关于狮子的小学生作文合集
发布时间:2023-02-15 狮子小学生作文幼儿教师教育网专题“狮子小学生作文”推荐内容。
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，平时认真练习考试才能写出好作文。那么你有了解过作文吗？有请阅读幼儿教师教育网小编为你编辑的关于狮子的小学生作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
关于狮子的小学生作文(篇1)
从前有一个王子，他个子很高，一双炯炯有神的眼睛，那样子很帅气，不料被一个女巫诅咒变成一只凶猛的狮子。
十年过去了，在一个初夏的中午，有一个漂亮的小公主背着国王偷偷溜出来玩，她不知不觉地走到山边，在那里发现一个山洞，她很好奇，就轻轻的走进去，想看个究竟，结果发现了一只用铁链拴着的狮子，她好紧张，好害怕呀！
正在这时，突然传来了温柔的声音，向她打招呼：“公主你好，你能救救我吗？”善良的公主连忙帮狮子解开了铁链并救了狮子，狮子又对公主说：“请你帮我把对面树上的三篇最大的枫叶摘下来好吗？”于是公主也做到了，并把叶子带回山洞，给了狮子。狮子说：“请你把这三片叶子放在我的背上，连说三声，王子殿下就可以了。”公主也按照它说的做了，当公主眨眼时发现狮子不见了，在自己的面前站着一位高大帅气的王子，公主很惊艳地问：“你就是……”
对，我就是狮子王子，从此，他们成了最好的朋友，幸福的生活在一起。
关于狮子的小学生作文(篇2)
俗话说上有天堂，下有苏杭，而苏州园林更是世界一绝。它精巧典雅的构造，仙境般的山水亭台常使人流连忘返。
去年，我们全家来到了狮子林一览了湖山奇石，大饱眼福。
一到大门口，那门额上狮子林三个苍劲有力的大字系清朝乾隆皇帝的御笔，让人为之肃穆。
跨入园内，可以见到一座大厅，导游说，那是贝家祠堂。两边走廊的木栏杆上雕刻着牡丹，凤凰及寿字图案，上有带花瓶与贝叶图案的挂屏，那花纹如此精致，让人惊叹。
走过贝家祠堂，便来到了燕誉堂。导游告诉我们：燕誉是安详，快乐的意思。出自于《诗经》。这时，妈妈拍拍我的头说：你看脚下什么？我低头一看，地上用黑石子儿排成了一个字：寿多么有趣！旁边还有五只黑色的动物，爸爸说：那是蝙蝠，意为五福祝寿。呵呵，可见中国人对寿、福的美好向往。燕誉堂中还有著名的鸳鸯厅，前厅专用来接待贵宾或男宾，后堂供女辈聚会。
走出了燕誉堂就来到了中大厅，我一眼便能看见九只石狮子呈嬉戏打闹状，这就是九狮峰啦！绕过九狮峰，便是以瘦、漏、皱、透闻名的太湖假山群。爸爸指着一个迷宫似的山群说：那里共有八十一个大小不一的洞，大至可随意走动，小到连头都钻不进去。据说乾隆还亲自提了词：真趣两字。我仔细看了看，这些山石有的尖尖的，像金字塔；有的张牙舞爪，像横行的螃蟹；有的威风极了，像一只只神气的狮子我钻进假山，沿着小径前行，时而等到巅峰，时而随台阶进入山谷，时而又如深山峻岭。我最爱从这些山洞钻进去了，因为走出山洞又是一番别样的景色：先在还是参天古树，灌木藤萝，出来却是假山瀑布，水花四溅，多么有趣啊！
不知不觉，我们游玩了整个狮子林，我还感到意犹未尽。以前听说它至今已有六百多年历史了。因园内有竹万固，竹下多怪石，更以洞壑深邃而盛名于世，素有假山王园之美誉。今天看来真是名不虚传，难怪乎每天来的人都络绎不绝。
关于狮子的小学生作文(篇3)
一天，狮子叼着肉与狐狸见面了：
“狮子！快把肉交出来！”狐狸骄傲的说。
“不交！”狮子把肉放下说，“再说了，你凭什么命令我！”
狐狸一看狮子把肉放在了地上，马上就跑了过去抢肉，狮子很快就用嘴把肉叼了起来，抬起爪子，向狐狸抓去。
狐狸马上意识到，闪了过去。
“狐狸，我可没有乌鸦那么笨。”狮子叼着肉用喉咙说。
“狮子！如果你是百兽，那么也就不会怕我吧!我们来个比赛，看谁先跑到学校，谁就赢，胜利品就是这块肉。”狐狸说。
比赛一开始，狮子就遥遥了，而狐狸却在后面不急不慌的跑。
狮子很快就跑到了学校，回到起点的时候肉已经不在了。
狮子问在这旁边的熊：“你知道肉是谁偷的吗？”
“难道肉不是狐狸的吗？”熊说。
狮子气极了，说：“如果我再碰到他，一定要好好的收拾他不可！”
关于狮子的小学生作文(篇4)
在寒假的一个寂静的夜晚，小明睡不着，走到阳台想看星星。突然，传来一阵对话声，仔细一听，对话声就在不远处，小明环顾四周，看见居然是在院门外的两头石狮子在窃窃私语，吓得两腿发软。那两头石狮子面目全非，鼻子不像鼻子，嘴巴不像嘴巴，样子非常可怕，难怪小明吓的腿发软。
小明连大气都不敢出，认真地听两头石狮子讲话。一头石狮子说：“我叫小康，你呢?”另一头石狮子说：“我叫小琪，不如我们交个朋友吧。”“当然好啦，我没有朋友，你是我的第一个朋友”小康急忙说。小琪微笑着说：“你也是我的第一个朋友，你为什么没有朋友，是因为样子丑吗?”“是……是的，你……你怎么知道?”小康吞吞吐吐地说。小琪难过地说：“我也是因为这样才没有朋友的。”小康带着苦涩的笑容，说：“我们是‘同是天涯沦落人’，对不对，小琪?”“就是!就是!”小琪用肯定地语气说，“再说，我本来不是这个样子的，就是因为那些可恶的人类不讲文明，经常骑在我身上，还在我身上乱图乱画，用小刀在我身上刻字。”“你也是因为这样才这么丑，我也是的。我一定要找人类报仇。”小康愤怒地说。呀!这可把小明吓了一跳，因为他经常骑在石狮子身上，还在它身上乱图乱画，用小刀在它身上刻字。小明的心像小闹钟一样，“滴答、滴答”地跳。“好，我们就这样办!”小琪赞同地说，“明天我们就去报复人类”说完，小琪大大方方地走了，小康也跟着走了。
小明想：我去睡觉，明天一觉醒来，肯定发现这是一个梦，不用担心。“小明!小明!快起来!快起来!”小明眯着个眼睛，隐隐约约看见是妈妈在叫他，可小明昨天睡得太晚了，今天不想起床，说：“不嘛，不嘛，我不想起床!”妈妈用温和的语音说：“邻居家的小弟弟和小妹妹坐石狮子的时候摔伤了，流了好多血，我们去看看他们，好吗?这说来也怪，坐石狮子的小朋友差不多都摔伤了，也不知道他们是怎么搞的，这么不小心。”小明听到“石狮子”三个字连忙坐起来，问：“邻居家的小弟弟、小妹妹是什么时候摔伤的?”妈妈说：“好像是今天早上吧，怎么了?”小明吞吞吐吐地说：“没，没什么，我，我只是好奇而已。妈妈，我不想去，我也想去看看石狮子，哦，对了，我看见石狮子挺脏的，我们去把它擦一擦吧。”妈妈说：“好，我听你的，那儿的石狮子确实很脏，看着就不舒服。”于是，小明和妈妈拿着水桶、刷子到石狮子那儿去了。小明一想起昨天晚上的一幕，心里仍是心惊胆战，亏昨天还以为是做梦了。小明认认真真的擦起石狮子的每一个地方，争取让石狮子不再生气，过路的人看小明擦的这么认真，也帮小明擦，不一会儿就擦干净了。小明还暗暗的求石狮子不要生气了。
第二天晚上，小明又听见石狮子说话了，但这次石狮子完全是带着快乐的心情说的话。在以后的日子里，小明每一周都会去擦一擦石狮子，另外，小明还在石狮子的胸前挂上了“爱护石狮子”的牌子……
关于狮子的小学生作文(篇5)
在很久很久以前。狮子曾和大熊结仇！想知道事情是怎样的吗？请看下面！
这片大森林里住着许多动物高手，其中最厉害的是猫先生！除了狮子以外其他的小动物都和猫学了一点武功用以防身！而狮子仗着自己是猫的表弟横行霸道！专门欺负小动物！动物们因为都怕猫先生所以只好认倒霉！有一天狮子去散步，在途中他看见小兔和小狗还有大熊在一起玩游戏，他非常眼馋想加入它们的游戏中。狮子又想了想它们万一不和我玩怎嘛办啊？狮子的眼睛转了转想出了一个好办法！于是它大声说道：你们怎么在这里玩呀！难道你们不知道这是我的地盘吗？要想玩也可以，必须和我一起玩！说着来到他们跟前！小兔和小狗没敢说话，大熊不吃那一套大声说：你有办法证明这是你的地盘吗？嘿！难道你不知道我是谁吗？我是猫的表弟!看我不打死你！它提起拳头打在了大熊身上！大熊没感觉怎样！狮子却嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一声说：自找的！狮子又提起拳头打在了大熊头上，这下打疼了大熊！大熊也提起拳头连打了狮子好几下，把它打到在地！又抱起又来狠狠的在地上摔了一下！狮子疼得嗷嗷只叫！还说：等着我会报仇的！说完夹着尾巴跑了。
精选阅读
小学生关于坚持的作文合集
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小学生关于坚持的作文【篇1】
智华，一位十六岁的花季奼女，在一次放鹞子的时候，她为了捡一只不小心掉到了高压电的鹞子。突如其来的一下爆炸，使她永远失去了自己的双臂。
她想去自杀，被父母及时救起，在他们的苦苦挽劝下，才有了活下去的勇气。为了能上学她又坚持用脚写字，这是一件多么难题的事啊。但智华练到起泡了也要咬牙挺过去。但糊口自理上她由于脚不能干事，就让她妈妈天天帮脚像练跳舞一样弯曲，以至变得很柔软。看到自己的孩子那么辛劳，智华妈妈感到很对不起智华。
一次机会，让智华成功得进入了游泳队。看着智华她天天坚持不懈地练习时，我流下了眼泪，心里很酸。但与此同时，智华妈妈为了智华得了精神分裂症。这并没有使智华退缩。固然智华没有双臂，而且又是刚刚学游泳，所以难题重重。她的教练看到智华的恒心，也很照顾着智华，时刻在她身边鼓励，激励着智华。就在这时，智华的母亲由于想不开而跳河自尽了。这给智华很大的打击，她想抛却。
但为了她妈妈，智华又振作起来，在全国残疾人的运动会上，智华取得了冠军，整理时，激动和幸福的泪水流了下来，由于，同时她还接到了入大学的通知书。她兴奋得朝天大喊告诉她妈妈。
智华她一直有双隐形的翅膀，天使的翅膀，即使她没有双臂。我想起了一句话：怯夫虽有双腿，却畏惧低矮的山梁；勇士虽无翅膀，却能凌空飞翔。
鸟儿没了翅膀要怎么翱翔？鱼儿离开了水要怎么生存？假如人没有了双手，是否所有的梦都会破灭呢？不会，只要有信念，梦想永远不落。
小学生关于坚持的作文【篇2】
世上所有的母亲都爱自己的子女，她们无微不至地关怀着体贴着他们.故事的小主人公俊儿本是一个无忧无虑，活泼可爱的男孩，但是由于一场意外事故使他失去了爸爸，这对他来说是一个多么大的打击呀，但是他仍很坚强、乐观、自信地面对糊口.
由于爸爸去世了，于是他的妈妈不得不把他也接去北京糊口，按理说，他的妈妈应该对他很照顾、很体贴。可是他的妈妈并没有这样，对他很冷淡，就像他是一个目生人，不是她的儿子似的。她天天早早地上班，只留下一张便签纸告诉他该吃的东西，她一天中对儿子说话的次数很少，许多时候，她对儿子不理不踩的，似乎他就是空气一样，为此俊儿很伤心，经常一个人偷偷地躲在房间里哭，心里还老想：为什么……为什么……?
读到这儿，我的眼眶不由得也潮湿了，是啊，天下怎么会有这样冷漠的妈妈呀?她岂非不爱他吗?她就不能对孩子好一点，然后陪他聊天，陪他玩耍吗？我认为这本书带有悲情色彩。那么结局也一定是个悲剧吧。但是，我想错了，事情有了转机，有一天，他去楼下修东西的师傅那修车，修的是个玩具卡车。由此，俊儿和那个修车师傅熟悉了，他知道修车师傅姓赵，赵师傅知道俊儿十分喜欢收集三国人物图标，便送了他一枚张飞的图标，俊儿十分开心，越来越信任他了，便把妈妈对他的立场告诉了赵师傅，并寻求他的帮助，赵师傅却告诉俊儿，要用自已的实际步履慢慢来感化妈妈。于是俊儿就开始用自已一点一滴的步履来感化妈妈。终于，经由俊儿坚持不懈的努力，用实际步履暖和了妈妈的心，使她冰凉的心融化了。
真没想到，故事的结局竟会是这样的，俊儿用他的步履换来了妈妈的敞开心扉。读到这我的心里也是暖暖的。由此我想到了这样一句话：“有志者，事竟成”。
小学生关于坚持的作文【篇3】
坚持就胜利，那么什么样的坚持不后悔？或许在于它的过程，或许在于结果，再或许它在于你的心。
许多人都看过《狼王梦》吧，许多人觉得紫岚太过于固执了吧，错！它不是冥顽不灵的固执，而是一种值得我们敬佩的坚持。从它开始有这个决心到它死后，它的这种坚持一直不变，它的心没有放弃。
母狼紫岚想让小狼当上狼王，完成丈夫的.遗愿。为了小狼，它每一天每一秒都是在坚持，都是在努力。可现实总是残忍的，为了这个狼王梦，小狼一只一只离开了紫岚，只剩下“唯一”一只母狼——媚媚。紫岚还是没有放弃，许多人会觉得紫岚无情，其实失去了孩子，它比谁都难过，更沉重……
年老体衰，还残疾的它，将希望寄托于媚媚，为了媚媚成功生下幼狼，它抱着决心与老鹰同归于尽……
紫岚不放弃，我也不想放弃。我也在坚持理想">我的理想，途中有些不赞同我那渺小的理想，心中虽不开心，但我会坚持。
我的理想很不起眼，是当一个漫画家，一个没有高超技术就无法赚很多的钱，一个不受世人所认同的职业。理想是十字路口的指示灯，指引你前进，是大漠中的一口井，给你无限的精力。紫岚是因为信念而坚持，那么我是因为理想才决定去坚持。假如未来的我放弃，现在的我一定不会原谅那个放弃的我，我已坚持了4年，读小学时我就有了这个理想，那时有许多我所认识的老师或同学都没有反对我，全部都是在支持我，我相信我一定会坚持下去！
沈作家，谢谢你刻画了一个坚持的紫岚，它会是我的榜样，时时刻刻在我身后监督激励着我，让我的心不动摇，让我觉得这样的坚持不后悔。 《狼王梦》你是我源源不断的新动力。
这样的坚持，我不后悔。
小学生关于坚持的作文【篇4】
我坐在琴边，轻轻地抚摸着琴键，不禁回想起了陈伯吹所写的一篇文章，那篇令我感触万千的《弹琴姑娘》。
文章讲述了作者无论清晨、夜晚，无论春夏秋冬，总能听见寓所斜对面高楼的窗口里，传来一阵阵好听的琴声。一次音乐会上，我见到了她，开始默默地，虔诚地祝福这个勤学苦练的小姑娘。
我第一遍读《弹琴姑娘》时，仿佛看到了一个刻苦，坚持不懈的身影，仿佛看到了她春天，夏天，秋天，冬天时弹琴的样子。我可以想象，春天的琴声多么轻松活泼；我可以想象，夏天的天气是多么炎热，我可以想象，冬天的夜晚是多么寒冷，我可以想象……我也知道了她是多么地刻苦，坚持不懈。我一遍又一遍地读，一遍比一遍震撼，一遍比一遍感动，一遍比一遍……这是怎样的精神？是坚持不懈的精神，是顽强的毅力！为什么她能到音乐会上表演？是因为她的努力，她坚持不懈的努力！有一句话我觉得说得很好，天才是百分之一的天赋和百分之九十九的努力。任何人都不可能天生就是天才，这也需要后天的努力。弹琴也一样，任何人都不可能一开始就成为钢琴家，必须经过一年又一年的坚持不懈练习。弹琴姑娘就有着这样坚持不懈练习的精神，最后才在音乐会上表演，我很敬佩她。
想到这里，我也不禁想起了我自已。我也与弹琴姑娘一样，学习着弹琴，而且已经考过了十级。也正是这种坚持不懈的精神令我一直都努力着，才考过了十级。以前我学习钢琴，也有过困难。有一次，我觉得琴谱太难了，便向妈妈申告了我苦衷，并诉说了自己不想再弹琴的愿望。妈妈没有拒绝，也没有同意，只是意味深长地对我说：“孩子，没有任何事是不经过努力就成功的。只有付出，才有收获。你自己想一想吧！”我若有所思地点了点头。从那以后，我记住妈妈格言警句般的话，坚持不懈地练琴，终于取得了了如今的成绩。
是啊，坚持不懈的努力才能成功，弹琴姑娘和我的经历，也让人知道，坚持不懈是走向成功的唯一道路，有付出才有收获，有努力，才能成功，让我们用坚持不懈的努力，去追逐自己的目标，去获得自己的成功吧！
小学生关于坚持的作文【篇5】
星期天早上，妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。我听得实在不对烦：“哎呀呀，妈，我能行！”
来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸：哈哈，我可再不用受这份苦了。许多老师、家长见我一个人走来，都向我身后张望。找谁？爸爸妈妈吗？嘻嘻，我把他们落在家里了。
上次春游去八大处爬山，那些可恶的'男生故意找一条育弯曲曲又陡极了的山路走。半路上，我们女生有的连井了五个跟头，还有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来调整我：“小周颖，不行了吧？”“我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡说，我当然行！”又走了一段，山更徒了，还是那个男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。终于，我抢在那个男生前面，第一个到了山顶。山顶上，又是那个男生：“小周颖，你还真行。”“当然行！”我用手一抹，把额头上的汗水甩掉，“我说过，我能行！”
还有，在辩论会上，我说——
在改选会上，我说——
在和班上力气最大的男生扳手腕时，我还是说——
“我能行！”
小学生关于坚持的作文【篇6】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的写坚持的名人作文素材-小学生作文素材，希望对大家有所帮助。
亚历山大
亚历山大大帝在远征波斯之前，将他所有的财产分给了臣下。其中一个叫皮尔底加斯的大臣非常惊奇。问道：陛下，那你带什么起程呢?希望，我只带这一种财宝。亚历山大回答说。听到这个回答，皮尔底加斯说：那么请让我们也来分享它吧。于是，他谢绝了分配给他的财产。希望是创造人生的路标，在任何时候都别放弃它。
马克思
世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》化了40多年的时间，在大英博物馆翻阅了大量的资料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。通过他不懈的努力，马克思终于著成了全世界无产者所需的《资本论》。
司马迁
西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，李陵事件的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，幽而发愤，他含冤蒙垢数十年，终于写出了通古今之变，成一家之言的《史记》，流芳后世。
达·芬奇
欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
松下
刚刚陷入事业的.困境，这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话，引起了他的注意。姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，却无法开灯，因为那时插头只有一个。你能不能快一点开灯，让我怎么看书呀?好了，好了，就快了。老是说好了，都过了30分钟了。松下突然想：只有一根电线，的确太不方便了，何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题，不久，就想出了两用插头的构造。试用品问世后，很快就卖光了，订货的人越来越多，简直供不应求，松下的事业也从此走上轨道，利润大增。遭遇任何问题，都是激发创意的好机会。
小学生关于坚持的作文【篇7】
生命是最贵重的，谁都不想走到生命的源头，因此都在为生命的尽失机坚持不懈的挣扎。例如：一粒瓜子仁掉进了墙缝，他没有阳光和水，也没有肥饶的泥土，但是它凭着自己的毅力，坚持不懈的为生命而挣扎，最后，他挣脱了命运对它的束缚，坚强的生存了下来，长成了一朵锦绣而又鲜艳的向日葵。这就是为生命而挣扎的对照。
还有能凸起生灵为生命挣扎过而生存下来的事例。在月光的普照下，一个凸起的亮点在月光下呈现夸姣的一面。一只饥饿的苍蝇慢慢的飞在空中，一双邪恶的眼睛在暗处望着这只饥饿的苍蝇，这是一只蜘蛛，一只但愿饱餐一整理的蜘蛛。它迅速在空中织起一个蜘蛛网，蜘蛛网在月光的普照下，就像穿了一件隐形的衣服，使其难以辨认。这只苍蝇并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它还在空中飞行着，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它仍是像以前那样飞着，它忽然翅膀就像飞机撞到了障碍物一样猛的一抖，它落网了，蜘蛛的阴谋成功了。这时蜘蛛像一匹饿了几天的狼一样扑向猎物，苍蝇知道自己落网了，立即使出全身力气，拼命的拍打着翅膀，他努力的挣扎着，蜘蛛也快到了，它并没有抛却，仍是努力的拍打着翅膀。蜘蛛慢慢的靠近苍蝇，一步，两步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走着。它仿佛非常的自信，认为猎物他不出它的网，这时的苍蝇还在努力的拍打着翅膀，忽然，苍蝇像脱铉的识石子一样与蜘蛛网分离了。苍蝇为生命努力过，挣扎过，最后他获得了生存的权利。蜘蛛的自信让自己失去了食品，终极，他被饿死了。应为它没有应为自己的生命而挣扎，而努力。
只要不抛却生命，那么生命也不会抛却你！只要你为生命坚持不懈的挣扎，你会得到生命的回报的！
关于写狮子林的作文8篇
大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文可以锻炼独立思考的能力。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。敬读阅读我们整理的写狮子林的作文，希望能为你提供更多的参考！
写狮子林的作文【篇1】
狮子林位于苏州观前街边，他虽不是非常显眼，拥用有着几百年甚至几千年的历史了，所以，狮子林是一个十分古老，历史也十分悠久的园林！
一走进狮子林风景区，便看到一个个山洞陈列在我们的眼帘，这些山洞没有一个是相似的，仿佛是一个个小朋又在玩耍，自由自在，没有规律，让我们眼花缭乱，只要一分神便不知自己刚才看得是哪个山洞了，看到这景观后，我们便踏上了迷宫之旅。刚进入第一个山洞，便看到许多青苔长在岩壁上，可见狮子林的历史是多么悠久啊！我们走进了一个个山洞，又走出了一个个山洞，可就是找不到出口，性情急躁的我稍显愤怒的说：“唉！这狮子林实在太烦了！干脆原路返回算了！”周煜辉站在一旁批评道：“徐骞，你这就不对了，只有小人才做这种事，难道你是小人。”我心不甘情不愿的往前走着，看到了一艘破旧不堪的船，便走了上去，觉得每走一步这船便会塌下去，大家提心吊胆地走着，我心里想：古代人真厉害呀！竟然可以在没有多少文化的时候筑见这么伟大的业绩！一想，刚刚心不甘情不愿的心情便以飘到了九霄云海之外了，走出船后，我们便进入了狮子林最容易走丢的迷宫。
一进入迷宫，便觉得眼前一片漆黑，什么也看不见，就问妈妈要了手机并且打开了手电筒这个功能，一眨眼的时间，眼前便显得十分明亮，我们依偎在一起继续往前走着，突然，我们看到了一丝光芒，大家报着希望走出去，可事实毕竟是残酷的，原来只是一个普普通通的山洞阿！这时的我们，已经疲惫不堪了，大家纷纷拿出食物来，饥肠辘辘得我们一眨眼便将东西一扫而空。
吃完后，周煜辉独自去找出口了，不到五分钟的时间，他便胜利归来，并且带领我们走出了迷宫。
苏州的园林真美啊！让苏州人流连忘返，让外国人迷恋苏州！
写狮子林的作文【篇2】
墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗是我一年级时曾学过的王安石的一首诗，题名《梅花》。我一直不清楚王安石是看到了什么样的情景才写下这一首诗。但是自从去年寒假我和家人去了狮子林后，就彻底明白了他当时的所见了。
狮子林在苏州的姑苏区，是一座有着许多怪石的古园，属于四大名园之一。当时我与家人由于去的时间较早，所以园子里没有什么游人，静悄悄的。到处都是形状各异的奇石、假山。我见假山上密道很多，便提议玩一下捉迷藏。没想到外婆和妈妈居然答应了我。我们就在园子里玩了起来。玩着玩着在一个拐角附近，我闻到了一阵扑鼻而来的清香。什么气味这么好闻，我都顾不上玩捉迷藏了，赶紧叫妈妈和外婆和我去一探究竟。我们随着气味走下假山到了园子的一个不起眼的小角落里。终于找到了香气的源头。原来是几株在墙角怒放的梅花。由于我们去的早，梅花的花瓣上还留有一些露水。这时我情不自禁地说出了王安石的《梅花》墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。妈妈一下子愣住了。过了好久才缓过来。她问我这首诗用在这里真不错，但你知道王安石写这首诗想表达什么吗？啊呀，这可把我难住了，我只会背于是我便虚心的请教了妈妈。妈妈告诉我这首诗是王安石被罢相之后退居钟山所作，诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样处于艰难恶劣环境中依然能坚持操守，主张正义，为国家强盛而不畏艰难的人。这时我才想起来，老师曾经在课堂上为我们讲过。可惜时间太久，我有些忘记了。今天偶然间我遇见了这几株墙角默默绽放的花朵，使我一下子想起来了。
狮子林的偶遇不仅让见识到了中国园林的美丽，也让我又一次记起了这首诗的美，更让我看到了中国古人的智慧的美。我要好好学习，站在前人的肩膀上，为我们的祖国再添一份美。
写狮子林的作文【篇3】
今年暑假，我和爸爸妈妈去了苏州园林——狮子林，狮子林在园林中可是一颗明星。
听导游介绍“狮子林的假山是闻名遐迩的，传说乾隆皇帝到此一游看到这些假山石，如同一只只千奇百怪的狮子，亲笔御书”狮子林“三字，此园因此而得名。
我们经过贝家祠堂，燕誉堂，小方厅，来到九狮峰。为什么叫九狮峰呢？我仔细一看就明白了，上面有几只形态各异，大小不同的狮子，栩栩如生。有的在打哈欠，有的在眺望远处，有的在嬉戏打闹……
绕过九狮峰，便是以”瘦陋皱透“名闻遐迩的湖石假山群。我看见后兴奋无比，拉着爸爸妈妈一头扎进石洞，”咚“的一声，头上冒出了个一个小包，原来是没看好，不小心碰到了头，难怪人们常说，心急吃不了热豆腐呢！我小心又兴奋的在这些石洞中穿梭着。里面的道路错落有致，可真是个有挑战性的迷宫啊！我在这蜿蜒曲折的”山路“上绕来绕去，总是在打转。妈妈在后面直叫，晕了，晕了……
整个下午，我在狮子林里玩的不亦乐乎，留连忘返。
写狮子林的作文【篇4】
2月5日下午，我、妈妈、妮妮和她的爸爸妈妈去苏州游玩。
路上行了四五个小时吧，就到了苏州。我们找了个旅馆，把行李放掉，去吃夜宵。
第二天早上，我们去了狮子林，那是个私家花园，而且还是世界遗产呢。狮子林是苏州四大名园之一，它景色优美，有许多假山。它结构紧凑，东南多山，西北多水，还有许多古时候用的桌椅。
一进大门，就闻到一股迷人的香味，走进去一看，原来长廊旁开满了腊梅。从远处看，腊梅像小姑娘头上扎了无数个蝴蝶结；从近处看，腊梅像许多只鸟停在数枝上，叽叽喳喳地大叫，似乎在唱歌。
再往里走，有一座假山，听导游说这是九头狮，有九头狮子，每年都会逃走一只，现在只有三只狮子了，左边是一头雄师，右边是雌狮子，中间就是小狮子，他们一家相依为命，过得很辛苦。旁边还有一棵又粗又高的大树，树干全是空的，要三个大人才围得起来。
走进屋里，屋顶金碧辉煌，中间有一条龙。屋里没什么布置，只有古时候用的家具，真新鲜。走出屋子，面前是各式各样的假山，我和妮妮欣喜若狂，马上冲上假山去探险。
就这样，半天的旅程结束了。
写狮子林的作文【篇5】
“世界那么大，我想去看看。”所以，我去过很多地方，有美丽的无锡，有繁华的上海……..可我觉得印象最深刻的要数苏州的狮子林了，那儿景色优美，古色古香，我给大家推荐一下吧！
走进狮子林，首先映入眼帘的是一大片树林，大树棵棵高大挺拔，直插云霄，树叶碧绿碧绿的，把叶子撕开，就会不断冒出汁水，阳光从肥嫩的树叶中射出来，照在身上，舒服极了！往前走一小段路，就会看见有一条清澈见底的小河，在大树的映衬下，河水绿绿的，波光粼粼，小河里，长出了大片大片的荷叶，荷叶比玉盘还大，比撑开的伞都大，绿的像翡翠，荷叶上“站着”一位亭亭玉立的“少女”，粉红的，白色的脸蛋，羞答答的看着我们，美丽极了！远处，几幢博物馆的房子若隐若现，好不容易看清了，只见屋檐的边翘翘的'，飞檐凌空。如果我们在往前走一会，从一个神秘的洞口钻到另一个地方，那儿有一大片竹林，竹林间有一个巨大无比的假山，供我们玩钻山洞，真是美不胜收。
贪吃的游客们请注意了，小道两旁可是美食一条街哦，香味浓浓的，一直飘到很远很远的地方。来到美食一条街，就能发现许许多多好吃的摆在那儿，有万三蹄，有特色小吃—生煎，那儿的生煎肉多汁也多，吃上一口，满嘴就会油亮亮的。有网红大可乐，可乐瓶有40多厘米高呢！我想，我讲到这儿，你们这些“贪吃鬼”一定在流口水吧？
说到玩，我猜每个小朋友都浑身是劲儿，在狮子林里，钻山洞最有意思了，只要从一个洞口进去，就一定会迷路的，使有些人提心吊胆，生怕出不去，还好，可以从其他不允许的地方直接跳下去，哈哈，是不是很刺激呀？
听了我的介绍，你们心动了没有，心动不如行动，赶快过来瞧一瞧，看一看吧！
写狮子林的作文【篇6】
到了苏州外公、外婆家，我们玩的第一个地方就是狮子林。早就听爸爸妈妈说起苏州有四大名园，今天我们要去的这个狮子林就是其中最有名的一个园林。
一进园林，我感觉就好像进入了一个环境幽美的小公园。最先看到的一幢房子吸引了我，上面有三个老人带着一个孩子的雕塑，很精致。我问爸爸：“为什么这座园林叫狮子林呢？”爸爸说：“据介绍，这园里假山最出名，有的是大狮，有的是小狮，有的是狮舞，有的是狮吼，有的是雄师蹲坐，有的是母狮沉睡，有的是狮子滚绣球，有的是双狮在搏斗，真是千变万化，狮子林因此而得名。”听完后，我就飞快地跑向园中的一处假山，这里的假山很多，造型有些确实像狮子，我倒是对假山中的洞很感兴趣，峰回路转，像个迷宫，半天也绕不出来，感觉奥妙无穷。
爬完了狮子林的假山，我们来到了一个亭子，亭子的门头上写着两个金色的大字：“真趣”，刚好有导游在这儿介绍说：“乾隆皇帝当年游玩至此，在园里玩了很长时间都不想回去，嘴里一直说真有趣，临走时便提下了这两个字，现在这两个字要卖600多万元。”我觉得能看到乾隆皇帝的题字，心里很开心。
接下来的时间，我们尽情地欣赏园中的各处景点，园中很多的小桥流水，给我留下了深深的印象。
写狮子林的作文【篇7】
国庆假期，我和妈妈、舅舅一起去了苏州游玩。
一早，我们前往著名园林--狮子林走去。一开始，我以为狮子林就是一个很普通的园林，所以不太想去。舅舅告诉我并不是我想像中的那样，而是一个非常美丽又著名的园林，里面有许多奇形怪状的石头，一一组成的石洞，可以捉迷藏，还可以攀爬，可好玩了。我不断想像着倒底是什么样子呢?
转眼，爬到石山的最高处，我看到一帘瀑布从高处泄下来，晶莹透亮的水珠溅到我身上，好像是在和我玩，便让妈妈给我和瀑布合了影。接着往前走，通过“之”字型的石桥，来到了荷塘上的小亭子，里面有些游客在休息，亭子的左右两边都是一片片的荷叶，旁边有褐绿色的小莲蓬。我们走累了，就找个座位休息会儿。走到景点商品处，看到里面卖扇子，扇子上面有不同图案，而且有多种颜色，还有当地特色的苏绣，很漂亮。
慢慢地就到出口了，要不是有下一个景点的安排，我才不舍得离开呢!
写狮子林的作文【篇8】
苏州园林除了拙政园，最有名的就是狮子林了。狮子林素有“假山王国”之美誉。狮子林里的假山多得像天上的星星，数也数不清。假山都是用太湖石砌成的，太湖石的特点是“瘦”、“皱”、“丑”、“漏”，别看太湖石那么丑，然而太湖石可是非常——珍贵的哦!据说当时流传着一句话：“进门看石头，出门看行头。”可见太湖石的弥足珍贵。
我迫不及待地拉着爸爸，剑步如飞地跑到假山跟前，进入山洞，里面一片漆黑，真是“伸手不见五指。”我心惊胆战，紧紧地攥着爸爸的手，小心翼翼得往前走，走在里面就像走迷宫一样，在爸爸的带领下，我们终于走出迷宫，又听导游说：“有位皇帝转了两个时辰，也没有走出去。”
里面最显眼的要算金碧辉煌的真趣亭了，这里面还有一个故事呢!当年乾隆下江南，来到狮子林游玩，一时雅兴大发，挥笔写下“真有趣”三字。这时状元黄喜见一旁见了觉得不免俗气，便说：“叩请皇上把中间的有字赏给奴才吧!”乾隆知道他的用心，便顺手推舟的把有字赏给了他，成了“真趣”二字。
最后，我们来到了立雪堂，这里有一个典故，说的是北宋时期杨时和游酢两人冒着大雪在门外候见堂内程颐老师，表明两人虚心好学，又叫程门立雪。这充分体现了园主宣扬尊师重教的思想。
关于春天的小学生简短作文合集
不能说出口的秘密会被作文记录，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，一篇好作文起码要做好和读者共情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。你也许需要"关于春天的小学生简短作文"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。
关于春天的小学生简短作文(篇1)
休闲的午后，沐浴着阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了校园那片花的海洋……
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的`是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家。
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景。春天是一位画家。
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形影单只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也扭足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法！
我转过身展现的便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展、摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……
花园里还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，偎依在泥土妈妈怀里的无名小草……
红花，小草，青山，绿水，蓝天，白云，太阳一起谱写了如诗般春天的校园。
关于春天的小学生简短作文(篇2)
带着那么多的企盼，带着那么多的祝福，我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来，春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白，接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。
我们喜欢春天，是因为春天是生命开始生长的季节，小草开始显绿，生命开始拨节，仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。
我们喜欢春天，是因为春天是一种祥和瑞气的开始，一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里，能够在春风中发芽开花结果。
春天还远不是浓浓的味道，春天只是轻淡的一种似雾似云的风景，驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰，露出活力的线条，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着，河面上冒着热气，鸭子在河中游着，大有春江水暖鸭先知的情趣。
春天总是踯躅在人们的感觉上，在淡淡的日子里，让你想起以前，想起南方的某个城市的一位好友，一缕思念穿过嫩绿的柳丝，穿过云蒸霞蔚的想象，为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡，在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。
春天里最诱人的是暖暖的风，于是，在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的希望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地，播种着一年的希望，这便是农人寄托一年的企盼。
春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁，于是，你会在人头攒动的街上，寻找你自已的影子，寻找你的知音你的知已，于是，你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福，让你永远想着这个春天这个开始。
春天是一场正在做的梦，想怎么做就怎么做。
点评：本篇散文让人眼前一亮，文字优美，不重在写景，而是透过景物描写让我们感受到作者浓浓的恋春之情。从对春的向往和找寻，到春的寓意和给我们的感觉，从一个新的高度去描绘春，不落俗套，匠心独运。
点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）
关于春天的小学生简短作文(篇3)
春天已经穿戴薄纱曼帘，挽着芳香花瓣，踏着和熙轻风，顶着温晴向阳，缓缓地向我们走来。
早春的太阳暖洋洋的，像个小姑娘似的，害羞地露出半个红彤彤的脸蛋向我微笑。太阳毫光四射，把金色的光辉洒向人间。整个大地布满了光明和暖和。太阳的光洒在人身上，很温暖。它就像一位慈爱的母亲抚摩着我们。
小草为了迎接春天，已经从土里钻了出来，探出它那可爱的小脑袋，伸了伸懒腰，仿佛在说：“春姑娘，我等了你良久了，你终于来了！”小花也展绽开了笑容，点着头向我们微笑，它们各个争奇斗艳，像一个个翩翩起舞的奼女。大树伯伯经历了一冬天的磨砺，树枝上绽开了绿芽，大树伯伯也变得更加精神了，它仿佛在说：“春姑娘，谢谢你让我变得像现在这么精神！”小溪为了迎接春天，早已融化了自己冰凉的身体，正在叮叮咚咚地弹着琴，唱着歌，为春天的到来谱曲。小鸟一会儿在树木之间飞来飞去，一会儿梳理自己的羽毛，一会儿又站在树枝上唱歌，似乎是在欢迎春天的到来。这里一派春天的美景。
春回大地，万物复苏，到处都是一派生气希望勃勃的美景，人们享受着夸姣的春景春色，赞赏着春天，春天给我们带来了欢乐，我喜欢春天！让我们为春天喝彩！为春天平添生气希望！
关于春天的小学生简短作文(篇4)
美丽的春天
春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节。大自然中到处有春天的美好景象。
小河边，柳树爆青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，就像小姑娘在快乐地跳舞；岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，姿势很美，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去；河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，显得更清更绿了。
花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊！
田野里，麦子绿油油的，像一望无际的大海；金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢，把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的，在花间飞舞，有时还飞到麦田里，似乎对麦苗也很喜爱。
广场上，人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样，五颜六色，它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。地面上，娃娃们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
啊，美丽的春天，我爱你！
美丽的春天
春天是一幅五彩斑斓的画卷。春天来了，给大地抹上了五颜六色的新衣裳，树枝吐出来嫩绿的新芽。春天来了，河水变清了，更透明了。桃花红了，杜鹃花开了，迎春户迎着春风开放了，五颜六色的报春花迎风摆舞，仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。 春天来了，天空变蓝了，在温暖的阳光招耀下，招亮了大地，也招亮了蓝天。大地换发了勃勃生机，一片欣欣向荣的景象。春回大地，万物都迎着春风恢复了活力。
春姑娘把喜讯带到了温暖的人间；燕子飞回来了，各种各样的小鸟唱起了动听的歌谣，布谷鸟在数枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。各种各样的小昆虫，从冬眠中醒过来了，它们又要开始新的生活。
春天来了，人们托掉了冬装，换上了漂亮的春装。操场上又多了许多小朋友在做游戏，天空上的风筝多了，到郊外的游人更多，为美丽的春天增添了活力。
我爱美丽的春天，因为春天带来了新的希望。
美丽的春天
严寒的冬天过去了，迎来了充满生机勃勃的春天。春天来了，万物复苏。柳绿花红。莺歌燕舞。春风一吹，吹到公园里。吹绿了柳树；柳树在微风地吹拂下像小姑娘在跳舞一样摆动着优美的舞姿。吹红了桃花，散发出阵阵香味。吹来了燕子，燕子在天空中自由自在地飞来飞去。吹醒了青蛙，青蛙在荷叶上愉快地歌唱。小朋友们在美丽的公园里尽情地玩耍，玩得可开心了！
啊！好美的春天，我喜欢你！
美丽的春天
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！
山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。
池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！
春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的.景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！
美丽的春天
春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。
早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”
我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息
美丽的春天
春天来了，风姐姐煽起她那美丽的扇子，积雪转眼就融化了，大自然又开始了蓬勃的生机。柳树阿姨看了看她那刚刚露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟从泥土中探出了一个小脑袋，看了看周围的景色后就把小花姐姐给叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太阳公公打了个招呼。大家一同向着广阔的土地齐声赞叹：“美丽的春天来了，万物苏醒了。”
春风吹走了毛毛虫的旧衣服，它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱，惊醒了冬眠的青蛙，青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春风带来了小朋友们的欢声
笑语，他们在蔚蓝的天空中放起各式各样美丽的风筝。瞧，我看见一个小朋友，他正在放着一只美丽的蝴蝶风筝。我想，他那么喜欢昆虫，长大以后肯定想当一名昆虫学家。
我爱美丽的春天！
关于春天的小学生简短作文(篇5)
春天来了，春天来了！万物在绵绵春雨中复苏，百花在融融春光中绽放，真美啊！
春姑娘舞着轻快的翅膀，来到了树梢。你瞧：树梢上冒出了点点新芽，说似浅绿，更似鹅黄，像鸟嘴，啄得空气发痒，也啄得人心发痒......
春天哼着轻快的歌儿，来到了空中。小鸟边飞边“叽叽喳喳”唱着。从南方飞来的两只燕子，飞累了，停在电线上“啾啾”地聊天，像优美的曲谱在空中跳荡。你看，那边飞回了一排大雁，排成人字形在天空中展翅飞翔。
春天迈着轻盈的脚步，来到了大地。草地上拱出片片新叶，像闪闪烁烁的眼睛，望着初春的世界痴痴畅想。从土里钻出个个小芽，慢慢得长成了鲜艳的花朵。瞧！那块土地上的几朵鲜花在争奇斗妍，有的张开笑脸相迎，有的含苞欲放。
春天来了，春天来了！春天就像一张美丽的画，深深得吸引我，春天就像一部动画片，精彩极了，让我留恋忘返。
我喜欢这充满希望的春天！
关于春天的小学生简短作文(篇6)
春风轻轻地吹，吹蓝了天空，吹皱了小河，吹绿了柳树，也吹红了花朵……在这个万物复苏的春天，我建议大家去村间田野走一走。
一进入田野，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景色：宽阔的马路两边栽着一排排青翠欲滴的大树，像守卫村庄的卫士。树下一些不知名的野花也毫不示弱，竞相开放着：红得似火，粉得似霞，黄得像金……
沿着田埂继续向前走，你会看到一片金黄的油菜花与绿油油的田野相互辉映，好像春姑娘不小心把黄色的染料泼洒在绿色的田野上，显得那么和谐、美妙。微风拂过花田，就像海面上泛起的金色波浪，吸引了一只只淘气的蝴蝶和可爱的小蜜蜂在花丛中追逐嬉戏，真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
不知什么时候天空下起了小雨，顶着蒙蒙细雨走在田野中，空气变得格外清新。绿油油的麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的雨水，晶莹的水珠在叶子上滚来滚去，就像颗颗闪亮的珍珠。在春雨的滋润下，小树更高了，小草更绿了，花儿更艳了…
信步乡村，会让你心旷神怡，是不是很心动呢？心动不如行动，赶快到田野里走走，你会收获一个别样的春天。
关于春天的小学生简短作文(篇7)
河水已经融化了，轻快得流着。桃花开的多灿烂啊！微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的，真是“万条垂下绿丝涛”虽然现在很冷，但是白杨依然那么挺直地站在那里，真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了，给话丛里的话吸引过来，它们在话丛里玩得可高兴了。
草丛里的小草偷偷的出来了，它摆着嫩绿的身躯，点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了，有的在种东西，有的在清理杂草，还有的用锄头用刀的锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊！突然头上一个黑影飞过，一看，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这不就是燕子吗？有的燕子在高空中飞翔着，有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠，还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下，真活泼啊！
一年之季在于春，一日之季在于晨，春天给大地带类春光。春天真美啊！
小学生关于老师的作文600字合集
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。写作文有哪些需要注意的关键点吗？幼儿教师教育网编辑特别从网络上整理了小学生关于老师的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学生关于老师的作文(篇1)
我的语文老师：王老师是一位我们敬爱的副校长，同时也是我们和蔼，有时严厉有时温柔的老师。
王老师戴着一副圆圆的眼镜，可爱的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，虽然王老师的嘴巴长得和别人一样，但是从她的嘴巴里总能知道很多的知识，很多的难点。正是王老师的嘴巴带给了我们很大的知识，当然也有王老师多年的来的丰富知识，才能让我们懂得这么多。
班上的很多同学不会的问题总会到副校长办公室问老师，老师也是每一次都会认真，耐心的告诉同学。不管哪时候老师心情有多不好，有多忙，有多累老师都会耐心的告诉我们，王老师是多么的好！！！
班上的同学有时候作业本会掉页，老师常常用心把它粘好；原稿纸没用订书机，老师也会认真帮同学订好；王老师是一位细心，细致的老师。
当然老师也会有凶的时候，但那是因为我们老是有同学不交作业才会惹王老师生气，王老师才会凶。但我知道，王老师凶是为了我们好，是为了我们能够交作业才会凶，王老师的付出真的很多很多。
最近有一次汉字听写大赛，我们班十个同学都被淘汰了，简单来说就是全军覆没。王老师挺失望的，在5月28日星期四这一天的时候，把我们每个同学都批评了一遍，把我们的缺点都一一指了出来，我们的启示很大。最后王老师也说自己也有缺点，她说着说着眼睛都湿润了，我也很感动，我心想：我要把缺点改好，争取考高分让王老师开心；让我开心；让我的爸妈开心！我相信同学们也会这么想的。
这就是我的语文老师，一位可爱和蔼又有时严厉的老师。王老师：谢谢你！
小学生关于老师的作文(篇2)
我想，每个人眼里都有一个“漫画”老师，我眼里也有一个“漫画”老师，那就是我的班主任张老师。张老师特别漂亮中等个子，圆圆的脸蛋像盛开的花朵一样上长着一双弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下面长着一张红润的嘴唇。张老师瘦瘦的身材，最喜欢穿裙子和喇叭裤，显得更瘦了。
张老师特别严格。如果我们班谁没有完成家庭作业和正式作业，老师会严历地惩罚他们。如果谁上课不认真听讲，老师会请他们去打扫厕所，将功补过。
张老师也特别认真，负责。因为长期的辛苦工作，使她积劳成疾生了病，做了手术，二个星期没有给我们上课。我周末的时候就去看望她，带了很多水果。张老师和我聊了整整3个小时，都聊了些我们班的学生认真学习了没进步了还是退步了。谁在班里做了那些令人难以忘怀的好事或坏事。张老师身体不好，生病了还在担心我们班的学生，我觉得她就像一位温和又慈祥的妈妈。
张老师还特别爱干净，看见我们班谁地上有垃圾，就会让他捡起来，或者帮他捡起来。有时候我们都在安静地写作业，老师看到地板不干净就会轻轻拿起拖把帮我们拖教室的地板。她真是一个又爱干净又勤劳的人。
这就是我眼中的“漫画”老师，你们喜欢她吗？
小学生关于老师的作文(篇3)
今天是2014年1月5日，星期天。马上就要期末考试了，在这个学期里，老师每天都按照课程安排在教导着我们，每天都有同学举手抢答，老师高兴听着同学们的回答，也有很多同学没听懂，老师说：”没听懂的同学举手让老师来跟来跟你们解答。“
有一次，最后一节课，有一个题目我没听到，放学了我去找同学问，他说他要回家了，没时间告诉我，他叫我去问老师，可老师已经下班了，这我可怎么办呀！我站在教室外面着急的哭了，突然有一个人向我走来，他说：你怎么啦，”我抬头一看原来是我的老师，我把我不会做的那道题拿给老师看了一下，老师拉着我进了教室，跟我又重新讲了一遍，啊！我终于懂了，可是当我和老师走出教室的时候，却发现操场上一个人都没有了。
此时此刻我感觉到我拖了老师的后腿，如果不是我上课不认真听讲，老师也不会这么晚还没回家，最后我跟老师说了谢谢，老师说：“不用谢，今后上课认真听讲，好好学习。”通过了这件事情后我明白了，老师教育我们这么多学生是那么的辛苦，我决定以后上课时一定要认认真真的听讲，回家以后也要认真的做作业，以优秀的成绩来报答老师对我们的辛勤教育。
小学生关于老师的作文(篇4)
我眼中的语文老师，她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。
早晨，语文老师踩着高跟鞋，走进教室，用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室，是喧闹的教室一下子安静了下来。
说语文老师一视同仁吧，她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等，不管你是成绩好的学生，还是差生。只要你肯举手，语文老师就一定会给你发表意见。
说过语文老师尽职尽责，她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业，为我们寻找缺点。当我们写作文时，你不知从何处写的时候，你举起手来，语文老师便会帮你补充营养。当你有辍学的心情时，语文老师会用千言万语劝你回心转意，直到你肯上学为止。
说语文老师毫无保留，她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们，使我们一生受益。
这就是我眼中的语文老师。
小学生关于老师的作文(篇5)
奶奶是个没有上过学的人，她最近找我教她写她自己的名字。这可是件稀奇的事。
奶奶常说：“有文化和没文化没什么区别，我不用学也可以。”可这次奶奶再三要我教她写字。我暗暗自喜：呵呵，我当奶奶的小老师，那我不就是新小老师吗！哈哈。
我的梦想就是成为一位教师，正好就来实习一下吧。于是我答应教奶奶写字。我摆出一副老师的模样，清了清嗓子，拿起题板，还给奶奶发了田字格。今天，奶奶，我们要学写自己的名字，请同学们拿出田字格来写“王”。“一横一横一竖一横，好了就这样写。”我到奶奶旁边，看奶奶写王字。奶奶一笔一画，写得比我还认真呢！我拿起笔在田字格里写了个王字，叫奶奶照着写一行。奶奶很聪明，我一教便会了。
下面写爱，爱有点难写，我握着奶奶的手一撇一捺的写，看这架势，我还真像个小老师。写爱字，对于没有上过学的奶奶比登天还难。奶奶不是这撇写歪了，就是那捺写成横了。不过我是个老师，我有百分百的耐心，所以在我的带领下，奶奶终于写好了爱字。奶奶要写岳字时，比第一次还认真。我面对这么认真的学生，我也感到欣慰。岳字是非常难写的，可让我大吃一惊，奶奶不仅把岳字写得端端正正，还把岳字写得很标准，不像新手写的字。
看着我的`成就，我不禁高兴起来，我是不是个好的小新老师呢？
小学生关于老师的作文(篇6)
我低段语文的老师是邵老师。在我有关于邵老师的记忆中，从来没有出现过一副邵老师发火的场景。她总是慢悠悠的，就像人们煲汤所用的文火，总是那么最温和。
记得在三年级的时候，发生了一次小小的意外。那天我来得有些迟，刚到座位便赶紧整理书包。这时，一旁的同桌一不小心，把一支铅笔的铅芯头戳进了我食指边的这块肉中。当时我吓得，脑海中只剩下“害怕”俩字。但我还是先稳住了情绪，跑上讲台和正在插U盘的邵老师说了这件事的经过。于是，邵老师把我领到门口，将我手中戳进的铅芯挤了出来，同时挤出了一些血。她说：“现在挤出来的血都是被污染过的！如果不即使挤出，以后可能会造成铅中毒。所以一定要挤出来。”我听了不禁有些焦急，生怕没有将伤口处理好。邵老师似乎看出了我的心绪，微笑着安慰道：“没关系了，已经处理好了！”当时的我，听了这话，心中顿时充满了对邵老师的崇拜和感激，由衷的敬佩她。
到了四年级重新分班，我们换了老师，而邵老师也接手了一个新班级。在四年级那两个学期里，我几乎每个星期五都要去邵老师那搞卫生。刚开始的几次楼子正、毛博文、何中*等几个男生也去帮忙，但到后来都借口说作业太多或有事不去了。每回去，邵老师总会说这么几句话：“王怡宁，你来啦！”“王怡宁啊，谢谢你哦！”“辛苦喽，王怡宁！”我总会默默点点头或摇头。有时，老师还会问问我的学习，我越来越觉得，邵老师就好像亲戚、姨婆那么亲切。五上的时候，我还是会经常去，但从五下到现在，我就只在教师节去过一次。虽然有很长时间没去看望过邵老师了，但每天上学时总会遇见邵老师，问一句邵教师好......
虽然邵老师带的班从没获过什么大奖，但我还是喜欢做她的学生，不为别的，只为她对学生的爱与温柔。
关于暴雨的小学生作文合集五篇
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇关于暴雨的作文这样的写作作业，那么你知道一篇描写暴雨的作文应该怎么写吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“关于暴雨的小学生作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关于暴雨的小学生作文(篇一)
暴雨天阴沉沉的，蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋，乌云像极了灰色的阶梯，有深有浅，突然，几声震耳欲聋的雷声响起。
紧接着狂风来了，门外的大树，院内的花草，田里的庄稼，疯狂地摇摆着，几声风啸，让人惊恐不已。
这时，豆大的雨滴从天而降！拼命地拍打着玻璃，无数雨滴在玻璃上滑落，好像给窗户挂了一层透明的窗帘，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风，狂暴地拍打着地面，轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。
雨后，我走出家门。啊！多新鲜的空气啊！地上的花更加鲜艳了，草更加嫩绿了，都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了，橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰，啊！碧蓝的天空回来了！还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，还掉落着像断了线的珠子似的雨水，美极了！[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
真美啊，难道，这是暴雨送给人们的礼物吗？
但是，你知道吗？雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地，滋润花草树木，让花开的更红，让草长得更绿，让树木成荫，长得郁郁葱葱，有良好的能力净化二氧化碳，释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀，更加充满活力。但是，雨下得太大能够引发洪灾，淹没房屋，让很多人无家可归，也会破坏我们的财产，甚至对我们的人身安全造成伤害，庄稼也不能茁壮成长。
所以，我们应该珍爱环境，共建绿色地球！
关于暴雨的小学生作文(篇二)
节气虽然踏进秋的门槛，天气却依旧像三岁小孩的脸，说变就变。
刚才还是烈日炎炎，空气闷热，让人喘不过气来。这会儿便乌云滚滚，雷声隆隆，狂风大作，闪电像一条火龙。树叶纷纷离开大树的怀抱，在空中翩翩起舞，有的飘到地上，像铺上一层软绵绵的地毯，蚂蚁把它们当旱船；有的飘到水面上，小鱼把它们当大伞。蜻蜓在低空飞翔，太阳躲在云后面。
“哗啦啦……”大雨倾盆而下，天空仿佛撕开了一道口子，天地间顿时笼罩在一个巨大的雨幕中。雨点密集，地面上流成一条条小河。街上的人们打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者买菜。路上的汽车来来往往，车上溅起一个个水花。
暴雨整整持续了一个小时。雨停了，太阳出来了，光芒万丈，照得城市更加美丽。空气清新，树木更绿了，显得生机勃勃。人们出来了，有的玩耍，有的聊天，还有的逛街，他们非常快乐。
关于暴雨的小学生作文(篇三)
天气正是一个让人捉摸不透的东西。瞧，刚才上思维训练班的时候，还晴空万里，可突然，黑压压的乌云像骑着一匹匹黑色的骏马，不一会儿便布满了天空。蜘蛛连忙收起了它那精美的八卦大网，蚂蚁匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大风不留情地吹着，吹得大树东倒西歪，吹得塑料袋和叶子满天飞舞。一切都预兆着一场不可避免的暴雨即将来临。
暴雨连声招呼都不打，漂泼似的就落了下来。平时的大雨都是颗粒状，这下可好，这场大雨是一条一条的，仿佛从天上落下无数的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，发出了“哗哗哗”的声响。暴雨“哗哗”地下着，雷“轰轰”地响着，电不停地闪着。过了一会儿，雨渐渐地小了，天渐渐地亮了，一切好像又恢复到原来的样子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空气变得格外清新，带着花的香味，泥土的气息，飘向各个角落。又过了一会儿，太阳出来了，蜘蛛以开始坚持不懈地织起了八卦大网，蚂蚁又开始劳动，屋檐的雨点还在恋恋不舍地滴着、滴着。
关于暴雨的小学生作文(篇四)
直到现在，雷声和闪电还漫布着天空。我看见了雷雨来临。
今年的雷雨来得特别早，体现了一派独特的“梅雨”风景。可是，宙斯却总是轻轻地摩擦云，似乎生怕吵醒我那发烧的弟弟，显得格外贴心。
才临近五点，空中就能清楚看见那犹如龙卷风般的乌云。云雾迷蒙的蓝天使我感到陌生，久别大约一年，我们又再次重逢。
刚回到家，一阵狂风便突然袭来。遍地的落叶飞舞着，又像蝴蝶一样翩翩起舞，从空中缓缓降落下来。树在疯狂地摇摆，而我则张开双臂，细细享受自夏天来久违的感觉。
回到卧室，暴雨早已来到。开着纱窗的窗台像一个小虫子天然的游泳池，离窗户一米多远豆儿大的雨点还是能不停地打在我的身上。
关上窗户，还没等人舒口气，一阵阵悄无声息但又寒光骇人的闪电便直勾勾地往高高的大楼上猛劈……
我踮起脚尖，撑着雨伞，慢慢地，慢慢地，在电闪雷鸣的夜晚，感到草木皆兵。
闪电、暴雨……当雷雨来临以后，我静静地欣赏这暴风雨。
关于暴雨的小学生作文(篇五)
星期六的下午，我外出归来，正看着书。渐渐地，我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯，正欲坐下，忽然狂风大作，我站了起来走到窗边，只听风不停呼啸，翘首，乌云压得很低，在暴风的裹挟下，快速地移动着，我暗暗惊叹：“多么壮观的乌云压顶！”
“那厚乌云背后，又隐藏了什么？”我再一次观望，那乌云好像要给我揭开谜底，稍稍散开了一点，“看到了！看到了！”我惊呼起来。云背后，有光：一直亮着的，是本来六点那亮堂堂的天；一闪一闪的，则是那云中的闪电。“哇！”突然，我又好像发现了新大陆一样，“这些云形状各不相同，像极了一些东西！”不错，瞧：一些大的，有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着；有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹；还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子，随时向你扑来。小的则更加变化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着；一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭；还有一只“小仓鼠”，似乎是怕“豹子”的袭击，躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊！”我不禁感叹道。
云和云互相碰撞了，雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上，很快“大部队”便排空而至，齐刷刷地从天空中跳跃到土地上，拍打在窗棂上。暴雨越下越大，打在脸上火辣辣地疼，我连忙去关窗子。外面，风又刮大了一些，好像只有把窗户吹裂才肯罢休，我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。
很显然这是一场夏日里的暴雨，不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象！
关于小学下雨的作文合集
在语文课上我们会接触到作文，作文可以有效转化我们的情感表达，一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，作文只会写个开头怎么办？考虑到你的需求，小编特意整理了“关于小学下雨的作文合集”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于小学下雨的作文【篇1】
春天的雨淅淅沥沥、飘飘洒洒地下着。濛濛细雨，像绣花针一样洒下大地，滋润大地，播种春的希望。夏天的雨叭叭直响着，跟着大玻璃珠一样打在玻璃上，树木上。秋天的雨是清凉的，也是温柔的，轻轻地，无声的飘洒在瓦砾里，淋湿了地，淋湿了房，冬天的雨滴滴答答，连绵不断的落在地上。
夏天的雨总是那么急，落下来是多买点额迅猛，发出强有力的啪啪啪声音。天空乌云密布，黑层层的，眼看大雨将至，说时迟那时快，雨就下来了。谁也揣摩不透夏雨姑娘的脾气。风雨交加，电闪雷鸣，风急速的呼呼吹着，感觉树木能被风吹起，还有小树吹完了腰。洒落的树叶飞向在天空，自由飞翔。地上的人们在急忙的走着，小孩们纷纷投向妈妈的怀抱。
雨越下越大，街道行人稀少，来往车辆也少，大雨在农田里灌溉着如饥似渴的庄稼，在大地上浇灌着枯枝败叶的花朵，一场急雨，打落了几朵花瓣，洒落了一地的黄叶，也有少数花枝折断，这一场大雨，感觉有一丝的寒冷。
最后夏雨停了，这一场大雨来的快，去的也快，无云渐渐散开了，太阳开始露出金灿灿的阳光，感觉心灵的窗户打开了一样，你会感受稿清新的空气，闻到带有泥土青草的香味，人们继续自己的忙碌生活，一切焕然一新了。
多么美的夏雨，大地上得到久违的甘霖，在炎炎夏日的夏天里，一场大雨让人感受到多么的亲切舒服。
关于小学下雨的作文【篇2】
今天清晨，又下了一场雨，我已记不清这是入夏以来的第几场雨了，只觉空气中一阵清爽与凉意，令人心旷神怡。
昨天的天气预报说今日有阵雨，可没想到直到中午放学时，雨依然没有停。我没有带雨具，但却不害怕，因为我可以一个人跑着淋雨回家。我是个懂事、听话又坚强的女孩子，爸爸一直这样夸奖我，我也觉得在这样的空气里淋雨很舒服。和同学们有说有笑走出学校门时，我看到一个熟悉的身影，是妈妈!真是天助我也，我连忙跑进了妈妈的花伞里，心里感觉美美的。
妈妈带我去看了一位阿姨的孩子，阿姨是她的`一位同事。去了才知道，那位阿姨的孩子不知为什么和妈妈赌气，竟然从三楼跳下去了，摔成了骨折。不知为什么，我呆在那里感觉很无聊，我直吵着要回家，因为我不喜欢那个任性的姐姐，我更不想呆在她家里。回去的路上，我没有说一句话，我在想自已的事情。想着想着，我竟然在回去的车上睡着了。在梦里，我梦到了爸爸，我问爸爸什么时候回家?爸爸说快回来了，他要我在家里要听妈妈的话，别惹妈妈生气。突然，一阵很响的打雷声把我从梦中吓得惊醒了，我睁眼一看，原来我在妈妈的怀里睡着了。我对妈妈说：“妈妈，我害怕，我想爸爸了，今天晚上你能陪着我睡吗?”妈妈微笑着说：“好呀，你真是妈妈的乖孩子。”
傍晚，雨仍然下着……我喜欢初夏有雨的晚上，更喜欢在这样的晚上躺在妈妈的怀抱里恬然入梦。
关于小学下雨的作文【篇3】
夏天下一场雨，仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍贵啊!
盛夏的一个上午，火辣辣的太阳烧烤着大地，晒得地上仿佛盖着一只蒸笼，在这么热的天里，谁还愿意出来呢?谁都想躲在空调里美美地吃着棒冰，津津有味地看着电视……可是，我要上兴趣班，不得不从家中走到这骄阳似火的天气中来。
八月的天，孩子的脸——说变就变。到了下午，老天爷好像听到了我们的抱怨和唉叹，渐渐的，天上变得乌云密布，雷声隆隆，风也越刮越大，天气变得很闷热了，几乎使人透不过气来。它们好像在说：“马上要下雨啦，请大家做好准备。”雷声大约持续了二十几分钟，雨开始下了。雨一开始像断了线的珍珠向下掉，过了一会儿，雨越下越大，越下越快，像一盆盆水从天上泼下来一样，地上积起了一汪汪水坑，街上的行人纷纷往家赶。大约到了下午4点钟左右，已经变成了瓢泼大雨!这时我想：今天下了一场这么大的雨，既能让我们感到凉爽，也能让花花草草喝个够，真是一举两得啊!
又过了几分钟后，雨渐渐变小了，像被剪断了的线往下掉，雨渐渐停了。此时，空气变得新鲜了，小草变得更青了，大树变得更绿了，各种花儿变得更红了，就连仙人掌、爬山虎、松竹都显得更精神了。
我想：幸亏今天下了一场雨，使天气变得凉爽了。它不仅为我们省了许多空调钱，还让我们感到舒服，这真是一场及时雨啊!
关于小学下雨的作文【篇4】
清早，我刚出空调房间，就感到一阵闷热。我出了家门，只见我家小狗趴在大树下不停地吐着舌头，蝉儿在树上不停地鸣叫，就连浴缸里的金鱼都不时浮在水面上透口气。
到了中午，天气更加闷热，天空中没有一丝风儿，树上的蝉儿叫得更欢了，好似在说：“热死了，闷死了。”
突然，天空中吹来了阵阵狂风，树叶随着风儿摆动，发出了震耳的“沙沙”声。我抬头望向天空，天空中乌云密布，一道道闪电掠过，宛如一条条银蛇在空中肆无忌惮地游耍。紧接着，雷声在空中“轰隆隆”地怒吼道。不一会，一滴滴大豆般的雨滴打了下来。雨滴打在地面上，一颗颗“大珍珠”瞬间变成了无数颗“小珍珠”，灰尘也随着雨滴向四周散去;雨滴打在了房顶上，发出了“啪啪”的响声；雨滴打在了窗户上，发出了“淅沥沥”的声音；雨滴打在了屋檐上，起初雨水如细线一样地流了下来，随着，雨越下越大，屋檐上的雨水似瀑布一样地泻了下来。
大约过了十分钟，雨停了。太阳又重新普照大地。天空中一碧如洗，万里无云，空气也不在闷热，变得清新，凉爽。狗儿也不再吐舌头了，蝉儿也休息起来，小朋友在水中嬉戏追逐！
关于小学下雨的作文【篇5】
今晚下了一场突如其来的暴雨，打了我一个措手不及，雨姑娘像是有心事那般，很沉重。打在没有伞的我身上有种莫名的痛感，让原本很享受淋雨的我开始反感起来。风刮的异常猛，散落一地的落叶，我突然伤感起来。我听着雨声，听着它的诉说，也倾听着自己的内心。
夏末秋初，一个惹人伤感的时候，我化作雨的形式，与其它也叫雨的小伙伴们一起来到这个世界。可是我却很迷茫，因为我不认识他们，我感到自己很孤独，我的孤单与它们的热闹格格不入，我很想回去，回到那个曾经温暖的家庭，回到云朵妈妈的怀抱中去。那些陌生的小伙伴们，好像也不太喜欢我呢，我在这个群体根本就不受欢迎，他们有些嘲讽的眼神伤了我的自尊心，我开始抱紧自己哭泣起来。我只是一滴雨，那种很渺小很渺小的雨，面对这些事情，我没有办法，也无能为力。我只能慢慢去习惯这种孤单，去适应那些人的嘲讽，我只能心里去坚信着，某一天我一定能回到云朵妈妈的怀抱，回到那个曾经温暖的大家庭。 我的脸上被某种液体沾湿，不知是雨还是泪，又或是雨的眼泪？他们一滴一滴滴落在我的心间荡漾开来，我听见了我内心的回声，那是雨的另一种诉说。
要坚强，要相信没有过不去的坎，回忆只是让人回味的，更重要的是，我们应该向前看，而不是一昧的沉浸在回忆里无法自拔。两年前的你，因为好朋友的离去而伤心不已，那是秋天开始的时候，你们最后在树下拥抱哭了很久很久，可是现实还是终要将你们分离，她还是要去另外一个地方读书。你久久凝视着它的背影，心像是突然碎了两半。
上了初中之后的你便开始少了话语，面对这个热闹的世界你格格不入，开始喜欢一个人的小世界，喜欢思考，开始习惯把所有的心事都诉与笔尖上，喜欢一个人在晚上偷偷哭泣想着以前那美好的回忆，更加盼望以后美好的相聚。你好像比同龄人更加懂那些大道理，早早看到了这个世界肮脏的一面，眼神总有一种别人看不懂的东西，你看你身边的同学勾心斗角玩心机，你告诉自己宁愿孤独也不违心。表面上的你看起来有很多朋友，可事实呢？你的好朋友很少，你的坚强也是伪装出来的，你其实真的很脆弱。你只把心事留给自己把快乐装出给别人。
慢慢习惯了孤单，看着自己的本开始自己笑自己，你笑你的倔强，笑你自己那脆弱的坚强。在面对所有不顺心的事情之后先躲在无人的角落大哭一场，然后用民谣来麻痹自己那颗内心。以后你要记得不要再这样了，不开心就诉说吧，像我这样。要记得时间能消释很多东西。向前看，踏出自己的那步吧！开心就是开心，不开心就是不开心。
一滴一滴，它们诉说着，诉说着从前的回忆，诉说进我的心房，那是雨，也是泪，更像是雨的眼泪。
关于小学下雨的作文【篇6】
天上的乌云黑压压的一片，蓝蓝的天空慢慢地变成了黑色，好像天空要塌下来似的。一阵风刮了过来，把大树的枝条吹得东倒西歪，叶子落了一地。忽然，天空出现了一条金黄色的闪电，过了大约几分钟的时间，又传来了“轰隆隆”的打雷声。
打雷的声音越来越大，不大一会儿，天空就下起了黄豆大小的雨点，雨点一路蹦跳着，嬉笑着，吵闹着下来了，它“噼里啪啦”地落在你家的玻璃上，要是你当时在屋里，就会听见这清脆的响声，便不会觉得在下雨的时候很无聊了。马路上，水淋淋的路面像闪着光的缎子，顽皮的小雨点们好像得了“多动症”，一会儿跳到屋檐上，腾起朵朵银花，一会儿蹦到路边积水里，溅起了一个个小水泡，犹如一朵朵美丽的白莲；一会儿落在树叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，雨越下越大，就像葡萄一样，成滴成滴的雨点，连在一起，一串一串地落在大地上，滋润了花朵，滋润了草地，滋润了大地上的万物。人们的雨伞已打开，雨衣早已穿在身上，花花绿绿的，就像一朵朵五颜六色的花朵。路上的行人和车辆渐渐的减少了，因为雨下的太大，雨雾也出来了，人们只能看到近近的东西，远处的什么东西也看不清晰了。这时的车辆，不再是飞奔而过，而是慢慢地，小心翼翼地行驶。
雨大约下了半小时左右，渐渐停了下来，这时人们抬头向天空望去，惊奇的看到天边出现了一道彩虹，美丽极了。
小学生关于大暴雨的作文合集四篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们运用所学知识写一篇关于暴雨的作文，那么怎么才能写好一篇描写暴雨的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生关于大暴雨的作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学生关于大暴雨的作文(篇一)
今天早上，我一醒来，就听见外面狂风大作，风伯伯抱着树爷爷使劲的摇，发出了“哗哗”的声响。一会儿又把玻璃窗吹得“呜呜”直响。
不多时，天空便乌云密布，只见一道耀眼的闪电，“唰”的一声，像一把利剑从天而降，接着雷公公便发出了“轰隆隆”的响声。不一会儿天空就下起了豆大般的雨点。雨点就像顽皮的小孩，使劲的拍打在玻璃上，发出了“噼里啪啦”的响声。突然，我听到阳台传来一声“哐当当”的响声，我急忙跑去一看，哎呀！我心爱的花已经被风吹倒在地上了。
雨渐渐的小了下来，这时，孩子们可高兴了，纷纷从屋子里跑了出来，穿着雨鞋，撑着小伞，兴高采烈的在小区的水坑上踩水了，嘴里还不时发出“哈哈哈”的欢笑声。
随着孩子们爽朗的笑声，雨终于停了下来，天空也渐渐明亮起来，暴雨交响曲结束了。
小学生关于大暴雨的作文(篇二)
星期五，我和妈妈刚上完奥数课下楼，看见地下全是湿的，怎么回事？我们来的时候还热气冲天，气温高达42度。
一上车，司机叔叔就说：“重庆终于下雨了，不过这次这个暴雨大得有点吓人。”“啊，下了大暴雨的吗？我们在上课还不知道呢？”“前一个小时，雨下得很大，这会儿雨停了，一路上很多地方都过不去。”“啊，下这么大呀？”
我们从车窗外面看见滨江路上道路两旁全是东倒西歪的水码头，一路上两三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴风雨，才有这个景象。突然看见一辆快艇，溅着一米高的水花开了过去。我瞪大眼睛看，原来是一辆摩托车开过去了。一路上树都倒在了一旁，其中有一棵大树连着花台一起倒在了一辆车上，那辆车好倒霉呀！不过谁让他到处乱停车。前面路上堵着很多车，司机叔叔说：“肯定是水太多，车过不去了，只有绕行。”我们后来换了几条路才开到主路上。
这次的车费足足比平时贵了一倍，终于下车了。回到小区就看见地上全是厚厚地一层树枝和落叶，走在上面，就像走在软绵绵的地毯上，一些树杆都倒在了路边，把路都挡住了。
虽然这次我没有看见下暴雨，但一路上看着暴雨后的景象，我已经知道了暴雨下得有多大。你知道了吗？
小学生关于大暴雨的作文(篇三)
节气虽然踏进秋的门槛，天气却依旧像三岁小孩的脸，说变就变。
刚才还是烈日炎炎，空气闷热，让人喘不过气来。这会儿便乌云滚滚，雷声隆隆，狂风大作，闪电像一条火龙。树叶纷纷离开大树的怀抱，在空中翩翩起舞，有的飘到地上，像铺上一层软绵绵的地毯，蚂蚁把它们当旱船；有的飘到水面上，小鱼把它们当大伞。蜻蜓在低空飞翔，太阳躲在云后面。
“哗啦啦……”大雨倾盆而下，天空仿佛撕开了一道口子，天地间顿时笼罩在一个巨大的雨幕中。雨点密集，地面上流成一条条小河。街上的人们打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者买菜。路上的汽车来来往往，车上溅起一个个水花。
暴雨整整持续了一个小时。雨停了，太阳出来了，光芒万丈，照得城市更加美丽。空气清新，树木更绿了，显得生机勃勃。人们出来了，有的玩耍，有的聊天，还有的逛街，他们非常快乐。
小学生关于大暴雨的作文(篇四)
一天下午，我静静地在书房里做作业。七月盛夏的天气说变就变，刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳，了没有一丝云彩，闷热的天气压得人透不过气来。突然，黑沉沉的'乌云压了下来，霎时狂风大作，吹得窗帘随风飘荡，屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶，外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响，响雷一个接着一个，闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去，小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶，有的冒着雨拼命地往家跑，还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……夏天的暴雨来得快也去得快，不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡，显得生机盎然，雨后的空气也显得特别清新。远远望去，天边出现了一条彩虹，放射出五颜六色的光芒，好像一座七色桥。雨后的景色真美丽啊！
关于小学生作文我心中的英雄合集
作文是用文字记录时光，经常写作文可以快速提高我们表达能力，掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。有没有比较好的作文模板给我们参考呢？你也许需要"小学生作文我心中的英雄"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
小学生作文我心中的英雄(篇1)
现在我们国家发展得真好啊!但是这仔细一想，现在的好全部是无数的革命前辈用热血与生命换来一场场战斗的胜利和新中国的解放，让我们知道今天的幸福生活多么来之不易，他们都给我留下了不可磨灭的印象。
杨靖宇就是其中之一。杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不少树皮，只能将棉衣里的棉花和冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了，残忍的日军刨开他的遗体。当看到他的胃只有树皮和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军和弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热情之情。
“为人民服务，死比泰山重”的张思德，他不怕吃苦，宁愿牺牲自己，也要让别的战士不用生命去冒险的高善品质让人感动，一天小白和张思德在挖窑，挖了一段时间后，眼看窑就要挖好了，为了保证质量，他俩开始整修，突然，窑顶上掉下来了几片碎土，张思德眼疾手快，把小白推了出去，自己被埋在了土里，并献出了年轻的生命，年仅29岁。
还有很多人，这一些都是中国的顶梁柱。
小学生作文我心中的英雄(篇2)
自从看了电影《董存瑞》后，我的心不能平静下来，董存瑞不怕困难，不怕牺牲的精神时刻激励我奋进。
当电影演到董存瑞炸药包，高声喊道;为了新中国，前进!‘’时，我的眼睛湿润了，这是一个多么伟大的壮举呀!从此董存瑞那英雄光辉形象深深地印在我的脑海中。中国历史上有多少这样的壮士呀!我们不惜自己的宝贵的生命换取今天的美好生活。
现在的我们，衣食无忧，在老师·家长的关爱下成长，我们没有经历过都存瑞那样困难，也没有为中国奉献出什么。若是，那些先烈们在世上的话，他们一定贵为我们叹息。所以，我们要努力学习的，一身好的社会风气打造我们的新社会。
是革命战士我们的舍鬼主意付出了宝贵生命，为我们现在的美好生活献出自己的年轻生命。我真不明白他们的想法。这也正体会现在某些人的狂妄。
总之，董存瑞一生无愧于党，无愧于人民，无愧国家。他是人民英雄!
董存瑞—一个新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。
董存瑞—一个顶天立地的革命战士!
小学生作文我心中的英雄(篇3)
读完了《革命英雄刘胡兰》这本书，我的心境久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的，但她的牺牲却重如泰山，她的英雄事迹世代相传，她的伟大形象永远留在我们心中。
刘胡兰是一位年仅十五岁的党员，因为叛徒的出卖，她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她，就这样，刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人，_亲笔为她题词——“生的伟大，死的光荣。”
读完了这本书，我明白了此刻的幸福生活来之不易，是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅，洒热血换回来的。他们为了赶走强盗，为了中华崛起，为了人民幸福安康，不惜牺牲自我的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概，可歌可泣。
我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头，不退缩，勇敢向前。我们更应当好好珍惜眼前的幸福生活，严格要求自我，好好学习，长大后成为一个有出息的人，用我们的双手，我们的力量把我们的祖国建设的更加完美!
小学生作文我心中的英雄(篇4)
书是人类进步的阶梯。那天我怀着无比崇敬的心情把《刘胡兰》这本书用情的读了一遍。后来我又上网查了刘胡兰的资料。直到刘胡兰是山西省文水县云周西村人，13岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖，刘胡兰与1947年1月12日被捕，敌人一次又一次的威胁刘胡兰，逼迫他说出档的信息，可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑，跟没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么都不怕，便是出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面，当场斩死了6个民兵，烈士们的鲜血染红了大地。
可刘胡兰硬是咬着牙关，挺起胸膛说了句：要杀要剐随便你们，怕死不当共产党员!最终，他踏着烈士的鲜血，光荣的牺牲了，那年他才15岁。他曾被挽词：生的伟大，死的光荣。
是啊，我们的生活是多么来之不易!每天有吃有穿，可我们有想过吗，现在的幸福身后是怎样来的?是烈士们用生命换来的呀!
我在想要是没有像刘胡兰，这样的革命战士的牺牲，革命能胜利吗?我们能过上这样的生活吗?要是当时被绑的人不是刘胡兰，而是我，我能经得住敌人的严刑拷打吗，能不把机密说出去吗?再看看我们学校的有些同学，连自己都干不好，还要家长老师担心。我们不觉得愧疚吗?
我们一定要想刘胡兰姐姐学习，在任何困难面前不低头，好好读书，为祖国发展而努力。
她那么勇敢，那么坚强，我为她是个中国人感到骄傲。我们生长在这么好的社会里，我应该加倍努力学习，好好报答祖国对我们的栽培。
一个个革命烈士仿佛是一块块五彩石，很多革命烈士合起来，就成了一条五颜六色的路，有了这条路，我们的生活会更加丰富多彩的。
刘胡兰我想对你说：你真伟大，为了让我们过上幸福、快乐的生活，愿意以身作则、如果没有你们，我不知道我现在会是什么样，可能还在被别人侮辱，可能我已经没了但是今天的新中国，已经不一样了，那是靠什么，是靠没一个中国人的努力。书上说“团结就是力量”说得和这个道理一样。
亲爱的烈士们，你们太让我感动了，我相信很多人都很敬佩你们，我以后也要为祖国争光、为祖国贡献!
小学生作文我心中的英雄(篇5)
我从小就听过很多英雄人物的故事，战争时期的英雄如黄继光、董存瑞，和平年代的英雄如雷锋、丛飞，而现实生活中我也有一个崇拜的英雄王叔叔。
为什么说王叔叔是我心目中的英雄呢?因为王叔叔每个星期都会去公园讲故事，而且还是免费的，由此，吸引了很多爱听故事的小朋友，当然也包括我这个小故事迷了哦。王叔叔讲故事大部分都是关于爱心的，也有些是魔幻趣味的，听故事的小朋友从三岁到九岁不等，小朋友的家长们也都听得津津有味。有一次王叔叔在讲皮里八拉狼的故事，围在一旁的小朋友听得都入了迷，有的歪着头，有的托着下巴，听得一会瞪大了眼睛，一会又哈哈大笑，一会张大了嘴巴，仿佛都进入了故事情节中。
王叔叔是从去年五一后开始讲故事的，到现在已经有一年的时间了，王叔叔的条幅上写着永远免费听王叔叔讲听的故事，妈妈曾说，做好事容易，做一辈子好事很难。我也要积极参加到王叔叔讲故事的行列中，王叔叔是我心目中的英雄，做个宣传王叔叔讲故事的小义工也是我现在必须要做的。
小学生作文我心中的英雄(篇6)
每个人心中都有自己的英雄，我心中的英雄像繁星一样，不可胜数，在众多繁星中我最崇拜的就是助人为乐的英雄——雷锋。
我非常崇拜雷锋，雷锋的所作所为我都记在心里，其中有一件事我感受最深。雷锋因公到丹东出差，在去火车站的路上看到一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一个小女孩。天还淅淅沥沥地下着小雨，他们都没穿雨衣，小女孩不小心掉到泥坑里，小女孩一边走，一边哭。雷锋见了，赶紧把雨衣脱了给大嫂披上，又抱起小女孩，他们一同来到火车站。雷锋还帮他们买好车票，一同上车。到了车上，雷锋看到小女孩身上没有一点干处，头发还在滴水，冷得只打颤。雷锋的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件衣服还是干的，立即脱了下来，给小女孩穿上。听说她们还没吃饭，雷锋把自己仅有的三个馒头送给了她们。火车到达目的地后，雷锋又把她们母女送出了火车站。
雷锋对我的影响特别大，他让我知道帮助别人是一件快乐的事，以后我也要多做好事，他就是我心中的英雄。
