家庭教育中对待孩子的方法
发布时间:2020-09-30 家庭教育方法 家庭教育 幼儿家庭教育1、不要说孩子笨
“你怎么这么笨”、“看看别人家的孩子”
这可能是家长的通用口头禅
但这类话却是最伤害孩子自尊心的
严重点儿会给孩子的心理蒙上阴影
一个没主见、没自信、呆头呆脑的笨孩子可能真的会诞生
所以,家长们尽量不要说孩子笨!
2、不要恐吓孩子
对于调皮、贪玩的孩子家长常常会恐吓一下
“警察叔叔来抓你”、“大灰狼来吃了你”
这些话可能会起到短暂的效果
但它也可能给孩子造成巨大的心理阴影
很多孩子小时候开朗 长大后孤僻
很可能就是因为小时候家长们的恐吓教育所造成的
所以,家长们不要恐吓孩子
3、不要贿赂孩子
有些家长为了孩子取得好成绩,或者实现特定目标
就会采取许诺、贿赂的办法
“你达到了怎样的目标,就给你什么样的奖励”
这样的结果往往是造成孩子是非观念的混乱
为了物质奖励而努力并非是既定目标
等孩子不再需要这些奖励的时候,那他的动力也就没有了
所以,家长不要过度的贿赂孩子
4、不要过度保护、监督孩子
过度保护、监督孩子是很多家长的通病
经常这样会挫伤孩子的自我观念,削弱孩子的自主能力
长此下去,就会塑造出一个没有生活独立能力、凡事依赖父母、缩手缩脚的孩子
所以,家长应该“只要孩子能做,决不包办代替”
5、不要对孩子唠叨不休
“唠叨”几乎同样是所有家长的通病
也是所有孩子最反感父母的地方
家长的“唠叨”自然是以自己的立场对孩子的关心和爱护
孩子则会认为:有些话说一遍已经够了,没必要不停的唠叨
长期的唠叨会使孩子产生厌恶,甚至产生很强的逆反心理
专门和父母对着干,反而事情变得更糟
所以,做父母的要时刻提醒自己:不要唠叨
6、不要强迫孩子盲目服从
强迫孩子盲目服从也是许多家长常犯的错误
根源还是家长专制的封建思想在作怪
时代变化日新月异,间隔3岁就会有代沟
更别说家长与孩子之间的鸿沟
如果家长强迫孩子服从,反而会扼杀孩子的个性
也会剥夺孩子分析、思考、判断、选择能力
这样一个满身耳朵,没有脑袋的孩子诞生了
所以,家长要避免盲目的强迫孩子服从
7、不要掩盖孩子的错误,不要过分纵容孩子
孩子成长过程中犯错是必然的
适当地宽容孩子的错误也是必需的
但孩子犯了大错都不知改正 家长就必须及时的提醒与纠正
不要认为孩子还小不用太在意
孩子迟早要长大成人,要走上社会
有些在家里行得通的事,到外面就很难说了
纵容孩子只会剥夺孩子潜在能力的发展
阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人
所以,家长不要掩盖孩子的错误,更不能过分的纵容孩子
8、不要用不一致的规矩管教孩子
用不一致的规矩管教孩子是部分家长常犯的错误之一
可能因为家长之间的观点、看法本身就不统一
自然的在教育孩子时会出现不同立场
孩子同样的行为
有时会遭到处罚,有时能得到表扬,有时则任由他去
长此以往,不但家长的威信在孩子心中丧失
而且会使孩子养成没有是非标准的无赖习气
所以,家长在教育孩子前要统一规矩
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家庭教育孩子的方法
小学时期,是人的一生中,智力发展最快的时期,也是人智力发展的"关键期"。这一时期的小学低年级儿童的智力等各方面的发展又是"关键期"中的关键期,此时,不仅是孩子打好学业基础的关 键期,更是知识技能、个性特征、情感态度、良好习惯、社会品质各方面养成的敏感期和最佳期。这个时期,家庭教育尤为重要,以为这个时期是夯实孩子良好学习习惯、培养个性特征、养成良好生活习惯、逐步树立爱好兴趣的特殊时期。作为爸爸的你,如何在小学时期给孩子良好的家庭教育呢?
方法/步骤
搞好亲自教育。作为爸爸妈妈,你要跟孩子学到一起,玩到一起,在活动中详细讲解人生的道理,一起做家务,让孩子把你当做玩伴和学友,以你为榜样,打下人生学习奋斗的榜样烙印。
2
做好教育引导。可以在辅导完作业之余,跟孩子一起读故事书,练习书法,一起做一些跑步、骑车等健身运动,培养孩子良好的兴趣。
3
随时陪伴左右。作为父母,要多拿出时间陪伴孩子,让孩子从你那里得到温暖和关爱,比如,可以在孩子睡前,陪伴在床前讲故事,话人生,讲道理。
4
模范带头言传身教。在待人接物、言谈举止,要求孩子做到的,自己先做到,要求孩子养成的习惯,自己首先这样做。比如,让孩子睡前把衣服叠放整齐有条理,可以让孩子参观自己的衣服叠放方法,等等。
孩子与家庭教育的方法
父母是孩子的启蒙老师,也是终生老师。父母对孩子成长的关注质量,直接影响着孩子的身心发展,所以家长需要从各方面来监督呵护。不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好的经济环境。其实,这种观点是片面的。
一、家长应该经常和孩子沟通 古语云“养不教,父之过”,家长应该经常和孩子沟通,因为沟通是人与人建立联系的桥梁,其实对孩子来说,最需要的是父母成为他们的知心朋友,一个可以让孩子倾吐心事的朋友。比如每天在学校发生了什么新鲜事,今天在学校学到了什么。建议家长朋友们平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩。通过家长的言行为孩子树立榜样,让孩子明白是非对错,什么事情该做和不该做,进而培养孩子的人生观、价值观。
二、通过一些课外活动发掘孩子的潜力,比如画画,弹钢琴等等。现阶段都讲究德智体美同步发展,所以从小培养还是非常有必要的。孩子可以在玩和学的同时也收获知识和快乐。
三、家长应该督促孩子的学习,我经常听到老师说这样一句话,孩子的学习成绩上不去,大部分责任在于家长,刚一开始还觉得有异议,但是通过自己弟弟在小学的表现,让我意识到这句话的重要性,家长的督促和引导对于一个小学生来说是至关重要的。
四、多鼓励孩子。
只要孩子表现出好的行为,有一丁点的进步,哪怕他的表现和进步还不如我们的理想,我们也要鼓励、赞赏他、使他保有学习的原动力。
天下没有不爱自己孩子的父母,但是方式方法也是很关键的一部分,对于孩子的一些要求,我认为如果是合理的事情可以妥协,但是如果是不合理的,家长仍然同意的话,那这份爱就变了味道。反而会阻碍孩子的健康发展。
孩子的家庭教育的7种方法
1.交谈
交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言,在气头上,再有客人在,最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通,而不是家长喋喋不休,抓住一个小问题不放,而是应该引起孩子的兴趣,在通过兴趣点将自己的经验道理传授给他。
家庭教育的七种有效方法
2.活动
一个家庭要良好的发展,就需要一个好的氛围,同意的好的氛围也有利于教育。家长可以与孩子进行活动,比如郊游,逛街,进行兴趣活动。这样家长就可以在活动过程汇总加深与孩子的关系,也能发现孩子的需求。
家庭教育的七种有效方法
3.表扬
表扬奖励都是对孩子的一种肯定,也是教育中一种很好的激励手段。在孩子表现的好的时候可以给与口头的表演或者动作的亲昵,但是要对事情本身进行表扬。还有物质奖励也是一种手段,但是切记不要用金钱为奖励。可以通过书籍的奖励,或者兴趣爱好的奖励为正确引导。
家庭教育的七种有效方法
4.道歉
道歉是家庭里民主的一种展现,家长如果误解了孩子必须要进行道歉,不要觉得这样很没面子,反而是一种让孩子信服的手段。而且父母道歉也必须真诚,不能找借口
家庭教育的七种有效方法
5.宽容
宽容是希望家长在孩子犯错(这里指不是很大的错误)可以冷静的去原谅孩子,比如展现痛心的感觉抚摸孩子的头,但是宽容不是代表就不去管教了。
家庭教育的七种有效方法
6.批评
在批评孩子的时候,家人在就事论事不能今天错加上以前的错一起批评,还有就是在评判的时候要保持自身的冷静。可以先表扬其好的地方,批评差的地方。或者先进行自我批评再评判孩子,毕竟也有子不教父之过的错误。
家庭教育的七种有效方法
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7.以身作则
家长是孩子的第一任老师,很多行为都会引起孩子的模仿,所以这里家长必须要以身作则,言行一致。此外还需要注意的时候就是不要过分的拿她人与自己的孩子做笔记,会让孩子产生逆反心理。
家庭教育孩子的方法是什么
一、重视家长的榜样作用,和孩子一起成长 托尔斯泰说:在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。 真是可悲而又可怜。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后能适应社会的要求吗?对这样的家长必须猛击一掌:你们在伤害孩子的心灵,干扰孩子的健康成长!
二、努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐 我们认为,要创建学习型家庭,必须确保三优先:为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。 首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。 第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习。 第三,有条件的家长可以陪着孩子一起看看书,读读报等。 我们都明白,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验,积极向上的学习需要和较强的进取心和探求欲望。
三、尊重信任孩子,促进孩子主动发展 尊重信任孩子,意味着爱护他们善良美好的心灵;意味着应该在任何可能的时候,都支持孩子的决定;意味着放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。 有这样一个例子,晓菲4岁的时候,还不会写字,却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页,全是谁也看不懂的乱七八糟的符号,如同天书一般。她回来了,晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说:看我写的字!做家长的,一般一看挺好的新本子给弄成这样,即使不骂孩子,也一定要说孩子几句,这是一般常情。她本来也想说孩子几句,话到嘴边又咽了下去,一想这是孩子对学习写字的兴趣呀,马上改嘴对晓菲说:真好,这是你写的吗?妈妈都写不出来这样漂亮的字,等你爸爸回来让你爸爸看看!爸爸回来了,看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字,也表扬了晓菲,并且给她买了新本子,鼓励她认字、写字。看完这篇文章,这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机,将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励,便起到了化学反应一样,结果发生了根本性的变化。
四、教育孩子的同时,您也要时刻谨记您也是孩子的老师 电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信地说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字家长是孩子最好的老师。 榜样的力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。 五、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康成长 在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,因此,家长与老师的关系实际是一种协作的关系。家长对老师的不尊重使家庭教育和学校教育严重脱节,会使孩子厌学、装病的地步。 人非圣贤,孰能无过,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们的错误可能会对您的孩子造成不好的影响,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响,作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。