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伊索寓言读后感

发布时间:2023-05-03 伊索寓言读后感

伊索寓言读后感精品13篇。

为您提供我们整理的以下有关“伊索寓言读后感”的资讯,在读了作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动。 读后感可以帮助我们更好地了解自己和他人的生命和命运,写作品的读后感时要注意哪些问题?希望本文内容能给您提供帮助!

伊索寓言读后感【篇1】

生活中有许多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的经验的故事书,我不得不说它让我获益匪浅。

在这本书里,给我影想最深的是《女主人与侍女们》:有个女主人很勤劳,她雇了几名侍女,每一天夜里只要公鸡一叫便让她们干活去。侍女们每一天干得筋疲力尽,便弄死那只公鸡,以为那样便不用在天亮前起来干活。谁知弄死公鸡后,女主人不知鸡叫的时间,总是在黑夜里更早地把她们叫起来干活了。

这则故事告诉我,许多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女们原以为弄死公鸡便能减少工作量,然而结果却大大相反。生活也一样,人们想方设法地改变生活,将生活变得更完美,可有些时候得来的却是相反的结果。

生活总是不尽人意,它远远不能满足人们,我们就应乐观应对生活,不要想着辉煌、想着发财,这会使人活着很痛苦,我们要学会知足。我想,生活本是完美的,只是人们总是渴望富裕,而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》让我领悟到了生活的真谛,明白了许多人生道理,它里面的各个故事虽简短,但蕴含的道理却让我记忆深刻,没篇故事都是一个生活经验,它是生活的浓缩精华。

它是一本好书,我期望大家都能来品味它。

伊索寓言读后感【篇2】

今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。

二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。

这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。

我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。

还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:下次带多少卡片啊!结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

伊索寓言读后感【篇3】

在寒假里我读了中国许多书,像《海底两万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独一个令我自己喜欢的书就是《伊索寓言》了,因为我们通过它我知道了我国许多学生道理。

“伊索寓言”中的我感触最深的故事是“农夫与蛇”。

《农夫与蛇》讲的是中国这样我们一个历史故事:在一个比较寒冷的冬天,农夫看到了作为一条冻僵的蛇。出于一种怜悯之心,农于把蛇放进了学生自己的衣服里。过了他们一会儿,蛇在温暖中慢慢开始苏醒时间过来。蛇咬了农夫一口,不一会儿,农夫就死了。

读完这个故事后,我为农夫的死而悲伤,为蛇的凶猛而愤怒。农夫显然是蛇的救世主,但作为一个文人,蛇为什么要咬自己的救恩呢?我又仔细想了想,终于想通了,蛇咬那是它的本能啊!农夫有爱,蛇无情!如果我是一个农民,我不会拯救蛇,因为会有潜在的危险;如果我是一条蛇,我会报答我的好意,感谢那些帮助我的人。我们生活中有很多人喜欢蛇,他们的本性是无法改变的,我们必须有一双眼睛,我们可以有一颗善良的心来帮助别人,但我们必须看看他是朋友还是敌人。同时,我们要学会回报那些帮助过我们的人。

通过寒假阅读这本书让我了解了太多的人生真理,这本书是一个小小的世界,在这个小小的世界的指引下,我们的生活会更加丰富多彩。同学们,我们一起看书吧!

伊索寓言读后感【篇4】

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

伊索寓言读后感【篇5】

在暑假期间,我读了《伊索寓言》。我最喜欢里面的一个故事《狮子与海豚》。一只狮子和一只海豚结成盟友,当狮子需要海豚帮助的时候,因为自然条件不允许,海豚不能上岸,没能帮上忙。狮子很生气,指责海豚背弃了友谊。

读完这个故事,我觉得狮子不考虑客观事实,就对海豚横加指责,这种行为伤害了它们的友谊。关键在于狮子没有能站在海豚的角度想问题。如果有一天,海豚和鲨鱼在海里开展一场搏斗,海豚需要狮子的帮助,试问狮子会毫不犹豫地跳进海里吗?它这个陆地之王能在海里帮上忙吗?这个故事让我明白了一个道理,只有相互理解宽容,友谊才能持续。

这让我想起了一件发生在我自己身上的事情。在一次午休时,老师让我们完成家庭作业,我遇到了难题,向我的好朋友求助。可是,她没能帮助我,因为她也不会。我很生气,没再理她。事后,我想了想,她自己都不会的事情,怎么有能力来帮助我呢?这件事情告诉我,如果希望得到别人的帮助,首先得是在别人的能力范围之内,不能强人所难。我理解了我的好朋友,她不是不愿意帮助我,而是暂时没有能力来帮助我。

我们在学校、班级,与同学相处,就应该注意换位思考,站在别人的角度去考虑问题,互相理解,才能有一个团结友爱的集体。

伊索寓言读后感【篇6】

《伊索寓言》是古希腊人伊索的作品,他是古希腊弗里吉亚人,公元前6世纪的希腊寓言家。他写的寓言虽然很短,但是,每个句子的含义都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪浅。

这本书是由几百个小小的故事而组成的,告诉了我们以前的老鼠是怎么吃东西的,骆驼如何遭受到宙斯的惩罚,某些人是怎么谋财取利,自作自受的等等等等。

比如说,《骆驼与宙斯》这篇寓言中,讲述的是:一头牛和一峰骆驼在草原上遇见了,他们两个聊着聊着,聊到了牛头上的两个角,牛说:咳,要说我这一对长角呀,可真厉害,昨天一群狼围攻我,被我一个一个全顶死了!于是,骆驼便十分羡慕,跑到宙斯那儿,说:伟大的神啊,请给我两只像牛一样的角吧!宙斯听了,很是生气,因为骆驼已经有了庞大的身躯、高耸的驼峰,还有两只漂亮的长耳朵,于是,宙斯不但没有如骆驼的愿,反而把骆驼的耳朵变小了。这个故事告诉我们:贪得无厌的人是永远满足不了的,在眼红别人的同时,自己往往会失去更多。

还有《磨坊主儿子和驴》,磨坊主和他的儿子不停地听别人的话做事,七嘴八舌的人们,奇怪的摆弄,使驴子很生气,挣断了绳索和棍子,扑通一声掉河里去了。磨坊主和他的儿子无地自容的回去了。这个故事是说:干什么事都应有主见,如果听信别人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。

这真是一本好书,百看不厌呐!如果你也有兴趣的话,那就去买一本看看吧!

伊索寓言读后感【篇7】

学习就要读书,读书就要读好书,读好书就要读名著。为了这个暑假更充实,不虚度这个暑假,我读了一本非常精彩、经典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书里是一个个小寓言,每一个故事都很短,甚至有的才十几字,但就在这么短的一小段文字里,却蕴含着一个个深奥的人生哲理。

在这其中有一段寓言让我受益匪浅,它就是“两只打架的公鸡”。

这则寓言主要讲的是:两只公鸡为争夺母鸡打了起来,一只战败,一只战胜,败者忽然跑到树丛躲了起来,胜者以为败者怕了它,便站在大路上大喊大叫,这时,飞来了一只鹰,把赢了的公鸡叼走了,然后,败了的公鸡得到了所有母鸡。

读了这则寓言,我悟懂了一个道理——傲慢给人带来的危害比给人带来的恩惠多得多。

学习也是这样,不要让一时的成就以及小小的胜利冲昏了头脑,获得了一个胜利后,不要骄,不要傲,去为下一个胜利做准备,直至最终的胜利,否则,就会那只斗胜了的公鸡一样,成为最终的失败者。

不仅是现在的学习,以后的工作也是如此,要做到:败不馁,胜不傲!这样,才能干出一番大事业。

伊索寓言读后感【篇8】

暑假我读了一本好书,名叫《伊索寓言》,其中我最喜欢的一篇叫做《骄傲的蚊子》。

大家看见这个题目一定想问:小小的蚊子吸人血的时候能被人一巴掌拍死,并且他又不像人有感情怎么会骄傲呢?现在让我来告诉你吧。其实呀,蚊子跟我们一样也会骄傲,是动物与动物之间的骄傲。你瞧,以前呀,有一只蚊子自以为是世界上最了不起的动物,他为了证明这个事实就找到了百兽之王狮子,对他说:“狮子呀,我见别人都说你是百兽之王,可我见你也不比我强啊,要不咱俩比试比试怎样?”话刚说完,蚊子就去咬狮子鼻子周围没毛的地方,狮子实在受不了了,他伸出巨大的爪子,啪的一声就打在了自己的脸上,把鼻子都打出血了,但蚊子却早就飞到别的地方去了。不到一会儿工夫,狮子的脸就被自己抓破了,他只好垂头丧气地认输。蚊子打败了狮子,心里得意极了,在空中骄傲地飞来飞去。可是蚊子却高兴的太早了,他一不小心撞到了墙角的蜘蛛网上,蜘蛛网很黏,蚊子挣扎了半天还是没有办法脱身。只见一只蜘蛛张开“”大口”向他爬去,他只好无奈地说:“唉,我战胜了最强大的狮子,却死在这一小小的蜘蛛网上。”刚说完,蜘蛛就爬过来把它吃掉了。

读完这个故事,我很受启发:蚊子能打败狮子,是因为蚊子身子小,而且会飞,很灵活,发挥了他的长处,用他的长处打败了狮子。我们学习和做事情也是这样,要发挥自己的优点和长处,克服自己的缺点和不足,就能战胜看似很强大的“敌人”。

但是蚊子这么厉害,最后为什么变成一只小小蜘蛛口中的美食呢?那是因为蚊子太自不量力了,被胜利冲昏了头脑,没有注意到他自己也有短处,最后被蜘蛛网给黏住了。这启示我们:取得了成绩不要骄傲,要看到自己的不足。

这让我想到了自己有一次和妈妈包饺子,因为我以前包过汤圆,妈妈夸我包的很好,所以以为包饺子很简单。就对妈妈说:“我会包饺子,不用学的。”可结果我把饺子包成了“汤圆”,下到锅里全都化开了,一个也捞不起来,这就是我骄傲惹的“祸”。我可不就是那只骄傲的蚊子吗?

《骄傲的蚊子》让我知道了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,从此以后我再也不会骄傲了。

伊索寓言读后感【篇9】

暑假期间,我读了一本叫《伊索寓言》的书,它虽然篇幅短小,但每一个小故事都闪耀着智慧的光芒、蕴含着深刻的道理。

在这本书中,我最喜欢的是《会下金蛋的母鸡》这个故事,故事中的农夫家里养了一只母鸡,一天母鸡下了一枚金蛋,农夫靠着一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起来。但是他十分贪心,对眼前的利益并不感到满足,因而把这只母鸡杀了,想得到更多的金蛋,但是最后却什么也没有得到,反而把自己原有的财富也丢了,农夫这一杀鸡取卵的行为值得我们深思,无论做什么事情,我们都不能因小失大,要学会顾及长远的利益。

《伊索寓言》这本书里的故事绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主要角色,这样只要写出一种动物,人们马上就会联想到它的性格特点,从而很好地让人们从不同的角度来理解寓言的寓意,这种用动物代替人的手法十分生动典型,如狼代表奸诈,狐狸代表狡猾,牛代表忠诚,兔子代表急躁或机智,老鹰代表有志气的人等。

这本书还让我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教导人做事要考虑周全;《狮子和蚊子》说明骄傲是不会有好下场的等等。

《伊索寓言》让我爱不释手,里面所有的故事都值得我们去深深地思考。

伊索寓言读后感【篇10】

在暑假里,我读了一本书。我放不下,因为它通过很简单很短的故事,讲述了深入人心的道理。

有一个故事给我印象最深,就是《伊索寓言》。一个人有两条狗:一条猎狗,猎人教他捕食动物的技巧并帮助他打猎;另一种是看家狗,教它看家本领,帮自己看家。每当猎人打猎归来,他总是把一大份猎物交给看门狗。猎狗看着很不高兴,骂同伴:“打猎非常非常辛苦,你却一点帮助都没有,反而把我来之不易的成果狼吞虎咽。”看门狗回答说:“朋友,别怪我。要怪就怪主子。”就是他不教我工作,只靠别人的劳动生活。

这个故事告诉我们,有些错误是父母的过度放纵形成的,而我们的父母却一味的责怪我们。看门狗被主人过度纵容,导致不劳而获,依赖他人的坏习惯。作为主人,你要教会看门狗工作,让它学会靠自己的劳动和潜力独立生活。同理,我们的父母也可以寻找自己的理由,从培养我们的独立性开始,告诉我们用自己的双手和大脑去创造属于自己的完美人生。作为社会的一员,就像家里猎狗的主角一样,要认真分析问题的根源,而不是像猎狗一样责怪看门狗。就像一个从来没有被教育过尊重老师,礼貌待人的孩子,怎么能一味的批评他,指责他“不礼貌,不讲道理”!

《两只狗》给我讲了很多人生哲理,给了我很多启示;就像一个保护学生的符号,可以告诉我什么该做,什么不该做,让我不做错事,做错事。我很喜欢这本书!有空请看看这本书。相信你也会喜欢的。

伊索寓言读后感【篇11】

国庆长假里,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。它是世界十大名著之一,里面全都是有趣的寓言故事。其中给我印象最深的两篇文章就是“母亲的力量”和“农夫和他的儿子们”了。

母亲的力量这篇文章说的是动物们开办了一个给拥有最漂亮孩子的动物颁奖。这一天,一只母猴带了一只扁鼻无毛、相貌丑陋的小猴子来参加评奖。动物们都嘲笑她,有的还叫她赶紧走,别在这丢人现眼。但是她用坚定的语气说:“我不知道奖品会不会给我儿子,但是在我眼里这只小猴是最可爱、最漂亮、最活泼的。”是啊!哪位母亲不爱自己的孩子呢?即使孩子再怎么笨再怎么丑在母亲的眼里他们都是最完美的!世界上最伟大的人就是自己的母亲最伟大的爱就是母爱,等我们长大了一定要孝顺自己的母亲,不管她们是美是丑都不能嫌弃她们,要像这只小猴子的母亲爱自己的孩子一样爱自己的母亲,尊重自己的母亲!

“农夫和他的儿子们”说的是什么呢!来听听吧!从前有一位农夫,他有五个儿子,可这几个儿子不团结,不论父亲怎么劝他们就是听不进去。第二天父亲叫五个儿子各自去捡一根树枝,五个儿子很听话,把捡来的树枝都给了农夫,农夫把树枝牢牢地扎成一捆,然后问五个儿子“谁能把这捆树枝折断?”几个儿子觉得这很简单,便都试了试,可谁也没有折断,农夫又把树枝分散开,再让他们试试。五个儿子接过树枝,毫不费力地就把树枝全都折断了。农夫语重心长地对五个儿子说:“树枝成捆时,很难被折断,一旦分开,谁都可以轻易地将它折断。兄弟之间也一样,只要团结起来,就是不可战胜的。一旦不团结,就很容易被各个击破。

《伊索寓言》是本好书,它让我们体会到什么是真理、智慧和美德。让我们认识谎言、贪婪和自私,让我铭记一生的道理。

伊索寓言读后感【篇12】

《伊索寓言》读后感最近我读了《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》式古希腊人伊索写的一本名著。它里面有许许多多生动有趣的小故事,他让我爱不释手。

《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

这本书中的每个小故事都告诉了我们一个道理。其中最让我忘不掉的是《金斧、银斧和铁斧》这篇小故事。它主要讲了一个农夫有一天去河边砍柴,砍着砍着,突然不小心把自己砍柴用的铁斧掉进了河里,河水很急,跟本不可能下河去捞自己的斧头,农夫一点办法也没有,可是斧头是他吃饭的家伙,没有了斧头,他以后该怎么过啊,农夫只能坐在河边大哭,这时,众神的使者赫耳墨斯来了,他问农夫为什么哭,农夫便把干才发生的一切告诉了赫尔墨斯,赫尔墨斯被感动了,于是钻下水帮农夫找斧头。头一次拿上来一把金斧头,为这是不是他的斧头,农夫诚实地说:“不是,没有这么好。”没有办法,赫尔墨斯只好再下水找了。

这次又拿上来一把银斧头,农夫依然很诚实,说不是他的。赫尔墨斯又下水拿了一把铁斧头上来,农夫高兴地说:“这才是我的斧头”赫尔墨斯被农夫的诚实感动了,非要把那两把斧头当作礼物送该农夫,农夫便把三把斧头带回了家,并把事情的经过告诉了朋友们,其中有一个人非常眼红,第二天,他也假装打柴时不小心把斧头掉进了河里,坐在河边假装大哭,赫尔墨斯又来了,他先捞了一把金斧上来,那个人连忙说是他的,结果赫尔墨斯不仅没有给那个人金斧,连掉进河里的铁斧也没有给他捞上来。

这个故事说明了诚实是非常可贵的,是无价的,那个农夫那么诚实,那难怪赫尔墨斯非要送他礼物。我们每一个人都要有一颗诚实的心,真诚的对待每一个人,做一个诚实守信的人,古人说“一诺千金”,不也是这个道理么?

伊索寓言读后感【篇13】

通过阅读后,我觉得《伊索寓言》是一部由各种各样寓意深刻的寓言故事组成的一本书,它通过故事里面的一些动物、植物和人之间发生的事来反映我们现实生活里的一些道理,其中有两个寓言故事对我印象最深刻。

我先说一说《牛和青蛙》这故事:故事讲的是一头牛到潭边喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告诉它们的妈妈,妈妈自不量力,用力鼓气,问小青蛙:“这个四足兽是不是这么大呢?”小青蛙说:“您别再鼓气了,您不可能和那怪物那么大,您会把肚子胀破的。”这篇寓言告诉我们:渺小的人永远也不能和伟大的人相互比较。我喜欢这篇寓言的原因是,它让我懂得了不要高估自己,做什么事情要根据自己的实际能力去做,才会做好。

再说《驴、公鸡与狮子》的故事:有只公鸡和驴生活在一起,饥饿的狮子来侵害驴,公鸡一叫,狮子就害怕的跑了,驴一见心想:狮子没什么大不了的,连鸡都怕。便立刻追过去。狮子跑到远处,听不见鸡叫了,便猛然转身吃了驴。这个寓言说明了:不要轻敌,要知道自己有多大能耐,不要在强大的对手面前逞强。我喜欢这个故事的原因同样还是它和上个寓言一样,都告诉了我们怎样正确评估自己的能力。我觉得我在我们班级完全有能力考第一,几次没考好的原因是没有重视自己的写字潦草、检查不认真、审题不认真、计算不认真、态度不端正的缺点,考试的时候没有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考试的时候都会有让我没注意的丢分的地方,害得我考不好,我现在下了决心了,一定要把我的那些毛病改掉,争取考出好成绩。

我真的感觉到《伊索寓言》里面的故事虽小,但是都可以对照我们的生活,指导我们,让我们懂得做人的道理,让我们以后不要犯错误。我希望同学有时间看一看《伊索寓言》吧。

延伸阅读

伊索寓言读后感13篇


读后感,在于我们去“读”,通过读,抓住原文的重要内容,进行思考,阅读作者写的作品,读后让人很受感动,文采非常令人羡慕。要怎样才能写好读后感呢?“伊索寓言读后感”之需求我们已经为您准备妥当。

伊索寓言读后感(篇1)

我记得小时候,我经常听到老师和父母告诉我:从前,有一个老人会讲故事。他的名字叫伊索。

今天,在我完成作业后,我终于有时间读这个《伊索寓言》。《伊索寓言》通过拟人化来描绘具有不同个性和偏好的动物和鸟类,用来描绘各种各样的人,揭示人类的真、善、恶、美、丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,它是关于一只从未见过狮子的狐狸。

一天,他们终于见面了。我第一次看到这个巨大的东西,狐狸吓得要死,双手抱着头逃跑了。碰巧他们又见面了。

虽然这已经是第二次了,但狐狸还是处于恐慌状态,但比上次好多了。他们第三次见面时,狐狸自信地走上前和狮子聊天。

读完这个故事,我立刻说出了寓言的真谛:熟能生巧。经过思考,我认为狐狸代表了一个非常像我的人。

小学一、二年级的时候,我很胆小。当我到达站台时,我的腿会很虚弱,四肢会颤抖,舌头会刺痛。三年级时,我敢在台下讲话,但我仍然不敢在台上讲话。

当我四年级的时候,我在舞台上吐莲花。我很冷静,赢得了每个人的掌声。五年级时,他还获得了“英语口语竞赛”一等奖。

这说明当我们遇到困难时,我们应该勇敢地面对困难,找到解决困难的办法。

《苍蝇》还有一个寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,会淹死。他对自己说:

“嗯,我已经吃饱喝足了,我洗了个澡。“我对我的死没有遗憾,”苍蝇的话充分反映了它自嘲的精神,也告诉我们:当在一个新的环境中不可避免时,你也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》以故事的形式一个接一个地表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是一个人知识的量度。当时,著名喜剧作家阿里斯托芬曾写了这样一句话:“你甚至没有读过伊索寓言,这表明你是多么无知和懒惰。

”这真是一本好书。

伊索寓言读后感(篇2)

我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

伊索寓言读书心得2

寓言,就像一块夹心糖果,你就像舔糖果一样细细地品味里面有趣的寓言,就可以发现里面许多的道理……

在这么多的寓言中,我最喜欢的一篇寓言就是——《放羊的孩子》这篇寓言了。这篇寓言的内容是:有一个放羊的孩子,这个孩子有个坏毛病,就是:喜欢说谎,爱搞恶作剧。有一天,他闲得没事干,就搞了一个恶作剧——他站在山上,往山下大声喊:“狼来了,狼来了,救命啊!”在山下干活的农民听见了,纷纷拿起农具,往山上赶。谁知,等他们赶到山上,却不见狼的踪迹。农民们就这样被这个孩子捉弄了几回,再也不相信这个孩子的话了。有一天,狼真的来了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都认为他在说谎,开玩笑,都没有上山去。结果,这个孩子的羊都被狼给吃掉了。

这个故事告诉了我们:我们不能说谎。如果长时间说谎的话,别人就会不相信你的话,遇到需要别人帮忙的话,别人就不会帮助你了。最后,还是你吃亏。

寓言,就像黑暗中的星星,等着你去探索,去发现!

伊索寓言读后感(篇3)

“寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。”这是妈妈向我推荐《伊索寓言》时所说的话。也正是这句话,促使我如饥似渴的读完了这本书。

从导读中我了解到,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。作为古人智慧的结晶,它包含的内容十分丰富。它以简洁而生动的小故事反映了我们身边的一些道理,给予我们很多启发,而那些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。使我读起来很有意思,一点也不枯燥。怪不得人们都说伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

读了《老农夫的三个儿子》,我明白了真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。我们这个社会提倡勤劳致富。我们生活在一个竞争激烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨--,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力,他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被、别人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗善良的心,来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些健康人更优秀。作为小学生的我们,何尝不需要努力学习呢?

《伊索寓言》一书,让我明白许多启迪我一生的道理。我相信在它的指引下,我一定会做一个真正的人,我的未来一定会很灿烂。

伊索寓言读后感(篇4)

在漫长的暑假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常简短的故事讲述了真相。

给我印象最深的是金斧、银斧、铁斧的故事。这个故事很感动我。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且很穷。他累得坐在河边休息。因为他很口渴,他弯下腰喝水。突然,一声扑通,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得哭了。这时,水中冒出许多泡泡,一个仙人从水泡中冒出来。仙人亲切地问:这兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼泪,把事情一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是个好人。别哭了,我帮你找。说完,沉入河底消失了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧和一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头?樵夫挑了挑,终于拿回了自己的铁斧,但仙人把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回家。他的兄弟们都嫉妒。其中一个哥哥脑子不好,他也来河边学樵夫的样子。同样,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧头。坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三个都是我的!看到这种情况,仙人失望地带着三把斧头离开了。这个贪婪的家伙终于什么都没得到。

这个故事让我明白,贪得无厌的人会受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多大道理,给了我无数的启示;我很喜欢这本书,能告诉我该做什么,不该做什么!

伊索寓言读后感(篇5)

《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集所有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯故事,共三百五十七篇。大部分把人比喻为动物来讽刺。它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。

读了《伊索寓言》这本书,我深有感触。这是一本以动物为主角构成的一个个小故事。每个故事都告诉我一个道理。如:《农夫与蛇》告诉我不要轻易相信他人;《农夫与儿子》告诉我一切财富都是靠勤劳得来的;《芦苇与橡树》告诉我有时要以柔克刚……

虽然都是很短的故事,却蕴含了许多人生道理,让我们更好地去做人,愿这套书成为所有人的朋友!

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理,许多故事可以说是家喻户晓:《龟兔赛跑》、《牧童恶作剧》、《狼来了》。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。

伊索寓言读后感(篇6)

这个寒假,我选读了《伊索寓言》。在《伊索寓言》里有一篇寓言的名字叫《狐狸和山羊》,这篇文章给我留下了深刻的体会。

这个小故事的大意是这样的:有一只狐狸在走路的时候不小心掉进了井里,他正在思索怎样才能逃出去的时候,来了一只口渴的山羊。山羊问狐狸井下的水好喝吗?狐狸答到:“这里的水非常好喝,你赶快下来吧。”于是山羊跳了下去。狐狸在山羊喝水的时候,心生一计。狐狸对山羊说:“现在我们被困在井里,只有咱们俩互相帮助才能逃出去。我踩在你的背上,先上去,然后再拉你上去。”山羊很乐意和狐狸协作。可是狐狸上去以后,却没有把山羊拉上去,还反而对山羊说:“喂,朋友!你的头脑如果聪明一点的话,你就不至于在没有想清楚之前就跳下去。”

这个小故事告诉我们,在做一些事情的时候,一定要考虑事情的过程和结果。不然,就会象故事里的山羊一样。在没有想清楚之前就跳进井里,最后把自己困住。这个故事也告诫我们,不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,盲目去做的话,就容易上当受骗。严重的时候,还会有很大危险。而我们更不能象那个狐狸一样,干只利于自己而不利于他人的事情。

《伊索寓言》里有许多这样的小故事,他们都蕴含着深刻的道理。只要我们细心体会,就能获取许多人生的感悟。

伊索寓言读后感(篇7)

今天,我拿出《伊索寓言》看起来。一篇《狐狸和乌鸦》吸引了我。这篇寓言主要是讲乌鸦得到一块肉,被狐狸看到了,狐狸就用花言巧语去骗乌鸦的。乌鸦经不起吹捧,把肉白白送给了狐狸。我看完了便笑乌鸦太笨,但心头随之一震,乌鸦爱慕虚荣,我又何尝不是呢?

往事一幕幕,我的心又飞到了三年级的一次考试前。老师在讲台前面说:“昨天讲的那一类推理问题,还有谁不会,我给他讲一下。”我的手举到一半 ,目光不由得向周围一扫,全班除我无一人举手,我心想:算了,别人都会,就我不会多丢人。反正老师不检查。我的手便往下一放。老师看没人举手,便以为我们都会了,便发下试卷考试。我拿到试卷一看,呀,无巧不成书,试卷上的应用题有三四题都是我要问却没敢问的推理问题 ,没办法,我把前面的试题做完了,后面的三四道应用题只能硬着头皮胡乱写了。试卷交上去了。下午,老师铁青着脸走进来,看来老师生气了,赶紧把头扭向一边。老师开始报分数了,手上的试卷越来越少,我的心也越来越紧张。当报到“刘彦文,75分”时,我再也忍不住了,眼泪豆大豆大的掉下来,真是一次惨痛的教训啊!

通过这件事情,我明白了不能贪慕不必要的虚荣,学习上要不耻下问,才能获得好成绩。

伊索寓言读后感(篇8)

在这个暑假里,我看了一本著名的书——《伊索寓言》。

《伊索寓言》相传是古希腊一位十分聪明的人——伊索所著的。《伊索寓言》是以动物与人或者是以动物为主角的。而且这种拟人手法也十分地生动,比如狼代表邪恶、狐狸代表狡猾、牛代表憨厚、老鹰代表知恩图报的人……

伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精悍,没有过长的背景或是心理描述。这样我们《鹿的脚与角》等等,它用一段能解释各种道理的小故事去警示人们。我发现在《农夫与蛇》这些故事中的寓意很简单,可是有一小部分的寓言实在让人感到莫名其妙,难以理解,可能是当时与现在的观点不太一样。

《伊索寓言》中一般都在最后添上一句:“这说的是……”这样就可以让我们对照着看,想完自己的再对照一下,这样就不会对寓言的意思误解了。

其中有一则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。我们要知道天外有天,人外有人。骄傲自满的人最后一定会失败,落得和蚊子一样的下场。

我看完它时,就了解了许多生活中需要的道理,这样就是我干什么事都三思而后行,这本书真是太好了。

伊索寓言读后感(篇9)

在这个十一黄金周里,我读了伊索寓言这本书。

在读伊索寓言这本书时,使我感受最深的是扯谎的放羊娃这篇文章。它首要写了一个喜爱扯谎的放羊娃到村外放牧。歇息时,他便向乡民大声呼救,谎报狼来了。头两回村名都信以为真,成果才知道别刷了。随后,狼真的来了,不管放羊娃怎样大叫,乡民都不信任,终究他的羊全被狼吃掉。

读了这篇文章后,我获益匪浅。觉得咱们在日常日子中不能扯谎、用谎话诈骗家长。由于你一旦扯谎,被他人知道了今后,,上圈套的人今后对你做的事和说的话都有猜疑。假如你在诈骗他,他今后就会不再信任你,即时你说的是真话,那他也不信任你。就像故事中的放羊娃相同,假如他不扯谎,他的羊就不会被吃掉了。所以说,扯谎是一种欠好的、憎恶的行为。而我就从前撒过谎。记住那一次,我趁妈妈外出买菜时,在家里踢足球,成果把妈妈的的花瓶踢破了。我立刻用强力胶把花瓶粘起来。幸而花瓶破的并不是小块的,我很简单就粘了回来。其时我正粘得满头大汗,妈妈回来看见了,问我怎样回事,我就用了一个谎话诈骗了妈妈,但妈妈终究仍是发现了,掌握批判一顿。

因而,咱们不能扯谎。

伊索寓言读后感(篇10)

许多古老的智慧以童话和寓言的形式在历史上一路传承下来。许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言不仅是全人类的精神财富,也是我们每个人的精神食粮。

《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。它是世界文学史上最流行的寓言之一。伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。

这些小故事言简意赅,平易近人。伊索寓言大多是动物故事。他们教会人们如何面对世界,如和做人。伊索寓言短小、生动、恰当。

比如《掉进井里的狐狸和公山羊》:一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。他感到口渴。他来到井边,看见狐狸在井里,就问他井水喝得好吗?

狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:

“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。

狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:

“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这个故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。

再听听《徒劳的寒鸦》:宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。

寒鸦知道自己不漂亮,于是来到河边,捡起鸟的羽毛,小心翼翼地把它们全都插在身上,然后用胶水粘上。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。

鸟儿们非常生气,从寒鸦身上拔下了自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛消失了,它又变成了一只丑陋的寒鸦。这个故事是说,借助别人的东西,你可以得到美的幻觉,但当不属于你的东西被剥去,它就会显露出来。

还有《狮子与老鼠》这个故事:狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。

老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索他捆在一棵树上。

老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答。现在可清楚了,我老鼠也能报恩。

”这个故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者时。

《乌龟与鹰》这个故事也很有趣:乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。

可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。这个故事表明那些雄心勃勃和不切实际的人将会失败。

《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。比如:我们平时无论做什么事情都要考虑后果,不能因为一时冲动而做错事情;人不能追赶时尚,只属于自己的、适合自己的才是最好的,因为自然最美;在学校的考试,即使考得比较好,也不能就看不起那些成绩不理想的同学,也许下次考试成绩比自己好。

《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理,也常常提醒、告诫我们什么事能做,什么事不能做,通过生活给我们许多帮助。

伊索寓言读后感(篇11)

记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

伊索寓言读后感(篇12)

妈妈给我买了许许多多的书,其中的伊索寓言里就有一个有趣的故事,叫《农夫与他的三个儿子》,让我来讲给你听听吧。

从前有一个农夫,他有一大片葡萄园。他整天都在葡萄园里辛勤地耕作。可是他的三个儿子却十分懒惰。农夫想让老大帮他,老大推托说:“外面太热了,我好累还是让老二帮你吧。”于是农夫去叫老二,老二推三阻四地说:“昨晚我没睡好,今天全身酸痛,再说我还没吃早饭呢,你还是叫老三帮你吧。”农夫只好来到老三跟前,希望老三不再无所事事,能帮帮他。可老三回答:“爸爸,对不起,我今天不太舒服。我头疼。”农夫失望地回答:“不会吧!上一次你说你肚子疼。”接下来的日子,农夫长年累月地勤恳劳动。终于有一天,农夫病倒了,他再也没法下地干活了。农夫想到自己快死了,他劳累了一辈子的葡萄园再也没人管,他的三个儿子也会饿死的,他非常担心。小朋友,你们猜猜农夫想了个什么主意呢?

农夫把孩子们叫到床前说:“孩子们,我一辈子只有这片葡萄园和你们三个孩子。我一点都不偏心,在葡萄园里我给你们一人准备了一份金银财宝。只要你们翻遍整个园子一定会找到的。”农夫很快去世了。三个儿子在田里不断地翻土、挖掘,不分白天黑夜地忙了好几个月。秋天到了,孩子们没找到金子,果园却因为他们的辛勤劳动长满了成熟的葡萄。三兄弟卖了葡萄变得很富有。

读了这个故事,我明白了农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的“金子”是他们勤劳的双手。是的,靠我们的双手辛勤地劳动,不怕困难就能创造财富。我要加油了,你呢?

《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?在这个星期一,我又细细回味了这个故事。

这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。

这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。作文

在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,如果仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。

天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。

我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

伊索寓言读后感(篇13)

读《伊索寓言》有感

浦口区庆丰小学鲁佳丽

我读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,扑通一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中走出了一位仙人。仙人问明情况,给他捞起了三把斧头:金斧、银斧、铁斧,樵夫拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这些都是我的斧头!看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后什么也没得到。

这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

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如何将自己的想法正确的描写进读后感里?我相信您在阅读过作品之后,已经有了非常多的读后心得。不妨将自己的心中所想当作读后感的素材,去记录下来,幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了《伊索寓言伊索寓言读后感》。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇1

许多古老的智慧都是以童话寓言的形式在历史的长河中一路承载下来的。

许多童话寓言都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言不仅是整个人类共同的精神财富,也是我们每个人的精神食粮。

寒假期间,我读了一本寓言书《伊索寓言》,里面有许多可爱聪明的小动物,但也有愚蠢的动物。书中使用了更多的拟人化技术,使许多动物栩栩如生。例如,《不怕困难的小猴子》中的小猴子向我们解释了一个事实:自我完善可以独立,溺爱等于谋杀。人们应该学会面对生活,勇敢地生活,以获得幸福的'生活。

生活也是如此。我们需要的是自我独立。只有经得起风暴的磨练,我们才能看到美丽的彩虹,温室里的花朵只是井底的永恒青蛙。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇2

寒假里,我读了许多书。但我喜欢的只有一本那就是伊索写的《伊索寓言》,据说伊索曾是个奴隶,他很善于讲故事。

《伊索寓言》是由许多小故事组成的,其中有《狼和小羊》、《农夫与他的儿子们》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的鸡》和《农夫与争吵的儿子们》。

其中我最喜欢《生金蛋的鸡》,它讲了有个人养了一只神奇的鸡,它每天能下一个金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照样过的很不错,于是他主人一天比一天懒。有一天,他琢磨着这鸡能下金蛋,它肚子里肯定有大金块,想把鸡杀了,把金块一次取出。他拿定注意,真把鸡杀了。他把鸡的肚子打开一看,发现什么也没有,于是他后悔了,而他的宝贝鸡已经死了。

这个故事告诉我们:俗话说“知足常乐”,人应该懂得满足,珍惜现在拥有的东西,不要贪得无厌,杀鸡取卵。不然到头来会因小失大、两手空空。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇3

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。

比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重 ,也不能随意要的好品质。

比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的`互助,能有效地击败阴险的敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇4

我读了>中的>印象很深,故事是这样的:

上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到了上帝那儿应选,结果真的被选中了。其他鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相,可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?

现实生活不也是这样吗?大家都各有长处,也都存在短处。有些人,善于发现别人的优点,长处,善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们,让自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思进取也就罢了,还眼红别人的进步,嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响,用以满足自己那一点点可怜的"自豪感",这是什么?这是一种畸形心理,是人们心中的毒瘤,就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样,他们也在用一种残酷的方式去伤害别人,在背后议论别人,中伤他人是极不和算的事。

乌鸦的故事让我明白:妒忌是埋在每个人心中的一颗种子,如果让它疯长,将会糜烂我们的心田。所以,不要毒剂别人,多看看别人长处,彼此触动,才会有助于我们的进步。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇5

这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说:“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。也就是说,不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗。严重的时候,还会有很大危险。世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话。还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇6

今天我为大家准备了《伊索寓言》,讲了很多故事,包括我们最熟悉的狐狸和葡萄。故事的结构是这样的:先写狐狸怎么样,再写狐狸怎么想,最后写它是否吃饱了。

狐狸和葡萄的故事是这样的:有一只狐狸饿了两三天。他想:我必须找点东西吃,否则我会饿死的。但是没有发现天上的鸟,地上跑的`小动物,水里游的鱼。他又自言自语地说:看来只能去附近的村子碰碰运气。最后,狐狸来到一个葡萄园,看到了金银透明的葡萄真的很吸引人。但是它怎么跳都摘不到。最后,他只能硬着头皮说:这些葡萄肯定不熟。通过这个故事,我明白了一个道理,有些人的‘能力不够,就会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。事实上,有很多故事我不想多说。

这本书是我认为最好的书。这本书是古希腊伊索写的。我认为它是最好的,因为有很多好看的故事,大约有100个故事。我是百里挑一。事实上,有牧羊犬、不孝、尊重和不尊重的故事和智慧的故事。想想看,我最喜欢我上面讲的故事。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇7

《伊索寓言》是由伊索写的。

在公元前六世纪,在四大文明古国之一的希腊,一个奴隶家庭,一个孩子降生了。他就是影响人类文明数千年之久的伊索。

传说伊索的母亲很会讲故事。伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份,获得了解放。于是伊索走遍全国,到处给人们讲故事。同时,他还非常注意收集民间传说,积累了大量的寓言故事。从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱颖而出,成为人类文明的一朵奇葩。有人这样说:“《伊索寓言》是全世界寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张,但细细品味后,却也不无道理。

我读了这本《伊索寓言》,深刻地领悟到了许多人生哲理,还从中学到了许多寓言知识,开阔了我的文学眼界。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇8

暑假里,我读了一本叫《伊索寓言》的故事书,懂得了不少为人处事的大道理,可谓收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,可是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》……这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人,过高地估计了自我的本事,结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟,打败了。《报恩的老鼠》也很精彩,文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告诉我们不应当随意看轻任何人,因为在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存,而青蛙更习惯在水里生活,生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一齐,过分的亲密酿成了杯具。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事,蕴含着闪光的智慧,让我们明白了不少道理。

这个假期,我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书,学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧!

伊索寓言伊索寓言读后感 篇9

众神之王宙斯想让死气沉沉的土地充满活力,所以他不遗余力地创造了许多生命。他还创造了人,给了他们智慧,但他担心人会取代他的`至高无上的位置,所以他只给了人短暂的生命。

冬天来了,河里结冰了,大地白了,没有生气。没有人能帮助动物冻死。此时,人们只依靠自己的智慧,建造房子,住在里面,生火取暖,避免外面的寒冷。有一天,天气很冷,下了大雪。我总是喜欢说大话,骄傲自负,吹嘘我不怕寒冷的冬天。它跑到那里说:我愿意为你做奴隶,请让我进屋,避免寒冷,否则,我会冻死的。”

人们说:我可以让你进来,但你必须同意我的一个条件,那就是你必须把你的一部分寿命给我,否则,你会继续在外面冻僵。马已经冻得发抖,很快说:好吧,好吧,就像你说的那样。所以,马给了人们一部分寿命,并成为了人们的奴隶,所以马进入了人们的房子,得到了人们的保护。

不久,诚实能干的牛也来找人,请求保护,因为他受不了这么冷。他真诚地说:亲爱的人,请让我进屋避免外面的寒冷。我会把我所有的努力都献给你。

人们把对马说的话重复给牛,牛也同意了。从,它得到了人们的保护,牛努力为人们服务,做得很好。最后,通常跳,爱发脾气的狗不能忍受外面的寒冷,跑去找人,它已经知道人们的要求,非常坦率地说:我非常愿意给你我生命的一部分,我也非常愿意为你服务,请接受我,保护我。当然,人们愿意接受这样的条件,所以他们把狗放在房子里。

这样,人们凭借自己的智慧获得了更长的寿命,并得到了马、牛和狗的帮助,马、牛、狗也得到了人们的保护。

就这样,在天神宙斯给予的岁月里,人是纯洁善良的;到了马给的年纪,我开始说大话,骄傲自负;到了牛给的年纪,我变得稳重,能做事;到了狗给的年纪,我经常发脾气,大吵大闹。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇10

在这个寒假,我阅读了伊所寓言这本书。

我知道了寓言是世界上最古老的体栽之一——在一个个小故事中说明着某个道理或是给我们小读者的一些经验。

在阅读着本书之前,我已经对(龟兔赛跑)。(农夫和蛇)。(狼和小羊)非常熟悉了。在这许多小故事中,另我记忆深刻的是:旅行者和命运女神。内容是:一个旅行者很累,就在一个很深的井边睡着了,他里井口很近,就快要掉下去了。刚好命运女神经过,叫醒旅行者说到:”远离危险吧,如果你掉进了这口井,被责怪的就一定是我了。“这个小故事告诉我们不能习惯把一切坏事儿都推卸于别人。

在每个寓言中,都有值得我们去学习和借鉴的地方。伊索寓言中有一个很明显的特点就是故事中非常广泛和灵活的运用了拟人的手法,无论是植物或动物,都在给我们浅显易懂的道理和教训。而这些道理和教训都是我们生活中不可缺少的。

我很喜欢这本伊索寓言。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇11

这段时间,我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节巧妙,语言简朴,趣味盎然,所蕴含的智慧既浅显又发人深省,令我百读不厌,很受教育。

其中一篇《兄和妹》这则寓言,给我留下了深刻的印象,这则寓言讲的是兄妹俩比美的故事。从外貌上,看哥哥长的俊、妹妹长的丑。当他们找父亲评理时,父亲说:我愿你们俩每天去照镜子,我的儿子,你不可以让恶行来污损你的美貌,我的女儿,你可以用你的美德来弥补你的美貌的不足。

从父亲的话语我可以看出,美德是最重要的,不管你长的丑与美,都要有美德,即使你长的再美,内心不美,也不受人欢迎,外表的美貌和内心的美德合而为一,才能使人真正成为行为上的美人。因此我们要有一颗美好善良的心。

伊索寓言伊索寓言读后感 篇12

今天我读完了《伊索寓言》这本书,我觉得我受益匪浅。

《伊索寓言》是外国的伊索编著的,他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》,以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣,还加深我们的智慧。一天一篇童话,一天一点智慧。不错,伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中,让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。

世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质,道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣,以第一第二人称的叙述法,将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事,让人有一种耳目一新的感觉,我觉得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好书。

伊索寓言读后感


我们在静下心阅读一本书的时候,仿佛进入另一个世界,这是每位曾经读过这本书的读者所能体会到的。读后感是对阅读过程中历程和收获的记录与总结,那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?以下是我为您整理的有关“伊索寓言读后感”的相关资料,相信这篇文章会对您的工作或学习有所帮助。

伊索寓言读后感 篇1

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作家谴责当时社会上对人的压迫,号召被欺负的人团结起来,与恶人作斗争。

我非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教会世人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明,怎样变得拥有智慧。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜欢《龟兔赛跑》和《乌鸦喝水》的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个骄傲自满的兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比别人跑得快一点点时就有自命不凡的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那么你得戒骄戒躁,如果你比别人“笨”一点没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停,始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。这样到最后你就一定会成功,一定会胜利。

《乌鸦喝水》的故事又让我们明白了遇到了困难,不要害怕,不要气馁,要勇于去面对困难,挑战困难,去运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难就一定能迎刃而解。

我认为每个人的成功都来之不易。人的一生中会有各种各样的际会。在挫折中会有困惑,在收获中会有欢乐。失意的时候要坚持不懈的努力面对,不要被一时的失意或失败打到,意志一定要坚强;你摔倒了也没关系。起来拍拍身上的灰尘。继续前进。成功和胜利就在你面前。在你尝到胜利的果实时,也请你不要骄傲自满,不要沾沾自喜,不要因为一次的成功或胜利,而让你陷入骄兵必败的境地。

让我们每个人都记得不时地提醒自己,我们不怕困难,有勇气和信心与困难作斗争;在成功的喜悦面前,我也懂得时刻自律,永远做一个清醒而成功的人。

伊索寓言读后感 篇2

下面是范文网小编整理的读伊索寓言有感精选600字范文分享(伊索寓言读后感左右),以供借鉴。

《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪.下面就是小编给大家带来的读伊索寓言有感,希望大家喜欢!

读伊索寓言有感1

伊索寓言来自民间,所以社会下层阶级人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露,对劳动创造财富的肯定,对懦弱、懒惰的讽刺……还有很多寓言,教人如何处世、做人,怎么辨别是非,怎样变得聪明智慧。

在寓言集中我喜欢一个故事:害眼病的老太婆和医生。一个老太婆住在海边,和她的小猫玻尔相依为命。一天,淘气的玻尔跑出了大门正好碰到一个来海边旅游的医生。医生很喜欢这只小猫,想向老太婆买下玻尔,但老太婆不愿意把玻尔买给医生,生气的医生就偷走了玻尔,老太婆找不到玻尔,就整天以泪洗面,哭到眼睛看不见了,这时狡猾的医生就找上门来为老太婆治眼病,说好治好后老太婆给他五百金币的报酬。他每次来给老太婆上药时,就顺手牵羊拿走一样东西,拿光了所有的东西。老太婆知道这是医生搞的鬼,没有乱了方寸,想到了办法。治好之后,医生向老太婆索取五百金币,老太婆不给,医生就把她告到了法院,老太婆对法官说:“我的眼睛反而比以前更坏了,看不见我家里的东西了。”聪明的法官听出来这话里有话,就派人明察暗访,查处了医生的卑鄙行为。法官帮助老太婆拿回了东西,淘气可爱的玻尔又重回了老太婆的怀抱。那个卑鄙的医生被判了重刑。

这里面的寓意是:遇到像老太婆这种情况,不要因此乱了方寸,要像老太婆一样,把陷阱转变为智慧。虽然这个故事很精彩,但是更精彩的故事尽在伊索寓言里!

读伊索寓言有感2

暑假里我读了一本书《伊索寓言》。我很喜欢这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

有一个故事给我的印象很深,那就是《两个渔夫》这个故事。有一天,两个渔夫拉网时,觉得特别沉重,他们高手舞足蹈起来,以为这下子捕到了许多鱼,哪知他们用力把网拉到岸边一看,网里满是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气,那个年轻的渔夫说:真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说,别难过,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对,人生没有一帆风顺,果实是没有不劳而获的,我们一定要靠自己的努力才会有成果。

其实,在生活中,这种事情很经常,也很普遍的发生。在我考试没考好的时候,总是后悔考试之前没有好好复习,或是考试时没有认真的去做题,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己为什么没有把握时间,多看一些书,拓宽知识面,为自己的未来做准备呢?但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。

放假后,许是自己的潜意识里没有学习的状态,假期快过完了,学习却仍没有什么进步的起色。到了这几天,我才开始后悔,后悔,而无济于补。

读伊索寓言有感3

我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!

《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。

读伊索寓言有感4

我最喜欢的书是《伊索寓言》,因为它里面有很多很多好听的故事,而且我觉得还特别有意义,很感人,也能学到一点东西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起读一读。

有一天,爸爸让我读了一篇《灯》的故事,故事里的灯是用橄榄油做的,能发出很亮的光。灯得意扬扬,以为自己的光比太阳还亮,星星和月亮更不是它的对手。读到这里,我便问爸爸:“是不是就像有的同学一次取得一点小小的成绩,就有点骄傲的样子?”爸爸笑着说:“宝宝真聪明!”

忽然一阵风吹来,灯被吹灭了。有人来再次把它点燃,并对它说:“灯啊,好好的亮着,少吹牛了,星星的光是永远不会灭的。”“那阴天会不会灭?”我抬头问爸爸,爸爸又笑着说:“傻孩子,阴天灭了是因为有乌云挡住了它,而不是它自己灭了,乌云过去,它依然会很亮的,就像成绩优秀的孩子,偶尔因为生病或其他原因没有参加考试,或者出色的舞者因为一时疏忽漏场而没有参加最后的比赛,你就能说她不行么?”“不是的,她依然会发光的!”我望着爸爸说。

合上书本,爸爸又问我说“宝贝,知不知道这篇故事主要说明了什么呢?”我想了想,对爸爸说:“这个故事说明了,人取得了一点成绩,不能骄傲,也不能盲目自大,要学会谦虚,就像我们学习一样。”爸爸接着说:“不错,骄傲使人落后,谦虚使人进步!宝贝,加油!努力!”

读伊索寓言有感5

今天,我读了一篇寓言童话,使我深有感触。

这篇文章主要是讲述了乌龟和兔子赛跑的故事。兔子以为自己是跑得最快的一个,所以非常骄傲。以为自己一定能跑第一。开始比赛了,一开始乌龟跑得非常慢,兔子遥遥领先。跑到一半的时候,兔子看见乌龟和它还差好远,所以在大树下睡着了。乌龟跑啊跑啊跑到了兔子哪里,看到兔子在睡觉,自己接着跑。最后跑了第一名,结果骄傲的兔子输掉了比赛。

这个故事告诉我们只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一个脚印,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。而那些智力较高的人,如果仅凭一时热情,不做长远努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。

以前我也像小白兔一样,很骄傲。每次考试前总在妈妈面前洋洋得意的自夸,认为自己考得很好,在班上几乎没有对手。但是,由于我的骄傲,更加由于我的粗心,不但没有考好,还落在了别人的后面,心里很是失落。每当这时,妈妈总是过来安慰我,要我吸取教训,不要骄傲自满,平时要打好基础,这样才能取得学习的进步。

天才在于积累,成功在于勤奋。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力才能成功并最终有一天能成为国家的栋梁!

读伊索寓言有感精选600字范文分享

伊索寓言读后感 篇3

读《伊索寓言》这本书,我深有感触。《伊索寓言》不愧是世界文学中一颗耀眼的明星,因为无论从哪方面来说,它都取得了很高的艺术成就。但从思想方面看,书中每个简短的故事背后所蕴藏着的深刻人生哲理无不指引着我们的人生。

其中有许多富有深刻道理的小故事,比如《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》则告诉我们不可违背大自然的规律勉强做事;《驮着盐的驴》告诉我们不可以犯经验主义的错误……

在这许许多多的故事中,我印象最为深刻的是《蚊子和狮子》。这则寓言讲述的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子较量一番,它吹起喇叭飞到狮子那里像狮子发起挑战。它冲到狮子的脸上,咬了狮子的鼻子。

狮子气的挥舞着利爪,反而把自己脸的抓破了,却依然抓不住小蚊子。最后,狮子筋疲力尽,只好放弃,要求休战。蚊子打败了狮子,非常自豪。它吹着喇叭,唱着歌,骄傲地在空中飞来飞去。

突然间,它粘在蜘蛛网上,无论它多么挣扎,它都离不开蜘蛛网,它只能成为蜘蛛的美味佳肴。在临死前。它悲叹着:

“我战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有什么好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,但也可能会被弱小的的人击败。所谓强者在手中,强者在背后,有能者有能者。

骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落得像蚊子那样的悲惨下场。

不断反省自己,我在生活中不是这样的。我的数学成绩不太稳定。有时我能在班上得了第一名,有时只有70%-80%。我一前很困惑,找不到真正的原因。

但读完这个寓言,我终于意识到这是自满的结果。每当考第一名时,我总是沾沾自喜,认为拿第一是如此的简单。所以,我不再像以前那样努力。

上课注意力不集中,开小班,和学生课间打架,作业也草草写。就这样,我的成绩一落千丈,再也得不到好成绩了。

《伊索寓言》这本书真是让我受益匪浅。现在,我已经意识到自己在未来的生活道路上的缺陷和不足。我必须改正骄傲的缺点,努力向别人学习,使我的生活更加光荣和强大!

伊索寓言读后感 篇4

【第1篇】

寓言是世界上最古老的文学体裁,那一个个小故事蕴藏着让人受益匪浅的道理,当然《伊索寓言》也在其中。

《伊索寓言》是我最喜欢的一本书,他一共收录了二百零一则寓言故事,这些寓言故事讲述者一个令人开心,伤心的精彩故事,他或者以人物,或者以

植物,或者以

动物为素材,用活生生的故事启发人,教育人,帮助人。

《狼和小山羊》让我懂得了面对凶恶的敌人要怎样去和他斗智斗勇;《农夫与蛇》让我懂得了不分是非、不分敌我,愚蠢地去同情别人是会上当的;《龟土赛跑》更让我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步的道理。

有人说他知道这些故事很久了。你知道作者为什么写这些故事吗?这就告诉我们,只要你去把那一连串的故事细细品味,就一定能从中或者知识与智慧,获得机智与勇敢。

故事无论是讲的植物,还是动物,都在给我诉说着浅显易懂的道理。在生活中,我们不能通过与坏人斗争、谦虚和努力创造辉煌的奇迹吗?读了《伊索寓言》,你会分辩中的美与丑,你会知道美好生活的来之不易,你会知道生活中的好人与坏蛋为做出怎样出乎意料的事。

总而言之,《伊索寓言》不仅可以成为小

朋友增加知识的好帮手可以变成小帮手

朋友们生活中的好朋友。

这本书被称为开启知识之门的钥匙

老师,《伊索寓言》也可以有一个称呼——影响孩子一生的精神食粮。

【第2篇】

寓言是一颗神奇的豆子,虽然很小,却可以长成参天大树。寓言是一根魔杖。虽然它很短,但它能制造许多有趣的东西。

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。然而,每一个故事都讲述了不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和 乌龟

在比赛中,兔子嘲笑乌龟跑得慢,但是乌龟笑着说总有一天它会跑兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。

但是兔子冲到前面,一步一步地领先。看到乌龟落在后面,兔子觉得比赛太容易了,他可以先睡觉。它坐在树下,睡着了。

乌龟继续爬行,慢慢地超过了兔子。兔子醒来时,乌龟成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前谦虚待人,往往就能获得最终胜利!

告诉你,我喜欢这个故事不是因为它是**,而是因为我有这样的经验!

我四年级的时候,数学不好,

考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的

同学就笑我:“我一次

考试成绩等于你的两个考试成绩。”听了这话,我无地自容,从那时开始,我就暗下决心,

五年级一定要有好成绩给他们看!在

暑假的时候,我狠下功夫,认真预习

五年级的数学只是。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。

不懈的努力终于带来了好成绩!我的两次数学考试都高于平均水平!现在回想起来,那是努力,那是场景,我为自己骄傲!

一分耕耘,一分收获,努力加把劲就一定会获得成功的!

【第3篇】

这个暑假,我读完了古希腊著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。这是文学史上最受欢迎的寓言集之一。两千年来,它以其独特的生活智慧和艺术魅力感染着全世界的人们。

《伊索寓言》里的故事数不胜数,至少有上百个呢!其中,我们熟知的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》都是从伊索寓言中精选出来的。在这些生动有趣的故事中,《灰狼、

狮子和 老虎

》这个故事给了我最深刻的启发。故事讲了

老虎和 狮子

为了一块牛肉争打起来,结果老虎胜利了。于是老虎天天洋洋得意,任何动物都不放在眼里。后来,一只灰狼与老虎搏斗。老虎仍然得意洋洋,傲慢自大,但被灰太狼打败了。

通过这个故事我不禁想起身上发生过的事情。在这次全国希望杯数学邀请赛上我得了二等奖的好成绩,之后我就开始飘飘然起来,以为一切数学难题都不会难倒我。但后来期末考试,我数学输了,这让我很后悔。

通过这个深刻的教训,我懂得了骄兵必败的道理,无论一个人取得了多么大的成就,都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要学会做一个谦虚的人。

伊索寓言读后感 篇5

去年寒假,我买了一本厚厚的伊索寓言。其中,《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子打败了一头雄狮,却一外地被蜘蛛网抓住,变成了一个小小的蜘蛛袋。

读了这个故事,我学到了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人失败。

我也有过这样的教训。我记得有一次中考,我得了100分。这全班惟一的100分使我的头脑发热,日渐自豪。

老师让我做的作业,我随意应酬一下。老师提示我的话,我就当作是耳边风。结果,我在期中考试后的单元测试中只得了68分。

我想:我不就是《狮子和蚊子》中的那只蚊子吗?不怕难度大的应战,却栽在了小小的测验中。

由此,我知道了,人不能自豪,如果一自豪,对本人放松了,就什么事也做不好了。

读伊索寓言有感2

《伊索寓言》这一书是世界上拥有读者最多的书,当然,我也不例外。

《伊索寓言》里的故事反应了商贩的贪婪,某些国王的昏庸能干,一些人的自作聪明带来的灾难或是杀身之祸……

这些故事使我懂得了:做人不要贪婪,否则就会受到报应;永远都不要相信那些坏人的话,否则后果不堪设想;只要勾结二心才能做成事;遇到坏人不要和他辩解,而要以极快的速度逃走;说谎话的人是没有人会信赖他的;一些人做事做不到却偏偏说时机还未成熟,这样的人是不值得信赖的;咱们面对恶人决不可以怜悯;自豪使人落后,谦虚使人提高……

相信大家也很喜爱《伊索寓言》这本书吧,它不只使咱们懂得了许多道理,也教会了咱们做人的准则。

学生只需要你仔细阅读这本书,我相信你会发现每一个故事的寓意。

读伊索寓言有感3

我是个爱读书的小女孩。我总是手里拿着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜爱看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是伊索,一个生活在公元前六世纪的著名寓言。尽管伊索生活在贫穷的古希腊,他是一个知识渊博的人。

他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠实,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

因此我也重复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

读伊索寓言有感4

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。外面的故事可以说是家喻户晓。它让我知道如何做人,如何面对这个世界,如何分辨是非。其中《蛇和蟹》给我留下了深刻的映像。

与螃蟹生活在一起,螃蟹总是对蛇真诚而敌视,而蛇是阴险而卑鄙的,对螃蟹真诚而敌视,总是想帮助蛇,让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说:“朋友,你要真挚和耿直才好啊。

”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风,根本听不进去。结果,螃蟹在蛇睡觉的时候把它杀死了。

提前看了这个故事,让我明白了一个道理:对于恶棍来说,也许他为人死得更好。今后,我一定要做一个好人。

读伊索寓言有感1

在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富裕智慧、非常睿智的人,正是由于他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的,把他的文学才能发挥到了极点。

读完后,我发现伊索可以从多个方面、多个角度看阿姨的乐谱,这样他就能从不同的角度理解一个乐谱。他是一个非常聪明的人。他在寓言中揭示了许多真理。比如《龟兔赛跑》中,他通知咱们当弱小者发愤图强时也能打败自豪自大的强者的道理;《农夫与蛇》中说明了咱们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》阐明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了他人正确的建议比本人的执著己见有用的多,如果只坚持本人错误的想法,最后只会落得一场空……

在这本书中,每个故事都有其深刻的道理。我们应该善于学习和理解。这是一本经典的生活教科书。

读伊索寓言有感2

在寒假里读了一本书——《伊索寓言》这本书的作者是伊索,是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以超凡的智慧和哲理,在孩子们心中始终扮演着故事王的角色。

《伊索寓言》中的故事十分丰富,妙语连珠,机智幽默,极富谐趣,喜闻乐见,说理深邃。不少内容是隐射当时社会事实的,许多都是借动物笼统讽刺人类缺点的,少部分以神或人为主人公。往往简约主观的叙说一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示包含的道理。

他们篇幅短小,意意深远,虽少,但值得回味,具有较高的艺术成就。顺便是动物言语部分,广泛运用了拟人手法,体现了动物各自的习性,诸如狡猾的狐狸,威猛的狮子,**的豺狼,胆怯的山羊,都刻画得栩栩如生,给人们留下深刻印象。我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》,写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却仍下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免受骗上当。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力遭到各国人民,尤其是青少年的喜欢。

读伊索寓言有感3

伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,咱们总会看到一句非常有价值的话语,真是画龙点睛呀!

在这317个小故事中,我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,原本在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,网,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船简直就要沉了,他不得不把一切的干果抛入大海里,他才幸免于难……经过这个小故事我明吧了:人们从灾难中失去学识,汲取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种风险的时候,千万不要忽视另一种风险。

这些智慧不是凭空产生的,而是人们对生活的观察和感知。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中咱们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。这也使我敬畏生活,因畏生活中有很多智慧。

这本书不仅教会了我知识,也教会了我对生活的态度和做人的真谛

读伊索寓言有感4

我在6月25日读了《伊索寓言》一书,作者伊索以他非凡的智慧和富裕哲理的思维并衣动物为配角、应用拟人的手法、启迪咱们的思维、懂得了许多道理,这部书里的故事在全世界都有影响。

我对这部书里印象最深是《蚊子与狮子》,讲的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他动物、每当看见被它叮咬后起的红包它就很高兴、便以为本人就是天下无敌。与狮子的故事更使它坚定了本人的想法,有一天蚊子骚扰正在午睡的狮子、狮子不爱搭理它、反而受到蚊子的叮咬,生气的狮子用抓子抓蚊子却抓破了本人的鼻子只好溜走。狮子的投降给了蚊子一个错误的理解。蚊子认为这只大狮子是森林之王。他被它打败了。它有多强大!

便自称英雄。但蚊子不知道它的骄傲,所有的眼睛,自称英雄的思想给它带来了灾难。蚊子遇到了蜘蛛,它被困在网上向蜘蛛求饶,向蜘蛛吹嘘自己打了狮子,结果还是被蜘蛛吃掉了。

这个故事启迪咱们无论身处何时、何地、无论面对何人、何事,都不要自豪,不要利用本身优势欺负人,更不要在得意时给本人再添加自豪思维,这样会使本人愈加疯狂,在疯狂之后就会有灾难降临、兴许会灭亡。

伊索寓言读后感 篇6

我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》,这本书里的故事短小精悍,通俗易懂,每个故事都深深地吸引了我。

《伊索寓言》中每一个小故事都包含着一段深刻的道理,使我受益非浅。读了这本书,我有了许多的感想,脑海中总是想着书中的内容,书中的人物也总是浮现在我的眼前。

《樵夫与赫尔墨斯》这篇故事告诉我们一个道理:诚实的人会得到善报,而那些贪婪的人一定会得到恶报。我们一定要做一个诚实的人,而不应该做一个贪婪的人。

《猿猴和两个人》这篇故事告诉我们:在这个世界上,有许多人都爱听谎话而不爱听真话,这样是不对的。我们在生活中要实事求是,不能做阿谀奉承的人。

《葡萄藤与山羊》这篇故事告诉了:在生活中,我们应该珍惜别人的劳动成果,懂得尊重别人,这样我们才会赢得别人对我们的尊重。

读了《蛇与蟹》这篇故事,我懂得了我们在与朋友相处时千万不要像蛇一样,阴险、贪婪和邪恶,应该像蟹一样关心朋友为朋友着想,只有这样才能获得真诚长久的友谊。

《农夫与鹤》这个故事告诉了我们:“近朱者赤,近墨者黑”,平时我们在交朋友的时候一定要擦亮双眼,不能与坏人交朋友,更不可以去做坏事。

读了《老鼠开会》我懂得了:根本无法实现的想象,再怎么美好也是一文不值的。我们做事情不能光是纸上谈兵,要切合实际,并且脚踏实地的去做,才能获得成功。

通过每天的课外阅读,使我学到了许多课本上没有学到的知识,还使我懂得了很多做人做事的道理。阅读陪伴我成长,我爱阅读。

《伊索寓言》读后感


怎样写一篇打动人心的读后感呢?我相信读过这本书的每一个读者内心一定有很多感悟。读后感是思考、理解和体验的过程,我们对于这本书的“《伊索寓言》读后感”感到非常自豪。

《伊索寓言》读后感【篇1】

在这个快乐的暑假里,我怀着好奇心读了《伊索寓言》这本书。书中有很多有趣的故事,也有很多值得学习的精神品质。这么多故事中,《狮子与报恩的老鼠》的故事给我印象最深。那么就让我和大家分享一下我看这个故事的感受吧。

这个故事主要讲的是:一只老鼠看到一只正在睡觉的狮子,它想趁狮子睡觉的时候,走近来仔细看看狮子。但是没想到,狮子假装睡着了。当老鼠靠近时,它被狮子抓住了。就在狮子想吃老鼠的时候,老鼠说:“如果你能饶了我,我以后就能报答你。”。狮子因为不饿就放了它,嘲笑老鼠的“大话”。一天,狮子被猎人抓住了。这时,老鼠咬断了绳子,救了狮子,实现了他的诺言。狮子真诚地感谢小老鼠,并为他以前对老鼠的嘲笑感到羞耻。这提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比赛中取得了优异的成绩,也不能嘲讽没有排名的选手。总之,在我们的生活中,我们不应该忽视或嘲笑比我们弱的人,因为他们有他们的技能和力量。

这个寓言,老鼠示好,狮子一犯错就变,值得学习。也说明了一个道理:时过境迁,强者有时也会需要弱者,所以我们在比别人强的时候一定不要自大。在生活中,我们应该感谢那些努力抚养我们长大的父母。在学习中,我们应该感谢那些有说服力的老师,感谢那些互相帮助和爱护的学生。总之,我们应该学会感激所有帮助过我们的人。

《伊索寓言》读后感【篇2】

老鼠们聚在一起开会,想找到一个最好的办法,他们如何面对大自然中的强大敌人,老鼠们窃窃私语。大会开始。

老大说:遇到猫,要是我们可以第一时间知道猫的位置就好了。有一只猫低声说到:我们可以在猫的脖子上系一个铃铛,那么我们就可以知道猫的动向,有一天,猫假装在半空悬吊,老鼠们看到,不停的讨论,要不要出去寻找吃的?.其中一只猫说到,不要上当,看上去死了的人,不一定死,我们不要被假象欺骗。

老二说到:我和青蛙是好朋友,他邀请我去做客。他家住在池塘边,可好了。夏季荷花开满,晚上也有人相依为伴,我到底是去、还是不去?不去吧!青蛙肯定很生气,再也不要我这个朋友。一旦我想到,我在陆地上长大,水中是怎样,也不知道,到底怎么办?

老三说到:我爬到狮子的身上,在他的鬃毛上和耳朵边跑来跑去,将他从梦中惊醒。狮子爬起来,非常生气,四处寻找老鼠。狐狸看到后嘲笑说:你身为雄狮,居然被老鼠吓到了,狮子说到:我讨厌他的放肆和无礼。竟敢在百兽之王身上折腾。该怎么面对狮子。

一只老鹰从空中飞过,听见了老鼠们的会议。大声说到:老大,不要轻易相信自己可看到的一面,要善于思考,不然会害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟从,终究会牺牲自己;老三,你心地善良,面对威武的雄狮,狐狸的煽风点火,要用大脑思考,妥善处理与狮子的纠纷,道歉是最好的方式,以防他人无辜受牵连。

《伊索寓言》读后感【篇3】

《伊索寓言》是一本内容充足、故事非常丰富,告诉我们的道理也非常多。

这本书里很短的寓言故事也不能算少,但“母鸡和燕子”这一篇,却是我最有感触的一篇。这篇寓言故事讲述了母鸡孵蛇蛋,燕子却告诉它,即使母鸡孵化了蛇蛋,将来蛇长大了也会先害母鸡。

这是多么令人寒心的话。就好比你有一天去帮助、去开导一个无恶不作的坏人,劝他不要再做害人又害己的事,自己白费心机只为他能悔改,到头来,他却设计陷害自己。这告诉我们,即使自己再怎么仁义,再怎么无私,坏人也很难变好。

“乌龟与兔子”是我们从小听到大的故事,它在我们的脑海里早就刻下了烙印。它叙述了乌龟与兔子赛跑,兔子骄傲自满,从而输掉了比赛,乌龟坚持不懈,却赢得了比赛。这告诉我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们只有奋发图强,才能胜过恃才自满。现实生活中,往往会有许多人,骄傲自大,以自我为中心,总以为自己比别人强许多,可是他们往往败在那些虚心请教的人。

这本书告诉我们许多做人的道理,我们应该认真对待这本书,用心去读懂它。

《伊索寓言》读后感【篇4】

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

如《牛和蛙》的故事告诉了我们一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德……因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象。

《善与恶》也给了我很深的印象。故事是这样的:力量弱小的善被恶感到天上。善问宙斯怎么样才能回去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧,恶与人相近,所以每天去找他们,善因为从天上下来,所以就来得很慢。这就是说,人很不容易遇到善,却每天被恶所伤害。

《伊索寓言》读后感【篇5】

伊索寓言是一种古老而有趣的讲故事方式,它通过人化的动物角色塑造,传达了深刻的寓意和智慧。在《伊索寓言》中,有一则关于蚂蚁和鸽子的故事深深地吸引了我。

故事开始,蚂蚁和鸽子住在同一个森林里。蚂蚁勤劳而智慧,它们一年四季忙碌地工作,为了准备冬季的存粮。而鸽子则自由自在地在蓝天下飞翔,享受大自然的美景。然而,一天,突如其来的大雨淹没了蚂蚁的巢穴,蚂蚁们无处可去。就在这个关键时刻,一只善良的鸽子来到了它们身边。鸽子发现了蚂蚁的困境,立即想出了一个办法。

鸽子尽力拼命扇动翅膀,用翅膀上的细毛拢住水,然后将它们送到了蚂蚁的巢穴前。蚂蚁们看到这一幕,非常感动,它们纷纷赞美鸽子的善良和慷慨,同时也为自己的困境感到害怕,因为它们知道自己无法回报鸽子的恩情。

然而,聪明的蚂蚁很快想出了一个解决办法。它们认为,既然蚂蚁有力气挖洞,为何不把巢穴挖得更深一些,避免再次遭受洪水的困扰呢?于是,蚂蚁们拿出了全部的力量,挖掘了一个更宽、更深的巢穴。从此以后,不管是炎炎夏日的雷暴,还是寒冷的冰雪,都无法对蚂蚁的家造成威胁。

读完这则寓言,我深有所悟。在这个故事中,蚂蚁和鸽子分别代表了不同的个性和特点。蚂蚁勤劳、节俭、团结,而鸽子则自由、慷慨、善良。这两种动物的结合,以及它们相互间的互帮互助,让我想起了人类社会的相互依赖和合作的重要性。

首先,故事中蚂蚁勤劳地为冬天存粮,这体现了奋发向上的精神。蚂蚁们知道只有勤劳和智慧才能解决问题,所以它们不断努力,不断改进自己的生活环境。这鼓舞了我,让我明白了只有付出才会有收获。

另外,鸽子的善良也让我感受到了友善和宽容的重要性。当鸽子看到蚂蚁遇到困难时,它并没有袖手旁观,而是主动伸出援助之手。这种善意和慷慨让我联想到人与人之间的关系,我们应该学会同情和帮助那些有需要的人。

最重要的是,蚂蚁的智慧和鸽子的善良并存的合作精神给我留下了深刻的印象。当受到困难的时候,我们不能只停留在感激和赞美上,更要积极寻找解决问题的办法。正如蚂蚁们挖掘更深的巢穴一样,我们也应该在自己力所能及的范围内努力去克服困难,而不是一味地依赖别人。

通过阅读这个故事,我深刻体会到了勤劳、善良、智慧的重要性以及合作精神的力量。只有当这些价值观共同存在时,我们才能建立一个和谐、友好的社会。与此同时,我也看到了自己身上还有许多需要改进和努力的地方,我希望能够向蚂蚁和鸽子那样,努力学习,努力做一个对社会有贡献的人。

总之,这则关于蚂蚁和鸽子的寓言故事,通过动物的形象,给我们阐述了一种价值观和积极的生活态度。它告诉我们,勤劳、善良、智慧和合作是我们生活中不可或缺的重要素质。希望我们能够像蚂蚁一样努力工作,并像鸽子一样善待他人,为建设美好的社会贡献自己的力量。

《伊索寓言》读后感7篇


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《伊索寓言》读后感(篇1)

我读过很多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。书中讲了许多耐人寻味的故事,比如《蚂蚁和屎壳郎》,《狮子.狗熊和狐狸》,《三只蚂蚁》......每一个故事都蕴含着一个令我们终身受用的道理。

《蚂蚁和屎壳郎》这个小故事主要讲:冬天快要来了,蚂蚁们都在忙着储存食物。而屎壳郎呢?还躺在草地上悠闲地唱着歌。到了冬天,寒风凛冽,外面已找不到食物,饥寒交迫的屎壳郎只好向蚂蚁们去乞求食物。蚂蚁们都不理他,说:“谁要你不储存食物,我们不会给你的!”这个寓言告诉我们不能偷懒,许多事情要提前做好准备,否则会给自己的生活带来严重的不良后果。

书中像这样的故事还有很多。读完这本书,我学会了很多知识,又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞讨的人中,有些人有手有脚,比残疾人幸福多了。可他们很懒惰,不愿意自己动手去创造,靠乞讨为生,只会被人们瞧不起,最终被社会淘汰。我们可不能像他们一样,我们要靠自己的双手去创造一个属于自己的世界。这样的人生才是快乐的,才是有意义的!

《伊索寓言》读后感(篇2)

篇一再一次拿起这本书,仔细品读,我从中品到了未曾悟出的哲理。我似乎知道并明白,书中其实还揭露了人性的各种丑恶,揭露了封建社会和现代社会中的各种乱象,甚至迷信现象。书中把“浓缩就是精华”发挥到极致,

从寓言故事中隐**很多哲理。其中透过故事暗指的很多缺点我身上也有,许多人身上也有。我终于明白,这本书实际上是各种人生原则的集中体现,也是我前进道路上的一面警示镜。

篇二还有一则故事,叫《掉在井里的狐狸和公山羊》。其中,狐狸和山羊掉进井里,狐狸却用山羊爬上来,成功逃脱。

从这则寓言故事中我悟出了两个深刻的道理,一个道理广为人知:“聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。”;还有一个道理是:

“生活中总有一些人想利用我们而达到他所想达到的目标。” 人应该擦亮眼睛、积极动脑,根据实际情况做出合理的选择。

第三章读了伊索寓言,我学到了很多。这本书给我们说不要随便就相信别人,有时好事也是坏事,不要再骗人了,如果有一天你真的遇到麻烦那我们也没办法。

我们应该努力工作,不要小看那些小动物。这本书真厉害, 我们要好好学习。

我觉得这个故事有点滑稽。这是一个可爱、活泼、勇敢的故事。

我还想起了以前听到和讲过的故事,读故事的时候,我们要一心一意,不能三心二意,要认真读书,我们在看书的时候不能把书压扁、撕烂,大家要爱护书哦!

篇五今天读了《主人和他的狗》的故事。一名男子收拾行装准备出发,他发现狗还一动不动地躺着,他对狗说,敦促狗尽快跟他一起出发。但是狗说:“主人,我一直在等你。我累得躺下了。

这个故事说明了,做事慢的人,常常会把责任推给比他快的人身上,我们要吸取这个教训不要犯他的错误,这就是我学到的知识。

《伊索寓言》读后感(篇3)

篇一:读伊索寓言有感

纪元说到好书,这个世界上的确是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。当读者在未来遇到同样的问题时,它将成为读者的良师益友,帮助我们解决问题。比如说《伊索寓言》里最为著名的《龟兔赛跑》了。

里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就激励人们既使天赋不好,先条件不足,但是只要持之以恒的坚持下去,不断努力,向目标前进,那么也会取得最终的胜利,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的胜利。

而那些天赋很好的人如果不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。

著名的韩红和文章中的海龟有同样的经历。这是一个非常优秀的歌手。他小时候,老师说他的声音不完整!但她没有放弃梦想,买了一张光盘,刻苦训练,坚持不懈,终于实现了自己的梦想。

读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑的很慢,因此就背上了诸如"慢乌龟"的昵称,我发誓要一雪前耻,平时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练习长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑的最快得女生!令所有人惊讶的是,我获得了有史以来最好的成绩。我从中了解到,只要继续努力,我就能成功。

这就是这本好书带给我的启示。

《伊索寓言》还有对富人的贪婪,自私和愚蠢进行了揭露与讽刺,对于那些有高尚品质的人进行了表扬,许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进行了肯定与赞颂,对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进行了赞颂。

我爱读《伊索寓言》!

篇二:读伊索寓言有感

邓玉婷书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。

《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。

在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第二次,他偷了一件外套。他母亲很满意。

就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说"我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了".这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。

我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到一份手稿,上面写着:

四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可他妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时面对这些坏习惯并加以纠正,那不是吗?

《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。

篇三:读伊索寓言有感

周文轩最近,我读了《伊索寓言》这本书。读完后,我深有感触。

这本书记录了许多伊索编造的故事。据说伊索是古希腊的奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。

在每个寓言的结尾,我们都会用一个精妙的句子来指出故事的寓意,并告诉我们很多真相。如《乌鸦和水罐》让我明白了:碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:

遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。

《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:

"我生的可是狮子。"狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:

很多,有时并不意味着好,很多和好是不平等的。就像狐狸和狮子一样,狐狸虽然生下来很多,但它不能只在遇到狮子的时候跑吗?

记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天老师一定会好好地表场我的!

第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感到很奇怪,心想:这是怎么回事?

是今天老师没有批作业吗?放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:"写得很不认真!

“我很不高兴,心想:谁是老师!多写了还要批评!

但现在我明白了,很多写作并不意味着好的写作。如果我不认真做,多写点,怎么会有好的效果呢?

《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!

篇四:读伊索寓言有感

孙亚非《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。

在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢了肉,虚荣的乌鸦被聪明的狐狸抢了肉,这也在这个寓言里。

不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的一面是激发我们的想象力,这样我们就可以从小想象小动物。在伊索寓言中,想象是非常奇怪的,动物基本上是拟人的,具有人类的特点。

当然,也有不好的方面,也就是说,我们给动物增加了一种色彩感,什么色彩感?在伊索寓言中,弱小的动物常常处于被怜悯的地位,像羔羊一样,通常化身为温顺和智慧的代表。狼是**的代表,狐狸常常很狡猾。

这影响了人们对动物的理解。另一方面,正是对伊索寓言的排斥影响了中国本土文化。中国本土故事不可传播,值得人们关注。

说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。

中国的神话传说也有很好的故事。我们以后一定要联系他们,比如山海经等等。

篇五:读《伊索寓言》有感

今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟被邀请参加战斗,但他不知道如何破解。

这只乌龟练习了一年的“滚动技巧”失败了。乌龟想学飞然后和兔子打架。但是练了这么长时间我就不能飞了。

麻雀看见说:“没有翅膀,你怎么能飞呢?我看你还是别练了吧!

“麻雀走了,乌龟觉得麻雀很有道理,就找了很多鸟的羽毛,给自己作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:"我应该出门找一位师傅,让他教教我。

第二天一早,小乌龟已经上路了。一天一天,小乌龟逐渐消耗了很多体力,但小乌龟并没有气馁,仍然匍匐前进。突然,小乌龟的眼睛亮了起来。多美啊!

小乌龟看见一只鹰在空中自由飞翔。小乌龟不怎么羡慕他。他喊到:“嘿!老鹰兄弟,你飞得很高。 你可以教我吗?

"老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:"乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!"他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:

“老鹰哥,你看,我有翅膀,请你教我!"老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:"鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

这个寓言告诉我们,理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。

《伊索寓言》读后感(篇4)

从未在书中读到这样这样的故事——一个自欺欺人,略带好笑的故事:有一个葡萄架,上面挂满了一串串沉甸甸的葡萄,这些葡萄看上去很好,颜色紫的,像玛瑙;绿的,则像翡翠。表面上还有一层薄薄的粉霜呢!显然是熟透了。这时,一只饥肠辘辘的狐狸来了,它已经很久没吃东西了,正当它为食物发愁时,突然看到了葡萄,它不禁跳了起来:“我可以吃葡萄!”然后三步并作两步,冲到了葡萄架底下。看着那诱人的葡萄,它不禁流下了口水:“哈,甜葡萄。”狐狸便想摘,可够不着,它想了一下,它突然想到,跳起来也许够得着,狐狸便跳了起来,可还是够不着,狐狸跳了一会儿,发现实在够不着,就自我安慰到:“那一定是酸葡萄,对,一定是。吃了不吐才怪呢!”于是,狐狸饿着肚皮,高高兴兴的走了。

看完后,我不禁笑了起来,可笑罢之余,我不禁为狐狸的酸葡萄心理感到疑惑?到底要不要呢?我“仔细”的想了很久,可依旧得不出答案——每当我认为不要的时候,心里总会有一个声音阻止:万一要呢?“胜利”的.天平倒向“不要”那一边。我想了一会儿,实在想不出了,便放弃了想,一头扎进了我的“书海”——书房里那个安静的角落,我打算在那放松一下,顺便看看有没有启示。看着看着,一则启示我们要乐观向上的小故事跃入了我的视线,意思大致是这样的:一个本分的小职务员意外的获得了一份远亲的遗产,一家很大的珠宝店,一份价值上百万的遗产,就在他准备赶过去时,意外

发生了,那家珠宝店在一场大火里毁于一旦,他悲痛万分,天天都十分沮丧,不久,就自杀了。看了这个故事,我想,如果那个小职员有这个酸葡萄心理,不就不会自杀了吗?

由此我悟到,这种酸葡萄心理,有时是要有的,但要看在什么地方,必要的的时候,用用这种酸葡萄心理,安慰安慰自己,也是一个明智之举。谢谢这个可爱又可笑的狐狸,让我明白这个道理。

《伊索寓言》读后感(篇5)

如果人生是一杯难咽的苦茶,那寓言中蕴含的道理就是可以使苦变淡的糖块;如果人生是一条黑暗的小路,那寓言中的道理就是照亮道路的明灯;如果人生是一幅精彩的画卷,那寓言中的道理就是那神奇的画笔。

《伊索寓言》是我最爱的一本书,书中的每一篇故事,虽然短小,但其中的道理总能使人陷入沉思,越体会越有感觉。我最喜欢的故事是《农夫与蛇》,它讲述了一个农夫在雪地里看见一条冻僵的蛇,于是把它放在衣服里给它取暖,结果蛇醒来后却将农夫咬死的故事,告诉人们:绝对不要对恶人手软的道理。

寓言里的主人公可以是神,是人,是动物,是植物,是物品,用他们各自的特点来说明一件事,揭示一个道理例如:说到狐狸,人们总是会想到它很狡猾,有小聪明;说到熊猫,又会觉得它憨憨的,很善良,很可爱。

有人说寓言就是童话,看寓言就像是小孩子在看童话。我认为这样说不完全对,童话是针对孩子,起到教育的作用,并用一种孩子们能够接受、理解的方式,将社会现状说出来,教他们做事,但寓言不同,语言中隐含的都是人生道理,寓言的道理比童话的道理更为深刻,更能引起人们的深思。并且寓言是不分年龄的,老人可以读,孩子可以看,人生到底对每个人来说都是至关重要的。

寓言是道理,更是一种提醒,是人们不会发生像故事里一样不好的事情,在人生的道路上越走越远。有时候,人们在生活中会遇到一些很难做的事,不知如何是好,这时就可以去寓言里找找有无解决的办法了。

人生也像一本寓言集,在别人身上,我们可以学到很多,在自己身上,我们也可以学到很多,在不知不觉中,我们自然就学到了更多。

人生中的寓言,寓言中的人生,只要你明白了这两者,那你的人生就不会留下太多的遗憾了。

《伊索寓言》读后感(篇6)

读《伊索寓言》有感350字

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。’就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

读《伊索寓言》有感350字

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能像鸫鸟一样目光短浅,桃金娘树的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死亡离你不远了。

为什么说这让我觉得最有意义呢?因为这让我想到了我们,节假日坐在电脑前面,一坐就是一天,有的人还坐到第二天凌晨,这样的做法固然有一时的快感,但是给我带来的却是惨痛的代价,一,浪费了读书的大好时光,现在的竞争这么激烈,能取胜的方法就是合理利用时间,伟人曾说过“时间就好象海绵里的水,要靠你自己去挤”,平时上课的时间每个都是一样的45分钟,但节假日的时间可是我们自己的,在这段时间里多看点书,多做点练习,给自己充电,这才是合理的利用时间。二,用眼过度导致近视,眼睛是心灵的窗户,是多么重要啊!你以后每天顶着一副像啤酒瓶底一样厚度的眼镜,你乐意吗?你不累吗?

玩游戏也不是说不可以,但也要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念——专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

面对寓言大师伊索的文章,会让你感受颇深,受益匪浅。它可以培养你的阅读能力,理解能力,更能让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,你就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。当你积累到了一定的阶段,你就会获得深刻的人生智慧,建构出自己的人生哲学。

读《伊索寓言》有感350字

去年暑假里,我买了一本厚厚的伊索寓言。其中,《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子,战胜了强大的狮子,却一不小心被蜘蛛网网住了,成了小小蜘蛛的囊中之物。读了这个故事,我懂得了一个道理:那就是谦虚使人进步,骄傲使人失败。

我也有过这样的教训。记得有一次语文期中考试,我考了100分。这全班唯一的100分使我的头脑发热,日渐骄傲。老师让我做的作业,我随便应付一下。老师提醒我的话,我就当作是耳边风。结果期中后的那次单元测验我只得了68分。我想:我不就是《狮子和蚊子》中的那只蚊子吗?不怕难度大的挑战,却栽在了小小的测验中。由此,我知道了,人不能骄傲,如果一骄傲,对自己放松了,就什么事也做不好了。

读《伊索寓言》有感350字

《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?在这个星期一,我又细细回味了这个故事。

这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。

这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。

在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,如果仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。

天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。

我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

读《伊索寓言》有感350字

在一个漫长的暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它通过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他非常口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,“扑通”的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:“你是好人。别哭了,我帮你找一找。”说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把都是我的!”仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我非常喜爱这本书!

读《伊索寓言》有感350字

今天,爸爸给我买了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打开书阅读起来。这本书配有栩栩如生的图画和生动有趣的文字,可谓图文并茂。这本书大部分以动物为主人公描写故事。最令我难忘的是《龟兔赛跑》。故事里说乌龟和兔子赛跑,大家都知道乌龟赢了,兔子输了。乌龟因为它不懈的努力,所以赢了;兔子因为它高傲、自大,低估别人,所以输了。这个故事启示我们:骄傲使人落后,虚心使人进步。

《伊索寓言》读后感(篇7)

这两天,我读了《伊索寓言》这本书,里面每一则简短的小故事都能告诉我深刻的道理,令我回味无穷,让我受益匪浅。

《伊索寓言》中的故事很多,简短而又精炼,教给我很多做人的道理和做事的方法。里面哲理性的语言,塑造了驴、狗、狐狸、狼、养、鹿等动物的多种形象,生动有趣。教会我取舍、机智、谦虚、诚实和满足。鹿的爱慕虚荣,矫健灵活;狮子的威武凶猛,气势逼人;狐狸的老谋深算,阴险狡猾;小狗的忠心耿耿,机敏睿智;每当它们组合成一个个小故事,都让我细细斟酌,久久难忘。

比如《太阳和北风》这一个小故事,讲的是太阳和北风比谁更厉害,谁能让行人把衣服脱下来。北风想:我有那么强大的力量,一定能把行人的衣服吹掉。于是,北风就使劲地吹,越吹越猛,没想到,行人不但没把衣服脱下来,反而裹得更紧了。而太阳温暖的光芒就使行人自己把衣服脱了下来,跳到河里洗澡。太阳赢了。这个故事就告诉我想要达到目的不能单靠强硬的手段,要以理服人、温暖别人的心。

《伊索寓言》真是一本好书,同学们,我建议你们也来读一读,一定会受益终生的。

《伊索寓言》读后感七篇


作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,一篇优秀的作文具有很强的感染力。如何写好一篇走心的作文呢?下面是小编精心整理的"《伊索寓言》读后感七篇",欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《伊索寓言》读后感 篇1

在寒假,我读了《伊索寓言》这一本书。

这本书中有许多神奇、有趣的故事,像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。

故事讲的是春天到了,在洞穴里闷了一冬天的动物,一个个全出来了。他们都开心地玩了起来,玩得很开心,可时间一长,大家都玩腻了,有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着:龟兔赛跑,大家快来看。大家看见了,都跑到了起点,小鹿编了一个花环,放到了小山顶的.松树下代表这是终点,谁第一谁就会拿到花环,山羊大叔说到:“各就各位,预备,开始!”兔小弟飞快地跑到了半山腰,然后躺下来睡觉了,过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟,快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队,兔小弟被惊醒了,它拼命地向山顶跑去,可已经迟了,龟大哥戴上了花环,大家都想不到。

我通过这个故事,告诉我了:不能小看他人,只有踏踏实实、坚持不懈地做事情,才会获得成功。

《伊索寓言》读后感 篇2

伊索寓言《鸽子的故事》读后感

伊索寓言《鸽子的故事》是一篇非常有启发性的故事,它在简短的文字之中,生动形象地描绘了一个寓意深刻的情节。通过这个故事,我更加深刻地理解到了友谊的珍贵和坦诚的重要性。

故事中,有两只鸽子住在同一棵大树上。它们相互友好,互相帮助,并一起度过了许多愉快的时光。然而,一天,它们被无情的捕鸟人抓住了。在绝望中,它们都认识到了自己可能会被杀死。在这种情况下,它们之间出现了一种特殊的友谊和忠诚,它们愿意用自己的生命来保护对方。

在被捕捉起来后不久,一只可怜的猎鹰也被捕鸟人抓住了。猎鹰向鸽子们保证,只要它们帮助它逃脱,它一定会抓住捕鸟人并将它处死。鸽子们面临一个艰难的选择,他们知道如果猎鹰逃脱,捕鸟人可能会杀害更多的鸟儿,但他们也知道如果不帮助猎鹰,他们自己就可能会被杀死。最后,它们还是选择了帮助猎鹰逃脱,并且在成功后,猎鹰对它们表示了感谢。

这个故事让我深刻地思考了友谊和忠诚这两个主题。在日常生活中,我们经常面临各种选择和抉择,有时候我们不得不做一些艰难的决定,这些决定可能涉及到我们与他人的关系。正如故事中的鸽子一样,我们也会面临道德困境,需要在两个或多个道德原则之间进行选择。友谊和忠诚是值得我们坚守的基本原则,即使在可能带来自己损失的情况下,我们也应该坚守自己的信念。

这个故事还告诉我,有时候我们需要放弃一些自私的利益,并为了更大的利益付出一些代价。友谊和团结是重要的,有时候需要我们牺牲自己的利益,为了整体的利益而付出。就像鸽子们最终选择帮助猎鹰逃脱一样,他们虽然冒着被捕鸟人杀害的风险,但他们坚守了友谊和忠诚的价值观。

这个故事还提醒我,真正的友谊是建立在彼此真诚相待的基础上的。鸽子们不仅互相关心和帮助,他们还相信猎鹰的话并冒险帮助它。而猎鹰也没有辜负鸽子们的期望,成功地帮助它们逃脱了捕鸟人的手。这样的真诚和信任是友谊的基石,也是我们与他人建立关系的基础。

通过这个故事,我深深地理解到了友谊和坦诚的重要性。友谊可以让我们相互支持和关爱,并在困难时期给我们带来力量和勇气。而坦诚的交流和信任则可以让我们建立持久的友谊和良好的人际关系。我将更加珍惜身边的朋友,并在与他们相处的过程中保持坦诚和忠诚。

总之,《鸽子的故事》是一篇非常值得深思的寓言故事。通过它,我理解到了友谊和忠诚的重要性,以及为了更大利益付出一些代价的必要性。这个故事将一直激励着我去珍惜与他人的友谊,并坚守自己的价值观。

《伊索寓言》读后感 篇3

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

《伊索寓言》读后感 篇4

前几天,我有幸拿到妈妈新买到的《伊索寓言》,便打开书本,津津有味地读了起来。一个一个的.小故事,从书中活了起来,向我讲述着可以用一生的大道理。

在我感兴趣的几个小故事中,《农夫和鹳》蕴含的道理很深刻,故事讲的是这样的:农夫在田里设下陷阱,抓住了偷种子的鹤,在鹤群中,有一只鹳向农夫哀求,希望农夫把不是鹤的它放走,而农夫却说:“你混在鹤中,和它们一样想破坏庄稼,你应受到惩罚。”

在这个小故事中,还有一句话:“要是你跟坏人交朋友,没人相信你是好人。”这句话深深地刻在了我的心里,它只有那么十几个字,却值得一番反复思索。是呀,朋友是多么地重要,中国有句古话,“近朱者赤,近墨者黑”,也是只有几个字,写出的道理却和古希腊伊索的道理是那么相似,朋友决定人的好坏。

我曾经有一段经历,证明了那个道理:在五年级下学期时,我和一个学习不大好的同学走得很近,有时还一起去买零食,过了不久,成绩就开始悄悄下降,后来妈妈及时提醒了我,使我这列即将脱轨的火车打正了方向,进入正常的轨道。由此可见,朋友是多么地重要。

没有朋友,是可悲的,有几个坏朋友,更是可悲的。一个好朋友,带给你的不只是一些欢乐,他会影响你、提醒你、帮助你,使你的前途一片光明。

《伊索寓言》读后感 篇5

记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。暑假,我读了《伊索寓言》,就使我从中增长了不少知识。

《伊索寓言》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。其中有一节小故事《农夫和他的儿子们》让我感受很深,故事的梗概是:

有一个勤劳的农夫,他知道自己快要辞别人世了,可是他不放心儿子们,担心他们懒惰,不好好耕作。于是,农夫把儿子们叫到床前说:“孩子们,我就要离开你们了。我所有的宝物都埋在葡萄园的土地里,把它们统统都找出来吧,这是我最后留给你们的礼物!”

父亲去世之后,儿子们为了得到他的财产,把葡萄园所有的土地翻了一遍又一遍,却什么宝物也没找到。但是,葡萄园由于他们的翻土、耕作,却意外地结了比以往更多更甜的葡萄,无疑是一次大丰收!

读了这个故事我的感想是:父亲利用这种方式去教育他的儿子们是煞费苦心。父母给了我们身体,供我们吃、住,受教育就是我们最大的财富。长大了我们就要动用属于自己的“两个宝”——双手和大脑,更多更好地去创造。

《伊索寓言》读后感 篇6

暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多! 其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点和优点都展现出来,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。朋友们有时间也去读一下这本《伊索寓言》吧!

《伊索寓言》读后感 篇7

漆黑的天空有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯,而我们人间也会有这样 一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。

《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《狐狸和葡萄》,《乌鸦喝水》……这些仿我们耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了,在字里行间,我总是能感悟到许多人生的哲理。

还记得我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》:一只骡子不小心掉进一口枯井里,农夫救不了它,只好将骡子埋葬在井里。但当骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再中踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

农夫的那一铲铲的土,本是用埋葬它的,然而,骡子却利用它一步一步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以和平的心态和的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来从来都想不到的收获。

做事吝惜慢悠悠的我,从上二年级开始学习画画,到时四年级的时候,因学画遇到了困难,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨人的痛苦,每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天忙得团团转。第二天早晨起来我的眼睛就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊讶地发现我做作业的速度竟然比起从前更快了,让我欣喜的是,我的画作被评上了一等奖嘞!

面对人生的困难,我们不能轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,也许可能就是我们人生的起点,新的开始!

《伊索寓言》中蕴含的岂止是这一个人生哲理。当我们坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命进行对话。我们的精神世界将会被 书中伟大的思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的智之气充诉。

《伊索寓言》具有无穷无尽的思想价值与艺术魅力,是每个人一生中都不应错过的驿站。它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美丽的光茫,将我们带入文学的殿堂。

其实像类似的故事,书中还有许许多多,它让我尝到了许多无法形容的知识和道理,让我明白了人生中许多的含蕴,让我学到了怎样克服困难,怎样学到更多的知识,怎样让我们的人生活得更加美好,多姿多彩!……

我喜欢你——《伊索寓言》!!!

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