分：手工糯米粽制作

糯米粽是端午节的传统美食之一，也是端午节活动中不可或缺的一个环节。在这个环节中，学生们可以亲手制作糯米粽，体验手工制作的乐趣，同时感受到民间传统文化的气息。

在这个环节中，需要准备足够的糯米、糯米叶、五花肉、绿豆、猪皮等食材。老师可以简要地介绍糯米粽制作的流程，学生们可以按照要求自行配料、包粽子，并将自己制作的糯米粽打包带回家与家人分享，感受传统文化的亲近。

第三部分：龙舟比赛

龙舟比赛是端午节的又一个传统活动。通过组织龙舟比赛，不仅可以让学生们感受到传统民俗活动的热闹气氛，也能增强他们的团队合作意识和身体素质。

在这个环节中，可以将学生们分成几个小组，每个小组制作一艘龙舟，并在学校的游泳池或附近的河流里进行比赛。此外，龙舟比赛还可以配合一些音乐和舞蹈表演，让学生们感受到端午节的快乐和热闹。

第四部分：文化体验活动

除了传统的端午节活动外，还可以举办一些文化体验活动，让学生们更深入地了解到中国传统文化。可以邀请专业人员来学校为学生们讲授制作扇子等传统技艺，甚至可以组织学生们参观附近的历史文化遗址。通过这些文化体验活动，可以激发学生们对传统文化的热爱，并让他们更好地了解和传承中华文化。

总结：

中学端午节活动策划需要考虑到学生的实际情况和兴趣爱好，不仅要丰富多彩、文化氛围浓郁，还要兼顾学术性和趣味性。以上提到的节日文化知识竞赛、手工糯米粽制作、龙舟比赛以及文化体验活动，都是很不错的选择。通过这些活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以让他们更好地了解中国传统文化，弘扬中华民族的传统美德。

端午节活动策划主题(篇3)

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、营造了浓厚的宣传氛围

大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容

(一)、年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动

通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)、年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动

各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队班主任大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干！

有趣的校园端午活动策划(4篇)

又准备着新的一个端午节的到来，需要提前准备有关活动的开展。举办活动之前要准备好活动方案。请跟随我们的步伐了解有关“有趣的校园端午活动策划”的更多相关知识，还请多多关注我们网站！

有趣的校园端午活动策划 篇1

中学生作为未来的主人翁，需要不断地接触和体验中华民族的传统文化，而端午节作为我国的一个重要传统节日，应该引起我们重视。为了让学生们更好地了解端午节的文化背景和庆祝方式，学校应该制定一系列的活动，让学生们在快乐中增长知识。

一、主题活动

1.了解端午节起源和历史：通过课堂教育、报告汇报、竞赛等形式介绍端午节的起源、历史和文化内涵，让学生了解端午节的渊源和丰富的文化底蕴。

2.制作传统的粽子：学校可以购买材料，让学生自己动手，亲自制作传统粽子，并互相分享，增进同学们之间的感情。

3.体验民俗文化：学生可以参观端午节的传统庆典，如赛龙舟、挂蒿草、放艾草等，加深对端午节的了解和认识。

二、竞赛活动

1.粽子评选：可以设置奖项，让学生自己亲手制作粽子，并参与评选，以此激发学生们的兴趣和参与度。

2.饮水测试：在端午节期间进行“饮水测试”，学生通过品尝不同来源的水，体验传统饮食文化的体验，同时也加深对水的重要性和品质的认识。

三、文艺活动

1.舞龙舞狮：邀请民间舞蹈团队来学校表演舞龙舞狮，让学生们亲身体验民间艺术的魅力。也可以设置比赛，让学生们自编自演龙狮舞蹈。

2.文化展示：学生可以通过图书、手工制品、绘画等方式展示端午节的文化内涵，让学生们能够深入思考、了解、发现端午节的各种传统文化。

总之，中学端午节活动策划不仅仅是单纯的庆祝一次节日，更多的是让学生感受到传统文化的深厚内涵，从中汲取源源不断的文化营养，更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

有趣的校园端午活动策划 篇2

活动时间：

x月x日

活动地点：

xx

活动主题：

端午之约

活动目的：

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者：

xx

活动参与者：

xx班全体同学以及班主任和各位老师

活动流程：

1、宣传端午知识

同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇，品粽子

大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭，充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

班主任为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！

活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！

有趣的校园端午活动策划 篇3

端午节是我国的传统节日，结合我校的实际，本着切实可行的原则，制订本活动方案。

　一、活动目的

坚持以党的xx大精神为指导，以我们的节日为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

1、举办一期有关端午节相关内容的黑板报。

2、开展学包粽子活动。

3、举行我们的节日端午主题班会。

4、志愿者开展活动。

三、活动的具体安排

1、下周二班会时间，各班举行一次我们的节日端午主题班会。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间，回家和父母一起包粽子，利用此活动，增深学生对传统节日的了解。

3、各班举办一期有关端午节相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

4、利用端午节放假时间，校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失独家庭、留守儿童一起活动，欢度端午节，并留下影像资料。

有趣的校园端午活动策划 篇4

中学端午节活动策划

端午节作为中国的传统节日，一直以来都是学校重要的文化活动之一。在这个节日里，学生们能够通过各种活动来了解中国的传统文化、激发爱国之情，同时也能够增进师生之间的感情交流和团结性。因此，为了给学生们带来一次难忘的端午节体验，我们需要设计一系列生动有趣的端午节活动。

一、博弈类活动

端午节的竞技活动非常丰富，其中最常见的就是龙舟赛。学校可以组织同学们进行龙舟比赛，让同学们在划桨、速度、掌鼓等项目中进行比拼。同时，学校也可以设置其他的比赛，比如踩高跷、套马、剪纸、画龙等，让同学们充分体验端午节的生动气息。

二、文化类活动

学校可以在端午节期间举办一些关于端午节历史、传说的讲座或演出。例如，学校可以邀请一些专业的讲解人员来为同学们讲解传说中的屈原和龙舟节轶事。这样一来，同学们就可以更深入地了解端午节的含义和历史意义。

三、美食类活动

学校可以在端午节期间邀请厨师来为同学们现场制作美食。例如，学校可以做粽子、龙舟果、五香牛肉、菜花饼等传统端午节美食。同学们可以参与到食物制作的过程中，感受传统文化的美味和美好。

四、艺术类活动

为了更好地展现端午节的文化和艺术魅力，学校还可以邀请舞蹈、歌唱、表演等艺术团队来为同学们呈现一场精彩的表演。例如，学校可以邀请舞蹈团队来表演民间舞蹈，让同学们感受传统文化的魅力与美丽。

总的来说，学校可以从博弈类、文化类、美食类、艺术类活动中进行选取，来打造一场充实有趣的端午节活动，让更多的同学能够对传统文化有更加深入的了解和感悟。在这样的活动中，同学们除了加深彼此之间的情感联系，还能够彻底融入到传统文化的魅力中，让传统文化得以更好地传承和发扬。