金色的麦田作文

金色的麦田作文。

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金色的麦田作文【篇1】

每个人都有不一样的童年，或是天空下的蓝色，或是草丛中的绿色，或是花海中的红色。而我呢，自从有了那片麦田，我的童年就是一片清新的金色。

那么喜欢麦穗，喜欢那片金灿灿的麦田。站在路边，远望这一抹自然的金色，我深深地被幸福填满了。是什么打动了我，谁也不知道吧！

小时侯，总是约上三两好友沿着麦田的边缘嬉闹追逐，累了就静静地望着那金海在风中起着波浪。那样宁静，那样惬意不知何时迷上了风中的麦香，迷上了入鼻后的清新，迷上了那青涩的充实感。

美好的总是会很短暂，就如这片在心底深深扎根的麦田不需要几天就会被人收割走了。可我一如既往地留恋她，留恋匆匆从我生命中流过，一去不复返的麦田。失去了一切麦田的踪迹，我的心落空了，阵痛了。但是没有悲伤，更没有流泪，因为它是坚强的。心灵的耕耘让那清新的金色永存，一如她仍然在我眼前绚烂。WWW.yJs21.COm

呼吸着心中的麦香，时间仿佛也停止了。那个空荡荡地望着麦田的下午渐渐清晰起来，那个仿佛所有声音都被抽走了，只剩心在抽搐的下午。远远地站着，无法走进，仿佛如此我的麦田会回来。视线向上，望着天边的云彩，那是我的金色变成的吗？它能寄托了我对麦穗深深的思念吗？云朵在天空中自由地飘荡，我的麦穗是这样潇洒吗？去尽了牵挂，剩下的只是那颗平淡的心。我也长大了，觉悟了吧。明白了个中的事事非非，不再纠缠，不再依恋，不再顾忌。风吹过云朵，带着我当初对麦穗的思念去了远方，拾起散落的心碎，眼中的落寞，因为那只是成长的见证。

如今我微笑回首，因为温柔的金色，也因为童年的快乐，更因为我悄无声息地长大。我开始感恩，感谢那片清新的麦田，感谢那片扎根在心底的麦田。因为它让我的生命充满了色彩，充满了希望，因为它让我能够从容地面对生命旅程中的悲欢离合，因为它让我知道自己很坚强。我已经坚强地长大。

金色的麦田作文【篇2】

当北方的风捎过几片金色的落叶时，秋便到了。昨日的雨早已洗去燕子离开时留下的踪迹，我轻轻打开尘封已久的柜门，腐朽的气息散发出来，我小心地将那早已悄然褪色的合照拿，这时，屋外的树＂沙沙＂作响，风吹进来了，吹乱了课桌上整齐的稿纸，吹凉了我眼角孤独的泪。

我裹着大衣跑了出去，我不知今年的秋天为何来得如此之早，也不知今年的秋天为何变得如此之凉，只觉得心中隐约的痛只有到了那里，才能得以解脱。于是将手中的照片握得更紧了。一个人奔跑在这金色的小道上，风更大了、更凉了

麦田依旧是那么美，但却少了一份金色所独有光彩，是因为晚霞遮住了那抚慰大地的夕阳之光了吗？或许正午这里会更加美丽吧！但时间却终究是不等人的，是它无情地离去带走了麦田的光彩。我看了看手中的合照，同样的麦田，现在所缺少的大概就友谊所带来的温暖人心的光彩吧，现在所失去的大概就是当年你我共同许诺的情谊吧。当秋风又一次吹起时，我轻轻躺了下去，麦穗在我身旁韵律般地摇摆着，风大了，吹乱了我的头发，麦香从这边飘来，淡雅中混合着一丝悲伤；童谣从那边传来，悠扬中夹杂着一丝凄凉。我撕碎了手中的照片，让这微微秋风将它捎到云端那早已在岁月中流逝的天堂里去。

金色的麦田作文【篇3】

去年秋天，爸爸妈妈带我去了奇台县美丽的江布拉克景区。深感幸运的是，那次我看到的是江布拉克的秋景，因为秋天是收获的季节，应该是四季中最美的景色。

车快到了，透过车窗，放眼望去，眼前一片金黄，像一块金色的垫子铺在大地上。一阵风吹来，那片金黄色就像水中的波纹，一圈一圈地荡漾开来，形成美丽的麦浪，我这才弄明白，那居然是一片金黄色的麦田。

到了目的地，我迫不及待地跑下车，冲到麦田中。我近距离地看见密密麻麻的麦穗儿整齐地排列在一起，几乎不留一点空隙。我忍不住用手轻轻地摸了摸麦芒，还真有点扎呢！再仔细一看，麦穗上排满了一粒粒饱满的种子，我想，这应该就是成熟的麦子吧！

正当我沉浸在麦浪的美景中，从远处走来两位农民伯伯，他们看着眼前的麦浪，用手指着前方大声说笑着，似乎正在分享着丰收的喜悦。他们看见我们还提示我们不要往麦田深处走，不要因为看景而踩倒了麦子。我们答应着就走出了麦田，望着他们渐渐走远的背影，我跟随爸爸妈妈开始了登山的路。

顺着山间小路走到山顶，极目远眺，金色的麦田一直延伸到山脚下。蓝天连着青山，青山连着麦田，阳光下，麦田熠熠生辉，我想，这是农民伯伯一年的希望啊！

该回家了，我恋恋不舍地上了车，心却还在那片金黄色的麦田中流连。当晚，我做了一个梦，梦见我在那片金黄色的麦田中奔跑，追寻着我那金色般的理想

金色的麦田作文【篇4】

听，“沙沙”、“沙沙”，那是麦田发出的声音。啊！多么美妙，多么动听。这些声响伴随着其它的声音，像一首交响曲一般，使人沉迷其中无法自拔！

一望无垠的麦田，一片金色的海洋。一阵微风袭来，那些金黄的麦子好似在迎接自己的朋友，发出了“沙沙”、“沙沙”的掌声。看，他们好像在交谈着什么，一个个麦穗都笑弯了腰，还时不时地发出了“嚓嚓”、“嚓嚓”的笑声。风走了，那一个个小麦子又直起了身子微微摇摆，好像是在挥手告别。

这时，天空落下起了丝丝细雨，在阳光与麦田的反射下，也变成了金色的，落在地上发出“啪啪”、“啪啪”的声音。如果你有幸在场，就能够听到美妙动听的歌声，麦田音乐会开始了。雨声与风声，伴随着远处的奶牛发出的“哞哞”声，还有小溪的“哗哗”声，等等……一些奇妙的声音合在一起，还真像一首好听的交响曲，但凡听过的人会都发出赞叹声与掌声。

过了一会儿，雨停了，阳光洒在麦田上，所有的声音也停了，天空与大地都平静了下来，你以为这就没有了吗？不，真正的麦田交响曲才刚刚开始。

仔细听，天空之上，鸟儿唱出了“吱吱喳喳”的伴奏声，风儿唱起了“呼呼、呼呼”的歌儿，远处村子里的风车转了起来，村民们也都走出了家门，伴随着小动物们的声音，跳起了欢快的舞蹈。“知知知”就连知了，也忍不住唱起了欢快的歌儿，使本来就美妙的歌声，变得更加丰富多彩。

渐渐的，音乐会结束了，村民也都伴随着日落回了家，可那首美妙动听的麦田交响曲却使我难以忘怀，深深地烙印在我的脑海里。

这就是大自然的美丽与奇妙，这就是大自然的独特之处。

金色的麦田作文【篇5】

周末，妈妈说要带我和弟弟去一个美丽的村庄。那里，有一大片农田。

我满怀期待的心情，乘了好久的汽车，终于到了目的地。我迫不及待地下了车，映入眼前的景象，似乎让我的眼睛有些不适应。我轻轻地揉了揉眼睛，环顾一下四周，田野里的麦穗已经成熟，在阳光下泛着金黄色的光芒，弯着腰整整齐齐地站着，像是向我们问好。微风吹过，沉甸甸的麦穗随着风儿轻轻地点头，麦田里立刻掀起了一阵金色的麦浪。

在妈妈的带领下，我们爬上一座可以俯瞰麦田的小塔。哇，好漂亮的麦田画!刚到第二层，我就情不自禁地喊出了声。前边是一幅山水画，这边是一只凤凰，那边就像一头牛面对漂亮的麦田画，我和弟弟像找到宝藏一样，不断发出惊奇的声音。金黄色的麦田里一幅幅漂亮图画映现在我们眼前，精美极了。快看!右边是一条龙耶!顺着弟弟的惊呼声，我看到右边小麦田里，盘卧着一条大大的中国龙，它是那么逼真，龙头上的角十分威武，身上的鳞角清晰可见，龙的爪子张开，整条龙好像要飞起来似的。

听妈妈说，这些漂亮的麦田画，是聪明的农民伯伯利用不同作物叶子的颜色，按照图画的样子在田地里种植不同的作物才创作出来的。我恍然大悟，这些多彩的麦田画体现出来的不仅是农作物的美丽，还有农民的智慧。

金色的麦田作文【篇6】

夏叔叔生病了，四季派秋姑娘来顶替它的位置，转眼间，农田全都变成了金黄！

乡下与城市的秋天相比较，城市是灰色的，而乡下是一片金黄，所有的麦子在秋天让自己挺直了腰身，给自己换了一身金黄的衣服，焕然一新。

玉米根在秋天来临的时候，在白大衣的两个口袋里，装了两个金黄的大棒子，使之能看得自己像全副武装了一样。

在来年春天里充满绿意的大树，如今已满身金黄。金黄的落叶在风的配合下，铺成了一条金黄的地毯。在它们走向泥土的途中，新一代的绿叶即将被它们共同孕育出来。

在一片又一片金黄的农田里，总有几个劳动的身影出现在那里面。他们每个人手拿一把镰刀，割着麦田，把割下来的麦扔在一旁，形成一个草垛，时不时，他们自家的孩子会和同伴们在草垛边上快乐的玩耍。

农民们辛勤劳动而流下的汗水和他们的身影也给秋天增添了一份动人的色彩。

我热爱秋，热爱它的落叶，热爱它的麦子，热爱它的玉米根，热爱它的金黄。

金色的麦田作文【篇7】

我喜欢看晴天下的麦田。以前在老家，七、八月的上午，在田地旁边坐着，看那金黄的麦田。望着麦田，我就会深浸其中，像躺在床上一样。

四年前，我在顺义，我住的地方有个大阳台，每到七、八月份我就会站在哪里，抬头便看见一片巨大的大麦田。上面是蓝天，下面是金黄金黄的麦田。麦田在我眼里像一张毛毯，在微风的吹拂下，一束束麦子摇摇晃晃，显得那毯子软乎乎的。

今年，我坐飞机从日本回来，飞过北海道的麦田，我想起了我老家的麦田。看着看着我开始浮想联翩，我想到我在田地边坐着歇息，想着那金黄的麦田，一会儿我的眼前慢慢模糊，感觉像躺在那张金色的毛毯上，软乎乎的。这时我忘记了一切。在麦田毯子上我沉睡着。

有一次，老师说麦田是要经过一个冬天的冰霜洗礼后才会在夏天长成金黄金黄的模样。还说，麦田上有时还会显现出形状各异的花纹，我又开始觉得麦田还是个来之不易的花毛毯。

金色的麦田作文【篇8】

看着那一片片黄金色的麦田，心情无比畅快。风吹动着，麦子摇动着那美丽而细长的身姿。

我一直以为，播撒种子，照顾小麦成长是一件不屑一顾的事，直到有一天，我发现这些小麦其实是我从小到大的朋友。每年夏天我都会回到故乡，那时正是麦收的季节，看着麦子被收走，心里总有一些伤心，不过秋天过后又会种下新一波的小麦。撒种，浇水，施肥，照顾着小麦长大，心里很是惬意。

以前每次照顾小麦，都是心不甘情不愿的，因为不知道为什么要去种小麦，大热天的，站在太阳底下，皮肤都要晒黑了。一片地很长，还分那么多列，耕种的人站到地的这头看不到那头。

那时，还没有现代化的机器，播散种子时，还要在地上划一道沟。把种子撒到沟里，再用土埋上，我没撒几下，就把腰累得直不起来了。还说要和妈妈比赛呢，看谁撒得快，妈妈不一会就撒了一半了。我看了特别生气，就不撒了，坐到土地上哭。妈妈看到了就走过来，说：怎么啦，？这么快就认输了？我生气地喊着：我不要和你比了！妈妈笑着说：撒种子并不是你想的那么难，你要和这些种子做好沟通，就因为你不喜欢撒种子，才会觉得累，你要慢慢喜欢上它们，才会做得又快又不累。

我对妈妈说：怎么沟通？它们又不会说话？妈妈说：这需要内心的沟通，就是内心喜欢上它，比如，你想到你种的小麦成熟后变成了人们吃的馒头啊面条啊，你该多么的自豪啊。看着眼前的麦田，我突然间明白了，劳动是一件让人自豪的事。走到田地间，弯下腰，马上开始播撒种子。心里默默地想着麦子带给人的种种好处，就撒得更有劲了，不一会儿，就撒完了一列。

从那以后，我迷上了那被麦田装饰的原野，我在原野里撒欢，累了就坐在地上倾听麦田里那奇妙的律动。刚开始星星点点、若有若无，后来遍地是嫩绿的小芽，再后来麦子拔节，碧绿的叶子像一面面小旗，在阳光下迎风飘扬。等到麦穗长出来，一株株簇拥在一起的小麦像是一个个穿戴一新的少女，以深情的眸子，注视着每一个经过自己身边的人。随着时间的流动，麦子慢慢变黄，终于有一天，空旷的原野，变成了金色的麦田。

静静地走过麦田，被和煦的风抚摸着，心里没有一丝杂念。看来看去，秘密交流，让我拥有了金色的麦田，也让我拥有了一片心灵的栖息之地。

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写金色的秋作文精选

如何让自己的作文眼前一亮呢？我们的作文乘载了年少的时光，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，编辑从网络上精心整理了《写金色的秋作文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

写金色的秋作文 篇1

书，是人类进步的阶梯，是人类必不可少的精神食粮。古人说，可以一日无食，但不可一日无书，对于我来说，深有同感。

小时候睡觉前，经常会缠着妈妈给我讲睡前故事，什么《白雪公主》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等，妈妈尽自己的所能，将自己知道的故事，都讲给我听。时间长了，我对这些故事的情节烂熟于心，被故事里主人公不凡的经历吸引着。

到上幼儿园的时候，别的小朋友都哭哭闹闹地不肯去，我自然也有些胆怯。妈妈好像看出了我的心思，于是蹲下在我的耳边轻轻地说：“宝宝，妈妈告诉你，幼儿园有好多好多的故事书呢，你想不想让阿姨给你讲，想不想自己看？要是想的话，就得上幼儿园呢。”“真的有好多好多的故事书吗？”我试探性地问道。“是真的，真的有，妈妈不骗宝宝，而且那里的故事书比咱家的多多了，故事还要更好听呢，那宝宝到底要不要去幼儿园呢？”听完妈妈的话后，我重重地点了点头。就这样，因为喜欢看书的缘故，我被妈妈“骗”进了幼儿园，而喜欢看书的“毛病”从此一发不可收。

以前和妈妈一起去逛商场时，刚好要路过一个书店。不知不觉中，我就走进了书店。妈妈还以为我在她身后跟着呢，直到过了一会儿才觉得不对劲，哪里还有我的人影？这下可急坏妈妈了，她沿着来路反复地寻找，心急如焚地在大街上踏着杂乱的脚步，结果只能是妈妈悻悻地回了家，准备接受全家人的批斗。

当她看到我正坐在沙发上，捧着一本书津津有味地看着时，她的怒气值瞬间爆表，后果也是可想而知，少不了一顿“暴打”。从此以后，妈妈去哪里也不带我了，但我爱看书的兴趣依然不减。

到现在为止，我已经看了不少书，也从书中得到了更多。《鲁滨孙漂流记》教会我只有坚持才会胜利，只有实干才能让我们摆脱困境；《老人与海》让我懂得了一个人一定要坚强，不能遇到一点挫折就退败，这样永远做不成事；《假如给我三天光明》让我知道，无论生活给了我们多大的灾难，也不要轻易向命运低头，不能轻言放弃自己的生活……

阅读，伴我走过了金色的童年，它正伴着我走向成熟，它还将陪伴我走过一生。

因为，只有阅读的生命才会更充实。我爱阅读！

写金色的秋作文 篇2

我告别了和同学一起生活的小学六年，走向了繁忙的初中生活，我告别了有趣而快乐的童年，走向了花样年华的青春。

在我小学的六年生活中，有很多事情，有悲伤地，高兴地，有趣地事。在小学六年级的时候，我们复习阶段，只要一把作业做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴们玩得那么开心，那么快乐。还有那个教室，虽然有些破旧，但是一进门让人感到那么的温暖，那么的亲切。还有坐了长远已久的桌子，椅子。使人总不想丢下它们，但是又不得不丢下它们，因为那里会有新的。现在告别了天真的童年，要进入青春的大门

进入青春的大门，什么都是陌生的，教室虽然是新的但是很陌生。每位老师都是陌生的，还有那一个个陌生的同学面目，陌生的操场，陌生的草坪——这里的一切都要让我去认识，去熟悉。小学里的那种自由感到初中也就变得没有了，而且还要严格要求自己。

告别了童年，让我知道了自立。告别了童年的老友，让我认识初一新友。走完了童年期，很漫长的青春期大门在那里等着我。

写金色的秋作文 篇3

这时，鲜枣上市了，一个个红通通的，像姑娘的脸颊。这时候的大红枣最甜，像蜜糖一般好吃，而且很脆，汁水也多(?，脆且甜是好枣，汁多吗?未曾吃过)，看着都会使人垂涎三尺。

我一听妈妈说有这么个好吃的东西(意思是以前不知道这东西，真的不认识枣吗?那后面怎么知道买呢?)，肚子里的馋虫就开始大闹天宫了。我迫不及待地向妈妈要了5元钱，头也不回地向瓜果市场跑去。

瓜果市场里真是琳琅满目呀!圆溜溜的穿着绿大衣的西瓜;披着一身淡黄色纱衣的秀气的香蕉;还有那穿着紫色连衣裙的葡萄我在市场里穿梭着，找着那对我有很大魅力的大红枣。嘿!功夫不负有心人，原来你躺在这里的台子上呀!我兴奋不已，忙问卖红枣的老奶奶：这枣多少钱一斤?呵，3元钱。老奶奶慈祥地回答。哦，那就给我称一斤吧!中，我现在就给你挑。在老奶奶专心致志挑枣地时候，我才仔细地看起她来：满头银发，脸上爬满了皱纹，两手枯黄瘦弱，穿着黑大褂和千层布鞋，显然是一个农村老大娘的打扮。孩子，称好了，你拿着。谢谢。我没有把枣拿在手里，而是搁在地上，伸手去衣袋里掏钱。给。找你2元，拿好哟。好的。我接过钱就走，走了一半路，我实在禁不住那红红的大枣的诱惑，想拿一个吃。可是，我把手一抬，呀!我的大红枣不翼而飞了!我静下心来想，对了，我的东西忘到老奶奶那里了!刚想转身回去拿，又犹豫了一下，脑子里闪现出这样一件事情：有一次，爸爸买菜回家后才发现豆芽忘到卖菜的地方了，就回去拿，可是卖菜的不承认，说爸爸已经把菜拿走了，不给菜，结果菜没拿回来，还失了面子。这么一想，如果自己也遇到那种事情唉，我垂头丧气地往家走，但又转念一想：那老奶奶看样子那么朴实，回去试试吧!

我又回到了那个瓜果市场，天已经擦黑了，老奶奶好像正在等人似的，样子很焦急。我跑了过去，老奶奶眼睛一亮，还没等我开口，她就先说道：孩子，你的大枣忘到这里了，快拿上回家吧，天已经不早了，打烊的时间已经过了，我先走了!我接过枣，猛得感觉到那老人是那么高大，身上闪烁着那么刺眼的光芒!老人虽然不富裕，但我却觉得她是个大富翁，因为，她身上具有了它诚信，这笔无价之宝。也许是老奶奶的感染，我感到那些不值钱的大红枣上已被诚信镀上了一层金色的光芒，正闪烁着耀眼的光辉!

孟子说：忠诚者，人之道也。意思是：忠诚是做人的基本道德。可见自古以来人们就以忠诚老实作为为人处世的根本道德准则，做老实人，信以处世，是人类固有的美德。

我们要为人诚实、诚恳、言而有信、表里如一，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒。诚实做人，诚挚待人。

诚信并不遥远，诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。

辅导老师：杨聪慧

写金色的秋作文 篇4

金色瞬间说明文

看，照片中的那个小女孩多可爱啊！胖嘟嘟的小脸，明亮的大眼睛，红红的小嘴唇，一头乌黑浓密的`齐耳短发，身穿一件运动服，再加上一个可爱的pose，令人耳目一新。你猜相片中的小女孩是谁？对了，那就是我。这张相片是我在5岁时随爸爸到庐山旅游时在镇海楼参观时照的。

那一年我们是乘飞机去，而我又是第一次乘飞机，全机旅客中要数我的年龄最小。记得我当时知道要坐飞机时，是非常激动，非常兴奋，感觉心里像是吃了蜜糖般甜。在飞机上，我激动加兴奋，成功的做了一个优秀的“问题”宝宝。左问问，右问问，把叔叔，阿姨，哥哥，姐姐们都问傻了，问了许多不为人知的问题，例如：飞机飞天会不会被大鸟吃呢等等。

飞机快降落时，我从窗门望到外面。突然间，看见许多楼房耸立在大地之上，飞机之下，就想：飞机那么大，降落到地上时，会不会把楼房压倒呢？爸爸看见我托着下巴，满脸都是问号，便问道：“菲，在想什么想得那么入神啊？”我天真地问：“爸爸，飞机待会儿降机会不会把这些楼房都压坏啊？压坏了大家是不是没有地方住啊？”机舱里的人听见了，都哈哈大笑，爸爸笑得上气不接下气，说：“菲，不会的，飞机降机有一块很大很大的空地让它降落，不会把楼房压坏的，放心吧！”

我听了后，想了想，说：“哦，那这么大的空地有没有西瓜吃呢？”（小时候的我特爱吃西瓜）爸爸故作沉思地说：“如果菲菲乖乖的话，那就会有！”于是，直到出了机场我都是乖乖的，很听话的拉着爸爸妈妈的衣角。

出了机场后，我见没有西瓜，便知道爸爸是骗我的，我既不哭也不闹，扔下爸爸妈妈，跟着娟姐姐去玩，爸爸妈妈都愣住了。直到现在我都非常佩服当年的我，每次想起都有一种飘飘然的感觉。

这就是童年的我，可爱天真而又倔强！

写金色的秋作文 篇5

每个人的心中都有一个金色的梦，一个只属于我们自己的梦。

题记

我也算出身一个书香门第，所以很小的时候就开始接触文学作品。先是儿歌、古诗，再是作文，再到小说、世界名著起先，文学作品带给我的只是娱乐，也就并没有往场景描写、人物描写、心态描写这样的方面去欣赏。慢慢地，我开始注意哪些华丽的词藻、优美的语句，并且相信，能写出这些东西的一定是最聪明、最伟大的人。就是这样，我从很小的时候就萌生了要当一名作家的念头。

美好的童年一去不复返，当年那个天真的梦想已经被我抛在了脑后。作家哪是这么好当的呢，我想。上了学，自然要顾着学习。虽然要当作家的梦想还在我的心里散发着微弱的光芒，可我已经无暇再去想想它，那金色的光芒也就一闪一烁、一亮一熄了。

后来，突然就想起了不知是谁说过的几句话;每个人都有属于自己的一个梦，我们要为了这个梦去努力、去奋斗、去拼搏。不要因为繁忙的学业和别人的讥笑而放弃了你的梦想。因为一个人只有拥有了一个梦想，才会具有去追逐梦想的动力。这几句话一直镌刻在我心里，想起这话，心中一亮。这几句朴素的话语鼓励了我要勇敢的追逐梦想，勇敢地朝着梦的方向飞翔

是啊，我应该用努力去实现我金色的梦想。于是，我开始学习些文章的技巧。看书的时候遇到好词好句，总是记在心里;别人写文章的技巧、结构，我都会去虚心请教。功夫不负有心人，我的作文初步略显青涩，但经过后来的学习与改进，越来越好，作文本上被老师打波浪线的句子也越来越多，年级作文竞赛常常高居榜首这些优异的成绩，更加坚定了我要当一名作家的信心。

梦想的光芒正在绽放，不管它以后能不能实现，都将是我前行的目标，都将是我前行的动力。我坚信，只要登上了坚持、努力、奋勇这架梯子，我金色的梦想就会触手可得

金色的琴弦作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的金色作文500字，希望能够帮助到大家。

金色的琴弦作文 篇1

冬季里的那一天，天空中飘着微微雪雨，我正读着一册精美的《乐器集》，读到尾声“世上无难事，只要肯登攀。只需坚持，会有成果。”我决心已定，一定要参加今年校艺术节——独奏，加油！只拿第一，不拿第二！

那决心使我提前开始练习起来，窗外随着寒风呼呼地下起了小雨。从点点滴滴穿越来回，忽强忽弱，使我的心紧张了。

一认真起来，才发现这只首美妙而又复杂曲子，妈妈问我：是什么让你有了这颗勇敢而又坚决的心？我的回答十分有力，我说：“事上无难事，只要肯登攀。正如梅花：宝剑锋丛磨砺出。梅花香自苦寒来。”妈妈愣住了，突然佩服起我的决心，也鼓励着勇往直前。

在练习的第二天，我就发烧了，妈妈说今日先不练习，明日再练。我想书的那句话：“世上无难事，只要肯登攀。”我便立刻下了床，拿起书桌上的琵琶开始练习起来。我练了一遍又一遍，可总是弹不好，老是弹错音，妈妈鼓励我说：“别放弃，总会成功的。”在妈妈的鼓励下，我再一次用心练习了一次，总算只错了一个音，过了一周，在我努力之下，终于，学会了这首既美妙又复杂的曲子，大家都为我加油。

在比赛的当天，我终于取得了一个好成绩——第一名，这让我与家人们极度高兴。

忽然，我领悟到了一个道理：吃得苦中苦，方为人上人，只要有自己坚持不懈的努力，总能成功。

当然，也不能没有信心，要相信自己！总能成功。

金色的琴弦作文 篇2

还记得去年差不多这个时候，我经历了一件令我难忘的事——古筝四级。虽然从小到大，我经历了无数次难忘的事，它们好像是天上的星星一样，数也数不清，但去年的古筝考级，一定是目前为止最亮的那颗星。

离考级时间还有一个多小时，我就和另外一个同学一起去了考级所在的学校。在路上，我和那个同学一起背考级的谱子，背完后，我倒吸了一口凉气。因为我发现那个同学背得很熟练，像读的一样，而我有些地方是在浑水摸鱼，一点儿都不熟练。

到了候场室，我更是心急如焚。我发现我一紧张，把谱子竟然给忘了。这时一个同学问我，朵朵你会背了吗？我不好意思的回答，还不是太熟。怎么办呀？我感觉汗毛都要竖起来啦。

最不愿意面临的事情，还是来了。我跟一位老师来到了考场。因为我是第4个考试，所以还可以再背会儿谱子。可是在这种时候，哪里还有什么心情背谱子呀。我看了看坐在前面的评委老师，好吓人呀。只见他们俩人都非常严肃，脸上没有一丝笑容。“下一位，翟一朵。”我的心瞬间提到了嗓子眼儿，心儿“砰砰，砰砰”地跳着，汗水一滴一滴落在古筝上。在自我介绍的'时候，紧张得差点儿把自己的名字都给忘了。

“把台下人当做萝卜白菜”，我想到了姑姑在上台前对我说的话。没错，我是不能紧张的。我在心里默默地念叨着。就这样，我慢慢舒缓了心情，顺利的弹完了曲子。这可真是一次不一样的考级呀！

金色的琴弦作文 篇3

今天，妈妈带我来到琴行了，我终于可以学钢琴了，这段时间，我一直想学，但妈妈总是说：“你要想好了，学琴是件辛苦的事，得每天练，你能坚持吗？”我每次都肯定地告诉妈妈：“我能坚持！”这不，在我无数次的肯定后，终于如愿以偿了。

刚开始，我很有兴趣，但练习了一段时间后，我觉得练琴太枯燥了，不想再弹了，这时妈妈看出了我的想法，对我说：“当初是你自己选择了弹琴，也知道弹琴的辛苦，弹琴是一个长久的事情，前两年是最艰难的时期，咬牙挺过这两年后，你就会感受到其中的乐趣了；任何一件事情，既然选择了去做，就要坚持下去，不能半途而废，如果一遇困难就放弃，那将一事无成！”

听了这些，我很不情愿地继续练琴，我也知道，妈妈为了我学琴，无论天气多么恶劣都坚持送我去上课。记得有一次下大雨，路面上的积水都淹没了半个车轮，琴行的许多孩子都选择不去上课了，但妈妈却依然坚持送我去，我们每往前开一段路都是那样的困难，看着妈妈在路上小心谨慎开车的样子，我心想：妈妈，谢谢您，您辛苦了，我一定好好学琴。

在妈妈的鼓励和我的坚持下，我已学琴两年半了，现在，练琴对我来说，是一种快乐，一种享受，看着手指在琴键上飞舞，弹奏着自己喜爱的乐曲，我心里别提有多高兴了！

通过学琴这件事，告诉了我坚持的重要性，遇到困难不能知难而退，而是要坚持，坚持，再坚持！

金色的琴弦作文 篇4

在我小的时候，我经历过许多有趣的事情，到现在回想起来依然会让我捧腹大笑。

记得有一次，我和妈妈一起来到姑奶奶和姑爷爷的家，当时他们正在种地，这让我想起之前看过的一个小品——种啥都长人民币。

我看到姑奶奶和姑爷爷都是种瓜得瓜，种豆得豆，我便向妈妈要了一个价值为一元的硬币，我先在地里挖了一个坑，然后把一元钱放到坑里，最后填上土，希望能够种硬币得硬币。他们都笑我说：“傻孩子，只有植物才能够种出许多美味、好吃的有机蔬菜，而人民币却是不能生长的。”但我只求能够看到一心想要的结果，心想着说不定还能种出一棵高大的摇钱树呢！大约过了二十分钟左右，我迫不及待回到种硬币的地里，挖开泥土一看，还是刚才种下的一元硬币，并没有长出更多硬币，更没有摇钱树。

还有一次，在我上幼儿园的时候，我看台历上星期一到星期五全都是黑色的，唯一只有休息的星期六和星期日是红色的，于是我跑去问妈妈，妈妈说红色的星期六星期天是休息日，黑色的是上学的日子，我希望多休息，少上学，于是我就用水彩笔把黑色改成红色，第二天妈妈拿着手机给我看手机上的.日历，这可是不会错的，我也只好乖乖的上学去了。

我的童年里还有很多的趣事，它们给我留下许多欢乐的回忆。

金色的琴弦作文 篇5

弹琵琶的女子，都拥有柔美的身段，倾城的容颜，可我不是。我弹琵琶，只因为我喜欢，只因为它能奏出我的灵魂。

最开始，我喜欢它优美的形状。它有些像水滴形，弯回去的部分刻着一朵白蜡花，向四周舒展粉朵，纯洁可爱。当我第一次触碰它时，就爱上了它滴水般得声音。一声声，清新又绵长，柔柔的声响久久不散。渐渐的，我可以奏一些小的片段了。柔美的琴声在耳边流淌，那是忧伤的，里面充满了一种不知名的东西，我深深地迷上了它。后来的我可以弹完整的曲子了，弹得婉转流畅。琴声虽清脆，却是带着那些回忆的思念与伤感。我对它甚是喜爱，可它总缺少一种东西。

直到后来，我才知道它缺少灵魂。现在的我，赋予了它思想，于是，它奏出了我的心。

我是个喜欢怀旧的女孩，我时常想起曾经邂逅的人与事。而琵琶总可以弹出我那独特的情绪。所以，我喜欢它，喜欢弹。

寂静的夜里，倚着窗子，看外面幽幽的黄色路灯，流泻在马路上，泛着柔和的亮光。我便抱琵琶轻弹起来。我喜欢听它那忧伤的声音，缓缓的、悠扬的。这五年来小学生活的一幕幕，都浮现在眼前。那跳动的的丝弦，优美的旋律静静地流淌着。琴声扣动了我的心弦，触动了我的灵魂。人生本来就有许多事情，那些曾经茫然的故事在今夜仿佛渐次地清晰。我将自己的思想融入了琵琶声里，它成了我唯一的朋友，我最爱的东西。

孤独的时间，我也喜欢弹。因为，我在音乐中，看到了站在月光中的我，那孤单的背影。更因为它的旋律，可以在烟云故事的底色上涂抹淡淡的忧伤。它可以洞穿世事，看透我心。琴声停止，琴韵依旧流转，我立在那里，惊诧于它对我的了解，我爱上了它。

我弹琵琶，不因为我是倾城的女子，只因为喜欢它。喜欢它的样子，喜欢它的琴音，更喜欢它对我的了解。

金色的琴弦作文 篇6

山水掩映下，一座整洁的教学楼，闪烁着金色的光辉。这座金色的小学，就是磐安县双峰中心小学。

学校校训：博爱，求真，进取。校风：尚德，勤奋，规范，和谐。学校依托深厚浓郁的文化基础，借助课改兴校的强劲东风，学校各项工作取得了显著的进步，熠熠生辉流光连连，在双峰小学陈列室里闪闪发光。

走进陈列室，闪烁着金色光辉的'奖杯、奖状，应接不暇。双峰小学先后获得磐安县中小学2021学年教学管理（小学组）三等奖、先进工会集体文明单位，优秀中队、先进职工之家等荣誉称号。各项奖杯28个，把陈列室装点得金碧辉煌，美轮美奂。各项奖状34张。横贯在教室的牌匾，它记载了历任校长的工作简历，部分双小优秀学子，学校概况等。

陈列室不仅陈列了各项荣誉，还有我们成长的点点滴滴。有“体艺2+1”活动，还有绘声绘色的竹竿舞；激情热烈的篮球操；古朴幽雅的吹箫以及青春活跃的篮球赛……一幅幅图，一段段文字，勾起我们心中的快乐回忆。

幽幽书香校，金色光辉永闪烁。回眸过去奋勇拼搏争奇斗艳。展望未来，憧憬希望。一批批朝气蓬勃的学子奔向美好的明天。

双峰巍巍，皿水潺潺。闪烁着金色的光辉的陈列室，是我们前进的动力。高山流水，弹一雅曲，百年老校竞放光彩。

金色的琴弦作文 篇7

四岁时，钢琴就成了我的伙伴，每天伴随着我快乐的成长。

下面就来听听我们在一起的经历吧！四岁，那时我很小，爸爸妈妈带着我去学钢琴，当时给我的感觉就是玩。于是我非常有兴趣的学起来，我从简单的谱子练起，在启蒙老师不断纠正错误中连续的开始弹。

不久后，家里为我买了一台新钢琴，方便我上钢琴课后回来练琴。看到那黑色漂亮的钢琴，从内心里就开始喜欢了。钢琴就在我身边陪着我了。起初，我很有兴趣，每一次弹琴我都幻想着在舞台上演奏着美妙的乐曲的样子。可是，随着年龄的增长，练的曲子越来越难，当初那种喜爱钢琴的兴趣逐渐没了，有点厌烦了。于是我在弹琴的每一分钟每一秒钟我都是为了完成一项任务一样去弹琴，并没有全身心投入到整个钢琴之中去。小时候哪些幻想令现在的我很奇怪。但是我从来没想过放弃。而现在，我又爱上钢琴，因为在我的坚持下，我弹琴有了很大的进步，能弹奏很多曲子了。所以钢琴给我了一种放松的心态。每天回到家，就开始忙着做作业，做完后我就坐在钢琴边上开始练习。哪些指法、技巧、曲谱让我赶走了学习的劳累，在美妙的音乐声中体会着一种音乐的美好。

钢琴仿佛是我的伙伴，它可以给我排忧解难，它可以令我心旷神怡，它可以令我安心学习，所以我更爱钢琴了。“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”约翰逊这位伟大的文学家说的多好啊！幸好当时我讨厌钢琴，把钢琴当成是一种拖累时没有选择放弃，是我一直坚持，才有今天能够比较熟练的弹奏很多曲目。不劳动，哪能有收获呀，以后我一定按照老师的要求好好练琴，不让我的辛苦白白地浪费掉！

金色的琴弦作文 篇8

有一次，我到少年宫学英语，路过古筝班，班里传来优美的乐曲，我被吸引住了。这到底是什么乐器呢？怎么会发出如此美妙的声音呢？回到家，我问了妈妈才知道那是古筝。

古筝，是我国的传统民族乐器，它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意，描绘了高山的'气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。

慢慢地，我喜欢上了古筝，于是便央求妈妈给我报古筝班，妈妈同意了。

学古筝可不是一件容易的事。一开始，我的节奏感很差，一会儿弹得慢，一会儿弹得快，乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难，我配上节奏器，每天练1小时。终于我的节奏感变强了，发音也准确了。可是最近几天，我又遇到了两个问题：一是乐曲弹得不熟练，二是下滑音总是下滑得不够深。唉，我力气太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么办？忽然，一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀：先一小节一小节地弹，每个小节弹五遍，弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟，还能练下滑音，真是个两全其美的办法。于是，我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人，终于，我不仅下滑音很准确，还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里，老师让我们挨个上去弹。没想到，老师听了我弹的乐曲，好好地表扬了我一番，说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。

是古筝，让我变得更有耐心。

是古筝，让我感受到乐曲的美。

古筝，我爱你！

金色的琴弦作文 篇9

从小到现在，我学会了很多东西，如画画、古筝、打乒乓球等等，其中令我最难忘的就是学古筝了。

读幼儿园的时候，有一天，我和妈妈一起去艺术培训中心接哥哥，在等哥哥下课的期间，一阵优雅的声音传到我耳边，我便追着声音跑去，原来是音乐教室里有人正在弹古筝。听着迷人的'音乐，我一下子便喜欢上了古筝，于是恳求妈妈给我报名。妈妈想了一会儿，终于肯帮我报名了，我心里高兴极了。

星期六，我就去上古筝课了，心里很紧张。刚进教室，古筝老师就给了我一本书，翻开一看，里面全部是数字。我心里很好奇，“怎么全部都是数字呀？”于是我就问老师：“老师，为什么里面全部都是数字呀？”老师回答我说：“这些不是数字，是音符。”不久就开始上课了，老师教我弹了第一支曲子——《小羊羔》。老师先弹一遍给我听，然后再轮到我弹。后来我就弹了一小段，老师说：“还算可以。”听到老师这么说，我心里有一种甜滋滋的味道。回到家里，我继续练习，弹得久一点，就感到手指被压得好疼，感觉手都快要弹出血似的。于是我放弃练习，跑到一旁休息去了。妈妈看到后，就说：“世上无难事，只要攀登，坚持就是胜利。”听了妈妈这句话，我身上顿时有了一股力量。

日子一天天地过去，我也一直坚持每天练琴。现在，我已经能够很熟练地弹奏很多支曲子，而且还多次到各地表演，受到很多的称赞。

我相信，只要坚持不懈，就能成功。我会加倍努力的！

金色的琴弦作文 篇10

六年级李庚峻。我的心灵中有个坚固的冰，而这冰，早已把我那根琴弦冻得结结实实，仿佛永远也不会弹奏。

水果摊的那个老伯伯，运气还是那么的好，在那洁白的地上捡起了壹佰元钱，这是他“捡到”的第十七张壹佰元钱了。火车站看到的人无不向他投去羡慕的眼光，除了那位瞎子老王。

老王家庭并不富有，即便是寒冬腊月他也仅穿一件单衣，身体枯瘦，饱经风霜的脸上显现出无比的痛苦。

老王本是一个很健康的人，但因为家里穷，交不起学费，家人只能让他上工地搬运砖头，才得以维持生计。有时候真的是祸不单行，老王成家后，他的女儿生下来却是个瞎子，老王毫不犹豫地把自己的眼角膜捐给了女儿，换来了女儿一双明亮的双眼，而他自己从此走上了乞讨的路，基本都固定在火车站附近。路人都以为他天生是个瞎子，包括年级尚小的女儿也这样认为。

这天，老王和往常一样，杵着拐杖的火车站内乞讨，但到了中午，却没有一个人在他的碗里丢钱，我却橡根木头一样，静静地在那看着。

突然，一个年轻人向他走去，而且走出了“六亲不认”的.步伐。我心想：老王完了。只见那位青年从包里掏出笔，在老王原本写着“我看不见”的木板上加了一句话：今天真美好，但……随后，年轻人掏出钱包，把里面的钱全给了老王。

顿时，人们好像被激活了似的，一个个都去表达自己的心意，老王的碗里很快就满了。我心中的那层冰开始迅速融化，冰在破裂，突然，我心中的那根弦被拨动了一下，余音永不消失。

麦田里的守望者读后感

许多学生在学校都会被要求写作文，作文能体现我们内心的真是情感。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，大家在写作文时会不会很纠结写不好？你不妨看看麦田里的守望者读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

麦田里的守望者读后感(篇1)

我某些时候对身边的人和事物的质问，怀疑，逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨与苦闷几乎可以传染，让我深陷其中；他的思想在我看来是我的思想更详尽的描述；他对世界的看法某些方面来说就是我的看法。我甚至怀疑主人公的原型就是我。

这些也就是当初穆航不让我看这本书的原因，他说我看了会对主人公的世界观展示完全赞同的态度，如果见到了主人公，我会跟他一见如故，但事实并不会如此。

首先，他应该看不惯我，我也看不惯他。所以并不存在一见如故之说。更重要的原因是，虽然在很多地方很相似（这我不得不承认），但对他来说，他看不惯的他不会去接受。而对于我，我可以。

我可以接受他人假模假式的邀请参加个什么活动；可以接受我不是很喜欢的人在我耳边絮絮叨叨；可以接受某个势利的大叔用他虚伪的语调陈述他认为的事实。

这种接受，它不仅是证明我可以读这本书，我并不是霍尔顿（主人公名字）的证据，更是一种自我思考，一种对人生的认识。我可以随时想到那些他看不惯的现象，让自己接受它，让自己不再做霍尔顿这种看什么都不顺眼的人。这是我读完这本书的一个收获。

除了这点，还有几个地方让我印象很深刻。

一就是主人公的麦田。

他老是想象有一块麦田，有很大一群小孩子在一大块麦田里做游戏，几千个几万个，读后感《《麦田里的守望者》点评450字》。附近没有一个大人（除了他自己），他就站在悬崖边在哪儿守望，要是有孩子往悬崖边奔来他就把他们捉住。他整天就干这个事，只当一个麦田里的守望者。

二就是安多里尼先生给他的纸条。

上面写着：“一个不成熟男人的标志是他愿意为了某种事业英勇的死去，一个成熟男人的标志是他愿意为了某种事业卑贱的活着。”

三是霍尔顿准备一路搭人家的车到西部去

（用他的话说就是离开家，不再到那混账的学校上课）时，他妹妹提箱子出现的那一幕。他要向他的妹妹告别，她妹妹很小老粘着他很喜欢和他在一起。后来在约定告别的地方见着他妹妹的时候，她手里拿着箱子说要和他一起走，说只要霍尔顿答应她让她和他一起走，绝不麻烦他，只是跟他走。

“麦田”让我的质问，怀疑和逃避得到了应有的承认和发泄，那里我，不只是霍尔顿，可以从中找到自己青春的痕迹。安多里尼的字条让我知道自己该怎样活，弄清自己往哪儿走，不要为了某种微不足道的事业死去。他妹妹的提箱子出现还是给了我压抑的心情很大的感动，后来他的留下来至少说明他还有羁绊，还有亲情。

麦田里的守望者读后感(篇2)

这是一个专属于年轻人的故事，叛逆、放荡、残酷的故事，来自少年对社会的认知。也许因为我自身的年龄、经历的事情，也许我没有主人公如此的愤世嫉俗，书中为了表现霍尔顿的不学无术每句都是满嘴脏话，令我有些遗憾。当然这只是我个人的看法。

不过虽然有这些粗俗词语，但霍尔顿拥有一颗敏感的心，也正是因为这颗心才让他如此不同，“出淤泥而不染”。霍尔顿厌恶学校、厌恶人群、各色各样的人，但本质上他是个很不错的人，只是“假模假式”的社会不得不令他心烦。他并不像那些伪君子一样，屈于种种利益、名誉，最终堕落虚伪着生活着。不论权利再大的人，也只是这个社会的傀儡罢了。

他想逃离这个一刻也不想待的地方，甚至想去乡下装聋哑人来摆脱世俗，可做“不食人间烟火”也只能想想而已。仅此而已。

霍尔顿最痛恨电影，做作的情节使他头疼，可在百无聊赖时他又不得不迈入电影院；他痛恨玩弄的感情，一种肮脏的爱情，可他又做了他痛恨的事情……诸如此类的事情太多太多。塞林格笔下的霍尔顿是悲剧的，他的悲剧比任何人都要痛苦。挣扎的太多，惶恐无助，逼迫做自己讨厌的事情，只是因为他看破红尘、看淡一切，想逃避。最后，也只好妥协。

霍尔顿的人物形象也是很讽刺的吧。

麦田里的守望者读后感(篇3)

与你在一起的时间，算起来其实也不长——一学期16周，六个学期96周；每周15个小时，共计1440个小时。

一生中的三年弹指一挥间，生命的长河中，好多个三年正接踵而至。而你的辉光却是一个长镜头，长过了上千个小时，几百个日夜。

如果没有你，我不知道自己是否会倾心于文学。

刚入初中，喜欢阅读的我被你发现，你毫不吝啬地鼓励，一点一点，在我心里铺上湿润的春泥。

如果没有你，我不知道自己是否知晓汉字的魅力。

记得你初次布置练字作业时，我十分抵触。后来，却沉醉在一笔一画的汉字书写中。时代的脚步匆匆，你却知晓如何慢下来，静下来。那端正的正楷，传递的不仅是对中国字的敬仰，也是你对我们成长的希冀。

我不知道要如何讲述你的好，但我知道如果没有你，我现在也许没有这么优秀。这三年来，有许许多多的记忆碎片，现在捡拾起来，拼成了一整片的阳光，就如你眯着眼睛甜甜地笑，好纯粹，好温暖。

记得你在春游时和我们一起玩游乐设施。你坐在摇晃的座椅上紧张兮兮，认真地系好安全带，抓紧扶手，时不时惊呼几声。在书里看到這样一句话：“若她阅尽沧桑，就带她坐旋转木马。”我想，你是适合坐旋转木马的，只因你仍有颗少女心。

三年的时光也许并不长，但我们都这样认真地度过。一些细枝末节的小事，我以为我不记得，但其实都深深地刻在脑海里。

如今回首来看你，你就是成长麦田里的守望者，守望着我们的点滴进步与欢笑，也将目送着我们离去。那些刻骨铭心的过往，成为我们共有的、那些成熟的麦粒。

老师，也许我们无法永不相忘，但我们将带着你的目光与希望飞向远方！

麦田里的守望者读后感(篇4)

那天去书店，我从一大堆世界名著里了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》。起这本书时，没有想到这么刻薄的一本书会对我产生那么大的影响，使我感触很深。我觉得这本书形式和内容都很出色。

美国的20世纪50年代是一个相当混乱的时期，“二战”的阴云刚刚散去，“冷战”的硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着浑浑噩噩的生活。于是“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存着美丽而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者“。

我们生活的`这个国度，这个时代，正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异地发展，从某种意义上说，这与20世纪50年代的美国确实有些想像。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫、消沉，他们逐渐忘了自己的理想，没有了最初的热情，开始堕入平庸。

我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼。但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不久都会过去。我们现在需要的，就是理想。

是的，有理想就有希望。希望就在明天，明天会更美好，让我们向着明天出发吧，Let’sgo!

麦田里的守望者读后感(篇5)

霍尔顿，一个十几岁的中学生，抽烟，喝酒，逃课，看似叛逆少年的他却希望逃离这一切，到一个广阔的麦田里当一个守望者，麦田里小孩子都在玩游戏，霍尔顿在悬崖边上，守望，守望那些认不清方向逃窜在悬崖周围的孩子，就会抓住他们，没有大人，没有一切束缚，一切都是那么田园，都是那么安详幸福并且快乐着，

一个孩子有逃离社会逃离家长的念头不仅仅是因为孩子出了问题，也许老师学校的势利，家长对孩子教育的漠不关心等等一切行为都会影响着孩子的反叛心理，他们改变不了大人们的现状，只能选择逃离现场，当霍尔顿出走纽约的时候，看到了虚伪的女友，恶心的妓女，以及酗酒的人群，自己都会觉得厌倦，想要逃离，回归田园。

但是霍尔顿思念妹妹菲比，在离家出走之前，见了妹妹一面，妹妹在游乐场欢快的样子让他很难做出这个离开的决定，毕竟妹妹总是依赖着他，行李箱都准备好了，打算跟哥哥一起离开，最终霍尔顿因为妹妹的依赖放弃出走。

每个少年都会有经历一次叛逆期，想什么都接受，不想上学，不想回家，不想干任何事，但是过了叛逆期，我们又发现，其实生活中还有很多我们可以接受的美好事物，比如亲情。

麦田里的守望者读后感(篇6)

16岁的中学生霍尔顿出身于纽约一个中产阶级家庭。父母、老师要他好好读书以便将来出人头地，而学校里一天到晚干的，就是谈女人、酒和性。他看不惯周围的一切，无心学习，因而老是挨罚。第四次被开除时，他没有回家，只身在纽约城游荡了一天两夜……

《麦田里的守望者》一经问世即在青少年中引起强烈共鸣，一时间，模仿霍尔顿的言行举止成为一种时尚，风衣和反戴的红色鸭舌帽成为美国的流行街景。小说出版后至今影响不衰，全球发行量超过六千万册，被无数中学和高等院校列为必读的课外读物，其主题也深受社会学者重视。

J. D. 塞林格（1919-），出生于美国中产阶级家庭，自幼对学习兴趣不大，中学时就退过学，后就读过两所大学，都草草退学。第二次世界大战期间应征入伍，参加过诺曼底登陆和阿登战役。1945年，因精神问题住进医院，离开了战场。

塞林格酷爱写作，从军时也带着打字机，有空就写。1948年，他的短篇小说《香蕉鱼的好日子》在《纽约客》上发表。此后，他基本只给这家杂志写稿，共发表过14篇作品。1950年《麦田里的守望者》出版，引发轰动。

成名后，塞林格在乡间买了一块地，隐居在一座山顶小屋。四周都是树木，竖着高大的铁丝网，网上装着警报器，他似乎在践行霍尔顿的梦想，“用自己挣的钱盖个小屋，在里面度完余生”,不再“和任何人进行该死的愚蠢交谈”.他的余生成了传说。

塞林格从未放弃写作，据说他生前完成的作品数量非常可观，只是不肯公开。至今，除《麦田里的守望者》以外，他只出版过一个短篇集《九故事》和两个中篇集《弗兰妮与祖伊》、《抬高房梁，木匠们》、《西摩：小传》。