幼儿园小班班主任家长会发言稿

各位家长：

大家好！

我是这个班的班主任，今天在这开展家长会，是希望能够跟各位家长有更进一步的认识。当然，首先就是要感谢大家能够放下手中的工作来参加家长会，这说明家长们都很重视孩子。

我本学期带的班级是小班，我们小x班是刚成立的班级，不仅是孩子与孩子之间不熟悉，我和他们也是不太熟悉的。虽然有去了解过各个家庭情况，但那是只限于纸上，我和家长们也只有在开学报名那天有过接触，所以为了能够和大家更加熟悉，就在今天展开了这次会议。这次会议我特别希望家长们能踊跃发言，让我对大家有更清晰的认知。我从这学期带这个班，将来三年我都会一直管理这个班级，所以在这希望家长能去配合我的工作，一起去把这个小班给建设好，给孩子们创造一个舒适的环境。

今天在这，我也向各位家长承诺，我会尽我所能去照顾好孩子们，会把他们当成我的孩子一样对待，我作为他们的班主任，孩子们的生活和学习，我都会去照顾好的。小班的幼儿才刚从父母的怀里出来，很多事情都不懂，很多事情也都不会做，那么在之后的时间里，我会一步步的去教会他们独立生活，让他们学会很多生活技巧，尽可能的在园里受到良好的教育，让家长你们放心。所以也请大家相信我，我一定会去做到自己对大家承诺的事情。

今天还要跟家长说的一件事情就是，本学期我会去进行家访，所以请家长做好这个准备。我想要通过家访去了解幼儿在家的一个状态，这样也是有助于我在园里对幼儿的管理，让我知道孩子身上有哪些是需要改正的。毕竟孩子在家和在幼儿园是两种名不同的状况，不能混为一谈，因此家访会让熟悉孩子的家庭情况，也了解父母与孩子在家的一个相处状况。只有足够了解大家，往后的幼儿园活动才好进行。如果有家长与孩子不是特别亲昵的，我会通过举办亲子活动去改善家长与孩子的关系，尽可能的让父母与孩子的关系变得亲近起来。（实用申请书 373939.cOM）

今天的家长会，有家长们的参与，因为变得更加有意义，在这里能够与大家有一个交流，使我们了解彼此，我想我们以后一定可以配合的更好，去为幼儿们营造一个良好的成长环境，这是我乐意见到的，也是家长们乐意见到的。

谢谢大家！

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幼儿园中班家长会班主任发言稿

幼儿园中班家长会班主任发言稿

各位家长：

大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲：

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、生活方面：

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3)安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

(5)关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。

七、结束语：

再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！今天的家长会到此结束！

幼儿园大班家长会班主任发言稿

各位家长和孩子们：

你们好！

很感谢你们今天能来参加我们大班的家长会，我作为这个班的班主任，在此向大家发表讲话。你们的到来让这场会议变得更加有意义，再次表示感谢。

各位家长及孩子们，应该都知道，在幼儿园里的学习时光就只有三年，三年过后就要踏进小学的门槛，而我们这个班在本学期已经进入幼儿园最后一个阶段——大班，大xx班的孩子们在过一年就要进入小学了，他们的学习任务也越来越重，我想不管是幼儿，还是家长，应该都是有感觉的。本学期的学习任务加重了，很多课程都在向小学齐头并进，就是希望在这园里最后一年能够把学习过渡好，跟小学的学习做对接，这样于孩子们也是有很多的好处的。所以在这就很希望家长能够配合幼儿园和我的工作，尽量的把孩子给管好，让他们在这一个阶段的学习中得到很好的进步。

本学期是我们大xx班的第一个学期，我会给他们制定一个详细的学习计划。那这样的话，就有个问题，在园里，我可以负责好他们的学习，管理好他们，监督他们去读书，但是回到家，我就没有办法去这样做，所以呢，这就需要家长的配合了，当孩子回到家后，希望家长能挤出时间在旁监督孩子把作业做好，如果可以的话，就辅导孩子学习一下，但是我不希望家长直接帮忙把作业做了，如果孩子不会，你就引导他去思考解决，如果实在不会，您就让他放在那里，回到园里，老师们会去进行讲解的。再有就是家长不要过多的把压力施加给孩子，这个阶段虽然很重要，但是压力过大的话会让幼儿有逆反心理，更加的不好去管理他们了。因而回到家中，家长就尽量不要逼着孩子学习，在该学习的时间在旁监督就好，需要休息的时候，就让孩子休息玩耍，这样会有利于孩子的身心健康，学习也会更上一层楼的。

本学期，我这个班主任的工作也变得有些繁重，如果有做的不好的地方，也敬请各位家长谅解。当然你们提出的建议我也会真心的去接受，努力改正自己不好的一面，为幼儿们提供更好的服务，让他们在园里得到好的教育和教学。也请大家支持我的工作，我会把这份工作给做好的。那么接下来的一学期、一学年，我们就共同努力去做好工作，让幼儿能顺利的升入小学。

谢谢大家。

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幼儿园大班班主任家长会发言稿

各位家长、老师：

你们好！

今天在我们大班开展这次的家长会，很感谢你们能到来。幼儿园开学了，我的工作也开始了，孩子们也都要上课了。家长们应该也知道孩子进入大班了，还有一年孩子就要从我们的幼儿毕业，所以召开此次家长会，也是希望家长能够与我和其他老师们配合工作，把大班的幼儿教育好，让他们能够在幼儿园最后的一学年里学好知识，拿着行囊走向小学的路程。

首先，我先来讲一下本学期我的主要工作。这学期我会加大幼儿学习的强度，作业会适量的增加，对幼儿的管理也会加强，也会进行多次的家访，也是方便自己和家长们有更多的交流，同时去了解孩子更多的情况。当然家长会的召开本学期也会增加，就希望各位家长能做好准备，希望大家能准时参加。家长会是我与家长们交流和沟通比较多的一个活动，也更能让我们之间的关系得到加强，所以还请能够来参加的家长尽量来，现在向大家说明这个工作情况，也是希望给大家打好预防针，以及做好心理准备，大班学习的这一年是个持久战，需要我们共同努力去把它做好。

其次，本学期对于孩子们的活动也会适当读的增加，也是给孩子们学习的时候能丰富他们的生活。就最近要去开展的一项活动就是秋游，现下已经到了秋季，天气凉爽，风景宜人，我想开展这个活动应该可以让孩子增添生活的乐趣。这个活动如果可以的话，还是希望家长也可以一起参加的，这样是可以促进你们与孩子之间的感情的。除了上面这个活动，我也会尽可能多的展开其他系列的活动，让幼儿在大班这个阶段学习与生活是并重的，尽量去让幼儿感受到在幼儿园的学习是很快乐的事情。

最后，本学期我会跟其他老师更好的去配合，一起合作把幼儿的教育教学工作做好，帮助大班孩子们把学习搞好，让他们在结束大班学习进入小学后，也不会因为在幼儿园的基础没有打好而感到很大的压力。我会努力的按照幼儿园的指示把我班主任工作做好。在这里也特别的希望各位家长在本学期里如果我的工作有做的不好的地方，希望给出你们的意见，我会进行修改的。在此感谢大家今天的参会，我们大家一起加油把大班幼儿的工作做好。

谢谢大家！

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