大班亲子游戏:踩气球
发布时间:2020-11-03 气球游戏幼儿园 大班亲子游戏幼儿园 幼儿园气球游戏大班亲子游戏:踩气球
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!
踩气球
玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
吹球进筐
目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。
规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
过小河
玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
赶小猪
准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
快活呼啦圈
准备:小动物木偶若干、呼啦圈
玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。(OK语录网 wwW.968Ok.com)
玩报纸
准备:报纸
玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
好玩的大力士
玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
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2-3岁亲子游戏—踩小车
下面给大家提供的是《2-3岁亲子游戏—踩小车》,希望精彩的内容能够帮助到你!
目标:
1、生长腿部肌肉,进步活动本领。
2、在痛快的运动中得到常识、增长亲子之间的情感。
弄法:
1、孩子与家长相对而坐,双手体后支持,两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直,一腿曲折,孩子的阁下腿绷直或曲折恰好与大人相反。
2、孩子与家长边念童谣边双脚向前踩,幼儿园教育随笔雷同踩自行车的行动。
3、童谣:
齐:大脚碰小脚,我们踩小车。
家长:车子开到那里去?
幼儿:车子开到***去。
家长:车子颠末什么处所?
幼儿:车子开到***去。
提醒:游戏历程中,家长要凭据幼儿的本领定游戏时候,切弗成让幼儿腿部肌肉活动量过大,以免伤筋。
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大班亲子游戏教案-瓶子游戏
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《大班亲子游戏教案-瓶子游戏》!
幼儿园大班亲子游戏教案:瓶子游戏
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大巨细小、高高矮矮的空瓶,你可别容易扔失,只要稍加预备,就可以和孩子玩种种百般风趣的游戏,既进步了孩子的本领,又造就了亲子情感。
图形宝宝找朋侪
预备:瓶子多少,种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形,再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
弄法:妈妈随便拿起一个瓶身,指着上面贴的多少图形问孩子:“这是什么色彩?幼儿园教案什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要赐与确定和表彰。
游戏时,家长要循规蹈矩。刚开端,可以用一种色彩几个图形,或是一个图形几种色彩,视孩子控制的环境,恰当增长色彩和图形的种类。
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大班亲子游戏—毛毛虫游戏
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一、运动名称:毛毛虫游戏
二、运动预备:地垫多少
三、运动目的:
1、幼儿体验亲子游戏所带来的兴趣,造就幼儿亲子情绪,让幼儿愿意到场团体运动。
2、生长幼儿肌肉行动的敏感性,进步幼儿行动的机动性和和谐性。
3、幼儿在走、跑、爬等简朴的行动训练中,生长幼儿身材均衡感。
四、幼儿园教案运动弄法:
请一组(5—8人)到场毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的岩穴,幼儿听旌旗灯号从岩穴下爬过,当末了一位幼儿爬事后,末了一位家长像雪球一样转动式跑到最前面继承为幼儿搭建岩穴,幼儿爬完划定门路游戏即可竣事。
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大班亲子游戏活动
大班亲子游戏活动
1、巧画鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,背着孩子,靠孩子的指挥绕过障碍,走向黑板,将娃娃的鼻子画上。
2、快乐贴贴贴:
玩法:每两个家庭为一组,两个家长背靠背用一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,家长使劲往幼儿的方向靠拢,幼儿入家长脸上贴小红花,每次只能贴一朵,在规定的时间内,脸上小红花多的获胜。
3、两人三足(50米)
游戏准备:绳子若干。
游戏玩法:家长与幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先到终点为胜。
4、顶圈跑(50米)
玩法:孩子和家长面对面将呼拉圈用肚子顶住,手拉手由起点走到终点,先到为胜。
5、灌篮高手
玩法:每人拿沙包站在起点准备,听到口令,把20个沙包投向筐,记投中的个数。
滚小球--幼儿亲子游戏
滚小球--幼儿亲子游戏
适合幼儿年龄:3岁
活动目的:
1,练习用两个手指捏小球的动作,幼儿能积极动脑筋想办法,解决问题。
2,能用拇指,食指,中指抓物品塞入小洞中,发展手眼协调发展能力.
活动准备:纸杯(装饰)小球
活动过程:1,向家长介绍活动名称:今天我们要玩个游戏,名字叫"滚小球",此游戏能使幼儿的手指动作发展由粗到细,特别是2岁至1岁半的幼儿,手部的抓握力已有一定的基础,通过此次活动能得到很大的提高.
2,教师先变魔术.教师手中拿一颜色鲜艳的球,另一只手拿纸杯."变,变,我变变变,小球不见了,跑到哪里去了(纸杯里)
3,在演示的同时,告诉幼儿,用你的拇指,食指,中指抓住小球,轻轻地塞入小洞.
家长指导:家长可根据幼儿的能力和特点对幼儿进行一些帮助,但不宜太多。
活动总结:
1.引导幼儿相互交流自己的做法.
2.个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。
3、此幼儿亲子游戏可以增加幼儿和家长的感情,提高亲子关系,加强亲子沟通。
大班亲子游戏:亲子二人行
大班亲子游戏:亲子二人行
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。------三联阅读
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
大班亲子游戏—捏面团
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运动要领:家中包饺子时肯定让孩子加入,给他一个小面团,让他学捏。他会学大人的样子将面团搓圆,用手掌压扁,大概搓成条。他会用一根筷子或其他东西当擀面杖学大人将面团辗成片。这个小面团使孩子会合精神玩个把小时,成为孩子心爱的玩具。可以加一点盐和1~2滴甘油使面团坚持潮湿,加1~2滴蜂蜜使捏出的工具干而不裂,外貌完备。要是加上一点水彩色彩就可以做成五彩面塑了。每次用完可用小塑料袋装好放入冰箱生存。大人可树模让孩子学做很多格式,幼儿园教案如先搓圆,再压扁,然后捏成盘子和碗。搓成圆球,插根洋火,酿成苹果或梨。捏一个大球,在上面放一个小球酿成不倒翁,可在小球上画上五官,并用纸剪一顶小帽。捏面团时可玩一些游戏,如藏硬币。本来桌上有个小硬币突然就找不着了,桌上、地上随处都找不着,本来硬币藏在面团内里了。
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大班益智类亲子游戏
游戏名称:侦探小柯南
适合年龄:5-6岁
游戏目的:
通过游戏,提高幼儿观察力与记忆力。
游戏玩法:
1.此游戏需要两组以上家庭共同参与。
2.幼儿与家长自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿(家长)扮演侦探小柯南,首先观察大家的服饰,暂时离开集体。然后一名家长或幼儿原地不动,其余玩伴互换外衣后,再请侦探小柯南回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣没有换,谁穿的不是自己的外衣。
游戏规则:
观察完大家服饰必须暂时离开集体,以保证游戏的顺利进行。
游戏规则:
1.猜服饰的幼儿,必须完全离开游戏场地。
2.猜换装时,玩伴之间不可以互传信息。
3.违规者,采取停玩一次游戏的惩罚。
游戏建议:
游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、
围巾、手套等用品。
游戏名称:送迷路的小动物回家
适合年龄:5-6岁
游戏目的:
1.培养幼儿判断、推理的能力。
2.发展幼儿逻辑思维能力。
游戏方法:
1.家长对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊......迷路了,不知道该走哪条路回家,宝贝们请你送它们回家吧。"
2.幼儿与家长进行擂台赛,分别连接四幅迷路图。
3.以最先送小动物回家的一方为获胜方。
游戏规则:
1.游戏时,双方可根据自我喜好,选送小动物回家。
2.小动物的种类与参与游戏的人数相符。
3.铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。
游戏名称:拍电报
适合年龄:5-6岁
游戏目的:
1.训练幼儿灵敏性、注意力、记忆力。
2.巩固儿童对数的概念,进一步理解数字。
游戏玩法:
1.此游戏需要家庭成员全体参与或三组以上家庭共同游戏。
2.按人数分成2组-3组,家长小声地将电报数字号码告诉每组的第一个参与者,不能让其他人知道,然后第一个人听信号拍电报(用右手在第二个参与者左手心按家长说的数目点几下,例如:电报数字是5就用手指轻轻点5下)依次往下进行。由最后一人报出电报的号码,看看哪组的电报拍的快、拍的准确。
游戏规则:
当家长发口令后,各组按传递的指令,开始拍电报。最后一人得
到电报后要举手,并把数字写在纸条上。
游戏建议:
鼓励幼儿将听到的数字大胆用手势告知下一位幼儿,引导幼儿仔细听认真做。
游戏名称:“与我相反”
适合年龄:5-6岁
游戏目的:
在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法:
家长要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如其中一位幼儿家长说“白天”,孩子就要说“黑夜”;如果家长说“大树”,孩子说“小树”等等。
游戏规则:游戏有时间限制,幼儿需在规定时间内说出反义词。
游戏建议:
幼儿可以采取举手抢答的方式,最终答对最多的幼儿获得奖励。
游戏名称:多米诺轨道
适合年龄:5-6岁
游戏目的:
锻炼数数和配对技能,激发想象性游戏。
游戏玩法:
将多米诺摊在桌上,让孩子与家长合作将骨牌摆成一排要求每张多米诺的尾部数字和下一张牌的数字一样。看看亲子协作完成能排多少骨牌,当形成一条长长的骨牌轨道后,可以开玩具汽车。
游戏规则:
每张多米诺骨牌的尾部数字和下一张牌的数字一样。
游戏建议:
每张牌的距离不要过远也不要过近,尽量适中,家长在一旁指导协助幼儿完成。