如何创办一个优质园所
发布时间:2021-04-27 设计一个幼儿园教学活动方案 幼儿一个具体的活动设计方案 开学一个月幼儿园工作总结任何事物的存在都是从无到有,要经历一个具有自身特殊意义的过程。随着人们各种需求的不断提升,当今的幼教机构的设置也随之日益丰富化。应人而生的有:小区式幼儿园、钟点入托服务、专业亲子园、蒙氏幼儿学校以及各种特色园等。在如此竞争激烈的幼教领域,想要在从中萌芽、发展到最终收获成功,最少应该具备以下古人常提到的三个条件:“天时”“地利”“人和”。
一、“天时”
何谓“天时”,就是指所做的事情是否选对了恰当的时机。
开办一个幼儿园,招生工作的最佳时机是什么呢?按照以往的惯例,到学期末或者新学期的前几个月是家长重点考察对比学校软、硬件设施的关键时期。家长总是根据自己孩子的发展需求随时寻求一些新的具有特色的东西提供给孩子,让孩子成长成一个在全面发展的基础上同时又具有自身特色的健康积极的人,这是父母最实际也是最终的需求。能不能吸引这些“眼球”,能真正吸引多少“眼球”,除了平时的努力外,这个时期的宣传、展示最为关键。
二、“地利”
想要把你所从事的事情做到更好,仅仅有一个好的“天时”是不够的。这时候另一个必要条件“地利”的重要性便被突显出来。一个好的建园者在最初设计时应该最先想到的就是市场需求。一旦这个需求产生,怎样在最大化的市场背景下用最快捷、最互利的方式来满足这个需求,这是建园者应该着重考虑的问题。一个好的建园环境最基本的因素包括有:便捷的交通、安全而又安静的小区环境、一个较熟悉同时又具有招生前景的市场需求等。建园是一种投资,“投资”是一项长远事业,做好准备,放出长线,目标就是钓到更多的“鱼”。
三、“人和”
最重要的往往要至于最后来展示、讲解,如果把一种事物的成功条件划分为主观和客观两方面的话,“天时”“地利”可归于客观条件,“人和”则成为三者中唯一的主观条件。“人和”是一个非常复杂的影响事物存在的因素。下面我将从三个方面来详尽阐述这个重要的主观因素。
1、从“自身”来分析
想要创办一个优质的园所,一个好的领导者起着关键作用。好的领导者除去自身具有的勇气、魄力、耐性以及一种特有的精细和大度外,还必须懂得如何更好的了解市场,使员工产生凝聚力、向心力,对于权利的使用、分发能做到“有度”“有效”“有控”。一个好的领导者,除了具备这些,还要具有良好的职业道德修养。一个想收获更多的建园者,他的投入就更多,不仅仅局限于物质的,还要有他的人脉等。“良禽择木而栖”,禽类尚且如此,又何况人呢?
2、从“合作伙伴”来分析
“合作伙伴”可分为两种大的方面:“社会交际圈”和“员工”
1)“社会交际圈”
它主要是指建园者的社会背景,这个背景能为园所的生存、发展做出多大的贡献,主要看建园者有序的调度、配置。幼儿园作为一个生存体,向社会做出的是有偿索取,想要获得必定有所付出。建园者积极调动“社会交际圈”,不仅能带动招生工作,对其他事情的顺利开展也是一个极大的帮助。
2)“员工”
雇佣员工,是让他们代替您──建园者向大家服务的。通过员工,可以展示出企业理念、整体氛围等。最直接面对服务对象的一群人就是“员工”。因此作好员工工作,凝聚员工的心力这是建园者应该关注到的问题,这需要从一开始就为大家营造一个宽松而又上进的氛围。让大家明白自己该做什么,怎么作对整体同时对自身都有利。给每个人施加她们能力之外,经过努力又可以达到的压力、目标。当达到一个个目标后,人的进步性会大大增强,谁会不相信一个不断进步的团体呢?
另外,员工的职业技能及道德素养的提升对于园的发展也是有帮助的,应该被纳入建园的准备工作中去,让员工之间多进行互补,同时培养自身特长,提供各种机会锻炼人才同时也要利用它笼络人才。俗话说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,更何况一个存在着巨大凝聚力和发展潜力的集体呢?
3)“服务对象”的分析
创办幼儿园,就是为孩子的健康积极成长服务的。用心去做展示给家长、孩子看,把他们收纳进来。怀着“进来一个,留住一个,吸引多个”的目标去做。只要孩子、家长从中有所收获。相信这个园是不会为基本生存问题费神的,更重要的问题就是优化生存环境,使自身更具势力。
要把“服务对象”的工作做好,是具有一定挑战性的。因为幼儿园服务对象十分的复杂,每个孩子的背后有成倍的眼睛盯着你,他们也是间接的被服务者。能否让他们放心、称心,是园所发展的关键。孩子还小,决定权在间接被服务者手中把握着。一旦他们认可了园所,那就等于诞生了一个个有利于园所发展的活广告。一句话,只要工作做到家了,大家都好。
“天时”“地利”“人和”三者各有妙处又是相互相融的。一切从准备开始,开好了头,事半功倍;准备不足,那将在长远的发展上付出更多的努力。不管是人还是企业都是在发展中进行自我完善,努力让大家更多的体会到我们真诚服务的心,这点很重要。新园的准备工作就好比是《创业者哲学》的序言,它是一个全新的开始,将引领一个具有标志性的过程,期望最终收获成功。
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如何的歌词优质
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如何的歌词(篇1)
《无法原谅》是改编自韩版电视剧的旋律,由李佳璐演唱。下面,小编为大家分享无法原谅歌词,希望对大家有所帮助!
为所有爱执着的痛
为所有恨执着的伤
我已分不清爱与恨
是否就这样
血和眼泪在一起滑落
我的心破碎风化
颤抖的手却无法停止
无法原谅
一次次抱着你手不放
是多么卑微
挽回你 我垂死的挣扎
高高在上 紧闭着你的双唇
冷酷的眼神眨也不眨
我们的曾经 燃烧成灰烬
无所谓了吗 也许吧 多残酷的童话
重复上演 谎言背叛谎言
可笑可悲啊 你的戏码
错爱一个人 注定被遗忘
让时间埋葬 什么都不剩下
为所有爱执着的痛
为所有恨执着的伤
我已分不清爱与恨是否就这样
血和眼泪在一起滑落
我的心破碎风化
颤抖的手却无法停止 无法原谅
错爱一个人 注定被遗忘
让时间埋葬 什么都不剩下
为所有爱执着的痛
为所有恨执着的伤
我已分不清爱与恨是否就这样
血和眼泪在一起滑落
我的心破碎风化
颤抖的手却无法停止 无法原谅
为所有爱执着的痛
为所有恨执着的伤
谁能告诉我爱与恨 到头是否一样
血和泪在一起滑落
我的心破碎风化
颤抖的手却无法停止 无法原谅
爱成恨 终究 绝望
如何的歌词(篇2)
红豆美呀红豆红,红了山前红了山后
红豆美呀红豆红,红了门前红了窗口
哪树红豆为我先红,哪串红豆落在我手中
万绿丛中我轻轻的问,可知我期待了很久很久
问君知否问君知否,这里有天下最红的红豆
问君知否问君知否,这里的情怀为你依旧
红豆美呀红豆红,绿了初春绿了深秋
红豆美呀红豆红,绿是思念红是等候
红豆迷人迷上心头,红豆醉人醉上眉头
老树结红豆送给老朋友,新枝落豆送给新朋友
问君知否问君知否,这里有天下最红的红豆
问君知否问君知否,这里的情怀为你依旧
如何的歌词(篇3)
歌曲;美丽的心情串词朗诵词
清碧的思绪汇成秋池,思想的往事凝成一首无字的诗。每一片纯洁无瑕的心境,都是霞光般美丽的心情。请欣赏歌曲《美丽的心情》。演唱者:范文
美丽的心情歌词
水蓝蓝水蓝蓝
山青青山青青
鲜花打扮我们青春的倩影
灯闪闪灯闪闪
鼓声声鼓声声
舞姿拥抱我们不眠的欢腾
梦啊乘上那祝福的翅膀
让美丽的心情飞越星空
歌啊洒向那多彩的画屏
让美丽的心情赞美成功
一双眼睛一道风景
一张笑脸一个黎明
人人都有啊美丽的心情
天朗朗天朗朗
地盈盈地盈盈
阳光浸透我们甜蜜的笑声
星灿灿星灿灿
雨纷纷雨纷纷
真情编织我们共同的憧憬
风啊放飞那欢乐的鸽群
让美丽的心情诉说追寻
月啊揽在那年轻的手中
让美丽的心情与爱同行
一双眼睛一道风景
一张笑脸一个黎明
天天都有啊美丽的心情
如何的歌词(篇4)
(我想忘了你)
不怨不悔
难有相同的感情给谁
对与不对
由时间体会
谁不是这样以为
骗自己忘了无所谓
却事与愿违
往事轻扣我心扉
花开的美
美不过你笑容的妩媚
午夜梦回
怕景物憔悴
怎能不这样以为
没有你尝遍痛苦滋味
是我太沉醉
让思念步步相随
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
想你温柔的双臂
会甜蜜的圈住谁
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
不见男人的眼泪
停在眼眶里
那样苦苦徘徊
花开的美
美不过你笑容的妩媚
午夜梦回
怕景物憔悴
怎能不这样以为
没有你尝遍痛苦滋味
是我太沉醉
让思念步步相随
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
想你温柔的双臂
会甜蜜的圈住谁
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
不见男人的眼泪
停在眼眶里
那样苦苦徘徊
噢..
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
想你温柔的双臂
会甜蜜的圈住谁
我用情付诸流水
爱比不爱可悲
听山盟海誓
曾经说的字字都珍贵
不见男人的眼泪
停在眼眶里
那样苦苦徘徊
(我想忘了你)
如何的歌词(篇5)
1、被遗忘的神话里有谁的曾经,我们的泪变成故事里的风景。
2、乘着风游荡在蓝天边,一片云掉落在我面前,捏成你的形状,随风跟着我,一口一口吃掉忧愁
3、窗外的雨滴倒影出那过去我微笑想起黑白画面的记忆
4、断了的弦再怎么连,我的感觉你已听不见,你的转变像断掉的弦,再怎么接音都不对,你的改变我能够分辨。
5、翻着我们的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们笑得很甜。——《借口》
6、繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解。
7、泛黄的照片失了真,承诺像刀伤了人。
8、风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援,我拉着线复习你给的温柔。——《搁浅》
9、给你的爱一直很安静,来交换你偶尔给的关心。
10、海鸟跟鱼相爱,只是一场意外
11、红尘客栈风似刀,骤雨落,宿命敲。任武林谁领风骚,我却只为你折腰。
12、缓缓飘落的枫叶像思念为何挽回要赶在冬天来之前爱你穿越时间两行来自秋末的眼泪让爱渗透了地面我要的只是你在我身边———《枫》
13、看着那白色的蜻蜓在空中忘了前进还能不能重新编织脑海中起毛球的记忆———《黑色毛衣》
14、帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,我路过那江南小镇惹了你。
15、明明就不习惯牵手,为何却主动把手勾?
16、明明就他比较温柔,也许他能给你更多,不用抉择,我会自动变朋友。
17、那薄如蝉翼的未来,经不起谁来猜。
18、你的美,已经给了谁,追了又追,我要不回
19、你泪如雨花洒满了纸上的天下。爱恨如写意山水画。
20、你说爱像云要自在飘浮才美丽,我终于相信分手的理由时候很动听
21、你在橱窗前,凝视碑文的字眼,我在旁静静欣赏你那张我深爱的脸
22、你站的方位,跟我中间隔着泪,街景一直在后退,你的崩溃在窗外零碎
23、墙角青苔总是绿得太快回忆慢慢慢慢爬起来
24、确认过眼神,我遇上的人。我策马出征,马蹄声如泪奔。青石板上的月光照进这山城。我一路的跟,你轮回声,我对你用情极深。
25、如果可以,爱像雨季,痛快想你
26、是时光弄皱了我的花瓣,让我的艳丽不能重现
27、思绪不断阻挡着回忆播放,盲目的追寻仍然空空荡荡,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去,一转身孤单已躺在身旁。——《回到过去》
28、所谓的距离是不知道你在哪里写好的想你没办法投递
29、所谓热恋只是新鲜,我却听不进任何人的劝
30、听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福总发芽,天使的魔法温暖中慈祥。——《听妈妈的话》
31、为你弹奏萧邦的夜曲,纪念我死去的爱情,而我为你隐姓埋名,在月光下弹琴——《夜曲》
32、我对着玻璃轻轻的吐气用手指写着爱你
33、我会发着呆然后忘记你,接着紧紧闭上眼,想着那一天会有人代替,让我不再想念你。———《轨迹》
34、我接着写,把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。
35、我温了一壶乡愁,将往事喝个够
36、我一路向北,离开有你的季节,你说你好累,已无法再爱上谁。风在山路吹,过往的画面全都是我不对,细数惭愧,我伤你几回——《一路向北》
37、我用漂亮的押韵,形容被掠夺一空的爱情;我用凄美的字型,描绘后悔莫及的那爱情———《夜曲》
38、我在找那个故事里的人,你是不可缺少的部分
39、想看你看的世界想在你梦的画面
40、也许在不同的时空还牵着你的手
41、夜空霓虹都是我不要的繁荣
42、油尽灯灭,如斯长夜,我辗转难入睡,柳絮纷飞,毕竟不是雪,感觉再也找不回。泼墨中的山水你画了谁,我摊开卷轴上人物描写,我从未拥有过你一整夜,他却有你,手绘的体贴。
43、雨纷纷,旧故里草木深,我听闻,你始终一个人。
44、雨下整夜我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节、我接着写把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。——《七里香》
45、原来爱跟心碎都可以很细节原来诗跟离别可以没有结尾
46、远方传来风笛,而我只在意有你的消息,城堡为爱守着秘密,而我为你守着回忆
47、转身离开,分手说不出来,海鸟跟鱼相爱,只是一场意外。——《珊瑚海》
48、最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。
如何的歌词(篇6)
1.能不能给我一首歌的时间,把故事听到最后才说再见,你送我的眼泪,让它留在雨天。——《给我一首歌的时间》
2.但是天总会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁。——《当你孤单你会想起谁》张栋梁
3.为何你明明动了情却又不靠近。——《听海》
4.不敢勉强你,只好为难自己。——《一言难尽》
5.我知道想要和你在一起并不容易,我们来自不同的天和地。——《披着羊皮的狼》刀郎
6.往往心中最爱的那个人,最后却离自己最远。——《问自己》萧亚轩
7.有些人,在心底从来没忘记;有些事,有些梦还找不到谜底;有些话,越欲言又止就越是动听。——《悄悄告诉你》
8.爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。——《练习》刘德华
9.这一生都只为你,情愿为你画地为牢,我在牢里慢慢变老,还给你看我幸福的笑。——《这一生只为你》羽泉
10.如何掉眼泪,自知身份都不对。——《如何掉眼泪》郑秀文
11.你给我听好,想哭就要笑。——《你给我听好》
12.如果这都不算爱,我有什么好悲哀,谢谢你的慷慨,是我自己活该。——《如果这都不算爱》
13.活像个孤独患者自我拉扯。——《孤独患者》
14.你能看到我留在屏幕上的字,却看不到我滴在键盘上的泪。——《曾经爱过你》郑源
15.我拼尽全力,却只为换取,一个不确定的奇迹。——TFBOYS《信仰之名》
16.原来最疼痛的表情竟是没有情绪,原来最残忍的画面可以甜言蜜语。——《原来》林俊杰
17.童话说雨后天空会有彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。——《虹之间》
18.总在最喧闹的时候,涌上最深的寂寞。——《撩拨》张信哲
19.我以为人一起,心就会在一起,可怜我还一直为你钟情。——《得到你的人却得不到你的心》欢子
20.为何你不懂,只要有爱就有痛,有一天你会知道,人生没有我并不会不同。——《当爱已成往事》
21.没有关系我们只是朋友,所以不会有分开的理由。——《闹够了没有》
22.暧昧让人变得贪心,直到等待失去意义。——《暧昧》杨丞琳
23.闭上眼睛你最挂念谁,睁开眼睛身边竟是谁。——《人来人往》
24.当城市烟火叫人坠落,那个紧紧把你抱住的人应该是我。——《结束不是我要的.结果》张学友
25.他让你红了眼眶,你却还笑着原谅,原来你早就想好你要留在谁的身旁。——《我以为》
26.从前的日色变得慢,车马邮件都慢,一生只够爱一个人。——《从前慢》
27.我望眼欲穿,看我看不到的你。我侧耳倾听,听我听不到的你。——EXO《十二月的奇迹》
28.若生命直到这里,从此没有我,我会找个天使替我去爱你。——《天使的翅膀》徐誉滕
29.到现在我才相信,我这一颗心早比爱先一步死去。——《好说话》任贤齐
30.爱一个人多痛,恨一个人多累,想一个人多傻,一个人却又孤单。——《多一个人陪伴》
31.为何多情的人总被无情的伤。——《多情的人总被无情的伤》六哲
32.有你阳光更灿烂,有你黑夜不黑暗。——《小苹果》
33.我可以体谅你的决定,我可以接受我的宿命。——《有一种勇气叫放弃》
34.原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会怕有一天会跌倒。——《海阔天空》BEYOND
35.最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。——《不能说的秘密》周杰伦
36.青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。——《老男孩》筷子兄弟
37.在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气。——《明年今日》
38.世界太大还是遇见你,世界太小还是丢了你。——《一个人的战役》黄征
如何的歌词(篇7)
车站串词朗诵词
望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》
车站歌词
火车已经到车站阮的心头渐渐重
看人欢喜来接亲人阮是伤心来相送
无情的喇叭声音声声弹
月台边依依难舍心所爱的人
火车已经过车站阮的目眶已经红
车窗内心爱的人只有期待夜夜梦
火车已经到车站阮的心头渐渐重
看人欢喜来接亲人阮是伤心来相送
无情的喇叭声音声声弹
月台边依依难舍心所爱的人
火车已经过车站阮的目眶已经红
车窗内心爱的人只有期待夜夜梦
无情的喇叭声音声声弹
月台边依依难舍心所爱的人
火车已经过车站阮的目眶已经红
车窗内心爱的人只有期待夜夜梦
如何的歌词(篇8)
轻轻的问候
互道今生多保重
还有一个梦你我曾拥有
愿今世天长地久
紧紧的依偎
深深的安慰
相亲相爱不离分
多少岁月已流尽
多少时光一去不回头
可在我心中你的温纯到永久
和你相依为命永相随
为你朝朝暮暮付一生
真真切切爱过这一回
无论走遍千山和万水
和你白头偕老永相随
为你甘心情愿付一生
风风雨雨艰险去共存
陪你走过一程又一程
不后悔
还有一个梦
你我曾拥有
愿今世天长地久
紧紧的依偎
深深的安慰
相亲相爱不离分
多少岁月已流尽
多少时光一去不回头
可在我心中你的温纯到永久
和你相依为命永相随
为你朝朝暮暮付一生
真真切切爱过这一回
无论走遍千山和万水
和你白头偕老永相随
为你甘心情愿付一生
风风雨雨艰险去共存
陪你走过一程又一程
不后悔
和你相依为命永相随
为你朝朝暮暮付一生
真真切切爱过这一回
无论走遍千山和万水
和你白头偕老永相随
为你甘心情愿付一生
风风雨雨艰险去共存
陪你走过一程又一程
不后悔
和你白头偕老永相随
为你甘心情愿付一生
风风雨雨艰险去共存
陪你走过一程又一程
不后悔
如何做一个好幼儿园老师
提到幼儿园老师,很多家长都会认为,不就是哄孩子玩吗,有什么难的呢?甚至,有些家长还对老师不够理解和信任,担心老师偏心,对孩子不够关注,一有问题就兴师问罪:“为什么不重视我们家孩子”、“孩子在学校被欺负了,怎么不管”……
然而,真正的幼师职业却并不简单。作为孩子的启蒙老师,教给孩子知识和学习技能,帮助他们开拓视野,陪他们快乐健康成长。老师们从早忙到晚,即使在孩子们离园以后,还要备课、写教案、做教具、进行各类专业培训以不断提升自己的专业素养。
并非人人都可以成为合格的幼儿园老师,成为一名深受家长和孩子认可的老师更是需要超强的业务技能和综合能力。让我们一起去探索优秀的幼儿园老师的“强悍”内心吧。
1、她有强大的爱心和包容心
爱是最好的教育。在幼儿园里,老师就是孩子们最大的心灵依靠,毫不夸张地说,有时候老师的权威甚至高过父母。如果老师不喜爱、不接纳他们,他们幼小的心灵该会有怎样的难过?每个孩子都是极其敏感的,老师们的一个眼神、一个动作,也许都会让他们的情绪产生强烈的波动。所以,虽然幼儿园老师很多都是没有结婚的女生,但是她们却懂得要给予孩子父母般的关怀,包容孩子的各种小习惯。
2、她有过硬的专业素养
对于幼儿园老师来说,上课时声调的高低、音量的大小、表情是否丰富、身体语言如何运用,都是吸引孩子注意力的有效手段。在幼儿阶段,孩子的注意力集中时间较短,很容易分神,这对老师们的专业能力提出了更高要求。老师在课堂上要收放自如,既能让孩子在游戏中玩得开心,又能让他们在游戏中获得发展,这是需要过硬的“内功”的。此外,老师既要能弹、能唱、能跳、能画,还要能做手工、能自制玩教具作为补充、能布置教室环境,能导演各类大型园所活动,这样的幼儿园老师,实乃多才多艺!
3、她懂儿童心理学和教育学
不懂心理学,就不懂得解读孩子们各种行为背后的深刻含义;不懂教育学,就无法组织孩子们进行各类集体活动。幼儿园老师面对的不是一个小朋友,而是一群小朋友,她们懂得每个孩子都具有成人同样的尊严和权利,懂得每个孩子发展的个体差异性。
针对这种现状,老师们应该如何把握各项教学活动的节奏?如何在展开教学活动时照顾到每个小朋友的发展和学习呢?这些可不是教一首儿歌、讲一个简单的故事就能做到的事情。讲完故事后,如何问问题,如何通过后续的问题引发小朋友的思考,这对老师自身也提出了更高的要求。
4、她有多元的知识结构和开阔的眼界
幼儿园老师除了多才多艺以外,知识结构和眼界也非常重要。在幼儿园,小朋友经常会提出各种奇奇怪怪的问题,老师要用小朋友能理解的方式进行解答。为此,老师们必须不断学习,给自己充电,开阔眼界,通过自己的回答,引导孩子在幼儿园阶段尽早地形成正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说:三岁看大,七岁看老。对于孩子来说,幼儿园老师绝对不是简单的“保姆”,而是担当着“启蒙者”的重要角色,一言一行都影响着孩子“三观”的形成。在幼儿园,除了书本知识,老师教给孩子的会更多。
(一)教会孩子良好的学习习惯
帮助孩子养成良好的学习习惯,对于他们一生的成败起着极为关键的作用。从小培养孩子们热爱学习、乐于钻研的热情,锻炼他们的想象力、逻辑思维能力、语言表达能力等,将会帮助他们登上人生的成功巅峰。
(二)教会孩子良好的生活习惯
在家里,父母爱孩子,什么事情都会为他安排好,而在幼儿园,老师会更好地锻炼孩子的生活自理能力,让他们形成早睡早起、进行体育锻炼、餐前便后洗手等良好的生活习惯。
(三)教会孩子与人交流相处
美国心理学家卡耐基认为:成功=30%的才能+70%的人际关系,可见具有良好的人际交往能力多么重要。如今的家庭大部分是独生子女,有的家长对孩子过于溺爱,助长了孩子自私、任性的行为。在幼儿园,幼儿要和一群孩子共同相处,必须要学会正确地表达自己的想法,学会与人交流和分享。
(四)教会孩子建立规则意识
无规矩不成方圆,规则意识和习惯的养成在幼儿期甚为关键,而规则意识的建立不是单靠说教和硬性规定就可以做到的。结合幼儿的年龄特点,老师要懂得借助游戏的形式帮助孩子从小建立规则意识。比如在游戏中建立规则,学会排队和等候,同时引申到在社会群体和各种社会活动中,我们经常会遇到需要等候和轮流的情况,还有上幼儿园不能迟到、作业要按时完成、做错事了要道歉等,逐步规范孩子的行为,建立初步的规则意识。
有一位幼儿园老师曾经幽默地写道:
幼儿教师可以当警察因为经常在班里为孩子们“破案”;
幼儿教师可以当主持人因为整天为公开课想“花招”;
幼儿教师可以当演员因为经常陪幼儿扮演各种角色;
幼儿教师可以当保姆因为孩子的吃喝拉撒睡都由教师掌管;
幼儿教师可以当艺术家因为整天写黑板、布置教室和主题墙;
幼儿教师可以当作家因为经常写计划总结和论文。
其实,幼儿园老师,更可以当超人。孩子在幼儿园的每时每刻,他们都在变换自己的角色,给孩子快乐的时光,贴心的守护,更给家长放心的理由。
这就是幼儿教师,在她们温柔的外表下,藏着一颗强悍而又略带疲惫的心,让我们给予幼儿园老师更多的理解与尊重!
一个有创意的活动策划(优质10篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的有创意的年会策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个有创意的活动策划 篇1
一. 活动背景:
同学们,当我们无忧无虑地沐浴在幸福生活阳光时,你可曾想起,贫困山区的人们正苦苦的为生活煎熬着,过着艰难的生活,尤其是贫困山区的孩子们,他们在同一片蓝天下成长却无法和我们一样得到知识与教育上的满足。对此,我们又怎么能视而不见,无动于衷呢?当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重的浪费。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,为此,我们开展以“爱心义卖&换物”为主导,一方面,让大学生在义卖中增强社会责任感,在换物中形成“物物交换”的交易关系,帮助身边的人妥善解决剩余物资的问题,从而避免了不必要的资源浪费,让物品的价值最大化。这些积少成多的爱心与环保意识,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动为他们撑起爱的蓝天。
二. 活动目的:
1. 为丰富校园文化活动,给大学生提供一个展示平台,提高实践能力,增强大学生社交能力及关爱社会意识,让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,并加入献爱心的活动中来。
2. 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3. 让学生手里拥有的闲置的毫无用处又弃之不舍,造成严重的浪费的东西发挥出其原有的价值,实现资源优化。
三. 活动主题:爱心义卖&换物
四. 活动口号:义卖交换,爱满校园
五. 活动可行性分析:
1. 可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
2. 同学们手中闲置的东西肯定是不少的,而且我们义卖或交换的物品不完全是同学们闲置的东西,还可以是由同学们自己以低价批发进货,再以合理价格卖出的商品,所以我们并不缺乏物资。
3. 学校师生人数众多,我们能用来义卖或换取的物品都是有可能是大家需要的,所以我们不缺客源。
4. 通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,还能奉献出爱心培养学生的团队意识。
六. 活动地点:学校内各有可能提供租地的地区(最好是少康 楼及饭堂附近一带或其他人流量大的地方)
七. 活动时间:(待定)
八. 活动主办方:惠州学院政法系团总支
九. 活动参与人员:惠州学院全体学生以及全体有意愿者
十. 活动流程:
1. 活动前期
(1) 开会谈论,人员安排,各个部门职权范围。做到资源最大化最优化利用。
(2) 活动策划方案编写,预算活动经费
(3) 宣传方案策划,划定宣传的范围,宣传时间段等等
(4) 活动宣传:
① 班级、宿舍动员
② 海报、横幅、展板
③ 校园网络、网页、微博
④ 校园广播等一切可以向全院师生宣传的方式
(5) 宣传时可向各位同学们详细说明本次活动为爱心慈善活动,向他们说明过期或用不上的杂志、教科书、其他读物等可用于义卖或直接用作捐赠)
(6) 宣传过后,开始向有意愿者登记个人信息及所要义卖或交换的物品(包括衣服,DIY手工品,化妆品,杂志及书籍等),可随时更新;
(7) 租借场地
(8) 可联系爱心团队或红十字会帮助
2. 活动时 现场义卖&换物
(1) 当天上午组织工作人员到场地布置,报名者可在摊位上把所要换取或义卖的物品列出由学生自由选择协商换购,无法换购时,最后进行说明说服,按自愿为前提把物品捐赠给困难地区或由各个支教队带去为山区儿童献爱心;而最后义卖所得费用亦用作捐赠。
(2) 另可把换取或义卖品放上网站,看中者联系换购
(注:活动后整理场地时要妥善处理剩下的物品。)
3. 注意事项:
1. 以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
2. 我们活动中换物环节并不涉及金钱交换,仅仅是以物易物,因此卖者和买者需在交换过程中协商好。
3. 本次活动仅是爱心公益活动,活动主办方并不从中谋利。
4. 本活动中最重要的就是宣传一环,本着实事求是的原则,如实向同学们宣传我们的活动目的,并寻求同学们的充分理解。
4. 活动后期
(1) 处理剩下的物品,清理现场。
(2) 开会总结活动出现的问题。如资金预算等
(3) 在学校公告栏张贴本次活动的照片,跟进宣传工作。
(4) 最后将所收集的物品和资金由支教队带往贫困山区。
一个有创意的活动策划 篇2
一、时间:
20xx年xx月xx日
二、地点:
明月酒家(瑶海区北二环路安徽国际汽车城C-D栋)
三、参加人员:
公司全体员工
四、所需时间总计:
14:00-22:00共计5小时
五、活动的目的:
1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年工作的热情,提高化妆品的销售佳绩。
2、对20xx年工作进行总结,对20xx年业绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标
3、还有表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。
六、公司年会的主题:
1、天亿美20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会(会议)
2、天亿美20xx年度员工答谢会(晚宴)
七、公司年会的.安排:
1、公司的年会人员安排及职责:
(1)会场总负责:王伟智
(2)公司年会策划、会议节目安排:孙小小
(3)酒店安排与协调:孙小小
(4)现场拍照、摄影:公司摄影师
(5)场景布置:人员安排待定
(6)活动主持:孙小小
2、会场布置:
(1)明月酒店主会场
(2)内容:
a、本公司的LOGO及公司年会主题
b、彩带、气球点缀会场(音乐)
3、会场物品需求
4、优秀员工评选:
参选人员:除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)
评选方式:由各部门内容员工无记名投票选取,加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票,票高者得(每部门一名)
八、公司的年会活动流程:
(一)天亿美20xx年度全体员工大会(会议)
1、当天下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到按部门就坐于会议室,等待大会开始。
2、14:00由主持人宣布员工大会开始,并宣布各部门汇报顺序
3、14:15大会第一项,各部门主管及相应负责人分别做20xx年度工作总结及20xx年度工作计划汇报(每人大概20分钟)
4、16:00大会进行第二项,总经理上台发言,进行20xx年总结及20xx年公司发展战略(预计1小时)
5、17:00大会进行第四项,主持人宣读”20xx年度优秀员工”获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理优秀员工颁发荣誉证书;
6、17:30优秀员工代表发表获奖感言。
一个有创意的活动策划 篇3
为推动志愿者服务活动的展开,提倡乐于助人、关爱他人的精神风采,减缓血站供血压力,国际献血日特举行志愿献血活动。活动具体方案以下:
一、活动主题:Xx有爱 志愿献血
二、活动时间:20XX年6月14日
三、献血地点:Xx村
四、组织机构:
主办单位:Xx市献血工作调和小组办公室
承办单位:Xx市志愿服务中心
Xx市中血汗站
协办单位:Xx餐厅
Xx文化传播
Xx文化传媒
五、活动内容:
1、志愿献血启动仪式
2、 排队义务献血
3、乡村游
4、志愿者聚餐
5、发放志愿者光伏餐厅价值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者100名,所有参与志愿者积极主动参加献血。
七、留意事项:
1、献血前不要服药。如:服务阿司匹林三天内下降血小板的`某些功能。
2、早上不要吃油腻的东西。
3、献血前一晚不要饮太多酒,特别不要饮烈性酒。
4、献血前充足睡眠,不宜做剧烈运动。
5、献血前后4小时内需喝比平时多一点的液体。
一个有创意的活动策划 篇4
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的`美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
略
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,X月X日前上交主题班队会教案的.电子文档。
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(X年级)。
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(X年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)
一个有创意的活动策划 篇5
一、活动主题:关爱老人,送去温暖
二、活动目的:敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。
三、活动时间:十二月中旬
四、活动地点:乐山市敬老院
五、活动宣传:海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)
六、活动过程:
1、由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人。
4、活动内容:
(1)有学院志愿者给老人们问好。
(2)由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来。
(3)由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉。
(4)由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。
(5)由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱。
(6)请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意。
(7)由老人们带来一首《北京的金山上》。
(8)志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(9)每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束。
5、注意事项:
a)准时集中出发,路上注意安全。
b)志愿者要有足够的耐心。
c)活动完毕,合影留念,打扫场地。
七、活动经费:
车费:50元
一个有创意的活动策划 篇6
一、活动背景:
为了拓展我校大学生的艺术素养,展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的青春朝气,丰富校园文化生活,提高学生的审美和动手能力,同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛(青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办)遴选优秀参赛选手及作品,本着相互交流,相互学习,共同进步的原则,艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”,作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。
二、活动主题:
“炫·年华”
三、组织办法:
1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主,同时面向全校学生征集报名,艺术学院xx级各班级可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人:(宣传部负责人:曲琤琤:,学习部负责人:杨柳:)。
2、艺术学院之外的'各学院、各专业可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至各学院学生会,最终汇总至艺术学院团总支。
3、报名工作即日起至4月9日。
4、报名结束后,艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训,观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。
5、本次大赛以现场参赛形式进行。
四、举办时间及地点:
时间:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)
地点:艺术学院c203(初定)
五、大赛规则及要求策划:
1、参赛作品内容必须积极向上,体现当代大学生健康向上,积极进取的精神追求,展现当代大学生的风采。
2、参赛作品要求创意新颖,构思独特,符合大赛主题。
3、参赛设计师为1人,在进行现场大赛时,可携带设计助理2——3名参赛)。主办方赛前统一安排比赛场地,提供统一尺寸的纸张,参赛者自备颜料、用具、画板等,现场可以携带辅助图片以及文字资料等。提倡赛前准备,公平竞争。
4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、联系方式、设计理念及相关信息。
5、如果参赛作品为电脑软件制作的,依据客观情况,参赛者可不参加现场设计,保存作品电子版psd格式以及jpg格式,并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。
6、由艺术学院专业教师组成专业评审,遴选优秀参赛选手及作品,初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表,推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。
7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作,如出现抄袭现象,取消参赛资格。
六、评审标准:
1、创意创新性。
2、切合色彩流行趋势及色彩应用。
3、切合主题。
4、视觉效果充分。
七、奖项设置:
大赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。
艺术学院团总支、学生会
一个有创意的活动策划 篇7
游戏1:摇摇爆表
主持人引领大家开始第一个游戏,由手机端进入游戏环节,使用手机“摇摇爆表”
1、道具要求:手机
2、场地要求:大屏幕
3、游戏时间:2分钟,可安排多次游戏比赛
4、详细游戏玩法:
全场大家一起用手机摇一摇,比谁摇的次数多,大屏幕上会用温度计爆表的动画显示前十名摇晃次数最多的人头像。
游戏2:抢红包
工福利红包大派送,安抚未抽到奖的.员工的心~由微信公众号进入红包环节抢红包,抢完即止,最后屏幕上会显示手气最佳员工、红包最薄、下手最快的员工头像;
游戏3:疯狂数钱
1、道具要求:手机
2、场地要求:大屏幕
3、游戏时间:2分钟,可安排多轮
4、详细游戏玩法:游戏开始后就模拟数钱的动作滑动屏幕下方,滑动次数越多意味钱越多。
游戏4:摇摇拔河
1、场地要求:舞台
2、游戏时间:10—15分钟
3、详细游戏玩法:
进入游戏后选择队伍加入,游戏开始后请拼命摇晃手机,哪个队摇晃的总次数越多,胜利希望越大;
一个有创意的活动策划 篇8
20xx年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年xx月xx日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题
增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点
办公区大会议室
三、年会时间安排
(1)年会策划及准备期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20xx年xx月xx日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式
1.及时通报名、电话报名、现场报名
2.联系人:
3.联系方式:
五、参会人员
略
六、年会节目要求
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的'歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理董事长讲话对年终做总结表彰员工。
4.表彰各部门负责人做度工作总结与计划。
5.联欢会节目表演。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
一个有创意的活动策划 篇9
一、年会背景及目的
“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均透过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一向走的是模仿企业化管理模式。
“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个适宜的年会策划公司来策划是最适宜但是的,而且能避免走很多弯路。
为了总结回顾20xx年度各项工作,对20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,增进协会内部人员的交流和沟通,促进协会的文化建设,表达协会对全体成员的关怀与问候,同时也热烈祝贺就协成立一周年,特决定举办此次主题年会活动。
二、年会主题:
专心成长超越自我
三、年会时间、地点
年会由三部分构成,分为成员会议、周年庆典联欢会和晚宴。
拟订于20xx年12月25日(周六)14:00-20:30(为时半天)。
(一)成员会议
时间:14:00—15:00
地点:大活小剧场
(二)周年庆典联欢会
时间:15:00—17:00
地点:大活小剧场
(三)晚宴
时间:18:00-20:30
地点:二食三楼
四、年会参会人员
领导、嘉宾,协会全体人员(参会人员暂按150计,包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员)及其他。
五、年会流程与安排
本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:
(一)成员大会议程安排
13:30全体参会人员提前到达大活小剧场,按指定排座就座,等候成员大会暨周年庆典晚会开始。(播放入场背景音乐);
14:00—14:10大会进行第一项。
音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布大会开始,向参会的全体人员介绍出席大会的领导嘉宾及兄弟社团负责人,并领掌欢迎;(欢迎礼毕)请x某致开幕辞;
14:11-14:30大会进行第二项。
请就协指导老师xx发言;就协理事长做本学期工作总结;
14:30—14:50大会进行第三项。
请就协秘书长宣读就协本年度优秀个人名单和突出贡献奖人员名单并请某上台颁奖合影留念。主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。
(摄影师拍照,会堂播放颁奖背景音乐);
14:50—15:00主持人对本次员工大会做简要总结。
宣布成员大会闭幕。宣布周年庆典联欢会开始(会堂播放离席背景音乐)工作人员做好会场准备;
15:00-17:00庆典联欢会正式开始,就协各个部门表演自导自演的节目;
17:00主持人宣布周年庆联欢到此结束,并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。
六、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知:
行政事务部于近期内向各部门发出书面的《关于做好20xx年度年终工作总结与下年工作计划制定的通知》;
(二)年会宣传与就协VCR摄制:
广告宣传部做好年会活动的相关宣传工作。对本次年会活动进行公示和宣传,到达全员知悉。负责安排与跟进(具体包括:第一届理事会成员寄语,新一届理事会愿景,各部门部长及部员对协会成立一周年的祝福等);
(三)晚会节目的编排:
由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排;
(四)横幅的制作:
紫底白字横幅一条:预祝xx协20xx年“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典晚会圆满成功!落款:xx就业发展协会,12米;
红底黄字横幅一条:“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典联欢会落款:xx发展协会,12米;
(五)年终工作总结与计划的收交:
行政事务部收集各部门年终工作总结与下年度工作计划,在年会前整理提交给理事会;
(六)发言稿的撰写:
通知大会发言相关人撰写发言稿,并及时通知年会最终确定的时间、地点;
(七)物品的采购:
提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表;
(八)时间的控制:
年会主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。
(九)现场录像机拍照:
提前安排好相关人员携带录像机或数码相机,做好大会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档,可作为历史资料在公司内部局域网上共享。
(十)各项活动的`工作安排:
年会的具体工作应细化分解到相关职责人,确定每一项工作的负责人;各个工作人员应用心主动向相关负责人汇报,各负责人向总协调人进行汇报。
最重要的是不要忘记确定年会当天的现场各项工作的负责人。例如:现场灯光及音响的调试、主席台及场地的布置、物品的采购与运输、宴会提前预定等等,必须要有专人负责。详细状况见主题年会工作安排表;
(十一)此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程,透过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。
七、参会人员须知
(一)协会全体成员无特殊状况务必参加年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。
(二)此次年会为就协全体成员的一次聚会,望各部门成员用心参与到年会的组织及晚会节目参与中来。
八、年会经费预算
一个有创意的活动策划 篇10
各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作的具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在20xx年12月31日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者,将按公司有关规定处理。
如果你们公司所在城市周围有比较近的景点,如温泉或者农家乐之乐的,可以考虑出游,根据实际情况安排一两项竞技活动,然后聚餐+篝火晚会(或者正规点的表演穿插游戏+年终表彰大会),每人大概两三百的样子吧。
一、年会主题:
加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队协作意识,创造企业内积极向上的工作氛围,提升员工士气。
二、年会地点
xx大酒店会议厅,xx大酒店宴会厅;
游戏吧还有很多,但是最终的目的就是让大家解除隔阂,大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队能力。大家都融入到“年会晚会”中,那么这次年会晚会活动策划就会很成功了。
三、年会时间安排
1、年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定;
2、年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买;
3、年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定);
4、年会正式演出时间:xxx年xx月xx日晚19:00至22:00;
四、年会节目准备和要求
年会节目准备,是找专业的'演员还是员工自发表演节目,根据具体情况来执行,前提前做好相应准备工作;
1、歌曲类;
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲;
2、舞蹈类;
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
五、资源需要及项目预算
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动负责人及主要参与者
策划书中要注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
2024如何开展班会课(优质8篇)
国家安全教育日主要目的是提高政府和社会公众对国家安全的意识,以及弘扬总体国家安全观。以下是小编为大家整理的2025年国家安全教育日主题班会教案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2024如何开展班会课 篇1
当清晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中,我们度过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。在新学期伊始,我们每一位老师无不怀着巨大的期盼,期盼着你们健康、快乐地成长,希望你们长得更高、学得更多,变得更懂事,也相信你们会在各个方面更加严格地要求自己,更加刻苦、认真,用自己的行动来让我们每位老师感到由衷的高兴。
同学们,在你们的脸上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩缤纷,你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。开学了,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿,在适当的时候一定会芬芳出甘醇的佳酿。
同学们,面对新的学期,你准备好了吗?(给学生留下充足的时间交流,使学生明白新学期需要准备的不仅仅是学习用品,更重要的是一颗心。)
俗话说:“良好的开端就等于成功的一半”!那么,怎样争取一个良好的开端呢?这里,我向你们建议:
第一、树立一个远大的学习目标,相信我能行。
古人说:人,不立志,则一事无成。作为一名小学生,尤其是毕业班的学生,要想在学习上有所作为,要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关,要想在小考中脱颖而出,就必须树立一个远大的学习目标。这是因为,志存高远是搞好学习的不竭动力,方向目标是引导学习走向成功的灯塔。古今中外无数成功志士的事例说明,天才不是天生的,而是后天养成的。而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标,并制定一套明确的、切实可行的计划,并付诸于行动。这样,你就一定能在这学期里有所收获。
第二、创立一种学风——认真、刻苦
古人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真、刻苦的精神。作为新时代的学生,固然不要要求我们学习古人那种“头悬梁、锥刺骨”的气魄,但认真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你们凡事都要讲求认真。从现在开始,我要你们认认真真地上课,认认真真地做好笔记,认认真真地做好每一次作业。
第三、培养一种良好的学习习惯并持之以恒。
法国著名学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个人的行动。
纵观历史,大凡成功的人士,都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒,如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯。他要求自己
凡事都抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国乃至世界文学史上都留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各个方面的素质起着决定性的作用。对我们小学生来说尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说,学习贵在自愿自觉。而我们有些同学平时学习不刻苦、作业马马虎虎,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是上不去;还有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天快上学的时候才去做,这样不仅数量不过关,而且质量也不好,其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得既轻松,又有效率。那么,哪些是好的学习习惯呢?具体说来有:
一、预习的习惯。
二、认真听老师讲课的习惯。
三、独立思考完成作业与规范做题的习惯。
独立完成作业是学习过程中重要的一环,要养成良好的作业习惯。做作业前要准备好学习用品,而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容,然后再独立完成作业,不抄袭别人的。做作业的时候要集中精神、专心致志,积极思考,碰到不会做的,尽可能独立思考,努力找出隐藏的条件。如果实在不行的,可以向老师或同学请教。
四、勤于思考的习惯。
学贵在思,作为一名高年级的学生,要敢于质疑,大胆发言,不要迷信权威、迷信书本,要敢于发表自己的意见,不要人云亦云。
五、复习的习惯。
复习时可以采用“课后回忆法”。每晚睡觉时,躺在床上,脑海里像放电影一样将老师当天上课的内容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方没懂,不懂的第二天要及时想办法解决。这样往往会收到很好的效果。
六、课外阅读的习惯。
要学好,光靠课内是不够的。还必须阅读一些课外阅读。课外读物,开阔眼界、增长见识。另外要经常记读书笔记。这种课前、课中、课后、课外环环相扣的`学习方法一旦形成,将会令你受益无穷。
第四、创立一个良好的学习环境——文明有序
每个班都是学校的缩影,每一个学生都代表着学校的形象,每寸校园都代表着学校的面貌。因此,我们时刻都要严格要求自己,具体做到:
(一)要学会做人。同学们要学会关心他人,互助互爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼有的好学生。
(二)要团结、友爱、遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设做出贡献,要增强集体意识,培养团结精神。文明、团结、友爱、互助,争做学校的好学生。
(三)要讲卫生、讲文明,爱我校园要从我做起,努力营造好我们整洁、舒适、美丽的校园学习环境。
(四)营造一个良好的学习氛围,开展“五个一”活动,我们要学会:写一手好字、能写一篇好文章、有一项兴趣特长、读一本好书、争取一个好的成绩。
第五、加强体育锻炼,铸就一个强健的体魄。
学校这一学期进行大课间活动,我希望你们在新学年里严格按学校要求加强体育锻炼,努力增强体质。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。为了达到这一目标希望每个同学要做到“五心”:
一是收心:把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心:新学期有新开始,尤其对于小学毕业生来说,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心:前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心:不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
本期学校要开展许多精彩的活动及纪律、清洁、学习等各种小明星评比活动,希望同学们踊跃参加,努力拼搏,给自己的人生创造一份精彩,给自己的小学生活画上圆满的句号!精彩属于你们,努力吧!
2024如何开展班会课 篇2
一、教学目标
1、增强学生的国家安全意识,理解国家安全的重要性。
2、掌握基本的国家安全知识和防护技能。
3、培养学生的社会责任感和爱国情感。
二、教学内容
1、国家安全的基本概念和内涵。
2、常见的国家安全威胁和应对方法。
3、个人如何参与国家安全维护。
三、教学过程
1、导入新课
播放一段关于国家安全的视频,引发学生思考并提问:“什么是国家安全?它与我们每个人的生活有何关联?”
2、讲解国家安全的基本概念
详细解释国家安全的定义、范围,以及为何国家安全对于国家稳定、社会和谐至关重要。
3、探讨常见的国家安全威胁
(1)分组讨论:学生分组探讨不同类型的国家安全威胁,如网络安全、经济安全、文化安全等。
(2)每组分享:每组选择一名代表,分享讨论结果,并提出相应的防范建议。
4、学习应对国家安全威胁的方法
(1)教师讲解:针对不同类型的国家安全威胁,介绍有效的应对方法和策略。
(2)案例分析:选取近年来的国家安全事件,进行深入剖析,让学生理解国家安全威胁的严重性。
5、讨论个人如何参与国家安全维护
(1)学生讨论:讨论个人在维护国家安全方面可以做什么,如何从小事做起,为国家安全贡献力量。
(2)教师总结:强调个人的责任与义务,鼓励学生积极参与国家安全维护。
6、课堂小结
总结本节课的学习内容,强调国家安全对于每个人的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极实践所学知识。
四、作业布置
1、撰写一篇关于国家安全的小论文,阐述自己对国家安全的理解和认识。
2、设计一份家庭国家安全宣传海报,向家人宣传国家安全知识。
通过本次国家安全教育日主题班会,学生不仅能够深入了解国家安全的基本概念和内涵,还能够掌握应对国家安全威胁的方法和策略,同时培养他们的社会责任感和爱国情感。这对于提高学生的综合素质,培养新时代的合格公民具有重要意义。
2024如何开展班会课 篇3
一、班会目的
加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护潜力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备
1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任:同学们!这天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。期望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进这天的课堂,到达相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的状况主要有以下几个方面:
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得十分仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要资料:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的`呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品务必有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人:我们大家都明白病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们明白了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。期望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
2024如何开展班会课 篇4
一、教学目的
1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常活中怎样做才能保证交通安全。
3、经过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学的学习兴趣。
二、教学重点:
重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。
教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
2、当你看到一个个鲜活的命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢
3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的”头号杀手”。命在你手中,交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学如何自觉遵守道路交通安全法律法规
●安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的'父母会开车,你应当进取劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
●安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:”机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:”机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应当根据道路标线,按”右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应当下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为此刻道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。异常是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在此刻的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自我的卤莽行为承担后果。
5、经常对自我所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自我。
●安全走路
1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要异常细心。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取”先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的”一慢二看三经过”都是同样道理,总之要看清路况。
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:”惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还能够过马路吗
4、什么灯亮时才能够走
5、行走时怎样注意交通安全
6、骑自行车要怎样注意交通安全
7、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到”绿灯行,红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全,要在非机动车道上靠右边行驶。
教师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民。
四、总结
愿同学们乘上安全之舟,扬起命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也仅有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
2024如何开展班会课 篇5
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围,四、五年级于20xx年4月11日班会课开展以“天下兴亡,人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。
一、班会目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”;
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
二、主题班会内容
1、什么是国家安全
目的:充分调动了大家的积极性;
2、“你问我答”
目的:互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着,就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述,
3、《国家安全法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第五、是保守秘密的义务。
第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
三、班会小结
学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家安全贡献自己的一份力量。
2024如何开展班会课 篇6
在新开学这一特殊的时期,我们给孩子的不仅仅是这些,我们还要充分的信任他们,相信他们在这一学期肯定会表现突出。
教学目的:
让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:
重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的'学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
2024如何开展班会课 篇7
活动目的:
1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动过程:
冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。
一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的'身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,听了以后,你想说什么?
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生
五、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
六、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
七、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。
八、教师总结
生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。
2024如何开展班会课 篇8
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)
1、幼儿集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、幼儿饮食的安全隐患。
3、幼儿交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、幼儿集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、校园内要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要慢走。
③整队走路时要与同学保持一定距离。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、幼儿饮食的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的'安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些幼儿在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、安全小常识。
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”————火警“110”————报警
“120”————急救“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
如何创建“学习型组织”
导读:“只有学得好,才能教是好”。社会要求学习,工作也需要学习;生存需要学习,成长更需要学习。对我们每一个人而言,学习是提供职业发展和提升生命和创造活动的动力源泉,也是我们终身发展的内在动力。让我们在团体中学习。在组织中成长,在学习中感悟,在感悟中发展。
随着知识经济的到来,学习的价值凸现,以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求,需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。于是富勒、赫钦斯等一批欧美学者在20世纪60年代提出的关于建立“学习化社会”、实施终身教育、倡导终身学习的理念备受关注。幼儿园作为一个社会基层组织和儿童保教场所,理应成为一个学习型组织,使全体成员处于不断学习和成长之中。
一、创建学习型幼儿园的意义
(一)创建学习型幼儿园是知识经济时代的特点与需要
知识经济的最大特点就是知识的不断创新。这种特点,使人类社会的生存发展从以自然资源的依赖转向对人类自身素质的依赖。当前国际竞争的实质是人才的竞争,我们可以毫不夸张地说,学习力就是竞争力。作为从事基础教育工作的幼儿教师,必须创造性地开展工作。作为从事基础教育工作的幼儿教师,必须创造性地开展工作,具有不断学习的意识和能力,成为信息时代的学习者、研究者,在研究中学习,在学习中长。
(二)创建学习型幼儿园是解决幼儿园生存与发展问题的一把“金钥匙”
经济体制改革和办园体制改革改变了幼儿园的生存条件,面对不断变化的市场,为了生存和发展,幼儿园各展优势,上规模、上档次、争牌子、创效益。“从某种意义上说,创建学习型组织,培育学习文化等要比校舍、设备等建设更重要、更迫切。”[1]保教质量是竞争的关键所在,而保教质量的高低及完成质量的优劣,最终决定幼儿教师的专业素质,而决定教师专业素质高低的又是教师的学习能力。“学校的竞争归根到底是学习力的竞争,一个没有进行学习型再造的学校,不管它今天多么辉煌,它必将走向衰弱;一个完成了学习型组织再造的学校,不管它今天多么默默无闻,它必将崛起。”
(三)创建学习型幼儿园可以促进幼儿教师的专业发展
“学习型幼儿园”具有促进教师专业发展的功能,是教师持续不断发展的理想地方。这是因为“学习型幼儿园”的创建不仅能满足幼儿教师生存的需要,而且还能促进幼儿教师的精神需求。幼儿园在推进教师专业发展的同时,自身也获得了发展。
2003年3月国务院办公厅转发了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》第19条规定:“要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿园园长、教师资格准入制度,严格实行持证上岗。要实行教师聘任制,建立激励机制,提高教师队伍的素质和水平。”教师资格证书制又要求非师范院校的毕业生必须加强学习。因为一位能胜任教育教学的教师要具备三方面的知识:学科知识、条件性知识和实践性知识。
随着我国人口出生率的下降,幼儿的入园高峰会慢慢过去,对教师的数量要求也会逐渐下降,相应地对教师质量要求会越来越高。教师只有熟知幼教理论,有熟练的教育技能,了解当前幼教改革的方向,才能做好本职工作。
随着家长和幼儿素质的不断提高,社会、家长和幼儿对教师的期望越来越高,因此,教师只有不断地学习,不断地进步才能适应社会要求,满足家长和幼儿的需要。
二、如何创建学习型幼儿园
(一)园长带头,树立榜样
幼儿园园长,作为幼儿园“工作的组织者,良好环境的促进者,改革的领导者,外界的联络者,人际关系的协调者”[3],必须有比普通教师更丰富的知识,更深邃的思想,更高的境界,必须比群众站的高、看得远、想的深,因此,幼儿园园长不仅要学专业知识,而且要学管理知识;不仅熟知幼教理论,还要掌握人际关系艺术;不仅懂法律,还要懂经济。园长的眼界决定了幼儿园的境界,园的思想高度决定了幼儿园的发展高度,因此幼儿园园长应是学者型园长。另外,园长学习不仅能带动幼儿教师的学习,而且还能带动家长和幼儿的学习。
(二)帮助教师树立自我超越的意识
“自我超越”是指一个人能够拓展个人才能,具有创造的意识和能力。具有自我超越品格的人,能够把学习当作一种责任,看成是一处持续不断的过程,不断实现他们内心深处最想实现的愿望。幼儿教师面对幼教改革的新形势,需要尽快转变观念,调整自己的知识结构,树立学习的意识,在工作中不断完善自己的专业素养。帮助教师树立、挖掘自我超越的意识,是创建“学习型幼儿园”的前提。而要帮助教师树立自我超越的意识,首先要唤起教师的自尊和自信,其次是要提高教师的成就动机,还要让教师体验到成功的快乐,建立积极的自我认知,提高自我期望值。
(三)提高“会学”的能力
幼儿教师传统的教育观念、机械单一的思维方式,在很大程度上阻碍着幼儿教师的发展和幼教改革的进程。而要改变教师的观念和思维方式,单靠短时间的专门培训是不能满足新时代对教师的要求的,因此,需要教师自己主动地在职业生涯中不断更新、补充自身知识,转变教育观念,提高教育能力,重新创造自我。“学习型幼儿园”就是强调通过教师的自主性学习,使学习与工作紧密结合,充分调动教师内在的各级性,培养幼儿教师的自学能力。幼儿教师成为一名合格的、成功的教育者的过程,就是她们主动地充实、丰富、完善自我的历程,所以,培养幼儿教师的自主性学习能力是创建“学习型幼儿园”的关键。
(四)促进教师间的交往与对话
传统幼儿园中的学习以个体学习为主,在目前知识更新速度不断加快的形势下,个体学习中个人思维的局限性和模式化倾向的特点,使得个体获取的知识必然十分有限。同时教师的反思性和行为,除了依靠专家的指导以外,还需要其他教师的指点与支持,只有建立与他人的合作交流,才能收到最佳的效果。因此,建立团体内、个人间的交往与对话,开展团体学习显得尤为重要。幼儿教师在团体学习中应注意:1、树立开放的心态对待自己和他人,勇于面对事实真相,敢于承认自身的不足,不隐瞒个人的想法,与同事坦诚相待,共同发展;2、尊重同行教师,教师应有“不耻下问”的好学态度,多向同行学习,多参加研讨会,或与他人结成学习对子,借鉴他人的经验来完善自己;3、充分利用网络学习,实现跨时空区域、跨学科的资源共享。
(五)为幼儿教师的专业成长创造时空条件
“专业化的幼儿教师不仅需要教育学、心理学以及有关幼儿发展的各类专门知识,需要自然科学、社会科学方面的基本知识,还需要一定的教育艺术、教育智慧以及熟练的互动策略和技能技巧”。幼儿教师专业成长道路还很漫长,幼儿教师成长的任务还很艰巨,因此,学习型幼儿园应为教师的专业成长创造时空条件。
保证时间。幼儿教师的工作忙碌又辛苦,从幼儿早上来园到下午离园,教师的神经因幼儿的安全问题一直处于紧张状态,再加上教师繁多的案头工作,使教师根本没有时间学习,因此,必须改革幼儿园的工作模式,建立灵活的时间表,实行“弹性管理”,使幼儿教师主动地根据每天活动的性质、内容、方法及形式,创造性地安排时间。这样可以保证教师每天0.5"1小时的在园学习时间。
创造空间。幼儿园应建有阅览室、电子备课室等专门供教师学习和交流的场地。为教师提供大量的课外阅读书报和光盘。创设网络学习环境,并定时举行座谈会、学习竞赛、请专家讲座、送出去进修等形式,使幼儿教师在一个宽松的、自主的学习环境中主动成长。另外外,整洁优美的学习环境使教师在获得信息的同时,还得到了体力的休息和精神的享受。
(六)建立适当的评估标准和奖惩制度
学习型幼儿园对教师的评价应把学习意识、学习能力、学习习惯等作为对教师的主要考核标准。借助于“教师成长档案袋”,定期进行教师的自评、互评活动,通过适当的评价,使教师体验成长的快乐,找到前进的动力和方向,不断完善自己的知识观、幼儿观、课程观、环境观、学习观以及评价观等。
对于教师学习的奖励,应充分关注教师“自我实现”的需要,而不仅仅停留在物质层面。将书籍、光盘、上网费、学习机会、购书券、杂志等作为奖品,把学习作为一种福利,把学习内化为一种品质。
总之,“学习型幼儿园”的领导和教师们的行为应遵循“学习型组织”的行为准则:持续地创造学习机会,非正式学习与正式学习的结合;促进探究与对话;鼓励合作学习;确立从事学习的共享系统;直面共同的目标,不断完善自我;把组织与环境结合起来。这里所说的“环境”是指组织所在的社区乃至国际社会与全球社会。
“只有学得好,才能教是好”。社会要求学习,工作也需要学习;生存需要学习,成长更需要学习。对我们每一个人而言,学习是提供职业发展和提升生命和创造活动的动力源泉,也是我们终身发展的内在动力。让我们在团体中学习。在组织中成长,在学习中感悟,在感悟中发展。