寒假小学作文700字(模板7篇)

作文，是一门关于作文的教与学的课程。写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。关于写好作文你了解多少？下面是小编精心收集整理，为你带来的寒假小学作文，请阅读，或许对你有所帮助！

寒假小学作文 篇1

一放假，我要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早，和家人一起去青田石门洞游览一番。好好感受一下石门洞留给大家的美。春节，我约小伙伴们去逛集市，偶尔还可以找几个朋友一起去西山玩玩。春节下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗。

我在寒假里的头几天一定把寒假作业统统做完，除了日记，“日记，每日一记”。对了，我每天还要抽出一小时的来读读《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记，记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

如果有机会一定要让表姐给我补习。表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅。不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十分。在假期里，我努力跟着表姐学语文，把语文给搞上去，英语要跟着表姐学学。我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后，我要让同学们刮目相看。学习东西之余，我还要报绘画班。除了学习，我最喜欢的画画了，参加绘画班，可以陶冶情操。

我想经过我这样安排寒假生活一定会非常快乐、非常充实的。我一定会过一个非常有意思的寒假，期待它赶紧到来！

寒假小学作文 篇2

过寒假，有哪些有趣的事情呢？告诉大家吧，我在寒假里就有一件有趣的事——养兔子。

在我家楼下，就有对兔子活宝——“闪电”与“赤兔”。“闪电”是妈妈从市场买来的，说要杀了给我吃，在我的哀求下，妈妈也只好把它养了起来，我给它取了个名字叫“二郎神”。那天晚上，我忽然发现它头上有一个类似“闪电”的印记，于是又把“二郎神”改成了“闪电”。它浑身黑乎乎的，就只有鼻子和额头上的“闪电”印记是白的，很惹人喜欢。“赤兔”是林天也哥哥送我的，也是在我苦苦地哀求下才存活下来的。它长得十分奇特，鼻子上方有处大白点，两条前腿的脚趾大部分是黑色的，只有一小撮是白色的，所以我和我哥都笑称前腿上的爪子是白色的“机械爪”。

为了解决这对兔子活宝的住宿问题，我捡了个泡沫箱，给它们搭了一个简易的窝。为了隔离粪便，还在泡沫箱底部横放两根短木头，在其上方放一个比泡沫箱略小的塑料篮子。为了预防它俩逃跑，还得盖上泡沫盖和一片重木板。为了填饱这对兔子活宝的肚子，我经常跟妈妈去超市捡拾菜叶。

这对兔子活宝的胃口相当好，整天吃个不停。吃得多，排的粪便当然也就很多，故两三天左右的时间就得清理一下卫生。有一天，又到了大扫除的时间了，我移开木板与盖子，从泡沫箱里拿出装兔子的篮子。那俩小家伙看见木板被拿走了，就一下子探出了可爱的小脑袋，呼吸着清新的空气，就像刚从监狱里释放出来的犯人一样。将泡沫箱里的排泻物打扫干净之后，我就准备清一清篮子里的菜梗等“残羹冷炙”了。“可是，两只兔子跑来跑去，我根本无法料理！”“哦，有了！”只见我眉头一皱，计上心来，连忙再搭了一个简易的小型围栏安顿好它俩。“好了！”正当我边拍着手，边哼着小调，准备清理篮子时，“啪！”的一声响，我一转头便傻了眼，我的“闪电”居然把一处小围栏给一掌推倒了，不愧是一只二斤六两的小胖兔啊！“咦？赤兔呢？”“啊！它在这里！”原来它是利用它小巧玲珑的身体从充当小围栏的小板凳钻了出来……我手忙脚乱，终于把它俩给搞定了。还有一次在清理卫生的间隙，一不留神，种在兔窝边的几棵芹菜便离奇消失了。原来，它早已成了这对兔子活宝的“盘中餐”了。

虽然寒假有许多的作业、毛笔字得完成，但是楼下那对可爱的兔子活宝却给我的寒假增添了不少乐趣。

寒假小学作文 篇3

妈妈在吃早餐时意味深长地说了一段笑话：“童童，我这块‘老电池’耗电量太大了，你这块‘小电池’也快断电了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，电池使用久了就会电源枯竭，需要再次充电。

寒假就要到了，我和妈妈在学校图书室里借了很多书。距离期末考试还有几天时间，我就趁着紧张而又繁忙的期末复习之余，忙中偷闲阅读了那本心仪的故事书——《绿色钱包》。主人公韩小元因偷绿色钱包被拘留，释放后被送进工读学校的经历牵动着我的心。

寒假终于到了，我和妈妈都要认真规划假期“充电”阅读计划，成为时间的主人。在众书中，最先吸引我目光的还是那本小说——《林海雪原》。小说描写了解放战争初期的剿匪斗争。它所展现出的解放军的智慧与勇气，使我有了新的感悟。

妈妈也不甘落后，她一口气读完了《托尔斯泰的故事》。她跟我说：“文学泰斗托尔斯泰太了不起了！他的几部著作都是世界文学史上不朽的名作。他终身学习的精神是我们学习的榜样！”妈妈说得对，经典的文学作品是一道美味，每个人都应该去细细品味文学的滋味，汲取文学的营养。

听了妈妈的话，我带着一份好奇、一份期待、一份梦想，轻轻翻开一本本书：有惊险曲折的《绿野仙踪》，有饱尝痛苦的《在人间》，有体验真谛的《直击心灵的一瞬》……

寒假结束了，我打开妈妈为我量身定做的“我的阅读存折”。里面记录了我的阅读收获，可不少呢！整整一个寒假，我实现了有史以来最大的阅读量——五万字。我经历的很多乐事都在“充电”阅读中遇到了。

这个假期真不寻常！

寒假小学作文 篇4

今天下午，为了能完成《假如给我三天光明》这本书的读后感，我和爸爸特地去了书城，打算去那儿碰碰运气，看是否能找到这本书。

由于已经好久没有出门了，一来到自由的天地里，我就像一只被关入笼中的鸟，突然被放出来被主人放了出来。高兴得又蹦又跳。走起路来像风一样快，很快就把老爸远远的甩在了身后。我也不等老爸自顾自的走路。一边走路一边唱歌，心情十分愉悦。

很快，我就来到了通往书城必须路过的十字路口。由于是红灯，我只得停下脚步，唱着歌消磨时间，等待那漫长的红灯过去。趁我无法过马路，老爸总算气喘吁吁的赶了上来，叫我慢一点儿。偏偏这时候绿灯亮了，我还没听见爸爸说什么，就不由自主的向前飞速走去，像穿上了火箭靴一样，三步两步就过了马路。我像袋鼠一样窜上书城门口的三级台阶，蹦蹦跳跳的走进了书城的大门。毫无疑问，我今天的心情特别欢畅!

进门之后，我上了电梯，打算上二楼碰碰运气，看是否能找到书。结果我一上去，眼前的情景令我大吃一惊。书城二楼的结构全变了!本来前面的书摊，全都变成了一个个秩序井然的书架，向士兵操练一样排起了整整齐齐的队伍。后面本来有一台电视机来播儿童电视，现在却被一个个书摊和一台台电子琴取代。但是我对这些可不感兴趣。我向书架那边跑去，希望能找到海伦.凯勒的那本自传，好写读后感。

但是老天却不帮忙。我翻了半，天将二楼的一大半找了个遍，却一无所获，什么也没有找到。但是我毫不气馁。要知道马上就要过年了，谁还愿意麻烦人家送货上门呢?所以为了不给人家添麻烦，我开始了第二次搜索，却仍然毫无发现。我知道在书架那边是绝对无法找到我想要的东西了，转身就打算走。可是一个念头闪电一样掠过了我的大脑：为什么不去书摊那边看看呢?我听从了这个念头，认真的翻看每一个角落，我找了二十多分钟，胜利之神终于开眼了!我激动极了，不管三七二十一的随手拿了一本《假如给我三天光明》，也不管是坏是好，也没有仔细的看。当时的我已经被激动冲昏了头，什么也不顾了，拖上老爸到楼下结账去了。

离开书城，我抱着这本来之不易的书，激动的泪水从我心底流淌下来。为了这本书，我出了三身汗，终于将它找到了!没找到书的时候，我又急又累，差点儿没瘫在地上。找到书后，我的激动是何人能想到的啊!所以，不管你做什么事，只要你不放弃，希望之神就将驱散绝望的愁云惨雾!

寒假小学作文 篇5

听说望天树景区是北纬22度上唯一的绿洲，我带着好奇去望天树景区一探究竟。

下了景区的车，扑面而来的就是望天树林区。高耸挺拔的树干竖立于森林绿树丛中，直通九霄，势如破天。高并不是望天树珍贵的唯一原因，它最名贵的地方在于它是龙脑香科植物。在东南亚，龙脑香科的植物是热带雨林的重要标志之一。正是望天树的发现证明了中国是有热带雨林的。

在导游的讲解中，我们来到了树冠空中走廊。看着这个架设在36米的高空，全长500米的走廊，我不禁有些害怕。爸爸说：“来到这里，不走一下这个走廊，不就白来了吗？加油，我们一起去！”于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处，只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软梯，哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远处的另一个树冠，软梯都是摇摇晃晃的。刚开始走的时候我的腿是打软的。爸爸一直鼓励我，还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气，大家说说笑笑，尽量不去看下面。终于在大家的鼓舞下，我顺利地走到了对面的树冠上。从高空俯视整个热带雨林，感觉真是不一样，我觉得自己就像小鸟一样，栖息在枝头。热带雨林在我脚下，呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上，在这个由多种植物蜿蜒勾勒的各层雨林空间中，大口大口呼吸着，感融万物，亲近自然。

离开了空中走廊，我们来到了雨林小道。这还是我第一次在热带雨林里散步，潮湿、阴暗、形态各异的高大深绿植物，还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中，比如植物弱肉强食的绞杀现象，比如蝴蝶的拟态，比如老茎生花、老茎结果，比如大板根，比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。听着导游娓娓道来，我们都沉醉其间。比如绞杀：动物把榕树的种子带到其他树木后，这些种子便会萌发且长出不定根。随着榕树的不断长大，它的不定根相互交叉、融合，并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧，并借助寄主树来支撑自己的躯体。当这些榕树长成大树时，他们的根和茎已整个营养亏缺而枯死，而这些绞杀榕树最后变成独立的大树。植物的世界也很残酷啊。

走出了雨林小道，我们来到了雨林餐厅，一边吃着傣家风味的食物，一边观看民族风情舞，结束了这次愉快的旅程。

寒假小学作文 篇6

寒假生活是多么快乐，它像一串美妙的音符，令人陶醉……

这不，我又一次来到哥哥家。哥哥一脸兴奋，迫不及待地拉我来到沙堆边。

我正好奇，哥哥在我耳边神秘地说：“妹妹，你想不想当一回设计师，设计一座城堡？”

“啊，城堡？”我简直不相信自己的耳朵。

“堆一个沙子大城堡！”

“太好了！”我高兴地叫起来。

说干就干，我和哥哥开始设计起来。

“我们先设计一条护城河，再造外面的‘金墙’。”

“不对，先堆第一层。”

“不对，应该……”我们争执起来。我顺手一推，哥哥掉进了沙堆，成了坐拥城堡的主人。我们哈哈大笑起来。哥哥爬出沙堆，继续告诉我，应该先造护城河，再拍平土，用湿沙建第一层……他不时说出一些专业名词，听得我“哇”声一片。

我们先用木板划出一条道，那是河，我们在它旁边用沙当“金墙”，再把沙细细地拍平。我们拍得一手沙，在脸上一抹，顿时成了一只“大花猫”。哥哥又笑得掉进了大沙堆里，他好像坐在一个大沙发上的泥国王，好玩极了！拍平了，我们用沙子堆第一层、第二层、第三层。最后，我们又去找了好多石子、小旗、彩纸，把我们的城堡装扮得彩旗招展。

成功了！我们请大人参观，他们都夸我们设计得好，我和哥哥听了，心里美滋滋的。小狗也来了，也许我们的城堡太好了，小狗也想住进去。它冲向城堡，弄得一身沙子，变成了一个大沙球，哈哈哈……

寒假生活是多么快乐，它像一串美妙的音符，伴着我幸福成长！

寒假小学作文 篇7

人们张灯结彩地迎来了新春。我的寒假生活也热热闹闹地过完了。假期中我玩得挺痛快，可收获也很大的哦。

最大的收获来自于学琴。刚放假时，涂老师给我布置了一个对于我来说很难的曲目《映山红》，并满含期待地说“飞扬，这首曲子练好的话，明年你就可以直接过四级了。”当时我可没认识到这首曲子的难度，很爽快地说：“没问题。”

可当我坐在电子琴前，打开琴谱。天，我居然连第一句都弹不下去了。倒不是我不认识它们长得黑的、白的小豆芽。只是我的两只手怎么也不听使唤。右手下 去了，轮到左手了，总也弹不下去。即便是勉强下去了，也跟不上节奏。一天好些天，毫无进展。妈妈说：“还是两只手分开练吧，都练熟了才一起弹。”这办法倒 真管用，大约一周后，我有了比较长足的进步。两只手都弹得熟练了，配合时虽然也老是卡住，但总算是克服了先前的困难。

一次次的失败后，我变得无精打彩了。每天妈妈叫我练琴时，我总是推三阻四。有一天，在双手配合失败后，我变得极不耐烦。问妈妈：“有什么办法能把这些拦路虎给解决掉呢？”

妈妈郑重地说：“办法是有，就是看你能不能坚持。”

“什么办法？”我急忙追问。

“办法就是多练习，一遍不行，就两遍，两遍不行，就三遍，真到弹会为止。当困难摆在我们面前，我们唯一能做的就是去克服、战胜。如果因为害怕而放弃的话，那么这个困难就永远横在我们的前面。”

我似乎明白了。在一天天、一次次的练习后，我终于能完整地弹奏出旋律优美的《映山红》了。这个假期真的很有意义，不仅仅是我学会了这首曲子，更重要的是我懂得如何面对困难。

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寒假心得体会作文 篇1

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤和教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中，但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训，我总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献。

寒假心得体会作文 篇2

作为一名教师，我认为需要学习的东西很多，所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这一假期的培训学习，我感触很深，受益匪浅，使我更深刻的认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天，我的感觉是充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种学科中心论的教学模式，更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的，即：将以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心转向以学生发展为中心。下面是我通过培训获得的点滴体会：

寒假心得体会作文 篇3

寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐！众所周知，假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。

假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动，作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧！母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙，即使我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了，作为一名即将面临升学测试的我来说，压力无比巨大，但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生，希望自己可以在中考堂上得以超常发挥，取得好成绩，回报父母、老师、母校……

假期是有意义的。即使我是名初三学生，但我对春节的了解并不够多。比如：作揖，其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳，再由左手手掌将右拳包覆，拳眼即食指弯曲处，应朝向自己，两臂微微下垂。习武之人，左手则应为掌，贴于右手拳面，其余相同，女士则左右相反；还有贴春联，对联应从右往左读，如果该对联的末字为仄声字，应贴于右边儿；如果该对联的末字为平声，应贴于左边儿；还有一些对联儿只是一个字，但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来；对于贴“福”字来说，应该倒着贴的；因为“福倒”谐音即“福到”；其实过年也能增长一点儿课外知识啊！假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。

初一是最最快乐的一天，因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚，给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象，身体健康，万事顺意！”春节将至，寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊！这个假期既有激情也有意义，快乐假期将快要结束了，我们又何妨不珍惜剩余的假期呢？只希望时间钟可以缓缓转动，但愿岁月长流！

寒假心得体会作文 篇4

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。榜样意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。

寒假心得体会作文 篇5

唉！一眨眼，一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。面对新的学期，我们又要以全新的姿态，迎接新的学年了。

过了一个年，我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化，再次回到学校，我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。想起刚上初中的那段时间，我们都还带着小学生的稚气，来到这个美好而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上，无所顾忌，每天都在疯玩；嘻嘻，现在想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这美好的环境里学知识。

时间过得可真快，又一个寒假过去了。我不禁扪心自问：在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只知道自己每天都是睡到十二点才起床，吃完午饭。玩到3点才做作业，然后到4点又玩电脑，玩到5点就下来吃饭，吃完饭到9点多才做作业。（而且每次做作业都吃一边吃零食，一边做作业）就这样一天又眨眼间过去了，接下来的每一天都是这样度过的。现在开学了，我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我知道过去了就是过去了，再怎么后悔、怎么使唤，那段时间也不会再回来。现在，我们唯有踏踏实实过好每一天，将每一天过得充实，这样到了结束的时候，我们就不会再流着眼泪说：“后悔自己当初没怎么样、怎么样。”

我知道，在这里说空话是没有用的，唯有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期，做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那美好的梦想吧。

寒假心得体会作文 篇6

她坚持带着孩子吟诵，因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用，能让孩子的声音与灵魂变得温软，眼神与心灵变得沉静。最重要的是，让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。

她坚持和孩子一起观察自然，记录生命。日复一日，这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉，那种相依相随，融为一体的感觉，让她和孩子们一起感叹，一起发现。她坚信，自然观察伴随着诗意的情感，能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地，一如我们的族群在童年时代，用二十四节气，用七十二候，与世界进行着情感的连接。

我想，朱老师的孩子们是幸福的，我们也是幸福的，因为朱老师不仅透过自己的行为，更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。

朱老师说，她在为孩子做这些事情的时候没有任何多余的思考，一心只想为孩子带去先明们富有诗意的生活，让孩子的童年更加五彩斑斓。于我，在过去的三个学期里，究竟为孩子做了什么？还能做些什么？俯下身子，和孩子平等对话，为他们服务？把教育的心态摆平，让教育再慢一点？还是为孩子提供更多的`选择，让他们不断完善个性化的自我？又或许是学会悦纳他人，允许每个孩子用自己的方式存在，即使他是有缺陷地存在……

我想，这些都是我应该努力的方向，也是追寻的目标。但是在这之前，更重要的事情应该是转换思考角度！正如朱老师所说的，孩子，会带我们去该去的地方。作为一名老师，我曾一味地认为是自己为孩子服务，为孩子编织精神家园，却从未想过，其实是孩子一直带着我成长，让我在读懂他们的同时，也读懂自己，从而在这个善变的世界中，找到自己的归属感。

接下来，我想和孩子们一起经历的还有很多，很多。但是，首先，我要让自己变成一个8岁孩子的朋友，用艺术的教育方式和孩子交流，和他们一起建立起与大自然的联系，打开全身心的感官，感受大自然的给人生命的抚慰，感受人在天地的哺育下，与草木鸟兽的和谐生活，感受我们祖先诗意的生活，在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己！

寒假心得体会作文 篇7

紧张的学习糊口已经开始了，可回忆起我的寒假糊口，依然觉得其乐无限。

放鞭炮——惊险一刻

大年初二，我闻声窗户外面“咚、咚、咚”的炮声，早已心里痒痒了。我拿了一个“冲天火箭”，一个“降落伞”，一个“喜羊羊旋转陀螺”，就冲进了人隐士海之中。我点上“降落伞”，“哗啦”，天空中有一个五彩缤纷的光圈，在天空中旋转，接着又是一声“哗啦”，哇！飘下来了一顶小巧玲珑的彩色的降落伞，轻轻地落在我的脚旁。真漂亮！接着放一个“喜羊羊旋转陀螺”，刚点着，我赶快跑，跑着跑着，忽然觉得有点不合错误劲儿，怎么身后一点声音也没有呢？我边跑边回头看，“妈呀！”怎么又一团火正追着我呢？我一想，不合错误呀。啊，这是陀螺呀！我拼命跑，拼命跑，总算没追到我。再放“冲天火箭”，“呼”，紧接着“铛——哗啦”一声，怎么回事？呀！原来是把别人家的窗户砸碎了。我比兔子跑得还快，赶快逃之夭夭了。

恶作剧——给爸爸扎小辫

大年初三，爸爸正在看电视，我看着爸爸发呆，忽然，我突发奇想，给爸爸扎小辫。我站起来，朝房间走去，拿了两个头发筋，一把梳子。我梳着爸爸的头发，爸爸没有反抗，我越扎越带劲儿，终于扎好了。一个三角辫，我看了又看，十分满意，便出去玩了。玩了好一会儿，刚回到家，爸爸便冲我说：“宗凌轩，看你搞的什么鬼？”我莫名其妙地问：怎么了？我做错什么事了吗？“爸爸指了指他头上的三角小辫。原来，爸爸看完电视健忘我给他扎的小辫子，出去逛逛，楼上的大哥哥下楼正好看见了爸爸，指着爸爸笑得眼泪出来了，后来爸爸才想起来。我听了，也哈哈大笑。

放孔明灯——许愿望

正月十五，我和爸爸妈妈兴高采烈地一起去放孔明灯。爸爸拿着孔明灯，打开了孔明灯，我拿着打火机，点一个白色的小方块，很难点着呢！好不收留易点着了，孔明灯慢慢鼓了起来，爸爸轻轻地放开孔明灯，孔明灯慢慢升了起来，越升越高。看着渐飞渐远的孔明灯，我在心里许下了一个愿望：以后一定要考到清华或北大。这时，孔明灯已经升到了高空，一会儿就飞得无影无踪了。

这就是我的寒假糊口——一个缤纷的寒假，一个充实的寒假，一个快乐的寒假。

寒假心得体会作文 篇8

寒假生活的心得体会

相信大家不管是对寒假或是暑假，都充满无限的想像与期待。而我当然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展开。

在有乐趣的寒假中，我就是特别期待农历春节的来临，我想不是只有我一个人喜欢过年，而是全天下的小孩都喜欢，但是大人呢?小孩子过年可以领红包，而家里的长辈们，必须包红包给小孩子，好像没什麽乐趣的样子，可是也完全不是如此无趣，在大人的世界里，或许不像小孩子一样，过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍，而是他们也跟我们小孩子，很期待过年的到来，因为他们可以和好久不见的亲朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧，说说这一整年的辛苦，当然也可以打打牌、打打麻将，来个小小聚赌，让过年的气氛添加一些色彩。除夕夜当晚，家家户户更有过年的气氛了，因为全家大大小孝老老少少都在为了迎接一个好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，让大家围在一起品嚐，整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉，真的是好不热闹。深夜，大家一起守岁，啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味，还有七嘴八舌的吵闹声，这就是我向往的过年。寒假并非只有欢乐，也有让我痛恨不已的事情，大扫除就是其中之一，虽然帮忙做家事是我应尽责任，但是心理也有不平衡的时候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸妈觉得我应该更懂事，要帮忙妹妹不能做到的部分，话是这麽说没错，但是人总是自私的，我也会忌妒妹妹、羡慕妹妹，比我小，还好过年的时候，爸妈好好犒赏我，带去我大吃大喝、大玩特玩，或许这就是我辛苦的.代价，我终於能体会「先苦後甘」这句话了。别以为悲哀的事情就这样结束了，还有去学校上课的整整十天，让我更加的不满，虽然这样说好像不太好，但是我想大家的想法都一样才对，难得的假期，还要去学校上课，每次坐在椅子上，都好希望能赶快下课，而且每天都要好早就起来上课，真的让我有点气愤，可是我也不是完全没有收获，我学到比别人还要多的东西。看来在我讨厌的事情背後，都会有一个完美的落幕，这也是我感到欣慰的地方。在假期中，当然少不了，上网、打电脑，新新人类要做的事，这也是我在寒假中每天必须要做的事，平常上课、补习，都没时间上即时通和朋友聊聊，刚好可以利用寒假时间，尽情的聊天，太棒了!

我的寒假似乎很充实，我也很满意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺点：「时间过的太快了」，我还有很多想要做的事还没完成，有点遗憾，不过既然时间如此残酷，快乐的时光，总是过的特别快，那麽我就继续期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我继续期待暑假的来临，希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。

描写暑寒假的作文700字(模板5篇)

小时候我们经常写作文，作文可以表达我们对事物的不同看法。优秀的作文通常会被老师当成素材。请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的描写暑寒假的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写暑寒假的作文【篇1】

放假了，我感觉真无聊。除了写功课、看电视、和朋友们出去玩，岂非就再没有比这更好玩的事情吗?妈妈看出了我的心事，就说：“跟我学做饭吧!”

做饭?平时放学回家我只知道吃，让我做饭，这怎么可能呢?

我正想着，妈妈在厨房里叫我，看到我很不情愿的样子就说：“连做饭都不会，长大还会做什么?不会做你就要学，就算你做得不好也没人会取笑你。”听了妈妈的话，我允许跟妈妈学做饭。妈妈说：“今天你就学蒸馍吧。”

可是此时我又担心了起来。若蒸不好，硬得像石头，那可怎么办呢?但是为了学做饭，我只好围上围裙进了厨房。

妈妈当上了指挥员，向我“发号施令”，“厨桌上有酵母，拿一块来，再倒一点温开水，把酵母放到盆里……”我手忙脚乱地执行着妈妈的“命令”。我问妈妈：“蒸吧?”妈妈忍不住笑了起来，对我说：“只知道吃，什么都不会做，不发酵怎么能蒸?”听了妈妈的话，我不好意思地笑了起来。

几个小时后，妈妈到厨房看了看面团，又叫我，说：“面发酵好了，过来，我教你怎么做馍吧。”在做的过程中妈妈给我讲了许多留意事项，然后就帮我把馍放进锅里蒸。

我很担心蒸出来一锅硬得像石头一样的馍。半个多小时后，我小心翼翼地揭开锅盖，哇!锅里一个个又白又胖的馒头简直就像咧着嘴笑的胖娃娃。此时，我的心里像乐开了花一样，自得地对妈妈说：“妈妈，您再也不会说我笨啦”。

这个寒假糊口真痛快，我再也不会感到无聊啦!

描写暑寒假的作文【篇2】

寒假，一曲快乐的乐谱，在我身上奏出了种种锦绣的音符；寒假，一面明亮的镜子，在我脸上照出了张张可爱的笑容；寒假，一缕和谐的阳光，暖和了我满满萌萌的心怀。这段金色的时光，这次快乐的假期，这个锦绣的季节，有许多有意思的事情，每一件事都让我难以忘怀，而最让我历历在目的，当然是我和弟弟一起打羽毛球。

在一个阳光明媚的下战书，我和弟弟拿着羽毛拍和羽毛球，预备打羽毛球。弟弟说：“我一定比你打得好！”“哼！吹牛不用打草稿，肯定是我赢！”我说。“好，那咱俩比比呀！”弟弟向我挑战。“好啊！”我欣然允许。

选好位置后，我们便开始打了。我先发球，只见弟弟双眼紧盯着球，球飞过去，他奋力一跃，预备接球，没想到，球没接到，倒是把球拍给甩了，妈妈在一旁说：“你打什么呀！”我边笑边说：“哈！你是打球仍是扔拍子？嘻嘻！”

弟弟捡起球拍和球，球再一次飞过来，我用力一拍，球划过一条锦绣的弧线，弟弟也一拍，球又向我飞来。只见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而向像在空中飘动的演员，时而又像杂技演员直线着落，时而像一只小鸟，在我和弟弟之间飞来飞去。

正在我和弟弟陷入佳境时。突然，几阵清脆的鸟啼声吸引了我们，弟弟情不自禁地把头抬起来，我捉住这个来之不易的机会，趁机把球打了过去，弟弟也没有去接球。哈哈！我赢了耶！可弟弟却连后悔都来不及了。

嘿！球再一次被高高地抛向空中，我和弟弟的心情再一次抛向热潮，寒假也再一次出色起来。欢笑声响成一片，传得很远，很远……

寒假糊口像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假糊口像一首诗，诗行的内收留总让你陶醉;寒假糊口像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。啊！丰硕多彩的寒假糊口，你将成为我最夸姣的一段回忆……

描写暑寒假的作文【篇3】

这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上披发步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起披发步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它还是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我求全它，蜗牛用歉仄的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它固然爬不快，但是它仍然爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不抛却的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

糊口常给人以启示，然而，糊口却不会主动把“启示”送上门。糊口按照它自己的样子容貌和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思考的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思考糊口本身，思考糊口中的种种现象，你才会受到糊口的馈赠。

假期里我也有自己的计划，由于新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。

描写暑寒假的作文【篇4】

上一年的寒假，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去天津看雪。

刚刚走的那一段路还是有点热，我不满的嘟起小嘴说：“快点到啦，人家要看雪。”爸爸笑笑说：“别吵啦，要不然把你带到非洲去。”说笑间，我们已经发现了路上有冰块，天上也飘起了小雪花。爸爸说：“再差十公里左右就到了。”又走了一会儿，小雪花渐渐大了起来。爸爸喊道：“到了，下车赏雪吧。”

我下了车，赏起雪来。雪，洁白而晶莹，像天使翅膀上洁白的羽毛一样。我找到一片大的雪花，仔细看着。雪花也是洁白的，形状不一，巧夺天工。树上，屋顶上，到处都盖着雪，变成了一片雪的世界。湖面结了一层厚厚的冰，亮晶晶的，像一块透明的水晶。

雪地上，孩子们在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼馋，就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答应了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他连忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的“武器”击中了，他扔的雪球我就躲开了。他“全军覆没”，我就“大获全胜”。这次看雪真开心啊！

描写暑寒假的作文【篇5】

当一串串爆竹声在耳边响起，当一个个利是在手中传递，当一幅幅对联在门口贴起，这意味着：新年就要来临了!过年家里一定要大扫除一番，不过今年呢，我要去最疼爱我的外婆家帮她打扫。时间不早了，出发!

到了外婆家，第一件事就是全身武装。我们先套上袖筒，戴上塑料手套，挽起裤腿，换上拖鞋。一切准备就绪，开始行动。第一目标厨房，大家分工合作：表姐负责洗橱柜里那些旧的盘子、碗碟，我负责擦墙壁上的瓷砖，外婆负责清洗橱柜。我拿起一条百洁布，放进水里，再拿起来拧干，朝墙上的瓷砖用力来回擦着。咦，这儿好脏啊!这块瓷砖上沾满了酱油渍，并且怎么擦也擦不去，显然沾上好长时间了。怎么办?呵!有了，我拿来了一瓶洗洁精，往百洁布挤了一点，这次只是轻轻一抹，酱油渍就没了。我按这种办法清洗另外几块肮脏的瓷砖，效果可好了。最后只需用一条干净的布擦掉上面残留的洗洁精就行了。不多久，那脏脏的墙壁变得干干净净了。这时，外婆已经清理好橱柜，并把表姐洗好的碗碟放了进去。呵，清洗用的清水已变得黑黑的了。哇!厨房的窗户满是油污，赶快来洗一洗窗户。我和表姐各拿了一条沾有洗洁精的布，在窗户上用力擦拭，不一会儿，布上占了黄黑的一层油，我们把抹布洗干净，再次抹去窗户上的残留的油和洗洁精。窗户也变得明亮了。

接着，我们清洗了推拉门，把厨房的地面洗干净。这时，一个干干净净的厨房呈现在我们眼前。外婆还夸我和表姐能干呢!

明天我还继续来，打扫第二目标卧室!要知道，我可是家人的好帮手，不是衣来伸手，饭来张口的小皇帝!