亲子游戏-沙岸乐
发布时间:2021-08-21 亲子游戏 亲子游戏活动 幼儿亲子游戏本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《亲子游戏-沙岸乐》!
计划思绪:
亲子游戏是家长和孩子之间举行的一种寓教于乐的运动。它不受时候,园地,质料的限定。和妈妈一路游戏,更能让孩子感觉到母性的温顺和亲热,让全部运动,在不缺少活泼、热闹的根本上,增长了温馨和优美。凭据小班幼儿的年事特色,他们对跑、钻、爬、滚的行动异常感爱好。操纵一样平常生存中到处可得的质料——大毛巾睁开亲子游戏,更切合了亲子游戏的特色。
运动目的:
1、训练跑、钻、爬、滚的行动。
2、喜好加入游戏,体验和妈妈一路游戏的快活。
运动预备:大毛巾、皮球(人手一份)
运动历程:
一、热身操:
幼儿和家长一路随着音乐做律动。(dadada)
二、沙岸乐:
1.网鱼:
(1)小鱼游:两位妈妈互助,拿起大毛巾当鱼网,幼儿酿成小鱼,随着音乐学小鱼游。
家长引导语:妈妈的鱼网不要太高,也不要太底,幼儿能从鱼网下跑过就可以了。
(2)小鱼钻:妈妈们将鱼网拼起来,高度低落,幼儿学小鱼钻已往。
幼儿园教育随笔家长引导语:请妈妈们把鱼网和并起来,,小鱼要钻过来了,地道不要太高,让我们的小鱼钻已往就性了。
(3)小鱼爬:妈妈蹲下来,鱼网高度再低落,幼儿爬过地道。
家长引导语:我们的鱼网越来越低,妈妈蹲下来,让孩子爬已往。
2.小鱼苏息:
(1)小鱼睡觉:每位幼儿找一块毛巾躺到上面睡觉,妈妈唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
(2)换个要领睡觉:
幼儿毛巾上滚,把本身裹在内里。(妈妈推着孩子滚、妈妈拉住毛巾的一端孩子滚、孩子本身滚)等鱼宝宝裹在毯子里的时间,妈妈继承唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
3.小鱼玩球:
小鱼苏息好了,要出去玩了,每小我私家拿一个球和妈妈一升引毛巾玩球,边完边念童谣。
三、律动:《随着妈妈逛逛》竣事运动
附:小鱼游
小鱼小鱼真调皮,
游来游去不绝息,
挺起家子跳一跳,
落在水里漂一漂
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音乐游戏雨点沙沙
下面给大家提供的是《音乐游戏雨点沙沙》,希望精彩的内容能够帮助到你!
音乐游戏雨点沙沙教案图片
【教案准备】
挂图三幅、音乐磁带一盒。
【教案过程】
一、练声:我学小动物。
教师唱前半句,小朋友唱后半句,要求声音干脆。
二、出示图片,跟着音乐演唱歌曲。
看看这几幅图片,我们学过一首“雨点沙沙”的歌曲,还记得吗?跟着音乐唱一遍。
三、借助图片,引导幼儿回忆歌词。
“歌词里唱了什么,怎样唱的?”
四、引导幼儿体验歌词情绪。
“下雨了,小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们会怎样?你们高兴的时候是什么样子?做给做给老师看看,那我们用怎样的声音来唱歌呢?”
五、教师有表情地范唱第一段。
听听,老师高兴的时候是这样唱歌的。
六、引导幼儿有表情地歌唱。
你们高兴的时候是怎样唱歌的,用怎样的声音唱“小小雨点,沙沙沙沙沙。”
七、引导幼儿分角色歌唱。
“你们想当谁?”(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点,小雨点落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌。
八、音乐游戏:我是快乐的歌唱家。
你们想当谁?找到自己的家。老师当小雨点,落在谁的家谁就边做动作,边快乐的歌唱。
九、教师小结。
雨点沙沙儿歌
小雨点,
沙沙沙,
落在花园里,
花儿乐得张嘴巴。
小雨点,
沙沙沙,
落在池塘里,
鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,
沙沙沙,
落在田野里,
苗儿乐得向上拔。
关于音乐游戏雨点沙沙的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!
玩沙游戏
下面是《玩沙游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
运动目的:
1、训练用差别的要领挖战壕。进修深挖、亚、拍等技巧。
2、公道奇妙地借助多种挖沙东西和帮助质料来建构战壕,熬炼幼儿的小肌肉以及行动的和谐性。
3、服从玩沙法则,敬服本身和搭档的作品,不扬沙、扔沙,体验玩沙的快活。
运动预备:
1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。
2、玩沙东西多少。
3、阐明图一张,积木人32个。
运动历程:
一、探求红旗,首次实验挖洞。
1、阐明游戏法则。
小兵士们,本日我们接到一个使命,在这片沙地里埋着一些棋子,请你们凭据卡片来找,幼儿园教案卡片上数字代表椅子的次序,那头是第一张,旌旗就在对应椅子旁边线的地位,红队在红线这边找,兰队在蓝线这边找,找到棋子后插在窟窿的双方。
2、总结履历。
(1)适才你是怎么挖到的?借助什么东西?
(2)怎么样挖,才气挖的又深、又快、又平安。
小结:我们可以借助东西挖洞,当心轻放,才不会扬起沙。
二、挖通战壕,牢固挖洞的技巧。
1、方才我接到一个使命,要我们去营救被关在岛上的人质,仇人就在旁边,我们想什么措施去营救又不被仇人发明呢?
2、好,我们一路来挖一条战壕,让我们可以沿着战壕去营救人质,
(引诱幼儿战壕要挖的深才不会被仇人发明)
三、角逐《营救人质》
1、这舆图什么意思?出示舆图,讲授游戏内容
2、幼儿分两组角逐。(二次)
四、竣事
如今我们把人质送回家吧。
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亲子游戏—垂纶游戏
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周末,年青怙恃不妨陪孩子在家里举行一场垂纶游戏吧。它对熬炼孩子的着手本领和大脑发育都很有利益哦!
操纵物品:薄纸板、纸夹、报纸、约莫45厘米长的线绳。
步调
1、在薄纸板上画三条差别巨细的鱼,最大的鱼是1分,中等巨细的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2、给差别鱼涂上差别的色彩。等它们晾干今后,幼儿手工制作再用别的差别的色彩画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上,如许纸夹在大鱼上暴露的最多,在中等巨细的鱼身上暴露的轻微少一点,在小鱼身上险些没有暴露几多。如许最小的鱼也是最难捕获到的。
4、用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿,然后用胶带粘贴起来,涂上色彩。
5、将线绳的一端牢固在一个纸夹上。幼儿园教案然后当心地将纸夹睁开,做成一个鱼钩。将线绳的别的一端粘在垂纶竿上。
你可以从硬纸板盒子中垂纶,大概爽性就从地上垂纶。给本身记时,看看在五分钟之内你可以得几多分。
好了,垂纶角逐开端了!
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简单快乐的两个亲子游戏
下面是《简单快乐的两个亲子游戏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
今天给大家介绍2个比较简单的小班亲子活动教案,其实就是2个简单的亲子互动游戏,通过2个游戏,主要是让小朋友能体会到亲子协作后带来的快乐和成就感,并且能够通过亲子游戏让宝宝学习到基本的知识,锻炼协调能力,这个也比较适合幼儿园组织让家长一起参加,一起来看下吧。
亲子游戏一:层层叠高
游戏目的:
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。
游戏准备:
长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
游戏玩法:
每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
亲子游戏二:送玻璃珠回家
游戏目的:
1、体验亲子协作的乐趣和成就感。
2、培养幼儿手眼协调的动手能力。
游戏准备:
大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。
游戏玩法:
每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令,家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中,孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束,以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。
本次亲子活动所需道具
亲子游戏总结:以上就是《层层叠高》和《送珠珠回家》两个亲子游戏活动的全部内容,游戏的准备的目的已经列出来,希望大家能够从中得到启发,感觉好就收藏下吧。
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大班亲子游戏教案-瓶子游戏
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幼儿园大班亲子游戏教案:瓶子游戏
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大巨细小、高高矮矮的空瓶,你可别容易扔失,只要稍加预备,就可以和孩子玩种种百般风趣的游戏,既进步了孩子的本领,又造就了亲子情感。
图形宝宝找朋侪
预备:瓶子多少,种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形,再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
弄法:妈妈随便拿起一个瓶身,指着上面贴的多少图形问孩子:“这是什么色彩?幼儿园教案什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要赐与确定和表彰。
游戏时,家长要循规蹈矩。刚开端,可以用一种色彩几个图形,或是一个图形几种色彩,视孩子控制的环境,恰当增长色彩和图形的种类。
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亲子活动游戏
亲子活动游戏
自我介绍
1.苏:“小朋友们家长们大家好,我姓苏以后大家可以叫我苏老师,我旁边这位呢是我们的林老师,林老师来给大家打个招呼吧”林:“大家好,我是你们的林老师”苏:“今天呢就由苏老师来和各位一起来上亲子课咯”
活动一自我介绍
活动目的:
1.培养幼儿语言的表达能力
2.培养幼儿大胆与小朋友做自我介绍并有礼貌的交朋友
活动准备:
1.苹果贴贴纸若干张
活动过程:
苏:“小朋友们你们有没有发现苏老师的小手和你们的小手有没有什么不一样啊?(有)哪里不一样呢?(老师的手上有苹果)哦,原来苏老师的手指上有贴贴纸啊......小朋友们贴贴纸好不好看啊?(好看)那小朋友们喜不喜欢啊?(喜欢)那你们想要不想要啊?(想要)嗯那我们接下来就要来学念儿歌了看哪位小朋友念的最棒,念的最棒的小朋友呢老师就把给贴贴纸奖励给他(她)好不好?(好)好了那我们就一起来伸出小手来学儿歌吧!爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手不见了,爸爸妈妈都来看宝宝的小手又出现(再请幼儿家长一起来重复一遍)哇!小朋友们都太棒了,刚才贴贴纸啊和苏老师说它非常喜欢你们,它想和你们做朋友,可是它都不知道你们叫什么名字等一下贴贴纸下去找你们做朋友的时候你们要告诉它你叫什么名字哦。”教师站起来边唱《找朋友》的歌边走到孩子身边,苏:“小朋友你好,我叫贴贴纸你叫什么名字啊?(我叫XXX)哦XXX小朋友你真漂亮(边说边把贴贴纸送给他)嗯XXX好朋友,再见(教师以这种方式去认识其他小朋友)哇!小朋友们都和贴贴纸做了好朋友对不对啊?(对)嗯,那么以后小朋友们要是去交朋友的话也要先说“你好”我叫XXX你叫什么名字呢?然后你们要回家了就和要你们的好朋友说“再见””
活动二认识字宝宝绿豆
活动目地:
1.让幼儿初步认识绿豆字宝宝
活动准备:
1.装有绿豆的塑料瓶若干个,绿豆字宝宝若干,小漏斗若干,小碗若干
活动过程:
1.苏:“苏老师现在啊还有一件宝贝,小朋友们想不想知道是什么啊?(想)那我们就用掌声来请出这件宝贝吧,(教师拿出装有绿豆的瓶子)哇!这是什么东西呀?小朋友们知不知道啊?(不知道)那么苏老师就把这个宝贝倒出来给小朋友们再看看(将绿豆倒入碗里)小朋友们都有自己的名字它肯定也有自己的名字,我们啊请爸爸妈妈来告诉我们它叫什么名字好不好?(好)(绿豆)那么让我们一起来看看这个宝贝是不是叫绿豆吧,(教师出示字卡)哇!它真的叫绿豆耶,爸爸妈妈太厉害了吧来宝宝给自己的爸爸妈妈鼓励鼓励,(请幼儿跟教师一起念绿豆三遍)嗯我们都知道他叫什么名字了,小朋友们告诉苏老师它叫什么呀?(绿豆),嗯小朋友今天也很厉害,嗯那么现在啊苏老师有点麻烦了怎么样把绿豆运回瓶子里啊?让老师想想......啊想到了小朋友们你们看苏老师这里有一把小漏斗,我可以把它放到瓶子口里,然后啊我在把绿豆字宝宝变成小勺子来盛绿豆,小朋友们看苏老师盛的绿豆多不多啊?(不多)嗯我们要盛少点这样绿豆就不会撒到地上了,(教师示范1-2次)哇!苏老师盛的好累你们看苏老师连汗都流下来了,你们看还有好多绿豆没有运回瓶子里你们能不能帮帮苏老师啊?(能)那我们就请林老师来把绿豆,碗,绿豆字宝宝和小漏斗发给小朋友们,请你们帮绿豆运回瓶子里”教师下去巡视并且提问如:”XXX宝宝你在盛什么啊?(绿豆)那你的绿豆字宝宝在哪里呢?(手上或当勺子了)“苏:“小朋友们绿豆都运好了吗?(好了)嗯那我们就请爸爸妈妈用双面胶把绿豆的名字给贴在瓶子的外面,然后我们在一起把它们放到桌子上休息一下吧,接下来苏老师还有更好玩的游戏哦”
活动三彩虹扣
活动目地:
1.发展幼儿手眼的协调能力
2.发展幼儿的创造和想象力初步认识几种颜色
活动准备
1.彩虹扣若干
活动过程:
1.苏:“小朋友们越来越棒了,现在啊老师这里有个很好的宝贝小朋友们想不想玩呀?(想)那么这次小朋友们要来跟苏老师一起来念咒语了,叽里咕噜叽里咕噜,宝贝宝贝变出来,(咒语可念2-3遍)哇宝贝变出来了,是个什么宝贝小朋友们知道吗?(不知道)哦,那么苏老师来告诉小朋友们这个宝贝的名字叫做彩虹扣”
中班亲子游戏
中班亲子游戏
魔法飞毯
道具:床单四块
玩法:两组家庭结对,孩子站在起点,家长站在终点。比赛开始之后,孩子从起点跑到终点家长所在位置,坐到准备好的床单上。两位家长用床单将坐在床单上的孩子拉起,用最快的速度跑到起点。最先到达的一组获胜。
袋鼠妈妈过河
道具:布袋四条
玩法:孩子站在起点,家长站在终点。比赛开始之后,孩子从起点出发跑到终点家长处,钻进家长所在的袋子里,家长和孩子一起跳回起点。最先到达的一组获胜。
唐老鸭找妈妈
游戏器材:
大鞋(牛奶箱子做成的)、椅子、唐老鸭头饰、障碍物、粉笔标记路线。
玩法:
幼儿扮演唐老鸭穿上鞋子站在起点,家长坐在场地另一边等待,当听到口令以后,幼儿穿上大鞋眼标记路线出发绕过障碍物向家长走去,走到家长面前,家长穿上大鞋子,家长抱起幼儿,看谁先到谁获胜。
抬花轿
游戏器材:垫子、木质长棍
玩法:两名家长分别站到垫子的两端,同时手握长棍将棍抬起,每次一名幼儿抓住长棍中间,双脚离地,看谁坚持的时间长。家长抬竿时可以以孩子为中心两位家长抬竿旋转来增加难度。谁坚持时间长谁获胜。
亲子游戏14则
亲子游戏14则
1、猜灯谜
规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉
教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖
励。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之
不得分。
2、福娃跳圈
目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰五环若干
玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加
游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
3、我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸
或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
4、袋鼠跳跳跳
规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两
角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
5、奔向2012—火炬传递赛
目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星
红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
6、拾方块
准备:自己准备方块(石子)5块。
规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二
块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
7、爬大树
准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向
终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。
规则:家长不能抱住孩子。
8、好运大转盘
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免
重复抽到。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中
抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背
后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
9、玩绳结
玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开
始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,
边抛边说:“抛绳结喽。”
10、“套高帽”游戏
准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。
玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内
帽子最后落下的家庭为胜。
11、搭高楼
准备:易拉罐30只、小推车三辆
玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来
,一分钟内垒得最高的获胜。
12、看你笑不笑
准备:一根吸管。
玩法:
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大
胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
13、传达室
玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后
,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动
作做几遍才换。
14、毛毛虫
玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在
前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独
木桥、山洞等障碍物。