小班假期安全育儿知识：教育孩子有安全意识

生活中处处存在着安全隐患，家长又不能够时时在孩子身边保护他们，故而让孩子们学会区分哪些是危险源才是最重要的，教育孩子有危机意识，完善孩子的安全教育已经成为了现代教育的重要分支。

安全教育是为了让孩子拥有一定的自我防范意识，但是有不在于让孩子觉得世界上所有事情都是危险的，只有父母的保护才能够让他们远离危险。大人们平常也不要太过紧张，因为父母的情绪也会影响到孩子的情绪，如果父母在给孩子进行安全教育的时候为了加深孩子的印象故意放大紧张，恐惧的心理，反而会让孩子们觉得很害怕，例如如果妈咪很讨厌小虫子，平常一看见小虫子就情绪大变，那么久而久之，孩子会觉得所有的小虫子都是很可怕的。Yjs21.cOm

孩子的认知范围有限，为了让孩子们能够加深安全意识，最好的方法就是用实际的例子来给孩子进行教育，为了说明电器很危险，那么爸爸妈妈们可以告诉给孩子触电或是随意乱碰电器的危害，要多说几次那么孩子对于电器等就有一定的畏惧心理，即使是父母不在，他们也不会轻易去触碰电器。

爸爸妈妈们可以给孩子准备一些适合孩子使用的工具，例如孩子使用的剪刀等，经过了特殊的处理，安全系数也比较高，这样子也可以让孩子们在使用的时候更加安全可靠。

安全教育是现代教育的一方面，它具有很强的适用性，也是保护孩子们的一种做法，家长们要合理把握好一个度，尽量让孩子们能够独立完成每一个安全教育。

总结：孩子心中应当有一些敬畏的心情，一个无所畏惧的孩子说明他们心中的道德约束以及安全意识非常薄弱，这并不是一个好现象，懂得哪些事情该做哪些事情是不应该做的这才是一个健康成长的孩子。

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育儿知识：怎样对孩子进行安全教育

育儿知识：怎样对孩子进行安全教育

孩子不仅是家庭的宝贝，也是社会的财富，保护好孩子的安全是我们共同的责任。学校教育责无旁贷，而父母则是孩子的第一任老师。

那么，我们大家应该如何去做呢？

首先，我们应该对孩子进行安全知识教育，增强孩子的安全意识。

孩子天生活泼好动，好奇心强，什么都想去看一看、摸一摸。由于他们年龄小，动作的灵敏性和协调性差，同时又缺乏生活经验，在平时玩耍时，他们不知道什么地方能去，什么地方不能去，哪些东西能玩，哪些东西不能玩；因此，日常活动及户外游戏中很容易发生一些事故。因此，我们应当引导孩子正确认识世界，增强他们的自我保护意识。那么我们要对孩子进行哪些安全教育呢？

1、要对孩子进行交通安全教育。

教育孩子过马路时，应遵守交通规则，不在马路上停留、踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏等，上街走路靠右边走。让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%以上，且有呈逐年上升的趋势。因此，对孩子进行交通安全教育不容忽视。

2、要对孩子进行消防安全教育。

要让孩子懂得玩火的危险性。知道如果发生火灾，不仅会损坏财物，还会危及人的生命。让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人或拨打火警电话119。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。

3、要对孩子进行食品卫生安全教育。

我们的孩子大多爱吃零食，因而，我们要教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。不要误吃有毒物品，还要培养孩子正确的饮食方法和习惯。如教育孩子在进食热汤或喝开水时必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑干净，以免鱼刺卡在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。少吃不卫生，过酸、过甜、过辣的小食品。

4、要对孩子进行防触电，防溺水教育。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数的10.6%。对孩子进行防触电教育，一要告诉孩子，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。二要告诉孩子，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。

溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大，有些孩子喜欢到河里洗澡，很容易发生溺水。对孩子进行防溺水教育，一是要告诉孩子不能私自到河边、井边玩耍；二是不能私自到河里游泳；三是当同伴失足落水时，要呼救，并及时就近找成人来抢救，不能自己下水去救。

5、要对孩子进行生活安全教育。

（1）、要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀、水果刀等。

（2）、要教育孩子不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。手不能放在门缝里。还要告诉孩子不要爬窗台，不从楼梯扶手往下滑，以防摔伤等等。

（3）、教孩子让他们知道自己的姓名、校名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

（4）、教育孩子不吃陌生人的东西，不轻信陌生人的话，不随便跟陌生人走，外出玩耍要告诉大人，教给他们有区别的对待陌生人和熟人的方法。教育孩子，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不玩煤气、开水壶、饮水机、药品等危险物品。教育孩子在遇到突然停电等情况时，不慌不乱、不到处跑。

（5）教育孩子，乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。

（6）教育孩子上下楼梯要靠右边走，不推挤。

（7）打雷闪电时不站在大树底下等等。

日常生活中安全隐患很多。希望家长多留心，一定要树立安全第一的意识。孩子掌握了这些基本的安全知识，就会逐步树立安全意识，从而渐渐做到遇事不慌，从容应付。

最后，祝愿我们的每一个孩子都安全、健康的成长，我们每一个家庭都幸福快乐

幼儿防暑安全教育知识

幼儿防暑安全教育不仅要教他们预防中暑，还应该传授一些急救知识，如发现有幼儿中暑时应该怎么处理，如何呼救等，以便在紧急情况下能够及时处理。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿防暑安全教育知识”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿防暑安全教育知识

一、室外防暑

在室外，可以通过以下措施来防暑：

1.避免在中午时分让幼儿在室外活动，可以选择在早晨或傍晚时分

进行户外活动。

2.给幼儿穿透气性好的衣服，避免穿太多衣服。

3.给幼儿戴帽子，遮阳伞等防晒用品，避免阳光直射。

4.给幼儿多喝水，保持水分摄入。

5.避免让幼儿长时间暴露在高温环境中，可以选择在树荫下或室内进行活动。

二、室内防暑

在室内，可以通过以下措施来防暑：

1.保持室内通风，开窗透气，让空气流通。

2.使用空调，但要注意温度不要过低，以免幼儿感冒。

3.给幼儿穿透气性好的衣服，避免穿太多衣服。

4.给幼儿多喝水，保持水分摄入。

5.避免在中午时分让幼儿在室外活动。

三、防暑小贴士

1.多喝水：在高温天气中，人体会大量出汗，容易导致脱水。因此，给幼儿多喝水，保持水分摄入非常重要。

2.避免长时间暴露在高温环境中：在高温天气中，长时间暴露在高温环境中容易导致中暑。因此，要避免让幼儿长时间暴露在高温环境中。

3.注意饮食：在高温天气中，要注意饮食，避免食用过多油腻、辛辣等食物，以免影响幼儿的消化系统。

4.注意休息：在高温天气中，要注意让幼儿适当休息，避免过度疲劳。

5.防晒：在高温天气中，要给幼儿戴帽子，遮阳伞等防晒用品，避免阳光直射。

四、增强他们的防暑安全意识：

1. 热量知识：向幼儿介绍炎热天气的特点，太阳的热量对身体的影响以及如何预防中暑。

2. 水的重要性：讲解水的作用，如消暑、补充水分等，并教授正确的喝水方法和频率。

3. 衣物穿戴：教育幼儿选择透气、宽松的衣物，并鼓励他们穿戴帽子、遮阳眼镜等防晒措施。

4. 阳光防护：提醒幼儿避免在中午高温时段暴露在阳光下，鼓励他们在户外活动时涂抹防晒霜。

5. 室内活动规划：组织室内游戏、手工制作等活动，减少户外活动的时间和频率，确保幼儿在凉爽的室内度过炎热时段。

6. 饮食健康：介绍夏季适合消暑降温的食物，如水果、蔬菜等，并强调食物的卫生和储存。

7. 游泳安全：教育幼儿游泳的基本安全知识，如不单独游泳、不靠近深水区等。

8. 中暑预防：向幼儿介绍中暑的症状和预防方法，并强调在出现不适时及时寻求帮助。

9. 环境保护：引导幼儿养成节约用水、保护环境的良好习惯，培养他们的环保意识。

育儿知识：家庭安全教育有哪些内容？

育儿知识：家庭安全教育有哪些内容？

每对父母都想让自己的孩子活得健康，安全。但是往往由于家长的粗心和忽略，总是让孩子受到无法预知的伤害。那么到底家庭教育有哪些内容呢？

学龄宝宝最容易受到的伤害就是跌伤和碰伤。对于每一对父母来讲，掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何处理外伤口，如何安抚小朋友的情绪等等。

小朋友对家里的每一个东西都有好奇心，尤其是那些能套在头上的东西，所以家长也要注意，不要让小孩子把塑料袋，气球等物件套在自己头上，否则也会导致了窒息，甚至是意外死亡等等。

我们家一般容易出现水渍的地方，例如，厕所门口，厕所地面，厨房地面等，我爱人都铺了网格状的垫子，虽然容易脏，但是完全保护了乱跑乱动的孩子，不至于滑倒摔伤。

有些家长在家里用过的一些尖锐的工具，或者是刀具等，也会乱丢乱放，好些孩子摸到了自然可能学着样儿弄，就会刺破了手指等等。所以，家长在家里用过的工具，最好是要收起来，放在孩子摸不到的地方。

不过，家长也不要过分地保护你的孩子，否则孩子什么生活技能都学不会，对什么都没有安全可否的意识，自然也就更容易出现受伤现象了。如果孩子的生活经验丰富，有些东西，他可以通过自己的经验来判断是否对他有伤害，也能避免了意外的发生。

家长教育孩子时，不要用夸张的吓唬的语言来教育，否则只会让孩子的胆子越来越小，即使是再长大些，也会让孩子胆小无法成熟。

家长一定要反复不断地给孩子进行安全教育知识的传授。你要清楚，你可能一时偷懒，反而导致孩子意外的发生，那时候，你再后悔，就已经来不及了

暑假，让孩子提高安全意识

暑假期间，孩子没有了老师的看护，家长也不可能每天24小时陪着。怎样才能保证孩子们在假期中的安全呢？把孩子关在家里是否安全？孩子外出游玩时需注意哪些事项呢？

“小鬼当家”：用火用电要小心

放假后，很多家长担心孩子外出会有危险，所以上班后，就把孩子一个人锁在家里。其实，家中存在许多容易忽略的隐患，家长需要反复提醒、教育孩子们要小心。

大多数家庭都使用煤气或者天然气，中国关工委健康体育发展中心河南省工作站站长李广卿提醒说，家长用完煤气或天然气之后，一定要把开关关好，并教育孩子不要乱动。

家长要教育孩子正确使用电器，提醒孩子不要用湿手摸电源开关，不要同时开大功率电器，以免发生意外造成危险。孩子如果年龄较小，家长要把水果刀、多功能小刀、剪刀、菜刀等锋利的工具摆放到特定的地方，以免孩子乱动而受伤。

夏天，剩菜和剩饭一定要放进冰箱里，家长上班之前，要交代孩子不要吃生冷食物，孩子的抵抗力比较弱，乱吃东西容易生病。

如果家住高层，家长要特别当心，不要让孩子爬窗户和阳台。最近我市发生了几起意外事件，都是因为孩子独自在家想出去，最后爬窗户被卡，这是十分危险的。

有些小区管理不严，会有陌生人进出社区。孩子独自在家时，如果有陌生人敲门，要教育他先从猫眼里看，然后告诉陌生人改天再来，不管陌生人说什么，都不能开门。

遇到雷电天气时，家长要把家里所有电器的电源都关掉，让孩子呆在家里，不要出去。

外出游玩：交通安全需注意

暑假有两个月，不能把孩子天天关在家里，让他们进行适当的户外运动是必不可少的。交警支队宣传科副科长潘华武提醒家长，孩子外出玩耍前，一定要提醒他注意安全。

暑假天气炎热，很多孩子想去河边玩耍，那是一个很危险的地方，提醒孩子千万不能去。看似平静的河面下其实暗藏危险，一旦不小心失足落水，后果将不堪设想。另外，看到有人落水，孩子们千万不要下水去营救，最好的办法是拨打报警电话，就近找大人来营救。

建筑工地、正在修的道路等都存在很多危险，比如上方落石、挖有竖井等，这些地方都不适合玩耍，家长一定要提醒孩子，不要到这些危险的地方去。

孩子们结伴骑车时，不能在马路上追逐打闹。马路上车多人多，很容易发生交通事故。玩滑板、溜旱冰等运动也必须在指定区域进行。过马路时，不能闯红灯，要走人行横道，一定要从路口过，不能图方便跨越护栏。

天热时动物的性情会大变，容易伤人，孩子在广场或大街上不要逗狗或者猫。网吧、台球室等人员杂乱的地方孩子们最好也不要去，社会上一些闲散人员容易带坏他们。

在野外，孩子们不要喝生水，不吃不认识的野果、野菜，不采摘野花。另外，孩子们要提高自我防范意识，不跟陌生人走，不吃、不喝陌生人的东西。如果发现自己被拐骗，要冷静下来，先自护，再想办法逃走，要和犯罪分子斗智斗勇，千万不能用武力抵抗。

最后，孩子们一定要记住110（匪警）、119（火警）、120（急救）、122（交通警）等几个常用的报警电话，在遇到危险时，第一时间拨打。

安全重于一切，无论是在家，还是外出游玩，孩子们都要时刻注意安全，提高自身的安全保护意识、自我防范意识，这对于孩子一生都是十分有帮助的。

育儿观念：浅谈如何培养孩子的安全意识

育儿观念：浅谈如何培养孩子的安全意识

为了生活，部分学生家长忙于工作，特别是外来务工家长对子女的安全监护意识淡薄，对子女的监管不力；有些家庭又过多的对孩子进行保护，使许多学生缺乏安全意识，面对具体问题时显得束手无策。其实无论是教师、父母或者警察，都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护，只有学生自身具备了安全意识和能力，方可一生平安。怎样才能让学生树立安全意识呢？

一、常抓不懈，时时提醒。

安全教育是一项必须常抓不懈的工程，平时宣传教育要不厌其烦，时时提醒。特别是低年段，对危险没有预见性。所以我总是身边显而易见的危险进行现场说教，或以生活中的典型安全事故，以引起全班学生对安全问题的高度重视。用血淋淋的事实刺激他们的神经，来帮助他们树立自身的安全意识。让他们认识到危险就在身边：践踏事故、开水烫伤、食物中毒、运动伤害、煤气中毒……这些安全问题随时都有可能发生在每一个人身上。一定要提高警惕，防患于未然。

二、多形式的进行安全知识及应对方法的教育。

小学生处在启蒙教育和基础教育阶段，缺乏对安全知识的学习和了解，要让学生树立安全意识，教师还必须要教给学生必要的安全知识，强化学生的安全意识。必要的安全知识包括：一、意外发生时的应急措施，（遇到意外，会打报警电话、急救电话、简单小伤的应对等）二、掌握基本的安全常识（如户外交通安全、校园安全、居家安全、自身安全、食品安全等），让学生牢固树立安全意识，掌握自救自护的方法，锻炼自救自护的能力。我所带的是低年段的学生，长篇的理论说教学生听不懂，无兴趣，容易造成听不进，不愿听的现象，所以教育方法应当多形式，如

1、利用周　一升　旗仪式“国旗下讲话”、这时学生的注意力容易集中。班队活动是安全宣传的重要形式，许多易发生的危险，教师都可以通过情景剧，现场讨论，猜安全谜语、学习安全儿歌、看录像这些让学生喜闻乐见的形式让学生加以防范。同时，放学站队、晨会、夕会、黑板报等都是对学生进行安全知识教育的有利形式。

2、加强家校联系，齐抓共管做好学生的安全教育与管理。教师可以结合家长会、利用上门家访、发放相关的《告家长书》这些活动向家长及监护人及时进行安全提醒和指导，定期聘请法制副校长为家长、师生“以案说法，共同增强家长和学生重视安全的自觉性和防范意识。

3、和我们的校本综合实践相结合。每个学校都制定了综合实践活动课程，针对低年段学生年龄特点，可以编写《学生安全常识歌》，谱成歌曲教学，运用琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生接受；高年段可以进行主题活动学习了各类安全知识和自救自护常识，对安全隐患的探究和归因的过程中看到了不良行为的危害性，从而能自觉规范自己的日常行为，增强了安全意识，懂得了如何进行自我保护

4、还可以开展形式多样的安全教育活动和演练，如“安全知识竞赛”、“交通安全知识专题讲座”，观看安全教育动漫片等多种形式的安全教育；定期组织各种安全演练，如：“防踩踏安全演练”、“地震逃生安全演练”、“火灾逃生演练”等增强学生的安全意识，提高学生应对突发安全事件能力。

三、注重养成教育，培养学生的良好习惯。要抓好学生的安全教育,重点就是要从小事做起抓好学生良好习惯的养成教育。上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育；“勤剪指甲勤洗手”的个人卫生教育；进出教室、遇到转角楼梯先停三秒；课间活动不追、不跑、不打、不闹等，严格训练，反复要求。为了发挥学生的积极性，还可以以“文明班级”、“文明学生”评选为平台，通过大队部的监督和管理，对各班学生的个人卫生、个人文明等实行自主管理，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

其四，常检查。为了确保安全教育落到实处，做到周周有安排、有检查、有总结。可以利用班干部和安全小卫士协助教师经常检查教学设施是否存在隐患，课间安全隐患检查学生是否携带刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园，发现问题及时整改。