一、说教材 《能干的小手》是省编教材小班上学期主题六《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于: 1、小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅...
一、说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩。重复性...
小班音乐《好听的歌》说课稿 一、说教材 1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳...
一、说教材 《能干的小手》是省编教材小班上学期主题六《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于: 1、小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅...
小班绘本《小金鱼逃走了》说课稿 我今天说课的内容是小班绘本阅读活动《小金鱼逃走了》。 一、说教材 《小金鱼逃走了》是日本作家五味太郎的绘本。之所以选择这个绘本,是因为:一,它的画面简单,充满童趣,并且...
小班常识《动物的尾巴》说课稿 一、说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动...
一、说教材 这是一首短小又极富有童趣的儿歌,儿歌中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首儿歌作为本次活动的内容。 二、说重点 根据...
有趣的小脚丫说课稿 一、说活动设计意图 幼儿的兴趣来自于他们对某种事物的好奇心,进入中班后,孩子们对人的身体产生了浓厚的兴趣,会产生许多的疑惑,有时候为了满足自己的好奇心他们会无意识的做一些伤害自己的...
学习目标: (1)能力目标:A.学习观察画面内容,培养观察能力。 B.能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物,为什么喜欢,并通过问答、评议、补充等,培养口语交际能力。 (2)情感目标: A.培养喜爱小动物...
一、说教材我从三方面来说一下教材:1、社会现状:当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因为分辨不清真假太听信陌生人的话而...
小班语言活动《小动物冬眠》说课稿 一、说教材 冬天到了,天气越来越冷,小动物们有着各自不同的过冬方式:迁徙、存储 食物、冬眠、换毛……在这一自然现象的背景下,我创编了儿歌《小动物冬眠了》讲述熊、蛇、刺...
小班《小手歌》说课稿 一、说教材 [教材分析]:尊敬的各位老师大家好!今天我说课的内容是华东师范大学出版社的小班音乐活动《小手歌》。《小手歌》是一首活泼富有童趣的歌曲,歌曲内容有趣,且为幼儿所理解。在...
小班儿歌《小小手》说课稿 《小小手》是一首以幼儿生活经验为主,动作体验性强的诗歌,起初我将目标定位为: 1、在观察图片中理解儿歌内容,并在朗诵诗歌的基础上,学习仿编诗歌。 2、体验有节奏地朗诵儿歌的乐...
一、说教材 这是一首短小又极富有童趣的儿歌,儿歌中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首儿歌作为本次活动的内容。 二、说重点 根据...
一、说教材 《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过,本课配合故事内容安排了四幅图片,让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言,讲述一个完整地故事,教育幼儿遇事要先动脑筋想一想,想清结果...
中班科学活动:小乌鸦喝水说课 现在正值秋高气爽的日子,到处呈显出一派丰收的景象。稻谷跟着微风轻轻地摆动着,默默地等待着人们去收割;豆类宝宝辟辟啪啪撑开妈妈的怀抱,迎接秋天的到来;果树上的果子们,笑盈盈...
【活动目标】 1.学习攀登,发展幼儿协调能力和跑的能力。 2.培养幼儿尝试的精神及勇敢克服困难的品质。 【活动准备】 1.组合攀登架、哨子一只。 2.磁带、录音机。 3.课前丰富幼儿关于消防队员救火知...
学习目标: (1)能力目标:A.学习观察画面内容,培养观察能力。 B.能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物,为什么喜欢,并通过问答、评议、补充等,培养口语交际能力。 (2)情感目标: A.培养喜爱小动物...
下面给大家提供的是“幼儿园说课稿:小壁虎的尾巴”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿...
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