少儿英语词汇辨析系列：these和those

在少儿英语学习过程中，家长会发现有很多易混词汇，虽然我们不建议让孩子去背语法，但这些差别，家长还是要渗透到孩子的英语学习过程中去的。

These和those是一对常见的易混淆词汇，你是否分得清这两个“相似物”的适用场合呢?

These/those are the plural forms of this/that， and behave in the same way。

These/those是this/that的复数形式，且使用方法相似。

As a determiner this is used to identify a specific person or thing close at hand or being experienced。

作为限定词，this用来指定在手边的或正在经历的具体人或物，意为“这个”

These表示this的复数形式，意为“这些”：

You know these last few months when we‘ve been expecting it to warm up a little bit?

你知道最近这几个月我们一直盼望着天能暖和一点吧?

As a determiner that refers to the more distant of two things near to the speaker， or to a specific thing previously mentioned。

作为限定词，that用来指两个物体中相对于说话者更远的那一个，或某个之前提及的具体事物。意为“那个”

Those表示that的复数形式，意为“那些”：

He did buy me those books a week ago。

他确实在一个星期前给我买了那些书。

小练习：

Sonny has many qualities worth recognizing， and the purpose of this letter is to point out two of [these/those] qualities。

Sonny有很多值的肯定的品质，这封信的目的就是指出(这些/那些)品质中的两种

答案：these

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英语学习：These are……

活动目标：

幼儿能愉快地学习句型：These are……。

2、在活动中喜欢听，大胆说。

活动准备：

图片若干（chicks\apples\dogs\flowers\cups\watermelons）

活动过程：

一、热身（warm—up）

1、与幼儿相互问好。（How are you？I’mfine， thankyou.）

2、邀请幼儿一起做热身（shake）

①T： Shallwelistentothemusic？C： Music， please.

②TandC：Shake，shake. Headtotou. Shake，shake. Go， gogo.

二、猜猜看游戏

1、教师出示鸭的图片(强调\的发音)。

T： Whatarethese？T： Theseareducks.

2、以同此方法将其它图片带入学习句型：Theseare……

3、如果幼儿不能区分单数和复数，再进行适当教学。

三、寻找游戏

1、请部分幼儿上台，手牵手，教师说出：Theseare……

2、幼儿听清后寻找相应的图片，训练幼儿听力。

3、幼儿根据所找图片回答问题：Whatarethese？

四、切西瓜游戏

1、教师以切西瓜形式，将幼儿分成若干组。

2、请幼儿回答问题：Whatarethese？

五、伦敦桥游戏

1、请部分幼儿上台，两个幼儿作桥。

2、幼儿依次上“桥”，当歌声停止时，被网住的幼儿回答问题：Whatarethese？

六、火车游戏

1、T：ListenTtrainiscoming.

2、教师当车头，拿出图片询问幼儿：Whatarethese？（多针对个别幼儿）

3、回答正确的幼儿上车。

七、模仿填词游戏

1、幼儿根据图片变成任一事物。

2、并根据此形象做动作，将问题编入歌曲中。

深度解析少儿英语学习的误区

很多父母一说起对于自己4-12岁的孩子学英语的第一感觉就是：找个老师来教一下我孩子的口语，让他随便了解一下，等长大一些，再好好学。

先看第一个误区：找个外教来教一下

第一：外教资质，发音等各种参差不齐，想找一个极其发音准确的外教比找一个中教发音准确要难100倍。有资质的外教都少，另外不带有各种怪异口音的外教就更加少之又少。

第二：由于文化的差异性，外教很少非常非常非常认真的对待孩子的教学，教学的非系统化和随意性变得十分普遍。

第三：“教一下”这种错误主要在于：你对外教的授课系统没有要求，时间长短没有要求，课下是否学习没有要求，总之“没有要求的教一下”是完全没有意义的。只有系统化的教学，长期的坚持才是学习最最重要的方法。

第二个误区：随便了解一下

学习是一个系统化的工程，是非常艰辛的，任何随便搞一下都基本没有搞好的，也不可能有任何作用的。你这么随便，你孩子就更加随便了。以后对于学习的这种态度的影响都是很大的。我们通常告诉孩子要认真对待书本，认真对待知识，只有这样书本和知识才会尊重你，才会在你需要的时候到达你的面前。

第三个误区： 等长大一些，再好好学。

第一：“等长大些再学”，你就错过了学习语言最佳时间段，因为孩子在3-10岁之间都处于语言的爆发期，同时接受多种语言他能很快模仿，且不会出现你害怕的混淆。

第二：等孩子上初中之后，孩子的学习任务越来越重，很多东西需要学习，在语言学习方面的时间都不得不减少。相反，小学时候的孩子是学习任务最轻的时候，除非是学习效率不高的孩子，或者是报了很多很多课外补习班的孩子，否则每天两个小时作业时间足够了。这时每天可以留出一定量的时间进行英语的学习。这是非常宝贵的学习时间。

你必须要明白的是：“语言的学习越早越好”，因为语言很多时候不需要智商，它只需要的是重复和运用。一个孩子特别记不住单词，但是如果他每天都背，每天都进行重复，那么无论他有多讨厌背单词，这个单词都被他背住了。

也就是说，不存在很多家长说的：要等我孩子心智成熟了，我再让他学英语，因为这样子的学习效率更快。事实正好相反，孩子在越小的时候记忆力越好，在他成熟之后，记忆力不会变得更好，反而变得更坏。记忆就像是磨刀，你越磨刀，刀就越锋利。记忆的东西越多，你再去记忆的时候，记忆力就越好。

这些常见易混淆词汇辨析宝宝知道吗

Bear and bare

Bear and bare are often confused when used as verbs。 While bare means ‘to uncover (a part of the body or other thing) and expose it to view’， the verb bear relates to carrying or supporting， both literally and figuratively。 Bear can， of course， be a noun – denoting the furry animal。 Bare， on the other hand， can also be used as an adjective， meaning ‘not clothed or covered’。 So it does make quite a difference whether someone has bear feet or bare feet。

Bear和bare用作动词时常常容易混淆。Bare的意思是“裸露、身体的一部分或其他物体无覆盖物”， Bear作名词时表示“熊”。另一方面，bear也可以用作形容词，表示“没有穿衣服或无遮盖物的”。因此bear feet 和 bare feet并没有较大差别，均可表示“赤脚”。

stationary and stationery

Another very common mistake is to confuse stationary and stationery。 The two have the same pronunciation and their spelling is very similar， but while stationary is an adjective meaning ‘not moving’， stationery is a noun referring to writing materials。

stationary 和stationery也是一组常见的易混词汇。这两个有相同的发音并且拼写很相似。但stationary是形容词，表示“静止的”，stationery则是名词，指“文具、信纸”。

Dessert and desert

While the prospect of stranding on a dessert island may sound quite appealing to some， you’d probably be more likely to end up on a desert island after having survived a shipwreck。 Similarly to the stationary and stationery confusion， a single letter can make a big difference here。 Desert can be used both as a noun and a verb， meaning ‘a waterless， empty area’ and ‘to abandon someone’， respectively。 A dessert， on the other hand， is the sweet course of a meal。

停留在甜食小岛上听起来很吸引人，但实际上，你可能会在海难后最终在一个荒岛上后海难中幸存下来。类似于stationary 和 stationery，一个字母之差可能导致一个很大的区别。Desert(沙漠)可以作为名词和动词使用，意思分别为“n。沙漠/荒凉之地”和“v。遗弃某人”。Dessert，意为“一餐中的甜点”。

isle and aisle

The homophones isle and aisle are both nouns， with the former referring to an island， and the latter to a passage between rows of seats。 Thus， you’d perhaps come across an aisle rather than an isle while doing your grocery shopping。

同音异形异义词isle和aisle都是名词，前者指的是一个岛屿，而后者的座位之间的过道。因此，当在你的杂货店购物时，你遇到的是一个aisle(通道)，而不是一个isle(岛)。

gorilla and guerrilla

Gorillas are not necessarily known for their combative， militant nature， but guerrillas certainly are。 Although gorilla can be informally used to describe a person， or more specifically， ‘a heavily built aggressive-looking man’， in a military context， speaking of guerrilla soldiers makes more sense， as it refers to ‘a member of a small independent group taking part in irregular fighting’。

Gorillas(大猩猩)不一定以好斗，激进的本性著称，但guerrillas(游击队)肯定是以好斗，激进的本性著称。尽管gorilla(大猩猩)可以在非正式表达中用来描述一个人，更确切地描述“一个身强力壮的男人”。但在一个军事背景下，用到guerrilla(游击队士兵)则更有意义，guerrilla指的是“游击队员，参与不规则的战斗的小独立团体中的成员”。

少儿英语联系歌曲五首

1.我是一把小茶壶

I’m A Little Teapot

I’m a little teapot short and stout.

我是一把小茶壶，矮矮胖胖

Here is my handle, here is my spout

这是我的把手，这是我的喷嘴

When I get all steamed up ,bear me shout,

当我全身都冒汽，请听我呼喊

“Just tip me over and pour me out.”

使我倾斜，然后让倒出水

2.小熊

Teddy bear

Teddy bear，teddy bear, turn around.

小熊小熊你转一个圈儿

Teddy bear, teddy bear, touch the ground,

小熊小熊你摸一下地

Teddy bear, teddy bear, show your shoe,

小熊小熊你伸出一只脚

Teddy bear, teddy bear, that will do!

小熊小熊你做得好

3.十个小印第安人

Ten Little Indian Boys

One little two little three little Indians

一个两个三个小印第安人

Four little five little six little Indians

四个五个六个小印第安人

Seven little eight little nine little Indians

七个八个九个小印第安人

Ten little Indian boys

十个小印第安人

One little two little three little Indians

一个两个三个小印第安人

Four little five little six little Indians

四个五个六个小印第安人

Seven little eight little nine little Indians

七个八个九个小印第安人

Ten little Indian boys

十个三个小印第安人

Ten little nine little eight little Indians

十个九个八个小印第安人

Seven little six little five little Indians

七个六个五个小印第安人

Four little three little two little Indians

四个三个两个小印第安人

One little Indian boy

一个小印第安人

Ten little nine little eight little Indians

十个九个八个小印第安人

Seven little six little five little Indians

七个六个五个小印第安人

Four little three little two little Indians

四个三个两个小印第安人

One little Indian boy

一个两个小印第安人

4.伦敦大桥

LONDON BRIDGE

London bridge is falling down

伦敦大桥垮下来

Falling down falling down

垮下来 垮下来

London bridge is falling down

伦敦大桥垮下来

My fair lady

我的小女孩

London bridge is falling down

伦敦大桥垮下来

Falling down falling down

垮下来 垮下来

London bridge is falling down

伦敦大桥垮下来

My fair lady

我的小女孩

5.你是我的阳光

You are My sunshine

You are my sunshine my only sunshine

你是我的阳光，我唯一的阳光

You make me happy when skies are grey

你使我快乐，当天空是灰色的时候，

You never know dear how much I love you

你永远不知道我有多么的爱你

Please don't take my sunshine away

请不要带走我的阳光

The other night dear as I lay sleeping

那天晚上当我睡觉时

I dreamt I held you in my arms

我梦见你在我的怀里

When I awoke dear I was mistaken

当我醒来的时候，亲爱的我错了

So I hung my head and I cried

所以我抱着头哭了

The other night dear as I lay sleeping

那天晚上当我睡觉时

I dreamt I held you in my arms

我梦见你在我的怀里

When I awoke dear I was mistaken

当我醒来的时候，亲爱的我错了

So I hung my head and I cried

所以我抱着头哭了

The other night dear as I lay sleeping

那天晚上当我睡觉时

I dreamt I held you in my arms

我梦见你在我的怀里

When I awoke dear I was mistaken

当我醒来的时候，亲爱的我错了

So I hung my head and I cried

所以我抱着头哭了