学习之意义的作文

[荐]学习之意义的作文精选。

我们经常会被老师要求写作文，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，大家是否知道写好作文秘诀是什么？下面是幼儿教师教育网小编整理的“学习之意义的作文”，欢迎您阅读本网页的内容！

学习之意义的作文 篇1

现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，究竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾；而有的人却只会说，不会用实际步履去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰究竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是由于心中发出恐惊的设法主意，他们对学习感到恐惊，就是这种恐惊，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。

在这学习当中，就是由于这些人的不肯，所以无法体会学习的乐趣，实在语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的面前；而数学却是多么奥妙，它的奥妙就像侦察，在微小的事物里，能找出十足的证据来，证实了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。

啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了答谢父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。

学习之意义的作文 篇2

当代的中国家长总是过度的注重分数，而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数，而是为人的待人接物。

漫画中，形象地描绘了考试成绩变化家长态度的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分，家长高兴地在他脸上亲吻，但在第二次考试后，只因分数下降2分而打骂孩子;明显可以看出孩子的家长对孩子的苛刻，功利。当代的家长大多数也便这样，喜欢攀比孩子的分数。经常会听见家长在孩子面前夸别人家的孩子，谁谁谁的孩子考了多少分，上了个什么学校诸如此类的话。其实这样无形中更增加了孩子的压力。

在第二个孩子里，由于第一次考不及格，同样也糟到了责罚，但在家长责罚后，第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同，胜不骄，败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰，若不是自己心理的变化，怎会有这样的结果。

在中国，学生的家长最注重的事，当然是孩子的成长了，但是在他们成长的过程中确总忍不住，想要帮他们一把，现在的孩子渐渐变得自私，懦弱，更缺乏自立意识，毫不夸张的说，一些孩子十几岁了，还不懂得怎样做饭，做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。相比之下，西方国家的教育方式更值得我们借鉴、学习。孩子从小就培养他们的自立能力，父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费，一切靠孩子自己挣，让他们慢慢地接触，融入到社会。这样，更有益于孩子的发展。

总的来说，这篇漫画蕴含了对于中国家长教育，以及对骄傲使人落后，失败使人进步的诠释。正确地认清学习的意义，是当代家长因明白的。

学习之意义的作文 篇3

过去不等于未来，没有失败，只有暂停努力。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火把，我们一定要把它染的光明辉煌。著名作家王蒙说过，一个人的实力绝大部分来自学习本领，需要学习机智和灵活反应，也需要学习健康的身心。

同样是学习的结果，河蚌忍受沙粒的磨炼，终于形成了绝美的珍珠。顽铁忍受了烈火的试炼，终于练就了锋利的刀刃。唯有坚持的信念才是踏向成功的基石。正所谓吃得苦中苦，方为人上人。

有一句话是这样说的，“你背不下来的书总有人能背下来，你做不下来的题总有人能做下来，你推到明天做的事总有人能今天完成，吃不了学习的苦就得吃生活的苦，有知识不一定能改变命运，但没有知识一定改变不了命运，如果你不好好学习，那对不起，你想过的生活只能别人过。你想去的学校也只能别人去了，记住父母给你的叫背景，自己打下的叫江山，”做时间的主人，灵魂的舵手，命运的主宰，你能作茧自缚也能破茧成蝶。

人的才华就如海绵里的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的，流出来后海绵才能吸收新的源泉。所以，压力与学习是并存的，没有压力就没有动力，不要一味地想走捷径，如果想成功就不要纸上谈兵，你要为你所想所思付诸行动，记住，机会往往只会留给那些有准备的人，所以，现在的学习是在为将来的成功奠定可靠的基础。

天才能够挥洒1%的汗水，99%的努力。努力不一定成功，但不努力一定失败。成功之花，人们往往惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。最简单的一句话：要想人前显贵，就得人后受罪，想要成功后无尽的荣光，大家的掌声和羡慕的眼神，就要付出。因为，你现在因为学习而吃的苦受的罪，在将来都会成倍的回馈给你。

求人不如求己，靠谁不如靠自己，与其放下脸面尊严去求别人，讨好别人，不如改变自己，活好自己，将来成功了，就无惧风雨，当你强大了，人们都在仰望你。我们不求与谁相比，但要超越自己。

学习之意义的作文 篇4

白雪皑皑，天地间被染成了一种颜色，在这个世界里仿若只有自己孤独的行走于世间。于我而言，这便是学习的世界，不是一片漆黑的去寻找光明，而是光明的世界里寻找出路。

我想我孤身一人在光明的世界里前行，有时也会忘了前行的意义，在这光明却又迷茫的世界里迷路，不再想着找寻出路，而是就此放弃。于我，放弃更像是一种常态，好学生很难体会到在那白茫茫一片的学习世界里前行一步需要多大的勇气，也不是很能理解我这种一直放弃的人心里有多彷徨，我清晰的知道，放弃前行，就是放弃走出这个世界，换而言之，我曾无数次被自己囚禁。

时常有人问我学习的意义，因为我是逆袭，是那所谓的`好学生，当他们在问这个问题的时候，我在想被囚禁于那片白茫茫世界里我的孤独无助，那种自己亲手掐断光明的痛苦，我笑着回答他们："学习更像是一个过于光明的世界，在那里什么都看不清，但如果肯努力，你会发现一条尽头不可知的路。"尽管不知道走到尽头会面对什么，可至少还有出去的希望。

学习的意义，更像是找寻远方的路，肯学习，至少还有路，若是不学习，便是自己将自己囚禁，出不去，说不得，后悔将会是大多数人生活的常态。

古琴悠悠，徜徉在或恢宏或婉约的音乐世界里，我从那点点音符中触摸到了学习的意义，若是喜爱，学习便是可以让自己更加接近那个远方，那个梦想，若是不爱，至少可以在学习中找寻离开的出路。

学习，从不是一个痛苦的代言词，让不好的变好，好的变更好才是他真正的作用如果肯学习，至少脚下一直有路。

学习之意义的作文 篇5

学习是一生都在做的事情，学习是终生的，只要你注意发现，生活中的点点滴滴都是学习。我以前不爱学习，虽成绩突出，但总是贪玩，我很骄傲，总是贪玩。

直至小学四年级，老师给我们上了一课《为中华之崛起而读书》看完这篇文章的内容，我心里震撼了一下。老师上完这篇文章，我心里对这篇文章有了更深的领悟。

鲁迅的“为中华之崛起而读书”对我的影响升大，之后，我懂得了，少年强，则国强，少年富，则国富。新中国的繁荣时代掌握在我们这些祖国的花朵手里。新时代的我们，应该认真学习，为新中国开展美好的未来。

七年级，我转学到了另一个学校，发现里面还多人的成绩都比我好很多，曾经的我认为，我就是好厉害的，可是，我发现比我厉害的人很多，我想到了“人外有人，天外有天”原来我一直是坐井观天的青蛙。

第一个学期下来了，我的成绩没有达到像以前一样年级第一，而是排到了年级第三，我好难过，趴在桌子上大哭，我的姐姐冲过来拉起我：“哭什么哭！你就那么弱不禁风吗？你以前的锐气，以前的骄傲去哪里了？他们比你厉害，你不会比他们更上一层楼吗？你不会比他们更努力吗？”我突然不哭了，我知道我该做什么了。

开学以后，别人在玩耍，我在做功课，别人在聊天，我在学习，别人晚上在美梦，我在熬夜做功课。终于，我坚持了一个学期，成绩出来后，我考到了年级第一，和第二名拉开了很大的距离，我很开心，抱住姐姐欢呼，姐姐抚摸着我说：“加油！不要骄傲，继续努力哦！”

现在大学毕业了，我怀念以前，现在我的成就我要感谢我亲爱的姐姐，如果不是她，我就不会坐在高楼大厦里。

学习需要自身的努力，骄傲使人退步，谦虚使人进步，加油！

学习之意义的作文 篇6

今天我在学习的时候想到了一个问题，我们为啥要学习呢？

我相信很多人会说是为了取得好成绩，找工作，上大学，可这些都太表面了，我们要从内在去了解问题并解决。

经过很久的思考，我的到了以下几点结论。

第一是为了让人类可以继续繁衍。我因为我们学习的知识就是从上一辈传下来的经验，而我们学习完经验后，又要把它传给下一辈，如果我们停止学习，那我们没有知识，也就无法将知识传给下一辈的人类，这样就会导致很多人都不知道如何生活，最后变得很无知，就像原始人一样。如果严重甚至会导致人类灭绝。

还有就是为了探索新的东西。很多人会说探索和学习有什么关系呢？当然有关系！那些博士不只是学习很厉害，而且他们因为已经学习了很久，而且很厉害了，所以要去探索更多的东西，为人类做出贡献，哪怕就那么小小的一点新发现，也可能对人类有很大的帮助。如果有一天人类停止学习，那聪明的人将越来越少，也没有人去探索更多的东西了，也许就会被那些像猴子海豚这样聪明的生物取而代之。

最后我想说一下，人类之所以可以成为高级生物，是因为会学习，动物不会成为高级生物的原因，就是他们没有去学习。所以我们人类高级在于我们会去学习，会去探索，而不像动物一样安逸于现在。我们都是人类，让我们一起学习，去创造更好的世界。

学习之意义的作文 篇7

当代的中国家长老是过度的注重分数，而没有考虑到孩子的全面发展。决定人一生的不只有分数，而是为人的待人接物。

漫画中，形象地描绘了考试成绩变化家长立场的转变。第一个小孩在头次考试里考了满分，家长兴奋地在他脸上亲吻，但在第二次考试后，只因分数下降2分而打骂孩子；显著可以看出孩子的家长对孩子的苛刻，功利。当代的家长大多数也便这样，喜欢攀比孩子的分数。常常会闻声家长在孩子眼前夸别人家的孩子，谁谁谁的孩子考了多少分，上了个什么学校诸如斯类的话。实在这样无形中更增加了孩子的压力。

在第二个孩子里，因为第一次考不及格，同样也糟到了责罚，但在家长责罚后，第二次出乎意外及格了。这又与第一个孩子不同，胜不骄，败不馁。论述孩子分数变化的结果和诱因明了。若无家长的干扰，若不是自己心理的变化，怎会有这样的结果。

在中国，学生的家长最注重的事，当然是孩子的成长了，但是在他们成长的过程中确总忍不住，想要帮他们一把，现在的孩子徐徐变得自私，懦弱，更缺乏自立意识，绝不夸张的说，一些孩子十几岁了，还不懂得怎样做饭，做家务。这些往往是对孩子过度的溺爱造成的。比拟之下，西方国家的教育方式更值得我们鉴戒、学习。孩子从小就培养他们的自立能力，父母把孩子供到18岁成年时便不再提供抚养费，一切靠孩子自己挣，让他们慢慢地接触，融入到社会。这样，更有益于孩子的发展。

总的'来说，这篇漫画蕴含了对于中国家长教育，以及对骄傲使人落后，失败使人提高的诠释。准确地认清学习的意义，是当代家长因明白的。

学习之意义的作文 篇8

我们，为什么要读书？这是良多学生都在思考的一个问题。读书有什么用啊？读书能干什么啊。由于读书好艰苦，接受知识的过程好漫长…

但是，请想一想，假如从小没有良好的知识灌注贯注，那么就会成为一个原始社会的人，没有思惟，没有头脑，不懂感情是最可怕的。我们学习知识，接受文化教育，会让我们变得更有格调，更有思惟。变成一个更完美的人。

我们学习的这些知识实在是有用的，我们早晚有一天会步入社会，体会这社会的繁华荣辱。那么假如我们如何处理好人际关系呢？就需要这些知识的配合，我们需要了解文明知识，我们需要了解如何察言观色，总之，我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。

我们学习的知识不止会让我们更能处理好人际关系，还能够帮助我们知道糊口中的小诀窍，更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决糊口中的碰到的小问题，就似乎如何在野外生火一样，由于我们学习了知识，所以更好的在野外生存。

在我们之前，有太多的知识分子写了太多名言，他们喜爱学习知识，由于他们享受学习知识的过程，所以才让知识分子成为流传千古的`伟人。固然我们现在很难理解他们的思惟，但是他们的思惟都是通过糊口来发掘的。

有了知识，能使我们更好的在这个世界上生存；有了知识，可以让我们知道如何应变良多不同的事情；有了知识，更让我们了解到世界上亲情的暖和。

学习之意义的作文 篇9

每当我看见有人在助人为乐时，都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋生前说过的一句话，也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。

我要当同学中的好雷锋。从现在起，我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差，我要用我那绵薄之力来帮助他们；在同学有困难的时候，我会向他《她》们伸出援手，使他《她》们从困难中脱险而出；当别人要和我吵架时，我一声不吭，不愿与他吵架，并且与他和好。

我不仅现在要当小雷锋，我长大后也要当一名志愿者，让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的孩子们，让这些孩子们获得更多的爱，更多的幸福；我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们，不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板，而是睡在柔软舒适的被窝里……

我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”！并且我希望全社会的人都能向雷锋学习，为国家作出贡献，让我们这个中国变得更加秀丽，更加伟大！

一年一次的雷锋日又向我们走近了，各界的公益慈善事业也日益增加，同学们也纷纷加入其中。

有的帮助学校搞卫生，有的同学不惜多次弯腰了，有的同学做好事更积极了，甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的活动。

发自仁慈与爱，心中常怀善念，小小的一份力量，却能给予别人很大的帮助，何乐而不为呢？看似微不足道的举动，却能给别人带去力量，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的弯腰，一次次的奉献，一次次的温暖他人，都牵动着我们的心，小小善行，会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本，心中有爱，予人快乐，就会予己快乐，春天将永远驻守在那里，快乐也永远不会离去。

中国有着千年悠久的文化，淳朴的民风和浑厚的底蕴；有睿智的领导集体，奋勇的中流砥柱和充满活力的事业；有前进的身影，奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信，和谐的中国将在2009年，再度让自己成为世界的焦点，因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德，让整个世界亮丽，让我们的人生温暖。

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小学生作文生命的意义精选

作文它是文字学的重要组成部分，作文是我们内心世界情感的爆发。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？以下由我们为大家精心整理的“小学生作文生命的意义”，供你参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文生命的意义 篇1

生命的意义作文550字

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。例文四介绍张海迪热爱生命乐观向上的生活态度，积极面对人生与病魔做斗争。并没有屈服于身体残疾，而是心中充满希望迎接新的生活！

小学生作文生命的意义 篇2

当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想，生命是什么呢？

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子，过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是，我都没有给它浇一点儿水，也没有给他松过土，更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊！竟使它在万分干燥的土中不屈而上，茁壮成长。

清早，我在“花的海洋”中玩耍，只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞，我就跟到哪儿。突然，它在一株美丽的月季花下面停了下来，那里有只丑陋的毛毛虫，我的心头怦然一震，原来，那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀！

虽生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样，虽然是个残疾人，但他用一生的时间去学习、看书。所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。

噢！我明白了，生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习！

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小学生作文生命的意义 篇3

我曾无数次徘徊，寻找。为何而寻找?我不知道。他们说，我是懂事的孩子，我明白他们所不能明白的道理，我明白什么?我不知道。

我不知道，我为什么而生活，我的人生为何而有意义?生命的意义到底是什么?我不明白，我只是一个孩子呀，谈论这些未免有些言之尚早。可我总不能一辈子不明白吧?我，只能去寻找答案了。

走在繁华的大街上，人们匆匆而过，他们的脚步从未停留，他们为什么而奔忙?我不知道，我以后也要变成这个样子吧?我有些不安，更有些恐惧，我不愿如此，整日繁忙，却又不知道生命的意义何在，自己为什么繁忙，只不过是被生活的马车驱使，重复着一日又一日的生活。可是生命本来就是这个样子的呀，从生到死，经历过什么，留下过什么呢?

我不知道了，想来也是，自古千年的疑问，又有几人能真正明白，懂得呢?

走进苍凉古道，已是入夏，绿树茂盛，散发着生机。树上的叶子葱绿，这是新生的生命。风，忽然卷起，吹起满树的叶子，绿叶飒飒，犹如交响曲，可它们终会落下，再美的音乐终会结束，可谁知到它们何时落下的呢?它们是为谁而落下的呢?秋天的叶，落下了，滋润了土地，也滋润了养育了它的树，我赫然觉得，这上面的叶子，就是生长在大地上的人类。绿叶为了树落下，它们的生命所包含的意义呢?是付出吗?可谁知道它们付出过呢?甚至，谁又知道它们孤零零的落下呢?它们是何时落下的呢?这是它们的选择吧。它们无怨无悔，就算是无人得知，可他们至少明白了生命的意义，想来，也是为了生命。

生命的意义，便是为了生命，为了更多的生命而存在，即使无人得知它的存在，但它能感知到自己的生命，为更多的生命而付出，为更多的生命而努力，生命的本身，就是为了生命。

那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人，还是古道旁的绿叶?我已经有了答案了，原来生命的意义如此简单，生命的本身，便是为了生命。像是绿叶一般，为了更多的生命。

小学生作文生命的意义 篇4

我的生命究竟是为了什么而存在？

我扎根在漆黑的土壤中，等待着春雨将我唤出土壤，然后慢慢探出头抬头望着四周，我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草，每天看着农民伯伯们撒种，在看着那些种子慢慢成长，每天看着各种各样的人从我身边走过，就这样过着平静的一天天。

后来，慢慢的，我发现那些种子越长越高，而我的兄弟姐妹们越来越少，我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色，然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的味道。我的生存也被这味道所影响，而那些植物已经越来越茂盛，我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄，直到我们的腰已承受不起上身的力量，有气无力的垂着。

我看着面前那些植物已经结出新的果实，他们的身上也发黄了，我想这黄对我们来说意味着什么？兄弟姐妹们告诉我，那意味着死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的风景，我还想听小鸟，经过所唱的歌谣，我想着想着，想努力把身体打直，我越努力越是徒劳，眼睛不受控制的睁睁合合，最终眼前一片漆黑……

结束了吗？我又回到土壤中了吗？我的生命如此短暂，那让我存在又有什么意义呢？

小学生作文生命的意义 篇5

那个晚上，我上完课，独自一人回家去。伴着轻轻的乡曲小调，沿着乡间熟悉的小路，寻着被路灯照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片叶子从我眼前飘过，缓缓地落在了地上，我下意识地弯腰将这片叶子捡起，看着黯黄且略带枯萎的叶片，此时让我意识到已经进入了深秋，我的心里泛起一丝愁意，这片落叶竟如此赶赴一场葬礼。

一直以为生命是个极其凝重的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，包含了所有至真至善至美至纯的情愫。正因为如此，多年以前一只心爱宠物的死会让我感到无比伤心，以为每一个生命的结局应该且无撼，然而现实的面前并非如此。

父亲地突然去世，让我真正领悟了生命的意义，而且也让我彻底明白，每一个生命的结束并非都是完美且无憾，那一刻我的心里遭受了难以承受的打击，陷入了极度悲痛之中。那么至亲至爱的人，一下子就成了永别，还没来得及跟他作文说最后一句话，我简直无法相信眼前所发生的一切。最初生命的构造突然倒塌了，一种近乎决绝的悲伤和失落自达心里……

直到有一天，无意间读到罗曼罗兰的《约翰。克利斯朵夫》，我看到这样几句话：“一个人对死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓生，痛苦的观念，和一个人真正的流血受苦毫不相干；死的观念，和一路挣扎一路死去的灵肉的抽搐亦毫不相干，所谓人花尽心机固定生命，其实这生命每分钟都在腐烂，我猛然惊悟。每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声，有时疲惫不堪，有时转瞬即逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这一片天空的星星，观赏过这一路上的风景，仍不失为一种完美。“出生是一场旅行，死亡是另一种出发。”

岁月极美在于它必然的流逝，春花秋月，夏日，冬雪，生命短暂，绵延千里，却是永恒。

人之意义作文十五篇

作文是提升学生独立思考和解决问题能力的重要途径，写作是提高语文能力的必要手段。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的。为了更好地满足您的需求我们编辑了“人之意义作文”，继续浏览我们的网站以获取更多项目更新！

人之意义作文【篇1】

在这个复杂的世界，我们每个人都被时间所裹挟着向前，为了生活而忙碌的我们会时常感到疲惫不堪，于是我不禁要问，人为什么要这么忙碌，人生的意义究竟是什么。

为了金钱么，为了权势么，那在你经过忙碌一生得来钱与势之后会怎样，你难道会每天捧着一大把的金钱去喊我成功了么，你用一辈子的努力换来了金钱，可是那又怎样，别告诉我你要把你的金钱留给你的子孙，我会笑你傻，你真傻一辈子的辛苦只是为了你的儿子或者孙子生活的更好，也许你的儿子不争气，你一辈子的金钱会在他的手中全部丧失，你的儿子再向你要钱的时候你已经老了，没有任何行动能力了，你怎么办，你没有教会他怎样生活，只是留给他一些金钱，所以我笑你傻。这是第一种人。

还有一种人是忙碌的大半辈子，这半辈子不舍得吃，不舍得穿，只是为了多攒一些钱留给以后的自己花，可是半辈子之后却用努力换来了一身的疾病。你得花钱去治吧，半辈子的钱花光了，可是病却没有好转起来，这时怎么办，第二种人我笑你愚蠢。

那么你们可能会问我，你怎样对待生活，人生的意义究竟是什么，我再给你举一个例子。

古代的李白看见官场的黑暗腐朽之后便请求归老还乡，他想远离官场的勾心斗角，不想把自己也卷进权势的洪流，他放弃了权势与金钱。从此李白的生活居无定所，四处游山玩水，饮酒作诗，好不逍遥快活，他傻么，不，恰恰相反他很聪明，他知道如果自己也被卷进权势纷争的话，他会失去很多，善良，自由自在的生活会离他远去，即使最后得到了权势又怎样，失去的终究失去了，就像泼出去的水一去不复还。

人生的意义究竟是什么，停下你手中的工作，好好想一想，你忙碌一生后你想要得到的是什么，忙碌一生后你将失去什么。人生短暂，光阴似箭啊。

人之意义作文【篇2】

人们不停地追逐名利，不断为自己安上各种各样的头衔，而我们做选择时，也往往被这些名号吸引，认为“大师”“专家”应该更加优秀。但是，今天遇到的事情，让我陷入了深思。

事情还应该从几星期之前说起。学习任务和校园暴力的双重压力让我苦不堪言，甚至萌生了要永别的念头，在老师的介绍下，我找到了学校心理咨询室的赵主任。他的社会头衔可是一大堆，名片上满是各种各样的名号，什么心理咨询顾问、XX中心主任、青少年心理研究专家、客座教授、书籍编委……我满怀期待，希望他能够帮助我走出困境。

到了咨询室，我见到了赵主任。他西装革履，双眼炯炯有神，让我感觉到他一定是位专业学者，不禁燃起了希望。可惜事与愿违，当我和他说了自己遇到的困境以后，他竟反问我：遭到校园暴力的时候为什么没有保护好自己？我只能告诉他，欺负我的人无论是数量还是体力都远胜于我，我反抗过，可是无济于事。而且，他还一直说我心理承受能力差，才会在在悲伤痛苦的泥淖中越陷越深。最后，一个小时的谈话都在尴尬中度过，我本以为能从咨询当中获得的帮助，都只是空中楼阁。

今天，我抱着试一试的态度，联系了一位活跃于反校园暴力QQ群的大姐姐。冰璃姐姐在网上的态度很亲切和蔼，她一直在鼓励我、安慰我，完全没有像之前那位主任一样责怪我没有保护好自己，她告诉我，怎么样科学合理安排学习和休息时间，并且感同身受地分析了我被校园暴力的心情，告诉我怎么样去收集证据，给自己维权，做好家长的工作。最后，她还用“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗句鼓励我，让我学习浪漫诗仙李白“长安市上酒家眠的洒脱，告诉我如何从痛苦失意的阴影中走出来，如何让自己变得强大，不再被那些无理取闹的人看不起。

和那位社会职务繁多的主任相比，冰璃姐姐只是萍水相逢的网友，是一位不曾给自己大肆宣传的社会工作者，她没有一大堆社会兼职，没有各种组织授予的头衔，可是她却给了我莫大的安慰和帮助。这不禁让我思索，那些所谓的“专家”是如何评定出来的，为什么真正优秀的社会工作者却默默无闻呢？

人之意义作文【篇3】

在社会上“尊重”这个词代表的是一个人的形象，代表的是一个人的修养与品行。我们每个人都要学会尊重他人，要想别人尊重你，首先你要学会尊重他人。

这个星期一的仪式，由于下雨就在教室举行。当国歌声响起的时候，我们都应该安静严肃地敬队礼。但我们班有一些男同学听到国歌的时候依然在打闹嬉戏。这是一个对庄严的国旗极其不尊重的行为。在这次的升旗仪式上的演讲主题就是讲礼貌。听完国旗下演讲的同学的演讲后我觉得非常羞愧。连一个四年级的同学都懂得的道理，我们这些大哥哥大姐姐反而不懂。我们班在上课的时候一点纪律性都没有，想讲话就讲话，像干嘛就干嘛，完全不把老师放眼中。记得有好几次都是我们在上课的时候我们根本无视老师自己干自己的，最后把老师给气跑了。这样的事情

发生过好几次，我们班就臭名远扬了。星期一的综合课上，Mr.Wang给我们上了一堂思想课，主题就是尊重。Mr.Wang说的一句话让我现在还记忆犹新：“要想别人尊重你，首先你要学会尊重别人。”这样将心比心，彼此才能收获尊重。

在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人!”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“

我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊!

人之意义作文【篇4】

阅读不像美酒。美酒有意，醉酒酒醉，酒让青莲居士“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”。阅读有心，入境镜我，阅读让我了解我的内心。

阅读不像乐章。乐章有情，陶醉你我，乐章写出了贝多芬“命运的反抗，生命的终章”。阅读有感，酸甜苦咸，阅读让我感受人生六感。

阅读不像品茶。茶有境界，入茶知茶，品茶品出写出了“茶如人生，淡雅一世，独自品茗”。阅读有意境，深观入境，天人合一，阅读读出了人生常态。

美酒、乐章、品茶皆可消愁，但那只消表面的愁，心中愁却难解;然而阅读不一样，阅读可使我们忘记一切愁。让我们走进阅读，感受它带来的宁静与惬意。

牵着我的手，让我们跨越时空，去与诗人邂逅。你感受到“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”中对伊人的爱慕了吗?你感受到“亦余之所善兮，虽九死其犹未悔”中屈原宁死也不放弃自己的理想而妥协从俗的决心了吗?你感受到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”中李白对权贵得蔑视了吗?你感受到“云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼”中李清照的思念吗?在《诗经》《楚辞》的歌舞中吟咏，在唐诗宋词里酣畅，你忧伤的天空是否放晴了，阅读却能解忧。

牵着我的手，让我们与文坛大家交流，感受阅读带来的乐趣和哲理。在《边城》里，不仅看到了湘西茶峒，淳朴的人们日出而作，日落而息的场景，而且看到了翠翠与傩送纯洁凄美的爱情故事。结尾处“这个人也许永远不回来，也许明天回来!”从凄美中让人看到了希望，催人向前。在《繁星·春水》里，让我看到的不只是童真和母爱的歌颂，更多的是教我们青少年如何理智的去对待生活中所遇到的问题。在《老人与海》里，我看着老渔夫独自一人抵抗鲨鱼的肆掠，感受到了人可以被消灭，不可被打败的精神，教会我们面对困难，不要退缩。在文学作品中遨游，你可以和鲁迅、巴金谈心，与高尔基、莎士比亚成为朋友，他们是你“高山流水”般的知音，可以把你内心的忧伤缓解缓解，得到人生宁静的处所。

让我牵着你的手，沉醉阅读，带你去周游世界。经受岁月的考验留存下来的埃及金字塔，给我们更多的感觉是不可思议。去体会《徐霞客游记》中那一片片壮阔辽远的风景，一座座高俊雄伟的山峰，似乎正在催动我们渴望冒险的心，在攀登中获得乐趣，在探索中寻觅真知。蜿蜒的水苍，流动的清波，威尼斯就好像一个漂浮在碧波上的浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。沉醉在阅读之中，我们可以看到许多地方的美景，行走在阅读之中，心灵去到了更远的地方，缓解了忧愁，得到了宁静。

何以解忧?唯有阅读。阅读可以带你走进陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静;可以带你走进白居易“更待菊黄花酿熟，共君一醉一陶然”的闲适;可以带你走进苏轼“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达之中。

让我牵着你的手，一起走进阅读之中，让你沉浮的心态在阅读的洗礼下，变得更加宁静，忧清愁退。

人之意义作文【篇5】

好久没有静下心来阅读一本书了!好就好久了!也好久没有去看一些与中考无关的书籍了!貌似上了初中后，这种惬意的生活从此就在我的世界中消失!但是，最近接触了一本好书!我极力地向同学们推荐它，同学们也肯定了那是一本好书，更是给了我必须看完它的一种决心!

昨天晚上，晚自习的时候，我允许自己看十分钟的那本书然后在预习。看到了一篇文章，不知不觉中，被那优美语句，被那略带几分忧愁的语句打动了!眼泪就开始打转!好久不这样了!现在，我多久没有捧着一本书，静静地下来，用心走进作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!虽然没有那么夸张，但我也很久没有让自己的眼睛湿润湿润了!

语文老师的儿子刚好遇到一道难题想要求我解答，我又刚好陷入了那种意境中，还流了泪。生怕会被发现，头也不抬的草草的说了几句敷衍的话!他一直盯着自己，终究还是让他看见了我眼角的泪!或许他不会知道我之所以哭是因为那一篇文章的美字美句打动了我!或许他以为我又遇见什么烦心事了!只可惜，我烦心事没那么多呢!

好久好久不这样了!考试啊考试!你究竟还想要夺走我多少呢!语文老师说，你不努力绝对不行的!有的人十七岁已经在读博士，而有的人三十七岁仍然在流浪!多年以后的同学聚会，你会是哪一个?我希望我是那个写了一篇又一篇打动像我自己这样的读者的文章的人呢!我希望将来办同学聚会的时候，可以遇见我的忠实读者又是我的好朋友的同学!我想，也只有为梦而斗了!

人之意义作文【篇6】

甚至我都不觉得这样坚持下去还有什么意义。我不知道为什么要一直待在这里呀!因为一开始来到这里我就说了，学东西的呀，如果再也学不到东西，或者从凯当你开始发现你在这里学不到东西的话，你还会选择继续在这里呆下去吗?肯定是不会的呀。所以每个人都有自己的选择，你生气算什么呀对不对。

你总是说要尊重别人的选择，要站在别人的立场上去思考问题，可是你一直都在生气啊，就说明你从来都没有站在别人的角度去思考问题，你一直都觉得自己是对的，你一直都觉得别人做出这样的选择，对你这个角度来说是不利的，给你造成了很多麻烦，所以你才会生气，才会觉得那个人真的不行，可是那个人是真的`不行吗?人家只是做出了自己的选择。

而且我觉得现在的辩论真的是很让人难受，因为他们没有掌握真正的辩论技巧。就像我们今天采访过于宽老师，他说辩论，其实就是一种学问上的讨论。就是要打开那种深奥的学问了认真，可是我们平时呢就是把辩论当成互怼的一个平台，就是文明的骂架，我一点都不喜欢这样。并且一点都不感觉这样的辩论是有意义的，我能从中学到什么东西呀?我觉得这是不可能的。

所以无论到最后我们是留在这里还是选择离开我都希望我们能够好好的想一下，我们来到这里的初衷到底是什么?我们来到这里要学什么，或者是给他创造什么样的价值。

人之意义作文【篇7】

宽容是对他人错误的原谅，不斤斤计较，不放在心头，做一个大大方方的人。宽容如清泉般甘甜，在遇到一些纠纷时，用宽容解决，比用恶言恶语相向更有效。它像一朵芬芳的茉莉花，快速抹去敌视的味道，使人心温暖如春。

学会宽容，它意味着不计较个人的得与失，还需用自己真诚的爱去使别人温暖如春。心平气和的宽容，是少见的，在别人心中冷如冰山的时候，如火盆般宽容，更是稀有。宽容，可以使彼此相仇的冰冷之心融化，让爱与真诚的暖流流入干旱的心田。选择宽容，便是将爱心注入他人的心中，用真诚换真诚，也是真的交换。

学会宽容，不只是平时的小事而更是一种对他人，对自己的人生考验。

宽容需要你用人生来见证它，一点一滴，去见证你在人生路上留下的脚印。小小的错误与过失，你可以用宽容来解决，在面临较大的过失与错误，你一定要想好是否使用宽容来原谅。要知道宽容不是用来袒护别人的过失与应尽的责任。宽容也是有原则和立场的，特别是宽容不应用在自己的错误与过失上，这是自我的懦弱;对于他人，要看对方所做之事的大小，不要宽容不珍视宽容的人，不应宽容不值得宽容的人，不应宽容不可理喻的人。所以，宽容是对人生的考验。

因为宽容，大地宽广;因为宽容，心田上的华才得以盛开。宽容使我们的生活更多彩。

世界如此之广大，但有比世界更宽广的地方，便是有宽容驻足的心灵。

人之意义作文【篇8】

今天是家长开放日，我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园，当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋，心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子，总是最能牵动为人父母者的心弦!早操结束后，我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级，当我在教室最后面安定地坐下之后，习惯性地扫描了一下全班的小朋友，眼睛突然之间聚焦一个现象：全班41个小朋友，今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服，两个男生两个女生，我家女儿余沛航自然是其中之一。

自拿到福山校服以后，沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服，如果哪一天不给她穿，她还真的是不高兴，如此以来，我也就遂其心愿，坚持每天晚上换洗衣服，保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白，小女是真心的喜欢穿校服，当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着?想到这里，我不仅为沛航的坚持而感动，也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上，爸爸妈妈一直以来都在向她传递这样一种观念：小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方;学生穿上校服是最美的，因为朴实大方就是一种美丽。其实，沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。

校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁，但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭：校服的确可以产生一种平等感，最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时，校服的象征意义更加丰富：校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质，广大学生穿上校服后，也许能切实感受到自己就是一名学生，会产生强烈的学校荣誉感，平时会更加注重自觉自律。

菁菁校园，处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真，欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人?

人之意义作文【篇9】

xx年3月26日晚2点40分，这一刻是那么地让我难忘，我深切地体会到，死神其实一直在我们身边徘徊，像勾走你的灵魂一样，他总在你身边寻找你的一时疏忽。亲眼目睹了我的兄弟惨躺病床的一刻，我的心就开始不停地颤抖，感觉就像在做梦一样。

24日，清风与伯父伯母开车回家，途中不幸与一辆客车相撞，伯父因心脏破碎，当场死亡，伯母腰部骨折，清风头部遭受撞击，当场昏厥。这一惨剧让我心痛，更让一个幸福的家庭从此破碎。

得知这个消息的时候，已是3月26日晚2点多，我很难过，一个晚上都在回忆我们情同手足一起长大的往事，想着想着，我就哭了。我能明白，失去父亲对他而言意味着什么，虽说总有一天我们都将要承担这样的痛苦，但对于现在我们来说，还是太早啊。

走进清风病房前，我曾一遍又一遍试想着该怎么去安慰他，但当真正站在他面前的时候，却一个字也说不出口。他反而笑着对我说：“哎，我又躺进来了，其实我都没事了，呵呵呵。”看到他消瘦的面庞，我感觉心痛，我不知道该怎么去扭转这悲凉的场面，只是静静地看着他，心里偷偷地哭着。上天真的太残忍，为什么让我的朋友与亲人多次徘徊在生死边缘，上高中以来，我有三个朋友曾出过车祸，每一个都十分惨重。

真希望这个世上永远没有分离，没有疾病，没有那么多车祸。但这只能是美好的愿望，我只想告诉人们，生命只有一次，请珍爱它吧!

人之意义作文【篇10】

我一直喜欢阅读书籍，因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽，妈妈告诉我，爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我，书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得，书籍是人生中最大的财富。

从我刚识字时就开始读书，常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里，忘记了一切，也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落，若隐若现。

一部分人喜欢读科幻，他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单;

一部分人喜欢读爱情，她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重;一部分人喜欢读侦案，他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明;

一部分人喜欢读文化，她们告诉我有些书籍能让他们的知识更加丰富多彩;

一部分人喜欢读经济，他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚;一部分人喜欢读明星，她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的明星的新闻;

一部分人喜欢读人生，他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生;

一部分人不读书，他们什么都没有告诉我，因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的，是痛苦的，因为他们无法了解自己的人生，了解世界。

如果你在看一本你所不喜欢的书，那就应该放下书本，去向往陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌，行色匆匆，无暇尽享大自然的美景，只能在枯燥的书本(你所不喜欢的书)中捕捉一点大自然的影子。然而，每当自己的心胸坦荡，闲看天边云卷云舒的释然时，才发现每一道风景都是大自然的杰作。

所以，书，是你所需要看的，但要分辨是什么书和什么内容。

人之意义作文【篇11】

生命，每个人只有一次，失去了，将会永不复还，可以见得生命的重要性，所以我们一定要珍惜生命，爱护自己。

就从我们的放学路上说起，首先放学后快速回家，不得在马路上玩耍逗留;在路上与同学交流时，注意眼看前方，不能穿马路，不能在马路上车多的地方玩耍、打闹;不能与不认识的陌生人对话;如果被劫持一定想办法报警。

家庭生活安全也要我们重视。比如，时间过了八年的电视要及时更换，因为它随时可能发生爆炸，这就是相当于在我们家里埋了一个大地雷，不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气，做完饭后要关掉阀门，并且要每天检查是否漏气，以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯，要及时的更换，有时候坏了可能会发生破裂，造成人体外伤。

还有大家还是要注意交通安全的，12岁以下的小朋友绝不能骑自行车在马路上飞驰，有红绿灯的路段一定要按照指示灯行进，不可以闯红灯，有句话说得好“能让三分，不抢一秒”就是告诉我们就算等三分钟，也不能去抢一分一秒。大学生骑自行车上路的时候，千万不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在骑车的时候不能说话，注意力要集中，不能与任何的车辆抢路，如果不这样有可能发生交通事故，造成人身伤亡。

朋友，请珍爱自己的生命吧，让其发光发热，光彩夺目。

人之意义作文【篇12】

宽容，是社会的粘合剂，它呢，就像是在夜中行走的人路上的灯光、寒冬的阳光，老人家手中的拐杖......宽容，是一道惟美的风景线，需要人用真心去感悟;宽容，是一个易碎的花瓶，需要人用真心去呵护。

宽容是理解的体现，只有理解别人，才能宽容别人，当同学无意中触犯了你，潇洒一笑便是宽容的美态;当老师错责你时，无需去辨解是非黑白，要知道他们的最终目的是为你好;生活中难免有磕磕碰碰的时候，想活得轻松，就得学会宽容;想学会宽容就得先学会理解。

在千种万种的宽容中，我认为最为之宽容的就是母爱的宽容。

那次，我考试考差了，妈妈对我进行了思想教育，我顶撞了妈妈几句，接着就跟妈妈赌起气来，把自己关在房间里。到了吃晚饭的时候，妈妈见我还未出来，着急了，不住地敲我的房门，而我却是故意不理睬。妈妈像是一只无头苍蝇在门外踱来踱去，那着急的脚步声透过房门传到了我的耳中。听着那母爱的脚步声，我的气散了，剩下的，只是愧疚。我轻轻拉开房门，低着头，妈妈没说什么，只是让我去吃晚饭，我的视线渐渐模糊了，扑到妈妈怀里哭了起来......

那次过后，妈妈就再也没有说过我，我也没有再无理取闹，我亲切地感受到，妈妈宽容了我。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”的确，可，在我的稚嫩的心中，总想?这句话再增添一句：“尤其是母亲的爱”。

还记得安德鲁·马修斯在《宽容之心》中的那一句能够启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”至今，这份宽容还在我身上延续着，我希望，我能把这份宽容延续到其他人身上，延续到世界的每一处。

愿我们每一个人都能学会宽容，只有这样，我们才能达到人生的顶峰!

人之意义作文【篇13】

我认为，旅行有很多种型态，像是有的人在国内旅行，有的人出国旅行，也有人为了放松心情而旅行，更有人是为了工作而旅行，而我这次要说的是我们学校的“毕业旅行”。

我觉得，学校办毕业旅行一定是因为只剩最后一年了，所以想让我们好好相聚，联络同学之间的感情，让我们每一个人心中都留下美好的回忆，等毕业以后大家都还是会难以忘怀，说不定还会找回当年的同学，然后开个同学会也说不定喔!

我认为，父母费尽了苦心带我们出去玩，一定有它的意义在，就拿最近我们去玩的事来说好了，第一天我们去植物园，我想父母一定是想让我们更加的亲近和了解大自然中的植物和动物吧!第二天又去南瓜农园，这使我更加了解各式各样的南瓜，每次去旅行都使我获益良多，满载而归。

我觉得，旅行的意义就是为了娱乐和休息，俗话说：“休息是为了走更长的路”，所以父母带我们出去玩，也是为了让我们更努力的念书。

人之意义作文【篇14】

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”，这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口，却道出了血性男儿的本色，同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，仔细想一想，没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生，但凡一生“重于泰山”的人，总是给这个世界留下了有价值的东西，或物质的，或精神的。

而到底怎么做，才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说，他们整天为生计而奔波，他们追求过、奋斗过，但生活带给他们太多太多痛苦、不幸，以至于使他们大多数人灰心丧气，过着得过且过、随波逐流的日子，这样的生活态度，注定他们一生碌碌无为，一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官，更是我国历史上一位伟大的文学家，他的著作《史记》，因被冠以“史家之绝唱，无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后，又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下，就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前，他选择接受屈辱的宫刑，苟且偷生的活着，为的是实现完成《史记》巨著的宏愿，终于在他有生之年，他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中，我们可以感受到，他留给世人的不仅仅是一部《史记》，还有他从小就立下志愿，让人敬仰的是在生死选择面前，毫无畏惧，勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会，一部分人很早就是去生活的目标和勇气，他们的生活无既定的目标，只是随波逐流、得过且过，至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事，人们也就毫不惊讶了。于是，我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是，我们社会有更多的人，始终坚守着自己的人生目标和道德底线，把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等，他们以高尚的品德点亮自己的人生，同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标，并为之而努力奋斗，我们就一定能实现自己的人生价值，我们的人生也一定会熠熠生辉。

人之意义作文【篇15】

生命，是一种艺术。而艺术，却非是人皆懂，懂得，是一种享受，是一种快乐。不懂，活着对其是一种惩罚，看到的是痛苦，迷惘，黑暗......

曾经不懂为何叶落随秋，北雁南飞，不懂花开花落，也不懂枯木逢春。。。后来慢慢体会到，这就是生命的一种过程。

每个人，总会有迷惘的时候，总有过对命运的种种抱怨。然而，人不能永远处于迷惘，不能永远抱怨。处于人生的低谷，更需要勇气，信念给自己一个理由。活着，需要有勇气，有信心，黎明前的黑暗总是最痛苦，摔倒，只因为了锻炼以后能走得更顺畅;跌落低谷，更需要好好总结为以后爬得更高。

生命，是一种享受快乐的过程。

酸甜苦辣，喜怒哀乐……懂得欣赏的人，会将人生看作是一杯白开水，味道自己调配，自己去体会。

山那边的风景，不同的角度，得到的感觉都不一样，有时候呗遮住了视线，移动一下脚步，给予的又是一个惊奇。因为，生命的本身，原本就是一个奇惊喜，更是一个奇迹。

生命，是一个珍惜的过程。

与其得不到的才是最美丽，不如拥有时好好地珍惜。长生不老，只是一种心态，不是肉体的长生不老。很多事情，即使用一辈子去追求，反而会失去更多，停足回首时，你会发现原来自己苦苦追求的，一直都在眼前未曾改变过反而失去了本不该失去的。拥有时，好好地去珍惜，守护，比长生不老更有意义。

生命，是一个简单的过程。

简单，也是一种境界。知足常乐，没有羡慕嫉妒，安安稳稳，踏踏实实才是最自在。

不要抱怨，不要迷惘，不要痛苦^好好地享受生命的时刻，你会发现，生命的本身，其实很有趣。

写春节的意义作文精选

幼儿教师教育网相关专题：“春节作文”。

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉，写作文可以刷新我们对一些事物的认知。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？更多相关内容请继续关注本网站。

写春节的意义作文 篇1

夜幕降临，饭桌上已摆满了许许多多可口的饭菜，从家里传出一阵阵琳琅的笑声，我们全家年夜饭刚吃到一半的时候，就听见”噼里啪啦“的声音，开始放烟花。

我立即趴在窗户看烟花，有”飞流直下三千尺“，有流星般的，还有千姿百态的牡丹……我不禁陶醉在烟花的世界里，仿佛我也是一朵烟花，在漆黑的夜空中绽放出自己的光芒。

过了许久，我从”烟花梦“中醒来迫不及待地要爸爸带我到楼下放烟花，没等爸爸答应，我已经以迅雷不及掩耳之速跑到楼下，有许多小朋友们甩着小烟花兴奋地跑，嘴里大声嚷着：”放烟花!放烟花了!

我们也开始放烟花了。爸爸将烟花放在中间，小心翼翼地点燃烟花，我用眼睛紧紧地盯着烟花。只听见“呯”的一声，烟花飞到了九霄云外，在空中瞬息万变。它时而金菊怒放，牡丹盛开;时而像彩蝶翩翩，巨龙腾飞;时而像火树烂漫，虹彩狂舞。

重亮级的大型烟花上阵了，我不禁蒙住了耳朵。“呯”地一声，一朵菊花在空中绽放。菊花先是个花骨朵，展开了一两片花瓣，最后完美开放。这个过程真是令人啧啧称赞。

那五彩缤纷的烟花如同水晶靓丽夺目，把夜空照得如同白昼。美丽的烟花不仅在天空中绽放，还在人们的心中绽放。愿人们的生活也像这烟花一样越来越精彩!

写春节的意义作文 篇2

今年春节我们全家回到了湖南长沙过年，我过了一个有意义的春节。

在立春的那天，阳光明媚，鸟语花香，适合人们外出游玩。

上午，我们全家一起去长沙的世界之窗游玩。长沙世界之窗将世界异景、古今名胜以及大型游乐举措措施汇集于一园，再现一个美妙世界。

我一进门，就被世界八大雕塑吸引住了，有“大卫”、“维纳斯”“铁饼者”、“浴女”、“埃及王后”、“印度女神”、“图特拉人像柱”和“中国菩萨”。我们接着往里走，我又看到了“天马行空”，这是一个刺激的游戏，需要勇敢的人才能够参加，我觉得自己是一个敢于挑战的女孩。我买了票，坐上了车，游戏开始了，车子慢慢地升向高空，我的心里像是有一只小兔子一样扑通用力地跳着，车子越来越快，也越来越高了，我听到旁边的大人尖叫了起来，但我却很镇静，不一会儿，车子停了下来，游戏结束了。妈妈走过来摸着我的头说：“你真勇敢。”之后，我还玩了“银河探险”、“太空飞椅”。。。。。。，这些都是我喜欢的游戏项目。

长沙世界之窗还有许多世界上闻名的建筑物，好比丹麦丽人鱼、英国伦敦塔桥、意大利比萨斜塔，埃及金字塔、悉尼歌剧院等等，游玩这些世界名胜，我仿佛觉得自己来到了一个奇妙的世界。

一天的游玩在欢乐中宣告结束了，我不仅学习到了许多知识，还锻炼了自己坚强的意志。

写春节的意义作文 篇3

“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内流动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，由于我最喜欢做室内流动了。老师说流动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做流动的内收留，如：唱歌、舞蹈、讲故事、猜迷语……等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。流动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内收留。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4?3分，得分多的为冠军。

老师公布：“流动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，划子儿推开波浪……”房子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们以为不错，便给了他5分。

过了一会，轮到我表演了，我静静一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟划定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不留意我时偷偷地眨一下眼，由于我其实是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是仍是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后仍是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，仍是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。仍是第三组夺得了冠军。

流动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项流动很有意义。由于它即丰硕了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真但愿这种有意义的流动以后能多开展一些。

写春节的意义作文 篇4

早起，一阵香味飘到了我的房间里，诱人的香味吸引着我，我像一只小馋猫闻着香味来到厨房门外。

只见妈妈在厨房里忙得不可开交，汗水淋漓。走近一看，哇！妈妈正在做一年难得吃一次的年菜之一，也是我最爱吃的“红烧猪腿”。首先，妈妈用滚烫的热水把它煮一遍，把它放进盆里，抹上金黄的蜂蜜。然后放进热油锅里炸，白嫩嫩的猪腿变成了金灿灿的黄色。现在都这么香了，待会儿还用说吗？最后，妈妈把八角、麻椒、酱油、草果、姜等食材和猪腿一起熬制。猪腿变成了好看的棕色，让人看了想吃，吃了还想吃，口水流不停。

盼呀盼……都吃完饭了，怎么还不发红包？忽然，一个红包在我面前晃悠，我这个小财迷两眼都发光了。原来是叔叔向我发红包了，手一边摸着我的头一边祝福着：“祝乖侄女学习更上一层楼，身体健康，平平安安！”我回敬道：“也祝叔叔身体健康，工作顺利！”在这天，每个人都互相对对方说着祝福语，年味十足！

午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，天空上的烟花绚丽多彩，让人目眩缭乱。家家户户伴跟着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义不凡的春节！

写春节的意义作文 篇5

今年春节，有良多亲戚朋友说我书法写得很漂亮，向我要春联。和我要春联的人可真多呀！天天我都要辛劳的忙碌着。固然很累，但是我知道，我的每一点儿付出，就是每一个亲戚朋友收到我对大家的一点儿祝福。有时我真的想过抛却，由于确实太累了，可是每当我想起大家马上就能收到我的祝福，我就会重新振作起来，很专注地写起了对联。

一开始写的时候我会有点儿紧张，但是当我收视反听地进入状态以后，每写一次我感觉就会好一点儿，都是一次对我书法水平的进步。到最后，我就已经很纯熟了。

有时候，我竟然还不由自主地赏识起来自己的作品，但是我也不能骄傲，一定要写得更好。不出几天，阳台上就放满了堆积如山的对联和福字，我想亲戚朋友们看到了我的作品肯定很开心。果然，几天后我就在妈妈的手机看到了大家夸奖我，说我写得太棒了，还说我是个小小书法家呢。

春联承载着人们对夸姣糊口、国家兴旺等一些好的祝福。通过我写的春联把夸姣的祝福送给亲人朋友们，所以，我觉得这真是有意义的春节。

写春节的意义作文 篇6

大年三十是我们全家人团聚的日子，随着新年的'钟声敲响，一道道热气腾腾刚出锅的美味佳肴摆在我们面前，我看得直流口水，等大家到齐后，我飞快地挥动着筷子，狼吞虎咽地吃起来了。大家在餐桌上有说有笑，奶奶给我们一人一杯果汁，我端起杯子向餐桌的所有人送去新年的祝福。

吃过饭以后，爸爸问我们想不想下去放鞭炮，我和姐姐异口同声地说：“想。”我们一蹦一跳地下了楼，向大操场奔去。到了操场，我急不可待地从爸爸手里拿了几根烟花，迅速地用打火机点燃，烟花在天空中划出一个个小白兔，看上去像在吃青草，姐姐说：“看我的！”话音刚落，画出一条条小鱼，好像在水中快活地游着，可爱极了。接着我们又放了冲天炮，只见一个锥形的火焰升到了天空，染红了天空。让宁静的夜晚热闹起来，让黑暗的夜空有了一丝光明。焰火有紫色的 、绿色的 、黄色的， 就像是一朵朵争奇斗艳的花儿 美不胜收。渐渐地时间不早了，爸爸带我回家写春联了，因为我很久没有练字了，所以一开始写的时候，手总是抖动，字不是向左歪就是向右倒，爸爸说：写毛笔字，要手稳，用心就写，爸爸的方法很管用，我的手不抖了，多练习了几遍，终于把字写好了。终于我自豪地把春联贴到了大门上，心想以后每年的春联，都让我来写。

今年的春节过得真有意义啊！

写春节的意义作文 篇7

今天是星期六，我和爸妈都在家，过了一会，妈妈出去办事了，只剩下我和爸爸在家。

等妈妈走了以后，我同爸爸商量了一下，由我来当“爸爸”。我穿上了爸爸的衣服，“儿子”要吃早饭。还必需得把鸡蛋煎完放入盘子里，用面包夹上，我煎的第一个鸡蛋有点老，第二个鸡蛋煎的正好，开饭了，我正预备拿那个好的煎鸡蛋，没想到却被“儿子”抢先“占为己有”。我只能吃那个老的了

中午11：00了，“儿子”在造作业，我呢，在看电视，一会儿，“儿子”过来了，问：“老爸这个题怎么做？”“不知道！”我生硬的回答。

过了一会儿，我“啊”的一声，我忽然想起我还没洗衣服。一看，一大堆，这都是我平时的“杰作”。反正也闲着没事，洗吧，可是，真应验了那句古话“看花收留易绣花难”啊！我有些羞愧，从前我不也这样吗？还不是父母给我洗的啊！每次都洗那麽干净，可是您没有诉苦，只是在为我这不孝之子奉献，您没有不爱我们，一直没有，我一直没有熟悉到，但是今天我第一次做“爸爸”。我才知道父母很辛劳。

这真是一次有意义的一件事啊！