如何帮助Baby吃饭提速?

导读：做父母的都知道，哄宝宝吃饭可是个让人头痛的问题。碰上听话的乖宝宝还好，要是碰上难缠的小家伙可就有的忙活了。

做父母的都知道，哄宝宝吃饭可是个让人头痛的问题。碰上听话的乖宝宝还好，要是碰上难缠的小家伙可就有的忙活了。宝宝吃吃停停，玩会儿小勺子，看看电视，好不快活！这可急坏了爸爸妈妈，常常是“卑躬屈膝”“威逼利诱”外加“连滚带爬”地追着宝宝，怎一个“累”字了得。

恼人宝宝案例：

女儿已经上幼儿园大班了，但吃饭还是一个让人头痛的大问题。每天在家吃早饭，她就磨磨蹭蹭，嘴里含着一口饭半天也不咽下去，所以经常去幼儿园迟到。老师说，午饭时她总是最后一个吃完，常常举着调羹发呆。天气冷了，阿姨怕她吃到最后吃的是冷菜冷饭，就只好喂她。明年，女儿要上小学了，如果吃饭还是这个样子，我担心她早上上学要迟到，中饭又不好好吃，影响身体健康。怎么办才好呢？

乐乐妈：

人家都说孩子在刚学吃饭时，就要养成好习惯，可我女儿和你家女儿一样，已经积习难改了。

我们也试过许多办法，比如和乐乐比赛吃饭，看谁吃得快。刚开始，这招还管用，可后来，她就提不起好胜心来，照旧吃得很慢。无奈之下，我开始给她立规矩：规定一顿饭在30分钟以内吃完。如果吃不完，我也要收拾碗筷，她就不能再吃了。过了吃饭时间，我们不会再给她吃点心或零食。好几次，乐乐都是睡前说饿了，要吃东西，我只给她喝一杯牛奶，然后告诉她：下次吃晚饭时要抓紧时间。关键是要父母“心硬”，而且全家得团结一致，这样，才能让孩子改掉吃得慢的习惯。但是，我建议有时也要适时调整一下。因为有一次，乐乐说不饿，不想吃晚饭，我就决定推迟吃晚饭的时间，半个小时以后，她是真的饿了，主动要求吃，而且一会儿就吃完了。

嘟嘟妈：

我觉得饭吃慢一点也不是什么大问题，细嚼慢咽还有利于消化吸收。现在，主要还是家长比较着急：早上赶时间送孩子，然后自己还要上班；晚饭早点吃完，孩子早点上床，自己就有时间忙自己的事情了。所以，大人常常习惯催孩子吃饭快一点。嘟嘟的表妹吃饭动作慢，她刚拿起筷子，妈妈就开始“提醒”了：快一点。“吃口菜，吃口饭，嘴巴动起来……”饭桌上就只听到她的声音。说得多了，孩子早就麻木了，没有反应。所以，提醒也要适度，先让孩子吃起来，然后及时表扬她自己夹菜等行为，提高孩子自己吃饭的积极性。我认为，一定要让孩子把吃饭当成一件快乐的事情。也要考虑到孩子的胃口，比如运动量少了没胃口等，别逼孩子吃太多的饭。因为如果吃饭对他来说是任务，没有乐趣，那他就会拖拖拉拉。

小贴士：专家分析错误喂饭法

边玩边吃、边看动画片边喂

专家分析：这样容易使宝宝把注意力集中在玩耍和电视上，影响食物的消化吸收；另外，边玩边吃持续的时间往往太久，由于食不甘味，容易影响宝宝对进食的兴趣。

威逼强迫进食

专家分析：进餐时情绪不好会降低食欲及消化能力，时间一长，宝宝会形成条件反射，认为进餐就是挨训的时刻，即使你准备了再好的食物，他也不可能吃得有滋有味。进餐时要保持愉快、安静、专心的气氛，不要训斥宝宝，而用赞美食物的口吻引导他去尝试食物，并纠正挑食、偏食的坏习惯。

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如何帮助孩子快速适应幼儿园生活(分享)

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？请阅读由小编为你编辑的如何帮助孩子快速适应幼儿园生活(分享)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

标题：让孩子快速适应幼儿园生活的有效方法

导言：孩子初次进入幼儿园，常常面临着适应困难。作为家长，我们可以采取一些措施，帮助孩子快速适应幼儿园的生活。本文将分享几种有效方法，以期帮助家长解决这一问题。

1. 提前沟通和预期：在孩子开始上幼儿园之前，与孩子进行沟通，告诉他们将要去幼儿园的好处，并向他们解释这将是一个全新的经历。同时，通过阅读与幼儿园有关的书籍，观看与幼儿园生活相关的视频，并与其他家长和孩子一起参观幼儿园，以帮助孩子预期即将到来的情况。

2. 慢慢适应：在孩子刚开始上幼儿园时，家长可以逐渐延长孩子在幼儿园的时间。首先，父母可以留下来陪伴孩子一段时间，然后逐渐减少在幼儿园的陪伴时间。这样，孩子将逐渐适应幼儿园的环境，并与老师和同学建立联系。

3. 创造稳定的家庭环境：在孩子上幼儿园的初期，为孩子创造一个稳定和安全的家庭环境非常重要。孩子需要知道他们可以有一个可靠的地方来安心休息和恢复精力。建立家庭规律和稳定的作息时间，为孩子提供充足的睡眠和营养，以帮助他们适应幼儿园生活。

4. 培养自信心：鼓励孩子参与幼儿园的各种活动，并给予他们积极的反馈和赞扬。帮助孩子建立自己的职责感和自信心，让他们相信自己可以独立处理生活中的问题。此外，与孩子一起玩提供了一个有助于建立自信和社交技能的机会。

5. 与老师保持良好沟通：与孩子的老师建立积极的合作关系至关重要。定期与老师交流孩子在幼儿园的表现，了解他们的进展情况。老师可以为家长提供有关孩子适应幼儿园的建议，并共同制定措施来帮助孩子更好地适应。

结论：孩子适应幼儿园的过程需要时间和耐心，但采取一些有效方法可以帮助他们更快地适应。家长在这个过程中扮演了重要的角色，通过沟通、逐渐适应、稳定的家庭环境、培养自信和与老师良好沟通等措施，可以为孩子提供支持和指导，帮助他们更好地适应幼儿园的生活。

如何让宝宝吃饭专心，不磨蹭

导读：有的家长有边看电视边吃饭的习惯，宝宝自然会跟着模仿。还有的宝宝喜欢边玩边吃，反正有大人不厌其烦地跟着喂饭，不用担心吃不饱。

有的家长有边看电视边吃饭的习惯，宝宝自然会跟着模仿。还有的宝宝喜欢边玩边吃，反正有大人不厌其烦地跟着喂饭，不用担心吃不饱。可是，幼儿园的用餐时间是固定的，如果宝宝吃饭时不专心，很可能在宝宝还没吃饱时，用餐时间就已经结束，要开始进行别的活动了，这样，没吃完饭的宝宝只好饿肚子了，所以，必须让宝宝养成专心吃饭的好习惯。

在这个问题上，家长首先应该带头做到这点，除此之外，家长还要注意不要在宝宝吃饭时和他说太多的话，这样会影响宝宝进餐的速度，导致用餐时间过长。为了防止宝宝吃饭磨蹭，还可以给宝宝限制一个合理的时间，如40分钟，之后全家要一起出去散步或者看动画片，宝宝为了不错过散步或看动画片的机会，就会专心吃饭了。如果宝宝因为贪玩而随便吃几口就说饱了，也不要追着喂他，而且不要给他提供零食，到下一顿时再给他提供食物，尝到了饥饿的滋味后，宝宝自然就会抓紧时间吃饭了。还有一点要注意，最好能在固定的地点用餐，就餐一般选在家里的餐厅进行，餐厅纯粹的用餐环境，会使宝宝不被其他事物所吸引，还有助于宝宝形成条件反射，一到餐厅就知道要专心吃饭了。

家长如何帮助孩子学习英语?

一、培养孩子学习的兴趣

1、创设良好的家庭学习氛围。

在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围，是促进孩子学习进步的最好条件。在家庭生活中，家长要与孩子平等相处，言论自由，让孩子敢于发表自己的见解，使孩子快乐地学习。作为现代父母，应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流，让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣，从而也增强家人之间的亲密情感。

2、鼓励孩子多接触英语。

在生活中家长可以有意或无意地让孩子多接触英语，比如当您带孩子到麦当劳或肯德基用餐时，让孩子留意其食品的英文拼写法，不懂时鼓励孩子问服务员或回家查字典；当孩子看动画片、图书、电脑时，还有在厕所、交通站点、广告牌等的英语名称，也可以鼓励孩子设法弄懂。另外，您还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词，让孩子了解到英语在日常生活中是无处不在的。如果在街上遇见外国朋友，则鼓励孩子大胆与他们交流，也可以利用假日上网了解国外的一些风土人情、风俗习惯等。

3、注意倾听和赞赏。

家长要及时了解孩子在校学习英语的情况，如多与英语老师取得联系，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。如果您的孩子刚开始学习英语，会感到新奇，回到家里往往把新学的英语说上几句，或谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为父母应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。父母的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有劲儿。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯

1、培养孩子听说习惯。

每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容，模仿录音的语音、语调。除此之外，还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲，会讲英文小故事。如果持之以恒地训练，不仅可以提高孩子的听说能力，而且可以培养孩子自主学习的习惯。

2、培养孩子的观察习惯。

家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情；书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点，善于发现规律，灵活运用。

3、培养孩子的预习习惯。

培养孩子在课前预习，课后复习的习惯。预习—听课—复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题，听课是解决问题，复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成，将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习，和孩子一起学习，一起提高。

4、培养孩子的书写习惯。

首先要求孩子做到卷面整洁、干净，再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓，抓姿势、抓手势、抓耐性，否则坏习惯养成后再纠正，就困难了。

渴望孩子成材的家长朋友们，别忘了帮助、支持、鼓励您的孩子学好英语。只要家长和老师共同努力，孩子们一定能逐步掌握英语知识和技能，提高语言知识的运用能力。

如何帮助适应困难的幼儿(范例)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？小编特地花时间为你收集并编辑了如何帮助适应困难的幼儿(范例)，希望你更多关注本网站更新。

适应困难是幼儿发展过程中常见的挑战之一。作为教育者或家长，我们可以采取一些方法来帮助他们逐渐克服困难，建立自信心和解决问题的能力。

幼儿需要感受到他们的情感和需求被接纳和理解。我们应该鼓励他们表达自己的感受，并尽可能提供情感上的支持和安慰。同时，我们也应该给予他们积极的反馈和鼓励，让他们相信自己有能力面对困难。

我们可以与幼儿一起探索问题，并帮助他们找到解决办法。这可以通过提出问题、激发幼儿思考和尝试不同的方法来实现。我们可以引导他们思考可能的解决方案，并鼓励他们尝试。即使他们犯错误或失败，我们也应该支持他们并鼓励他们继续努力。

适度的挑战可以帮助幼儿发展他们的应对能力和解决问题的技能。我们可以针对幼儿的兴趣和能力提供一些有趣和富有挑战性的活动。然而，我们也需要确保挑战不会过于困难，以免让他们感到沮丧。

我们可以告诉他们困难是成长的机会，帮助他们培养对困难的积极态度。同时，我们也应该给予他们足够的时间和空间来解决问题，以免过度干预阻碍他们的自主性。

帮助适应困难的幼儿需要我们提供支持性的环境，与他们一起探索问题，提供适当的挑战，并鼓励他们培养积极的心态。通过这些方法，我们可以帮助他们克服困难，建立自信心和解决问题的能力。

如何帮助小朋友适应幼儿园(精选)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？以下由小编为大家精心整理的“如何帮助小朋友适应幼儿园(精选)”，希望你更多关注本网站更新。

小朋友即将进入幼儿园是他们成长中的一大里程碑。对于一些小朋友来说，这可能是他们离开家庭环境，与陌生人和新事物互动的第一次经历。因此，为了帮助小朋友顺利适应幼儿园生活，我们可以采取以下几种方式。

为了让小朋友在幼儿园感到安心和放松，可以在他们入学前就开始为他们创造一个温馨的学习环境。在家中，可以鼓励小朋友通过参与游戏、与其他小朋友一起玩耍来培养社交技能，从而减轻他们对于幼儿园陌生环境的恐惧感。同时，也可以与老师保持密切联系，获取幼儿园学习计划和日常活动的信息，这样小朋友在入学后就有一个熟悉的环境。

由于小朋友在幼儿园将会面临很多新的挑战和变化，所以我们可以帮助他们建立起一些适应性的技能。例如，我们可以鼓励小朋友主动与其他小朋友交流，以便他们能够通过与其他人互动而逐渐调整和适应新的环境。此外，重视与小朋友的交谈，并鼓励他们分享对于新事物的感受和经历，以帮助他们理解和解决可能出现的问题。

为了提高小朋友适应幼儿园的能力，我们可以在家中或其他适当的环境中创造一些与幼儿园类似的情境和活动。例如，可以组织小朋友参加一些群体活动，如语言游戏、绘画和手工制作等，以帮助他们获得合作和沟通的技能。同时，也可以通过和小朋友一起阅读绘本、玩具和假角色扮演等方式，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

家长可以定期与老师交流，了解小朋友在幼儿园的表现和需求，并及时给予支持和鼓励。同时，在幼儿园里，老师也应该关注每个小朋友的个别需求，并制定相应的教育计划，以确保每个小朋友都能够顺利适应幼儿园生活。

通过给予小朋友安全感、学习适应新环境的技能、创造类似幼儿园的情境和积极与家长、老师合作，我们可以帮助小朋友顺利度过这一重要的成长阶段。