小学消防安全日活动总结600字系列

有关创意的活动拉上了帷幕，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。在活动总结中分析问题，再进一步总结经验，那要怎么样才能写好创意活动总结呢？以下是栏目小编收集整理的“小学消防安全日活动总结”，有需要的朋友就来看看吧！

小学消防安全日活动总结(篇1)

一、创建学校消防安全工作

学校领导高度重视学校消防安全工作，在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

二、创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，根据市教育局要求要求，上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程。由班主任组织学习消防安全知识。

2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护和自救能力，于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

3、在校园开辟了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势，要求相比还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

小学消防安全日活动总结(篇2)

一、安全第一，领导重视。行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件，领会精神，重在落实。

二、利用有限资源，争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片，寓教于乐；六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全手抄报。

四、演习中找隐患。11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第一”。结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。（66职场网 Dm566.cOM）

五、与社区联手，加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，励志，让学生起到“小手拉大手”的作用。

小学消防安全日活动总结(篇3)

为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

一、安全第一，领导重视。行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件，领会精神，重在落实。

二、利用有限资源，争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片，寓教于乐；六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全手抄报。

四、演习中找隐患。11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第一”。结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。

五、与社区联手，加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，励志，让学生起到“小手拉大手”的作用。

小学消防安全日活动总结(篇4)

为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

一是演一次习。结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。

二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。

三是自检一次。结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

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小学119消防安全活动总结

我们举行创意活动之后，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。好的活动总结可以给他人带来有益的借鉴，那么创意活动总结要怎么写呢？下面，幼儿教师教育网编辑为大家整理的“小学119消防安全活动总结”，希望对你的工作和生活有所帮助。

小学119消防安全活动总结 篇1

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

小学119消防安全活动总结 篇2

为进一步贯彻落实教育系统“安全宣传月”活动方案的有关安全精神，按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求，提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“科学发展，安全发展”这一主题，在校长、总务处的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下：

一、树立安全意识，营造良好的安全环境。学校坚持实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以王芳为组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站对安全知识以及与安全方面进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

3、教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、为了搞好逃生自救演练活动，坚持疏散演练每月一次，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

（三）做好保障工作，防患于未然

1、加强校产的使用与维护管理。

（1）加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

（2）加强对消防设施的检测与维护。

2、切实抓好食品卫生与防疫。学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全

三、围绕主题，落实责任。

为进一步强化各项预防措施，落实学校安全主体责任，有效防止和坚决遏制重特大事故，进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一步完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中继续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

小学119消防安全活动总结 篇3

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》，进一步加强学校消防安全工作，增强消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，20xx年11月21日下午，我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习，全体教职工的消防安全意识得到了提高，消防知识得到了普及，火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进一步推动了学校“平安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间，学校对消防安全工作高度重视，严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。

在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能，对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实，对涉及到的工作环节认真对待，夯实校园消防安全基础，创造安全的教育环境，确保学校持续安全稳定。

小学119消防安全活动总结 篇4

为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求，结合学校实际情况，我校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的`安全宣传教育月活动，现总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长xx为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富，效果显著。

在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

小学119消防安全活动总结 篇5

我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面动员，全员参与，普及消防安全知识，利用升旗仪式，进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防知识及防灾自救基本技能等，增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我管理，自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动，共发现火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，维修应急灯，补全逃生标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育，增强消防意识，掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程，有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识，使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，从容应对，确保自身生命安全。

消防安全活动总结

通过我的精心挑选和编辑，我最终呈现了全新的“消防安全活动总结”。在工作中，处理文档需要花费大量的时间和精力，我们需要阅读大量的模型写作来提高我们的写作能力。阅读范文可以帮助我们更好地理解人物心理和情感的变化。关于写范文，我们可以从多个方面入手。分享是一种美德，而将这个分享给你的朋友会让它更具品质！

消防安全活动总结(篇1)

每个人都应该在自己的生活中写一份工作总结，对吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的回顾，有利于在以后的工作中查漏补缺。你知道如何写一份好的工作总结吗？以下是范文网小编整理的夏季消防安全工作总结（冬季消防安全活动总结），供参考。

xx年夏季消防安全工作总结 作者：__________ 日期：___________ xx年夏季消防安全总结 1.具体做法 （一）思想重视，增强责任感。以对人民高度负责的态度，增强安全生产工作的紧迫感、责任感和大局意识。充分吸取重大火灾事故教训，及时召开安全工作会议，深入分析局部门安全形势，迅速落实上级部门工作部署，确保安全生产工作有序开展。

（2）重点突出，针对性强。加强对人口密集场所和防火薄弱地区的排查。一方面，组织人员检查食堂、仓库、出租屋等场所消防措施落实情况，对人流密集场所、老旧房屋、机械化车站、政府办公楼等重点部位和重点区域进行严格检查。和车站办公室。另一方面，及时开展国道和省道、桥梁、隧道火灾应急演练，组织人员加强对桥梁、涵洞、公路服务站等场所的安全监管。

(3)治理及时有效。将本次消防安全检查活动与单位日常管理工作有机结合，建立规范化、规范化的综合管理体系。针对检查中发现的问题，要求限期整改，做好消防设备的维护和补充工作，确保消防通道畅通。真正做到防患于未然。

（4）加强管理，落实责任到人，才能真正预防小问题的发生。这是我分公司多年来做好消防安全工作的重要经验。明岗、明确责任、检查考核，是加强管理、求实效的重要举措。只有将消防安全责任层层传递，落实到具体单位和人员，才能落实消防安全责任。具体而言，我们从以下五个方面加强了规范化管理： 1.明确重点防火场所，明确重点防火场所负责人。根据办公环境、岗位变动、车站规划等具体情况，及时调整重点场所消防负责人；

2.定期检查疏散通道和应急保障能力；

3、加强对车辆、油、电、气特别是易燃易爆物品的管理；

4、加强仓库、办公室、厨房的管理，不定期检查安全情况。这三个地方容易发生事故。加强对相关人员的消防安全教育，加大检查力度；

5.加强消防器具的管理和维护。

(5)宣传到位，营造良好氛围。应急救援体系的建立有助于快速应对事故，减少事故造成的损失。 1、加强消防安全知识培训，提高员工消防知识水平和自救互救能力。宣传人员教大家如何使用灭火器和灭火技巧，并现场演示。为确保大家心里有数，宣传人员让大家现场操作，在实际操作过程中纠正错误。 ，拿起手中的“灭火武器”，成功将火扑灭；

2.利用宣传栏、单位网站、微信公众号等媒体，开展全方位、多渠道的宣传工作，营造良好氛围。工作氛围；

3、通过发放宣传品、张贴海报、组织消防逃生演练等方式，广泛宣传消防安全知识，提高广大职工的消防意识。

通过以上措施，取得了令人满意的效果，但也存在一系列问题，如：1、消防安全监管体系不完善；

2.消防安全宣传教育落实不到位。消防知识普及需要加强。通过本次消防安全专项检查，发现部分人员对公司消防安全规章制度了解不够，缺乏消防安全意识，引起了我们的高度重视。

二、下一步工作计划 1.认真梳理前期工作中的薄弱环节和检查中发现的突出问题，由局领导带头，进行改进改进，坚决实现黑脸重拳打痛处，确保各项整改措施落实到位。

2.突出打击整改重点，对前期工作中消防安全隐患管控不彻底进行重新整改，确保严格检查、深入排查、填报不遗漏和填充。

3.进一步加强消防管理，明确责任，强化监督检查，落实奖惩制度，以制度落实为消防安全工作抓手，加强消防安全管理知识培训，提高消防安全意识。巡查力度，建立巡查台账，层层落实，提高道路人员整体消防技能，增强消防综合防范能力，依法加强消防安全监管，增强责任意识，做好消防工作预防和控制，提高分公司各部门的防火水平。以更高的标准、更强的措施、更大的力度，扎实做好消防安全工作，为公路局全年安全无事故打下坚实基础；

4.总结经验，切实巩固成果，进一步完善“清火扑灭”长效管理机制，制定夏季消防安全工作计划并组织实施，坚持反复打击、不间断治理 ，防止灰烬再起，确保党的十九大顺利开展！ 示例文本仅供参考。 感谢浏览

银行夏季消防安全检查工作总结

医院夏季消防安全检查工作总结

夏季消防安全检查工作汇报

医院夏季消防工作总结

夏季安全工作总结

消防安全活动总结(篇2)

根据《淄川区教育体育局关于组织开展消防宣传教育活动的通知》的要求，为确保我校师生生命财产安全，营造一个安全、稳定、文明、健康的育人环境。开学后进行了以下消防安全教育活动：

学校领导坚持把安全放在第一位，时时刻刻绷紧安全这根弦，成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组，健全安全保卫机构，确保安全无漏洞。

副组长：

1、层层鉴定安全目标责任书，量化责任要求。

2、制定分管校长、政教工作人员的岗位目标及班主任工作职责，责任到人。

3、一票否决制，学校对有关安全事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

三、具体工作如下：

1、开展一次消防安全知识讲座，一次消防安全主题班会。

学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行消防安全知识讲座教育。

我校于20xx年3月21日进行了应急逃生演练，对学生进行了逃生训练，效果理想。

1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

2、检查教室、教工宿舍、等用电、用气安全，及时整改安全隐患。

3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。

4、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视，各部门的通力合作，防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。

消防安全活动总结(篇3)

在县委、县政府的正确领导下，在县消安委和县消防大队的关心指导下，我乡全面认真贯彻落实了县消安委的各项会议和文件精神。乡党委、政府高度重视消防安全工作，认真研究部署各项消防工作，积极探索消防工作新思路，按照消防安全网格化管理目标，实施领导干部“一岗双责”责任制。加大了消防宣传力度，进一步加强群众消防安全意识，形成了全民参与的良好氛围，有力推进了全乡的消防工作，为全乡经济和社会事业较快和谐发展提供了良好的环境。现将我乡20——年消防安全工作总结如下：

一、加强组织领导，明确目标任务

根据我乡山多林密，消防设施落后，隐患较多的严峻形势，乡党委、政府积极采取措施，制定长效机制，进一步明确目标和任务，形成主要领导带头抓，分管领导具体抓，具体工作有人实际抓的工作格局。同时，乡政府与各村签订《消防安全目标责任书》，将消防安全工作纳入村年终目标考核。

二、加强队伍建设，抓好消防救援演练

乡政府抽调年轻精干人员组成志愿消防队，负责日常消防火灾营救培训和演练。同时为各村配齐了村级消防安全管理人员，负责消防宣传、教育、巡查等工作。确保在出现火情时能够拉得出，用得上。

三、加大宣传教育，增强消防安全意识

消防安全工作点多面大，事故发生率高，必须依靠全社会的力量，共同参与、紧密防治才能得到有效控制。乡人民政府认真贯彻“预防为主”的消防工作方针，加强对集镇学校、公路沿线的村委会，住房密集的村庄，及火灾多发地区，充分利用广播、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对广大群众及学生进行宣传，认真贯彻宣传《中华人民共和国消防法》、和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理条例规定》等法律法规及各级党委、政府召开的各种消防安全会议精神，开展广泛的宣传，做到家喻户晓，深入人心，不留死角，使广大群众的消防安全意识进一步提高，自防自救能力增强。

四、加强督促指导，抓好火灾隐患排查

乡党委、政府狠抓农村消防工作建设，始终坚持“预防为主，防治结合”的方针，加强对学校、木制品企业、烟花爆竹销售点等场所进行专项整治排查，每逢节假日，特别是“五一”、“十一国庆”、“元旦”、春节等重要节日活动，乡政府都由分管领导带队，组织有关部门进行专项排查，共查出各类消防安全隐患——余处，并及时发放整改通知书，要求其整改到位。

五、下一步工作打算

一是认真做好冬季森林防火工作，加大春节期间消防安全大检查的力度，及早发现火灾隐患，及时处理。二是认真做好冬季、春节期间群众用电、用气等易发火灾的防范工作，降低火灾发生几率。三是利用冬闲时节，再对全乡——个行政村的.义务消防队员进行消防知识培训，努力提高他们的业务能力，切实做好消防安全各项工作。我们将进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度，以点带面，全面推进，树立示范抓典型，努力为创建“平安”打下坚实的基础。

消防安全活动总结(篇4)

为深入推进消防安全管理工作，提高居民消防安全意识，普及消防安全知识，4月15日上午，大兴消防支队以“4.15全民国家安全教育日”为契机开展消防宣传活动。

在大兴龙湖时代天街广场、亦庄镇、青云店镇等活动现场，消防支队结合实际情况设立了宣传点，通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台、展示消防救援装备以及发放消防宣传资料等系列攻势，营造了现场浓厚消防宣传氛围。在咨询环节，支队官兵耐心细致的向广大居民讲解近期国内外典型火灾案例，告知春夏季家庭防火须知，提示日常生活消防安全常识，并就自防自救技能向群众进行了展示，特别对杨柳絮火灾如何安全防范进行了着重提示。为让广大居民对消防部队有了更加深刻的认识和了解，在器材展示区，支队官兵用娴熟的技能，现场演示操作了几类特种器材向居民展示了消防部队娴熟过硬的`本领，支队官兵还与居民们进行了互动，展开“零距离”交流，将此次活动推向了高潮。

活动期间，共发放了《消防安全常识》、《家庭消防宣传手册》等宣传资料3000余份，有效提高了广大居民的消防安全意识和扑救初起火灾、自我保护的能力。

下一步，大兴消防支队将大力开展春夏季火灾防控宣传活动，全力提升辖区居民安全意识，确保社会面火灾形势的绝对稳定。

消防安全活动总结(篇5)

[第一部分]高校消防安全知识课堂会议总结

一、活动成员：

xx班的同学

二、活动时间：

20xx年x月9日

三、活动地点：

xx教室

四、活动主题：

消防安全知识

五、活动目的：

为响应学院号召，提高消防安全观念，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，此次班会结合12月份的全国安全消防周，增加大家的安全防范意识，让同学们了解有关“防火、防盗、节约水电、交通安全”的知识，减少校内盗窃及安全事故的发生。

六、活动意义：

本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。本次活动使同学更加深刻地了解了相关知识，掌握了一些安全常识，增强学生安全意识，树立了平时预防为主，生命只有一次的重要观念。

消防科普是一门生命技能科学，因为生命的存在先于发展，所以在现代社会，无论是“以人为本”的科学思想，还是“先生活后生产”的观念，其实质就是对人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽视。教育主管部门要将消防安全工作，作为一项重要内容纳入教育工作中去，建立健全工作制度，将它作为基础教育学科进行部署和落实。

笔者以为，尽快建立健全校园消防教育机制，按照新修订的《消防法》规范高校消防，已经到了刻不容缓的地步。**专职消防人员不妨帮助高校加强对学生消防知识的普及教育，高校的日常消防检查也应列入议事日程。

灭火、自救常识应该人人皆知。在这方面，国外的消防教育模式值得借鉴。许多发达国家都十分重视消防专业人才的教育和培训，建立了一套完整的消防教育体系。

美国有消防学校。几乎每个州甚至一些市县都有不同类型的消防学校，有些相当于中专或中专。此外，在一些特定的大学设立消防部门，培养消防硕士、博士等高级工程技术人才。日本从小学开始开设消防课程，将消防安全纳入小学基础教育阶段，从根本上提高国家消防质量。

同时，在日本东京有一座大型消防博物馆，陈列着大量的消防物资、消防车辆和消防器材。通过视听和模型，反复向公众介绍东京消防局的概况和任务，使前来参观的青少年受到深刻的教育。

【第二部分】小学119消防日活动总结模板

学校安全工作，直接关系到学生的安全、健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。

现总结如下：

一、领导重视

20**年x月9日，我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由友会校长亲自担任组长，安全专干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1召开了以安全教育为主题的班会。

各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2通过紧急疏散演练，全体师生的自我保护意识大大提高。使他们了解和掌握一些自我预防的基本知识和要领。。

3、组织学生**《中小学安全教育电视片》，通过**使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。

此外，学校还举办了安全教育讲座，对骑自行车或三轮车来学校的学生进行了专项整治教育。总之，我们学校的安全教育工作是坚持不懈的。在实践中，要不断总结经验，提高学校安全教育水平。

第三章小学119消防日活动总结模板

我校认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的*，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大力向学生进行消防安全宣传教育，使学生关注消防，参与消防。

4、 开展消防演练，增强认识，提高学生避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场**，达到了预期的目的，取得了*的成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

消防安全活动总结(篇6)

年11月9日是全国第26个消防宣传日，我校认真组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校LED内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、利用学校的`黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

总结一：119消防安全月总结

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》、为切实做好以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的119消防宣传月活动，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质。从11月1日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展了消防安全教育活动。现就消防安全月活动总结如下：

首先，召开了班主任会议，传达局法制科“119”消防月活动方案及安全会议精神。

其次，利用学校大屏幕滚动播出今年的消防主题“全民关注消防、生命安全至上”，让师生知晓。

第三，利用升旗仪式旗下发言向师生宣传冬季用火用电知识宣传，并向师生介绍“11·15”，上海特大火灾的惨痛教训，让师生时刻增强防火意识，做到警钟长鸣。

第四，按照要求组织好“火灾隐患排查活动”。总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，能整改的马上进行整改，把隐患消除在萌芽之中，让师生有一个安全舒适的工作和学习环境。

第五，各班级在11月中旬相继召开了以“全民关注消防、生命安全到上”为主题的主题班会;各班级还组织学生观看安全教育宣传片、宣传板报;在七年级中开展了消防知识自测，使学生掌握了更多的消防常识;组织学生积极积极参与消防安全“防火墙”宣传品设计创意大赛。

本次活动的开展，普及了相关的消防知识、提高了师生自护能力，增强了消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全，师生们深知生命安全至上是多么的重要，虽然消防宣传月过去了，但我们还将继续开展各类安全教育宣，让师生平平安安到校，安安全全回家。

消防安全活动总结(篇7)

10月28日，大同市20xx年119消防宣传月启动暨社区微型消防站建设推进现场会在水泉湾龙园社区西门广场隆重举行，全市119宣传月系列活动正式启幕。

今年11月9日是全国第xx个119消防日，今年的活动主题是"xx"。启动仪式上，消防支队杨东卫政委宣读了《大同市119宣传月活动方案》，王鹏支队长宣读了《大同市社区微型消防站训练管理办法》，尚建军副市长在讲话中回顾了20xx年以来的消防工作成果，并号召各级、各部门要一如既往地关心、支持消防工作，营造全民关心消防、关注消防、参与消防的浓厚氛围。

在今年的119消防宣传月期间，大同市消防支队和各县区消防大队将紧密结合活动主题和"八进"消防宣传工作，报请各级政府牵头，积极联合互联网信息办、教育等部门，充分调动消防志愿者等广大社会力量，走进社区开展消防应急疏散演练、家庭火灾扑救演示等形式多样的消防宣传活动，进一步提升广大市民的消防安全意识。

消防安全活动总结(篇8)

为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力，我校开学初制定了防火逃生演练方案，并于2月28日下午进行了全校师生疏散演练。在班主任老师的支持下，在全体同学的共同努力下，疏散离开教室只用了3分钟，全部撤离到安全地带，然后全体师生现场进行灭火演练，这是一次成功的演练活动。

通过这次演练，全体师生在实践中运用防火知识，合理有序地进行疏散和逃生。提高了师生面对突发事件的心理素质和应对能力。

在组织这次活动中，学校专门召开了会议，对演练活动进行了安排部署，成立了领导小组，要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强消防意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次活动顺利进行。

根据领导小组会议的要求，在预案中明确了演练的时间、地点、内容和对象。对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项等进行了注意讲解。进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生，听到报警后，全体师生必须服从指挥、听从命令，立即快速、安全进行疏散，更不得喧哗、开玩笑，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助逃离危险地。按照各自的职责，要求他们到达规定的岗位，完成各自的任务。

这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验，不禁再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生消防意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期的目的。

消防安全演练活动

总结丁王集小学

消防安全活动总结(篇9)

为了进一步加强我校消防安全工作，预防和遏制恶性火灾事故发生，根据商州区板桥镇中心校关于转发《商州区教育体育局商洛市公安局商州分局关于开展暑期及秋季开学消防安全宣传教育活动的通知》（板中发〔20xx〕82号）精神，我校深入开展了消防安全专项治理工作，现将工作情况总结如下。

一、加强领导，落实责任

为了加强对消防安全专项治理工作的领导，我校成立了由朱耀红任组长，程波任副组长，各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组，将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展宣传，营造环境

为了营造良好的治理环境，我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》，通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是组织消防安全疏散演练，提高师生安全防范意识和能力。9月18日，我校组织全体师生员工进行了消防安全疏散演练。通过演练，提高了全体师生员工应对火灾的处置能力。

三、突出重点，标本兼治

一是认真调查，准确掌握现状。本学期开学初，我校消防现状进行了拉网式排查。

二是认真研究，确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面：

1、消防灭火设备有故障或损坏，影响正常使用的。

2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。

3、电线电路老化、容易发生火灾事故的。

4、校周围堆放易燃物品的。

三是自查自纠，防止火灾发生。

针对以上消防安全重点，我校展开“地毯式”排查，务求不遗漏校园内的每一个安全隐患，彻底杜绝火灾事故的发生。

四是组织检查，彻除安全隐患。

我校与9月4日进行校园消防安全专项检查。通过检查，发现：电线老化一处。

针对以上问题，我校制定了整改计划，保证消防安全。

四、警钟长鸣，建立长效机制

为了把消防安全宣传教育活动工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。我学建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》制度，并层层签订消防安全管理责任书，确保横向到边，纵向到底，责任到人，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。

安全责任重于泰山，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。在今后的工作中，将在加强日常管理的同时，真正树立起防患于未然的安全意识，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

消防安全活动总结(篇10)

为了进一步提高师生的消防安全素质，增强师生的消防安全意识，学校本着“安全第一，预防为主”的原则，对学校各个部门进行了认真的排查，使学校消防安全工作顺利实施，现总结如下：

1、学校高度重视消防安全工作，召开师生会，学习了教体局有关文件和镇教研中心的会议精神，统一思想，提高认识，切实增强全体师生消防安全的责任感和紧迫感。

2成立消防安全领导小组，加强领导。

组长： 李娜

成员：张俊霞、王丽锋、邵继平、李晓磊

3、对学校的线路进行了全面检查，特别是教学楼上所有教室的线路，各个办公室和教师住室严禁使用明火做饭，蜡烛照明；严禁私自乱接电线，使用电炉、“热得快”等大功率电器。进一步实行学校的综合权力管理，实行权力制度。

4以周一集会、板报、安全宣传栏等形式，加强对学生消防安全知识的教育，增强学生的消防安全意识。禁止学生玩易燃易爆物品，严禁携带易燃易爆物品进入校园和教室。

5.进一步明确消防安全责任。对学校所有灭火器进行了检查，并及时对4个灭火器进行了充粉，对各室消防安全进行检查，学校进行了全面排查消防安全隐患工作，对用电器，开关，电路电线等进行检查，维修，更换。保证疏散通道畅通无阻。

6完善消防安全应急预案，利用周五班会时间，加强师生应急疏散演练，努力把危害降到最低。加强师生掌握消防器材的使用。

7进一步落实学校值班制度，发现问题，及时采取措施采取行动，及时反馈相关信息。

通过对学校消防安全工作的排查和整改，全体师生的消防安全意识进一步增强，学校进一步明确任务，落实责任，确保各项措施落到实处。

回郭镇向阳小学

2019年8月

消防安全工作总结

回郭镇向阳小学

2019年8月

消防安全活动总结(篇11)

为进一步加强校园消防安全工作，普及消防安全知识，增强同学们的消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和同学们自防自救能力，在学校的安排下我们精心策划了一场消防安全知识竞赛，现将活动情况总结汇报如下：

1、 精心策划，确保消防安全活动的顺利开展

为了确保此次活动的顺利开展，我们电气信息ⅲ类（1）（2）（3）（4）班班长认真仔细地策划了此次活动，并结合同学们的实际情况认真制定了具有针对性和操作性的活动方案和预案，我们对方案的可行性做了严密的分析，尽最大努力做到主题明确，措施适当，方法正确，同时保障大家安全的情况下来保证活动的顺利进行。

二、积极宣传本次活动

为了保证大家了解这次活动的具体内容和目的，我们要求班级宣传委员配合组织委员做好宣传工作，并将活动策划初稿上传群共享，确保提前让大家知道活动具体内容，并号召大家对活动策划提出积极的有建设性的意见或建议。

三、活动的组织和进行

我们在预定的时间举行了这次活动。在活动中，我们班委做到了分工明确、职责细化、组织有序。同时，同学们的积极配合也保证了活动的顺利进行。

让学生在游戏的乐趣中学习消防知识。提高防火，自我预防和自我救助的能力。

四、活动中出现的问题

虽然我们在活动前做了周密的安排，但是活动中还是出现了一些问题，例如：部分题目太简单，同学们对此失去了耐心；有些学生对这项活动不满意，放弃了参赛资格。

五、反思

活动中出现问题并不可怕，正是问题的出现才能警示我们，使我们做到更好，因此，我带表我们班级干部向大家保证，在活动中出现的问题我们一定积极反思，努力相出整改方法，争取下一次做得更好！

***2013

小学消防安全活动总结合集

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小学消防安全活动总结(篇1)

尹长庄小学消防安全教育活动总结

新学期伊始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据县教育局有关文件精神的要求，我校扎扎实实开展了消防安全系列活动。

一、活动目标: 以“开学第一天，安全第一课”为主题，开展消防安全系列活动。

2、 活动内容：通过主题班会、安全知识课、板报、安全讲座等形式，组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性，使广大师生牢固树立安全意识，提高安全防范能力。

1．入学安全常规教育。第一节课，班主任对学生进行常规教育。根据班级卫生区的划分，安排好学生值班和上下班、学校的路线，以学校出行路线为重点。

2．班级召开安全主题班会。每节课由班主任组织学习消防安全、拥挤踩踏等安全知识。为了在每节课上实现一个安全主题，每个学生都获得了一个安全知识，并有效地保证了有效性。

3．组织一次应急疏散演练。根据本校情况，针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达到100%。

4．签订责任状。与学生家长签定安全责任状，引起家长对学生安全高度重视，规范责任，家校携手抓好学生安全工作，实现学生安全事故零发生。

5．进行一次安全排查。我们学校的所有班级都进行了大规模的隐患调查活动，从角落到桌子和椅子，从开关到插座，每个班主任都要实践并认真调查。同时，学校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。

这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

华山镇尹长庄小学

2015年11月

小学消防安全活动总结(篇2)

为认真贯彻落实上级相关文件精神，进一步加强学校消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，彻底消除校园内消防安全隐患，提高综合防灾能力，让学校成为最安全、家长***的地方，我校于11月份在全校认真组织实施开展“防范火灾风险，建设美好家园”为主题的2019年“119”消防安全宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

一、加强领导，组织机构健全

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，始终把消防作为一项重要工作来抓，坚持不懈地工作。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。

我们加强了组织领导，成立了以主席为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

2、 形式多样，内容丰富，成果丰硕

1营造浓厚的消防知识宣传教育氛围

在“119”消防宣传月活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在11月4日（星期一）上午的国旗下讲话紧紧围绕“防范火灾风险，建设美好家园”为主题，举行宣传月启动仪式，全体师生共同参与。同时，通过发放宣传材料、微官网、led屏、宣传栏、红领巾广播站等多种方式对学生进行消防安全知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2开展内容丰富的主题教育活动

学校要求学生宣传月期间在家利用家长手机登录“广东省学校安全教育平台”进行专题学习。同时，11月11日（星期一）周会课，在全校各班举行以“防范火灾风险，建设美好家园”为主题的班会课。11月25日（星期一）周会课，组织全体学生**《全国中小学生2019年“119消防安全”教育专题（学校版）》教育**。

通过主题教育活动，师生们树立了强烈的消防安全意识，并取得了良好的效果。

三。举行全校消防安全疏散演习。

11月18日下午，我校根据制定的火灾逃生演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生演练，经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节，周密组织，使每名师生都成功体验了消防逃生的过程，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

4全面排查学校消防安全隐患

学校安全工作领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查，更换了老化的电线，对灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保消除火灾隐患，杜绝火灾事故的发生。

由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情，我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视，只有防治结合,永不麻痹，才能保证学校安全。我们相信，在全体教职工的共同努力下，一定能够更好地做好消防安全工作，促进学校又好又快发展。

xx小学

2019年11月xx日

小学消防安全活动总结(篇3)

松崮小学

11月是全省第二个法定消防安全宣传月，我校认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要（2011-2015）》切实做好宣传月期间的各项工作。我校坚持以科学发展观为指导，以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。具体工作总结如下：

一、活动主题

人人参与消防、共创平安和谐

二、主要活动

认真贯彻落实《纲要》和《关于在全市教育系统开展消防安全“基层基础强化年”活动的通知》（临教函[2012]31号）等文件精神，加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出自身特色，认真组织开展宣传教育活动。

（一）集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告；通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的**宣传环境。

（2） 开展消防安全教育示范建校活动。坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。

在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动学校消防安全教育活动的开展。

（3） 组织师生进行消防疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动作为一项日常工作纳入安全工作计划。11月份，我校开展了一次疏散演练，并确保演练中的安全，通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。

（四）开展l“七个一”活动。即：1。召开内部安全形势分析会；2开展消防安全自查活动；三。对全体员工进行消防知识培训；4、组织一次灭火疏散演练；5手持消防知识板报或手抄报纸；6、悬挂一条消防宣传标语；7对本单位消防安全情况进行安全评价。

三、活动措施

（一）高度重视，强化组织。学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。

（二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

小学消防安全活动总结(篇4)

根据上级部门关于开展“119”消防宣传月活动的要求，XX中心校结合学校实际，以“七个一”活动为抓手，深入开展以“消防安全、生命至上”为主题的消防宣传月活动，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，扎实开展消防宣传月系列活动，现将活动总结如下：

领导重视，组织到位。

一

学校成立了以校长为组长，总务、德育、宣传等部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；学校及时召开会议，安排部署学校消防安全宣传工作，明确分工，责任到人。并联系校外消防、救护、红十字会部门共同参与，形成了学校、社会共同配合，整体联动的良好格局，确保消防安全宣传月的各项活动有序开展。

活动丰富，效果显著。

二

1、依托现有宣传阵地广泛宣传。通过各班黑板报、电子屏、红领巾广播等方式宣传消防安全知识；各班利用晨会、班会课契机，积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，提升自救技能，营造良好氛围。

2、组织学生参观体验消防站。学生们来到XX消防中队进行参观体验活动。消防队在队长的安排下，组织同学们开展了丰富的活动。首先由消防队员给同学们介绍了消防车上的装备，然后给大家演习了穿消防服后，指导学生亲身体验，几个学生穿上消防服，露出的是严肃凝重的深情。

3、开展消防专题讲座。邀请XX消防中队的消防员来校为学生进行消防专题知识讲座，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。

4、开展全校师生消防演练活动。学校认真制定《学校消防演练预案》，演练当天，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据迅速到达指定位置，组织学生迅速有序撤离。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时约2分30秒。这次演习，提高了师生的'消防安全意识，增强了自我保护能力。

5、进行消防安全隐患大排查。活动期间，全校组织开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

6、组织师生开展消防安全在线学习活动。全校师生利用网络线上资源，观看了《中小学生消防安全》线上讲座，了解了火灾给人们的危害，进一步提升全校师生的消防安全意识。

7、开展自救互救技能学习活动。学校邀请镇红十字会救护专业人员来校开展救护培训，指导师生遇到突发情况，如何进行自救互救，提升专业救护技能，沉着应对特殊情况的发生。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。相信在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。

小学消防安全活动总结(篇5)

一、安全第一，领导重视。行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件，领会精神，重在落实。

二、利用有限资源，争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片，寓教于乐；六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全手抄报。

四、演习中找隐患。11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第一”。结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。

五、与社区联手，加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，励志，让学生起到“小手拉大手”的作用。

小学消防安全活动总结(篇6)

为普及重大灾害来临时的逃生能力和消防常识，强化消防安全意识，使幼儿掌握消防安全知识，让孩子学会自我保护，切实做好幼儿园的安全工作，构建平安幼儿园。苇河林业局幼儿园于11月9日上午组织开展了“消防安全、牢记心中”消防安全系列主题教育活动。

这次的消防安全活动分成两个部分，第一部分是邀请局消防大队的工作人员到幼儿园进行消防安全知识培训讲座。使教师、幼儿和家长对消防安全知识有了更深的认识。

第二部分是幼儿园各班老师根据幼儿的年龄特点，利用课件、器材等多种形式进行消防安全教育。通过学习和制作消防安全主题卡片等，使孩子们更加深刻地了解了火灾的危害性，知道了逃生时用湿毛巾捂住口鼻，可以减少烟气吸入,还能降低吸入空气的温度，防止呼吸道被灼伤。孩子们通过主题教育掌握了自救、逃生、自我保护的具体方法。

下一步，苇林幼儿园还将把坚持安全教育渗透到日常的教学活动中，推进消防安全教育和管理常态化，为孩子们的人身安全和健康成长创造良好环境。

小学消防安全活动总结(篇7)

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的.安排，我校进行了一次“11。9”消防宣传日活动，现对本次活动做如下总结：

一、能根据学校的实际情况制定了本次活动内容：

开展好“四个一”活动，即一是更新一次消防宣传栏（视频）二是布置一份消防家庭作业；三是认真开展消防专题活动；四是认真组织一次师生逃生疏散演练或灭火演练。

二、能根据本次活动内容，制定出相应的计划

1、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。

3、安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并且组织学校义务消防员进行一次灭火演练，并做好材料收集和整理工作。

我校每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

小学消防安全活动总结(篇8)

学校安全工作，直接关系到学生的安全、健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校于2019年9月10日上午课间操时间，成功进行了消防逃生演练活动。从火警警报到所有学生从教学楼撤离到校园安全区，演习持续了三分半钟。

整个钻井过程要快速、有序、安全。

1、学校成立了以刘伟伟校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第

一、确保有序；责任明确、落实细节”的演练原则。

2演练前，学校领导根据演练要求和学校实际情况，提前制定了严格可行的消防逃生演练方案。

3、9月10日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离做准备。

4疏散演习的准备工作完成后，在报警员发出火警信号后，演习正式开始。参加演练的人员各就各位，各班学生勇手帕或衣袖捂住口鼻，猫着腰有序地按指定路线逃生，班主任带着本班学生有序的逃生到指定安全区域。整个疏散演练持续了3分半钟，实现了快速、安全、有序。

5、演练结束后，由政教处董志慧老师亲自演练灭火器的使用方法,并选取各年级学生3名，进行模拟操作，并对此次演练活动作了总结，对学生做了相关的消防教育。

6每班按指定的返校路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力，起着重要的促进作用。此外，还提高了师生应对火灾和火灾等地质灾害的能力。总之，我们学校的安全教育工作是坚持不懈的。

在实践中，要不断总结经验，提高学校安全教育水平。

小学消防安全活动总结(篇9)

南王村小学寒假消防安全安全

“三个一”活动总结

为进一步加强校园消防安全工作，做好校园寒假期间的消防安全教育，增强学生安全自护能力，根据郑公消通[2014]268号要求，广泛发动我校全体师生参与消防工作，积极营造浓厚的消防安全氛围。我校开展寒假消防安全安全“三个一”活动总结如下：

一、指导思想

以“人人参与消防，共创平安和谐”宣贯为主题，以党的十八大消防安全保卫战、《消防安全常识二十条》等消防常识、通过开展形式多样、丰富多彩、贴近学生、实效性强的消防宣传活动，迅速掀起消防宣传高潮，进一步增强消防宣传的影响力和渗透力。

2、活动时间

2月8日至3月8日。

三、组织领导

为切实加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组。成员如下：

组长：郭丽伟

副组长：梁伟艳王海亮

成员：各班班主任

领导小组负责全校宣传活动的策划和指导工作。

四、活动内容

1、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

2、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展紧急疏散演练，提高全体师生的自我防范自救能力和疏散逃生能力。

3、组建消防志愿服务队，吸收更多的师生成为消防志愿者，增强自身及周边更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

4利用学校板报等资源，定期开展防火知识宣传。

5在全校范围内开展小学消防主题作文评比展示。

小学消防安全活动总结(篇10)

东营小学开展冬季消防安全调查整改工作总结

进入冬季中期，各校园安全事件有不同程度的发生，为了认真贯彻县镇两级关于加强学校冬季防火工作的精神，保障广大师生的生命安全，确保安全稳定、和谐有序的校园环境。近期，我校根据县教育局《关于加强学校冬季消防安全专项治理工作的紧急通知》精神，进一步排查和整治学校消防安全隐患，加强了冬季安全防火工作，保障了我校师生的生命财产安全，确保了学校的教学秩序能正常开展。我校冬季安全检查和整改工作取得了良好效果。

现将我校冬季安全检查整改工作总结如下：

一、明确指导思想

落实预防为主、防消结合的工作方针，坚持“师生生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，加强消防安全责任制，进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识，坚决贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创造良好的消防安全环境。

二、明确工作目标

以深入开展以学校排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，通过召开防火专门会议，采取加强防火法制建设，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。

3、 采取有效措施消除安全隐患

1加强安全检查，消除各种安全隐患。学校组织人员进行了全面细致的防火、防盗、用电安全检查，认真查找安全隐患。

特别是把教室、实验室、图书馆等作为安全检查重点的场所，发现问题要立即整改。杜绝安全漏洞，不留死角，深入细致开展安全检查，消除隐患，确保安全。

2学校以主人翁精神，高度重视安全稳定。要求各班主任切实负起责任，认真贯彻“预防为主、防消结合、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责，谁使用、谁负责”的原则，认真做好安全稳定工作，从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手，不断加强对安全稳定的领导。

三。要求各班加强安全防范，提高安全意识，做好班级安全工作。定期检查室内电线、插座的安全使用情况，发现隐患及时上报；不允许学生插入或插入电源插头。 下班时，教师应灭火。 禁止将明火带出，以免造成灾难。4

4、加强安全宣传教育工作。学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议，通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理，防范事故发生，保证师生安全”为主要内容的安全教育，提高安全防范意识和能力。要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育，切实提高师生安全防范意识和能力。

各班级对学生进行了冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育，做到居安思危，警钟长鸣，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，切实做好安全工作。进一步完善各类应急预案，提高师生的安全意识和自理能力。

总之，我们学校全体师生可以高度重视，加强领导，明确责任，周密安排，狠抓落实。我们将以对学校和广大师生高度负责的精神，扎实做好今冬消防工作，确保安全。学校安全领导小组将随时对各班级贯彻落实情况进行检查,对安全教育措施执行不利的班级,班主任要扣除责任制分数，确保我校全体师生不发生任何安全事故。

小学消防安全活动总结(篇11)

20**年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：

实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。榴园镇棠阴小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的'学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。棠阴小学、阴平镇燕庄小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦！”。

实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。古邵镇坊上小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对？”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

小学消防安全活动总结(篇12)

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、学生和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从几个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个学生和老师将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对小学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。其次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的.重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

消防安全知识培训总结系列

写作文档可能需要进行广泛的研究和阅读，一般来说，在撰写之前，我们通常会查看相关的范文。我们可以把范文的框架应用到我们后面的写作当中。在这篇文章中，幼儿教师教育网的编辑会详细介绍关于“消防安全知识培训总结”的各种信息，希望你能享受阅读并喜欢本文！

消防安全知识培训总结(篇1)

我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。

在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。

因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。

发现火情，要迅速告诉管理员，并尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。

只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

消防安全知识培训总结(篇2)

我队为认真吸取上海市“11·15”火灾事故教训，提高我队职工消防安全意识，学习掌握消防知识，促使职工积极参与到构建社会消防安全防火墙工程中来，以提高我队检查和消防火灾隐患的能力，提高扑救初期火灾的能力，提高自救逃生和组织安全疏散的能力，提高消防宣传教育培训的能力，我队决定从即日起开展消防安全知识宣传的教育活动。有关宣传活动安排如下：

一、是消防安全应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

组织我队消防安全责任人和党政领导要主动认真的进行学习，并积极组织职工参与到消防知识学习宣传活动中来，充分认识消防安全知识对预防火灾和确保消防安全的重要性，加强职工责任感和消防安全意识。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防安全治理的主旨。现在正值两节即将来临，生产、生活、用电、用气、用油剧增，导致各种火灾隐患发生的不安全因素大量增加。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”我队职工认真学习了《中华人民共和国消防法》。还组织我队职工了解消防安全疏散逃生知识，使其明确在工作中的岗位、责任。确保我队消防安全工作顺利进行。

二、是加强消防安全知识培训，提高防范意识

检查本队消防安全责任制落实情况，建筑消防设施完好情况，安全出口、疏散通道畅通情况，值班制度落实情况，以及用火、用电、用油、管理制度落实情况。我队本次消防知识宣传教育活动是通过班前会、黑板报栏、集中培训等多种形式开展的，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；否各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。同时以答卷的形式进行考核每个职工。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在工作中的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

通过本次开展关于消防知识宣传活动增强了我队职工消防安全的意识，充分认识到消防安全的重要性，今后在我队的安全生产中地面消防，井下消防都要高度重视，认真对待，重点隐患排除，将危险扼杀在萌芽状态，对于职工培训今后要经常开展，消防安全做到天天讲，始终做好我队的消防工作，促进我矿和谐稳定。

消防安全知识培训总结(篇3)

1、自觉爱护校园内的各种消防设施、设备

如灭火器、水枪、应急灯、指示标志等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。新教学楼我们经常看到有部分同学随意拔掉消防应急设备插头用于手机充电，这不仅是错误的，而且属于消防违法行为：《消防法》第二十八条规定：“任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材。”

2、随手关电源

在上室外课时，有时同学们由于疏忽，忘了随手关掉电源，教室里空荡荡的，而电灯却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也有可能会发生，因此请同学们在今后能养成随手关电源的好习惯。

3、在教室、宿舍里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备

如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮，不准私自去弄，要立即报告老师（这一点请各班班长、安全员要切实负起责任）。

4、要学习火灾消防知识，学会简单的自护自救

比如说，发现火灾怎样报警，发生火灾应怎样逃生等。在消防紧急疏散行动时，同学们一听到学校的广播警报，应立即排队，听从指挥，有序疏散，禁止因好奇而到危险处围观。通道要畅通无阻，严禁逗留。疏散时，同学们两人一组牵手，成两列纵队，一人扶着楼梯栏杆按序下楼，楼梯要留三分之一的空位给救援人员等。

5、国家明令禁止中小学生参加灭火

因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，缺乏自我保护的能力和经验，如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

消防安全知识培训总结(篇4)

小学生不得玩火，不可以随身带火种：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。

及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

消防安全知识培训总结(篇5)

今(27)日上午，20xx年眉山市消防工作会议在市会议中心召开，会议总结20xx年消防工作，部署20xx年工作任务。眉山市政府副市长、市消安委主任、市公安局局长罗毅出席会议并讲话。

会上，眉山市消防支队支队长谢北洋通报了20xx年度消防工作目标任务检查考评情况;为20xx年度消防工作考核先进单位代表颁奖;市政府还分别与彭山区人民政府、金象化工产业园区管委会、市安监局签订了《20xx年消防工作目标任务责任书》。

会议指出，20xx年，眉山市消防工作在全省考评中又取得了“优秀”等次的好成绩。主要体现在：一是出色完成火灾隐患专项治理。各级各部门按照省、市部署扎实开展夏季及冬春火灾防控专项治理，对重点单位、场所开展检查一万余家次，督促整改火灾隐患上千余处。东坡区一家长达三年未销案的重大火灾隐患按期销案，洪雅县5处区域性火灾隐患经全面整改已降为一般隐患。同时，“十三五”消防事业发展规划和城市消防专项规划编制，公共消防设施、简易消防设施和微型消防站的安装建设等重点任务如期完成。

二是消防经费保障稳步提升。20xx年，眉山市消防经费预算合计7696余万元，全年到位各类经费近1.04亿元，到位率达134.7%。三是装备设施建设突飞猛进。全年更新了8辆执勤消防车、4000多件套消耗性器材。同时，1个培训基地开工建设，1个实战化训练塔和3个营房项目完成改造与维修，移动指挥中心、公寓房以及空气呼吸器“两室一站”项目完成建设并投入使用。四是政府专职队伍建设取得新突破。全市建成万胜、白马、富加、张场、黑龙、西龙等6个乡镇政府专职消防队，新增专职消防员、消防文员60余人，基层多种形式消防力量得到有力充实。五是火灾形势持续稳定。20xx年，全市共发生火灾393起，死亡0人，受伤2人，全年未发生较大以上火灾事故。

会议对20xx年的消防工作要求重点抓好五项工作：第一，夯实基础，持续提升消防工作社会化水平。全面推进微型消防站、区域联防组织建设，扎实做好消防安全社区创建和农村防火工作。第二，落实保障，稳步推进消防装备建设、公共消防基础设施建设、多种形式消防队伍建设。完善专职消防队“管、训、建、用”相关机制，保障工作经费，配齐器材装备，充分发挥乡镇政府专职消防队在农村火灾防控中的积极作用。第三，深入排查，全面消除社会面火灾隐患。全力督促社会单位按照“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求落实消防安全主体责任。第四，强化宣传，大力提升群众消防安全意识。要充分利用各类新兴媒体、消防宣传版面等固定宣传阵地，全面普及消防法律法规和防火灭火常识。第五，聚焦实战，全面打牢灭火救援能力。加强灭火救援装备建设和应急装备物证储备，充分做好“灭大火、打恶仗、救大灾”的准备。

会议强调，在党的十九大召开前，眉山市要完成消防安全高风险源调查评估，要突出人员密集场所、易燃易爆单位、文物古建筑的消防检查和消防安全社区创建与电气火灾防范等重点工作。要充分发挥各级消防安全委员会的议事协调作用，推动落实行业监管和消防安全标准化管理规定。要切实抓实网格化消防管理、微型消防站建设、区域联防、公共消防设施建设等基层基础工作。

消防安全知识培训总结(篇6)

火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。

20xx年11月16日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，我对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，我有一些体会。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。

2、电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少，少数学生违章乱拉电源线路，不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的使用，引发火灾的危险性最大。

3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一是雷电；二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。

自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧；钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧；不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4、人为纵火。纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。有旨在毁灭证据，逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火，还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外，还有精神病人纵火，是由于病人对自己的行为无法控制而产生的，所以，精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。

消防安全知识培训总结(篇7)

6月15日上午，xx公司邀请长沙市消防安全培训中心王教官对全体员工进行了消防安全知识培训，通过这次培训，我们对消防工作有了更进一步了解，如消防安全管理、建筑防火、固定消防设施等消防知识。同时，我们也深刻体会到，消防安全管理和培训是企业生产管理过程中的一件大事，不仅关系到公司财产、利益，也和每一位员工的生命安全、切身利益息息相关。

一、消防安全管理应预防为主，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于职业工种的原因，工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质，如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中，我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患，要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务消防队参加相关的灭火扑救技能培训和演练，不仅可以提高扑灭初期火灾的能力，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和工作生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在每一个角落。第三是要抓细节。千里之堤，溃于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待，无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患，都须认真处理解决好。

四、消防四个能力和四懂四会

1、检查和消除火灾隐患能力

2、扑救初期火灾能力

3、组织引导人员疏散逃生能力

4、消防安全知识宣传教育培训能力

四懂：懂得本岗位生产经营中火灾的危险性，懂得本岗位生产经营中火灾的原因，懂得扑救火灾的方法，懂得自救逃生的方法。

四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

总之，消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，晶炬公司坚持把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，保持企业消防安全局面长期稳定。

消防安全知识培训总结(篇8)

消防安全知识学习心得体会通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。第三是要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。