小学四年级学校作文通用

当下的我们都是需要懂得一点写作的，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。你一般写作文都是从什么地方写起的呢？有请阅读小编为你编辑的小学四年级学校作文通用，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学四年级学校作文【篇1】

是我读的一所学校，但是我觉得并不枯燥，还乐趣无穷。一朵朵鲜艳的花朵，一片片碧绿的草地，一张又一张活泼的笑脸，都让我感觉到了快乐。

上语文课是我们上课笑得最多的一堂课。张老师不知道怎么的总是被同学们欺负，比如，张老师说：上课，起立，同学们请坐。这时候我们班大部分同学还会加一句：老师，请站。哈哈哈。而且语文张老师特别幽默，比如当一个人嘴欠的时候张老师会说：这个人真厉害，能从万千词语中找出让自己挨打的词语。而且他打人的时候，从其他地方看他是在打别人，但实际上他都是在打自己的手。

星期二、星期三吃完中饭以后，老师会让我们去操场玩。操场旁边有器材室，里有铅球、足球、篮球等球类，还有跳绳、飞盘等玩具。而我平常喜欢和同学们打篮球，有时候运气特别好，五球全进了!有时候运气却特别差，投了五球一球也没有进。

我的学校就是我的乐园，在我觉得非常快乐。

小学四年级学校作文【篇2】

我们的学校

我们的学校是浙江省示范学校，也是省、市、区陶行知教育研究实验基地，最近舟山市陶行知教育研究现场会在我校召开，提高了我校在全市乃至全省的知名度。

走进学校的大门，首先映入眼帘的是综合楼正面墙上挂着的五个金光闪闪的大字教学做合一，这是原省教委主任邵宗杰给我校的题词。走进操场，右边竖着一排铁网做的牌子，上面写着中国陶行知研究会会长方明的手迹千教万教教人求真，千学万学学做真人，为我校的教和学指明了方向。

走过教学楼，穿过密密的竹林，前面就是我们学校的学陶园地，你看：四年级同学种植的玉米伸出了红红的须头；五年级同学种植的西红柿结出了红通通的果实；六年级同学培植的桃树、苹果树、杨梅树、李子树上结满了沉甸甸的果子，弥猴桃一串串的挂满了枝头。呈现出一派生机勃勃的丰收景象。

现在我们学校的老师认真教，学生勤奋学，教学质量不断提高，素质教育硕果累累，正向着更高的目标迈进！

小作者通过对我校学陶氛围、学陶园地丰收景象的描述，反映了我校对陶行知教育思想研究的成果。

小学四年级学校作文【篇3】

未来的学校

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：

在一个美丽富饶的县城定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为。

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！

转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

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四年级学校作文500字

在时间长河里作文占据的位置少不了，写作文可以培养我们的逻辑思维。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？下面是小编为你精心整理的“四年级学校作文500字”，相信你能找到对自己有用的内容。

四年级学校作文【篇1】

我们的学校是个充满欢声笑语的地方。

进了学校的大门，映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼分为四层，每层约有十五个房间，两个卫生间，每一间教室有两个门，上课时，从里面传出的朗朗的读书声像一支动听的歌。

从教学楼出来，右面是操场，每当下课了，同学们会去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……

教学楼左面有一些体育器材，供学生们下课出来锻炼锻炼。

再往前走，就是食堂。中午，我总是飞快地跑去的地方，否则，美味光光，我会很着急的。

食堂的左面是宿舍。每层楼分二十几各房间，每一间宿舍可容纳八个人。我们宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老师不注意，我们也会悄声讲小笑话，朋友们会呵呵的笑，如果被老师发现了，不睡觉讲笑话，那就麻烦大了，肯定会被罚值日。

我们的学校，就是这样，你喜欢吗？欢迎各位来这里玩，和我们一起融入笑声中。

四年级学校作文【篇2】

说起我们的校园，我最熟悉不过了，我们在这里度过了六年的美好时光！

校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。

校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦……春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽；夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉；秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着；冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

这就是我们的校园，我喜欢这个校园！

四年级学校作文【篇3】

二年级日记大全题目：我要当画家。二年级关于画家的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的我要当画家的日记大全作文希望能够帮到你。

正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！

之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读习作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。

四年级学校作文【篇4】

开学了，校园里又有了一番春来的景象。让我们去看一看校园里到底是哪一番景象呢！

进入校园，首先看到的是学校旁边的花草。最显眼的是花坛的两块儿石头，上面刻着“勤”“乐”这两个字。给我的印象最深刻了。

在往里走，就会看见，西边和北边的墙上都刻着字，分别是：“读高尚书，做高尚人；立学以立身为先，立身以读书为先。”

一直向北边的一条小路走去，就到我们学校的后操场了。操场上有着一片“野火吹不进，春风吹又生”的草坪。平时我们都在上面踢足球，游戏。操场上每天都充满了小朋友们的欢声笑语。操场的墙上也印上了五福娃和一些运动员。上面还有我最喜欢的满身蓝色的贝贝。

虽然，我们学校不是很有名气，但我希望您有时间，到我们学校去观赏美丽的'大草坪吧！

四年级学校作文【篇5】

相马指着自己，JChaird相马空海，六年级，兼任足球部的队长。这家伙是大地。

最后考试了。填志愿了。录取了。她去了四川德阳读警官学校，一所中专学校。而我放弃读体校的机会，进了一所在当地级别最低的高中，双凤中学。就这样，除了春节或者暑假可以偶尔见上一两面，我们更多只能用书信的方式询问彼此的情况，或相互交流心得或对社会世事的这样那样的看法。

同学们如同飞出了笼子的小鸟，在校园里嬉戏打闹着。一年级的新生初次来到学校，还有点羞涩，他们有的在班里看书、画画，有的在班外的亭子里玩石头、剪刀、布的游戏。

前人常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。可是，同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。

四年级学校作文【篇6】

我们的校园繁花似锦，绿树成荫，像一个大花园，虽然没有那么高大上，但也别有一番风景。今天，我就带大家来看看我的校园！

站在远处，就可以看见校门口一块巨大的花岗石，上面写着四个蓝色的大字——太平小学。花岗石下有一个花坛，里面种满了五彩缤纷、婀娜多姿的小蝴蝶花。这些小蝴蝶花不知为何四季常开，无时无刻不在展现美丽，就连自信的我都觉得没它们美呢！

走进大门，就会看见两排郁郁葱葱的小树，“头发”被修剪成了一个个超级大蘑菇，像一支迎宾队正在欢迎我们。“迎宾队”的左边有一片绿草地，每到春天就会绿草如茵，草地上还有一组铜塑，是小朋友们正在玩“老鹰捉小鸡”的模样。草地四周都是树木，最让人喜爱的就是白玉兰树和桂树了！每到深秋，整个校园就会充满桂花香。春天来临，优雅的白玉兰树就会长出高贵洁白的.玉兰花。而右边小广场上有棵大榕树，一年四季苍翠茂盛，供我们乘凉，供我们玩耍。

再向前走，就来到了壮观的中厅。中厅由八根粗壮的柱子顶着，像八位守护神一般，两侧墙上都是浮雕。中厅后面就是我最喜欢的小天井了！小天井的中心立着一把不锈钢的大钥匙，大钥匙上飞着五只白鸥，象征着我们用这把钥匙打开心中的大门，带着梦想展翅高飞。小天井的四个角上开满了五颜六色的鲜花，一朵朵争相怒放，姿态万千。右下角一棵如圆梯的树，一圈圈长上来，格外别致。

顺着右边的通道一直向前走，就来到了宽阔的操场。操场上，红色的塑胶跑道围着绿色的人造草坪，红绿分明，显得格外醒目。东南面种满高大的柏树，好像在守护我们。

我喜欢这美丽的校园。

四年级学校作文【篇7】

当你每天背起书包上学时，你是否想到将有一天，你会去一所电脑学校上学那是一所神奇的学校，为什么呢来，让我们穿越时空，提前去看看吧!

大伙都知道，现在坏人很多，有些精神失常者还会闯进学校，专朝那些手无寸铁的小学生下手。为保护校师生的安全，电脑学校的大门上安有感应器，两旁站着俩大机器人。感应器能记住每位老师、学生和家长的面容，所以当有陌生人带武器靠近时，感应器能及时地把情况传递给机器人。立刻，大门旁平时看起来呆呆的机器人趁其不备，会突然启动。直奔目标，闪电般地挥舞着铁掌，以迅雷不及眼耳之势把目标轰走，化解了一次又一次的危机。因此，校园将成为最安全的地方。

学生来学校干啥当然是!电脑学校有着先进的5D教室。它能让学生们身临其境。例如学习《观潮》时，老师一按按钮，教室的墙壁上便自动出现大潮狂奔乱涌的情景，四周还发出震耳欲聋的吼声。学生坐的椅子也会配合着猛抖，似乎还有些水珠迎面扑来。在这样的教室上课，像在看电影似的，学生兴致会很高，那学习效果呢也可想而知啦!

现在，教学楼越做越高，学生在七八层楼上上课也不是什么稀罕事。那同学们下课后去操场玩多不方便呀!总不能下课时也都像得了个少年痴呆症似的一动不动地坐在椅子上望天花板吧哈!没关系。电脑学校就很好地解决了这个问题------教室的天花板上安装了隐蔽的小铁钩，一下课，这些小铁钩就会自动伸下来，一秒钟内把桌椅都抓上去，留下来的是给孩子们的活动空间。上课铃一响，这些由电脑控制的桌椅眨眼间就又各就各位了。

当然，电脑学校的好处还远不止这些，不过就这些，是不是也足以让大家心动了呢

小学四年级作文

学生要掌握一种基本技能就是写作，作文写得好还可以发展成为职业写手。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，你知道作文怎样才能写的好吗？或许你正在查找类似"小学四年级作文"这样的内容，希望你更多关注本网站更新。

小学四年级作文【篇1】

路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，岁月流逝的路；是人生之路。

生活之路，喧闹的城市，飞逝的汽车，匆匆的过客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤独，明亮的白天，路繁忙，路空虚，路弥茫，路在追求什么？理想之路，一份美好的愿望，携带者他，带着一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途风景时而如诗如画，时而漫漫黄沙。人生之路，没有尽头，也没有人能达到尽头。因为人生苦短，岁月无情。

每个人的一生，都会走过一段漫长的道路，脚下的路，就像征途，脚下的路，需要自己的足迹覆盖他，丰富它。路上不免有岔口，不管走哪，记住，向理想的光辉走去，用坚定执著的信念，用脚踏实的`走去，走出自己未来的辉煌。

未入川前见到的是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生开端之时的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭借着身体中的好胜性格，聪颖的资质，再稍稍加入以自厉的力量，在尽情的领略人生煦暖的阳光，缤纷的花朵时，就够追求到人生中美好的馈赠，蕴含一个希望，一种力量，我无限神往留恋的童年时代，那是童话的世界，我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满着神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。入川后，我终于见识了真正的群山，比梦想中更巍峨，以后我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠、沼泽，还是极地、冰川，这要由未来回答……

我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅丽的词—路。

小学四年级作文【篇2】

每当站在领奖台上，我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步，骄傲使人落后。”

记得上三年级上册时，我因为骄傲，没把期末考试放在眼里，所以期末考试没有考好，老师批评了我，爸爸妈妈骂我。我不敢出门，害怕丢了脸，，所以我静静地坐在屋里反思，那天天下着大雨，仿佛就是我的心情。老天爷也在嘲笑我。我简直悲伤到了极点，把枕头往床下乱扔，脸上流出悔恨的泪。我想：我是怎么了？为什么？我该怎么办？我要怎样面对呢？我的脑袋都快涨大了。我哭了起来，哭得很厉害。

过了一会儿，我不哭了，许是哭累了吧，在纸上写检讨。我想：我一定要考出一个好成绩。我下定目标，准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看，让爸爸妈妈开心。我甚至把我平时怎么听课做作业都写清楚了，那份检讨写了两篇，我真不敢相信我能写那么多。

光阴似箭，转眼间到了三年级第四个月的月考了，我做好了充足的准备，迎接考试，做完题后，不知是控制不住自己，还是自己旧病复发——骄傲。我开始得意起来，题也开始乱做，脑袋里总想的100分，我仿佛看见了我在领奖台上，我得意地傻笑，不一会儿，我把题做完了，检也不检查，正在悠闲地画画，时间过得很快，考试结束了。

成绩出来了，我得了第九名，当然，它对我不是荣誉，而是耻辱。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我，问了我的成绩，这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来，看了看我，又看了我的试卷。“这些题你仔细一点，完全可以做对的啊。记住：骄傲使人落后，谦虚使人进步！”说完，爷爷转身走了。望着爷爷的背影，我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我平添了巨大勇气。让我信心倍增。

期末考试终于来了，我怀着必胜的心来到考室，很快我就做完了试卷，仔细检查。考试结束了，成绩也下来了。没想到我是第一名。

我流下了幸福的泪，一句话，让我自信，一句话，让我鼓起勇气，短短的一句话，让我取得了成功。一句话，让我不为失败而退缩，它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。

小学四年级作文【篇3】

我是本书

“我过去是一本百科全书！”小明一边看书一边嘀咕着。“书？百科全书？”同桌小丽不解地问。“是啊！我过去是百科全书，后来从百科全书变成了漫画书，现在又从漫画书变成了语文书，哎……”“为什么？”“因为语文课上得太多了呢！”小明风趣地说。

造句

语文课上，老师让同学们用“需求”造句。平时最不爱回答问题的`小勇此时马上举起手来，说：“我生病了，身体‘需求’得很。”老师无语，全班大笑。

打蚊子

数学课上，一年级某班正在学习“一只青蛙跳下水，噗通……”老师正在讲着“两只青蛙跳下水……”时，小兵突然从凳子上跳起来。啪！打死了一只蚊子。口中还念念有词道：讨厌的蚊子，烦死俺小兵了。老师大怒，小兵偷偷地笑。

升级

教数学的王老师顺利生完孩子，回到学校上课。叮铃……上课了，王老师走进教室，对同学们说：同学们好！同学们齐声说：恭喜王老师成功升级成为母亲！王老师不好意思地笑了。

吐舌头

一天，美术课上，有点感冒的小丁朝同桌小丽吐了吐舌头，小丽也对他吐了吐舌头。一会儿，小丁想呕吐，就举手说：“老师，我要吐舌头。”顿时，全班同学哈哈大笑。

面壁思过

科学课上，吴老师正津津有味地讲着课。小钢突然哼起了周杰伦的歌。老师大怒：“小钢，你竟然上课唱歌，离开座位，到后面给我面壁思过去！”小钢理直气壮地说：“老师，不是我在唱，是周杰伦在唱。”吴老师若有所思：“周杰伦，给我面壁思过去。”

零食

某某小学明确规定学生不得把零食带人学校。一天，晚自习结束后，同学们准备排路队回寝室。三年级某班的领队老师突然听见队伍后面传来一阵声音，回头一看，原来是小林同学正拿着一个面包津津有味地吃着，旁边几个同学纷纷伸出手向他讨要。领队老师走过去，向小林伸出手说：“也给我一点吧！”

金鱼胃

小林放学回到家，妈妈让小林吃饭。妈妈说，多吃点。小林说，我是金鱼胃，只能吃一点。妈妈生气了，说，多吃一点。小林说，我是金鱼。妈妈笑了，说，那我把你放在水里养。

小学四年级作文【篇4】

近期来，我们在上《食物》这个单元，贪吃的我们可有兴趣了，今天老师给我们布置了作业，让我们做面包发霉了的观察实验，观察面包在未来的一星期中的变化。

首先我按照要求把面包分成两组，第一组两片面包，其中一片滴了十滴水，另外一片保持原状；第二组首先都滴上十滴水，其中一片放入冰箱，另外一片放在靠近阳台的地方。想起以前做实验的时候老师都让我们预测结果现象，我十分好奇，想着明天一睁开眼就能看到不一样的面包。

令人失望的是，隔天早上起来并没有看到有什么不同的，我想：也许变化太小了，我们的肉眼看不到吧。

观察的第二天，四片面包还是不见起色，我把这个结果告诉老师，希望老师告诉我为什么，老师只是微笑地说要有耐心。是啊，也许是时间还没够吧。

第三天，终于，我在第一组加水和第二组放在靠近阳台出的面包上发现了小的花点。无疑，这是多么让我惊喜，来到学校我迫不及待和大家分享自己的观察结果，原来大家都差不多，这是巧合么？

第四天，我明显发现昨天那两组的面包上小花点已然壮大成一支队伍了，而另外两片还是悄无声息。

到了第五天，我发现了新大陆，有花点的那两组面包上俨然一副新景象：上面变成一丛丛的了。欣喜的是没有加水的面包也开始出现小的花点。为什么同样的面包会有这样的不同呢？大概是面包周围环境不同的缘故吧。

第六天，那些霉菌看似没什么变化，但仔细看会发现上面张了许多的小绒毛，摸上去有点滑滑的感觉，在这两天里观察的时候我多么希望有一个口罩和一副手套。香浓的面包发出了阵阵刺鼻的异味。

通过几天的观察，发现每天有不一样的“客人”来拜访面包，在这么一块小小的领地上开出了别样的风采。原来，这个小花点就是所谓的霉菌。我也知道了霉菌生长需要有充足的水分和一定的温度。科学观察是多么有意义的一件事，让我丰富了课外生活，学到了不同于书本的知识。

小学四年级作文【篇5】

今天上午细雨绵绵，外面的人们享受着城市中难得的宁静，而绵阳川剧团却热闹非凡，时不时传来一阵阵热烈的掌声。想知道其中的奥妙吗？要不就亲自进来看看吧！

“咚咚咚咚咚咚咚......”随着一阵急促的锣鼓声，我满怀期待的心扑通扑通地跳着。终于，一位身穿火红戏袍、背披一件闪闪发亮的碧蓝斗蓬的表演者展现在同学们的眼前。只见他全神贯注握着手中的煤油灯，从嘴中突然吐出一股热气腾腾的火焰，让场下的观众们无不惊叹，都纷纷给表演者鼓起如潮水般的欢呼声。幼时的我还天真的认为每一位吐火表演者都是火龙之子呢！现在我明白了，这是我们川剧界的绝活“吐火”。

最精彩的时候来了，而此时锣鼓声更急促了，“咚咚咚咚”地敲个不停，犹如大珠小珠落玉盘，又犹如万马奔腾，根本没有停下来。只见从左右两侧同时出来了两位变脸表演者，演员们全身都着黑色服装，服装上镶嵌着一些金光闪闪的丝带与铜片，在灯光的照射下闪闪发亮。很显然，他们与吐火表演者一起同台献技。这时，从左边出来的变脸表演者左转转右转转，突然转身一个下马威，再把手中印着五种不同颜色的脸谱的扇子猛地一挥，脸立刻由黑变白。而右边的变脸表演者也不甘示弱，只见他前后连续转动，跃身一跳，蹲着马步，也迅速地把扇子一挥，脸马上由青变蓝。看着两位变脸表演者的嚣张样儿，吐火表演者又吐出了几股明亮的火焰，让现场观众的情绪达到了高潮，后几排的观众都兴备地站了起来，就这样，他们各不相让，纷纷使出了自己的看家本领，同时也赢得了大家一潮比一潮高的欢呼声与一波比一波响的掌声。

小学四年级作文【篇6】

今天，曹老师带我们去一年级，想让我们给一年级的小学生讲一次课。

我们采用一对一的帮助，我教的是一个比我小三岁的男孩。我拿了一张纸，一支笔，准备教他十以内的加减法。我出了一道题：九加五等于多少，他很自信地说了出来：“等于十四！”我问他：“你是怎么想啊？”他说：“我是想九可以看成十，十加五等于十五，因为把九看成了十，多加了一，所以要减一。”我听了，连声称赞，这个同学有一个坏毛病，每当我讲题讲到一半的时候，他总是东张西望，我便提醒他，并想出一个好点子，对他说：“我们来做一张卷子，一共有4题，每题25分，满分是100分。”我想：这样他不会东张西望了。这个同学很聪明，前三题很快就做完了，我瞪大了眼睛看着那道附加题，那最后一题本应该是二十五加四的，可我不小心把加号写成了乘号，也就变成了二十五乘四，他才学十以内的加减法，怎么会做乘法题呢？我便问他：

“这道乘法题你是怎么做出来的？”他说：“大哥哥，你刚才不是说过了吗？”我问他：“我什么时候说过的？”他说：“大哥哥，你记性真差，你刚才不是说一共有4题，每题25分一共100分吗？”我听了他的话，恍然大悟，夸他是一个小天才，并在卷子上批了一个100分加三颗星，他很高兴。

这次当小老师，不仅使他的学习成绩提高了，还让我对一年级的知识加深了印象，又上了一层新的台阶。

二年级我的学校作文范文通用

幼儿教师教育网小编从网络上精心整理了《二年级我的学校作文范文》，我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，作文已经是考试不可缺少的话题了。写出一篇好的作文并不是那么简单的，作文只会写个开头怎么办？

二年级我的学校作文范文【篇1】

今天是个特别的日子，我们城南二8班将要前往温州市特殊教育学校，看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒来我就满心期待。

我们在家长的陪同下坐车来到了目的地，那里的老师带我们走进多功能厅，和我结对的大哥哥名叫陈锡。他个子高达，身材微胖。听说他是全盲的，我为他感到心疼。我送他几个礼物表示心意。我们班为他们带来了一些节目和游戏。我用尤克里里弹奏《童年》。

互动游戏后，老师带我们参观了他们的学校。哇学校好大呀！楼梯很宽，有特殊的扶手，拐弯处有盲道。我进入一个教室，里面只有七张桌椅，有一台盲文打字机。我请大姐姐打出我的名字，纸上出现的不是汉字，而是一些密密麻麻的小点点，真有趣。他们的社团内容很丰富。我很好奇他们是怎么做到的呢？

转眼间，我们的活动要结束了，我收获满满，跟他们相比，我身体健康是多么值得感恩啊！我要继续关爱他们！

二年级我的学校作文范文【篇2】

22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧！

操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。

教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办？不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦！

这真是一个美好的学校啊！

在二十九世纪，科学技能突飞猛进，连教室也焕然一新。

你只走进教室就会发现，你的鞋底干净得一根毛也找不到，即使你踩过泥巴也一干二净！这可是门前的自动清理系统帮的忙啊！你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服，要不要带雨伞这些问题，那你只要看门上的自动天气预报系统，一切统统搞定！那个系统不仅能预报明天的温度，还能预报着一星期的。

走进门，你只要一坐在椅子上，椅子立刻变软。一边调成舒适的温度，一边开启按摩系统。你那儿酸，给它发指令即可。如果有老师来听课，座椅可以变成高档沙发。

新的世纪，新的一百年，让我们在新的一百年里挖掘新的科学科技吧！

二年级我的学校作文范文【篇3】

一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

由于我是在这学期接的这个班级，因此，我对这些学生不熟悉，不明白班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的潜力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习状况灵活调整课程资料，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终持续一种自我探究的学习劲头，但教师自己也务必对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时持续以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习用心性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都能够试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是十分简单的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。透过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还能够进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学资料，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学务必重视积累运用，只有学生对知识有了必须积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。透过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的潜力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了必须的了解。

在本期的教学中，针对以上状况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文潜力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。

想五年级小学作文通用

想到写作我心中涌起了一股勇气和创造力，写作可以让我们更加专注地组织和归纳周围的知识和信息。如果你对“想五年级小学作文”感兴趣那一定不能错过本篇介绍。祝你能够在学习和工作中获得更多的收获！

想五年级小学作文(篇1)

谦虚的朋友

有一次英语考试她考了一百分，我以为她会沾沾自喜。英语课一下课，我便走到她身边：“你考了一百分怎么不高兴呀？要是我考了一百分，我会非常开心。”她微笑着告诉我：“你不知道吗？骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我不得不敬佩她考得这么好却不骄傲，真厉害啊！我从现在开始便向她学习谦虚的品质。

不怕被流言包围的朋友

现在，因为考得好，被人羡慕，所以被流言给包围了，同学说她有考试的试卷。我们这些好朋友相信她没有试卷，去告诉别的同学，可人多势重，我们这些小女生始终斗不过别的同学的流言。当我用佘光去看她的情况时，发现她还像一个无事人一样，认真学习，对人平坦。我走过去问她：“你怎么还这么悠闲？要是我被流言包围了，早就伤心透了，可不像你，好像一个无事人一样。“她告诉我：”我又没干坏事，也没做心事，怕什么？“听了这句话我更敬佩她了。懂得了”不做专心事，不怕鬼敲门“的涵义。

想五年级小学作文(篇2)

晴朗的夜晚，一轮明月挂在一团漆黑的天幕上，仿佛银盘发出皎洁的光芒；满天的星星，活像一颗颗闪烁着光芒的珍珠，若隐若现，美丽极了！我盼星星，盼“珍珠”，经过这一个个漫漫岁月的等待，欢天喜庆的国庆渐渐来到了。

10月1日，是我们中华民族共和国伟 大的日子。在这日子里，到处都是张灯结彩，人们洋溢在一片欢乐之中。歌如潮，花似海 ，普天同庆，彩旗飘舞！大街上热闹非凡，把道路堵得水泄不通。商店里的东西真是琳琅满目，但没过一会儿，就被一抢而空了。 妈妈看到如此的喜气洋洋，就不停地催着爸爸赶快买车子。妈妈这只“笑面虎“，刚刚还是那么严肃，瞧，现在就向爸爸撒娇。哦天，我还是赶紧“撤离”吧。我那爸爸经不起那么大的'“惊涛骇浪”，只好“投降”。妈妈听了这个回答，高兴地一蹦三丈，好像车子已经买 好了一样。

一进4S店，我惊叹不己：里头的车子真是琳琅满目，看，车子旁边还有对它的介绍。我认真打量着每一辆车子，仿佛只要一眨眼，眼前的“宝物”就不见了似的。突然，我的目光像是被什么东西吸引住了。我回头一看，哇！这辆车子好特别呀。它的“背”好像是乌龟的壳一样。我在从窗口望进去一看，里面的面积真小，后面的座椅都快追上前面的了 。我情不自禁地打开门，进去坐了坐，这座椅不但舒服还很自然。如果我坐上半个小时， 我准能睡着。我坐上去5分钟都不到，妈妈的大嗓门就在“召唤”我了。我连忙从车子里出来。妈妈拉着我，我依依不舍地回了回头。我朝介绍板看了一眼，无意间看见这辆车的名字：甲壳虫。

爸爸妈妈看中了一辆1.6的全新朗逸。他们跟一个员工谈了谈，只听得他们谈得很激烈。一会儿谈得是赠送，一会儿又是砍价。忙活了大半天，终于搞定了。我迫不及待地去砸金蛋。最终，我砸出了一袋大米! 10月8日，爸爸妈妈就要去提车子了，我心里甜甜的，像灌了蜂蜜似的。你想来吗？我 可以给你一大袋糖哦！

想五年级小学作文(篇3)

穿过云雾，飞向朝阳，沐浴着希望的阳光。四月里，我们来到了风采迷人的四明山。

到了第一景点”白水冲“，看到那从天而降的瀑布，犹如一股清凉的泉水涌入我的心头。山，水，人，鸟。多么美丽的一副天然画卷。来到，烈士陵园，取而代之的是庄严肃穆的气氛。苍松，翠柏，体现出了烈士的伟大。渡假村是最受人欢迎的。有马场，湖泊儿童乐园，小卖部，等各种场所。我来到马场，拿起相机，给骑马的人照相。离开马场，我又来到树林，听一听鸟叫，呼吸一下新鲜的空气，使我感到精神百倍。我还去了儿童乐园，和同学们一起玩。看者大家那么快乐，还有谁会不高兴呢？我去的地方太多，不能一一介绍。这一天，我拍完了一卷胶卷，笑的嗓子都疼了。可见四明山有多美，我有多开心。

想五年级小学作文(篇4)

在我的童年记忆小河里，童年往事就像天上的星星一样多，那我就挑一颗最亮最饱满的星星，讲给你们听听，也就是学骑自行车。

那时候，我还不会骑自行车，我也不想学，因为家穷，买不起自行车，可是有一天，爸爸冲到我房间对我说：“儿子，走，去跟我学自行车。”当时我就纳闷，就对爸爸说：“爸爸，我们那里来的自行车？”他说：“我买的，用自己的钱买了一架自行车。”我兴奋地对爸爸说：“谢谢爸爸！”走，去学自行车，爸爸说道，然后我就开始学了，我看了一下路，歪歪曲曲的，当时我正想放弃，突然，爸爸又说：“不要怕，勇敢点！”

我听了爸爸的话，顿时，信心充足，用力抬起自行车，一步一步的走上去，我人刚上自行车就掉下来，反反复复几次，都没成功，还是爸爸教我一种简单的方法，先溜几下，然后坐上去，我试了一下，还真成功了，多亏了老爸，我才成功的，正当我乐呵着的时候，突然，我从自行车上翻了下来，那个动作真是笑死我了，我只好从新来过，又经过了反反复复的练习，我终于会骑自行车了，我还曾经在学校自行车大赛中得过第一呢，谢谢老爸，多亏了老爸，不然我也不会有现在的好成绩。

童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是闪闪发光的。

想五年级小学作文(篇5)

我的童年是丰富多采的，各式各样的。我童年的趣事不计其数，可有一种事情是从我记忆的本子上抹不掉的。

这天，爸爸叫我下来拿东西。我飞奔下楼，看见爸爸手里拿着两个包，我跑过去，到爸爸面前，爸爸对我说：“右边是鸡肉，你拿回家给妈妈，左边是垃圾，你把它倒了。”我接过两包东西，往家走，走到垃圾桶边，说了一声：“投……啊篮！”只见装着鸡肉的袋子扔向了垃圾桶。谁知用力过猛，竟投进了一家开了窗的人家，只听里面有个男人吼道：“哪个小子把垃圾投进了老子家的窗户，给我滚出来！”把我吓得躲进了门洞，等了半天，也不见那垃圾扔出来，我想：“我是不是眼花了，这家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一声：“神经病！”只见那人拿出个酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑过去一看，“二锅头”。这个人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可怜哪！

我回了家又挨了一顿批，因为那袋是垃圾，不是鸡肉，妈妈用比那个酒鬼的声音还要高十，不，应该是一百倍的声音吼道：“武杰，让你办这点事都办不好，你是不是患上了神经病，啊？”

如今我想到了这事，都忍不住笑出了声，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是丰富多采的。从这件事中我明白了做什么事都不要马虎。

记住了吗？

想五年级小学作文(篇6)

剥栗子

今天，我妈妈烧栗子我看我妈妈在烧东西，就看了一下。原来是我最喜欢的栗子啊!我想：诶，妈妈怎么不剥壳 呢？我就问妈妈:"妈妈，你怎么不剥壳就烧，带壳是不能吃的，要剥壳才能烧的。"妈妈说：“在剥壳之前要先烧一下才好剥皮。”我觉得很新鲜就想尝试一下。

妈妈把栗子拿出，所有的栗子都非常的烫。我的手伸向热气腾腾的栗子，但是刚伸过去就被烫了，我赶紧把手收了回来。因为时间紧迫，冷了就不好剥壳了，所以我赶紧拿了一个，但太烫了就又丢掉了。等了一会儿，等到不怎么烫了就不有点不好剥了。我拿起来用手一剥就剥开了，但是，里面还有一层衣服。我还要把里面的一层衣服剥掉才可以。我剥了一个又一个，很快剥了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我发现，栗子变的越来越难剥了。我还在坚持，但过了一会，我实在剥不动了，就用剪刀剪开了。终于剥完了，我的手很疼。手都剥红了。

这一次我有了教训，下一次，我一定要带手套。呜呜。。。

想五年级小学作文(篇7)

去年冬天，阳光明媚，我盼了好久，连雪的影子都没看见，我欲哭无泪，心想：看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒，今年春天下了两场雪，最有趣的要算第二场雪了。

狂风呼啸，好像在宣告大雪的来临，天色暗了下来，显得格外阴沉，我听见大人们在议论纷纷，“看来又要下一场雪了，这是个好光头呀!”“也有人担心：“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿，天空中落下了许多小冰晶，这些小冰晶，就像一个个可爱有趣的小精灵，掉在地上一蹦三尺高，可爱极了。雪越下越大，越下越大，渐渐地，渐渐地，世界变了：大雪就像一个魔术师，给树披上了棉袄，树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣，山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯，房子变成了雪屋子。

啊!放眼望去，世界变了!周围白茫茫一片，雪这位魔术师，把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一>景色，顾不上老师和家长的劝阻，一个劲地冲出去，奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了，很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。

我是多么爱场雪啊!

想五年级小学作文(篇8)

随着技术的发展，科技的进步，汽车等交通工具已经成为生活的必需用品。路上的车多了，交通事故也越来越多，文明行车是一件很重要的事。

什么是文明行车？我认为，就是不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯等。可在我们的生活中，有许多人不遵守交通规则，就比如我的叔叔，他是一名大巴车司机，他开车很心急，经常超速行驶，还向外面吐痰，这样是很不文明的行为。还有许多司机在喝完酒后，在路上大摇大摆地开车，对文明开车的宣传标语“开车不喝酒，喝酒不开车”视而不见。有些开着电动车的大人，经常在快车道上行驶，很不安全。还有一些素质低下的司机，因心急，不停地按喇叭，对他人破口大骂。这些都是不文明的行车现象，这些行为引发了一件件血淋淋的交通事故，造成了许许多多家庭的悲剧，发人深省，我们都应引以为戒，避免发生各种交通事故。

生命只有一次，为了家人、朋友和自己，请做一名文明的行车人吧！让交通事故不再发生，让我们的生活变得更加幸福、美好！

想五年级小学作文(篇9)

我们的学校是省一级的绿色学校，里面风景优美，空气清新，给人有一种舒服的感觉。

实验小里面有三栋教学楼，其中，第一栋教学楼和第二栋教学之间，有三块平坦的草地，这三块草地的中间，矗立着一块书一样的石碑，意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。

自然科学园里有很多奇异的花草树木，还有一些小动物。在一些树叶之间，有一个小亭子“藏”在里面。下课了，常常会有一些同学来这里玩耍，或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的活动天地。

操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动，让他们锻炼身体，快乐的健康成长。

你觉得我们的学校怎么样呢？

……

想五年级小学作文(篇10)

十几年前，因为特殊原因，我离开了熟悉的故乡。我常常想，当我再回到家乡时，家乡该是什么样子呢？是遍地的高楼大厦，还是随处可见的高科技产品？我有些期待。

在外工作了20年，我心里一直有个想法：是不是该回家看看了？

我又回到了那熟悉的故乡，家乡已经发生了翻天覆地的变化。没有了从前的贫穷，没有了从前的肮脏环境，破旧的瓦房变成了豪华的高楼大厦，凹凸不平的土地铺上了洁白的瓷砖，腐朽的小木门变成了坚固的铁门……

我第一时间去找之前和我关系较好的邻居。刚走到门前，就发现有个奇怪的东西。我本以为是一种建筑物，可它居然对我开口说话：“你好，我是机器人小明，请问您找哪位？”此刻，我已经吓傻了。

我又来到我们以前玩耍的场地，那里也发生了巨大的变化。原本有许多垃圾的土地，现在变成了塑胶跑道；原本肮脏的沙池，现在变得一尘不染；还有那简陋的村庙，现在已然是豪华的殿堂；就连那矮小的灯塔，也变得高大了起来。

那记载着我童年快乐时光的圣地——故乡，如今已经变得繁华、美丽，没有了从前的贫穷、萧条，我为我的故乡感到自豪！

想五年级小学作文(篇11)

今天是母亲节，我和爸爸妈妈一起坐在床上看照片，我聚精会神的看着，突然我发现了一张照片，上面有个穿着白色衬衫的小女孩和一只猴子，我围着这张照片想了半天，也没想出来，上面那位小姑娘怎么会和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上还写着孙悟空这个大名，看起来这只猴子很机灵，一定是一只顽皮的猴子，这猴子拿着一根金箍棒，很精神的'站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一样。

这张照片上的小姑娘到底是谁？我十分奇怪。便去问妈妈，妈妈说：“这不就是你吗？怎么，连小时候自己长什么样都不记得啦！”妈妈边说边用手摸了摸我的头，看着我脸上流露出了怜爱的目光，这时我十分惊讶，难道在我的童年里还跟一只机灵的猴子照过照片，可我连我自己童年里的回忆都记不得了，我一想到这件事时自己都丈二和尚摸着头脑。

啊！没有想到在母亲节里，和妈妈一起回忆童年的乐趣，说着童年的往事，是多么的幸福。！