学会计心得
发布时间:2023-06-06 会计心得学会计心得。
幼儿教师教育网选出一篇题为“学会计心得”的优秀文章,推荐大家一读。在我们生命中的不同阶段,我们的思维也会发生变化。因此,我们可以通过记录文字的方式来表达我们在生活中所遇到的点滴事情。在写下我们的感悟时,我们需要深入理解所要表达的主题。建议大家保留此页面,以免遗忘。
学会计心得 篇1
中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化,提高青少年素质。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。由于目前学校在课程设置,时间安排上的不足,教材,大纲的无法定论,硬件设施的不完善等诸多方面的原因,直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展。那么,根据各校的实际情况,提高计算机课堂教学效率是缓解这些矛盾的的最好方法。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。
一、精心导入,激发兴趣。
我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”夸美钮斯也说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”兴趣是最好的老师,是学习的基础和前提,是诱发学生学习动机,集中注意力的重要因素。在教学过程中通过精心导入,可以激发学生学习兴趣,从而达到提高效率的目的。本人在教学实践中主要采用以下几种导入方法进行导入课堂教学的.
1、问题式
带着问题去学习,使学生目标明确,有的放矢。问题式导入可以分为两种形式。第一种是直接向学生提出问题,让学生带着疑惑学习新课内容,在老师的讲解和学生的讨论中解决问题,从面达到掌握知识的目的,比如在学习《计算机的特点和工作原理》(苏教版《计算机》小学版)这一篇课文时,在导入中首先向学生提出问题:①计算机有哪些本领?②计算机的特点有哪些?③计算机是怎样工作的?④我们为什么要学习计算机?通过这些问题的提出,让学生带着问题,在老师的指引下,通过书本介绍的内容,逐个解决问题,从而很好地掌握本课内容。问题式导入的第二种形式是在新授内容之前,直接向学生提出本堂课需要学习的内容,开门见山,重点突出。比如在第16课《文件操作(一)》教学中,一上课就开门提出本堂课需要掌握的内容。①用拖放法复制或移动文件。②用拖放法删除文件。用这种方法导入,使学生目标明确,思路清晰,有的放矢。总之,问题式的导入,能够使学生目标明确,抓住重点,激发兴趣。效果也比较好。
2、演示式
演示式的导入也就是能过课件的演示或人的表演进行导入课堂内容,起到激发学生兴趣的作用。比如,我在教学电脑画图这一课时,先通过电脑演示几幅精美的电脑图画,当学生边欣赏边赞叹时,我趁机插入:“同学们,这些图画美不美啊?它们都是通过电脑画出来的。其实很容易,你们只要通过今天的学习,也能画出一幅幅美丽的图画。”学生的兴趣一下子就被提高了。有时,通过人的表演进行导入也能起到激发学生兴趣的效果。比如,我在英文打字的教学中,考虑到学习打字对学生来说是枯燥乏味的事情。为了让学生对这一内容感兴趣,在导入新课之前,我特意请了高年级中几位打字速度快,指法好,又能盲打的学生到班上来作表演。当同学们看到他们的手指在键盘上熟练地击打时,既佩服又羡慕,我趁机点拨:“同学们,这几位同学打得多好啊。其实他们跟你们一样,原来也不会打字的,但自从学会了打字,通过自己的努力,他们取得了可喜的成绩。你们想不想学打字,跟他们一样好啊?”学生听了,一个个跃跃欲试,我趁机讲授新课。所以说,好的导入是课堂教学成功的一半。
二、大胆放手,激发创造。
有些老师在教学中,喜欢把每一个内容讲得细细道道。这种做法是要不得的。
其弊有三:
1、无法体现学生的主体性,学生容易被动学习。
2、限制了学生创造性思维的民展,思想容易被框死。
3、课堂气氛不活跃,难以激发学生的学习兴趣。
4、难以教会学生自主学习的方法。在书法中有飞白,那是意境;在绘画中有虚有实,给人以想象的余地,在教学中也应该留有让学生想象的空间,老师应大胆放手,激发学生的创造性思维,充分发挥学生的主体性。达到事半功倍的效果。比如,我在电脑绘画的教学中,经过分析教材发现:画圆,画矩形,画圆角矩形的方法是一样的。于是我只详细讲解了圆的画法,而矩形,圆角矩形,我只提了一句,方法与画圆一样。从教学效果来看,大部分学生能够由画圆的方法掌握其它两种图形的画法。还比如说,我在第47课《上网浏览》教学中,由于这一课内容较多,学生一下子掌握所有内容比较困难。其中,通过搜索引擎进行网上搜索是一个难点。
于是,我在开始新授时没有把网上搜索这一内容放进去,先把教学重点网址的填写和网页的浏览讲解完,然后让学生操作练习。让学生在练习中发现问题,即想查找一些信息或访问某个网站但又不知道在哪个网站上,网址是什么?并让学生先动脑筋自己解决,能解决最好。如果无法解决,大家讨论,最后老师总结一下。从教学效果来看,学生既巩固了知识,又突破了难点,真是事半而功倍。所以说,大胆放手,有利于充分发挥学生主体性,培养学生的创造性思维,切实提高课堂教学效率。
三、多种手段,巩固知识
1、少讲多练
计算机课是一门讲究操作的课程。特别是小学计算机课。在教学中也发现,有些内容讲得越多学生越糊涂,讲了一节课不如操作10分钟。所以本人认为,在许多需要操作的课程中,应注重少讲多练,通过精心导入,让学生明确本堂课的学习内容,然后新授学习内容和方法。最后巩固练习。其中,导入和新授的时间应该压缩在15分钟左右,余下18分钟到20分钟的时间让学生充分上机练习。达到巩固,熟练和提高的目的。2、运用多媒体课件,巩固知识。
这种手段主要是针对一些知识性课程。这一类课程的内容主要是一些微机的基础理论知识,比如《认识计算机》、《鼠标器》、《认识画图》等。理论性较强。这些课程中知识的巩固,如果采取一般的方法,是单调的。但可以做成课件,如填图等练习形式,达到巩固知识的目的。比如在《认识画图》教学中,它的巩固练习可以把做成匹配题,什么工具什么用处,学生通过移动图片进行匹配,这样既生动活泼又巩固了知识,培养了学习兴趣。3、游戏
游戏是小学生学习的催化剂,恰当地运用游戏,可以激发学生的兴趣,掌握知识,提高课堂效率。这里的游戏包括比赛和益智游戏软件。比如在打字教学中,由于打字是枯燥乏味的,对知识的巩固,打字水平的提高是有一定困难的。为解决这一问题,本人就采取了比赛的形式,个人比赛,小组比赛等。这样一来,学生学习的劲头十足,水平提高很快。益智游戏软件是一种很好的学习软件,它对学生学习起到辅助作用。比如,我在《鼠标器》这一课教学中,内容是鼠标器的功能和用法。对用法进行巩固练习时,我让学生玩扫雷,玩纸牌。这样的练习使学生不仅仅感到学习的轻松,愉快,又能充分练习鼠标的各种用法,何乐而不为呢?总之,只有不断激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体性,培养学生的创造性思维,创造良好的学习气氛,才能有效地提高课堂效率。
学会计心得 篇2
世界上很多事都是有缘份的,就说我从事的会计专业,就使我和会计职业有了剪不断理还乱的缘份一样,冥冥中有股力量一直在拉着我,让我在财务的工作生涯中不敢有一丝怠慢,学好会计做好会计已经成为我生命的主题。恩格斯言:每个行业都有自己的职业道德。我的会计工作里,深深的感觉到要做好一名好会计,首先要有良好的会计职业道德。曾有人做出这样的评论:“会计人,因长于计算,所以精深;因职业禀赋,所以正直;因事务繁忙,所以勤勉;因责任重大,所以端赖高度的灵魂。”我想:这里所谓的灵魂,就是人们常说的会计职业道德,是会计人员职业品德,职业纪律,专业胜任能力及职业责任的总称。我认为,做好财务工作,加强职业道德修养应该成为一项重要任务,没有良好的职业道德,即使有再高的理论实践知识也是枉然,在新时期,会计职业道德修养已注入新的内涵,我认为我们会计人应从以下几方面加强自身的职业道德修养和锻炼,为进一步做好会计工作打下坚实的基础。
一、加强政治理论、财经法规的学习,不断增强自身的法律意识和原则性
熟悉法规是会计职业道德的基本要求,既要学习相关的法律法规,又要学习会计专业理论、新制度新准则,还要学习会计职业道德规范,只有通过不断学习,全面学习,才能提高财务技能和专业胜任能力,才能在实践中指导自己的所作所为,使自己知道什么是对、什么是错;什么可以做、什么不可以做;什么必须提倡,什么要坚决反对,从心理上对会计职业道德有整体的认识。会计人员还要有强烈的法律意识和原则性,使遵规守矩贯穿于会计日常工作的全过程。“依法理财,依法核算”是会计职业道德的关键。不难想象一个丧失原则,认钱不认方向的拜金主义者如何能具备高尚的职业道德。因此,我们会计人的工作一定要有原则性,不按原则办事不仅抹杀了个人的前途,也损害了国家、企业和人民的利益。
二、修养爱岗敬业的奉献服务精神,提高自身的职业道德水平
每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值是通过工作和事业的成功来反映和实现的。我们既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。它要求会计人员热爱自己所从事的职业,以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位,以高度的责任感和使命感,为社会、为单位、为集体提供良好的服务。
三、修养谦虚谨慎的工作作风,以客观公正的态度面对工作
财务工作的性质决定了财务工作必须树立服务意识,会计岗位的特殊性,要求我们工作必须谦虚谨慎,不能有优越感和特殊感。谦虚谨慎的工作作风应体现在对领导要尊重,对同志要以诚相见,经常沟通,协调部门之间关系时要认真听取各方面意见,虚心求教,诚恳待人。客观公正则是会计职业道德的重要规范。会计只有站在客观公正的立场上才能做到实事求是,才能保证会计资料的真实、完整,才能做到问心无愧。这也是会计人所追求的一种境界。
四、建立高度自觉地保密观念
会计的职业性质,决定了会计能够掌握和了解本单位大量的内部资料和信息,这些信息一旦外泄,可能会给单位造成很大的经济损失。严守机密是会计工作极为重要的职业责任和职业纪律,我们要进一步增强保密意识,建立高度自觉的保密观念。
会计职业道德修养是一个学习、实践、认识,再学习、再实践、再认识,循环往复,逐步提高的过程,除了以上几个方面,还可以通过建立有效地监督机制、增强会计人员诚实守信观念等多个方面来提高。会计职业道德建设任重道远,每一位会计人员都应该从自我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,为单位的不断壮大,为会计事业健康发展贡献自己的力量。
学会计心得 篇3
今日是上班的第二天,早上七点就起床了,又提前10分钟到达办公室,发现有些同事已经到了,一一问候了早上好。
签过到取出自我的电脑之后等待分配新一天的任务,等来的是继续完成昨日审阅报告的审核并写一写复核意见。要自我写复核意见对我来说是比较正式的一个任务,所以对待的比昨日认真很多,对照着70号文件一条一条复核,写上自我意见的时候也尽可能地研究用词的专业和规范,遇到的问题自我仔细思考后附在我写的意见后面,期望员工姐姐能解答并看到我的思考。吃午饭之前我就把这些做好了,写出的意见有十多条,对面的小姑娘一向惊呼我写得很多她怎样也找不出来,其实我只是按照70号文件里面的规定一条一条比较找出来的而已。
中午吃饭发现了一条新的街道,有很多餐馆,但总是让我想起那天去史各庄看到的一个个不看的小店,也没有了什么食欲。最终走进一家清真餐馆,要了一份炒饭,就餐环境不佳也没吃下多少。同行的还多了一个今日来的实习生,中华女子学院大四的,她的到来又让我不禁联想到自我,是有多逊才会沦落到找不到实习来和这些人共事,虽然我明白这种按学校分等次的思想是不对的,可总是心有不甘。之后问到她为什么大四了这时候还没找工作,得知家里已经给她在广州某银行安排好了,突然觉得又一次看到了社会的现实,对,就是这么现实。
午时员工姐姐对我们做的东西给了一点反馈,都是针对她们在用excel核算的时候存在的问题,而这些问题我都因为认真看了她的示范而没有犯,我提出的一些问题她都没有说,不明白是不是她没有注意到亦或是这些不在我们的工作范围内所以被忽视了,所以我得到的有效的反馈十分少。唯一有用的大概是在她过来收我的纸质报告时随口说的一句对于审阅报告要求没有那么严格,我之后问审阅和审计的区别,员工姐姐说对风险的控制程度不一样,于是启发了我去深入了解这个知识点,记录如下。
审计业务和审阅业务的区别主要是:
(1)目标不一样。财务报表审计的目标是:注册会计师经过执行审计工作,对财务报表的下列方面发表审计意见:财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制;财务报表是否在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。财务报表审阅的目标是:注册会计师在实施审阅程序的基础上,说明是否注意到某些事项,使其相信财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。(2)业务性质不一样。财务报表审计属于合理保证的鉴证业务;财务报表审阅属于有限保证的鉴证业务。(3)执业标准不一样。财务报表审计是根据《中国注册会计师审计准则》的规定进行审计;财务报表审阅是根据《中国注册会计师审阅准则第2101号——财务报表审阅》的规定进行审阅。(4)所使用的程序和方法不一样。财务报表审计程序的实施范围较广,程度较深,种类较多,包括检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等。财务报表审阅以询问和分析程序为主,仅有当有理由相信所审阅的财务报表可能存在重大错报时才需要追加其他程序。(5)注册会计师供给的保证程度不一样。财务报表审计以进取方式供给
合理保证;财务报表审阅以消极方式供给有限保证。(6)结论的类型不一样。财务报表审计的意见类型有无保留意见、保留意见、否定意见、无法表示意见4种,其中无保留意见和保留意见能够加强调事项段;财务报表审阅类似于审计意见的类型,包括无保留、保留、否定、无法供给任何保证4种。
之后午时就闲下来完全没事做了,我浏览了一下网站,机缘巧合找到了一个十分好的学英语的网站,期望规律充实的生活自此而始。
学会计心得 篇4
参加本次技师继续教育培训的体会和认识,按照集团统一安排部署,我有幸参加了为期一个半月的“港口装卸机械技术”技师继续教育培训课程。此次培训采用灵活的教学方式,在教学内容上的精心编排,领导们的言传身教,无一不体现出集团对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,集团的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。
二、通过培训,使我感到了责任重大
这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
三、强化团队精神,锻炼个人意志
这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习带教心得、“四新”技术交流,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的进步。
学会计心得 篇5
实习的这段期间,我学到了很多的知识。比如说填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在_会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。_会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊。
学会计心得 篇6
在刚刚开始“会计综合模拟实习”这门课程时,我们都表现出积极、兴奋的姿态,带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下,我们独立的完成手头上的工作。首先,我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐,为接下来的工作打好基础,其次,我们要根据公司20xx年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证,接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐,然后每半月进行科目汇总并填写总帐,最后,在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。、在这次“会计综合模拟实习”中我学到了很多东西。
首先,作为会计,耐心和细心是相当重要的。在实验中,除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的归属及借贷方的填写的工作相对复杂外,其他的会计工作都比较简单,但却是非常烦琐的。除此之外更是有稍微疏忽,一张张账页就报废了,还有一大堆的加加减减等等。对于接触不多的我来说几乎可说是“没完没了”。
其次,通过“会计综合模拟实习”,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架,让我们全方位的了解了企业会计的工作程序,使我们能将过去所学习的理论知识和社会实践有机的结合,并辅助我们更好的理解和学习课本知识。
最后,“会计综合模拟实验”的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校,我们应该尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长,而这一切的前提都要求我们不断的充实自己,不断的学习新的理论知识,不断的提高自我实战能力,从而不断的提高自己的综合素质水平,只有这样才能够让我们在未来激烈的社会竞争中处于不败之地,才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。
学会计心得 篇7
刚得知要进行成本会计实训,我自己一点概念都没有,直到我们去上课时,老师教会我们如何去操作软件,然后就让我们自己进行操作。刚开始操作的时候超晕的,不知道该怎么计算,该怎么填制,弄了一个早上也才弄了三四个分配表。到了下午,看着别的同学做的那么快,想着直接看别人的答案算了。那时老师告诉我们要自己做,即使速度很慢,你自己搞懂一题算一题,你自己懂了就是你自己的,没必要去抄答案!听到老师这样说,我告诉自己要自己完成这次的实训。
经过这一周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。
虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。
当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件提供的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划成本入账,采用借记“材料采购”的会计体会。
在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。
实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
缺乏独立思考的能力,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的内容,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触成本会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依赖别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。
总之,经过这一周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。
学会计心得 篇8
刚刚展开自己的实习工作时,为了能够让自己尽快的.融入其中,自己也是非常努力地在投入自己的心血,同时更是有认真的在对待每一天的工作,跟随着带教的老师一同起参与到工作中,更是在他的带领下多多的学习到会计工作的知识。在我如此的努力之下我也是渐渐的在其中对生活有了更多的感悟,更是明白到自己还需要更加努力的去提升自我,当然我的能力还是尚且不足,所以还需要花费更多的精力去为自己的生活做更多的努力与奋斗。
也正是在实习中才让自己真正的感受到会计工作真的是需要对数据的敏感度,更是在工作中做到完全地投入,这样才能够将自己所负责的工作都完成好。在大学期间,老师也是无数次的向我们强调工作更是需要我们全身心的投入,同时要让自己反复多次的对自己的工作进行检讨,同时更是在工作中做到最棒的投入。在真正的工作中我更是努力地遵守这一点,在自己负责的工作上非常认真的对待,但也还是因为个人能力与经验的不足,使得工作还是没有办法真正的做到非常的优秀,还是会出现一些我自己没有发觉的错误,这是身为会计人员非常不好的,所以在以后我更是要不断地去磨炼自己,争取在往后的时间中可以在自己的工作态度上保持的状态,更是将自己的工作都完成好。
这次的实习工作让我真正的感受到了会计岗位工作的不容易,这份工作就是必须要非常认真的在其中去投入,这样的工作方式可以让自己在工作岗位上有更大的成长空间,也是可以在其中有更大的收获。这次实习给我的感受就是我要真正的胜任这样的一番会计工作,就如今的能力我是远远不够的,往后的生活我都还是需要更加努力的去进步,争取在未来的人生中去做出自己最棒的努力。
实习的结束也就意味着我是有了时间来提升自己,对于自己的那些缺点更是需要利用现在的时间来改变,也是需要更投入的在自己的生活中去做好该有的一切。我相信有了这样的一次实习经历,往后我定是可以有更棒的人生收获,同时在以后的工作中也是有更为优秀的表现!
学会计心得 篇9
作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相
互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
学会计心得 篇10
今日我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前做的都是与凭证有关的事情。我明白,填制与审核会计凭证,能够如实、正确地记录经济业务,明确经济职责。会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还能够经过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。在翻看会计账簿的过程中,我发现帐簿中如果出现书写错误,就会有红此刻错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发此刻更正处都有盖章,这个我明白是为了明确职责,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,可是已经记不清了,下班回家翻书才明白,更正错误的方法不只是有着一种,而是有三种,分别是上头说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情景而定。
学会计心得 篇11
成本会计实训心得—细心、耐心、专心
刚得知要进行成本会计实训,我自己一点概念都没有,直到我们去上课时,老师教会我们如何去操作软件,然后就让我们自己进行操作。刚开始操作的时候超晕的,不知道该怎么计算,该怎么填制,弄了一个早上也才弄了三四个分配表。到了下午,看着别的同学做的那么快,想着直接看别人的答案算了。那时老师告诉我们要自己做,即使速度很慢,你自己搞懂一题算一题,你自己懂了就是你自己的,没必要去抄答案!听到老师这样说,我告诉自己要自己完成这次的实训。
经过这一周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。
虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。
当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件提供的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划成本入账,采用借记“材料采购”的会计体会。
在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。
实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
缺乏独立思考的能力,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的内容,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触成本会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依赖别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。
总之,经过这一周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。
学会计心得 篇12
《会计实务》心得体会
经过一学期对“会计实务”这门课程的学习,回顾这一学期过程,让我认识到这门课程的实用性和操作性的鲜明特点,当然也挺花费时间的来完成各项作业。通过学习,它不仅锻炼了我们处理会计核算的基本程序和具体操作方法,而且加强了我们对基本理论的理解,它的方法的应用,达到了理论与实践的完美结合。同时也要求我们拥有严谨的工作态度和敬业精神,为以后步入岗位打下坚实基础。
在之前学习到的都是一些会计的基本理论和专业基本知识。我有一定程度的掌握,但是这些都是书上所限的,一旦勇于实践业务,则会束手无策。通过实践性的操作实验,我们可以将理论较强的东西用上操作台。通过实际操作让我们掌握填制和审核原始凭证,登记账簿编制会计报表的会计核算全过程有一个比较系统完整地认识,最终达到对会计理论和方法的融会贯通。此外,对于出现的一些易犯的错误也引起我的注意,比如数字的填写往往会将其位数填错。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在会计实验模拟实训过程中,从做分录,填制凭在实训中我们学习到了很多东西,例如看懂了并理解了帐户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最中要的就是“仔细”,大小写、日期、用途、出票人、收款人、金额都不能写错,否则就会作废。老师的教导下我们学会了如何设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份等等。
实习总结和体会,使我熟悉会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同.在实训中很充实,真的希望学校能够多给我们这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。
在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税
法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。
《会计实务》实验报告
学院:经济管理学院学号:200976030126姓名:周通[实习报告网 WwW.Sxw9.Com]
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设计心得体会
或许某一天会有全新的感受,会撰写一篇篇心得,表达出纷杂的情绪。在记录内心所体验的过程中,我们无需过度拘泥于选用何种精确的措辞,而是要重视引发共鸣的能力。如何撰写一篇优质的心得体会呢?欲了解有关“设计心得体会”的相关知识点,幼儿教师教育网小编诚挚推荐此文,期望您对它有所喜爱,并请别忘了与朋友们分享哦!
设计心得体会【篇1】
设计是一种创作,某种角度上说与作家写小说、画家作画有相同之处。但是我们的创作受到不小限制,诸如已有建筑的条件、业主的要求以及各种材料和设备的技术情况等的限制,这又与作家和画家的创作极不相同了。作为室内设计师的我们都应该经过严格的训练,既能理解原设计者的意图,使室内设计与建筑设计一脉相承;又能在各种条件限制下满足使用要求,对建筑空间进行再创造。
所以,要成为一个真正合格的室内设计人是很不容易的事。我们总是希望在设计创作时,以自己的专业知识和经验,做出有创造性的、有水平有室内设计,但是种种阻碍使他们的良好愿望常常难以实现。这些阻碍中突出的一个是;有些业主不适当地干预设计。这些业主和老板们认为室内设计专业人人都懂,没什么学问可言;有些老板不尊重我们的设计,似乎他比我们的构思更加高明,任凭自己的个人爱好,随心所欲地指挥设计师构筑方案,要设计师帮他“画”出图来!于是,我们成了老板们实现自己方案的“绘图工具”,他们之间的关系成了老板与其雇佣的“绘图员”般的关系!在这种情况下设计出的方案可想而知,它决不会有多高的水平,更体现不出设计师的创作能力。许多例子证明,一件成功的室内作品,往往不是业主委托一个自己信任的设计师,设计师殚精竭虑,从头至尾一气呵成的结果。
老板聘请了我们,就应该给他一个良好的创作环境,让我们在吃透业主意图的情况下自主地进行构思、创作。业主有权对不符合自己意图的设计部分提出修改意见,我们则以的表现手段实现业主意图,直至业主满意为止。只有这样,才能发挥我们创作的积极性,做出高水平的设计来。摆脱业主及老板的不适当的干预,也是促进室内设计保持良性循环的要素之一。
我们需要独立创作空间,大部分的设计师做设计时都在夜深人静的时候,没有繁嚣的嘈杂,独自对空间的理解进行设计,这样做比白天有无数乱七八糟的杂事要处理,灵感来得快;我们群属艺术家性格,自我,尊严放在第一位,他们寻求的是自由自在的工作空间。这也就是我们和现实的'矛盾呀!
设计心得体会【篇2】
作为化工领域的一名工程师,我有幸参与过多个换热器的设计项目。这些项目产生的心得体会,不仅让我对换热器的原理和性能有了更深刻的理解,也让我在工作实践中有了更为丰富的经验和技巧。
1. 换热器设计要考虑流体性质和换热区的选择
在换热器的设计过程中,首先需要考虑传热介质的物理性质,例如密度、粘度、热导率等。这些参数决定了流体在换热器内部的流动性质,包括流速、雷诺数和热传递效率等。此外,根据设计要求和性能参数,还需要选择适当的换热区,例如板式、管式或壳式等,以及热交换板或换热管的数量和排列方式。
2. 热传递效率是换热器设计的核心目标
在换热器设计过程中,最重要的目标是提高热传递效率。为了实现这个目标,需要考虑多种影响热传递效率的因素。例如,在选择换热器类型时,需要权衡热交换表面积和增加流体速度之间的关系。同时,在设计管道布局和流体路径时,也需要考虑流体的混合和热交换效率。
3. 可靠性和安全性是换热器设计的基本要求
除了追求高效的热传递效率之外,换热器的设计还需要考虑到可靠性和安全性等实际应用考虑。例如,在选择材料和焊接方式时,需要考虑到材料的强度和韧性,以及焊接的强度和气密性。此外,还需要考虑到操作温度和压力的范围,并采取相应的安全措施,例如设置过渡连接和安全阀等。
4. 利用现代技术和计算工具可以提高设计效率和质量
在现代工程技术的支持下,换热器的设计过程已经不再需要依赖传统的试错方法和经验规则。相反,利用计算流体力学、结构分析和优化设计等现代技术,可以更加精确地分析换热器的热流和流体动力学行为,并优化热传递效率和材料利用率。此外,还可以采用模拟仿真和虚拟设计等方法,并与现实测试结果进行验证和比对。
总之,换热器设计是化工工程领域中一项关键而又具有挑战性的工作。在设计过程中,需要结合传热学、流体动力学和材料科学等多个学科领域的知识,同时还需要考虑到实际应用和安全性等方面的要求。只有在这些要素的综合考虑下,才能设计出具有高效、可靠和安全性的换热器产品。
设计心得体会【篇3】
此刻,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,此刻的网民也在不断的增多,因此,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的,
通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。
一个优秀的网站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个资料来制作,有了明确的资料对排行有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。
资料是整个网页的核心。在网页设计之前务必明确网页的资料安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来,尤其要制作一个大的网站的时候,个性需要把这个架构规划好,也要思考到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时刻和财力。大纲列出来后,还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。
链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响资料的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体资料了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填资料。如果是个人主页,有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就能够找到一大堆的资料。
在准备材料的时候我们能够用一些小的动画和动态图片,Flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画,修改修改十分灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果能够很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。
总体来说,通过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真发奋的去学习,在今后的闲余时刻学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。
设计心得体会【篇4】
去年JDC出了不少优秀的武媚娘…不,H5模板制作呢,大家都很拼,同时当然也积累了一些经验和教训,今天结合咱们的实战案例,从字体,排版,动效,音效,适配性,想法这几个方面好好聊一聊关于H5的设计,希望对同学们有帮助。
字体
H5移动端页面设计心得分享 三联
排版
在有限的手机屏幕空间内,我们积累的经验告诉我们最好的效果是简单集中,最好有一个核心元素,中心元素不宜过多,突出重点为最优。
20jd20150124
比如JDC的“拍拍十二星座实用手册”的项目,只用了最简单的图形和文字居中摆放。
以可口可乐的这个“我们在这我们在乎”为例,相较而言,越左边的排版会越容易引起关注。这是因为我们懒惰的大脑里最初看到这种简洁排版会立刻出现“嗯我可以马上看完不费劲”的潜意识信息而带着轻松的态度去阅读。
动效
1 / 前期跟前端设计师进行沟通,讨论页面中元素的动效呈现。例如一些元素的位移,旋转,翻转,缩放,逐桢,淡入淡出,粒子效果,照片处理等等,还有3D展示效果。这个网站里有h5所能实现的效果)
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比如JDC出品的“京东HR招聘”里面就用了位移,缩放,淡入淡出的效果。而“京东微店七宗罪”的最慷慨这一屏则是用到了粒子效果,每个钱币翻转下落的速度不一样显得画面更真实。今年在朋友圈疯转的维多利亚和特斯拉的H5用的是擦除的效果,模糊的遮罩足够挑起人们的好奇心。
以上两款,包括今年最火的H5案例都在这了 >>>《如此风骚!20__年刷爆朋友圈的十大 HTML5 技术案例》
2 / 背景动效其实比较推荐缓动效果,如“京东管培生招聘”的例子里星空中一闪而过的流星,间歇性出现不抢主角风头再好不过了.
3 /复杂多变的动效不一定是好的,要考虑到加载速度等用户体验问题。
音效
1 / 考虑到用户使用场景的多样性,那种介绍类的如果要加背景音乐,尽量不要太粗暴。有一点循序渐进最好,给用户留时间在骚扰别人之前可以关闭。
或者可以在开始时是关闭状态。但做游戏h5页面的时候,音乐可以没有关闭开启按钮,因为用户对接下来发生的事是有预知的。
2 / 考虑每一页音乐按钮放置的明显性。如果能用其他页面元素去替代音乐符号作为按钮也是极好的。
给前端设计师的音乐文件:格式为mp3等,单轨,最好30秒以内。为了加载速度,文件大小尽量控制在:100k以内最佳,可以用Adobe Audition等软件来压缩。作为无限循环的背景音乐,截取时一定要注意头尾得连接得上。
交互
1 / 展示型: 有很多种不同的交互方式,最常见的是翻页,这种方式制作起来相对简单,多用于展示一些新的产品,功能,或者活动介绍等。技术上现在市面上已经有H5在线生成器,基本上给图片和文字就可以帮你进行处理。
除了翻页以外,还有点击,输入文字,擦除屏幕,滑动屏幕等,玩法非常丰富。在“拍拍圣诞活动”里就用到了重力感应,摇一摇可以随机判断,让用户有了自己参与的乐趣。
2 /游戏型:像是起初朋友圈红过的围住神经猫,或者是我们的“拍拍Jump”这类需要计算逻辑,得出分数或者结论的小游戏。
3 /产品型:有一些H5是作为一个长期运营的产品存在的,用户的访问可能会更固定,比如微信里的购物页面等。
手机端之间:一般我们先用640X1136进行设计,参考线会标在960高的地方,主要元素最好不要过高以适配各种机型。其他安卓机器前端切图时可以适当拉伸,变化不会太大就不用每个进行适配。
响应式设计:页面的设计与开发应当根据用户行为以及设备环境(系统平台、屏幕尺寸、屏幕定向等)进行相应的响应和调整。具体的实践方式由多方面组成,包括弹性网格和布局、图片、CSS media query的使用等。
为不同电子设备单个布局,尽量使用纯色而非渐变
想法
被大众主流乐于分享的信息大概有这么几种:
最直接的利益驱动,分享有奖或者需要众筹等,
对自己有用并且也对周围人也会有新鲜感的信息,
自己参与游戏或者测试得到的结果。
不管是分享给朋友或朋友圈还是QQ对话,让用户主动去分享你的带有很大性质的广告意味的信息在自己的社交群体中,此条信息与自己相关并且别人也能参与进来当然是最理想的。
可口可乐北极熊求合影的例子就是一个很好的宣传方式,借由简单的合成照片技术让人们有意愿去分享自己努力创作的照片。还有UJEANS的设计延续了品牌的调性就是实用,在选择你的牛仔裤喜好时也同时穿插了商品的说明,显得不那么生硬,它比较符合理由3。
在我们设计一个H5页面时,很重要的一点就是站在自己的角度跳出来去看你做的东西,首先一点是你和你周围的人愿意转发分享这个东西吗?它有趣吗?它对其他人也是有用的信息吗?
在做“1212陪你一二到底”的时候,我们的设计师要在最后引出有优惠券领取这个信息,前面也用用尽了节操去设计文案和人物,在此体会一下文案的重要性,它是贯穿整个H5的灵魂。第二张图上的小字“海外大牌足不出户购遍全球”是产品想说的硬广告台词,但在小小的手机屏幕里,碎片时间中,我们必须先抓人眼球,再抓住人心,所以”身体和快递,至少一个在路上“。
对于展示型和互动型H5来说最重要的还是想法。对于设计师来说,也许他们给到我们的只有几行文字,那时候前期构思这个H5的时间有可能比真正做的时间还要长。
比如拍拍网全球同步发售iPhone6的这个消息要做成H5,如果我们只是做一张炫酷的图片告诉大家我们这里有iphone6分享朋友圈有可能中奖,也会有利益驱动的诱惑让人去转发分享。但通过大家的脑爆,我们将这句话变成“关于Phone6的哥德巴赫猜想”,根据测试结果得出有趣的结论,这样转发的并不是赤果果的求中奖行为,还带着有趣的插图和自己测出来的杀马特范,是不是显得更含蓄更不经意呢。这样最终转发的理由上述1,2,3好像都有了呢。
今年JDC大概做了十多个H5 页面,产量颇丰。 H5和app比起来优势在于开发周期时间短,传播起来有效率,并且在更新迭代的成本上要小很多。特别在游戏上,未来H5模板制作会有更多的可能性。我们也会坚持去研究和尝试,不管是新技术,还是更有趣的营销方式,和大家共勉。
设计心得体会【篇5】
经过五天的PCB电路板训练,通过对软件的使用,以及实际电路板的设计,对电路板有了更深的认识,知道了电路板的相关知识和实际工作原理。同时也感受到了电路板的强大能力,怪不得现在的电路都是采用集成的电路板电路,因为它实在是有太多的好处,节约空间,方便接线,能大大缩小电路的体积。方便人类小型电器的发明。但是电路板也有一定缺陷,就是太小了,散热不是特别好,这就使得器件的性能不能像想象中那么好。
通过使用,不得不说cadence软件确实很好用,功能太强大,而且也很方便使用,接线,布线,绘制电路板等,很方便使用,不过有一点就是,器件接线的时候不能直接把器件接到导线上,这点不够人性化。虽然说,软件学了五天时间,不过对软件使用还不是能完全掌握,只能掌握一些基本操作,对更深层的有些就不是很了解了。但是时间有限,只有一个星期实训PCB电路板,老师能教给我们的也只有这么多了,剩下的只有靠我们自己回去自己学习了,作为电子工程系的一名学生,深知掌握这些装也软件的重要性,因为以后我们从事 的技术工作需要这些软件工具。
第一天搭接电路,还比较简单,只是有点麻烦,电路搭接好后就要开始封装各个元器件的封装,这就需要很大的耐心,一个一个元器件的进行封装,还不能弄错,不然后面就生成不了报表,生成不了报表,后面进行电路板设计的时候就会导入错误,以致不能进行电路板设计。后面用 PCB Editer 进行设计电路板设计要导入报表,然后才能开始布局和布线,由于导入的库文件里面没有sop8和sop28两个焊盘的封装,因此在进行设计电路板之前,要先设计那两个器件的焊盘的封装,然后导入库函数,才能导入报表的时候不会报错。不过导入的时候也遇到了一些问题,会提示二极管的管脚不匹配,譬如多一个2脚,少一个3角,然后就觉得很神奇,二极管就只有两个管脚怎么会有3脚了。后面通过老师的讲解,才明白,原来设计电路板的时候只认封装,不认元器件,是根据封装导入元器件,因此在设计封装的时候,管脚是怎么设计,在原理图里面就要把元器件的管脚改成和封装一样,后面把原理图的管脚改成和导入库函数里面的封装一样,提示就没有了,不过后面又遇到一些小问题,譬如说,下划线写成横线了,然后就有报错,找不到元器件的封装。这给我警示,在原理图的时候,要仔细认真的把管脚封装写对,最然会很麻烦。后面导入报表,开始设计电路板,先开始是布局,大致步好后,然后就开始用软件自带的自动布线,结果发现有很多蝴蝶结,为什么要自动布线,因为最开始我认为如果自动布线可以的话,那手动布线肯定也可以,结果后面一直自动布线不成功。后面老师讲解,才知道,不一定要自动布线成功才能手动布线,浪费了好多时间,以至于后面都要重新排,因为最开始没有把原理图的元器件分块布局,完全是凭感觉乱布局的,后面就是一大片密密麻麻的线,而且很多元器件接点的线都有点长。后面按块先布局,然后再整体布局,然后再微小变动,这样,线明显变少了,而且元器件的接点的线都很少很长了,这样就方便后面的布线了。所以说,布局那是相当的重要啊,先考虑局部,然后再考虑整体。布局步好后,布线就很快了,也没有花多少时间布局,步好后,看了下,还是感觉蛮好的,再没有布电源和地线的情况下,总共打了21个孔,总之,布线的图看起还是蛮自豪的,花了几天的时间,设计出了人生的第一块的电路板,虽然设计的不是很好,但是第一次也足够了。后面再布电源线和地线,记过后面就有63个孔,能感觉到,电路板中间设计电源层和地层,真是一个相当合理的设计,只需要一个打孔到该层就可以了,不用在电路板上面绕好多好多的线,同时也方便了其他没有接电源线和地线的元器件的布线,因为没有这些接电源线和地线,就节约出了很多的空间,可以用来给其他元器件布线。
设计了五天,终于是在最后一天,把所有的设计好了,真是不容易啊。老师也不容易,有什么不懂的地方,老师都是很耐心的给我们讲解,在这里谢谢老师。老师辛苦了。
这次实训,也收获了很多,最重要的是对电路板有了很好的认识,因为以前都不怎么知道电路板,平时上课的时候也没有老师讲过。通过这次设计电路板以及老师的讲解,才对电路板有了很好的认识,因为电路板这个东西,对我们是很有用的,因为以后我们就是和这个东西打交道。其次是知道了怎么去设计电路板,虽然只是理论上的,还不是实际上的,也感觉到其实设计电路板也不像想象中那么困难,只要最开始设计好原理图,后面的一切就交给计算机去设计。不过从这个实训中也体会到,仔细认真,对我们理工科学生是相当重要,因为在封装的时候任何一个小错误,都会造成后面设计电路板不成功。还有就是不能太急躁,最开始想很快做完,结果做的后面都要重做,设计这个东西,也要循环渐进。
设计心得体会【篇6】
土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。指与人类生活生产活动有关的各类工程设施,如建筑公路、公路及城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。也指利用材料和设备在陆地上进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的开拓者之一。它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。
作为一个刚接触专业知识的大学生,在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的。所以学院安排我们进行这次实习,让我们从实践中获得对即将从事的这个专业的感性认识,为以后专业课的学习打下坚实的基础。
一个多月的紧张实习结束了,这一个多月我收获了很多。实习结束后有必要总结一下。首先,通过一个多月的实习和实践,我学到了很多实用的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过站在旁边,近距离观察了整个建筑施工过程,学到了很多实用的施工知识,这是我在学校很少接触和关注的非常重要、非常基础的知识。例如,在建造墙壁的过程中,如果墙壁需要翻转或相交,则应该将两个墙壁建造在一起。在离开如果的过程中,你可以离开斜如果。如果你想离开直若,你必须离开阳若,你必须有拉结筋而不是阴若。混凝土施工过程中,要特别注意混凝土的配合比,天热时要注意养护。通过实践,我得以与施工人员面对面见面,看看他们是如何施工的,如何将图纸上的模型变成美丽的建筑,并学习了许多实用的施工知识和方法来解决现场遇到的问题。这些知识往往是我在学校很少接触和关注的非常重要的基础知识。第一天,我和师傅去了趟楼,检查了一下精神层面。在接下来的日子里,我做了重复的事情,直到我完成。在大楼里,我发现一些建筑的连接处有许多裂缝。经过老师的讲解提示和我收集的信息,我收获了很多。
下面我就现场发现的问题谈一下我学到的东西:
现象一、裂缝。
裂缝产生的原因混凝土产生裂缝的原因有很多,主要是温度和湿度的变化、混凝土的脆性和不均匀性、结构不合理、原材料不合格(如碱骨料反应)、模板变形、地基不均匀沉降等。混凝土硬化过程中,水泥放出大量水化热,内部温度不断升高,在表面产生拉应力。在后期冷却过程中,由于基础或旧混凝土的约束,混凝土中会出现拉应力。气温的降低也会对混凝土表面造成很大的拉应力。当这些拉应力超过混凝土的抗裂性时,就会出现裂缝。如养护不善,干湿交替,表面收缩变形受内部混凝土制约,常导致裂缝。在钢筋混凝土中,拉应力主要由钢筋承担,而混凝土只承受压应力。如果拉应力出现在素混凝土或钢筋混凝土边缘的结构中,它必须由混凝土本身承担。一般来说,设计中不需要拉应力或只需要很小的拉应力。然而,在施工过程中,混凝土从最高温度冷却到运行过程中的稳定温度,这通常会在混凝土中产生相当大的拉应力。有时温度应力会超过其他外荷载引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对合理的结构设计和施工非常重要。
具体解决方法:为了保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一,如使用减水剂和抗裂剂。总之,混凝土早期养护实践证明,混凝土中常见的裂缝大多是不同深度的`表面裂缝,主要原因是温度梯度造成寒冷地区温度骤降,容易形成裂缝。因此,混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤为重要。从温度应力的角度来看,绝缘应满足以下要求:
1)防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度,并防止表面裂缝。
2)为防止混凝土过冷,应尽量使混凝土在施工过程中的最低温度不低于混凝土使用寿命期间的稳定温度。
3)防止旧混凝土过冷,减少新老混凝土之间的约束。
混凝土的早期养护,也很重要的,其主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。
现象二、钢筋的绑扎
现场观察与图纸的比对和师傅的讲解,我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个过程的,在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如,梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把位置处理好,钢筋的位置明显抬高了,在浇筑混凝土的时候就容易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象发生,用他们的话说:钢筋的位置可以不对但是绝对不可以少筋,如果少筋的话到交底的时候专家组用仪器很容易得知。具体解决方法:钢筋工长认真负责,不能麻痹大意,时刻督促工人,如发现做错的严惩!
现象三、模板的标高不对
这个问题不是时常发生的,但是是非常重要的!总承包有些地方使用了钢模板,施工进度比较快,几乎四天一层的,由于采用了这种先进施工工艺,这也是其他小公司无法比拟的。
具体解决办法:标高差距在__cm范围内的,在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满足要求。
在工地我接触到了大量的工人,虽然他们文化不高,素质也不高,但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体,他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思考过了,你才知道他们的不幸与幸福,才知道他们的坚韧,才认识到他们的伟大。如果我们的政策能够更完善,劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是生命,也是一个有法定权利的完整的社会人。他们,付出了,他们无奈,他们几乎无力改变自己命运,但是,我们这些有力帮助他们的人,应该为他们做一些事情给予回报,以表感谢,以示对他们的尊重。令人难忘的一个多月工地实习结束了,在这一个多月里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,并不能掌握具体的系统的科学知识,尤其是对仪器的使用。在课堂上,我们学习的理论知识,如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用,那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵活恰当的运用,成为对别人对社会有用的人,我们要做到适应当今飞速发展的社会,要能够确定自己的人生坐标,要能够实现自己的人生价值。
设计心得体会【篇7】
1、交互上,慎用向右滑动的操作方式。
如:刮刮乐涂抹效果,左右滑动翻页等。
原因:苹果手机上,向右滑动容易触发返回“上一级页面”效果。
2、交互上,慎用横屏展示效果。
原因:体验上,需要用户设备开启屏幕旋转功能,才能正常观看,用户操作成本高。对不同屏幕的手机,长宽比例不一,难以展示最佳的视觉效果。
3、视觉上,功能按钮等,远离页面底部(大概128px,这个尺寸不是固定值),具体看重构采用什么适配方式(仅供参考:640*1136 px,从上往下计算,主要内容在1008px内)。
原因:更好的适配各种屏幕的手机,避免按钮被挡住。
4、视觉上,慎用“光线叠加效果”或PS里面的“图层样式”效果。
如:给图层加个“柔光”、“滤色”、“色相”等等效果,除非这个视觉元素可以合并为一体。
原因:给重构挖坑,导致不好切图,无法还原视觉效果。
5、视觉上,矢量图?想做简单的动画?导出SVG格式试试!
原因:能减少体积的事,为什么拒绝呢……
6、动画上,尽量避免全屏动画,优先考虑局部动画的方式。
如:各种粒子效果全屏飘过等。
原因:如果呈现的视觉效果无法用代码实现,就意味着要用全屏尺寸的序列帧来处理,体积上会飙升,影响加载体验。
7、动画上,序列帧压缩小技巧,静态的画面,保存较高质量。中间运动的模糊状态,大胆的压低画面质量吧。
原因:压缩体积,运动状态就算有锯齿也不明显。
8、重构上,,压缩下,有效减少体积。
原因:额,这个也要说原因?好吧,偷偷告诉你,现在这网站不止可以压缩png,还可以压缩jpg,更重要的是……支持批量下载了!
9、重构上,音乐请压缩下,能大大减少整体的体积。
技巧:如果没有特殊要求,可以考虑弄成单声道音频文件,比特率48或更低就行了。
10、重构上,安卓机不支持多个音频同时播放……意味着无法背景音乐跟音效同时播放!(苹果机则没问题)
11、重构上,视频无法自动播放,首次播放需要用户点击触发。
(视频用什么格式?建议用mp4格式,并用H.264编码器)
12、重构上,测试请多留意“魅族”手机和华为P6/P7等,屏幕底部采用虚拟按钮的手机。设备容易出问题。
说那么多,再来几条小知识。
微信到底是什么用浏览器内核?额,这个问题还真难说清楚。
安卓:
微信5.4-6.1版本,如果有安装QQ浏览器,则用QQ浏览器的内核。否则用手机系统自带的。
微信6.1版本后,内嵌了QQ浏览器的内核。
QQ浏览器:6.2版本及以后使用blink内核。之前用webkit内核。
苹果:
一直都是系统自带的……
向上滑动翻页的操作,视觉指引的箭头应该是向上,而不是向下哦;除非你是点击翻页效果,才用向下的箭头。
指纹扫描?亲屏幕触发互动?吹口气检测气体成份?
这些都是伪技术,开开心心被玩弄下就好了,哈哈。
不过像多屏互动,音频分析等,通过各种接口做技术支持,实现一些互动操作,这些可是未来的趋势哦!
设计心得体会【篇8】
对于博客优化,自己在开博的这段时间里,还算有了自己的心得体会,积累了一点经验,在这跟大家分享分享。 1、 博文标题优化 对于博客标题的优化,不同的阶段标题的设置应该是不一样的,根据一般性博客的成长历程,我博客发展总结为三个阶段,下面是由我自己研究建立的“博客成长U形图”模型。 A、 第三阶段博客标题优化:处于成熟阶段的博客,即名人博客,这类博客本身就已能形成强大的关注阵容,所以博客博文的目的在于使读者粘性的增加,或者说增加博文阅读人数在关注者人中的比重。这类博客标题设置要有吸引力,可以是观点阐述型的,如专家博客,也可以是口语型的,如明星博客,一般明星博客博文标题可以取的很直白,这样有利于粉丝感到亲切,引起大量粉丝关注。 B、 第一阶段博客标题优化:生长阶段的博客本身无法吸引更多的关注者,那么这类博客要做的就是主动想办法让有需求的读者搜到自己,而不是等到别人目标性的来搜索你,所以这类博客标题设置应该注意搜索引擎的优化,标题中尽量包含关键词,符合一般搜索规则,如“谈谈我对电子商务专业的看法”和“电子商务简介”这俩个标题,同样是关于电子商务专业,但是很显然后者更适合,原因在于我想很少人会搜“谈谈我对电子商务专业的看法”,但是却会有人搜“电子商务专业简介”或“电子商务简介”之类的。 C、 第二阶段博客标题优化:这个阶段处在生长阶段和成熟阶段之间,一般这个阶段的博文标题设置可以比较自主,可以根据自己实际情况,选择性的偏向前后俩个阶段标题优化的策略。 2、 博文内容优化 博文字数不应过多,控制在800字左右最好,尽量参插图片和表格,提高读者的阅读舒适度,现在的人心理都很浮躁,没有人愿意花大量时间去阅读你的文章,所以太长的文章会赶跑读者,增加页面的退出率。 3、 博客版面内容优化 博客版面内容设置不应太过花俏,太繁琐,给人一种轻浮的感觉,很多初开博客的博主喜欢在博客内添加相册,或者加入音乐播放器,导致博客内容字节过大,访问缓慢,降低了博客访问者的使用舒适度,无意间使访问者产生抵触心理,失去部分读者。 4、 文章标题列表优化 尽量在博客设置博客文章标题列表栏,将最近的文章标题一一列举在内,增加博客的二跳率,分类栏可以很好的汇总分类你的.博文,但是无法列举你博文的标题,访问者很少会查看你分类栏里面的文章,然后去挑选阅读你的文章,但是如果你设置了文章列表栏的话,读者便能很直观的看到你列举的文章标题,直接选取感兴趣的访问阅读。 5、 昵称优化 一般第三方平台博客的Mate标签,博主是无法自己设计的,博客主标题也不在Mate标签内,但是细心点你会发现源代码中Title标签里的内容就是你的昵称,所以可以利用这一点做做博客优化。
设计心得体会【篇9】
第一,做平面设计首先要明确主题是什么,想表达什么。每个人都有自已表达的方式,只是有时侯自已没有认识到而已。在绘画创作的时候,你可以有风格,个性化,不是非要画得如何写实如何细腻才叫好。
第二,想要学好平面设计要多问多练多看,多问是不懂的地方要刨根究底,多向别人请教。多练就是对于一个设计,尝试不同的效果,并做好笔记。多看就是平时生活上接触的平面广告,你要了解它是用什么方法什么效果做出来的,如果是自己会用什么办法!
第三,要有耐心,因为设计不是一时半会儿能做出来的,还要细心,因为一个小小的问题就可能出现大的.错误。
第四,一个作品反映的是一个人的生活,对于生活的选择和决定,对于事物的看法,对于情感的理解,不懂得适时做出正确的选择,就不能做出正确的决定。就像设计不懂得搭配色彩找到明快的节奏,如果心里没有答案,没有方向,作品就会变的油腻、模糊。
设计心得体会【篇10】
上学的时候我就对网站建设比较感兴趣,刚好有机会参加了一个为期两周的网站建设培训课程,在这两周的网站建设培训课程学习过程中,我练习掌握了很多关于网站建设的知识和技巧。因为这是我比较感兴趣的课程,所以对于所学的知识非常珍惜,学到了很多对以后工作和生活很有帮助的知识。
我们这一小组做的主要内容为建设一个网上商店的网站,网上商店的名称是xx。主要内容包括网站主页、商品分类、新品推荐、购物帮助和客户服务。而我负责客户服务的网页制作。在整个培训过程中,难免会遇到一些比较困难的问题。每当这时,我们先是通过组内成员间共同讨论商量解决的办法。若没有讨论出结果,我们会向其他同学询问意见,综合分析后会找指导老师帮忙解决问题,找出问题所在,改正错误。最后我们的网站终于圆满完成了,这是值得庆幸也令我们比较有成就感的一件事情。最后我们的一番努力终于取得了成果,心里挺开心的。我们的努力是值得的。
经过这次网站建设课的培训,让我对自己有了新的认识,也学到了网页设计的知识。在培训中,我们将在书本上学习过的很多理论知识付诸实践,实际运用,我体会到了其中的难度。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
转眼间,两周愉快而又充实的网站建设培训课程结束了,在这不长的时间里,在培训的过程中,让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验,丰富的培训知识,让我充满惊喜、快乐和充实,当然也少不了网页设计处理过程中的困难。培训结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对网站建设和网页设计也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己不断进步。
这两周里,我学到了很多关于网页制作方面的知识,也学会了怎样与人团队合作,这些都将会对我的成长有很大的帮助,将会在以后的学习、工作和生活中起到很大作用。这次培训是我们从学校到以后找工作的一个过渡。有了这次学习的机会,自己成长了不少,也学到了很多。对于书本上的理论知识更加的巩固了,更重要的是自己得到了这个宝贵的学习机会。
这次网站建设培训,让我受益匪浅,通过培训这样的学习方法对于我们以后不管是学习工作还是生活都是受用的。
设计心得体会【篇11】
上班的第一天,市委、市政府组织有全市广大干部群众收听收看的广播电视大会,就进一步优化石家庄的发展环境进行了全面部署。通过认真的学习和讨论,我深深的体会到这次大会是非常及时和必要的,在今后的工作中,我一定以此次为契机,不断提高服务意识,增强工作质量,改变工作作风,严守各项纪律,为实现我市的科学发展跨越发展做出自己应有的贡献。
发展是硬道理,环境是硬条件,环境对区域经济发的作用越来越重要、越来越具有决定意义,良好的发展环境,是生产要素聚集的洼地、人才向往的高地、商务成本降低的盆地和经济效益提高的福地。哪里的环境好,哪里就会聚集更多的生产要素,经济活动就会出活力出效益。因此,大力优化发展环境是我们必然抉择,我们一定要切实增强危机感、紧迫感和责任意识,把环境建设作为加快省会发的最佳切入点、最佳结合点、最佳着力点,努力营造优质一流的发展环境,进而推动我市实现发展、跨越发展,这次大会必将对推动我市的发展起到里程碑的作用。
对于我们每一名公务人员,尤其是从事城乡统筹发展与新民居建设试点任务的人员,深感使命光荣,责任重大,在今后的工作中,一定以此次会议为契机,以政务环境建设为突破口,提高服务意识,增强工作质量,改变工作作风,积极做到以下几点:
一、不断提高服务意识。
对人民事业充满激情,时刻将人民群众的利益放在第一位,以群众满意不满意作为工作的出发点和归宿,急群众所急,想群众所想,解决众之难。
二、努力提高工作质量。
始终坚持高标准严要求,一丝不苟,按要求、按时、按质、按量的高标准完成领导交给的各项工作任务。
三、不断改善工作作风。
自觉建立工作目标和责任制,不断提高自己的工作能力和水平,提高办事的工作效率,坚决杜绝不给好处不办事,给了好处乱办事,不作为乱作为的现象。
四、严守各项工作纪律。
不迟到、不早退,不私自外出,有事请假;工作时间不上网聊天、玩游戏,不从事与工作无关的事项;廉洁从政,坚决杜绝吃拿卡要等的现象。
五、加强团结协作。
尊重领导,团结同志,牢固树立一盘棋的思想,全心全意地支持兄弟处室的工作。向工作认真负责的同志学习,向平时标准要求高的同志学习,向严格要求自己的同志学习。
今年是“xx”的开局之年,市委市政府提出了升级、跨越赶超两大重任,我一定从现在做起,从我做起,积极参与石家庄市的优化环境建设,为使石家庄市成为全省乃至全国最安全,最适合资本落地成长最适合创业发展的城市,为这次力度空前的“效能革命”做出自己的努力!
设计心得体会【篇12】
本周我们进行了为期一周的供应链管理实验的实习周。对于此管理系统不了解的我来说,刚开始并不明白学习此系统的真正意义体现在那些方面。
经了解得知,目前我国的许多公司,特别是许多的大型百货,看起来气势不凡,然而其内部却是作坊式的管理模式,各个部门单独进货,各有各的进货渠道。这不仅加大了进货成本,而且使整个企业失去了抵御市场变化的能力,没有发挥集团公司应有的优势。连锁经营是国际零售业的一种行之有效的经营方式,然而我国许多模仿建立起来的连锁公司却半路夭折,原因就在于连锁商店不连锁,名为连锁,实则各自为政,根本没有发挥连锁经营的长处。
此间的原因是多种多样的,观念落后、管理模式跟不上时代发展就是其中一个主要原因。服务企业尚且如此,制造企业的供应链应用情况就更差了。从服务业企业的单独进货、制造业的大而全、小而全等现象,可以看出我国企业界还没有构成真正意义上的链,仍是铁路警察-各管一段。其结果是使我国企业失去竞争实力。因此,学习并掌握供应链管理系统,对于我国企业迈向国际市场、提高国际市场上的生存和竞争能力都有着十分重要的理论与实际意义。
作为国贸专业的我来说,学习供应链管理系统,能够大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解,了解其的大致运作流程及个表单的填写方法及操作流程,为将来从事此方面的工作打下一些基础。
我们此次实验运用到是金蝶k/3的供应链管理系统,主要学习的是其中的采购管理及销售管理。在使用之前,我们必须先建立帐套来对其实施有效的管理。在帐套的创立上,我必须设置好各项基本资料。基于先前的了解,明白金蝶的k/3系统的每一步的进行过程都必须认真仔细,因为此套系统缓缓相扣,一步出错将对后面的建立及使用造成很大影响。而基本资料的就相当于运行k3系统的基石。由于基础资料的准备顺序基本是系统默认的,因此,我参照实验教程一次对它们进行设置,分别是:总账属性、用户属性、用户功能权限、部门设置、核算参数、凭证字、会计科目、计量单位、供应商、客户、仓库、系统参数。设置完成后,就正式登入k3的主界面开始了实习的组要目的——采购管理及销售管理的操作。
在采购管理及销售管理的操作自己偶那个,我接触了大量单据的录入及生成。
刚开始,对于单据数据的录入显得较烦躁,但是随着实验的进行,我却对此产生了极大的兴趣。可能这与我学习的专业有一定关系,渴望学习与贸易销售有关的知识。在基本资料的准确设置的情况下,相应完成各项环节,并且进一步的了解各个环节环环相扣的重要性。他们之间有着紧密的联系。若是其中一个环节出现了差错,将有可能导致下面步奏无法进行。其中,对于单据的审核印象最为深刻。
有些单据若是没有审核便无法依据其生成新的单据,例如未经审核的“收料通知单”就无法下推生成“外购入库单”。但是对于已经审核的的单据想要进行修改信息就不是很方便,需要把与之关联的单据反审核后才能进行改动,这就要求我必须对于之前的操作步奏有一个清晰的了解,否则想要查找与之相关联的单据就很麻烦。
此次实习是由两人共同完成的,在先前k3系统帐套的创建阶段及系统基本资料的设置阶段,我们都完成的比较顺利,没有出现什么问题,但是当正式开始采购管理及销售管理后,就体现出两人合作及沟通的重要性。我们二人分别各自完成自己的系统操作,但有时会出现系统的报错,或是其中一方能够顺利输入数据而另一方却遭到阻扰。每当这时,我们便会相互讨论,探讨问题的原因及思考相应的解决方案。每当这时,双方的良好沟通就体现的尤为重要。
良好的沟通能够使很多问题在出现之前得以预见并及时采取改进措施;充分的沟通也使项目双方增强了在工作中的默契,使项目能在双方完美的配合中顺利进行。
通过这为其一周的供应链管理系统的学习,让我对于供应链有了一定了解,特别是其中的采购管理及销售管理部分,明白了它们的操作流程及操作方法,并且深刻了解到在运用k3系统时每一步都必须认真仔细。由于系统的其中一部分操作一旦设置就无法更改,因此还必须对于帐套进行时时备份,否则就必须重头再来。这培养了我的认真与严谨,让我在以后的学习中也能以认真的态度买你对学习、生活。在试验过程中,我深刻认识到对于一项知识的掌握,理论知识是基础,但动手操作,运用于时间才能对它有更深的了解及更好的掌握。因此,我必须不断地学习,才能适应社会的不断发展。
学习计算机的心得体会
在与他人的互动中,或许我们会有一些深入的感悟,为了用文字准确表达我们的情感,必须专注于写下心得体会。心得体会应当以自我视点为起点,进行全面的解析和总结。在下文中,我们将从多角度深入解读“学习计算机的心得体会”。如果你希望获得后续的资讯,请将此页面添加至你的浏览器收藏夹!
学习计算机的心得体会 篇1
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能入到咱们长子的教育队伍中。
首先是为什么要学计算机英语。几乎所有的程序员都知道学习计算机英语的重要性,但并不是所有人都具有学习的主动性。掌握学习的主动性。一旦你有强烈的学习动机,任何学习上的困难都不会认你屈服。
通过这次短期培训,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
在与同行的相互学习、交流中,我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系。
计算机英语的学习是一项系统工程,需要找到一个适合自己的学习目标,并从词汇、语法、阅读、写作多方面去融汇贯通。用程序员的术语讲,"学什么"的问题本质上是一个"确定系统边界"的问题。应为学习计算机英语是一个很宽泛的概念,恐怕难以有一个可以管理学习目标。在学计算机英语的问题上也是一样。我们先要根据自己的实际英语水平和工作需要界定计算机英语学习的系统边界。关于实际英语水平,我们可以简单地以大学非英语专业的英语教育作为参考,以通过大学英语四级考试(CET4)作为基线,不存在基本的语法问题,则表明你的英语水平为初中级,可能存在一些语法问题,我们可以将计算机英语学习对象划分成计算机研发人员、泛IT人员。其中计算机研发人员是指从事计算机研究和开发的专业人员。
学习计算机的心得体会 篇2
为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张,
但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP,学习了Word 的操作,Excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。
这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。
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学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围,大力提倡使用多媒体技术,并且进行专门的课件制作辅导;二是学校准备给每个办公室都配备计算机,这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。
青年教师作为学校教学的新生力量,有着充沛的`精力和积极的创新精神,从这一点讲,青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒体技术的先行者。
刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时,我就觉得课件制作作为一门技术对教学的作用是非常大的,我必须掌握这门技术。
人们常说“兴趣是最好的老师”,培养了兴趣我就开始下功夫学习计算机的使用和课件制作。通过学习我知道了好多以前根本没有接触过的东西,比如制图软件photoshop,网页制作软件frontpage,还有各种课件制作软件,如powerpoint、authorware、3d max、flash等,现在又在老师的专门指导下学习了“课件平台”。在学习
的过程中我发现我们常用的课件制作软件有好多相通之处,学好了其中的某一个,其他的自己动手、多进行尝试也会慢慢掌握。
学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候,我遇到了很多的问题,遇到问题首先我就自己先琢磨,每个软件的功能都很多,我们学会的可能只是这些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了,我就虚心请教别的老师。我相信,只要我们乐于尝试,善于思考问题、询问问题,难题是没有解决不了的。
工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉,我们觉得很简单的东西有的学生还要问,我们认为简单的东西学生们说不定觉得挺难,所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样的道理,我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的,所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。
哲学上讲实践是认识的动力和来源,也是检验认识正确与否的唯一标准,把这一观点应用到课件制作上就是要亲自动手制作课件。也许我们在某一方面的创意是非常好的,可不亲自动手,这方面的创意就实现不了。我们可以先从简单的做起,由简单到复杂,根据自己的实际水平动手制作几个完整的课件,只有这样,自己的水平才会不断提高。
现在开发的课件制作软件有好多,每一种软件都有它的优势,当然也可能在某些方面存在不足,我们在制作课件之前,应该通盘考虑所要讲授的课程的特点,需要处理的内容,然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。 “课件平台”还有flash等都是功能强大的软件,它们的动画效果、交互性、对图片和声音的处理,都是powerpoint和“蒙泰瑶光”包括authorware所不能达到的。但powerpoint等也是很好的课件制作工具,我们可以有选择地加以利用。
不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别“好看”,在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺Ji的声音,我认为这样不仅起不到应有的效果,反而可能会冲淡主题,这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段,它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关
键在于它的实用性,应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。
学习计算机的心得体会 篇3
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
其实,既然你已经通过对计算机英语的系统学习掌握了一定数量的专业词汇,就完全可以借助字典去使用那些原文资料和在线帮助,加上有金山词霸这样的工具,阅读原文并不很困难,关键是一个习惯问题。我有一个朋友,在自己的电脑里从不装任何中文版或汉化软件。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,powerpoint等操作的很好了!经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,大多数同学都以前接触过电脑,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;
在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开始是"啃"的感觉,对于有经验的程序员可以利用自己的专业背景知识和上下文(Context)进行大胆推测,这样有利于提高阅读速度。你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了,你会发现一些很有规律的东西和一些常用的词汇,一般在完整阅读2-3本原版书以后,你就能发现读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平,而更是在于获得一种和西方人一致的思维方式,这种思维方式对学习计算机技术极为有益。
在我参加培训的第一晚上,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,特别是 EXCEL的学习,因为平时用得比较少,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。
个程序员应该怎样去学习和掌握计算机英语呢?是立即开始背英汉计算机字典还是先考完6级再考"托"考"G"?其实,在下定决心之后最关键的是要搞清6个W。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量。
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
学习计算机的心得体会 篇4
计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。
计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。
我们大学生作为电脑的重要使用人群,应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》,学习了电脑的一些基本知识和技能,了解了关于计算机系统,Excel,Word,PowerPoint,Access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后,对我的计算机技能有了显著提升作用,使我对PPT,文档,表格制作有了深层次的掌握。对于我们这
些未来从事教师行业的大学生来说,掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的大学生来说,没有真正专业的系统的学习过计算机的知识,基础都处于差不多的水平,每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学,首先需要明确自己需要什么,要达到什么程度。明确了目标,对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书,自己找资料,不会时请教同学。计算机作为前沿科学,它一直在进步和发展,如果只是局限自己,就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊QQ、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能,但其实,我们还可以利用电脑互联网,在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。
除此之外,这门课也需要我们在电脑上实践,练习,对于有条件的同学来说,这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样,没做过PPT就不知道书本上的知识如何运用,不了解软件的具体操作。同时我还发现,现如今,软件更新速度越来越快,书本上所介绍的20xx版的软件虽然简单易懂,但在一些方面,更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以,在我看来单单掌握书本知识是不够的,需要在实践中探索学习,发现自己的不足,不断学习,以期达到理想的学习目标。
在科学技术日新月异的发展的今天,人类进入了信息时代,随之而来的是越来越普遍的信息处理工作,计算机的应用在日渐广泛与深入,社会对计算机的要求也在不断提高。对新一代的我们来说,熟练的掌握计算机技术成为了我们成长成才的必然要求。通过假期自学《大学计算机基础》与《大学计算机基础实践教程》,掌握了知识的同时对我们学习计算机的认识也在逐步加深。下面我将谈谈我在假期自学计算机的一些感悟。
一、大学的计算机的学习是必要的。
在现在这个到处充满机会与挑战的社会环境中,知识是我们将来面对社会的筹码,计算机技术尤为重要。我们在人生的各个阶段,小学、初中、高中,都在不同程度的接受计算机的教育,对计算机虽然有一定的认识,但只是停留在表层。在步入大学后,我们对计算机知识与技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,经常被各种计算机问题弄得焦头烂额。在大学前的计算机知识已经不能满足我们的需求。而这两本书的学习,适时的解决了我们对计算机知识的需求。
通过书本的自学,我对计算机从硬件到软件设备有了一个比较透彻的了解。而且对计算机的一些常用办公软件如Word、Excel等有了更深入的了解,而掌握这些对作为师范生的我们有很大的帮助,让将来成为老师的我们能充分的发挥计算机的工具性。
二、理论对我们认识并掌握计算机有很大的帮助。
只有有了一定的计算机理论基础,才能了解计算机及其工作原理,才能更熟练的掌握计算机技术,而且这样也能让我们对日常生活中常见的一些计算机问题做出解决。在这次的自学中,我对自己以前不甚了解的一些计算机的概念进一步清楚。而且对计算机的编程的学习也有很多帮助。如对ASCII码等,之前一直对它一知半解,通过这次的自学,我对他有了一个清晰的认知。而且计算机从最初发展到现在经历了一个很长的阶段,学习计算机,当然要从了解它的基础开始,而基础就是理论知识,让自己由浅及深、由表及里、由简到繁的掌握计算机知识。
三、实践是计算机学习的关键。
计算机技术讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,是不能很好的掌握计算机技术的核心的。对于还在学习计算机知识的我们来说应该更加重视计算机的实践,多上机操作,学会理论与实践相结合。
为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独立思考,学以致用,融会贯通,举一反三。在此次以及之前的计算机的学习中,我一直认为计算机的学习中举一反三是很重要的。比如在办公软件中,导航栏中的一些项目是可以通用的,掌握的一项办公软件,就可以对其他的软件类比应用。在类比相同项的时候,
我们也要记住类比不同项。有比较才有鉴别,容易混淆的一定要注意多看。
同时我们在学习中要相信熟能生巧,就计算机的打字而言,我们就可以清晰的看出,熟练的掌握计算机技术是要靠多学多练的。
在计算机的实际操作中,要养成良好的习惯,规范操作。
在此次学习中,我学到了很多,这些知识将给我很大的帮助,对将来也会产生深远的影响。当然,计算机的发展是很迅速的,知识更新快,年轻人拥有新的知识是为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻学习,增加自己的综合实力。
学习计算机的心得体会 篇5
春天,让人感觉生机勃勃。更让我们感到高兴的是,教育局安排了两天的计算机学习,感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸,想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电,我便暗暗告诉自己:机会来之不易,应牢牢把握,改变以往陈旧的教学模式,利用多媒体教学。
为了有充足的时间学习、练习。教师们牺牲了午休时间,因为时间太短,所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合,理论和实践相结合,老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。
“一切从零开始”,我默默地对自己说。课上我努力做到:虚心学习,不耻下问。勤学苦练,坚持不懈。俗话说的好:“拳不离手,曲不离口。熟练方能生巧。”现将体会和大家分享:
1、通过此次学习,让我更进一步地接触计算机,对它从内到外有了一定的初步了解。说实话,以前我对计算机的认识只是表面的那些东西,可现在不同了,它使我进一步地体会到了网络的神奇,让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流;是网络使人们能够更快的掌握更多的信息。
2、通过此次学习,我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远。另外,我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源,如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样,学生们以此热爱学习了,有了兴趣,作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。
3、通过此次学习,我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程教育过程,从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进。
现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。
短短的2天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用、EXCEL电子表格的运用、等,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是边学习边快乐着吧!
着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能入到咱们长子的教育队伍中,并能参加这次计算机学习,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。
虽然这次学习的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短期学习,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次学习的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
学习计算机的心得体会 篇6
计算机科学导论是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程,其目的在于用统一的思想认识计算机学科的本质,并对计算机学科的系统化和科学化进行阐述。本专业要求我们系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、知识和技能;了解本课的知识结构、基本形态、核心基础,典型技能和基本工作流程;熟悉计算机系统和计算机应用的环境和工具;掌握计算机系统分析与设计的基本方法;能应用所学知识分析和解决实际问题,并具有研究开发的基本能力。计算机科学与技术学科的根本问题是什么能被有效地自动化,其研究的范畴包括计算机理论、硬件、软件、网络及应用等,按研究的内容可分为基础理论、专业基础和应用三个层面。计算机理论的研究包括离散数学、算法分析理论、形式语言与自动机理论、程序设计语言理论、程序设计方法学;计算机硬件的研究包括元器件与存储介质、微电子技术、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机体系结构;计算机软件的研究包括程序设计语言的设计、数据结构与算法、程序设计语言翻译系统、操作系统、数据库系统、算法设计与分析、软件工程学、可视化技;计算机网络的研究包括网络结构、数据通信与网络协议、网络服务、网络安全;计算机应用的研究及人机工程包括计算机应用的研究、软件开发工具、完善既有的应用系统、开拓新的应用领域、人机工程、研究人与计算机的交互和协同技术。除了能力上的要求外,我们还需要良好的心理素质,要熟悉作为一个计算机专业人员的职业道德准则,
开学到现在已经大半个学期了,我该问问自己学到了什么,以后朝什么方向发展了,虽然现在的我对专业的知识掌握的远远不够,但是人生总该有自己的规划。不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲,这是一个在大学里非常普遍的现象,这归根到底是缺少目标。通过了解,计算机学科建设的主要方向/领域包括:软件工程、嵌入式系统、网络技术及信息安全、医学生物信息学与图像、移动计算与智能、多媒体技术、企业建模与应用集成等。目前我还没有想到自己会在哪方面发展。听师兄师姐说这个专业适合那种对这个专业感兴趣但不是一时的兴趣的人去学习,他要对这个专业有着相当浓厚的兴趣,还有就是性格内向一点的,能坐得住人,最重要的一点就是要有上进心,懂得自己学习,这个专业学的东西很宽泛,所以如果学得好的话应该是个全才,但是最终毕业的时候一定要有自己拿手的技术,不要都会一点都不精!
通过进行工程教育改革,汕头大学工学院提出的全新的EIP-CDIO(Ethics,Integrity,Professionalism;Conceive-Design-Implement-Operate培养模式的教育理念,EIP-CDIO提倡以培养个人能力(包括自学能力和创新能力)、协同工作能力和系统调控能力为主要目标,以科学的课程设置作为能力培养的载体,以科学的课程安排促进能力培养,建立起符合国际工程师认证的课程体系。为了做到上述所说,在大学四年期间,我首先要学会克制自己,很多时候我们抱怨怎么在大学里时间过得那么快,但我们在抱怨的时候,是否想过自己整天蹲在宿舍
里上网看视频,聊QQ,在网络游戏中厮杀呢,我们都会说该玩的时候玩,该学习的时候学习,这是正确的,但很多时候我们都在不该玩的时候玩的不亦乐乎,在该学的时候有没心思去学,所以我认为学会克制自己在什么时候都是很必要的,其次我要想想大学毕业后是否考研,及早做好准备,平时在生活中要做个有心人,多关注事实热点,为自己四年做一个规划,把要选的课程尽量安排好,在相应的时间里做出书录,多看些书,拓宽知识面。要养成做学习时间分配的习惯,脚踏实地的令自己的生活过得更充实。虽然上课有时候听不懂,但还是要去听课,课后要及时的复习和预习,大学主要是靠自学的,不想高中,老师不会天天敦促你作这做那的,在大学你就是自己的老师,什么都要你自己为自己想,别指望有人为你铺好路。大学,不仅仅局限与学习知识,良好的人际关系也很重要,只会学习而不积极参加其他活动的人是不及格的大学生。上次去听讲座时老师讲我们工学院的课程要求实践比知识还重要,所以我们要在实践中锻炼出自己的综合能力,学会在团队中的分工与合作,现在社会分工越来越细,很多工作都需要很多人共同去完成,据了解,现在的招聘单位都采取无领导小组讨论的方式来选拔员工,记得我们开学前去各个部门面试时也是采用无领导小组讨论的方式,刚开始的时候我很害怕,但看到身边的同学一个个大胆流利地发表自己的看法和表达自己的意见时我渐渐也适应了,经过几次的面试,我有了一些经验,我觉得大学是一个缩小的社会,我们要用四年的学会一些在社会生活的必要技巧,便于我们能更好地融入社会。现在我们是大一,很多事情还不知道,所以为了少走弯路,我们要多点向高年级的师兄师姐请教,借鉴他们做得好的方面。听他们讲哪些需要注意的。
在大学里有很多自己可以支配的时间,很多可以利用的学习资源,例如:图书馆,实验室,平时有时间要多点去图书馆,别把太多的时间放在看电影,玩游戏上。我希望在大三大四看回这些文字时我会自豪地对自己说我都能做到。
学习计算机的心得体会 篇7
然而,在我参加学习的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑学习与以前参加过的学习大相径庭。以前的学习都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次学习的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加学习的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。
特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次学习,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种学习是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
学习计算机的心得体会 篇8
从老师用多媒体上课到现在自己用多媒体技术解决专业问题,接触计算机多媒体的时间已经久得连我自己都忘了,但是把它当作一门学科来系统地学习却只有这半年。这半年时间里我了解了计算机多媒体技术的基本概念、基本要素、基本原理,基本掌握了一些软件的应用。课上接触的软件有很多,下面就网页制作和flash简单地谈谈我的学习心得。
网页制作的基本要素有文本、图像、超级链接、表格、表单、导航条、GIF动画、flash动画、框架等。这些要素在网页制作的过程中最终又归结为网页的标题、图片、排版、背景等。
一、标题的选择
网页的标题和纸媒标题的标准是一样的,应当把有冲击力的、重要的、有对抗性的、有趣味性的、反常的、显著的(醒目的)、有时效的、流行的、实用的、有教育价值(重复发生可能性大)的词汇,以及动词写在标题中,名词也应当动词化。但是网页的标题一定得实至名归,不然读者看过之后会有一种上当受骗的感觉,不会再有下次来点击这个网页。并且网页的标题的有自己的风格,我们打开网站,往往看到的是满屏的标题。读者浏览这些互不相干的标题,不会像看纸媒一样,找到目标就会陷入“深阅读”。网民浏览网络标题时,目光停留时间的不确定,就像当年电传稿件时,电缆会随时出故障,而使传输中的通讯稿中断一样,因此网络标题的风格化会在千篇一律的网网站中给读者留下深刻的印象。
二、图片的大小
网页不能只有文字,必须在页面上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说“一图胜千言”。图片不仅要好看,还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小即字节数,在目前网络传输速度不是很快的情况下,图片的大小在很大程度上影响了网页的传播速度。一般来说图片的颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式,如果是一些色彩比较丰富的图片,最好把它处理成jpg图像格式,因为gif和jpg各有各的压缩优势,应根据具体的图片来选择压缩比。
三、网页排版
网站只有符合浏览者的习惯,才会提升网站内容的可读性,有更多的人来访问。文字和背景要有清晰的对比,这样的话浏览者就可以看清文字的内容。文字形成小块的这样看起来文章组织清晰,阅读就不费力适当的、概括性的文字可以加粗,这样就更加有条理。此外还可以用标签。这样就可以更好优化网站内容了。对于文字的行宽,也应该控制好,不要过窄(过窄别人看的时候眼睛就总是要换行)。过宽也不利于网页的美观。
其次有的人就以为是:“内容越多越为王”,其实不是这要的。而是“越符合网站主题的、越原创又有用的内容才为王”。内容太多了,浏览者就分辨不出网页的主体。网站排版起来也不好,它们也不好不知道侧重点是什么。网页里面做链接,一定要让别人很好分辨那几个字就是链接文字,我们应该让链接看起来更像链接,和周围的文字区分,这样又方便了浏览者,搜索引擎也认为这样很符合网站体验度,当然对做网站优化有好处了。
最后要用大点的字体,搜索引擎会认为字体太小而降低网站的权重。一般的中文字体至少要用12号的,如果是新闻,应该要考虑14号的宋体字。这样才有利于文章可读性的提高。
四、背景的布局
网页的背景不仅包括视觉的页面部分,还包括听觉的音乐部分。视觉部分应该和整套的页面相协调,色彩运用也要具有整体统一性。音乐部分不能太嘈杂且不宜太多,不然的话会影响网页的下载的速度。在视觉和听觉的统一的情况下,还要形成个人的风格,让读者记住你。
网页制作完成后在页面适当地放一个留言板、一个计数器、前者能及时获得参观者的意见和建议,及时得到网友反馈的信息;后者能知道主页参观者的统计数据,可以及时的调整设计,适应不同的浏览器和参观者的要求。
Flash的英文解释为:n.闪光,闪现,一瞬间,闪现,反射,使迅速传便,vt.使闪光,反射 adj.闪光的,火速的。Flash也是由macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准,由Adobe公司收购。网页设计者使用 Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。Flash也是存储芯片的一种,通过特定的程序可以修改里面的数据。
在学习Flash动画过程中,我总结了五点:即一看,二做,三听,四问,五合。具体如下:
一看:就是学会认真仔细地看教材,看老师同学们的源文件,看老师同学们的精美的作品,在看的过程中,我们领略到了动画实例的精美漂亮,增强了自己想学习的兴趣和动力,也学会了一种做课件的方法,为下一步做打下坚实的基础。
二做:先按教材仔细地一步一个脚印地做,做完了成功了再想法看看能不能适当地把实例改变一下,如把背景呀,其中的元件呀,换成你自己想做的东西,成为你自己的作品和创意。
三听:1听课,2听录音,3听讲。许多地方也教学,但没有教材,有的有了教材却没有录音,因为录音的上传需要很大的空间,这一点,我们闪客启航的大成校长在这方面化费了许多人力物力,而且全是免费提供,为我们学习提供了强有力的后盾。在听的过程中,我们又学会好好多意想不到的知识,听课是主要的,在课堂上老师会祥尽地讲解课件中的每一步的操作和作用,听课,可以直接地听到老师当场的面授,听录音,可以反复地播放,可以让自己不懂的地方来回重复听,听讲,就是泡在闪客启航280739号房间,听老师同学们聊,为什么要求大家有时间泡房间呢,这就是方法了,有首诗叫什么:我是佛前的一朵清莲!想成为闪客,你得接触闪客,多与闪客交朋友,好多时候,老师们会在房间相互交流一些软件知识,同学们也会在房间交流一些学习心得,泡房间,能让你受益非浅!
四问:当我们在学习过程中碰到了问题怎么办,初学者可以通过课上提问,课后请教,问组长,问辅导员,问同学,问老师。在问的过程中也要讲究一些方法,咱们都是来自于网上,来自于五湖四海,在闪客启航,有四界上著名的闪客老师在为我们全心全意地无私奉献,倾囊相授,有世界和地的优秀的学员与你一些学习,热心帮助别人虽然是公民应尽的义务,但我们这些能静静地坐在电脑前学习动画的朋友们都是有文化有知识懂礼节的高层次朋友,平时常受到别人的尊重和爱戴,那么,在这里,也请您要学会尊重老师,尊重同学,请教别人时请别忘了说声:老师-----!学会了,别忘了说声:谢谢---!在学习过程中,不要随便地去指责别人的错误,而应改换一种探讨的方法会效果好些!三人行,必有我师,也许这方面你强,但也许那方面别人比你更强,一山更比一山高,今天你是学生,明天你就是老师,别怕,也别过份骄傲。
五合:说起合,大家都会明白,就是把学到的知识结合起来,开发应用。只有学会能把所学相互结合加以应用,才能让自己里闪客行列里更上一层楼。合,也包括了自己平时要在网上多看多查多收藏一些精美的课件和素材,加以保存加以发挥,加以应用!
在实际的flash制作中又总结了三点:
制作与flash两者可以相互的渗透、利用,这样可以使我们的作品更加的多元化和生动。
计算机多媒体技术的范围非常的广泛,我们需要不断地实践,不断地尝试。对于软件要学得深、学得精、这样就一事通万事通,因为软件与软件之间也有某种相似性。
学习计算机的心得体会 篇9
通过参加教育部全国高校教师网络培训中心举办的《计算机网络》骨干教师高级研修班的三天学习,听取冯博琴教授以及李波副教授、陈___副教授和程向前副教授的深入介绍经验和讲解,对这门课程有了进一步的认识,下面对学习笔记总结如下几点:
一、学习笔记总结
1、参考先进的课程教学模式
《计算机网络》被列为计算机专业和信息类专业的核心基础课程之一,其教学目标是为以后计算机网络及其应用的专题学习和研究打下坚实基础,培养未来的网络设计人员和高级治理、维护人员。冯博琴教授展示了西安交大精品课程的网络教学平台,展示了一种先进的课程教学的模式,学生可以通网络教学平台向教师提出问题和提交作业,教师也可以在线为学生答疑和批改作业。为学生自主性学习计算机网络课程,传送电子化作业提供了条件。这种网站式的教学资源,首先经过富有丰富经验的教师的精心设计,再配合音频、视频等多媒体效果,动态网页与读者独特的互动性,确实可以满足不同层次学生的自主性、研究性学习的需要。
2、精选教学内容,构建先进完善的课程体系
针对李波副教授的介绍和总结,发现了目前传统计算机网络课程中存在的一些弊端。在以往的多数高校中,课堂教学内容大体是这样的:介绍数据通信的基本原理;介绍计算机网络的体系结构、OSI模型和TCP/IP协议、分层结构中各层应该完成的基本功能;介绍一些具体的组网技术或局域网络操作系统。实验教学内容一般情况下是组建一个小型的局域网络,利用服务器操作系统配置和治理这个网络;或者利用串形接口做一个点对点通信的实验。
以往课堂与实验教学内容的缺陷是:对计算机网络内部的工作原理介绍得不够透彻;实验教学内容与课堂教学内容不吻合,没有体现出分层结构中层间接口、服务以及协议的概念;以往课堂与实验教学内容的脱节导致了所讲内容空洞、枯燥,不轻易被理解和把握。所以,应该对课堂与实验教学内容进行改革。
实验内容应和课堂教学内容紧密结合,尽力让学生体会、分析常用的网络协议,加强课堂教学的效果;针对不同层次的学生,为能力强的学生提供设计、实现协议的实验环境。
3、精选的课堂与实验教学应该坚持不断更新的原则,紧跟上计算机网络技术飞速发展的步伐。
传统的教学方法是讲授法。这种方法如运用不当,易造成以教师为中心,形成满堂灌、填鸭式,限制学生主体参与和主动创造的精神。
陈___副教授对计算机网络课程整体教学过程进行总结和归纳,对此门课程教学过程中难、重点进行深入剖析,明确解决思路;进行了细致的案例分析和示范。使我认识到在教学过程中,教师应想方设法调动学生的各种感官,激发学生的思维,为学生创设一个有利于积极主动、创造性地进行学习的情境,并引导和组织他们进入这个情境。
二、本人经验总结
下面,将针对本人平时授课过程,总结一些了个人观点和经验,供同行参考和评论。
1.激发学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师,学生在学习活动中,对自己感兴趣的现象、原理、规律等,总是主动、积极地去认识、探究。因此,在教学中,应设法激发学生的学习兴趣,以诱发学生的探究动机。
要让学生学好《计算机网络》这门课程,最重要的问题就是首先要激发学生对本课程的兴趣,把老师要求学生学的局面,改为学生主动要求学。在我第一次介绍这么课程时,首先介绍计算机网络的重要性和显示生活的具体应用,让同学对网络的宏观有个轮廓概念,明白网络的实用性,增加他们的兴趣。让同学举例说明他们自己使用网络的情况,觉得网络有什么用?然后根据他们的回答情况,来介绍整个教学内容的安排,给学生增加兴趣和动力,学生就会产生一种强烈的学好《计算机网络》这门课程的愿望。
教师在整个模式结构中总是起到导学的作用,教师的作用就是尽量激发学生对本课程的学习兴趣,提出问题、引导学生学习方向,让学生通过自主学习、网上协作学习、上机练习,最后对提出的问题进行评讲,检查学生的学习效果。
2.提出问题
利用各种方法选择出与当前学习主题密切相关的真实性事件或问题作为学习的中心内容(让学生面临一个需要立即去解决的现实问题)。运用各种媒体把学生的注意力集中过来,达到教学目标。如果教师将所有问题都自问自答,学生很多时候还是不能真正称为学习的主人。就计算机网络这门课程而言,很多成人学生上班单位都能接触到一些网络设备和网络环境。因此结合教材内容给他们提一些问题,让他们下去搜集资料、寻找答案,能促进他们增加他们的兴趣和促进他们的学习。
3.创设情境
学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。计算机网络课程虽然都是围绕网络在进行介绍,但是课程内容概念比较多,抽象的介绍往往达不到很好的教学效果。因此作为教师结合计算机网络知识结合实际就是很重要工作了,整个教材的内容实际上可以以网络体系结构为框架进行展开。教学中直接给学生一个概念可能是晦涩难懂的,因此需要在教学中设计一些情景将抽象的框架结构,变成学生脑海的印象和日常中相似的情境。
比如说,如陈___教授所讲,介绍网络协议时,可以以航空体系结构举例说明网络协议间的关系,通过空中旅行组织图,介绍层次的特点。介绍硬件设备时路由器时,可以展示其各种常见产品图片,提问为什么路由器能完成这些功能,分析这些功能实现,再分析这些功能的实现条件,逐步回到网络层模型上。这时再重复介绍网络体系结构框架。
学习计算机的心得体会 篇10
转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。在公司的时候先全面发展。
初中级 中高级泛IT行业人员 掌握计算机英语的基本术语;了解计算机英语中常用的语法和惯用法;能借助字典阅读英文界面和在线帮助以及简单的操作手册,阅读熟读在70-90词/分钟。 掌握计算机英语的常用术语和缩略语; 掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能;能借助字典阅读英文文档和技术资料,阅读熟读在100词/分钟以上;能使用英文编写简单的文档。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续在自己的工作领域创造更多的价值。
大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。
自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够。
再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知,每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书,全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚,就拿本VC的书"刻苦钻研",真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑,但用处都是游戏机+碟机+音响,每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐,就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么,他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏。
以上就是我的实习报告,可能并不是一份多么规范的报告,但确确实实我这工作中的感受。
虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己以后很宝贵的充实。
学习计算机的心得体会 篇11
通过为期一学期的计算机网络技术课程的学习,作为一个涉及计算机网络不久的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。
首先在学习课件制作时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对各项计算机命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用各种计算机语言制作网页的能力。
其次WORD作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完WORD之后就能够顺利有效的进行编辑工作。
在学习期间学会了很多东西,网络常用的操作命令:ipconfig/all、nslookup、ping、pathping、tracert、netstat。现在能了解并运用这些命令。还学习了一些计算机的软件,老师布置的作业是创建博客,以前不懂博客,不玩博客,现在可以熟练掌握并可以完成。而且我要继续用博客,发表东西。
最学习过程中我们很容易放松,而使得忽略了一些学习中出现的问题,因此我认为在学习中我们应该把握住这么两点:
1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。
2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。
所谓计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。这次在《计算机网络》中,我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。在林老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。我希望自己以后在计算机网络方面有更深的造诣。
在学习中,我进一步体会到了网络的神奇,是网络能够使远隔万里之遥的人面对面的聊天,是网络能够使人们可足不出户就掌握所有信息从而运筹帷幄,是网络使人们能够更快的掌握更多的信息,是网络……
本学期已接近尾声,课程也已结束,本次学习让使我对计算机有了更新的认识,更是学到了很多实用技术,在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的林老师表示以真挚的谢意。
学习计算机的心得体会 篇12
学习计算机,我们先从通俗易懂,由浅入深。通过老师的讲解,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP,学习了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页课件的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次培训时间虽然很短,只有短短的几天,但对我来说确是受益匪浅。这次培训为全校教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音.
老师介绍了我们教师经常用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计,开发使信息技术与课程改革有机的整和等等,提高了学习的兴趣。
首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着教材多练习以便达到巩固。 平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查书,还不能解决就请教老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。 通过计算机这门课程,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
学习会计心得(汇总15篇)
当我们获得了新的想法时,常常会产生无尽的惊叹。或许我们可以将这些想法进行书写,整理成一份属于自己的心得体会。心得体会是我们认识事物本质的重要工具,那么心得体会的格式究竟应该是怎样的呢?
学习会计心得【篇1】
1)最初采用网校的标准语速,熟练后加速,熟读教材例题,基础班或强化班应该听2遍以上,老师对例题的解题分析思路,我会仔细听,并试着自己还原分析思路。计划用一至二个月的时间听一下习题精讲和冲刺串讲,
2)其次,一定要熟读教材,掌握全书脉络,形成整体思维,将脉络清晰。在临考时,闭上眼睛,能清楚地勾勒出全书的脉络,同时清楚重点所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好网校答疑,和老师进行交流。在答疑的时候,也适当关注别的学员对同一问题的提问,看看自己是否有同样的遗漏。
4)最后,就是要勤做练习。题不在多,而在精,一套学习指南,是必备的。要有自己的错题簿,临考前,要做考前六套题,来全面梳理知识点
每天挤出两个半小时,能坚持下来,合理的安排每天学习进度,一星期一次的阶段性练习最好能坚持,认真的去听讲,不懂就反复听,向老师提问,周末劳逸结合。每一轮的复习重点要突出,查漏补缺,提高复习效率。重点、难点、疑点用有色笔做记号
分段学习,分段计划。我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划,
第一阶段,基础学习阶段,这段时间比较长,我定在八月底前完成。该阶段,我主要是听网校的基础学习班,因为上班,时间有限,个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可,节省时间,边听课边做笔记,我一般喜欢贴纸条,把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置,然后每听完一章,会把该章节的课本跟笔记从头看到尾,不理解的地方做好标记,有时间再听一遍课件,加深理解,每看完一章,就做练习题,不会做的题目一定要弄懂,不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答,自己错在哪里,容易错哪,要随时总结。因为时间有限,所以习题班,我会在后面把word版课件跟练习题下下来,边做边看,有把握的不看,专攻疑难题目。
第二阶段,加强阶段。一般我安排在九月份,该阶段我会主攻重点难点,并加强记忆。该阶段我会适量的少做题,把重心放上背考点、看错题上。
第三阶段十月份,冲刺阶段。该时间段因为有个十一长假,是非常好的复习时间。该阶段我会再温习一遍教材,背相应的考点,听冲刺串讲,并在考前两周每门做大概三套模拟题。考前一天,会把一些记忆中的薄弱环节再记一遍,然后参加考试。
学习会计心得【篇2】
2019会计工作学习心得
长江引航中心自1997年浏河成立以来,已走过了不平凡的十年,十年来,新老长江引航人携手相伴,风雨同舟,共同谱写了长江引航光辉篇章,长江引航中心走上了和-谐健康发展之路。但是我们应该清醒地认识到,在我们事业发展的道路上,不可能一帆风顺,前进的道路总会有波折和反复,单位内部制度建设还任重道远。通过中心这次组织的“会计人员职业道德”学习,自我感觉收获颇多,受益匪浅。
作为有几十年会计职业经历的我有三点最大的体会:
一是必须加强学习。要树立终身学习的习惯,学习政策方针,思想上与时俱进,掌握时代脉搏,提高看问题的高度和深度;学习法律知识,知法懂法守法;学习专业技能,更新专业知识,提高效率,增强工作能力;学习做人道理,与同事融洽相处,共同提高,致力于单位和-谐和社会和-谐。
二是人必须有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明,而是要畏俱单位规章和党纪国法,做事情必须有底线,万万不可超越划定的红线。党纪国法神圣不可侵犯,拿党纪国法当儿戏,就是拿人生做赌,必定要付出血的教训甚至是生命的代价。
三是人要知足。知足常乐,心大炸肺!名誉、地位、金钱、权力的追求是永无止境的,关键是要摆正心态,学会审时度势,量力而行,切不可勉为其难。不该自己拿的自己不能拿,不义之财万万要不得。作为会计人员,经常和钱财打交道,更要常思律己之心,做到常在河边走,就是不湿鞋。
从建立清洁财务的'长效管理机制出发,从根本上杜绝会计人员不发生经济违法案件,我觉得必须从两个方面入手:
一、从单位角度,要有健全的规章制度和完善的内控机制。主要是做到四个“必须”。
1、必须加强内部监督。内部控制是一个过程,这个过程必须纳入管理制度,为了确保单位内部会计控制制度被切实执行、效果良好,内部控制必须被监督,单位应设置内部审计机构或建立内部控制自我评估系统,加强对本单位内部会计控制的监督和评估,及时发现内部控制中的漏洞和隐患,并针对出现的新问题和新情况及内部控制执行中的薄弱环节,及时修正或改进控制政策,做到有章可循,违章必究,违规必罚,以罚促纠,提高会计信息质量,以期更好地完成内部控制目标。
2、必须做到职务分离。要求单位按照不相容职务相分离的原则,合理设置会计及相关工作岗位,明确职责权限,形成相互制衡机制。不相容职务主要包括:授权批准与业务经办分离,业务经办与会计记录分离,会计记录与财产保管分离,业务经办与业务稽核分离,授权批准与监督检查分离等。
一个人不能同时兼干可以隐匿自已所犯错误和不轨行为的职务。不相容的经济业务至少有两个或两个以上的个人和部门参加,只要这些人员和部门不互相勾结,差错和不轨行为就很容易被发现。通过职务分离不但能提高作业效率,而且也使内部会计控制得到实施,有效保证会计信息的真实完整。
3、必须建立激励约束机制。建立相应的激励约束机制,把核心人员及其员工的短期行为长期化。通过这种激励和约束,使公司核心人员更关注公司的长远发展,从根源上消除虚假信息的动机,建立良好的人力资源管理机制,提高公司有关培训、待遇、业绩及晋升等政策和程序的合理程度。
4、必须提高会计人员素质。单位的成就主要还是要依靠职工的素质。任何内部会计控制制度的成败取决于其设计水平和高素质人员的贯彻执行。加强对会计人员的继续教育,要重视业务技能的培训,以提高其工作能力,减少会计业务的技术错误引起的会计信息失真。
同时要对会计人员进行职业道德培训,加强对会计人员的违法违纪,反腐倡廉等方面的教育。对职工实行休假和轮岗制度,当其他人员接替原工作人员工作时,以往日常工作中的差错和不轨行为容易暴露,轮岗可以消除有些人蓄谋侵占盗用的念头。增强会计人员自我约束能力,履行各项法律法规,遵守财经纪律,做到奉公守法,廉洁自律。
二、从个人角度,要培养良好的职业道德和过硬的业务能力。
1、热爱本职工作,努力提高会计职业道德水平。会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。职业道德水平的高低,主要体现在能否爱岗敬业上。它要求会计热爱自己所从事的职业,以恭敬、虔诚的态度对待自己的工作岗位,以高度的责任感和使命感,以忘我的态度,全力以赴做好本职工作。把我们所从事的这一职业,不仅看成是维持生计所必须,更要看成是我们的事业,要把会计职业当成我们的事业来经营,这样才能确保我们在遇到“两难”时,做到正确抉择,自觉遵守和维护职业道德。
学习会计心得【篇3】
8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。
在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。
财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报——公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率 ;可是我们财务人员呢 说:报表完成得很顺利 这个月税务没出问题 分析出这个月的亏损的原因是什么 所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。
一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。
尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。
在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。
一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑:
(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。
(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。
(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。
在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。
在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下:
负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额
财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。
资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。
知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!
作错题目,理解错误不可怕,怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!
通过一学期得学习,我觉得贺老师对我们很好,和他一起学习下我相信我会做得更好!
财务是指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系.
财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系,范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集一定数量的货币资金,才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创造新的价值。工人新创造的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态开始继续参加生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。马克思在《资本论》中指出:“资金不是物,而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。
2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括:
一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。
二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。
三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有经常化的公共需要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是 有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。
四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。
1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。
2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。
3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。
4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。
5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。
6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地,也有规定在营业发生地。
7、税收优惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。
今年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。
在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。
财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。
一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。
尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。
学习会计心得【篇4】
一、同时报考三科如何分配时间
以本人的观点来看,中级会计职称考试三科按照知识难易程度排序,中级会计实务>财务管理>中级经济法。如果按照知识难易程度分配各科学习时间,如果以中级经济法所耗用的学习时间为基准,那么中级会计实务的学习时间应为中级经济法的2倍,财务管理的学习时间应为中级经济法的1.5倍。我们每天学习的时候应该难易搭配,中级经济法因涉及到一些法条需要记忆的,所以中级经济法最好每天都学,那么中级会计实务和财务管理分别搭配中级经济法来学习,比如今天学习中级会计实务和中级经济法,明天学习财务管理和中级经济法。
二、看书、听课和做题的关系
同时备考三科,时间较紧,如何平衡看书、听课和做题之间的关系变得十分重要。笔者建议,在备考的基础阶段每科的教材要完整地看完一遍,基础班课件要完整听完一遍,轻一中的同步练习题要做完一遍。进入提高阶段之后,中级会计实务和财务管理这两科以计算为主的科目主要依靠轻一和习题班,中级经济法需要记忆的东西比较多,以教材和轻一为主进行复习。冲刺阶段,各科均应以冲刺串讲班和教材以及轻四为主进行冲刺。需要提醒的是:虽然中级经济法需要记忆的东西比较多,以看书和听课为主,但习题还是要有针对性的练一练,不求多,但求精,重点放在客观题上,因为中级经济法客观题分数占试卷总分值的70%,当然主观题方面也应该在提高阶段有针对性的训练,不要只看答案,要亲自动手做。
三、学习方法
1、研读教材
教材对于考试来说非常重要,是考试的“圣经”,因为试题是围绕教材中的知识点来命题,如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术,那等于开启了自杀模式,正如张志凤老师所说“抛了‘根’,忘了‘本’,‘根本’不对!”。研读教材是提高客观题正确率的不二选择,客观题的正确率对于能否顺利通过考试而言至关重要,尤其是中级经济法,毕竟中级经济法客观题分值占到试卷总分值的70%。就算以计算闻名的财务管理,也不能完全抛弃教材而搞题海战术。
2、习题训练
说到底,考试无非就是考查你的解题能力,而不是考查你研读教材的能力,研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。所以无论如何,习题还是要做一些的,至少轻一中的同步练习题和习题班中的题目、轻四的模拟题以及真题(轻一中的经典试题回顾部分就是精选的历年真题)是一定要反复做的。在做题的过程中,不要为了做题而做题,要通过做题来还原知识点本身,比如在解一道多选题时,分析下都涉及到了哪些知识点,如果做错了,要做上标注,以便随时复习,并分析做错的原因,以防下次再掉入同一陷阱中。轻四(最后六套题)是冲刺阶段必备神器,即使冲刺阶段时间不充裕,也要做上3套。对于参加无纸化试点考试的童鞋们,还要多熟悉下无纸化考试环境,东奥为大家提供了无纸化模拟系统供大家练习。
3、及时复习
同时备考三科最大的问题就在于学的太多,如果不及时复习很可能学了后面忘了前面的情况发生。所以笔者建议,在每天的学习任务开始前,每科花上1小时把昨天所学的知识点回顾一遍,每章学完之后要做章总结,每周末要将本周所学的知识复习一遍。这样会学得更加扎实。不要害怕浪费时间,磨刀不误砍柴工。
同时备考三科非常辛苦,任重而道远,请大家一定要坚持住,胜利的曙光在向我们招手。东奥会计在线祝各位同时备考三科的童鞋们顺利通过!
学习会计心得【篇5】
大二刚接触预算会计时,对预算会计不大了解,以为预算会计会挺难的。但通过预算会计老师的细心讲解,我认识到预算会计其实挺简单的,只要牢记预算会计老师说的对预算会计科目和核算内容非常熟悉,一般都能把题目做出来,关键是上课认真听讲,熟记预算会计中应记的。预算会计是大二的一门必修课程,作为学生也应该要把预算会计这门课程给学会、学懂。我们学习的预算会计的重点有:算会计的概念、组成、分级,基本前提、一般原则、核算方法。行政单位会计为;资产、负债、收入、支出、净资产的核算;会计报表的编制。事业单位会计为:资产、负债、收入、支出、净资产、结余分配的核算;会计报表的编制。总预算会计为;资产、负债、收入、支出、净资产的核算;总预算会计报表的编制。预算会计的难点比重点更加难学,难点有:行政单位会计:暂付款、应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款、拨入经费、预算外资金收入、经费支出、拨出经费、结转自筹基建、固定基金、结余的核算;会计报表的分析。事业单位会计为;借入款项、应缴款项、拨入专款、事业收入、事业支出、事业基金、固定基金、专用基金、结余分配的核算;会计报表的分析。总预算会计为:财政周转金、在途款、财政周转金收入、财政周转金支出、财政周转基金的核算;会计报表的审核、分析。这些核算内容的重点难点是我们必须要学会的,因为如果前面的基础部实,后面的很多习题或者作业就无法完成。
通过这几周的预算会计的实训,我对预算会计的学习更加深刻了解了,对预算会计基本业务核算的编制、将经济业务记录有关账户、编制试算平衡表、编制结账前后的资产负债表更加熟练了。预算会计是一门操作性较强的课程,只掌握理论知识是远远不够的。在完成一系列的工作之后,看着自己面前满满当当的成果感到非常的满足。我觉得实训课是非常有必要的,让我们把理论联系到实际操作中。
在实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心。会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。也让我了解到这一学期来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。
学习会计心得【篇6】
在实验一,成本性态分析是指在明确各种成本形态的基础上,采用一定的程序和方法将混合成本分解为固定成本和变动成本两类,并建立相应成本函数模型的过程。在这个试验中,我觉得还是挺简单的,之前在上成本与管理课程的时候我们学过高低点法和回归直线法,这些方法在没有学这门课的时候我们就有学过,所以个人认为并没有什么难度。实验一的关键在于excel表格中一些函数的应用。掌握了这些函数可以方便快捷的用excel直接生成数据。
在实验二的实训中,我又学习到了变动成本法。变动成本法是一种非传统的计算方法,能够为预测、决策、控制提供更为有用的信息,变动成本法产生之后,人们就把财务会计中传统的成本计算方法称为完全成本法。两种计算成本方法最主要的区别是对于固定制造费用的划分。在这一个实验中我花费了大量时间,最大的一个原因归根于,在这次实训之前我没有预习过这本《管理会计模拟实验教程》,虽然我之前学习成本与管理会计课程的时候这部分知识学的还挺不错的,但是时间隔得太久我也有一点忘记了,在实验的时候我傻傻分不清固定制造费用和固定销售费用的划分。在完全成本法中总是把固定销售费用也算入到成本中,这样算出来的答案怎么都不对,自己在里面绕来绕去,绕晕了。还好最后静下来又重新复习了一遍课本,重新又做了一遍。通过做这个实验,我想明白了一个问题,为什么出现了变动成本法?可以说完全成本法是做出报表给股东和外部人看的,而变动成本法的表是给管理者看的,因为如果用完全成本法不利于公司利润中心的绩效考核,利润中心的管理者可能会通过增加存货的办法来提高本月的业绩。
在实验三中,本量利分析对成本、业务量和利润三者关系进行分析。在这一个实验的最后一个任务,要创建动态本量利分图的时候我遇到了大的麻烦,分析图千辛万苦的做出来了,但是却怎么也不会动,别人做出来的都是动一个利润总额或者销售数量整个图都会跟着动的,我来回看了看我的数字都是对的啊,而且散点图还是按照视频教的一步步做出来的都没错,可是怎么都不会动。后来我又请同班一位做的比较好的同学来帮我看看,她研究半天告诉我是因为我之前偷懒直接向表格中填数字没有填入相关的公式,才导致我的图不会动。于是我又把表格重新按照公式填了一遍,这样这个图才能动了。我真是为了一点小小聪明上伤了大脑筋。
在最后的一个试验中,需要用excel工作表创建全面预算模型,全面预算模型是计算机技术在管理会计中应用的.主要标志之一。全面预算模型的应用对于提高管理会计信息的质量,特别是提高全面预算信息的质量,减少编制全面预算的工作量,加强管理会计的控制能力,提高编制全面预算的工作效率,都具有非常重要的意义。这一部分的内容非常多,因为全面预算包含的就比较多,其中个人认为最简单的就是现金收入预算、销售预算还有生产预算。后面的弹性预算还有零基预算什么的,本来学习课程的时候就比较迷茫,这下实训课就更分不清东南西北了,根本就不知道那些公式是怎么来的。后来又把教材看了一遍才算会做了。
在实践课上通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,以及运用多种计算成本的方法如分步法、分批法还有作业成本法等等,计算出能够帮助管理者更好的管理企业、改进生产的差异分析和成本。以上所写的都是我本人在实训中遇到的一些问题,通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的管理会计工作的有了一个新的开始,使我对传统的财务会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。还有自己总是喜欢走捷径,结果却要用更多的时间来纠正它。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
学习会计心得【篇7】
在雅香丽近半年来,我部门根据会计工作要点,结合张老师的指导下,围绕加强财务管理,积极主动地开展会计工作,努力地完成了上级领导交待的各项工作任务。现将我公司半年来的个人工作总结报告如下:
一、加强理论学习,提高思想素质和业务水平。
我们坚持把加强理论学习和提高财务人员的思想素质水平摆在首位。今年,在公司领导指导下,财务咳嗽苯徊窖傲诵隆会计法》、新《企业会计制度》和具体会计准则及会计电算化等,均取得了很好的效果。在学习专业知识的同时,公司财务部门还积极参加公司所组织的-感恩培训活动、通过集体学习培训,结合实际谈感受,写心得,提高了我们的政治理论水平和业务技能,有效地促进了公司的精神文明建设和各项工作的顺利发展。
二、做好财务工作计划,加强财务管理,提高经济效益。
为了切实加强财务管理,使我公司的财务工作早日步入“规范化、制度化、法制化、科学化”的轨道,力争使公司财务管理工作适应新《会计法》要求,针对我公司的实际情况,我们加强了一系列的财务管理办法。
1、加强增收节支,清收外欠工作。由于局打印业务日益下降,又由于人员增加,公司意识到如不开拓局外市场,增加收入将是死路一条。今年在全体员工的齐心协力,勇闯难关下,公司完成局外业务57余万元,占公司全年收入的67%。在增收的同时,我们还把降低成本,减少浪费,把好原辅材料关作为财务管理的一项重要措施。我们的员工养就精打细算,仔细排版不多用一张纸,随手关机关电不多用一度电,经常维护保养设备不多花一分钱的好习惯。由于制度执行严格,公司全年招待费仅为15000元左右。今年公司还加大了清收外欠款的力度,两位经理亲自上阵,为了收回呆死帐款,他们锲而不舍,不畏受人威胁,招人打骂,被人陷害的危险,终于收回外欠帐款数万元,为公司积累了大量的发展资金,新帐目清月结,杜绝了呆死帐的再次发生。
2、加强各部门财务管理及监督,实行严格的考勤制度及领料制度,控制成本及费用的核算。如健全材料盘存帐薄,严格材料出入手续,做到帐证相符、帐帐相符、帐表相符、帐实相符,大大降低了成本,提高了经济效益。
3、加强内部制度管理。为了加强我公司等设备的管理,明确责任范围,我们特制定了《设备管理办法》。规定公司所有设备均登记造册,按“谁使用,谁保管,谁维修”的原则分专人负责,这有效地降低了生产成本,提高了经济效率。另外,为了发扬工资激励机制,使公司工资分配制度逐渐适应市场,根据社会主义按劳取酬的分配原则,结合公司实际,制定了《20__年薪资方案》,有效地调动了全体员工的工作热情,提高了工作效率。
领导的重视是我们搞好财务工作的前提,员工的支持是我们圆满完成任务的基础。过去一年里,我们虽做了许多工作,但还存在着一些不足之处。今后,我们将做好20__年个人工作计划,进一步弘扬行业精神,严格执行新《会计法》,科学理财,增收节支,开源节流,再创新成绩。
学习会计心得【篇8】
社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。越来越多的学生选择会计这门学科,而我也在进入了大学后,果断选择了会计。 两年大学在校生活结束,随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,跟别的选择去实习同学不一样,我认为为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。所以选择了继续学习,学习更多的知识,因此,我选择了会计本科。
我作为会计专业的一名学生,《基础会计》是我们会计专业的入门课程,基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果,所以,总的来说,基础会计的基础一定要打牢,这 样,后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习,才能取得良好的学习效果。
一、通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》 、《企业会计准则》 、 《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。
二、基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。
三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。基础会计,顾名思义是会计知识的基础,是入门课程,比如,它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的,但它对经济业务介绍的深度是很浅的,各项会计核算都很简单,是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样,所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容,而对产品成本的核算则是成本会计的内容,而通过会计核算对企业进行监督管理,则要学习管理会计,同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
学习会计心得【篇9】
有的人在学会计之前,总觉得会计和数学有着千丝万缕的关系,其实不然,会计和数学基本没关系,不要觉得你的数学学得差,就学不好会计了,其实会计中主要是一些识记理解的东西,不需要你的数学水平,最多让你算个600000_0.25或者399900+97865就再不会有多么难得算的了,所以首先不要对会计产生恐惧感。
如果我们是初学者,我们就要有吃苦耐劳的精神,要下功夫去理解一些会计上的术语,要多查资料,多想。在理解的情况下,把它背下来。比如说什么是银行本票,什么是银行汇票,他们有啥区别,都是干嘛的,等等,要多看,多理解,另外我们还要多做题,最好去买一些卷子做。这样会加深你的印象。
不要盲目做题,那样什么用也没有,现在网上也有很多的资料,少玩一会游戏,多看看有用的东西,对你是没有害处的,看看别人是怎么记账的,看看专家的分析啊,这样对你是很有帮助的,加油吧!
学习会计心得【篇10】
这么长时间使我积累了不少学习经验,下面拿中级实务举例,跟大家共同分享。
1、制定计划,比如30天看完整本书,分项到每一章,可以根据篇幅微调。
2、按计划看书和讲义、列提纲,根据提纲默背内容。
3、通过几天摸索出自己的遗忘规律,按遗忘曲线看书。
4、看一章作一章习题,掌握考点在书上如何体现。做错的题不写答案,做记号,过几天再做一遍。
5、在习题的基础上再看书和讲义,发现考点历历在目。
6、如此反复几遍,发现默背如流、思路清晰,过关没问题了!
正常人遗忘从你记忆时就开始了,只有复习能巩固记忆,复习的小炯巧我认为是在你熟读教材的情况下,用图表或结构图概括章节要点,你回忆时脑子里就会有框架的概念,对记忆比较有帮助。另外,复习时要按遗忘曲线及时的复习,空隔时间不能太长,边数当然越多越好,还要滚动复习,按1-12-12-3……这样复习,因为记忆没人能帮你记,所以还是按这个方法努力吧。
强化记忆的部分怎么说呢,我认为还是要理解着记忆,怎么理解,也就是说你要把习题或讲义中的每个知识点的分项选项自己大脑要明白为什么要这样,这样合不合理?要搞清楚一点,考试不会说让你把内容一字不拉的写出来,所以一点也别害怕,心态很重要,举例:存货减值迹象是什么?分项你能记全?我也不行,但是我把那几项理解了,只要出选择题,我就能理解着选对,根本不用记几条,每条是什么?毕竟不是高考,要抓住出题人的心理,其他科目一样的方法。首先要静心,碰到这种时候一定要清楚一点,这种情况很正常,学完第一遍印象不会很深的,所以第二遍复习才会觉得累,跟没看过差不多,所以我认为你要赶快强化记忆了,否则再按你的方法学3遍,内容可能还是模糊不清的。所谓强化记忆就要列提纲,分明细,然后默背内容,这样一天可以把一章的内容过好几遍的,达到默背的水平,说明知识点已经牢记于心了,这样作题才不会感觉学过,但是怎么做想不起来的情况。千万别烦躁,在学习中,努力和成果不一定成正比,也就是说,第二遍复习完,可能只能给你增加10分,再学一遍,增加5分,越往后提高越少,但是庆幸的是绝对不会退步的,在某一天,知识积累到一定程度,就会有一个大的提高。所以我强调,心态要端正,方法正确,努力了,过几门算几门,别给自己太大压力。
所谓的学习好其实就是会学习,掌握了好的学习方法,才能事半功倍,好的学习方法运用在其他考试中也是屡试不爽的,以前我老觉得怎么有些人那么厉害,考什么过什么,还学的好象不是很刻苦,现在我明白了,学习前一定要找到一个好的方法和适合自己的作息时间,我现在就是这样操作的,很有效,以前学习作题对60%就很不错了,现在,一做就对80%,而且不用重复很多遍,学的也不是很累。努力吧。大家智商记忆力都是差不多的,一定都能学好学会考出高分的。
至于强化记忆只是针对记忆方面的,因为我以前老记不住,所以才用的这种方法,有针对性地去记,而且记忆次数增加。自己感觉效果还可以,最起码作题的时候所要用到的知识点或科目因为能默背,所以思路还挺清晰的。讲到方法,我现在其实就是先看书预习,然后听课件,这样如果预习时有疑问的地方听课件时可以注意听一下,在全听懂的情况下,复习讲义内容,强化记忆,力求默背,按遗忘规律复习,滚动复习,然后再看书,因为书本和讲义内容有些不同,所以可以互补(书讲的全些,但文字书本化难理解,讲义重点突出,归纳总结对比好),完成这些以后,做本章习题,先做基础班练习中心,然后做习题班,有时间可以再学习应试指南和答疑解货,甚至是轻松过关,题当然越多越好了,在作题中会发现有些知识点没记牢没理解透运用到实际中不会等情况,把作错的提做上记号,下次重点复习,解决它,最后花一个月时间查漏补缺,看做过的习题,看书,最后花几天时间作几套模拟试卷,别多,6套足以,这样一来,考试的时候题一拿上,最起码都似曾相识,我觉得这样学算扎实了。
我的方法不知道适不适合你,这是通过我多次试验得出的结论。先要保证足够睡眠,我试验了好多次发现6小时对我来说是底线,再少就适得其反了,比如我2天强行坚持到凌晨5点,睡3个半小时,第二天就感觉昏昏的,2天加起来的学习时间绝对不如2天都睡6小时的效果好,所以并不是学的越多越好,而是看你的身体能承受的底线是多少。具体时间应该控制在(凌晨04:00――-08:30睡4个半小时,中午午休1――-1个半小时),坚持几天后某一天晚上可能会非常瞌睡,那么就加睡1小时,别多,起来后可能会还很瞌睡,但是一会就好了,而且很清醒。也可以每天在晚上最瞌睡的时候加睡1小时,效果也很好。除此之外,提神用的咖啡是必不可少的,不喝根本坚持不了,通过试验,晚上11点到12点喝坚持到凌晨4点刚好,也就是说药效长达4个小时,不会太影响睡眠的,太晚太早都效果不好。我本身就晚上比别人精神好点,如果碰到很早就瞌睡的朋友,这种方法是没用的,大家可以试试,根据自己的时差调整
学习会计心得【篇11】
随着世界经济一体化趋势的加强,经济与会计的关系越来越密切,当然,我们作为会计专业的学生更是比其他人与之的联系紧密些。会计产生和发展的历史证明:会计师适应生产活动发展的需要而产生的,并随着生产的发展而发展。经济越发展,会计越重要。那么,什么是会计,或者说,会计的内涵是什么?
21世纪初,人类社会正在步入知识经济时代,经济发展日益呈现出市场化、知识化、信息化和全球化的趋势。在这一背景下,国际会计面临着新的挑战,而我国的经济发展与会计环境变化是紧密相连的。国际国内经济的发展与会计环境的变化要求中国会计不断改革和完善。中国的会计改革,一要适应不断变化的国际会计环境;二要满足中国经济该与发展的要求;三要思考中国会计实务界对会计理论与操作的需要。会计改革的重点在于会计理论体系与方法体系的完善,会计改革的关键在于会计教育的改革,会计教育改革的基础在于会计教材建设与会计人才培养。因此,我们作为会计专业的学生,会计实习也就显得尤为重要。
实习是每一个大学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
六月二十八号开始的实习一开始就让我们充满了好奇。因为,在我看来,无论是什么专业,只有专业知识永久只能算是纸上谈兵,更重要的东西往往是在实践中才能学到,才能体验。所以之前对于实习的期盼化作了实习期间的无比的热情。
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。透过财务会计培训,
使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。透过实际操作,不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以校办工厂经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账簿的建立,原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
在培训中,我们首先学习以掌握必要的书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。之后模仿学习填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后查看观摩根据各项经济业务的明细账编制记账凭证、根据有关记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后编制的会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册成最终的一个个完整的账本。
我们学习了各类支票,包括现金支票,转账支票还有商业税汇票。还有商品销售的一系列过程,主要是制造企业的主要经济业务。制造业企业是产品的生产单位,其完整的生产经营过程由供应过程、生产过程和销售过程所构成。企业为了进行其生产经营活动,生产出适销对路的产品,务必拥有必须数量的经营资金,而这些资金都是从必须渠道取得的。经营资金在生产经营过程中被具体运用时表现为不同的占用形态,一般能够分为货币资金、储备资金、生产资金、成品资金等形态,而且随着生产经营活动的不断进行,这些资金形态不断变化,构成经营资金的循环与周转。
企业要从各种渠道筹集生产经营所需要的资金,其筹集的渠道主要包括理解投资者的投资和向债权人借入各种款项。完成筹资任务即理解投资或构成负债,资金筹集业务的完成意味着资金投入企业,因而,企业就能够运用筹集到的资金
开展正常的经营业务,进入供产销过程。之后是固定资产的准备,以及企业经营过程的中心环节——产品的生产,产品价值的实现过程——销售。综上所述,企业在经营过程中发生的主要经济业务资料包括:(1)资金筹集业务;(2)供应过程业务;(3)生产过程业务;(4)销售过程业务;(5)财务成果构成与分配业务。其实整个销售过程由于与资金有着莫大的联系,所以会计也就遇着整个过程密不可分。
实习真的是一种经历,只有亲身体会,才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是平时难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与老师们,包括怕那些有着丰富经验的老会计们交流能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习有一大目的了。
会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得会计们如果整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。这只会导致“雪上加霜”,反之,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡是职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
经过这些天所看到的手工记账,以及电算化记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作潜力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。
透过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重
要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。透过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的认识,为我们将来走上工作岗位奠定坚实的基础,在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。
1、做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致十分严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就必须要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不能够进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神,敬业精神无论在哪个行业都是十分重要的。一个人只有以热忱的情绪去应对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道,如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更就应对自己的工作敬业,并不断的更新知识、提高专业技能。
3、会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。会计的职能归纳为反映和监督。会计的反映职能使之会计能够按照会计准则的要求,采用必须的程序和方法,全面、系统、及时、准确的将一个会计主体所
发生的会计实务表现出来,以到达揭示会计事项的本质。而会计监督更是具有强制性、严肃性、完整性的特征。那么作为一个会计,还有那些职能呢?反映经济状况、监督经济活动、控制经济过程、分析经济效果、预测经济前景、参与经济决策,每一个职能的完成都务必以会记不做假账为保证。同时,我们务必清醒的认识到做假账是一项严重的经济违法犯罪。我们作为新一代会计人员,就就应坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
4、做到无私、灵活。
作为一名会计人员必然要与金钱打交道,每一天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己就应拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严于律己、谨慎对事的良好职业道德。我们就应学会交际,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上,灵活处理好与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户之间的人际关系,这对我们的工作有很好的帮忙。
5、心思细腻缜密。
我们要是仅仅做到了以上几点,并不能成为一名成功合格的会计。我们务必还要游戏你缜密的心思。做账过程中不允许我们犯一点的错误,任何的过失都可能导致不可弥补的损失。一旦出现粗心等等问题,任何的理由都不能成为逃避职责的借口。我们要是成为一名会计,所要的,务必是万无一失!
学习会计心得【篇12】
在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。关于成本会计,我们学习了成本的归集与分配、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法以及编制成本报表,进行成本分析等:
一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。
二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
学习会计心得【篇13】
本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识,对会计的基础知识进行初步接触。主要围绕着分为五大部分,财务会计的方法和原则,会计报表,会计等式和账户,复式记账,以及账户调整和报表编制。通过对这些章节的学习,对会计有了更深层次的认识,改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。财务会计是企业会计的一个重要分支,它以会计准则为依据,运用会计的专门方法,带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督,并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项,具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。财务会计在企业管理中具有重要的作用。首先,财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业财务会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,财务会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运
有人会说会计是枯燥的,但是在我看来,会计是门数字的艺术,而这种感觉在编制三表时尤为强烈。从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后,如果没有出差错的话,那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈,她们流畅地完成每个动作,扮好了自己在队伍中的角色,各司其职,给观众呈现的'则是井然有序而又不失美感的艺术。从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感,就像经过努力完成了一件精致的艺术品。看着自己一点点把原始数据梳理清,整理好,再分别记录成册,最后完成编制,如同看着手中的艺术品如何一点点塑形,烘制,定型,着色,抛光,最后摆在柜台上以供欣赏。此中有真味,欲辨已忘言。会计并没有那么枯燥无聊,不会梦到所有的数字都变活来追杀,尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀,但是只要真正热爱这门学科,去真诚地发现其中蕴含的美,那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大,还有成长的喜悦。
会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。核算过程中出点小差错就会影响整个操作过程的进展和完美,所谓是牵一发而动全身。有次在做资产负债表时,因为丁字型账户中有笔活动只有借方项目没有相应的贷方项目,结果在最后填写报表时没法配平,又不得不回到丁字型账户中去检查每个项目的变动和调整,而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了差错。事后算了一笔账,这个查漏就花了近一个小时的时间。但除去浪费时间不说,还影响了整个工作的进度,赔了夫人又折兵,不划算。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。
尽管现在我对会计还只是浅尝,但是会计也对日常生活有帮助。我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我觉得这有利于我以后的理财,有利于我形成较好的花费习惯,也是一笔不错的收获。我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的,而不是让其束之高阁,而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行,为社会的发展服务。
学习会计心得【篇14】
由于新会计准则的发布和实施,使《初级会计实务》考试变得更加有难度,为了更好的掌握所学的知识,笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”,这些方法对理解和记忆所学的知识有事半功倍的作用,现介绍如下,也许对参加考试的同行们有点帮助。
在学习到第二章第二节交易性金融资产核算的时候,对会计实务中为什么要设置“交易性金融资产—成本”和“交易性金融资产—公允价值变动”这两个明细账户不是很理解。而且对把交易费用作为投资损益处理也不是很理解。在个人炒做股票的软件中总是把交易费用作为成本来处理的;而股票增殖的部分是在资产价值中反映的。公司的交易性金融资产的核算为什么不一样呢?
无奈之下,把《初级会计实务》P72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“T”形账户,并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元;借方余额30万元。115万元—30万元=85万元,就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元,贷方发生额2630万元,2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白,作为一个公司的交易性金融资产的核算,要和企业所有资产的核算一样,既要实行“历史成本原则”,又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。
通过以上利用“账户联系法”进行学习,让我们理解了会计实务的精华,那就是在坚持会计基本原则的基础上,计算出交易性金融资产的利润是多少。
在学习“坏账准备”这个账户的使用时,总是对计提坏账准备的数额举棋不定,为了理清思路,更好地掌握账务处理的全貌,我们采用了“趣味故事法”,即编撰了一个故事的五个情节来理解和记忆坏账准备计提金额的确定思路。这个故事是这样的;
刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计,我们想说服刘老板计提坏账准备,我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢?根据计算应该计提的金额是1000元,可以有以下五个故事情节:故事情节1、坏账准备账户已经有贷方余额500元,需要计提500元;故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元,应该计提1300元;故事情节3、坏账准备账户余额为零,正好计提1000元;故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元,那么就不用做账务处理了;故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元,多了200元,那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事,让我们理请了坏账准备计提金额确定的基本思路,也使我们对这项会计业务的全貌有了一个完整的了解,使我们基本上掌握了坏账准备账户的核算方法。在《初级会计实务》的学习中还可以编撰许多如此的小故事,帮助我们深入理解、牢固掌握所学的会计实务内容。
三、“新旧会计准则对比法”定能帮助我们记忆会计实务的理论在学习《初级会计实务》的时候,还有一种方法是可以帮助我们记忆会计实务的内容的,那就是“新旧会计准则对比法”。比如对自己研究开发无形资产的核算新旧会计准则的规定就是不同的:在旧的会计准则中规定企业自行开发并按法律程序申请取得的无形资产,按照取得时发生的注册费、律师费等费用,借记“无形资产”账户,贷记“银行存款”等账户。在研究开发过程中发生的材料费用、直接参与开发人员的工资及福利费、开发过程中发生的租金及借款费用等等,直接计入当期损益,借记“管理费用”,贷记“银行存款”等账户。而在新会计准则中把企业内部无形资产开发研究项目所发生的支出区分为研究阶段支出和开发阶段支出,企业自行开发无形资产发生的研究开发支出,不满足资本化条件的,借记“研发支出——费用化支出”科目,满足资本化条件的,借记“研发支出——资本支出”科目。贷记“原材料”、“银行存款”、“应付职工薪酬”等科目。研究开发项目达到预定用途形成无形资产的,应按“研发支出——资本化支出”科目的余额,借记“无形资产”科目,贷记“研发支出——资本化支出”科目。期末(月末)应将“研发支出——费用化支出”科目归集的金额转入“管理费用”科目,借记“管理费用”,贷记“研发支出——费用化支出”科目。对比新旧会计准则的时候,我们找到了二者的重要区别是在对待研发支出中的资本化支出的处理上面,新会计准则把资本化支出单独分离出来进行核算,最后计入了无形资产的价值,这样有利于准确计算无形资产的价值,有利于自行研究开发无形资产和购进无形资产在价值构成上的可比性,也有利于无形资产价值的国际对比。
通过以上对比分析,关于无形资产核算的业务就牢记在我们的心中了。可见,新旧会计准则对比分析法是帮助我们记忆初级会计实务理论的好方法。
在我们学习《初级会计实务》的时候对于比较复杂的业务题目,还可以通过案例分析法来解决,对一个企业综合业务的分析有助于我们深刻理解初级会计实务的有关内容,这方面的例子篇幅比较大,就不举例说明了。总之,以上介绍的学习《初级会计实务》的四个小技巧,是我们在教学工作中总结和积累起来的,经过反复使用效果不错,如果能够给初学者的考试有点帮助,那么,我们会感觉十分幸福。
学习会计心得【篇15】
我通过公务员教材学习,使我认识到一名合格公务员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。我系统地学习了党的十七届三中全会通过的《中国共产党中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。《决定》深刻总结了我国农村改革发展的光辉历程和宝贵经验,深入分析了当前农村改革发展面临的矛盾和问 题,明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则和重要部署,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文件。《决定》广泛凝聚各方面智慧和共识,主题鲜明,内容丰富,符合农村实际,契合农民意愿,充分体现了我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民问题的战略思想和全心全意为人民服务的根本宗旨。还认真学习了《公共经济》、《公共危机与管理》、《公共管理的核心内容读本》等理论课程,我认为:要成为一名合格的公务员,必须依据《公务员法》的要求,迎接新时期社会发展的挑战。
(一)宏观判断能力的挑战。公务员能否依据科学的宏观判断来正确处理具体事物,直接决定党和国家政策贯彻落实的问题。如果宏观判断能力不强,就会限制分析问题和解决问题的.能力。因此,如果公务员不努力提高自己的宏观判断能力,就难以高标准、高质量地完成工作任务。
公务员只有具备较强的宏观判断能力,才能准确理解、贯彻落实党和国家的各项方针政策。公务员作为国家履行管理职能的主体,要不折不扣地贯彻落实好党和政府的各项政策,只有在把握宏观大局的基础上,深入分析党和国家政策出台的背景和目的,准确理解和把握政策的精神,才能结合本地区、本部门和自身工作实际,制定切实有效的措施,采取正确的行动。如果缺乏宏观判断能力,就容易对政策的理解发生偏差,或断章取义,或以偏概全,直接影响工作的效果。
对于基层的新任公务员,如果缺乏敏锐的政治鉴别力,不善于从大局出发去分析和判断问题,就有可能造成矛盾转化,使小问题发展为大问题。因此,要成为一名合格的公务员,必须着力培养宏观判断能力,准确判断形势和任务,掌握工作的主动权;准确把握问题的性质,剖析深层次的原因,善于从纷繁复杂的事物中,透过现象看清本质和发展趋势,从而迅速抓住主要矛盾。这样才能在工作中做到从大局着眼,从小处着手,将矛盾和问题解决在萌芽状态,(学习心得)维护社会的和谐稳定。
(二)公共服务的挑战。建立服务型政府的目标要求公务员转变观念,树立服务意识,提高公共服务能力,以满足当前公共需求呈现出来的多样化,复杂化趋势的需要。要提高自身公共服务的能力,首先,要树立法治观念,提高依法行政能力。依法行政是公务员履行公共服务职责的基本前提,因此,公务员特别是新任公务员,必须加强法律法规知识的学习,增强法制观念、坚持依法办事、依法行政,认真履行法律赋予的职责,严格按照法定的权限和程序,履行国家职权。其次,要维护社会公正,提高透明行政的能力。建立服务型政府的目标要求提高公务行为的透明度,认真贯彻听证制度。最后,要强化效率思想,提高行政工作的效率。公共服务的效率和质量,是公务员公共服务能力的重要标志。为此,公务员要提高公共服务的效能意识,用有限的资源提供更优的公共服务。
公务员只有全方位提高自身的素质能力,遵纪守法、清政廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽职守,才能成为一名合格的公务员。具体表现为以下几个方面:
(一)恪守“公务员精神”。公务员精神是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责。公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。最后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。
(二)提高综合能力。一是要提高学习能力。学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。二是要加强反应能力。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为司法行政系统的公务员,首先要增强对各类破坏社会稳定的相关突发事件的应急能力。在各种错综复杂的矛盾面前,要临危不惧,要承受得起各种压力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。三是要加强执行力。党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识;要确保质量,注重实效;要善于选择最佳执行路径;要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。四是要加强实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。要成为一名合格的供销社系统的公务员,需要加强基本功的锻炼,经常下基层、了解基层职工工作、生活、学习等各个方面的实际情况,再进行分析,得出工作经验,从而不断提高工作的科学性。在实际工作中,虚心学习实践中创造出来的工作方法和经验,以增强自身解决问题的能力,提高综合情况、分析问题的能力,形成一种务实的工作作风。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。
(三)创造性地工作。创新是政府机关工作活力的源泉。这就要求公务员在工作实践中,能超越原有的观念,不断探索新的工作方法。要做到创新,必须首先具有创新工作的意识和勇气。要解放思想,打破常规和主观偏见的约束,敢于从不同的角度思考问题。
总之,作为一名公务员,必须坚持执政为民,服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的基层行政工作人员而努力!
2023会计心得体会热门
我们要提升自己的心得体会,可以采取以下方法:确保生活充满欢声笑语,这样我们会因为各种事情而有新的理解和看法,从而内心受到触动;我们需要对自身的思想进行总结和改变;写下自己的心得体会有助于在实践中修正观念并提升综合能力。编辑为大家推荐了一篇名为“会计心得体会”的阅读材料,如果我的解决方法对你有帮助,请将它收藏起来以备查看!
会计心得体会【篇1】
今年选修了税务会计这门课,除了课堂上老师的讲解外,我在网上还粗略的看过其他的关于税务会计的一些知识。以下是我对税务会计的一些心得体会,基本认识和感想。
税务的种类五花八门,计税方式也是多种多样。而我学习了税务会计的一个最大感受就是我们每天的各项生活都与税务相联系。每个人都在不停的缴纳各种税,尤其要指出的是这是在不知不觉中的。因为我国的消费品的价格中已经包含了税费,没有单独列出来。我认为大多数税务都可以转嫁到最后一环节由消费者承受。最后最大的得益人绝对不是普通老百姓。以前曾听说过这么一个理论,说一件衣服的价格到最后卖到消费者手里时,其中一半都是税费,随着生产加工中税务层层累计,只是累坏了消费者。物价这么高,也没见到有什么减税的政策,不知道税务方面有什么想法啊,估计是避免谈论吧。
税务会计是进行税务筹划、税金核算和纳税申报。主要包括经营收入的确认、成本费用的计算、经营成果的确定、税额的计算、税款解缴、罚金缴纳和税收减免等业务的会计处理,主要是帮助企业核定应缴税款的。会计工作要求从业人员具有丰富的税务知识和很强的实践能力,税务会计从字面上理解就是关于缴纳税务的会计工作。
“唯有死亡和纳税是不可避免的”,这是美国人用来强调税收重要性的一句常用语。美国经济发达,各方面的经济制度都比较完善,仍然强调税收的重要性就表民了税收的不可避免。学习研究税收不仅仅是经济学家关心的问题,也和普通人的生活息息相关。
税务会计的基本职能是对纳税人应纳税款的形成、申报、缴纳进行反映和监督。税务会计要对纳税人的纳税义务及其缴纳情况进行记录、计算、汇总,并编制出纳税申报表;税务会计要对纳税人纳税义务及其缴纳情况,进行控制、检查,并对违法委为加以纠正和制裁。这种反映和监督,只能在作为纳税人的企业单位里进行,并由纳税人的会计人员去实施。
我国经过几十年的税收实践,逐步建立起一套税收法律体系。计划经济时代税收被严重削弱,随着市场经济体制的建立,国家逐渐认识到依法治税的重要性,增强了税收的强制性,以权代法、权大于法的现象在税收领域逐渐消失。只有在严格依法治税的前提下,国民研究税收才有意义,高校会计类专业的学生开设税收方面的课程也才有必要。
与财务会计相对,以税法法律制度为准绳,以货币为计量单位,运用会计学的原理和方法,对纳税人应纳税款的形成、申报、缴纳进行反映和监督的一种管理活动。税务与会计结合而形成的一门交叉学科。
税务会计的特点包括法律性、广泛性、统一性、独立性。法律性表现为税务会计要严格按照税收法规和会计法规的规定核算和监督税款的形成、缴纳等行为;广泛性表现为税务会计适用于国民经济各个行业;统一性表现为不同的纳税人所执行的税务会计是相同的;独立性表现为其会计处理方法与财务会计有着不同,例如应纳税所得额的调整、视同销售收入的认定等等。
税务会计的目标,即纳税人通过税务会计所要达到的目的。不同的使用者有不同的要求:企业经营者,要求得到准确、及时的纳税信息以保证企业的正常运转,并为经营决策提供依据;企业资产所有者和债权人要求得到税务资金运转的信息,以最大限度利用货币的时间价值;税务管理部门要求了解纳税人的税收计缴情况,以进行监督调控,保证国家财政收入的实现。
会计心得体会【篇2】
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
会计心得体会【篇3】
一、实训目的:
通过实训使学生对某一会计主体在某一时期内发生的实际经济业务,能安真实的核算要求,完成审核原始凭证、填制记帐凭证、登记帐簿、编制会计报表等会计核算工作。它是“基础会计”课堂教学的继续,也是会计岗位工作的演习。通过这些课程的学习和会计方面的实训,学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出学生的“重实践,强技能”的特色。
二、实训步骤:
1、期初建账,熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料。
三、心得体会:
会计实训并不像大家所想的清闲,它不但要考验大家的耐性,而且还要考验大家的细心。也许在这漫长的会计实训中,你会有种苦不堪言的感觉,从一开始做的会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,登记总帐等一系列烦琐的工作都是自己独立来完成的时候,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计实训。会计实训给我的感觉就像做不完的作业,每当想到要上会计实训的时候,我都会做好心理准备,因为课堂上老师给我们做实训的时间还远远不够我们完成任务。好多时候都是要将它们带回宿舍独立完成。会计是一种实践性很强的专业,好多事情都要多练习,特别是记帐,第一次做账的我们,刚开始的时候真的很苦,记得在做记帐凭证的时候曾多次写到最后才发现数字写错了位置而要重新写过,那种感觉就好像吃了苦莲,心里苦苦的而久久不能释怀。
根据会计分录编制记账凭证。编制记账凭证是介于原始凭证和账簿的中间环节,也是会计工作的重要环节,记账凭证是登记账簿的直接依据,编制记账凭证时要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,书写应清楚、规范,填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。记账凭证应包括的基本要素有:记账凭证的名称;填制记账凭证的日期;记账凭证的编号;经济业务的内容摘要;经济业务所涉及的会计科目及其记账方向;经济业务的金额;记账标记;所附原始凭证张数;制证等有关人员的签章。每填完一张记账凭证,就是制证的地方写上我们自己的名字,很有成就感。
会计实训有不少的账户要记,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐户都要自已一个人完成,每一种账户的填写也会不同,每一节课下来,老师说完以后,我们都会处在似懂半懂的状态。我们每当遇到不懂的问题,都会去问老师,老师也会不厌其烦地为我们解答。懂了的同学把知道的知识点乐意地讲解给那还不懂得怎么去做的同学。在那种氛围下,我们互相地帮助、互相地关怀,做到共同的进步。那种感情是生活的浪潮所不能冲洗的。做账真的是酸甜苦辣味味俱到,当记帐记到不知黑夜的时候是酸,当好不容易地把账记好是甜,当好不容易记好账才发现了记错是苦,当好不容易地把账修改好却发现记错的并不止一张是辣,这就是我对会计实训的感觉!感觉会计实训过程中最难的就是登记帐簿了,不单要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,看着那厚厚的一沓沓凭证,真有点不出的感觉,只好硬着头皮做。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,若还可以勉强改正那就是万事大吉,若无药可救的话那就是前功尽废只好重新记帐,所以说会计实训不单单考验咱们的耐心,还要考验我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,稍微记错一个数,呵!那就惨兮兮啊!
当然,本次实训给我的不仅仅只有这么多,老师也教会了我们在社会上的一些为人处事,让我们学会了“三心二意”,作为一名会计要诚实守信;做会计要讲依据和证据;会计人员要热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能能够适用所从事工作的要求;还应熟悉法规,不逃税;还有会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和本单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。经过这九天的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼了自己在实际中动手操作的能力,使我更深一步了解到里面充满的乐趣,让我对它有了更深的了解,也让我学到了很多,更重要的是让我发现的自己存在的问题,它使我全面系统的掌握会计操作这一完整的业务循环,即从熟悉企业,期初的建账,原始凭证的审核,记账凭证的填制、审核,账薄的登记核对,错账的更正等会计处理程序直到会计报表的编制,从而让我们体会到会计核算的一个完整程序,锻炼了我们的动手能力,提升了我们的职业内涵。
会计实训这门课即将结束了,终有万千种不舍在心头亦不能挽留这难忘的春夏。老师,虽然会计实训课是累,但我们都学到了不少的东西,耐心、细心、关心、关怀,无不在这断时间上体现出来。只要亲身经历过,才能知道这苦中带乐的感觉,对于我而言,我喜欢这种感觉,可以说通过这次实训,不但真真切切的让我了解了到什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,它还是一种生活,“锲而不舍+沉着细心+不耻下问+互帮互忙=欢乐的记忆”,生活就像棵葱,当你一片片地将它剥落,总会有一片使你掉泪,在会计实训课这段生活历程中,虽它并不能使我感动得掉泪,但它却使我累得掉泪,在这累的泪水中却隐隐约约地蕴藏着老师与学生,同学与同学之间的爱,我想,我更喜欢的是那苦苦的那泓泪泉。虽说很累,但是真的希望学校能够再给学生这样实训的机会,尤其是会计专业的学生,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!
会计心得体会【篇4】
__年_月_日,我开始了在__会计师事务所的实习。在这三个月的实习里,我的主要任务具体包括写工作底稿、函证、内控的穿行测试、协助事务所里各职员的工作、查账、对帐、统计数据等。
在__部的这三个月里,我跟着团队参与了__,__,__,__,__等企业的审计项目,主要学习了货币资金、固定资产、在建工程、长期待摊费用、应付职工薪酬、销售费用、管理费用、财务费用等工作底稿的撰写过程。
在这段时间,每一天的信息量都是很大的,每一天都有新的收获。就是这些收获让我觉得这份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那种破除困难达成一个想要的结果后的收获感。在这段时间,没有周末,每天七点早起,工作到晚上十点下班,如果底稿没有写完,还要自己加班到更晚,工作强度很大。但是我却期待着新的每一天,因为在这里有大学里体验不到的经历,在学校里常常被叫做学霸,来到这里以后,觉得身边的每一位同事才是真正的学霸,他们也都是每年接触新的底稿,比如去年做货币资金,工资三费等简单科目,今年就要开始学做收入成本,再过一年可能再学习合并,写各种报告之类。而且是在更短的时间内去学习。虽然我在学校里各种考试能够获得很高的分数,但是发现实务操作起来的时候并没有自己想象的那样简单。在这里,我发现了自己很多的不足,比如专业知识要继续扎实,应该要学会更好的去调试自己的情绪,增强自己的抗压性等等,获益匪浅。自己亲身感受之后,我才真正感受到师长们经常说的事务所非常锻炼人这句话,如果可以留在这里工作,一定可以有长足的进步。而且这是一个很适合年轻人拼搏奋斗的地方,充满活力的氛围,不拘束,大家朝着一个共同的目标奋进,很团结。
这段时间的经历,让我亲身经历了审计人的生活,熟悉了审计业务,以固定资产底稿的做法举例。需要问会计要固定资产清单,复核折旧要用到;要拿到房产证、车辆行驶证等纸质证明。一般来说第一步是编制明细表,然后开始分析:分原值增减变动分析和累计折旧增减变动分析。原值增减变动分析:分为本期增加和本期减少;本期增减一般来说就是购入固定资产或者是从在建工程转入,如果是购入的,就要拿到相应的大额的固定资产采购合同;如果是从在建工程转入,就要和在建工程贷方金额勾稽。本期减少,一般就是出售或者报废,需要编制固定资产清理明细表,算出出售或报废损失或者收益,相应的与营业外收入和营业外支出相勾稽。接下来是累计折旧分析,需要列明折旧政策;然后复核折旧,包括期末在册固定资产折旧复核和本期减少固定资产折旧复核。接下来,折旧需要与管理费用等科目相勾稽。原值和折旧弄完后,需要统计固定资产抵押情况,这个需要询问做短期借款的同事,问问本期有没有固定资产抵押的情况。然后是对固定资产进行盘点。
会计心得体会【篇5】
[摘要]我国改革开放的进程不断加快,作为第一生产力的科学技术发挥着举足轻重的作用。
国家越来越重视高新技术企业的现代化发展,并对其提供政策与财税扶持,助力高新技术企业的发展。
而企业自身也积极响应国家政策,不断发展提升效益。
因此,对会计核算与纳税筹划的工作更应重视起来。
当前的企业财税管理面临一定程度的风险,可能阻碍企业发展。
本文通过对高新技术企业的研究,提出会计核算与纳税筹划相关的策略,以期有助于解决企业面临的财税问题。
企业在激烈的市场竞争中,拥有先进的创新意识与现代化技术是企业保持核心竞争力不可或缺的重要因素。
政府对高新技术产业关注度较高,在财税政策方面大力扶持。
降低企业所得税税率就是其中的重点优惠政策。
因此,高新技术企业中的会计核算与纳税筹划工作对企业有重要价值,能在保障企业经济效益的同时促进企业的长足稳定发展。
相关管理办法对高新技术企业的界定:高新技术企业应在我国境内有一年以上的注册时间,并拥有研究成果,在我国重点支持的研究领域范围内,拥有独立自主知识产权,发展经营活动。
只有通过申请成为高新技术企业的公司才能享受对应的政府税收政策优惠,申请流程中信息必须真实,符合高新技术企业申请标准,反之,公司非但不能得到相应优惠,更应该追缴纳税并进行罚款,实际情况严重者应向公司责任人问责。
故此,在申请过程中,企业必须避免弄虚作假,如实申报。
在审核过程中,若存在弄虚作假的情况,即使侥幸获得认证,也会面临取消高新技术企业资格、征收滞纳金、补缴税款甚至承担巨额罚款的风险,由“高新”企业变为“高危”企业,得不偿失。
在企业研发项目的过程中,产生的费用应分别对其名称、资金来源、收支明细进行会计核算。
研发费用的支出过程中,针对不用的会计审核标准,分别对研发经费进行归集。
如:加计扣除企业税前所得税,相应的财政补助等,此类核算工作核算口径上不同,在核算研发经费收支明细时,结合企业实际发展进行适当增减。
再如:在企业会计项目的规划过程中,可将企业觉得不需单独核算的部分归集于其他费用项目核算中,即对申请研发经费在税前加计扣除情况下的估计与考量。
在科学设置会计核算项目后,应明确其内容与范围,合理归集企业研发经费。
在高新技术企业的财务管理工作中,财务是重要部分,合理有效的会计核算体系有助于企业对自身财务现状的掌控。
科学核算制度的建立对企业发展尤为重要。
特别是对高新技术企业来讲,单独建立研发经费账目并进行独立核算是企业财务管理的基本诉求。
单独建账核算,使研发项目账目区别于其他账目,能根据实际反映出研发费用去向,掌控资金流动。
在研发费用的账目管理核算中,关于税务的所得税税前加计扣除项目也应该进行单独建账与核算,这样能帮助企业依照规定标准对可加计扣除的研究经费运营流转信息进行归集处理,及时控制掌握研发经费情况。
另外,这种独立的核算制度也能保障专款专用,建立独立账目与核算财政分期补助等科目,将其各项目经费纳入财务管理中统一整理。
在企业财务管理中,运营状况的反应与表现是其中的重要手段与作用。
在企业研发过程中,对研发经费的会计管理与核算应能反应企业经济活动,体现于账目明细之中。
具体可体现于项目投入、委托外部研究开发费用、研发人员工资、固定资产折旧费用、其他费用。
研发人员的工资能反应工作人员的工作量,体现项目数量与重点及项目人员的分配情况。
项目投入能帮助管理人员了解燃料、测试检验费、所用材料、项目中各项水电费、固定资产租赁费用等资源使用与项目投入状况,并尽量提供相应凭据,涉及的研发项目较多时,应按规定进行均摊并制定研发费用分配表,明确项目经费的负责人职权范围并进行确认签字。
固定资产折旧费能帮助管理人员了解固定资产的利用、分配情况,让负责人实时掌握研发项目中涉及固定资产的使用状况。
委托外部开发研究经费则能让管理人员实时掌控企业与外部公司的合作进程,除了取得相应票据与合作合同外,还应对项目进程中的数据与有关参数进行详尽记录。
其他费用包含设计费用等,在取得合法票据的基础上,将相应项目明确标注于报销单上,报销单由研发负责人、经办人、财务负责人等签字确认。
从高新技术企业的定义可见,拥有自主知识产权的企业经营活动是高新技术企业的发展核心,对此进行认定项目的标准即高新技术产品或服务项目收入应不少于该公司当年总收入的六成,而且其中核心技术自主知识产权部分应不少于当年产品及服务总收入的一半。
因此,在高新技术产品的收入核算过程中,企业对其拥有自主知识产权的产品及服务部分独立出来进行会计核算与立账,以便于企业了解与保存高新技术产品的研发与收入状况,为企业接下来的发展提供数据参考,帮助企业优化高新技术产品与服务的研发过程,在保证产出量的同时,尽量优化投入产出比,合理整合企业资源。
在企业所得税的税前扣除中包括允许、限制、不得扣除三种。
对税前扣除账目的处理,企业应按照法律法规规定进行合理分类,以保障税前扣除工作顺利进行。
在税前扣除上,政府对高新技术企业提供一定的优惠政策,对此企业应合理规划运用。
如,在职工教育费用等限制扣除费用中,可依照实际产生的金额扣除纳税,根据相关法律规定,在高新技术企业中的职工教育经费,若超过工资的8%,可在纳税时部分扣除,企业可以减少固定资产折旧年限、加快其折旧速度以避免纳税。
高新技术企业的技术转让中,在增值税与所得税上有相应的政策优惠。
我国财税字273号文件表明,在技术转让、咨询、服务等业务上获得的收入,无论是企业还是个人均可免征营业税,变为收增值税,而进行“营业税改增值税”的纳税人依然享有技术转让的营业税优惠政策。
因此,在规定范围内,高新技术企业可最大限度地进行营业税、所得税、增值税减免申请,以缓解企业税务负担。
现阶段,申请高新技术企业资格已成热潮,主要遵循《企业所得税法》中关于国家重点扶持的高新技术企业可按低于一般企业的15%税率进行其所得税征收。
在实际工作中,拥有核心自主知识产权并满足标准的公司应尽量争取高新技术企业认证,以优惠税率政策减轻企业税赋负担。
在高新技术企业资金费用中,研发费用占有极其重要的地位。
由《企业所得税》相关规定可知,企业可加计扣除其研发经费。
公司在研发新技术、新产品时所耗费的费用,都包含在企业研发经费之中,这种未形成无形资产并计入当期损益中的数据,可在据实扣除之后,以加计扣除研发经费的50%;对已形成无形资产的部分,应按已形成无形资产成本的150%进行摊销。
结合企业自身状况合理解读政策,是高新技术企业对优惠政策进行利用,真正实现政策效果的最大化体现。
对高新技术企业来说,政府补助是对开发研究活动鼓励态度的有效证明。
在企业科研中,来自政府的针对性财政补助,能真正帮助企业进行纳税筹划,减轻公司财税负担,合理合法地将税期延长,加快企业内部的优化发展。
从相关法规标准可知,政府及相关部门对企业可提供一定程度上的财政帮扶,设置固定的资金流向用途标准,而企业对这一部分资金应注意单独建账,独立核算,以区别于征税范围部分的收入,减少当期企业纳税额度,真正实现延期纳税。
会计心得体会【篇6】
会计实训心得体会
会计实训心得体会(一):
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着,两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!
一、实训时间:2009年6月8日至6月21日
二、实训目的:透过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训资料:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮忙。透过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作潜力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算构成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所此刻去看依然能够解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我务必在以后的学习中加以改善的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮忙,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮忙是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
会计实训心得体会(二):
会计实习心得体会及收获
光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为透过实践能够提升自己的潜力,也为以后的发展建立良好的基石。
其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式,基本了解了公司基本状况和财务状况。
我于2012年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在那里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。初来公司,我感到有点失望,因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原先环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。
此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"多看、多问";二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务,主要是"多学、多悟"。
胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,之后她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自己打交道的人。"人认识多了,事就好办多了",刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。
跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。
刚开始接触账务的时候,我的情绪充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。我一向觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时我才明白,即使是"借""贷",也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:
1.数字要用红笔划横线,再盖上职责人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上"作废"就能够了。
2.写错摘要栏,则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,必须要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到那里还有这么大的学问!
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹必须要清晰工整,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷方就不能结平了。
所有的账都记好后就是结账,每一帐页要结一次,每一个月要结一次(现金及银行存款要每一笔结一次),这就是所谓的月清月结。结账最需注意的就是费用及税费,要再三复查审核,以防出错。在有不确定的状况下,也能够先用铅笔进行记账,以防出错时不好改。
胡会计说,会计的职责重大,别以为那只是单纯的动笔,关系的资料可多额,职责更是重大,一个不留意就会出现严重的后果。会计不仅仅要对自己负责,更要对别人负责。做为一个会计人员,职业操守及专业素质甚为重要,要细心、耐心,还要有恒心,具备了这"三心"才能做好一个优秀的会计人员!
胡会计离职后,我开始了自己去探索去学习的过程。首先,我认真的去熟悉公司的主要运行状况,以便我能够更加深入的了解公司,掌握公司的客户及供应商状况。其次,认真的审核各项收入及费用的单据,原材料及外协加工聊的账务处理计算,从而了解公司日常活动的经营方向。第三,熟读"增值税防伪系统一机多票开票子系统"、"网上申报系统"、"网上报税操作指南"等关于增值税专用票的填开、地税及国税的各种资料,让自己对整个公司的经营状况更为熟络。
期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎样干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:
1.是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每一天每月应对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放下只会让自己后悔。
2.要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3.要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。
4.工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。
5.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。
此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存就应具备的各种潜力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选取会计人员的重要因素,透过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还就应多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
会计实训心得体会(三):
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2009年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:
二、实习资料
财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项十分重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,透过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。
三、实习体会
作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正好处上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了必须的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。
会计实训心得体会(四):
这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。
从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每一天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。但是,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份职责,是我们对未来的这份工作的一种承诺。
十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。
实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有思考周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量十分大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐潜力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。
温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原先上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一向都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。透过实践,我最后了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。
有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我明白电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要留意谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来明白做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手潜力。
半个月的实习已经临近尾声,蓦然回首,它确实让我百感交集。欣喜过,懊恼过,开心过,沮丧过经历了这次历练,我们会慢慢地走向成熟。很幸运能够拥有这次的实习机会,同时也期盼着下次实习的到来
会计实训心得体会(五):
随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也就应严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作潜力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实习时间,我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实习生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了必须的认识和掌握。
实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过必须的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都能够让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。
学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的资料。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。
在实习期间也让我明白了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不明白的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是十分重要和有必要的工作之一.这能够使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。.
这次实习是有益的,它让我明白自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目标,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。
会计实训心得体会(六):
从做出纳审核原始凭证到做凭证,最后登记日记账,再到做存货核算,这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
这时我的第一次实习,怀着一份新鲜和一点紧张的情绪,我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次,但只是短暂的一节课,也没什么深刻
的印象,当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,应对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,之后在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未到达老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭,又回到了自己的办公室前之后做。为了方便在实训室做账,我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来,除了吃饭、睡觉,几乎整天都是呆在实训室里做账,眼睛盯着生疼。晚上回到寝室,往往是身心的疲惫。
有了第一天的经验,接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作,存货涉及到成本、单价的计算,原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮此刻我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算,单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间,功夫不负有心人,最后让我在晚上完成了对存货核算的全部业务,能够好好地睡个好觉了。
实习的最后一天,早上是装订凭证以及上交有关作业,下午是搞笑激烈的点钞比赛,就这样,连续五天的实习结束了!
五天下来,消耗的笔相当与正常学习状况下三个月的用量,煤田一张数字书写练习,练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了必须的基本实际操作潜力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。3、点钞不够专业熟练,日后还须勤劳练习。
总而言之,五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。期望在接下来的日子里,学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。
会计实训心得体会(七):
实习目的:以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关资料作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作资料,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作潜力和分析解决问题的潜力,到达学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
实习时间:2005年7月3日——2005年8月1日
实习地点:********
实习资料:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等资料。简单了解会计电算化。
2005年7月3日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理应对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度必须能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你必须能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然明白实习生就应主动找工作干,要眼力有活,但是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话但是一想到目前大学生的实习状况似乎都是这样时,我立刻开始平静自己的情绪,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想就应会对我实习有帮忙。过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。此刻是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我此刻的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一向在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成
是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。每一天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。
注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题必须不能马虎大意,绝对不能讲“就应”“可能”,而是明白就是明白,不明白就是不明白,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。我学的知识在工作中只能打60分而已。
几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学最后得到了大家的认可。总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。虽然每一天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每一天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所,但是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:
出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮忙我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了7分钱,一上午跑了三趟海淀区国税所。那一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也明白17%和4%,6%的税率差别,但是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的资料联系立起来,最后,又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。
真正的麻烦出此刻第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。我一听就傻了,主管怎样一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原先销售的金额是20790元,它打的是20789.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎样会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了我怀着好奇又郁闷的情绪从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎样交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,当时我的情绪只有沮丧这两个字。回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就能够了,增值税专用发票能够保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次回到税务所,最后把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事必须要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。这件事给
了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。之后的工作一向很顺利,无论是银行,税务局还是外汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。
快到月底时,公司的代理记帐业务开始繁忙。总经理经理对我说,多学,多看,财务公司会接触不同类型企业的帐,如外资企业,高新企业,双软企业等。虽然我不能做真实务,但也会学到不少知识。我最后有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边,把握机会要求给她帮忙,于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证,这个工作不难,但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证资料,和以前学的知识结合起来,又不懂的地方就问他们,他们不会一一告诉我,但我回家后就把以前的书出来查阅,这样既巩固了旧知识又学会了新知识。由于每一天上下班我要做将近5个小时的车,为了不浪费这么多宝贵的时间,我每一天都在包里装一本《会计实务》,一上车就看书。一段时间下来,果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不明白怎样走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于
是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,之后我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。
会计实训心得体会(八):
我们在2010年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。透过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的资料和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,情绪更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一齐做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,决定资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、决定本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿务必使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还务必要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,但是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,
刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!
这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:
我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐务必采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,此刻也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也务必采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则务必逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐务必每日结出余额。结帐前,务必将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。此刻我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还就应多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
会计实训心得体会(九):
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都过得很充实。
心得体会:透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动状况,对于税率,比例,国家政策的变动必须要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
透过这次的实训,学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
会计实训心得体会(十):
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
1.实习单位及心得体会
单位名称:XxXx窗帘有限公司
该公司的老板是我的舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓郑的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给舅舅打过电话,舅舅直接把我带给了郑会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。
第一天舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,舅舅说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。
郑会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
作为出纳每一天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。之后是最为一名新人每一天必做的事——打扫卫生。
一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,郑会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时就应注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不明白是怎样计提的。之后郑会计告诉我商业企业的:教育费附加=增值税*3%;地方教育费附加=增值税*2%;城建税=增值税*7%;水利建设费=销售收入*1。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。
透过郑会计的讲解使我了解到原先在企业里还有这么多我们以前不明白企业要交的税。
最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。
2自我感受
实践与理论的好处的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动潜力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通潜力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
3社会需求及专业发展、自我定位
现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时带给有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
会计实训心得体会(十一):
其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些东西,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,因为本来专业课基本都还没怎样开课。这么短短几天的实习,让我觉得自己欠缺的还很多,我一向认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是务必掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!
自己只是帮忙录一些原始凭证,刚开始以为就应不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么简单了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你务必决定这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既能够归入管理费用也能够归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,能够做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的状况。还有原始凭证像发票之类的务必完整,企业购买材料务必发票、请购单、入库单这些都务必齐全,才能入账,之前虽
然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,明白就应做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此。
在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,那个工厂正在建账,虽然自己只是帮忙录一些原始凭证,没有真正参与他们是如何建账的,但是听了一些他们的讨论,还有结合自己的一些体会,觉得要做好会计务必能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像输入产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心。
虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,明白以后就应怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是就应多去实践,才能发现自己的不足,加以改善。
会计实训心得体会(十二):
一,作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作资料,对企业的发展方向作出正确的决定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到超多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志以前讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
四,作为一个即将工作或从事会计的新人,也要注意以下几点:
1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的资料,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3除努力工作具有职责心外,要善于经常做工作总结。每一天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4善于把握机会。如果上级把一件超出自己潜力范围或工作范围的事情交给自己做,必须不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的潜力考验或是一次展示自己工作潜力的机会。
5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。那里我把“教育”改成“知识”,我们学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。透过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
会计实训心得体会(十三):
光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为透过实践能够提升自己的潜力,也为以后的发展建立良好的基石。
其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式,基本了解了公司基本状况和财务状况。
我于20XX年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在那里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。初来公司,我感到有点失望,因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原先环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。
此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"多看、多问";二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务,主要是"多学、多悟"。
胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,之后她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自己打交道的人。"人认识多了,事就好办多了",刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。
跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。
刚开始接触账务的时候,我的情绪充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。我一向觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时我才明白,即使是"借""贷",也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:
1.数字要用红笔划横线,再盖上职责人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上"作废"就能够了。
2.写错摘要栏,则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,必须要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到那里还有这么大的学问!
会计实训心得体会(十四):
这次暑假,我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习,不仅仅让我掌握了手工做帐,还学到了学校学不到的会计知识,更懂得了工作的艰辛。
当听我去机械厂实习会计的时候,妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几十年工作经验的职业会计,以前曾想让我继承她的会计职业,想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感兴趣的我没有理解。这天见我主动提出去实习会计,当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自己也模糊的地方,干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书,然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋,又加上妈妈的真传,我似乎学得很快。
实习不久,到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单位发票,我要做的同职业会计一样,就是在一个星期内,手工把帐做好。
手工做帐包括很多道工序:审核发票,填写凭证,制作汇总表,记账,对账,填写报表。为了把这些帐做好,我按照妈妈教的方法一一展开起来。
首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首先审查所采用的凭证格式是否贴合规定,凭证的要素是否齐全,是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。如果透过审查发现凭证不贴合这些要求,那么这些凭证就就应被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人,重新补办手续。
然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济资料(比如“销售收入”,“管理费用”等)分类,再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求十分严格,要求格式统一,资料完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费状况一目了然。
之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“t”型表中,左边记借方余额,右边记贷方余额,再把每个t形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便构成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入状况。
然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,看是否成立。为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次。
最后填写报表。很简单,把做好的各种表上的数据相应填进报表就能够了,没有任何计算。
做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金透过电子申报软件在网上报告给税务局,电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好的报表抄相同的若干分,分别交送到各个相关的单位(如主管部门,税务局,财政局等),作为存档。
一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次,每个月也要结一次,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多,时间也就相对宽裕了,我才能顺利的完成任务。
这次当会计的心得:会计,就是对具体事物进行计算,记录,收集数据、资料,透过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工作。作为一门应用性的学科,会计里的计算都是简单的四则运算,不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除,同样能够出色的完成做帐。会做帐并不稀奇。但是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来的,不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的,只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。心细,有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗稍微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做帐能应付得了的,就算有计算机的帮忙,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算,没有惊人的耐性,又怎样能胜任呢
其实不仅仅会计一门工作如此,其他任何事情又何尝不是如此呢在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能持续即心细又有耐性,效果必须是事半功倍!
会计实训心得体会(十五):
毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了透过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平。
在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,透过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。
一、扎实的理论知识是前提
在实习以前,我总以为透过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实际是关键
透过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,能够说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。
三、足够的耐心、细心是保障
会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,构成恶性循环。到之后,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
会计心得体会【篇7】
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致 “雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。
10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。
做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。
尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。
会计心得体会【篇8】
【摘 要】深人研究并认真解决管理会计存在的问题是当务之急,本文将对此进行一些探讨。
管理会计和财务会计同是会计系统的两个分支,但管理会计的发展和被重视程度远不及财务会计。
目前发展的现状是理论落后于实务,这主要表现于管理会计迄今仍没有一套完整的能够解释、指导并可以应用于管理会计实践的理论框架。
无论是中国还是西方,管理会计研究素来都是偏重于方法研究,而不重视理论结构的研究,如对管理会计目标、假设、原则、方法等基本范畴及其内在联系,迄今少有深入细致的系统研究,使得管理会计至今仍未形成一个严密的理论体系。
当今科学技术迅猛发展,全球性竞争日益激烈,市场瞬息万变,现代企业管理正面临前所未有的挑战。
随着政府职能的转变和企业经营机制的转换,企业将成为市场经济的主体,要按照市场经济规律和市场运行规则,实行自主经营、自负盈气、自我发展和自我约束的经营机制。
要适应这种通过市场竞争来实现优胜劣汰的经营运行机制,就必须改善和加强企业内部管理,优化决策,以尽可能少的耗费,取得最大的经济效益。
管理会计有着为企业优化资源配置、正确决策提供可靠依据的作用。
因此,深人研究并认真解决管理会计存在的问题是当务之急,本文将对此进行一些探讨。
管理会计是本世纪初伴随着泰罗的科学管理的产生而产生的,并随着经济的发展而在国外的企业中得到了推广运用和发展。
管理会计在我国企业中的运用是在二十世纪七十年代末伴随着管理会计理论开始的,其历史并不长,而作为管理会计重要内容的中国式责任会计在企业中的推广与应用却已有40余年。
所以,现在不少的企业运用了责任会计,如“邯钢的'模拟市场核算'在两个方面丰富了管理会计学的内容”但大部分企业对全面预算、风险分析、差量分析、长期投资决策方法、企业员工业绩评价等都知之甚少,企业会计人员仍缺乏管理会计的基本观念,更谈不上应用这些方法去参与经营管理。
管理会计在中国并没有引起多数企业的重视,仍然处于一种漂浮状态。
这是切合实际的,它表明驱使企业应用管理会计的动力明显不足,管理会计深入民心并广为应用任重道远。
2.1 会计工作的地位低下。
一些会计人员和厂长经理认为,会计就是算账、报账,至于管理、经营决策,那是企业领导的事。
财务会计工作一直是会计人员工作的最重要的组成部分,而管理会计则成了副业,有精力和条件的,就零打碎敲地搞一些,否则干脆抛在一边。
2.2 经营者的管理意识。
由于我国长期以来实行封建专制制度,等级观念比较严重,由此而造成了领导者的“长官意志”。
虽然管理会计利用各种信息,经过各种计算分析得出最优方案提供给领导者,但在这种“长官意志”前,有否作用不敢断言。
2.3 一些消极文化思想的影响。
管理会计在评价业绩时要求赏罚分明,但是许多经营者深受“大事化小,小事化了”的.思想影响,难以做到“罚”字。
这就使得管理会计在企业中作用事倍功半,从而影响它的推广应用。
3.1 研究领域狭隘。
传统的管理会计仅局限于大量生产、工艺技术和产品成本都趋于稳定的产品,很少研究新产品的成本费用等存在的问题。
一般管理会计只注重财务会计信息,加强企业内部成本控制。
而现阶段市场竞争十分激烈,要求管理会计不仅要重视企业内部信息,而且还应该注重市场信息。
单纯依靠企业内部的信息很难作出正确的评价和决策。
3.2 理论基点不妥。
现代企业管理是经营性管理而非生产性管理,企业经营管理应着眼于销售。
而管理会计却将销售作为一个常量,把销售额的确定作为成本预测和控制、利润规划和控制以及资金规划和控制的前提条件。
这必将阻碍管理会计的应用。
3.3 信息滞后性。
由于管理会计的许多信息来自财务会计和成本会计的报告,但是任何一期的会计报告正好在下一期中间呈报。
由于这些信息的滞后使得其对管理者进行决策毫无用处,严重削弱了管理会计的作用。
3.4 适应范围狭窄。
现代产品的一大趋势就是更新换代加快。
许多产品的寿命周期只有几年,有些仅为一年或更短。
许多企业在行业中的竞争不仅靠产品的低成本生产,而且靠产品更新。
而传统的业绩评价又始终以成本为中心。
4.1 创造管理会计应用的外部环境 , 推进现代企业制度完善 企业的体制和会计的作用有密切的关系,什么样的企业体制就需要什么样的会计。
建立现代企业制度的企业必然要求管理会计的运用,以提高企业经济效益。
而长期以来由于我国政府职能的错位,导致企业政企不分,责权不明,造成国有企业经济效益低下,同时也阻碍了管理会计的应用。
政府一方面直接控制了企业的人、财、物,干预企业的生产经营活动,使得企业没有独立性和自由性,无法及时根据社会和市场的需求来进行生产和经营活动;另一方面,又忽视甚至排斥企业自身的经济责任和经济利益,使得企业在生产经营中既无压力又无动力而丧失积极性和主动性。
这就使得管理会计的许多方法显得毫无意义。
我们认为,要建立现代企业制度,首先应取消企业领导享受的行政级别待遇,也不再由政府指派,而改为到社会上去公开招聘,由市场产生和磨练出真正的企业家。
同时还应进一步完善我国的法律体系,为企业创造一个公平的、自由竞争的市场环境,使企业能在这种环境中达到优胜劣汰。
所以,要促进企业在管理中尽可能地应用管理会计技术与方法,必须不断深化经济体制和管理体制的改革,进一步明晰产权,改进企业行政当局的奖惩制度,不断完善市场机制,从而使每一个企业都能真正考虑依靠改进内部管理来保证自己在激烈的竞争中立于不败之地。
4.2 进一步加强管理会计教育,提高人员素质。
虽然二十年来我国管理会计成绩斐然,但要想使管理会计得到推广应用,仍需加大对会计人员素质教育的力度。
只有建立一支高素质的管理会计人员队伍才能架起一座管理会计理论到实践的桥梁,才能促进管理会计的运用。
就基础教育而言,应在大中专院校、成人教育以及广大经营管理人员、财会人员中进行广泛的、深入持久的管理会计基础教育,不但要让这门课的知识深入人心,还要培养他们应用管理会计的能力。
4.3 培养企业主要领导人的管理会计意识。
与会计人员相比,企业主要领导人的管理会计知识和素质的培养可能更重要。
据调查表明,单位领导不重视被列为影响管理会计应用的首要原因。
提高管理会计的应用水平,企业领导已经成为最为关键的因素。
如果企业领导没有一定的管理会计意识,他们将不会考虑会计人员在预测、决策、规划和控制中的作用,即使会计人员水平再高恐怕也难以发挥作用。
4.4 建立中国管理会计师组织,推动管理会计的前进。
西方发达国家一般均有管理会计师协会,作为管理会计师的专业组织。
这些专业组织的成立不仅推动了管理会计在企业中的应用发票,而且加强了管理会计师的社会地位。
在英国,一旦持有特许管理会计师证书就被认为是有广泛理论知识和丰富的实践经验,往往成为大公司猎取的目标。
通过西方发达国家的管理会计师专业组织发展的结果和作用来看,我国也有必要根据本国的实际情况借鉴西方先进经验来组建我国自己的管理会计师协会,设立管理会计师资格考试,创办管理会计师刊物。
这不仅有利于管理会计的发展壮大,而且能够推动管理会计的运用和发展。
虽然就目前来看,管理会计在我国的推广运用仍受到种种内、外部因素的影响,但随着我国社会主义市场经济改革的不断深化和现代企业制度的确立,管理会计必将为大多数人所认可,在国有企业中发挥越来越重要的作用,为我国社会经济发展作出巨大贡献。
摘要:在新形势下,农村会计管理工作出现了一些新问题。
农村会计队伍的现状。
会计心得体会【篇9】
今日真是超级高效第一天呢,一个人审了4份报告,甚至能够说相当于五份呢,不但没感觉很累,还有点小兴奋,大概是尝到了挑战极限的感觉吧,后面越来越熟越来越快大概就不会有这么开心了。还有一个高兴的地方是今日帮忙新来的小伙伴解答了许多问题,教他们怎样复核报告,异常有助人为乐的满足感,我就是这么一个人,做JA的时候就隐隐感觉到了,大概适合做教师吧。当然在帮忙小伙伴解答问题的过程中我也被迫去正视自我之前不太清楚的地方,同时也重新梳理了自我的思路,总之收获也挺大的。
昨日说了那番话,今日渐渐感受到了差别,也许长久地做着这些机械的活大家表面上都差不多,上头的人也看不出我有多好,但我自我心里清楚。我会思考,我会自我发现一些问题然后自我慢慢想清楚,而不是为了快点完成任务,这份枯燥的工作虽然没有高成长性,但一点一点积累总比没有好。此刻的我比刚来的我就提高了很多,一些事情也有了自我的确定和感觉,再次斗志满满地上路了。
会计心得体会【篇10】
《基础会计学》是会计专业学生最重要的一门专业基础入门课,是管理类各专业学生最重要的一门专业基础课,是非管理类各专业学生一门重要的公共选修课。本课程对于培养学生的实践能力、分析和解决问题的能力都起到重要作用,是一门影响力大、受益面广的重要课程。该课程是系统地研究各行各业的会计核算和会计监督的普遍规律、基本原理和一般方法的学科。根据各专业的教学计划,《基础会计学》一般安排4864课时。
通过学习本门课程使学生掌握会计和会计核算的基础知识,掌握进行初级会计实务操作的基本技能,为进一步学习会计的其他专业课程打下基础。经过多年的教学研究与实践,建立了一套完善的《会计学基础》课程教学体系,取得了一批教学成果:
1、在教学内容方面,构建了一套以资金流和信息流为主线的《基础会计学》课程的教学内容体系;
2.在教材内容方面,采用了适合于会计专业教学的教材;
3.在教学方法方面,近几年,课程组结合多年的教学经验,以培养具有综合能力和独立思考能力的人才为基本目标,实行“讲一、练二、读三”,结合传统教学方法普遍开展启发式教学、会计实务模拟教学、讨论式教学,进行了教学方式和方法的改革:
①会计实务模拟教学与传统教学有机结合。课程组教师积累了一批适合学生专业特点的会计实务模拟教学案例,引导学生将过去以业务单元为主线的专业知识融会于一个案例中,提高了学生融会贯通能力,拓宽了学生分析问题的思路,有效地调动了学生学习会计学基础课程的积极性,培养了学生应用会计信息的能力。
②主动式讨论教学。通过讨论课,为学生搭建一个关注、参与专业热点的平台,激发学生参与探讨问题的热情和语言表达、观点表述以及对问题的分析能力。
③教研活动中针对会计学基础课程教学进行了多次讨论。对各章切入点的选择、重点与难点内容的阐释、案例的引用、课中及课后应讨论的问题、学生在课后应阅读的文献等进行了反复设计,以保证课程的整体性、系统性;
④多媒体示范教学。在集体讨论的基础上,对本课程制作PPT课件,保证本课程全面采用多媒体教学手段,取得了很好的教学效果。
⑤模拟实验。通过手工和计算机模拟实验,增加学生的感性认识。
⑥实行课程负责人责任制。除统一教学大纲、考试大纲、教案及PPT课件外,安排了答疑、课外辅导时间,进行作业讲评。
5.在教学手段方面,经不断地修改和完善,本课程已制作了完整的多媒体课件,全部教学时间采用多媒体教学。教师通过多媒体课件向学生展现了大量的会计凭证、各种格式的会计账簿、会计报表和会计实务模拟教学案例,使晦涩抽象的会计理论更直观易懂和结合实际;
6.在考试方面,建设了一套成熟的试卷库,实行教考分离,提高了考试的信度、效度和区分度。
会计心得体会【篇11】
税收是地方财政的主要来源,是促进发展、改善民生的重要支撑,党的十六大提出,要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。要实现这一宏伟目标,离不开税收,税收是国家财政收入的主要来源,是国家的经济命脉,也是国家宏观调控的重要手段,税收工作的成效直接关系着小康社会的实现进程。国家利用税收的形式参与国民收入分配,筹集资金,有计划地用于发展国民经济,发展科技、教育、文化、卫生等各项社会事业,满足人民的物质文化生活需要,提高人民的生活水平。这也正是社会主义税收取之于民、用之于民的本质所在。全面建设小康社会的方方面面都需要国家财力的支持。而税收的增长又需要纳税人依法诚信纳税,为国家的繁荣富强多做贡献。也要求税务部门必须坚持聚财为国、执法为民的宗旨,推进依法治税,加强税收征管,确保税收收入稳定增长,不断增强国家财政实力,为提高各级政府社会管理和公共服务的能力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供强大的财力保证。依法诚信纳税是全面建设小康社会的客观要求,是现代文明的重要标志,是市场经济发展的内在要求,对于推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设具有十分重要的意义。
诚信纳税是衡量企业商业信誉及个人的道德品质的重要标尺,是遵守市场竞争规则、维护商业道德的具体体现,是企业树立良好形象最有说服力的佐证。因此,诚信纳税对于推进依法治税,加强公民道德建设,促进市场经济健康发展等方面都具有极为重要的意义。“偷税抗税违法,依法纳税光荣”,广大纳税人要增强诚信纳税的道德观念,争做守法经营诚信纳税的时代楷模,在全社会营造一个以诚为本的纳税氛围和风气。胡锦涛同志指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。依法诚信纳税既是履行法律责任,也是最好的信用证明。我国宪法明确规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。依法诚信纳税,既是纳税人应尽的义务,也是享有国家提供各项保障和服务权利的前提与基础。依法诚信纳税是社会法治建设和公民道德建设的重要内容之一,是依法治国和以德治国在税收工作中的集中反映,是爱国守法、明礼诚信在经济生活中的生动体现,是对纳税人的法律义务与道德要求的有机统一。社会主义市场经济是法治经济,也是信用经济,信用经济的根本特征就是诚信。依法诚信纳税有利于健全市场信用体系,营造和维护正常的税收秩序,促进公平竞争,为社会主义市场经济健康发展提供良好环境。“商无信不兴。”失去了信用就难以在市场竞争中立足。
实现依法诚信纳税,需要征纳双方的共同努力。作为征税主体的税务部门,为全县的经济发展营造一个良好的,公正、公平的税收法治环境,为纳税人提供方便快捷、文明高效的办税服务环境是我们的光荣责任。我们将以人为本,继续改进纳税服务方式,完善包括政策咨询、申报纳税、法律救济等内容的纳税服务体系,进一步深化限时服务、首问责任制、一站式服务;进一步搞好申报纳税“一窗式”管理;清理、简并各种报表资料,完善纳税人资料一户式管理,实现信息共享;
进一步加强服务意识,规范12366纳税服务热线,发挥其在税法宣传、咨询辅导等方面的积极作用,不断提高纳税服务水平,提高办税效率,为我县早日实现全面小康做出更大的贡献。