幼儿园大班亲子运动—筷子夹珠子

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幼儿园大班亲子运动：筷子夹珠子

一、运动内容：

垂纶、夹珠子、扭转莲花

二、运动目标：

1、体验到场娱乐游戏的兴趣。

2、控制简朴的用筷子的技巧,并能按意愿选择质料举行游戏。

三、运动预备：

物资预备：鱼、垂纶竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等多少。

情况预备：三盆水、三组夹珠子、两组扭转莲花。

四、运动历程：

1、以游戏的口气引入,引发幼儿的爱好.师：本日,小象要来和我们班的小朋侪举行游戏角逐,在角逐之前小朋侪要先学会一个本事----用筷子夹珠子

2、师解说树模利用筷子的简朴技巧。

幼儿手工制作师：先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一路,中指轻轻靠在筷子上,别的两指天然放着.如今小象要来夹珠子,一路数数看它夹了几多?小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹归去,然后接着再玩.等一下小朋侪也可以像它一样,边夹边数,夹完今后,再把它夹归去

3、师先容场景部署,引诱幼儿举行游戏。

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幼儿园大班亲子游戏运动

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大西瓜、小西瓜（５－６岁）目的：增长亲子情绪交换，造就对进修的爱好。练习反响的敏捷性。玩性：家长和孩子面临面站立，幼儿园教案家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者镌汰，末了未被镌汰者为胜。每二次游戏开端后，交换脚色举行。留意：１：此游戏也可由主持人发出旌旗灯号，家长和孩子一路做。２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来举行这种游戏。

"二人三足跑"（５－６岁）目的：进修两人互相共同用三条腿跑步，增长亲子情绪的交换。弄法：在园地两头画一条起跑线和一条尽头线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一路，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一路动身向关跑，到尽头线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。法则：爸爸双手必需背后，妈妈必需将带子系紧。小鸡出壳一、游戏工具：2.5-3岁幼儿及其怙恃。二、游戏目标：造就孩子行动的机动性、仔细和自信念。三、游戏质料：大张的废报纸多少，每张画大鸡蛋，疏散放在地上。四、游戏要领：让孩子发令说：“准备—起！”怙恃和孩子赶紧拿起报纸，当心灵巧地从蛋中心撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。幼儿手工制作可以接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，就算掉误。末了孵出小鸡最多的工资优越。《钓瓶子》（5—6岁）　目标：造就幼儿行动的正确性，和谐共同本领。质料：纯清水空瓶、细线、小木棍、“垂纶杆”弄法：用系有小木棍的垂纶杆将瓶子钓起，家长与孩子角逐，在划定的时候、范畴内，谁钓的多为胜。

转达室行动（４－６岁）目的：领会亲子配合游戏时的同等，调和的愉悦。历程：怙恃孩子围坐在一路，由一人做一个行动如拍肩，每二小我私家跟做此行动，当第二小我私家做完后，第逐一个有接着做别的行动，第三人跟第二人传的拍肩的行动，看能传多久行动不停。留意：１：至少三人加入此游戏，所传行动最好是手上行动。２：做传的行动前双手合拍一次，坚持鼓掌两个反复行动的节拍，速率由慢到快，初玩时可将所传行动做几遍才换。毛毛虫（4至6岁）预备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个骗局在前面两人身上，第二个骗局在后两人身上，比比哪组跑完划定门路，为了增长难度，可在门路上配置独木桥、幼儿园教育随笔岩穴等停滞物。运动一：踩气球操纵资本：池塘

加入工具：10个大班家庭

目的：①熬炼幼儿小腿肌肉；②造就幼儿大胆精力和互助本领。

预备：气球多少、气筒10只、毛巾多少、塑料筐20只

弄法：一、运动身材：重点脚及小腿推拿。二、吹气球：母（父）子互助吹气球，在规准时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比力，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进池塘里：母（父）子角逐，看谁仍得远。2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身材：用毛巾擦小腿，母（父）子相互交换。

发起：为幼儿预备好调换的裤子。

运动二：摘果子

操纵资本：大树

加入工具：其中班家庭

目的：1、训练向上跳跃的行动。2、经由过程训练生长幼儿的缔造性和行动的和谐性。

预备：克己生果多少挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

弄法：

一、运动身材：重点下肢活动

二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的请求摘差别数目、差别的果子。3、母（父子）子一路摘果子。在规准时间内角逐哪个家庭摘得最多。三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了几多只。

发起：教诲幼儿敬服树木，不拉树枝。

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大班亲子运动

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运动目标：

1、幼儿通度日动相识“三八妇女节”是妈妈和先生的节日。知道她们平常事情很费力，本身长大了，乐意资助妈妈和先生做一些力所能及的事变。

2、在亲子运动中充实感觉母子之间的亲情，体验团体运动的快活。

运动历程：

一、来园运动：

1、欢迎：热忱地欢迎幼儿和家长，与家长亲热攀谈。

2、室内运动：

（1）智力迷宫（2）小小修建工（3）智力大嘴巴（4）美工区——剪纸（5）智力区——数学游戏（6）巧手屋——拼图

重点引导：智力大嘴巴

请求：1、幼儿能用准确的记载要领记载操纵效果。

2、经由过程操纵运动生长幼儿的数理逻辑本领。

二、团体运动：

1、歌演出：《我的好妈妈》。大班组团体演出。幼儿和妈妈演出，感觉母子之间的亲情。

2、游戏（一）：大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一路向前侧走，先走完返来的一组为胜。

3、游戏（二）：美丽妈妈。小朋侪和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈梳妆。其他家长可以帮助，时候到，梳妆好的家长，站到前面，幼儿园教案各人评比出“美丽妈妈”。

4、游戏（三）：抢椅子。游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时举行，音乐声制止，没有椅子的就了，要退出角逐。谁对峙到末了，谁便是成功者。

5、游戏（四）：你做我猜。出示动物字卡，家长用身材行动表示，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。

6、游戏（五）：排球反抗赛。先生请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，举行反抗角逐，谁的球先落地就输了。

7、游戏（六）：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮助给孩子换装，换梳妆，家长可以用手摸，找本身的孩子，找到者为胜。

8、游戏（七）：请没有加入过游戏的幼儿加入角逐，评比出成功者。

三、小结运动，家长和先生对孩子提出新年盼望，听音乐退场。

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幼儿园大班亲子运动—小小音乐家

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目的：养成孩子卖力谛听的习性，手口同等点数的本领，造就孩子勇敢摸索的精力。

预备：雷同的玻璃杯七个，筷子两只，水多少。

弄法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，幼儿园教案请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入差别高度的水，让孩子给杯子依照水位由低到高列队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一传闻一说像什麽音？

4、家长引诱孩子不雅察比力水位与声音的干系。

5、家长调解水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演吹打曲，幼儿手工制作引发孩子吹奏爱好。

6、亲子互助吹奏歌颂，家长勉励孩子边敲杯子边歌颂。

7、亲子轮番当乐工、歌颂家、跳舞家。

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幼儿园大班珠默算运动说课稿

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幼儿园大班珠默算运动说课稿

《9以内数的直加—1，2，3，4》

列位向导、列位先生：

本日，我为各人供给的是大班珠默算运动《9以内数的直加—1，2，3，4》，接下来，我将为各人先容本次运动的开端构思：

珠默算作为一门新兴的开辟人的聪明的科学，正在天下发达生长。现在，我园正在开展幼儿珠默算讲授运动，们通度日动中的实验与体验，已异常清晰的熟悉到：珠默算讲授以算盘为媒体讲授，把游戏和进修有机的接洽起来，让幼儿在玩中学、学中练、学中玩、玩中会，不但幼儿感爱好，家长满足，更能启示幼儿智力，增进幼儿周全本质的进步，收到“一科凸起，多科受益”的结果，同时，《幼儿园引导纲领》夸大，在教诲与生长间应对峙：“既要恭敬幼儿的主体职位地方，又要施展的主导感化”而珠默算讲授的动身点恰是幼儿自我生长（进修）本领的造就。是以，我选择了这一运动。

本次运动的目的有三点：（1）幼儿经由过程玩中学、学中练，感觉珠默算运动的兴趣，领会乐成的快活（2）动用多种感官，努力、自动探讨题目，造就幼儿闻一知十的本领，生长幼儿的形象头脑及缔造性头脑。幼儿手工制作（3）造就幼儿的留意力、反应力及逻辑头脑本领，加强幼儿的时候不雅念。

在计划本次运动时，我力争表现珠默算讲授运动的意见意义性、操纵性、互动性、主体性和讲授运动化的特色。

一、凸起了运动的意见意义性

《纲领》中明白提出：“幼儿园应当以游戏为根基运动，寓教为乐，注意运动历程”。在本次运动中，我应用了游戏法，以游戏的口气引入，以活泼、形象的比方将取盘、握笔、清盘、拨珠等通例运动融于童谣里，如：在进修珠图这一环节时，我将大拇指比作上珠，别的四指比作下珠，幼儿边念童谣边做行动，爱好高涨；学画珠图时，请幼儿当拍照师，给珠图拍照；在训练时，更是用上幼儿喜好的“送信”“开仗车”的游戏，变更了幼儿进修的努力性，充实表现了杜威的教诲理论：“做中玩，玩中练”，使幼儿在轻松、愉悦的游戏中获得风趣的收益。

二、凸起了幼儿进修的主体性

我遵照当代幼儿教诲头脑，将幼儿摆在了运动的主体职位地方，充实思量幼儿主体性的生长。做到“教人以渔”。本次运动的重难点是拨珠行动。幼儿园教育随笔为办理这一难点，我勇敢应用了操纵法、演示法、摸索发明法、开导式讲授法，使讲授内容由浅入深，由易到难。起首，在讲授预备中对幼儿举行拨珠训练，让幼儿通盘拨入1，再拨入1……使幼儿熟习拨珠行动，然后层层深刻，让幼儿试拨“11”，开导他们说出拨珠行动；经由过程一拨二复三放这三步曲，操纵幼儿好模拟的本性，生长其不雅察模拟力，教会幼儿准确的拨珠行动，并以此为切入点，由此及彼，勇敢摸索，追求纪律，从而闻一知十的学会“2，3，4”的拨珠行动，表现了教的主导感化和幼儿学的主体性。其次，接纳游戏式、竞技式的训练，加强了幼儿进修的努力性、自动性、意见意义性，为幼儿以后自动去进修、去发明、去摸索，奠基了精良的根本，让幼儿毕生受益，较好的办理了“幼小连接的”的题目。

三、多种感官的到场，多元智能的生长

苏联霍姆林斯基说“儿童的聪明在他的手指尖上”。珠默算讲授是一门重历程、操纵性很强的课程，重要表示在拨珠、画珠图、写数字等身材的操纵上。

其次，表现为多种方法的动，经由过程动耳、动口、动脑、着手、动眼等多种感官的综合进修，同时感化，在看看、说说、听听、画画、想想中，造就幼儿的留意力、影象力、头脑力、感知力、想象力和缔造力，增进儿童情绪、爱好等非智力身分的康健生长。

四、幼儿园教案凸起了“以工资本”的教诲理念

针对幼儿学得快，忘的快、直不雅形象的头脑特色、自控本领差的年事特色，开展“闪电读数”、“读、画珠图”等训练，开辟幼儿的形象头脑、逻辑头脑，增进幼儿的影象力、反响力、故意留意力的生长。针对幼儿喜好被表彰、被确定的情绪特性，我计划了“记时拨珠”“拨珠接力”等环节，使幼儿能感觉到本身一次一次的前进，领会到乐成的高兴，而小红珠的发放更是贯串与运动的始终，更让幼儿感觉到了进修的快活，加强了自信念。

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上海大风车幼儿园中班 ”亲子运动“剪影

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小编在网上看到《上海大风车幼儿园中班”亲子运动“剪影》，感觉对育儿教育很有帮助，改掉错别字就发到了，希望大家能有所收获。

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幼儿园大班亲子教案

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幼儿园大班亲子教案：风趣的谷物画

运动目的

1、熟悉玉米、黄豆、麦穗等谷类植物，实验用谷物举行装潢画。

2、应用谷物细心肠举行拼图，表示出简朴的物体形象，感知谷物画的非凡装潢气势派头。

3、勇敢想象缔造，在运动中能和成人一路探讨、制造，增进亲子情感。

运动预备

1、每组玉米、黄豆、绿豆、麦穗、木胶、抹布多少。

2、每人一张铅画纸、一张报纸、水笔、羊毫人手一支。

3、典范三幅。

运动历程

1、观赏谷物画，引起幼儿的爱好。

引诱幼儿观赏典范，并提出下列题目：

（1）画面上有什么？

（2）它与我们平常看过的画有什么差别？

（3）细致看图说说：它是用什么质料做成的？（种子）

（4）你知道这幅画是奈何做的？

（5）你想着手尝尝吗？

报告幼儿用谷物制造的画面叫做“谷物画”或“种子画”。

2、树模解说制造谷物画的要领和历程。

（1）在铅画纸上计划好画面。

（2）在表面上涂上木胶，然后取种种种子一粒一粒地撒在图上，拼成响应的图案。

3、幼儿园教育随笔解说制造请求。

（1）提示幼儿凭据铅画纸的巨细计划图案，图案不克不及太多，肯定要画得大些，在涂木胶之前先想好用什么种子来拼贴再选种子。

（2）涂木胶时要先涂外表面，局部小面积的先贴。

（3）放谷物时一个接一个有序地摆放。

（4）选择两—三种谷物举行装潢运动。

4、亲子操纵运动，巡回举行不雅察，相识各人的操纵环境，赐与须要的引导和资助。

5、举行《风趣的谷物画展览》。

请幼儿上来先容本身的作品，其他幼儿举行评价，对全部孩子赐与赞同的说话和眼光，并将他们的功效放在区角内，供各人观赏。

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筷子王国（大班综合）

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筷子是幼儿生存中常见的餐具，大班幼儿天天都利用筷子，也喜好玩筷子。筷子的材质、图案、颜色纷歧，是以蕴涵着富厚的教诲素材。在运动中，我将筷子作为幼儿操纵的质料和东西，生长幼儿的头脑本领和着手操纵本领，让孩子在游戏的情境中轻松地控制本事。

运动目的：

1、相识筷子在材质、图案、色彩等方面的多样性。

2、应用归类统计的要领举行筷子操纵游戏，形成开端的等量转换的观点。

3、幼儿经由过程拼搭造型体验自立挑衅、互助乐成的快活。

运动重点、难点：

进修归类统计的要领是本次运动的重点。明白等量转换并准确记载是本次运动的难点。.

运动预备：

1、种种材质的筷子，游戏质料：玻璃球、正方形玩具积木、长条形积木、数字贴花。

2、音乐磁带，灌音。

3、幼儿统计表及用表。

运动历程：

一、导入，听音乐进入运动室。

二、放灌音，引出游戏。

（1）幼儿互相交换，幼儿园教案向各人本身的筷子朋侪。

计划意图：让幼儿经由过程报告本身的筷子朋侪的特性，相识筷子的种种外形、图案、色彩及材质。

（2）游戏：筷子变变变。幼儿经由过程互相互助，拼搭小桥、屋子等。

计划意图：经由过程此环节，生长幼儿的着手操纵本领和互助本领，且使情绪教诲贯串此中。

（3）游戏：筷子大比拼。法则：幼儿分成两组，每组的小朋侪相互互助，探讨一下，谁卖力用筷子把玩具夹到盘子里运返来，谁卖力留在原地作记载，夹差别的玩具获得的星星也是纷歧样多的，幼儿看一看、摸一摸、掂一掂，探讨好，挑一双你们以为最符合的筷子加入角逐。

合时到场到游戏中，勉励幼儿实验转变东西、脚色使命等再次游戏。师生配合依照等量转换的法则，查抄各组所获星星的数目，分离在他们的记载表上贴出响应数目的星星标记。

计划意图：让幼儿在操纵、比力中体验差别材质的筷子夹差别的物领会孕育发生差别的结果，并将数学中的归类、统计、记载、等量转换的常识点转换为游戏的情势，让幼儿在愉悦的气氛中轻松的习得本事。

（3）师生共跳《筷子舞》。

计划意图：让孩子们充实享受乐成的快活，使全部运动氛围热闹而充斥美感。

三、竣事部门，幼儿听音乐分开运动室。

运动评析：

本次运动以游戏贯串始终，幼儿经由过程互相互助，自立挑衅，霸占了一个又一个难关，充实体验到乐成的快活，运动融常识性、意见意义性为一体，形成了社会、科学、数学、艺术等多范畴内容的有机连系，幼儿园教育随笔表现了幼儿的主体职位地方，在全部运动中，幼儿情感高涨，乐于到场，运动结果好。

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幼儿园春季亲子活动会运动计划

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2010幼儿园春季亲子活动会

一、运动主题：大手牵小手，一路来加油！

二、运动目标：

1、动力目的：体验活动的快活，竞争的兴趣以及法则意识及协作精力；

2．本领目的：在与怙恃游戏中生长幼儿的走、扔掷和跑的本领；

3、常识目的：进修走、投准和助跑跨栏等根基行动；

4、亲子目的：督促家长存眷孩子的体能生长，和孩子一路造就对体育运动的喜好，为孩子的未来创建精良的活动习性。

三、运动情势：体操演出、亲子体能角逐。

四、运动时候和所在：4、5月份幼儿园大操场或体育馆

五、运动原则：

1、平安第一。不管在园里举办照旧在表面租园地举办，必需包管每一个孩子的平安。

2、幼儿手工制作家长和孩子齐到场。让每一位家长和孩子都到场到我们运动中来，家长不再是纯真的不雅众和观赏者，要努力到场做一个让孩子高傲自满的爸爸妈妈！

3、公正、泛爱原则。运动中表现公正竞争，公正角逐原则，让孩子们建立精良的比赛气势派头，体验乐成的快活，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的经心投入。

六、物品预备

1.主席台部署

2.冲气拱形门、条幅

3.音响（国歌、运发动举行曲音乐）

4.拍照机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活泼氛围的小喇叭，叫子

7.各个方队的班级牌和手持物（购置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、绸帕多少）。

8、幼儿园教案国旗、园旗

9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗多少、小黄旗多少）、号码牌。

10、奖品（冠军奖状、小奖品多少）

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