一个正在经历着的幼教案例

案例背景：xxx是个跳调皮好动的男孩，家长十分宠爱，担心孩子在集体生活中的一切，多以平时上学总是两天打鱼三天晒网的。在各方面习惯培养上很欠缺。在集体教学活动中他注意力很难集中，总是坐不住，有时他会忍不住去“骚扰”一下周围的小朋友，周围的小朋友实在驱逐不了他的情况下常常会告诉老师。因而影响其他全班孩子的学习。对于教师布置的任务，他常常不能很好地理解领会和完成;他想参与同伴的活动，却因为不会游戏方法而被同伴拒绝。刚开始我们对于这个经常惹麻烦的孩子也伤脑筋，常常会当众批评他，报告他不乖的孩子越来越多，无奈只得让其他孩子少理睬他。

案例描述：

片段1：听到铃声，孩子们陆续回到自己座位上坐好，我开始讲述今天教学活动的主要内容。xxx坐在自己的位子上没仔细听，他正用手撩旁边孩子的头发。边上的孩子皱了皱眉，将自己的小椅子往旁边挪了挪，xxx却想将边上的椅子向自己这边拉近一点，于是两孩子开始拉拉扯扯起来，发出了声音。见我在瞟了他们，xxx边上的孩子就叫了起来：“老师，你看xxx。”。我大声地对xxx说道：“xxx，再不听话，你就坐前面来!”xxx听了我的呵斥镇住了，他怯怯地坐直了身体，瞪大眼睛看着我，一脸茫然。边上的孩子接着又说道：“他刚才使劲地拽我的椅子……”“好了，好了，下次xxx不乖你们马上告诉我”。对于我的命令，孩子们异口同声地回答：“听到了。”xxx使劲地绞着自己的手指，有些难过的样子，但随着我话题的转移，他又恢复了原貌，一副满不在乎的样子，东张西望，不知道在想什么。

片段2：开始区域活动了，其他孩子都按自己的意愿进入了区域开始活动，只见xxx拖着自己的小椅子，四处晃悠，他不知道该选什么游戏。这时建构区的几个孩子正有说有笑地搭着房子，xxx向他们走去，没等靠近，就听见建构区的童童叫了起来：“xxx，你想干吗?我们在搭游乐场，不许过来捣乱!”xxx好像没有听到，继续走过去拿起一块“屋顶上“的积木就跑……童童大声叫起来：“老师，你快来呀，xxx又在捣乱。”正在忙碌中的我生气地走了过来，说道：“你们让xxx和你们一起玩吧，好了，下次不许到到老师这儿告状，碰到问题自己解决”其他的孩子不说话了，xxx在桌旁坐了下来，可没有小朋友和他说话。

案例分析：

幼儿园是孩子们踏入人生的第一所学校，幼儿教师就是开启孩子心灵智慧的第一把钥匙。在幼儿园的孩子们看来，老师的地位是很高的。因而老师的言行举止，很容易对孩子们带来影响。老师说什么就是什么，大班孩子的道德认知还处于他律阶段，老师作为孩子眼中的权威，她的话尤其是命令性的语言对孩子的话就是判断事物的标准。当我当众批评xxx，甚至动员其他孩子“不要理xxx”的命令，很快被孩子接受并坚决地执行，于是出现了这样的想象：旧的问题没有得到解决，又添了新的问题。本来想通过孤立的方式迫使xxx“改邪归正”，不再违反纪律，但是实际上这种教育方式非但没有解决原有的问题，反而对xxx产生了消极的影响，xxx某些的行为受到同伴的疏远和拒绝，于是在片段2中他被同伴拒之千里之后，恶意地去破坏同伴的作品。这种情况造成的结果是一种恶性循环，即xxx的负面行为反应越多使其他孩子越加肯定了他是个捣乱的坏孩子，也会越加排斥他，同时强化他们从教师那里获得的对xxx的消极态度。

解决策略：

1.进一步了解xxx的特点：从xxx的日常表现可以看出，他是一个调皮好动，注意力容易分散，对新鲜事物好奇心比较强，自控能力比较弱，缺乏耐心的孩子，此外，他想和同伴交往却不知道该怎么样被同伴接纳。从xxx园外背景来看，家长过于溺爱孩子，孩子总是在家人的包围下生活，集体生活经验少，家长对孩子对于迁就，使得孩子很散漫，学到的东西也比较少。现在xxx所在幼儿园里受到的约束比以前要多也要严格;另一方面，由于大班与小学的紧密衔接，教师会在平时的要求中考虑到孩子对小学环境的适应问题，为孩子顺利地入小学做一些必要的准备，比较明显的一点就是集体教学的时间加长，会提出一些与小学教学要求相接近的要求，所有的这些对xxx来说，都要去适应。

2.帮助xxx建立与集体环境相适宜的秩序感：

(1)教师一方面要多关注xxx的举动，同时对于xxx不正确的行为要及时制止，并明确地告诉他错在哪里，应该怎么做。教师此时不适合说一些反话或是隐语，因为年幼的孩子有时并不清楚教师话中暗含的意思，所以对孩子要说大白话，尤其是对xxx来说，上幼儿园的时间较少，下午又常常接回家，因此他对环境的熟悉程度还不够，对班级一些具体要求还没有清楚的意识，这样对他来说适应就更需要有一个过程;另一方面，教师还可以在同伴中给xxx树立一个学习的榜样，鼓励他向班上的好孩子学习，实际上是把抽象的要求具体化。

(2)教师要有耐心，xxx的特点使得他适应新环境需要一个过程，教师对xxx违规要不厌其烦，反复提醒，不能因为急躁而时常出言不慎。

(3)对于孤立的教育方式已经产生的消极后果，即xxx在同伴中的不良形象，一方面教师要有勇气寻找合适的机会，当着全班孩子的面承认自己的错误，可以向孩子解释是自己太生气才会这么说，这样说是不对的，我们不应该不理睬xxx，应该想办法帮助他才对。这种做法一方面可以减少xxx在同伴中的一些负面影响，同时，让孩子学会去关心别人。

(4)教师要善于将集体力量用到积极的方面，可以鼓励孩子们帮助xxx取得进步，让大家一起监督xxx(当然这种监督是善意的)，在xxx取得进步时为他鼓掌加油，在他犯错误时指出错误之处，并帮助他改正。让xxx体会到集体的温暖、同伴的友爱，逐渐被新集体所同化。

策略在行动中：

片段：音乐游戏《两只小鸟》，本来是孩子们一边唱边独自玩手指游戏，我把它改编成了两两合作的游戏，教师弹琴孩子边唱边找朋友游戏，由于xxx下午不来上学，所以许多游戏都不会玩，这个音乐游戏也是如此。第一次游戏时，没有人找他做朋友，他站在那儿看着别人做，自己想做又不会，一脸的苦恼样子。于是我让大家坐下来，在座位上边清唱边演示手的动作，让他学着做。然后让xxx一个人学学动作，学了两遍，他还是老把手指的动作搞错。我又让孩子们一起边唱边带着他做，做到第四遍时，他的手指终变换成功了。我带着大家一起为他欢呼鼓励。Xxx很激动，一起边唱边让用左右手进行个人游戏。之后我让两个小朋友示范一遍合作的玩法，通过几次游戏后他终于学会了，在合作游戏中，我表扬了第一个和xxx合作游戏的小朋友：“虽然xxx对游戏还不熟悉，但是他找到了合作的小朋友，我要特别表扬周昀毅小朋友积极和xxx，一起游戏”。接着在每一次的游戏中xxx都能找到合作的小朋友，小朋友也都愿意和他一起游戏了。

我的感悟：当我意识到自己教育方式不妥之后，于是想改变这种孤立教育方式带来的不良后果。在音乐游戏中我利用集体力量的积极因素，恰当地引导孩子们发现xxx的进步，让大家一起体验xxx游戏成功的快乐，不仅帮助xxx树立了游戏的信心而且让孩子们一起带动他进步，让他和其他孩子之间建立起了一定的友好关系。在交换合作同伴的游戏中给了他更多与同伴交往的机会，这对xxx日后的发展非常有利;另外，良好的人际交往是日常生活的调节器，这让xxx感觉到心情舒畅，改变了他与同伴这种敌对的状态，该少了他干扰其他人的正常探索活动，降低他对外界环境的好奇心。

教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”另外陶先生的“四颗糖果”的故事，让我明白批评要从尊重、喜爱的角度批评幼儿，保护幼儿的自尊心，能够帮助幼儿改正缺点和不足，使其更好地发展。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育者与自己对象的每次接触，归根到底是为了激励对方的内心活动。”我们的批评就是要达到这种效果。

所以，幼儿教师在日常工作中，就需要不断地探索，不断地学习，不断地总结，不断地提高，掌握好自己教师语言的艺术，耐心细致地观察幼儿的一言一行，只有这样才会使孩子健康快乐地成长!

YJS21.cOm更多幼师资料小编推荐

春节在农历的正月初一(通用11篇)

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的正月初一作文，希望能够帮助到大家。

春节在农历的正月初一 篇1

今年寒假，我玩得特别高兴！寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了！但是我最喜欢的还是我们大家传统的春节。

春节，我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了！

除夕夜，我们全家开开心心地包三色饺子，绿色的就是用菠菜汁和的面，紫色饺子是紫包菜汁做的，橘红色的就是胡萝卜汁做的，颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋，吃进嘴里更是美味无比，现在回想起来，还是让我回味无穷。

虽然，深圳禁止放烟花，但是爸爸还是带我到指定的地方放烟花。烟花的种类可多了，有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放，就像是在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。

春节晚会也很精彩，节目丰富，我最喜欢的是魔术表演，那画上的金鱼不知怎么回事，就被魔术师变成真的了，在水里快活的游来游去。

不过，最有趣的要数“拔个”了，爸爸一下子把我举到了门框边上，叫我用双手抓紧门框，大人们有的在为我助威，有的在为我数数，看我能坚持多久。今年我太高兴了，我坚持了十秒，打破了我个人的记录。

这就是一个难忘的春节，不仅使我大饱口福，也让我欣赏得到了魔术的神奇。

春节在农历的正月初一 篇2

噼噼叭叭，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。砰砰砰，我敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。大姨，妹妹，新年好！我一进门就向大姨祝贺新年。

大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我惊喜的是给了我包了二百块钱的红包呢！这时，我的伯伯不在家，我便问大姨，伯伯呢唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到去值班去了。她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。 告别了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另外一个大姨家在娄底，要向娄底进发了~！坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。我外公家住在火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎进来了。外公，恭喜发财，红包拿来！外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！ 在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。

他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏，好刺激啊！ 这一天过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了生活比蜜甜的滋味呢！ 过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！

春节在农历的正月初一 篇3

大年初一早上，我还在 睡梦中，就被父亲母亲叫起来了，我本来还想多睡一会，一听到去给爷爷奶奶拜年有红包可以拿，我赶紧一轱辘爬了起来!

洗漱好之后我赶紧跑到客厅向爷爷奶奶鞠躬，低头说：“祝爷爷、奶奶——春节快乐!身体健康!长命百岁!”爷爷奶奶听到后，脸上立刻绽开了一朵花，每人给了我五十元，并嘱咐我，不要乱花钱。母亲说：“钱先存到我这吧!”我很不情愿地把钱给了母亲。

吃完香喷喷的饺子，我就跟着父亲母亲去邻居家拜年了，每到一个邻居家里，我都面带微笑地说：“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他们会抓一大把糖放在我的手里，刚串了几家，我的兜就装不下了。

挨家挨户拜完年，我忍不住问母亲：“过年为什么要拜年呢?”母亲说：“拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。在过去，晚辈给长辈拜年是要磕头的，现在大部分都改成鞠躬了。记得你小的时候，都是给爷爷奶奶磕头拜年的。”“真的吗?”我半信半疑地问，父亲说：“是呀，你一听说给糖和压岁钱，头磕在地板上咚咚响，结果光要糖，不要钱，”我被父亲说的`咯咯直乐。

我说：“哦!我知道为什么给长辈拜年了，不过我认为拜年的形式不重要，重要的是拜年时要有一颗感恩的心、一颗孝心、一颗爱心、一颗真心。”母亲摸着我的头高兴地夸我长大了!

大年初一你去拜年了吗?你知道为什么要给长辈们拜年了么?

春节在农历的正月初一 篇4

当新的一天一次又一次到来时，我真的很累。我用手揉了揉惺忪的眼睛，打着哈欠向日历走去。

用手打开日历的扉页，一眼就能看到今天日期的构成：两个较大的阿拉伯数字“1”和“4”。这里有三个巨大的'汉字“情人节”和三个带星号的小汉字“元宵节”。

看着这么大的差别，我的心一沉，眼神黯淡下来。为了放松，我决定下楼去散步。路上有匆匆而过的行人，有穿着漂亮衣服的年轻女性，有腋下夹着公文包的年轻白领，也有背着书包东奔西跑的学生。他们都一脸漠然地在这个世界上来来去去。他们脸上的肌肉似乎已经僵硬退化，只能扭曲的蜷曲起来，眼睛对着别人射出两个冰锥。

我继续往前走，踏上了另一条回家的路。沿途几家西餐厅生意兴隆。真的不知道在中国最重要最隆重的节日，吃着西式牛排津津有味的咀嚼是什么感觉。但我知道，再优雅的风格，再醇厚的牛排，场面绝对恶心。

晚上，开灯的时候，商店里挂着红灯笼来吸引顾客，但他们已经失去了以前的荣耀。天空中，几盏孔明灯笼稀疏地飞出来，若隐若现，独自在空中徘徊，很快就消失在黑暗中。

今天的元宵节和长辈说的很不一样。随着生活水平的不断提高，人们对自己的情感变得漠不关心，甚至忘记了自己的地方文化。会不会有一天，春节成为历史，元宵节成为回忆？也许连正月十五这个古老的名词也会逐渐消失在人们的脑海里。

春节在农历的正月初一 篇5

我一直盼望已久的春节，终于来了，它就在大年的正月初一，它像小姑娘一样迈着步伐来到了人间里。

春节的习俗数也数不完，通常都会收压岁钱啊，放一放烟花啦，大家团圆一起吃年夜饭啦，穿新衣和守岁啦。但是我依然最喜欢大人们来给我们发红包和聊天了，那是因为红包可以把一种叫做“年”的怪兽给赶跑，红包也是象征着幸福、快乐、平安、友好等等。大红灯笼挂满了大街小巷，显得热闹非凡快乐无比。

当然在这样节日里肯定是要放漂亮的烟花来好好衬托这种喜气洋洋的.气氛呢！在我们吃完年夜饭以后，我和弟弟就跑出家门看烟花了。

我先点着了一根大大的烟花棒以后，它便立刻闪烁出点点金花，我便赶紧把它朝在天上的那个方向，只听“砰”的一声飞上了天，散发出了点点光光，多么像一朵美丽的花儿啊。突然更多烟花飞上了天，它们炸开后放，散发了更多光光点点，十分引人注目。我当时就惊呆了，他们都那么像天边的彩霞，多么耀眼啊，我便在一边享受起来。

春节真是让我难忘呢！

春节在农历的正月初一 篇6

中国的传统节日有很多，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。

我最喜欢的传统节日是春节。因为它是中国民间最隆重的传统节日，每年阴历的正月初一，称为过年和新年，每到过年的时候，街上挂满了红红的灯笼、飘着彩旗，街道上、商场里都是人山人海，家家户户贴着春联，热闹非凡。小朋友们穿着漂亮的新衣服，有的和大人们走亲访友，还有压岁钱拿，有的跟着家人逛商场超市，到处一片喜气洋洋的景象。

妈妈还给我买了烟花，到了晚上我们拿出烟花到阳台上去放，烟花飞到空中绽放出五彩缤纷的花瓣，非常好看。放完了烟花，妈妈开始着手包饺子，我也在旁边帮忙，我最喜欢吃妈妈包的韭菜鸡蛋饺子，看着妈妈包的像元宝一样的饺子，我心里想要是天天过年那该有多好啊！

小朋友们，我想你们也和我一样，喜欢这喜气而又热闹的春节吧！

春节在农历的正月初一 篇7

春节是传统上的农历新年，俗称“年节”，中国人过春节已有4000多年的历史。在现代，人们把春节定于农历正月初一，但到正月十五新年才算结束。

在春节期间，中国的汉族和一些少数民族都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，形式丰富多彩，带有浓郁的各民族特色。人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。春节是中华民族最隆重的传统佳节，它的传说有很多种版本。

版本一：

古时候，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。

版本二：

春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。后来人们发现“年”最怕红色、火光和炸响(客家人的传说)，从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

春节不仅传说神奇，由来更加神奇。

相传，在古时候，有个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时间的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在树阴下休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的晷仪，测定一天的时间，后来，山崖上的滴泉启发了他的灵感，他又动手做了一个五层漏壶，来计算时间。天长日久，他发现每隔三百六十多天，四季就轮回一次，天时的长短就重复一遍。当时的国君叫祖乙，也常为天气风云的不测感到苦恼。万年知道后，就带着日晷和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于是把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭。并希望能测准日月规律，推算出准确的晨夕时间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。有一次，祖乙去了解万年测试历法的进展情况。当他登上日月坛时，看见天坛边的石壁上刻着一首诗：日出日落三百六，周而复始从头来。草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。知道万年创建历法已成，亲自登上日月阁看望万年。万年指着天象，对祖乙说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧”祖乙说。

于是，春节，就这样来了。

春节在农历的正月初一 篇8

中国的传统节日很多，如：端午节、中秋节、清明节……下面，我就来跟大家说一说春节吧！

相传有个叫“年”的怪兽，每到除夕，它就要去村庄里吃人，后来，人们发现“年”害怕红色的东西，就在除夕的时候挂对联，剪窗花，穿红衣服，年逃之夭夭，从此以后，便有了春节。

看，大街上挂满了灯笼，栏杆上还有彩旗呢！超市里人山人海，大家都争着购买年货，我和妈妈也在超市里买了准备到外婆家去拜年的礼品便去了外婆家，到了外婆家，我便闻到了一股香味，我不尽咽了咽口水，打开门一看，呀！外婆正在煮水饺，已经有一锅了，因为过年人多，所以还要包点水饺，我想帮外婆一起包，就拿起了一片饺子皮，学者外婆的样子先用筷子夹了一点肉馅，把肉馅放进饺子皮中，接着，把饺子皮对折，再把皮的顶上翻几下，一个饺子就做好了，看看外婆的，做的很好看，再看看我的，做成了一个奇形怪状的水饺，一点也不像，晚上，我们吃着香喷喷的饺子，看着美丽的烟花，挂着对联，这就让我们知道，新的一年到来了。

春节是一个让人难忘的节日，也是传统节日中最受欢迎的节日。

春节在农历的正月初一 篇9

在中国，每年春节的这段时间正是每家每户最热闹的时候。我家也不例外。

在除夕的前一天，我就帮着妈妈和外婆做除夕的准备：打扫卫生、接待客人、包饺子什么的。这些活儿虽然很累，但是做起来可好玩儿了，尤其是做饺子的时候。

那些色鲜味美的饺子一个个看似十分简单，其实做起来可复杂了哩。先要把之前预备好的面粉和水和在一起，使劲儿的揉、搓、压一番，然后用擀面杖把它们擀成一张张薄薄的饺子皮儿。我经过好一番努力，终于擀出了第一张自己做的饺子皮！我把它轻轻地摊在手上，生怕它一不小心破掉。饺子皮已经全部完工！现在应该开始好好地准备饺子的馅儿了。妈妈用菜刀麻溜地躲着肉末，外婆则在一旁洗着芹菜。我的任务呢，十八猪肉末和芹菜和在一起，做成猪肉芹菜馅。不一会儿的工夫，饺子馅儿也全部完工。剩下的工作就由那些经验丰富的舅妈们来完成，我们小孩子只等着第二天除夕品尝美味的饺子了！

终于到了期盼已久的.除夕夜了！外婆家里聚满了亲朋好友，大家围在大圆桌四周，吃起了团圆饭和我们昨天包的饺子。男人们喝酒，女人们看春晚，小孩子们都吵着闹着要到院子里放炮竹，真是热闹极了。

到了大年初一，由于昨夜守岁的原因，我整个上午都赖在床上睡着懒觉，心里还想着昨晚和小伙伴们打闹的情景。

这真是一个充满传统文化气息的十分快乐的除夕夜！

春节在农历的正月初一 篇10

我们中国的传统节日有很多，如：春节、元宵节、端午节、中秋节……其中我最喜欢的节日是春节。那春节是怎么来得呢？原来，它有一个传说：

从前，有一个叫“年”的大怪兽，每到除夕，总是来伤害百姓。因此，每到除夕这天，村村户户的人类只能扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，一位从村外来的老爷爷用红色的纸、蜡烛的火光和鞭炮的炸响把“年”吓跑了。人类知道了“年”最怕这些东西后，就纷纷效仿这种方法来驱赶“年”兽。从此，每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁的风俗流传至今。

为什么我最喜欢春节呢？因为春节那一天，我们可以穿上漂亮的新衣服，去走亲访友，还可以收到长辈的红包呢！数着一张张花花绿绿的钞票，又可以买自己心爱的课外书了，心里别提有多高兴。

中国有着上下五千年的悠久历史，有着许多灿烂的传统文化和丰富的传统节日，它好像一本书，让我们翻开了历史大全。

春节在农历的正月初一 篇11

每个人都有一大群朋友。你知道什么是真正的朋友吗？我以前不太明白什么是真正的朋友。本来以为朋友每天都在一起，后来随着时间的流逝才明白真正的朋友的意义。

真正的朋友不依赖金钱和地理，不在乎你是否有钱有势。当你有困难的时候，我会帮助你，帮助你。他会很关心你的。但是不要学着表现出来。作为朋友，他会想起你，你要学会理解你的朋友。也许你生日的时候会得到一条围巾和一副手套。上面没有说礼物有多贵，但也许这正是我们需要的'。当你生病时，你的朋友会给你发短信，告诉你吃药。这是我的朋友。

他不会帮你打，但劝你不要打。他不会记得你的生日，但会比你父母更记得你的生日。他背你的电话号码比背他家的电话号码还快。

朋友离家很远的时候，会经常给你打电话，问你在家怎么样，问候父母，告诉你在那里怎么样。当他受伤的时候，他会自己扛，不会让你担心。等你知道了，他只会笑着说我忘了告诉你。当你受伤时，他会斥责你粗心大意。当你很久没有见到他的时候，你会发现他很瘦，也许他没有太多的话。

他会为你做一切。当你感激她的时候，他会觉得这是所有朋友都应该做的。他会在你面前原形毕露，不做作，不装成熟。也许她哭的时候他会抱抱你，她也不会觉得不对。她出去玩，会让你抱她，带你出去，骄傲的说这是我的朋友；朋友不分性别，不在乎男女差别，就因为两个字，朋友。

生活中像这样真正的朋友并不多。希望大家珍惜自己真正的朋友。

在家待着正能量的句子181句

在家待久不是坏事，可以好好利用时间学习新知识，充实自己。你印象中最深刻的正能量句子有什么呢？在生活中遭遇到不顺的时候。健身和读书，是世界上成本最低的升值方式，幼儿教师教育网小编为了让您少走弯路精心整理了在家待着正能量的句子的相关信息，以下短句仅供参考希望能给您带来一些灵感！

在家待着正能量的句子(篇1)

1、有时候，在家带娃需要我们放下执念和成见，让我们拥有包容和宽容的心态。

2、女人们不仅仅是家的支柱，还是孩子成长的榜样和引导者。

3、写完作业，玩玩手机，放松放松。

4、带娃也要管理好自己，绝不当黄脸婆！

5、让孩子在生活中多尝试和冒险，让他们从其中获得更多的成长和启示。

6、在家庭中，我以乐观和积极的态度面对困难，用我的行动给予家人力量和希望。

7、在家待久了，我开始培养了健康的生活习惯。每天定时锻炼身体，保持良好的饮食习惯，让自己更加健康、有活力。

8、每个孩子都是独特的，所以每个家长的在家带娃经验也都是不同的。

9、在家的娃儿，尽自己最大的能力帮助家人做家务，展现出负责任的一面。

10、我珍视家庭，时刻提醒自己要成为一个温暖和谐的家庭中心。

11、带着孩子去发现生命的美好，和他一起感受生活的无限可能。

12、在家待久也可以尝试一些新的事物，拓展自己的兴趣爱好，丰富自己的生活体验。

13、我相信家庭是幸福的源泉，我努力传递正能量，让家人每天都充满力量去面对生活的挑战。

14、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福。——萧伯纳

15、在家待久不是坏事，可以好好利用时间学习新知识，充实自己。

16、女人在家，抚育着孩子们无尽的可能，成为他们成长路上最坚实的后盾。

17、女人在家，用微小的细节诠释着家的温情和爱意。

18、当忙于工作感觉身心疲惫很累的时候，不妨停下脚步和家人一起出去玩玩，好好的散散心，也可以抽出时间好好的陪在家人的身边，感受曾经最简单的快乐，找回自己最好的一个心态，这样的话可以让自己整个人非常的放松，可以打起精气神更好的去工作。

19、虽然在家待久了让我偶尔感到孤独，但我学会了与自己相处。我追溯内心的需求，思考人生的意义，更加明确了自己的目标和追求。

20、在家带娃也让我们有更多时间陪伴家人，建立更深刻的亲密关系。

在家待着正能量的句子(篇2)

21、每天早晨起床，女人们都充满热情地开始一天的家务工作。

22、在家带娃需要很强的组织能力和时间管理能力，这让我成为了一个更加高效的人。

23、孩子的成长需要我们不断学习和提升，让我们时刻保持学习的热情。

24、在带娃的过程中，我们也需要和孩子一起学习和成长，让我们保持求知和求进的态度。

25、不在办公室，也可以通过家里的努力创造出无限可能！

26、我装傻只是为了逗你笑。你觉得我很搞笑。

27、在家带娃，不仅能够享受天伦之乐，还可以让我们得到更多的自由和时间。

28、在家的娃儿，用勤奋和努力争取每一天的进步，成为家庭的骄傲。

29、有了孩子以后，真的特别的艰难，准备放下孩子出去放松，想让自己的人生迎接更多的美好，作为一个宝妈，每天都在看着自己的孩子，好像自己的身心没有放松的时刻，我也希望自己能够好好的放松一下，从而让自己拥有更多坚强的力量，希望的通过放纵能够得到更多的自由，也希望放下自己的孩子，得到更多成功的力量。

30、在家的娃儿，与远方的亲朋好友保持联系，用思念和关心传递爱与温暖。

31、让我们以正面的口气和姿态来教育孩子，引导他们成为健康、快乐的人。

32、女人在家，懂得细心照顾自己的身心健康，并成为家人健康生活的榜样。

33、带娃时，要保持心态平和，不因小事而焦躁和失控。

34、孩子带给我们的是爱和快乐，让我们更加珍惜这份美好。

35、在家的娃儿，利用时间和父母一起阅读、学习，不断丰富自己的知识面。

36、作为女人，在家里我尽力创造一个充满爱和快乐的氛围，让每个家庭成员都感到幸福和满足。

37、当你懂了一个人会感动，而当你看透了一个人，只有冷漠。

38、让我们与孩子共同创造一个充满爱和家庭温暖的未来。

39、在家里，我用笑容和亲切的话语传递着正能量，让家人感受到我的关爱和支持。

40、女人在家，用智慧和勇气，处理家庭的大小事务。

在家待着正能量的句子(篇3)

41、在家带娃可以让我们再次审视自己，并不断成长和改进。

42、妈妈也会为我又是担忧，又是高兴，只要相处在一起，单独和妈妈在一起就会有说不完的话。很快乐，就像童年，什么话都会说。

43、不管在哪里工作，要保持专注和自我激励，乘风破浪！

44、好父母不仅仅是赚钱给孩子花，更是关心、教育和陪伴孩子成长。

45、作为女人，在家庭中我扮演着积极的角色，时刻鼓励和支持我的家人。

46、女人在家，善于化解家庭中的矛盾，是家人相互间沟通的桥梁。

47、孩子们是无限可能的，我们需要为他们创造更多的选择。

48、没有比看着自己的孩子成长更让人心满意足的事情了。

49、在家带娃中，我们需要时刻关注孩子的兴趣和爱好，让他们能够自主发展。

50、女人在家，用她的塑造力，让每个角落都充满生活的艺术气息。

51、下夜班，认真洗脸，敷面膜，敷眼膜，毛孔收缩水，认真护肤，绝不当黄脸婆。

52、爱孩子就是给他一个健康成长的环境。

53、我就是个精致的女人，我每天都要护肤，这对我来说这是一件很幸福的事情，毕竟女为己者悦容。

54、在家带娃需要很多的耐心和毅力，但是这也是让自己变得更加坚强的好机会。

55、你爱一个真心实意的人越多，那个人就越会矫揉造作，不把你放在眼里。所以无论你付出的多么轰轰烈烈，在对方眼里都只是轻描淡写，甚至不屑。

56、带娃不仅是照顾孩子的需求，更是传递爱和价值观。

57、孩子是生命的延续，是我们人生的意义所在。

58、没有什么比和孩子一起学习更令人幸福的事情了。

59、已经关了整整一个月了，我们看外面的世界，感觉都不一样了，觉得自己像疯了一样的对人，对事，对物都不再像从前那个逻辑了，感觉再也回不去了

60、在家办公，时间自由安排，成就事业，更实现家庭和谐。

在家待着正能量的句子(篇4)

61、真正幸福的人有两种：不知道悲哀的愚人，和洞察世界、超越世界的智者。我们大多数人都介于两者之间，既不愿成为前者，又无力成为后者，所以很难真正快乐。我们所能做的就是降低幸福的门槛，哄着自己幸福。哄哄哄，快乐成了习惯。

62、在家带娃，我可以和孩子一起探索世界的奥妙，让他们从小就拥有求知的好习惯。

63、女人在家，用她的智慧和耐心，将家庭打造成一个温馨的避风港。

64、在家的娃儿，学会关心环境和他人，通过垃圾分类和爱心行动，传递正能量。

65、女人一定要多多护肤，因为外表是受是自己的一大武器

66、作为女人，我用自己的智慧和坚强的意志力，在家中营造一个充满正能量的氛围，激励着家人追求更好的生活。

67、孩子的成长需要我们的支持和鼓励，让我们共同创造更美好的未来。

68、陪伴孩子成长，我们也在不断成长和进步。

69、在家带娃并不意味着妥协和退缩，它是一种展现人生价值的方式。

70、身在家中也可以有很多积极的生活方式，比如做做家务、做做运动，保持良好的身心健康。

71、愚蠢的人，从远处寻找幸福；聪慧的人，从脚下根植幸福。——奥本海姆

72、在家办公需要更多的自律，只有追求卓越才能取得成功。

73、女人们不辞辛劳地照顾家庭的一切需求，展现了无私和奉献的精神。

74、在感情还没到的时候，你要爱别人好爱的是，爱的是牵挂和体贴，爱的是真心的狗和马，爱的是抛木莉，报琼鸠，土匪总以为好。什么是难以得到的，什么是让人分心的，什么是认识我的人担心的，什么是不认识我的人想要的。学不到那些没用的，首要的只能做任务，被爱的人都有资格使用技能。

75、在家带娃可以让我更加了解和掌握自己的能力和技能，让我变得更加自信和坚强。

76、在家的娃儿，学会自律和自我管理，提升自己的优秀品质和个人能力。

77、最近我一直在家待久了，但我坚信“家有万事”。在这个特殊的时期里，我把家变成了我的办公室，努力工作着，不放松。

78、孩子的成长需要我们的耐心和理解，让我们试着从他们的角度去看待问题。

79、带娃时，除了关心孩子外，也要积极主动地关心周围人和事。

80、人不是机器，有精力限制，有情绪化的状况，这个时候就不易在学习了，因为你学下去也没有什么效果，这个时候最好要找个地方放松一下，发泄一下，养好身体和放松好心情，这样才能更有利于进步。

在家待着正能量的句子(篇5)

81、在家的娃儿，保持积极向上的心态，面对困难时勇往直前，克服一切难题。

82、不要因为在家待久就觉得无聊，可以尝试做一些有趣的事情，让生活更加丰富多彩。

83、女人在家，用她的聪明才智，不断寻找家庭的进步和发展的机会。

84、人生就是这样，保持乐观积极的情绪，面对阳光，一路向前。

85、在家的娃儿，利用互联网资源开展创意活动，培养自己的创新能力。

86、别让家里的环境限制了你的成就，办公室在你身上！

87、带娃也让我们更自觉地理解父母的心情，饱含感激和敬意。

88、我会永远记得喜欢到不能再不敢的感觉。

89、让孩子成为最好的自己，是我们的使命。

90、我们要耐心地教导孩子学习新的知识和技能，并且鼓励他们表达自己的想法。

91、孩子的成长是一个漫长的过程，让我们保持耐心和耐心，逐渐培养他们独立和成熟的能力。

92、与孩子在一起的每一天，都是一天充满了惊喜和惊喜。

93、家庭是我生命的中心，我对家人充满无限的爱和关怀，为他们提供力所能及的支持。

94、家里工作不仅仅是在家里，更是一种积极改变的表现！

95、灰尘在眼睛是狭窄的，没有东西在心灵是宽床。如果一个人心胸狭窄，眼睛容不下任何沙子，即使它给了他全世界，他还是会觉得世界太小，有很多不满；如果一个人胸襟开阔，无所眷恋，即使住在简陋的只有一张床的房子里，也会感到世界的宽阔和感激。

96、在家带娃需要大量的耐心和关心，但这些都会换来更美好的回报。

97、在有限的时间内，女人们巧妙地平衡家庭和工作，在家中创造了和谐的氛围。

98、在家的娃儿，保持良好的作息习惯，进行适当的运动和休息，促进身心健康。

99、让孩子在家获得乐趣和快乐，是我们在带娃过程中最重要的任务之一。

100、累了，真的累了，吗？面具，？很长一段时间，不愿采取。

在家待着正能量的句子(篇6)

101、我相信家庭是每个人温暖的港湾，我努力营造一个和睦、积极向上的家庭环境。

102、在家带娃是一项需要分秒必争的工作，但最终会得到孩子的爱和回报。

103、在家待久也是一个锻炼自律和耐心的好机会，可以养成良好的生活习惯和工作习惯。

104、带娃时要耐心地与孩子交流和沟通，了解他们的需求和心情。

105、在家待久了，我学会了更好地关注自己的内心需求。我给自己安排一些私人时间，用来反思、放松和充电，使自己更加平衡、健康地度过每一天。

106、爱的所谓信任，有时候，就是无助地接受自己看不见的东西。

107、即使面对困难和挫折，女人们都展现出坚韧和勇敢的特质，给予家人信心和支持。

108、在家的娃儿，亲子关系更加密切，和父母一起享受时光，感受到亲情的温暖。

109、女人在家，用她的坚韧和毅力，克服困难，为家庭创造更好的明天。

110、没有丑女人，只有懒女人，新的一年要改变自己，不当黄脸婆。

111、女人在家，充分发挥她的创意和才华，打造一个充满个人风格的温馨家园。

112、过了30以后一定要好好的护肤，无论多忙都不要忘记好好爱自己.我们只有好好学会爱自己，才能更好的去爱他人。

113、我相信危机中有机会。在家待久了，我利用网络平台参加各种线上活动，结识了新朋友，扩展了人际关系，获得了更多的机会。

114、女人们善于倾听和关心他人的需要，为家庭成员提供了情感上的支持和鼓励。

115、女人在家是家庭的太阳，照亮每一个家庭成员的心灵。

116、在家带娃可以让我和孩子一同品味生活中的美好，让彼此之间的情感更加契合。

117、带孩子不是一件小事，而是一个伟大的项目，一次承担重任的机会。

118、在家带娃期间，也可以拓展自己的业余爱好，让自己更全面地成长。

119、这么久的时间，我在家已经快要憋疯了，已经不知道外面的奶茶甜不甜，不知道外面的风凉不凉爽。现在真的想到外面放松心情，不想再这样压抑自己的情绪。

120、爱情一种滋味，是不容易改变的。即使因为渴望新鲜，去尝试另一种口味，总觉得原来的味道是最好的，最适合自己的。

在家待着正能量的句子(篇7)

121、我在家中扮演着鼓励者的角色，给予家人信心和勇气，帮助他们实现自己的梦想和目标。

122、孩子的成长需要我们不断探索和尝试新的方法，让我们勇敢创新。

123、在家带娃需要我们平等对待孩子和家庭成员，让我们庆祝差异和多样性。

124、把在家带娃当作一种责任和荣誉，让我更加愿意去学习和成长。

125、在家带娃让我有更多的时间陪伴家人，享受家庭生活的美好。

126、在家带娃不仅是一项重要的工作，更是一种责任和情感的体现。

127、在家待久不要灰心丧气，要坚持相信自己，相信明天会更好。

128、我们要耐心地为孩子提供最好的教育体验，让他们成为最优秀的人。

129、女人在家，关心丈夫的事业和工作，成为他们背后默默支持的动力来源。

130、在家的娃儿，积极践行家庭的规则和价值观，成为家庭和社会的有益一员。

131、全身心投入工作，家里也可以像办公室一样高效运转！

132、在家待久了，我开始探索我的创造力。我尝试绘画、写作，发现自己内心深处的无限潜力，并慢慢释放出来。

133、用心陪伴，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

134、在家的娃儿，带着笑容开始新的一天，给每个家庭成员带来温暖和快乐。

135、每天在家待久了，我都坚信保持积极的心态至关重要。我努力与消极情绪战斗，通过读书、听音乐、观赏美丽的自然景色，让自己保持快乐和开心。

136、通过精心的安排和组织，女人们使家庭成员的生活更加有序和舒适。

137、在家带娃让我有更多的时间陪伴家人，从而让我们之间的感情更加深厚。

138、在家带娃，我和孩子之间的关系更加紧密，让彼此之间的友情更加深厚。

139、女人们用她们的智慧和心灵为家庭注入了正能量，使每个家庭成员都感到温暖和爱。

140、女人在家，是一个暖暖的港湾，让身心疲惫的人找到安慰和宽容。

在家待着正能量的句子(篇8)

141、待在家里也能找到许多乐趣。我与家人一起尝试新的烹饪食谱，一起玩游戏、看电影，相互分享快乐时光，感受家的温暖。

142、带娃时需要关注孩子的个性特点，掌握科学育儿知识。

143、孩子的健康成长需要我们积极参与和鼓励。

144、不要让在家待久成为压力和负担，要学会调整心态，积极面对困难，努力向前。

145、家中的孩子需要有足够的自由空间和时间，让他们自由地发挥和探索。

146、一切从家开始，打破常规，在自己的世界里开创一片新天地！

147、机会敲门是如此的温柔，你必须用心去听。

148、躺在床上文案，还是在工作，况且这种姿势也伤害身体，视力，胫椎骨等尤其受损，这是极不科学的啊？！

149、在家的娃儿，用自己的创意和想象力创造出丰富多彩的游戏和玩具。

150、孩子的成长需要我们的耐心和耐心，我们必须关注他们的每一个阶段。

151、女人在家，是家庭教育的领头人，引导孩子们走向正确的道路。

152、女人在家，把握家庭的节奏，安排好每个人的时间，让生活更加有序。

153、在家带娃需要不断的学习和实践，才能更好地引导孩子成长。

154、家是女人的世界，她们用爱和关怀打造一个温馨的家园。

155、在家的娃儿，积极参加家庭活动，与兄弟姐妹一起玩耍，共同创造美好回忆。

156、女人在家，用细心和耐心浇灌着幸福的花朵。

157、女人在家，传递温暖的笑容，营造和谐的家庭氛围。

158、女人在家，以她的坚强和智慧，守护着家庭的稳定与幸福。

159、在家办公，时间管理至关重要，锻炼自己的能力，提升自己的价值！

160、在家的娃儿，培养自己的兴趣爱好，如绘画、音乐等，用艺术滋养心灵。

在家待着正能量的句子(篇9)

161、在家带娃的过程中，我们要善于让孩子独立，教给他们自理和自我管理的能力。

162、人们总是试图抓住他们无法抓住的东西，这很奇怪。如青春的热血，肆无忌惮的信任，肆无忌惮的真诚。这些曾经拥有的东西，随着时间的流逝而消逝。当我们成为自己后，我们会以各种可能的方式回顾过去，以避免现实，即使它可能没有那么糟糕，带着怀旧。你知道你回不去了，但你想去。你正在吃什么，你嗤之以鼻。

163、女人在家，是家庭的防线，保护家人免受外界的伤害。

164、在家带娃，让我们重新认识生活的美好。

165、让我们与孩子一起分享快乐，学习和成长。

166、在家带娃，我可以和孩子在一起做很多有趣的事情，让生活更加丰富多彩。

167、孩子的幸福成长是父母的责任，我们希望他们成为有爱心、宽容、有责任感的人。

168、女人在家，是家庭的守护者，传递着温暖与关爱的力量。

169、爱不爱你，是我的事，与你无关。

170、每一个家庭中的女人，都是一个坚强的后盾，支撑着整个家庭的幸福。

171、带娃需要平和心态，要冷静处理任何情况。

172、孩子的成长需要我们的陪伴和引导，让我们拥有耐心和信心。

173、在家带娃是为了孩子的成长和幸福，这是一件充满意义的事情。

174、在带娃的过程中，父母还会因孩子的成长得到很多收获。

175、虽然在家待久了，但我并不会无所事事。我利用这段时间学习了很多新的技能，读了很多好书，丰富了自己的知识储备。

176、在家带娃，让我们一起享受生活的美好时光。

177、孩子是生命的延续，他们的成长和幸福是我们最大的心愿。

178、每个孩子都值得我们付出，我们的辛勤和汗水将成为他们的财富。

179、在家待久了，我学会了更好地管理时间。我制定了详细的计划表，合理分配时间，不再被拖延和浪费，从而提高效率，更好地完成任务。

180、每个孩子都有自己独特的天赋和才能，我们的任务是发掘和培育它们。

181、在家办公是一个新的开始，勇往直前，困难只是暂时的！

案例：在正确的道路上起航

一、案例描述

饭前风波

早晨，当妈妈抱着洛洛跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同地围了上去，“洛洛，怎么了，让老师抱抱”“我要出去吃饭，我不吃幼儿园的饭”他一边哭一边大声的嚷，“妈妈急着上班，今天我们吃小米地瓜粥，下来老师喂你，好不好？”我一边说一边去抱他。“不好，你滚开，我不让你抱”接下来对我是拳打脚踢，无论我怎么说他也无济于事，只见他双手勾住妈妈的脖子，哭的大汗淋漓，全身颤抖，直哭的他妈妈的泪水夺眶而出哽咽着道歉说：“我带他出去吃饭吧，真给你们添麻烦了。”洛洛每在幼儿园吃一顿饭，我们要费好多口舌，他张口就是吃大吓，大鱼，螃蟹等竟是些园里没有的饭。

“抢花献佛”

在教育活动绘画过程中，老师利用“教师节”这个节日，让每个幼儿画幅漂亮的图画献给老师。老师话刚说完，只见小朋友们都动手设计了起来，忙的不亦乐乎。洛洛也是其中的一个，兴致很高，忙了一会，看看自己的作品，好像有点对它不满意，抬头看了看宵宇的作品，毫不客气抢过他的作品跑到老师跟前说：“祝老师节日快乐，这是我画的送给你。”

“谁敢动玩具，我揍他”

在构造游戏中，老师让幼儿坐在桌子四周，把大花片放在幼儿中央，让幼儿根据自己的想像拼插图形，老师话刚说完，洛洛就把玩具搂在自己身子下面，高声的对小朋友说：“谁也别动，我要自己玩。”一边的佳奇不服气，硬上他的胳膊下面去抢，这时的洛洛气的咬牙切齿“噌”的一下爬到桌子上，朝着佳奇就是一拳。

二、分析：

随着计划生育政策的深入落实，独生子女在我国儿童的比例急速上升，而且是今后的趋势，改革开放以来，人民生活水平不断提高，但在父母长辈的过分溺爱下，使独生子女在家中成了“小皇帝”“小财神”“小懒汉”，并形成好逸恶劳、蛮横任性、称王称霸、以我为中心等不良品性，另外因为是独生子女，所以在家庭里无法建立兄弟姐妹关系，没有手足之情，而其个体活动较多，群体活动较少，容易形成任性、孤僻不和群、独占一切等不良心理，我们针对独生子女存在的种种不良心理特点，有针对性的教育，使他们的身心健康得到发展。

反思：

（一）、教师做好家长工作，摆正幼儿与家长的关系

在教育儿童时，教师与家长必须一致，教师应该坚持教育原则，严格要求所有儿童，同时家长应该支持教师的安排和要求，放心的让孩子参加集体活动，积极配合教师的教学工作，在有老人的家庭中，父母更要注意处理好家庭中的人际关系，要说服老人不要偏护孩子，尤其不要阻拦父母处理儿童的行为问题，以免儿童学会利用老人的偏袒抗拒父母的教育。

（二）、教师要善于抓住契机，引导幼儿的发展。

一日活动中，幼儿表现各异，教师要善于抓住表现特殊的幼儿进行随机教育。如教师可把洛洛不愿吃幼儿园的饭此方面教育容于一日活动中，通过故事学习或是讲解《小麦的一生》为例子让幼儿了解我们所吃的东西来之不易，从而，懂得爱惜粮食，体验吃饭的乐趣。同时可设“吃饭宝宝”或“礼仪小天使”等栏目来提高幼儿积极性。

（三）、引导幼儿参加集体生活和实践活动

集体是塑造性格的重要条件，对与独生幼儿的发展更有积极意义。集体的意见和要求，制约着幼儿对待周围事物的态度和行为方式。同时，集体生活也能对幼儿已经形成的性格特征如畏怯、自负、利己自私、不顾别人等得到歇止或纠正，使性格趋于完善。

幼儿的性格又是在实践活动中形成的。幼儿在游戏、学习和劳动等活动中掌握行为准则，而且实际运用于自己的行动上。已形成的性格特性在实践中得到体验，良好的性格特性因为得到赞扬鼓励而稳固下来；不良的性格特性因为受到组织批评而逐渐改变。此外，在新的活动条件下，还常常学会新的态度和相应的行为方式，形成新的性格特征。脱离实践活动，幼儿的性格得不到完善发展。

案例:带着泪花的笑

现在，森森妈妈在教育孩子时非常注重鼓励孩子，尊重孩子的意愿，在一种潜移默化的氛围中逐渐培养孩子的表现欲望和热情，使他的个性特点得到更好的发展。

一、案例背景

森森是个可爱、自尊心很强的小男孩，从小就不敢当众讲话，喜欢独自玩积木、看图画书，自己一个人感到高兴时才会露出可爱的笑容。经过一个学期的幼儿园生活，他的各方面都有很大进步，唯独怯场现象没有多大改变。于是，我想尽办法创造机会让他在老师、小朋友面前表现。比如，我常请他给小朋友发东西，也常让他带领小朋友玩游戏，鼓励他大胆说话。可这些做法都没能收到成效，都到中班了，我真为他着急。

二、案例情况

今天，幼儿园邀请摄影师来园拍照，我们班的拍摄内容是生活操作。森森最喜欢吃糖葫芦了，看他边串边时不时的露出开心的笑，我真想把这美好的镜头拍下来。可当镜头对准森森时，正高高兴兴串糖葫芦的他，突然显得很紧张，一点笑容也没了，我鼓励他抬起头来笑一笑，没想到他头低得更低了。活动结束后，我想通过刚才的事情来培养森森的自信心，于是我微笑地对他说：“老师知道森森笑得很漂亮，你给小朋友们笑一个，好吗？”可他低着头，咬着自己的小嘴就是不笑。我见鼓励不起效，急了，大声对他说：“今天你一定要在小朋友面前笑一下，不然老师就不喜欢你了！”看到我态度非常坚决，森森有点儿难堪，乞求地望着我．我真不忍心再逼他，但想到他今后的发展，我还是狠狠心说：“不要紧张，笑一个。”森森见躲不过去只好很勉强地笑了一个。我见了心里别提有多高兴了!伴随着森森的笑，一颗晶莹的泪珠从他的眼角悄然滑落，我的笑突然僵硬，心像被针刺了一样，痛了……

三、案例分析

森森终于笑了，我见到的是一张带着泪花、委屈的笑脸。他的心里是那样的无奈和伤心，这都是我强制要求他在小朋友面前笑一下的缘故，是迫与我对他的一种压力所作出的无可奈何、违心的行为。当时，处于紧张状态下的森森，并不愿意在大家面前展露他的笑容，但为了维持他在老师心目中的好形象，甚至说不想被老师批评、被小朋友们嘲笑，森森只好勉强地笑了，可他的泪花真实地反映了他内心的不情愿、委屈。

作为老师，应当尊重幼儿、理解幼儿，本应该考虑到孩子自信心的培养需要一个过程，不是一朝一夕就能完成的。第一次成功的体验是孩子形成自信心的关键。但我却急功近利，把森森这次在小朋友面前笑当作是自己的成功，认为是自己的认真负责帮他克服了最大的心理障碍，让他有了自信。但事实上，我采取的方法是他当时无法接受的，我在他还没有做好充分心理准备、极不情愿的情况下，突然把他推到了众人面前！这对于自尊心很强的森森来讲无疑是痛苦的，无法接受的。我这样做只会让他把自己包地更紧，更加剧他的紧张感和局促感，从而起到了负强化的作用。如果我能再多给他一点时间，减轻孩子压力，然后耐心等待，给予他心理成熟一个缓冲地带，或许更有利于他的成长。我为我自己的行为感到深深地自责!

四、案例反思

为了弥补我的过失，同时更为了森森能快乐、健康地成长，我采取了以下几步，获得了一定成效。

1、运用消退法，帮助孩子减轻局促感

《纲要》提出幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。为此我采取淡化的方式，创造一个宽松的环境，帮助孩子减轻压力，消除局促感。在一次集体活动中，我拿出一张森森不经意间露出笑容时拍下的照片，用手遮住，告诉全体小朋友：“这是老师见过的最漂亮的笑脸，你们猜猜他是谁？”小朋友们开始交头接耳，从森森的神态中，我看出他也在努力地猜想着。当我亮出照片时，其他小朋友都很惊讶，森森也愣了一下，他没想到这个美丽的笑脸会是他。我大声问小朋友：“这个笑脸漂亮吗？”“漂亮！”“是啊，老师也觉得森森的笑容是最漂亮的！”这时，我看到森森开心的笑了。从他的笑中，我仿佛听到森森在说：“原来我也可以笑得很好看！”

2、运用强化法，逐渐建立孩子自信心

以后，每当看到森森笑，我都会发自内心地赞美他：“森森，你笑得真漂亮！”“森森，你的笑容真好看！”当森森在各方面有所进步时，我也会伸出大拇指夸奖他：“森森，你的汽车搭的真像！”“森森，你穿衣服的动作真快！”“森森，你回答问题的声音真好听！”在我的影响下，孩子们也主动地去寻找森森的优点，也和我一样真心地夸奖他。渐渐地，森森从听到夸奖就收起笑容转向能大方的接受夸奖，有时甚至用更灿烂的笑容来回报你。现在，我们经常能看到森森开心的、自信的笑脸。

3、教给孩子创造表现的方法，提供展示自我的途径

我们应该为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心，而集体活动就是锻炼孩子最佳的时机。在集体活动时，给森森创设一个表现和展示自我的机会。我们组织“小小故事会”活动，为了鼓励森森参加表演，我先让几位小朋友陪他一起上台，然后再让他请他最要好的朋友一起上台表演，用陪他的人数逐渐减少的方式减轻他的心理压力。最后，森森能自己一个人上台展示自己的优点，得到老师、小伙伴和家长的夸奖，提高了他的表现欲和自信心。

4、鼓励孩子勇于表现，增强自主表现欲

《纲要》提出要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因材施教，努力促进每一个幼儿都能获得满足和成功。每个孩子都有自己的长处和不足，我们要善于发现、挖掘，依靠孩子自身的优点，弥补、改进他的不足。根据森森心灵手巧、喜欢折纸的特点，我经常组织班级折纸比赛，当他在比赛中取得成功时，适时对他进行表扬和夸奖。在他愿意的情况下，鼓励他到小朋友前面展示自己的作品，并教小朋友折叠的方法，当一次“小老师”。看着森森自豪地展示着自己的作品，还像模像样地教着：“角对角，边对边，

中间要压平……”我知道，孩子的自信正在从一次次的成功中走出来。

4、改变家长的家庭教育观念，共同配合促使其发展。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，取得家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。以前在家中，家长时常针对森森这一弱项，采取过分关注态度，用强制的方式要求孩子。他妈妈常说：“没关系，这孩子就是要逼他，才肯迈出这一步！我们这是为他好嘛！”这是家长对孩子理想化的心理在作祟，没有考虑到孩子的实际发展需要，发现一个缺点，就将孩子的所有优点都掩盖了，从而加深了孩子心中的自卑感，更加不敢在众人面前表现自己了。我们要改变家长的这种教育观念，让家长知道孩子主要是从成功的喜悦中增强自信的。在组织“小小故事会”活动时，我们邀请森森妈妈帮助森森一同准备故事材料，并在家里预先练习。活动结束后，我们把拍有森森在故事会活动中有良好表现的VCD送给森森妈妈看，当她看到片中与以前完全不同的森森后，连声感谢我们，并决定改变自己以往的教育方式。现在，森森妈妈在教育孩子时非常注重鼓励孩子，尊重孩子的意愿，在一种潜移默化的氛围中逐渐培养孩子的表现欲望和热情，使他的个性特点得到更好的发展。