小学生写日记

小学生写日记(通用10篇)。

有哪些事情值得我们写进周记呢？周记写作是一种穷尽极致的表达，每个人的周记本都留下过自己美好的时光，每周拟定的周记有利于我们提高自己的管理能力和数据分析能力。你可能会喜欢这本小学生写日记，相信一定会对你有所帮助！

小学生写日记 篇1

X月X曰 星期一 阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越 是怕写作越是逼我们，难道记记日记就能把作文写好了 ？ 要不是害怕老师的批评，我才不会在这个日记本上写下这几行字，

X月X曰 星期三 多云

老师说、日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我 想，今天见到的这件事应该记下来：

那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，一定在等他的孩子。太阳很毒，整个上午，他一直站在那灼热的阳光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你穿得那么破，在楼前让我怎 么认你呢？”

唉！这真是一个混账儿子！

X月X曰 星期五 晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作 文课。而我，是最怕写作文的啊。

作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一 时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他 的日记，在里面寻找材料呢，难道日记真的能帮助我渡过作 文关。

我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发 现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写 那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。

X月X日 星期五 晴

又是星期五。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊 喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班 里念了。经过老师的评说，我才发现我的作文写得真不错。

感谢那篇记，它帮了我大忙啊。

X月X日 星期一 晴

真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天，我买 了 一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页，在这一页上，我一定得欢呼： 我养成了记日记的好习惯了！

小学生写日记 篇2

常见错误写法：

今天我放学回家以后，妈妈就叫我先写功课然后我就先写功课，我写完以后刚好就是吃饭时间所以我就去吃饭，吃完以后我就跟弟弟玩扑克牌后来弟弟输了我就去洗澡，然后妈妈问我们说：你们要不要出去啊？我们就说：好啊。然后妈妈就带我们出去商店买东西，我们买完以后就立刻回家了，回到家妈妈叫我们去刷牙，然后时间就很晚了，后来妈妈跟我说：你该睡觉了，然后我就说：好我马上去睡觉，然后妈妈又问我说：有没有整理书包啊？我说：有然后我就去上床睡觉了，今天真是快乐的一天。

一、这篇日记的重点在哪里？删除无意义以及多余的字词之后，是不是只剩下一些内容而已？但是，仔细看这些内容之后，会不会觉得它就只是记事本而已呢？日记虽然是记录你今天发生的事情，但是像吃饭、睡觉、跟某某人玩等等的这些有没有很特别？还是说这些事情很普通？这些事情只有你会发生？还是大家都会发生？没错！日记要的不是普通，而是那些事情有什么特别的地方。例如吃饭，如果只有写出时间到了，妈妈叫我们去吃饭，然后我们就去吃饭，这样属于普通？还是特别？如果把吃饭这件事情写成傍晚的时候，厨房传来阵阵的香味，啊！没错！一定是妈妈正在煮香喷喷、热腾腾的晚餐。这样的写法是不是很特别呢？这样的写法，还加入类叠修辞、嗅觉摹写、以及感叹修辞，是不是增加了可看性，让大家都喜爱看呢？结论：日记如果要记录事情的时候，请记得把事情特别的地方（描述）出来。

二、日记并不是在写电影的剧本，如：妈妈问我说：有没有整理书包啊？我说：有，除非这样的对话很特别，否则请减少对话出现的机率，很少人会想看你和别人说话的内容，而且那些内容还是很无趣的、很普通的内容。

三、注意并多学习标点符号的使用方法，该断的地方要用符号将句子断掉，这样如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且让整句的意思保持通顺。

四、把文章分段落也是非常重要的，讲相同内容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面挤满满，讲的又是两三种不同的内容，让人看了丈二金刚摸不着头绪。

五、就像语文课本提到的，日记并不是只能记录今天发生的事情，你也可以写出今天的心情、今天在哪或什么时间学到听到一些新奇的事物、或者读了哪本书，也可以把你的心得、心里的想法、你觉得这书什么地方怎样了？它教了你或开导你什么，让你茅塞顿开、恍然大悟？任何东西，只要是今天发生的，绝对都可以当成日记来写，只要你记住一点：请记得把它特别的地方描述出来。

六、最后，用你所学过的修辞（例如：拟人、比喻）、句型（例如：除了还要。只要就）、成语（垂涎三尺、津津有味），将这些学过又好用的工具用在适合的地方，绝对会让人看了大呼过瘾。（就像你不会拿钉书机去剪指甲吧？成语用错了可是会贻笑大方的！）

小学生写日记 篇3

今天是大年三十，在这个除夕晚上，我们吃完晚饭就看中央电视台春晚节目了，奶奶和姑姑就忙着做宵夜。

我和妹妹来到厨房，看见奶奶正在打鸡蛋，姑姑正在和面粉，我的好奇心使我不得不问个明白，于是我便问：“奶奶，你们要弄什么东西呀？”奶奶回答说：“我们要炸酥肉。”我这才明白为什么要用鸡蛋和面粉了，用鸡蛋是为了让酥肉的颜色变成黄色，用面粉是为了让酥肉变得更有嚼劲。

到了午夜十二点，大人们把早已准备好的烟花点燃了，美丽的烟花飞上了天空，飞上去、落下来，飞上去、落下来。。。。。。烟花先是一团上去，然后绽放出她美丽的笑容，再繁星点点的落下来，我不由得赞叹：“多美的烟花呀！”美丽的烟花有很多颜色，有红色、绿色、紫色、紫红色、红绿色。。。。。。所有的人们看到这一景象，应该都会和我一样赞叹她那婀娜的身姿吧！

放完了烟花，我们几个小朋友还放一种叫银色喷泉的炮，她喷出的是银色的像星星一样的小点，当她喷到潮的时候，会有一种水流的声音，所以她叫银色喷泉。

我爱这个除夕之夜，更爱这夜里的烟花！

小学生写日记 篇4

下雪了，啊!多美呀!冬过春来，竟然看见了雪白的雪花!有大的，有小的，飘动着，真可爱!

今天上学，我们第一节课不能出去玩雪，急的我们在教室里又打又闹。后来只能趴在窗户上眼巴巴的看高年级的同学玩雪。上课了，他们放下手里的雪和冰，纷纷忙忙的跑回教室上课。我盼望着下课，叮叮……终于下课了，我们一拥的跑了出去!打雪仗，滚雪球，还堆了个小雪人呢!胖胖的身体，大大的脑袋，一副有学问的样子!我们还给小雪人系上了红围巾，特好看!

上课铃响了，我们把小雪人独自留在那里，就去上课了，明年下雪我们还要堆雪人!

小学生写日记 篇5

今天是xxxx年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——xxxx年。希望我们在xxxx年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室，来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！

今天真是开心的一天。

小学生写日记 篇6

春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。

我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!

让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。

家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?

啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!

小学生写日记 篇7

我们经常遇到这样的问题，孩子们一到中高年级，当老师在作文中要求“把你看到，听到，想到的……加上优美的词语写下来”时，面对如此多个看、听、说、想……很多孩子因不是如何在生活中收集材料而显得无从下手。而相比之下，如果我们遵循教育中的循序渐进的教育规则，能在低年级就对孩子在听、说、看……等进行单方面的训练，将这些“作文元素”逐步积累，效果更佳。在一年级我们就可以尝试让孩子们写一句话日记。况且注音识字提前读写前人已有经验可借鉴。

在学完拼音以后，我就尝试着问孩子们：“你们心中的日记应该是什么样子的？”好多孩子都举起了手。“日记可以写自己看到的事情。”“日记是记自己今天都做过什么事。”“日记还可以写高兴的事。”……我惊叹孩子们对日记的了解，可见多数孩子入学对日记就以有所了解，同时对写日记充满了心理期待。90%的孩子在开始上学的时候就认为自己会写作。而学龄初期的儿童正处于认知、情感、动作技能（如听、读、写、算）发展的关键时期，处在高层次的社会意识初始建立事情。因此，该时期是儿童习作发展的最佳时期之一。抓住这个关键时期，向儿童施加影响，能够使教育比在此前或此后取得更大的成功。

要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候再交给他以学习的方法，这确乎是所有优良教育的基本原则。由此，在一年级学写日记阶段，最重要的任务便是激发孩子写作的愿望。兴趣是最好的老师，这是每位教育者明白的道理，如何才能激发孩子日记的愿望，并能让这种愿望持续呢？

有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。

他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢？

不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。

博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘？，不会吧？这可是一个池塘啊！

正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。，

怎么回事？博士生又不好意思去问，自己是博士生啊！

过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方？”

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕10分钟的路，而回单位上厕所又太远，怎么办？

博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生就不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水。

两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”

两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢？”

学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。尊重经验的人才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习性的团队

我相信，每一个同学都会很重视学科课程尤其是高考科目的学习，三年后都会有很好的成绩，还有许多学生会获得各种各样的比赛成绩。但是，我认为这些还不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，今天，我给同学们提一些建议，或者说在高中三年中要尽力做成的18件事，作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是：

1.至少读50本好书，这些书要涉猎10个领域以上。在每个领域中，要至少精读一本该领域最经典的代表作。（其实应当至少读100本以上，也就是平均10天左右读一本书，只不过考虑到现在你们的课业负担，可能难以达到这样高的要求）

2.选择一个人，长时间去帮助他或她，如有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、失学儿童、务工人员子女、太阳村的儿童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。

3.养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯：例如帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在？

4.至少认真完成一项研究，可以是这些领域或方面：科学、技术、历史、社会、艺术、经济、社会调查……

5.至少交一个外国朋友，并通过他或她尽可能多地了解这个国家。

6.至少发表一篇文章，可以发表在报刊杂志上，或发表在学校编印的论文集、作文集上，也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆，是里程碑和纪念碑。

7.至少经过自己的努力获得一次（比较重要的）奖励，如在学科、科技、体育、艺术、社会服务……等方面，如941奖、947奖、傅琪佳奖等。

8.至少参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干；或参加一项学校的活动，并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。

9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。

10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。

小学生写日记 篇8

每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的关心、爱护。

我的妈妈，长着弯弯的眉毛；一双眼睛像镶在脸上的黑宝石；高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；黑油油的长发披泄下来，美丽而端庄。这就是我和蔼可亲的妈妈。

记得国庆节那天，我突然发起了高烧，妈妈赶紧把我送回家。回到家里，她拉开被子，把我轻轻地放在床上，我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上，又用热毛巾给我不停地擦背，焦急地说：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但还是无济于事，我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针，又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转，妈妈悬着的心才放下。整整一夜，妈妈都没有合眼，我望着妈妈疲惫的眼神，想：好妈妈太辛苦了。

我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲，是她给了我知识，是她给了我关爱，让我感觉非常幸福—因为我有一个好妈妈。

小学生写日记 篇9

说明：把看到的人物、事物、景物、记下来，从细节出发，截取一个侧面，反映一个中心。

早晨一起来，路过那棵奇怪的树下，“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪，不知道这个味道是从哪来。下早自习后，天已大亮，再次经过时，那种清清的淡淡的香味扑鼻而来，“一天都会清爽了，呵呵。”果真，这一天总是能闻到那股淡淡的香味。真好！

说明：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。

检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。   教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回，大约有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培训下来，我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼，游泳水平比去年有了很大的提高，我决心明年接着练下去。

说明：把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

满天的乌云，灰沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然，电闪雷鸣，下起了毛毛细雨。千万条细丝，荡漾在半空中，小雨点儿像飞行员一样，勇敢地从云朵上跳下来，给绿油油的田野洗了个凉水澡，麦苗喝足了水，不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷，显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的，旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台，他们唱啊跳啊，跳出了一个个晶莹透亮的泡泡，人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来，吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了，小鱼像见了深水炸弹一样，拼命地逃窜。

渐渐地，雨变小了，池塘里水满了，小鸟也探出头来了。

说明：把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

昨天晚上，由于我的发奋苦读使我背到了第142页（成了我们班的第一名）。今天，我告诉了我们班原来的第一名：xxx！我向她说了我背到了哪，她不禁大吃一惊，她心里想‘我要超过你！’可是她万万没想到，她已经没有机会超过我了！

看！这就是好的习惯，我养成了好的习惯，你养成了吗？

小学生写日记 篇10

我讨厌写日记，因为没啥好写的题目也不知道写啥。我自己构思也不知道写啥好，如果有人给我一个题目，我保证会写一页多，甚至两页，三页。

如果你读了我的日记，你肯定定会像听了催眠曲一样发困，无聊，而且还写得短。

每次我写日记时就会留到周三才写，我觉得日记该是记录生活的一些趣事，而我的日常不是学习补习班就是写作业，没啥趣事，我写不出来。

写日记对于一些有空闲时间的同学来说是一件不能再简单的事了。无论我怎么阅读，怎么模仿，都写不好。

以前我写一篇与朋友玩耍的日记给老师一看。老师拿起红笔在日记上面打了一个大大的红色问号，后来我就不喜欢写日记了。

只要我见到日记本，我就会对日记说：“不。”

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2024冬至日记小学生(通用10篇)

很快一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写10篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学生冬至日记范文（精选10篇），欢迎大家分享。

2024冬至日记小学生 篇1

如同炎热的时候最想清凉，寒冷的时候最容易思念温暖。即便冬不像冬，仍然是冬，还是寒与冷统治的世界。如果拿北方寒冷的凛冽与南方寒冷的温润让我选择，我还是选我的凛冽而不愿意与温润为伍。每回与浙江的南宁的成都的人们说冬天，他们都说冷得不好受，而我当然会自得一下我们的暖气，我们的蓝天与空气。

是的，如果要炫耀的话，只有蓝天空气了。每天看到雾霾，除了堵，还是堵。回想一个月前在京冀地区出差，真是冒着生命危险啊！所以在石家庄办完事的次日就登车返回，不是想家心切，而是逃出“灾区”急迫。西北荒凉，西北落后，便留下了干燥和比较干净的空气。住在连雾都见不到的地方，如果不是亲临其境，是无法想象雾霾之重的。显然，盲目发展带来的副作用来得快了些，而偏僻地方留下的洁净空间也有限。我们附近一些城镇冬天的`污染指标，也冉冉升起，令人揪心。

“环球同此凉热”的话已经有些过时。环球应当“同此”的事情早已经失去了协调步伐，凉热或成热凉、或者温吞、或者麻木得没有任何反应。用老观念、老经验已经无法度量世间事情。

当止不止，当行不行，便是不懂时事。

2024冬至日记小学生 篇2

天一天比一天冷起来，家里给快递过来一些冬天穿带的衣物，我在这里也买了一些。

尽管我很怕冷，但还是希望下一场大雪，我要去临近的公园拍雪景。

昨晚开始刮起了大风，呼啸声不绝于耳。走在路上，可以感觉到风的强大力量以及自己的弱小无力。我要在这里过我有生以来最寒冷的冬天，助手真真给我买了一个花口罩，今天用上了。

冬至了，我从不在意任何关于节气的日子。

真真告诉我今天食堂吃饺子，为了这个“冬至”，那就吃吧。我对这里的面食早就失望了，是很难吃，也或者是我不习惯。食堂里有一半的时间是吃面食，即使是吃米饭的时候，那菜也是不忍睹更不忍吃，我怀疑食堂的厨师以前是某**养殖场的工人。为了保证我的身体能坚持上班和上网，我只能想想当年红军长征的苦了，再说超市的零食可以不限量的提供。

其实吃什么不太重要，重要的是我在这里开心。

昨天起陆续收到祝福短信，有意思，很有意思。

我想这个冬天的雪应该是温暖的。

2024冬至日记小学生 篇3

今天是星期天，也是一年中的冬至，奶奶告诉我，冬至这一天要吃饺子，如果不吃饺子，耳朵会冻掉。

奶奶在擀面皮 ，妈妈和姑姑在包饺子，我也想学包饺子，但是妈妈不同意，我自己试着包了一个，结果把饺子馅包在了外面，姑姑说我是“小天才饺子机”

吃过饺子后，我和姑姑一起打羽毛球，我们玩的很开心。以前我看别人打羽毛球觉得很简单，但是真正打起来才知道很难，但是在这个过程中，我体会到了很多事都是看着简单，做起来难，以后做事情都有认真，专心，持续练习，才能做好每件事。

加油！

2024冬至日记小学生 篇4

“冬至”就是人们所说的“小年”，是我国廿四节气之一，俗称“冬节”。在这一天，因为太阳刚好直射在南回归线（又称为冬至线）上，使得北半球的白天最短，黑夜最长。

我们这里的习俗是做冬至圆，妈妈说：“每年的农历十一月每家每户都做冬至，在这一个月内都可以做。”昨天，是农历十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯买了好多菜请客。伯伯一大早就联系亲戚朋友们晚上到他家吃饭。我在伯伯家和姐姐一起写作业，过了一会儿，伯伯叫我们一起去挖芋头。伯伯用锄头一挖，哇，好大的.芋头啊！伯伯说：“这个芋头下午拜祖宗要用到的。”到了下午，伯伯拿出九样烧好的菜，摆在桌子上，上好香和蜡烛，就开始拜祖宗了。到了晚上，来了很多客人，开始吃饭了，桌上摆满丰盛的菜肴。

一碗碗热腾腾的汤圆出锅了，上面还撒着用白糖、芝麻和花生磨成的糖料，顿时，我的眼睛亮了，嗅觉也灵了，迫不及待地夹起一个圆圆胖胖的汤圆往嘴边送，太烫了，又连忙搁回碗里，可是实在又馋得很，只好翻来覆去地把那个汤圆左吹右吹，待它稍稍凉了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那汤圆色滑洁白，滋润香甜，爽滑软糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了！表妹和表弟也在一旁皱着眉头，闭着眼，大张着口，唏嘘唏嘘地狼吞虎咽，真是太甜蜜了！

吃汤圆意味着“团圆”、“圆满”，可惜爸爸却独自一人在外地出差，今晚我更想念他了。

2024冬至日记小学生 篇5

今年的冬至夜晚，我家多了一位小客人——我的表妹邱与众，小名小众子。哦，不，听清楚，可不是小“粽子”哦！

那天，我们在家里准备好搓汤圆的工具，我的手早已经等得不耐烦了！终于，开动了。我拿起一小截面团，放在手里捏着揉着。慢慢地，我的表演欲上来了，来了个“双龙出海”，再使出“三五成群”、“八仙过海”……看着汤圆从我的.手心里不停地诞生，表妹也忍不住了，吵着嚷着也要“玩”。我犹豫着，表妹毕竟才两岁多啊！不过，今天过节，就让她开心一回吧！我给了她一个小面团，她模仿我的样子，可怎么搓也不成形。最后她干脆把搓汤“圆”改为搓汤“条”了，接着小手一劈，把“条”又截成了一小段，哈哈，这是在做刀削面吗？

我笑了，表妹笑了，全家人也大笑起来。看到大家兴致这么好，我再来个“双宝呈祥”吧！我用面团做了一个底座，再加上个汤圆，大功告成，活脱脱一个金元宝！既然是“双宝呈祥”，自然不能落单了，我又做了一个，这才好事成双啊！

2024冬至日记小学生 篇6

今天是冬至，我们上午到了秋源去扫了墓，再我们又开着车到了奶奶的家乡——屏前。我们现到奶奶的那边的祠堂也就是洪氏祠堂里去祭拜，洪氏祠堂里祭拜的是古代的礼部尚书。我们用刚在秋源的商店里买了的火炮在这里开始放了。在祭拜完之后我们就到了奶奶的哥哥的家吃了中饭就又去太外公、太外婆的坟墓上去祭拜。

我们各自拿着用纸做的房子、金银财宝等东西到了太外公、太外婆的坟前，这次可是相当的热闹啊，又十几个太外公、太外婆的亲戚一起前去祭拜。我帮着大人们把花圈给牢牢的固定了在太外公、太外婆的坟顶，在装之前我的手指头又被花圈上的竹子给刺伤了。然后我们用从大家那里拿来的上百个烟花火炮，一齐点燃，放完了之后放下一批，这是代表着太外公、太外婆的祖祖辈辈的亲人放的。也又开始点着了给太外公、太外婆的金银财宝、房子等物品，熊熊燃烧的烈火是多么的壮观、雄伟。烟花完，烟火灭。风一吹，坟前的烟灰漫天飞舞，然后又悄然落地……人们就带着又喜又哀的表情离开了。此时，天上下起了曚昽细雨……

当我们祭拜完了之后就又回到了千岛湖之后，司机也回到他的家乡去扫墓了。今天真是个又值得怀念的日子啊！

2024冬至日记小学生 篇7

冬至要吃汤圆、麻糍，吃了我们就大一岁了，记忆中的冬至大致如此。这个冬至却不同于往常，班主任郭老师带领着我们深刻的感受了冬至的文化、习俗。

课堂上我们学习了南、北方人的饮食习惯：北方人冬至吃饺子、馄饨，南方人吃汤圆。

那天下午，我们还邀请了张开翔妈妈来课堂指导我们做汤圆。在开翔妈妈的耐心教导和同学们的虚心学习下，一个个白嫩嫩圆溜溜的汤圆出现在每个同学的手中。汤圆越做越多，最后，每一组的芝麻馅都用光了，汤圆也装了一大盘。于是家长义工们把汤圆端到楼下去加工，做成麻糍。趁汤圆加工的时间，同学们拿出自己早早准备好的温州美食，摆在桌面上。一眼望去，各种美味尽收眼底。瞧，有的带了温州鱼饼，有的带了瘦肉丸，有的带了凉皮，还有的带了鸭舌……而我带的美食更是形成了他们中的一道风景。我带的是绿豆糕，清新的嫩绿色，而且不像他们那么重口味……

“可以吃了！”老师一声令下，同学们便津津有味地吃了起来。突然，教室的.门被推开了，原来是家长义工们回来了。他们端着黄灿灿的麻糍分给每一个人。香喷喷的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露馅了，甜甜的芝麻馅儿夹着软软的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一个，谁知，这个麻糍竟然没有馅儿！天哪！这是哪位调皮的同学做的啊！？

这个冬至节，既让我们长了知识，又让大家美餐了一顿。真是令人难忘啊！

2024冬至日记小学生 篇8

昨天学校举行了“回归传统节，感受冬至日”主题活动。这个活动是为了让我们感受一下冬至日的快乐。

昨天中午，还没到一点三十分，教室里已人声鼎沸。同学们到了教室，就按捺不住激动，欢快地叫了起来。时间过得像一只只飞鸟，一瞬间就到了写字课。老师同学也带着自己的工具来了。同学们先去洗一洗自己的小手，再来搓汤圆，捏小动物。每一个人都在教室门口进进出出，忙忙碌碌的'。就连老师也在帮忙，她们真辛苦。同学在自己的座位上认真地捏了起来。有的同学眉开眼笑，有的同学专心致志，有的同学左顾右盼，东张西望，到处想学一学别人的经验。

过了一会，老师叫我们烧水，因为何立丰同学没带锅盖，我们等了好久好久，水终于烧开了。我们把汤圆放进锅里煮，十几双眼睛直勾勾地盯着汤圆一上一下地跳动着。等到煮熟了，每个同学像小馋猫似的一拥而上，一只只沾着的小手拿着碗向老师走去。我们小组一共吃了6包汤圆。

希望明年的冬至日快快到来。

2024冬至日记小学生 篇9

今天是冬至，姥姥一大早就忙活开了，又是和面，又是调肉馅儿。妈妈昨天就说过，冬至必须吃饺子，可是为什么要吃饺子呢？

我起床后趁妈妈不注意，悄悄打开电脑，我要找找答案。我在网页里点搜索“冬至的来历”，一下子搜出来好多关于冬至的`信息。读过后我才知道，原来冬至吃饺子是为了纪念“医圣”张仲景啊！他看到两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了，便让其弟子搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉，辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求医的人，每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身暖和，两耳发热，冻伤耳朵的人都治好了，后人学着“娇耳”的样子，包成食物饺子。

冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之思。至今仍有冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管，我还学了一首九九歌：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。

我们家今天也吃着香喷喷的饺子。让我也记住一下有关“娇耳”的故事吧！

2024冬至日记小学生 篇10

为什么人们冬至吃水饺呢？我上网查了查，哦！原来是以前神医张仲景在冬天游访，看见一些流浪的人在街头要饭，耳朵 都冻得青一块紫一块的，张仲景问：“你们的耳朵不疼吗？”“疼啊，可是有什么办法，我们这里已经死了3个人了，好心人啊救救我们吧！”

张仲景看见他们的耳朵像娇耳，就托人做了一顿羊肉娇耳，让人们 吃下后喝一些汤，就这样张仲景一直托人做，一个礼拜后，人们的 耳朵都奇迹般好了。人们都说，真不亏是神医啊。

小学生写景日记600字通用

大家应该都写过日记，或者现在还保留着写日记的习惯。日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。经常写日记，可以督促我们不断学习和提升自己。有哪些事情值得我们写进日记呢？或许你需要"小学生写景日记"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作！

小学生写景日记 篇1

写景的作文：我爱庙湾岛-小学生作文

广东省中山市南朗方圆教育培训中心五年级梁汶彬

在珠海深蓝的海域里，有一个面积不大的纯天然海岛庙湾岛。这里四面环海，环境优雅，让人流连忘返。

经过两个多小时海上的飞奔，艇到岸了。我们终于登上了庙湾岛。回头望去，一股带着鱼鲜味的海风迎面袭来；海面上波光闪闪，湛蓝的海浪轻轻拍击着岸边；每一志海石，都是海浪的琴键。啊！我爱这雄伟壮观的，别具一格的美景！

我对这儿的海滩更是情有独钟。我们踏着骄健的步伐，来到了软绵绵的海滩。在这儿，个子小但行动迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各样，的海贝是大海送给我的礼物；一个个比人高的海浪是我的琴师漫步在海边，听着大海的摇篮曲，欣尝着各种各样的贝壳，那就像是步入仙镱一般美好。

爬上岛的最高处，放眼望去，更是美不胜收。夕阳降到海与天交接的平面上，全世界都被染红了。海鸥披上了夕阳奶奶给它们织的红披肩；白云也被夕阳染红了，成为天空中的一把把火炬。

啊，美丽的庙湾岛！我爱你的美景！爱你的海滩！爱你的所有所有

指导教师：彭良军

小学生写景日记 篇2

写景的好段：景色宜人的坝美

这个是图片上的坝美，坝美的树郁郁葱葱的，湖水很清澈。坐着小木船就能看到这美丽的景色。郁郁葱葱的树下没有土，而是一些石头，坝美还有一个山洞。坝美的石头很多，形状千奇百怪。是我们中国人最喜欢去的一个地方。一块块石头像人一样再给我们带路。

啊！景色宜人的坝美好美呀！但愿这景色宜人的坝美变的更加美丽！

美丽的澄江

美丽的澄江的湖水很清澈，清澈的像一面很大的大镜子。美丽的澄江的山很陡峭，澄江的山奇形怪状。山的形状很像一个山字，外面的山像一些士兵，那些士兵好像在说：谁敢弄我就死路一条。清澈的湖面上也有一座山，是倒影在湖面上的。山上有树密密层层的。湖水里面又可爱调节的小鱼。

希望美丽的澄江在中国人民的保护下能变得更美丽！

小学生写景日记 篇3

春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊

你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽，妈妈说道；你们快看，大树又长出点点嫩芽，爸爸喊道；爸妈你们都out了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了！

过来，过来，爸爸急切地说道，这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放！快来闻一闻，是桃花开了呀！妈妈抢话说；冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来，我也不甘示弱地说

一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！

小学生写景日记 篇4

在今年寒假，我和爸爸妈妈一起去了趵突泉。走进趵突泉，迎面便是一棵高大挺拔的槐树，槐树正在茂盛时期，好像把所有生命力都展示给我们看。

再往里走，就是清凉池，看着那满池子的泉水，我迫不及待地脱掉鞋子，在池子里玩起了踩泡泡。玩了一会儿，爸爸也加入进来。看着爸爸手中的水枪，我也想了起来，连忙拿起水枪和爸爸一起打水仗。打完水仗，我们高高兴兴地去喝大碗茶，爸爸说那是用泉水泡的茶。到了大碗茶茶馆，我们点了三份大碗茶。我们坐在茶馆的亭子里，那是个不错的亭子。过了一会儿，茶来了，我从服务员手中接过茶碗，喝了一口，味道很好，带着一丝甜味。冬天里能喝上这样一碗茶，可真好。

喝完茶，浑身都热了许多。我们接着走进竹林，那儿有成群的竹子，青翠挺拔，像是守卫着整个趵突泉。穿过竹林，就到了观泉桥。首先，先给大家介绍一下珍珠泉。珍珠泉的泉水清澈见底，清得可以看见泉底的沙石，还可以看见泉水泡在往水面上冒，真好玩！接着是右边的趵突泉，趵突泉中心有三个泡泡，只要把硬币投进泡泡中，就会喷水，真美丽。

趵突泉真美！

小学生写景日记 篇5

我不知道，是我唤醒了春天，还是春天唤醒了我;我不知道，是燕子带来了春天，还是柳树带来了春天;我不知道，是春天美丽，还是桃花美丽，甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命，带给大自然万物复苏，莺歌燕舞般的景色。

春水春满池，春时春草生，春人饮春酒，春鸟啼春声。

春天有水，它叫 春水。春水如早晨的露珠，粒粒闪耀着光芒，颗颗沁人心脾。春水中有春鱼，春水中有春蛙，春水中有春的气息。夏水虽似春水，却因气候不同，冷热相冲，所以夏水不如春水;秋水送落叶，送到长安边，多了几分忧愁，不似春水愉快;冬水冰凉刺骨，不似春水饱含丝丝暖意。

四季有水，春水更胜一筹。

春天有草，它叫 春草。野火烧不尽，春风吹又生说明草虽然平凡，但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫，春草中有春笋，春草中有春的滋味。夏草不似春草，拥有春水的灌溉，色泽不如春草;秋草枯黄，不及春草鲜嫩;冬草无处寻，不及春草满地，无愁寻。

四季有草，春草单出于众。

春天有酒，叫 春酒。春人饮春酒，不是为了解千愁，而是为了与美景合二为一，使情意更浓，酒更浓。为啥春景饮春酒，情意浓浓呢?因为夏景饮春酒，美景无处寻，如有美景寻得，情意反而淡了几分;秋景饮春酒，情意反而浓，但美景凄凉，情意浓有何用;冬景饮春酒，皑皑白雪景色单调，情意淡。

四季中有四景，四景饮酒，春景饮酒更加独具特色。

春天有鸟，叫 春鸟。春鸟啼鸣，如为春添加了欢快的音乐，使春更加生动。夏天有鸟，叫夏鸟，夏鸟无处寻，寻来知了叫，夏鸟不如春鸟;秋天有鸟，鸟向南飞，剩下的只有落叶;冬天无鸟，白雪一片。

四季有鸟，春鸟与众不同。

我知道了，是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了，是美景带来了春天;我知道了，春天的任何景物都美丽;我知道了，是人们的呼唤，是自然的美景赋予了春天生命。

如果你也知道，那么请你告诉我，你和我一样热爱春天吗?

小学生写景日记 篇6

小学生日记300字,写景的作文300字：

花海中的一株薰衣草

花海，一片美丽的花簇拥着一株长着紫絮的薰衣草，那是等待的爱。当微风吹过时，那薰衣草摇动着，把等待的爱四处散播。

这些花为何美丽？为何坚强？为何甘愿舍弃自己的美丽，只簇拥着一株薰衣草？不为什么，只为这株薰衣草代表着梦想，代表着神圣无比的成功。

神圣的成功，是那宛如薰衣草一样的等待散播自己的花种的女孩薰衣草。薰衣草是朝鲜族的女孩，她热爱舞蹈、热爱歌唱、热爱自由是族里最美丽也最有才的女孩：黑如瀑布的头发顺肩而下，唇红齿白，两道代表着温柔的柳眉，紫色美丽的眼瞳

无论在什么方面，她从来不输别人，但不输不代表她争强好胜。她最喜欢到美丽无垠的花海里去看那一株薰衣草。看微风吹过薰衣草，薰衣草轻摆起来，而后她的黑发也随风飘动，紫色的衣服让她显得像一只紫色小精灵，跳着最美的舞蹈，美得让人陶醉入迷。

她笑了，笑得那样悲伤，她终于知道妈妈为什么给她取名薰衣草，薰衣草代表等待的爱，妈妈希望她等待到自己的爱，唯一属于自己的爱可是，尽管她跳舞、唱歌，等到梦想成功，还要需要坚持不懈的努力才能成功不是吗？

她坚信要成功，必须得付出那超出想象的努力，她跳、她唱、她吟，付出了努力，最后得到的是肯定，她终于成功了。她站起身来，含着泪笑着吟起了诗，那诗是多么忧伤？她倒下了，睡着了，做了一个永远也醒不来的梦

薰衣草的爱是坚强的，她一直坚信着成功的到来，她等到了，并成为了一株伫立在花海中的薰衣草，傲立着。也许，只要坚强等待一切的好与不好，就会如你所愿，等到成功那一刻的到来！

南京市红山小学六（2）班张若瑄

指导老师：李玲艳

小学生写日记收藏10篇

笔者对于您的要求进行了仔细的筛选和整理，现在为您推荐一份符合标准的“小学生写日记”。同时非常欢迎您收藏此网站，关注我们的更新。周记是人们以语言、文字和符号等形式，记述各种事物的过程。我们经常将经历的难忘事情写进周记本，这样可以帮助我们发现内心深处的兴趣和爱好。

小学生写日记 篇1

这是冬天的第一场雪，也是20xx年中的第一场雪。

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

那雪花白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

小学生写日记 篇2

暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

小学生写日记 篇3

孩子写作文不知道如何下笔、课外书读很多但一写作文就歇菜、写作文流水账无重点是不少家长的抱怨点，那如何能改变现状，提高孩子们的读写能力呢？

正所谓读书破万卷，下笔有如神，想要提升写作水平无非在于不断的阅读模仿。写日记则是日常积累的一种好方法。

【如何指导孩子写好日记】

1、让孩子明确写日记的目的

让孩子明白写日记的好处：可以表达心声，抒发情感，培养观察力，积累素材，提高写作能力等。让孩子从自己的生活中，选取材料写日记。

孩子的生活是丰富多彩的，他们生活中的喜怒哀乐都可以写进日记里。对孩子日记的要求不要过高，鼓励他们想写什么就写什么，只要是他们自己的生活，自己的思想就行。

想怎么写就怎么写。只有能连贯的把听到的、看到的、感受到的写出来就行，不要求遣词造句、布局谋篇，不强求题目，不强求重点，只要富有童趣就行。

让孩子觉得日记好写，写日记是件快乐的事情，从而培养孩子写日记的兴趣和习惯。同时，我们还要引导孩子留心观察生活，动脑筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所创了。

2、坚持循序渐进的原则

开始要求低，渐渐的在数字上，立意上，语言上，语句上不断提高标准。最后，限定时间写日记，要求在一定的时间内完成一篇日记。使写的日记由数的变化发展到质的飞跃。让孩子尝到成功的喜悦，激发其更大的写作兴趣。

爱因斯坦说过：兴趣是最大的老师。写自己想写的事，抒自己想抒的情，说自己想说的话，善于观察，善于发现，积极思考，多写多练。只有这样。我们才能保证孩子写好日记。同时，也为将来孩子能学好作文打下了良好的基础。

小学生写日记 篇4

春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。

我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧!

让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧!首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。

家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗?你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗?

啊!家乡这美丽的春天让我醉、让我痴;让我自豪、让我骄傲;我爱你——家乡的春天!

小学生写日记 篇5

常见错误写法：

今天我放学回家以后，妈妈就叫我先写功课然后我就先写功课，我写完以后刚好就是吃饭时间所以我就去吃饭，吃完以后我就跟弟弟玩扑克牌后来弟弟输了我就去洗澡，然后妈妈问我们说：你们要不要出去啊？我们就说：好啊。然后妈妈就带我们出去商店买东西，我们买完以后就立刻回家了，回到家妈妈叫我们去刷牙，然后时间就很晚了，后来妈妈跟我说：你该睡觉了，然后我就说：好我马上去睡觉，然后妈妈又问我说：有没有整理书包啊？我说：有然后我就去上床睡觉了，今天真是快乐的一天。

一、这篇日记的重点在哪里？删除无意义以及多余的字词之后，是不是只剩下一些内容而已？但是，仔细看这些内容之后，会不会觉得它就只是记事本而已呢？日记虽然是记录你今天发生的事情，但是像吃饭、睡觉、跟某某人玩等等的这些有没有很特别？还是说这些事情很普通？这些事情只有你会发生？还是大家都会发生？没错！日记要的不是普通，而是那些事情有什么特别的地方。例如吃饭，如果只有写出时间到了，妈妈叫我们去吃饭，然后我们就去吃饭，这样属于普通？还是特别？如果把吃饭这件事情写成傍晚的时候，厨房传来阵阵的香味，啊！没错！一定是妈妈正在煮香喷喷、热腾腾的晚餐。这样的写法是不是很特别呢？这样的写法，还加入类叠修辞、嗅觉摹写、以及感叹修辞，是不是增加了可看性，让大家都喜爱看呢？结论：日记如果要记录事情的时候，请记得把事情特别的地方（描述）出来。

二、日记并不是在写电影的剧本，如：妈妈问我说：有没有整理书包啊？我说：有，除非这样的对话很特别，否则请减少对话出现的机率，很少人会想看你和别人说话的内容，而且那些内容还是很无趣的、很普通的内容。

三、注意并多学习标点符号的使用方法，该断的地方要用符号将句子断掉，这样如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且让整句的意思保持通顺。

四、把文章分段落也是非常重要的，讲相同内容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面挤满满，讲的又是两三种不同的内容，让人看了丈二金刚摸不着头绪。

五、就像语文课本提到的，日记并不是只能记录今天发生的事情，你也可以写出今天的心情、今天在哪或什么时间学到听到一些新奇的事物、或者读了哪本书，也可以把你的心得、心里的想法、你觉得这书什么地方怎样了？它教了你或开导你什么，让你茅塞顿开、恍然大悟？任何东西，只要是今天发生的，绝对都可以当成日记来写，只要你记住一点：请记得把它特别的地方描述出来。

六、最后，用你所学过的修辞（例如：拟人、比喻）、句型（例如：除了还要。只要就）、成语（垂涎三尺、津津有味），将这些学过又好用的工具用在适合的地方，绝对会让人看了大呼过瘾。（就像你不会拿钉书机去剪指甲吧？成语用错了可是会贻笑大方的！）

小学生写日记 篇6

小学生如何写好日记？

一：选好题材

选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。

二：注意观察事物

多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。

三：多看书，充实自己

多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！

小学生怎样写好日记？

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

小学生写日记 篇7

每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的关心、爱护。

我的妈妈，长着弯弯的眉毛；一双眼睛像镶在脸上的黑宝石；高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；黑油油的长发披泄下来，美丽而端庄。这就是我和蔼可亲的妈妈。

记得国庆节那天，我突然发起了高烧，妈妈赶紧把我送回家。回到家里，她拉开被子，把我轻轻地放在床上，我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上，又用热毛巾给我不停地擦背，焦急地说：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但还是无济于事，我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针，又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转，妈妈悬着的心才放下。整整一夜，妈妈都没有合眼，我望着妈妈疲惫的眼神，想：好妈妈太辛苦了。

我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲，是她给了我知识，是她给了我关爱，让我感觉非常幸福—因为我有一个好妈妈。

小学生写日记 篇8

劳动节期间，我和爸爸、妈妈、爷爷去了太行大峡谷。在那里，太阳热得很呢!太阳像个大火球一样照射着大地，把大地都照热了。

下了车，买了门票，进了峡谷，峡谷里面可真凉快，风景也很美。湖水碧绿，水草随波荡漾，很多小鱼在水里戏水。

我们先到了桃花谷，那里的峡谷好陡呀，吓死我了。桃花谷很长，我们走了很长时间还是桃花谷。这里有条小溪，里面有很多鱼，我抓了半天才抓住。

我们有做了电瓶车去了玻璃栈道，它由很多玻璃组成，在悬崖旁边，我一点也不害怕。

玩了一会，该返程了，我们有坐上电瓶车下山了。在回去的路上，每当我们遇到一辆车就高喊，吓他们一大跳，真有意思，可是这次旅行把我累坏了。

小学生写日记 篇9

大年三十。早上，我专门起个大早，跟爸爸去买炮。我坐的是李涛叔叔的车，车上有得法叔叔，有姐姐、舅妈、大舅。我们一直来到107国道的很南端，那里是鞭炮批发市场。我们买了鞭炮、礼花炮，以及小孩子放的小花炮等。

下午五点，我们一家来到姥姥家和他们一起吃年夜饭。饭前，大舅先带我和姐姐在楼下放了一千响的鞭炮。饭后，待天色完全黑下来以后，我们把上午买来的大礼花炮全部搬到大门口，那里地势比较开阔，已经有许多家的人们在放了。我们先放爸爸买来的礼炮，那些登天入地的炮，有红的、蓝的、紫的、绿的，色彩缤纷。打出来的图案有的像蘑菇云，有的像流星雨，放到天空漂亮极了。据说，“年”是妖魔，放鞭炮和大花炮就是把“年”吓跑。

妈妈告诉我除夕最重要的有三件事，一是祭祀，就是祭奠祖先;二是吃年夜饭，我们已经吃过了;三是守岁，我今天就准备熬夜，一直熬到十二点。

我今晚还收到了好多人给我发的压岁钱，姥姥说压岁钱是给孩子驱灾的，不能不收。于是我也就来者不拒一一笑纳。

小学生写日记 篇10

铃铃铃，铃铃铃放学了，外面下起了雨，我撑着一把绿色的雨伞，踏着小水洼准备回午托班。这时，我发现了一对沙子，里面有好多好多的贝壳，各式各样的，还有些花纹丰富的，好美啊。

我把手伸过去拾起一个扇形的贝壳，哇，好漂亮呀！它的颜色是那么洁白，花纹是那么有趣，形状是那么优美我开心地捡起了几个贝壳，咦，那是什么？我把盖在上面的沙子和尘土拨到了一边。瞧，不是贝壳，而是一个海螺，一个非常非常小的海螺，我非常喜欢，于是我把我拾起来的贝壳和那个小小的海螺都放进了口袋。突然，哗哗哗雨变大了，我拿着小雨伞往午托班的方向跑去。

当我快要到午托班的时候，我看见了一个螺，我把那个螺拿了起来，挺好看的，我开心地拾起螺去午托班了。

我很开心，因为我捡到了在广州不常见的贝壳和海螺，你说我是不是很幸运呢？

小学生日记(通用六篇)

写作与我们的生活息息相关。写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，我们怎么动笔去写一篇作文呢？为此，小编特意呈上“小学生日记(通用六篇)”，为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生日记 篇1

星期天一大早我就被妈妈从床上叫起来，妈妈说今天要和张叔叔一家去中牟摘草莓。我一听非常高兴，就赶快起床了。首先是准备工作，7时半吃早饭，8时整理物品，8时半出发。妈妈让我自己整理出行的物品。我整理的物品分三类：1食品类（牛奶、面包、火腿、牛肉和水果）、2服装鞋帽类（遮阳帽、太阳镜、运动鞋和休闲衣裤）、3备用物品（雨伞、餐布、军刀和急救箱）。妈妈一看非常全面，直夸我爱动脑筋。

整理好，我把这些物品放进车里，发现爸爸的车上有很多数字：1个备胎、2个抱枕、3个布娃娃、4个轮胎、5个座位。车里还有许多我认识的形状，比如：轮胎、方向盘、车灯都是圆形，车牌和后视镜 都是长方形，紧急标志是三角形，CD盒是正方形。我还发现了圆柱体的饮料筒、正方体的魔方、长方体的整理箱。原来在生活中有这么多有趣的数学知识啊！

来到停车场，我和好朋友站在不同的位置，我站在汽车的侧面，张毅豪站在汽车的前面，看到的汽车形状是不一样的。这使我想起数学老师给我们讲“在不同的方向观察同一个物体，看到的形状是不同的”我把这个想法告诉妈妈，妈妈说“数学在生活中用处很大，自己慢慢发现吧。”

终于出发了，我们的汽车前排坐2人，后排坐4人，一共坐了6个人。我仔细观察了一下，我的前面是妈妈，后面是阿姨，我的左边是好朋友张毅豪，右边是车门，我的上面有天窗和顶灯，下面是脚垫 。路上的风景真不错，太阳暖洋洋的，小鸟在树上喳喳叫着， 我还提醒爸爸 ：限速50 ，小心红灯。同时我还发现大楼是长方形的，窗户是正方形。交通标志由正方形、三角形组成。生活中有这么多我认识的图形啊！

到了草莓园，爸爸告诉我，开出市区用了40分钟，从郊区到中牟县城用了50分钟，从县城到草莓园用了30分钟，还考我和张毅豪让我们算一算一共用了多少分钟。我很快想到列算式：40+50+30=120（分），我把我的结果告诉爸爸，爸爸直点头。在这看到那么多草莓，一个个鲜红鲜红的，真漂亮啊，它们好像还在向我们招手。我向大人们提议，进行摘草莓比赛。开始比赛了， 大家都很开心的摘草莓。根据比赛结果我画了统计图，妈妈摘了25颗，阿姨摘的最多27颗，张毅豪摘的最少18颗，我20颗，比张毅豪的多一些。嘿嘿！还不错！我和张毅豪一共摘了38颗（20+18=38（颗）），阿姨比妈妈多摘2颗（27-25=2（颗））。我们可真开心呀！

买草莓了，每斤10元， 阿姨买了4斤，40元，妈妈买了2斤，20元，叔叔买了3斤，30元，阿姨问“一共花了多少元那？”，这可难不倒我，40+20+30=90（元），我们一共花了90元钱。

在大树下休息了，爸爸让我跟大树比比个， 估计一下大树有多高，我身高1米30厘米，爸爸身高1米70厘米，大树比2个爸爸的身高高一些，我估计它有3米50厘米高吧。

逛中牟超市了。妈妈想买中牟大蒜 ，要花15元，叔叔想买粉条，要花12元，阿姨想买花生和绿豆，要花31元。想买走货架上的4种商品50元还不够，我计算了一下：15+12+31=58（元）。买四种物品一共要花58元，58-50=8（元）。还差8元钱呢，我们的收获可真大呀！

该回家了，我真舍不得离开呀。只能跟路边的朵朵鲜花说Be-be。这次旅行结束了，我玩的很开心，也发现在我的身边到处都有数学问题，用数学也能解决很多问题。数学使我们的生活更加丰富多彩。这就是老师对我们常说的数学的魅力吧。以后我要更努力学好数学，把所学的知识运用到生活中。这就是我这次旅行中最大的收获。

小学生日记 篇2

妈妈说她要出去办点事，让我们在这里看一会儿书。我想这真是个好主意，在书店里读书既能学知识又能省钱，真是一举两得啊。我找了地方蹲下来，津津有味的读起了《外星球来的孩子》，正在我看完第二本书的时候妈妈让我们回家了。

我选了四本动物小说，分别是《熊鹿之战》、《汗血宝马》《云豹生死恋》、《盘羊黑旋风》；还有一本《封神演义》，妈妈说我成了小书虫。

我不仅要买很多书，更重要的是要读很多书。肖老师经常给我们说：”读书越多越聪明。“高尔基也说过有关读书的名言：”书籍是人类进步的阶梯。“所以我一定要坚持读书。

小学生日记 篇3

今天下午，我校举行了一次消防演练。第一节课一下课，同学们就把鲜艳的红领巾系在胸前，拿出湿漉漉的毛巾，准备着冲下楼。

就在警报铃声响起的一刹那，我们班的同学就立即有秩序的从前后门出去，我们弯着腰，靠着墙，用湿毛巾捂住口鼻，快速的来到了操场上，同学们就纷纷摘下毛巾，呼吸着新鲜的空气，全校的同学都在操场上站好了队，接着，校长在主席台上指出我们在消防演练中的不足，希望我们改正。之后，最振奋人心的时刻到了，我们要去参观消防队了！

一路上，我们唱起了少先队队歌，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统......”响亮的歌声在我们的欢声笑语中结束了，经过半个小时的长途跋涉，我们终于到达了消防队。

一进大门，我就被眼前的景象所吸引住了，只见十几个消防官兵穿着整齐的消防队服，英姿飒爽地站立着，我觉得他们真酷！然后，我们站成整齐的四队，注视着前方，这时，一个消防官兵拿起喇叭，给我们讲了一些关于火灾的安全知识，然后，我们就开始观看消防队员们训练了，只见他们的步伐是那么整齐、有力，跑起步来，唰、唰、唰，就像是一个人在跑，我好佩服他们！接着，他们开始给我们表演列队动作，可是，再向左转的时候他们却成了向右转，惹的好多同学在底下哈哈大笑，原来他们也有分不清左右的时候，再后来消防队员带我们去参观了消防官兵们睡觉的房间，一进门，整洁的床铺让我惊奇不已，一个个被子叠的方方正正的，有棱有角，像豆腐块一样，我躺了一下他们睡觉的`床，感觉硬梆梆的，一点儿也不舒服，原来消防官兵们睡的床都是硬板儿床啊，我看到消防官兵们这般辛苦，还睡这样的床，我感到很心里很难受，同时也为自己现在的幸福生活感到骄傲。

从里面出来，我们又去参观了消防车。“快来看，里面装了好多水枪啊！”我喊了一声。同学们都围过来参观，还不时发出赞叹。

参观完毕，我们就开始往回走了，一路上，我们都在讨论是否要把这件事写成一篇博文？我当然要写了，这件事是一件非常有意义的事情。

今天我好高兴！

小学生日记 篇4

莱芜有个“红石公园”，是个美丽的地方。

春天，公园里的小鸟放声歌唱。河水哗哗地流着，就像在为小鸟伴奏。

夏天，公园里的树木非常茂盛。知了在枝头弹琴，人们在树下乘凉。

秋天，金黄色的落叶在空中翩翩起舞，犹如一只只蝴蝶。燕子朝南方飞去，告诉人们冬天就要来了。

冬天，大雪纷飞，整个公园变成了白色的世界。小朋友们在打雪仗、堆雪人，玩得开心极了。

红石公园一年四季景色迷人，是个美丽的'地方。

了表哥和表姐一起去游泳。游了几次以后，我学会了仰泳、蛙泳，还学会了狗刨，但游得还不是很快。

在水里的感觉象只鱼儿飞起来一样，真是棒极了。来游泳的人真是太多了，个个自由自在的，我还遇到了我的同学呢。每次我游得都很开心。

小学生日记 篇5

今天，我展开了第一次游泳，兴奋的心情当然是按捺不住的，在炎热的夏天只要一出家门头上便涌起一颗颗豆大的汗珠，正是这个时候游个泳绝对是一个最好的选择，幸运的是老妈帮我报了一个游泳班，这个夏天真是太好了。

时间如梭，11：30即将到来我赶快到游泳馆报道，但是却出了一个问题，报名表上没有我的名字，这个突发状况让我手足无措，为了解决这个燃眉之急，老妈挺身而出，打电话给了黄老师，黄老师知道后在报名表上填上了我的名字，黄老师叫我换上游泳用具开始排队，过了几分钟后，我们陆续进入了泳池开始了学习。

其内容是划水，憋气，换气，非常的有趣，这让我非常开心，游完泳还可以看电影正是太好了。

今天我虽然一波一折，但游泳让我十分难忘。

小学生日记 篇6

今天，爸爸出差了。妈妈也不在家，去上班了。只有我自己一个人在家里玩，玩着玩着我突然想到：“妈妈整天都在里面为我们扫卫生，我也应该帮妈妈把衣服洗干净吧。”

于是，我就开始洗起衣服来了，刚开始我不懂得要怎样洗衣服。

后来，我想到了妈妈洗衣服的样子：先拿来一些洗衣粉，弄在上面，再拿来一个大刷子，在衣服上刷一刷，还没有洗干净，必须还在洗衣板上再拖一下。这样，衣服就洗不干净了。

妈妈还曾经告诉过我，要用这个方法去做，我怎么可以把它给忘记了呢。

于是，我就照着刚才的样子，把所有的衣服一起洗干净了。刚好这时，妈妈下班回到家，我把刚才的经过都讲给了妈妈听，妈妈听了后，笑着说：“我的儿子长大了，懂得帮妈妈洗衣服了。”

我听了，心里开心极了。

写日记小学日记范文(通用4篇)

周记是将自己想说的一些心事写下来，不知道你有没有写周记的好习惯。周记是对自己精神生活的记录让你更加健康，你是否正在为写周记而烦恼呢？根据您的需求，小编为您搜集了写日记小学日记范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写日记小学日记范文 篇1

春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。

春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。

春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！

春天多美好啊！

写日记小学日记范文 篇2

在一个圣诞节的前一天。溜溜想去砍树，做为明天的圣诞树。单凭她一个人的力量当然不行，于是她叫上了球球跟她一起去。他们约好了地点和时间。

撕去昨天的日历，转眼之间就到了圣诞节。溜溜一大早起来，拿上锄头就准备出发。她来到了森林，却没见到球球。溜溜等啊等，渐渐的就睡着了。她梦见了，她跟圣诞老人坐在驯鹿车上，正在给小朋友们发礼物。“溜溜，溜溜……”一阵叫喊，把正在做美梦的溜溜吵醒了。原来是球球。

溜溜一醒来，就发现已经是下午了。溜溜马上起来，准备砍树。渐渐的到了晚上了。溜溜他们已经筋疲力尽了，忽然他们看见了一个小木屋，于是在那里休息了一会。他们边休息边欣赏挂在天边的月亮。

突然，圣诞老人坐在驯鹿车上，从溜溜的头上飞了过去。溜溜与球球异口同声地叫道：

“圣诞快乐!”

写日记小学日记范文 篇3

原先，我不喜欢写日记，对写作也毫无兴趣，直到那次，我才真正喜爱上日记。

那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时我刚交上的朋友王迎春对我说：“写日记是我们新冈小学的一大特色，长期坚持，有很多的好处……”“写日记还有很多好处？”当时我很惊讶。“当然！勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时，藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识，还介绍了作家们写日记的事。我听着听着，对日记感生了兴趣。

哎！说来也怪！当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好，经常受到老师的表扬。从此，我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时，我就尽情在日记中倾诉自己的不快；在我高兴时，我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记，使我从中悟出了一个道理：坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，越写脑子越灵。

一本日记，是把平时生活中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日记，就是一串美丽的珠链，能带给我无限的乐趣。

写日记小学日记范文 篇4

今天是大年三十，在这个除夕晚上，我们吃完晚饭就看中央电视台春晚节目了，奶奶和姑姑就忙着做宵夜。

我和妹妹来到厨房，看见奶奶正在打鸡蛋，姑姑正在和面粉，我的好奇心使我不得不问个明白，于是我便问：“奶奶，你们要弄什么东西呀？”奶奶回答说：“我们要炸酥肉。”我这才明白为什么要用鸡蛋和面粉了，用鸡蛋是为了让酥肉的颜色变成黄色，用面粉是为了让酥肉变得更有嚼劲。

到了午夜十二点，大人们把早已准备好的烟花点燃了，美丽的烟花飞上了天空，飞上去、落下来，飞上去、落下来。。。。。。烟花先是一团上去，然后绽放出她美丽的笑容，再繁星点点的落下来，我不由得赞叹：“多美的烟花呀！”美丽的烟花有很多颜色，有红色、绿色、紫色、紫红色、红绿色。。。。。。所有的人们看到这一景象，应该都会和我一样赞叹她那婀娜的身姿吧！

放完了烟花，我们几个小朋友还放一种叫银色喷泉的炮，她喷出的是银色的像星星一样的小点，当她喷到潮的时候，会有一种水流的声音，所以她叫银色喷泉。

我爱这个除夕之夜，更爱这夜里的烟花！

小学生日记(通用八篇)

也许以下内容“小学生日记”合你需求，将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活。处理文档已经成为现代职场不可或缺的工作流程，我们可以适当借鉴精选的范文案例，最后范文通常会提供一些相关的例子或引用。

小学生日记【篇1】

今天，我和爸爸、妈妈一起去新广场玩。

我们到了新广场，天空忽然下起雪来了。雪从天空纷纷扬扬的飘落下来，美丽极了！妈妈马上从包里拿出手机照相，东照照，西照照，我在雪花中到处乱跑，连我也被照下来了。

下着下着，米粒般的雪花变得鹅毛般大小啦，我们在回家的路上看见了小狗，那几只小狗身体冰冰的，小小的，冷的.直打抖。回到家里，我拿着杯子接雪去了。接满了，我把雪放在冰箱里，20分钟后拿出来做成雪球来打人，爸爸一看见我就跑，妈妈在看电视，我一扔，她也连忙逃跑。

第二天，我起床，打开窗户，看见了一个白茫茫的世界，美丽极了!树上、房子上、地上、车上、草上……都是雪，周围的一切真是粉装玉砌、银装素裹。

听爸爸说：“今年北方有雪灾。”同学们雪是很美的，我真希望雪天天飞舞，但我并不希望它给人民的生活带来麻烦。

小学生日记【篇2】

20xx年的一天，北京恐龙博物馆向全世界宣布：他们终于成功地克隆出一只活恐龙。消息一发布，立刻引起轰动。我很早就在网上订购了参观券。几个星期后，恐龙开始正式展出了。这一天，我和我的小伙伴们一早就赶到了恐龙博物馆里。我看到，从茂密的树林中走出了一只庞然大物，长长的脖子上长了一个小小的脑袋，硕大的身..

小学生日记【篇3】

今天我想和大家讨论环保中的一个问题——节约用水。

水是大地的乳汁，我们生命的源泉。现在，我们更是离不开水，水力发电，生活用水，农业生产……这些都需要水。在过去，人们都以为水是取之不尽的，用之不竭的，但事实上不是这样的，水也是有限的。现在由于我们滥用水，污染水，水荒已经在全世界的各个角落里发生了。所以，节约用水已经成为了不得不重视的燃眉之急。

许多年来，水的枯竭已经不是空头支票，而是却有其事：由于乱砍乱伐，水位下降，济南的七十二泉已有多个泉眼不喷水了，使得“泉城”济南一下子威名扫地。北京城的卢沟桥下的河水干涸已有几十年之久……几十年啦，这是个多么大的数字，难道这些事、不应该值得我们去关心，去重视吗？

节约用水，利国利民，要从我们个人做起，从身边做起，从每个人做起！滴滴清水来之不易。如果每个人都浪费一滴水，整个世界就会浪费几十亿滴水，一年都能组成一条大河了！所以我们要节约用水，不污染水，这不仅为了现在，而是为了青山长绿，碧水长流！

小学生日记【篇4】

谈到书，可能大家都会觉得没什么，但爱看书的人可不多，而迷上书的就更少了，我却是一个十足的书虫。

我家有两个书柜，一个专放现在看的书，另一个放看旧了但还要的书，两个书柜都放的满满当当，全部堆起来是我身高的几倍呢！这些书我只要有空就拿出来翻阅。

如果大家觉得读书只能提高写作水平而不能增加知识的话，那就错了。

我五岁那年，我一回家就拿出《十万个为什么》读，小姨在看电视，看一个关于光的节目，小姨想考验考验我知不知道光年的含义，便问：“黄天溢，光年是什么意思？”我思考了一会儿，想起几天前就已经读到了这个问题，答道：“光年是一个长度单位，是在一年中光所走的距离。”小姨连连夸赞我。

还有一次，我和大家正在看电视，正在播放《人与自然》节目，突然，电视屏幕变成了许多个板块，大家都想不出是什么原因，我想起说明书上说,这是“马赛克现象”，只要随意选一个，就恢复了。小姨做了后，果然成功了，大家都不停的夸我。

我就是我，一个可爱的小书虫，当你看到有人特爱看书时，那就是我。

小学生日记【篇5】

小朋友们，你们的家乡冷吗?那里今年的冬天下雪了吗?如果下雪了，那就可以好好的欣赏一下我们美丽的雪景啦，看看我们的小作者是怎样写的吧。

今天我从小饭桌吃完饭，出来时，我看到了壮观的雪景，天上飘着的美丽的雪花，地上铺着雪毯，大树披着银装，好像我来到了童话世界。天上的雪好像调皮的小精灵，我左躲右躲就是躲不开，它一会落在镜片上，已回落在鼻子上，一会又落在我的脸上.......我刚要抓它，却不见了!这时我到了车站，坐在回家的车上，窗外的雪越来越大了。下车后，雪已经很厚了。我高兴地走在厚厚的雪上，还有沙沙的响声，很快就回到了家。

小学生日记【篇6】

今天下午，妈妈带我去武松公园，这次去神奇迷宫。

妈妈买了票准备进去可是，妈妈害怕不敢进去，我拉着妈妈的手使劲拉她进去，可她就是不敢进。妈妈让我自已进去,我说":算了,我也不进了."

回到了家，我心里想：为什么妈妈害怕呢?女人真是胆小,我以后要成为一个顶天立地的男子汉,保护妈妈！

小学生日记【篇7】

今天阳光灿烂，太阳高照，真是个好天气，可是对于家庭并不富有的人来说：“生活还是如此的阴暗，但假如每个人给点帮助，他们生活就会有所改变，今天我就做了一件善事。”

吃过中饭，我就要去上国际音标了，我整理好学习用品，就上路了，我和妈妈有说有笑，刚走出家门，就看见一对衣衫褴褛的父子向我们这边走来，那个父亲身上背着一个缝缝补补的包，那个父亲走到我们面前对妈妈说：“大嫂，能不能帮帮我们，给点钱，我们是从外地来这儿找工作的，身上钱花光了，孩子早饭都没吃，想买碗面吃，可是……”那父亲露出一副懊恼的表情，我和妈妈几乎是同一时间从各自的钱包里拿出钱，我拿出仅有的20元，老妈拿出50元钱说：“快给孩子买饭吃吧，”那父亲连声道谢：妈妈摆了摆手，说：“没关系”，说完一辆32路开了过来，我和妈妈连忙向父子再见。

小学生日记【篇8】

今天上午，我和爸爸一起回老家采洋槐花。我记得爸爸对我说：“洋槐花非常的好吃，现在正是洋槐花盛开的季节，我们采一些回去吃吧!你知道吗?我们小时候吃过这些，可香了!”我听了，也高兴的点点头。在路上，我们看见路边有许多的洋槐树都开花了，看起来漂亮极了。

我和爸爸找了一块地方把车停下来，便一起采洋槐花去了。来到树前，我深深的吸了一口气：“哇!好香喔!”我伸手就去采花，可是爸爸一下就把我拦住了，我不解的问：“为什么不让我采花?”爸爸对我说：“你看这些刺了没有?”我定睛一看，不禁打了个冷战。爸爸接着说：“只要你一碰到这些刺，你就会又疼又痒，难受极了!”

话不多说，我和爸爸一分工，我撑袋子，爸爸采花。不一会儿，我们就采了很多，我看着看着，不禁手痒痒，便对爸爸说：“爸爸，让我也试试吧!”爸爸倒很爽快，毫不犹豫的就答应了。别看我是生手，但采起花来也丝毫不慢。不久，我熟练了起来，一会儿就采了两大袋子，爸爸见了非常高兴。

最后，我们还在地上弄了一些野菜，便回了家。这是一次愉快的劳动，我们用劳动换来了成果。另外，我还懂得了许多知识。我觉得，知识不一定都是从书中积累的，还要从生活中汲取。记得陆游有一句话这样说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是这个意思。

小学生开心日记怎么写通用

周记是学生时代最经常的写作练习，相信大家都写过周记吧。周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑，你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？以下是栏目小编为大家收集的“小学生开心日记怎么写”，还希望您能从本网页有所收获！

小学生开心日记怎么写 篇1

今天我和好朋友沈春南等五人一起乘着地铁到上海的星期8小镇玩。

在星期8小镇我们可开心啦！因为在这里我们可以参加各种活动感觉自己是大人了。在里面可以打工挣钱，还可以把自己挣的钱存到银行卡上。在那里我穿上神气的消防员制服去参加灭火、穿着漂亮的空姐制服在飞机上服务，挣到了钱我就可以付钱去做蛋糕、巧克力和寿司。

在蛋糕店里阿姨教我们怎么做蛋糕，首先在转盘的中心涂上一点奶油，再盖上一张纸，在纸上放一块蛋糕，然后在蛋糕上涂上雪白雪白的奶油，最后在奶油上用五颜六色果酱画上各种自己喜欢的图形。做完了蛋糕我就去参加了考古活动，我在沙子里一下子挖出8个宝物得到了10元e币。拿着e币我高高兴兴的去参加别的活动了

在小镇里到处是小朋友的一张张笑脸，到处飘扬着小朋友的欢声笑语，时间过得飞快，我们依依不舍的离开了小镇。

小学生开心日记怎么写 篇2

语文老师第二节课对我们宣布：下一节课去操场上体育，把我们高兴的连声欢呼。

好不容易熬到第三节课了，到了玩耍的时间，教室里自然一片尖叫声，我们迅速地背着书包，往操场跑，老师来了，我叫着“一二一，一二一”的口号声，结果一个老师让我们语文老师陪她打乒乓球，语文老师让我带着他们在操场上走一圈，然后做操，做完操之后，老师让我们自由解散，我和“邓羲雨、陈彤彤、周佳怡”一块儿跳皮筋，我和周佳怡一队，我们规定死了的人不能和活人说话，我心想着，觉着我肯定不会死，结果我一马虎，一不小心给死了，还好周佳怡把我救活了，我们好不容易跳到了单脚一，结果条“四方”给死了，“铃铃铃”放学铃声响了，我们只好站队，放学回家了。

语文老师这次真是“老佛爷开恩”“老师开恩”啊！好不容易盼到体育课，真希望再给我们上一节体育课啊！

小学生开心日记怎么写 篇3

x月x日 星期X 天气X

今天，妈妈对我说：“宝贝，写完作业妈妈带你去广场玩好吗？”我说：“太好了！”

写完以后，我们高高兴兴地去了广场。我看到有很多人在广场上放风筝，妈妈也给我买了一个漂亮的风筝，我放的风筝又高又远，这是我第一次放风筝，我高兴极了！

我对妈妈说我特别想试一下滑旱冰，妈妈就给我租来了一双旱冰鞋，没想到我很快就学会了。虽然中间有很多次都摔倒了，但是我又坚强地爬起来，重新来滑。妈妈直夸我是个勇敢的孩子！

我度过了快乐一天。

小学生开心日记怎么写 篇4

今天嘞，和耕、旋儿、大妈、小姨子、老姐、董坨坨还有小吴一起聚餐，狠high的一天那！日程是这样滴：早上8点，在学校集合，帮老师干了2小时的活,到现在还腰酸背痛。。O(∩_∩)O哈哈~，没呢么夸张啦...接着呢，是家长会。还是老一套啊!老师领进门，修行靠个人！气shi了！我堂堂一个班长，竟然发传单。。。。555。。。之后捏，在一番简单的经验介绍后，偶们就撤离了战场。。 8个人，打了三个的，在经过1个小时的拉锯战后，我们顺利的到达了目的地。。主要是男生速度太慢。。我们女生都快吃完了，他们才到。。(*^__^*) 嘻嘻……还是不忘整他们啊，在他们点完餐去WC的时候，偶们女生一哄而上把他们的面包消灭得干干净净。。看着男生们诧异的表情，都快要把嘴里的牛排笑喷出来了哦！！ 2个小时后，偶们挥挥手离去，不留下一块牛排~遗憾的是，有三个人在我们来的路上落跑叻，╮(╯▽╰)╭，不仗义啊！

呀呀呀，完了以后捏，去了万达广场上的电玩城。不过啊,那里的DJ声让刚刚才大病初愈的我有些头疼啊~这次，落跑的是我。。(*^__^*) 嘻嘻……事出有因啊~ (⊙v⊙)嗯，总之呢，今天是快乐的一天。 顺便说下，从明天开始，寒假就正式开始了哦！我要更努力学习！一起为我加油吧~

小学生开心日记怎么写 篇5

今天下午，我们班要搞一个联欢会庆祝六一，不过这可不是一般的的联欢会啊！是一个《智勇大闯关》活动，要答对很多题才可以闯到最后。不过今天让我有些难过。

中午，我们把教室布置好后，联欢会就开始了。

首先，我们全班同学一起比，这关是《数学我能行》，老师给我们发了一张卷子，只有进前32名的同学才可以进入下一轮。我做着，好多题都不会做，我没有办法，只好乱做了。做完就交上去了。之后，老师给我们一篇硬纸板做的小纸片，上面写着我们的名字，谁淘汰就可以把这个放进一个小箱子里面，然后在里面抽幸运者，可以参加下一论比赛，不过要表演节目。

我焦急的等待刚才的结果，又紧张又兴奋。结果终于出来了，还好，没被淘汰，顺利的进入了下一轮。第二轮的《石头剪刀布》环节，我们抽签看和谁比，输的淘汰掉，我抽了，是"8"号，我跑过去看一看是谁？“是江琰”把我吓一跳，“她可是高手啊！”我没有胜算。不一会儿，这轮就结束了，我果然被淘汰了，我就把写着我的名字的小卡片放进了小箱子里，之后，拿着吃的到一边边吃东西边看他们比赛。

我坐在那里一直心不在焉的吃着东西，直到最后一轮《综合我最棒》，我精神起来了，心想：前面没抽到我，这次，一定能当上幸运观众！可是一直等到最后，还是没有抽到我，我伤心极了。

这次我虽然很难过，但也还挺开心的，因为我得到了许多好吃的。

小学生开心日记怎么写 篇6

又到了快乐的星期五，今天老师带我们去柯桥万达广场的大玩家游乐场去玩。

我们都早早地来到学校，欢快地坐上了3号车，一路上我们说说笑笑，马上就到了万达广场。因为比较早，大门口人也没有，我们就直蹦大玩家，一个又

可爱又搞笑的小丑来给我们每人一包游戏币，我们高兴地分散去玩了。

我先来到抓洋娃娃的地方，可是抓了三次都没抓到。接着，我来到转盘的地方，它的规则是累计按到它的数字里面的洋娃娃就会掉一下来。我也去试了一

下，不料一个大洋娃娃掉了下来，我急忙把它取出，我高兴地抱着洋娃娃跳了起来。后来，我和小丑一起在玩漂移车，我和他撞来撞去，差点要把我的

牙齿笑掉了！

大家在金老师的呼唤下排好了队伍，我们乘坐4号车依依不舍地离开了大玩家。

小学生开心日记怎么写 篇7

今天是五一劳动节的第四天，疫情期间的第一次小长假，我期盼已久，终于可以去户外玩儿了，爸爸妈妈带着我去体育馆前的操场和我好朋友们汇合，真是太开心了。

操场很大人也不多，许久不见我们都开心的不得了，我们可以尽情的骑车，感受春风从脸上呼呼的吹过。我跟上上一圈又一圈骑的很快，我们一会儿绕圈，一会儿骑蛇形，一会儿比谁更快再比谁更慢。晴晴刚开始还不怎么会骑，我爸爸一直耐心的教她把着她，很快她也加入了我们，我们就可以三个人一起骑了，刚学会自行车的晴晴有点兴奋还摔了一跤，我们赶紧过去安慰她，不一会儿她就开心的笑了，还说她有风筝我们可以一起放，我就更开心了，我还没亲自放过。晴晴爸爸把风筝组装好，就开始教我们怎么放，我学的很认真。然后叔叔把风筝交到我手里，我举着风筝快速的跑，风一来我就撒手让它飞起来，接着放线，要看着风筝的方向拽线，风小时感觉风筝在落就要及时的收线，我盯着我的风筝，时不时后退拉线，因为没看路还撞到了人。大人告诉我要看路，还要小心不要被线割手，更要注意不要让线刮到别人。我就更细心的放着，过一会儿它真的飞的好高了，在蓝蓝的天空中变得很小，像小鱼遨游在大海里。风渐渐小了，我开始收线，眼看快收回来了，风筝唰一下奔我来了，正巧砸到了我头上，害得我头上砸了个大包，大家都笑了，说：“风筝飞回来跟你拥抱呢”，我也笑了。他们都夸我学的快放的好，我自己也很有成就感。

时间过得太快了，不知不觉太阳就落了下来，真不想结束，临走时我们恋恋不舍。回家的路上我还为会放风筝开心着，我要把这个消息告诉奶奶和姥姥，她们也一定会很开心。

小学生踏青日记怎么写通用

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您是不是不太清楚【日记】怎么写呢？坚持天夭记日记，这样才有意义。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“小学生踏青日记怎么写”仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生踏青日记怎么写【篇1】

田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子；白白的梨花开了；各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，漂亮极了。

不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”我们特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，我们俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，我们大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞……

最后，我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。

小学生踏青日记怎么写【篇2】

今天下午，我和爸爸一起去湿地公园踏青。

来到公园，首先映入眼帘的是绿油油的一片：柳树发芽了，长出了新的长发；小草绿了，为大地穿上了绿衣，铺上了绿毯；小花开了，为大地的绿衣上添上了五颜六色的花朵……

在求索桥的另一头，有一个小岛，小岛上有一片樱花园，兴奋的我站在园中央，陶醉在浓浓的花香中，一阵春风吹过，花瓣纷纷落下，“咔嚓”爸爸按动相机快门，为我留下了美丽的瞬间。河岸旁，一棵棵柳树昂头挺胸，长长的柳条在春风中缓缓摇动，好像一位美丽的少女在梳理着绿色的长发。小草从暖和的“被窝”里伸出了头，在春风中摇曳，跳起了欢快的舞蹈，舒展着柔嫩的肩膀。在一处人烟稀少的角落里，几棵广玉兰也在默默的开放，它们白的似雪，红的似霞，在树枝上高兴的欢笑着，那稚嫩的脸颊上，流露出喜悦的表情……

春天啊，请放慢你匆匆的脚步吧！

小学生踏青日记怎么写【篇3】

今日爸爸和我去湿地公园公园春游。

一下车，远远地见到一座雄伟壮观的雕塑作品，仿佛一位小仙女在春风里自由的飞翔。

顺着石子路走入公园，城市广场里真繁华啊！人潮人海，有的在风筝，有的在抖空竹，也有的在广场舞，大家脸部露着愉悦的小表情。

公园内有一座人造湖泊，河边是石子路，河边许多人到垂钓，她们手握着鱼竿，静静的等鱼群钓上，放眼望去像一幅漂亮的画。

再向前走，有一座过独木桥，桥洞下有很多小鸭，他们在水里游动，很自得的模样。我轻手轻脚靠以往，想抓一只，遗憾，小鸭受惊吓飞走，只留有一圈一圈的小圆晕，泛起开回。

公园里绿草如茵，百花争艳，草地仿佛穿上了葱绿的衣服裤子，轻风一吹，好像嗅到一股清香。

時间过得很快，太阳光逐渐下山了，爸爸和我依依不舍的回家。

小学生踏青日记怎么写【篇4】

今天，学校组织学生去鹿山公园举行清明扫墓和春游活动。

8：50分，我们一、二年级的同学就排着整齐的队伍出发了。我们一走到鹿山公园门口，就看到里面有很多的台阶。台阶的两边都是绿色的树林。树林里很安静。我们一边享受着大自然的清新空气，一边慢慢往前走。来到烈士纪念碑前，我们机全体师生默哀三分钟，然后走到跟前为革命烈士献上了白花。

这时，天上飘起了毛毛雨。我们就赶紧回到学校里去了。

今天，天气阴凉，大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。

坐在车上，我看见公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草，那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏，一切都显得那么生机勃勃。

哗，终于到了莫屋。我下了车，等齐人，就走在最前面，像是这个团队的团长。

来到了目的地(太公的墓地)，我们先把草全部除掉，再在墓地上散钱纸，据说这是先人用的钱。然后把香点燃插在泥土上，烧元宝，最后就是放炮了。放炮，我们分批的上去拜祭太公，让太公保佑我平平安安，身体健康。拜完太公，我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。

小学生踏青日记怎么写【篇5】

阳春三月，百花齐放，到处尽显一片生机勃勃的景象，趁着春光明媚的好时光，我去了后羿公园踏青。

走进环境幽雅的后羿公园，八个大球映入眼帘，与不远处的“中华后羿坛”遥相呼应，寓意后羿射下九颗太阳造福人间。后羿公园内还有不少与此相联的，串成了一个古老而又美丽动人的传说。

我朝公园东北部走去。那里是一片竹林，一阵微风吹过，竹林好像笑了，发出了“哗哗”的响声，丝竹清悠，婉若仙境。远处传来了一曲小调，我迎着声音寻去，原来是一位年有半百的大叔在那里拿着一片竹叶正吹奏着。我坐在路边的石凳上，听着美妙的乐曲，看着如画卷一般美丽的景色，陶醉在其中。再向前走去，就来到了水上游船区，站在拱桥上，看着波光粼粼的水面。一只只卡通游船在湖中飘着，给人一种心旷神怡的感觉，情不自禁的吟出了杜甫的诗句：“迟日江山丽，春风花草香。”

在西入口向北20米，便是国内展示华中工委光辉历史的军事题材纪念馆——华中工委纪念馆。走进纪念馆，我仿佛来到了当年的红色时代。第一个展览厅就是当年革命英雄的驻地模拟房；第二个展览厅展览了一些革命英雄所留下的物品；在第三个展览厅里是模拟了一个战争场面，让我不禁联想到了以前的烽火岁月，让我感慨万千！

在华中工委纪念馆的西南方向是鸟语花香区，那里是桃红柳绿，种植了垂柳、樱花、榆树等多姿多彩的景观树木，令我目不暇接。其中还是紫薇花给我的映像最深刻。宋代诗人杨万里赞颂紫薇花道：“似痴如醉丽还佳，露压风欺分外斜。谁道花无红百日，紫薇长放半年花。”远远看着紫薇花，它红得像一团火，让人感受到了它们热情。

小学生踏青日记怎么写【篇6】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我们又迎来了一年一度的清明节。这天，爸爸、妈妈带着我到乡下去祭拜我的老祖宗。

我们一行人拎着祭祖用的纸钱、水果等来到坟前，大爷爷和三爷爷把坟旁的杂草、垃圾清理干净。接着，我们把带来的一些水果、花篮、菜等东西放在墓前。爸爸把折叠成元宝形状的纸钱摆成一堆一堆的，打燃打火机，把纸钱点燃。同时，伯父点燃了鞭炮，爷爷和奶奶点了几根香。这时，大爷爷对我和弟弟说：“快给你们的老祖宗磕头，乞求他们保佑你们学习进步、身体健康、学业有成。”一切做完后，我默默地在心里对祖宗们说：“明年的今天，我们还会来看你们的。”

清明节不仅让我们增添了对祖先们的敬意，更提醒着我们要孝敬长辈!