空中飞舞的白毛毛

看到孩子们这么高兴，我也高兴极了，想着那天空中飞舞的小毛毛。庆幸自己抓住了这次随机教育的机会。其实我们的工作就是这样，虽平平常常，但是处处充满了教育的契机。我们应多留心观察，丰富孩子的知识经验。孩子们借着这次户外活动的机会，认识了蒲公英，增长了知识。我们又何乐而不为呢？

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教育随笔：飞舞的小毛毛

飞舞的小毛毛

户外活动时孩子们正玩得起劲，"张老师快看，我抓到一个小毛毛。"随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。"什么东西我看看。"孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，丽洁把攥紧的小手松开了，原先是一颗蒲公英种子。

我问小朋友："这是什么？""羽绒服里的小毛毛。""迎春花""棉花""小鸟身上的羽毛"孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。丽洁说："它像小伞。""它是白色的""小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。"在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。

借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。

幼儿园里的“毛毛虫”

伴随着春天的到来，幼儿园里户外活动的时间逐渐多了起来，这样不仅有利于幼儿身体健康，而且还会有很多“意外收获”。一日户外活动时间，一阵春风吹过，幼儿园里几棵高大的毛白杨树上棕色的长长的花果纷纷落下，草地上和操场上也落了许多。慧敏跑过来拉着我的手说：“老师，老师，你看这儿有好多毛毛虫!”,我心里暗自发笑：“孩子们把它当做了毛毛虫!”

我说：“是毛毛虫吗?”王允谦小朋友说：“都是那台挖掘机惹的祸!”(前几天幼儿园里水管改道有台挖掘机则在此施工，他肯定以为是挖掘机把“毛毛虫”从地里挖出来了。)看着他那一脸认真和自以为是的样子，且有一丝挖掘机干了坏事的表情，我觉得他好可爱!为了给挖掘机正名，我又问：“你们再看一下，是毛毛虫吗!”孩子们异口同声的说：“是”“你们看一下看他会动吗?”慧敏说：“老师，我不敢拿!我顺手捡起一个，让孩子们观察，告诉他们这只是毛白杨的花果，里面还有它的种子呢!当几个男孩把它放在地上，发现它确实不会动时，慧敏才敢拿起它。孩子们抬头看看近10米高的毛白杨，再看看地上的“毛毛虫”，心中大概还是有些将信将疑吧!

此时，一阵微风吹过，又有些许花果从树上飘落下来。此时我才发现，孩子们的身高和成人相差太多了，视角也有所不同，他们并不能像我一样将毛白杨的花果下落的情景一览无余，将过程看得那么仔细，可是孩子们的心底已埋下了一颗探索的种子，这比什么都珍贵啊!

孩子们，等你长大了，而老师步履蹒跚时，你还会将你美妙的发现告诉我，让我和你一起分享吗!

教师随笔：不翼而飞的毛巾

，并且当着小朋友的面说：“这是老师的毛巾哦”。

其实杭杭的这种行为，在小班的孩子身上时有发生，比如小椅子要拿固定位置的，谁拿错了都不行，甚至哭闹着据理力争“这不是我的，那个才是”，座位也要在固定位置，别人坐了就要起来让开……这些事情在大人的眼里简直不算什么，但在小孩子的眼里就是天大的事。所以作为老师，要了解孩子的心理特点，给予正确的处理，不然会委屈了孩子，伤害到孩子幼小的心灵。

教育随笔：毛毛虫的故事

户外活动时候，孩子们都在草地上自由地玩耍……

突然，孩子围在了一起，“你们在做什么?”“老师，一个毛毛虫。”只见一只黑褐色的毛毛虫在草地上不断地蠕动着。“哎呀，恶心死了，快踩死它。”云朵尖声叫嚷起来。“别，别，别……”子峰赶快拦住了其他小朋友，“你们看，毛毛虫已经‘死’了。”只见毛毛虫在孩子们手中青草的推动下，蜷缩着身体，一动也不动，好像真的死了一样。“它没有死，它在装死……”万子豪大声说道。“它为什么要装死?”看孩子们的兴趣那样高，我顺势问道。“它怕我们弄死它，所以要装死，等我们走了，它就又活过来赶快逃走。”“那好，我们谁也不碰它，看看它到底会怎样?”孩子们围在毛毛虫周围，一声也不吭，静静地看着毛毛虫。果然，过了一会儿，毛毛可能感觉到没有了危险，慢慢地把身体伸直，又继续向前蠕动。“活了，活了。”孩子们大声欢呼起来，像是发现了新大陆一样。随着一个孩子手中青草的拨动，毛毛虫又蜷起身体，不动了。在我的引导下，子峰找了一个矿泉水瓶，在上面扎上气孔，把毛毛虫带回了教室。在幼儿的注视下，毛毛虫上演了、从不断蠕动到假死，又从假死到不断蠕动的过程。在演示过程中，我又告诉幼儿，像西瓜虫、小刺猬、壁虎等都是用假死、断尾巴等方法来进行逃生的。

小小的毛毛虫，让孩子们进行了一次别开生动的活动，加深了对知识的理解。可见，只要有心，教育无处不在。

最新毛毛的启示读后感

不容置疑的是当我们作为一名合格教师时，我们应该注意自己对孩子们的教育方式，而教育笔记可以帮老师总结教育经验与不足。我们可以从哪些方面写教育笔记呢？为此，小编花时间整理了最新毛毛的启示读后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

毛毛的启示读后感(篇1)

《毛毛的启示》是一本非常有意义的儿童读物，它故事情节扣人心弦，让人忍不住沉浸其中。我阅读了这本书后，深深地感受到其中蕴含的启示，对我产生了深远的影响。

故事讲述了一只叫毛毛的小兔子，他勇敢地出来探险，却迷路了，最后被一只狐狸救了回来。通过这个故事，我明白了一个重要的道理：在面对困难和挑战时，应该勇敢地面对，不轻易放弃。就像毛毛一样，他并不因为迷路而害怕，而是决心解决问题。这让我意识到，一个人的成长离不开面对困难和挑战，只有勇敢地面对，才能成为更强大的自己。

另外，故事中的毛毛在遇到困境时，并没有自怨自艾，而是寻求帮助。正是因为这样，他得到了狐狸的帮助。我从中领悟到，困难并不是什么可怕的事情，可以从中学到很多东西，甚至得到外界的帮助。我发现，自己遇到问题时，如果能够适时地向他人寻求帮助、倾听他们的建议，那么解决问题的效果将会更好，同时也能够加深彼此的友谊。

读完这本书，我也深刻理解到成功并非一蹴而就，也并非一帆风顺。就像毛毛在探险过程中一样，他一路上遇到了很多困难和障碍，但最终还是成功了。这让我想到，成功需要付出努力和坚持不懈的追求。只有经历了一次次的失败和挫折，才能够真正品味到成功的甜美。

除此之外，故事还传达了珍惜友谊和感恩的意义。故事中的毛毛和狐狸之间建立了深厚的友谊，他们在互相帮助和支持的过程中建立了一种特殊的纽带。通过这个故事，我明白了友谊的珍贵，学会了感恩身边的每一个朋友。同时，我也深刻体会到，对于别人的帮助，应该懂得感恩和回报。

{网站}小编认为，读了《毛毛的启示》这本书，我收获了很多。勇敢面对困难、寻求帮助、努力追求成功、珍惜友谊和感恩回报，这些都是我从中领悟到的重要启示。这本书不仅让我在思想上得到了启发，也让我在行动中变得更加勇敢和坚定。我相信，只要我将其中的启示融入到自己的日常生活中，我一定会变得更加优秀和成功。感谢《毛毛的启示》这本书，它带给了我一次难得的心灵洗礼和成长的机会。

毛毛的启示读后感(篇2)

《毛毛的启示》读后感

《毛毛的启示》这本书，讲述了一只小猫毛毛在探索世界的过程中，通过与不同动物的相处，学习到了许多人生的启示。这本书以简洁而生动的文字，带给读者们一种深刻的体验。

这本书的主角毛毛可爱又机智，它第一次离开家探索世界时，遇见了一只受伤的小鸟。在毛毛的帮助下，小鸟恢复了健康，并送给了它一个子午蝶扇。毛毛通过这次经历，学到了帮助他人的重要性。它明白了只有互相帮助才能共同进步。这里告诉我们，只有在关心他人的同时，我们才能获得真正的快乐。

在接下来的探险中，毛毛遇见了一个懒惰的刺猬。刺猬告诉毛毛，不要总是等待机会，而是要积极主动地去追求自己的目标。只有勇于行动，才能收获成功。这个启示让毛毛想起了自己曾经害怕跳下高处的经历。通过战胜内心的恐惧，毛毛终于迈出了勇敢的一步，成功地跳下了那个高处。这段经历告诉我们，勇敢面对自己的恐惧并行动起来，才能变得更加坚强。

后来，毛毛遇见了一只奇怪的企鹅。企鹅告诉毛毛，有时候，我们需要离开舒适区去探索未知的领域。通过冒险尝试，我们会获得更多的经验和技能。毛毛思考了一下，它意识到自己一直只待在家里，没有勇气去追求自己的梦想。于是，毛毛决定展开一次大冒险，结识更多的动物朋友，探索更广阔的天地。这段经历告诉我们，只有不断地学习和冒险，我们才能成为更好的自己。

通过与不同动物的相处和经历，毛毛逐渐成长和变得更加睿智。它渐渐明白，生活中的每一个细节都蕴含着深思和启示。这些启示让毛毛认识到，相互帮助、勇于行动以及积极探索，是成就自己和他人的关键。

读完《毛毛的启示》，我深受其启发。书中的毛毛是一个勇敢、聪明和有爱心的角色，它的成长过程启示了我很多重要的道理。每个人都应该像毛毛一样，勇敢追求自己的梦想，积极帮助他人，并勇于接受新的挑战。只有这样，我们才能不断进步，收获更多的幸福和成功。

小编认为，书中的故事通过毛毛的亲身经历，生动地向我们展示了人生的启示。它教会了我们爱和帮助他人的重要性，勇于面对自己的恐惧，并积极主动地追求自己的目标。同时，它也教导我们要敢于冒险和探索，不断学习和进步。这些启示将给我们带来无穷的力量和动力，使我们能够成为更好的人。《毛毛的启示》是一部充满温暖和智慧的作品，值得每个人的阅读和思考。

毛毛的启示读后感(篇3)

《毛毛的启示》——在不盲目追求高效的同时不忘生活

高高的书架上，挤满了各种各样的书，突然，一抹橙色吸引了我的目光，那是《毛毛》。封面上，一个小女孩的背影，身旁是大大小小高高矮矮的钟表，像是一下子穿越到时间的'发源地。我一下子着了迷，一心想把它带回家。我把它揣在怀里，也揣着一份激动的心情。

翻开书页，墨香沁人心脾。书中讲一个小女孩毛毛，生活在一个人们盲目节约时间，追求高效的时代。那里的人们像搭积木一样盖一模一样的房子，城市如同迷宫一般，寂寞而单一所有人的表情都是阴郁的，没有阳光，没有欢乐。毛毛深入时间之源，最终让人们找回了真正的生活。作者米切尔.恩德把对生活的爱与对世界的担忧融入了书中，把一个生活的谜留给了我们。

合上书页，长舒一口气。我思忖着。现在的世界变化日新月异，人们向前的步伐也在加快。似乎，人们因此忽略了生活的精彩。我们的世界，被标准化与高效化的洪流所淹没。例如我们生活的城市，就如同建筑师的竞技场，失去了为人们服务，使生活更加美好的原本意义，成为了钢筋水泥的牢笼。我突然发现，生活在人们一味追求快的时候，变得单一而无聊。快乐的彩虹被阴云遮住。

节约时间并无错，但幸福生活更重要。人是鲜活的生命，可现在，人们都是冷冰冰的面孔，但这面具后，是急需滋润的心灵。这是盲目高效生活的错。人们忽略了太多美好的东西。

放慢步子吧，景致太多太多。

毛毛的启示读后感(篇4)

《毛毛的启示》是一本作者不详的童话故事，这个故事讲述了一只小兔子毛毛在生活中的一系列经历和成长过程。这本故事给我的启示很大，我从中学到了很多关于生活和成长的道理。

故事中的毛毛是一只活泼可爱的小兔子，他对世界充满了好奇，时刻保持着一颗探索的心。在一次意外中，毛毛迷路了，他踏上了一场寻找归途的冒险之旅。在这个过程中，他遇到了许多困难和挑战，但毛毛从没有放弃过，他总是积极乐观的面对困难。这使我想起了自己生活中遇到的困难，无论是学习上的问题还是人际关系上的矛盾，我都应该像毛毛一样坚持下去，不畏困难，永不言败。

故事中，毛毛还遇到了一只好心的老猫咪，他帮助毛毛找到了回家的路。老猫咪告诉毛毛，任何时候，不管面对什么困难，都要相信自己，不要害怕失败，因为失败是成功的前提条件。这段话深深地触动了我，我意识到在生活中，我们会面对许多困难和挫折，但我们不能被它们吓倒，只要相信自己，勇往直前，最终一定能找到成功的归宿。

故事中的毛毛最终回到了家，他对这次冒险之旅充满了感激和体会。他明白了一个道理，那就是家是每个人最温暖的港湾，在外面的世界可以很精彩，但回到家才是最安心和放松的地方。这个道理让我深思，无论多么辽阔的世界，最终我们都会回到家，家才是我们最终的归宿。所以，我应该珍惜身边的家人和亲友，他们是我生活中最重要的人。

小编认为，我从《毛毛的启示》中学到了很多关于生活和成长的道理。困难和挫折不可怕，勇往直前才能找到成功的归宿；相信自己，不畏困难，永不言败；家才是最温暖的港湾，我们应该珍惜身边的家人和亲友。《毛毛的启示》这本童话故事通过一个小兔子的冒险经历，向我们传达了这些深刻的道理。我相信，只要我们能够坚守这些原则，就能在人生的旅途中找到属于自己的幸福和成功。

毛毛的启示读后感(篇5)

《毛毛的启示》是一本寓教于乐的童话故事，通过一个小猫咪的成长经历，向小朋友们传递了许多深刻的启示和价值观念。这本书给我留下了深刻的印象，让我对生活和成长有了更深层次的思考。

故事中的主角毛毛是一只活泼可爱的小猫咪，她天性善良，乐观向上，并且有着对世界好奇的心。然而，在面临困难和挑战时，她并没有放弃，而是勇敢地面对，并从中学到了许多宝贵的经验。

首先，在面对困难时，毛毛展现出了坚韧的品质。她从小就生活在一个温暖的家庭中，得到了主人的宠爱。然而，一天，毛毛意外走失了。她迷失在陌生的大街上，感到无助和恐惧。但是，她没有停下脚步，而是用坚定的意志寻找回家的路。最终，她克服了找家的困难，并成功回到了主人的身边。这个故事告诉我，无论遇到多大的困难，只要我们坚持努力，就一定能够战胜困难，实现目标。

其次，毛毛的故事也教给了我如何去爱护和关心他人。在迷路的过程中，毛毛遇到了很多陌生人，有些人对她友善，而有些人对她无动于衷。然而，这并没有影响她对别人的善意。毛毛用自己微薄的力量去关心和帮助其他动物，带给他们温暖和爱。这让我明白到，爱是无私奉献的，无论我们身处何种环境，都应该学会给予别人关爱和帮助。

此外，这本书还让我了解到了友谊的珍贵。在毛毛迷失的过程中，她结识了一只名叫小花的小猫，她们彼此慢慢变成了好朋友。面对困难，她们相互扶持，共同度过了一系列的考验，最终一起成功找到了家。通过这个故事，我明白了友谊的力量是无与伦比的，朋友可以在我们最困难的时候陪伴和支持我们。

最后，这本书通过毛毛成长的故事告诉了我人生的意义。毛毛虽然是一只小猫，但她在面对困境时不放弃， 坚持追求自己的目标，最终实现了回家的梦想。她在迷失的过程中学到了许多道理，意识到每一步都是自己成长的机会，生命中每一个人和事都有其意义。这启发了我要珍惜每个机会，不论遇到什么困境都用积极的心态去面对，并从中获得成长和收获。

总的来说，《毛毛的启示》这本书通过一个小猫咪的成长故事给我们送来了许多有意义的启示。这本书教会了我坚韧不拔、关爱他人、珍惜友谊和明白生命的意义。我相信，只要我们能够在生活中秉持这些价值观念，我们就能更好地面对人生的挑战，并实现自己的梦想。我会将这些启示铭记在心，用它们去引领我的成长和生活。

毛毛的启示读后感(篇6)

《毛毛的启示》是一本非常有意义的书籍，它给予我许多启发和反思。在我阅读完这本书之后，我深深被书中的故事和道理所打动，让我对生活、友情和家庭关系有了新的认识和理解。

故事的主人公是一只小猫咪叫做毛毛，他的经历让我十分感动。毛毛被抛弃到街头，没有家，没有食物，也没有人疼爱它。尽管如此，毛毛一直保持着积极向上的态度，他从不放弃寻找温暖和家的希望。这让我意识到，无论我们在生活中遇到多大困难和挫折，都不能失去对幸福和美好的追求。

在毛毛的冒险过程中，他遇到了一些非常热心的人和动物，他们帮助毛毛找到了一个温暖的家。通过这些角色的出现，作者向我们传递了友情的重要性。无论是朋友之间还是人与动物之间，友情都是一种宝贵的情感纽带。在现实生活中，有时候我们会因为矛盾和冲突而疏远彼此，但是这本书告诉我们，真正的友情会克服一切困难，并且成为我们生活中最强大的力量。

此外，《毛毛的启示》还给予我对家庭关系的思考。故事中，毛毛最终找到了一个温暖的家，并且被人类家庭所收养。这让我意识到，家庭并不仅仅是血缘关系，而是一个让人感到温暖和安全的地方。无论是人类还是动物，我们都需要一个归属感，并且向往有人对我们的关心和照顾。这本书提醒我们，我们应该珍惜家庭，为家人付出真情实意，创造一个温暖和睦的家庭环境。

除了这些启示之外，我还从书中学到了一些关于勇气和坚持的道理。毛毛在寻找家的过程中遇到了许多困难，但是他从不放弃。这种坚持和勇敢的精神是我们在生活中应该拥有的。无论遇到什么困难，我们都不应该失去勇气和信心，因为只有坚持下去，我们才能迎来成功和幸福。

总之，读完《毛毛的启示》给了我很多的思考和启发。这本书教会了我珍惜生活中的温暖和幸福，它告诉我友情和家庭的重要性，同时也鼓励我在困难面前坚持不懈。我希望通过这本书的故事和道理，能够影响更多的人，让大家都能够更加关注和珍惜自己的生活，同时也给予他人更多的关爱和温暖。

毛毛的启示读后感(篇7)

《毛毛的启示》读后感

《毛毛的启示》是一本富有教育意义的童话故事集，故事主要围绕着一只可爱的小猫毛毛展开。通过这些故事，可以从毛毛的成长过程中获得许多深刻的启示和教育。

故事的第一篇，描述了毛毛来到了一个陌生的环境中，刚开始他感到很害怕和无助。在一位善良的老奶奶的帮助下，毛毛渐渐适应了这个环境，学会了生活的基本技能。从这个故事中，可以学到勇敢面对陌生环境的重要性，同时也体会到了帮助他人的善良之心。

在接下来的故事中，毛毛遇到了一只正处于低谷的小鸟。他们相互帮助，让对方都感到温暖和勇气。这个故事告诉，困难时，互助互爱是最重要的。通过与他人的合作和理解，可以共同战胜困难。

故事集中还有一篇关于毛毛和几只小狐狸的故事。他们充满好奇地冒险探索森林，期间遇到了许多困难和挑战。面对这些困难，毛毛和小伙伴们充满勇气和毅力，最终成功解决了问题。这个故事告诉，勇敢地面对挑战，并坚持努力，就会取得成功。

除了以上几篇故事外，《毛毛的启示》还通过毛毛的成长经历告诉关于勇敢、友爱、努力等品质的重要性。整本书贯穿着积极向上的主题，通过生动有趣的故事情节，让容易理解其中传达的道理。

读完《毛毛的启示》，我感受颇多。通过故事中的毛毛，可以看到一个可爱的角色。他总是充满好奇心，并勇敢地去探索未知的世界。无论是在面对困难还是在帮助他人时，毛毛都展现出了善良的品格和坚韧的毅力。从毛毛身上，可以学到很多重要的品质。

对我而言，在这个充满竞争和挑战的社会中，读完《毛毛的启示》让我重新审视了自己的生活态度。通过这些故事，我深刻明白了勇敢、友爱和努力的重要性。勇敢面对陌生环境、努力追求梦想、互助互爱……这些都是在成长过程中需要具备的品质。这本书从童话故事的角度，深入浅出地传达了这些价值观，引起了我很大的共鸣。

《毛毛的启示》是一本非常有启发性的童话故事集。通过这些故事，可以学到许多关于勇敢、友爱和努力的重要教训。每篇故事都充满了教育意义，不仅对儿童有益，对于这些成年人来说也是一次有意义的思考和反省。读完这本书，我深深地被毛毛的勇气和善良所感动，同时也被这些故事所启发，成为一个更好的人。我相信，如果每个人都能从中汲取力量和激励，的社会将会更加美好。

毛毛的启示读后感(篇8)

《毛毛的启示》是一本寓言故事书，讲述了一只狗狗毛毛的成长历程和他带给主人的启示。这本书令我深受启发，我在读后有很多感悟。

故事中的毛毛是一只普通的狗狗，但他有着非凡的能力——他能够听懂人类的语言并与主人进行对话。毛毛用自己的亲身经历告诉我们许多人生的道理和价值观。

毛毛的坚持和勤奋给了我很大的启示。在故事中，毛毛从小就希望能够听懂人类的语言，为了实现这个目标，他付出了很多努力。他不仅学习人类的语言，还学习了很多技能，比如读书、写字和弹吉他。最终，他的努力得到了回报，他成功地听懂了人类的语言，并与主人建立了深厚的感情。这给我的启示是，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。

毛毛在故事中展示了什么是真正的友情。当他的主人遇到困难时，毛毛毫不犹豫地伸出了援手。无论是在日常生活中还是在面对危险时，毛毛始终陪伴在主人的身边。他体现了无私和忠诚的品质，这令我深受感动。这个故事告诉我们，真正的友情不是建立在利益上，而是基于互相关心和支持的基础上。我们应该珍惜我们身边的朋友，与他们分享快乐和困难。

毛毛在书中还传达了人与动物之间应该平等对待的观念。毛毛不仅用人类的语言和主人交流，还表达了自己的看法和感受。他向主人告诉他们自己的需求并且希望得到尊重和关爱。这让我想起了我们与动物的关系。我们应该尊重动物的权益，不虐待它们，不以它们的苦难作为我们的娱乐。我们应该更加关注动物的福利和保护，与它们和谐相处。

故事的结尾给了我很大的启示。毛毛以他的智慧和能力帮助了许多人，他的故事被人们广为传颂。通过他的经历，我们学到了追求自己的梦想的重要性，并且懂得了付出和友情的真谛。这个故事告诉我们，每个人都有自己的价值和潜力，我们应该发掘和利用自己的长处，为社会做出贡献。

书中的《毛毛的启示》给了我很多深刻的启发。它教会了我坚持不懈的努力、真正的友情、平等对待动物以及发掘潜力等重要的价值观。这本书是一本智慧和温暖的故事，它让我明白了许多生活中的道理。读完这本书，我决心要更加努力地追求自己的梦想，并与身边的人建立更加牢固的友情。我相信，只要我学习毛毛的精神，将其融入到我的生活中，我一定能够取得更多的成就并过上充实而有意义的生活。

我抓到了小毛毛

户外活动时孩子们正玩得起劲，‘刘老师快看，我抓到一个小毛毛。

’’随着喊声，孩子们都拥到小佳面前。

‘‘什么东西我看看’’。

孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。

我走到孩子们中间，小佳把攥紧的小手松开了，原来是一颗蒲公英种子。

我问小朋友：“这是什么?”“羽绒服里的小毛毛。

”“迎春花”“棉花”“小鸟身上的羽毛”孩子们你一言我一语。

我告诉他们这是蒲公英的种子。

同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。

小佳说：“它像小伞。

”“它是白色的”“小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。

”在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。

借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。

作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。

《毛毛》读书笔记通用

本文为幼儿教师教育网推荐专题“毛毛读书笔记”相关内容。

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《毛毛》读书笔记 篇1

近日，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。

这是一部脍炙人口的儿童文学佳作，讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情：卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。

一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，撕破华服，和往日一起讨饭的小伙伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。

读《三毛流浪记》，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的枪声，繁杂不断……

在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖；我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……

《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。

在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗？不！不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界！

《毛毛》读书笔记 篇2

在我的书架上，放着一本让我爱不释手的漫画书——《三毛流浪记》，这本书是由中国儿童连环漫画的开创者张乐平爷爷写的，他被誉为“三毛之父”、“三毛爷爷”。这本书记载了三毛的流浪生活。

主人公三毛是个头上只有三根头发的小男孩，他没有亲人也没有家，是个四处流浪的孤儿。他骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，过着十分悲惨的生活。我常常随着画中人三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐，我为三毛的痛苦而悲伤，也为三毛的快乐而雀跃。

虽然三毛过着十分悲惨的生活，但在他身上却有许多可贵的闪光点值得我好好学习。

三毛是一个见义勇为的好孩子。一天，三毛在河边见到一个小朋友趴在岸边摘花，还没来得及阻止，那个小男孩就跌入了水中，三毛奋不顾身地跳下河，把小朋友救了上来。

三毛是一个富有同情心的好孩子。他看到一位老人饿着肚子，就掏出自己仅有的一块烧饼，分给老人一半，他才咬了一口，见老人已经把半个烧饼吃下去了，他想老人一定是饿坏了，便把自己的一半也给了老人。

三毛是一个富有正义感的好孩子。他看到一个男孩在欺负另一个男孩时，把打人的拉开，比了比两个孩子的个头，然后拔出拳头对准那个欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起来，我现在的生活实在是太美好、太幸福了。可我还身在福中不知福，今后，我一定要怀着感恩的心，学习三毛的优秀品质，珍惜现在的生活，好好学习，不辜负老师的耐心教导和父母的殷切希望！

《毛毛》读书笔记 篇3

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂每当人们提起清明，便会联想到鱼。不管大雨还是小雨，都是清明最明显的特征。

这不，春雨真的就以毛毛雨的形式在清明前夕光临了北京这座美丽而又端庄的城市。

毛毛雨与清晨的朝阳手挽手向北京走来。可毛毛雨却不讲义气，叫来乌云大哥，一下子便挡住了朝阳小弟弟的去路。闹得朝阳小弟去找风婆婆告状。可老天却不领情，而风婆婆竟也是毛毛雨的同伙。看到风婆婆也在帮毛毛雨的忙，朝阳小弟哭着跑开了。

毛毛雨又来到操场上。片刻间，操场变得湿润起来。当我们打开窗户时，毛毛雨飘了进来，班里的空气即刻清新了，闻一闻毛毛雨，能体会那种清爽的、湿润的、纯洁的、独特的美。

毛毛雨不停地滋润着大地，滋润着大地上的点点绿色。我似乎都能感觉到植物的嫩芽正使着全身的力气向上钻呢！

虽然毛毛雨正做着大好事，但是它毕竟刚刚也干过坏事！。

果然，傍晚时分，夕阳哥哥来给朝阳小弟报仇了。毛毛雨一看，自己知道都不过夕阳，便灰溜溜地跑了。

一刹那，夕阳映红了我的脸颊。

《毛毛》读书笔记 篇4

这个寒假，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》。我对这本书很感兴趣。

这本书讲述了三毛生活在旧时代，从小就没有父母，无依无靠，在大街上流浪，非常可怜!虽然这样，但他很坚强，很勇敢，很善良，也很有正义感。他从来不会抱怨自己的苦难，他会很积极地面对生活，也会乐于帮助别人。他看到老爷爷没吃的，他本来想分一半饼给老爷爷，见他实在是太饿了，他就情愿自己挨饿，把自己的另一半饼也都给了他!他见到有人掉进河里，他什么都不想，就跳进河中去救人。

书中写到有一天，他特别饿，于是趴在肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆地站在那里，因为没有钱，他只能挨饿，他又往前走，这里有鱼肉，烧鸭，鸡肉，使得三毛越来越饿，可怜的他只能看着，而没得吃。看到这里，我不禁想，家里的零食柜，摆满了爸爸妈妈给我买的各种各样的零食，想什么时候吃就什么时候吃，吃完了，家里人还会再买，有时，我还挑食，不喜欢吃的饭菜，我就不吃饭。想到这里，我觉得很惭愧。我和三毛生活在不同的时代，我每天都有好吃的，有时不喜欢吃的东西还浪费掉，把它给扔了。和三毛比起来，我实在是太渺小了。

通过读这本书，让我好好的反思，我们生活在现在的社会里，有着父母的疼爱，可口的饭菜，有优越的学习环境，我们还有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起来，我们是多么的幸福啊!

《毛毛》读书笔记 篇5

《三毛流浪记》这本书大家一定不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

树上有许多毛毛虫

我问孩子们：树上是什么呀毛茸茸的。有的说是羽绒服里的毛毛，有的说是棉花;有的说是小鸟身上的羽毛;还有的说就是毛毛虫;孩子们你一言我一语地争论着。我抚摸着孩子们的头说：你们很有想象力，但这不是羽毛，也不是棉花，更不是毛毛虫，这是“柳絮”。说着我随手摘下许多柳絮分给孩子们，同时引导孩子们仔细观察柳絮的形状与颜色。孩子们一边观察，一边议论着。陈晨说：“柳絮的样子呈絮状，像棉花散开的样子”。琪琪说：“它身上有白色的毛。”我走到孩子们中间说：你们说的非常好，柳絮是柳的种子，它身上长满了茸毛，被风一吹，就会漫天飞舞。

孩子们望着我，眼里充满疑惑。于是，我把柳絮放在嘴边使劲一吹，柳絮上的茸毛立刻飞起来。有的落在孩子们的头上，有的落在他们的身上。孩子们高兴的跳着，叫着。他们的笑声随柳絮飘得很远。

借着户外活动的机会，孩子们认识了柳絮，并知道了柳絮是柳的种子。在今后的教学活动中，我一定多留心观察，抓住每一次机会丰富孩子们的知识经验。