幼儿园开学父母要做哪些准备？2020幼儿园开学准备

九月份幼儿园就要开学了。有的幼儿园因为疫情的原因已经有一个学期没有开学了，很多孩子都呆在家里。没有小伙伴玩耍，没有幼儿园的游戏活动，就在家看动画片，玩手机。有家长说：再不开学我都要疯了！

现在，很多幼儿园已经开始在做开学前的准备了。我们院利用这一个学期把全院都装修了一下，院里焕然一新。这几天，所有的职工都在搞卫生、搬东西，想给孩子营造一个整洁的环境。

幼儿园开学后，会面临很多问题。特别是疫情还没有过去，很多家长都非常担心孩子在幼儿园会不会感染新冠病毒？因为孩子的抵抗力是非常弱的。

上幼儿园后，家长和孩子应注意哪些问题呢？

一、父母要教育孩子配合老师，按要求测量体温。

1.测量体温的要求。

早上，当家长送孩子进幼儿园时，每个人都要按要求排队进行体温测量。家长带孩子在排队时，两人之间要保持一米的距离，并站在等候线外等候，一个一个测量体温。

孩子和成人第一次测量体温在大门口用机器测量。进园后，由保健老师用额温枪进行第二次测测量体温。人体正常体温在36度到37度之间。超过37.3即属于发热。如果体温出现问题，家长则不能带孩子入园。

2.父母要事先教育孩子配合老师进行体温测量。

在幼儿园里，每个孩子每天会进行五次体温的测量。中午在午睡前后各测量一次、离园前还会测量一次。孩子在家里是不会这样测量体温的，因此，有的孩子在测量体温时会表现得不耐烦。家长要事先告知孩子，老师会给你测量体温，这是规定，希望孩子能够配合。

二、要勤洗手，养成讲卫生的好习惯。

我们的手每天都摸过很多东西，手上的细菌是非常多的。而且孩子很喜欢把手放进嘴里、鼻子里，这是非常不卫生的。因此，父母在家里就要教育孩子，要讲卫生，勤洗手。在幼儿园里也是如此。

1.掌握正确的洗手方法。

我们平常在家都不会太讲究洗手的方法，打一下肥皂，搓两下就完了。在幼儿园里，孩子洗手时间不能太短，不能少于20秒。而且孩子洗手要按步骤进行。一般来说有七个步骤：

(内) ：掌心对掌心，手指并拢，相互揉搓。

（外）：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。

（夹）：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。

（弓）：弯曲各手指关节，使关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行。

（大）：大拇指在对侧手掌中揉搓，双手交换进行。

（立）：将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓，双手交换进行。

（腕）：清洗和揉搓手腕及手臂，双手交换进行。

2.孩子要勤洗手。

孩子在幼儿园里，每天要玩玩具，会到处摸物品。在户外活动时，会触摸各种运动器材。这些都是公共物品。当孩子使用完后，要及时洗手。

孩子在咳嗽、打喷嚏后要洗手。孩子在打喷嚏时，不要直接用手捂住口鼻。正确做法是使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻。用过的纸巾应丢弃在垃圾箱内，然后彻底清洗双手。

孩子在大小便后要洗手。有的孩子在小便后没有洗手的习惯，我们要教育孩子小便后也要洗手。每次洗手时都要按照上面洗手的七个步骤进行。幼儿园里配有消毒液、洗手液等等，老师会教会孩子使用。

另外，孩子还要注意讲卫生。比如：不把手放进嘴里，不用手擦眼睛等等。

三、孩子之间要保持一米的距离。

以前孩子上幼儿园时都是坐在一起的，两个孩子之间靠得很近。但是，现在孩子之间要保持一米的距离。很多父母都有疑问，孩子之间离得这么远，他们怎么在一起玩呢？

因为疫情的原因，现在规定每个人都必须保持一米的距离。孩子保持一米的距离也是可以玩耍的，只是在身体距离上会感觉有点远。孩子会有点不适应。但是，当孩子形成习惯以后就好了。一切都要把安全放在第一位。

另外，孩子们在上厕所排队、洗手和午睡时都必须要保持一米的距离。因此，父母在家里也要教育孩子，不要和别的孩子拉手、拥抱等等。老师也会注意不和孩子近距离的接触。

四、父母要培养孩子的生活自理能力。

小班的孩子在入园前，父母要培养孩子的生活自理能力了。很多孩子在家里是不会自己吃饭、不会穿脱衣服和上厕所的。但是，孩子上了幼儿园后，就要学会自己做这些事情了。

1.教会孩子自己吃饭。

以前，在我们幼儿园里有很多孩子不会自己吃饭。家长非常担心孩子在幼儿园吃不饱，每天接孩子时都会问老师。其实，班上的老师和保育员都会轮流给孩子们喂饭。但是，孩子也要慢慢学会自己吃饭，不能一直依赖别人。当孩子有了较强的生活自理能力后，他对自己也会充满信心。

2.教会孩子自己穿脱裤子上厕所。

有的孩子在上幼儿园小班后还要用纸尿裤。妈妈说：孩子不知道什么时候要上厕所，总会拉在身上。纸尿裤不离身会造成孩子难以自主排便。他们总会依赖纸尿裤，而不愿意上厕所。

父母有意识的训练孩子自己上厕所，自己穿脱裤子。上了幼儿园后，这些事情都要学会自己做了。有的孩子实在是不会上厕所，保育员也会帮助孩子，但是我们依然要培养孩子的生活自理能力。

3.教会孩子主动表达自己的需求。

孩子刚上幼儿园对老师不熟悉，当他们有需求时会不敢说。有的孩子渴了不敢说要喝水、想要大小便也不敢说。父母要教孩子主动向老师表达自己的需求。告诉孩子，老师就像自己的妈妈一样，有什么事情就大胆对老师说好了。同时，父母也要和老师进行沟通，让老师了解孩子的情况。

古话说：“3岁看大，7岁看老！”从孩子的生活习惯中就可以看到他7岁的样子。因此，养成良好的生活习惯，拥有生活自理能力对孩子来说是非常重要的。

五、家长要尽量来参加家长会。

每个学期在开学不久后，幼儿园都会安排家长来参加家长会。在家长会上，园领导和老师会对一个学期的教学安排、卫生保健和一些常见问题做详细的介绍。如果家长对幼儿园有什么问题，可以当面提出来，院领导会给予说明。

有些家长没有来参加，他们就会错过很多信息。也少了一个和老师交流的机会。那些没来的家长，事后会通过过微信来问老师。但是，这样做会占用老师大量的时间，而且老师不能把家长会上所有的事情都对家长讲完。我们建议家长最好能来参加家长会，了解幼儿园的教学和活动安排。

六、注意事项。

有些孩子身体有一些疾病。比如：有的孩子有心脏病、有的孩子严重贫血、有的孩子免疫力低、还有的孩子经常脱臼等等。

父母要及时告诉老师孩子的身体状况。这样，在开展活动的时候，老师就会特别留意这些孩子。以免出现意外。

当孩子生病不舒服时，家长尽量不要让孩子上幼儿园，让孩子在家里休息。因为这个时候孩子的免疫力是非常低的，他自己也会感到不舒服。

班上的每位老师都会观察孩子的情况，每天都要填登记表，严防孩子病毒感染。但是家长也要配合，尽量不要带孩子去人多的地方，减少与他人的接触。

晚上要让孩子早一点睡觉，早睡早起，充足的睡眠能提高孩子的免疫力。而且，早点来上幼儿园，可以进行晨间活动，这是孩子的户外活动之一。

疫情一天没有过去，我们就一天不能放松。保证孩子在幼儿园的安全，需要我们共同努力。您的孩子就要上幼儿园了，您都准备好了吗？

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入园准备读幼儿园要准备什么

九月份，轻柔的秋意渐渐涌上幼儿园，迎接着新学期的到来。一大早，幼儿园里充满了欢声笑语，孩子们穿着整洁的校服，手牵着家长们来到了这个温暖的大家庭。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“入园准备读幼儿园要准备什么”，以供参考，欢迎收藏阅读！

小孩上幼儿园需要带什么

第一、姓名贴

有贴纸的、有印章的、有缝上去的、有带照片的，每个幼儿园要求不同，家长报名后，会有幼儿园老师跟你联系，到时候问问老师，或者高一届的幼儿家长，提前给孩子准备，姓名贴很重要，刚入园的时候，老师记不清孩子的姓名，区分不了孩子的物品，所以孩子的衣物、被褥等都需要贴上，以免拿错物品。

第二、证件照

新生入园必备物品，我们幼儿园要求的是白底的证件照，每个幼儿园可能不同，提前带孩子拍一套，不论幼儿园要什么颜色，都可以更换背景颜色，非常方便。

第三、被褥

有的商家会问家长，需要一套还是两套，一套是冬被，两套是夏被+冬被，家长们只需要订购一套冬被就可以了哦，夏天这么热，孩子只要盖被套就可以啦，不要多花钱哦。

第四、替换衣服

这套衣服是放在幼儿园的，包括内裤、袜子、鞋子、上衣、裤子，因为小班的孩子经常会尿裤子、或者尿床。

第五、水彩笔、勾线笔、油画棒、图画本、超轻黏土

每个幼儿园要求可能不同，我们幼儿园要求，水彩笔、油画棒、超轻黏土是12色的，当然，你给孩子买24色的，老师也没有意见，这套是放在幼儿园的，请给孩子做好标记，贴上姓名贴。

第六、篮球

篮球一定要给孩子写上名字，不然就拿混了，我给柠檬买了两个新篮球，结果，一个也没有拿回家。

第七、遮阳帽

幼儿园的生活很精彩，孩子们经常在操场上做活动，遮阳帽必不可少，不然，3年后，你会得到一个又黑又高的小黑孩儿。

第八、水杯

有的幼儿园需要孩子自带水杯，有的幼儿园是不需要的，请家长们提前问老师。

宝宝入园前要做好哪些准备

多角度综合考虑宝宝入园时机

目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适，父母可以从以下几个角度综合考虑，做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑：父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。当为宝宝选定一家幼儿园，送宝宝上幼儿园时，父母应做好充分的心理准备，安排好接送宝宝的时间。尤其是家中的老人，更要安排好自己的业余生活，不至于不看护宝宝，自己空虚，时不时打电话问宝宝在园情况或者到幼儿园看宝宝。成人的心理没调节好，将影响宝宝的入园情绪，也干扰老师的正常教学。

从幼儿园的角度来考虑：幼儿园是教育机构，不是看护机构

幼儿园是教育机构，主要对宝宝起到教育的目的。如果是2岁以下的宝宝，主要是以看护为主，而幼儿园的教师大多比较年轻，有很多是没有孩子的，因此看护的经验不足。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了，老师缺乏看护宝宝的敏感性，不能及时发现，对宝宝的生活照顾难免不够周全。

从家庭来考虑：有些家庭环境不利宝宝更好地成长

如果家庭中是隔辈带宝宝，老人比较娇惯孩子，不能正确指出宝宝的缺点和不足，将影响宝宝对是非的辨别能力，不利于良好习惯的养成。这时，最好送宝宝到幼儿园接受正规的教育。

有的家庭是保姆带宝宝，教育的方法及观念都比较落后，保姆的文化素质低，这样会影响宝宝的个性发展。因此适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝，家庭成员比较简单，宝宝缺乏必要的交往，比较孤独，这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。

从宝宝的角度来考虑：宝宝的生理及心理条件都具备

宝宝到了2岁，开始出现自我意识的萌芽，他开始喜欢社会交往，同时宝宝也能独立行走，语言能力也有很大提高，能听明白日常用语。他的控制能力具备，协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园，不会给幼儿园老师带来过大的工作压力，宝宝入园时机比较成熟。

低龄宝宝入园利弊分析

不少父母认为独生子女在家中缺少玩伴，不容易合群；交由老人或保姆照顾，孩子容易任性且独立性差；老人精力有限保姆文化低，孩子在家学不到相应的知识，所以应该尽早送孩子进幼儿园。的确，宝宝进入幼儿园，对其自身发展是有益处的。

1．幼儿园生活讲究科学、有规律，注重营养均衡、合理的体育活动，再加上有教师细心照顾，有益于宝宝的身体健康。

2．宝宝在幼儿园许多事情都要自己做，可以发展宝宝的自理能力，培养宝宝的独立意识。

3．与很多小朋友和老师交往，有助于宝宝发展掌握处理人际关系的能力，这点对独生子女显得尤为重要。

4．幼儿园的保育教育以幼儿的全面发展为目标，要求科学地进行保教活动，能有效地促进宝宝身心均衡、全面地发展。

基于以上几点，宝宝上幼儿园是件好事，更有利于他们的成长。但幼儿园又不同于家庭，教师不可能像父母对待子女一样将注意力长时间专注在一个宝宝身上，因此，年龄过小的孩子，特别是身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜过早入园的。

美国最新一项研究发现，无论幼儿园有多好，那些较早或较久待在幼儿园的儿童在整个小学时期更容易出现攻击性行为，而且更不听话。研究人员推测，老师经常无法帮助幼儿调节和转移压力，如解决孩子争玩具、争活动场地等问题，因为老师更多的是把精力放在维护群体的和谐上。

为了印证以上说法，英国剑桥大学著名心理学教授兰姆和同事在3000名幼儿中展开了研究，结果发现，入托前9个月儿童体内的应激激素--皮质醇的水平是未入托的同龄孩子的两倍。而且，上幼儿园的幼儿年龄越小，压力值就越大。因此，过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法适应集体生活，会在心灵深处烙下伤疤，影响孩子的健康成长。

那么，对于像小洁这样年龄过小，父母都要上班，又没有其他合适的人可以帮忙照看的宝宝来说，应该怎么办才能让宝宝得到较好的照料和教育呢？

如果除了送宝宝去幼儿园实在没有其他办法，妈妈可以尽量为宝宝选择一所离上班的地方近的，师资条件相对好一点儿的幼儿园。在宝宝最初上幼儿园的几周，妈妈可以争取到幼儿园与宝宝共渡难关。等宝宝渐渐适应了，便可以逐步减少陪伴宝宝的时间。傍晚妈妈把宝宝接回家后，应当多抽出一点儿时间，和爸爸一起为宝宝创造一个温馨、快乐的氛围，如陪宝宝一起玩玩具，给宝宝讲故事，带宝宝做游戏等等，让宝宝感到轻松愉快，为宝宝进行“解压”。

宝宝入园父母需提前做好充分准备

现在，不少宝宝2岁多就被送去幼儿园了，虽然跟妈妈分离的时候也健健康康、快快乐乐的，但妈妈们因为对宝宝的发展、需求等方面不是太了解，认为宝宝只要不哭不闹就大可放心，尤其那些平时很活跃，不怎么认生的宝宝，妈妈更容易忽略宝宝入园前的适应问题。因此，妈妈需要为宝宝入园提前做好充分准备。

1．和宝宝讲讲幼儿园

在宝宝临上幼儿园的前1个月，妈妈就可以告诉他：“每个小朋友都要上幼儿园，你下个月也要上幼儿园了。幼儿园里有好玩的玩具，有其他小朋友和你一起玩，还有老师教你们唱歌、跳舞、做游戏。妈妈每天送你过去，到了下班时，再把你接回来。”提前告诉宝宝这些，让他明白妈妈送他去上幼儿园是一件令人高兴的事，而不是将他放在一个地方不管了。

父母切忌用“上幼儿园”来吓唬宝宝，如跟他说“在幼儿园可就有人管你了；在幼儿园可不如在家好；再不听话，就把你送到幼儿园。”当然也不要过分描述幼儿园有多好多好，否则去了之后反差大，宝宝反而感到失落。

2．带宝宝熟悉环境

在熟悉的环境中，宝宝会消除恐惧感。妈妈可以在周末带着宝宝去幼儿园看看。在去的路上，妈妈可以和宝宝一起讨论周围的环境，如“你看，那儿有一棵大树，这里有一家便利店，妈妈每天在这儿给你买好吃的。然后，咱们沿着花园里的小路往前走，一直走到头，就是幼儿园了。”走到幼儿园外，要有意识地让宝宝看看，幼儿园的院墙上画着什么；大门是什么形状、什么颜色的，如果有画，要给宝宝讲一讲，加深宝宝对幼儿园的好感。

有些幼儿园允许参观，那就可以带着宝宝参观一番。院子里一般是大型体育设施，妈妈可以陪着宝宝玩一会儿。再带着他看看，院子里种了什么花草树木、养着什么小动物、有什么有趣的东西等等，加深宝宝对幼儿园的熟悉程度和好感。如果能参观室内，那就更好了，可以领着宝宝到处参观，比如厕所、洗手池、卧室、游戏室等等。

3．培养生活自理能力

妈妈要培养宝宝独立进餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服、鞋袜的能力。在家中建立必要的规则，培养孩子的规则意识。比如，饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让宝宝在家中随心所欲、毫无规则意识，否则孩子入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。

宝宝在家的时候，妈妈也可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的活动。如帮助宝宝建立适宜的午睡习惯，一般幼儿园的午睡安排在中午12点至下午2点半。早上入园时间为8时左右，晚间睡眠时间最好不要晚于9时。

4．让宝宝用语言表达愿望

宝宝在家的时候，跟父母交流可能不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至宝宝的愿望得不到满足，会使他们感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此，要告诉宝宝在幼儿园有什么需求要主动跟老师说。另外，父母对孩子说话时，也要尽量清楚、礼貌、语气温和，发音准确，不要用叠音字。

5．为宝宝创造交往的机会

从宝宝入幼儿园起，就标志着集体生活的开始。与独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与许多小伙伴一起生活。因此，妈妈应教宝宝学会关心他人，与同伴分享玩具与食品，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困难环境的人。平时有空妈妈也可有意带宝宝去小朋友较多的场所，为宝宝创造交往的机会，让宝宝在具体的交往环境中学会与人交往，帮助宝宝早日适应幼儿园生活。

宝宝入园前需要做足哪些准备

1、让宝宝学会自己吃饭喝水

吃饭问题总是父母们比较操心的，大多数的宝宝在上幼儿园之前都是爸爸妈妈、爷爷奶奶喂饭长大的，甚至都没有自己拿过碗筷，然而，上幼儿园了，吃饭喝水这些问题也只能靠自己了。家长们需要在宝宝入园前就训练宝宝自己动手，来解决吃饭喝水问题，经过一段时间的训练，他们就可以自己解决吃饭喝水的问题了，再送宝宝入园，爸爸妈妈们也才放心喔！

2、训练宝宝独自解决大小便

说完了吃饭喝水的问题，解决大小便也是个问题，如果宝宝到了上幼儿园的年纪，还不能自己解决大小便，那可真是太麻烦了。家长们最好在宝宝一岁半左右就开始训练宝宝自己如厕，这样到宝宝上幼儿园的时间，就有大把的时间训练孩子自己解决大小便问题。以免到了幼儿园里，一旦尿湿裤子，被其他小朋友嘲笑，也会影响孩子的身心发育和心理健康。

3、训练宝宝独立入睡

从宝宝进入幼儿园学习开始，基本上都是一整天待在幼儿园里的，午饭后还会有两个小时左右的午睡时间，对于宝宝独立入睡的问题，家长们也应在入园前训练好，以免孩子在幼儿园午睡时睡不着或不敢睡而影响身心健康。从入园前的半年就开始训练孩子独立午睡吧，让孩子养成独立午睡的好习惯是非常有益处的。

4、训练孩子独立自主

有些宝宝是非常爱黏着爸爸妈妈的，只要爸爸妈妈一不在身边，就会非常不高兴，甚至是产生恐惧心理，这是孩子过分依赖父母所导致的。然而，孩子终究要离开父母，有自己的生活和学习的圈子，在孩子上幼儿园之前，家长们就应训练孩子学会独立自主，即便爸爸妈妈不在身边，自己也能够照顾好自己，更要让孩子学会清晰地表达自己的想法，有问题要大胆地说出来，这样一来，孩子在幼儿园里生活，家长们就不用操心了。

在宝宝进入幼儿园之前，家长们需要给孩子做好一切准备工作，训练孩子积极适应新的环境，这更加有利于孩子的身心发育，以免宝宝不能够适应幼儿园的新生活而排斥入园、或因在幼儿园里遇到问题措手不及而发生危险。以上几点家长们要记牢，在宝宝还没有上幼儿园时就开始训练吧，不仅让父母更轻松更放心，还可以更好地锻炼孩子各种自理自立的能力，对孩子的发展更加有益处。

2020昌吉州各幼儿园做好新学期开学准备工作

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9月15日开始，昌吉州各幼儿园将按照先农村后城市，先大班、中班，后小班的顺序陆续开园。为确保开学后幼儿们的健康安全，及时消除隐患，为幼儿提供一个更加温馨舒适的生活、游戏和学习环境，昌吉州各幼儿园已开始对校园内外的卫生进行全方位消杀，做好开学前的各项准备工作。

9月11日上午，阜康市城关镇中心幼儿园冰湖教学点的教师们正在对幼儿园活动室和寝室进行清洁消毒，并对园内饮食设备、燃气等进行检查。该园教师徐怀莉说：“自9月2日起，我校教师就分批对校园内外进行每天三次的消杀，晚上还要进行一小时的紫外灯消毒。目前，全园卫生情况较好，各班都能按照上级要求规范执行，落实到位。”

为给学生们营造健康、整洁、安全的校园环境，昌吉市第三幼儿园教职工齐出动，撸起袖子对整个校园内外环境进行彻底大扫除，对玩具教具、楼梯扶手、餐桌课桌等学生接触较多的区域进行仔细擦拭消毒，确保不放过每一个角落。

9月9日，昌吉州实验幼儿园全体教职员工也进入全面工作状态，教职工们从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面做好新学期开学的各项准备工作。幼儿园教师对户外堆积的落叶、枯枝进行了清扫，对各种大型玩具逐一擦拭。学校安全员还对全园的电气设备、应急灯、燃气、校园环境等进行了仔细的检查，确保幼儿园整洁一新、安全无隐患。

昌吉州实验幼儿园副院长殷咏梅说：“近期，我们正在对学校学生及家长的健康状况进行摸排记录，对老师们也进行了防疫知识培训。老师们还对幼儿入园、离园以及幼儿在园的一日生活等各环节都进行了深入、细致的研讨，为新学期开学做足前期准备。”

幼儿入园准备

早一点认识幼儿园为了让孩子喜欢上幼儿园，家长可以常带孩子到幼儿园附近走走，让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具，看看哥哥姐姐在上面快乐游玩，让孩子产生去幼儿园的欲望。家长还可带孩子进入幼儿园参观，熟悉班级环境，让丰富的玩具、漂亮的环境设计、舒适的小床吸引孩子，减少孩子入园时对新环境的陌生感。现在很多幼儿园都建有自己的网站，栏目齐全，内容丰富。家长可以常和孩子一起浏览幼儿园的网站，欣赏幼儿园里孩子们快乐的活动画面，向孩子介绍活动的内容，告诉他们："宝宝马上要上幼儿园了，爸爸妈妈也可以在这里看见你的照片了。"慢慢地让孩子对幼儿园产生向往。早一点熟悉园内生活孩子在家与在幼儿园的生活规律有所不同，例如在家孩子不想午睡，可以不睡，或晚一点睡，可在幼儿园有固定的午睡时间。家长需要了解幼儿园作息制度，熟悉幼儿园的一日生活，根据幼儿园的作息时间帮助孩子调整作息时间，使孩子的家庭生活和幼儿园生活有较好衔接。入园前，家长可以提前帮助幼儿树立初步的规则，培养孩子的规则意识，共同引导孩子在日常生活中养成良好的习惯，如饭前便后要洗手、好吃的大家分享、好玩的大家一起玩、玩具要收归等。家长在孩子面前要言行一致，给孩子潜移默化的影响。在家里，家长通过关注孩子的动作与神情了解孩子的需求。入园前，家长可以适当延缓自己的回应，让孩子表达自己的需求，如我要喝水、我要小便……当孩子能够说出自己的需求时，家长及时给予表扬、鼓励。做力所能及的事，是孩子适应幼儿园集体生活的重要基础，如自己握勺子吃饭，洗手，擦嘴，穿脱鞋子和简单的衣服等。在家里，家长要放手让孩子先去尝试，要教给孩子准确的操作方法，孩子在做的时候，家长要有耐心，学会等待，要给予孩子一定的时间。孩子自理能力强，适应新环境也就较为容易。早一点产生安全感很多幼儿园都会在幼儿入园前组织老师家访。家访是父母、孩子与老师沟通的好机会，家长要安排出时间，尽量家人都在家。家长要考虑好咨询老师的话题，要如实反映孩子的喜好、自理能力及一些特殊情况，如孩子有过敏史，过敏源是什么，孩子平时不愉快时会有攻击性行为，其他的特殊关照等。家访中，家长、老师和孩子最好一起拍摄合影，家中留几张，平时可以经常让孩子认一认，尽快熟悉自己的老师，逐步让孩子产生安全感。家长可以经常带孩子和准备一起入园的小朋友交往，让他们一起玩耍，一起分享玩具、食品，帮助他们建立友谊，成为好朋友。当孩子们来到幼儿园，找不到自己的亲人时，还能和自己熟悉的小伙伴一起玩。对于个别特别恋家的孩子，家长要事先和老师沟通，准备一些孩子喜欢的、平时常用的物品，让他们带在身边，如有的孩子不肯独自午睡，可以让他带个喜欢的玩具，陪他一起睡，有的可以带上孩子在家午睡时盖的小毯子，让他们有一种熟悉的感觉。早一点模拟入园情景早晨入园，孩子与家长分离很痛苦。家长可以创设与孩子分离的机会，让孩子与其他人在一起，也就是让孩子有与父母分离的经历。可以让他独自在小朋友家做客，逐步淡化孩子对家人的依赖性。可以把孩子交给同事，并告诉孩子过会儿来接他，家长和孩子告别时，要拥抱一下，挥挥手说再见，一定要让孩子知道爸爸妈妈暂时离开自己了。家长可以在家中和孩子一起模拟上课，妈妈当老师，孩子和爸爸当小朋友，也可以让孩子当老师，让孩子产生自豪感。家长还可以利用家里的空间，创设一些与幼儿园类似的活动区域，引导孩子做一些模拟练习，如娃娃家游戏，点心店游戏等等，帮助孩子逐步适应新的生活环境。幼儿园的厕所蹲厕较多，部分女孩子会不适应。入园前，家长可以让孩子事先练习蹲厕，家长要解除孩子的紧张心理，告诉他们在幼儿园里蹲厕比坐厕要干净、方便，扶着小把杆很安全。入厕时，鼓励孩子自己拉裤子，当孩子成功时，及时鼓励，让他产生自信心。

做足准备，幼儿园不再怕

做足准备，幼儿园不再怕

听说当地一个中日幼儿园下来一位很优秀的教师，本来打算来年送贺宝宝去幼儿的决定又被改变了。对于，年幼的贺宝宝，正式里面家庭，走上社会的第一步，第一次离开父母的怀抱，独自到一个陌生的环境过群体生活，贺妈妈真的有些担心，因此，总结第一次送贺宝宝失败，入园前替贺宝宝做好准备活动，尽快适应幼儿园的生活，减少害怕、恐惧与挫折等不安全的感受，增强自信心，使贺宝宝顺利度过人生的第一个社会适应难关。

下面把贺妈妈做的一些准备小结，希望可以让更多的孩子不怕幼儿园！

一、心理准备

令孩子产生“向往”幼儿园的感觉，增加孩子对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”，将幼儿园的有趣之处描述给孩子听。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，有许多的玩具，参加种种有趣的活动等等，使孩子从内心向往幼儿园。全家人高兴地谈论上幼儿园的事，并模仿游戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境，家长与孩子轮流扮老师和幼儿，使孩子形成上幼儿园的概念，这样当孩子进入真正的活动室，能尽快融入幼儿园的环境及生活，而不会产生强烈的抗拒。

二、环境准备

家长可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼儿园里大型户外运动玩具，翻一翻家里没有的图书，认识老师和小朋友，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。

由于年幼独生子女的交往较少，一旦从家庭进入幼儿园，孩子的不适应感通常较强，主要是难以适应环境和他人。所以，多带孩子串门，让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的同伴关系，将来上幼儿园时，习惯与同伴一起活动，让孩子结识刚上幼儿园的“大”朋友，孩子年龄相距不远，容易沟通，谈论的是与之密切相关的幼儿园生活。

同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍，常带孩子到户外运动、游戏，对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。

三、自理能力准备

许多孩子的不安全感来自对新环境的生活要求无法理解和难以对应，让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。

家长应多为孩子创设有趣的环境，在日常生活中有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法：如自己握勺子吃饭；用杯子喝水；洗手擦嘴；认识自己的衣服、鞋子；穿脱鞋袜及简单的衣服等等，让孩子学会自己照顾自己。让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了；我热了；我想喝水；我要小(大)便等，并大胆地告诉老师。进行大小便的训练，让孩子学会自己上厕所是非常重要的自理能力内容，可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。

当孩子每次做完后及时给予表扬，让孩子相信自己能越做越好，自信心也会随之增强。先养成其规律生活的习惯与主动的生活，将来才能适应团体生活，不至于因为生活环境的改变而导致适应不良。

四、时间准备

要帮助孩子了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活。家长可以在报名前后了解幼儿园的生活制度，然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中，家长可为孩子制定一个科学的作息时间表，要求他(她)每天按时进餐、睡眠、盥洗、游戏等等，早睡早起，中午要睡午觉，午餐定时定量，并坚持执行，养成孩子遵守时间的好习惯，这样孩子比较容易适应幼儿园的集体生活。

五、物质准备

提前预备开学用品，与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。

为孩子选择一些合适的衣服，既穿脱方便又不妨碍活动；鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。年龄较小的孩子，家长可多为他准备两套衣裤放在幼儿园备用，以备孩子尿裤子、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园，使其产生安全感。准备一个孩子喜欢的小背包，放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。

入园后的注意事项：

1、孩子入园后，家长须立刻离开。有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，让孩子知道只要哭闹就可以有妈妈来，可以不去上幼儿园了。

2、认识新朋友。家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。

3、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。

4、谈论幼儿园的活动：全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动，倾听他(她)谈论在幼儿园参加的活动；认识的老师、小朋友；共同欣赏孩子带回来的作品和奖品，可能只是画的几棵小草、一个苹果或五角星贴画，都会对孩子产生巨大的强化与激励作用。

总之，幼儿入园不仅是对宝宝，也是对父母的一次挑战与考验，尽快缩短孩子在幼儿园的不适应期，使上幼儿园早日成为孩子每天最快乐、最向往的事。